Reporte	67	84	112	98	609	822	1
de	115	84	129	98	609	822	1
Caso	133	84	162	98	609	822	1
/	169	84	172	98	609	822	1
Case	179	84	207	98	609	822	1
Report	211	84	249	98	609	822	1
Rev	66	107	78	118	609	822	1
Estomatol	80	107	112	118	609	822	1
Herediana.	114	107	150	118	609	822	1
2015	152	107	168	118	609	822	1
Abr-Jun;25(2):152-158.	170	107	248	118	609	822	1
Bullying	48	187	143	215	609	822	1
escolar	185	187	269	215	609	822	1
en	311	187	339	215	609	822	1
niño	382	187	432	215	609	822	1
como	475	187	539	215	609	822	1
consecuencia	48	215	207	244	609	822	1
de	213	215	241	244	609	822	1
su	247	215	275	244	609	822	1
estado	281	215	359	244	609	822	1
de	365	215	393	244	609	822	1
salud	399	215	462	244	609	822	1
bucal:	468	215	539	244	609	822	1
reporte	48	244	131	273	609	822	1
de	137	244	165	273	609	822	1
caso	172	244	227	273	609	822	1
Bullyng	48	286	85	296	609	822	1
school	88	286	117	296	609	822	1
in	120	286	129	296	609	822	1
child	132	286	155	296	609	822	1
as	158	286	167	296	609	822	1
a	170	286	176	296	609	822	1
result	178	286	205	296	609	822	1
of	208	286	217	296	609	822	1
oral	220	286	239	296	609	822	1
health:	241	286	274	296	609	822	1
case	277	286	297	296	609	822	1
report	299	286	329	296	609	822	1
Gissela	48	309	81	324	609	822	1
Gálvez-Cubas	84	309	146	324	609	822	1
1,a	146	310	154	318	609	822	1
,	154	309	157	324	609	822	1
Daniella	162	309	201	324	609	822	1
Céspedes-Martínez	204	309	289	324	609	822	1
1,a	289	310	297	318	609	822	1
,	297	309	299	324	609	822	1
Franks	302	309	333	324	609	822	1
Gamero-Castillo	336	309	410	324	609	822	1
1,a	410	310	418	318	609	822	1
,	418	309	421	324	609	822	1
Cecilia	48	322	80	337	609	822	1
Tomás-De	83	322	127	337	609	822	1
la	130	322	139	337	609	822	1
Cruz	141	322	163	337	609	822	1
1,a	163	323	171	332	609	822	1
,	171	322	174	337	609	822	1
María	176	322	204	337	609	822	1
Elena	207	322	232	337	609	822	1
Díaz-Pizán	235	322	285	337	609	822	1
2,a,c,d	285	323	302	332	609	822	1
RESUMEN	48	458	103	468	609	822	1
PALABRAS	48	590	107	600	609	822	1
CLAVE:	109	590	150	600	609	822	1
Acoso	152	590	180	600	609	822	1
escolar,	183	590	218	600	609	822	1
caries	221	590	248	600	609	822	1
dental,	251	590	283	600	609	822	1
rehabilitación	286	590	351	600	609	822	1
bucal.	354	590	382	600	609	822	1
(DECS,	385	590	420	600	609	822	1
BIREME)	423	590	471	600	609	822	1
1	48	709	51	714	609	822	1
2	48	718	51	724	609	822	1
a	48	728	51	733	609	822	1
b	48	737	51	743	609	822	1
c	48	747	51	753	609	822	1
d	48	757	51	762	609	822	1
Facultad	62	708	91	718	609	822	1
de	93	708	102	718	609	822	1
Estomatología	104	708	152	718	609	822	1
Roberto	154	708	181	718	609	822	1
Beltrán,	183	708	209	718	609	822	1
Universidad	211	708	251	718	609	822	1
Peruana	253	708	280	718	609	822	1
Cayetano	282	708	314	718	609	822	1
Heredia.	316	708	345	718	609	822	1
Lima,	347	708	365	718	609	822	1
Perú.	367	708	384	718	609	822	1
Sociedad	62	718	94	727	609	822	1
Peruana	96	718	124	727	609	822	1
de	126	718	135	727	609	822	1
Odontopediatría.	137	718	193	727	609	822	1
Lima,	195	718	214	727	609	822	1
Perú.	216	718	233	727	609	822	1
Cirujano	62	727	90	737	609	822	1
Dentista.	92	727	122	737	609	822	1
Residente	62	737	96	746	609	822	1
de	98	737	107	746	609	822	1
Odontología	109	737	150	746	609	822	1
Pediátrica.	152	737	187	746	609	822	1
Especialista	62	746	102	756	609	822	1
en	105	746	113	756	609	822	1
Odontología	115	746	156	756	609	822	1
Pediátrica.	158	746	194	756	609	822	1
Magister	62	756	91	766	609	822	1
en	93	756	102	766	609	822	1
Estomatología.	104	756	154	766	609	822	1
152	48	776	63	785	609	822	1
Rev	405	778	416	785	609	822	1
Estomatol	418	778	446	785	609	822	1
Herediana.	448	778	479	785	609	822	1
2015	481	778	495	785	609	822	1
Abr-Jun;25(2).	497	778	539	785	609	822	1
Gálvez-Cubas	215	63	266	75	609	822	2
G,	268	63	277	75	609	822	2
Céspedes-Martínez	279	63	348	75	609	822	2
D,	351	63	359	75	609	822	2
Gamero-CastilloF,	362	63	429	75	609	822	2
Tomás-De	431	63	468	75	609	822	2
la	470	63	477	75	609	822	2
Cruz	479	63	497	75	609	822	2
C,	499	63	507	75	609	822	2
Díaz-Pizán	510	63	550	75	609	822	2
M.	552	63	562	75	609	822	2
SUMMARY	71	99	129	109	609	822	2
KEYWORDS:	71	218	135	228	609	822	2
Bullying,	138	218	180	228	609	822	2
dental	182	218	211	228	609	822	2
caries,	213	218	243	228	609	822	2
oral	246	218	264	228	609	822	2
rehabilitation.	267	218	331	228	609	822	2
(MeSH,	334	218	370	228	609	822	2
NLM)	372	218	401	228	609	822	2
INTRODUCCIÓN	71	275	159	285	609	822	2
El	85	298	95	312	609	822	2
acoso	100	298	125	312	609	822	2
escolar	130	298	161	312	609	822	2
o	166	298	172	312	609	822	2
bullying	177	298	214	312	609	822	2
escolar	219	298	250	312	609	822	2
en	255	298	265	312	609	822	2
niños	270	298	294	312	609	822	2
y	299	298	305	312	609	822	2
adolescentes	71	311	126	325	609	822	2
se	128	311	137	325	609	822	2
ha	139	311	150	325	609	822	2
convertido	151	311	198	325	609	822	2
en	200	311	211	325	609	822	2
un	212	311	223	325	609	822	2
problema	225	311	267	325	609	822	2
mundial	269	311	305	325	609	822	2
y	71	324	76	339	609	822	2
de	80	324	90	339	609	822	2
preocupación	93	324	153	339	609	822	2
para	156	324	175	339	609	822	2
todos.	178	324	205	339	609	822	2
Su	208	324	219	339	609	822	2
prevalencia	223	324	273	339	609	822	2
dentro	277	324	305	339	609	822	2
de	71	337	81	352	609	822	2
la	84	337	92	352	609	822	2
escuela	95	337	128	352	609	822	2
en	131	337	141	352	609	822	2
los	144	337	157	352	609	822	2
diferentes	160	337	203	352	609	822	2
países	206	337	233	352	609	822	2
oscila	236	337	262	352	609	822	2
entre	265	337	287	352	609	822	2
5%	290	337	305	352	609	822	2
a	71	351	76	365	609	822	2
57%,	79	351	101	365	609	822	2
pero	104	351	124	365	609	822	2
muy	126	351	146	365	609	822	2
pocos	149	351	174	365	609	822	2
casos	177	351	201	365	609	822	2
son	207	351	222	365	609	822	2
denunciados	225	351	280	365	609	822	2
(1).	282	351	298	365	609	822	2
El	71	364	81	378	609	822	2
acoso	87	364	112	378	609	822	2
escolar	118	364	150	378	609	822	2
es	156	364	165	378	609	822	2
un	172	364	183	378	609	822	2
comportamiento	189	364	261	378	609	822	2
agresivo	267	364	305	378	609	822	2
llevado	71	377	103	391	609	822	2
a	108	377	113	391	609	822	2
cabo	117	377	138	391	609	822	2
repetidamente	143	377	205	391	609	822	2
en	210	377	220	391	609	822	2
el	225	377	233	391	609	822	2
tiempo,	237	377	270	391	609	822	2
es	275	377	284	391	609	822	2
una	289	377	305	391	609	822	2
relación	71	390	106	405	609	822	2
caracterizada	110	390	168	405	609	822	2
por	171	390	185	405	609	822	2
un	189	390	200	405	609	822	2
desequilibrio	203	390	260	405	609	822	2
de	264	390	274	405	609	822	2
poder,	277	390	305	405	609	822	2
a	71	403	76	418	609	822	2
lo	79	403	87	418	609	822	2
cual	90	403	109	418	609	822	2
han	112	403	128	418	609	822	2
denominado	131	403	185	418	609	822	2
también	188	403	224	418	609	822	2
bullying;	227	403	266	418	609	822	2
y	269	403	275	418	609	822	2
con	278	403	294	418	609	822	2
el	297	403	305	418	609	822	2
transcurrir	71	417	117	431	609	822	2
de	120	417	130	431	609	822	2
los	134	417	147	431	609	822	2
años,	150	417	173	431	609	822	2
parece	176	417	205	431	609	822	2
ser	209	417	221	431	609	822	2
común	225	417	255	431	609	822	2
en	258	417	269	431	609	822	2
niños	272	417	296	431	609	822	2
y	299	417	305	431	609	822	2
adolescentes	71	430	126	444	609	822	2
(1,2,3).	129	430	161	444	609	822	2
Existen	85	456	118	471	609	822	2
2	120	456	126	471	609	822	2
formas	128	456	159	471	609	822	2
de	161	456	172	471	609	822	2
manifestación	174	456	236	471	609	822	2
del	238	456	251	471	609	822	2
bullying	254	456	290	471	609	822	2
(1,	293	456	305	471	609	822	2
3,	71	469	79	484	609	822	2
4,	82	469	90	484	609	822	2
5,	93	469	101	484	609	822	2
6,	104	469	112	484	609	822	2
7):	115	469	127	484	609	822	2
a.	85	496	93	510	609	822	2
Acoso	98	496	124	510	609	822	2
directo,	129	496	163	510	609	822	2
que	168	496	184	510	609	822	2
incluye	189	496	221	510	609	822	2
la	226	496	234	510	609	822	2
agresión	239	496	276	510	609	822	2
física	281	496	305	510	609	822	2
(golpes,	85	509	120	523	609	822	2
patadas),	125	509	165	523	609	822	2
la	175	509	183	523	609	822	2
agresión	189	509	226	523	609	822	2
verbal	231	509	259	523	609	822	2
(insultos,	264	509	305	523	609	822	2
amenazas).	85	522	134	537	609	822	2
b.	85	549	93	563	609	822	2
Acoso	95	548	122	563	609	822	2
indirecto,	125	548	167	563	609	822	2
que	169	549	185	563	609	822	2
implica	187	549	220	563	609	822	2
la	222	549	230	563	609	822	2
manipulación	232	549	292	563	609	822	2
de	294	549	305	563	609	822	2
las	85	562	97	576	609	822	2
relaciones	109	562	154	576	609	822	2
sociales	166	562	200	576	609	822	2
(chismes,	212	562	254	576	609	822	2
rumores,	266	562	305	576	609	822	2
exclusión	85	575	127	589	609	822	2
social).	130	575	162	589	609	822	2
Los	85	601	102	616	609	822	2
varones	110	601	144	616	609	822	2
tienden	153	601	185	616	609	822	2
a	194	601	199	616	609	822	2
experimentar	208	601	266	616	609	822	2
formas	274	601	305	616	609	822	2
directas,	71	615	108	629	609	822	2
mientras	111	615	148	629	609	822	2
que	151	615	167	629	609	822	2
las	170	615	182	629	609	822	2
mujeres	185	615	220	629	609	822	2
son	222	615	238	629	609	822	2
más	240	615	258	629	609	822	2
propensas	261	615	305	629	609	822	2
a	71	628	76	642	609	822	2
sufrir	79	628	102	642	609	822	2
formas	105	628	136	642	609	822	2
indirectas	138	628	181	642	609	822	2
(6,	184	628	196	642	609	822	2
7).	199	628	210	642	609	822	2
La	85	654	97	669	609	822	2
forma	103	654	129	669	609	822	2
más	135	654	153	669	609	822	2
común	159	654	189	669	609	822	2
de	195	654	205	669	609	822	2
acoso	212	654	237	669	609	822	2
es	243	654	252	669	609	822	2
la	258	654	266	669	609	822	2
directa,	272	654	305	669	609	822	2
mediante	71	667	111	682	609	822	2
la	113	667	121	682	609	822	2
agresión	124	667	161	682	609	822	2
verbal,	163	667	193	682	609	822	2
esta	196	667	213	682	609	822	2
forma	215	667	241	682	609	822	2
de	243	667	254	682	609	822	2
acoso	256	667	281	682	609	822	2
lleva	283	667	305	682	609	822	2
el	71	681	79	695	609	822	2
nombre-calling.	83	681	153	695	609	822	2
Es	158	681	169	695	609	822	2
común	173	681	203	695	609	822	2
que	208	681	223	695	609	822	2
se	228	681	237	695	609	822	2
presente	242	681	278	695	609	822	2
entre	283	681	305	695	609	822	2
niños	71	694	95	708	609	822	2
o	100	694	105	708	609	822	2
adolescentes	110	694	166	708	609	822	2
y	171	694	177	708	609	822	2
puede	182	694	208	708	609	822	2
ocurrir	213	694	243	708	609	822	2
en	248	694	259	708	609	822	2
cualquier	264	694	305	708	609	822	2
ambiente,	71	707	114	721	609	822	2
por	117	707	132	721	609	822	2
lo	135	707	144	721	609	822	2
general	147	707	179	721	609	822	2
ocurre	182	707	210	721	609	822	2
en	214	707	224	721	609	822	2
el	227	707	235	721	609	822	2
patio	238	707	260	721	609	822	2
de	264	707	274	721	609	822	2
recreo	277	707	305	721	609	822	2
de	71	720	81	735	609	822	2
la	84	720	92	735	609	822	2
escuela.	94	720	129	735	609	822	2
Otro	132	720	152	735	609	822	2
de	154	720	164	735	609	822	2
los	167	720	180	735	609	822	2
