RELACIÓN	175	58	211	64	595	808	1
ENTRE	212	58	235	64	595	808	1
LOS	236	58	250	64	595	808	1
CONSTRUCTOS	251	58	302	64	595	808	1
AUTOCONTROL	303	58	356	64	595	808	1
Y	357	58	362	64	595	808	1
AUTOCONCEPTO	363	58	420	64	595	808	1
EN	263	66	272	72	595	808	1
NIÑOS	273	66	295	72	595	808	1
Y	296	66	301	72	595	808	1
JÓVENES	302	66	333	72	595	808	1
217	520	58	535	67	595	808	1
RELACIÓN	92	73	152	84	595	808	1
ENTRE	154	73	193	84	595	808	1
LOS	195	73	218	84	595	808	1
CONSTRUCTOS	220	73	306	84	595	808	1
AUTOCONTROL	307	73	397	84	595	808	1
Y	398	73	407	84	595	808	1
AUTOCONCEPTO	408	73	504	84	595	808	1
EN	238	88	254	98	595	808	1
NIÑOS	256	88	293	98	595	808	1
Y	295	88	304	98	595	808	1
JÓVENES	306	88	358	98	595	808	1
RELATION	74	111	132	121	595	808	1
BETWEEN	134	111	191	121	595	808	1
SELF-CONTROL	193	111	281	121	595	808	1
AND	282	111	308	121	595	808	1
SELF-CONCEPT	310	111	396	121	595	808	1
IN	398	111	411	121	595	808	1
CHILD	413	111	449	121	595	808	1
AND	451	111	477	121	595	808	1
YOUNG	478	111	521	121	595	808	1
Fermino	128	133	164	142	595	808	1
Fernandes	166	133	213	142	595	808	1
Sisto*,	215	133	244	142	595	808	1
Fabián	246	133	276	142	595	808	1
Javier	278	133	304	142	595	808	1
Marín	306	133	331	142	595	808	1
Rueda**	333	133	370	142	595	808	1
y	372	133	377	142	595	808	1
Sebastián	379	133	423	142	595	808	1
Urquijo***	425	133	467	142	595	808	1
Universidade	206	145	264	154	595	808	1
São	266	145	283	154	595	808	1
Francisco,	285	145	331	154	595	808	1
Itatiba,	333	145	363	154	595	808	1
Brasil	365	145	390	154	595	808	1
Universidad	181	157	233	166	595	808	1
de	235	157	246	166	595	808	1
Mar	248	157	266	166	595	808	1
del	268	157	281	166	595	808	1
Plata,	283	157	308	166	595	808	1
Mar	310	157	328	166	595	808	1
del	330	157	343	166	595	808	1
Plata,	345	157	370	166	595	808	1
Argentina	372	157	415	166	595	808	1
Recibido:	57	190	90	198	595	808	1
10	92	190	101	198	595	808	1
de	104	190	113	198	595	808	1
agosto	115	190	139	198	595	808	1
de	141	190	150	198	595	808	1
2010	153	190	171	198	595	808	1
Aceptado:	418	190	454	198	595	808	1
22	456	190	465	198	595	808	1
de	467	190	476	198	595	808	1
octubre	479	190	505	198	595	808	1
de	508	190	516	198	595	808	1
2010	519	190	537	198	595	808	1
RESUMEN	57	225	101	234	595	808	1
Palabras	71	370	109	379	595	808	1
clave:	110	370	135	379	595	808	1
Autocontrol,	137	370	188	379	595	808	1
autoconcepto,	190	370	246	379	595	808	1
evaluación	248	370	291	379	595	808	1
psicológica,	293	370	341	379	595	808	1
psicometría.	343	370	392	379	595	808	1
ABSTRACT	57	394	108	403	595	808	1
Key	71	538	88	547	595	808	1
words:	90	538	119	547	595	808	1
Self-Control,	121	538	173	547	595	808	1
Self-Concept,	175	538	230	547	595	808	1
Psychological	231	538	287	547	595	808	1
Assessment,	288	538	337	547	595	808	1
Psychometrics	339	538	397	547	595	808	1
Introducción	57	586	108	595	595	808	1
El	71	605	80	614	595	808	1
autocontrol	81	605	126	614	595	808	1
ha	128	605	138	614	595	808	1
sido	139	605	156	614	595	808	1
definido	158	605	190	614	595	808	1
por	192	605	205	614	595	808	1
primera	207	605	238	614	595	808	1
vez	240	605	254	614	595	808	1
en	255	605	265	614	595	808	1
1973	266	605	286	614	595	808	1
por	57	617	71	626	595	808	1
la	75	617	82	626	595	808	1
American	87	617	128	626	595	808	1
Psychological	132	617	193	626	595	808	1
Association	197	617	247	626	595	808	1
como	251	617	274	626	595	808	1
la	279	617	286	626	595	808	1
habilidad	57	631	96	640	595	808	1
para	100	631	118	640	595	808	1
reprimir	122	631	157	640	595	808	1
o	161	631	166	640	595	808	1
la	170	631	178	640	595	808	1
práctica	182	631	215	640	595	808	1
de	219	631	229	640	595	808	1
represión	233	631	272	640	595	808	1
de	277	631	286	640	595	808	1
reacciones	57	644	99	653	595	808	1
impulsivas	103	644	147	653	595	808	1
de	151	644	160	653	595	808	1
un	164	644	174	653	595	808	1
comportamiento,	178	644	247	653	595	808	1
deseos	250	644	277	653	595	808	1
o	281	644	286	653	595	808	1
emociones.	57	656	104	665	595	808	1
Pese	109	656	128	665	595	808	1
a	132	656	136	665	595	808	1
eso,	141	656	157	665	595	808	1
pueden	162	656	192	665	595	808	1
ser	196	656	208	665	595	808	1
identificadas	212	656	267	665	595	808	1
tres	271	656	286	665	595	808	1
abordajes	57	670	95	679	595	808	1
intelectuales	97	670	146	679	595	808	1
que	148	670	163	679	595	808	1
décadas	164	670	196	679	595	808	1
antes	198	670	218	679	595	808	1
de	220	670	229	679	595	808	1
esa	231	670	244	679	595	808	1
definición	246	670	286	679	595	808	1
habían	57	683	84	692	595	808	1
investigado	88	683	135	692	595	808	1
el	139	683	147	692	595	808	1
autocontrol	151	683	198	692	595	808	1
y	202	683	207	692	595	808	1
que,	211	683	228	692	595	808	1
según	232	683	256	692	595	808	1
Harter	260	683	286	692	595	808	1
(1983),	57	695	86	704	595	808	1
serían	88	695	112	704	595	808	1
la	114	695	121	704	595	808	1
psicoanalítica	123	695	178	704	595	808	1
(Freud,	180	695	210	704	595	808	1
1922),	212	695	238	704	595	808	1
la	240	695	247	704	595	808	1
teoría	249	695	272	704	595	808	1
del	274	695	286	704	595	808	1
*	57	733	61	740	595	808	1
marinfabian@gmail.com	64	733	148	740	595	808	1
LIBERABIT:	57	743	102	750	595	808	1
Lima	106	743	123	750	595	808	1
(Perú)	127	743	148	750	595	808	1
16(2):	151	743	172	750	595	808	1
217-226,	175	743	205	750	595	808	1
2010	209	743	225	750	595	808	1
aprendizaje	309	594	355	603	595	808	1
(Skinner,	357	594	394	603	595	808	1
1953)	396	594	419	603	595	808	1
y	421	594	426	603	595	808	1
la	428	594	435	603	595	808	1
neuropsicología	437	594	501	603	595	808	1
soviética	503	594	539	603	595	808	1
(Luria,	309	607	335	616	595	808	1
1961;	337	607	359	616	595	808	1
Vygotsky,	360	607	399	616	595	808	1
1962).	400	607	425	616	595	808	1
Como	323	629	348	638	595	808	1
representante	350	629	403	638	595	808	1
del	405	629	417	638	595	808	1
psicoanálisis,	419	629	473	638	595	808	1
Freud	475	629	498	638	595	808	1
(1922)	500	629	527	638	595	808	1
ha	529	629	539	638	595	808	1
defendido	309	642	349	651	595	808	1
la	351	642	359	651	595	808	1
idea	361	642	378	651	595	808	1
de	380	642	390	651	595	808	1
que	392	642	406	651	595	808	1
el	409	642	416	651	595	808	1
autocontrol	418	642	464	651	595	808	1
estaba	467	642	492	651	595	808	1
asociado	494	642	529	651	595	808	1
al	531	642	539	651	595	808	1
desarrollo	309	655	349	664	595	808	1
de	353	655	362	664	595	808	1
la	365	655	373	664	595	808	1
fuerza	376	655	401	664	595	808	1
del	405	655	417	664	595	808	1
ego.	420	655	437	664	595	808	1
Ahora	440	655	465	664	595	808	1
bien,	469	655	488	664	595	808	1
el	492	655	499	664	595	808	1
superego	502	655	539	664	595	808	1
seria	309	668	330	677	595	808	1
el	336	668	344	677	595	808	1
que	350	668	365	677	595	808	1
controlaría	371	668	421	677	595	808	1
la	426	668	434	677	595	808	1
propia	440	668	468	677	595	808	1
conducta	474	668	514	677	595	808	1
y	520	668	525	677	595	808	1
el	531	668	539	677	595	808	1
comportamiento	309	681	372	690	595	808	1
moral	374	681	396	690	595	808	1
y,	398	681	405	690	595	808	1
por	406	681	419	690	595	808	1
lo	421	681	428	690	595	808	1
tanto,	430	681	451	690	595	808	1
sería	453	681	471	690	595	808	1
una	473	681	487	690	595	808	1
característica	488	681	539	690	595	808	1
estable	309	694	337	703	595	808	1
de	339	694	348	703	595	808	1
la	351	694	358	703	595	808	1
personalidad.	360	694	414	703	595	808	1
El	416	694	425	703	595	808	1
comportamiento	427	694	493	703	595	808	1
moral,	495	694	521	703	595	808	1
a	523	694	527	703	595	808	1
su	530	694	539	703	595	808	1
ISSN:	479	743	499	750	595	808	1
1729-4827	502	743	539	750	595	808	1
218	61	58	76	67	595	808	2
FERMINO	152	63	184	69	595	808	2
FERNANDES	187	63	230	69	595	808	2
SISTO,	232	63	255	69	595	808	2
FABIÁN	258	63	283	69	595	808	2
JAVIER	285	63	309	69	595	808	2
MARÍN	312	63	334	69	595	808	2
RUEDA	337	63	361	69	595	808	2
Y	363	63	368	69	595	808	2
SEBASTIÁN	370	63	409	69	595	808	2
URQUIJO	412	63	443	69	595	808	2
vez,	57	110	73	119	595	808	2
seria	77	110	97	119	595	808	2
influenciado	101	110	152	119	595	808	2
por	156	110	170	119	595	808	2
acontecimientos	174	110	240	119	595	808	2
durante	244	110	275	119	595	808	2
el	279	110	286	119	595	808	2
desarrollo	57	123	96	132	595	808	2
que	98	123	113	132	595	808	2
tendrían	114	123	147	132	595	808	2
una	149	123	163	132	595	808	2
fuerte	165	123	188	132	595	808	2
influencia	190	123	230	132	595	808	2
sobre	231	123	253	132	595	808	2
el	255	123	262	132	595	808	2
grado	264	123	286	132	595	808	2
de	57	136	66	145	595	808	2
autocontrol	69	136	114	145	595	808	2
desarrollado	117	136	166	145	595	808	2
por	169	136	182	145	595	808	2
el	185	136	192	145	595	808	2
sujeto.	195	136	221	145	595	808	2
Ya	71	157	81	166	595	808	2
para	83	157	101	166	595	808	2
Skinner	102	157	133	166	595	808	2
(1953)	135	157	162	166	595	808	2
el	164	157	171	166	595	808	2
autocontrol	173	157	218	166	595	808	2
no	220	157	230	166	595	808	2
seria	232	157	251	166	595	808	2
un	253	157	263	166	595	808	2
rasgo	265	157	286	166	595	808	2
o	57	170	62	179	595	808	2
disposición	66	170	112	179	595	808	2
y	116	170	121	179	595	808	2
sí	125	170	132	179	595	808	2
un	136	170	146	179	595	808	2
proceso	150	170	182	179	595	808	2
por	186	170	200	179	595	808	2
el	203	170	211	179	595	808	2
cual	215	170	232	179	595	808	2
el	236	170	243	179	595	808	2
individuo	247	170	286	179	595	808	2
cambiaría	57	183	98	192	595	808	2
su	102	183	111	192	595	808	2
probabilidad	115	183	168	192	595	808	2
de	172	183	182	192	595	808	2
respuesta,	186	183	228	192	595	808	2
alterando	232	183	271	192	595	808	2
las	275	183	286	192	595	808	2
variables	57	196	96	205	595	808	2
en	100	196	110	205	595	808	2
las	114	196	126	205	595	808	2
cuales	131	196	157	205	595	808	2
la	162	196	169	205	595	808	2
respuesta	174	196	214	205	595	808	2
es	218	196	227	205	595	808	2
una	231	196	246	205	595	808	2
función,	251	196	286	205	595	808	2
teniendo	57	209	91	218	595	808	2
una	94	209	108	218	595	808	2
gran	110	209	128	218	595	808	2
influencia	131	209	171	218	595	808	2
del	173	209	185	218	595	808	2
entorno	188	209	218	218	595	808	2
social.	220	209	246	218	595	808	2
Así,	248	209	264	218	595	808	2
visto	267	209	286	218	595	808	2
como	57	222	79	231	595	808	2
resultante	82	222	121	231	595	808	2
del	124	222	136	231	595	808	2
aprendizaje	140	222	186	231	595	808	2
social,	189	222	215	231	595	808	2
el	218	222	225	231	595	808	2
autocontrol	228	222	274	231	595	808	2
ha	277	222	286	231	595	808	2
sido	57	235	73	244	595	808	2
estudiado	77	235	115	244	595	808	2
por	118	235	132	244	595	808	2
varios	135	235	160	244	595	808	2
autores,	163	235	194	244	595	808	2
como	198	235	220	244	595	808	2
Bandura	223	235	257	244	595	808	2
(1971,	260	235	286	244	595	808	2
1976,	57	248	79	257	595	808	2
1978),	81	248	106	257	595	808	2
Kanfer	108	248	136	257	595	808	2
(1971,	137	248	163	257	595	808	2
1977),	165	248	190	257	595	808	2
Kanfer	192	248	220	257	595	808	2
y	221	248	226	257	595	808	2
Karoly	228	248	256	257	595	808	2
(1972),	257	248	286	257	595	808	2
Mahoney	57	261	95	270	595	808	2
y	97	261	102	270	595	808	2
Thoresen	105	261	142	270	595	808	2
(1974),	145	261	174	270	595	808	2
Mishel	177	261	205	270	595	808	2
y	207	261	212	270	595	808	2
Patherson	215	261	254	270	595	808	2
(1978),	257	261	286	270	595	808	2
entre	57	274	77	283	595	808	2
otros.	80	274	102	283	595	808	2
En	71	296	82	305	595	808	2
el	84	296	91	305	595	808	2
caso	93	296	111	305	595	808	2
de	113	296	122	305	595	808	2
la	124	296	131	305	595	808	2
neuropsicología	133	296	197	305	595	808	2
soviética	199	296	234	305	595	808	2
Luria	236	296	258	305	595	808	2
(1961)	260	296	286	305	595	808	2
y	57	309	62	318	595	808	2
Vygotsky	63	309	100	318	595	808	2
(1962)	102	309	128	318	595	808	2
han	130	309	144	318	595	808	2
tenido	146	309	170	318	595	808	2
una	172	309	186	318	595	808	2
visión	188	309	212	318	595	808	2
diferente,	214	309	251	318	595	808	2
diciendo	253	309	286	318	595	808	2
que	57	322	71	331	595	808	2
problemas	75	322	118	331	595	808	2
con	122	322	136	331	595	808	2
la	140	322	147	331	595	808	2
inhabilidad	151	322	197	331	595	808	2
del	201	322	214	331	595	808	2
niño	218	322	236	331	595	808	2
para	240	322	257	331	595	808	2
el	261	322	268	331	595	808	2
uso	272	322	286	331	595	808	2
adecuado	57	335	95	344	595	808	2
de	98	335	108	344	595	808	2
auto	112	335	129	344	595	808	2
instrucción	133	335	177	344	595	808	2
verbal	181	335	206	344	595	808	2
estaría	210	335	236	344	595	808	2
relacionado	240	335	286	344	595	808	2
con	57	348	71	357	595	808	2
la	73	348	80	357	595	808	2
falta	81	348	99	357	595	808	2
de	101	348	110	357	595	808	2
autocontrol	112	348	156	357	595	808	2
de	158	348	167	357	595	808	2
los	169	348	180	357	595	808	2
impulsos.	182	348	220	357	595	808	2
Específicamente	222	348	286	357	595	808	2
Luria	57	361	79	370	595	808	2
(1961)	83	361	111	370	595	808	2
ha	115	361	125	370	595	808	2
destacado	129	361	170	370	595	808	2
que	175	361	189	370	595	808	2
el	194	361	201	370	595	808	2
comportamiento	205	361	274	370	595	808	2
es	278	361	286	370	595	808	2
controlado	57	374	100	383	595	808	2
por	104	374	117	383	595	808	2
el	121	374	128	383	595	808	2
habla,	132	374	156	383	595	808	2
siendo	160	374	187	383	595	808	2
ella	190	374	205	383	595	808	2
una	209	374	223	383	595	808	2
reguladora	227	374	270	383	595	808	2
del	274	374	286	383	595	808	2
comportamiento	57	387	121	396	595	808	2
infantil.	123	387	153	396	595	808	2
Otros	71	408	93	417	595	808	2
autores	96	408	125	417	595	808	2
también	128	408	160	417	595	808	2
se	163	408	172	417	595	808	2
han	175	408	189	417	595	808	2
preocupado	192	408	239	417	595	808	2
en	242	408	252	417	595	808	2
estudiar	255	408	286	417	595	808	2
el	57	421	64	430	595	808	2
autocontrol.	68	421	117	430	595	808	2
Entre	121	421	143	430	595	808	2
ellos	147	421	166	430	595	808	2
se	170	421	179	430	595	808	2
puede	183	421	207	430	595	808	2
hacer	211	421	233	430	595	808	2
referencia	237	421	278	430	595	808	2
a	282	421	286	430	595	808	2
Meichenbaum	57	434	112	443	595	808	2
(1978),	114	434	142	443	595	808	2
quien	143	434	165	443	595	808	2
ha	166	434	175	443	595	808	2
enfatizado	177	434	217	443	595	808	2
que	218	434	233	443	595	808	2
el	234	434	241	443	595	808	2
autocontrol	243	434	286	443	595	808	2
no	57	447	67	456	595	808	2
representa	70	447	111	456	595	808	2
un	114	447	124	456	595	808	2
proceso	127	447	158	456	595	808	2
unitario	162	447	193	456	595	808	2
y	196	447	201	456	595	808	2
sí	204	447	211	456	595	808	2
multidimensional,	214	447	286	456	595	808	2
involucrando	57	460	111	469	595	808	2
componentes	115	460	169	469	595	808	2
situacionales,	173	460	228	469	595	808	2
perceptuales,	232	460	286	469	595	808	2
cognitivos,	57	473	101	482	595	808	2
actitudes	103	473	139	482	595	808	2
y	141	473	146	482	595	808	2
motivaciones.	149	473	205	482	595	808	2
Todavía,	207	473	242	482	595	808	2
el	244	473	251	482	595	808	2
autor	254	473	274	482	595	808	2
ha	277	473	286	482	595	808	2
afirmado	57	486	93	495	595	808	2
que	97	486	111	495	595	808	2
cada	115	486	133	495	595	808	2
uno	137	486	152	495	595	808	2
de	156	486	165	495	595	808	2
esos	169	486	186	495	595	808	2
componentes	190	486	243	495	595	808	2
puede	247	486	271	495	595	808	2
ser	275	486	286	495	595	808	2
considerado	57	499	105	508	595	808	2
dentro	108	499	133	508	595	808	2
de	136	499	145	508	595	808	2
la	148	499	155	508	595	808	2
perspectiva	158	499	204	508	595	808	2
de	206	499	216	508	595	808	2
desarrollo.	218	499	261	508	595	808	2
Para	71	521	88	530	595	808	2
Harter	91	521	116	530	595	808	2
(1983)	119	521	144	530	595	808	2
es	147	521	155	530	595	808	2
importante	158	521	200	530	595	808	2
destacar	203	521	234	530	595	808	2
tres	237	521	251	530	595	808	2
aspectos	254	521	286	530	595	808	2
relevantes	57	534	96	543	595	808	2
para	99	534	115	543	595	808	2
el	118	534	125	543	595	808	2
estudio	128	534	156	543	595	808	2
del	159	534	171	543	595	808	2
autocontrol,	174	534	220	543	595	808	2
siendo	223	534	248	543	595	808	2
ellos,	251	534	272	543	595	808	2
los	275	534	286	543	595	808	2
procesos	57	547	90	556	595	808	2
cognitivos	93	547	133	556	595	808	2
básicos,	135	547	166	556	595	808	2
los	168	547	179	556	595	808	2
procesos	182	547	215	556	595	808	2
de	218	547	227	556	595	808	2
internalización	230	547	286	556	595	808	2
y	57	560	62	569	595	808	2
los	64	560	75	569	595	808	2
procesos	77	560	110	569	595	808	2
afectivos	112	560	147	569	595	808	2
y	148	560	153	569	595	808	2
motivacionales.	155	560	215	569	595	808	2
Principalmente	217	560	275	569	595	808	2
en	277	560	286	569	595	808	2
lo	57	573	65	582	595	808	2
que	69	573	84	582	595	808	2
se	88	573	96	582	595	808	2
refiere	100	573	127	582	595	808	2
al	132	573	139	582	595	808	2
papel	143	573	165	582	595	808	2
de	170	573	179	582	595	808	2
los	183	573	195	582	595	808	2
procesos	199	573	236	582	595	808	2
afectivos	240	573	277	582	595	808	2
y	281	573	286	582	595	808	2
motivacionales	57	586	119	595	595	808	2
en	123	586	133	595	595	808	2
el	137	586	144	595	595	808	2
establecimiento	148	586	213	595	595	808	2
de	217	586	227	595	595	808	2
patrones	231	586	266	595	595	808	2
más	270	586	286	595	595	808	2
aceptables	57	599	97	608	595	808	2
de	98	599	108	608	595	808	2
autocontrol,	110	599	155	608	595	808	2
el	157	599	164	608	595	808	2
autor	166	599	186	608	595	808	2
ha	188	599	197	608	595	808	2
afirmado	199	599	234	608	595	808	2
que	235	599	249	608	595	808	2
apenas	251	599	278	608	595	808	2
la	279	599	286	608	595	808	2
recompensa	57	612	103	621	595	808	2
no	105	612	115	621	595	808	2
sería	117	612	135	621	595	808	2
responsable	138	612	183	621	595	808	2
por	186	612	198	621	595	808	2
internalizar	201	612	244	621	595	808	2
funciones,	247	612	286	621	595	808	2
sino	57	625	72	634	595	808	2
que	73	625	87	634	595	808	2
también	88	625	118	634	595	808	2
el	119	625	126	634	595	808	2
desarrollo	127	625	163	634	595	808	2
tendría	164	625	189	634	595	808	2
participación,	190	625	240	634	595	808	2
por	241	625	253	634	595	808	2
ejemplo,	254	625	286	634	595	808	2
en	57	638	66	647	595	808	2
el	68	638	75	647	595	808	2
caso	76	638	94	647	595	808	2
de	95	638	105	647	595	808	2
la	106	638	113	647	595	808	2
función	115	638	144	647	595	808	2
motivacional.	146	638	198	647	595	808	2
Autores	71	659	103	668	595	808	2
como	105	659	127	668	595	808	2
Premack	130	659	165	668	595	808	2
y	168	659	173	668	595	808	2
Anglin	175	659	203	668	595	808	2
(1973)	205	659	232	668	595	808	2
han	235	659	249	668	595	808	2
sugerido	252	659	286	668	595	808	2
que	57	672	71	681	595	808	2
el	74	672	81	681	595	808	2
niño	83	672	101	681	595	808	2
se	104	672	112	681	595	808	2
autocontrola	115	672	165	681	595	808	2
porque	167	672	195	681	595	808	2
es	197	672	206	681	595	808	2
una	208	672	223	681	595	808	2
forma	225	672	249	681	595	808	2
de	252	672	261	681	595	808	2
evitar	264	672	286	681	595	808	2
la	57	685	64	694	595	808	2
pérdida	68	685	98	694	595	808	2
de	101	685	111	694	595	808	2
afecto	114	685	139	694	595	808	2
de	143	685	152	694	595	808	2
los	156	685	167	694	595	808	2
padres.	171	685	200	694	595	808	2
A	203	685	210	694	595	808	2
su	213	685	222	694	595	808	2
vez,	226	685	242	694	595	808	2
Aronfreed	245	685	286	694	595	808	2
*	57	733	61	740	595	808	2
marinfabian@gmail.com	64	733	148	740	595	808	2
LIBERABIT:	57	743	102	750	595	808	2
Lima	106	743	123	750	595	808	2
(Perú)	127	743	148	750	595	808	2
16(2):	151	743	172	750	595	808	2
217-226,	175	743	205	750	595	808	2
2010	209	743	225	750	595	808	2
(1976)	309	110	336	119	595	808	2
ha	338	110	347	119	595	808	2
percibido	350	110	388	119	595	808	2
que	390	110	404	119	595	808	2
existen	407	110	435	119	595	808	2
diferentes	437	110	477	119	595	808	2
razones	479	110	510	119	595	808	2
por	512	110	525	119	595	808	2
las	527	110	539	119	595	808	2
cuales	309	123	334	132	595	808	2
el	337	123	344	132	595	808	2
niño	347	123	365	132	595	808	2
puede	368	123	392	132	595	808	2
controlar	395	123	431	132	595	808	2
su	434	123	443	132	595	808	2
conducta	445	123	482	132	595	808	2
y	484	123	489	132	595	808	2
que	492	123	507	132	595	808	2
pueden	510	123	539	132	595	808	2
ser	309	136	321	145	595	808	2
identificadas	323	136	374	145	595	808	2
a	377	136	381	145	595	808	2
lo	384	136	392	145	595	808	2
largo	394	136	415	145	595	808	2
de	417	136	427	145	595	808	2
un	429	136	439	145	595	808	2
continuum	442	136	484	145	595	808	2
que	487	136	501	145	595	808	2
va	504	136	513	145	595	808	2
desde	516	136	539	145	595	808	2
la	309	149	316	158	595	808	2
orientación	320	149	365	158	595	808	2
interna	369	149	397	158	595	808	2
hasta	400	149	421	158	595	808	2
la	425	149	432	158	595	808	2
externa.	436	149	468	158	595	808	2
Pese	471	149	490	158	595	808	2
a	494	149	498	158	595	808	2
eso,	502	149	518	158	595	808	2
para	521	149	539	158	595	808	2
Shibutani	309	162	347	171	595	808	2
(1961)	349	162	375	171	595	808	2
sólo	377	162	393	171	595	808	2
cuando	395	162	424	171	595	808	2
el	425	162	433	171	595	808	2
niño	434	162	452	171	595	808	2
percibe	454	162	483	171	595	808	2
la	485	162	492	171	595	808	2
perspectiva	494	162	539	171	595	808	2
«del	309	175	326	184	595	808	2
otro»	330	175	351	184	595	808	2
es	354	175	363	184	595	808	2
que	366	175	380	184	595	808	2
el	384	175	391	184	595	808	2
autocontrol	394	175	440	184	595	808	2
se	444	175	452	184	595	808	2
manifiesta.	455	175	499	184	595	808	2
Antes	502	175	526	184	595	808	2
de	529	175	539	184	595	808	2
ese	309	188	322	197	595	808	2
marco	324	188	349	197	595	808	2
el	351	188	358	197	595	808	2
niño	360	188	378	197	595	808	2
está	380	188	396	197	595	808	2
preponderantemente	398	188	479	197	595	808	2
motivado	481	188	519	197	595	808	2
para	521	188	539	197	595	808	2
mostrar	309	201	340	210	595	808	2
control	342	201	370	210	595	808	2
de	372	201	382	210	595	808	2
acuerdo	384	201	416	210	595	808	2
con	418	201	432	210	595	808	2
las	434	201	445	210	595	808	2
exigencias	448	201	490	210	595	808	2
de	492	201	501	210	595	808	2
personas	504	201	539	210	595	808	2
que	309	214	323	223	595	808	2
se	326	214	334	223	595	808	2
imponen	336	214	371	223	595	808	2
a	374	214	378	223	595	808	2
él.	380	214	390	223	595	808	2
El	323	235	332	244	595	808	2
autocontrol	334	235	380	244	595	808	2
ha	382	235	391	244	595	808	2
sido	393	235	410	244	595	808	2
estudiado	412	235	450	244	595	808	2
y	452	235	457	244	595	808	2
relacionado	459	235	506	244	595	808	2
a	508	235	512	244	595	808	2
varios	514	235	539	244	595	808	2
constructos	309	248	358	257	595	808	2
de	362	248	372	257	595	808	2
la	377	248	384	257	595	808	2
psicología,	389	248	436	257	595	808	2
como	440	248	464	257	595	808	2
la	468	248	476	257	595	808	2
agresividad	480	248	530	257	595	808	2
e	534	248	539	257	595	808	2
impulsividad	309	261	359	270	595	808	2
(Heimer,	360	261	394	270	595	808	2
1996;	396	261	417	270	595	808	2
Polakowski,	419	261	466	270	595	808	2
1994;	467	261	489	270	595	808	2
Pulkkinen	491	261	529	270	595	808	2
&	531	261	539	270	595	808	2
Hamalainen,	309	274	360	283	595	808	2
1995;	363	274	385	283	595	808	2
por	388	274	401	283	595	808	2
ejemplo),	404	274	442	283	595	808	2
en	445	274	454	283	595	808	2
relación	457	274	489	283	595	808	2
al	492	274	499	283	595	808	2
ambiente	502	274	539	283	595	808	2
familiar	309	287	341	296	595	808	2
(Block,	345	287	375	296	595	808	2
1981;	379	287	403	296	595	808	2
Ogata,	406	287	433	296	595	808	2
1995;	437	287	460	296	595	808	2
entre	464	287	485	296	595	808	2
otros),	489	287	515	296	595	808	2
a	519	287	523	296	595	808	2
las	527	287	539	296	595	808	2
dificultades	309	300	355	309	595	808	2
de	357	300	366	309	595	808	2
aprendizaje	368	300	413	309	595	808	2
y	415	300	420	309	595	808	2
rendimiento	421	300	469	309	595	808	2
escolar	471	300	498	309	595	808	2
(Charney,	500	300	539	309	595	808	2
1993;	309	313	330	322	595	808	2
Hascher	332	313	362	322	595	808	2
&	364	313	371	322	595	808	2
Oser,	373	313	392	322	595	808	2
1995;	394	313	415	322	595	808	2
Risemberg	416	313	457	322	595	808	2
&	458	313	466	322	595	808	2
Zimmerman,	467	313	516	322	595	808	2
1992;	517	313	539	322	595	808	2
Ronen,	309	326	338	335	595	808	2
1994;	340	326	362	335	595	808	2
por	364	326	378	335	595	808	2
citar	379	326	397	335	595	808	2
algunos).	399	326	436	335	595	808	2
No	438	326	450	335	595	808	2
obstante	452	326	486	335	595	808	2
a	487	326	492	335	595	808	2
los	494	326	506	335	595	808	2
muchos	507	326	539	335	595	808	2
estudios	309	339	342	348	595	808	2
hallados	345	339	379	348	595	808	2
en	383	339	392	348	595	808	2
la	396	339	403	348	595	808	2
literatura	407	339	443	348	595	808	2
extranjera,	446	339	489	348	595	808	2
ninguno	493	339	525	348	595	808	2
de	529	339	539	348	595	808	2
ellos	309	352	328	361	595	808	2
trata	329	352	347	361	595	808	2
del	348	352	360	361	595	808	2
autocontrol	362	352	407	361	595	808	2
y	409	352	414	361	595	808	2
el	415	352	422	361	595	808	2
autoconcepto	424	352	477	361	595	808	2
conjuntamente.	478	352	539	361	595	808	2
Este	309	365	326	374	595	808	2
estudio	328	365	357	374	595	808	2
se	360	365	368	374	595	808	2
propuso	370	365	402	374	595	808	2
porque	405	365	432	374	595	808	2
ese	435	365	447	374	595	808	2
hecho	450	365	474	374	595	808	2
también	476	365	508	374	595	808	2
ha	510	365	520	374	595	808	2
sido	522	365	539	374	595	808	2
observado	309	378	348	387	595	808	2
en	350	378	359	387	595	808	2
la	361	378	368	387	595	808	2
literatura	369	378	403	387	595	808	2
brasilera.	405	378	440	387	595	808	2
De	441	378	453	387	595	808	2
esa	454	378	466	387	595	808	2
forma,	468	378	493	387	595	808	2
la	495	378	502	387	595	808	2
intención	503	378	539	387	595	808	2
será	309	391	325	400	595	808	2
buscar	328	391	355	400	595	808	2
relaciones	358	391	398	400	595	808	2
entre	402	391	422	400	595	808	2
esos	425	391	442	400	595	808	2
dos	445	391	459	400	595	808	2
constructos.	463	391	511	400	595	808	2
Por	323	413	337	422	595	808	2
más	339	413	355	422	595	808	2
que	357	413	371	422	595	808	2
las	373	413	384	422	595	808	2
investigaciones	386	413	447	422	595	808	2
con	449	413	463	422	595	808	2
el	465	413	472	422	595	808	2
autocontrol	474	413	519	422	595	808	2
sean	521	413	539	422	595	808	2
bastante	309	426	341	435	595	808	2
frecuentes	343	426	383	435	595	808	2
en	385	426	395	435	595	808	2
el	396	426	403	435	595	808	2
exterior,	405	426	438	435	595	808	2
en	440	426	449	435	595	808	2
Brasil	451	426	474	435	595	808	2
existe	476	426	499	435	595	808	2
una	501	426	515	435	595	808	2
cierta	517	426	539	435	595	808	2
dificultad	309	439	347	448	595	808	2
para	349	439	366	448	595	808	2
su	368	439	377	448	595	808	2
evaluación,	379	439	425	448	595	808	2
sea	426	439	439	448	595	808	2
porque	441	439	469	448	595	808	2
instrumentos	471	439	522	448	595	808	2
que	524	439	539	448	595	808	2
se	309	452	317	461	595	808	2
proponen	320	452	358	461	595	808	2
hacerlo	360	452	390	461	595	808	2
se	392	452	401	461	595	808	2
encuentran	403	452	447	461	595	808	2
en	450	452	459	461	595	808	2
artículos	462	452	497	461	595	808	2
o	499	452	504	461	595	808	2
trabajos	507	452	539	461	595	808	2
de	309	465	318	474	595	808	2
