Original	426	27	473	45	581	788	1
Breve	477	27	510	45	581	788	1
Rev	365	51	381	61	581	788	1
Peru	384	51	405	61	581	788	1
Med	407	51	427	61	581	788	1
Exp	429	51	444	61	581	788	1
Salud	447	51	473	61	581	788	1
Publica	476	51	510	61	581	788	1
APLICACIÓN	63	107	162	125	581	788	1
ACADÉMICA	166	107	261	125	581	788	1
DE	266	107	287	125	581	788	1
MENSAJES	292	107	369	125	581	788	1
DE	373	107	395	125	581	788	1
TEXTO	399	107	451	125	581	788	1
EN	455	107	477	125	581	788	1
UN	481	107	506	125	581	788	1
CURSO	59	124	114	142	581	788	1
DE	118	124	140	142	581	788	1
PRIMEROS	144	124	225	142	581	788	1
AUXILIOS:	229	124	306	142	581	788	1
ESTUDIO	311	124	382	142	581	788	1
PILOTO	386	124	445	142	581	788	1
EN	449	124	472	142	581	788	1
UNA	476	124	511	142	581	788	1
UNIVERSIDAD	134	141	246	159	581	788	1
PRIVADA	250	141	318	159	581	788	1
DE	322	141	344	159	581	788	1
LIMA,	348	141	391	159	581	788	1
PERÚ	395	141	436	159	581	788	1
Rodrigo	121	174	156	187	581	788	1
M.	159	174	170	187	581	788	1
Carrillo-Larco	172	174	232	187	581	788	1
1,2,a	232	175	245	182	581	788	1
,	245	174	248	187	581	788	1
Sebastián	251	174	295	187	581	788	1
B.	298	174	308	187	581	788	1
Shu-Yip	310	174	346	187	581	788	1
1,2,a	346	175	359	182	581	788	1
,	359	174	361	187	581	788	1
José	364	174	385	187	581	788	1
E.	388	174	398	187	581	788	1
Pérez-Lu	400	174	441	187	581	788	1
3,b	441	175	449	182	581	788	1
RESUMEN	74	204	117	215	581	788	1
Palabras	74	309	105	319	581	788	1
clave:	107	309	128	319	581	788	1
Educación	131	309	168	319	581	788	1
médica;	170	309	198	319	581	788	1
Tecnología	200	309	239	319	581	788	1
educativa;	242	309	278	319	581	788	1
Tecnología	280	309	319	319	581	788	1
biomédica	321	309	358	319	581	788	1
(fuente:	360	309	387	319	581	788	1
DeCS	389	309	411	319	581	788	1
BIREME).	413	309	448	319	581	788	1
ACADEMIC	55	328	128	343	581	788	1
APPLICATION	131	328	222	343	581	788	1
OF	226	328	244	343	581	788	1
TEXT	248	328	281	343	581	788	1
MESSAGES	284	328	352	343	581	788	1
IN	355	328	372	343	581	788	1
A	376	328	384	343	581	788	1
FIRST	388	328	425	343	581	788	1
AID	429	328	454	343	581	788	1
COURSE:	457	328	515	343	581	788	1
A	98	343	106	358	581	788	1
PILOT	110	343	150	358	581	788	1
STUDY	153	343	198	358	581	788	1
IN	202	343	219	358	581	788	1
A	222	343	231	358	581	788	1
PRIVATE	234	343	288	358	581	788	1
UNIVERSITY	292	343	373	358	581	788	1
IN	377	343	393	358	581	788	1
LIMA,	397	343	434	358	581	788	1
PERU	437	343	472	358	581	788	1
ABSTRACT	74	368	119	379	581	788	1
Key	74	473	87	483	581	788	1
words:	90	473	113	483	581	788	1
Education,	115	473	153	483	581	788	1
medical;	156	473	185	483	581	788	1
Educational	188	473	229	483	581	788	1
technology;	232	473	272	483	581	788	1
Biomedical	275	473	314	483	581	788	1
technology	316	473	355	483	581	788	1
(source:	357	473	386	483	581	788	1
MeSH	388	473	410	483	581	788	1
NLM).	413	473	434	483	581	788	1
INTRODUCCIÓN	51	503	154	516	581	788	1
Actualmente	51	529	99	541	581	788	1
Twitter	109	529	134	541	581	788	1
y	144	529	149	541	581	788	1
Facebook	159	529	197	541	581	788	1
son	207	529	221	541	581	788	1
empleados	231	529	274	541	581	788	1
para	51	544	68	552	581	788	1
la	73	544	80	552	581	788	1
promoción	85	544	126	552	581	788	1
de	131	544	141	552	581	788	1
la	146	544	152	552	581	788	1
investigación	157	544	207	552	581	788	1
y	212	544	217	552	581	788	1
para	222	544	239	552	581	788	1
mejorar	244	544	274	552	581	788	1
la	51	553	58	565	581	788	1
comunicación	65	553	118	565	581	788	1
durante	124	553	154	565	581	788	1
conferencias	161	553	210	565	581	788	1
en	217	553	226	565	581	788	1
salud	233	553	254	565	581	788	1
(1,2)	261	554	271	561	581	788	1
.	271	553	274	565	581	788	1
Asimismo,	51	565	91	577	581	788	1
archivos	93	565	125	577	581	788	1
multimedia	128	565	170	577	581	788	1
(ej.	172	565	184	577	581	788	1
podcast)	186	567	219	576	581	788	1
son	221	567	235	576	581	788	1
utilizados	238	567	274	576	581	788	1
por	51	577	64	589	581	788	1
estudiantes	68	577	112	589	581	788	1
como	117	577	138	589	581	788	1
herramientas	142	577	193	589	581	788	1
académicas	197	577	244	589	581	788	1
(3)	248	577	254	584	581	788	1
.	254	577	257	589	581	788	1
Sin	261	577	274	589	581	788	1
embargo,	51	588	88	600	581	788	1
estas	94	588	114	600	581	788	1
tecnologías	120	588	164	600	581	788	1
requieren	170	588	207	600	581	788	1
de	212	588	222	600	581	788	1
conexión	228	588	263	600	581	788	1
a	269	588	274	600	581	788	1
Internet,	51	600	83	612	581	788	1
lo	86	600	93	612	581	788	1
cual	96	600	112	612	581	788	1
no	116	600	126	612	581	788	1
siempre	129	600	160	612	581	788	1
se	164	600	173	612	581	788	1
encuentra	176	600	215	612	581	788	1
disponible.	218	600	260	612	581	788	1
Es	263	600	274	612	581	788	1
así	51	612	63	624	581	788	1
que	66	612	80	624	581	788	1
los	83	612	94	624	581	788	1
mensajes	97	612	134	624	581	788	1
de	137	612	147	624	581	788	1
texto	150	612	169	624	581	788	1
(SMS)	172	612	197	624	581	788	1
son	199	612	214	624	581	788	1
una	216	612	231	624	581	788	1
opción	234	612	260	624	581	788	1
útil	263	612	273	624	581	788	1
ya	51	624	60	636	581	788	1
que	62	624	77	636	581	788	1
solo	78	624	94	636	581	788	1
requieren	96	624	133	636	581	788	1
de	135	624	144	636	581	788	1
un	146	624	156	636	581	788	1
celular	158	624	183	636	581	788	1
básico.	185	624	212	636	581	788	1
Instituciones	214	624	262	636	581	788	1
en	264	624	273	636	581	788	1
1	51	656	53	662	581	788	1
2	51	665	53	671	581	788	1
3	51	682	53	688	581	788	1
a	51	690	53	696	581	788	1
el	296	506	303	518	581	788	1
campo	305	506	331	518	581	788	1
de	333	506	343	518	581	788	1
la	345	506	352	518	581	788	1
salud	354	506	375	518	581	788	1
y	377	506	381	518	581	788	1
facultades	383	506	422	518	581	788	1
de	424	506	434	518	581	788	1
medicina	436	506	471	518	581	788	1
han	473	506	487	518	581	788	1
incluido	489	506	519	518	581	788	1
a	296	520	301	528	581	788	1
los	304	520	315	528	581	788	1
SMS	318	520	337	528	581	788	1
en	340	520	350	528	581	788	1
varios	353	520	376	528	581	788	1
programas	379	520	420	528	581	788	1
de	423	520	433	528	581	788	1
entrenamiento	436	520	491	528	581	788	1
(4,5,6)	494	518	508	525	581	788	1
.	508	517	511	529	581	788	1
A	513	517	519	529	581	788	1
pesar	296	529	318	541	581	788	1
de	322	529	331	541	581	788	1
ello,	335	529	351	541	581	788	1
se	354	529	363	541	581	788	1
necesita	366	529	399	541	581	788	1
generar	402	529	433	541	581	788	1
más	436	529	453	541	581	788	1
evidencia	456	529	493	541	581	788	1
sobre	497	529	519	541	581	788	1
el	296	544	303	552	581	788	1
aprendizaje	306	544	351	552	581	788	1
electrónico	354	544	396	552	581	788	1
(6,7)	399	542	409	549	581	788	1
,	409	541	412	553	581	788	1
y	414	541	419	553	581	788	1
aun	421	541	436	553	581	788	1
más	439	541	455	553	581	788	1
sobre	458	541	480	553	581	788	1
el	483	541	490	553	581	788	1
uso	492	541	506	553	581	788	1
de	509	541	519	553	581	788	1
SMS	296	553	316	565	581	788	1
en	318	553	328	565	581	788	1
la	330	553	337	565	581	788	1
educación	339	553	379	565	581	788	1
médica	381	553	410	565	581	788	1
en	412	553	422	565	581	788	1
estudiantes	424	553	469	565	581	788	1
de	471	553	481	565	581	788	1
pregrado	483	553	519	565	581	788	1
de	296	565	306	577	581	788	1
Medicina.	308	565	346	577	581	788	1
El	296	588	304	600	581	788	1
objetivo	310	588	341	600	581	788	1
del	347	588	359	600	581	788	1
estudio	365	588	394	600	581	788	1
fue	399	588	412	600	581	788	1
desarrollar	418	588	460	600	581	788	1
y	466	588	471	600	581	788	1
evaluar	476	588	506	600	581	788	1
el	512	588	519	600	581	788	1
impacto	296	603	328	611	581	788	1
de	332	603	342	611	581	788	1
una	346	603	361	611	581	788	1
intervención	365	603	414	611	581	788	1
educativa	418	603	456	611	581	788	1
con	460	603	475	611	581	788	1
el	479	603	486	611	581	788	1
uso	490	603	505	611	581	788	1
de	509	603	519	611	581	788	1
SMS	296	614	316	623	581	788	1
en	320	614	330	623	581	788	1
estudiantes	334	614	380	623	581	788	1
de	385	614	395	623	581	788	1
medicina	399	614	435	623	581	788	1
de	439	614	449	623	581	788	1
una	453	614	468	623	581	788	1
universidad	473	614	519	623	581	788	1
privada	296	624	326	636	581	788	1
en	328	624	338	636	581	788	1
Lima,	341	624	363	636	581	788	1
Perú.	365	624	387	636	581	788	1
Facultad	60	656	85	666	581	788	1
de	87	656	94	666	581	788	1
Medicina	96	656	124	666	581	788	1
“Alberto	126	656	151	666	581	788	1
Hurtado”,	152	656	181	666	581	788	1
Universidad	183	656	219	666	581	788	1
Peruana	221	656	246	666	581	788	1
Cayetano	247	656	276	666	581	788	1
Heredia,	277	656	303	666	581	788	1
Lima,	305	656	322	666	581	788	1
Perú.	324	656	339	666	581	788	1
Sociedad	60	664	87	674	581	788	1
Científica	88	664	117	674	581	788	1
de	119	664	126	674	581	788	1
Estudiantes	127	664	162	674	581	788	1
de	163	664	171	674	581	788	1
Medicina	172	664	200	674	581	788	1
Cayetano	202	664	230	674	581	788	1
Heredia	231	664	255	674	581	788	1
(SOCEMCH),	257	664	300	674	581	788	1
Facultad	301	664	327	674	581	788	1
de	328	664	336	674	581	788	1
Medicina	337	664	365	674	581	788	1
¨Alberto	367	664	393	674	581	788	1
Hurtado¨,	394	664	425	674	581	788	1
Universidad	426	664	463	674	581	788	1
Peruana	464	664	489	674	581	788	1
Cayetano	490	664	519	674	581	788	1
Heredia,	60	673	85	683	581	788	1
Lima,	87	673	104	683	581	788	1
Perú.	106	673	121	683	581	788	1
Facultad	60	681	85	691	581	788	1
de	87	681	94	691	581	788	1
Salud	96	681	112	691	581	788	1
Pública	114	681	136	691	581	788	1
y	138	681	142	691	581	788	1
Administración,	143	681	192	691	581	788	1
Universidad	194	681	231	691	581	788	1
Peruana	232	681	257	691	581	788	1
Cayetano	259	681	287	691	581	788	1
Heredia,	289	681	314	691	581	788	1
Lima,	316	681	333	691	581	788	1
Perú.	335	681	351	691	581	788	1
Estudiante	60	690	91	700	581	788	1
de	93	690	100	700	581	788	1
Medicina;	102	690	132	700	581	788	1
b	134	690	136	696	581	788	1
Médico	137	690	160	700	581	788	1
cirujano	162	690	187	700	581	788	1
Recibido:	60	698	88	708	581	788	1
:	90	698	91	708	581	788	1
18-02-15	93	698	120	708	581	788	1
Aprobado:	128	698	160	708	581	788	1
13-05-15	162	698	189	708	581	788	1
Citar	51	714	67	724	581	788	1
como:	69	714	88	724	581	788	1
Carrillo-Larco	89	714	133	724	581	788	1
RM,	134	714	147	724	581	788	1
Shu-Yip	149	714	173	724	581	788	1
SB,	175	714	184	724	581	788	1
Pérez-Lu	186	714	213	724	581	788	1
JE.	214	714	223	724	581	788	1
Aplicación	224	714	257	724	581	788	1
académica	258	714	290	724	581	788	1
de	291	714	299	724	581	788	1
mensajes	300	714	327	724	581	788	1
de	329	714	336	724	581	788	1
texto	338	714	353	724	581	788	1
en	355	714	362	724	581	788	1
un	363	714	372	724	581	788	1
curso	373	714	390	724	581	788	1
de	391	714	399	724	581	788	1
primeros	400	714	427	724	581	788	1
auxilios:	429	714	454	724	581	788	1
estudio	456	714	478	724	581	788	1
piloto	479	714	497	724	581	788	1
en	498	714	506	724	581	788	1
una	507	714	519	724	581	788	1
universidad	51	723	86	733	581	788	1
privada	88	723	111	733	581	788	1
de	112	723	120	733	581	788	1
Lima,	121	723	139	733	581	788	1
Perú.	140	723	156	733	581	788	1
Rev	158	723	169	733	581	788	1
Peru	171	723	185	733	581	788	1
Med	186	723	200	733	581	788	1
Exp	202	723	214	733	581	788	1
Salud	215	723	232	733	581	788	1
Publica.	234	723	258	733	581	788	1
2015;32(2):278-82.	259	723	316	733	581	788	1
278	50	757	67	769	581	788	1
Aplicación	373	38	409	49	581	788	2
académica	412	38	451	49	581	788	2
de	453	38	462	49	581	788	2
mensajes	464	38	499	49	581	788	2
de	501	38	510	49	581	788	2
texto	513	38	530	49	581	788	2
Rev	62	40	77	49	581	788	2
Peru	80	40	99	49	581	788	2
Med	102	40	120	49	581	788	2
Exp	123	40	136	49	581	788	2
Salud	139	40	164	49	581	788	2
Publica.	166	40	200	49	581	788	2
2015;	202	40	222	49	581	788	2
32(2):278-82.	224	40	271	49	581	788	2
EL	62	82	76	96	581	788	2
ESTUDIO	79	82	135	96	581	788	2
JUSTIFICACIÓN	308	83	376	94	581	788	2
DE	378	83	391	94	581	788	2
LA	393	83	404	94	581	788	2
INTERVENCIÓN	406	83	474	94	581	788	2
DISEÑO	62	110	97	119	581	788	2
La	308	109	318	117	581	788	2
capacidad	319	109	360	117	581	788	2
de	362	109	372	117	581	788	2
los	374	109	385	117	581	788	2
SMS	387	109	407	117	581	788	2
en	408	109	418	117	581	788	2
establecer	420	109	462	117	581	788	2
cortas	463	109	488	117	581	788	2
revisiones	490	109	530	117	581	788	2
y	308	120	312	129	581	788	2
breves	316	120	343	129	581	788	2
evaluaciones	348	120	400	129	581	788	2
periódicamente	404	120	466	129	581	788	2
va	470	120	480	129	581	788	2
acorde	484	120	511	129	581	788	2
con	516	120	530	129	581	788	2
la	308	130	315	142	581	788	2
teoría	319	130	342	142	581	788	2
Space	346	132	372	141	581	788	2
Study.	376	132	402	141	581	788	2
Se	406	130	417	142	581	788	2
ha	421	130	431	142	581	788	2
descrito	436	130	467	142	581	788	2
que	472	130	487	142	581	788	2
cuando	491	130	521	142	581	788	2
a	525	130	530	142	581	788	2
los	308	141	319	153	581	788	2
estudiantes	323	141	369	153	581	788	2
se	374	141	383	153	581	788	2
les	388	141	399	153	581	788	2
da	404	141	414	153	581	788	2
información	418	141	464	153	581	788	2
sobre	469	141	491	153	581	788	2
un	496	141	506	153	581	788	2
tema	510	141	530	153	581	788	2
específico	308	153	348	165	581	788	2
dividida	352	153	382	165	581	788	2
en	386	153	396	165	581	788	2
dos	400	153	414	165	581	788	2
sesiones	418	153	454	165	581	788	2