lugres	182	720	209	735	609	822	2
es	211	720	221	735	609	822	2
el	223	720	231	735	609	822	2
trayecto	233	720	269	735	609	822	2
hacia	271	720	294	735	609	822	2
la	297	720	305	735	609	822	2
escuela	71	733	103	748	609	822	2
(1,	106	733	118	748	609	822	2
2,	121	733	129	748	609	822	2
5,	132	733	140	748	609	822	2
8).	143	733	155	748	609	822	2
Rev	71	775	81	785	609	822	2
Estomatol	83	775	112	785	609	822	2
Herediana.	113	775	145	785	609	822	2
2015	146	775	160	785	609	822	2
Abr-Jun;25(2).	162	775	204	785	609	822	2
El	342	272	351	286	609	822	2
bullying	355	272	391	286	609	822	2
puede	395	272	421	286	609	822	2
causar	425	272	453	286	609	822	2
un	456	272	467	286	609	822	2
impacto	471	272	506	286	609	822	2
negativo	510	272	547	286	609	822	2
en	551	272	561	286	609	822	2
el	327	285	335	299	609	822	2
niño	337	285	357	299	609	822	2
a	359	285	364	299	609	822	2
largo	366	285	389	299	609	822	2
plazo,	391	285	417	299	609	822	2
manifestando	419	285	479	299	609	822	2
el	481	285	489	299	609	822	2
niño:	491	285	514	299	609	822	2
depresión,	516	285	561	299	609	822	2
baja	327	298	346	312	609	822	2
autoestima,	349	298	399	312	609	822	2
problemas	402	298	448	312	609	822	2
mentales	451	298	490	312	609	822	2
y	493	298	499	312	609	822	2
físicos,	502	298	533	312	609	822	2
pobre	536	298	561	312	609	822	2
rendimiento	327	311	381	326	609	822	2
académico	386	311	433	326	609	822	2
y	439	311	444	326	609	822	2
como	450	311	474	326	609	822	2
consecuencia	479	311	538	326	609	822	2
más	544	311	561	326	609	822	2
drástica	327	324	362	339	609	822	2
una	364	324	380	339	609	822	2
conducta	383	324	423	339	609	822	2
delictiva	425	324	463	339	609	822	2
(3,	466	324	478	339	609	822	2
7,	481	324	489	339	609	822	2
9).	492	324	504	339	609	822	2
La	342	351	353	365	609	822	2
manera	356	351	389	365	609	822	2
de	392	351	402	365	609	822	2
prevenir	406	351	442	365	609	822	2
el	445	351	453	365	609	822	2
bullying,	457	351	496	365	609	822	2
va	499	351	510	365	609	822	2
a	513	351	518	365	609	822	2
depender	521	351	561	365	609	822	2
del	327	364	341	378	609	822	2
enfoque	347	364	383	378	609	822	2
positivo	390	364	425	378	609	822	2
de	432	364	442	378	609	822	2
los	449	364	461	378	609	822	2
padres	468	364	497	378	609	822	2
en	503	364	514	378	609	822	2
cuanto	520	364	550	378	609	822	2
a	556	364	561	378	609	822	2
las	327	377	340	392	609	822	2
relaciones	345	377	390	392	609	822	2
con	395	377	411	392	609	822	2
sus	417	377	431	392	609	822	2
hijos,	437	377	461	392	609	822	2
este	466	377	483	392	609	822	2
parece	489	377	518	392	609	822	2
ser	523	377	536	392	609	822	2
muy	542	377	561	392	609	822	2
importante	327	390	375	405	609	822	2
para	380	390	399	405	609	822	2
el	404	390	412	405	609	822	2
desarrollo	417	390	461	405	609	822	2
equilibrado	466	390	516	405	609	822	2
del	521	390	534	405	609	822	2
niño.	539	390	561	405	609	822	2
La	327	404	339	418	609	822	2
asistencia	342	404	385	418	609	822	2
a	388	404	393	418	609	822	2
sus	396	404	410	418	609	822	2
necesidades	414	404	466	418	609	822	2
básicas,	470	404	504	418	609	822	2
la	507	404	515	418	609	822	2
seguridad	519	404	561	418	609	822	2
y	327	417	333	431	609	822	2
confianza	337	417	379	431	609	822	2
que	384	417	400	431	609	822	2
se	404	417	413	431	609	822	2
le	417	417	425	431	609	822	2
de,	430	417	443	431	609	822	2
proporcionará	447	417	509	431	609	822	2
al	517	417	525	431	609	822	2
niño	529	417	549	431	609	822	2
la	553	417	561	431	609	822	2
confianza	327	430	370	444	609	822	2
en	372	430	382	444	609	822	2
sí	385	430	392	444	609	822	2
mismo	394	430	424	444	609	822	2
para	427	430	445	444	609	822	2
responder	448	430	491	444	609	822	2
adecuadamente	493	430	561	444	609	822	2
a	327	443	332	458	609	822	2
las	334	443	347	458	609	822	2
dificultades	349	443	399	458	609	822	2
que	401	443	417	458	609	822	2
puedan	419	443	451	458	609	822	2
surgir	453	443	479	458	609	822	2
en	481	443	491	458	609	822	2
la	493	443	501	458	609	822	2
vida.	503	443	525	458	609	822	2
Cuando	527	443	561	458	609	822	2
hay	327	456	343	471	609	822	2
un	346	456	357	471	609	822	2
contacto	359	456	396	471	609	822	2
limitado	399	456	435	471	609	822	2
del	438	456	451	471	609	822	2
padre	454	456	478	471	609	822	2
y	480	456	486	471	609	822	2
la	488	456	496	471	609	822	2
madre,	499	456	529	471	609	822	2
el	531	456	539	471	609	822	2
niño	542	456	561	471	609	822	2
suele	327	473	350	483	609	822	2
ser	353	473	366	483	609	822	2
más	369	473	387	483	609	822	2
vulnerable	390	470	436	484	609	822	2
al	440	470	448	484	609	822	2
bullynig.	451	470	490	484	609	822	2
Algunas	493	470	529	484	609	822	2
causas	533	473	561	483	609	822	2
más	327	483	345	497	609	822	2
resaltantes	351	483	397	497	609	822	2
de	402	483	413	497	609	822	2
esto	418	483	436	497	609	822	2
son:	441	483	460	497	609	822	2
el	465	483	473	497	609	822	2
divorcio,	479	483	518	497	609	822	2
ausencia	523	483	561	497	609	822	2
física	327	496	351	510	609	822	2
del	356	496	370	510	609	822	2
padre	375	496	399	510	609	822	2
(muerte)	404	496	442	510	609	822	2
o	447	496	453	510	609	822	2
cuando	458	496	489	510	609	822	2
los	494	496	507	510	609	822	2
padres	512	496	541	510	609	822	2
son	546	496	561	510	609	822	2
indiferentes	327	509	379	524	609	822	2
a	382	509	387	524	609	822	2
la	390	509	398	524	609	822	2
vida	400	509	419	524	609	822	2
del	422	509	436	524	609	822	2
niño	438	509	458	524	609	822	2
(8,11).	461	509	489	524	609	822	2
Los	342	536	358	550	609	822	2
métodos	361	536	398	550	609	822	2
de	401	536	412	550	609	822	2
crianza	415	536	446	550	609	822	2
y	449	536	455	550	609	822	2
disciplina	458	536	500	550	609	822	2
de	503	536	514	550	609	822	2
los	517	536	530	550	609	822	2
padres	533	536	561	550	609	822	2
influyen	327	549	363	563	609	822	2
en	368	549	379	563	609	822	2
el	383	549	391	563	609	822	2
comportamiento	396	549	468	563	609	822	2
de	473	549	483	563	609	822	2
los	488	549	501	563	609	822	2
niños,	506	549	532	563	609	822	2
se	537	549	546	563	609	822	2
ha	551	549	561	563	609	822	2
reportado	327	562	370	576	609	822	2
que	373	562	389	576	609	822	2
los	393	562	406	576	609	822	2
niños	410	562	434	576	609	822	2
que	438	562	453	576	609	822	2
realizan	457	562	492	576	609	822	2
bullying	496	562	533	576	609	822	2
o	537	562	542	576	609	822	2
son	546	562	561	576	609	822	2
víctimas	327	575	365	590	609	822	2
de	369	575	380	590	609	822	2
esto,	384	575	405	590	609	822	2
provienen	409	575	453	590	609	822	2
de	458	575	468	590	609	822	2
familias	473	575	509	590	609	822	2
de	513	575	524	590	609	822	2
modelo	528	575	561	590	609	822	2
autoritario	327	588	373	603	609	822	2
y	377	588	383	603	609	822	2
dominante.	387	588	436	603	609	822	2
Por	440	588	455	603	609	822	2
lo	459	588	467	603	609	822	2
tanto,	471	588	496	603	609	822	2
¿qué	500	588	521	603	609	822	2
medidas	525	588	561	603	609	822	2
o	327	602	333	616	609	822	2
comportamientos	338	602	415	616	609	822	2
deben	420	602	446	616	609	822	2
adoptar	452	602	485	616	609	822	2
los	490	602	503	616	609	822	2
padres	508	602	537	616	609	822	2
para	542	602	561	616	609	822	2
evitar	327	615	352	629	609	822	2
que	357	615	373	629	609	822	2
sus	377	615	391	629	609	822	2
hijos	396	615	417	629	609	822	2
sean	422	615	441	629	609	822	2
susceptibles	446	615	499	629	609	822	2
a	503	615	508	629	609	822	2
practicar	513	615	551	629	609	822	2
o	556	615	561	629	609	822	2
padecer	327	628	362	642	609	822	2
de	364	628	375	642	609	822	2
bullying?	377	628	419	642	609	822	2
(8).	421	628	436	642	609	822	2
Los	342	654	358	669	609	822	2
padres	362	654	391	669	609	822	2
deben	395	654	422	669	609	822	2
fomentar	426	654	465	669	609	822	2
la	470	654	478	669	609	822	2
autonomía	482	654	528	669	609	822	2
de	533	654	543	669	609	822	2
sus	547	654	561	669	609	822	2
hijos,	327	668	352	682	609	822	2
dejar	356	668	378	682	609	822	2
que	382	668	398	682	609	822	2
ellos	403	668	424	682	609	822	2
tomen	428	668	456	682	609	822	2
sus	460	668	474	682	609	822	2
propias	479	668	511	682	609	822	2
decisiones	515	668	561	682	609	822	2
y	327	681	333	695	609	822	2
regulen	339	681	372	695	609	822	2
sus	378	681	392	695	609	822	2
propias	397	681	430	695	609	822	2
actividades	436	681	485	695	609	822	2
de	491	681	501	695	609	822	2
una	507	681	523	695	609	822	2
manera	529	681	561	695	609	822	2
responsable	327	694	379	708	609	822	2
y	382	694	387	708	609	822	2
bajo	389	694	408	708	609	822	2
reglas	411	694	437	708	609	822	2
justificadas	439	694	489	708	609	822	2
implantadas	491	694	544	708	609	822	2
por	547	694	561	708	609	822	2
ellos;	327	707	351	722	609	822	2
de	357	707	368	722	609	822	2
esta	371	707	388	722	609	822	2
manera,	391	707	426	722	609	822	2
formar	429	707	459	722	609	822	2
hijos	462	707	483	722	609	822	2
con	486	707	502	722	609	822	2
autoestima	505	707	553	722	609	822	2
y	556	707	561	722	609	822	2
carácter	327	720	362	735	609	822	2
para	365	720	384	735	609	822	2
enfrentar	387	720	426	735	609	822	2
situaciones	429	720	478	735	609	822	2
difíciles	481	720	516	735	609	822	2
(11).	519	720	540	735	609	822	2
153	546	776	561	785	609	822	2
Bullying	49	63	79	75	609	822	3
escolar	81	63	108	75	609	822	3
en	110	63	119	75	609	822	3
niño,	121	63	139	75	609	822	3
como	141	63	161	75	609	822	3
consecuencia	163	63	212	75	609	822	3
de	214	63	222	75	609	822	3
su	224	63	233	75	609	822	3
estado	235	63	258	75	609	822	3
de	260	63	269	75	609	822	3
salud	271	63	291	75	609	822	3
bucal:	293	63	316	75	609	822	3
reporte	318	63	344	75	609	822	3
de	347	63	355	75	609	822	3
caso	357	63	374	75	609	822	3
La	62	96	74	110	609	822	3
comunicación	77	96	139	110	609	822	3
diaria	142	96	167	110	609	822	3
entre	170	96	192	110	609	822	3
padres	195	96	224	110	609	822	3
e	227	96	232	110	609	822	3
hijos,	235	96	259	110	609	822	3
es	262	96	271	110	609	822	3
la	274	96	282	110	609	822	3
herramienta	48	109	101	123	609	822	3
más	105	109	123	123	609	822	3
importante	127	109	175	123	609	822	3
y	179	109	185	123	609	822	3
desempeña	189	109	238	123	609	822	3
un	243	109	254	123	609	822	3
papel	258	109	282	123	609	822	3
crucial	48	122	78	137	609	822	3
en	80	122	91	137	609	822	3
el	93	122	101	137	609	822	3
desarrollo	103	122	147	137	609	822	3
mental	149	122	179	137	609	822	3
y	182	122	187	137	609	822	3
rendimiento	189	122	243	137	609	822	3
personal	245	122	282	137	609	822	3
del	48	135	62	150	609	822	3
niño	64	135	84	150	609	822	3
en	87	135	97	150	609	822	3
formación	100	135	145	150	609	822	3
(13).	148	135	169	150	609	822	3
educativo	305	96	347	110	609	822	3
y	350	96	355	110	609	822	3
tiene	358	96	379	110	609	822	3
el	382	96	390	110	609	822	3
apodo	392	96	419	110	609	822	3
de	422	96	432	110	609	822	3
“dientes	434	99	472	109	609	822	3
de	474	99	484	109	609	822	3
chocolate”,	487	99	539	109	609	822	3
debido	305	109	335	123	609	822	3
al	338	109	346	123	609	822	3
mal	349	109	366	123	609	822	3
estado	369	109	397	123	609	822	3
de	400	109	411	123	609	822	3
su	414	109	424	123	609	822	3
boca,	427	109	450	123	609	822	3
motivo	454	109	485	123	609	822	3
por	488	109	503	123	609	822	3
el	509	109	517	123	609	822	3