maestría	321	465	354	474	595	808	2
y	357	465	362	474	595	808	2
doctorado	364	465	404	474	595	808	2
de	406	465	415	474	595	808	2
difícil	418	465	441	474	595	808	2
acceso,	444	465	473	474	595	808	2
sea	475	465	488	474	595	808	2
por	490	465	503	474	595	808	2
el	505	465	513	474	595	808	2
hecho	515	465	539	474	595	808	2
de	309	478	318	487	595	808	2
que	321	478	335	487	595	808	2
los	337	478	349	487	595	808	2
estudios	351	478	384	487	595	808	2
sobre	386	478	407	487	595	808	2
evidencias	410	478	452	487	595	808	2
de	454	478	463	487	595	808	2
validez	466	478	494	487	595	808	2
y	497	478	502	487	595	808	2
los	504	478	515	487	595	808	2
datos	517	478	539	487	595	808	2
de	309	491	319	500	595	808	2
precisión	323	491	362	500	595	808	2
no	367	491	377	500	595	808	2
siempre	382	491	415	500	595	808	2
son	420	491	434	500	595	808	2
conocidos.	439	491	485	500	595	808	2
Pese	489	491	508	500	595	808	2
a	513	491	517	500	595	808	2
eso,	522	491	539	500	595	808	2
recientemente	309	504	365	513	595	808	2
han	368	504	383	513	595	808	2
sido	386	504	403	513	595	808	2
publicados	406	504	449	513	595	808	2
dos	453	504	467	513	595	808	2
instrumentos,	470	504	524	513	595	808	2
las	527	504	539	513	595	808	2
Escalas	309	517	339	526	595	808	2
Feminina	342	517	380	526	595	808	2
y	384	517	388	526	595	808	2
Masculina	392	517	434	526	595	808	2
de	437	517	446	526	595	808	2
Autocontrole,	449	517	504	526	595	808	2
EFAC	507	517	531	526	595	808	2
y	534	517	539	526	595	808	2
EMAC	309	530	336	539	595	808	2
respectivamente	338	530	402	539	595	808	2
(Martinelli	404	530	446	539	595	808	2
&	448	530	456	539	595	808	2
Sisto,	458	530	480	539	595	808	2
2006).	482	530	507	539	595	808	2
En	323	551	334	560	595	808	2
los	337	551	349	560	595	808	2
estudios	352	551	385	560	595	808	2
sobre	388	551	410	560	595	808	2
sus	413	551	426	560	595	808	2
propiedades	429	551	478	560	595	808	2
psicométricas,	481	551	539	560	595	808	2
con	309	564	323	573	595	808	2
base	326	564	344	573	595	808	2
en	346	564	356	573	595	808	2
un	358	564	368	573	595	808	2
análisis	371	564	401	573	595	808	2
del	404	564	416	573	595	808	2
funcionamiento	418	564	481	573	595	808	2
diferencial	484	564	527	573	595	808	2
de	529	564	539	573	595	808	2
los	309	577	321	586	595	808	2
ítems	323	577	345	586	595	808	2
los	347	577	359	586	595	808	2
autores	361	577	390	586	595	808	2
decidieron	392	577	434	586	595	808	2
construir	437	577	472	586	595	808	2
dos	475	577	489	586	595	808	2
escalas,	491	577	522	586	595	808	2
una	524	577	539	586	595	808	2
para	309	590	326	599	595	808	2
las	330	590	341	599	595	808	2
personas	344	590	379	599	595	808	2
del	382	590	395	599	595	808	2
sexo	398	590	416	599	595	808	2
masculino	420	590	461	599	595	808	2
y	464	590	469	599	595	808	2
otra	472	590	488	599	595	808	2
para	491	590	509	599	595	808	2
las	512	590	523	599	595	808	2
del	526	590	539	599	595	808	2
sexo	309	603	327	612	595	808	2
femenino.	331	603	371	612	595	808	2
Para	374	603	392	612	595	808	2
eso,	395	603	411	612	595	808	2
los	414	603	426	612	595	808	2
ítems	429	603	451	612	595	808	2
para	454	603	472	612	595	808	2
cada	475	603	493	612	595	808	2
escala	496	603	521	612	595	808	2
han	524	603	539	612	595	808	2
sido	309	616	326	625	595	808	2
de	328	616	337	625	595	808	2
dos	340	616	354	625	595	808	2
tipos:	356	616	378	625	595	808	2
aquellos	381	616	414	625	595	808	2
que	416	616	431	625	595	808	2
no	433	616	443	625	595	808	2
presentaron	446	616	492	625	595	808	2
diferencias	495	616	539	625	595	808	2
entre	309	629	329	638	595	808	2
los	330	629	342	638	595	808	2
sexos	343	629	365	638	595	808	2
fueron	367	629	393	638	595	808	2
incluídos	394	629	430	638	595	808	2
tanto	432	629	452	638	595	808	2
en	453	629	463	638	595	808	2
la	464	629	471	638	595	808	2
escala	473	629	497	638	595	808	2
masculina	499	629	539	638	595	808	2
como	309	642	331	651	595	808	2
en	334	642	344	651	595	808	2
la	347	642	354	651	595	808	2
femenina;	357	642	397	651	595	808	2
siendo	400	642	426	651	595	808	2
que	429	642	444	651	595	808	2
para	447	642	464	651	595	808	2
la	467	642	474	651	595	808	2
escala	477	642	502	651	595	808	2
del	505	642	517	651	595	808	2
sexo	520	642	539	651	595	808	2
masculino	309	655	350	664	595	808	2
no	352	655	362	664	595	808	2
han	364	655	379	664	595	808	2
sido	381	655	397	664	595	808	2
incluidos	399	655	436	664	595	808	2
los	438	655	450	664	595	808	2
ítems	452	655	473	664	595	808	2
en	475	655	485	664	595	808	2
los	487	655	498	664	595	808	2
cuales	500	655	525	664	595	808	2
las	527	655	538	664	595	808	2
mujeres	309	668	341	677	595	808	2
presentaron	343	668	390	677	595	808	2
mayor	392	668	418	677	595	808	2
intensidad	420	668	461	677	595	808	2
y	463	668	468	677	595	808	2
para	471	668	488	677	595	808	2
la	490	668	497	677	595	808	2
escala	500	668	524	677	595	808	2
del	526	668	539	677	595	808	2
sexo	309	681	328	690	595	808	2
femenino	332	681	372	690	595	808	2
han	376	681	391	690	595	808	2
sido	395	681	412	690	595	808	2
retirados	417	681	453	690	595	808	2
aquellos	458	681	493	690	595	808	2
ítems	497	681	519	690	595	808	2
que	524	681	539	690	595	808	2
presentaron	309	694	356	703	595	808	2
mayor	359	694	384	703	595	808	2
intensidad	387	694	428	703	595	808	2
en	431	694	440	703	595	808	2
los	443	694	455	703	595	808	2
varones.	458	694	491	703	595	808	2
ISSN:	478	743	499	750	595	808	2
1729-4827	502	743	539	750	595	808	2
RELACIÓN	175	58	211	64	595	808	3
ENTRE	212	58	235	64	595	808	3
LOS	236	58	250	64	595	808	3
CONSTRUCTOS	251	58	302	64	595	808	3
AUTOCONTROL	303	58	356	64	595	808	3
Y	357	58	362	64	595	808	3
AUTOCONCEPTO	363	58	420	64	595	808	3
EN	263	66	272	72	595	808	3
NIÑOS	273	66	295	72	595	808	3
Y	296	66	301	72	595	808	3
JÓVENES	302	66	333	72	595	808	3
El	71	110	80	119	595	808	3
análisis	83	110	113	119	595	808	3
factorial	116	110	149	119	595	808	3
hecho	152	110	176	119	595	808	3
en	179	110	188	119	595	808	3
cada	191	110	209	119	595	808	3
escala	212	110	237	119	595	808	3
ha	239	110	249	119	595	808	3
revelado	252	110	286	119	595	808	3
dos	57	123	71	132	595	808	3
factores.	76	123	113	132	595	808	3
En	117	123	128	132	595	808	3
las	133	123	145	132	595	808	3
dos	149	123	164	132	595	808	3
escalas	168	123	199	132	595	808	3
los	203	123	215	132	595	808	3
factores	220	123	254	132	595	808	3
fueron	258	123	286	132	595	808	3
interpretados	57	136	111	145	595	808	3
como	115	136	138	145	595	808	3
autocontrol	142	136	189	145	595	808	3
en	193	136	202	145	595	808	3
relación	207	136	240	145	595	808	3
a	244	136	248	145	595	808	3
reglas	252	136	277	145	595	808	3
y	281	136	286	145	595	808	3
conductas	57	149	97	158	595	808	3
sociales	98	149	130	158	595	808	3
(factor	132	149	158	158	595	808	3
1	160	149	165	158	595	808	3
en	167	149	177	158	595	808	3
la	178	149	186	158	595	808	3
escala	188	149	212	158	595	808	3
masculina	214	149	254	158	595	808	3
y	256	149	261	158	595	808	3
factor	263	149	286	158	595	808	3
2	57	162	62	171	595	808	3
en	64	162	73	171	595	808	3
la	75	162	82	171	595	808	3
femenina)	84	162	125	171	595	808	3
y	127	162	132	171	595	808	3
autocontrol	136	162	181	171	595	808	3
en	183	162	193	171	595	808	3
relación	195	162	227	171	595	808	3
a	229	162	234	171	595	808	3
sentimientos	236	162	286	171	595	808	3
y	57	175	62	184	595	808	3
emociones	63	175	106	184	595	808	3
(factor	107	175	134	184	595	808	3
2	135	175	140	184	595	808	3
en	142	175	151	184	595	808	3
la	153	175	160	184	595	808	3
escala	162	175	186	184	595	808	3
masculina	188	175	228	184	595	808	3
y	230	175	235	184	595	808	3
factor	236	175	259	184	595	808	3
1	261	175	266	184	595	808	3
en	268	175	277	184	595	808	3
la	279	175	286	184	595	808	3
femenina).	57	188	100	197	595	808	3
La	102	188	113	197	595	808	3
correlación	115	188	160	197	595	808	3
ítem-total	163	188	202	197	595	808	3
en	204	188	214	197	595	808	3
las	216	188	227	197	595	808	3
dos	230	188	244	197	595	808	3
escalas	246	188	274	197	595	808	3
ha	277	188	286	197	595	808	3
resultado	57	201	96	210	595	808	3
bastante	100	201	135	210	595	808	3
significativa.	140	201	196	210	595	808	3
Sobre	200	201	225	210	595	808	3
la	229	201	237	210	595	808	3
validez	241	201	272	210	595	808	3
de	276	201	286	210	595	808	3
constructo	57	214	98	223	595	808	3
en	100	214	110	223	595	808	3
relación	112	214	144	223	595	808	3
al	146	214	153	223	595	808	3
desarrollo,	155	214	198	223	595	808	3
los	200	214	212	223	595	808	3
análisis	214	214	244	223	595	808	3
realizados	246	214	286	223	595	808	3
en	57	227	66	236	595	808	3
la	69	227	76	236	595	808	3
escala	79	227	104	236	595	808	3
femenina	107	227	144	236	595	808	3
y	147	227	152	236	595	808	3
en	155	227	164	236	595	808	3
la	167	227	175	236	595	808	3
masculina	178	227	218	236	595	808	3
han	221	227	236	236	595	808	3
sugerido	239	227	273	236	595	808	3
un	276	227	286	236	595	808	3
posible	57	240	86	249	595	808	3
carácter	88	240	120	249	595	808	3
progresivo	122	240	165	249	595	808	3
del	168	240	180	249	595	808	3
autocontrol.	182	240	231	249	595	808	3
Considerando	71	261	126	270	595	808	3
los	129	261	141	270	595	808	3
factores	143	261	175	270	595	808	3
separadamente,	177	261	239	270	595	808	3
en	242	261	251	270	595	808	3
relación	254	261	286	270	595	808	3
a	57	274	61	283	595	808	3
la	63	274	71	283	595	808	3
precisión	73	274	109	283	595	808	3
por	112	274	125	283	595	808	3
el	127	274	134	283	595	808	3
alfa	137	274	152	283	595	808	3
de	154	274	163	283	595	808	3
Cronbach	166	274	206	283	595	808	3
los	208	274	220	283	595	808	3
coeficientes	222	274	270	283	595	808	3
han	272	274	286	283	595	808	3
variado	57	287	86	296	595	808	3
entre	87	287	107	296	595	808	3
0,73	109	287	126	296	595	808	3
y	127	287	132	296	595	808	3
0,84.	134	287	153	296	595	808	3
En	155	287	166	296	595	808	3
el	168	287	175	296	595	808	3
caso	176	287	194	296	595	808	3
del	195	287	207	296	595	808	3
test-retest,	209	287	249	296	595	808	3
en	250	287	260	296	595	808	3
ambas	261	287	286	296	595	808	3
escalas	57	300	85	309	595	808	3
los	88	300	100	309	595	808	3
autores	103	300	132	309	595	808	3
han	135	300	149	309	595	808	3
concluido	152	300	192	309	595	808	3
que	195	300	209	309	595	808	3
los	212	300	224	309	595	808	3
factores	227	300	259	309	595	808	3
tienen	262	300	286	309	595	808	3
una	57	313	71	322	595	808	3
estabilidad	75	313	118	322	595	808	3
temporal	121	313	157	322	595	808	3
bastante	160	313	193	322	595	808	3
adecuada,	197	313	237	322	595	808	3
con	240	313	254	322	595	808	3
índices	258	313	286	322	595	808	3
entre	57	326	77	335	595	808	3
0,73	79	326	96	335	595	808	3
y	99	326	104	335	595	808	3
0,86.	106	326	126	335	595	808	3
En	128	326	140	335	595	808	3
relación	142	326	174	335	595	808	3
a	176	326	181	335	595	808	3
la	183	326	190	335	595	808	3
escala	193	326	217	335	595	808	3
como	220	326	242	335	595	808	3
un	244	326	254	335	595	808	3
todo,	256	326	277	335	595	808	3
el	279	326	286	335	595	808	3
EFAC	57	339	81	348	595	808	3
ha	85	339	95	348	595	808	3
presentado	99	339	144	348	595	808	3
un	148	339	158	348	595	808	3
coeficiente	162	339	208	348	595	808	3
de	212	339	222	348	595	808	3
correlación	226	339	273	348	595	808	3
de	277	339	286	348	595	808	3
Pearson	57	352	90	361	595	808	3
de	92	352	101	361	595	808	3
0,86	103	352	121	361	595	808	3
y	122	352	127	361	595	808	3
el	129	352	136	361	595	808	3
EMAC	138	352	165	361	595	808	3
de	167	352	177	361	595	808	3
0,84.	178	352	198	361	595	808	3
Debe	71	374	92	383	595	808	3
ser	96	374	107	383	595	808	3
destacado	111	374	151	383	595	808	3
que	154	374	169	383	595	808	3
pese	173	374	190	383	595	808	3
a	194	374	199	383	595	808	3
las	202	374	214	383	595	808	3
escalas	217	374	246	383	595	808	3
presentar	249	374	286	383	595	808	3
evidencias	57	387	99	396	595	808	3
de	101	387	110	396	595	808	3
validez	113	387	142	396	595	808	3
y	144	387	149	396	595	808	3
buenos	151	387	179	396	595	808	3
índices	181	387	210	396	595	808	3
de	212	387	221	396	595	808	3
precisión,	223	387	263	396	595	808	3
no	265	387	275	396	595	808	3
ha	277	387	286	396	595	808	3
sido	57	400	73	409	595	808	3
encontrado	77	400	122	409	595	808	3
ningún	126	400	154	409	595	808	3
estudio	157	400	186	409	595	808	3
que	190	400	205	409	595	808	3
se	208	400	217	409	595	808	3
haya	221	400	240	409	595	808	3
detenido	243	400	278	409	595	808	3
a	282	400	286	409	595	808	3
analizar	57	413	90	422	595	808	3
las	94	413	105	422	595	808	3
relaciones	109	413	152	422	595	808	3
que	156	413	171	422	595	808	3
los	175	413	187	422	595	808	3
diferentes	191	413	232	422	595	808	3
factores	236	413	269	422	595	808	3
del	274	413	286	422	595	808	3
autocontrol	57	426	102	435	595	808	3
establecen	104	426	146	435	595	808	3
con	148	426	163	435	595	808	3
otras	165	426	184	435	595	808	3
variables,	187	426	225	435	595	808	3
lo	227	426	235	435	595	808	3
que	237	426	252	435	595	808	3
también	254	426	286	435	595	808	3
ha	57	439	66	448	595	808	3
motivado	68	439	105	448	595	808	3
este	107	439	122	448	595	808	3
estudio,	124	439	154	448	595	808	3
que	156	439	170	448	595	808	3
como	172	439	194	448	595	808	3
ya	196	439	205	448	595	808	3
ha	207	439	216	448	595	808	3
sido	218	439	234	448	595	808	3
mencionado,	236	439	286	448	595	808	3
analiza	57	452	84	461	595	808	3
las	86	452	97	461	595	808	3
relaciones	99	452	138	461	595	808	3
entre	140	452	159	461	595	808	3
el	161	452	168	461	595	808	3
autocontrol	170	452	215	461	595	808	3
y	216	452	221	461	595	808	3
el	223	452	230	461	595	808	3
autoconcepto.	232	452	286	461	595	808	3
El	71	473	80	482	595	808	3
autoconcepto	83	473	137	482	595	808	3
ha	141	473	150	482	595	808	3
sido	154	473	171	482	595	808	3
definido	175	473	208	482	595	808	3
por	212	473	225	482	595	808	3
varios	229	473	253	482	595	808	3
autores	257	473	286	482	595	808	3
como	57	486	79	495	595	808	3
el	81	486	88	495	595	808	3
conocimiento	91	486	145	495	595	808	3
que	147	486	162	495	595	808	3
el	164	486	171	495	595	808	3
individuo	174	486	212	495	595	808	3
tiene	214	486	234	495	595	808	3
de	236	486	245	495	595	808	3
sí	248	486	254	495	595	808	3
mismo.	257	486	286	495	595	808	3
Pese	57	499	75	508	595	808	3
a	77	499	82	508	595	808	3
eso,	84	499	100	508	595	808	3
en	102	499	112	508	595	808	3
la	114	499	121	508	595	808	3
literatura	123	499	160	508	595	808	3
hay	162	499	176	508	595	808	3
términos	179	499	214	508	595	808	3
como	216	499	238	508	595	808	3
autoestima,	240	499	286	508	595	808	3
muchas	57	512	88	521	595	808	3
veces	92	512	115	521	595	808	3
usado	119	512	142	521	595	808	3
como	146	512	169	521	595	808	3
sinónimo	173	512	211	521	595	808	3
del	215	512	228	521	595	808	3
autoconcepto	232	512	286	521	595	808	3
(Hugles,	57	525	91	534	595	808	3
1984;	93	525	116	534	595	808	3
Marsh,	118	525	146	534	595	808	3
1993),	148	525	173	534	595	808	3
aunque	175	525	204	534	595	808	3
puede	206	525	230	534	595	808	3
ser	232	525	244	534	595	808	3
verificado	246	525	286	534	595	808	3
que	57	538	71	547	595	808	3
muchos	75	538	107	547	595	808	3
aceptan	111	538	143	547	595	808	3
que	147	538	162	547	595	808	3
el	166	538	173	547	595	808	3
autoconcepto	177	538	232	547	595	808	3
implica	236	538	267	547	595	808	3
una	271	538	286	547	595	808	3
definición	57	551	96	560	595	808	3
más	97	551	113	560	595	808	3
amplia.	114	551	143	560	595	808	3
Así	144	551	158	560	595	808	3
que,	159	551	176	560	595	808	3
de	177	551	187	560	595	808	3
acuerdo	188	551	219	560	595	808	3
con	220	551	234	560	595	808	3
Burns	236	551	259	560	595	808	3
(1979)	261	551	286	560	595	808	3
y	57	564	62	573	595	808	3
Machargo	68	564	113	573	595	808	3
(1991),	119	564	152	573	595	808	3
el	158	564	166	573	595	808	3
autoconcepto	172	564	232	573	595	808	3
posee	238	564	264	573	595	808	3
tres	270	564	286	573	595	808	3
componentes	57	577	110	586	595	808	3
básicos.	113	577	145	586	595	808	3
Un	149	577	161	586	595	808	3
componente	165	577	214	586	595	808	3
cognitivo	218	577	256	586	595	808	3
que	260	577	274	586	595	808	3
se	278	577	286	586	595	808	3
refiere	57	590	83	599	595	808	3
al	85	590	92	599	595	808	3
conjunto	95	590	130	599	595	808	3
de	132	590	141	599	595	808	3
características	144	590	200	599	595	808	3
con	203	590	217	599	595	808	3
el	219	590	227	599	595	808	3
que	229	590	243	599	595	808	3
la	246	590	253	599	595	808	3
persona	255	590	286	599	595	808	3
se	57	603	65	612	595	808	3
describe	70	603	105	612	595	808	3
y	109	603	114	612	595	808	3
que	118	603	133	612	595	808	3
no	138	603	148	612	595	808	3
es	152	603	161	612	595	808	3
necesariamente	165	603	230	612	595	808	3
verdadero	235	603	277	612	595	808	3
u	281	603	286	612	595	808	3
objetivo,	57	616	94	625	595	808	3
sino	98	616	115	625	595	808	3
que	120	616	134	625	595	808	3
orienta	139	616	168	625	595	808	3
su	172	616	181	625	595	808	3
modo	185	616	209	625	595	808	3
habitual	213	616	247	625	595	808	3
de	251	616	261	625	595	808	3
ser	265	616	277	625	595	808	3
y	281	616	286	625	595	808	3
comportarse.	57	629	110	638	595	808	3
Un	114	629	127	638	595	808	3
aspecto	131	629	162	638	595	808	3
afectivo	166	629	199	638	595	808	3
que	203	629	218	638	595	808	3
se	222	629	231	638	595	808	3
refiere	235	629	262	638	595	808	3
a	266	629	270	638	595	808	3
los	274	629	286	638	595	808	3
afectos	57	642	85	651	595	808	3
y	88	642	93	651	595	808	3
emociones	96	642	139	651	595	808	3
que	142	642	156	651	595	808	3
acompañan	159	642	205	651	595	808	3
la	208	642	215	651	595	808	3
descripción	218	642	264	651	595	808	3
de	267	642	277	651	595	808	3
sí	280	642	286	651	595	808	3
mismo	57	655	83	664	595	808	3
y	85	655	90	664	595	808	3
que	92	655	106	664	595	808	3
ha	107	655	117	664	595	808	3
sido	118	655	135	664	595	808	3
definida	136	655	168	664	595	808	3
por	170	655	183	664	595	808	3
Coopersmith	185	655	235	664	595	808	3
(1967)	237	655	263	664	595	808	3
como	264	655	286	664	595	808	3
autoestima.	57	668	102	677	595	808	3
Y	105	668	112	677	595	808	3
el	114	668	121	677	595	808	3
aspecto	124	668	154	677	595	808	3
que	156	668	170	677	595	808	3
se	172	668	181	677	595	808	3
refiere	183	668	209	677	595	808	3
al	211	668	218	677	595	808	3
comportamiento	221	668	286	677	595	808	3
que	57	681	71	690	595	808	3
pasa	74	681	92	690	595	808	3
a	95	681	99	690	595	808	3
ser	102	681	114	690	595	808	3
influenciado	116	681	166	690	595	808	3
directamente	169	681	221	690	595	808	3
por	224	681	237	690	595	808	3
el	240	681	247	690	595	808	3
concepto	250	681	286	690	595	808	3
que	57	694	71	703	595	808	3
la	73	694	80	703	595	808	3
persona	83	694	114	703	595	808	3
tiene	116	694	135	703	595	808	3
de	137	694	147	703	595	808	3
sí	149	694	156	703	595	808	3
misma.	158	694	187	703	595	808	3
*	57	733	61	740	595	808	3
marinfabian@gmail.com	64	733	148	740	595	808	3
LIBERABIT:	57	743	102	750	595	808	3
Lima	106	743	123	750	595	808	3
(Perú)	127	743	148	750	595	808	3
16(2):	151	743	172	750	595	808	3
217-226,	175	743	205	750	595	808	3
2010	209	743	225	750	595	808	3
219	520	58	535	67	595	808	3
En	323	110	334	119	595	808	3
este	337	110	353	119	595	808	3
estudio	356	110	385	119	595	808	3
se	387	110	396	119	595	808	3
ha	399	110	408	119	595	808	3
adoptado	411	110	448	119	595	808	3
la	451	110	458	119	595	808	3
definición	461	110	501	119	595	808	3
utilizada	504	110	539	119	595	808	3
por	309	123	322	132	595	808	3
Sisto	325	123	345	132	595	808	3
y	348	123	353	132	595	808	3
Martinelli	356	123	396	132	595	808	3
(2004),	399	123	428	132	595	808	3
en	431	123	441	132	595	808	3
la	444	123	451	132	595	808	3
cual	454	123	471	132	595	808	3
se	474	123	482	132	595	808	3
afirma	485	123	511	132	595	808	3
que	514	123	528	132	595	808	3
el	531	123	539	132	595	808	3
autoconcepto	309	136	363	145	595	808	3
es	367	136	375	145	595	808	3
un	379	136	389	145	595	808	3
producto	393	136	429	145	595	808	3
de	433	136	443	145	595	808	3
la	447	136	454	145	595	808	3
interacción	458	136	503	145	595	808	3
entre	507	136	527	145	595	808	3
la	531	136	539	145	595	808	3
persona	309	149	340	158	595	808	3
y	343	149	348	158	595	808	3
su	351	149	360	158	595	808	3
entorno	363	149	393	158	595	808	3
durante	396	149	426	158	595	808	3
su	429	149	438	158	595	808	3
proceso	441	149	472	158	595	808	3
de	475	149	485	158	595	808	3
construcción	487	149	539	158	595	808	3
social	309	162	332	171	595	808	3
y	335	162	340	171	595	808	3
ciclo	343	162	363	171	595	808	3
de	365	162	375	171	595	808	3
vida,	378	162	398	171	595	808	3
acompañada	400	162	450	171	595	808	3
de	453	162	463	171	595	808	3
una	466	162	480	171	595	808	3
evaluación	483	162	526	171	595	808	3
de	529	162	539	171	595	808	3
sus	309	175	323	184	595	808	3
capacidades,	331	175	389	184	595	808	3
realizaciones,	397	175	460	184	595	808	3
experiencias	468	175	525	184	595	808	3
y	534	175	539	184	595	808	3
representaciones.	309	188	379	197	595	808	3
Aunque	323	209	358	218	595	808	3
esa	370	209	384	218	595	808	3
definición	397	209	443	218	595	808	3
implique	456	209	496	218	595	808	3
en	508	209	518	218	595	808	3
la	531	209	539	218	595	808	3
multidimensionalidad	309	222	396	231	595	808	3
del	400	222	412	231	595	808	3
constructo,	416	222	460	231	595	808	3
o	463	222	468	231	595	808	3
sea,	472	222	487	231	595	808	3
el	491	222	498	231	595	808	3
hecho	502	222	526	231	595	808	3
de	529	222	539	231	595	808	3
que	309	235	323	244	595	808	3
el	325	235	332	244	595	808	3
autoconcepto	334	235	387	244	595	808	3
se	389	235	398	244	595	808	3
constituya	399	235	440	244	595	808	3
por	442	235	455	244	595	808	3
varios	457	235	482	244	595	808	3
componentes,	484	235	539	244	595	808	3
no	309	248	319	257	595	808	3
tiene	321	248	340	257	595	808	3
como	341	248	363	257	595	808	3
base	365	248	382	257	595	808	3
la	384	248	391	257	595	808	3
existencia	393	248	432	257	595	808	3
de	433	248	443	257	595	808	3
una	444	248	459	257	595	808	3
jerarquía	460	248	495	257	595	808	3
entre	497	248	516	257	595	808	3
ellos,	518	248	539	257	595	808	3
como	309	261	331	270	595	808	3
la	334	261	342	270	595	808	3
defendida	345	261	384	270	595	808	3
por	388	261	401	270	595	808	3
el	404	261	411	270	595	808	3
modelo	414	261	445	270	595	808	3
teórico	448	261	476	270	595	808	3
presentado	479	261	522	270	595	808	3
por	525	261	539	270	595	808	3
Shavelson,	309	274	351	283	595	808	3
Hubner	353	274	382	283	595	808	3
y	384	274	389	283	595	808	3
Stanton	390	274	420	283	595	808	3
(1976),	421	274	450	283	595	808	3
una	451	274	465	283	595	808	3
vez	467	274	480	283	595	808	3
que	482	274	496	283	595	808	3
los	498	274	509	283	595	808	3
autores	511	274	539	283	595	808	3
han	309	287	323	296	595	808	3
optado	326	287	353	296	595	808	3
por	355	287	368	296	595	808	3
la	371	287	378	296	595	808	3
postura	380	287	410	296	595	808	3
teórica	412	287	439	296	595	808	3
de	441	287	451	296	595	808	3
Mead	453	287	476	296	595	808	3
(1934)	478	287	505	296	595	808	3
y	507	287	512	296	595	808	3
James	514	287	539	296	595	808	3
(1890)	309	300	336	309	595	808	3
que	338	300	353	309	595	808	3
defendieron	355	300	403	309	595	808	3
que	405	300	420	309	595	808	3
la	422	300	429	309	595	808	3
persona	432	300	463	309	595	808	3
puede	465	300	489	309	595	808	3
tener	492	300	512	309	595	808	3
varios	514	300	539	309	595	808	3
«yos»	309	313	333	322	595	808	3
o	337	313	342	322	595	808	3
varios	345	313	370	322	595	808	3
autoconceptos.	373	313	433	322	595	808	3
Los	437	313	452	322	595	808	3
varios	455	313	480	322	595	808	3
«yos»	483	313	507	322	595	808	3
podrán	511	313	539	322	595	808	3
desarrollarse	309	326	361	335	595	808	3
en	365	326	375	335	595	808	3
función	379	326	410	335	595	808	3
de	414	326	424	335	595	808	3
las	428	326	439	335	595	808	3
diferentes	443	326	483	335	595	808	3
experiencias	487	326	539	335	595	808	3
sociales	309	339	340	348	595	808	3
de	342	339	352	348	595	808	3
los	353	339	365	348	595	808	3
individuos,	367	339	411	348	595	808	3
lo	413	339	420	348	595	808	3
que	422	339	437	348	595	808	3
posibilitaría	438	339	486	348	595	808	3
la	487	339	494	348	595	808	3
aceptación	496	339	539	348	595	808	3
de	309	352	318	361	595	808	3
que	322	352	337	361	595	808	3
los	341	352	353	361	595	808	3
autoconceptos	356	352	414	361	595	808	3
de	418	352	428	361	595	808	3
los	431	352	443	361	595	808	3
individuos	447	352	490	361	595	808	3
pueden,	494	352	525	361	595	808	3
de	529	352	539	361	595	808	3
alguna	309	365	336	374	595	808	3
manera,	338	365	370	374	595	808	3
influir	373	365	398	374	595	808	3
y	400	365	405	374	595	808	3
ser	408	365	419	374	595	808	3
influenciados	422	365	476	374	595	808	3
por	478	365	492	374	595	808	3
el	494	365	502	374	595	808	3
contexto	504	365	539	374	595	808	3
social	309	378	332	387	595	808	3
en	335	378	344	387	595	808	3
el	347	378	354	387	595	808	3
que	357	378	371	387	595	808	3
son	374	378	388	387	595	808	3
analizados	391	378	433	387	595	808	3
y	435	378	440	387	595	808	3
al	443	378	450	387	595	808	3
cual	453	378	470	387	595	808	3
están	472	378	493	387	595	808	3
sometidos,	495	378	539	387	595	808	3
siendo	309	391	335	400	595	808	3
posible	337	391	366	400	595	808	3
referirse	368	391	401	400	595	808	3
a	403	391	408	400	595	808	3
un	409	391	419	400	595	808	3
«yo»	421	391	441	400	595	808	3
social,	443	391	469	400	595	808	3
un	471	391	481	400	595	808	3
«yo»	483	391	503	400	595	808	3
familiar,	505	391	539	400	595	808	3
un	309	404	319	413	595	808	3
«yo»	322	404	342	413	595	808	3
escolar,	345	404	375	413	595	808	3
y	378	404	383	413	595	808	3
un	386	404	396	413	595	808	3
«yo»	398	404	418	413	595	808	3
personal.	421	404	457	413	595	808	3
El	323	426	332	435	595	808	3
instrumento	333	426	380	435	595	808	3
a	381	426	386	435	595	808	3
ser	387	426	398	435	595	808	3
utilizado	400	426	434	435	595	808	3
en	435	426	444	435	595	808	3
este	446	426	461	435	595	808	3
estudio	463	426	490	435	595	808	3
para	492	426	509	435	595	808	3
evaluar	510	426	539	435	595	808	3
el	309	439	316	448	595	808	3
autoconcepto	320	439	375	448	595	808	3
es	379	439	387	448	595	808	3
la	391	439	399	448	595	808	3
Escala	402	439	430	448	595	808	3
de	434	439	444	448	595	808	3
Autoconceito	448	439	502	448	595	808	3
Infanto-	506	439	539	448	595	808	3
Juvenil	309	452	338	461	595	808	3
-	341	452	344	461	595	808	3
EAC-IJ	347	452	377	461	595	808	3
(Sisto	380	452	404	461	595	808	3
&	407	452	415	461	595	808	3
Martinelli,	418	452	460	461	595	808	3
2004),	463	452	489	461	595	808	3
pues	492	452	511	461	595	808	3
ofrece	514	452	539	461	595	808	3
informaciones	309	465	368	474	595	808	3
en	372	465	381	474	595	808	3
lo	385	465	393	474	595	808	3
que	397	465	412	474	595	808	3
atañe	416	465	437	474	595	808	3
a	441	465	445	474	595	808	3
los	449	465	461	474	595	808	3
diferentes	465	465	506	474	595	808	3
tipos	510	465	530	474	595	808	3
o	534	465	539	474	595	808	3
contextos	309	478	348	487	595	808	3
sociales	352	478	384	487	595	808	3
de	388	478	398	487	595	808	3
autoconcepto	402	478	456	487	595	808	3
(personal,	460	478	500	487	595	808	3
familiar,	504	478	539	487	595	808	3
social	309	491	332	500	595	808	3
y	336	491	341	500	595	808	3
escolar)	344	491	376	500	595	808	3
del	380	491	392	500	595	808	3
niño	395	491	413	500	595	808	3
y	417	491	422	500	595	808	3
del	425	491	437	500	595	808	3
joven.	441	491	466	500	595	808	3
