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expectativas	327	369	385	382	510	737	3
de	388	369	398	382	510	737	3
los	402	369	415	382	510	737	3
profesores.	418	369	468	382	510	737	3
Los	57	382	72	395	510	737	3
dos	75	382	91	395	510	737	3
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han	137	382	155	395	510	737	3
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Bernstein	308	382	351	395	510	737	3
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los	157	394	170	408	510	737	3
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la	423	394	431	408	510	737	3
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están	57	407	81	420	510	737	3
más	84	407	102	420	510	737	3
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el	319	445	327	458	510	737	3
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que	358	445	374	458	510	737	3
les	379	445	391	458	510	737	3
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de	57	458	67	471	510	737	3
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los	97	458	110	471	510	737	3
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Así,	321	458	338	471	510	737	3
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Gazeley	67	471	103	484	510	737	3
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relieve	181	471	211	484	510	737	3
que	215	471	232	484	510	737	3
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de	293	471	304	484	510	737	3
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Por	276	483	291	496	510	737	3
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expectativas	157	496	214	509	510	737	3
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en	338	496	349	509	510	737	3
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de	57	509	67	522	510	737	3
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social	98	509	124	522	510	737	3
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halla	111	521	133	535	510	737	3
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de	164	521	175	535	510	737	3
su	178	521	188	535	510	737	3
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Como	236	521	263	535	510	737	3
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que	294	534	310	547	510	737	3
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En	85	559	97	573	510	737	3
el	102	559	110	573	510	737	3
mismo	114	559	145	573	510	737	3
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se	189	559	198	573	510	737	3
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García	301	559	331	573	510	737	3
cuando	336	559	370	573	510	737	3
afirma	375	559	405	573	510	737	3
que	410	559	426	573	510	737	3
“[…]	431	559	450	573	510	737	3
las	455	559	468	573	510	737	3
clases	57	572	84	585	510	737	3
sociales	88	572	124	585	510	737	3
siguen	129	572	159	585	510	737	3
siendo	163	572	194	585	510	737	3
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para	268	572	289	585	510	737	3
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cuenta	312	572	344	585	510	737	3
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la	459	572	468	585	510	737	3
población”	57	585	107	598	510	737	3
(2007,	111	585	140	598	510	737	3
p.	143	585	152	598	510	737	3
292).	155	585	179	598	510	737	3
Por	182	585	198	598	510	737	3
su	201	585	212	598	510	737	3
parte,	215	585	242	598	510	737	3
Bernardi	245	585	285	598	510	737	3
y	289	585	295	598	510	737	3
Requena	298	585	338	598	510	737	3
(2010),	342	585	373	598	510	737	3
en	377	585	388	598	510	737	3
su	392	585	402	598	510	737	3
estudio	405	585	439	598	510	737	3
sobre	443	585	468	598	510	737	3
las	57	598	70	611	510	737	3
desigualdades	74	598	139	611	510	737	3
educativas	144	598	193	611	510	737	3
en	198	598	209	611	510	737	3
los	213	598	227	611	510	737	3
alumnos	231	598	271	611	510	737	3
de	275	598	286	611	510	737	3
educación	291	598	338	611	510	737	3
postobligatoria	342	598	413	611	510	737	3
de	418	598	428	611	510	737	3
nuestro	433	598	468	611	510	737	3
país,	57	610	78	623	510	737	3
concluyen	83	610	131	623	510	737	3
que	135	610	152	623	510	737	3
los	156	610	169	623	510	737	3
resultados	174	610	221	623	510	737	3
académicos	226	610	279	623	510	737	3
se	284	610	293	623	510	737	3
segmentan	298	610	348	623	510	737	3
según	352	610	380	623	510	737	3
el	384	610	392	623	510	737	3
origen	397	610	426	623	510	737	3
social	431	610	458	623	510	737	3
y	462	610	468	623	510	737	3
que	57	623	73	636	510	737	3
los	77	623	91	636	510	737	3
de	95	623	105	636	510	737	3
extracción	109	623	159	636	510	737	3
alta	162	623	180	636	510	737	3
tienen	184	623	213	636	510	737	3
más	217	623	235	636	510	737	3
posibilidades	239	623	300	636	510	737	3
de	304	623	315	636	510	737	3
tener	319	623	342	636	510	737	3
una	346	623	364	636	510	737	3
segunda	368	623	406	636	510	737	3
oportunidad	410	623	468	636	510	737	3
en	57	636	68	649	510	737	3
caso	71	636	92	649	510	737	3
de	95	636	106	649	510	737	3
fracaso.	110	636	146	649	510	737	3
Educ.	57	687	73	696	510	737	3
Pesqui.,	74	687	97	696	510	737	3
São	99	687	109	696	510	737	3
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para	362	610	382	623	510	737	4
analizarlas	388	610	437	623	510	737	4
en	443	610	454	623	510	737	4
profundidad	43	623	99	636	510	737	4
y	102	623	108	636	510	737	4
plantear,	111	623	151	636	510	737	4
en	154	623	165	636	510	737	4
su	168	623	179	636	510	737	4
caso,	182	623	205	636	510	737	4
su	208	623	218	636	510	737	4
modificación	221	623	281	636	510	737	4
a	284	623	290	636	510	737	4
la	293	623	301	636	510	737	4
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de	321	623	332	636	510	737	4
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y	448	623	454	636	510	737	4
Educ.	43	687	58	696	510	737	4
Pesqui.,	60	687	83	696	510	737	4
São	84	687	95	696	510	737	4
Paulo,	97	687	115	696	510	737	4
v.	118	687	123	696	510	737	4
45,	124	687	134	696	510	737	4
e214529,	135	687	164	696	510	737	4
2019.	165	687	183	696	510	737	4
4	449	686	454	696	510	737	4
Influencia	175	67	203	76	510	737	5
de	204	67	211	76	510	737	5
las	213	67	221	76	510	737	5
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de	260	67	267	76	510	737	5
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en	333	67	340	76	510	737	5
el	342	67	347	76	510	737	5
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en	158	102	169	115	510	737	5
la	173	102	181	115	510	737	5
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del	228	102	241	115	510	737	5
ser	245	102	258	115	510	737	5
humano	261	102	299	115	510	737	5
y,	302	102	310	115	510	737	5
por	313	102	329	115	510	737	5
tanto,	332	102	359	115	510	737	5
en	362	102	373	115	510	737	5
la	377	102	385	115	510	737	5
creencia	388	102	426	115	510	737	5
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que	57	115	73	128	510	737	5
todas	76	115	101	128	510	737	5
las	104	115	117	128	510	737	5
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Fundamentación	57	139	175	153	510	737	5
teórica	179	139	231	153	510	737	5
La	57	165	67	178	510	737	5
estratificación	69	165	129	178	510	737	5
social	132	165	157	178	510	737	5
En	85	191	97	204	510	737	5
el	100	191	108	204	510	737	5
estudio	111	191	144	204	510	737	5
de	147	191	157	204	510	737	5
Lenski	160	191	189	204	510	737	5
(1966)	192	191	221	204	510	737	5
sobre	224	191	249	204	510	737	5
la	251	191	260	204	510	737	5
estratificación	263	191	328	204	510	737	5
social	331	191	357	204	510	737	5
se	360	191	369	204	510	737	5
halló	372	191	395	204	510	737	5
que	398	191	414	204	510	737	5
el	417	191	425	204	510	737	5
grado	428	191	454	204	510	737	5
de	457	191	468	204	510	737	5
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en	115	204	126	217	510	737	5
una	129	204	146	217	510	737	5
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se	193	204	202	217	510	737	5
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con	251	204	267	217	510	737	5
el	271	204	279	217	510	737	5
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con	396	204	413	217	510	737	5
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pues	354	217	375	230	510	737	5
a	379	217	384	230	510	737	5
mayor	389	217	418	230	510	737	5
desarrollo	422	217	468	230	510	737	5
tecnológico	57	229	110	242	510	737	5
mayor	112	229	142	242	510	737	5
cantidad	144	229	184	242	510	737	5
de	186	229	197	242	510	737	5
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Para	254	229	275	242	510	737	5
Lenski,	277	229	309	242	510	737	5
“[…]	312	229	331	242	510	737	5
en	333	229	344	242	510	737	5
las	346	229	359	242	510	737	5
sociedades	362	229	410	242	510	737	5
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más	151	242	169	255	510	737	5
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los	226	242	239	255	510	737	5
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y	276	242	281	255	510	737	5
los	285	242	298	255	510	737	5
servicios	302	242	342	255	510	737	5
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se	401	242	410	255	510	737	5
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en	57	255	68	268	510	737	5
su	71	255	81	268	510	737	5
totalidad	84	255	125	268	510	737	5
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en	137	255	148	268	510	737	5
su	151	255	162	268	510	737	5
mayor	165	255	194	268	510	737	5
parte	197	255	221	268	510	737	5
sobre	224	255	248	268	510	737	5
la	251	255	260	268	510	737	5
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que	57	267	73	281	510	737	5
“[…]	78	267	97	281	510	737	5
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la	286	280	295	293	510	737	5
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El	85	293	94	306	510	737	5
texto	98	293	121	306	510	737	5
anterior	125	293	161	306	510	737	5
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autoriza	185	293	222	306	510	737	5
a	226	293	231	306	510	737	5
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que	272	293	289	306	510	737	5
la	293	293	301	306	510	737	5
