Entrevista	50	27	80	37	454	652	1
Entrevista	50	34	80	44	454	652	1
Moreira	351	27	375	37	454	652	1
&	377	27	382	37	454	652	1
Araújo	384	27	404	37	454	652	1
EL	89	54	104	75	454	652	1
USO	108	54	137	75	454	652	1
DE	141	54	159	75	454	652	1
LAS	163	54	188	75	454	652	1
REDES	192	54	235	75	454	652	1
SOCIALES	239	54	304	75	454	652	1
PARA	308	54	346	75	454	652	1
EL	350	54	365	75	454	652	1
DESARROLLO	80	77	169	98	454	652	1
DE	173	77	191	98	454	652	1
LA	195	77	213	98	454	652	1
ENSEÑANZA	217	77	301	98	454	652	1
DE	305	77	323	98	454	652	1
ELE:	327	77	354	98	454	652	1
EL	359	77	374	98	454	652	1
INVESTIGADOR	50	100	151	121	454	652	1
Y	156	100	165	121	454	652	1
EL	169	100	184	121	454	652	1
PROFESOR.	188	100	263	121	454	652	1
UN	268	100	289	121	454	652	1
DIÁLOGO	293	100	356	121	454	652	1
ENTRE	360	100	404	121	454	652	1
ESTOS	59	123	100	144	454	652	1
DOS	105	123	133	144	454	652	1
SUJETOS	137	123	195	144	454	652	1
A	199	123	209	144	454	652	1
TRAVÉS	213	123	265	144	454	652	1
DE	269	123	287	144	454	652	1
LA	292	123	309	144	454	652	1
ENTREVISTA	313	123	395	144	454	652	1
CON	74	146	105	167	454	652	1
DANIEL	110	146	159	167	454	652	1
CASSANY	164	146	228	167	454	652	1
Y	233	146	242	167	454	652	1
DAYANE	246	146	304	167	454	652	1
CORDEIRO	308	146	379	167	454	652	1
THE	62	182	85	200	454	652	1
USE	89	182	112	200	454	652	1
OF	116	182	132	200	454	652	1
SOCIAL	136	182	179	200	454	652	1
MEDIA	183	182	223	200	454	652	1
FOR	227	182	251	200	454	652	1
THE	255	182	278	200	454	652	1
DEVELOPMENT	282	182	372	200	454	652	1
OF	375	182	391	200	454	652	1
TEACHING	56	202	119	220	454	652	1
SFL:	123	202	146	220	454	652	1
THE	150	202	173	220	454	652	1
RESEARCHER	177	202	255	220	454	652	1
AND	259	202	286	220	454	652	1
THE	290	202	313	220	454	652	1
INSTRUCTOR.	317	202	397	220	454	652	1
A	58	222	67	240	454	652	1
DIALOGUE	71	222	134	240	454	652	1
BETWEEN	138	222	196	240	454	652	1
THESE	200	222	236	240	454	652	1
TWO	240	222	269	240	454	652	1
SUBJECTS	273	222	331	240	454	652	1
THROUGH	335	222	395	240	454	652	1
THE	65	242	88	260	454	652	1
INTERVIEW	91	242	158	260	454	652	1
WITH	162	242	193	260	454	652	1
DANIEL	197	242	241	260	454	652	1
CASSANY	245	242	303	260	454	652	1
AND	306	242	334	260	454	652	1
DAYANE	338	242	389	260	454	652	1
CORDEIRO	195	262	258	280	454	652	1
Glauber	161	291	207	308	454	652	1
Lima	211	291	239	308	454	652	1
Moreira	242	291	289	308	454	652	1
*	289	292	293	302	454	652	1
Júlio	188	308	215	325	454	652	1
Araújo	218	308	257	325	454	652	1
**	257	309	266	319	454	652	1
Palabras	50	433	82	445	454	652	1
clave:	85	433	107	445	454	652	1
Lenguas	110	433	142	445	454	652	1
extranjeras,	145	433	190	445	454	652	1
Enseñanza	192	433	233	445	454	652	1
de	235	433	245	445	454	652	1
ELE,	247	433	267	445	454	652	1
Redes	269	433	293	445	454	652	1
sociales.	295	433	328	445	454	652	1
Keywords:	50	544	92	556	454	652	1
Foreign	94	544	124	556	454	652	1
Languages;	126	544	170	556	454	652	1
Spanish	173	544	203	556	454	652	1
as	205	544	213	556	454	652	1
a	215	544	219	556	454	652	1
Foreign	222	544	252	556	454	652	1
Language	254	544	292	556	454	652	1
Teaching;	294	544	331	556	454	652	1
Social	334	544	357	556	454	652	1
Media.	360	544	387	556	454	652	1
*	50	574	54	584	454	652	1
Universidade	56	574	103	584	454	652	1
Federal	105	574	131	584	454	652	1
do	133	574	142	584	454	652	1
Piauí,	144	574	164	584	454	652	1
Teresina	166	574	195	584	454	652	1
(PI),	197	574	213	584	454	652	1
Brasil.	215	574	237	584	454	652	1
glauberlimamoreira@gmail.com	239	574	351	584	454	652	1
**	50	584	59	594	454	652	1
Universidade	61	584	107	594	454	652	1
Federal	110	584	135	594	454	652	1
do	138	584	147	594	454	652	1
Ceará,	149	584	172	594	454	652	1
Fortaleza	174	584	206	594	454	652	1
(CE),	208	584	228	594	454	652	1
Brasil.	231	584	252	594	454	652	1
araujo@ufc.br	254	584	305	594	454	652	1
http://dx.doi.org/10.1590/010318138651882364651	50	601	214	610	454	652	1
1274	50	615	66	625	454	652	1
Trab.	204	615	219	625	454	652	1
Ling.	220	615	235	625	454	652	1
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	1
Campinas,	258	615	290	625	454	652	1
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	1
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	1
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	1
2018	388	615	404	625	454	652	1
El	50	27	55	37	454	652	2
uso	57	27	68	37	454	652	2
de	70	27	78	37	454	652	2
las	80	27	88	37	454	652	2
redes	90	27	107	37	454	652	2
sociales	109	27	133	37	454	652	2
para	135	27	148	37	454	652	2
el	150	27	156	37	454	652	2
desarrollo	158	27	188	37	454	652	2
de	190	27	198	37	454	652	2
la	200	27	205	37	454	652	2
enseñanza	207	27	240	37	454	652	2
de	242	27	250	37	454	652	2
ELE...	252	27	269	37	454	652	2
Entrevista	374	27	404	37	454	652	2
INTRODUCCIÓN	50	62	122	75	454	652	2
El	78	87	87	100	454	652	2
empleo	91	87	122	100	454	652	2
de	126	87	137	100	454	652	2
las	141	87	152	100	454	652	2
redes	156	87	179	100	454	652	2
sociales	183	87	215	100	454	652	2
en	219	87	230	100	454	652	2
el	234	87	241	100	454	652	2
aula	245	87	262	100	454	652	2
es	266	87	274	100	454	652	2
una	278	87	293	100	454	652	2
temática	297	87	334	100	454	652	2
de	338	87	348	100	454	652	2
significativo	352	87	404	100	454	652	2
interés	50	101	79	114	454	652	2
para	81	101	99	114	454	652	2
todos	102	101	126	114	454	652	2
nosotros	128	101	166	114	454	652	2
profesores	168	101	213	114	454	652	2
de	215	101	226	114	454	652	2
lenguas,	228	101	263	114	454	652	2
sea	265	101	278	114	454	652	2
materna	281	101	315	114	454	652	2
o	318	101	323	114	454	652	2
extranjera,	326	101	371	114	454	652	2
porque	373	101	404	114	454	652	2
llama	50	115	72	128	454	652	2
nuestra	74	115	105	128	454	652	2
atención	108	115	145	128	454	652	2
a	147	115	151	128	454	652	2
estudiar	154	115	188	128	454	652	2
con	190	115	206	128	454	652	2
más	209	115	225	128	454	652	2
profundidad	228	115	281	128	454	652	2
el	283	115	291	128	454	652	2
tema	293	115	314	128	454	652	2
e	316	115	321	128	454	652	2
incítanos	324	115	362	128	454	652	2
a	365	115	369	128	454	652	2
trabajar	372	115	404	128	454	652	2
con	50	129	65	142	454	652	2
los	68	129	80	142	454	652	2
contenidos	82	129	129	142	454	652	2
relacionados	132	129	185	142	454	652	2
con	187	129	203	142	454	652	2
este	205	129	223	142	454	652	2
asunto	225	129	253	142	454	652	2
en	255	129	265	142	454	652	2
las	267	129	278	142	454	652	2
clases.	280	129	308	142	454	652	2
La	310	129	321	142	454	652	2
presente	323	129	360	142	454	652	2
entrevista	362	129	404	142	454	652	2
versa	50	143	71	156	454	652	2
sobre	75	143	99	156	454	652	2
la	102	143	109	156	454	652	2
enseñanza	112	143	156	156	454	652	2
del	159	143	173	156	454	652	2
español	176	143	208	156	454	652	2
como	212	143	236	156	454	652	2
lengua	239	143	267	156	454	652	2
extranjera	271	143	313	156	454	652	2
(en	317	143	331	156	454	652	2
adelante	334	143	370	156	454	652	2
ELE)	373	143	396	156	454	652	2
a	400	143	404	156	454	652	2
través	50	157	75	170	454	652	2
de	78	157	89	170	454	652	2
la	92	157	99	170	454	652	2
utilización	103	157	147	170	454	652	2
de	151	157	161	170	454	652	2
las	165	157	176	170	454	652	2
redes	179	157	202	170	454	652	2
sociales	206	157	239	170	454	652	2
en	242	157	252	170	454	652	2
el	256	157	263	170	454	652	2
ámbito	267	157	297	170	454	652	2
educativo,	300	157	345	170	454	652	2
presentando,	348	157	404	170	454	652	2
en	50	171	60	184	454	652	2
ella,	64	171	81	184	454	652	2
sus	85	171	98	184	454	652	2
posiciones	103	171	148	184	454	652	2
y	152	171	157	184	454	652	2
contribuiones	161	171	220	184	454	652	2
a	224	171	229	184	454	652	2
partir	233	171	256	184	454	652	2
de	261	171	271	184	454	652	2
su	275	171	284	184	454	652	2
experiencia	289	171	338	184	454	652	2
profesional	342	171	389	184	454	652	2
de	393	171	404	184	454	652	2
cada	50	185	69	198	454	652	2
uno	72	185	88	198	454	652	2
de	91	185	101	198	454	652	2
los	104	185	116	198	454	652	2
entrevistados.	119	185	179	198	454	652	2
En	182	185	194	198	454	652	2
este	196	185	214	198	454	652	2
sentido,	217	185	251	198	454	652	2
consideramos	254	185	313	198	454	652	2
que	315	185	331	198	454	652	2
es	334	185	343	198	454	652	2
una	346	185	361	198	454	652	2
discusión	364	185	404	198	454	652	2
relevante	50	199	89	212	454	652	2
para	91	199	109	212	454	652	2
todos	112	199	136	212	454	652	2
los	138	199	150	212	454	652	2
sujetos	153	199	182	212	454	652	2
que	185	199	201	212	454	652	2
forman	203	199	233	212	454	652	2
parte	236	199	258	212	454	652	2
de	260	199	271	212	454	652	2
la	273	199	280	212	454	652	2
Lingüística	282	199	329	212	454	652	2
Aplicada	332	199	369	212	454	652	2
y,	371	199	378	212	454	652	2
sobre	380	199	404	212	454	652	2
todo,	50	213	73	226	454	652	2
los	75	213	87	226	454	652	2
involucrados	89	213	143	226	454	652	2
e	146	213	150	226	454	652	2
interesados	152	213	201	226	454	652	2
en	203	213	214	226	454	652	2
las	216	213	227	226	454	652	2
investigaciones	229	213	294	226	454	652	2
en	296	213	306	226	454	652	2
el	308	213	316	226	454	652	2
ámbito	318	213	348	226	454	652	2
de	350	213	360	226	454	652	2
ELE,	362	213	384	226	454	652	2
para	386	213	404	226	454	652	2
que	50	227	65	240	454	652	2
puedan	68	227	99	240	454	652	2
disponer	102	227	139	240	454	652	2
de	141	227	152	240	454	652	2
herramientas	154	227	210	240	454	652	2
digitales	212	227	248	240	454	652	2
más	250	227	267	240	454	652	2
novedosas	269	227	313	240	454	652	2
y	316	227	321	240	454	652	2
motivadoras	323	227	376	240	454	652	2
con	378	227	394	240	454	652	2
el	396	227	404	240	454	652	2
fin	50	241	61	254	454	652	2
de	64	241	74	254	454	652	2
ser	77	241	90	254	454	652	2
aplicadas	93	241	131	254	454	652	2
durante	134	241	167	254	454	652	2
el	170	241	177	254	454	652	2
desarrollo	180	241	223	254	454	652	2
de	226	241	236	254	454	652	2
un	239	241	250	254	454	652	2
determinado	253	241	307	254	454	652	2
contenido,	310	241	357	254	454	652	2
lingüístico	359	241	404	254	454	652	2
o	50	255	55	268	454	652	2
pragmático,	58	255	109	268	454	652	2
en	111	255	122	268	454	652	2
el	124	255	132	268	454	652	2
ámbito	134	255	164	268	454	652	2
educativo.	167	255	212	268	454	652	2
Daniel	78	269	106	282	454	652	2
Cassany	111	269	147	282	454	652	2
es	152	269	161	282	454	652	2
profesor	166	269	202	282	454	652	2
e	207	269	212	282	454	652	2
investigador	217	269	270	282	454	652	2
en	275	269	286	282	454	652	2
Análisis	291	269	324	282	454	652	2
del	329	269	342	282	454	652	2
Discurso	347	269	386	282	454	652	2
del	391	269	404	282	454	652	2
Departament	50	283	106	296	454	652	2
de	111	283	121	296	454	652	2
Traducció	126	283	168	296	454	652	2
i	172	283	175	296	454	652	2
Ciències	179	283	217	296	454	652	2
del	221	283	234	296	454	652	2
Llenguatge	238	283	286	296	454	652	2
en	291	283	301	296	454	652	2
la	305	283	312	296	454	652	2
Universitat	317	283	365	296	454	652	2
Pompeu	369	283	404	296	454	652	2
Fabra	50	297	73	310	454	652	2
de	78	297	89	310	454	652	2
Barcelona	94	297	136	310	454	652	2
(España).	141	297	181	310	454	652	2
Es	186	297	196	310	454	652	2
licenciado	202	297	245	310	454	652	2
en	250	297	260	310	454	652	2
Filología	265	297	302	310	454	652	2
Catalana	307	297	344	310	454	652	2
y	350	297	355	310	454	652	2
doctor	360	297	389	310	454	652	2
en	394	297	404	310	454	652	2
Didáctica	50	311	91	324	454	652	2
de	94	311	105	324	454	652	2
la	108	311	115	324	454	652	2
lengua.	118	311	149	324	454	652	2
Ha	152	311	165	324	454	652	2
publicado	169	311	211	324	454	652	2
más	214	311	231	324	454	652	2
de	234	311	244	324	454	652	2
15	248	311	258	324	454	652	2
monografías	262	311	314	324	454	652	2
sobre	317	311	341	324	454	652	2
comunicación	344	311	404	324	454	652	2
escrita	50	325	78	338	454	652	2
y	81	325	86	338	454	652	2
enseñanza	90	325	134	338	454	652	2
de	138	325	148	338	454	652	2
la	152	325	159	338	454	652	2
lengua,	163	325	193	338	454	652	2
en	197	325	208	338	454	652	2
catalán,	211	325	244	338	454	652	2
castellano,	247	325	292	338	454	652	2
portugués	296	325	339	338	454	652	2
y	343	325	348	338	454	652	2
euskera.	352	325	387	338	454	652	2
Ha	391	325	404	338	454	652	2
publicado	50	339	92	352	454	652	2
unos	94	339	115	352	454	652	2
100	117	339	133	352	454	652	2
artículos	136	339	172	352	454	652	2
científicos	175	339	219	352	454	652	2
en	222	339	232	352	454	652	2
boletines	235	339	274	352	454	652	2
y	276	339	281	352	454	652	2
actas	284	339	305	352	454	652	2
de	308	339	318	352	454	652	2
congresos,	321	339	367	352	454	652	2
también	369	339	404	352	454	652	2
en	50	353	60	366	454	652	2
inglés	64	353	89	366	454	652	2
y	93	353	98	366	454	652	2
francés.	102	353	135	366	454	652	2
Forma	139	353	166	366	454	652	2
parte	170	353	192	366	454	652	2
del	196	353	209	366	454	652	2
consejo	214	353	246	366	454	652	2
asesor	250	353	277	366	454	652	2
de	281	353	291	366	454	652	2
15	296	353	306	366	454	652	2
revistas	310	353	342	366	454	652	2
científicas	346	353	389	366	454	652	2
de	393	353	404	366	454	652	2
letras,	50	367	75	380	454	652	2
humanidades,	78	367	137	380	454	652	2
ciencias	140	367	174	380	454	652	2
sociales	177	367	210	380	454	652	2
y	213	367	218	380	454	652	2
enseñanza	221	367	265	380	454	652	2
en	268	367	278	380	454	652	2
el	281	367	289	380	454	652	2
ámbito	292	367	322	380	454	652	2
español	325	367	357	380	454	652	2
e	360	367	365	380	454	652	2
hispano.	368	367	404	380	454	652	2
Ha	50	381	63	394	454	652	2
sido	66	381	84	394	454	652	2
profesor	87	381	123	394	454	652	2
invitado	126	381	161	394	454	652	2
en	164	381	174	394	454	652	2
universidades	178	381	236	394	454	652	2
e	239	381	244	394	454	652	2
instituciones	247	381	301	394	454	652	2
de	304	381	315	394	454	652	2
más	318	381	334	394	454	652	2
de	338	381	348	394	454	652	2
25	351	381	362	394	454	652	2
países	365	381	391	394	454	652	2
en	394	381	404	394	454	652	2
Europa,	50	395	83	408	454	652	2
América	86	395	122	408	454	652	2
y	125	395	130	408	454	652	2
Asia.	133	395	154	408	454	652	2
Ha	157	395	170	408	454	652	2
colaborado	173	395	221	408	454	652	2
con	224	395	240	408	454	652	2
las	243	395	254	408	454	652	2
autoridades	257	395	307	408	454	652	2
educativas	310	395	355	408	454	652	2
de	358	395	368	408	454	652	2
España,	371	395	404	408	454	652	2
Argentina,	50	409	95	422	454	652	2
Chile	97	409	121	422	454	652	2
y	123	409	129	422	454	652	2
México,	131	409	167	422	454	652	2
en	169	409	179	422	454	652	2
programas	182	409	227	422	454	652	2
de	229	409	240	422	454	652	2
promoción	243	409	290	422	454	652	2
de	292	409	303	422	454	652	2
la	306	409	313	422	454	652	2
lectura	315	409	344	422	454	652	2
y	347	409	352	422	454	652	2
la	355	409	362	422	454	652	2
escritura.	364	409	404	422	454	652	2
Desde	50	423	77	436	454	652	2
2004	80	423	102	436	454	652	2
dirige	105	423	130	436	454	652	2
el	133	423	140	436	454	652	2
grupo	144	423	169	436	454	652	2
de	172	423	183	436	454	652	2
investigación	186	423	242	436	454	652	2
reconocido	245	423	294	436	454	652	2
Literacitat	297	423	342	436	454	652	2
crítica,	345	423	374	436	454	652	2
con	377	423	393	436	454	652	2
el	396	423	404	436	454	652	2
que	50	437	65	450	454	652	2
ha	68	437	78	450	454	652	2
desarrollado	81	437	133	450	454	652	2
varios	136	437	161	450	454	652	2
proyectos	164	437	207	450	454	652	2
competitivos	209	437	265	450	454	652	2
de	268	437	279	450	454	652	2
Investigación	281	437	338	450	454	652	2
y	341	437	346	450	454	652	2
Desarrollo.	349	437	397	450	454	652	2
Dayane	78	451	111	464	454	652	2
Mónica	112	451	145	464	454	652	2
Cordeiro	146	451	186	464	454	652	2
es	188	451	196	464	454	652	2
licenciada	198	451	240	464	454	652	2
en	242	451	252	464	454	652	2
Pedagogía	254	451	297	464	454	652	2
(Universidade	299	451	360	464	454	652	2
do	362	451	373	464	454	652	2
Estado	375	451	404	464	454	652	2
de	50	465	60	478	454	652	2
Mato	64	465	87	478	454	652	2
Grosso),	91	465	129	478	454	652	2
tiene	133	465	154	478	454	652	2
un	158	465	169	478	454	652	2
máster	173	465	202	478	454	652	2
en	206	465	216	478	454	652	2
Enseñanza	220	465	265	478	454	652	2
de	269	465	280	478	454	652	2
E/LE	284	465	306	478	454	652	2
(Fundación	310	465	359	478	454	652	2
Comillas/	363	465	404	478	454	652	2
Universitat	50	479	98	492	454	652	2
de	103	479	114	492	454	652	2
Cantabria)	120	479	166	492	454	652	2
y	172	479	177	492	454	652	2
es	183	479	192	492	454	652	2
especialista	198	479	246	492	454	652	2
en	252	479	262	492	454	652	2
Metodología	268	479	324	492	454	652	2
de	329	479	340	492	454	652	2
la	346	479	353	492	454	652	2
Enseñanza	359	479	404	492	454	652	2
de	50	493	60	506	454	652	2
lenguas	66	493	97	506	454	652	2
materna	103	493	137	506	454	652	2
y	143	493	148	506	454	652	2
extranjera	153	493	196	506	454	652	2
(FACINTER)	202	493	261	506	454	652	2
y	267	493	272	506	454	652	2
en	277	493	288	506	454	652	2
Inteligencias	293	493	347	506	454	652	2
Múltiples	353	493	393	506	454	652	2
y	399	493	404	506	454	652	2
Aprendizaje	50	507	102	520	454	652	2
Cooperativo	103	507	158	520	454	652	2
(Universidad	159	507	216	520	454	652	2
Camilo	217	507	249	520	454	652	2
José	250	507	268	520	454	652	2
Cela).	270	507	296	520	454	652	2
Actualmente	298	507	353	520	454	652	2
es	355	507	363	520	454	652	2
miembro	365	507	404	520	454	652	2
de	50	521	60	534	454	652	2
la	63	521	70	534	454	652	2
unidad	72	521	102	534	454	652	2
docente	104	521	139	534	454	652	2
de	142	521	152	534	454	652	2
becarios	155	521	191	534	454	652	2
doctorales	193	521	238	534	454	652	2
de	241	521	251	534	454	652	2
Lengua	254	521	286	534	454	652	2
Española	288	521	326	534	454	652	2
en	329	521	339	534	454	652	2
la	342	521	349	534	454	652	2
Universidad	352	521	404	534	454	652	2
de	50	535	60	548	454	652	2
Valencia,	63	535	101	548	454	652	2
donde	104	535	132	548	454	652	2
desarrolla	135	535	176	548	454	652	2
su	179	535	188	548	454	652	2
tesis	191	535	210	548	454	652	2
doctoral	213	535	249	548	454	652	2
sobre	252	535	276	548	454	652	2
las	279	535	290	548	454	652	2
aplicaciones	293	535	345	548	454	652	2
didácticas	348	535	390	548	454	652	2
de	393	535	404	548	454	652	2
la	50	549	57	562	454	652	2
teoría	60	549	85	562	454	652	2
de	88	549	98	562	454	652	2
las	102	549	112	562	454	652	2
inteligencias	116	549	169	562	454	652	2
múltiples	172	549	211	562	454	652	2
en	215	549	225	562	454	652	2
el	228	549	236	562	454	652	2
aula	239	549	256	562	454	652	2
de	259	549	269	562	454	652	2
ELE.	273	549	294	562	454	652	2
Se	297	549	308	562	454	652	2
dedica	311	549	339	562	454	652	2
a	342	549	347	562	454	652	2
la	350	549	357	562	454	652	2
enseñanza	360	549	404	562	454	652	2
de	50	563	60	576	454	652	2
español	62	563	95	576	454	652	2
como	97	563	121	576	454	652	2
lengua	124	563	152	576	454	652	2
extranjera	154	563	197	576	454	652	2
desde	199	563	224	576	454	652	2
2007	226	563	248	576	454	652	2
y	250	563	255	576	454	652	2
es	257	563	266	576	454	652	2
formadora	269	563	313	576	454	652	2
de	315	563	326	576	454	652	2
E/LE	328	563	350	576	454	652	2
desde	352	563	378	576	454	652	2
2013,	380	563	404	576	454	652	2
en	50	577	60	590	454	652	2
Brasil	63	577	86	590	454	652	2
y	89	577	95	590	454	652	2
en	98	577	108	590	454	652	2
España.	111	577	144	590	454	652	2
Ha	147	577	160	590	454	652	2
sido	163	577	181	590	454	652	2
ponente	184	577	219	590	454	652	2
en	223	577	233	590	454	652	2
numerosos	236	577	282	590	454	652	2
congresos	285	577	329	590	454	652	2
de	332	577	342	590	454	652	2
ELE	345	577	364	590	454	652	2
en	367	577	378	590	454	652	2
Brasil	381	577	404	590	454	652	2
Trab.	50	615	64	625	454	652	2
Ling.	66	615	81	625	454	652	2
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	2
Campinas,	103	615	136	625	454	652	2
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	2
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	2
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	2
2018	233	615	250	625	454	652	2
1275	388	615	404	625	454	652	2
Entrevista	50	27	80	37	454	652	3
Moreira	351	27	375	37	454	652	3
&	377	27	382	37	454	652	3
Araújo	384	27	404	37	454	652	3
y	50	62	55	75	454	652	3
en	58	62	68	75	454	652	3
España.	71	62	104	75	454	652	3
Sus	107	62	122	75	454	652	3
publicaciones	125	62	183	75	454	652	3
y	187	62	192	75	454	652	3
comunicaciones	195	62	263	75	454	652	3
se	266	62	275	75	454	652	3
centran	278	62	311	75	454	652	3
en	314	62	324	75	454	652	3
la	327	62	334	75	454	652	3
aplicación	337	62	380	75	454	652	3
de	383	62	394	75	454	652	3
la	397	62	404	75	454	652	3
teoría	50	76	74	89	454	652	3
de	77	76	87	89	454	652	3
las	90	76	101	89	454	652	3
inteligencias	103	76	157	89	454	652	3
múltiples	159	76	198	89	454	652	3
en	201	76	211	89	454	652	3
el	214	76	221	89	454	652	3
aula	224	76	240	89	454	652	3
de	243	76	253	89	454	652	3
ELE,	256	76	277	89	454	652	3
los	280	76	292	89	454	652	3
factores	294	76	329	89	454	652	3
afectivos	331	76	369	89	454	652	3
y	371	76	377	89	454	652	3
el	379	76	387	89	454	652	3
uso	389	76	404	89	454	652	3
de	50	90	60	103	454	652	3
canciones	63	90	105	103	454	652	3
en	108	90	118	103	454	652	3
la	121	90	128	103	454	652	3
didáctica	130	90	169	103	454	652	3
de	172	90	182	103	454	652	3
la	185	90	192	103	454	652	3
enseñanza	194	90	238	103	454	652	3
de	241	90	251	103	454	652	3
lenguas	254	90	286	103	454	652	3
extranjeras.	289	90	338	103	454	652	3
En	78	104	90	117	454	652	3
este	93	104	111	117	454	652	3
trabajo,	114	104	147	117	454	652	3
cada	150	104	170	117	454	652	3
profesor	173	104	209	117	454	652	3
expone	213	104	245	117	454	652	3
su	248	104	258	117	454	652	3
lectura	261	104	290	117	454	652	3
sobre	294	104	318	117	454	652	3
la	321	104	328	117	454	652	3
aplicación	332	104	375	117	454	652	3
de	379	104	389	117	454	652	3
las	393	104	404	117	454	652	3
redes	50	118	73	131	454	652	3
sociales	77	118	110	131	454	652	3
como	114	118	138	131	454	652	3
herramienta	143	118	194	131	454	652	3
de	198	118	209	131	454	652	3
(auto)aprendizaje,	213	118	291	131	454	652	3
su	296	118	305	131	454	652	3
contacto	309	118	347	131	454	652	3
con	351	118	367	131	454	652	3
algunos	371	118	404	131	454	652	3
de	50	132	60	145	454	652	3
los	65	132	77	145	454	652	3
recursos	82	132	118	145	454	652	3
disponibles	122	132	171	145	454	652	3
en	176	132	186	145	454	652	3
la	191	132	198	145	454	652	3
web	203	132	220	145	454	652	3
y	225	132	230	145	454	652	3
la	235	132	242	145	454	652	3
necesidad	247	132	289	145	454	652	3
de	294	132	304	145	454	652	3
innovar	309	132	341	145	454	652	3
en	346	132	356	145	454	652	3
las	361	132	372	145	454	652	3
clases,	377	132	404	145	454	652	3
incorporando	50	146	108	159	454	652	3
diferentes	112	146	155	159	454	652	3
apoyos	160	146	190	159	454	652	3
pedagógicos	195	146	248	159	454	652	3
disponibles	253	146	302	159	454	652	3
en	306	146	317	159	454	652	3
la	321	146	328	159	454	652	3
red	333	146	347	159	454	652	3
y	352	146	357	159	454	652	3
diseñados	362	146	404	159	454	652	3
especialmente	50	160	110	173	454	652	3
para	113	160	131	173	454	652	3
el	134	160	141	173	454	652	3
mejoramiento	144	160	203	173	454	652	3
de	206	160	217	173	454	652	3
la	219	160	226	173	454	652	3
enseñanza.	229	160	275	173	454	652	3
LA	50	196	61	210	454	652	3
ENTREVISTA	65	196	121	210	454	652	3
CON	124	196	145	210	454	652	3
CASSANY	148	196	192	210	454	652	3
Y	195	196	201	210	454	652	3
CORDEIRO:	204	196	255	210	454	652	3
SUS	259	196	276	210	454	652	3
EXPERIENCIAS	280	196	346	210	454	652	3
EN	349	196	362	210	454	652	3
EL	365	196	376	210	454	652	3
ÁREA	379	196	404	210	454	652	3
CON	50	210	70	224	454	652	3
EL	73	210	83	224	454	652	3
ENFOQUE	86	210	130	224	454	652	3
DESDE	133	210	164	224	454	652	3
LA	166	210	178	224	454	652	3
TEORÍA	181	210	215	224	454	652	3
A	217	210	224	224	454	652	3
LA	227	210	239	224	454	652	3
PRAXIS	242	210	275	224	454	652	3
PROFESIONAL	278	210	342	224	454	652	3
1.	50	236	58	249	454	652	3
Con	61	236	80	249	454	652	3
el	83	236	91	249	454	652	3
crecimiento	94	236	146	249	454	652	3
de	149	236	160	249	454	652	3
Internet,	163	236	201	249	454	652	3
los	204	236	217	249	454	652	3
cambios	220	236	256	249	454	652	3
de	259	236	269	249	454	652	3
las	272	236	284	249	454	652	3
formas	287	236	316	249	454	652	3
de	319	236	330	249	454	652	3
participación	333	236	391	249	454	652	3
en	393	236	404	249	454	652	3
ella	50	250	65	263	454	652	3
han	67	250	83	263	454	652	3
contribuido	86	250	138	263	454	652	3
a	141	250	145	263	454	652	3
la	148	250	156	263	454	652	3
comprensión	158	250	216	263	454	652	3
de	218	250	229	263	454	652	3
la	232	250	239	263	454	652	3
conocida	242	250	282	263	454	652	3
Web	285	250	305	263	454	652	3
2.0.,	308	250	327	263	454	652	3
en	330	250	341	263	454	652	3
dicho	343	250	368	263	454	652	3
espacio	371	250	404	263	454	652	3
virtual	50	264	78	277	454	652	3
los	81	264	94	277	454	652	3
usuarios	97	264	133	277	454	652	3
no	137	264	148	277	454	652	3
solo	151	264	170	277	454	652	3
consumen	173	264	218	277	454	652	3
las	221	264	233	277	454	652	3
informaciones	236	264	298	277	454	652	3
allí	302	264	315	277	454	652	3
presentes,	318	264	363	277	454	652	3
sino	366	264	384	277	454	652	3
que	388	264	404	277	454	652	3
las	50	278	61	291	454	652	3
producen	63	278	105	291	454	652	3
y	107	278	113	291	454	652	3
divulgan	115	278	152	291	454	652	3
de	154	278	165	291	454	652	3
manera	167	278	199	291	454	652	3
colaborativa	201	278	255	291	454	652	3
(Vaquerizo-García,	257	278	342	291	454	652	3
2013;	344	278	369	291	454	652	3
Araújo;	371	278	404	291	454	652	3
Leffa,	50	292	75	305	454	652	3
2016).	78	292	107	305	454	652	3
De	110	292	123	305	454	652	3
hecho,	126	292	156	305	454	652	3
¿cómo	159	292	189	305	454	652	3
usted	192	292	216	305	454	652	3
ve	219	292	229	305	454	652	3
y	232	292	237	305	454	652	3
evalúa	240	292	267	305	454	652	3
el	270	292	278	305	454	652	3
uso	281	292	296	305	454	652	3
y	299	292	304	305	454	652	3
la	307	292	314	305	454	652	3
participación	317	292	375	305	454	652	3
de	378	292	388	305	454	652	3
los	391	292	404	305	454	652	3
usuarios,	50	306	89	319	454	652	3
de	91	306	102	319	454	652	3
una	105	306	121	319	454	652	3
manera	123	306	155	319	454	652	3
general,	158	306	193	319	454	652	3
en	195	306	206	319	454	652	3
las	209	306	220	319	454	652	3
redes	223	306	246	319	454	652	3
sociales?	249	306	288	319	454	652	3
¿Se	291	306	306	319	454	652	3
producen	309	306	351	319	454	652	3
cambios	354	306	390	319	454	652	3
de	393	306	404	319	454	652	3
comunicación	50	320	111	333	454	652	3
e	114	320	119	333	454	652	3
interacción	122	320	171	333	454	652	3
entre	174	320	196	333	454	652	3
los	199	320	212	333	454	652	3
sujetos?	215	320	250	333	454	652	3
Daniel	50	345	79	358	454	652	3
Cassany:	82	345	120	358	454	652	3
Sí,	123	345	134	358	454	652	3
claro,	137	345	161	358	454	652	3
los	164	345	176	358	454	652	3
usuarios	179	345	214	358	454	652	3
se	217	345	225	358	454	652	3
apropian	228	345	266	358	454	652	3
de	269	345	279	358	454	652	3
las	282	345	293	358	454	652	3
potencialidades	296	345	363	358	454	652	3
de	366	345	377	358	454	652	3
la	380	345	387	358	454	652	3
red	390	345	404	358	454	652	3
y	50	359	55	372	454	652	3
de	59	359	70	372	454	652	3
sus	74	359	87	372	454	652	3
aplicaciones	91	359	143	372	454	652	3
y	147	359	153	372	454	652	3
desarrollan	157	359	204	372	454	652	3
prácticas	208	359	246	372	454	652	3
sociales	250	359	283	372	454	652	3
y	287	359	292	372	454	652	3
lingüísticas	297	359	344	372	454	652	3
eficaces	348	359	382	372	454	652	3
para	386	359	404	372	454	652	3
resolver	50	373	84	386	454	652	3
su	86	373	96	386	454	652	3
día	98	373	111	386	454	652	3
a	113	373	118	386	454	652	3
día.	120	373	135	386	454	652	3
Sin	138	373	152	386	454	652	3
duda	154	373	175	386	454	652	3
que	178	373	194	386	454	652	3
es	196	373	205	386	454	652	3
muy	207	373	226	386	454	652	3
diferente	228	373	267	386	454	652	3
a	270	373	274	386	454	652	3
nosotros	277	373	314	386	454	652	3
(los	316	373	332	386	454	652	3
que	335	373	351	386	454	652	3
nos	353	373	368	386	454	652	3
criamos	371	373	404	386	454	652	3
sin	50	387	62	400	454	652	3
internet)	64	387	102	400	454	652	3
un	104	387	115	400	454	652	3
chico	118	387	141	400	454	652	3
que	143	387	159	400	454	652	3
desde	162	387	187	400	454	652	3
los	189	387	201	400	454	652	3
10	204	387	214	400	454	652	3
años	217	387	236	400	454	652	3
se	239	387	247	400	454	652	3
pasa	250	387	268	400	454	652	3
varias	271	387	295	400	454	652	3
horas	297	387	320	400	454	652	3
diarias	323	387	350	400	454	652	3
conectado	352	387	397	400	454	652	3
a	400	387	404	400	454	652	3
la	50	401	57	414	454	652	3
red,	59	401	76	414	454	652	3
para	79	401	97	414	454	652	3
explorar	100	401	136	414	454	652	3
los	138	401	150	414	454	652	3
perfiles	153	401	185	414	454	652	3
en	187	401	198	414	454	652	3
Instagram	201	401	243	414	454	652	3
de	246	401	256	414	454	652	3
sus	259	401	272	414	454	652	3
deportistas,	275	401	325	414	454	652	3
artistas	328	401	358	414	454	652	3
o	361	401	367	414	454	652	3
músicos	369	401	404	414	454	652	3
preferidos,	50	415	96	428	454	652	3
para	99	415	117	428	454	652	3
jugar	120	415	141	428	454	652	3
a	144	415	149	428	454	652	3
sus	152	415	165	428	454	652	3
games	168	415	188	428	454	652	3
preferidos	191	415	235	428	454	652	3
con	238	415	254	428	454	652	3
otros	257	415	279	428	454	652	3
jugadores	282	415	323	428	454	652	3
de	326	415	337	428	454	652	3
su	340	415	349	428	454	652	3
mismo	352	415	380	428	454	652	3
nivel	383	415	404	428	454	652	3
o	50	429	55	442	454	652	3
para	59	429	77	442	454	652	3
afiliarse	81	429	113	442	454	652	3
a	117	429	121	442	454	652	3
sus	125	429	138	442	454	652	3
comunidades	142	429	199	442	454	652	3
favoritas	202	429	239	442	454	652	3
de	242	429	253	442	454	652	3
cómics,	257	429	290	442	454	652	3
series	293	429	317	442	454	652	3
de	321	429	332	442	454	652	3
TV	335	429	350	442	454	652	3
o	354	429	359	442	454	652	3
fanfic.	363	429	389	442	454	652	3
Su	393	429	404	442	454	652	3
experiencia	50	443	99	456	454	652	3
del	102	443	115	456	454	652	3
mundo	118	443	148	456	454	652	3
no	151	443	162	456	454	652	3
se	165	443	173	456	454	652	3
limita	176	443	200	456	454	652	3
a	203	443	208	456	454	652	3
lo	211	443	219	456	454	652	3
que	222	443	237	456	454	652	3
tienen	240	443	267	456	454	652	3
en	270	443	280	456	454	652	3
su	283	443	293	456	454	652	3
entorno	296	443	330	456	454	652	3
físico	333	443	355	456	454	652	3
inmediato:	358	443	404	456	454	652	3
establecen	50	457	95	470	454	652	3
contacto	97	457	134	470	454	652	3
con	136	457	152	470	454	652	3
personas	154	457	192	470	454	652	3
de	194	457	204	470	454	652	3
todo	206	457	227	470	454	652	3
el	229	457	236	470	454	652	3
mundo,	238	457	271	470	454	652	3
se	273	457	282	470	454	652	3
exponen	284	457	321	470	454	652	3
a	323	457	327	470	454	652	3
lenguas	329	457	361	470	454	652	3
y	363	457	368	470	454	652	3
culturas	370	457	404	470	454	652	3
muy	50	471	68	484	454	652	3
diversas,	72	471	108	484	454	652	3
se	112	471	120	484	454	652	3
dan	124	471	139	484	454	652	3
cuenta	143	471	171	484	454	652	3
de	174	471	185	484	454	652	3
las	188	471	199	484	454	652	3
diferencias	202	471	249	484	454	652	3
horarias,	252	471	289	484	454	652	3
de	292	471	302	484	454	652	3
los	306	471	318	484	454	652	3
choques	321	471	357	484	454	652	3
culturales,	360	471	404	484	454	652	3
etc.	50	485	66	498	454	652	3
Son	68	485	85	498	454	652	3
personas	88	485	125	498	454	652	3
que	128	485	144	498	454	652	3
desarrollan	146	485	193	498	454	652	3
una	196	485	211	498	454	652	3
parte	214	485	236	498	454	652	3
importante	238	485	286	498	454	652	3
de	288	485	299	498	454	652	3
su	302	485	311	498	454	652	3
identidad	314	485	354	498	454	652	3
en	357	485	367	498	454	652	3
la	370	485	377	498	454	652	3
red.	380	485	396	498	454	652	3
Dayane	50	510	83	523	454	652	3
Cordeiro:	84	510	128	523	454	652	3
A	129	510	137	523	454	652	3
día	138	510	151	523	454	652	3
de	152	510	163	523	454	652	3
hoy	164	510	180	523	454	652	3
la	182	510	189	523	454	652	3
información	190	510	242	523	454	652	3
es	243	510	252	523	454	652	3
mucho	253	510	283	523	454	652	3
más	284	510	301	523	454	652	3
accesible	302	510	341	523	454	652	3
y	342	510	347	523	454	652	3
democrática,	349	510	404	523	454	652	3
gracias	50	524	79	537	454	652	3
al	81	524	88	537	454	652	3
uso	90	524	105	537	454	652	3
de	107	524	118	537	454	652	3
la	120	524	127	537	454	652	3
Web	129	524	149	537	454	652	3
2.0	151	524	164	537	454	652	3
y	167	524	172	537	454	652	3
de	174	524	184	537	454	652	3
las	187	524	198	537	454	652	3
redes	200	524	223	537	454	652	3
sociales.	225	524	261	537	454	652	3
Es	263	524	273	537	454	652	3
habitual	275	524	309	537	454	652	3
encontrar	312	524	353	537	454	652	3
todo	355	524	376	537	454	652	3
lo	378	524	386	537	454	652	3
que	388	524	404	537	454	652	3
buscamos	50	538	91	551	454	652	3
con	94	538	110	551	454	652	3
un	113	538	123	551	454	652	3
clic.	126	538	144	551	454	652	3
Por	146	538	161	551	454	652	3
ello,	164	538	182	551	454	652	3
el	185	538	192	551	454	652	3
uso	195	538	210	551	454	652	3
y	212	538	218	551	454	652	3
la	220	538	227	551	454	652	3
participación	230	538	286	551	454	652	3
de	289	538	299	551	454	652	3
los	302	538	314	551	454	652	3
usuarios	317	538	351	551	454	652	3
en	354	538	365	551	454	652	3
las	367	538	378	551	454	652	3
redes	381	538	404	551	454	652	3
sociales	50	552	82	565	454	652	3
aumenta	85	552	121	565	454	652	3
cada	123	552	143	565	454	652	3
día,	145	552	160	565	454	652	3
y	163	552	168	565	454	652	3
lo	170	552	178	565	454	652	3
veo	180	552	196	565	454	652	3
como	198	552	222	565	454	652	3
algo	225	552	242	565	454	652	3
positivo	245	552	279	565	454	652	3
y	282	552	287	565	454	652	3
rentable,	289	552	327	565	454	652	3
siempre	329	552	363	565	454	652	3
y	365	552	370	565	454	652	3
cuando	373	552	404	565	454	652	3
utilicemos	50	566	94	579	454	652	3
estas	96	566	117	579	454	652	3
redes	120	566	143	579	454	652	3
sociales	146	566	178	579	454	652	3
conscientes	181	566	231	579	454	652	3
de	234	566	244	579	454	652	3
nuestras	247	566	282	579	454	652	3
elecciones.	285	566	332	579	454	652	3
1276	50	615	66	625	454	652	3
Trab.	204	615	219	625	454	652	3
Ling.	220	615	235	625	454	652	3
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	3
Campinas,	258	615	290	625	454	652	3
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	3
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	3
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	3
2018	388	615	404	625	454	652	3
El	50	27	55	37	454	652	4
uso	57	27	68	37	454	652	4
de	70	27	78	37	454	652	4
las	80	27	88	37	454	652	4
redes	90	27	107	37	454	652	4
sociales	109	27	133	37	454	652	4
para	135	27	148	37	454	652	4
el	150	27	156	37	454	652	4
desarrollo	158	27	188	37	454	652	4
de	190	27	198	37	454	652	4
la	200	27	205	37	454	652	4
enseñanza	207	27	240	37	454	652	4
de	242	27	250	37	454	652	4
ELE...	252	27	269	37	454	652	4
Entrevista	374	27	404	37	454	652	4
Opino	78	62	106	75	454	652	4
que	109	62	124	75	454	652	4
muchas	127	62	159	75	454	652	4
personas	161	62	199	75	454	652	4
se	201	62	210	75	454	652	4
encuentran	212	62	260	75	454	652	4
en	263	62	273	75	454	652	4
proceso	275	62	309	75	454	652	4
de	312	62	322	75	454	652	4
adaptación	325	62	371	75	454	652	4
del	374	62	387	75	454	652	4
uso	389	62	404	75	454	652	4
de	50	76	60	89	454	652	4
las	63	76	74	89	454	652	4
redes	77	76	100	89	454	652	4
sociales,	103	76	138	89	454	652	4
ya	141	76	151	89	454	652	4
que	154	76	169	89	454	652	4
ellas	172	76	191	89	454	652	4
ofrecen	193	76	226	89	454	652	4
una	229	76	244	89	454	652	4
ventana	247	76	280	89	454	652	4
al	283	76	290	89	454	652	4
mundo,	292	76	325	89	454	652	4
a	328	76	332	89	454	652	4
través	335	76	361	89	454	652	4
de	364	76	374	89	454	652	4
la	377	76	384	89	454	652	4
cual	387	76	404	89	454	652	4
es	50	90	58	103	454	652	4
posible	62	90	93	103	454	652	4
comunicarse	97	90	151	103	454	652	4
e	155	90	160	103	454	652	4
interactuar	164	90	210	103	454	652	4
de	214	90	225	103	454	652	4
formas	229	90	258	103	454	652	4
muy	262	90	280	103	454	652	4
variadas,	284	90	321	103	454	652	4
más	325	90	341	103	454	652	4
direccionadas	345	90	404	103	454	652	4
al	50	104	57	117	454	652	4
ámbito	61	104	91	117	454	652	4
personal	95	104	131	117	454	652	4
o	135	104	140	117	454	652	4
profesional.	144	104	194	117	454	652	4
Y	198	104	205	117	454	652	4
para	209	104	227	117	454	652	4
ocupar	231	104	260	117	454	652	4
un	264	104	275	117	454	652	4
puesto	279	104	308	117	454	652	4
de	312	104	323	117	454	652	4
destaque	327	104	365	117	454	652	4
en	369	104	379	117	454	652	4
estas	383	104	404	117	454	652	4
redes,	50	118	75	131	454	652	4
es	78	118	87	131	454	652	4
necesario	90	118	130	131	454	652	4
adquirir	133	118	167	131	454	652	4
la	170	118	177	131	454	652	4
competencia	180	118	234	131	454	652	4
comunicativa	237	118	294	131	454	652	4
de	297	118	307	131	454	652	4
una	310	118	326	131	454	652	4
nueva	328	118	353	131	454	652	4
comunidad	356	118	404	131	454	652	4
de	50	132	60	145	454	652	4
habla	63	132	85	145	454	652	4
virtual.	88	132	118	145	454	652	4
Por	78	146	93	159	454	652	4
ello,	97	146	116	159	454	652	4
pienso	121	146	149	159	454	652	4
que	154	146	169	159	454	652	4
el	174	146	182	159	454	652	4
uso	186	146	201	159	454	652	4
de	206	146	217	159	454	652	4
las	222	146	232	159	454	652	4
redes	237	146	260	159	454	652	4
sociales	265	146	298	159	454	652	4
produjo	303	146	337	159	454	652	4
cambios	342	146	377	159	454	652	4
en	382	146	392	159	454	652	4
la	397	146	404	159	454	652	4
comunicación,	50	160	112	173	454	652	4
en	115	160	126	173	454	652	4
la	129	160	136	173	454	652	4
interacción	139	160	187	173	454	652	4
y	191	160	196	173	454	652	4
también	199	160	234	173	454	652	4
en	237	160	248	173	454	652	4
el	251	160	259	173	454	652	4
comportamiento	262	160	334	173	454	652	4
de	337	160	348	173	454	652	4
los	351	160	363	173	454	652	4
usuarios,	366	160	404	173	454	652	4
por	50	174	64	187	454	652	4
razones	67	174	100	187	454	652	4
de	103	174	113	187	454	652	4
rentabilidad	116	174	167	187	454	652	4
comunicativa.	170	174	230	187	454	652	4
Es	232	174	243	187	454	652	4
importante	245	174	293	187	454	652	4
adecuarse	296	174	338	187	454	652	4
a	340	174	345	187	454	652	4
las	347	174	358	187	454	652	4
diferentes	361	174	404	187	454	652	4
situaciones	50	188	97	201	454	652	4
comunicativas	101	188	162	201	454	652	4
sean	166	188	185	201	454	652	4
ellas	189	188	207	201	454	652	4
en	211	188	222	201	454	652	4
el	226	188	233	201	454	652	4
entorno	237	188	272	201	454	652	4
físico	276	188	299	201	454	652	4
o	303	188	308	201	454	652	4
virtual,	312	188	342	201	454	652	4
pensar	346	188	374	201	454	652	4
en	379	188	389	201	454	652	4
las	393	188	404	201	454	652	4
personas	50	202	87	215	454	652	4
con	91	202	107	215	454	652	4
las	111	202	122	215	454	652	4
que	126	202	142	215	454	652	4
interactuamos	146	202	206	215	454	652	4
y	210	202	216	215	454	652	4
en	220	202	230	215	454	652	4
la	234	202	241	215	454	652	4
intencionalidad	245	202	311	215	454	652	4
de	315	202	326	215	454	652	4
los	330	202	342	215	454	652	4
mensajes	346	202	384	215	454	652	4
que	388	202	404	215	454	652	4
queremos	50	216	92	229	454	652	4
transmitir	94	216	136	229	454	652	4
y	139	216	144	229	454	652	4
de	147	216	157	229	454	652	4
los	160	216	172	229	454	652	4
que	175	216	190	229	454	652	4
nos	193	216	208	229	454	652	4
transmiten	211	216	256	229	454	652	4
otras	259	216	280	229	454	652	4
personas.	283	216	323	229	454	652	4
Las	78	230	93	243	454	652	4
redes	98	230	121	243	454	652	4
sociales	126	230	159	243	454	652	4
presentan	164	230	206	243	454	652	4
un	211	230	221	243	454	652	4
lenguaje	226	230	262	243	454	652	4
y	267	230	272	243	454	652	4
un	277	230	288	243	454	652	4
estilo	293	230	316	243	454	652	4
de	321	230	331	243	454	652	4
