396	21	54	36	67	595	842	1
DOI:	61	54	81	67	595	842	1
http://dx.doi.org/10.1590/1982-02592018v21n2p396	85	54	293	67	595	842	1
ESPAÇO	63	95	100	108	595	842	1
TEMA	102	95	129	108	595	842	1
LIVRE	131	95	159	108	595	842	1
De	61	128	84	154	595	842	1
trabajadores	90	128	191	154	595	842	1
sociales	197	128	262	154	595	842	1
y	269	128	279	154	595	842	1
visitas	285	128	338	154	595	842	1
domiciliarias	345	128	452	154	595	842	1
en	459	128	477	154	595	842	1
el	484	128	499	154	595	842	1
sistema	61	151	122	177	595	842	1
escolar	130	151	188	177	595	842	1
chileno	195	151	255	177	595	842	1
1	256	153	262	168	595	842	1
Alicia	61	222	90	236	595	842	1
Razeto	95	222	129	236	595	842	1
Pavez	134	222	163	236	595	842	1
1	163	223	167	231	595	842	1
https://orcid.org/0000-0003-2887-8424	61	235	196	247	595	842	1
1	61	257	63	264	595	842	1
Pontificia	64	256	98	268	595	842	1
Universidad	99	256	141	268	595	842	1
Católica	143	256	172	268	595	842	1
de	173	256	181	268	595	842	1
Chile,	183	256	204	268	595	842	1
Facultad	206	256	235	268	595	842	1
de	237	256	245	268	595	842	1
Ciencias	247	256	276	268	595	842	1
Sociales,	278	256	309	268	595	842	1
Escuela	310	256	337	268	595	842	1
de	339	256	347	268	595	842	1
Trabajo	349	256	375	268	595	842	1
Social,	377	256	401	268	595	842	1
Santiago,	402	256	435	268	595	842	1
Chile	436	256	455	268	595	842	1
(PUC)	456	256	479	268	595	842	1
De	61	376	73	390	595	842	1
trabajadores	77	376	136	390	595	842	1
sociales	140	376	174	390	595	842	1
y	179	376	184	390	595	842	1
visitas	188	376	216	390	595	842	1
domiciliarias	221	376	280	390	595	842	1
en	284	376	295	390	595	842	1
el	299	376	306	390	595	842	1
sistema	311	376	344	390	595	842	1
escolar	348	376	380	390	595	842	1
chileno	385	376	417	390	595	842	1
Palabras	61	447	93	459	595	842	1
claves:	95	447	120	459	595	842	1
Visitas	121	447	145	459	595	842	1
domiciliarias.	146	447	194	459	595	842	1
Sistema	195	447	222	459	595	842	1
escolar.	224	447	250	459	595	842	1
Trabajadores	252	447	296	459	595	842	1
sociales.	298	447	327	459	595	842	1
Assistentes	61	468	112	483	595	842	1
sociais	116	468	146	483	595	842	1
e	151	468	155	483	595	842	1
visitas	160	468	189	483	595	842	1
domiciliares	193	468	250	483	595	842	1
no	254	468	266	483	595	842	1
sistema	270	468	304	483	595	842	1
escolar	309	468	341	483	595	842	1
chileno	346	468	379	483	595	842	1
Palavras-chave:	61	539	120	551	595	842	1
Visitas	121	539	145	551	595	842	1
domiciliares.	146	539	191	551	595	842	1
Sistema	193	539	220	551	595	842	1
escolar.	222	539	248	551	595	842	1
Assistentes	249	539	288	551	595	842	1
sociais.	289	539	315	551	595	842	1
Social	61	560	88	575	595	842	1
workers	92	560	129	575	595	842	1
and	133	560	150	575	595	842	1
home	154	560	179	575	595	842	1
visits	183	560	206	575	595	842	1
in	210	560	219	575	595	842	1
the	223	560	237	575	595	842	1
Chilean	241	560	277	575	595	842	1
school	281	560	309	575	595	842	1
system	313	560	344	575	595	842	1
Keywords:	61	631	101	643	595	842	1
Home	103	631	124	643	595	842	1
visits.	126	631	146	643	595	842	1
School	148	631	172	643	595	842	1
system.	174	631	200	643	595	842	1
Social	202	631	224	643	595	842	1
workers.	226	631	256	643	595	842	1
Recibido	241	663	274	676	595	842	1
en	276	663	285	676	595	842	1
01.08.2017.	286	663	331	676	595	842	1
Aprobado	332	663	369	676	595	842	1
en	371	663	380	676	595	842	1
08.02.2018.	381	663	425	676	595	842	1
Revisado	427	663	462	676	595	842	1
en	463	663	472	676	595	842	1
20.03.2018.	474	663	518	676	595	842	1
©	129	691	136	704	595	842	1
El(Los)	139	692	165	704	595	842	1
Autor(es).	168	692	203	704	595	842	1
2018	206	692	223	704	595	842	1
Acceso	225	692	251	704	595	842	1
Abierto	253	692	281	704	595	842	1
Esta	284	692	299	704	595	842	1
obra	301	692	317	704	595	842	1
está	320	692	333	704	595	842	1
licenciada	336	692	371	704	595	842	1
bajo	373	692	388	704	595	842	1
los	391	692	401	704	595	842	1
términos	404	692	434	704	595	842	1
de	437	692	445	704	595	842	1
la	448	692	454	704	595	842	1
Licencia	457	692	487	704	595	842	1
Creative	489	692	518	704	595	842	1
Commons	129	704	165	715	595	842	1
Atribución-NoComercial	166	704	253	715	595	842	1
4.0	255	704	266	715	595	842	1
Internacional	268	704	313	715	595	842	1
(https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es),	317	704	518	715	595	842	1
que	61	715	73	727	595	842	1
permite	75	715	102	727	595	842	1
copiar,	103	715	127	727	595	842	1
distribuir	129	715	161	727	595	842	1
y	163	715	167	727	595	842	1
reproducir	169	715	205	727	595	842	1
en	207	715	215	727	595	842	1
cualquier	217	715	249	727	595	842	1
medio,	251	715	275	727	595	842	1
así	276	715	286	727	595	842	1
como	288	715	307	727	595	842	1
también	309	715	337	727	595	842	1
adaptar,	339	715	366	727	595	842	1
transformar	368	715	409	727	595	842	1
y	410	715	415	727	595	842	1
crear	417	715	434	727	595	842	1
a	436	715	440	727	595	842	1
partir	442	715	460	727	595	842	1
de	462	715	470	727	595	842	1
este	472	715	486	727	595	842	1
material,	487	715	518	727	595	842	1
desde	61	727	80	738	595	842	1
que	82	727	95	738	595	842	1
para	96	727	111	738	595	842	1
fines	113	727	130	738	595	842	1
no	131	727	140	738	595	842	1
comerciales,	141	727	185	738	595	842	1
y	187	727	191	738	595	842	1
que	193	727	205	738	595	842	1
usted	207	727	225	738	595	842	1
fornezca	227	727	256	738	595	842	1
el	258	727	264	738	595	842	1
crédito	266	727	290	738	595	842	1
debido	291	727	315	738	595	842	1
a	317	727	320	738	595	842	1
los	322	727	332	738	595	842	1
autores	334	727	359	738	595	842	1
y	360	727	365	738	595	842	1
a	366	727	370	738	595	842	1
la	372	727	378	738	595	842	1
fuente,	380	727	404	738	595	842	1
insiera	405	727	428	738	595	842	1
un	430	727	438	738	595	842	1
enlace	440	727	462	738	595	842	1
para	464	727	479	738	595	842	1
la	480	727	487	738	595	842	1
Licencia	488	727	518	738	595	842	1
Creative	61	738	90	750	595	842	1
Commons	92	738	127	750	595	842	1
e	129	738	133	750	595	842	1
indique	134	738	160	750	595	842	1
si	162	738	168	750	595	842	1
fueron	170	738	192	750	595	842	1
hechas	194	738	217	750	595	842	1
alteraciones.	219	738	262	750	595	842	1
R.	61	770	69	783	595	842	1
Katál.,	72	770	98	783	595	842	1
Florianópolis,	101	770	156	783	595	842	1
v.	158	770	164	783	595	842	1
21,	167	770	179	783	595	842	1
n.	182	770	189	783	595	842	1
2,	192	770	199	783	595	842	1
p.	202	770	209	783	595	842	1
396-405,	211	770	246	783	595	842	1
maio/ago.	249	770	287	783	595	842	1
2018	290	770	309	783	595	842	1
ISSN	312	770	331	783	595	842	1
1982-0259	334	770	375	783	595	842	1
De	234	54	245	67	595	842	2
trabajadores	248	54	298	67	595	842	2
sociales	300	54	331	67	595	842	2
y	334	54	338	67	595	842	2
visitas	341	54	365	67	595	842	2
domiciliarias	368	54	419	67	595	842	2
en	422	54	431	67	595	842	2
el	434	54	441	67	595	842	2
sistema	443	54	472	67	595	842	2
escolar	475	54	503	67	595	842	2
chileno	506	54	534	67	595	842	2
Introducción	77	91	140	106	595	842	2
Estudios	104	114	141	128	595	842	2
realizados	144	114	187	128	595	842	2
en	190	114	200	128	595	842	2
el	203	114	211	128	595	842	2
campo	214	114	242	128	595	842	2
de	246	114	256	128	595	842	2
la	259	114	266	128	595	842	2
salud,	270	114	295	128	595	842	2
han	298	114	313	128	595	842	2
determinado	316	114	369	128	595	842	2
que	372	114	388	128	595	842	2
las	391	114	403	128	595	842	2
visitas	406	114	433	128	595	842	2
domiciliarias	436	114	491	128	595	842	2
tienen	495	114	520	128	595	842	2
un	524	114	534	128	595	842	2
impacto	77	126	110	140	595	842	2
positivo	112	126	145	140	595	842	2
en	146	126	156	140	595	842	2
las	158	126	169	140	595	842	2
familias.	171	126	206	140	595	842	2
Concretamente,	208	126	272	140	595	842	2
se	274	126	282	140	595	842	2
han	284	126	299	140	595	842	2
encontrado	301	126	346	140	595	842	2
resultados	348	126	389	140	595	842	2
positivos	391	126	427	140	595	842	2
de	429	126	439	140	595	842	2
las	441	126	452	140	595	842	2
visitas	454	126	480	140	595	842	2
domiciliarias	481	126	534	140	595	842	2
en	77	137	87	151	595	842	2
la	89	137	97	151	595	842	2
salud	99	137	121	151	595	842	2
de	123	137	133	151	595	842	2
recién	135	137	161	151	595	842	2
nacidos,	163	137	198	151	595	842	2
niños	200	137	223	151	595	842	2
y	225	137	230	151	595	842	2
familias	232	137	266	151	595	842	2
en	268	137	278	151	595	842	2
riesgo	280	137	306	151	595	842	2
social	308	137	332	151	595	842	2
(ACADEMIA	334	137	395	151	595	842	2
AMERICANA	396	137	459	151	595	842	2
DE	461	137	475	151	595	842	2
PEDIATRÍA,	477	137	534	151	595	842	2
1998;	77	149	101	163	595	842	2
AVELLAR;	105	149	155	163	595	842	2
SUPPLEE,	159	149	207	163	595	842	2
2013;	211	149	235	163	595	842	2
KITZMAN	239	149	288	163	595	842	2
et	292	149	299	163	595	842	2
al.,	303	149	316	163	595	842	2
1997;	320	149	344	163	595	842	2
BAQUI	348	149	382	163	595	842	2
et	386	149	393	163	595	842	2
al.,	397	149	410	163	595	842	2
2008;	414	149	438	163	595	842	2
GOGIA;	442	149	479	163	595	842	2
SACHDEV,	483	149	534	163	595	842	2
2010;	77	160	101	175	595	842	2
CRUZ;	103	160	134	175	595	842	2
MARTHE,	136	160	182	175	595	842	2
2010),	184	160	211	175	595	842	2
embarazadas	213	160	267	175	595	842	2
(ISSEL	269	160	300	175	595	842	2
et	301	160	309	175	595	842	2
al.,	311	160	324	175	595	842	2
2011),	326	160	352	175	595	842	2
adultos	354	160	384	175	595	842	2
mayores	386	160	422	175	595	842	2
(BRUGEROLLES;	424	160	505	175	595	842	2
DOIS;	507	160	534	175	595	842	2
MENA,	77	172	111	186	595	842	2
2008;	115	172	139	186	595	842	2
MEDINA	142	172	185	186	595	842	2
et	188	172	196	186	595	842	2
al.,	200	172	212	186	595	842	2
1998)	216	172	241	186	595	842	2
y	245	172	250	186	595	842	2
en	254	172	264	186	595	842	2
el	268	172	275	186	595	842	2
apoyo	279	172	305	186	595	842	2
a	309	172	313	186	595	842	2
los	317	172	330	186	595	842	2
enfermos	333	172	373	186	595	842	2
terminales	377	172	421	186	595	842	2
(ASCENCIO-HUERTAS;	424	172	534	186	595	842	2
RANGEL-DOMINGUEZ;	77	183	190	198	595	842	2
ALLENDE,	192	183	244	198	595	842	2
2013;	246	183	270	198	595	842	2
ASTUDILLO;	273	183	335	198	595	842	2
MENDINUETA;	337	183	410	198	595	842	2
GRANJA,	413	183	457	198	595	842	2
2008).	460	183	487	198	595	842	2
Una	490	183	507	198	595	842	2
de	510	183	520	198	595	842	2
las	523	183	534	198	595	842	2
pocas	77	195	101	209	595	842	2
investigaciones	102	195	166	209	595	842	2
experimentales	168	195	230	209	595	842	2
realizadas	232	195	273	209	595	842	2
en	275	195	284	209	595	842	2
Chile,	286	195	311	209	595	842	2
concluyó	313	195	351	209	595	842	2
que	353	195	368	209	595	842	2
las	369	195	381	209	595	842	2
visitas	383	195	409	209	595	842	2
domiciliarias	411	195	464	209	595	842	2
como	466	195	489	209	595	842	2
estrategias	491	195	534	209	595	842	2
de	77	206	87	221	595	842	2
intervención	89	206	142	221	595	842	2
tienen	144	206	170	221	595	842	2
impacto	172	206	206	221	595	842	2
en	208	206	218	221	595	842	2
el	220	206	227	221	595	842	2
mejoramiento	230	206	288	221	595	842	2
del	290	206	303	221	595	842	2
bienestar	305	206	343	221	595	842	2
biopsicosocial	345	206	406	221	595	842	2
de	408	206	418	221	595	842	2
las	420	206	432	221	595	842	2
madres	434	206	464	221	595	842	2
y	466	206	472	221	595	842	2
sus	474	206	487	221	595	842	2
hijos	489	206	510	221	595	842	2
en	512	206	522	221	595	842	2
un	524	206	534	221	595	842	2
contexto	77	218	113	232	595	842	2
de	116	218	126	232	595	842	2
deprivación	129	218	178	232	595	842	2
(ARACENA	181	218	236	232	595	842	2
et	238	218	245	232	595	842	2
al.,	248	218	261	232	595	842	2
2011).	263	218	290	232	595	842	2
En	104	229	116	244	595	842	2
el	119	229	126	244	595	842	2
campo	129	229	157	244	595	842	2
de	160	229	170	244	595	842	2
la	172	229	180	244	595	842	2
educación,	183	229	228	244	595	842	2
son	231	229	245	244	595	842	2
escasos	248	229	280	244	595	842	2
los	282	229	295	244	595	842	2
estudios	297	229	332	244	595	842	2
aplicados	335	229	375	244	595	842	2
sobre	377	229	400	244	595	842	2
visita	403	229	426	244	595	842	2
domiciliaria	428	229	479	244	595	842	2
tanto	482	229	503	244	595	842	2
a	506	229	511	244	595	842	2
nivel	513	229	534	244	595	842	2
internacional	77	241	132	255	595	842	2
como	134	241	158	255	595	842	2
nacional.	160	241	198	255	595	842	2
Este	201	241	219	255	595	842	2
déficit	221	241	248	255	595	842	2
de	250	241	260	255	595	842	2
investigación,	262	241	321	255	595	842	2
no	324	241	334	255	595	842	2
se	336	241	345	255	595	842	2
corresponde	347	241	399	255	595	842	2
con	401	241	416	255	595	842	2
el	418	241	426	255	595	842	2
alto	428	241	444	255	595	842	2
uso	446	241	461	255	595	842	2
de	463	241	473	255	595	842	2
esta	475	241	492	255	595	842	2
estrategia	494	241	534	255	595	842	2
por	77	252	91	267	595	842	2
parte	94	252	115	267	595	842	2
de	118	252	128	267	595	842	2
los	131	252	144	267	595	842	2
trabajadores	147	252	198	267	595	842	2
sociales	201	252	235	267	595	842	2
que	238	252	253	267	595	842	2
se	256	252	265	267	595	842	2
desempeñan	268	252	320	267	595	842	2
en	323	252	333	267	595	842	2
escuelas	336	252	372	267	595	842	2
2	372	254	375	262	595	842	2
.	375	252	377	267	595	842	2
Este	104	264	122	278	595	842	2
artículo	125	264	157	278	595	842	2
tiene	160	264	180	278	595	842	2
como	183	264	206	278	595	842	2
propósito	208	264	248	278	595	842	2
analizar	251	264	284	278	595	842	2
los	287	264	299	278	595	842	2
resultados	301	264	344	278	595	842	2
de	347	264	357	278	595	842	2
un	359	264	370	278	595	842	2
estudio	372	264	402	278	595	842	2
enfocado	405	264	444	278	595	842	2
en	446	264	456	278	595	842	2
la	458	264	466	278	595	842	2
aplicación	468	264	512	278	595	842	2
de	514	264	524	278	595	842	2
la	527	264	534	278	595	842	2
visita	77	275	100	290	595	842	2
domiciliaria	102	275	153	290	595	842	2
en	155	275	165	290	595	842	2
las	168	275	179	290	595	842	2
escuelas	181	275	217	290	595	842	2
públicas,	219	275	257	290	595	842	2
el	259	275	267	290	595	842	2
cual	269	275	286	290	595	842	2
tuvo	288	275	307	290	595	842	2
como	309	275	333	290	595	842	2
propósito	335	275	375	290	595	842	2
analizar	377	275	411	290	595	842	2
la	413	275	420	290	595	842	2
visión	423	275	449	290	595	842	2
colectiva	451	275	489	290	595	842	2
que	491	275	506	290	595	842	2
tienen	508	275	534	290	595	842	2
sobre	77	287	100	301	595	842	2
la	103	287	111	301	595	842	2
estrategia	115	287	155	301	595	842	2
e	159	287	163	301	595	842	2
identificar	167	287	210	301	595	842	2
los	214	287	226	301	595	842	2
límites	230	287	259	301	595	842	2
y	262	287	267	301	595	842	2
oportunidades	271	287	331	301	595	842	2
que	334	287	350	301	595	842	2
les	353	287	365	301	595	842	2
brinda	368	287	395	301	595	842	2
en	399	287	409	301	595	842	2
su	412	287	422	301	595	842	2
actuación	425	287	466	301	595	842	2
profesional.	469	287	520	301	595	842	2
La	523	287	534	301	595	842	2
metodología	77	299	130	313	595	842	2
utilizada	132	299	168	313	595	842	2
fue	170	299	183	313	595	842	2
cualitativa,	185	299	232	313	595	842	2
aplicando	234	299	275	313	595	842	2
tres	277	299	292	313	595	842	2
grupos	294	299	323	313	595	842	2
de	325	299	335	313	595	842	2
discusión	337	299	376	313	595	842	2
a	378	299	383	313	595	842	2
una	385	299	400	313	595	842	2
muestra	402	299	436	313	595	842	2
total	438	299	456	313	595	842	2
de	458	299	468	313	595	842	2
25	470	299	481	313	595	842	2
trabajadores	483	299	534	313	595	842	2
sociales	77	310	111	324	595	842	2
de	113	310	123	324	595	842	2
escuelas	125	310	160	324	595	842	2
y	163	310	168	324	595	842	2
liceos	171	310	195	324	595	842	2
públicos	198	310	233	324	595	842	2
de	236	310	246	324	595	842	2
una	248	310	263	324	595	842	2
comuna	266	310	299	324	595	842	2
de	302	310	312	324	595	842	2
la	314	310	322	324	595	842	2
Región	324	310	355	324	595	842	2
Metropolitana	357	310	417	324	595	842	2
de	419	310	429	324	595	842	2
Chile.	432	310	457	324	595	842	2
Referentes	77	344	130	359	595	842	2
conceptuales	136	344	199	359	595	842	2
Históricamente,	104	368	170	382	595	842	2
las	172	368	183	382	595	842	2
visitas	185	368	211	382	595	842	2
al	213	368	220	382	595	842	2
hogar	222	368	246	382	595	842	2
han	247	368	262	382	595	842	2
sido	264	368	281	382	595	842	2
utilizadas	283	368	323	382	595	842	2
por	324	368	338	382	595	842	2
educadores,	340	368	389	382	595	842	2
médicos,	391	368	428	382	595	842	2
enfermeras	429	368	475	382	595	842	2
y	477	368	482	382	595	842	2
trabajadores	484	368	534	382	595	842	2
sociales	77	379	110	393	595	842	2
como	114	379	137	393	595	842	2
una	141	379	156	393	595	842	2
herramienta	159	379	210	393	595	842	2
efectiva	213	379	246	393	595	842	2
para	250	379	268	393	595	842	2
proveer	271	379	303	393	595	842	2
apoyo	307	379	333	393	595	842	2
y	336	379	341	393	595	842	2
servicios	344	379	382	393	595	842	2
a	385	379	390	393	595	842	2
los	393	379	406	393	595	842	2
niños	409	379	432	393	595	842	2
y	435	379	440	393	595	842	2
sus	444	379	457	393	595	842	2
familias	461	379	495	393	595	842	2
(COOK;	498	379	534	393	595	842	2
SPARKS,	77	391	119	405	595	842	2
2008;	121	391	146	405	595	842	2
WASIK;	148	391	185	405	595	842	2
BRYANT,	187	391	231	405	595	842	2
2001).	234	391	261	405	595	842	2
Desde	264	391	290	405	595	842	2
un	293	391	304	405	595	842	2
inicio,	307	391	333	405	595	842	2
los	336	391	348	405	595	842	2
primeros	351	391	389	405	595	842	2
visitadores	392	391	437	405	595	842	2
sociales,	440	391	476	405	595	842	2
reconocieron	479	391	534	405	595	842	2
como	77	402	101	416	595	842	2
característica	103	402	159	416	595	842	2
singular	161	402	195	416	595	842	2
de	197	402	207	416	595	842	2
la	210	402	217	416	595	842	2
visita	220	402	243	416	595	842	2
domiciliaria	245	402	296	416	595	842	2
la	298	402	306	416	595	842	2
disposición	308	402	356	416	595	842	2
para	359	402	377	416	595	842	2
ingresar	379	402	413	416	595	842	2
al	416	402	423	416	595	842	2
hogar	426	402	450	416	595	842	2
y	452	402	457	416	595	842	2
vecindario	460	402	504	416	595	842	2
de	507	402	517	416	595	842	2
una	519	402	534	416	595	842	2
familia	77	414	107	428	595	842	2
en	110	414	120	428	595	842	2
señal	123	414	144	428	595	842	2
de	147	414	157	428	595	842	2
una	160	414	175	428	595	842	2
relación	178	414	212	428	595	842	2
menos	215	414	243	428	595	842	2
formal	246	414	274	428	595	842	2
y	277	414	282	428	595	842	2
más	285	414	302	428	595	842	2
relajada	305	414	338	428	595	842	2
entre	341	414	362	428	595	842	2
el	365	414	372	428	595	842	2
visitador	375	414	412	428	595	842	2
y	415	414	420	428	595	842	2
los	423	414	436	428	595	842	2
padres,	439	414	469	428	595	842	2
equiparando	472	414	524	428	595	842	2
el	527	414	534	428	595	842	2
poder	77	425	101	439	595	842	2
entre	104	425	125	439	595	842	2
ambos	128	425	156	439	595	842	2
(COOK;	159	425	196	439	595	842	2
SPARKS,	199	425	240	439	595	842	2
2008).	243	425	271	439	595	842	2
La	104	437	115	451	595	842	2
visita	117	437	140	451	595	842	2
domiciliaria	142	437	193	451	595	842	2
consiste	195	437	228	451	595	842	2
en	230	437	240	451	595	842	2
la	242	437	250	451	595	842	2
entrega	252	437	282	451	595	842	2
directa	284	437	313	451	595	842	2
de	315	437	325	451	595	842	2
un	77	448	88	463	595	842	2
servicio	90	448	123	463	595	842	2
de	125	448	135	463	595	842	2
ayuda,	138	448	166	463	595	842	2
información	168	448	219	463	595	842	2
o	222	448	227	463	595	842	2
guía	229	448	247	463	595	842	2
a	249	448	254	463	595	842	2
individuos	256	448	301	463	595	842	2
en	303	448	313	463	595	842	2
su	315	448	325	463	595	842	2
Este	367	448	392	466	595	842	2
artículo	397	448	441	466	595	842	2
tiene	446	448	473	466	595	842	2
como	478	448	509	466	595	842	2
hogar	77	460	101	474	595	842	2
en	102	460	112	474	595	842	2
