ORIGINAL	48	27	97	39	595	782	1
BREVE	100	27	132	39	595	782	1
Violencia	48	76	110	96	595	782	1
y	113	76	121	96	595	782	1
estrés	124	76	165	96	595	782	1
percibido	168	76	233	96	595	782	1
por	236	76	260	96	595	782	1
estudiantes	263	76	341	96	595	782	1
de	344	76	361	96	595	782	1
primer	364	76	411	96	595	782	1
año	414	76	440	96	595	782	1
medicina	442	76	504	96	595	782	1
de	507	76	524	96	595	782	1
una	48	95	74	116	595	782	1
universidad	77	95	156	116	595	782	1
pública,	159	95	212	116	595	782	1
2016	215	95	245	116	595	782	1
Violence	48	117	97	134	595	782	1
and	100	117	121	134	595	782	1
stress	124	117	158	134	595	782	1
perceived	160	117	216	134	595	782	1
by	219	117	233	134	595	782	1
first	236	117	259	134	595	782	1
year	262	117	286	134	595	782	1
medical	289	117	333	134	595	782	1
students	336	117	386	134	595	782	1
in	389	117	399	134	595	782	1
a	402	117	409	134	595	782	1
public	412	117	446	134	595	782	1
university,	449	117	508	134	595	782	1
2016	511	117	537	134	595	782	1
Isabel	48	147	70	170	595	782	1
Amemiya	72	147	105	170	595	782	1
1,2,a	105	148	115	161	595	782	1
,	115	147	117	170	595	782	1
Miguel	119	147	143	170	595	782	1
Oliveros	145	147	174	170	595	782	1
2,b	173	148	180	161	595	782	1
,	180	147	182	170	595	782	1
Zully	184	147	200	170	595	782	1
Acosta	202	147	227	170	595	782	1
1,2,c	227	148	237	161	595	782	1
,	237	147	239	170	595	782	1
Martha	241	147	266	170	595	782	1
Martina	267	147	294	170	595	782	1
1,2,d	293	148	304	161	595	782	1
,	306	147	308	170	595	782	1
Armando	310	147	343	170	595	782	1
Barrientos	344	147	380	170	595	782	1
3,e	380	148	386	161	595	782	1
1	48	168	50	177	595	782	1
2	48	178	50	187	595	782	1
3	48	188	50	197	595	782	1
a	48	198	50	207	595	782	1
b	48	208	51	217	595	782	1
c	48	218	50	227	595	782	1
d	48	228	51	237	595	782	1
e	48	238	50	247	595	782	1
Departamento	52	168	89	183	595	782	1
Académico	91	168	121	183	595	782	1
de	123	168	129	183	595	782	1
Medicina	131	168	155	183	595	782	1
Preventiva	157	168	184	183	595	782	1
y	185	168	188	183	595	782	1
Salud	190	168	205	183	595	782	1
Pública,	206	168	228	183	595	782	1
Facultad	229	168	252	183	595	782	1
de	253	168	260	183	595	782	1
Medicina,	262	168	288	183	595	782	1
Universidad	289	168	321	183	595	782	1
Nacional	322	168	345	183	595	782	1
Mayor	347	168	363	183	595	782	1
de	365	168	372	183	595	782	1
San	373	168	383	183	595	782	1
Marcos.	385	168	406	183	595	782	1
Lima,	407	168	422	183	595	782	1
Perú.	423	168	437	183	595	782	1
Instituto	52	178	72	193	595	782	1
de	74	178	81	193	595	782	1
Ética	82	178	95	193	595	782	1
en	97	178	103	193	595	782	1
Salud,	105	178	121	193	595	782	1
Facultad	123	178	146	193	595	782	1
de	147	178	154	193	595	782	1
Medicina,	156	178	181	193	595	782	1
Universidad	183	178	214	193	595	782	1
Nacional	216	178	239	193	595	782	1
Mayor	241	178	257	193	595	782	1
de	259	178	265	193	595	782	1
San	267	178	277	193	595	782	1
Marcos.	279	178	300	193	595	782	1
Lima,	301	178	316	193	595	782	1
Perú.	317	178	331	193	595	782	1
Unidad	52	188	71	203	595	782	1
de	73	188	80	203	595	782	1
Investigación,	81	188	117	203	595	782	1
Instituto	119	188	139	203	595	782	1
Nacional	141	188	164	203	595	782	1
de	165	188	172	203	595	782	1
Salud	174	188	189	203	595	782	1
del	190	188	199	203	595	782	1
Niño.	200	188	214	203	595	782	1
Lima,	215	188	230	203	595	782	1
Perú.	231	188	245	203	595	782	1
Médico	51	198	71	213	595	782	1
pediatra,	72	198	96	213	595	782	1
magister	97	198	120	213	595	782	1
en	122	198	128	213	595	782	1
medicina.	130	198	155	213	595	782	1
ORCID:	157	198	177	213	595	782	1
0000-0002-5502-4785	179	198	237	213	595	782	1
Médico	52	208	72	223	595	782	1
pediatra,	73	208	97	223	595	782	1
doctor	98	208	115	223	595	782	1
en	117	208	123	223	595	782	1
medicina.	125	208	150	223	595	782	1
ORCID:	152	208	172	223	595	782	1
0000-0002-5850-4338	174	208	232	223	595	782	1
Médico	51	218	71	233	595	782	1
internista,	72	218	98	233	595	782	1
doctor	99	218	116	233	595	782	1
en	118	218	124	233	595	782	1
medicina.	126	218	151	233	595	782	1
ORCID:	153	218	173	233	595	782	1
0000-0002-2005-4116	175	218	233	233	595	782	1
Enfermera,	51	228	80	243	595	782	1
doctora	82	228	102	243	595	782	1
en	103	228	110	243	595	782	1
ciencias	111	228	133	243	595	782	1
de	135	228	142	243	595	782	1
la	143	228	148	243	595	782	1
salud.	149	228	165	243	595	782	1
ORCID:	167	228	187	243	595	782	1
0000-0002-8410-9120	188	228	247	243	595	782	1
Estadístico	51	238	80	253	595	782	1
An	190	281	200	296	595	782	1
Fac	203	281	216	296	595	782	1
med.	219	281	237	296	595	782	1
2019;80(4):482-7	239	281	299	296	595	782	1
/	302	281	304	296	595	782	1
DOI:	307	281	323	296	595	782	1
https://doi.org/10.15381/anales.v80i4.16296	326	281	478	296	595	782	1
Correspondencia:	48	304	107	317	595	782	1
Isabel	48	315	65	329	595	782	1
Amemiya	67	315	94	329	595	782	1
Hoshi	96	315	112	329	595	782	1
iamemiyah@unmsm.edu.pe	48	325	126	339	595	782	1
Recibido:	48	345	74	359	595	782	1
18	76	345	83	359	595	782	1
de	85	345	93	359	595	782	1
junio	95	345	108	359	595	782	1
2019	110	345	124	359	595	782	1
Aceptado:	48	355	77	369	595	782	1
30	79	355	86	369	595	782	1
de	88	355	95	369	595	782	1
setiembre	97	355	125	369	595	782	1
2019	127	355	141	369	595	782	1
Publicación	48	365	78	379	595	782	1
en	80	365	87	379	595	782	1
línea:	88	365	102	379	595	782	1
28	103	365	110	379	595	782	1
de	112	365	119	379	595	782	1
diciembre	121	365	148	379	595	782	1
2019	149	365	163	379	595	782	1
Conflictos	48	385	76	399	595	782	1
de	77	385	85	399	595	782	1
interés:	86	385	107	399	595	782	1
Los	109	385	119	399	595	782	1
autores	121	385	142	399	595	782	1
declaran	48	395	73	409	595	782	1
no	75	395	82	409	595	782	1
tener	84	395	99	409	595	782	1
conflictos	101	395	127	409	595	782	1
de	129	395	137	409	595	782	1
interés.	139	395	159	409	595	782	1
Fuente	48	415	68	429	595	782	1
de	69	415	77	429	595	782	1
financiamiento:	78	415	120	429	595	782	1
Autofinanciado	48	425	91	439	595	782	1
Contribuciones	48	445	90	459	595	782	1
de	92	445	99	459	595	782	1
autoría:	101	445	122	459	595	782	1
IA,	124	445	132	459	595	782	1
MO,	134	445	146	459	595	782	1
ZA	148	445	156	459	595	782	1
y	48	455	51	469	595	782	1
AB	53	455	62	469	595	782	1
han	64	455	75	469	595	782	1
participado	77	455	109	469	595	782	1
en	111	455	118	469	595	782	1
la	120	455	125	469	595	782	1
concepción	127	455	160	469	595	782	1
y	48	464	51	479	595	782	1
diseño	53	464	72	479	595	782	1
del	74	464	83	479	595	782	1
estudio,	85	464	108	479	595	782	1
la	110	464	114	479	595	782	1
recolección,	116	464	151	479	595	782	1
el	48	474	53	489	595	782	1
análisis	55	474	76	489	595	782	1
e	78	474	82	489	595	782	1
interpretación	84	474	122	489	595	782	1
de	124	474	132	489	595	782	1
datos,	134	474	151	489	595	782	1
redacción,	48	484	78	499	595	782	1
revisión	80	484	102	499	595	782	1
crítica	104	484	121	499	595	782	1
del	123	484	132	499	595	782	1
artículo	134	484	155	499	595	782	1
y	157	484	160	499	595	782	1
aprobación	48	494	80	509	595	782	1
de	82	494	90	509	595	782	1
la	92	494	97	509	595	782	1
versión	99	494	119	509	595	782	1
final.	121	494	134	509	595	782	1
MM	136	494	147	509	595	782	1
ha	149	494	156	509	595	782	1
participado	48	504	80	519	595	782	1
en	82	504	89	519	595	782	1
la	91	504	96	519	595	782	1
concepción	98	504	132	519	595	782	1
y	134	504	137	519	595	782	1
diseño	141	504	160	519	595	782	1
del	48	514	57	529	595	782	1
estudio,	59	514	81	529	595	782	1
redacción,	83	514	113	529	595	782	1
revisión	115	514	137	529	595	782	1
crítica	139	514	157	529	595	782	1
del	48	524	57	539	595	782	1
artículo	59	524	80	539	595	782	1
y	82	524	85	539	595	782	1
aprobación	87	524	119	539	595	782	1
de	121	524	129	539	595	782	1
la	131	524	136	539	595	782	1
versión	138	524	158	539	595	782	1
final.	48	534	61	549	595	782	1
_______________________________	48	548	157	562	595	782	1
Citar	48	565	61	579	595	782	1
como:	62	565	78	579	595	782	1
Amemiya	80	564	106	579	595	782	1
I,	108	564	112	579	595	782	1
Oliveros	114	564	137	579	595	782	1
M,	139	564	146	579	595	782	1
Acosta	48	574	68	589	595	782	1
Z,	70	574	76	589	595	782	1
Martina	78	574	99	589	595	782	1
M,	101	574	108	589	595	782	1
Barrientos	110	574	138	589	595	782	1
A.	140	574	146	589	595	782	1
Violencia	48	584	74	599	595	782	1
y	76	584	79	599	595	782	1
estrés	81	584	98	599	595	782	1
percibido	100	584	127	599	595	782	1
por	129	584	139	599	595	782	1
estudiantes	48	594	81	609	595	782	1
de	83	594	90	609	595	782	1
primer	92	594	110	609	595	782	1
año	112	594	123	609	595	782	1
de	125	594	132	609	595	782	1
medicina	134	594	160	609	595	782	1
de	48	604	56	619	595	782	1
una	58	604	68	619	595	782	1
universidad	70	604	103	619	595	782	1
pública,	105	604	128	619	595	782	1
2016.	130	604	146	619	595	782	1
An	48	614	56	629	595	782	1
Fac	58	614	69	629	595	782	1
med.	71	614	85	629	595	782	1
2019;80(4):482-7.	87	614	137	629	595	782	1
DOI:	139	614	152	629	595	782	1
https://doi.org/10.15381/anales.	48	624	137	639	595	782	1
v80i4.16296	48	634	83	649	595	782	1
482	48	745	59	758	595	782	1
An	71	745	80	759	595	782	1
Fac	81	745	93	759	595	782	1
med.	95	745	111	759	595	782	1
2019;80(4):482-7	112	745	165	759	595	782	1
Resumen	190	300	226	316	595	782	1
Palabras	190	413	217	429	595	782	1
clave:	220	413	238	429	595	782	1
Violencia;	240	413	269	430	595	782	1
Estrés	272	413	290	430	595	782	1
Psicológico;	293	413	330	430	595	782	1
Estudiantes	332	413	368	430	595	782	1
de	370	413	378	430	595	782	1
Medicina	380	413	408	430	595	782	1
(fuente:	410	413	433	430	595	782	1
DeCS	435	413	453	430	595	782	1
BIREME).	455	413	484	430	595	782	1
Abstract	190	455	215	470	595	782	1
Keywords:	190	565	222	580	595	782	1
Violence;	225	564	253	581	595	782	1
Stress,	255	564	276	581	595	782	1
Psychological;	278	564	322	581	595	782	1
Medical	325	564	349	581	595	782	1
Student	351	564	374	581	595	782	1
(source:	376	564	402	581	595	782	1
MeSH	404	564	422	581	595	782	1
NLM)	424	564	441	581	595	782	1
Violencia	57	30	79	42	595	782	2
y	80	30	83	42	595	782	2
estrés	84	30	99	42	595	782	2
percibido	100	30	124	42	595	782	2
por	125	30	133	42	595	782	2
estudiantes	134	30	163	42	595	782	2
de	164	30	171	42	595	782	2
primer	172	30	188	42	595	782	2
año	189	30	198	42	595	782	2
medicina	199	30	222	42	595	782	2
de	223	30	230	42	595	782	2
una	231	30	241	42	595	782	2
universidad	242	30	270	42	595	782	2
pública,	271	30	291	42	595	782	2
2016	292	30	305	42	595	782	2
INTRODUCCIÓN	57	76	126	93	595	782	2
La	68	99	76	110	595	782	2
violencia	80	99	113	110	595	782	2
entre	117	99	137	110	595	782	2
estudiantes,	141	99	187	110	595	782	2
con	190	99	204	110	595	782	2
o	208	99	213	110	595	782	2
sin	57	110	67	122	595	782	2
la	70	110	77	122	595	782	2
participación	80	110	129	122	595	782	2
de	132	110	142	122	595	782	2
los	145	110	156	122	595	782	2
profesores,	159	110	201	122	595	782	2
es	204	110	213	122	595	782	2
el	57	122	63	134	595	782	2
uso	66	122	80	134	595	782	2
abusivo	83	122	112	134	595	782	2
e	115	122	119	134	595	782	2
intencional	122	122	164	134	595	782	2
de	167	122	177	134	595	782	2
la	179	122	186	134	595	782	2
fuerza	189	122	213	134	595	782	2
con	57	134	71	145	595	782	2
el	73	134	80	145	595	782	2
fin	83	134	93	145	595	782	2
de	95	134	105	145	595	782	2
dominar	108	134	140	145	595	782	2
a	143	134	147	145	595	782	2
alguien,	150	134	180	145	595	782	2
dañar	183	134	205	145	595	782	2
o	208	134	213	145	595	782	2
imponer	57	145	89	157	595	782	2
algo;	92	145	110	157	595	782	2
constituye	113	145	152	157	595	782	2
una	155	145	170	157	595	782	2
manifesta-	172	145	213	157	595	782	2
ción	57	157	73	168	595	782	2
intencional	76	157	118	168	595	782	2
de	121	157	130	168	595	782	2
poder.	133	157	157	168	595	782	2
Se	160	157	169	168	595	782	2
da	172	157	181	168	595	782	2
a	184	157	189	168	595	782	2
todas	192	157	213	168	595	782	2
las	57	168	67	180	595	782	2
edades,	70	168	100	180	595	782	2
desde	103	168	126	180	595	782	2
la	130	168	136	180	595	782	2
edad	139	168	159	180	595	782	2
pre	162	168	175	180	595	782	2
escolar	178	168	205	180	595	782	2
y	208	168	213	180	595	782	2
escolar	57	180	84	192	595	782	2
(1,2)	87	181	98	187	595	782	2
,	98	180	100	192	595	782	2
hasta	104	180	124	192	595	782	2
en	128	180	137	192	595	782	2
adultos	141	180	169	192	595	782	2
universita-	173	180	213	192	595	782	2
rios	57	192	71	203	595	782	2
(3,4,5)	73	192	87	199	595	782	2
.	87	192	90	203	595	782	2
La	68	209	76	220	595	782	2
universidad	79	209	123	220	595	782	2
es	126	209	134	220	595	782	2
lugar	137	209	156	220	595	782	2
de	158	209	168	220	595	782	2
interacción	170	209	213	220	595	782	2
permanente	57	220	104	232	595	782	2
entre	108	220	129	232	595	782	2
estudiantes	133	220	177	232	595	782	2
y	181	220	185	232	595	782	2
profe-	189	220	213	232	595	782	2
sores	57	231	77	243	595	782	2
durante	79	231	109	243	595	782	2
al	112	231	118	243	595	782	2
menos	121	231	147	243	595	782	2
siete	149	231	167	243	595	782	2
años.	170	231	190	243	595	782	2
Debe	193	231	213	243	595	782	2
contribuir	57	243	94	254	595	782	2
a	98	243	102	254	595	782	2
la	106	243	113	254	595	782	2
construcción	116	243	165	254	595	782	2
del	169	243	181	254	595	782	2
ser	184	243	196	254	595	782	2
hu-	200	243	213	254	595	782	2
mano	57	254	79	266	595	782	2
positivo,	82	254	114	266	595	782	2
culto,	117	254	138	266	595	782	2
social,	142	254	165	266	595	782	2
con	168	254	182	266	595	782	2
valores	186	254	213	266	595	782	2
éticos,	57	266	81	277	595	782	2
y	84	266	88	277	595	782	2
proteger	91	266	124	277	595	782	2
a	127	266	131	277	595	782	2
sus	134	266	146	277	595	782	2
miembros	149	266	187	277	595	782	2
de	190	266	200	277	595	782	2
las	202	266	213	277	595	782	2
experiencias	57	277	104	289	595	782	2
estresantes,	107	277	153	289	595	782	2
violentas	155	277	189	289	595	782	2
y	192	277	196	289	595	782	2
dis-	199	277	213	289	595	782	2
criminantes,	57	288	104	300	595	782	2
en	107	288	117	300	595	782	2
el	121	288	127	300	595	782	2
marco	131	288	155	300	595	782	2
de	159	288	168	300	595	782	2
una	172	288	186	300	595	782	2
convi-	190	288	213	300	595	782	2
vencia	57	300	81	311	595	782	2
pacífica.	84	300	116	311	595	782	2
Abusar,	119	300	147	311	595	782	2
ofender,	151	300	182	311	595	782	2
agredir	186	300	213	311	595	782	2
física	57	311	76	323	595	782	2
o	79	311	84	323	595	782	2
psicológicamente,	88	311	156	323	595	782	2
se	160	311	168	323	595	782	2
dan	172	311	186	323	595	782	2
en	190	311	199	323	595	782	2
un	203	311	213	323	595	782	2
contexto	57	323	90	334	595	782	2
de	93	323	103	334	595	782	2
desequilibrio	106	323	155	334	595	782	2
de	158	323	168	334	595	782	2
poder	171	323	194	334	595	782	2
y	197	323	201	334	595	782	2
se	204	323	213	334	595	782	2
perciben	57	334	90	346	595	782	2
subjetivamente	92	334	151	346	595	782	2
(4,5)	153	335	164	341	595	782	2
.	164	334	166	346	595	782	2
El	68	351	75	363	595	782	2
fenómeno	77	351	115	363	595	782	2
de	117	351	127	363	595	782	2
violencia	129	351	162	363	595	782	2
y	164	351	168	363	595	782	2
abuso	170	351	193	363	595	782	2
en	195	351	204	363	595	782	2
la	206	351	213	363	595	782	2
escuela	57	362	85	374	595	782	2
de	87	362	97	374	595	782	2
medicina	99	362	133	374	595	782	2
es	136	362	144	374	595	782	2
un	146	362	156	374	595	782	2
fenómeno	158	362	197	374	595	782	2
fre-	199	362	213	374	595	782	2
cuente	57	374	82	385	595	782	2
pero	84	374	101	385	595	782	2
poco	103	374	122	385	595	782	2
estudiado	123	374	160	385	595	782	2
en	162	374	171	385	595	782	2
el	173	374	180	385	595	782	2
Perú	181	374	199	385	595	782	2
(5,6)	200	374	210	381	595	782	2
.	210	374	213	385	595	782	2
Así,	57	385	70	397	595	782	2
Silver	72	385	92	397	595	782	2
encontró	93	385	127	397	595	782	2
que	129	385	143	397	595	782	2
los	145	385	156	397	595	782	2
estudiantes	157	385	200	397	595	782	2
re-	202	385	213	397	595	782	2
portaron	57	397	90	408	595	782	2
un	92	397	102	408	595	782	2
46,4%	105	397	128	408	595	782	2
de	131	397	140	408	595	782	2
abuso	143	397	166	408	595	782	2
mientras	169	397	202	408	595	782	2
se	204	397	213	408	595	782	2
matriculaban	57	408	106	420	595	782	2
en	110	408	119	420	595	782	2
la	123	408	130	420	595	782	2
escuela	133	408	161	420	595	782	2
de	165	408	175	420	595	782	2
medicina	179	408	213	420	595	782	2
y	57	419	61	431	595	782	2
un	65	419	75	431	595	782	2
80,6%	79	419	102	431	595	782	2
de	106	419	115	431	595	782	2
los	119	419	130	431	595	782	2
estudiantes	134	419	177	431	595	782	2
mayores	181	419	213	431	595	782	2
reportó	57	431	85	442	595	782	2
que	88	431	103	442	595	782	2
fueron	106	431	131	442	595	782	2
abusados	134	431	170	442	595	782	2