cual	520	109	539	123	609	822	3
ha	305	122	315	137	609	822	3
notado	320	122	350	137	609	822	3
cambios	356	122	392	137	609	822	3
en	398	122	408	137	609	822	3
su	413	122	423	137	609	822	3
estado	428	122	457	137	609	822	3
de	462	122	472	137	609	822	3
ánimo,	478	122	508	137	609	822	3
en	513	126	523	136	609	822	3
su	529	126	539	136	609	822	3
comportamiento	305	135	377	150	609	822	3
y	380	135	385	150	609	822	3
en	388	135	398	150	609	822	3
su	401	135	411	150	609	822	3
rendimiento	413	135	467	150	609	822	3
escolar.	469	135	503	150	609	822	3
El	62	162	72	176	609	822	3
bullying	77	162	113	176	609	822	3
puede	118	162	144	176	609	822	3
ser	148	162	161	176	609	822	3
consecuencia	166	162	224	176	609	822	3
también	229	162	264	176	609	822	3
del	269	162	282	176	609	822	3
estado	48	175	76	189	609	822	3
de	80	175	91	189	609	822	3
salud	95	175	118	189	609	822	3
bucal	122	175	146	189	609	822	3
en	150	175	160	189	609	822	3
niños	164	175	188	189	609	822	3
o	192	175	197	189	609	822	3
adolescentes,	201	175	259	189	609	822	3
y	263	175	269	189	609	822	3
es	273	175	282	189	609	822	3
que	48	188	64	203	609	822	3
las	68	188	80	203	609	822	3
características	84	188	146	203	609	822	3
dentales	150	188	186	203	609	822	3
también	190	188	226	203	609	822	3
contribuyen	230	188	282	203	609	822	3
a	48	201	53	216	609	822	3
los	56	201	69	216	609	822	3
apodos,	71	201	105	216	609	822	3
al	108	201	116	216	609	822	3
acoso,	119	201	147	216	609	822	3
y	149	201	155	216	609	822	3
las	158	201	170	216	609	822	3
burlas	173	201	200	216	609	822	3
entre	202	201	224	216	609	822	3
escolares	227	201	267	216	609	822	3
(5,	270	201	282	216	609	822	3
13,	48	215	62	229	609	822	3
14).	65	215	82	229	609	822	3
Al	305	165	315	175	609	822	3
examen	319	165	354	175	609	822	3
clínico	358	165	388	175	609	822	3
extraoral;	392	165	436	175	609	822	3
se	440	162	449	176	609	822	3
observa	453	162	487	176	609	822	3
un	490	162	501	176	609	822	3
niño	505	162	525	176	609	822	3
de	528	162	539	176	609	822	3
apariencia	305	175	350	189	609	822	3
triste,	353	175	378	189	609	822	3
temeroso,	381	175	424	189	609	822	3
con	427	175	443	189	609	822	3
presencia	446	175	487	189	609	822	3
de	490	175	501	189	609	822	3
ojeras	504	175	530	189	609	822	3
y	533	175	539	189	609	822	3
dificultad	305	188	346	203	609	822	3
para	349	188	368	203	609	822	3
sonreír	371	188	401	203	609	822	3
(Figura	404	188	436	203	609	822	3
1).	439	188	451	203	609	822	3
Al-Bitar	62	241	99	255	609	822	3
y	102	241	107	255	609	822	3
col.	110	241	126	255	609	822	3
(1)	128	241	141	255	609	822	3
sostienen,	143	241	187	255	609	822	3
que	190	241	206	255	609	822	3
la	208	241	216	255	609	822	3
prevalencia	218	241	269	255	609	822	3
de	272	241	282	255	609	822	3
las	48	254	60	269	609	822	3
burlas	63	254	90	269	609	822	3
relacionadas	93	254	148	269	609	822	3
con	151	254	167	269	609	822	3
la	170	254	178	269	609	822	3
apariencia	181	254	227	269	609	822	3
dental	230	254	256	269	609	822	3
es	259	254	269	269	609	822	3
de	272	254	282	269	609	822	3
15%	48	267	68	282	609	822	3
aproximadamente	71	267	150	282	609	822	3
(4).	153	267	169	282	609	822	3
Además,	171	267	210	282	609	822	3
los	213	267	225	282	609	822	3
comentarios	228	267	282	282	609	822	3
con	48	281	64	295	609	822	3
relación	67	281	102	295	609	822	3
al	105	281	113	295	609	822	3
estado	116	281	144	295	609	822	3
dental	146	281	173	295	609	822	3
serían	176	281	202	295	609	822	3
más	205	281	223	295	609	822	3
hirientes	226	281	263	295	609	822	3
que	266	281	282	295	609	822	3
los	48	294	61	308	609	822	3
relacionados	64	294	120	308	609	822	3
con	122	294	138	308	609	822	3
otras	141	294	163	308	609	822	3
características	166	294	228	308	609	822	3
físicas	231	294	259	308	609	822	3
tales	262	294	282	308	609	822	3
como	48	307	73	321	609	822	3
la	75	307	83	321	609	822	3
altura	86	307	111	321	609	822	3
o	114	307	119	321	609	822	3
el	122	307	130	321	609	822	3
peso	133	307	153	321	609	822	3
(1,4).	156	307	180	321	609	822	3
Al	319	218	329	228	609	822	3
examen	332	218	367	228	609	822	3
clínico	370	218	400	228	609	822	3
intraoral;	403	218	446	228	609	822	3
se	449	215	458	229	609	822	3
observa	461	215	495	229	609	822	3
dentición	498	215	539	229	609	822	3
mixta	305	228	330	242	609	822	3
primera	336	228	370	242	609	822	3
fase,	375	228	396	242	609	822	3
mala	402	228	423	242	609	822	3
higiene	429	228	461	242	609	822	3
bucal,	467	228	493	242	609	822	3
halitosis,	499	228	539	242	609	822	3
inflamación	305	241	357	255	609	822	3
en	365	241	375	255	609	822	3
la	383	241	391	255	609	822	3
encía	399	241	422	255	609	822	3
adherida,	430	241	471	255	609	822	3
presencia	479	241	520	255	609	822	3
de	528	241	539	255	609	822	3
múltiples	305	254	346	269	609	822	3
lesiones	350	254	385	269	609	822	3
de	389	254	400	269	609	822	3
caries	404	254	430	269	609	822	3
dental	434	254	461	269	609	822	3
en	465	254	475	269	609	822	3
pzas.	479	254	501	269	609	822	3
54,55,5	506	254	539	269	609	822	3
2,51,61,62,64,65,75,75,84,85,	305	267	437	282	609	822	3
fístula	442	267	469	282	609	822	3
a	474	267	479	282	609	822	3
nivel	484	267	506	282	609	822	3
de	511	267	521	282	609	822	3
las	526	267	539	282	609	822	3
pzas.	305	281	327	295	609	822	3
54	330	281	341	295	609	822	3
y	344	281	349	295	609	822	3
75,	352	281	366	295	609	822	3
pólipo	368	281	396	295	609	822	3
pulpar	399	281	427	295	609	822	3
en	430	281	440	295	609	822	3
la	443	281	451	295	609	822	3
pza.	454	281	472	295	609	822	3
64	475	281	486	295	609	822	3
(Figura	488	281	521	295	609	822	3
2).	523	281	535	295	609	822	3
Generalmente,	62	333	127	348	609	822	3
el	128	333	136	348	609	822	3
apiñamiento	138	333	192	348	609	822	3
de	194	333	205	348	609	822	3
dientes,	206	333	240	348	609	822	3
el	242	333	250	348	609	822	3
overjet	252	333	282	348	609	822	3
y/o	48	347	62	361	609	822	3
overbite	66	347	102	361	609	822	3
aumentados	107	347	159	361	609	822	3
son	163	347	178	361	609	822	3
causas	183	347	211	361	609	822	3
de	215	347	226	361	609	822	3
bullying,	230	347	269	361	609	822	3
lo	273	347	282	361	609	822	3
cual	48	360	67	374	609	822	3
genera	70	360	100	374	609	822	3
un	103	360	114	374	609	822	3
impacto	118	360	154	374	609	822	3
negativo	157	360	195	374	609	822	3
en	199	360	210	374	609	822	3
la	213	360	221	374	609	822	3
autoestima	225	360	273	374	609	822	3
y	277	360	282	374	609	822	3
calidad	48	373	80	387	609	822	3
de	82	373	93	387	609	822	3
vida	95	373	114	387	609	822	3
(14,5,9).	117	373	154	387	609	822	3
Sin	157	373	172	387	609	822	3
embargo,	174	373	215	387	609	822	3
cuando	218	373	250	387	609	822	3
el	252	373	260	387	609	822	3
niño	263	373	282	387	609	822	3
inicia	48	386	73	401	609	822	3
su	77	386	87	401	609	822	3
tratamiento	91	386	141	401	609	822	3
de	145	386	155	401	609	822	3
ortodoncia,	159	386	209	401	609	822	3
se	213	386	223	401	609	822	3
reporta	231	386	262	401	609	822	3
una	266	386	282	401	609	822	3
menor	48	399	76	414	609	822	3
frecuencia	79	399	125	414	609	822	3
(1,5,6,13,14).	128	399	187	414	609	822	3
No	62	426	76	440	609	822	3
solo	82	426	100	440	609	822	3
el	106	426	114	440	609	822	3
presentar	120	426	160	440	609	822	3
defectos	166	426	203	440	609	822	3
de	209	426	219	440	609	822	3
alineamiento	225	426	282	440	609	822	3
puede	48	439	74	453	609	822	3
ser	77	439	89	453	609	822	3
causa	92	439	116	453	609	822	3
de	118	439	128	453	609	822	3
bullying;	131	439	170	453	609	822	3
sino	172	439	191	453	609	822	3
también	193	439	228	453	609	822	3
la	230	439	238	453	609	822	3
presencia	241	439	282	453	609	822	3
de	48	452	59	467	609	822	3
múltiples	66	452	107	467	609	822	3
lesiones	114	452	149	467	609	822	3
cariosas,	157	452	195	467	609	822	3
que	202	452	218	467	609	822	3
involucra	225	452	267	467	609	822	3
la	274	452	282	467	609	822	3
apariencia	48	465	93	480	609	822	3
física	95	465	119	480	609	822	3
de	120	465	131	480	609	822	3
una	132	465	148	480	609	822	3
persona.	150	465	187	480	609	822	3
Esto	189	465	208	480	609	822	3
también	210	465	245	480	609	822	3
es	247	465	256	480	609	822	3
causa	258	465	282	480	609	822	3
de	48	479	59	493	609	822	3
acoso,	62	479	90	493	609	822	3
que	93	479	109	493	609	822	3
dentro	112	479	140	493	609	822	3
de	144	479	154	493	609	822	3
un	157	479	168	493	609	822	3
ámbito	172	479	202	493	609	822	3
escolar	206	479	237	493	609	822	3
va	240	479	250	493	609	822	3
a	254	479	259	493	609	822	3
traer	262	479	282	493	609	822	3
como	48	492	73	506	609	822	3
consecuencia:	79	492	141	506	609	822	3
bajo	147	492	166	506	609	822	3
rendimiento	173	492	226	506	609	822	3
académico,	232	492	282	506	609	822	3
aislamiento	48	505	99	519	609	822	3
social	104	505	130	519	609	822	3
y	136	505	141	519	609	822	3
por	147	505	161	519	609	822	3
ende	167	505	188	519	609	822	3
un	193	505	204	519	609	822	3
comportamiento	210	505	282	519	609	822	3
diferente	48	518	87	533	609	822	3
a	90	518	95	533	609	822	3
sus	98	518	112	533	609	822	3
pares	114	518	138	533	609	822	3
(1).	140	518	156	533	609	822	3
El	62	545	72	559	609	822	3
presente	76	545	112	559	609	822	3
reporte	116	545	147	559	609	822	3
describe	154	545	191	559	609	822	3
un	194	545	205	559	609	822	3
caso	208	545	228	559	609	822	3
de	232	545	242	559	609	822	3
bullying	245	545	282	559	609	822	3
escolar	48	558	79	572	609	822	3
a	83	558	87	572	609	822	3
un	91	558	102	572	609	822	3
niño	105	558	124	572	609	822	3
de	127	558	138	572	609	822	3
7	141	558	147	572	609	822	3
años	150	558	170	572	609	822	3
8	173	558	179	572	609	822	3
meses	182	558	209	572	609	822	3
de	212	558	222	572	609	822	3
edad,	225	558	249	572	609	822	3
debido	252	558	282	572	609	822	3
a	48	571	53	585	609	822	3
la	56	571	64	585	609	822	3
presencia	67	571	109	585	609	822	3
de	112	571	122	585	609	822	3
múltiples	126	571	167	585	609	822	3
lesiones	170	571	205	585	609	822	3
cariosas,	208	571	246	585	609	822	3
quien	250	571	274	585	609	822	3
a	277	571	282	585	609	822	3
causa	48	584	73	599	609	822	3
de	76	584	86	599	609	822	3
su	90	584	100	599	609	822	3
apariencia	103	584	148	599	609	822	3
y	152	584	157	599	609	822	3
su	161	584	171	599	609	822	3
salud	174	584	197	599	609	822	3
bucal	201	584	225	599	609	822	3
fue	228	584	242	599	609	822	3
víctima	249	584	282	599	609	822	3
de	48	597	59	612	609	822	3
constantes	61	597	107	612	609	822	3
burlas	110	597	137	612	609	822	3
en	140	597	150	612	609	822	3
su	153	597	162	612	609	822	3
centro	165	597	193	612	609	822	3
educativo.	195	597	241	612	609	822	3
Reporte	48	627	86	637	609	822	3
de	89	627	100	637	609	822	3
caso	103	627	123	637	609	822	3
Paciente	62	650	100	665	609	822	3
niño	105	650	125	665	609	822	3
de	131	650	141	665	609	822	3
7	147	650	153	665	609	822	3
años	159	650	179	665	609	822	3
8	185	650	190	665	609	822	3
meses	196	650	223	665	609	822	3
de	229	650	239	665	609	822	3
edad	245	650	266	665	609	822	3
en	272	650	282	665	609	822	3
ABEG,	48	663	81	678	609	822	3
natural	85	663	116	678	609	822	3
y	120	663	126	678	609	822	3
procedente	130	663	179	678	609	822	3
de	183	663	193	678	609	822	3
la	198	663	206	678	609	822	3
ciudad	210	663	240	678	609	822	3
de	244	663	254	678	609	822	3