el	114	460	122	474	595	842	2
área	123	460	141	474	595	842	2
de	142	460	152	474	595	842	2
salud,	154	460	178	474	595	842	2
apoyo	180	460	205	474	595	842	2
social	207	460	231	474	595	842	2
o	233	460	238	474	595	842	2
educación	240	460	282	474	595	842	2
(UNITED	284	460	325	474	595	842	2
STATES	77	471	113	486	595	842	2
OF	116	471	130	486	595	842	2
AMERICA,	133	471	182	486	595	842	2
1990).	186	471	212	486	595	842	2
De	216	471	229	486	595	842	2
acuerdo	233	471	266	486	595	842	2
a	270	471	275	486	595	842	2
Aracena	278	471	313	486	595	842	2
et	317	471	325	486	595	842	2
propósito	375	469	429	487	595	842	2
analizar	434	469	481	487	595	842	2
los	485	469	501	487	595	842	2
al.	77	483	87	497	595	842	2
(2011)	90	483	117	497	595	842	2
este	120	483	136	497	595	842	2
servicio	138	483	172	497	595	842	2
puede	174	483	199	497	595	842	2
estar	202	483	222	497	595	842	2
dirigido	224	483	257	497	595	842	2
a	260	483	264	497	595	842	2
una	267	483	282	497	595	842	2
persona	284	483	317	497	595	842	2
o	319	483	325	497	595	842	2
resultados	368	490	426	508	595	842	2
de	431	490	444	508	595	842	2
un	448	490	463	508	595	842	2
estudio	467	490	508	508	595	842	2
familia	77	494	107	509	595	842	2
en	109	494	119	509	595	842	2
sus	122	494	135	509	595	842	2
distintas	137	494	173	509	595	842	2
etapas	175	494	201	509	595	842	2
de	204	494	214	509	595	842	2
vida,	216	494	237	509	595	842	2
desde	239	494	263	509	595	842	2
antes	266	494	287	509	595	842	2
de	290	494	300	509	595	842	2
nacer	302	494	325	509	595	842	2
hasta	77	506	99	520	595	842	2
la	102	506	109	520	595	842	2
adultez	112	506	143	520	595	842	2
mayor.	145	506	174	520	595	842	2
En	177	506	189	520	595	842	2
todos	192	506	215	520	595	842	2
los	218	506	230	520	595	842	2
casos,	233	506	258	520	595	842	2
la	261	506	269	520	595	842	2
principal	271	506	309	520	595	842	2
ca-	312	506	325	520	595	842	2
enfocado	356	511	407	530	595	842	2
en	412	511	425	530	595	842	2
la	429	511	440	530	595	842	2
aplicación	444	511	502	530	595	842	2
de	507	511	520	530	595	842	2
racterística	77	517	123	532	595	842	2
es	126	517	135	532	595	842	2
que	138	517	153	532	595	842	2
se	156	517	164	532	595	842	2
lleva	167	517	188	532	595	842	2
a	190	517	195	532	595	842	2
cabo	198	517	218	532	595	842	2
en	220	517	230	532	595	842	2
el	233	517	241	532	595	842	2
propio	243	517	271	532	595	842	2
hogar	274	517	298	532	595	842	2
de	300	517	310	532	595	842	2
las	313	517	325	532	595	842	2
personas	77	529	114	543	595	842	2
y	117	529	122	543	595	842	2
a	125	529	130	543	595	842	2
través	133	529	158	543	595	842	2
de	161	529	171	543	595	842	2
encuentros	174	529	220	543	595	842	2
habituales	223	529	265	543	595	842	2
a	268	529	273	543	595	842	2
lo	276	529	284	543	595	842	2
largo	287	529	309	543	595	842	2
del	312	529	325	543	595	842	2
la	361	532	371	551	595	842	2
visita	375	532	405	551	595	842	2
domiciliaria	409	532	478	551	595	842	2
en	482	532	496	551	595	842	2
las	500	532	515	551	595	842	2
tiempo,	77	540	109	555	595	842	2
presentándose	112	540	172	555	595	842	2
como	175	540	199	555	595	842	2
una	202	540	217	555	595	842	2
herramienta	220	540	271	555	595	842	2
óptima	274	540	303	555	595	842	2
para	307	540	325	555	595	842	2
poblaciones	77	552	128	566	595	842	2
en	130	552	140	566	595	842	2
condiciones	143	552	194	566	595	842	2
de	197	552	207	566	595	842	2
pobreza	210	552	243	566	595	842	2
o	246	552	251	566	595	842	2
exclusión	254	552	295	566	595	842	2
social,	297	552	325	566	595	842	2
escuelas	351	553	397	572	595	842	2
públicas,	402	553	452	572	595	842	2
el	457	553	467	572	595	842	2
cual	471	553	495	572	595	842	2
tuvo	500	553	525	572	595	842	2
por	77	564	91	578	595	842	2
sus	95	564	109	578	595	842	2
dificultades	113	564	162	578	595	842	2
para	166	564	184	578	595	842	2
acceder	188	564	220	578	595	842	2
o	224	564	229	578	595	842	2
desplazarse	233	564	282	578	595	842	2
hacia	286	564	308	578	595	842	2
los	312	564	325	578	595	842	2
sistemas	77	575	112	589	595	842	2
formales	114	575	150	589	595	842	2
de	151	575	161	589	595	842	2
atención	163	575	198	589	595	842	2
social	199	575	223	589	595	842	2
(ARACENA	225	575	277	589	595	842	2
et	278	575	285	589	595	842	2
al.,	286	575	298	589	595	842	2
2011).	300	575	325	589	595	842	2
como	360	574	391	593	595	842	2
propósito	395	574	449	593	595	842	2
analizar	454	574	501	593	595	842	2
la	505	574	516	593	595	842	2
En	77	587	89	601	595	842	2
este	91	587	107	601	595	842	2
sentido,	109	587	142	601	595	842	2
las	144	587	156	601	595	842	2
visitas	158	587	184	601	595	842	2
domiciliarias	186	587	241	601	595	842	2
contribuyen	243	587	293	601	595	842	2
a	295	587	300	601	595	842	2
supe-	302	587	325	601	595	842	2
rar	77	598	89	612	595	842	2
barreras	92	598	126	612	595	842	2
tales	130	598	149	612	595	842	2
como	152	598	176	612	595	842	2
enfermedad,	179	598	232	612	595	842	2
discapacidad	235	598	290	612	595	842	2
física	293	598	316	612	595	842	2
o	319	598	325	612	595	842	2
visión	362	595	395	614	595	842	2
colectiva	400	595	449	614	595	842	2
que	454	595	475	614	595	842	2
tienen	479	595	514	614	595	842	2
presencia	77	610	116	624	595	842	2
de	118	610	128	624	595	842	2
necesidades	130	610	180	624	595	842	2
especiales,	182	610	226	624	595	842	2
falta	228	610	247	624	595	842	2
de	248	610	258	624	595	842	2
transporte,	260	610	304	624	595	842	2
falta	306	610	325	624	595	842	2
sobre	379	617	410	635	595	842	2
la	415	617	426	635	595	842	2
estrategia	430	617	486	635	595	842	2
e	491	617	497	635	595	842	2
de	77	621	87	635	595	842	2
cuidado	90	621	123	635	595	842	2
de	126	621	136	635	595	842	2
niños,	138	621	164	635	595	842	2
baja	166	621	184	635	595	842	2
motivación	186	621	234	635	595	842	2
y	237	621	242	635	595	842	2
alienación	244	621	288	635	595	842	2
desde	290	621	315	635	595	842	2
el	317	621	325	635	595	842	2
sistema	77	633	109	647	595	842	2
educacional	111	633	162	647	595	842	2
o	164	633	170	647	595	842	2
médico	172	633	203	647	595	842	2
(WASIK;	206	633	244	647	595	842	2
BRYANT,	247	633	289	647	595	842	2
2001).	291	633	318	647	595	842	2
identificar	372	638	432	656	595	842	2
los	436	638	451	656	595	842	2
límites	455	638	493	656	595	842	2
y	497	638	504	656	595	842	2
Wasik	104	644	130	658	595	842	2
e	133	644	138	658	595	842	2
Bryant	141	644	170	658	595	842	2
(2001)	173	644	201	658	595	842	2
definen	204	644	235	658	595	842	2
la	238	644	246	658	595	842	2
visita	249	644	272	658	595	842	2
domiciliaria	275	644	325	658	595	842	2
como	77	656	100	670	595	842	2
un	102	656	113	670	595	842	2
proceso	115	656	147	670	595	842	2
mediante	149	656	187	670	595	842	2
el	189	656	197	670	595	842	2
cual	199	656	216	670	595	842	2
un	218	656	229	670	595	842	2
agente	231	656	258	670	595	842	2
visitador	260	656	296	670	595	842	2
otorga	298	656	325	670	595	842	2
oportunidades	354	659	436	677	595	842	2
que	440	659	461	677	595	842	2
les	465	659	480	677	595	842	2
brinda	483	659	522	677	595	842	2
ayuda	77	667	102	681	595	842	2
a	104	667	109	681	595	842	2
una	111	667	126	681	595	842	2
familia	128	667	157	681	595	842	2
durante	159	667	190	681	595	842	2
un	192	667	203	681	595	842	2
período	205	667	236	681	595	842	2
de	238	667	248	681	595	842	2
tiempo	250	667	279	681	595	842	2
extenso	281	667	313	681	595	842	2
en	315	667	325	681	595	842	2
su	77	679	87	693	595	842	2
propio	91	679	119	693	595	842	2
hogar.	123	679	150	693	595	842	2
El	154	679	164	693	595	842	2
agente	168	679	196	693	595	842	2
visitador	201	679	239	693	595	842	2
puede	243	679	269	693	595	842	2
ser	273	679	285	693	595	842	2
o	290	679	295	693	595	842	2
no	299	679	310	693	595	842	2
un	314	679	325	693	595	842	2
en	357	680	370	698	595	842	2
su	375	680	388	698	595	842	2
actuación	392	680	447	698	595	842	2
profesional.	452	680	519	698	595	842	2
profesional.	77	690	124	704	595	842	2
Según	126	690	151	704	595	842	2
estos	153	690	173	704	595	842	2
autores	174	690	203	704	595	842	2
la	205	690	212	704	595	842	2
ayuda	213	690	238	704	595	842	2
o	239	690	244	704	595	842	2
el	246	690	253	704	595	842	2
servicio	255	690	286	704	595	842	2
se	288	690	296	704	595	842	2
enfoca	298	690	325	704	595	842	2
a	77	702	82	716	595	842	2
cubrir	83	702	108	716	595	842	2
diversas	110	702	143	716	595	842	2
necesidades	145	702	194	716	595	842	2
de	196	702	205	716	595	842	2
la	207	702	215	716	595	842	2
familia,	216	702	248	716	595	842	2
como	250	702	273	716	595	842	2
las	274	702	286	716	595	842	2
de	287	702	297	716	595	842	2
carác-	299	702	325	716	595	842	2
ter	77	713	88	728	595	842	2
social,	90	713	118	728	595	842	2
emocional,	120	713	166	728	595	842	2
cognitiva,	168	713	210	728	595	842	2
de	212	713	222	728	595	842	2
salud	224	713	247	728	595	842	2
y	249	713	254	728	595	842	2
educativas.	256	713	303	728	595	842	2
La	104	725	115	739	595	842	2
principal	117	725	154	739	595	842	2
ventaja	156	725	186	739	595	842	2
de	188	725	198	739	595	842	2
la	200	725	207	739	595	842	2
visita	209	725	232	739	595	842	2
domiciliaria	234	725	284	739	595	842	2
es	286	725	295	739	595	842	2
que	296	725	312	739	595	842	2
la	313	725	321	739	595	842	2
provisión	323	725	362	739	595	842	2
de	364	725	374	739	595	842	2
los	376	725	388	739	595	842	2
servicios	390	725	427	739	595	842	2
a	429	725	433	739	595	842	2
las	435	725	447	739	595	842	2
familias	449	725	482	739	595	842	2
se	484	725	493	739	595	842	2
realiza	495	725	523	739	595	842	2
en	524	725	534	739	595	842	2
su	77	736	86	751	595	842	2
ambiente	90	736	129	751	595	842	2
natural	132	736	162	751	595	842	2
lo	169	736	177	751	595	842	2
que	180	736	196	751	595	842	2
facilita	199	736	228	751	595	842	2
la	232	736	240	751	595	842	2
detección	243	736	284	751	595	842	2
y	287	736	292	751	595	842	2
comprensión	296	736	351	751	595	842	2
de	354	736	364	751	595	842	2
las	368	736	379	751	595	842	2
necesidades	383	736	433	751	595	842	2
familiares	437	736	479	751	595	842	2
junto	483	736	504	751	595	842	2
con	508	736	523	751	595	842	2
la	527	736	534	751	595	842	2
R.	220	770	228	783	595	842	2
Katál.,	231	770	257	783	595	842	2
Florianópolis,	259	770	315	783	595	842	2
v.	317	770	323	783	595	842	2
21,	326	770	338	783	595	842	2
n.	341	770	348	783	595	842	2
2,	351	770	358	783	595	842	2
p.	360	770	368	783	595	842	2
396-405,	370	770	405	783	595	842	2
maio/ago.	407	770	446	783	595	842	2
2018	449	770	468	783	595	842	2
ISSN	471	770	490	783	595	842	2
1982-0259	493	770	534	783	595	842	2
397	559	54	574	67	595	842	2
398	21	54	36	67	595	842	3
Alicia	61	54	84	67	595	842	3
Razeto	87	54	113	67	595	842	3
Pavez	116	54	139	67	595	842	3
individualización	61	91	134	105	595	842	3
de	136	91	146	105	595	842	3
los	148	91	160	105	595	842	3
servicios	162	91	200	105	595	842	3
para	202	91	220	105	595	842	3
responder	222	91	264	105	595	842	3
a	266	91	271	105	595	842	3
ellas	273	91	292	105	595	842	3
(ALLEN;	294	91	335	105	595	842	3
TRACY,	337	91	374	105	595	842	3
2004).	376	91	403	105	595	842	3
Por	405	91	420	105	595	842	3
otra	422	91	438	105	595	842	3
parte,	440	91	464	105	595	842	3
contribuye	466	91	511	105	595	842	3
a	513	91	518	105	595	842	3
balancear	61	103	101	117	595	842	3
la	104	103	111	117	595	842	3
relación	114	103	148	117	595	842	3
asimétrica	150	103	194	117	595	842	3
de	196	103	206	117	595	842	3
poder	209	103	233	117	595	842	3
entre	235	103	256	117	595	842	3
el	259	103	267	117	595	842	3
profesional	269	103	317	117	595	842	3
y	319	103	324	117	595	842	3
la	327	103	334	117	595	842	3
familia,	337	103	369	117	595	842	3
ayudando	372	103	413	117	595	842	3
a	416	103	420	117	595	842	3
construir	423	103	460	117	595	842	3
relaciones	463	103	506	117	595	842	3
de	508	103	518	117	595	842	3
confianza	61	114	102	128	595	842	3
(ALLEN;	105	114	146	128	595	842	3
TRACY,	150	114	187	128	595	842	3
2004).	191	114	218	128	595	842	3
En	221	114	233	128	595	842	3
definitiva,	237	114	280	128	595	842	3
las	283	114	295	128	595	842	3
cualidades	299	114	343	128	595	842	3
de	347	114	357	128	595	842	3
las	360	114	372	128	595	842	3
visitas	376	114	403	128	595	842	3
domiciliarias	406	114	462	128	595	842	3
consisten	465	114	504	128	595	842	3
en	508	114	518	128	595	842	3
ofrecer	61	126	91	140	595	842	3
la	94	126	102	140	595	842	3
oportunidad	105	126	156	140	595	842	3
única	159	126	182	140	595	842	3
de	185	126	195	140	595	842	3
obtener	198	126	230	140	595	842	3
información	233	126	285	140	595	842	3
relevante	288	126	327	140	595	842	3
acerca	330	126	357	140	595	842	3
del	361	126	373	140	595	842	3
ambiente	377	126	415	140	595	842	3
familiar,	419	126	454	140	595	842	3
sus	458	126	471	140	595	842	3
recursos	474	126	509	140	595	842	3
y	513	126	518	140	595	842	3
necesidades	61	137	111	151	595	842	3
y	113	137	118	151	595	842	3
de	120	137	130	151	595	842	3
entregar	132	137	166	151	595	842	3
un	168	137	179	151	595	842	3
servicio	181	137	214	151	595	842	3
individualizado.	216	137	284	151	595	842	3
Transmite,	286	137	330	151	595	842	3
a	332	137	337	151	595	842	3
su	339	137	348	151	595	842	3
vez,	350	137	367	151	595	842	3
un	369	137	380	151	595	842	3
mensaje	382	137	416	151	595	842	3
de	418	137	428	151	595	842	3
respeto	430	137	460	151	595	842	3
y	462	137	468	151	595	842	3
apreciación	470	137	518	151	595	842	3
por	61	149	75	163	595	842	3
las	78	149	89	163	595	842	3
necesidades	92	149	142	163	595	842	3
de	145	149	155	163	595	842	3
las	158	149	170	163	595	842	3
familias	172	149	206	163	595	842	3
(WASIK;	209	149	249	163	595	842	3
BRYANT,	254	149	298	163	595	842	3
2001).	301	149	328	163	595	842	3
Los	88	160	104	175	595	842	3
niveles	107	160	137	175	595	842	3
en	141	160	151	175	595	842	3
los	154	160	166	175	595	842	3
que	170	160	185	175	595	842	3
se	189	160	197	175	595	842	3
realiza	201	160	229	175	595	842	3
la	232	160	240	175	595	842	3
entrega	243	160	275	175	595	842	3
del	278	160	291	175	595	842	3
servicio	294	160	328	175	595	842	3
pueden	331	160	362	175	595	842	3
consistir	365	160	401	175	595	842	3
en	405	160	415	175	595	842	3
la	418	160	426	175	595	842	3
prevención	429	160	476	175	595	842	3
social,	480	160	507	175	595	842	3
la	510	160	518	175	595	842	3
intervención	61	172	114	186	595	842	3
o	116	172	121	186	595	842	3
tratamiento,	124	172	175	186	595	842	3
o	177	172	182	186	595	842	3
la	185	172	193	186	595	842	3
evaluación.	195	172	243	186	595	842	3
En	246	172	258	186	595	842	3
esta	260	172	277	186	595	842	3
línea,	279	172	302	186	595	842	3
Wasik	304	172	331	186	595	842	3
e	333	172	338	186	595	842	3
Bryant	340	172	369	186	595	842	3
(2001)	372	172	400	186	595	842	3
establecen	402	172	446	186	595	842	3
diversas	449	172	483	186	595	842	3
razones	486	172	518	186	595	842	3
por	61	183	75	198	595	842	3
las	77	183	88	198	595	842	3
cuales	90	183	116	198	595	842	3
puede	118	183	143	198	595	842	3
iniciarse	145	183	180	198	595	842	3
una	182	183	197	198	595	842	3
visita	198	183	221	198	595	842	3
domiciliaria.	223	183	276	198	595	842	3
Pueden	277	183	308	198	595	842	3
ser	310	183	322	198	595	842	3
ofrecidas	324	183	362	198	595	842	3
como	364	183	387	198	595	842	3
servicio	389	183	422	198	595	842	3
universal,	424	183	464	198	595	842	3
por	466	183	480	198	595	842	3
ejemplo,	482	183	518	198	595	842	3
desde	61	195	85	209	595	842	3
los	87	195	99	209	595	842	3
centros	102	195	132	209	595	842	3
de	135	195	145	209	595	842	3
salud	147	195	169	209	595	842	3
locales	172	195	201	209	595	842	3
a	203	195	208	209	595	842	3
padres	210	195	238	209	595	842	3
de	240	195	250	209	595	842	3
recién	252	195	278	209	595	842	3
nacidos.	281	195	315	209	595	842	3
O	318	195	325	209	595	842	3
bien,	328	195	349	209	595	842	3
pueden	351	195	381	209	595	842	3
ser	384	195	396	209	595	842	3
ofrecidas	398	195	437	209	595	842	3
como	439	195	463	209	595	842	3
estrategia	465	195	506	209	595	842	3
de	508	195	518	209	595	842	3
prevención	61	206	107	221	595	842	3
o	109	206	115	221	595	842	3
intervención	117	206	169	221	595	842	3
de	171	206	181	221	595	842	3
acuerdo	183	206	216	221	595	842	3
a	218	206	223	221	595	842	3
las	225	206	236	221	595	842	3
necesidades	238	206	289	221	595	842	3
especiales	291	206	333	221	595	842	3
de	335	206	345	221	595	842	3
los	347	206	359	221	595	842	3
niños.	361	206	387	221	595	842	3
Por	389	206	403	221	595	842	3
ejemplo,	405	206	442	221	595	842	3
a	444	206	448	221	595	842	3
nivel	450	206	471	221	595	842	3
preventivo	473	206	518	221	595	842	3
las	61	218	73	232	595	842	3
visitas	76	218	103	232	595	842	3
pueden	106	218	137	232	595	842	3
ser	140	218	153	232	595	842	3
ofrecidas	156	218	195	232	595	842	3
a	198	218	203	232	595	842	3
las	206	218	218	232	595	842	3
familias	221	218	255	232	595	842	3
cuyos	259	218	283	232	595	842	3
niños	287	218	310	232	595	842	3
están	313	218	335	232	595	842	3
en	338	218	348	232	595	842	3
riesgo	352	218	378	232	595	842	3
de	381	218	391	232	595	842	3
deserción	394	218	435	232	595	842	3
escolar.	438	218	470	232	595	842	3
A	473	218	481	232	595	842	3
nivel	483	218	505	232	595	842	3
de	508	218	518	232	595	842	3
intervención,	61	229	116	244	595	842	3
las	119	229	130	244	595	842	3
visitas	133	229	160	244	595	842	3
pueden	162	229	192	244	595	842	3
ser	195	229	207	244	595	842	3
realizadas	209	229	252	244	595	842	3
por	254	229	268	244	595	842	3
profesores	270	229	314	244	595	842	3
hacia	317	229	339	244	595	842	3
los	341	229	353	244	595	842	3
padres	356	229	383	244	595	842	3
que	386	229	401	244	595	842	3
tienen	403	229	429	244	595	842	3
niños	431	229	454	244	595	842	3
con	457	229	472	244	595	842	3
retraso	474	229	503	244	595	842	3
del	505	229	518	244	595	842	3
desarrollo.	61	241	106	255	595	842	3
En	108	241	120	255	595	842	3
los	123	241	135	255	595	842	3
dos	137	241	152	255	595	842	3
niveles,	155	241	187	255	595	842	3
los	190	241	202	255	595	842	3
agentes	205	241	236	255	595	842	3
visitadores	239	241	285	255	595	842	3
pueden	287	241	318	255	595	842	3
ayudar	320	241	349	255	595	842	3
a	352	241	356	255	595	842	3
los	359	241	371	255	595	842	3
padres	374	241	402	255	595	842	3
a	404	241	409	255	595	842	3
aprender	411	241	448	255	595	842	3
los	451	241	463	255	595	842	3
mecanismos	466	241	518	255	595	842	3
para	61	252	79	267	595	842	3
mejorar	82	252	114	267	595	842	3
el	117	252	125	267	595	842	3
desarrollo	127	252	169	267	595	842	3
social	172	252	197	267	595	842	3
y	199	252	205	267	595	842	3
cognitivo	207	252	247	267	595	842	3
de	250	252	260	267	595	842	3
los	262	252	275	267	595	842	3
niños.	277	252	303	267	595	842	3
En	305	252	317	267	595	842	3
otras	320	252	340	267	595	842	3
instancias,	343	252	387	267	595	842	3
pueden	390	252	420	267	595	842	3
ser	423	252	435	267	595	842	3
las	438	252	449	267	595	842	3
familias	452	252	486	267	595	842	3
las	489	252	500	267	595	842	3
que	503	252	518	267	595	842	3
soliciten	61	264	96	278	595	842	3
el	98	264	106	278	595	842	3
servicio	108	264	141	278	595	842	3
como	143	264	166	278	595	842	3
ayuda	168	264	193	278	595	842	3
en	195	264	205	278	595	842	3
el	207	264	214	278	595	842	3
cuidado	216	264	250	278	595	842	3
de	251	264	261	278	595	842	3
algún	263	264	287	278	595	842	3
miembro	288	264	326	278	595	842	3
con	328	264	343	278	595	842	3
discapacidad	345	264	400	278	595	842	3
física	401	264	424	278	595	842	3
o	426	264	431	278	595	842	3
enfermedad	433	264	483	278	595	842	3
crónica.	485	264	518	278	595	842	3
El	61	276	70	290	595	842	3
propio	73	276	100	290	595	842	3
sistema	103	276	135	290	595	842	3
judicial	137	276	169	290	595	842	3
también	171	276	205	290	595	842	3
puede	208	276	233	290	595	842	3
requerir	236	276	269	290	595	842	3
que	272	276	287	290	595	842	3
algunas	289	276	322	290	595	842	3
familias	324	276	358	290	595	842	3
participen	361	276	403	290	595	842	3