separadas	457	153	500	165	581	788	2
por	503	153	516	165	581	788	2
un	520	153	530	165	581	788	2
intervalo	308	165	342	177	581	788	2
de	345	165	355	177	581	788	2
tiempo,	358	165	387	177	581	788	2
se	390	165	400	177	581	788	2
obtiene	403	165	432	177	581	788	2
mejores	435	165	467	177	581	788	2
resultados	470	165	512	177	581	788	2
que	515	165	530	177	581	788	2
si	308	177	314	189	581	788	2
reciben	317	177	346	189	581	788	2
la	349	177	356	189	581	788	2
información	358	177	405	189	581	788	2
en	407	177	417	189	581	788	2
una	420	177	435	189	581	788	2
sola	437	177	454	189	581	788	2
sesión	456	177	482	189	581	788	2
(8)	485	178	491	185	581	788	2
.	491	177	494	189	581	788	2
Estudio	62	131	92	143	581	788	2
prospectivo	95	131	141	143	581	788	2
y	144	131	149	143	581	788	2
de	151	131	161	143	581	788	2
intervención,	164	131	215	143	581	788	2
realizado	218	131	255	143	581	788	2
en	258	131	268	143	581	788	2
dos	270	131	285	143	581	788	2
fases:	62	143	86	155	581	788	2
la	90	143	97	155	581	788	2
primera	101	143	132	155	581	788	2
incluyó	136	143	164	155	581	788	2
un	168	143	178	155	581	788	2
estudio	182	143	211	155	581	788	2
cualitativo	215	143	255	155	581	788	2
con	259	143	274	155	581	788	2
el	278	143	285	155	581	788	2
fin	62	155	72	167	581	788	2
de	75	155	85	167	581	788	2
recopilar	87	155	122	167	581	788	2
información	124	155	171	167	581	788	2
para	174	155	192	167	581	788	2
diseñar	194	155	224	167	581	788	2
la	227	155	234	167	581	788	2
intervención	236	155	285	167	581	788	2
(segunda	62	167	100	179	581	788	2
fase).	102	167	125	179	581	788	2
La	127	167	137	179	581	788	2
primera	140	167	170	179	581	788	2
fase	173	167	190	179	581	788	2
corresponde	192	167	242	179	581	788	2
al	244	167	251	179	581	788	2
objetivo	254	167	285	179	581	788	2
de	62	179	72	191	581	788	2
diseñar,	78	179	109	191	581	788	2
y	115	179	120	191	581	788	2
la	125	179	132	191	581	788	2
segunda	138	179	172	191	581	788	2
al	178	179	185	191	581	788	2
objetivo	191	179	222	191	581	788	2
de	227	179	237	191	581	788	2
evaluar	243	179	272	191	581	788	2
la	278	179	285	191	581	788	2
intervención.	62	190	113	202	581	788	2
ESCENARIO	62	214	115	226	581	788	2
La	62	238	72	250	581	788	2
investigación	80	238	133	250	581	788	2
se	141	238	150	250	581	788	2
realizó	158	238	185	250	581	788	2
el	192	238	199	250	581	788	2
año	207	238	222	250	581	788	2
2013,	230	238	253	250	581	788	2
en	260	238	270	250	581	788	2
la	278	238	285	250	581	788	2
Universidad	62	249	111	261	581	788	2
Peruana	116	249	151	261	581	788	2
Cayetano	156	249	195	261	581	788	2
Heredia	200	249	232	261	581	788	2
(UPCH)	238	249	269	261	581	788	2
en	275	249	285	261	581	788	2
Lima,	62	261	85	273	581	788	2
Perú.	88	261	110	273	581	788	2
El	113	261	121	273	581	788	2
estudio	124	261	153	273	581	788	2
se	156	261	166	273	581	788	2
enfocó	169	261	197	273	581	788	2
al	200	261	207	273	581	788	2
curso	210	261	232	273	581	788	2
de	235	261	245	273	581	788	2
Primeros	248	261	285	273	581	788	2
Auxilios,	62	273	97	285	581	788	2
que	99	273	114	285	581	788	2
es	117	273	126	285	581	788	2
una	129	273	144	285	581	788	2
asignatura	146	273	189	285	581	788	2
preclínica	192	273	231	285	581	788	2
dirigida	234	273	263	285	581	788	2
a	266	273	271	285	581	788	2
los	273	273	285	285	581	788	2
alumnos	62	285	97	297	581	788	2
del	101	285	113	297	581	788	2
primer	117	285	143	297	581	788	2
año	147	285	163	297	581	788	2
de	167	285	177	297	581	788	2
la	181	285	188	297	581	788	2
Facultad	192	285	227	297	581	788	2
Medicina.	231	285	271	297	581	788	2
La	275	285	285	297	581	788	2
evaluación	62	297	106	309	581	788	2
del	110	297	123	309	581	788	2
curso	127	297	149	309	581	788	2
incluía	153	297	180	309	581	788	2
promedio	184	297	222	309	581	788	2
de	227	297	237	309	581	788	2
evaluación	241	297	285	309	581	788	2
en	62	308	72	320	581	788	2
clase	81	308	102	320	581	788	2
(ej.	110	308	123	320	581	788	2
evaluaciones	131	308	185	320	581	788	2
semanales)	193	308	240	320	581	788	2
que	248	308	263	320	581	788	2
era	272	308	285	320	581	788	2
equivalente	62	320	109	332	581	788	2
al	113	320	120	332	581	788	2
30%	123	320	141	332	581	788	2
de	145	320	155	332	581	788	2
la	158	320	165	332	581	788	2
calificación	168	320	213	332	581	788	2
final,	217	320	236	332	581	788	2
práctica	239	320	271	332	581	788	2
en	275	320	285	332	581	788	2
servicios	62	332	98	344	581	788	2
hospitalarios	104	332	155	344	581	788	2
equivalente	161	332	208	344	581	788	2
al	213	332	220	344	581	788	2
10%,	226	332	247	344	581	788	2
examen	252	332	285	344	581	788	2
teórico	62	344	90	356	581	788	2
final	95	344	112	356	581	788	2
equivalente	116	344	163	356	581	788	2
al	168	344	175	356	581	788	2
20%,	180	344	201	356	581	788	2
y	206	344	210	356	581	788	2
examen	215	344	248	356	581	788	2
práctico	253	344	285	356	581	788	2
final	62	356	79	368	581	788	2
equivalente	82	356	129	368	581	788	2
al	133	356	140	368	581	788	2
40%.	143	356	164	368	581	788	2
Cabe	167	356	189	368	581	788	2
mencionar	192	356	235	368	581	788	2
que	238	356	253	368	581	788	2
tres	256	356	272	368	581	788	2
de	275	356	285	368	581	788	2
estos	62	367	84	379	581	788	2
rubros	88	367	114	379	581	788	2
incluían	118	367	150	379	581	788	2
en	154	367	164	379	581	788	2
el	168	367	175	379	581	788	2
método	179	367	209	379	581	788	2
de	213	367	223	379	581	788	2
evaluación	227	367	271	379	581	788	2
un	275	367	285	379	581	788	2
componente	62	379	113	391	581	788	2
cognitivo.	115	379	154	391	581	788	2
PARTICIPANTES	62	403	132	415	581	788	2
Los	62	426	77	438	581	788	2
participantes	80	426	131	438	581	788	2
de	134	426	144	438	581	788	2
la	147	426	154	438	581	788	2
primera	157	426	187	438	581	788	2
fase	190	426	207	438	581	788	2
fueron	210	426	236	438	581	788	2
estudiantes	239	426	285	438	581	788	2
de	62	438	72	450	581	788	2
Medicina	76	438	112	450	581	788	2
del	115	438	127	450	581	788	2
segundo	131	438	165	450	581	788	2
año,	169	438	186	450	581	788	2
quienes	190	438	221	450	581	788	2
completaron	225	438	274	450	581	788	2
el	278	438	285	450	581	788	2
curso	62	450	84	462	581	788	2
de	86	450	96	462	581	788	2
Primeros	99	450	135	462	581	788	2
Auxilios	136	450	167	462	581	788	2
en	169	450	179	462	581	788	2
el	181	450	188	462	581	788	2
año	191	450	206	462	581	788	2
2012.	208	450	230	462	581	788	2
Se	232	450	243	462	581	788	2
realizaron	245	450	285	462	581	788	2
dos	62	462	77	474	581	788	2
grupos	81	462	109	474	581	788	2
focales,	113	462	144	474	581	788	2
cada	148	462	168	474	581	788	2
uno	172	462	187	474	581	788	2
de	192	462	202	474	581	788	2
siete	206	462	225	474	581	788	2
alumnos.	229	462	266	474	581	788	2
Los	270	462	285	474	581	788	2
invitados	62	474	98	486	581	788	2
fueron	100	474	125	486	581	788	2
seleccionados	127	474	184	486	581	788	2
para	186	474	204	486	581	788	2
proveer	206	474	236	486	581	788	2
información	238	474	285	486	581	788	2
sobre	62	485	85	497	581	788	2
qué	87	485	102	497	581	788	2
temas	104	485	128	497	581	788	2
fueron	130	485	156	497	581	788	2
los	158	485	169	497	581	788	2
más	171	485	188	497	581	788	2
complejos,	190	485	233	497	581	788	2
qué	235	485	250	497	581	788	2
técnicas	252	485	285	497	581	788	2
de	62	497	72	509	581	788	2
estudio	76	497	105	509	581	788	2
utilizaron,	109	497	147	509	581	788	2
qué	151	497	166	509	581	788	2
temas	169	497	194	509	581	788	2
consideraron	197	497	249	509	581	788	2
los	253	497	264	509	581	788	2
más	268	497	285	509	581	788	2
importantes,	62	509	112	521	581	788	2
y	116	509	121	521	581	788	2
qué	125	509	140	521	581	788	2
tipo	145	509	159	521	581	788	2
de	164	509	174	521	581	788	2
SMS	178	509	198	521	581	788	2
les	202	509	214	521	581	788	2
hubiera	218	509	248	521	581	788	2
gustado	253	509	285	521	581	788	2
recibir	62	521	87	533	581	788	2
si	90	521	96	533	581	788	2
ellos	99	521	117	533	581	788	2
hubiesen	120	521	156	533	581	788	2
recibido	159	521	191	533	581	788	2
esta	193	521	210	533	581	788	2
intervención.	213	521	264	533	581	788	2
Esta	267	521	285	533	581	788	2
metodología	62	533	112	545	581	788	2
fue	116	533	128	545	581	788	2
empleada	132	533	172	545	581	788	2
para	176	533	194	545	581	788	2
diseñar	198	533	227	545	581	788	2
los	231	533	242	545	581	788	2
mensajes	246	533	285	545	581	788	2
que	62	544	77	556	581	788	2
se	80	544	89	556	581	788	2
enviaron	92	544	126	556	581	788	2
en	129	544	139	556	581	788	2
la	141	544	148	556	581	788	2
segunda	151	544	185	556	581	788	2
fase.	188	544	207	556	581	788	2
Para	62	568	81	580	581	788	2
la	84	568	91	580	581	788	2
segunda	94	568	129	580	581	788	2
fase,	132	568	151	580	581	788	2
toda	154	568	172	580	581	788	2
la	175	568	182	580	581	788	2
población	184	568	223	580	581	788	2
de	226	568	236	580	581	788	2
estudiantes	239	568	285	580	581	788	2
del	62	580	74	592	581	788	2
primer	78	580	103	592	581	788	2
año	106	580	121	592	581	788	2
de	124	580	134	592	581	788	2
Medicina	138	580	174	592	581	788	2
(clase	177	580	201	592	581	788	2
2013)	204	580	227	592	581	788	2
fue	230	580	243	592	581	788	2
invitada	246	580	277	592	581	788	2
a	280	580	285	592	581	788	2
participar	62	592	99	604	581	788	2
del	103	592	115	604	581	788	2
estudio.	119	592	151	604	581	788	2
Los	155	592	169	604	581	788	2
alumnos	173	592	207	604	581	788	2
del	211	592	223	604	581	788	2
primer	227	592	252	604	581	788	2
año	256	592	271	604	581	788	2
se	275	592	285	604	581	788	2
dividieron	62	603	101	615	581	788	2
en	105	603	115	615	581	788	2
cuatro	119	603	144	615	581	788	2
grupos.	148	603	178	615	581	788	2
Cada	182	603	203	615	581	788	2
grupo	207	603	230	615	581	788	2
contaba	234	603	266	615	581	788	2
con	270	603	285	615	581	788	2
cuatro	62	618	87	626	581	788	2
clases	94	618	119	626	581	788	2
teóricas-prácticas	125	618	196	626	581	788	2
del	202	618	214	626	581	788	2
curso	221	618	243	626	581	788	2
Primeros	249	618	285	626	581	788	2
Auxilios.	62	627	96	639	581	788	2
Cada	100	627	122	639	581	788	2
grupo	126	627	149	639	581	788	2
tomó	154	627	174	639	581	788	2
el	178	627	185	639	581	788	2
curso	190	627	212	639	581	788	2
cuando	216	627	246	639	581	788	2
el	250	627	257	639	581	788	2
grupo	262	627	285	639	581	788	2
previo	62	639	87	651	581	788	2
lo	91	639	98	651	581	788	2
había	103	639	125	651	581	788	2
terminado.	130	639	172	651	581	788	2
Esta	177	639	195	651	581	788	2
metodología	199	639	248	651	581	788	2
permitió	253	639	285	651	581	788	2
tener	62	653	83	662	581	788	2
grupos	85	653	113	662	581	788	2
control	115	653	142	662	581	788	2
y	144	653	149	662	581	788	2
de	151	653	161	662	581	788	2
intervención	164	653	212	662	581	788	2
evitando	215	653	249	662	581	788	2
el	251	653	258	662	581	788	2
riesgo	260	653	285	662	581	788	2
de	62	662	72	674	581	788	2
contaminación.	78	662	139	674	581	788	2
Los	145	662	159	674	581	788	2
dos	165	662	179	674	581	788	2
primeros	185	662	220	674	581	788	2
grupos	226	662	254	674	581	788	2
fueron	259	662	285	674	581	788	2
control	62	674	89	686	581	788	2
y	94	674	98	686	581	788	2
los	102	674	114	686	581	788	2
dos	118	674	132	686	581	788	2
últimos,	137	674	168	686	581	788	2
intervención.	172	674	223	686	581	788	2
Consideramos	227	674	285	686	581	788	2
que	62	689	77	697	581	788	2
si	84	689	90	697	581	788	2
los	97	689	108	697	581	788	2
dos	114	689	129	697	581	788	2
primeros	135	689	170	697	581	788	2
grupos	177	689	204	697	581	788	2
hubiesen	210	689	247	697	581	788	2
recibido	253	689	285	697	581	788	2
la	62	700	69	709	581	788	2
intervención	76	700	125	709	581	788	2
ellos	132	700	150	709	581	788	2
hubieran	157	700	192	709	581	788	2
podido	199	700	226	709	581	788	2
compartir	233	700	271	709	581	788	2
la	278	700	285	709	581	788	2
información	62	710	109	722	581	788	2
con	113	710	127	722	581	788	2
sus	131	710	145	722	581	788	2
pares	149	710	172	722	581	788	2
quienes	176	710	207	722	581	788	2
recibirían	211	710	248	722	581	788	2
el	252	710	259	722	581	788	2
curso	263	710	285	722	581	788	2
posteriormente.	62	721	125	733	581	788	2
En	308	201	319	213	581	788	2
el	323	201	330	213	581	788	2
presente	334	201	369	213	581	788	2
estudio,	373	201	404	213	581	788	2
los	408	201	420	213	581	788	2
participantes	424	201	475	213	581	788	2
atendieron	479	201	521	213	581	788	2
a	525	201	530	213	581	788	2
sus	308	215	322	223	581	788	2
clases	326	215	352	223	581	788	2
regulares	356	215	394	223	581	788	2
sobre	398	215	421	223	581	788	2
un	425	215	435	223	581	788	2
tema	440	215	460	223	581	788	2
particular	464	215	501	223	581	788	2
y	506	215	511	223	581	788	2
una	515	215	530	223	581	788	2
semana	308	224	340	236	581	788	2
después	344	224	378	236	581	788	2
recibieron	382	224	422	236	581	788	2
un	426	224	436	236	581	788	2
SMS	441	224	460	236	581	788	2
con	465	224	479	236	581	788	2
información	484	224	530	236	581	788	2
relevante	308	236	345	248	581	788	2
al	347	236	354	248	581	788	2
tema	357	236	377	248	581	788	2
de	379	236	389	248	581	788	2
la	392	236	399	248	581	788	2
semana	401	236	433	248	581	788	2
previa.	436	236	463	248	581	788	2
La	308	262	318	270	581	788	2
intervención:	320	262	371	270	581	788	2
primera	374	262	404	270	581	788	2
fase	407	262	424	270	581	788	2
Las	308	271	322	283	581	788	2
sesiones	328	271	363	283	581	788	2
de	369	271	379	283	581	788	2
grupos	384	271	412	283	581	788	2
focales	417	271	446	283	581	788	2
fueron	451	271	477	283	581	788	2