En	469	491	480	500	595	808	3
relación	484	491	516	500	595	808	3
a	520	491	524	500	595	808	3
las	527	491	539	500	595	808	3
propiedades	309	504	357	513	595	808	3
psicométricas,	359	504	417	513	595	808	3
el	419	504	426	513	595	808	3
análisis	428	504	458	513	595	808	3
de	460	504	470	513	595	808	3
los	472	504	484	513	595	808	3
componentes	486	504	539	513	595	808	3
principales	309	517	359	526	595	808	3
ha	364	517	374	526	595	808	3
aislado	379	517	410	526	595	808	3
esos	415	517	434	526	595	808	3
cuatro	439	517	467	526	595	808	3
contextos.	472	517	518	526	595	808	3
Las	523	517	539	526	595	808	3
correlaciones	309	530	361	539	595	808	3
ítem-total	362	530	400	539	595	808	3
para	401	530	418	539	595	808	3
cada	420	530	438	539	595	808	3
escala	439	530	463	539	595	808	3
han	465	530	479	539	595	808	3
indicado	480	530	514	539	595	808	3
buena	515	530	539	539	595	808	3
consistencia	309	543	358	552	595	808	3
interna,	360	543	391	552	595	808	3
así	393	543	404	552	595	808	3
como	407	543	429	552	595	808	3
los	432	543	443	552	595	808	3
alfas	446	543	465	552	595	808	3
de	467	543	477	552	595	808	3
Cronbach,	479	543	522	552	595	808	3
que	524	543	539	552	595	808	3
han	309	556	323	565	595	808	3
variado	325	556	355	565	595	808	3
de	357	556	367	565	595	808	3
0,68	369	556	386	565	595	808	3
a	388	556	393	565	595	808	3
0,82.	395	556	415	565	595	808	3
Además	416	556	449	565	595	808	3
de	451	556	461	565	595	808	3
eso,	463	556	478	565	595	808	3
la	480	556	488	565	595	808	3
consistencia	490	556	539	565	595	808	3
temporal	309	569	345	578	595	808	3
por	348	569	361	578	595	808	3
sub-escala	364	569	406	578	595	808	3
evaluada	409	569	445	578	595	808	3
por	448	569	462	578	595	808	3
el	465	569	472	578	595	808	3
método	475	569	505	578	595	808	3
de	509	569	518	578	595	808	3
test-	521	569	539	578	595	808	3
retest	309	582	330	591	595	808	3
fue	332	582	345	591	595	808	3
del	346	582	359	591	595	808	3
0,78	360	582	378	591	595	808	3
al	379	582	387	591	595	808	3
0,88.	388	582	408	591	595	808	3
En	323	603	334	612	595	808	3
relación	336	603	369	612	595	808	3
a	371	603	375	612	595	808	3
variables	377	603	413	612	595	808	3
externas	416	603	449	612	595	808	3
tres	451	603	466	612	595	808	3
estudios	468	603	500	612	595	808	3
han	503	603	517	612	595	808	3
dado	519	603	539	612	595	808	3
evidencias	309	616	353	625	595	808	3
de	357	616	366	625	595	808	3
validez	371	616	400	625	595	808	3
para	404	616	422	625	595	808	3
ese	426	616	439	625	595	808	3
instrumento.	443	616	496	625	595	808	3
Carneiro,	500	616	539	625	595	808	3
Martinelli	309	629	349	638	595	808	3
y	352	629	357	638	595	808	3
Sisto	359	629	379	638	595	808	3
(2003)	382	629	409	638	595	808	3
han	412	629	426	638	595	808	3
verificado	429	629	469	638	595	808	3
diferencias	472	629	516	638	595	808	3
entre	519	629	539	638	595	808	3
los	309	642	321	651	595	808	3
niveles	323	642	351	651	595	808	3
de	353	642	362	651	595	808	3
dificultad	364	642	402	651	595	808	3
de	404	642	414	651	595	808	3
aprendizaje	415	642	462	651	595	808	3
de	463	642	473	651	595	808	3
la	475	642	482	651	595	808	3
escritura	484	642	518	651	595	808	3
y	520	642	525	651	595	808	3
los	527	642	539	651	595	808	3
autoconceptos	309	655	372	664	595	808	3
general	377	655	409	664	595	808	3
y	414	655	419	664	595	808	3
escolar	424	655	455	664	595	808	3
en	460	655	470	664	595	808	3
estudiantes	475	655	524	664	595	808	3
de	529	655	539	664	595	808	3
enseñanza	309	668	350	677	595	808	3
básica,	353	668	380	677	595	808	3
de	382	668	392	677	595	808	3
tal	394	668	404	677	595	808	3
modo	407	668	429	677	595	808	3
que	432	668	446	677	595	808	3
mientras	449	668	483	677	595	808	3
aumentaba	486	668	529	677	595	808	3
el	531	668	539	677	595	808	3
nivel	309	681	330	690	595	808	3
de	334	681	343	690	595	808	3
dificultad	347	681	387	690	595	808	3
de	391	681	400	690	595	808	3
aprendizaje	404	681	451	690	595	808	3
escrito	455	681	483	690	595	808	3
de	487	681	496	690	595	808	3
los	500	681	512	690	595	808	3
niños	516	681	539	690	595	808	3
disminuían	309	694	354	703	595	808	3
las	356	694	367	703	595	808	3
puntuaciones	369	694	422	703	595	808	3
en	424	694	433	703	595	808	3
la	435	694	443	703	595	808	3
escala	445	694	469	703	595	808	3
de	471	694	481	703	595	808	3
autoconcepto.	483	694	539	703	595	808	3
ISSN:	479	743	499	750	595	808	3
1729-4827	502	743	539	750	595	808	3
220	61	58	76	67	595	808	4
FERMINO	152	63	184	69	595	808	4
FERNANDES	187	63	230	69	595	808	4
SISTO,	232	63	255	69	595	808	4
FABIÁN	258	63	283	69	595	808	4
JAVIER	285	63	309	69	595	808	4
MARÍN	312	63	334	69	595	808	4
RUEDA	337	63	361	69	595	808	4
Y	363	63	368	69	595	808	4
SEBASTIÁN	370	63	409	69	595	808	4
URQUIJO	412	63	443	69	595	808	4
Por	57	110	71	119	595	808	4
su	72	110	81	119	595	808	4
vez,	83	110	100	119	595	808	4
Sisto,	102	110	124	119	595	808	4
Bartholomeu,	126	110	181	119	595	808	4
Rueda	182	110	208	119	595	808	4
y	210	110	215	119	595	808	4
Fernandes	217	110	258	119	595	808	4
(2004)	260	110	286	119	595	808	4
han	57	123	71	132	595	808	4
estudiado	75	123	115	132	595	808	4
la	119	123	126	132	595	808	4
relación	130	123	163	132	595	808	4
entre	168	123	188	132	595	808	4
los	192	123	204	132	595	808	4
diferentes	208	123	249	132	595	808	4
tipos	253	123	273	132	595	808	4
de	277	123	286	132	595	808	4
autoconcepto	57	136	110	145	595	808	4
y	112	136	117	145	595	808	4
diferentes	119	136	159	145	595	808	4
emociones,	161	136	206	145	595	808	4
que	208	136	223	145	595	808	4
resultó	225	136	252	145	595	808	4
en	254	136	264	145	595	808	4
bajas	266	136	286	145	595	808	4
correlaciones	57	149	110	158	595	808	4
entre	114	149	134	158	595	808	4
los	138	149	149	158	595	808	4
autoconceptos	153	149	210	158	595	808	4
escolar	214	149	242	158	595	808	4
y	246	149	251	158	595	808	4
familiar	255	149	286	158	595	808	4
con	57	162	71	171	595	808	4
las	75	162	86	171	595	808	4
emociones	89	162	132	171	595	808	4
estudiadas	136	162	178	171	595	808	4
(alegría,	181	162	214	171	595	808	4
tristeza,	218	162	249	171	595	808	4
miedo	253	162	278	171	595	808	4
y	281	162	286	171	595	808	4
coraje),	57	175	88	184	595	808	4
ofreciendo	92	175	136	184	595	808	4
de	140	175	150	184	595	808	4
esa	154	175	167	184	595	808	4
forma	171	175	195	184	595	808	4
evidencia	199	175	239	184	595	808	4
de	243	175	253	184	595	808	4
validez	257	175	286	184	595	808	4
discriminante	57	188	116	197	595	808	4
para	121	188	139	197	595	808	4
esos	143	188	162	197	595	808	4
dos	166	188	181	197	595	808	4
tipos	186	188	207	197	595	808	4
de	211	188	221	197	595	808	4
autoconcepto.	226	188	286	197	595	808	4
Finalmente	57	201	100	210	595	808	4
Fernandes	102	201	142	210	595	808	4
y	143	201	148	210	595	808	4
colaboradores	150	201	204	210	595	808	4
(2005)	206	201	232	210	595	808	4
han	233	201	248	210	595	808	4
analizado	249	201	286	210	595	808	4
la	57	214	64	223	595	808	4
relación	67	214	100	223	595	808	4
entre	103	214	123	223	595	808	4
rasgos	126	214	152	223	595	808	4
de	155	214	164	223	595	808	4
personalidad	168	214	219	223	595	808	4
y	222	214	227	223	595	808	4
autoconcepto,	230	214	286	223	595	808	4
indicando	57	227	95	236	595	808	4
correlaciones	97	227	149	236	595	808	4
significativas.	151	227	205	236	595	808	4
Evidencia	206	227	246	236	595	808	4
de	247	227	257	236	595	808	4
validez	258	227	286	236	595	808	4
de	57	240	66	249	595	808	4
criterio	69	240	98	249	595	808	4
por	101	240	114	249	595	808	4
medio	117	240	142	249	595	808	4
de	145	240	154	249	595	808	4
grupos	157	240	184	249	595	808	4
de	187	240	197	249	595	808	4
contraste	200	240	236	249	595	808	4
también	238	240	271	249	595	808	4
fue	274	240	286	249	595	808	4
verificada.	57	253	98	262	595	808	4
Como	71	274	96	283	595	808	4
ha	100	274	109	283	595	808	4
sido	113	274	130	283	595	808	4
comentado	134	274	179	283	595	808	4
anteriormente,	183	274	242	283	595	808	4
no	246	274	256	283	595	808	4
fueron	260	274	286	283	595	808	4
observadas	57	287	101	296	595	808	4
en	105	287	114	296	595	808	4
la	117	287	125	296	595	808	4
literatura	128	287	164	296	595	808	4
investigaciones	168	287	229	296	595	808	4
que	233	287	247	296	595	808	4
traten	251	287	274	296	595	808	4
de	277	287	286	296	595	808	4
establecer	57	300	97	309	595	808	4
relaciones	100	300	141	309	595	808	4
entre	144	300	164	309	595	808	4
los	168	300	180	309	595	808	4
constructos	183	300	229	309	595	808	4
autocontrol	232	300	278	309	595	808	4
y	281	300	286	309	595	808	4
autoconcepto,	57	313	113	322	595	808	4
a	115	313	119	322	595	808	4
pesar	121	313	142	322	595	808	4
de	144	313	153	322	595	808	4
que	155	313	170	322	595	808	4
sean	172	313	190	322	595	808	4
constructos	191	313	237	322	595	808	4
importantes	239	313	286	322	595	808	4
en	57	326	66	335	595	808	4
la	70	326	78	335	595	808	4
psicología	82	326	125	335	595	808	4
y	129	326	134	335	595	808	4
especialmente	138	326	196	335	595	808	4
en	200	326	210	335	595	808	4
el	214	326	221	335	595	808	4
contexto	226	326	261	335	595	808	4
de	265	326	275	335	595	808	4
la	279	326	286	335	595	808	4
educación.	57	339	100	348	595	808	4
Por	103	339	117	348	595	808	4
eso,	119	339	135	348	595	808	4
este	138	339	154	348	595	808	4
estudio	157	339	185	348	595	808	4
ha	188	339	198	348	595	808	4
tenido	201	339	226	348	595	808	4
como	228	339	251	348	595	808	4
objetivo	254	339	286	348	595	808	4
investigar	57	352	96	361	595	808	4
las	98	352	109	361	595	808	4
relaciones	111	352	152	361	595	808	4
que	154	352	168	361	595	808	4
podrían	170	352	201	361	595	808	4
ser	202	352	214	361	595	808	4
establecidas	216	352	264	361	595	808	4
entre	266	352	286	361	595	808	4
el	57	365	64	374	595	808	4
autocontrol	67	365	112	374	595	808	4
y	115	365	120	374	595	808	4
el	123	365	130	374	595	808	4
autoconcepto.	133	365	189	374	595	808	4
En	71	387	82	396	595	808	4
el	85	387	92	396	595	808	4
autoconcepto	94	387	148	396	595	808	4
personal,	150	387	187	396	595	808	4
puntuaciones	189	387	242	396	595	808	4
altas	245	387	263	396	595	808	4
están	266	387	286	396	595	808	4
relacionadas	57	400	107	409	595	808	4
a	111	400	115	409	595	808	4
características	119	400	176	409	595	808	4
de	180	400	189	409	595	808	4
despreocupación,	193	400	263	409	595	808	4
poco	267	400	286	409	595	808	4
miedo	57	413	82	422	595	808	4
y	86	413	91	422	595	808	4
baja	95	413	112	422	595	808	4
ansiedad.	116	413	154	422	595	808	4
Así	158	413	172	422	595	808	4
que	176	413	190	422	595	808	4
se	194	413	203	422	595	808	4
puede	207	413	231	422	595	808	4
pensar	235	413	262	422	595	808	4
en	265	413	275	422	595	808	4
la	279	413	286	422	595	808	4
posibilidad	57	426	101	435	595	808	4
que	105	426	120	435	595	808	4
esos	124	426	141	435	595	808	4
niños	145	426	166	435	595	808	4
no	170	426	180	435	595	808	4
se	184	426	192	435	595	808	4
preocupen	196	426	238	435	595	808	4
con	242	426	256	435	595	808	4
lo	260	426	268	435	595	808	4
que	272	426	286	435	595	808	4
piensen	57	439	91	448	595	808	4
otras	95	439	117	448	595	808	4
personas.	122	439	164	448	595	808	4
De	169	439	181	448	595	808	4
esa	186	439	200	448	595	808	4
forma,	205	439	234	448	595	808	4
se	239	439	248	448	595	808	4
esperan	252	439	286	448	595	808	4
correlaciones	57	452	110	461	595	808	4
negativas	112	452	150	461	595	808	4
con	152	452	167	461	595	808	4
los	169	452	181	461	595	808	4
tipos	183	452	202	461	595	808	4
de	204	452	214	461	595	808	4
autocontrol	216	452	261	461	595	808	4
en	264	452	273	461	595	808	4
las	275	452	286	461	595	808	4
niñas	57	465	78	474	595	808	4
y	80	465	85	474	595	808	4
en	88	465	97	474	595	808	4
los	100	465	111	474	595	808	4
varones.	114	465	148	474	595	808	4
Ese	150	465	164	474	595	808	4
hecho	167	465	191	474	595	808	4
también	193	465	226	474	595	808	4
es	228	465	236	474	595	808	4
esperado	239	465	274	474	595	808	4
en	277	465	286	474	595	808	4
el	57	478	64	487	595	808	4
autoconcepto	67	478	120	487	595	808	4
social.	123	478	149	487	595	808	4
Los	152	478	167	487	595	808	4
niños	170	478	192	487	595	808	4
con	195	478	209	487	595	808	4
puntuaciones	212	478	265	487	595	808	4
altas	268	478	286	487	595	808	4
en	57	491	67	500	595	808	4
ese	71	491	85	500	595	808	4
autoconcepto	90	491	148	500	595	808	4
se	153	491	161	500	595	808	4
ven	166	491	181	500	595	808	4
bien	186	491	205	500	595	808	4
con	209	491	225	500	595	808	4
su	229	491	239	500	595	808	4
entorno	243	491	277	500	595	808	4
y	281	491	286	500	595	808	4
aceptados	57	504	100	513	595	808	4
por	105	504	119	513	595	808	4
los	124	504	136	513	595	808	4
pares.	141	504	167	513	595	808	4
Por	172	504	187	513	595	808	4
eso,	191	504	209	513	595	808	4
deberá	213	504	242	513	595	808	4
haber	247	504	271	513	595	808	4
un	276	504	286	513	595	808	4
autocontrol	57	517	102	526	595	808	4
bajo	105	517	123	526	595	808	4
para	126	517	143	526	595	808	4
que	146	517	160	526	595	808	4
esa	163	517	176	526	595	808	4
aceptación	179	517	222	526	595	808	4
del	225	517	237	526	595	808	4
entorno	240	517	271	526	595	808	4
sea	274	517	286	526	595	808	4
verdadera	57	530	96	539	595	808	4
y	99	530	104	539	595	808	4
disminuida	106	530	150	539	595	808	4
por	153	530	166	539	595	808	4
características	168	530	225	539	595	808	4
cubiertas.	227	530	266	539	595	808	4
En	71	551	82	560	595	808	4
relación	87	551	123	560	595	808	4
al	128	551	135	560	595	808	4
autoconcepto	140	551	199	560	595	808	4
escolar	203	551	235	560	595	808	4
se	239	551	248	560	595	808	4
esperan	253	551	286	560	595	808	4
correlaciones	57	564	110	573	595	808	4
positivas	112	564	148	573	595	808	4
con	150	564	164	573	595	808	4
los	166	564	178	573	595	808	4
tipos	180	564	199	573	595	808	4
de	201	564	210	573	595	808	4
autocontrol.	212	564	260	573	595	808	4
Niños	262	564	286	573	595	808	4
con	57	577	71	586	595	808	4
altas	75	577	93	586	595	808	4
puntuaciones	97	577	149	586	595	808	4
en	153	577	162	586	595	808	4
ese	166	577	179	586	595	808	4
autoconcepto	182	577	236	586	595	808	4
se	239	577	248	586	595	808	4
ven	251	577	266	586	595	808	4
bien	269	577	286	586	595	808	4
intelectualmente	57	590	129	599	595	808	4
y	134	590	139	599	595	808	4
con	143	590	159	599	595	808	4
una	163	590	178	599	595	808	4
buena	183	590	209	599	595	808	4
relación	213	590	248	599	595	808	4
con	253	590	268	599	595	808	4
sus	273	590	286	599	595	808	4
compañeros,	57	603	108	612	595	808	4
pese	110	603	128	612	595	808	4
a	130	603	134	612	595	808	4
ese	136	603	149	612	595	808	4
hecho	151	603	175	612	595	808	4
poder	178	603	200	612	595	808	4
ser	203	603	214	612	595	808	4
el	216	603	224	612	595	808	4
resultado	226	603	262	612	595	808	4
de	265	603	274	612	595	808	4
un	276	603	286	612	595	808	4
control	57	616	85	625	595	808	4
ejercido	87	616	119	625	595	808	4
por	122	616	135	625	595	808	4
el	137	616	144	625	595	808	4
niño	146	616	164	625	595	808	4
con	166	616	181	625	595	808	4
él	183	616	190	625	595	808	4
mismo	192	616	219	625	595	808	4
para	222	616	239	625	595	808	4
no	241	616	251	625	595	808	4
ser	253	616	265	625	595	808	4
visto	267	616	286	625	595	808	4
como	57	629	79	638	595	808	4
realmente	80	629	119	638	595	808	4
es.	120	629	131	638	595	808	4
En	133	629	144	638	595	808	4
ese	145	629	158	638	595	808	4
sentido,	160	629	190	638	595	808	4
el	192	629	199	638	595	808	4
entorno	201	629	230	638	595	808	4
escolar	232	629	260	638	595	808	4
podría	261	629	286	638	595	808	4
hacer	57	642	78	651	595	808	4
con	82	642	96	651	595	808	4
que	100	642	114	651	595	808	4
ellos	118	642	137	651	595	808	4
no	140	642	150	651	595	808	4
se	154	642	162	651	595	808	4
sientan	166	642	194	651	595	808	4
totalmente	198	642	240	651	595	808	4
libres	243	642	266	651	595	808	4
para	269	642	286	651	595	808	4
expresarse,	57	655	102	664	595	808	4
hecho	105	655	128	664	595	808	4
que	132	655	146	664	595	808	4
propiciaría	149	655	192	664	595	808	4
que	195	655	210	664	595	808	4
su	213	655	222	664	595	808	4
autocontrol	225	655	270	664	595	808	4
sea	274	655	286	664	595	808	4
alto.	57	668	74	677	595	808	4
A	77	668	85	677	595	808	4
su	88	668	96	677	595	808	4
vez,	100	668	117	677	595	808	4
en	120	668	130	677	595	808	4
el	133	668	141	677	595	808	4
autoconcepto	144	668	198	677	595	808	4
familiar	201	668	233	677	595	808	4
también	237	668	269	677	595	808	4
son	272	668	286	677	595	808	4
esperadas	57	681	96	690	595	808	4
correlaciones	98	681	151	690	595	808	4
positivas,	153	681	191	690	595	808	4
una	194	681	208	690	595	808	4
vez	210	681	224	690	595	808	4
que	226	681	241	690	595	808	4
el	243	681	250	690	595	808	4
niño	252	681	270	690	595	808	4
con	272	681	286	690	595	808	4
altas	57	694	75	703	595	808	4
puntuaciones	78	694	130	703	595	808	4
en	133	694	142	703	595	808	4
ese	145	694	158	703	595	808	4
tipo	160	694	176	703	595	808	4
de	178	694	188	703	595	808	4
autoconcepto	190	694	244	703	595	808	4
se	246	694	255	703	595	808	4
ve	257	694	267	703	595	808	4
bien	269	694	286	703	595	808	4
*	57	733	61	740	595	808	4
marinfabian@gmail.com	64	733	148	740	595	808	4
LIBERABIT:	57	743	102	750	595	808	4
Lima	106	743	123	750	595	808	4
(Perú)	127	743	148	750	595	808	4
16(2):	151	743	172	750	595	808	4
217-226,	175	743	205	750	595	808	4
2010	209	743	225	750	595	808	4
con	309	110	323	119	595	808	4
su	326	110	335	119	595	808	4
familia	338	110	366	119	595	808	4
y	369	110	374	119	595	808	4
adecuado	377	110	415	119	595	808	4
a	417	110	422	119	595	808	4
las	425	110	436	119	595	808	4
normas	439	110	468	119	595	808	4
del	471	110	483	119	595	808	4
hogar,	486	110	511	119	595	808	4
pese	514	110	531	119	595	808	4
a	534	110	539	119	595	808	4
ese	309	123	322	132	595	808	4
hecho	327	123	352	132	595	808	4
también	357	123	391	132	595	808	4
poder	395	123	419	132	595	808	4
ser	424	123	436	132	595	808	4
atribuido	441	123	480	132	595	808	4
a	484	123	488	132	595	808	4
un	493	123	503	132	595	808	4
posible	508	123	539	132	595	808	4
autocontrol	309	136	355	145	595	808	4
para	358	136	375	145	595	808	4
no	378	136	388	145	595	808	4
«defraudar»	392	136	440	145	595	808	4
a	443	136	448	145	595	808	4
sus	451	136	464	145	595	808	4
seres	467	136	487	145	595	808	4
queridos,	490	136	527	145	595	808	4
lo	531	136	539	145	595	808	4
que	309	149	324	158	595	808	4
en	328	149	337	158	595	808	4
determinadas	341	149	395	158	595	808	4
situaciones	399	149	445	158	595	808	4
no	449	149	459	158	595	808	4
permitiría	463	149	503	158	595	808	4
que	507	149	522	158	595	808	4
sea	526	149	539	158	595	808	4
expresada	309	162	349	171	595	808	4
su	351	162	360	171	595	808	4
verdadera	363	162	402	171	595	808	4
«forma	404	162	433	171	595	808	4
de	435	162	445	171	595	808	4
ser».	447	162	466	171	595	808	4
Además	323	183	356	192	595	808	4
de	358	183	367	192	595	808	4
eso	369	183	382	192	595	808	4
se	384	183	392	192	595	808	4
ha	394	183	404	192	595	808	4
preguntado	406	183	450	192	595	808	4
si	452	183	459	192	595	808	4
la	461	183	468	192	595	808	4
tendencia	470	183	508	192	595	808	4
hallada	510	183	539	192	595	808	4
se	309	196	317	205	595	808	4
mantendría	320	196	365	205	595	808	4
en	367	196	376	205	595	808	4
los	378	196	390	205	595	808	4
grupos	392	196	420	205	595	808	4
extremos	422	196	459	205	595	808	4
en	461	196	470	205	595	808	4
relación	472	196	505	205	595	808	4
al	507	196	514	205	595	808	4
EAC-	516	196	539	205	595	808	4
IJ.	309	209	319	218	595	808	4
De	321	209	333	218	595	808	4
esa	335	209	348	218	595	808	4
manera,	350	209	382	218	595	808	4
las	384	209	395	218	595	808	4
mismas	398	209	428	218	595	808	4
hipótesis	430	209	466	218	595	808	4
fueron	468	209	494	218	595	808	4
planteadas	496	209	539	218	595	808	4
en	309	222	318	231	595	808	4
relación	320	222	352	231	595	808	4
a	354	222	358	231	595	808	4
los	360	222	371	231	595	808	4
participantes	373	222	424	231	595	808	4
con	425	222	440	231	595	808	4
alto	441	222	456	231	595	808	4
y	458	222	463	231	595	808	4
bajo	465	222	482	231	595	808	4
autoconcepto.	483	222	539	231	595	808	4
Método	309	247	338	256	595	808	4
Participantes	309	268	364	277	595	808	4
Han	323	287	340	296	595	808	4
participado	342	287	386	296	595	808	4
de	388	287	398	296	595	808	4
la	399	287	407	296	595	808	4
investigación	408	287	461	296	595	808	4
1213	463	287	483	296	595	808	4
personas,	485	287	522	296	595	808	4
con	524	287	539	296	595	808	4
edades	309	300	336	309	595	808	4
variando	339	300	374	309	595	808	4
de	376	300	385	309	595	808	4
8	388	300	393	309	595	808	4
a	395	300	400	309	595	808	4
14	402	300	412	309	595	808	4
años	415	300	433	309	595	808	4
(M=10,43,	435	300	478	309	595	808	4
DT=1,80),	480	300	522	309	595	808	4
que	524	300	539	309	595	808	4
estaban	309	313	339	322	595	808	4
cursando	341	313	377	322	595	808	4
del	380	313	392	322	595	808	4
2º	394	313	402	322	595	808	4
al	404	313	412	322	595	808	4
8º	414	313	422	322	595	808	4
grado	424	313	447	322	595	808	4
de	449	313	459	322	595	808	4
una	461	313	475	322	595	808	4
escuela	477	313	507	322	595	808	4
pública	509	313	539	322	595	808	4
del	309	326	321	335	595	808	4
interior	322	326	350	335	595	808	4
del	351	326	363	335	595	808	4
Estado	365	326	391	335	595	808	4
de	392	326	401	335	595	808	4
São	403	326	417	335	595	808	4
Paulo,	419	326	443	335	595	808	4
Brasil.	444	326	470	335	595	808	4
De	471	326	482	335	595	808	4
forma	484	326	507	335	595	808	4
general,	508	326	539	335	595	808	4
la	309	339	316	348	595	808	4
mayor	318	339	343	348	595	808	4
frecuencia	345	339	386	348	595	808	4
de	388	339	397	348	595	808	4
niños	399	339	421	348	595	808	4
por	422	339	436	348	595	808	4
edad	437	339	456	348	595	808	4
ha	458	339	467	348	595	808	4
estado	469	339	494	348	595	808	4
de	496	339	505	348	595	808	4
acuerdo	507	339	539	348	595	808	4
con	309	352	323	361	595	808	4
el	325	352	333	361	595	808	4
grado	335	352	357	361	595	808	4
que	359	352	374	361	595	808	4
de	376	352	385	361	595	808	4
hecho	387	352	411	361	595	808	4
deberían	413	352	448	361	595	808	4
estar	450	352	469	361	595	808	4
frecuentando.	471	352	525	361	595	808	4
En	527	352	539	361	595	808	4
relación	309	365	341	374	595	808	4
al	343	365	350	374	595	808	4
sexo	352	365	370	374	595	808	4
se	372	365	381	374	595	808	4
ha	382	365	392	374	595	808	4
percibido	394	365	432	374	595	808	4
una	433	365	448	374	595	808	4
pequeña	450	365	483	374	595	808	4
ventaja	485	365	514	374	595	808	4
de	516	365	525	374	595	808	4
los	527	365	539	374	595	808	4
varones	309	378	344	387	595	808	4
en	349	378	359	387	595	808	4
relación	364	378	401	387	595	808	4
a	406	378	411	387	595	808	4
las	416	378	428	387	595	808	4
niñas	434	378	457	387	595	808	4
(50,2%	462	378	495	387	595	808	4
y	500	378	505	387	595	808	4
49,8%	510	378	539	387	595	808	4
respectivamente).	309	391	390	400	595	808	4
Las	395	391	411	400	595	808	4
informaciones	416	391	481	400	595	808	4
presentadas	486	391	539	400	595	808	4
detalladamente	309	404	370	413	595	808	4
en	372	404	381	413	595	808	4
términos	384	404	419	413	595	808	4
de	421	404	430	413	595	808	4
edades,	433	404	463	413	595	808	4
grado	465	404	488	413	595	808	4
y	490	404	495	413	595	808	4
sexo	497	404	516	413	595	808	4
están	518	404	539	413	595	808	4
en	309	417	318	426	595	808	4
la	320	417	328	426	595	808	4
Tabla	329	417	351	426	595	808	4
1.	353	417	361	426	595	808	4
Tabla	309	443	331	451	595	808	4
1	333	443	338	451	595	808	4
Frecuencia	309	454	352	462	595	808	4
por	356	454	369	462	595	808	4
edad,	372	454	393	462	595	808	4
sexo	397	454	413	462	595	808	4
y	417	454	421	462	595	808	4
grado	425	454	447	462	595	808	4
de	451	454	460	462	595	808	4
los	464	454	475	462	595	808	4
niños	478	454	499	462	595	808	4
y	503	454	507	462	595	808	4
jóvenes	510	454	539	462	595	808	4
participantes	309	465	356	473	595	808	4
de	358	465	366	473	595	808	4
la	368	465	375	473	595	808	4
investigación.	377	465	427	473	595	808	4
Grado	309	484	331	492	595	808	4
Sexo	335	484	352	492	595	808	4
Edad	437	484	455	492	595	808	4
Total	517	484	536	492	595	808	4
8	373	498	377	506	595	808	4
9	395	498	400	506	595	808	4
10	413	498	422	506	595	808	4
11	436	498	445	506	595	808	4
12	460	498	469	506	595	808	4
13	482	498	491	506	595	808	4
14	503	498	512	506	595	808	4
2º	309	512	316	520	595	808	4
Masculino	323	512	361	520	595	808	4
72	368	512	377	520	595	808	4
Femenino	323	523	358	531	595	808	4
94	368	523	377	531	595	808	4
3º	309	533	316	541	595	808	4
Masculino	323	533	361	541	595	808	4
3	372	533	377	541	595	808	4
Femenino	323	544	358	552	595	808	4
1	373	544	377	552	595	808	4
4º	309	555	316	563	595	808	4
Masculino	323	555	361	563	595	808	4
0	372	555	377	563	595	808	4
Femenino	323	566	358	574	595	808	4
0	373	566	377	574	595	808	4
5º	309	577	316	585	595	808	4
Masculino	323	577	361	585	595	808	4
0	372	577	377	585	595	808	4
Femenino	323	587	358	595	595	808	4
0	373	587	377	595	595	808	4
6º	309	598	316	606	595	808	4
Masculino	323	598	361	606	595	808	4
0	373	598	377	606	595	808	4
Femenino	323	609	358	617	595	808	4
0	373	609	377	617	595	808	4
7º	309	620	316	628	595	808	4
Masculino	323	620	361	628	595	808	4
0	372	620	377	628	595	808	4
Femenino	323	631	358	639	595	808	4
0	373	631	377	639	595	808	4
8º	309	641	316	649	595	808	4
Masculino	323	641	361	649	595	808	4
0	373	641	377	649	595	808	4
Femenino	323	652	358	660	595	808	4
0	373	652	377	660	595	808	4
33	391	512	400	520	595	808	4
42	391	523	400	531	595	808	4
110	386	533	400	541	595	808	4
93	391	544	400	552	595	808	4
3	395	555	400	563	595	808	4
3	395	566	400	574	595	808	4
0	395	577	400	585	595	808	4
0	395	587	400	595	595	808	4
0	395	598	400	606	595	808	4
0	395	609	400	617	595	808	4
0	395	620	400	628	595	808	4
0	395	631	400	639	595	808	4
0	395	641	400	649	595	808	4
0	395	652	400	660	595	808	4
2	418	512	422	520	595	808	4
4	418	523	422	531	595	808	4
54	413	533	422	541	595	808	4
40	413	544	422	552	595	808	4
66	413	555	422	563	595	808	4
84	413	566	422	574	595	808	4
2	418	577	422	585	595	808	4
0	418	587	422	595	595	808	4
0	418	598	422	606	595	808	4
0	418	609	422	617	595	808	4
0	418	620	422	628	595	808	4
0	418	631	422	639	595	808	4
0	418	641	422	649	595	808	4
0	418	652	422	660	595	808	4
3	440	512	445	520	595	808	4
1	441	523	445	531	595	808	4
10	436	533	445	541	595	808	4
5	440	544	445	552	595	808	4
47	436	555	445	563	595	808	4
53	436	566	445	574	595	808	4
16	436	577	445	585	595	808	4
24	436	587	445	595	595	808	4
1	440	598	445	606	595	808	4
0	441	609	445	617	595	808	4
0	440	620	445	628	595	808	4
0	441	631	445	639	595	808	4
0	441	641	445	649	595	808	4
0	441	652	445	660	595	808	4
1	465	512	469	520	595	808	4
0	465	523	469	531	595	808	4
3	465	533	469	541	595	808	4
3	465	544	469	552	595	808	4
22	460	555	469	563	595	808	4
10	460	566	469	574	595	808	4
20	460	577	469	585	595	808	4
18	460	587	469	595	595	808	4
32	460	598	469	606	595	808	4
31	460	609	469	617	595	808	4
1	465	620	469	628	595	808	4
1	465	631	469	639	595	808	4
0	465	641	469	649	595	808	4
0	465	652	469	660	595	808	4
0	487	512	492	520	595	808	4
0	487	523	492	531	595	808	4
1	487	533	492	541	595	808	4
0	487	544	492	552	595	808	4
4	487	555	492	563	595	808	4
6	487	566	492	574	595	808	4
14	482	577	491	585	595	808	4
10	482	587	492	595	595	808	4
17	482	598	491	606	595	808	4
25	483	609	492	617	595	808	4
12	482	620	491	628	595	808	4