en	406	276	416	290	595	842	3
visitas	418	276	445	290	595	842	3
domiciliarias,	448	276	506	290	595	842	3
en	508	276	518	290	595	842	3
casos	61	287	84	301	595	842	3
de	86	287	96	301	595	842	3
negligencia,	99	287	150	301	595	842	3
casos	152	287	175	301	595	842	3
de	178	287	188	301	595	842	3
abuso	190	287	215	301	595	842	3
o	218	287	223	301	595	842	3
disputas	225	287	260	301	595	842	3
en	262	287	272	301	595	842	3
la	275	287	283	301	595	842	3
custodia	285	287	320	301	595	842	3
del	323	287	336	301	595	842	3
niño.	338	287	360	301	595	842	3
Sea	88	299	103	313	595	842	3
cual	106	299	123	313	595	842	3
sea	126	299	140	313	595	842	3
la	142	299	150	313	595	842	3
razón	153	299	176	313	595	842	3
por	179	299	193	313	595	842	3
la	196	299	203	313	595	842	3
que	206	299	221	313	595	842	3
es	224	299	233	313	595	842	3
efectuada,	236	299	279	313	595	842	3
es	282	299	290	313	595	842	3
fundamental	293	299	346	313	595	842	3
que	349	299	364	313	595	842	3
los	367	299	379	313	595	842	3
agentes	382	299	413	313	595	842	3
visitadores	416	299	462	313	595	842	3
sean	465	299	484	313	595	842	3
compe-	486	299	518	313	595	842	3
tentes	61	310	85	324	595	842	3
para	88	310	107	324	595	842	3
que	110	310	125	324	595	842	3
la	128	310	136	324	595	842	3
visita	139	310	162	324	595	842	3
sea	165	310	178	324	595	842	3
efectiva.	181	310	217	324	595	842	3
Por	221	310	235	324	595	842	3
tanto,	238	310	262	324	595	842	3
debe	265	310	285	324	595	842	3
tener	288	310	309	324	595	842	3
ciertas	312	310	340	324	595	842	3
características,	343	310	406	324	595	842	3
contar	409	310	435	324	595	842	3
con	438	310	453	324	595	842	3
conocimientos	456	310	518	324	595	842	3
técnicos,	61	322	98	336	595	842	3
habilidades	102	322	150	336	595	842	3
y	154	322	159	336	595	842	3
con	163	322	178	336	595	842	3
supervisión	182	322	231	336	595	842	3
(WASIK;	234	322	274	336	595	842	3
BRYANT,	278	322	322	336	595	842	3
2001).	325	322	353	336	595	842	3
Hay	356	322	374	336	595	842	3
cierto	378	322	402	336	595	842	3
consenso	406	322	444	336	595	842	3
en	448	322	458	336	595	842	3
que	462	322	477	336	595	842	3
sea	481	322	494	336	595	842	3
o	498	322	503	336	595	842	3
no	507	322	518	336	595	842	3
profesional,	61	333	111	347	595	842	3
el	114	333	122	347	595	842	3
agente	125	333	153	347	595	842	3
visitador	156	333	193	347	595	842	3
debe	197	333	217	347	595	842	3
estar	220	333	240	347	595	842	3
capacitado	243	333	288	347	595	842	3
para	292	333	310	347	595	842	3
realizar	313	333	345	347	595	842	3
la	348	333	356	347	595	842	3
visita	359	333	382	347	595	842	3
(AVELLAR;	386	333	440	347	595	842	3
SUPPLEE,	443	333	490	347	595	842	3
2013;	494	333	518	347	595	842	3
ARACENA	61	345	112	359	595	842	3
et	113	345	121	359	595	842	3
al.,	123	345	136	359	595	842	3
2011;	138	345	162	359	595	842	3
WASIK;	163	345	200	359	595	842	3
BRYANT,	204	345	248	359	595	842	3
2001).	250	345	277	359	595	842	3
Del	279	345	294	359	595	842	3
mismo	296	345	325	359	595	842	3
modo,	327	345	354	359	595	842	3
las	356	345	368	359	595	842	3
visitas	370	345	397	359	595	842	3
domiciliarias	399	345	454	359	595	842	3
tienen	456	345	482	359	595	842	3
etapas	484	345	511	359	595	842	3
y	513	345	518	359	595	842	3
tienen	61	356	87	370	595	842	3
que	89	356	105	370	595	842	3
considerar	107	356	151	370	595	842	3
aspectos	154	356	190	370	595	842	3
prácticos	193	356	231	370	595	842	3
como	234	356	257	370	595	842	3
la	260	356	268	370	595	842	3
planificación,	271	356	328	370	595	842	3
el	331	356	339	370	595	842	3
tiempo,	342	356	374	370	595	842	3
los	376	356	389	370	595	842	3
materiales,	391	356	438	370	595	842	3
la	440	356	448	370	595	842	3
documentación,	451	356	518	370	595	842	3
seguridad	61	368	102	382	595	842	3
y	104	368	109	382	595	842	3
confidencialidad	111	368	182	382	595	842	3
(WASIK;	184	368	224	382	595	842	3
BRYANT,	226	368	270	382	595	842	3
2001).	272	368	299	382	595	842	3
Tal	88	379	101	393	595	842	3
como	104	379	128	393	595	842	3
proponen	130	379	171	393	595	842	3
Wasik	173	379	200	393	595	842	3
e	203	379	207	393	595	842	3
Bryant	210	379	239	393	595	842	3
(2001),	242	379	273	393	595	842	3
el	276	379	283	393	595	842	3
bienestar	286	379	325	393	595	842	3
y	328	379	333	393	595	842	3
desarrollo	335	379	379	393	595	842	3
social	381	379	406	393	595	842	3
de	409	379	419	393	595	842	3
los	422	379	434	393	595	842	3
niños	437	379	460	393	595	842	3
es	463	379	472	393	595	842	3
uno	474	379	490	393	595	842	3
de	493	379	503	393	595	842	3
los	505	379	518	393	595	842	3
principales	61	391	108	405	595	842	3
propósitos	112	391	157	405	595	842	3
de	160	391	170	405	595	842	3
la	174	391	181	405	595	842	3
visita	185	391	208	405	595	842	3
domiciliaria,	212	391	267	405	595	842	3
por	270	391	284	405	595	842	3
lo	288	391	296	405	595	842	3
que	300	391	315	405	595	842	3
el	319	391	326	405	595	842	3
sistema	330	391	362	405	595	842	3
escolar	366	391	396	405	595	842	3
es	400	391	409	405	595	842	3
un	412	391	423	405	595	842	3
contexto	426	391	463	405	595	842	3
idóneo	467	391	496	405	595	842	3
para	500	391	518	405	595	842	3
realizarlas.	61	402	108	416	595	842	3
El	110	402	120	416	595	842	3
potencial	122	402	162	416	595	842	3
de	164	402	174	416	595	842	3
aplicarlas	176	402	218	416	595	842	3
desde	220	402	245	416	595	842	3
el	247	402	255	416	595	842	3
ámbito	257	402	287	416	595	842	3
escolar,	289	402	322	416	595	842	3
se	324	402	333	416	595	842	3
fundamenta	335	402	386	416	595	842	3
en	389	402	399	416	595	842	3
que	401	402	416	416	595	842	3
la	419	402	426	416	595	842	3
visita	429	402	452	416	595	842	3
domiciliaria	454	402	507	416	595	842	3
es	509	402	518	416	595	842	3
“una	61	414	81	428	595	842	3
estrategia	84	414	126	428	595	842	3
que	129	414	145	428	595	842	3
puede	148	414	174	428	595	842	3
facilitar	177	414	211	428	595	842	3
la	214	414	222	428	595	842	3
participación	225	414	282	428	595	842	3
de	285	414	295	428	595	842	3
los	298	414	311	428	595	842	3
padres	314	414	342	428	595	842	3
en	346	414	356	428	595	842	3
la	359	414	367	428	595	842	3
educación	370	414	414	428	595	842	3
de	417	414	427	428	595	842	3
sus	431	414	444	428	595	842	3
hijos	448	414	469	428	595	842	3
y	472	414	477	428	595	842	3
ayudar	481	414	510	428	595	842	3
a	513	414	518	428	595	842	3
entender	61	425	98	440	595	842	3
mejor	102	425	127	440	595	842	3
el	131	425	139	440	595	842	3
contexto	143	425	180	440	595	842	3
extraescolar	185	425	237	440	595	842	3
y	241	425	246	440	595	842	3
sus	251	425	264	440	595	842	3
influencias	268	425	316	440	595	842	3
en	320	425	330	440	595	842	3
el	334	425	342	440	595	842	3
aprendizaje,	346	425	399	440	595	842	3
cuestiones	403	425	448	440	595	842	3
claves	452	425	479	440	595	842	3
para	483	425	502	440	595	842	3
las	506	425	518	440	595	842	3
escuelas	61	437	97	451	595	842	3
básicas”.	101	437	139	451	595	842	3
(ALLEN;	143	437	185	451	595	842	3
TRACY,	188	437	226	451	595	842	3
2004).	229	437	257	451	595	842	3
De	88	448	100	463	595	842	3
acuerdo	102	448	135	463	595	842	3
a	137	448	142	463	595	842	3
Allen	143	448	166	463	595	842	3
e	168	448	173	463	595	842	3
Tracy	174	448	198	463	595	842	3
(2004)	200	448	228	463	595	842	3
existen	230	448	259	463	595	842	3
tres	261	448	276	463	595	842	3
modelos	278	448	313	463	595	842	3
de	315	448	325	463	595	842	3
programas	327	448	371	463	595	842	3
de	373	448	383	463	595	842	3
visitas	384	448	411	463	595	842	3
domiciliarias	413	448	467	463	595	842	3
en	469	448	479	463	595	842	3
escuelas.	481	448	518	463	595	842	3
Según	61	460	87	474	595	842	3
su	89	460	99	474	595	842	3
foco,	101	460	123	474	595	842	3
estos	125	460	146	474	595	842	3
modelos	148	460	184	474	595	842	3
son:	186	460	204	474	595	842	3
1)	88	483	97	497	595	842	3
Enfocado	102	483	141	497	595	842	3
en	144	483	154	497	595	842	3
el	156	483	164	497	595	842	3
proceso:	166	483	201	497	595	842	3
en	204	483	214	497	595	842	3
este	216	483	232	497	595	842	3
modelo	235	483	266	497	595	842	3
las	268	483	280	497	595	842	3
visitas	282	483	309	497	595	842	3
pueden	311	483	341	497	595	842	3
ser	344	483	356	497	595	842	3
realizadas	358	483	400	497	595	842	3
para	402	483	420	497	595	842	3
el	422	483	430	497	595	842	3
conocimiento	432	483	489	497	595	842	3
mutuo	491	483	518	497	595	842	3
entre	102	494	122	509	595	842	3
familias	125	494	158	509	595	842	3
y	160	494	165	509	595	842	3
profesionales	168	494	223	509	595	842	3
de	225	494	235	509	595	842	3
la	237	494	245	509	595	842	3
escuela,	247	494	280	509	595	842	3
para	282	494	300	509	595	842	3
informar	302	494	339	509	595	842	3
al	341	494	348	509	595	842	3
staff	351	495	368	509	595	842	3
acerca	371	494	397	509	595	842	3
del	399	494	412	509	595	842	3
contexto	414	494	450	509	595	842	3
social	452	494	476	509	595	842	3
y	479	494	484	509	595	842	3
cultural	486	494	518	509	595	842	3
de	102	506	111	520	595	842	3
las	114	506	125	520	595	842	3
familias,	128	506	163	520	595	842	3
para	166	506	184	520	595	842	3
comunicar	186	506	230	520	595	842	3
el	232	506	239	520	595	842	3
trabajo	242	506	270	520	595	842	3
de	273	506	283	520	595	842	3
la	285	506	292	520	595	842	3
escuela	295	506	325	520	595	842	3
a	327	506	332	520	595	842	3
los	334	506	347	520	595	842	3
padres	349	506	376	520	595	842	3
y	378	506	383	520	595	842	3
fomentar	386	506	423	520	595	842	3
el	425	506	433	520	595	842	3
apoyo	435	506	461	520	595	842	3
familiar.	463	506	498	520	595	842	3
2)	88	517	97	532	595	842	3
Enfocado	102	518	142	532	595	842	3
en	145	518	155	532	595	842	3
los	159	518	171	532	595	842	3
recursos:	174	518	213	532	595	842	3
en	217	517	227	532	595	842	3
este	230	517	246	532	595	842	3
modelo	250	517	282	532	595	842	3
las	285	517	297	532	595	842	3
visitas	300	517	327	532	595	842	3
se	330	517	339	532	595	842	3
realizan	342	517	376	532	595	842	3
antes	379	517	401	532	595	842	3
o	404	517	410	532	595	842	3
durante	413	517	445	532	595	842	3
el	448	517	456	532	595	842	3
inicio	459	517	483	532	595	842	3
del	486	517	499	532	595	842	3
año	503	517	518	532	595	842	3
escolar	102	529	132	543	595	842	3
a	135	529	140	543	595	842	3
las	144	529	155	543	595	842	3
familias	159	529	193	543	595	842	3
nuevas	197	529	226	543	595	842	3
o	230	529	236	543	595	842	3
de	239	529	249	543	595	842	3
los	253	529	265	543	595	842	3
niveles	269	529	299	543	595	842	3
iniciales,	303	529	341	543	595	842	3
y	345	529	350	543	595	842	3
contemplan	354	529	403	543	595	842	3
la	407	529	414	543	595	842	3
referencia	418	529	460	543	595	842	3
a	464	529	469	543	595	842	3
agencias	473	529	509	543	595	842	3
y	513	529	518	543	595	842	3
servicios	102	540	139	555	595	842	3
para	142	540	160	555	595	842	3
responder	163	540	205	555	595	842	3
a	208	540	212	555	595	842	3
las	215	540	227	555	595	842	3
necesidades	230	540	281	555	595	842	3
familiares.	284	540	328	555	595	842	3
Sirven	331	540	359	555	595	842	3
para	362	540	380	555	595	842	3
realizar	383	540	415	555	595	842	3
las	418	540	429	555	595	842	3
conexiones	432	540	480	555	595	842	3
iniciales	483	540	518	555	595	842	3
entre	102	552	123	566	595	842	3
familias	125	552	159	566	595	842	3
y	161	552	166	566	595	842	3
escuelas,	168	552	206	566	595	842	3
así	208	552	220	566	595	842	3
como	222	552	245	566	595	842	3
también	247	552	281	566	595	842	3
para	284	552	302	566	595	842	3
instalar	304	552	335	566	595	842	3
la	337	552	345	566	595	842	3
base	347	552	365	566	595	842	3
para	367	552	386	566	595	842	3
la	388	552	395	566	595	842	3
comunicación	397	552	457	566	595	842	3
con	459	552	474	566	595	842	3
los	476	552	488	566	595	842	3
padres	490	552	518	566	595	842	3
que	102	564	117	578	595	842	3
ocurrirá	119	564	153	578	595	842	3
a	155	564	160	578	595	842	3
lo	162	564	171	578	595	842	3
largo	173	564	195	578	595	842	3
del	197	564	210	578	595	842	3
año.	213	564	230	578	595	842	3
3)	88	575	97	589	595	842	3
Enfocado	102	575	142	589	595	842	3
en	144	575	154	589	595	842	3
el	156	575	164	589	595	842	3
riesgo:	166	575	195	589	595	842	3
aquí	197	575	216	589	595	842	3
las	218	575	230	589	595	842	3
visitas	232	575	259	589	595	842	3
se	261	575	270	589	595	842	3
realizan	272	575	305	589	595	842	3
para	307	575	326	589	595	842	3
incrementar	328	575	378	589	595	842	3
la	380	575	388	589	595	842	3
colaboración	390	575	445	589	595	842	3
entre	447	575	468	589	595	842	3
las	470	575	482	589	595	842	3
familias	484	575	518	589	595	842	3
y	102	587	107	601	595	842	3
las	110	587	122	601	595	842	3
escuelas	124	587	160	601	595	842	3
en	163	587	173	601	595	842	3
temas	175	587	200	601	595	842	3
académicos	203	587	252	601	595	842	3
y	255	587	261	601	595	842	3
de	264	587	273	601	595	842	3
comportamiento,	276	587	348	601	595	842	3
reduciendo	351	587	398	601	595	842	3
que	401	587	416	601	595	842	3
ciertos	419	587	447	601	595	842	3
grupos	450	587	479	601	595	842	3
de	482	587	492	601	595	842	3
niños	495	587	518	601	595	842	3
presentes	102	598	140	612	595	842	3
dificultades	142	598	190	612	595	842	3
de	192	598	202	612	595	842	3
comportamiento	203	598	271	612	595	842	3
o	273	598	278	612	595	842	3
académicas.	280	598	331	612	595	842	3
Se	332	598	343	612	595	842	3
establecen	345	598	388	612	595	842	3
metas	389	598	414	612	595	842	3
y	415	598	421	612	595	842	3
monitorean	423	598	470	612	595	842	3
actividades	472	598	518	612	595	842	3
junto	102	610	123	624	595	842	3
a	126	610	130	624	595	842	3
las	133	610	145	624	595	842	3
familias	147	610	181	624	595	842	3
para	183	610	202	624	595	842	3
apoyar	204	610	233	624	595	842	3
el	235	610	243	624	595	842	3
desempeño	245	610	293	624	595	842	3
de	295	610	305	624	595	842	3
los	308	610	320	624	595	842	3
niños.	322	610	348	624	595	842	3
Según	88	633	114	647	595	842	3
estos	116	633	137	647	595	842	3
autores	139	633	169	647	595	842	3
las	171	633	182	647	595	842	3
visitas	184	633	211	647	595	842	3
domiciliarias	213	633	267	647	595	842	3
pueden	269	633	299	647	595	842	3
mejorar	301	633	333	647	595	842	3
la	335	633	343	647	595	842	3
conexión	345	633	383	647	595	842	3
entre	385	633	406	647	595	842	3
la	407	633	415	647	595	842	3
escuela	417	633	448	647	595	842	3
y	449	633	455	647	595	842	3
la	457	633	464	647	595	842	3
familia,	466	633	498	647	595	842	3
bajo	500	633	518	647	595	842	3
la	61	644	68	658	595	842	3
premisa	71	644	104	658	595	842	3
que	107	644	122	658	595	842	3
los	125	644	137	658	595	842	3
padres	140	644	168	658	595	842	3
no	170	644	181	658	595	842	3
necesariamente	183	644	249	658	595	842	3
tienen	251	644	277	658	595	842	3
que	280	644	295	658	595	842	3
ingresar	298	644	332	658	595	842	3
a	334	644	339	658	595	842	3
la	342	644	349	658	595	842	3
escuela	352	644	383	658	595	842	3
para	386	644	404	658	595	842	3
influir	407	644	433	658	595	842	3
e	436	644	440	658	595	842	3
involucrarse	443	644	495	658	595	842	3
en	498	644	508	658	595	842	3
la	510	644	518	658	595	842	3
educación	61	656	104	670	595	842	3
de	107	656	117	670	595	842	3
sus	120	656	133	670	595	842	3
niños.	136	656	162	670	595	842	3
Hay	165	656	182	670	595	842	3
actividades	185	656	233	670	595	842	3
importantes	236	656	286	670	595	842	3
de	289	656	299	670	595	842	3
involucramiento	302	656	371	670	595	842	3
que	374	656	390	670	595	842	3
pueden	393	656	423	670	595	842	3
desarrollarse	426	656	480	670	595	842	3
desde	483	656	507	670	595	842	3
el	510	656	518	670	595	842	3
hogar.	61	667	87	681	595	842	3
Las	90	667	105	681	595	842	3
visitas	108	667	135	681	595	842	3
pueden	137	667	168	681	595	842	3
ayudar	171	667	199	681	595	842	3
a	202	667	207	681	595	842	3
[...]	115	691	129	704	595	842	3
resolver	131	691	162	704	595	842	3
las	164	691	175	704	595	842	3
barreras	177	691	208	704	595	842	3
de	210	691	219	704	595	842	3
la	221	691	228	704	595	842	3
participación	230	691	280	704	595	842	3
de	282	691	291	704	595	842	3
los	293	691	304	704	595	842	3
padres	306	691	332	704	595	842	3
en	334	691	343	704	595	842	3
la	345	691	352	704	595	842	3
educación	354	691	393	704	595	842	3
de	395	691	404	704	595	842	3
sus	406	691	418	704	595	842	3
hijos,	420	691	441	704	595	842	3
como	443	691	465	704	595	842	3
lo	467	691	474	704	595	842	3
son	476	691	490	704	595	842	3
la	492	691	499	704	595	842	3
falta	501	691	518	704	595	842	3
de	115	703	124	716	595	842	3
tiempo	126	703	152	716	595	842	3
para	154	703	171	716	595	842	3
ir	172	703	178	716	595	842	3
a	180	703	184	716	595	842	3
reuniones	186	703	223	716	595	842	3
o	225	703	230	716	595	842	3
para	232	703	248	716	595	842	3
leer	250	703	264	716	595	842	3
materiales	266	703	305	716	595	842	3
enviados	307	703	341	716	595	842	3
a	343	703	347	716	595	842	3
la	349	703	356	716	595	842	3
casa,	357	703	376	716	595	842	3
no	378	703	388	716	595	842	3
sentirse	389	703	418	716	595	842	3
valorado	420	703	454	716	595	842	3
ni	455	703	463	716	595	842	3
bienvenido	465	703	507	716	595	842	3
en	509	703	518	716	595	842	3
la	115	714	122	727	595	842	3
escuela,	123	714	153	727	595	842	3
no	155	714	164	727	595	842	3
comprender	166	714	210	727	595	842	3
el	212	714	219	727	595	842	3
sistema	220	714	248	727	595	842	3
escolar	250	714	276	727	595	842	3
ni	278	714	285	727	595	842	3
su	287	714	295	727	595	842	3
lenguaje,	297	714	331	727	595	842	3
y	332	714	337	727	595	842	3
la	338	714	345	727	595	842	3
accesibilidad.	347	714	398	727	595	842	3
(ALLEN;	399	714	435	727	595	842	3
TRACY,	436	714	468	727	595	842	3
2004,	469	714	490	727	595	842	3
p.	491	714	498	727	595	842	3
200).	499	714	518	727	595	842	3
Así	88	736	103	751	595	842	3
es	105	736	114	751	595	842	3
como	116	736	140	751	595	842	3
también	142	736	176	751	595	842	3
las	179	736	190	751	595	842	3
visitas	193	736	220	751	595	842	3
domiciliarias	222	736	278	751	595	842	3
pueden	280	736	311	751	595	842	3
proveer	313	736	345	751	595	842	3
mejores	348	736	381	751	595	842	3
mecanismos	384	736	436	751	595	842	3
para	438	736	457	751	595	842	3
responder	459	736	501	751	595	842	3
a	503	736	508	751	595	842	3
la	510	736	518	751	595	842	3
R.	61	770	69	783	595	842	3
Katál.,	72	770	98	783	595	842	3
Florianópolis,	101	770	156	783	595	842	3
v.	158	770	164	783	595	842	3
21,	167	770	179	783	595	842	3
n.	182	770	189	783	595	842	3
2,	192	770	199	783	595	842	3
p.	202	770	209	783	595	842	3
396-405,	211	770	246	783	595	842	3
maio/ago.	249	770	287	783	595	842	3
2018	290	770	309	783	595	842	3
ISSN	312	770	331	783	595	842	3
1982-0259	334	770	375	783	595	842	3
De	234	54	245	67	595	842	4
trabajadores	248	54	298	67	595	842	4
sociales	300	54	331	67	595	842	4
y	334	54	338	67	595	842	4
visitas	341	54	365	67	595	842	4
domiciliarias	368	54	419	67	595	842	4
en	422	54	431	67	595	842	4
el	434	54	441	67	595	842	4
sistema	443	54	472	67	595	842	4
escolar	475	54	503	67	595	842	4
chileno	506	54	534	67	595	842	4
diversidad	77	91	121	105	595	842	4
cultural	123	91	156	105	595	842	4
de	158	91	168	105	595	842	4
las	170	91	182	105	595	842	4
familias	184	91	218	105	595	842	4
de	220	91	230	105	595	842	4
los	233	91	245	105	595	842	4
estudiantes.	247	91	297	105	595	842	4
Cada	299	91	321	105	595	842	4
cultura	323	91	352	105	595	842	4
puede	355	91	380	105	595	842	4
lograr	382	91	407	105	595	842	4
el	410	91	417	105	595	842	4
involucramiento	419	91	489	105	595	842	4
de	491	91	501	105	595	842	4
manera	503	91	534	105	595	842	4
distinta	77	103	108	117	595	842	4
o	110	103	116	117	595	842	4
en	118	103	128	117	595	842	4
distintos	130	103	166	117	595	842	4
caminos,	168	103	206	117	595	842	4
que	208	103	223	117	595	842	4
pueden	225	103	256	117	595	842	4
ser	258	103	270	117	595	842	4
subvalorados	272	103	328	117	595	842	4
o	330	103	336	117	595	842	4
malinterpretados	338	103	409	117	595	842	4
por	411	103	425	117	595	842	4
la	427	103	435	117	595	842	4