estratificación	305	293	370	306	510	737	5
es	373	293	382	306	510	737	5
una	386	293	403	306	510	737	5
característica	407	293	468	306	510	737	5
básica	57	305	85	319	510	737	5
de	90	305	100	319	510	737	5
las	105	305	118	319	510	737	5
sociedades	122	305	171	319	510	737	5
tecnológicamente	175	305	256	319	510	737	5
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En	328	305	340	319	510	737	5
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la	370	305	378	319	510	737	5
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la	421	305	430	319	510	737	5
riqueza	434	305	468	319	510	737	5
se	57	318	66	331	510	737	5
distribuyen	71	318	123	331	510	737	5
de	128	318	138	331	510	737	5
modo	143	318	169	331	510	737	5
desigual	174	318	212	331	510	737	5
como	217	318	242	331	510	737	5
resultado	248	318	290	331	510	737	5
de	295	318	305	331	510	737	5
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políticos	355	318	394	331	510	737	5
que	399	318	415	331	510	737	5
responden	420	318	468	331	510	737	5
a	57	331	62	344	510	737	5
intereses	67	331	107	344	510	737	5
de	112	331	122	344	510	737	5
clase,	127	331	153	344	510	737	5
de	158	331	168	344	510	737	5
lo	173	331	182	344	510	737	5
que	187	331	204	344	510	737	5
se	209	331	218	344	510	737	5
deriva	223	331	251	344	510	737	5
una	256	331	274	344	510	737	5
distribución	279	331	334	344	510	737	5
también	339	331	376	344	510	737	5
desigual	381	331	419	344	510	737	5
de	424	331	435	344	510	737	5
poder,	440	331	468	344	510	737	5
prestigio,	57	344	99	357	510	737	5
productos	102	344	148	357	510	737	5
básicos,	151	344	187	357	510	737	5
educación	190	344	237	357	510	737	5
y	240	344	246	357	510	737	5
salud.	249	344	276	357	510	737	5
Todas	85	356	111	369	510	737	5
las	116	356	129	369	510	737	5
sociedades	134	356	183	369	510	737	5
complejas	188	356	233	369	510	737	5
se	238	356	247	369	510	737	5
caracterizan,	252	356	311	369	510	737	5
pues,	316	356	339	369	510	737	5
por	344	356	359	369	510	737	5
su	364	356	375	369	510	737	5
orden	380	356	406	369	510	737	5
jerárquico	411	356	457	369	510	737	5
y	462	356	468	369	510	737	5
por	57	369	72	382	510	737	5
la	76	369	84	382	510	737	5
correspondiente	88	369	161	382	510	737	5
desigual	164	369	202	382	510	737	5
distribución	206	369	261	382	510	737	5
de	264	369	275	382	510	737	5
las	279	369	291	382	510	737	5
recompensas	295	369	354	382	510	737	5
materiales	357	369	404	382	510	737	5
y	408	369	413	382	510	737	5
simbólicas.	417	369	468	382	510	737	5
Claro	57	382	81	395	510	737	5
que	86	382	102	395	510	737	5
ello	107	382	123	395	510	737	5
requiere,	128	382	168	395	510	737	5
tal	172	382	184	395	510	737	5
y	189	382	195	395	510	737	5
como	199	382	224	395	510	737	5
afirma	229	382	259	395	510	737	5
Crompton	263	382	309	395	510	737	5
(1993),	314	382	345	395	510	737	5
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(1997,	102	636	131	649	510	737	5
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suprime	267	636	304	649	510	737	5
la	308	636	316	649	510	737	5
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la	376	636	384	649	510	737	5
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la	459	636	468	649	510	737	5
Educ.	57	687	73	696	510	737	5
Pesqui.,	74	687	97	696	510	737	5
São	99	687	109	696	510	737	5
Paulo,	111	687	129	696	510	737	5
v.	132	687	137	696	510	737	5
45,	138	687	148	696	510	737	5
e214529,	150	687	178	696	510	737	5
2019.	180	687	197	696	510	737	5
5	463	686	468	696	510	737	5
Carmen	43	67	65	76	510	737	6
GIL-DEL-PINO;	67	67	108	76	510	737	6
Sonia	110	67	126	76	510	737	6
GARCÍA-SEGURA	128	67	176	76	510	737	6
subjetividad	43	102	98	115	510	737	6
de	102	102	112	115	510	737	6
las	116	102	129	115	510	737	6
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la	180	128	188	141	510	737	6
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La	43	153	52	165	510	737	6
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de	151	153	162	165	510	737	6
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La	71	178	82	192	510	737	6
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de	359	178	370	192	510	737	6
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Puede	426	178	454	192	510	737	6
definirse	43	191	82	204	510	737	6
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Para	111	217	131	230	510	737	6
Rodrigo	134	217	171	230	510	737	6
y	174	217	180	230	510	737	6
Palacios	183	217	220	230	510	737	6
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[…]	71	243	83	255	510	737	6
la	86	243	93	255	510	737	6
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que	137	256	151	267	510	737	6
se	156	256	163	267	510	737	6
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se	259	269	267	280	510	737	6
establecen	271	269	312	280	510	737	6
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(1998,	185	281	210	293	510	737	6
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33).	223	281	237	293	510	737	6
Una	71	305	89	319	510	737	6
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básica	134	305	163	319	510	737	6
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lleva	273	305	295	319	510	737	6
a	300	305	305	319	510	737	6
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a	367	305	373	319	510	737	6
la	377	305	386	319	510	737	6
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la	201	318	209	331	510	737	6
educación	214	318	260	331	510	737	6
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la	379	318	387	331	510	737	6
socialización,	392	318	454	331	510	737	6
una	43	331	60	344	510	737	6
socialización	65	331	124	344	510	737	6
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cual	243	331	262	344	510	737	6
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en	315	331	326	344	510	737	6
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componentes	393	331	454	344	510	737	6
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incorporan	265	344	316	357	510	737	6
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se	103	356	112	369	510	737	6
tratase.	116	356	149	369	510	737	6
Así,	154	356	171	369	510	737	6
mediante	175	356	218	369	510	737	6
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se	278	356	287	369	510	737	6
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históricamente,	43	369	113	382	510	737	6
se	116	369	125	382	510	737	6
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los	175	369	188	382	510	737	6
papeles	191	369	225	382	510	737	6
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en	295	369	306	382	510	737	6
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se	406	369	415	382	510	737	6
asumen	418	369	453	382	510	737	6
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pautas	95	382	125	395	510	737	6
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con	185	382	202	395	510	737	6
un	205	382	217	395	510	737	6
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de	136	394	147	408	510	737	6
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el	366	394	374	408	510	737	6
resultado	377	394	420	408	510	737	6
de	423	394	433	408	510	737	6
una	436	394	454	408	510	737	6
multiplicidad	43	407	103	420	510	737	6
de	106	407	117	420	510	737	6
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tales	159	407	180	420	510	737	6
como	183	407	209	420	510	737	6
la	212	407	220	420	510	737	6
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la	149	420	157	433	510	737	6
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en	64	432	75	446	510	737	6
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la	154	432	162	446	510	737	6
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el	312	432	320	446	510	737	6
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con	43	445	59	458	510	737	6
la	63	445	72	458	510	737	6
democracia	75	445	128	458	510	737	6
ganó	132	445	155	458	510	737	6
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“[...]	362	445	381	458	510	737	6
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que	437	445	454	458	510	737	6
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a	259	458	264	471	510	737	6
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les	354	458	366	471	510	737	6
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que	413	458	430	471	510	737	6
sean	433	458	454	471	510	737	6
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acciones”	245	471	288	484	510	737	6
(JORGE;	292	471	329	484	510	737	6
GONZÁLEZ,	333	471	389	484	510	737	6
2017,	392	471	417	484	510	737	6
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47).	432	471	449	484	510	737	6
Para	71	483	91	496	510	737	6
Chomsky	95	483	137	496	510	737	6
(2003),	140	483	172	496	510	737	6
el	176	483	183	496	510	737	6
tiempo	187	483	219	496	510	737	6
que	222	483	239	496	510	737	6
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Pero	112	496	132	509	510	737	6
es	135	496	144	509	510	737	6
que,	146	496	166	509	510	737	6
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se	208	496	217	509	510	737	6
ha	220	496	231	509	510	737	6
reducido	233	496	273	509	510	737	6
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el	316	496	324	509	510	737	6
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es	417	496	426	509	510	737	6
aquel	429	496	453	509	510	737	6
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el	82	509	90	522	510	737	6
cual	94	509	113	522	510	737	6
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más	242	509	260	522	510	737	6
que	264	509	281	522	510	737	6
estar	285	509	307	522	510	737	6
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esforzándose	375	509	434	522	510	737	6
por	438	509	454	522	510	737	6
conocerlos	43	521	92	535	510	737	6
a	96	521	101	535	510	737	6
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plenamente	202	521	256	535	510	737	6
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ayudándoles	269	521	327	535	510	737	6
a	331	521	336	535	510	737	6