grabadas	482	271	520	283	581	788	2
y	526	271	530	283	581	788	2
transcritas.	308	283	352	295	581	788	2
La	355	283	365	295	581	788	2
información	369	283	415	295	581	788	2
se	419	283	428	295	581	788	2
analizó	432	283	461	295	581	788	2
y	464	286	469	294	581	788	2
se	472	286	482	294	581	788	2
agrupó	485	286	513	294	581	788	2
por	517	286	530	294	581	788	2
temas.	308	295	335	307	581	788	2
Los	338	295	353	307	581	788	2
grupos	356	295	384	307	581	788	2
focales	387	295	416	307	581	788	2
fueron	419	295	445	307	581	788	2
dirigidos	448	295	482	307	581	788	2
por	485	295	498	307	581	788	2
uno	502	295	517	307	581	788	2
de	520	295	530	307	581	788	2
los	308	307	319	319	581	788	2
investigadores.	324	307	385	319	581	788	2
Estas	389	307	412	319	581	788	2
reuniones	417	307	456	319	581	788	2
se	461	307	471	319	581	788	2
realizaron	476	307	515	319	581	788	2
en	520	307	530	319	581	788	2
febrero	308	319	336	331	581	788	2
de	339	319	349	331	581	788	2
2013.	351	319	374	331	581	788	2
La	308	345	318	353	581	788	2
intervención:	320	345	371	353	581	788	2
segunda	374	345	408	353	581	788	2
fase	411	345	428	353	581	788	2
La	308	368	318	377	581	788	2
intervención	324	368	373	377	581	788	2
tuvo	379	368	396	377	581	788	2
lugar	403	368	423	377	581	788	2
durante	429	368	460	377	581	788	2
el	466	368	473	377	581	788	2
primer	480	368	506	377	581	788	2
ciclo	512	368	530	377	581	788	2
académico	308	378	351	389	581	788	2
del	360	378	372	389	581	788	2
año	380	378	395	389	581	788	2
2013.	403	378	426	389	581	788	2
El	434	378	442	389	581	788	2
grupo	451	378	474	389	581	788	2
control	482	378	509	389	581	788	2
fue	518	378	530	389	581	788	2
reclutado	308	389	345	401	581	788	2
entre	349	389	370	401	581	788	2
el	374	389	381	401	581	788	2
5	385	389	390	401	581	788	2
y	395	389	399	401	581	788	2
12	404	389	414	401	581	788	2
de	418	389	428	401	581	788	2
marzo;	433	389	460	401	581	788	2
mientras	465	389	499	401	581	788	2
que	504	389	519	401	581	788	2
la	523	389	530	401	581	788	2
intervención	308	401	356	413	581	788	2
comenzó	361	401	397	413	581	788	2
el	402	401	409	413	581	788	2
6	414	401	419	413	581	788	2
de	423	401	433	413	581	788	2
mayo	438	401	460	413	581	788	2
y	465	401	469	413	581	788	2
duró	474	401	492	413	581	788	2
hasta	496	401	518	413	581	788	2
el	523	401	530	413	581	788	2
17	308	413	318	425	581	788	2
de	322	413	332	425	581	788	2
junio.	337	413	358	425	581	788	2
El	363	413	371	425	581	788	2
primer	376	413	401	425	581	788	2
SMS	406	413	426	425	581	788	2
se	430	413	440	425	581	788	2
enviaba	444	413	476	425	581	788	2
los	481	413	492	425	581	788	2
lunes	497	413	518	425	581	788	2
al	523	413	530	425	581	788	2
mediodía	308	425	345	437	581	788	2
(12:00	349	425	374	437	581	788	2
h),	378	425	388	437	581	788	2
aquel	392	425	414	437	581	788	2
mismo	418	425	445	437	581	788	2
lunes	449	425	470	437	581	788	2
a	474	425	479	437	581	788	2
las	483	425	495	437	581	788	2
18:00	499	425	521	437	581	788	2
h	525	425	530	437	581	788	2
se	308	439	317	447	581	788	2
enviaba	323	439	355	447	581	788	2
el	361	439	368	447	581	788	2
complemento	374	439	429	447	581	788	2
del	435	439	447	447	581	788	2
primer	453	439	479	447	581	788	2
mensaje	485	439	520	447	581	788	2
y	526	439	530	447	581	788	2
minutos	308	448	340	460	581	788	2
después	344	448	378	460	581	788	2
se	382	448	392	460	581	788	2
enviaba	396	448	428	460	581	788	2
el	432	448	439	460	581	788	2
tercer	443	448	466	460	581	788	2
mensaje	470	448	505	460	581	788	2
de	509	448	519	460	581	788	2
la	523	448	530	460	581	788	2
semana.	308	460	343	472	581	788	2
El	347	460	355	472	581	788	2
cuarto,	360	460	388	472	581	788	2
y	393	460	398	472	581	788	2
último	402	460	427	472	581	788	2
mensaje	432	460	466	472	581	788	2
de	471	460	481	472	581	788	2
la	486	460	493	472	581	788	2
semana	498	460	530	472	581	788	2
era	308	472	321	484	581	788	2
enviado	324	472	356	484	581	788	2
los	358	472	370	484	581	788	2
jueves	373	472	399	484	581	788	2
a	402	472	407	484	581	788	2
las	410	472	422	484	581	788	2
18:00	424	472	447	484	581	788	2
h.	450	472	458	484	581	788	2
En	460	472	472	484	581	788	2
general,	474	472	507	484	581	788	2
cada	510	472	530	484	581	788	2
participante	308	486	355	495	581	788	2
de	361	486	371	495	581	788	2
la	377	486	384	495	581	788	2
intervención	390	486	440	495	581	788	2
recibió	446	486	473	495	581	788	2
cuatro	479	486	504	495	581	788	2
SMS	510	486	530	495	581	788	2
cada	308	496	327	507	581	788	2
semana.	331	496	366	507	581	788	2
El	369	496	377	507	581	788	2
contenido	380	496	420	507	581	788	2
de	423	496	433	507	581	788	2
los	436	496	448	507	581	788	2
SMS	451	496	471	507	581	788	2
fue	474	496	487	507	581	788	2
escrito	490	496	517	507	581	788	2
en	520	496	530	507	581	788	2
castellano,	308	507	351	519	581	788	2
contenían	356	507	396	519	581	788	2
un	400	507	410	519	581	788	2
máximo	415	507	447	519	581	788	2
de	451	507	461	519	581	788	2
140	465	507	480	519	581	788	2
caracteres,	485	507	530	519	581	788	2
y	308	519	312	531	581	788	2
fueron	316	519	342	531	581	788	2
enviados	346	519	383	531	581	788	2
de	387	519	397	531	581	788	2
forman	401	519	430	531	581	788	2
manual	434	519	464	531	581	788	2
por	468	519	481	531	581	788	2
dos	485	519	500	531	581	788	2
de	504	519	514	531	581	788	2
los	518	519	530	531	581	788	2
investigadores.	308	531	369	543	581	788	2
En	373	531	384	543	581	788	2
total	387	531	404	543	581	788	2
se	408	531	417	543	581	788	2
envió	421	531	443	543	581	788	2
24	446	531	456	543	581	788	2
mensajes	459	531	499	543	581	788	2
a	502	531	507	543	581	788	2
cada	510	531	530	543	581	788	2
participante.	308	543	358	555	581	788	2
A	360	543	366	555	581	788	2
lo	369	543	376	555	581	788	2
largo	380	543	400	555	581	788	2
de	403	543	413	555	581	788	2
la	417	543	424	555	581	788	2
intervención	427	543	477	555	581	788	2
la	480	543	487	555	581	788	2
recepción	490	543	530	555	581	788	2
de	308	555	318	566	581	788	2
los	323	555	334	566	581	788	2
SMS	339	555	359	566	581	788	2
fue	364	555	377	566	581	788	2
corroborada	382	555	431	566	581	788	2
con	436	555	451	566	581	788	2
los	456	555	468	566	581	788	2
delegados	473	555	515	566	581	788	2
de	520	555	530	566	581	788	2
grupo,	308	566	334	578	581	788	2
los	336	566	347	578	581	788	2
cuales	349	566	376	578	581	788	2
son	378	566	393	578	581	788	2
personas	395	566	432	578	581	788	2
elegidas	435	566	469	578	581	788	2
por	471	566	484	578	581	788	2
los	486	566	498	578	581	788	2
propios	500	566	530	578	581	788	2
estudiantes	308	578	354	590	581	788	2
al	357	578	364	590	581	788	2
inicio	367	578	388	590	581	788	2
del	391	578	403	590	581	788	2
ciclo	405	578	424	590	581	788	2
académico.	426	578	473	590	581	788	2
VARIABLES	308	602	357	614	581	788	2
La	308	625	318	637	581	788	2
variable	320	625	352	637	581	788	2
resultado	355	625	392	637	581	788	2
del	395	625	407	637	581	788	2
estudio	410	625	439	637	581	788	2
fue	441	625	454	637	581	788	2
la	457	625	464	637	581	788	2
calificación	467	625	511	637	581	788	2
final	514	625	530	637	581	788	2
del	308	640	320	648	581	788	2
curso	325	640	347	648	581	788	2
de	352	640	362	648	581	788	2
Primero	367	640	398	648	581	788	2
Auxilios	403	640	434	648	581	788	2
que	439	640	454	648	581	788	2
cada	459	640	478	648	581	788	2
participante	484	640	530	648	581	788	2
obtuvo,	308	649	337	661	581	788	2
la	340	649	347	661	581	788	2
calificación	350	649	394	661	581	788	2
va	397	649	407	661	581	788	2
de	410	649	420	661	581	788	2
0	423	649	428	661	581	788	2
a	431	649	436	661	581	788	2
20.	440	649	452	661	581	788	2
Para	455	649	474	661	581	788	2
el	477	649	484	661	581	788	2
análisis.	487	649	520	661	581	788	2
la	523	649	530	661	581	788	2
variable	308	661	339	673	581	788	2
resultado	343	661	380	673	581	788	2
fue	383	661	396	673	581	788	2
dicotomizada:	399	661	455	673	581	788	2
≥18	458	661	473	673	581	788	2
y	476	661	481	673	581	788	2
<18	484	661	500	673	581	788	2
puntos	503	661	530	673	581	788	2
(categoría	308	672	348	684	581	788	2
de	351	672	361	684	581	788	2
referencia	365	672	405	684	581	788	2
en	408	672	418	684	581	788	2
los	422	672	433	684	581	788	2
modelos	436	672	470	684	581	788	2
de	474	672	484	684	581	788	2
regresión).	487	672	530	684	581	788	2
Se	308	684	319	696	581	788	2
decidió	322	684	350	696	581	788	2
por	353	684	366	696	581	788	2
18	370	684	380	696	581	788	2
como	383	684	405	696	581	788	2
punto	408	684	431	696	581	788	2
de	434	684	444	696	581	788	2
corte	447	684	467	696	581	788	2
pues	470	684	490	696	581	788	2
en	493	684	503	696	581	788	2
varios	506	684	530	696	581	788	2
patrones	308	696	343	708	581	788	2
de	345	696	355	708	581	788	2
equivalencia	358	696	408	708	581	788	2
internacional	410	696	461	708	581	788	2
18	464	696	474	708	581	788	2
o	476	696	481	708	581	788	2
más	484	696	501	708	581	788	2
puntos	503	696	530	708	581	788	2
equivale	308	708	341	720	581	788	2
a	345	708	350	720	581	788	2
“A”	354	708	366	720	581	788	2
(excelente).	370	708	417	720	581	788	2
La	421	708	431	720	581	788	2
variable	435	708	467	720	581	788	2
exposición	471	708	513	720	581	788	2
fue	518	708	530	720	581	788	2
haber	308	720	331	732	581	788	2
recibido	333	720	365	732	581	788	2
la	367	720	374	732	581	788	2
intervención	377	720	425	732	581	788	2
o	428	720	433	732	581	788	2
no.	435	720	448	732	581	788	2
279	513	757	530	769	581	788	2
Carrillo-Larco	435	38	484	49	581	788	3
RM	486	38	499	49	581	788	3
et	501	38	508	49	581	788	3
al.	510	38	519	49	581	788	3
Rev	51	39	66	48	581	788	3
Peru	68	39	88	48	581	788	3
Med	91	39	109	48	581	788	3
Exp	111	39	125	48	581	788	3
Salud	128	39	152	48	581	788	3
Publica.	155	39	189	48	581	788	3
2015;	191	39	210	48	581	788	3
32(2):278-82.	213	39	260	48	581	788	3
Todos	51	83	75	95	581	788	3
los	77	83	88	95	581	788	3
participantes	90	83	141	95	581	788	3
fueron	143	83	169	95	581	788	3
encuestados	170	83	221	95	581	788	3
para	223	83	241	95	581	788	3
obtener	243	83	274	95	581	788	3
su	51	94	61	106	581	788	3
información	66	94	112	106	581	788	3
sociodemográfica:	118	94	191	106	581	788	3
sexo	196	94	215	106	581	788	3
(masculino	220	94	264	106	581	788	3
y	269	94	274	106	581	788	3
femenino);	51	106	94	118	581	788	3
edad	98	106	118	118	581	788	3
(<18	123	106	141	118	581	788	3
y	145	106	150	118	581	788	3
≥18	154	106	169	118	581	788	3
años);	174	106	199	118	581	788	3
departamento	203	106	259	118	581	788	3
de	264	106	274	118	581	788	3
nacimiento	51	118	95	130	581	788	3
(Lima	97	118	119	130	581	788	3
o	121	118	126	130	581	788	3
no	128	118	138	130	581	788	3
de	140	118	150	130	581	788	3
Lima);	152	118	177	130	581	788	3
familiares	179	118	218	130	581	788	3
cercanos	220	118	256	130	581	788	3
que	259	118	274	130	581	788	3
sean	51	132	71	141	581	788	3
médicos	73	130	106	142	581	788	3
de	109	130	119	142	581	788	3
profesión	121	130	158	142	581	788	3
(sí	161	130	171	142	581	788	3
o	173	130	178	142	581	788	3
no).	180	130	196	142	581	788	3
Adicionalmente,	198	130	262	142	581	788	3
se	264	130	274	142	581	788	3
incluyó	51	144	79	152	581	788	3
la	83	144	90	152	581	788	3
variable	93	144	125	152	581	788	3
modalidad	129	144	170	152	581	788	3
de	174	144	184	152	581	788	3
ingreso	187	144	217	152	581	788	3
por	221	144	234	152	581	788	3
la	237	144	244	152	581	788	3
que	248	144	263	152	581	788	3
el	267	144	274	152	581	788	3
participante	51	156	98	164	581	788	3
ingresó	101	156	130	164	581	788	3
a	133	153	138	165	581	788	3
la	142	153	149	165	581	788	3
facultad	152	153	183	165	581	788	3
de	187	153	197	165	581	788	3
Medicina:	200	153	238	165	581	788	3
examen	242	153	274	165	581	788	3
general,	51	165	84	177	581	788	3
alto	92	165	107	177	581	788	3
rendimiento	116	165	163	177	581	788	3
durante	172	165	202	177	581	788	3
la	211	165	218	177	581	788	3
secundaria,	227	165	274	177	581	788	3
academia	51	180	90	188	581	788	3
preuniversitaria	95	180	157	188	581	788	3
(al	162	180	172	188	581	788	3
menos	177	180	204	188	581	788	3
un	209	180	219	188	581	788	3
semestre)	224	180	264	188	581	788	3
y	269	180	274	188	581	788	3
otros	51	189	71	201	581	788	3
(ej.	74	189	86	201	581	788	3
bachillerato	89	189	135	201	581	788	3
internacional).	137	189	194	201	581	788	3
ANÁLISIS	51	212	92	224	581	788	3
ESTADÍSTICO	94	212	153	224	581	788	3
El	51	236	59	248	581	788	3
análisis	63	236	92	248	581	788	3
estadístico	96	236	138	248	581	788	3
fue	142	236	154	248	581	788	3
elaborado	158	236	197	248	581	788	3
en	201	236	211	248	581	788	3
STATA	215	236	242	248	581	788	3
versión	245	236	274	248	581	788	3
11.0	51	248	68	260	581	788	3
(StataCorp;	73	248	118	260	581	788	3
College	124	248	154	260	581	788	3
Station,	159	248	189	260	581	788	3
TX).	195	248	211	260	581	788	3
Se	217	248	228	260	581	788	3
calculó	234	248	261	260	581	788	3
la	267	248	274	260	581	788	3
proporción	51	260	93	272	581	788	3
de	95	260	105	272	581	788	3
cada	107	260	126	272	581	788	3
variable	128	260	159	272	581	788	3
categórica,	161	260	204	272	581	788	3
también	207	260	238	272	581	788	3
la	240	260	247	272	581	788	3
media	249	260	273	272	581	788	3
±	51	271	56	283	581	788	3
desviación	60	271	102	283	581	788	3
estándar	106	271	141	283	581	788	3
para	145	271	163	283	581	788	3
variables	167	271	203	283	581	788	3
numéricas.	207	271	250	283	581	788	3
Para	255	271	273	283	581	788	3
determinar	51	283	93	295	581	788	3
