MODOS	133	77	193	95	595	842	1
DE	198	77	220	95	595	842	1
PENSAR	226	77	290	95	595	842	1
Y	295	77	306	95	595	842	1
ESTRATEGIAS	311	77	423	95	595	842	1
DE	428	77	450	95	595	842	1
LA	456	77	478	95	595	842	1
INVESTIGACION	182	96	314	114	595	842	1
CUALITATIVA	319	96	429	114	595	842	1
Leo	241	145	256	156	595	842	1
Gürtler	258	145	286	156	595	842	1
*	286	146	289	152	595	842	1
y	291	145	296	156	595	842	1
Günter	298	145	326	156	595	842	1
L.	328	145	335	156	595	842	1
Huber	338	145	363	156	595	842	1
**	363	146	368	152	595	842	1
Universidad	230	156	279	166	595	842	1
de	281	156	291	166	595	842	1
Tübingen	293	156	332	166	595	842	1
(Alemania)	334	156	379	166	595	842	1
Instituto	234	166	268	177	595	842	1
de	271	166	281	177	595	842	1
Ciencias	283	166	318	177	595	842	1
de	320	166	330	177	595	842	1
Educación	333	166	375	177	595	842	1
Recibido:	71	189	105	199	595	842	1
30	107	189	115	199	595	842	1
de	117	189	126	199	595	842	1
agosto	128	189	153	199	595	842	1
de	155	189	163	199	595	842	1
2007	165	189	217	199	595	842	1
Revisado:	251	189	286	199	595	842	1
5	288	189	292	199	595	842	1
de	294	189	303	199	595	842	1
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de	343	189	352	199	595	842	1
2007	354	189	370	199	595	842	1
Aceptado:	413	189	450	199	595	842	1
28	452	189	460	199	595	842	1
de	462	189	471	199	595	842	1
setiembre	473	189	509	199	595	842	1
de	511	189	520	199	595	842	1
2007	522	189	539	199	595	842	1
RESUMEN	285	211	325	220	595	842	1
Palabras	71	328	101	341	595	842	1
clave:	103	328	123	341	595	842	1
Pensamiento,	125	328	168	341	595	842	1
investigación	170	328	213	341	595	842	1
cualitativa.	215	328	250	341	595	842	1
ABSTRACT	283	351	327	360	595	842	1
Key	71	468	85	481	595	842	1
Words:	86	468	112	481	595	842	1
Thougth,	114	468	143	481	595	842	1
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research.	181	468	209	481	595	842	1
Significancia	71	507	118	522	595	842	1
histórica	121	507	152	522	595	842	1
y	155	507	160	522	595	842	1
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investigación	209	507	257	522	595	842	1
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en	71	519	79	534	595	842	1
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ciencias	94	519	123	534	595	842	1
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La	71	530	80	545	595	842	1
investigación	85	530	133	545	595	842	1
cualitativa	137	530	174	545	595	842	1
se	178	530	186	545	595	842	1
sustenta	190	530	219	545	595	842	1
en	223	530	232	545	595	842	1
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Freud	119	577	140	592	595	842	1
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por	223	577	235	592	595	842	1
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la	207	611	213	627	595	842	1
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(«Escuela	71	681	106	696	595	842	1
de	112	681	120	696	595	842	1
Würzburg»),	125	681	171	696	595	842	1
eran	177	681	192	696	595	842	1
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la	262	681	268	696	595	842	1
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la	291	693	298	708	595	842	1
«psicofisica»	71	704	118	719	595	842	1
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aplicaba	209	704	239	719	595	842	1
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«actividad	162	716	199	731	595	842	1
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la	248	716	255	731	595	842	1
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este	128	727	142	743	595	842	1
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leog2001@amicca_vijja.de	75	756	163	770	595	842	1
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&	312	507	319	522	595	842	1
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1999,	350	507	370	522	595	842	1
p.44).	374	507	395	522	595	842	1
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la	417	507	424	522	595	842	1
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(Lefrancois,	471	519	514	534	595	842	1
2006)	518	519	539	534	595	842	1
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persiguió	409	530	442	545	595	842	1
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1975).	403	646	426	661	595	842	1
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(1981),	512	716	539	731	595	842	1
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por	348	727	360	743	595	842	1
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de	86	86	95	101	595	842	2
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constituyen	57	98	98	113	595	842	2
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Esta	144	121	160	136	595	842	2
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ejemplo	244	132	273	148	595	842	2
la	277	132	283	148	595	842	2
relación	57	144	86	159	595	842	2
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imprecisión	99	144	141	159	595	842	2
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Heisenberg	167	144	207	159	595	842	2
(1927).	210	144	236	159	595	842	2
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mismo	67	167	92	183	595	842	2
tiempo	93	167	118	183	595	842	2
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de	57	179	65	194	595	842	2
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datos.	83	179	104	194	595	842	2
Sobre	108	179	129	194	595	842	2
todo	132	179	148	194	595	842	2
en	152	179	160	194	595	842	2
el	164	179	170	194	595	842	2
ámbito	174	179	199	194	595	842	2
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la	214	179	221	194	595	842	2
psicología	224	179	261	194	595	842	2
de	265	179	273	194	595	842	2
la	277	179	283	194	595	842	2
personalidad	57	190	103	206	595	842	2
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la	142	190	149	206	595	842	2
investigación	151	190	199	206	595	842	2
del	201	190	212	206	595	842	2
comportamiento	214	190	273	206	595	842	2
de	275	190	283	206	595	842	2
seres	57	202	75	217	595	842	2
humanos	76	202	109	217	595	842	2
y	110	202	115	217	595	842	2
de	117	202	125	217	595	842	2
animales	127	202	159	217	595	842	2
según	160	202	181	217	595	842	2
el	183	202	190	217	595	842	2
enfoque	191	202	220	217	595	842	2
del	222	202	233	217	595	842	2
behaviorismo	234	202	283	217	595	842	2
eso	57	214	69	229	595	842	2
es	71	214	79	229	595	842	2
la	81	214	87	229	595	842	2
vía	90	214	101	229	595	842	2
clásica	103	214	128	229	595	842	2
del	130	214	141	229	595	842	2
proceder	143	214	175	229	595	842	2
científico.	177	214	213	229	595	842	2
Groeben	215	214	246	229	595	842	2
y	249	214	253	229	595	842	2
Scheele	255	214	283	229	595	842	2
(1977)	57	225	81	241	595	842	2
por	87	225	99	241	595	842	2
eso	105	225	117	241	595	842	2
acuñaban	123	225	157	241	595	842	2
el	163	225	169	241	595	842	2
concepto	175	225	208	241	595	842	2
del	213	225	224	241	595	842	2
“behaviorismo	230	225	283	241	595	842	2
metodológico”	57	237	110	252	595	842	2
de	113	237	121	252	595	842	2
lo	124	237	131	252	595	842	2
que	133	237	146	252	595	842	2
separan	149	237	176	252	595	842	2
el	179	237	185	252	595	842	2
programa	188	237	222	252	595	842	2
de	224	237	233	252	595	842	2
investigación	235	237	283	252	595	842	2
“teorías	57	248	85	264	595	842	2
subjetivas”	87	248	127	264	595	842	2
y	129	248	133	264	595	842	2
prefieren	136	248	168	264	595	842	2
la	170	248	176	264	595	842	2
investigación	178	248	226	264	595	842	2
cualitativa	228	248	266	264	595	842	2
para	268	248	283	264	595	842	2
reconstruir	57	260	96	275	595	842	2
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subjetivas-internas,	147	260	217	275	595	842	2
sin	220	260	231	275	595	842	2
dejar	234	260	252	275	595	842	2
de	256	260	264	275	595	842	2
lado	268	260	283	275	595	842	2
la	57	272	63	287	595	842	2
importancia	67	272	110	287	595	842	2
de	115	272	123	287	595	842	2
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hallazgos	178	272	212	287	595	842	2
de	217	272	225	287	595	842	2
la	229	272	236	287	595	842	2
observación	240	272	283	287	595	842	2
externa.	57	283	85	299	595	842	2
(Groeben,	88	283	124	299	595	842	2
1986).	126	283	149	299	595	842	2
Los	57	306	70	322	595	842	2
trabajos	74	306	103	322	595	842	2
de	107	306	116	322	595	842	2
Barton	120	306	144	322	595	842	2
y	148	306	153	322	595	842	2
Lazarsfeld	157	306	195	322	595	842	2
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por	232	306	244	322	595	842	2
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&	57	318	64	333	595	842	2
Kelle,	70	318	92	333	595	842	2
2003)	99	318	120	333	595	842	2
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un	167	318	176	333	595	842	2
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la	277	318	283	333	595	842	2
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de	211	330	219	345	595	842	2
“estudio	223	330	253	345	595	842	2
previo”	256	330	283	345	595	842	2
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posteriores	75	341	115	357	595	842	2
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cuantitativos	150	341	196	357	595	842	2
(vea	200	341	215	357	595	842	2
también	218	341	247	357	595	842	2
Mayring,	250	341	283	357	595	842	2
2001)	57	353	78	368	595	842	2
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investigación	99	353	147	368	595	842	2
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recibe	200	353	222	368	595	842	2
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instrumento	57	364	100	380	595	842	2
importante	105	364	144	380	595	842	2
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investigaciones	163	364	218	380	595	842	2
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Pero	267	364	283	380	595	842	2
a	57	376	61	391	595	842	2
consecuencia	65	376	113	391	595	842	2
de	117	376	126	391	595	842	2
varias	130	376	152	391	595	842	2
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(pragmatismo;	200	376	252	391	595	842	2
modelo	256	376	283	391	595	842	2
de	57	388	65	403	595	842	2
las	69	388	79	403	595	842	2
ciencias	83	388	112	403	595	842	2
naturales;	116	388	151	403	595	842	2
ambición	155	388	188	403	595	842	2
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enfoque	57	399	86	415	595	842	2
cuantitativo	88	399	130	415	595	842	2
domina	133	399	160	415	595	842	2
las	162	399	172	415	595	842	2
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y	279	399	283	415	595	842	2
el	57	411	63	426	595	842	2
enfoque	65	411	94	426	595	842	2
cualitativo	95	411	133	426	595	842	2
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el	156	411	163	426	595	842	2
rol	164	411	174	426	595	842	2
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lado	88	446	103	461	595	842	2
es	105	446	112	461	595	842	2
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que	143	446	156	461	595	842	2
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de	173	446	182	461	595	842	2
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de	57	457	65	473	595	842	2
la	67	457	74	473	595	842	2
psicología	75	457	112	473	595	842	2
en	114	457	123	473	595	842	2
el	124	457	131	473	595	842	2
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de	141	469	150	484	595	842	2
tal	153	469	162	484	595	842	2
manera	166	469	192	484	595	842	2
que	196	469	209	484	595	842	2
el	212	469	219	484	595	842	2
análisis	222	469	249	484	595	842	2
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de	57	480	65	496	595	842	2
datos	68	480	87	496	595	842	2
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no	139	480	148	496	595	842	2
prometería	151	480	190	496	595	842	2
más	192	480	207	496	595	842	2
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indicamos	92	492	129	507	595	842	2
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la	172	492	179	507	595	842	2
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de	101	504	109	519	595	842	2
Sherif	111	504	133	519	595	842	2
et	135	504	141	519	595	842	2
al.	143	504	152	519	595	842	2
(1961),	154	504	180	519	595	842	2
Milgram	182	504	214	519	595	842	2
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(1972).	57	515	83	531	595	842	2
Sus	85	515	98	531	595	842	2
hallazgos	99	515	133	531	595	842	2
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muestran	167	515	200	531	595	842	2
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comportan	245	527	283	542	595	842	2
en	57	538	65	554	595	842	2
presencia	69	538	103	554	595	842	2
de	107	538	116	554	595	842	2
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o	165	538	169	554	595	842	2
en	173	538	182	554	595	842	2
el	186	538	192	554	595	842	2
contexto	196	538	227	554	595	842	2
de	231	538	240	554	595	842	2
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La	57	573	66	589	595	842	2
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es	104	573	112	589	595	842	2
muy	114	573	130	589	595	842	2
diferente	133	573	165	589	595	842	2
en	168	573	176	589	595	842	2
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sobre	264	573	283	589	595	842	2
todo	57	585	73	600	595	842	2
en	76	585	85	600	595	842	2
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parte	160	585	178	600	595	842	2
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la	194	585	201	600	595	842	2
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la	277	585	283	600	595	842	2
sociología	57	596	94	612	595	842	2
se	96	596	103	612	595	842	2
concentra	106	596	141	612	595	842	2
en	143	596	151	612	595	842	2
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de	191	608	200	623	595	842	2
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el	57	620	63	635	595	842	2
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de	132	620	140	635	595	842	2
estudios	143	620	172	635	595	842	2
juega	175	620	194	635	595	842	2
un	197	620	206	635	595	842	2
papel	208	620	228	635	595	842	2
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investigaciones	80	631	135	647	595	842	2
empíricas	137	631	172	647	595	842	2
(p.ej.	174	631	193	647	595	842	2
el	195	631	201	647	595	842	2
enfoque	204	631	233	647	595	842	2
de	235	631	243	647	595	842	2
“grounded	245	631	283	647	595	842	2
theory”	57	643	84	658	595	842	2
según	89	643	110	658	595	842	2
Glaser	116	643	140	658	595	842	2
&	146	643	153	658	595	842	2
Strauss,	158	643	187	658	595	842	2
1967;	192	643	213	658	595	842	2
la	219	643	225	658	595	842	2
“hermenéutica	231	643	283	658	595	842	2
objetiva”	57	654	90	670	595	842	2
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Oevermann	105	654	147	670	595	842	2
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al.,	159	654	170	670	595	842	2
1979).	174	654	197	670	595	842	2
Preguntas	200	654	235	670	595	842	2
típicas	239	654	262	670	595	842	2
de	265	654	274	670	595	842	2
la	277	654	283	670	595	842	2
investigación	57	666	105	681	595	842	2
cualitativa	108	666	146	681	595	842	2
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refieren	161	666	188	681	595	842	2
a	192	666	196	681	595	842	2
culturas	199	666	228	681	595	842	2
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transformadora	347	422	402	438	595	842	2
(p.ej.	403	422	421	438	595	842	2
investigación	422	422	470	438	595	842	2
emancipadora)	471	422	524	438	595	842	2
e	298	434	302	449	595	842	2
investigación	307	434	355	449	595	842	2
pragmática	360	434	400	449	595	842	2
(Mertens,	405	434	440	449	595	842	2
2005,	445	434	465	449	595	842	2
p.	470	434	477	449	595	842	2
8).	482	434	492	449	595	842	2
Ella	497	434	512	449	595	842	2
se	517	434	524	449	595	842	2
refiere	298	446	321	461	595	842	2
a	325	446	329	461	595	842	2
Lincoln	332	446	360	461	595	842	2
y	364	446	369	461	595	842	2
Guba	373	446	392	461	595	842	2
(2000),	396	446	422	461	595	842	2
que	426	446	439	461	595	842	2
definen	443	446	470	461	595	842	2
un	474	446	483	461	595	842	2
paradigma	486	446	524	461	595	842	2
por	298	457	310	473	595	842	2
sus	312	457	324	473	595	842	2
repuestas	327	457	360	473	595	842	2
a	363	457	367	473	595	842	2
las	370	457	380	473	595	842	2
preguntas	382	457	417	473	595	842	2
con	420	457	433	473	595	842	2
respecto	436	457	466	473	595	842	2
a	468	457	472	473	595	842	2
los	475	457	486	473	595	842	2
siguientes	488	457	524	473	595	842	2
aspectos:	298	469	331	484	595	842	2
•	298	492	301	507	595	842	2
•	298	504	301	519	595	842	2
•	298	538	301	554	595	842	2
La	312	492	321	507	595	842	2
naturaleza	323	492	360	507	595	842	2
de	363	492	371	507	595	842	2
la	373	492	380	507	595	842	2
realidad	382	492	411	507	595	842	2
(ontología),	413	492	456	507	595	842	2
El	312	504	320	519	595	842	2
modo	322	504	342	519	595	842	2
de	344	504	353	519	595	842	2
conocimiento	355	504	404	519	595	842	2
y	406	504	410	519	595	842	2
la	413	504	419	519	595	842	2
relación	421	504	450	519	595	842	2
entre	452	504	470	519	595	842	2
lo	472	504	479	519	595	842	2
que	481	504	494	519	595	842	2
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y	312	515	316	531	595	842	2
lo	318	515	325	531	595	842	2
que	327	515	340	531	595	842	2
se	342	515	350	531	595	842	2
puede	352	515	373	531	595	842	2
observar	376	515	407	531	595	842	2
potencialmente	409	515	464	531	595	842	2
(epistemología),	466	515	524	531	595	842	2
así	312	527	322	542	595	842	2
como	324	527	344	542	595	842	2
El	312	538	320	554	595	842	2
proceder	323	538	355	554	595	842	2
adecuado	358	538	392	554	595	842	2
para	396	538	412	554	595	842	2
proporcionar	415	538	462	554	595	842	2
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(metodología).	343	550	396	565	595	842	2
En	298	573	308	589	595	842	2
el	310	573	316	589	595	842	2
contexto	319	573	350	589	595	842	2
de	352	573	360	589	595	842	2
la	363	573	369	589	595	842	2
investigación	372	573	420	589	595	842	2
angloamericana	422	573	479	589	595	842	2
los	481	573	492	589	595	842	2
métodos	494	573	524	589	595	842	2
cualitativos	298	585	339	600	595	842	2
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un	367	585	376	600	595	842	2
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solucionar	298	596	335	612	595	842	2
problemas	337	596	375	612	595	842	2
de	377	596	386	612	595	842	2
investigación.	388	596	438	612	595	842	2
En	298	620	308	635	595	842	2
lo	312	620	319	635	595	842	2
sucesivo	324	620	355	635	595	842	2
describiremos	360	620	410	635	595	842	2
los	415	620	425	635	595	842	2
ámbitos	430	620	458	635	595	842	2
de	463	620	472	635	595	842	2
la	476	620	483	635	595	842	2
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del	298	631	309	647	595	842	2
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cualitativa	298	643	335	658	595	842	2
así	337	643	347	658	595	842	2
como	349	643	369	658	595	842	2
las	372	643	382	658	595	842	2
variables	384	643	416	658	595	842	2
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a	459	643	463	658	595	842	2
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que	478	643	491	658	595	842	2
se	493	643	500	658	595	842	2
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que	298	654	311	670	595	842	2
prestar	315	654	340	670	595	842	2
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proceso	403	654	431	670	595	842	2
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un	449	654	458	670	595	842	2
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Además	495	654	524	670	595	842	2
describiremos	298	666	348	681	595	842	2
la	353	666	359	681	595	842	2