conocerse	340	521	385	535	510	737	6
y	389	521	395	535	510	737	6
a	399	521	404	535	510	737	6
aceptarse,	408	521	454	535	510	737	6
valorando	43	534	89	547	510	737	6
más	91	534	109	547	510	737	6
su	111	534	122	547	510	737	6
esfuerzo	123	534	162	547	510	737	6
que	164	534	180	547	510	737	6
los	182	534	195	547	510	737	6
logros	197	534	225	547	510	737	6
alcanzados,	227	534	281	547	510	737	6
mostrándoles	283	534	344	547	510	737	6
su	346	534	356	547	510	737	6
apoyo	358	534	386	547	510	737	6
incondicional,	388	534	454	547	510	737	6
dándoles	43	547	83	560	510	737	6
unos	87	547	109	560	510	737	6
valores	112	547	145	560	510	737	6
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en	285	547	296	560	510	737	6
suma.	299	547	326	560	510	737	6
En	71	559	83	573	510	737	6
esta	86	559	104	573	510	737	6
misma	108	559	138	573	510	737	6
dirección	141	559	184	573	510	737	6
se	187	559	196	573	510	737	6
mueven	200	559	236	573	510	737	6
los	239	559	253	573	510	737	6
estudios	256	559	293	573	510	737	6
sobre	297	559	321	573	510	737	6
diferencias	325	559	374	573	510	737	6
en	378	559	389	573	510	737	6
la	392	559	401	573	510	737	6
dedicación	404	559	454	573	510	737	6
a	43	572	48	585	510	737	6
los	52	572	65	585	510	737	6
hijos	68	572	90	585	510	737	6
en	94	572	105	585	510	737	6
función	109	572	144	585	510	737	6
del	148	572	162	585	510	737	6
nivel	166	572	188	585	510	737	6
socioeducativo	192	572	260	585	510	737	6
de	264	572	275	585	510	737	6
los	279	572	292	585	510	737	6
progenitores.	295	572	355	585	510	737	6
Para	359	572	379	585	510	737	6
Cebolla,	383	572	420	585	510	737	6
Radl	423	572	444	585	510	737	6
y	448	572	453	585	510	737	6
Salazar	43	585	76	598	510	737	6
(2016),	80	585	111	598	510	737	6
este,	115	585	135	598	510	737	6
junto	139	585	164	598	510	737	6
al	168	585	176	598	510	737	6
grado	180	585	206	598	510	737	6
de	210	585	221	598	510	737	6
participación	225	585	285	598	510	737	6
familiar	289	585	325	598	510	737	6
en	329	585	340	598	510	737	6
la	344	585	352	598	510	737	6
escuela,	356	585	392	598	510	737	6
repercute	396	585	439	598	510	737	6
en	443	585	454	598	510	737	6
el	43	598	50	611	510	737	6
logro	54	598	78	611	510	737	6
de	82	598	93	611	510	737	6
habilidades	97	598	149	611	510	737	6
por	153	598	168	611	510	737	6
parte	172	598	195	611	510	737	6
de	199	598	210	611	510	737	6
los	214	598	227	611	510	737	6
pequeños.	231	598	277	611	510	737	6
Los	281	598	296	611	510	737	6
referidos	300	598	340	611	510	737	6
autores	344	598	378	611	510	737	6
encuentran	381	598	433	611	510	737	6
que	437	598	454	611	510	737	6
la	43	610	51	623	510	737	6
Educación	55	610	103	623	510	737	6
Infantil	107	610	141	623	510	737	6
produce	145	610	182	623	510	737	6
efectos	186	610	218	623	510	737	6
positivos	222	610	263	623	510	737	6
en	268	610	279	623	510	737	6
los	283	610	296	623	510	737	6
niños	300	610	326	623	510	737	6
en	330	610	341	623	510	737	6
general,	345	610	382	623	510	737	6
pero	386	610	406	623	510	737	6
estos	410	610	433	623	510	737	6
son	437	610	453	623	510	737	6
menores	43	623	81	636	510	737	6
en	84	623	96	636	510	737	6
aquellos	99	623	137	636	510	737	6
que	140	623	157	636	510	737	6
tienen	160	623	189	636	510	737	6
padres	192	623	222	636	510	737	6
más	225	623	244	636	510	737	6
educados	247	623	290	636	510	737	6
o	293	623	299	636	510	737	6
más	302	623	321	636	510	737	6
involucrados,	324	623	386	636	510	737	6
lo	390	623	398	636	510	737	6
que	402	623	418	636	510	737	6
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al	43	636	51	649	510	737	6
alto	54	636	72	649	510	737	6
valor	75	636	99	649	510	737	6
de	102	636	112	649	510	737	6
la	116	636	124	649	510	737	6
relación	127	636	164	649	510	737	6
paterno-filial.	168	636	231	649	510	737	6
Educ.	43	687	58	696	510	737	6
Pesqui.,	60	687	83	696	510	737	6
São	84	687	95	696	510	737	6
Paulo,	97	687	115	696	510	737	6
v.	118	687	123	696	510	737	6
45,	124	687	134	696	510	737	6
e214529,	135	687	164	696	510	737	6
2019.	165	687	183	696	510	737	6
6	449	686	454	696	510	737	6
Influencia	175	67	203	76	510	737	7
de	204	67	211	76	510	737	7
las	213	67	221	76	510	737	7
expectativas	223	67	258	76	510	737	7
de	260	67	267	76	510	737	7
familias	269	67	291	76	510	737	7
y	293	67	296	76	510	737	7
profesorado	297	67	331	76	510	737	7
en	333	67	340	76	510	737	7
el	342	67	347	76	510	737	7
logro	349	67	363	76	510	737	7
educativo	365	67	392	76	510	737	7
y	394	67	397	76	510	737	7
social	398	67	415	76	510	737	7
de	416	67	423	76	510	737	7
los	425	67	433	76	510	737	7
estudiantes	435	67	468	76	510	737	7
A	85	102	93	115	510	737	7
lo	96	102	105	115	510	737	7
anterior	108	102	144	115	510	737	7
hay	148	102	165	115	510	737	7
que	168	102	185	115	510	737	7
añadir	188	102	217	115	510	737	7
que	221	102	237	115	510	737	7
los	241	102	254	115	510	737	7
padres	257	102	287	115	510	737	7
de	290	102	301	115	510	737	7
contextos	304	102	349	115	510	737	7
desfavorecidos	352	102	420	115	510	737	7
presentan	423	102	468	115	510	737	7
ideas	57	115	80	128	510	737	7
confusas	83	115	123	128	510	737	7
que	126	115	143	128	510	737	7
les	146	115	158	128	510	737	7
hacen	162	115	189	128	510	737	7
realizar	192	115	226	128	510	737	7
prácticas	229	115	270	128	510	737	7
contrapuestas.	273	115	339	128	510	737	7
Son	342	115	360	128	510	737	7
los	363	115	376	128	510	737	7
padres	379	115	409	128	510	737	7
paradójicos,	412	115	468	128	510	737	7
en	57	128	68	141	510	737	7
terminología	73	128	132	141	510	737	7
de	137	128	148	141	510	737	7
Rodrigo	154	128	190	141	510	737	7
y	195	128	201	141	510	737	7
Palacios	207	128	244	141	510	737	7
(1998),	249	128	281	141	510	737	7
que	286	128	303	141	510	737	7
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pasar	347	128	372	141	510	737	7
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abandono	150	140	196	154	510	737	7
y	203	140	209	154	510	737	7
permisividad	216	140	275	154	510	737	7
más	283	140	301	154	510	737	7
absolutos.	308	140	355	154	510	737	7
Todo	362	140	384	154	510	737	7
depende	392	140	430	154	510	737	7
de	437	140	448	154	510	737	7
las	455	140	468	154	510	737	7
circunstancias	57	153	122	166	510	737	7
que	125	153	142	166	510	737	7
rodeen	145	153	176	166	510	737	7
los	180	153	193	166	510	737	7
acontecimientos.	196	153	273	166	510	737	7
Hemos	85	166	116	179	510	737	7
de	120	166	131	179	510	737	7
referirnos	135	166	179	179	510	737	7
también	183	166	220	179	510	737	7
al	224	166	232	179	510	737	7
hecho	236	166	264	179	510	737	7
de	268	166	278	179	510	737	7
que,	282	166	301	179	510	737	7
frente	305	166	332	179	510	737	7
al	336	166	344	179	510	737	7
modelo	348	166	382	179	510	737	7
de	386	166	397	179	510	737	7
familia	401	166	433	179	510	737	7
clásica	437	166	468	179	510	737	7
cuyo	57	178	79	192	510	737	7
núcleo	84	178	115	192	510	737	7
era	120	178	134	192	510	737	7
el	140	178	148	192	510	737	7
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está	279	178	297	192	510	737	7
surgiendo	302	178	347	192	510	737	7
una	353	178	370	192	510	737	7
amplia	376	178	407	192	510	737	7
variedad	412	178	452	192	510	737	7
de	457	178	468	192	510	737	7
estructuras	57	191	107	204	510	737	7
familiares	110	191	155	204	510	737	7
que	158	191	175	204	510	737	7
conllevan	178	191	223	204	510	737	7
una	226	191	243	204	510	737	7
adaptación	246	191	297	204	510	737	7
de	300	191	311	204	510	737	7
los	314	191	327	204	510	737	7
estilos	330	191	359	204	510	737	7
educativos	362	191	411	204	510	737	7
en	414	191	425	204	510	737	7
el	428	191	436	204	510	737	7
hogar.	439	191	468	204	510	737	7
El	57	204	66	217	510	737	7
reconocimiento	70	204	141	217	510	737	7
legal	146	204	168	217	510	737	7
del	172	204	186	217	510	737	7
matrimonio	190	204	244	217	510	737	7
homosexual,	248	204	306	217	510	737	7
la	311	204	319	217	510	737	7
progresiva	324	204	372	217	510	737	7
incorporación	376	204	440	217	510	737	7
de	444	204	455	217	510	737	7
la	459	204	468	217	510	737	7
mujer	57	217	83	230	510	737	7
al	87	217	95	230	510	737	7
ámbito	99	217	131	230	510	737	7
público	135	217	169	230	510	737	7
y	173	217	179	230	510	737	7
la	182	217	191	230	510	737	7
del	194	217	208	230	510	737	7
hombre	212	217	247	230	510	737	7
a	251	217	256	230	510	737	7
las	260	217	272	230	510	737	7
tareas	276	217	303	230	510	737	7
domésticas,	307	217	360	230	510	737	7
el	364	217	372	230	510	737	7
aumento	376	217	416	230	510	737	7
de	420	217	430	230	510	737	7
la	434	217	442	230	510	737	7
edad	446	217	468	230	510	737	7
para	57	229	77	242	510	737	7
la	81	229	90	242	510	737	7
maternidad	94	229	146	242	510	737	7
y	151	229	156	242	510	737	7
la	161	229	169	242	510	737	7
paternidad,	174	229	226	242	510	737	7
el	230	229	238	242	510	737	7
acceso	242	229	272	242	510	737	7
cada	277	229	298	242	510	737	7
vez	302	229	318	242	510	737	7
más	322	229	341	242	510	737	7
prematuro	345	229	393	242	510	737	7
de	397	229	408	242	510	737	7
los	412	229	425	242	510	737	7
niños	430	229	455	242	510	737	7
al	459	229	468	242	510	737	7
sistema	57	242	91	255	510	737	7
escolar	96	242	128	255	510	737	7
son	133	242	149	255	510	737	7
algunos	155	242	191	255	510	737	7
indicadores	196	242	249	255	510	737	7
relevantes	254	242	300	255	510	737	7
de	306	242	316	255	510	737	7
la	321	242	330	255	510	737	7
transformación	335	242	405	255	510	737	7
actual	410	242	438	255	510	737	7
de	444	242	454	255	510	737	7
la	459	242	468	255	510	737	7
familia,	57	255	92	268	510	737	7
indicadores	95	255	147	268	510	737	7
que	151	255	167	268	510	737	7
colocan	171	255	206	268	510	737	7
a	210	255	215	268	510	737	7
las	218	255	231	268	510	737	7
sociedades	234	255	283	268	510	737	7
ante	286	255	306	268	510	737	7
un	309	255	322	268	510	737	7
futuro	325	255	353	268	510	737	7
incierto,	357	255	394	268	510	737	7
si	398	255	405	268	510	737	7
bien	408	255	428	268	510	737	7
algunos	432	255	468	268	510	737	7
estudios	57	267	94	281	510	737	7
señalan	98	267	133	281	510	737	7
que	137	267	154	281	510	737	7
los	158	267	171	281	510	737	7
nuevos	175	267	208	281	510	737	7