27	483	631	492	639	595	808	4
1	487	641	492	649	595	808	4
0	487	652	492	660	595	808	4
0	507	512	512	520	595	808	4
0	507	523	512	531	595	808	4
1	507	533	512	541	595	808	4
0	507	544	512	552	595	808	4
0	507	555	512	563	595	808	4
0	507	566	512	574	595	808	4
11	503	577	512	585	595	808	4
4	507	587	512	595	595	808	4
9	507	598	512	606	595	808	4
7	507	609	512	617	595	808	4
20	503	620	512	628	595	808	4
12	503	631	512	639	595	808	4
12	503	641	512	649	595	808	4
12	503	652	512	660	595	808	4
284	386	666	400	674	595	808	4
252	409	666	422	674	595	808	4
160	432	666	445	674	595	808	4
142	456	666	469	674	595	808	4
117	478	666	492	674	595	808	4
Total	323	666	342	674	595	808	4
170	364	666	377	674	595	808	4
111	522	512	536	520	595	808	4
141	522	523	536	531	595	808	4
182	522	533	536	541	595	808	4
142	522	544	536	552	595	808	4
142	522	555	536	563	595	808	4
156	522	566	536	574	595	808	4
63	527	577	536	585	595	808	4
56	527	587	536	595	595	808	4
59	527	598	536	606	595	808	4
63	527	609	536	617	595	808	4
33	527	620	536	628	595	808	4
40	527	631	536	639	595	808	4
13	527	641	536	649	595	808	4
12	527	652	536	660	595	808	4
88	503	666	512	674	595	808	4
1213	518	666	536	674	595	808	4
ISSN:	478	743	499	750	595	808	4
1729-4827	502	743	539	750	595	808	4
RELACIÓN	175	58	211	64	595	808	5
ENTRE	212	58	235	64	595	808	5
LOS	236	58	250	64	595	808	5
CONSTRUCTOS	251	58	302	64	595	808	5
AUTOCONTROL	303	58	356	64	595	808	5
Y	357	58	362	64	595	808	5
AUTOCONCEPTO	363	58	420	64	595	808	5
EN	263	66	272	72	595	808	5
NIÑOS	273	66	295	72	595	808	5
Y	296	66	301	72	595	808	5
JÓVENES	302	66	333	72	595	808	5
Para	71	110	89	119	595	808	5
estudiar	90	110	122	119	595	808	5
la	124	110	131	119	595	808	5
discriminación	133	110	192	119	595	808	5
de	194	110	203	119	595	808	5
las	205	110	216	119	595	808	5
medidas	218	110	251	119	595	808	5
han	253	110	268	119	595	808	5
sido	270	110	286	119	595	808	5
seleccionados	57	123	120	132	595	808	5
solamente	127	123	173	132	595	808	5
673	180	123	197	132	595	808	5
participantes	204	123	263	132	595	808	5
con	271	123	286	132	595	808	5
puntuaciones	57	136	109	145	595	808	5
extremas	113	136	149	145	595	808	5
(25%	152	136	174	145	595	808	5
con	177	136	191	145	595	808	5
la	194	136	202	145	595	808	5
menor	205	136	230	145	595	808	5
puntuación	234	136	278	145	595	808	5
y	281	136	286	145	595	808	5
25%	57	149	76	158	595	808	5
con	82	149	98	158	595	808	5
la	103	149	111	158	595	808	5
mayor	117	149	145	158	595	808	5
puntuación)	151	149	205	158	595	808	5
en	211	149	221	158	595	808	5
la	226	149	234	158	595	808	5
Escala	240	149	270	158	595	808	5
de	276	149	286	158	595	808	5
Autoconceito	57	162	109	171	595	808	5
Infanto-Juvenil,	113	162	177	171	595	808	5
quedando	181	162	220	171	595	808	5
así	223	162	234	171	595	808	5
configurado	238	162	286	171	595	808	5
un	57	175	67	184	595	808	5
nuevo	70	175	94	184	595	808	5
grupo	98	175	121	184	595	808	5
para	124	175	141	184	595	808	5
estudio.	145	175	176	184	595	808	5
La	179	175	190	184	595	808	5
edad	193	175	212	184	595	808	5
promedio	215	175	254	184	595	808	5
ha	257	175	266	184	595	808	5
sido	270	175	286	184	595	808	5
9,97	57	188	74	197	595	808	5
con	76	188	90	197	595	808	5
una	92	188	107	197	595	808	5
desviación	109	188	152	197	595	808	5
típica	153	188	176	197	595	808	5
de	178	188	187	197	595	808	5
1,65.	189	188	209	197	595	808	5
Instrumentos	57	212	111	221	595	808	5
Escalas	57	233	92	242	595	808	5
Feminina	97	233	142	242	595	808	5
e	147	233	151	242	595	808	5
Masculina	156	233	205	242	595	808	5
de	210	233	220	242	595	808	5
Autocontrole	225	233	286	242	595	808	5
(Martinelli	57	247	102	256	595	808	5
&	104	247	112	256	595	808	5
Sisto,	114	247	137	256	595	808	5
2006).	140	247	165	256	595	808	5
Es	71	265	81	274	595	808	5
una	83	265	98	274	595	808	5
escala	101	265	125	274	595	808	5
que	128	265	142	274	595	808	5
se	145	265	153	274	595	808	5
propone	156	265	188	274	595	808	5
evaluar	191	265	221	274	595	808	5
dos	223	265	237	274	595	808	5
factores	240	265	271	274	595	808	5
del	274	265	286	274	595	808	5
autocontrol,	57	278	105	287	595	808	5
siendo	107	278	133	287	595	808	5
el	134	278	142	287	595	808	5
autocontrol	144	278	189	287	595	808	5
en	191	278	200	287	595	808	5
relación	202	278	234	287	595	808	5
a	236	278	241	287	595	808	5
las	243	278	254	287	595	808	5
reglas	256	278	279	287	595	808	5
y	281	278	286	287	595	808	5
conductas	57	291	97	300	595	808	5
sociales	100	291	131	300	595	808	5
(factor	134	291	161	300	595	808	5
1	164	291	169	300	595	808	5
en	172	291	181	300	595	808	5
el	184	291	191	300	595	808	5
EMAC	194	291	222	300	595	808	5
y	225	291	230	300	595	808	5
factor	233	291	256	300	595	808	5
2	259	291	264	300	595	808	5
en	267	291	276	300	595	808	5
el	279	291	286	300	595	808	5
EFAC)	57	304	85	313	595	808	5
y	89	304	94	313	595	808	5
el	98	304	106	313	595	808	5
autocontrol	110	304	158	313	595	808	5
en	163	304	172	313	595	808	5
relación	177	304	211	313	595	808	5
a	215	304	219	313	595	808	5
sentimientos	224	304	277	313	595	808	5
y	281	304	286	313	595	808	5
emociones	57	317	99	326	595	808	5
(factor	102	317	128	326	595	808	5
2	130	317	135	326	595	808	5
en	137	317	147	326	595	808	5
el	149	317	156	326	595	808	5
EMAC	158	317	185	326	595	808	5
y	187	317	192	326	595	808	5
factor	195	317	218	326	595	808	5
1	220	317	225	326	595	808	5
en	227	317	236	326	595	808	5
el	239	317	246	326	595	808	5
EFAC)	248	317	275	326	595	808	5
en	277	317	286	326	595	808	5
niños	57	330	78	339	595	808	5
y	80	330	85	339	595	808	5
jóvenes	87	330	117	339	595	808	5
de	118	330	128	339	595	808	5
8	129	330	134	339	595	808	5
a	136	330	141	339	595	808	5
14	142	330	152	339	595	808	5
años.	154	330	175	339	595	808	5
La	176	330	187	339	595	808	5
escala	189	330	213	339	595	808	5
femenina	214	330	251	339	595	808	5
contiene	253	330	286	339	595	808	5
30	57	343	67	352	595	808	5
ítems	71	343	94	352	595	808	5
y	98	343	103	352	595	808	5
la	108	343	115	352	595	808	5
escala	119	343	145	352	595	808	5
masculina	149	343	192	352	595	808	5
31	196	343	207	352	595	808	5
ítems	211	343	234	352	595	808	5
que	238	343	253	352	595	808	5
relatan	257	343	286	352	595	808	5
situaciones	57	356	101	365	595	808	5
que	103	356	118	365	595	808	5
podrían	119	356	150	365	595	808	5
ser	152	356	164	365	595	808	5
vividas	165	356	194	365	595	808	5
por	196	356	210	365	595	808	5
los	212	356	223	365	595	808	5
niños	225	356	247	365	595	808	5
y	249	356	254	365	595	808	5
jóvenes	256	356	286	365	595	808	5
en	57	369	66	378	595	808	5
su	69	369	77	378	595	808	5
día	80	369	92	378	595	808	5
a	95	369	99	378	595	808	5
día,	101	369	116	378	595	808	5
como	119	369	141	378	595	808	5
por	143	369	157	378	595	808	5
ejemplo,	159	369	194	378	595	808	5
«cuando	196	369	230	378	595	808	5
me	232	369	245	378	595	808	5
tengo	247	369	269	378	595	808	5
que	272	369	286	378	595	808	5
portar	57	382	81	391	595	808	5
bien	83	382	100	391	595	808	5
lo	103	382	111	391	595	808	5
hago	114	382	133	391	595	808	5
para	136	382	153	391	595	808	5
que	156	382	170	391	595	808	5
me	173	382	185	391	595	808	5
elogien»	188	382	222	391	595	808	5
(autocontrol	225	382	274	391	595	808	5
en	277	382	286	391	595	808	5
relación	57	395	89	404	595	808	5
a	92	395	97	404	595	808	5
reglas	100	395	124	404	595	808	5
y	127	395	132	404	595	808	5
conductas	135	395	175	404	595	808	5
sociales),	179	395	216	404	595	808	5
«me	220	395	237	404	595	808	5
pongo	240	395	265	404	595	808	5
muy	268	395	286	404	595	808	5
nervioso	57	408	91	417	595	808	5
cuando	92	408	121	417	595	808	5
tengo	122	408	144	417	595	808	5
problemas»	146	408	192	417	595	808	5
(autocontrol	194	408	242	417	595	808	5
en	244	408	253	417	595	808	5
relación	255	408	286	417	595	808	5
a	57	421	61	430	595	808	5
sentimientos	63	421	114	430	595	808	5
y	116	421	121	430	595	808	5
emociones).	123	421	172	430	595	808	5
Es	71	443	81	452	595	808	5
compuesta	85	443	129	452	595	808	5
por	133	443	146	452	595	808	5
una	150	443	165	452	595	808	5
escala	169	443	194	452	595	808	5
Likert	198	443	223	452	595	808	5
de	227	443	236	452	595	808	5
tres	240	443	255	452	595	808	5
puntos	259	443	286	452	595	808	5
(siempre,	57	456	94	465	595	808	5
a	96	456	100	465	595	808	5
veces	102	456	124	465	595	808	5
y	126	456	131	465	595	808	5
nunca)	133	456	160	465	595	808	5
y	162	456	167	465	595	808	5
las	169	456	180	465	595	808	5
frases	182	456	205	465	595	808	5
pueden	207	456	235	465	595	808	5
ser	237	456	249	465	595	808	5
positivas	251	456	286	465	595	808	5
o	57	469	62	478	595	808	5
negativas.	64	469	104	478	595	808	5
Para	106	469	124	478	595	808	5
las	126	469	137	478	595	808	5
positivas,	139	469	177	478	595	808	5
a	179	469	184	478	595	808	5
la	186	469	193	478	595	808	5
respuesta	195	469	232	478	595	808	5
«siempre»	234	469	276	478	595	808	5
se	278	469	286	478	595	808	5
atribuye	57	482	89	491	595	808	5
2	92	482	97	491	595	808	5
puntos,	100	482	129	491	595	808	5
«a	132	482	142	491	595	808	5
veces»	145	482	172	491	595	808	5
1	175	482	180	491	595	808	5
punto	183	482	205	491	595	808	5
y	208	482	213	491	595	808	5
«nunca»	216	482	250	491	595	808	5
0	253	482	258	491	595	808	5
punto.	261	482	286	491	595	808	5
Para	57	495	74	504	595	808	5
las	76	495	87	504	595	808	5
frases	89	495	112	504	595	808	5
negativas,	114	495	153	504	595	808	5
«siempre»	155	495	196	504	595	808	5
corresponde	198	495	246	504	595	808	5
a	248	495	253	504	595	808	5
0	254	495	259	504	595	808	5
punto,	261	495	286	504	595	808	5
«a	57	508	66	517	595	808	5
veces»	69	508	96	517	595	808	5
1	99	508	104	517	595	808	5
punto	107	508	130	517	595	808	5
y	133	508	138	517	595	808	5
«nunca»	141	508	175	517	595	808	5
2	178	508	183	517	595	808	5
puntos.	186	508	215	517	595	808	5
Escala	57	532	84	541	595	808	5
de	87	532	96	541	595	808	5
Autoconceito	98	532	153	541	595	808	5
Infanto-Juvenil	155	532	220	541	595	808	5
(EAC-IJ)	222	532	261	541	595	808	5
(Sisto	263	532	286	541	595	808	5
&	57	545	64	554	595	808	5
Martinelli,	67	545	111	554	595	808	5
2004).	114	545	140	554	595	808	5
Consiste	71	564	105	573	595	808	5
en	109	564	119	573	595	808	5
una	122	564	137	573	595	808	5
escala	141	564	165	573	595	808	5
compuesta	169	564	212	573	595	808	5
por	215	564	229	573	595	808	5
20	232	564	243	573	595	808	5
ítems	246	564	268	573	595	808	5
que	272	564	286	573	595	808	5
evalúan	57	577	89	586	595	808	5
el	93	577	100	586	595	808	5
autoconcepto	104	577	159	586	595	808	5
en	164	577	173	586	595	808	5
las	177	577	189	586	595	808	5
dimensiones	193	577	244	586	595	808	5
personal,	249	577	286	586	595	808	5
escolar,	57	590	87	599	595	808	5
familiar	91	590	123	599	595	808	5
y	127	590	132	599	595	808	5
social.	136	590	162	599	595	808	5
Para	166	590	184	599	595	808	5
evaluar	188	590	217	599	595	808	5
el	221	590	229	599	595	808	5
autoconcepto	232	590	286	599	595	808	5
personal,	57	603	93	612	595	808	5
el	95	603	102	612	595	808	5
instrumento	104	603	152	612	595	808	5
dispone	154	603	185	612	595	808	5
de	187	603	197	612	595	808	5
cinco	199	603	220	612	595	808	5
ítems,	222	603	247	612	595	808	5
el	249	603	256	612	595	808	5
escolar	258	603	286	612	595	808	5
otros	57	616	77	625	595	808	5
cinco,	78	616	103	625	595	808	5
cuatro	105	616	129	625	595	808	5
para	131	616	149	625	595	808	5
evaluar	150	616	180	625	595	808	5
el	182	616	189	625	595	808	5
autoconcepto	191	616	244	625	595	808	5
familiar	246	616	278	625	595	808	5
y,	279	616	286	625	595	808	5
finalmente,	57	629	101	638	595	808	5
seis	103	629	118	638	595	808	5
que	120	629	134	638	595	808	5
informan	136	629	172	638	595	808	5
sobre	174	629	195	638	595	808	5
el	197	629	204	638	595	808	5
autoconcepto	206	629	259	638	595	808	5
social.	261	629	286	638	595	808	5
Las	57	642	71	651	595	808	5
respuestas	74	642	115	651	595	808	5
son	119	642	132	651	595	808	5
dadas	136	642	158	651	595	808	5
en	162	642	171	651	595	808	5
escala	174	642	199	651	595	808	5
Likert	202	642	226	651	595	808	5
de	229	642	239	651	595	808	5
tres	242	642	256	651	595	808	5
puntos	260	642	286	651	595	808	5
(siempre,	57	655	96	664	595	808	5
a	100	655	105	664	595	808	5
veces	109	655	132	664	595	808	5
y	136	655	141	664	595	808	5
nunca)	145	655	174	664	595	808	5
que	178	655	193	664	595	808	5
deben	197	655	222	664	595	808	5
ser	226	655	238	664	595	808	5
elegidas	243	655	277	664	595	808	5
y	281	655	286	664	595	808	5
marcadas	57	668	94	677	595	808	5
con	98	668	113	677	595	808	5
una	116	668	131	677	595	808	5
«X»	134	668	151	677	595	808	5
según	155	668	178	677	595	808	5
la	182	668	189	677	595	808	5
intensidad	193	668	234	677	595	808	5
que	238	668	252	677	595	808	5
la	256	668	263	677	595	808	5
frase	267	668	286	677	595	808	5
caracteriza	57	681	100	690	595	808	5
a	103	681	108	690	595	808	5
la	111	681	118	690	595	808	5
persona	122	681	153	690	595	808	5
que	156	681	171	690	595	808	5
responde.	174	681	213	690	595	808	5
Hay	216	681	233	690	595	808	5
normas	236	681	266	690	595	808	5
para	269	681	286	690	595	808	5
niños	57	694	78	703	595	808	5
y	81	694	86	703	595	808	5
jóvenes	89	694	119	703	595	808	5
de	122	694	132	703	595	808	5
8	134	694	139	703	595	808	5
a	142	694	147	703	595	808	5
16	149	694	159	703	595	808	5
años,	162	694	183	703	595	808	5
disponiendo	186	694	235	703	595	808	5
de	237	694	247	703	595	808	5
una	250	694	264	703	595	808	5
tabla	267	694	286	703	595	808	5
*	57	733	61	740	595	808	5
marinfabian@gmail.com	64	733	148	740	595	808	5
LIBERABIT:	57	743	102	750	595	808	5
Lima	106	743	123	750	595	808	5
(Perú)	127	743	148	750	595	808	5
16(2):	151	743	172	750	595	808	5
217-226,	175	743	205	750	595	808	5
2010	209	743	225	750	595	808	5
221	520	58	535	67	595	808	5
que	309	110	323	119	595	808	5
permite	327	110	357	119	595	808	5
establecer	361	110	401	119	595	808	5
un	404	110	414	119	595	808	5
perfil	417	110	439	119	595	808	5
del	442	110	454	119	595	808	5
autoconcepto	458	110	511	119	595	808	5
de	514	110	524	119	595	808	5
los	527	110	539	119	595	808	5
sujetos.	309	123	340	132	595	808	5
Para	323	144	341	153	595	808	5
las	343	144	354	153	595	808	5
sub-escalas	356	144	401	153	595	808	5
del	403	144	415	153	595	808	5
autoconcepto	417	144	471	153	595	808	5
personal	473	144	506	153	595	808	5
y	508	144	513	153	595	808	5
social	515	144	539	153	595	808	5
se	309	157	317	166	595	808	5
atribuye	321	157	353	166	595	808	5
0	357	157	362	166	595	808	5
punto	365	157	388	166	595	808	5
para	391	157	408	166	595	808	5
las	411	157	422	166	595	808	5
respuestas	426	157	467	166	595	808	5
siempre,	470	157	504	166	595	808	5
1	508	157	513	166	595	808	5
punto	516	157	539	166	595	808	5
para	309	170	327	179	595	808	5
a	331	170	335	179	595	808	5
veces	339	170	362	179	595	808	5
y	366	170	371	179	595	808	5
2	375	170	380	179	595	808	5
para	383	170	401	179	595	808	5
nunca.	405	170	432	179	595	808	5
Para	436	170	454	179	595	808	5
las	458	170	469	179	595	808	5
sub-escalas	473	170	520	179	595	808	5
que	524	170	539	179	595	808	5
informan	309	183	346	192	595	808	5
respecto	349	183	382	192	595	808	5
del	385	183	397	192	595	808	5
autoconcepto	400	183	453	192	595	808	5
escolar	456	183	485	192	595	808	5
y	488	183	493	192	595	808	5
familiar	496	183	527	192	595	808	5
es	530	183	539	192	595	808	5
atribuido	309	196	345	205	595	808	5
0	347	196	352	205	595	808	5
punto	354	196	377	205	595	808	5
para	379	196	396	205	595	808	5
las	398	196	409	205	595	808	5
respuestas	411	196	453	205	595	808	5
nunca,	455	196	481	205	595	808	5
1	483	196	488	205	595	808	5
punto	490	196	513	205	595	808	5
para	515	196	532	205	595	808	5
a	534	196	539	205	595	808	5
veces	309	209	331	218	595	808	5
y	333	209	338	218	595	808	5
2	341	209	346	218	595	808	5
siempre.	367	209	401	218	595	808	5
Procedimiento	309	233	370	242	595	808	5
Los	323	252	338	261	595	808	5
instrumentos	342	252	394	261	595	808	5
han	398	252	412	261	595	808	5
sido	416	252	432	261	595	808	5
aplicados	436	252	474	261	595	808	5
colectivamente	478	252	539	261	595	808	5
en	309	265	319	274	595	808	5
el	324	265	331	274	595	808	5
aula.	336	265	357	274	595	808	5
En	362	265	373	274	595	808	5
ambos	378	265	406	274	595	808	5
tests	411	265	430	274	595	808	5
cada	435	265	455	274	595	808	5
persona	460	265	494	274	595	808	5
poseía	498	265	526	274	595	808	5
el	531	265	539	274	595	808	5
instrumento	309	278	359	287	595	808	5
con	364	278	378	287	595	808	5
los	383	278	395	287	595	808	5
ítems	399	278	422	287	595	808	5
y	426	278	431	287	595	808	5
las	435	278	447	287	595	808	5
alternativas	451	278	500	287	595	808	5
para	504	278	522	287	595	808	5
ser	526	278	539	287	595	808	5
marcadas.	309	291	349	300	595	808	5
El	351	291	360	300	595	808	5
aplicador	363	291	400	300	595	808	5
leía	402	291	416	300	595	808	5
cada	419	291	437	300	595	808	5
ítem	439	291	457	300	595	808	5
y	459	291	464	300	595	808	5
esperaba	466	291	501	300	595	808	5
que	504	291	518	300	595	808	5
ellas	520	291	539	300	595	808	5
eligiesen	309	304	345	313	595	808	5
su	347	304	356	313	595	808	5
respuesta	358	304	395	313	595	808	5
marcando	397	304	437	313	595	808	5
una	439	304	454	313	595	808	5
«X»	456	304	473	313	595	808	5
en	475	304	485	313	595	808	5
la	487	304	494	313	595	808	5
alternativa	496	304	539	313	595	808	5
escogida,	309	317	347	326	595	808	5
después	349	317	381	326	595	808	5
de	384	317	393	326	595	808	5
un	396	317	406	326	595	808	5
rápido	409	317	435	326	595	808	5
entrenamiento	437	317	495	326	595	808	5
para	497	317	515	326	595	808	5
eso.	517	317	533	326	595	808	5
Resultados	309	341	354	350	595	808	5
En	323	360	334	369	595	808	5
el	337	360	344	369	595	808	5
análisis	346	360	376	369	595	808	5
de	379	360	388	369	595	808	5
los	391	360	402	369	595	808	5
datos	405	360	426	369	595	808	5
primero	428	360	460	369	595	808	5
son	463	360	476	369	595	808	5
informados	479	360	524	369	595	808	5
los	527	360	539	369	595	808	5
estadísticos	309	373	356	382	595	808	5
descriptivos	360	373	409	382	595	808	5
de	413	373	423	382	595	808	5
los	426	373	438	382	595	808	5
cuatro	442	373	468	382	595	808	5
autoconceptos	471	373	530	382	595	808	5
y	534	373	539	382	595	808	5
de	309	386	319	395	595	808	5
los	323	386	336	395	595	808	5
factores	341	386	375	395	595	808	5
del	380	386	393	395	595	808	5
autocontrol	398	386	447	395	595	808	5
para	452	386	471	395	595	808	5
los	475	386	488	395	595	808	5
dos	492	386	507	395	595	808	5
sexos.	512	386	539	395	595	808	5
Posteriormente	309	399	373	408	595	808	5
han	377	399	392	408	595	808	5
sido	396	399	413	408	595	808	5
correlacionados	417	399	484	408	595	808	5
los	488	399	500	408	595	808	5
tipos	504	399	525	408	595	808	5
de	529	399	539	408	595	808	5
autoconceptos	309	412	366	421	595	808	5
con	369	412	383	421	595	808	5
los	386	412	397	421	595	808	5
factores	400	412	432	421	595	808	5
de	434	412	444	421	595	808	5
las	446	412	457	421	595	808	5
Escalas	460	412	491	421	595	808	5
Feminina	493	412	532	421	595	808	5
e	534	412	539	421	595	808	5
Masculina	309	425	351	434	595	808	5
de	353	425	362	434	595	808	5
Autocontrole	364	425	415	434	595	808	5
de	417	425	427	434	595	808	5
forma	428	425	452	434	595	808	5
general	454	425	483	434	595	808	5
y	485	425	490	434	595	808	5
controlando	491	425	539	434	595	808	5
el	309	438	316	447	595	808	5
efecto	320	438	344	447	595	808	5
de	347	438	357	447	595	808	5
la	360	438	367	447	595	808	5
edad.	371	438	392	447	595	808	5
Finalmente	395	438	440	447	595	808	5
los	444	438	455	447	595	808	5
grupos	459	438	486	447	595	808	5
extremos	489	438	526	447	595	808	5
en	529	438	539	447	595	808	5
relación	309	451	342	460	595	808	5
a	346	451	350	460	595	808	5
los	354	451	366	460	595	808	5
autoconceptos	370	451	428	460	595	808	5
han	432	451	447	460	595	808	5
sido	451	451	468	460	595	808	5
comparados	472	451	521	460	595	808	5
por	525	451	539	460	595	808	5
medio	309	464	336	473	595	808	5
de	341	464	351	473	595	808	5
la	356	464	364	473	595	808	5
prueba	368	464	398	473	595	808	5
t	403	464	406	473	595	808	5
de	411	464	421	473	595	808	5
student.	426	464	461	473	595	808	5
Los	466	464	482	473	595	808	5
estadísticos	486	464	539	473	595	808	5
descriptivos	309	477	357	486	595	808	5
de	360	477	369	486	595	808	5
las	372	477	383	486	595	808	5
medidas	385	477	418	486	595	808	5
trabajadas	421	477	461	486	595	808	5
en	464	477	473	486	595	808	5
la	476	477	483	486	595	808	5
investigación	485	477	539	486	595	808	5
se	309	490	317	499	595	808	5
encuentran	320	490	364	499	595	808	5
en	366	490	375	499	595	808	5
la	378	490	385	499	595	808	5
Tabla	387	490	409	499	595	808	5
2.	412	490	419	499	595	808	5
Tabla	309	511	331	519	595	808	5
2	333	511	338	519	595	808	5
Estadísticos	309	522	352	530	595	808	5
descriptivos	354	522	398	530	595	808	5
del	399	522	410	530	595	808	5
EAC-IJ	412	522	439	530	595	808	5
y	441	522	445	530	595	808	5
de	446	522	455	530	595	808	5
las	457	522	467	530	595	808	5
Escalas	469	522	497	530	595	808	5
Feminina	498	522	533	530	595	808	5
e	535	522	539	530	595	808	5
Masculina	309	533	347	541	595	808	5
de	348	533	357	541	595	808	5
Autocontrole.	358	533	407	541	595	808	5
Medidas	309	552	341	560	595	808	5
Sexo	374	552	392	560	595	808	5
Masculino	394	552	431	560	595	808	5
Mínimo	403	566	422	574	595	808	5
Máximo	424	566	444	574	595	808	5
Sexo	464	552	481	560	595	808	5
Femenino	483	552	518	560	595	808	5
M	359	566	364	574	595	808	5
DT	384	566	392	574	595	808	5
M	457	566	462	574	595	808	5
DT	478	566	485	574	595	808	5
Personal	309	580	340	588	595	808	5
3,47	353	580	369	588	595	808	5
0,63	379	580	394	588	595	808	5
0	410	580	414	588	595	808	5
5	431	580	435	588	595	808	5
3,31	449	580	465	588	595	808	5
0,67	476	580	492	588	595	808	5
Mínimo	496	566	515	574	595	808	5
Máximo	518	566	537	574	595	808	5
0	507	580	512	588	595	808	5
5	526	580	530	588	595	808	5
Escolar	309	593	336	601	595	808	5
3,22	353	593	369	601	595	808	5
0,77	379	593	394	601	595	808	5
0	410	593	414	601	595	808	5
5	431	593	435	601	595	808	5
3,43	449	593	465	601	595	808	5
0,71	476	593	492	601	595	808	5
0	507	593	512	601	595	808	5
5	526	593	530	601	595	808	5
Familiar	309	607	339	615	595	808	5
2,11	353	607	369	615	595	808	5
0,55	379	607	394	615	595	808	5
0	410	607	414	615	595	808	5
4	431	607	435	615	595	808	5
2,03	449	607	465	615	595	808	5
0,53	476	607	492	615	595	808	5
0	507	607	512	615	595	808	5
4	526	607	530	615	595	808	5
Social	309	621	330	629	595	808	5
5,10	353	621	369	629	595	808	5
0,77	379	621	394	629	595	808	5
0	410	621	414	629	595	808	5
6	431	621	435	629	595	808	5
5,02	449	621	465	629	595	808	5
2,51	476	621	492	629	595	808	5
0	507	621	512	629	595	808	5
6	526	621	530	629	595	808	5
Factor	309	634	332	642	595	808	5
1	335	634	339	642	595	808	5
21,63	349	634	369	642	595	808	5
5,26	379	634	394	642	595	808	5
3	410	634	414	642	595	808	5
30	426	634	435	642	595	808	5
23,59	445	634	465	642	595	808	5
0,84	476	634	492	642	595	808	5
0	507	634	512	642	595	808	5
40	521	634	530	642	595	808	5
Factor	309	648	332	656	595	808	5
2	335	648	339	656	595	808	5
16,24	349	648	369	656	595	808	5
5,77	379	648	394	656	595	808	5
0	410	648	414	656	595	808	5
32	426	648	435	656	595	808	5
14,39	445	648	465	656	595	808	5
3,24	476	648	492	656	595	808	5
0	507	648	512	656	595	808	5
20	521	648	530	656	595	808	5
En	323	670	334	679	595	808	5
la	338	670	346	679	595	808	5
Tabla	349	670	372	679	595	808	5
2	375	670	380	679	595	808	5
se	384	670	393	679	595	808	5
observa	397	670	428	679	595	808	5
que	432	670	447	679	595	808	5
en	451	670	460	679	595	808	5
todos	464	670	486	679	595	808	5
los	490	670	502	679	595	808	5
tipos	506	670	525	679	595	808	5
de	529	670	539	679	595	808	5
autoconcepto	309	683	369	692	595	808	5
las	374	683	387	692	595	808	5
niñas	392	683	416	692	595	808	5
y	421	683	426	692	595	808	5
los	431	683	444	692	595	808	5
varones	449	683	484	692	595	808	5
han	489	683	505	692	595	808	5
tenido	510	683	539	692	595	808	5
puntuaciones	309	695	362	704	595	808	5
muy	365	695	383	704	595	808	5
semejantes.	385	695	432	704	595	808	5
Es	435	695	445	704	595	808	5
necesario	448	695	486	704	595	808	5
destacar	488	695	521	704	595	808	5
que	524	695	539	704	595	808	5
ISSN:	479	743	499	750	595	808	5
1729-4827	502	743	539	750	595	808	5
222	61	58	76	67	595	808	6
FERMINO	152	63	184	69	595	808	6
FERNANDES	187	63	230	69	595	808	6
SISTO,	232	63	255	69	595	808	6
FABIÁN	258	63	283	69	595	808	6
JAVIER	285	63	309	69	595	808	6
MARÍN	312	63	334	69	595	808	6
RUEDA	337	63	361	69	595	808	6
Y	363	63	368	69	595	808	6
SEBASTIÁN	370	63	409	69	595	808	6
URQUIJO	412	63	443	69	595	808	6
en	57	110	66	119	595	808	6
relación	70	110	102	119	595	808	6
al	106	110	113	119	595	808	6
autoconcepto	116	110	170	119	595	808	6
social	173	110	197	119	595	808	6
ha	200	110	210	119	595	808	6
ocurrido	213	110	247	119	595	808	6
el	251	110	258	119	595	808	6
efecto	262	110	286	119	595	808	6
techo,	57	123	80	132	595	808	6
pues	82	123	100	132	595	808	6
el	102	123	109	132	595	808	6
promedio	110	123	148	132	595	808	6
está	149	123	165	132	595	808	6
muy	166	123	184	132	595	808	6
cerca	185	123	206	132	595	808	6
del	208	123	220	132	595	808	6
puntaje	221	123	250	132	595	808	6
máximo.	252	123	286	132	595	808	6
Por	57	136	71	145	595	808	6
su	73	136	81	145	595	808	6
vez,	83	136	100	145	595	808	6
en	102	136	111	145	595	808	6
el	113	136	120	145	595	808	6
factor	122	136	146	145	595	808	6
2	148	136	153	145	595	808	6
del	155	136	167	145	595	808	6
autocontrol,	169	136	217	145	595	808	6
tanto	219	136	239	145	595	808	6
en	241	136	250	145	595	808	6
las	252	136	263	145	595	808	6
niñas	265	136	286	145	595	808	6
como	57	149	79	158	595	808	6
en	81	149	91	158	595	808	6
los	93	149	105	158	595	808	6
varones,	107	149	141	158	595	808	6
el	143	149	151	158	595	808	6
promedio	153	149	191	158	595	808	6
fue	194	149	207	158	595	808	6
mayor	209	149	235	158	595	808	6
que	237	149	251	158	595	808	6
el	254	149	261	158	595	808	6
punto	264	149	286	158	595	808	6
medio	57	162	82	171	595	808	6
de	83	162	93	171	595	808	6
la	94	162	102	171	595	808	6
escala,	103	162	130	171	595	808	6
mientras	132	162	166	171	595	808	6
que	168	162	182	171	595	808	6
en	184	162	193	171	595	808	6
las	195	162	206	171	595	808	6
medidas	208	162	241	171	595	808	6
del	243	162	255	171	595	808	6
factor	256	162	280	171	595	808	6
1	281	162	286	171	595	808	6
y	57	175	62	184	595	808	6
de	66	175	75	184	595	808	6
los	79	175	91	184	595	808	6
autoconceptos	95	175	154	184	595	808	6
personal,	158	175	196	184	595	808	6
familiar	200	175	233	184	595	808	6
y	237	175	242	184	595	808	6
escolar	246	175	275	184	595	808	6
el	279	175	286	184	595	808	6
promedio	57	188	95	197	595	808	6
está	98	188	113	197	595	808	6
muy	116	188	134	197	595	808	6
cerca	137	188	158	197	595	808	6
del	161	188	173	197	595	808	6
punto	176	188	199	197	595	808	6
medio	201	188	226	197	595	808	6
de	229	188	239	197	595	808	6
las	242	188	253	197	595	808	6
escalas.	255	188	286	197	595	808	6
En	57	201	68	210	595	808	6
relación	72	201	105	210	595	808	6
al	109	201	116	210	595	808	6
autocontrol,	120	201	169	210	595	808	6
los	173	201	184	210	595	808	6
varones	188	201	220	210	595	808	6
han	224	201	238	210	595	808	6
presentado	242	201	286	210	595	808	6
mayores	57	214	91	223	595	808	6