construcción	364	666	410	681	595	842	2
de	414	666	422	681	595	842	2
la	427	666	433	681	595	842	2
pregunta	438	666	470	681	595	842	2
central	475	666	500	681	595	842	2
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la	517	666	524	681	595	842	2
investigación	298	678	346	693	595	842	2
(Maxwell,	349	678	386	693	595	842	2
1999)	390	678	411	693	595	842	2
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diseño	437	678	460	693	595	842	2
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esta	510	678	524	693	595	842	2
pregunta.	298	689	331	705	595	842	2
Nos	334	689	348	705	595	842	2
ocuparemos	351	689	394	705	595	842	2
más	397	689	411	705	595	842	2
adelante	413	689	443	705	595	842	2
de	446	689	454	705	595	842	2
varios	457	689	479	705	595	842	2
ejemplos	481	689	514	705	595	842	2
de	516	689	524	705	595	842	2
investigación	298	701	346	716	595	842	2
y	348	701	352	716	595	842	2
finalmente	354	701	392	716	595	842	2
de	395	701	403	716	595	842	2
las	405	701	415	716	595	842	2
posibilidades	417	701	465	716	595	842	2
de	467	701	476	716	595	842	2
la	478	701	484	716	595	842	2
aportación	486	701	524	716	595	842	2
del	298	712	309	728	595	842	2
ordenador	312	712	349	728	595	842	2
al	353	712	359	728	595	842	2
análisis	363	712	390	728	595	842	2
de	394	712	402	728	595	842	2
datos	406	712	425	728	595	842	2
cualitativos,	429	712	473	728	595	842	2
basado	477	712	502	728	595	842	2
en	506	712	514	728	595	842	2
el	518	712	524	728	595	842	2
ejemplo	298	724	327	739	595	842	2
del	329	724	340	739	595	842	2
programa	342	724	377	739	595	842	2
AQUAD	378	724	411	739	595	842	2
6	413	724	418	739	595	842	2
(Huber	420	724	445	739	595	842	2
&	448	724	455	739	595	842	2
Gürtler,	457	724	485	739	595	842	2
2003).	487	724	510	739	595	842	2
*	57	743	59	751	595	842	2
**	57	753	61	761	595	842	2
ISSN:	464	761	484	774	595	842	2
1729	486	761	502	774	595	842	2
-	504	761	506	774	595	842	2
4827	508	761	524	774	595	842	2
MODOS	165	47	194	60	595	842	3
DE	196	47	207	60	595	842	3
PENSAR	209	47	240	60	595	842	3
Y	241	47	247	60	595	842	3
ESTRATEGIAS	249	47	302	60	595	842	3
DE	304	47	314	60	595	842	3
LA	316	47	327	60	595	842	3
INVESTIGACIÓN	329	47	391	60	595	842	3
CUALITATIVA	393	47	444	60	595	842	3
Hoy	71	86	86	101	595	842	3
es	90	86	98	101	595	842	3
casi	101	86	115	101	595	842	3
imposible	119	86	155	101	595	842	3
renunciar	158	86	192	101	595	842	3
al	196	86	203	101	595	842	3
ordenador	206	86	243	101	595	842	3
y	247	86	251	101	595	842	3
su	255	86	263	101	595	842	3
software	267	86	298	101	595	842	3
como	71	98	91	113	595	842	3
asistentes	94	98	128	113	595	842	3
para	131	98	147	113	595	842	3
organizar	150	98	184	113	595	842	3
los	187	98	197	113	595	842	3
datos	200	98	219	113	595	842	3
de	222	98	231	113	595	842	3
manera	234	98	261	113	595	842	3
que	264	98	277	113	595	842	3
otros	280	98	298	113	595	842	3
también	71	109	100	125	595	842	3
puedan	102	109	128	125	595	842	3
comprenderlos,	130	109	186	125	595	842	3
para	188	109	204	125	595	842	3
crear	206	109	224	125	595	842	3
transparencia	227	109	275	125	595	842	3
de	277	109	285	125	595	842	3
las	288	109	298	125	595	842	3
interpretaciones	71	121	128	136	595	842	3
y	131	121	136	136	595	842	3
–	139	121	143	136	595	842	3
sobre	146	121	166	136	595	842	3
todo	168	121	184	136	595	842	3
en	187	121	196	136	595	842	3
caso	199	121	215	136	595	842	3
de	218	121	226	136	595	842	3
un	229	121	238	136	595	842	3
gran	241	121	257	136	595	842	3
tamaño	260	121	286	136	595	842	3
de	289	121	298	136	595	842	3
datos	71	132	90	148	595	842	3
(textos,	92	132	119	148	595	842	3
grabaciones	122	132	165	148	595	842	3
de	167	132	175	148	595	842	3
sonido	178	132	202	148	595	842	3
o	204	132	209	148	595	842	3
video)	211	132	234	148	595	842	3
–	237	132	241	148	595	842	3
para	244	132	259	148	595	842	3
garantizar	262	132	298	148	595	842	3
el	71	144	77	159	595	842	3
acceso	82	144	106	159	595	842	3
permanente	111	144	153	159	595	842	3
y	158	144	163	159	595	842	3
directo	168	144	193	159	595	842	3
a	198	144	202	159	595	842	3
datos	207	144	226	159	595	842	3
e	231	144	235	159	595	842	3
interpretaciones	240	144	298	159	595	842	3
relacionadas	71	156	116	171	595	842	3
(Huber,	117	156	145	171	595	842	3
1992).	146	156	169	171	595	842	3
No	171	156	182	171	595	842	3
debemos	183	156	215	171	595	842	3
olvidar	217	156	242	171	595	842	3
la	243	156	250	171	595	842	3
organización	251	156	298	171	595	842	3
de	71	167	79	183	595	842	3
los	82	167	93	183	595	842	3
datos	96	167	115	183	595	842	3
para	118	167	133	183	595	842	3
investigadores	136	167	188	183	595	842	3
futuros	191	167	216	183	595	842	3
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1979).	85	678	108	693	595	842	3
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huber.paedpsy@umi-tuebingen.de	78	751	187	765	595	842	3
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•	312	214	315	229	595	842	3
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por	476	156	488	171	595	842	3
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perspectivas	404	225	449	241	595	842	3
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etc.	440	353	453	368	595	842	3
(vea	456	353	472	368	595	842	3
también	474	353	503	368	595	842	3
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1991).	312	364	335	380	595	842	3
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distinta	312	376	338	391	595	842	3
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les	487	214	497	229	595	842	4
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4827	508	761	524	774	595	842	4
MODOS	165	47	194	60	595	842	5
DE	196	47	207	60	595	842	5
PENSAR	209	47	240	60	595	842	5
Y	241	47	247	60	595	842	5
ESTRATEGIAS	249	47	302	60	595	842	5
DE	304	47	314	60	595	842	5
LA	316	47	327	60	595	842	5
INVESTIGACIÓN	329	47	391	60	595	842	5
CUALITATIVA	393	47	444	60	595	842	5
41	529	46	539	63	595	842	5
durante	71	86	98	101	595	842	5
el	100	86	106	101	595	842	5
trabajo	108	86	133	101	595	842	5
con	135	86	148	101	595	842	5
estudiantes	150	86	190	101	595	842	5
y	192	86	197	101	595	842	5
doctorandos,	199	86	245	101	595	842	5
que	247	86	260	101	595	842	5
se	262	86	270	101	595	842	5
forman	272	86	298	101	595	842	5
muchas	71	98	98	113	595	842	5
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una	121	98	134	113	595	842	5
idea	135	98	150	113	595	842	5
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de	194	98	203	113	595	842	5
las	204	98	214	113	595	842	5
tareas	215	98	236	113	595	842	5
de	238	98	246	113	595	842	5
investigación.	247	98	298	113	595	842	5
Sus	71	109	84	125	595	842	5
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empiezan	152	109	187	125	595	842	5
por	192	109	204	125	595	842	5
ejemplo	210	109	239	125	595	842	5
con	244	109	257	125	595	842	5
preguntas	263	109	298	125	595	842	5
como	71	121	91	136	595	842	5
“¿Dónde	94	121	126	136	595	842	5
puedo	130	121	152	136	595	842	5
aplicar	155	121	180	136	595	842	5
la	183	121	190	136	595	842	5
triangulación	193	121	241	136	595	842	5
en	244	121	253	136	595	842	5
este	256	121	270	136	595	842	5
caso?”	274	121	298	136	595	842	5
o	71	132	75	148	595	842	5
“Quisiera	78	132	113	148	595	842	5
utilizar	116	132	142	148	595	842	5
aquí	145	132	160	148	595	842	5
este	163	132	177	148	595	842	5
y	180	132	185	148	595	842	5
aquel	188	132	208	148	595	842	5
método	211	132	238	148	595	842	5
–	241	132	245	148	595	842	5
¿cómo	249	132	273	148	595	842	5
puedo	276	132	298	148	595	842	5
aplicarlo?”	71	144	110	159	595	842	5
Usualmente	115	144	158	159	595	842	5
contestamos	162	144	207	159	595	842	5
con	211	144	224	159	595	842	5
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casi	284	144	298	159	595	842	5
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“¿Qué	106	156	129	171	595	842	5
es	132	156	139	171	595	842	5
lo	142	156	149	171	595	842	5
que	151	156	164	171	595	842	5
quiere	167	156	190	171	595	842	5
investigar	192	156	228	171	595	842	5
en	230	156	239	171	595	842	5
realidad?	241	156	274	171	595	842	5
¿Cuál	277	156	298	171	595	842	5
es	71	167	78	183	595	842	5
la	81	167	87	183	595	842	5
pregunta	89	167	121	183	595	842	5
de	123	167	131	183	595	842	5
investigación?”	134	167	190	183	595	842	5
Esta	192	167	207	183	595	842	5
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causa	71	179	91	194	595	842	5
que	94	179	107	194	595	842	5
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piensen	165	179	193	194	595	842	5
por	195	179	207	194	595	842	5
primera	210	179	238	194	595	842	5
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los	94	190	105	206	595	842	5
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que	143	190	156	206	595	842	5
son	160	190	172	206	595	842	5
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en	217	190	226	206	595	842	5
su	230	190	238	206	595	842	5
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cuales	71	202	93	217	595	842	5
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–	110	202	114	217	595	842	5
y	118	202	122	217	595	842	5
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podemos	158	202	191	217	595	842	5
discutir	194	202	221	217	595	842	5
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de	71	214	79	229	595	842	5
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Los	119	214	132	229	595	842	5
métodos	135	214	166	229	595	842	5
de	169	214	177	229	595	842	5
investigación	181	214	229	229	595	842	5
no	232	214	241	229	595	842	5
representan	244	214	285	229	595	842	5
un	289	214	298	229	595	842	5
fin	71	225	80	241	595	842	5
en	83	225	92	241	595	842	5
sí	94	225	100	241	595	842	5
mismos,	103	225	133	241	595	842	5
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de	185	225	194	241	595	842	5
una	196	225	209	241	595	842	5
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de	276	225	285	241	595	842	5
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metas	71	237	92	252	595	842	5
y	94	237	99	252	595	842	5
condiciones	101	237	144	252	595	842	5
de	147	237	155	252	595	842	5
estudios	158	237	187	252	595	842	5
concretos	190	237	224	252	595	842	5
(Gigerenzer,	227	237	272	252	595	842	5
1981).	274	237	298	252	595	842	5
Por	71	248	83	264	595	842	5
eso	86	248	98	264	595	842	5
la	101	248	108	264	595	842	5
aplicación	111	248	148	264	595	842	5
de	151	248	159	264	595	842	5
métodos	162	248	193	264	595	842	5
mixtos	196	248	220	264	595	842	5
puede	223	248	245	264	595	842	5
ser	248	248	258	264	595	842	5
innovador	261	248	298	264	595	842	5
en	71	260	79	275	595	842	5
el	82	260	88	275	595	842	5
contexto	91	260	122	275	595	842	5
de	124	260	132	275	595	842	5
un	135	260	144	275	595	842	5
estudio,	146	260	174	275	595	842	5
pero	177	260	193	275	595	842	5
no	195	260	204	275	595	842	5
tiene	207	260	224	275	595	842	5
ningún	226	260	251	275	595	842	5
sentido	254	260	280	275	595	842	5
para	282	260	298	275	595	842	5
otro	71	272	85	287	595	842	5
estudio.	88	272	116	287	595	842	5
Fig.	312	86	327	101	595	842	5
1:	329	86	336	101	595	842	5
El	339	86	347	101	595	842	5
proceso	349	86	379	101	595	842	5
cíclico	381	86	405	101	595	842	5
de	407	86	416	101	595	842	5
investigación	418	86	468	101	595	842	5
y	471	86	475	101	595	842	5
sus	477	86	489	101	595	842	5
fases	492	86	510	101	595	842	5
El	312	98	320	113	595	842	5
proceso	322	98	350	113	595	842	5
de	352	98	361	113	595	842	5
investigación	363	98	411	113	595	842	5
usualmente	413	98	454	113	595	842	5
no	456	98	465	113	595	842	5
avanza	467	98	492	113	595	842	5
linealmente,	494	98	539	113	595	842	5
sino	312	109	327	125	595	842	5
por	329	109	341	125	595	842	5
lazos,	344	109	365	125	595	842	5
o	367	109	372	125	595	842	5
sea	375	109	386	125	595	842	5
repeticiones	389	109	432	125	595	842	5
e	435	109	439	125	595	842	5
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de	483	109	492	125	595	842	5
varias	494	109	516	125	595	842	5
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El	312	121	320	136	595	842	5
proceso	322	121	350	136	595	842	5
recorre	353	121	378	136	595	842	5
las	380	121	390	136	595	842	5
fases	393	121	411	136	595	842	5
distintas	413	121	443	136	595	842	5
bajo	445	121	461	136	595	842	5
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variadas	509	121	539	136	595	842	5
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de	361	132	369	148	595	842	5
informaciones	372	132	424	148	595	842	5
nuevas	427	132	452	148	595	842	5
y	455	132	459	148	595	842	5
hallazgos	462	132	496	148	595	842	5
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(Hildenbrand,	312	144	362	159	595	842	5
1999),	368	144	391	159	595	842	5
después	396	144	425	159	595	842	5
de	430	144	439	159	595	842	5
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(p.ej.	502	144	520	159	595	842	5
una	526	144	539	159	595	842	5
entrevista	312	156	347	171	595	842	5
biográfica)	350	156	389	171	595	842	5
y	392	156	397	171	595	842	5
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(p.ej.	442	156	461	171	595	842	5
reconstrucción	464	156	517	171	595	842	5
de	520	156	529	171	595	842	5
la	532	156	539	171	595	842	5
estructura	312	167	347	183	595	842	5
del	350	167	361	183	595	842	5
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el	385	167	392	183	595	842	5
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selecciona	442	167	479	183	595	842	5
otro	482	167	496	183	595	842	5
caso	499	167	515	183	595	842	5
según	518	167	539	183	595	842	5
la	312	179	318	194	595	842	5
estrategia	321	179	355	194	595	842	5
de	358	179	366	194	595	842	5
aplicar	369	179	393	194	595	842	5
pruebas	395	179	423	194	595	842	5
orientado	426	179	460	194	595	842	5
sistemáticamente	462	179	524	194	595	842	5
por	527	179	539	194	595	842	5
principios	312	190	348	206	595	842	5
teóricos	350	190	379	206	595	842	5
(“theoretical	381	190	426	206	595	842	5
sampling”;	429	190	468	206	595	842	5
vea	471	190	483	206	595	842	5
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(Hildenbrand,	391	202	442	217	595	842	5
1999,	445	202	466	217	595	842	5
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65).	480	202	494	217	595	842	5
Se	498	202	507	217	595	842	5
termina	511	202	539	217	595	842	5
este	312	214	326	229	595	842	5
movimiento	331	214	375	229	595	842	5
cíclico	380	214	404	229	595	842	5
según	410	214	431	229	595	842	5
el	436	214	443	229	595	842	5
criterio	448	214	474	229	595	842	5
de	480	214	488	229	595	842	5
“saturación”	494	214	539	229	595	842	5
solamente	312	225	348	241	595	842	5
cuando	351	225	377	241	595	842	5
más	379	225	394	241	595	842	5
casos	396	225	416	241	595	842	5
no	418	225	427	241	595	842	5
aportan	430	225	457	241	595	842	5
más	459	225	474	241	595	842	5
información	476	225	520	241	595	842	5
–	523	225	527	241	595	842	5
un	530	225	539	241	595	842	5
criterio	312	237	338	252	595	842	5
descrito	342	237	370	252	595	842	5
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Strauss	485	237	511	252	595	842	5
(1967)	515	237	539	252	595	842	5
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Una	524	248	539	264	595	842	5
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para	223	318	239	333	595	842	5
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Los	121	341	135	357	595	842	5
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de	174	341	182	357	595	842	5
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(vea	120	353	135	368	595	842	5
arriba)	138	353	162	368	595	842	5
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la	209	353	215	368	595	842	5
observación	218	353	261	368	595	842	5
de	264	353	272	368	595	842	5
Patton	275	353	298	368	595	842	5
(2006,	71	364	94	380	595	842	5
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i):	105	364	113	380	595	842	5
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la	324	295	331	310	595	842	5
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o	534	306	539	322	595	842	5
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una	526	318	539	333	595	842	5
temática	312	330	342	345	595	842	5
en	346	330	354	345	595	842	5
el	358	330	364	345	595	842	5
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se	475	330	483	345	595	842	5
considere	486	330	521	345	595	842	5
más	524	330	539	345	595	842	5
prioritaria.	312	341	350	357	595	842	5
Es	354	341	363	357	595	842	5
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se	488	341	495	357	595	842	5
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esbozar	323	353	351	368	595	842	5
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la	394	364	400	380	595	842	5
literatura	402	364	435	380	595	842	5
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y	463	364	468	380	595	842	5
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del	498	376	509	391	595	842	5
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decisión	509	388	539	403	595	842	5
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la	334	399	340	415	595	842	5
pregunta	343	399	374	415	595	842	5
clave.	377	399	398	415	595	842	5
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porque	358	411	383	426	595	842	5
en	385	411	394	426	595	842	5
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pregunta	312	422	343	438	595	842	5
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eso	517	422	529	438	595	842	5
se	531	422	539	438	595	842	5
tiene	312	434	329	449	595	842	5
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el	385	434	392	449	595	842	5
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más	327	446	341	461	595	842	5
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“Según	71	388	97	403	595	842	5
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de	171	388	180	403	595	842	5
vista	185	388	202	403	595	842	5
[...]	207	388	220	403	595	842	5
el	225	388	232	403	595	842	5
estándar	237	388	267	403	595	842	5
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debería	71	399	97	415	595	842	5
ser	101	399	111	415	595	842	5
más	114	399	129	415	595	842	5
la	132	399	138	415	595	842	5
adecuación	142	399	182	415	595	842	5
metodológica	185	399	234	415	595	842	5
que	237	399	250	415	595	842	5
la	253	399	260	415	595	842	5
ortodoxia	263	399	298	415	595	842	5
metodológica.	71	411	122	426	595	842	5
Adecuación	133	411	176	426	595	842	5
metodológica	181	411	230	426	595	842	5
significa	236	411	266	426	595	842	5
que	272	411	285	426	595	842	5
se	290	411	298	426	595	842	5
debería	71	422	97	438	595	842	5
evaluar	100	422	126	438	595	842	5
diseños	129	422	156	438	595	842	5
en	158	422	167	438	595	842	5
razón	169	422	189	438	595	842	5
al	191	422	198	438	595	842	5
grado	200	422	221	438	595	842	5
en	223	422	232	438	595	842	5
que	234	422	247	438	595	842	5
proporcionan	250	422	298	438	595	842	5
respuestas	71	434	108	449	595	842	5
a	110	434	114	449	595	842	5
la	117	434	123	449	595	842	5
pregunta	126	434	157	449	595	842	5
de	159	434	168	449	595	842	5
investigación	170	434	218	449	595	842	5
actual,	221	434	244	449	595	842	5
no	247	434	256	449	595	842	5
si	258	434	264	449	595	842	5
cumplen	267	434	298	449	595	842	5
con	71	446	84	461	595	842	5
cualquier	87	446	120	461	595	842	5
estándar	124	446	154	461	595	842	5
pre-determinado.	157	446	218	461	595	842	5
Declarar	221	446	252	461	595	842	5
[un	256	446	268	461	595	842	5
método	271	446	298	461	595	842	5
distinto]	71	457	101	473	595	842	5