expresión	336	230	378	243	454	652	4
y	383	230	388	243	454	652	4
de	393	230	404	243	454	652	4
interacción	50	244	98	257	454	652	4
bastante	101	244	137	257	454	652	4
característicos,	140	244	204	257	454	652	4
en	207	244	218	257	454	652	4
el	221	244	229	257	454	652	4
que	232	244	248	257	454	652	4
impera	251	244	280	257	454	652	4
la	284	244	291	257	454	652	4
máxima	294	244	327	257	454	652	4
de	330	244	341	257	454	652	4
rentabilidad	344	244	395	257	454	652	4
y	399	244	404	257	454	652	4
cooperación	50	258	103	271	454	652	4
comunicativa	106	258	163	271	454	652	4
en	167	258	177	271	454	652	4
un	181	258	192	271	454	652	4
registro	196	258	229	271	454	652	4
intermedio	233	258	280	271	454	652	4
de	283	258	294	271	454	652	4
lo	298	258	306	271	454	652	4
coloquial	310	258	349	271	454	652	4
escrito,	353	258	384	271	454	652	4
que	388	258	404	271	454	652	4
nos	50	272	65	285	454	652	4
permite	67	272	101	285	454	652	4
trabajar	103	272	136	285	454	652	4
distintos	138	272	175	285	454	652	4
actos	178	272	200	285	454	652	4
de	203	272	214	285	454	652	4
habla,	216	272	242	285	454	652	4
como	244	272	268	285	454	652	4
invitar,	271	272	300	285	454	652	4
discrepar,	303	272	344	285	454	652	4
halagar,	347	272	380	285	454	652	4
etc.	382	272	398	285	454	652	4
Otras	78	286	103	299	454	652	4
características	105	286	166	299	454	652	4
comunes	168	286	206	299	454	652	4
de	209	286	220	299	454	652	4
la	222	286	229	299	454	652	4
comunicación	232	286	292	299	454	652	4
en	295	286	305	299	454	652	4
las	308	286	319	299	454	652	4
redes	321	286	344	299	454	652	4
sociales,	347	286	383	299	454	652	4
es	385	286	394	299	454	652	4
la	397	286	404	299	454	652	4
presentación	50	300	105	313	454	652	4
del	107	300	120	313	454	652	4
contenido	123	300	166	313	454	652	4
sintetizado	169	300	216	313	454	652	4
e	218	300	223	313	454	652	4
interactivo	226	300	272	313	454	652	4
con	274	300	290	313	454	652	4
el	293	300	300	313	454	652	4
uso	303	300	318	313	454	652	4
de	320	300	331	313	454	652	4
palabras	333	300	368	313	454	652	4
claves	370	300	396	313	454	652	4
o	398	300	404	313	454	652	4
“hashtags”	50	314	95	327	454	652	4
para	98	314	116	327	454	652	4
definir	119	314	147	327	454	652	4
la	150	314	157	327	454	652	4
idea	161	314	178	327	454	652	4
o	181	314	187	327	454	652	4
el	190	314	197	327	454	652	4
concepto	200	314	241	327	454	652	4
que	244	314	260	327	454	652	4
queremos	263	314	305	327	454	652	4
transmitir;	308	314	352	327	454	652	4
así	355	314	366	327	454	652	4
como	369	314	393	327	454	652	4
el	396	314	404	327	454	652	4
uso	50	328	64	341	454	652	4
de	68	328	78	341	454	652	4
recursos	82	328	117	341	454	652	4
visuales,	121	328	156	341	454	652	4
como	159	328	184	341	454	652	4
imágenes,	187	328	229	341	454	652	4
fotos,	233	328	257	341	454	652	4
videos,	260	328	291	341	454	652	4
gifs,	294	328	312	341	454	652	4
memes,	315	328	348	341	454	652	4
emoticonos,	351	328	404	341	454	652	4
como	50	342	74	355	454	652	4
un	76	342	87	355	454	652	4
código	90	342	119	355	454	652	4
de	122	342	133	355	454	652	4
expresión	135	342	177	355	454	652	4
social	180	342	204	355	454	652	4
digital	206	342	233	355	454	652	4
compartido.	236	342	288	355	454	652	4
En	78	356	90	369	454	652	4
resumen,	91	356	130	369	454	652	4
los	132	356	144	369	454	652	4
cambios	146	356	181	369	454	652	4
que	183	356	199	369	454	652	4
surgieron	201	356	241	369	454	652	4
con	243	356	259	369	454	652	4
el	261	356	268	369	454	652	4
uso	270	356	285	369	454	652	4
masivo	287	356	316	369	454	652	4
de	318	356	329	369	454	652	4
las	331	356	342	369	454	652	4
redes	343	356	367	369	454	652	4
sociales,	368	356	404	369	454	652	4
responden	50	370	95	383	454	652	4
a	97	370	102	383	454	652	4
la	105	370	111	383	454	652	4
demanda	114	370	153	383	454	652	4
de	155	370	166	383	454	652	4
una	169	370	184	383	454	652	4
nueva	186	370	211	383	454	652	4
forma	214	370	239	383	454	652	4
de	242	370	252	383	454	652	4
comunicación	255	370	315	383	454	652	4
interpersonal.	317	370	376	383	454	652	4
2.	50	395	58	408	454	652	4
La	63	395	74	408	454	652	4
utilización	80	395	126	408	454	652	4
de	131	395	142	408	454	652	4
las	147	395	158	408	454	652	4
redes	164	395	187	408	454	652	4
sociales	192	395	226	408	454	652	4
en	232	395	242	408	454	652	4
la	247	395	255	408	454	652	4
motivación	260	395	309	408	454	652	4
y	314	395	319	408	454	652	4
divulgación	324	395	375	408	454	652	4
de	381	395	391	408	454	652	4
la	397	395	404	408	454	652	4
enseñanza	50	409	94	422	454	652	4
del	98	409	112	422	454	652	4
español	115	409	149	422	454	652	4
como	152	409	177	422	454	652	4
lengua	181	409	210	422	454	652	4
extranjera	213	409	257	422	454	652	4
(en	260	409	275	422	454	652	4
adelante	279	409	315	422	454	652	4
ELE)	319	409	342	422	454	652	4
lleva	346	409	366	422	454	652	4
ya	370	409	379	422	454	652	4
unos	383	409	404	422	454	652	4
cuantos	50	423	83	436	454	652	4
años	88	423	108	436	454	652	4
(Cfr.	113	423	135	436	454	652	4
Cassany,	140	423	177	436	454	652	4
2009;	182	423	207	436	454	652	4
Alemañy	212	423	251	436	454	652	4
Martínez,	256	423	299	436	454	652	4
2009).	304	423	333	436	454	652	4
Desde	338	423	366	436	454	652	4
que	371	423	388	436	454	652	4
las	393	423	404	436	454	652	4
tecnologías	50	437	100	450	454	652	4
de	105	437	115	450	454	652	4
la	120	437	128	450	454	652	4
información	133	437	186	450	454	652	4
y	191	437	196	450	454	652	4
la	201	437	208	450	454	652	4
comunicación	213	437	275	450	454	652	4
(TIC)	280	437	306	450	454	652	4
se	311	437	320	450	454	652	4
integraron	325	437	371	450	454	652	4
en	376	437	386	450	454	652	4
los	391	437	404	450	454	652	4
procesos	50	451	89	464	454	652	4
de	91	451	102	464	454	652	4
la	105	451	112	464	454	652	4
enseñanza	115	451	159	464	454	652	4
y	162	451	167	464	454	652	4
del	170	451	183	464	454	652	4
aprendizaje	186	451	237	464	454	652	4
de	239	451	250	464	454	652	4
ELE,	253	451	274	464	454	652	4
Internet	277	451	312	464	454	652	4
ha	315	451	325	464	454	652	4
formado	328	451	365	464	454	652	4
parte	368	451	391	464	454	652	4
de	393	451	404	464	454	652	4
nuestra	50	465	82	478	454	652	4
manera	85	465	117	478	454	652	4
de	120	465	131	478	454	652	4
enseñar,	135	465	170	478	454	652	4
y	174	465	179	478	454	652	4
no	182	465	194	478	454	652	4
ha	197	465	208	478	454	652	4
sido	211	465	230	478	454	652	4
diferente	233	465	273	478	454	652	4
con	276	465	292	478	454	652	4
el	296	465	304	478	454	652	4
español,	307	465	343	478	454	652	4
por	347	465	362	478	454	652	4
ejemplo.	366	465	404	478	454	652	4
En	50	479	61	492	454	652	4
este	64	479	82	492	454	652	4
sentido,	84	479	120	492	454	652	4
¿cómo	122	479	152	492	454	652	4
se	155	479	164	492	454	652	4
han	167	479	183	492	454	652	4
incorporado	185	479	240	492	454	652	4
las	242	479	254	492	454	652	4
redes	257	479	280	492	454	652	4
sociales	283	479	317	492	454	652	4
en	320	479	330	492	454	652	4
la	333	479	340	492	454	652	4
enseñanza	343	479	388	492	454	652	4
del	390	479	404	492	454	652	4
español	50	493	83	506	454	652	4
tanto	86	493	109	506	454	652	4
para	112	493	131	506	454	652	4
estudiantes	134	493	183	506	454	652	4
nativos	186	493	217	506	454	652	4
como	220	493	245	506	454	652	4
para	248	493	267	506	454	652	4
extranjeros?	270	493	323	506	454	652	4
¿Podría	326	493	360	506	454	652	4
presentar	363	493	404	506	454	652	4
ejemplos	50	507	89	520	454	652	4
prácticos?	92	507	137	520	454	652	4
Daniel	50	532	79	545	454	652	4
Cassany:	83	532	121	545	454	652	4
Hay	124	532	143	545	454	652	4
muchas	146	532	179	545	454	652	4
maneras	182	532	217	545	454	652	4
de	221	532	231	545	454	652	4
usar	235	532	252	545	454	652	4
las	256	532	267	545	454	652	4
redes	271	532	294	545	454	652	4
sociales.	297	532	333	545	454	652	4
Si	337	532	345	545	454	652	4
la	349	532	356	545	454	652	4
tecnología	359	532	404	545	454	652	4
(los	50	546	66	559	454	652	4
aparatos	69	546	104	559	454	652	4
y	107	546	112	559	454	652	4
los	115	546	127	559	454	652	4
programas),	130	546	181	559	454	652	4
ya	184	546	194	559	454	652	4
es	197	546	206	559	454	652	4
muy	209	546	227	559	454	652	4
diversa	230	546	260	559	454	652	4
y	263	546	268	559	454	652	4
ofrece	271	546	298	559	454	652	4
prestaciones	301	546	354	559	454	652	4
y	357	546	362	559	454	652	4
opciones	365	546	404	559	454	652	4
de	50	560	60	573	454	652	4
todo	65	560	85	573	454	652	4
tipo,	90	560	110	573	454	652	4
la	115	560	122	573	454	652	4
diversidad	127	560	171	573	454	652	4
con	176	560	191	573	454	652	4
la	196	560	203	573	454	652	4
que	208	560	224	573	454	652	4
las	228	560	239	573	454	652	4
personas	244	560	282	573	454	652	4
nos	286	560	301	573	454	652	4
apropiamos	306	560	356	573	454	652	4
de	361	560	371	573	454	652	4
ella	376	560	390	573	454	652	4
es	395	560	404	573	454	652	4
todavía	50	574	81	587	454	652	4
más	84	574	101	587	454	652	4
impredecible	104	574	160	587	454	652	4
y	164	574	169	587	454	652	4
más	172	574	189	587	454	652	4
difícil	192	574	216	587	454	652	4
de	220	574	230	587	454	652	4
analizar.	234	574	268	587	454	652	4
Los	272	574	288	587	454	652	4
docentes	291	574	330	587	454	652	4
de	333	574	344	587	454	652	4
ELE	347	574	366	587	454	652	4
pueden:	369	574	404	587	454	652	4
Trab.	50	615	64	625	454	652	4
Ling.	66	615	81	625	454	652	4
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	4
Campinas,	103	615	136	625	454	652	4
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	4
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	4
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	4
2018	233	615	250	625	454	652	4
1277	388	615	404	625	454	652	4
Entrevista	50	27	80	37	454	652	5
Moreira	351	27	375	37	454	652	5
&	377	27	382	37	454	652	5
Araújo	384	27	404	37	454	652	5
usar	50	62	67	75	454	652	5
Facebook	71	62	113	75	454	652	5
para	117	62	135	75	454	652	5
crear	140	62	161	75	454	652	5
un	166	62	176	75	454	652	5
grupo	181	62	206	75	454	652	5
cerrado	211	62	243	75	454	652	5
con	248	62	264	75	454	652	5
los	268	62	280	75	454	652	5
alumnos,	285	62	323	75	454	652	5
para	327	62	346	75	454	652	5
intercambiar	350	62	404	75	454	652	5
sus	50	77	63	90	454	652	5
producciones	67	77	125	90	454	652	5
escritas	128	77	160	90	454	652	5
u	164	77	169	90	454	652	5
orales;	173	77	201	90	454	652	5
o	205	77	210	90	454	652	5
pueden	214	77	246	90	454	652	5
crear	250	77	271	90	454	652	5
un	275	77	286	90	454	652	5
grupo	290	77	315	90	454	652	5
en	319	77	329	90	454	652	5
WhatsApp,	333	77	382	90	454	652	5
para	386	77	404	90	454	652	5
incrementar	50	92	101	105	454	652	5
la	107	92	114	105	454	652	5
exposición	120	92	166	105	454	652	5
a	172	92	176	105	454	652	5
la	182	92	189	105	454	652	5
lengua	195	92	223	105	454	652	5
meta.	229	92	252	105	454	652	5
También	258	92	295	105	454	652	5
pueden	300	92	332	105	454	652	5
desarrollar	338	92	383	105	454	652	5
una	389	92	404	105	454	652	5
dinámica	50	107	88	120	454	652	5
vinculada	91	107	132	120	454	652	5
con	135	107	151	120	454	652	5
un	155	107	165	120	454	652	5
tablón	169	107	196	120	454	652	5
común	199	107	229	120	454	652	5
de	232	107	243	120	454	652	5
fotos	246	107	268	120	454	652	5
en	272	107	282	120	454	652	5
Pinterest	286	107	324	120	454	652	5
o	328	107	333	120	454	652	5
en	337	107	347	120	454	652	5
Instagram…	351	107	404	120	454	652	5
Se	50	122	60	135	454	652	5
pueden	63	122	95	135	454	652	5
desarrollar	98	122	143	135	454	652	5
una	146	122	161	135	454	652	5
comunidad	163	122	211	135	454	652	5
de	214	122	225	135	454	652	5
blogueros,	227	122	273	135	454	652	5
en	275	122	286	135	454	652	5
la	289	122	296	135	454	652	5
que	298	122	314	135	454	652	5
cada	317	122	336	135	454	652	5
alumno,	339	122	373	135	454	652	5
o	376	122	382	135	454	652	5
cada	385	122	404	135	454	652	5
grupo	50	137	75	150	454	652	5
de	78	137	88	150	454	652	5
alumnos,	91	137	129	150	454	652	5
postean	132	137	165	150	454	652	5
periódicamente	168	137	234	150	454	652	5
sus	237	137	250	150	454	652	5
textos	253	137	280	150	454	652	5
–animados	282	137	328	150	454	652	5
por	331	137	345	150	454	652	5
el	348	137	355	150	454	652	5
docente—	358	137	404	150	454	652	5
y	50	152	55	165	454	652	5
hacen	57	152	82	165	454	652	5
comentarios	84	152	137	165	454	652	5
a	139	152	143	165	454	652	5
los	146	152	158	165	454	652	5
blogs	160	152	183	165	454	652	5
de	185	152	196	165	454	652	5
los	198	152	210	165	454	652	5
alumnos.	212	152	250	165	454	652	5
Algunos	252	152	288	165	454	652	5
docentes	290	152	329	165	454	652	5
vinculan	331	152	366	165	454	652	5
diversos	369	152	404	165	454	652	5
recursos	50	167	85	180	454	652	5
(diccionarios,	89	167	147	180	454	652	5
traductores,	150	167	202	180	454	652	5
plataformas	205	167	255	180	454	652	5
de	258	167	269	180	454	652	5
escritura)	272	167	313	180	454	652	5
a	316	167	320	180	454	652	5
un	323	167	334	180	454	652	5
espacio	337	167	369	180	454	652	5
propio,	373	167	404	180	454	652	5
para	50	182	68	195	454	652	5
que	70	182	86	195	454	652	5
los	89	182	101	195	454	652	5
alumnos	103	182	139	195	454	652	5
tengan	141	182	170	195	454	652	5
un	173	182	184	195	454	652	5
acceso	186	182	215	195	454	652	5
más	217	182	234	195	454	652	5
directo	236	182	267	195	454	652	5
a	270	182	274	195	454	652	5
estos	277	182	299	195	454	652	5
recursos	301	182	337	195	454	652	5
curados	340	182	373	195	454	652	5
por	376	182	391	195	454	652	5
un	393	182	404	195	454	652	5
experto.	50	197	86	210	454	652	5
Las	88	197	103	210	454	652	5
posibilidades	106	197	162	210	454	652	5
son	164	197	179	210	454	652	5
muy	182	197	201	210	454	652	5
diversas	203	197	237	210	454	652	5
y	240	197	245	210	454	652	5
lo	248	197	256	210	454	652	5
bueno	259	197	286	210	454	652	5
es	288	197	297	210	454	652	5
que	300	197	316	210	454	652	5
permite	318	197	352	210	454	652	5
adaptarlas	354	197	397	210	454	652	5
a	400	197	404	210	454	652	5
cada	50	212	69	225	454	652	5
contexto	72	212	110	225	454	652	5
y	113	212	118	225	454	652	5
grupo	121	212	146	225	454	652	5
de	149	212	159	225	454	652	5
alumnos.	162	212	200	225	454	652	5
Dayane	50	238	83	251	454	652	5
Cordeiro:	86	238	130	251	454	652	5
Creo	133	238	155	251	454	652	5
que	159	238	174	251	454	652	5
la	178	238	185	251	454	652	5
incorporación	188	238	248	251	454	652	5
de	251	238	262	251	454	652	5
las	265	238	276	251	454	652	5
redes	280	238	303	251	454	652	5
sociales	306	238	339	251	454	652	5
a	342	238	347	251	454	652	5
la	350	238	357	251	454	652	5
enseñanza	360	238	404	251	454	652	5
no	50	253	61	266	454	652	5
está	65	253	82	266	454	652	5
del	86	253	100	266	454	652	5
todo	104	253	124	266	454	652	5
completa,	129	253	171	266	454	652	5
sino	176	253	193	266	454	652	5
que	198	253	214	266	454	652	5
es	218	253	227	266	454	652	5
algo	232	253	249	266	454	652	5
que	254	253	270	266	454	652	5
se	274	253	283	266	454	652	5
va	288	253	297	266	454	652	5
desarrollando	301	253	359	266	454	652	5
de	364	253	375	266	454	652	5
forma	379	253	404	266	454	652	5
natural	50	268	79	281	454	652	5
y	82	268	87	281	454	652	5
gradual.	90	268	124	281	454	652	5
Día	127	268	143	281	454	652	5
a	146	268	150	281	454	652	5
día,	153	268	168	281	454	652	5
más	172	268	188	281	454	652	5
profesionales	191	268	247	281	454	652	5
se	251	268	259	281	454	652	5
dan	262	268	278	281	454	652	5
cuenta	281	268	309	281	454	652	5
del	313	268	326	281	454	652	5
enorme	329	268	361	281	454	652	5
potencial	364	268	404	281	454	652	5
de	50	283	60	296	454	652	5
las	64	283	75	296	454	652	5
redes	78	283	101	296	454	652	5
sociales	105	283	138	296	454	652	5
en	141	283	152	296	454	652	5
los	155	283	167	296	454	652	5
más	171	283	187	296	454	652	5
variados	191	283	226	296	454	652	5
ámbitos,	230	283	266	296	454	652	5
entre	270	283	292	296	454	652	5
ellos,	296	283	318	296	454	652	5
en	322	283	332	296	454	652	5
la	336	283	343	296	454	652	5
enseñanza	346	283	390	296	454	652	5
de	393	283	404	296	454	652	5
lenguas	50	298	81	311	454	652	5
extranjeras.	85	298	134	311	454	652	5
Esto	138	298	157	311	454	652	5
se	161	298	170	311	454	652	5
da	173	298	183	311	454	652	5
por	187	298	202	311	454	652	5
las	206	298	216	311	454	652	5
comodidades	220	298	277	311	454	652	5
que	281	298	297	311	454	652	5
ellas	300	298	319	311	454	652	5
ofrecen,	322	298	357	311	454	652	5
como	361	298	385	311	454	652	5
una	389	298	404	311	454	652	5
herramienta	50	313	101	326	454	652	5
útil	104	313	118	326	454	652	5
para	121	313	139	326	454	652	5
una	142	313	157	326	454	652	5
comunicación	160	313	220	326	454	652	5
más	223	313	239	326	454	652	5
fluida	242	313	266	326	454	652	5
y	269	313	274	326	454	652	5
actual	277	313	302	326	454	652	5
entre	305	313	327	326	454	652	5
profesor/alumno,	330	313	404	326	454	652	5
alumno/profesor	50	328	121	341	454	652	5
y	123	328	128	341	454	652	5
entre	131	328	153	341	454	652	5
los	156	328	168	341	454	652	5
alumnos	171	328	206	341	454	652	5
entre	209	328	231	341	454	652	5
ellos.	234	328	256	341	454	652	5
Gracias	78	343	110	356	454	652	5
a	114	343	118	356	454	652	5
las	121	343	132	356	454	652	5
innúmeras	136	343	180	356	454	652	5
posibilidades	183	343	239	356	454	652	5
de	243	343	253	356	454	652	5
explotación	257	343	307	356	454	652	5
didáctica	310	343	349	356	454	652	5
de	352	343	363	356	454	652	5
las	366	343	377	356	454	652	5
redes	381	343	404	356	454	652	5
sociales	50	358	82	371	454	652	5
en	86	358	96	371	454	652	5
el	100	358	107	371	454	652	5
aula,	111	358	130	371	454	652	5
su	134	358	143	371	454	652	5
uso	147	358	161	371	454	652	5
está	165	358	182	371	454	652	5
bastante	185	358	221	371	454	652	5
extendido.	225	358	271	371	454	652	5
Eso	274	358	290	371	454	652	5
sí,	294	358	303	371	454	652	5
como	307	358	331	371	454	652	5
es	334	358	343	371	454	652	5
algo	347	358	365	371	454	652	5
bastante	368	358	404	371	454	652	5
reciente,	50	373	87	386	454	652	5
no	90	373	101	386	454	652	5
existen	104	373	135	386	454	652	5
muchos	137	373	171	386	454	652	5
estudios	174	373	209	386	454	652	5
que	212	373	228	386	454	652	5
demuestran	231	373	281	386	454	652	5
los	284	373	296	386	454	652	5
beneficios	299	373	343	386	454	652	5
empíricos	346	373	388	386	454	652	5
del	391	373	404	386	454	652	5
uso	50	388	64	401	454	652	5
de	68	388	79	401	454	652	5
las	82	388	93	401	454	652	5
redes	97	388	120	401	454	652	5
sociales	124	388	157	401	454	652	5
en	161	388	171	401	454	652	5
la	175	388	182	401	454	652	5
enseñanza	185	388	229	401	454	652	5
de	233	388	243	401	454	652	5
lenguas	247	388	279	401	454	652	5
extranjeras,	283	388	332	401	454	652	5
pero	336	388	355	401	454	652	5
los	359	388	371	401	454	652	5
que	375	388	391	401	454	652	5
ya	394	388	404	401	454	652	5
fueron	50	403	78	416	454	652	5
publicados	82	403	128	416	454	652	5
y	132	403	137	416	454	652	5
el	141	403	149	416	454	652	5
testimonio	153	403	199	416	454	652	5
de	203	403	213	416	454	652	5
los	217	403	230	416	454	652	5
profesores	234	403	279	416	454	652	5
que	283	403	298	416	454	652	5
las	302	403	313	416	454	652	5
utilizan	318	403	349	416	454	652	5
validan	353	403	383	416	454	652	5
esta	387	403	404	416	454	652	5
herramienta	50	418	101	431	454	652	5
como	103	418	128	431	454	652	5
un	130	418	141	431	454	652	5
complemento	143	418	203	431	454	652	5
útil	205	418	219	431	454	652	5
y	222	418	227	431	454	652	5
no	229	418	240	431	454	652	5
distorsionante	243	418	304	431	454	652	5
dentro	306	418	335	431	454	652	5
de	338	418	348	431	454	652	5
la	351	418	358	431	454	652	5
enseñanza	360	418	404	431	454	652	5
comunicativa	50	433	106	446	454	652	5
de	109	433	120	446	454	652	5
lenguas	122	433	154	446	454	652	5
extranjeras.	157	433	206	446	454	652	5
A	78	448	85	461	454	652	5
continuación	89	448	145	461	454	652	5
cito	148	448	165	461	454	652	5
algunos	169	448	201	461	454	652	5
usos	205	448	224	461	454	652	5
prácticos	227	448	266	461	454	652	5
de	270	448	281	461	454	652	5
las	284	448	295	461	454	652	5
redes	299	448	322	461	454	652	5
sociales	326	448	358	461	454	652	5
en	362	448	372	461	454	652	5
el	376	448	384	461	454	652	5
aula	387	448	404	461	454	652	5
de	50	463	60	476	454	652	5
ELE,	63	463	85	476	454	652	5
basados	88	463	122	476	454	652	5
en	125	463	135	476	454	652	5
mi	138	463	149	476	454	652	5
experiencia	152	463	202	476	454	652	5
personal,	205	463	244	476	454	652	5
docente	247	463	282	476	454	652	5
y	285	463	290	476	454	652	5
también	293	463	328	476	454	652	5
en	331	463	341	476	454	652	5
la	345	463	352	476	454	652	5
experiencia	355	463	404	476	454	652	5
de	50	478	60	491	454	652	5
compañeros	64	478	116	491	454	652	5
de	120	478	130	491	454	652	5
trabajo.	134	478	167	491	454	652	5
Un	171	478	184	491	454	652	5
buen	188	478	209	491	454	652	5
consejo	213	478	246	491	454	652	5
para	250	478	268	491	454	652	5
alguien	272	478	302	491	454	652	5
que	306	478	322	491	454	652	5
está	326	478	342	491	454	652	5
empezando	346	478	396	491	454	652	5
a	400	478	404	491	454	652	5
utilizar	50	493	79	506	454	652	5
las	82	493	93	506	454	652	5
redes	96	493	119	506	454	652	5
sociales	122	493	155	506	454	652	5
en	158	493	168	506	454	652	5
el	171	493	179	506	454	652	5
aula,	182	493	201	506	454	652	5
es	204	493	213	506	454	652	5
pensar	216	493	244	506	454	652	5
en	247	493	257	506	454	652	5
qué	260	493	276	506	454	652	5
usos	279	493	298	506	454	652	5
le	301	493	308	506	454	652	5
damos	311	493	339	506	454	652	5
en	342	493	352	506	454	652	5
la	355	493	362	506	454	652	5
vida	365	493	383	506	454	652	5
real:	386	493	404	506	454	652	5
normalmente	50	508	106	521	454	652	5
las	109	508	120	521	454	652	5
utilizamos	122	508	166	521	454	652	5
para	168	508	186	521	454	652	5
comunicarnos,	188	508	251	521	454	652	5
interactuar	253	508	299	521	454	652	5
y	302	508	307	521	454	652	5
compartir	309	508	351	521	454	652	5
contenidos,	354	508	404	521	454	652	5
en	50	523	60	536	454	652	5
lengua	62	523	90	536	454	652	5
materna	93	523	127	536	454	652	5
y	130	523	135	536	454	652	5
en	138	523	148	536	454	652	5
lengua	151	523	178	536	454	652	5
extranjera.	181	523	226	536	454	652	5
Y	229	523	235	536	454	652	5
a	238	523	242	536	454	652	5
partir	245	523	268	536	454	652	5
de	271	523	282	536	454	652	5
ahí	284	523	297	536	454	652	5
buscar	299	523	327	536	454	652	5
todo	330	523	350	536	454	652	5
su	353	523	362	536	454	652	5
potencial	364	523	404	536	454	652	5
didáctico,	50	538	92	551	454	652	5
siempre	95	538	128	551	454	652	5
y	131	538	136	551	454	652	5
cuando	138	538	170	551	454	652	5
creemos	172	538	208	551	454	652	5
que	211	538	226	551	454	652	5
será	229	538	246	551	454	652	5
útil	248	538	262	551	454	652	5
y	265	538	270	551	454	652	5
coherente	272	538	316	551	454	652	5
con	318	538	334	551	454	652	5
nuestra	336	538	368	551	454	652	5
realidad	370	538	404	551	454	652	5
de	50	553	60	566	454	652	5
aula.	63	553	82	566	454	652	5
1278	50	615	66	625	454	652	5
Trab.	204	615	219	625	454	652	5
Ling.	220	615	235	625	454	652	5
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	5
Campinas,	258	615	290	625	454	652	5
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	5
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	5
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	5
2018	388	615	404	625	454	652	5
El	50	27	55	37	454	652	6
uso	57	27	68	37	454	652	6
de	70	27	78	37	454	652	6
las	80	27	88	37	454	652	6
redes	90	27	107	37	454	652	6
sociales	109	27	133	37	454	652	6
para	135	27	148	37	454	652	6
el	150	27	156	37	454	652	6
desarrollo	158	27	188	37	454	652	6
de	190	27	198	37	454	652	6
la	200	27	205	37	454	652	6
enseñanza	207	27	240	37	454	652	6
de	242	27	250	37	454	652	6
ELE...	252	27	269	37	454	652	6
Entrevista	374	27	404	37	454	652	6
Facebook	78	62	122	75	454	652	6
Conocí	78	87	110	100	454	652	6
algunos	112	87	144	100	454	652	6
de	146	87	156	100	454	652	6
los	158	87	170	100	454	652	6
usos	172	87	190	100	454	652	6
de	192	87	203	100	454	652	6
Facebook	204	87	246	100	454	652	6
como	247	87	271	100	454	652	6
una	273	87	288	100	454	652	6
herramienta	290	87	341	100	454	652	6
de	343	87	353	100	454	652	6
aprendizaje	355	87	404	100	454	652	6
e	50	101	54	114	454	652	6
interacción	57	101	105	114	454	652	6
con	107	101	123	114	454	652	6
la	126	101	133	114	454	652	6
Drª	135	101	150	114	454	652	6
Virginia	153	101	186	114	454	652	6
González	189	101	230	114	454	652	6
García	232	101	260	114	454	652	6
de	263	101	273	114	454	652	6
la	276	101	283	114	454	652	6
Universitat	285	101	333	114	454	652	6
de	336	101	346	114	454	652	6
Valencia,	349	101	387	114	454	652	6
ella	390	101	404	114	454	652	6
es	50	115	58	128	454	652	6
una	62	115	77	128	454	652	6
de	80	115	91	128	454	652	6
estas	94	115	115	128	454	652	6
personas,	118	115	158	128	454	652	6
que	161	115	177	128	454	652	6
consigue	180	115	218	128	454	652	6
organizar	221	115	261	128	454	652	6
muy	264	115	283	128	454	652	6
bien	286	115	305	128	454	652	6
la	308	115	315	128	454	652	6
dinámica	318	115	356	128	454	652	6
de	359	115	370	128	454	652	6
la	373	115	380	128	454	652	6
clase	383	115	404	128	454	652	6
con	50	129	65	142	454	652	6
el	68	129	76	142	454	652	6
uso	79	129	93	142	454	652	6
de	96	129	107	142	454	652	6
las	110	129	121	142	454	652	6
redes	123	129	147	142	454	652	6
sociales,	149	129	185	142	454	652	6
y	188	129	193	142	454	652	6
la	196	129	203	142	454	652	6
verdad,	206	129	237	142	454	652	6
es	240	129	249	142	454	652	6
que	252	129	268	142	454	652	6
cuando	271	129	302	142	454	652	6
lo	305	129	313	142	454	652	6
puse	316	129	335	142	454	652	6
en	338	129	349	142	454	652	6
práctica,	351	129	388	142	454	652	6
me	391	129	404	142	454	652	6
quedé	50	143	76	156	454	652	6
convenida	79	143	122	156	454	652	6
de	125	143	136	156	454	652	6
su	138	143	148	156	454	652	6
uso	150	143	165	156	454	652	6
pedagógico.	168	143	220	156	454	652	6
Cuando	78	157	112	170	454	652	6
empiezo	115	157	152	170	454	652	6
un	154	157	165	170	454	652	6
curso,	168	157	194	170	454	652	6
me	196	157	209	170	454	652	6
gusta	212	157	234	170	454	652	6
crear	237	157	259	170	454	652	6
un	261	157	272	170	454	652	6
grupo	275	157	300	170	454	652	6
secreto	303	157	334	170	454	652	6
en	337	157	347	170	454	652	6
Facebook	350	157	391	170	454	652	6
en	394	157	404	170	454	652	6
el	50	171	57	184	454	652	6
cual	60	171	78	184	454	652	6
participan	81	171	124	184	454	652	6
todos	127	171	152	184	454	652	6
los	155	171	167	184	454	652	6
estudiantes,	170	171	221	184	454	652	6
este	225	171	242	184	454	652	6
grupo	245	171	271	184	454	652	6
se	274	171	283	184	454	652	6
convierte	286	171	327	184	454	652	6
en	330	171	341	184	454	652	6
un	344	171	355	184	454	652	6
espacio	358	171	390	184	454	652	6
de	393	171	404	184	454	652	6
comunicación,	50	185	112	198	454	652	6
interacción	115	185	163	198	454	652	6
y	166	185	172	198	454	652	6
aprendizaje	175	185	224	198	454	652	6
autónomo.	227	185	273	198	454	652	6
A	277	185	284	198	454	652	6
través	287	185	313	198	454	652	6
de	316	185	326	198	454	652	6
nuestra	330	185	361	198	454	652	6
página	364	185	392	198	454	652	6
es	395	185	404	198	454	652	6
posible:	50	199	83	212	454	652	6
	50	225	58	237	454	652	6
Acceder	61	224	97	237	454	652	6
a	99	224	104	237	454	652	6
la	106	224	113	237	454	652	6
información	116	224	167	237	454	652	6
sobre	170	224	193	237	454	652	6
los	196	224	208	237	454	652	6
contenidos	210	224	258	237	454	652	6
y	260	224	266	237	454	652	6
las	268	224	279	237	454	652	6
tareas	281	224	306	237	454	652	6
que	309	224	325	237	454	652	6
trabajamos	327	224	373	237	454	652	6
duran-	376	224	404	237	454	652	6
te	61	238	69	251	454	652	6
la	72	238	79	251	454	652	6
semana;	82	238	116	251	454	652	6
	50	253	58	265	454	652	6
Los	61	252	77	265	454	652	6
contenidos	80	252	127	265	454	652	6
de	130	252	141	265	454	652	6
los	143	252	155	265	454	652	6
exámenes,	158	252	203	265	454	652	6
repaso	205	252	234	265	454	652	6
e	236	252	241	265	454	652	6
información	244	252	295	265	454	652	6
adicional	298	252	336	265	454	652	6
sobre	339	252	363	265	454	652	6
el	366	252	373	265	454	652	6
conte-	376	252	404	265	454	652	6
nido,	61	266	83	279	454	652	6
como	86	266	110	279	454	652	6
videos,	112	266	143	279	454	652	6
infografías,	145	266	192	279	454	652	6
resúmenes,	195	266	243	279	454	652	6
etc.	246	266	262	279	454	652	6
	50	281	58	293	454	652	6
Actividades	61	280	111	293	454	652	6
diseñadas	114	280	155	293	454	652	6
para	157	280	175	293	454	652	6
nuestro	177	280	210	293	454	652	6
espacio	212	280	244	293	454	652	6
en	246	280	257	293	454	652	6
Facebook.	259	280	303	293	454	652	6
Consiste	305	280	343	293	454	652	6
en	346	280	356	293	454	652	6
tareas	358	280	383	293	454	652	6
pro-	385	280	404	293	454	652	6
puestas	61	294	93	307	454	652	6
a	96	294	101	307	454	652	6
lo	105	294	113	307	454	652	6
largo	117	294	138	307	454	652	6
del	142	294	155	307	454	652	6
curso,	159	294	185	307	454	652	6
los	188	294	200	307	454	652	6
alumnos	204	294	240	307	454	652	6
necesitan	243	294	284	307	454	652	6
participar	287	294	328	307	454	652	6
en	332	294	343	307	454	652	6
80%	346	294	365	307	454	652	6
de	369	294	379	307	454	652	6
estas	383	294	404	307	454	652	6
tareas	61	308	86	321	454	652	6
y	88	308	94	321	454	652	6
la	96	308	103	321	454	652	6
participación	106	308	162	321	454	652	6
es	165	308	173	321	454	652	6
valorada	176	308	212	321	454	652	6
y	214	308	220	321	454	652	6
forma	222	308	247	321	454	652	6
parte	250	308	272	321	454	652	6
de	275	308	285	321	454	652	6
la	288	308	295	321	454	652	6
nota	297	308	316	321	454	652	6
final	319	308	337	321	454	652	6
del	340	308	353	321	454	652	6
curso.	356	308	382	321	454	652	6
	50	323	58	335	454	652	6
Subir	61	322	84	335	454	652	6
fotos	87	322	109	335	454	652	6
y	112	322	117	335	454	652	6
momentos	120	322	166	335	454	652	6
especiales	169	322	212	335	454	652	6
de	215	322	225	335	454	652	6
nuestro	229	322	261	335	454	652	6
curso,	264	322	290	335	454	652	6
entre	294	322	316	335	454	652	6
otras	319	322	340	335	454	652	6
informaciones	344	322	404	335	454	652	6
de	61	336	71	349	454	652	6
interés	74	336	103	349	454	652	6
compartido;	106	336	158	349	454	652	6
Por	78	361	93	375	454	652	6
ejemplo,	96	361	133	375	454	652	6
entre	137	361	159	375	454	652	6
las	163	361	174	375	454	652	6
tareas	177	361	202	375	454	652	6
propuestas	206	361	252	375	454	652	6
en	256	361	266	375	454	652	6
nuestro	270	361	302	375	454	652	6
grupo	306	361	331	375	454	652	6
de	335	361	346	375	454	652	6
Facebook,	349	361	393	375	454	652	6
la	397	361	404	375	454	652	6
primera	50	375	83	389	454	652	6
de	85	375	96	389	454	652	6
ellas	98	375	117	389	454	652	6
consiste	119	375	154	389	454	652	6
en	157	375	167	389	454	652	6
subir	170	375	191	389	454	652	6
una	194	375	209	389	454	652	6
foto	211	375	229	389	454	652	6
que	232	375	247	389	454	652	6
el	250	375	258	389	454	652	6
estudiante	260	375	304	389	454	652	6
cree	307	375	325	389	454	652	6
que	328	375	344	389	454	652	6
le	346	375	354	389	454	652	6
representa,	356	375	404	389	454	652	6
y	50	389	55	403	454	652	6
los	61	389	73	403	454	652	6
compañeros	78	389	131	403	454	652	6
le	136	389	144	403	454	652	6
hacen	149	389	175	403	454	652	6
pregunta	180	389	219	403	454	652	6
o	224	389	230	403	454	652	6
formulan	236	389	274	403	454	652	6
hipótesis,	280	389	321	403	454	652	6
sobre	326	389	350	403	454	652	6
qué	356	389	372	403	454	652	6
puede	378	389	404	403	454	652	6
representar	50	403	98	417	454	652	6
esta	102	403	119	417	454	652	6
foto	123	403	141	417	454	652	6
en	145	403	155	417	454	652	6
la	159	403	166	417	454	652	6
vida	170	403	187	417	454	652	6
del	191	403	204	417	454	652	6
compañero(a).	208	403	271	417	454	652	6
Por	275	403	290	417	454	652	6
ejemplo,	294	403	331	417	454	652	6
si	335	403	341	417	454	652	6
un	345	403	356	417	454	652	6
estudiante	360	403	404	417	454	652	6
sube	50	417	69	431	454	652	6
la	72	417	79	431	454	652	6
foto	81	417	99	431	454	652	6
de	101	417	112	431	454	652	6
un	114	417	125	431	454	652	6
coche,	127	417	156	431	454	652	6
los	158	417	170	431	454	652	6
compañeros	173	417	225	431	454	652	6
pueden	227	417	259	431	454	652	6
preguntar,	261	417	305	431	454	652	6
¿este	308	417	330	431	454	652	6
es	332	417	341	431	454	652	6
tu	343	417	352	431	454	652	6
coche?,	355	417	388	431	454	652	6
¿te	390	417	404	431	454	652	6
gustan	50	431	78	445	454	652	6
los	80	431	92	445	454	652	6
coches	95	431	124	445	454	652	6
de	127	431	138	445	454	652	6
este	140	431	157	445	454	652	6
modelo?	160	431	197	445	454	652	6
A	200	431	207	445	454	652	6
mí	210	431	221	445	454	652	6
también	223	431	258	445	454	652	6
me	260	431	274	445	454	652	6
gustan	276	431	304	445	454	652	6
los	307	431	319	445	454	652	6
coches…	321	431	362	445	454	652	6
¿estudias	365	431	404	445	454	652	6
ingeniería	50	445	92	459	454	652	6
mecánica?	95	445	140	459	454	652	6
Entre	143	445	167	459	454	652	6
otras	170	445	191	459	454	652	6
preguntas	195	445	237	459	454	652	6
o	240	445	246	459	454	652	6
conversaciones	249	445	314	459	454	652	6
que	318	445	334	459	454	652	6
puedan	337	445	368	459	454	652	6
surgir	372	445	396	459	454	652	6
a	400	445	404	459	454	652	6
partir	50	459	73	473	454	652	6
del	76	459	89	473	454	652	6
input	92	459	114	473	454	652	6
visual.	117	459	143	473	454	652	6
Otra	78	473	99	487	454	652	6
tarea,	101	473	125	487	454	652	6
consiste	128	473	163	487	454	652	6
en	166	473	176	487	454	652	6
buscar	179	473	207	487	454	652	6
una	210	473	225	487	454	652	6
noticia	228	473	257	487	454	652	6
del	260	473	273	487	454	652	6
mundo	276	473	306	487	454	652	6
hispano	309	473	342	487	454	652	6
que	345	473	361	487	454	652	6
despierte	364	473	404	487	454	652	6
la	50	487	57	501	454	652	6
atención	59	487	96	501	454	652	6
o	99	487	104	501	454	652	6
la	107	487	114	501	454	652	6
curiosidad	117	487	161	501	454	652	6
del	164	487	177	501	454	652	6
grupo.	180	487	208	501	454	652	6
Al	211	487	221	501	454	652	6
principio	223	487	262	501	454	652	6
del	265	487	278	501	454	652	6
curso,	281	487	307	501	454	652	6
hago	310	487	330	501	454	652	6
un	333	487	344	501	454	652	6
sorteo	347	487	374	501	454	652	6
y	377	487	382	501	454	652	6
cada	385	487	404	501	454	652	6
día	50	501	62	515	454	652	6
un	65	501	76	515	454	652	6
estudiante	79	501	123	515	454	652	6
es	126	501	135	515	454	652	6
el	138	501	146	515	454	652	6
responsable	149	501	199	515	454	652	6
por	202	501	217	515	454	652	6
compartir	220	501	262	515	454	652	6
una	266	501	281	515	454	652	6
noticia	284	501	313	515	454	652	6
o	316	501	321	515	454	652	6
curiosidad	324	501	369	515	454	652	6
con	372	501	388	515	454	652	6
sus	391	501	404	515	454	652	6
compañeros,	50	515	104	529	454	652	6
exponiendo	107	515	158	529	454	652	6
su	161	515	170	529	454	652	6
opinión	173	515	206	529	454	652	6
y	208	515	213	529	454	652	6
por	216	515	231	529	454	652	6
qué	234	515	249	529	454	652	6
eligió	252	515	276	529	454	652	6
esta	278	515	295	529	454	652	6
noticia	298	515	327	529	454	652	6
o	329	515	335	529	454	652	6
este	338	515	355	529	454	652	6
contenido.	358	515	404	529	454	652	6
A	50	529	57	543	454	652	6
cada	62	529	81	543	454	652	6
noticia	87	529	116	543	454	652	6
compartida,	121	529	172	543	454	652	6
los	177	529	190	543	454	652	6
compañeros	195	529	247	543	454	652	6
expresan	252	529	290	543	454	652	6
su	295	529	305	543	454	652	6
opinión	310	529	343	543	454	652	6
y	348	529	353	543	454	652	6
valoran	358	529	389	543	454	652	6
su	395	529	404	543	454	652	6
contenido,	50	543	96	557	454	652	6
todo	99	543	119	557	454	652	6
ello,	122	543	141	557	454	652	6
practicando	144	543	195	557	454	652	6
la	198	543	205	557	454	652	6
expresión	208	543	250	557	454	652	6
escrita	253	543	281	557	454	652	6
y	284	543	289	557	454	652	6
la	292	543	299	557	454	652	6
comprensión	302	543	358	557	454	652	6
lectora	361	543	391	557	454	652	6
en	394	543	404	557	454	652	6
la	50	557	57	571	454	652	6
L2.	59	557	74	571	454	652	6
Trab.	50	615	64	625	454	652	6
Ling.	66	615	81	625	454	652	6
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	6
Campinas,	103	615	136	625	454	652	6
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	6
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	6
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	6
2018	233	615	250	625	454	652	6
1279	388	615	404	625	454	652	6
Entrevista	50	27	80	37	454	652	7
Moreira	351	27	375	37	454	652	7
&	377	27	382	37	454	652	7
Araújo	384	27	404	37	454	652	7
Estas	78	62	100	75	454	652	7
son	104	62	119	75	454	652	7
algunas	123	62	154	75	454	652	7
de	158	62	168	75	454	652	7
las	172	62	183	75	454	652	7
actividades	187	62	235	75	454	652	7
que	238	62	254	75	454	652	7
suelo	258	62	280	75	454	652	7
plantear	284	62	319	75	454	652	7
utilizando	323	62	365	75	454	652	7
esta	369	62	386	75	454	652	7
red	390	62	404	75	454	652	7
social.	50	76	76	89	454	652	7
Lo	78	76	90	89	454	652	7
más	92	76	109	89	454	652	7
bonito	111	76	139	89	454	652	7
del	141	76	154	89	454	652	7
uso	156	76	171	89	454	652	7
de	173	76	184	89	454	652	7
Facebook	186	76	227	89	454	652	7
en	229	76	239	89	454	652	7
el	241	76	249	89	454	652	7
aula,	251	76	270	89	454	652	7
es	272	76	281	89	454	652	7
que	283	76	299	89	454	652	7
posibilita	301	76	340	89	454	652	7
un	342	76	353	89	454	652	7
aprendizaje	355	76	404	89	454	652	7
experiencial	50	90	101	103	454	652	7
que	104	90	120	103	454	652	7
nos	123	90	138	103	454	652	7
ayuda	141	90	166	103	454	652	7
a	169	90	173	103	454	652	7
trasladar	176	90	212	103	454	652	7
la	215	90	222	103	454	652	7
realidad	225	90	259	103	454	652	7
de	262	90	273	103	454	652	7
la	276	90	283	103	454	652	7
enseñanza	285	90	329	103	454	652	7
más	332	90	349	103	454	652	7
allá	352	90	366	103	454	652	7
del	369	90	382	103	454	652	7
aula,	385	90	404	103	454	652	7
creando	50	104	84	117	454	652	7
lazos	87	104	108	117	454	652	7
entre	111	104	133	117	454	652	7
los	136	104	148	117	454	652	7
profesores	151	104	196	117	454	652	7
y	198	104	203	117	454	652	7
los	206	104	218	117	454	652	7
alumnos	221	104	256	117	454	652	7
y	259	104	264	117	454	652	7
practicando	267	104	318	117	454	652	7
la	320	104	327	117	454	652	7
L2.	330	104	344	117	454	652	7
Instagram	78	129	124	142	454	652	7
Me	78	154	92	167	454	652	7
encanta	97	154	130	167	454	652	7
el	135	154	143	167	454	652	7
desafío	148	154	178	167	454	652	7
propuesto	183	154	227	167	454	652	7
por	232	154	247	167	454	652	7
Pilar	252	154	271	167	454	652	7
Monday1	276	154	317	167	454	652	7
y	322	154	327	167	454	652	7
Adelaida	332	154	370	167	454	652	7
Martín	375	154	404	167	454	652	7
Bosque	50	168	81	181	454	652	7
que	85	168	100	181	454	652	7
se	104	168	113	181	454	652	7
llama	116	168	138	181	454	652	7
desafío	142	168	172	181	454	652	7
#InstagramELE.	175	168	248	181	454	652	7
Cada	251	168	273	181	454	652	7
día	277	168	290	181	454	652	7
del	293	168	306	181	454	652	7
mes	310	168	327	181	454	652	7
toca	330	168	348	181	454	652	7
una	352	168	367	181	454	652	7
palabra,	371	168	404	181	454	652	7
los	50	182	62	195	454	652	7
alumnos	65	182	100	195	454	652	7
que	104	182	119	195	454	652	7
participan	123	182	165	195	454	652	7
en	169	182	179	195	454	652	7
este	182	182	200	195	454	652	7
desafío,	203	182	236	195	454	652	7
deben	239	182	265	195	454	652	7
pensar	269	182	297	195	454	652	7
en	300	182	310	195	454	652	7
una	313	182	329	195	454	652	7
imagen	332	182	363	195	454	652	7
para	366	182	384	195	454	652	7
esta	387	182	404	195	454	652	7
palabra,	50	196	83	209	454	652	7
buscar	87	196	115	209	454	652	7
entre	120	196	142	209	454	652	7
sus	146	196	160	209	454	652	7
fotos	164	196	186	209	454	652	7
o	190	196	196	209	454	652	7
hacer	200	196	223	209	454	652	7
una	228	196	243	209	454	652	7
nueva.	247	196	275	209	454	652	7
Subir	279	196	302	209	454	652	7
la	306	196	313	209	454	652	7
imagen	318	196	349	209	454	652	7
a	353	196	357	209	454	652	7
Instagram	362	196	404	209	454	652	7
y	50	210	55	223	454	652	7
escribir	59	210	91	223	454	652	7
una	95	210	110	223	454	652	7
