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su	259	318	269	331	510	737	6
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2014,	240	382	265	395	510	737	6
en	268	382	279	395	510	737	6
una	283	382	301	395	510	737	6
Escuela	305	382	339	395	510	737	6
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perteneciente	43	394	104	408	510	737	6
a	110	394	115	408	510	737	6
la	121	394	129	408	510	737	6
Facultad	135	394	175	408	510	737	6
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una	310	394	327	408	510	737	6
Universidad	333	394	388	408	510	737	6
en	394	394	405	408	510	737	6
Chile.	411	394	437	408	510	737	6
La	443	394	454	408	510	737	6
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consistió	91	407	131	420	510	737	6
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44	148	407	159	420	510	737	6
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pertenecientes	365	407	430	420	510	737	6
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cátedra,	380	420	416	433	510	737	6
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fue	347	445	361	458	510	737	6
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de	307	471	318	484	510	737	6
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estudiantes	339	471	390	484	510	737	6
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una	410	471	427	484	510	737	6
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modelo	72	483	106	496	510	737	6
Flipped	109	483	143	496	510	737	6
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uso	266	483	282	496	510	737	6
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•	71	547	77	560	510	737	6
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•	71	572	77	585	510	737	6
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el	275	610	283	623	510	737	6
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la	189	636	197	649	510	737	6
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Pesqui.,	60	687	83	696	510	737	6
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Paulo,	97	687	115	696	510	737	6
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2007),	57	102	85	115	510	737	7
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que	451	166	468	179	510	737	7
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su	89	178	100	192	510	737	7
aula,	103	178	125	192	510	737	7
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la	194	229	202	242	510	737	7
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3	275	230	279	237	510	737	7
,	279	229	281	242	510	737	7
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que	317	229	334	242	510	737	7
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grupo	349	229	376	242	510	737	7
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(nueve	206	242	237	255	510	737	7
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experimental	408	242	468	255	510	737	7
con	57	255	73	268	510	737	7
veintiséis	77	255	120	268	510	737	7
(diez	124	255	146	268	510	737	7
hombres	150	255	189	268	510	737	7
y	193	255	199	268	510	737	7
dieciséis	203	255	241	268	510	737	7
mujeres)	245	255	284	268	510	737	7
(Tabla	288	255	315	268	510	737	7
1).	319	255	331	268	510	737	7
Cabe	335	255	357	268	510	737	7
señalar	361	255	394	268	510	737	7
que	398	255	414	268	510	737	7
la	418	255	427	268	510	737	7
variable	431	255	468	268	510	737	7
nominal	57	267	95	281	510	737	7
sexo,	99	267	123	281	510	737	7
aparece	127	267	162	281	510	737	7
únicamente	167	267	220	281	510	737	7
con	225	267	242	281	510	737	7
sentido	246	267	279	281	510	737	7
representativo	284	267	349	281	510	737	7
en	354	267	365	281	510	737	7
ambos	369	267	399	281	510	737	7
grupos,	404	267	438	281	510	737	7
no	442	267	454	281	510	737	7
se	459	267	468	281	510	737	7
utiliza	57	280	85	293	510	737	7
para	89	280	109	293	510	737	7
comparación	112	280	171	293	510	737	7
entre	175	280	198	293	510	737	7
ellos	201	280	222	293	510	737	7
o	226	280	231	293	510	737	7
entre	235	280	258	293	510	737	7
los	261	280	274	293	510	737	7
grupos.	277	280	311	293	510	737	7
Tabla	57	303	80	316	510	737	7
1-	83	303	92	316	510	737	7
Descripción	95	304	140	316	510	737	7
de	143	304	152	316	510	737	7
la	155	304	161	316	510	737	7
muestra	164	304	196	316	510	737	7
y	199	304	203	316	510	737	7
la	205	304	212	316	510	737	7
división	215	304	243	316	510	737	7
de	246	304	256	316	510	737	7
grupos	258	304	285	316	510	737	7
Sexo	316	321	329	331	510	737	7
Clase	68	355	84	364	510	737	7
Magistral	120	350	146	359	510	737	7
Cuasi	114	360	130	369	510	737	7
Control	132	360	152	369	510	737	7
Flipped	107	418	128	427	510	737	7
Classroom	130	418	159	427	510	737	7
Experimental	115	428	152	437	510	737	7
Total	108	485	121	494	510	737	7
Total	422	321	435	331	510	737	7
Hombre	279	336	302	345	510	737	7
Mujer	350	336	366	345	510	737	7
Recuento	200	355	227	364	510	737	7