el	173	431	180	442	595	782	2
año	183	431	197	442	595	782	2
an-	200	431	213	442	595	782	2
terior	57	442	78	454	595	782	2
(4)	80	443	86	450	595	782	2
.	86	442	88	454	595	782	2
De	91	442	101	454	595	782	2
igual	104	442	121	454	595	782	2
manera,	124	442	155	454	595	782	2
estudiantes	157	442	201	454	595	782	2
de	203	442	213	454	595	782	2
medicina	57	454	91	465	595	782	2
reportaron	94	454	135	465	595	782	2
en	138	454	147	465	595	782	2
los	150	454	161	465	595	782	2
últimos	164	454	192	465	595	782	2
años	195	454	213	465	595	782	2
de	57	465	66	477	595	782	2
estudio,	69	465	99	477	595	782	2
conductas	102	465	141	477	595	782	2
de	144	465	153	477	595	782	2
violencia	156	465	189	477	595	782	2
entre	193	465	213	477	595	782	2
estudiantes	57	476	100	488	595	782	2
y	104	476	108	488	595	782	2
docentes	111	476	146	488	595	782	2
(5,6)	149	477	159	484	595	782	2
.	159	476	162	488	595	782	2
Estos	165	476	185	488	595	782	2
hallaz-	188	476	213	488	595	782	2
gos	57	488	70	499	595	782	2
fueron	71	488	96	499	595	782	2
semejantes	98	488	141	499	595	782	2
a	143	488	147	499	595	782	2
lo	149	488	156	499	595	782	2
encontrado	158	488	201	499	595	782	2
en	203	488	213	499	595	782	2
las	57	499	67	511	595	782	2
escuelas	70	499	101	511	595	782	2
de	105	499	114	511	595	782	2
medicina	117	499	151	511	595	782	2
de	154	499	164	511	595	782	2
otros	167	499	186	511	595	782	2
países	190	499	213	511	595	782	2
con	57	511	70	522	595	782	2
obvia	72	511	93	522	595	782	2
afectación	95	511	133	522	595	782	2
sobre	135	511	156	522	595	782	2
el	158	511	165	522	595	782	2
rendimiento	167	511	213	522	595	782	2
académico	57	522	97	534	595	782	2
(7,8)	99	523	109	529	595	782	2
.	109	522	111	534	595	782	2
Un	112	522	123	534	595	782	2
metanálisis	125	522	167	534	595	782	2
reportó	168	522	197	534	595	782	2
que	198	522	213	534	595	782	2
un	57	533	66	545	595	782	2
59,4%	69	533	92	545	595	782	2
de	94	533	104	545	595	782	2
médicos	106	533	137	545	595	782	2
practicantes	139	533	185	545	595	782	2
experi-	187	533	213	545	595	782	2
mentaron	57	545	94	556	595	782	2
acoso	96	545	117	556	595	782	2
o	120	545	125	556	595	782	2
discriminación	127	545	181	556	595	782	2
durante	183	545	213	556	595	782	2
su	57	556	65	568	595	782	2
formación;	70	556	110	568	595	782	2
la	114	556	121	568	595	782	2
violencia	125	556	158	568	595	782	2
verbal	162	556	185	568	595	782	2
fue	190	556	202	568	595	782	2
la	206	556	213	568	595	782	2
más	57	568	72	579	595	782	2
común	74	568	100	579	595	782	2
(63	102	568	114	579	595	782	2
%)	116	568	126	579	595	782	2
(8)	128	568	134	575	595	782	2
.	134	568	136	579	595	782	2
Las	68	585	80	596	595	782	2
situaciones	83	585	124	596	595	782	2
abusivas	127	585	158	596	595	782	2
causan	161	585	187	596	595	782	2
en	190	585	199	596	595	782	2
los	202	585	213	596	595	782	2
estudiantes	57	596	99	608	595	782	2
un	101	596	111	608	595	782	2
incremento	114	596	156	608	595	782	2
del	158	596	170	608	595	782	2
estrés,	172	596	196	608	595	782	2
su-	201	596	213	608	595	782	2
mado	57	608	78	619	595	782	2
al	80	608	86	619	595	782	2
producido	88	608	126	619	595	782	2
por	128	608	140	619	595	782	2
factores	142	608	172	619	595	782	2
emociona-	174	608	213	619	595	782	2
les	57	619	67	631	595	782	2
y	70	619	74	631	595	782	2
académicos	77	619	120	631	595	782	2
exigentes	123	619	157	631	595	782	2
de	160	619	170	631	595	782	2
los	173	619	183	631	595	782	2
progra-	186	619	213	631	595	782	2
mas	57	630	72	642	595	782	2
de	74	630	83	642	595	782	2
entrenamiento	85	630	140	642	595	782	2
en	141	630	151	642	595	782	2
medicina	153	630	186	642	595	782	2
(8,9,10)	188	631	204	638	595	782	2
.	204	630	207	642	595	782	2
Consideramos	68	647	122	659	595	782	2
importante	131	647	174	659	595	782	2
analizar	183	647	213	659	595	782	2
la	57	659	63	670	595	782	2
situación	67	659	101	670	595	782	2
de	104	659	114	670	595	782	2
violencia	117	659	151	670	595	782	2
y	154	659	159	670	595	782	2
estrés	162	659	185	670	595	782	2
de	188	659	198	670	595	782	2
es-	201	659	213	670	595	782	2
tudiantes	57	670	92	682	595	782	2
de	95	670	105	682	595	782	2
medicina	108	670	143	682	595	782	2
que	146	670	160	682	595	782	2
ingresan	163	670	196	682	595	782	2
a	199	670	203	682	595	782	2
la	206	670	213	682	595	782	2
universidad	57	682	101	693	595	782	2
y	104	682	108	693	595	782	2
cómo	111	682	133	693	595	782	2
repercute	136	682	173	693	595	782	2
en	177	682	186	693	595	782	2
su	190	682	198	693	595	782	2
sa-	202	682	213	693	595	782	2
lud.	57	693	71	705	595	782	2
Por	74	693	87	705	595	782	2
ello,	90	693	106	705	595	782	2
es	113	693	121	705	595	782	2
importante	124	693	167	705	595	782	2
conocer	170	693	201	705	595	782	2
su	204	693	213	705	595	782	2
integración	57	704	99	716	595	782	2
con	103	704	117	716	595	782	2
la	121	704	127	716	595	782	2
institución	131	704	171	716	595	782	2
y	174	704	179	716	595	782	2
relación	182	704	213	716	595	782	2
con	57	716	71	727	595	782	2
compañeros,	74	716	123	727	595	782	2
docentes	126	716	161	727	595	782	2
y	165	716	169	727	595	782	2
el	172	716	179	727	595	782	2
entorno	182	716	213	727	595	782	2
que	224	77	239	89	595	782	2
los	242	77	252	89	595	782	2
alberga.	256	77	286	89	595	782	2
Los	289	77	302	89	595	782	2
ingresantes	305	77	349	89	595	782	2
de	352	77	362	89	595	782	2
me-	365	77	380	89	595	782	2
dicina,	224	89	249	101	595	782	2
traen	252	89	273	101	595	782	2
experiencias	280	89	327	101	595	782	2
de	331	89	341	101	595	782	2
su	344	89	353	101	595	782	2
hogar,	356	89	380	101	595	782	2
la	224	101	231	113	595	782	2
escuela	233	101	262	113	595	782	2
y	264	101	268	113	595	782	2
del	270	101	282	113	595	782	2
contexto	285	101	318	113	595	782	2
donde	320	101	345	113	595	782	2
vivieron;	347	101	380	113	595	782	2
asimismo,	224	113	262	125	595	782	2
son	265	113	279	125	595	782	2
enfrentados	282	113	328	125	595	782	2
a	331	113	336	125	595	782	2
nuevos	339	113	366	125	595	782	2
re-	369	113	380	125	595	782	2
tos	224	125	236	137	595	782	2
académicos,	240	125	287	137	595	782	2
sociales	291	125	321	137	595	782	2
y	326	125	330	137	595	782	2
psicológicos	334	125	380	137	595	782	2
mucho	224	137	250	149	595	782	2
más	253	137	268	149	595	782	2
exigentes	270	137	306	149	595	782	2
que	309	137	323	149	595	782	2
otras	325	137	345	149	595	782	2
carreras.	347	137	380	149	595	782	2
Así,	224	149	237	161	595	782	2
la	240	149	247	161	595	782	2
presente	250	149	283	161	595	782	2
investigación	286	149	336	161	595	782	2
tuvo	338	149	356	161	595	782	2
como	358	149	380	161	595	782	2
objetivo	224	161	255	173	595	782	2
describir	258	161	291	173	595	782	2
la	295	161	301	173	595	782	2
situación	305	161	339	173	595	782	2
de	343	161	352	173	595	782	2
la	356	161	362	173	595	782	2
vio-	366	161	380	173	595	782	2
lencia	224	173	246	185	595	782	2
y	249	173	253	185	595	782	2
estrés	255	173	278	185	595	782	2
en	281	173	290	185	595	782	2
estudiantes	293	173	337	185	595	782	2
de	339	173	349	185	595	782	2
medici-	352	173	380	185	595	782	2
na	224	185	233	197	595	782	2
del	236	185	248	197	595	782	2
1er	250	185	263	197	595	782	2
año	265	185	280	197	595	782	2
en	282	185	292	197	595	782	2
una	295	185	309	197	595	782	2
universidad	311	185	355	197	595	782	2
públi-	358	185	380	197	595	782	2
ca	224	197	232	209	595	782	2
de	235	197	244	209	595	782	2
Lima,	247	197	267	209	595	782	2
con	269	197	283	209	595	782	2
la	286	197	292	209	595	782	2
finalidad	294	197	327	209	595	782	2
de	330	197	339	209	595	782	2
analizar	342	197	371	209	595	782	2
la	373	197	380	209	595	782	2
existencia	224	209	261	221	595	782	2
de	264	209	273	221	595	782	2
situaciones	275	209	318	221	595	782	2
conflictivas.	320	209	365	221	595	782	2
MÉTODOS	227	243	272	260	595	782	2
Se	235	267	244	278	595	782	2
realizó	249	267	274	278	595	782	2
un	278	267	288	278	595	782	2
estudio	292	267	320	278	595	782	2
observacional,	325	267	380	278	595	782	2
transversal,	224	278	268	290	595	782	2
y	272	278	277	290	595	782	2
descriptivo,	281	278	325	290	595	782	2
para	330	278	347	290	595	782	2
evaluar	352	278	380	290	595	782	2
dos	224	290	237	302	595	782	2
variables	241	290	274	302	595	782	2
principales:	278	290	321	302	595	782	2
violencia	324	290	358	302	595	782	2
y	361	290	365	302	595	782	2
es-	369	290	380	302	595	782	2
trés.	224	302	241	313	595	782	2
La	246	302	255	313	595	782	2
población	260	302	298	313	595	782	2
estuvo	303	302	328	313	595	782	2
conformada	334	302	380	313	595	782	2
por	224	313	237	325	595	782	2
160	243	313	258	325	595	782	2
estudiantes	264	313	308	325	595	782	2
matriculados	314	313	364	325	595	782	2
en	370	313	380	325	595	782	2
el	224	325	231	337	595	782	2
primer	234	325	260	337	595	782	2
año	263	325	277	337	595	782	2
de	281	325	290	337	595	782	2
estudios	293	325	325	337	595	782	2
de	329	325	338	337	595	782	2
la	341	325	348	337	595	782	2
Escuela	351	325	380	337	595	782	2
Académico	224	337	266	348	595	782	2
Profesional	269	337	311	348	595	782	2
de	315	337	324	348	595	782	2
Medicina	328	337	363	348	595	782	2
Hu-	366	337	380	348	595	782	2
mana	224	349	245	360	595	782	2
de	248	349	258	360	595	782	2
la	261	349	268	360	595	782	2
UNMSM	271	349	303	360	595	782	2
que	306	349	321	360	595	782	2
cursaban	324	349	358	360	595	782	2
cien-	361	349	380	360	595	782	2
cias	224	360	238	372	595	782	2
básicas	240	360	267	372	595	782	2
durante	269	360	299	372	595	782	2
el	301	360	308	372	595	782	2
segundo	310	360	343	372	595	782	2
semestre	345	360	380	372	595	782	2
del	224	372	236	384	595	782	2
año	240	372	255	384	595	782	2
2016.	259	372	281	384	595	782	2
Se	286	372	295	384	595	782	2
realizó	299	372	324	384	595	782	2
un	329	372	339	384	595	782	2
muestreo	343	372	380	384	595	782	2
por	224	384	237	395	595	782	2
conveniencia,	244	384	296	395	595	782	2
logrando	302	384	336	395	595	782	2
captar	343	384	367	395	595	782	2
al	373	384	380	395	595	782	2
83%	224	395	240	407	595	782	2
de	243	395	253	407	595	782	2
los	256	395	266	407	595	782	2
estudiantes	269	395	313	407	595	782	2
de	316	395	326	407	595	782	2
la	329	395	335	407	595	782	2
promoción	338	395	380	407	595	782	2
(133/160).	224	407	264	419	595	782	2
Se	235	424	244	436	595	782	2
utilizó	247	424	270	436	595	782	2
como	273	424	294	436	595	782	2
instrumento	297	424	344	436	595	782	2
un	347	424	357	436	595	782	2
cues-	360	424	380	436	595	782	2
tionario	224	436	254	448	595	782	2
autoaplicado	258	436	307	448	595	782	2
anónimo	311	436	345	448	595	782	2
que	349	436	363	448	595	782	2
fue	367	436	380	448	595	782	2
elaborado	224	448	263	459	595	782	2
por	265	448	278	459	595	782	2
el	281	448	287	459	595	782	2
equipo	290	448	316	459	595	782	2
de	319	448	328	459	595	782	2
investigación	331	448	380	459	595	782	2
de	224	459	234	471	595	782	2
la	237	459	243	471	595	782	2
Universidad	246	459	291	471	595	782	2
Autónoma	294	459	334	471	595	782	2
de	337	459	347	471	595	782	2
Madrid,	350	459	380	471	595	782	2
para	224	471	241	483	595	782	2
el	243	471	250	483	595	782	2
Informe	251	471	282	483	595	782	2
Nacional	283	471	317	483	595	782	2
del	318	471	330	483	595	782	2
Defensor	332	471	366	483	595	782	2
del	368	471	380	483	595	782	2
Pueblo	224	483	250	494	595	782	2
sobre	253	483	274	494	595	782	2
Violencia	276	483	311	494	595	782	2
Escolar	313	483	340	494	595	782	2
en	342	483	352	494	595	782	2
el	354	483	361	494	595	782	2
año	365	483	380	494	595	782	2
2000.	224	495	246	506	595	782	2
En	248	495	258	506	595	782	2
dicho	260	495	281	506	595	782	2
cuestionario,	283	495	333	506	595	782	2
el	335	495	342	506	595	782	2
estudian-	344	495	380	506	595	782	2
te	224	506	232	518	595	782	2
brinda	234	506	259	518	595	782	2
información	261	506	307	518	595	782	2
acerca	309	506	334	518	595	782	2
de	336	506	346	518	595	782	2
su	348	506	357	518	595	782	2
expe-	359	506	380	518	595	782	2
riencia	224	518	250	530	595	782	2
como	253	518	274	530	595	782	2
testigo,	277	518	305	530	595	782	2
víctima,	309	518	338	530	595	782	2
o	342	518	346	530	595	782	2
agresor,	350	518	380	530	595	782	2
de	224	530	234	541	595	782	2
los	236	530	246	541	595	782	2
distintos	248	530	281	541	595	782	2
tipos	283	530	301	541	595	782	2
de	303	530	313	541	595	782	2
maltrato;	315	530	350	541	595	782	2
a	352	530	357	541	595	782	2
la	359	530	365	541	595	782	2
vez	367	530	380	541	595	782	2
que	224	541	239	553	595	782	2
identifica	241	541	276	553	595	782	2
la	278	541	285	553	595	782	2
agresión	287	541	319	553	595	782	2
entre	321	541	342	553	595	782	2
estudian-	344	541	380	553	595	782	2
tes	224	553	235	565	595	782	2
(Grupo	238	553	265	565	595	782	2
A),	267	553	277	565	595	782	2
de	280	553	289	565	595	782	2
estudiantes	292	553	336	565	595	782	2
a	338	553	343	565	595	782	2
docentes	345	553	380	565	595	782	2
(Grupo	224	565	251	576	595	782	2
B)	255	565	263	576	595	782	2
o	266	565	271	576	595	782	2
de	275	565	285	576	595	782	2
docentes	289	565	324	576	595	782	2
a	327	565	332	576	595	782	2
estudiantes	336	565	380	576	595	782	2
(Grupo	224	576	251	588	595	782	2
C),	253	576	263	588	595	782	2
el	266	576	272	588	595	782	2
número	275	576	305	588	595	782	2
de	307	576	317	588	595	782	2
actores	319	576	347	588	595	782	2
y	350	576	354	588	595	782	2
las	356	576	366	588	595	782	2
es-	369	576	380	588	595	782	2
trategias	224	588	257	600	595	782	2
de	260	588	270	600	595	782	2
solución	273	588	304	600	595	782	2
y	308	588	312	600	595	782	2
comunicación.	315	588	370	600	595	782	2
El	373	588	380	600	595	782	2
instrumento	224	600	271	611	595	782	2
fue	274	600	286	611	595	782	2
adaptado	289	600	325	611	595	782	2
por	328	600	342	611	595	782	2
Hoyos	344	600	368	611	595	782	2
(11)	371	600	380	607	595	782	2
al	224	611	231	623	595	782	2
contexto	233	611	267	623	595	782	2
escolar	269	611	296	623	595	782	2
colombiano,	299	611	346	623	595	782	2
y	349	611	353	623	595	782	2
poste-	356	611	380	623	595	782	2
riormente	224	623	262	635	595	782	2
adaptado	265	623	301	635	595	782	2
al	304	623	311	635	595	782	2
lenguaje	313	623	346	635	595	782	2
del	349	623	360	635	595	782	2
con-	363	623	380	635	595	782	2
texto	224	635	244	646	595	782	2
universitario,	245	635	295	646	595	782	2
obteniendo	297	635	341	646	595	782	2
un	343	635	353	646	595	782	2
alfa	355	635	368	646	595	782	2
de	370	635	380	646	595	782	2
Cronbach	224	646	260	658	595	782	2
de	263	646	273	658	595	782	2
0,801,	276	646	300	658	595	782	2
lo	303	646	310	658	595	782	2
que	313	646	328	658	595	782	2
evidencia	331	646	367	658	595	782	2
un	370	646	380	658	595	782	2
alto	224	658	238	670	595	782	2
nivel	242	658	260	670	595	782	2
de	263	658	273	670	595	782	2
consistencia	276	658	322	670	595	782	2
interna	326	658	353	670	595	782	2
de	356	658	366	670	595	782	2
los	369	658	380	670	595	782	2
ítems	224	670	245	681	595	782	2
que	249	670	263	681	595	782	2
conforman	267	670	309	681	595	782	2
la	312	670	319	681	595	782	2
escala	323	670	346	681	595	782	2
(11)	350	670	359	677	595	782	2
.	359	670	361	681	595	782	2
Con	365	670	380	681	595	782	2
los	224	681	235	693	595	782	2
datos	238	681	258	693	595	782	2
recolectados	261	681	310	693	595	782	2
en	313	681	322	693	595	782	2
esta	325	681	341	693	595	782	2
investiga-	344	681	380	693	595	782	2
ción	224	693	240	705	595	782	2
se	244	693	252	705	595	782	2
obtuvo	256	693	283	705	595	782	2
un	286	693	296	705	595	782	2
alfa	300	693	313	705	595	782	2
de	317	693	327	705	595	782	2
Cronbach	330	693	367	705	595	782	2
de	370	693	380	705	595	782	2
0,855.	224	705	248	716	595	782	2
Adicionalmente,	250	705	313	716	595	782	2
se	315	705	323	716	595	782	2
pregunta	326	705	361	716	595	782	2
si	363	705	369	716	595	782	2
se	371	705	380	716	595	782	2
ha	224	717	233	728	595	782	2
sentido	238	717	266	728	595	782	2
estresado	270	717	307	728	595	782	2
durante	311	717	341	728	595	782	2
los	346	717	356	728	595	782	2
estu-	361	717	380	728	595	782	2
Isabel	488	30	504	42	595	782	2
Amemiya	506	30	531	42	595	782	2
y	533	30	536	42	595	782	2
col.	538	30	547	42	595	782	2
dios	391	77	407	89	595	782	2
de	409	77	419	89	595	782	2
medicina	421	77	455	89	595	782	2
y	457	77	462	89	595	782	2
los	464	77	474	89	595	782	2
motivos	476	77	507	89	595	782	2
atribuidos	509	77	547	89	595	782	2
por	391	89	404	101	595	782	2
ellos.	406	89	426	101	595	782	2
El	403	106	409	118	595	782	2
estudio	412	106	441	118	595	782	2
fue	443	106	456	118	595	782	2
aprobado	459	106	496	118	595	782	2
por	499	106	512	118	595	782	2
el	515	106	522	118	595	782	2
Comi-	525	106	547	118	595	782	2
té	391	118	399	130	595	782	2
de	403	118	412	130	595	782	2
Ética	416	118	434	130	595	782	2
de	438	118	448	130	595	782	2
la	452	118	458	130	595	782	2