frase	114	210	134	223	454	652	7
en	138	210	149	223	454	652	7
español	153	210	185	223	454	652	7
que	189	210	205	223	454	652	7
incluya	209	210	239	223	454	652	7
esta	244	210	260	223	454	652	7
palabra,	264	210	298	223	454	652	7
añadiendo	302	210	346	223	454	652	7
las	350	210	361	223	454	652	7
etiquetas	365	210	404	223	454	652	7
necesarias,	50	224	95	237	454	652	7
#InstagramELE	99	224	168	237	454	652	7
+	171	224	180	237	454	652	7
la	183	224	190	237	454	652	7
etiqueta	194	224	228	237	454	652	7
de	231	224	242	237	454	652	7
la	245	224	252	237	454	652	7
palabra	255	224	286	237	454	652	7
del	289	224	302	237	454	652	7
día	305	224	318	237	454	652	7
+	321	224	330	237	454	652	7
la	333	224	340	237	454	652	7
etiqueta	343	224	378	237	454	652	7
de	381	224	392	237	454	652	7
tu	395	224	404	237	454	652	7
clase	50	238	70	251	454	652	7
(si	74	238	84	251	454	652	7
es	88	238	96	251	454	652	7
que	100	238	116	251	454	652	7
hay	119	238	134	251	454	652	7
una).	137	238	159	251	454	652	7
Buscar	163	238	191	251	454	652	7
la	194	238	201	251	454	652	7
etiqueta	205	238	239	251	454	652	7
#InstagramELE	243	238	312	251	454	652	7
para	316	238	334	251	454	652	7
ver	337	238	351	251	454	652	7
las	354	238	365	251	454	652	7
fotos	368	238	390	251	454	652	7
de	393	238	404	251	454	652	7
otros	50	252	72	265	454	652	7
estudiantes	76	252	124	265	454	652	7
que	128	252	144	265	454	652	7
participan	148	252	191	265	454	652	7
en	195	252	206	265	454	652	7
este	210	252	227	265	454	652	7
desafío,	231	252	264	265	454	652	7
comentar,	268	252	311	265	454	652	7
dar	315	252	329	265	454	652	7
“me	333	252	350	265	454	652	7
gusta”,	354	252	384	265	454	652	7
etc.	388	252	404	265	454	652	7
Lo	50	266	62	279	454	652	7
que	65	266	80	279	454	652	7
hago	84	266	104	279	454	652	7
con	108	266	123	279	454	652	7
mis	127	266	141	279	454	652	7
alumnos	144	266	180	279	454	652	7
es	183	266	192	279	454	652	7
que	195	266	211	279	454	652	7
el	214	266	221	279	454	652	7
último	224	266	252	279	454	652	7
día	255	266	268	279	454	652	7
de	271	266	282	279	454	652	7
clase,	285	266	308	279	454	652	7
hacemos	311	266	349	279	454	652	7
un	352	266	363	279	454	652	7
recuento	366	266	404	279	454	652	7
de	50	280	60	293	454	652	7
quien	64	280	88	293	454	652	7
o	91	280	97	293	454	652	7
quienes	101	280	134	293	454	652	7
participaron	137	280	189	293	454	652	7
más	193	280	210	293	454	652	7
veces	213	280	237	293	454	652	7
del	240	280	254	293	454	652	7
desafío	257	280	288	293	454	652	7
y	291	280	296	293	454	652	7
el	300	280	308	293	454	652	7
campeón	311	280	350	293	454	652	7
(a)	354	280	366	293	454	652	7
gana	370	280	389	293	454	652	7
un	393	280	404	293	454	652	7
certificado	50	294	95	307	454	652	7
de	99	294	109	307	454	652	7
experto	112	294	146	307	454	652	7
en	149	294	159	307	454	652	7
el	162	294	170	307	454	652	7
desafío	173	294	203	307	454	652	7
Instagram	206	294	248	307	454	652	7
ELE	251	294	270	307	454	652	7
y	273	294	278	307	454	652	7
también	282	294	316	307	454	652	7
algún	319	294	342	307	454	652	7
detalle,	346	294	377	307	454	652	7
como	380	294	404	307	454	652	7
una	50	308	65	321	454	652	7
libreta	67	308	95	321	454	652	7
o	97	308	103	321	454	652	7
un	106	308	116	321	454	652	7
bolígrafo.	119	308	160	321	454	652	7
Twitter	78	334	111	347	454	652	7
Una	78	359	96	372	454	652	7
actividad	101	359	140	372	454	652	7
muy	144	359	163	372	454	652	7
divertida	168	359	206	372	454	652	7
es	210	359	219	372	454	652	7
pedir	224	359	246	372	454	652	7
a	251	359	255	372	454	652	7
los	260	359	272	372	454	652	7
estudiantes	277	359	325	372	454	652	7
que	330	359	346	372	454	652	7
piensen	350	359	383	372	454	652	7
que	388	359	404	372	454	652	7
publicarían	50	373	97	386	454	652	7
en	100	373	111	386	454	652	7
Twitter	114	373	145	386	454	652	7
personajes	148	373	193	386	454	652	7
famosos	197	373	231	386	454	652	7
del	235	373	248	386	454	652	7
mundo	251	373	282	386	454	652	7
hispano.	285	373	321	386	454	652	7
Por	324	373	339	386	454	652	7
ejemplo,	343	373	380	386	454	652	7
¿qué	383	373	404	386	454	652	7
“twittearía”	50	387	99	400	454	652	7
Juana	102	387	125	400	454	652	7
la	127	387	134	400	454	652	7
Loca	137	387	158	400	454	652	7
cuando	161	387	192	400	454	652	7
la	195	387	202	400	454	652	7
encarcelaron	205	387	260	400	454	652	7
en	262	387	273	400	454	652	7
una	276	387	291	400	454	652	7
torre?	294	387	320	400	454	652	7
Recordando	323	387	375	400	454	652	7
que	378	387	394	400	454	652	7
el	396	387	404	400	454	652	7
límite	50	401	74	414	454	652	7
son	77	401	92	414	454	652	7
140	94	401	110	414	454	652	7
caracteres.	113	401	159	414	454	652	7
Otra	78	415	99	428	454	652	7
actividad	102	415	141	428	454	652	7
muy	144	415	163	428	454	652	7
divertida	167	415	205	428	454	652	7
para	208	415	226	428	454	652	7
trabajar	230	415	262	428	454	652	7
la	266	415	273	428	454	652	7
escritura	276	415	313	428	454	652	7
creativa,	317	415	353	428	454	652	7
es	356	415	365	428	454	652	7
subir	369	415	390	428	454	652	7
en	394	415	404	428	454	652	7
Twitter	50	429	80	442	454	652	7
una	83	429	98	442	454	652	7
imagen	101	429	131	442	454	652	7
con	134	429	150	442	454	652	7
4	153	429	158	442	454	652	7
o	161	429	166	442	454	652	7
5	169	429	174	442	454	652	7
Story	177	429	201	442	454	652	7
Cubes	203	429	231	442	454	652	7
con	234	429	250	442	454	652	7
una	252	429	267	442	454	652	7
“hashtag”	270	429	312	442	454	652	7
y	314	429	320	442	454	652	7
que	322	429	338	442	454	652	7
los	341	429	353	442	454	652	7
estudiantes	356	429	404	442	454	652	7
escriban	50	443	85	456	454	652	7
una	90	443	105	456	454	652	7
historia	110	443	143	456	454	652	7
corta	148	443	170	456	454	652	7
encadenada	175	443	225	456	454	652	7
a	230	443	234	456	454	652	7
partir	239	443	263	456	454	652	7
de	268	443	279	456	454	652	7
ella.	284	443	301	456	454	652	7
El	306	443	315	456	454	652	7
resultado	320	443	360	456	454	652	7
suele	365	443	386	456	454	652	7
ser	391	443	404	456	454	652	7
sorprendente.	50	457	110	470	454	652	7
Otra	115	457	135	470	454	652	7
idea	140	457	158	470	454	652	7
de	163	457	174	470	454	652	7
explotación	179	457	229	470	454	652	7
didáctica	234	457	273	470	454	652	7
de	278	457	289	470	454	652	7
Twitter	294	457	324	470	454	652	7
para	330	457	348	470	454	652	7
niveles	353	457	382	470	454	652	7
más	387	457	404	470	454	652	7
avanzados	50	471	93	484	454	652	7
es	97	471	106	484	454	652	7
pedir	109	471	131	484	454	652	7
que	135	471	151	484	454	652	7
los	154	471	166	484	454	652	7
estudiantes	169	471	218	484	454	652	7
sigan	221	471	243	484	454	652	7
a	246	471	251	484	454	652	7
personalidades	254	471	317	484	454	652	7
del	321	471	334	484	454	652	7
mundo	337	471	367	484	454	652	7
hispano	371	471	404	484	454	652	7
y	50	485	55	498	454	652	7
que	58	485	74	498	454	652	7
busquen	78	485	114	498	454	652	7
errores	117	485	148	498	454	652	7
en	151	485	162	498	454	652	7
sus	165	485	178	498	454	652	7
tweets,	182	485	212	498	454	652	7
pueden	216	485	248	498	454	652	7
ser	251	485	264	498	454	652	7
de	267	485	278	498	454	652	7
forma	282	485	306	498	454	652	7
o	310	485	316	498	454	652	7
de	319	485	330	498	454	652	7
significado	333	485	380	498	454	652	7
y	383	485	388	498	454	652	7
los	392	485	404	498	454	652	7
discutimos	50	499	96	512	454	652	7
en	99	499	109	512	454	652	7
clase.	112	499	135	512	454	652	7
3.	50	524	58	537	454	652	7
Por	62	524	78	537	454	652	7
cierto,	82	524	111	537	454	652	7
podemos	115	524	155	537	454	652	7
afirmar	160	524	191	537	454	652	7
que,	195	524	214	537	454	652	7
con	218	524	235	537	454	652	7
la	239	524	246	537	454	652	7
llegada	251	524	281	537	454	652	7
de	286	524	297	537	454	652	7
la	301	524	308	537	454	652	7
Web	313	524	332	537	454	652	7
2.0	337	524	351	537	454	652	7
y	355	524	360	537	454	652	7
las	365	524	376	537	454	652	7
redes	380	524	404	537	454	652	7
sociales,	50	538	86	551	454	652	7
el	92	538	99	551	454	652	7
empleo	105	538	137	551	454	652	7
de	143	538	154	551	454	652	7
este	159	538	176	551	454	652	7
medio	182	538	209	551	454	652	7
de	215	538	226	551	454	652	7
enseñanza	231	538	276	551	454	652	7
ha	281	538	291	551	454	652	7
promovido	297	538	346	551	454	652	7
una	351	538	367	551	454	652	7
manera	372	538	404	551	454	652	7
diferente	50	552	89	565	454	652	7
de	93	552	104	565	454	652	7
pensar	108	552	137	565	454	652	7
en	141	552	152	565	454	652	7
lo	156	552	164	565	454	652	7
relativo	169	552	202	565	454	652	7
al	206	552	213	565	454	652	7
proceso	217	552	252	565	454	652	7
del	257	552	270	565	454	652	7
(auto)aprendizaje.	274	552	355	565	454	652	7
Las	359	552	375	565	454	652	7
clases	379	552	404	565	454	652	7
son	50	566	65	579	454	652	7
más	68	566	85	579	454	652	7
estimulantes	89	566	143	579	454	652	7
e	147	566	152	579	454	652	7
interactivas	155	566	205	579	454	652	7
(Varo	209	566	233	579	454	652	7
Domínguez	237	566	289	579	454	652	7
y	292	566	297	579	454	652	7
Cuadros	301	566	338	579	454	652	7
Muños,	342	566	375	579	454	652	7
2013;	379	566	404	579	454	652	7
1280	50	615	66	625	454	652	7
Trab.	204	615	219	625	454	652	7
Ling.	220	615	235	625	454	652	7
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	7
Campinas,	258	615	290	625	454	652	7
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	7
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	7
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	7
2018	388	615	404	625	454	652	7
El	50	27	55	37	454	652	8
uso	57	27	68	37	454	652	8
de	70	27	78	37	454	652	8
las	80	27	88	37	454	652	8
redes	90	27	107	37	454	652	8
sociales	109	27	133	37	454	652	8
para	135	27	148	37	454	652	8
el	150	27	156	37	454	652	8
desarrollo	158	27	188	37	454	652	8
de	190	27	198	37	454	652	8
la	200	27	205	37	454	652	8
enseñanza	207	27	240	37	454	652	8
de	242	27	250	37	454	652	8
ELE...	252	27	269	37	454	652	8
Entrevista	374	27	404	37	454	652	8
Araújo;	50	62	82	75	454	652	8
Leffa,	87	62	112	75	454	652	8
2016).	117	62	147	75	454	652	8
Por	151	62	167	75	454	652	8
tanto,	172	62	197	75	454	652	8
de	202	62	213	75	454	652	8
lo	218	62	226	75	454	652	8
anterior	231	62	266	75	454	652	8
podemos	271	62	311	75	454	652	8
preguntarle:	316	62	369	75	454	652	8
¿cómo	374	62	404	75	454	652	8
los	50	76	62	89	454	652	8
sujetos	66	76	97	89	454	652	8
involucrados	101	76	157	89	454	652	8
en	162	76	172	89	454	652	8
la	176	76	183	89	454	652	8
enseñanza,	188	76	235	89	454	652	8
es	239	76	248	89	454	652	8
decir,	252	76	277	89	454	652	8
docentes	281	76	320	89	454	652	8
y	325	76	330	89	454	652	8
discentes,	334	76	377	89	454	652	8
están	381	76	404	89	454	652	8
disfrutando	50	90	100	103	454	652	8
positivamente	104	90	166	103	454	652	8
de	170	90	181	103	454	652	8
las	185	90	196	103	454	652	8
redes	200	90	224	103	454	652	8
sociales	228	90	262	103	454	652	8
para	266	90	285	103	454	652	8
desarrollar	289	90	336	103	454	652	8
mejores	340	90	375	103	454	652	8
clases	379	90	404	103	454	652	8
de	50	104	60	117	454	652	8
ELE,	64	104	85	117	454	652	8
es	88	104	97	117	454	652	8
decir,	101	104	125	117	454	652	8
un	128	104	139	117	454	652	8
incremento	142	104	192	117	454	652	8
de	196	104	206	117	454	652	8
la	209	104	217	117	454	652	8
enseñanza-aprendizaje?	220	104	324	117	454	652	8
Asimismo,	327	104	373	117	454	652	8
¿están	376	104	404	117	454	652	8
preparados	50	118	98	131	454	652	8
para	103	118	121	131	454	652	8
hacer	125	118	149	131	454	652	8
uso	153	118	169	131	454	652	8
de	173	118	184	131	454	652	8
tales	188	118	208	131	454	652	8
recursos	212	118	249	131	454	652	8
didácticos	253	118	298	131	454	652	8
tanta	302	118	324	131	454	652	8
en	328	118	338	131	454	652	8
la	342	118	350	131	454	652	8
clase	354	118	375	131	454	652	8
como	379	118	404	131	454	652	8
fuera	50	132	72	145	454	652	8
de	75	132	85	145	454	652	8
ella?	88	132	108	145	454	652	8
Daniel	50	157	79	170	454	652	8
Cassany:	82	157	120	170	454	652	8
Creo	124	157	146	170	454	652	8
que	149	157	165	170	454	652	8
hay	168	157	183	170	454	652	8
actitudes	186	157	225	170	454	652	8
muy	228	157	247	170	454	652	8
diversas	250	157	284	170	454	652	8
respecto	287	157	324	170	454	652	8
a	328	157	332	170	454	652	8
la	335	157	342	170	454	652	8
tecnología	346	157	390	170	454	652	8
en	394	157	404	170	454	652	8
la	50	171	57	184	454	652	8
educación,	61	171	107	184	454	652	8
y	111	171	116	184	454	652	8
también	120	171	155	184	454	652	8
en	159	171	170	184	454	652	8
las	174	171	185	184	454	652	8
clases	189	171	213	184	454	652	8
de	218	171	228	184	454	652	8
ELE.	232	171	254	184	454	652	8
La	258	171	269	184	454	652	8
educación	273	171	317	184	454	652	8
no	321	171	332	184	454	652	8
deja	336	171	353	184	454	652	8
de	357	171	368	184	454	652	8
ser	372	171	385	184	454	652	8
una	389	171	404	184	454	652	8
disciplina	50	185	90	198	454	652	8
en	93	185	103	198	454	652	8
parte	106	185	128	198	454	652	8
basada	131	185	160	198	454	652	8
en	163	185	173	198	454	652	8
la	176	185	183	198	454	652	8
tradición,	186	185	227	198	454	652	8
en	230	185	241	198	454	652	8
lo	244	185	252	198	454	652	8
que	255	185	270	198	454	652	8
la	273	185	280	198	454	652	8
experiencia	283	185	332	198	454	652	8
y	335	185	341	198	454	652	8
la	344	185	351	198	454	652	8
historia	353	185	386	198	454	652	8
han	388	185	404	198	454	652	8
mostrado	50	199	90	212	454	652	8
que	94	199	110	212	454	652	8
es	113	199	122	212	454	652	8
bueno	126	199	153	212	454	652	8
–o	156	199	168	212	454	652	8
que	171	199	187	212	454	652	8
los	191	199	203	212	454	652	8
docentes	207	199	245	212	454	652	8
creemos	249	199	285	212	454	652	8
que	289	199	305	212	454	652	8
es	308	199	317	212	454	652	8
bueno--.	321	199	358	212	454	652	8
Entonces,	361	199	404	212	454	652	8
muchos	50	213	83	226	454	652	8
docentes	87	213	126	226	454	652	8
viven	129	213	152	226	454	652	8
adheridos	156	213	198	226	454	652	8
al	202	213	209	226	454	652	8
pasado	213	213	242	226	454	652	8
o	246	213	252	226	454	652	8
a	255	213	260	226	454	652	8
sus	263	213	277	226	454	652	8
conocimientos	280	213	344	226	454	652	8
desarrollados	347	213	404	226	454	652	8
en	50	227	60	240	454	652	8
la	65	227	72	240	454	652	8
época	78	227	103	240	454	652	8
del	109	227	122	240	454	652	8
papel,	127	227	153	240	454	652	8
cuando	158	227	190	240	454	652	8
estudiaron	195	227	240	240	454	652	8
y	245	227	251	240	454	652	8
se	256	227	265	240	454	652	8
formaron	270	227	310	240	454	652	8
como	315	227	339	240	454	652	8
profesionales.	345	227	404	240	454	652	8
Todos	50	241	76	254	454	652	8
conocemos	80	241	129	254	454	652	8
algunos	134	241	166	254	454	652	8
tecnofóbicos	171	241	226	254	454	652	8
que	231	241	247	254	454	652	8
están	251	241	273	254	454	652	8
en	278	241	288	254	454	652	8
contra	293	241	320	254	454	652	8
de	325	241	335	254	454	652	8
las	340	241	351	254	454	652	8
tecnologías	355	241	404	254	454	652	8
y	50	255	55	268	454	652	8
que	59	255	75	268	454	652	8
defienden	79	255	122	268	454	652	8
el	126	255	133	268	454	652	8
uso	138	255	152	268	454	652	8
del	157	255	170	268	454	652	8
papel,	174	255	200	268	454	652	8
de	204	255	215	268	454	652	8
manera	219	255	250	268	454	652	8
más	254	255	271	268	454	652	8
explícita	275	255	311	268	454	652	8
o	315	255	321	268	454	652	8
velada.	325	255	355	268	454	652	8
Y	359	255	366	268	454	652	8
frente	370	255	395	268	454	652	8
a	400	255	404	268	454	652	8
ellos	50	269	69	282	454	652	8
también	73	269	108	282	454	652	8
encontramos	112	269	167	282	454	652	8
docentes	171	269	210	282	454	652	8
más	214	269	231	282	454	652	8
jóvenes,	235	269	270	282	454	652	8
más	274	269	290	282	454	652	8
abiertos,	294	269	331	282	454	652	8
con	335	269	351	282	454	652	8
una	355	269	370	282	454	652	8
actitud	374	269	404	282	454	652	8
tecnofílica,	50	283	97	296	454	652	8
que	99	283	115	296	454	652	8
están	117	283	139	296	454	652	8
encantados	142	283	190	296	454	652	8
de	192	283	202	296	454	652	8
introducir	205	283	248	296	454	652	8
tecnología	250	283	295	296	454	652	8
en	297	283	307	296	454	652	8
sus	309	283	323	296	454	652	8
clases	325	283	349	296	454	652	8
y	352	283	357	296	454	652	8
de	359	283	370	296	454	652	8
avanzar	372	283	404	296	454	652	8
hacia	50	297	71	310	454	652	8
la	75	297	82	310	454	652	8
digitalización.	85	297	145	310	454	652	8
También	148	297	184	310	454	652	8
cabe	187	297	207	310	454	652	8
aclarar	210	297	238	310	454	652	8
que	241	297	257	310	454	652	8
introducir	260	297	303	310	454	652	8
tecnología	307	297	351	310	454	652	8
no	354	297	366	310	454	652	8
equivale	369	297	404	310	454	652	8
necesariamente	50	311	116	324	454	652	8
a	121	311	125	324	454	652	8
innovar	131	311	163	324	454	652	8
en	168	311	179	324	454	652	8
metodología.	184	311	240	324	454	652	8
Son	246	311	262	324	454	652	8
dos	268	311	283	324	454	652	8
cosas	288	311	311	324	454	652	8
diferentes.	316	311	362	324	454	652	8
Cambiar	367	311	404	324	454	652	8
una	50	325	65	338	454	652	8
clase	69	325	89	338	454	652	8
presencial	93	325	136	338	454	652	8
magistral	140	325	179	338	454	652	8
por	183	325	198	338	454	652	8
unos	202	325	222	338	454	652	8
vídeos	226	325	254	338	454	652	8
de	257	325	268	338	454	652	8
clases	272	325	297	338	454	652	8
expositivas	301	325	348	338	454	652	8
colgados	352	325	390	338	454	652	8
en	394	325	404	338	454	652	8
una	50	339	65	352	454	652	8
plataforma	70	339	115	352	454	652	8
digital	120	339	147	352	454	652	8
puede	151	339	178	352	454	652	8
ser	183	339	195	352	454	652	8
digitalización,	200	339	260	352	454	652	8
pero	265	339	284	352	454	652	8
no	289	339	300	352	454	652	8
supone	305	339	336	352	454	652	8
ningún	341	339	370	352	454	652	8
avance	375	339	404	352	454	652	8
metodológico.	50	353	112	366	454	652	8
Igualmente,	115	353	165	366	454	652	8
organizar	167	353	207	366	454	652	8
una	209	353	225	366	454	652	8
clase	227	353	248	366	454	652	8
con	250	353	266	366	454	652	8
un	268	353	279	366	454	652	8
juego	281	353	305	366	454	652	8
de	307	353	318	366	454	652	8
rol	320	353	332	366	454	652	8
o	334	353	340	366	454	652	8
un	342	353	353	366	454	652	8
debate	355	353	384	366	454	652	8
cara	387	353	404	366	454	652	8
a	50	367	54	380	454	652	8
cara,	57	367	77	380	454	652	8
tomando	79	367	118	380	454	652	8
nota	120	367	139	380	454	652	8
con	142	367	158	380	454	652	8
papel	161	367	184	380	454	652	8
y	186	367	191	380	454	652	8
lápiz,	194	367	217	380	454	652	8
puede	220	367	246	380	454	652	8
no	249	367	260	380	454	652	8
ser	262	367	275	380	454	652	8
muy	278	367	296	380	454	652	8
tecnológico,	299	367	352	380	454	652	8
pero	355	367	375	380	454	652	8
es	377	367	386	380	454	652	8
una	389	367	404	380	454	652	8
práctica	50	381	84	394	454	652	8
activa	86	381	111	394	454	652	8
centrada	114	381	151	394	454	652	8
en	153	381	164	394	454	652	8
el	166	381	174	394	454	652	8
alumno	176	381	208	394	454	652	8
–y	210	381	221	394	454	652	8
muy	224	381	242	394	454	652	8
innovadora	245	381	293	394	454	652	8
en	295	381	306	394	454	652	8
muchos	308	381	342	394	454	652	8
En	78	395	90	408	454	652	8
general,	93	395	127	408	454	652	8
creo	130	395	149	408	454	652	8
que	153	395	169	408	454	652	8
los	172	395	184	408	454	652	8
docentes	188	395	227	408	454	652	8
no	230	395	241	408	454	652	8
hemos	245	395	273	408	454	652	8
recibido	277	395	312	408	454	652	8
suficiente	316	395	357	408	454	652	8
formación	360	395	404	408	454	652	8
para	50	409	68	422	454	652	8
utilizar	70	409	99	422	454	652	8
con	102	409	117	422	454	652	8
eficacia	120	409	151	422	454	652	8
las	154	409	164	422	454	652	8
tecnologías	167	409	215	422	454	652	8
en	217	409	228	422	454	652	8
el	230	409	237	422	454	652	8
aula.	239	409	259	422	454	652	8
El	261	409	270	422	454	652	8
cambio	272	409	303	422	454	652	8
es	305	409	314	422	454	652	8
muy	316	409	335	422	454	652	8
lento	337	409	359	422	454	652	8
y	361	409	366	422	454	652	8
requiere	368	409	404	422	454	652	8
digestión.	50	423	92	436	454	652	8
Varios	95	423	121	436	454	652	8
estudios	124	423	160	436	454	652	8
sugieren	163	423	199	436	454	652	8
que	202	423	217	436	454	652	8
los	220	423	232	436	454	652	8
docentes	235	423	274	436	454	652	8
necesitamos	277	423	329	436	454	652	8
unos	332	423	352	436	454	652	8
3	355	423	361	436	454	652	8
años	364	423	383	436	454	652	8
para	386	423	404	436	454	652	8
cambiar	50	437	83	450	454	652	8
de	86	437	97	450	454	652	8
paradigma,	99	437	146	450	454	652	8
para	149	437	167	450	454	652	8
hacernos	170	437	208	450	454	652	8
totalmente	211	437	257	450	454	652	8
digitales.	260	437	298	450	454	652	8
Dayane	50	462	83	475	454	652	8
Cordeiro:	87	462	131	475	454	652	8
Creo	135	462	157	475	454	652	8
que	162	462	177	475	454	652	8
la	182	462	189	475	454	652	8
incorporación	193	462	253	475	454	652	8
de	257	462	268	475	454	652	8
las	272	462	283	475	454	652	8
redes	287	462	310	475	454	652	8
sociales	314	462	347	475	454	652	8
en	352	462	362	475	454	652	8
el	366	462	374	475	454	652	8
aula	378	462	395	475	454	652	8
y	399	462	404	475	454	652	8
en	50	476	60	489	454	652	8
el	63	476	71	489	454	652	8
aprendizaje	74	476	123	489	454	652	8
está	127	476	143	489	454	652	8
muy	147	476	165	489	454	652	8
relacionada	169	476	217	489	454	652	8
a	221	476	225	489	454	652	8
la	228	476	235	489	454	652	8
necesidad	239	476	281	489	454	652	8
de	285	476	295	489	454	652	8
ofrecer	298	476	329	489	454	652	8
a	332	476	337	489	454	652	8
los	340	476	352	489	454	652	8
estudiantes	356	476	404	489	454	652	8
oportunidades	50	490	112	503	454	652	8
de	115	490	125	503	454	652	8
comunicación	129	490	189	503	454	652	8
auténticas,	192	490	238	503	454	652	8
que	241	490	257	503	454	652	8
conectan	260	490	299	503	454	652	8
con	302	490	318	503	454	652	8
sus	322	490	335	503	454	652	8
intereses	338	490	376	503	454	652	8
reales	380	490	404	503	454	652	8
en	50	504	60	517	454	652	8
lengua	63	504	90	517	454	652	8
extranjera.	93	504	138	517	454	652	8
Las	78	518	93	531	454	652	8
redes	96	518	119	531	454	652	8
sociales	123	518	156	531	454	652	8
representan	159	518	209	531	454	652	8
un	213	518	224	531	454	652	8
espacio	227	518	259	531	454	652	8
de	262	518	273	531	454	652	8
práctica	276	518	310	531	454	652	8
real	314	518	329	531	454	652	8
de	332	518	343	531	454	652	8
la	346	518	353	531	454	652	8
lengua,	357	518	387	531	454	652	8
sea	391	518	404	531	454	652	8
ella	50	532	64	545	454	652	8
materna	66	532	101	545	454	652	8
o	103	532	109	545	454	652	8
extranjera,	111	532	156	545	454	652	8
ya	159	532	168	545	454	652	8
que	170	532	186	545	454	652	8
conecta	189	532	222	545	454	652	8
a	224	532	229	545	454	652	8
personas	231	532	269	545	454	652	8
de	271	532	282	545	454	652	8
todo	284	532	304	545	454	652	8
el	307	532	314	545	454	652	8
mundo	316	532	346	545	454	652	8
en	349	532	359	545	454	652	8
una	361	532	377	545	454	652	8
escala	379	532	404	545	454	652	8
jamás	50	546	73	559	454	652	8
vista,	76	546	99	559	454	652	8
que	102	546	118	559	454	652	8
puede	121	546	148	559	454	652	8
tener	151	546	173	559	454	652	8
implicaciones	177	546	235	559	454	652	8
positivas	238	546	276	559	454	652	8
en	279	546	289	559	454	652	8
el	293	546	300	559	454	652	8
proceso	303	546	338	559	454	652	8
de	341	546	351	559	454	652	8
aprendizaje	355	546	404	559	454	652	8
de	50	560	60	573	454	652	8
una	63	560	78	573	454	652	8
LE.	80	560	96	573	454	652	8
Entre	98	560	122	573	454	652	8
ellas,	124	560	145	573	454	652	8
destacaría	148	560	190	573	454	652	8
su	193	560	202	573	454	652	8
uso	205	560	219	573	454	652	8
como	222	560	246	573	454	652	8
un	249	560	259	573	454	652	8
material	262	560	296	573	454	652	8
motivador.	299	560	345	573	454	652	8
Sabemos	347	560	386	573	454	652	8
que	388	560	404	573	454	652	8
la	50	574	57	587	454	652	8
motivación	59	574	107	587	454	652	8
en	109	574	120	587	454	652	8
el	122	574	130	587	454	652	8
aula	132	574	149	587	454	652	8
está	151	574	168	587	454	652	8
directamente	171	574	227	587	454	652	8
relacionada	230	574	278	587	454	652	8
con	281	574	296	587	454	652	8
las	299	574	310	587	454	652	8
razones	312	574	345	587	454	652	8
que	348	574	363	587	454	652	8
llevan	366	574	391	587	454	652	8
un	393	574	404	587	454	652	8
Trab.	50	615	64	625	454	652	8
Ling.	66	615	81	625	454	652	8
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	8
Campinas,	103	615	136	625	454	652	8
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	8
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	8
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	8
2018	233	615	250	625	454	652	8
1281	388	615	404	625	454	652	8
Entrevista	50	27	80	37	454	652	9
Moreira	351	27	375	37	454	652	9
&	377	27	382	37	454	652	9
Araújo	384	27	404	37	454	652	9
estudiante	50	62	94	75	454	652	9
a	97	62	102	75	454	652	9
estudiar	105	62	139	75	454	652	9
una	142	62	157	75	454	652	9
lengua	160	62	188	75	454	652	9
extranjera	191	62	234	75	454	652	9
y	237	62	242	75	454	652	9
con	246	62	261	75	454	652	9
el	265	62	272	75	454	652	9
uso	275	62	290	75	454	652	9
que	293	62	309	75	454	652	9
este	312	62	330	75	454	652	9
puede	333	62	359	75	454	652	9
dar	363	62	376	75	454	652	9
a	380	62	384	75	454	652	9
esta	387	62	404	75	454	652	9
lengua.	50	76	80	89	454	652	9
Y	78	90	85	103	454	652	9
podemos	86	90	125	103	454	652	9
afirmar	127	90	157	103	454	652	9
que	158	90	174	103	454	652	9
saber	175	90	198	103	454	652	9
emplear	199	90	233	103	454	652	9
una	235	90	250	103	454	652	9
lengua	251	90	279	103	454	652	9
extranjera	280	90	323	103	454	652	9
en	324	90	335	103	454	652	9
la	336	90	343	103	454	652	9
comunicación	344	90	404	103	454	652	9
interpersonal	50	104	106	117	454	652	9
en	109	104	120	117	454	652	9
las	123	104	134	117	454	652	9
redes	137	104	160	117	454	652	9
sociales	163	104	196	117	454	652	9
es	199	104	208	117	454	652	9
algo	211	104	229	117	454	652	9
altamente	232	104	274	117	454	652	9
motivador	278	104	322	117	454	652	9
para	325	104	343	117	454	652	9
el	346	104	354	117	454	652	9
estudiante,	357	104	404	117	454	652	9
porque	50	118	80	131	454	652	9
le	84	118	92	131	454	652	9
permite	95	118	129	131	454	652	9
conocer	133	118	167	131	454	652	9
e	171	118	176	131	454	652	9
interactuar	180	118	226	131	454	652	9
con	230	118	246	131	454	652	9
varias	250	118	274	131	454	652	9
personas	277	118	315	131	454	652	9
utilizando	319	118	362	131	454	652	9
la	365	118	372	131	454	652	9
lengua	376	118	404	131	454	652	9
meta.	50	132	73	145	454	652	9
Por	76	132	91	145	454	652	9
lo	93	132	101	145	454	652	9
tanto	104	132	127	145	454	652	9
me	129	132	142	145	454	652	9
atrevería	145	132	182	145	454	652	9
a	185	132	189	145	454	652	9
afirmar	192	132	222	145	454	652	9
que	224	132	240	145	454	652	9
las	243	132	254	145	454	652	9
redes	257	132	280	145	454	652	9
sociales	282	132	315	145	454	652	9
pueden	318	132	350	145	454	652	9
incrementar	352	132	404	145	454	652	9
la	50	146	57	159	454	652	9
práctica	59	146	93	159	454	652	9
y	96	146	101	159	454	652	9
el	104	146	111	159	454	652	9
aprendizaje	114	146	163	159	454	652	9
autónomo	166	146	209	159	454	652	9
o	212	146	217	159	454	652	9
semi	220	146	240	159	454	652	9
dirigido	242	146	276	159	454	652	9
de	279	146	289	159	454	652	9
una	292	146	307	159	454	652	9
lengua	310	146	338	159	454	652	9
extranjera.	340	146	386	159	454	652	9
Con	78	160	97	173	454	652	9
respeto	99	160	132	173	454	652	9
a	134	160	139	173	454	652	9
la	141	160	148	173	454	652	9
preparación	151	160	201	173	454	652	9
de	204	160	214	173	454	652	9
los	217	160	229	173	454	652	9
profesores	232	160	277	173	454	652	9
para	279	160	297	173	454	652	9
utilizar	300	160	329	173	454	652	9
las	332	160	343	173	454	652	9
redes	345	160	369	173	454	652	9
sociales	371	160	404	173	454	652	9
en	50	174	60	187	454	652	9
el	64	174	72	187	454	652	9
ámbito	76	174	106	187	454	652	9
personal	110	174	146	187	454	652	9
y	150	174	155	187	454	652	9
académico,	160	174	208	187	454	652	9
creo	212	174	231	187	454	652	9
que	235	174	251	187	454	652	9
hay	255	174	270	187	454	652	9
un	274	174	285	187	454	652	9
poco	289	174	311	187	454	652	9
de	315	174	326	187	454	652	9
todo.	330	174	353	187	454	652	9
Gente	357	174	384	187	454	652	9
que	388	174	404	187	454	652	9
se	50	188	58	201	454	652	9
mueve	63	188	91	201	454	652	9
muy	96	188	115	201	454	652	9
bien	120	188	138	201	454	652	9
en	143	188	153	201	454	652	9
este	158	188	175	201	454	652	9
ámbito	180	188	210	201	454	652	9
tanto	215	188	237	201	454	652	9
personal	242	188	278	201	454	652	9
como	283	188	307	201	454	652	9
profesional	312	188	359	201	454	652	9
y	364	188	369	201	454	652	9
le	374	188	382	201	454	652	9
saca	386	188	404	201	454	652	9
máximo	50	202	84	215	454	652	9
provecho	87	202	128	215	454	652	9
en	131	202	141	215	454	652	9
su	144	202	154	215	454	652	9
día	157	202	170	215	454	652	9
a	173	202	177	215	454	652	9
día;	180	202	196	215	454	652	9
otros	199	202	221	215	454	652	9
que	225	202	240	215	454	652	9
se	244	202	252	215	454	652	9
esfuerzan	256	202	296	215	454	652	9
para	299	202	317	215	454	652	9
aprender	321	202	359	215	454	652	9
a	362	202	367	215	454	652	9
emplear	370	202	404	215	454	652	9
las	50	216	61	229	454	652	9
redes	64	216	87	229	454	652	9
sociales,	90	216	126	229	454	652	9
porque	129	216	159	229	454	652	9
apuestan	163	216	200	229	454	652	9
por	203	216	218	229	454	652	9
actividades	221	216	269	229	454	652	9
interactivas,	272	216	324	229	454	652	9
que	327	216	343	229	454	652	9
conectan	346	216	385	229	454	652	9
con	388	216	404	229	454	652	9
los	50	230	62	243	454	652	9
estudiantes	66	230	114	243	454	652	9
y	118	230	123	243	454	652	9
se	127	230	136	243	454	652	9
acercan	140	230	172	243	454	652	9
lo	176	230	184	243	454	652	9
máximo	188	230	222	243	454	652	9
posible	226	230	257	243	454	652	9
a	261	230	266	243	454	652	9
la	270	230	277	243	454	652	9
vida	281	230	298	243	454	652	9
real;	302	230	320	243	454	652	9
y	324	230	329	243	454	652	9
en	333	230	344	243	454	652	9
la	348	230	355	243	454	652	9
otra	359	230	376	243	454	652	9
orilla,	380	230	404	243	454	652	9
los	50	244	62	257	454	652	9
profesores	66	244	111	257	454	652	9
que	115	244	131	257	454	652	9
tienen	135	244	162	257	454	652	9
un	166	244	177	257	454	652	9
sinfín	181	244	204	257	454	652	9
de	208	244	219	257	454	652	9
dudas	223	244	248	257	454	652	9
sobre	252	244	276	257	454	652	9
la	280	244	287	257	454	652	9
efectividad	291	244	338	257	454	652	9
del	342	244	355	257	454	652	9
uso	359	244	374	257	454	652	9
de	378	244	389	257	454	652	9
las	393	244	404	257	454	652	9
redes	50	258	73	271	454	652	9
sociales	75	258	108	271	454	652	9
en	111	258	121	271	454	652	9
el	124	258	132	271	454	652	9
aula,	134	258	154	271	454	652	9
principalmente	156	258	221	271	454	652	9
en	223	258	234	271	454	652	9
clases	237	258	261	271	454	652	9
presenciales,	264	258	318	271	454	652	9
por	321	258	336	271	454	652	9
miedo	339	258	366	271	454	652	9
a	368	258	373	271	454	652	9
perder	376	258	404	271	454	652	9
el	50	272	57	285	454	652	9
control	61	272	92	285	454	652	9
de	97	272	107	285	454	652	9
clase,	111	272	135	285	454	652	9
porque	139	272	169	285	454	652	9
no	173	272	184	285	454	652	9
son	189	272	204	285	454	652	9
hábiles	208	272	237	285	454	652	9
en	242	272	252	285	454	652	9
las	256	272	267	285	454	652	9
redes	271	272	294	285	454	652	9
sociales	298	272	331	285	454	652	9
o	335	272	341	285	454	652	9
no	345	272	356	285	454	652	9
se	360	272	369	285	454	652	9
sienten	373	272	404	285	454	652	9
preparados	50	286	97	299	454	652	9
para	99	286	117	299	454	652	9
utilizarlas.	120	286	163	299	454	652	9
Asimismo,	165	286	210	299	454	652	9
muchos	212	286	246	299	454	652	9
temen	248	286	275	299	454	652	9
la	277	286	284	299	454	652	9
receptividad	286	286	339	299	454	652	9
de	342	286	352	299	454	652	9
este	354	286	372	299	454	652	9
tipo	374	286	391	299	454	652	9
de	393	286	404	299	454	652	9
actividad	50	300	88	313	454	652	9
entre	91	300	114	313	454	652	9
los	117	300	129	313	454	652	9
alumnos,	132	300	170	313	454	652	9
las	173	300	184	313	454	652	9
valoraciones	187	300	240	313	454	652	9
del	243	300	256	313	454	652	9
centro	259	300	287	313	454	652	9
o	290	300	295	313	454	652	9
de	298	300	309	313	454	652	9
los	312	300	324	313	454	652	9
padres,	327	300	358	313	454	652	9
y	361	300	366	313	454	652	9
un	369	300	380	313	454	652	9
largo	383	300	404	313	454	652	9
etcétera	50	314	84	327	454	652	9
que	88	314	103	327	454	652	9
obstaculiza	107	314	155	327	454	652	9
en	158	314	168	327	454	652	9
uso	172	314	186	327	454	652	9
de	190	314	200	327	454	652	9
las	204	314	215	327	454	652	9
redes	218	314	241	327	454	652	9
sociales	245	314	277	327	454	652	9
en	281	314	291	327	454	652	9
el	295	314	302	327	454	652	9
aula.	305	314	325	327	454	652	9
De	328	314	341	327	454	652	9
todos	345	314	369	327	454	652	9
modos,	372	314	404	327	454	652	9
pienso	50	328	78	341	454	652	9
que	80	328	96	341	454	652	9
el	98	328	105	341	454	652	9
uso	107	328	122	341	454	652	9
de	124	328	135	341	454	652	9
las	137	328	148	341	454	652	9
redes	150	328	173	341	454	652	9
sociales	175	328	208	341	454	652	9
en	210	328	220	341	454	652	9
el	222	328	230	341	454	652	9
aula	232	328	248	341	454	652	9
está	250	328	267	341	454	652	9
justificado	269	328	313	341	454	652	9
siempre	315	328	349	341	454	652	9
y	351	328	356	341	454	652	9
cuando	359	328	390	341	454	652	9
los	392	328	404	341	454	652	9
sujetos	50	342	79	355	454	652	9
que	82	342	98	355	454	652	9
forman	100	342	130	355	454	652	9
parte	132	342	155	355	454	652	9
del	157	342	170	355	454	652	9
proceso	172	342	206	355	454	652	9
de	209	342	219	355	454	652	9
aprendizaje,	221	342	273	355	454	652	9
se	275	342	284	355	454	652	9
sienten	287	342	317	355	454	652	9
cómodos	320	342	359	355	454	652	9
utilizando	361	342	404	355	454	652	9
esta	50	356	66	369	454	652	9
herramienta	69	356	121	369	454	652	9
y	124	356	129	369	454	652	9
sobre	132	356	156	369	454	652	9
todo	159	356	179	369	454	652	9
si	182	356	189	369	454	652	9
el	192	356	199	369	454	652	9
uso	202	356	217	369	454	652	9
es	220	356	229	369	454	652	9
pertinente	232	356	277	369	454	652	9
desde	280	356	305	369	454	652	9
el	308	356	316	369	454	652	9
punto	319	356	344	369	454	652	9
de	347	356	358	369	454	652	9
vista	361	356	380	369	454	652	9
de	383	356	394	369	454	652	9
la	397	356	404	369	454	652	9
enseñanza	50	370	93	383	454	652	9
comunicativa.	96	370	155	383	454	652	9
4.	50	395	58	408	454	652	9
Y	60	395	67	408	454	652	9
acerca	68	395	96	408	454	652	9
del	98	395	112	408	454	652	9
ámbito	113	395	144	408	454	652	9
profesional,	146	395	198	408	454	652	9
¿qué	200	395	221	408	454	652	9
opina	223	395	247	408	454	652	9
sobre	249	395	273	408	454	652	9
la	275	395	282	408	454	652	9
formación	284	395	329	408	454	652	9
de	331	395	342	408	454	652	9
los	343	395	356	408	454	652	9
profesores	358	395	404	408	454	652	9
para	50	409	68	422	454	652	9
que	71	409	87	422	454	652	9
aprovechen	90	409	141	422	454	652	9
de	144	409	155	422	454	652	9
manera	157	409	189	422	454	652	9
satisfactoria	192	409	244	422	454	652	9
las	247	409	258	422	454	652	9
redes	261	409	284	422	454	652	9
sociales	287	409	321	422	454	652	9
como	324	409	349	422	454	652	9
herramienta	351	409	404	422	454	652	9
de	50	423	60	436	454	652	9
apoyo	64	423	91	436	454	652	9
al	95	423	103	436	454	652	9
aprendizaje	107	423	157	436	454	652	9
de	161	423	172	436	454	652	9
ELE?	176	423	200	436	454	652	9
¿Qué	204	423	228	436	454	652	9
muestran	232	423	272	436	454	652	9
y	276	423	281	436	454	652	9
afirman	285	423	318	436	454	652	9
las	322	423	333	436	454	652	9
investigaciones	337	423	404	436	454	652	9
más	50	437	67	450	454	652	9
recientes	69	437	109	450	454	652	9
sobre	112	437	136	450	454	652	9
el	139	437	147	450	454	652	9
referido	149	437	185	450	454	652	9
tema?	187	437	214	450	454	652	9
Daniel	50	451	79	464	454	652	9
Cassany:	83	451	121	464	454	652	9
Sin	124	451	138	464	454	652	9
duda	142	451	163	464	454	652	9
son	166	451	181	464	454	652	9
un	185	451	196	464	454	652	9
avance	200	451	228	464	454	652	9
incomparable.	232	451	293	464	454	652	9
Son	296	451	313	464	454	652	9
especialmente	317	451	377	464	454	652	9
útiles	381	451	404	464	454	652	9
para	50	465	68	478	454	652	9
los	72	465	84	478	454	652	9
profesionales	89	465	145	478	454	652	9
que	150	465	165	478	454	652	9
viven	170	465	193	478	454	652	9
más	197	465	214	478	454	652	9
aislados	218	465	251	478	454	652	9
y	256	465	261	478	454	652	9
que	265	465	281	478	454	652	9
no	286	465	297	478	454	652	9
tienen	301	465	328	478	454	652	9
las	333	465	343	478	454	652	9
posibilidades	348	465	404	478	454	652	9
de	50	479	60	492	454	652	9
formación,	65	479	111	492	454	652	9
encuentros	116	479	164	492	454	652	9
y	169	479	174	492	454	652	9
actividades	179	479	227	492	454	652	9
que	232	479	247	492	454	652	9
ofrecen	252	479	285	492	454	652	9
las	290	479	301	492	454	652	9
grandes	306	479	339	492	454	652	9
ciudades.	344	479	384	492	454	652	9
Las	389	479	404	492	454	652	9
investigaciones	50	493	115	506	454	652	9
sobre	119	493	142	506	454	652	9
este	146	493	164	506	454	652	9
punto	168	493	193	506	454	652	9
no	197	493	208	506	454	652	9
son	212	493	227	506	454	652	9
concluyentes,	231	493	290	506	454	652	9
porque	294	493	325	506	454	652	9
es	329	493	338	506	454	652	9
muy	342	493	360	506	454	652	9
complejo	364	493	404	506	454	652	9
formular	50	507	86	520	454	652	9
cómo	92	507	116	520	454	652	9
influyen	122	507	156	520	454	652	9
las	162	507	173	520	454	652	9
redes	179	507	202	520	454	652	9
sociales	208	507	241	520	454	652	9
en	247	507	257	520	454	652	9
la	263	507	270	520	454	652	9
formación	276	507	319	520	454	652	9
de	325	507	335	520	454	652	9
un	341	507	352	520	454	652	9
docente	358	507	393	520	454	652	9
–	398	507	404	520	454	652	9
aprendemos	50	521	102	534	454	652	9
de	105	521	115	534	454	652	9
múltiples	118	521	157	534	454	652	9
actividades	160	521	207	534	454	652	9
y	210	521	215	534	454	652	9
es	218	521	227	534	454	652	9
muy	229	521	248	534	454	652	9
difícil	251	521	275	534	454	652	9
aislar	277	521	299	534	454	652	9
variables.	302	521	342	534	454	652	9
Dayane	50	546	83	559	454	652	9
Cordeiro:	88	546	131	559	454	652	9
Creo	136	546	158	559	454	652	9
que	163	546	178	559	454	652	9
la	183	546	190	559	454	652	9
incorporación	195	546	255	559	454	652	9
de	259	546	270	559	454	652	9
las	274	546	285	559	454	652	9
redes	290	546	313	559	454	652	9
sociales	318	546	350	559	454	652	9
ejerció	355	546	384	559	454	652	9
una	389	546	404	559	454	652	9
influencia	50	560	91	573	454	652	9
considerable	96	560	150	573	454	652	9
en	155	560	165	573	454	652	9
la	170	560	177	573	454	652	9
formación	182	560	225	573	454	652	9
docente,	230	560	267	573	454	652	9
es	272	560	281	573	454	652	9
inconcebible	286	560	341	573	454	652	9
a	346	560	350	573	454	652	9
día	355	560	367	573	454	652	9
de	372	560	383	573	454	652	9
hoy	388	560	404	573	454	652	9
pensar	50	574	78	587	454	652	9
en	80	574	91	587	454	652	9
un	93	574	104	587	454	652	9
buen	107	574	128	587	454	652	9
programa	131	574	172	587	454	652	9
de	174	574	185	587	454	652	9
formación,	188	574	234	587	454	652	9
máster	237	574	265	587	454	652	9
o	268	574	273	587	454	652	9
doctorado,	276	574	323	587	454	652	9
que	326	574	342	587	454	652	9
no	345	574	356	587	454	652	9
contemple	358	574	404	587	454	652	9
1282	50	615	66	625	454	652	9
Trab.	204	615	219	625	454	652	9
Ling.	220	615	235	625	454	652	9
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	9
Campinas,	258	615	290	625	454	652	9
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	9
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	9
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	9
2018	388	615	404	625	454	652	9
El	50	27	55	37	454	652	10
uso	57	27	68	37	454	652	10
de	70	27	78	37	454	652	10
las	80	27	88	37	454	652	10
redes	90	27	107	37	454	652	10
sociales	109	27	133	37	454	652	10
para	135	27	148	37	454	652	10