como	105	457	125	473	595	842	5
estándar	129	457	159	473	595	842	5
de	162	457	171	473	595	842	5
oro	175	457	187	473	595	842	5
coloca	191	457	214	473	595	842	5
el	218	457	225	473	595	842	5
método	228	457	255	473	595	842	5
delante	259	457	285	473	595	842	5
de	289	457	298	473	595	842	5
la	71	469	77	484	595	842	5
pregunta,	81	469	114	484	595	842	5
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campo.”	107	480	137	496	595	842	5
Pero	71	492	87	507	595	842	5
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prefiere	155	492	182	507	595	842	5
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La	71	527	81	542	595	842	5
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cíclica	127	527	151	542	595	842	5
del	153	527	165	542	595	842	5
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de	198	527	207	542	595	842	5
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La	71	550	80	565	595	842	5
figura	83	550	104	565	595	842	5
1	107	550	111	565	595	842	5
muestra	114	550	142	565	595	842	5
el	145	550	151	565	595	842	5
proceso	154	550	182	565	595	842	5
de	185	550	193	565	595	842	5
investigación	196	550	244	565	595	842	5
como	246	550	266	565	595	842	5
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de	289	550	298	565	595	842	5
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se	145	562	153	577	595	842	5
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que	201	562	214	577	595	842	5
el	218	562	224	577	595	842	5
investigador	228	562	272	577	595	842	5
puede	276	562	298	577	595	842	5
recorrer	71	573	99	589	595	842	5
distintas	102	573	132	589	595	842	5
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dependiente	158	573	202	589	595	842	5
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su	215	573	223	589	595	842	5
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científico:	259	573	295	589	595	842	5
En	312	469	322	484	595	842	5
la	325	469	332	484	595	842	5
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de	353	469	361	484	595	842	5
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pueden	384	480	410	496	595	842	5
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a	447	480	451	496	595	842	5
explicar	456	480	485	496	595	842	5
el	491	480	497	496	595	842	5
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se	378	492	385	507	595	842	5
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analizan	426	492	456	507	595	842	5
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general	415	504	441	519	595	842	5
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más	416	620	431	635	595	842	5
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que	312	631	325	647	595	842	5
proporciona	328	631	372	647	595	842	5
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importantes,	413	631	458	647	595	842	5
pero	462	631	478	647	595	842	5
inicialmente	481	631	526	647	595	842	5
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previstos.	312	643	347	658	595	842	5
Además	348	643	378	658	595	842	5
se	380	643	387	658	595	842	5
tiene	390	643	407	658	595	842	5
que	409	643	422	658	595	842	5
chequear	424	643	457	658	595	842	5
la	459	643	466	658	595	842	5
validez	468	643	494	658	595	842	5
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viabilidad	503	643	539	658	595	842	5
de	312	654	320	670	595	842	5
los	322	654	332	670	595	842	5
resultados	334	654	370	670	595	842	5
con	372	654	385	670	595	842	5
las	386	654	396	670	595	842	5
consideraciones	398	654	455	670	595	842	5
teóricas	457	654	485	670	595	842	5
y	486	654	491	670	595	842	5
las	492	654	502	670	595	842	5
preguntas	504	654	539	670	595	842	5
de	312	666	320	681	595	842	5
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fin	360	666	369	681	595	842	5
se	372	666	379	681	595	842	5
juntan	382	666	404	681	595	842	5
y	407	666	411	681	595	842	5
estructuran	414	666	454	681	595	842	5
todos	456	666	476	681	595	842	5
los	478	666	489	681	595	842	5
resultados	491	666	528	681	595	842	5
en	530	666	539	681	595	842	5
un	312	678	321	693	595	842	5
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(artículo,	354	678	387	693	595	842	5
tesis,	389	678	407	693	595	842	5
etc.).	409	678	427	693	595	842	5
En	312	701	322	716	595	842	5
las	326	701	336	716	595	842	5
ciencias	341	701	370	716	595	842	5
aplicadas	374	701	408	716	595	842	5
como	412	701	432	716	595	842	5
la	437	701	443	716	595	842	5
psicopedagogía	448	701	504	716	595	842	5
se	509	701	516	716	595	842	5
entra	521	701	539	716	595	842	5
después	312	712	340	728	595	842	5
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42	57	46	67	63	595	842	6
LEO	224	47	239	60	595	842	6
GÜRTLER	241	47	278	60	595	842	6
Y	279	47	285	60	595	842	6
GÜNTER	287	47	319	60	595	842	6
L.	321	47	328	60	595	842	6
HUBER	330	47	357	60	595	842	6
resultados	57	86	93	101	595	842	6
para	96	86	112	101	595	842	6
mejorar	115	86	143	101	595	842	6
tanto	146	86	164	101	595	842	6
la	167	86	174	101	595	842	6
situación	177	86	209	101	595	842	6
inicial	213	86	235	101	595	842	6
en	238	86	247	101	595	842	6
el	250	86	256	101	595	842	6
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de	57	98	65	113	595	842	6
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como	122	98	142	113	595	842	6
el	146	98	153	113	595	842	6
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Es	250	98	259	113	595	842	6
decir,	264	98	283	113	595	842	6
el	57	109	63	125	595	842	6
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lleva	100	109	117	125	595	842	6
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la	129	109	135	125	595	842	6
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continua	175	109	206	125	595	842	6
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la	222	109	229	125	595	842	6
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la	57	121	63	136	595	842	6
teoría	67	121	88	136	595	842	6
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empírica,	146	121	180	136	595	842	6
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teórico)	237	121	265	136	595	842	6
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la	277	121	283	136	595	842	6
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se	119	132	126	148	595	842	6
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las	163	132	173	148	595	842	6
consecuencias	174	132	226	148	595	842	6
para	227	132	243	148	595	842	6
la	245	132	251	148	595	842	6
práctica,	253	132	283	148	595	842	6
se	57	144	64	159	595	842	6
debe	68	144	85	159	595	842	6
tener	88	144	106	159	595	842	6
en	109	144	118	159	595	842	6
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campo	259	144	283	159	595	842	6
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investigación,	69	156	119	171	595	842	6
sino	123	156	138	171	595	842	6
también	141	156	170	171	595	842	6
generalmente	174	156	222	171	595	842	6
el	226	156	232	171	595	842	6
beneficio	236	156	269	171	595	842	6
del	272	156	283	171	595	842	6
público.	57	167	86	183	595	842	6
A	87	167	94	183	595	842	6
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siguen	117	167	141	183	595	842	6
incluso	143	167	169	183	595	842	6
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de	57	179	65	194	595	842	6
información	69	179	113	194	595	842	6
(p.ej.	117	179	135	194	595	842	6
sobre	139	179	158	194	595	842	6
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transmisión	202	179	244	194	595	842	6
de	248	179	256	194	595	842	6
SIDA;	260	179	283	194	595	842	6
consecuencias	57	190	108	206	595	842	6
del	112	190	123	206	595	842	6
consumo	126	190	158	206	595	842	6
de	162	190	170	206	595	842	6
violencia	174	190	207	206	595	842	6
en	210	190	219	206	595	842	6
los	222	190	232	206	595	842	6
medios;	236	190	264	206	595	842	6
etc.)	268	190	283	206	595	842	6
o	57	202	61	217	595	842	6
se	64	202	72	217	595	842	6
trata	75	202	91	217	595	842	6
de	94	202	102	217	595	842	6
interesar	105	202	136	217	595	842	6
en	139	202	147	217	595	842	6
general	150	202	177	217	595	842	6
los	180	202	190	217	595	842	6
medios	193	202	219	217	595	842	6
en	222	202	231	217	595	842	6
los	234	202	244	217	595	842	6
hallazgos.	247	202	283	217	595	842	6
En	57	214	67	229	595	842	6
ambos	71	214	94	229	595	842	6
casos	98	214	117	229	595	842	6
–	121	214	126	229	595	842	6
aplicación	130	214	167	229	595	842	6
académica	171	214	209	229	595	842	6
y	212	214	217	229	595	842	6
pública	221	214	247	229	595	842	6
–	251	214	256	229	595	842	6
surgen	260	214	283	229	595	842	6
regularmente	57	225	104	241	595	842	6
más	108	225	122	241	595	842	6
campos	126	225	153	241	595	842	6
problemáticos	157	225	208	241	595	842	6
y	212	225	216	241	595	842	6
preguntas,	220	225	257	241	595	842	6
así	261	225	271	241	595	842	6
un	274	225	283	241	595	842	6
nuevo	57	237	79	252	595	842	6
ciclo	81	237	98	252	595	842	6
de	101	237	109	252	595	842	6
investigación	111	237	159	252	595	842	6
comienza.	162	237	198	252	595	842	6
Lo	57	260	67	275	595	842	6
que	71	260	84	275	595	842	6
parece	89	260	113	275	595	842	6
importante	117	260	156	275	595	842	6
en	161	260	169	275	595	842	6
esta	174	260	188	275	595	842	6
estructura	193	260	228	275	595	842	6
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de	88	272	96	287	595	842	6
investigación	99	272	147	287	595	842	6
es	150	272	158	287	595	842	6
la	161	272	168	287	595	842	6
posibilidad	171	272	211	287	595	842	6
de	214	272	222	287	595	842	6
orientarse	225	272	261	287	595	842	6
en	264	272	272	287	595	842	6
su	275	272	283	287	595	842	6
propio	57	283	80	299	595	842	6
estudio:	82	283	111	299	595	842	6
¿Dónde	112	283	140	299	595	842	6
estoy	142	283	161	299	595	842	6
ahora?	163	283	187	299	595	842	6
El	189	283	197	299	595	842	6
ciclo	199	283	216	299	595	842	6
puede	218	283	239	299	595	842	6
servir	241	283	262	299	595	842	6
como	263	283	283	299	595	842	6
guía	57	295	72	310	595	842	6
e	74	295	78	310	595	842	6
indicar,	81	295	107	310	595	842	6
los	110	295	120	310	595	842	6
pasos	122	295	142	310	595	842	6
siguientes	144	295	180	310	595	842	6
que	183	295	196	310	595	842	6
serán	198	295	217	310	595	842	6
necesarios,	219	295	259	310	595	842	6
que	261	295	274	310	595	842	6
se	276	295	283	310	595	842	6
tienen	57	306	79	322	595	842	6
que	82	306	95	322	595	842	6
repetir	98	306	122	322	595	842	6
(p.ej.	125	306	143	322	595	842	6
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más	177	306	191	322	595	842	6
datos)	195	306	217	322	595	842	6
o	220	306	224	322	595	842	6
cómo	227	306	247	322	595	842	6
se	251	306	258	322	595	842	6
tienen	261	306	283	322	595	842	6
que	57	318	70	333	595	842	6
tratar	74	318	93	333	595	842	6
y	97	318	101	333	595	842	6
elaborar	105	318	135	333	595	842	6
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resultados	154	318	190	333	595	842	6
para	194	318	210	333	595	842	6
que	214	318	227	333	595	842	6
un	231	318	240	333	595	842	6
público	244	318	271	333	595	842	6
de	275	318	283	333	595	842	6
expertos	57	330	87	345	595	842	6
o	89	330	93	345	595	842	6
de	95	330	104	345	595	842	6
profanos	105	330	137	345	595	842	6
pueda	139	330	160	345	595	842	6
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y	217	330	222	345	595	842	6
tal	223	330	232	345	595	842	6
vez	234	330	247	345	595	842	6
aplicarlos	248	330	283	345	595	842	6
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(p.ej.	106	341	125	357	595	842	6
en	128	341	136	357	595	842	6
caso	139	341	155	357	595	842	6
de	158	341	167	357	595	842	6
estudios	170	341	199	357	595	842	6
sobre	202	341	222	357	595	842	6
métodos	224	341	255	357	595	842	6
nuevos	258	341	283	357	595	842	6
de	57	353	65	368	595	842	6
enseñanza	67	353	104	368	595	842	6
y	107	353	111	368	595	842	6
aprendizaje).	113	353	160	368	595	842	6
Estrategias	57	376	100	391	595	842	6
de	102	376	111	391	595	842	6
investigación	113	376	163	391	595	842	6
Vamos	57	399	81	415	595	842	6
a	83	399	87	415	595	842	6
seleccionar	90	399	130	415	595	842	6
tres	132	399	145	415	595	842	6
enfoques	148	399	180	415	595	842	6
de	182	399	191	415	595	842	6
la	193	399	200	415	595	842	6
multitud	202	399	232	415	595	842	6
de	235	399	243	415	595	842	6
estrategias	245	399	283	415	595	842	6
de	57	411	65	426	595	842	6
la	72	411	79	426	595	842	6
investigación	85	411	133	426	595	842	6
cualitativa:	140	411	180	426	595	842	6
el	187	411	193	426	595	842	6
desarrollo	200	411	236	426	595	842	6
de	243	411	252	426	595	842	6
teorías	258	411	283	426	595	842	6
ancladas	57	423	89	438	595	842	6
(“grounded	92	422	133	438	595	842	6
theory”),	136	422	169	438	595	842	6
la	172	422	178	438	595	842	6
replicación	181	423	222	438	595	842	6
de	225	422	234	438	595	842	6
estudios	237	422	266	438	595	842	6
y	269	422	274	438	595	842	6
la	277	422	283	438	595	842	6
triangulación	57	434	106	449	595	842	6
de	109	434	118	449	595	842	6
métodos.	121	434	154	449	595	842	6
Discutimos	157	434	198	449	595	842	6
también	202	434	231	449	595	842	6
el	234	434	241	449	595	842	6
método	244	434	271	449	595	842	6
de	275	434	283	449	595	842	6
la	57	446	63	461	595	842	6
hermenéutica	66	446	114	461	595	842	6
objetiva	117	446	146	461	595	842	6
según	149	446	170	461	595	842	6
Oevermann	173	446	215	461	595	842	6
et	218	446	224	461	595	842	6
al.	227	446	236	461	595	842	6
(1979),	238	446	265	461	595	842	6
pero	267	446	283	461	595	842	6
sólo	57	457	72	473	595	842	6
al	76	457	82	473	595	842	6
final,	86	457	104	473	595	842	6
por	108	457	120	473	595	842	6
su	124	457	132	473	595	842	6
engranaje	136	457	171	473	595	842	6
con	175	457	188	473	595	842	6
el	191	457	198	473	595	842	6
análisis	202	457	229	473	595	842	6
de	233	457	241	473	595	842	6
secuencias	245	457	283	473	595	842	6
sobre	57	469	76	484	595	842	6
paradigmas	78	469	120	484	595	842	6
del	122	469	133	484	595	842	6
análisis	135	469	162	484	595	842	6
cualitativo	165	469	203	484	595	842	6
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studio	85	446	107	461	595	842	7
de	111	446	119	461	595	842	7
Schachter	122	446	158	461	595	842	7
&	161	446	168	461	595	842	7
Singer,	172	446	197	461	595	842	7
1962,	200	446	221	461	595	842	7
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la	247	446	253	461	595	842	7
relación	257	446	286	461	595	842	7
de	289	446	298	461	595	842	7
emoción	71	457	102	473	595	842	7
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La	71	608	80	623	595	842	7
triangulación	83	608	130	623	595	842	7
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del	167	608	178	623	595	842	7
uso	180	608	193	623	595	842	7
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la	204	643	210	658	595	842	7
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resultados	71	654	107	670	595	842	7
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varios	128	654	150	670	595	842	7
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estudiar	160	666	188	681	595	842	7
el	191	666	198	681	595	842	7
mismo	201	666	225	681	595	842	7
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Pero	270	666	286	681	595	842	7
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la	71	701	77	716	595	842	7
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la	291	712	298	728	595	842	7
leog2001@amicca_vijja.de	75	742	163	755	595	842	7
huber.paedpsy@umi-tuebingen.de	78	751	187	765	595	842	7
LIBERABIT:	71	761	114	775	595	842	7
Lima	116	761	133	775	595	842	7
(Perú)	135	761	155	775	595	842	7
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decisión	312	86	342	101	595	842	7
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la	357	98	364	113	595	842	7
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Cuando	420	98	448	113	595	842	7
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ambigüedad	451	109	495	125	595	842	7
en	498	109	506	125	595	842	7
lugar	509	109	527	125	595	842	7
de	530	109	539	125	595	842	7
clarificar	312	121	344	136	595	842	7
la	346	121	353	136	595	842	7
situación.	355	121	390	136	595	842	7
Erzberger	312	144	347	159	595	842	7
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Kelle	362	144	382	159	595	842	7
(2003)	387	144	411	159	595	842	7
describen	417	144	451	159	595	842	7
detalladamente	457	144	511	159	595	842	7
varios	517	144	539	159	595	842	7
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triangulación	355	155	403	171	595	842	7
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bases	430	155	450	171	595	842	7
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Se	485	155	494	171	595	842	7
puede	498	155	520	171	595	842	7
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de	346	167	354	182	595	842	7
manera	357	167	384	182	595	842	7
que	387	167	400	182	595	842	7
se	404	167	411	182	595	842	7
complementan	414	167	467	182	595	842	7
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así	478	167	488	182	595	842	7
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el	312	178	318	194	595	842	7
mismo	323	178	347	194	595	842	7
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bajo	379	178	394	194	595	842	7
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distintas.	447	178	480	194	595	842	7
Esta	484	178	500	194	595	842	7
estrategia	504	178	539	194	595	842	7
proporciona	312	190	355	205	595	842	7
reconstrucciones	362	190	422	205	595	842	7
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de	352	565	361	580	595	842	7
datos	363	565	382	580	595	842	7
como	384	565	404	580	595	842	7
meta	407	565	424	580	595	842	7
común	427	565	451	580	595	842	7
de	453	565	462	580	595	842	7
procesos	464	565	496	580	595	842	7
inductivos-	498	565	539	580	595	842	7
deductivos	312	576	351	592	595	842	7
en	354	576	362	592	595	842	7
el	365	576	372	592	595	842	7
análisis	374	576	401	592	595	842	7
de	404	576	413	592	595	842	7
datos	416	576	435	592	595	842	7
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y	482	576	486	592	595	842	7
concluye:	489	576	524	592	595	842	7
“Si	527	576	539	592	595	842	7
se	312	588	319	603	595	842	7
trabaja	322	588	346	603	595	842	7
sistemáticamente	349	588	411	603	595	842	7
de	414	588	422	603	595	842	7
esta	425	588	439	603	595	842	7
manera,	442	588	470	603	595	842	7
sigue	473	588	492	603	595	842	7
lógicamente	495	588	539	603	595	842	7
entender	312	599	343	614	595	842	7
estas	344	599	362	614	595	842	7
clasificaciones	363	599	416	614	595	842	7
como	417	599	437	614	595	842	7
‘datos'	439	599	464	614	595	842	7
y	464	599	469	614	595	842	7
continuar	470	599	504	614	595	842	7
el	506	599	512	614	595	842	7
trabajo	514	599	539	614	595	842	7
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perspectiva	338	610	379	626	595	842	7
de	380	610	389	626	595	842	7
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del	495	610	506	626	595	842	7
análisis”	508	610	539	626	595	842	7
(sección	312	622	342	637	595	842	7
[16]).	344	622	364	637	595	842	7
Entonces	366	622	399	637	595	842	7
se	402	622	409	637	595	842	7
toman	411	622	434	637	595	842	7
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de	485	622	493	637	595	842	7
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interpretativa-cualitativa	352	633	441	648	595	842	7
de	446	633	454	648	595	842	7
los	459	633	470	648	595	842	7
datos	475	633	494	648	595	842	7
iniciales	499	633	529	648	595	842	7
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se	312	644	319	660	595	842	7