diferencias	95	283	138	295	581	788	3
entre	140	283	160	295	581	788	3
las	162	283	174	295	581	788	3
características	176	283	233	295	581	788	3
de	235	283	245	295	581	788	3
ambos	247	283	273	295	581	788	3
grupos	51	298	78	306	581	788	3
se	83	298	92	306	581	788	3
usó	96	298	111	306	581	788	3
la	115	298	122	306	581	788	3
prueba	127	298	154	306	581	788	3
chi	159	298	170	306	581	788	3
cuadrado	175	298	211	306	581	788	3
para	216	298	234	306	581	788	3
variables	238	298	273	306	581	788	3
categóricas.	51	307	99	319	581	788	3
Se	100	307	111	319	581	788	3
utilizó	113	307	136	319	581	788	3
un	137	307	147	319	581	788	3
modelo	149	307	178	319	581	788	3
lineal	180	307	201	319	581	788	3
generalizado	202	307	253	319	581	788	3
de	255	307	265	319	581	788	3
la	267	307	274	319	581	788	3
familia	51	319	76	330	581	788	3
poisson	79	321	109	329	581	788	3
ajustado	112	321	145	329	581	788	3
por	148	321	161	329	581	788	3
errores	163	321	191	329	581	788	3
estándares	193	321	237	329	581	788	3
robustos	240	321	274	329	581	788	3
para	51	333	69	341	581	788	3
calcular	71	333	101	341	581	788	3
razones	103	333	135	341	581	788	3
de	137	333	147	341	581	788	3
prevalencia	149	333	194	341	581	788	3
(RP)	196	333	214	341	581	788	3
e	217	333	222	341	581	788	3
intervalos	224	333	261	341	581	788	3
de	264	333	273	341	581	788	3
confianza	51	342	89	354	581	788	3
al	91	342	98	354	581	788	3
95%	100	342	118	354	581	788	3
(IC	121	342	132	354	581	788	3
95%).	135	342	158	354	581	788	3
CONSIDERACIONES	51	366	139	378	581	788	3
ÉTICAS	142	366	174	378	581	788	3
El	51	389	59	401	581	788	3
estudio	60	389	89	401	581	788	3
fue	90	389	102	401	581	788	3
aprobado	104	389	141	401	581	788	3
por	142	389	155	401	581	788	3
el	156	389	163	401	581	788	3
Comité	165	389	193	401	581	788	3
de	194	389	204	401	581	788	3
Ética	205	389	225	401	581	788	3
de	226	389	236	401	581	788	3
la	238	389	245	401	581	788	3
UPCH.	246	389	274	401	581	788	3
Los	51	401	65	413	581	788	3
participantes	67	401	116	413	581	788	3
de	118	401	128	413	581	788	3
la	130	401	137	413	581	788	3
primera	138	401	168	413	581	788	3
y	170	401	174	413	581	788	3
segunda	176	401	210	413	581	788	3
fase	211	401	228	413	581	788	3
firmaron	230	401	262	413	581	788	3
un	264	401	274	413	581	788	3
consentimiento	51	413	110	425	581	788	3
informado	112	413	151	425	581	788	3
previo	153	413	177	425	581	788	3
a	179	413	184	425	581	788	3
su	186	413	196	425	581	788	3
participación.	198	413	249	425	581	788	3
HALLAZGOS	51	447	125	461	581	788	3
Tabla	296	83	318	95	581	788	3
1.	320	83	328	95	581	788	3
Ejemplo	330	83	363	95	581	788	3
de	365	83	375	95	581	788	3
los	378	83	389	95	581	788	3
mensajes	392	83	430	95	581	788	3
de	433	83	443	95	581	788	3
texto	445	83	465	95	581	788	3
Tipo	301	105	318	112	581	788	3
de	320	105	330	112	581	788	3
SMS	332	105	349	112	581	788	3
Caso:	356	114	377	125	581	788	3
un	379	114	388	125	581	788	3
paciente	390	114	420	125	581	788	3
responde	423	114	456	125	581	788	3
con	458	114	471	125	581	788	3
un	473	114	482	125	581	788	3
gruñido	484	114	511	125	581	788	3
y	513	114	517	125	581	788	3
retira	356	123	374	134	581	788	3
el	376	123	383	134	581	788	3
estímulo	385	123	415	134	581	788	3
doloroso.	418	123	451	134	581	788	3
Durante	453	123	482	134	581	788	3
todo	484	123	500	134	581	788	3
este	502	123	517	134	581	788	3
tiempo	356	132	380	143	581	788	3
el	383	132	389	143	581	788	3
paciente	392	132	423	143	581	788	3
no	426	132	435	143	581	788	3
abre	438	132	454	143	581	788	3
los	457	132	467	143	581	788	3
ojos	471	132	485	143	581	788	3
¿cuánto	488	132	517	143	581	788	3
tiene	356	141	373	152	581	788	3
de	375	141	384	152	581	788	3
Glasgow?	386	141	422	152	581	788	3
Contenido	298	163	334	174	581	788	3
académico	298	172	336	183	581	788	3
VERBAL:	356	154	390	165	581	788	3
responde	392	154	425	165	581	788	3
5,	427	154	434	165	581	788	3
confundido	436	154	475	165	581	788	3
4,	478	154	484	165	581	788	3
palabras	487	154	517	165	581	788	3
inapropiadas	356	163	402	174	581	788	3
3,	404	163	410	174	581	788	3
murmullos	412	163	449	174	581	788	3
2	451	163	456	174	581	788	3
y	458	163	462	174	581	788	3
no	464	163	473	174	581	788	3
responde	475	163	509	174	581	788	3
1.	511	163	517	174	581	788	3
OCULAR:	356	172	391	183	581	788	3
espontaneo	395	172	437	183	581	788	3
4,	441	172	447	183	581	788	3
estímulo	451	172	481	183	581	788	3
verbal	485	172	507	183	581	788	3
3,	511	172	517	183	581	788	3
estímulo	356	181	386	192	581	788	3
doloroso	388	181	419	192	581	788	3
2	421	181	426	192	581	788	3
y	428	181	432	192	581	788	3
no	434	181	443	192	581	788	3
responde	445	181	478	192	581	788	3
1.	481	181	487	192	581	788	3
Motivación	298	205	336	213	581	788	3
Saber	356	196	377	204	581	788	3
de	380	196	389	204	581	788	3
primeros	392	196	423	204	581	788	3
auxilios	426	196	452	204	581	788	3
te	455	196	462	204	581	788	3
da	464	196	473	204	581	788	3
el	476	196	482	204	581	788	3
poder	485	196	506	204	581	788	3
de	508	196	517	204	581	788	3
salvar	356	203	377	214	581	788	3
vidas	380	203	399	214	581	788	3
¡estudia,	402	203	433	214	581	788	3
repasa	436	203	460	214	581	788	3
y	463	203	467	214	581	788	3
practica	470	203	498	214	581	788	3
para	501	203	517	214	581	788	3
que	356	212	369	223	581	788	3
algún	371	212	391	223	581	788	3
día	393	212	404	223	581	788	3
logres	406	212	428	223	581	788	3
salvar	430	212	452	223	581	788	3
muchas!	454	212	484	223	581	788	3
prueba	296	247	324	259	581	788	3
sobre	328	247	351	259	581	788	3
el	354	247	361	259	581	788	3
contenido	365	247	404	259	581	788	3
de	408	247	418	259	581	788	3
la	422	247	429	259	581	788	3
clase	432	247	453	259	581	788	3
previa;	457	247	484	259	581	788	3
de	488	247	498	259	581	788	3
esta	502	247	519	259	581	788	3
manera	296	259	327	271	581	788	3
los	331	259	342	271	581	788	3
mensajes	346	259	384	271	581	788	3
del	388	259	400	271	581	788	3
lunes	404	259	426	271	581	788	3
permitían,	429	259	469	271	581	788	3
recordaban	473	259	519	271	581	788	3
y	296	271	301	283	581	788	3
motivaban	305	271	346	283	581	788	3
a	351	271	356	283	581	788	3
estudiar.	360	271	394	283	581	788	3
El	398	271	406	283	581	788	3
jueves	410	271	436	283	581	788	3
se	440	271	450	283	581	788	3
escogió	454	271	485	283	581	788	3
por	489	271	502	283	581	788	3
ser	506	271	519	283	581	788	3
considerado	296	282	345	294	581	788	3
el	349	282	356	294	581	788	3
día	360	282	372	294	581	788	3
con	376	282	391	294	581	788	3
menor	395	282	420	294	581	788	3
carga	424	282	447	294	581	788	3
académica	450	282	494	294	581	788	3
de	498	282	508	294	581	788	3
la	512	282	519	294	581	788	3
semana,	296	294	331	306	581	788	3
por	334	294	347	306	581	788	3
lo	350	294	357	306	581	788	3
tanto,	360	294	382	306	581	788	3
un	385	294	395	306	581	788	3
mensaje	399	294	433	306	581	788	3
motivacional	436	294	486	306	581	788	3
en	489	294	499	306	581	788	3
este	502	294	519	306	581	788	3
día	296	306	309	318	581	788	3
se	311	306	321	318	581	788	3
consideró	323	306	362	318	581	788	3
oportuno	365	306	400	318	581	788	3
para	403	306	421	318	581	788	3
incentivar	423	306	462	318	581	788	3
el	464	306	471	318	581	788	3
estudio.	474	306	505	318	581	788	3
La	296	330	306	342	581	788	3
muestra	311	330	343	342	581	788	3
final	348	330	364	342	581	788	3
fue	369	330	381	342	581	788	3
132	386	330	401	342	581	788	3
participantes	405	330	456	342	581	788	3
(Figura	461	330	489	342	581	788	3
1).	494	330	504	342	581	788	3
La	509	330	519	342	581	788	3
edad	296	341	316	353	581	788	3
media	319	341	344	353	581	788	3
fue	347	341	360	353	581	788	3
17,7	363	341	380	353	581	788	3
(±1,2)	383	341	407	353	581	788	3
años.	410	341	432	353	581	788	3
La	435	341	445	353	581	788	3
mayoría	448	341	481	353	581	788	3
nació	484	341	506	353	581	788	3
en	509	341	519	353	581	788	3
Lima	296	353	316	365	581	788	3
(68,2%)	319	353	350	365	581	788	3
y	353	353	358	365	581	788	3
tenían	361	353	386	365	581	788	3
un	389	353	399	365	581	788	3
pariente	402	353	435	365	581	788	3
médico	438	353	467	365	581	788	3
(55,3%);	470	353	504	365	581	788	3
los	507	353	519	365	581	788	3
detalles	296	365	327	377	581	788	3
de	332	365	342	377	581	788	3
las	347	365	359	377	581	788	3
características	363	365	422	377	581	788	3
de	426	365	436	377	581	788	3
la	441	365	448	377	581	788	3
población	453	365	492	377	581	788	3
están	497	365	519	377	581	788	3
especificados	296	377	351	389	581	788	3
en	353	377	363	389	581	788	3
la	366	377	373	389	581	788	3
Tabla	375	377	397	389	581	788	3
2.	399	377	407	389	581	788	3
En	296	400	307	412	581	788	3
general,	311	400	344	412	581	788	3
la	347	400	354	412	581	788	3
nota	358	400	376	412	581	788	3
promedio	380	400	417	412	581	788	3
fue	421	400	433	412	581	788	3
17,1,	437	400	457	412	581	788	3
la	461	400	468	412	581	788	3
nota	472	400	489	412	581	788	3
menor	493	400	519	412	581	788	3
fue	296	412	309	424	581	788	3
14,6	312	412	329	424	581	788	3
y	332	412	336	424	581	788	3
la	339	412	346	424	581	788	3
máxima	349	412	380	424	581	788	3
18,7.	383	412	403	424	581	788	3
Al	405	412	413	424	581	788	3
dicotomizar	416	412	462	424	581	788	3
la	465	412	472	424	581	788	3
calificación	475	412	519	424	581	788	3
final	296	424	313	436	581	788	3
se	318	424	328	436	581	788	3
evidenció	334	424	372	436	581	788	3
que	377	424	392	436	581	788	3
había	398	424	421	436	581	788	3
mayor	426	424	451	436	581	788	3
prevalencia	457	424	503	436	581	788	3
de	509	424	519	436	581	788	3
calificación	296	436	340	448	581	788	3
superior	343	436	376	448	581	788	3
(nota	379	436	399	448	581	788	3
final	403	436	419	448	581	788	3
>18)	422	436	440	448	581	788	3
si	444	436	450	448	581	788	3
los	453	436	465	448	581	788	3
participantes	468	436	519	448	581	788	3
habían	296	448	324	459	581	788	3
recibido	327	448	359	459	581	788	3
la	362	448	369	459	581	788	3
intervención,	373	448	424	459	581	788	3
en	428	448	438	459	581	788	3
comparación	441	448	493	459	581	788	3
a	496	448	501	459	581	788	3
sus	505	448	519	459	581	788	3
pares	296	459	319	471	581	788	3
quienes	321	459	353	471	581	788	3
no	355	459	365	471	581	788	3
recibieron	367	459	407	471	581	788	3
los	409	459	420	471	581	788	3
SMS:	423	459	445	471	581	788	3
RP:	447	459	462	471	581	788	3
4,82	464	459	482	471	581	788	3
(IC	484	459	496	471	581	788	3
95%:	498	459	519	471	581	788	3
El	51	472	59	484	581	788	3
análisis	60	472	90	484	581	788	3
de	91	472	101	484	581	788	3
los	102	472	114	484	581	788	3
grupos	115	472	142	484	581	788	3
focales	144	472	172	484	581	788	3
mostró	173	472	200	484	581	788	3
que	201	472	216	484	581	788	3
la	218	472	225	484	581	788	3
intervención	226	472	273	484	581	788	3
se	51	484	60	496	581	788	3
beneficiaría	64	484	109	496	581	788	3
con	113	484	127	496	581	788	3
el	131	484	137	496	581	788	3
uso	141	484	155	496	581	788	3
de	159	484	168	496	581	788	3
mensajes	172	484	210	496	581	788	3
cuyo	213	484	232	496	581	788	3
contenido	235	484	273	496	581	788	3
encajara	51	496	85	508	581	788	3
en	89	496	99	508	581	788	3
tres	104	496	119	508	581	788	3
categorías:	123	496	167	508	581	788	3
a).	171	496	182	508	581	788	3
Mensajes	186	496	224	508	581	788	3
educativos-	228	496	274	508	581	788	3
teóricos;	51	507	84	519	581	788	3
b).	91	507	101	519	581	788	3
Mensajes	108	507	146	519	581	788	3
motivacionales;	152	507	213	519	581	788	3
c).	219	507	229	519	581	788	3
Mensajes	236	507	274	519	581	788	3
tipo	51	519	65	531	581	788	3
test.	68	519	84	531	581	788	3
La	51	673	61	684	581	788	3
elección	65	673	98	684	581	788	3
de	102	673	112	684	581	788	3
los	116	673	128	684	581	788	3
días	132	673	149	684	581	788	3
y	153	673	158	684	581	788	3
horas	162	673	184	684	581	788	3
para	188	673	206	684	581	788	3
el	211	673	218	684	581	788	3
envío	222	673	244	684	581	788	3
de	248	673	258	684	581	788	3
los	262	673	274	684	581	788	3
SMS	51	684	71	696	581	788	3
fue	74	684	87	696	581	788	3
resultado	91	684	128	696	581	788	3
de	132	684	142	696	581	788	3
los	146	684	157	696	581	788	3
grupos	161	684	189	696	581	788	3
focales.	193	684	224	696	581	788	3
Se	228	684	239	696	581	788	3
escogió	242	684	274	696	581	788	3
lunes	51	696	73	708	581	788	3
pues	76	696	96	708	581	788	3
era	100	696	113	708	581	788	3
un	117	696	127	708	581	788	3
día	131	696	143	708	581	788	3
antes	147	696	169	708	581	788	3
a	173	696	178	708	581	788	3
la	182	696	189	708	581	788	3
nueva	193	696	218	708	581	788	3
clase	222	696	243	708	581	788	3
teórica	247	696	274	708	581	788	3
de	51	708	61	720	581	788	3
Primeros	63	708	99	720	581	788	3
Auxilios	101	708	132	720	581	788	3
en	135	708	145	720	581	788	3
la	147	708	154	720	581	788	3
que,	157	708	174	720	581	788	3
además,	177	708	211	720	581	788	3
se	214	708	223	720	581	788	3
tomaría	226	708	256	720	581	788	3
una	259	708	274	720	581	788	3
280	50	757	67	769	581	788	3
Seguimiento	293	634	300	667	581	788	3
Asignación	293	587	300	616	581	788	3
Matrícula	291	542	300	566	581	788	3
Estudiantes	344	496	375	505	581	788	3
de	376	496	383	505	581	788	3
primer	384	496	401	505	581	788	3
año	403	496	413	505	581	788	3
de	414	496	421	505	581	788	3
medicina	422	496	446	505	581	788	3
2013	448	496	461	505	581	788	3
Universidad	339	504	370	513	581	788	3
Peruana	372	504	394	513	581	788	3
Cayetano	396	504	421	513	581	788	3
Heredia	423	504	444	513	581	788	3
(n=150)	445	504	466	513	581	788	3