el	150	27	156	37	454	652	10
desarrollo	158	27	188	37	454	652	10
de	190	27	198	37	454	652	10
la	200	27	205	37	454	652	10
enseñanza	207	27	240	37	454	652	10
de	242	27	250	37	454	652	10
ELE...	252	27	269	37	454	652	10
Entrevista	374	27	404	37	454	652	10
la	50	62	57	75	454	652	10
competencia	59	62	114	75	454	652	10
digital,	117	62	147	75	454	652	10
o	150	62	155	75	454	652	10
como	158	62	182	75	454	652	10
mínimo	185	62	218	75	454	652	10
las	221	62	232	75	454	652	10
posibilidades	234	62	290	75	454	652	10
docentes	293	62	332	75	454	652	10
que	335	62	351	75	454	652	10
nos	354	62	369	75	454	652	10
ofrecen	372	62	404	75	454	652	10
las	50	76	61	89	454	652	10
redes	63	76	86	89	454	652	10
sociales.	89	76	124	89	454	652	10
Las	127	76	142	89	454	652	10
redes	145	76	168	89	454	652	10
sociales	170	76	203	89	454	652	10
en	206	76	216	89	454	652	10
sí	219	76	225	89	454	652	10
se	228	76	237	89	454	652	10
convirtieron	240	76	292	89	454	652	10
en	295	76	305	89	454	652	10
una	308	76	323	89	454	652	10
amplia	326	76	354	89	454	652	10
comunidad	356	76	404	89	454	652	10
que	50	90	65	103	454	652	10
une	69	90	85	103	454	652	10
a	88	90	93	103	454	652	10
miles	97	90	119	103	454	652	10
de	122	90	133	103	454	652	10
docentes	137	90	176	103	454	652	10
de	179	90	190	103	454	652	10
todas	193	90	217	103	454	652	10
partes	220	90	246	103	454	652	10
del	250	90	263	103	454	652	10
mundo,	267	90	300	103	454	652	10
que	303	90	319	103	454	652	10
comparten	323	90	369	103	454	652	10
las	373	90	384	103	454	652	10
más	387	90	404	103	454	652	10
variadas	50	104	84	117	454	652	10
informaciones	86	104	147	117	454	652	10
y	149	104	155	117	454	652	10
prácticas.	157	104	198	117	454	652	10
En	78	118	90	131	454	652	10
estas	93	118	113	131	454	652	10
mismas	116	118	148	131	454	652	10
redes,	151	118	177	131	454	652	10
como	180	118	204	131	454	652	10
por	207	118	222	131	454	652	10
ejemplo	225	118	259	131	454	652	10
en	262	118	272	131	454	652	10
Twitter,	275	118	308	131	454	652	10
el	311	118	318	131	454	652	10
tema	321	118	342	131	454	652	10
del	345	118	358	131	454	652	10
uso	362	118	376	131	454	652	10
de	379	118	390	131	454	652	10
las	393	118	404	131	454	652	10
redes	50	132	73	145	454	652	10
sociales	76	132	109	145	454	652	10
en	112	132	122	145	454	652	10
la	125	132	132	145	454	652	10
enseñanza	135	132	179	145	454	652	10
de	182	132	192	145	454	652	10
ELE	195	132	214	145	454	652	10
es	217	132	226	145	454	652	10
una	229	132	244	145	454	652	10
constante,	247	132	291	145	454	652	10
según	294	132	319	145	454	652	10
Cuadros	322	132	358	145	454	652	10
(2014)	361	132	391	145	454	652	10
en	394	132	404	145	454	652	10
una	50	146	65	159	454	652	10
mesa	68	146	90	159	454	652	10
redonda	93	146	129	159	454	652	10
sobre	132	146	156	159	454	652	10
las	159	146	170	159	454	652	10
redes	174	146	197	159	454	652	10
sociales	201	146	233	159	454	652	10
en	237	146	247	159	454	652	10
la	251	146	258	159	454	652	10
enseñanza	261	146	305	159	454	652	10
de	309	146	319	159	454	652	10
ELE	323	146	342	159	454	652	10
«	345	146	351	159	454	652	10
no	354	146	365	159	454	652	10
hay	369	146	384	159	454	652	10
más	387	146	404	159	454	652	10
que	50	160	65	173	454	652	10
acudir	69	160	95	173	454	652	10
al	98	160	105	173	454	652	10
cada	109	160	128	173	454	652	10
vez	131	160	146	173	454	652	10
más	149	160	166	173	454	652	10
consolidado	169	160	221	173	454	652	10
hashtag	224	160	257	173	454	652	10
#twitterele	260	160	310	173	454	652	10
o	313	160	319	173	454	652	10
#CharlaELE1,	322	160	386	173	454	652	10
por	389	160	404	173	454	652	10
poner	50	174	75	187	454	652	10
un	78	174	89	187	454	652	10
ejemplo,	92	174	129	187	454	652	10
o	133	174	138	187	454	652	10
a	142	174	146	187	454	652	10
las	150	174	161	187	454	652	10
cuentas	164	174	196	187	454	652	10
corporativas	200	174	253	187	454	652	10
que,	256	174	275	187	454	652	10
además	278	174	309	187	454	652	10
de	313	174	323	187	454	652	10
ofrecer	327	174	357	187	454	652	10
materiales	361	174	404	187	454	652	10
gratuitos,	50	188	90	201	454	652	10
disponen	96	188	135	201	454	652	10
de	140	188	151	201	454	652	10
cuentas	156	188	188	201	454	652	10
de	194	188	204	201	454	652	10
Facebook	210	188	251	201	454	652	10
y	256	188	261	201	454	652	10
Twitter	267	188	297	201	454	652	10
bastante	302	188	338	201	454	652	10
activas»,	344	188	381	201	454	652	10
para	386	188	404	201	454	652	10
encontrar	50	202	91	215	454	652	10
contenido	93	202	137	215	454	652	10
actualizado	139	202	188	215	454	652	10
y	190	202	195	215	454	652	10
relevante	197	202	237	215	454	652	10
sobre	239	202	263	215	454	652	10
cómo	265	202	289	215	454	652	10
utilizar	292	202	321	215	454	652	10
las	324	202	335	215	454	652	10
redes	337	202	360	215	454	652	10
como	362	202	386	215	454	652	10
una	389	202	404	215	454	652	10
apoyo	50	216	76	229	454	652	10
al	79	216	86	229	454	652	10
aprendizaje	88	216	137	229	454	652	10
de	140	216	151	229	454	652	10
ELE.	153	216	175	229	454	652	10
Opino	78	230	106	243	454	652	10
que	109	230	125	243	454	652	10
la	127	230	134	243	454	652	10
formación	137	230	181	243	454	652	10
ofrecida	183	230	218	243	454	652	10
sobre	221	230	245	243	454	652	10
el	247	230	255	243	454	652	10
uso	258	230	272	243	454	652	10
de	275	230	286	243	454	652	10
las	288	230	299	243	454	652	10
redes	302	230	325	243	454	652	10
sociales,	328	230	363	243	454	652	10
así	366	230	377	243	454	652	10
como	380	230	404	243	454	652	10
la	50	244	57	257	454	652	10
necesidad	60	244	102	257	454	652	10
de	106	244	116	257	454	652	10
obtener	120	244	153	257	454	652	10
más	157	244	173	257	454	652	10
conocimiento	177	244	236	257	454	652	10
sobre	239	244	263	257	454	652	10
cómo	266	244	290	257	454	652	10
explotar	294	244	329	257	454	652	10
esta	333	244	349	257	454	652	10
herramienta	353	244	404	257	454	652	10
en	50	258	60	271	454	652	10
el	63	258	70	271	454	652	10
aula	73	258	89	271	454	652	10
de	92	258	103	271	454	652	10
ELE,	105	258	127	271	454	652	10
empieza	129	258	165	271	454	652	10
a	168	258	172	271	454	652	10
dar	175	258	188	271	454	652	10
sus	191	258	204	271	454	652	10
primeros	207	258	245	271	454	652	10
frutos.	248	258	276	271	454	652	10
Día	278	258	294	271	454	652	10
a	296	258	301	271	454	652	10
día	304	258	316	271	454	652	10
se	319	258	328	271	454	652	10
amplían	330	258	364	271	454	652	10
las	366	258	377	271	454	652	10
líneas	380	258	404	271	454	652	10
de	50	272	60	285	454	652	10
investigación	63	272	119	285	454	652	10
y	122	272	127	285	454	652	10
también	130	272	164	285	454	652	10
las	167	272	178	285	454	652	10
publicaciones	181	272	239	285	454	652	10
sobre	242	272	265	285	454	652	10
su	268	272	277	285	454	652	10
uso	280	272	295	285	454	652	10
en	298	272	308	285	454	652	10
el	311	272	318	285	454	652	10
aula.	321	272	340	285	454	652	10
Prueba	343	272	372	285	454	652	10
de	375	272	386	285	454	652	10
ello	388	272	404	285	454	652	10
son	50	286	65	299	454	652	10
los	68	286	80	299	454	652	10
trabajos	83	286	116	299	454	652	10
de	119	286	130	299	454	652	10
fin	133	286	144	299	454	652	10
de	147	286	158	299	454	652	10
máster,	161	286	191	299	454	652	10
tesis	194	286	213	299	454	652	10
doctorales	216	286	261	299	454	652	10
y	264	286	269	299	454	652	10
artículos	272	286	308	299	454	652	10
publicados	311	286	358	299	454	652	10
sobre	360	286	384	299	454	652	10
esta	387	286	404	299	454	652	10
temática,	50	300	89	313	454	652	10
lo	91	300	99	313	454	652	10
que	102	300	118	313	454	652	10
demuestra	120	300	165	313	454	652	10
que	167	300	183	313	454	652	10
su	185	300	195	313	454	652	10
uso	197	300	212	313	454	652	10
en	215	300	225	313	454	652	10
el	227	300	235	313	454	652	10
aula	237	300	254	313	454	652	10
de	257	300	267	313	454	652	10
ELE	270	300	288	313	454	652	10
es	291	300	300	313	454	652	10
un	302	300	313	313	454	652	10
tema	316	300	336	313	454	652	10
de	339	300	350	313	454	652	10
interés	352	300	381	313	454	652	10
en	384	300	394	313	454	652	10
el	396	300	404	313	454	652	10
campo	50	314	78	327	454	652	10
de	81	314	91	327	454	652	10
adquisición	94	314	143	327	454	652	10
de	146	314	156	327	454	652	10
lenguas	159	314	191	327	454	652	10
extranjeras.	193	314	243	327	454	652	10
A	78	328	85	341	454	652	10
continuación,	88	328	147	341	454	652	10
destaco	150	328	182	341	454	652	10
dos	185	328	201	341	454	652	10
investigaciones	203	328	269	341	454	652	10
docentes	272	328	310	341	454	652	10
que	313	328	329	341	454	652	10
tratan	332	328	357	341	454	652	10
sobre	360	328	384	341	454	652	10
este	387	328	404	341	454	652	10
tema,	50	342	73	355	454	652	10
que	76	342	92	355	454	652	10
leí	96	342	106	355	454	652	10
recientemente	109	342	171	355	454	652	10
y	174	342	179	355	454	652	10
me	182	342	195	355	454	652	10
llamaron	198	342	235	355	454	652	10
la	238	342	245	355	454	652	10
atención,	249	342	288	355	454	652	10
la	291	342	298	355	454	652	10
primera	301	342	334	355	454	652	10
sobre	338	342	361	355	454	652	10
el	365	342	372	355	454	652	10
uso	375	342	390	355	454	652	10
de	393	342	404	355	454	652	10
Facebook	50	356	91	369	454	652	10
y	94	356	99	369	454	652	10
la	101	356	108	369	454	652	10
segunda	111	356	146	369	454	652	10
sobre	149	356	172	369	454	652	10
el	175	356	183	369	454	652	10
uso	185	356	200	369	454	652	10
de	203	356	213	369	454	652	10
Twitter.	216	356	248	369	454	652	10
Pilar	78	370	97	383	454	652	10
Concheiro	100	370	146	383	454	652	10
(2016)	150	370	179	383	454	652	10
publicó	182	370	214	383	454	652	10
su	217	370	227	383	454	652	10
tesis	230	370	249	383	454	652	10
doctoral	252	370	288	383	454	652	10
sobre	291	370	315	383	454	652	10
el	318	370	325	383	454	652	10
uso	328	370	343	383	454	652	10
del	346	370	359	383	454	652	10
Facebook	363	370	404	383	454	652	10
como	50	384	74	397	454	652	10
plataforma	76	384	122	397	454	652	10
de	124	384	135	397	454	652	10
práctica	137	384	171	397	454	652	10
y	174	384	179	397	454	652	10
aprendizaje	181	384	230	397	454	652	10
del	233	384	246	397	454	652	10
español	249	384	281	397	454	652	10
como	283	384	308	397	454	652	10
segunda	310	384	345	397	454	652	10
lengua.	348	384	378	397	454	652	10
En	381	384	392	397	454	652	10
su	395	384	404	397	454	652	10
estudio,	50	398	84	411	454	652	10
la	86	398	93	411	454	652	10
autora	95	398	122	411	454	652	10
pone	124	398	145	411	454	652	10
de	147	398	158	411	454	652	10
manifiesto	160	398	204	411	454	652	10
que	206	398	222	411	454	652	10
su	224	398	233	411	454	652	10
empleo	235	398	267	411	454	652	10
como	269	398	293	411	454	652	10
una	295	398	310	411	454	652	10
herramienta	312	398	363	411	454	652	10
didáctica	365	398	404	411	454	652	10
fue	50	412	63	425	454	652	10
motivador	67	412	111	425	454	652	10
para	116	412	134	425	454	652	10
los	138	412	150	425	454	652	10
estudiantes,	154	412	205	425	454	652	10
y	210	412	215	425	454	652	10
funcionó	219	412	257	425	454	652	10
como	261	412	285	425	454	652	10
un	290	412	300	425	454	652	10
espacio	305	412	337	425	454	652	10
adecuado	341	412	382	425	454	652	10
para	386	412	404	425	454	652	10
generar	50	426	82	439	454	652	10
contenido	85	426	128	439	454	652	10
y	131	426	136	439	454	652	10
practicar	139	426	177	439	454	652	10
la	179	426	186	439	454	652	10
lecto-escritura	189	426	251	439	454	652	10
en	254	426	264	439	454	652	10
lengua	267	426	295	439	454	652	10
española	297	426	334	439	454	652	10
con	337	426	353	439	454	652	10
estudiantes	356	426	404	439	454	652	10
de	50	440	60	453	454	652	10
secundaria	63	440	108	453	454	652	10
islandeses.	110	440	155	453	454	652	10
Además	158	440	192	453	454	652	10
de	194	440	205	453	454	652	10
ello,	207	440	225	453	454	652	10
la	228	440	235	453	454	652	10
autora	237	440	264	453	454	652	10
hace	266	440	286	453	454	652	10
hincapié	288	440	324	453	454	652	10
en	327	440	337	453	454	652	10
la	339	440	346	453	454	652	10
colaboración	349	440	404	453	454	652	10
que	50	454	65	467	454	652	10
hubo	68	454	90	467	454	652	10
entre	92	454	114	467	454	652	10
los	117	454	129	467	454	652	10
estudiantes	131	454	179	467	454	652	10
con	181	454	197	467	454	652	10
el	200	454	207	467	454	652	10
uso	209	454	224	467	454	652	10
de	226	454	237	467	454	652	10
esta	239	454	256	467	454	652	10
red	258	454	272	467	454	652	10
social,	275	454	301	467	454	652	10
y	303	454	309	467	454	652	10
que	311	454	327	467	454	652	10
Facebook	329	454	370	467	454	652	10
además	372	454	404	467	454	652	10
de	50	468	60	481	454	652	10
brindarles	62	468	105	481	454	652	10
más	107	468	123	481	454	652	10
autonomía	125	468	170	481	454	652	10
en	172	468	183	481	454	652	10
su	185	468	194	481	454	652	10
proceso	196	468	230	481	454	652	10
de	232	468	243	481	454	652	10
aprendizaje,	245	468	297	481	454	652	10
fue	299	468	312	481	454	652	10
altamente	314	468	356	481	454	652	10
motivador,	358	468	404	481	454	652	10
porque	50	482	80	495	454	652	10
era	83	482	96	495	454	652	10
algo	99	482	116	495	454	652	10
cercano	119	482	153	495	454	652	10
a	155	482	160	495	454	652	10
la	162	482	169	495	454	652	10
realidad	172	482	206	495	454	652	10
de	209	482	219	495	454	652	10
sus	222	482	235	495	454	652	10
estudiantes.	238	482	289	495	454	652	10
Otro	78	496	100	509	454	652	10
estudio	105	496	137	509	454	652	10
realizado	142	496	180	509	454	652	10
por	186	496	201	509	454	652	10
Varo	206	496	226	509	454	652	10
Domínguez	231	496	281	509	454	652	10
y	287	496	292	509	454	652	10
Cuadros	297	496	333	509	454	652	10
Muñoz	339	496	369	509	454	652	10
(2013)	375	496	404	509	454	652	10
sobre	50	510	73	523	454	652	10
las	76	510	87	523	454	652	10
posibles	90	510	125	523	454	652	10
aportaciones	127	510	182	523	454	652	10
prácticas	185	510	222	523	454	652	10
de	225	510	236	523	454	652	10
Twitter	238	510	269	523	454	652	10
tanto	272	510	294	523	454	652	10
para	297	510	315	523	454	652	10
docentes	318	510	356	523	454	652	10
como	359	510	383	523	454	652	10
para	386	510	404	523	454	652	10
alumnos	50	524	85	537	454	652	10
de	89	524	100	537	454	652	10
ELE,	104	524	125	537	454	652	10
destaca	129	524	161	537	454	652	10
que	165	524	181	537	454	652	10
esta	185	524	201	537	454	652	10
es	205	524	214	537	454	652	10
la	218	524	225	537	454	652	10
red	229	524	243	537	454	652	10
social	247	524	271	537	454	652	10
más	275	524	292	537	454	652	10
idónea	296	524	324	537	454	652	10
para	328	524	347	537	454	652	10
construir	351	524	389	537	454	652	10
un	393	524	404	537	454	652	10
entorno	50	538	84	551	454	652	10
personal	86	538	122	551	454	652	10
de	125	538	136	551	454	652	10
aprendizaje.	138	538	190	551	454	652	10
Destacan	193	538	232	551	454	652	10
también	235	538	270	551	454	652	10
que	272	538	288	551	454	652	10
gracias	291	538	320	551	454	652	10
a	322	538	327	551	454	652	10
Twitter	329	538	360	551	454	652	10
contamos	362	538	404	551	454	652	10
con	50	552	65	565	454	652	10
un	68	552	79	565	454	652	10
claustro	82	552	116	565	454	652	10
de	119	552	129	565	454	652	10
profesores	132	552	177	565	454	652	10
repartidos	180	552	224	565	454	652	10
por	226	552	241	565	454	652	10
el	244	552	252	565	454	652	10
mundo	254	552	285	565	454	652	10
a	287	552	292	565	454	652	10
los	295	552	307	565	454	652	10
que	310	552	326	565	454	652	10
podemos	328	552	368	565	454	652	10
acceder	371	552	404	565	454	652	10
de	50	566	60	579	454	652	10
forma	63	566	88	579	454	652	10
inmediata.	90	566	135	579	454	652	10
Asimismo,	137	566	182	579	454	652	10
proporciona	185	566	237	579	454	652	10
el	240	566	247	579	454	652	10
aprendizaje	250	566	299	579	454	652	10
en	302	566	312	579	454	652	10
contextos	314	566	357	579	454	652	10
informales	359	566	404	579	454	652	10
Trab.	50	615	64	625	454	652	10
Ling.	66	615	81	625	454	652	10
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	10
Campinas,	103	615	136	625	454	652	10
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	10
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	10
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	10
2018	233	615	250	625	454	652	10
1283	388	615	404	625	454	652	10
Entrevista	50	27	80	37	454	652	11
Moreira	351	27	375	37	454	652	11
&	377	27	382	37	454	652	11
Araújo	384	27	404	37	454	652	11
en	50	62	60	75	454	652	11
los	63	62	75	75	454	652	11
que	78	62	94	75	454	652	11
el	97	62	104	75	454	652	11
alumno	107	62	138	75	454	652	11
no	141	62	152	75	454	652	11
siente	155	62	181	75	454	652	11
la	183	62	190	75	454	652	11
misma	193	62	221	75	454	652	11
presión	224	62	255	75	454	652	11
que	258	62	274	75	454	652	11
sentiría	277	62	308	75	454	652	11
en	311	62	321	75	454	652	11
el	324	62	332	75	454	652	11
aula,	335	62	354	75	454	652	11
y	357	62	362	75	454	652	11
todo	365	62	385	75	454	652	11
ello	388	62	404	75	454	652	11
en	50	76	60	89	454	652	11
contacto	63	76	101	89	454	652	11
con	104	76	120	89	454	652	11
muestras	123	76	161	89	454	652	11
reales	164	76	188	89	454	652	11
de	191	76	202	89	454	652	11
lengua,	205	76	235	89	454	652	11
y	239	76	244	89	454	652	11
comunicándose	247	76	314	89	454	652	11
de	317	76	327	89	454	652	11
modo	330	76	355	89	454	652	11
lúdico	358	76	385	89	454	652	11
con	388	76	404	89	454	652	11
diferentes	50	90	92	103	454	652	11
compañeros	95	90	147	103	454	652	11
y	149	90	155	103	454	652	11
usuarios	157	90	192	103	454	652	11
de	194	90	205	103	454	652	11
Twitter.	207	90	240	103	454	652	11
Para	242	90	260	103	454	652	11
concluir	263	90	297	103	454	652	11
citan	300	90	321	103	454	652	11
el	323	90	331	103	454	652	11
carácter	333	90	367	103	454	652	11
lúdico	370	90	396	103	454	652	11
y	399	90	404	103	454	652	11
motivador	50	104	94	117	454	652	11
de	96	104	107	117	454	652	11
esta	110	104	126	117	454	652	11
red	129	104	143	117	454	652	11
social	146	104	170	117	454	652	11
para	173	104	191	117	454	652	11
el	193	104	201	117	454	652	11
aprendizaje	204	104	253	117	454	652	11
de	255	104	266	117	454	652	11
lenguas	269	104	300	117	454	652	11
extranjeras.	303	104	352	117	454	652	11
5.	50	129	58	142	454	652	11
Sobre	61	129	88	142	454	652	11
los	91	129	103	142	454	652	11
docentes,	107	129	149	142	454	652	11
¿cómo	153	129	182	142	454	652	11
el	186	129	193	142	454	652	11
profesorado	197	129	250	142	454	652	11
de	253	129	264	142	454	652	11
ELE	268	129	287	142	454	652	11
encara	290	129	318	142	454	652	11
el	322	129	329	142	454	652	11
uso	333	129	348	142	454	652	11
de	351	129	362	142	454	652	11
las	366	129	377	142	454	652	11
redes	380	129	404	142	454	652	11
sociales	50	143	83	156	454	652	11
en	88	143	98	156	454	652	11
el	103	143	110	156	454	652	11
contexto	115	143	154	156	454	652	11
escolar?	158	143	194	156	454	652	11
¿Está	198	143	221	156	454	652	11
usted	226	143	250	156	454	652	11
de	254	143	265	156	454	652	11
acuerdo	269	143	304	156	454	652	11
con	309	143	325	156	454	652	11
su	329	143	339	156	454	652	11
utilización	343	143	389	156	454	652	11
en	393	143	404	156	454	652	11
todos	50	157	75	170	454	652	11
los	79	157	92	170	454	652	11
aspectos	96	157	134	170	454	652	11
lingüísticos	139	157	188	170	454	652	11
y	193	157	198	170	454	652	11
momentos	203	157	249	170	454	652	11
de	254	157	264	170	454	652	11
la	269	157	276	170	454	652	11
enseñanza	281	157	326	170	454	652	11
o	330	157	336	170	454	652	11
existen	341	157	372	170	454	652	11
una(s)	376	157	404	170	454	652	11
actividad(es)	50	171	106	184	454	652	11
específica(s)	110	171	165	184	454	652	11
más	168	171	185	184	454	652	11
adecuada(s)	189	171	242	184	454	652	11
y	245	171	250	184	454	652	11
viable(s)	254	171	292	184	454	652	11
para	295	171	314	184	454	652	11
su	318	171	327	184	454	652	11
aplicación	331	171	375	184	454	652	11
en	379	171	389	184	454	652	11
las	393	171	404	184	454	652	11
clases	50	185	75	198	454	652	11
de	78	185	89	198	454	652	11
ELE?	91	185	115	198	454	652	11
Daniel	50	210	79	223	454	652	11
Cassany:	83	210	121	223	454	652	11
Como	126	210	153	223	454	652	11
dije	157	210	173	223	454	652	11
más	177	210	194	223	454	652	11
arriba,	198	210	225	223	454	652	11
hay	230	210	245	223	454	652	11
situaciones	249	210	296	223	454	652	11
muy	301	210	319	223	454	652	11
diversas.	324	210	361	223	454	652	11
Sin	365	210	379	223	454	652	11
duda	383	210	404	223	454	652	11
estoy	50	224	73	237	454	652	11
de	77	224	87	237	454	652	11
acuerdo	91	224	125	237	454	652	11
con	129	224	145	237	454	652	11
el	149	224	157	237	454	652	11
uso	161	224	175	237	454	652	11
de	179	224	190	237	454	652	11
las	194	224	205	237	454	652	11
redes	209	224	232	237	454	652	11
sociales	236	224	269	237	454	652	11
en	273	224	283	237	454	652	11
la	287	224	294	237	454	652	11
escuela	298	224	329	237	454	652	11
y	333	224	338	237	454	652	11
en	342	224	352	237	454	652	11
los	356	224	368	237	454	652	11
centros	372	224	404	237	454	652	11
educativos.	50	238	98	251	454	652	11
Pero	101	238	120	251	454	652	11
no	122	238	133	251	454	652	11
todo	136	238	156	251	454	652	11
el	159	238	166	251	454	652	11
mundo	169	238	199	251	454	652	11
está	201	238	218	251	454	652	11
de	220	238	231	251	454	652	11
acuerdo:	233	238	270	251	454	652	11
a	273	238	277	251	454	652	11
muchos	280	238	313	251	454	652	11
docentes	316	238	354	251	454	652	11
les	357	238	368	251	454	652	11
molesta	371	238	404	251	454	652	11
que	50	252	65	265	454	652	11
el	68	252	76	265	454	652	11
alumno	79	252	110	265	454	652	11
tenga	113	252	137	265	454	652	11
su	140	252	149	265	454	652	11
móvil	152	252	176	265	454	652	11
activo	179	252	205	265	454	652	11
en	208	252	218	265	454	652	11
clase,	221	252	244	265	454	652	11
que	247	252	263	265	454	652	11
hace	266	252	286	265	454	652	11
consultas	289	252	328	265	454	652	11
en	331	252	341	265	454	652	11
línea	344	252	364	265	454	652	11
mientras	367	252	404	265	454	652	11
escucha	50	266	83	279	454	652	11
o	86	266	92	279	454	652	11
trabaja	94	266	123	279	454	652	11
o	126	266	131	279	454	652	11
que	134	266	150	279	454	652	11
pueda	152	266	178	279	454	652	11
responder	181	266	224	279	454	652	11
algún	227	266	250	279	454	652	11
WhatsApp.	252	266	301	279	454	652	11
Yo	304	266	315	279	454	652	11
estoy	318	266	341	279	454	652	11
de	343	266	354	279	454	652	11
acuerdo	357	266	391	279	454	652	11
en	394	266	404	279	454	652	11
que	50	280	65	293	454	652	11
puede	68	280	95	293	454	652	11
ser	98	280	110	293	454	652	11
frustrante	113	280	155	293	454	652	11
intentar	157	280	191	293	454	652	11
hacer	194	280	217	293	454	652	11
clase	220	280	241	293	454	652	11
cuando	244	280	275	293	454	652	11
ves	278	280	292	293	454	652	11
que	294	280	310	293	454	652	11
tus	313	280	326	293	454	652	11
alumnos	329	280	364	293	454	652	11
tienen	367	280	394	293	454	652	11
la	397	280	404	293	454	652	11
cabeza	50	294	79	307	454	652	11
en	81	294	91	307	454	652	11
otra	93	294	111	307	454	652	11
parte	113	294	135	307	454	652	11
–o	137	294	148	307	454	652	11
que	150	294	166	307	454	652	11
simplemente	168	294	223	307	454	652	11
no	225	294	237	307	454	652	11
sabes	239	294	262	307	454	652	11
si	264	294	270	307	454	652	11
están	273	294	295	307	454	652	11
haciendo	297	294	336	307	454	652	11
consultas	338	294	378	307	454	652	11
sobre	380	294	404	307	454	652	11
la	50	308	57	321	454	652	11
clase	59	308	80	321	454	652	11
u	82	308	87	321	454	652	11
otras	89	308	111	321	454	652	11
cosas--,	113	308	146	321	454	652	11
pero	148	308	168	321	454	652	11
me	170	308	183	321	454	652	11
siento	185	308	212	321	454	652	11
peor	214	308	234	321	454	652	11
si	236	308	243	321	454	652	11
les	245	308	256	321	454	652	11
prohíbo	259	308	293	321	454	652	11
usar	295	308	313	321	454	652	11
la	315	308	322	321	454	652	11
tecnología.	324	308	372	321	454	652	11
Bueno,	374	308	404	321	454	652	11
no	50	322	61	335	454	652	11
creo	63	322	82	335	454	652	11
que	85	322	101	335	454	652	11
tenga	103	322	127	335	454	652	11
derecho	129	322	164	335	454	652	11
a	167	322	171	335	454	652	11
prohibírselo.	174	322	229	335	454	652	11
O	231	322	240	335	454	652	11
no	243	322	254	335	454	652	11
quiero	256	322	284	335	454	652	11
que	287	322	303	335	454	652	11
me	305	322	318	335	454	652	11
lo	321	322	329	335	454	652	11
prohíban	331	322	370	335	454	652	11
cuando	373	322	404	335	454	652	11
yo	50	336	60	349	454	652	11
asumo	63	336	90	349	454	652	11
el	93	336	101	349	454	652	11
rol	103	336	115	349	454	652	11
de	118	336	128	349	454	652	11
alumno.	131	336	165	349	454	652	11
Dayane	50	362	83	375	454	652	11
Cordeiro:	88	362	132	375	454	652	11
Como	137	362	164	375	454	652	11
profesores	169	362	214	375	454	652	11
de	219	362	229	375	454	652	11
lenguas	234	362	266	375	454	652	11
extranjeras,	271	362	320	375	454	652	11
en	325	362	335	375	454	652	11
muchos	340	362	374	375	454	652	11
casos,	379	362	404	375	454	652	11
tenemos	50	376	86	389	454	652	11
autonomía	89	376	134	389	454	652	11
para	137	376	155	389	454	652	11
innovar	158	376	191	389	454	652	11
en	194	376	204	389	454	652	11
el	207	376	215	389	454	652	11
aula,	218	376	237	389	454	652	11
pues	240	376	260	389	454	652	11
la	263	376	270	389	454	652	11
lengua	273	376	301	389	454	652	11
extranjera	304	376	346	389	454	652	11
es	350	376	358	389	454	652	11
el	361	376	369	389	454	652	11
recurso	372	376	404	389	454	652	11
que	50	390	65	403	454	652	11
utilizamos	70	390	114	403	454	652	11
para	118	390	136	403	454	652	11
comunicarnos	141	390	201	403	454	652	11
con	205	390	221	403	454	652	11
nuestros	226	390	262	403	454	652	11
estudiantes	266	390	315	403	454	652	11
y	319	390	324	403	454	652	11
al	329	390	336	403	454	652	11
mismo	340	390	369	403	454	652	11
tiempo	374	390	404	403	454	652	11
el	50	404	57	417	454	652	11
contenido	62	404	106	417	454	652	11
que	111	404	126	417	454	652	11
queremos	131	404	174	417	454	652	11
trabajar,	179	404	213	417	454	652	11
permitiendo	218	404	271	417	454	652	11
la	276	404	283	417	454	652	11
incorporación	288	404	348	417	454	652	11
de	353	404	363	417	454	652	11
recursos	368	404	404	417	454	652	11
variados	50	418	85	431	454	652	11
en	88	418	98	431	454	652	11
nuestra	102	418	133	431	454	652	11
práctica.	136	418	173	431	454	652	11
Como	176	418	203	431	454	652	11
ya	206	418	216	431	454	652	11
mencioné	219	418	261	431	454	652	11
anteriormente,	264	418	328	431	454	652	11
gran	331	418	350	431	454	652	11
parte	353	418	375	431	454	652	11
de	378	418	389	431	454	652	11
los	392	418	404	431	454	652	11
profesores	50	432	95	445	454	652	11
de	98	432	108	445	454	652	11
ELE	111	432	130	445	454	652	11
se	133	432	142	445	454	652	11
encuentran	146	432	193	445	454	652	11
en	197	432	207	445	454	652	11
proceso	210	432	244	445	454	652	11
de	247	432	258	445	454	652	11
adaptación	261	432	308	445	454	652	11
y	311	432	316	445	454	652	11
exploración	319	432	370	445	454	652	11
del	373	432	386	445	454	652	11
uso	389	432	404	445	454	652	11
de	50	446	60	459	454	652	11
las	63	446	74	459	454	652	11
redes	78	446	101	459	454	652	11
sociales	104	446	137	459	454	652	11
en	140	446	150	459	454	652	11
el	153	446	161	459	454	652	11
aula	164	446	181	459	454	652	11
y	184	446	189	459	454	652	11
la	192	446	199	459	454	652	11
mayoría	203	446	237	459	454	652	11
las	240	446	251	459	454	652	11
concibe	254	446	288	459	454	652	11
como	291	446	315	459	454	652	11
una	318	446	334	459	454	652	11
realidad	337	446	371	459	454	652	11
que	374	446	390	459	454	652	11
no	393	446	404	459	454	652	11
puede	50	460	76	473	454	652	11
estar	80	460	100	473	454	652	11
ajena	104	460	125	473	454	652	11
al	129	460	136	473	454	652	11
aula,	140	460	159	473	454	652	11
ya	163	460	172	473	454	652	11
que	176	460	192	473	454	652	11
muchas	196	460	228	473	454	652	11
de	231	460	242	473	454	652	11
las	246	460	257	473	454	652	11
habilidades	260	460	308	473	454	652	11
que	312	460	328	473	454	652	11
adquirimos	332	460	379	473	454	652	11
en	383	460	393	473	454	652	11
la	397	460	404	473	454	652	11
vida	50	474	67	487	454	652	11
real	70	474	85	487	454	652	11
se	88	474	97	487	454	652	11
desarrollan	99	474	146	487	454	652	11
en	149	474	159	487	454	652	11
entornos	162	474	200	487	454	652	11
informales	202	474	247	487	454	652	11
de	249	474	260	487	454	652	11
aprendizaje,	262	474	314	487	454	652	11
como	317	474	341	487	454	652	11
pueden	344	474	375	487	454	652	11
ser	378	474	390	487	454	652	11
las	393	474	404	487	454	652	11
redes	50	488	73	501	454	652	11
sociales.	75	488	111	501	454	652	11
Cuando	78	502	112	515	454	652	11
me	116	502	129	515	454	652	11
refiero	133	502	162	515	454	652	11
a	166	502	170	515	454	652	11
habilidades	174	502	222	515	454	652	11
de	226	502	237	515	454	652	11
la	241	502	248	515	454	652	11
vida	252	502	269	515	454	652	11
real	273	502	289	515	454	652	11
que	293	502	309	515	454	652	11
podemos	313	502	352	515	454	652	11
adquirir	356	502	390	515	454	652	11
en	394	502	404	515	454	652	11
las	50	516	61	529	454	652	11
redes	66	516	89	529	454	652	11
sociales,	94	516	129	529	454	652	11
podría	134	516	162	529	454	652	11
destacar	167	516	202	529	454	652	11
la	207	516	214	529	454	652	11
asertividad,	219	516	268	529	454	652	11
la	273	516	280	529	454	652	11
cortesía,	285	516	321	529	454	652	11
saber	326	516	349	529	454	652	11
expresar	354	516	390	529	454	652	11
su	395	516	404	529	454	652	11
opinión	50	530	83	543	454	652	11
de	85	530	96	543	454	652	11
manera	99	530	130	543	454	652	11
apropiada	132	530	174	543	454	652	11
y	177	530	182	543	454	652	11
defender	185	530	223	543	454	652	11
su	226	530	235	543	454	652	11
punto	238	530	263	543	454	652	11
de	266	530	277	543	454	652	11
vista	280	530	299	543	454	652	11
respetando	302	530	349	543	454	652	11
a	352	530	357	543	454	652	11
los	359	530	371	543	454	652	11
demás,	374	530	404	543	454	652	11
como	50	544	74	557	454	652	11
una	78	544	93	557	454	652	11
clave	97	544	119	557	454	652	11
para	123	544	141	557	454	652	11
comunicarse	145	544	198	557	454	652	11
de	202	544	213	557	454	652	11
manera	217	544	248	557	454	652	11
eficiente	252	544	289	557	454	652	11
en	293	544	303	557	454	652	11
las	307	544	318	557	454	652	11
redes	322	544	345	557	454	652	11
y	349	544	354	557	454	652	11
en	358	544	369	557	454	652	11
la	373	544	380	557	454	652	11
vida;	384	544	404	557	454	652	11
la	50	558	57	571	454	652	11
validación	62	558	105	571	454	652	11
emocional	111	558	155	571	454	652	11
que	161	558	177	571	454	652	11
proporciona	182	558	235	571	454	652	11
este	241	558	258	571	454	652	11
entorno,	263	558	300	571	454	652	11
traducida	306	558	346	571	454	652	11
en	352	558	362	571	454	652	11
empatía,	368	558	404	571	454	652	11
puesto	50	572	79	585	454	652	11
que	82	572	98	585	454	652	11
en	101	572	111	585	454	652	11
las	114	572	125	585	454	652	11
redes	129	572	152	585	454	652	11
sociales	155	572	188	585	454	652	11
muchas	191	572	223	585	454	652	11
veces	226	572	250	585	454	652	11
compartimos	253	572	309	585	454	652	11
nuestras	313	572	348	585	454	652	11
experiencias	351	572	404	585	454	652	11
1284	50	615	66	625	454	652	11
Trab.	204	615	219	625	454	652	11
Ling.	220	615	235	625	454	652	11
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	11
Campinas,	258	615	290	625	454	652	11
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	11
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	11
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	11
2018	388	615	404	625	454	652	11
El	50	27	55	37	454	652	12
uso	57	27	68	37	454	652	12
de	70	27	78	37	454	652	12
las	80	27	88	37	454	652	12
redes	90	27	107	37	454	652	12
sociales	109	27	133	37	454	652	12
para	135	27	148	37	454	652	12
el	150	27	156	37	454	652	12
desarrollo	158	27	188	37	454	652	12
de	190	27	198	37	454	652	12
la	200	27	205	37	454	652	12
enseñanza	207	27	240	37	454	652	12
de	242	27	250	37	454	652	12
ELE...	252	27	269	37	454	652	12
Entrevista	374	27	404	37	454	652	12
emocionales	50	62	103	75	454	652	12
y	105	62	110	75	454	652	12
de	113	62	123	75	454	652	12
vida	126	62	144	75	454	652	12
con	146	62	162	75	454	652	12
otras	165	62	186	75	454	652	12
personas,	188	62	229	75	454	652	12
y	231	62	236	75	454	652	12
cuando	239	62	270	75	454	652	12
nuestros	273	62	309	75	454	652	12
contactos	312	62	353	75	454	652	12
interactúan	356	62	404	75	454	652	12
frente	50	76	75	89	454	652	12
a	79	76	84	89	454	652	12
nuestras	88	76	123	89	454	652	12
publicaciones	127	76	185	89	454	652	12
nos	189	76	204	89	454	652	12
sentimos	208	76	247	89	454	652	12
entendidos	251	76	298	89	454	652	12
emocionalmente,	303	76	376	89	454	652	12
y	380	76	385	89	454	652	12
eso	389	76	404	89	454	652	12
hace	50	90	69	103	454	652	12
con	73	90	89	103	454	652	12
que	92	90	108	103	454	652	12
nuestro	112	90	144	103	454	652	12
confianza	148	90	188	103	454	652	12
hacia	192	90	214	103	454	652	12
estas	217	90	238	103	454	652	12
personas	242	90	279	103	454	652	12
aumente;	283	90	322	103	454	652	12
asimismo	326	90	365	103	454	652	12
fomenta	369	90	404	103	454	652	12
el	50	104	57	117	454	652	12
respeto,	60	104	95	117	454	652	12
las	98	104	109	117	454	652	12
personas	111	104	149	117	454	652	12
están	152	104	174	117	454	652	12
más	177	104	193	117	454	652	12
dispuestas	196	104	240	117	454	652	12
a	243	104	247	117	454	652	12
relacionarse	250	104	301	117	454	652	12
y	304	104	309	117	454	652	12
a	312	104	316	117	454	652	12
seguir	319	104	345	117	454	652	12
personas	348	104	385	117	454	652	12
que	388	104	404	117	454	652	12
muestran	50	118	89	131	454	652	12
respeto	91	118	123	131	454	652	12
hacia	126	118	148	131	454	652	12
sus	150	118	163	131	454	652	12
creencias,	165	118	208	131	454	652	12
valores	210	118	240	131	454	652	12
e	242	118	247	131	454	652	12
ideas.	249	118	274	131	454	652	12
Asimismo,	276	118	321	131	454	652	12
no	323	118	334	131	454	652	12
sería	337	118	356	131	454	652	12
demasiado	359	118	404	131	454	652	12
trabajar	50	132	82	145	454	652	12
con	85	132	101	145	454	652	12
nuestros	104	132	140	145	454	652	12
estudiantes,	143	132	194	145	454	652	12
el	197	132	205	145	454	652	12
tema	208	132	229	145	454	652	12
del	232	132	245	145	454	652	12
respeto	248	132	280	145	454	652	12
hacia	283	132	305	145	454	652	12
otras	308	132	329	145	454	652	12
personas	332	132	370	145	454	652	12
cuando	373	132	404	145	454	652	12
utilizamos	50	146	93	159	454	652	12
nuestros	96	146	132	159	454	652	12
dispositivos	134	146	185	159	454	652	12
móviles,	188	146	223	159	454	652	12
el	225	146	233	159	454	652	12
impacto	235	146	270	159	454	652	12
de	272	146	283	159	454	652	12
nuestras	285	146	320	159	454	652	12
acciones	323	146	359	159	454	652	12
y	362	146	367	159	454	652	12
también	369	146	404	159	454	652	12
que	50	160	65	173	454	652	12
la	68	160	75	173	454	652	12
comunicación	78	160	137	173	454	652	12
cara	140	160	157	173	454	652	12
a	160	160	164	173	454	652	12
cara	167	160	184	173	454	652	12
es	187	160	196	173	454	652	12
tan	199	160	212	173	454	652	12
interesante	215	160	262	173	454	652	12
como	265	160	289	173	454	652	12
la	292	160	299	173	454	652	12
virtual.	301	160	331	173	454	652	12
Sobre	78	174	103	187	454	652	12
la	106	174	113	187	454	652	12
utilización	117	174	161	187	454	652	12
de	164	174	175	187	454	652	12
las	178	174	189	187	454	652	12
redes	192	174	215	187	454	652	12
sociales	218	174	251	187	454	652	12
en	254	174	264	187	454	652	12
el	267	174	275	187	454	652	12
aula,	278	174	297	187	454	652	12
creo	300	174	319	187	454	652	12
que	322	174	338	187	454	652	12
estas	341	174	362	187	454	652	12
permiten	365	174	404	187	454	652	12
explotaciones	50	188	109	201	454	652	12
didácticas	114	188	157	201	454	652	12
variadas,	162	188	199	201	454	652	12
así	204	188	215	201	454	652	12
como	221	188	245	201	454	652	12
el	250	188	258	201	454	652	12
desarrollo	263	188	306	201	454	652	12
de	311	188	322	201	454	652	12
algunas	327	188	359	201	454	652	12
destrezas	364	188	404	201	454	652	12
lingüísticas.	50	202	100	215	454	652	12
En	103	202	115	215	454	652	12
mi	118	202	129	215	454	652	12
opinión	132	202	165	215	454	652	12
con	169	202	184	215	454	652	12
un	188	202	199	215	454	652	12
poco	202	202	224	215	454	652	12
esfuerzo	227	202	263	215	454	652	12
y	267	202	272	215	454	652	12
adaptación	275	202	322	215	454	652	12
es	325	202	334	215	454	652	12
posible	337	202	368	215	454	652	12
trabajar	372	202	404	215	454	652	12
todos	50	216	74	229	454	652	12
o	78	216	84	229	454	652	12
casi	88	216	104	229	454	652	12
todos	108	216	133	229	454	652	12
los	137	216	149	229	454	652	12
aspectos	153	216	190	229	454	652	12
lingüísticos,	194	216	246	229	454	652	12
siempre	250	216	284	229	454	652	12
y	288	216	293	229	454	652	12
cuando	297	216	329	229	454	652	12
la	333	216	340	229	454	652	12
práctica	344	216	378	229	454	652	12
tiene	383	216	404	229	454	652	12
objetos	50	230	81	243	454	652	12
adecuados	85	230	130	243	454	652	12
y	134	230	139	243	454	652	12
conecta	143	230	177	243	454	652	12
con	181	230	197	243	454	652	12
las	201	230	212	243	454	652	12
necesidades	216	230	267	243	454	652	12
lingüísticas	271	230	318	243	454	652	12
de	322	230	333	243	454	652	12
los	337	230	349	243	454	652	12
estudiantes.	353	230	404	243	454	652	12
Asimismo,	50	244	95	257	454	652	12
no	100	244	111	257	454	652	12
considero	116	244	159	257	454	652	12
desbaratado	164	244	216	257	454	652	12
trabajar	221	244	253	257	454	652	12
no	258	244	269	257	454	652	12
solo	275	244	292	257	454	652	12
actividades	298	244	345	257	454	652	12
de	351	244	361	257	454	652	12
lengua	366	244	394	257	454	652	12
a	400	244	404	257	454	652	12
partir	50	258	73	271	454	652	12
de	78	258	88	271	454	652	12
las	93	258	104	271	454	652	12
redes	109	258	132	271	454	652	12
sociales,	137	258	172	271	454	652	12
sino	177	258	194	271	454	652	12
también	199	258	234	271	454	652	12
actividades	238	258	286	271	454	652	12
de	291	258	301	271	454	652	12
reflexión,	306	258	347	271	454	652	12
sobre	351	258	375	271	454	652	12
cómo	380	258	404	271	454	652	12
filtrar	50	272	73	285	454	652	12
e	76	272	81	285	454	652	12
interpretar	84	272	130	285	454	652	12
la	133	272	140	285	454	652	12
información	143	272	194	285	454	652	12
que	197	272	213	285	454	652	12
llega	216	272	236	285	454	652	12
a	238	272	243	285	454	652	12
partir	246	272	269	285	454	652	12
de	272	272	283	285	454	652	12
las	286	272	297	285	454	652	12
redes	299	272	323	285	454	652	12
sociales,	325	272	361	285	454	652	12
si	364	272	371	285	454	652	12
existen	373	272	404	285	454	652	12
diferencias	50	286	96	299	454	652	12
en	99	286	109	299	454	652	12
el	112	286	119	299	454	652	12
estilo	122	286	145	299	454	652	12
de	148	286	159	299	454	652	12
comunicación	161	286	221	299	454	652	12
digital	224	286	251	299	454	652	12
en	254	286	264	299	454	652	12
el	267	286	274	299	454	652	12
país	277	286	294	299	454	652	12
de	296	286	307	299	454	652	12
los	310	286	322	299	454	652	12
estudiantes	325	286	373	299	454	652	12
y	376	286	381	299	454	652	12
en	384	286	394	299	454	652	12
la	397	286	404	299	454	652	12
lengua	50	300	77	313	454	652	12
meta,	81	300	104	313	454	652	12
qué	108	300	123	313	454	652	12
información	127	300	178	313	454	652	12
perdemos	181	300	224	313	454	652	12
cuando	227	300	258	313	454	652	12
no	261	300	272	313	454	652	12
somos	276	300	303	313	454	652	12
capaces	306	300	339	313	454	652	12
de	342	300	353	313	454	652	12
leer	356	300	372	313	454	652	12
en	375	300	386	313	454	652	12
una	389	300	404	313	454	652	12
lengua	50	314	77	327	454	652	12
extranjera,	80	314	125	327	454	652	12
etc.	128	314	144	327	454	652	12
Normalmente	78	328	138	341	454	652	12
las	142	328	153	341	454	652	12
utilizo	157	328	184	341	454	652	12
en	188	328	199	341	454	652	12
el	203	328	210	341	454	652	12
aula	214	328	231	341	454	652	12
como	235	328	259	341	454	652	12
actividades	263	328	311	341	454	652	12
de	315	328	325	341	454	652	12
precalentamiento	329	328	404	341	454	652	12
o	50	342	55	355	454	652	12
de	59	342	69	355	454	652	12
práctica.	73	342	109	355	454	652	12
He	113	342	127	355	454	652	12
