Revista	71	35	97	44	454	624	1
Científica	99	35	132	44	454	624	1
de	134	35	142	44	454	624	1
la	145	35	151	44	454	624	1
UCSA,	154	35	176	44	454	624	1
Vol.6	178	35	196	44	454	624	1
N.	198	35	206	44	454	624	1
o	206	35	209	40	454	624	1
3	209	35	213	44	454	624	1
Diciembre,	216	35	254	44	454	624	1
2019:	256	35	277	44	454	624	1
63-73	280	35	301	44	454	624	1
10.18004/ucsa/2409-8752/2019.006.03.063-073	71	44	246	52	454	624	1
63	383	35	392	44	454	624	1
Artículo	71	59	105	70	454	624	1
de	108	59	119	70	454	624	1
Revisión	123	59	160	70	454	624	1
Identificación	89	80	159	91	454	624	1
de	162	80	174	91	454	624	1
brechas	177	80	217	91	454	624	1
y	220	80	226	91	454	624	1
perfil	229	80	256	91	454	624	1
del	259	80	274	91	454	624	1
género	277	80	313	91	454	624	1
femenino	316	80	363	91	454	624	1
en	366	80	379	91	454	624	1
relación	77	91	117	102	454	624	1
a	120	91	126	102	454	624	1
su	129	91	141	102	454	624	1
interacción	144	91	201	102	454	624	1
con	204	91	222	102	454	624	1
las	225	91	239	102	454	624	1
tecnologías	242	91	300	102	454	624	1
de	303	91	315	102	454	624	1
la	318	91	328	102	454	624	1
información	331	91	391	102	454	624	1
Identification	90	102	159	113	454	624	1
of	162	102	172	113	454	624	1
gaps	175	102	199	113	454	624	1
and	202	102	221	113	454	624	1
profile	224	102	257	113	454	624	1
of	260	102	270	113	454	624	1
the	273	102	289	113	454	624	1
female	292	102	327	113	454	624	1
gender	330	102	365	113	454	624	1
in	368	102	378	113	454	624	1
relation	87	113	127	124	454	624	1
to	130	113	140	124	454	624	1
their	143	113	167	124	454	624	1
interaction	170	113	225	124	454	624	1
with	228	113	251	124	454	624	1
information	254	113	313	124	454	624	1
technologies	316	113	380	124	454	624	1
*Mancilla	135	134	177	144	454	624	1
M.,	180	134	194	144	454	624	1
C.;	196	134	208	144	454	624	1
Barros	211	134	241	144	454	624	1
D.,	243	134	256	144	454	624	1
M.J.;	258	134	279	144	454	624	1
Mora	282	134	305	144	454	624	1
D.,	307	134	320	144	454	624	1
M.	322	134	333	144	454	624	1
Universidad	138	153	185	163	454	624	1
Tecnológica	188	153	235	163	454	624	1
de	238	153	248	163	454	624	1
Chile	251	153	270	163	454	624	1
INACAP.	273	153	307	163	454	624	1
Chile	310	153	329	163	454	624	1
Palabras	71	260	110	270	454	624	1
clave:	113	260	139	270	454	624	1
mujeres;	142	260	178	270	454	624	1
tecnología;	181	260	226	270	454	624	1
información;	228	260	279	270	454	624	1
género;	282	260	314	270	454	624	1
tic.	316	260	329	270	454	624	1
Keywords:	71	358	118	367	454	624	1
information	122	358	168	367	454	624	1
and	171	358	186	367	454	624	1
communication	190	358	251	367	454	624	1
technologies;	254	358	308	367	454	624	1
women;	312	358	344	367	454	624	1
ICT;	348	358	365	367	454	624	1
gender	369	358	397	367	454	624	1
gap;	71	367	89	377	454	624	1
women	92	367	121	377	454	624	1
in	124	367	131	377	454	624	1
ICT.	134	367	151	377	454	624	1
INTRODUCCIÓN	71	387	143	396	454	624	1
En	85	397	95	406	454	624	1
las	98	397	110	406	454	624	1
últimas	113	397	142	406	454	624	1
décadas	145	397	178	406	454	624	1
las	181	397	193	406	454	624	1
tecnologías	196	397	241	406	454	624	1
de	244	397	254	406	454	624	1
la	257	397	264	406	454	624	1
y	318	397	322	406	454	624	1
comunicación	326	397	380	406	454	624	1
(en	383	397	397	406	454	624	1
adelante	71	406	105	416	454	624	1
TIC)	112	406	130	416	454	624	1
han	136	406	151	416	454	624	1
transformado	158	406	212	416	454	624	1
la	219	406	225	416	454	624	1
producción,	232	406	279	416	454	624	1
el	285	406	292	416	454	624	1
empleo,	299	406	331	416	454	624	1
el	338	406	345	416	454	624	1
trabajo,	351	406	383	416	454	624	1
la	390	406	397	416	454	624	1
educación,	71	416	114	426	454	624	1
la	117	416	124	426	454	624	1
salud,	128	416	152	426	454	624	1
la	155	416	162	426	454	624	1
vida	166	416	182	426	454	624	1
política	186	416	214	426	454	624	1
y	218	416	222	426	454	624	1
social	226	416	248	426	454	624	1
y	252	416	256	426	454	624	1
la	260	416	267	426	454	624	1
vida	270	416	287	426	454	624	1
cotidiana.	290	416	329	426	454	624	1
La	333	416	342	426	454	624	1
innovación	346	416	388	426	454	624	1
y	392	416	397	426	454	624	1
las	71	426	82	435	454	624	1
nuevas	86	426	115	435	454	624	1
tecnologías	119	426	164	435	454	624	1
se	168	426	177	435	454	624	1
han	181	426	195	435	454	624	1
convertido	199	426	242	435	454	624	1
en	246	426	255	435	454	624	1
una	259	426	274	435	454	624	1
de	278	426	288	435	454	624	1
las	292	426	303	435	454	624	1
principales	307	426	350	435	454	624	1
fuerzas	354	426	383	435	454	624	1
de	387	426	397	435	454	624	1
cambio	71	435	100	445	454	624	1
social	103	435	125	445	454	624	1
y	129	435	134	445	454	624	1
su	137	435	146	445	454	624	1
dominio	150	435	182	445	454	624	1
implica	185	435	213	445	454	624	1
la	217	435	224	445	454	624	1
posibilidad	227	435	270	445	454	624	1
de	273	435	283	445	454	624	1
decidir	287	435	313	445	454	624	1
en	317	435	327	445	454	624	1
el	330	435	337	445	454	624	1
presente	340	435	375	445	454	624	1
y	379	435	384	445	454	624	1
de	387	435	397	445	454	624	1
orientar	71	445	103	455	454	624	1
el	107	445	114	455	454	624	1
futuro.	118	445	146	455	454	624	1
Las	150	445	164	455	454	624	1
mujeres	168	445	201	455	454	624	1
sin	205	445	217	455	454	624	1
embargo,	221	445	260	455	454	624	1
han	264	445	279	455	454	624	1
venido	284	445	310	455	454	624	1
siendo	315	445	341	455	454	624	1
excluidas	345	445	382	455	454	624	1
de	387	445	397	455	454	624	1
estos	71	455	92	465	454	624	1
ámbitos	97	455	129	465	454	624	1
debido	135	455	161	465	454	624	1
a	167	455	172	465	454	624	1
la	177	455	184	465	454	624	1
existencia	189	455	229	465	454	624	1
de	235	455	245	465	454	624	1
diversas	250	455	283	465	454	624	1
barreras	289	455	322	465	454	624	1
de	328	455	337	465	454	624	1
acceso	343	455	370	465	454	624	1
a	375	455	380	465	454	624	1
los	385	455	397	465	454	624	1
mismos	71	465	102	474	454	624	1
(Instituto	105	465	143	474	454	624	1
de	147	465	156	474	454	624	1
la	160	465	167	474	454	624	1
Mujer,	170	465	196	474	454	624	1
2008).	199	465	226	474	454	624	1
Mientras	230	465	264	474	454	624	1
que	267	465	282	474	454	624	1
el	286	465	293	474	454	624	1
uso	296	465	310	474	454	624	1
de	314	465	323	474	454	624	1
la	327	465	334	474	454	624	1
perspectiva	337	465	384	474	454	624	1
de	387	465	397	474	454	624	1
género	71	474	99	484	454	624	1
para	103	474	121	484	454	624	1
el	125	474	132	484	454	624	1
análisis	137	474	166	484	454	624	1
en	170	474	180	484	454	624	1
los	185	474	196	484	454	624	1
campo	200	474	227	484	454	624	1
social,	231	474	256	484	454	624	1
económico,	261	474	306	484	454	624	1
político	311	474	339	484	454	624	1
y	343	474	348	484	454	624	1
cultural	352	474	382	484	454	624	1
ha	387	474	397	484	454	624	1
logrado	71	484	101	494	454	624	1
numerosos	105	484	149	494	454	624	1
avances	153	484	185	494	454	624	1
en	189	484	199	494	454	624	1
la	202	484	209	494	454	624	1
búsqueda	213	484	252	494	454	624	1
de	256	484	265	494	454	624	1
la	269	484	276	494	454	624	1
igualdad	280	484	314	494	454	624	1
de	318	484	327	494	454	624	1
oportunidades	331	484	388	494	454	624	1
y	392	484	397	494	454	624	1
equidad	71	494	103	503	454	624	1
en	107	494	117	503	454	624	1
el	121	494	128	503	454	624	1
acceso	132	494	159	503	454	624	1
a	163	494	168	503	454	624	1
esas	172	494	190	503	454	624	1
oportunidades	195	494	252	503	454	624	1
para	256	494	274	503	454	624	1
hombres	278	494	313	503	454	624	1
y	318	494	322	503	454	624	1
mujeres,	327	494	362	503	454	624	1
se	366	494	375	503	454	624	1
cree	380	494	397	503	454	624	1
que	71	503	86	513	454	624	1
no	91	503	101	513	454	624	1
hay	107	503	122	513	454	624	1
necesidad	127	503	167	513	454	624	1
de	173	503	183	513	454	624	1
aplicarla	188	503	222	513	454	624	1
en	228	503	238	513	454	624	1
lo	243	503	250	513	454	624	1
que	256	503	271	513	454	624	1
respecta	276	503	311	513	454	624	1
al	316	503	323	513	454	624	1
desarrollo	329	503	369	513	454	624	1
de	374	503	384	513	454	624	1
la	390	503	397	513	454	624	1
tecnología.	71	513	115	523	454	624	1
No	118	513	129	523	454	624	1
obstante,	132	513	170	523	454	624	1
son	173	513	187	523	454	624	1
varias	191	513	215	523	454	624	1
las	218	513	229	523	454	624	1
investigadoras	233	513	291	523	454	624	1
que	294	513	309	523	454	624	1
se	312	513	321	523	454	624	1
han	325	513	340	523	454	624	1
referido	343	513	374	523	454	624	1
a	377	513	382	523	454	624	1
las	385	513	397	523	454	624	1
TIC	71	523	85	533	454	624	1
como	89	523	111	533	454	624	1
“un	115	523	129	533	454	624	1
nuevo	133	523	158	533	454	624	1
club	162	523	178	533	454	624	1
de	183	523	192	533	454	624	1
hombres”,	197	523	238	533	454	624	1
un	243	523	253	533	454	624	1
mundo	257	523	285	533	454	624	1
dominado	289	523	329	533	454	624	1
por	333	523	346	533	454	624	1
parámetros	351	523	397	533	454	624	1
masculinos	71	533	115	542	454	624	1
que	119	533	134	542	454	624	1
pretende	137	533	173	542	454	624	1
que	177	533	192	542	454	624	1
las	195	533	206	542	454	624	1
mujeres	210	533	243	542	454	624	1
se	246	533	255	542	454	624	1
adapten	259	533	291	542	454	624	1
a	295	533	300	542	454	624	1
las	303	533	315	542	454	624	1
tecnologías	318	533	363	542	454	624	1
tal	367	533	377	542	454	624	1
cual	381	533	397	542	454	624	1
*Autor	71	553	97	562	454	624	1
Correspondiente	100	553	165	562	454	624	1
Claudia	168	553	197	562	454	624	1
Mancilla	200	553	232	562	454	624	1
M.	234	553	244	562	454	624	1
Universidad	246	553	287	562	454	624	1
Tecnológica	290	553	331	562	454	624	1
de	333	553	342	562	454	624	1
Chile	344	553	361	562	454	624	1
INACAP.	364	553	393	562	454	624	1
Chile.	71	562	91	570	454	624	1
Email:	93	562	116	570	454	624	1
cmancillam@inacap.cl	118	562	196	570	454	624	1
Fecha	71	570	91	579	454	624	1
de	94	570	102	579	454	624	1
recepción:	105	570	142	579	454	624	1
07/06/2019	144	570	186	579	454	624	1
Fecha	191	570	212	579	454	624	1
de	214	570	222	579	454	624	1
aceptación:	225	570	266	579	454	624	1
02/08/2019	268	570	310	579	454	624	1
Este	132	587	145	594	454	624	1
es	147	587	153	594	454	624	1
un	156	587	163	594	454	624	1
artículo	165	587	188	594	454	624	1
publicado	190	587	218	594	454	624	1
en	220	587	228	594	454	624	1
acceso	230	587	250	594	454	624	1
abierto	252	587	273	594	454	624	1
bajo	276	587	289	594	454	624	1
una	291	587	302	594	454	624	1
licencia	304	587	326	594	454	624	1
Creative	328	587	353	594	454	624	1
Commons	356	587	386	594	454	624	1
Revista	71	35	97	44	454	624	2
Científica	99	35	132	44	454	624	2
de	134	35	142	44	454	624	2
la	145	35	151	44	454	624	2
UCSA,	154	35	176	44	454	624	2
Vol.6	178	35	196	44	454	624	2
N.	198	35	206	44	454	624	2
o	206	35	209	40	454	624	2
3	209	35	213	44	454	624	2
Diciembre,	216	35	254	44	454	624	2
2019:63-73	256	35	298	44	454	624	2
64	383	35	392	44	454	624	2
están	71	58	93	67	454	624	2
planteadas	97	58	141	67	454	624	2
sin	146	58	157	67	454	624	2
tener	162	58	183	67	454	624	2
en	187	58	197	67	454	624	2
cuenta	202	58	229	67	454	624	2
que	233	58	248	67	454	624	2
en	253	58	262	67	454	624	2
muchos	267	58	298	67	454	624	2
casos	303	58	325	67	454	624	2
su	329	58	338	67	454	624	2
configuración	343	58	397	67	454	624	2
responde	71	68	108	77	454	624	2
netamente	111	68	154	77	454	624	2
al	157	68	164	77	454	624	2
mundo	167	68	194	77	454	624	2
simbólico	197	68	234	77	454	624	2
masculino	237	68	278	77	454	624	2
(Romero,	280	68	318	77	454	624	2
2018).	321	68	348	77	454	624	2
En	85	77	95	87	454	624	2
la	100	77	107	87	454	624	2
era	112	77	125	87	454	624	2
de	129	77	139	87	454	624	2
la	144	77	151	87	454	624	2
digitalización	155	77	207	87	454	624	2
de	212	77	222	87	454	624	2
la	227	77	234	87	454	624	2
sociedad	238	77	273	87	454	624	2
y	278	77	283	87	454	624	2
de	287	77	297	87	454	624	2
crecientes	302	77	342	87	454	624	2
patrones	347	77	382	87	454	624	2
de	387	77	397	87	454	624	2
desigualdad	71	87	119	97	454	624	2
humana,	125	87	160	97	454	624	2
se	166	87	175	97	454	624	2
torna	180	87	202	97	454	624	2
imprescindible	208	87	265	97	454	624	2
desentrañar	271	87	319	97	454	624	2
en	325	87	335	97	454	624	2
Chile	341	87	361	97	454	624	2
en	366	87	376	97	454	624	2
qué	382	87	397	97	454	624	2
medida	71	97	100	106	454	624	2
la	104	97	111	106	454	624	2
irrupción	114	97	149	106	454	624	2
de	153	97	162	106	454	624	2
las	166	97	177	106	454	624	2
nuevas	180	97	209	106	454	624	2
tecnologías	212	97	257	106	454	624	2
de	261	97	270	106	454	624	2
la	274	97	281	106	454	624	2
información	284	97	331	106	454	624	2
y	334	97	339	106	454	624	2
comunicación	342	97	397	106	454	624	2
permiten	71	106	107	116	454	624	2
estrechar	113	106	150	116	454	624	2
la	156	106	163	116	454	624	2
brecha	169	106	196	116	454	624	2
de	202	106	211	116	454	624	2
género	217	106	245	116	454	624	2
multidimensional	250	106	319	116	454	624	2
entre	325	106	346	116	454	624	2
hombres	351	106	386	116	454	624	2
y	392	106	397	116	454	624	2
mujeres.	71	116	107	126	454	624	2
En	109	116	119	126	454	624	2
ello	122	116	136	126	454	624	2
las	139	116	150	126	454	624	2
TIC	153	116	167	126	454	624	2
guardan	170	116	203	126	454	624	2
trascendental	206	116	260	126	454	624	2
relevancia,	263	116	307	126	454	624	2
debido	310	116	337	126	454	624	2
a	340	116	345	126	454	624	2
sus	347	116	361	126	454	624	2
diversas	364	116	397	126	454	624	2
aplicaciones	71	126	119	136	454	624	2
en	127	126	137	136	454	624	2
términos	145	126	181	136	454	624	2
productivos	189	126	236	136	454	624	2
en	244	126	254	136	454	624	2
un	262	126	272	136	454	624	2
contexto	280	126	315	136	454	624	2
socio	323	126	343	136	454	624	2
tecnológico	351	126	397	136	454	624	2
cambiante	71	136	113	145	454	624	2
el	117	136	124	145	454	624	2
que	128	136	142	145	454	624	2
habilita	146	136	176	145	454	624	2
cada	180	136	198	145	454	624	2
día	202	136	214	145	454	624	2
nuevas	218	136	247	145	454	624	2
formas	251	136	279	145	454	624	2
de	283	136	293	145	454	624	2
empleo	297	136	326	145	454	624	2
con	330	136	344	145	454	624	2
necesidades	348	136	397	145	454	624	2
educativas	71	145	114	155	454	624	2
particulares.	118	145	168	155	454	624	2
Es	172	145	182	155	454	624	2
en	186	145	196	155	454	624	2
la	200	145	207	155	454	624	2
dimensión	212	145	253	155	454	624	2
educacional	257	145	304	155	454	624	2
donde	308	145	333	155	454	624	2
las	337	145	349	155	454	624	2
sociedades	353	145	397	155	454	624	2
han	71	155	86	165	454	624	2
apostado	91	155	128	165	454	624	2
por	133	155	147	165	454	624	2
desarrollar	152	155	195	165	454	624	2
medidas	200	155	234	165	454	624	2
de	240	155	249	165	454	624	2
alfabetización	255	155	310	165	454	624	2
digital	315	155	340	165	454	624	2
las	345	155	356	165	454	624	2
que	362	155	376	165	454	624	2
han	382	155	397	165	454	624	2
permitido	71	165	109	174	454	624	2
desarrollar	113	165	156	174	454	624	2
nuevas	161	165	189	174	454	624	2
habilidades	193	165	238	174	454	624	2
entre	243	165	264	174	454	624	2
las	268	165	279	174	454	624	2
personas,	283	165	322	174	454	624	2
destacándose	327	165	381	174	454	624	2
las	385	165	397	174	454	624	2
intenciones	71	174	116	184	454	624	2
que	120	174	135	184	454	624	2
buscan	141	174	170	184	454	624	2
desarrollar	176	174	219	184	454	624	2
competencias	223	174	278	184	454	624	2
y	281	174	286	184	454	624	2
habilidades	289	174	334	184	454	624	2
en	338	174	347	184	454	624	2
mujeres	351	174	383	184	454	624	2
en	387	174	397	184	454	624	2
el	71	184	78	194	454	624	2
mundo	82	184	109	194	454	624	2
de	113	184	123	194	454	624	2
las	127	184	138	194	454	624	2
tecnologías	142	184	187	194	454	624	2
de	191	184	201	194	454	624	2
información	205	184	252	194	454	624	2
y	256	184	261	194	454	624	2
comunicaciones.	265	184	331	194	454	624	2
Esto	335	184	352	194	454	624	2
se	356	184	365	194	454	624	2
debe	369	184	388	194	454	624	2
a	392	184	397	194	454	624	2
que	71	194	86	204	454	624	2
la	89	194	96	204	454	624	2
brecha	98	194	126	204	454	624	2
entre	129	194	150	204	454	624	2
ambos	153	194	179	204	454	624	2
géneros	182	194	214	204	454	624	2
se	217	194	226	204	454	624	2
gesta	229	194	251	204	454	624	2
en	253	194	263	204	454	624	2
la	266	194	273	204	454	624	2
infancia	276	194	307	204	454	624	2
y	310	194	315	204	454	624	2
se	318	194	327	204	454	624	2
reproduce	329	194	370	204	454	624	2
en	373	194	383	204	454	624	2
las	385	194	397	204	454	624	2
familias	71	204	102	213	454	624	2
y	105	204	109	213	454	624	2
en	112	204	122	213	454	624	2
la	125	204	132	213	454	624	2
educación	135	204	175	213	454	624	2
formal.	178	204	206	213	454	624	2
Las	85	213	99	223	454	624	2
preguntas	103	213	144	223	454	624	2
de	148	213	158	223	454	624	2
investigación	163	213	215	223	454	624	2
fueron:	220	213	250	223	454	624	2
¿Cuál	254	213	276	223	454	624	2
es	281	213	290	223	454	624	2
el	295	213	302	223	454	624	2
estado	306	213	333	223	454	624	2
del	338	213	350	223	454	624	2
arte	354	213	371	223	454	624	2
de	375	213	385	223	454	624	2
la	390	213	397	223	454	624	2
investigación	71	223	123	233	454	624	2
sobre	128	223	150	233	454	624	2
TIC	155	223	169	233	454	624	2
y	174	223	179	233	454	624	2
mujeres?	184	223	221	233	454	624	2
¿Cuáles	226	223	257	233	454	624	2
son	262	223	276	233	454	624	2
los	281	223	292	233	454	624	2
principales	297	223	340	233	454	624	2
factores	345	223	377	233	454	624	2
que	382	223	397	233	454	624	2
influyen	71	233	103	242	454	624	2
en	107	233	117	242	454	624	2
la	121	233	128	242	454	624	2
brecha	132	233	159	242	454	624	2
de	163	233	173	242	454	624	2
género	177	233	205	242	454	624	2
relacionada	209	233	255	242	454	624	2
con	259	233	273	242	454	624	2
las	277	233	288	242	454	624	2
TIC?	292	233	311	242	454	624	2
¿De	315	233	330	242	454	624	2
qué	334	233	349	242	454	624	2
manera	353	233	384	242	454	624	2
se	388	233	397	242	454	624	2
gestan	71	243	98	252	454	624	2
y	102	243	106	252	454	624	2
reproducen	110	243	155	252	454	624	2
los	159	243	170	252	454	624	2
estereotipos	174	243	223	252	454	624	2
de	227	243	237	252	454	624	2
género	240	243	268	252	454	624	2
relacionados	272	243	322	252	454	624	2
con	326	243	340	252	454	624	2
el	344	243	351	252	454	624	2
uso	354	243	368	252	454	624	2
de	372	243	382	252	454	624	2
las	386	243	397	252	454	624	2
TIC?.	71	252	92	262	454	624	2
Esto	98	252	115	262	454	624	2
con	121	252	135	262	454	624	2
el	141	252	148	262	454	624	2
objetivo	154	252	186	262	454	624	2
de	192	252	201	262	454	624	2
sentar	207	252	232	262	454	624	2
bases	238	252	261	262	454	624	2
y	267	252	272	262	454	624	2
luego	277	252	299	262	454	624	2
poder	305	252	328	262	454	624	2
indagar	334	252	364	262	454	624	2
en	370	252	380	262	454	624	2
las	386	252	397	262	454	624	2
motivaciones	71	262	124	272	454	624	2
de	129	262	138	272	454	624	2
las	143	262	154	272	454	624	2
estudiantes	159	262	206	272	454	624	2
en	211	262	220	272	454	624	2
continuar	225	262	263	272	454	624	2
sus	268	262	282	272	454	624	2
trayectorias	287	262	334	272	454	624	2
educativas	339	262	382	272	454	624	2
en	387	262	397	272	454	624	2
áreas	71	272	93	281	454	624	2
relacionadas	96	272	147	281	454	624	2
con	150	272	164	281	454	624	2
las	168	272	179	281	454	624	2
TIC.	183	272	200	281	454	624	2
Siguiendo	203	272	243	281	454	624	2
estas	247	272	268	281	454	624	2
preguntas	271	272	312	281	454	624	2
de	315	272	325	281	454	624	2
investigación,	329	272	384	281	454	624	2
se	388	272	397	281	454	624	2
realizó	71	281	97	291	454	624	2
un	101	281	111	291	454	624	2
análisis	115	281	144	291	454	624	2
de	148	281	158	291	454	624	2
datos	162	281	184	291	454	624	2
de	187	281	197	291	454	624	2
segunda	201	281	235	291	454	624	2
fuente	238	281	264	291	454	624	2
de	268	281	277	291	454	624	2
estudios	281	281	314	291	454	624	2
realizados	318	281	359	291	454	624	2
desde	362	281	386	291	454	624	2
el	390	281	397	291	454	624	2
año	71	291	86	301	454	624	2
2008	89	291	110	301	454	624	2
sobre	114	291	136	301	454	624	2
la	140	291	147	301	454	624	2
temática	150	291	185	301	454	624	2
hasta	189	291	211	301	454	624	2
la	215	291	222	301	454	624	2
fecha.	226	291	250	301	454	624	2
Si	254	291	262	301	454	624	2
bien	266	291	283	301	454	624	2
este	286	291	303	301	454	624	2
estudio	307	291	336	301	454	624	2
se	340	291	349	301	454	624	2
sitúa	353	291	372	301	454	624	2
en	376	291	386	301	454	624	2
el	390	291	397	301	454	624	2
contexto	71	301	106	311	454	624	2
chileno	109	301	137	311	454	624	2
y	140	301	145	311	454	624	2
debido	148	301	175	311	454	624	2
al	178	301	185	311	454	624	2
alcance	188	301	218	311	454	624	2
limitado	221	301	253	311	454	624	2
de	256	301	266	311	454	624	2
fuentes,	269	301	302	311	454	624	2
la	305	301	312	311	454	624	2
contextualización	315	301	385	311	454	624	2
se	388	301	397	311	454	624	2
tomaron	71	311	105	320	454	624	2
en	111	311	121	320	454	624	2
consideración	128	311	183	320	454	624	2
análisis	189	311	219	320	454	624	2
realizados	225	311	266	320	454	624	2
en	273	311	282	320	454	624	2
otros	289	311	309	320	454	624	2
países	316	311	341	320	454	624	2
en	348	311	358	320	454	624	2
vías	364	311	380	320	454	624	2
de	387	311	397	320	454	624	2
desarrollo,	71	320	113	330	454	624	2
pues	116	320	135	330	454	624	2
las	138	320	149	330	454	624	2
tendencias	152	320	195	330	454	624	2
son	198	320	212	330	454	624	2
similares.	215	320	253	330	454	624	2
Marco	71	330	98	340	454	624	2
teórico	101	330	132	340	454	624	2
1.	71	340	80	349	454	624	2
Contexto	82	340	123	349	454	624	2
sociocultural	125	340	183	349	454	624	2
de	186	340	197	349	454	624	2
la	199	340	207	349	454	624	2
mujer	210	340	237	349	454	624	2
1.1.	71	350	87	359	454	624	2
Globalización	90	350	142	359	454	624	2
y	145	350	150	359	454	624	2
revolución	153	350	194	359	454	624	2
tecnológica	197	350	242	359	454	624	2
En	85	359	95	369	454	624	2
las	99	359	110	369	454	624	2
últimas	113	359	142	369	454	624	2
dos	146	359	160	369	454	624	2
décadas,	163	359	198	369	454	624	2
la	202	359	209	369	454	624	2
irrupción	212	359	247	369	454	624	2
de	250	359	260	369	454	624	2
las	263	359	275	369	454	624	2
tecnologías	278	359	323	369	454	624	2
de	326	359	336	369	454	624	2
la	339	359	346	369	454	624	2
información	350	359	397	369	454	624	2
y	71	369	76	379	454	624	2
comunicación	81	369	135	379	454	624	2
como	140	369	161	379	454	624	2
el	166	369	173	379	454	624	2
Internet,	178	369	214	379	454	624	2
así	219	369	230	379	454	624	2
como	235	369	256	379	454	624	2
la	261	369	268	379	454	624	2
globalización	273	369	325	379	454	624	2
de	330	369	339	379	454	624	2
las	344	369	355	379	454	624	2
redes	360	369	382	379	454	624	2
de	387	369	397	379	454	624	2
producción,	71	379	118	388	454	624	2
circulación	121	379	163	388	454	624	2
y	167	379	171	388	454	624	2
consumo	175	379	211	388	454	624	2
en	214	379	224	388	454	624	2
el	228	379	235	388	454	624	2
mundo,	238	379	269	388	454	624	2
han	272	379	287	388	454	624	2
traído	290	379	314	388	454	624	2
cambios	317	379	350	388	454	624	2
acelerados	354	379	397	388	454	624	2
y	71	388	76	398	454	624	2
sustanciales	79	388	127	398	454	624	2
en	130	388	140	398	454	624	2
las	143	388	154	398	454	624	2
sociedades	157	388	201	398	454	624	2
y	204	388	209	398	454	624	2
en	212	388	221	398	454	624	2
especial	224	388	256	398	454	624	2
en	259	388	269	398	454	624	2
la	272	388	279	398	454	624	2
juventud	282	388	318	398	454	624	2
(Ortega,	321	388	355	398	454	624	2
2012).	358	388	385	398	454	624	2
La	387	388	397	398	454	624	2
globalización	71	398	122	408	454	624	2
económica	127	398	169	408	454	624	2