9	289	355	292	364	510	737	7
9	356	355	360	364	510	737	7
18	425	355	433	364	510	737	7
%	197	375	203	384	510	737	7
de	205	375	212	384	510	737	7
Clase	214	375	230	384	510	737	7
50.0%	281	375	300	384	510	737	7
50.0%	348	375	367	384	510	737	7
100.0%	417	375	440	384	510	737	7
%	198	389	204	398	510	737	7
de	206	389	213	398	510	737	7
Sexo	215	389	229	398	510	737	7
47.4%	281	389	300	398	510	737	7
36.0%	348	389	367	398	510	737	7
40.9%	419	389	438	398	510	737	7
%	198	403	204	412	510	737	7
del	206	403	214	412	510	737	7
total	216	403	229	412	510	737	7
20.5%	281	403	300	412	510	737	7
20.5%	348	403	367	412	510	737	7
40.9%	419	403	438	412	510	737	7
Recuento	200	423	227	432	510	737	7
10	287	423	294	432	510	737	7
16	354	423	362	432	510	737	7
26	425	423	433	432	510	737	7
%	197	442	203	451	510	737	7
de	205	442	212	451	510	737	7
Clase	214	442	230	451	510	737	7
38.5%	281	442	300	451	510	737	7
61.5%	348	442	367	451	510	737	7
100.0%	417	442	440	451	510	737	7
%	198	456	204	465	510	737	7
de	206	456	213	465	510	737	7
Sexo	215	456	229	465	510	737	7
52.6%	281	456	300	465	510	737	7
64.0%	348	456	367	465	510	737	7
59.1%	419	456	438	465	510	737	7
%	198	471	204	480	510	737	7
del	206	471	214	480	510	737	7
total	216	471	229	480	510	737	7
22.7%	281	471	300	480	510	737	7
36.4%	348	471	367	480	510	737	7
59.1%	419	471	438	480	510	737	7
Recuento	200	485	227	494	510	737	7
19	287	485	294	494	510	737	7
25	354	485	362	494	510	737	7
44	425	485	433	494	510	737	7
%	197	500	203	509	510	737	7
de	205	500	212	509	510	737	7
Clase	214	500	230	509	510	737	7
43.2%	281	500	300	509	510	737	7
56.8%	348	500	367	509	510	737	7
100.0%	417	500	440	509	510	737	7
%	198	514	204	523	510	737	7
de	206	514	213	523	510	737	7
Sexo	215	514	229	523	510	737	7
100.0%	279	514	302	523	510	737	7
100.0%	346	514	369	523	510	737	7
100.0%	417	514	440	523	510	737	7
%	198	528	204	537	510	737	7
del	206	528	214	537	510	737	7
total	216	528	229	537	510	737	7
43.2%	281	528	300	537	510	737	7
56.8%	348	528	367	537	510	737	7
100.0%	417	528	440	537	510	737	7
Fuente:	57	549	78	558	510	737	7
Elaboración	79	549	112	558	510	737	7
propia.	114	549	134	558	510	737	7
Para	85	572	105	585	510	737	7
la	108	572	116	585	510	737	7
intervención	118	572	176	585	510	737	7
del	179	572	192	585	510	737	7
Flipped	195	572	229	585	510	737	7
Classroom,	231	572	281	585	510	737	7
este	283	572	301	585	510	737	7
último	303	572	333	585	510	737	7
grupo	336	572	363	585	510	737	7
se	365	572	374	585	510	737	7
dividió	377	572	409	585	510	737	7
en	411	572	422	585	510	737	7
5	424	572	430	585	510	737	7
equipos	432	572	468	585	510	737	7
asignados	57	585	102	598	510	737	7
por	105	585	120	598	510	737	7
orden	123	585	150	598	510	737	7
de	153	585	163	598	510	737	7
llegada	166	585	199	598	510	737	7
al	203	585	211	598	510	737	7
aula,	214	585	236	598	510	737	7
cuatro	239	585	268	598	510	737	7
equipos	271	585	307	598	510	737	7
tuvieron	310	585	348	598	510	737	7
cinco	351	585	376	598	510	737	7
participantes	379	585	438	598	510	737	7
y	441	585	447	598	510	737	7
uno	450	585	468	598	510	737	7
quedó	57	598	85	611	510	737	7
con	88	598	104	611	510	737	7
seis	107	598	124	611	510	737	7
participantes.	127	598	189	611	510	737	7
En	192	598	204	611	510	737	7
todo	207	598	227	611	510	737	7
momento	230	598	274	611	510	737	7
de	276	598	287	611	510	737	7
las	290	598	303	611	510	737	7
clases,	306	598	335	611	510	737	7
los	338	598	351	611	510	737	7
dos	354	598	370	611	510	737	7
grupos	373	598	404	611	510	737	7
contaron	407	598	448	611	510	737	7
con	451	598	468	611	510	737	7
sus	57	610	71	623	510	737	7
dos	74	610	90	623	510	737	7
profesores	93	610	140	623	510	737	7
que	144	610	160	623	510	737	7
les	163	610	176	623	510	737	7
impartían	179	610	223	623	510	737	7
la	227	610	235	623	510	737	7
materia.	238	610	276	623	510	737	7
3-	57	637	68	647	510	737	7
Se	70	637	77	646	510	737	7
utiliza	79	637	95	646	510	737	7
el	97	637	102	646	510	737	7
término	103	637	125	646	510	737	7
clase	127	637	141	646	510	737	7
magistral	143	637	169	646	510	737	7
para	171	637	184	646	510	737	7
referirse	186	637	209	646	510	737	7
a	211	637	214	646	510	737	7
la	216	637	221	646	510	737	7
impartición	223	637	254	646	510	737	7
de	256	637	263	646	510	737	7
la	265	637	270	646	510	737	7
cátedra	272	637	293	646	510	737	7
tradicional,	295	637	326	646	510	737	7
como	328	637	343	646	510	737	7
regularmente	345	637	383	646	510	737	7
los	385	637	392	646	510	737	7
profesores	394	637	424	646	510	737	7
trabajaban	426	637	456	646	510	737	7
sus	458	637	468	646	510	737	7
aulas:	57	647	74	656	510	737	7
ellos	75	647	88	656	510	737	7
exponiendo	90	647	122	656	510	737	7
un	124	647	131	656	510	737	7
tema	133	647	147	656	510	737	7
y	149	647	152	656	510	737	7
los	154	647	162	656	510	737	7
estudiantes	164	647	197	656	510	737	7
interviniendo	198	647	235	656	510	737	7
si	237	647	241	656	510	737	7