Análisis	293	686	300	706	581	788	3
Los	51	543	66	555	581	788	3
grupos	68	543	96	555	581	788	3
focales	98	543	127	555	581	788	3
revelaron	130	543	167	555	581	788	3
que	170	543	185	555	581	788	3
la	187	543	194	555	581	788	3
manera	197	543	228	555	581	788	3
más	230	543	247	555	581	788	3
eficaz	250	543	274	555	581	788	3
de	51	555	61	567	581	788	3
programar	63	555	105	567	581	788	3
el	107	555	114	567	581	788	3
envío	116	555	138	567	581	788	3
de	140	555	150	567	581	788	3
los	152	555	164	567	581	788	3
SMS	166	555	186	567	581	788	3
sería:	188	555	210	567	581	788	3
el	212	555	219	567	581	788	3
primero	222	555	252	567	581	788	3
de	254	555	264	567	581	788	3
la	267	555	274	567	581	788	3
semana	51	566	83	578	581	788	3
sería	85	566	105	578	581	788	3
un	107	566	117	578	581	788	3
test	120	566	134	578	581	788	3
para	136	566	154	578	581	788	3
calcular	157	566	188	578	581	788	3
la	190	566	197	578	581	788	3
escala	199	566	225	578	581	788	3
de	227	566	237	578	581	788	3
coma	239	566	261	578	581	788	3
de	264	566	274	578	581	788	3
Glasgow;	51	578	89	590	581	788	3
el	91	578	98	590	581	788	3
segundo	100	578	134	590	581	788	3
mensaje	137	578	171	590	581	788	3
era	173	578	186	590	581	788	3
la	188	578	195	590	581	788	3
respuesta	197	578	237	590	581	788	3
al	239	578	246	590	581	788	3
primer	248	578	274	590	581	788	3
mensaje;	51	590	88	602	581	788	3
el	91	590	98	602	581	788	3
tercer	101	590	124	602	581	788	3
mensaje	127	590	161	602	581	788	3
tenía	165	590	185	602	581	788	3
contenido	188	590	227	602	581	788	3
académico	230	590	274	602	581	788	3
sobre	51	602	74	614	581	788	3
un	78	602	88	614	581	788	3
tema	93	602	113	614	581	788	3
en	118	602	128	614	581	788	3
particular,	132	602	171	614	581	788	3
por	176	602	189	614	581	788	3
ejemplo	194	602	225	614	581	788	3
valores	230	602	259	614	581	788	3
de	264	602	274	614	581	788	3
temperatura	51	614	100	626	581	788	3
para	103	614	121	626	581	788	3
considerar	125	614	167	626	581	788	3
fiebre	170	614	193	626	581	788	3
según	196	614	221	626	581	788	3
donde	224	614	249	626	581	788	3
fuera	253	614	274	626	581	788	3
medida	51	625	81	637	581	788	3
(boca,	86	625	111	637	581	788	3
axila,	117	625	138	637	581	788	3
o	143	625	148	637	581	788	3
rectal);	154	625	181	637	581	788	3
finalmente,	187	625	231	637	581	788	3
el	236	625	243	637	581	788	3
cuarto	249	625	274	637	581	788	3
mensaje	51	640	85	648	581	788	3
buscaría	88	640	122	648	581	788	3
motivar	125	637	154	649	581	788	3
a	157	637	162	649	581	788	3
los	164	637	176	649	581	788	3
participantes	178	637	229	649	581	788	3
a	232	637	237	649	581	788	3
estudiar.	240	637	274	649	581	788	3
En	51	649	62	661	581	788	3
la	65	649	72	661	581	788	3
Tabla	74	649	95	661	581	788	3
1	98	649	103	661	581	788	3
se	105	649	115	661	581	788	3
presentan	117	649	157	661	581	788	3
ejemplos	160	649	196	661	581	788	3
de	198	649	208	661	581	788	3
los	211	649	222	661	581	788	3
SMS.	225	649	247	661	581	788	3
Ejemplo	421	105	452	112	581	788	3
Escenario	298	117	333	124	581	788	3
hipotético:	298	123	334	134	581	788	3
escala	298	135	321	142	581	788	3
de	323	135	332	142	581	788	3
Glasgow	298	141	329	152	581	788	3
Grupo	316	549	333	558	581	788	3
1	334	549	338	558	581	788	3
(35	306	557	315	566	581	788	3
estudiantes)	316	557	348	566	581	788	3
Grupo	366	549	383	558	581	788	3
2	384	549	388	558	581	788	3
(35	356	557	365	566	581	788	3
estudiantes)	366	557	398	566	581	788	3
Grupo	416	549	432	558	581	788	3
3	434	549	437	558	581	788	3
(36	405	557	414	566	581	788	3
estudiantes)	415	557	448	566	581	788	3
Excluidos	497	507	523	513	581	788	3
por	524	507	533	513	581	788	3
ausencia	487	513	511	522	581	788	3
en	512	513	519	522	581	788	3
el	520	513	525	522	581	788	3
día	526	513	535	522	581	788	3
de	536	513	543	522	581	788	3
la	490	523	495	529	581	788	3
presentación	496	523	530	529	581	788	3
del	532	523	540	529	581	788	3
estudio	498	529	517	538	581	788	3
(n=8)	518	529	532	538	581	788	3
Grupo	466	549	483	558	581	788	3
4	484	549	487	558	581	788	3
(36	455	557	464	566	581	788	3
estudiantes)	466	557	498	566	581	788	3
Grupo	334	585	351	594	581	788	3
control	352	585	370	594	581	788	3
(n=70)	343	593	361	602	581	788	3
Grupo	427	585	444	594	581	788	3
intervención	445	585	477	594	581	788	3
(n=72)	443	593	461	602	581	788	3
Pérdidas	330	616	353	626	581	788	3
durante	355	616	375	626	581	788	3
seguimiento	318	626	350	633	581	788	3
por	352	626	360	633	581	788	3
encuesta	362	626	386	633	581	788	3
socidemográfica	330	632	374	642	581	788	3
incompleta	330	640	359	650	581	788	3
(n=4)	360	640	374	650	581	788	3
Pérdidas	430	616	453	626	581	788	3
durante	454	616	475	626	581	788	3
seguimiento	418	626	450	633	581	788	3
por	452	626	460	633	581	788	3
encuesta	462	626	486	633	581	788	3
socidemográfica	430	632	474	642	581	788	3
incompleta	430	640	459	650	581	788	3
(n=3)	460	640	474	650	581	788	3
Analizados	325	672	354	679	581	788	3
en	356	672	362	679	581	788	3
grupo	364	672	379	679	581	788	3
control	334	678	352	688	581	788	3
(n=66)	353	678	370	688	581	788	3
Excluidos	324	688	350	695	581	788	3
del	351	688	359	695	581	788	3
análisis	360	688	380	695	581	788	3
(n=0)	345	694	359	704	581	788	3
Analizados	423	670	452	677	581	788	3
en	454	670	461	677	581	788	3
grupo	462	670	477	677	581	788	3
intervención	425	676	457	685	581	788	3
(n=66)	458	676	476	685	581	788	3
Excluidos	416	686	441	693	581	788	3
del	442	686	450	693	581	788	3
análisis	452	686	472	693	581	788	3
para	473	686	485	693	581	788	3
mantener	418	692	443	701	581	788	3
proporción	445	692	473	701	581	788	3
1:1	474	692	483	701	581	788	3
entre	426	700	439	709	581	788	3
grupos	441	700	459	709	581	788	3
(n=3)	461	700	475	709	581	788	3
Figura	296	722	320	729	581	788	3
1.	322	722	329	729	581	788	3
Flujograma	331	719	371	730	581	788	3
de	373	719	382	730	581	788	3
la	384	719	391	730	581	788	3
población	393	719	427	730	581	788	3
de	429	719	438	730	581	788	3
estudio.	440	719	468	730	581	788	3
Rev	62	40	77	49	581	788	4
Peru	80	40	99	49	581	788	4
Med	102	40	120	49	581	788	4
Exp	123	40	136	49	581	788	4
Salud	139	40	164	49	581	788	4
Publica.	166	40	200	49	581	788	4
2015;	202	40	222	49	581	788	4
32(2):278-82.	224	40	271	49	581	788	4
Tabla	62	85	85	93	581	788	4
2.	88	85	96	93	581	788	4
Características	99	83	159	95	581	788	4
de	162	83	172	95	581	788	4
la	175	83	182	95	581	788	4
población	185	83	224	95	581	788	4
de	227	83	237	95	581	788	4
estudio	240	83	269	95	581	788	4
por	272	83	285	95	581	788	4
grupo	62	97	85	105	581	788	4
control	88	97	115	105	581	788	4
e	117	97	122	105	581	788	4
intervención	125	97	173	105	581	788	4
Control	173	116	202	124	581	788	4
Intervención	208	116	255	124	581	788	4
(%)	181	125	194	133	581	788	4
(%)	225	125	238	133	581	788	4
n=66	178	136	197	144	581	788	4
N=66	222	136	241	144	581	788	4
Variables	64	126	99	134	581	788	4
Calificación	64	145	105	156	581	788	4
final	107	145	122	156	581	788	4
<18	75	157	88	167	581	788	4
95,5	180	157	195	167	581	788	4
≥18	75	168	88	179	581	788	4
4,6	182	168	193	179	581	788	4
Sexo	64	182	82	189	581	788	4
Masculino	75	193	111	200	581	788	4
59,1	180	191	195	201	581	788	4
Femenino	75	202	110	213	581	788	4
40,9	180	202	195	213	581	788	4
Edad	64	216	82	223	581	788	4
<18	75	225	88	235	581	788	4
40,9	180	225	195	235	581	788	4
≥18	75	236	88	247	581	788	4
59,1	180	236	195	247	581	788	4
Departamento	64	250	114	257	581	788	4
de	117	250	126	257	581	788	4
nacimiento	128	250	167	257	581	788	4
Lima	75	261	92	268	581	788	4
63,6	180	259	195	269	581	788	4
No	75	270	85	281	581	788	4
Lima	87	270	105	281	581	788	4
36,4	180	270	195	281	581	788	4
Modalidad	64	284	101	291	581	788	4
de	103	284	112	291	581	788	4
ingreso	114	284	140	291	581	788	4
a	143	284	147	291	581	788	4
la	149	284	155	291	581	788	4
universidad	158	284	199	291	581	788	4
Examen	72	295	102	302	581	788	4
general	104	295	131	302	581	788	4
18,2	180	293	195	303	581	788	4
Ciclo	72	304	90	315	581	788	4
preuniversitario	92	304	147	315	581	788	4
31,8	180	304	195	315	581	788	4
Alto	72	316	86	324	581	788	4
rendimiento	88	316	130	324	581	788	4
durante	132	316	159	324	581	788	4
34,9	180	318	195	329	581	788	4
la	72	325	79	333	581	788	4
secundaria	81	325	120	333	581	788	4
Otros	72	333	92	344	581	788	4
15,2	180	333	195	344	581	788	4
Parientes	64	344	98	355	581	788	4
médicos	100	344	130	355	581	788	4
No	75	356	85	366	581	788	4
40,9	180	356	195	366	581	788	4
Sí	75	367	82	378	581	788	4
59,1	180	367	195	378	581	788	4
p	269	126	273	134	581	788	4
81,8	224	157	239	167	581	788	4
18,2	224	168	239	179	581	788	4
0,014	261	157	281	167	581	788	4
57,6	224	191	239	201	581	788	4
42,4	224	202	239	213	581	788	4
0,860	261	191	281	201	581	788	4
43,9	224	225	239	235	581	788	4
56,1	224	236	239	247	581	788	4
0,725	261	225	281	235	581	788	4
72,7	224	259	239	269	581	788	4
27,3	224	270	239	281	581	788	4
0,262	261	259	281	269	581	788	4
13,6	224	293	239	303	581	788	4
33,3	224	304	239	315	581	788	4
0,914	261	293	281	303	581	788	4
36,4	224	318	239	329	581	788	4
16,2	224	333	239	344	581	788	4
48,5	224	356	239	366	581	788	4
51,5	224	367	239	378	581	788	4
0,381	261	356	281	366	581	788	4
1,58-14,72).	62	402	111	414	581	788	4
Los	116	402	130	414	581	788	4
detalles	135	402	166	414	581	788	4
del	171	402	183	414	581	788	4
modelo	188	402	217	414	581	788	4
multivariado	222	402	271	414	581	788	4
se	275	402	285	414	581	788	4
presentan	62	414	102	426	581	788	4
en	105	414	115	426	581	788	4
la	117	414	124	426	581	788	4
Tabla	127	414	148	426	581	788	4
3.	151	414	158	426	581	788	4
DISCUSIÓN	62	448	134	462	581	788	4
El	62	476	70	484	581	788	4
uso	76	476	91	484	581	788	4
de	97	476	107	484	581	788	4
SMS	113	476	132	484	581	788	4
como	138	476	160	484	581	788	4
herramienta	166	476	214	484	581	788	4
didáctica	220	476	256	484	581	788	4
en	262	476	272	484	581	788	4
la	278	476	285	484	581	788	4
formación	62	485	102	497	581	788	4
del	108	485	120	497	581	788	4
pregrado	126	485	162	497	581	788	4
de	168	485	178	497	581	788	4
medicina	184	485	220	497	581	788	4
debiera	225	485	255	497	581	788	4
incluir	261	485	285	497	581	788	4
mensajes	62	497	101	509	581	788	4
informativos	106	497	154	509	581	788	4
y	159	497	163	509	581	788	4
motivacionales.	168	497	230	509	581	788	4
El	235	497	243	509	581	788	4
grupo	247	497	270	509	581	788	4
de	275	497	285	509	581	788	4
intervención	62	508	111	520	581	788	4
obtuvo	114	508	141	520	581	788	4
en	144	508	154	520	581	788	4
promedio	157	508	194	520	581	788	4
mejor	197	508	220	520	581	788	4
calificación	223	508	267	520	581	788	4
que	270	508	285	520	581	788	4
aquel	62	520	84	532	581	788	4
sin	87	520	98	532	581	788	4
la	101	520	108	532	581	788	4
intervención.	110	520	161	532	581	788	4
Estos	62	546	85	555	581	788	4
resultados	88	546	130	555	581	788	4
son	133	546	147	555	581	788	4
similares	151	546	186	555	581	788	4
a	190	546	195	555	581	788	4
otras	198	546	218	555	581	788	4
experiencias	221	546	272	555	581	788	4
en	275	546	285	555	581	788	4
pregrado	62	558	98	566	581	788	4
y	102	558	106	566	581	788	4
posgrado	110	558	147	566	581	788	4
(9-13)	151	556	165	563	581	788	4
.	165	556	167	568	581	788	4
Asimismo,	170	556	212	568	581	788	4
un	215	556	225	568	581	788	4
estudio	229	556	258	568	581	788	4
en	261	556	271	568	581	788	4
un	275	556	285	568	581	788	4
Tabla	62	599	85	607	581	788	4
3.	89	599	97	607	581	788	4
Razón	100	596	126	608	581	788	4
de	130	596	140	608	581	788	4
prevalencia	144	596	190	608	581	788	4
de	194	596	204	608	581	788	4
obtener	208	596	238	608	581	788	4
calificación	242	596	286	608	581	788	4
≥18	62	608	77	620	581	788	4
por	80	608	93	620	581	788	4
grupo	95	608	118	620	581	788	4
control	121	608	148	620	581	788	4
e	150	608	155	620	581	788	4
intervención	158	608	206	620	581	788	4
Variable	78	636	109	643	581	788	4
Grupo	64	653	88	660	581	788	4
Control	64	662	90	672	581	788	4
(n=66)	92	662	115	672	581	788	4
Intervención	64	673	107	683	581	788	4
(n=66)	64	682	87	692	581	788	4
No	144	630	155	637	581	788	4
ajustado	157	630	190	637	581	788	4
RP	139	641	150	649	581	788	4
95%IC	175	641	199	649	581	788	4
Ajustado*	228	630	266	637	581	788	4
RP	220	641	231	649	581	788	4
95%IC	251	641	275	649	581	788	4
1,00	137	662	153	672	581	788	4
1,00	217	662	233	672	581	788	4
4,00	137	677	153	688	581	788	4
1,18-13,59	168	677	206	688	581	788	4
4,82	217	677	233	688	581	788	4
1,58-14,72	243	677	282	688	581	788	4
*Ajustado	62	695	92	705	581	788	4
por	94	695	105	705	581	788	4
sexo,	107	695	124	705	581	788	4
edad,	126	695	143	705	581	788	4
departamento	145	695	189	705	581	788	4
de	191	695	198	705	581	788	4
nacimiento	201	695	234	705	581	788	4
del	237	695	246	705	581	788	4
participante,	248	695	286	705	581	788	4
pariente	62	703	88	713	581	788	4
médico	90	703	113	713	581	788	4
y	115	703	118	713	581	788	4
modalidad	121	703	153	713	581	788	4
de	156	703	163	713	581	788	4
ingreso	166	703	189	713	581	788	4
del	191	703	200	713	581	788	4
participante	203	703	239	713	581	788	4
a	241	703	245	713	581	788	4
la	248	703	253	713	581	788	4
faculta	255	703	276	713	581	788	4
de	279	703	286	713	581	788	4
Medicina	62	713	90	720	581	788	4
Aplicación	373	38	409	49	581	788	4
académica	412	38	451	49	581	788	4
de	453	38	462	49	581	788	4
mensajes	464	38	499	49	581	788	4
de	501	38	510	49	581	788	4
texto	513	38	530	49	581	788	4