y	173	398	178	408	454	624	2
técnica	182	398	211	408	454	624	2
está	215	398	232	408	454	624	2
asociada	236	398	271	408	454	624	2
a	275	398	280	408	454	624	2
procesos	284	398	319	408	454	624	2
de	323	398	333	408	454	624	2
mundialización	337	398	397	408	454	624	2
cultural	71	408	101	417	454	624	2
que	108	408	122	417	454	624	2
darían	129	408	154	417	454	624	2
cuenta	161	408	188	417	454	624	2
de	195	408	204	417	454	624	2
prácticas	211	408	247	417	454	624	2
desterritorializadas	253	408	330	417	454	624	2
en	337	408	346	417	454	624	2
segmentos	353	408	397	417	454	624	2
específicos	71	418	114	427	454	624	2
de	117	418	127	427	454	624	2
población	130	418	168	427	454	624	2
(Taghizadeh,	170	418	223	427	454	624	2
2013)	225	418	249	427	454	624	2
La	85	427	94	437	454	624	2
sociedad	102	427	137	437	454	624	2
de	144	427	154	437	454	624	2
la	162	427	169	437	454	624	2
información	176	427	223	437	454	624	2
y	231	427	236	437	454	624	2
del	243	427	255	437	454	624	2
conocimiento	263	427	316	437	454	624	2
configura	323	427	361	437	454	624	2
nuevas	368	427	397	437	454	624	2
condiciones	71	437	117	447	454	624	2
de	122	437	132	447	454	624	2
desarrollo	137	437	177	447	454	624	2
y	182	437	186	447	454	624	2
de	191	437	201	447	454	624	2
desigualdad	206	437	254	447	454	624	2
en	259	437	269	447	454	624	2
los	274	437	285	447	454	624	2
territorios,	290	437	332	447	454	624	2
como	337	437	359	447	454	624	2
también	364	437	397	447	454	624	2
entre	71	447	92	456	454	624	2
hombres	98	447	133	456	454	624	2
y	138	447	143	456	454	624	2
mujeres	149	447	181	456	454	624	2
jóvenes.	187	447	221	456	454	624	2
La	227	447	236	456	454	624	2
juventud	241	447	277	456	454	624	2
–definida	283	447	320	456	454	624	2
como	325	447	347	456	454	624	2
un	353	447	363	456	454	624	2
público	368	447	397	456	454	624	2
objetivo	71	456	103	466	454	624	2
de	109	456	118	466	454	624	2
las	124	456	135	466	454	624	2
industrias	141	456	180	466	454	624	2
culturales	186	456	224	466	454	624	2
globalizadas–	230	456	284	466	454	624	2
constituiría	290	456	334	466	454	624	2
uno	340	456	355	466	454	624	2
de	361	456	370	466	454	624	2
estos	376	456	397	466	454	624	2
segmentos,	71	466	118	476	454	624	2
en	121	466	130	476	454	624	2
los	134	466	145	476	454	624	2
que	148	466	163	476	454	624	2
grupos	166	466	193	476	454	624	2
de	197	466	206	476	454	624	2
jóvenes	209	466	241	476	454	624	2
(no	244	466	257	476	454	624	2
todas)	260	466	286	476	454	624	2
tendrían	289	466	323	476	454	624	2
en	326	466	336	476	454	624	2
común	339	466	366	476	454	624	2
formas	369	466	397	476	454	624	2
de	71	476	81	486	454	624	2
consumo,	84	476	123	486	454	624	2
referentes	127	476	168	486	454	624	2
identitarios,	172	476	220	486	454	624	2
prácticas	224	476	260	486	454	624	2
culturales,	263	476	305	486	454	624	2
etcétera,	309	476	345	486	454	624	2
más	349	476	365	486	454	624	2
allá	369	476	383	486	454	624	2
de	387	476	397	486	454	624	2
las	71	486	82	495	454	624	2
adscripciones	87	486	141	495	454	624	2
territoriales	146	486	192	495	454	624	2
nacionales	197	486	239	495	454	624	2
o	244	486	249	495	454	624	2
locales	254	486	281	495	454	624	2
(Ortega,	285	486	319	495	454	624	2
2012).	324	486	351	495	454	624	2
En	356	486	366	495	454	624	2
ello	371	486	385	495	454	624	2
la	390	486	397	495	454	624	2
tecnología	71	495	112	505	454	624	2
digital	118	495	142	505	454	624	2
juega	148	495	171	505	454	624	2
el	177	495	184	505	454	624	2
papel	190	495	212	505	454	624	2
de	218	495	227	505	454	624	2
reducir	233	495	261	505	454	624	2
los	267	495	279	505	454	624	2
costes	285	495	310	505	454	624	2
de	316	495	326	505	454	624	2
comunicación	332	495	386	505	454	624	2
y	392	495	397	505	454	624	2
producción	71	505	115	515	454	624	2
de	120	505	129	515	454	624	2
conocimiento,	135	505	190	515	454	624	2
al	196	505	203	515	454	624	2
mismo	208	505	234	515	454	624	2
tiempo	239	505	267	515	454	624	2
que	272	505	287	515	454	624	2
Internet	292	505	325	515	454	624	2
incorpora	330	505	368	515	454	624	2
en	373	505	383	515	454	624	2
su	388	505	397	515	454	624	2
propio	71	515	96	524	454	624	2
diseño	99	515	125	524	454	624	2
el	129	515	136	524	454	624	2
modelo	139	515	168	524	454	624	2
organizativo	172	515	221	524	454	624	2
en	224	515	234	524	454	624	2
red,	237	515	253	524	454	624	2
lo	256	515	263	524	454	624	2
que	267	515	281	524	454	624	2
propicia	285	515	316	524	454	624	2
la	319	515	326	524	454	624	2
interacción	330	515	373	524	454	624	2
de	377	515	386	524	454	624	2
la	390	515	397	524	454	624	2
ciudadanía,	71	525	117	534	454	624	2
organizaciones	120	525	179	534	454	624	2
y	182	525	187	534	454	624	2
tecnología.	190	525	233	534	454	624	2
Estas	85	534	106	544	454	624	2
transformaciones	110	534	179	544	454	624	2
sociales	182	534	214	544	454	624	2
no	217	534	227	544	454	624	2
se	230	534	239	544	454	624	2
han	242	534	257	544	454	624	2
desarrollado	261	534	310	544	454	624	2
de	313	534	323	544	454	624	2
igual	326	534	345	544	454	624	2
forma	349	534	372	544	454	624	2
entre	376	534	397	544	454	624	2
grupos	71	544	98	554	454	624	2
socioeconómicos,	102	544	172	554	454	624	2
donde	175	544	200	554	454	624	2
quienes	203	544	234	554	454	624	2
tienen	238	544	263	554	454	624	2
mayor	266	544	292	554	454	624	2
poder	295	544	318	554	454	624	2
adquisitivo	322	544	365	554	454	624	2
poseen	368	544	397	554	454	624	2
además	71	554	102	563	454	624	2
un	105	554	116	563	454	624	2
mayor	119	554	144	563	454	624	2
acceso	148	554	175	563	454	624	2
a	178	554	183	563	454	624	2
las	186	554	197	563	454	624	2
TIC	200	554	214	563	454	624	2
(Cabero	218	554	250	563	454	624	2
&	253	554	259	563	454	624	2
Ruiz-Palmero,	262	554	318	563	454	624	2
2018),	322	554	349	563	454	624	2
tampoco	352	554	386	563	454	624	2
lo	390	554	397	563	454	624	2
Revista	71	35	97	44	454	624	3
Científica	99	35	132	44	454	624	3
de	134	35	142	44	454	624	3
la	145	35	151	44	454	624	3
UCSA,	154	35	176	44	454	624	3
Vol.6	178	35	196	44	454	624	3
N.	198	35	206	44	454	624	3
o	206	35	209	40	454	624	3
3	209	35	213	44	454	624	3
Diciembre	216	35	251	44	454	624	3
2019:	254	35	275	44	454	624	3
63-73	277	35	298	44	454	624	3
65	383	35	392	44	454	624	3
ha	71	57	81	66	454	624	3
sido	85	57	102	66	454	624	3
a	106	57	111	66	454	624	3
nivel	115	57	134	66	454	624	3
de	139	57	149	66	454	624	3
género	153	57	181	66	454	624	3
(Castaño,	186	57	225	66	454	624	3
2014).	229	57	256	66	454	624	3
Las	260	57	274	66	454	624	3
tecnologías	279	57	324	66	454	624	3
juegan	328	57	356	66	454	624	3
un	360	57	370	66	454	624	3
papel	375	57	397	66	454	624	3
fundamental	71	66	121	76	454	624	3
en	125	66	134	76	454	624	3
la	138	66	145	76	454	624	3
superación	148	66	191	76	454	624	3
de	194	66	204	76	454	624	3
las	207	66	218	76	454	624	3
brechas	222	66	253	76	454	624	3
de	256	66	266	76	454	624	3
oportunidades	269	66	326	76	454	624	3
entre	330	66	351	76	454	624	3
hombres	354	66	389	76	454	624	3
y	392	66	397	76	454	624	3
mujeres	71	76	104	86	454	624	3
en	107	76	116	86	454	624	3
el	119	76	126	86	454	624	3
contexto	129	76	164	86	454	624	3
de	167	76	177	86	454	624	3
desarrollo	180	76	219	86	454	624	3
social	222	76	245	86	454	624	3
desigual.	248	76	284	86	454	624	3
El	287	76	294	86	454	624	3
acceso	297	76	324	86	454	624	3
de	327	76	337	86	454	624	3
las	340	76	351	86	454	624	3
mujeres	354	76	387	86	454	624	3
al	390	76	397	86	454	624	3
conocimiento	71	86	124	96	454	624	3
y	129	86	133	96	454	624	3
a	138	86	143	96	454	624	3
las	147	86	158	96	454	624	3
TIC	163	86	177	96	454	624	3
son	181	86	195	96	454	624	3
esfuerzos	200	86	238	96	454	624	3
insustituibles	243	86	295	96	454	624	3
para	300	86	318	96	454	624	3
quienes	322	86	353	96	454	624	3
aspiran	358	86	387	96	454	624	3
a	392	86	397	96	454	624	3
contribuir	71	96	109	105	454	624	3
a	113	96	117	105	454	624	3
superar	121	96	151	105	454	624	3
los	155	96	166	105	454	624	3
problemas	169	96	211	105	454	624	3
causados	214	96	251	105	454	624	3
por	255	96	268	105	454	624	3
la	271	96	278	105	454	624	3
desigualdad	281	96	329	105	454	624	3
de	332	96	342	105	454	624	3
género.	345	96	376	105	454	624	3
Esto	379	96	397	105	454	624	3
ha	71	105	81	115	454	624	3
sido	84	105	100	115	454	624	3
ratificado	103	105	140	115	454	624	3
entre	143	105	164	115	454	624	3
las	167	105	178	115	454	624	3
Metas	181	105	204	115	454	624	3
2030	207	105	228	115	454	624	3
para	230	105	248	115	454	624	3
Latinoamérica	251	105	308	115	454	624	3
(CEPAL,	310	105	342	115	454	624	3
2018)	345	105	369	115	454	624	3
donde	372	105	397	115	454	624	3
se	71	115	80	125	454	624	3
establece	83	115	121	125	454	624	3
“Lograr	125	115	154	125	454	624	3
la	158	115	165	125	454	624	3
igualdad	169	115	203	125	454	624	3
de	206	115	216	125	454	624	3
género	220	115	247	125	454	624	3
y	251	115	256	125	454	624	3
empoderar	260	115	303	125	454	624	3
a	307	115	312	125	454	624	3
todas	315	115	337	125	454	624	3
las	341	115	352	125	454	624	3
mujeres	356	115	388	125	454	624	3
y	392	115	397	125	454	624	3
las	71	125	82	134	454	624	3
niñas,	87	125	111	134	454	624	3
mejorar	116	125	148	134	454	624	3
el	153	125	160	134	454	624	3
uso	165	125	179	134	454	624	3
de	184	125	194	134	454	624	3
la	198	125	205	134	454	624	3
tecnología,	210	125	254	134	454	624	3
en	259	125	269	134	454	624	3
particular	274	125	312	134	454	624	3
la	317	125	324	134	454	624	3
tecnología	329	125	370	134	454	624	3
de	375	125	385	134	454	624	3
la	390	125	397	134	454	624	3
información	71	135	118	144	454	624	3
y	123	135	128	144	454	624	3
las	133	135	145	144	454	624	3
comunicaciones,	150	135	216	144	454	624	3
para	222	135	239	144	454	624	3
promover	245	135	284	144	454	624	3
el	289	135	296	144	454	624	3
empoderamiento	301	135	369	144	454	624	3
de	375	135	384	144	454	624	3
la	390	135	397	144	454	624	3
mujer”.	71	144	101	154	454	624	3
Para	85	154	103	164	454	624	3
las	107	154	118	164	454	624	3
mujeres,	122	154	157	164	454	624	3
este	161	154	178	164	454	624	3
acceso	182	154	209	164	454	624	3
es	213	154	222	164	454	624	3
crucial	225	154	251	164	454	624	3
para	255	154	273	164	454	624	3
cambiar	277	154	309	164	454	624	3
sus	313	154	326	164	454	624	3
vidas	330	154	351	164	454	624	3
y	355	154	360	164	454	624	3
hacerlas	363	154	397	164	454	624	3
dueñas	71	164	100	173	454	624	3
de	104	164	114	173	454	624	3
sus	118	164	132	173	454	624	3
destinos	136	164	170	173	454	624	3
y	174	164	179	173	454	624	3
partícipes	183	164	222	173	454	624	3
del	227	164	239	173	454	624	3
desarrollo	243	164	283	173	454	624	3
(Comisión	287	164	327	173	454	624	3
de	332	164	342	173	454	624	3
la	346	164	353	173	454	624	3
Condición	358	164	397	173	454	624	3
Jurídica	71	173	101	183	454	624	3
y	106	173	111	183	454	624	3
Social	116	173	140	183	454	624	3
de	145	173	155	183	454	624	3
la	160	173	167	183	454	624	3
Mujer	172	173	195	183	454	624	3
CSW62,	200	173	232	183	454	624	3
2018).	237	173	263	183	454	624	3
El	268	173	276	183	454	624	3
acceso	281	173	308	183	454	624	3
a	313	173	318	183	454	624	3
la	323	173	330	183	454	624	3
información	335	173	382	183	454	624	3
de	387	173	397	183	454	624	3
acuerdo	71	183	103	193	454	624	3
con	110	183	124	193	454	624	3
sus	130	183	144	193	454	624	3
requerimientos	150	183	211	193	454	624	3
no	217	183	227	193	454	624	3
es	234	183	243	193	454	624	3
una	249	183	264	193	454	624	3
práctica	271	183	302	193	454	624	3
común,	309	183	339	193	454	624	3
sino	346	183	362	193	454	624	3
que	368	183	383	193	454	624	3
el	390	183	397	193	454	624	3
estereotipo	71	193	116	203	454	624	3
dominante	120	193	162	203	454	624	3
y	166	193	171	203	454	624	3
persistente	174	193	219	203	454	624	3
es	223	193	232	203	454	624	3
que	235	193	250	203	454	624	3
las	254	193	265	203	454	624	3
mujeres	269	193	302	203	454	624	3
tienen	305	193	330	203	454	624	3
una	334	193	349	203	454	624	3
desventaja	353	193	397	203	454	624	3
natural	71	203	99	212	454	624	3
ante	102	203	120	212	454	624	3
los	123	203	134	212	454	624	3
beneficios	137	203	177	212	454	624	3
de	180	203	190	212	454	624	3
la	193	203	200	212	454	624	3
revolución	203	203	244	212	454	624	3
digital	247	203	271	212	454	624	3
porque	274	203	302	212	454	624	3
son	305	203	319	212	454	624	3
menos	322	203	349	212	454	624	3
aficionadas	352	203	397	212	454	624	3
a	71	212	76	222	454	624	3
la	79	212	86	222	454	624	3
tecnología,	89	212	132	222	454	624	3
le	135	212	142	222	454	624	3
tienen	145	212	170	222	454	624	3
miedo	173	212	198	222	454	624	3
a	201	212	205	222	454	624	3
la	208	212	215	222	454	624	3
misma	218	212	245	222	454	624	3
y	248	212	253	222	454	624	3
porque	255	212	283	222	454	624	3
la	286	212	293	222	454	624	3
tecnología	296	212	337	222	454	624	3
no	340	212	350	222	454	624	3
está	353	212	370	222	454	624	3
hecha	373	212	397	222	454	624	3
para	71	222	89	232	454	624	3
sus	92	222	105	232	454	624	3
necesidades	108	222	157	232	454	624	3
e	160	222	164	232	454	624	3
intuición	167	222	201	232	454	624	3
(Hilbert,	204	222	237	232	454	624	3
2011).	240	222	267	232	454	624	3
Sin	270	222	283	232	454	624	3
embargo,	285	222	324	232	454	624	3
las	327	222	338	232	454	624	3
diferencias	341	222	384	232	454	624	3
de	387	222	397	232	454	624	3
género	71	232	99	241	454	624	3
no	102	232	112	241	454	624	3
solamente	116	232	158	241	454	624	3
dependen	161	232	201	241	454	624	3
de	204	232	214	241	454	624	3
las	218	232	229	241	454	624	3
habilidades	233	232	278	241	454	624	3
de	282	232	291	241	454	624	3
hombres	295	232	330	241	454	624	3
y	334	232	339	241	454	624	3
mujeres	342	232	375	241	454	624	3
para	379	232	397	241	454	624	3
usar	71	241	88	251	454	624	3
las	92	241	103	251	454	624	3
herramientas.	107	241	163	251	454	624	3
De	167	241	178	251	454	624	3
hecho,	181	241	208	251	454	624	3
en	212	241	221	251	454	624	3
América	225	241	258	251	454	624	3
Latina	261	241	286	251	454	624	3
la	289	241	296	251	454	624	3
problemática	300	241	352	251	454	624	3
de	356	241	365	251	454	624	3
género	369	241	397	251	454	624	3
se	71	251	80	261	454	624	3
debe	83	251	103	261	454	624	3
en	106	251	116	261	454	624	3
gran	119	251	137	261	454	624	3
parte	141	251	162	261	454	624	3
a	165	251	170	261	454	624	3
la	173	251	180	261	454	624	3
desigualdad	183	251	231	261	454	624	3
de	235	251	244	261	454	624	3
oportunidades	248	251	305	261	454	624	3
en	308	251	318	261	454	624	3
diferentes	321	251	361	261	454	624	3
ámbitos	365	251	397	261	454	624	3
del	71	261	83	271	454	624	3
desarrollo	88	261	127	271	454	624	3
(e.g.,	132	261	154	271	454	624	3
participación	159	261	210	271	454	624	3
política,	215	261	247	271	454	624	3
trabajo	251	261	280	271	454	624	3
e	285	261	290	271	454	624	3
ingresos),	295	261	335	271	454	624	3
desigualdades	340	261	397	271	454	624	3
que	71	271	86	280	454	624	3
llevan	89	271	113	280	454	624	3
detrás	116	271	141	280	454	624	3
una	144	271	159	280	454	624	3
construcción	162	271	212	280	454	624	3
ancestral	216	271	252	280	454	624	3
de	255	271	265	280	454	624	3
roles	268	271	288	280	454	624	3
para	291	271	309	280	454	624	3
los	312	271	323	280	454	624	3
géneros	326	271	358	280	454	624	3
y	361	271	366	280	454	624	3
que	369	271	384	280	454	624	3
no	387	271	397	280	454	624	3
están	71	280	93	290	454	624	3
relacionadas	97	280	148	290	454	624	3
con	152	280	166	290	454	624	3
las	171	280	182	290	454	624	3
capacidades	186	280	235	290	454	624	3
individuales	240	280	287	290	454	624	3
de	292	280	301	290	454	624	3
las	306	280	317	290	454	624	3
mujeres	322	280	354	290	454	624	3
(Romero,	359	280	397	290	454	624	3
2018).	71	290	98	300	454	624	3
1.2.	71	300	87	309	454	624	3
Educación	90	300	130	309	454	624	3
en	133	300	143	309	454	624	3
tecnologías	145	300	191	309	454	624	3
de	193	300	203	309	454	624	3
la	206	300	213	309	454	624	3
información	216	300	263	309	454	624	3
y	266	300	271	309	454	624	3
la	273	300	280	309	454	624	3
comunicación	283	300	338	309	454	624	3
(tic)	340	300	357	309	454	624	3
Nunca	85	310	110	319	454	624	3
a	115	310	119	319	454	624	3
lo	124	310	131	319	454	624	3
largo	136	310	156	319	454	624	3
de	160	310	170	319	454	624	3
su	174	310	184	319	454	624	3
historia,	188	310	221	319	454	624	3
la	225	310	232	319	454	624	3
humanidad	237	310	282	319	454	624	3
ha	286	310	296	319	454	624	3
tenido	300	310	325	319	454	624	3
a	330	310	335	319	454	624	3
su	339	310	348	319	454	624	3
disposición	353	310	397	319	454	624	3
tantas	71	319	96	329	454	624	3
herramientas	102	319	155	329	454	624	3
tecnológicas	161	319	210	329	454	624	3
para	215	319	233	329	454	624	3
aprender	239	319	275	329	454	624	3
y	281	319	286	329	454	624	3
comunicarse	291	319	342	329	454	624	3
como	347	319	369	329	454	624	3
en	374	319	384	329	454	624	3
la	390	319	397	329	454	624	3
actualidad,	71	329	115	339	454	624	3
tecnologías	118	329	163	339	454	624	3
que	167	329	182	339	454	624	3
se	185	329	194	339	454	624	3
desarrollan	197	329	242	339	454	624	3
a	245	329	250	339	454	624	3
gran	253	329	271	339	454	624	3
velocidad	275	329	312	339	454	624	3
gracias	316	329	344	339	454	624	3
al	348	329	355	339	454	624	3
acelerado	358	329	397	339	454	624	3
proceso	71	339	102	348	454	624	3
de	106	339	116	348	454	624	3
digitalización	120	339	172	348	454	624	3
de	176	339	186	348	454	624	3
la	190	339	197	348	454	624	3
sociedad	201	339	236	348	454	624	3
mediado	240	339	274	348	454	624	3
principalmente	278	339	337	348	454	624	3
por	342	339	355	348	454	624	3
el	359	339	366	348	454	624	3
acceso	370	339	397	348	454	624	3
de	71	348	81	358	454	624	3
las	88	348	99	358	454	624	3
nuevas	106	348	134	358	454	624	3
telecomunicaciones	141	348	219	358	454	624	3
(Joffre	233	348	259	358	454	624	3
et	266	348	274	358	454	624	3
al.,	281	348	294	358	454	624	3
2016).	301	348	328	358	454	624	3
El	335	348	342	358	454	624	3
proceso	349	348	380	358	454	624	3
de	387	348	397	358	454	624	3
globalización	71	358	122	368	454	624	3
de	127	358	137	368	454	624	3
la	142	358	149	368	454	624	3
economía	154	358	192	368	454	624	3
y	197	358	202	368	454	624	3
de	207	358	217	368	454	624	3
revolución	222	358	263	368	454	624	3
tecnológica,	268	358	316	368	454	624	3
no	321	358	331	368	454	624	3
solo	336	358	352	368	454	624	3
ha	357	358	367	368	454	624	3
tenido	372	358	397	368	454	624	3
profundas	71	368	111	378	454	624	3
transformaciones	115	368	185	378	454	624	3
en	189	368	199	378	454	624	3
cómo	203	368	224	378	454	624	3
las	228	368	240	378	454	624	3
personas	244	368	280	378	454	624	3
interactúan	284	368	330	378	454	624	3
con	334	368	348	378	454	624	3
los	352	368	363	378	454	624	3
objetos	367	368	397	378	454	624	3
tecnológicos,	71	378	123	387	454	624	3
sino	126	378	142	387	454	624	3
que	146	378	160	387	454	624	3
también	163	378	196	387	454	624	3
abrió	199	378	219	387	454	624	3
un	222	378	233	387	454	624	3
nuevo	236	378	260	387	454	624	3
campo	263	378	290	387	454	624	3
de	293	378	303	387	454	624	3
trabajos	306	378	339	387	454	624	3
y	342	378	346	387	454	624	3
por	349	378	363	387	454	624	3
lo	366	378	373	387	454	624	3
tanto	376	378	397	387	454	624	3
de	71	387	81	397	454	624	3
nuevas	85	387	114	397	454	624	3
necesidades	118	387	167	397	454	624	3
educativas	172	387	215	397	454	624	3
en	219	387	229	397	454	624	3
las	234	387	245	397	454	624	3
sociedades	249	387	293	397	454	624	3
de	298	387	307	397	454	624	3
la	312	387	319	397	454	624	3
información	324	387	371	397	454	624	3
o	375	387	380	397	454	624	3
del	385	387	397	397	454	624	3
conocimiento.	71	397	127	407	454	624	3
Este	135	397	152	407	454	624	3
escenario	159	397	197	407	454	624	3
donde	205	397	230	407	454	624	3
los	237	397	248	407	454	624	3
contenidos	256	397	299	407	454	624	3
mediáticos	307	397	350	407	454	624	3
tienen	357	397	382	407	454	624	3
la	390	397	397	407	454	624	3
posibilidad	71	407	113	416	454	624	3
de	116	407	126	416	454	624	3
transmitirse	129	407	177	416	454	624	3
casi	180	407	196	416	454	624	3
instantáneamente	199	407	271	416	454	624	3
por	274	407	288	416	454	624	3
diversas	291	407	324	416	454	624	3
tecnologías	327	407	372	416	454	624	3
como	375	407	397	416	454	624	3
la	71	417	78	426	454	624	3
televisión,	85	417	126	426	454	624	3
la	133	417	140	426	454	624	3
telefonía	147	417	181	426	454	624	3
móvil,	188	417	213	426	454	624	3
las	220	417	231	426	454	624	3
comunicaciones	238	417	301	426	454	624	3
de	308	417	318	426	454	624	3
datos,	325	417	350	426	454	624	3
las	357	417	368	426	454	624	3
redes	375	417	397	426	454	624	3
informáticas,	71	426	123	436	454	624	3
el	127	426	134	436	454	624	3
internet	138	426	170	436	454	624	3
o	173	426	178	436	454	624	3
la	182	426	189	436	454	624	3
radionavegación,	193	426	262	436	454	624	3
entre	266	426	287	436	454	624	3
otras,	291	426	314	436	454	624	3
lo	318	426	325	436	454	624	3
que	329	426	344	436	454	624	3
brinda	347	426	373	436	454	624	3
a	377	426	382	436	454	624	3
las	386	426	397	436	454	624	3
sociedades	71	436	115	446	454	624	3
y	123	436	128	446	454	624	3
a	136	436	141	446	454	624	3
sus	149	436	162	446	454	624	3
habitantes	170	436	212	446	454	624	3
múltiples	220	436	257	446	454	624	3
formas	265	436	293	446	454	624	3
en	301	436	311	446	454	624	3
las	319	436	330	446	454	624	3
estas	338	436	359	446	454	624	3
pueden	367	436	397	446	454	624	3
interaccionar	71	446	123	455	454	624	3
y	130	446	134	455	454	624	3
apropiarse	141	446	183	455	454	624	3
de	190	446	200	455	454	624	3
la	206	446	213	455	454	624	3
tecnología.	220	446	264	455	454	624	3
Esto	270	446	288	455	454	624	3
conlleva	294	446	327	455	454	624	3
cambios	334	446	367	455	454	624	3
en	373	446	383	455	454	624	3
la	390	446	397	455	454	624	3
interacción	71	455	115	465	454	624	3
social,	119	455	145	465	454	624	3
en	149	455	159	465	454	624	3
las	164	455	175	465	454	624	3
prácticas	180	455	216	465	454	624	3
económicas	220	455	267	465	454	624	3
y	272	455	276	465	454	624	3
comerciales,	281	455	331	465	454	624	3
el	336	455	343	465	454	624	3
compromiso	348	455	397	465	454	624	3
político,	71	465	102	475	454	624	3
la	106	465	113	475	454	624	3
educación,	117	465	160	475	454	624	3
la	164	465	170	475	454	624	3
salud,	174	465	198	475	454	624	3
el	202	465	209	475	454	624	3
ocio	213	465	229	475	454	624	3
y	233	465	237	475	454	624	3
el	241	465	248	475	454	624	3
entretenimiento	252	465	316	475	454	624	3
(Yeganehfar	320	465	368	475	454	624	3
et	372	465	380	475	454	624	3
al.,	384	465	397	475	454	624	3
2018).	71	475	98	485	454	624	3
En	85	485	95	494	454	624	3
su	101	485	111	494	454	624	3
mayoría	117	485	149	494	454	624	3
las	156	485	167	494	454	624	3
tecnologías	173	485	218	494	454	624	3
de	224	485	234	494	454	624	3
las	240	485	252	494	454	624	3
telecomunicaciones	258	485	336	494	454	624	3
nacieron	342	485	377	494	454	624	3
con	383	485	397	494	454	624	3
objetivos	71	494	107	504	454	624	3
militares	112	494	147	504	454	624	3
o	152	494	157	504	454	624	3
científicas,	161	494	204	504	454	624	3
las	209	494	220	504	454	624	3
cuales	225	494	250	504	454	624	3
con	255	494	269	504	454	624	3
el	274	494	281	504	454	624	3
tiempo	286	494	313	504	454	624	3
han	318	494	333	504	454	624	3
convergido	338	494	382	504	454	624	3
en	387	494	397	504	454	624	3
otras	71	504	91	514	454	624	3
enfocadas	96	504	137	514	454	624	3
a	142	504	146	514	454	624	3
un	151	504	161	514	454	624	3
consumo	166	504	202	514	454	624	3
no	207	504	217	514	454	624	3
especializado,	222	504	278	514	454	624	3
llamadas	283	504	318	514	454	624	3
Tecnologías	323	504	370	514	454	624	3