les	243	647	251	656	510	737	7
surgía	253	647	270	656	510	737	7
alguna	272	647	291	656	510	737	7
duda	293	647	307	656	510	737	7
o	309	647	312	656	510	737	7
una	314	647	325	656	510	737	7
pregunta	327	647	352	656	510	737	7
durante	354	647	375	656	510	737	7
la	377	647	382	656	510	737	7
explicación.	384	647	417	656	510	737	7
Educ.	57	687	73	696	510	737	7
Pesqui.,	74	687	97	696	510	737	7
São	99	687	109	696	510	737	7
Paulo,	111	687	129	696	510	737	7
v.	132	687	137	696	510	737	7
46,	138	687	148	696	510	737	7
e214200,	150	687	178	696	510	737	7
2020.	180	687	197	696	510	737	7
7	463	686	468	696	510	737	7
Alvaro	43	67	60	76	510	737	8
ADRIAZOLA	62	67	95	76	510	737	8
URIBE;	97	67	116	76	510	737	8
Georgina	118	67	143	76	510	737	8
DURAN	145	67	166	76	510	737	8
JIMENEZ;	168	67	195	76	510	737	8
Marcelo	197	67	219	76	510	737	8
FLORES	221	67	244	76	510	737	8
TRONCOSO	246	67	279	76	510	737	8
La	71	102	82	115	510	737	8
secuencia	86	102	131	115	510	737	8
didáctica	135	102	177	115	510	737	8
comenzó	182	102	223	115	510	737	8
por	227	102	243	115	510	737	8
informar	247	102	288	115	510	737	8
a	292	102	298	115	510	737	8
los	302	102	315	115	510	737	8
estudiantes,	320	102	374	115	510	737	8
antes	379	102	403	115	510	737	8
de	408	102	418	115	510	737	8
que	423	102	440	115	510	737	8
se	444	102	454	115	510	737	8
llevaran	43	115	80	128	510	737	8
a	82	115	87	128	510	737	8
cabo	89	115	110	128	510	737	8
las	112	115	125	128	510	737	8
clases,	127	115	156	128	510	737	8
sobre	158	115	182	128	510	737	8
qué	184	115	201	128	510	737	8
era	202	115	216	128	510	737	8
el	218	115	226	128	510	737	8
modelo	228	115	262	128	510	737	8
Flipped	264	115	297	128	510	737	8
Classroom	299	115	347	128	510	737	8
y	348	115	354	128	510	737	8
lo	356	115	365	128	510	737	8
que	366	115	383	128	510	737	8
posteriormente	385	115	454	128	510	737	8
se	43	128	52	141	510	737	8
quería	55	128	84	141	510	737	8
testear	87	128	117	141	510	737	8
con	121	128	138	141	510	737	8
él	141	128	149	141	510	737	8
en	152	128	163	141	510	737	8
el	167	128	175	141	510	737	8
aula.	178	128	200	141	510	737	8
Una	204	128	222	141	510	737	8
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se	265	128	274	141	510	737	8
obtuvo	277	128	309	141	510	737	8
el	313	128	321	141	510	737	8
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se	346	178	355	192	510	737	8
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se	274	191	283	204	510	737	8
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como	281	204	305	217	510	737	8
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como	43	229	67	242	510	737	8
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incluyendo	43	242	93	255	510	737	8
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a	429	445	435	458	510	737	8
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e	374	509	379	522	510	737	8
Integradoras	383	509	439	522	510	737	8
de	443	509	454	522	510	737	8
Conocimiento	43	521	105	535	510	737	8
en	108	521	119	535	510	737	8
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objetivos	235	547	277	560	510	737	8
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en	85	572	96	585	510	737	8
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Así,	154	610	171	623	510	737	8
los	175	610	188	623	510	737	8
participantes	192	610	251	623	510	737	8
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y	342	623	348	636	510	737	8
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que	238	331	255	344	510	737	9
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1-	91	392	100	405	510	737	9
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general	135	393	164	405	510	737	9
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Magistral	212	393	248	405	510	737	9
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las	149	559	162	573	510	737	10
clases,	168	559	197	573	510	737	10
entre	203	559	227	573	510	737	10
los	233	559	246	573	510	737	10
dos	252	559	267	573	510	737	10
grupos	273	559	305	573	510	737	10
existieron	311	559	356	573	510	737	10
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(Gráfica	109	572	145	585	510	737	10
2).	151	572	162	585	510	737	10
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Anatomía	43	585	88	598	510	737	10
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en	126	598	137	611	510	737	10
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De	176	636	188	649	510	737	10
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Pesqui.,	60	687	83	696	510	737	10
São	84	687	95	696	510	737	10
Paulo,	97	687	115	696	510	737	10
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2020.	165	687	183	696	510	737	10
10	445	686	454	696	510	737	10
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el	361	67	365	76	510	737	11
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en	402	67	409	76	510	737	11
Medicina	410	67	436	76	510	737	11