Facultad	462	118	494	130	595	782	2
de	498	118	508	130	595	782	2
Medicina	512	118	547	130	595	782	2
de	391	130	401	141	595	782	2
a	405	130	409	141	595	782	2
UNMSM.	413	130	448	141	595	782	2
Al	452	130	460	141	595	782	2
ser	464	130	475	141	595	782	2
una	480	130	494	141	595	782	2
investigación	498	130	547	141	595	782	2
de	391	141	401	153	595	782	2
riesgos	404	141	431	153	595	782	2
mínimos,	434	141	469	153	595	782	2
se	472	141	480	153	595	782	2
optó	483	141	501	153	595	782	2
por	504	141	517	153	595	782	2
el	520	141	527	153	595	782	2
con-	530	141	547	153	595	782	2
sentimiento	391	153	437	165	595	782	2
verbal	439	153	463	165	595	782	2
antes	465	153	486	165	595	782	2
de	488	153	498	165	595	782	2
la	500	153	507	165	595	782	2
aplicación	509	153	547	165	595	782	2
del	391	165	403	176	595	782	2
cuestionario.	408	165	458	176	595	782	2
Los	463	165	475	176	595	782	2
participantes	481	165	530	176	595	782	2
del	535	165	547	176	595	782	2
estudio	391	176	419	188	595	782	2
pudieron	423	176	457	188	595	782	2
elegir	460	176	482	188	595	782	2
no	485	176	495	188	595	782	2
participar	498	176	534	188	595	782	2
en	537	176	547	188	595	782	2
la	391	188	398	200	595	782	2
investigación	402	188	451	200	595	782	2
o	455	188	460	200	595	782	2
no	464	188	474	200	595	782	2
contestar	478	188	514	200	595	782	2
algunas	518	188	547	200	595	782	2
preguntas,	391	200	432	211	595	782	2
y	434	200	439	211	595	782	2
retirarse	441	200	473	211	595	782	2
de	476	200	486	211	595	782	2
la	489	200	495	211	595	782	2
investigación	498	200	547	211	595	782	2
en	391	211	401	223	595	782	2
cualquier	406	211	442	223	595	782	2
momento.	447	211	487	223	595	782	2
Se	492	211	501	223	595	782	2
respetó	506	211	535	223	595	782	2
la	541	211	547	223	595	782	2
confidencialidad	391	223	454	235	595	782	2
de	456	223	466	235	595	782	2
los	469	223	479	235	595	782	2
datos	482	223	503	235	595	782	2
de	506	223	516	235	595	782	2
los	518	223	529	235	595	782	2
par-	532	223	547	235	595	782	2
ticipantes.	391	235	430	246	595	782	2
RESULTADOS	391	269	451	285	595	782	2
Participaron	403	292	449	304	595	782	2
del	451	292	462	304	595	782	2
estudio	464	292	493	304	595	782	2
133	495	292	509	304	595	782	2
estudian-	511	292	547	304	595	782	2
tes	391	304	403	316	595	782	2
de	405	304	414	316	595	782	2
medicina,	416	304	453	316	595	782	2
cuya	455	304	473	316	595	782	2
edad	475	304	494	316	595	782	2
promedio	496	304	533	316	595	782	2
fue	535	304	547	316	595	782	2
de	391	316	401	328	595	782	2
19,2	404	316	421	328	595	782	2
años	424	316	442	328	595	782	2
±	445	316	450	328	595	782	2
2	453	316	458	328	595	782	2
años.	461	316	481	328	595	782	2
La	485	316	493	328	595	782	2
edad	496	316	515	328	595	782	2
mínima	518	316	547	328	595	782	2
fue	391	328	404	340	595	782	2
de	407	328	416	340	595	782	2
14	419	328	429	340	595	782	2
y	432	328	436	340	595	782	2
una	439	328	454	340	595	782	2
máxima	457	328	487	340	595	782	2
de	490	328	499	340	595	782	2
26	503	328	512	340	595	782	2
años.	515	328	536	340	595	782	2
La	539	328	547	340	595	782	2
distribución	391	340	436	352	595	782	2
por	438	340	451	352	595	782	2
sexo	453	340	470	352	595	782	2
fue	472	340	484	352	595	782	2
similar,	486	340	513	352	595	782	2
el	515	340	522	352	595	782	2
53,4%	524	340	547	352	595	782	2
(71)	391	352	406	364	595	782	2
fue	409	352	421	364	595	782	2
de	423	352	433	364	595	782	2
sexo	435	352	452	364	595	782	2
masculino.	454	352	495	364	595	782	2
Percepción	403	369	447	381	595	782	2
de	449	369	459	381	595	782	2
la	461	369	468	381	595	782	2
agresión	471	369	505	381	595	782	2
En	403	387	412	398	595	782	2
forma	417	387	440	398	595	782	2
global	444	387	467	398	595	782	2
el	472	387	479	398	595	782	2
95,5%	484	387	507	398	595	782	2
(127/133	512	387	547	398	595	782	2
estudiantes)	391	399	438	410	595	782	2
reportó	441	399	470	410	595	782	2
haber	473	399	496	410	595	782	2
percibido	499	399	535	410	595	782	2
al-	538	399	547	410	595	782	2
gún	391	411	406	422	595	782	2
tipo	408	411	423	422	595	782	2
de	426	411	436	422	595	782	2
agresión.	439	411	474	422	595	782	2
La	477	411	485	422	595	782	2
agresión	488	411	521	422	595	782	2
verbal	524	411	547	422	595	782	2
se	391	423	400	434	595	782	2
reportó	403	423	432	434	595	782	2
en	435	423	445	434	595	782	2
el	448	423	455	434	595	782	2
91%	458	423	474	434	595	782	2
(121	477	423	495	434	595	782	2
estudiantes),	498	423	547	434	595	782	2
siendo	391	435	416	446	595	782	2
más	420	435	436	446	595	782	2
frecuente	439	435	476	446	595	782	2
entre	479	435	500	446	595	782	2
estudiantes	503	435	547	446	595	782	2
(Grupo	391	447	418	458	595	782	2
A)	422	447	431	458	595	782	2
que	435	447	450	458	595	782	2
en	454	447	464	458	595	782	2
su	468	447	477	458	595	782	2
relación	481	447	512	458	595	782	2
con	516	447	530	458	595	782	2
do-	534	447	547	458	595	782	2
centes	391	459	416	470	595	782	2
(Grupo	419	459	446	470	595	782	2
B).	449	459	459	470	595	782	2
Contestar	462	459	499	470	595	782	2
en	501	459	511	470	595	782	2
tono	514	459	532	470	595	782	2
de-	535	459	547	470	595	782	2
safiante	391	471	421	482	595	782	2
y	425	471	429	482	595	782	2
poner	432	471	455	482	595	782	2
apodos	458	471	486	482	595	782	2
que	490	471	504	482	595	782	2
ofenden	508	471	539	482	595	782	2
y	543	471	547	482	595	782	2
ridiculizan	391	483	430	494	595	782	2
fueron	432	483	457	494	595	782	2
las	460	483	470	494	595	782	2
agresiones	472	483	513	494	595	782	2
verbales	515	483	547	494	595	782	2
más	391	495	407	506	595	782	2
reportadas.	411	495	454	506	595	782	2
Según	458	495	481	506	595	782	2
el	485	495	492	506	595	782	2
tipo	496	495	511	506	595	782	2
de	514	495	524	506	595	782	2
acto-	528	495	547	506	595	782	2
res	391	507	403	518	595	782	2
involucrados,	407	507	458	518	595	782	2
la	462	507	469	518	595	782	2
agresión	474	507	506	518	595	782	2
verbal	511	507	534	518	595	782	2
se	539	507	547	518	595	782	2
reportó	391	519	420	530	595	782	2
más	423	519	438	530	595	782	2
frecuentemente	441	519	502	530	595	782	2
entre	505	519	525	530	595	782	2
estu-	528	519	547	530	595	782	2
diantes	391	531	419	542	595	782	2
(Grupo	421	531	448	542	595	782	2
A),	451	531	461	542	595	782	2
que	464	531	478	542	595	782	2
estudiantes	481	531	525	542	595	782	2
hacia	527	531	547	542	595	782	2
docentes	391	543	426	554	595	782	2
(Grupo	429	543	456	554	595	782	2
B)	459	543	467	554	595	782	2
y	469	543	474	554	595	782	2
fue	476	543	489	554	595	782	2
más	492	543	507	554	595	782	2
frecuente	510	543	547	554	595	782	2
el	391	555	398	566	595	782	2
poner	403	555	425	566	595	782	2
apodos,	430	555	460	566	595	782	2
contestar	465	555	500	566	595	782	2
desafiante;	505	555	547	566	595	782	2
mientras	391	567	425	578	595	782	2
que	427	567	441	578	595	782	2
en	443	567	453	578	595	782	2
la	455	567	461	578	595	782	2
agresión	463	567	495	578	595	782	2
verbal	497	567	521	578	595	782	2
de	523	567	532	578	595	782	2
do-	534	567	547	578	595	782	2
centes	391	579	416	590	595	782	2
hacia	419	579	439	590	595	782	2
estudiantes	442	579	486	590	595	782	2
(Grupo	489	579	516	590	595	782	2
C),	518	579	529	590	595	782	2
pre-	531	579	547	590	595	782	2
dominó	391	591	421	602	595	782	2
el	424	591	431	602	595	782	2
contestar	434	591	470	602	595	782	2
desafiante	474	591	513	602	595	782	2
y	517	591	521	602	595	782	2
poner	524	591	547	602	595	782	2
apodos	391	603	419	614	595	782	2
(Tabla	421	603	444	614	595	782	2
1).	446	603	456	614	595	782	2
La	403	620	411	632	595	782	2
agresión	413	620	446	632	595	782	2
por	448	620	462	632	595	782	2
exclusión	464	620	499	632	595	782	2
social	502	620	523	632	595	782	2
se	525	620	534	632	595	782	2
re-	536	620	547	632	595	782	2
portó	391	632	412	644	595	782	2
en	415	632	424	644	595	782	2
el	427	632	434	644	595	782	2
84,2%	436	632	459	644	595	782	2
(112	462	632	479	644	595	782	2
estudiantes),	482	632	531	644	595	782	2
con	533	632	547	644	595	782	2
mayor	391	644	415	656	595	782	2
frecuencia	417	644	457	656	595	782	2
entre	459	644	479	656	595	782	2
estudiantes	481	644	525	656	595	782	2
(Gru-	527	644	547	656	595	782	2
po	391	656	401	668	595	782	2
A)	404	656	412	668	595	782	2
y	415	656	419	668	595	782	2
en	422	656	432	668	595	782	2
segundo	435	656	467	668	595	782	2
lugar	470	656	489	668	595	782	2
de	492	656	502	668	595	782	2
docentes	505	656	540	668	595	782	2
a	543	656	547	668	595	782	2
estudiantes	391	668	435	680	595	782	2
(Grupo	438	668	465	680	595	782	2
C).	467	668	477	680	595	782	2
Ignorar	480	668	507	680	595	782	2
e	510	668	515	680	595	782	2
infringir	517	668	547	680	595	782	2
reglas	391	680	414	692	595	782	2
del	416	680	428	692	595	782	2
grupo	430	680	453	692	595	782	2
fueron	455	680	481	692	595	782	2
las	483	680	493	692	595	782	2
manifestacio-	496	680	547	692	595	782	2
nes	391	692	404	704	595	782	2
más	407	692	422	704	595	782	2
frecuentes.	424	692	467	704	595	782	2
De	469	692	480	704	595	782	2
estudiantes	482	692	526	704	595	782	2
a	528	692	533	704	595	782	2
sus	535	692	547	704	595	782	2
docentes	391	704	426	716	595	782	2
(Grupo	430	704	457	716	595	782	2
B),	461	704	471	716	595	782	2
se	475	704	484	716	595	782	2
presentó	488	704	522	716	595	782	2
sobre	526	704	547	716	595	782	2
todo	391	716	409	728	595	782	2
como	411	716	433	728	595	782	2
ignorar	435	716	462	728	595	782	2
(Tabla	464	716	487	728	595	782	2
1).	489	716	499	728	595	782	2
An	430	745	439	759	595	782	2
Fac	441	745	452	759	595	782	2
med.	454	745	470	759	595	782	2
2019;80(4):482-7	472	745	524	759	595	782	2
483	536	745	547	758	595	782	2
Violencia	48	30	70	42	595	782	3
y	72	30	74	42	595	782	3
estrés	76	30	91	42	595	782	3
percibido	92	30	115	42	595	782	3
por	116	30	125	42	595	782	3
estudiantes	126	30	154	42	595	782	3
de	155	30	162	42	595	782	3
primer	163	30	179	42	595	782	3
año	180	30	190	42	595	782	3
medicina	191	30	214	42	595	782	3
de	215	30	221	42	595	782	3
una	223	30	232	42	595	782	3
universidad	233	30	262	42	595	782	3
pública,	263	30	283	42	595	782	3
2016	284	30	296	42	595	782	3
La	60	77	68	89	595	782	3
agresión	73	77	106	89	595	782	3
física	111	77	130	89	595	782	3
se	135	77	143	89	595	782	3
reportó	148	77	177	89	595	782	3
en	183	77	192	89	595	782	3
el	197	77	204	89	595	782	3
58,6%	48	89	72	101	595	782	3
(78	76	89	89	101	595	782	3
estudiantes),	93	89	142	101	595	782	3
más	147	89	163	101	595	782	3
frecuente	167	89	204	101	595	782	3
entre	48	101	69	113	595	782	3
estudiantes	73	101	117	113	595	782	3
(Grupo	121	101	147	113	595	782	3
A)	151	101	160	113	595	782	3
que	163	101	178	113	595	782	3
en	182	101	192	113	595	782	3
su	195	101	204	113	595	782	3
relación	48	113	79	125	595	782	3
con	82	113	96	125	595	782	3
docentes	99	113	134	125	595	782	3
(Grupo	137	113	164	125	595	782	3
B).	167	113	177	125	595	782	3
Los	180	113	193	125	595	782	3
ti-	196	113	204	125	595	782	3
pos	48	125	62	137	595	782	3
de	64	125	73	137	595	782	3
agresiones	75	125	116	137	595	782	3
más	118	125	134	137	595	782	3
frecuentes	136	125	177	137	595	782	3
fueron	179	125	204	137	595	782	3
esconder	48	137	83	149	595	782	3
las	85	137	95	149	595	782	3
cosas	97	137	118	149	595	782	3
y	120	137	124	149	595	782	3
empujar	126	137	158	149	595	782	3
en	160	137	169	149	595	782	3
la	171	137	178	149	595	782	3
pobla-	180	137	204	149	595	782	3
ción	48	149	64	161	595	782	3
general	67	149	95	161	595	782	3
y	98	149	102	161	595	782	3
en	105	149	115	161	595	782	3
su	117	149	126	161	595	782	3
relación	129	149	159	161	595	782	3
entre	162	149	182	161	595	782	3
estu-	185	149	204	161	595	782	3
diantes.	48	161	78	173	595	782	3
De	85	161	95	173	595	782	3
estudiantes	99	161	143	173	595	782	3
hacia	146	161	166	173	595	782	3
docentes	169	161	204	173	595	782	3
(Grupo	48	173	75	185	595	782	3
B)	80	173	88	185	595	782	3
se	92	173	101	185	595	782	3
manifestó	105	173	143	185	595	782	3
como	148	173	169	185	595	782	3
golpear,	174	173	204	185	595	782	3
empujar	48	185	80	197	595	782	3
y	83	185	87	197	595	782	3
no	90	185	100	197	595	782	3
permitir	103	185	134	197	595	782	3
acceso	137	185	163	197	595	782	3
a	166	185	170	197	595	782	3
objetos.	173	185	204	197	595	782	3
De	48	197	59	209	595	782	3
docentes	60	197	95	209	595	782	3
hacia	97	197	117	209	595	782	3
los	119	197	130	209	595	782	3
estudiantes	131	197	175	209	595	782	3
(Grupo	177	197	204	209	595	782	3
C)	48	209	56	221	595	782	3
se	59	209	67	221	595	782	3
expresó	69	209	99	221	595	782	3
como	102	209	123	221	595	782	3
no	126	209	135	221	595	782	3
permitir	138	209	169	221	595	782	3
acceso	171	209	197	221	595	782	3
a	200	209	204	221	595	782	3
objetos	48	221	77	233	595	782	3
y	80	221	84	233	595	782	3
espacios,	87	221	122	233	595	782	3
hasta	126	221	146	233	595	782	3
golpear	149	221	178	233	595	782	3
y	181	221	186	233	595	782	3
em-	189	221	204	233	595	782	3
pujar	48	236	68	247	595	782	3
(Tabla	70	236	93	247	595	782	3
1).	95	236	105	247	595	782	3
Percepción	60	254	101	267	595	782	3
de	102	254	112	267	595	782	3
maltrato	114	254	146	267	595	782	3
entre	148	254	168	267	595	782	3
iguales	170	254	196	267	595	782	3
El	60	273	66	285	595	782	3
maltrato	69	273	101	285	595	782	3
entre	104	273	124	285	595	782	3
iguales	127	273	153	285	595	782	3
o	156	273	161	285	595	782	3
bullying	163	273	193	285	595	782	3
se	196	273	204	285	595	782	3
manifestó	48	285	86	297	595	782	3
como	91	285	112	297	595	782	3
agresión	118	285	150	297	595	782	3
física,	155	285	177	297	595	782	3
psico-	182	285	204	297	595	782	3
lógica,	48	297	73	309	595	782	3
social	76	297	98	309	595	782	3
y	101	297	105	309	595	782	3
sexual.	109	297	135	309	595	782	3
Se	139	297	148	309	595	782	3
reportó	151	297	180	309	595	782	3
en	184	297	194	309	595	782	3
el	197	297	204	309	595	782	3
84,2%	48	309	72	321	595	782	3
(112/133	75	309	111	321	595	782	3
estudiantes).	114	309	164	321	595	782	3
Un	167	309	178	321	595	782	3
tercio	182	309	204	321	595	782	3
de	48	321	58	333	595	782	3
la	60	321	67	333	595	782	3
población	69	321	106	333	595	782	3
se	109	321	117	333	595	782	3
reportó	119	321	148	333	595	782	3
como	150	321	172	333	595	782	3
agresor,	174	321	204	333	595	782	3
Isabel	480	30	496	42	595	782	3
Amemiya	498	30	522	42	595	782	3
y	524	30	527	42	595	782	3
col.	529	30	539	42	595	782	3
víctima	215	77	243	89	595	782	3
o	245	77	250	89	595	782	3
testigo.	253	77	281	89	595	782	3
Hablar	285	77	311	89	595	782	3
mal	313	77	327	89	595	782	3
de	329	77	339	89	595	782	3
alguien,	341	77	371	89	595	782	3
ignorar,	215	89	244	101	595	782	3
poner	248	89	271	101	595	782	3
apodos,	274	89	304	101	595	782	3
no	308	89	318	101	595	782	3
dejar	321	89	341	101	595	782	3
partici-	344	89	371	101	595	782	3
par,	215	101	230	112	595	782	3
e	234	101	239	112	595	782	3
insultar,	244	101	274	112	595	782	3
fueron	278	101	304	112	595	782	3
globalmente	309	101	356	112	595	782	3
las	361	101	371	112	595	782	3
manifestaciones	215	113	277	124	595	782	3
más	281	113	297	124	595	782	3
reportadas.	301	113	345	124	595	782	3
Como	349	113	371	124	595	782	3
agresores,	215	124	255	136	595	782	3
víctimas	259	124	290	136	595	782	3
y	294	124	298	136	595	782	3
testigos	302	124	331	136	595	782	3
las	335	124	345	136	595	782	3
mani-	349	124	371	136	595	782	3
festaciones	215	136	258	148	595	782	3
más	260	136	276	148	595	782	3
comunes	278	136	313	148	595	782	3
fueron	315	136	340	148	595	782	3
ignorar,	343	136	371	148	595	782	3
poner	215	148	238	159	595	782	3
apodos,	242	148	272	159	595	782	3
o	276	148	281	159	595	782	3
hablar	285	148	309	159	595	782	3
mal	312	148	327	159	595	782	3
de	330	148	340	159	595	782	3
alguien	344	148	371	159	595	782	3
(Tabla	215	159	238	171	595	782	3
2).	240	159	250	171	595	782	3
Tipo	227	176	244	188	595	782	3
de	245	176	255	188	595	782	3
maltrato	257	176	290	188	595	782	3
según	292	176	315	188	595	782	3
género	317	176	344	188	595	782	3
y	345	176	350	188	595	782	3
actor	351	176	371	188	595	782	3
La	227	194	235	205	595	782	3
frecuencia	242	194	282	205	595	782	3
de	288	194	298	205	595	782	3
agresores	304	194	341	205	595	782	3
69,9%	348	194	371	205	595	782	3
(93/133	215	205	246	217	595	782	3
estudiantes)	251	205	298	217	595	782	3
y	303	205	307	217	595	782	3
víctimas	312	205	343	217	595	782	3
67,7%	348	205	371	217	595	782	3
(90/133	215	217	246	229	595	782	3
estudiantes)	248	217	295	229	595	782	3
fue	296	217	309	229	595	782	3
similar.	311	217	337	229	595	782	3
El	339	217	346	229	595	782	3
36,8%	348	217	371	229	595	782	3
(49/133	215	229	246	241	595	782	3
estudiantes)	248	229	295	241	595	782	3
reportó	298	229	327	241	595	782	3
ser	330	229	341	241	595	782	3
víctima	344	229	371	241	595	782	3
y	215	241	220	252	595	782	3