de	375	504	385	514	454	624	3
la	390	504	397	514	454	624	3
Información	71	514	119	523	454	624	3
y	124	514	129	523	454	624	3
la	134	514	141	523	454	624	3
Comunicación	146	514	202	523	454	624	3
(TIC),	207	514	231	523	454	624	3
las	236	514	247	523	454	624	3
que	252	514	267	523	454	624	3
paulatinamente	272	514	335	523	454	624	3
tomaron	340	514	373	523	454	624	3
gran	378	514	397	523	454	624	3
importancia	71	523	118	533	454	624	3
en	121	523	131	533	454	624	3
la	134	523	141	533	454	624	3
vida	144	523	161	533	454	624	3
diaria	164	523	186	533	454	624	3
de	190	523	199	533	454	624	3
las	202	523	213	533	454	624	3
personas	217	523	253	533	454	624	3
e	256	523	261	533	454	624	3
instituciones	264	523	314	533	454	624	3
(Rashid,	317	523	350	533	454	624	3
2016).	353	523	380	533	454	624	3
Los	383	523	397	533	454	624	3
acelerados	71	533	114	543	454	624	3
cambios	121	533	154	543	454	624	3
tecnológicos	160	533	210	543	454	624	3
están	216	533	238	543	454	624	3
teniendo	245	533	280	543	454	624	3
un	287	533	297	543	454	624	3
fuerte	304	533	328	543	454	624	3
impacto	334	533	366	543	454	624	3
en	373	533	383	543	454	624	3
la	390	533	397	543	454	624	3
formación	71	543	111	553	454	624	3
de	116	543	126	553	454	624	3
capital	131	543	157	553	454	624	3
humano	163	543	195	553	454	624	3
y	201	543	205	553	454	624	3
las	211	543	222	553	454	624	3
nuevas	227	543	256	553	454	624	3
necesidades	261	543	310	553	454	624	3
de	315	543	325	553	454	624	3
la	330	543	337	553	454	624	3
industria.	343	543	380	553	454	624	3
De	386	543	397	553	454	624	3
acuerdo	71	553	103	562	454	624	3
con	108	553	122	562	454	624	3
esta	128	553	145	562	454	624	3
visión,	150	553	176	562	454	624	3
en	182	553	191	562	454	624	3
un	197	553	207	562	454	624	3
futuro	212	553	237	562	454	624	3
cercano	242	553	273	562	454	624	3
muchas	279	553	310	562	454	624	3
profesiones	315	553	361	562	454	624	3
podrían	367	553	397	562	454	624	3
Revista	71	35	97	44	454	624	4
Científica	99	35	132	44	454	624	4
de	134	35	142	44	454	624	4
la	145	35	151	44	454	624	4
UCSA,	154	35	176	44	454	624	4
Vol.6	178	35	196	44	454	624	4
N.	198	35	206	44	454	624	4
o	206	35	209	40	454	624	4
3	209	35	213	44	454	624	4
Diciembre,	216	35	254	44	454	624	4
2019:63-73	256	35	298	44	454	624	4
66	383	35	392	44	454	624	4
desaparecer	71	58	120	67	454	624	4
y	127	58	132	67	454	624	4
crearse	139	58	168	67	454	624	4
otras	175	58	195	67	454	624	4
nuevas.	202	58	234	67	454	624	4
Arranz	241	58	267	67	454	624	4
y	274	58	279	67	454	624	4
Ruiz	286	58	303	67	454	624	4
(2017),	310	58	340	67	454	624	4
destacan	347	58	383	67	454	624	4
la	390	58	397	67	454	624	4
importancia	71	68	118	77	454	624	4
de	122	68	132	77	454	624	4
vislumbrar	136	68	179	77	454	624	4
las	183	68	194	77	454	624	4
necesidades	198	68	247	77	454	624	4
educativas	251	68	294	77	454	624	4
que	298	68	312	77	454	624	4
se	316	68	325	77	454	624	4
van	329	68	344	77	454	624	4
a	348	68	353	77	454	624	4
generar	357	68	388	77	454	624	4
y	392	68	397	77	454	624	4
las	71	77	82	87	454	624	4
características	85	77	143	87	454	624	4
de	146	77	156	87	454	624	4
las	159	77	170	87	454	624	4
competencias	173	77	228	87	454	624	4
que	231	77	246	87	454	624	4
será	250	77	267	87	454	624	4
preciso	270	77	298	87	454	624	4
manejar	302	77	335	87	454	624	4
para	338	77	356	87	454	624	4
enfrentar	359	77	397	87	454	624	4
la	71	87	78	97	454	624	4
“brecha	83	87	114	97	454	624	4
digital”	118	87	147	97	454	624	4
existente	151	87	188	97	454	624	4
y	193	87	198	97	454	624	4
fenómenos	203	87	247	97	454	624	4
como	252	87	273	97	454	624	4
“el	278	87	289	97	454	624	4
fin	294	87	304	97	454	624	4
del	309	87	320	97	454	624	4
empleo”	325	87	358	97	454	624	4
como	363	87	385	97	454	624	4
lo	390	87	397	97	454	624	4
hemos	71	97	98	106	454	624	4
conocido	100	97	136	106	454	624	4
hasta	138	97	160	106	454	624	4
ahora.	163	97	189	106	454	624	4
Si	85	106	93	116	454	624	4
bien	97	106	114	116	454	624	4
el	118	106	125	116	454	624	4
potencial	129	106	165	116	454	624	4
de	169	106	178	116	454	624	4
las	182	106	194	116	454	624	4
TIC	198	106	211	116	454	624	4
para	215	106	233	116	454	624	4
estimular	237	106	275	116	454	624	4
el	279	106	286	116	454	624	4
crecimiento	290	106	336	116	454	624	4
económico,	340	106	386	116	454	624	4
el	390	106	397	116	454	624	4
desarrollo	71	116	111	126	454	624	4
socioeconómico	116	116	179	126	454	624	4
y	185	116	189	126	454	624	4
la	195	116	202	126	454	624	4
gobernanza	207	116	254	126	454	624	4
efectiva	260	116	291	126	454	624	4
es	297	116	306	126	454	624	4
bien	311	116	328	126	454	624	4
reconocido,	334	116	380	126	454	624	4
los	385	116	397	126	454	624	4
beneficios	71	126	111	136	454	624	4
de	115	126	124	136	454	624	4
las	128	126	139	136	454	624	4
TIC	143	126	157	136	454	624	4
se	160	126	169	136	454	624	4
han	173	126	188	136	454	624	4
distribuido	192	126	234	136	454	624	4
de	238	126	247	136	454	624	4
manera	251	126	282	136	454	624	4
desigual	285	126	318	136	454	624	4
dentro	322	126	348	136	454	624	4
y	352	126	357	136	454	624	4
entre	361	126	382	136	454	624	4
los	385	126	397	136	454	624	4
países	71	136	96	145	454	624	4
(Yeganehfar	100	136	149	145	454	624	4
et.	152	136	163	145	454	624	4
Al,	166	136	177	145	454	624	4
2018).	181	136	207	145	454	624	4
Hasta	211	136	234	145	454	624	4
el	237	136	244	145	454	624	4
momento	248	136	286	145	454	624	4
las	290	136	301	145	454	624	4
Políticas	304	136	337	145	454	624	4
Públicas	340	136	373	145	454	624	4
en	376	136	386	145	454	624	4
la	390	136	397	145	454	624	4
materia,	71	145	105	155	454	624	4
han	110	145	124	155	454	624	4
buscado	129	145	162	155	454	624	4
cubrir	167	145	190	155	454	624	4
o	195	145	200	155	454	624	4
ampliar	205	145	235	155	454	624	4
el	240	145	247	155	454	624	4
uso	252	145	266	155	454	624	4
de	271	145	280	155	454	624	4
TIC	285	145	299	155	454	624	4
(dar	304	145	321	155	454	624	4
conectividad),	326	145	382	155	454	624	4
en	387	145	397	155	454	624	4
lugares	71	155	100	165	454	624	4
en	105	155	115	165	454	624	4
donde	120	155	145	165	454	624	4
el	150	155	157	165	454	624	4
Mercado	162	155	195	165	454	624	4
no	200	155	210	165	454	624	4
llega	215	155	234	165	454	624	4
(por	239	155	256	165	454	624	4
distancia,	261	155	299	165	454	624	4
dificultades	304	155	350	165	454	624	4
técnicas	354	155	387	165	454	624	4
o	392	155	397	165	454	624	4
desinterés)	71	165	116	174	454	624	4
o	119	165	124	174	454	624	4
se	128	165	137	174	454	624	4
ha	140	165	150	174	454	624	4
demorado	153	165	194	174	454	624	4
en	197	165	207	174	454	624	4
llegar	211	165	233	174	454	624	4
(territorios	236	165	279	174	454	624	4
de	283	165	293	174	454	624	4
alta	296	165	311	174	454	624	4
vulnerabilidad	314	165	371	174	454	624	4
social	374	165	397	174	454	624	4
y	71	174	76	184	454	624	4
zonas	81	174	104	184	454	624	4
extremas)	109	174	150	184	454	624	4
y	155	174	160	184	454	624	4
en	165	174	175	184	454	624	4
poblaciones	180	174	227	184	454	624	4
que	232	174	247	184	454	624	4
tienen	252	174	277	184	454	624	4
mayor	283	174	308	184	454	624	4
dificultad	313	174	350	184	454	624	4
de	355	174	365	184	454	624	4
acceso	370	174	397	184	454	624	4
obtienen	71	184	106	194	454	624	4
un	109	184	119	194	454	624	4
mayor	123	184	148	194	454	624	4
nivel	152	184	171	194	454	624	4
de	174	184	184	194	454	624	4
exclusión	187	184	224	194	454	624	4
(niños,	228	184	256	194	454	624	4
población	259	184	297	194	454	624	4
rural,	301	184	322	194	454	624	4
indígena,	326	184	363	194	454	624	4
genero,	366	184	397	194	454	624	4
adultos	71	194	100	204	454	624	4
mayores,	104	194	142	204	454	624	4
etc.)	146	194	164	204	454	624	4
(Ipsos,	169	194	197	204	454	624	4
2016).	201	194	228	204	454	624	4
Sin	232	194	244	204	454	624	4
embargo,	248	194	287	204	454	624	4
frente	291	194	315	204	454	624	4
al	319	194	326	204	454	624	4
escenario	330	194	368	204	454	624	4
actual	373	194	397	204	454	624	4
esto	71	204	88	213	454	624	4
no	92	204	101	213	454	624	4
basta,	105	204	130	213	454	624	4
Chile	134	204	153	213	454	624	4
se	157	204	166	213	454	624	4
debe	170	204	189	213	454	624	4
preparar	193	204	228	213	454	624	4
para	231	204	249	213	454	624	4
enfrentar	253	204	290	213	454	624	4
a	294	204	299	213	454	624	4
estos	302	204	323	213	454	624	4
cambios	327	204	360	213	454	624	4
globales	364	204	397	213	454	624	4
con	71	213	85	223	454	624	4
la	91	213	98	223	454	624	4
responsabilidad	103	213	166	223	454	624	4
de	171	213	181	223	454	624	4
formar	187	213	214	223	454	624	4
a	219	213	224	223	454	624	4
las	230	213	241	223	454	624	4
futuras	247	213	275	223	454	624	4
generaciones	281	213	334	223	454	624	4
en	339	213	349	223	454	624	4
el	355	213	362	223	454	624	4
uso	367	213	382	223	454	624	4
de	387	213	397	223	454	624	4
tecnologías	71	223	116	233	454	624	4
y	123	223	127	233	454	624	4
plataformas	134	223	182	233	454	624	4
digitales,	188	223	224	233	454	624	4
complementando	231	223	300	233	454	624	4
la	307	223	314	233	454	624	4
enseñanza	320	223	363	233	454	624	4
con	369	223	383	233	454	624	4
el	390	223	397	233	454	624	4
desarrollo	71	233	111	242	454	624	4
de	116	233	126	242	454	624	4
las	132	233	143	242	454	624	4
habilidades	149	233	194	242	454	624	4
necesarias	200	233	242	242	454	624	4
para	248	233	266	242	454	624	4
desenvolverse	271	233	329	242	454	624	4
y	334	233	339	242	454	624	4
aprender	345	233	381	242	454	624	4
en	387	233	397	242	454	624	4
entornos	71	243	106	252	454	624	4
digitales.	110	243	146	252	454	624	4
Para	149	243	167	252	454	624	4
el	171	243	178	252	454	624	4
sector	181	243	205	252	454	624	4
productivo	209	243	251	252	454	624	4
esto	255	243	272	252	454	624	4
representa	275	243	318	252	454	624	4
importantes	322	243	370	252	454	624	4
retos,	373	243	397	252	454	624	4
pues	71	252	90	262	454	624	4
el	95	252	102	262	454	624	4
desarrollo	107	252	147	262	454	624	4
significativo	152	252	199	262	454	624	4
y	205	252	209	262	454	624	4
veloz	215	252	235	262	454	624	4
de	240	252	250	262	454	624	4
las	255	252	266	262	454	624	4
nuevas	272	252	300	262	454	624	4
tecnologías	305	252	350	262	454	624	4
supone	356	252	385	262	454	624	4
la	390	252	397	262	454	624	4
necesidad	71	262	111	272	454	624	4
de	116	262	126	272	454	624	4
realizar	131	262	161	272	454	624	4
transformaciones	167	262	236	272	454	624	4
digitales	241	262	275	272	454	624	4
en	280	262	290	272	454	624	4
la	295	262	302	272	454	624	4
totalidad	308	262	343	272	454	624	4
del	348	262	360	272	454	624	4
sistema	366	262	397	272	454	624	4
productivo	71	272	113	281	454	624	4
y	116	272	121	281	454	624	4
en	124	272	134	281	454	624	4
consecuencia	136	272	189	281	454	624	4
en	192	272	202	281	454	624	4
el	205	272	212	281	454	624	4
sistema	215	272	246	281	454	624	4
educacional.	249	272	299	281	454	624	4
1.3.	71	281	87	291	454	624	4
Brecha	90	281	117	291	454	624	4
de	120	281	130	291	454	624	4
género	133	281	161	291	454	624	4
La	85	291	94	301	454	624	4
brecha	97	291	125	301	454	624	4
digital	127	291	152	301	454	624	4
se	155	291	164	301	454	624	4
entiende	167	291	201	301	454	624	4
como	204	291	226	301	454	624	4
la	229	291	236	301	454	624	4
diferenciación	239	291	294	301	454	624	4
producida	297	291	337	301	454	624	4
entre	340	291	361	301	454	624	4
aquellas	364	291	397	301	454	624	4
personas,	71	301	110	311	454	624	4
instituciones,	114	301	167	311	454	624	4
sociedades	171	301	215	311	454	624	4
o	218	301	223	311	454	624	4
países,	227	301	255	311	454	624	4
que	259	301	274	311	454	624	4
pueden	277	301	307	311	454	624	4
acceder	311	301	342	311	454	624	4
a	346	301	351	311	454	624	4
las	354	301	365	311	454	624	4
TIC	369	301	383	311	454	624	4
de	387	301	397	311	454	624	4
forma	71	311	95	320	454	624	4
general	99	311	129	320	454	624	4
y	134	311	139	320	454	624	4
a	143	311	148	320	454	624	4
Internet	153	311	186	320	454	624	4
de	190	311	200	320	454	624	4
manera	205	311	235	320	454	624	4
particular,	240	311	281	320	454	624	4
y	286	311	291	320	454	624	4
aquellas	295	311	328	320	454	624	4
que	333	311	348	320	454	624	4
no	352	311	362	320	454	624	4
pueden	367	311	397	320	454	624	4
hacerlo;	71	320	104	330	454	624	4
es	110	320	119	330	454	624	4
decir,	126	320	149	330	454	624	4
puede	155	320	180	330	454	624	4
ser	186	320	199	330	454	624	4
definida	205	320	237	330	454	624	4
en	244	320	254	330	454	624	4
términos	260	320	296	330	454	624	4
de	302	320	312	330	454	624	4
la	319	320	326	330	454	624	4
desigualdad	332	320	380	330	454	624	4
de	387	320	397	330	454	624	4
posibilidades	71	330	122	340	454	624	4
que	127	330	142	340	454	624	4
existen	146	330	175	340	454	624	4
para	179	330	197	340	454	624	4
acceder	201	330	233	340	454	624	4
a	237	330	242	340	454	624	4
la	246	330	253	340	454	624	4
información,	257	330	307	340	454	624	4
al	312	330	319	340	454	624	4
conocimiento	323	330	376	340	454	624	4
y	381	330	385	340	454	624	4
la	390	330	397	340	454	624	4
educación	71	340	111	349	454	624	4
mediante	115	340	152	349	454	624	4
las	156	340	167	349	454	624	4
TIC,	170	340	187	349	454	624	4
sea	191	340	204	349	454	624	4
por	208	340	221	349	454	624	4
motivos	225	340	256	349	454	624	4
económicos,	260	340	310	349	454	624	4
de	313	340	323	349	454	624	4
edad,	327	340	349	349	454	624	4
de	353	340	362	349	454	624	4
género,	366	340	397	349	454	624	4
raza,	71	350	91	359	454	624	4
ubicación	96	350	134	359	454	624	4
geográfica,	139	350	184	359	454	624	4
u	189	350	194	359	454	624	4
otros	200	350	220	359	454	624	4
motivos	226	350	257	359	454	624	4
(Cabero	263	350	295	359	454	624	4
&	300	350	306	359	454	624	4
Ruiz-Palmero,	311	350	368	359	454	624	4
2018;	373	350	397	359	454	624	4
Yeganehfar	71	359	116	369	454	624	4
et	121	359	129	369	454	624	4
al.,	133	359	146	369	454	624	4
2018).	150	359	177	369	454	624	4
La	182	359	191	369	454	624	4
brecha	195	359	222	369	454	624	4
no	227	359	237	369	454	624	4
se	241	359	250	369	454	624	4
ve	254	359	264	369	454	624	4
únicamente	268	359	315	369	454	624	4
en	319	359	329	369	454	624	4
el	334	359	341	369	454	624	4
acceso	345	359	372	369	454	624	4
a	376	359	381	369	454	624	4
las	386	359	397	369	454	624	4
tecnologías	71	369	116	379	454	624	4
de	121	369	131	379	454	624	4
la	136	369	143	379	454	624	4
información	148	369	195	379	454	624	4
sino	200	369	216	379	454	624	4
también	221	369	254	379	454	624	4
al	259	369	266	379	454	624	4
uso	271	369	285	379	454	624	4
que	290	369	305	379	454	624	4
se	310	369	319	379	454	624	4
haga	324	369	344	379	454	624	4
de	349	369	359	379	454	624	4
ella,	364	369	381	379	454	624	4
las	386	369	397	379	454	624	4
personas	71	379	107	388	454	624	4
pueden	110	379	140	388	454	624	4
incluso	143	379	171	388	454	624	4
teniendo	174	379	208	388	454	624	4
el	211	379	218	388	454	624	4
acceso	221	379	248	388	454	624	4
físico	252	379	272	388	454	624	4
a	275	379	280	388	454	624	4
las	283	379	294	388	454	624	4
tecnologías	297	379	342	388	454	624	4
no	345	379	355	388	454	624	4
utilizarlas	358	379	397	388	454	624	4
por	71	388	84	398	454	624	4
no	87	388	97	398	454	624	4
saber	100	388	122	398	454	624	4
qué	125	388	139	398	454	624	4
hacer	142	388	164	398	454	624	4
con	167	388	181	398	454	624	4
ellas.	184	388	205	398	454	624	4
La	85	398	94	408	454	624	4
brecha	97	398	125	408	454	624	4
de	127	398	137	408	454	624	4
género	140	398	168	408	454	624	4
se	171	398	180	408	454	624	4
puede	183	398	207	408	454	624	4
ver	210	398	223	408	454	624	4
en	226	398	236	408	454	624	4
distintos	239	398	273	408	454	624	4
niveles.	276	398	306	408	454	624	4
El	309	398	317	408	454	624	4
factor	319	398	343	408	454	624	4
generacional	346	398	397	408	454	624	4
sigue	71	408	92	417	454	624	4
siendo	96	408	122	417	454	624	4
el	125	408	132	417	454	624	4
que	136	408	151	417	454	624	4
genera	155	408	182	417	454	624	4
mayores	186	408	221	417	454	624	4
diferencias	224	408	268	417	454	624	4
en	271	408	281	417	454	624	4
el	285	408	292	417	454	624	4
uso	296	408	310	417	454	624	4
e	313	408	318	417	454	624	4
intensidad	322	408	363	417	454	624	4
del	367	408	379	417	454	624	4
uso	383	408	397	417	454	624	4
de	71	418	81	427	454	624	4
Internet.	84	418	120	427	454	624	4
En	123	418	133	427	454	624	4
algunos	137	418	168	427	454	624	4
países	171	418	197	427	454	624	4
de	200	418	210	427	454	624	4
América	213	418	246	427	454	624	4
Latina,	249	418	277	427	454	624	4
tales	280	418	299	427	454	624	4
como	303	418	324	427	454	624	4
México,	328	418	358	427	454	624	4
Panamá,	362	418	397	427	454	624	4
República	71	427	110	437	454	624	4
Dominicana	115	427	162	437	454	624	4
y	167	427	172	437	454	624	4
Uruguay,	177	427	214	437	454	624	4
los	220	427	231	437	454	624	4
datos	236	427	258	437	454	624	4
confirman	264	427	304	437	454	624	4
la	309	427	316	437	454	624	4
existencia	321	427	361	437	454	624	4
de	367	427	376	437	454	624	4
una	382	427	397	437	454	624	4
brecha	71	437	98	447	454	624	4
generacional,	103	437	157	447	454	624	4
las	161	437	172	447	454	624	4
personas	177	437	213	447	454	624	4
menores	218	437	252	447	454	624	4
de	257	437	267	447	454	624	4
35	271	437	281	447	454	624	4
años	286	437	305	447	454	624	4
tienen,	309	437	337	447	454	624	4
en	342	437	351	447	454	624	4
promedio,	356	437	397	447	454	624	4
mayores	71	447	105	456	454	624	4
índices	110	447	137	456	454	624	4
de	141	447	151	456	454	624	4
uso	155	447	169	456	454	624	4
de	173	447	183	456	454	624	4
Internet	187	447	220	456	454	624	4
que	224	447	239	456	454	624	4
el	243	447	250	456	454	624	4
resto	254	447	274	456	454	624	4
de	278	447	288	456	454	624	4
la	292	447	299	456	454	624	4
población	303	447	341	456	454	624	4
en	345	447	355	456	454	624	4
todos	359	447	381	456	454	624	4
los	386	447	397	456	454	624	4
países	71	456	96	466	454	624	4
en	101	456	110	466	454	624	4
estudio	115	456	144	466	454	624	4
(Sánchez,	149	456	189	466	454	624	4
2010;	193	456	217	466	454	624	4
Joffre,	222	456	247	466	454	624	4
V.	251	456	260	466	454	624	4
et	264	456	272	466	454	624	4
al,	277	456	287	466	454	624	4
2016).	291	456	318	466	454	624	4
Esta	323	456	340	466	454	624	4
tendencia	344	456	383	466	454	624	4
se	388	456	397	466	454	624	4
replica	71	466	97	476	454	624	4
en	102	466	112	476	454	624	4
Chile	117	466	137	476	454	624	4
donde	142	466	166	476	454	624	4
la	171	466	178	476	454	624	4
séptima	183	466	215	476	454	624	4
“Encuesta	220	466	259	476	454	624	4
de	264	466	274	476	454	624	4
Acceso,	279	466	309	476	454	624	4
Usos	314	466	333	476	454	624	4
y	338	466	343	476	454	624	4
Usuarios	348	466	382	476	454	624	4
de	387	466	397	476	454	624	4
Internet”	71	476	107	486	454	624	4
adjudicada	111	476	155	486	454	624	4
por	159	476	172	486	454	624	4
la	176	476	183	486	454	624	4
Subsecretaría	187	476	242	486	454	624	4
de	246	476	255	486	454	624	4
Telecomunicaciones	259	476	339	486	454	624	4
a	343	476	348	486	454	624	4
Ipsos	352	476	373	486	454	624	4
Chile	377	476	397	486	454	624	4
(2016)	71	486	99	495	454	624	4
revela	103	486	127	495	454	624	4
que	131	486	146	495	454	624	4
a	150	486	155	495	454	624	4
mayor	159	486	185	495	454	624	4
edad	189	486	208	495	454	624	4
los	212	486	224	495	454	624	4
indicadores	228	486	273	495	454	624	4
tienden	277	486	307	495	454	624	4
a	312	486	316	495	454	624	4
ser	320	486	333	495	454	624	4
menores	337	486	372	495	454	624	4
en	376	486	386	495	454	624	4
la	390	486	397	495	454	624	4
población	71	495	109	505	454	624	4
y	112	495	117	505	454	624	4
aparecen	121	495	157	505	454	624	4
factores	161	495	193	505	454	624	4
culturales	197	495	236	505	454	624	4
asociados	239	495	278	505	454	624	4
al	281	495	288	505	454	624	4
no	292	495	302	505	454	624	4
uso	305	495	319	505	454	624	4
del	323	495	335	505	454	624	4
servicio,	338	495	372	505	454	624	4
como	375	495	397	505	454	624	4
la	71	505	78	515	454	624	4
sensación	81	505	120	515	454	624	4
de	124	505	134	515	454	624	4
que	137	505	152	515	454	624	4
no	155	505	165	515	454	624	4
representa	168	505	212	515	454	624	4
una	215	505	230	515	454	624	4
necesidad,	233	505	276	515	454	624	4
o	279	505	284	515	454	624	4
la	288	505	295	515	454	624	4
resistencia	298	505	341	515	454	624	4
a	344	505	349	515	454	624	4
aprender	352	505	388	515	454	624	4
a	392	505	397	515	454	624	4
utilizar	71	515	98	524	454	624	4
los	103	515	115	524	454	624	4
dispositivos	120	515	167	524	454	624	4
de	172	515	182	524	454	624	4
conexión.	187	515	225	524	454	624	4
De	231	515	242	524	454	624	4
todas	247	515	269	524	454	624	4
maneras,	274	515	312	524	454	624	4
y	317	515	322	524	454	624	4
a	327	515	332	524	454	624	4
pesar	337	515	359	524	454	624	4
de	365	515	374	524	454	624	4
esta	380	515	397	524	454	624	4
diferencia,	71	525	113	534	454	624	4
se	117	525	126	534	454	624	4
observan	130	525	167	534	454	624	4
tendencias	171	525	215	534	454	624	4
de	219	525	229	534	454	624	4
aumento	233	525	268	534	454	624	4
de	273	525	282	534	454	624	4
la	287	525	294	534	454	624	4
frecuencia	298	525	339	534	454	624	4
de	343	525	353	534	454	624	4
uso	357	525	371	534	454	624	4
en	376	525	386	534	454	624	4
la	390	525	397	534	454	624	4
población	71	534	109	544	454	624	4
mayor,	114	534	143	544	454	624	4
que	147	534	162	544	454	624	4
no	167	534	177	544	454	624	4
alcanza	182	534	212	544	454	624	4
los	217	534	228	544	454	624	4
valores	233	534	262	544	454	624	4
de	267	534	277	544	454	624	4
los	282	534	293	544	454	624	4
más	298	534	315	544	454	624	4
jóvenes,	320	534	354	544	454	624	4
pero	359	534	377	544	454	624	4
que	382	534	397	544	454	624	4
representan	71	544	119	554	454	624	4
aumentos	124	544	164	554	454	624	4
importantes	169	544	217	554	454	624	4
dentro	222	544	248	554	454	624	4
del	253	544	265	554	454	624	4
propio	270	544	295	554	454	624	4
grupo	300	544	323	554	454	624	4
con	328	544	342	554	454	624	4
mayor	347	544	372	554	454	624	4
edad	377	544	397	554	454	624	4
(Ipsos,	71	554	99	563	454	624	4
2016).	103	554	130	563	454	624	4
Esta	133	554	150	563	454	624	4
brecha	154	554	181	563	454	624	4
digital	185	554	210	563	454	624	4
se	213	554	222	563	454	624	4
especifica	226	554	265	563	454	624	4
al	269	554	276	563	454	624	4
incorporar	280	554	321	563	454	624	4
el	324	554	331	563	454	624	4
género,	335	554	366	563	454	624	4
si	370	554	376	563	454	624	4
bien	380	554	397	563	454	624	4
Revista	71	35	97	44	454	624	5
Científica	99	35	132	44	454	624	5
de	134	35	142	44	454	624	5
la	145	35	151	44	454	624	5
UCSA,	154	35	176	44	454	624	5
Vol.6	178	35	196	44	454	624	5
N.	198	35	206	44	454	624	5
o	206	35	209	40	454	624	5
3	209	35	213	44	454	624	5
Diciembre	216	35	251	44	454	624	5
2019:	254	35	275	44	454	624	5
63-73	277	35	298	44	454	624	5
67	383	35	392	44	454	624	5
los	71	57	82	66	454	624	5
jóvenes	88	57	119	66	454	624	5
tienen	124	57	149	66	454	624	5
equiparidad	155	57	202	66	454	624	5
de	207	57	217	66	454	624	5
género	222	57	250	66	454	624	5
en	256	57	265	66	454	624	5
el	271	57	278	66	454	624	5
acceso,	283	57	313	66	454	624	5
la	319	57	325	66	454	624	5
diferencia	331	57	370	66	454	624	5
entre	376	57	397	66	454	624	5
ambos	71	66	97	76	454	624	5
crece	100	66	122	76	454	624	5
al	124	66	131	76	454	624	5
aumentar	134	66	173	76	454	624	5
la	176	66	183	76	454	624	5
edad	186	66	205	76	454	624	5
(Romero,	208	66	246	76	454	624	5
2018).	249	66	275	76	454	624	5
El	85	76	92	86	454	624	5
segundo	98	76	132	86	454	624	5
nivel	138	76	157	86	454	624	5
que	163	76	177	86	454	624	5
influye	183	76	210	86	454	624	5
en	216	76	226	86	454	624	5
la	231	76	238	86	454	624	5
brecha	244	76	271	86	454	624	5