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2-	91	102	100	115	510	737	11
Análisis	103	102	132	114	510	737	11
del	135	102	147	114	510	737	11
Flipped	149	102	177	114	510	737	11
Classroom	180	102	221	114	510	737	11
ante	224	102	240	114	510	737	11
la	243	102	250	114	510	737	11
Clase	252	102	274	114	510	737	11
Magistral	276	102	312	114	510	737	11
Grupo	126	121	149	133	510	737	11
FC	151	121	161	133	510	737	11
con	163	121	177	133	510	737	11
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sobre	301	121	322	133	510	737	11
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25.20%	154	153	177	162	510	737	11
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25.60%	406	151	430	161	510	737	11
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20.10%	343	178	366	187	510	737	11
14.50%	280	204	303	213	510	737	11
CFF2	95	285	110	294	510	737	11
CFF3	160	285	175	294	510	737	11
CFF5	223	285	238	294	510	737	11
CFF6	287	285	302	294	510	737	11
CFF10	348	285	367	294	510	737	11
CFF13	412	285	431	294	510	737	11
Fuente:	57	308	78	317	510	737	11
Elaboración	79	308	112	317	510	737	11
propia.	114	308	134	317	510	737	11
Con	85	331	103	344	510	737	11
la	107	331	115	344	510	737	11
observación,	119	331	177	344	510	737	11
tanto	181	331	205	344	510	737	11
para	209	331	229	344	510	737	11
los	233	331	246	344	510	737	11
resultados	250	331	297	344	510	737	11
de	301	331	311	344	510	737	11
la	315	331	324	344	510	737	11
Gráfica	328	331	361	344	510	737	11
2	365	331	371	344	510	737	11
como	375	331	400	344	510	737	11
para	404	331	424	344	510	737	11
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Gráfica	57	344	90	357	510	737	11
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se	106	344	115	357	510	737	11
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El	215	369	224	382	510	737	11
debatir	227	369	259	382	510	737	11
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en	307	369	318	382	510	737	11
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Para	85	394	105	408	510	737	11
determinar	110	394	160	408	510	737	11
la	164	394	173	408	510	737	11
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en	419	394	430	408	510	737	11
las	435	394	447	408	510	737	11
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el	404	407	412	420	510	737	11
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El	57	420	66	433	510	737	11
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en	116	420	127	433	510	737	11
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se	237	432	246	446	510	737	11
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Ítems	321	305	346	319	510	737	12
detectaron	351	305	399	319	510	737	12
diferencias	404	305	454	319	510	737	12
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(Gráfico	106	318	143	331	510	737	12
4).	146	318	158	331	510	737	12
Nuevamente	160	318	218	331	510	737	12
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la	195	331	203	344	510	737	12
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Gráfica	43	356	74	369	510	737	12
4-	77	356	86	369	510	737	12
Análisis	89	356	118	368	510	737	12
de	121	356	130	368	510	737	12
ítems	133	356	154	368	510	737	12
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con	196	356	210	368	510	737	12
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Clase	141	403	156	412	510	737	12
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27.20%	51	456	74	465	510	737	12
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RAR1	55	534	71	543	510	737	12
CFF2	96	534	111	543	510	737	12
CFF3	137	534	152	543	510	737	12
CFF5	177	534	191	543	510	737	12
CFF6	218	534	233	543	510	737	12
CFF7	259	534	274	543	510	737	12
20.00%	295	474	318	483	510	737	12
CFF8	300	534	315	543	510	737	12
CFF10	338	534	357	543	510	737	12
CFF12	379	534	398	543	510	737	12
CFF13	420	534	439	543	510	737	12
Fuente:	43	556	64	565	510	737	12
Elaboración	65	556	98	565	510	737	12
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En	71	585	83	598	510	737	12
el	87	585	95	598	510	737	12
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los	345	585	358	598	510	737	12
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fue	402	585	417	598	510	737	12
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de	212	598	223	611	510	737	12
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rescataban	404	598	454	611	510	737	12
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Esta	196	610	215	623	510	737	12
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de	274	610	284	623	510	737	12
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a	392	610	397	623	510	737	12
la	400	610	408	623	510	737	12
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para	164	623	185	636	510	737	12
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para	433	623	454	636	510	737	12