modelos	212	267	250	281	510	737	7
familiares	254	267	300	281	510	737	7
posibilitan	304	267	352	281	510	737	7
la	356	267	365	281	510	737	7
formación	369	267	416	281	510	737	7
de	420	267	431	281	510	737	7
marcos	435	267	468	281	510	737	7
conceptuales	57	280	116	293	510	737	7
más	119	280	137	293	510	737	7
amplios	141	280	177	293	510	737	7
e	180	280	185	293	510	737	7
igualitarios	188	280	240	293	510	737	7
(OLIVA	243	280	276	293	510	737	7
et	279	280	287	293	510	737	7
al.,	290	280	304	293	510	737	7
2014).	307	280	335	293	510	737	7
Recapitulando	85	293	149	306	510	737	7
lo	154	293	162	306	510	737	7
expuesto	167	293	207	306	510	737	7
hasta	211	293	235	306	510	737	7
aquí,	239	293	261	306	510	737	7
cabe	265	293	286	306	510	737	7
afirmar	290	293	323	306	510	737	7
que	328	293	344	306	510	737	7
los	348	293	361	306	510	737	7
niños	365	293	390	306	510	737	7
actuales	394	293	431	306	510	737	7
reciben	435	293	468	306	510	737	7
la	57	305	65	319	510	737	7
influencia	69	305	114	319	510	737	7
de	118	305	129	319	510	737	7
los	133	305	146	319	510	737	7
modelos	150	305	187	319	510	737	7
presentados	191	305	244	319	510	737	7
por	248	305	263	319	510	737	7
los	268	305	280	319	510	737	7
medios	284	305	316	319	510	737	7
de	320	305	331	319	510	737	7
comunicación	335	305	398	319	510	737	7
de	402	305	413	319	510	737	7
masas	417	305	444	319	510	737	7
ante	448	305	468	319	510	737	7
la	57	318	65	331	510	737	7
considerable	70	318	126	331	510	737	7
dejadez	131	318	165	331	510	737	7
de	170	318	180	331	510	737	7
los	185	318	198	331	510	737	7
progenitores.	203	318	262	331	510	737	7
Personajes	267	318	314	331	510	737	7
jóvenes,	319	318	355	331	510	737	7
bellos,	360	318	389	331	510	737	7
ricos	394	318	415	331	510	737	7
y	420	318	426	331	510	737	7
famosos	431	318	468	331	510	737	7
constituyen	57	331	109	344	510	737	7
los	112	331	125	344	510	737	7
patrones	127	331	166	344	510	737	7
de	168	331	179	344	510	737	7
la	181	331	189	344	510	737	7
conducta	192	331	233	344	510	737	7
infantil.	236	331	271	344	510	737	7
Los	274	331	289	344	510	737	7
valores	292	331	324	344	510	737	7
materialistas	326	331	383	344	510	737	7
han	386	331	403	344	510	737	7
arrinconado	405	331	460	344	510	737	7
a	462	331	468	344	510	737	7
los	57	344	70	357	510	737	7
culturales,	71	344	118	357	510	737	7
que	119	344	136	357	510	737	7
pierden	138	344	171	357	510	737	7
importancia	173	344	227	357	510	737	7
cuando	229	344	262	357	510	737	7
los	264	344	277	357	510	737	7
prototipos	279	344	324	357	510	737	7
que	326	344	343	357	510	737	7
orientan	344	344	382	357	510	737	7
el	384	344	392	357	510	737	7
comportamiento	394	344	468	357	510	737	7
triunfan	57	356	93	369	510	737	7
sin	98	356	111	369	510	737	7
ellos.	115	356	138	369	510	737	7
Alcanzar	143	356	183	369	510	737	7
riqueza,	187	356	223	369	510	737	7
prestigio	227	356	266	369	510	737	7
y	270	356	276	369	510	737	7
estatus	280	356	311	369	510	737	7
han	315	356	332	369	510	737	7
alcanzado	337	356	382	369	510	737	7
en	386	356	397	369	510	737	7
la	402	356	410	369	510	737	7
sociedad	414	356	453	369	510	737	7
de	457	356	468	369	510	737	7
mercado	57	369	95	382	510	737	7
la	100	369	108	382	510	737	7
condición	112	369	157	382	510	737	7
de	161	369	171	382	510	737	7
metas	176	369	202	382	510	737	7
últimas,	206	369	242	382	510	737	7
pero	247	369	266	382	510	737	7
la	271	369	279	382	510	737	7
creciente	283	369	323	382	510	737	7
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Carmen	43	67	65	76	510	737	8
GIL-DEL-PINO;	67	67	108	76	510	737	8
Sonia	110	67	126	76	510	737	8
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subsistema	73	102	123	115	510	737	8
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a	140	115	145	128	510	737	8
las	148	115	161	128	510	737	8
que	163	115	180	128	510	737	8
consagra	182	115	223	128	510	737	8
como	226	115	251	128	510	737	8
legítimas	253	115	295	128	510	737	8
con	297	115	314	128	510	737	8
el	316	115	324	128	510	737	8
consiguiente	327	115	385	128	510	737	8
debilitamiento	387	115	454	128	510	737	8
o	43	128	48	141	510	737	8
eliminación	52	128	106	141	510	737	8
de	109	128	120	141	510	737	8
las	123	128	136	141	510	737	8
subordinadas.	139	128	203	141	510	737	8
Sirve,	206	128	232	141	510	737	8
pues,	235	128	259	141	510	737	8
de	262	128	273	141	510	737	8
manera	276	128	310	141	510	737	8
específica	314	128	358	141	510	737	8
e	362	128	367	141	510	737	8
insustituible,	370	128	429	141	510	737	8
a	432	128	438	141	510	737	8
las	441	128	454	141	510	737	8
estructuras	43	140	93	154	510	737	8
sociales,	97	140	135	154	510	737	8
a	139	140	144	154	510	737	8
las	148	140	161	154	510	737	8
que	165	140	181	154	510	737	8
mantiene	185	140	228	154	510	737	8
inalterables,	232	140	287	154	510	737	8
pues,	291	140	315	154	510	737	8
al	319	140	327	154	510	737	8
seleccionar	331	140	382	154	510	737	8
significantes	386	140	444	154	510	737	8
y	448	140	454	154	510	737	8
significados	43	153	97	166	510	737	8
que	100	153	117	166	510	737	8
proceden	119	153	161	166	510	737	8
de	164	153	174	166	510	737	8
la	177	153	185	166	510	737	8
cultura	188	153	220	166	510	737	8
hegemónica	223	153	278	166	510	737	8
y	281	153	287	166	510	737	8
que	289	153	306	166	510	737	8
no	309	153	320	166	510	737	8
obedecen	323	153	366	166	510	737	8
a	369	153	374	166	510	737	8
ningún	377	153	410	166	510	737	8
principio	412	153	453	166	510	737	8
universal,	43	166	87	179	510	737	8
solo	92	166	111	179	510	737	8
canaliza	115	166	153	179	510	737	8
el	158	166	166	179	510	737	8
éxito	170	166	193	179	510	737	8
de	198	166	209	179	510	737	8
los	213	166	226	179	510	737	8
sujetos	231	166	262	179	510	737	8
pertenecientes	267	166	332	179	510	737	8
a	337	166	342	179	510	737	8
esta.	347	166	367	179	510	737	8
Dicho	372	166	398	179	510	737	8
con	403	166	420	179	510	737	8
mayor	424	166	454	179	510	737	8
claridad:	43	178	83	192	510	737	8
la	88	178	96	192	510	737	8
escuela	101	178	134	192	510	737	8
legitima	139	178	176	192	510	737	8
e	181	178	186	192	510	737	8
impone	191	178	225	192	510	737	8
la	230	178	239	192	510	737	8
lengua	244	178	275	192	510	737	8
y	280	178	285	192	510	737	8
la	290	178	299	192	510	737	8
cultura	303	178	336	192	510	737	8
dominantes	341	178	394	192	510	737	8
y,	399	178	407	192	510	737	8
a	412	178	417	192	510	737	8
la	422	178	430	192	510	737	8
vez,	435	178	454	192	510	737	8
sanciona	43	191	83	204	510	737	8
en	87	191	98	204	510	737	8
términos	102	191	142	204	510	737	8
de	146	191	157	204	510	737	8
déficits	161	191	194	204	510	737	8
el	197	191	205	204	510	737	8
capital	209	191	240	204	510	737	8
lingüístico	244	191	292	204	510	737	8
y	296	191	302	204	510	737	8
cultural	306	191	341	204	510	737	8
de	345	191	356	204	510	737	8
otras	360	191	382	204	510	737	8
capas	386	191	412	204	510	737	8
sociales.	415	191	454	204	510	737	8
Utiliza	43	204	72	217	510	737	8
dos	77	204	93	217	510	737	8
mecanismos	97	204	153	217	510	737	8
para	158	204	178	217	510	737	8
ello:	183	204	203	217	510	737	8
la	207	204	216	217	510	737	8
arbitrariedad	220	204	279	217	510	737	8
cultural,	284	204	322	217	510	737	8
o	327	204	333	217	510	737	8
selección	337	204	379	217	510	737	8
de	384	204	394	217	510	737	8
significados	399	204	454	217	510	737	8
gratuita	43	217	79	230	510	737	8
e	82	217	87	230	510	737	8
interesadamente,	91	217	168	230	510	737	8
y	172	217	178	230	510	737	8
la	181	217	189	230	510	737	8
violencia	193	217	235	230	510	737	8
simbólica,	238	217	285	230	510	737	8
o	288	217	294	230	510	737	8
imposición	298	217	348	230	510	737	8
de	351	217	362	230	510	737	8
dichos	366	217	395	230	510	737	8
significados	399	217	454	230	510	737	8
ocultando	43	229	88	242	510	737	8
las	92	229	104	242	510	737	8
relaciones	108	229	154	242	510	737	8
de	157	229	168	242	510	737	8
fuerza	171	229	199	242	510	737	8
que	203	229	219	242	510	737	8
los	222	229	235	242	510	737	8
gobiernan.	239	229	288	242	510	737	8
Explicar	71	242	109	255	510	737	8
el	116	242	124	255	510	737	8
alcance	132	242	166	255	510	737	8
de	174	242	184	255	510	737	8
lo	192	242	201	255	510	737	8
que	208	242	225	255	510	737	8
implica	232	242	266	255	510	737	8
este	273	242	291	255	510	737	8
planteamiento	298	242	364	255	510	737	8
requiere	372	242	409	255	510	737	8
percibir,	416	242	454	255	510	737	8
previamente,	43	255	102	268	510	737	8
que	105	255	121	268	510	737	8
los	124	255	137	268	510	737	8
teóricos	140	255	176	268	510	737	8
de	179	255	190	268	510	737	8
la	193	255	201	268	510	737	8
reproducción	204	255	264	268	510	737	8
niegan	267	255	299	268	510	737	8
la	302	255	310	268	510	737	8
viabilidad	313	255	359	268	510	737	8
de	362	255	372	268	510	737	8
cualquier	375	255	418	268	510	737	8
intento	421	255	454	268	510	737	8
de	43	267	53	281	510	737	8
cambio	58	267	92	281	510	737	8
social	97	267	123	281	510	737	8
desde	128	267	153	281	510	737	8
la	158	267	167	281	510	737	8
escuela,	172	267	208	281	510	737	8
que	213	267	229	281	510	737	8
solo	234	267	253	281	510	737	8
puede	258	267	285	281	510	737	8
reproducir	290	267	338	281	510	737	8
las	343	267	355	281	510	737	8
condiciones	360	267	415	281	510	737	8
para	420	267	440	281	510	737	8
la	445	267	453	281	510	737	8
persistencia	43	280	96	293	510	737	8
de	101	280	111	293	510	737	8
lo	116	280	125	293	510	737	8
establecido,	129	280	183	293	510	737	8
como	187	280	212	293	510	737	8
las	217	280	230	293	510	737	8
relaciones	234	280	280	293	510	737	8
de	285	280	295	293	510	737	8
clase,	300	280	325	293	510	737	8
que	329	280	346	293	510	737	8
son	350	280	366	293	510	737	8
el	371	280	379	293	510	737	8
resultado	383	280	426	293	510	737	8
de	430	280	441	293	510	737	8
la	445	280	454	293	510	737	8
acción	43	293	72	306	510	737	8
pedagógica.	76	293	130	306	510	737	8
De	134	293	146	306	510	737	8
este	149	293	167	306	510	737	8
modo	170	293	196	306	510	737	8
el	199	293	207	306	510	737	8
sistema,	210	293	247	306	510	737	8
fortalecido,	250	293	302	306	510	737	8
se	305	293	315	306	510	737	8
prolonga	318	293	359	306	510	737	8