de	277	76	287	86	454	624	5
género	293	76	321	86	454	624	5
es	326	76	335	86	454	624	5
la	341	76	348	86	454	624	5
brecha	354	76	381	86	454	624	5
de	387	76	397	86	454	624	5
conocimientos,	71	86	131	96	454	624	5
en	136	86	146	96	454	624	5
donde	152	86	176	96	454	624	5
el	182	86	189	96	454	624	5
computador	194	86	242	96	454	624	5
es	248	86	256	96	454	624	5
un	262	86	272	96	454	624	5
artefacto	277	86	313	96	454	624	5
ajeno	319	86	341	96	454	624	5
a	346	86	351	96	454	624	5
la	357	86	364	96	454	624	5
cultura	369	86	397	96	454	624	5
cotidiana	71	96	107	105	454	624	5
de	110	96	120	105	454	624	5
las	123	96	134	105	454	624	5
mujeres	137	96	170	105	454	624	5
y	173	96	177	105	454	624	5
sobresale	180	96	218	105	454	624	5
el	221	96	228	105	454	624	5
temor	231	96	255	105	454	624	5
a	258	96	263	105	454	624	5
usar	266	96	283	105	454	624	5
la	286	96	293	105	454	624	5
tecnología	296	96	337	105	454	624	5
sin	340	96	352	105	454	624	5
arruinarla,	355	96	397	105	454	624	5
y	71	105	76	115	454	624	5
un	79	105	89	115	454	624	5
sentimiento	93	105	140	115	454	624	5
de	143	105	153	115	454	624	5
culpa	157	105	178	115	454	624	5
por	181	105	195	115	454	624	5
posibles	198	105	230	115	454	624	5
costos	234	105	259	115	454	624	5
de	263	105	272	115	454	624	5
reparación.	276	105	321	115	454	624	5
El	325	105	332	115	454	624	5
nivel	336	105	354	115	454	624	5
educativo	358	105	397	115	454	624	5
es	71	115	80	125	454	624	5
otro	84	115	100	125	454	624	5
de	104	115	113	125	454	624	5
los	117	115	128	125	454	624	5
factores	132	115	164	125	454	624	5
que	168	115	183	125	454	624	5
ha	187	115	197	125	454	624	5
sido	200	115	216	125	454	624	5
identificado	220	115	266	125	454	624	5
como	270	115	292	125	454	624	5
determinante	296	115	349	125	454	624	5
del	353	115	365	125	454	624	5
uso	369	115	383	125	454	624	5
de	387	115	397	125	454	624	5
las	71	125	82	134	454	624	5
TIC,	89	125	106	134	454	624	5
a	113	125	118	134	454	624	5
mayor	125	125	150	134	454	624	5
nivel	158	125	176	134	454	624	5
educativo,	184	125	225	134	454	624	5
mayor	232	125	258	134	454	624	5
es	265	125	274	134	454	624	5
la	281	125	288	134	454	624	5
probabilidad	295	125	344	134	454	624	5
de	351	125	361	134	454	624	5
usarlas	368	125	397	134	454	624	5
(Yeganehfar	71	135	120	144	454	624	5
et.	125	135	136	144	454	624	5
al	141	135	148	144	454	624	5
2018;	153	135	176	144	454	624	5
Almenara	181	135	220	144	454	624	5
et.	225	135	235	144	454	624	5
al	240	135	247	144	454	624	5
2019).	252	135	279	144	454	624	5
En	284	135	294	144	454	624	5
efecto,	299	135	326	144	454	624	5
se	331	135	340	144	454	624	5
observa	345	135	377	144	454	624	5
una	382	135	397	144	454	624	5
amplia	71	144	98	154	454	624	5
brecha	102	144	129	154	454	624	5
entre	133	144	154	154	454	624	5
quienes	158	144	189	154	454	624	5
tienen	193	144	218	154	454	624	5
algún	222	144	244	154	454	624	5
grado	248	144	271	154	454	624	5
de	275	144	284	154	454	624	5
educación	288	144	328	154	454	624	5
y	332	144	337	154	454	624	5
quienes	341	144	372	154	454	624	5
no	376	144	386	154	454	624	5
lo	390	144	397	154	454	624	5
tienen	71	154	96	164	454	624	5
(Sánchez,	102	154	142	164	454	624	5
2010).	147	154	174	164	454	624	5
Esto	180	154	197	164	454	624	5
se	203	154	212	164	454	624	5
replica	217	154	244	164	454	624	5
en	250	154	260	164	454	624	5
Chile,	265	154	288	164	454	624	5
donde	294	154	318	164	454	624	5
las	324	154	335	164	454	624	5
personas	341	154	377	164	454	624	5
con	383	154	397	164	454	624	5
educación	71	164	111	173	454	624	5
superior	115	164	148	173	454	624	5
acceden	152	164	184	173	454	624	5
un	188	164	199	173	454	624	5
64%	202	164	221	173	454	624	5
al	225	164	232	173	454	624	5
internet	236	164	268	173	454	624	5
en	272	164	281	173	454	624	5
comparación	285	164	336	173	454	624	5
con	340	164	354	173	454	624	5
el	358	164	365	173	454	624	5
1%	369	164	383	173	454	624	5
de	387	164	397	173	454	624	5
las	71	173	82	183	454	624	5
personas	87	173	123	183	454	624	5
con	127	173	141	183	454	624	5
enseñanza	146	173	188	183	454	624	5
básica	193	173	218	183	454	624	5
(Ipsos,	223	173	251	183	454	624	5
2016).	255	173	282	183	454	624	5
De	289	173	300	183	454	624	5
la	305	173	312	183	454	624	5
misma	316	173	343	183	454	624	5
manera,	348	173	381	183	454	624	5
las	386	173	397	183	454	624	5
diferencias	71	183	114	193	454	624	5
de	118	183	128	193	454	624	5
género	131	183	159	193	454	624	5
también	163	183	196	193	454	624	5
son	199	183	213	193	454	624	5
evidentes,	217	183	258	193	454	624	5
Rashid	262	183	289	193	454	624	5
(2016)	293	183	320	193	454	624	5
realiza	324	183	350	193	454	624	5
un	354	183	364	193	454	624	5
estudio	368	183	397	193	454	624	5
comparativo	71	193	121	203	454	624	5
en	124	193	134	203	454	624	5
Bangladesh,	137	193	187	203	454	624	5
Brasil,	190	193	215	203	454	624	5
Ghana,	219	193	248	203	454	624	5
Filipinas	251	193	284	203	454	624	5
y	287	193	292	203	454	624	5
Chile	295	193	315	203	454	624	5
donde	319	193	343	203	454	624	5
en	347	193	356	203	454	624	5
todos	360	193	382	203	454	624	5
los	385	193	397	203	454	624	5
países	71	203	96	212	454	624	5
y	101	203	105	212	454	624	5
para	110	203	128	212	454	624	5
todos	133	203	155	212	454	624	5
los	160	203	171	212	454	624	5
niveles	176	203	203	212	454	624	5
educativos	208	203	251	212	454	624	5
las	256	203	267	212	454	624	5
tasas	272	203	293	212	454	624	5
de	297	203	307	212	454	624	5
uso	312	203	326	212	454	624	5
de	331	203	340	212	454	624	5
Internet	345	203	378	212	454	624	5
son	383	203	397	212	454	624	5
mayores	71	212	105	222	454	624	5
en	108	212	118	222	454	624	5
los	121	212	132	222	454	624	5
hombres	135	212	170	222	454	624	5
que	173	212	188	222	454	624	5
en	190	212	200	222	454	624	5
las	203	212	214	222	454	624	5
mujeres.	217	212	253	222	454	624	5
Por	85	222	98	232	454	624	5
otro	104	222	120	232	454	624	5
lado,	125	222	145	232	454	624	5
también	150	222	183	232	454	624	5
aumentan	188	222	228	232	454	624	5
la	234	222	241	232	454	624	5
brecha	246	222	273	232	454	624	5
de	278	222	288	232	454	624	5
género	293	222	321	232	454	624	5
las	327	222	338	232	454	624	5
tradiciones	343	222	387	232	454	624	5
y	392	222	397	232	454	624	5
estereotipos	71	232	120	241	454	624	5
culturales,	123	232	165	241	454	624	5
donde	168	232	193	241	454	624	5
existen	196	232	225	241	454	624	5
ideas	228	232	249	241	454	624	5
arraigadas	252	232	294	241	454	624	5
del	297	232	309	241	454	624	5
papel	312	232	334	241	454	624	5
de	337	232	347	241	454	624	5
la	350	232	357	241	454	624	5
mujer	360	232	384	241	454	624	5
en	387	232	397	241	454	624	5
la	71	241	78	251	454	624	5
sociedad	83	241	118	251	454	624	5
ligadas	124	241	152	251	454	624	5
al	157	241	164	251	454	624	5
rol	170	241	180	251	454	624	5
tradicional	186	241	228	251	454	624	5
de	233	241	243	251	454	624	5
la	248	241	255	251	454	624	5
madre	261	241	286	251	454	624	5
y	292	241	296	251	454	624	5
las	302	241	313	251	454	624	5
labores	319	241	348	251	454	624	5
del	353	241	365	251	454	624	5
hogar.	371	241	397	251	454	624	5
Estereotipos	71	251	120	261	454	624	5
donde	123	251	148	261	454	624	5
las	151	251	162	261	454	624	5
mujeres	165	251	198	261	454	624	5
poseen	200	251	229	261	454	624	5
mentes	232	251	261	261	454	624	5
“no-técnicas”	264	251	318	261	454	624	5
o	321	251	326	261	454	624	5
capacidades	328	251	377	261	454	624	5
más	380	251	397	261	454	624	5
pobres	71	261	98	271	454	624	5
para	102	261	120	271	454	624	5
los	124	261	135	271	454	624	5
estudios	139	261	172	271	454	624	5
relacionados	176	261	226	271	454	624	5
con	230	261	244	271	454	624	5
la	248	261	255	271	454	624	5
tecnología	258	261	299	271	454	624	5
(Romero,	303	261	341	271	454	624	5
2018).	345	261	372	271	454	624	5
Estos	375	261	397	271	454	624	5
estereotipos	71	271	120	280	454	624	5
se	124	271	133	280	454	624	5
convierten	138	271	180	280	454	624	5
en	184	271	194	280	454	624	5
barreras	198	271	232	280	454	624	5
sociales	237	271	268	280	454	624	5
que	272	271	287	280	454	624	5
limitan	291	271	319	280	454	624	5
el	323	271	330	280	454	624	5
tiempo	334	271	362	280	454	624	5
que	366	271	381	280	454	624	5
las	386	271	397	280	454	624	5
mujeres	71	280	104	290	454	624	5
pueden	107	280	137	290	454	624	5
dedicar	140	280	169	290	454	624	5
al	173	280	180	290	454	624	5
uso	183	280	197	290	454	624	5
de	201	280	211	290	454	624	5
las	214	280	225	290	454	624	5
TIC.	229	280	246	290	454	624	5
Las	249	280	262	290	454	624	5
encuestas	266	280	306	290	454	624	5
de	309	280	319	290	454	624	5
uso	323	280	337	290	454	624	5
del	340	280	352	290	454	624	5
tiempo	356	280	383	290	454	624	5
en	387	280	397	290	454	624	5
países	71	290	96	300	454	624	5
de	101	290	111	300	454	624	5
Europa	116	290	144	300	454	624	5
han	149	290	164	300	454	624	5
podido	169	290	196	300	454	624	5
identificar	201	290	240	300	454	624	5
que,	245	290	263	300	454	624	5
sumando	268	290	305	300	454	624	5
las	310	290	321	300	454	624	5
horas	326	290	348	300	454	624	5
de	353	290	363	300	454	624	5
trabajo	368	290	397	300	454	624	5
remunerado	71	300	120	309	454	624	5
y	124	300	129	309	454	624	5
no	133	300	143	309	454	624	5
remunerado	147	300	196	309	454	624	5
de	200	300	210	309	454	624	5
mujeres	214	300	247	309	454	624	5
y	251	300	256	309	454	624	5
hombres,	260	300	298	309	454	624	5
las	302	300	314	309	454	624	5
mujeres	318	300	350	309	454	624	5
tienen,	355	300	383	309	454	624	5
en	387	300	397	309	454	624	5
promedio,	71	310	112	319	454	624	5
más	115	310	132	319	454	624	5
horas	136	310	158	319	454	624	5
de	162	310	172	319	454	624	5
trabajo	175	310	204	319	454	624	5
y,	208	310	215	319	454	624	5
por	219	310	232	319	454	624	5
lo	236	310	243	319	454	624	5
tanto,	247	310	270	319	454	624	5
menos	274	310	301	319	454	624	5
horas	305	310	327	319	454	624	5
disponibles	331	310	375	319	454	624	5
para	379	310	397	319	454	624	5
otras	71	319	91	329	454	624	5
actividades	96	319	141	329	454	624	5
(ocio),	146	319	172	329	454	624	5
entre	176	319	198	329	454	624	5
ellas	202	319	220	329	454	624	5
el	225	319	232	329	454	624	5
uso	237	319	251	329	454	624	5
de	255	319	265	329	454	624	5
Internet	270	319	303	329	454	624	5
(Sánchez,	307	319	348	329	454	624	5
2010).	352	319	379	329	454	624	5
Por	384	319	397	329	454	624	5
tanto,	71	329	95	339	454	624	5
el	100	329	107	339	454	624	5
tiempo	111	329	139	339	454	624	5
que	144	329	159	339	454	624	5
las	163	329	175	339	454	624	5
mujeres	179	329	212	339	454	624	5
tendrían	217	329	250	339	454	624	5
para	300	329	318	339	454	624	5
uso	323	329	337	339	454	624	5
de	342	329	352	339	454	624	5
TIC	356	329	370	339	454	624	5
en	375	329	385	339	454	624	5
el	390	329	397	339	454	624	5
hogar	71	339	94	348	454	624	5
sería	99	339	118	348	454	624	5
más	123	339	140	348	454	624	5
restringido	144	339	187	348	454	624	5
que	192	339	207	348	454	624	5
el	212	339	219	348	454	624	5
que	224	339	238	348	454	624	5
tendrían	243	339	276	348	454	624	5
los	281	339	292	348	454	624	5
hombres,	297	339	335	348	454	624	5
por	340	339	353	348	454	624	5
cuanto	358	339	385	348	454	624	5
la	390	339	397	348	454	624	5
sociedad	71	348	106	358	454	624	5
ha	110	348	120	358	454	624	5
atribuido	125	348	160	358	454	624	5
el	165	348	172	358	454	624	5
rol	176	348	187	358	454	624	5
del	191	348	203	358	454	624	5
trabajo	207	348	236	358	454	624	5
reproductivo	240	348	291	358	454	624	5
y	295	348	300	358	454	624	5
el	305	348	312	358	454	624	5
de	316	348	326	358	454	624	5
la	330	348	337	358	454	624	5
economía	342	348	380	358	454	624	5
del	385	348	397	358	454	624	5
cuidado	71	358	102	368	454	624	5
a	106	358	111	368	454	624	5
las	115	358	126	368	454	624	5
mujeres	130	358	162	368	454	624	5
(Fundación	166	358	211	368	454	624	5
CEPAIM,	215	358	248	368	454	624	5
2016).	252	358	279	368	454	624	5
Esto	286	358	303	368	454	624	5
también	307	358	340	368	454	624	5
se	344	358	353	368	454	624	5
replica	357	358	383	368	454	624	5
en	387	358	397	368	454	624	5
Chile,	71	368	94	378	454	624	5
donde	98	368	122	378	454	624	5
muchas	127	368	158	378	454	624	5
veces	162	368	185	378	454	624	5
son	189	368	203	378	454	624	5
las	207	368	218	378	454	624	5
mismas	223	368	253	378	454	624	5
familias	258	368	289	378	454	624	5
las	293	368	304	378	454	624	5
que	308	368	323	378	454	624	5
refuerzan	327	368	366	378	454	624	5
ciertos	370	368	397	378	454	624	5
estereotipos	71	378	120	387	454	624	5
o	125	378	130	387	454	624	5
también	134	378	167	387	454	624	5
los	172	378	183	387	454	624	5
profesores	188	378	230	387	454	624	5
(Pontificia	235	378	274	387	454	624	5
Universidad	279	378	326	387	454	624	5
de	331	378	341	387	454	624	5
Chile,	345	378	368	387	454	624	5
2017;	373	378	397	387	454	624	5
Farías	71	387	95	397	454	624	5
2016).	99	387	125	397	454	624	5
Las	129	387	142	397	454	624	5
diferencias	146	387	189	397	454	624	5
con	193	387	207	397	454	624	5
los	211	387	222	397	454	624	5
hombres	226	387	261	397	454	624	5
no	264	387	274	397	454	624	5
son	278	387	292	397	454	624	5
sólo	296	387	312	397	454	624	5
de	315	387	325	397	454	624	5
conocimientos	329	387	386	397	454	624	5
ni	390	387	397	397	454	624	5
de	71	397	81	407	454	624	5
capacidades	85	397	134	407	454	624	5
sino	138	397	154	407	454	624	5
también	158	397	191	407	454	624	5
de	195	397	205	407	454	624	5
oportunidades:	209	397	270	407	454	624	5
dado	275	397	294	407	454	624	5
el	298	397	305	407	454	624	5
actual	310	397	334	407	454	624	5
reparto	338	397	367	407	454	624	5
de	372	397	381	407	454	624	5
las	386	397	397	407	454	624	5
responsabilidades	71	407	142	416	454	624	5
de	147	407	157	416	454	624	5
cuidado,	161	407	195	416	454	624	5
que	199	407	214	416	454	624	5
siguen	219	407	245	416	454	624	5
recayendo	249	407	291	416	454	624	5
mayoritariamente	295	407	367	416	454	624	5
en	371	407	381	416	454	624	5
las	386	407	397	416	454	624	5
mujeres,	71	417	107	426	454	624	5
los	110	417	122	426	454	624	5
hombres	126	417	161	426	454	624	5
disponen	164	417	201	426	454	624	5
de	204	417	214	426	454	624	5
más	218	417	235	426	454	624	5
tiempo	239	417	267	426	454	624	5
para	270	417	288	426	454	624	5
el	292	417	299	426	454	624	5
uso	303	417	317	426	454	624	5
y	321	417	326	426	454	624	5
conocimiento	330	417	383	426	454	624	5
de	387	417	397	426	454	624	5
las	71	426	82	436	454	624	5
TIC;	85	426	103	436	454	624	5
esta	106	426	123	436	454	624	5
situación	126	426	162	436	454	624	5
influye	165	426	192	436	454	624	5
también	195	426	228	436	454	624	5
en	231	426	241	436	454	624	5
el	244	426	251	436	454	624	5
tipo	255	426	270	436	454	624	5
de	273	426	283	436	454	624	5
recursos	286	426	320	436	454	624	5
a	323	426	328	436	454	624	5
los	331	426	343	436	454	624	5
que	346	426	361	436	454	624	5
acceden	364	426	397	436	454	624	5
hombres	71	436	106	446	454	624	5
y	109	436	113	446	454	624	5
mujeres.	116	436	152	446	454	624	5
La	85	446	94	455	454	624	5
brecha	97	446	124	455	454	624	5
digital	127	446	152	455	454	624	5
de	155	446	164	455	454	624	5
género	167	446	195	455	454	624	5
referida	198	446	229	455	454	624	5
al	232	446	239	455	454	624	5
acceso	242	446	269	455	454	624	5
a	272	446	276	455	454	624	5
las	279	446	290	455	454	624	5
TIC	293	446	307	455	454	624	5
se	310	446	319	455	454	624	5
ha	322	446	332	455	454	624	5
ido	335	446	347	455	454	624	5
reduciendo,	349	446	397	455	454	624	5
en	71	455	81	465	454	624	5
particular	86	455	124	465	454	624	5
debido	129	455	156	465	454	624	5
a	161	455	166	465	454	624	5
la	171	455	178	465	454	624	5
masificación	183	455	232	465	454	624	5
de	237	455	247	465	454	624	5
la	252	455	259	465	454	624	5
tecnología	265	455	306	465	454	624	5
móvil.	311	455	335	465	454	624	5
Sin	340	455	353	465	454	624	5
embargo,	358	455	397	465	454	624	5
persisten	71	465	108	475	454	624	5
las	111	465	122	475	454	624	5
desigualdades	125	465	182	475	454	624	5
de	185	465	195	475	454	624	5
género	198	465	226	475	454	624	5
en	230	465	239	475	454	624	5
el	243	465	250	475	454	624	5
uso	253	465	267	475	454	624	5
de	270	465	280	475	454	624	5
tecnologías,	283	465	331	475	454	624	5
las	335	465	346	475	454	624	5
que	349	465	364	475	454	624	5
pueden	367	465	397	475	454	624	5
perpetuarse	71	475	119	485	454	624	5
en	123	475	133	485	454	624	5
otras	136	475	157	485	454	624	5
dimensiones	161	475	211	485	454	624	5
como	214	475	236	485	454	624	5
la	240	475	247	485	454	624	5
experiencia,	250	475	299	485	454	624	5
habilidad,	303	475	342	485	454	624	5
autonomía	346	475	388	485	454	624	5
y	392	475	397	485	454	624	5
tipos	71	485	90	494	454	624	5
de	95	485	105	494	454	624	5
uso.	109	485	126	494	454	624	5
Vico-Bosch	131	485	175	494	454	624	5
y	179	485	184	494	454	624	5
Rebollo-Catalán	189	485	252	494	454	624	5
(2018)	257	485	285	494	454	624	5
señalan	289	485	320	494	454	624	5
que	325	485	339	494	454	624	5
son	344	485	358	494	454	624	5
los	363	485	374	494	454	624	5
usos	379	485	397	494	454	624	5
profesionales	71	494	124	504	454	624	5
junto	128	494	149	504	454	624	5
con	153	494	167	504	454	624	5
la	171	494	178	504	454	624	5
creación	182	494	215	504	454	624	5
de	219	494	229	504	454	624	5
contenidos	233	494	276	504	454	624	5
digitales	280	494	314	504	454	624	5
lo	318	494	325	504	454	624	5
que	329	494	344	504	454	624	5
se	348	494	357	504	454	624	5
asocia	361	494	386	504	454	624	5
al	390	494	397	504	454	624	5
logro	71	504	91	514	454	624	5
de	94	504	104	514	454	624	5
habilidades	107	504	152	514	454	624	5
digitales	155	504	188	514	454	624	5
avanzadas	191	504	234	514	454	624	5
y	237	504	241	514	454	624	5
es	244	504	253	514	454	624	5
aquí	256	504	273	514	454	624	5
donde	276	504	301	514	454	624	5
la	304	504	311	514	454	624	5
brecha	314	504	341	514	454	624	5
de	344	504	354	514	454	624	5
género	357	504	385	514	454	624	5
se	388	504	397	514	454	624	5
profundiza.	71	514	116	523	454	624	5
2.	71	523	80	533	454	624	5
Mujeres	82	523	118	533	454	624	5
y	121	523	126	533	454	624	5
TIC	129	523	144	533	454	624	5
En	85	533	95	543	454	624	5
relación	98	533	130	543	454	624	5
al	132	533	139	543	454	624	5
uso	142	533	156	543	454	624	5
de	159	533	169	543	454	624	5
las	172	533	183	543	454	624	5
TIC,	186	533	203	543	454	624	5
está	205	533	222	543	454	624	5
claro	225	533	245	543	454	624	5
que	247	533	262	543	454	624	5
las	265	533	276	543	454	624	5
mujeres	279	533	312	543	454	624	5
constituyen	315	533	361	543	454	624	5
la	364	533	371	543	454	624	5
mitad	374	533	397	543	454	624	5
o	71	543	76	553	454	624	5
más	79	543	96	553	454	624	5
de	99	543	109	553	454	624	5
la	112	543	119	553	454	624	5
población	123	543	161	553	454	624	5
de	164	543	174	553	454	624	5
una	177	543	192	553	454	624	5
sociedad.	195	543	233	553	454	624	5
Eliminando	237	543	281	553	454	624	5
los	284	543	295	553	454	624	5
obstáculos	299	543	341	553	454	624	5
para	344	543	362	553	454	624	5
acceder	366	543	397	553	454	624	5
a	71	553	76	562	454	624	5
la	80	553	87	562	454	624	5
información,	91	553	141	562	454	624	5
naturalmente	146	553	200	562	454	624	5
serían	204	553	228	562	454	624	5
usuarias	233	553	266	562	454	624	5
activas	271	553	299	562	454	624	5
de	303	553	313	562	454	624	5
esta	317	553	334	562	454	624	5
área.	338	553	359	562	454	624	5
Por	363	553	376	562	454	624	5
otro	380	553	397	562	454	624	5
Revista	71	35	97	44	454	624	6
Científica	99	35	132	44	454	624	6
de	134	35	142	44	454	624	6
la	145	35	151	44	454	624	6
UCSA,	154	35	176	44	454	624	6
Vol.6	178	35	196	44	454	624	6
N.	198	35	206	44	454	624	6
o	206	35	209	40	454	624	6
3	209	35	213	44	454	624	6
Diciembre,	216	35	254	44	454	624	6
2019:63-73	256	35	298	44	454	624	6
68	383	35	392	44	454	624	6
lado,	71	58	91	67	454	624	6
si	94	58	100	67	454	624	6
las	103	58	114	67	454	624	6
mujeres	117	58	150	67	454	624	6
tuviesen	153	58	187	67	454	624	6
acceso	190	58	217	67	454	624	6
libre	220	58	237	67	454	624	6
e	240	58	245	67	454	624	6
igualitario	248	58	288	67	454	624	6
a	291	58	296	67	454	624	6
la	298	58	305	67	454	624	6
educación,	309	58	351	67	454	624	6
al	354	58	361	67	454	624	6
empleo,	364	58	397	67	454	624	6
a	71	68	76	77	454	624	6
la	79	68	86	77	454	624	6
participación	89	68	140	77	454	624	6
política	143	68	172	77	454	624	6
y	175	68	180	77	454	624	6
a	183	68	188	77	454	624	6
la	191	68	198	77	454	624	6
comunicación,	201	68	258	77	454	624	6
tendrían	261	68	295	77	454	624	6
un	298	68	308	77	454	624	6
impacto	311	68	343	77	454	624	6
considerable	346	68	397	77	454	624	6
en	71	77	81	87	454	624	6
la	86	77	93	87	454	624	6
formulación	98	77	145	87	454	624	6
de	150	77	160	87	454	624	6
políticas	165	77	197	87	454	624	6
de	202	77	212	87	454	624	6
producción	217	77	261	87	454	624	6
de	266	77	275	87	454	624	6
información	280	77	328	87	454	624	6
y	333	77	337	87	454	624	6
comunicación	342	77	397	87	454	624	6
(Yeganehfar	71	87	120	97	454	624	6
et.	124	87	134	97	454	624	6
Al,	138	87	149	97	454	624	6
2018).	152	87	179	97	454	624	6
Por	183	87	196	97	454	624	6
lo	200	87	207	97	454	624	6
tanto,	211	87	234	97	454	624	6
para	238	87	256	97	454	624	6
cumplir	260	87	289	97	454	624	6
con	293	87	307	97	454	624	6
éxito	311	87	331	97	454	624	6
esta	334	87	351	97	454	624	6
misión,	355	87	384	97	454	624	6
se	388	87	397	97	454	624	6
vuelve	71	97	97	106	454	624	6
vital	103	97	120	106	454	624	6
una	126	97	141	106	454	624	6
reforma	146	97	178	106	454	624	6
estructural	184	97	227	106	454	624	6
para	233	97	251	106	454	624	6
aumentar	257	97	295	106	454	624	6
la	301	97	308	106	454	624	6
participación	314	97	365	106	454	624	6
de	370	97	380	106	454	624	6
las	386	97	397	106	454	624	6
mujeres	71	106	104	116	454	624	6
en	108	106	118	116	454	624	6
la	122	106	129	116	454	624	6
vida	133	106	149	116	454	624	6
política	153	106	182	116	454	624	6
y	186	106	191	116	454	624	6
social	195	106	217	116	454	624	6
de	221	106	231	116	454	624	6
las	235	106	246	116	454	624	6
sociedades	250	106	294	116	454	624	6
de	298	106	308	116	454	624	6
información	312	106	359	116	454	624	6
(Rashid,	363	106	397	116	454	624	6
2016).	71	116	98	126	454	624	6
El	85	126	92	136	454	624	6
modelo	96	126	126	136	454	624	6
(fig.	129	126	146	136	454	624	6
1)	150	126	159	136	454	624	6
considera	162	126	201	136	454	624	6
a	205	126	209	136	454	624	6
niños,	213	126	237	136	454	624	6
niñas	241	126	263	136	454	624	6
y	266	126	271	136	454	624	6
adolescentes	275	126	327	136	454	624	6
como	331	126	352	136	454	624	6
unidad	356	126	383	136	454	624	6
de	387	126	397	136	454	624	6
análisis	71	136	100	145	454	624	6
asumiendo	107	136	150	145	454	624	6
la	157	136	164	145	454	624	6
existencia	170	136	210	145	454	624	6
de	217	136	226	145	454	624	6
procesos	233	136	268	145	454	624	6
de	274	136	284	145	454	624	6
mediación	291	136	331	145	454	624	6
en	338	136	348	145	454	624	6
los	354	136	365	145	454	624	6
cuales	372	136	397	145	454	624	6
participan	71	145	111	155	454	624	6
los	117	145	128	155	454	624	6
padres,	134	145	164	155	454	624	6
la	170	145	177	155	454	624	6
escuela	183	145	213	155	454	624	6
y	219	145	223	155	454	624	6
los	230	145	241	155	454	624	6
pares.	247	145	272	155	454	624	6
Los	278	145	291	155	454	624	6
usos	297	145	315	155	454	624	6
individuales	321	145	369	155	454	624	6
están	375	145	397	155	454	624	6
determinados	71	155	126	165	454	624	6
por	136	155	149	165	454	624	6
factores	159	155	191	165	454	624	6
tanto	201	155	222	165	454	624	6
individuales	232	155	279	165	454	624	6
(afectivos,	290	155	332	165	454	624	6
cognitivos	342	155	382	165	454	624	6
y	392	155	397	165	454	624	6