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frecuencia,	405	644	444	660	595	842	7
expresan	448	644	480	660	595	842	7
en	483	644	492	660	595	842	7
porcentajes,	495	644	539	660	595	842	7
agregan	312	656	340	671	595	842	7
sobre	343	656	363	671	595	842	7
dimensiones	366	656	411	671	595	842	7
ordinales	414	656	447	671	595	842	7
(mucho	450	656	477	671	595	842	7
-	480	656	483	671	595	842	7
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-	512	656	515	671	595	842	7
poco)	518	656	539	671	595	842	7
estos	312	667	330	682	595	842	7
hallazgos,	334	667	370	682	595	842	7
se	374	667	382	682	595	842	7
comparan	386	667	421	682	595	842	7
segmentos	426	667	464	682	595	842	7
de	468	667	476	682	595	842	7
datos	480	667	499	682	595	842	7
y/o	503	667	515	682	595	842	7
casos	519	667	539	682	595	842	7
con	312	678	325	693	595	842	7
procedimientos	327	678	383	693	595	842	7
estadísticos,	385	678	429	693	595	842	7
etc.	431	678	444	693	595	842	7
Pues	447	678	464	693	595	842	7
sigue	466	678	485	693	595	842	7
un	488	678	497	693	595	842	7
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paso	522	678	539	693	595	842	7
para	312	689	327	705	595	842	7
interpretar	332	689	369	705	595	842	7
cualitativamente	374	689	433	705	595	842	7
qué	438	689	451	705	595	842	7
aportan	455	689	482	705	595	842	7
los	487	689	498	705	595	842	7
resultados	502	689	539	705	595	842	7
nuevos	312	701	337	716	595	842	7
(de	340	701	352	716	595	842	7
contar,	355	701	379	716	595	842	7
ordenar,	382	701	411	716	595	842	7
etc.)	414	701	430	716	595	842	7
a	433	701	437	716	595	842	7
contestar	440	701	471	716	595	842	7
las	473	701	483	716	595	842	7
preguntas	485	701	519	716	595	842	7
de	521	701	530	716	595	842	7
la	532	701	539	716	595	842	7
investigación	312	712	358	728	595	842	7
(Mayring,	360	712	394	728	595	842	7
2001,	396	712	416	728	595	842	7
[17]).	418	712	437	728	595	842	7
*	71	743	73	751	595	842	7
**	71	753	76	761	595	842	7
ISSN:	478	761	498	774	595	842	7
1729	500	761	516	774	595	842	7
-	518	761	521	774	595	842	7
4827	523	761	539	774	595	842	7
44	57	46	67	63	595	842	8
LEO	224	47	239	60	595	842	8
GÜRTLER	241	47	278	60	595	842	8
Y	279	47	285	60	595	842	8
GÜNTER	287	47	319	60	595	842	8
L.	321	47	328	60	595	842	8
HUBER	330	47	357	60	595	842	8
Según	57	86	79	101	595	842	8
Villar	81	86	101	101	595	842	8
y	103	86	107	101	595	842	8
Marcelo	109	86	139	101	595	842	8
(1992),	141	86	167	101	595	842	8
los	168	86	179	101	595	842	8
progresos	181	86	216	101	595	842	8
de	217	86	226	101	595	842	8
la	227	86	234	101	595	842	8
investigación	235	86	283	101	595	842	8
en	57	98	65	113	595	842	8
el	71	98	77	113	595	842	8
ámbito	83	98	108	113	595	842	8
de	113	98	122	113	595	842	8
las	127	98	137	113	595	842	8
ciencias	143	98	172	113	595	842	8
sociales	177	98	206	113	595	842	8
resultan	211	98	240	113	595	842	8
de	245	98	253	113	595	842	8
aplicar	259	98	283	113	595	842	8
combinaciones	57	110	111	124	595	842	8
explícitas	114	110	149	124	595	842	8
de	152	109	161	125	595	842	8
métodos,	165	109	197	125	595	842	8
o	201	109	205	125	595	842	8
sea	209	109	221	125	595	842	8
una	224	109	237	125	595	842	8
multitud	241	109	271	125	595	842	8
de	275	109	283	125	595	842	8
métodos	57	121	87	136	595	842	8
dependiente	91	121	135	136	595	842	8
de	139	121	148	136	595	842	8
las	152	121	162	136	595	842	8
preguntas	166	121	201	136	595	842	8
de	205	121	214	136	595	842	8
investigación	218	121	266	136	595	842	8
–	270	121	275	136	595	842	8
y	279	121	283	136	595	842	8
no	57	132	66	148	595	842	8
de	69	132	78	148	595	842	8
limitar	81	132	105	148	595	842	8
el	109	132	115	148	595	842	8
problema	119	132	153	148	595	842	8
y	157	132	161	148	595	842	8
los	165	132	175	148	595	842	8
accesos	179	132	206	148	595	842	8
empíricos	210	132	245	148	595	842	8
según	249	132	270	148	595	842	8
las	273	132	283	148	595	842	8
posibilidades	57	144	104	159	595	842	8
de	107	144	115	159	595	842	8
un	118	144	127	159	595	842	8
enfoque	130	144	159	159	595	842	8
metodológico	161	144	211	159	595	842	8
determinado.	213	144	261	159	595	842	8
Villar	263	144	283	159	595	842	8
y	57	156	61	171	595	842	8
Marcelo	64	156	94	171	595	842	8
(1992)	98	156	122	171	595	842	8
explican	125	156	155	171	595	842	8
que	158	156	171	171	595	842	8
se	174	156	182	171	595	842	8
abre	185	156	201	171	595	842	8
por	204	156	216	171	595	842	8
eso	219	156	231	171	595	842	8
el	234	156	241	171	595	842	8
proceso	244	156	272	171	595	842	8
de	275	156	283	171	595	842	8
investigación	57	167	105	183	595	842	8
para	108	167	123	183	595	842	8
la	126	167	133	183	595	842	8
estrategia	136	167	170	183	595	842	8
de	173	167	182	183	595	842	8
“triangulación”,	185	167	243	183	595	842	8
o	246	167	250	183	595	842	8
sea	253	167	265	183	595	842	8
para	268	167	283	183	595	842	8
incluir	57	179	80	194	595	842	8
varios	83	179	105	194	595	842	8
métodos,	108	179	141	194	595	842	8
fuentes	144	179	170	194	595	842	8
de	173	179	181	194	595	842	8
datos	184	179	203	194	595	842	8
e	206	179	210	194	595	842	8
investigadores,	213	179	268	194	595	842	8
que	270	179	283	194	595	842	8
aportan	57	190	84	206	595	842	8
juntos	88	190	110	206	595	842	8
a	114	190	118	206	595	842	8
aumentar	122	190	155	206	595	842	8
la	159	190	165	206	595	842	8
validez	169	190	195	206	595	842	8
del	199	190	210	206	595	842	8
estudio	214	190	240	206	595	842	8
(Mathison,	244	190	283	206	595	842	8
1988).	57	202	80	217	595	842	8
Los	85	202	99	217	595	842	8
autores	104	202	130	217	595	842	8
diferencian	136	202	176	217	595	842	8
concretamente	181	202	234	217	595	842	8
esta	239	202	253	217	595	842	8
idea	259	202	274	217	595	842	8
y	279	202	283	217	595	842	8
muestran	57	214	90	229	595	842	8
cómo	93	214	113	229	595	842	8
se	116	214	123	229	595	842	8
combinan	126	214	162	229	595	842	8
métodos	165	214	195	229	595	842	8
en	198	214	207	229	595	842	8
fases	210	214	228	229	595	842	8
centrales	231	214	263	229	595	842	8
de	265	214	274	229	595	842	8
la	277	214	283	229	595	842	8
investigación	57	225	105	241	595	842	8
empírica,	108	225	142	241	595	842	8
es	145	225	153	241	595	842	8
decir	156	225	174	241	595	842	8
para	178	225	193	241	595	842	8
ganar	196	225	216	241	595	842	8
acceso	220	225	244	241	595	842	8
al	247	225	254	241	595	842	8
campo,	257	225	283	241	595	842	8
para	57	237	72	252	595	842	8
recopilar	74	237	106	252	595	842	8
datos	109	237	128	252	595	842	8
y	130	237	134	252	595	842	8
para	137	237	152	252	595	842	8
analizarlos:	154	237	196	252	595	842	8
Combinación	57	260	108	275	595	842	8
de	110	260	119	275	595	842	8
métodos	122	260	154	275	595	842	8
en	156	260	165	275	595	842	8
la	167	260	174	275	595	842	8
fase	176	260	191	275	595	842	8
de	194	260	203	275	595	842	8
acceso	205	260	229	275	595	842	8
al	232	260	239	275	595	842	8
campo	241	260	266	275	595	842	8
Cuando	57	283	85	299	595	842	8
se	87	283	94	299	595	842	8
necesita	97	283	126	299	595	842	8
una	128	283	141	299	595	842	8
prueba	143	283	167	299	595	842	8
representativa	169	283	220	299	595	842	8
de	222	283	231	299	595	842	8
una	233	283	246	299	595	842	8
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“los”	152	295	170	310	595	842	8
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“los”	57	306	75	322	595	842	8
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&	113	353	120	368	595	842	8
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de	57	388	65	403	595	842	8
una	68	388	81	403	595	842	8
tabla	85	388	102	403	595	842	8
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la	277	388	283	403	595	842	8
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prueba	131	399	155	415	595	842	8
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características	185	399	236	415	595	842	8
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la	139	411	146	426	595	842	8
escuela	151	411	178	426	595	842	8
(primaria/segundaria)	183	411	261	426	595	842	8
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del	75	422	86	438	595	842	8
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(pueblo/ciudad)	143	422	200	438	595	842	8
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características	233	422	283	438	595	842	8
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este	68	446	82	461	595	842	8
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Si	118	446	125	461	595	842	8
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en	171	446	180	461	595	842	8
un	182	446	191	461	595	842	8
estudio	194	446	220	461	595	842	8
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procesos	123	457	155	473	595	842	8
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más	89	469	103	484	595	842	8
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veces	139	678	159	693	595	842	8
la	163	678	169	693	595	842	8
observación	174	678	217	693	595	842	8
sin	222	678	232	693	595	842	8
participación	236	678	283	693	595	842	8
e	57	689	61	705	595	842	8
indagan	66	689	94	705	595	842	8
la	100	689	106	705	595	842	8
frecuencia	111	689	149	705	595	842	8
de	154	689	163	705	595	842	8
fenómenos	168	689	207	705	595	842	8
específicos	213	689	252	705	595	842	8
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pre-diseñado	87	701	133	716	595	842	8
de	136	701	145	716	595	842	8
categorías.	148	701	187	716	595	842	8
Como	190	701	212	716	595	842	8
ejemplo	215	701	244	716	595	842	8
de	247	701	256	716	595	842	8
una	259	701	272	716	595	842	8
de	275	701	283	716	595	842	8
las	57	712	67	728	595	842	8
combinaciones	71	712	125	728	595	842	8
posibles	128	712	158	728	595	842	8
los	162	712	172	728	595	842	8
autores	176	712	202	728	595	842	8
describen	206	712	241	728	595	842	8
un	245	712	254	728	595	842	8
estudio	257	712	283	728	595	842	8
leog2001@amicca_vijja.de	61	742	149	755	595	842	8
huber.paedpsy@umi-tuebingen.de	63	751	173	765	595	842	8
LIBERABIT:	57	761	100	775	595	842	8
Lima	102	761	119	775	595	842	8
(Perú)	121	761	141	775	595	842	8
13:	143	761	153	775	595	842	8
37-52,	155	761	176	775	595	842	8
2007	178	761	194	775	595	842	8
cuantitativo	298	86	340	101	595	842	8
de	343	86	352	101	595	842	8
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de	403	86	411	101	595	842	8
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para	454	86	470	101	595	842	8
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de	516	86	524	101	595	842	8
la	298	98	304	113	595	842	8
Universidad	308	98	352	113	595	842	8
de	357	98	365	113	595	842	8
Sevilla	369	98	394	113	595	842	8
(Villar,	399	98	424	113	595	842	8
1981):	428	98	452	113	595	842	8
Se	456	98	465	113	595	842	8
recopilaron	469	98	510	113	595	842	8
las	514	98	524	113	595	842	8
actividades	298	109	338	125	595	842	8
en	341	109	349	125	595	842	8
el	352	109	359	125	595	842	8
aula	361	109	376	125	595	842	8
por	379	109	391	125	595	842	8
grabaciones	394	109	437	125	595	842	8
de	440	109	448	125	595	842	8
sonido	451	109	475	125	595	842	8
(observación	478	109	524	125	595	842	8
sin	298	121	308	136	595	842	8
participación)	312	121	362	136	595	842	8
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evaluaron	373	121	409	136	595	842	8
las	412	121	422	136	595	842	8
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un	467	121	476	136	595	842	8
sistema	479	121	506	136	595	842	8
pre-	510	121	524	136	595	842	8
diseñado	298	132	330	148	595	842	8
de	333	132	341	148	595	842	8
análisis,	344	132	373	148	595	842	8
se	376	132	384	148	595	842	8
entrevistaron	386	132	433	148	595	842	8
a	436	132	440	148	595	842	8
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para	486	132	502	148	595	842	8
ganar	504	132	524	148	595	842	8
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a	325	144	329	159	595	842	8
su	332	144	340	159	595	842	8
vista	343	144	360	159	595	842	8
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y	510	144	515	159	595	842	8
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fin	298	156	307	171	595	842	8
pidieron	310	156	340	171	595	842	8
a	343	156	347	171	595	842	8
los	349	156	360	171	595	842	8
estudiantes	362	156	402	171	595	842	8
llenar	405	156	426	171	595	842	8
cuestionarios	428	156	476	171	595	842	8
cuantitativos	478	156	524	171	595	842	8
(referente	298	167	333	183	595	842	8
a	338	167	342	183	595	842	8
opiniones,	347	167	384	183	595	842	8
problemas	389	167	427	183	595	842	8
y	432	167	436	183	595	842	8
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clima	453	167	473	183	595	842	8
social	478	167	499	183	595	842	8
en	504	167	513	183	595	842	8
el	518	167	524	183	595	842	8
seminario).	298	179	338	194	595	842	8
Esta	341	179	357	194	595	842	8
combinación	359	179	406	194	595	842	8
permite	409	179	436	194	595	842	8
tanto	439	179	457	194	595	842	8
complementar	460	179	511	194	595	842	8
los	514	179	524	194	595	842	8
resultados	298	190	334	206	595	842	8
diferentes	336	190	371	206	595	842	8
–	373	190	378	206	595	842	8
en	380	190	388	206	595	842	8
este	390	190	404	206	595	842	8
caso	406	190	422	206	595	842	8
profundizar	424	191	466	206	595	842	8
los	468	190	478	206	595	842	8
hallazgos	480	190	514	206	595	842	8
de	516	190	524	206	595	842	8
las	298	202	308	217	595	842	8
observaciones	310	202	361	217	595	842	8
por	363	202	375	217	595	842	8
información	377	202	421	217	595	842	8
subjetiva	424	202	456	217	595	842	8
–	458	202	463	217	595	842	8
como	465	202	485	217	595	842	8
triangular	487	202	524	217	595	842	8
(metodológicamente)	298	214	375	229	595	842	8
los	378	214	389	229	595	842	8
datos	392	214	411	229	595	842	8
de	415	214	423	229	595	842	8
entrevistas	427	214	465	229	595	842	8
y	469	214	473	229	595	842	8
cuestionarios	477	214	524	229	595	842	8
(comp.	298	225	323	241	595	842	8
abajo	325	225	345	241	595	842	8
y	347	225	351	241	595	842	8
Mayring,	354	225	387	241	595	842	8
2001).	389	225	412	241	595	842	8
Combinación	298	248	349	264	595	842	8
de	351	248	360	264	595	842	8
métodos	363	248	395	264	595	842	8
en	397	248	406	264	595	842	8
la	408	248	415	264	595	842	8
fase	417	248	432	264	595	842	8
de	435	248	444	264	595	842	8
análisis	446	248	474	264	595	842	8
de	477	248	486	264	595	842	8
datos	488	248	508	264	595	842	8
Se	298	272	307	287	595	842	8
pueden	311	272	337	287	595	842	8
combinar	341	272	375	287	595	842	8
técnicas	379	272	408	287	595	842	8
cualitativas	412	272	453	287	595	842	8
y	458	272	462	287	595	842	8
cuantitativas	466	272	512	287	595	842	8
de	516	272	524	287	595	842	8
análisis	298	283	325	299	595	842	8
tanto	328	283	346	299	595	842	8
en	350	283	359	299	595	842	8
el	363	283	369	299	595	842	8
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específico,	298	295	336	310	595	842	8
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ejemplo	353	295	382	310	595	842	8
datos	384	295	403	310	595	842	8
de	406	295	415	310	595	842	8
entrevistas,	417	295	458	310	595	842	8
como	460	295	480	310	595	842	8
de	483	295	491	310	595	842	8
métodos	494	295	524	310	595	842	8
diferentes,	298	306	335	322	595	842	8
por	339	306	351	322	595	842	8
ejemplo,	355	306	387	322	595	842	8
datos	391	306	410	322	595	842	8
de	414	306	422	322	595	842	8
entrevistas	426	306	464	322	595	842	8
y	468	306	473	322	595	842	8
cuestionarios	477	306	524	322	595	842	8
(vea	298	318	313	333	595	842	8
arriba).	319	318	346	333	595	842	8
El	352	318	360	333	595	842	8
segundo	366	318	396	333	595	842	8
caso	402	318	418	333	595	842	8
representa	425	318	462	333	595	842	8
el	468	318	474	333	595	842	8
enfoque	481	318	510	333	595	842	8
de	516	318	524	333	595	842	8
triangulación	298	330	347	345	595	842	8
en	351	330	359	345	595	842	8
un	363	330	372	345	595	842	8
sentido	376	330	402	345	595	842	8
estrícto.	406	330	434	345	595	842	8
Por	438	330	451	345	595	842	8
un	455	330	464	345	595	842	8
lado	468	330	483	345	595	842	8
se	487	330	495	345	595	842	8
pueden	498	330	524	345	595	842	8
emplear	298	341	327	357	595	842	8
en	330	341	338	357	595	842	8
el	341	341	348	357	595	842	8
análisis	351	341	378	357	595	842	8
cualitativo	381	341	419	357	595	842	8
las	422	341	432	357	595	842	8
contribuciones	435	341	488	357	595	842	8
de	491	341	499	357	595	842	8
varios	502	341	524	357	595	842	8
métodos	298	353	328	368	595	842	8
(Medina,	331	353	364	368	595	842	8
Feliz,	366	353	387	368	595	842	8
Domínguez	389	353	431	368	595	842	8
&	434	353	441	368	595	842	8
Pérez,	444	353	466	368	595	842	8
2002),	469	353	492	368	595	842	8
por	495	353	507	368	595	842	8
otro	510	353	524	368	595	842	8
lado	298	364	313	380	595	842	8
sirven	317	364	339	380	595	842	8
análisis	343	364	370	380	595	842	8
cuantitativos	373	364	419	380	595	842	8
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todo	449	364	465	380	595	842	8
procedimientos	469	364	524	380	595	842	8
de	298	376	306	391	595	842	8
análisis	310	376	337	391	595	842	8
de	340	376	348	391	595	842	8
dimensiones	352	376	397	391	595	842	8
como	400	376	420	391	595	842	8
el	424	376	430	391	595	842	8
análisis	434	376	461	391	595	842	8
de	464	376	473	391	595	842	8
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Poniendo	353	399	387	415	595	842	8
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Schweitzer	298	411	338	426	595	842	8
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a	173	98	177	113	595	842	9
la	182	98	188	113	595	842	9
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se	233	109	240	125	595	842	9
nota	244	109	260	125	595	842	9
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cuantitativos	125	121	171	136	595	842	9
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El	78	156	86	171	595	842	9
modelo	88	156	115	171	595	842	9
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fases	87	179	105	194	595	842	9
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la	178	190	185	206	595	842	9
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por	242	190	254	206	595	842	9
un	258	190	267	206	595	842	9
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cualitativo	71	202	109	217	595	842	9
completo,	112	202	148	217	595	842	9
por	151	202	163	217	595	842	9
ejemplo	167	202	196	217	595	842	9
por	199	202	211	217	595	842	9
unos	214	202	231	217	595	842	9
estudios	235	202	264	217	595	842	9
de	268	202	276	217	595	842	9
caso.	279	202	298	217	595	842	9
Es	71	214	80	229	595	842	9
decir,	82	214	102	229	595	842	9
se	105	214	112	229	595	842	9
toman	115	214	137	229	595	842	9
decisiones	139	214	177	229	595	842	9
sobre	179	214	199	229	595	842	9
preguntas	201	214	236	229	595	842	9
de	239	214	247	229	595	842	9
investigación	250	214	298	229	595	842	9
y	71	225	75	241	595	842	9
métodos	79	225	109	241	595	842	9
(cualitativos)	113	225	160	241	595	842	9
apropriados,	164	225	208	241	595	842	9
se	212	225	219	241	595	842	9
recopilan	223	225	256	241	595	842	9
y	260	225	264	241	595	842	9
analizan	268	225	298	241	595	842	9
los	71	237	81	252	595	842	9
datos	84	237	103	252	595	842	9
y	106	237	111	252	595	842	9
al	114	237	121	252	595	842	9
fin	124	237	133	252	595	842	9
se	136	237	144	252	595	842	9
estructuran	147	237	187	252	595	842	9
los	190	237	200	252	595	842	9
resultados.	203	237	242	252	595	842	9
Después	245	237	276	252	595	842	9
sigue	279	237	298	252	595	842	9
más	71	248	85	264	595	842	9
o	88	248	93	264	595	842	9
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Muy	248	248	265	264	595	842	9
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son	71	260	83	275	595	842	9