Lima	259	663	282	678	609	822	3
–	48	677	54	691	609	822	3
Perú,	58	677	81	691	609	822	3
acude	85	677	110	691	609	822	3
al	114	677	122	691	609	822	3
servicio	126	677	161	691	609	822	3
de	165	677	175	691	609	822	3
Odontología	179	677	234	691	609	822	3
Pediátrica	238	677	282	691	609	822	3
de	48	690	59	704	609	822	3
la	62	690	70	704	609	822	3
Clínica	74	690	106	704	609	822	3
Estomatológica	110	690	178	704	609	822	3
Central	182	690	214	704	609	822	3
de	218	690	229	704	609	822	3
la	232	690	240	704	609	822	3
Facultad	244	690	282	704	609	822	3
de	48	703	59	717	609	822	3
Estomatología	62	703	125	717	609	822	3
Roberto	129	703	164	717	609	822	3
Beltrán	168	703	200	717	609	822	3
de	203	703	214	717	609	822	3
la	217	703	225	717	609	822	3
Universidad	228	703	282	717	609	822	3
Peruana	48	716	84	731	609	822	3
Cayetano	86	716	128	731	609	822	3
Heredia,	131	716	168	731	609	822	3
acompañado	171	716	227	731	609	822	3
de	229	716	240	731	609	822	3
su	242	716	252	731	609	822	3
padre,	255	716	282	731	609	822	3
quien	48	729	73	744	609	822	3
refiere	75	729	103	744	609	822	3
que	105	729	121	744	609	822	3
su	124	729	133	744	609	822	3
niño	136	729	155	744	609	822	3
necesita	158	729	193	744	609	822	3
ayuda	196	729	222	744	609	822	3
y	224	729	230	744	609	822	3
tratamiento	232	729	282	744	609	822	3
odontológico,	48	743	109	757	609	822	3
porque	116	743	147	757	609	822	3
sufría	154	743	179	757	609	822	3
burlas	186	743	213	757	609	822	3
en	220	743	230	757	609	822	3
su	238	743	247	757	609	822	3
centro	255	743	282	757	609	822	3
154	48	776	63	785	609	822	3
Figura	309	468	338	477	609	822	3
1.	340	468	348	477	609	822	3
Apariencia	353	465	397	478	609	822	3
extraoral:	399	465	438	478	609	822	3
niño	440	465	458	478	609	822	3
triste	460	465	480	478	609	822	3
y	483	465	488	478	609	822	3
con	490	465	505	478	609	822	3
ojeras.	507	465	534	478	609	822	3
Figura	309	576	338	585	609	822	3
2.	340	576	348	585	609	822	3
Fotos	353	573	375	586	609	822	3
intraorales:	378	573	423	586	609	822	3
múltiples	425	573	462	586	609	822	3
lesiones	465	573	497	586	609	822	3
cariosas.	500	573	534	586	609	822	3
Al	319	604	329	619	609	822	3
examen	333	604	368	619	609	822	3
radiográfico;	371	604	430	619	609	822	3
se	433	605	443	619	609	822	3
observa:	446	605	483	619	609	822	3
Pza.	486	605	505	619	609	822	3
52	508	605	519	619	609	822	3
con	523	605	539	619	609	822	3
lesión	305	618	331	632	609	822	3
cariosa	334	618	366	632	609	822	3
en	369	618	379	632	609	822	3
zona	383	618	404	632	609	822	3
distal	407	618	431	632	609	822	3
y	434	618	440	632	609	822	3
cara	443	618	462	632	609	822	3
libre.	465	618	488	632	609	822	3
Pza.	492	618	510	632	609	822	3
22	514	618	525	632	609	822	3
en	528	618	539	632	609	822	3
evolución	305	631	348	645	609	822	3
intra	352	631	372	645	609	822	3
ósea,	376	631	398	645	609	822	3
Nolla	402	631	426	645	609	822	3
5	430	631	435	645	609	822	3
y	439	631	444	645	609	822	3
disto	448	631	470	645	609	822	3
inclinada.	473	631	516	645	609	822	3
Pza.	520	631	539	645	609	822	3
51	305	644	316	659	609	822	3
remanente	321	644	367	659	609	822	3
coronario	372	644	414	659	609	822	3
con	420	644	435	659	609	822	3
lesión	441	644	467	659	609	822	3
cariosa	472	644	503	659	609	822	3
inciso-	509	644	539	659	609	822	3
mesial	305	657	333	672	609	822	3
e	336	657	341	672	609	822	3
inciso-distal.	344	657	401	672	609	822	3
Pza.	406	657	425	672	609	822	3
61	428	657	439	672	609	822	3
lesión	442	657	468	672	609	822	3
cariosa	471	657	502	672	609	822	3
en	505	657	515	672	609	822	3
zona	518	657	539	672	609	822	3
inciso-mesial	305	671	363	685	609	822	3
y	366	671	371	685	609	822	3
reabsorción	374	671	425	685	609	822	3
radicular	427	671	467	685	609	822	3
del	469	671	482	685	609	822	3
tercio	485	671	510	685	609	822	3
apical	512	671	539	685	609	822	3
(Figura	305	684	337	698	609	822	3
3).	340	684	352	698	609	822	3
Pza.	319	710	338	725	609	822	3
64	342	710	353	725	609	822	3
lesión	362	710	389	725	609	822	3
cariosa	393	710	424	725	609	822	3
ocluso-distal	429	710	485	725	609	822	3
(Figura	490	710	522	725	609	822	3
4),	527	710	539	725	609	822	3
Pza.	305	723	323	738	609	822	3
75	328	723	339	738	609	822	3
lesión	343	723	369	738	609	822	3
cariosa	373	723	404	738	609	822	3
mesio-ocluso-distal	409	723	495	738	609	822	3
amplia	499	723	529	738	609	822	3
y	533	723	539	738	609	822	3
profunda	305	737	344	751	609	822	3
con	347	737	363	751	609	822	3
compromiso	365	737	420	751	609	822	3
pulpar,	423	737	453	751	609	822	3
proceso	456	737	490	751	609	822	3
osteolítico	493	737	539	751	609	822	3
intra	305	750	325	764	609	822	3
radicular	327	750	366	764	609	822	3
compatible	369	750	417	764	609	822	3
con	420	750	436	764	609	822	3
absceso	438	750	472	764	609	822	3
dento	474	750	499	764	609	822	3
alveolar.	501	750	539	764	609	822	3
Rev	405	778	416	785	609	822	3
Estomatol	418	778	446	785	609	822	3
Herediana.	448	778	479	785	609	822	3
2015	481	778	495	785	609	822	3
Abr-Jun;25(2).	497	778	539	785	609	822	3
Gálvez-Cubas	214	63	265	75	609	822	4
G,	267	63	276	75	609	822	4
Céspedes-Martínez	278	63	348	75	609	822	4
D,	350	63	359	75	609	822	4
Gamero-CastilloF,	361	63	428	75	609	822	4
Tomás-De	431	63	467	75	609	822	4
la	470	63	477	75	609	822	4
Cruz	479	63	496	75	609	822	4
C,	499	63	507	75	609	822	4
Díaz-Pizán	509	63	550	75	609	822	4
M.	552	63	562	75	609	822	4
Figura	327	234	356	243	609	822	4
5.	362	234	370	243	609	822	4
Radiografía	376	231	423	244	609	822	4
Panorámica,	429	231	479	244	609	822	4
representando	485	231	541	244	609	822	4
una	547	231	562	244	609	822	4
edad	327	243	346	256	609	822	4
dentaria	349	243	381	256	609	822	4
según	383	243	407	256	609	822	4
Nolla	409	243	432	256	609	822	4
de	434	243	443	256	609	822	4
7	446	243	451	256	609	822	4
años.	453	243	474	256	609	822	4
Figura	81	280	110	289	609	822	4
3.	112	280	120	289	609	822	4
Piezas	122	277	148	290	609	822	4
dentarias	150	277	187	290	609	822	4
con	189	277	203	290	609	822	4
destrucción	206	277	252	290	609	822	4
coronaria.	255	277	295	290	609	822	4
Figura	83	388	112	397	609	822	4
4.	114	388	122	397	609	822	4
Pza.	124	385	141	398	609	822	4
75	144	385	154	398	609	822	4
lesión	156	385	180	398	609	822	4
cariosa	182	385	211	398	609	822	4
mesio-ocluso-distal	213	385	292	398	609	822	4
amplia	84	397	111	410	609	822	4
y	114	397	119	410	609	822	4
profunda	121	397	157	410	609	822	4
con	160	397	174	410	609	822	4
compromiso	177	397	227	410	609	822	4
pulpar,	229	397	257	410	609	822	4
proceso	259	397	290	410	609	822	4
osteolítico	76	409	117	422	609	822	4
intra	120	409	138	422	609	822	4
radicular	141	409	176	422	609	822	4
compatible	179	409	223	422	609	822	4
con	226	409	240	422	609	822	4
absceso	243	409	274	422	609	822	4
dento	276	409	299	422	609	822	4
alveolar.	170	421	204	434	609	822	4
Pza.	71	446	90	460	609	822	4
74	92	446	103	460	609	822	4
lesión	106	446	132	460	609	822	4
cariosa	134	446	165	460	609	822	4
coronal,	168	446	204	460	609	822	4
amplia	206	446	236	460	609	822	4
y	239	446	244	460	609	822	4
profunda	247	446	286	460	609	822	4
con	289	446	305	460	609	822	4
compromiso	71	459	126	473	609	822	4
pulpar,	128	459	158	473	609	822	4
reabsorción	161	459	212	473	609	822	4
radicular	214	459	253	473	609	822	4
interna	256	459	286	473	609	822	4
raíz	288	459	305	473	609	822	4
mesial,	71	472	102	487	609	822	4
borramiento	106	472	160	487	609	822	4
de	164	472	174	487	609	822	4
la	178	472	186	487	609	822	4
cortical	190	472	223	487	609	822	4
de	227	472	238	487	609	822	4
la	242	472	249	487	609	822	4
cripta	253	472	278	487	609	822	4
de	282	472	293	487	609	822	4
la	297	472	305	487	609	822	4
pza.	71	485	89	500	609	822	4
34,	91	485	105	500	609	822	4
proceso	107	485	141	500	609	822	4
osteolítico	144	485	190	500	609	822	4
intra	192	485	212	500	609	822	4
radicular	214	485	254	500	609	822	4
compatible	256	485	305	500	609	822	4
con	71	499	87	513	609	822	4
absceso	92	499	126	513	609	822	4
dento	131	499	155	513	609	822	4
alveolar.	160	499	198	513	609	822	4
Pza.	203	499	221	513	609	822	4
84	226	499	237	513	609	822	4
lesión	242	499	269	513	609	822	4
cariosa	274	499	305	513	609	822	4
ocluso-distal	71	512	127	526	609	822	4
con	131	512	147	526	609	822	4
probable	151	512	189	526	609	822	4
compromiso	193	512	248	526	609	822	4
pulpar.	252	512	282	526	609	822	4
Pza.	286	512	305	526	609	822	4
85	71	525	82	539	609	822	4
lesión	85	525	111	539	609	822	4
cariosa	114	525	145	539	609	822	4
en	148	525	158	539	609	822	4
cara	161	525	179	539	609	822	4
libre	182	525	202	539	609	822	4
(vestibular	205	525	252	539	609	822	4
o	254	525	260	539	609	822	4
lingual).	263	525	300	539	609	822	4
Radiografía	85	551	137	566	609	822	4
panorámica:	140	551	194	566	609	822	4
estadio	197	551	228	566	609	822	4
Nolla	230	551	255	566	609	822	4
5	258	551	263	566	609	822	4
en	266	551	276	566	609	822	4
Pzas.:	279	551	305	566	609	822	4
15,	71	565	85	579	609	822	4
25,	87	565	101	579	609	822	4
35,	103	565	116	579	609	822	4
45,	119	565	132	579	609	822	4
17,	135	565	148	579	609	822	4
27,	151	565	164	579	609	822	4
37,	166	565	180	579	609	822	4
47;	182	565	196	579	609	822	4
estadio	199	565	230	579	609	822	4
Nolla	232	565	256	579	609	822	4
6	259	565	264	579	609	822	4
en	266	565	277	579	609	822	4
Pzas.:	279	565	305	579	609	822	4
12,	71	578	85	592	609	822	4
22,	88	578	102	592	609	822	4
14,	105	578	119	592	609	822	4
24,	122	578	136	592	609	822	4
34,	139	578	153	592	609	822	4
44,13,	157	578	184	592	609	822	4
23,	188	578	201	592	609	822	4
33,	205	578	218	592	609	822	4
43,	222	578	236	592	609	822	4
17,	239	578	253	592	609	822	4
27;	256	578	270	592	609	822	4
estadio	274	578	305	592	609	822	4
Nolla	71	591	95	605	609	822	4
7	99	591	105	605	609	822	4
en	108	591	119	605	609	822	4
Pzas.:	122	591	148	605	609	822	4
11,	152	591	165	605	609	822	4
21,	169	591	183	605	609	822	4
32,	187	591	200	605	609	822	4
42;	204	591	218	605	609	822	4
estadio	222	591	253	605	609	822	4
Nolla	257	591	281	605	609	822	4
8	285	591	291	605	609	822	4
en	294	591	305	605	609	822	4
Pzas.:	71	604	97	619	609	822	4
16,	99	604	113	619	609	822	4
26,	116	604	130	619	609	822	4
36,	132	604	146	619	609	822	4
46,	148	604	162	619	609	822	4
31,	165	604	179	619	609	822	4
41.	181	604	195	619	609	822	4
Representando	198	604	263	619	609	822	4
una	265	604	281	619	609	822	4
edad	284	604	305	619	609	822	4
dentaria	71	617	106	632	609	822	4
según	109	617	135	632	609	822	4
Nolla	137	617	162	632	609	822	4
de:	165	617	178	632	609	822	4
7	181	617	186	632	609	822	4
años	189	617	209	632	609	822	4
de	212	617	222	632	609	822	4
edad	225	617	246	632	609	822	4
y	249	617	254	632	609	822	4
de	257	617	267	632	609	822	4
acuerdo	270	617	305	632	609	822	4
al	71	631	79	645	609	822	4
método	82	631	115	645	609	822	4
de	118	631	128	645	609	822	4
estimación	131	631	179	645	609	822	4
de	182	631	192	645	609	822	4
Dermillan	195	631	240	645	609	822	4
de:	243	631	256	645	609	822	4
7	259	631	265	645	609	822	4
años	268	631	288	645	609	822	4
y	291	631	296	645	609	822	4
5	299	631	305	645	609	822	4
meses	71	644	98	658	609	822	4