conductuales),	71	165	130	174	454	624	6
como	138	165	160	174	454	624	6
por	168	165	182	174	454	624	6
factores	190	165	222	174	454	624	6
demográficos	231	165	285	174	454	624	6
(edad,	293	165	319	174	454	624	6
sexo,	328	165	349	174	454	624	6
etc.).	357	165	379	174	454	624	6
La	387	165	397	174	454	624	6
experiencia	71	174	117	184	454	624	6
personal	121	174	155	184	454	624	6
y	160	174	164	184	454	624	6
los	169	174	180	184	454	624	6
procesos	184	174	220	184	454	624	6
de	224	174	234	184	454	624	6
mediación	238	174	279	184	454	624	6
se	284	174	293	184	454	624	6
encuentran	297	174	342	184	454	624	6
relacionados	347	174	397	184	454	624	6
con	71	184	85	194	454	624	6
factores	89	184	121	194	454	624	6
macrosociales	125	184	182	194	454	624	6
tales	186	184	205	194	454	624	6
como	209	184	230	194	454	624	6
la	235	184	242	194	454	624	6
estructura	246	184	287	194	454	624	6
socioeconómica,	291	184	357	194	454	624	6
el	361	184	368	194	454	624	6
marco	372	184	397	194	454	624	6
regulatorio,	71	194	118	204	454	624	6
la	121	194	128	204	454	624	6
infraestructura	132	194	192	204	454	624	6
tecnológica,	196	194	244	204	454	624	6
el	247	194	254	204	454	624	6
sistema	258	194	289	204	454	624	6
educacional	293	194	340	204	454	624	6
y	344	194	349	204	454	624	6
los	353	194	364	204	454	624	6
valores	368	194	397	204	454	624	6
culturales	71	204	110	213	454	624	6
(Pontificia	113	204	153	213	454	624	6
Universidad	157	204	204	213	454	624	6
Católica,	208	204	242	213	454	624	6
2017).	246	204	273	213	454	624	6
Estos	276	204	298	213	454	624	6
factores	301	204	333	213	454	624	6
tienen	337	204	362	213	454	624	6
relación	365	204	397	213	454	624	6
con	71	213	85	223	454	624	6
las	88	213	99	223	454	624	6
motivaciones	102	213	155	223	454	624	6
e	158	213	163	223	454	624	6
intereses	166	213	202	223	454	624	6
que	205	213	220	223	454	624	6
desarrollan	223	213	268	223	454	624	6
las	270	213	282	223	454	624	6
mujeres	285	213	317	223	454	624	6
al	320	213	327	223	454	624	6
usar	330	213	348	223	454	624	6
las	351	213	362	223	454	624	6
TIC	365	213	379	223	454	624	6
o	382	213	387	223	454	624	6
al	390	213	397	223	454	624	6
elegir	71	223	93	233	454	624	6
cursar	99	223	124	233	454	624	6
trayectorias	129	223	177	233	454	624	6
en	182	223	192	233	454	624	6
relación	197	223	229	233	454	624	6
a	234	223	239	233	454	624	6
estas.	245	223	268	233	454	624	6
El	274	223	281	233	454	624	6
contexto	287	223	321	233	454	624	6
nacional	327	223	360	233	454	624	6
ha	365	223	375	233	454	624	6
sido	381	223	397	233	454	624	6
abordado	71	233	109	242	454	624	6
en	114	233	123	242	454	624	6
el	129	233	136	242	454	624	6
apartado	141	233	176	242	454	624	6
anterior,	182	233	216	242	454	624	6
a	221	233	226	242	454	624	6
continuación	231	233	282	242	454	624	6
veremos	287	233	321	242	454	624	6
aquellos	326	233	360	242	454	624	6
factores	365	233	397	242	454	624	6
relacionados	71	243	121	252	454	624	6
con	129	243	143	252	454	624	6
el	150	243	157	252	454	624	6
desarrollo	165	243	205	252	454	624	6
social	212	243	235	252	454	624	6
e	242	243	247	252	454	624	6
individual	255	243	293	252	454	624	6
que	301	243	315	252	454	624	6
interfieren	323	243	365	252	454	624	6
en	372	243	382	252	454	624	6
la	390	243	397	252	454	624	6
percepciones	71	252	123	262	454	624	6
y	126	252	131	262	454	624	6
motivaciones	134	252	186	262	454	624	6
que	189	252	204	262	454	624	6
tienen	207	252	232	262	454	624	6
las	234	252	246	262	454	624	6
mujeres	248	252	281	262	454	624	6
respecto	284	252	318	262	454	624	6
al	321	252	328	262	454	624	6
uso	331	252	345	262	454	624	6
de	348	252	357	262	454	624	6
las	360	252	371	262	454	624	6
TIC	374	252	388	262	454	624	6
Fuente:	162	454	189	463	454	624	6
Pontificia	192	454	223	463	454	624	6
Universidad	226	454	267	463	454	624	6
Católica,	269	454	300	463	454	624	6
2017	302	454	320	463	454	624	6
Figura	143	463	172	473	454	624	6
1:	174	463	183	473	454	624	6
Factores	186	463	220	473	454	624	6
motivaciones	223	463	275	473	454	624	6
e	278	463	283	473	454	624	6
intereses	286	463	322	473	454	624	6
TIC	325	463	339	473	454	624	6
2.1.	71	482	87	492	454	624	6
Desarrollo	90	482	130	492	454	624	6
social	133	482	156	492	454	624	6
2.1.1	71	492	92	502	454	624	6
informal	95	492	128	502	454	624	6
-	131	492	134	502	454	624	6
familia	137	492	164	502	454	624	6
/	167	492	170	502	454	624	6
amistades	173	492	214	502	454	624	6
Como	85	502	108	511	454	624	6
consecuencia	114	502	167	511	454	624	6
de	174	502	183	511	454	624	6
las	189	502	201	511	454	624	6
tradiciones	207	502	250	511	454	624	6
y	256	502	261	511	454	624	6
los	267	502	278	511	454	624	6
estereotipos	284	502	334	511	454	624	6
culturales,	340	502	382	511	454	624	6
se	388	502	397	511	454	624	6
perpetúa	71	512	107	521	454	624	6
la	112	512	119	521	454	624	6
concepción	125	512	169	521	454	624	6
de	174	512	184	521	454	624	6
que	189	512	204	521	454	624	6
las	209	512	221	521	454	624	6
mujeres	226	512	259	521	454	624	6
poseen	264	512	293	521	454	624	6
mentes	298	512	328	521	454	624	6
“no-técnicas”	333	512	387	521	454	624	6
o	392	512	397	521	454	624	6
capacidades	71	521	120	531	454	624	6
más	124	521	141	531	454	624	6
pobres	145	521	172	531	454	624	6
para	177	521	195	531	454	624	6
los	199	521	211	531	454	624	6
estudios	215	521	248	531	454	624	6
relacionados	253	521	303	531	454	624	6
con	308	521	322	531	454	624	6
la	326	521	333	531	454	624	6
tecnología.	338	521	382	531	454	624	6
Un	386	521	397	531	454	624	6
reciente	71	531	103	541	454	624	6
estudio	107	531	136	541	454	624	6
de	140	531	150	541	454	624	6
las	154	531	165	541	454	624	6
universidades	169	531	224	541	454	624	6
de	228	531	238	541	454	624	6
Illinois,	242	531	271	541	454	624	6
Nueva	275	531	300	541	454	624	6
York	304	531	322	541	454	624	6
y	326	531	330	541	454	624	6
Princeton	334	531	372	541	454	624	6
(Bian	376	531	397	541	454	624	6
et.	71	541	82	550	454	624	6
al.,	86	541	99	550	454	624	6
2017)	103	541	127	550	454	624	6
evidencio	132	541	170	550	454	624	6
que,	174	541	192	550	454	624	6
a	196	541	201	550	454	624	6
los	206	541	217	550	454	624	6
seis	221	541	237	550	454	624	6
años,	241	541	263	550	454	624	6
las	268	541	279	550	454	624	6
niñas	283	541	304	550	454	624	6
ya	309	541	318	550	454	624	6
se	323	541	332	550	454	624	6
sienten	336	541	366	550	454	624	6
menos	370	541	397	550	454	624	6
capaces	71	550	103	560	454	624	6
que	106	550	121	560	454	624	6
los	125	550	136	560	454	624	6
niños	140	550	161	560	454	624	6
en	165	550	175	560	454	624	6
cuestiones	179	550	221	560	454	624	6
técnicas,	225	550	260	560	454	624	6
disociando	264	550	306	560	454	624	6
la	310	550	317	560	454	624	6
brillantez	320	550	357	560	454	624	6
científica	361	550	397	560	454	624	6
Revista	71	35	97	44	454	624	7
Científica	99	35	132	44	454	624	7
de	134	35	142	44	454	624	7
la	145	35	151	44	454	624	7
UCSA,	154	35	176	44	454	624	7
Vol.6	178	35	196	44	454	624	7
N.	198	35	206	44	454	624	7
o	206	35	209	40	454	624	7
3	209	35	213	44	454	624	7
Diciembre	216	35	251	44	454	624	7
2019:	254	35	275	44	454	624	7
63-73	277	35	298	44	454	624	7
69	383	35	392	44	454	624	7
con	71	57	85	66	454	624	7
su	90	57	99	66	454	624	7
sexo.	104	57	125	66	454	624	7
Durante	130	57	162	66	454	624	7
los	167	57	178	66	454	624	7
primeros	183	57	218	66	454	624	7
años	223	57	242	66	454	624	7
de	246	57	256	66	454	624	7
la	261	57	268	66	454	624	7
niñez,	272	57	297	66	454	624	7
hombres	301	57	336	66	454	624	7
y	341	57	346	66	454	624	7
mujeres	350	57	383	66	454	624	7
se	388	57	397	66	454	624	7
sienten	71	66	100	76	454	624	7
interesados	107	66	153	76	454	624	7
por	159	66	173	76	454	624	7
exactamente	179	66	231	76	454	624	7
los	238	66	249	76	454	624	7
mismos	255	66	286	76	454	624	7
juegos	293	66	319	76	454	624	7
y	326	66	331	76	454	624	7
programas	337	66	380	76	454	624	7
de	387	66	397	76	454	624	7
computación,	71	76	125	86	454	624	7
es	128	76	137	86	454	624	7
decir,	140	76	163	86	454	624	7
los	166	76	177	86	454	624	7
programas	180	76	224	86	454	624	7
educativos	227	76	270	86	454	624	7
y	273	76	278	86	454	624	7
juegos	281	76	307	86	454	624	7
electrónicos	311	76	358	86	454	624	7
tienen	362	76	386	86	454	624	7
la	390	76	397	86	454	624	7
misma	71	86	98	96	454	624	7
aceptación	102	86	145	96	454	624	7
para	149	86	167	96	454	624	7
ambos	172	86	199	96	454	624	7
sexos,	203	86	229	96	454	624	7
pero,	233	86	254	96	454	624	7
al	258	86	265	96	454	624	7
pasar	270	86	292	96	454	624	7
los	296	86	308	96	454	624	7
primeros	312	86	348	96	454	624	7
años	352	86	371	96	454	624	7
de	376	86	385	96	454	624	7
la	390	86	397	96	454	624	7
escuela	71	96	101	105	454	624	7
primaria,	108	96	144	105	454	624	7
ya	152	96	161	105	454	624	7
sus	168	96	182	105	454	624	7
intereses	189	96	225	105	454	624	7
comienzan	232	96	275	105	454	624	7
a	282	96	287	105	454	624	7
estar	294	96	314	105	454	624	7
determinados	321	96	376	105	454	624	7
por	383	96	397	105	454	624	7
cuestiones	71	105	113	115	454	624	7
de	117	105	127	115	454	624	7
género	131	105	158	115	454	624	7
(Romero,	162	105	200	115	454	624	7
2018).	204	105	231	115	454	624	7
Los	234	105	248	115	454	624	7
niños	252	105	273	115	454	624	7
y	277	105	281	115	454	624	7
las	285	105	296	115	454	624	7
niñas,	300	105	324	115	454	624	7
cuando	328	105	357	115	454	624	7
tienen	361	105	386	115	454	624	7
la	390	105	397	115	454	624	7
oportunidad,	71	115	122	125	454	624	7
se	126	115	135	125	454	624	7
conectan,	138	115	177	125	454	624	7
acceden	180	115	213	125	454	624	7
a	216	115	221	125	454	624	7
la	225	115	232	125	454	624	7
información,	235	115	285	125	454	624	7
juegan	289	115	316	125	454	624	7
y	320	115	325	125	454	624	7
crean	328	115	350	125	454	624	7
contenidos	354	115	397	125	454	624	7
propios	71	125	100	134	454	624	7
por	105	125	118	134	454	624	7
igual,	123	125	146	134	454	624	7
dibujando,	150	125	193	134	454	624	7
escribiendo	198	125	243	134	454	624	7
o	248	125	253	134	454	624	7
grabando	258	125	296	134	454	624	7
su	301	125	310	134	454	624	7
voz	315	125	329	134	454	624	7
e	334	125	339	134	454	624	7
imágenes	343	125	382	134	454	624	7
en	387	125	397	134	454	624	7
entornos	71	135	106	144	454	624	7
impuestos	111	135	152	144	454	624	7
socialmente,	156	135	207	144	454	624	7
que	211	135	226	144	454	624	7
siguen	230	135	256	144	454	624	7
los	261	135	272	144	454	624	7
patrones	276	135	311	144	454	624	7
a	316	135	321	144	454	624	7
los	325	135	336	144	454	624	7
que	340	135	355	144	454	624	7
se	359	135	368	144	454	624	7
aferra	373	135	397	144	454	624	7
una	71	144	86	154	454	624	7
sociedad	93	144	128	154	454	624	7
que	135	144	150	154	454	624	7
avanza	157	144	185	154	454	624	7
tecnológicamente,	193	144	266	154	454	624	7
pero	273	144	291	154	454	624	7
prefiere	298	144	330	154	454	624	7
mantener	337	144	375	154	454	624	7
con	383	144	397	154	454	624	7
conservadurismo	71	154	139	164	454	624	7
los	145	154	156	164	454	624	7
roles	162	154	181	164	454	624	7
de	187	154	197	164	454	624	7
género	202	154	230	164	454	624	7
establecidos	236	154	285	164	454	624	7
(Sabanes,	291	154	331	164	454	624	7
2004).	337	154	364	164	454	624	7
Así,	369	154	384	164	454	624	7
el	390	154	397	164	454	624	7
ingreso	71	164	100	173	454	624	7
a	107	164	112	173	454	624	7
la	118	164	125	173	454	624	7
sociedad	132	164	166	173	454	624	7
de	173	164	183	173	454	624	7
la	189	164	196	173	454	624	7
información	203	164	250	173	454	624	7
se	256	164	265	173	454	624	7
ve	272	164	281	173	454	624	7
permeado	288	164	328	173	454	624	7
por	335	164	348	173	454	624	7
cuestiones	354	164	397	173	454	624	7
simbólicas	71	173	112	183	454	624	7
y	117	173	122	183	454	624	7
culturales	126	173	165	183	454	624	7
que	170	173	184	183	454	624	7
alimentan	189	173	229	183	454	624	7
el	233	173	240	183	454	624	7
imaginario	245	173	287	183	454	624	7
de	292	173	301	183	454	624	7
la	306	173	313	183	454	624	7
niñez	317	173	339	183	454	624	7
y	343	173	348	183	454	624	7
construyen	352	173	397	183	454	624	7
actitudes	71	183	107	193	454	624	7
y	111	183	115	193	454	624	7
apropiaciones	119	183	174	193	454	624	7
disímiles:	177	183	215	193	454	624	7
para	218	183	237	193	454	624	7
los	240	183	251	193	454	624	7
niños	254	183	276	193	454	624	7
son	279	183	293	193	454	624	7
los	296	183	308	193	454	624	7
juegos	311	183	337	193	454	624	7
y	341	183	345	193	454	624	7
aplicaciones	349	183	397	193	454	624	7
que	71	193	86	203	454	624	7
exigen	90	193	116	203	454	624	7
destreza,	121	193	158	203	454	624	7
habilidad,	162	193	201	203	454	624	7
creatividad,	206	193	253	203	454	624	7
astucia	257	193	285	203	454	624	7
y	290	193	294	203	454	624	7
concentración,	299	193	357	203	454	624	7
mientras	361	193	397	203	454	624	7
que	71	203	86	212	454	624	7
para	90	203	108	212	454	624	7
las	111	203	122	212	454	624	7
niñas	126	203	148	212	454	624	7
queda	151	203	176	212	454	624	7
la	180	203	187	212	454	624	7
sensación	191	203	230	212	454	624	7
de	234	203	243	212	454	624	7
que	247	203	262	212	454	624	7
la	266	203	273	212	454	624	7
tecnología	277	203	318	212	454	624	7
es	321	203	330	212	454	624	7
un	334	203	344	212	454	624	7
adorno	348	203	376	212	454	624	7
más	380	203	397	212	454	624	7
(Bian	71	212	92	222	454	624	7
et.	98	212	109	222	454	624	7
al.,	114	212	127	222	454	624	7
2017).	133	212	160	222	454	624	7
Esta	166	212	183	222	454	624	7
representación	189	212	248	222	454	624	7
se	254	212	263	222	454	624	7
traslada	269	212	301	222	454	624	7
miméticamente	307	212	369	222	454	624	7
a	375	212	380	222	454	624	7
los	385	212	397	222	454	624	7
catálogos	71	222	109	232	454	624	7
de	112	222	122	232	454	624	7
juguetes,	126	222	163	232	454	624	7
con	167	222	181	232	454	624	7
chicos	184	222	209	232	454	624	7
jugando	212	222	245	232	454	624	7
con	248	222	262	232	454	624	7
juguetes	266	222	301	232	454	624	7
técnicos,	304	222	340	232	454	624	7
mientras	343	222	378	232	454	624	7
que	382	222	397	232	454	624	7
las	71	232	82	241	454	624	7
chicas	86	232	111	241	454	624	7
lo	115	232	122	241	454	624	7
hacen	126	232	150	241	454	624	7
con	154	232	168	241	454	624	7
productos	172	232	211	241	454	624	7
“de	215	232	229	241	454	624	7
su	233	232	242	241	454	624	7
género”,	246	232	281	241	454	624	7
como	285	232	306	241	454	624	7
muñecas,	310	232	349	241	454	624	7
cocinitas	353	232	388	241	454	624	7
o	392	232	397	241	454	624	7
relacionados	71	241	121	251	454	624	7
con	126	241	140	251	454	624	7
la	144	241	151	251	454	624	7
estética	156	241	187	251	454	624	7
(Romero,	191	241	229	251	454	624	7
2018).	233	241	260	251	454	624	7
El	265	241	272	251	454	624	7
hecho	276	241	300	251	454	624	7
de	305	241	315	251	454	624	7
que	319	241	334	251	454	624	7
todavía	338	241	368	251	454	624	7
se	372	241	381	251	454	624	7
les	386	241	397	251	454	624	7
regalan	71	251	101	261	454	624	7
muñecas	105	251	141	261	454	624	7
a	144	251	149	261	454	624	7
las	153	251	164	261	454	624	7
niñas	168	251	189	261	454	624	7
y	193	251	198	261	454	624	7
a	202	251	207	261	454	624	7
los	210	251	222	261	454	624	7
niños,	226	251	250	261	454	624	7
legos,	254	251	277	261	454	624	7
es	281	251	290	261	454	624	7
muy	294	251	312	261	454	624	7
revelador.	316	251	356	261	454	624	7
Debido	360	251	388	261	454	624	7
a	392	251	397	261	454	624	7
que	71	261	86	271	454	624	7
continúa	90	261	124	271	454	624	7
reproduciendo	128	261	185	271	454	624	7
una	189	261	204	271	454	624	7
división	208	261	238	271	454	624	7
social	242	261	264	271	454	624	7
sobre	268	261	290	271	454	624	7
las	294	261	305	271	454	624	7
labores	309	261	338	271	454	624	7
y	342	261	347	271	454	624	7
profesiones	351	261	397	271	454	624	7
ejercidas	71	271	107	280	454	624	7
entre	111	271	132	280	454	624	7
mujeres	135	271	168	280	454	624	7
y	172	271	176	280	454	624	7
hombres,	180	271	218	280	454	624	7
en	222	271	231	280	454	624	7
cuanto	235	271	262	280	454	624	7
se	266	271	275	280	454	624	7
socializa	278	271	312	280	454	624	7
a	316	271	320	280	454	624	7
las	324	271	335	280	454	624	7
mujeres	339	271	372	280	454	624	7
como	375	271	397	280	454	624	7
cuidadoras,	71	280	117	290	454	624	7
que	122	280	136	290	454	624	7
eventualmente	141	280	201	290	454	624	7
serán	205	280	227	290	454	624	7
enfermeras	232	280	278	290	454	624	7
o	282	280	287	290	454	624	7
educadoras	291	280	337	290	454	624	7
y	342	280	346	290	454	624	7
a	351	280	356	290	454	624	7
los	360	280	371	290	454	624	7
niños	376	280	397	290	454	624	7
como	71	290	93	300	454	624	7
creadores	95	290	135	300	454	624	7
que	138	290	152	300	454	624	7
serán	155	290	177	300	454	624	7
ingenieros.	180	290	224	300	454	624	7
2.1.2	71	300	92	309	454	624	7
Formal	95	300	122	309	454	624	7
-	125	300	129	309	454	624	7
Educación	132	300	172	309	454	624	7
obligatoria	175	300	217	309	454	624	7
Los	85	310	99	319	454	624	7
establecimientos	105	310	172	319	454	624	7
educacionales	179	310	235	319	454	624	7
cumplen	242	310	276	319	454	624	7
un	282	310	292	319	454	624	7
rol	299	310	310	319	454	624	7
fundamental	316	310	367	319	454	624	7
en	373	310	383	319	454	624	7
el	390	310	397	319	454	624	7
trabajo	71	319	100	329	454	624	7
hacia	103	319	124	329	454	624	7
la	128	319	135	329	454	624	7
igualdad	138	319	172	329	454	624	7
de	176	319	186	329	454	624	7
género,	189	319	220	329	454	624	7
fomentando	224	319	272	329	454	624	7
el	275	319	282	329	454	624	7
uso	286	319	300	329	454	624	7
de	304	319	313	329	454	624	7
las	317	319	328	329	454	624	7
TIC	332	319	345	329	454	624	7
más	349	319	366	329	454	624	7
allá	369	319	383	329	454	624	7
de	387	319	397	329	454	624	7
los	71	329	82	339	454	624	7
estereotipos	86	329	135	339	454	624	7
culturales	139	329	178	339	454	624	7
dominantes.	182	329	231	339	454	624	7
Los	235	329	249	339	454	624	7
equipos	252	329	283	339	454	624	7
directivos	287	329	326	339	454	624	7
y	330	329	334	339	454	624	7
el	338	329	345	339	454	624	7
profesorado	349	329	397	339	454	624	7
se	71	339	80	348	454	624	7
reafirman	84	339	123	348	454	624	7
en	128	339	138	348	454	624	7
la	142	339	149	348	454	624	7
utilidad	154	339	183	348	454	624	7
de	188	339	197	348	454	624	7
las	202	339	213	348	454	624	7
TIC,	217	339	234	348	454	624	7
ya	239	339	248	348	454	624	7
que	253	339	268	348	454	624	7
favorecen	272	339	311	348	454	624	7
nuevos	316	339	344	348	454	624	7
modelos	349	339	382	348	454	624	7
de	387	339	397	348	454	624	7
enseñanza	71	348	114	358	454	624	7
y	120	348	125	358	454	624	7
transmiten	132	348	175	358	454	624	7
competencias	182	348	236	358	454	624	7
fundamentales	243	348	302	358	454	624	7
para	309	348	327	358	454	624	7
el	334	348	341	358	454	624	7
aprendizaje,	347	348	397	358	454	624	7
además	71	358	102	368	454	624	7
de	106	358	115	368	454	624	7
mejorar	119	358	151	368	454	624	7
y	154	358	159	368	454	624	7
facilitar	163	358	192	368	454	624	7
el	196	358	203	368	454	624	7
trabajo	206	358	235	368	454	624	7
del	239	358	250	368	454	624	7
alumnado.	254	358	296	368	454	624	7
Sin	300	358	313	368	454	624	7
embargo,	316	358	355	368	454	624	7
se	358	358	367	368	454	624	7
siguen	371	358	397	368	454	624	7
observando	71	368	117	378	454	624	7
ciertas	122	368	148	378	454	624	7
diferencias	152	368	195	378	454	624	7
de	199	368	209	378	454	624	7
actitud	213	368	241	378	454	624	7
entre	245	368	266	378	454	624	7
las	270	368	281	378	454	624	7
chicas	285	368	310	378	454	624	7
y	314	368	318	378	454	624	7
los	322	368	334	378	454	624	7
chicos,	338	368	365	378	454	624	7
que	369	368	384	378	454	624	7
se	388	368	397	378	454	624	7
refieren	71	378	102	387	454	624	7
principalmente	106	378	165	387	454	624	7
a	169	378	173	387	454	624	7
que	177	378	192	387	454	624	7
ellos	195	378	213	387	454	624	7
parecen	217	378	249	387	454	624	7
tener	252	378	274	387	454	624	7
más	277	378	294	387	454	624	7
iniciativa	297	378	333	387	454	624	7
que	336	378	351	387	454	624	7
ellas	355	378	373	387	454	624	7
en	376	378	386	387	454	624	7
el	390	378	397	387	454	624	7
aprendizaje	71	387	118	397	454	624	7
y	125	387	130	397	454	624	7
práctica	137	387	169	397	454	624	7
de	176	387	186	397	454	624	7
las	194	387	205	397	454	624	7
TIC,	212	387	229	397	454	624	7
aunque	237	387	266	397	454	624	7
los	274	387	285	397	454	624	7
profesores	293	387	335	397	454	624	7
y	342	387	347	397	454	624	7
profesoras	355	387	397	397	454	624	7
consultados	71	397	118	407	454	624	7
comentan	124	397	163	407	454	624	7
que	169	397	183	407	454	624	7
cuando	189	397	218	407	454	624	7
las	223	397	234	407	454	624	7
chicas	239	397	264	407	454	624	7
se	269	397	278	407	454	624	7
interesan	283	397	321	407	454	624	7
por	326	397	339	407	454	624	7
la	344	397	351	407	454	624	7
formación	357	397	397	407	454	624	7
tecnológica	71	407	116	416	454	624	7
obtienen	120	407	155	416	454	624	7
muy	159	407	177	416	454	624	7
buenos	181	407	210	416	454	624	7
resultados	214	407	255	416	454	624	7
(Instituto	259	407	297	416	454	624	7
de	301	407	311	416	454	624	7
la	315	407	322	416	454	624	7
Mujer,	326	407	352	416	454	624	7
2008).	356	407	383	416	454	624	7
En	387	407	397	416	454	624	7
referencia	71	417	111	426	454	624	7
a	114	417	119	426	454	624	7
los	122	417	133	426	454	624	7
usos	136	417	154	426	454	624	7
generales	157	417	196	426	454	624	7
de	199	417	209	426	454	624	7
las	212	417	223	426	454	624	7
TIC	226	417	240	426	454	624	7
en	243	417	253	426	454	624	7
los	256	417	267	426	454	624	7
centros	270	417	300	426	454	624	7
escolares,	303	417	343	426	454	624	7
cabe	346	417	365	426	454	624	7
señalar	368	417	397	426	454	624	7
que	71	426	86	436	454	624	7
los	90	426	102	436	454	624	7
recursos	106	426	141	436	454	624	7
digitales	145	426	179	436	454	624	7
y	184	426	188	436	454	624	7
aplicaciones	193	426	241	436	454	624	7
que	246	426	261	436	454	624	7
presentan	266	426	306	436	454	624	7
mayor	311	426	336	436	454	624	7
frecuencia	341	426	382	436	454	624	7
de	387	426	397	436	454	624	7
uso,	71	436	88	446	454	624	7
sin	92	436	103	446	454	624	7
ser	108	436	120	446	454	624	7
tampoco	124	436	159	446	454	624	7
llamativa,	163	436	202	446	454	624	7
son	207	436	221	446	454	624	7
los	225	436	236	446	454	624	7
procesadores	240	436	293	446	454	624	7
de	298	436	307	446	454	624	7
texto	312	436	332	446	454	624	7
para	336	436	354	446	454	624	7
escribir	358	436	388	446	454	624	7
y	392	436	397	446	454	624	7
hacer	71	446	93	455	454	624	7
trabajos.	97	446	133	455	454	624	7
Los	137	446	151	455	454	624	7
usos	155	446	173	455	454	624	7
menos	177	446	204	455	454	624	7
frecuentes	208	446	250	455	454	624	7
son	254	446	268	455	454	624	7
los	272	446	283	455	454	624	7
que	288	446	302	455	454	624	7
tienen	307	446	332	455	454	624	7
que	336	446	350	455	454	624	7
ver	355	446	367	455	454	624	7
con	372	446	386	455	454	624	7
la	390	446	397	455	454	624	7
programación,	71	455	129	465	454	624	7
y	133	455	138	465	454	624	7
la	142	455	149	465	454	624	7
utilización	153	455	193	465	454	624	7
de	197	455	207	465	454	624	7
Internet	211	455	244	465	454	624	7
está	248	455	265	465	454	624	7
destinada	269	455	308	465	454	624	7
fundamentalmente	312	455	388	465	454	624	7
a	392	455	397	465	454	624	7
buscar	71	465	97	475	454	624	7
información,	102	465	152	475	454	624	7
siendo	156	465	182	475	454	624	7
entre	186	465	207	475	454	624	7
las	211	465	223	475	454	624	7
chicas	227	465	251	475	454	624	7
más	255	465	272	475	454	624	7
frecuente	276	465	314	475	454	624	7
el	318	465	325	475	454	624	7
uso.	330	465	347	475	454	624	7
Además,	351	465	386	475	454	624	7