las	86	260	96	275	595	842	9
fases	99	260	117	275	595	842	9
cuando	119	260	145	275	595	842	9
se	148	260	155	275	595	842	9
generaliza,	158	260	197	275	595	842	9
por	200	260	212	275	595	842	9
ejemplo,	214	260	245	275	595	842	9
los	248	260	259	275	595	842	9
resultados	261	260	298	275	595	842	9
de	71	272	79	287	595	842	9
un	83	272	92	287	595	842	9
estudio	95	272	121	287	595	842	9
de	125	272	133	287	595	842	9
observación	137	272	180	287	595	842	9
por	184	272	196	287	595	842	9
un	200	272	209	287	595	842	9
cuestionario	212	272	256	287	595	842	9
construido	260	272	298	287	595	842	9
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se	217	283	224	299	595	842	9
trata	227	283	243	299	595	842	9
de	246	283	255	299	595	842	9
generalizar	258	283	298	299	595	842	9
los	71	295	81	310	595	842	9
resultados	84	295	120	310	595	842	9
por	122	295	134	310	595	842	9
medios	137	295	163	310	595	842	9
de	165	295	173	310	595	842	9
estadística.	176	295	215	310	595	842	9
-El	71	318	82	333	595	842	9
modelo	85	318	112	333	595	842	9
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El	71	341	79	357	595	842	9
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enfoque	108	341	137	357	595	842	9
aplica	141	341	163	357	595	842	9
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pasos	182	341	202	357	595	842	9
del	206	341	217	357	595	842	9
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enfoque	256	341	285	357	595	842	9
en	289	341	298	357	595	842	9
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Un	142	353	153	368	595	842	9
estudio	157	353	183	368	595	842	9
cuantitativo,	187	353	232	368	595	842	9
por	236	353	248	368	595	842	9
ejemplo	252	353	281	368	595	842	9
una	285	353	298	368	595	842	9
encuesta,	71	364	104	380	595	842	9
proporciona	111	364	154	380	595	842	9
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Solamente	260	364	298	380	595	842	9
por	71	376	83	391	595	842	9
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se	218	376	226	391	595	842	9
pueden	230	376	256	391	595	842	9
interpretar	260	376	298	391	595	842	9
claramente	71	388	110	403	595	842	9
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resultados	123	388	160	403	595	842	9
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la	197	388	204	403	595	842	9
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la	250	388	256	403	595	842	9
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que	71	399	84	415	595	842	9
se	86	399	93	415	595	842	9
podría	95	399	118	415	595	842	9
mostrar	120	399	147	415	595	842	9
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correlación.	174	399	217	415	595	842	9
Es	219	399	228	415	595	842	9
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los	251	399	262	415	595	842	9
hallazgos	264	399	298	415	595	842	9
cualitativos	71	411	112	426	595	842	9
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profundizar	197	411	239	426	595	842	9
los	245	411	255	426	595	842	9
resultados	261	411	298	426	595	842	9
cuantitativos:	71	422	119	438	595	842	9
Muchos	122	422	151	438	595	842	9
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en	185	422	194	438	595	842	9
el	196	422	203	438	595	842	9
contexto	205	422	236	438	595	842	9
de	239	422	247	438	595	842	9
investigación	250	422	298	438	595	842	9
de	71	434	79	449	595	842	9
la	83	434	89	449	595	842	9
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(comp.	127	434	153	449	595	842	9
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1994;	179	434	200	449	595	842	9
Kiegelmann,	203	434	249	449	595	842	9
Huber,	252	434	277	449	595	842	9
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&	71	446	78	461	595	842	9
Ertel,	80	446	100	461	595	842	9
2000)	102	446	123	461	595	842	9
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de	191	446	199	461	595	842	9
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de	71	457	79	473	595	842	9
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Universidad	97	457	141	473	595	842	9
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Tübingen	160	457	194	473	595	842	9
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de	153	469	162	484	595	842	9
investigación	165	469	213	484	595	842	9
de	217	469	225	484	595	842	9
“Las	229	469	246	484	595	842	9
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(Held,	203	480	226	496	595	842	9
Horn	229	480	248	496	595	842	9
&	251	480	258	496	595	842	9
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1996)	71	492	92	507	595	842	9
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encontrar	127	492	161	507	595	842	9
los	164	492	175	507	595	842	9
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autores	168	504	194	519	595	842	9
pidieron	196	504	226	519	595	842	9
a	228	504	232	519	595	842	9
los	235	504	245	519	595	842	9
jóvenes	247	504	275	519	595	842	9
llenar	277	504	298	519	595	842	9
un	71	515	80	531	595	842	9
cuestionario	82	515	126	531	595	842	9
largo	129	515	147	531	595	842	9
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muestra	258	515	287	531	595	842	9
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Las	93	527	106	542	595	842	9
informaciones	109	527	160	542	595	842	9
adicionales	163	527	204	542	595	842	9
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los	71	538	81	554	595	842	9
resultados	87	538	124	554	595	842	9
del	130	538	141	554	595	842	9
cuestionario	146	538	190	554	595	842	9
o	196	538	201	554	595	842	9
sea	207	538	218	554	595	842	9
para	224	538	239	554	595	842	9
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y	293	538	298	554	595	842	9
concretizar	71	550	111	565	595	842	9
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hallazgos	126	550	160	565	595	842	9
cuantitativos.	162	550	210	565	595	842	9
Ese	71	573	84	589	595	842	9
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muestra	115	573	143	589	595	842	9
otro	146	573	160	589	595	842	9
efecto	163	573	184	589	595	842	9
del	187	573	198	589	595	842	9
modelo	200	573	227	589	595	842	9
de	230	573	238	589	595	842	9
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El	71	585	79	600	595	842	9
modelo	82	585	109	600	595	842	9
vincula	113	585	139	600	595	842	9
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y	188	585	192	600	595	842	9
aplicación	195	585	232	600	595	842	9
en	236	585	244	600	595	842	9
el	248	585	254	600	595	842	9
proceso	258	585	286	600	595	842	9
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No	124	596	135	612	595	842	9
se	138	596	146	612	595	842	9
terminaron	149	596	189	612	595	842	9
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contactos	206	596	240	612	595	842	9
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los	259	596	269	612	595	842	9
sujetos	273	596	298	612	595	842	9
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de	103	608	111	623	595	842	9
la	115	608	122	623	595	842	9
encuesta	125	608	156	623	595	842	9
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cuantitativo,	234	608	279	623	595	842	9
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se	71	620	78	635	595	842	9
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retro-alimentar	118	620	172	635	595	842	9
resultados	177	620	214	635	595	842	9
críticos	219	620	245	635	595	842	9
y	251	620	255	635	595	842	9
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en	71	631	79	647	595	842	9
colegios	84	631	114	647	595	842	9
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y	151	631	156	647	595	842	9
empresas	160	631	193	647	595	842	9
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de	349	329	358	345	595	842	9
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El	312	353	320	368	595	842	9
análisis	324	353	351	368	595	842	9
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para	359	376	375	391	595	842	9
la	376	376	383	391	595	842	9
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descripción,	470	388	513	403	595	842	9
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en	266	132	274	148	595	842	10
la	277	132	283	148	595	842	10
interacción	57	144	97	159	595	842	10
social	100	144	121	159	595	842	10
entre	124	144	142	159	595	842	10
terapeuta/cliente	145	144	205	159	595	842	10
y	208	144	212	159	595	842	10
analizar,	216	144	246	159	595	842	10
cuáles	249	144	272	159	595	842	10
de	275	144	283	159	595	842	10
las	57	156	67	171	595	842	10
interacciones	69	156	116	171	595	842	10
comunicativas	119	156	171	171	595	842	10
se	173	156	181	171	595	842	10
lograban	183	156	214	171	595	842	10
y	217	156	221	171	595	842	10
cuáles	223	156	246	171	595	842	10
no.	248	156	259	171	595	842	10
Así	261	156	274	171	595	842	10
se	276	156	283	171	595	842	10
podrían	57	167	84	183	595	842	10
crear	86	167	104	183	595	842	10
categorías	106	167	143	183	595	842	10
(códigos),	145	167	181	183	595	842	10
que	183	167	196	183	595	842	10
significarían	199	167	243	183	595	842	10
“rechazo”,	245	167	283	183	595	842	10
“aceptación”,	57	179	105	194	595	842	10
“oraciones	111	179	150	194	595	842	10
sobre	155	179	175	194	595	842	10
sí	181	179	187	194	595	842	10
mismo”,	192	179	223	194	595	842	10
“provocación”,	229	179	283	194	595	842	10
etc.	57	190	69	206	595	842	10
En	72	190	82	206	595	842	10
un	85	190	94	206	595	842	10
paso	97	190	113	206	595	842	10
siguiente	116	190	149	206	595	842	10
se	151	190	159	206	595	842	10
tendría	162	190	187	206	595	842	10
que	189	190	202	206	595	842	10
estudiar,	205	190	235	206	595	842	10
qué	238	190	251	206	595	842	10
criterios	254	190	283	206	595	842	10
representan	57	202	98	217	595	842	10
el	101	202	108	217	595	842	10
éxito	111	202	129	217	595	842	10
o	132	202	136	217	595	842	10
el	139	202	146	217	595	842	10
fracaso	149	202	175	217	595	842	10
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una	190	202	203	217	595	842	10
comunicación	206	202	256	217	595	842	10
y	259	202	264	217	595	842	10
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se	276	202	283	217	595	842	10
puede	57	214	78	229	595	842	10
encontrar	81	214	115	229	595	842	10
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correspondientes	159	214	220	229	595	842	10
de	223	214	232	229	595	842	10
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en	266	214	274	229	595	842	10
la	277	214	283	229	595	842	10
base	57	225	73	241	595	842	10
de	76	225	84	241	595	842	10
datos.	87	225	108	241	595	842	10
Con	111	225	126	241	595	842	10
esta	129	225	143	241	595	842	10
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llegamos	187	225	219	241	595	842	10
al	222	225	229	241	595	842	10
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del	272	225	283	241	595	842	10
análisis	57	237	84	252	595	842	10
de	86	237	94	252	595	842	10
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(vea	137	237	152	252	595	842	10
abajo).	154	237	179	252	595	842	10
La	181	237	191	252	595	842	10
codificación	193	237	237	252	595	842	10
misma	239	237	263	252	595	842	10
es	265	237	272	252	595	842	10
un	274	237	283	252	595	842	10
proceder	57	248	88	264	595	842	10
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reducir	108	248	134	264	595	842	10
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estructurar	142	248	181	264	595	842	10
los	183	248	194	264	595	842	10
datos.	196	248	217	264	595	842	10
Más	219	248	235	264	595	842	10
allá	237	248	250	264	595	842	10
se	252	248	260	264	595	842	10
puede	262	248	283	264	595	842	10
resumir	57	260	84	275	595	842	10
códigos	87	260	115	275	595	842	10
en	119	260	127	275	595	842	10
jerarquías	131	260	166	275	595	842	10
u	169	260	174	275	595	842	10
organizarlos	177	260	222	275	595	842	10
(y	225	260	232	275	595	842	10
contarlos)	236	260	272	275	595	842	10
en	275	260	283	275	595	842	10
tablas	57	272	78	287	595	842	10
(representación	80	272	136	287	595	842	10
por	139	272	151	287	595	842	10
matrices	153	272	184	287	595	842	10
según	187	272	208	287	595	842	10
Miles	210	272	231	287	595	842	10
&	233	272	240	287	595	842	10
Huberman,	243	272	283	287	595	842	10
1984/1994)	57	283	98	299	595	842	10
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al	110	283	116	299	595	842	10
fin	120	283	129	299	595	842	10
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dentro	231	283	254	299	595	842	10
y	258	283	262	299	595	842	10
entre	265	283	283	299	595	842	10
varios	57	295	79	310	595	842	10
casos.	81	295	103	310	595	842	10
Por	106	295	118	310	595	842	10
eso,	121	295	135	310	595	842	10
la	138	295	145	310	595	842	10
codificación	147	295	191	310	595	842	10
forma	194	295	215	310	595	842	10
una	218	295	231	310	595	842	10
parte	234	295	252	310	595	842	10
esencial	254	295	283	310	595	842	10
de	57	306	65	322	595	842	10
la	69	306	75	322	595	842	10
interpretación	79	306	129	322	595	842	10
del	133	306	144	322	595	842	10
contenido,	148	306	185	322	595	842	10
pero	189	306	205	322	595	842	10
no	209	306	218	322	595	842	10
revela	222	306	244	322	595	842	10
el	247	306	254	322	595	842	10
sentido	257	306	283	322	595	842	10
profundo	57	318	90	333	595	842	10
de	92	318	100	333	595	842	10
los	103	318	113	333	595	842	10
datos.	115	318	137	333	595	842	10
En	57	341	67	357	595	842	10
el	70	341	76	357	595	842	10
contexto	80	341	111	357	595	842	10
de	114	341	123	357	595	842	10
la	126	341	132	357	595	842	10
estrategia	136	341	170	357	595	842	10
de	173	341	182	357	595	842	10
la	185	341	192	357	595	842	10
teoría	195	341	216	357	595	842	10
anclada	219	341	246	357	595	842	10
Strauss	250	341	276	357	595	842	10
y	279	341	283	357	595	842	10
Corbin	57	353	82	368	595	842	10
(1990)	85	353	109	368	595	842	10
distinguen	112	353	150	368	595	842	10
tres	153	353	166	368	595	842	10
maneras	170	353	200	368	595	842	10
de	203	353	212	368	595	842	10
codificar	215	353	246	368	595	842	10
textos,	250	353	274	368	595	842	10
la	277	353	283	368	595	842	10
codificación	57	365	101	380	595	842	10
abierta,	104	365	132	380	595	842	10
axial	136	365	154	380	595	842	10
y	157	365	161	380	595	842	10
selectiva,	165	365	198	380	595	842	10
mientras	202	364	233	380	595	842	10
para	236	364	252	380	595	842	10
Miles	255	364	276	380	595	842	10
y	279	364	283	380	595	842	10
Huberman	57	376	95	391	595	842	10
(1994,	98	376	121	391	595	842	10
p.	124	376	130	391	595	842	10
56)	133	376	145	391	595	842	10
“codificar”	148	376	187	391	595	842	10
significa	190	376	221	391	595	842	10
siempre	224	376	252	391	595	842	10
analizar	255	376	283	391	595	842	10
datos,	57	388	78	403	595	842	10
o	80	388	85	403	595	842	10
sea	87	388	98	403	595	842	10
interpretarlos	101	388	149	403	595	842	10
y	151	388	155	403	595	842	10
atribuir	158	388	184	403	595	842	10
significado:	186	388	228	403	595	842	10
•	57	411	60	426	595	842	10
•	57	457	60	473	595	842	10
•	57	515	60	531	595	842	10
La	71	411	80	426	595	842	10
codificación	82	411	126	426	595	842	10
abierta	127	411	152	426	595	842	10
caracteriza	153	411	192	426	595	842	10
la	194	411	200	426	595	842	10
fase	202	411	216	426	595	842	10
inicial	218	411	240	426	595	842	10
del	242	411	253	426	595	842	10
análisis.	254	411	283	426	595	842	10
Se	71	422	80	438	595	842	10
trabaja	82	422	107	438	595	842	10
con	109	422	122	438	595	842	10
el	125	422	131	438	595	842	10
espíritu	134	422	161	438	595	842	10
abierto	163	422	188	438	595	842	10
descrito	191	422	219	438	595	842	10
arriba	222	422	243	438	595	842	10
y	245	422	250	438	595	842	10
divide	252	422	274	438	595	842	10
el	277	422	283	438	595	842	10
texto	71	434	89	449	595	842	10
original	92	434	120	449	595	842	10
por	124	434	136	449	595	842	10
códigos	140	434	168	449	595	842	10
de	171	434	180	449	595	842	10
significado	183	434	223	449	595	842	10
relevante	226	434	259	449	595	842	10
desde	263	434	283	449	595	842	10
punto	71	446	91	461	595	842	10
de	93	446	102	461	595	842	10
vista	104	446	121	461	595	842	10
de	123	446	132	461	595	842	10
la	134	446	141	461	595	842	10
pregunta	143	446	174	461	595	842	10
clave	177	446	196	461	595	842	10
de	198	446	206	461	595	842	10
la	209	446	215	461	595	842	10
investigación.	217	446	268	461	595	842	10
La	71	457	80	473	595	842	10
codificación	84	457	128	473	595	842	10
axial	131	457	148	473	595	842	10
casi	152	457	166	473	595	842	10
invierte	169	457	196	473	595	842	10
este	200	457	214	473	595	842	10
proceso.	217	457	247	473	595	842	10
Ahora	250	457	273	473	595	842	10
se	276	457	283	473	595	842	10
junta	71	469	89	484	595	842	10
códigos	90	469	118	484	595	842	10
en	120	469	129	484	595	842	10
unidades	130	469	162	484	595	842	10
más	164	469	179	484	595	842	10
amplias	180	469	208	484	595	842	10
y	210	469	215	484	595	842	10
trata	216	469	232	484	595	842	10
de	234	469	243	484	595	842	10
reconstruir	244	469	283	484	595	842	10
la	71	480	77	496	595	842	10
complejidad	79	480	124	496	595	842	10
de	126	480	134	496	595	842	10
los	136	480	147	496	595	842	10
datos,	149	480	170	496	595	842	10
que	172	480	185	496	595	842	10
se	187	480	195	496	595	842	10
olvidó	197	480	220	496	595	842	10
durante	222	480	249	496	595	842	10
el	251	480	257	496	595	842	10
primer	259	480	283	496	595	842	10
paso	71	492	87	507	595	842	10
de	90	492	99	507	595	842	10
codificar	102	492	133	507	595	842	10
abiertamente.	136	492	185	507	595	842	10
Las	188	492	201	507	595	842	10
unidades	204	492	236	507	595	842	10
o	239	492	244	507	595	842	10
categorías	247	492	283	507	595	842	10
nuevas	71	504	96	519	595	842	10
representan	98	504	139	519	595	842	10
relaciones	142	504	178	519	595	842	10
relevantes	180	504	217	519	595	842	10
entre	219	504	237	519	595	842	10
los	239	504	250	519	595	842	10
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La	71	515	80	531	595	842	10
codificación	89	515	133	531	595	842	10
selectiva	142	515	173	531	595	842	10
al	182	515	189	531	595	842	10
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la	277	515	283	531	595	842	10
perspectiva.	71	527	114	542	595	842	10
La	117	527	126	542	595	842	10
interpretación	129	527	179	542	595	842	10
se	182	527	190	542	595	842	10
concentra	193	527	228	542	595	842	10
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lo	242	527	249	542	595	842	10
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en	71	538	79	554	595	842	10
el	82	538	89	554	595	842	10
hilo	91	538	105	554	595	842	10
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determinado	147	538	192	554	595	842	10
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la	210	538	216	554	595	842	10
pregunta	219	538	250	554	595	842	10
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de	275	538	283	554	595	842	10
la	71	550	77	565	595	842	10
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Se	134	550	143	565	595	842	10
trata	147	550	163	565	595	842	10
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las	234	550	244	565	595	842	10
categorías	247	550	283	565	595	842	10
con	71	562	84	577	595	842	10
esta	86	562	100	577	595	842	10
pregunta	103	562	134	577	595	842	10
o	137	562	141	577	595	842	10
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modificarlas	155	562	199	577	595	842	10
de	202	562	210	577	595	842	10
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que	242	562	255	577	595	842	10
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contribuir	71	573	106	589	595	842	10
a	108	573	112	589	595	842	10
respuestas	115	573	152	589	595	842	10