42,1%	222	241	246	252	595	782	3
(56/133	248	241	279	252	595	782	3
estudiantes)	281	241	328	252	595	782	3
agresor	331	241	359	252	595	782	3
de	362	241	371	252	595	782	3
género	215	253	242	264	595	782	3
masculino;	245	253	287	264	595	782	3
ignorar	290	253	317	264	595	782	3
y	321	253	325	264	595	782	3
poner	328	253	351	264	595	782	3
apo-	354	253	371	264	595	782	3
dos	215	264	229	276	595	782	3
se	231	264	240	276	595	782	3
reportan	242	264	275	276	595	782	3
con	278	264	291	276	595	782	3
mayor	294	264	318	276	595	782	3
frecuencia.	320	264	362	276	595	782	3
El	365	264	371	276	595	782	3
género	215	276	242	288	595	782	3
femenino	245	276	281	288	595	782	3
reportó	284	276	313	288	595	782	3
33,1%	315	276	339	288	595	782	3
(44/133	341	276	371	288	595	782	3
estudiantes)	215	288	262	300	595	782	3
de	264	288	274	300	595	782	3
víctimas	276	288	307	300	595	782	3
y	309	288	313	300	595	782	3
25,6%	315	288	339	300	595	782	3
(34/133	341	288	371	300	595	782	3
estudiantes)	215	300	262	311	595	782	3
de	266	300	276	311	595	782	3
agresores;	279	300	319	311	595	782	3
ignorar	323	300	350	311	595	782	3
y	354	300	358	311	595	782	3
no	361	300	371	311	595	782	3
dejar	215	312	235	323	595	782	3
participar	239	312	276	323	595	782	3
fueron	280	312	306	323	595	782	3
las	310	312	320	323	595	782	3
formas	325	312	351	323	595	782	3
más	356	312	371	323	595	782	3
frecuentemente	215	323	277	335	595	782	3
reportadas	279	323	321	335	595	782	3
(Tabla	323	323	346	335	595	782	3
2).	348	323	358	335	595	782	3
Comunicación	394	77	451	89	595	782	3
y	454	77	458	89	595	782	3
defensa	461	77	493	89	595	782	3
de	496	77	506	89	595	782	3
la	509	77	516	89	595	782	3
vícti-	519	77	539	89	595	782	3
ma	383	89	395	101	595	782	3
del	398	89	410	101	595	782	3
maltrato	412	89	447	101	595	782	3
Se	394	107	403	119	595	782	3
comunicó	407	107	444	119	595	782	3
el	448	107	455	119	595	782	3
maltrato	459	107	491	119	595	782	3
preferente-	495	107	539	119	595	782	3
mente	383	119	407	131	595	782	3
entre	410	119	430	131	595	782	3
el	433	119	440	131	595	782	3
grupo	442	119	465	131	595	782	3
de	468	119	477	131	595	782	3
amigos	480	119	507	131	595	782	3
(42,9%)	509	119	539	131	595	782	3
y	383	131	387	143	595	782	3
familiares	390	131	427	143	595	782	3
(33,8%)	429	131	458	143	595	782	3
y	461	131	465	143	595	782	3
no	468	131	478	143	595	782	3
le	481	131	488	143	595	782	3
cuenta	490	131	516	143	595	782	3
a	519	131	524	143	595	782	3
na-	526	131	539	143	595	782	3
die	383	143	394	155	595	782	3
18,8%.	398	143	424	155	595	782	3
Los	428	143	440	155	595	782	3
compañeros	444	143	491	155	595	782	3
apoyaron	495	143	530	155	595	782	3
a	534	143	539	155	595	782	3
la	383	155	389	167	595	782	3
víctima	393	155	420	167	595	782	3
en	424	155	434	167	595	782	3
41,4%.	438	155	463	167	595	782	3
Los	467	155	480	167	595	782	3
que	484	155	498	167	595	782	3
no	502	155	512	167	595	782	3
hacen	515	155	539	167	595	782	3
nada	383	167	401	179	595	782	3
o	405	167	410	179	595	782	3
permanecen	413	167	461	179	595	782	3
indiferentes	464	167	510	179	595	782	3
fueron	513	167	539	179	595	782	3
42,1%.	383	179	408	191	595	782	3
Percepción	394	197	438	209	595	782	3
de	440	197	450	209	595	782	3
conducta	452	197	489	209	595	782	3
sexual	491	197	516	209	595	782	3
mali-	518	197	539	209	595	782	3
ciosa	383	209	403	221	595	782	3
o	405	209	410	221	595	782	3
acoso	413	209	436	221	595	782	3
sexual	438	209	463	221	595	782	3
Las	394	226	406	238	595	782	3
conductas	409	226	448	238	595	782	3
sexuales	451	226	483	238	595	782	3
y	486	226	490	238	595	782	3
de	493	226	502	238	595	782	3
acoso	505	226	527	238	595	782	3
se	530	226	539	238	595	782	3
reportaron	383	238	424	250	595	782	3
en	427	238	437	250	595	782	3
41,4%	440	238	463	250	595	782	3
(55/133)	467	238	500	250	595	782	3
estudian-	503	238	539	250	595	782	3
tes.	383	250	396	262	595	782	3
La	399	250	407	262	595	782	3
realizada	410	250	444	262	595	782	3
por	446	250	459	262	595	782	3
estudiantes	462	250	506	262	595	782	3
fue	508	250	521	262	595	782	3
más	523	250	539	262	595	782	3
frecuente	383	262	420	274	595	782	3
que	422	262	436	274	595	782	3
por	439	262	452	274	595	782	3
los	454	262	465	274	595	782	3
docentes.	467	262	504	274	595	782	3
Conduc-	507	262	539	274	595	782	3
ta	383	274	390	286	595	782	3
promiscua	394	274	434	286	595	782	3
se	438	274	446	286	595	782	3
reportó	450	274	479	286	595	782	3
más	483	274	498	286	595	782	3
por	502	274	515	286	595	782	3
estu-	519	274	539	286	595	782	3
diantes	383	286	410	298	595	782	3
(10,5%)	412	286	442	298	595	782	3
que	443	286	458	298	595	782	3
por	460	286	473	298	595	782	3
docentes	475	286	510	298	595	782	3
(3,8%).	512	286	539	298	595	782	3
Oportunidades	383	298	440	310	595	782	3
negadas	442	298	474	310	595	782	3
y	477	298	481	310	595	782	3
el	483	298	490	310	595	782	3
intercambio	493	298	539	310	595	782	3
de	383	310	392	322	595	782	3
recompensas	395	310	446	322	595	782	3
por	449	310	462	322	595	782	3
favores	465	310	492	322	595	782	3
sexuales	495	310	527	322	595	782	3
se	530	310	539	322	595	782	3
encontró	383	322	417	334	595	782	3
entre	422	322	442	334	595	782	3
estudiantes,	447	322	494	334	595	782	3
pero	498	322	516	334	595	782	3
tam-	521	322	539	334	595	782	3
Tabla	82	355	100	370	595	782	3
1.	102	355	108	370	595	782	3
Percepción	110	355	147	371	595	782	3
de	148	355	157	371	595	782	3
agresión	159	355	186	371	595	782	3
en	188	355	196	371	595	782	3
estudiantes	198	355	235	371	595	782	3
del	237	355	246	371	595	782	3
primer	248	355	269	371	595	782	3
año	271	355	283	371	595	782	3
de	285	355	293	371	595	782	3
medicina	295	355	324	371	595	782	3
de	326	355	334	371	595	782	3
la	336	355	342	371	595	782	3
Universidad	344	355	382	371	595	782	3
Nacional	384	355	412	371	595	782	3
Mayor	414	355	433	371	595	782	3
de	435	355	443	371	595	782	3
San	445	355	458	371	595	782	3
Marcos,	460	355	485	371	595	782	3
2016.	487	355	505	371	595	782	3
Tipo	50	391	65	401	595	782	3
de	67	391	75	401	595	782	3
agresión	77	391	105	401	595	782	3
Verbal	50	414	71	424	595	782	3
Grupo	320	384	341	394	595	782	3
A	343	384	348	394	595	782	3
n	229	399	233	409	595	782	3
%	269	399	275	409	595	782	3
121	225	414	237	424	595	782	3
91	268	414	276	424	595	782	3
Grupo	403	384	423	394	595	782	3
B	425	384	430	394	595	782	3
n	311	399	316	409	595	782	3
%	352	399	357	409	595	782	3
n	394	399	398	409	595	782	3
Grupo	485	384	506	394	595	782	3
C	508	384	512	394	595	782	3
%	434	399	440	409	595	782	3
n	476	399	480	409	595	782	3
%	516	399	522	409	595	782	3
Insultar	62	429	86	439	595	782	3
38	227	429	235	439	595	782	3
28,6	265	429	279	439	595	782	3
30	309	429	318	439	595	782	3
22,6	348	429	362	439	595	782	3
12	392	429	400	439	595	782	3
9	435	429	439	439	595	782	3
11	474	429	482	439	595	782	3
8,3	514	429	524	439	595	782	3
Contestar	62	444	93	454	595	782	3
desafiante	95	444	128	454	595	782	3
56	227	444	235	454	595	782	3
42,1	265	444	279	454	595	782	3
39	309	444	318	454	595	782	3
29,3	348	444	362	454	595	782	3
16	392	444	400	454	595	782	3
12	433	444	441	454	595	782	3
21	474	444	482	454	595	782	3
15,8	512	444	526	454	595	782	3
Poner	62	459	81	469	595	782	3
apodos	83	459	106	469	595	782	3
52	227	459	235	469	595	782	3
39,1	265	459	279	469	595	782	3
44	309	459	318	469	595	782	3
33,1	348	459	362	469	595	782	3
17	392	459	400	469	595	782	3
12,8	430	459	444	469	595	782	3
15	474	459	482	469	595	782	3
11,3	512	459	526	469	595	782	3
Hablar	62	474	83	484	595	782	3
mal	85	474	97	484	595	782	3
43	227	474	235	484	595	782	3
32,3	265	474	279	484	595	782	3
33	309	474	318	484	595	782	3
24,8	348	474	362	484	595	782	3
15	392	474	400	484	595	782	3
11,3	430	474	444	484	595	782	3
12	474	474	482	484	595	782	3
9	517	474	521	484	595	782	3
11	309	489	318	499	595	782	3
8,3	350	489	360	499	595	782	3
5	394	489	398	499	595	782	3
3,7	432	489	442	499	595	782	3
4	476	489	480	499	595	782	3
3	517	489	521	499	595	782	3
Dibujos	62	489	86	499	595	782	3
ofensivos	88	489	118	499	595	782	3
13	227	489	235	499	595	782	3
9,8	267	489	277	499	595	782	3
112	225	504	237	514	595	782	3
84,2	265	504	279	514	595	782	3
No	62	519	71	529	595	782	3
permitir	73	519	99	529	595	782	3
participación	101	519	142	529	595	782	3
en	144	519	152	529	595	782	3
grupos	154	519	176	529	595	782	3
19	227	519	235	529	595	782	3
14,3	265	519	279	529	595	782	3
14	309	519	318	529	595	782	3
10,5	348	519	362	529	595	782	3
5	394	519	398	529	595	782	3
3,8	432	519	442	529	595	782	3
9	476	519	480	529	595	782	3
6,8	514	519	524	529	595	782	3
Infringir	62	534	87	544	595	782	3
reglas	89	534	108	544	595	782	3
del	110	534	120	544	595	782	3
grupo	122	534	141	544	595	782	3
31	227	534	235	544	595	782	3
23,3	265	534	279	544	595	782	3
28	309	534	318	544	595	782	3
21,1	348	534	362	544	595	782	3
4	394	534	398	544	595	782	3
3	435	534	439	544	595	782	3
9	476	534	480	544	595	782	3
6,8	514	534	524	544	595	782	3
Impedir	62	549	87	559	595	782	3
realizar	89	549	112	559	595	782	3
actividades	114	549	150	559	595	782	3
17	227	549	235	559	595	782	3
12,8	265	549	279	559	595	782	3
14	309	549	318	559	595	782	3
10,5	348	549	362	559	595	782	3
5	394	549	398	559	595	782	3
3,8	432	549	442	559	595	782	3
5	476	549	480	559	595	782	3
3,8	514	549	524	559	595	782	3
No	62	564	71	574	595	782	3
permitir	73	564	99	574	595	782	3
acceso	101	564	123	574	595	782	3
a	124	564	128	574	595	782	3
la	130	564	136	574	595	782	3
información	137	564	176	574	595	782	3
23	227	564	235	574	595	782	3
17,3	265	564	279	574	595	782	3
15	309	564	318	574	595	782	3
11,3	348	564	362	574	595	782	3
3	394	564	398	574	595	782	3
2,2	432	564	442	574	595	782	3
14	474	564	482	574	595	782	3
10,5	512	564	526	574	595	782	3
Ignorar	62	579	85	589	595	782	3
58	227	579	235	589	595	782	3
43,6	265	579	279	589	595	782	3
45	309	579	318	589	595	782	3
33,8	348	579	362	589	595	782	3
6	394	579	398	589	595	782	3
4,5	432	579	442	589	595	782	3
18	474	579	482	589	595	782	3
13,5	512	579	526	589	595	782	3
78	227	594	235	604	595	782	3
58,6	265	594	279	604	595	782	3
Golpear	62	609	87	619	595	782	3
15	227	609	235	619	595	782	3
11,3	265	609	279	619	595	782	3
14	309	609	318	619	595	782	3
10,5	348	609	362	619	595	782	3
3	394	609	398	619	595	782	3
2,2	432	609	442	619	595	782	3
3	476	609	480	619	595	782	3
2,2	514	609	524	619	595	782	3
Empujar	62	624	89	634	595	782	3
24	227	624	235	634	595	782	3
18	268	624	276	634	595	782	3
22	309	624	318	634	595	782	3
16,5	348	624	362	634	595	782	3
3	394	624	398	634	595	782	3
2,2	432	624	442	634	595	782	3
3	476	624	480	634	595	782	3
2,2	514	624	524	634	595	782	3
No	62	639	71	649	595	782	3
permitir	73	639	99	649	595	782	3
acceso	101	639	123	649	595	782	3
a	124	639	128	649	595	782	3
objetos	130	639	154	649	595	782	3
y	156	639	159	649	595	782	3
espacios	161	639	188	649	595	782	3
22	227	639	235	649	595	782	3
16,5	265	639	280	649	595	782	3
12	309	639	318	649	595	782	3
9	353	639	357	649	595	782	3
3	394	639	398	649	595	782	3
2,2	432	639	442	649	595	782	3
10	474	639	482	649	595	782	3
7,5	514	639	524	649	595	782	3
Esconder	62	654	91	664	595	782	3
las	93	654	102	664	595	782	3
cosas	104	654	121	664	595	782	3
29	227	654	235	664	595	782	3
21,8	265	654	280	664	595	782	3
28	309	654	318	664	595	782	3
21,1	348	654	362	664	595	782	3
1	394	654	398	664	595	782	3
0,8	432	654	442	664	595	782	3
1	476	654	480	664	595	782	3
0,8	514	654	524	664	595	782	3
Por	50	504	61	514	595	782	3
exclusión	63	504	93	514	595	782	3
social	94	504	112	514	595	782	3
Física	51	594	68	604	595	782	3
Destruir	62	669	88	679	595	782	3
objetos	90	669	113	679	595	782	3
6	229	669	233	679	595	782	3
4,5	267	669	277	679	595	782	3
5	312	669	316	679	595	782	3
3,8	350	669	360	679	595	782	3
1	394	669	398	679	595	782	3
0,8	432	669	442	679	595	782	3
0	476	669	480	679	595	782	3
0	517	669	521	679	595	782	3
Robar	62	684	81	694	595	782	3
objetos	83	684	107	694	595	782	3
17	227	684	235	694	595	782	3
12,8	265	684	280	694	595	782	3
14	310	684	318	694	595	782	3
10,5	348	684	362	694	595	782	3
2	394	684	398	694	595	782	3
1,5	432	684	442	694	595	782	3
1	476	684	480	694	595	782	3
0,8	514	684	524	694	595	782	3
Grupo	48	703	66	711	595	782	3
A:	68	703	73	711	595	782	3
entre	78	703	93	711	595	782	3
estudiantes	95	703	127	711	595	782	3
Grupo	48	711	66	719	595	782	3
B:	68	711	73	719	595	782	3
de	78	711	85	719	595	782	3
estudiantes	87	711	119	719	595	782	3
a	121	711	124	719	595	782	3
docentes	125	711	151	719	595	782	3
Grupo	48	719	66	727	595	782	3
C:	68	719	73	727	595	782	3
de	78	719	85	727	595	782	3
docentes	87	719	112	727	595	782	3
a	114	719	117	727	595	782	3
estudiantes	119	719	151	727	595	782	3
484	48	745	59	758	595	782	3
Global	241	384	263	394	595	782	3
An	71	745	80	759	595	782	3
Fac	81	745	93	759	595	782	3
med.	95	745	111	759	595	782	3
2019;80(4):482-7	112	745	165	759	595	782	3
Violencia	57	30	79	42	595	782	4
y	80	30	83	42	595	782	4
estrés	84	30	99	42	595	782	4
percibido	100	30	124	42	595	782	4
por	125	30	133	42	595	782	4
estudiantes	134	30	163	42	595	782	4
de	164	30	171	42	595	782	4
primer	172	30	188	42	595	782	4
año	189	30	198	42	595	782	4
medicina	199	30	222	42	595	782	4
de	223	30	230	42	595	782	4
una	231	30	241	42	595	782	4
universidad	242	30	270	42	595	782	4
pública,	271	30	291	42	595	782	4
2016	292	30	305	42	595	782	4
Isabel	488	30	504	42	595	782	4
Amemiya	506	30	531	42	595	782	4
y	533	30	536	42	595	782	4
col.	538	30	547	42	595	782	4
Tabla	64	76	82	91	595	782	4
2.	84	76	90	91	595	782	4
Percepción	93	75	129	92	595	782	4
de	131	75	139	92	595	782	4
maltrato	141	75	167	92	595	782	4
entre	169	75	185	92	595	782	4
iguales,	187	75	211	92	595	782	4
según	213	75	233	92	595	782	4
actores	235	75	259	92	595	782	4
comprometidos,	261	75	312	92	595	782	4
en	314	75	322	92	595	782	4
estudiantes	324	75	361	92	595	782	4
del	362	75	372	92	595	782	4
primer	90	86	110	103	595	782	4
año	112	86	124	103	595	782	4
de	126	86	134	103	595	782	4
medicina	136	86	166	103	595	782	4
de	168	86	176	103	595	782	4
la	178	86	183	103	595	782	4
Universidad	185	86	223	103	595	782	4
Nacional	225	86	253	103	595	782	4
Mayor	255	86	275	103	595	782	4
de	277	86	285	103	595	782	4
San	287	86	299	103	595	782	4
Marcos,	301	86	327	103	595	782	4
2016.	329	86	346	103	595	782	4
Tipo	58	119	73	129	595	782	4
de	74	119	83	129	595	782	4
maltrato	85	119	113	129	595	782	4
entre	115	119	133	129	595	782	4
iguales	135	119	158	129	595	782	4
Global	190	111	212	122	595	782	4
Agresores	236	111	269	122	595	782	4
Víctimas	289	111	317	122	595	782	4
Testigos	341	111	367	122	595	782	4
n°	185	126	192	136	595	782	4
%	211	126	217	136	595	782	4
n°	236	126	243	136	595	782	4
%	262	126	268	136	595	782	4
n°	287	126	294	136	595	782	4
%	313	126	319	136	595	782	4
n°	338	126	345	136	595	782	4
%	364	126	370	136	595	782	4
Total	58	140	73	150	595	782	4
112	182	140	195	150	595	782	4
84,2	207	140	221	150	595	782	4
44	235	140	244	150	595	782	4
33,1	258	140	272	150	595	782	4
32	287	140	295	150	595	782	4
24,1	309	140	323	150	595	782	4
44	338	140	346	150	595	782	4
33,1	360	140	374	150	595	782	4
Ignorar	58	154	81	164	595	782	4
44	184	154	193	164	595	782	4
33,1	207	154	221	164	595	782	4
20	235	154	244	164	595	782	4
15	261	154	269	164	595	782	4
13	287	154	295	164	595	782	4
9,8	311	154	321	164	595	782	4
18	338	154	346	164	595	782	4
13,5	360	154	374	164	595	782	4
No	58	168	67	178	595	782	4
dejar	69	168	86	178	595	782	4
participar	87	168	118	178	595	782	4
29	184	168	193	178	595	782	4
21,8	207	168	221	178	595	782	4
12	235	168	244	178	595	782	4
9	263	168	267	178	595	782	4
6	289	168	293	178	595	782	4
4,5	311	168	321	178	595	782	4
12	338	168	346	178	595	782	4
9	365	168	369	178	595	782	4
Insultar	58	182	82	192	595	782	4
22	184	182	193	192	595	782	4
16,5	207	182	221	192	595	782	4
13	235	182	244	192	595	782	4
9,8	260	182	270	192	595	782	4
10	286	182	295	192	595	782	4
7,5	311	182	321	192	595	782	4
9	340	182	344	192	595	782	4
6,8	362	182	372	192	595	782	4
Poner	58	197	77	206	595	782	4
apodos	79	197	102	206	595	782	4
40	184	197	193	206	595	782	4
30,1	207	197	221	206	595	782	4
19	235	197	244	206	595	782	4
14,3	258	197	272	206	595	782	4
14	286	197	295	206	595	782	4
10,5	309	197	323	206	595	782	4
15	338	197	346	206	595	782	4
11,3	360	197	374	206	595	782	4
Hablar	58	211	79	221	595	782	4
mal	81	211	93	221	595	782	4
de	95	211	103	221	595	782	4
él	105	211	110	221	595	782	4
o	112	211	116	221	595	782	4
ella	118	211	129	221	595	782	4
44	184	211	193	221	595	782	4
33,1	207	211	221	221	595	782	4
19	235	211	244	221	595	782	4
14,3	258	211	272	221	595	782	4
14	286	211	295	221	595	782	4