el	390	465	397	475	454	624	7
ordenador	71	475	112	485	454	624	7
se	117	475	126	485	454	624	7
usa	131	475	145	485	454	624	7
de	150	475	160	485	454	624	7
manera	165	475	195	485	454	624	7
frecuente	200	475	238	485	454	624	7
para	243	475	261	485	454	624	7
jugar	266	475	287	485	454	624	7
en	292	475	302	485	454	624	7
el	307	475	314	485	454	624	7
entorno	319	475	350	485	454	624	7
educativo,	355	475	397	485	454	624	7
sobre	71	485	93	494	454	624	7
todo	96	485	114	494	454	624	7
en	117	485	126	494	454	624	7
la	129	485	136	494	454	624	7
básica	139	485	164	494	454	624	7
(Castaño,	167	485	206	494	454	624	7
2014).	209	485	236	494	454	624	7
Estas	85	494	106	504	454	624	7
diferencias	112	494	155	504	454	624	7
de	160	494	170	504	454	624	7
género	175	494	203	504	454	624	7
se	208	494	217	504	454	624	7
mantienen	223	494	265	504	454	624	7
y	270	494	275	504	454	624	7
replican	280	494	312	504	454	624	7
dentro	317	494	343	504	454	624	7
del	349	494	361	504	454	624	7
sistema	366	494	397	504	454	624	7
educativo	71	504	110	514	454	624	7
donde	112	504	137	514	454	624	7
desde	140	504	164	514	454	624	7
los	166	504	178	514	454	624	7
primeros	180	504	216	514	454	624	7
años	219	504	238	514	454	624	7
de	241	504	250	514	454	624	7
enseñanza	253	504	296	514	454	624	7
se	299	504	308	514	454	624	7
fomentan	310	504	349	514	454	624	7
habilidades	352	504	397	514	454	624	7
„duras‟	71	514	98	523	454	624	7
en	103	514	113	523	454	624	7
los	118	514	129	523	454	624	7
niños	135	514	156	523	454	624	7
y	161	514	166	523	454	624	7
„blandas‟	171	514	206	523	454	624	7
en	212	514	221	523	454	624	7
las	227	514	238	523	454	624	7
niñas,	243	514	267	523	454	624	7
como	273	514	294	523	454	624	7
son	299	514	314	523	454	624	7
las	319	514	330	523	454	624	7
matemáticas	335	514	387	523	454	624	7
y	392	514	397	523	454	624	7
ciencias	71	523	102	533	454	624	7
versus	106	523	132	533	454	624	7
el	136	523	143	533	454	624	7
lenguaje	147	523	181	533	454	624	7
y	185	523	189	533	454	624	7
comunicación	193	523	247	533	454	624	7
(Romero,	251	523	289	533	454	624	7
2018).	292	523	319	533	454	624	7
En	323	523	333	533	454	624	7
ese	337	523	350	533	454	624	7
marco,	354	523	382	533	454	624	7
las	386	523	397	533	454	624	7
niñas	71	533	92	543	454	624	7
califican	97	533	129	543	454	624	7
su	134	533	143	543	454	624	7
capacidad	148	533	188	543	454	624	7
en	193	533	203	543	454	624	7
matemáticas	207	533	259	543	454	624	7
como	264	533	285	543	454	624	7
inferior	290	533	319	543	454	624	7
a	324	533	328	543	454	624	7
la	333	533	340	543	454	624	7
de	345	533	355	543	454	624	7
los	359	533	371	543	454	624	7
niños	375	533	397	543	454	624	7
desde	71	543	95	553	454	624	7
el	98	543	105	553	454	624	7
primer	109	543	135	553	454	624	7
año	139	543	153	553	454	624	7
de	157	543	167	553	454	624	7
escuela,	170	543	203	553	454	624	7
aun	207	543	221	553	454	624	7
cuando	225	543	254	553	454	624	7
su	257	543	267	553	454	624	7
desempeño	270	543	316	553	454	624	7
real	320	543	335	553	454	624	7
no	339	543	348	553	454	624	7
difiera.	352	543	380	553	454	624	7
Por	384	543	397	553	454	624	7
tanto,	71	553	95	562	454	624	7
la	98	553	105	562	454	624	7
satisfacción	108	553	154	562	454	624	7
y	157	553	162	562	454	624	7
motivación	165	553	208	562	454	624	7
en	211	553	221	562	454	624	7
esta	224	553	241	562	454	624	7
área	244	553	262	562	454	624	7
es	265	553	273	562	454	624	7
menor	276	553	302	562	454	624	7
y	305	553	310	562	454	624	7
mayor	313	553	338	562	454	624	7
su	341	553	350	562	454	624	7
ansiedad	353	553	389	562	454	624	7
y	392	553	397	562	454	624	7
Revista	71	35	97	44	454	624	8
Científica	99	35	132	44	454	624	8
de	134	35	142	44	454	624	8
la	145	35	151	44	454	624	8
UCSA,	154	35	176	44	454	624	8
Vol.6	178	35	196	44	454	624	8
N.	198	35	206	44	454	624	8
o	206	35	209	40	454	624	8
3	209	35	213	44	454	624	8
Diciembre,	216	35	254	44	454	624	8
2019:63-73	256	35	298	44	454	624	8
70	383	35	392	44	454	624	8
estrés	71	58	95	67	454	624	8
al	99	58	106	67	454	624	8
momento	109	58	147	67	454	624	8
de	151	58	160	67	454	624	8
rendir	164	58	187	67	454	624	8
pruebas	191	58	223	67	454	624	8
(Comunidad	226	58	275	67	454	624	8
Mujer,	279	58	304	67	454	624	8
2014).	308	58	334	67	454	624	8
La	338	58	347	67	454	624	8
creencia	350	58	384	67	454	624	8
de	387	58	397	67	454	624	8
que	71	68	86	77	454	624	8
las	90	68	101	77	454	624	8
mujeres	105	68	137	77	454	624	8
no	141	68	151	77	454	624	8
son	155	68	169	77	454	624	8
buenas	173	68	202	77	454	624	8
en	206	68	215	77	454	624	8
ciencias	219	68	251	77	454	624	8
y	255	68	259	77	454	624	8
tecnología	263	68	304	77	454	624	8
en	308	68	318	77	454	624	8
comparación	322	68	373	77	454	624	8
a	377	68	382	77	454	624	8
los	386	68	397	77	454	624	8
hombres	71	77	106	87	454	624	8
suele	109	77	130	87	454	624	8
ser	133	77	145	87	454	624	8
atribuida	148	77	183	87	454	624	8
a	186	77	191	87	454	624	8
limitaciones	194	77	241	87	454	624	8
biológicas	244	77	283	87	454	624	8
del	286	77	298	87	454	624	8
sexo	301	77	319	87	454	624	8
femenino	322	77	360	87	454	624	8
más	362	77	379	87	454	624	8
que	382	77	397	87	454	624	8
a	71	87	76	97	454	624	8
la	81	87	88	97	454	624	8
existencia	94	87	134	97	454	624	8
de	140	87	150	97	454	624	8
estereotipos	155	87	204	97	454	624	8
de	210	87	220	97	454	624	8
género	226	87	253	97	454	624	8
en	259	87	269	97	454	624	8
el	275	87	282	97	454	624	8
material	287	87	320	97	454	624	8
didáctico,	326	87	364	97	454	624	8
en	370	87	380	97	454	624	8
los	386	87	397	97	454	624	8
métodos	71	97	105	106	454	624	8
pedagógicos	109	97	158	106	454	624	8
y	162	97	166	106	454	624	8
en	169	97	179	106	454	624	8
el	182	97	189	106	454	624	8
diseño	193	97	219	106	454	624	8
tecnológico,	222	97	270	106	454	624	8
lo	273	97	280	106	454	624	8
cual	283	97	300	106	454	624	8
contribuye	303	97	345	106	454	624	8
a	348	97	353	106	454	624	8
ampliar	356	97	387	106	454	624	8
la	390	97	397	106	454	624	8
brecha	71	106	98	116	454	624	8
entre	103	106	124	116	454	624	8
los	128	106	139	116	454	624	8
géneros	144	106	176	116	454	624	8
en	180	106	190	116	454	624	8
lo	195	106	202	116	454	624	8
que	206	106	221	116	454	624	8
refiere	225	106	251	116	454	624	8
al	256	106	263	116	454	624	8
uso	267	106	281	116	454	624	8
de	286	106	295	116	454	624	8
las	300	106	311	116	454	624	8
nuevas	316	106	344	116	454	624	8
tecnologías,	349	106	397	116	454	624	8
incluyendo	71	116	114	126	454	624	8
las	121	116	133	126	454	624	8
nuevas	140	116	169	126	454	624	8
tecnologías	176	116	221	126	454	624	8
de	229	116	239	126	454	624	8
la	246	116	253	126	454	624	8
comunicación	261	116	315	126	454	624	8
y	323	116	328	126	454	624	8
la	335	116	342	126	454	624	8
información	350	116	397	126	454	624	8
(Sabanes,	71	126	112	136	454	624	8
2004).	114	126	141	136	454	624	8
Sin	85	136	98	145	454	624	8
embargo,	101	136	140	145	454	624	8
esto	143	136	160	145	454	624	8
no	163	136	173	145	454	624	8
viene	177	136	198	145	454	624	8
de	202	136	211	145	454	624	8
una	215	136	229	145	454	624	8
carga	233	136	255	145	454	624	8
genética,	258	136	295	145	454	624	8
es	299	136	307	145	454	624	8
cultural.	311	136	344	145	454	624	8
A	347	136	353	145	454	624	8
los	356	136	367	145	454	624	8
quince	370	136	397	145	454	624	8
años,	71	145	93	155	454	624	8
los	97	145	108	155	454	624	8
resultados	112	145	154	155	454	624	8
de	158	145	168	155	454	624	8
la	172	145	179	155	454	624	8
prueba	183	145	211	155	454	624	8
PISA	216	145	235	155	454	624	8
(OCDE,	239	145	269	155	454	624	8
2012)	273	145	297	155	454	624	8
en	301	145	311	155	454	624	8
distintos	315	145	349	155	454	624	8
países	353	145	378	155	454	624	8
nos	383	145	397	155	454	624	8
muestran	71	155	109	165	454	624	8
que	112	155	127	165	454	624	8
los	130	155	141	165	454	624	8
niños	144	155	166	165	454	624	8
de	169	155	178	165	454	624	8
15	181	155	192	165	454	624	8
años	195	155	214	165	454	624	8
tienden	217	155	247	165	454	624	8
a	250	155	254	165	454	624	8
superar	257	155	288	165	454	624	8
a	291	155	296	165	454	624	8
las	299	155	310	165	454	624	8
niñas	313	155	334	165	454	624	8
en	337	155	347	165	454	624	8
las	350	155	362	165	454	624	8
pruebas	365	155	397	165	454	624	8
de	71	165	81	174	454	624	8
matemáticas	84	165	135	174	454	624	8
y	138	165	143	174	454	624	8
ciencias.	146	165	180	174	454	624	8
En	183	165	193	174	454	624	8
ningún	196	165	224	174	454	624	8
país	227	165	243	174	454	624	8
de	246	165	256	174	454	624	8
la	259	165	266	174	454	624	8
OCDE,	269	165	295	174	454	624	8
el	298	165	305	174	454	624	8
número	308	165	339	174	454	624	8
de	342	165	351	174	454	624	8
chicas	354	165	379	174	454	624	8
que	382	165	397	174	454	624	8
esperaban	71	174	113	184	454	624	8
hacer	116	174	139	184	454	624	8
una	142	174	157	184	454	624	8
carrera	161	174	190	184	454	624	8
de	193	174	203	184	454	624	8
informática	207	174	252	184	454	624	8
o	256	174	261	184	454	624	8
ingeniería	264	174	304	184	454	624	8
excedió	308	174	338	184	454	624	8
al	342	174	349	184	454	624	8
número	352	174	383	184	454	624	8
de	387	174	397	184	454	624	8
chicos.	71	184	98	194	454	624	8
Es	105	184	114	194	454	624	8
más,	121	184	141	194	454	624	8
la	147	184	154	194	454	624	8
media	161	184	186	194	454	624	8
de	192	184	202	194	454	624	8
chicos	209	184	233	194	454	624	8
que	240	184	255	194	454	624	8
querían	262	184	292	194	454	624	8
seguir	299	184	323	194	454	624	8
una	330	184	345	194	454	624	8
carrera	351	184	380	194	454	624	8
de	387	184	397	194	454	624	8
informática	71	194	116	204	454	624	8
o	119	194	124	204	454	624	8
ingeniería	128	194	167	204	454	624	8
es	171	194	179	204	454	624	8
cuatro	183	194	208	204	454	624	8
veces	212	194	234	204	454	624	8
más	238	194	254	204	454	624	8
respecto	258	194	292	204	454	624	8
a	295	194	300	204	454	624	8
la	304	194	311	204	454	624	8
de	314	194	324	204	454	624	8
chicas.	327	194	355	204	454	624	8
Los	358	194	371	204	454	624	8
datos	375	194	397	204	454	624	8
de	71	204	81	213	454	624	8
la	84	204	91	213	454	624	8
prueba	94	204	122	213	454	624	8
PISA	125	204	144	213	454	624	8
revelan	147	204	177	213	454	624	8
que	180	204	195	213	454	624	8
incluso	198	204	226	213	454	624	8
las	229	204	240	213	454	624	8
chicas	243	204	268	213	454	624	8
que	271	204	286	213	454	624	8
tienen	289	204	314	213	454	624	8
un	317	204	327	213	454	624	8
alto	330	204	345	213	454	624	8
rendimiento	348	204	397	213	454	624	8
en	71	213	81	223	454	624	8
ciencias	87	213	118	223	454	624	8
no	124	213	134	223	454	624	8
esperan	139	213	171	223	454	624	8
llegar	177	213	200	223	454	624	8
a	205	213	210	223	454	624	8
ser	216	213	228	223	454	624	8
ingenieras	234	213	275	223	454	624	8
o	281	213	286	223	454	624	8
informáticas,	292	213	344	223	454	624	8
dirigen	350	213	377	223	454	624	8
sus	383	213	397	223	454	624	8
ambiciones	71	223	116	233	454	624	8
más	121	223	138	233	454	624	8
altas	144	223	163	233	454	624	8
a	168	223	173	233	454	624	8
conseguir	179	223	217	233	454	624	8
buenos	223	223	252	233	454	624	8
puestos	257	223	289	233	454	624	8
en	294	223	304	233	454	624	8
otras	310	223	330	233	454	624	8
profesiones	336	223	382	233	454	624	8
de	387	223	397	233	454	624	8
ciencias,	71	233	105	242	454	624	8
como	108	233	130	242	454	624	8
las	133	233	144	242	454	624	8
de	148	233	157	242	454	624	8
la	160	233	167	242	454	624	8
salud.	171	233	195	242	454	624	8
No	198	233	209	242	454	624	8
es	212	233	221	242	454	624	8
difícil	224	233	245	242	454	624	8
imaginar	248	233	283	242	454	624	8
que	286	233	301	242	454	624	8
esto	304	233	321	242	454	624	8
pueda	324	233	349	242	454	624	8
dar	352	233	365	242	454	624	8
lugar	368	233	389	242	454	624	8
a	392	233	397	242	454	624	8
sesgos	71	243	98	252	454	624	8
tempranos	101	243	144	252	454	624	8
en	147	243	157	252	454	624	8
las	160	243	171	252	454	624	8
percepciones	174	243	227	252	454	624	8
de	230	243	240	252	454	624	8
capacidad	243	243	283	252	454	624	8
que	286	243	301	252	454	624	8
influyen	304	243	336	252	454	624	8
en	339	243	349	252	454	624	8
los	352	243	363	252	454	624	8
campos	366	243	397	252	454	624	8
de	71	252	81	262	454	624	8
estudio	85	252	114	262	454	624	8
y	119	252	124	262	454	624	8
las	128	252	139	262	454	624	8
carreras	144	252	177	262	454	624	8
posteriores.	181	252	229	262	454	624	8
Esto	233	252	250	262	454	624	8
mismo	255	252	282	262	454	624	8
se	286	252	295	262	454	624	8
replica	300	252	326	262	454	624	8
en	331	252	340	262	454	624	8
Chile,	345	252	368	262	454	624	8
donde	372	252	397	262	454	624	8
factores	71	262	103	272	454	624	8
tales	107	262	126	272	454	624	8
como	131	262	152	272	454	624	8
la	157	262	164	272	454	624	8
falta	168	262	186	272	454	624	8
de	190	262	200	272	454	624	8
modelos	204	262	238	272	454	624	8
de	242	262	252	272	454	624	8
rol,	256	262	270	272	454	624	8
la	274	262	281	272	454	624	8
representación	285	262	345	272	454	624	8
social	349	262	371	272	454	624	8
de	376	262	385	272	454	624	8
la	390	262	397	272	454	624	8
ciencia	71	272	98	281	454	624	8
y	104	272	109	281	454	624	8
la	114	272	121	281	454	624	8
ingeniería,	127	272	169	281	454	624	8
la	175	272	182	281	454	624	8
falta	187	272	205	281	454	624	8
de	211	272	221	281	454	624	8
interacción	226	272	270	281	454	624	8
con	276	272	290	281	454	624	8
mujeres	295	272	328	281	454	624	8
en	334	272	344	281	454	624	8
trayectorias	349	272	397	281	454	624	8
relacionadas	71	281	121	291	454	624	8
con	126	281	140	291	454	624	8
las	144	281	155	291	454	624	8
TIC,	160	281	176	291	454	624	8
los	181	281	192	291	454	624	8
estereotipos	196	281	246	291	454	624	8
sobre	250	281	272	291	454	624	8
el	277	281	284	291	454	624	8
desarrollo	288	281	328	291	454	624	8
profesional	332	281	376	291	454	624	8
y	381	281	385	291	454	624	8
la	390	281	397	291	454	624	8
discriminación	71	291	128	301	454	624	8
explícita	132	291	165	301	454	624	8
o	170	291	174	301	454	624	8
sutil	179	291	195	301	454	624	8
en	199	291	209	301	454	624	8
contextos	213	291	252	301	454	624	8
de	257	291	266	301	454	624	8
estudio,	270	291	302	301	454	624	8
han	307	291	322	301	454	624	8
impedido	326	291	362	301	454	624	8
que	366	291	381	301	454	624	8
las	385	291	397	301	454	624	8
mujeres	71	301	104	311	454	624	8
se	106	301	115	311	454	624	8
sientan	118	301	147	311	454	624	8
atraídas	150	301	182	311	454	624	8
por	185	301	199	311	454	624	8
estudiar	201	301	234	311	454	624	8
carreras	237	301	270	311	454	624	8
STEM	272	301	295	311	454	624	8
1	295	300	298	306	454	624	8
(Farías,	298	301	328	311	454	624	8
2016)	331	301	355	311	454	624	8
2.2	71	311	84	320	454	624	8
desarrollo	87	311	126	320	454	624	8
personal	129	311	164	320	454	624	8
Dentro	85	320	112	330	454	624	8
de	116	320	126	330	454	624	8
los	129	320	140	330	454	624	8
temas	144	320	169	330	454	624	8
relacionados	172	320	222	330	454	624	8
al	226	320	233	330	454	624	8
individuo	236	320	273	330	454	624	8
se	276	320	285	330	454	624	8
encuentran	288	320	334	330	454	624	8
factores	337	320	369	330	454	624	8
socio-	373	320	397	330	454	624	8
psicológicos	71	330	119	340	454	624	8
que	124	330	138	340	454	624	8
empujan	143	330	178	340	454	624	8
a	183	330	188	340	454	624	8
las	193	330	204	340	454	624	8
mujeres	209	330	242	340	454	624	8
fuera	247	330	268	340	454	624	8
del	272	330	284	340	454	624	8
sector	289	330	314	340	454	624	8
y	319	330	324	340	454	624	8
de	328	330	338	340	454	624	8
sus	343	330	356	340	454	624	8
primeras	361	330	397	340	454	624	8
posiciones,	71	340	115	349	454	624	8
como	120	340	142	349	454	624	8
la	147	340	154	349	454	624	8
falta	159	340	176	349	454	624	8
de	181	340	191	349	454	624	8
autoconfianza	196	340	252	349	454	624	8
(Fundación	257	340	301	349	454	624	8
CEPAIM,	306	340	340	349	454	624	8
2016).	345	340	372	349	454	624	8
Esta,	377	340	397	349	454	624	8
como	71	350	93	359	454	624	8
pudimos	96	350	130	359	454	624	8
ver	133	350	146	359	454	624	8
anteriormente,	150	350	210	359	454	624	8
está	213	350	230	359	454	624	8
influida	233	350	262	359	454	624	8
por	266	350	279	359	454	624	8
los	282	350	294	359	454	624	8
estereotipos	297	350	346	359	454	624	8
culturales	350	350	389	359	454	624	8
y	392	350	397	359	454	624	8
las	71	359	82	369	454	624	8
percepciones	85	359	137	369	454	624	8
que	140	359	155	369	454	624	8
tienen	158	359	183	369	454	624	8
las	185	359	197	369	454	624	8
mujeres	199	359	232	369	454	624	8
de	235	359	245	369	454	624	8
sí	248	359	254	369	454	624	8
mismas	257	359	288	369	454	624	8
y	290	359	295	369	454	624	8
de	298	359	308	369	454	624	8
su	311	359	320	369	454	624	8
capacidad.	323	359	365	369	454	624	8
Por	85	369	98	379	454	624	8
otro	104	369	120	379	454	624	8
lado,	126	369	145	379	454	624	8
están	151	369	173	379	454	624	8
los	178	369	190	379	454	624	8
intereses	195	369	232	379	454	624	8
y	237	369	242	379	454	624	8
usos	247	369	266	379	454	624	8
que	271	369	286	379	454	624	8
le	292	369	298	379	454	624	8
dan	304	369	319	379	454	624	8
las	324	369	336	379	454	624	8
mujeres	341	369	374	379	454	624	8
a	379	369	384	379	454	624	8
la	390	369	397	379	454	624	8
tecnología,	71	379	115	388	454	624	8
los	120	379	132	388	454	624	8
estudios	137	379	170	388	454	624	8
en	176	379	186	388	454	624	8
América	191	379	224	388	454	624	8
Latina	230	379	254	388	454	624	8
demuestran	260	379	307	388	454	624	8
la	313	379	320	388	454	624	8
tendencia	326	379	365	388	454	624	8
de	370	379	380	388	454	624	8
las	385	379	397	388	454	624	8
mujeres	71	388	104	398	454	624	8
a	107	388	112	398	454	624	8
concentrar	115	388	158	398	454	624	8
su	161	388	170	398	454	624	8
uso	173	388	187	398	454	624	8
de	191	388	200	398	454	624	8
Internet	204	388	236	398	454	624	8
en	240	388	250	398	454	624	8
actividades	253	388	298	398	454	624	8
relativas	301	388	335	398	454	624	8
a	338	388	343	398	454	624	8
la	346	388	353	398	454	624	8
educación	357	388	397	398	454	624	8
(Grazzi,	71	398	102	408	454	624	8
2009).	108	398	135	408	454	624	8
Entre	141	398	163	408	454	624	8
los	169	398	180	408	454	624	8
motivos	186	398	217	408	454	624	8
de	223	398	233	408	454	624	8
carácter	239	398	272	408	454	624	8
general	278	398	308	408	454	624	8
destaca	314	398	344	408	454	624	8
de	350	398	360	408	454	624	8
manera	366	398	397	408	454	624	8
ocasional	71	408	108	417	454	624	8
y	111	408	116	417	454	624	8
frecuente	120	408	158	417	454	624	8
reducir	161	408	189	417	454	624	8
distancia	193	408	228	417	454	624	8
geográfica	232	408	273	417	454	624	8
(77,7%)	277	408	311	417	454	624	8
y,	314	408	322	417	454	624	8
entre	326	408	347	417	454	624	8
los	350	408	361	417	454	624	8
motivos	365	408	397	417	454	624	8
más	71	418	88	427	454	624	8
específicos,	91	418	137	427	454	624	8
realizar	140	418	170	427	454	624	8
gestiones	173	418	211	427	454	624	8
administrativas	215	418	276	427	454	624	8
(58,7%),	279	418	316	427	454	624	8
desarrollar	319	418	362	427	454	624	8
hobbies	366	418	397	427	454	624	8
(60,7%)	71	427	105	437	454	624	8
o	109	427	114	437	454	624	8
gestionar	118	427	155	437	454	624	8
mejor	160	427	183	437	454	624	8
la	187	427	194	437	454	624	8
formación	199	427	239	437	454	624	8
(58,2%)	243	427	277	437	454	624	8
(Vico-Bosh,	281	427	327	437	454	624	8
2019).	331	427	358	437	454	624	8
Mientras	363	427	397	437	454	624	8
que	71	437	86	447	454	624	8
para	93	437	111	447	454	624	8
los	118	437	129	447	454	624	8
hombres	136	437	171	447	454	624	8
las	179	437	190	447	454	624	8
principales	197	437	240	447	454	624	8
actividades	247	437	292	447	454	624	8
online	299	437	323	447	454	624	8
resultan	330	437	363	447	454	624	8
ser	370	437	383	447	454	624	8
el	390	437	397	447	454	624	8
entretenimiento	71	447	135	456	454	624	8
y	138	447	143	456	454	624	8
la	146	447	152	456	454	624	8
banca	155	447	179	456	454	624	8
electrónica	182	447	226	456	454	624	8
(Grazzi,	229	447	260	456	454	624	8
2009).	263	447	290	456	454	624	8
Esto	293	447	310	456	454	624	8
se	313	447	322	456	454	624	8
puede	325	447	349	456	454	624	8
generalizar	352	447	397	456	454	624	8
como	71	456	93	466	454	624	8
tendencia	97	456	136	466	454	624	8
de	140	456	150	466	454	624	8
las	154	456	165	466	454	624	8
mujeres	169	456	202	466	454	624	8
a	206	456	211	466	454	624	8
concentrar	215	456	258	466	454	624	8
el	262	456	269	466	454	624	8
uso	273	456	287	466	454	624	8
de	291	456	301	466	454	624	8
Internet	305	456	338	466	454	624	8
en	343	456	352	466	454	624	8
relaciones	356	456	397	466	454	624	8
humanas	71	466	108	476	454	624	8
y	112	466	116	476	454	624	8
sociales,	120	466	155	476	454	624	8
mientras	158	466	194	476	454	624	8
que	198	466	213	476	454	624	8
los	217	466	228	476	454	624	8
hombres	232	466	267	476	454	624	8
concentran	271	466	315	476	454	624	8
su	319	466	328	476	454	624	8
uso	332	466	346	476	454	624	8
de	350	466	360	476	454	624	8
Internet	364	466	397	476	454	624	8
en	71	476	81	486	454	624	8
las	86	476	97	486	454	624	8
actividades	102	476	147	486	454	624	8
relacionadas	151	476	202	486	454	624	8
con	207	476	221	486	454	624	8
la	225	476	232	486	454	624	8
experiencia	237	476	283	486	454	624	8
en	288	476	298	486	454	624	8
sí	303	476	309	486	454	624	8
que	314	476	329	486	454	624	8
éste	334	476	350	486	454	624	8
les	355	476	366	486	454	624	8
brinda	371	476	397	486	454	624	8
(Romero,	71	486	109	495	454	624	8
2018).	111	486	138	495	454	624	8
Por	85	495	98	505	454	624	8
último,	102	495	130	505	454	624	8
en	134	495	144	505	454	624	8
cuanto	148	495	175	505	454	624	8
a	178	495	183	505	454	624	8
las	187	495	198	505	454	624	8
estrategias	202	495	246	505	454	624	8
de	250	495	260	505	454	624	8
aprendizaje,	264	495	313	505	454	624	8
las	317	495	328	505	454	624	8
mujeres	332	495	365	505	454	624	8
indican	369	495	397	505	454	624	8
que	71	505	86	515	454	624	8
la	92	505	99	515	454	624	8
forma	105	505	129	515	454	624	8
de	135	505	144	515	454	624	8
aprender	151	505	187	515	454	624	8
el	193	505	200	515	454	624	8
uso	206	505	220	515	454	624	8
de	226	505	236	515	454	624	8
redes	242	505	264	515	454	624	8
sociales	270	505	302	515	454	624	8
más	308	505	324	515	454	624	8
frecuente	331	505	368	515	454	624	8
es	375	505	384	515	454	624	8
la	390	505	397	515	454	624	8
autodidacta	71	515	118	524	454	624	8
(51,9%),	122	515	159	524	454	624	8
acudiendo	164	515	205	524	454	624	8
a	209	515	214	524	454	624	8
fórmulas	219	515	254	524	454	624	8
de	258	515	268	524	454	624	8
aprendizaje	273	515	319	524	454	624	8
colaborativo	324	515	373	524	454	624	8
y	378	515	382	524	454	624	8
de	387	515	397	524	454	624	8
formación	71	525	111	534	454	624	8
convencional	115	525	167	534	454	624	8
basada	171	525	199	534	454	624	8
en	203	525	213	534	454	624	8
cursos	217	525	243	534	454	624	8
de	247	525	257	534	454	624	8
forma	260	525	284	534	454	624	8
ocasional	288	525	325	534	454	624	8
con	329	525	343	534	454	624	8
un	347	525	357	534	454	624	8
66,6%	361	525	388	534	454	624	8
y	392	525	397	534	454	624	8
1	71	552	73	557	454	624	8
Las	74	552	84	560	454	624	8
carreras	86	552	110	560	454	624	8
STEM	113	552	129	560	454	624	8
son	131	552	142	560	454	624	8
aquellas	144	552	169	560	454	624	8
que	171	552	182	560	454	624	8
están	184	552	200	560	454	624	8
relacionadas	203	552	240	560	454	624	8
con	242	552	253	560	454	624	8
las	255	552	263	560	454	624	8
siguientes	265	552	296	560	454	624	8
áreas	298	552	314	560	454	624	8
de	316	552	324	560	454	624	8
conocimiento:	326	552	368	560	454	624	8
Ciencia	371	552	392	560	454	624	8
(Science),	71	560	101	567	454	624	8
Tecnología	104	560	136	567	454	624	8