los	43	636	56	649	510	737	12
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y	144	636	149	649	510	737	12
casos	153	636	178	649	510	737	12
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fue	223	636	238	649	510	737	12
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Pesqui.,	60	687	83	696	510	737	12
São	84	687	95	696	510	737	12
Paulo,	97	687	115	696	510	737	12
v.	118	687	123	696	510	737	12
46,	124	687	134	696	510	737	12
e214200,	135	687	164	696	510	737	12
2020.	165	687	183	696	510	737	12
12	445	686	454	696	510	737	12
Flipped	215	67	236	76	510	737	13
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una	271	67	281	76	510	737	13
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para	317	67	330	76	510	737	13
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el	361	67	365	76	510	737	13
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en	402	67	409	76	510	737	13
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no	81	102	93	115	510	737	13
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que	344	102	361	115	510	737	13
es	364	102	373	115	510	737	13
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lo	57	115	65	128	510	737	13
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en	118	115	129	128	510	737	13
la	132	115	141	128	510	737	13
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en	179	115	190	128	510	737	13
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Los	85	128	101	141	510	737	13
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señalaron	151	128	196	141	510	737	13
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como	218	128	244	141	510	737	13
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del	369	128	383	141	510	737	13
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para	57	140	77	154	510	737	13
los	82	140	95	154	510	737	13
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que	159	140	176	154	510	737	13
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a	321	140	327	154	510	737	13
través	332	140	359	154	510	737	13
de	364	140	375	154	510	737	13
la	380	140	388	154	510	737	13
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de	457	140	468	154	510	737	13
nuevo	57	153	85	166	510	737	13
conocimiento	90	153	153	166	510	737	13
en	158	153	169	166	510	737	13
colectividad.	174	153	232	166	510	737	13
Como	237	153	264	166	510	737	13
se	269	153	278	166	510	737	13
observa,	283	153	321	166	510	737	13
al	326	153	335	166	510	737	13
igual	340	153	363	166	510	737	13
que	368	153	385	166	510	737	13
en	390	153	401	166	510	737	13
el	406	153	414	166	510	737	13
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de	457	153	468	166	510	737	13
Cartón	57	166	87	179	510	737	13
y	91	166	97	179	510	737	13
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(2015),	163	166	194	179	510	737	13
la	198	166	206	179	510	737	13
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coincidieron	57	178	114	192	510	737	13
en	119	178	130	192	510	737	13
el	135	178	143	192	510	737	13
pensamiento	149	178	207	192	510	737	13
de	212	178	223	192	510	737	13
que	228	178	245	192	510	737	13
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para	338	178	358	192	510	737	13
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la	459	178	468	192	510	737	13
aplicación	57	191	104	204	510	737	13
de	107	191	118	204	510	737	13
contenidos	121	191	171	204	510	737	13
teóricos-prácticos,	174	191	258	204	510	737	13
así	262	191	274	204	510	737	13
como	278	191	303	204	510	737	13
el	306	191	314	204	510	737	13
fortalecimiento	317	191	387	204	510	737	13
del	390	191	404	204	510	737	13
análisis	407	191	442	204	510	737	13
y	445	191	451	204	510	737	13
del	454	191	468	204	510	737	13
trabajo	57	204	89	217	510	737	13
en	92	204	103	217	510	737	13
grupo.	107	204	136	217	510	737	13
A	85	217	93	230	510	737	13
su	96	217	106	230	510	737	13
vez,	110	217	128	230	510	737	13
se	132	217	141	230	510	737	13
comprobó	144	217	190	230	510	737	13
lo	194	217	203	230	510	737	13
que	206	217	223	230	510	737	13
señalan	226	217	262	230	510	737	13
Bergmann	265	217	312	230	510	737	13
y	316	217	322	230	510	737	13
Sams	325	217	350	230	510	737	13
(2012),	353	217	384	230	510	737	13
que	388	217	404	230	510	737	13
en	408	217	419	230	510	737	13
el	422	217	430	230	510	737	13
modelo	434	217	468	230	510	737	13
magistral	57	229	100	242	510	737	13
o	105	229	111	242	510	737	13
tradicional	117	229	167	242	510	737	13
los	173	229	186	242	510	737	13
estudiantes	192	229	243	242	510	737	13
que	249	229	265	242	510	737	13
ponían	271	229	303	242	510	737	13
más	309	229	328	242	510	737	13
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a	379	229	384	242	510	737	13
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siempre	147	242	183	255	510	737	13
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la	269	471	278	484	510	737	13