10,5	309	211	323	221	595	782	4
19	338	211	346	221	595	782	4
14,3	360	211	374	221	595	782	4
Esconder	58	225	88	235	595	782	4
cosas	89	225	107	235	595	782	4
12	184	225	193	235	595	782	4
9	212	225	216	235	595	782	4
5	237	225	242	235	595	782	4
3,8	260	225	270	235	595	782	4
3	289	225	293	235	595	782	4
2,3	311	225	321	235	595	782	4
5	340	225	344	235	595	782	4
3,8	362	225	372	235	595	782	4
Robar	58	239	77	249	595	782	4
cosas	79	239	96	249	595	782	4
4	186	239	191	249	595	782	4
3	212	239	216	249	595	782	4
0	237	239	242	249	595	782	4
0	263	239	267	249	595	782	4
2	289	239	293	249	595	782	4
1,5	311	239	321	249	595	782	4
1	340	239	344	249	595	782	4
0,8	362	239	372	249	595	782	4
Pegar	58	253	76	263	595	782	4
5	186	253	191	263	595	782	4
3,8	209	253	219	263	595	782	4
4	237	253	242	263	595	782	4
3	263	253	267	263	595	782	4
3	289	253	293	263	595	782	4
2,3	311	253	321	263	595	782	4
3	340	253	344	263	595	782	4
2,3	362	253	372	263	595	782	4
Amenazar	58	268	90	277	595	782	4
para	92	268	106	277	595	782	4
intimidar	108	268	137	277	595	782	4
9	186	268	191	277	595	782	4
6,8	209	268	219	277	595	782	4
5	237	268	242	277	595	782	4
3,8	260	268	270	277	595	782	4
2	289	268	293	277	595	782	4
1,5	311	268	321	277	595	782	4
5	340	268	344	277	595	782	4
3,8	362	268	372	277	595	782	4
Acosar	58	282	80	291	595	782	4
sexualmente	82	282	122	291	595	782	4
8	186	282	191	291	595	782	4
6	212	282	216	291	595	782	4
2	237	282	242	291	595	782	4
1,5	260	282	270	291	595	782	4
3	289	282	293	291	595	782	4
2,3	311	282	321	291	595	782	4
5	340	282	344	291	595	782	4
3,8	362	282	372	291	595	782	4
Obligar	58	296	81	306	595	782	4
a	83	296	87	306	595	782	4
hacer	89	296	107	306	595	782	4
cosas	108	296	126	306	595	782	4
que	128	296	140	306	595	782	4
no	142	296	150	306	595	782	4
quiere	152	296	172	306	595	782	4
8	186	296	191	306	595	782	4
6	212	296	216	306	595	782	4
4	237	296	242	306	595	782	4
3	263	296	267	306	595	782	4
5	289	296	293	306	595	782	4
3,8	311	296	321	306	595	782	4
2	340	296	344	306	595	782	4
1,5	362	296	372	306	595	782	4
Amenazar	58	310	90	320	595	782	4
con	92	310	104	320	595	782	4
arma	106	310	122	320	595	782	4
2	186	310	191	320	595	782	4
1,5	209	310	219	320	595	782	4
1	237	310	242	320	595	782	4
0,8	260	310	270	320	595	782	4
1	289	310	293	320	595	782	4
0,8	311	310	321	320	595	782	4
1	340	310	344	320	595	782	4
0,8	362	310	372	320	595	782	4
bién	57	342	73	354	595	782	4
con	77	342	91	354	595	782	4
docentes	94	342	129	354	595	782	4
en	132	342	142	354	595	782	4
menor	145	342	170	354	595	782	4
magnitud.	174	342	213	354	595	782	4
El	57	355	63	367	595	782	4
12%	66	355	82	367	595	782	4
de	85	355	94	367	595	782	4
los	97	355	108	367	595	782	4
estudiantes	110	355	154	367	595	782	4
varones	157	355	187	367	595	782	4
repor-	189	355	213	367	595	782	4
tó	57	368	65	379	595	782	4
estas	69	368	88	379	595	782	4
conductas,	92	368	134	379	595	782	4
las	138	368	148	379	595	782	4
más	152	368	168	379	595	782	4
frecuentes	172	368	213	379	595	782	4
fueron	57	380	82	392	595	782	4
mostrar	84	380	114	392	595	782	4
material	116	380	148	392	595	782	4
sexual	150	380	174	392	595	782	4
y	176	380	180	392	595	782	4
conduc-	182	380	213	392	595	782	4
ta	57	393	64	405	595	782	4
maliciosa.	66	393	104	405	595	782	4
En	106	393	115	405	595	782	4
las	117	393	127	405	595	782	4
mujeres	129	393	160	405	595	782	4
se	162	393	170	405	595	782	4
reportó	172	393	201	405	595	782	4
en	203	393	213	405	595	782	4
el	57	406	63	417	595	782	4
9,8%;	66	406	87	417	595	782	4
conducta	90	406	125	417	595	782	4
promiscua	127	406	167	417	595	782	4
y	170	406	174	417	595	782	4
oportuni-	176	406	213	417	595	782	4
dades	57	418	79	430	595	782	4
negadas	81	418	113	430	595	782	4
fueron	115	418	140	430	595	782	4
las	142	418	152	430	595	782	4
más	154	418	170	430	595	782	4
frecuentes	172	418	213	430	595	782	4
(Tabla	57	431	79	443	595	782	4
3).	82	431	92	443	595	782	4
Percepción	68	449	112	461	595	782	4
de	115	449	124	461	595	782	4
estrés	127	449	151	461	595	782	4
La	68	466	76	478	595	782	4
percepción	79	466	120	478	595	782	4
de	123	466	133	478	595	782	4
estrés	136	466	158	478	595	782	4
se	161	466	169	478	595	782	4
reportó	172	466	200	478	595	782	4
en	203	466	213	478	595	782	4
94%	57	478	73	489	595	782	4
(125/133)	75	478	111	489	595	782	4
de	113	478	123	489	595	782	4
estudiantes,	125	478	169	489	595	782	4
los	171	478	181	489	595	782	4
estreso-	183	478	213	489	595	782	4
res	57	489	68	501	595	782	4
más	70	489	86	501	595	782	4
reportados	88	489	128	501	595	782	4
fueron	131	489	155	501	595	782	4
la	158	489	164	501	595	782	4
exigencia	167	489	201	501	595	782	4
de	203	489	213	501	595	782	4
los	57	500	67	512	595	782	4
estudios	69	500	100	512	595	782	4
seguido	102	500	131	512	595	782	4
de	133	500	142	512	595	782	4
problemas	145	500	183	512	595	782	4
familia-	186	500	213	512	595	782	4
res	57	512	68	523	595	782	4
y	70	512	75	523	595	782	4
económicos.	77	512	123	523	595	782	4
El	129	512	135	523	595	782	4
bullying	138	512	166	523	595	782	4
de	169	512	178	523	595	782	4
parte	181	512	201	523	595	782	4
de	203	512	213	523	595	782	4
los	57	523	67	534	595	782	4
profesores	69	523	107	534	595	782	4
se	109	523	117	534	595	782	4
reportó	119	523	147	534	595	782	4
en	148	523	158	534	595	782	4
mayor	159	523	183	534	595	782	4
porcen-	184	523	213	534	595	782	4
taje	57	534	70	546	595	782	4
que	73	534	87	546	595	782	4
de	89	534	98	546	595	782	4
parte	100	534	120	546	595	782	4
de	122	534	131	546	595	782	4
los	134	534	144	546	595	782	4
propios	146	534	174	546	595	782	4
compañe-	176	534	213	546	595	782	4
ros	57	545	68	557	595	782	4
de	70	545	79	557	595	782	4
los	81	545	91	557	595	782	4
propios	93	545	121	557	595	782	4
compañeros	122	545	168	557	595	782	4
(Figura	170	545	195	557	595	782	4
1).	196	545	206	557	595	782	4
y	391	77	395	89	595	782	4
económicas,	399	77	447	89	595	782	4
a	450	77	455	89	595	782	4
las	458	77	469	89	595	782	4
que	472	77	487	89	595	782	4
se	491	77	499	89	595	782	4
agregan	503	77	533	89	595	782	4
las	537	77	547	89	595	782	4
actitudes	391	89	426	101	595	782	4
abusivas	430	89	462	101	595	782	4
de	466	89	475	101	595	782	4
algunos	479	89	509	101	595	782	4
docentes	512	89	547	101	595	782	4
o	391	100	396	112	595	782	4
estudiantes	398	100	442	112	595	782	4
de	444	100	454	112	595	782	4
grados	456	100	482	112	595	782	4
superiores	484	100	524	112	595	782	4
(6,	526	101	532	108	595	782	4
12)	533	101	541	108	595	782	4
.	541	100	543	112	595	782	4
Los	403	118	415	129	595	782	4
resultados	417	118	456	129	595	782	4
de	457	118	467	129	595	782	4
nuestra	469	118	497	129	595	782	4
investigación	499	118	547	129	595	782	4
confirman	391	129	429	141	595	782	4
la	432	129	438	141	595	782	4
elevada	440	129	469	141	595	782	4
frecuencia	471	129	510	141	595	782	4
de	513	129	522	141	595	782	4
abuso	525	129	547	141	595	782	4
y	391	141	395	152	595	782	4
agresión	399	141	430	152	595	782	4
en	434	141	443	152	595	782	4
los	446	141	457	152	595	782	4
estudiantes	460	141	503	152	595	782	4
de	507	141	516	152	595	782	4
medici-	519	141	547	152	595	782	4
na	391	152	400	164	595	782	4
de	403	152	413	164	595	782	4
los	416	152	426	164	595	782	4
ciclos	429	152	450	164	595	782	4
iniciales,	453	152	484	164	595	782	4
semejante	487	152	526	164	595	782	4
a	529	152	534	164	595	782	4
los	537	152	547	164	595	782	4
reportados	391	164	432	175	595	782	4
previamente	435	164	482	175	595	782	4
en	484	164	494	175	595	782	4
el	496	164	503	175	595	782	4
Perú	506	164	523	175	595	782	4
(6,13,14)	525	164	545	171	595	782	4
.	545	164	547	175	595	782	4
Mientras	391	175	425	187	595	782	4
que	427	175	442	187	595	782	4
otros	445	175	464	187	595	782	4
estudios	467	175	498	187	595	782	4
encontraron	501	175	547	187	595	782	4
valores	391	187	418	198	595	782	4
mucho	420	187	446	198	595	782	4
menores	448	187	481	198	595	782	4
de	483	187	492	198	595	782	4
bullying	495	187	524	198	595	782	4
perci-	526	187	547	198	595	782	4
bidos	391	198	411	210	595	782	4
por	414	198	427	210	595	782	4
sus	429	198	441	210	595	782	4
estudiantes	444	198	487	210	595	782	4
de	489	198	499	210	595	782	4
medicina	501	198	535	210	595	782	4
en	538	198	547	210	595	782	4
los	391	210	402	221	595	782	4
primeros	404	210	438	221	595	782	4
años	440	210	458	221	595	782	4
(7,11,12,15)	460	210	487	217	595	782	4
.	487	210	489	221	595	782	4
Como	492	210	514	221	595	782	4
en	516	210	526	221	595	782	4
otras	528	210	547	221	595	782	4
investigaciones,	391	221	450	233	595	782	4
la	454	221	460	233	595	782	4
agresión	464	221	496	233	595	782	4
verbal	500	221	523	233	595	782	4
sigue	528	221	547	233	595	782	4
siendo	391	233	416	244	595	782	4
la	419	233	426	244	595	782	4
forma	429	233	451	244	595	782	4
más	455	233	470	244	595	782	4
frecuente	474	233	510	244	595	782	4
de	513	233	522	244	595	782	4
perci-	526	233	547	244	595	782	4
bir	391	244	401	256	595	782	4
la	404	244	411	256	595	782	4
agresión	413	244	445	256	595	782	4
en	448	244	457	256	595	782	4
el	460	244	467	256	595	782	4
ámbito	470	244	496	256	595	782	4
universitario,	499	244	547	256	595	782	4
predominando	391	256	447	267	595	782	4
las	450	256	460	267	595	782	4
formas	464	256	490	267	595	782	4
directas	493	256	523	267	595	782	4
como	526	256	547	267	595	782	4
contestar	391	267	426	279	595	782	4
en	428	267	438	279	595	782	4
tono	439	267	457	279	595	782	4
desafiante	459	267	498	279	595	782	4
y	500	267	504	279	595	782	4
poner	506	267	528	279	595	782	4
apo-	530	267	547	279	595	782	4
dos	391	279	405	291	595	782	4
(5,8)	407	280	417	286	595	782	4
.	417	279	419	291	595	782	4
En	407	296	416	308	595	782	4
el	420	296	427	308	595	782	4
ámbito	431	296	458	308	595	782	4
clínico	462	296	486	308	595	782	4
de	490	296	500	308	595	782	4
los	504	296	515	308	595	782	4
últimos	519	296	547	308	595	782	4
años	391	308	409	319	595	782	4
de	412	308	422	319	595	782	4
la	425	308	431	319	595	782	4
carrera	434	308	461	319	595	782	4
de	464	308	473	319	595	782	4
medicina,	476	308	513	319	595	782	4
se	516	308	525	319	595	782	4
agre-	527	308	547	319	595	782	4
ga	391	319	400	331	595	782	4
la	402	319	409	331	595	782	4
interacción	411	319	453	331	595	782	4
con	455	319	469	331	595	782	4
residentes	471	319	510	331	595	782	4
mayores,	512	319	547	331	595	782	4
médicos,	391	331	425	342	595	782	4
y	430	331	434	342	595	782	4
familiares	438	331	475	342	595	782	4
de	479	331	489	342	595	782	4
los	493	331	504	342	595	782	4
pacientes,	508	331	547	342	595	782	4
quienes	391	342	421	354	595	782	4
se	424	342	433	354	595	782	4
convierten	436	342	477	354	595	782	4
muchas	480	342	510	354	595	782	4
veces	513	342	534	354	595	782	4
en	537	342	547	354	595	782	4
agresores	391	353	428	365	595	782	4
frecuentes	432	353	472	365	595	782	4
(7,8)	476	354	487	361	595	782	4
,	487	353	489	365	595	782	4
contrariamen-	493	353	547	365	595	782	4
te	391	365	399	376	595	782	4
a	402	365	407	376	595	782	4
lo	410	365	417	376	595	782	4
que	420	365	435	376	595	782	4
sucede	438	365	465	376	595	782	4
en	469	365	478	376	595	782	4
los	482	365	492	376	595	782	4
años	496	365	514	376	595	782	4
iniciales	517	365	547	376	595	782	4
donde	391	376	416	388	595	782	4
la	418	376	424	388	595	782	4
agresión	426	376	459	388	595	782	4
se	461	376	469	388	595	782	4
presenta	471	376	505	388	595	782	4
con	507	376	521	388	595	782	4
mayor	523	376	547	388	595	782	4
frecuencia	391	388	431	399	595	782	4
entre	433	388	454	399	595	782	4
estudiantes.	456	388	502	399	595	782	4
DISCUSIÓN	224	341	273	358	595	782	4
La	235	364	244	375	595	782	4
violencia	249	364	282	375	595	782	4
y	287	364	291	375	595	782	4
el	296	364	303	375	595	782	4
maltrato	308	364	341	375	595	782	4
son	345	364	359	375	595	782	4
pro-	364	364	380	375	595	782	4
blemas	224	375	251	387	595	782	4
de	255	375	265	387	595	782	4
salud	269	375	289	387	595	782	4
pública	293	375	321	387	595	782	4
que	325	375	339	387	595	782	4
afectan	343	375	371	387	595	782	4
a	375	375	380	387	595	782	4
personas	224	386	258	398	595	782	4
de	261	386	271	398	595	782	4
todas	273	386	294	398	595	782	4
las	297	386	307	398	595	782	4
edades,	310	386	340	398	595	782	4
requieren	343	386	380	398	595	782	4
ser	224	398	236	409	595	782	4
identificados	239	398	288	409	595	782	4
para	291	398	308	409	595	782	4
su	312	398	321	409	595	782	4
intervención	324	398	372	409	595	782	4
y	376	398	380	409	595	782	4
prevención	224	409	266	421	595	782	4
de	272	409	281	421	595	782	4
sus	287	409	299	421	595	782	4
consecuencias.	304	409	362	421	595	782	4
Los	367	409	380	421	595	782	4
estudiantes	224	421	268	432	595	782	4
universitarios	272	421	323	432	595	782	4
no	327	421	337	432	595	782	4
escapan	340	421	372	432	595	782	4
a	375	421	380	432	595	782	4
este	224	432	240	444	595	782	4
problema;	243	432	282	444	595	782	4
y	285	432	289	444	595	782	4
son	293	432	306	444	595	782	4
los	309	432	320	444	595	782	4
estudiantes	323	432	367	444	595	782	4
de	370	432	380	444	595	782	4
medicina	224	443	259	455	595	782	4
la	263	443	269	455	595	782	4
población	274	443	311	455	595	782	4
emocionalmente	315	443	380	455	595	782	4
más	224	455	240	466	595	782	4
vulnerable	243	455	283	466	595	782	4
por	286	455	299	466	595	782	4
su	303	455	311	466	595	782	4
exposición	315	455	355	466	595	782	4
a	358	455	363	466	595	782	4
fac-	366	455	380	466	595	782	4
tores	224	466	243	478	595	782	4
estresantes	246	466	290	478	595	782	4
debido	292	466	319	478	595	782	4
a	321	466	326	478	595	782	4
las	328	466	338	478	595	782	4
exigencias	341	466	380	478	595	782	4
académicas	224	478	268	489	595	782	4
de	271	478	280	489	595	782	4
la	283	478	289	489	595	782	4
carrera,	292	478	321	489	595	782	4
la	324	478	330	489	595	782	4
mayor	333	478	357	489	595	782	4
dura-	359	478	380	489	595	782	4
ción	224	489	240	501	595	782	4
de	242	489	252	501	595	782	4
los	254	489	265	501	595	782	4
estudios,	267	489	301	501	595	782	4
los	304	489	314	501	595	782	4
exámenes,	316	489	357	501	595	782	4
entre	359	489	380	501	595	782	4
otros.	224	500	246	512	595	782	4
Adicionalmente,	249	500	311	512	595	782	4
se	314	500	322	512	595	782	4
presentan	325	500	363	512	595	782	4
fac-	366	500	380	512	595	782	4
tores	224	512	243	523	595	782	4
sociales	246	512	276	523	595	782	4
como	278	512	300	523	595	782	4
el	302	512	309	523	595	782	4
contacto	311	512	345	523	595	782	4
constan-	347	512	380	523	595	782	4
te	224	523	232	535	595	782	4
con	235	523	249	535	595	782	4
el	252	523	259	535	595	782	4
dolor	262	523	282	535	595	782	4
y	286	523	290	535	595	782	4
padecimientos	293	523	349	535	595	782	4
ajenos,	353	523	380	535	595	782	4
las	224	535	234	546	595	782	4
restricciones	236	535	284	546	595	782	4
sociales	286	535	316	546	595	782	4
impuestas	317	535	356	546	595	782	4
por	358	535	371	546	595	782	4
el	373	535	380	546	595	782	4
estudio,	224	546	254	558	595	782	4
el	256	546	263	558	595	782	4
sexo,	265	546	284	558	595	782	4
y	286	546	290	558	595	782	4
las	292	546	302	558	595	782	4
presiones	304	546	341	558	595	782	4
familiares	343	546	380	558	595	782	4
Para	403	405	419	416	595	782	4
Field	422	405	440	416	595	782	4
(16)	442	405	451	412	595	782	4
,	451	405	454	416	595	782	4
el	456	405	463	416	595	782	4
único	466	405	487	416	595	782	4
propósito	489	405	525	416	595	782	4
de	528	405	538	416	595	782	4
la	541	405	547	416	595	782	4
agresión	391	416	423	428	595	782	4
o	426	416	431	428	595	782	4
la	434	416	440	428	595	782	4
violencia	443	416	476	428	595	782	4
es	479	416	487	428	595	782	4
ocultar	490	416	517	428	595	782	4
la	519	416	526	428	595	782	4
insu-	529	416	547	428	595	782	4
ficiencia	391	427	422	439	595	782	4
y	425	427	429	439	595	782	4
la	433	427	439	439	595	782	4
incompetencia	443	427	498	439	595	782	4
del	502	427	513	439	595	782	4
agresor;	517	427	547	439	595	782	4
sin	391	439	402	450	595	782	4
embargo,	404	439	439	450	595	782	4
la	441	439	448	450	595	782	4
denuncia	450	439	484	450	595	782	4
es	486	439	494	450	595	782	4
poco	496	439	515	450	595	782	4
habitual	517	439	547	450	595	782	4
por	391	450	404	462	595	782	4
temor	406	450	429	462	595	782	4
a	431	450	435	462	595	782	4
represalias,	437	450	479	462	595	782	4
cuando	481	450	509	462	595	782	4
esta	511	450	526	462	595	782	4
se	528	450	536	462	595	782	4
da	538	450	547	462	595	782	4
desde	391	462	414	473	595	782	4
un	416	462	425	473	595	782	4
docente	427	462	458	473	595	782	4
hacia	460	462	480	473	595	782	4
el	482	462	488	473	595	782	4
estudiante.	490	462	532	473	595	782	4
No	403	479	414	490	595	782	4
permitir	418	479	449	490	595	782	4
la	453	479	460	490	595	782	4
participación	464	479	513	490	595	782	4
en	518	479	527	490	595	782	4