(Technology),	138	560	180	567	454	624	8
Ingeniería	182	560	212	567	454	624	8
(Engineering)	214	560	255	567	454	624	8
y	257	560	261	567	454	624	8
Matemáticas	263	560	301	567	454	624	8
(Mathematics).	303	560	349	567	454	624	8
Revista	71	35	97	44	454	624	9
Científica	99	35	132	44	454	624	9
de	134	35	142	44	454	624	9
la	145	35	151	44	454	624	9
UCSA,	154	35	176	44	454	624	9
Vol.6	178	35	196	44	454	624	9
N.	198	35	206	44	454	624	9
o	206	35	209	40	454	624	9
3	209	35	213	44	454	624	9
Diciembre	216	35	251	44	454	624	9
2019:	254	35	275	44	454	624	9
63-73	277	35	298	44	454	624	9
71	383	35	392	44	454	624	9
48,4%	71	57	98	66	454	624	9
respectivamente.	101	57	170	66	454	624	9
Los	173	57	187	66	454	624	9
resultados	190	57	231	66	454	624	9
muestran	234	57	272	66	454	624	9
que	275	57	290	66	454	624	9
las	293	57	304	66	454	624	9
mujeres	307	57	340	66	454	624	9
se	343	57	352	66	454	624	9
apoyan	355	57	384	66	454	624	9
en	387	57	397	66	454	624	9
su	71	66	80	76	454	624	9
entorno	86	66	117	76	454	624	9
más	122	66	139	76	454	624	9
cercano	144	66	176	76	454	624	9
con	181	66	195	76	454	624	9
la	201	66	208	76	454	624	9
ayuda	213	66	237	76	454	624	9
de	243	66	253	76	454	624	9
amigos	258	66	287	76	454	624	9
y	292	66	297	76	454	624	9
familiares	303	66	342	76	454	624	9
(41,1%),	347	66	384	76	454	624	9
la	390	66	397	76	454	624	9
consulta	71	76	104	86	454	624	9
de	111	76	120	86	454	624	9
webs	126	76	147	86	454	624	9
(26,2%),	153	76	190	86	454	624	9
de	196	76	206	86	454	624	9
videotutoriales	212	76	271	86	454	624	9
(24%),	277	76	306	86	454	624	9
observando	313	76	359	86	454	624	9
a	365	76	370	86	454	624	9
otros	376	76	397	86	454	624	9
(22,7%)	71	86	105	96	454	624	9
y	111	86	116	96	454	624	9
experimentando	122	86	187	96	454	624	9
con	193	86	207	96	454	624	9
la	213	86	220	96	454	624	9
propia	226	86	251	96	454	624	9
tecnología	257	86	298	96	454	624	9
(22,4%).	304	86	341	96	454	624	9
Acuden	347	86	377	96	454	624	9
con	383	86	397	96	454	624	9
menos	71	96	98	105	454	624	9
frecuencia	104	96	145	105	454	624	9
a	151	96	155	105	454	624	9
la	161	96	168	105	454	624	9
ayuda	174	96	199	105	454	624	9
de	205	96	214	105	454	624	9
expertos	220	96	255	105	454	624	9
mediante	261	96	299	105	454	624	9
cursos	305	96	331	105	454	624	9
presenciales	336	96	386	105	454	624	9
o	392	96	397	105	454	624	9
virtuales	71	105	105	115	454	624	9
como	108	105	130	115	454	624	9
recurso	133	105	162	115	454	624	9
para	165	105	183	115	454	624	9
aprender	186	105	222	115	454	624	9
(10,3%)	225	105	259	115	454	624	9
(Vico-Bosh,	262	105	308	115	454	624	9
2019).	314	105	341	115	454	624	9
CONCLUSIONES	71	125	142	134	454	624	9
Es	85	135	94	144	454	624	9
evidente	98	135	132	144	454	624	9
que	136	135	151	144	454	624	9
el	154	135	161	144	454	624	9
uso	165	135	179	144	454	624	9
de	183	135	193	144	454	624	9
TIC	196	135	210	144	454	624	9
trae	214	135	230	144	454	624	9
aparejado	233	135	274	144	454	624	9
una	277	135	292	144	454	624	9
serie	296	135	315	144	454	624	9
de	319	135	329	144	454	624	9
beneficios	332	135	372	144	454	624	9
tanto	376	135	397	144	454	624	9
en	71	144	81	154	454	624	9
la	85	144	92	154	454	624	9
esfera	95	144	120	154	454	624	9
social,	124	144	149	154	454	624	9
como	153	144	175	154	454	624	9
en	179	144	188	154	454	624	9
lo	192	144	199	154	454	624	9
económico,	203	144	249	154	454	624	9
lo	253	144	260	154	454	624	9
político	263	144	292	154	454	624	9
y	296	144	301	154	454	624	9
lo	304	144	312	154	454	624	9
cultural;	315	144	349	154	454	624	9
es	353	144	362	154	454	624	9
por	366	144	379	154	454	624	9
ello	383	144	397	154	454	624	9
que	71	154	86	164	454	624	9
esta	90	154	107	164	454	624	9
práctica	111	154	143	164	454	624	9
más	147	154	164	164	454	624	9
que	168	154	183	164	454	624	9
ser	187	154	199	164	454	624	9
un	204	154	214	164	454	624	9
factor	218	154	241	164	454	624	9
que	245	154	260	164	454	624	9
aumente	264	154	300	164	454	624	9
las	304	154	315	164	454	624	9
brechas	319	154	351	164	454	624	9
de	355	154	365	164	454	624	9
género	369	154	397	164	454	624	9
existentes,	71	164	115	173	454	624	9
debería	119	164	149	173	454	624	9
ser	154	164	166	173	454	624	9
una	170	164	185	173	454	624	9
herramienta	190	164	239	173	454	624	9
útil	243	164	256	173	454	624	9
para	260	164	278	173	454	624	9
las	283	164	294	173	454	624	9
mujeres	298	164	331	173	454	624	9
que	335	164	350	173	454	624	9
ya	355	164	364	173	454	624	9
se	369	164	378	173	454	624	9
ven	382	164	397	173	454	624	9
mermadas	71	173	113	183	454	624	9
en	121	173	131	183	454	624	9
otros	139	173	159	183	454	624	9
espacios.	167	173	204	183	454	624	9
Esta	211	173	228	183	454	624	9
idea	236	173	253	183	454	624	9
se	260	173	269	183	454	624	9
refuerza	277	173	310	183	454	624	9
al	318	173	325	183	454	624	9
considerar	333	173	375	183	454	624	9
que	382	173	397	183	454	624	9
efectivamente	71	183	128	193	454	624	9
la	132	183	139	193	454	624	9
apropiación	143	183	190	193	454	624	9
de	194	183	204	193	454	624	9
las	208	183	219	193	454	624	9
TIC	224	183	237	193	454	624	9
en	242	183	252	193	454	624	9
mujeres	256	183	289	193	454	624	9
mejora	293	183	321	193	454	624	9
las	326	183	337	193	454	624	9
condiciones	341	183	388	193	454	624	9
y	392	183	397	193	454	624	9
calidad	71	193	99	203	454	624	9
de	102	193	112	203	454	624	9
vida	114	193	131	203	454	624	9
de	134	193	144	203	454	624	9
las	147	193	158	203	454	624	9
mismas.	160	193	194	203	454	624	9
Actualmente	85	203	135	212	454	624	9
lidiamos	141	203	174	212	454	624	9
con	179	203	193	212	454	624	9
brechas	199	203	230	212	454	624	9
generacionales,	235	203	298	212	454	624	9
de	304	203	313	212	454	624	9
conocimiento	319	203	372	212	454	624	9
y	377	203	382	212	454	624	9
de	387	203	397	212	454	624	9
roles	71	212	90	222	454	624	9
de	93	212	103	222	454	624	9
género,	106	212	137	222	454	624	9
en	140	212	149	222	454	624	9
donde	152	212	177	222	454	624	9
el	180	212	187	222	454	624	9
tiempo	190	212	217	222	454	624	9
y	220	212	225	222	454	624	9
complejidad	228	212	277	222	454	624	9
de	279	212	289	222	454	624	9
uso	292	212	306	222	454	624	9
de	309	212	319	222	454	624	9
las	322	212	333	222	454	624	9
TIC	336	212	350	222	454	624	9
no	353	212	363	222	454	624	9
permite	366	212	397	222	454	624	9
a	71	222	76	232	454	624	9
las	81	222	92	232	454	624	9
mujeres	98	222	130	232	454	624	9
aprovechar	136	222	181	232	454	624	9
las	186	222	197	232	454	624	9
potencialidades	202	222	264	232	454	624	9
del	270	222	282	232	454	624	9
uso	287	222	301	232	454	624	9
de	307	222	316	232	454	624	9
la	322	222	329	232	454	624	9
tecnología.	334	222	378	232	454	624	9
Los	383	222	397	232	454	624	9
estereotipos	71	232	120	241	454	624	9
de	129	232	139	241	454	624	9
género	147	232	175	241	454	624	9
establecen	184	232	226	241	454	624	9
una	235	232	250	241	454	624	9
distancia	259	232	294	241	454	624	9
importante	303	232	347	241	454	624	9
entre	356	232	377	241	454	624	9
las	386	232	397	241	454	624	9
posibilidades	71	241	122	251	454	624	9
de	128	241	138	251	454	624	9
uso	143	241	157	251	454	624	9
y	163	241	168	251	454	624	9
apropiación	173	241	219	251	454	624	9
de	225	241	235	251	454	624	9
las	240	241	252	251	454	624	9
TIC	257	241	271	251	454	624	9
que	277	241	291	251	454	624	9
pueden	297	241	327	251	454	624	9
tener	332	241	353	251	454	624	9
tanto	359	241	380	251	454	624	9
los	385	241	397	251	454	624	9
hombres	71	251	106	261	454	624	9
como	112	251	134	261	454	624	9
las	140	251	151	261	454	624	9
mujeres,	157	251	192	261	454	624	9
situando	198	251	233	261	454	624	9
a	239	251	243	261	454	624	9
estas	249	251	270	261	454	624	9
últimas	276	251	306	261	454	624	9
en	312	251	322	261	454	624	9
una	328	251	343	261	454	624	9
posición	348	251	381	261	454	624	9
de	387	251	397	261	454	624	9
desventaja.	71	261	118	271	454	624	9
Sin	121	261	134	271	454	624	9
embargo,	137	261	176	271	454	624	9
este	179	261	196	271	454	624	9
modelo	199	261	229	271	454	624	9
más	232	261	249	271	454	624	9
que	252	261	267	271	454	624	9
considerar	270	261	312	271	454	624	9
las	315	261	326	271	454	624	9
capacidades	330	261	379	271	454	624	9
que	382	261	397	271	454	624	9
tienen	71	271	96	280	454	624	9
ambos	100	271	127	280	454	624	9
sexos	131	271	154	280	454	624	9
como	158	271	180	280	454	624	9
un	184	271	194	280	454	624	9
factor	198	271	221	280	454	624	9
objetivo,	226	271	261	280	454	624	9
se	265	271	274	280	454	624	9
basa	278	271	297	280	454	624	9
en	301	271	311	280	454	624	9
una	315	271	330	280	454	624	9
desigualdad	335	271	383	280	454	624	9
de	387	271	397	280	454	624	9
oportunidades	71	280	128	290	454	624	9
sustentada	131	280	175	290	454	624	9
en	179	280	188	290	454	624	9
un	192	280	202	290	454	624	9
estereotipo	205	280	250	290	454	624	9
de	253	280	263	290	454	624	9
género	266	280	294	290	454	624	9
replicado	297	280	334	290	454	624	9
durante	337	280	368	290	454	624	9
siglos.	371	280	397	290	454	624	9
Más	71	290	87	300	454	624	9
allá	90	290	104	300	454	624	9
de	107	290	117	300	454	624	9
una	120	290	135	300	454	624	9
oferta	138	290	162	300	454	624	9
de	165	290	175	300	454	624	9
tecnología	178	290	219	300	454	624	9
para	222	290	240	300	454	624	9
el	243	290	250	300	454	624	9
consumo	253	290	289	300	454	624	9
envasada	292	290	331	300	454	624	9
con	334	290	348	300	454	624	9
los	351	290	362	300	454	624	9
colores,	365	290	397	300	454	624	9
formatos	71	300	107	309	454	624	9
y	112	300	117	309	454	624	9
contenidos	122	300	165	309	454	624	9
que	170	300	185	309	454	624	9
dicta	190	300	209	309	454	624	9
el	214	300	221	309	454	624	9
modelo	226	300	256	309	454	624	9
cultural	261	300	291	309	454	624	9
predominante	296	300	352	309	454	624	9
marcando	357	300	397	309	454	624	9
usos	71	310	89	319	454	624	9
diferenciados	92	310	145	319	454	624	9
para	148	310	166	319	454	624	9
niños	169	310	190	319	454	624	9
y	193	310	198	319	454	624	9
niñas,	201	310	225	319	454	624	9
es	228	310	237	319	454	624	9
esencial	240	310	272	319	454	624	9
que	275	310	290	319	454	624	9
la	293	310	300	319	454	624	9
igualdad	303	310	337	319	454	624	9
de	339	310	349	319	454	624	9
género	352	310	380	319	454	624	9
sea	383	310	397	319	454	624	9
un	71	319	81	329	454	624	9
componente	85	319	134	329	454	624	9
fundamental	138	319	188	329	454	624	9
de	192	319	202	329	454	624	9
una	206	319	221	329	454	624	9
sociedad	224	319	259	329	454	624	9
de	263	319	273	329	454	624	9
la	277	319	284	329	454	624	9
información	287	319	335	329	454	624	9
que	338	319	353	329	454	624	9
queremos	357	319	397	329	454	624	9
justa	71	329	91	339	454	624	9
y	94	329	99	339	454	624	9
equitativa,	102	329	145	339	454	624	9
sin	148	329	160	339	454	624	9
discriminaciones.	163	329	232	339	454	624	9
Para	235	329	253	339	454	624	9
alcanzarla,	256	329	299	339	454	624	9
será	303	329	320	339	454	624	9
necesario	323	329	361	339	454	624	9
trabajar	365	329	397	339	454	624	9
por	71	339	84	348	454	624	9
cambios	87	339	120	348	454	624	9
culturales	123	339	162	348	454	624	9
esenciales,	165	339	209	348	454	624	9
para	211	339	229	348	454	624	9
que	232	339	247	348	454	624	9
la	250	339	257	348	454	624	9
apropiación	260	339	306	348	454	624	9
de	309	339	319	348	454	624	9
la	322	339	328	348	454	624	9
tecnología	331	339	372	348	454	624	9
se	375	339	384	348	454	624	9
dé	387	339	397	348	454	624	9
en	71	348	81	358	454	624	9
un	86	348	96	358	454	624	9
marco	101	348	126	358	454	624	9
de	130	348	140	358	454	624	9
igualdad	145	348	179	358	454	624	9
de	184	348	194	358	454	624	9
acceso	198	348	225	358	454	624	9
a	230	348	235	358	454	624	9
contenidos	240	348	283	358	454	624	9
y	288	348	293	358	454	624	9
saberes,	298	348	332	358	454	624	9
y	336	348	341	358	454	624	9
por	346	348	359	358	454	624	9
políticas	364	348	397	358	454	624	9
públicas	71	358	103	368	454	624	9
y	109	358	113	368	454	624	9
empresariales	119	358	175	368	454	624	9
que	180	358	195	368	454	624	9
consideren	200	358	243	368	454	624	9
con	249	358	263	368	454	624	9
seriedad	268	358	302	368	454	624	9
los	307	358	318	368	454	624	9
nuevos	324	358	352	368	454	624	9
roles	357	358	377	368	454	624	9
que	382	358	397	368	454	624	9
desempeñan	71	368	122	378	454	624	9
las	125	368	136	378	454	624	9
mujeres	139	368	172	378	454	624	9
en	175	368	184	378	454	624	9
la	187	368	194	378	454	624	9
sociedad	197	368	232	378	454	624	9
actual,	235	368	262	378	454	624	9
que	265	368	280	378	454	624	9
deben	283	368	308	378	454	624	9
reflejarse	310	368	348	378	454	624	9
también	351	368	384	378	454	624	9
en	387	368	397	378	454	624	9
oportunidades	71	378	128	387	454	624	9
y	131	378	136	387	454	624	9
posibilidades	139	378	190	387	454	624	9
equitativas	193	378	237	387	454	624	9
en	240	378	249	387	454	624	9
el	252	378	259	387	454	624	9
campo	262	378	289	387	454	624	9
de	292	378	301	387	454	624	9
la	304	378	311	387	454	624	9
tecnología.	314	378	358	387	454	624	9
En	85	387	95	397	454	624	9
este	99	387	116	397	454	624	9
sentido,	119	387	151	397	454	624	9
los	155	387	166	397	454	624	9
espacios	169	387	203	397	454	624	9
educativos	207	387	250	397	454	624	9
adquieren	253	387	293	397	454	624	9
un	297	387	307	397	454	624	9
rol	310	387	321	397	454	624	9
central	324	387	352	397	454	624	9
para	355	387	373	397	454	624	9
lidiar	377	387	397	397	454	624	9
con	71	397	85	407	454	624	9
el	89	397	96	407	454	624	9
conservadurismo	100	397	168	407	454	624	9
que	172	397	187	407	454	624	9
decanta	191	397	223	407	454	624	9
en	227	397	237	407	454	624	9
distintos	241	397	275	407	454	624	9
imaginarios	279	397	325	407	454	624	9
sobre	329	397	352	407	454	624	9
la	356	397	363	407	454	624	9
niñez	367	397	388	407	454	624	9
y	392	397	397	407	454	624	9
que	71	407	86	416	454	624	9
continúan	89	407	128	416	454	624	9
perpetuando.	131	407	185	416	454	624	9
Conservadurismo	188	407	258	416	454	624	9
que	261	407	276	416	454	624	9
naturaliza	279	407	319	416	454	624	9
el	322	407	329	416	454	624	9
hecho	332	407	356	416	454	624	9
de	359	407	369	416	454	624	9
que	372	407	387	416	454	624	9
el	390	407	397	416	454	624	9
uso	71	417	85	426	454	624	9
de	88	417	98	426	454	624	9
TIC	102	417	115	426	454	624	9
en	119	417	129	426	454	624	9
mujeres	132	417	165	426	454	624	9
sea	168	417	182	426	454	624	9
visto	185	417	204	426	454	624	9
como	208	417	229	426	454	624	9
un	233	417	243	426	454	624	9
accesorio	246	417	284	426	454	624	9
o	287	417	292	426	454	624	9
un	295	417	306	426	454	624	9
adorno,	309	417	340	426	454	624	9
mientras	343	417	379	426	454	624	9
que	382	417	397	426	454	624	9
en	71	426	81	436	454	624	9
el	84	426	91	436	454	624	9
caso	94	426	112	436	454	624	9
masculino	115	426	155	436	454	624	9
dicha	158	426	179	436	454	624	9
relación	182	426	214	436	454	624	9
se	217	426	225	436	454	624	9
destaca	228	426	259	436	454	624	9
por	262	426	276	436	454	624	9
el	279	426	286	436	454	624	9
desarrollo	288	426	328	436	454	624	9
de	331	426	341	436	454	624	9
habilidades	344	426	389	436	454	624	9
y	392	426	397	436	454	624	9
destrezas.	71	436	112	446	454	624	9
Ante	85	446	104	455	454	624	9
estos	109	446	130	455	454	624	9
antecedentes	136	446	190	455	454	624	9
se	195	446	204	455	454	624	9
vuelve	210	446	236	455	454	624	9
absolutamente	242	446	301	455	454	624	9
necesario	307	446	345	455	454	624	9
indagar	351	446	381	455	454	624	9
en	387	446	397	455	454	624	9
aquellos	71	455	104	465	454	624	9
elementos	107	455	149	465	454	624	9
que	152	455	167	465	454	624	9
permitan	171	455	207	465	454	624	9
sentar	211	455	236	465	454	624	9
una	239	455	254	465	454	624	9
base	258	455	277	465	454	624	9
igualitaria,	280	455	323	465	454	624	9
en	326	455	336	465	454	624	9
donde	340	455	364	465	454	624	9
existan	368	455	397	465	454	624	9
las	71	465	82	475	454	624	9
mismas	88	465	119	475	454	624	9
expectativas	125	465	176	475	454	624	9
de	182	465	192	475	454	624	9
desarrollo	198	465	237	475	454	624	9
de	244	465	253	475	454	624	9
competencias	260	465	314	475	454	624	9
en	321	465	330	475	454	624	9
el	337	465	344	475	454	624	9
área	350	465	368	475	454	624	9
de	374	465	383	475	454	624	9
la	390	465	397	475	454	624	9
tecnología	71	475	112	485	454	624	9
y	115	475	120	485	454	624	9
la	123	475	130	485	454	624	9
información,	134	475	184	485	454	624	9
tanto	187	475	208	485	454	624	9
para	212	475	230	485	454	624	9
hombres,	233	475	271	485	454	624	9
como	274	475	296	485	454	624	9
para	299	475	317	485	454	624	9
mujeres.	321	475	356	485	454	624	9
Más	360	475	375	485	454	624	9
aún,	379	475	397	485	454	624	9
se	71	485	80	494	454	624	9
vuelve	83	485	110	494	454	624	9
interesante	113	485	158	494	454	624	9
indagar	162	485	192	494	454	624	9
en	196	485	206	494	454	624	9
aquellos	209	485	242	494	454	624	9
casos	246	485	268	494	454	624	9
femeninos	271	485	313	494	454	624	9
que	317	485	331	494	454	624	9
han	335	485	350	494	454	624	9
tenido	353	485	378	494	454	624	9
una	382	485	397	494	454	624	9
inmersión	71	494	110	504	454	624	9
exitosa	115	494	144	504	454	624	9
en	149	494	158	504	454	624	9
el	163	494	170	504	454	624	9
área,	175	494	196	504	454	624	9
con	201	494	215	504	454	624	9
el	220	494	226	504	454	624	9
fin	231	494	241	504	454	624	9
de	246	494	256	504	454	624	9
observar	261	494	296	504	454	624	9
qué	301	494	315	504	454	624	9
características	320	494	378	504	454	624	9
son	383	494	397	504	454	624	9
propias	71	504	100	514	454	624	9
de	106	504	116	514	454	624	9
su	122	504	131	514	454	624	9
género,	137	504	168	514	454	624	9
así	174	504	185	514	454	624	9
como	191	504	212	514	454	624	9
los	218	504	229	514	454	624	9
distintos	235	504	269	514	454	624	9
elementos	275	504	317	514	454	624	9
sociales	322	504	354	514	454	624	9
han	360	504	375	514	454	624	9
sido	381	504	397	514	454	624	9
obstaculizadores	71	514	138	523	454	624	9
o	142	514	147	523	454	624	9
facilitadores	151	514	200	523	454	624	9
y	204	514	209	523	454	624	9
en	214	514	223	523	454	624	9
qué	228	514	243	523	454	624	9
medida.	247	514	279	523	454	624	9
Cabe	284	514	304	523	454	624	9
entonces	308	514	344	523	454	624	9
hacernos	349	514	385	523	454	624	9
la	390	514	397	523	454	624	9
pregunta	71	523	107	533	454	624	9
de	111	523	120	533	454	624	9
¿cuáles	124	523	153	533	454	624	9
son	157	523	171	533	454	624	9
las	175	523	186	533	454	624	9
motivaciones	189	523	242	533	454	624	9
que	245	523	260	533	454	624	9
llevan	264	523	287	533	454	624	9
hoy	291	523	306	533	454	624	9
en	309	523	319	533	454	624	9
día	322	523	334	533	454	624	9
a	338	523	343	533	454	624	9
una	346	523	361	533	454	624	9
mujer	365	523	388	533	454	624	9
a	392	523	397	533	454	624	9
desenvolverse	71	533	128	543	454	624	9
en	133	533	143	543	454	624	9
el	149	533	156	543	454	624	9
área	161	533	179	543	454	624	9
de	184	533	194	543	454	624	9
las	199	533	210	543	454	624	9
TIC,	215	533	232	543	454	624	9
aun	237	533	252	543	454	624	9
cuando	257	533	286	543	454	624	9
todo	291	533	309	543	454	624	9
el	315	533	321	543	454	624	9
imaginario	327	533	369	543	454	624	9
social	374	533	397	543	454	624	9
parece	71	543	98	553	454	624	9
ir	102	543	107	553	454	624	9
en	111	543	121	553	454	624	9
su	125	543	134	553	454	624	9
contra?	138	543	168	553	454	624	9
En	171	543	182	553	454	624	9
una	185	543	200	553	454	624	9
era	204	543	217	553	454	624	9
digital,	221	543	248	553	454	624	9
en	252	543	262	553	454	624	9
donde	266	543	291	553	454	624	9
el	294	543	301	553	454	624	9
acceso	305	543	332	553	454	624	9
a	336	543	341	553	454	624	9
la	345	543	352	553	454	624	9
tecnología	356	543	397	553	454	624	9
está	71	553	88	562	454	624	9
presente	92	553	127	562	454	624	9
casi	131	553	146	562	454	624	9
desde	150	553	174	562	454	624	9
un	177	553	188	562	454	624	9
inicio	191	553	212	562	454	624	9
en	216	553	226	562	454	624	9
las	230	553	241	562	454	624	9
nuevas	245	553	273	562	454	624	9
generaciones	277	553	330	562	454	624	9
¿cuáles	334	553	364	562	454	624	9
son	368	553	382	562	454	624	9
las	386	553	397	562	454	624	9
Revista	71	35	97	44	454	624	10
Científica	99	35	132	44	454	624	10
de	134	35	142	44	454	624	10
la	145	35	151	44	454	624	10
UCSA,	154	35	176	44	454	624	10
Vol.6	178	35	196	44	454	624	10
N.	198	35	206	44	454	624	10
o	206	35	209	40	454	624	10
3	209	35	213	44	454	624	10
Diciembre,	216	35	254	44	454	624	10
2019:63-73	256	35	298	44	454	624	10
72	383	35	392	44	454	624	10
brechas	71	58	102	67	454	624	10
que	106	58	121	67	454	624	10
aún	125	58	140	67	454	624	10
siguen	143	58	170	67	454	624	10
perpetuando	174	58	224	67	454	624	10
las	228	58	239	67	454	624	10
desigualdades	243	58	300	67	454	624	10
de	304	58	314	67	454	624	10
género?,	317	58	353	67	454	624	10
preguntas	356	58	397	67	454	624	10
que	71	68	86	77	454	624	10
darán	89	68	112	77	454	624	10
pie	114	68	126	77	454	624	10
a	129	68	134	77	454	624	10
nuevos	137	68	165	77	454	624	10
estudios	168	68	202	77	454	624	10
focalizados	204	68	248	77	454	624	10
en	251	68	261	77	454	624	10
grupos	264	68	291	77	454	624	10
de	294	68	304	77	454	624	10
control	307	68	334	77	454	624	10
pertinentes.	337	68	386	77	454	624	10
REFERENCIAS	71	87	134	97	454	624	10
BIBLIOGRÁFICAS	137	87	216	97	454	624	10
Almenara,	71	97	107	105	454	624	10
J.	113	97	119	105	454	624	10
C.,	125	97	134	105	454	624	10
&	140	97	145	105	454	624	10
Ortiz,	151	97	171	105	454	624	10
R.	177	97	184	105	454	624	10
V.	190	97	197	105	454	624	10
(2019).	203	97	230	105	454	624	10
TIC	236	97	248	105	454	624	10
para	254	97	269	105	454	624	10
la	275	97	281	105	454	624	10
inclusión:	287	97	321	105	454	624	10
una	327	97	340	105	454	624	10
mirada	346	97	370	105	454	624	10
desde	376	97	397	105	454	624	10
Latinoamérica.	106	105	158	114	454	624	10
Aula	161	105	176	114	454	624	10
Abierta,	179	105	206	114	454	624	10
48(2),	209	105	231	114	454	624	10
139-146.	234	105	266	114	454	624	10
Aula	268	105	284	114	454	624	10
Abierta	286	105	312	114	454	624	10
Universidad	314	105	355	114	454	624	10
de	358	105	366	114	454	624	10
Oliedo.	369	105	393	114	454	624	10
van	71	114	84	122	454	624	10
Deursen,	87	114	119	122	454	624	10
A.	122	114	129	122	454	624	10
J.	133	114	138	122	454	624	10
A.	142	114	149	122	454	624	10
M.,	152	114	163	122	454	624	10
van	170	114	183	122	454	624	10
der	186	114	198	122	454	624	10
Zeeuw,	201	114	227	122	454	624	10
A.,	230	114	240	122	454	624	10
de	243	114	252	122	454	624	10
Boer,	255	114	274	122	454	624	10
P.,	277	114	287	122	454	624	10
Jansen,	290	114	317	122	454	624	10
G.	320	114	328	122	454	624	10
&	331	114	336	122	454	624	10
van	340	114	352	122	454	624	10
Rompay,	356	114	387	122	454	624	10
T.	390	114	397	122	454	624	10
(2019):	106	122	134	131	454	624	10
Digital	138	122	160	131	454	624	10
inequalities	165	122	205	131	454	624	10
in	209	122	215	131	454	624	10
the	220	122	231	131	454	624	10
Internet	235	122	264	131	454	624	10
of	268	122	275	131	454	624	10
Things:	279	122	306	131	454	624	10
differences	310	122	348	131	454	624	10
in	353	122	359	131	454	624	10
attitudes,	363	122	397	131	454	624	10
material	106	131	135	139	454	624	10
access,	139	131	165	139	454	624	10
skills,	168	131	188	139	454	624	10
and	192	131	205	139	454	624	10
usage,	208	131	232	139	454	624	10
Information,	235	131	279	139	454	624	10
Communication	283	131	338	139	454	624	10
&	341	131	346	139	454	624	10
Society,	350	131	378	139	454	624	10
Doi:	382	131	397	139	454	624	10
10.1080/1369118X.2019.1646777.	106	139	231	148	454	624	10
Arranz,	71	148	97	156	454	624	10
F.	100	148	106	156	454	624	10
G.,	109	148	120	156	454	624	10