indefinidamente.	362	293	440	306	510	737	8
Al	71	305	81	319	510	737	8
repasar	84	305	117	319	510	737	8
la	120	305	129	319	510	737	8
literatura	131	305	174	319	510	737	8
científica	176	305	219	319	510	737	8
de	222	305	232	319	510	737	8
los	235	305	248	319	510	737	8
años	251	305	272	319	510	737	8
setenta	275	305	307	319	510	737	8
y	310	305	316	319	510	737	8
ochenta	319	305	355	319	510	737	8
del	358	305	371	319	510	737	8
siglo	374	305	396	319	510	737	8
XX	399	305	414	319	510	737	8
llama	417	305	442	319	510	737	8
la	445	305	454	319	510	737	8
atención	43	318	82	331	510	737	8
la	85	318	94	331	510	737	8
gran	97	318	118	331	510	737	8
cantidad	121	318	161	331	510	737	8
de	164	318	175	331	510	737	8
sociólogos	178	318	226	331	510	737	8
que	230	318	246	331	510	737	8
abrazaron	249	318	295	331	510	737	8
la	299	318	307	331	510	737	8
corriente	310	318	351	331	510	737	8
reproduccionista,	355	318	434	331	510	737	8
que	437	318	454	331	510	737	8
llevaba	43	331	76	344	510	737	8
a	78	331	84	344	510	737	8
afirmar	86	331	120	344	510	737	8
que	123	331	139	344	510	737	8
ninguna	142	331	180	344	510	737	8
teoría	183	331	209	344	510	737	8
o	212	331	218	344	510	737	8
práctica	220	331	257	344	510	737	8
educativa	260	331	304	344	510	737	8
podía	307	331	332	344	510	737	8
cambiar	335	331	372	344	510	737	8
las	374	331	387	344	510	737	8
desigualdades	390	331	454	344	510	737	8
sociales	43	344	78	357	510	737	8
(FLECHA,	81	344	125	357	510	737	8
1997).	128	344	157	357	510	737	8
Así,	160	344	177	357	510	737	8
las	181	344	193	357	510	737	8
teorías	196	344	227	357	510	737	8
que	230	344	246	357	510	737	8
defienden	250	344	295	357	510	737	8
la	298	344	306	357	510	737	8
función	309	344	345	357	510	737	8
educativa	348	344	392	357	510	737	8
de	395	344	406	357	510	737	8
la	409	344	417	357	510	737	8
escuela	420	344	454	357	510	737	8
y	43	356	48	369	510	737	8
que	51	356	68	369	510	737	8
conceden	70	356	114	369	510	737	8
protagonismo	116	356	180	369	510	737	8
a	183	356	188	369	510	737	8
la	191	356	199	369	510	737	8
agencia	202	356	237	369	510	737	8
humana	240	356	277	369	510	737	8
en	280	356	291	369	510	737	8
la	294	356	302	369	510	737	8
mejora	305	356	337	369	510	737	8
de	339	356	350	369	510	737	8
la	353	356	361	369	510	737	8
sociedad	364	356	403	369	510	737	8
desbordan	406	356	454	369	510	737	8
actualmente	43	369	99	382	510	737	8
a	104	369	109	382	510	737	8
las	114	369	127	382	510	737	8
que	132	369	148	382	510	737	8
se	153	369	163	382	510	737	8
fijan	168	369	189	382	510	737	8
solo	194	369	213	382	510	737	8
en	218	369	229	382	510	737	8
su	234	369	244	382	510	737	8
función	249	369	285	382	510	737	8
conservadora.	290	369	354	382	510	737	8
El	359	369	368	382	510	737	8
vuelco	373	369	403	382	510	737	8
formativo	408	369	454	382	510	737	8
producido	43	382	89	395	510	737	8
en	94	382	105	395	510	737	8
España	110	382	143	395	510	737	8
desde	148	382	174	395	510	737	8
mediados	179	382	223	395	510	737	8
del	228	382	241	395	510	737	8
siglo	247	382	269	395	510	737	8
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actual	310	572	338	585	510	737	8
sobre	342	572	366	585	510	737	8
“[…]	370	572	389	585	510	737	8
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aprendizaje”	122	585	179	598	510	737	8
(ESCUDERO,	183	585	240	598	510	737	8
2009,	244	585	270	598	510	737	8
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7).	286	585	298	598	510	737	8
El	306	585	315	598	510	737	8
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en	104	598	115	611	510	737	8
la	118	598	126	611	510	737	8
mejora	129	598	161	611	510	737	8
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la	177	598	186	611	510	737	8
educación,	189	598	238	611	510	737	8
un	241	598	253	611	510	737	8
liderazgo	256	598	298	611	510	737	8
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restringido	315	598	365	611	510	737	8
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o	120	610	126	623	510	737	8
distribuido	129	610	179	623	510	737	8
(HARRIS,	182	610	225	623	510	737	8
2008).	228	610	257	623	510	737	8
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Pesqui.,	60	687	83	696	510	737	8
São	84	687	95	696	510	737	8
Paulo,	97	687	115	696	510	737	8
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e214529,	135	687	164	696	510	737	8
2019.	165	687	183	696	510	737	8
8	449	686	454	696	510	737	8
Influencia	175	67	203	76	510	737	9
de	204	67	211	76	510	737	9
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de	260	67	267	76	510	737	9
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en	333	67	340	76	510	737	9
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y	394	67	397	76	510	737	9
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de	416	67	423	76	510	737	9
los	425	67	433	76	510	737	9
estudiantes	435	67	468	76	510	737	9
Marco	57	102	83	115	510	737	9
metodológico	86	102	143	115	510	737	9
Como	85	128	112	141	510	737	9
el	120	128	128	141	510	737	9
fenómeno	136	128	182	141	510	737	9
que	190	128	207	141	510	737	9
pretendemos	215	128	273	141	510	737	9
estudiar	281	128	318	141	510	737	9
tiene	326	128	348	141	510	737	9
un	357	128	369	141	510	737	9
carácter	377	128	413	141	510	737	9
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conveniente	125	140	181	154	510	737	9
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Esta	368	140	387	154	510	737	9
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el	184	153	192	166	510	737	9
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tal	310	267	322	281	510	737	9
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más	145	293	163	306	510	737	9
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Este	85	344	104	357	510	737	9
trabajo	107	344	139	357	510	737	9
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en	266	344	277	357	510	737	9
qué	280	344	296	357	510	737	9
medida	300	344	333	357	510	737	9
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a	447	471	452	484	510	737	9
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planteados.	120	483	172	496	510	737	9
Sin	174	483	190	496	510	737	9
duda,	192	483	217	496	510	737	9
este	220	483	237	496	510	737	9
procedimiento	240	483	305	496	510	737	9
nos	308	483	324	496	510	737	9
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Vivencias	82	585	127	598	510	737	10
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prácticas	139	585	180	598	510	737	10
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sobre	396	166	420	179	510	737	11
el	424	166	432	179	510	737	11
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a	462	166	468	179	510	737	11
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alumnos	168	178	207	192	510	737	11
y	210	178	216	192	510	737	11
de	219	178	230	192	510	737	11
concertar	233	178	276	192	510	737	11
con	280	178	296	192	510	737	11
los	300	178	313	192	510	737	11
que	316	178	333	192	510	737	11
accedieron	336	178	385	192	510	737	11
a	389	178	394	192	510	737	11
participar	397	178	442	192	510	737	11
en	445	178	456	192	510	737	11
la	459	178	468	192	510	737	11
investigación	57	191	118	204	510	737	11
los	121	191	134	204	510	737	11
detalles	138	191	172	204	510	737	11
de	176	191	186	204	510	737	11
la	190	191	198	204	510	737	11
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hora,	309	191	332	204	510	737	11
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de	401	191	412	204	510	737	11
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en	236	204	247	217	510	737	11
el	251	204	259	217	510	737	11
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Hicimos	361	204	398	217	510	737	11
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una	57	217	74	230	510	737	11
a	77	217	83	230	510	737	11
cada	86	217	107	230	510	737	11
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en	145	217	156	230	510	737	11
cuatro	159	217	189	230	510	737	11
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El	85	229	94	242	510	737	11
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La	57	242	68	255	510	737	11
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el	460	242	468	255	510	737	11
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el	196	255	204	268	510	737	11
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-IES,	437	255	459	268	510	737	11
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Centro	57	267	87	281	510	737	11
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-CEIP)	245	267	274	281	510	737	11
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clase	216	280	238	293	510	737	11
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El	311	280	320	293	510	737	11
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a	224	293	229	306	510	737	11
cada	233	293	254	306	510	737	11
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usamos	241	331	275	344	510	737	11
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que	134	344	151	357	510	737	11
procedimos	154	344	206	357	510	737	11
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Abrimos	85	394	124	408	510	737	11
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a	405	394	410	408	510	737	11
la	414	394	422	408	510	737	11
pregunta	427	394	468	408	510	737	11
sobre	57	407	81	420	510	737	11
cómo	85	407	110	420	510	737	11
imagina	115	407	152	420	510	737	11
el	156	407	164	420	510	737	11
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de	201	407	212	420	510	737	11
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“La	317	420	333	433	510	737	11
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de	77	432	87	446	510	737	11
dieciséis)	91	432	132	446	510	737	11
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los	193	432	206	446	510	737	11
mismos	209	432	244	446	510	737	11
esquemas	248	432	292	446	510	737	11
que	296	432	312	446	510	737	11
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baja	83	445	102	458	510	737	11
formación…”	106	445	165	458	510	737	11