de	101	644	111	658	609	822	4
edad.	114	644	137	658	609	822	4
(Figura	140	644	172	658	609	822	4
5).	175	644	187	658	609	822	4
Diagnóstico	85	670	139	685	609	822	4
definitivo:	145	670	191	685	609	822	4
luego	197	670	221	685	609	822	4
de	227	670	238	685	609	822	4
la	243	670	251	685	609	822	4
evaluación	257	670	305	685	609	822	4
clínica	71	683	100	698	609	822	4
y	105	683	111	698	609	822	4
los	116	683	128	698	609	822	4
exámenes	133	683	177	698	609	822	4
auxiliares	182	683	224	698	609	822	4
necesarios	229	683	275	698	609	822	4
se	280	683	289	698	609	822	4
ha	294	683	305	698	609	822	4
llega	71	697	92	711	609	822	4
a	95	697	100	711	609	822	4
el	103	697	111	711	609	822	4
siguiente	113	697	153	711	609	822	4
diagnóstico	156	697	207	711	609	822	4
definitivo.	209	697	254	711	609	822	4
Tejidos	85	723	116	737	609	822	4
blandos:	126	723	164	737	609	822	4
gingivitis	174	723	215	737	609	822	4
leve	225	723	243	737	609	822	4
asociada	253	723	290	737	609	822	4
a	300	723	305	737	609	822	4
presencia	85	736	127	751	609	822	4
de	133	736	144	751	609	822	4
placa	150	736	174	751	609	822	4
bacteriana,	180	736	228	751	609	822	4
sin	235	736	248	751	609	822	4
otro	255	736	272	751	609	822	4
factor	279	736	305	751	609	822	4
contribuyente.	85	749	148	764	609	822	4
Rev	71	775	81	785	609	822	4
Estomatol	83	775	112	785	609	822	4
Herediana.	113	775	145	785	609	822	4
2015	146	775	160	785	609	822	4
Abr-Jun;25(2).	162	775	204	785	609	822	4
Tejidos	342	268	373	283	609	822	4
duros:	375	268	403	283	609	822	4
Caries	405	268	433	283	609	822	4
dental	435	268	462	283	609	822	4
con	464	268	479	283	609	822	4
lesiones	481	268	517	283	609	822	4
cavitadas	520	268	561	283	609	822	4
en	342	281	352	296	609	822	4
Pzas.:	354	281	380	296	609	822	4
52	383	281	394	296	609	822	4
(V),	396	281	414	296	609	822	4
53	417	281	428	296	609	822	4
(V),	430	281	448	296	609	822	4
55	451	281	462	296	609	822	4
(M)(O)(P),	464	281	513	296	609	822	4
61(V)(M),	515	281	561	296	609	822	4
63(V),	342	295	371	309	609	822	4
65(M)(0)(P),	379	295	436	309	609	822	4
36	445	295	456	309	609	822	4
(O),	464	295	482	309	609	822	4
85	491	295	502	309	609	822	4
(M)(O)(V);	511	295	561	309	609	822	4
pulpitis	342	308	375	322	609	822	4
crónica	378	308	410	322	609	822	4
hiperplásica	413	308	467	322	609	822	4
en	470	308	480	322	609	822	4
Pza.:	483	308	505	322	609	822	4
64,	508	308	522	322	609	822	4
necrosis	525	308	561	322	609	822	4
pulpar	342	321	370	335	609	822	4
en	373	321	383	335	609	822	4
Pzas.:	386	321	412	335	609	822	4
74,	415	321	428	335	609	822	4
75,	431	321	445	335	609	822	4
84	448	321	459	335	609	822	4
y	462	321	467	335	609	822	4
remanente	470	321	516	335	609	822	4
coronario	519	321	561	335	609	822	4
en	342	334	352	349	609	822	4
Pzas.:	355	334	381	349	609	822	4
51y	383	334	400	349	609	822	4
54.	403	334	416	349	609	822	4
Riesgo	342	347	372	362	609	822	4
estomatológico:	374	347	445	362	609	822	4
alto.	448	347	467	362	609	822	4
Conducta:	342	374	388	388	609	822	4
receptiva.	391	374	434	388	609	822	4
Tratamiento:	342	387	399	401	609	822	4
El	403	387	412	401	609	822	4
tratamiento	416	387	466	401	609	822	4
se	470	387	479	401	609	822	4
realizó	483	387	513	401	609	822	4
en	516	387	527	401	609	822	4
4	530	387	536	401	609	822	4
fases	539	387	561	401	609	822	4
para	342	400	361	415	609	822	4
solucionar	371	400	417	415	609	822	4
los	427	400	440	415	609	822	4
problemas	451	400	497	415	609	822	4
estéticos	507	400	545	415	609	822	4
y	556	400	561	415	609	822	4
funcionales	342	413	392	428	609	822	4
devolviendóle	396	413	458	428	609	822	4
al	461	413	469	428	609	822	4
niño	472	413	492	428	609	822	4
su	495	413	505	428	609	822	4
salud	508	413	531	428	609	822	4
bucal,	535	413	561	428	609	822	4
mejorando	342	427	389	441	609	822	4
la	392	427	400	441	609	822	4
función	403	427	437	441	609	822	4
masticatoria,	440	427	497	441	609	822	4
la	500	427	508	441	609	822	4
fonación,	511	427	552	441	609	822	4
y	556	427	561	441	609	822	4
la	342	440	350	454	609	822	4
estética;	355	440	391	454	609	822	4
y	396	440	401	454	609	822	4
por	407	440	421	454	609	822	4
ende,	427	440	450	454	609	822	4
mejorando	460	440	507	454	609	822	4
la	513	440	521	454	609	822	4
relación	526	440	561	454	609	822	4
social	342	453	367	467	609	822	4
con	370	453	386	467	609	822	4
sus	389	453	403	467	609	822	4
compañeros	405	453	459	467	609	822	4
de	461	453	472	467	609	822	4
aula.	474	453	496	467	609	822	4
1°	342	479	351	494	609	822	4
Fase	358	479	378	494	609	822	4
de	384	479	394	494	609	822	4
higiene:	400	479	436	494	609	822	4
en	442	479	452	494	609	822	4
la	458	479	466	494	609	822	4
clínica	478	479	507	494	609	822	4
se	513	479	523	494	609	822	4
realizó,	529	479	561	494	609	822	4
fisioterapia	342	493	390	507	609	822	4
oral	397	493	414	507	609	822	4
para	420	493	439	507	609	822	4
incentivar	445	493	489	507	609	822	4
al	495	493	503	507	609	822	4
niño	509	493	528	507	609	822	4
a	534	493	539	507	609	822	4
una	545	493	561	507	609	822	4
correcta	342	506	377	520	609	822	4
técnica	378	506	410	520	609	822	4
de	411	506	421	520	609	822	4
cepillado,	423	506	466	520	609	822	4
modificar	468	506	510	520	609	822	4
costumbres	511	506	561	520	609	822	4
de	342	519	352	533	609	822	4
higiene	356	519	388	533	609	822	4
bucal,	392	519	419	533	609	822	4
y	423	519	428	533	609	822	4
profilaxis.	432	519	476	533	609	822	4
Se	480	519	491	533	609	822	4
le	495	519	503	533	609	822	4
indico	507	519	535	533	609	822	4
pasta	539	519	561	533	609	822	4
dental	342	532	368	547	609	822	4
de	371	532	382	547	609	822	4
1100	384	532	406	547	609	822	4
ppm	409	532	428	547	609	822	4
para	431	532	450	547	609	822	4
su	453	532	462	547	609	822	4
higiene	465	532	498	547	609	822	4
bucal	500	532	524	547	609	822	4
diaria.	527	532	555	547	609	822	4
2°	342	545	351	560	609	822	4
Fase	354	545	374	560	609	822	4
preventiva:	376	545	426	560	609	822	4
se	428	545	437	560	609	822	4
aplicó	439	545	466	560	609	822	4
flúor	468	545	489	560	609	822	4
en	491	545	502	560	609	822	4
barniz	504	545	531	560	609	822	4
al	534	545	542	560	609	822	4
5%,	544	545	561	560	609	822	4
sellantes	342	559	379	573	609	822	4
de	382	559	392	573	609	822	4
fosas	394	559	417	573	609	822	4
y	419	559	425	573	609	822	4
fisuras	427	559	456	573	609	822	4
en	458	559	469	573	609	822	4
Pzas.:	471	559	497	573	609	822	4
16	499	559	510	573	609	822	4
(O),	512	559	530	573	609	822	4
26	533	559	544	573	609	822	4
(O)	546	559	561	573	609	822	4
y	342	572	347	586	609	822	4
46	350	572	361	586	609	822	4
(O),	364	572	383	586	609	822	4
exodoncias	386	572	435	586	609	822	4
de	438	572	449	586	609	822	4
las	452	572	464	586	609	822	4
Pzas.:	467	572	493	586	609	822	4
51,	497	572	510	586	609	822	4
54,	514	572	527	586	609	822	4
64,	531	572	544	586	609	822	4
74,	548	572	561	586	609	822	4
75,	342	585	355	599	609	822	4
84.	358	585	372	599	609	822	4
3°	342	611	351	626	609	822	4
Fase	356	611	376	626	609	822	4
correctiva:	380	611	427	626	609	822	4
se	431	611	440	626	609	822	4
realizó	444	611	474	626	609	822	4
restauraciones	478	611	541	626	609	822	4
con	545	611	561	626	609	822	4
resina	342	625	368	639	609	822	4
de	373	625	383	639	609	822	4
las	388	625	400	639	609	822	4
Pzas.:	405	625	431	639	609	822	4
52	436	625	447	639	609	822	4
(V),	452	625	470	639	609	822	4
53	474	625	485	639	609	822	4
(V),	490	625	508	639	609	822	4
55	513	625	524	639	609	822	4
(M)(O)	529	625	561	639	609	822	4
(P),	342	638	358	652	609	822	4
61	361	638	372	652	609	822	4
(V)(M),	376	638	411	652	609	822	4
63(V),	415	638	444	652	609	822	4
65	447	638	458	652	609	822	4
(M)(O)(P),	462	638	510	652	609	822	4
63	514	638	525	652	609	822	4
(V),	529	638	547	652	609	822	4
36	550	638	561	652	609	822	4
(O),	342	651	360	665	609	822	4
85	361	651	372	665	609	822	4
(M)(O)(V)	373	651	421	665	609	822	4
y	423	651	429	665	609	822	4
la	430	651	438	665	609	822	4
confección	439	651	487	665	609	822	4
de	489	651	499	665	609	822	4
mantenedores	500	651	561	665	609	822	4
de	342	664	352	679	609	822	4
espacio	355	664	388	679	609	822	4
removibles	391	664	440	679	609	822	4
protésicos,	443	664	490	679	609	822	4
para	493	664	512	679	609	822	4
devolverle	515	664	561	679	609	822	4
la	342	677	350	692	609	822	4
función	352	677	386	692	609	822	4
y	388	677	394	692	609	822	4
estética	396	677	429	692	609	822	4
a	432	677	437	692	609	822	4
la	439	677	447	692	609	822	4
cavidad	450	677	484	692	609	822	4
bucal	486	677	510	692	609	822	4
(Figura	513	677	545	692	609	822	4
5	548	677	553	692	609	822	4
y	556	677	561	692	609	822	4
6).	342	691	353	705	609	822	4
Después	342	717	379	731	609	822	4
del	382	717	395	731	609	822	4
tratamiento	398	717	448	731	609	822	4
se	451	717	460	731	609	822	4
pudo	463	717	485	731	609	822	4
observar	488	717	526	731	609	822	4
cambio	529	717	561	731	609	822	4
de	342	730	352	745	609	822	4
actitud	355	730	385	745	609	822	4
del	388	730	402	745	609	822	4
niño	405	730	425	745	609	822	4
con	428	730	444	745	609	822	4
su	447	730	457	745	609	822	4
entorno,	460	730	496	745	609	822	4
se	500	730	509	745	609	822	4
observó	512	730	547	745	609	822	4
un	550	730	561	745	609	822	4
niño	342	743	361	758	609	822	4
más	364	743	381	758	609	822	4
alegre,	384	743	414	758	609	822	4
que	416	743	432	758	609	822	4
sonría	435	743	462	758	609	822	4
sin	464	743	477	758	609	822	4
vergüenza	480	743	525	758	609	822	4
y	527	743	533	758	609	822	4
temor	536	743	561	758	609	822	4
155	546	776	561	785	609	822	4
Bullying	48	63	79	75	609	822	5
escolar	81	63	107	75	609	822	5
en	110	63	118	75	609	822	5
niño,	120	63	139	75	609	822	5
como	141	63	160	75	609	822	5
consecuencia	163	63	211	75	609	822	5
de	213	63	222	75	609	822	5
su	224	63	232	75	609	822	5
estado	234	63	258	75	609	822	5
de	260	63	269	75	609	822	5
salud	271	63	290	75	609	822	5
bucal:	293	63	316	75	609	822	5
reporte	318	63	344	75	609	822	5
de	346	63	355	75	609	822	5
caso	357	63	374	75	609	822	5
a	62	96	67	110	609	822	5
ser	70	96	83	110	609	822	5
maltratado	86	96	133	110	609	822	5
como	135	96	160	110	609	822	5
lo	163	96	171	110	609	822	5
era	174	96	187	110	609	822	5
antes	190	96	213	110	609	822	5
(Figura	215	96	248	110	609	822	5
7).	251	96	262	110	609	822	5
4°	62	122	72	137	609	822	5
Fase	81	122	101	137	609	822	5
de	110	122	121	137	609	822	5
mantenimiento,	130	122	198	137	609	822	5
se	207	122	216	137	609	822	5
programaron	225	122	282	137	609	822	5
controles	62	135	103	150	609	822	5
clínicos	105	135	140	150	609	822	5
periódicos,	142	135	191	150	609	822	5
cada	194	135	214	150	609	822	5
2	217	135	222	150	609	822	5
meses.	225	135	254	150	609	822	5
Los	62	162	79	176	609	822	5
tratamientos	82	162	136	176	609	822	5
realizados	139	162	184	176	609	822	5
mostraron	187	162	232	176	609	822	5
mejoría	235	162	269	176	609	822	5
en	272	162	282	176	609	822	5
el	62	175	70	189	609	822	5
paciente.	74	175	113	189	609	822	5
El	117	175	126	189	609	822	5
padre	130	175	154	189	609	822	5
manifestó	158	175	201	189	609	822	5
que	204	175	220	189	609	822	5
el	224	175	232	189	609	822	5
niño	235	175	255	189	609	822	5
había	258	175	282	189	609	822	5
mejorado	62	188	104	203	609	822	5