Blanco,	123	148	149	156	454	624	10
S.	152	148	159	156	454	624	10
R.,	162	148	172	156	454	624	10
&	175	148	180	156	454	624	10
San	184	148	197	156	454	624	10
Miguel,	200	148	225	156	454	624	10
F.	228	148	235	156	454	624	10
J.	238	148	244	156	454	624	10
R.	247	148	254	156	454	624	10
(2017).	257	148	284	156	454	624	10
Competencias	287	148	336	156	454	624	10
digitales	340	148	369	156	454	624	10
ante	372	148	387	156	454	624	10
la	391	148	397	156	454	624	10
irrupción	106	156	137	165	454	624	10
de	140	156	148	165	454	624	10
la	151	156	157	165	454	624	10
Cuarta	159	156	183	165	454	624	10
Revolución	185	156	223	165	454	624	10
Industrial.	226	156	262	165	454	624	10
Estudos	264	156	292	165	454	624	10
em	294	156	305	165	454	624	10
Comunicação,	308	156	357	165	454	624	10
1(25).	360	156	382	165	454	624	10
Bian,	71	165	89	173	454	624	10
L.	92	165	98	173	454	624	10
Leslie,	101	165	123	173	454	624	10
S.,	126	165	136	173	454	624	10
Cimpian,	139	165	170	173	454	624	10
A.	173	165	180	173	454	624	10
(2017)	183	165	207	173	454	624	10
Gender	210	165	235	173	454	624	10
stereotypes	238	165	279	173	454	624	10
about	282	165	302	173	454	624	10
intellectual	305	165	343	173	454	624	10
ability	346	165	367	173	454	624	10
emerge	370	165	397	173	454	624	10
early	106	173	124	182	454	624	10
and	128	173	141	182	454	624	10
influence	145	173	177	182	454	624	10
children‟s	181	173	214	182	454	624	10
interests	218	173	249	182	454	624	10
Science.	253	173	282	182	454	624	10
27	286	173	295	182	454	624	10
Jan	299	173	311	182	454	624	10
2017:	315	173	336	182	454	624	10
Vol.	340	173	354	182	454	624	10
355,	358	173	374	182	454	624	10
Issue	378	173	397	182	454	624	10
6323,	106	182	127	190	454	624	10
pp.	129	182	140	190	454	624	10
389-391	143	182	173	190	454	624	10
DOI:	175	182	192	190	454	624	10
10.1126/science.aah6524	195	182	286	190	454	624	10
Cabero,	71	190	98	199	454	624	10
J.	102	190	108	199	454	624	10
&	112	190	117	199	454	624	10
Ruiz-Palmero,	121	190	170	199	454	624	10
J.	174	190	179	199	454	624	10
(2018)	183	190	207	199	454	624	10
Las	211	190	223	199	454	624	10
Tecnologías	227	190	268	199	454	624	10
de	272	190	280	199	454	624	10
la	284	190	290	199	454	624	10
Información	294	190	336	199	454	624	10
y	340	190	344	199	454	624	10
Comunicación	348	190	397	199	454	624	10
para	106	199	122	207	454	624	10
la	128	199	135	207	454	624	10
inclusión:	141	199	175	207	454	624	10
reformulando	181	199	228	207	454	624	10
la	234	199	240	207	454	624	10
brecha	247	199	270	207	454	624	10
digital.	277	199	301	207	454	624	10
International	307	199	352	207	454	624	10
Journal	359	199	384	207	454	624	10
of	390	199	397	207	454	624	10
Educational	106	207	147	216	454	624	10
Research	149	207	182	216	454	624	10
and	184	207	197	216	454	624	10
Innovation	200	207	237	216	454	624	10
(IJERI),	240	207	267	216	454	624	10
9,	269	207	276	216	454	624	10
16-3.	279	207	298	216	454	624	10
Castaño,	71	216	102	224	454	624	10
C.	105	216	112	224	454	624	10
(2014).	115	216	141	224	454	624	10
Women‟s	144	216	176	224	454	624	10
Access	179	216	202	224	454	624	10
to	205	216	212	224	454	624	10
ICTs	215	216	231	224	454	624	10
in	233	216	240	224	454	624	10
the	242	216	254	224	454	624	10
information	256	216	297	224	454	624	10
society.	299	216	327	224	454	624	10
En	329	216	338	224	454	624	10
A.	341	216	348	224	454	624	10
Vega-Montiel	351	216	397	224	454	624	10
(Ed.),	106	224	127	233	454	624	10
Media	129	224	150	233	454	624	10
and	152	224	165	233	454	624	10
Gender:	168	224	197	233	454	624	10
a	199	224	203	233	454	624	10
Scholarly	206	224	238	233	454	624	10
Agenda	241	224	267	233	454	624	10
for	269	224	279	233	454	624	10
the	282	224	293	233	454	624	10
Global	295	224	317	233	454	624	10
Alliance	320	224	347	233	454	624	10
on	349	224	358	233	454	624	10
Media	361	224	381	233	454	624	10
and	384	224	397	233	454	624	10
Gender	106	233	132	241	454	624	10
(pp.	134	233	149	241	454	624	10
60-	151	233	163	241	454	624	10
65).	166	233	180	241	454	624	10
Francia:	183	233	212	241	454	624	10
UNESCO.	214	233	247	241	454	624	10
Comisión	71	241	103	250	454	624	10
Económica	106	241	143	250	454	624	10
para	146	241	161	250	454	624	10
América	164	241	192	250	454	624	10
Latina	195	241	216	250	454	624	10
y	219	241	223	250	454	624	10
el	226	241	232	250	454	624	10
Caribe	234	241	257	250	454	624	10
(CEPAL),	259	241	290	250	454	624	10
Segundo	293	241	324	250	454	624	10
informe	326	241	353	250	454	624	10
anual	356	241	375	250	454	624	10
sobre	378	241	397	250	454	624	10
el	106	250	113	258	454	624	10
progreso	117	250	148	258	454	624	10
y	153	250	157	258	454	624	10
los	162	250	172	258	454	624	10
desafíos	177	250	206	258	454	624	10
regionales	210	250	247	258	454	624	10
de	251	250	260	258	454	624	10
la	265	250	271	258	454	624	10
Agenda	276	250	302	258	454	624	10
2030	307	250	325	258	454	624	10
para	330	250	345	258	454	624	10
el	350	250	356	258	454	624	10
Desarrollo	361	250	397	258	454	624	10
Sostenible	106	258	143	267	454	624	10
en	145	258	154	267	454	624	10
América	156	258	185	267	454	624	10
Latina	187	258	209	267	454	624	10
y	211	258	215	267	454	624	10
el	218	258	224	267	454	624	10
Caribe	226	258	249	267	454	624	10
(LC/FDS.2/3/Rev.1),	251	258	324	267	454	624	10
Santiago,	327	258	360	267	454	624	10
2018.	363	258	383	267	454	624	10
Comisión	71	267	103	275	454	624	10
de	106	267	114	275	454	624	10
la	117	267	123	275	454	624	10
Condición	126	267	160	275	454	624	10
Jurídica	163	267	190	275	454	624	10
y	192	267	197	275	454	624	10
Social	199	267	220	275	454	624	10
de	223	267	231	275	454	624	10
la	234	267	240	275	454	624	10
Mujer	243	267	263	275	454	624	10
CSW62	266	267	291	275	454	624	10
(2018)	294	267	318	275	454	624	10
La	321	267	329	275	454	624	10
participación	332	267	377	275	454	624	10
de	380	267	388	275	454	624	10
la	391	267	397	275	454	624	10
mujer	106	275	127	284	454	624	10
en	132	275	141	284	454	624	10
los	146	275	156	284	454	624	10
medios	161	275	186	284	454	624	10
de	191	275	200	284	454	624	10
difusión	205	275	232	284	454	624	10
y	238	275	242	284	454	624	10
las	247	275	257	284	454	624	10
tecnologías	262	275	301	284	454	624	10
de	306	275	315	284	454	624	10
la	320	275	326	284	454	624	10
información	331	275	373	284	454	624	10
y	378	275	382	284	454	624	10
las	387	275	397	284	454	624	10
comunicaciones,	106	284	164	292	454	624	10
y	167	284	171	292	454	624	10
el	174	284	180	292	454	624	10
acceso	182	284	206	292	454	624	10
de	209	284	217	292	454	624	10
la	220	284	226	292	454	624	10
mujer	228	284	249	292	454	624	10
a	252	284	256	292	454	624	10
ellos,	259	284	277	292	454	624	10
así	280	284	289	292	454	624	10
como	292	284	311	292	454	624	10
sus	314	284	325	292	454	624	10
repercusiones	328	284	377	292	454	624	10
en	379	284	388	292	454	624	10
el	391	284	397	292	454	624	10
adelanto	106	292	137	301	454	624	10
y	139	292	143	301	454	624	10
la	146	292	152	301	454	624	10
potenciación	154	292	198	301	454	624	10
del	201	292	211	301	454	624	10
papel	214	292	233	301	454	624	10
de	235	292	244	301	454	624	10
la	246	292	252	301	454	624	10
mujer	255	292	276	301	454	624	10
y	278	292	282	301	454	624	10
su	285	292	293	301	454	624	10
utilización	295	292	330	301	454	624	10
con	333	292	345	301	454	624	10
esos	347	292	363	301	454	624	10
fines.	366	292	385	301	454	624	10
Comunidad	71	301	111	309	454	624	10
Mujer,	117	301	140	309	454	624	10
(2016).	146	301	173	309	454	624	10
Programa	179	301	213	309	454	624	10
Género,	220	301	248	309	454	624	10
Educación	254	301	289	309	454	624	10
y	296	301	300	309	454	624	10
Trabajo.	306	301	336	309	454	624	10
Disponible	342	301	379	309	454	624	10
en:	385	301	397	309	454	624	10
http://www.comunidadmujer.cl/get/	106	309	235	318	454	624	10
Farías,	71	318	94	326	454	624	10
J.	98	318	103	326	454	624	10
(2016)	106	318	130	326	454	624	10
Mujeres	133	318	161	326	454	624	10
Ingeniería	164	318	200	326	454	624	10
UC	203	318	213	326	454	624	10
y	216	318	220	326	454	624	10
más	223	318	238	326	454	624	10
mujeres	241	318	269	326	454	624	10
para	272	318	288	326	454	624	10
la	291	318	297	326	454	624	10
ingeniería	300	318	335	326	454	624	10
y	338	318	342	326	454	624	10
las	345	318	355	326	454	624	10
ciencias	358	318	385	326	454	624	10
de	388	318	397	326	454	624	10
la	106	326	113	335	454	624	10
U.	116	326	123	335	454	624	10
de	127	326	135	335	454	624	10
Chile:	138	326	159	335	454	624	10
una	162	326	175	335	454	624	10
mirada	178	326	203	335	454	624	10
al	206	326	212	335	454	624	10
impulso	215	326	243	335	454	624	10
del	246	326	256	335	454	624	10
acceso,	260	326	286	335	454	624	10
experiencia	289	326	329	335	454	624	10
y	332	326	337	335	454	624	10
permanencia	340	326	385	335	454	624	10
de	388	326	397	335	454	624	10
las	106	335	116	343	454	624	10
mujeres	119	335	148	343	454	624	10
en	151	335	159	343	454	624	10
las	162	335	172	343	454	624	10
carreras	175	335	204	343	454	624	10
ingenieriles	207	335	247	343	454	624	10
y	250	335	254	343	454	624	10
científicas	257	335	292	343	454	624	10
en	295	335	304	343	454	624	10
Chile.	307	335	327	343	454	624	10
Tesis	330	335	347	343	454	624	10
para	350	335	366	343	454	624	10
optar	369	335	388	343	454	624	10
al	391	335	397	343	454	624	10
grado	106	343	127	352	454	624	10
de	131	343	140	352	454	624	10
magíster	144	343	175	352	454	624	10
en	180	343	188	352	454	624	10
gestión	193	343	219	352	454	624	10
y	223	343	227	352	454	624	10
políticas	232	343	261	352	454	624	10
públicas.	265	343	296	352	454	624	10
Facultad	301	343	330	352	454	624	10
de	335	343	344	352	454	624	10
Ingeniería	348	343	384	352	454	624	10
de	388	343	397	352	454	624	10
Ciencias	106	352	135	360	454	624	10
Físicas	138	352	161	360	454	624	10
y	163	352	168	360	454	624	10
Matemáticas,	170	352	217	360	454	624	10
Departamento	220	352	270	360	454	624	10
de	273	352	281	360	454	624	10
Ingeniería	284	352	319	360	454	624	10
Industrial.	322	352	358	360	454	624	10
Disponible	361	352	397	360	454	624	10
en:	106	360	118	369	454	624	10
http://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/143480/Mujeres-	156	360	397	369	454	624	10
ingenier%C3%ADa-UC-y-m%C3%A1s-mujeres-para-la-ingenier%C3%ADa-y-las-	106	369	395	377	454	624	10
ciencias-de-la-U-de-Chile-Una-mirada-al-impulso-del.pdf?sequence=1	106	377	354	386	454	624	10
Fundación	71	386	107	394	454	624	10
CEPAIM	109	386	136	394	454	624	10
(2016)	139	386	163	394	454	624	10
Tekl@:	165	386	190	394	454	624	10
notas	192	386	212	394	454	624	10
para	214	386	230	394	454	624	10
el	232	386	239	394	454	624	10
Empoderamiento	241	386	301	394	454	624	10
Digital	303	386	326	394	454	624	10
con	328	386	341	394	454	624	10
Mujeres.	343	386	373	394	454	624	10
Grazzi,	71	394	95	403	454	624	10
M.	100	394	109	403	454	624	10
(2009),	114	394	140	403	454	624	10
Patterns	145	394	174	403	454	624	10
of	179	394	186	403	454	624	10
Internet	191	394	219	403	454	624	10
Use	224	394	237	403	454	624	10
in	242	394	248	403	454	624	10
Latin	253	394	270	403	454	624	10
America.	275	394	306	403	454	624	10
Mimeo.	311	394	337	403	454	624	10
Documento	342	394	382	403	454	624	10
del	387	394	397	403	454	624	10
Observatorio	106	403	152	411	454	624	10
de	154	403	163	411	454	624	10
la	166	403	172	411	454	624	10
Sociedad	174	403	206	411	454	624	10
de	209	403	217	411	454	624	10
la	220	403	226	411	454	624	10
Información	229	403	271	411	454	624	10
para	274	403	290	411	454	624	10
Latinoamérica	293	403	342	411	454	624	10
y	345	403	349	411	454	624	10
el	352	403	358	411	454	624	10
Caribe,	361	403	386	411	454	624	10
de	388	403	397	411	454	624	10
la	106	411	113	420	454	624	10
División	115	411	143	420	454	624	10
de	145	411	154	420	454	624	10
Desarrollo	156	411	192	420	454	624	10
Productivo	194	411	231	420	454	624	10
y	234	411	238	420	454	624	10
Empresarial.	240	411	284	420	454	624	10
CEPAL.	287	411	312	420	454	624	10
Hilbert,	71	420	97	428	454	624	10
M.	103	420	112	428	454	624	10
(2011).	118	420	145	428	454	624	10
Digital	152	420	174	428	454	624	10
gender	180	420	205	428	454	624	10
divide	212	420	232	428	454	624	10
or	239	420	246	428	454	624	10
technologically	253	420	305	428	454	624	10
empowered	311	420	352	428	454	624	10
women	359	420	384	428	454	624	10
in	390	420	397	428	454	624	10
developing	106	428	145	437	454	624	10
countries?	147	428	183	437	454	624	10
A	186	428	191	437	454	624	10
typical	194	428	217	437	454	624	10
case	220	428	235	437	454	624	10
of	238	428	245	437	454	624	10
lies,	247	428	262	437	454	624	10
damned	265	428	293	437	454	624	10
lies,	296	428	310	437	454	624	10
and	313	428	326	437	454	624	10
statistics.	329	428	362	437	454	624	10
Women‟s	365	428	397	437	454	624	10
Studies	106	437	133	445	454	624	10
International	135	437	180	445	454	624	10
Forum,	183	437	208	445	454	624	10
34(6),	210	437	233	445	454	624	10
479-489.	235	437	267	445	454	624	10
Doi:	270	437	285	445	454	624	10
10.1016/j.wsif.2011.07.001	287	437	386	445	454	624	10
Instituto	71	445	101	454	454	624	10
de	106	445	115	454	454	624	10
la	120	445	127	454	454	624	10
Mujer	132	445	152	454	454	624	10
(2008).	158	445	184	454	454	624	10
Mujeres	190	445	218	454	454	624	10
y	223	445	227	454	454	624	10
nuevas	233	445	258	454	454	624	10
tecnologías	263	445	303	454	454	624	10
de	308	445	317	454	454	624	10
la	322	445	329	454	454	624	10
información	334	445	375	454	454	624	10
y	381	445	385	454	454	624	10
la	391	445	397	454	454	624	10
comunicación.	106	454	157	462	454	624	10
Ministerio	159	454	193	462	454	624	10
de	195	454	204	462	454	624	10
la	206	454	213	462	454	624	10
Igualdad,	215	454	248	462	454	624	10
Madrid,	251	454	277	462	454	624	10
España.	279	454	307	462	454	624	10
Ipsos	71	462	90	471	454	624	10
Public	95	462	116	471	454	624	10
Affairs	121	462	144	471	454	624	10
(2016)	149	462	173	471	454	624	10
VII	179	462	189	471	454	624	10
“Encuesta	195	462	230	471	454	624	10
de	235	462	244	471	454	624	10
Acceso,	249	462	276	471	454	624	10
Usos	281	462	298	471	454	624	10
y	303	462	307	471	454	624	10
Usuarios	313	462	343	471	454	624	10
de	349	462	357	471	454	624	10
Internet”.	363	462	397	471	454	624	10
Subsecretaría	106	471	155	479	454	624	10
de	157	471	166	479	454	624	10
Telecomunicaciones.	168	471	241	479	454	624	10
Joffre,	71	479	93	488	454	624	10
V.,	98	479	107	488	454	624	10
Franklin,	112	479	142	488	454	624	10
W.,	147	479	159	488	454	624	10
Bastidas,	164	479	196	488	454	624	10
Z.	200	479	207	488	454	624	10
(2016)	212	479	236	488	454	624	10
Las	241	479	252	488	454	624	10
TIC	257	479	269	488	454	624	10
y	273	479	278	488	454	624	10
la	282	479	288	488	454	624	10
Brecha	293	479	317	488	454	624	10
Generacional	321	479	367	488	454	624	10
Digital,	372	479	397	488	454	624	10
Problema	106	488	139	496	454	624	10
Latente	142	488	168	496	454	624	10
en	171	488	179	496	454	624	10
el	182	488	188	496	454	624	10
Siglo	190	488	208	496	454	624	10
XXI.	210	488	225	496	454	624	10
OCDE	71	496	91	505	454	624	10
(2012)	96	496	121	505	454	624	10
PISA	126	496	142	505	454	624	10
IN	148	496	156	505	454	624	10
FOCUS.	161	496	188	505	454	624	10
Gendered	193	496	227	505	454	624	10
Career	232	496	256	505	454	624	10
Expectations	261	496	306	505	454	624	10
of	311	496	318	505	454	624	10
Students.	323	496	357	505	454	624	10
Francesca	362	496	397	505	454	624	10
Borgonovi.	106	505	144	513	454	624	10
Ortega,	71	513	97	522	454	624	10
E.	100	513	107	522	454	624	10
(2012).	110	513	137	522	454	624	10
Aprendices,	139	513	180	522	454	624	10
emprendedores	183	513	238	522	454	624	10
y	241	513	245	522	454	624	10
empresarios.	247	513	293	522	454	624	10
Jóvenes,	296	513	327	522	454	624	10
Culturas	329	513	359	522	454	624	10
Urbanas	361	513	390	522	454	624	10
y	393	513	397	522	454	624	10
Redes	106	522	128	530	454	624	10
Digitales	130	522	160	530	454	624	10
Pontificia	71	530	103	539	454	624	10
Cabello,	108	530	137	539	454	624	10
P.,	142	530	152	539	454	624	10
Claro,	157	530	178	539	454	624	10
M,	184	530	192	539	454	624	10
Lazcano.	198	530	229	539	454	624	10
D.	235	530	243	539	454	624	10
Antezana,	248	530	283	539	454	624	10
L.	289	530	296	539	454	624	10
&	301	530	306	539	454	624	10
Maldonado,	312	530	352	539	454	624	10
L.	358	530	365	539	454	624	10
(2017).	370	530	397	539	454	624	10
Implementación	106	539	163	548	454	624	10
de	166	539	174	548	454	624	10
estudio	177	539	203	548	454	624	10
de	205	539	214	548	454	624	10
usos,	216	539	235	548	454	624	10
oportunidades	237	539	288	548	454	624	10
y	290	539	294	548	454	624	10
riesgos	297	539	322	548	454	624	10
en	325	539	333	548	454	624	10
el	336	539	342	548	454	624	10
uso	344	539	357	548	454	624	10
de	359	539	368	548	454	624	10
TIC	371	539	383	548	454	624	10
por	385	539	397	548	454	624	10
parte	106	548	125	556	454	624	10
de	128	548	136	556	454	624	10
niños,	139	548	160	556	454	624	10
niñas	163	548	182	556	454	624	10
y	184	548	189	556	454	624	10
adolescentes	191	548	237	556	454	624	10
en	239	548	248	556	454	624	10
Chile:	251	548	271	556	454	624	10
Informe	274	548	302	556	454	624	10
final.	305	548	322	556	454	624	10
Universidad	325	548	366	556	454	624	10
Católica	369	548	397	556	454	624	10
de	106	556	115	564	454	624	10
Chile.	117	556	137	564	454	624	10
Encargado	140	556	177	564	454	624	10
por	179	556	191	564	454	624	10
MINEDUC	193	556	227	564	454	624	10
y	229	556	234	564	454	624	10
UNESCO-OREALC,	236	556	300	564	454	624	10
Chile:	303	556	323	564	454	624	10
Revista	71	35	97	44	454	624	11
Científica	99	35	132	44	454	624	11
de	134	35	142	44	454	624	11
la	145	35	151	44	454	624	11
UCSA,	154	35	176	44	454	624	11
Vol.6	178	35	196	44	454	624	11
N.	198	35	206	44	454	624	11
o	206	35	209	40	454	624	11
3	209	35	213	44	454	624	11
Diciembre	216	35	251	44	454	624	11
2019:	254	35	275	44	454	624	11
63-73	277	35	298	44	454	624	11
73	383	35	392	44	454	624	11
Rashid,	71	57	97	65	454	624	11
A.	101	57	108	65	454	624	11
T.	113	57	119	65	454	624	11
(2016).	123	57	150	65	454	624	11
Digital	154	57	177	65	454	624	11
Inclusion	181	57	212	65	454	624	11
and	217	57	230	65	454	624	11
Social	234	57	254	65	454	624	11
Inequality:	258	57	297	65	454	624	11
Gender	301	57	327	65	454	624	11
Differences	331	57	370	65	454	624	11
in	374	57	381	65	454	624	11
ICT	385	57	397	65	454	624	11
Access	106	65	130	74	454	624	11
and	137	65	150	74	454	624	11
Use	157	65	170	74	454	624	11
in	177	65	184	74	454	624	11
Five	191	65	205	74	454	624	11
Developing	212	65	251	74	454	624	11
Countries.	258	65	294	74	454	624	11
Gender,	302	65	330	74	454	624	11
Technology	337	65	377	74	454	624	11
and	384	65	397	74	454	624	11
Development,	106	74	156	82	454	624	11
20(3),	158	74	180	82	454	624	11
306–332.	183	74	216	82	454	624	11
doi:10.1177/0971852416660651	219	74	336	82	454	624	11
Romero	71	82	98	91	454	624	11
(2018)	102	82	126	91	454	624	11
Mujer	129	82	149	91	454	624	11
y	152	82	156	91	454	624	11
Tecnología.	160	82	200	91	454	624	11
Federación	203	82	241	91	454	624	11
Estatal	244	82	268	91	454	624	11
de	271	82	280	91	454	624	11
Servicios,	283	82	317	91	454	624	11
Movilidad	320	82	353	91	454	624	11
y	357	82	361	91	454	624	11
Consumo	364	82	397	91	454	624	11
de	106	91	115	99	454	624	11
UGT	117	91	132	99	454	624	11
Sánchez,	71	99	103	108	454	624	11
M	106	99	112	108	454	624	11
(2010).	114	99	141	108	454	624	11
Implicaciones	144	99	192	108	454	624	11
de	195	99	203	108	454	624	11
Género	206	99	232	108	454	624	11
en	234	99	243	108	454	624	11
la	246	99	252	108	454	624	11
Sociedad	255	99	287	108	454	624	11
de	289	99	298	108	454	624	11
la	301	99	307	108	454	624	11
Información:	310	99	355	108	454	624	11
Un	358	99	368	108	454	624	11
Análisis	370	99	397	108	454	624	11
desde	106	108	127	116	454	624	11
los	132	108	142	116	454	624	11
Determinantes	147	108	199	116	454	624	11
de	204	108	212	116	454	624	11
Uso	218	108	230	116	454	624	11
de	236	108	244	116	454	624	11
Internet	249	108	278	116	454	624	11
en	283	108	291	116	454	624	11
Chile	296	108	314	116	454	624	11
y	319	108	323	116	454	624	11
México.	328	108	355	116	454	624	11
Journal	360	108	385	116	454	624	11
of	390	108	397	116	454	624	11
Technology	106	116	146	125	454	624	11
Management	149	116	194	125	454	624	11
&	197	116	202	125	454	624	11
Innovation,	204	116	244	125	454	624	11
Volumen	247	116	278	125	454	624	11
5,	280	116	287	125	454	624	11
Issue	290	116	309	125	454	624	11
1	311	116	315	125	454	624	11
Taghizadeh,	71	125	114	133	454	624	11
M.A.	116	125	132	133	454	624	11
(2013),	135	125	162	133	454	624	11
Iran	164	125	179	133	454	624	11
in	182	125	188	133	454	624	11
Global	191	125	213	133	454	624	11
Gender	216	125	241	133	454	624	11
Gap	244	125	258	133	454	624	11
Report	261	125	284	133	454	624	11
2013,	287	125	307	133	454	624	11
The	310	125	323	133	454	624	11
Center	326	125	349	133	454	624	11
for	352	125	362	133	454	624	11
Research	365	125	397	133	454	624	11
and	106	133	119	142	454	624	11
economic	122	133	155	142	454	624	11
studies	157	133	182	142	454	624	11
of	185	133	192	142	454	624	11
Iran.	194	133	211	142	454	624	11
Vico-Bosch,	71	142	112	150	454	624	11
A.	115	142	122	150	454	624	11
y	125	142	129	150	454	624	11
Rebollo-Catalán,	132	142	190	150	454	624	11
Á.	193	142	200	150	454	624	11
(2019).	203	142	229	150	454	624	11
El	232	142	239	150	454	624	11
aprendizaje	241	142	282	150	454	624	11
de	285	142	293	150	454	624	11
las	296	142	306	150	454	624	11
mujeres	309	142	337	150	454	624	11
sobre	340	142	360	150	454	624	11
internet	362	142	390	150	454	624	11
y	393	142	397	150	454	624	11
redes	106	150	126	159	454	624	11
sociales:	129	150	160	159	454	624	11
validación	163	150	198	159	454	624	11
y	201	150	205	159	454	624	11
resultados	209	150	245	159	454	624	11
generales	248	150	282	159	454	624	11
de	286	150	294	159	454	624	11
una	298	150	311	159	454	624	11
escala.	314	150	338	159	454	624	11
Educación	342	150	377	159	454	624	11
XX1,	380	150	397	159	454	624	11
22(1),	106	159	129	167	454	624	11
375-400,	131	159	163	167	454	624	11
doi:	166	159	180	167	454	624	11
10.5944/educXX1.21469	182	159	270	167	454	624	11
Yeganehfar,	71	167	113	176	454	624	11
M.,	118	167	129	176	454	624	11
Zarei,	134	167	155	176	454	624	11
A.,	159	167	169	176	454	624	11
Isfandyari-Mogghadam,	174	167	258	176	454	624	11
A.	263	167	270	176	454	624	11
R.,	275	167	285	176	454	624	11
&	290	167	295	176	454	624	11
Famil-Rouhani,	300	167	353	176	454	624	11
A.	358	167	365	176	454	624	11
(2018).	370	167	397	176	454	624	11
Justice	106	176	130	184	454	624	11
in	133	176	140	184	454	624	11
technology	143	176	181	184	454	624	11
policy:	185	176	208	184	454	624	11
A	211	176	216	184	454	624	11
systematic	219	176	257	184	454	624	11
review	260	176	283	184	454	624	11
of	287	176	293	184	454	624	11
gender	297	176	321	184	454	624	11
divide	324	176	345	184	454	624	11
literature	348	176	381	184	454	624	11
and	384	176	397	184	454	624	11
the	106	184	118	193	454	624	11
marginal	126	184	157	193	454	624	11
contribution	165	184	207	193	454	624	11
of	216	184	222	193	454	624	11
women	231	184	256	193	454	624	11
on	264	184	273	193	454	624	11
ICT.	281	184	296	193	454	624	11
Journal	304	184	330	193	454	624	11
of	338	184	345	193	454	624	11
Information,	353	184	397	193	454	624	11
Communication	106	193	161	201	454	624	11
and	164	193	177	201	454	624	11
Ethics	179	193	200	201	454	624	11
in	202	193	209	201	454	624	11
Society.	211	193	239	201	454	624	11
doi:10.1108/jices-06-2017-0038	242	193	358	201	454	624	11