(DOC	168	445	192	458	510	737	11
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a	57	458	62	471	510	737	11
alumnos	65	458	104	471	510	737	11
de	107	458	117	471	510	737	11
un	120	458	132	471	510	737	11
contexto	135	458	175	471	510	737	11
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el	72	471	80	484	510	737	11
siguiente	84	471	125	484	510	737	11
párrafo:	130	471	166	484	510	737	11
“La	170	471	186	484	510	737	11
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“[…]	155	521	174	535	510	737	11
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en	108	559	119	573	510	737	11
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y	240	559	246	573	510	737	11
en	253	559	264	573	510	737	11
nuestras	272	559	310	573	510	737	11
hipótesis	317	559	357	573	510	737	11
como	365	559	390	573	510	737	11
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sobre	117	572	142	585	510	737	11
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(bajas),	188	572	221	585	510	737	11
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Si	89	585	98	598	510	737	11
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expectativas	117	585	174	598	510	737	11
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que	236	598	252	611	510	737	11
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profesor	275	598	313	611	510	737	11
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puede	170	610	197	623	510	737	11
estar	199	610	221	623	510	737	11
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como	411	610	436	623	510	737	11
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etcétera.	221	623	260	636	510	737	11
Así,	263	623	280	636	510	737	11
el	283	623	291	636	510	737	11
denso	294	623	321	636	510	737	11
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sin	57	636	70	649	510	737	11
fundamento	74	636	130	649	510	737	11
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con	215	636	232	649	510	737	11
el	236	636	244	649	510	737	11
discurrir	247	636	286	649	510	737	11
de	290	636	300	649	510	737	11
los	304	636	317	649	510	737	11
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se	346	636	355	649	510	737	11
puede	359	636	386	649	510	737	11
estar	390	636	411	649	510	737	11
engastando	415	636	468	649	510	737	11
Educ.	57	687	73	696	510	737	11
Pesqui.,	74	687	97	696	510	737	11
São	99	687	109	696	510	737	11
Paulo,	111	687	129	696	510	737	11
v.	132	687	137	696	510	737	11
45,	138	687	148	696	510	737	11
e214529,	150	687	178	696	510	737	11
2019.	180	687	197	696	510	737	11
11	459	686	468	696	510	737	11
Carmen	43	67	65	76	510	737	12
GIL-DEL-PINO;	67	67	108	76	510	737	12
Sonia	110	67	126	76	510	737	12
GARCÍA-SEGURA	128	67	176	76	510	737	12
en	43	102	54	115	510	737	12
el	57	102	65	115	510	737	12
currículum	68	102	119	115	510	737	12
oculto,	122	102	154	115	510	737	12
que	157	102	174	115	510	737	12
es	177	102	186	115	510	737	12
el	190	102	198	115	510	737	12
conjunto	201	102	242	115	510	737	12
de	246	102	256	115	510	737	12
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exclamaciones,	341	102	411	115	510	737	12
miradas,	415	102	454	115	510	737	12
que	43	115	59	128	510	737	12
opera	62	115	88	128	510	737	12
subrepticiamente	91	115	169	128	510	737	12
sobre	173	115	197	128	510	737	12
los	200	115	213	128	510	737	12
alumnos.	217	115	258	128	510	737	12
A	71	128	78	141	510	737	12
nuestro	81	128	115	141	510	737	12
juicio,	118	128	146	141	510	737	12
el	149	128	157	141	510	737	12
profesor	160	128	197	141	510	737	12
constituye	200	128	248	141	510	737	12
el	250	128	258	141	510	737	12
elemento	261	128	303	141	510	737	12
de	305	128	316	141	510	737	12
mayor	319	128	348	141	510	737	12
peso	351	128	371	141	510	737	12
en	374	128	385	141	510	737	12
el	387	128	395	141	510	737	12
aprendizaje.	398	128	454	141	510	737	12
Su	43	140	54	154	510	737	12
actitud,	58	140	92	154	510	737	12
su	96	140	106	154	510	737	12
personalidad,	109	140	171	154	510	737	12
su	174	140	184	154	510	737	12
sensibilidad,	188	140	245	154	510	737	12
su	248	140	258	154	510	737	12
estilo	262	140	286	154	510	737	12
docente,	290	140	328	154	510	737	12
su	331	140	342	154	510	737	12
capacidad	345	140	391	154	510	737	12
de	394	140	405	154	510	737	12
establecer	408	140	454	154	510	737	12
relaciones,	43	153	91	166	510	737	12
su	95	153	105	166	510	737	12
metodología,	109	153	169	166	510	737	12
etc.,	173	153	191	166	510	737	12
son,	195	153	214	166	510	737	12
sin	218	153	231	166	510	737	12
duda,	235	153	260	166	510	737	12
factores	264	153	300	166	510	737	12
de	304	153	314	166	510	737	12
rendimiento	318	153	374	166	510	737	12
escolar,	378	153	412	166	510	737	12
pues	416	153	437	166	510	737	12
los	440	153	454	166	510	737	12
estudiantes	43	166	94	179	510	737	12
se	97	166	106	179	510	737	12
activan,	110	166	146	179	510	737	12
o	149	166	155	179	510	737	12
no,	158	166	173	179	510	737	12
a	176	166	181	179	510	737	12
raíz	185	166	202	179	510	737	12
de	205	166	216	179	510	737	12
una	219	166	236	179	510	737	12
determinada	240	166	297	179	510	737	12
actuación	300	166	345	179	510	737	12
docente.	348	166	386	179	510	737	12
Preguntada	71	178	123	192	510	737	12
otra	128	178	146	192	510	737	12
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del	191	178	205	192	510	737	12
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siguiente:	82	585	127	598	510	737	14
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en	111	204	122	217	510	737	15
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que	229	204	246	217	510	737	15
la	249	204	257	217	510	737	15
variable	260	204	297	217	510	737	15
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Discusión	57	228	126	242	510	737	15
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Una	85	255	104	268	510	737	15
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los	188	255	201	268	510	737	15
relatos	206	255	236	268	510	737	15
obtenidos	241	255	286	268	510	737	15
en	290	255	301	268	510	737	15
las	306	255	319	268	510	737	15
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y	389	255	394	268	510	737	15
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primer	158	267	188	281	510	737	15
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que	221	267	237	281	510	737	15
gran	241	267	262	281	510	737	15
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los	306	267	319	281	510	737	15
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con	250	280	267	293	510	737	15
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esta	57	293	75	306	510	737	15
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o	123	293	128	306	510	737	15
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es	243	293	252	306	510	737	15
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lo	282	293	291	306	510	737	15
que	294	293	311	306	510	737	15
confirmaría	315	293	368	306	510	737	15
lo	372	293	381	306	510	737	15
que	384	293	401	306	510	737	15
postulábamos	405	293	468	306	510	737	15
en	57	305	68	319	510	737	15
la	71	305	80	319	510	737	15
primera	83	305	119	319	510	737	15
hipótesis	123	305	163	319	510	737	15
y	167	305	172	319	510	737	15
que	176	305	193	319	510	737	15
era	196	305	211	319	510	737	15
que	214	305	231	319	510	737	15
sobre	234	305	259	319	510	737	15
los	263	305	276	319	510	737	15
estudiantes	279	305	331	319	510	737	15
de	335	305	345	319	510	737	15
estatus	349	305	380	319	510	737	15
social	384	305	410	319	510	737	15
bajo	414	305	434	319	510	737	15
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bajas	57	318	80	331	510	737	15
expectativas	85	318	142	331	510	737	15
de	147	318	157	331	510	737	15
sus	162	318	177	331	510	737	15
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y	233	318	239	331	510	737	15
sobre	243	318	268	331	510	737	15
los	273	318	286	331	510	737	15
de	290	318	301	331	510	737	15
estatus	306	318	337	331	510	737	15
alto	342	318	359	331	510	737	15
expectativas	364	318	421	331	510	737	15
elevadas.	426	318	468	331	510	737	15
Claro	57	331	81	344	510	737	15
que	84	331	100	344	510	737	15
hemos	103	331	133	344	510	737	15
hallado	135	331	169	344	510	737	15
también	172	331	209	344	510	737	15
altas	212	331	234	344	510	737	15
expectativas	236	331	293	344	510	737	15
sobre	296	331	321	344	510	737	15
alumnos	323	331	363	344	510	737	15
de	365	331	376	344	510	737	15
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pero	426	331	446	344	510	737	15
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en	57	344	68	357	510	737	15
el	71	344	79	357	510	737	15
caso	82	344	102	357	510	737	15
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que	162	344	179	357	510	737	15
se	182	344	191	357	510	737	15
describen	194	344	237	357	510	737	15
como	241	344	266	357	510	737	15
muy	269	344	289	357	510	737	15
reflexivos,	292	344	340	357	510	737	15
con	343	344	360	357	510	737	15
abundante	363	344	412	357	510	737	15
experiencia	415	344	468	357	510	737	15
e	57	356	62	369	510	737	15
instalados	67	356	114	369	510	737	15
en	120	356	131	369	510	737	15
procesos	136	356	176	369	510	737	15
de	181	356	192	369	510	737	15
formación	198	356	245	369	510	737	15
continua,	251	356	294	369	510	737	15
lo	300	356	309	369	510	737	15
que	314	356	331	369	510	737	15
constituye	337	356	384	369	510	737	15
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conclusión.	57	369	109	382	510	737	15
En	114	369	126	382	510	737	15
el	131	369	139	382	510	737	15
estudio	144	369	177	382	510	737	15
se	181	369	191	382	510	737	15
patentiza,	195	369	240	382	510	737	15
pues,	245	369	269	382	510	737	15
la	273	369	282	382	510	737	15
necesidad	287	369	331	382	510	737	15
de	336	369	347	382	510	737	15
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las	400	369	413	382	510	737	15
estructuras	418	369	468	382	510	737	15
formativas	57	382	106	395	510	737	15
de	109	382	119	395	510	737	15
los	122	382	135	395	510	737	15
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para	188	382	208	395	510	737	15