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una	332	559	350	573	510	737	13
mayor	355	559	384	573	510	737	13
independencia	390	559	457	573	510	737	13
y	462	559	468	573	510	737	13
autonomía	57	572	106	585	510	737	13
del	109	572	122	585	510	737	13
trabajo,	125	572	160	585	510	737	13
pidieron	163	572	201	585	510	737	13
la	203	572	212	585	510	737	13
orientación	214	572	266	585	510	737	13
de	269	572	280	585	510	737	13
los	282	572	295	585	510	737	13
profesores	298	572	345	585	510	737	13
cuando	347	572	381	585	510	737	13
precisaban,	384	572	435	585	510	737	13
siendo	438	572	468	585	510	737	13
ambos	57	585	86	598	510	737	13
roles	90	585	112	598	510	737	13
más	115	585	133	598	510	737	13
lineales,	136	585	174	598	510	737	13
de	177	585	188	598	510	737	13
camaradería,	191	585	250	598	510	737	13
que	253	585	270	598	510	737	13
verticales,	273	585	319	598	510	737	13
de	322	585	333	598	510	737	13
jerarquía.	336	585	380	598	510	737	13
Y	85	598	92	611	510	737	13
de	96	598	107	611	510	737	13
acuerdo	112	598	148	611	510	737	13
a	152	598	158	611	510	737	13
la	162	598	171	611	510	737	13
determinación	175	598	241	611	510	737	13
de	245	598	256	611	510	737	13
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de	327	598	338	611	510	737	13
los	342	598	356	611	510	737	13
estudiantes,	360	598	414	611	510	737	13
se	419	598	428	611	510	737	13
observa	432	598	468	611	510	737	13
que	57	610	73	623	510	737	13
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la	114	610	123	623	510	737	13
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es	191	610	200	623	510	737	13
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el	330	610	338	623	510	737	13
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refuerza	430	610	468	623	510	737	13
el	57	623	65	636	510	737	13
aprendizaje	69	623	122	636	510	737	13
y	126	623	131	636	510	737	13
construye	135	623	180	636	510	737	13
nuevo	184	623	213	636	510	737	13
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manera	298	623	332	636	510	737	13
más	336	623	355	636	510	737	13
práctica.	359	623	398	636	510	737	13
Pese	402	623	422	636	510	737	13
a	426	623	431	636	510	737	13
que	435	623	452	636	510	737	13
no	456	623	468	636	510	737	13
se	57	636	66	649	510	737	13
analizó	69	636	103	649	510	737	13
el	106	636	114	649	510	737	13
nivel	117	636	140	649	510	737	13
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de	215	636	225	649	510	737	13
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estudiantes,	245	636	299	649	510	737	13
se	302	636	312	649	510	737	13
observó	315	636	351	649	510	737	13
que	354	636	371	649	510	737	13
este	374	636	392	649	510	737	13
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era	432	636	446	649	510	737	13
más	449	636	468	649	510	737	13
Educ.	57	687	73	696	510	737	13
Pesqui.,	74	687	97	696	510	737	13
São	99	687	109	696	510	737	13
Paulo,	111	687	129	696	510	737	13
v.	132	687	137	696	510	737	13
46,	138	687	148	696	510	737	13
e214200,	150	687	178	696	510	737	13
2020.	180	687	197	696	510	737	13
13	459	686	468	696	510	737	13
Alvaro	43	67	60	76	510	737	14
ADRIAZOLA	62	67	95	76	510	737	14
URIBE;	97	67	116	76	510	737	14
Georgina	118	67	143	76	510	737	14
DURAN	145	67	166	76	510	737	14
JIMENEZ;	168	67	195	76	510	737	14
Marcelo	197	67	219	76	510	737	14
FLORES	221	67	244	76	510	737	14
TRONCOSO	246	67	279	76	510	737	14
atractivo,	43	102	86	115	510	737	14
ligeramente	90	102	144	115	510	737	14
más	148	102	167	115	510	737	14
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en	225	102	236	115	510	737	14
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y	307	102	313	115	510	737	14
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enriquecedor	379	102	438	115	510	737	14
en	443	102	454	115	510	737	14
habilidades	43	115	95	128	510	737	14
tanto	98	115	122	128	510	737	14
del	125	115	139	128	510	737	14
pensamiento	142	115	200	128	510	737	14
como	204	115	229	128	510	737	14
sociales.	232	115	270	128	510	737	14
Respecto	71	128	111	141	510	737	14
al	115	128	123	141	510	737	14
uso	126	128	142	141	510	737	14
de	146	128	156	141	510	737	14
las	159	128	172	141	510	737	14
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en	194	128	205	141	510	737	14
el	208	128	216	141	510	737	14
aula,	220	128	242	141	510	737	14
se	245	128	255	141	510	737	14
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que	302	128	319	141	510	737	14
con	322	128	339	141	510	737	14
un	342	128	354	141	510	737	14
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optimizar	78	140	122	154	510	737	14
el	125	140	133	154	510	737	14
tiempo	137	140	168	154	510	737	14
de	171	140	182	154	510	737	14
la	185	140	194	154	510	737	14
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la	262	140	270	154	510	737	14
rutina	273	140	301	154	510	737	14