las	111	188	123	203	609	822	5
relaciones	130	188	175	203	609	822	5
con	182	188	198	203	609	822	5
sus	205	188	219	203	609	822	5
compañeros,	226	188	282	203	609	822	5
su	62	201	72	216	609	822	5
rendimiento	75	201	128	216	609	822	5
académico,	131	201	181	216	609	822	5
y	184	201	189	216	609	822	5
presentaba	192	201	239	216	609	822	5
un	242	201	253	216	609	822	5
mejor	256	201	282	216	609	822	5
semblante.	62	215	110	229	609	822	5
Figura	62	323	91	332	609	822	5
6.	94	323	101	332	609	822	5
Rehabilitación	106	320	165	333	609	822	5
integral	167	320	198	333	609	822	5
de	200	320	210	333	609	822	5
la	212	320	219	333	609	822	5
boca	222	320	241	333	609	822	5
del	243	320	255	333	609	822	5
niño	258	320	276	333	609	822	5
A	50	463	58	480	609	822	5
B	168	463	175	480	609	822	5
Figura	59	492	88	501	609	822	5
7.	91	492	98	501	609	822	5
Fotos	103	489	125	502	609	822	5
extraorales	130	489	174	502	609	822	5
antes	177	489	197	502	609	822	5
(A)	200	489	214	502	609	822	5
y	216	489	221	502	609	822	5
después	224	489	255	502	609	822	5
(B)	258	489	271	502	609	822	5
del	55	501	67	514	609	822	5
tratamiento.	70	501	118	514	609	822	5
Se	120	501	130	514	609	822	5
puede	133	501	157	514	609	822	5
observar	159	501	194	514	609	822	5
el	196	501	203	514	609	822	5
cambio	206	501	235	514	609	822	5
de	238	501	247	514	609	822	5
estado	250	501	275	514	609	822	5
emocional.	143	513	187	526	609	822	5
DISCUSIÓN	48	543	109	553	609	822	5
Seehra	62	566	92	580	609	822	5
y	95	566	101	580	609	822	5
col.	104	566	120	580	609	822	5
(6)	123	566	136	580	609	822	5
refieren	142	566	176	580	609	822	5
que	182	566	198	580	609	822	5
presentar	201	566	242	580	609	822	5
patrones	245	566	282	580	609	822	5
dentales	48	579	84	593	609	822	5
alterados	90	579	130	593	609	822	5
aumenta	136	579	173	593	609	822	5
el	180	579	188	593	609	822	5
riesgo	194	579	221	593	609	822	5
a	227	579	232	593	609	822	5
burlas,	238	579	267	593	609	822	5
lo	273	579	282	593	609	822	5
que	48	592	64	606	609	822	5
trae	68	592	85	606	609	822	5
como	89	592	114	606	609	822	5
consecuencia	118	592	177	606	609	822	5
una	181	592	197	606	609	822	5
interrupción	201	592	255	606	609	822	5
de	259	592	270	606	609	822	5
la	274	592	282	606	609	822	5
normalidad	48	605	98	620	609	822	5
del	102	605	116	620	609	822	5
desarrollo	120	605	164	620	609	822	5
psicológico	168	605	218	620	609	822	5
del	222	605	236	620	609	822	5
niño,	240	605	262	620	609	822	5
que	266	605	282	620	609	822	5
se	48	618	57	633	609	822	5
confirma	62	618	101	633	609	822	5
en	105	618	115	633	609	822	5
el	119	618	127	633	609	822	5
presente	131	618	168	633	609	822	5
reporte	172	618	203	633	609	822	5
de	208	618	218	633	609	822	5
caso.	222	618	244	633	609	822	5
El	249	618	258	633	609	822	5
niño	262	618	282	633	609	822	5
por	48	632	63	646	609	822	5
presentar	66	632	107	646	609	822	5
una	110	632	126	646	609	822	5
alteración	129	632	173	646	609	822	5
en	176	632	186	646	609	822	5
su	190	632	200	646	609	822	5
aspecto	203	632	236	646	609	822	5
físico	240	632	264	646	609	822	5
por	267	632	282	646	609	822	5
el	48	645	56	659	609	822	5
mal	60	645	76	659	609	822	5
estado	80	645	108	659	609	822	5
de	112	645	122	659	609	822	5
sus	126	645	140	659	609	822	5
piezas	144	645	171	659	609	822	5
dentales,	175	645	214	659	609	822	5
fue	217	645	231	659	609	822	5
víctima	235	645	268	659	609	822	5
de	272	645	282	659	609	822	5
burlas	48	658	75	672	609	822	5
por	77	658	92	672	609	822	5
parte	94	658	116	672	609	822	5
de	118	658	129	672	609	822	5
sus	131	658	145	672	609	822	5
compañeros,	147	658	203	672	609	822	5
consiguiendo	205	658	264	672	609	822	5
que	266	658	282	672	609	822	5
se	48	671	57	686	609	822	5
excluya	60	671	94	686	609	822	5
del	97	671	111	686	609	822	5
grupo	113	671	139	686	609	822	5
(6,10).	142	671	171	686	609	822	5
Queda	62	698	91	712	609	822	5
demostrado	92	698	144	712	609	822	5
que	145	698	161	712	609	822	5
los	162	698	175	712	609	822	5
niños	177	698	200	712	609	822	5
son	202	698	217	712	609	822	5
más	218	698	236	712	609	822	5
propensos	237	698	282	712	609	822	5
a	48	711	53	725	609	822	5
sufrir	58	711	82	725	609	822	5
burlas	87	711	114	725	609	822	5
o	118	711	124	725	609	822	5
intimidación	129	711	184	725	609	822	5
en	189	711	200	725	609	822	5
comparación	205	711	261	725	609	822	5
con	266	711	282	725	609	822	5
las	48	724	60	738	609	822	5
personas	66	724	105	738	609	822	5
adultas	111	724	142	738	609	822	5
(2,3,7).	148	724	180	738	609	822	5
En	185	724	198	738	609	822	5
cuanto	204	724	233	738	609	822	5
a	239	724	244	738	609	822	5
género,	249	724	282	738	609	822	5
varios	48	737	75	752	609	822	5
estudios	81	737	117	752	609	822	5
refieren	123	737	157	752	609	822	5
que	162	737	178	752	609	822	5
son	184	737	200	752	609	822	5
los	205	737	218	752	609	822	5
varones	224	737	258	752	609	822	5
más	264	737	282	752	609	822	5
156	48	776	63	785	609	822	5
propensos	305	96	349	110	609	822	5
al	358	96	366	110	609	822	5
bullying	374	96	411	110	609	822	5
directo,	419	96	452	110	609	822	5
tal	460	96	471	110	609	822	5
como	480	96	504	110	609	822	5
queda	512	96	539	110	609	822	5
demostrado	305	109	356	123	609	822	5
en	359	109	370	123	609	822	5
el	373	109	381	123	609	822	5
presente	384	109	421	123	609	822	5
caso,	424	109	446	123	609	822	5
ya	450	109	460	123	609	822	5
que	463	109	479	123	609	822	5
el	483	109	490	123	609	822	5
motivo	494	109	525	123	609	822	5
de	528	109	539	123	609	822	5
consulta	305	122	341	137	609	822	5
básicamente	345	122	399	137	609	822	5
fue	403	122	417	137	609	822	5
por	421	122	436	137	609	822	5
burlas	439	122	466	137	609	822	5
verbales	470	122	507	137	609	822	5
de	510	122	521	137	609	822	5
sus	525	122	539	137	609	822	5
compañeros,	305	135	361	150	609	822	5
debido	363	135	393	150	609	822	5
a	395	135	400	150	609	822	5
su	403	135	413	150	609	822	5
mal	415	135	431	150	609	822	5
estado	434	135	462	150	609	822	5
bucal	464	135	488	150	609	822	5
(8,	491	135	503	150	609	822	5
10,	505	135	519	150	609	822	5
13).	521	135	539	150	609	822	5
Los	319	162	335	176	609	822	5
padres	341	162	369	176	609	822	5
que	375	162	391	176	609	822	5
muestran	396	162	436	176	609	822	5
mayor	442	162	470	176	609	822	5
dedicación	475	162	523	176	609	822	5
en	528	162	539	176	609	822	5
el	305	175	313	189	609	822	5
cuidado	317	175	351	189	609	822	5
de	355	175	366	189	609	822	5
sus	369	175	383	189	609	822	5
hijos,	387	175	411	189	609	822	5
desarrollan	415	175	464	189	609	822	5
en	468	175	478	189	609	822	5
ellos	482	175	503	189	609	822	5
hábitos	507	175	539	189	609	822	5
para	305	188	324	203	609	822	5
su	328	188	338	203	609	822	5
cuidado	343	188	378	203	609	822	5
y	382	188	388	203	609	822	5
desarrollo	393	188	437	203	609	822	5
personal,	441	188	481	203	609	822	5
tales	486	188	506	203	609	822	5
como:	511	188	539	203	609	822	5
hábito	305	201	332	216	609	822	5
de	337	201	347	216	609	822	5
higiene	352	201	384	216	609	822	5
bucal,	389	201	416	216	609	822	5
responsabilidad;	420	201	493	216	609	822	5
así	497	201	509	216	609	822	5
como	514	201	539	216	609	822	5
también,	305	215	343	229	609	822	5
buena	346	215	372	229	609	822	5
autoestima	376	215	423	229	609	822	5
(1,2,6).	426	215	458	229	609	822	5
Todo	461	215	484	229	609	822	5
lo	487	215	496	229	609	822	5
contrario	499	215	539	229	609	822	5
sucedió	305	228	338	242	609	822	5
con	341	228	357	242	609	822	5
el	359	228	367	242	609	822	5
niño	369	228	389	242	609	822	5
del	391	228	405	242	609	822	5
presente	407	228	444	242	609	822	5
reporte,	446	228	480	242	609	822	5
dado	482	228	504	242	609	822	5
que	506	228	522	242	609	822	5
sus	525	228	539	242	609	822	5
padres,	305	241	336	255	609	822	5
trabajaban	340	241	386	255	609	822	5
fuera	390	241	413	255	609	822	5
de	417	241	427	255	609	822	5
casa	432	241	450	255	609	822	5
la	455	241	463	255	609	822	5
mayor	467	241	495	255	609	822	5
parte	499	241	521	255	609	822	5
del	525	241	539	255	609	822	5
día,	305	254	321	269	609	822	5
mostrando	325	254	371	269	609	822	5
descuido	376	254	415	269	609	822	5
por	419	254	433	269	609	822	5
su	438	254	447	269	609	822	5
salud	451	254	475	269	609	822	5
bucal,	479	254	505	269	609	822	5
y	509	254	515	269	609	822	5
tuvo	519	254	539	269	609	822	5
como	305	267	329	282	609	822	5
consecuencia	333	267	391	282	609	822	5
una	395	267	411	282	609	822	5
baja	414	267	432	282	609	822	5
autoestima	436	267	483	282	609	822	5
y	487	267	492	282	609	822	5
depresión	496	267	539	282	609	822	5
(10,	305	281	322	295	609	822	5
13,	325	281	339	295	609	822	5
14,15).	341	281	373	295	609	822	5
La	319	307	330	321	609	822	5
depresión	335	307	378	321	609	822	5
es	383	307	392	321	609	822	5
una	397	307	413	321	609	822	5
consecuencia	417	307	476	321	609	822	5
del	481	307	494	321	609	822	5
bullying,	499	307	539	321	609	822	5
originando	305	320	352	335	609	822	5
en	357	320	367	335	609	822	5
el	371	320	379	335	609	822	5
niño	383	320	403	335	609	822	5
el	407	320	415	335	609	822	5
aislamiento	419	320	470	335	609	822	5
de	474	320	484	335	609	822	5
su	488	320	498	335	609	822	5
entorno,	502	320	539	335	609	822	5
dificultad	305	333	346	348	609	822	5
en	354	333	364	348	609	822	5
relacionarse,	372	333	428	348	609	822	5
y	435	333	441	348	609	822	5
como	448	333	472	348	609	822	5
consecuencia	480	333	539	348	609	822	5
estos	305	347	327	361	609	822	5
niños	335	347	359	361	609	822	5
buscan	367	347	397	361	609	822	5
actividades	405	347	455	361	609	822	5
sedentarias,	463	347	515	361	609	822	5
que	523	347	539	361	609	822	5
requiere	305	360	341	374	609	822	5
una	348	360	364	374	609	822	5
relación	371	360	406	374	609	822	5
social	413	360	439	374	609	822	5
mínima,	446	360	482	374	609	822	5
actividades	489	360	539	374	609	822	5
en	305	373	315	387	609	822	5
solitario	321	373	357	387	609	822	5
como:	363	373	391	387	609	822	5
ver	397	373	411	387	609	822	5
televisión,	417	373	462	387	609	822	5
videojuegos	474	373	527	387	609	822	5
o	533	373	539	387	609	822	5
permanecer	305	386	356	400	609	822	5
durante	359	386	392	400	609	822	5
horas	394	386	418	400	609	822	5
delante	421	386	452	400	609	822	5
de	455	386	465	400	609	822	5
la	468	386	476	400	609	822	5
computadora.	478	386	539	400	609	822	5
Manifestaciones	305	399	377	413	609	822	5
que	384	399	400	413	609	822	5
alertan	404	399	434	413	609	822	5
al	437	399	445	413	609	822	5
entorno	449	399	482	413	609	822	5
familiar	486	399	521	413	609	822	5
y	525	399	530	413	609	822	5
a	534	399	539	413	609	822	5
los	305	412	318	426	609	822	5
padres	321	412	350	426	609	822	5
a	354	412	358	426	609	822	5
percibir	362	412	396	426	609	822	5
que	404	412	419	426	609	822	5
sus	423	412	437	426	609	822	5
niños	441	412	465	426	609	822	5
son	468	412	484	426	609	822	5
víctimas	487	412	525	426	609	822	5
de	528	412	539	426	609	822	5
bullying	305	428	341	438	609	822	5
(5,	344	425	356	439	609	822	5
9).	359	425	371	439	609	822	5
Dentro	319	451	349	465	609	822	5
del	356	451	369	465	609	822	5
ámbito	375	451	406	465	609	822	5
escolar,	412	451	446	465	609	822	5
los	452	451	465	465	609	822	5
niños	471	451	495	465	609	822	5