con	154	573	167	589	595	842	10
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Durante	57	596	86	612	595	842	10
una	90	596	103	612	595	842	10
fase	107	596	121	612	595	842	10
de	125	596	134	612	595	842	10
análisis	138	596	165	612	595	842	10
de	169	596	177	612	595	842	10
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que	206	596	219	612	595	842	10
llamamos	223	596	258	612	595	842	10
según	262	596	283	612	595	842	10
Ragin	57	608	78	623	595	842	10
(1987)	83	608	107	623	595	842	10
el	111	608	118	623	595	842	10
“análisis	122	608	153	623	595	842	10
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o	221	608	225	623	595	842	10
“minimización	230	608	283	623	595	842	10
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se	86	620	93	635	595	842	10
trata	96	620	112	635	595	842	10
de	115	620	123	635	595	842	10
generalizar	126	620	166	635	595	842	10
los	169	620	179	635	595	842	10
hallazgos	182	620	216	635	595	842	10
interpretativos.	219	620	273	635	595	842	10
Si	276	620	283	635	595	842	10
preguntamos	57	631	103	647	595	842	10
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es	125	631	132	647	595	842	10
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lo	175	631	182	647	595	842	10
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particular?,	243	631	283	647	595	842	10
proporcionamos	57	643	115	658	595	842	10
como	118	643	138	658	595	842	10
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tiene	74	654	91	670	595	842	10
en	96	654	104	670	595	842	10
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casos	206	654	226	670	595	842	10
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Si	276	654	283	670	595	842	10
preguntamos	57	666	103	681	595	842	10
al	106	666	112	681	595	842	10
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lo	167	666	174	681	595	842	10
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un	210	666	219	681	595	842	10
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como	57	678	77	693	595	842	10
respuesta	82	678	115	693	595	842	10
los	120	678	131	693	595	842	10
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El	275	712	283	728	595	842	10
leog2001@amicca_vijja.de	61	742	149	755	595	842	10
huber.paedpsy@umi-tuebingen.de	63	751	173	765	595	842	10
LIBERABIT:	57	761	100	775	595	842	10
Lima	102	761	119	775	595	842	10
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13:	143	761	153	775	595	842	10
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2007	178	761	194	775	595	842	10
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intenta	405	86	430	101	595	842	10
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este	403	98	417	113	595	842	10
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El	298	202	306	217	595	842	10
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el	489	214	495	229	595	842	10
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de	298	225	306	241	595	842	10
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no	351	225	360	241	595	842	10
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instrumento	437	225	480	241	595	842	10
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de	298	237	306	252	595	842	10
datos,	308	237	329	252	595	842	10
sino	331	237	346	252	595	842	10
una	348	237	361	252	595	842	10
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o	458	237	463	252	595	842	10
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indica	225	306	247	322	595	842	11
la	249	306	256	322	595	842	11
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pero	102	318	118	333	595	842	11
probablemente	122	318	176	333	595	842	11
no	181	318	190	333	595	842	11
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consecuencias	215	330	266	345	595	842	11
(físicas,	269	330	298	345	595	842	11
mentales,	71	341	105	357	595	842	11
sociales)	107	341	139	357	595	842	11
peligrosas.	141	341	180	357	595	842	11
El	71	364	79	380	595	842	11
enfoque	84	364	113	380	595	842	11
de	118	364	127	380	595	842	11
hermenéutica	132	364	181	380	595	842	11
objetiva	186	364	215	380	595	842	11
busca	220	364	241	380	595	842	11
y	246	364	250	380	595	842	11
reconstruye	256	364	298	380	595	842	11
el	71	376	77	391	595	842	11
significado	82	376	121	391	595	842	11
“objetivo”	125	376	163	391	595	842	11
de	167	376	176	391	595	842	11
la	180	376	186	391	595	842	11
vida	191	376	206	391	595	842	11
actual	210	376	232	391	595	842	11
(“Lebenspraxis”;	236	376	298	391	595	842	11
práctica	71	388	99	403	595	842	11
de	107	388	116	403	595	842	11
la	123	388	130	403	595	842	11
vida)	138	388	156	403	595	842	11
detrás	164	388	185	403	595	842	11
de	193	388	202	403	595	842	11
la	210	388	216	403	595	842	11
intención	224	388	257	403	595	842	11
subjetiva	265	388	298	403	595	842	11
(“Willenskundgebung”;	71	399	156	415	595	842	11
intención	161	399	194	415	595	842	11
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público)	224	399	254	415	595	842	11
del	259	399	270	415	595	842	11
sujeto.	274	399	298	415	595	842	11
“La	71	411	84	426	595	842	11
vida	86	411	102	426	595	842	11
actual	104	411	125	426	595	842	11
se	127	411	134	426	595	842	11
constituye	136	411	173	426	595	842	11
...	175	411	182	426	595	842	11
en	184	411	192	426	595	842	11
la	194	411	201	426	595	842	11
unidad	203	411	227	426	595	842	11
contradictoria	229	411	279	426	595	842	11
de	281	411	289	426	595	842	11
la	291	411	298	426	595	842	11
compulsión	71	422	113	438	595	842	11
de	115	422	123	438	595	842	11
tomar	126	422	147	438	595	842	11
decisiones	149	422	186	438	595	842	11
y	188	422	193	438	595	842	11
la	195	422	201	438	595	842	11
obligación	203	422	241	438	595	842	11
de	243	422	252	438	595	842	11
justificarlas.	254	422	298	438	595	842	11
Se	71	434	80	449	595	842	11
manifiesta	84	434	121	449	595	842	11
como	124	434	144	449	595	842	11
tal	148	434	157	449	595	842	11
solamente	161	434	197	449	595	842	11
en	201	434	210	449	595	842	11
la	213	434	220	449	595	842	11
crisis”	224	434	247	449	595	842	11
(Oevermann,	250	434	298	449	595	842	11
1997,	71	446	91	461	595	842	11
p.	94	446	101	461	595	842	11
7s.).	104	446	119	461	595	842	11
La	122	446	132	461	595	842	11
reconstrucción	135	446	188	461	595	842	11
de	191	446	199	461	595	842	11
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deseos	221	457	245	473	595	842	11
e	249	457	253	473	595	842	11
intenciones	257	457	298	473	595	842	11
subjetivas	71	469	107	484	595	842	11
que	110	469	123	484	595	842	11
el	127	469	133	484	595	842	11
sujeto	137	469	158	484	595	842	11
expresa,	162	469	192	484	595	842	11
de	195	469	204	484	595	842	11
los	207	469	218	484	595	842	11
motivos	221	469	250	484	595	842	11
latentes	254	469	281	484	595	842	11
que	285	469	298	484	595	842	11
se	71	480	78	496	595	842	11
trata	82	480	98	496	595	842	11
de	102	480	110	496	595	842	11
reconstruir.	114	480	154	496	595	842	11
Por	158	480	171	496	595	842	11
suponer	174	480	203	496	595	842	11
mucho	206	480	231	496	595	842	11
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detrás	264	480	286	496	595	842	11
de	289	480	298	496	595	842	11
cualquier	71	492	104	507	595	842	11
oración/expresión	106	492	170	507	595	842	11
(“abrir	172	492	196	507	595	842	11
el	197	492	203	507	595	842	11
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de	233	492	242	507	595	842	11
posibilidades”)	243	492	298	507	595	842	11
y	71	504	75	519	595	842	11
comprobar	79	504	118	519	595	842	11
estas	121	504	138	519	595	842	11
hipótesis	141	504	173	519	595	842	11
de	177	504	185	519	595	842	11
sentido,	188	504	217	519	595	842	11
la	220	504	226	519	595	842	11
aglomeración	229	504	278	519	595	842	11
muy	282	504	298	519	595	842	11
saturada	71	515	101	531	595	842	11
de	103	515	112	531	595	842	11
estructuras	114	515	153	531	595	842	11
de	156	515	164	531	595	842	11
sentido	167	515	193	531	595	842	11
se	195	515	203	531	595	842	11
derrumba	205	515	240	531	595	842	11
rápidamente	242	515	287	531	595	842	11
de	289	515	298	531	595	842	11
manera	71	527	97	542	595	842	11
que	100	527	113	542	595	842	11
quedan	116	527	142	542	595	842	11
solamente	144	527	181	542	595	842	11
las	184	527	194	542	595	842	11
hipótesis	196	527	228	542	595	842	11
o	231	527	236	542	595	842	11
“modos	238	527	266	542	595	842	11
de	269	527	277	542	595	842	11
leer”	280	527	298	542	595	842	11
sólidos,	71	538	99	554	595	842	11
que	102	538	115	554	595	842	11
se	119	538	127	554	595	842	11
puede	130	538	152	554	595	842	11
comprimir	156	538	194	554	595	842	11
e	197	538	201	554	595	842	11
integrar	205	538	233	554	595	842	11
en	237	538	245	554	595	842	11
una	249	538	262	554	595	842	11
hipótesis	266	538	298	554	595	842	11
de	71	550	79	565	595	842	11
la	83	550	89	565	595	842	11
estructura	93	550	128	565	595	842	11
de	132	550	141	565	595	842	11
caso.	144	550	162	565	595	842	11
Las	166	550	179	565	595	842	11
reglas	182	550	204	565	595	842	11
siguientes	208	550	244	565	595	842	11
determinan	247	550	288	565	595	842	11
el	291	550	298	565	595	842	11
proceder	71	562	102	577	595	842	11
del	105	562	116	577	595	842	11
análisis	118	562	145	577	595	842	11
de	147	562	156	577	595	842	11
secuencias	158	562	196	577	595	842	11
(Wernet,	199	562	230	577	595	842	11
2000):	232	562	255	577	595	842	11
•	71	585	74	600	595	842	11
•	71	608	74	623	595	842	11
•	71	654	74	670	595	842	11
Determinación	85	585	138	600	595	842	11
del	143	585	154	600	595	842	11
caso	158	585	174	600	595	842	11
–	179	585	184	600	595	842	11
¿Cuál	188	585	209	600	595	842	11
es	214	585	221	600	595	842	11
el	226	585	232	600	595	842	11
caso,	237	585	255	600	595	842	11
cuál	260	585	275	600	595	842	11
es	279	585	287	600	595	842	11
el	291	585	298	600	595	842	11
contexto?	85	596	120	612	595	842	11
Empezar	85	608	117	623	595	842	11
con	118	608	131	623	595	842	11
los	133	608	143	623	595	842	11
datos	144	608	163	623	595	842	11
objetivos	165	608	198	623	595	842	11
(nacimiento,	199	608	244	623	595	842	11
entorno	246	608	273	623	595	842	11
social,	274	608	298	623	595	842	11
profesión/profesiones,	85	620	165	635	595	842	11
etc.),	168	620	186	635	595	842	11
después	188	620	217	635	595	842	11
análisis	219	620	246	635	595	842	11
de	249	620	257	635	595	842	11
las	260	620	270	635	595	842	11
huellas	272	620	298	635	595	842	11
causadas	85	631	117	647	595	842	11
por	121	631	133	647	595	842	11
la	138	631	145	647	595	842	11
realidad	149	631	178	647	595	842	11
(p.ej.,	183	631	204	647	595	842	11
entrevista,	208	631	246	647	595	842	11
conversación	250	631	298	647	595	842	11
terapeutica),	85	643	130	658	595	842	11
o	132	643	136	658	595	842	11
sea	139	643	150	658	595	842	11
los	152	643	163	658	595	842	11
textos;	165	643	189	658	595	842	11
Interpretación	85	654	135	670	595	842	11
según	138	654	159	670	595	842	11
las	161	654	171	670	595	842	11
líneas	173	654	194	670	595	842	11
maestras	196	654	228	670	595	842	11
siguientes:	230	654	269	670	595	842	11
-	85	678	88	693	595	842	11
Independencia	92	678	145	693	595	842	11
del	150	678	161	693	595	842	11
contexto,	165	678	198	693	595	842	11
es	203	678	211	693	595	842	11
decir	215	678	233	693	595	842	11
no	238	678	247	693	595	842	11
se	251	678	259	693	595	842	11
ignora	264	678	287	693	595	842	11
el	291	678	298	693	595	842	11
contexto,	85	689	118	705	595	842	11
pero	121	689	137	705	595	842	11
no	140	689	149	705	595	842	11
se	152	689	160	705	595	842	11
recurre	163	689	188	705	595	842	11
de	191	689	200	705	595	842	11
momento	203	689	237	705	595	842	11
a	240	689	244	705	595	842	11
esta	247	689	261	705	595	842	11
fuente	264	689	286	705	595	842	11
de	289	689	298	705	595	842	11
información,	85	701	131	716	595	842	11
porque	133	701	158	716	595	842	11
se	160	701	168	716	595	842	11
trata	170	701	186	716	595	842	11
de	188	701	197	716	595	842	11
reconstruir	199	701	238	716	595	842	11
la	240	701	247	716	595	842	11
estructura	249	701	284	716	595	842	11
del	287	701	298	716	595	842	11
caso	85	712	101	728	595	842	11
y	103	712	108	728	595	842	11
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huber.paedpsy@umi-tuebingen.de	78	751	187	765	595	842	11
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textos	312	353	333	368	595	842	11
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válida.	438	446	463	461	595	842	11
Para	312	469	328	484	595	842	11
garantizar	330	469	366	484	595	842	11
sobre	369	469	388	484	595	842	11
todo	390	469	406	484	595	842	11
la	409	469	415	484	595	842	11
validez	418	469	444	484	595	842	11
interna	446	469	471	484	595	842	11
como	473	469	493	484	595	842	11
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requisito	507	469	539	484	595	842	11
previo	312	480	335	496	595	842	11
para	338	480	353	496	595	842	11
posteriores	356	480	396	496	595	842	11
consideraciones,	399	480	458	496	595	842	11
es	461	480	469	496	595	842	11
necesario	472	480	506	496	595	842	11
verificar	509	480	539	496	595	842	11
si	312	492	318	507	595	842	11
los	321	492	332	507	595	842	11
códigos	335	492	363	507	595	842	11
se	366	492	374	507	595	842	11
utilizaron	377	492	412	507	595	842	11
de	415	492	424	507	595	842	11
forma	427	492	448	507	595	842	11
consistente,	452	492	494	507	595	842	11
si	497	492	503	507	595	842	11
las	507	492	517	507	595	842	11
áreas	520	492	539	507	595	842	11
de	312	504	320	519	595	842	11
significado	324	504	363	519	595	842	11
que	367	504	380	519	595	842	11
definen	383	504	410	519	595	842	11
se	413	504	421	519	595	842	11
observaron	424	504	464	519	595	842	11
en	468	504	476	519	595	842	11
todos	480	504	499	519	595	842	11
los	503	504	513	519	595	842	11
casos,	517	504	539	519	595	842	11
si	312	515	318	531	595	842	11
el	320	515	327	531	595	842	11
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específicos	461	515	501	531	595	842	11
realmente	503	515	539	531	595	842	11
coincide	312	527	342	542	595	842	11
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el	364	527	370	542	595	842	11
contenido	374	527	410	542	595	842	11
de	414	527	422	542	595	842	11
aquellos	427	527	457	542	595	842	11
pasajes	461	527	487	542	595	842	11
de	491	527	499	542	595	842	11
texto	503	527	521	542	595	842	11
que	526	527	539	542	595	842	11
reducen,	312	538	343	554	595	842	11
etc.	345	538	358	554	595	842	11
(Huber,	360	538	387	554	595	842	11
1989).	389	538	413	554	595	842	11
Una	415	538	430	554	595	842	11
vez	432	538	445	554	595	842	11
que	447	538	460	554	595	842	11
la	462	538	468	554	595	842	11
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de	490	538	499	554	595	842	11
interpretar	501	538	539	554	595	842	11
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un	352	550	361	565	595	842	11
texto	363	550	381	565	595	842	11
se	384	550	391	565	595	842	11
ha	393	550	402	565	595	842	11
llevado	404	550	430	565	595	842	11
a	433	550	437	565	595	842	11
cabo	439	550	456	565	595	842	11
con	458	550	471	565	595	842	11
éxito,	473	550	493	565	595	842	11
al	496	550	502	565	595	842	11
menos	504	550	528	565	595	842	11
de	530	550	539	565	595	842	11
momento,	312	562	348	577	595	842	11
los	350	562	361	577	595	842	11
datos	363	562	382	577	595	842	11
originales	384	562	420	577	595	842	11
se	422	562	430	577	595	842	11
reducen	432	562	460	577	595	842	11
considerablemente.	463	562	532	577	595	842	11
Tener	312	585	332	600	595	842	11
una	334	585	347	600	595	842	11
relación	349	585	378	600	595	842	11
de	380	585	389	600	595	842	11
códigos	390	585	418	600	595	842	11
con	420	585	433	600	595	842	11
validez	435	585	461	600	595	842	11
interna,	463	585	491	600	595	842	11
sin	493	585	503	600	595	842	11
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no	312	596	321	612	595	842	11
es	326	596	333	612	595	842	11
suficiente	338	596	372	612	595	842	11
como	377	596	397	612	595	842	11
resultado	402	596	435	612	595	842	11
de	440	596	448	612	595	842	11
un	453	596	462	612	595	842	11
análisis	467	596	494	612	595	842	11
cualitativo,	498	596	539	612	595	842	11
incluso	312	608	338	623	595	842	11
si	342	608	348	623	595	842	11
a	351	608	355	623	595	842	11
través	359	608	381	623	595	842	11
de	384	608	393	623	595	842	11
la	397	608	403	623	595	842	11
descripción	407	608	448	623	595	842	11
de	452	608	461	623	595	842	11
la	464	608	471	623	595	842	11
frecuencia	475	608	512	623	595	842	11
de	516	608	524	623	595	842	11
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códigos	312	620	340	635	595	842	11
y	342	620	346	635	595	842	11
del	348	620	359	635	595	842	11
modo	361	620	382	635	595	842	11
de	384	620	393	635	595	842	11
su	395	620	403	635	595	842	11
distribución,	405	620	450	635	595	842	11
llegan	452	620	474	635	595	842	11
a	476	620	480	635	595	842	11
hacerse	482	620	509	635	595	842	11
visibles	511	620	539	635	595	842	11
los	312	631	322	647	595	842	11
puntos	324	631	348	647	595	842	11
clave	351	631	370	647	595	842	11
del	372	631	383	647	595	842	11
texto	385	631	403	647	595	842	11
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En	438	631	448	647	595	842	11
el	450	631	456	647	595	842	11
mejor	458	631	479	647	595	842	11
de	482	631	490	647	595	842	11
los	492	631	503	647	595	842	11
casos	505	631	524	647	595	842	11
eso	527	631	539	647	595	842	11
es	312	643	319	658	595	842	11
una	322	643	335	658	595	842	11
aproximación	338	643	387	658	595	842	11
a	390	643	394	658	595	842	11
la	397	643	403	658	595	842	11
estructura	406	643	441	658	595	842	11
del	444	643	455	658	595	842	11
significado	458	643	497	658	595	842	11
en	500	643	509	658	595	842	11
el	511	643	518	658	595	842	11
texto	521	643	539	658	595	842	11
codificado.	312	654	352	670	595	842	11
Lo	355	654	365	670	595	842	11
que	368	654	381	670	595	842	11
se	385	654	392	670	595	842	11
requiere	395	654	425	670	595	842	11
es	428	654	436	670	595	842	11
mostrar	439	654	466	670	595	842	11
configuraciones	470	654	527	670	595	842	11
de	530	654	539	670	595	842	11
códigos	312	666	340	681	595	842	11
comunes	342	666	374	681	595	842	11
y/o	376	666	387	681	595	842	11
repetidas.	389	666	424	681	595	842	11
Miles	425	666	446	681	595	842	11
y	448	666	452	681	595	842	11
Huberman	454	666	492	681	595	842	11
(1984/1994)	494	666	539	681	595	842	11
sugieren	312	678	342	693	595	842	11
y	349	678	353	693	595	842	11
usan	360	678	377	693	595	842	11
en	383	678	392	693	595	842	11
su	398	678	406	693	595	842	11
libro	413	678	430	693	595	842	11
principalmente	436	678	490	693	595	842	11
el	497	678	503	693	595	842	11
formato	510	678	539	693	595	842	11
bidimensional	312	689	363	705	595	842	11
de	366	689	375	705	595	842	11
matrices	378	689	409	705	595	842	11
para	412	689	428	705	595	842	11
responder	431	689	466	705	595	842	11
a	470	689	474	705	595	842	11
las	477	689	487	705	595	842	11
demandas	491	689	527	705	595	842	11
de	530	689	539	705	595	842	11
la	312	701	318	716	595	842	11
estructuración	322	701	373	716	595	842	11
de	376	701	384	716	595	842	11
los	388	701	398	716	595	842	11
datos,	401	701	423	716	595	842	11
por	426	701	438	716	595	842	11
ejemplo:	441	701	473	716	595	842	11
proporcionar	476	701	522	716	595	842	11
una	526	701	539	716	595	842	11
información	312	712	356	728	595	842	11
bien	359	712	375	728	595	842	11
ordenada	378	712	411	728	595	842	11
de	414	712	423	728	595	842	11
forma	426	712	448	728	595	842	11
simultánea	451	712	490	728	595	842	11
(en	493	712	505	728	595	842	11
lugar	508	712	527	728	595	842	11