de	130	342	141	355	454	652	12
confesar	144	342	180	355	454	652	12
que	184	342	199	355	454	652	12
la	203	342	210	355	454	652	12
mayoría	213	342	247	355	454	652	12
de	251	342	261	355	454	652	12
las	265	342	276	355	454	652	12
que	279	342	295	355	454	652	12
utilizo,	299	342	329	355	454	652	12
desarrolla	332	342	373	355	454	652	12
más	377	342	393	355	454	652	12
la	397	342	404	355	454	652	12
comprensión	50	356	105	369	454	652	12
lectora	109	356	138	369	454	652	12
y	141	356	146	369	454	652	12
la	150	356	157	369	454	652	12
expresión	160	356	202	369	454	652	12
escrita,	205	356	235	369	454	652	12
frente	239	356	264	369	454	652	12
a	267	356	272	369	454	652	12
otras	275	356	296	369	454	652	12
destrezas,	299	356	342	369	454	652	12
quizás	345	356	372	369	454	652	12
por	375	356	390	369	454	652	12
mi	393	356	404	369	454	652	12
experiencia	50	370	99	383	454	652	12
personal	101	370	137	383	454	652	12
con	140	370	156	383	454	652	12
el	159	370	166	383	454	652	12
uso	169	370	184	383	454	652	12
de	186	370	197	383	454	652	12
las	200	370	210	383	454	652	12
redes,	213	370	239	383	454	652	12
que	242	370	257	383	454	652	12
se	260	370	269	383	454	652	12
extrapola	272	370	311	383	454	652	12
al	314	370	321	383	454	652	12
uso	324	370	339	383	454	652	12
didáctico.	341	370	384	383	454	652	12
Por	78	384	93	397	454	652	12
ejemplo,	95	384	132	397	454	652	12
podemos	134	384	174	397	454	652	12
trabajar	176	384	208	397	454	652	12
la	211	384	218	397	454	652	12
expresión	220	384	262	397	454	652	12
escrita,	264	384	295	397	454	652	12
utilizando	297	384	340	397	454	652	12
Facebook	342	384	384	397	454	652	12
para	386	384	404	397	454	652	12
expresar	50	398	86	411	454	652	12
opinión,	90	398	125	411	454	652	12
contrastar	129	398	172	411	454	652	12
la	176	398	183	411	454	652	12
respuesta	187	398	227	411	454	652	12
con	231	398	247	411	454	652	12
los	251	398	263	411	454	652	12
demás	267	398	294	411	454	652	12
compañeros,	298	398	353	411	454	652	12
apoyarse	357	398	394	411	454	652	12
o	398	398	404	411	454	652	12
rebatir	50	412	78	425	454	652	12
datos,	81	412	106	425	454	652	12
añadir	109	412	135	425	454	652	12
evidencias	138	412	182	425	454	652	12
etc.	184	412	200	425	454	652	12
Una	203	412	221	425	454	652	12
actividad	223	412	262	425	454	652	12
muy	265	412	283	425	454	652	12
divertida	286	412	324	425	454	652	12
es	326	412	335	425	454	652	12
“el	338	412	350	425	454	652	12
asesinato	352	412	391	425	454	652	12
de	393	412	404	425	454	652	12
la	50	426	57	439	454	652	12
profesora”,	60	426	107	439	454	652	12
subo	110	426	131	439	454	652	12
en	134	426	144	439	454	652	12
el	147	426	155	439	454	652	12
grupo	158	426	183	439	454	652	12
de	187	426	197	439	454	652	12
Facebook	200	426	242	439	454	652	12
esta	245	426	261	439	454	652	12
noticia,	265	426	296	439	454	652	12
informando	299	426	349	439	454	652	12
que	352	426	368	439	454	652	12
la	371	426	378	439	454	652	12
única	381	426	404	439	454	652	12
pista	50	440	70	453	454	652	12
que	73	440	88	453	454	652	12
tiene	91	440	112	453	454	652	12
la	115	440	122	453	454	652	12
policía,	125	440	156	453	454	652	12
es	159	440	167	453	454	652	12
que	170	440	186	453	454	652	12
la	189	440	196	453	454	652	12
muerte	198	440	229	453	454	652	12
ocurrió	232	440	263	453	454	652	12
después	266	440	300	453	454	652	12
de	303	440	313	453	454	652	12
la	316	440	323	453	454	652	12
tutoría,	326	440	357	453	454	652	12
por	360	440	375	453	454	652	12
lo	377	440	385	453	454	652	12
que	388	440	404	453	454	652	12
se	50	454	58	467	454	652	12
supone	61	454	92	467	454	652	12
que	94	454	110	467	454	652	12
puede	112	454	138	467	454	652	12
haber	141	454	165	467	454	652	12
sido	167	454	185	467	454	652	12
un	187	454	198	467	454	652	12
alumno,	201	454	235	467	454	652	12
y	237	454	242	467	454	652	12
los	245	454	257	467	454	652	12
estudiantes	259	454	307	467	454	652	12
intentan	310	454	345	467	454	652	12
debatir	347	454	378	467	454	652	12
quién	380	454	404	467	454	652	12
puede	50	468	76	481	454	652	12
ser	79	468	91	481	454	652	12
el	94	468	101	481	454	652	12
culpable,	104	468	142	481	454	652	12
presentan	145	468	187	481	454	652	12
sus	190	468	203	481	454	652	12
coartadas,	206	468	249	481	454	652	12
etc.	251	468	267	481	454	652	12
En	78	482	90	495	454	652	12
Twitter	92	482	122	495	454	652	12
es	125	482	134	495	454	652	12
posible	136	482	167	495	454	652	12
trabajar	169	482	202	495	454	652	12
el	204	482	212	495	454	652	12
componente	214	482	268	495	454	652	12
cultural	270	482	303	495	454	652	12
y	305	482	310	495	454	652	12
la	312	482	319	495	454	652	12
comprensión	322	482	378	495	454	652	12
visual	380	482	404	495	454	652	12
y	50	496	55	509	454	652	12
la	58	496	65	509	454	652	12
expresión	68	496	109	509	454	652	12
escrita,	112	496	143	509	454	652	12
creando	146	496	180	509	454	652	12
enigmas	183	496	218	509	454	652	12
con	221	496	237	509	454	652	12
emoticonos	240	496	290	509	454	652	12
que	293	496	308	509	454	652	12
expresan	311	496	349	509	454	652	12
modismos	352	496	396	509	454	652	12
y	399	496	404	509	454	652	12
refranes	50	510	84	523	454	652	12
en	86	510	96	523	454	652	12
español	99	510	131	523	454	652	12
y	134	510	139	523	454	652	12
que	141	510	157	523	454	652	12
los	159	510	172	523	454	652	12
estudiantes	174	510	222	523	454	652	12
los	225	510	237	523	454	652	12
deduzcan	239	510	280	523	454	652	12
y	283	510	288	523	454	652	12
expliquen	290	510	332	523	454	652	12
qué	335	510	350	523	454	652	12
significan,	353	510	396	523	454	652	12
o	398	510	404	523	454	652	12
lo	50	524	58	537	454	652	12
utilicen	61	524	93	537	454	652	12
en	96	524	106	537	454	652	12
una	109	524	124	537	454	652	12
oración.	127	524	162	537	454	652	12
Sería	165	524	186	537	454	652	12
divertido,	189	524	231	537	454	652	12
incluso	234	524	265	537	454	652	12
que	268	524	284	537	454	652	12
los	287	524	299	537	454	652	12
estudiantes	302	524	350	537	454	652	12
propusieran	353	524	404	537	454	652	12
enigmas	50	538	84	551	454	652	12
con	88	538	104	551	454	652	12
modismos	107	538	150	551	454	652	12
a	154	538	158	551	454	652	12
sus	161	538	175	551	454	652	12
compañeros	178	538	230	551	454	652	12
en	233	538	244	551	454	652	12
Twitter,	247	538	279	551	454	652	12
o	283	538	288	551	454	652	12
grabaran	292	538	328	551	454	652	12
pequeños	332	538	373	551	454	652	12
videos	376	538	404	551	454	652	12
ejemplificando	50	552	113	565	454	652	12
su	115	552	125	565	454	652	12
uso	127	552	142	565	454	652	12
en	145	552	155	565	454	652	12
la	158	552	165	565	454	652	12
vida	167	552	185	565	454	652	12
real	188	552	203	565	454	652	12
y	206	552	211	565	454	652	12
lo	214	552	222	565	454	652	12
compartieran	225	552	281	565	454	652	12
en	284	552	294	565	454	652	12
las	297	552	308	565	454	652	12
redes	311	552	334	565	454	652	12
sociales:	337	552	372	565	454	652	12
Ej:	50	566	61	579	454	652	12
Trab.	50	615	64	625	454	652	12
Ling.	66	615	81	625	454	652	12
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	12
Campinas,	103	615	136	625	454	652	12
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	12
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	12
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	12
2018	233	615	250	625	454	652	12
1285	388	615	404	625	454	652	12
Entrevista	50	27	80	37	454	652	13
Moreira	351	27	375	37	454	652	13
&	377	27	382	37	454	652	13
Araújo	384	27	404	37	454	652	13
La	78	62	89	75	454	652	13
idea	91	62	108	75	454	652	13
de	110	62	121	75	454	652	13
utilizar	122	62	152	75	454	652	13
los	154	62	166	75	454	652	13
emoticonos	168	62	218	75	454	652	13
para	220	62	238	75	454	652	13
trabajar	239	62	272	75	454	652	13
la	273	62	280	75	454	652	13
fraseología	282	62	328	75	454	652	13
es	330	62	339	75	454	652	13
una	341	62	356	75	454	652	13
adaptación	357	62	404	75	454	652	13
de	50	76	60	89	454	652	13
la	63	76	70	89	454	652	13
propuesta	72	76	115	89	454	652	13
de	118	76	128	89	454	652	13
Irene	131	76	153	89	454	652	13
Lado	156	76	178	89	454	652	13
Montserrat	181	76	229	89	454	652	13
2(2017).	232	76	269	89	454	652	13
Otra	78	90	99	103	454	652	13
actividad	103	90	141	103	454	652	13
que	145	90	161	103	454	652	13
da	165	90	175	103	454	652	13
mucho	179	90	209	103	454	652	13
juego	213	90	237	103	454	652	13
es	241	90	249	103	454	652	13
pedir	254	90	276	103	454	652	13
que	280	90	296	103	454	652	13
los	300	90	312	103	454	652	13
estudiantes	316	90	364	103	454	652	13
escriban	368	90	404	103	454	652	13
comentarios	50	104	102	117	454	652	13
a	106	104	110	117	454	652	13
partir	113	104	137	117	454	652	13
de	140	104	151	117	454	652	13
un	154	104	165	117	454	652	13
hashtag,	168	104	204	117	454	652	13
por	207	104	222	117	454	652	13
ejemplo,	225	104	262	117	454	652	13
#FelizLunes,	266	104	323	117	454	652	13
con	326	104	342	117	454	652	13
consejos	346	104	382	117	454	652	13
para	386	104	404	117	454	652	13
empezar	50	118	86	131	454	652	13
bien	88	118	107	131	454	652	13
la	109	118	116	131	454	652	13
semana,	118	118	152	131	454	652	13
o	154	118	160	131	454	652	13
añadir	162	118	188	131	454	652	13
el	190	118	198	131	454	652	13
hashtag	200	118	233	131	454	652	13
a	235	118	239	131	454	652	13
un	242	118	252	131	454	652	13
comentario,	255	118	306	131	454	652	13
expresando	308	118	357	131	454	652	13
su	360	118	369	131	454	652	13
opinión	371	118	404	131	454	652	13
sobre	50	132	73	145	454	652	13
un	76	132	87	145	454	652	13
tema,	90	132	114	145	454	652	13
por	117	132	132	145	454	652	13
ejemplo,	135	132	172	145	454	652	13
basándose	175	132	219	145	454	652	13
en	222	132	233	145	454	652	13
las	236	132	247	145	454	652	13
tendencias	250	132	295	145	454	652	13
de	299	132	309	145	454	652	13
Twitter.	312	132	345	145	454	652	13
Otra	348	132	368	145	454	652	13
opción,	372	132	404	145	454	652	13
sería	50	146	69	159	454	652	13
proponer	73	146	113	159	454	652	13
un	117	146	128	159	454	652	13
debate	132	146	161	159	454	652	13
en	165	146	176	159	454	652	13
torno	180	146	204	159	454	652	13
a	208	146	212	159	454	652	13
un	216	146	227	159	454	652	13
determinado	231	146	285	159	454	652	13
trending,	290	146	329	159	454	652	13
topic,	333	146	358	159	454	652	13
etc.	362	146	378	159	454	652	13
Pedir	382	146	404	159	454	652	13
a	50	160	54	173	454	652	13
los	58	160	70	173	454	652	13
estudiantes	73	160	122	173	454	652	13
que	125	160	141	173	454	652	13
piensen	145	160	178	173	454	652	13
en	182	160	192	173	454	652	13
los	196	160	208	173	454	652	13
14	211	160	222	173	454	652	13
Tweets	226	160	255	173	454	652	13
para	259	160	277	173	454	652	13
empezar	281	160	317	173	454	652	13
la	321	160	328	173	454	652	13
semana	331	160	363	173	454	652	13
de	366	160	377	173	454	652	13
clase,	381	160	404	173	454	652	13
repasando	50	174	93	187	454	652	13
los	96	174	108	187	454	652	13
contenidos	111	174	158	187	454	652	13
trabajados	161	174	205	187	454	652	13
en	208	174	218	187	454	652	13
la	221	174	227	187	454	652	13
semana	230	174	261	187	454	652	13
anterior,	264	174	300	187	454	652	13
etc.	303	174	319	187	454	652	13
Pinterest	78	188	116	201	454	652	13
ofrece	119	188	146	201	454	652	13
la	148	188	155	201	454	652	13
posibilidad	158	188	205	201	454	652	13
de	208	188	218	201	454	652	13
crear	221	188	242	201	454	652	13
un	245	188	255	201	454	652	13
tablero	258	188	288	201	454	652	13
colaborativo	291	188	344	201	454	652	13
sobre	347	188	370	201	454	652	13
los	373	188	385	201	454	652	13
más	387	188	404	201	454	652	13
variados	50	202	85	215	454	652	13
temas,	87	202	115	215	454	652	13
paisajes	117	202	149	215	454	652	13
lingüísticos,	152	202	203	215	454	652	13
errores	205	202	235	215	454	652	13
en	237	202	248	215	454	652	13
español	250	202	282	215	454	652	13
que	285	202	300	215	454	652	13
encontramos	303	202	358	215	454	652	13
en	360	202	371	215	454	652	13
la	373	202	380	215	454	652	13
calle,	382	202	404	215	454	652	13
campeonato	50	216	102	229	454	652	13
del	107	216	120	229	454	652	13
imperativo	125	216	171	229	454	652	13
(idea	176	216	197	229	454	652	13
propuesta	202	216	245	229	454	652	13
por	249	216	264	229	454	652	13
María	269	216	294	229	454	652	13
Méndez	299	216	334	229	454	652	13
Santos	339	216	367	229	454	652	13
(2016),	372	216	404	229	454	652	13
memes,	50	230	82	243	454	652	13
etc.	85	230	101	243	454	652	13
Por	78	244	93	257	454	652	13
todo	97	244	117	257	454	652	13
ello,	122	244	140	257	454	652	13
veo	145	244	160	257	454	652	13
la	164	244	171	257	454	652	13
utilización	176	244	220	257	454	652	13
de	225	244	235	257	454	652	13
las	240	244	251	257	454	652	13
redes	255	244	278	257	454	652	13
sociales	282	244	315	257	454	652	13
en	320	244	330	257	454	652	13
el	335	244	342	257	454	652	13
aula	346	244	363	257	454	652	13
de	367	244	378	257	454	652	13
ELE,	382	244	404	257	454	652	13
muy	50	258	68	271	454	652	13
rentable	72	258	107	271	454	652	13
e	110	258	115	271	454	652	13
interesante	119	258	166	271	454	652	13
ya	169	258	179	271	454	652	13
que	183	258	198	271	454	652	13
normalmente	202	258	259	271	454	652	13
alumnos	262	258	297	271	454	652	13
y	301	258	306	271	454	652	13
profesores,	310	258	357	271	454	652	13
se	361	258	370	271	454	652	13
sienten	373	258	404	271	454	652	13
cómodos	50	272	89	285	454	652	13
trabajando	91	272	137	285	454	652	13
con	139	272	155	285	454	652	13
ellas,	157	272	179	285	454	652	13
pues	181	272	201	285	454	652	13
forman	203	272	234	285	454	652	13
parte	236	272	258	285	454	652	13
de	261	272	271	285	454	652	13
su	274	272	283	285	454	652	13
día	285	272	298	285	454	652	13
a	300	272	305	285	454	652	13
día,	307	272	323	285	454	652	13
y	325	272	330	285	454	652	13
proporcionan	333	272	391	285	454	652	13
un	393	272	404	285	454	652	13
uso	50	286	64	299	454	652	13
real	67	286	83	299	454	652	13
de	85	286	96	299	454	652	13
la	99	286	106	299	454	652	13
lengua,	108	286	139	299	454	652	13
que	141	286	157	299	454	652	13
va	160	286	169	299	454	652	13
más	172	286	188	299	454	652	13
allá	191	286	205	299	454	652	13
del	208	286	221	299	454	652	13
aula.	223	286	243	299	454	652	13
6.	50	311	58	324	454	652	13
En	61	311	73	324	454	652	13
su	76	311	86	324	454	652	13
libro	89	311	110	324	454	652	13
En-Línea.	114	311	156	324	454	652	13
Leer	159	311	179	324	454	652	13
y	183	311	188	324	454	652	13
escribir	191	311	224	324	454	652	13
en	227	311	238	324	454	652	13
la	241	311	248	324	454	652	13
red,	252	311	269	324	454	652	13
usted	272	311	296	324	454	652	13
afirma	299	311	327	324	454	652	13
que	330	311	346	324	454	652	13
“En	350	311	366	324	454	652	13
internet	369	311	404	324	454	652	13
los	50	325	62	338	454	652	13
lectores	65	325	100	338	454	652	13
también	102	325	138	338	454	652	13
escriben;	141	325	180	338	454	652	13
la	183	325	190	338	454	652	13
recepción	193	325	236	338	454	652	13
y	239	325	244	338	454	652	13
la	247	325	254	338	454	652	13
producción	257	325	308	338	454	652	13
de	311	325	321	338	454	652	13
textos	324	325	351	338	454	652	13
se	354	325	363	338	454	652	13
imbrican	365	325	404	338	454	652	13
íntimamente;	50	339	107	352	454	652	13
no	110	339	122	352	454	652	13
se	125	339	134	352	454	652	13
puede	137	339	164	352	454	652	13
estar	167	339	188	352	454	652	13
pasivo	191	339	219	352	454	652	13
o	222	339	228	352	454	652	13
callado”	231	339	267	352	454	652	13
(Cassany:	270	339	312	352	454	652	13
2012,	315	339	341	352	454	652	13
p.32-33).	344	339	385	352	454	652	13
Por	389	339	404	352	454	652	13
tanto,	50	353	75	366	454	652	13
en	80	353	91	366	454	652	13
su	95	353	105	366	454	652	13
opinión,	110	353	147	366	454	652	13
¿existe	151	353	182	366	454	652	13
una	187	353	202	366	454	652	13
destreza	207	353	244	366	454	652	13
lingüística	248	353	293	366	454	652	13
más	298	353	315	366	454	652	13
apropiada	319	353	363	366	454	652	13
para	368	353	386	366	454	652	13
ser	391	353	404	366	454	652	13
contemplada	50	367	106	380	454	652	13
en	109	367	119	380	454	652	13
el	122	367	130	380	454	652	13
aula,	133	367	153	380	454	652	13
extraída	156	367	191	380	454	652	13
de	194	367	205	380	454	652	13
los	207	367	220	380	454	652	13
distintos	223	367	261	380	454	652	13
lugares	263	367	294	380	454	652	13
de	297	367	308	380	454	652	13
Internet?	311	367	351	380	454	652	13
Daniel	50	392	79	405	454	652	13
Cassany:	81	392	119	405	454	652	13
En	122	392	133	405	454	652	13
Internet	135	392	170	405	454	652	13
encontramos	173	392	228	405	454	652	13
todas	230	392	254	405	454	652	13
las	256	392	267	405	454	652	13
destrezas	269	392	309	405	454	652	13
lingüísticas,	311	392	361	405	454	652	13
usadas	363	392	391	405	454	652	13
de	393	392	404	405	454	652	13
maneras	50	406	85	419	454	652	13
diversas.	87	406	124	419	454	652	13
Quizás	126	406	156	419	454	652	13
ahora	158	406	182	419	454	652	13
tenga	184	406	208	419	454	652	13
más	210	406	226	419	454	652	13
relevancia	229	406	271	419	454	652	13
todavía	274	406	305	419	454	652	13
la	307	406	314	419	454	652	13
lectura	316	406	345	419	454	652	13
y	348	406	353	419	454	652	13
la	355	406	362	419	454	652	13
escritura,	364	406	404	419	454	652	13
pero	50	420	69	433	454	652	13
esto	72	420	90	433	454	652	13
puede	94	420	120	433	454	652	13
cambiar	123	420	157	433	454	652	13
si	160	420	166	433	454	652	13
nos	170	420	184	433	454	652	13
acostumbramos	188	420	255	433	454	652	13
más	258	420	274	433	454	652	13
a	277	420	282	433	454	652	13
hablar	285	420	311	433	454	652	13
a	314	420	319	433	454	652	13
la	322	420	329	433	454	652	13
máquina	332	420	368	433	454	652	13
y	371	420	376	433	454	652	13
a	379	420	384	433	454	652	13
usar	387	420	404	433	454	652	13
el	50	434	57	447	454	652	13
habla	61	434	84	447	454	652	13
como	88	434	112	447	454	652	13
“lengua	117	434	149	447	454	652	13
vehicular”.	153	434	199	447	454	652	13
Veremos	204	434	241	447	454	652	13
lo	246	434	254	447	454	652	13
que	258	434	274	447	454	652	13
pasa.	278	434	299	447	454	652	13
Sí	303	434	312	447	454	652	13
que	316	434	332	447	454	652	13
un	336	434	347	447	454	652	13
efecto	351	434	378	447	454	652	13
de	382	434	393	447	454	652	13
la	397	434	404	447	454	652	13
existencia	50	448	92	461	454	652	13
de	95	448	105	461	454	652	13
Internet	108	448	143	461	454	652	13
es	146	448	154	461	454	652	13
que	157	448	173	461	454	652	13
ahora	176	448	199	461	454	652	13
todavía	202	448	233	461	454	652	13
tiene	236	448	257	461	454	652	13
más	260	448	277	461	454	652	13
sentido	279	448	311	461	454	652	13
dedicar	314	448	346	461	454	652	13
los	348	448	360	461	454	652	13
preciosos	363	448	404	461	454	652	13
minutos	50	462	84	475	454	652	13
de	87	462	97	475	454	652	13
clase	100	462	121	475	454	652	13
presencial	123	462	166	475	454	652	13
a	169	462	173	475	454	652	13
la	176	462	183	475	454	652	13
interacción	185	462	233	475	454	652	13
oral,	236	462	255	475	454	652	13
que	257	462	273	475	454	652	13
es	276	462	285	475	454	652	13
la	287	462	294	475	454	652	13
más	297	462	313	475	454	652	13
rica,	316	462	334	475	454	652	13
la	337	462	344	475	454	652	13
más	346	462	363	475	454	652	13
rápida,	365	462	394	475	454	652	13
la	397	462	404	475	454	652	13
más	50	476	66	489	454	652	13
eficaz,	69	476	96	489	454	652	13
la	99	476	106	489	454	652	13
más	109	476	125	489	454	652	13
potencialmente	128	476	194	489	454	652	13
generadora	197	476	245	489	454	652	13
de	247	476	258	489	454	652	13
aprendizajes.	261	476	316	489	454	652	13
Dayane	50	502	83	515	454	652	13
Cordeiro:	87	502	131	515	454	652	13
Como	135	502	162	515	454	652	13
admiradora	166	502	214	515	454	652	13
y	218	502	224	515	454	652	13
lectora	228	502	257	515	454	652	13
de	261	502	272	515	454	652	13
Cassany	276	502	311	515	454	652	13
y	315	502	320	515	454	652	13
basándome	324	502	372	515	454	652	13
en	376	502	387	515	454	652	13
sus	391	502	404	515	454	652	13
textos,	50	516	79	529	454	652	13
artículos,	81	516	120	529	454	652	13
libros,	122	516	149	529	454	652	13
entrevistas	151	516	197	529	454	652	13
y	199	516	205	529	454	652	13
conferencias	207	516	261	529	454	652	13
a	263	516	267	529	454	652	13
las	269	516	280	529	454	652	13
que	282	516	298	529	454	652	13
tuve	300	516	319	529	454	652	13
acceso,	321	516	352	529	454	652	13
me	355	516	368	529	454	652	13
arriesgo	370	516	404	529	454	652	13
a	50	530	54	543	454	652	13
afirmar	57	530	87	543	454	652	13
que	90	530	106	543	454	652	13
la	109	530	116	543	454	652	13
destreza	119	530	155	543	454	652	13
lingüística	158	530	201	543	454	652	13
que	204	530	220	543	454	652	13
podemos	223	530	263	543	454	652	13
contemplar	266	530	314	543	454	652	13
más	317	530	334	543	454	652	13
veces	337	530	360	543	454	652	13
en	363	530	374	543	454	652	13
el	377	530	384	543	454	652	13
aula	387	530	404	543	454	652	13
a	50	544	54	557	454	652	13
partir	57	544	81	557	454	652	13
del	84	544	97	557	454	652	13
uso	101	544	116	557	454	652	13
de	119	544	129	557	454	652	13
Internet	133	544	168	557	454	652	13
o	171	544	177	557	454	652	13
de	180	544	191	557	454	652	13
las	194	544	205	557	454	652	13
redes	208	544	231	557	454	652	13
sociales,	235	544	270	557	454	652	13
sería	273	544	293	557	454	652	13
la	296	544	303	557	454	652	13
comprensión	307	544	363	557	454	652	13
lectora	366	544	395	557	454	652	13
y	399	544	404	557	454	652	13
la	50	558	57	571	454	652	13
expresión	60	558	101	571	454	652	13
escrita.	104	558	135	571	454	652	13
Aunque	138	558	172	571	454	652	13
el	175	558	182	571	454	652	13
propio	185	558	214	571	454	652	13
Cassany	217	558	252	571	454	652	13
(2012)	255	558	284	571	454	652	13
nos	287	558	302	571	454	652	13
invita	305	558	329	571	454	652	13
a	332	558	336	571	454	652	13
reflexionar	339	558	385	571	454	652	13
que	388	558	404	571	454	652	13
“desde	50	572	79	585	454	652	13
una	83	572	98	585	454	652	13
perspectiva	103	572	152	585	454	652	13
más	156	572	172	585	454	652	13
amplia,	177	572	207	585	454	652	13
la	211	572	218	585	454	652	13
lectura	222	572	252	585	454	652	13
y	256	572	261	585	454	652	13
la	265	572	272	585	454	652	13
escritura	276	572	313	585	454	652	13
también	318	572	352	585	454	652	13
incluyen	356	572	393	585	454	652	13
la	397	572	404	585	454	652	13
1286	50	615	66	625	454	652	13
Trab.	204	615	219	625	454	652	13
Ling.	220	615	235	625	454	652	13
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	13
Campinas,	258	615	290	625	454	652	13
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	13
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	13
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	13
2018	388	615	404	625	454	652	13
El	50	27	55	37	454	652	14
uso	57	27	68	37	454	652	14
de	70	27	78	37	454	652	14
las	80	27	88	37	454	652	14
redes	90	27	107	37	454	652	14
sociales	109	27	133	37	454	652	14
para	135	27	148	37	454	652	14
el	150	27	156	37	454	652	14
desarrollo	158	27	188	37	454	652	14
de	190	27	198	37	454	652	14
la	200	27	205	37	454	652	14
enseñanza	207	27	240	37	454	652	14
de	242	27	250	37	454	652	14
ELE...	252	27	269	37	454	652	14
Entrevista	374	27	404	37	454	652	14
conversación,	50	62	109	75	454	652	14
la	111	62	118	75	454	652	14
comprensión	121	62	177	75	454	652	14
y	180	62	185	75	454	652	14
la	188	62	195	75	454	652	14
expresión	198	62	240	75	454	652	14
oral,	243	62	262	75	454	652	14
puesto	264	62	293	75	454	652	14
que	296	62	312	75	454	652	14
la	315	62	322	75	454	652	14
interpretación	325	62	386	75	454	652	14
y	388	62	394	75	454	652	14
el	397	62	404	75	454	652	14
significado	50	76	96	89	454	652	14
de	98	76	109	89	454	652	14
los	111	76	123	89	454	652	14
textos	125	76	152	89	454	652	14
escritos	154	76	187	89	454	652	14
también	190	76	224	89	454	652	14
se	227	76	236	89	454	652	14
elabora	238	76	269	89	454	652	14
con	271	76	287	89	454	652	14
el	289	76	297	89	454	652	14
lenguaje	299	76	334	89	454	652	14
oral:	337	76	356	89	454	652	14
escribimos	358	76	404	89	454	652	14
y	50	90	55	103	454	652	14
leemos	60	90	90	103	454	652	14
con	95	90	111	103	454	652	14
otras	116	90	137	103	454	652	14
personas	142	90	179	103	454	652	14
y	184	90	189	103	454	652	14
dialogamos	194	90	243	103	454	652	14
sobre	248	90	271	103	454	652	14
lo	276	90	284	103	454	652	14
que	289	90	305	103	454	652	14
leemos	310	90	340	103	454	652	14
y	345	90	350	103	454	652	14
escribimos,	355	90	404	103	454	652	14
tomamos	50	104	89	117	454	652	14
ideas	92	104	113	117	454	652	14
de	116	104	126	117	454	652	14
lo	129	104	137	117	454	652	14
hablado	140	104	174	117	454	652	14
para	176	104	195	117	454	652	14
escribir,	197	104	231	117	454	652	14
etc.”	234	104	254	117	454	652	14
Eso	78	118	94	131	454	652	14
significa	99	118	134	131	454	652	14
asumir,	139	118	169	131	454	652	14
que	175	118	190	131	454	652	14
lo	196	118	204	131	454	652	14
que	209	118	225	131	454	652	14
realmente	230	118	273	131	454	652	14
importa	278	118	311	131	454	652	14
no	317	118	328	131	454	652	14
es	333	118	342	131	454	652	14
qué	347	118	363	131	454	652	14
destreza	368	118	404	131	454	652	14
podemos	50	132	89	145	454	652	14
trabajar	93	132	126	145	454	652	14
a	130	132	134	145	454	652	14
partir	138	132	162	145	454	652	14
de	166	132	177	145	454	652	14
las	181	132	192	145	454	652	14
redes	196	132	219	145	454	652	14
sociales,	223	132	259	145	454	652	14
sino	263	132	281	145	454	652	14
cómo	285	132	309	145	454	652	14
lo	313	132	321	145	454	652	14
haremos	325	132	362	145	454	652	14
para	366	132	384	145	454	652	14
que	388	132	404	145	454	652	14
la	50	146	57	159	454	652	14
experiencia	63	146	112	159	454	652	14
de	118	146	128	159	454	652	14
aprendizaje	135	146	184	159	454	652	14
sea	190	146	203	159	454	652	14
positiva.	209	146	245	159	454	652	14
En	251	146	263	159	454	652	14
este	269	146	287	159	454	652	14
sentido,	293	146	327	159	454	652	14
Cassany	333	146	369	159	454	652	14
(2012)	375	146	404	159	454	652	14
recomienda	50	160	100	173	454	652	14
el	103	160	111	173	454	652	14
desarrollo	115	160	157	173	454	652	14
de	161	160	171	173	454	652	14
una	175	160	190	173	454	652	14
lectura	194	160	223	173	454	652	14
crítica	227	160	253	173	454	652	14
en	257	160	267	173	454	652	14
nuestros	271	160	307	173	454	652	14
estudiantes,	311	160	362	173	454	652	14
capaz	366	160	390	173	454	652	14
de	393	160	404	173	454	652	14
asumir	50	174	78	187	454	652	14
un	82	174	92	187	454	652	14
cambio	96	174	128	187	454	652	14
de	132	174	142	187	454	652	14
paradigma	146	174	190	187	454	652	14
cultural	194	174	227	187	454	652	14
frente	231	174	256	187	454	652	14
a	260	174	265	187	454	652	14
los	268	174	281	187	454	652	14
textos	285	174	311	187	454	652	14
que	315	174	331	187	454	652	14
tenemos	335	174	371	187	454	652	14
acceso	375	174	404	187	454	652	14
en	50	188	60	201	454	652	14
línea,	63	188	85	201	454	652	14
trabajar	88	188	121	201	454	652	14
con	124	188	139	201	454	652	14
todo	142	188	163	201	454	652	14
tipo	166	188	183	201	454	652	14
de	186	188	197	201	454	652	14
texto,	200	188	225	201	454	652	14
preguntándose	228	188	291	201	454	652	14
por	294	188	309	201	454	652	14
la	312	188	319	201	454	652	14
intencionalidad	322	188	388	201	454	652	14
del	391	188	404	201	454	652	14
autor,	50	202	74	215	454	652	14
su	78	202	87	215	454	652	14
ideología,	92	202	133	215	454	652	14
el	137	202	145	215	454	652	14
papel	149	202	172	215	454	652	14
que	176	202	192	215	454	652	14
puede	196	202	222	215	454	652	14
desempeñar	226	202	278	215	454	652	14
este	282	202	299	215	454	652	14
texto	303	202	326	215	454	652	14
en	330	202	340	215	454	652	14
una	344	202	360	215	454	652	14
sociedad,	364	202	404	215	454	652	14
etc.	50	216	66	229	454	652	14
Creo	69	216	91	229	454	652	14
que	95	216	111	229	454	652	14
lo	114	216	123	229	454	652	14
más	126	216	143	229	454	652	14
importante	146	216	194	229	454	652	14
es	198	216	206	229	454	652	14
reflexionar	210	216	256	229	454	652	14
si	260	216	266	229	454	652	14
las	270	216	281	229	454	652	14
actividades	285	216	332	229	454	652	14
que	336	216	352	229	454	652	14
planteamos	355	216	404	229	454	652	14
representan	50	230	100	243	454	652	14
la	102	230	109	243	454	652	14
diversidad	112	230	156	243	454	652	14
de	158	230	168	243	454	652	14
las	171	230	182	243	454	652	14
prácticas	184	230	222	243	454	652	14
lectoras	224	230	258	243	454	652	14
escritas	267	230	299	243	454	652	14
que	301	230	317	243	454	652	14
son	320	230	335	243	454	652	14
representativas,	337	230	404	243	454	652	14
por	50	244	64	257	454	652	14
ejemplo,	68	244	105	257	454	652	14
de	109	244	120	257	454	652	14
la	124	244	131	257	454	652	14
sociedad	134	244	172	257	454	652	14
de	176	244	186	257	454	652	14
la	190	244	197	257	454	652	14
lengua	201	244	229	257	454	652	14
meta	233	244	254	257	454	652	14
que	258	244	273	257	454	652	14
trabajamos.	277	244	326	257	454	652	14
Y	330	244	337	257	454	652	14
en	341	244	351	257	454	652	14
palabras	355	244	390	257	454	652	14
de	393	244	404	257	454	652	14
Cassany	50	258	85	271	454	652	14
(2012)	88	258	117	271	454	652	14
“entender	120	258	162	271	454	652	14
el	165	258	173	271	454	652	14
acto	175	258	194	271	454	652	14
de	196	258	207	271	454	652	14
leer	210	258	226	271	454	652	14
de	228	258	239	271	454	652	14
manera	242	258	273	271	454	652	14
más	275	258	292	271	454	652	14
rica,	295	258	313	271	454	652	14
diversa	316	258	346	271	454	652	14
y	348	258	354	271	454	652	14
acorde	356	258	385	271	454	652	14
con	388	258	404	271	454	652	14
la	50	272	57	285	454	652	14
realidad	60	272	94	285	454	652	14
cambiante	97	272	141	285	454	652	14
de	144	272	155	285	454	652	14
fuera	158	272	179	285	454	652	14
de	183	272	193	285	454	652	14
la	196	272	203	285	454	652	14
escuela”	207	272	242	285	454	652	14
sería	245	272	265	285	454	652	14
un	268	272	279	285	454	652	14
ejemplo	282	272	316	285	454	652	14
de	319	272	330	285	454	652	14
buenas	333	272	363	285	454	652	14
prácticas	366	272	404	285	454	652	14
utilizando	50	286	92	299	454	652	14
contenidos	95	286	143	299	454	652	14
digitales	145	286	181	299	454	652	14
o	184	286	189	299	454	652	14
analógicos.	192	286	239	299	454	652	14
7.	50	311	58	324	454	652	14
Sobre	62	311	88	324	454	652	14
las	93	311	104	324	454	652	14
herramientas	108	311	165	324	454	652	14
digitales	169	311	205	324	454	652	14
disponibles	210	311	260	324	454	652	14
en	264	311	275	324	454	652	14
el	279	311	287	324	454	652	14
ambiente	291	311	331	324	454	652	14
virtual,	335	311	366	324	454	652	14
¿podría	370	311	404	324	454	652	14
decirnos	50	325	87	338	454	652	14
cuáles	90	325	117	338	454	652	14
son	119	325	135	338	454	652	14
las	137	325	149	338	454	652	14
más	151	325	168	338	454	652	14
utilizadas	171	325	212	338	454	652	14
por	215	325	230	338	454	652	14
los	233	325	245	338	454	652	14
profesores	248	325	294	338	454	652	14
(independiente	297	325	364	338	454	652	14
del	367	325	380	338	454	652	14
nivel	383	325	404	338	454	652	14
educacional)	50	339	106	352	454	652	14
y	109	339	114	352	454	652	14
las	118	339	129	352	454	652	14
que	133	339	149	352	454	652	14
disponen	152	339	193	352	454	652	14
de	196	339	207	352	454	652	14
contenidos	210	339	259	352	454	652	14
lingüísticos	262	339	312	352	454	652	14
más	315	339	332	352	454	652	14
adecuados	336	339	382	352	454	652	14
para	385	339	404	352	454	652	14
facilitar	50	353	82	366	454	652	14
el	85	353	92	366	454	652	14
desarrollo	94	353	139	366	454	652	14
de	141	353	152	366	454	652	14
la	154	353	161	366	454	652	14
enseñanza	163	353	208	366	454	652	14
de	210	353	221	366	454	652	14
ELE?	223	353	247	366	454	652	14
La	249	353	260	366	454	652	14
mayoría	263	353	298	366	454	652	14
de	300	353	311	366	454	652	14
los	313	353	325	366	454	652	14
estudios	327	353	364	366	454	652	14
apuntan,	366	353	404	366	454	652	14
describen	50	367	92	380	454	652	14
o	96	367	102	380	454	652	14
tratan,	106	367	134	380	454	652	14
principalmente,	138	367	207	380	454	652	14
de	210	367	221	380	454	652	14
recursos	225	367	262	380	454	652	14
como,	266	367	293	380	454	652	14
por	297	367	313	380	454	652	14
ejemplo,	317	367	355	380	454	652	14
Facebook,	359	367	404	380	454	652	14
Instagram,	50	381	96	394	454	652	14
etc.,	100	381	119	394	454	652	14
pero	123	381	144	394	454	652	14
son	148	381	163	394	454	652	14
pocos	168	381	194	394	454	652	14
los	198	381	211	394	454	652	14
que	215	381	232	394	454	652	14
mencionan	236	381	284	394	454	652	14
el	288	381	296	394	454	652	14
diccionario	300	381	350	394	454	652	14
electrónico	354	381	404	394	454	652	14
como	50	395	74	408	454	652	14
género	78	395	108	408	454	652	14
textual	111	395	141	408	454	652	14
(Pontes,	144	395	181	408	454	652	14
2009),	184	395	214	408	454	652	14
otros	217	395	240	408	454	652	14
lo	243	395	252	408	454	652	14
consideran	255	395	303	408	454	652	14
una	306	395	322	408	454	652	14
colonia	325	395	357	408	454	652	14
discursiva	361	395	404	408	454	652	14
(Araújo,	50	409	86	422	454	652	14
2006),	89	409	118	422	454	652	14
en	121	409	131	422	454	652	14
que	134	409	150	422	454	652	14
en	152	409	163	422	454	652	14
él	165	409	173	422	454	652	14
alberga	175	409	207	422	454	652	14
otros	209	409	232	422	454	652	14
géneros	235	409	269	422	454	652	14
como,	272	409	299	422	454	652	14
por	302	409	317	422	454	652	14
ejemplo,	320	409	358	422	454	652	14
el	360	409	368	422	454	652	14
artículo	370	409	404	422	454	652	14
lexicográfico.	50	423	109	436	454	652	14
De	112	423	125	436	454	652	14
lo	128	423	137	436	454	652	14
expuesto,	139	423	182	436	454	652	14
¿cuál	185	423	207	436	454	652	14
es	210	423	219	436	454	652	14
su	222	423	232	436	454	652	14
opinión	234	423	268	436	454	652	14
ello?	271	423	293	436	454	652	14
Daniel	50	448	79	461	454	652	14
Cassany:	81	448	120	461	454	652	14
No	122	448	136	461	454	652	14
creo	139	448	158	461	454	652	14
que	161	448	176	461	454	652	14
haya	179	448	199	461	454	652	14
una	201	448	216	461	454	652	14
respuesta	219	448	259	461	454	652	14
universal	262	448	300	461	454	652	14
o	302	448	308	461	454	652	14
única.	311	448	336	461	454	652	14
En	339	448	350	461	454	652	14
China	353	448	379	461	454	652	14
no	381	448	392	461	454	652	14
se	395	448	404	461	454	652	14
usa	50	462	63	475	454	652	14
Facebook,	66	462	110	475	454	652	14
sino	112	462	130	475	454	652	14
Wechat;	132	462	167	475	454	652	14
en	169	462	179	475	454	652	14
Rusia	182	462	205	475	454	652	14
tienen	207	462	234	475	454	652	14
otra	236	462	253	475	454	652	14
red…	256	462	281	475	454	652	14
En	283	462	295	475	454	652	14
Rumanía	297	462	334	475	454	652	14
–me	336	462	355	475	454	652	14
comentaba	357	462	404	475	454	652	14
una	50	476	65	489	454	652	14
infórmate-	68	476	113	489	454	652	14
los	116	476	128	489	454	652	14
jóvenes	131	476	163	489	454	652	14
no	167	476	178	489	454	652	14
usan	181	476	200	489	454	652	14
Instagram	203	476	245	489	454	652	14
como	248	476	272	489	454	652	14
en	275	476	286	489	454	652	14
España,	289	476	321	489	454	652	14
solo	325	476	342	489	454	652	14
Facebook	345	476	387	489	454	652	14
(en	390	476	404	489	454	652	14
2016-17).	50	490	92	503	454	652	14
La	95	490	106	503	454	652	14
tecnología	108	490	153	503	454	652	14
se	156	490	165	503	454	652	14
utiliza	167	490	193	503	454	652	14
así	196	490	207	503	454	652	14
también	210	490	244	503	454	652	14
para	247	490	265	503	454	652	14
marcar	268	490	297	503	454	652	14
diferencias…	299	490	357	503	454	652	14
En	359	490	371	503	454	652	14
la	374	490	381	503	454	652	14
clase	383	490	404	503	454	652	14
de	50	504	60	517	454	652	14
ELE	63	504	82	517	454	652	14
yo	84	504	95	517	454	652	14
creo	98	504	117	517	454	652	14
que	119	504	135	517	454	652	14
lo	138	504	146	517	454	652	14
más	148	504	165	517	454	652	14
sensato	168	504	199	517	454	652	14
es	202	504	211	517	454	652	14
que	214	504	229	517	454	652	14
el	232	504	239	517	454	652	14
profesor	242	504	278	517	454	652	14
se	281	504	290	517	454	652	14
preste	292	504	319	517	454	652	14
a	322	504	326	517	454	652	14
usar	329	504	346	517	454	652	14
y	349	504	354	517	454	652	14
aprovechar	356	504	404	517	454	652	14
las	50	518	61	531	454	652	14
tecnologías	63	518	112	531	454	652	14
que	114	518	130	531	454	652	14
ya	133	518	142	531	454	652	14
usan	145	518	164	531	454	652	14
los	166	518	178	531	454	652	14
alumnos:	181	518	219	531	454	652	14
no	222	518	233	531	454	652	14
creo	235	518	254	531	454	652	14
que	257	518	272	531	454	652	14
haya	275	518	294	531	454	652	14
que	297	518	313	531	454	652	14
forzarles	315	518	352	531	454	652	14
a	354	518	359	531	454	652	14
usar	361	518	379	531	454	652	14
cosas	381	518	404	531	454	652	14
que	50	532	65	545	454	652	14
desconocen.	68	532	122	545	454	652	14
Te	125	532	135	545	454	652	14
acabarán	137	532	175	545	454	652	14
diciendo:	177	532	217	545	454	652	14
“oiga,	220	532	245	545	454	652	14
yo	248	532	259	545	454	652	14
me	261	532	274	545	454	652	14
apunté	277	532	306	545	454	652	14
al	309	532	316	545	454	652	14
curso	319	532	342	545	454	652	14
para	345	532	363	545	454	652	14
aprender	366	532	404	545	454	652	14
español,	50	546	85	559	454	652	14
no	87	546	98	559	454	652	14
para	101	546	119	559	454	652	14
que	122	546	138	559	454	652	14
me	140	546	153	559	454	652	14
enseñe	156	546	186	559	454	652	14
a	188	546	193	559	454	652	14
usar	195	546	213	559	454	652	14
Snapchat	215	546	255	559	454	652	14
o	257	546	263	559	454	652	14
Moodle”.	266	546	307	559	454	652	14
Trab.	50	615	64	625	454	652	14
Ling.	66	615	81	625	454	652	14
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	14
Campinas,	103	615	136	625	454	652	14
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	14
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	14
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	14
2018	233	615	250	625	454	652	14
1287	388	615	404	625	454	652	14
Entrevista	50	27	80	37	454	652	15
Moreira	351	27	375	37	454	652	15
&	377	27	382	37	454	652	15
Araújo	384	27	404	37	454	652	15
Dayane	50	62	83	75	454	652	15
Cordeiro:	86	62	130	75	454	652	15
Creo	133	62	155	75	454	652	15
que	158	62	174	75	454	652	15
hay	177	62	192	75	454	652	15
tantísimas	195	62	238	75	454	652	15
herramientas	241	62	296	75	454	652	15
digitales,	299	62	338	75	454	652	15
que	341	62	356	75	454	652	15
me	360	62	373	75	454	652	15
parece	376	62	404	75	454	652	15
difícil	50	76	74	89	454	652	15
afirmar	76	76	106	89	454	652	15
cuáles	109	76	135	89	454	652	15
son	137	76	152	89	454	652	15
las	155	76	166	89	454	652	15
más	168	76	185	89	454	652	15
utilizadas	187	76	227	89	454	652	15
o	230	76	236	89	454	652	15
adecuadas,	238	76	284	89	454	652	15
ya	287	76	296	89	454	652	15
que	299	76	315	89	454	652	15
para	317	76	335	89	454	652	15
contestar	338	76	378	89	454	652	15
a	380	76	385	89	454	652	15
esta	387	76	404	89	454	652	15
pregunta,	50	90	90	103	454	652	15
habría	94	90	120	103	454	652	15
que	123	90	139	103	454	652	15
conocer	142	90	177	103	454	652	15
la	180	90	187	103	454	652	15
realidad	190	90	224	103	454	652	15
de	227	90	237	103	454	652	15
los	241	90	253	103	454	652	15
profesores,	256	90	303	103	454	652	15
sus	306	90	320	103	454	652	15
centros	323	90	355	103	454	652	15
de	358	90	368	103	454	652	15
trabajo,	371	90	404	103	454	652	15
sus	50	104	63	117	454	652	15
posibilidades	66	104	122	117	454	652	15
y	126	104	131	117	454	652	15
limitaciones	135	104	186	117	454	652	15
y	189	104	195	117	454	652	15
principalmente,	198	104	265	117	454	652	15
los	269	104	281	117	454	652	15
intereses	284	104	322	117	454	652	15
de	326	104	336	117	454	652	15
los	340	104	352	117	454	652	15
estudiantes	356	104	404	117	454	652	15
involucrados.	50	118	107	131	454	652	15
En	78	132	90	145	454	652	15
las	94	132	105	145	454	652	15
preguntas	110	132	152	145	454	652	15
anteriores	156	132	199	145	454	652	15
(2	203	132	213	145	454	652	15
y	217	132	222	145	454	652	15
5),	227	132	239	145	454	652	15
menciono	243	132	286	145	454	652	15
algunos	290	132	323	145	454	652	15
usos	327	132	346	145	454	652	15