puntuaciones	94	214	147	223	595	808	6
que	151	214	165	223	595	808	6
las	169	214	180	223	595	808	6
niñas	184	214	205	223	595	808	6
en	209	214	218	223	595	808	6
el	222	214	229	223	595	808	6
factor	233	214	256	223	595	808	6
que	260	214	274	223	595	808	6
se	278	214	286	223	595	808	6
refiere	57	227	83	236	595	808	6
al	86	227	93	236	595	808	6
autocontrol	96	227	141	236	595	808	6
en	144	227	153	236	595	808	6
relación	156	227	188	236	595	808	6
a	191	227	195	236	595	808	6
las	198	227	209	236	595	808	6
reglas	212	227	236	236	595	808	6
y	239	227	244	236	595	808	6
conductas	246	227	286	236	595	808	6
sociales.	57	240	90	249	595	808	6
Las	92	240	106	249	595	808	6
niñas,	108	240	131	249	595	808	6
por	133	240	146	249	595	808	6
su	148	240	157	249	595	808	6
vez,	158	240	174	249	595	808	6
han	176	240	190	249	595	808	6
tenido	192	240	217	249	595	808	6
mayor	218	240	244	249	595	808	6
frecuencia	245	240	286	249	595	808	6
de	57	253	66	262	595	808	6
respuestas	71	253	114	262	595	808	6
en	118	253	127	262	595	808	6
el	132	253	139	262	595	808	6
factor	143	253	168	262	595	808	6
referente	172	253	209	262	595	808	6
al	213	253	221	262	595	808	6
autocontrol	225	253	273	262	595	808	6
en	277	253	286	262	595	808	6
relación	57	266	89	275	595	808	6
a	91	266	96	275	595	808	6
sentimientos	98	266	148	275	595	808	6
y	151	266	156	275	595	808	6
emociones.	158	266	203	275	595	808	6
Con	71	287	88	296	595	808	6
el	93	287	100	296	595	808	6
objetivo	104	287	139	296	595	808	6
de	144	287	153	296	595	808	6
verificar	158	287	194	296	595	808	6
la	198	287	206	296	595	808	6
relación	210	287	245	296	595	808	6
entre	249	287	270	296	595	808	6
las	275	287	286	296	595	808	6
características	57	300	114	309	595	808	6
evaluadas	117	300	157	309	595	808	6
por	161	300	174	309	595	808	6
la	178	300	185	309	595	808	6
Escala	189	300	216	309	595	808	6
de	220	300	230	309	595	808	6
Autoconceito	233	300	286	309	595	808	6
Infanto-Juvenil	57	313	118	322	595	808	6
y	122	313	127	322	595	808	6
por	131	313	144	322	595	808	6
el	148	313	155	322	595	808	6
EMAC	159	313	186	322	595	808	6
han	190	313	204	322	595	808	6
sido	208	313	225	322	595	808	6
calculados	228	313	271	322	595	808	6
los	275	313	286	322	595	808	6
coeficientes	57	326	105	335	595	808	6
de	107	326	116	335	595	808	6
correlación	119	326	164	335	595	808	6
entre	166	326	186	335	595	808	6
esas	188	326	205	335	595	808	6
puntuaciones,	207	326	262	335	595	808	6
con	265	326	279	335	595	808	6
y	281	326	286	335	595	808	6
sin	57	339	68	348	595	808	6
control	71	339	100	348	595	808	6
de	103	339	112	348	595	808	6
la	115	339	123	348	595	808	6
variable	126	339	158	348	595	808	6
edad.	161	339	182	348	595	808	6
En	185	339	197	348	595	808	6
la	200	339	207	348	595	808	6
Tabla	210	339	232	348	595	808	6
3	235	339	240	348	595	808	6
pueden	243	339	272	348	595	808	6
ser	275	339	286	348	595	808	6
vistos	57	352	80	361	595	808	6
los	84	352	96	361	595	808	6
resultados	99	352	140	361	595	808	6
obtenidos.	144	352	185	361	595	808	6
Tabla	57	378	78	386	595	808	6
3	81	378	85	386	595	808	6
Coeficientes	57	389	101	397	595	808	6
de	104	389	112	397	595	808	6
correlación	114	389	156	397	595	808	6
de	159	389	167	397	595	808	6
Pearson	170	389	200	397	595	808	6
y	202	389	206	397	595	808	6
valores	208	389	235	397	595	808	6
de	237	389	246	397	595	808	6
p	248	389	253	397	595	808	6
entre	255	389	273	397	595	808	6
los	276	389	286	397	595	808	6
autoconceptos	57	400	109	408	595	808	6
del	110	400	121	408	595	808	6
EAC-IJ	123	400	150	408	595	808	6
y	152	400	156	408	595	808	6
los	157	400	168	408	595	808	6
factores	170	400	199	408	595	808	6
del	200	400	211	408	595	808	6
EMAC.	213	400	240	408	595	808	6
Coeficientes	111	413	156	422	595	808	6
de	158	413	166	422	595	808	6
correlación	168	413	209	422	595	808	6
de	211	413	220	422	595	808	6
Pearson	222	413	252	422	595	808	6
Factor	57	451	80	459	595	808	6
1	82	451	87	459	595	808	6
Factor	57	462	80	470	595	808	6
2	82	462	87	470	595	808	6
Personal	101	427	132	435	595	808	6
r	128	441	132	449	595	808	6
0,04	116	451	132	459	595	808	6
0,45	116	462	132	470	595	808	6
Escolar	158	427	184	435	595	808	6
r	180	441	184	449	595	808	6
-0,21	165	451	184	459	595	808	6
0,11	168	462	184	470	595	808	6
Familiar	205	427	234	435	595	808	6
r	230	441	234	449	595	808	6
-0,48	215	451	234	459	595	808	6
0,05	218	462	234	470	595	808	6
Social	253	427	274	435	595	808	6
r	270	441	273	449	595	808	6
0,14	258	451	274	459	595	808	6
0,36	258	462	274	470	595	808	6
Personal	101	495	132	503	595	808	6
Escolar	158	495	184	503	595	808	6
Familiar	205	495	234	503	595	808	6
Social	253	495	274	503	595	808	6
r	128	509	132	517	595	808	6
0,18	116	520	132	528	595	808	6
0,46	116	530	132	538	595	808	6
r	180	509	184	517	595	808	6
-0,16	165	520	184	528	595	808	6
0,10	168	530	184	538	595	808	6
r	230	509	234	517	595	808	6
-0,46	215	520	234	528	595	808	6
0,04	218	530	234	538	595	808	6
r	270	509	273	517	595	808	6
0,17	258	520	274	528	595	808	6
0,36	258	530	274	538	595	808	6
Factor	57	550	78	557	595	808	6
1	81	550	85	557	595	808	6
=	88	550	93	557	595	808	6
autocontrol	96	550	134	557	595	808	6
referente	137	550	167	557	595	808	6
a	170	550	174	557	595	808	6
normas	177	550	201	557	595	808	6
y	204	550	208	557	595	808	6
conductas	212	550	245	557	595	808	6
sociales	248	550	274	557	595	808	6
Factor	57	559	78	566	595	808	6
2	81	559	85	566	595	808	6
=	89	559	93	566	595	808	6
autocontrol	96	559	134	566	595	808	6
en	138	559	146	566	595	808	6
relación	149	559	176	566	595	808	6
a	179	559	183	566	595	808	6
sentimientos	186	559	228	566	595	808	6
y	231	559	235	566	595	808	6
emociones	239	559	274	566	595	808	6
En	71	583	82	592	595	808	6
relación	85	583	117	592	595	808	6
a	121	583	125	592	595	808	6
la	128	583	135	592	595	808	6
magnitud	139	583	176	592	595	808	6
de	180	583	189	592	595	808	6
las	192	583	203	592	595	808	6
correlaciones,	206	583	262	592	595	808	6
se	265	583	274	592	595	808	6
ha	277	583	286	592	595	808	6
verificado	57	596	99	605	595	808	6
una	103	596	118	605	595	808	6
magnitud	122	596	161	605	595	808	6
media	165	596	190	605	595	808	6
entre	195	596	215	605	595	808	6
el	219	596	227	605	595	808	6
autoconcepto	231	596	286	605	595	808	6
familiar	57	609	87	618	595	808	6
y	89	609	94	618	595	808	6
el	95	609	102	618	595	808	6
factor	104	609	127	618	595	808	6
del	128	609	140	618	595	808	6
autocontrol	142	609	186	618	595	808	6
que	187	609	201	618	595	808	6
se	203	609	211	618	595	808	6
refiere	213	609	238	618	595	808	6
a	239	609	244	618	595	808	6
las	245	609	256	618	595	808	6
normas	258	609	286	618	595	808	6
y	57	622	62	631	595	808	6
conductas	65	622	105	631	595	808	6
sociales.	107	622	142	631	595	808	6
También	144	622	179	631	595	808	6
se	182	622	190	631	595	808	6
observaron	193	622	237	631	595	808	6
magnitudes	240	622	286	631	595	808	6
bajas	57	635	78	644	595	808	6
entre	81	635	102	644	595	808	6
el	105	635	113	644	595	808	6
autoconcepto	117	635	170	644	595	808	6
escolar	174	635	203	644	595	808	6
y	207	635	212	644	595	808	6
el	216	635	223	644	595	808	6
autocontrol	227	635	273	644	595	808	6
en	277	635	286	644	595	808	6
función	57	648	89	657	595	808	6
de	93	648	103	657	595	808	6
las	107	648	119	657	595	808	6
normas	123	648	154	657	595	808	6
y	158	648	163	657	595	808	6
conductas	167	648	209	657	595	808	6
sociales,	213	648	249	657	595	808	6
entre	254	648	275	657	595	808	6
el	279	648	286	657	595	808	6
autoconcepto	57	661	110	670	595	808	6
personal	113	661	147	670	595	808	6
y	150	661	155	670	595	808	6
el	157	661	165	670	595	808	6
autocontrol	167	661	213	670	595	808	6
de	216	661	225	670	595	808	6
sentimientos	228	661	279	670	595	808	6
y	281	661	286	670	595	808	6
emociones,	57	674	102	683	595	808	6
así	104	674	115	683	595	808	6
como	117	674	140	683	595	808	6
también	142	674	174	683	595	808	6
entre	176	674	196	683	595	808	6
el	198	674	205	683	595	808	6
autoconcepto	208	674	261	683	595	808	6
social	263	674	286	683	595	808	6
y	57	687	62	696	595	808	6
el	64	687	71	696	595	808	6
autocontrol	72	687	117	696	595	808	6
de	119	687	129	696	595	808	6
sentimientos	130	687	180	696	595	808	6
y	182	687	187	696	595	808	6
emociones.	189	687	234	696	595	808	6
En	235	687	247	696	595	808	6
relación	248	687	280	696	595	808	6
a	282	687	286	696	595	808	6
*	57	733	61	740	595	808	6
marinfabian@gmail.com	64	733	148	740	595	808	6
LIBERABIT:	57	743	102	750	595	808	6
Lima	106	743	123	750	595	808	6
(Perú)	127	743	148	750	595	808	6
16(2):	151	743	172	750	595	808	6
217-226,	175	743	205	750	595	808	6
2010	209	743	225	750	595	808	6
El	323	222	332	231	595	808	6
análisis	334	222	364	231	595	808	6
de	366	222	375	231	595	808	6
los	377	222	389	231	595	808	6
datos	391	222	412	231	595	808	6
controlando	414	222	462	231	595	808	6
el	464	222	471	231	595	808	6
efecto	473	222	497	231	595	808	6
de	499	222	509	231	595	808	6
la	511	222	518	231	595	808	6
edad	520	222	539	231	595	808	6
ha	309	235	318	244	595	808	6
resultado	320	235	356	244	595	808	6
en	358	235	367	244	595	808	6
coeficientes	369	235	415	244	595	808	6
muy	417	235	435	244	595	808	6
semejantes,	436	235	482	244	595	808	6
como	483	235	505	244	595	808	6
también	507	235	539	244	595	808	6
se	309	248	317	257	595	808	6
han	320	248	334	257	595	808	6
mantenido	336	248	379	257	595	808	6
las	381	248	392	257	595	808	6
tendencias	395	248	437	257	595	808	6
de	439	248	449	257	595	808	6
las	451	248	462	257	595	808	6
correlaciones.	465	248	520	257	595	808	6
Así,	522	248	539	257	595	808	6
se	309	261	317	270	595	808	6
ha	320	261	329	270	595	808	6
inferido	331	261	363	270	595	808	6
que	365	261	380	270	595	808	6
independientemente	382	261	463	270	595	808	6
de	465	261	474	270	595	808	6
la	477	261	484	270	595	808	6
edad	486	261	505	270	595	808	6
hay	507	261	522	270	595	808	6
una	524	261	539	270	595	808	6
asociación	309	274	351	283	595	808	6
entre	355	274	375	283	595	808	6
los	379	274	390	283	595	808	6
diferentes	394	274	434	283	595	808	6
autoconceptos	437	274	495	283	595	808	6
evaluados	499	274	539	283	595	808	6
por	309	287	323	296	595	808	6
la	327	287	335	296	595	808	6
Escala	339	287	368	296	595	808	6
de	372	287	382	296	595	808	6
Autoconceito	386	287	443	296	595	808	6
Infanto-Juvenil	447	287	513	296	595	808	6
y	517	287	522	296	595	808	6
los	526	287	539	296	595	808	6
factores	309	300	341	309	595	808	6
del	343	300	355	309	595	808	6
EMAC.	357	300	387	309	595	808	6
Con	323	322	340	331	595	808	6
el	341	322	349	331	595	808	6
objetivo	350	322	383	331	595	808	6
de	385	322	394	331	595	808	6
verificar	396	322	429	331	595	808	6
la	431	322	438	331	595	808	6
relación	440	322	472	331	595	808	6
entre	473	322	493	331	595	808	6
los	495	322	506	331	595	808	6
tipos	508	322	527	331	595	808	6
de	529	322	539	331	595	808	6
autoconcepto	309	335	362	344	595	808	6
y	365	335	370	344	595	808	6
los	372	335	384	344	595	808	6
factores	386	335	418	344	595	808	6
del	420	335	432	344	595	808	6
EFAC	435	335	458	344	595	808	6
han	461	335	475	344	595	808	6
sido	477	335	494	344	595	808	6
calculados	496	335	539	344	595	808	6
los	309	348	322	357	595	808	6
coeficientes	327	348	380	357	595	808	6
de	385	348	395	357	595	808	6
correlación	400	348	450	357	595	808	6
entre	455	348	477	357	595	808	6
las	482	348	494	357	595	808	6
medidas,	499	348	539	357	595	808	6
controlando	309	361	358	370	595	808	6
o	362	361	367	370	595	808	6
no	371	361	382	370	595	808	6
el	386	361	393	370	595	808	6
efecto	397	361	422	370	595	808	6
de	426	361	436	370	595	808	6
la	440	361	447	370	595	808	6
edad.	451	361	473	370	595	808	6
Los	477	361	493	370	595	808	6
resultados	497	361	539	370	595	808	6
pueden	309	374	338	383	595	808	6
ser	341	374	352	383	595	808	6
observados	355	374	400	383	595	808	6
en	403	374	412	383	595	808	6
la	415	374	422	383	595	808	6
Tabla	425	374	447	383	595	808	6
4.	449	374	457	383	595	808	6
Tabla	308	408	330	416	595	808	6
4	332	408	337	416	595	808	6
Coeficientes	308	419	353	427	595	808	6
de	354	419	363	427	595	808	6
correlación	364	419	406	427	595	808	6
de	408	419	416	427	595	808	6
Pearson	418	419	448	427	595	808	6
y	450	419	454	427	595	808	6
parciales	455	419	489	427	595	808	6
y	490	419	494	427	595	808	6
valores	496	419	522	427	595	808	6
de	524	419	532	427	595	808	6
p	534	419	539	427	595	808	6
entre	308	430	327	438	595	808	6
los	328	430	339	438	595	808	6
autoconceptos	341	430	393	438	595	808	6
del	394	430	405	438	595	808	6
EAC-IJ	407	430	434	438	595	808	6
y	436	430	440	438	595	808	6
los	442	430	452	438	595	808	6
factores	454	430	483	438	595	808	6
del	484	430	495	438	595	808	6
EFAC.	497	430	521	438	595	808	6
Coeficientes	362	443	407	451	595	808	6
de	409	443	418	451	595	808	6
correlación	420	443	461	451	595	808	6
de	463	443	471	451	595	808	6
Pearson	473	443	503	451	595	808	6
Factor	308	471	331	479	595	808	6
1	334	471	338	479	595	808	6
Factor	308	481	331	489	595	808	6
2	334	481	338	489	595	808	6
Coeficientes	108	481	153	490	595	808	6
de	155	481	164	490	595	808	6
correlación	166	481	206	490	595	808	6
parcial	209	481	233	490	595	808	6
Factor	57	520	80	528	595	808	6
1	82	520	87	528	595	808	6
Factor	57	530	80	538	595	808	6
2	82	530	87	538	595	808	6
las	309	110	320	119	595	808	6
magnitudes	324	110	370	119	595	808	6
nulas,	373	110	397	119	595	808	6
ellas	400	110	419	119	595	808	6
han	422	110	436	119	595	808	6
sido	440	110	457	119	595	808	6
observadas	460	110	504	119	595	808	6
entre	508	110	528	119	595	808	6
el	531	110	539	119	595	808	6
autoconcepto	309	123	366	132	595	808	6
escolar	371	123	402	132	595	808	6
y	406	123	411	132	595	808	6
el	416	123	423	132	595	808	6
factor	428	123	453	132	595	808	6
del	457	123	470	132	595	808	6
autocontrol	475	123	524	132	595	808	6
de	529	123	539	132	595	808	6
sentimientos	309	136	360	145	595	808	6
y	362	136	367	145	595	808	6
emociones,	369	136	414	145	595	808	6
y	416	136	421	145	595	808	6
con	424	136	438	145	595	808	6
el	440	136	448	145	595	808	6
autocontrol	450	136	495	145	595	808	6
de	497	136	507	145	595	808	6
normas	509	136	539	145	595	808	6
y	309	149	314	158	595	808	6
conductas	316	149	356	158	595	808	6
sociales	358	149	389	158	595	808	6
con	391	149	406	158	595	808	6
el	407	149	415	158	595	808	6
control	416	149	445	158	595	808	6
de	447	149	456	158	595	808	6
la	458	149	465	158	595	808	6
variable	467	149	499	158	595	808	6
edad.	501	149	522	158	595	808	6
Ese	524	149	539	158	595	808	6
mismo	309	162	337	171	595	808	6
hecho	340	162	365	171	595	808	6
ha	369	162	378	171	595	808	6
sido	382	162	399	171	595	808	6
observado	403	162	445	171	595	808	6
entre	449	162	469	171	595	808	6
el	473	162	480	171	595	808	6
autoconcepto	484	162	539	171	595	808	6
personal	309	175	343	184	595	808	6
y	345	175	350	184	595	808	6
el	351	175	359	184	595	808	6
autoconcepto	361	175	414	184	595	808	6
social	416	175	439	184	595	808	6
con	441	175	455	184	595	808	6
el	457	175	464	184	595	808	6
factor	466	175	489	184	595	808	6
de	491	175	501	184	595	808	6
normas	502	175	532	184	595	808	6
y	534	175	539	184	595	808	6
conductas	309	188	349	197	595	808	6
sociales,	352	188	386	197	595	808	6
y	388	188	393	197	595	808	6
entre	396	188	416	197	595	808	6
el	418	188	425	197	595	808	6
autocontrol	428	188	474	197	595	808	6
de	476	188	485	197	595	808	6
sentimientos	488	188	539	197	595	808	6
y	309	201	314	210	595	808	6
emociones	316	201	359	210	595	808	6
y	361	201	366	210	595	808	6
el	368	201	375	210	595	808	6
autoconcepto	377	201	430	210	595	808	6
familiar.	432	201	466	210	595	808	6
Personal	361	457	392	465	595	808	6
Escolar	414	457	440	465	595	808	6
Familiar	458	457	487	465	595	808	6
Social	506	457	527	465	595	808	6
0,50	376	471	392	479	595	808	6
0,16	376	481	392	489	595	808	6
0,07	424	471	440	479	595	808	6
-0,19	421	481	440	489	595	808	6
-0,23	468	471	487	479	595	808	6
-0,53	468	481	487	489	595	808	6
0,46	511	471	527	479	595	808	6
0,12	511	481	527	489	595	808	6
Coeficientes	360	495	405	503	595	808	6
de	407	495	415	503	595	808	6
correlación	418	495	458	503	595	808	6
parcial	460	495	485	503	595	808	6
Factor	308	533	331	541	595	808	6
1	334	533	338	541	595	808	6
Factor	308	544	331	552	595	808	6
2	334	544	338	552	595	808	6
Personal	361	509	392	517	595	808	6
Escolar	414	509	440	517	595	808	6
Familiar	458	509	487	517	595	808	6
Social	506	509	527	517	595	808	6
r	388	522	392	530	595	808	6
0,50	376	533	392	541	595	808	6
0,15	376	544	392	552	595	808	6
r	436	522	440	530	595	808	6
0,10	424	533	440	541	595	808	6
-0,13	421	544	440	552	595	808	6
r	483	522	487	530	595	808	6
-0,22	468	533	487	541	595	808	6
-0,48	468	544	487	552	595	808	6
r	523	522	526	530	595	808	6
0,47	511	533	527	541	595	808	6
0,15	511	544	527	552	595	808	6
Factor	308	563	330	570	595	808	6
1	333	563	337	570	595	808	6
=	340	563	345	570	595	808	6
autocontrol	348	563	386	570	595	808	6
en	389	563	397	570	595	808	6
relación	400	563	427	570	595	808	6
a	431	563	434	570	595	808	6
sentimientos	438	563	480	570	595	808	6
y	483	563	487	570	595	808	6
emociones	490	563	526	570	595	808	6
Factor	308	573	329	580	595	808	6
2	333	573	337	580	595	808	6
=	340	573	345	580	595	808	6
autocontrol	348	573	386	580	595	808	6
referente	389	573	418	580	595	808	6
a	422	573	425	580	595	808	6
normas	428	573	453	580	595	808	6
y	456	573	460	580	595	808	6
conductas	463	573	496	580	595	808	6
sociales	500	573	526	580	595	808	6
Con	325	600	341	609	595	808	6
base	344	600	362	609	595	808	6
en	365	600	374	609	595	808	6
la	377	600	384	609	595	808	6
magnitud	387	600	425	609	595	808	6
de	427	600	437	609	595	808	6
las	440	600	451	609	595	808	6
correlaciones	454	600	507	609	595	808	6
ha	510	600	519	609	595	808	6
sido	522	600	539	609	595	808	6
posible	310	613	339	622	595	808	6
observar	340	613	374	622	595	808	6
correlaciones	376	613	428	622	595	808	6
medias	429	613	457	622	595	808	6
en	459	613	468	622	595	808	6
los	470	613	481	622	595	808	6
autoconceptos	483	613	539	622	595	808	6
personal	310	626	345	635	595	808	6
y	349	626	354	635	595	808	6
social	358	626	381	635	595	808	6
con	385	626	400	635	595	808	6
el	404	626	411	635	595	808	6
autocontrol	415	626	461	635	595	808	6
de	465	626	475	635	595	808	6
sentimientos	478	626	530	635	595	808	6
y	534	626	539	635	595	808	6
emociones,	310	639	355	648	595	808	6
y	356	639	361	648	595	808	6
entre	363	639	382	648	595	808	6
el	384	639	391	648	595	808	6
autoconcepto	393	639	445	648	595	808	6
familiar	446	639	477	648	595	808	6
y	479	639	484	648	595	808	6
el	486	639	493	648	595	808	6
autocontrol	494	639	539	648	595	808	6
de	310	652	320	661	595	808	6
las	323	652	334	661	595	808	6
normas	338	652	367	661	595	808	6
y	371	652	376	661	595	808	6
conductas	379	652	419	661	595	808	6
sociales.	423	652	457	661	595	808	6
También,	460	652	497	661	595	808	6
magnitud	501	652	539	661	595	808	6
baja	310	665	327	674	595	808	6
ha	329	665	339	674	595	808	6
sido	341	665	358	674	595	808	6
verificada	360	665	400	674	595	808	6
entre	403	665	423	674	595	808	6
el	425	665	432	674	595	808	6
autoconcepto	434	665	488	674	595	808	6
familiar	490	665	522	674	595	808	6
y	524	665	529	674	595	808	6
el	531	665	539	674	595	808	6
factor	310	678	333	687	595	808	6
relativo	335	678	365	687	595	808	6
a	366	678	371	687	595	808	6
sentimientos	373	678	422	687	595	808	6
y	424	678	429	687	595	808	6
emociones.	430	678	475	687	595	808	6
Finalmente,	476	678	523	687	595	808	6
han	524	678	539	687	595	808	6
sido	310	691	327	700	595	808	6
observadas	329	691	373	700	595	808	6
magnitudes	375	691	421	700	595	808	6
nulas	423	691	444	700	595	808	6
entre	446	691	466	700	595	808	6
los	468	691	480	700	595	808	6
autoconceptos	482	691	539	700	595	808	6
ISSN:	478	743	499	750	595	808	6
1729-4827	502	743	539	750	595	808	6
RELACIÓN	175	58	211	64	595	808	7
ENTRE	212	58	235	64	595	808	7
LOS	236	58	250	64	595	808	7
CONSTRUCTOS	251	58	302	64	595	808	7
AUTOCONTROL	303	58	356	64	595	808	7
Y	357	58	362	64	595	808	7
AUTOCONCEPTO	363	58	420	64	595	808	7
EN	263	66	272	72	595	808	7
NIÑOS	273	66	295	72	595	808	7
Y	296	66	301	72	595	808	7
JÓVENES	302	66	333	72	595	808	7
personal	57	110	90	119	595	808	7
y	91	110	96	119	595	808	7
social	98	110	120	119	595	808	7
con	122	110	136	119	595	808	7
el	138	110	145	119	595	808	7
autocontrol	146	110	190	119	595	808	7
en	192	110	201	119	595	808	7
función	203	110	233	119	595	808	7
de	234	110	243	119	595	808	7
las	245	110	256	119	595	808	7
normas	257	110	286	119	595	808	7
y	57	123	62	132	595	808	7
conductas	64	123	104	132	595	808	7
sociales,	106	123	140	132	595	808	7
así	142	123	154	132	595	808	7
como	156	123	178	132	595	808	7
también	180	123	212	132	595	808	7
entre	215	123	235	132	595	808	7
los	237	123	248	132	595	808	7
dos	251	123	265	132	595	808	7
tipos	267	123	286	132	595	808	7
de	57	136	66	145	595	808	7
autocontrol	69	136	115	145	595	808	7
con	117	136	132	145	595	808	7
el	135	136	142	145	595	808	7
autoconcepto	145	136	198	145	595	808	7
escolar.	201	136	231	145	595	808	7
Cuando	71	157	102	166	595	808	7
el	104	157	112	166	595	808	7
efecto	114	157	138	166	595	808	7
de	141	157	150	166	595	808	7
la	153	157	160	166	595	808	7
edad	162	157	181	166	595	808	7
fue	184	157	196	166	595	808	7
controlado,	199	157	244	166	595	808	7
el	247	157	254	166	595	808	7
análisis	256	157	286	166	595	808	7
también	57	170	89	179	595	808	7
ha	91	170	100	179	595	808	7
indicado	102	170	136	179	595	808	7
que	138	170	153	179	595	808	7
los	155	170	166	179	595	808	7
coeficientes	168	170	216	179	595	808	7
se	218	170	226	179	595	808	7
han	228	170	242	179	595	808	7
mantenido	244	170	286	179	595	808	7
muy	57	183	74	192	595	808	7
semejantes,	78	183	124	192	595	808	7
así	127	183	138	192	595	808	7
como	142	183	164	192	595	808	7
también	167	183	199	192	595	808	7
las	203	183	214	192	595	808	7
tendencias	217	183	259	192	595	808	7
de	262	183	272	192	595	808	7
las	275	183	286	192	595	808	7
correlaciones.	57	196	112	205	595	808	7
De	115	196	127	205	595	808	7
la	130	196	137	205	595	808	7
misma	139	196	166	205	595	808	7
forma	169	196	193	205	595	808	7
que	195	196	210	205	595	808	7
en	212	196	222	205	595	808	7
el	225	196	232	205	595	808	7
EMAC,	234	196	264	205	595	808	7
en	267	196	276	205	595	808	7
el	279	196	286	205	595	808	7
EFAC	57	209	80	218	595	808	7
fue	83	209	96	218	595	808	7
posible	98	209	127	218	595	808	7
verificar	130	209	164	218	595	808	7
que	167	209	181	218	595	808	7
independientemente	184	209	264	218	595	808	7
de	267	209	276	218	595	808	7
la	279	209	286	218	595	808	7
edad	57	222	77	231	595	808	7
hay	82	222	98	231	595	808	7
una	103	222	119	231	595	808	7
asociación	124	222	171	231	595	808	7
entre	176	222	199	231	595	808	7
los	204	222	217	231	595	808	7
autoconceptos	222	222	286	231	595	808	7
evaluados	57	235	97	244	595	808	7
por	100	235	113	244	595	808	7
la	116	235	123	244	595	808	7
Escala	126	235	154	244	595	808	7
de	157	235	166	244	595	808	7
Autoconceito	169	235	222	244	595	808	7
Infanto-Juvenil	225	235	286	244	595	808	7
y	57	248	62	257	595	808	7
los	64	248	76	257	595	808	7
factores	79	248	110	257	595	808	7
del	113	248	125	257	595	808	7
autocontrol.	128	248	176	257	595	808	7
Para	71	270	89	279	595	808	7
verificar	91	270	124	279	595	808	7
hasta	126	270	147	279	595	808	7
que	149	270	163	279	595	808	7
punto	165	270	188	279	595	808	7
los	190	270	202	279	595	808	7
grupos	204	270	231	279	595	808	7
extremos	233	270	270	279	595	808	7
con	272	270	286	279	595	808	7
base	57	283	74	292	595	808	7
en	78	283	87	292	595	808	7
los	91	283	103	292	595	808	7
diferentes	106	283	146	292	595	808	7
tipos	149	283	169	292	595	808	7
de	172	283	182	292	595	808	7
autoconcepto	185	283	239	292	595	808	7
diferían	242	283	273	292	595	808	7
en	277	283	286	292	595	808	7
términos	57	296	92	305	595	808	7
de	94	296	103	305	595	808	7
los	106	296	117	305	595	808	7
tipos	120	296	139	305	595	808	7
de	142	296	151	305	595	808	7
autocontrol,	153	296	201	305	595	808	7
esos	204	296	221	305	595	808	7
grupos	223	296	250	305	595	808	7
han	253	296	267	305	595	808	7
sido	270	296	286	305	595	808	7
comparados	57	309	104	318	595	808	7
por	106	309	119	318	595	808	7
medio	121	309	145	318	595	808	7
de	147	309	156	318	595	808	7
la	158	309	165	318	595	808	7
prueba	167	309	194	318	595	808	7
t	195	309	198	318	595	808	7
de	200	309	209	318	595	808	7
student,	211	309	242	318	595	808	7
en	244	309	253	318	595	808	7
relación	255	309	286	318	595	808	7
a	57	322	61	331	595	808	7
las	63	322	75	331	595	808	7
Escalas	77	322	108	331	595	808	7
Feminina	110	322	149	331	595	808	7
e	151	322	156	331	595	808	7
Masculina	158	322	200	331	595	808	7
de	202	322	212	331	595	808	7
Autocontrole.	214	322	269	331	595	808	7
Los	271	322	286	331	595	808	7
resultados	57	335	97	344	595	808	7
de	99	335	109	344	595	808	7
ese	111	335	124	344	595	808	7
análisis	126	335	156	344	595	808	7
para	158	335	176	344	595	808	7
el	178	335	185	344	595	808	7
factor	187	335	211	344	595	808	7
que	213	335	227	344	595	808	7
se	230	335	238	344	595	808	7
refiere	240	335	266	344	595	808	7
a	268	335	273	344	595	808	7
las	275	335	286	344	595	808	7
normas	57	348	86	357	595	808	7
y	90	348	95	357	595	808	7
conductas	99	348	139	357	595	808	7
sociales	143	348	175	357	595	808	7
del	178	348	191	357	595	808	7
EMAC	195	348	222	357	595	808	7
y	226	348	231	357	595	808	7
del	234	348	247	357	595	808	7
EFAC	250	348	274	357	595	808	7
se	278	348	286	357	595	808	7
encuentran	57	361	101	370	595	808	7
en	103	361	112	370	595	808	7
la	114	361	122	370	595	808	7
Tabla	124	361	146	370	595	808	7
5.	148	361	156	370	595	808	7
Tabla	57	380	78	388	595	808	7
5	81	380	85	388	595	808	7
Estadísticos	57	391	100	399	595	808	7
para	103	391	120	399	595	808	7
los	122	391	132	399	595	808	7
grupos	135	391	160	399	595	808	7
extremos	162	391	195	399	595	808	7
de	197	391	206	399	595	808	7
los	208	391	218	399	595	808	7
autoconceptos	221	391	273	399	595	808	7
del	275	391	286	399	595	808	7
EAC-IJ	57	402	83	410	595	808	7
en	84	402	93	410	595	808	7
relación	94	402	123	410	595	808	7
al	124	402	131	410	595	808	7
factor	132	402	153	410	595	808	7
concerniente	154	402	199	410	595	808	7
a	201	402	205	410	595	808	7
las	206	402	217	410	595	808	7
normas	218	402	244	410	595	808	7
y	246	402	250	410	595	808	7
conductas	251	402	286	410	595	808	7
sociales	57	413	85	421	595	808	7
del	87	413	98	421	595	808	7
EMAC	100	413	124	421	595	808	7
y	126	413	130	421	595	808	7
del	131	413	142	421	595	808	7
EFAC.	144	413	168	421	595	808	7
Autoconceptos	57	432	112	440	595	808	7
Grupo	113	432	137	440	595	808	7
M	174	445	182	454	595	808	7
DT	201	445	213	454	595	808	7
Se	323	110	333	119	595	808	7
ha	338	110	348	119	595	808	7
verificado	352	110	395	119	595	808	7
que	400	110	415	119	595	808	7
los	419	110	431	119	595	808	7
grupos	436	110	465	119	595	808	7
extremos	469	110	508	119	595	808	7
de	512	110	522	119	595	808	7
los	526	110	539	119	595	808	7
autoconceptos	309	123	367	132	595	808	7
escolar,	371	123	402	132	595	808	7
familiar	406	123	438	132	595	808	7
y	442	123	447	132	595	808	7
social	451	123	475	132	595	808	7
han	482	123	497	132	595	808	7
mostrado	501	123	539	132	595	808	7
diferencias	309	136	353	145	595	808	7