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En	99	153	111	166	510	737	14
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sentido,	134	153	170	166	510	737	14
también	173	153	210	166	510	737	14
se	212	153	222	166	510	737	14
afirma	224	153	254	166	510	737	14
que	257	153	273	166	510	737	14
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que	299	153	315	166	510	737	14
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provechosas	397	153	454	166	510	737	14
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las	62	166	75	179	510	737	14
TIC,	78	166	96	179	510	737	14
dependerá	99	166	147	179	510	737	14
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gran	164	166	185	179	510	737	14
medida	188	166	222	179	510	737	14
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a	275	166	281	179	510	737	14
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formación,	350	166	400	179	510	737	14
no	403	166	415	179	510	737	14
técnica,	418	166	454	179	510	737	14
sino	43	178	62	192	510	737	14
de	65	178	76	192	510	737	14
experiencias	79	178	136	192	510	737	14
de	139	178	150	192	510	737	14
apropiación.	153	178	210	192	510	737	14
En	71	191	83	204	510	737	14
tiempos	86	191	122	204	510	737	14
donde	124	191	152	204	510	737	14
es	155	191	164	204	510	737	14
un	167	191	179	204	510	737	14
hecho	182	191	209	204	510	737	14
que	212	191	228	204	510	737	14
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cultura	281	191	313	204	510	737	14
digital	316	191	345	204	510	737	14
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evidente	88	204	127	217	510	737	14
la	130	204	139	217	510	737	14
necesidad	142	204	187	217	510	737	14
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a	319	204	325	217	510	737	14
las	328	204	341	217	510	737	14
experiencias	344	204	401	217	510	737	14
con	404	204	421	217	510	737	14
dichos	424	204	454	217	510	737	14
ambientes,	43	217	92	230	510	737	14
porque	95	217	127	230	510	737	14
sólo	131	217	149	230	510	737	14
en	153	217	164	230	510	737	14
la	167	217	176	230	510	737	14
medida	179	217	213	230	510	737	14
en	216	217	227	230	510	737	14
que	231	217	247	230	510	737	14
vivencien	251	217	295	230	510	737	14
esto,	299	217	320	230	510	737	14
es	324	217	333	230	510	737	14
como	336	217	361	230	510	737	14
se	365	217	374	230	510	737	14
sentirán	378	217	415	230	510	737	14
capaces	418	217	454	230	510	737	14
de	43	229	53	242	510	737	14
explorar	57	229	95	242	510	737	14
e	99	229	104	242	510	737	14
incorporar	107	229	156	242	510	737	14
modelos	159	229	197	242	510	737	14
pedagógicos	201	229	258	242	510	737	14
como	261	229	286	242	510	737	14
el	290	229	298	242	510	737	14
Flipped	302	229	335	242	510	737	14
Classroom	339	229	386	242	510	737	14
a	390	229	395	242	510	737	14
sus	399	229	413	242	510	737	14
salas	417	229	439	242	510	737	14
de	443	229	454	242	510	737	14
aula.	43	242	65	255	510	737	14
Los	70	242	85	255	510	737	14
profesores	90	242	137	255	510	737	14
no	142	242	153	255	510	737	14
se	158	242	168	255	510	737	14
pueden	172	242	206	255	510	737	14
seguir	210	242	238	255	510	737	14
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respecto	320	242	358	255	510	737	14
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conocimiento	376	242	438	255	510	737	14
de	443	242	454	255	510	737	14
software	43	255	82	268	510	737	14
y	85	255	91	268	510	737	14
ambientes	94	255	140	268	510	737	14
virtuales,	143	255	186	268	510	737	14
porque	189	255	221	268	510	737	14
esto	224	255	242	268	510	737	14
los	245	255	258	268	510	737	14
aleja	261	255	283	268	510	737	14
de	286	255	297	268	510	737	14
sus	300	255	314	268	510	737	14
estudiantes	318	255	369	268	510	737	14
e	372	255	377	268	510	737	14
imposibilidad	380	255	442	268	510	737	14
el	446	255	454	268	510	737	14
diálogo	43	267	77	281	510	737	14
con	80	267	97	281	510	737	14
los	100	267	113	281	510	737	14
mismos.	116	267	154	281	510	737	14
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Edufba,	276	482	305	495	510	737	15
2013.	307	482	331	495	510	737	15
SAMPAIO-S,	57	506	105	519	510	737	15
Joseilda;	109	506	144	519	510	737	15
BONILLA,	148	506	185	519	510	737	15
Maria	189	506	211	519	510	737	15
Helena.	216	506	245	519	510	737	15
A	249	506	255	519	510	737	15
cultura	259	506	286	519	510	737	15
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Tempos	57	519	86	530	510	737	15
e	89	519	93	530	510	737	15
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em	130	519	142	530	510	737	15
Educação	144	519	182	530	510	737	15
,	182	518	184	531	510	737	15
Aracajú,	186	518	218	531	510	737	15
v.	220	518	226	531	510	737	15
7,	229	518	237	531	510	737	15
n.	239	518	246	531	510	737	15
14,	249	518	262	531	510	737	15
p.	264	518	271	531	510	737	15
23-34,	274	518	301	531	510	737	15
2014.	303	518	327	531	510	737	15
TOFFLER,	57	542	95	555	510	737	15
Alvin.	97	542	118	555	510	737	15
A	120	543	125	554	510	737	15