gru-	532	479	547	490	595	782	4
pos,	391	490	407	502	595	782	4
infringir	411	490	441	502	595	782	4
reglas	446	490	468	502	595	782	4
del	472	490	484	502	595	782	4
grupo,	489	490	513	502	595	782	4
impedir	518	490	547	502	595	782	4
realizar	391	502	419	513	595	782	4
actividades,	421	502	466	513	595	782	4
no	469	502	479	513	595	782	4
permitir	481	502	512	513	595	782	4
acceso	514	502	540	513	595	782	4
a	543	502	547	513	595	782	4
la	391	513	398	525	595	782	4
información,	400	513	448	525	595	782	4
e	450	513	455	525	595	782	4
ignorar,	457	513	485	525	595	782	4
fueron	487	513	513	525	595	782	4
conside-	515	513	547	525	595	782	4
rados	391	524	412	536	595	782	4
como	416	524	437	536	595	782	4
formas	441	524	467	536	595	782	4
de	470	524	480	536	595	782	4
agresión	483	524	516	536	595	782	4
por	519	524	532	536	595	782	4
ex-	536	524	547	536	595	782	4
clusión	391	536	418	547	595	782	4
social,	421	536	444	547	595	782	4
debido	447	536	473	547	595	782	4
a	476	536	481	547	595	782	4
que	483	536	498	547	595	782	4
llevan	500	536	523	547	595	782	4
implí-	525	536	547	547	595	782	4
cito	391	547	405	559	595	782	4
un	409	547	419	559	595	782	4
significado	422	547	462	559	595	782	4
ligado	466	547	489	559	595	782	4
a	492	547	497	559	595	782	4
marginación	500	547	547	559	595	782	4
Tabla	61	570	79	585	595	782	4
3.	82	570	88	585	595	782	4
Conducta	90	569	121	586	595	782	4
sexual	123	569	143	586	595	782	4
y	145	569	149	586	595	782	4
acoso	151	569	170	586	595	782	4
percibidos	172	569	206	586	595	782	4
según	208	569	228	586	595	782	4
género	230	569	252	586	595	782	4
y	254	569	258	586	595	782	4
actores,	259	569	285	586	595	782	4
en	287	569	295	586	595	782	4
estudiantes	297	569	333	586	595	782	4
del	335	569	345	586	595	782	4
primer	347	569	368	586	595	782	4
año	370	569	381	586	595	782	4
de	383	569	392	586	595	782	4
medicina	394	569	423	586	595	782	4
de	425	569	433	586	595	782	4
la	435	569	440	586	595	782	4
Universidad	442	569	481	586	595	782	4
Nacional	482	569	510	586	595	782	4
Mayor	512	569	532	586	595	782	4
de	534	569	542	586	595	782	4
San	272	580	284	597	595	782	4
Marcos,	286	580	312	597	595	782	4
2016.	314	580	332	597	595	782	4
Tipo	58	612	73	622	595	782	4
Global	230	605	252	615	595	782	4
Profesor	295	605	323	615	595	782	4
Estudiante	362	605	397	615	595	782	4
n°	220	620	227	630	595	782	4
%	255	620	261	630	595	782	4
n°	288	620	295	630	595	782	4
%	324	620	330	630	595	782	4
n°	356	620	364	630	595	782	4
Global	58	635	79	645	595	782	4
55	220	635	228	645	595	782	4
41,4	251	635	265	645	595	782	4
9	290	635	294	645	595	782	4
6,8	310	635	320	645	595	782	4
42	356	635	364	645	595	782	4
Oportunidades	58	650	106	660	595	782	4
negadas	108	650	135	660	595	782	4
Intercambio	58	662	97	672	595	782	4
de	99	662	107	672	595	782	4
recompensas	109	662	151	672	595	782	4
por	153	662	164	672	595	782	4
favores	166	662	189	672	595	782	4
sexuales	58	671	85	681	595	782	4
Conducta	58	683	89	693	595	782	4
promiscua	91	683	124	693	595	782	4
18	220	650	228	660	595	782	4
13,5	251	650	265	660	595	782	4
3	290	650	294	660	595	782	4
2,2	310	650	320	660	595	782	4
10	220	667	228	676	595	782	4
7,5	253	667	263	676	595	782	4
4	290	667	294	676	595	782	4
17	220	683	228	693	595	782	4
12,8	251	683	265	693	595	782	4
Mostrar	58	698	84	708	595	782	4
material	86	698	112	708	595	782	4
sexual	114	698	134	708	595	782	4
16	220	698	228	708	595	782	4
Conducta	58	713	89	723	595	782	4
maliciosa	91	713	120	723	595	782	4
18	220	713	228	723	595	782	4
%	392	620	398	630	595	782	4
Masculino	432	605	466	615	595	782	4
Femenino	499	605	532	615	595	782	4
n°	425	620	432	630	595	782	4
%	459	620	465	630	595	782	4
n°	493	620	500	630	595	782	4
%	527	620	533	630	595	782	4
31,6	378	635	393	645	595	782	4
16	424	635	432	645	595	782	4
12	458	635	466	645	595	782	4
13	492	635	500	645	595	782	4
9,8	525	635	535	645	595	782	4
11	356	650	364	660	595	782	4
9,2	380	650	390	660	595	782	4
4	426	650	430	660	595	782	4
3	460	650	464	660	595	782	4
7	494	650	498	660	595	782	4
5,2	525	650	535	660	595	782	4
3	312	667	316	676	595	782	4
7	358	667	362	676	595	782	4
5,2	380	667	390	676	595	782	4
3	426	667	430	676	595	782	4
2,3	457	667	467	676	595	782	4
5	494	667	498	676	595	782	4
3,8	525	667	535	676	595	782	4
5	290	683	294	693	595	782	4
3,8	310	683	320	693	595	782	4
14	356	683	364	693	595	782	4
10,5	378	683	393	693	595	782	4
6	426	683	430	693	595	782	4
4,5	457	683	467	693	595	782	4
8	494	683	498	693	595	782	4
6	528	683	532	693	595	782	4
12	254	698	262	708	595	782	4
4	290	698	294	708	595	782	4
3	312	698	316	708	595	782	4
13	356	698	364	708	595	782	4
9,8	380	698	390	708	595	782	4
7	426	698	430	708	595	782	4
5,2	457	698	467	708	595	782	4
5	494	698	498	708	595	782	4
3,8	525	698	535	708	595	782	4
13,5	251	713	265	723	595	782	4
4	290	713	294	723	595	782	4
3	312	713	316	723	595	782	4
12	356	713	364	723	595	782	4
9	382	713	386	723	595	782	4
7	426	713	430	723	595	782	4
5,2	457	713	467	723	595	782	4
5	494	713	498	723	595	782	4
3,8	525	713	535	723	595	782	4
An	430	745	439	759	595	782	4
Fac	441	745	452	759	595	782	4
med.	454	745	470	759	595	782	4
2019;80(4):482-7	472	745	524	759	595	782	4
485	536	745	547	758	595	782	4
Violencia	48	30	70	42	595	782	5
y	72	30	74	42	595	782	5
estrés	76	30	91	42	595	782	5
percibido	92	30	115	42	595	782	5
por	116	30	125	42	595	782	5
estudiantes	126	30	154	42	595	782	5
de	155	30	162	42	595	782	5
primer	163	30	179	42	595	782	5
año	180	30	190	42	595	782	5
medicina	191	30	214	42	595	782	5
de	215	30	221	42	595	782	5
una	223	30	232	42	595	782	5
universidad	233	30	262	42	595	782	5
pública,	263	30	283	42	595	782	5
2016	284	30	296	42	595	782	5
Isabel	480	30	496	42	595	782	5
Amemiya	498	30	522	42	595	782	5
y	524	30	527	42	595	782	5
col.	529	30	539	42	595	782	5
Exigencia	53	79	82	89	595	782	5
de	84	79	92	89	595	782	5
los	94	79	103	89	595	782	5
estudios	105	79	132	89	595	782	5
83,5	315	79	330	89	595	782	5
(111)	331	79	348	89	595	782	5
Problemas	65	106	99	116	595	782	5
familiares	101	106	132	116	595	782	5
18,8	179	106	193	116	595	782	5
(25)	195	106	208	116	595	782	5
Problemas	58	134	92	143	595	782	5
económicos	93	134	132	143	595	782	5
15,8	174	134	188	143	595	782	5
(15)	190	134	202	143	595	782	5
Problemas	63	161	96	170	595	782	5
con	98	161	110	170	595	782	5
pareja	112	161	132	170	595	782	5
12,0	166	161	181	170	595	782	5
(13)	182	161	195	170	595	782	5
Bullying	61	187	86	197	595	782	5
de	88	187	96	197	595	782	5
profesores	98	187	132	197	595	782	5
6,8	154	187	164	197	595	782	5
(9)	166	187	174	197	595	782	5
Bullying	55	214	80	224	595	782	5
de	82	214	90	224	595	782	5
compañeros	92	214	132	224	595	782	5
3,8	147	214	157	224	595	782	5
(5)	159	214	168	224	595	782	5
0	133	236	137	246	595	782	5
20	174	236	182	246	595	782	5
40	217	236	225	246	595	782	5
60	259	236	267	246	595	782	5
80	301	236	310	246	595	782	5
100	341	236	353	246	595	782	5
Figura	58	249	78	264	595	782	5
1.	81	249	86	264	595	782	5
Razones	89	248	116	265	595	782	5
de	118	248	127	265	595	782	5
estres,	129	248	150	265	595	782	5
en	152	248	160	265	595	782	5
porcentajes	162	248	199	265	595	782	5
y	201	248	205	265	595	782	5
números	207	248	234	265	595	782	5
absolutos,	236	248	269	265	595	782	5
percibido	271	248	301	265	595	782	5
por	303	248	313	265	595	782	5
estudiantes	315	248	352	265	595	782	5
del	354	248	364	265	595	782	5
primer	82	259	102	276	595	782	5
año	104	259	116	276	595	782	5
de	118	259	126	276	595	782	5
medicina	128	259	157	276	595	782	5
de	159	259	167	276	595	782	5
la	169	259	175	276	595	782	5
Universidad	177	259	215	276	595	782	5
Nacional	217	259	245	276	595	782	5
Mayor	247	259	266	276	595	782	5
de	268	259	277	276	595	782	5
San	279	259	291	276	595	782	5
Marcos,	293	259	318	276	595	782	5
2016.	320	259	338	276	595	782	5
y	48	283	52	294	595	782	5
discriminación	56	283	111	294	595	782	5
grupal.	115	283	142	294	595	782	5
Los	145	283	158	294	595	782	5
que	162	283	176	294	595	782	5
sufren	180	283	204	294	595	782	5
este	48	294	64	306	595	782	5
tipo	67	294	82	306	595	782	5
de	86	294	95	306	595	782	5
agresión	99	294	131	306	595	782	5
son	134	294	148	306	595	782	5
apartados	151	294	189	306	595	782	5
del	192	294	204	306	595	782	5
grupo	48	306	71	317	595	782	5
debido	76	306	102	317	595	782	5
a	107	306	111	317	595	782	5
diferentes	116	306	155	317	595	782	5
causas	160	306	185	317	595	782	5
que	190	306	204	317	595	782	5
podrían	48	317	78	329	595	782	5
estar	80	317	99	329	595	782	5
relacionadas	101	317	149	329	595	782	5
a	151	317	155	329	595	782	5
la	157	317	164	329	595	782	5
etnia,	166	317	187	329	595	782	5
len-	189	317	204	329	595	782	5
gua,	48	328	64	340	595	782	5
condición	67	328	104	340	595	782	5
socioeconómica,	106	328	170	340	595	782	5
o	172	328	177	340	595	782	5
proce-	179	328	204	340	595	782	5
dencia.	48	340	76	351	595	782	5
En	78	340	88	351	595	782	5
esta	90	340	106	351	595	782	5
investigación,	109	340	160	351	595	782	5
la	163	340	169	351	595	782	5
agresión	172	340	204	351	595	782	5
por	48	351	61	363	595	782	5
exclusión	66	351	101	363	595	782	5
social	106	351	127	363	595	782	5
ocupó	132	351	155	363	595	782	5
el	160	351	167	363	595	782	5
segundo	172	351	204	363	595	782	5
lugar	48	363	67	374	595	782	5
en	70	363	79	374	595	782	5
frecuencia	82	363	122	374	595	782	5
de	124	363	134	374	595	782	5
todos	136	363	158	374	595	782	5
los	160	363	171	374	595	782	5
tipos	173	363	192	374	595	782	5
de	194	363	204	374	595	782	5
agresión	48	374	81	386	595	782	5
estudiados,	83	374	126	386	595	782	5
manifestado	128	374	176	386	595	782	5
en	178	374	187	386	595	782	5
ma-	189	374	204	386	595	782	5
yor	48	385	60	397	595	782	5
frecuencia	63	385	103	397	595	782	5
como	106	385	128	397	595	782	5
“ignorar”,	130	385	167	397	595	782	5
tal	170	385	180	397	595	782	5
como	183	385	204	397	595	782	5
lo	48	397	55	408	595	782	5
reportaron	60	397	101	408	595	782	5
Oliveros	106	397	137	408	595	782	5
y	141	397	145	408	595	782	5
colaboradores	150	397	204	408	595	782	5
en	48	408	58	420	595	782	5
los	62	408	73	420	595	782	5
estudiantes	78	408	122	420	595	782	5
de	126	408	136	420	595	782	5
sexto	141	408	161	420	595	782	5
año	165	408	180	420	595	782	5
(5)	184	409	190	416	595	782	5
.	190	408	193	420	595	782	5
El	197	408	204	420	595	782	5
término	48	420	79	431	595	782	5
ignorar	81	420	108	431	595	782	5
es	111	420	119	431	595	782	5
una	122	420	136	431	595	782	5
manifestación	139	420	192	431	595	782	5
de	194	420	204	431	595	782	5
violencia	48	431	82	443	595	782	5
psicológica	84	431	126	443	595	782	5
que	128	431	143	443	595	782	5
hace	145	431	163	443	595	782	5
referencia	166	431	204	443	595	782	5
a	48	442	53	454	595	782	5
la	55	442	61	454	595	782	5
“ley	63	442	78	454	595	782	5
del	80	442	91	454	595	782	5
hielo”,	93	442	117	454	595	782	5
conlleva	119	442	150	454	595	782	5
una	152	442	167	454	595	782	5
poderosa	168	442	204	454	595	782	5
carga	48	454	68	465	595	782	5
emocional	73	454	113	465	595	782	5
que	117	454	132	465	595	782	5
daña	136	454	155	465	595	782	5
la	159	454	166	465	595	782	5
autoesti-	170	454	204	465	595	782	5
ma,	48	465	63	477	595	782	5
el	66	465	72	477	595	782	5
respeto,	75	465	107	477	595	782	5
la	110	465	116	477	595	782	5
confianza,	119	465	158	477	595	782	5
la	161	465	167	477	595	782	5
unión,	170	465	195	477	595	782	5
la	198	465	204	477	595	782	5
empatía,	48	477	82	488	595	782	5
y	84	477	88	488	595	782	5
el	91	477	98	488	595	782	5
sentimiento	100	477	146	488	595	782	5
de	148	477	158	488	595	782	5
satisfacción	160	477	204	488	595	782	5
entre	48	488	69	500	595	782	5
las	72	488	82	500	595	782	5
partes	85	488	109	500	595	782	5
involucradas;	113	488	163	500	595	782	5
asimismo,	166	488	204	500	595	782	5
impide	48	499	74	511	595	782	5
la	77	499	84	511	595	782	5
convivencia	87	499	131	511	595	782	5
sana	134	499	152	511	595	782	5
y	155	499	159	511	595	782	5
sobre	162	499	183	511	595	782	5
todo	186	499	204	511	595	782	5
la	48	511	55	522	595	782	5
tranquilidad	58	511	104	522	595	782	5
y	106	511	111	522	595	782	5
el	113	511	120	522	595	782	5
sentimiento	123	511	168	522	595	782	5
de	171	511	181	522	595	782	5
felici-	184	511	204	522	595	782	5
dad.	48	522	65	534	595	782	5
Hoyos	69	522	92	534	595	782	5
y	96	522	100	534	595	782	5
colaboradores	104	522	158	534	595	782	5
(11)	162	523	171	530	595	782	5
,	171	522	173	534	595	782	5
en	177	522	187	534	595	782	5
Cali	190	522	204	534	595	782	5
Colombia,	48	534	87	545	595	782	5
encontraron	90	534	137	545	595	782	5
que	141	534	155	545	595	782	5
la	159	534	165	545	595	782	5
exclusión	169	534	204	545	595	782	5
social	48	545	70	557	595	782	5
también	72	545	104	557	595	782	5
fue	106	545	119	557	595	782	5
la	121	545	128	557	595	782	5
segunda	130	545	162	557	595	782	5
causa	164	545	186	557	595	782	5
más	188	545	204	557	595	782	5
frecuente	48	556	85	568	595	782	5
de	88	556	98	568	595	782	5
agresión	101	556	133	568	595	782	5
entre	136	556	157	568	595	782	5
estudiantes	160	556	204	568	595	782	5
de	48	568	58	579	595	782	5
una	60	568	75	579	595	782	5
universidad,	77	568	123	579	595	782	5
sin	126	568	137	579	595	782	5
especificar	139	568	180	579	595	782	5
su	182	568	191	579	595	782	5
re-	193	568	204	579	595	782	5
lación	48	579	71	591	595	782	5
con	73	579	87	591	595	782	5
la	89	579	95	591	595	782	5
carrera	98	579	125	591	595	782	5
de	127	579	137	591	595	782	5
medicina.	139	579	176	591	595	782	5
La	60	597	68	608	595	782	5
forma	71	597	94	608	595	782	5
de	97	597	107	608	595	782	5
agresión	110	597	143	608	595	782	5
y	146	597	150	608	595	782	5
violencia	154	597	187	608	595	782	5
físi-	191	597	204	608	595	782	5
ca	48	609	57	620	595	782	5
ocupó	60	609	84	620	595	782	5
el	88	609	95	620	595	782	5
tercer	99	609	122	620	595	782	5
lugar	125	609	145	620	595	782	5
en	148	609	158	620	595	782	5
frecuencia.	162	609	204	620	595	782	5
Se	48	620	57	632	595	782	5
manifestó	62	620	99	632	595	782	5
de	104	620	113	632	595	782	5
forma	118	620	141	632	595	782	5
indirecta	145	620	178	632	595	782	5
como	183	620	204	632	595	782	5
esconder	48	632	83	644	595	782	5
cosas	86	632	107	644	595	782	5
y	110	632	114	644	595	782	5
empujar.	117	632	150	644	595	782	5
Una	153	632	169	644	595	782	5
agresión	172	632	204	644	595	782	5
indirecta	48	644	82	656	595	782	5
como	84	644	106	656	595	782	5
no	109	644	119	656	595	782	5
permitir	121	644	152	656	595	782	5
acceso	155	644	181	656	595	782	5
a	184	644	188	656	595	782	5
ob-	191	644	204	656	595	782	5
jetos	48	656	67	668	595	782	5
y	69	656	73	668	595	782	5
espacios	76	656	108	668	595	782	5
sea	111	656	124	668	595	782	5
de	126	656	136	668	595	782	5
estudio	139	656	167	668	595	782	5
o	169	656	174	668	595	782	5
trabajo	177	656	204	668	595	782	5
fue	48	668	61	679	595	782	5
la	64	668	70	679	595	782	5
forma	74	668	97	679	595	782	5
más	100	668	115	679	595	782	5
frecuente	119	668	156	679	595	782	5
de	159	668	168	679	595	782	5
agresión	172	668	204	679	595	782	5
que	48	680	63	691	595	782	5
ocurrió	66	680	94	691	595	782	5
de	98	680	107	691	595	782	5
docentes	111	680	146	691	595	782	5
a	150	680	154	691	595	782	5
estudiantes,	158	680	204	691	595	782	5
mostrando	48	692	90	703	595	782	5
evidentemente	95	692	152	703	595	782	5
una	157	692	172	703	595	782	5
ventaja	176	692	204	703	595	782	5
de	48	704	58	715	595	782	5
poder	61	704	83	715	595	782	5
sobre	86	704	108	715	595	782	5
el	110	704	117	715	595	782	5
estudiante.	120	704	163	715	595	782	5
En	165	704	175	715	595	782	5
el	178	704	185	715	595	782	5
aná-	187	704	204	715	595	782	5
lisis	48	715	62	727	595	782	5
por	65	715	78	727	595	782	5
género,	81	715	110	727	595	782	5
se	112	715	121	727	595	782	5
reportó	124	715	152	727	595	782	5
que	155	715	170	727	595	782	5
las	173	715	183	727	595	782	5
vícti-	186	715	204	727	595	782	5
486	48	745	59	758	595	782	5
An	71	745	80	759	595	782	5
Fac	81	745	93	759	595	782	5
med.	95	745	111	759	595	782	5
2019;80(4):482-7	112	745	165	759	595	782	5
mas	215	283	231	294	595	782	5
son	233	283	247	294	595	782	5
más	249	283	265	294	595	782	5
frecuentes	267	283	307	294	595	782	5
en	310	283	319	294	595	782	5
mujeres	321	283	352	294	595	782	5
y	354	283	358	294	595	782	5
los	361	283	371	294	595	782	5
agresores	215	295	252	306	595	782	5
en	255	295	265	306	595	782	5
los	267	295	278	306	595	782	5
varones.	281	295	313	306	595	782	5
Contrariamen-	316	295	371	306	595	782	5
te,	215	307	225	318	595	782	5
algunos	229	307	258	318	595	782	5
estudios	262	307	294	318	595	782	5
han	297	307	312	318	595	782	5
reportado	315	307	353	318	595	782	5
que	357	307	371	318	595	782	5