significativas	357	136	410	145	595	808	7
en	414	136	423	145	595	808	7
el	427	136	434	145	595	808	7
factor	438	136	461	145	595	808	7
concerniente	465	136	516	145	595	808	7
a	519	136	524	145	595	808	7
las	527	136	539	145	595	808	7
normas	309	149	338	158	595	808	7
y	340	149	345	158	595	808	7
conductas	347	149	387	158	595	808	7
sociales	389	149	421	158	595	808	7
en	423	149	432	158	595	808	7
el	434	149	441	158	595	808	7
EMAC.	443	149	473	158	595	808	7
En	475	149	486	158	595	808	7
el	487	149	495	158	595	808	7
caso	497	149	514	158	595	808	7
de	516	149	526	158	595	808	7
las	527	149	539	158	595	808	7
niñas	309	162	330	171	595	808	7
se	332	162	341	171	595	808	7
han	343	162	358	171	595	808	7
observado	360	162	401	171	595	808	7
diferencias	403	162	447	171	595	808	7
significativas	449	162	503	171	595	808	7
en	505	162	515	171	595	808	7
todos	517	162	539	171	595	808	7
los	309	175	321	184	595	808	7
contextos	324	175	363	184	595	808	7
del	366	175	378	184	595	808	7
autoconcepto.	382	175	438	184	595	808	7
De	441	175	453	184	595	808	7
esa	457	175	469	184	595	808	7
forma,	473	175	499	184	595	808	7
las	503	175	514	184	595	808	7
niñas	517	175	539	184	595	808	7
diferenciadas	309	188	362	197	595	808	7
por	365	188	378	197	595	808	7
la	380	188	387	197	595	808	7
puntuación	390	188	434	197	595	808	7
del	436	188	449	197	595	808	7
autoconcepto	451	188	504	197	595	808	7
también	506	188	539	197	595	808	7
serán	309	201	330	210	595	808	7
diferenciadas	333	201	386	210	595	808	7
en	389	201	398	210	595	808	7
la	401	201	408	210	595	808	7
puntuación	410	201	455	210	595	808	7
del	458	201	470	210	595	808	7
autocontrol.	472	201	520	210	595	808	7
El	323	222	332	231	595	808	7
mismo	336	222	364	231	595	808	7
procedimiento	368	222	428	231	595	808	7
estadístico	433	222	477	231	595	808	7
anteriormente	481	222	539	231	595	808	7
relatado	309	235	341	244	595	808	7
ha	343	235	353	244	595	808	7
sido	355	235	372	244	595	808	7
realizado	374	235	411	244	595	808	7
para	413	235	430	244	595	808	7
el	432	235	439	244	595	808	7
factor	441	235	465	244	595	808	7
concerniente	467	235	518	244	595	808	7
a	520	235	525	244	595	808	7
los	527	235	539	244	595	808	7
sentimientos	309	248	360	257	595	808	7
y	363	248	368	257	595	808	7
emociones	371	248	414	257	595	808	7
del	417	248	430	257	595	808	7
EMAC	433	248	460	257	595	808	7
y	463	248	468	257	595	808	7
del	472	248	484	257	595	808	7
EFAC.	487	248	514	257	595	808	7
En	517	248	528	257	595	808	7
la	531	248	539	257	595	808	7
Tabla	309	261	331	270	595	808	7
6	334	261	339	270	595	808	7
pueden	342	261	371	270	595	808	7
ser	373	261	385	270	595	808	7
vistos	388	261	411	270	595	808	7
los	414	261	426	270	595	808	7
resultados.	429	261	472	270	595	808	7
Tabla	309	290	331	298	595	808	7
6	333	290	338	298	595	808	7
Estadísticos	309	301	353	309	595	808	7
para	355	301	372	309	595	808	7
los	374	301	385	309	595	808	7
grupos	387	301	412	309	595	808	7
extremos	415	301	447	309	595	808	7
de	449	301	458	309	595	808	7
los	460	301	471	309	595	808	7
autoconceptos	473	301	525	309	595	808	7
del	528	301	539	309	595	808	7
EAC-IJ	309	312	336	320	595	808	7
en	337	312	346	320	595	808	7
relación	347	312	377	320	595	808	7
al	378	312	385	320	595	808	7
factor	387	312	408	320	595	808	7
referente	410	312	442	320	595	808	7
a	443	312	448	320	595	808	7
sentimientos	450	312	494	320	595	808	7
y	495	312	499	320	595	808	7
emociones	501	312	539	320	595	808	7
del	309	323	320	331	595	808	7
EMAC	322	323	346	331	595	808	7
y	348	323	352	331	595	808	7
del	353	323	364	331	595	808	7
EFAC.	366	323	389	331	595	808	7
Autoconceptos	309	342	364	350	595	808	7
Grupo	366	342	390	350	595	808	7
Factor	394	342	417	350	595	808	7
2	420	342	424	350	595	808	7
t	234	445	236	454	595	808	7
Personal	309	383	340	391	595	808	7
Escolar	309	405	335	413	595	808	7
Escolar	57	494	83	503	595	808	7
Familiar	57	516	86	524	595	808	7
Social	57	538	78	546	595	808	7
Puntuación	99	473	140	481	595	808	7
baja	141	473	156	481	595	808	7
Puntuación	99	484	140	492	595	808	7
alta	142	484	155	492	595	808	7
Puntuación	99	494	140	503	595	808	7
baja	141	494	156	503	595	808	7
Puntuación	99	505	140	513	595	808	7
alta	142	505	155	513	595	808	7
Puntuación	99	516	140	524	595	808	7
baja	141	516	156	524	595	808	7
Puntuación	99	527	140	535	595	808	7
alta	142	527	155	535	595	808	7
Puntuación	99	538	140	546	595	808	7
baja	141	538	156	546	595	808	7
Puntuación	99	548	140	557	595	808	7
alta	142	548	155	557	595	808	7
21,09	171	473	191	481	595	808	7
21,84	171	484	191	492	595	808	7
22,89	171	494	191	503	595	808	7
20,19	171	505	191	513	595	808	7
24,40	171	516	191	524	595	808	7
18,20	171	527	191	535	595	808	7
20,72	171	538	191	546	595	808	7
22,57	171	548	191	557	595	808	7
5,30	201	473	217	481	595	808	7
5,36	201	484	217	492	595	808	7
4,96	201	494	217	503	595	808	7
5,21	201	505	217	513	595	808	7
4,62	201	516	217	524	595	808	7
5,10	201	527	217	535	595	808	7
5,47	201	538	217	546	595	808	7
5,07	201	548	217	557	595	808	7
Sexo	57	562	75	570	595	808	7
Femenino	77	562	113	570	595	808	7
(EFAC)	115	562	143	570	595	808	7
Personal	57	576	88	584	595	808	7
Escolar	57	597	83	605	595	808	7
Familiar	57	619	86	627	595	808	7
Social	57	640	78	649	595	808	7
Puntuación	99	576	140	584	595	808	7
baja	141	576	156	584	595	808	7
Puntuación	99	586	140	595	595	808	7
alta	142	586	155	595	595	808	7
Puntuación	99	597	140	605	595	808	7
baja	141	597	156	605	595	808	7
Puntuación	99	608	140	616	595	808	7
alta	142	608	155	616	595	808	7
Puntuación	99	619	140	627	595	808	7
baja	141	619	156	627	595	808	7
Puntuación	99	630	140	638	595	808	7
alta	142	630	155	638	595	808	7
Puntuación	99	640	140	649	595	808	7
baja	141	640	156	649	595	808	7
Puntuación	99	651	140	659	595	808	7
alta	142	651	155	659	595	808	7
-1,32	229	473	248	481	595	808	7
Social	309	448	330	456	595	808	7
0,189	260	473	281	481	595	808	7
Sexo	309	472	327	480	595	808	7
Femenino	329	472	365	480	595	808	7
(EFAC)	367	472	395	480	595	808	7
Personal	309	486	340	494	595	808	7
5,09	232	494	248	503	595	808	7
0,000	260	494	281	503	595	808	7
12,13	228	516	248	524	595	808	7
0,000	260	516	281	524	595	808	7
-3,59	229	538	248	546	595	808	7
0,000	260	538	281	546	595	808	7
Escolar	309	507	335	516	595	808	7
Familiar	309	529	338	537	595	808	7
Social	309	551	330	559	595	808	7
Factor	247	562	270	570	595	808	7
2	273	562	277	570	595	808	7
13,82	171	576	191	584	595	808	7
15,32	171	586	191	595	595	808	7
15,55	171	597	191	605	595	808	7
13,86	171	608	191	616	595	808	7
16,05	171	619	191	627	595	808	7
11,80	171	630	191	638	595	808	7
13,80	171	640	191	649	595	808	7
15,08	171	651	191	659	595	808	7
3,27	201	576	217	584	595	808	7
3,22	201	586	217	595	595	808	7
2,98	201	597	217	605	595	808	7
3,31	201	608	217	616	595	808	7
2,91	201	619	217	627	595	808	7
2,78	201	630	217	638	595	808	7
3,30	201	640	217	649	595	808	7
3,20	201	651	217	659	595	808	7
*	57	733	61	740	595	808	7
marinfabian@gmail.com	64	733	148	740	595	808	7
LIBERABIT:	57	743	102	750	595	808	7
Lima	106	743	123	750	595	808	7
(Perú)	127	743	148	750	595	808	7
16(2):	151	743	172	750	595	808	7
217-226,	175	743	205	750	595	808	7
2010	209	743	225	750	595	808	7
Puntuación	357	383	397	391	595	808	7
Baja	399	383	416	391	595	808	7
Puntuación	357	394	397	402	595	808	7
alta	399	394	412	402	595	808	7
Puntuación	357	405	397	413	595	808	7
Baja	399	405	416	413	595	808	7
Puntuación	357	415	397	423	595	808	7
alta	399	415	412	423	595	808	7
Puntuación	357	426	397	434	595	808	7
Baja	399	426	416	434	595	808	7
Puntuación	357	437	397	445	595	808	7
alta	399	437	412	445	595	808	7
Puntuación	357	448	397	456	595	808	7
Baja	399	448	416	456	595	808	7
Puntuación	357	459	397	467	595	808	7
alta	399	459	412	467	595	808	7
p	262	445	267	454	595	808	7
Sexo	57	459	75	467	595	808	7
Masculino	77	459	115	467	595	808	7
(EMAC)	117	459	149	467	595	808	7
Personal	57	473	88	481	595	808	7
-4,29	229	576	248	584	595	808	7
0,000	260	576	281	584	595	808	7
4,66	232	597	248	605	595	808	7
0,000	260	597	281	605	595	808	7
13,64	228	619	248	627	595	808	7
0,000	260	619	281	627	595	808	7
-3,89	229	640	248	649	595	808	7
0,000	260	640	281	649	595	808	7
M	431	356	438	364	595	808	7
DT	462	356	474	364	595	808	7
t	493	356	496	364	595	808	7
p	522	356	526	364	595	808	7
13,49	431	383	451	391	595	808	7
19,40	430	394	451	402	595	808	7
15,68	431	405	451	413	595	808	7
16,84	430	415	451	423	595	808	7
15,90	431	426	451	434	595	808	7
16,49	430	437	451	445	595	808	7
13,74	431	448	451	456	595	808	7
18,43	430	459	451	467	595	808	7
5,27	463	383	479	391	595	808	7
5,90	463	394	479	402	595	808	7
6,44	463	405	479	413	595	808	7
5,61	463	415	479	423	595	808	7
6,13	463	426	479	434	595	808	7
5,16	463	437	479	445	595	808	7
5,13	463	448	479	456	595	808	7
5,64	463	459	479	467	595	808	7
20,46	431	486	451	494	595	808	7
27,63	430	497	451	505	595	808	7
22,65	431	507	451	516	595	808	7
23,77	430	518	451	526	595	808	7
24,96	431	529	451	537	595	808	7
21,09	430	540	451	548	595	808	7
20,66	431	551	451	559	595	808	7
26,71	430	561	451	570	595	808	7
5,90	463	486	479	494	595	808	7
-11,26	486	486	509	494	595	808	7
0,000	516	486	536	494	595	808	7
5,95	463	497	479	505	595	808	7
6,60	463	507	479	516	595	808	7
-1,54	490	507	509	516	595	808	7
0,126	516	507	536	516	595	808	7
6,38	463	518	479	526	595	808	7
7,08	463	529	479	537	595	808	7
5,41	493	529	509	537	595	808	7
0,000	516	529	536	537	595	808	7
5,50	463	540	479	548	595	808	7
6,00	463	551	479	559	595	808	7
-10,32	486	551	509	559	595	808	7
0,000	516	551	536	559	595	808	7
5,62	463	561	479	570	595	808	7
Sexo	309	369	327	377	595	808	7
Masculino	329	369	367	377	595	808	7
(EMAC)	369	369	401	377	595	808	7
Familiar	309	426	338	434	595	808	7
Factor	205	432	228	440	595	808	7
1	231	432	235	440	595	808	7
223	520	58	535	67	595	808	7
Puntuación	357	486	397	494	595	808	7
Baja	399	486	416	494	595	808	7
Puntuación	357	497	397	505	595	808	7
alta	399	497	412	505	595	808	7
Puntuación	357	507	397	516	595	808	7
Baja	399	507	416	516	595	808	7
Puntuación	357	518	397	526	595	808	7
alta	399	518	412	526	595	808	7
Puntuación	357	529	397	537	595	808	7
Baja	399	529	416	537	595	808	7
Puntuación	357	540	397	548	595	808	7
alta	399	540	412	548	595	808	7
Puntuación	357	551	397	559	595	808	7
Baja	399	551	416	559	595	808	7
Puntuación	357	561	397	570	595	808	7
alta	399	561	412	570	595	808	7
-9,92	490	383	509	391	595	808	7
0,000	516	383	536	391	595	808	7
-1,85	490	405	509	413	595	808	7
0,065	516	405	536	413	595	808	7
-0,98	490	426	509	434	595	808	7
0,326	516	426	536	434	595	808	7
-8,85	490	448	509	456	595	808	7
0,000	516	448	536	456	595	808	7
Factor	504	472	527	480	595	808	7
1	529	472	534	480	595	808	7
Como	323	597	348	606	595	808	7
se	352	597	361	606	595	808	7
muestra	365	597	398	606	595	808	7
en	402	597	412	606	595	808	7
la	416	597	423	606	595	808	7
Tabla	427	597	450	606	595	808	7
6,	454	597	462	606	595	808	7
el	466	597	473	606	595	808	7
autocontrol	477	597	525	606	595	808	7
de	529	597	539	606	595	808	7
sentimientos	309	610	363	619	595	808	7
y	368	610	373	619	595	808	7
emociones	377	610	422	619	595	808	7
ha	427	610	436	619	595	808	7
presentado	441	610	487	619	595	808	7
diferencias	491	610	539	619	595	808	7
significativas	309	623	371	632	595	808	7
en	377	623	387	632	595	808	7
los	393	623	406	632	595	808	7
varones	412	623	447	632	595	808	7
en	453	623	463	632	595	808	7
función	469	623	503	632	595	808	7
de	509	623	520	632	595	808	7
los	526	623	539	632	595	808	7
autoconceptos	309	636	366	645	595	808	7
personal	368	636	402	645	595	808	7
y	404	636	409	645	595	808	7
social.	412	636	437	645	595	808	7
En	440	636	451	645	595	808	7
el	453	636	460	645	595	808	7
caso	462	636	480	645	595	808	7
de	482	636	492	645	595	808	7
las	494	636	505	645	595	808	7
niñas	507	636	528	645	595	808	7
se	530	636	539	645	595	808	7
han	309	649	325	658	595	808	7
observado	330	649	376	658	595	808	7
diferencias	382	649	432	658	595	808	7
significativas	437	649	499	658	595	808	7
con	504	649	520	658	595	808	7
los	526	649	539	658	595	808	7
autoconceptos	309	662	366	671	595	808	7
personal,	368	662	405	671	595	808	7
familiar	407	662	439	671	595	808	7
y	441	662	446	671	595	808	7
social.	448	662	474	671	595	808	7
ISSN:	479	743	499	750	595	808	7
1729-4827	502	743	539	750	595	808	7
224	61	58	76	67	595	808	8
FERMINO	152	63	184	69	595	808	8
FERNANDES	187	63	230	69	595	808	8
SISTO,	232	63	255	69	595	808	8
FABIÁN	258	63	283	69	595	808	8
JAVIER	285	63	309	69	595	808	8
MARÍN	312	63	334	69	595	808	8
RUEDA	337	63	361	69	595	808	8
Y	363	63	368	69	595	808	8
SEBASTIÁN	370	63	409	69	595	808	8
URQUIJO	412	63	443	69	595	808	8
Discusión	57	110	98	119	595	808	8
Esta	71	128	88	137	595	808	8
investigación	92	128	145	137	595	808	8
ha	149	128	158	137	595	808	8
sido	162	128	178	137	595	808	8
propuesta	182	128	221	137	595	808	8
partiendo	225	128	262	137	595	808	8
de	266	128	276	137	595	808	8
la	279	128	286	137	595	808	8
suposición	57	141	101	150	595	808	8
que,	105	141	123	150	595	808	8
con	127	141	142	150	595	808	8
base	146	141	164	150	595	808	8
en	168	141	178	150	595	808	8
sus	182	141	195	150	595	808	8
constructos	199	141	247	150	595	808	8
teóricos,	251	141	286	150	595	808	8
habría	57	154	82	163	595	808	8
alguna	83	154	110	163	595	808	8
relación	112	154	144	163	595	808	8
entre	146	154	165	163	595	808	8
diferentes	167	154	206	163	595	808	8
manifestaciones	208	154	272	163	595	808	8
del	274	154	286	163	595	808	8
autoconcepto	57	167	111	176	595	808	8
y	115	167	120	176	595	808	8
el	124	167	131	176	595	808	8
autocontrol,	135	167	184	176	595	808	8
en	188	167	197	176	595	808	8
tanto	201	167	221	176	595	808	8
que	225	167	240	176	595	808	8
la	244	167	251	176	595	808	8
falta	255	167	273	176	595	808	8
de	277	167	286	176	595	808	8
investigaciones	57	180	122	189	595	808	8
relacionando	126	180	180	189	595	808	8
los	184	180	196	189	595	808	8
dos	200	180	215	189	595	808	8
conceptos	219	180	261	189	595	808	8
torna	265	180	286	189	595	808	8
bastante	57	193	91	202	595	808	8
difícil	95	193	119	202	595	808	8
integrar	124	193	156	202	595	808	8
estudios	160	193	194	202	595	808	8
encontrados	198	193	247	202	595	808	8
con	252	193	266	202	595	808	8
esta	270	193	286	202	595	808	8
investigación.	57	206	113	215	595	808	8
Para	116	206	133	215	595	808	8
la	136	206	143	215	595	808	8
realización	146	206	190	215	595	808	8
de	193	206	203	215	595	808	8
este	205	206	221	215	595	808	8
estudio	224	206	253	215	595	808	8
algunas	256	206	286	215	595	808	8
hipótesis	57	219	92	228	595	808	8
han	96	219	110	228	595	808	8
sido	114	219	131	228	595	808	8
propuestas.	134	219	180	228	595	808	8
En	71	241	82	250	595	808	8
relación	85	241	117	250	595	808	8
al	120	241	127	250	595	808	8
autoconcepto	129	241	183	250	595	808	8
personal	186	241	219	250	595	808	8
se	222	241	230	250	595	808	8
ha	233	241	243	250	595	808	8
observado	245	241	286	250	595	808	8
una	57	254	71	263	595	808	8
correlación	75	254	121	263	595	808	8
positiva	125	254	157	263	595	808	8
con	161	254	175	263	595	808	8
el	179	254	187	263	595	808	8
autocontrol,	191	254	239	263	595	808	8
pese	243	254	261	263	595	808	8
a	265	254	270	263	595	808	8
esa	273	254	286	263	595	808	8
correlación	57	267	102	276	595	808	8
ser	106	267	117	276	595	808	8
bastante	121	267	154	276	595	808	8
mayor	158	267	184	276	595	808	8
en	187	267	197	276	595	808	8
el	201	267	208	276	595	808	8
autocontrol	212	267	258	276	595	808	8
de	261	267	271	276	595	808	8
los	275	267	286	276	595	808	8
sentimientos	57	280	106	289	595	808	8
y	108	280	113	289	595	808	8
las	114	280	125	289	595	808	8
emociones	127	280	169	289	595	808	8
en	170	280	180	289	595	808	8
comparación	181	280	232	289	595	808	8
al	233	280	240	289	595	808	8
autocontrol	242	280	286	289	595	808	8
de	57	293	66	302	595	808	8
las	68	293	79	302	595	808	8
normas	82	293	111	302	595	808	8
y	113	293	118	302	595	808	8
conductas	121	293	161	302	595	808	8
sociales.	163	293	197	302	595	808	8
Altas	199	293	220	302	595	808	8
puntuaciones	222	293	275	302	595	808	8
en	277	293	286	302	595	808	8
autoconcepto	57	306	111	315	595	808	8
personal	115	306	149	315	595	808	8
sugieren	153	306	187	315	595	808	8
que	191	306	205	315	595	808	8
el	209	306	216	315	595	808	8
niño	220	306	238	315	595	808	8
se	242	306	250	315	595	808	8
muestra	254	306	286	315	595	808	8
despreocupado	57	319	117	328	595	808	8
y	120	319	125	328	595	808	8
bien	129	319	146	328	595	808	8
con	150	319	164	328	595	808	8
él	168	319	175	328	595	808	8
mismo,	178	319	208	328	595	808	8
con	212	319	226	328	595	808	8
poco	230	319	249	328	595	808	8
miedo	253	319	278	328	595	808	8
y	281	319	286	328	595	808	8
ansiedad	57	332	94	341	595	808	8
baja.	98	332	118	341	595	808	8
Por	123	332	137	341	595	808	8
esos	141	332	159	341	595	808	8
datos	164	332	186	341	595	808	8
puede	190	332	215	341	595	808	8
decirse	219	332	249	341	595	808	8
que	254	332	269	341	595	808	8
esa	273	332	286	341	595	808	8
percepción	57	345	101	354	595	808	8
que	103	345	118	354	595	808	8
los	121	345	132	354	595	808	8
niños	135	345	157	354	595	808	8
poseen	160	345	187	354	595	808	8
de	190	345	200	354	595	808	8
sí	202	345	209	354	595	808	8
mismos	212	345	243	354	595	808	8
no	246	345	256	354	595	808	8
está	259	345	274	354	595	808	8
de	277	345	286	354	595	808	8
acuerdo	57	358	88	367	595	808	8
con	91	358	105	367	595	808	8
los	107	358	119	367	595	808	8
resultados	121	358	162	367	595	808	8
esperados,	164	358	206	367	595	808	8
una	208	358	222	367	595	808	8
vez	225	358	239	367	595	808	8
que	241	358	255	367	595	808	8
cuando	257	358	286	367	595	808	8
aumenta	57	371	91	380	595	808	8
el	95	371	102	380	595	808	8
autoconcepto	106	371	160	380	595	808	8
personal	164	371	198	380	595	808	8
mayor	202	371	228	380	595	808	8
intensidad	231	371	273	380	595	808	8
de	277	371	286	380	595	808	8
autocontrol	57	384	102	393	595	808	8
de	104	384	113	393	595	808	8
los	115	384	127	393	595	808	8
sentimientos	129	384	179	393	595	808	8
y	181	384	186	393	595	808	8
emociones	188	384	231	393	595	808	8
es	233	384	241	393	595	808	8
observado,	243	384	286	393	595	808	8
sugiriendo	57	397	101	406	595	808	8
que	105	397	119	406	595	808	8
esa	124	397	137	406	595	808	8
despreocupación	141	397	210	406	595	808	8
mostrada	215	397	252	406	595	808	8
por	257	397	270	406	595	808	8
los	274	397	286	406	595	808	8
individuos	57	410	99	419	595	808	8
podría	101	410	127	419	595	808	8
estar	129	410	148	419	595	808	8
disminuida	150	410	195	419	595	808	8
por	197	410	211	419	595	808	8
características	213	410	270	419	595	808	8
que	272	410	286	419	595	808	8
no	57	423	67	432	595	808	8
son	69	423	83	432	595	808	8
verdaderas,	85	423	131	432	595	808	8
hecho	133	423	157	432	595	808	8
que	159	423	173	432	595	808	8
no	175	423	185	432	595	808	8
es	187	423	196	432	595	808	8
característico	198	423	251	432	595	808	8
de	253	423	263	432	595	808	8
niños	265	423	286	432	595	808	8
con	57	436	71	445	595	808	8
un	75	436	86	445	595	808	8
autoconcepto	90	436	144	445	595	808	8
personal	148	436	183	445	595	808	8
elevado.	187	436	221	445	595	808	8
Los	225	436	241	445	595	808	8
resultados	245	436	286	445	595	808	8
advierten	57	449	94	458	595	808	8
que	96	449	111	458	595	808	8
esos	113	449	130	458	595	808	8
niños	133	449	154	458	595	808	8
podrían,	157	449	190	458	595	808	8
al	192	449	199	458	595	808	8
mismo	202	449	229	458	595	808	8
tiempo,	231	449	262	458	595	808	8
sentir	264	449	286	458	595	808	8
miedo	57	462	82	471	595	808	8
de	84	462	93	471	595	808	8
que	95	462	110	471	595	808	8
«los	112	462	128	471	595	808	8
otros»	130	462	155	471	595	808	8
los	158	462	169	471	595	808	8
vean	171	462	190	471	595	808	8
como	192	462	214	471	595	808	8
realmente	216	462	256	471	595	808	8
son,	258	462	274	471	595	808	8
no	276	462	286	471	595	808	8
correspondiendo	57	475	124	484	595	808	8
a	127	475	131	484	595	808	8
las	134	475	145	484	595	808	8
expectativas	149	475	198	484	595	808	8
ajenas,	201	475	229	484	595	808	8
ejerciendo	232	475	274	484	595	808	8
de	277	475	286	484	595	808	8
esa	57	488	70	497	595	808	8
forma	72	488	96	497	595	808	8
un	98	488	108	497	595	808	8
elevado	111	488	142	497	595	808	8
autocontrol	144	488	190	497	595	808	8
emocional	192	488	234	497	595	808	8
para	236	488	254	497	595	808	8
que	256	488	271	497	595	808	8
eso	273	488	286	497	595	808	8
no	57	501	67	510	595	808	8
ocurra.	69	501	97	510	595	808	8
En	99	501	110	510	595	808	8
el	113	501	120	510	595	808	8
caso	122	501	140	510	595	808	8
del	142	501	154	510	595	808	8
autocontrol	157	501	202	510	595	808	8
de	204	501	214	510	595	808	8
las	216	501	227	510	595	808	8
normas,	229	501	261	510	595	808	8
por	264	501	277	510	595	808	8
la	279	501	286	510	595	808	8
magnitud	57	514	95	523	595	808	8
de	99	514	109	523	595	808	8
las	113	514	124	523	595	808	8
correlaciones	128	514	182	523	595	808	8
puede	186	514	211	523	595	808	8
concluirse	215	514	256	523	595	808	8
que	260	514	275	523	595	808	8
la	279	514	286	523	595	808	8
relación	57	527	89	536	595	808	8
de	93	527	102	536	595	808	8
ese	106	527	119	536	595	808	8
tipo	122	527	138	536	595	808	8
de	141	527	151	536	595	808	8
autocontrol	155	527	200	536	595	808	8
con	204	527	218	536	595	808	8
el	222	527	229	536	595	808	8
autoconcepto	233	527	286	536	595	808	8
personal	57	540	91	549	595	808	8
es	93	540	102	549	595	808	8
nula,	104	540	124	549	595	808	8
o	127	540	132	549	595	808	8
sea,	135	540	150	549	595	808	8
los	153	540	164	549	595	808	8
mecanismos	167	540	216	549	595	808	8
psicológicos	219	540	269	549	595	808	8
que	272	540	286	549	595	808	8
cercan	57	553	83	562	595	808	8
esos	87	553	104	562	595	808	8
constructos	108	553	154	562	595	808	8
son	158	553	172	562	595	808	8
diferentes.	176	553	218	562	595	808	8
Se	222	553	232	562	595	808	8
ha	236	553	245	562	595	808	8
trabajado	249	553	286	562	595	808	8
todavía	57	566	86	575	595	808	8
con	88	566	103	575	595	808	8
el	105	566	112	575	595	808	8
grupo	114	566	137	575	595	808	8
extremo,	139	566	174	575	595	808	8
siendo	176	566	202	575	595	808	8
observado	204	566	245	575	595	808	8
que	247	566	262	575	595	808	8
en	264	566	273	575	595	808	8
las	275	566	286	575	595	808	8
niñas	57	579	78	588	595	808	8
y	82	579	87	588	595	808	8
en	91	579	100	588	595	808	8
los	104	579	116	588	595	808	8
varones	120	579	151	588	595	808	8
de	155	579	164	588	595	808	8
forma	168	579	192	588	595	808	8
general	196	579	226	588	595	808	8
los	230	579	241	588	595	808	8
resultados	245	579	286	588	595	808	8
están	57	592	80	601	595	808	8
de	84	592	94	601	595	808	8
acuerdo	99	592	134	601	595	808	8
con	139	592	155	601	595	808	8
los	159	592	172	601	595	808	8
hallazgos	177	592	219	601	595	808	8
anteriormente	224	592	286	601	595	808	8
descriptos.	57	605	101	614	595	808	8
En	71	626	82	635	595	808	8
relación	84	626	115	635	595	808	8
al	117	626	124	635	595	808	8
autoconcepto	126	626	178	635	595	808	8
escolar	179	626	207	635	595	808	8
han	209	626	223	635	595	808	8
sido	225	626	241	635	595	808	8
observadas	243	626	286	635	595	808	8
tanto	57	639	77	648	595	808	8
correlaciones	79	639	132	648	595	808	8
negativas	135	639	173	648	595	808	8
como	175	639	197	648	595	808	8
también	199	639	232	648	595	808	8
positivas	234	639	270	648	595	808	8
con	272	639	286	648	595	808	8
el	57	652	64	661	595	808	8
autocontrol.	68	652	116	661	595	808	8
En	120	652	131	661	595	808	8
el	134	652	142	661	595	808	8
caso	145	652	163	661	595	808	8
de	167	652	176	661	595	808	8
los	180	652	192	661	595	808	8
varones	195	652	227	661	595	808	8
la	230	652	238	661	595	808	8
correlación	241	652	286	661	595	808	8
negativa	57	665	90	674	595	808	8
se	92	665	100	674	595	808	8
ha	102	665	112	674	595	808	8
dado	113	665	133	674	595	808	8
con	134	665	149	674	595	808	8
el	151	665	158	674	595	808	8
factor	159	665	183	674	595	808	8
que	184	665	199	674	595	808	8
se	200	665	209	674	595	808	8
refiere	211	665	236	674	595	808	8
a	238	665	243	674	595	808	8
las	244	665	255	674	595	808	8
normas	257	665	286	674	595	808	8
y	57	678	62	687	595	808	8
conductas	67	678	111	687	595	808	8
sociales,	116	678	154	687	595	808	8
y	159	678	164	687	595	808	8
positiva	169	678	204	687	595	808	8
con	209	678	225	687	595	808	8
el	230	678	237	687	595	808	8
factor	242	678	268	687	595	808	8
del	273	678	286	687	595	808	8
autocontrol	57	691	102	700	595	808	8
de	105	691	114	700	595	808	8
sentimientos	117	691	167	700	595	808	8
y	170	691	175	700	595	808	8
emociones.	177	691	222	700	595	808	8
Lo	225	691	236	700	595	808	8
contrario	238	691	274	700	595	808	8
ha	277	691	286	700	595	808	8
*	57	733	61	740	595	808	8
marinfabian@gmail.com	64	733	148	740	595	808	8
LIBERABIT:	57	743	102	750	595	808	8
Lima	106	743	123	750	595	808	8
(Perú)	127	743	148	750	595	808	8
16(2):	151	743	172	750	595	808	8
217-226,	175	743	205	750	595	808	8
2010	209	743	225	750	595	808	8
sido	309	110	325	119	595	808	8
observado	327	110	368	119	595	808	8
en	369	110	379	119	595	808	8
las	380	110	391	119	595	808	8
niñas,	393	110	416	119	595	808	8
pero	418	110	435	119	595	808	8
apenas	437	110	464	119	595	808	8
cuando	466	110	494	119	595	808	8
se	496	110	504	119	595	808	8
controló	506	110	539	119	595	808	8
el	309	123	316	132	595	808	8
efecto	320	123	346	132	595	808	8
de	350	123	359	132	595	808	8
la	363	123	371	132	595	808	8
edad.	375	123	397	132	595	808	8
Al	400	123	410	132	595	808	8
no	415	123	425	132	595	808	8
controlar	429	123	466	132	595	808	8
ese	470	123	483	132	595	808	8
efecto	487	123	512	132	595	808	8
se	517	123	525	132	595	808	8
ha	529	123	539	132	595	808	8
evidenciado	309	136	357	145	595	808	8
una	358	136	373	145	595	808	8
correlación	374	136	419	145	595	808	8
negativa	420	136	454	145	595	808	8
entre	456	136	475	145	595	808	8
el	477	136	484	145	595	808	8
autoconcepto	486	136	539	145	595	808	8
escolar	309	149	339	158	595	808	8
y	344	149	349	158	595	808	8
el	353	149	361	158	595	808	8
autocontrol	365	149	415	158	595	808	8
en	419	149	429	158	595	808	8
relación	433	149	468	158	595	808	8
a	473	149	477	158	595	808	8
las	482	149	493	158	595	808	8
normas	498	149	529	158	595	808	8
y	534	149	539	158	595	808	8
conductas	309	162	349	171	595	808	8
sociales.	352	162	386	171	595	808	8
Debe	389	162	410	171	595	808	8
ser	413	162	425	171	595	808	8
resaltado	428	162	464	171	595	808	8
que	467	162	481	171	595	808	8
pese	484	162	502	171	595	808	8
a	505	162	510	171	595	808	8
eso,	513	162	528	171	595	808	8
la	531	162	539	171	595	808	8
magnitud	309	175	347	184	595	808	8
de	349	175	358	184	595	808	8
las	360	175	371	184	595	808	8
correlaciones	373	175	426	184	595	808	8
ha	428	175	437	184	595	808	8
sido	439	175	456	184	595	808	8
nula,	458	175	477	184	595	808	8
lo	479	175	487	184	595	808	8
que	489	175	503	184	595	808	8
indica	505	175	529	184	595	808	8
la	531	175	539	184	595	808	8
presencia	309	188	347	197	595	808	8
de	350	188	359	197	595	808	8
diferentes	362	188	401	197	595	808	8
mecanismos	404	188	454	197	595	808	8
psicológicos	456	188	506	197	595	808	8
en	509	188	519	197	595	808	8
esos	521	188	539	197	595	808	8
constructos.	309	201	357	210	595	808	8
Altas	360	201	381	210	595	808	8