de	530	712	539	728	595	842	11
*	71	743	73	751	595	842	11
**	71	753	76	761	595	842	11
ISSN:	478	761	498	774	595	842	11
1729	500	761	516	774	595	842	11
-	518	761	521	774	595	842	11
4827	523	761	539	774	595	842	11
48	57	46	67	63	595	842	12
LEO	224	47	239	60	595	842	12
GÜRTLER	241	47	278	60	595	842	12
Y	279	47	285	60	595	842	12
GÜNTER	287	47	319	60	595	842	12
L.	321	47	328	60	595	842	12
HUBER	330	47	357	60	595	842	12
secuencial);	57	86	100	101	595	842	12
permitir	104	86	133	101	595	842	12
la	138	86	145	101	595	842	12
comparación	149	86	196	101	595	842	12
con	201	86	214	101	595	842	12
los	218	86	229	101	595	842	12
resultados	234	86	270	101	595	842	12
de	275	86	283	101	595	842	12
otros	57	98	75	113	595	842	12
sujetos,	77	98	104	113	595	842	12
situaciones,	107	98	149	113	595	842	12
tiempos,	152	98	182	113	595	842	12
estudios,	185	98	217	113	595	842	12
etc.;	219	98	234	113	595	842	12
así	237	98	247	113	595	842	12
como	249	98	269	113	595	842	12
dar	272	98	283	113	595	842	12
directrices	57	109	94	125	595	842	12
para	96	109	112	125	595	842	12
realizar	114	109	141	125	595	842	12
nuevos	143	109	168	125	595	842	12
y	170	109	175	125	595	842	12
más	177	109	192	125	595	842	12
refinados	194	109	227	125	595	842	12
análisis.	229	109	258	125	595	842	12
Y	260	109	266	125	595	842	12
si	268	109	274	125	595	842	12
es	276	109	283	125	595	842	12
verdad	57	121	81	136	595	842	12
que	83	121	96	136	595	842	12
una	98	121	111	136	595	842	12
imagen	113	121	139	136	595	842	12
vale	141	121	156	136	595	842	12
más	158	121	173	136	595	842	12
que	175	121	188	136	595	842	12
mil	190	121	202	136	595	842	12
palabras,	204	121	236	136	595	842	12
entonces,	238	121	272	136	595	842	12
las	273	121	283	136	595	842	12
matrices	57	132	87	148	595	842	12
reemplazan	89	132	130	148	595	842	12
al	132	132	138	148	595	842	12
menos	140	132	164	148	595	842	12
a	165	132	169	148	595	842	12
100	171	132	184	148	595	842	12
palabras,	186	132	218	148	595	842	12
sobre	220	132	239	148	595	842	12
todo	241	132	257	148	595	842	12
porque	258	132	283	148	595	842	12
sitúan	57	144	78	159	595	842	12
los	80	144	90	159	595	842	12
datos	92	144	111	159	595	842	12
y	113	144	117	159	595	842	12
los	119	144	129	159	595	842	12
procesos	131	144	162	159	595	842	12
analíticos	164	144	199	159	595	842	12
juntos	200	144	222	159	595	842	12
en	224	144	232	159	595	842	12
una	234	144	247	159	595	842	12
situación,	249	144	283	159	595	842	12
así	57	156	67	171	595	842	12
como	69	156	89	171	595	842	12
indican	91	156	118	171	595	842	12
la	120	156	126	171	595	842	12
necesidad	129	156	164	171	595	842	12
de	166	156	175	171	595	842	12
posteriores	177	156	217	171	595	842	12
análisis.	219	156	248	171	595	842	12
Sin	57	179	69	194	595	842	12
embargo,	71	179	105	194	595	842	12
incluso	107	179	133	194	595	842	12
una	136	179	149	194	595	842	12
sofisticada	151	179	189	194	595	842	12
exposición	192	179	231	194	595	842	12
a	233	179	237	194	595	842	12
partir	240	179	259	194	595	842	12
de	262	179	270	194	595	842	12
los	273	179	283	194	595	842	12
datos	57	190	76	206	595	842	12
reducidos,	77	190	114	206	595	842	12
no	116	190	125	206	595	842	12
es	126	190	133	206	595	842	12
una	135	190	148	206	595	842	12
conclusión	149	190	188	206	595	842	12
suficiente	189	190	224	206	595	842	12
sino	225	190	240	206	595	842	12
un	242	190	251	206	595	842	12
requisito	252	190	283	206	595	842	12
previo	57	202	80	217	595	842	12
de	81	202	90	217	595	842	12
considerable	91	202	137	217	595	842	12
ayuda	138	202	160	217	595	842	12
para	161	202	177	217	595	842	12
extraer	179	202	204	217	595	842	12
conclusiones.	205	202	254	217	595	842	12
Cuando	255	202	283	217	595	842	12
se	57	214	64	229	595	842	12
llevan	68	214	90	229	595	842	12
a	94	214	98	229	595	842	12
cabo	101	214	118	229	595	842	12
análisis	122	214	149	229	595	842	12
de	153	214	161	229	595	842	12
alto	165	214	178	229	595	842	12
orden,	182	214	205	229	595	842	12
se	209	214	216	229	595	842	12
deben	220	214	241	229	595	842	12
especificar	245	214	283	229	595	842	12
las	57	225	67	241	595	842	12
condiciones	75	225	118	241	595	842	12
complejas,	127	225	166	241	595	842	12
que	175	225	188	241	595	842	12
normalmente	196	225	244	241	595	842	12
incluyen	252	225	283	241	595	842	12
diferentes	57	237	92	252	595	842	12
códigos	95	237	123	252	595	842	12
o	127	237	131	252	595	842	12
unidades	135	237	167	252	595	842	12
de	170	237	178	252	595	842	12
significado	182	237	221	252	595	842	12
y	224	237	229	252	595	842	12
sus	232	237	244	252	595	842	12
relaciones	247	237	283	252	595	842	12
lógicas	57	248	82	264	595	842	12
específicas,	87	248	129	264	595	842	12
en	134	248	142	264	595	842	12
algunos	148	248	176	264	595	842	12
casos	181	248	200	264	595	842	12
también	206	248	235	264	595	842	12
se	240	248	247	264	595	842	12
incluyen	252	248	283	264	595	842	12
datos	57	260	76	275	595	842	12
cuantitativos	79	260	125	275	595	842	12
y	128	260	133	275	595	842	12
socio-demográficos.	136	260	209	275	595	842	12
Al	211	260	220	275	595	842	12
llevar	223	260	244	275	595	842	12
a	247	260	251	275	595	842	12
cabo	254	260	271	275	595	842	12
un	274	260	283	275	595	842	12
formato	57	272	85	287	595	842	12
bidimensional,	89	272	142	287	595	842	12
éste	146	272	160	287	595	842	12
puede	164	272	185	287	595	842	12
resultar	189	272	216	287	595	842	12
sobrecargado	220	272	268	287	595	842	12
por	271	272	283	287	595	842	12
las	57	283	67	299	595	842	12
demandas	70	283	106	299	595	842	12
del	109	283	120	299	595	842	12
análisis,	123	283	152	299	595	842	12
incluso	156	283	182	299	595	842	12
cuando	185	283	211	299	595	842	12
se	214	283	221	299	595	842	12
llega	225	283	242	299	595	842	12
al	245	283	252	299	595	842	12
acuerdo	255	283	283	299	595	842	12
de	57	295	65	310	595	842	12
seleccionar	68	295	108	310	595	842	12
las	111	295	121	310	595	842	12
matrices	124	295	154	310	595	842	12
más	157	295	172	310	595	842	12
amplias	174	295	202	310	595	842	12
y	205	295	210	310	595	842	12
las	212	295	222	310	595	842	12
más	225	295	240	310	595	842	12
específicas,	242	295	283	310	595	842	12
se	57	306	64	322	595	842	12
corre	69	306	87	322	595	842	12
el	92	306	99	322	595	842	12
riesgo	103	306	125	322	595	842	12
de	130	306	138	322	595	842	12
perder	143	306	166	322	595	842	12
claridad.	171	306	202	322	595	842	12
Por	207	306	219	322	595	842	12
el	224	306	230	322	595	842	12
contrario,	235	306	270	322	595	842	12
un	274	306	283	322	595	842	12
instrumento	57	318	100	333	595	842	12
que	102	318	115	333	595	842	12
parece	117	318	141	333	595	842	12
ser	143	318	153	333	595	842	12
de	155	318	164	333	595	842	12
gran	166	318	182	333	595	842	12
ayuda	184	318	206	333	595	842	12
es	208	318	215	333	595	842	12
la	218	318	224	333	595	842	12
combinación	226	318	273	333	595	842	12
de	275	318	283	333	595	842	12
condiciones	57	330	100	345	595	842	12
relevantes	102	330	138	345	595	842	12
para	140	330	156	345	595	842	12
llegar	158	330	178	345	595	842	12
a	181	330	185	345	595	842	12
una	187	330	200	345	595	842	12
conclusión	202	330	241	345	595	842	12
en	243	330	251	345	595	842	12
la	253	330	260	345	595	842	12
forma	262	330	283	345	595	842	12
de	57	341	65	357	595	842	12
una	68	341	81	357	595	842	12
simple	84	341	108	357	595	842	12
pregunta.	110	341	144	357	595	842	12
Podemos	147	341	180	357	595	842	12
entender	183	341	214	357	595	842	12
que	216	341	229	357	595	842	12
al	232	341	239	357	595	842	12
responder	241	341	277	357	595	842	12
a	279	341	283	357	595	842	12
tal	57	353	66	368	595	842	12
pregunta,	69	353	103	368	595	842	12
estamos	106	353	135	368	595	842	12
contrastando	138	353	184	368	595	842	12
hipótesis	187	353	219	368	595	842	12
complejas.	222	353	261	368	595	842	12
En	264	353	274	368	595	842	12
el	277	353	283	368	595	842	12
último	57	364	80	380	595	842	12
capítulo	83	364	112	380	595	842	12
de	115	364	123	380	595	842	12
este	126	364	140	380	595	842	12
artículo	143	364	171	380	595	842	12
se	174	364	181	380	595	842	12
presenta	184	364	214	380	595	842	12
un	217	364	226	380	595	842	12
ejemplo	229	364	258	380	595	842	12
acerca	260	364	283	380	595	842	12
del	57	376	68	391	595	842	12
desarrollo	71	376	107	391	595	842	12
de	110	376	119	391	595	842	12
hipótesis	122	376	154	391	595	842	12
en	158	376	166	391	595	842	12
este	169	376	183	391	595	842	12
tipo	187	376	201	391	595	842	12
de	204	376	213	391	595	842	12
análisis.	216	376	245	391	595	842	12
El	249	376	257	391	595	842	12
último	260	376	283	391	595	842	12
paso	57	388	73	403	595	842	12
en	75	388	83	403	595	842	12
investigación	85	388	133	403	595	842	12
cualitativa	134	388	172	403	595	842	12
descrito	174	388	202	403	595	842	12
por	204	388	216	403	595	842	12
Miles	217	388	238	403	595	842	12
y	239	388	244	403	595	842	12
Huberman	245	388	283	403	595	842	12
(1984/1994)	57	399	101	415	595	842	12
es	105	399	113	415	595	842	12
sacar	117	399	135	415	595	842	12
conclusiones.	139	399	188	415	595	842	12
Pueden	192	399	218	415	595	842	12
ser	222	399	233	415	595	842	12
conclusiones	237	399	283	415	595	842	12
respecto	57	411	87	426	595	842	12
a	90	411	94	426	595	842	12
configuraciones	97	411	154	426	595	842	12
de	158	411	166	426	595	842	12
unidades	170	411	202	426	595	842	12
de	205	411	214	426	595	842	12
significado	217	411	257	426	595	842	12
típicas	260	411	283	426	595	842	12
y	57	422	61	438	595	842	12
repetidas,	67	422	102	438	595	842	12
ya	107	422	116	438	595	842	12
sean	121	422	137	438	595	842	12
secuencias	143	422	181	438	595	842	12
específicas,	187	422	228	438	595	842	12
agrupaciones,	234	422	283	438	595	842	12
estructuras	57	434	96	449	595	842	12
jerárquicas	98	434	137	449	595	842	12
y	140	434	144	449	595	842	12
dimensionales,	146	434	200	449	595	842	12
o	202	434	207	449	595	842	12
relaciones	209	434	246	449	595	842	12
causales.	248	434	280	449	595	842	12
La	57	457	66	473	595	842	12
interacción	70	457	110	473	595	842	12
entre	114	457	132	473	595	842	12
la	137	457	143	473	595	842	12
reducción	147	457	183	473	595	842	12
de	187	457	195	473	595	842	12
datos	200	457	219	473	595	842	12
cualitativos	223	457	264	473	595	842	12
y	268	457	273	473	595	842	12
la	277	457	283	473	595	842	12
fase	57	469	71	484	595	842	12
de	75	469	84	484	595	842	12
sacar	88	469	106	484	595	842	12
conclusiones	110	469	156	484	595	842	12
es	160	469	168	484	595	842	12
evidente.	172	469	205	484	595	842	12
Si	209	469	216	484	595	842	12
modificamos	220	469	267	484	595	842	12
una	270	469	283	484	595	842	12
interpretación,	57	480	109	496	595	842	12
tanto	112	480	130	496	595	842	12
al	134	480	140	496	595	842	12
cambiar	144	480	173	496	595	842	12
un	176	480	185	496	595	842	12
código	188	480	213	496	595	842	12
como	216	480	236	496	595	842	12
un	240	480	249	496	595	842	12
conjunto	252	480	283	496	595	842	12
de	57	492	65	507	595	842	12
códigos,	70	492	100	507	595	842	12
las	105	492	115	507	595	842	12
conclusiones	120	492	166	507	595	842	12
que	171	492	184	507	595	842	12
incluyen	188	492	219	507	595	842	12
a	224	492	228	507	595	842	12
estos	233	492	251	507	595	842	12
códigos	255	492	283	507	595	842	12
comienzan	57	504	96	519	595	842	12
a	97	504	101	519	595	842	12
ser	103	504	114	519	595	842	12
cuestionadas.	116	504	164	519	595	842	12
Si	166	504	173	519	595	842	12
por	175	504	187	519	595	842	12
otro	189	504	203	519	595	842	12
lado,	205	504	223	519	595	842	12
identificamos	225	504	273	519	595	842	12
en	275	504	283	519	595	842	12
un	57	515	66	531	595	842	12
texto	67	515	85	531	595	842	12
un	87	515	96	531	595	842	12
patrón	98	515	121	531	595	842	12
de	123	515	131	531	595	842	12
códigos	133	515	161	531	595	842	12
que	163	515	176	531	595	842	12
es	177	515	185	531	595	842	12
incongruente	187	515	234	531	595	842	12
con	235	515	248	531	595	842	12
las	250	515	260	531	595	842	12
reglas	262	515	283	531	595	842	12
utilizadas	57	527	91	542	595	842	12
para	94	527	110	542	595	842	12
la	113	527	120	542	595	842	12
interpretación	123	527	173	542	595	842	12
hasta	176	527	195	542	595	842	12
ese	198	527	209	542	595	842	12
momento,	213	527	249	542	595	842	12
entonces	252	527	283	542	595	842	12
hemos	57	538	80	554	595	842	12
de	83	538	91	554	595	842	12
controlar	94	538	127	554	595	842	12
los	130	538	140	554	595	842	12
otros	143	538	161	554	595	842	12
textos	164	538	185	554	595	842	12
y	188	538	192	554	595	842	12
probablemente	195	538	249	554	595	842	12
debamos	251	538	283	554	595	842	12
modificar	57	550	91	565	595	842	12
las	96	550	106	565	595	842	12
definiciones	110	550	154	565	595	842	12
de	158	550	167	565	595	842	12
algunos	171	550	199	565	595	842	12
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Eso	238	550	252	565	595	842	12
implica	256	550	283	565	595	842	12
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a	83	562	87	577	595	842	12
empezar	90	562	120	577	595	842	12
con	123	562	136	577	595	842	12
el	139	562	146	577	595	842	12
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de	180	562	188	577	595	842	12
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de	230	562	238	577	595	842	12
datos	241	562	260	577	595	842	12
desde	263	562	283	577	595	842	12
el	57	573	63	589	595	842	12
principio,	66	573	100	589	595	842	12
cambiando,	103	573	145	589	595	842	12
como	147	573	167	589	595	842	12
consecuencia,	169	573	220	589	595	842	12
la	222	573	229	589	595	842	12
representación	231	573	283	589	595	842	12
de	57	585	65	600	595	842	12
los	67	585	78	600	595	842	12
datos	80	585	99	600	595	842	12
y	101	585	106	600	595	842	12
las	108	585	118	600	595	842	12
conclusiones	120	585	167	600	595	842	12
(vea	169	585	184	600	595	842	12
arriba).	186	585	213	600	595	842	12
Tal	215	585	226	600	595	842	12
como	228	585	248	600	595	842	12
establece	250	585	283	600	595	842	12
la	57	596	63	612	595	842	12
noción	67	596	92	612	595	842	12
del	96	596	107	612	595	842	12
círculo	111	596	136	612	595	842	12
hermenéutico,	140	596	191	612	595	842	12
esto	195	596	210	612	595	842	12
es	214	596	221	612	595	842	12
en	225	596	234	612	595	842	12
principio	238	596	270	612	595	842	12
un	274	596	283	612	595	842	12
proceso	57	608	85	623	595	842	12
que	88	608	101	623	595	842	12
nunca	104	608	126	623	595	842	12
acaba.	129	608	152	623	595	842	12
Estos	155	608	175	623	595	842	12
procesos	178	608	210	623	595	842	12
circulares	213	608	248	623	595	842	12
aparecen	251	608	283	623	595	842	12
con	57	620	70	635	595	842	12
frecuencia	72	620	110	635	595	842	12
durante	112	620	139	635	595	842	12
la	142	620	149	635	595	842	12
codificación:	151	620	198	635	595	842	12
las	200	620	210	635	595	842	12
reglas	213	620	235	635	595	842	12
básicas	237	620	263	635	595	842	12
de	266	620	274	635	595	842	12
la	277	620	283	635	595	842	12
codificación	57	631	101	647	595	842	12
cambian	103	631	133	647	595	842	12
durante	135	631	162	647	595	842	12
el	165	631	171	647	595	842	12
proceso	173	631	201	647	595	842	12
de	203	631	212	647	595	842	12
reducción	214	631	249	647	595	842	12
de	252	631	260	647	595	842	12
datos,	262	631	283	647	595	842	12
y	57	643	61	658	595	842	12
a	63	643	67	658	595	842	12
veces	69	643	89	658	595	842	12
no	91	643	100	658	595	842	12
somos	101	643	124	658	595	842	12
conscientes	126	643	168	658	595	842	12
inmediatamente	169	643	227	658	595	842	12
de	229	643	237	658	595	842	12
este	239	643	253	658	595	842	12
cambio.	255	643	283	658	595	842	12
Por	57	654	69	670	595	842	12
ejemplo:	73	654	105	670	595	842	12
una	108	654	121	670	595	842	12
entrevista	125	654	160	670	595	842	12
se	164	654	172	670	595	842	12
interpreta	176	654	210	670	595	842	12
de	214	654	222	670	595	842	12
una	226	654	239	670	595	842	12
forma	243	654	265	670	595	842	12
y	269	654	273	670	595	842	12
la	277	654	283	670	595	842	12
siguiente	57	666	89	681	595	842	12
de	92	666	101	681	595	842	12
una	104	666	117	681	595	842	12
forma	119	666	141	681	595	842	12
diferente;	144	666	178	681	595	842	12
tan	181	666	192	681	595	842	12
pronto	195	666	219	681	595	842	12
como	222	666	242	681	595	842	12
nos	245	666	257	681	595	842	12
damos	260	666	283	681	595	842	12
cuenta	57	678	80	693	595	842	12
de	82	678	90	693	595	842	12
la	92	678	99	693	595	842	12
inconsistencia	100	678	151	693	595	842	12
en	153	678	161	693	595	842	12
nuestro	163	678	190	693	595	842	12
fichero	191	678	216	693	595	842	12
de	218	678	226	693	595	842	12
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hemos	260	678	283	693	595	842	12
de	57	689	65	705	595	842	12
volver	67	689	90	705	595	842	12
al	92	689	99	705	595	842	12
principio.	101	689	135	705	595	842	12
Es	137	689	146	705	595	842	12
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hemos	170	689	194	705	595	842	12
de	196	689	204	705	595	842	12
leer	206	689	220	705	595	842	12
de	222	689	230	705	595	842	12
nuevo	232	689	254	705	595	842	12
muchas	256	689	283	705	595	842	12
páginas	57	701	84	716	595	842	12
del	89	701	100	716	595	842	12
texto,	104	701	124	716	595	842	12
así	128	701	138	716	595	842	12
como	143	701	163	716	595	842	12
buscar	167	701	191	716	595	842	12
unidades	195	701	227	716	595	842	12
de	231	701	240	716	595	842	12
significado	244	701	283	716	595	842	12
específicas.	57	712	98	728	595	842	12
Así	100	712	113	728	595	842	12
mismo	116	712	140	728	595	842	12
puede	143	712	165	728	595	842	12
ocurrir	168	712	192	728	595	842	12
que	195	712	208	728	595	842	12
notemos	211	712	241	728	595	842	12
al	244	712	251	728	595	842	12
final	254	712	270	728	595	842	12
del	272	712	283	728	595	842	12
leog2001@amicca_vijja.de	61	742	149	755	595	842	12
huber.paedpsy@umi-tuebingen.de	63	751	173	765	595	842	12
LIBERABIT:	57	761	100	775	595	842	12
Lima	102	761	119	775	595	842	12
(Perú)	121	761	141	775	595	842	12
13:	143	761	153	775	595	842	12
37-52,	155	761	176	775	595	842	12
2007	178	761	194	775	595	842	12
proceso	298	86	326	101	595	842	12
de	328	86	337	101	595	842	12
reducción	340	86	375	101	595	842	12
de	378	86	387	101	595	842	12
datos	390	86	409	101	595	842	12
que	411	86	424	101	595	842	12
hemos	427	86	451	101	595	842	12
combinado	454	86	494	101	595	842	12
algunos	496	86	524	101	595	842	12
códigos,	298	98	328	113	595	842	12
o	329	98	334	113	595	842	12
que	335	98	348	113	595	842	12
hemos	349	98	373	113	595	842	12
diferenciado	374	98	419	113	595	842	12
otras	421	98	438	113	595	842	12
unidades	439	98	471	113	595	842	12
de	473	98	481	113	595	842	12
significado.	483	98	524	113	595	842	12
De	298	109	308	125	595	842	12
nuevo,	311	109	335	125	595	842	12
hemos	338	109	361	125	595	842	12
de	364	109	372	125	595	842	12
luchar	375	109	397	125	595	842	12
con	400	109	413	125	595	842	12
los	416	109	426	125	595	842	12
cientos	429	109	454	125	595	842	12
de	457	109	466	125	595	842	12
páginas	468	109	496	125	595	842	12
y	498	109	503	125	595	842	12
todas	505	109	524	125	595	842	12
las	298	121	308	136	595	842	12
dificultades	312	121	353	136	595	842	12
que	357	121	370	136	595	842	12
mientras	374	121	405	136	595	842	12
tanto	409	121	427	136	595	842	12
adjuntamos	431	121	472	136	595	842	12
al	476	121	483	136	595	842	12
texto.	487	121	507	136	595	842	12
Los	511	121	524	136	595	842	12
problemas	298	132	335	148	595	842	12
se	339	132	346	148	595	842	12
multiplican	349	132	390	148	595	842	12
si	394	132	400	148	595	842	12
dificultades	403	132	445	148	595	842	12
como	448	132	468	148	595	842	12
éstas	472	132	489	148	595	842	12