escuela.	437	103	471	117	595	842	4
Así	472	103	487	117	595	842	4
mismo,	489	103	520	117	595	842	4
las	523	103	534	117	595	842	4
visitas	77	114	104	128	595	842	4
pueden	107	114	138	128	595	842	4
ayudar	141	114	170	128	595	842	4
al	173	114	181	128	595	842	4
staff	184	114	202	128	595	842	4
a	206	114	210	128	595	842	4
aprender	214	114	251	128	595	842	4
acerca	254	114	281	128	595	842	4
de	284	114	294	128	595	842	4
asuntos	298	114	329	128	595	842	4
de	333	114	343	128	595	842	4
diversidad	346	114	390	128	595	842	4
y	393	114	399	128	595	842	4
comunicación	402	114	461	128	595	842	4
del	464	114	477	128	595	842	4
trabajo	481	114	510	128	595	842	4
de	513	114	523	128	595	842	4
la	527	114	534	128	595	842	4
escuela	77	126	108	140	595	842	4
hacia	111	126	133	140	595	842	4
las	136	126	147	140	595	842	4
familias.	150	126	186	140	595	842	4
Metodología	77	160	139	175	595	842	4
Con	104	183	122	198	595	842	4
un	125	183	136	198	595	842	4
enfoque	139	183	173	198	595	842	4
cualitativo,	176	183	224	198	595	842	4
se	227	183	236	198	595	842	4
aplicaron	239	183	278	198	595	842	4
tres	282	183	297	198	595	842	4
grupos	300	183	329	198	595	842	4
de	332	183	342	198	595	842	4
discusión	345	183	385	198	595	842	4
como	389	183	412	198	595	842	4
estrategia	415	183	456	198	595	842	4
de	459	183	469	198	595	842	4
recolección	472	183	521	198	595	842	4
de	524	183	534	198	595	842	4
información,	77	195	131	209	595	842	4
pues	133	195	153	209	595	842	4
se	155	195	164	209	595	842	4
buscaba	166	195	200	209	595	842	4
conocer	202	195	235	209	595	842	4
la	237	195	245	209	595	842	4
visión	247	195	273	209	595	842	4
que	275	195	290	209	595	842	4
tienen	292	195	318	209	595	842	4
los	320	195	332	209	595	842	4
trabajadores	334	195	386	209	595	842	4
sociales	388	195	422	209	595	842	4
sobre	424	195	446	209	595	842	4
la	449	195	456	209	595	842	4
visita	458	195	481	209	595	842	4
domiciliaria	483	195	534	209	595	842	4
en	77	206	87	221	595	842	4
el	89	206	97	221	595	842	4
contexto	100	206	136	221	595	842	4
educativo.	138	206	182	221	595	842	4
La	104	218	115	232	595	842	4
muestra	118	218	151	232	595	842	4
fue	153	218	167	232	595	842	4
intencional,	169	218	218	232	595	842	4
compuesta	220	218	266	232	595	842	4
por	268	218	282	232	595	842	4
25	286	218	297	232	595	842	4
trabajadores	299	218	350	232	595	842	4
sociales	353	218	386	232	595	842	4
de	388	218	398	232	595	842	4
sexo	400	218	420	232	595	842	4
femenino	422	218	462	232	595	842	4
(18)	464	218	481	232	595	842	4
y	483	218	489	232	595	842	4
masculino	491	218	534	232	595	842	4
(7)	77	229	89	244	595	842	4
que	92	229	107	244	595	842	4
se	110	229	118	244	595	842	4
desempeñan	121	229	173	244	595	842	4
laboralmente	176	229	231	244	595	842	4
en	233	229	243	244	595	842	4
escuelas	246	229	281	244	595	842	4
y	284	229	289	244	595	842	4
liceos	291	229	316	244	595	842	4
municipales	319	229	370	244	595	842	4
de	372	229	382	244	595	842	4
una	385	229	400	244	595	842	4
comuna	403	229	436	244	595	842	4
de	439	229	449	244	595	842	4
la	451	229	459	244	595	842	4
Región	461	229	492	244	595	842	4
Metropo-	494	229	534	244	595	842	4
litana,	77	241	103	255	595	842	4
con	105	241	121	255	595	842	4
distinta	123	241	154	255	595	842	4
cantidad	156	241	192	255	595	842	4
de	194	241	204	255	595	842	4
horas	207	241	229	255	595	842	4
y	232	241	237	255	595	842	4
tipo	239	241	256	255	595	842	4
de	258	241	268	255	595	842	4
jornada.	270	241	305	255	595	842	4
Los	104	252	120	267	595	842	4
grupos	122	252	151	267	595	842	4
de	153	252	163	267	595	842	4
discusión	166	252	205	267	595	842	4
fueron	208	252	235	267	595	842	4
aplicados	238	252	277	267	595	842	4
de	280	252	290	267	595	842	4
manera	292	252	323	267	595	842	4
paralela,	325	252	361	267	595	842	4
el	364	252	371	267	595	842	4
mismo	373	252	402	267	595	842	4
día,	404	252	420	267	595	842	4
en	422	252	432	267	595	842	4
el	434	252	442	267	595	842	4
marco	444	252	471	267	595	842	4
de	473	252	483	267	595	842	4
una	485	252	500	267	595	842	4
jornada	503	252	534	267	595	842	4
de	77	264	87	278	595	842	4
trabajo	89	264	118	278	595	842	4
con	120	264	136	278	595	842	4
los	138	264	150	278	595	842	4
profesionales	152	264	208	278	595	842	4
organizada	210	264	257	278	595	842	4
por	259	264	273	278	595	842	4
la	275	264	283	278	595	842	4
Universidad	285	264	336	278	595	842	4
y	338	264	344	278	595	842	4
por	346	264	360	278	595	842	4
el	362	264	369	278	595	842	4
municipio.	371	264	417	278	595	842	4
Cada	419	264	441	278	595	842	4
grupo	443	264	467	278	595	842	4
fue	469	264	483	278	595	842	4
dirigido	485	264	518	278	595	842	4
por	520	264	534	278	595	842	4
un	77	276	88	290	595	842	4
miembro	89	276	127	290	595	842	4
parte	129	276	150	290	595	842	4
del	152	276	165	290	595	842	4
equipo	167	276	196	290	595	842	4
de	198	276	208	290	595	842	4
investigación	210	276	266	290	595	842	4
y	267	276	273	290	595	842	4
se	275	276	283	290	595	842	4
aplicó	285	276	311	290	595	842	4
en	313	276	323	290	595	842	4
ellos	325	276	345	290	595	842	4
la	347	276	354	290	595	842	4
misma	356	276	384	290	595	842	4
pauta	386	276	409	290	595	842	4
temática.	411	276	449	290	595	842	4
Se	451	276	461	290	595	842	4
realizaron	463	276	505	290	595	842	4
en	507	276	517	290	595	842	4
tres	519	276	534	290	595	842	4
salas	77	287	98	301	595	842	4
de	100	287	110	301	595	842	4
la	112	287	120	301	595	842	4
universidad	122	287	171	301	595	842	4
a	173	287	178	301	595	842	4
puertas	180	287	211	301	595	842	4
cerradas	213	287	248	301	595	842	4
y	250	287	255	301	595	842	4
sin	258	287	270	301	595	842	4
interrupciones.	272	287	335	301	595	842	4
La	337	287	349	301	595	842	4
discusión	351	287	391	301	595	842	4
de	393	287	403	301	595	842	4
los	405	287	417	301	595	842	4
grupos	420	287	448	301	595	842	4
fue	450	287	464	301	595	842	4
grabada	466	287	500	301	595	842	4
–	502	287	507	301	595	842	4
con	509	287	525	301	595	842	4
el	527	287	534	301	595	842	4
consentimiento	77	299	142	313	595	842	4
de	144	299	154	313	595	842	4
los	157	299	169	313	595	842	4
participantes	171	299	226	313	595	842	4
–	228	299	233	313	595	842	4
para	236	299	254	313	595	842	4
luego	257	299	280	313	595	842	4
ser	283	299	295	313	595	842	4
transcrita	297	299	337	313	595	842	4
y	339	299	345	313	595	842	4
analizada.	347	299	390	313	595	842	4
La	104	310	115	324	595	842	4
distribución	118	310	168	324	595	842	4
de	171	310	181	324	595	842	4
participantes	183	310	237	324	595	842	4
y	240	310	245	324	595	842	4
la	248	310	255	324	595	842	4
duración	258	310	295	324	595	842	4
de	297	310	307	324	595	842	4
los	309	310	322	324	595	842	4
grupos	324	310	353	324	595	842	4
se	356	310	364	324	595	842	4
describen	367	310	407	324	595	842	4
en	410	310	420	324	595	842	4
el	422	310	430	324	595	842	4
Cuadro	432	310	463	324	595	842	4
1.	466	310	474	324	595	842	4
Cuadro	77	344	113	359	595	842	4
1	118	344	123	359	595	842	4
-	128	344	131	359	595	842	4
Antecedentes	135	344	199	359	595	842	4
generales	204	344	249	359	595	842	4
de	253	344	264	359	595	842	4
los	269	344	282	359	595	842	4
grupos	287	344	319	359	595	842	4
de	324	344	335	359	595	842	4
discusión	340	344	384	359	595	842	4
(GD)	389	344	413	359	595	842	4
Identificación	102	373	153	385	595	842	4
del	155	373	166	385	595	842	4
grupo	169	373	191	385	595	842	4
Cantidad	248	373	282	385	595	842	4
de	285	373	294	385	595	842	4
participantes	296	373	344	385	595	842	4
Duración	450	373	485	385	595	842	4
GD1	138	390	155	402	595	842	4
8	294	390	298	402	595	842	4
47	431	390	439	402	595	842	4
minutos	442	390	470	402	595	842	4
GD2	138	405	155	416	595	842	4
9	294	405	298	416	595	842	4
1	431	405	435	416	595	842	4
hora	437	405	452	416	595	842	4
GD3	138	419	155	431	595	842	4
8	294	419	298	431	595	842	4
1	431	419	435	431	595	842	4
hora	437	419	453	431	595	842	4
y	455	419	459	431	595	842	4
2	462	419	466	431	595	842	4
minutos	468	419	496	431	595	842	4
Fuente:	77	449	104	462	595	842	4
Elaboración	105	449	147	462	595	842	4
propia	148	449	171	462	595	842	4
Las	104	471	120	486	595	842	4
categorías	123	471	166	486	595	842	4
de	170	471	180	486	595	842	4
análisis	184	471	215	486	595	842	4
fueron	219	471	247	486	595	842	4
elaboradas	250	471	296	486	595	842	4
de	299	471	309	486	595	842	4
manera	313	471	344	486	595	842	4
deductiva	348	471	389	486	595	842	4
en	393	471	403	486	595	842	4
relación	406	471	440	486	595	842	4
con	444	471	459	486	595	842	4
el	463	471	471	486	595	842	4
objetivo	475	471	509	486	595	842	4
de	513	471	523	486	595	842	4
la	527	471	534	486	595	842	4
investigación.	77	483	136	497	595	842	4
Las	138	483	153	497	595	842	4
principales	155	483	202	497	595	842	4
categorías	204	483	247	497	595	842	4
fueron	248	483	276	497	595	842	4
las	278	483	290	497	595	842	4
siguientes:	292	483	337	497	595	842	4
–	104	494	110	509	595	842	4
Definición	118	494	163	509	595	842	4
de	164	494	174	509	595	842	4
visita	176	494	199	509	595	842	4
domiciliaria	201	494	251	509	595	842	4
en	253	494	263	509	595	842	4
educación	265	494	307	509	595	842	4
–	104	506	110	520	595	842	4
Importancia	118	506	167	520	595	842	4
de	169	506	179	520	595	842	4
la	180	506	188	520	595	842	4
visita	190	506	212	520	595	842	4
domiciliaria	213	506	263	520	595	842	4
en	264	506	274	520	595	842	4
educación:	276	506	320	520	595	842	4
en	322	506	332	520	595	842	4
esta	333	506	349	520	595	842	4
categoría	351	506	388	520	595	842	4
surgen	390	506	417	520	595	842	4
dos	419	506	433	520	595	842	4
subcategorías	435	506	491	520	595	842	4
inductivas	492	506	534	520	595	842	4
sobre	118	517	141	532	595	842	4
el	143	517	151	532	595	842	4
rol	153	517	164	532	595	842	4
del	167	517	180	532	595	842	4
trabajador	182	517	225	532	595	842	4
social	227	517	251	532	595	842	4
en	254	517	264	532	595	842	4
la	266	517	273	532	595	842	4
escuela	276	517	307	532	595	842	4
y	309	517	314	532	595	842	4
su	316	517	326	532	595	842	4
integración	328	517	375	532	595	842	4
en	378	517	388	532	595	842	4
equipos	390	517	423	532	595	842	4
interdisciplinarios.	425	517	504	532	595	842	4
–	104	529	110	543	595	842	4
Limitaciones	118	529	172	543	595	842	4
de	174	529	184	543	595	842	4
la	185	529	193	543	595	842	4
visita	195	529	217	543	595	842	4
domiciliaria	219	529	269	543	595	842	4
–	104	540	110	555	595	842	4
Fortalezas	118	540	161	555	595	842	4
de	163	540	173	555	595	842	4
la	174	540	182	555	595	842	4
visita	184	540	207	555	595	842	4
domiciliaria	208	540	259	555	595	842	4
–	104	552	110	566	595	842	4
Percepción	118	552	165	566	595	842	4
de	167	552	177	566	595	842	4
efectividad	179	552	226	566	595	842	4
de	228	552	238	566	595	842	4
la	240	552	247	566	595	842	4
visita	249	552	272	566	595	842	4
domiciliaria	274	552	325	566	595	842	4
Resultados	77	586	130	601	595	842	4
y	135	586	140	601	595	842	4
discusión	145	586	189	601	595	842	4
1.	77	609	85	624	595	842	4
Definición	90	609	138	624	595	842	4
de	143	609	153	624	595	842	4
visita	158	609	183	624	595	842	4
domiciliaria	188	609	245	624	595	842	4
en	249	609	260	624	595	842	4
educación	265	609	312	624	595	842	4
Todos	104	633	130	647	595	842	4
los	133	633	145	647	595	842	4
participantes	148	633	202	647	595	842	4
valoraron	204	633	245	647	595	842	4
a	248	633	252	647	595	842	4
la	255	633	263	647	595	842	4
visita	265	633	288	647	595	842	4
domiciliaria	291	633	342	647	595	842	4
como	345	633	368	647	595	842	4
una	371	633	386	647	595	842	4
herramienta	389	633	439	647	595	842	4
de	442	633	452	647	595	842	4
trabajo	455	633	484	647	595	842	4
profesional	487	633	534	647	595	842	4
orientada	77	644	116	658	595	842	4
a	119	644	124	658	595	842	4
conocer	126	644	160	658	595	842	4
la	162	644	170	658	595	842	4
situación	172	644	210	658	595	842	4
del	213	644	226	658	595	842	4
estudiante	228	644	271	658	595	842	4
y	274	644	279	658	595	842	4
su	282	644	291	658	595	842	4
familia	294	644	324	658	595	842	4
de	326	644	336	658	595	842	4
manera	339	644	370	658	595	842	4
completa	372	644	411	658	595	842	4
y	414	644	419	658	595	842	4
más	421	644	438	658	595	842	4
profunda.	441	644	482	658	595	842	4
Sin	104	656	118	670	595	842	4
embargo,	120	656	160	670	595	842	4
se	162	656	171	670	595	842	4
pudo	173	656	194	670	595	842	4
observar	196	656	232	670	595	842	4
que	234	656	249	670	595	842	4
los	251	656	264	670	595	842	4
trabajadores	266	656	317	670	595	842	4
sociales	319	656	353	670	595	842	4
restringieron	355	656	409	670	595	842	4
esta	411	656	427	670	595	842	4
definición	429	656	472	670	595	842	4
a	476	656	481	670	595	842	4
considerarla	483	656	534	670	595	842	4
sólo	77	667	95	681	595	842	4
como	97	667	120	681	595	842	4
una	122	667	138	681	595	842	4
estrategia	140	667	180	681	595	842	4
para	183	667	201	681	595	842	4
recabar	203	667	234	681	595	842	4
información	236	667	288	681	595	842	4
de	290	667	300	681	595	842	4
la	302	667	310	681	595	842	4
situación	312	667	350	681	595	842	4
de	352	667	362	681	595	842	4
la	364	667	372	681	595	842	4
familia	374	667	404	681	595	842	4
y	406	667	412	681	595	842	4
el	414	667	421	681	595	842	4
estudiante.	424	667	469	681	595	842	4
A	471	667	478	681	595	842	4
diferencia	480	667	522	681	595	842	4
de	524	667	534	681	595	842	4
lo	77	679	85	693	595	842	4
planteado	88	679	129	693	595	842	4
por	132	679	146	693	595	842	4
United	149	679	178	693	595	842	4
States	181	679	206	693	595	842	4
of	209	679	218	693	595	842	4
America	220	679	257	693	595	842	4
(1990),	260	679	290	693	595	842	4
Cook	293	679	316	693	595	842	4
e	319	679	324	693	595	842	4
Sparks	327	679	356	693	595	842	4
(2008),	359	679	389	693	595	842	4
e	392	679	397	693	595	842	4
Wasik	400	679	426	693	595	842	4
e	429	679	434	693	595	842	4
Bryant	436	679	465	693	595	842	4
(2001),	468	679	499	693	595	842	4
quienes	502	679	534	693	595	842	4
conceptualizan	77	690	140	704	595	842	4
a	144	690	148	704	595	842	4
la	151	690	159	704	595	842	4
visita	162	690	185	704	595	842	4
domiciliaria	188	690	239	704	595	842	4
como	242	690	266	704	595	842	4
un	269	690	279	704	595	842	4
proceso	282	690	315	704	595	842	4
que	318	690	334	704	595	842	4
permite	337	690	369	704	595	842	4
entregar	372	690	407	704	595	842	4
apoyo	410	690	436	704	595	842	4
o	439	690	444	704	595	842	4
servicios	447	690	485	704	595	842	4
directos	488	690	521	704	595	842	4
en	524	690	534	704	595	842	4
materia	77	702	108	716	595	842	4
de	110	702	120	716	595	842	4
salud,	122	702	147	716	595	842	4
social	149	702	173	716	595	842	4
o	175	702	180	716	595	842	4
educativa,	182	702	225	716	595	842	4
los	227	702	239	716	595	842	4
participantes	241	702	294	716	595	842	4
del	296	702	309	716	595	842	4
estudio	311	702	341	716	595	842	4
no	343	702	353	716	595	842	4
le	355	702	363	716	595	842	4
otorgan	365	702	397	716	595	842	4
la	399	702	406	716	595	842	4
cualidad	408	702	444	716	595	842	4
de	446	702	455	716	595	842	4
permitir	457	702	491	716	595	842	4
un	493	702	503	716	595	842	4
trabajo	505	702	534	716	595	842	4
preventivo	77	713	122	728	595	842	4
o	125	713	130	728	595	842	4
de	133	713	143	728	595	842	4
entrega	145	713	176	728	595	842	4
de	179	713	189	728	595	842	4
servicios	192	713	229	728	595	842	4
de	232	713	242	728	595	842	4
apoyo.	244	713	273	728	595	842	4
Como	104	725	130	739	595	842	4
lo	133	725	141	739	595	842	4
muestra	145	725	178	739	595	842	4
la	181	725	189	739	595	842	4
Figura	192	725	220	739	595	842	4
1,	223	725	231	739	595	842	4
los	234	725	246	739	595	842	4
participantes	249	725	303	739	595	842	4
asociaron	306	725	347	739	595	842	4
la	350	725	358	739	595	842	4
visita	361	725	384	739	595	842	4
a	387	725	391	739	595	842	4
objetivos	395	725	433	739	595	842	4
tales	436	725	456	739	595	842	4
como	459	725	482	739	595	842	4
corroborar,	486	725	534	739	595	842	4
descubrir,	77	736	121	751	595	842	4
contrastar,	125	736	172	751	595	842	4
indagar,	176	736	213	751	595	842	4
contactar	217	736	259	751	595	842	4
y	263	736	268	751	595	842	4
profundizar	272	736	323	751	595	842	4
información	328	736	381	751	595	842	4
sobre	385	736	409	751	595	842	4
el	413	736	421	751	595	842	4
estudiante	425	736	470	751	595	842	4
y	475	736	479	751	595	842	4
su	484	736	493	751	595	842	4
realidad	498	736	534	751	595	842	4
R.	220	770	228	783	595	842	4
Katál.,	231	770	257	783	595	842	4
Florianópolis,	259	770	315	783	595	842	4
v.	317	770	323	783	595	842	4
21,	326	770	338	783	595	842	4
n.	341	770	348	783	595	842	4
2,	351	770	358	783	595	842	4
p.	360	770	368	783	595	842	4
396-405,	370	770	405	783	595	842	4
maio/ago.	407	770	446	783	595	842	4
2018	449	770	468	783	595	842	4
ISSN	471	770	490	783	595	842	4
1982-0259	493	770	534	783	595	842	4
399	559	54	574	67	595	842	4
400	21	54	36	67	595	842	5
Alicia	61	54	84	67	595	842	5
Razeto	87	54	113	67	595	842	5
Pavez	116	54	139	67	595	842	5
sociofamiliar	61	91	117	105	595	842	5
con	120	91	136	105	595	842	5
relación	139	91	173	105	595	842	5
a	176	91	181	105	595	842	5
las	184	91	196	105	595	842	5
demandas	199	91	241	105	595	842	5
de	244	91	254	105	595	842	5
los	258	91	270	105	595	842	5
casos	273	91	296	105	595	842	5
que	299	91	315	105	595	842	5
atienden	318	91	354	105	595	842	5
referidas	357	91	394	105	595	842	5
a	397	91	402	105	595	842	5
situaciones	405	91	452	105	595	842	5
de	455	91	465	105	595	842	5
estudiantes,	468	91	518	105	595	842	5
tales	61	103	80	117	595	842	5
como	83	103	106	117	595	842	5
inasistencia,	108	103	160	117	595	842	5
maltrato,	163	103	201	117	595	842	5
abandono	203	103	244	117	595	842	5
o	247	103	252	117	595	842	5
vulneración	254	103	304	117	595	842	5
de	307	103	317	117	595	842	5
derechos	319	103	356	117	595	842	5
en	359	103	369	117	595	842	5
general.	371	103	405	117	595	842	5
Figura	61	137	92	152	595	842	5
1	97	137	102	152	595	842	5
-	107	137	110	152	595	842	5
Objetivos	115	137	160	152	595	842	5
de	164	137	175	152	595	842	5
la	180	137	188	152	595	842	5
visita	193	137	218	152	595	842	5
domiciliaria	222	137	280	152	595	842	5
según	284	137	311	152	595	842	5
los	315	137	328	152	595	842	5
trabajadores	332	137	393	152	595	842	5
sociales	398	137	433	152	595	842	5
participantes	438	137	500	152	595	842	5
Objetivos	200	169	236	181	595	842	5
de	239	169	247	181	595	842	5
la	250	169	257	181	595	842	5
visita	260	169	280	181	595	842	5
domiciliaria	282	169	327	181	595	842	5
en	330	169	338	181	595	842	5
educación	341	169	378	181	595	842	5
Corroborar	70	194	108	206	595	842	5
información	68	206	109	217	595	842	5
familiar	76	217	102	229	595	842	5
Ver	125	194	137	206	595	842	5
qué	139	194	151	206	595	842	5
está	153	194	167	206	595	842	5
pasando	122	206	151	217	595	842	5
en	153	206	161	217	595	842	5
la	163	206	169	217	595	842	5
familia	134	217	157	229	595	842	5
Contrastar	191	194	228	206	595	842	5
realidades	182	206	217	217	595	842	5
entre	219	206	236	217	595	842	5
el	188	217	194	229	595	842	5
hogar	196	217	216	229	595	842	5
y	218	217	222	229	595	842	5
la	224	217	230	229	595	842	5
escuela	197	229	221	241	595	842	5
Verificar	255	194	284	206	595	842	5
en	285	194	293	206	595	842	5
terreno	258	206	282	217	595	842	5
la	284	206	290	217	595	842	5
situacion	252	217	283	229	595	842	5
del	285	217	296	229	595	842	5
estudiante	256	229	292	240	595	842	5
Conocer	319	194	348	206	595	842	5
más	349	194	363	206	595	842	5
en	365	194	373	206	595	842	5
detalle	331	206	354	217	595	842	5
o	356	206	360	217	595	842	5
profundizar	321	217	362	229	595	842	5
la	364	217	370	229	595	842	5
situacion	316	229	347	240	595	842	5
familiar	349	229	375	240	595	842	5
Estudiar	392	194	421	206	595	842	5
a	422	194	426	206	595	842	5
la	428	194	434	206	595	842	5
familia	393	206	417	217	595	842	5
y	419	206	424	217	595	842	5
su	426	206	433	217	595	842	5
ambiente	398	217	429	229	595	842	5
Entender	463	194	494	206	595	842	5