puntuaciones	385	201	437	210	595	808	8
en	441	201	450	210	595	808	8
autoconcepto	454	201	507	210	595	808	8
escolar	510	201	539	210	595	808	8
indican	309	214	338	223	595	808	8
que	340	214	355	223	595	808	8
los	357	214	368	223	595	808	8
individuos	370	214	412	223	595	808	8
se	414	214	423	223	595	808	8
ven	425	214	439	223	595	808	8
«bien»	441	214	468	223	595	808	8
intelectualmente,	470	214	539	223	595	808	8
líderes	309	227	337	236	595	808	8
y	341	227	346	236	595	808	8
aceptados	350	227	392	236	595	808	8
por	396	227	410	236	595	808	8
los	414	227	426	236	595	808	8
compañeros,	430	227	483	236	595	808	8
divertidos	487	227	529	236	595	808	8
y	534	227	539	236	595	808	8
bondadosos,	309	240	365	249	595	808	8
siendo	372	240	402	249	595	808	8
que	409	240	425	249	595	808	8
mientras	432	240	471	249	595	808	8
más	478	240	495	249	595	808	8
de	503	240	513	249	595	808	8
esas	520	240	539	249	595	808	8
características	309	253	368	262	595	808	8
son	372	253	386	262	595	808	8
evidenciadas	390	253	443	262	595	808	8
menos	447	253	474	262	595	808	8
autocontrol	478	253	525	262	595	808	8
en	529	253	539	262	595	808	8
relación	309	266	341	275	595	808	8
a	344	266	348	275	595	808	8
las	351	266	362	275	595	808	8
normas	365	266	395	275	595	808	8
sociales	397	266	429	275	595	808	8
los	432	266	444	275	595	808	8
individuos	446	266	489	275	595	808	8
muestran,	492	266	531	275	595	808	8
y	534	266	539	275	595	808	8
más	309	279	325	288	595	808	8
autocontrol	329	279	374	288	595	808	8
cuanto	378	279	404	288	595	808	8
a	408	279	412	288	595	808	8
los	416	279	427	288	595	808	8
sentimientos	431	279	481	288	595	808	8
y	485	279	490	288	595	808	8
emociones,	493	279	539	288	595	808	8
apenas	309	292	337	301	595	808	8
en	340	292	350	301	595	808	8
el	354	292	361	301	595	808	8
caso	365	292	383	301	595	808	8
de	387	292	396	301	595	808	8
los	400	292	412	301	595	808	8
varones.	416	292	450	301	595	808	8
Cuanto	454	292	483	301	595	808	8
a	487	292	491	301	595	808	8
los	495	292	507	301	595	808	8
grupos	511	292	539	301	595	808	8
extremos	309	305	345	314	595	808	8
ha	346	305	356	314	595	808	8
sido	357	305	373	314	595	808	8
verificada	375	305	414	314	595	808	8
diferencia	415	305	454	314	595	808	8
apenas	456	305	482	314	595	808	8
en	484	305	493	314	595	808	8
los	495	305	506	314	595	808	8
factores	508	305	539	314	595	808	8
que	309	318	323	327	595	808	8
se	326	318	334	327	595	808	8
refieren	337	318	368	327	595	808	8
a	370	318	375	327	595	808	8
las	377	318	388	327	595	808	8
normas	391	318	420	327	595	808	8
y	423	318	428	327	595	808	8
conductas	430	318	470	327	595	808	8
sociales	473	318	504	327	595	808	8
tanto	507	318	527	327	595	808	8
en	529	318	539	327	595	808	8
las	309	331	320	340	595	808	8
niñas	323	331	344	340	595	808	8
como	346	331	369	340	595	808	8
en	371	331	381	340	595	808	8
los	383	331	395	340	595	808	8
varones.	398	331	431	340	595	808	8
Por	323	352	337	361	595	808	8
su	338	352	347	361	595	808	8
vez,	349	352	365	361	595	808	8
el	366	352	373	361	595	808	8
autoconcepto	375	352	427	361	595	808	8
familiar	428	352	459	361	595	808	8
se	460	352	469	361	595	808	8
ha	470	352	479	361	595	808	8
correlacionado	481	352	539	361	595	808	8
de	309	365	319	374	595	808	8
forma	323	365	347	374	595	808	8
negativa	351	365	386	374	595	808	8
con	390	365	404	374	595	808	8
el	408	365	416	374	595	808	8
autocontrol	420	365	467	374	595	808	8
de	471	365	480	374	595	808	8
las	484	365	495	374	595	808	8
normas	499	365	530	374	595	808	8
y	534	365	539	374	595	808	8
conductas	309	378	349	387	595	808	8
sociales,	350	378	384	387	595	808	8
presentando	386	378	434	387	595	808	8
una	436	378	450	387	595	808	8
magnitud	452	378	489	387	595	808	8
considerada	491	378	539	387	595	808	8
media.	309	391	336	400	595	808	8
Una	339	391	355	400	595	808	8
persona	358	391	389	400	595	808	8
que	392	391	406	400	595	808	8
obtenga	409	391	440	400	595	808	8
altas	443	391	461	400	595	808	8
puntuaciones	464	391	517	400	595	808	8
en	519	391	529	400	595	808	8
el	531	391	539	400	595	808	8
autoconcepto	309	404	362	413	595	808	8
familiar	365	404	396	413	595	808	8
se	399	404	407	413	595	808	8
evalúa	409	404	436	413	595	808	8
alegre	438	404	462	413	595	808	8
y	465	404	470	413	595	808	8
contento	472	404	507	413	595	808	8
con	509	404	523	413	595	808	8
sus	526	404	539	413	595	808	8
hermanos,	309	417	350	426	595	808	8
así	353	417	364	426	595	808	8
como	366	417	388	426	595	808	8
adecuado	391	417	428	426	595	808	8
y	431	417	436	426	595	808	8
adaptado	438	417	474	426	595	808	8
a	476	417	481	426	595	808	8
las	483	417	494	426	595	808	8
exigencias	496	417	539	426	595	808	8
del	309	430	321	439	595	808	8
hogar	323	430	346	439	595	808	8
y	348	430	353	439	595	808	8
con	354	430	369	439	595	808	8
relacionamiento	371	430	435	439	595	808	8
de	437	430	446	439	595	808	8
confianza	448	430	487	439	595	808	8
y	489	430	494	439	595	808	8
lealtad	496	430	522	439	595	808	8
con	524	430	539	439	595	808	8
sus	309	443	322	452	595	808	8
padres.	325	443	354	452	595	808	8
De	357	443	368	452	595	808	8
esa	372	443	384	452	595	808	8
forma,	388	443	414	452	595	808	8
los	417	443	429	452	595	808	8
datos	432	443	453	452	595	808	8
encontrados	456	443	505	452	595	808	8
podrían	508	443	539	452	595	808	8
ser	309	456	322	465	595	808	8
interpretados	326	456	384	465	595	808	8
en	389	456	399	465	595	808	8
el	404	456	412	465	595	808	8
sentido	416	456	448	465	595	808	8
de	453	456	463	465	595	808	8
que	467	456	483	465	595	808	8
cuanto	488	456	517	465	595	808	8
más	521	456	539	465	595	808	8
evidenciadas	309	469	360	478	595	808	8
esas	362	469	379	478	595	808	8
características	381	469	437	478	595	808	8
menor	439	469	464	478	595	808	8
será	466	469	482	478	595	808	8
el	484	469	491	478	595	808	8
autocontrol	493	469	539	478	595	808	8
en	309	482	318	491	595	808	8
relación	321	482	353	491	595	808	8
a	355	482	359	491	595	808	8
las	361	482	372	491	595	808	8
normas	375	482	404	491	595	808	8
y	406	482	411	491	595	808	8
conductas	413	482	453	491	595	808	8
sociales,	455	482	490	491	595	808	8
una	492	482	506	491	595	808	8
vez	508	482	522	491	595	808	8
que	524	482	539	491	595	808	8
los	309	495	321	504	595	808	8
niños	322	495	344	504	595	808	8
son	346	495	360	504	595	808	8
bien	362	495	379	504	595	808	8
aceptados	381	495	420	504	595	808	8
en	422	495	431	504	595	808	8
el	433	495	440	504	595	808	8
contexto	442	495	477	504	595	808	8
familiar,	478	495	512	504	595	808	8
que	514	495	528	504	595	808	8
es	530	495	539	504	595	808	8
el	309	508	316	517	595	808	8
local	318	508	338	517	595	808	8
en	340	508	349	517	595	808	8
el	351	508	358	517	595	808	8
cual	360	508	377	517	595	808	8
comienza	379	508	417	517	595	808	8
la	419	508	426	517	595	808	8
formación	428	508	469	517	595	808	8
del	471	508	483	517	595	808	8
autoconcepto	485	508	539	517	595	808	8
del	309	521	322	530	595	808	8
sujeto,	327	521	355	530	595	808	8
no	360	521	370	530	595	808	8
siendo	375	521	403	530	595	808	8
preciso	408	521	439	530	595	808	8
que	443	521	459	530	595	808	8
ellos	463	521	484	530	595	808	8
«muestren»	488	521	539	530	595	808	8
características	309	534	368	543	595	808	8
que	373	534	387	543	595	808	8
no	392	534	402	543	595	808	8
son	406	534	420	543	595	808	8
verdaderas.	424	534	472	543	595	808	8
En	476	534	488	543	595	808	8
el	492	534	499	543	595	808	8
caso	503	534	522	543	595	808	8
del	526	534	539	543	595	808	8
autocontrol	309	547	355	556	595	808	8
de	357	547	366	556	595	808	8
los	369	547	381	556	595	808	8
sentimientos	383	547	434	556	595	808	8
la	436	547	443	556	595	808	8
magnitud	446	547	484	556	595	808	8
observada	486	547	527	556	595	808	8
ha	529	547	539	556	595	808	8
sido	309	560	325	569	595	808	8
nula.	327	560	347	569	595	808	8
En	348	560	360	569	595	808	8
los	361	560	373	569	595	808	8
grupos	375	560	402	569	595	808	8
extremos,	403	560	442	569	595	808	8
con	444	560	458	569	595	808	8
excepción	460	560	500	569	595	808	8
del	502	560	514	569	595	808	8
factor	516	560	539	569	595	808	8
referente	309	573	344	582	595	808	8
a	346	573	350	582	595	808	8
los	352	573	364	582	595	808	8
sentimientos	365	573	415	582	595	808	8
y	417	573	422	582	595	808	8
las	424	573	435	582	595	808	8
emociones	437	573	479	582	595	808	8
en	481	573	490	582	595	808	8
los	492	573	504	582	595	808	8
varones,	505	573	539	582	595	808	8
el	309	586	317	595	595	808	8
resto	321	586	342	595	595	808	8
de	346	586	356	595	595	808	8
las	361	586	372	595	595	808	8
variables	377	586	416	595	595	808	8
han	420	586	436	595	595	808	8
presentado	440	586	487	595	595	808	8
diferencias	491	586	539	595	595	808	8
estadísticamente	309	599	375	608	595	808	8
significativas.	378	599	433	608	595	808	8
Finalmente,	323	621	375	630	595	808	8
en	380	621	390	630	595	808	8
el	395	621	402	630	595	808	8
autoconcepto	407	621	465	630	595	808	8
social	470	621	496	630	595	808	8
han	500	621	516	630	595	808	8
sido	521	621	539	630	595	808	8
constatadas	309	634	356	643	595	808	8
magnitudes	359	634	406	643	595	808	8
bajas	410	634	430	643	595	808	8
con	434	634	449	643	595	808	8
el	453	634	460	643	595	808	8
autocontrol	464	634	510	643	595	808	8
de	514	634	523	643	595	808	8
los	527	634	539	643	595	808	8
sentimientos	309	647	360	656	595	808	8
y	363	647	368	656	595	808	8
emociones	372	647	415	656	595	808	8
en	418	647	428	656	595	808	8
los	431	647	443	656	595	808	8
varones,	447	647	480	656	595	808	8
y	484	647	489	656	595	808	8
magnitudes	492	647	539	656	595	808	8
medias	309	660	339	669	595	808	8
en	343	660	353	669	595	808	8
las	357	660	369	669	595	808	8
niñas.	373	660	398	669	595	808	8
El	402	660	411	669	595	808	8
autocontrol	416	660	464	669	595	808	8
de	468	660	478	669	595	808	8
las	482	660	494	669	595	808	8
normas	498	660	529	669	595	808	8
y	534	660	539	669	595	808	8
conductas	309	673	349	682	595	808	8
sociales	351	673	382	682	595	808	8
ha	384	673	394	682	595	808	8
mostrado	395	673	433	682	595	808	8
magnitudes	435	673	481	682	595	808	8
de	482	673	492	682	595	808	8
correlación	494	673	539	682	595	808	8
nulas.	309	686	333	695	595	808	8
De	335	686	347	695	595	808	8
esa	349	686	362	695	595	808	8
forma,	364	686	390	695	595	808	8
en	393	686	402	695	595	808	8
las	405	686	416	695	595	808	8
niñas	418	686	439	695	595	808	8
puede	442	686	465	695	595	808	8
ser	468	686	479	695	595	808	8
verificada	482	686	522	695	595	808	8
una	524	686	539	695	595	808	8
ISSN:	478	743	499	750	595	808	8
1729-4827	502	743	539	750	595	808	8
RELACIÓN	175	58	211	64	595	808	9
ENTRE	212	58	235	64	595	808	9
LOS	236	58	250	64	595	808	9
CONSTRUCTOS	251	58	302	64	595	808	9
AUTOCONTROL	303	58	356	64	595	808	9
Y	357	58	362	64	595	808	9
AUTOCONCEPTO	363	58	420	64	595	808	9
EN	263	66	272	72	595	808	9
NIÑOS	273	66	295	72	595	808	9
Y	296	66	301	72	595	808	9
JÓVENES	302	66	333	72	595	808	9
relación	57	110	91	119	595	808	9
mayor	96	110	123	119	595	808	9
entre	127	110	149	119	595	808	9
los	153	110	166	119	595	808	9
constructos	170	110	219	119	595	808	9
en	224	110	233	119	595	808	9
el	238	110	245	119	595	808	9
caso	250	110	269	119	595	808	9
del	273	110	286	119	595	808	9
autocontrol	57	123	102	132	595	808	9
de	106	123	115	132	595	808	9
los	118	123	130	132	595	808	9
sentimientos.	133	123	186	132	595	808	9
En	190	123	201	132	595	808	9
los	204	123	216	132	595	808	9
grupos	219	123	246	132	595	808	9
extremos	250	123	286	132	595	808	9
todas	57	136	78	145	595	808	9
las	79	136	91	145	595	808	9
variables	92	136	128	145	595	808	9
han	130	136	145	145	595	808	9
mostrado	146	136	183	145	595	808	9
diferencias	185	136	229	145	595	808	9
significativas.	231	136	286	145	595	808	9
Vale	71	157	89	166	595	808	9
destacar	91	157	124	166	595	808	9
que	127	157	141	166	595	808	9
de	144	157	154	166	595	808	9
los	156	157	168	166	595	808	9
cuatro	171	157	196	166	595	808	9
tipos	199	157	218	166	595	808	9
de	221	157	230	166	595	808	9
autoconcepto	233	157	286	166	595	808	9
dos	57	170	71	179	595	808	9
dependen	73	170	112	179	595	808	9
del	114	170	126	179	595	808	9
niño,	129	170	149	179	595	808	9
siendo	152	170	178	179	595	808	9
ellos	181	170	200	179	595	808	9
el	202	170	209	179	595	808	9
escolar	212	170	240	179	595	808	9
y	243	170	248	179	595	808	9
el	251	170	258	179	595	808	9
social,	260	170	286	179	595	808	9
pues	57	183	76	192	595	808	9
al	81	183	88	192	595	808	9
verse	93	183	115	192	595	808	9
«bien»	120	183	149	192	595	808	9
socialmente	153	183	204	192	595	808	9
el	209	183	216	192	595	808	9
niño	221	183	240	192	595	808	9
tratará	244	183	272	192	595	808	9
de	276	183	286	192	595	808	9
controlarse	57	196	101	205	595	808	9
para	105	196	122	205	595	808	9
mantener	126	196	163	205	595	808	9
esa	167	196	179	205	595	808	9
impresión	183	196	223	205	595	808	9
con	227	196	241	205	595	808	9
los	245	196	257	205	595	808	9
que	260	196	275	205	595	808	9
lo	278	196	286	205	595	808	9
rodean.	57	209	86	218	595	808	9
Por	89	209	103	218	595	808	9
su	105	209	114	218	595	808	9
vez,	116	209	133	218	595	808	9
el	135	209	142	218	595	808	9
autoconcepto	145	209	198	218	595	808	9
personal	200	209	234	218	595	808	9
y	237	209	242	218	595	808	9
familiar	244	209	276	218	595	808	9
es	278	209	286	218	595	808	9
construido	57	222	99	231	595	808	9
de	101	222	111	231	595	808	9
«fuera	113	222	139	231	595	808	9
para	141	222	159	231	595	808	9
dentro»,	161	222	194	231	595	808	9
pues	197	222	215	231	595	808	9
el	217	222	225	231	595	808	9
niño	227	222	245	231	595	808	9
construye	247	222	286	231	595	808	9
esos	57	235	74	244	595	808	9
tipos	76	235	96	244	595	808	9
de	98	235	107	244	595	808	9
autoconcepto	109	235	163	244	595	808	9
con	165	235	180	244	595	808	9
base	182	235	200	244	595	808	9
en	202	235	211	244	595	808	9
lo	213	235	221	244	595	808	9
que	223	235	238	244	595	808	9
percibe	240	235	270	244	595	808	9
que	272	235	286	244	595	808	9
las	57	248	68	257	595	808	9
personas	71	248	106	257	595	808	9
que	109	248	123	257	595	808	9
lo	126	248	134	257	595	808	9
rodean	137	248	164	257	595	808	9
ven	167	248	181	257	595	808	9
de	184	248	194	257	595	808	9
su	197	248	206	257	595	808	9
imagen,	209	248	241	257	595	808	9
tanto	244	248	264	257	595	808	9
en	267	248	276	257	595	808	9
la	279	248	286	257	595	808	9
escuela	57	261	86	270	595	808	9
cuanto	89	261	115	270	595	808	9
en	118	261	127	270	595	808	9
sí	130	261	136	270	595	808	9
mismo.	139	261	169	270	595	808	9
Finalmente,	171	261	219	270	595	808	9
los	221	261	233	270	595	808	9
datos	235	261	256	270	595	808	9
de	259	261	268	270	595	808	9
esta	271	261	286	270	595	808	9
investigación	57	274	113	283	595	808	9
pueden	117	274	148	283	595	808	9
ser	152	274	164	283	595	808	9
considerados	168	274	223	283	595	808	9
evidencias	228	274	272	283	595	808	9
de	277	274	286	283	595	808	9
validez	57	287	88	296	595	808	9
para	93	287	111	296	595	808	9
las	116	287	128	296	595	808	9
Escalas	133	287	166	296	595	808	9
Masculina	171	287	217	296	595	808	9
e	221	287	226	296	595	808	9
Feminina	230	287	272	296	595	808	9
de	276	287	286	296	595	808	9
Autocontrole,	57	300	111	309	595	808	9
al	113	300	121	309	595	808	9
mismo	123	300	150	309	595	808	9
tiempo	152	300	179	309	595	808	9
que	181	300	196	309	595	808	9
deja	198	300	214	309	595	808	9
la	216	300	224	309	595	808	9
indicación	225	300	267	309	595	808	9
para	269	300	286	309	595	808	9
nuevas	57	313	85	322	595	808	9
investigaciones	88	313	150	322	595	808	9
que	154	313	169	322	595	808	9
permitan	173	313	208	322	595	808	9
buscar	212	313	238	322	595	808	9
una	242	313	257	322	595	808	9
mayor	261	313	286	322	595	808	9
comprensión	57	326	108	335	595	808	9
sobre	110	326	132	335	595	808	9
algunas	134	326	165	335	595	808	9
asociaciones	167	326	217	335	595	808	9
encontradas,	219	326	270	335	595	808	9
una	272	326	286	335	595	808	9
vez	57	339	71	348	595	808	9
que	73	339	88	348	595	808	9
las	90	339	101	348	595	808	9
hipótesis	104	339	140	348	595	808	9
inicialmente	142	339	192	348	595	808	9
propuestas	194	339	237	348	595	808	9
no	240	339	250	348	595	808	9
han	252	339	267	348	595	808	9
sido	270	339	286	348	595	808	9
confirmadas.	57	352	108	361	595	808	9
Referencias	57	382	106	391	595	808	9
225	520	58	535	67	595	808	9
Coopersmith,	309	109	359	117	595	808	9
S.	362	109	370	117	595	808	9
(1967).	373	109	400	117	595	808	9
The	403	109	417	117	595	808	9
antecedents	421	109	464	117	595	808	9
of	467	109	475	117	595	808	9
self-esteem.	478	109	521	117	595	808	9
San	525	109	539	117	595	808	9
Francisco.	323	120	360	128	595	808	9
Freeman.	362	120	395	128	595	808	9
Costa,	309	133	333	141	595	808	9
P.C.G.	337	133	360	141	595	808	9
(1996).	364	133	392	141	595	808	9
Influências	396	133	439	141	595	808	9
do	443	133	452	141	595	808	9
autoconceito	456	133	506	141	595	808	9
sobre	510	133	530	141	595	808	9
a	534	133	539	141	595	808	9
satisfação	323	144	360	152	595	808	9
no	363	144	372	152	595	808	9
trabalho	375	144	406	152	595	808	9
de	409	144	418	152	595	808	9
funcionários	421	144	466	152	595	808	9
de	470	144	478	152	595	808	9
uma	481	144	497	152	595	808	9
Instituição	500	144	539	152	595	808	9
Bancária.	323	155	358	163	595	808	9
Dissertação	360	155	401	163	595	808	9
de	403	155	411	163	595	808	9
Mestrado.	413	155	449	163	595	808	9
Universidade	450	155	497	163	595	808	9
de	499	155	507	163	595	808	9
Brasília.	509	155	539	163	595	808	9
Cubero,	309	169	338	177	595	808	9
R.	340	169	348	177	595	808	9
&	351	169	358	177	595	808	9
Moreno,	360	169	391	177	595	808	9
M.	393	169	404	177	595	808	9
C.	406	169	414	177	595	808	9
(1995).	417	169	443	177	595	808	9
Relações	445	169	478	177	595	808	9
sociais	480	169	505	177	595	808	9
nos	507	169	520	177	595	808	9
anos	522	169	539	177	595	808	9
escolares:	323	179	358	188	595	808	9
família,	359	179	386	188	595	808	9
escola,	387	179	411	188	595	808	9
companheiros.	413	179	464	188	595	808	9
En	466	179	475	188	595	808	9
Coll,	477	179	494	188	595	808	9
C.,	496	179	506	188	595	808	9
Palácios,	507	179	539	188	595	808	9
J.	323	190	329	198	595	808	9
&	332	190	339	198	595	808	9
Marchesi,	343	190	378	198	595	808	9
A.	381	190	390	198	595	808	9
(Orgs.).	393	190	421	198	595	808	9
Desenvolvimento	424	190	486	198	595	808	9
psicológico	490	190	531	198	595	808	9
e	535	190	539	198	595	808	9
educação:	323	201	360	209	595	808	9
psicologia	362	201	399	209	595	808	9
evolutiva.	401	201	435	209	595	808	9
Porto	437	201	456	209	595	808	9
Alegre:	457	201	484	209	595	808	9
Artes	485	201	505	209	595	808	9
Médicas.	506	201	539	209	595	808	9
Fernandez,	309	215	349	223	595	808	9
D.	351	215	360	223	595	808	9
C.,	362	215	373	223	595	808	9
Bartholomeu,	375	215	424	223	595	808	9
D.,	427	215	438	223	595	808	9
Rueda,	440	215	466	223	595	808	9
F.	468	215	475	223	595	808	9
J.	477	215	483	223	595	808	9
M,	485	215	495	223	595	808	9
Suehiro,	498	215	528	223	595	808	9
A.	530	215	539	223	595	808	9
C.	323	226	332	234	595	808	9
B.	336	226	344	234	595	808	9
&	348	226	355	234	595	808	9
Sisto,	359	226	380	234	595	808	9
F.	384	226	391	234	595	808	9
F.	395	226	401	234	595	808	9
(2005).	405	226	433	234	595	808	9
Autoconcepto	436	226	490	234	595	808	9
y	493	226	498	234	595	808	9
rasgos	502	226	526	234	595	808	9
de	530	226	539	234	595	808	9
personalidad:	323	236	372	244	595	808	9
un	374	236	383	244	595	808	9
estudio	385	236	411	244	595	808	9
correlacional.	413	236	462	244	595	808	9
Psicologia	464	236	503	244	595	808	9
Escolar	505	236	533	244	595	808	9
e	535	236	539	244	595	808	9
Educacional,	323	247	371	255	595	808	9
9(1),	373	247	390	255	595	808	9
15-25.	391	247	415	255	595	808	9
Freud,	309	261	331	269	595	808	9
S.	333	261	340	269	595	808	9
(1922).	341	261	366	269	595	808	9
Introductory	368	261	411	269	595	808	9
lectures	412	261	440	269	595	808	9
on	441	261	450	269	595	808	9
psycho-analysis.	451	261	508	269	595	808	9
London:	509	261	539	269	595	808	9
George	323	271	350	280	595	808	9
Allen	351	271	371	280	595	808	9
&	372	271	379	280	595	808	9
Unwin.	381	271	408	280	595	808	9
Harter	309	285	332	293	595	808	9
(1983).	334	285	360	293	595	808	9
Developmental	362	285	417	293	595	808	9
perspectives	419	285	464	293	595	808	9
on	466	285	475	293	595	808	9
the	477	285	488	293	595	808	9
self-steen.	490	285	527	293	595	808	9
En	529	285	539	293	595	808	9
P.	323	296	329	304	595	808	9
H.	332	296	341	304	595	808	9
Mussem	343	296	374	304	595	808	9
(Org.).	376	296	401	304	595	808	9
Handbook	403	296	441	304	595	808	9
of	444	296	451	304	595	808	9
Child	453	296	473	304	595	808	9
Psychology.	476	296	519	304	595	808	9
New	522	296	539	304	595	808	9
York:	323	307	343	315	595	808	9
Academic	344	307	381	315	595	808	9
Press.	382	307	403	315	595	808	9
Harter,	309	320	334	329	595	808	9
S.	337	320	344	329	595	808	9
(1982).	346	320	372	329	595	808	9
The	375	320	389	329	595	808	9
perceived	391	320	426	329	595	808	9
competence	428	320	471	329	595	808	9
scale	474	320	492	329	595	808	9
for	494	320	505	329	595	808	9
children.	507	320	539	329	595	808	9
Child	323	331	343	339	595	808	9
Development,	345	331	395	339	595	808	9
53,	397	331	408	339	595	808	9
87-97.	410	331	433	339	595	808	9
Hascher,	309	345	340	353	595	808	9
T.	343	345	350	353	595	808	9
&	354	345	361	353	595	808	9
Oser,	364	345	383	353	595	808	9
F.	386	345	392	353	595	808	9
(1995).	396	345	422	353	595	808	9
Taking	425	345	449	353	595	808	9
responsibility	452	345	501	353	595	808	9
at	504	345	511	353	595	808	9
work	514	345	532	353	595	808	9
-	536	345	539	353	595	808	9
Correlating	323	356	366	364	595	808	9
interactions	370	356	413	364	595	808	9
between	417	356	447	364	595	808	9
self-efficacy	450	356	494	364	595	808	9
beliefs	498	356	521	364	595	808	9
and	525	356	539	364	595	808	9
apprentices'	323	367	366	375	595	808	9
attitudes	366	367	396	375	595	808	9
towards	397	367	425	375	595	808	9
responsibility.	426	367	475	375	595	808	9
Freiburg:	476	367	508	375	595	808	9
Berichte	509	367	539	375	595	808	9
zur	323	377	335	385	595	808	9
Erziehungswissenschaft.	337	377	426	385	595	808	9
Allport,	57	400	84	408	595	808	9
G.	86	400	94	408	595	808	9
W.	95	400	105	408	595	808	9
(1966).	106	400	132	408	595	808	9
Personalidade:	134	400	188	408	595	808	9
padrões	190	400	218	408	595	808	9
e	220	400	224	408	595	808	9
desenvolvimento.	225	400	286	408	595	808	9
São	71	411	84	419	595	808	9
Paulo:	86	411	109	419	595	808	9
Herder.	110	411	137	419	595	808	9
Heimer,	309	391	338	399	595	808	9
K.	340	391	349	399	595	808	9
(1996).	351	391	377	399	595	808	9
Gender,	379	391	407	399	595	808	9
interaction,	409	391	450	399	595	808	9
and	452	391	465	399	595	808	9
delinquency:	466	391	513	399	595	808	9
testing	515	391	539	399	595	808	9
a	323	402	327	410	595	808	9
theory	331	402	354	410	595	808	9
of	358	402	365	410	595	808	9
differential	369	402	410	410	595	808	9
social	413	402	435	410	595	808	9
control.	438	402	466	410	595	808	9
Social	470	402	493	410	595	808	9
Psychology	496	402	539	410	595	808	9
Quarterly,	323	412	360	421	595	808	9
59,	362	412	374	421	595	808	9
39-61.	376	412	399	421	595	808	9
Aronfreed,	57	424	96	433	595	808	9
J.	98	424	104	433	595	808	9
(1976).	106	424	132	433	595	808	9
Moral	134	424	156	433	595	808	9
development	158	424	205	433	595	808	9
from	207	424	224	433	595	808	9
the	226	424	237	433	595	808	9
standpoint	239	424	277	433	595	808	9
of	279	424	286	433	595	808	9
a	71	435	75	443	595	808	9
general	77	435	103	443	595	808	9
psychological	105	435	155	443	595	808	9
theory.	157	435	182	443	595	808	9
Em	183	435	196	443	595	808	9
T.	197	435	205	443	595	808	9
Lickona	206	435	236	443	595	808	9
(Org.).	238	435	262	443	595	808	9
Moral	264	435	286	443	595	808	9
development	71	446	115	454	595	808	9
and	117	446	130	454	595	808	9
behavior:	131	446	165	454	595	808	9
Theory,	167	446	193	454	595	808	9
research	195	446	225	454	595	808	9
and	226	446	239	454	595	808	9
social	241	446	262	454	595	808	9
issues.	263	446	286	454	595	808	9
New	71	457	88	465	595	808	9
York:	90	457	110	465	595	808	9
Holt,	112	457	131	465	595	808	9
Rinehart	133	457	164	465	595	808	9
and	166	457	180	465	595	808	9
Winston.	182	457	214	465	595	808	9
Hugles,	309	426	337	434	595	808	9
H.	338	426	347	434	595	808	9
M.	349	426	359	434	595	808	9
(1984).	361	426	387	434	595	808	9
Measures	388	426	423	434	595	808	9
of	424	426	432	434	595	808	9
self-cocncept	434	426	481	434	595	808	9
and	483	426	496	434	595	808	9
self-esteem	498	426	539	434	595	808	9
for	323	437	334	445	595	808	9
children	335	437	365	445	595	808	9
ages	366	437	382	445	595	808	9
3-12	384	437	400	445	595	808	9
years.	402	437	423	445	595	808	9
A	424	437	431	445	595	808	9
review	432	437	456	445	595	808	9
and	458	437	471	445	595	808	9
recommendations.	473	437	539	445	595	808	9
Clinical	323	448	352	456	595	808	9
Psychology	354	448	395	456	595	808	9
Review,	397	448	424	456	595	808	9
4,	426	448	433	456	595	808	9
657-692.	434	448	466	456	595	808	9
Bandura,	57	471	89	479	595	808	9
A.	92	471	101	479	595	808	9
(1971).	104	471	130	479	595	808	9
Vicarious	133	471	168	479	595	808	9
and	171	471	184	479	595	808	9
self-reinforcement	187	471	254	479	595	808	9
process.	257	471	286	479	595	808	9
Em	71	481	83	489	595	808	9
R.	85	481	93	489	595	808	9
Glaser	95	481	118	489	595	808	9
(Org.).	120	481	144	489	595	808	9
The	146	481	159	489	595	808	9
nature	161	481	184	489	595	808	9
of	186	481	193	489	595	808	9
reinforcement.	195	481	246	489	595	808	9
New	248	481	265	489	595	808	9
York;	266	481	286	489	595	808	9
Academic	71	492	107	500	595	808	9
Press.	109	492	130	500	595	808	9
Bandura,	57	506	92	514	595	808	9
A.	96	506	105	514	595	808	9
(1976).	110	506	139	514	595	808	9
Self	143	506	159	514	595	808	9
reinforcement:	163	506	222	514	595	808	9
theoretical	226	506	268	514	595	808	9
and	272	506	286	514	595	808	9
methodological	71	517	127	525	595	808	9
considerations.	129	517	183	525	595	808	9
Behaviorism,	185	517	232	525	595	808	9
4,	234	517	241	525	595	808	9
135-155.	243	517	275	525	595	808	9
Bandura,	57	530	89	538	595	808	9
A.	91	530	100	538	595	808	9
(1978).	103	530	129	538	595	808	9
The	131	530	145	538	595	808	9
self	148	530	161	538	595	808	9
system	163	530	188	538	595	808	9
in	191	530	198	538	595	808	9
reciprocal	201	530	237	538	595	808	9
determinism.	239	530	286	538	595	808	9
American	71	541	106	549	595	808	9
Psychologist,	108	541	156	549	595	808	9
33,	158	541	169	549	595	808	9
344-358.	171	541	203	549	595	808	9
Block,	57	555	80	563	595	808	9
J.	82	555	88	563	595	808	9
H.	89	555	98	563	595	808	9
(1981).	100	555	126	563	595	808	9
Parental	128	555	157	563	595	808	9
Agreement-Disagreement	158	555	251	563	595	808	9
on	253	555	262	563	595	808	9
Child-	263	555	286	563	595	808	9
Rearing	71	565	102	574	595	808	9
Orientations	106	565	154	574	595	808	9
and	158	565	172	574	595	808	9
Gender-Related	176	565	238	574	595	808	9
Personality	242	565	286	574	595	808	9
Correlates	71	576	108	584	595	808	9
in	110	576	117	584	595	808	9
Children.	119	576	152	584	595	808	9
Child	154	576	174	584	595	808	9
Development,	176	576	226	584	595	808	9
52(3),	228	576	250	584	595	808	9
965-974.	252	576	284	584	595	808	9
Burns,	57	590	80	598	595	808	9
R	82	590	88	598	595	808	9
.B.	90	590	101	598	595	808	9