de	350	132	361	145	454	652	15
las	365	132	376	145	454	652	15
redes	381	132	404	145	454	652	15
sociales,	50	146	85	159	454	652	15
por	87	146	102	159	454	652	15
esta	104	146	120	159	454	652	15
razón	122	146	146	159	454	652	15
en	148	146	158	159	454	652	15
esta	160	146	177	159	454	652	15
cuestión,	179	146	218	159	454	652	15
me	219	146	232	159	454	652	15
centraré	234	146	270	159	454	652	15
en	271	146	282	159	454	652	15
enumerar	284	146	324	159	454	652	15
otras	326	146	347	159	454	652	15
herramientas	349	146	404	159	454	652	15
digitales,	50	160	88	173	454	652	15
que	91	160	107	173	454	652	15
tuve	109	160	128	173	454	652	15
la	131	160	138	173	454	652	15
oportunidad	141	160	194	173	454	652	15
de	197	160	207	173	454	652	15
emplear	210	160	244	173	454	652	15
algunas	247	160	278	173	454	652	15
veces	281	160	305	173	454	652	15
con	308	160	323	173	454	652	15
grupos	326	160	356	173	454	652	15
diferentes,	359	160	404	173	454	652	15
obteniendo	50	174	99	187	454	652	15
resultados	102	174	146	187	454	652	15
positivos	149	174	187	187	454	652	15
y	190	174	195	187	454	652	15
una	198	174	213	187	454	652	15
buena	217	174	242	187	454	652	15
acogida	245	174	278	187	454	652	15
por	281	174	296	187	454	652	15
parte	299	174	321	187	454	652	15
de	324	174	335	187	454	652	15
los	338	174	350	187	454	652	15
estudiantes.	353	174	404	187	454	652	15
Eso	50	188	65	201	454	652	15
no	70	188	81	201	454	652	15
significa	85	188	120	201	454	652	15
que	125	188	140	201	454	652	15
estas	145	188	166	201	454	652	15
herramientas	170	188	225	201	454	652	15
son	230	188	245	201	454	652	15
las	249	188	260	201	454	652	15
más	265	188	281	201	454	652	15
adecuadas,	285	188	332	201	454	652	15
sino	336	188	354	201	454	652	15
que	358	188	374	201	454	652	15
en	378	188	389	201	454	652	15
mi	393	188	404	201	454	652	15
contexto	50	202	88	215	454	652	15
de	91	202	101	215	454	652	15
actuación	104	202	145	215	454	652	15
cumplieron	148	202	196	215	454	652	15
con	199	202	215	215	454	652	15
creces	218	202	245	215	454	652	15
los	247	202	259	215	454	652	15
objetivos	262	202	302	215	454	652	15
propuestos.	304	202	355	215	454	652	15
La	78	216	89	229	454	652	15
aplicación	91	216	134	229	454	652	15
DLE	136	216	157	229	454	652	15
para	160	216	178	229	454	652	15
consultar	180	216	219	229	454	652	15
el	221	216	229	229	454	652	15
diccionario	231	216	279	229	454	652	15
de	281	216	292	229	454	652	15
la	294	216	301	229	454	652	15
RAE	303	216	324	229	454	652	15
desde	326	216	351	229	454	652	15
dispositivos	353	216	404	229	454	652	15
móviles	50	230	82	243	454	652	15
me	86	230	99	243	454	652	15
pareció	104	230	135	243	454	652	15
muy	139	230	158	243	454	652	15
útil	162	230	176	243	454	652	15
y	180	230	185	243	454	652	15
tuvo	189	230	209	243	454	652	15
una	213	230	228	243	454	652	15
buena	232	230	257	243	454	652	15
acogida	262	230	294	243	454	652	15
entre	298	230	321	243	454	652	15
los	325	230	337	243	454	652	15
estudiantes	341	230	389	243	454	652	15
de	393	230	404	243	454	652	15
niveles	50	244	79	257	454	652	15
más	81	244	97	257	454	652	15
avanzados,	99	244	146	257	454	652	15
ya	147	244	157	257	454	652	15
que	159	244	175	257	454	652	15
los	177	244	189	257	454	652	15
de	191	244	201	257	454	652	15
niveles	203	244	232	257	454	652	15
iniciales	234	244	268	257	454	652	15
prefieren	270	244	309	257	454	652	15
consultar	311	244	350	257	454	652	15
diccionarios	352	244	404	257	454	652	15
bilingües	50	258	88	271	454	652	15
como	91	258	115	271	454	652	15
WordReference.	117	258	187	271	454	652	15
Una	78	272	96	285	454	652	15
herramienta	99	272	150	285	454	652	15
digital	153	272	180	285	454	652	15
que	183	272	199	285	454	652	15
me	202	272	215	285	454	652	15
gusta	217	272	240	285	454	652	15
a	243	272	247	285	454	652	15
cada	250	272	269	285	454	652	15
día	272	272	285	285	454	652	15
más	288	272	305	285	454	652	15
es	307	272	316	285	454	652	15
Piktochart.	319	272	368	285	454	652	15
Se	371	272	381	285	454	652	15
trata	384	272	404	285	454	652	15
de	50	286	60	299	454	652	15
una	64	286	79	299	454	652	15
aplicación	83	286	126	299	454	652	15
online	130	286	156	299	454	652	15
para	160	286	178	299	454	652	15
crear	182	286	204	299	454	652	15
infografías	207	286	252	299	454	652	15
a	256	286	260	299	454	652	15
aquellas	264	286	297	299	454	652	15
personas	301	286	339	299	454	652	15
que	343	286	358	299	454	652	15
no	362	286	373	299	454	652	15
tienen	377	286	404	299	454	652	15
conocimientos	50	300	113	313	454	652	15
de	117	300	128	313	454	652	15
diseño	132	300	160	313	454	652	15
ni	165	300	173	313	454	652	15
de	177	300	188	313	454	652	15
programación,	192	300	254	313	454	652	15
es	259	300	267	313	454	652	15
muy	272	300	290	313	454	652	15
intuitiva,	295	300	333	313	454	652	15
y	337	300	342	313	454	652	15
en	347	300	357	313	454	652	15
la	361	300	368	313	454	652	15
versión	373	300	404	313	454	652	15
gratis,	50	314	76	327	454	652	15
es	79	314	88	327	454	652	15
posible	92	314	123	327	454	652	15
hacer	126	314	149	327	454	652	15
cosas	153	314	176	327	454	652	15
increíbles	179	314	221	327	454	652	15
y	224	314	229	327	454	652	15
muy	233	314	251	327	454	652	15
visuales	255	314	287	327	454	652	15
para	291	314	309	327	454	652	15
el	313	314	320	327	454	652	15
aula	324	314	340	327	454	652	15
y	344	314	349	327	454	652	15
descargarlas	352	314	404	327	454	652	15
como	50	328	74	341	454	652	15
imagen	77	328	108	341	454	652	15
o	111	328	116	341	454	652	15
compartirlas	120	328	173	341	454	652	15
directamente	176	328	232	341	454	652	15
con	235	328	251	341	454	652	15
los	254	328	266	341	454	652	15
estudiantes	270	328	318	341	454	652	15
utilizando	321	328	364	341	454	652	15
las	367	328	378	341	454	652	15
redes	381	328	404	341	454	652	15
sociales.	50	342	85	355	454	652	15
Me	78	356	92	369	454	652	15
encanta	97	356	130	369	454	652	15
la	134	356	141	369	454	652	15
herramienta	146	356	197	369	454	652	15
Genially	202	356	239	369	454	652	15
para	243	356	261	369	454	652	15
crear	266	356	287	369	454	652	15
contenidos	292	356	340	369	454	652	15
interactivos	344	356	394	369	454	652	15
y	399	356	404	369	454	652	15
dinámicos,	50	370	96	383	454	652	15
así	98	370	109	383	454	652	15
como	112	370	136	383	454	652	15
presentaciones	139	370	203	383	454	652	15
interactivas.	206	370	257	383	454	652	15
Con	260	370	279	383	454	652	15
esta	282	370	299	383	454	652	15
aplicación	302	370	345	383	454	652	15
y	347	370	353	383	454	652	15
un	355	370	366	383	454	652	15
poco	369	370	391	383	454	652	15
de	393	370	404	383	454	652	15
práctica	50	384	84	397	454	652	15
y	87	384	92	397	454	652	15
tiempo,	96	384	129	397	454	652	15
es	132	384	141	397	454	652	15
posible	144	384	175	397	454	652	15
crear	179	384	200	397	454	652	15
contenidos	204	384	251	397	454	652	15
y	255	384	260	397	454	652	15
actividades	263	384	311	397	454	652	15
muy	314	384	333	397	454	652	15
variadas.	336	384	373	397	454	652	15
El	376	384	385	397	454	652	15
año	388	384	404	397	454	652	15
pasado	50	398	79	411	454	652	15
para	82	398	100	411	454	652	15
la	103	398	110	411	454	652	15
presentación	112	398	167	411	454	652	15
oral	170	398	186	411	454	652	15
final	189	398	207	411	454	652	15
de	209	398	220	411	454	652	15
un	222	398	233	411	454	652	15
curso	236	398	259	411	454	652	15
de	262	398	272	411	454	652	15
lengua	275	398	303	411	454	652	15
española,	305	398	345	411	454	652	15
propuse	348	398	382	411	454	652	15
a	385	398	389	411	454	652	15
los	392	398	404	411	454	652	15
estudiantes	50	412	98	425	454	652	15
que	102	412	117	425	454	652	15
hicieran	121	412	155	425	454	652	15
su	159	412	168	425	454	652	15
presentación	172	412	227	425	454	652	15
utilizando	231	412	273	425	454	652	15
Genially	277	412	313	425	454	652	15
para	317	412	335	425	454	652	15
contar	339	412	366	425	454	652	15
cuál	370	412	387	425	454	652	15
fue	391	412	404	425	454	652	15
su	50	426	59	439	454	652	15
experiencia	62	426	111	439	454	652	15
de	113	426	124	439	454	652	15
vida	127	426	144	439	454	652	15
y	147	426	152	439	454	652	15
de	155	426	166	439	454	652	15
aprendizaje	168	426	217	439	454	652	15
a	220	426	224	439	454	652	15
lo	227	426	235	439	454	652	15
largo	238	426	259	439	454	652	15
de	262	426	273	439	454	652	15
un	275	426	286	439	454	652	15
mes	289	426	306	439	454	652	15
en	309	426	319	439	454	652	15
España,	322	426	354	439	454	652	15
y	357	426	362	439	454	652	15
la	365	426	372	439	454	652	15
verdad	375	426	404	439	454	652	15
es	50	440	58	453	454	652	15
que	62	440	78	453	454	652	15
a	82	440	87	453	454	652	15
la	90	440	97	453	454	652	15
mayoría	101	440	135	453	454	652	15
de	139	440	150	453	454	652	15
los	154	440	166	453	454	652	15
estudiantes	170	440	218	453	454	652	15
les	222	440	233	453	454	652	15
gustó	237	440	261	453	454	652	15
mucho	265	440	294	453	454	652	15
utilizar	298	440	328	453	454	652	15
esta	332	440	349	453	454	652	15
herramienta	353	440	404	453	454	652	15
porque	50	454	80	467	454	652	15
es	85	454	93	467	454	652	15
muy	98	454	116	467	454	652	15
intuitiva,	121	454	158	467	454	652	15
y	163	454	168	467	454	652	15
las	172	454	183	467	454	652	15
presentaciones	187	454	251	467	454	652	15
muy	255	454	274	467	454	652	15
visuales.	278	454	314	467	454	652	15
Asimismo,	318	454	363	467	454	652	15
sabemos	367	454	404	467	454	652	15
que	50	468	65	481	454	652	15
las	69	468	80	481	454	652	15
ideas	84	468	106	481	454	652	15
se	110	468	119	481	454	652	15
almacenan	123	468	167	481	454	652	15
en	171	468	182	481	454	652	15
nuestra	185	468	217	481	454	652	15
memoria	221	468	258	481	454	652	15
en	262	468	272	481	454	652	15
forma	276	468	301	481	454	652	15
de	305	468	316	481	454	652	15
imágenes	320	468	359	481	454	652	15
mentales,	363	468	404	481	454	652	15
por	50	482	64	495	454	652	15
ello,	69	482	87	495	454	652	15
en	91	482	102	495	454	652	15
un	106	482	116	495	454	652	15
examen	121	482	154	495	454	652	15
final	158	482	176	495	454	652	15
oral,	180	482	199	495	454	652	15
contar	203	482	231	495	454	652	15
con	235	482	251	495	454	652	15
un	255	482	266	495	454	652	15
apoyo	270	482	296	495	454	652	15
visual,	301	482	327	495	454	652	15
que	331	482	347	495	454	652	15
nos	351	482	366	495	454	652	15
ayuda	370	482	395	495	454	652	15
a	400	482	404	495	454	652	15
recuperar	50	496	91	509	454	652	15
la	93	496	100	509	454	652	15
información	102	496	154	509	454	652	15
que	157	496	172	509	454	652	15
queremos	175	496	217	509	454	652	15
transmitir,	219	496	263	509	454	652	15
puede	266	496	292	509	454	652	15
ser	294	496	307	509	454	652	15
muy	309	496	328	509	454	652	15
útil	330	496	345	509	454	652	15
en	347	496	357	509	454	652	15
el	360	496	367	509	454	652	15
proceso	370	496	404	509	454	652	15
de	50	510	60	523	454	652	15
aprendizaje	63	510	112	523	454	652	15
de	115	510	125	523	454	652	15
una	128	510	143	523	454	652	15
lengua	146	510	173	523	454	652	15
extranjera.	176	510	221	523	454	652	15
Quizlet	78	524	111	537	454	652	15
es	114	524	123	537	454	652	15
una	125	524	141	537	454	652	15
aplicación	143	524	186	537	454	652	15
para	189	524	207	537	454	652	15
crear	209	524	231	537	454	652	15
listas	233	524	255	537	454	652	15
de	257	524	268	537	454	652	15
vocabulario,	270	524	322	537	454	652	15
generar	325	524	357	537	454	652	15
tarjetas	360	524	391	537	454	652	15
de	393	524	404	537	454	652	15
vocabulario,	50	538	102	551	454	652	15
juegos	105	538	132	551	454	652	15
de	135	538	146	551	454	652	15
tipo	149	538	166	551	454	652	15
test	170	538	185	551	454	652	15
con	188	538	204	551	454	652	15
el	207	538	215	551	454	652	15
fin	218	538	229	551	454	652	15
de	232	538	243	551	454	652	15
ayudar	246	538	274	551	454	652	15
en	277	538	288	551	454	652	15
la	291	538	298	551	454	652	15
práctica	301	538	335	551	454	652	15
del	338	538	351	551	454	652	15
léxico	354	538	380	551	454	652	15
y	383	538	388	551	454	652	15
sus	391	538	404	551	454	652	15
significados.	50	552	103	565	454	652	15
Kahoot,	105	552	140	565	454	652	15
también	143	552	178	565	454	652	15
es	180	552	189	565	454	652	15
muy	191	552	210	565	454	652	15
útil	212	552	226	565	454	652	15
para	229	552	247	565	454	652	15
realizar	249	552	280	565	454	652	15
actividades	282	552	330	565	454	652	15
de	332	552	343	565	454	652	15
repaso	345	552	373	565	454	652	15
de	376	552	386	565	454	652	15
una	389	552	404	565	454	652	15
manera	50	566	81	579	454	652	15
más	84	566	101	579	454	652	15
competitiva	104	566	155	579	454	652	15
y	159	566	164	579	454	652	15
gamificada,	167	566	216	579	454	652	15
y	219	566	224	579	454	652	15
tiene	228	566	249	579	454	652	15
mucho	253	566	282	579	454	652	15
éxito	286	566	308	579	454	652	15
entre	311	566	334	579	454	652	15
los	337	566	349	579	454	652	15
estudiantes.	353	566	404	579	454	652	15
1288	50	615	66	625	454	652	15
Trab.	204	615	219	625	454	652	15
Ling.	220	615	235	625	454	652	15
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	15
Campinas,	258	615	290	625	454	652	15
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	15
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	15
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	15
2018	388	615	404	625	454	652	15
El	50	27	55	37	454	652	16
uso	57	27	68	37	454	652	16
de	70	27	78	37	454	652	16
las	80	27	88	37	454	652	16
redes	90	27	107	37	454	652	16
sociales	109	27	133	37	454	652	16
para	135	27	148	37	454	652	16
el	150	27	156	37	454	652	16
desarrollo	158	27	188	37	454	652	16
de	190	27	198	37	454	652	16
la	200	27	205	37	454	652	16
enseñanza	207	27	240	37	454	652	16
de	242	27	250	37	454	652	16
ELE...	252	27	269	37	454	652	16
Entrevista	374	27	404	37	454	652	16
Wordle,	50	62	85	75	454	652	16
sirve	88	62	108	75	454	652	16
para	112	62	130	75	454	652	16
convertir	133	62	172	75	454	652	16
un	176	62	186	75	454	652	16
texto	190	62	212	75	454	652	16
libre	216	62	235	75	454	652	16
en	239	62	249	75	454	652	16
una	252	62	267	75	454	652	16
nube	271	62	292	75	454	652	16
de	295	62	306	75	454	652	16
palabras,	309	62	347	75	454	652	16
puede	350	62	377	75	454	652	16
servir	380	62	404	75	454	652	16
para	50	76	68	89	454	652	16
ordenar	70	76	104	89	454	652	16
las	106	76	117	89	454	652	16
lluvias	120	76	147	89	454	652	16
de	149	76	160	89	454	652	16
ideas,	163	76	187	89	454	652	16
sintetizar	190	76	229	89	454	652	16
un	232	76	243	89	454	652	16
texto	245	76	268	89	454	652	16
en	271	76	281	89	454	652	16
algunas	284	76	315	89	454	652	16
palabras	318	76	353	89	454	652	16
clave,	355	76	380	89	454	652	16
crear	382	76	404	89	454	652	16
un	50	90	60	103	454	652	16
cuento	63	90	93	103	454	652	16
o	96	90	101	103	454	652	16
una	104	90	119	103	454	652	16
historia	122	90	154	103	454	652	16
a	157	90	161	103	454	652	16
partir	164	90	187	103	454	652	16
de	190	90	201	103	454	652	16
una	204	90	219	103	454	652	16
nube	222	90	243	103	454	652	16
de	246	90	256	103	454	652	16
palabras,	259	90	296	103	454	652	16
una	299	90	314	103	454	652	16
nube	317	90	338	103	454	652	16
de	341	90	352	103	454	652	16
palabra	355	90	385	103	454	652	16
con	388	90	404	103	454	652	16
características	50	104	110	117	454	652	16
típicas	113	104	140	117	454	652	16
de	143	104	153	117	454	652	16
su	156	104	165	117	454	652	16
país	168	104	185	117	454	652	16
de	187	104	198	117	454	652	16
origen,	201	104	231	117	454	652	16
etc.	233	104	249	117	454	652	16
No	78	118	92	131	454	652	16
podría	94	118	122	131	454	652	16
dejar	124	118	145	131	454	652	16
de	148	118	158	131	454	652	16
mencionar	160	118	205	131	454	652	16
la	208	118	215	131	454	652	16
utilidad	217	118	249	131	454	652	16
de	251	118	262	131	454	652	16
los	264	118	276	131	454	652	16
corpus	279	118	307	131	454	652	16
conversacionales	310	118	382	131	454	652	16
en	384	118	394	131	454	652	16
el	396	118	404	131	454	652	16
aula	50	132	66	145	454	652	16
de	68	132	78	145	454	652	16
ELE,	80	132	101	145	454	652	16
como	103	132	127	145	454	652	16
por	128	132	143	145	454	652	16
ejemplo	145	132	179	145	454	652	16
el	181	132	188	145	454	652	16
corpus	189	132	218	145	454	652	16
de	220	132	230	145	454	652	16
español	232	132	264	145	454	652	16
coloquial	266	132	305	145	454	652	16
VA.LES.CO,	307	132	365	145	454	652	16
en	366	132	376	145	454	652	16
el	378	132	385	145	454	652	16
cual	387	132	404	145	454	652	16
podemos	50	146	89	159	454	652	16
encontrar	92	146	134	159	454	652	16
conversaciones	137	146	202	159	454	652	16
espontáneas,	206	146	261	159	454	652	16
para	264	146	282	159	454	652	16
trabajar	285	146	318	159	454	652	16
observar	321	146	358	159	454	652	16
y	361	146	367	159	454	652	16
estudiar	370	146	404	159	454	652	16
el	50	160	57	173	454	652	16
registro	61	160	94	173	454	652	16
oral	98	160	114	173	454	652	16
de	118	160	129	173	454	652	16
la	133	160	140	173	454	652	16
lengua,	144	160	174	173	454	652	16
trabajando	178	160	223	173	454	652	16
la	227	160	234	173	454	652	16
comprensión	238	160	294	173	454	652	16
auditiva,	298	160	334	173	454	652	16
la	338	160	345	173	454	652	16
competencia	349	160	404	173	454	652	16
pragmática,	50	174	99	187	454	652	16
el	102	174	109	187	454	652	16
comportamiento	112	174	184	187	454	652	16
de	186	174	197	187	454	652	16
los	199	174	211	187	454	652	16
marcadores	214	174	263	187	454	652	16
discursivos	266	174	313	187	454	652	16
conversacionales,	316	174	390	187	454	652	16
las	393	174	404	187	454	652	16
situaciones	50	188	97	201	454	652	16
fónicas	100	188	130	201	454	652	16
y	133	188	138	201	454	652	16
dialectales	141	188	185	201	454	652	16
auténticas,	188	188	234	201	454	652	16
entre	237	188	259	201	454	652	16
muchos	262	188	296	201	454	652	16
otros	299	188	321	201	454	652	16
usos	324	188	343	201	454	652	16
que	346	188	362	201	454	652	16
podemos	364	188	404	201	454	652	16
dar	50	202	63	215	454	652	16
a	66	202	70	215	454	652	16
este	73	202	90	215	454	652	16
tipo	93	202	110	215	454	652	16
de	113	202	124	215	454	652	16
recurso	126	202	158	215	454	652	16
electrónico.	161	202	212	215	454	652	16
Padlet	78	216	105	229	454	652	16
es	108	216	117	229	454	652	16
otra	120	216	137	229	454	652	16
herramienta	140	216	191	229	454	652	16
muy	194	216	212	229	454	652	16
interesante,	215	216	265	229	454	652	16
se	268	216	277	229	454	652	16
trata	280	216	299	229	454	652	16
de	302	216	312	229	454	652	16
un	315	216	326	229	454	652	16
muro	329	216	351	229	454	652	16
compartido	354	216	404	229	454	652	16
que	50	230	65	243	454	652	16
facilita	69	230	97	243	454	652	16
la	100	230	107	243	454	652	16
edición	110	230	142	243	454	652	16
colaborativa	145	230	198	243	454	652	16
y	201	230	206	243	454	652	16
el	209	230	217	243	454	652	16
trabajo	220	230	250	243	454	652	16
en	253	230	264	243	454	652	16
grupo	267	230	292	243	454	652	16
en	296	230	306	243	454	652	16
tiempo	309	230	340	243	454	652	16
real,	343	230	361	243	454	652	16
asimismo	364	230	404	243	454	652	16
permite	50	244	83	257	454	652	16
la	86	244	93	257	454	652	16
inserción	96	244	135	257	454	652	16
de	138	244	148	257	454	652	16
imágenes,	151	244	194	257	454	652	16
audios,	197	244	227	257	454	652	16
videos,	230	244	260	257	454	652	16
enlaces,	263	244	297	257	454	652	16
archivos,	300	244	338	257	454	652	16
etc.	341	244	357	257	454	652	16
En	360	244	372	257	454	652	16
ella	374	244	389	257	454	652	16
los	392	244	404	257	454	652	16
estudiantes	50	258	98	271	454	652	16
pueden	100	258	131	271	454	652	16
escribir	133	258	165	271	454	652	16
en	167	258	177	271	454	652	16
el	179	258	186	271	454	652	16
mismo	188	258	216	271	454	652	16
tablón	218	258	245	271	454	652	16
a	247	258	251	271	454	652	16
la	253	258	260	271	454	652	16
vez,	262	258	279	271	454	652	16
lo	281	258	289	271	454	652	16
que	291	258	307	271	454	652	16
permite	308	258	342	271	454	652	16
el	343	258	351	271	454	652	16
intercambio	352	258	404	271	454	652	16
de	50	272	60	285	454	652	16
ideas	63	272	84	285	454	652	16
y	86	272	92	285	454	652	16
el	94	272	101	285	454	652	16
debate.	104	272	135	285	454	652	16
Algunos	138	272	173	285	454	652	16
usos	176	272	194	285	454	652	16
que	197	272	213	285	454	652	16
podemos	215	272	254	285	454	652	16
dar	257	272	270	285	454	652	16
a	273	272	277	285	454	652	16
esta	280	272	296	285	454	652	16
herramienta	299	272	350	285	454	652	16
en	352	272	363	285	454	652	16
el	365	272	372	285	454	652	16
aula:	375	272	394	285	454	652	16
el	396	272	404	285	454	652	16
primer	50	286	78	299	454	652	16
día	81	286	94	299	454	652	16
de	96	286	107	299	454	652	16
clase	110	286	130	299	454	652	16
para	133	286	151	299	454	652	16
conocer	154	286	189	299	454	652	16
las	191	286	202	299	454	652	16
actividades	205	286	253	299	454	652	16
o	255	286	261	299	454	652	16
los	264	286	276	299	454	652	16
asuntos	279	286	311	299	454	652	16
preferidos	314	286	357	299	454	652	16
del	360	286	373	299	454	652	16
grupo,	376	286	404	299	454	652	16
que	50	300	65	313	454	652	16
escriban	68	300	104	313	454	652	16
ahí	106	300	119	313	454	652	16
e	122	300	126	313	454	652	16
incluso	129	300	159	313	454	652	16
que	162	300	178	313	454	652	16
suban	181	300	205	313	454	652	16
archivos	208	300	244	313	454	652	16
de	246	300	257	313	454	652	16
temas	259	300	284	313	454	652	16
que	287	300	303	313	454	652	16
les	305	300	317	313	454	652	16
llaman	320	300	347	313	454	652	16
la	350	300	357	313	454	652	16
atención	359	300	396	313	454	652	16
y	399	300	404	313	454	652	16
que	50	314	65	327	454	652	16
les	69	314	80	327	454	652	16
gustaría	83	314	116	327	454	652	16
trabajar,	120	314	154	327	454	652	16
para	157	314	175	327	454	652	16
hacer	178	314	202	327	454	652	16
lluvia	205	314	227	327	454	652	16
de	231	314	241	327	454	652	16
ideas	244	314	266	327	454	652	16
al	269	314	276	327	454	652	16
empezar	279	314	316	327	454	652	16
un	319	314	330	327	454	652	16
nuevo	333	314	359	327	454	652	16
tema,	362	314	386	327	454	652	16
por	389	314	404	327	454	652	16
ejemplo,	50	328	87	341	454	652	16
si	90	328	97	341	454	652	16
estudiamos	100	328	148	341	454	652	16
las	152	328	163	341	454	652	16
fiestas	166	328	193	341	454	652	16
españolas,	197	328	240	341	454	652	16
podemos	244	328	283	341	454	652	16
pedir	287	328	309	341	454	652	16
a	313	328	317	341	454	652	16
los	321	328	333	341	454	652	16
estudiantes	336	328	385	341	454	652	16
que	388	328	404	341	454	652	16
apunten	50	342	84	355	454	652	16
ahí	88	342	101	355	454	652	16
qué	105	342	121	355	454	652	16
fiestas	125	342	151	355	454	652	16
ya	155	342	165	355	454	652	16
conocen,	169	342	208	355	454	652	16
cuáles	212	342	238	355	454	652	16
les	242	342	253	355	454	652	16
despiertan	257	342	302	355	454	652	16
más	306	342	322	355	454	652	16
la	326	342	333	355	454	652	16
curiosidad,	337	342	384	355	454	652	16
que	388	342	404	355	454	652	16
suban	50	356	74	369	454	652	16
fotos,	78	356	102	369	454	652	16
videos,	106	356	136	369	454	652	16
etc.	139	356	155	369	454	652	16
Puede	159	356	186	369	454	652	16
servir	189	356	213	369	454	652	16
también	216	356	251	369	454	652	16
como	255	356	279	369	454	652	16
un	282	356	293	369	454	652	16
espacio	296	356	328	369	454	652	16
para	332	356	350	369	454	652	16
compartir	353	356	395	369	454	652	16
y	399	356	404	369	454	652	16
solucionar	50	370	94	383	454	652	16
dudas	98	370	123	383	454	652	16
sobre	126	370	150	383	454	652	16
el	154	370	162	383	454	652	16
tema	166	370	186	383	454	652	16
que	190	370	206	383	454	652	16
estamos	210	370	245	383	454	652	16
estudiando,	249	370	298	383	454	652	16
o	302	370	308	383	454	652	16
para	312	370	330	383	454	652	16
hacer	334	370	357	383	454	652	16
un	361	370	372	383	454	652	16
repaso	376	370	404	383	454	652	16
colaborativo	50	384	103	397	454	652	16
al	106	384	113	397	454	652	16
final	115	384	134	397	454	652	16
de	136	384	147	397	454	652	16
una	149	384	165	397	454	652	16
unidad,	167	384	199	397	454	652	16
entre	202	384	224	397	454	652	16
muchos	227	384	260	397	454	652	16
otros	263	384	285	397	454	652	16
usos.	288	384	309	397	454	652	16
Para	78	398	96	411	454	652	16
concluir,	101	398	138	411	454	652	16
quisiera	143	398	176	411	454	652	16
destacar	180	398	216	411	454	652	16
la	221	398	228	411	454	652	16
herramienta	232	398	284	411	454	652	16
Symbaloo,	288	398	335	411	454	652	16
se	340	398	349	411	454	652	16
trata	354	398	373	411	454	652	16
de	378	398	388	411	454	652	16
un	393	398	404	411	454	652	16
escritorio	50	412	91	425	454	652	16
online,	94	412	123	425	454	652	16
en	126	412	136	425	454	652	16
el	139	412	146	425	454	652	16
cual	149	412	166	425	454	652	16
es	169	412	178	425	454	652	16
posible	181	412	212	425	454	652	16
tener	215	412	237	425	454	652	16
organizadas	240	412	290	425	454	652	16
todas	293	412	316	425	454	652	16
las	319	412	330	425	454	652	16
páginas	333	412	365	425	454	652	16
web	368	412	385	425	454	652	16
que	388	412	404	425	454	652	16
le	50	426	57	439	454	652	16
interesen	60	426	100	439	454	652	16
en	103	426	113	439	454	652	16
un	117	426	128	439	454	652	16
tablero	131	426	161	439	454	652	16
bastante	165	426	200	439	454	652	16
visual.	204	426	230	439	454	652	16
Asimismo	234	426	276	439	454	652	16
podemos	279	426	319	439	454	652	16
compartir	322	426	364	439	454	652	16
nuestros	368	426	404	439	454	652	16
webmixes	50	440	92	453	454	652	16
con	95	440	111	453	454	652	16
las	114	440	125	453	454	652	16
personas	128	440	166	453	454	652	16
que	169	440	185	453	454	652	16
queramos,	188	440	233	453	454	652	16
o	236	440	241	453	454	652	16
con	245	440	261	453	454	652	16
el	264	440	271	453	454	652	16
público	275	440	307	453	454	652	16
en	310	440	320	453	454	652	16
general,	324	440	357	453	454	652	16
y	361	440	366	453	454	652	16
también	369	440	404	453	454	652	16
nos	50	454	65	467	454	652	16
permite	67	454	101	467	454	652	16
buscar	104	454	131	467	454	652	16
o	134	454	140	467	454	652	16
acceder	143	454	176	467	454	652	16
a	179	454	183	467	454	652	16
las	186	454	197	467	454	652	16
webmixes	200	454	242	467	454	652	16
de	245	454	255	467	454	652	16
otras	258	454	279	467	454	652	16
personas.	282	454	322	467	454	652	16
Para	325	454	343	467	454	652	16
el	346	454	353	467	454	652	16
profesor	356	454	392	467	454	652	16
es	395	454	404	467	454	652	16
muy	50	468	68	481	454	652	16
útil,	71	468	88	481	454	652	16
pues	90	468	110	481	454	652	16
permite	113	468	146	481	454	652	16
tener	149	468	171	481	454	652	16
todas	174	468	197	481	454	652	16
las	200	468	211	481	454	652	16
páginas	213	468	245	481	454	652	16
web	248	468	265	481	454	652	16
y	268	468	273	481	454	652	16
enlaces	276	468	307	481	454	652	16
importantes	310	468	361	481	454	652	16
que	364	468	380	481	454	652	16
suele	382	468	404	481	454	652	16
consultar,	50	482	91	495	454	652	16
ordenados	94	482	139	495	454	652	16
por	143	482	158	495	454	652	16
temática	161	482	197	495	454	652	16
en	201	482	211	495	454	652	16
cada	215	482	234	495	454	652	16
pestaña,	237	482	272	495	454	652	16
y	276	482	281	495	454	652	16
disponibles	284	482	333	495	454	652	16
desde	336	482	361	495	454	652	16
cualquier	365	482	404	495	454	652	16
ordenador.	50	496	96	509	454	652	16
Con	100	496	119	509	454	652	16
los	122	496	134	509	454	652	16
alumnos,	138	496	176	509	454	652	16
también	179	496	214	509	454	652	16
puede	217	496	244	509	454	652	16
ser	247	496	260	509	454	652	16
útil	263	496	277	509	454	652	16
para	281	496	299	509	454	652	16
seleccionar	302	496	350	509	454	652	16
contenidos,	354	496	404	509	454	652	16
guardar	50	510	82	523	454	652	16
todas	84	510	107	523	454	652	16
las	109	510	120	523	454	652	16
páginas	122	510	154	523	454	652	16
que	156	510	172	523	454	652	16
les	174	510	185	523	454	652	16
interesan	187	510	226	523	454	652	16
y	228	510	233	523	454	652	16
organizarlas	235	510	286	523	454	652	16
por	288	510	303	523	454	652	16
temáticas,	305	510	348	523	454	652	16
por	350	510	365	523	454	652	16
ejemplo,	367	510	404	523	454	652	16
para	50	524	68	537	454	652	16
desarrollar	71	524	116	537	454	652	16
un	119	524	129	537	454	652	16
proyecto,	132	524	174	537	454	652	16
o	177	524	183	537	454	652	16
incluso	186	524	216	537	454	652	16
enlaces	219	524	250	537	454	652	16
útiles	253	524	276	537	454	652	16
para	279	524	297	537	454	652	16
perfeccionar	300	524	354	537	454	652	16
su	357	524	366	537	454	652	16
español.	369	524	404	537	454	652	16
Como	50	538	77	551	454	652	16
profesores,	79	538	127	551	454	652	16
también	129	538	163	551	454	652	16
podemos	165	538	205	551	454	652	16
compartir	207	538	249	551	454	652	16
nuestro	251	538	284	551	454	652	16
con	321	538	337	551	454	652	16
los	339	538	351	551	454	652	16
alumnos,	353	538	391	551	454	652	16
en	394	538	404	551	454	652	16
el	50	552	57	565	454	652	16
cual	60	552	77	565	454	652	16
encontrarán	79	552	131	565	454	652	16
enlaces	133	552	164	565	454	652	16
a	167	552	171	565	454	652	16
tareas	174	552	198	565	454	652	16
y	201	552	206	565	454	652	16
recursos	209	552	245	565	454	652	16
para	247	552	265	565	454	652	16
un	268	552	279	565	454	652	16
trabajo	281	552	311	565	454	652	16
concreto	313	552	352	565	454	652	16
a	354	552	359	565	454	652	16
realizarse.	361	552	404	565	454	652	16
Trab.	50	615	64	625	454	652	16
Ling.	66	615	81	625	454	652	16
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	16
Campinas,	103	615	136	625	454	652	16
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	16
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	16
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	16
2018	233	615	250	625	454	652	16
1289	388	615	404	625	454	652	16
Entrevista	50	27	80	37	454	652	17
Moreira	351	27	375	37	454	652	17
&	377	27	382	37	454	652	17
Araújo	384	27	404	37	454	652	17
Con	78	62	97	75	454	652	17
relación	102	62	136	75	454	652	17
a	140	62	145	75	454	652	17
la	149	62	156	75	454	652	17
segunda	161	62	196	75	454	652	17
pregunta,	201	62	242	75	454	652	17
es	246	62	255	75	454	652	17
cierto	260	62	285	75	454	652	17
que	290	62	306	75	454	652	17
hay	310	62	326	75	454	652	17
muchos	330	62	364	75	454	652	17
estudios	368	62	404	75	454	652	17
que	50	76	65	89	454	652	17
se	69	76	78	89	454	652	17
centran	82	76	114	89	454	652	17
en	118	76	129	89	454	652	17
las	132	76	143	89	454	652	17
aplicaciones	147	76	199	89	454	652	17
de	203	76	214	89	454	652	17
las	218	76	228	89	454	652	17
redes	232	76	255	89	454	652	17
sociales	259	76	292	89	454	652	17
en	296	76	306	89	454	652	17
el	310	76	318	89	454	652	17
aula,	322	76	341	89	454	652	17
frente	345	76	371	89	454	652	17
a	374	76	379	89	454	652	17
otras	383	76	404	89	454	652	17
herramientas	50	90	105	103	454	652	17
digitales,	107	90	146	103	454	652	17
como	148	90	172	103	454	652	17
pueden	175	90	206	103	454	652	17
ser	209	90	221	103	454	652	17
los	224	90	236	103	454	652	17
diccionarios	238	90	290	103	454	652	17
electrónicos.	293	90	348	103	454	652	17
No	350	90	364	103	454	652	17
creo	367	90	386	103	454	652	17
que	388	90	404	103	454	652	17
eso	50	104	64	117	454	652	17
ocurra	68	104	95	117	454	652	17
porque	99	104	130	117	454	652	17
los	133	104	145	117	454	652	17
últimos	149	104	181	117	454	652	17
están	184	104	207	117	454	652	17
sobrevalorados,	210	104	278	117	454	652	17
sino	281	104	299	117	454	652	17
porque	303	104	333	117	454	652	17
la	337	104	344	117	454	652	17
investigación	348	104	404	117	454	652	17
muchas	50	118	82	131	454	652	17
veces	85	118	108	131	454	652	17
no	112	118	123	131	454	652	17
acompaña	126	118	169	131	454	652	17
el	172	118	179	131	454	652	17
ritmo	182	118	206	131	454	652	17
de	209	118	220	131	454	652	17
implementación	223	118	292	131	454	652	17
de	295	118	305	131	454	652	17
todas	308	118	331	131	454	652	17
las	335	118	346	131	454	652	17
herramientas	349	118	404	131	454	652	17
disponibles	50	132	98	145	454	652	17
en	101	132	111	145	454	652	17
la	114	132	121	145	454	652	17
práctica.	124	132	160	145	454	652	17
Personalmente	78	146	141	159	454	652	17
pienso	145	146	173	159	454	652	17
que	178	146	194	159	454	652	17
los	199	146	211	159	454	652	17
diccionarios	215	146	267	159	454	652	17
son	272	146	287	159	454	652	17
muy	292	146	310	159	454	652	17
importantes	315	146	367	159	454	652	17
y	371	146	376	159	454	652	17
útiles	381	146	404	159	454	652	17
en	50	160	60	173	454	652	17
el	64	160	72	173	454	652	17
aula,	76	160	95	173	454	652	17
porque	99	160	130	173	454	652	17
brindan	134	160	167	173	454	652	17
autonomía	171	160	216	173	454	652	17
al	220	160	227	173	454	652	17
estudiante.	232	160	279	173	454	652	17
Me	283	160	297	173	454	652	17
gusta	301	160	324	173	454	652	17
dedicar	328	160	360	173	454	652	17
una	364	160	379	173	454	652	17
clase	383	160	404	173	454	652	17
al	50	174	57	187	454	652	17
principio	60	174	99	187	454	652	17
del	102	174	116	187	454	652	17
curso	119	174	142	187	454	652	17
para	146	174	164	187	454	652	17
trabajar	168	174	200	187	454	652	17
con	203	174	219	187	454	652	17
este	223	174	240	187	454	652	17
tema,	244	174	267	187	454	652	17
conocer	271	174	306	187	454	652	17
donde	309	174	336	187	454	652	17
los	340	174	352	187	454	652	17
estudiantes	356	174	404	187	454	652	17
buscan	50	188	79	201	454	652	17
información	81	188	133	201	454	652	17
cuando	135	188	166	201	454	652	17
no	168	188	179	201	454	652	17
conocen	181	188	218	201	454	652	17
una	220	188	235	201	454	652	17
palabra,	237	188	270	201	454	652	17
cómo	272	188	296	201	454	652	17
hacen	298	188	324	201	454	652	17
las	326	188	337	201	454	652	17
búsquedas,	339	188	386	201	454	652	17
etc.	388	188	404	201	454	652	17
Y	50	202	56	215	454	652	17
a	58	202	63	215	454	652	17
partir	65	202	89	215	454	652	17
de	91	202	101	215	454	652	17
este	103	202	121	215	454	652	17
previo	123	202	150	215	454	652	17
análisis	152	202	182	215	454	652	17
de	185	202	195	215	454	652	17
necesidades,	197	202	251	215	454	652	17
les	253	202	265	215	454	652	17
ofrezco	267	202	300	215	454	652	17
algunas	302	202	333	215	454	652	17
posibilidades	335	202	391	215	454	652	17
de	393	202	404	215	454	652	17
explotación	50	216	100	229	454	652	17
de	103	216	114	229	454	652	17
los	117	216	129	229	454	652	17
diccionarios	132	216	184	229	454	652	17
electrónicos,	188	216	243	229	454	652	17
para	246	216	264	229	454	652	17
que	267	216	283	229	454	652	17
saquen	286	216	316	229	454	652	17
mayor	319	216	346	229	454	652	17
provecho	349	216	390	229	454	652	17
de	393	216	404	229	454	652	17
esta	50	230	66	243	454	652	17
herramienta.	70	230	124	243	454	652	17
Sobre	127	230	152	243	454	652	17
la	156	230	163	243	454	652	17
definición	166	230	209	243	454	652	17
de	213	230	223	243	454	652	17
los	226	230	239	243	454	652	17
diccionarios	242	230	294	243	454	652	17
como	297	230	321	243	454	652	17
un	325	230	335	243	454	652	17
género	339	230	369	243	454	652	17
textual,	372	230	404	243	454	652	17
no	50	244	61	257	454	652	17
soy	63	244	78	257	454	652	17
experta	80	244	112	257	454	652	17
en	114	244	125	257	454	652	17
este	127	244	144	257	454	652	17
tema,	147	244	170	257	454	652	17
en	173	244	183	257	454	652	17
mi	185	244	196	257	454	652	17
opinión	198	244	231	257	454	652	17
el	234	244	241	257	454	652	17
artículo	243	244	276	257	454	652	17
lexicográfico	278	244	333	257	454	652	17
es	336	244	345	257	454	652	17
aprovechable	347	244	404	257	454	652	17
para	50	258	68	271	454	652	17
actividades	72	258	119	271	454	652	17
en	124	258	134	271	454	652	17
las	138	258	149	271	454	652	17
que	153	258	169	271	454	652	17
se	173	258	182	271	454	652	17
desarrollen	186	258	233	271	454	652	17
textos	237	258	264	271	454	652	17
expositivos,	268	258	319	271	454	652	17
como	323	258	347	271	454	652	17
el	352	258	359	271	454	652	17
juego	363	258	387	271	454	652	17
del	391	258	404	271	454	652	17
diccionario,	50	272	100	285	454	652	17
por	103	272	118	285	454	652	17
ejemplo.	120	272	157	285	454	652	17
8.	50	297	58	310	454	652	17
Como	61	297	89	310	454	652	17
investigador	92	297	146	310	454	652	17
y	148	297	154	310	454	652	17
profesor	156	297	194	310	454	652	17
en	197	297	207	310	454	652	17
el	210	297	218	310	454	652	17
área,	221	297	241	310	454	652	17
¿cómo	244	297	274	310	454	652	17
evalúa	277	297	304	310	454	652	17
el	307	297	315	310	454	652	17
presente	318	297	355	310	454	652	17
y	358	297	363	310	454	652	17
el	366	297	374	310	454	652	17
futuro	377	297	404	310	454	652	17
de	50	311	60	324	454	652	17
las	65	311	76	324	454	652	17
redes	81	311	104	324	454	652	17
sociales	108	311	142	324	454	652	17
como	147	311	171	324	454	652	17
herramienta	176	311	228	324	454	652	17
didáctico-metodológica	233	311	338	324	454	652	17
en	342	311	352	324	454	652	17
el	357	311	365	324	454	652	17
proceso	369	311	404	324	454	652	17
de	50	325	60	338	454	652	17
la	64	325	71	338	454	652	17
enseñanza	74	325	119	338	454	652	17
de	122	325	133	338	454	652	17
ELE	136	325	155	338	454	652	17
como	158	325	183	338	454	652	17
recurso	186	325	219	338	454	652	17
pedagógico	222	325	273	338	454	652	17
motivador	277	325	322	338	454	652	17
y,	325	325	332	338	454	652	17
principalmente,	335	325	404	338	454	652	17
realizador	50	339	93	352	454	652	17
de	96	339	107	352	454	652	17
esta	110	339	127	352	454	652	17
enseñanza?	130	339	180	352	454	652	17
Daniel	50	364	79	377	454	652	17
Cassany:	82	364	120	377	454	652	17
Creo	123	364	145	377	454	652	17
que	148	364	163	377	454	652	17
las	166	364	177	377	454	652	17
redes	180	364	203	377	454	652	17
sociales	206	364	239	377	454	652	17
han	242	364	257	377	454	652	17
llegado	260	364	291	377	454	652	17
para	294	364	312	377	454	652	17
quedarse.	315	364	356	377	454	652	17
Pero	359	364	378	377	454	652	17
no	381	364	392	377	454	652	17
sé	395	364	404	377	454	652	17
cuáles	50	378	76	391	454	652	17
serán	79	378	101	391	454	652	17
las	104	378	115	391	454	652	17
que	118	378	134	391	454	652	17
utilizaremos	137	378	189	391	454	652	17
dentro	193	378	221	391	454	652	17
de	225	378	235	391	454	652	17
10	238	378	249	391	454	652	17
años…	252	378	282	391	454	652	17
No	286	378	300	391	454	652	17
es	303	378	312	391	454	652	17
solo	315	378	333	391	454	652	17
una	336	378	351	391	454	652	17
cuestión	354	378	390	391	454	652	17
de	393	378	404	391	454	652	17
prestaciones,	50	392	106	405	454	652	17
costes	109	392	136	405	454	652	17
o	139	392	145	405	454	652	17
modas:	148	392	178	405	454	652	17
uno	182	392	198	405	454	652	17
acaba	201	392	225	405	454	652	17
usando	228	392	259	405	454	652	17
al	262	392	269	405	454	652	17
final	272	392	290	405	454	652	17
lo	294	392	302	405	454	652	17
que	305	392	321	405	454	652	17
resuelve	324	392	359	405	454	652	17
mejor	363	392	387	405	454	652	17
sus	391	392	404	405	454	652	17
necesidades.	50	406	104	419	454	652	17
Dayane	50	432	83	445	454	652	17
Cordeiro:	86	432	130	445	454	652	17
A	133	432	140	445	454	652	17
mi	143	432	154	445	454	652	17
modo	157	432	182	445	454	652	17
de	185	432	195	445	454	652	17
ver,	198	432	214	445	454	652	17
las	217	432	227	445	454	652	17
redes	230	432	254	445	454	652	17
sociales	256	432	289	445	454	652	17
son	292	432	307	445	454	652	17
un	310	432	321	445	454	652	17
recurso	324	432	356	445	454	652	17
que	359	432	375	445	454	652	17
puede	378	432	404	445	454	652	17
ser	50	446	62	459	454	652	17
útil	65	446	79	459	454	652	17
en	82	446	92	459	454	652	17
el	95	446	103	459	454	652	17
aula	105	446	122	459	454	652	17
de	125	446	135	459	454	652	17
ELE,	138	446	160	459	454	652	17
porque	163	446	193	459	454	652	17
conecta	196	446	230	459	454	652	17
con	233	446	248	459	454	652	17
la	251	446	258	459	454	652	17
realidad	261	446	295	459	454	652	17
del	298	446	311	459	454	652	17
estudiante,	314	446	361	459	454	652	17
acorta	364	446	390	459	454	652	17
las	393	446	404	459	454	652	17
distancias	50	460	91	473	454	652	17
entre	94	460	116	473	454	652	17
hablantes	119	460	159	473	454	652	17
o	161	460	167	473	454	652	17
estudiantes	169	460	218	473	454	652	17
de	220	460	231	473	454	652	17
la	233	460	240	473	454	652	17