el	496	194	502	206	595	842	5
hábitat	451	206	475	217	595	842	5
o	477	206	481	217	595	842	5
contexto	484	206	513	217	595	842	5
del	459	217	469	229	595	842	5
estudiante	471	217	506	229	595	842	5
Fuente:	61	265	87	278	595	842	5
Elaboración	88	265	131	278	595	842	5
propia	132	265	154	278	595	842	5
Se	88	287	98	301	595	842	5
le	101	287	109	301	595	842	5
comprende	111	287	158	301	595	842	5
como	160	287	184	301	595	842	5
una	186	287	202	301	595	842	5
estrategia	204	287	245	301	595	842	5
de	247	287	257	301	595	842	5
conocimiento,	260	287	320	301	595	842	5
diagnostico	322	287	371	301	595	842	5
o	373	287	379	301	595	842	5
evaluación,	381	287	430	301	595	842	5
complementaria	432	287	500	301	595	842	5
con	503	287	518	301	595	842	5
otras	61	299	81	313	595	842	5
visiones	84	299	119	313	595	842	5
y	122	299	128	313	595	842	5
antecedentes	131	299	185	313	595	842	5
recabados	188	299	230	313	595	842	5
por	233	299	247	313	595	842	5
otros	251	299	272	313	595	842	5
profesionales,	275	299	334	313	595	842	5
que	337	299	352	313	595	842	5
permite	356	299	388	313	595	842	5
aportar	391	299	421	313	595	842	5
antecedentes	424	299	478	313	595	842	5
para	481	299	499	313	595	842	5
una	503	299	518	313	595	842	5
futura	61	310	86	324	595	842	5
actuación	88	310	129	324	595	842	5
profesional	131	310	178	324	595	842	5
posterior	180	310	218	324	595	842	5
con	220	310	235	324	595	842	5
dichas	238	310	265	324	595	842	5
familias.	267	310	303	324	595	842	5
Es	115	334	125	347	595	842	5
una	128	334	143	347	595	842	5
herramienta	146	334	194	347	595	842	5
para	197	334	215	347	595	842	5
poder	219	334	241	347	595	842	5
profundizar	245	334	290	347	595	842	5
en	294	334	303	347	595	842	5
ciertos	307	334	333	347	595	842	5
casos	336	334	358	347	595	842	5
donde	361	334	385	347	595	842	5
no	388	334	398	347	595	842	5
podemos	401	334	436	347	595	842	5
visualizar	439	334	477	347	595	842	5
según	481	334	503	347	595	842	5
los	507	334	518	347	595	842	5
antecedentes,	115	346	167	359	595	842	5
ya	170	346	179	359	595	842	5
sea	182	346	195	359	595	842	5
que	198	346	212	359	595	842	5
levantó	215	346	243	359	595	842	5
el	246	346	253	359	595	842	5
profesor,	256	346	290	359	595	842	5
que	293	346	307	359	595	842	5
levantó	310	346	338	359	595	842	5
la	341	346	348	359	595	842	5
psicóloga	351	346	389	359	595	842	5
y	392	346	396	359	595	842	5
que	399	346	413	359	595	842	5
necesitamos	416	346	463	359	595	842	5
profundizar	466	346	511	359	595	842	5
y	514	346	518	359	595	842	5
tener	115	357	135	370	595	842	5
más	137	357	153	370	595	842	5
detalles	155	357	185	370	595	842	5
respecto	187	357	219	370	595	842	5
a	221	357	226	370	595	842	5
la	228	357	235	370	595	842	5
dinámica	238	357	273	370	595	842	5
familiar,	276	357	308	370	595	842	5
las	310	357	321	370	595	842	5
condiciones	323	357	369	370	595	842	5
donde	371	357	395	370	595	842	5
vive	397	357	413	370	595	842	5
el	415	357	422	370	595	842	5
niño,	424	357	443	370	595	842	5
etc.,	445	357	461	370	595	842	5
principalmen-	464	357	518	370	595	842	5
te	115	369	122	382	595	842	5
para	125	369	143	382	595	842	5
profundizar	146	369	191	382	595	842	5
y	194	369	199	382	595	842	5
la	201	369	209	382	595	842	5
cual	212	369	228	382	595	842	5
pueda	231	369	255	382	595	842	5
ayudarnos	258	369	298	382	595	842	5
para	301	369	319	382	595	842	5
la	322	369	330	382	595	842	5
intervención	333	369	381	382	595	842	5
o	384	369	388	382	595	842	5
las	391	369	402	382	595	842	5
acciones	405	369	439	382	595	842	5
que	442	369	456	382	595	842	5
vamos	459	369	483	382	595	842	5
a	486	369	491	382	595	842	5
seguir	494	369	518	382	595	842	5
con	115	380	129	393	595	842	5
esas	131	380	147	393	595	842	5
familias.	149	380	181	393	595	842	5
(GD3).	183	380	210	393	595	842	5
Una	88	402	105	416	595	842	5
de	107	402	117	416	595	842	5
las	119	402	131	416	595	842	5
razones	133	402	165	416	595	842	5
que	167	402	182	416	595	842	5
con	184	402	199	416	595	842	5
mayor	201	402	228	416	595	842	5
frecuencia	230	402	273	416	595	842	5
mencionaron	275	402	330	416	595	842	5
como	332	402	355	416	595	842	5
causa	357	402	380	416	595	842	5
de	382	402	392	416	595	842	5
la	394	402	402	416	595	842	5
aplicación	404	402	446	416	595	842	5
de	449	402	459	416	595	842	5
la	461	402	468	416	595	842	5
visita	470	402	493	416	595	842	5
fue	495	402	508	416	595	842	5
la	510	402	518	416	595	842	5
inasistencia	61	414	109	428	595	842	5
del	111	414	124	428	595	842	5
estudiante	126	414	168	428	595	842	5
a	170	414	174	428	595	842	5
la	177	414	184	428	595	842	5
escuela,	186	414	219	428	595	842	5
lo	221	414	229	428	595	842	5
que	231	414	247	428	595	842	5
coincide	249	414	284	428	595	842	5
con	286	414	301	428	595	842	5
lo	303	414	311	428	595	842	5
planteado	313	414	353	428	595	842	5
por	355	414	369	428	595	842	5
Wasik	371	414	397	428	595	842	5
e	399	414	404	428	595	842	5
Bryant	406	414	434	428	595	842	5
(2001)	436	414	464	428	595	842	5
como	466	414	489	428	595	842	5
una	491	414	506	428	595	842	5
de	508	414	518	428	595	842	5
las	61	425	72	439	595	842	5
causas	75	425	102	439	595	842	5
que	105	425	120	439	595	842	5
pueden	122	425	152	439	595	842	5
originar	155	425	188	439	595	842	5
la	190	425	198	439	595	842	5
utilización	200	425	244	439	595	842	5
de	247	425	257	439	595	842	5
la	259	425	267	439	595	842	5
visita	269	425	292	439	595	842	5
domiciliaria:	294	425	347	439	595	842	5
“Yo	350	425	366	439	595	842	5
la	368	425	376	439	595	842	5
hago,	379	425	402	439	595	842	5
en	405	425	415	439	595	842	5
lo	417	425	426	439	595	842	5
personal,	428	425	467	439	595	842	5
cuando	470	425	500	439	595	842	5
hay	503	425	518	439	595	842	5
muchas	61	437	94	451	595	842	5
ausencias	98	437	141	451	595	842	5
y	145	437	150	451	595	842	5
ninguna	154	437	189	451	595	842	5
de	193	437	204	451	595	842	5
las	208	437	220	451	595	842	5
vías	225	437	242	451	595	842	5
funcionan,	246	437	292	451	595	842	5
como	297	437	320	451	595	842	5
la	324	437	332	451	595	842	5
comunicación	337	437	397	451	595	842	5
o	402	437	407	451	595	842	5
el	411	437	419	451	595	842	5
llamado	423	437	459	451	595	842	5
telefónico,	463	437	508	451	595	842	5
o	513	437	518	451	595	842	5
problemas	61	448	104	463	595	842	5
socioeconómicos	108	448	179	463	595	842	5
donde	182	448	208	463	595	842	5
uno	211	448	227	463	595	842	5
tiene	231	448	251	463	595	842	5
que	255	448	270	463	595	842	5
ir	273	448	280	463	595	842	5
para	284	448	304	463	595	842	5
luego	307	448	330	463	595	842	5
hacer	334	448	358	463	595	842	5
el	362	448	369	463	595	842	5
informe	373	448	405	463	595	842	5
social	409	448	433	463	595	842	5
y	437	448	442	463	595	842	5
derivar”.	446	448	484	463	595	842	5
(GD2).	488	448	518	463	595	842	5
A	88	460	96	474	595	842	5
su	98	460	108	474	595	842	5
vez,	110	460	128	474	595	842	5
los	130	460	143	474	595	842	5
participantes	145	460	199	474	595	842	5
mencionaron	202	460	257	474	595	842	5
su	260	460	269	474	595	842	5
ventaja	272	460	302	474	595	842	5
ante	305	460	322	474	595	842	5
la	325	460	333	474	595	842	5
presencia	335	460	375	474	595	842	5
de	378	460	388	474	595	842	5
ciertas	391	460	418	474	595	842	5
barreras	421	460	455	474	595	842	5
para	458	460	476	474	595	842	5
acceder	478	460	511	474	595	842	5
a	513	460	518	474	595	842	5
las	61	471	72	486	595	842	5
familias,	74	471	109	486	595	842	5
como	111	471	134	486	595	842	5
los	136	471	148	486	595	842	5
problemas	149	471	192	486	595	842	5
económicos,	194	471	245	486	595	842	5
o	247	471	252	486	595	842	5
la	254	471	261	486	595	842	5
inefectividad	263	471	316	486	595	842	5
de	318	471	328	486	595	842	5
otros	329	471	350	486	595	842	5
mecanismos,	351	471	405	486	595	842	5
como	406	471	429	486	595	842	5
el	431	471	438	486	595	842	5
llamado	440	471	473	486	595	842	5
telefónico.	475	471	518	486	595	842	5
Esto	61	483	80	497	595	842	5
es	82	483	91	497	595	842	5
convergente	93	483	144	497	595	842	5
con	146	483	162	497	595	842	5
lo	164	483	172	497	595	842	5
planteado	174	483	215	497	595	842	5
por	218	483	232	497	595	842	5
Allen	233	483	257	497	595	842	5
e	259	483	264	497	595	842	5
Tracy	266	483	290	497	595	842	5
(2004),	292	483	323	497	595	842	5
Wasik	325	483	351	497	595	842	5
e	353	483	358	497	595	842	5
Bryant	360	483	389	497	595	842	5
(2001)	391	483	419	497	595	842	5
e	421	483	426	497	595	842	5
Aracena	428	483	463	497	595	842	5
et	465	483	473	497	595	842	5
al.	475	483	485	497	595	842	5
(2011).	487	483	518	497	595	842	5
2.	61	506	69	520	595	842	5
Importancia	73	506	132	520	595	842	5
de	136	506	146	520	595	842	5
la	150	506	159	520	595	842	5
visita	163	506	188	520	595	842	5
domiciliaria	192	506	250	520	595	842	5
en	254	506	264	520	595	842	5
educación	268	506	316	520	595	842	5
Los	88	529	104	543	595	842	5
participantes	107	529	161	543	595	842	5
le	163	529	171	543	595	842	5
asignaron	174	529	215	543	595	842	5
relevancia	218	529	261	543	595	842	5
a	264	529	269	543	595	842	5
la	272	529	279	543	595	842	5
visita	282	529	305	543	595	842	5
domiciliaria.	308	529	362	543	595	842	5
La	364	529	376	543	595	842	5
mayoría	378	529	413	543	595	842	5
consideró	416	529	457	543	595	842	5
importante	460	529	506	543	595	842	5
su	509	529	518	543	595	842	5
utilización	61	540	105	555	595	842	5
para	108	540	126	555	595	842	5
potenciar	128	540	168	555	595	842	5
el	170	540	178	555	595	842	5
vínculo	180	540	212	555	595	842	5
con	214	540	229	555	595	842	5
las	232	540	244	555	595	842	5
familias	246	540	280	555	595	842	5
de	282	540	292	555	595	842	5
los	295	540	307	555	595	842	5
estudiantes	310	540	357	555	595	842	5
en	359	540	369	555	595	842	5
su	371	540	381	555	595	842	5
espacio	383	540	415	555	595	842	5
más	417	540	434	555	595	842	5
íntimo.	437	540	467	555	595	842	5
La	469	540	480	555	595	842	5
Figura	483	540	510	555	595	842	5
2	513	540	518	555	595	842	5
describe	61	552	96	566	595	842	5
las	98	552	110	566	595	842	5
valoraciones	113	552	166	566	595	842	5
otorgadas	168	552	210	566	595	842	5
a	212	552	217	566	595	842	5
la	219	552	227	566	595	842	5
visita	229	552	252	566	595	842	5
por	255	552	269	566	595	842	5
parte	271	552	292	566	595	842	5
de	295	552	305	566	595	842	5
los	307	552	319	566	595	842	5
profesionales:	322	552	381	566	595	842	5
Figura	61	586	92	601	595	842	5
2	96	586	102	601	595	842	5
-	106	586	109	601	595	842	5
Valoraciones	113	586	173	601	595	842	5
a	177	586	183	601	595	842	5
la	187	586	195	601	595	842	5
visita	199	586	224	601	595	842	5
domiciliaria	228	586	285	601	595	842	5
por	289	586	306	601	595	842	5
parte	310	586	335	601	595	842	5
de	338	586	349	601	595	842	5
los	353	586	366	601	595	842	5
participantes	370	586	432	601	595	842	5
Relevancia	223	618	264	630	595	842	5
de	267	618	275	630	595	842	5
la	278	618	285	630	595	842	5
visita	288	618	308	630	595	842	5
domiciliaria	311	618	355	630	595	842	5
Herramienta	98	638	141	649	595	842	5
potente	143	638	168	649	595	842	5
para	170	638	185	649	595	842	5
el	187	638	193	649	595	842	5
acercamiento	195	638	241	649	595	842	5
con	243	638	255	649	595	842	5
las	257	638	266	649	595	842	5
familias	268	638	296	649	595	842	5
Les	98	652	110	664	595	842	5
valida	112	652	133	664	595	842	5
ante	135	652	150	664	595	842	5
los	151	652	162	664	595	842	5
padres	163	652	186	664	595	842	5
porque	188	652	212	664	595	842	5
lo	214	652	220	664	595	842	5
agradecen	222	652	257	664	595	842	5
Fundamental	98	666	143	678	595	842	5
para	145	666	160	678	595	842	5
corroborar	162	666	199	678	595	842	5
hipótesis	201	666	232	678	595	842	5
de	234	666	242	678	595	842	5
trabajo	244	666	268	678	595	842	5
Genera	98	680	123	692	595	842	5
otro	125	680	139	692	595	842	5
tipo	141	680	154	692	595	842	5
de	156	680	164	692	595	842	5
vínculo	166	680	192	692	595	842	5
con	194	680	206	692	595	842	5
las	208	680	218	692	595	842	5
familias	220	680	248	692	595	842	5
Permite	98	695	125	706	595	842	5
que	127	695	139	706	595	842	5
las	141	695	151	706	595	842	5
familias	153	695	181	706	595	842	5
se	183	695	190	706	595	842	5
sientan	192	695	217	706	595	842	5
en	219	695	227	706	595	842	5
su	229	695	237	706	595	842	5
propio	239	695	262	706	595	842	5
espacio	264	695	290	706	595	842	5
Fuente:	61	726	87	739	595	842	5
Elaboración	88	726	131	739	595	842	5
propia	132	726	154	739	595	842	5
R.	61	770	69	783	595	842	5
Katál.,	72	770	98	783	595	842	5
Florianópolis,	101	770	156	783	595	842	5
v.	158	770	164	783	595	842	5
21,	167	770	179	783	595	842	5
n.	182	770	189	783	595	842	5
2,	192	770	199	783	595	842	5
p.	202	770	209	783	595	842	5
396-405,	211	770	246	783	595	842	5
maio/ago.	249	770	287	783	595	842	5
2018	290	770	309	783	595	842	5
ISSN	312	770	331	783	595	842	5
1982-0259	334	770	375	783	595	842	5
De	234	54	245	67	595	842	6
trabajadores	248	54	298	67	595	842	6
sociales	300	54	331	67	595	842	6
y	334	54	338	67	595	842	6
visitas	341	54	365	67	595	842	6
domiciliarias	368	54	419	67	595	842	6
en	422	54	431	67	595	842	6
el	434	54	441	67	595	842	6
sistema	443	54	472	67	595	842	6
escolar	475	54	503	67	595	842	6
chileno	506	54	534	67	595	842	6
En	104	91	116	105	595	842	6
sintonía	118	91	150	105	595	842	6
con	152	91	167	105	595	842	6
lo	169	91	177	105	595	842	6
planteado	179	91	218	105	595	842	6
por	221	91	234	105	595	842	6
Allen	236	91	258	105	595	842	6
e	260	91	265	105	595	842	6
Tracy	267	91	291	105	595	842	6
(2004)	293	91	320	105	595	842	6
los	322	91	334	105	595	842	6
participantes	336	91	387	105	595	842	6
aprecian	389	91	424	105	595	842	6
la	426	91	433	105	595	842	6
capacidad	435	91	476	105	595	842	6
que	478	91	493	105	595	842	6
tiene	495	91	515	105	595	842	6
para	517	91	534	105	595	842	6
estrechar	77	103	113	117	595	842	6
la	115	103	122	117	595	842	6
relación	124	103	157	117	595	842	6
con	158	103	173	117	595	842	6
las	175	103	186	117	595	842	6
familias	188	103	220	117	595	842	6
de	222	103	232	117	595	842	6
los	233	103	245	117	595	842	6
estudiantes,	247	103	294	117	595	842	6
en	296	103	305	117	595	842	6
un	307	103	317	117	595	842	6
contexto	319	103	354	117	595	842	6
menos	355	103	382	117	595	842	6
masivo	384	103	413	117	595	842	6
y	415	103	420	117	595	842	6
de	422	103	431	117	595	842	6
mayor	433	103	459	117	595	842	6
confianza	461	103	500	117	595	842	6
como	502	103	525	117	595	842	6
lo	526	103	534	117	595	842	6
representa	77	114	119	128	595	842	6
el	122	114	129	128	595	842	6
hogar	133	114	156	128	595	842	6
del	159	114	172	128	595	842	6
estudiante:	175	114	219	128	595	842	6
“En	223	114	240	128	595	842	6
los	243	114	255	128	595	842	6
colegios	259	114	292	128	595	842	6
grandes	296	114	329	128	595	842	6
los	332	114	344	128	595	842	6
papás	347	114	372	128	595	842	6
sienten	375	114	404	128	595	842	6
que	407	114	422	128	595	842	6
los	426	114	437	128	595	842	6
niños	441	114	463	128	595	842	6
pasan	466	114	491	128	595	842	6
a	494	114	500	128	595	842	6
ser	503	114	515	128	595	842	6
uno	519	114	534	128	595	842	6
más	77	126	94	140	595	842	6
de	97	126	107	140	595	842	6
los	111	126	123	140	595	842	6
miles	126	126	148	140	595	842	6
que	151	126	166	140	595	842	6
hay,	170	126	187	140	595	842	6
entonces	190	126	226	140	595	842	6
que	230	126	245	140	595	842	6
uno	248	126	264	140	595	842	6
vaya	267	126	287	140	595	842	6
a	290	126	296	140	595	842	6
la	299	126	307	140	595	842	6
casa,	311	126	332	140	595	842	6
hay	336	126	351	140	595	842	6
papás	354	126	379	140	595	842	6
que	382	126	397	140	595	842	6
lo	401	126	409	140	595	842	6
agradecen	412	126	456	140	595	842	6
mucho”.	459	126	495	140	595	842	6
(GD1).	498	126	528	140	595	842	6
Este	104	137	122	151	595	842	6
aspecto	125	137	157	151	595	842	6
permitiría	159	137	201	151	595	842	6
tener	203	137	224	151	595	842	6
acceso	227	137	255	151	595	842	6
a	257	137	262	151	595	842	6
información	264	137	316	151	595	842	6
privilegiada,	318	137	371	151	595	842	6
que	374	137	389	151	595	842	6
no	391	137	402	151	595	842	6
se	404	137	413	151	595	842	6
logra	416	137	437	151	595	842	6
tener	440	137	461	151	595	842	6
en	463	137	473	151	595	842	6
el	476	137	483	151	595	842	6
contexto	486	137	522	151	595	842	6
de	524	137	534	151	595	842	6
la	77	149	85	163	595	842	6
escuela.	88	149	122	163	595	842	6
“Uno	126	149	150	163	595	842	6
genera	153	149	183	163	595	842	6
otro	186	149	204	163	595	842	6
tipo	207	149	224	163	595	842	6
de	227	149	237	163	595	842	6
vínculo	241	149	272	163	595	842	6
con	276	149	291	163	595	842	6
la	295	149	303	163	595	842	6
familia,	306	149	339	163	595	842	6
un	343	149	353	163	595	842	6
acercamiento	357	149	414	163	595	842	6
diferente	417	149	455	163	595	842	6
y	458	149	463	163	595	842	6
puede	467	149	492	163	595	842	6
ver	495	149	509	163	595	842	6
otras	513	149	534	163	595	842	6
cosas	77	160	101	175	595	842	6
que	105	160	120	175	595	842	6
no	124	160	134	175	595	842	6
se	138	160	147	175	595	842	6
ven	151	160	166	175	595	842	6
en	170	160	180	175	595	842	6
el	184	160	191	175	595	842	6
colegio.”	195	160	235	175	595	842	6
(GD3).	239	160	269	175	595	842	6
Para	104	172	123	186	595	842	6
Strom-Gottfried	125	172	193	186	595	842	6
(2009)	195	172	223	186	595	842	6
esta	225	172	242	186	595	842	6
exposición	244	172	290	186	595	842	6
a	292	172	296	186	595	842	6
la	299	172	306	186	595	842	6
información	308	172	360	186	595	842	6
es	362	172	371	186	595	842	6
una	373	172	388	186	595	842	6
ventaja	390	172	421	186	595	842	6
de	423	172	433	186	595	842	6
los	435	172	447	186	595	842	6
servicios	449	172	487	186	595	842	6
basados	489	172	522	186	595	842	6
en	524	172	534	186	595	842	6
el	77	183	85	198	595	842	6
hogar,	87	183	113	198	595	842	6
pero	116	183	135	198	595	842	6
también	137	183	171	198	595	842	6
representa	174	183	217	198	595	842	6
desafíos	219	183	254	198	595	842	6
de	256	183	266	198	595	842	6
naturaleza	269	183	312	198	595	842	6
ética,	315	183	337	198	595	842	6
puesto	340	183	367	198	595	842	6
que	370	183	385	198	595	842	6
dicha	387	183	410	198	595	842	6
información	413	183	464	198	595	842	6
el	467	183	474	198	595	842	6
profesional	477	183	524	198	595	842	6
la	527	183	534	198	595	842	6
utilizará	77	195	112	209	595	842	6
para	115	195	133	209	595	842	6
decidir	136	195	165	209	595	842	6
activar	168	195	197	209	595	842	6
ciertos	199	195	228	209	595	842	6
procesos	230	195	267	209	595	842	6
de	270	195	280	209	595	842	6
ayuda.	283	195	311	209	595	842	6
Por	314	195	329	209	595	842	6
otro	331	195	348	209	595	842	6
lado,	351	195	372	209	595	842	6
las	375	195	387	209	595	842	6
impresiones	390	195	441	209	595	842	6
de	444	195	454	209	595	842	6
las	456	195	468	209	595	842	6
condiciones	471	195	522	209	595	842	6
de	524	195	534	209	595	842	6
vida	77	206	95	221	595	842	6
y	99	206	104	221	595	842	6
experiencias	107	206	160	221	595	842	6
poderosas	163	206	205	221	595	842	6
experimentadas	209	206	275	221	595	842	6
por	278	206	292	221	595	842	6
el	296	206	303	221	595	842	6
agente	307	206	334	221	595	842	6
visitador	338	206	375	221	595	842	6
pueden	378	206	408	221	595	842	6
afectar	412	206	440	221	595	842	6
el	444	206	451	221	595	842	6
establecimiento	455	206	521	221	595	842	6
de	524	206	534	221	595	842	6
límites	77	218	106	232	595	842	6
apropiados,	109	218	158	232	595	842	6
disminuyendo	162	218	222	232	595	842	6
la	225	218	233	232	595	842	6
capacidad	236	218	279	232	595	842	6
para	282	218	300	232	595	842	6
enfocarse	304	218	344	232	595	842	6
en	348	218	358	232	595	842	6
el	361	218	369	232	595	842	6
propósito	372	218	412	232	595	842	6
profesional	416	218	463	232	595	842	6
y	467	218	472	232	595	842	6
haciendo	476	218	514	232	595	842	6
más	517	218	534	232	595	842	6
probable	77	229	114	244	595	842	6
la	118	229	125	244	595	842	6
aparición	129	229	168	244	595	842	6
del	172	229	185	244	595	842	6