la	215	319	222	330	595	782	5
agresión	224	319	257	330	595	782	5
menos	259	319	285	330	595	782	5
frecuente	287	319	324	330	595	782	5
fue	326	319	339	330	595	782	5
la	341	319	348	330	595	782	5
física,	350	319	371	330	595	782	5
aunque	215	330	244	342	595	782	5
también	249	330	280	342	595	782	5
a	285	330	289	342	595	782	5
predominio	294	330	338	342	595	782	5
agresor	343	330	371	342	595	782	5
en	215	342	225	354	595	782	5
varones	227	342	257	354	595	782	5
(7,13,14,15)	259	343	286	350	595	782	5
.	286	342	289	354	595	782	5
El	227	360	234	371	595	782	5
maltrato	236	360	269	371	595	782	5
entre	271	360	292	371	595	782	5
iguales	294	360	321	371	595	782	5
o	323	360	328	371	595	782	5
bullying	331	360	360	371	595	782	5
se	363	360	371	371	595	782	5
reportó	215	372	244	383	595	782	5
tan	248	372	260	383	595	782	5
frecuente	264	372	301	383	595	782	5
como	304	372	325	383	595	782	5
la	329	372	335	383	595	782	5
agresión	339	372	371	383	595	782	5
por	215	384	229	395	595	782	5
exclusión	231	384	266	395	595	782	5
social	268	384	289	395	595	782	5
(84,2%).	291	384	323	395	595	782	5
Muchos	325	384	356	395	595	782	5
son	358	384	371	395	595	782	5
considerados	215	396	266	407	595	782	5
como	269	396	290	407	595	782	5
agresores	293	396	330	407	595	782	5
y	333	396	337	407	595	782	5
víctimas	340	396	371	407	595	782	5
a	215	408	220	419	595	782	5
la	222	408	229	419	595	782	5
vez,	231	408	246	419	595	782	5
al	248	408	255	419	595	782	5
igual	257	408	275	419	595	782	5
que	277	408	292	419	595	782	5
lo	294	408	301	419	595	782	5
señalado	304	408	338	419	595	782	5
en	340	408	350	419	595	782	5
otras	352	408	371	419	595	782	5
investigaciones	215	419	273	431	595	782	5
(15,17)	275	420	291	427	595	782	5
.	291	419	293	431	595	782	5
Víctimas	227	437	259	449	595	782	5
y	262	437	266	449	595	782	5
agresores	268	437	305	449	595	782	5
de	308	437	318	449	595	782	5
sexo	320	437	337	449	595	782	5
masculi-	340	437	371	449	595	782	5
no	215	449	225	460	595	782	5
y	228	449	232	460	595	782	5
femenino	235	449	271	460	595	782	5
usaron	274	449	300	460	595	782	5
“el	303	449	313	460	595	782	5
ignorar”	316	449	347	460	595	782	5
como	350	449	371	460	595	782	5
una	215	461	230	472	595	782	5
frecuente	232	461	269	472	595	782	5
y	271	461	275	472	595	782	5
poderosa	277	461	312	472	595	782	5
arma	314	461	334	472	595	782	5
de	336	461	346	472	595	782	5
los	347	461	358	472	595	782	5
es-	360	461	371	472	595	782	5
tudiantes	215	473	251	484	595	782	5
para	254	473	271	484	595	782	5
socavar	273	473	302	484	595	782	5
la	304	473	311	484	595	782	5
autoestima	313	473	356	484	595	782	5
y	358	473	362	484	595	782	5
el	365	473	371	484	595	782	5
sentimiento	215	485	261	496	595	782	5
de	263	485	272	496	595	782	5
pertenencia	274	485	320	496	595	782	5
de	322	485	331	496	595	782	5
grupo	333	485	356	496	595	782	5
con	357	485	371	496	595	782	5
sus	215	496	228	508	595	782	5
compañeros.	230	496	279	508	595	782	5
El	281	496	288	508	595	782	5
acoso	290	496	312	508	595	782	5
sexual	314	496	338	508	595	782	5
también	340	496	371	508	595	782	5
se	215	508	224	520	595	782	5
ha	225	508	235	520	595	782	5
reportado,	236	508	277	520	595	782	5
el	279	508	285	520	595	782	5
cual	287	508	303	520	595	782	5
produce	304	508	336	520	595	782	5
intimida-	337	508	371	520	595	782	5
ción,	215	520	234	532	595	782	5
hostilidad,	236	520	276	532	595	782	5
y	279	520	283	532	595	782	5
ofensa	285	520	311	532	595	782	5
en	313	520	323	532	595	782	5
el	326	520	332	532	595	782	5
ambiente	335	520	371	532	595	782	5
académico	215	532	256	544	595	782	5
(7,8)	259	533	269	540	595	782	5
,	269	532	271	544	595	782	5
somete	273	532	302	544	595	782	5
al	304	532	310	544	595	782	5
estudiante	312	532	353	544	595	782	5
a	355	532	359	544	595	782	5
un	361	532	371	544	595	782	5
ambiente	215	544	252	556	595	782	5
estresante	254	544	294	556	595	782	5
y	297	544	301	556	595	782	5
hostil	304	544	325	556	595	782	5
que	328	544	342	556	595	782	5
compi-	345	544	371	556	595	782	5
te	215	556	223	568	595	782	5
con	225	556	239	568	595	782	5
el	241	556	248	568	595	782	5
objetivo	250	556	281	568	595	782	5
óptimo	283	556	310	568	595	782	5
de	312	556	322	568	595	782	5
la	324	556	330	568	595	782	5
educación	332	556	371	568	595	782	5
médica	215	568	243	579	595	782	5
(6,7,8,18)	249	568	270	575	595	782	5
.	270	568	273	579	595	782	5
Existen	279	568	306	579	595	782	5
varias	312	568	334	579	595	782	5
barreras	340	568	371	579	595	782	5
para	215	580	232	591	595	782	5
su	234	580	243	591	595	782	5
reporte	245	580	273	591	595	782	5
como	275	580	297	591	595	782	5
la	299	580	305	591	595	782	5
vergüenza,	307	580	348	591	595	782	5
el	350	580	357	591	595	782	5
de-	359	580	371	591	595	782	5
ficiente	215	592	244	603	595	782	5
del	246	592	258	603	595	782	5
sistema	260	592	289	603	595	782	5
de	291	592	301	603	595	782	5
justicia	303	592	330	603	595	782	5
penal,	332	592	356	603	595	782	5
y	358	592	362	603	595	782	5
el	365	592	371	603	595	782	5
temor	215	604	239	615	595	782	5
a	242	604	246	615	595	782	5
no	249	604	259	615	595	782	5
ser	262	604	274	615	595	782	5
creídos.	277	604	306	615	595	782	5
Adicionalmente,	309	604	371	615	595	782	5
debe	215	615	235	627	595	782	5
considerarse	237	615	285	627	595	782	5
el	288	615	295	627	595	782	5
temor	297	615	321	627	595	782	5
a	323	615	328	627	595	782	5
represalias	330	615	371	627	595	782	5
y	215	627	220	639	595	782	5
preocupaciones	222	627	282	639	595	782	5
sobre	284	627	306	639	595	782	5
su	308	627	317	639	595	782	5
privacidad	319	627	358	639	595	782	5
(18)	360	628	369	635	595	782	5
.	369	627	371	639	595	782	5
Según	227	645	250	657	595	782	5
nuestros	253	645	286	657	595	782	5
hallazgos,	289	645	326	657	595	782	5
el	329	645	336	657	595	782	5
maltrato	339	645	371	657	595	782	5
se	215	657	224	668	595	782	5
comunicó	227	657	264	668	595	782	5
a	268	657	272	668	595	782	5
los	276	657	287	668	595	782	5
amigos	290	657	317	668	595	782	5
y	320	657	325	668	595	782	5
a	328	657	333	668	595	782	5
la	336	657	343	668	595	782	5
familia	346	657	371	668	595	782	5
preferentemente;	215	669	283	680	595	782	5
los	289	669	299	680	595	782	5
testigos	305	669	334	680	595	782	5
general-	340	669	371	680	595	782	5
mente	215	680	240	692	595	782	5
no	243	680	253	692	595	782	5
intervienen	256	680	299	692	595	782	5
y	302	680	307	692	595	782	5
son	309	680	323	692	595	782	5
indiferentes	326	680	371	692	595	782	5
a	215	692	220	703	595	782	5
la	223	692	230	703	595	782	5
agresión,	233	692	267	703	595	782	5
similar	271	692	296	703	595	782	5
a	299	692	303	703	595	782	5
lo	307	692	314	703	595	782	5
reportado	317	692	355	703	595	782	5
por	358	692	371	703	595	782	5
Oliveros	215	703	246	715	595	782	5
(5)	250	704	257	710	595	782	5
en	261	703	270	715	595	782	5
estudiantes	275	703	319	715	595	782	5
de	323	703	332	715	595	782	5
medicina	337	703	371	715	595	782	5
del	215	714	227	726	595	782	5
6to	229	714	242	726	595	782	5
año	244	714	259	726	595	782	5
de	261	714	270	726	595	782	5
la	273	714	279	726	595	782	5
misma	281	714	307	726	595	782	5
universidad.	309	714	355	726	595	782	5
El	394	77	401	89	595	782	5
porcentaje	404	77	445	89	595	782	5
de	448	77	458	89	595	782	5
estrés	461	77	484	89	595	782	5
reportado	487	77	526	89	595	782	5
en	529	77	539	89	595	782	5
esta	383	89	398	101	595	782	5
investigación	402	89	451	101	595	782	5
fue	454	89	466	101	595	782	5
alto,	469	89	486	101	595	782	5
aunque	489	89	518	101	595	782	5
rela-	521	89	539	101	595	782	5
cionados	383	101	417	112	595	782	5
a	419	101	423	112	595	782	5
la	425	101	432	112	595	782	5
exigencia	434	101	469	112	595	782	5
de	471	101	481	112	595	782	5
estudios	483	101	515	112	595	782	5
y	517	101	521	112	595	782	5
pro-	523	101	539	112	595	782	5
blemas	383	113	410	124	595	782	5
familiares,	413	113	452	124	595	782	5
más	455	113	470	124	595	782	5
que	473	113	488	124	595	782	5
a	490	113	495	124	595	782	5
violencia	497	113	531	124	595	782	5
o	534	113	539	124	595	782	5
abuso.	383	124	408	136	595	782	5
Se	412	124	421	136	595	782	5
ha	424	124	434	136	595	782	5
demostrado	437	124	483	136	595	782	5
que	487	124	502	136	595	782	5
el	505	124	512	136	595	782	5
estrés	516	124	539	136	595	782	5
puede	383	136	407	148	595	782	5
afectar	410	136	436	148	595	782	5
el	439	136	445	148	595	782	5
rendimiento	448	136	495	148	595	782	5
(12)	498	137	507	143	595	782	5
,	507	136	509	148	595	782	5
pertur-	512	136	539	148	595	782	5
bar	383	148	395	159	595	782	5
profundamente	398	148	457	159	595	782	5
a	460	148	464	159	595	782	5
la	466	148	473	159	595	782	5
persona,	475	148	508	159	595	782	5
y	510	148	514	159	595	782	5
consi-	516	148	539	159	595	782	5
derar	383	159	403	171	595	782	5
abandonar	405	159	447	171	595	782	5
la	449	159	455	171	595	782	5
capacitación	458	159	505	171	595	782	5
(20)	507	160	516	167	595	782	5
.	516	159	518	171	595	782	5
Las	394	177	406	189	595	782	5
conductas	411	177	450	189	595	782	5
violentas	455	177	489	189	595	782	5
y	493	177	497	189	595	782	5
de	502	177	512	189	595	782	5
acoso	517	177	539	189	595	782	5
en	383	189	392	201	595	782	5
el	395	189	402	201	595	782	5
ámbito	405	189	432	201	595	782	5
universitario	435	189	482	201	595	782	5
amenazan	485	189	524	201	595	782	5
se-	527	189	539	201	595	782	5
riamente	383	201	417	212	595	782	5
las	421	201	431	212	595	782	5
funciones	434	201	471	212	595	782	5
principales	475	201	516	212	595	782	5
de	519	201	529	212	595	782	5
la	532	201	539	212	595	782	5
universidad,	383	213	429	224	595	782	5
e	431	213	436	224	595	782	5
impactan	438	213	473	224	595	782	5
en	475	213	485	224	595	782	5
la	487	213	493	224	595	782	5
adquisición	495	213	539	224	595	782	5
de	383	225	392	236	595	782	5
valores	395	225	422	236	595	782	5
y	425	225	429	236	595	782	5
conductas	432	225	471	236	595	782	5
proactivas	474	225	513	236	595	782	5
de	515	225	525	236	595	782	5
los	528	225	539	236	595	782	5
graduados,	383	237	425	248	595	782	5
así	428	237	439	248	595	782	5
como	442	237	463	248	595	782	5
en	467	237	476	248	595	782	5
la	480	237	486	248	595	782	5
construcción	490	237	539	248	595	782	5
de	383	249	392	260	595	782	5
una	398	249	412	260	595	782	5
identidad	418	249	454	260	595	782	5
profesional	459	249	502	260	595	782	5
positiva.	507	249	539	260	595	782	5
Esto	383	261	399	272	595	782	5
es	402	261	411	272	595	782	5
especialmente	414	261	469	272	595	782	5
cierto	473	261	495	272	595	782	5
en	498	261	508	272	595	782	5
el	511	261	518	272	595	782	5
caso	522	261	539	272	595	782	5
de	383	273	392	284	595	782	5
las	394	273	405	284	595	782	5
mujeres	407	273	438	284	595	782	5
(10)	440	273	449	280	595	782	5
.	449	273	451	284	595	782	5
Nuestro	394	290	424	302	595	782	5
estudio	427	290	455	302	595	782	5
presenta	457	290	491	302	595	782	5
limitaciones	493	290	539	302	595	782	5
propias	383	302	411	314	595	782	5
de	414	302	424	314	595	782	5
una	427	302	442	314	595	782	5
investigación	445	302	494	314	595	782	5
transversal	497	302	539	314	595	782	5
y	383	314	387	326	595	782	5
al	390	314	396	326	595	782	5
muestreo	399	314	436	326	595	782	5
no	439	314	449	326	595	782	5
aleatorio	451	314	485	326	595	782	5
empleado,	488	314	529	326	595	782	5
lo	532	314	539	326	595	782	5
cual	383	326	398	338	595	782	5
no	400	326	410	338	595	782	5
permite	412	326	442	338	595	782	5
generalizar	444	326	486	338	595	782	5
las	488	326	498	338	595	782	5
conclusio-	500	326	539	338	595	782	5
nes	383	338	396	350	595	782	5
y	398	338	402	350	595	782	5
limita	405	338	427	350	595	782	5
su	428	338	437	350	595	782	5
validez	439	338	465	350	595	782	5
externa.	467	338	498	350	595	782	5
Asimismo,	500	338	539	350	595	782	5
la	383	350	389	362	595	782	5
percepción	392	350	434	362	595	782	5
subjetiva	436	350	470	362	595	782	5
de	473	350	482	362	595	782	5
los	484	350	495	362	595	782	5
participan-	497	350	539	362	595	782	5
tes	383	362	394	373	595	782	5
del	399	362	411	373	595	782	5
estudio	416	362	444	373	595	782	5
podría	449	362	474	373	595	782	5
alterar	479	362	504	373	595	782	5
algunos	509	362	539	373	595	782	5
hallazgos.	383	374	420	385	595	782	5
No	423	374	434	385	595	782	5
se	436	374	445	385	595	782	5
estudiaron	448	374	488	385	595	782	5
variables	491	374	525	385	595	782	5
re-	528	374	539	385	595	782	5
lacionadas	383	386	423	397	595	782	5
con	426	386	440	397	595	782	5
las	443	386	453	397	595	782	5
conductas	456	386	495	397	595	782	5
violentas	497	386	531	397	595	782	5
y	534	386	539	397	595	782	5
factores	383	398	413	409	595	782	5
estresantes,	416	398	462	409	595	782	5
por	465	398	478	409	595	782	5
lo	481	398	488	409	595	782	5
que	490	398	505	409	595	782	5
se	508	398	516	409	595	782	5
reco-	519	398	539	409	595	782	5
mienda	383	410	411	421	595	782	5
realizar	413	410	441	421	595	782	5
estudios	443	410	475	421	595	782	5
futuros.	478	410	507	421	595	782	5
Concluimos	394	427	438	439	595	782	5
que	445	427	460	439	595	782	5
la	466	427	473	439	595	782	5
percepción	480	427	522	439	595	782	5
de	529	427	539	439	595	782	5
violencia	383	439	416	451	595	782	5
y	419	439	423	451	595	782	5
estrés	426	439	449	451	595	782	5
en	451	439	461	451	595	782	5
la	464	439	470	451	595	782	5
muestra	473	439	504	451	595	782	5
de	507	439	517	451	595	782	5
estu-	519	439	539	451	595	782	5
diantes	383	451	410	463	595	782	5
de	414	451	423	463	595	782	5
primer	427	451	453	463	595	782	5
año	456	451	470	463	595	782	5
de	474	451	484	463	595	782	5
la	487	451	494	463	595	782	5
escuela	497	451	526	463	595	782	5
de	529	451	539	463	595	782	5
medicina	383	463	417	475	595	782	5
de	420	463	430	475	595	782	5
la	432	463	439	475	595	782	5
UNMSM,	441	463	476	475	595	782	5
en	479	463	488	475	595	782	5
el	491	463	498	475	595	782	5
año	500	463	514	475	595	782	5
2016,	517	463	539	475	595	782	5
fue	383	475	395	487	595	782	5
elevada;	399	475	431	487	595	782	5
las	435	475	445	487	595	782	5
causas	449	475	474	487	595	782	5
más	478	475	494	487	595	782	5
frecuentes	498	475	539	487	595	782	5
fueron	383	487	408	499	595	782	5
la	410	487	417	499	595	782	5
agresión	418	487	451	499	595	782	5
verbal,	453	487	479	499	595	782	5
exclusión	480	487	515	499	595	782	5
social	517	487	539	499	595	782	5
y	383	499	387	511	595	782	5
maltrato	389	499	422	511	595	782	5
entre	424	499	444	511	595	782	5
iguales.	446	499	475	511	595	782	5
REFERENCIAS	383	533	446	550	595	782	5
BIBLIOGRÁFICAS	449	533	523	550	595	782	5
1.	383	554	388	567	595	782	5
Ortega	397	554	417	567	595	782	5
R,	418	554	424	567	595	782	5
Monks	425	554	444	567	595	782	5
C.	445	554	452	567	595	782	5
Agresividad	453	554	488	567	595	782	5
injustificada	489	554	523	567	595	782	5
entre	524	554	539	567	595	782	5
preescolares.	397	563	436	576	595	782	5
Psicothema	438	563	471	576	595	782	5
2005;17(3):453-458.	473	563	531	576	595	782	5
2.	383	572	388	585	595	782	5
Oliveros	397	572	420	585	595	782	5
M,	422	572	429	585	595	782	5
Figueroa	430	572	456	585	595	782	5
L,	457	572	463	585	595	782	5
Mayorga	464	572	489	585	595	782	5
G,	491	572	498	585	595	782	5
Cano	499	572	514	585	595	782	5
B,	516	572	522	585	595	782	5
Quis-	523	572	539	585	595	782	5
pe	397	581	404	594	595	782	5
Y,	406	581	412	594	595	782	5
Barrientos	414	581	443	594	595	782	5
A.	445	581	451	594	595	782	5
Violencia	452	581	478	594	595	782	5
escolar	480	581	501	594	595	782	5
(bullying)	503	581	530	594	595	782	5
en	531	581	539	594	595	782	5
colegios	397	590	421	603	595	782	5
estatales	422	590	448	603	595	782	5
de	449	590	456	603	595	782	5
primaria	458	590	481	603	595	782	5
en	482	590	490	603	595	782	5
el	491	590	496	603	595	782	5
Perú.	497	590	512	603	595	782	5
Rev	513	590	524	603	595	782	5
Peru	526	590	539	603	595	782	5
Pediatr.	397	599	419	612	595	782	5
2008;61(4):215-220.	421	599	479	612	595	782	5
3.	383	608	388	621	595	782	5
Rosenberg	397	608	429	621	595	782	5
DA,	431	608	442	621	595	782	5
Silver	444	608	460	621	595	782	5
HK.	463	608	473	621	595	782	5
Medical	476	608	499	621	595	782	5
student	501	608	523	621	595	782	5
abu-	525	608	539	621	595	782	5
se.	397	617	406	630	595	782	5
An	409	617	416	630	595	782	5
unnecessary	419	617	457	630	595	782	5
and	460	617	471	630	595	782	5
preventable	474	617	509	630	595	782	5
cause	512	617	530	630	595	782	5
of	533	617	539	630	595	782	5
stress.	397	626	416	639	595	782	5
JAMA.	418	626	437	639	595	782	5
1984;251(6):739-42.	438	626	497	639	595	782	5
DOI:	498	626	512	639	595	782	5
10.1001/	514	626	539	639	595	782	5
jama.251.6.739	397	635	441	648	595	782	5
4.	383	644	388	657	595	782	5
Silver	397	644	413	657	595	782	5
HK,	416	644	427	657	595	782	5
Glicken	429	644	452	657	595	782	5
AD.	454	644	465	657	595	782	5