lengua	243	460	271	473	454	652	17
meta	273	460	294	473	454	652	17
de	296	460	307	473	454	652	17
todo	309	460	330	473	454	652	17
el	332	460	340	473	454	652	17
mundo,	342	460	375	473	454	652	17
lo	378	460	386	473	454	652	17
que	388	460	404	473	454	652	17
de	50	474	60	487	454	652	17
por	62	474	77	487	454	652	17
sí,	80	474	89	487	454	652	17
es	91	474	100	487	454	652	17
motivador.	102	474	149	487	454	652	17
En	151	474	163	487	454	652	17
conclusión,	165	474	214	487	454	652	17
en	216	474	226	487	454	652	17
las	229	474	240	487	454	652	17
redes	242	474	265	487	454	652	17
sociales,	267	474	303	487	454	652	17
el	305	474	313	487	454	652	17
estudiante	315	474	359	487	454	652	17
encuentra	362	474	404	487	454	652	17
un	50	488	60	501	454	652	17
uso	63	488	78	501	454	652	17
real	81	488	96	501	454	652	17
de	99	488	109	501	454	652	17
la	112	488	119	501	454	652	17
lengua	122	488	149	501	454	652	17
meta	152	488	173	501	454	652	17
en	176	488	186	501	454	652	17
su	189	488	198	501	454	652	17
día	201	488	213	501	454	652	17
a	216	488	221	501	454	652	17
día.	223	488	239	501	454	652	17
No	78	502	92	515	454	652	17
hace	97	502	117	515	454	652	17
falta	122	502	140	515	454	652	17
justificar	144	502	181	515	454	652	17
la	186	502	193	515	454	652	17
utilidad	198	502	230	515	454	652	17
de	235	502	246	515	454	652	17
las	250	502	261	515	454	652	17
redes	266	502	289	515	454	652	17
sociales	294	502	327	515	454	652	17
al	332	502	339	515	454	652	17
servicio	343	502	377	515	454	652	17
de	382	502	392	515	454	652	17
la	397	502	404	515	454	652	17
enseñanza/aprendizaje,	50	516	149	529	454	652	17
este	152	516	170	529	454	652	17
tema	174	516	195	529	454	652	17
está	199	516	215	529	454	652	17
bastante	219	516	255	529	454	652	17
difundido	259	516	301	529	454	652	17
entre	305	516	327	529	454	652	17
la	331	516	338	529	454	652	17
comunidad	342	516	389	529	454	652	17
de	393	516	404	529	454	652	17
profesores	50	530	95	543	454	652	17
de	99	530	110	543	454	652	17
ELE,	114	530	136	543	454	652	17
gracias	140	530	169	543	454	652	17
al	174	530	181	543	454	652	17
trabajo	186	530	215	543	454	652	17
de	220	530	231	543	454	652	17
profesionales	235	530	291	543	454	652	17
de	296	530	307	543	454	652	17
renombre,	311	530	356	543	454	652	17
como	360	530	384	543	454	652	17
por	389	530	404	543	454	652	17
ejemplo	50	544	84	557	454	652	17
Daniel	87	544	116	557	454	652	17
Cassany	119	544	154	557	454	652	17
(2012),	157	544	189	557	454	652	17
Herrera	193	544	227	557	454	652	17
(2012),	230	544	262	557	454	652	17
entre	266	544	288	557	454	652	17
otros,	291	544	316	557	454	652	17
y	320	544	325	557	454	652	17
al	328	544	335	557	454	652	17
intercambio	339	544	390	557	454	652	17
de	393	544	404	557	454	652	17
prácticas	50	558	88	571	454	652	17
entre	91	558	114	571	454	652	17
profesores	117	558	162	571	454	652	17
que	166	558	181	571	454	652	17
describen	185	558	227	571	454	652	17
sus	230	558	243	571	454	652	17
experiencias	247	558	300	571	454	652	17
con	303	558	319	571	454	652	17
el	323	558	330	571	454	652	17
uso	334	558	349	571	454	652	17
de	352	558	363	571	454	652	17
las	366	558	377	571	454	652	17
redes	381	558	404	571	454	652	17
sociales,	50	572	85	585	454	652	17
en	88	572	98	585	454	652	17
foros,	101	572	125	585	454	652	17
encuentros	128	572	176	585	454	652	17
prácticos,	178	572	220	585	454	652	17
webinars,	223	572	263	585	454	652	17
etc.	266	572	282	585	454	652	17
1290	50	615	66	625	454	652	17
Trab.	204	615	219	625	454	652	17
Ling.	220	615	235	625	454	652	17
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	17
Campinas,	258	615	290	625	454	652	17
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	17
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	17
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	17
2018	388	615	404	625	454	652	17
El	50	27	55	37	454	652	18
uso	57	27	68	37	454	652	18
de	70	27	78	37	454	652	18
las	80	27	88	37	454	652	18
redes	90	27	107	37	454	652	18
sociales	109	27	133	37	454	652	18
para	135	27	148	37	454	652	18
el	150	27	156	37	454	652	18
desarrollo	158	27	188	37	454	652	18
de	190	27	198	37	454	652	18
la	200	27	205	37	454	652	18
enseñanza	207	27	240	37	454	652	18
de	242	27	250	37	454	652	18
ELE...	252	27	269	37	454	652	18
Entrevista	374	27	404	37	454	652	18
Creo	78	62	100	75	454	652	18
que	105	62	121	75	454	652	18
en	126	62	137	75	454	652	18
la	142	62	149	75	454	652	18
actualidad	154	62	198	75	454	652	18
no	203	62	214	75	454	652	18
nos	219	62	234	75	454	652	18
falta	240	62	258	75	454	652	18
información	263	62	315	75	454	652	18
y	320	62	325	75	454	652	18
argumentos	331	62	380	75	454	652	18
para	386	62	404	75	454	652	18
emplear	50	76	84	89	454	652	18
las	87	76	98	89	454	652	18
redes	102	76	125	89	454	652	18
sociales	128	76	161	89	454	652	18
en	164	76	175	89	454	652	18
el	178	76	185	89	454	652	18
aula,	189	76	208	89	454	652	18
lo	212	76	220	89	454	652	18
que	223	76	239	89	454	652	18
sí	242	76	249	89	454	652	18
echamos	252	76	290	89	454	652	18
en	293	76	303	89	454	652	18
falta	307	76	325	89	454	652	18
son	328	76	343	89	454	652	18
recursos	347	76	382	89	454	652	18
para	386	76	404	89	454	652	18
integrarlas	50	90	94	103	454	652	18
de	98	90	109	103	454	652	18
forma	113	90	138	103	454	652	18
contextualizada	142	90	210	103	454	652	18
en	214	90	224	103	454	652	18
el	228	90	236	103	454	652	18
aula.	240	90	259	103	454	652	18
Muchas	264	90	297	103	454	652	18
veces,	302	90	328	103	454	652	18
no	332	90	343	103	454	652	18
sabemos	347	90	384	103	454	652	18
qué	388	90	404	103	454	652	18
tipo	50	104	67	117	454	652	18
de	69	104	80	117	454	652	18
actividades	82	104	130	117	454	652	18
o	132	104	138	117	454	652	18
qué	140	104	156	117	454	652	18
tareas	159	104	183	117	454	652	18
podemos	186	104	225	117	454	652	18
proponer,	228	104	270	117	454	652	18
cómo	272	104	296	117	454	652	18
evaluar,	299	104	331	117	454	652	18
cómo	333	104	358	117	454	652	18
enganchar	360	104	404	117	454	652	18
el	50	118	57	131	454	652	18
estudiante,	61	118	108	131	454	652	18
para	111	118	129	131	454	652	18
que	133	118	149	131	454	652	18
realice	152	118	180	131	454	652	18
una	184	118	199	131	454	652	18
tarea	202	118	223	131	454	652	18
propuesta	227	118	269	131	454	652	18
en	273	118	283	131	454	652	18
Facebook,	287	118	331	131	454	652	18
por	334	118	349	131	454	652	18
ejemplo,	353	118	390	131	454	652	18
de	393	118	404	131	454	652	18
forma	50	132	75	145	454	652	18
que	77	132	93	145	454	652	18
resulte	96	132	124	145	454	652	18
significativa	127	132	178	145	454	652	18
para	180	132	198	145	454	652	18
la	201	132	208	145	454	652	18
adquisición	211	132	260	145	454	652	18
de	262	132	273	145	454	652	18
una	275	132	291	145	454	652	18
LE.	293	132	309	145	454	652	18
Todas	78	146	103	159	454	652	18
estas	104	146	125	159	454	652	18
cuestiones	126	146	171	159	454	652	18
son	173	146	188	159	454	652	18
pertinentes	189	146	238	159	454	652	18
y	239	146	244	159	454	652	18
creo	246	146	265	159	454	652	18
que	266	146	282	159	454	652	18
a	283	146	288	159	454	652	18
medida	289	146	321	159	454	652	18
que	322	146	338	159	454	652	18
la	339	146	346	159	454	652	18
investigación	348	146	404	159	454	652	18
y	50	160	55	173	454	652	18
los	59	160	71	173	454	652	18
estudios	75	160	111	173	454	652	18
empíricos	115	160	157	173	454	652	18
se	161	160	170	173	454	652	18
desarrollen,	174	160	224	173	454	652	18
tendremos	229	160	274	173	454	652	18
más	279	160	295	173	454	652	18
certezas	299	160	334	173	454	652	18
y	339	160	344	173	454	652	18
seguridad	348	160	389	173	454	652	18
en	394	160	404	173	454	652	18
emplearlas	50	174	95	187	454	652	18
en	98	174	108	187	454	652	18
nuestras	111	174	146	187	454	652	18
aulas.	149	174	173	187	454	652	18
Particularmente,	176	174	246	187	454	652	18
defiende	249	174	286	187	454	652	18
el	289	174	297	187	454	652	18
uso	300	174	314	187	454	652	18
de	317	174	328	187	454	652	18
las	331	174	342	187	454	652	18
redes	345	174	368	187	454	652	18
sociales	371	174	404	187	454	652	18
en	50	188	60	201	454	652	18
el	63	188	71	201	454	652	18
aula	74	188	91	201	454	652	18
de	94	188	105	201	454	652	18
un	108	188	119	201	454	652	18
modo	122	188	147	201	454	652	18
contextualizado	151	188	219	201	454	652	18
y	222	188	227	201	454	652	18
complementario.	231	188	303	201	454	652	18
No	307	188	321	201	454	652	18
para	324	188	343	201	454	652	18
satisfacer	346	188	385	201	454	652	18
una	389	188	404	201	454	652	18
moda	50	202	73	215	454	652	18
o	77	202	82	215	454	652	18
intentar	85	202	119	215	454	652	18
ser	122	202	135	215	454	652	18
más	138	202	154	215	454	652	18
innovador,	157	202	203	215	454	652	18
sino	206	202	224	215	454	652	18
porque	227	202	257	215	454	652	18
creo	261	202	280	215	454	652	18
que	283	202	299	215	454	652	18
su	302	202	311	215	454	652	18
uso	314	202	329	215	454	652	18
puede	332	202	358	215	454	652	18
ayudar	362	202	390	215	454	652	18
de	393	202	404	215	454	652	18
manera	50	216	81	229	454	652	18
efectiva	83	216	116	229	454	652	18
a	119	216	124	229	454	652	18
los	126	216	138	229	454	652	18
alumnos.	141	216	179	229	454	652	18
Lo	78	230	90	243	454	652	18
que	92	230	108	243	454	652	18
varios	111	230	136	243	454	652	18
autores	139	230	170	243	454	652	18
y	172	230	178	243	454	652	18
profesores	180	230	225	243	454	652	18
destacan	228	230	265	243	454	652	18
entre	267	230	290	243	454	652	18
los	292	230	304	243	454	652	18
aspectos	307	230	344	243	454	652	18
más	346	230	363	243	454	652	18
positivos	365	230	404	243	454	652	18
del	50	244	63	257	454	652	18
uso	67	244	81	257	454	652	18
de	85	244	96	257	454	652	18
las	100	244	111	257	454	652	18
redes	114	244	137	257	454	652	18
sociales	141	244	174	257	454	652	18
en	178	244	188	257	454	652	18
el	192	244	200	257	454	652	18
aula	203	244	220	257	454	652	18
es	224	244	233	257	454	652	18
la	237	244	244	257	454	652	18
autonomía	247	244	292	257	454	652	18
que	296	244	312	257	454	652	18
le	316	244	323	257	454	652	18
proporciona	327	244	380	257	454	652	18
a	384	244	388	257	454	652	18
los	392	244	404	257	454	652	18
estudiantes,	50	258	101	271	454	652	18
permitiendo	103	258	156	271	454	652	18
una	158	258	174	271	454	652	18
práctica	176	258	210	271	454	652	18
de	213	258	223	271	454	652	18
la	226	258	233	271	454	652	18
lengua	235	258	263	271	454	652	18
más	266	258	282	271	454	652	18
allá	285	258	299	271	454	652	18
del	302	258	315	271	454	652	18
aula,	317	258	337	271	454	652	18
en	339	258	349	271	454	652	18
un	352	258	363	271	454	652	18
contexto	365	258	404	271	454	652	18
que	50	272	65	285	454	652	18
aunque	70	272	101	285	454	652	18
es	106	272	115	285	454	652	18
bastante	120	272	156	285	454	652	18
inmediato,	160	272	206	285	454	652	18
permite	211	272	244	285	454	652	18
tiempo	249	272	280	285	454	652	18
de	284	272	295	285	454	652	18
planificación,	300	272	357	285	454	652	18
lo	361	272	370	285	454	652	18
que	374	272	390	285	454	652	18
se	395	272	404	285	454	652	18
traduce	50	286	82	299	454	652	18
en	85	286	95	299	454	652	18
una	98	286	113	299	454	652	18
mayor	115	286	142	299	454	652	18
confianza	145	286	186	299	454	652	18
por	188	286	203	299	454	652	18
parte	206	286	228	299	454	652	18
del	231	286	244	299	454	652	18
estudiante.	247	286	294	299	454	652	18
Y	78	300	85	313	454	652	18
refuerzo	88	300	124	313	454	652	18
su	127	300	136	313	454	652	18
uso	139	300	154	313	454	652	18
complementario	157	300	227	313	454	652	18
en	230	300	240	313	454	652	18
el	243	300	250	313	454	652	18
aula,	253	300	273	313	454	652	18
porque	276	300	306	313	454	652	18
para	309	300	327	313	454	652	18
que	330	300	346	313	454	652	18
el	349	300	357	313	454	652	18
estudiante	360	300	404	313	454	652	18
pueda	50	314	75	327	454	652	18
aprovechar	80	314	128	327	454	652	18
todas	132	314	156	327	454	652	18
las	160	314	171	327	454	652	18
posibilidades	176	314	232	327	454	652	18
del	236	314	249	327	454	652	18
uso	254	314	269	327	454	652	18
de	274	314	284	327	454	652	18
las	289	314	300	327	454	652	18
redes,	304	314	330	327	454	652	18
es	335	314	344	327	454	652	18
necesario	348	314	389	327	454	652	18
un	393	314	404	327	454	652	18
trabajo	50	328	79	341	454	652	18
previo	83	328	111	341	454	652	18
en	115	328	125	341	454	652	18
clase.	129	328	152	341	454	652	18
El	156	328	165	341	454	652	18
alumno	169	328	200	341	454	652	18
necesita	204	328	239	341	454	652	18
solucionar	242	328	286	341	454	652	18
sus	290	328	304	341	454	652	18
dudas,	307	328	335	341	454	652	18
tanto	339	328	362	341	454	652	18
sobre	365	328	389	341	454	652	18
las	393	328	404	341	454	652	18
actividades	50	342	97	355	454	652	18
didácticas	100	342	142	355	454	652	18
propuestas,	145	342	194	355	454	652	18
como	196	342	220	355	454	652	18
sobre	223	342	246	355	454	652	18
el	249	342	256	355	454	652	18
funcionamiento	259	342	326	355	454	652	18
del	328	342	341	355	454	652	18
grupo	344	342	369	355	454	652	18
o	371	342	377	355	454	652	18
el	379	342	387	355	454	652	18
uso	389	342	404	355	454	652	18
apropiado	50	356	93	369	454	652	18
de	96	356	106	369	454	652	18
esta	109	356	126	369	454	652	18
red	129	356	143	369	454	652	18
social	146	356	170	369	454	652	18
en	173	356	183	369	454	652	18
la	186	356	193	369	454	652	18
lengua	196	356	224	369	454	652	18
meta,	227	356	251	369	454	652	18
respetando	254	356	301	369	454	652	18
el	304	356	312	369	454	652	18
registro	315	356	348	369	454	652	18
y	351	356	356	369	454	652	18
las	359	356	370	369	454	652	18
normas	373	356	404	369	454	652	18
de	50	370	60	383	454	652	18
este	62	370	80	383	454	652	18
ámbito.	82	370	114	383	454	652	18
O	117	370	126	383	454	652	18
sea,	128	370	144	383	454	652	18
es	146	370	155	383	454	652	18
necesario	157	370	197	383	454	652	18
trabajar	199	370	232	383	454	652	18
tantos	234	370	260	383	454	652	18
los	262	370	275	383	454	652	18
contenidos	277	370	324	383	454	652	18
lingüísticos,	327	370	378	383	454	652	18
como	380	370	404	383	454	652	18
los	50	384	62	397	454	652	18
pragmáticos	66	384	119	397	454	652	18
que	123	384	139	397	454	652	18
forman	144	384	174	397	454	652	18
parte	179	384	201	397	454	652	18
de	206	384	216	397	454	652	18
este	221	384	238	397	454	652	18
ecosistema	243	384	290	397	454	652	18
virtual,	295	384	324	397	454	652	18
desarrollando	329	384	387	397	454	652	18
los	392	384	404	397	454	652	18
diferentes	50	398	92	411	454	652	18
registros	96	398	133	411	454	652	18
según	136	398	161	411	454	652	18
los	164	398	176	411	454	652	18
actos	179	398	202	411	454	652	18
de	205	398	215	411	454	652	18
habla,	219	398	244	411	454	652	18
y	247	398	252	411	454	652	18
en	256	398	266	411	454	652	18
todas	269	398	292	411	454	652	18
las	295	398	306	411	454	652	18
circunstancias	310	398	370	411	454	652	18
que	373	398	389	411	454	652	18
los	392	398	404	411	454	652	18
alumnos	50	412	85	425	454	652	18
pueden	87	412	119	425	454	652	18
hacer	121	412	145	425	454	652	18
cosas	147	412	170	425	454	652	18
con	172	412	188	425	454	652	18
palabras	190	412	225	425	454	652	18
en	227	412	237	425	454	652	18
la	240	412	247	425	454	652	18
red:	249	412	266	425	454	652	18
como	268	412	292	425	454	652	18
felicitar,	294	412	329	425	454	652	18
halagar,	331	412	364	425	454	652	18
piropear,	366	412	404	425	454	652	18
insultar	50	426	81	439	454	652	18
o	84	426	89	439	454	652	18
comprender	92	426	144	439	454	652	18
los	147	426	159	439	454	652	18
insultos,	162	426	198	439	454	652	18
la	200	426	207	439	454	652	18
cortesía	210	426	243	439	454	652	18
lingüística,	246	426	292	439	454	652	18
etc.	295	426	311	439	454	652	18
En	78	440	90	453	454	652	18
suma,	92	440	117	453	454	652	18
el	120	440	127	453	454	652	18
papel	130	440	153	453	454	652	18
del	156	440	169	453	454	652	18
profesor	172	440	208	453	454	652	18
cuando	211	440	242	453	454	652	18
utiliza	245	440	271	453	454	652	18
las	274	440	285	453	454	652	18
redes	288	440	311	453	454	652	18
sociales	314	440	347	453	454	652	18
en	349	440	360	453	454	652	18
el	363	440	370	453	454	652	18
aula,	373	440	392	453	454	652	18
es	395	440	404	453	454	652	18
de	50	454	60	467	454	652	18
dinamizador,	63	454	118	467	454	652	18
ya	121	454	131	467	454	652	18
que	133	454	149	467	454	652	18
nuestros	152	454	188	467	454	652	18
estudiantes	191	454	239	467	454	652	18
saben	242	454	267	467	454	652	18
cómo	269	454	293	467	454	652	18
utilizar	296	454	326	467	454	652	18
las	329	454	340	467	454	652	18
redes	343	454	366	467	454	652	18
sociales,	368	454	404	467	454	652	18
pero	50	468	69	481	454	652	18
quizás	73	468	99	481	454	652	18
no	103	468	114	481	454	652	18
tienen	117	468	144	481	454	652	18
las	147	468	158	481	454	652	18
habilidades	161	468	209	481	454	652	18
necesarias	212	468	255	481	454	652	18
para	259	468	277	481	454	652	18
aprovechar	280	468	327	481	454	652	18
su	331	468	340	481	454	652	18
potencial	343	468	383	481	454	652	18
para	386	468	404	481	454	652	18
el	50	482	57	495	454	652	18
aprendizaje.	60	482	112	495	454	652	18
Sobre	78	496	103	509	454	652	18
el	108	496	115	509	454	652	18
futuro	119	496	146	509	454	652	18
de	150	496	161	509	454	652	18
las	165	496	176	509	454	652	18
redes	180	496	203	509	454	652	18
sociales	207	496	240	509	454	652	18
en	245	496	255	509	454	652	18
el	259	496	267	509	454	652	18
aula	271	496	288	509	454	652	18
de	292	496	302	509	454	652	18
ELE,	307	496	328	509	454	652	18
es	332	496	341	509	454	652	18
difícil	345	496	370	509	454	652	18
afirmar	374	496	404	509	454	652	18
con	50	510	65	523	454	652	18
certeza	69	510	100	523	454	652	18
qué	104	510	120	523	454	652	18
puede	123	510	150	523	454	652	18
pasar,	153	510	177	523	454	652	18
ya	181	510	191	523	454	652	18
que	194	510	210	523	454	652	18
la	214	510	221	523	454	652	18
tecnología	224	510	269	523	454	652	18
avanza	273	510	301	523	454	652	18
muy	305	510	323	523	454	652	18
deprisa,	327	510	361	523	454	652	18
y	364	510	369	523	454	652	18
hoy	373	510	389	523	454	652	18
las	393	510	404	523	454	652	18
redes	50	524	73	537	454	652	18
sociales	76	524	109	537	454	652	18
que	113	524	129	537	454	652	18
tienen	132	524	159	537	454	652	18
éxito	163	524	185	537	454	652	18
pueden	188	524	220	537	454	652	18
estar	224	524	244	537	454	652	18
olvidadas	248	524	288	537	454	652	18
mañana.	292	524	327	537	454	652	18
Lo	330	524	342	537	454	652	18
que	346	524	362	537	454	652	18
creo	365	524	384	537	454	652	18
que	388	524	404	537	454	652	18
no	50	538	61	551	454	652	18
cambiará	63	538	101	551	454	652	18
será	104	538	121	551	454	652	18
el	124	538	131	551	454	652	18
uso	134	538	149	551	454	652	18
de	151	538	162	551	454	652	18
las	165	538	175	551	454	652	18
redes	178	538	201	551	454	652	18
sociales	204	538	237	551	454	652	18
y	239	538	245	551	454	652	18
del	247	538	260	551	454	652	18
entorno	263	538	297	551	454	652	18
virtual	300	538	327	551	454	652	18
como	330	538	354	551	454	652	18
el	356	538	364	551	454	652	18
principal	366	538	404	551	454	652	18
medio	50	552	77	565	454	652	18
de	82	552	92	565	454	652	18
intercambio	97	552	149	565	454	652	18
y	154	552	159	565	454	652	18
comunicación	164	552	223	565	454	652	18
interpersonal	228	552	285	565	454	652	18
a	290	552	294	565	454	652	18
gran	299	552	318	565	454	652	18
escala.	323	552	351	565	454	652	18
Deseo	356	552	383	565	454	652	18
que	388	552	404	565	454	652	18
nuestra	50	566	81	579	454	652	18
formación	84	566	127	579	454	652	18
acompañe	130	566	173	579	454	652	18
este	176	566	194	579	454	652	18
ritmo,	197	566	223	579	454	652	18
ya	226	566	235	579	454	652	18
que	238	566	254	579	454	652	18
el	257	566	264	579	454	652	18
uso	267	566	282	579	454	652	18
de	285	566	296	579	454	652	18
los	299	566	311	579	454	652	18
entornos	314	566	352	579	454	652	18
virtuales	355	566	391	579	454	652	18
en	394	566	404	579	454	652	18
Trab.	50	615	64	625	454	652	18
Ling.	66	615	81	625	454	652	18
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	18
Campinas,	103	615	136	625	454	652	18
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	18
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	18
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	18
2018	233	615	250	625	454	652	18
1291	388	615	404	625	454	652	18
Entrevista	50	27	80	37	454	652	19
Moreira	351	27	375	37	454	652	19
&	377	27	382	37	454	652	19
Araújo	384	27	404	37	454	652	19
la	50	62	57	75	454	652	19
enseñanza	60	62	104	75	454	652	19
exige	107	62	130	75	454	652	19
un	134	62	145	75	454	652	19
cambio	148	62	179	75	454	652	19
de	183	62	193	75	454	652	19
paradigma,	197	62	244	75	454	652	19
formación	247	62	291	75	454	652	19
y	294	62	300	75	454	652	19
mucha	303	62	331	75	454	652	19
reflexión,	335	62	375	75	454	652	19
antes,	379	62	404	75	454	652	19
durante	50	76	82	89	454	652	19
y	85	76	90	89	454	652	19
después	92	76	126	89	454	652	19
de	128	76	139	89	454	652	19
su	141	76	150	89	454	652	19
puesta	152	76	180	89	454	652	19
en	182	76	192	89	454	652	19
práctica.	194	76	231	89	454	652	19
En	233	76	244	89	454	652	19
la	246	76	253	89	454	652	19
red,	255	76	272	89	454	652	19
los	274	76	286	89	454	652	19
alumnos	288	76	324	89	454	652	19
encuentran	326	76	374	89	454	652	19
mucha	376	76	404	89	454	652	19
información	50	90	101	103	454	652	19
para	104	90	122	103	454	652	19
aprender	125	90	163	103	454	652	19
y	165	90	171	103	454	652	19
practicar	173	90	211	103	454	652	19
una	213	90	229	103	454	652	19
lengua	231	90	259	103	454	652	19
extranjera	262	90	304	103	454	652	19
de	307	90	318	103	454	652	19
manera	320	90	351	103	454	652	19
autónoma	354	90	396	103	454	652	19
y	399	90	404	103	454	652	19
creo	50	104	69	117	454	652	19
que	71	104	87	117	454	652	19
cada	90	104	109	117	454	652	19
día	112	104	124	117	454	652	19
eso	127	104	142	117	454	652	19
aumentará.	144	104	191	117	454	652	19
¿Eso	78	118	99	131	454	652	19
significa	102	118	137	131	454	652	19
que	140	118	156	131	454	652	19
nuestra	159	118	190	131	454	652	19
profesión	193	118	234	131	454	652	19
está	237	118	254	131	454	652	19
amenazada	257	118	303	131	454	652	19
en	306	118	317	131	454	652	19
el	320	118	327	131	454	652	19
futuro?	330	118	362	131	454	652	19
No	365	118	379	131	454	652	19
creo,	382	118	404	131	454	652	19
pero	50	132	69	145	454	652	19
tendremos	73	132	119	145	454	652	19
que	122	132	138	145	454	652	19
adaptar	142	132	173	145	454	652	19
nuestro	177	132	209	145	454	652	19
estilo	213	132	236	145	454	652	19
docente,	239	132	277	145	454	652	19
para	280	132	299	145	454	652	19
ofrecer	302	132	333	145	454	652	19
en	336	132	347	145	454	652	19
los	350	132	362	145	454	652	19
entornos	366	132	404	145	454	652	19
físicos	50	146	76	159	454	652	19
o	80	146	85	159	454	652	19
virtuales,	88	146	127	159	454	652	19
las	130	146	141	159	454	652	19
posibilidades	144	146	200	159	454	652	19
necesarias	203	146	246	159	454	652	19
para	250	146	268	159	454	652	19
que	271	146	287	159	454	652	19
los	290	146	302	159	454	652	19
estudiantes	305	146	353	159	454	652	19
desarrollen	357	146	404	159	454	652	19
otras	50	160	71	173	454	652	19
capacidades	73	160	125	173	454	652	19
además	127	160	159	173	454	652	19
de	161	160	172	173	454	652	19
las	174	160	185	173	454	652	19
lingüísticas,	188	160	238	173	454	652	19
para	240	160	258	173	454	652	19
moverse	261	160	297	173	454	652	19
en	300	160	310	173	454	652	19
este	312	160	330	173	454	652	19
entorno	332	160	366	173	454	652	19
con	369	160	385	173	454	652	19
más	387	160	404	173	454	652	19
criticidad,	50	174	93	187	454	652	19
reflexionando	95	174	154	187	454	652	19
y	157	174	162	187	454	652	19
discerniendo	164	174	220	187	454	652	19
sobre	222	174	246	187	454	652	19
la	248	174	255	187	454	652	19
fiabilidad	258	174	297	187	454	652	19
de	300	174	310	187	454	652	19
todo	313	174	333	187	454	652	19
lo	336	174	344	187	454	652	19
que	346	174	362	187	454	652	19
podemos	364	174	404	187	454	652	19
encontrar	50	188	91	201	454	652	19
navegando	94	188	140	201	454	652	19
en	142	188	153	201	454	652	19
internet.	155	188	192	201	454	652	19
9.	50	213	58	226	454	652	19
De	61	213	74	226	454	652	19
hecho,	76	213	106	226	454	652	19
¿cuáles	109	213	141	226	454	652	19
son	143	213	158	226	454	652	19
las	161	213	172	226	454	652	19
principales	175	213	222	226	454	652	19
contribuciones	225	213	291	226	454	652	19
que	293	213	309	226	454	652	19
las	312	213	323	226	454	652	19
redes	326	213	349	226	454	652	19
sociales	352	213	386	226	454	652	19
han	388	213	404	226	454	652	19
proporcionado	50	227	116	240	454	652	19
y	118	227	123	240	454	652	19
siguen	125	227	153	240	454	652	19
ofreciendo	156	227	203	240	454	652	19
para	206	227	224	240	454	652	19
el	227	227	234	240	454	652	19
aumento,	237	227	278	240	454	652	19
el	280	227	288	240	454	652	19
incremento	290	227	340	240	454	652	19
y	342	227	347	240	454	652	19
el	350	227	357	240	454	652	19
desarrollo	360	227	404	240	454	652	19
eficaz	50	241	75	254	454	652	19
del	80	241	93	254	454	652	19
conocimiento	98	241	158	254	454	652	19
lingüístico	163	241	209	254	454	652	19
del	213	241	227	254	454	652	19
estudio	231	241	264	254	454	652	19
de	268	241	279	254	454	652	19
una	284	241	300	254	454	652	19
lengua,	304	241	336	254	454	652	19
sea	340	241	354	254	454	652	19
materna	358	241	394	254	454	652	19
o	398	241	404	254	454	652	19
extranjera?	50	255	98	268	454	652	19
Daniel	50	280	79	293	454	652	19
Cassany:	83	280	121	293	454	652	19
Creo	125	280	147	293	454	652	19
que	151	280	167	293	454	652	19
las	171	280	182	293	454	652	19
redes	186	280	209	293	454	652	19
sociales	213	280	245	293	454	652	19
ofrecen	249	280	282	293	454	652	19
el	286	280	293	293	454	652	19
acceso	297	280	326	293	454	652	19
a	330	280	334	293	454	652	19
hablantes	338	280	379	293	454	652	19
de	382	280	393	293	454	652	19
la	397	280	404	293	454	652	19
lengua	50	294	77	307	454	652	19
meta,	81	294	105	307	454	652	19
a	109	294	113	307	454	652	19
sus	117	294	131	307	454	652	19
productos	135	294	178	307	454	652	19
auténticos,	182	294	229	307	454	652	19
a	233	294	238	307	454	652	19
los	242	294	254	307	454	652	19
recursos	258	294	293	307	454	652	19
lingüísticos	297	294	346	307	454	652	19
más	350	294	366	307	454	652	19
eficaces	370	294	404	307	454	652	19
de	50	308	60	321	454	652	19
cada	63	308	83	321	454	652	19
lengua	86	308	114	321	454	652	19
(diccionarios,	117	308	176	321	454	652	19
traductores,	179	308	231	321	454	652	19
bases	234	308	257	321	454	652	19
de	260	308	271	321	454	652	19
datos).	274	308	304	321	454	652	19
Sin	307	308	321	321	454	652	19
duda	324	308	345	321	454	652	19
es	349	308	358	321	454	652	19
un	361	308	372	321	454	652	19
avance	375	308	404	321	454	652	19
espectacular.	50	322	105	335	454	652	19
Dayane	50	348	83	361	454	652	19
Cordeiro:	86	348	129	361	454	652	19
Creo	132	348	154	361	454	652	19
que	157	348	173	361	454	652	19
las	176	348	186	361	454	652	19
principales	189	348	236	361	454	652	19
contribuciones	238	348	302	361	454	652	19
de	305	348	316	361	454	652	19
las	318	348	329	361	454	652	19
redes	332	348	355	361	454	652	19
sociales	358	348	391	361	454	652	19
en	394	348	404	361	454	652	19
el	50	362	57	375	454	652	19
aula	59	362	76	375	454	652	19
de	79	362	89	375	454	652	19
ELE,	91	362	113	375	454	652	19
en	115	362	126	375	454	652	19
lo	128	362	136	375	454	652	19
que	139	362	154	375	454	652	19
se	157	362	166	375	454	652	19
refiere	168	362	196	375	454	652	19
al	198	362	205	375	454	652	19
desarrollo	208	362	250	375	454	652	19
eficaz	253	362	277	375	454	652	19
del	280	362	293	375	454	652	19
conocimiento	295	362	354	375	454	652	19
lingüístico,	357	362	404	375	454	652	19
es	50	376	58	389	454	652	19
que	61	376	77	389	454	652	19
la	79	376	86	389	454	652	19
red	88	376	102	389	454	652	19
ofrece	105	376	132	389	454	652	19
un	134	376	145	389	454	652	19
entorno	147	376	181	389	454	652	19
con	184	376	200	389	454	652	19
múltiples	202	376	241	389	454	652	19
herramientas	243	376	299	389	454	652	19
y	301	376	306	389	454	652	19
materiales	309	376	352	389	454	652	19
que	354	376	370	389	454	652	19
pueden	372	376	404	389	454	652	19
ayudar	50	390	78	403	454	652	19
en	82	390	92	403	454	652	19
el	95	390	103	403	454	652	19
proceso	106	390	140	403	454	652	19
de	143	390	154	403	454	652	19
enseñanza/aprendizaje	157	390	254	403	454	652	19
de	257	390	268	403	454	652	19
los	271	390	283	403	454	652	19
estudiantes,	286	390	337	403	454	652	19
de	341	390	351	403	454	652	19
una	354	390	370	403	454	652	19
manera	373	390	404	403	454	652	19
autónoma,	50	404	95	417	454	652	19
lúdica	97	404	123	417	454	652	19
y	125	404	130	417	454	652	19
motivadora,	133	404	184	417	454	652	19
conectando	187	404	237	417	454	652	19
con	240	404	255	417	454	652	19
sus	258	404	271	417	454	652	19
formas	274	404	303	417	454	652	19
preferidas	305	404	348	417	454	652	19
de	350	404	361	417	454	652	19
aprender.	364	404	404	417	454	652	19
La	50	418	61	431	454	652	19
verdad	64	418	94	431	454	652	19
es	98	418	106	431	454	652	19
que	110	418	126	431	454	652	19
la	130	418	137	431	454	652	19
red,	141	418	158	431	454	652	19
puede	162	418	188	431	454	652	19
servir	192	418	216	431	454	652	19
como	220	418	244	431	454	652	19
corpus	248	418	277	431	454	652	19
lingüístico	281	418	325	431	454	652	19
para	329	418	347	431	454	652	19
el	351	418	359	431	454	652	19
aula,	363	418	382	431	454	652	19
para	386	418	404	431	454	652	19
trabajar	50	432	82	445	454	652	19
los	86	432	98	445	454	652	19
actos	102	432	125	445	454	652	19
de	129	432	139	445	454	652	19
habla,	143	432	169	445	454	652	19
utilizando	173	432	215	445	454	652	19
el	219	432	227	445	454	652	19
lenguaje	231	432	266	445	454	652	19
natural	270	432	300	445	454	652	19
que	304	432	320	445	454	652	19
tenemos	324	432	360	445	454	652	19
a	364	432	369	445	454	652	19
nuestra	373	432	404	445	454	652	19
disposición	50	446	98	459	454	652	19
en	103	446	113	459	454	652	19
las	118	446	128	459	454	652	19
redes	133	446	156	459	454	652	19
sociales,	161	446	196	459	454	652	19
por	201	446	215	459	454	652	19
ejemplo,	220	446	257	459	454	652	19
cómo	261	446	286	459	454	652	19
felicitar,	290	446	324	459	454	652	19
halagar,	329	446	361	459	454	652	19
piropear,	366	446	404	459	454	652	19
insultar	50	460	81	473	454	652	19
o	84	460	89	473	454	652	19
comprender	92	460	145	473	454	652	19
los	147	460	159	473	454	652	19
insultos,	162	460	198	473	454	652	19
quejarse,	200	460	238	473	454	652	19
agradecer,	241	460	285	473	454	652	19
dar	288	460	301	473	454	652	19
condolencias,	304	460	362	473	454	652	19
informar,	365	460	404	473	454	652	19
etc.	50	474	66	487	454	652	19
Asimismo,	78	488	123	501	454	652	19
rompe	127	488	155	501	454	652	19
la	159	488	166	501	454	652	19
barrera	170	488	200	501	454	652	19
de	204	488	215	501	454	652	19
espacio	219	488	251	501	454	652	19
y	255	488	260	501	454	652	19
de	264	488	275	501	454	652	19
tiempo	279	488	309	501	454	652	19
entre	313	488	336	501	454	652	19
los	340	488	352	501	454	652	19
estudiantes	356	488	404	501	454	652	19
y	50	502	55	515	454	652	19
el	58	502	66	515	454	652	19
profesor,	69	502	107	515	454	652	19
permitiendo	110	502	163	515	454	652	19
que	167	502	182	515	454	652	19
la	186	502	193	515	454	652	19
comunicación	196	502	256	515	454	652	19
siga	259	502	275	515	454	652	19
más	279	502	295	515	454	652	19
allá	299	502	313	515	454	652	19
del	316	502	329	515	454	652	19
aula	332	502	349	515	454	652	19
o	352	502	358	515	454	652	19
del	361	502	375	515	454	652	19
curso,	378	502	404	515	454	652	19
aumentando	50	516	102	529	454	652	19
las	106	516	117	529	454	652	19
oportunidades	121	516	183	529	454	652	19
de	186	516	197	529	454	652	19
interacción.	201	516	251	529	454	652	19
En	255	516	266	529	454	652	19
la	270	516	277	529	454	652	19
red,	281	516	298	529	454	652	19
los	301	516	313	529	454	652	19
estudiantes	317	516	365	529	454	652	19
tienen	369	516	396	529	454	652	19
a	400	516	404	529	454	652	19
su	50	530	59	543	454	652	19
disposición	63	530	111	543	454	652	19
materiales	115	530	159	543	454	652	19
reales,	163	530	190	543	454	652	19
que	194	530	209	543	454	652	19
permiten	213	530	252	543	454	652	19
un	256	530	267	543	454	652	19
acercamiento	271	530	328	543	454	652	19
a	332	530	337	543	454	652	19
la	341	530	347	543	454	652	19
gente	351	530	375	543	454	652	19
y	379	530	385	543	454	652	19
a	389	530	393	543	454	652	19
la	397	530	404	543	454	652	19
cultura	50	544	79	557	454	652	19
del	82	544	95	557	454	652	19
país	98	544	115	557	454	652	19
o	118	544	123	557	454	652	19
de	126	544	137	557	454	652	19
los	140	544	152	557	454	652	19
países	155	544	180	557	454	652	19
que	183	544	199	557	454	652	19
hablan	202	544	230	557	454	652	19
la	233	544	240	557	454	652	19
lengua	243	544	271	557	454	652	19
meta	274	544	295	557	454	652	19
a	297	544	302	557	454	652	19
un	305	544	316	557	454	652	19
clic,	318	544	336	557	454	652	19
aumentando	339	544	392	557	454	652	19
su	395	544	404	557	454	652	19
exposición	50	558	96	571	454	652	19
y	99	558	104	571	454	652	19
práctica	106	558	140	571	454	652	19
de	143	558	154	571	454	652	19
la	156	558	163	571	454	652	19
lengua.	166	558	196	571	454	652	19
1292	50	615	66	625	454	652	19
Trab.	204	615	219	625	454	652	19
Ling.	220	615	235	625	454	652	19
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	19
Campinas,	258	615	290	625	454	652	19
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	19
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	19
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	19
2018	388	615	404	625	454	652	19
El	50	27	55	37	454	652	20
uso	57	27	68	37	454	652	20
de	70	27	78	37	454	652	20
las	80	27	88	37	454	652	20
redes	90	27	107	37	454	652	20
sociales	109	27	133	37	454	652	20
para	135	27	148	37	454	652	20
el	150	27	156	37	454	652	20
desarrollo	158	27	188	37	454	652	20
de	190	27	198	37	454	652	20
la	200	27	205	37	454	652	20
enseñanza	207	27	240	37	454	652	20
de	242	27	250	37	454	652	20
ELE...	252	27	269	37	454	652	20
Entrevista	374	27	404	37	454	652	20
Las	78	62	93	75	454	652	20
redes	99	62	122	75	454	652	20
sociales	127	62	160	75	454	652	20
se	166	62	175	75	454	652	20
pueden	181	62	212	75	454	652	20
utilizar	218	62	248	75	454	652	20
en	254	62	264	75	454	652	20
todos	270	62	294	75	454	652	20
los	300	62	312	75	454	652	20
niveles,	318	62	350	75	454	652	20
porque	355	62	386	75	454	652	20
los	392	62	404	75	454	652	20
estudiantes	50	76	98	89	454	652	20
ya	101	76	110	89	454	652	20
tienen	113	76	140	89	454	652	20
cierta	142	76	166	89	454	652	20
familiaridad	169	76	219	89	454	652	20
con	222	76	237	89	454	652	20
su	240	76	249	89	454	652	20
uso	252	76	267	89	454	652	20
en	269	76	280	89	454	652	20
su	282	76	292	89	454	652	20
lengua	294	76	322	89	454	652	20
materna.	325	76	362	89	454	652	20
Podemos	365	76	404	89	454	652	20
trasladar	50	90	86	103	454	652	20
estas	88	90	109	103	454	652	20
prácticas	111	90	149	103	454	652	20
cotidianas	151	90	194	103	454	652	20
para	196	90	214	103	454	652	20
el	216	90	223	103	454	652	20
aula,	225	90	245	103	454	652	20
adaptando	247	90	291	103	454	652	20
las	293	90	304	103	454	652	20
propuestas,	306	90	356	103	454	652	20
ofreciendo	358	90	404	103	454	652	20
un	50	104	60	117	454	652	20
input	63	104	85	117	454	652	20
comprensible	87	104	145	117	454	652	20
y	147	104	153	117	454	652	20
apostando	155	104	199	117	454	652	20
por	201	104	216	117	454	652	20
actividades	218	104	266	117	454	652	20
en	268	104	278	117	454	652	20
las	281	104	292	117	454	652	20
que	294	104	310	117	454	652	20
el	312	104	319	117	454	652	20
estudiante	322	104	366	117	454	652	20
se	368	104	377	117	454	652	20
sienta	379	104	404	117	454	652	20
cómodo	50	118	85	131	454	652	20
y	88	118	93	131	454	652	20
conozca	95	118	131	131	454	652	20
los	134	118	146	131	454	652	20
objetivos	149	118	188	131	454	652	20
reales	191	118	215	131	454	652	20
de	218	118	228	131	454	652	20
estas	231	118	252	131	454	652	20
prácticas.	254	118	295	131	454	652	20
Creo	78	132	100	145	454	652	20
que	103	132	118	145	454	652	20
lo	121	132	129	145	454	652	20
más	132	132	148	145	454	652	20
importante	151	132	198	145	454	652	20
es	201	132	210	145	454	652	20
hacer	212	132	236	145	454	652	20
un	238	132	249	145	454	652	20
acuerdo	252	132	286	145	454	652	20
y	288	132	294	145	454	652	20
conocer	296	132	331	145	454	652	20
la	334	132	341	145	454	652	20
opinión	343	132	376	145	454	652	20
de	379	132	389	145	454	652	20
los	392	132	404	145	454	652	20
estudiantes	50	146	98	159	454	652	20
sobre	100	146	124	159	454	652	20
el	126	146	134	159	454	652	20
uso	136	146	151	159	454	652	20
de	153	146	164	159	454	652	20
las	166	146	177	159	454	652	20
redes	180	146	203	159	454	652	20
sociales	205	146	238	159	454	652	20
en	240	146	251	159	454	652	20
el	253	146	260	159	454	652	20
aula.	263	146	282	159	454	652	20
Lo	285	146	297	159	454	652	20
que	299	146	315	159	454	652	20
viene	317	146	340	159	454	652	20
impuesto	342	146	382	159	454	652	20
y	384	146	389	159	454	652	20
sin	392	146	404	159	454	652	20
reflexión	50	160	88	173	454	652	20
previa	90	160	116	173	454	652	20
no	119	160	130	173	454	652	20
suele	133	160	154	173	454	652	20
tener	157	160	179	173	454	652	20
buenos	182	160	213	173	454	652	20
resultados,	216	160	262	173	454	652	20
principalmente	265	160	329	173	454	652	20
en	332	160	342	173	454	652	20
el	345	160	352	173	454	652	20
aprendizaje	355	160	404	173	454	652	20
de	50	174	60	187	454	652	20
una	63	174	78	187	454	652	20
lengua	81	174	109	187	454	652	20
extranjera,	112	174	157	187	454	652	20
que	160	174	176	187	454	652	20
es	179	174	188	187	454	652	20
un	191	174	202	187	454	652	20
proceso	205	174	239	187	454	652	20
bastante	242	174	278	187	454	652	20
largo	281	174	302	187	454	652	20
y	305	174	310	187	454	652	20
complejo	313	174	353	187	454	652	20
y	356	174	361	187	454	652	20
que	364	174	380	187	454	652	20
sufre	383	174	404	187	454	652	20
la	50	188	57	201	454	652	20
influencia	62	188	103	201	454	652	20
de	108	188	118	201	454	652	20
distintos	123	188	160	201	454	652	20
factores	165	188	199	201	454	652	20
personales,	204	188	252	201	454	652	20
como	257	188	281	201	454	652	20
pueden	286	188	318	201	454	652	20
ser	323	188	335	201	454	652	20
la	340	188	347	201	454	652	20
ansiedad,	352	188	392	201	454	652	20
la	397	188	404	201	454	652	20
disposición	50	202	98	215	454	652	20
a	101	202	106	215	454	652	20
comunicarse,	109	202	165	215	454	652	20
la	169	202	176	215	454	652	20
capacidad	179	202	221	215	454	652	20
arriesgarse,	224	202	273	215	454	652	20
entre	276	202	298	215	454	652	20
otros.	301	202	326	215	454	652	20
Como	330	202	357	215	454	652	20
siempre	360	202	394	215	454	652	20
la	397	202	404	215	454	652	20
reflexión	50	216	88	229	454	652	20
y	91	216	96	229	454	652	20
el	100	216	107	229	454	652	20
diálogo	111	216	143	229	454	652	20
son	147	216	162	229	454	652	20
la	165	216	172	229	454	652	20
clave	176	216	198	229	454	652	20
para	201	216	219	229	454	652	20
ofrecer	223	216	254	229	454	652	20
una	257	216	272	229	454	652	20
práctica	276	216	310	229	454	652	20
efectiva	314	216	347	229	454	652	20
en	351	216	361	229	454	652	20
cualquier	365	216	404	229	454	652	20
entorno.	50	230	86	243	454	652	20
10.	50	255	64	268	454	652	20
Y	68	255	74	268	454	652	20
para	78	255	97	268	454	652	20
finalizar,	101	255	138	268	454	652	20
nos	142	255	157	268	454	652	20
gustaría	161	255	195	268	454	652	20
saber	199	255	222	268	454	652	20
lo	226	255	235	268	454	652	20
que	238	255	255	268	454	652	20
opina	259	255	283	268	454	652	20
sobre	287	255	311	268	454	652	20
la	315	255	322	268	454	652	20
literacidad	326	255	373	268	454	652	20
digital	376	255	404	268	454	652	20
como	50	269	74	282	454	652	20
apoyo	78	269	105	282	454	652	20
a	108	269	113	282	454	652	20
la	116	269	124	282	454	652	20
ampliación	127	269	175	282	454	652	20