terceira	128	543	157	554	510	737	15
onda	159	543	178	554	510	737	15
.	178	542	181	555	510	737	15
Rio	183	542	195	555	510	737	15
de	198	542	208	555	510	737	15
Janeiro:	210	542	241	555	510	737	15
Record,	244	542	274	555	510	737	15
1980.	276	542	300	555	510	737	15
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James.	101	566	130	579	510	737	15
Vigotsky	132	567	164	578	510	737	15
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la	173	567	180	578	510	737	15
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.	294	566	296	579	510	737	15
Madrid:	299	566	328	579	510	737	15
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1988.	361	566	385	579	510	737	15
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09.04.2019	416	617	468	631	510	737	15
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Paulo,	111	687	129	696	510	737	15
v.	132	687	137	696	510	737	15
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ADRIAZOLA	62	67	95	76	510	737	16
URIBE;	97	67	116	76	510	737	16
Georgina	118	67	143	76	510	737	16
DURAN	145	67	166	76	510	737	16
JIMENEZ;	168	67	195	76	510	737	16
Marcelo	197	67	219	76	510	737	16
FLORES	221	67	244	76	510	737	16
TRONCOSO	246	67	279	76	510	737	16
Alvaro	43	100	73	114	510	737	16
Adriazola	77	100	122	114	510	737	16
Uribe	126	100	151	114	510	737	16
es	156	101	166	114	510	737	16
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Federal	421	101	454	114	510	737	16
de	43	114	53	127	510	737	16
Bahía	58	114	83	127	510	737	16
(UFBA),	88	114	120	127	510	737	16
Brasil.	124	114	152	127	510	737	16
Máster	156	114	187	127	510	737	16
en	192	114	202	127	510	737	16
Ciencia	207	114	240	127	510	737	16
Animal	244	114	274	127	510	737	16
(2017),	279	114	311	127	510	737	16
UFBA.	315	114	341	127	510	737	16
Licenciado	346	114	393	127	510	737	16
en	398	114	409	127	510	737	16
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Veterinaria	43	127	90	140	510	737	16
(2012),	93	127	124	140	510	737	16
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Católica	181	127	217	140	510	737	16
de	220	127	231	140	510	737	16
Temuco,	233	127	271	140	510	737	16
Chile.	273	127	298	140	510	737	16
Georgina	43	152	85	166	510	737	16
Duran	88	152	116	166	510	737	16
Jimenez	119	152	159	166	510	737	16
es	161	153	172	166	510	737	16
doctoranda	174	153	224	166	510	737	16
en	227	153	238	166	510	737	16
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Universidad	291	153	343	166	510	737	16
Federal	345	153	378	166	510	737	16
de	380	153	391	166	510	737	16
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(UFBA).	422	153	454	166	510	737	16
Máster	43	166	73	179	510	737	16
en	78	166	89	179	510	737	16
Investigación	94	166	152	179	510	737	16
e	157	166	162	179	510	737	16
Innovación	167	166	214	179	510	737	16
en	219	166	230	179	510	737	16
Currículum	235	166	284	179	510	737	16
y	289	166	294	179	510	737	16
Formación	299	166	345	179	510	737	16
(2014),	350	166	382	179	510	737	16
Universidad	386	166	438	179	510	737	16
de	443	166	454	179	510	737	16
Granada,	43	179	82	192	510	737	16
España.	86	179	121	192	510	737	16
Licenciada	124	179	171	192	510	737	16
en	175	179	186	192	510	737	16
Ciencias	189	179	226	192	510	737	16
de	230	179	241	192	510	737	16
la	244	179	252	192	510	737	16
Comunicación	255	179	318	192	510	737	16
(2010)	322	179	350	192	510	737	16
y	354	179	359	192	510	737	16
en	362	179	373	192	510	737	16
Educación	377	179	422	192	510	737	16
Física,	426	179	454	192	510	737	16
Deporte	43	192	77	205	510	737	16
y	80	192	85	205	510	737	16
Recreación	88	192	137	205	510	737	16
(2013),	140	192	172	205	510	737	16
Universidad	174	192	226	205	510	737	16
Veracruzana,	229	192	286	205	510	737	16
México.	289	192	323	205	510	737	16
Marcelo	43	217	81	231	510	737	16
Flores	84	217	113	231	510	737	16
Troncoso	116	217	159	231	510	737	16
es	163	218	173	231	510	737	16
máster	176	218	207	231	510	737	16
en	210	218	221	231	510	737	16
Ciencias	224	218	261	231	510	737	16
Veterinarias	264	218	316	231	510	737	16
(2009),	320	218	351	231	510	737	16
Universidad	354	218	406	231	510	737	16
Austral	409	218	439	231	510	737	16
de	443	218	454	231	510	737	16
Chile,	43	231	67	244	510	737	16
Chile.	70	231	95	244	510	737	16
Licenciado	97	231	145	244	510	737	16
en	148	231	158	244	510	737	16
Medicina	161	231	202	244	510	737	16
Veterinaria	204	231	251	244	510	737	16
(1998),	254	231	286	244	510	737	16
Universidad	288	231	340	244	510	737	16
Austral	343	231	373	244	510	737	16
de	376	231	387	244	510	737	16
Chile,	390	231	415	244	510	737	16
Chile.	417	231	442	244	510	737	16
Educ.	43	687	58	696	510	737	16
Pesqui.,	60	687	83	696	510	737	16
São	84	687	95	696	510	737	16
Paulo,	97	687	115	696	510	737	16
v.	118	687	123	696	510	737	16
46,	124	687	134	696	510	737	16
e214200,	135	687	164	696	510	737	16
2020.	165	687	183	696	510	737	16
16	445	686	454	696	510	737	16