víctimas	501	451	539	465	609	822	5
de	305	464	315	478	609	822	5
acoso,	321	464	348	478	609	822	5
suelen	354	464	382	478	609	822	5
bajar	387	464	409	478	609	822	5
su	415	464	425	478	609	822	5
rendimiento	430	464	483	478	609	822	5
académico,	489	464	539	478	609	822	5
condición	305	477	348	491	609	822	5
que	350	477	366	491	609	822	5
se	369	477	378	491	609	822	5
pudo	380	477	402	491	609	822	5
apreciar	405	477	440	491	609	822	5
en	443	477	453	491	609	822	5
el	455	477	463	491	609	822	5
presente	466	477	502	491	609	822	5
reporte.	505	477	539	491	609	822	5
La	305	490	316	504	609	822	5
apariencia	319	490	365	504	609	822	5
estética	368	490	401	504	609	822	5
se	407	490	416	504	609	822	5
ve	419	490	429	504	609	822	5
relacionada	432	490	483	504	609	822	5
al	486	490	494	504	609	822	5
estado	497	490	525	504	609	822	5
de	528	490	539	504	609	822	5
la	305	503	313	517	609	822	5
salud	316	503	339	517	609	822	5
bucal,	343	503	370	517	609	822	5
y	373	503	379	517	609	822	5
es	382	503	391	517	609	822	5
otra	395	503	412	517	609	822	5
razón	416	503	440	517	609	822	5
que	444	503	460	517	609	822	5
da	463	503	473	517	609	822	5
lugar	477	503	500	517	609	822	5
a	503	503	508	517	609	822	5
burlas	512	503	539	517	609	822	5
e	305	516	310	530	609	822	5
intimidación,	319	516	377	530	609	822	5
siendo	381	516	410	530	609	822	5
la	415	516	423	530	609	822	5
odontología	427	516	480	530	609	822	5
restauradora	484	516	539	530	609	822	5
una	305	529	321	543	609	822	5
alternativa	329	529	375	543	609	822	5
para	384	529	403	543	609	822	5
la	411	529	419	543	609	822	5
solución	428	529	465	543	609	822	5
inmediata	473	529	517	543	609	822	5
del	525	529	539	543	609	822	5
problema,	305	542	349	556	609	822	5
como	352	542	376	556	609	822	5
fue	379	542	393	556	609	822	5
en	396	542	406	556	609	822	5
el	409	542	417	556	609	822	5
caso	419	542	439	556	609	822	5
expuesto.	442	542	484	556	609	822	5
Se	486	542	497	556	609	822	5
devolvió	500	542	539	556	609	822	5
la	305	555	313	569	609	822	5
estética	315	555	348	569	609	822	5
y	351	555	356	569	609	822	5
funcionalidad,	359	555	422	569	609	822	5
mediante	425	555	465	569	609	822	5
la	468	555	475	569	609	822	5
colocación	478	555	526	569	609	822	5
de	528	555	539	569	609	822	5
mantenedores	305	568	366	582	609	822	5
protésicos,	368	568	415	582	609	822	5
recuperando	417	568	472	582	609	822	5
la	474	568	482	582	609	822	5
confianza	484	568	526	582	609	822	5
en	528	568	539	582	609	822	5
sí	305	581	312	595	609	822	5
mismo	318	581	348	595	609	822	5
e	350	581	355	595	609	822	5
integrándose	361	581	417	595	609	822	5
a	420	581	424	595	609	822	5
a	427	581	432	595	609	822	5
su	435	581	445	595	609	822	5
grupo	447	581	473	595	609	822	5
social	476	581	501	595	609	822	5
(8,10).	504	581	534	595	609	822	5
Zaid	319	607	339	621	609	822	5
y	340	607	345	621	609	822	5
col.	346	607	362	621	609	822	5
(10)	363	607	382	621	609	822	5
demostraron	382	607	437	621	609	822	5
que	438	607	454	621	609	822	5
los	455	607	468	621	609	822	5
niños	469	607	492	621	609	822	5
que	493	607	509	621	609	822	5
fueron	510	607	539	621	609	822	5
sometidos	305	620	349	634	609	822	5
a	353	620	358	634	609	822	5
tratamiento	362	620	412	634	609	822	5
de	416	620	426	634	609	822	5
ortodoncia	430	620	477	634	609	822	5
para	481	620	500	634	609	822	5
corregir	504	620	539	634	609	822	5
mal	305	633	321	647	609	822	5
posiciones	323	633	370	647	609	822	5
dentarias,	371	633	414	647	609	822	5
tuvieron	416	633	452	647	609	822	5
como	454	633	479	647	609	822	5
resultado	481	633	521	647	609	822	5
que	523	633	539	647	609	822	5
las	305	646	317	660	609	822	5
burlas	320	646	347	660	609	822	5
hacia	350	646	373	660	609	822	5
ellos	376	646	397	660	609	822	5
fueron	400	646	428	660	609	822	5
disminuyendo	431	646	493	660	609	822	5
conforme	496	646	539	660	609	822	5
su	305	659	315	673	609	822	5
tratamiento	320	659	370	673	609	822	5
iba	375	659	388	673	609	822	5
evolucionando	393	659	458	673	609	822	5
y	463	659	469	673	609	822	5
sus	474	659	488	673	609	822	5
problemas	493	659	539	673	609	822	5
dentarios	305	672	345	686	609	822	5
progresivamente	350	672	424	686	609	822	5
se	429	672	438	686	609	822	5
iban	443	672	462	686	609	822	5
corrigiendo.	468	672	521	686	609	822	5
En	526	672	539	686	609	822	5
el	305	685	313	699	609	822	5
presente	317	685	354	699	609	822	5
caso	358	685	378	699	609	822	5
se	383	685	392	699	609	822	5
pudo	396	685	418	699	609	822	5
observar	423	685	461	699	609	822	5
que	465	685	481	699	609	822	5
después	486	685	521	699	609	822	5
del	525	685	539	699	609	822	5
tratamiento	305	698	355	712	609	822	5
rehabilitador	360	698	417	712	609	822	5
se	427	698	437	712	609	822	5
solucionó	442	698	485	712	609	822	5
de	490	698	501	712	609	822	5
manera	506	698	539	712	609	822	5
inmediata	305	711	348	725	609	822	5
el	352	711	360	725	609	822	5
problema,	363	711	407	725	609	822	5
disminuyendo	411	711	473	725	609	822	5
las	477	711	489	725	609	822	5
burlas	492	711	519	725	609	822	5
que	523	711	539	725	609	822	5
sufría	305	724	330	738	609	822	5
el	333	724	341	738	609	822	5
niño	344	724	364	738	609	822	5
en	371	724	381	738	609	822	5
su	384	724	394	738	609	822	5
centro	397	724	425	738	609	822	5
educativo	428	724	471	738	609	822	5
e	474	724	479	738	609	822	5
integrándose	482	724	539	738	609	822	5
a	305	737	310	751	609	822	5
sus	312	737	326	751	609	822	5
actividades	329	737	379	751	609	822	5
cotidianas	381	737	426	751	609	822	5
(10).	429	737	450	751	609	822	5
Rev	405	778	416	785	609	822	5
Estomatol	418	778	446	785	609	822	5
Herediana.	448	778	479	785	609	822	5
2015	481	778	495	785	609	822	5
Abr-Jun;25(2).	497	778	539	785	609	822	5
Gálvez-Cubas	214	63	265	75	609	822	6
G,	267	63	276	75	609	822	6
Céspedes-Martínez	278	63	348	75	609	822	6
D,	350	63	359	75	609	822	6
Gamero-CastilloF,	361	63	428	75	609	822	6
Tomás-De	430	63	467	75	609	822	6
la	469	63	476	75	609	822	6
Cruz	478	63	496	75	609	822	6
C,	498	63	506	75	609	822	6
Díaz-Pizán	509	63	549	75	609	822	6
M.	551	63	561	75	609	822	6
CONCLUSIONES	71	99	159	109	609	822	6
Existe	85	122	113	136	609	822	6
una	120	122	135	136	609	822	6
relación	142	122	178	136	609	822	6
directa	185	122	215	136	609	822	6
entre	222	122	244	136	609	822	6
salud	251	122	274	136	609	822	6
bucal	281	122	305	136	609	822	6
deficiente	71	135	114	149	609	822	6
con	116	135	132	149	609	822	6
problemas	135	135	181	149	609	822	6
estéticos	184	135	221	149	609	822	6
y	224	135	230	149	609	822	6
acoso	232	135	258	149	609	822	6
escolar.	260	135	294	149	609	822	6
El	85	148	95	162	609	822	6
odontólogo	99	148	149	162	609	822	6
pediátrico	153	148	197	162	609	822	6
no	201	148	212	162	609	822	6
solo	216	148	234	162	609	822	6
debe	238	148	259	162	609	822	6
enfocarse	263	148	305	162	609	822	6
en	71	161	81	175	609	822	6
la	84	161	92	175	609	822	6
rehabilitación	95	161	156	175	609	822	6
de	158	161	169	175	609	822	6
la	172	161	180	175	609	822	6
boca	183	161	203	175	609	822	6
del	206	161	220	175	609	822	6
niño,	223	161	245	175	609	822	6
sino	248	161	266	175	609	822	6
también	269	161	305	175	609	822	6
en	71	174	81	188	609	822	6
la	84	174	91	188	609	822	6
rehabilitación	94	174	154	188	609	822	6
integral	157	174	190	188	609	822	6
de	192	174	203	188	609	822	6
la	205	174	213	188	609	822	6
salud	215	174	239	188	609	822	6
física	241	174	265	188	609	822	6
y	267	174	272	188	609	822	6
mental	275	174	305	188	609	822	6
del	71	187	84	201	609	822	6
niño.	87	187	109	201	609	822	6
El	85	213	95	227	609	822	6
tratamiento	102	213	153	227	609	822	6
realizado	160	213	200	227	609	822	6
devolvió	208	213	247	227	609	822	6
al	254	213	262	227	609	822	6
niño	270	213	289	227	609	822	6
la	297	213	305	227	609	822	6
confianza	71	226	113	240	609	822	6
en	120	226	130	240	609	822	6
sí	136	226	144	240	609	822	6
mismo;	150	226	183	240	609	822	6
mejorando	190	226	237	240	609	822	6
su	243	226	253	240	609	822	6
apariencia	260	226	305	240	609	822	6
física,	71	239	97	253	609	822	6
función	101	239	134	253	609	822	6
masticatoria,	138	239	194	253	609	822	6
fonación	201	239	240	253	609	822	6
y	243	239	249	253	609	822	6
previniendo	252	239	305	253	609	822	6
la	71	252	79	266	609	822	6
aparición	82	252	122	266	609	822	6
de	125	252	136	266	609	822	6
maloclusiones	138	252	201	266	609	822	6
futuras.	204	252	237	266	609	822	6
Correspondencia	71	281	151	291	609	822	6
Gissela	71	304	103	318	609	822	6
Gálvez	106	304	137	318	609	822	6
Cubas	140	304	167	318	609	822	6
Jhon	71	317	91	331	609	822	6
Kenedy	93	317	127	331	609	822	6
204	129	317	145	331	609	822	6
Dpto.	147	317	172	331	609	822	6
101,	174	317	193	331	609	822	6
Pueblo	195	317	225	331	609	822	6
Libre.	227	317	253	331	609	822	6
Lima,	255	317	280	331	609	822	6
Perú.	282	317	305	331	609	822	6
Correo	71	330	101	344	609	822	6
electrónico:	104	330	156	344	609	822	6
gissela.galvez.c@upch.pe	159	330	273	344	609	822	6
REFERENCIAS	71	360	150	370	609	822	6
BIBLIOGRÁFICAS	152	360	249	370	609	822	6
1.	71	382	78	396	609	822	6
Al-Bitar,	85	382	120	396	609	822	6
Al-Omari,	133	382	175	396	609	822	6
Sonbol,	188	382	219	396	609	822	6
Al-Ahmad,	232	382	277	396	609	822	6
and	290	382	305	396	609	822	6
Cunninghamd.	85	394	144	408	609	822	6
Bullying	164	394	199	408	609	822	6
among	219	394	246	408	609	822	6
Jordanian	266	394	305	408	609	822	6
schoolchildren,	85	406	146	420	609	822	6
its	154	406	163	420	609	822	6
effects	170	406	197	420	609	822	6
on	204	406	214	420	609	822	6
school	221	406	247	420	609	822	6
performance	254	406	305	420	609	822	6
and	85	418	99	432	609	822	6
the	102	418	114	432	609	822	6
contribution	116	418	165	432	609	822	6
of	167	418	175	432	609	822	6
general	177	418	206	432	609	822	6
physical	208	418	242	432	609	822	6
and	244	418	258	432	609	822	6
dentofacial	260	418	305	432	609	822	6
features.	85	430	119	444	609	822	6
Am	125	430	140	444	609	822	6
J	147	430	150	444	609	822	6
Orthod	157	430	185	444	609	822	6
Dentofacial	192	430	238	444	609	822	6
Orthop.	245	430	276	444	609	822	6
2013;	282	430	305	444	609	822	6
144:872-8.	85	442	129	456	609	822	6
2.	71	454	78	468	609	822	6
Seehra,	85	454	115	468	609	822	6
Newton	116	454	148	468	609	822	6
and	149	454	163	468	609	822	6
DiBiase.	165	454	199	468	609	822	6
Bullying	201	454	236	468	609	822	6
in	237	454	245	468	609	822	6
schoolchildren	246	454	305	468	609	822	6
–	85	466	90	480	609	822	6
its	92	466	102	480	609	822	6
relationship	104	466	151	480	609	822	6
to	153	466	161	480	609	822	6
dental	163	466	187	480	609	822	6
appearance	189	466	234	480	609	822	6
and	237	466	251	480	609	822	6
psychosocial	253	466	305	480	609	822	6
implications:	85	478	137	492	609	822	6
an	144	478	153	492	609	822	6
update	160	478	186	492	609	822	6
for	193	478	205	492	609	822	6
GDPs.	211	478	238	492	609	822	6
British	244	478	271	492	609	822	6
Dental	278	478	305	492	609	822	6
Journal.	85	490	117	504	609	822	6
2011;	119	490	142	504	609	822	6
210(9):411-5.	144	490	199	504	609	822	6
3.	71	502	78	516	609	822	6
Wang,	85	502	111	516	609	822	6
Iannotti	116	502	147	516	609	822	6
and	152	502	166	516	609	822	6
Nansel.	171	502	201	516	609	822	6