de	178	269	189	282	454	652	20
la	193	269	200	282	454	652	20
criticidad	203	269	245	282	454	652	20
de	248	269	259	282	454	652	20
los	263	269	275	282	454	652	20
usuarios	279	269	315	282	454	652	20
de	318	269	329	282	454	652	20
las	333	269	344	282	454	652	20
herramientas	347	269	404	282	454	652	20
digitales.	50	283	89	296	454	652	20
Es	92	283	102	296	454	652	20
decir,	106	283	130	296	454	652	20
en	133	283	144	296	454	652	20
el	147	283	154	296	454	652	20
proceso	158	283	193	296	454	652	20
de	196	283	207	296	454	652	20
pulsar	210	283	236	296	454	652	20
en	239	283	250	296	454	652	20
`me	253	283	271	296	454	652	20
gusta´,	275	283	306	296	454	652	20
compartir	309	283	352	296	454	652	20
contenidos	355	283	404	296	454	652	20
disponibles	50	297	100	310	454	652	20
en	102	297	113	310	454	652	20
la	115	297	122	310	454	652	20
red	125	297	139	310	454	652	20
sin	142	297	154	310	454	652	20
saber	156	297	179	310	454	652	20
la	182	297	189	310	454	652	20
procedencia,	191	297	248	310	454	652	20
autor,	250	297	276	310	454	652	20
etc.	278	297	294	310	454	652	20
Por	296	297	312	310	454	652	20
tanto,	314	297	340	310	454	652	20
¿dicha	342	297	371	310	454	652	20
actitud	373	297	404	310	454	652	20
ofrece	50	311	77	324	454	652	20
algún	80	311	103	324	454	652	20
tipo	106	311	123	324	454	652	20
de	126	311	137	324	454	652	20
problema	139	311	181	324	454	652	20
para	183	311	202	324	454	652	20
la	204	311	211	324	454	652	20
efectiva	214	311	248	324	454	652	20
literacidad	250	311	296	324	454	652	20
crítica	299	311	326	324	454	652	20
del	328	311	342	324	454	652	20
usuario?	344	311	381	324	454	652	20
¿Por	384	311	404	324	454	652	20
qué?	50	325	71	338	454	652	20
Daniel	50	350	79	363	454	652	20
Cassany:	83	350	121	363	454	652	20
En	124	350	136	363	454	652	20
la	140	350	147	363	454	652	20
red	150	350	164	363	454	652	20
hay	168	350	183	363	454	652	20
sin	187	350	199	363	454	652	20
duda	202	350	224	363	454	652	20
más	227	350	244	363	454	652	20
basura	247	350	275	363	454	652	20
que	278	350	294	363	454	652	20
en	298	350	308	363	454	652	20
el	312	350	319	363	454	652	20
papel…	323	350	357	363	454	652	20
Ello	361	350	377	363	454	652	20
exige	381	350	404	363	454	652	20
entonces	50	364	88	377	454	652	20
una	91	364	106	377	454	652	20
actitud	108	364	138	377	454	652	20
más	140	364	157	377	454	652	20
crítica	159	364	186	377	454	652	20
del	188	364	202	377	454	652	20
lector	204	364	229	377	454	652	20
digital.	231	364	261	377	454	652	20
Pero	263	364	283	377	454	652	20
no	285	364	296	377	454	652	20
está	298	364	315	377	454	652	20
claro	318	364	339	377	454	652	20
que	341	364	357	377	454	652	20
los	359	364	371	377	454	652	20
nuevos	374	364	404	377	454	652	20
lectores	50	378	84	391	454	652	20
digitales	88	378	124	391	454	652	20
seamos	128	378	159	391	454	652	20
conscientes	163	378	213	391	454	652	20
de	218	378	228	391	454	652	20
ello.	233	378	251	391	454	652	20
Supongo	255	378	294	391	454	652	20
que	298	378	314	391	454	652	20
vamos	319	378	346	391	454	652	20
aprendiendo	350	378	404	391	454	652	20
poco	50	392	71	405	454	652	20
a	74	392	79	405	454	652	20
poco.	82	392	106	405	454	652	20
La	109	392	120	405	454	652	20
curación	123	392	159	405	454	652	20
de	162	392	173	405	454	652	20
contenidos	176	392	223	405	454	652	20
(darle	226	392	252	405	454	652	20
a	254	392	259	405	454	652	20
I	262	392	265	405	454	652	20
like	268	392	280	405	454	652	20
it	282	392	288	405	454	652	20
o	290	392	296	405	454	652	20
a	299	392	303	405	454	652	20
Lo	306	392	315	405	454	652	20
comparto)	318	392	353	405	454	652	20
es	356	392	365	405	454	652	20
sin	368	392	380	405	454	652	20
duda	383	392	404	405	454	652	20
una	50	406	65	419	454	652	20
forma	68	406	93	419	454	652	20
de	95	406	106	419	454	652	20
curar	109	406	131	419	454	652	20
contenidos	133	406	181	419	454	652	20
y	184	406	189	419	454	652	20
de	192	406	202	419	454	652	20
leer-escribir	205	406	257	419	454	652	20
en	259	406	270	419	454	652	20
este	273	406	290	419	454	652	20
nuevo	293	406	319	419	454	652	20
mundo	322	406	352	419	454	652	20
globalizado	355	406	404	419	454	652	20
digital;	50	420	79	433	454	652	20
exige	83	420	106	433	454	652	20
adquirir	109	420	143	433	454	652	20
más	147	420	163	433	454	652	20
consciencia	167	420	217	433	454	652	20
sobre	220	420	244	433	454	652	20
el	248	420	255	433	454	652	20
valor	259	420	280	433	454	652	20
de	284	420	295	433	454	652	20
lo	298	420	306	433	454	652	20
que	310	420	326	433	454	652	20
recomendamos	330	420	395	433	454	652	20
y	399	420	404	433	454	652	20
sobre	50	434	73	447	454	652	20
el	76	434	83	447	454	652	20
impacto	86	434	121	447	454	652	20
que	124	434	139	447	454	652	20
puede	142	434	168	447	454	652	20
tener	171	434	194	447	454	652	20
entre	196	434	219	447	454	652	20
nuestras	221	434	256	447	454	652	20
audiencias.	259	434	306	447	454	652	20
Dayane	50	460	83	473	454	652	20
Cordeiro:	88	460	132	473	454	652	20
Cuando	136	460	171	473	454	652	20
leemos	175	460	205	473	454	652	20
o	210	460	216	473	454	652	20
escribimos,	220	460	269	473	454	652	20
no	274	460	285	473	454	652	20
solo	290	460	307	473	454	652	20
empleamos	312	460	360	473	454	652	20
la	365	460	372	473	454	652	20
norma	377	460	404	473	454	652	20
culta	50	474	70	487	454	652	20
de	74	474	85	487	454	652	20
la	89	474	96	487	454	652	20
lengua,	100	474	130	487	454	652	20
sino	135	474	152	487	454	652	20
que	156	474	172	487	454	652	20
escribimos	176	474	222	487	454	652	20
con	226	474	242	487	454	652	20
una	246	474	261	487	454	652	20
actitud	265	474	295	487	454	652	20
concreta,	299	474	339	487	454	652	20
ya	343	474	353	487	454	652	20
que	357	474	373	487	454	652	20
somos	377	474	404	487	454	652	20
los	50	488	62	501	454	652	20
autores	65	488	96	501	454	652	20
del	100	488	113	501	454	652	20
texto,	116	488	141	501	454	652	20
e	145	488	150	501	454	652	20
inconscientemente	153	488	234	501	454	652	20
utilizamos	237	488	281	501	454	652	20
nuestros	284	488	321	501	454	652	20
pensamientos	324	488	383	501	454	652	20
para	386	488	404	501	454	652	20
expresar	50	502	86	515	454	652	20
nuestras	89	502	124	515	454	652	20
concepciones	127	502	186	515	454	652	20
personales	189	502	234	515	454	652	20
sobre	237	502	261	515	454	652	20
algo.	264	502	285	515	454	652	20
Lo	288	502	300	515	454	652	20
que	303	502	319	515	454	652	20
escribimos,	322	502	371	515	454	652	20
leemos	374	502	404	515	454	652	20
o	50	516	55	529	454	652	20
compartimos,	59	516	118	529	454	652	20
configura	122	516	163	529	454	652	20
nuestra	167	516	198	529	454	652	20
identidad,	202	516	245	529	454	652	20
cómo	249	516	274	529	454	652	20
interpretamos	278	516	338	529	454	652	20
el	342	516	349	529	454	652	20
mundo	353	516	384	529	454	652	20
y	388	516	393	529	454	652	20
la	397	516	404	529	454	652	20
sociedad	50	530	87	543	454	652	20
en	90	530	100	543	454	652	20
la	103	530	110	543	454	652	20
cual	113	530	130	543	454	652	20
estamos	132	530	167	543	454	652	20
inseridos.	170	530	211	543	454	652	20
En	78	544	90	557	454	652	20
este	91	544	108	557	454	652	20
sentido,	110	544	144	557	454	652	20
es	146	544	155	557	454	652	20
muy	156	544	175	557	454	652	20
importante	177	544	224	557	454	652	20
desarrollar	226	544	271	557	454	652	20
la	272	544	279	557	454	652	20
literacidad	281	544	326	557	454	652	20
digital	327	544	354	557	454	652	20
en	356	544	366	557	454	652	20
nuestros	368	544	404	557	454	652	20
estudiantes	50	558	98	571	454	652	20
desde	102	558	127	571	454	652	20
los	130	558	142	571	454	652	20
niveles	146	558	175	571	454	652	20
iniciales,	179	558	216	571	454	652	20
ya	219	558	229	571	454	652	20
que	233	558	248	571	454	652	20
la	252	558	259	571	454	652	20
criticidad,	263	558	306	571	454	652	20
no	310	558	321	571	454	652	20
está	324	558	341	571	454	652	20
relacionada	345	558	393	571	454	652	20
al	397	558	404	571	454	652	20
dominio	50	572	85	585	454	652	20
de	89	572	100	585	454	652	20
una	104	572	119	585	454	652	20
lengua,	122	572	153	585	454	652	20
sino	157	572	175	585	454	652	20
a	178	572	183	585	454	652	20
la	187	572	194	585	454	652	20
actitud	197	572	227	585	454	652	20
que	231	572	247	585	454	652	20
el	251	572	258	585	454	652	20
estudiante	262	572	306	585	454	652	20
asume	310	572	337	585	454	652	20
frente	341	572	366	585	454	652	20
el	370	572	377	585	454	652	20
texto	381	572	404	585	454	652	20
Trab.	50	615	64	625	454	652	20
Ling.	66	615	81	625	454	652	20
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	20
Campinas,	103	615	136	625	454	652	20
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	20
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	20
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	20
2018	233	615	250	625	454	652	20
1293	388	615	404	625	454	652	20
Entrevista	50	27	80	37	454	652	21
Moreira	351	27	375	37	454	652	21
&	377	27	382	37	454	652	21
Araújo	384	27	404	37	454	652	21
(López	50	62	81	75	454	652	21
Ferrero	85	62	117	75	454	652	21
y	121	62	127	75	454	652	21
Martín	131	62	160	75	454	652	21
Peris,	165	62	188	75	454	652	21
2011).	192	62	220	75	454	652	21
En	225	62	236	75	454	652	21
definitiva,	241	62	283	75	454	652	21
esta	288	62	304	75	454	652	21
es	309	62	318	75	454	652	21
una	322	62	337	75	454	652	21
habilidad,	342	62	384	75	454	652	21
que	388	62	404	75	454	652	21
necesita	50	76	84	89	454	652	21
desarrollarse	87	76	141	89	454	652	21
urgentemente,	143	76	205	89	454	652	21
una	208	76	223	89	454	652	21
vez	225	76	240	89	454	652	21
que	242	76	258	89	454	652	21
estamos	261	76	295	89	454	652	21
rodeados	298	76	337	89	454	652	21
de	339	76	350	89	454	652	21
información	352	76	404	89	454	652	21
escrita	50	90	78	103	454	652	21
por	80	90	95	103	454	652	21
todos	98	90	122	103	454	652	21
lados	125	90	147	103	454	652	21
y	150	90	155	103	454	652	21
en	157	90	168	103	454	652	21
cantidades	170	90	216	103	454	652	21
nunca	219	90	244	103	454	652	21
vistas.	247	90	273	103	454	652	21
Cuando	78	104	112	117	454	652	21
nos	119	104	134	117	454	652	21
referimos	141	104	182	117	454	652	21
al	189	104	196	117	454	652	21
entorno	203	104	237	117	454	652	21
virtual	244	104	271	117	454	652	21
este	278	104	295	117	454	652	21
input	302	104	325	117	454	652	21
textual	332	104	361	117	454	652	21
aumenta	368	104	404	117	454	652	21
considerablemente,	50	118	133	131	454	652	21
en	136	118	146	131	454	652	21
internet	149	118	183	131	454	652	21
saltamos	186	118	223	131	454	652	21
de	225	118	236	131	454	652	21
un	239	118	250	131	454	652	21
género	252	118	282	131	454	652	21
textual	285	118	314	131	454	652	21
a	317	118	321	131	454	652	21
otro	324	118	343	131	454	652	21
en	345	118	356	131	454	652	21
un	358	118	369	131	454	652	21
espacio	372	118	404	131	454	652	21
de	50	132	60	145	454	652	21
tiempo	65	132	96	145	454	652	21
bastante	101	132	137	145	454	652	21
corto	142	132	166	145	454	652	21
desde	171	132	196	145	454	652	21
los	201	132	213	145	454	652	21
sincrónicos	219	132	267	145	454	652	21
como	273	132	297	145	454	652	21
chat,	302	132	323	145	454	652	21
MSN,	329	132	355	145	454	652	21
juegos	360	132	388	145	454	652	21
de	393	132	404	145	454	652	21
simulación,	50	146	98	159	454	652	21
a	102	146	106	159	454	652	21
los	110	146	122	159	454	652	21
asincrónicos	126	146	179	159	454	652	21
como	183	146	207	159	454	652	21
el	211	146	219	159	454	652	21
email,	223	146	248	159	454	652	21
web,	252	146	272	159	454	652	21
foros,	276	146	301	159	454	652	21
blogs	304	146	327	159	454	652	21
(Cassany,	331	146	372	159	454	652	21
2005).	376	146	404	159	454	652	21
Cada	50	160	72	173	454	652	21
uno	76	160	92	173	454	652	21
de	97	160	107	173	454	652	21
estos	111	160	133	173	454	652	21
nuevos	137	160	167	173	454	652	21
géneros,	172	160	208	173	454	652	21
presenta	212	160	248	173	454	652	21
unas	253	160	272	173	454	652	21
características	276	160	336	173	454	652	21
concretas,	340	160	384	173	454	652	21
que	388	160	404	173	454	652	21
exigen	50	174	78	187	454	652	21
un	81	174	91	187	454	652	21
nuevo	94	174	120	187	454	652	21
rol	123	174	135	187	454	652	21
lector,	138	174	165	187	454	652	21
y	168	174	173	187	454	652	21
también	175	174	210	187	454	652	21
un	213	174	224	187	454	652	21
proceso	226	174	261	187	454	652	21
de	263	174	274	187	454	652	21
enseñanza/	277	174	324	187	454	652	21
aprendizaje	327	174	376	187	454	652	21
de	378	174	389	187	454	652	21
los	392	174	404	187	454	652	21
discursos	50	188	89	201	454	652	21
electrónicos,	93	188	148	201	454	652	21
ya	151	188	161	201	454	652	21
que	164	188	180	201	454	652	21
a	184	188	188	201	454	652	21
cada	192	188	211	201	454	652	21
día	214	188	227	201	454	652	21
ellos	231	188	250	201	454	652	21
ocupan	254	188	285	201	454	652	21
un	288	188	299	201	454	652	21
lugar	302	188	324	201	454	652	21
más	327	188	344	201	454	652	21
destacado	347	188	390	201	454	652	21
en	394	188	404	201	454	652	21
nuestra	50	202	81	215	454	652	21
sociedad,	83	202	124	215	454	652	21
y	126	202	132	215	454	652	21
cambian	134	202	170	215	454	652	21
al	172	202	179	215	454	652	21
ritmo	182	202	206	215	454	652	21
del	208	202	222	215	454	652	21
desarrollo	224	202	267	215	454	652	21
de	269	202	280	215	454	652	21
la	283	202	290	215	454	652	21
tecnología.	292	202	340	215	454	652	21
En	78	216	90	229	454	652	21
este	93	216	110	229	454	652	21
sentido	114	216	145	229	454	652	21
como	149	216	173	229	454	652	21
profesores	176	216	221	229	454	652	21
y	224	216	230	229	454	652	21
ciudadanos,	233	216	284	229	454	652	21
deberíamos	287	216	336	229	454	652	21
concienciarnos	340	216	404	229	454	652	21
y	50	230	55	243	454	652	21
concienciar	58	230	107	243	454	652	21
a	111	230	115	243	454	652	21
nuestros	119	230	155	243	454	652	21
alumnos,	159	230	197	243	454	652	21
que	200	230	216	243	454	652	21
para	220	230	238	243	454	652	21
llegar	241	230	265	243	454	652	21
a	268	230	273	243	454	652	21
ser	276	230	289	243	454	652	21
un	292	230	303	243	454	652	21
buen	306	230	328	243	454	652	21
lector	331	230	356	243	454	652	21
y	360	230	365	243	454	652	21
un	368	230	379	243	454	652	21
buen	383	230	404	243	454	652	21
escritor	50	244	82	257	454	652	21
es	85	244	94	257	454	652	21
necesario	97	244	138	257	454	652	21
aprender	141	244	179	257	454	652	21
a	182	244	186	257	454	652	21
utilizar	190	244	219	257	454	652	21
el	222	244	230	257	454	652	21
lenguaje	233	244	268	257	454	652	21
en	271	244	282	257	454	652	21
ámbitos	285	244	319	257	454	652	21
variados,	322	244	360	257	454	652	21
sean	363	244	381	257	454	652	21
ellos	384	244	404	257	454	652	21
virtuales	50	258	86	271	454	652	21
o	89	258	95	271	454	652	21
no,	98	258	112	271	454	652	21
teniendo	116	258	154	271	454	652	21
muy	157	258	176	271	454	652	21
en	179	258	190	271	454	652	21
cuenta	193	258	222	271	454	652	21
el	225	258	233	271	454	652	21
factor	236	258	262	271	454	652	21
cultural	265	258	297	271	454	652	21
y	301	258	306	271	454	652	21
social.	310	258	336	271	454	652	21
Leer	340	258	360	271	454	652	21
y	363	258	368	271	454	652	21
escribir	372	258	404	271	454	652	21
no	50	272	61	285	454	652	21
son	65	272	80	285	454	652	21
prácticas	85	272	123	285	454	652	21
tan	127	272	141	285	454	652	21
sencillas,	146	272	183	285	454	652	21
como	188	272	212	285	454	652	21
creemos,	217	272	256	285	454	652	21
y	260	272	265	285	454	652	21
en	270	272	280	285	454	652	21
una	285	272	300	285	454	652	21
lengua	305	272	333	285	454	652	21
extranjera,	337	272	383	285	454	652	21
esta	387	272	404	285	454	652	21
dificultad	50	286	90	299	454	652	21
se	93	286	102	299	454	652	21
incrementa	105	286	153	299	454	652	21
considerablemente.	156	286	240	299	454	652	21
En	243	286	255	299	454	652	21
palabras	258	286	293	299	454	652	21
de	296	286	307	299	454	652	21
Cassany	310	286	345	299	454	652	21
(2012)	348	286	378	299	454	652	21
no	381	286	392	299	454	652	21
se	395	286	404	299	454	652	21
trata	50	300	69	313	454	652	21
solo	72	300	89	313	454	652	21
de	92	300	102	313	454	652	21
entender	105	300	143	313	454	652	21
el	145	300	153	313	454	652	21
significado	155	300	202	313	454	652	21
de	204	300	215	313	454	652	21
unas	217	300	236	313	454	652	21
palabras,	239	300	276	313	454	652	21
sino	278	300	296	313	454	652	21
de	298	300	309	313	454	652	21
intentar	311	300	345	313	454	652	21
reconstruir	347	300	395	313	454	652	21
la	397	300	404	313	454	652	21
intencionalidad	50	314	115	327	454	652	21
del	118	314	131	327	454	652	21
autor	134	314	156	327	454	652	21
desde	159	314	184	327	454	652	21
un	187	314	198	327	454	652	21
contexto	200	314	239	327	454	652	21
determinado,	241	314	299	327	454	652	21
influido	301	314	334	327	454	652	21
por	337	314	352	327	454	652	21
su	354	314	364	327	454	652	21
cultura.	366	314	399	327	454	652	21
Por	78	328	93	341	454	652	21
tanto,	97	328	122	341	454	652	21
ser	126	328	139	341	454	652	21
un	143	328	154	341	454	652	21
lector	158	328	183	341	454	652	21
y	188	328	193	341	454	652	21
un	197	328	208	341	454	652	21
escritor	212	328	245	341	454	652	21
competente	249	328	301	341	454	652	21
implica	305	328	336	341	454	652	21
dominar	340	328	376	341	454	652	21
varias	380	328	404	341	454	652	21
habilidades	50	342	98	355	454	652	21
relacionadas	102	342	155	355	454	652	21
no	160	342	171	355	454	652	21
solo	175	342	193	355	454	652	21
con	198	342	213	355	454	652	21
el	218	342	226	355	454	652	21
uso	230	342	245	355	454	652	21
de	250	342	260	355	454	652	21
la	265	342	272	355	454	652	21
lengua,	277	342	307	355	454	652	21
sino	312	342	330	355	454	652	21
también,	334	342	372	355	454	652	21
con	376	342	392	355	454	652	21
la	397	342	404	355	454	652	21
capacidad	50	356	92	369	454	652	21
de	94	356	105	369	454	652	21
usar	107	356	124	369	454	652	21
esta	126	356	143	369	454	652	21
lengua	145	356	173	369	454	652	21
de	175	356	186	369	454	652	21
forma	188	356	213	369	454	652	21
crítica,	215	356	244	369	454	652	21
cuando	246	356	278	369	454	652	21
nos	280	356	295	369	454	652	21
movemos	297	356	338	369	454	652	21
en	340	356	351	369	454	652	21
los	353	356	365	369	454	652	21
distintos	367	356	404	369	454	652	21
terrenos	50	370	85	383	454	652	21
de	89	370	100	383	454	652	21
la	103	370	110	383	454	652	21
comunicación	114	370	174	383	454	652	21
humana,	178	370	214	383	454	652	21
sean	217	370	236	383	454	652	21
ellos,	240	370	262	383	454	652	21
orales,	266	370	294	383	454	652	21
escritos	298	370	331	383	454	652	21
o	334	370	340	383	454	652	21
multimodales.	344	370	404	383	454	652	21
En	50	384	61	397	454	652	21
mi	65	384	76	397	454	652	21
opinión,	80	384	116	397	454	652	21
la	120	384	127	397	454	652	21
literacidad	131	384	176	397	454	652	21
crítica,	180	384	209	397	454	652	21
se	213	384	222	397	454	652	21
mantiene	226	384	266	397	454	652	21
siempre	270	384	303	397	454	652	21
que	308	384	323	397	454	652	21
exista	327	384	352	397	454	652	21
interacción	356	384	404	397	454	652	21
entre	50	398	72	411	454	652	21
los	75	398	88	411	454	652	21
textos,	91	398	120	411	454	652	21
las	124	398	135	411	454	652	21
personas	138	398	176	411	454	652	21
y	179	398	184	411	454	652	21
los	188	398	200	411	454	652	21
contextos.	203	398	248	411	454	652	21
Así	252	398	265	411	454	652	21
es	269	398	278	411	454	652	21
como	281	398	305	411	454	652	21
deberíamos	309	398	358	411	454	652	21
trabajar	362	398	394	411	454	652	21
si	397	398	404	411	454	652	21
queremos	50	412	92	425	454	652	21
desarrollar	94	412	139	425	454	652	21
la	142	412	149	425	454	652	21
literacidad	152	412	197	425	454	652	21
crítica	199	412	226	425	454	652	21
en	229	412	239	425	454	652	21
nuestros	242	412	278	425	454	652	21
estudiantes.	281	412	331	425	454	652	21
CONCLUSIONES	50	448	122	462	454	652	21
En	78	474	90	487	454	652	21
la	94	474	101	487	454	652	21
presente	105	474	142	487	454	652	21
entrevista	147	474	189	487	454	652	21
concedida	193	474	237	487	454	652	21
por	241	474	256	487	454	652	21
Cassany	261	474	296	487	454	652	21
y	300	474	305	487	454	652	21
Cordeiro,	310	474	352	487	454	652	21
percibimos	356	474	404	487	454	652	21
que	50	488	65	501	454	652	21
los	71	488	83	501	454	652	21
entrevistados	89	488	146	501	454	652	21
señalan	151	488	183	501	454	652	21
que	188	488	204	501	454	652	21
los	210	488	222	501	454	652	21
usuarios	227	488	262	501	454	652	21
disfrutan	268	488	305	501	454	652	21
positivamente	311	488	371	501	454	652	21
de	377	488	387	501	454	652	21
las	393	488	404	501	454	652	21
potencialidades	50	502	116	515	454	652	21
que	120	502	136	515	454	652	21
las	140	502	151	515	454	652	21
redes	155	502	178	515	454	652	21
sociales	183	502	215	515	454	652	21
les	219	502	231	515	454	652	21
ofrecen	235	502	267	515	454	652	21
a	271	502	276	515	454	652	21
diario	280	502	305	515	454	652	21
a	309	502	313	515	454	652	21
través	317	502	343	515	454	652	21
de	347	502	357	515	454	652	21
diferentes	361	502	404	515	454	652	21
objetivos,	50	516	92	529	454	652	21
con	95	516	111	529	454	652	21
un	115	516	125	529	454	652	21
empleo	129	516	161	529	454	652	21
más	164	516	181	529	454	652	21
consciente	185	516	231	529	454	652	21
de	234	516	245	529	454	652	21
las	248	516	259	529	454	652	21
elecciones	263	516	308	529	454	652	21
que	311	516	327	529	454	652	21
ellos	331	516	350	529	454	652	21
hacen	354	516	379	529	454	652	21
en	383	516	393	529	454	652	21
el	396	516	404	529	454	652	21
contexto	50	530	88	543	454	652	21
virtual.	92	530	121	543	454	652	21
Presentan	125	530	167	543	454	652	21
algunos	171	530	203	543	454	652	21
de	207	530	217	543	454	652	21
los	221	530	233	543	454	652	21
usos	237	530	255	543	454	652	21
prácticos	259	530	298	543	454	652	21
de	302	530	312	543	454	652	21
las	316	530	327	543	454	652	21
redes	330	530	354	543	454	652	21
sociales	357	530	390	543	454	652	21
en	394	530	404	543	454	652	21
el	50	544	57	557	454	652	21
contexto	61	544	100	557	454	652	21
de	104	544	114	557	454	652	21
la	119	544	126	557	454	652	21
enseñanza-aprendizaje	130	544	226	557	454	652	21
del	230	544	244	557	454	652	21
español.	248	544	283	557	454	652	21
Sin	287	544	301	557	454	652	21
embargo,	305	544	345	557	454	652	21
como	349	544	373	557	454	652	21
afirma	377	544	404	557	454	652	21
Cassany,	50	558	86	571	454	652	21
los	91	558	103	571	454	652	21
docentes	108	558	147	571	454	652	21
no	151	558	162	571	454	652	21
han	167	558	183	571	454	652	21
recibido	187	558	223	571	454	652	21
la	228	558	235	571	454	652	21
formación	240	558	283	571	454	652	21
necesaria	288	558	327	571	454	652	21
y	332	558	337	571	454	652	21
adecuada	342	558	381	571	454	652	21
para	386	558	404	571	454	652	21
hacer	50	572	73	585	454	652	21
uso	78	572	92	585	454	652	21
de	97	572	108	585	454	652	21
las	112	572	123	585	454	652	21
herramientas	128	572	183	585	454	652	21
tecnológicas	188	572	241	585	454	652	21
con	246	572	262	585	454	652	21
eficacia	266	572	298	585	454	652	21
y,	303	572	309	585	454	652	21
por	314	572	329	585	454	652	21
consiguiente,	333	572	390	585	454	652	21
es	395	572	404	585	454	652	21
1294	50	615	66	625	454	652	21
Trab.	204	615	219	625	454	652	21
Ling.	220	615	235	625	454	652	21
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	21
Campinas,	258	615	290	625	454	652	21
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	21
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	21
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	21
2018	388	615	404	625	454	652	21
El	50	27	55	37	454	652	22
uso	57	27	68	37	454	652	22
de	70	27	78	37	454	652	22
las	80	27	88	37	454	652	22
redes	90	27	107	37	454	652	22
sociales	109	27	133	37	454	652	22
para	135	27	148	37	454	652	22
el	150	27	156	37	454	652	22
desarrollo	158	27	188	37	454	652	22
de	190	27	198	37	454	652	22
la	200	27	205	37	454	652	22
enseñanza	207	27	240	37	454	652	22
de	242	27	250	37	454	652	22
ELE...	252	27	269	37	454	652	22
Entrevista	374	27	404	37	454	652	22
necesario	50	62	90	75	454	652	22
que	92	62	108	75	454	652	22
los	111	62	123	75	454	652	22
profesores	125	62	170	75	454	652	22
tengan	173	62	202	75	454	652	22
un	204	62	215	75	454	652	22
tiempo	217	62	248	75	454	652	22
de	250	62	261	75	454	652	22
adaptación	263	62	310	75	454	652	22
para	312	62	330	75	454	652	22
reconocer	333	62	376	75	454	652	22
que	379	62	395	75	454	652	22
la	397	62	404	75	454	652	22
tecnología	50	76	94	89	454	652	22
es	97	76	106	89	454	652	22
un	109	76	119	89	454	652	22
recurso	122	76	154	89	454	652	22
motivador	157	76	201	89	454	652	22
para	204	76	222	89	454	652	22
contribuir	225	76	268	89	454	652	22
en	270	76	281	89	454	652	22
el	283	76	291	89	454	652	22
desarrollo	294	76	336	89	454	652	22
del	339	76	352	89	454	652	22
aprendizaje	355	76	404	89	454	652	22
del	50	90	63	103	454	652	22
alumnado.	65	90	110	103	454	652	22
Las	78	104	93	117	454	652	22
consideraciones	96	104	165	117	454	652	22
presentadas	168	104	218	117	454	652	22
por	222	104	236	117	454	652	22
los	240	104	252	117	454	652	22
investigadores	255	104	317	117	454	652	22
nos	320	104	335	117	454	652	22
llevan	338	104	363	117	454	652	22
a	366	104	371	117	454	652	22
afirmar	374	104	404	117	454	652	22
que,	50	118	68	131	454	652	22
sin	72	118	84	131	454	652	22
lugar	87	118	108	131	454	652	22
a	112	118	116	131	454	652	22
dudas,	119	118	147	131	454	652	22
la	151	118	158	131	454	652	22
utilización	161	118	205	131	454	652	22
consciente	209	118	255	131	454	652	22
y	258	118	264	131	454	652	22
segura	267	118	294	131	454	652	22
de	298	118	308	131	454	652	22
las	312	118	323	131	454	652	22
redes	326	118	349	131	454	652	22
sociales	353	118	386	131	454	652	22
por	389	118	404	131	454	652	22
parte	50	132	72	145	454	652	22
de	74	132	85	145	454	652	22
profesores	87	132	132	145	454	652	22
y	135	132	140	145	454	652	22
estudiantes	142	132	191	145	454	652	22
puede	193	132	219	145	454	652	22
incrementar	222	132	273	145	454	652	22
la	276	132	283	145	454	652	22
práctica	285	132	319	145	454	652	22
de	322	132	332	145	454	652	22
la	335	132	342	145	454	652	22
comunicación	344	132	404	145	454	652	22
del	50	146	63	159	454	652	22
idioma	65	146	94	159	454	652	22
con	97	146	113	159	454	652	22
más	116	146	132	159	454	652	22
autonomía	135	146	180	159	454	652	22
y	183	146	188	159	454	652	22
seguridad.	190	146	235	159	454	652	22
REFERENCIAS	50	182	112	196	454	652	22
ALEMAÑY	50	208	97	220	454	652	22
MARTÍNEZ,	100	208	153	220	454	652	22
C.	156	208	166	220	454	652	22
(2009).	169	208	198	220	454	652	22
«Redes	201	208	230	220	454	652	22
sociales:	233	208	265	220	454	652	22
una	268	208	282	220	454	652	22
nueva	285	208	307	220	454	652	22
vía	310	208	321	220	454	652	22
para	324	208	341	220	454	652	22
el	344	208	350	220	454	652	22
aprendizaje».	353	208	404	220	454	652	22
In:	78	221	88	233	454	652	22
Cuadernos	91	221	124	233	454	652	22
de	126	221	133	233	454	652	22
Educación	134	221	167	233	454	652	22
y	169	221	174	233	454	652	22
desarrollo.	176	221	208	233	454	652	22
Volumen	211	221	246	233	454	652	22
I,	249	221	254	233	454	652	22
Número	256	221	289	233	454	652	22
1.	291	221	298	233	454	652	22
Disponible	300	221	344	233	454	652	22
en	346	221	355	233	454	652	22
http://www.	357	221	404	233	454	652	22
eumed.net/rev/ced/01/cam4.htm	78	234	206	246	454	652	22
[consulta:	209	234	247	246	454	652	22
08/05/2017].	250	234	301	246	454	652	22
ARAÚJO,	50	258	90	270	454	652	22
J.;	94	258	102	270	454	652	22
LEFFA,	106	258	138	270	454	652	22
V.	142	258	151	270	454	652	22
(Org).	155	258	181	270	454	652	22
(2006).	185	258	214	270	454	652	22
«Redes	218	258	242	270	454	652	22
sociais	245	258	266	270	454	652	22
e	269	258	272	270	454	652	22
ensino	276	258	295	270	454	652	22
de	299	258	305	270	454	652	22
línguas:	309	258	335	270	454	652	22
o	339	258	344	270	454	652	22
que	348	258	362	270	454	652	22
temos	366	258	390	270	454	652	22
de	394	258	404	270	454	652	22
aprender?»	78	271	121	283	454	652	22
São	123	271	137	283	454	652	22
Paulo:	140	271	164	283	454	652	22
Parábola.	166	271	202	283	454	652	22
J.	92	295	98	307	454	652	22
(2006).	100	295	129	307	454	652	22
«Os	132	295	147	307	454	652	22
chats:	149	295	168	307	454	652	22
uma	170	295	183	307	454	652	22
constelação	185	295	221	307	454	652	22
de	223	295	230	307	454	652	22
gêneros	232	295	254	307	454	652	22
na	256	295	264	307	454	652	22
internet».	266	295	296	307	454	652	22
341	298	295	312	307	454	652	22
f.	315	295	320	307	454	652	22
Tese	322	295	341	307	454	652	22
(Doutorado	343	295	390	307	454	652	22
em	392	295	404	307	454	652	22
Linguística)	78	308	124	320	454	652	22
–	127	308	132	320	454	652	22
Programa	134	308	172	320	454	652	22
de	174	308	184	320	454	652	22
Pós-graduação	186	308	243	320	454	652	22
em	246	308	258	320	454	652	22
Linguística,	260	308	305	320	454	652	22
Universidade	308	308	360	320	454	652	22
Federal	362	308	391	320	454	652	22
do	394	308	404	320	454	652	22
Ceará,	78	321	103	333	454	652	22
Fortaleza.	106	321	144	333	454	652	22
CASSANY,	50	346	97	358	454	652	22
D.	99	346	109	358	454	652	22
(2005).	111	346	140	358	454	652	22
«Los	142	346	161	358	454	652	22
significados	164	346	209	358	454	652	22
de	211	346	221	358	454	652	22
la	223	346	229	358	454	652	22
comprensión	232	346	282	358	454	652	22
crítica»,	284	346	316	358	454	652	22
In:	318	346	329	358	454	652	22
Lectura	331	346	355	358	454	652	22
y	357	346	361	358	454	652	22
Vida,	363	346	382	358	454	652	22
26/3,	384	346	404	358	454	652	22
pp.	78	359	91	371	454	652	22
32-45,	93	359	118	371	454	652	22
Buenos	121	359	149	371	454	652	22
Aires.	152	359	174	371	454	652	22
CASSANY,	50	383	97	395	454	652	22
D.	99	383	109	395	454	652	22
«En-Línea.	111	383	147	395	454	652	22
(2012).	149	383	178	395	454	652	22
Leer	181	383	193	395	454	652	22
y	196	383	200	395	454	652	22
escribir	203	383	225	395	454	652	22
en	227	383	234	395	454	652	22
la	236	383	242	395	454	652	22
red».	245	383	260	395	454	652	22
Barcelona,	263	383	303	395	454	652	22
Anagrama.	306	383	347	395	454	652	22
CASSANY,	50	407	97	419	454	652	22
D.	99	407	109	419	454	652	22
(2009).	112	407	141	419	454	652	22
«Leer	143	407	161	419	454	652	22
para	163	407	178	419	454	652	22
Sophia».	180	407	208	419	454	652	22
1	211	407	216	419	454	652	22
ed.	218	407	230	419	454	652	22
Tokyo:	233	407	261	419	454	652	22
Instituto	263	407	297	419	454	652	22
Europeo	299	407	333	419	454	652	22
de	335	407	345	419	454	652	22
la	348	407	354	419	454	652	22
Universidad	356	407	404	419	454	652	22
de	78	420	88	432	454	652	22
Sophia.	90	420	119	432	454	652	22
CONCHEIRO	50	445	111	457	454	652	22
COELLO,	115	445	158	457	454	652	22
P.	162	445	170	457	454	652	22
(2016).	173	445	203	457	454	652	22
«Facebook	206	445	249	457	454	652	22
como	253	445	275	457	454	652	22
espacio	279	445	308	457	454	652	22
de	312	445	321	457	454	652	22
aprendizaje	325	445	370	457	454	652	22
de	373	445	383	457	454	652	22
ELE	387	445	404	457	454	652	22
en	78	458	87	470	454	652	22
el	91	458	98	470	454	652	22
contexto	102	458	137	470	454	652	22
islandés	141	458	171	470	454	652	22
y	175	458	180	470	454	652	22
su	184	458	192	470	454	652	22
efecto	196	458	220	470	454	652	22
en	224	458	234	470	454	652	22
el	238	458	244	470	454	652	22
proceso	248	458	279	470	454	652	22
de	283	458	293	470	454	652	22
lectoescritura».	297	458	357	470	454	652	22
In:	361	458	371	470	454	652	22
RedELE:	375	458	404	470	454	652	22
Revista	78	471	102	483	454	652	22
Electrónica	104	471	140	483	454	652	22
de	142	471	148	483	454	652	22
Didáctica	151	471	183	483	454	652	22
de	185	471	191	483	454	652	22
ELE,	194	471	210	483	454	652	22
n°	213	471	221	483	454	652	22
28.	223	471	236	483	454	652	22
Disponible	238	471	281	483	454	652	22
en	284	471	293	483	454	652	22
https://sede.educacion.gob.	296	471	404	483	454	652	22
es/publiventa/redele-n-28-revista-electronica-de-didactica-espanol-como-lengua-	78	484	404	496	454	652	22
extranjera/ensenanza-lengua-espanola/21627	78	497	252	509	454	652	22
[consulta:	255	497	293	509	454	652	22
08/08/2017].	296	497	347	509	454	652	22
CUADROS	50	521	98	533	454	652	22
MUÑOZ,	102	521	143	533	454	652	22
R.	147	521	156	533	454	652	22
(2014).	160	521	189	533	454	652	22
«El	192	521	205	533	454	652	22
mundo	209	521	237	533	454	652	22
de	241	521	250	533	454	652	22
ELE	254	521	271	533	454	652	22
en	275	521	285	533	454	652	22
la	289	521	295	533	454	652	22
sociedad	299	521	333	533	454	652	22
digital».	337	521	369	533	454	652	22
Actas	373	521	392	533	454	652	22
del	395	521	404	533	454	652	22
XXV	78	534	96	546	454	652	22
Congreso	100	534	129	546	454	652	22
Internacional	133	534	175	546	454	652	22
ASELE.	179	534	207	546	454	652	22
Madrid.	212	534	243	546	454	652	22
Disponible	247	534	290	546	454	652	22
en	295	534	304	546	454	652	22
https://cvc.cervantes.es/	309	534	404	546	454	652	22
ensenanza/biblioteca_ele/asele/pdf/25/25_0025.pdf	78	547	279	559	454	652	22
[consulta:	282	547	320	559	454	652	22
03/08/2017].	323	547	374	559	454	652	22
Trab.	50	615	64	625	454	652	22
Ling.	66	615	81	625	454	652	22
Aplic.,	82	615	102	625	454	652	22
Campinas,	103	615	136	625	454	652	22
n(57.2):	137	615	162	625	454	652	22
1274-1296,	164	615	201	625	454	652	22
mai./ago.	203	615	232	625	454	652	22
2018	233	615	250	625	454	652	22
1295	388	615	404	625	454	652	22
Entrevista	50	27	80	37	454	652	23
Moreira	351	27	375	37	454	652	23
&	377	27	382	37	454	652	23
Araújo	384	27	404	37	454	652	23
HERRERA,	50	62	96	74	454	652	23
F.	98	62	106	74	454	652	23
(2012).	107	62	136	74	454	652	23
«Aprendizaje	138	62	190	74	454	652	23
en	191	62	201	74	454	652	23
red	202	62	215	74	454	652	23
y	217	62	221	74	454	652	23
actividades	223	62	266	74	454	652	23
digitales	268	62	300	74	454	652	23
significativas»,	301	62	358	74	454	652	23
en	360	62	369	74	454	652	23
Mosaico	371	62	404	74	454	652	23
28,	78	75	90	87	454	652	23
pp.	93	75	105	87	454	652	23
4-7.	108	75	124	87	454	652	23
Disponible	126	75	169	87	454	652	23
en	172	75	181	87	454	652	23
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/mosaico-n-28-	184	75	404	87	454	652	23
revista-para-la-promocion-y-apoyo-a-la-ensenanza-del-espanol/ensenanza-lengua-	78	88	404	100	454	652	23
espanola/15009	78	101	139	113	454	652	23
[consulta:	141	101	180	113	454	652	23
10/08/2017].	182	101	233	113	454	652	23
LÓPEZ	50	125	81	137	454	652	23
FERRERO,	85	125	130	137	454	652	23
C;	134	125	144	137	454	652	23
MARTÍN	147	125	186	137	454	652	23
PÉRIS.	189	125	217	137	454	652	23
(2011).	220	125	250	137	454	652	23
«La	253	125	268	137	454	652	23
competencia	271	125	321	137	454	652	23
crítica	325	125	349	137	454	652	23
en	352	125	362	137	454	652	23
el	365	125	372	137	454	652	23
aula	376	125	391	137	454	652	23
de	394	125	404	137	454	652	23
español	78	138	107	150	454	652	23
L2/LE:	111	138	138	150	454	652	23
Textos	141	138	169	150	454	652	23
y	172	138	176	150	454	652	23
contextos».	180	138	226	150	454	652	23
Del	229	138	240	150	454	652	23
texto	243	138	258	150	454	652	23
a	261	138	265	150	454	652	23
la	268	138	274	150	454	652	23
lengua:	277	138	300	150	454	652	23
La	303	138	312	150	454	652	23
aplicación	314	138	347	150	454	652	23
de	350	138	356	150	454	652	23
los	359	138	367	150	454	652	23
textos	370	138	388	150	454	652	23
a	391	138	395	150	454	652	23
la	398	138	404	150	454	652	23
enseñanza-aprendizaje	78	151	149	163	454	652	23
del	152	151	160	163	454	652	23
español	163	151	186	163	454	652	23
L2-LE	189	151	208	163	454	652	23
/	212	151	215	163	454	652	23
coord.	218	151	244	163	454	652	23
por	247	151	260	163	454	652	23
Javier	264	151	285	163	454	652	23
de	289	151	298	163	454	652	23
Santiago	302	151	335	163	454	652	23
Guervós,	339	151	374	163	454	652	23
Hanne	378	151	404	163	454	652	23
Bongaerts,	78	164	119	176	454	652	23
Jorge	122	164	143	176	454	652	23
Juan	145	164	162	176	454	652	23
Sánchez	164	164	197	176	454	652	23
Iglesias,	199	164	230	176	454	652	23
Marta	232	164	255	176	454	652	23
Seseña	258	164	284	176	454	652	23
Gómez,	287	164	318	176	454	652	23
Vol.	320	164	337	176	454	652	23
1.	339	164	347	176	454	652	23
Disponible	349	164	392	176	454	652	23
en	395	164	404	176	454	652	23
https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/asele/pdf/21/21_0507.pdf	78	177	374	189	454	652	23
[con-	383	177	404	189	454	652	23
sulta:	78	190	98	202	454	652	23
04/08/2017].	101	190	152	202	454	652	23
MÉNDEZ	50	214	92	226	454	652	23
SANTOS,	95	214	136	226	454	652	23
M.	139	214	150	226	454	652	23
(2016).	153	214	182	226	454	652	23
«Gramática	185	214	230	226	454	652	23
afectiva	233	214	263	226	454	652	23
en	266	214	275	226	454	652	23
contextos	278	214	317	226	454	652	23
de	320	214	330	226	454	652	23
instrucción	332	214	376	226	454	652	23
formal	379	214	404	226	454	652	23
de	78	227	88	239	454	652	23
español	90	227	120	239	454	652	23
como	122	227	144	239	454	652	23
lengua	147	227	172	239	454	652	23
extranjera»	175	227	219	239	454	652	23
en	221	227	231	239	454	652	23
Hesperia.	234	227	271	239	454	652	23
Anuario	274	227	301	239	454	652	23
de	304	227	310	239	454	652	23
Filología	313	227	341	239	454	652	23
Hispánica,	343	227	378	239	454	652	23
XIX2,	381	227	404	239	454	652	23
pp.	78	240	91	252	454	652	23
51-84.	93	240	118	252	454	652	23
PONTES,	50	265	90	277	454	652	23
A.	93	265	102	277	454	652	23
L.	104	265	113	277	454	652	23
(2009).	115	265	144	277	454	652	23
«Dicionário	146	265	186	277	454	652	23
para	188	265	202	277	454	652	23
uso	205	265	215	277	454	652	23
escolar:	217	265	241	277	454	652	23
o	243	265	246	277	454	652	23
que	248	265	259	277	454	652	23
é,	261	265	266	277	454	652	23
como	268	265	284	277	454	652	23
se	286	265	292	277	454	652	23
lê».	294	265	304	277	454	652	23
Fortaleza,	307	265	345	277	454	652	23
EdUECE.	348	265	387	277	454	652	23
VAQUERIZO-GARCÍA,	50	289	151	301	454	652	23
M.	155	289	166	301	454	652	23
B.	169	289	177	301	454	652	23
(2012).	181	289	210	301	454	652	23
«Enseñanza-aprendizaje	213	289	307	301	454	652	23
con	311	289	325	301	454	652	23
web	329	289	345	301	454	652	23
2.0	348	289	360	301	454	652	23
y	364	289	368	301	454	652	23
3.0».	372	289	390	301	454	652	23
In:	393	289	404	301	454	652	23
Revista	78	302	102	314	454	652	23
de	104	302	111	314	454	652	23
Comunicación	113	302	159	314	454	652	23
Vivat	161	302	180	314	454	652	23
Academia,	182	302	216	314	454	652	23
Año	219	302	235	314	454	652	23
XIV,	238	302	257	314	454	652	23
Nº	259	302	271	314	454	652	23
Especial,	273	302	308	314	454	652	23
pp.	310	302	323	314	454	652	23
116-121.	325	302	360	314	454	652	23
VARO	50	326	77	338	454	652	23
DOMÍNGUEZ,	81	326	146	338	454	652	23
D.;	150	326	162	338	454	652	23
CUADROS	166	326	214	338	454	652	23
MUÑOZ,	218	326	259	338	454	652	23
R.	263	326	272	338	454	652	23
(2013).	275	326	304	338	454	652	23
«Twitter	308	326	342	338	454	652	23
y	346	326	350	338	454	652	23
la	354	326	360	338	454	652	23
enseñanza	364	326	404	338	454	652	23
del	78	339	90	351	454	652	23
español	93	339	123	351	454	652	23
como	126	339	148	351	454	652	23
segunda	152	339	184	351	454	652	23
lengua.	187	339	215	351	454	652	23
RedELE»,	218	339	251	351	454	652	23
25.	254	339	267	351	454	652	23
Disponible	270	339	313	351	454	652	23
en	317	339	326	351	454	652	23
https://www.mecd.	330	339	404	351	454	652	23
gob.es/dctm/redele/MaterialRedEle/Revista/2013/2013_redELE_25_02	78	352	358	364	454	652	23
[consulta:	366	352	404	364	454	652	23
10/08/2017].	78	365	129	377	454	652	23
Recebido:	50	563	93	576	454	652	23
8/03/2018	96	563	140	576	454	652	23
Aceito:	50	577	81	590	454	652	23
25/06/2018	84	577	133	590	454	652	23
1296	50	615	66	625	454	652	23
Trab.	204	615	219	625	454	652	23
Ling.	220	615	235	625	454	652	23
Aplic.,	237	615	256	625	454	652	23
Campinas,	258	615	290	625	454	652	23
n(57.2):	292	615	316	625	454	652	23
1274-1296,	318	615	355	625	454	652	23
mai./ago.	357	615	386	625	454	652	23
2018	388	615	404	625	454	652	23