curso	308	83	330	95	581	788	4
de	332	83	342	95	581	788	4
Dermatología	345	83	399	95	581	788	4
obtuvo	401	83	428	95	581	788	4
conclusiones	431	83	483	95	581	788	4
similares	485	83	521	95	581	788	4
al	523	83	530	95	581	788	4
presente	308	97	343	105	581	788	4
estudio	346	97	375	105	581	788	4
(14)	379	95	389	102	581	788	4
.	389	94	391	106	581	788	4
Sin	395	94	408	106	581	788	4
embargo,	412	94	450	106	581	788	4
su	454	94	463	106	581	788	4
muestra	467	94	500	106	581	788	4
estuvo	504	94	530	106	581	788	4
compuesta	308	106	352	118	581	788	4
por	356	106	369	118	581	788	4
alumnos	374	106	408	118	581	788	4
de	413	106	423	118	581	788	4
un	427	106	437	118	581	788	4
nivel	442	106	461	118	581	788	4
superior.	465	106	500	118	581	788	4
Por	504	106	518	118	581	788	4
lo	523	106	530	118	581	788	4
tanto,	308	118	330	130	581	788	4
parece	334	118	361	130	581	788	4
ser	365	118	378	130	581	788	4
que	382	118	397	130	581	788	4
el	401	118	408	130	581	788	4
impacto	411	118	443	130	581	788	4
positivo	447	118	477	130	581	788	4
de	481	118	491	130	581	788	4
los	495	118	507	130	581	788	4
SMS	511	118	530	130	581	788	4
en	308	130	318	142	581	788	4
la	320	130	327	142	581	788	4
educación	329	130	370	142	581	788	4
médica	373	130	402	142	581	788	4
se	404	130	414	142	581	788	4
extiende	416	130	450	142	581	788	4
a	453	130	458	142	581	788	4
diferentes	460	130	500	142	581	788	4
niveles	502	130	530	142	581	788	4
dentro	308	142	333	154	581	788	4
de	336	142	346	154	581	788	4
la	348	142	355	154	581	788	4
formación	358	142	397	154	581	788	4
médica.	400	142	431	154	581	788	4
La	308	168	318	176	581	788	4
muestra	323	168	356	176	581	788	4
en	362	168	372	176	581	788	4
este	377	168	394	176	581	788	4
estudio	400	168	429	176	581	788	4
estuvo	435	168	462	176	581	788	4
compuesta	467	168	511	176	581	788	4
por	517	168	530	176	581	788	4
estudiantes	308	177	354	189	581	788	4
del	358	177	370	189	581	788	4
primer	375	177	401	189	581	788	4
año	406	177	421	189	581	788	4
de	426	177	436	189	581	788	4
Medicina,	440	177	479	189	581	788	4
muchos	484	177	515	189	581	788	4
de	520	177	530	189	581	788	4
los	308	189	319	201	581	788	4
cuales	324	189	350	201	581	788	4
acabaron	355	189	392	201	581	788	4
la	397	189	404	201	581	788	4
educación	409	189	450	201	581	788	4
secundaria	454	189	499	201	581	788	4
el	503	189	510	201	581	788	4
año	515	189	530	201	581	788	4
anterior,	308	201	340	213	581	788	4
y	343	201	348	213	581	788	4
se	351	201	361	213	581	788	4
encuentran	364	201	409	213	581	788	4
en	413	201	423	213	581	788	4
un	426	201	436	213	581	788	4
periodo	439	201	469	213	581	788	4
de	473	201	483	213	581	788	4
adaptación	486	201	530	213	581	788	4
al	308	212	315	224	581	788	4
ritmo	318	212	338	224	581	788	4
universitario.	342	212	393	224	581	788	4
Por	396	212	410	224	581	788	4
lo	414	212	421	224	581	788	4
tanto,	424	212	447	224	581	788	4
es	450	212	460	224	581	788	4
probable	463	212	498	224	581	788	4
que	502	212	517	224	581	788	4
se	521	212	530	224	581	788	4
tenga	308	224	330	236	581	788	4
mejor	334	224	357	236	581	788	4
impacto	361	224	392	236	581	788	4
en	396	224	406	236	581	788	4
alumnos	410	224	444	236	581	788	4
de	448	224	458	236	581	788	4
años	462	224	482	236	581	788	4
superiores,	486	224	530	236	581	788	4
quienes	308	236	339	248	581	788	4
pueden	344	236	374	248	581	788	4
tener	379	236	399	248	581	788	4
más	404	236	421	248	581	788	4
herramientas	426	236	479	248	581	788	4
de	484	236	494	248	581	788	4
estudio,	499	236	530	248	581	788	4
más	308	248	325	260	581	788	4
conocimiento,	331	248	386	260	581	788	4
y	392	248	397	260	581	788	4
están	403	248	425	260	581	788	4
mejor	431	248	453	260	581	788	4
adaptados	459	248	501	260	581	788	4
a	508	248	513	260	581	788	4
las	519	248	530	260	581	788	4
exigencias	308	260	350	272	581	788	4
académicas.	353	260	403	272	581	788	4
Por	308	283	322	295	581	788	4
otro	327	283	342	295	581	788	4
lado,	347	283	367	295	581	788	4
el	372	283	379	295	581	788	4
ingreso	384	283	414	295	581	788	4
a	419	283	424	295	581	788	4
la	429	283	436	295	581	788	4
formación	442	283	481	295	581	788	4
médica	486	283	515	295	581	788	4
es	521	283	530	295	581	788	4
distinto	308	295	336	307	581	788	4
según	340	295	364	307	581	788	4
el	368	295	375	307	581	788	4
sistema	379	295	410	307	581	788	4
educativo	414	295	452	307	581	788	4
de	456	295	466	307	581	788	4
cada	470	295	489	307	581	788	4
país.	493	295	512	307	581	788	4
Por	516	295	530	307	581	788	4
ejemplo,	308	307	342	319	581	788	4
en	344	307	354	319	581	788	4
el	357	307	364	319	581	788	4
sistema	367	307	398	319	581	788	4
peruano	401	307	434	319	581	788	4
se	437	307	446	319	581	788	4
ingresa	449	307	479	319	581	788	4
a	481	307	486	319	581	788	4
la	489	307	496	319	581	788	4
escuela	499	307	530	319	581	788	4
de	308	319	318	330	581	788	4
Medicina	321	319	357	330	581	788	4
después	361	319	395	330	581	788	4
de	399	319	409	330	581	788	4
haber	413	319	436	330	581	788	4
acabado	440	319	474	330	581	788	4
la	478	319	485	330	581	788	4
educación	489	319	530	330	581	788	4
secundaria.	308	330	354	342	581	788	4
En	356	330	368	342	581	788	4
otros	370	330	390	342	581	788	4
países	392	330	419	342	581	788	4
es	421	330	431	342	581	788	4
necesario	433	330	472	342	581	788	4
hacer	475	330	497	342	581	788	4
primero	500	330	530	342	581	788	4
un	308	342	318	354	581	788	4
bachillerato.	319	342	368	354	581	788	4
Por	369	342	383	354	581	788	4
ende,	385	342	407	354	581	788	4
es	409	342	418	354	581	788	4
probable	420	342	455	354	581	788	4
que	456	342	471	354	581	788	4
los	473	342	484	354	581	788	4
resultados,	486	342	530	354	581	788	4
y	308	354	312	366	581	788	4
así	315	354	327	366	581	788	4
el	329	354	336	366	581	788	4
efecto	339	354	364	366	581	788	4
de	366	354	376	366	581	788	4
los	379	354	390	366	581	788	4
SMS	393	354	413	366	581	788	4
en	415	354	425	366	581	788	4
la	428	354	435	366	581	788	4
educación	438	354	479	366	581	788	4
médica,	481	354	513	366	581	788	4
sea	516	354	530	366	581	788	4
diferente	308	366	343	378	581	788	4
según	345	366	369	378	581	788	4
el	371	366	378	378	581	788	4
sistema	380	366	411	378	581	788	4
educativo	413	366	452	378	581	788	4
o	454	366	459	378	581	788	4
los	461	366	472	378	581	788	4
requisitos	474	366	513	378	581	788	4
que	515	366	530	378	581	788	4
cada	308	380	327	388	581	788	4
alumno	331	380	360	388	581	788	4
deba	364	380	384	388	581	788	4
cumplir	388	380	417	388	581	788	4
para	421	380	439	388	581	788	4
estar	443	380	463	388	581	788	4
en	466	380	476	388	581	788	4
una	480	380	495	388	581	788	4
escuela	499	380	530	388	581	788	4
de	308	389	318	401	581	788	4
Medicina.	322	389	360	401	581	788	4
Esto	364	389	382	401	581	788	4
puede	386	389	411	401	581	788	4
limitar	415	389	439	401	581	788	4
la	443	389	450	401	581	788	4
comparación	454	389	506	401	581	788	4
entre	510	389	530	401	581	788	4
estudios	308	401	341	413	581	788	4
en	344	401	354	413	581	788	4
distintos	356	401	389	413	581	788	4
países.	392	401	421	413	581	788	4
El	308	427	316	436	581	788	4
curso	319	427	341	436	581	788	4
escogido	345	427	381	436	581	788	4
para	385	427	403	436	581	788	4
la	407	427	414	436	581	788	4
intervención	418	427	466	436	581	788	4
mostró	470	427	498	436	581	788	4
escasa	502	427	530	436	581	788	4
variabilidad	308	437	353	448	581	788	4
de	357	437	367	448	581	788	4
calificaciones,	370	437	426	448	581	788	4
esto	430	437	447	448	581	788	4
pudo	451	437	471	448	581	788	4
haber	474	437	497	448	581	788	4
evitado	501	437	530	448	581	788	4
encontrar	308	451	346	459	581	788	4
el	351	451	358	459	581	788	4
máximo	363	451	394	459	581	788	4
efecto	400	448	424	460	581	788	4
de	429	448	439	460	581	788	4
la	444	448	451	460	581	788	4
intervención.	457	448	508	460	581	788	4
Vale	513	448	530	460	581	788	4
decir,	308	460	329	472	581	788	4
si	334	460	340	472	581	788	4
el	345	460	352	472	581	788	4
uso	357	460	371	472	581	788	4
de	376	460	386	472	581	788	4
los	391	460	402	472	581	788	4
SMS	407	460	427	472	581	788	4
es	431	460	441	472	581	788	4
útil	446	460	457	472	581	788	4
para	462	460	480	472	581	788	4
mejorar	485	460	515	472	581	788	4
un	520	460	530	472	581	788	4
rendimiento	308	472	355	484	581	788	4
de	358	472	368	484	581	788	4
por	371	472	384	484	581	788	4
sí	387	472	394	484	581	788	4
alto,	398	472	415	484	581	788	4
o	418	472	423	484	581	788	4
es	426	472	436	484	581	788	4
más	439	472	456	484	581	788	4
útil	459	472	471	484	581	788	4
para	474	472	492	484	581	788	4
llevar	495	472	517	484	581	788	4
un	520	472	530	484	581	788	4
bajo	308	484	325	496	581	788	4
rendimiento	327	484	374	496	581	788	4
a	377	484	382	496	581	788	4
uno	384	484	399	496	581	788	4
promedio	402	484	440	496	581	788	4
o	442	484	447	496	581	788	4
alto.	450	484	467	496	581	788	4
Se	469	484	480	496	581	788	4
recomienda	483	484	530	496	581	788	4
realizar	308	498	337	506	581	788	4
otras	341	498	361	506	581	788	4
intervenciones	366	498	424	506	581	788	4
que	428	498	443	506	581	788	4
incluyan	447	498	480	506	581	788	4
cursos	485	498	511	506	581	788	4
con	516	498	530	506	581	788	4
mayor	308	507	333	519	581	788	4
variabilidad	336	507	382	519	581	788	4
en	385	507	395	519	581	788	4
sus	399	507	413	519	581	788	4
calificaciones.	416	507	472	519	581	788	4
Asimismo,	475	507	517	519	581	788	4
se	521	507	530	519	581	788	4
sugiere	308	519	337	531	581	788	4
realizar	341	519	371	531	581	788	4
otros	375	519	395	531	581	788	4
estudios	399	519	433	531	581	788	4
con	437	519	451	531	581	788	4
más	455	519	472	531	581	788	4
participantes,	477	519	530	531	581	788	4
mayor	308	531	333	543	581	788	4
tiempo	335	531	362	543	581	788	4
de	364	531	374	543	581	788	4
intervención,	377	531	428	543	581	788	4
y	430	531	435	543	581	788	4
dirigido	437	531	466	543	581	788	4
a	468	531	473	543	581	788	4
otros	476	531	496	543	581	788	4
años	498	531	518	543	581	788	4
de	520	531	530	543	581	788	4
la	308	543	315	555	581	788	4
educación	317	543	358	555	581	788	4
médica.	361	543	392	555	581	788	4
Los	308	569	322	577	581	788	4
resultados	327	569	369	577	581	788	4
obtenidos	374	569	413	577	581	788	4
y	418	569	422	577	581	788	4
los	427	569	439	577	581	788	4
reportados	444	569	487	577	581	788	4
por	492	569	505	577	581	788	4
otros	510	569	530	577	581	788	4
autores	308	581	338	589	581	788	4
muestran	341	581	378	589	581	788	4
que	381	581	396	589	581	788	4
los	399	581	411	589	581	788	4
SMS	414	581	434	589	581	788	4
son	437	581	451	589	581	788	4
útiles	454	581	475	589	581	788	4
para	478	581	496	589	581	788	4
mejorar	500	581	530	589	581	788	4
el	308	590	315	602	581	788	4
entrenamiento	317	590	374	602	581	788	4
y	377	590	381	602	581	788	4
la	384	590	391	602	581	788	4
educación	393	590	434	602	581	788	4
de	436	590	446	602	581	788	4
futuros	449	590	476	602	581	788	4
médicos.	479	590	515	602	581	788	4
Sin	517	590	530	602	581	788	4
embargo,	308	602	346	614	581	788	4
los	349	602	361	614	581	788	4
médicos	365	602	398	614	581	788	4
no	402	602	412	614	581	788	4
son	415	602	430	614	581	788	4
los	434	602	445	614	581	788	4
únicos	449	602	475	614	581	788	4
en	479	602	489	614	581	788	4
el	492	602	499	614	581	788	4
campo	503	602	530	614	581	788	4
de	308	613	318	625	581	788	4
la	323	613	330	625	581	788	4
salud,	336	613	360	625	581	788	4
las	366	613	377	625	581	788	4
enfermeras	383	613	428	625	581	788	4
también	434	613	466	625	581	788	4
podrían	472	613	502	625	581	788	4
verse	508	613	530	625	581	788	4
beneficiadas	308	625	358	637	581	788	4
con	361	625	376	637	581	788	4
este	379	625	396	637	581	788	4
tipo	399	625	413	637	581	788	4
de	416	625	426	637	581	788	4
programas,	429	625	475	637	581	788	4
lo	478	625	485	637	581	788	4
cual	488	625	504	637	581	788	4
ya	508	625	517	637	581	788	4
ha	520	625	530	637	581	788	4
sido	308	640	324	648	581	788	4
probado	328	640	361	648	581	788	4
(15)	364	638	373	645	581	788	4
.	373	637	376	649	581	788	4
De	379	637	391	649	581	788	4
igual	394	637	413	649	581	788	4
manera,	417	637	450	649	581	788	4
otros	453	637	473	649	581	788	4
profesionales	477	637	530	649	581	788	4
de	308	652	318	660	581	788	4
la	322	652	329	660	581	788	4
salud	333	652	354	660	581	788	4
podrían	358	652	389	660	581	788	4
encontrar	393	649	431	661	581	788	4
útil	435	649	446	661	581	788	4
los	450	649	462	661	581	788	4
SMS	466	649	485	661	581	788	4
para	489	649	507	661	581	788	4
fines	511	649	530	661	581	788	4
de	308	661	318	673	581	788	4
entrenamiento.	322	661	382	673	581	788	4
Los	386	661	401	673	581	788	4
SMS	405	661	425	673	581	788	4
parecen	429	661	462	673	581	788	4
ser	466	661	479	673	581	788	4
útiles	483	663	504	672	581	788	4
en	509	663	519	672	581	788	4
la	523	663	530	672	581	788	4
formación	308	673	347	685	581	788	4
de	352	673	362	685	581	788	4
profesiones	367	673	413	685	581	788	4
de	418	673	428	685	581	788	4
la	433	673	440	685	581	788	4
salud,	445	673	469	685	581	788	4
y	473	673	478	685	581	788	4
pueden	483	673	513	685	581	788	4
ser	518	673	530	685	581	788	4
particularmente	308	687	370	695	581	788	4
útiles	373	687	394	695	581	788	4
en	398	687	408	695	581	788	4
lugares	412	687	441	695	581	788	4
en	445	687	455	695	581	788	4
donde	459	687	484	695	581	788	4
medios	487	687	516	695	581	788	4
de	520	687	530	695	581	788	4
comunicación	308	699	363	707	581	788	4
más	367	699	384	707	581	788	4