aparecen	492	132	524	148	595	842	12
durante	298	144	325	159	595	842	12
la	328	144	334	159	595	842	12
fase	337	144	352	159	595	842	12
de	355	144	364	159	595	842	12
contraste	367	144	399	159	595	842	12
de	402	144	411	159	595	842	12
hipótesis.	414	144	448	159	595	842	12
En	451	144	461	159	595	842	12
este	465	144	479	159	595	842	12
caso	482	144	498	159	595	842	12
hemos	501	144	524	159	595	842	12
de	298	156	306	171	595	842	12
repetir	309	156	332	171	595	842	12
la	335	156	342	171	595	842	12
búsqueda	344	156	378	171	595	842	12
simultánea	381	156	420	171	595	842	12
para	423	156	438	171	595	842	12
dos,	441	156	456	171	595	842	12
tres	458	156	471	171	595	842	12
o	474	156	479	171	595	842	12
incluso	481	156	507	171	595	842	12
más	510	156	524	171	595	842	12
códigos	298	167	326	183	595	842	12
que	327	167	340	183	595	842	12
aparecen	342	167	374	183	595	842	12
en	376	167	385	183	595	842	12
determinadas	386	167	434	183	595	842	12
configuraciones	436	167	493	183	595	842	12
en	495	167	504	183	595	842	12
todas	505	167	524	183	595	842	12
nuestras	298	179	327	194	595	842	12
transcripciones.	329	179	386	194	595	842	12
Sin	298	202	310	217	595	842	12
exagerar	314	202	345	217	595	842	12
podemos	349	202	381	217	595	842	12
resumir	385	202	413	217	595	842	12
que	417	202	430	217	595	842	12
un	434	202	443	217	595	842	12
análisis	447	202	474	217	595	842	12
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pregunta	266	179	298	194	595	842	13
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de	219	620	228	635	595	842	13
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(1999).	443	167	470	183	595	842	13
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Flick,	337	422	357	438	595	842	13
E.v.	362	422	376	438	595	842	13
Kardorff,	380	422	413	438	595	842	13
&	418	422	425	438	595	842	13
I.	429	422	434	438	595	842	13
Steinke	439	422	466	438	595	842	13
(Eds.),	470	422	494	438	595	842	13
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Forschung.	312	434	353	449	595	842	13
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(pp.	426	434	440	449	595	842	13
309-318).	447	434	483	449	595	842	13
Reinbek	490	434	520	449	595	842	13
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Foerster,	312	469	343	484	595	842	13
H.	346	469	355	484	595	842	13
&	358	469	365	484	595	842	13
Pörksen,	368	469	399	484	595	842	13
B.	402	469	410	484	595	842	13
(2004).	413	469	439	484	595	842	13
Wahrheit	442	469	474	484	595	842	13
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Carl-	520	480	539	496	595	842	13
Auer-Systeme.	312	492	365	507	595	842	13
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S.	342	515	349	531	595	842	13
(1905).	356	515	383	531	595	842	13
Der	390	516	404	530	595	842	13
Witz	411	516	426	530	595	842	13
und	433	516	447	530	595	842	13
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Beziehung	480	516	517	530	595	842	13
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Ausgabe	361	527	393	542	595	842	13
1999.	395	527	415	542	595	842	13
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Main:	467	527	489	542	595	842	13
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Freud,	312	550	335	565	595	842	13
S.	339	550	346	565	595	842	13
(1927).	350	550	377	565	595	842	13
Der	381	550	395	565	595	842	13
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1999.	465	550	486	565	595	842	13
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am	528	550	539	565	595	842	13
Main:	312	562	333	577	595	842	13
Fischer.	336	562	364	577	595	842	13
Gigerenzer,	312	585	354	600	595	842	13
G.	358	585	367	600	595	842	13
(1981).	372	585	398	600	595	842	13
Messung	403	585	435	600	595	842	13
und	439	585	453	600	595	842	13
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der	527	585	539	600	595	842	13
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Reinhardt.	399	596	437	612	595	842	13
Glaser,	312	620	337	635	595	842	13
B.G.	339	620	356	635	595	842	13
&	358	620	365	635	595	842	13
Strauss,	367	620	395	635	595	842	13
A.L.	397	620	413	635	595	842	13
(1967).	415	620	442	635	595	842	13
The	444	620	457	635	595	842	13
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(1975).	418	689	444	705	595	842	13
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Grundfragen	355	701	402	716	595	842	13
der	405	701	417	716	595	842	13
Psychologie.	419	701	465	716	595	842	13
München:	467	701	504	716	595	842	13
Juventa.	506	701	536	716	595	842	13
*	71	743	73	751	595	842	13
**	71	753	76	761	595	842	13
ISSN:	478	761	498	774	595	842	13
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-	518	761	521	774	595	842	13
4827	523	761	539	774	595	842	13
50	57	46	67	63	595	842	14
LEO	224	47	239	60	595	842	14
GÜRTLER	241	47	278	60	595	842	14
Y	279	47	285	60	595	842	14
GÜNTER	287	47	319	60	595	842	14
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Groeben,	57	86	90	101	595	842	14
N.	96	86	105	101	595	842	14
&	111	86	118	101	595	842	14
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B.	160	86	168	101	595	842	14
(1977).	174	86	201	101	595	842	14
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für	252	86	262	101	595	842	14
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Psychologie	57	98	101	113	595	842	14
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Subjekts.	154	98	186	113	595	842	14
Darmstadt:	189	98	229	113	595	842	14
Steinkopff.	231	98	271	113	595	842	14
Groeben,	57	121	90	136	595	842	14
N.,	93	121	104	136	595	842	14
Wahl,	107	121	128	136	595	842	14
D.,	131	121	142	136	595	842	14
Schlee,	145	121	171	136	595	842	14
J.,	174	121	182	136	595	842	14
&	185	121	192	136	595	842	14
Scheele,	195	121	225	136	595	842	14
B.	228	121	237	136	595	842	14
(1988).	240	121	266	136	595	842	14
Das	269	121	283	136	595	842	14
Forschungsprogramm	57	133	137	148	595	842	14
Subjektive	139	133	176	148	595	842	14
Theorien.	178	133	213	148	595	842	14
Eine	215	133	231	148	595	842	14
Einführung	233	133	274	148	595	842	14
in	276	133	283	148	595	842	14
die	57	144	68	159	595	842	14
Psychologie	70	144	114	159	595	842	14
des	116	144	128	159	595	842	14
reflexiven	130	144	165	159	595	842	14
Subjekts.	167	144	200	159	595	842	14
Tübingen:	202	144	239	159	595	842	14
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Gürtler,	57	167	85	183	595	842	14
L.	93	167	100	183	595	842	14
(2005).	108	167	135	183	595	842	14
Die	143	168	156	182	595	842	14
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Katastrophe.	237	168	283	182	595	842	14
Vipassana-Meditation	57	179	136	194	595	842	14
und	141	179	155	194	595	842	14
Humor.	160	179	187	194	595	842	14
Die	192	179	205	194	595	842	14
Rekonstruktion	211	179	265	194	595	842	14
von	270	179	283	194	595	842	14
Innensicht	57	191	94	206	595	842	14
und	98	191	112	206	595	842	14
Außensicht	116	191	156	206	595	842	14
humorvollen	160	191	205	206	595	842	14
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in	248	191	255	206	595	842	14
Schule	259	191	283	206	595	842	14
und	57	202	70	217	595	842	14
Erwachsenenbildung.	72	202	151	217	595	842	14
Berlin:	153	202	178	217	595	842	14
Logos.	180	202	205	217	595	842	14
Gürtler,	57	225	85	241	595	842	14
L.	89	225	97	241	595	842	14
&	102	225	109	241	595	842	14
Huber,	114	225	138	241	595	842	14
G.L.	143	225	160	241	595	842	14
(2006).	165	225	191	241	595	842	14
The	196	225	210	241	595	842	14
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language	57	237	89	252	595	842	14
in	92	237	99	252	595	842	14
the	102	237	113	252	595	842	14
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in	157	237	164	252	595	842	14
QUAN	167	237	193	252	595	842	14
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Psychology,	97	249	141	264	595	842	14
3,	143	249	150	264	595	842	14
313-328.	152	248	184	264	595	842	14
Gürtler,	57	272	85	287	595	842	14
L.	88	272	95	287	595	842	14
&	99	272	106	287	595	842	14
Oldenbürger,	109	272	156	287	595	842	14
H.A.	159	272	177	287	595	842	14
(2005).	180	272	206	287	595	842	14
Humor	209	272	235	287	595	842	14
aus	238	272	250	287	595	842	14
Schüler/	253	272	283	287	595	842	14
innensicht.	57	284	96	298	595	842	14
Vortrag	99	283	125	299	595	842	14
und	128	283	142	299	595	842	14
Paper	145	283	165	299	595	842	14
auf	168	283	179	299	595	842	14
dem	182	283	198	299	595	842	14
FST	201	283	216	299	595	842	14
Symposium,	219	283	264	299	595	842	14
2.-4.	267	283	283	299	595	842	14
März	57	295	76	310	595	842	14
2005,	78	295	98	310	595	842	14
Ludwigsburg.	100	295	151	310	595	842	14
Hays,	57	318	77	333	595	842	14
W.L.	80	318	98	333	595	842	14
(1978).	101	318	127	333	595	842	14
Statistics	131	318	163	333	595	842	14
for	166	318	177	333	595	842	14
the	180	318	191	333	595	842	14
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sciences	219	318	248	333	595	842	14
(2	252	318	259	333	595	842	14
nd	259	320	264	329	595	842	14
ed.).	267	318	283	333	595	842	14
London:	57	330	87	345	595	842	14
Holt.	89	330	108	345	595	842	14
Heisenberg,	57	353	98	368	595	842	14
W.	112	353	122	368	595	842	14
(1927).	136	353	161	368	595	842	14
Anschaulicher	174	353	224	368	595	842	14
Inhalt	238	353	258	368	595	842	14
der	272	353	283	368	595	842	14
quantenmechanischen	57	364	133	380	595	842	14
Kinematik.	135	364	173	380	595	842	14
Zeitschrift	175	365	211	380	595	842	14
für	212	365	223	380	595	842	14
Physik,	224	365	250	380	595	842	14
43,	252	365	262	380	595	842	14
172.	264	364	279	380	595	842	14
Held,	57	388	76	403	595	842	14
J.	89	388	95	403	595	842	14
(1994).	107	388	133	403	595	842	14
Praxisorientierte	145	388	207	403	595	842	14
Jugendforschung.	219	388	283	403	595	842	14
Theoretische	57	400	103	414	595	842	14
Grundlagen,	105	400	151	414	595	842	14
methodische	152	400	197	414	595	842	14
Ansätze,	199	400	230	414	595	842	14
exemplarische	231	400	283	414	595	842	14
Projekte.	57	411	89	426	595	842	14
Hamburg:	91	411	128	426	595	842	14
Argument.	129	411	168	426	595	842	14
Held,	57	434	76	449	595	842	14
J.,	79	434	87	449	595	842	14
&	90	434	97	449	595	842	14
Marvakis.	99	434	136	449	595	842	14
A.	138	434	147	449	595	842	14
(1992).	149	434	176	449	595	842	14
Empirische	178	434	219	449	595	842	14
Jugendforschung	222	434	283	449	595	842	14
und	57	446	70	461	595	842	14
ihr	72	446	82	461	595	842	14
Verhältnis	84	446	120	461	595	842	14
zur	122	446	134	461	595	842	14
politischen	136	446	175	461	595	842	14
Bildung.	177	446	208	461	595	842	14
In	210	446	218	461	595	842	14
K.-H.	220	446	240	461	595	842	14
Braun	242	446	264	461	595	842	14
&	266	446	273	461	595	842	14
K.	275	446	283	461	595	842	14
Wetzel	57	457	81	473	595	842	14
(Eds.).	84	457	108	473	595	842	14
Lernwidersprüche	110	458	176	472	595	842	14
und	179	458	192	472	595	842	14
pädagogisches	194	458	248	472	595	842	14
Handeln.	250	458	283	472	595	842	14
Bericht	57	469	83	484	595	842	14
von	87	469	100	484	595	842	14
der	104	469	115	484	595	842	14
6.	118	469	125	484	595	842	14
internationalen	129	469	183	484	595	842	14
Ferienuniversität	186	469	247	484	595	842	14
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Psychologie,	57	480	103	496	595	842	14
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Miller	298	701	320	716	595	842	14
(Eds.)	324	701	346	716	595	842	14
(1999).	349	701	375	716	595	842	14
Illustrierte	379	701	418	716	595	842	14
Geschichte	421	701	461	716	595	842	14
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*	57	743	59	751	595	842	14
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la	199	98	205	113	595	842	15
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Marcelo	71	121	101	136	595	842	15
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C.	132	121	140	136	595	842	15
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la	78	133	85	148	595	842	15
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R-Programme	487	133	539	148	595	842	15
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1.93.	521	144	539	159	595	842	15
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zur	471	156	482	171	595	842	15
Methodologie	488	156	539	171	595	842	15
des	312	167	324	183	595	842	15
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Theorien'.	454	167	492	183	595	842	15
URL:	494	167	515	183	595	842	15
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T.,	168	643	177	658	595	842	15
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(Perú)	135	761	155	775	595	842	15
13:	157	761	168	775	595	842	15
37-52,	170	761	190	775	595	842	15
2007	192	761	208	775	595	842	15
Popper,	312	295	339	310	595	842	15
K.	343	295	352	310	595	842	15
(1943).	356	295	382	310	595	842	15
Logik	386	295	406	310	595	842	15
der	410	295	422	310	595	842	15
Forschung.	426	295	468	310	595	842	15
11.	472	295	482	310	595	842	15
Auflage	486	295	514	310	595	842	15
2005,	518	295	539	310	595	842	15
herausgegeben	312	306	365	322	595	842	15
von	368	306	381	322	595	842	15
Herberth	383	306	415	322	595	842	15
Keupp.	418	306	444	322	595	842	15
Tübingen:	446	306	483	322	595	842	15
Mohr.	485	306	507	322	595	842	15
Ragin,	312	330	336	345	595	842	15
C.C.	338	330	355	345	595	842	15
(1987).	358	330	384	345	595	842	15
The	387	330	400	345	595	842	15
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of	531	341	539	357	595	842	15
California	312	353	348	368	595	842	15
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Raymond,	312	376	349	391	595	842	15
E.	356	376	363	391	595	842	15
(2005).	370	376	396	391	595	842	15
La	403	376	412	391	595	842	15
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En	529	388	539	403	595	842	15
la	312	399	318	415	595	842	15
encrucijada	322	399	363	415	595	842	15
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Cinta	442	400	462	414	595	842	15
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Moebio:	478	400	509	414	595	842	15
Revista	512	400	539	414	595	842	15
Electrónica	312	411	354	426	595	842	15
de	356	411	365	426	595	842	15
Epistemología	367	411	419	426	595	842	15
de	421	411	430	426	595	842	15
Ciencias	432	411	463	426	595	842	15
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Nº.	500	411	511	426	595	842	15
23.	513	411	525	426	595	842	15
Reichertz,	312	434	349	449	595	842	15
J.	355	434	361	449	595	842	15
(2003).	368	434	394	449	595	842	15
Die	400	434	413	449	595	842	15
Abduktion	420	434	457	449	595	842	15
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Wiesbaden:	374	446	416	461	595	842	15
VS	418	446	430	461	595	842	15
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Schachter,	312	469	349	484	595	842	15
S.	354	469	361	484	595	842	15
&	366	469	373	484	595	842	15
Singer,	378	469	403	484	595	842	15
J.E.	408	469	421	484	595	842	15
(1962).	426	469	452	484	595	842	15
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Review,	312	492	339	507	595	842	15
69,	342	492	353	507	595	842	15
379-407.	355	492	387	507	595	842	15
Schreier,	312	515	342	531	595	842	15
M.	347	515	357	531	595	842	15
(1997).	362	515	387	531	595	842	15
Die	392	516	404	530	595	842	15
Aggregierung	409	516	456	530	595	842	15
Subjektiver	461	516	500	530	595	842	15
Theorien:	505	516	539	530	595	842	15
Vorgehensweise,	312	527	369	542	595	842	15
Probleme,	371	527	407	542	595	842	15
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Köln:	342	538	362	554	595	842	15
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Köln.	404	538	423	554	595	842	15
Schweizer,	312	562	351	577	595	842	15
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(2004).	367	562	393	577	595	842	15
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Kiegelmann	385	585	429	600	595	842	15
&	432	585	439	600	595	842	15
L.	441	585	449	600	595	842	15
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(Eds.),	479	585	503	600	595	842	15
Research	505	585	539	600	595	842	15
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Tübingen:	312	608	349	623	595	842	15
Ingeborg	351	608	383	623	595	842	15
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Research	387	643	420	658	595	842	15
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Sherif,	312	666	336	681	595	842	15
M.,	340	666	352	681	595	842	15
Harvey,	355	666	384	681	595	842	15
O.J.,	387	666	404	681	595	842	15
White,	407	666	431	681	595	842	15
B.J.,	435	666	451	681	595	842	15
Hood,	454	666	477	681	595	842	15
W.R.,	480	666	500	681	595	842	15
&	504	666	511	681	595	842	15
Sherif,	514	666	539	681	595	842	15
C.W.	312	678	330	693	595	842	15
(1961):	332	678	359	693	595	842	15
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52	57	46	67	63	595	842	16
LEO	224	47	239	60	595	842	16
GÜRTLER	241	47	278	60	595	842	16
Y	279	47	285	60	595	842	16
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Stegmüller,	57	86	98	101	595	842	16
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(1975).	116	86	143	101	595	842	16
Das	147	86	161	101	595	842	16
Problem	166	86	196	101	595	842	16
der	200	86	212	101	595	842	16
Induktion:	217	86	254	101	595	842	16
Humes	258	86	283	101	595	842	16
Herausforderung	57	98	119	113	595	842	16
und	123	98	137	113	595	842	16
moderne	141	98	172	113	595	842	16
Antworten.	176	98	216	113	595	842	16
Der	220	98	234	113	595	842	16
so	238	98	246	113	595	842	16
genannte	250	98	283	113	595	842	16
Zirkel	57	110	78	124	595	842	16
des	90	110	102	124	595	842	16
Verstehens.	114	110	155	124	595	842	16
Darmstadt:	167	109	207	125	595	842	16
Wissenschaftliche	218	109	283	125	595	842	16
Buchgesellschaft.	57	121	120	136	595	842	16
Stössel,	57	144	84	159	595	842	16
A.	91	144	99	159	595	842	16
&	106	144	113	159	595	842	16
Scheele,	119	144	150	159	595	842	16
B.	156	144	165	159	595	842	16
(1989).	171	144	197	159	595	842	16
Nomothetikorientierte	204	144	283	159	595	842	16
Zusammenfassung	57	156	123	171	595	842	16
Subjektiver	129	156	170	171	595	842	16
Theorien	176	156	209	171	595	842	16
zu	215	156	223	171	595	842	16
übergreifenden	229	156	283	171	595	842	16
Modalstrukturen.	57	168	119	182	595	842	16
Bericht	132	167	158	183	595	842	16
aus	171	167	183	183	595	842	16
dem	195	167	210	183	595	842	16
Psychologischen	223	167	283	183	595	842	16
Institut	57	179	82	194	595	842	16
Heidelberg,	88	179	130	194	595	842	16
Diskussionspapier	136	179	202	194	595	842	16
Nr.	207	179	219	194	595	842	16
63.	224	179	235	194	595	842	16
Heidelberg:	241	179	283	194	595	842	16
Psychologisches	57	190	116	206	595	842	16
Institut:	118	190	146	206	595	842	16
Universität	149	190	189	206	595	842	16
Heidelberg.	191	190	233	206	595	842	16
Strauss,	57	214	85	229	595	842	16
A.,	87	214	98	229	595	842	16
&	100	214	107	229	595	842	16
Corbin,	109	214	136	229	595	842	16
J.	138	214	144	229	595	842	16
(1990).	146	214	173	229	595	842	16
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(1995).	108	260	134	275	595	842	16
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1995.	166	272	186	287	595	842	16
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start	217	272	232	287	595	842	16
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(1996).	106	295	132	310	595	842	16
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Villar,	57	562	79	577	595	842	16
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Oldenbourg.	95	596	141	612	595	842	16
Yin,	57	620	72	635	595	842	16
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