que	211	382	227	395	510	737	15
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conciencia	287	382	336	395	510	737	15
de	339	382	349	395	510	737	15
lo	352	382	361	395	510	737	15
que	364	382	380	395	510	737	15
está	383	382	401	395	510	737	15
en	404	382	415	395	510	737	15
juego	418	382	443	395	510	737	15
dada	446	382	468	395	510	737	15
la	57	394	65	408	510	737	15
interrelación	68	394	127	408	510	737	15
entre	130	394	153	408	510	737	15
su	156	394	166	408	510	737	15
confianza	169	394	214	408	510	737	15
en	218	394	229	408	510	737	15
los	232	394	245	408	510	737	15
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y	290	394	296	408	510	737	15
el	299	394	307	408	510	737	15
éxito	310	394	333	408	510	737	15
académico	337	394	385	408	510	737	15
de	388	394	399	408	510	737	15
estos,	402	394	427	408	510	737	15
también	430	394	468	408	510	737	15
hallada	57	407	90	420	510	737	15
en	93	407	104	420	510	737	15
nuestra	107	407	141	420	510	737	15
investigación,	143	407	207	420	510	737	15
si	210	407	217	420	510	737	15
bien	220	407	240	420	510	737	15
no	242	407	254	420	510	737	15
hemos	257	407	286	420	510	737	15
podido	289	407	321	420	510	737	15
documentar	323	407	378	420	510	737	15
que	381	407	397	420	510	737	15
ello	400	407	417	420	510	737	15
se	419	407	428	420	510	737	15
produce	431	407	468	420	510	737	15
a	57	420	62	433	510	737	15
través	66	420	93	433	510	737	15
de	97	420	108	433	510	737	15
la	111	420	120	433	510	737	15
conducta	123	420	165	433	510	737	15
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y	201	420	207	433	510	737	15
no	211	420	223	433	510	737	15
verbal	226	420	255	433	510	737	15
de	259	420	269	433	510	737	15
los	273	420	286	433	510	737	15
docentes,	290	420	332	433	510	737	15
tal	336	420	348	433	510	737	15
y	352	420	357	433	510	737	15
como	361	420	386	433	510	737	15
postulábamos	390	420	453	433	510	737	15
en	457	420	468	433	510	737	15
la	57	432	65	446	510	737	15
segunda	68	432	106	446	510	737	15
hipótesis,	110	432	153	446	510	737	15
conducta	156	432	198	446	510	737	15
que	202	432	218	446	510	737	15
sería	222	432	243	446	510	737	15
captada	246	432	282	446	510	737	15
por	285	432	301	446	510	737	15
los	304	432	317	446	510	737	15
niños,	321	432	348	446	510	737	15
quienes	352	432	387	446	510	737	15
adaptarían	390	432	439	446	510	737	15
a	443	432	448	446	510	737	15
ella	451	432	468	446	510	737	15
la	57	445	65	458	510	737	15
propia	69	445	98	458	510	737	15
y,	102	445	109	458	510	737	15
por	113	445	128	458	510	737	15
consiguiente,	132	445	193	458	510	737	15
sus	196	445	211	458	510	737	15
resultados	215	445	261	458	510	737	15
académicos,	265	445	320	458	510	737	15
que	324	445	340	458	510	737	15
acabarían	344	445	389	458	510	737	15
siendo	393	445	422	458	510	737	15
como	426	445	451	458	510	737	15
los	455	445	468	458	510	737	15
esperados	57	458	101	471	510	737	15
(tercera	106	458	140	471	510	737	15
hipótesis),	144	458	190	471	510	737	15
lo	194	458	203	471	510	737	15
que	207	458	224	471	510	737	15
tampoco	228	458	268	471	510	737	15
podemos	272	458	312	471	510	737	15
aseverar	317	458	355	471	510	737	15
científicamente	359	458	430	471	510	737	15
con	434	458	450	471	510	737	15
los	455	458	468	471	510	737	15
datos	57	471	81	484	510	737	15
recabados.	84	471	133	484	510	737	15
Otra	85	483	105	496	510	737	15
conclusión	108	483	158	496	510	737	15
que	162	483	178	496	510	737	15
cabe	182	483	203	496	510	737	15
extraer,	207	483	241	496	510	737	15
la	245	483	253	496	510	737	15
tercera,	257	483	291	496	510	737	15
es	295	483	304	496	510	737	15
que	308	483	324	496	510	737	15
el	328	483	336	496	510	737	15
estrato	339	483	370	496	510	737	15
social	374	483	401	496	510	737	15
de	404	483	415	496	510	737	15
los	419	483	432	496	510	737	15
padres,	435	483	468	496	510	737	15
las	57	496	69	509	510	737	15
esperanzas	73	496	123	509	510	737	15
depositadas	126	496	180	509	510	737	15
en	183	496	194	509	510	737	15
sus	198	496	213	509	510	737	15
hijos	216	496	238	509	510	737	15
y	242	496	248	509	510	737	15
el	251	496	259	509	510	737	15
rendimiento	263	496	319	509	510	737	15
escolar	322	496	354	509	510	737	15
de	358	496	369	509	510	737	15
estos	372	496	395	509	510	737	15
discurren	399	496	441	509	510	737	15
en	445	496	456	509	510	737	15
el	460	496	468	509	510	737	15
mismo	57	509	87	522	510	737	15
sentido,	90	509	126	522	510	737	15
lo	129	509	138	522	510	737	15
que	141	509	157	522	510	737	15
se	160	509	169	522	510	737	15
halla	172	509	195	522	510	737	15
en	198	509	209	522	510	737	15
consonancia	212	509	269	522	510	737	15
con	272	509	289	522	510	737	15
las	292	509	305	522	510	737	15
corrientes	308	509	353	522	510	737	15
científicas	356	509	402	522	510	737	15
analizadas	405	509	454	522	510	737	15
en	457	509	468	522	510	737	15
nuestro	57	521	91	535	510	737	15
marco	94	521	122	535	510	737	15
teórico	125	521	156	535	510	737	15
que	159	521	175	535	510	737	15
postulaban	178	521	229	535	510	737	15
la	231	521	240	535	510	737	15
relación	242	521	279	535	510	737	15
entre	282	521	305	535	510	737	15
extracción	308	521	356	535	510	737	15
social	359	521	385	535	510	737	15
de	387	521	398	535	510	737	15
los	401	521	414	535	510	737	15
estudiantes	416	521	468	535	510	737	15
y	57	534	62	547	510	737	15
probabilidad	65	534	123	547	510	737	15
de	126	534	136	547	510	737	15
éxito	139	534	162	547	510	737	15
en	165	534	176	547	510	737	15
la	178	534	187	547	510	737	15
escuela,	189	534	225	547	510	737	15
y	228	534	234	547	510	737	15
también	236	534	274	547	510	737	15
con	276	534	293	547	510	737	15
la	296	534	304	547	510	737	15
hipótesis	307	534	347	547	510	737	15
primera,	350	534	388	547	510	737	15
aquella	391	534	424	547	510	737	15
en	427	534	438	547	510	737	15
la	440	534	449	547	510	737	15
que	451	534	468	547	510	737	15
planteábamos	57	547	120	560	510	737	15
que	124	547	141	560	510	737	15
sobre	145	547	169	560	510	737	15
los	173	547	186	560	510	737	15
estudiantes	190	547	241	560	510	737	15
de	245	547	256	560	510	737	15
estatus	260	547	291	560	510	737	15
social	295	547	322	560	510	737	15
bajo	325	547	345	560	510	737	15
recaen	349	547	379	560	510	737	15
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“El	440	267	453	281	510	737	16
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el	268	280	276	293	510	737	16
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sobre	313	293	337	306	510	737	16
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a	412	293	417	306	510	737	16
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ni	444	344	454	357	510	737	16
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ni	64	356	73	369	510	737	16
su	77	356	88	369	510	737	16
vástago	92	356	128	369	510	737	16
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“hay”	206	394	232	408	510	737	16
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referirse	261	394	298	408	510	737	16
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“alcanzará”	401	394	454	408	510	737	16
para	43	407	63	420	510	737	16
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se	154	420	163	433	510	737	16
produjera	166	420	210	433	510	737	16
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hallamos	327	420	368	433	510	737	16
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lo	395	420	404	433	510	737	16
que	407	420	424	433	510	737	16
Freire	427	420	453	433	510	737	16
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que	249	432	266	446	510	737	16
las	269	432	282	446	510	737	16
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mantengan	328	432	380	446	510	737	16
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Es	301	445	311	458	510	737	16
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pensamiento	330	445	388	458	510	737	16
fatalista	391	445	428	458	510	737	16
en	431	445	442	458	510	737	16
el	446	445	454	458	510	737	16
que	43	458	59	471	510	737	16
la	62	458	70	471	510	737	16
vida	73	458	93	471	510	737	16
consiste	96	458	133	471	510	737	16
en	135	458	146	471	510	737	16
un	149	458	161	471	510	737	16
discurrir	164	458	203	471	510	737	16
mecánico	206	458	249	471	510	737	16
e	252	458	257	471	510	737	16
inexorable.	260	458	311	471	510	737	16
Es	314	458	324	471	510	737	16
vida,	327	458	349	471	510	737	16
pero	352	458	373	471	510	737	16
no	375	458	387	471	510	737	16
existencia,	390	458	439	471	510	737	16
no	442	458	454	471	510	737	16
vida	43	471	62	484	510	737	16
auténtica;	66	471	112	484	510	737	16
es	115	471	125	484	510	737	16
determinación,	128	471	197	484	510	737	16
pero	200	471	221	484	510	737	16
no	224	471	236	484	510	737	16
posibilidad,	240	471	293	484	510	737	16
ni	297	471	306	484	510	737	16
decisión,	309	471	350	484	510	737	16
ni	353	471	363	484	510	737	16
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Si	408	471	417	484	510	737	16
el	420	471	428	484	510	737	16
vivir	432	471	454	484	510	737	16
está	43	483	60	496	510	737	16
prescrito	64	483	103	496	510	737	16
no	107	483	118	496	510	737	16
puede	122	483	149	496	510	737	16
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auténtico	168	483	211	496	510	737	16
vivir,	214	483	238	496	510	737	16
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es	310	483	319	496	510	737	16
cuando	322	483	356	496	510	737	16
el	359	483	367	496	510	737	16
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y	43	496	48	509	510	737	16
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cómo	131	496	156	509	510	737	16
quiere	160	496	188	509	510	737	16
que	191	496	208	509	510	737	16
este	211	496	229	509	510	737	16
sea.	232	496	249	509	510	737	16
En	71	509	83	522	510	737	16
relación	88	509	125	522	510	737	16
con	129	509	146	522	510	737	16
la	151	509	159	522	510	737	16
prospectiva	164	509	217	522	510	737	16
del	222	509	235	522	510	737	16
estudio	240	509	273	522	510	737	16
llevado	278	509	311	522	510	737	16
a	316	509	321	522	510	737	16