School	206	502	234	516	609	822	6
bullying	239	502	273	516	609	822	6
among	277	502	305	516	609	822	6
adolescents	85	514	131	528	609	822	6
in	137	514	145	528	609	822	6
the	151	514	163	528	609	822	6
United	169	514	197	528	609	822	6
States:	203	514	229	528	609	822	6
physical,	235	514	271	528	609	822	6
verbal,	277	514	305	528	609	822	6
relational,	85	526	125	540	609	822	6
and	130	526	145	540	609	822	6
cyber.	150	526	174	540	609	822	6
Journal	179	526	208	540	609	822	6
of	213	526	221	540	609	822	6
Adolescent	226	526	271	540	609	822	6
Health.	276	526	305	540	609	822	6
2009;	85	538	108	552	609	822	6
45	110	538	120	552	609	822	6
(4):368	123	538	152	552	609	822	6
-75.	155	538	171	552	609	822	6
4.	71	550	78	564	609	822	6
Papanikolaou,	85	550	142	564	609	822	6
Chatzikosma,	144	550	199	564	609	822	6
Kleio.	202	550	226	564	609	822	6
Bullying	229	550	264	564	609	822	6
at	266	550	273	564	609	822	6
school:	276	550	305	564	609	822	6
the	85	562	97	576	609	822	6
role	102	562	117	576	609	822	6
of	122	562	130	576	609	822	6
family.	135	562	163	576	609	822	6
Procedia	168	562	203	576	609	822	6
-	207	562	211	576	609	822	6
social	215	562	239	576	609	822	6
and	243	562	258	576	609	822	6
behavioral	263	562	305	576	609	822	6
sciences.	85	574	121	588	609	822	6
2011;	123	574	146	588	609	822	6
29:433-42.	148	574	192	588	609	822	6
5.	71	586	78	600	609	822	6
Brito	85	586	106	600	609	822	6
and	113	586	128	600	609	822	6
Oliveira.	136	586	171	600	609	822	6
Bullying	179	586	214	600	609	822	6
and	221	586	236	600	609	822	6
self-esteem	244	586	289	600	609	822	6
in	297	586	305	600	609	822	6
adolescents	85	598	131	612	609	822	6
from	136	598	155	612	609	822	6
public	160	598	185	612	609	822	6
schools.	189	598	222	612	609	822	6
J	231	598	235	612	609	822	6
Pediatr	240	598	268	612	609	822	6
(Rio	273	598	290	612	609	822	6
J).	295	598	305	612	609	822	6
2013;	85	610	108	624	609	822	6
89(6):601-7.	110	610	161	624	609	822	6
Rev	71	775	81	785	609	822	6
Estomatol	83	775	112	785	609	822	6
Herediana.	113	775	145	785	609	822	6
2015	146	775	160	785	609	822	6
Abr-Jun;25(2).	162	775	204	785	609	822	6
6.	327	96	335	109	609	822	6
Perlus,	342	96	369	109	609	822	6
Brooks-Russell,	376	96	440	109	609	822	6
Wang,	447	96	472	109	609	822	6
Iannotti.	479	96	513	109	609	822	6
Trends	519	96	547	109	609	822	6
in	553	96	561	109	609	822	6
bullying,	342	108	377	121	609	822	6
physical	385	108	418	121	609	822	6
fighting,	426	108	460	121	609	822	6
and	467	108	482	121	609	822	6
weapon	489	108	520	121	609	822	6
carrying	528	108	561	121	609	822	6
among	342	120	369	133	609	822	6
6th-	372	120	388	133	609	822	6
Through	392	120	426	133	609	822	6
lOth-Grade	429	120	475	133	609	822	6
Students	478	120	513	133	609	822	6
From	516	120	538	133	609	822	6
1998	541	120	561	133	609	822	6
to	342	132	349	145	609	822	6
2010:	353	132	375	145	609	822	6
findings	379	132	411	145	609	822	6
from	414	132	434	145	609	822	6
a	437	132	442	145	609	822	6
national	445	132	477	145	609	822	6
study.	480	132	504	145	609	822	6
Am	510	132	525	145	609	822	6
J	528	132	532	145	609	822	6
Public	536	132	561	145	609	822	6
Health.	342	144	371	157	609	822	6
2014.	373	144	396	157	609	822	6
104(6):	398	144	428	157	609	822	6
1100-1106	430	144	473	157	609	822	6
7.	327	156	335	169	609	822	6
Almeida,	342	156	379	169	609	822	6
Cabral-Xavier,	383	156	442	169	609	822	6
Paiva	447	156	469	169	609	822	6
and	473	156	488	169	609	822	6
Leite-Cavalcanti.	492	156	561	169	609	822	6
Prevalência	342	168	388	181	609	822	6
e	397	168	401	181	609	822	6
Tipos	410	168	432	181	609	822	6
de	441	168	450	181	609	822	6
Bullying	459	168	494	181	609	822	6
em	502	168	514	181	609	822	6
Escolares	523	168	561	181	609	822	6
Brasileiros	342	180	385	193	609	822	6
de	388	180	397	193	609	822	6
13	400	180	410	193	609	822	6
a	413	180	417	193	609	822	6
17	420	180	430	193	609	822	6
años.	433	180	454	193	609	822	6
Rev.	457	180	475	193	609	822	6
Salud	478	180	500	193	609	822	6
Pública.	503	180	536	193	609	822	6
2014;	538	180	561	193	609	822	6
16	342	192	352	205	609	822	6
(2):173-83.	354	192	399	205	609	822	6
8.	327	204	335	217	609	822	6
Seehra,	342	204	371	217	609	822	6
Newton	374	204	406	217	609	822	6
and	409	204	424	217	609	822	6
DiBiase.	427	204	461	217	609	822	6
Interceptive	464	204	512	217	609	822	6
orthodontic	515	204	561	217	609	822	6
treatment	342	216	379	229	609	822	6
in	382	216	390	229	609	822	6
bullied	392	216	420	229	609	822	6
adolescents	423	216	469	229	609	822	6
and	472	216	486	229	609	822	6
its	489	216	498	229	609	822	6
impact	501	216	528	229	609	822	6
on	531	216	541	229	609	822	6
self-	543	216	561	229	609	822	6
esteem	342	228	369	241	609	822	6
and	374	228	389	241	609	822	6
oral-health-related	393	228	467	241	609	822	6
quality	472	228	500	241	609	822	6
of	504	228	513	241	609	822	6
life.	518	228	533	241	609	822	6
Eur	538	231	553	240	609	822	6
J	557	231	561	240	609	822	6
Orthod.	342	240	372	253	609	822	6
2013;	375	240	398	253	609	822	6
35	400	240	410	253	609	822	6
(5):615–21.	413	240	460	253	609	822	6
9.	327	252	335	265	609	822	6
Rech,	342	252	365	265	609	822	6
Halpern,	369	252	404	265	609	822	6
Tedesco	408	252	441	265	609	822	6
and	446	252	460	265	609	822	6
Santos.	465	252	494	265	609	822	6
Prevalence	498	252	542	265	609	822	6
and	547	252	561	265	609	822	6
characteristics	342	264	399	277	609	822	6
of	401	264	409	277	609	822	6
victims	411	264	441	277	609	822	6
and	443	264	457	277	609	822	6
perpetrators	459	264	507	277	609	822	6
of	509	264	517	277	609	822	6
bullying.	519	264	555	277	609	822	6
J	557	264	561	277	609	822	6
Pediatr	342	276	370	289	609	822	6
(Rio	372	276	390	289	609	822	6
J).	393	276	402	289	609	822	6
2013;	405	276	428	289	609	822	6
89(2):164-70.	430	276	485	289	609	822	6
10.	327	288	340	301	609	822	6
Zakeria	342	288	372	301	609	822	6
and	378	288	392	301	609	822	6
Karimpour.	398	288	444	301	609	822	6
Parenting	450	288	488	301	609	822	6
styles	494	288	517	301	609	822	6
and	523	288	538	301	609	822	6
self-	543	288	561	301	609	822	6
esteem.	342	300	372	313	609	822	6
Procedia	374	300	409	313	609	822	6
-	411	300	414	313	609	822	6
social	416	300	439	313	609	822	6
and	441	300	456	313	609	822	6
sehavioral	458	300	499	313	609	822	6
sciences.	501	300	537	313	609	822	6
2011;	539	300	561	313	609	822	6
29:758-	342	312	373	325	609	822	6
61.	375	312	388	325	609	822	6
11.	327	324	340	337	609	822	6
Narjes	342	324	368	337	609	822	6
Khatoon	374	324	408	337	609	822	6
Zabihi	415	324	441	337	609	822	6
Hesari,	447	324	476	337	609	822	6
Elahe	482	324	505	337	609	822	6
Hejazi.	511	324	540	337	609	822	6
The	546	324	561	337	609	822	6
mediating	342	336	382	349	609	822	6
role	388	336	404	349	609	822	6
of	410	336	419	349	609	822	6
self	425	336	440	349	609	822	6
esteem	446	336	474	349	609	822	6
in	481	336	489	349	609	822	6
the	495	336	507	349	609	822	6
relationship	514	336	561	349	609	822	6
between	342	348	375	361	609	822	6
the	385	348	398	361	609	822	6
authoritative	408	348	459	361	609	822	6
parenting	469	348	507	361	609	822	6
style	517	348	536	361	609	822	6
and	547	348	561	361	609	822	6
aggression.	342	360	387	373	609	822	6
Procedia	390	360	425	373	609	822	6
-	429	360	432	373	609	822	6
social	435	360	459	373	609	822	6
and	462	360	476	373	609	822	6
behavioral	480	360	522	373	609	822	6
sciences.	525	360	561	373	609	822	6
2011;	342	372	364	385	609	822	6
30:1724-30.	366	372	415	385	609	822	6
11.	327	384	340	397	609	822	6
Cassiani,	342	384	378	397	609	822	6
Gómez,	384	384	415	397	609	822	6
Cubides,	421	384	457	397	609	822	6
Hernández.	463	384	509	397	609	822	6
Prevalencia	515	384	561	397	609	822	6
de	342	396	351	409	609	822	6
bullying	355	396	388	409	609	822	6
y	392	396	397	409	609	822	6
factores	401	396	432	409	609	822	6
relacionados	436	396	487	409	609	822	6
en	490	396	500	409	609	822	6
estudiantes	504	396	548	409	609	822	6
de	552	396	561	409	609	822	6
bachillerato	342	408	389	421	609	822	6
de	395	408	405	421	609	822	6
una	411	408	426	421	609	822	6
institución	432	408	475	421	609	822	6
educativa	481	408	520	421	609	822	6
de	526	408	536	421	609	822	6
Cali,	542	408	561	421	609	822	6
Colombia,	342	420	383	433	609	822	6
2011.	385	420	407	433	609	822	6
Rev.	409	420	427	433	609	822	6
salud	429	420	450	433	609	822	6
pública.	452	420	483	433	609	822	6
2014;	486	420	508	433	609	822	6
16(1):14-26.	510	420	559	433	609	822	6
12.	327	432	340	445	609	822	6
Keshavarz	342	432	384	445	609	822	6
and	389	432	404	445	609	822	6
Baharudin.	410	432	454	445	609	822	6
The	459	432	475	445	609	822	6
moderating	480	432	526	445	609	822	6
role	532	432	547	445	609	822	6
of	553	432	561	445	609	822	6
gender	342	444	369	457	609	822	6
on	371	444	381	457	609	822	6
the	384	444	396	457	609	822	6
relationships	398	444	449	457	609	822	6
between	452	444	485	457	609	822	6
perceived	488	444	527	457	609	822	6
paternal	529	444	561	457	609	822	6
parenting	342	456	379	469	609	822	6
style,	386	456	407	469	609	822	6
locus	413	456	434	469	609	822	6
of	440	456	449	469	609	822	6
control	455	456	483	469	609	822	6
and	489	456	504	469	609	822	6
self-efficacy.	510	456	561	469	609	822	6
Procedia-social	342	468	403	481	609	822	6
and	406	468	420	481	609	822	6
behavioral	423	468	465	481	609	822	6
science.	467	468	499	481	609	822	6
2012;	502	468	525	481	609	822	6
32:63-8.	527	468	561	481	609	822	6
13.	327	480	340	493	609	822	6
Rothon,	342	480	374	493	609	822	6
Head,	379	480	402	493	609	822	6
Klineberg	407	480	447	493	609	822	6
and	452	480	467	493	609	822	6
Stansfeld.	472	480	512	493	609	822	6
Can	517	480	533	493	609	822	6
social	538	480	561	493	609	822	6
support	342	492	372	505	609	822	6
protect	379	492	407	505	609	822	6
bullied	415	492	442	505	609	822	6
adolescents	450	492	496	505	609	822	6
from	504	492	523	505	609	822	6
adverse	531	492	561	505	609	822	6
outcomes?	342	504	384	517	609	822	6
A	390	504	398	517	609	822	6
prospective	404	504	450	517	609	822	6
study	456	504	478	517	609	822	6
on	485	504	495	517	609	822	6
the	501	504	513	517	609	822	6
effects	520	504	546	517	609	822	6
of	553	504	561	517	609	822	6
bullying	342	516	375	529	609	822	6
on	379	516	389	529	609	822	6
the	394	516	406	529	609	822	6
educational	410	516	456	529	609	822	6
achievement	460	516	511	529	609	822	6
and	515	516	530	529	609	822	6
mental	534	516	561	529	609	822	6
health	342	528	366	541	609	822	6
of	371	528	380	541	609	822	6
adolescents	385	528	431	541	609	822	6
at	437	528	444	541	609	822	6
secondary	449	528	490	541	609	822	6
schools	495	528	525	541	609	822	6
in	531	528	539	541	609	822	6
East	544	528	561	541	609	822	6
London.	342	540	375	553	609	822	6
Journal	377	540	406	553	609	822	6
of	408	540	416	553	609	822	6
Adolescence.	418	540	470	553	609	822	6
2011;	473	540	495	553	609	822	6
34	500	540	509	553	609	822	6
(3):	512	540	526	553	609	822	6
579–88.	528	540	560	553	609	822	6
Recibido:	405	587	440	599	609	822	6
07/04/2015	442	587	483	599	609	822	6
Aceptado:	404	598	441	610	609	822	6
05/05/2015	443	598	484	610	609	822	6
157	546	773	561	786	609	822	6