Medical	468	644	491	657	595	782	5
student	494	644	516	657	595	782	5
abuse.	519	644	539	657	595	782	5
Incidence,	397	653	430	666	595	782	5
severity	434	653	458	666	595	782	5
and	461	653	473	666	595	782	5
significance.	477	653	517	666	595	782	5
JAMA	520	653	539	666	595	782	5
1990;263(4):527-32.	397	662	455	675	595	782	5
5.	383	671	388	684	595	782	5
Oliveros	397	671	420	684	595	782	5
M,	422	671	429	684	595	782	5
Perales	431	671	452	684	595	782	5
A,	454	671	460	684	595	782	5
Zavala	462	671	481	684	595	782	5
S,	483	671	489	684	595	782	5
Amemiya	490	671	517	684	595	782	5
I,	519	671	523	684	595	782	5
Pinto	524	671	539	684	595	782	5
M,	397	680	404	693	595	782	5
Ramos	406	680	426	693	595	782	5
AJ.	427	680	436	693	595	782	5
Percepción	438	680	471	693	595	782	5
de	472	680	480	693	595	782	5
bullying	482	680	504	693	595	782	5
en	506	680	513	693	595	782	5
alumnos	514	680	539	693	595	782	5
de	397	689	404	702	595	782	5
sexto	407	689	422	702	595	782	5
año	424	689	435	702	595	782	5
de	437	689	445	702	595	782	5
la	447	689	452	702	595	782	5
escuela	455	689	477	702	595	782	5
de	479	689	487	702	595	782	5
medicina	489	689	516	702	595	782	5
de	518	689	526	702	595	782	5
una	528	689	539	702	595	782	5
universidad	397	698	430	711	595	782	5
pública	433	698	454	711	595	782	5
de	456	698	464	711	595	782	5
Lima	466	698	480	711	595	782	5
2015.	482	698	499	711	595	782	5
An	501	698	509	711	595	782	5
Fac	511	698	522	711	595	782	5
med.	524	698	539	711	595	782	5
2016;77(3):231-6.	397	707	449	720	595	782	5
DOI:	451	707	465	720	595	782	5
https://doi.org/10.15381/	467	707	539	720	595	782	5
anales.v77i3.12406	397	716	453	729	595	782	5
Violencia	57	30	79	42	595	782	6
y	80	30	83	42	595	782	6
estrés	84	30	99	42	595	782	6
percibido	100	30	124	42	595	782	6
por	125	30	133	42	595	782	6
estudiantes	134	30	163	42	595	782	6
de	164	30	171	42	595	782	6
primer	172	30	188	42	595	782	6
año	189	30	198	42	595	782	6
medicina	199	30	222	42	595	782	6
de	223	30	230	42	595	782	6
una	231	30	241	42	595	782	6
universidad	242	30	270	42	595	782	6
pública,	271	30	291	42	595	782	6
2016	292	30	305	42	595	782	6
6.	57	79	62	93	595	782	6
Munayco-Guillén	71	79	118	93	595	782	6
F,	120	79	125	93	595	782	6
Cámara-Reyes	127	79	168	93	595	782	6
A,	170	79	176	93	595	782	6
Muñoz-Tafur	178	79	213	93	595	782	6
LJ,	71	88	79	102	595	782	6
Arroyo-Hernández	81	88	132	102	595	782	6
H,	134	88	140	102	595	782	6
Mejia	142	88	157	102	595	782	6
CR,	159	88	169	102	595	782	6
Lem-Arce	171	88	199	102	595	782	6
F,	200	88	206	102	595	782	6
et	207	88	213	102	595	782	6
al.	71	97	78	111	595	782	6
Características	80	97	123	111	595	782	6
del	125	97	134	111	595	782	6
maltrato	137	97	159	111	595	782	6
hacia	162	97	178	111	595	782	6
estudiantes	180	97	213	111	595	782	6
de	71	106	78	120	595	782	6
medicina	80	106	106	120	595	782	6
de	108	106	115	120	595	782	6
una	117	106	128	120	595	782	6
universidad	130	106	162	120	595	782	6
pública	164	106	185	120	595	782	6
del	187	106	196	120	595	782	6
Perú.	198	106	213	120	595	782	6
Rev	71	115	82	129	595	782	6
Peru	83	115	96	129	595	782	6
Med	97	115	109	129	595	782	6
Exp	111	115	121	129	595	782	6
Salud	123	115	139	129	595	782	6
Pública.	140	115	162	129	595	782	6
2016;33(1):58-66.	163	115	213	129	595	782	6
7.	57	124	62	138	595	782	6
Rautio	71	124	89	138	595	782	6
A,	91	124	97	138	595	782	6
Sunnari	99	124	121	138	595	782	6
V,	123	124	129	138	595	782	6
Nuutinen	131	124	157	138	595	782	6
M,	159	124	166	138	595	782	6
Laitala	168	124	187	138	595	782	6
M.	189	124	196	138	595	782	6
Mis-	200	124	213	138	595	782	6
treatment	71	133	99	147	595	782	6
of	102	133	107	147	595	782	6
university	110	133	138	147	595	782	6
students	141	133	167	147	595	782	6
most	170	133	184	147	595	782	6
common	187	133	213	147	595	782	6
during	71	142	89	156	595	782	6
medical	91	142	114	156	595	782	6
studies.	116	142	139	156	595	782	6
BMC	141	142	155	156	595	782	6
Medical	157	142	180	156	595	782	6
Education.	182	142	213	156	595	782	6
2005;	71	151	87	165	595	782	6
5:36:1-12.	89	151	118	165	595	782	6
DOI:	119	151	133	165	595	782	6
10.1186/1472-6920-5-36	134	151	205	165	595	782	6
8.	57	160	62	174	595	782	6
Fnais	71	160	86	174	595	782	6
N,	87	160	94	174	595	782	6
Soobiah	95	160	118	174	595	782	6
C,	119	160	126	174	595	782	6
Chen	127	160	142	174	595	782	6
MH,	144	160	155	174	595	782	6
Perrier	157	160	175	174	595	782	6
L,	176	160	182	174	595	782	6
Tashkhan-	183	160	213	174	595	782	6
di	71	169	76	183	595	782	6
M,	78	169	85	183	595	782	6
Straus	86	169	105	183	595	782	6
SE,	106	169	116	183	595	782	6
et	117	169	122	183	595	782	6
al.	124	169	131	183	595	782	6
Harassment	132	169	167	183	595	782	6
and	168	169	179	183	595	782	6
discrimina-	181	169	213	183	595	782	6
tion	71	178	81	192	595	782	6
in	84	178	89	192	595	782	6
medical	91	178	114	192	595	782	6
training:	116	178	139	192	595	782	6
a	142	178	145	192	595	782	6
systematic	148	178	178	192	595	782	6
review	181	178	199	192	595	782	6
and	202	178	213	192	595	782	6
meta-analysis.	71	187	111	201	595	782	6
Acad	113	187	128	201	595	782	6
Med	129	187	142	201	595	782	6
2014;89(5):817–27.	143	187	197	201	595	782	6
DOI:	200	187	213	201	595	782	6
10.1097/ACM.0000000000000200	71	196	169	210	595	782	6
9.	57	205	62	219	595	782	6
Dyrbye	71	205	92	219	595	782	6
LN,	93	205	103	219	595	782	6
Thomas	104	205	127	219	595	782	6
MR,	129	205	140	219	595	782	6
Shanafelt	142	205	168	219	595	782	6
TD.	170	205	180	219	595	782	6
Systematic	181	205	213	219	595	782	6
review	71	214	89	228	595	782	6
of	91	214	96	228	595	782	6
depression,	97	214	131	228	595	782	6
anxiety,	133	214	155	228	595	782	6
and	156	214	167	228	595	782	6
other	168	214	183	228	595	782	6
indicators	184	214	213	228	595	782	6
of	71	223	76	237	595	782	6
psychological	78	223	118	237	595	782	6
distress	121	223	143	237	595	782	6
among	145	223	165	237	595	782	6
U.S.	167	223	180	237	595	782	6
and	182	223	193	237	595	782	6
Cana-	195	223	213	237	595	782	6
dian	71	232	83	246	595	782	6
medical	84	232	107	246	595	782	6
students.	108	232	134	246	595	782	6
Acad	135	232	151	246	595	782	6
Med.	152	232	166	246	595	782	6
2006:81(4):354-	168	232	213	246	595	782	6
73.	71	241	80	255	595	782	6
DOI:	82	241	95	255	595	782	6
10.1097/00001888-200604000-00009	97	241	204	255	595	782	6
10.	57	250	66	264	595	782	6
Quek	71	250	86	264	595	782	6
TT,	86	250	95	264	595	782	6
Tam	95	250	107	264	595	782	6
WW,	108	250	121	264	595	782	6
Tran	121	250	133	264	595	782	6
BX,	134	250	144	264	595	782	6
Zhang	144	250	162	264	595	782	6
M,	162	250	169	264	595	782	6
Zhang	170	250	188	264	595	782	6
Z,	188	250	194	264	595	782	6
Ho	194	250	202	264	595	782	6
CS,	203	250	213	264	595	782	6
et	71	259	76	273	595	782	6
al.	79	259	86	273	595	782	6
The	89	259	99	273	595	782	6
Global	102	259	121	273	595	782	6
Prevalence	124	259	157	273	595	782	6
of	159	259	165	273	595	782	6
Anxiety	168	259	189	273	595	782	6
Among	192	259	213	273	595	782	6
Medical	71	268	94	282	595	782	6
Students:	96	268	123	282	595	782	6
A	125	268	130	282	595	782	6
Meta-Analysis.	132	268	174	282	595	782	6
Int	176	268	183	282	595	782	6
J	186	268	189	282	595	782	6
Environ	191	268	213	282	595	782	6
11.	224	97	233	111	595	782	6
12.	224	142	233	156	595	782	6
13.	224	178	232	192	595	782	6
14.	224	205	232	219	595	782	6
15.	224	232	233	246	595	782	6
Res	238	79	249	93	595	782	6
Public	252	79	270	93	595	782	6
Health.	273	79	293	93	595	782	6
2019;16(15):pii:	296	79	341	93	595	782	6
E2735.	344	79	364	93	595	782	6
DOI:	367	79	380	93	595	782	6
10.3390/ijerph16152735	238	88	308	102	595	782	6
Hoyos	238	97	257	111	595	782	6
O,	259	97	266	111	595	782	6
Romero	269	97	292	111	595	782	6
L,	294	97	300	111	595	782	6
Valega	303	97	323	111	595	782	6
S,	326	97	331	111	595	782	6
Molinares	334	97	362	111	595	782	6
C.	365	97	372	111	595	782	6
El	374	97	380	111	595	782	6
maltrato	238	106	261	120	595	782	6
entre	264	106	278	120	595	782	6
iguales	281	106	301	120	595	782	6
por	304	106	313	120	595	782	6
abuso	316	106	334	120	595	782	6
de	336	106	343	120	595	782	6
poder	346	106	363	120	595	782	6
y	365	106	369	120	595	782	6
ex-	371	106	380	120	595	782	6
clusión	238	115	258	129	595	782	6
social	261	115	277	129	595	782	6
en	279	115	287	129	595	782	6
estudiantes	289	115	322	129	595	782	6
de	324	115	331	129	595	782	6
una	334	115	344	129	595	782	6
universidad	346	115	380	129	595	782	6
privada	238	124	260	138	595	782	6
de	261	124	268	138	595	782	6
la	270	124	275	138	595	782	6
ciudad	276	124	296	138	595	782	6
de	297	124	304	138	595	782	6
Barranquilla.	306	124	342	138	595	782	6
Pensamiento	343	124	380	138	595	782	6
Psicológico.	238	133	273	147	595	782	6
2009;6(13):109-126.	275	133	333	147	595	782	6
Millan	238	142	255	156	595	782	6
L,	257	142	262	156	595	782	6
Barrera	264	142	285	156	595	782	6
L,	287	142	293	156	595	782	6
Ospina	294	142	315	156	595	782	6
J.	317	142	322	156	595	782	6
Caracterización	324	142	369	156	595	782	6
del	371	142	380	156	595	782	6
bullying	238	151	261	165	595	782	6
en	264	151	271	165	595	782	6
estudiantes	274	151	308	165	595	782	6
de	311	151	319	165	595	782	6
medicina	322	151	349	165	595	782	6
de	351	151	359	165	595	782	6
Tunja,	362	151	380	165	595	782	6
Boyacá.	238	160	262	174	595	782	6
Revista	264	160	285	174	595	782	6
Virtual	288	160	305	174	595	782	6
Universidad	308	160	342	174	595	782	6
Católica	345	160	368	174	595	782	6
del	371	160	380	174	595	782	6
Norte.	238	169	256	183	595	782	6
2015;	257	169	273	183	595	782	6
45:101-112.	275	169	310	183	595	782	6
Maida	238	178	254	192	595	782	6
AM,	256	178	266	192	595	782	6
Herskovic	268	178	292	192	595	782	6
V,	294	178	299	192	595	782	6
Pereira	301	178	319	192	595	782	6
A,	320	178	326	192	595	782	6
Salinas-Fernández	327	178	373	192	595	782	6
L,	375	178	380	192	595	782	6
Esquivel.	238	187	260	201	595	782	6
Percepción	260	187	288	201	595	782	6
de	289	187	296	201	595	782	6
conductas	296	187	322	201	595	782	6
abusivas	323	187	345	201	595	782	6
en	345	187	352	201	595	782	6
estudiantes	352	187	380	201	595	782	6
de	238	196	245	210	595	782	6
medicina.	246	196	270	210	595	782	6
Rev	271	196	281	210	595	782	6
Méd	282	196	294	210	595	782	6
Chile.	295	196	309	210	595	782	6
2006;134:1516-1523.	309	196	362	210	595	782	6
Quine	238	205	254	219	595	782	6
L.	256	205	261	219	595	782	6
Workplace	264	205	292	219	595	782	6
bullying	294	205	315	219	595	782	6
in	317	205	322	219	595	782	6
junior	324	205	339	219	595	782	6
doctor's	341	205	362	219	595	782	6
ques-	364	205	380	219	595	782	6
tionnaire	238	214	260	228	595	782	6
survey.	262	214	281	228	595	782	6
BMJ.	283	214	296	228	595	782	6
2002;	298	214	313	228	595	782	6
324(7342):878-879.	314	214	366	228	595	782	6
DOI:	368	214	380	228	595	782	6
10.1136/bmj.324.7342.878	238	223	308	237	595	782	6
Silva-Villarreal	238	232	276	246	595	782	6
S,	277	232	283	246	595	782	6
Castillo	284	232	304	246	595	782	6
S,	305	232	310	246	595	782	6
Eskildsen	311	232	337	246	595	782	6
E,	338	232	344	246	595	782	6
Vidal	345	232	359	246	595	782	6
P,	360	232	365	246	595	782	6
Mitre	366	232	380	246	595	782	6
J,	238	241	243	255	595	782	6
Quintero	244	241	268	255	595	782	6
J.	269	241	274	255	595	782	6
Prevalencia	275	241	307	255	595	782	6
de	308	241	316	255	595	782	6
bullying	317	241	339	255	595	782	6
en	340	241	347	255	595	782	6
estudiantes	348	241	380	255	595	782	6
de	238	250	246	264	595	782	6
los	247	250	255	264	595	782	6
ciclos	257	250	273	264	595	782	6
básicos	275	250	296	264	595	782	6
y	298	250	301	264	595	782	6
preclínicos	303	250	334	264	595	782	6
de	335	250	343	264	595	782	6
la	344	250	349	264	595	782	6
carrera	351	250	371	264	595	782	6
de	372	250	380	264	595	782	6
medicina	238	259	264	273	595	782	6
de	266	259	274	273	595	782	6
la	276	259	281	273	595	782	6
Universidad	283	259	317	273	595	782	6
de	319	259	326	273	595	782	6
Panamá.	329	259	353	273	595	782	6
Archivos	356	259	380	273	595	782	6
de	238	268	246	282	595	782	6
medicina.	247	268	275	282	595	782	6
2013;9(4:1):	276	268	310	282	595	782	6
1-8.	311	268	322	282	595	782	6
DOI:	324	268	336	282	595	782	6
10.3823/1205	338	268	376	282	595	782	6
Isabel	488	30	504	42	595	782	6
Amemiya	506	30	531	42	595	782	6
y	533	30	536	42	595	782	6
col.	538	30	547	42	595	782	6
16.	391	79	400	93	595	782	6
Field	405	79	421	93	595	782	6
T.	425	79	431	93	595	782	6
Bullying	434	79	461	93	595	782	6
in	464	79	470	93	595	782	6
medicine.	474	79	506	93	595	782	6
BMJ.	509	79	525	93	595	782	6
2002;	529	79	547	93	595	782	6
324(7340):786.	405	89	452	103	595	782	6
DOI:	458	89	472	103	595	782	6
https://doi.org/10.1136/	475	89	547	103	595	782	6
bmj.324.7340.786/a	405	98	462	112	595	782	6
17.	391	108	399	122	595	782	6
Trujillo	405	108	421	122	595	782	6
LL,	423	108	431	122	595	782	6
Romero-Acosta	433	108	473	122	595	782	6
K,	474	108	480	122	595	782	6
Variables	482	108	505	122	595	782	6
que	507	108	517	122	595	782	6
evidencian	519	108	547	122	595	782	6
el	405	117	410	131	595	782	6
bullying	412	117	433	131	595	782	6
en	436	117	442	131	595	782	6
un	445	117	452	131	595	782	6
contexto	454	117	477	131	595	782	6
universitario.	479	117	513	131	595	782	6
Encuentros.	515	117	547	131	595	782	6
2016;14(1):41-54.	405	127	454	140	595	782	6
DOI:	456	127	469	140	595	782	6
http://dx.doi.org/10.15665/	474	127	547	140	595	782	6
re.v14i1.668	405	136	437	150	595	782	6
18.	391	145	400	159	595	782	6
Manning	405	145	430	159	595	782	6
M.	431	145	438	159	595	782	6
What	440	145	454	159	595	782	6
if	456	145	459	159	595	782	6
a	460	145	464	159	595	782	6
resident	466	145	488	159	595	782	6
of	490	145	495	159	595	782	6
medical	496	145	519	159	595	782	6
student	520	145	541	159	595	782	6
is	543	145	547	159	595	782	6
raped?	405	155	425	169	595	782	6
Hospitals'	427	155	454	169	595	782	6
and	456	155	467	169	595	782	6
Academic	469	155	498	169	595	782	6
Medical	500	155	522	169	595	782	6
Centers'	524	155	547	169	595	782	6
Title	405	164	417	178	595	782	6
IX	419	164	424	178	595	782	6
Obligations.	426	164	460	178	595	782	6
AMA	462	164	476	178	595	782	6
J	477	164	481	178	595	782	6
Ethics.	483	164	502	178	595	782	6
2018;20(1):3-9.	504	164	547	178	595	782	6
DOI:	405	174	418	188	595	782	6
10.1001/journalofethics.2018.20.1.peer1-1801	419	174	547	188	595	782	6
19.	391	183	400	197	595	782	6
Shah	405	183	421	197	595	782	6
M,	425	183	432	197	595	782	6
Hasan	436	183	456	197	595	782	6
S,	459	183	465	197	595	782	6
Malik	469	183	485	197	595	782	6
S,	488	183	495	197	595	782	6
Sreeramareddy	498	183	547	197	595	782	6
CT.	405	193	416	207	595	782	6
Perceived	418	193	448	207	595	782	6
Stress,	451	193	471	207	595	782	6
Sources	474	193	498	207	595	782	6
and	501	193	512	207	595	782	6
Severity	515	193	539	207	595	782	6
of	542	193	547	207	595	782	6
Stress	405	202	423	216	595	782	6
among	425	202	445	216	595	782	6
medical	446	202	469	216	595	782	6
undergraduates	471	202	517	216	595	782	6
in	518	202	523	216	595	782	6
a	525	202	528	216	595	782	6
Pakis-	530	202	547	216	595	782	6
tani	405	212	416	225	595	782	6
Medical	418	212	441	225	595	782	6
School.	443	212	464	225	595	782	6
BMC	466	212	481	225	595	782	6
Med	483	212	496	225	595	782	6
Educ.	498	212	515	225	595	782	6
2010;10:2.	517	212	547	225	595	782	6
DOI:	405	221	419	235	595	782	6
10.1186/1472-6920-10-2	420	221	491	235	595	782	6
20.	391	231	400	244	595	782	6
Acik	405	231	418	244	595	782	6
Y,	420	231	425	244	595	782	6
Deveci	427	231	447	244	595	782	6
SE,	449	231	458	244	595	782	6
Gunes	460	231	479	244	595	782	6
G,	480	231	487	244	595	782	6
Gulbayrak	489	231	518	244	595	782	6
C,	520	231	527	244	595	782	6
Dabak	528	231	547	244	595	782	6
S,	405	240	411	254	595	782	6
Saka	412	240	427	254	595	782	6
G,	428	240	435	254	595	782	6
et	436	240	442	254	595	782	6
al.	443	240	450	254	595	782	6
Experience	451	240	484	254	595	782	6
of	485	240	491	254	595	782	6
workplace	492	240	522	254	595	782	6
violence	523	240	547	254	595	782	6
during	405	249	424	263	595	782	6
medical	425	249	448	263	595	782	6
specialty	449	249	475	263	595	782	6
training	476	249	498	263	595	782	6
in	499	249	504	263	595	782	6
Turkey.	505	249	526	263	595	782	6
Occup	528	249	547	263	595	782	6
Med	405	259	418	273	595	782	6
(Lond).	421	259	443	273	595	782	6
2008;	446	259	462	273	595	782	6
58(5):361–6.	465	259	502	273	595	782	6
DOI:	505	259	519	273	595	782	6
10.1093/	521	259	547	273	595	782	6
occmed/kqn045	405	268	452	282	595	782	6
An	430	745	439	759	595	782	6
Fac	441	745	452	759	595	782	6
med.	454	745	470	759	595	782	6
2019;80(4):482-7	472	745	524	759	595	782	6
487	536	745	547	758	595	782	6