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planteamos	353	509	405	522	510	737	16
replicarlo	410	509	454	522	510	737	16
con	43	521	59	535	510	737	16
una	64	521	81	535	510	737	16
muestra	86	521	122	535	510	737	16
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de	203	521	213	535	510	737	16
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de	241	521	251	535	510	737	16
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con	337	521	354	535	510	737	16
más	358	521	377	535	510	737	16
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de	417	521	428	535	510	737	16
cada	432	521	454	535	510	737	16
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También	105	534	144	547	510	737	16
sería	147	534	169	547	510	737	16
conveniente	172	534	228	547	510	737	16
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número	281	534	317	547	510	737	16
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de	383	534	393	547	510	737	16
la	397	534	405	547	510	737	16
entrevista	409	534	454	547	510	737	16
para	43	547	63	560	510	737	16
así	67	547	79	560	510	737	16
intentar	83	547	119	560	510	737	16
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nuevo	138	547	166	560	510	737	16
extraer	170	547	202	560	510	737	16
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que	248	547	265	560	510	737	16
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ocultos	333	547	366	560	510	737	16
como	369	547	395	560	510	737	16
por	398	547	414	560	510	737	16
ejemplo	418	547	454	560	510	737	16
las	43	559	55	573	510	737	16
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verbales	178	559	216	573	510	737	16
con	220	559	237	573	510	737	16
las	241	559	254	573	510	737	16
que	258	559	275	573	510	737	16
los	279	559	292	573	510	737	16
padres	297	559	326	573	510	737	16
y	331	559	336	573	510	737	16
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podrían	392	559	427	573	510	737	16
estar	432	559	454	573	510	737	16
transmitiendo	43	572	106	585	510	737	16
a	110	572	115	585	510	737	16
los	119	572	132	585	510	737	16
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las	173	572	186	585	510	737	16
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que	250	572	266	585	510	737	16
tienen	270	572	298	585	510	737	16
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expectativas	357	572	414	585	510	737	16
que	417	572	434	585	510	737	16
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seguimos	43	585	85	598	510	737	16
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a	147	585	153	598	510	737	16
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que	369	585	385	598	510	737	16
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que	75	598	92	611	510	737	16
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solo	58	610	76	623	510	737	16
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los	156	610	169	623	510	737	16
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y	215	610	221	623	510	737	16
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los	318	610	331	623	510	737	16
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sino	377	610	396	623	510	737	16
también	400	610	437	623	510	737	16
los	440	610	453	623	510	737	16
de	43	623	53	636	510	737	16
estos.	56	623	82	636	510	737	16
De	85	623	97	636	510	737	16
tal	101	623	112	636	510	737	16
modo	116	623	142	636	510	737	16
se	145	623	154	636	510	737	16
introducirían	157	623	218	636	510	737	16
en	221	623	232	636	510	737	16
el	235	623	243	636	510	737	16
estudio	247	623	280	636	510	737	16
los	283	623	296	636	510	737	16
pareceres	299	623	342	636	510	737	16
de	345	623	356	636	510	737	16
todos	359	623	384	636	510	737	16
los	388	623	401	636	510	737	16
implicados	404	623	454	636	510	737	16
de	43	636	53	649	510	737	16
manera	58	636	93	649	510	737	16
que	98	636	114	649	510	737	16
apareciesen,	119	636	175	649	510	737	16
entre	181	636	204	649	510	737	16
otros	209	636	232	649	510	737	16
aspectos,	237	636	278	649	510	737	16
las	284	636	296	649	510	737	16
discrepancias,	301	636	365	649	510	737	16
contradicciones	371	636	443	649	510	737	16
y	448	636	453	649	510	737	16
Educ.	43	687	58	696	510	737	16
Pesqui.,	60	687	83	696	510	737	16
São	84	687	95	696	510	737	16
Paulo,	97	687	115	696	510	737	16
v.	118	687	123	696	510	737	16
45,	124	687	134	696	510	737	16
e214529,	135	687	164	696	510	737	16
2019.	165	687	183	696	510	737	16
16	445	686	454	696	510	737	16
Influencia	175	67	203	76	510	737	17
de	204	67	211	76	510	737	17
las	213	67	221	76	510	737	17
expectativas	223	67	258	76	510	737	17
de	260	67	267	76	510	737	17
familias	269	67	291	76	510	737	17
y	293	67	296	76	510	737	17
profesorado	297	67	331	76	510	737	17
en	333	67	340	76	510	737	17
el	342	67	347	76	510	737	17
logro	349	67	363	76	510	737	17
educativo	365	67	392	76	510	737	17
y	394	67	397	76	510	737	17
social	398	67	415	76	510	737	17
de	416	67	423	76	510	737	17
los	425	67	433	76	510	737	17
estudiantes	435	67	468	76	510	737	17
omisiones	57	102	103	115	510	737	17
significativas,	106	102	169	115	510	737	17
lo	172	102	181	115	510	737	17
que	184	102	201	115	510	737	17
permitiría	204	102	249	115	510	737	17
realizar	252	102	286	115	510	737	17
un	289	102	301	115	510	737	17
análisis	304	102	339	115	510	737	17
más	342	102	360	115	510	737	17
completo	363	102	405	115	510	737	17
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del	57	115	70	128	510	737	17
objeto	74	115	102	128	510	737	17
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estudio	119	115	152	128	510	737	17
que	156	115	172	128	510	737	17
despierta	175	115	217	128	510	737	17
nuestro	220	115	254	128	510	737	17
interés.	257	115	291	128	510	737	17
Otro	85	128	105	141	510	737	17
punto	108	128	135	141	510	737	17
en	138	128	149	141	510	737	17
el	152	128	160	141	510	737	17
que	163	128	180	141	510	737	17
habría	183	128	212	141	510	737	17
que	215	128	232	141	510	737	17
seguir	235	128	263	141	510	737	17
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es	328	128	337	141	510	737	17
en	340	128	351	141	510	737	17
el	354	128	362	141	510	737	17
de	366	128	376	141	510	737	17
la	379	128	388	141	510	737	17
formación	391	128	438	141	510	737	17
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los	455	128	468	141	510	737	17
padres	57	140	86	154	510	737	17
y	90	140	96	154	510	737	17
los	99	140	112	154	510	737	17
docentes.	115	140	158	154	510	737	17
Interesaría	161	140	210	154	510	737	17
conocer	213	140	249	154	510	737	17
si	253	140	260	154	510	737	17
esta	263	140	281	154	510	737	17
mejora	285	140	316	154	510	737	17
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Peter;	94	400	117	412	510	737	17
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,	215	472	218	484	510	737	17
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control	194	496	221	508	510	737	17
.	221	496	223	508	510	737	17
Madrid:	225	496	255	508	510	737	17
Akal,	257	496	276	508	510	737	17
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Educación)	338	599	387	613	510	737	19
de	390	599	401	613	510	737	19
la	405	599	412	613	510	737	19
Facultad	416	599	453	613	510	737	19
de	457	599	468	613	510	737	19
Ciencias	57	612	94	626	510	737	19
de	97	612	108	626	510	737	19
la	111	612	118	626	510	737	19
Educación	121	612	167	626	510	737	19
de	170	612	181	626	510	737	19
la	184	612	191	626	510	737	19
Universidad	194	612	246	626	510	737	19
de	249	612	260	626	510	737	19
Córdoba	263	612	299	626	510	737	19
(España).	302	612	343	626	510	737	19
Educ.	57	687	73	696	510	737	19
Pesqui.,	74	687	97	696	510	737	19
São	99	687	109	696	510	737	19
Paulo,	111	687	129	696	510	737	19
v.	132	687	137	696	510	737	19
45,	138	687	148	696	510	737	19
e214529,	150	687	178	696	510	737	19
2019.	180	687	197	696	510	737	19
19	459	686	468	696	510	737	19
Carmen	43	67	65	76	510	737	20
GIL-DEL-PINO;	67	67	108	76	510	737	20
Sonia	110	67	126	76	510	737	20
GARCÍA-SEGURA	128	67	176	76	510	737	20
Sonia	43	97	69	112	510	737	20
García-Segura	74	97	142	112	510	737	20
es	147	98	157	112	510	737	20
doctora	161	98	195	112	510	737	20
en	199	98	210	112	510	737	20
Antropología	214	98	269	112	510	737	20
Social	274	98	300	112	510	737	20
por	305	98	319	112	510	737	20
la	324	98	331	112	510	737	20
Universidad	336	98	387	112	510	737	20
de	392	98	403	112	510	737	20
Granada	407	98	444	112	510	737	20
y	449	98	453	112	510	737	20
miembro	43	111	82	125	510	737	20
del	85	111	98	125	510	737	20
grupo	102	111	127	125	510	737	20
de	130	111	141	125	510	737	20
investigación	144	111	202	125	510	737	20
SEJ-614:	205	111	246	125	510	737	20
Infancia,	249	111	287	125	510	737	20
Ciudadanía,	289	111	341	125	510	737	20
Democracia	344	111	397	125	510	737	20
y	400	111	405	125	510	737	20
Educación	408	111	454	125	510	737	20
(INCIDE).	43	124	81	138	510	737	20
Profesora	87	124	129	138	510	737	20
investigadora	136	124	195	138	510	737	20
en	202	124	213	138	510	737	20
el	219	124	227	138	510	737	20
Departamento	233	124	296	138	510	737	20
de	303	124	314	138	510	737	20
Educación	320	124	366	138	510	737	20
(área	372	124	395	138	510	737	20
Didáctica	401	124	442	138	510	737	20
y	449	124	454	138	510	737	20
Organización	43	137	100	151	510	737	20
Escolar)	102	137	137	151	510	737	20
de	140	137	151	151	510	737	20
la	153	137	161	151	510	737	20
Facultad	163	137	200	151	510	737	20
de	203	137	214	151	510	737	20
Ciencias	216	137	253	151	510	737	20
de	255	137	266	151	510	737	20
la	269	137	276	151	510	737	20
Educación	279	137	324	151	510	737	20
de	326	137	337	151	510	737	20
la	339	137	347	151	510	737	20
Universidad	350	137	401	151	510	737	20
de	404	137	414	151	510	737	20
Córdoba	417	137	454	151	510	737	20
(España).	43	150	83	164	510	737	20
Educ.	43	687	58	696	510	737	20
Pesqui.,	60	687	83	696	510	737	20
São	84	687	95	696	510	737	20
Paulo,	97	687	115	696	510	737	20
v.	118	687	123	696	510	737	20
45,	124	687	134	696	510	737	20
e214529,	135	687	164	696	510	737	20
2019.	165	687	183	696	510	737	20
20	445	686	454	696	510	737	20