síndrome	188	229	227	244	595	842	6
de	231	229	241	244	595	842	6
bournout.	245	230	286	244	595	842	6
Este	290	229	308	244	595	842	6
tipo	311	229	328	244	595	842	6
de	331	229	341	244	595	842	6
aspectos	345	229	381	244	595	842	6
éticos	384	229	409	244	595	842	6
no	413	229	423	244	595	842	6
fueron	427	229	454	244	595	842	6
discutidos	458	229	501	244	595	842	6
por	504	229	518	244	595	842	6
los	522	229	534	244	595	842	6
trabajadores	77	241	129	255	595	842	6
sociales	131	241	164	255	595	842	6
participantes	167	241	221	255	595	842	6
del	223	241	236	255	595	842	6
estudio.	238	241	271	255	595	842	6
En	104	252	116	267	595	842	6
la	119	252	126	267	595	842	6
discusión	129	252	170	267	595	842	6
sobre	172	252	196	267	595	842	6
la	198	252	206	267	595	842	6
importancia	208	252	261	267	595	842	6
de	263	252	273	267	595	842	6
la	275	252	283	267	595	842	6
visita	286	252	309	267	595	842	6
domiciliaria,	312	252	367	267	595	842	6
surgió	370	252	397	267	595	842	6
como	399	252	423	267	595	842	6
asunto	426	252	454	267	595	842	6
de	457	252	467	267	595	842	6
interés	469	252	498	267	595	842	6
para	501	252	519	267	595	842	6
los	522	252	534	267	595	842	6
participantes	77	264	134	278	595	842	6
problematizar	136	264	197	278	595	842	6
el	200	264	208	278	595	842	6
rol	210	264	222	278	595	842	6
que	225	264	241	278	595	842	6
cumplen	243	264	281	278	595	842	6
en	283	264	293	278	595	842	6
las	296	264	308	278	595	842	6
escuelas.	311	264	350	278	595	842	6
En	353	264	365	278	595	842	6
esto	367	264	385	278	595	842	6
hubo	387	264	409	278	595	842	6
consenso	412	264	452	278	595	842	6
en	454	264	465	278	595	842	6
catalogar	467	264	508	278	595	842	6
su	510	264	520	278	595	842	6
rol	522	264	534	278	595	842	6
como	77	276	101	290	595	842	6
difuso,	103	276	133	290	595	842	6
en	135	276	145	290	595	842	6
tanto	148	276	169	290	595	842	6
los	172	276	184	290	595	842	6
desempeños	187	276	239	290	595	842	6
esperados	242	276	285	290	595	842	6
son	287	276	302	290	595	842	6
poco	304	276	325	290	595	842	6
conocidos	327	276	371	290	595	842	6
y	373	276	379	290	595	842	6
las	381	276	393	290	595	842	6
funciones	395	276	437	290	595	842	6
que	440	276	455	290	595	842	6
asumen	458	276	491	290	595	842	6
dependen	493	276	534	290	595	842	6
de	77	287	87	301	595	842	6
la	91	287	99	301	595	842	6
cultura	103	287	133	301	595	842	6
institucional	137	287	192	301	595	842	6
del	195	287	209	301	595	842	6
establecimiento	212	287	282	301	595	842	6
educacional.	285	287	341	301	595	842	6
Esta	345	287	363	301	595	842	6
falta	367	287	387	301	595	842	6
de	391	287	401	301	595	842	6
claridad	404	287	440	301	595	842	6
no	444	287	454	301	595	842	6
concuerda	458	287	503	301	595	842	6
con	507	287	523	301	595	842	6
la	526	287	534	301	595	842	6
literatura,	77	299	120	313	595	842	6
en	123	299	133	313	595	842	6
la	136	299	144	313	595	842	6
que	147	299	163	313	595	842	6
se	165	299	174	313	595	842	6
destaca	177	299	210	313	595	842	6
el	213	299	221	313	595	842	6
rol	224	299	236	313	595	842	6
de	239	299	249	313	595	842	6
los	252	299	265	313	595	842	6
trabajadores	268	299	322	313	595	842	6
sociales	324	299	359	313	595	842	6
en	362	299	373	313	595	842	6
el	376	299	383	313	595	842	6
apoyo	386	299	413	313	595	842	6
a	416	299	421	313	595	842	6
los	424	299	436	313	595	842	6
resultados	439	299	484	313	595	842	6
educativos	487	299	534	313	595	842	6
positivos	77	310	117	324	595	842	6
de	119	310	129	324	595	842	6
los	132	310	145	324	595	842	6
estudiantes	147	310	196	324	595	842	6
a	198	310	203	324	595	842	6
través	205	310	232	324	595	842	6
de	234	310	244	324	595	842	6
la	247	310	255	324	595	842	6
influencia	257	310	301	324	595	842	6
y	304	310	309	324	595	842	6
coordinación	311	310	369	324	595	842	6
de	371	310	381	324	595	842	6
los	384	310	396	324	595	842	6
esfuerzos	399	310	440	324	595	842	6
de	443	310	453	324	595	842	6
la	455	310	463	324	595	842	6
escuela,	466	310	501	324	595	842	6
familia	503	310	534	324	595	842	6
y	77	322	82	336	595	842	6
comunidad	85	322	133	336	595	842	6
(FRANKLIN;	135	322	196	336	595	842	6
GERLACH;	198	322	252	336	595	842	6
CHANMUGAM,	255	322	330	336	595	842	6
2008;	332	322	357	336	595	842	6
AMERICAN	359	322	416	336	595	842	6
COUNCIL	418	322	466	336	595	842	6
FOR	468	322	489	336	595	842	6
SCHOOL	491	322	534	336	595	842	6
SOCIAL	77	333	116	347	595	842	6
WORK,	119	333	155	347	595	842	6
2015).	158	333	186	347	595	842	6
En	189	333	201	347	595	842	6
esta	204	333	221	347	595	842	6
línea,	224	333	248	347	595	842	6
Allen	251	333	275	347	595	842	6
e	278	333	283	347	595	842	6
Tracy	286	333	311	347	595	842	6
(2004)	314	333	343	347	595	842	6
describen	346	333	388	347	595	842	6
a	392	333	396	347	595	842	6
los	399	333	412	347	595	842	6
trabajadores	415	333	469	347	595	842	6
sociales	472	333	507	347	595	842	6
como	510	333	534	347	595	842	6
un	77	345	88	359	595	842	6
puente	91	345	120	359	595	842	6
clave	122	345	146	359	595	842	6
entre	148	345	170	359	595	842	6
la	173	345	181	359	595	842	6
escuela	184	345	216	359	595	842	6
y	219	345	224	359	595	842	6
los	227	345	239	359	595	842	6
hogares,	242	345	279	359	595	842	6
promoviendo	282	345	340	359	595	842	6
el	343	345	351	359	595	842	6
involucramiento	354	345	426	359	595	842	6
familiar	429	345	464	359	595	842	6
en	466	345	476	359	595	842	6
la	479	345	487	359	595	842	6
educación	490	345	534	359	595	842	6
de	77	356	87	370	595	842	6
los	91	356	103	370	595	842	6
niños	107	356	130	370	595	842	6
y	134	356	139	370	595	842	6
ayudando	142	356	185	370	595	842	6
al	188	356	196	370	595	842	6
staff	199	356	218	370	595	842	6
de	222	356	232	370	595	842	6
la	235	356	243	370	595	842	6
escuela	246	356	279	370	595	842	6
a	282	356	287	370	595	842	6
comprender	290	356	342	370	595	842	6
y	346	356	351	370	595	842	6
relacionarse	354	356	408	370	595	842	6
con	411	356	427	370	595	842	6
la	430	356	438	370	595	842	6
diversidad	441	356	487	370	595	842	6
de	490	356	501	370	595	842	6
formas	504	356	534	370	595	842	6
familiares,	77	368	124	382	595	842	6
estilos	127	368	155	382	595	842	6
de	158	368	168	382	595	842	6
vida	170	368	189	382	595	842	6
y	192	368	197	382	595	842	6
contextos.	200	368	245	382	595	842	6
A	104	379	112	393	595	842	6
propósito	114	379	154	393	595	842	6
de	156	379	166	393	595	842	6
la	168	379	175	393	595	842	6
falta	177	379	196	393	595	842	6
de	198	379	208	393	595	842	6
claridad	210	379	244	393	595	842	6
en	246	379	256	393	595	842	6
el	258	379	265	393	595	842	6
rol	267	379	279	393	595	842	6
que	281	379	296	393	595	842	6
deben	298	379	323	393	595	842	6
asumir	325	379	354	393	595	842	6
los	356	379	368	393	595	842	6
trabajadores	370	379	422	393	595	842	6
sociales	424	379	457	393	595	842	6
en	459	379	469	393	595	842	6
las	471	379	483	393	595	842	6
escuelas,	485	379	522	393	595	842	6
en	524	379	534	393	595	842	6
uno	77	391	93	405	595	842	6
de	95	391	105	405	595	842	6
los	108	391	120	405	595	842	6
grupos	123	391	152	405	595	842	6
se	154	391	163	405	595	842	6
propone	165	391	200	405	595	842	6
que	203	391	218	405	595	842	6
las	220	391	232	405	595	842	6
instituciones	235	391	288	405	595	842	6
académicas	291	391	339	405	595	842	6
asuman	342	391	374	405	595	842	6
una	377	391	392	405	595	842	6
función	394	391	427	405	595	842	6
activa	429	391	454	405	595	842	6
que	457	391	472	405	595	842	6
ayude	475	391	500	405	595	842	6
a	502	391	507	405	595	842	6
deter-	510	391	534	405	595	842	6
minar	77	402	102	416	595	842	6
el	105	402	113	416	595	842	6
quehacer	117	402	155	416	595	842	6
de	158	402	168	416	595	842	6
los	172	402	184	416	595	842	6
profesionales	188	402	244	416	595	842	6
en	248	402	258	416	595	842	6
el	262	402	269	416	595	842	6
área	273	402	291	416	595	842	6
educacional:	294	402	348	416	595	842	6
“Uno	351	402	376	416	595	842	6
apuesta	379	402	412	416	595	842	6
también	416	402	450	416	595	842	6
a	454	402	459	416	595	842	6
que	462	402	478	416	595	842	6
la	481	402	490	416	595	842	6
academia	493	402	534	416	595	842	6
haga	77	414	99	428	595	842	6
un	103	414	114	428	595	842	6
aporte	118	414	146	428	595	842	6
desde	150	414	175	428	595	842	6
la	179	414	187	428	595	842	6
mirada,	192	414	226	428	595	842	6
justamente	230	414	277	428	595	842	6
más	281	414	298	428	595	842	6
técnica,	303	414	337	428	595	842	6
de	341	414	351	428	595	842	6
la	355	414	364	428	595	842	6
cual	368	414	387	428	595	842	6
podría	391	414	420	428	595	842	6
ser	424	414	437	428	595	842	6
el	441	414	449	428	595	842	6
rol	453	414	466	428	595	842	6
del	470	414	483	428	595	842	6
trabajador	487	414	534	428	595	842	6
social	77	425	102	440	595	842	6
en	106	425	116	440	595	842	6
las	119	425	132	440	595	842	6
escuelas,	135	425	173	440	595	842	6
que	177	425	192	440	595	842	6
es	196	425	204	440	595	842	6
un	208	425	219	440	595	842	6
rol	222	425	234	440	595	842	6
medio	237	425	263	440	595	842	6
difuso,	267	425	295	440	595	842	6
que	299	425	314	440	595	842	6
cada	317	425	338	440	595	842	6
uno	341	425	357	440	595	842	6
lo	361	425	369	440	595	842	6
va	372	425	382	440	595	842	6
haciendo	386	425	425	440	595	842	6
desde	428	425	452	440	595	842	6
su	456	425	465	440	595	842	6
nicho”.	469	425	501	440	595	842	6
(GD2).	504	425	534	440	595	842	6
Los	104	437	120	451	595	842	6
participantes	124	437	178	451	595	842	6
destacan	182	437	218	451	595	842	6
la	222	437	230	451	595	842	6
relevancia	234	437	277	451	595	842	6
que	281	437	296	451	595	842	6
tiene	300	437	320	451	595	842	6
en	324	437	334	451	595	842	6
su	338	437	347	451	595	842	6
quehacer	351	437	389	451	595	842	6
profesional	393	437	441	451	595	842	6
la	445	437	452	451	595	842	6
relación	456	437	490	451	595	842	6
con	494	437	509	451	595	842	6
otros	513	437	534	451	595	842	6
profesionales	77	448	133	463	595	842	6
presentes	137	448	177	463	595	842	6
en	180	448	190	463	595	842	6
las	194	448	206	463	595	842	6
escuelas,	210	448	248	463	595	842	6
enfatizando	251	448	301	463	595	842	6
en	305	448	315	463	595	842	6
la	318	448	326	463	595	842	6
interdependencia	330	448	402	463	595	842	6
y	406	448	411	463	595	842	6
a	415	448	420	463	595	842	6
la	424	448	431	463	595	842	6
vez	435	448	450	463	595	842	6
en	454	448	463	463	595	842	6
la	467	448	475	463	595	842	6
necesidad	479	448	520	463	595	842	6
de	524	448	534	463	595	842	6
mejorar	77	460	110	474	595	842	6
la	113	460	120	474	595	842	6
coordinación	123	460	178	474	595	842	6
entre	181	460	202	474	595	842	6
éstos.	205	460	229	474	595	842	6
En	232	460	244	474	595	842	6
los	247	460	259	474	595	842	6
grupos	262	460	291	474	595	842	6
se	294	460	302	474	595	842	6
destaca	305	460	336	474	595	842	6
al	339	460	347	474	595	842	6
director	350	460	383	474	595	842	6
o	386	460	391	474	595	842	6
directora	394	460	431	474	595	842	6
como	434	460	458	474	595	842	6
una	463	460	479	474	595	842	6
pieza	482	460	504	474	595	842	6
funda-	507	460	534	474	595	842	6
mental	77	471	106	486	595	842	6
porque	108	471	138	486	595	842	6
contribuye	140	471	185	486	595	842	6
a	188	471	193	486	595	842	6
establecer	195	471	237	486	595	842	6
límites	240	471	269	486	595	842	6
con	271	471	286	486	595	842	6
los	289	471	301	486	595	842	6
apoderados;	304	471	355	486	595	842	6
a	357	471	362	486	595	842	6
los	364	471	377	486	595	842	6
inspectores	379	471	427	486	595	842	6
como	429	471	453	486	595	842	6
agentes	455	471	487	486	595	842	6
que	489	471	505	486	595	842	6
suelen	507	471	534	486	595	842	6
acudir	77	483	103	497	595	842	6
al	106	483	113	497	595	842	6
trabajador	116	483	159	497	595	842	6
social	161	483	186	497	595	842	6
para	188	483	206	497	595	842	6
pedir	209	483	230	497	595	842	6
apoyo;	233	483	261	497	595	842	6
a	264	483	268	497	595	842	6
los	271	483	283	497	595	842	6
profesores	285	483	329	497	595	842	6
como	332	483	355	497	595	842	6
importantes	358	483	408	497	595	842	6
pero	410	483	429	497	595	842	6
resistentes	431	483	475	497	595	842	6
al	477	483	485	497	595	842	6
trabajo	487	483	517	497	595	842	6
con	519	483	534	497	595	842	6
ellos	77	494	97	509	595	842	6
por	99	494	113	509	595	842	6
su	116	494	125	509	595	842	6
exigida	128	494	159	509	595	842	6
situación	161	494	199	509	595	842	6
laboral;	202	494	234	509	595	842	6
a	236	494	241	509	595	842	6
los	243	494	256	509	595	842	6
paradocentes	258	494	313	509	595	842	6
como	315	494	339	509	595	842	6
relevantes	341	494	384	509	595	842	6
aunque	387	494	417	509	595	842	6
suelan	419	494	446	509	595	842	6
no	449	494	459	509	595	842	6
ser	462	494	474	509	595	842	6
considerados.	476	494	534	509	595	842	6
Especial	77	506	113	520	595	842	6
cercanía	116	506	151	520	595	842	6
de	154	506	164	520	595	842	6
trabajo	168	506	197	520	595	842	6
se	200	506	209	520	595	842	6
produce	212	506	246	520	595	842	6
con	249	506	265	520	595	842	6
los	268	506	280	520	595	842	6
psicólogos,	283	506	331	520	595	842	6
los	334	506	347	520	595	842	6
orientadores	350	506	402	520	595	842	6
y	405	506	411	520	595	842	6
los	414	506	426	520	595	842	6
jefes	430	506	449	520	595	842	6
de	453	506	463	520	595	842	6
Unidad	466	506	497	520	595	842	6
Técnico	500	506	534	520	595	842	6
Pedagógica,	77	517	128	532	595	842	6
siendo	131	517	158	532	595	842	6
los	161	517	173	532	595	842	6
aliados	175	517	205	532	595	842	6
del	208	517	221	532	595	842	6
quehacer	223	517	261	532	595	842	6
profesional	263	517	311	532	595	842	6
de	313	517	323	532	595	842	6
los	326	517	338	532	595	842	6
trabajadores	340	517	392	532	595	842	6
sociales.	394	517	430	532	595	842	6
3.	77	540	85	555	595	842	6
Limitaciones	89	540	150	555	595	842	6
y	154	540	160	555	595	842	6
dificultades	164	540	219	555	595	842	6
de	223	540	234	555	595	842	6
la	238	540	247	555	595	842	6
visita	251	540	276	555	595	842	6
domiciliaria	280	540	338	555	595	842	6
en	342	540	353	555	595	842	6
educación	357	540	404	555	595	842	6
Los	104	564	120	578	595	842	6
participantes	122	564	175	578	595	842	6
identifican	177	564	222	578	595	842	6
un	224	564	234	578	595	842	6
conjunto	236	564	273	578	595	842	6
de	275	564	284	578	595	842	6
limitaciones	286	564	337	578	595	842	6
de	339	564	349	578	595	842	6
carácter	351	564	384	578	595	842	6
práctico	386	564	420	578	595	842	6
u	422	564	427	578	595	842	6
operativo	429	564	468	578	595	842	6
en	470	564	480	578	595	842	6
la	482	564	489	578	595	842	6
aplicación	491	564	534	578	595	842	6
de	77	575	87	589	595	842	6
la	89	575	97	589	595	842	6
visita	99	575	122	589	595	842	6
domiciliaria	124	575	175	589	595	842	6
en	177	575	187	589	595	842	6
la	189	575	197	589	595	842	6
educación,	199	575	244	589	595	842	6
los	247	575	259	589	595	842	6
cuales	261	575	287	589	595	842	6
se	290	575	298	589	595	842	6
listan	300	575	323	589	595	842	6
a	326	575	330	589	595	842	6
continuación.	332	575	390	589	595	842	6
1.	104	598	112	612	595	842	6
Sensación	118	598	159	612	595	842	6
de	161	598	171	612	595	842	6
inseguridad	172	598	220	612	595	842	6
del	222	598	234	612	595	842	6
profesional	236	598	282	612	595	842	6
en	284	598	293	612	595	842	6
algunos	295	598	327	612	595	842	6
de	329	598	338	612	595	842	6
los	340	598	352	612	595	842	6
barrios	354	598	382	612	595	842	6
donde	384	598	409	612	595	842	6
se	411	598	419	612	595	842	6
realiza	421	598	448	612	595	842	6
la	450	598	457	612	595	842	6
visita	459	598	481	612	595	842	6
domiciliaria,	483	598	534	612	595	842	6
en	118	610	128	624	595	842	6
relación	130	610	164	624	595	842	6
a	166	610	171	624	595	842	6
la	173	610	180	624	595	842	6
vulnerabilidad	182	610	243	624	595	842	6
social	246	610	270	624	595	842	6
de	272	610	282	624	595	842	6
los	284	610	297	624	595	842	6
hogares	299	610	332	624	595	842	6
donde	334	610	359	624	595	842	6
provienen	362	610	404	624	595	842	6
los	406	610	418	624	595	842	6
estudiantes:	420	610	470	624	595	842	6
“[...]	472	610	494	624	595	842	6
tiene	496	610	517	624	595	842	6
que	519	610	534	624	595	842	6
ver	118	621	132	635	595	842	6
también	136	621	170	635	595	842	6
con	175	621	190	635	595	842	6
que	194	621	210	635	595	842	6
nuestros	214	621	250	635	595	842	6
alumnos	254	621	291	635	595	842	6
son	295	621	310	635	595	842	6
vulnerables,	314	621	367	635	595	842	6
y	371	621	376	635	595	842	6
los	380	621	393	635	595	842	6
lugares	397	621	429	635	595	842	6
donde	433	621	459	635	595	842	6
residen	464	621	495	635	595	842	6
no	499	621	510	635	595	842	6
sé	514	621	523	635	595	842	6
si	527	621	534	635	595	842	6
son	118	633	133	647	595	842	6
peligrosos,	137	633	184	647	595	842	6
pero	189	633	208	647	595	842	6
generan	212	633	247	647	595	842	6
cierta	252	633	277	647	595	842	6
inseguridad”.	281	633	341	647	595	842	6
(GD1).	346	633	376	647	595	842	6
Esta	104	656	122	670	595	842	6
limitación	125	656	168	670	595	842	6
tiene	171	656	191	670	595	842	6
cierto	194	656	218	670	595	842	6
asidero	221	656	251	670	595	842	6
en	254	656	264	670	595	842	6
la	266	656	274	670	595	842	6
literatura,	277	656	317	670	595	842	6
puesto	320	656	348	670	595	842	6
que	350	656	366	670	595	842	6
según	368	656	393	670	595	842	6
Puls	396	656	414	670	595	842	6
(2006)	417	656	445	670	595	842	6
todo	447	656	466	670	595	842	6
profesional	469	656	516	670	595	842	6
que	519	656	534	670	595	842	6
visita	77	667	100	681	595	842	6
a	102	667	107	681	595	842	6
una	109	667	124	681	595	842	6
persona	126	667	159	681	595	842	6
o	161	667	167	681	595	842	6
familia	169	667	199	681	595	842	6
en	201	667	211	681	595	842	6
su	213	667	223	681	595	842	6
hogar,	225	667	251	681	595	842	6
está	253	667	270	681	595	842	6
expuesto	272	667	309	681	595	842	6
a	312	667	316	681	595	842	6
un	318	667	329	681	595	842	6
riesgo	331	667	357	681	595	842	6
o	359	667	365	681	595	842	6
inseguridad	367	667	416	681	595	842	6
del	418	667	431	681	595	842	6
cual	433	667	451	681	595	842	6
debe	453	667	473	681	595	842	6
ser	475	667	487	681	595	842	6
consciente	490	667	534	681	595	842	6
y	77	679	82	693	595	842	6
desarrollar	86	679	131	693	595	842	6
conductas	135	679	177	693	595	842	6
para	181	679	199	693	595	842	6
encontrar	203	679	242	693	595	842	6
soluciones.	246	679	293	693	595	842	6
Sin	297	679	311	693	595	842	6
embargo,	315	679	354	693	595	842	6
los	358	679	370	693	595	842	6
participantes	374	679	428	693	595	842	6
del	432	679	445	693	595	842	6
estudio	448	679	479	693	595	842	6
asocian	482	679	514	693	595	842	6
este	518	679	534	693	595	842	6
peligro	77	690	107	704	595	842	6
a	109	690	114	704	595	842	6
la	116	690	123	704	595	842	6
situación	125	690	164	704	595	842	6
socioeconómica	166	690	234	704	595	842	6
de	236	690	246	704	595	842	6
las	248	690	260	704	595	842	6
familias,	262	690	298	704	595	842	6
creencia	300	690	336	704	595	842	6
que	338	690	353	704	595	842	6
puede	355	690	380	704	595	842	6
ser	382	690	395	704	595	842	6
errónea	397	690	428	704	595	842	6
porque	431	690	460	704	595	842	6
“que	462	690	482	704	595	842	6
una	484	690	499	704	595	842	6
persona	501	690	534	704	595	842	6
viva	77	702	95	716	595	842	6
en	97	702	106	716	595	842	6
un	108	702	119	716	595	842	6
área	120	702	137	716	595	842	6
central,	139	702	170	716	595	842	6
en	171	702	181	716	595	842	6
una	183	702	198	716	595	842	6
casa	200	702	217	716	595	842	6
grande	219	702	247	716	595	842	6
y	249	702	254	716	595	842	6
hermosa,	256	702	294	716	595	842	6
eso	295	702	309	716	595	842	6
no	311	702	321	716	595	842	6
significa	323	702	358	716	595	842	6
que	360	702	375	716	595	842	6
la	377	702	384	716	595	842	6
persona	386	702	418	716	595	842	6
no	420	702	430	716	595	842	6
tenga	432	702	454	716	595	842	6
algún	456	702	479	716	595	842	6
desequilibrio	481	702	534	716	595	842	6
mental,	77	713	108	728	595	842	6
problema	111	713	151	728	595	842	6
con	153	713	168	728	595	842	6
drogas	171	713	199	728	595	842	6