sofisticados	388	696	435	708	581	788	4
no	439	696	449	708	581	788	4
estén	453	696	475	708	581	788	4
ampliamente	479	696	530	708	581	788	4
disponibles.	308	708	355	720	581	788	4
281	513	757	530	769	581	788	4
Carrillo-Larco	435	38	484	49	581	788	5
RM	486	38	499	49	581	788	5
et	501	38	508	49	581	788	5
al.	510	38	519	49	581	788	5
Rev	51	39	66	48	581	788	5
Peru	68	39	88	48	581	788	5
Med	91	39	109	48	581	788	5
Exp	111	39	125	48	581	788	5
Salud	128	39	152	48	581	788	5
Publica.	155	39	189	48	581	788	5
2015;	191	39	210	48	581	788	5
32(2):278-82.	213	39	260	48	581	788	5
Una	51	83	67	95	581	788	5
fortaleza	73	83	106	95	581	788	5
del	112	83	124	95	581	788	5
estudio	129	83	157	95	581	788	5
es	163	83	172	95	581	788	5
la	177	83	184	95	581	788	5
metodología	190	83	238	95	581	788	5
para	244	83	261	95	581	788	5
el	267	83	274	95	581	788	5
desarrollo	51	94	90	106	581	788	5
del	92	94	104	106	581	788	5
contenido	106	94	144	106	581	788	5
y	146	94	151	106	581	788	5
envío	153	94	174	106	581	788	5
de	176	94	186	106	581	788	5
los	188	94	200	106	581	788	5
SMS:	202	94	223	106	581	788	5
se	226	94	235	106	581	788	5
incluyó	237	94	264	106	581	788	5
la	267	94	273	106	581	788	5
perspectiva	51	106	96	118	581	788	5
de	98	106	108	118	581	788	5
los	110	106	121	118	581	788	5
estudiantes	123	106	168	118	581	788	5
(podría	170	106	197	118	581	788	5
aumentar	199	106	237	118	581	788	5
el	238	106	245	118	581	788	5
interés	247	106	274	118	581	788	5
de	51	118	61	130	581	788	5
leer	65	118	80	130	581	788	5
la	85	118	92	130	581	788	5
información	96	118	142	130	581	788	5
compartida)	146	118	193	130	581	788	5
y	198	118	202	130	581	788	5
sus	207	118	220	130	581	788	5
preferencias	225	118	273	130	581	788	5
en	51	130	61	142	581	788	5
relación	64	130	95	142	581	788	5
al	98	130	105	142	581	788	5
horario	108	130	136	142	581	788	5
de	139	130	149	142	581	788	5
envío	152	130	174	142	581	788	5
(mayor	177	130	204	142	581	788	5
probabilidad	207	130	255	142	581	788	5
que	259	130	273	142	581	788	5
los	51	142	62	154	581	788	5
mensajes	66	142	104	154	581	788	5
sean	108	142	128	154	581	788	5
leídos	132	142	155	154	581	788	5
y	160	142	164	154	581	788	5
tomados	168	142	202	154	581	788	5
en	206	142	216	154	581	788	5
cuenta).	220	142	252	154	581	788	5
Otra	256	142	274	154	581	788	5
fortaleza	51	153	85	165	581	788	5
es	88	153	97	165	581	788	5
la	100	153	107	165	581	788	5
inclusión	109	153	144	165	581	788	5
de	146	153	156	165	581	788	5
la	159	153	166	165	581	788	5
mayoría	168	153	200	165	581	788	5
de	203	153	213	165	581	788	5
estudiantes	216	153	261	165	581	788	5
de	264	153	273	165	581	788	5
primer	51	165	76	177	581	788	5
año.	80	165	97	177	581	788	5
Los	101	165	115	177	581	788	5
resultados	119	165	160	177	581	788	5
serían	163	165	188	177	581	788	5
representativos	192	165	252	177	581	788	5
para	256	165	273	177	581	788	5
esta	51	177	68	189	581	788	5
población,	74	177	114	189	581	788	5
pudiendo	120	177	156	189	581	788	5
ser	162	177	174	189	581	788	5
extrapolables	180	177	232	189	581	788	5
en	238	177	248	189	581	788	5
otras	254	177	273	189	581	788	5
facultades	51	189	91	201	581	788	5
con	94	189	108	201	581	788	5
características	110	189	167	201	581	788	5
similares.	169	189	206	201	581	788	5
Las	51	212	66	224	581	788	5
limitaciones	73	212	123	224	581	788	5
del	130	212	142	224	581	788	5
estudio	149	212	180	224	581	788	5
también	187	212	220	224	581	788	5
deben	227	212	253	224	581	788	5
ser	261	212	274	224	581	788	5
mencionadas.	51	224	110	236	581	788	5
Primero,	114	224	149	236	581	788	5
el	153	224	160	236	581	788	5
contenido	164	224	205	236	581	788	5
de	209	224	219	236	581	788	5
los	223	224	235	236	581	788	5
SMS	239	224	259	236	581	788	5
no	263	224	273	236	581	788	5
fue	51	236	64	248	581	788	5
revisado	67	236	102	248	581	788	5
por	105	236	119	248	581	788	5
un	121	236	132	248	581	788	5
experto	134	236	166	248	581	788	5
en	168	236	179	248	581	788	5
el	181	236	189	248	581	788	5
tema.	191	236	215	248	581	788	5
Sin	218	236	231	248	581	788	5
embargo,	234	236	273	248	581	788	5
es	51	248	61	260	581	788	5
probable	65	248	102	260	581	788	5
que	107	248	122	260	581	788	5
ello	127	248	141	260	581	788	5
haya	146	248	166	260	581	788	5
tenido	171	248	196	260	581	788	5
un	201	248	211	260	581	788	5
bajo	216	248	233	260	581	788	5
impacto,	238	248	273	260	581	788	5
pues	51	260	71	272	581	788	5
para	74	260	92	272	581	788	5
la	95	260	102	272	581	788	5
confección	104	260	149	272	581	788	5
de	152	260	162	272	581	788	5
los	164	260	176	272	581	788	5
SMS	179	260	199	272	581	788	5
se	201	260	211	272	581	788	5
utilizó	213	260	238	272	581	788	5
material	240	260	274	272	581	788	5
del	51	271	63	283	581	788	5
curso.	67	271	93	283	581	788	5
Segundo,	96	271	136	283	581	788	5
el	140	271	147	283	581	788	5
contenido	150	271	191	283	581	788	5
de	194	271	205	283	581	788	5
los	208	271	220	283	581	788	5
SMS	224	271	243	283	581	788	5
no	247	271	257	283	581	788	5
fue	261	271	274	283	581	788	5
validado.	51	283	89	295	581	788	5
Es	95	283	105	295	581	788	5
posible	111	283	141	295	581	788	5
que	147	283	162	295	581	788	5
los	168	283	180	295	581	788	5
mensajes	186	283	226	295	581	788	5
no	232	283	242	295	581	788	5
hayan	248	283	274	295	581	788	5
sido	51	295	68	307	581	788	5
totalmente	75	295	119	307	581	788	5
entendidos	126	295	172	307	581	788	5
por	178	295	192	307	581	788	5
los	198	295	210	307	581	788	5
participantes.	217	295	274	307	581	788	5
No	51	307	63	319	581	788	5
obstante,	69	307	108	319	581	788	5
lo	115	307	122	319	581	788	5
consideramos	129	307	187	319	581	788	5
poco	194	307	214	319	581	788	5
probable	221	307	257	319	581	788	5
ya	264	307	273	319	581	788	5
que	51	321	66	329	581	788	5
se	72	321	82	329	581	788	5
incluyó	87	321	117	329	581	788	5
en	122	321	132	329	581	788	5
el	138	321	145	329	581	788	5
contenido	150	321	191	329	581	788	5
la	197	321	204	329	581	788	5
perspectiva	210	321	258	329	581	788	5
de	263	321	274	329	581	788	5
otros	51	330	72	342	581	788	5
alumnos.	76	330	114	342	581	788	5
Finalmente,	118	330	165	342	581	788	5
es	168	330	177	342	581	788	5
probable	181	330	216	342	581	788	5
que	219	330	234	342	581	788	5
utilizar	237	330	263	342	581	788	5
la	267	330	274	342	581	788	5
calificación	51	342	95	354	581	788	5
final	99	342	116	354	581	788	5
como	120	342	142	354	581	788	5
único	146	342	168	354	581	788	5
indicador	172	342	209	354	581	788	5
de	213	342	223	354	581	788	5
aprendizaje	227	342	274	354	581	788	5
sea	51	354	66	366	581	788	5
una	74	354	89	366	581	788	5
limitación.	98	354	138	366	581	788	5
Sin	146	354	159	366	581	788	5
embargo,	168	354	206	366	581	788	5
dado	214	354	234	366	581	788	5
que	243	354	258	366	581	788	5
el	267	354	274	366	581	788	5
componente	51	366	101	378	581	788	5
cognitivo	103	366	138	378	581	788	5
fue	140	366	153	378	581	788	5
evaluado	155	366	191	378	581	788	5
en	194	366	204	378	581	788	5
tres	206	366	221	378	581	788	5
de	223	366	233	378	581	788	5
los	235	366	246	378	581	788	5
cuatro	249	366	274	378	581	788	5
rubros	296	83	322	94	581	788	5
de	324	83	334	94	581	788	5
evaluación,	337	83	382	94	581	788	5
consideramos	385	83	441	94	581	788	5
que	443	83	458	94	581	788	5
la	461	83	468	94	581	788	5
intervención	470	83	519	94	581	788	5
pudo	296	94	316	106	581	788	5
tener	319	94	339	106	581	788	5
influencia	342	94	380	106	581	788	5
en	382	94	392	106	581	788	5
el	395	94	402	106	581	788	5
desempeño	405	94	452	106	581	788	5
general	454	94	484	106	581	788	5
de	487	94	497	106	581	788	5
cada	499	94	519	106	581	788	5
participante,	296	106	345	118	581	788	5
y	348	106	352	118	581	788	5
así	355	106	367	118	581	788	5
en	369	106	379	118	581	788	5
el	382	106	389	118	581	788	5
aprendizaje	391	106	438	118	581	788	5
de	440	106	450	118	581	788	5
la	453	106	460	118	581	788	5
materia.	462	106	495	118	581	788	5
En	296	130	307	142	581	788	5
conclusión,	309	130	354	142	581	788	5
el	355	130	362	142	581	788	5
uso	364	130	378	142	581	788	5
de	379	130	390	142	581	788	5
SMS	391	130	410	142	581	788	5
para	412	130	430	142	581	788	5
mejorar	431	130	462	142	581	788	5
el	463	130	470	142	581	788	5
rendimiento	472	130	519	142	581	788	5
académico	296	142	340	153	581	788	5
de	343	142	353	153	581	788	5
estudiantes	357	142	403	153	581	788	5
del	406	142	418	153	581	788	5
primer	422	142	447	153	581	788	5
año	451	142	466	153	581	788	5
de	469	142	479	153	581	788	5
medicina	483	142	519	153	581	788	5
en	296	153	306	165	581	788	5
un	309	153	319	165	581	788	5
curso	322	153	344	165	581	788	5
de	346	153	356	165	581	788	5
Primeros	359	153	395	165	581	788	5
Auxilios	397	153	428	165	581	788	5
fue	431	153	444	165	581	788	5
positivo.	446	153	479	165	581	788	5
Los	482	153	497	165	581	788	5
SMS	499	153	519	165	581	788	5
no	296	165	306	177	581	788	5
solo	309	165	325	177	581	788	5
deberían	328	165	363	177	581	788	5
contener	366	165	401	177	581	788	5
información	403	165	450	177	581	788	5
teórica.	452	165	482	177	581	788	5
Agradecimientos:	296	190	364	198	581	788	5
al	368	188	375	199	581	788	5
Sr.	379	188	389	199	581	788	5
Renato	393	188	419	199	581	788	5
Mario	424	188	444	199	581	788	5
Velit	448	188	463	199	581	788	5
por	468	188	479	199	581	788	5
su	484	188	492	199	581	788	5
apoyo	497	188	519	199	581	788	5
durante	296	198	323	209	581	788	5
la	327	198	333	209	581	788	5
primera	336	198	364	209	581	788	5
fase	367	198	382	209	581	788	5
del	385	198	396	209	581	788	5
estudio,	400	198	428	209	581	788	5
al	431	198	437	209	581	788	5
igual	441	198	458	209	581	788	5
que	461	198	474	209	581	788	5
a	478	198	482	209	581	788	5
todos	486	198	505	209	581	788	5
los	509	198	519	209	581	788	5
participantes	296	208	342	219	581	788	5
por	344	208	355	219	581	788	5
su	358	208	366	219	581	788	5
colaboración.	368	208	416	219	581	788	5
Contribuciones	296	230	352	238	581	788	5
de	354	230	363	238	581	788	5
autoría:	366	230	394	238	581	788	5
Los	396	230	409	238	581	788	5
tres	411	230	424	238	581	788	5
autores	427	230	452	238	581	788	5
concibieron	455	230	493	238	581	788	5
la	496	230	502	238	581	788	5
idea	504	230	519	238	581	788	5
de	296	238	305	249	581	788	5
investigación.	307	238	352	249	581	788	5
RMCL	354	238	376	249	581	788	5
y	378	238	382	249	581	788	5
SBSY	383	238	404	249	581	788	5
desarrollaron	406	238	450	249	581	788	5
el	452	238	458	249	581	788	5
proyecto,	459	238	490	249	581	788	5
hicieron	492	238	519	249	581	788	5
la	296	248	302	259	581	788	5
recolección	305	248	343	259	581	788	5
de	346	248	354	259	581	788	5
los	357	248	367	259	581	788	5
datos	369	248	388	259	581	788	5
y	391	248	395	259	581	788	5
obtuvieron	397	248	432	259	581	788	5
el	435	248	441	259	581	788	5
financiamiento.	444	248	494	259	581	788	5
RMCL	497	248	519	259	581	788	5
y	296	258	300	269	581	788	5
JEPL	304	258	322	269	581	788	5
realizaron	325	258	358	269	581	788	5
el	362	258	368	269	581	788	5
análisis	372	258	397	269	581	788	5
estadístico.	400	258	438	269	581	788	5
RMCL,	442	258	466	269	581	788	5
SBSY	469	258	490	269	581	788	5
y	493	258	497	269	581	788	5
JEPL	501	258	519	269	581	788	5
interpretaron	296	268	339	279	581	788	5
los	340	268	350	279	581	788	5
resultados.	352	268	388	279	581	788	5
RMCL	390	268	412	279	581	788	5
desarrolló	413	268	446	279	581	788	5
la	448	268	454	279	581	788	5
primera	455	268	481	279	581	788	5
versión	483	268	507	279	581	788	5
del	509	268	519	279	581	788	5
manuscrito,	296	278	335	289	581	788	5
a	337	278	341	289	581	788	5
la	342	278	348	289	581	788	5
cual	350	278	364	289	581	788	5
SBSY	365	278	386	289	581	788	5
y	387	278	391	289	581	788	5
JEP	392	278	407	289	581	788	5
colaboraron	408	278	448	289	581	788	5
activa	449	278	469	289	581	788	5
y	470	278	474	289	581	788	5
críticamente.	476	278	519	289	581	788	5
Los	296	288	309	299	581	788	5
tres	310	288	323	299	581	788	5
autores	325	288	350	299	581	788	5
aprobaron	352	288	386	299	581	788	5
la	388	288	394	299	581	788	5
versión	396	288	420	299	581	788	5
del	422	288	432	299	581	788	5
manuscrito	434	288	471	299	581	788	5
enviada.	473	288	501	299	581	788	5
Fuentes	296	308	327	319	581	788	5
de	329	308	338	319	581	788	5
financiamiento:	340	308	399	319	581	788	5
el	401	308	407	319	581	788	5
proyecto	409	308	440	319	581	788	5
recibió	442	308	465	319	581	788	5
financiamiento	467	308	519	319	581	788	5
de	296	318	305	329	581	788	5
la	313	318	319	329	581	788	5
Sociedad	327	318	361	329	581	788	5
Científica	369	318	402	329	581	788	5
Médico	410	318	436	329	581	788	5
Estudiantil	444	318	481	329	581	788	5
Peruana	488	318	519	329	581	788	5
(SOCIMEP)	296	328	338	339	581	788	5
y	341	328	345	339	581	788	5
del	347	328	358	339	581	788	5
grupo	360	328	380	339	581	788	5
CTO.	382	328	401	339	581	788	5
Conflictos	296	350	335	361	581	788	5
de	338	350	347	361	581	788	5
interés:	349	350	378	361	581	788	5
los	380	350	390	360	581	788	5
autores	392	350	419	360	581	788	5
declaran	421	350	452	360	581	788	5
no	454	350	463	360	581	788	5
tener	465	350	483	360	581	788	5
conflictos	485	350	519	360	581	788	5
de	296	360	305	370	581	788	5
interés.	308	360	334	370	581	788	5
La	337	360	346	370	581	788	5
institución	349	360	384	370	581	788	5
financiadora	387	360	431	370	581	788	5
no	434	360	443	370	581	788	5
participó	445	360	476	370	581	788	5
en	479	360	487	370	581	788	5
ninguna	490	360	519	370	581	788	5