(1979)	102	590	126	598	595	808	9
.The	128	590	144	598	595	808	9
self	146	590	158	598	595	808	9
concept.	160	590	191	598	595	808	9
London:	192	590	223	598	595	808	9
Longman.	225	590	261	598	595	808	9
Carneiro,	57	604	92	612	595	808	9
G.	96	604	104	612	595	808	9
R.	108	604	117	612	595	808	9
S,	121	604	128	612	595	808	9
Martinelli,	132	604	173	612	595	808	9
S.	177	604	184	612	595	808	9
C.	188	604	197	612	595	808	9
&	201	604	208	612	595	808	9
Sisto,	212	604	233	612	595	808	9
F.	237	604	244	612	595	808	9
F.	248	604	254	612	595	808	9
(2003).	258	604	286	612	595	808	9
Autoconceito	71	614	120	623	595	808	9
e	124	614	128	623	595	808	9
dificuldades	132	614	177	623	595	808	9
de	180	614	189	623	595	808	9
aprendizagem	192	614	244	623	595	808	9
na	248	614	256	623	595	808	9
escrita.	260	614	286	623	595	808	9
Psicologia:	71	625	112	633	595	808	9
Reflexão	114	625	145	633	595	808	9
e	147	625	151	633	595	808	9
Crítica,	153	625	180	633	595	808	9
16(3),	182	625	204	633	595	808	9
427-434.	205	625	237	633	595	808	9
Jacob,	309	461	332	470	595	808	9
A	334	461	340	470	595	808	9
V.	342	461	350	470	595	808	9
(2001).	352	461	378	470	595	808	9
O	381	461	388	470	595	808	9
desempenho	390	461	435	470	595	808	9
escolar	437	461	464	470	595	808	9
e	466	461	470	470	595	808	9
suas	473	461	489	470	595	808	9
relações	491	461	521	470	595	808	9
com	524	461	539	470	595	808	9
autoconceito	323	472	368	480	595	808	9
e	370	472	374	480	595	808	9
auto-eficácia.	375	472	423	480	595	808	9
Tese	424	472	440	480	595	808	9
de	442	472	450	480	595	808	9
Doutorado.	451	472	491	480	595	808	9
Universidade	492	472	539	480	595	808	9
de	323	483	332	491	595	808	9
São	333	483	347	491	595	808	9
Paulo.	349	483	371	491	595	808	9
Ribeirão	373	483	404	491	595	808	9
Preto:	406	483	427	491	595	808	9
São	429	483	443	491	595	808	9
Paulo.	444	483	467	491	595	808	9
James,	309	497	333	505	595	808	9
W.	335	497	345	505	595	808	9
(1890).	347	497	373	505	595	808	9
Principles	375	497	412	505	595	808	9
of	414	497	421	505	595	808	9
Psychology.	423	497	466	505	595	808	9
New	468	497	485	505	595	808	9
York:	487	497	507	505	595	808	9
Holt.	509	497	527	505	595	808	9
Kanfer,	309	510	336	518	595	808	9
F.	339	510	345	518	595	808	9
(1977).	348	510	375	518	595	808	9
The	378	510	392	518	595	808	9
many	395	510	415	518	595	808	9
faces	418	510	436	518	595	808	9
of	439	510	447	518	595	808	9
self-control,	450	510	494	518	595	808	9
or	497	510	504	518	595	808	9
behavior	507	510	539	518	595	808	9
modification	323	521	371	529	595	808	9
changes	375	521	405	529	595	808	9
its	409	521	418	529	595	808	9
focus.	422	521	444	529	595	808	9
En	448	521	458	529	595	808	9
R.	462	521	471	529	595	808	9
B.	474	521	483	529	595	808	9
Stuart	487	521	509	529	595	808	9
(Org.).	513	521	539	529	595	808	9
Behavioral	323	532	365	540	595	808	9
self-management.	369	532	435	540	595	808	9
Strategie:	439	532	476	540	595	808	9
Techniques	479	532	521	540	595	808	9
and	525	532	539	540	595	808	9
Outcomes.	323	543	361	551	595	808	9
New	364	543	381	551	595	808	9
York:	383	543	403	551	595	808	9
Brunner/Mazel.	405	543	462	551	595	808	9
Kanfer,	309	556	336	564	595	808	9
F.	339	556	345	564	595	808	9
H.	348	556	357	564	595	808	9
&	359	556	366	564	595	808	9
Karoly,	369	556	395	564	595	808	9
P.	398	556	404	564	595	808	9
(1972).	407	556	433	564	595	808	9
Self-control:	436	556	481	564	595	808	9
A	484	556	490	564	595	808	9
behavioristic	492	556	539	564	595	808	9
excursion	323	567	358	575	595	808	9
into	360	567	374	575	595	808	9
the	376	567	387	575	595	808	9
lion's	389	567	409	575	595	808	9
den.	411	567	426	575	595	808	9
BehaviorTherapy,	428	567	493	575	595	808	9
3,	495	567	502	575	595	808	9
398–416.	504	567	538	575	595	808	9
Kanfer,	309	581	337	589	595	808	9
F.	340	581	347	589	595	808	9
M.	350	581	361	589	595	808	9
(1971).	364	581	391	589	595	808	9
The	395	581	409	589	595	808	9
maintenance	412	581	459	589	595	808	9
of	463	581	470	589	595	808	9
behavior	474	581	506	589	595	808	9
by	509	581	519	589	595	808	9
self-	522	581	539	589	595	808	9
generated	323	592	358	600	595	808	9
stimuli	361	592	386	600	595	808	9
and	389	592	402	600	595	808	9
reinforcement.	404	592	457	600	595	808	9
En	460	592	470	600	595	808	9
A.	472	592	481	600	595	808	9
Jacobs	483	592	507	600	595	808	9
&	510	592	517	600	595	808	9
L.	520	592	528	600	595	808	9
B.	530	592	539	600	595	808	9
Sacha	323	602	345	611	595	808	9
(Orgs.)	347	602	373	611	595	808	9
The	375	602	389	611	595	808	9
psychology	391	602	432	611	595	808	9
of	434	602	441	611	595	808	9
private	444	602	469	611	595	808	9
events.	472	602	497	611	595	808	9
New	499	602	516	611	595	808	9
York:	519	602	539	611	595	808	9
Academic	323	613	360	621	595	808	9
Press.	361	613	382	621	595	808	9
Luria,	309	627	330	635	595	808	9
D.	332	627	340	635	595	808	9
M.	342	627	352	635	595	808	9
(1961).	354	627	379	635	595	808	9
The	381	627	394	635	595	808	9
role	396	627	410	635	595	808	9
of	412	627	419	635	595	808	9
speech	420	627	444	635	595	808	9
in	446	627	453	635	595	808	9
the	454	627	465	635	595	808	9
regulation	466	627	503	635	595	808	9
of	505	627	512	635	595	808	9
normal	513	627	539	635	595	808	9
and	323	638	337	646	595	808	9
abnormal	339	638	374	646	595	808	9
behavior.	376	638	409	646	595	808	9
New	411	638	428	646	595	808	9
York:	430	638	450	646	595	808	9
Liveright.	452	638	488	646	595	808	9
Charney,	57	639	89	647	595	808	9
R.	91	639	99	647	595	808	9
(1993).	101	639	128	647	595	808	9
Teaching	130	639	162	647	595	808	9
Children	165	639	196	647	595	808	9
to	198	639	205	647	595	808	9
Care:	207	639	228	647	595	808	9
Management	230	639	277	647	595	808	9
in	279	639	286	647	595	808	9
the	71	650	82	658	595	808	9
Responsive	86	650	128	658	595	808	9
Classroom.	132	650	175	658	595	808	9
Greenfield	179	650	220	658	595	808	9
Mass:	223	650	246	658	595	808	9
Northeast	250	650	286	658	595	808	9
Foundation	71	660	112	669	595	808	9
for	114	660	124	669	595	808	9
Children.	126	660	160	669	595	808	9
Machargo,	309	651	349	659	595	808	9
J.	353	651	359	659	595	808	9
(1991).	363	651	390	659	595	808	9
El	394	651	402	659	595	808	9
profesor	406	651	438	659	595	808	9
y	442	651	446	659	595	808	9
el	449	651	456	659	595	808	9
autoconcepto	460	651	510	659	595	808	9
de	514	651	523	659	595	808	9
sus	527	651	539	659	595	808	9
alumnos:	323	662	357	670	595	808	9
teoría	359	662	380	670	595	808	9
y	382	662	386	670	595	808	9
práctica.	388	662	420	670	595	808	9
Madrid:	422	662	451	670	595	808	9
Escuela	453	662	481	670	595	808	9
Española.	483	662	518	670	595	808	9
Cooley,	57	674	84	682	595	808	9
C.H.	87	674	104	682	595	808	9
(1902).	107	674	133	682	595	808	9
Human	136	674	163	682	595	808	9
nature	165	674	188	682	595	808	9
and	191	674	205	682	595	808	9
the	207	674	218	682	595	808	9
social	221	674	243	682	595	808	9
order.	246	674	266	682	595	808	9
New	269	674	286	682	595	808	9
York.	71	685	91	693	595	808	9
Scribener´s	92	685	133	693	595	808	9
Sons.	134	685	154	693	595	808	9
Mahoney,	309	676	345	684	595	808	9
M.	346	676	357	684	595	808	9
J.	358	676	364	684	595	808	9
&	366	676	373	684	595	808	9
Thoresen,	374	676	410	684	595	808	9
C.	412	676	420	684	595	808	9
E.	422	676	430	684	595	808	9
(1974).	431	676	458	684	595	808	9
Self-control:	459	676	505	684	595	808	9
Power	506	676	530	684	595	808	9
to	532	676	539	684	595	808	9
the	323	687	334	695	595	808	9
person.	336	687	363	695	595	808	9
MontereCalif:	365	687	416	695	595	808	9
Brooks-Cole.	418	687	466	695	595	808	9
*	57	733	61	740	595	808	9
marinfabian@gmail.com	64	733	148	740	595	808	9
LIBERABIT:	57	743	102	750	595	808	9
Lima	106	743	123	750	595	808	9
(Perú)	127	743	148	750	595	808	9
16(2):	151	743	172	750	595	808	9
217-226,	175	743	205	750	595	808	9
2010	209	743	225	750	595	808	9
ISSN:	479	743	499	750	595	808	9
1729-4827	502	743	539	750	595	808	9
226	61	58	76	67	595	808	10
FERMINO	152	63	184	69	595	808	10
FERNANDES	187	63	230	69	595	808	10
SISTO,	232	63	255	69	595	808	10
FABIÁN	258	63	283	69	595	808	10
JAVIER	285	63	309	69	595	808	10
MARÍN	312	63	334	69	595	808	10
RUEDA	337	63	361	69	595	808	10
Y	363	63	368	69	595	808	10
SEBASTIÁN	370	63	409	69	595	808	10
URQUIJO	412	63	443	69	595	808	10
Marsh,	57	109	85	117	595	808	10
H.	90	109	99	117	595	808	10
W.	104	109	115	117	595	808	10
(1993).	120	109	150	117	595	808	10
Academic	154	109	195	117	595	808	10
self-concept:	200	109	253	117	595	808	10
theory,	258	109	286	117	595	808	10
measurement	71	120	119	128	595	808	10
and	121	120	134	128	595	808	10
research.	137	120	169	128	595	808	10
En	172	120	182	128	595	808	10
J.	184	120	190	128	595	808	10
Suls	192	120	208	128	595	808	10
(Org.)	211	120	233	128	595	808	10
Psychological	235	120	286	128	595	808	10
perspectives	71	130	115	139	595	808	10
on	117	130	126	139	595	808	10
the	128	130	139	139	595	808	10
self	141	130	153	139	595	808	10
.	155	130	157	139	595	808	10
Hillsdale,	159	130	194	139	595	808	10
NJ:	196	130	208	139	595	808	10
Erlbaum.	210	130	243	139	595	808	10
Martinelli,	57	144	97	152	595	808	10
S.	100	144	108	152	595	808	10
C.	111	144	120	152	595	808	10
&	123	144	130	152	595	808	10
Sisto,	134	144	155	152	595	808	10
F.	159	144	165	152	595	808	10
F.	169	144	176	152	595	808	10
(2006).	180	144	207	152	595	808	10
Escalas	210	144	239	152	595	808	10
Feminina	243	144	279	152	595	808	10
e	282	144	286	152	595	808	10
Masculina	71	155	112	163	595	808	10
de	116	155	125	163	595	808	10
Autocontrole.	129	155	182	163	595	808	10
São	186	155	200	163	595	808	10
Paulo:	204	155	229	163	595	808	10
Vetor	233	155	254	163	595	808	10
Editora	258	155	286	163	595	808	10
Psicopedagógica	71	166	130	174	595	808	10
Ltda.	132	166	150	174	595	808	10
Mead,	57	179	79	188	595	808	10
G.	81	179	89	188	595	808	10
H.	90	179	99	188	595	808	10
(1934).	101	179	127	188	595	808	10
Mind,	128	179	150	188	595	808	10
self	151	179	164	188	595	808	10
and	165	179	179	188	595	808	10
society.	180	179	208	188	595	808	10
Chicago,	209	179	241	188	595	808	10
Illinois:	243	179	271	188	595	808	10
The	272	179	286	188	595	808	10
University	71	190	109	198	595	808	10
of	111	190	119	198	595	808	10
Chicago	121	190	151	198	595	808	10
Press.	153	190	174	198	595	808	10
Meichenbaum,	57	204	110	212	595	808	10
D.	113	204	122	212	595	808	10
(1978).	124	204	150	212	595	808	10
Teaching	152	204	185	212	595	808	10
children	188	204	217	212	595	808	10
self-control.	220	204	263	212	595	808	10
En	266	204	276	212	595	808	10
B.	278	204	286	212	595	808	10
Lahey	71	215	94	223	595	808	10
&	98	215	105	223	595	808	10
A.	108	215	117	223	595	808	10
Kazdin	121	215	148	223	595	808	10
(Orgs.).	152	215	181	223	595	808	10
Advances	185	215	221	223	595	808	10
in	224	215	232	223	595	808	10
child	235	215	254	223	595	808	10
clinical	258	215	286	223	595	808	10
psychology.	71	226	113	234	595	808	10
New	115	226	132	234	595	808	10
York:	133	226	153	234	595	808	10
Plenum.	155	226	185	234	595	808	10
Mischel,	57	239	88	247	595	808	10
W.	90	239	100	247	595	808	10
&	103	239	110	247	595	808	10
Patterson,	113	239	149	247	595	808	10
C.	151	239	160	247	595	808	10
J.	162	239	168	247	595	808	10
(1978).	171	239	197	247	595	808	10
Effective	200	239	233	247	595	808	10
plans	235	239	254	247	595	808	10
for	257	239	268	247	595	808	10
self-	270	239	286	247	595	808	10
control	71	250	97	258	595	808	10
in	101	250	108	258	595	808	10
children.	112	250	145	258	595	808	10
En	148	250	158	258	595	808	10
W.	162	250	172	258	595	808	10
A.	175	250	184	258	595	808	10
Collins	188	250	215	258	595	808	10
(Org.).	218	250	243	258	595	808	10
Minnesota	247	250	286	258	595	808	10
Symposiumon	71	261	121	269	595	808	10
Child	122	261	142	269	595	808	10
Psychology.	144	261	188	269	595	808	10
Hillsdale,	189	261	224	269	595	808	10
N.J:	225	261	240	269	595	808	10
Erlbaum.	242	261	275	269	595	808	10
Ogata,	57	274	80	282	595	808	10
S.	83	274	90	282	595	808	10
(1995).	94	274	120	282	595	808	10
Human	123	274	149	282	595	808	10
EEG	151	274	169	282	595	808	10
responses	171	274	206	282	595	808	10
to	208	274	215	282	595	808	10
classical	217	274	248	282	595	808	10
music	250	274	271	282	595	808	10
and	273	274	286	282	595	808	10
simulated	71	285	109	293	595	808	10
white	113	285	135	293	595	808	10
noise:	139	285	163	293	595	808	10
effects	167	285	193	293	595	808	10
of	197	285	205	293	595	808	10
a	209	285	213	293	595	808	10
musical	217	285	248	293	595	808	10
loudness	252	285	286	293	595	808	10
component	71	296	111	304	595	808	10
on	112	296	121	304	595	808	10
consciousness.	123	296	176	304	595	808	10
Perceptual	179	296	218	304	595	808	10
&	219	296	226	304	595	808	10
Motor	228	296	250	304	595	808	10
Skills,	252	296	273	304	595	808	10
80,	275	296	286	304	595	808	10
779-790.	71	307	103	315	595	808	10
Oliveira,	57	320	88	329	595	808	10
G.	91	320	98	329	595	808	10
C.	101	320	109	329	595	808	10
(2000).	111	320	137	329	595	808	10
Autoconceito	139	320	187	329	595	808	10
do	190	320	199	329	595	808	10
adolescente.	201	320	245	329	595	808	10
En	247	320	257	329	595	808	10
Sisto	260	320	278	329	595	808	10
F.	280	320	286	329	595	808	10
F.;	71	331	80	339	595	808	10
Oliveira,	84	331	117	339	595	808	10
G.	120	331	128	339	595	808	10
C.	132	331	140	339	595	808	10
&	144	331	151	339	595	808	10
Fini,	155	331	172	339	595	808	10
L.	176	331	183	339	595	808	10
D.	187	331	196	339	595	808	10
T.	200	331	207	339	595	808	10
(Orgs.).	210	331	239	339	595	808	10
Leituras	243	331	274	339	595	808	10
de	278	331	286	339	595	808	10
Psicologia	71	342	109	350	595	808	10
para	111	342	127	350	595	808	10
Formação	129	342	166	350	595	808	10
de	168	342	176	350	595	808	10
Professores.	178	342	221	350	595	808	10
Petrópolis:	223	342	261	350	595	808	10
Vozes.	263	342	286	350	595	808	10
Polakowski,	57	356	101	364	595	808	10
M.	104	356	114	364	595	808	10
P.	117	356	123	364	595	808	10
(1994).	126	356	152	364	595	808	10
Linking	155	356	184	364	595	808	10
self	186	356	199	364	595	808	10
and	202	356	215	364	595	808	10
social	218	356	239	364	595	808	10
control	242	356	267	364	595	808	10
with	270	356	286	364	595	808	10
deviance:	71	367	105	375	595	808	10
illuminating	106	367	149	375	595	808	10
the	150	367	161	375	595	808	10
stucture	162	367	190	375	595	808	10
underlying	192	367	230	375	595	808	10
a	231	367	235	375	595	808	10
general	237	367	262	375	595	808	10
theory	264	367	286	375	595	808	10
of	71	377	78	385	595	808	10
crime	80	377	101	385	595	808	10
and	103	377	116	385	595	808	10
its	118	377	126	385	595	808	10
relation	128	377	156	385	595	808	10
to	157	377	164	385	595	808	10
deviance.	166	377	201	385	595	808	10
Journal	203	377	231	385	595	808	10
of	232	377	239	385	595	808	10
Quantitative	241	377	286	385	595	808	10
Criminology,	71	388	118	396	595	808	10
10(1),	120	388	142	396	595	808	10
41-78.	144	388	167	396	595	808	10
Premack,	57	402	90	410	595	808	10
D.	94	402	102	410	595	808	10
&	105	402	112	410	595	808	10
Anglin,	115	402	142	410	595	808	10
B.	145	402	153	410	595	808	10
(1973).	156	402	183	410	595	808	10
On	186	402	197	410	595	808	10
the	200	402	211	410	595	808	10
possibilities	214	402	257	410	595	808	10
of	260	402	267	410	595	808	10
self-	270	402	286	410	595	808	10
control	71	412	96	421	595	808	10
in	98	412	105	421	595	808	10
man	107	412	122	421	595	808	10
and	124	412	137	421	595	808	10
animals.	138	412	168	421	595	808	10
Journal	170	412	198	421	595	808	10
of	199	412	206	421	595	808	10
abnormal	208	412	243	421	595	808	10
psychology,	244	412	286	421	595	808	10
81,	71	423	82	431	595	808	10
137-151.	84	423	117	431	595	808	10
Risemberg,	309	109	349	117	595	808	10
R.	351	109	359	117	595	808	10
&	360	109	367	117	595	808	10
Zimmerman,	369	109	415	117	595	808	10
B.	416	109	424	117	595	808	10
(1992).	426	109	451	117	595	808	10
Self-Regulated	453	109	505	117	595	808	10
Learning	507	109	539	117	595	808	10
in	323	120	330	128	595	808	10
Gifted	332	120	355	128	595	808	10
Students.	358	120	391	128	595	808	10
Review,	393	120	420	128	595	808	10
15(2),	423	120	445	128	595	808	10
98-101.	447	120	475	128	595	808	10
Ronen,	309	133	335	141	595	808	10
S.	337	133	344	141	595	808	10
(1994).	347	133	373	141	595	808	10
An	375	133	386	141	595	808	10
underlying	388	133	427	141	595	808	10
structure	430	133	461	141	595	808	10
of	464	133	471	141	595	808	10
motivational	474	133	519	141	595	808	10
need	522	133	539	141	595	808	10
taxonomies:	323	144	367	152	595	808	10
A	370	144	376	152	595	808	10
cross-cultural	379	144	428	152	595	808	10
confirmation.	430	144	479	152	595	808	10
En	482	144	492	152	595	808	10
Triandis,	495	144	527	152	595	808	10
H.	530	144	539	152	595	808	10
C.,	323	155	334	163	595	808	10
Dunnette,	336	155	372	163	595	808	10
M.	374	155	384	163	595	808	10
D.	387	155	396	163	595	808	10
&	398	155	405	163	595	808	10
Hough,	408	155	435	163	595	808	10
L.	437	155	445	163	595	808	10
M.	448	155	458	163	595	808	10
(Orgs.).	461	155	489	163	595	808	10
Handbook	491	155	529	163	595	808	10
of	532	155	539	163	595	808	10
industrial	323	166	361	174	595	808	10
and	366	166	380	174	595	808	10
organizational	384	166	441	174	595	808	10
psychology.	445	166	492	174	595	808	10
Califórnia:	496	166	539	174	595	808	10
Consulting	323	177	363	185	595	808	10
Psychologists	365	177	415	185	595	808	10
Press.	417	177	439	185	595	808	10
Shavelson,	309	190	348	198	595	808	10
J.,	350	190	358	198	595	808	10
Hubner,	359	190	388	198	595	808	10
J.	390	190	396	198	595	808	10
J.	397	190	403	198	595	808	10
&	405	190	412	198	595	808	10
Stanton,	413	190	443	198	595	808	10
G.	444	190	452	198	595	808	10
C.	454	190	462	198	595	808	10
(1976).	463	190	490	198	595	808	10
Self-concept.	491	190	539	198	595	808	10
Validation	323	201	360	209	595	808	10
of	363	201	371	209	595	808	10
construct	373	201	406	209	595	808	10
interpretation.	409	201	460	209	595	808	10
Review	463	201	489	209	595	808	10
of	492	201	499	209	595	808	10
Education	502	201	539	209	595	808	10
Research,	323	212	359	220	595	808	10
46,	361	212	372	220	595	808	10
407-442.	374	212	406	220	595	808	10
Shibutani,	309	226	346	234	595	808	10
T.	348	226	355	234	595	808	10
(1961).	357	226	383	234	595	808	10
Society	385	226	411	234	595	808	10
and	413	226	427	234	595	808	10
personality.	429	226	471	234	595	808	10
Englewood	473	226	514	234	595	808	10
Cliffs:	516	226	539	234	595	808	10
Prentice-Hall.	323	236	373	244	595	808	10
Simões,	309	250	338	258	595	808	10
M.	339	250	349	258	595	808	10
F.	351	250	358	258	595	808	10
J.	359	250	365	258	595	808	10
(1997).	367	250	393	258	595	808	10
Autoconceito	394	250	442	258	595	808	10
e	444	250	448	258	595	808	10
desenvolvimento	450	250	511	258	595	808	10
pessoal	512	250	539	258	595	808	10
em	323	261	334	269	595	808	10
contexto	337	261	368	269	595	808	10
escolar.	371	261	399	269	595	808	10
Revista	402	261	428	269	595	808	10
Portuguesa	432	261	473	269	595	808	10
de	476	261	485	269	595	808	10
Pedagogia,	488	261	529	269	595	808	10
3,	532	261	539	269	595	808	10
195-210.	323	271	355	280	595	808	10
Sisto,	309	285	329	293	595	808	10
F.	331	285	338	293	595	808	10
F.	339	285	346	293	595	808	10
&	348	285	355	293	595	808	10
Bazi,	356	285	375	293	595	808	10
G.	377	285	385	293	595	808	10
A.	386	285	394	293	595	808	10
P.	396	285	403	293	595	808	10
(en	404	285	416	293	595	808	10
prensa).	418	285	446	293	595	808	10
Escala	448	285	473	293	595	808	10
de	474	285	483	293	595	808	10
Autopercepção	484	285	539	293	595	808	10
de	323	296	332	304	595	808	10
Emoções.	333	296	368	304	595	808	10
São	370	296	383	304	595	808	10
Paulo:	385	296	407	304	595	808	10
Vetor	409	296	428	304	595	808	10
Editora	430	296	456	304	595	808	10
Psicopedagógica	458	296	518	304	595	808	10
Ltda.	520	296	539	304	595	808	10
Sisto,	309	310	329	318	595	808	10
F.	332	310	339	318	595	808	10
F.	342	310	348	318	595	808	10
&	351	310	358	318	595	808	10
Martinelli,	361	310	399	318	595	808	10
S.	402	310	409	318	595	808	10
C.	412	310	420	318	595	808	10
(2004).	423	310	450	318	595	808	10
Escala	452	310	477	318	595	808	10
de	480	310	488	318	595	808	10
Autoconceito	491	310	539	318	595	808	10
Infanto-Juvenil	323	320	385	329	595	808	10
(EAC-IJ).	390	320	429	329	595	808	10
São	434	320	448	329	595	808	10
Paulo:	453	320	478	329	595	808	10
Vetor	483	320	504	329	595	808	10
Editora	509	320	539	329	595	808	10
Psicopedagógica.	323	331	384	339	595	808	10
Sisto,	309	345	329	353	595	808	10
F.	331	345	338	353	595	808	10
F.,	340	345	348	353	595	808	10
Bartholomeu,	350	345	400	353	595	808	10
D.,	401	345	412	353	595	808	10
Rueda,	414	345	440	353	595	808	10
F.	441	345	448	353	595	808	10
J.	450	345	456	353	595	808	10
M.	458	345	468	353	595	808	10
&	470	345	477	353	595	808	10
Fernandes,	479	345	518	353	595	808	10
D.	520	345	528	353	595	808	10
C.	530	345	539	353	595	808	10
(2004).	323	356	349	364	595	808	10
Autoconceito	351	356	399	364	595	808	10
e	401	356	405	364	595	808	10
Emoções.	407	356	442	364	595	808	10
En	444	356	454	364	595	808	10
Machado,	456	356	492	364	595	808	10
C.,	494	356	504	364	595	808	10
Almeida,	505	356	539	364	595	808	10
L.	323	367	331	375	595	808	10
S.,	335	367	345	375	595	808	10
Gonçalves,	348	367	390	375	595	808	10
M.	393	367	404	375	595	808	10
&	408	367	415	375	595	808	10
Ramalho,	418	367	454	375	595	808	10
V.	458	367	465	375	595	808	10
(Orgs.).	469	367	498	375	595	808	10
Avaliação	501	367	539	375	595	808	10
Psicológica:	323	377	368	385	595	808	10
formas	370	377	395	385	595	808	10
e	397	377	401	385	595	808	10
contextos.	402	377	438	385	595	808	10
Braga.	440	377	463	385	595	808	10
Skinner,	309	391	339	399	595	808	10
B.	342	391	350	399	595	808	10
F.	352	391	359	399	595	808	10
(1953).	361	391	388	399	595	808	10
Science	390	391	418	399	595	808	10
and	420	391	434	399	595	808	10
human	436	391	461	399	595	808	10
behavior.	463	391	497	399	595	808	10
New	499	391	516	399	595	808	10
York:	518	391	539	399	595	808	10
MacMillan.	323	402	366	410	595	808	10
Vygotsky,	309	415	345	423	595	808	10
L.	346	415	354	423	595	808	10
S.	356	415	363	423	595	808	10
(1962).	364	415	390	423	595	808	10
Thought	392	415	422	423	595	808	10
and	424	415	437	423	595	808	10
Language.	439	415	477	423	595	808	10
Cambridge:	478	415	521	423	595	808	10
MIT	522	415	539	423	595	808	10
Press.	323	426	345	434	595	808	10
Pulkkinen,	57	437	95	445	595	808	10
L.	98	437	106	445	595	808	10
&	109	437	116	445	595	808	10
Hamalainen,	118	437	164	445	595	808	10
M.	167	437	177	445	595	808	10
(1995).	180	437	206	445	595	808	10
Low	209	437	225	445	595	808	10
self-control	228	437	269	445	595	808	10
as	272	437	280	445	595	808	10
a	282	437	286	445	595	808	10
precursor	71	448	105	456	595	808	10
to	108	448	115	456	595	808	10
crime	118	448	139	456	595	808	10
and	142	448	155	456	595	808	10
accidents	158	448	192	456	595	808	10
in	195	448	202	456	595	808	10
a	205	448	209	456	595	808	10
Finnish	213	448	240	456	595	808	10
longitudinal	243	448	286	456	595	808	10
study.	71	459	92	467	595	808	10
Criminal	94	459	127	467	595	808	10
Behaviour	129	459	167	467	595	808	10
and	169	459	182	467	595	808	10
Mental	185	459	210	467	595	808	10
Health,	212	459	239	467	595	808	10
5,	241	459	248	467	595	808	10
424-438.	250	459	282	467	595	808	10
*	57	500	61	508	595	808	10
Doctor	71	500	96	508	595	808	10
por	98	500	110	508	595	808	10
la	112	500	119	508	595	808	10
Universidad	121	500	165	508	595	808	10
Complutense	167	500	215	508	595	808	10
de	217	500	225	508	595	808	10
Madrid,	228	500	256	508	595	808	10
y	259	500	263	508	595	808	10
profesor	265	500	295	508	595	808	10
del	297	500	308	508	595	808	10
curso	311	500	330	508	595	808	10
de	332	500	341	508	595	808	10
Psicologia	343	500	381	508	595	808	10
y	383	500	387	508	595	808	10
del	389	500	400	508	595	808	10
Programa	403	500	438	508	595	808	10
de	440	500	448	508	595	808	10
Pos-Graducacion	450	500	512	508	595	808	10
Stricto	515	500	539	508	595	808	10
Sensu	71	511	92	519	595	808	10
en	94	511	103	519	595	808	10
Psicologia	105	511	142	519	595	808	10
de	144	511	153	519	595	808	10
la	155	511	161	519	595	808	10
Universidade	163	511	211	519	595	808	10
São	213	511	226	519	595	808	10
Francisco,	228	511	266	519	595	808	10
campus	268	511	295	519	595	808	10
Itatiba-SP.	297	511	334	519	595	808	10
Becario	336	511	364	519	595	808	10
por	366	511	378	519	595	808	10
productividad	380	511	430	519	595	808	10
del	432	511	443	519	595	808	10
CNPq.	445	511	469	519	595	808	10
**	57	524	66	532	595	808	10
Psicólogo,	71	524	108	532	595	808	10
posee	109	524	129	532	595	808	10
un	131	524	140	532	595	808	10
máster	141	524	165	532	595	808	10
en	166	524	175	532	595	808	10
Psicología	176	524	213	532	595	808	10
y	214	524	219	532	595	808	10
es	221	524	228	532	595	808	10
doctor	229	524	252	532	595	808	10
por	253	524	265	532	595	808	10
el	267	524	273	532	595	808	10
Programa	275	524	309	532	595	808	10
de	311	524	319	532	595	808	10
Pos-Graduación	320	524	377	532	595	808	10
Stricto	379	524	402	532	595	808	10
Sensu	404	524	424	532	595	808	10
en	426	524	434	532	595	808	10
Psicología	436	524	472	532	595	808	10
de	474	524	482	532	595	808	10
la	484	524	490	532	595	808	10
Universidade	492	524	539	532	595	808	10
São	71	535	84	543	595	808	10
Francisco.	86	535	122	543	595	808	10
Profesor	124	535	154	543	595	808	10
del	155	535	166	543	595	808	10
curso	168	535	187	543	595	808	10
de	188	535	197	543	595	808	10
Psicología	198	535	235	543	595	808	10
y	236	535	241	543	595	808	10
del	242	535	253	543	595	808	10
Programa	255	535	289	543	595	808	10
de	291	535	299	543	595	808	10
Pos-Graducación	301	535	361	543	595	808	10
Stricto	363	535	386	543	595	808	10
Sensu	388	535	409	543	595	808	10
en	411	535	419	543	595	808	10
Psicologia	421	535	457	543	595	808	10
de	459	535	467	543	595	808	10
la	469	535	475	543	595	808	10
Universidade	477	535	524	543	595	808	10
São	525	535	539	543	595	808	10
Francisco,	71	546	108	554	595	808	10
campus	110	546	138	554	595	808	10
Itatiba-SP.	140	546	177	554	595	808	10
***Psicólogo,	57	559	109	568	595	808	10
posee	110	559	131	568	595	808	10
un	133	559	142	568	595	808	10
máster	143	559	167	568	595	808	10
y	169	559	174	568	595	808	10
un	175	559	184	568	595	808	10
doctorado	186	559	222	568	595	808	10
por	224	559	236	568	595	808	10
la	238	559	244	568	595	808	10
Universidade	246	559	294	568	595	808	10
Estadual	296	559	327	568	595	808	10
de	328	559	337	568	595	808	10
Campinas,	339	559	377	568	595	808	10
Brasil.	379	559	402	568	595	808	10
Profesor	404	559	435	568	595	808	10
de	436	559	445	568	595	808	10
la	447	559	453	568	595	808	10
Universidad	455	559	499	568	595	808	10
de	501	559	509	568	595	808	10
Mar	511	559	526	568	595	808	10
del	528	559	539	568	595	808	10
Plata,	71	570	91	578	595	808	10
Argentina.	92	570	130	578	595	808	10
*	57	733	61	740	595	808	10
marinfabian@gmail.com	64	733	148	740	595	808	10
LIBERABIT:	57	743	102	750	595	808	10
Lima	106	743	123	750	595	808	10
(Perú)	127	743	148	750	595	808	10
16(2):	151	743	172	750	595	808	10
217-226,	175	743	205	750	595	808	10
2010	209	743	225	750	595	808	10
ISSN:	478	743	499	750	595	808	10
1729-4827	502	743	539	750	595	808	10