o	201	713	207	728	595	842	6
tendencias	209	713	254	728	595	842	6
violentas”.	256	713	302	728	595	842	6
(PULS,	304	713	336	728	595	842	6
2006,	338	713	362	728	595	842	6
p.	365	713	373	728	595	842	6
15).	375	713	392	728	595	842	6
2.	104	736	112	751	595	842	6
Dificultad	118	736	161	751	595	842	6
en	164	736	174	751	595	842	6
el	178	736	185	751	595	842	6
desplazamiento	189	736	254	751	595	842	6
del	258	736	271	751	595	842	6
trabajador	274	736	317	751	595	842	6
social	321	736	345	751	595	842	6
hacia	349	736	371	751	595	842	6
los	375	736	387	751	595	842	6
hogares	390	736	423	751	595	842	6
de	427	736	437	751	595	842	6
los	440	736	453	751	595	842	6
estudiantes,	456	736	506	751	595	842	6
por	509	736	523	751	595	842	6
la	527	736	534	751	595	842	6
R.	220	770	228	783	595	842	6
Katál.,	231	770	257	783	595	842	6
Florianópolis,	259	770	315	783	595	842	6
v.	317	770	323	783	595	842	6
21,	326	770	338	783	595	842	6
n.	341	770	348	783	595	842	6
2,	351	770	358	783	595	842	6
p.	360	770	368	783	595	842	6
396-405,	370	770	405	783	595	842	6
maio/ago.	407	770	446	783	595	842	6
2018	449	770	468	783	595	842	6
ISSN	471	770	490	783	595	842	6
1982-0259	493	770	534	783	595	842	6
401	559	54	574	67	595	842	6
402	21	54	36	67	595	842	7
Alicia	61	54	84	67	595	842	7
Razeto	87	54	113	67	595	842	7
Pavez	116	54	139	67	595	842	7
dispersión	102	91	145	105	595	842	7
geográfica	148	91	193	105	595	842	7
y	196	91	202	105	595	842	7
por	205	91	219	105	595	842	7
la	222	91	230	105	595	842	7
falta	233	91	252	105	595	842	7
de	255	91	265	105	595	842	7
tiempo	269	91	298	105	595	842	7
profesional	301	91	349	105	595	842	7
y	352	91	358	105	595	842	7
de	361	91	371	105	595	842	7
recursos	374	91	409	105	595	842	7
económicos	413	91	463	105	595	842	7
para	467	91	485	105	595	842	7
costear	488	91	518	105	595	842	7
traslado,	102	103	138	117	595	842	7
como	140	103	164	117	595	842	7
lo	166	103	175	117	595	842	7
demuestra	177	103	221	117	595	842	7
la	223	103	231	117	595	842	7
siguiente	234	103	272	117	595	842	7
cita:	274	103	293	117	595	842	7
“[...]	295	103	317	117	595	842	7
una	320	103	336	117	595	842	7
limitación	338	103	381	117	595	842	7
súper	384	103	407	117	595	842	7
práctica	410	103	445	117	595	842	7
es	448	103	457	117	595	842	7
el	459	103	467	117	595	842	7
tema	470	103	490	117	595	842	7
de	493	103	503	117	595	842	7
las	506	103	518	117	595	842	7
lucas	102	114	124	128	595	842	7
para	128	114	148	128	595	842	7
viajar,	152	114	179	128	595	842	7
quién	184	114	207	128	595	842	7
me	211	114	224	128	595	842	7
paga	228	114	249	128	595	842	7
la	253	114	261	128	595	842	7
bencina,	266	114	302	128	595	842	7
eso”.	306	114	329	128	595	842	7
(GD2).	333	114	364	128	595	842	7
3.	88	137	96	151	595	842	7
Sensación	102	137	144	151	595	842	7
de	147	137	157	151	595	842	7
invasión	159	137	195	151	595	842	7
de	198	137	208	151	595	842	7
privacidad	210	137	255	151	595	842	7
por	257	137	271	151	595	842	7
parte	274	137	295	151	595	842	7
de	297	137	307	151	595	842	7
las	310	137	322	151	595	842	7
familias	324	137	358	151	595	842	7
y	361	137	366	151	595	842	7
de	368	137	378	151	595	842	7
control	381	137	411	151	595	842	7
hacia	413	137	435	151	595	842	7
ellas,	438	137	460	151	595	842	7
que	462	137	478	151	595	842	7
de	480	137	490	151	595	842	7
no	493	137	503	151	595	842	7
ser	506	137	518	151	595	842	7
cautelado,	102	149	145	163	595	842	7
podría	147	149	174	163	595	842	7
generar	177	149	208	163	595	842	7
distancia	211	149	248	163	595	842	7
en	251	149	261	163	595	842	7
los	263	149	275	163	595	842	7
padres:	278	149	308	163	595	842	7
[...]	115	173	130	186	595	842	7
la	132	173	140	186	595	842	7
privacidad	142	173	184	186	595	842	7
es	187	173	195	186	595	842	7
rota	197	173	213	186	595	842	7
por	216	173	229	186	595	842	7
una	231	173	246	186	595	842	7
serie	248	173	267	186	595	842	7
de	270	173	279	186	595	842	7
agentes	281	173	311	186	595	842	7
de	313	173	322	186	595	842	7
control	325	173	352	186	595	842	7
social,	355	173	380	186	595	842	7
entre	383	173	402	186	595	842	7
ellos	405	173	423	186	595	842	7
nosotros	426	173	459	186	595	842	7
y,	461	173	467	186	595	842	7
por	470	173	483	186	595	842	7
lo	486	173	493	186	595	842	7
tanto,	496	173	518	186	595	842	7
tenemos	115	184	147	197	595	842	7
que	149	184	163	197	595	842	7
ser	166	184	178	197	595	842	7
cuidadosos,	181	184	226	197	595	842	7
no	229	184	239	197	595	842	7
digo	242	184	259	197	595	842	7
que	261	184	275	197	595	842	7
no	278	184	288	197	595	842	7
lo	291	184	298	197	595	842	7
hagamos,	301	184	338	197	595	842	7
pero	341	184	358	197	595	842	7
en	361	184	370	197	595	842	7
aras	373	184	390	197	595	842	7
de	393	184	402	197	595	842	7
no	405	184	415	197	595	842	7
saturar	417	184	446	197	595	842	7
las	449	184	460	197	595	842	7
entradas	463	184	496	197	595	842	7
a	499	184	504	197	595	842	7
las	507	184	518	197	595	842	7
historias	115	196	149	209	595	842	7
vitales	151	196	176	209	595	842	7
de	179	196	188	209	595	842	7
esos	190	196	207	209	595	842	7
grupos	209	196	236	209	595	842	7
que	238	196	252	209	595	842	7
entra	255	196	275	209	595	842	7
uno,	277	196	294	209	595	842	7
dos,	296	196	312	209	595	842	7
tres,	315	196	331	209	595	842	7
cuatro,	334	196	361	209	595	842	7
cinco	364	196	385	209	595	842	7
actores	387	196	415	209	595	842	7
[…]	418	196	434	209	595	842	7
(GD2).	436	196	464	209	595	842	7
4.	88	218	96	232	595	842	7
Observación	102	218	155	232	595	842	7
de	157	218	167	232	595	842	7
sólo	169	218	187	232	595	842	7
un	189	218	200	232	595	842	7
momento	202	218	242	232	595	842	7
parcial	244	218	273	232	595	842	7
de	275	218	285	232	595	842	7
la	288	218	295	232	595	842	7
situación	298	218	336	232	595	842	7
e	338	218	343	232	595	842	7
historia	345	218	377	232	595	842	7
de	379	218	389	232	595	842	7
la	391	218	399	232	595	842	7
familia,	401	218	434	232	595	842	7
comprendido	436	218	492	232	595	842	7
por	494	218	508	232	595	842	7
el	510	218	518	232	595	842	7
período	102	229	134	244	595	842	7
de	136	229	146	244	595	842	7
realización	149	229	195	244	595	842	7
de	197	229	207	244	595	842	7
la	210	229	217	244	595	842	7
visita,	220	229	245	244	595	842	7
que	248	229	263	244	595	842	7
suele	265	229	287	244	595	842	7
ser	289	229	302	244	595	842	7
menor	304	229	331	244	595	842	7
a	333	229	338	244	595	842	7
los	341	229	353	244	595	842	7
60	355	229	366	244	595	842	7
minutos:	368	229	405	244	595	842	7
“[...]	408	230	430	244	595	842	7
uno	432	230	448	244	595	842	7
ve	450	230	460	244	595	842	7
unos	462	230	482	244	595	842	7
minutos	484	230	518	244	595	842	7
de	102	241	112	255	595	842	7
la	116	241	124	255	595	842	7
realidad	128	241	164	255	595	842	7
no	168	241	178	255	595	842	7
más,	183	241	202	255	595	842	7
que	206	241	222	255	595	842	7
no	226	241	237	255	595	842	7
es	241	241	249	255	595	842	7
lo	254	241	262	255	595	842	7
mismo,	266	241	296	255	595	842	7
que	300	241	316	255	595	842	7
monitorear	320	241	368	255	595	842	7
al	372	241	380	255	595	842	7
niño	384	241	403	255	595	842	7
en	407	241	417	255	595	842	7
clases,	421	241	450	255	595	842	7
durante	454	241	487	255	595	842	7
varias	491	241	518	255	595	842	7
semanas”.	102	253	147	267	595	842	7
(GD1).	149	252	180	267	595	842	7
Esto	182	252	201	267	595	842	7
se	204	252	213	267	595	842	7
suma	216	252	238	267	595	842	7
a	241	252	246	267	595	842	7
la	249	252	257	267	595	842	7
falta	259	252	278	267	595	842	7
de	281	252	291	267	595	842	7
continuidad	294	252	344	267	595	842	7
en	347	252	357	267	595	842	7
la	360	252	368	267	595	842	7
realización	371	252	417	267	595	842	7
de	420	252	430	267	595	842	7
visitas	433	252	460	267	595	842	7
domiciliarias	463	252	518	267	595	842	7
para	102	264	120	278	595	842	7
un	122	264	133	278	595	842	7
mismo	135	264	164	278	595	842	7
estudiante.	166	264	212	278	595	842	7
4.	61	287	69	301	595	842	7
Oportunidades	73	287	144	301	595	842	7
y	148	287	153	301	595	842	7
fortalezas	158	287	204	301	595	842	7
de	208	287	219	301	595	842	7
la	223	287	231	301	595	842	7
visita	236	287	261	301	595	842	7
domiciliaria	265	287	322	301	595	842	7
en	326	287	337	301	595	842	7
educación	341	287	388	301	595	842	7
En	88	310	100	324	595	842	7
concordancia	102	310	158	324	595	842	7
con	160	310	175	324	595	842	7
la	177	310	185	324	595	842	7
importancia	187	310	237	324	595	842	7
asignada	239	310	276	324	595	842	7
a	278	310	283	324	595	842	7
la	285	310	292	324	595	842	7
visita,	294	310	320	324	595	842	7
los	322	310	334	324	595	842	7
participantes	336	310	390	324	595	842	7
del	392	310	405	324	595	842	7
estudio	407	310	438	324	595	842	7
identifican	440	310	485	324	595	842	7
oportu-	487	310	518	324	595	842	7
nidades	61	322	93	336	595	842	7
y	96	322	101	336	595	842	7
fortalezas,	105	322	148	336	595	842	7
relacionadas	151	322	204	336	595	842	7
al	207	322	215	336	595	842	7
vínculo	218	322	250	336	595	842	7
entre	253	322	274	336	595	842	7
el	277	322	285	336	595	842	7
profesional,	288	322	338	336	595	842	7
estudiante	341	322	384	336	595	842	7
y	387	322	392	336	595	842	7
adulto	395	322	422	336	595	842	7
responsable.	425	322	477	336	595	842	7
Entre	480	322	503	336	595	842	7
las	506	322	518	336	595	842	7
principales	61	333	107	347	595	842	7
fortalezas	109	333	150	347	595	842	7
de	153	333	163	347	595	842	7
la	165	333	172	347	595	842	7
visita	174	333	197	347	595	842	7
están:	200	333	224	347	595	842	7
1.	85	356	93	370	595	842	7
Posibilita	102	356	142	370	595	842	7
espacios	144	356	180	370	595	842	7
de	182	356	192	370	595	842	7
conversación	194	356	250	370	595	842	7
más	252	356	269	370	595	842	7
profundos	272	356	315	370	595	842	7
y	317	356	322	370	595	842	7
genera	324	356	353	370	595	842	7
vínculos	355	356	391	370	595	842	7
afectivos	393	356	431	370	595	842	7
y	434	356	439	370	595	842	7
de	441	356	451	370	595	842	7
confianza	453	356	495	370	595	842	7
entre	497	356	518	370	595	842	7
profesional-padres,	99	368	180	382	595	842	7
padres-estudiante,	182	368	258	382	595	842	7
adulto	260	368	286	382	595	842	7
responsable-estudiante:	288	368	387	382	595	842	7
Yo	115	392	124	405	595	842	7
creo	127	392	144	405	595	842	7
que	147	392	161	405	595	842	7
la	164	392	172	405	595	842	7
visita	175	392	196	405	595	842	7
mejora	199	392	226	405	595	842	7
el	229	392	236	405	595	842	7
vínculo	239	392	267	405	595	842	7
con	271	392	284	405	595	842	7
la	288	392	295	405	595	842	7
familia,	298	392	328	405	595	842	7
yo	331	392	340	405	595	842	7
creo	343	392	360	405	595	842	7
que	363	392	377	405	595	842	7
eso	380	392	393	405	595	842	7
es	396	392	404	405	595	842	7
lo	407	392	414	405	595	842	7
más	417	392	433	405	595	842	7
relevante	436	392	471	405	595	842	7
de	474	392	484	405	595	842	7
la	487	392	494	405	595	842	7
visita	497	392	518	405	595	842	7
domiciliaria	115	403	163	416	595	842	7
[…]	166	403	182	416	595	842	7
las	185	403	197	416	595	842	7
personas	200	403	235	416	595	842	7
se	238	403	246	416	595	842	7
sienten	249	403	276	416	595	842	7
agradecidas	280	403	327	416	595	842	7
que	331	403	344	416	595	842	7
uno	348	403	362	416	595	842	7
esté	365	403	380	416	595	842	7
en	384	403	393	416	595	842	7
su	396	403	405	416	595	842	7
domicilio,	408	403	447	416	595	842	7
que	450	403	464	416	595	842	7
haya	467	403	486	416	595	842	7
llegado	489	403	518	416	595	842	7
hasta	115	415	136	428	595	842	7
su	139	415	147	428	595	842	7
casa	150	415	168	428	595	842	7
que	170	415	184	428	595	842	7
cuesta	187	415	211	428	595	842	7
un	214	415	224	428	595	842	7
montón	226	415	255	428	595	842	7
llegar	258	415	281	428	595	842	7
y	284	415	288	428	595	842	7
que	291	415	304	428	595	842	7
uno	307	415	322	428	595	842	7
esté	324	415	339	428	595	842	7
ahí	342	415	354	428	595	842	7
viendo	357	415	383	428	595	842	7
con	385	415	399	428	595	842	7
ellos	402	415	420	428	595	842	7
su	423	415	431	428	595	842	7
contexto,	434	415	469	428	595	842	7
cómo	472	415	492	428	595	842	7
viven,	495	415	518	428	595	842	7
cuáles	115	426	140	439	595	842	7
son	142	426	155	439	595	842	7
sus	157	426	169	439	595	842	7
condiciones,	171	426	220	439	595	842	7
etc.	222	426	235	439	595	842	7
(GD1).	237	426	265	439	595	842	7
2.	88	448	96	463	595	842	7
Permite	102	448	134	463	595	842	7
desahogar	137	448	180	463	595	842	7
las	183	448	195	463	595	842	7
opiniones	198	448	239	463	595	842	7
y	242	448	248	463	595	842	7
sentimientos	251	448	304	463	595	842	7
de	307	448	317	463	595	842	7
los	320	448	332	463	595	842	7
padres	335	448	363	463	595	842	7
que	366	448	381	463	595	842	7
carecen	384	448	417	463	595	842	7
de	420	448	430	463	595	842	7
redes	433	448	455	463	595	842	7
de	458	448	468	463	595	842	7
apoyo	471	448	497	463	595	842	7
para	500	448	518	463	595	842	7
resolver	102	460	136	474	595	842	7
sus	139	460	152	474	595	842	7
problemas:	156	460	203	474	595	842	7
“A	206	460	218	474	595	842	7
veces	222	460	245	474	595	842	7
las	248	460	260	474	595	842	7
visitas	264	460	291	474	595	842	7
se	294	460	303	474	595	842	7
transforman	306	460	359	474	595	842	7
en	362	460	372	474	595	842	7
un	375	460	386	474	595	842	7
espacio	389	460	422	474	595	842	7
de	425	460	435	474	595	842	7
desahogo	438	460	479	474	595	842	7
para	482	460	502	474	595	842	7
los	506	460	518	474	595	842	7
papás	102	472	127	486	595	842	7
porque	131	472	161	486	595	842	7
no	165	472	176	486	595	842	7
tienen	180	472	206	486	595	842	7
red	210	472	224	486	595	842	7
de	228	472	238	486	595	842	7
apoyo	242	472	268	486	595	842	7
familiar	272	472	307	486	595	842	7
a	311	472	316	486	595	842	7
quien	320	472	344	486	595	842	7
contarle	348	472	383	486	595	842	7
sus	388	472	401	486	595	842	7
problemas”.	405	472	459	486	595	842	7
(GD1).	463	471	493	486	595	842	7
3.	88	494	96	509	595	842	7
Genera	102	494	132	509	595	842	7
instancias	136	494	178	509	595	842	7
de	181	494	191	509	595	842	7
acercamientos	195	494	255	509	595	842	7
con	259	494	275	509	595	842	7
las	278	494	290	509	595	842	7
familias	294	494	328	509	595	842	7
previos	332	494	363	509	595	842	7
a	366	494	371	509	595	842	7
reuniones	375	494	416	509	595	842	7
o	420	494	425	509	595	842	7
entrevistas	429	494	474	509	595	842	7
con	478	494	493	509	595	842	7
otros	497	494	518	509	595	842	7
actores	102	506	132	520	595	842	7
de	134	506	144	520	595	842	7
los	146	506	158	520	595	842	7
establecimientos	160	506	230	520	595	842	7
educacionales,	233	506	294	520	595	842	7
como	297	506	320	520	595	842	7
lo	322	506	330	520	595	842	7
ejemplifica	332	506	380	520	595	842	7
la	382	506	390	520	595	842	7
siguiente	392	506	430	520	595	842	7
cita:	432	506	450	520	595	842	7
Cuando	115	530	146	543	595	842	7
hay	148	530	162	543	595	842	7
casos	165	530	186	543	595	842	7
de	189	530	198	543	595	842	7
estudiantes	201	530	244	543	595	842	7
disruptivos	247	530	290	543	595	842	7
los	293	530	304	543	595	842	7
inspectores	307	530	351	543	595	842	7
generales	353	530	391	543	595	842	7
acuden	394	530	421	543	595	842	7
a	424	530	429	543	595	842	7
mí	432	530	441	543	595	842	7
para	444	530	462	543	595	842	7
que	465	530	479	543	595	842	7
vaya	482	530	500	543	595	842	7
a	503	530	508	543	595	842	7
la	510	530	518	543	595	842	7
casa	115	542	133	554	595	842	7
a	136	542	140	554	595	842	7
generar	143	542	174	554	595	842	7
otro	176	542	192	554	595	842	7
vínculo,	195	542	226	554	595	842	7
para	229	542	247	554	595	842	7
que	250	542	263	554	595	842	7
no	266	542	276	554	595	842	7
sea	279	542	291	554	595	842	7
tan	294	542	306	554	595	842	7
compleja	309	542	344	554	595	842	7
como	347	542	368	554	595	842	7
la	371	542	378	554	595	842	7
entrevista	381	542	419	554	595	842	7
con	422	542	436	554	595	842	7
los	439	542	450	554	595	842	7
inspectores	453	542	496	554	595	842	7
en	499	542	508	554	595	842	7
el	511	542	518	554	595	842	7
liceo	115	553	134	566	595	842	7
[…]	136	553	152	566	595	842	7
Se	154	553	163	566	595	842	7
logra	166	553	186	566	595	842	7
un	189	553	198	566	595	842	7
vínculo	200	553	229	566	595	842	7
previo,	231	553	258	566	595	842	7
obviamente	260	553	304	566	595	842	7
la	307	553	314	566	595	842	7
situación	316	553	352	566	595	842	7
es	354	553	362	566	595	842	7
compleja,	364	553	402	566	595	842	7
pero	404	553	421	566	595	842	7
ya	424	553	433	566	595	842	7
es	435	553	443	566	595	842	7
distinta	445	553	474	566	595	842	7
la	476	553	484	566	595	842	7
relación	486	553	518	566	595	842	7
en	115	565	124	577	595	842	7
la	127	565	134	577	595	842	7
casa	137	565	155	577	595	842	7
y	158	565	162	577	595	842	7
tratando	165	565	198	577	595	842	7
de	201	565	210	577	595	842	7
mediar	213	565	240	577	595	842	7
antes	243	565	263	577	595	842	7
de	266	565	275	577	595	842	7
que	278	565	291	577	595	842	7
apoderado	294	565	336	577	595	842	7
llegue	339	565	362	577	595	842	7
a	365	565	370	577	595	842	7
la	373	565	380	577	595	842	7
entrevista	383	565	421	577	595	842	7
con	424	565	437	577	595	842	7
el	440	565	447	577	595	842	7
inspector	450	565	486	577	595	842	7
general	489	565	518	577	595	842	7
donde	115	576	139	589	595	842	7
le	141	576	148	589	595	842	7
va	150	576	159	589	595	842	7
a	161	576	166	589	595	842	7
mostrar	168	576	198	589	595	842	7
las	200	576	212	589	595	842	7
cinco	214	576	234	589	595	842	7
hojas	237	576	257	589	595	842	7
de	259	576	269	589	595	842	7
anotaciones	271	576	317	589	595	842	7
que	319	576	333	589	595	842	7
tiene	335	576	354	589	595	842	7
el	356	576	363	589	595	842	7
estudiante	365	576	404	589	595	842	7
y	407	576	411	589	595	842	7
lo	413	576	420	589	595	842	7
que	423	576	436	589	595	842	7
eso	438	576	451	589	595	842	7
conlleva.	453	576	488	589	595	842	7
(GD1).	490	576	518	589	595	842	7
4.	88	598	96	612	595	842	7
Ayuda	102	598	129	612	595	842	7
a	131	598	135	612	595	842	7
favorecer	138	598	177	612	595	842	7
los	180	598	192	612	595	842	7
resultados	194	598	237	612	595	842	7
educativos	239	598	284	612	595	842	7
de	286	598	296	612	595	842	7
los	298	598	311	612	595	842	7
estudiantes,	313	598	362	612	595	842	7
a	364	598	369	612	595	842	7
través	371	598	396	612	595	842	7
del	399	598	411	612	595	842	7
incentivo	414	598	453	612	595	842	7
de	455	598	465	612	595	842	7
la	467	598	475	612	595	842	7
asistencia	477	598	518	612	595	842	7
a	102	610	106	624	595	842	7
clases:	110	610	139	624	595	842	7
“La	143	610	160	624	595	842	7
vinculación	164	610	213	624	595	842	7
de	217	610	227	624	595	842	7
la	232	610	240	624	595	842	7
madre	244	610	271	624	595	842	7
con	275	610	290	624	595	842	7
la	294	610	302	624	595	842	7
familia,	306	610	339	624	595	842	7
cuando	343	610	375	624	595	842	7
no	379	610	389	624	595	842	7
está	393	610	410	624	595	842	7
asistiendo	414	610	458	624	595	842	7
a	462	610	467	624	595	842	7
clases	471	610	497	624	595	842	7
y	501	610	506	624	595	842	7
tu	510	610	518	624	595	842	7
hiciste	102	621	130	635	595	842	7
la	134	621	142	635	595	842	7
visita,	146	621	173	635	595	842	7
ya	177	621	187	635	595	842	7
como	191	621	214	635	595	842	7
última	218	621	246	635	595	842	7
circunstancia	250	621	308	635	595	842	7
y	312	621	317	635	595	842	7
después	321	621	355	635	595	842	7
empieza	360	621	395	635	595	842	7
a	399	621	404	635	595	842	7
venir	408	621	430	635	595	842	7
el	435	621	442	635	595	842	7
niño	447	621	466	635	595	842	7
y	470	621	474	635	595	842	7
tú	479	621	487	635	595	842	7
te	491	621	499	635	595	842	7
das	503	621	518	635	595	842	7
cuenta	102	633	130	647	595	842	7
‘chuta	134	633	161	647	595	842	7
esto	165	633	182	647	595	842	7
igual	186	633	208	647	595	842	7
funcionó'	212	633	253	647	595	842	7
y	255	633	260	647	595	842	7
la	264	633	272	647	595	842	7
familia	276	633	306	647	595	842	7
se	310	633	319	647	595	842	7
acerca	323	633	352	647	595	842	7
más	356	633	373	647	595	842	7