fase	296	370	311	380	581	788	5
del	314	370	324	380	581	788	5
estudio.	326	370	354	380	581	788	5
Referencias	51	398	132	414	581	788	5
Bibliográficas	136	398	236	414	581	788	5
1.	51	424	57	435	581	788	5
Curioso	65	424	93	435	581	788	5
W,	94	424	103	435	581	788	5
Carnero	105	424	133	435	581	788	5
AM.	134	424	150	435	581	788	5
Promoviendo	151	424	197	435	581	788	5
la	65	435	71	446	581	788	5
investigación	74	435	119	446	581	788	5
en	122	435	130	446	581	788	5
salud	134	435	151	446	581	788	5
con	155	435	167	446	581	788	5
Twitter.	171	435	197	446	581	788	5
Rev	65	445	78	456	581	788	5
Med	82	445	98	456	581	788	5
Hered.	101	445	124	456	581	788	5
2011	128	445	145	456	581	788	5
Jul;22(3):121-	148	445	197	456	581	788	5
30.	65	456	76	467	581	788	5
2.	51	469	57	480	581	788	5
Pander	65	469	89	480	581	788	5
T,	94	469	101	480	581	788	5
Pinilla	106	469	128	480	581	788	5
S,	133	469	140	480	581	788	5
Dimitriadis	145	469	184	480	581	788	5
K,	189	469	197	480	581	788	5
Fischer	65	479	90	491	581	788	5
MR.	95	479	111	491	581	788	5
The	117	479	130	491	581	788	5
use	136	479	147	491	581	788	5
of	152	479	159	491	581	788	5
Facebook	165	479	197	491	581	788	5
in	65	490	72	501	581	788	5
medical	81	490	107	501	581	788	5
education--a	116	490	158	501	581	788	5
literature	166	490	197	501	581	788	5
review.	65	500	89	512	581	788	5
GMS	93	500	112	512	581	788	5
Z	117	500	122	512	581	788	5
Med	127	500	143	512	581	788	5
Ausbild.	147	500	175	512	581	788	5
2014	180	500	197	512	581	788	5
Aug	65	511	79	522	581	788	5
15;31(3):Doc33.	84	511	142	522	581	788	5
doi:	147	511	161	522	581	788	5
10.3205/	166	511	197	522	581	788	5
zma000925.	65	521	107	533	581	788	5
3.	51	535	57	546	581	788	5
Brunet	65	535	89	546	581	788	5
P,	96	535	102	546	581	788	5
Cuggia	110	535	134	546	581	788	5
M,	142	535	152	546	581	788	5
Le	159	535	168	546	581	788	5
Beux	176	535	193	546	581	788	5
P.	65	545	71	556	581	788	5
Recording	79	545	114	556	581	788	5
and	121	545	134	556	581	788	5
podcasting	141	545	178	556	581	788	5
of	186	545	193	556	581	788	5
lectures	65	556	91	567	581	788	5
for	99	556	109	567	581	788	5
students	116	556	144	567	581	788	5
of	152	556	159	567	581	788	5
medical	166	556	193	567	581	788	5
school.	65	566	89	577	581	788	5
Stud	92	566	108	577	581	788	5
Health	110	566	134	577	581	788	5
Technol	136	566	164	577	581	788	5
Inform.	167	566	193	577	581	788	5
2011;169:248–52.	65	577	129	588	581	788	5
4.	51	590	57	601	581	788	5
Sahu	65	590	82	601	581	788	5
M,	86	590	96	601	581	788	5
Grover	99	590	123	601	581	788	5
A,	127	590	135	601	581	788	5
Joshi	139	590	156	601	581	788	5
A.	159	590	167	601	581	788	5
Role	171	590	187	601	581	788	5
of	190	590	197	601	581	788	5
mobile	65	601	89	612	581	788	5
phone	94	601	116	612	581	788	5
technology	121	601	159	612	581	788	5
in	164	601	171	612	581	788	5
health	176	601	197	612	581	788	5
education	65	611	99	622	581	788	5
in	107	611	114	622	581	788	5
Asian	123	611	142	622	581	788	5
and	151	611	163	622	581	788	5
African	172	611	197	622	581	788	5
countries:	65	622	99	633	581	788	5
a	104	622	107	633	581	788	5
systematic	112	622	147	633	581	788	5
review.	151	622	175	633	581	788	5
Int	180	622	190	633	581	788	5
J	195	622	197	633	581	788	5
Electron	65	632	94	643	581	788	5
Healthc.	98	632	128	643	581	788	5
2014;7(4):269–86.	132	632	197	643	581	788	5
doi:	65	643	79	654	581	788	5
10.1504/IJEH.2014.064327.	81	643	180	654	581	788	5
5.	51	656	57	667	581	788	5
Patcai	65	656	86	667	581	788	5
J.	96	656	101	667	581	788	5
Polling	111	656	135	667	581	788	5
the	146	656	157	667	581	788	5
audience	167	656	197	667	581	788	5
using	65	666	83	678	581	788	5
text	92	666	105	678	581	788	5
messaging--a	113	666	157	678	581	788	5
tool	165	666	179	678	581	788	5
for	187	666	197	678	581	788	5
medical	65	677	92	688	581	788	5
education.	103	677	138	688	581	788	5
Med	149	677	165	688	581	788	5
Teach.	176	677	197	688	581	788	5
2011;33(8):684-5.	65	687	128	699	581	788	5
6.	51	701	57	712	581	788	5
Broom	65	701	89	712	581	788	5
MA,	91	701	107	712	581	788	5
Adamson	109	701	141	712	581	788	5
GT,	143	701	157	712	581	788	5
Draper	158	701	183	712	581	788	5
LR.	184	701	197	712	581	788	5
Text	65	711	80	722	581	788	5
messaging	84	711	118	722	581	788	5
in	121	711	128	722	581	788	5
medical	132	711	158	722	581	788	5
education.	162	711	197	722	581	788	5
Pediatrics.	65	722	100	733	581	788	5
2014	106	722	123	733	581	788	5
Mar;133(3):e491-3.	129	722	197	733	581	788	5
282	50	757	67	769	581	788	5
doi:	226	424	239	435	581	788	5
10.1542/peds.2013-1529.	241	424	330	435	581	788	5
7.	212	437	218	449	581	788	5
Pimmer	226	437	253	449	581	788	5
C,	258	437	267	449	581	788	5
Linxen	272	437	296	449	581	788	5
S,	302	437	308	449	581	788	5
Gröhbiel	313	437	344	449	581	788	5
U,	350	437	358	449	581	788	5
Jha	226	448	237	459	581	788	5
AK,	240	448	255	459	581	788	5
Burg	259	448	275	459	581	788	5
G.	279	448	287	459	581	788	5
Mobile	291	448	316	459	581	788	5
learning	320	448	347	459	581	788	5
in	351	448	358	459	581	788	5
resource-constrained	226	458	297	470	581	788	5
environment:	303	458	348	470	581	788	5
a	355	458	358	470	581	788	5
case	226	469	239	480	581	788	5
study	242	469	261	480	581	788	5
of	264	469	271	480	581	788	5
medical	274	469	301	480	581	788	5
education.	304	469	339	480	581	788	5
Med	342	469	358	480	581	788	5
Teach.	226	479	248	491	581	788	5
2013	250	479	267	491	581	788	5
May;35(5):e1157-65.	269	479	343	491	581	788	5
doi:	345	479	358	491	581	788	5
10.3109/0142159X.2012.733454.	226	490	344	501	581	788	5
8.	212	503	218	514	581	788	5
Carpenter	226	503	261	514	581	788	5
SK,	266	503	279	514	581	788	5
Cepeda	285	503	311	514	581	788	5
NJ,	317	503	328	514	581	788	5
Rohrer	334	503	358	514	581	788	5
D,	226	514	234	525	581	788	5
Kang	241	514	259	525	581	788	5
SHK,	265	514	285	525	581	788	5
Pashler	292	514	316	525	581	788	5
H.	323	514	332	525	581	788	5
Using	338	514	358	525	581	788	5
spacing	226	524	251	535	581	788	5
to	255	524	262	535	581	788	5
enhance	267	524	295	535	581	788	5
diverse	299	524	323	535	581	788	5
forms	327	524	347	535	581	788	5
of	351	524	358	535	581	788	5
learning:	226	535	256	546	581	788	5
review	262	535	284	546	581	788	5
of	290	535	297	546	581	788	5
recent	303	535	325	546	581	788	5
research	331	535	358	546	581	788	5
and	226	545	239	556	581	788	5
implications	241	545	283	556	581	788	5
for	286	545	296	556	581	788	5
instruction.	298	545	338	556	581	788	5
Educ	341	545	358	556	581	788	5
Psychol	226	556	252	567	581	788	5
Rev.	254	556	268	567	581	788	5
2012	270	556	287	567	581	788	5
Sep	289	556	302	567	581	788	5
1;24(3):369-78.	303	556	358	567	581	788	5
9.	212	569	218	580	581	788	5
Brown	226	569	249	580	581	788	5
ON,	253	569	268	580	581	788	5
O'Connor	272	569	308	580	581	788	5
LE,	312	569	324	580	581	788	5
Savaiano	328	569	358	580	581	788	5
D.	226	580	234	591	581	788	5
Mobile	236	580	261	591	581	788	5
MyPlate:	263	580	294	591	581	788	5
a	296	580	299	591	581	788	5
pilot	301	580	318	591	581	788	5
study	320	580	338	591	581	788	5
using	340	580	358	591	581	788	5
text	226	590	239	601	581	788	5
messaging	244	590	278	601	581	788	5
to	284	590	291	601	581	788	5
provide	296	590	322	601	581	788	5
nutrition	327	590	358	601	581	788	5
education	226	601	259	612	581	788	5
and	263	601	275	612	581	788	5
promote	279	601	308	612	581	788	5
better	311	601	331	612	581	788	5
dietary	334	601	358	612	581	788	5
choices	226	611	251	622	581	788	5
in	257	611	264	622	581	788	5
college	270	611	293	622	581	788	5
students.	300	611	330	622	581	788	5
J	336	611	339	622	581	788	5
Am	345	611	358	622	581	788	5
Coll	226	622	241	633	581	788	5
Health.	246	622	272	633	581	788	5
2014;62(5):320-7.	277	622	340	633	581	788	5
doi:	345	622	358	633	581	788	5
10.1080/07448481.2014.899233.	226	632	342	643	581	788	5
10.	212	645	222	657	581	788	5
Kim	232	645	247	657	581	788	5
SH,	253	645	267	657	581	788	5
Mims	273	645	292	657	581	788	5
C,	298	645	307	657	581	788	5
Holmes	313	645	340	657	581	788	5
KP.	346	645	358	657	581	788	5
An	226	656	237	667	581	788	5
introduction	242	656	285	667	581	788	5
to	290	656	297	667	581	788	5
Current	302	656	330	667	581	788	5
Trends	335	656	358	667	581	788	5
and	226	666	239	678	581	788	5
Benefits	246	666	274	678	581	788	5
of	282	666	289	678	581	788	5
Mobile	297	666	321	678	581	788	5
Wireless	329	666	358	678	581	788	5
Technology	226	677	266	688	581	788	5
Use	269	677	281	688	581	788	5
in	284	677	291	688	581	788	5
Higher	294	677	318	688	581	788	5
Education.	321	677	358	688	581	788	5
AACE	226	687	250	699	581	788	5
Journal.	256	687	282	699	581	788	5
2006	288	687	306	699	581	788	5
Jan;14(1):77-	312	687	358	699	581	788	5
100.	226	698	241	709	581	788	5
11.	212	711	222	722	581	788	5
Tiong-Thye	226	711	265	722	581	788	5
G,	269	711	277	722	581	788	5
Boon-Chong	281	711	325	722	581	788	5
S,	329	711	335	722	581	788	5
Nian-	339	711	358	722	581	788	5
Shing	226	722	245	733	581	788	5
C.	247	722	255	733	581	788	5
The	257	722	270	733	581	788	5
impact	272	722	295	733	581	788	5
of	297	722	304	733	581	788	5
persuasive	306	722	340	733	581	788	5
SMS	342	722	358	733	581	788	5
12.	372	448	383	459	581	788	5
13.	372	493	383	504	581	788	5
14.	372	559	383	570	581	788	5
15.	372	614	383	625	581	788	5
on	386	424	395	435	581	788	5
students'	397	424	427	435	581	788	5
self-regulated	429	424	473	435	581	788	5
learning.	475	424	504	435	581	788	5
Brit	506	424	519	435	581	788	5
J	386	435	389	446	581	788	5
Educ	391	435	408	446	581	788	5
Technol.	410	435	439	446	581	788	5
2012;43(4):624-40.	440	435	506	446	581	788	5
Busis	386	448	404	459	581	788	5
N.	408	448	417	459	581	788	5
Mobile	422	448	446	459	581	788	5
phones	450	448	475	459	581	788	5
to	479	448	486	459	581	788	5
improve	491	448	519	459	581	788	5
the	386	458	397	470	581	788	5
practice	404	458	431	470	581	788	5
of	438	458	445	470	581	788	5
neurology.	452	458	488	470	581	788	5
Neurol	495	458	519	470	581	788	5
Clin.	386	469	404	480	581	788	5
2010	409	469	426	480	581	788	5
May;28(2):395-410.	431	469	501	480	581	788	5
doi:	505	469	519	480	581	788	5
10.1016/j.ncl.2009.11.001.	386	479	479	491	581	788	5
Chang	386	493	409	504	581	788	5
AY,	413	493	425	504	581	788	5
Ghose	429	493	451	504	581	788	5
S,	455	493	461	504	581	788	5
Littman-Quinn	465	493	519	504	581	788	5
R,	386	503	394	514	581	788	5
Anolik	397	503	421	514	581	788	5
RB,	424	503	437	514	581	788	5
Kyer	440	503	456	514	581	788	5
A,	459	503	467	514	581	788	5
Mazhani	470	503	500	514	581	788	5
L,	503	503	510	514	581	788	5
et	513	503	519	515	581	788	5
al.	386	513	395	526	581	788	5
Use	397	514	410	525	581	788	5
of	413	514	420	525	581	788	5
movile	422	514	445	525	581	788	5
learning	448	514	475	525	581	788	5
by	478	514	486	525	581	788	5
residents	489	514	519	525	581	788	5
physicians	386	524	421	535	581	788	5
in	425	524	432	535	581	788	5
Botswana.	436	524	471	535	581	788	5
Telemed	474	524	503	535	581	788	5
J	507	524	510	535	581	788	5
E	514	524	519	535	581	788	5
Helath.	386	535	412	546	581	788	5
2012	415	535	432	546	581	788	5
Jan-Feb;18(1):11-3.	435	535	502	546	581	788	5
doi:	505	535	519	546	581	788	5
10.1089/tmj.2011.0050.	386	545	470	556	581	788	5
Giunta	386	559	411	570	581	788	5
A,	425	559	433	570	581	788	5
Di	448	559	457	570	581	788	5
Stefani	472	559	496	570	581	788	5
A,	511	559	519	570	581	788	5
Chimenti	386	569	420	580	581	788	5
S.	429	569	435	580	581	788	5
Mobile	445	569	469	580	581	788	5
phones:	479	569	506	580	581	788	5
a	515	569	519	580	581	788	5
role	386	580	400	591	581	788	5
in	412	580	419	591	581	788	5
teaching	431	580	460	591	581	788	5
dermatology?	472	580	519	591	581	788	5
Dermatology.	386	590	433	601	581	788	5
2011;222(1):22-3.	438	590	501	601	581	788	5
doi:	505	590	519	601	581	788	5
10.1159/000317074.	386	601	459	612	581	788	5
Richardson	386	614	425	625	581	788	5
A,	428	614	436	625	581	788	5
Littrell	439	614	463	625	581	788	5
OM,	465	614	482	625	581	788	5
Challman	485	614	519	625	581	788	5
S,	386	624	393	636	581	788	5
Stein	396	624	413	636	581	788	5
P.	416	624	422	636	581	788	5
Using	425	624	445	636	581	788	5
text	448	624	461	636	581	788	5
messaging	463	624	498	636	581	788	5
in	501	624	508	636	581	788	5
an	511	624	519	636	581	788	5
undergraduate	386	635	436	646	581	788	5
nursing	439	635	465	646	581	788	5
course.	468	635	492	646	581	788	5
J	495	635	498	646	581	788	5
Nurs	502	635	519	646	581	788	5
Educ.	386	645	406	657	581	788	5
2011	412	645	430	657	581	788	5
Feb;50(2):99-104.	436	645	499	657	581	788	5
doi:	505	645	519	657	581	788	5
10.3928/01484834-20101230-04.	386	656	504	667	581	788	5
Correspondencia:	372	680	431	692	581	788	5
Rodrigo	433	680	459	692	581	788	5
M.	460	680	470	692	581	788	5
Carrillo	472	680	498	692	581	788	5
Larco	500	680	518	692	581	788	5
Dirección:	372	690	406	703	581	788	5
Av.	410	690	421	703	581	788	5
La	424	690	434	703	581	788	5
Merced	437	690	462	703	581	788	5
845	465	690	478	703	581	788	5
Dpto.	482	690	500	703	581	788	5
502,	504	690	519	703	581	788	5
Surco.	372	701	392	713	581	788	5
Teléfono:	372	711	402	724	581	788	5
+51	404	711	418	724	581	788	5
987	420	711	433	724	581	788	5
640	435	711	448	724	581	788	5
892	450	711	463	724	581	788	5
Correo	372	722	395	734	581	788	5
electrónico:	396	722	433	734	581	788	5
rodrigo.carrillo@upch.pe	435	722	516	734	581	788	5