a	377	633	382	647	595	842	7
uno”.	386	633	411	647	595	842	7
(GD2).	415	633	445	647	595	842	7
5.	61	655	69	670	595	842	7
Percepción	73	655	125	670	595	842	7
de	130	655	141	670	595	842	7
efectividad	145	655	197	670	595	842	7
de	201	655	212	670	595	842	7
la	217	655	225	670	595	842	7
visita	229	655	255	670	595	842	7
domiciliaria	259	655	316	670	595	842	7
Los	88	679	104	693	595	842	7
participantes	106	679	160	693	595	842	7
fueron	163	679	190	693	595	842	7
consultados	193	679	243	693	595	842	7
sobre	245	679	268	693	595	842	7
si	271	679	278	693	595	842	7
perciben	280	679	317	693	595	842	7
cambios	319	679	354	693	595	842	7
en	357	679	367	693	595	842	7
el	369	679	377	693	595	842	7
estudiante	380	679	422	693	595	842	7
o	425	679	430	693	595	842	7
sus	433	679	446	693	595	842	7
familias	449	679	483	693	595	842	7
una	485	679	501	693	595	842	7
vez	503	679	518	693	595	842	7
realizada	61	690	99	704	595	842	7
la	101	690	109	704	595	842	7
visita	111	690	134	704	595	842	7
domiciliaria,	136	690	190	704	595	842	7
ante	192	690	209	704	595	842	7
lo	212	690	220	704	595	842	7
cual	222	690	240	704	595	842	7
respondieron	242	690	297	704	595	842	7
detectar	299	690	333	704	595	842	7
principalmente	335	690	398	704	595	842	7
cambios	400	690	436	704	595	842	7
positivos,	438	690	479	704	595	842	7
siendo	481	690	508	704	595	842	7
el	510	690	518	704	595	842	7
más	61	702	78	716	595	842	7
importante	81	702	126	716	595	842	7
el	129	702	137	716	595	842	7
vínculo	140	702	171	716	595	842	7
que	174	702	190	716	595	842	7
se	192	702	201	716	595	842	7
genera	204	702	232	716	595	842	7
entre	235	702	256	716	595	842	7
las	259	702	271	716	595	842	7
familias	274	702	308	716	595	842	7
y	311	702	316	716	595	842	7
el	319	702	326	716	595	842	7
trabajador	329	702	372	716	595	842	7
social.	375	702	402	716	595	842	7
Los	405	702	421	716	595	842	7
efectos	424	702	454	716	595	842	7
positivos	457	702	495	716	595	842	7
de	498	702	508	716	595	842	7
la	510	702	518	716	595	842	7
visita	61	713	83	727	595	842	7
domiciliaria	85	713	136	727	595	842	7
percibidos	138	713	181	727	595	842	7
por	183	713	197	727	595	842	7
los	199	713	211	727	595	842	7
participantes	213	713	266	727	595	842	7
fueron	268	713	295	727	595	842	7
los	297	713	310	727	595	842	7
siguientes:	311	713	356	727	595	842	7
1.	88	736	96	751	595	842	7
Desarrollo	104	736	149	751	595	842	7
de	151	736	161	751	595	842	7
un	164	736	174	751	595	842	7
vínculo	177	736	208	751	595	842	7
entre	211	736	232	751	595	842	7
apoderados	234	736	282	751	595	842	7
y	285	736	290	751	595	842	7
el	292	736	300	751	595	842	7
trabajador	302	736	345	751	595	842	7
social.	348	736	375	751	595	842	7
R.	61	770	69	783	595	842	7
Katál.,	72	770	98	783	595	842	7
Florianópolis,	101	770	156	783	595	842	7
v.	158	770	164	783	595	842	7
21,	167	770	179	783	595	842	7
n.	182	770	189	783	595	842	7
2,	192	770	199	783	595	842	7
p.	202	770	209	783	595	842	7
396-405,	211	770	246	783	595	842	7
maio/ago.	249	770	287	783	595	842	7
2018	290	770	309	783	595	842	7
ISSN	312	770	331	783	595	842	7
1982-0259	334	770	375	783	595	842	7
De	234	54	245	67	595	842	8
trabajadores	248	54	298	67	595	842	8
sociales	300	54	331	67	595	842	8
y	334	54	338	67	595	842	8
visitas	341	54	365	67	595	842	8
domiciliarias	368	54	419	67	595	842	8
en	422	54	431	67	595	842	8
el	434	54	441	67	595	842	8
sistema	443	54	472	67	595	842	8
escolar	475	54	503	67	595	842	8
chileno	506	54	534	67	595	842	8
2.	104	91	112	105	595	842	8
Más	121	91	139	105	595	842	8
presencia,	141	91	184	105	595	842	8
compromiso	186	91	239	105	595	842	8
y	241	91	247	105	595	842	8
atención	249	91	285	105	595	842	8
de	287	91	297	105	595	842	8
las	300	91	312	105	595	842	8
familias	314	91	348	105	595	842	8
hacia	350	91	373	105	595	842	8
los	375	91	388	105	595	842	8
estudiantes.	390	91	440	105	595	842	8
3.	104	103	112	117	595	842	8
Desarrollo	121	103	165	117	595	842	8
de	168	103	178	117	595	842	8
una	180	103	195	117	595	842	8
relación	198	103	232	117	595	842	8
colaborativa	234	103	287	117	595	842	8
entre	289	103	310	117	595	842	8
familias	313	103	347	117	595	842	8
y	349	103	354	117	595	842	8
escuela.	357	103	391	117	595	842	8
4.	104	114	112	128	595	842	8
Valoración	121	114	166	128	595	842	8
por	169	114	183	128	595	842	8
parte	185	114	206	128	595	842	8
de	209	114	219	128	595	842	8
las	221	114	233	128	595	842	8
familias	235	114	269	128	595	842	8
del	272	114	285	128	595	842	8
interés	287	114	315	128	595	842	8
demostrado	318	114	367	128	595	842	8
por	370	114	384	128	595	842	8
la	386	114	394	128	595	842	8
escuela	396	114	427	128	595	842	8
por	430	114	444	128	595	842	8
sus	446	114	460	128	595	842	8
estudiantes	462	114	509	128	595	842	8
en	511	114	521	128	595	842	8
un	524	114	534	128	595	842	8
ámbito	121	126	150	140	595	842	8
distinto	152	126	183	140	595	842	8
al	185	126	193	140	595	842	8
escolar.	195	126	226	140	595	842	8
Estos	104	149	127	163	595	842	8
efectos	131	149	161	163	595	842	8
no	165	149	175	163	595	842	8
han	179	149	194	163	595	842	8
sido	198	149	215	163	595	842	8
medidos	219	149	255	163	595	842	8
sino	259	149	276	163	595	842	8
que	280	149	295	163	595	842	8
corresponden	299	149	356	163	595	842	8
a	359	149	364	163	595	842	8
relatos	368	149	396	163	595	842	8
basados	400	149	433	163	595	842	8
en	437	149	447	163	595	842	8
sus	451	149	464	163	595	842	8
experiencias	468	149	521	163	595	842	8
de	524	149	534	163	595	842	8
actuaciones	77	160	126	175	595	842	8
profesionales,	128	160	187	175	595	842	8
sin	188	160	201	175	595	842	8
estudios	203	160	237	175	595	842	8
ni	239	160	247	175	595	842	8
evaluaciones	249	160	303	175	595	842	8
de	305	160	315	175	595	842	8
su	317	160	326	175	595	842	8
impacto.	328	160	365	175	595	842	8
Ello	367	160	384	175	595	842	8
dista	386	160	406	175	595	842	8
de	408	160	418	175	595	842	8
la	420	160	427	175	595	842	8
realidad	429	160	463	175	595	842	8
internacional,	465	160	522	175	595	842	8
en	524	160	534	175	595	842	8
la	77	172	85	186	595	842	8
cual	87	172	104	186	595	842	8
los	106	172	118	186	595	842	8
aportes	120	172	151	186	595	842	8
y	153	172	158	186	595	842	8
potencialidades	160	172	225	186	595	842	8
de	227	172	237	186	595	842	8
los	239	172	251	186	595	842	8
trabajadores	253	172	304	186	595	842	8
sociales	306	172	340	186	595	842	8
educacionales	342	172	401	186	595	842	8
quedan	403	172	433	186	595	842	8
de	435	172	445	186	595	842	8
manifiesto	447	172	491	186	595	842	8
a	493	172	498	186	595	842	8
partir	500	172	522	186	595	842	8
de	524	172	534	186	595	842	8
diversas	77	183	111	198	595	842	8
mediciones.	113	183	163	198	595	842	8
Por	165	183	180	198	595	842	8
ejemplo,	182	183	218	198	595	842	8
un	220	183	231	198	595	842	8
estudio	232	183	263	198	595	842	8
de	265	183	275	198	595	842	8
meta-análisis	276	183	332	198	595	842	8
de	333	183	343	198	595	842	8
21	345	183	356	198	595	842	8
publicaciones	358	183	415	198	595	842	8
de	417	183	427	198	595	842	8
estudios	429	183	463	198	595	842	8
norteamericanos	465	183	534	198	595	842	8
sobre	77	195	100	209	595	842	8
la	102	195	109	209	595	842	8
efectividad	111	195	158	209	595	842	8
de	160	195	170	209	595	842	8
las	171	195	183	209	595	842	8
prácticas	185	195	222	209	595	842	8
del	224	195	237	209	595	842	8
trabajo	239	195	268	209	595	842	8
social	270	195	294	209	595	842	8
escolar	296	195	326	209	595	842	8
entre	328	195	349	209	595	842	8
1980	351	195	372	209	595	842	8
y	374	195	379	209	595	842	8
2007	381	195	402	209	595	842	8
(FRANKLIN;	404	195	463	209	595	842	8
KIM;	465	195	488	209	595	842	8
TRIPODI,	490	195	534	209	595	842	8
2009)	77	206	102	221	595	842	8
arrojó	105	206	130	221	595	842	8
resultados	133	206	176	221	595	842	8
que	179	206	194	221	595	842	8
“iluminan	197	206	240	221	595	842	8
el	243	206	250	221	595	842	8
impacto	253	206	287	221	595	842	8
positivo	290	206	324	221	595	842	8
que	328	206	343	221	595	842	8
los	346	206	358	221	595	842	8
trabajadores	361	206	413	221	595	842	8
sociales	416	206	449	221	595	842	8
de	452	206	462	221	595	842	8
escuelas	465	206	501	221	595	842	8
pueden	504	206	534	221	595	842	8
tener	77	218	98	232	595	842	8
en	101	218	111	232	595	842	8
los	113	218	125	232	595	842	8
resultados	128	218	171	232	595	842	8
académicos,	173	218	225	232	595	842	8
conductuales,	227	218	285	232	595	842	8
mentales	288	218	325	232	595	842	8
y	328	218	333	232	595	842	8
emocionales	335	218	388	232	595	842	8
de	390	218	400	232	595	842	8
los	403	218	415	232	595	842	8
estudiantes”.	418	218	472	232	595	842	8
(FRANKLIN;	474	218	534	232	595	842	8
KIM;	77	229	100	244	595	842	8
TRIPODI,	103	229	147	244	595	842	8
2009,	150	229	174	244	595	842	8
p.	176	229	184	244	595	842	8
674,	186	229	205	244	595	842	8
traducido).	207	229	253	244	595	842	8
La	104	241	115	255	595	842	8
visita	118	241	141	255	595	842	8
domiciliaria	144	241	195	255	595	842	8
permitiría	198	241	240	255	595	842	8
producir	243	241	279	255	595	842	8
un	282	241	292	255	595	842	8
cambio	295	241	326	255	595	842	8
en	329	241	339	255	595	842	8
las	342	241	354	255	595	842	8
actuaciones	357	241	406	255	595	842	8
de	409	241	419	255	595	842	8
los	422	241	434	255	595	842	8
padres,	437	241	467	255	595	842	8
aumentando	470	241	522	255	595	842	8
su	525	241	534	255	595	842	8
compromiso	77	252	130	267	595	842	8
respecto	134	252	169	267	595	842	8
a	172	252	177	267	595	842	8
la	181	252	188	267	595	842	8
situación	192	252	230	267	595	842	8
del	234	252	247	267	595	842	8
estudiante.	251	252	296	267	595	842	8
Por	300	252	314	267	595	842	8
ejemplo,	318	252	355	267	595	842	8
los	359	252	371	267	595	842	8
padres	375	252	402	267	595	842	8
incrementarían	406	252	469	267	595	842	8
su	473	252	482	267	595	842	8
presencia	486	252	526	267	595	842	8
a	530	252	534	267	595	842	8
través	77	264	102	278	595	842	8
de	105	264	115	278	595	842	8
los	117	264	129	278	595	842	8
llamados	132	264	170	278	595	842	8
telefónicos	173	264	219	278	595	842	8
a	221	264	226	278	595	842	8
la	229	264	236	278	595	842	8
escuela	239	264	270	278	595	842	8
para	272	264	290	278	595	842	8
percatarse	293	264	336	278	595	842	8
de	338	264	348	278	595	842	8
si	351	264	358	278	595	842	8
el	360	264	368	278	595	842	8
estudiante	370	264	413	278	595	842	8
ha	415	264	425	278	595	842	8
asistido	428	264	460	278	595	842	8
a	463	264	467	278	595	842	8
la	470	264	477	278	595	842	8
escuela.	480	264	514	278	595	842	8
A	516	264	523	278	595	842	8
su	525	264	534	278	595	842	8
vez,	77	276	94	290	595	842	8
se	96	276	105	290	595	842	8
aprecia	107	276	137	290	595	842	8
que	139	276	155	290	595	842	8
la	157	276	164	290	595	842	8
visita	166	276	189	290	595	842	8
domiciliaria	191	276	242	290	595	842	8
impacta	244	276	277	290	595	842	8
positivamente	279	276	338	290	595	842	8
en	340	276	350	290	595	842	8
la	352	276	360	290	595	842	8
disposición	361	276	409	290	595	842	8
de	411	276	421	290	595	842	8
los	423	276	436	290	595	842	8
padres	438	276	465	290	595	842	8
hacia	467	276	489	290	595	842	8
la	491	276	499	290	595	842	8
escuela,	501	276	534	290	595	842	8
pues	77	287	96	301	595	842	8
se	99	287	108	301	595	842	8
percatan	111	287	147	301	595	842	8
de	149	287	159	301	595	842	8
la	162	287	170	301	595	842	8
preocupación	173	287	229	301	595	842	8
que	232	287	248	301	595	842	8
existe	250	287	275	301	595	842	8
hacia	278	287	300	301	595	842	8
ellos.	303	287	325	301	595	842	8
No	132	311	143	324	595	842	8
sé	146	311	154	324	595	842	8
si	156	311	163	324	595	842	8
en	166	311	175	324	595	842	8
la	177	311	185	324	595	842	8
sala	188	311	204	324	595	842	8
de	207	311	216	324	595	842	8
clases	218	311	242	324	595	842	8
haya	245	311	263	324	595	842	8
algún	266	311	288	324	595	842	8
cambio,	291	311	322	324	595	842	8
pero	324	311	342	324	595	842	8
a	345	311	350	324	595	842	8
mí	352	311	362	324	595	842	8
en	365	311	374	324	595	842	8
lo	377	311	384	324	595	842	8
que	387	311	401	324	595	842	8
he	404	311	413	324	595	842	8
visto	416	311	434	324	595	842	8
en	437	311	446	324	595	842	8
la	448	311	456	324	595	842	8
vinculación	459	311	504	324	595	842	8
con	506	311	520	324	595	842	8
los	523	311	534	324	595	842	8
papás	132	323	155	336	595	842	8
o	158	323	163	336	595	842	8
del	167	323	179	336	595	842	8
adulto	183	323	207	336	595	842	8
significativo	211	323	260	336	595	842	8
que	263	323	277	336	595	842	8
esté	281	323	296	336	595	842	8
a	300	323	305	336	595	842	8
cargo	308	323	331	336	595	842	8
del	335	323	347	336	595	842	8
niño	350	323	368	336	595	842	8
hay	371	323	385	336	595	842	8
un	389	323	399	336	595	842	8
cambio,	403	323	434	336	595	842	8
hay	437	323	451	336	595	842	8
mayor	455	323	480	336	595	842	8
compromiso,	484	323	534	336	595	842	8
después	132	334	162	347	595	842	8
se	164	334	172	347	595	842	8
trabaja	175	334	203	347	595	842	8
de	205	334	214	347	595	842	8
otra	217	334	233	347	595	842	8
forma,	235	334	260	347	595	842	8
están	263	334	283	347	595	842	8
más	285	334	301	347	595	842	8
abiertos.	303	334	337	347	595	842	8
En	339	334	350	347	595	842	8
la	352	334	360	347	595	842	8
vinculación	362	334	407	347	595	842	8
se	409	334	417	347	595	842	8
genera	420	334	446	347	595	842	8
un	449	334	458	347	595	842	8
cambio.	461	334	491	347	595	842	8
(GD3).	494	334	521	347	595	842	8
A	104	356	112	370	595	842	8
pesar	115	356	137	370	595	842	8
de	140	356	150	370	595	842	8
lo	153	356	162	370	595	842	8
positivo	165	356	199	370	595	842	8
que	202	356	217	370	595	842	8
puede	220	356	245	370	595	842	8
llegar	249	356	273	370	595	842	8
a	276	356	280	370	595	842	8
resultar	283	356	315	370	595	842	8
la	318	356	326	370	595	842	8
aplicación	329	356	372	370	595	842	8
de	375	356	385	370	595	842	8
la	389	356	396	370	595	842	8
visita,	399	356	425	370	595	842	8
los	428	356	440	370	595	842	8
participantes	443	356	497	370	595	842	8
también	500	356	534	370	595	842	8
manifestaron	77	368	132	382	595	842	8
que	137	368	152	382	595	842	8
podría	156	368	183	382	595	842	8
tener	187	368	208	382	595	842	8
efectos	212	368	242	382	595	842	8
indeseables.	246	368	298	382	595	842	8
Pero	302	368	321	382	595	842	8
esto	325	368	343	382	595	842	8
solo	347	368	364	382	595	842	8
se	368	368	377	382	595	842	8
reconoció	381	368	423	382	595	842	8
en	427	368	437	382	595	842	8
uno	441	368	457	382	595	842	8
de	461	368	471	382	595	842	8
los	475	368	487	382	595	842	8
grupos	491	368	520	382	595	842	8
de	524	368	534	382	595	842	8
discusión,	77	379	120	393	595	842	8
donde	123	379	148	393	595	842	8
algunos	151	379	184	393	595	842	8
relataron	187	379	225	393	595	842	8
experiencias	228	379	281	393	595	842	8
personales	284	379	328	393	595	842	8
vividas	331	379	362	393	595	842	8
y/o	365	379	378	393	595	842	8
supuestos	381	379	422	393	595	842	8
de	425	379	435	393	595	842	8
lo	438	379	447	393	595	842	8
que	450	379	465	393	595	842	8
consideraban	468	379	524	393	595	842	8
la	527	379	534	393	595	842	8
visita	77	391	100	405	595	842	8
domiciliaria	102	391	153	405	595	842	8
provocaría.	155	391	203	405	595	842	8
Entre	205	391	228	405	595	842	8
los	230	391	242	405	595	842	8
efectos	244	391	274	405	595	842	8
negativos	276	391	317	405	595	842	8
se	319	391	328	405	595	842	8
mencionan	330	391	376	405	595	842	8
la	378	391	386	405	595	842	8
situación	388	391	426	405	595	842	8
de	428	391	438	405	595	842	8
amenaza	440	391	477	405	595	842	8
percibida	479	391	518	405	595	842	8
por	520	391	534	405	595	842	8
algunas	77	402	109	416	595	842	8
familias	112	402	146	416	595	842	8
ante	148	402	165	416	595	842	8
la	168	402	175	416	595	842	8
presencia	177	402	217	416	595	842	8
de	220	402	230	416	595	842	8
un	232	402	242	416	595	842	8
profesional	245	402	292	416	595	842	8
en	294	402	304	416	595	842	8
sus	307	402	320	416	595	842	8
hogares,	322	402	358	416	595	842	8
que	360	402	375	416	595	842	8
podría	377	402	404	416	595	842	8
originar	407	402	440	416	595	842	8
un	442	402	453	416	595	842	8
cambio	455	402	486	416	595	842	8
de	488	402	498	416	595	842	8
colegio.	501	402	534	416	595	842	8
En	132	426	142	439	595	842	8
la	144	426	152	439	595	842	8
familia	154	426	181	439	595	842	8
particularmente	183	426	245	439	595	842	8
yo	247	426	256	439	595	842	8
lo	258	426	265	439	595	842	8
noto	267	426	284	439	595	842	8
más	286	426	302	439	595	842	8
y	304	426	308	439	595	842	8
siempre	310	426	340	439	595	842	8
hay	342	426	356	439	595	842	8
uno,	358	426	375	439	595	842	8
puede	377	426	400	439	595	842	8
no	402	426	412	439	595	842	8
ser	414	426	425	439	595	842	8
favorable	427	426	464	439	595	842	8
a	466	426	471	439	595	842	8
veces	473	426	494	439	595	842	8
que	496	426	509	439	595	842	8
me	511	426	523	439	595	842	8
ha	525	426	534	439	595	842	8
ocurrido,	132	438	168	451	595	842	8
por	171	438	184	451	595	842	8
ejemplo,	187	438	220	451	595	842	8
con	223	438	237	451	595	842	8
los	240	438	252	451	595	842	8
días	255	438	271	451	595	842	8
han	274	438	288	451	595	842	8
cambiado	292	438	329	451	595	842	8
al	333	438	340	451	595	842	8
niño	343	438	360	451	595	842	8
de	364	438	373	451	595	842	8
colegio	376	438	404	451	595	842	8
porque	407	438	435	451	595	842	8
se	438	438	446	451	595	842	8
sienten	449	438	476	451	595	842	8
amenazados	479	438	527	451	595	842	8
y	530	438	534	451	595	842	8
tienen	132	449	155	462	595	842	8
además	159	449	188	462	595	842	8
una	192	449	206	462	595	842	8
actitud,	210	449	239	462	595	842	8
a	243	449	247	462	595	842	8
veces	251	449	272	462	595	842	8
muy	276	449	292	462	595	842	8
pasiva	295	449	320	462	595	842	8
que	324	449	338	462	595	842	8
no	342	449	351	462	595	842	8
te	355	449	362	462	595	842	8
hacen	365	449	388	462	595	842	8
entender	392	449	426	462	595	842	8
que	429	449	443	462	595	842	8
ellos	447	449	465	462	595	842	8
van	469	449	483	462	595	842	8
a	486	449	491	462	595	842	8
tomar	495	449	518	462	595	842	8
esa	521	449	534	462	595	842	8
medida.	132	461	161	474	595	842	8
(GD2).	163	461	189	474	595	842	8
También	104	483	141	497	595	842	8
se	143	483	152	497	595	842	8
menciona	154	483	195	497	595	842	8
como	198	483	221	497	595	842	8
efecto	223	483	249	497	595	842	8
indeseado	251	483	294	497	595	842	8
el	296	483	303	497	595	842	8
sentimiento	306	483	355	497	595	842	8
de	357	483	367	497	595	842	8
vergüenza	369	483	413	497	595	842	8
de	415	483	425	497	595	842	8
las	427	483	439	497	595	842	8
familias	441	483	475	497	595	842	8
por	477	483	491	497	595	842	8
la	493	483	501	497	595	842	8
presen-	503	483	534	497	595	842	8
cia	77	494	89	509	595	842	8
de	93	494	103	509	595	842	8
un	107	494	118	509	595	842	8
profesional	122	494	169	509	595	842	8
de	173	494	183	509	595	842	8
la	187	494	195	509	595	842	8
escuela	199	494	230	509	595	842	8
en	234	494	244	509	595	842	8
sus	248	494	262	509	595	842	8
hogares	266	494	299	509	595	842	8
y	303	494	308	509	595	842	8
la	312	494	319	509	595	842	8
observación	323	494	375	509	595	842	8
de	379	494	388	509	595	842	8
su	392	494	402	509	595	842	8
espacio	406	494	438	509	595	842	8
íntimo,	442	494	472	509	595	842	8
lo	476	494	484	509	595	842	8
que	488	494	503	509	595	842	8
podría	507	494	534	509	595	842	8
desencadenar	77	506	134	520	595	842	8
un	137	506	147	520	595	842	8
distanciamiento	150	506	217	520	595	842	8
de	219	506	229	520	595	842	8
las	232	506	243	520	595	842	8
familias	246	506	280	520	595	842	8
con	282	506	298	520	595	842	8
la	300	506	308	520	595	842	8
escuela.	310	506	344	520	595	842	8
Consideraciones	77	540	157	555	595	842	8
finales	162	540	194	555	595	842	8
El	104	564	114	578	595	842	8
artículo	116	564	148	578	595	842	8
muestra	150	564	184	578	595	842	8
los	186	564	198	578	595	842	8
resultados	200	564	243	578	595	842	8
de	245	564	255	578	595	842	8
un	257	564	268	578	595	842	8
estudio	270	564	300	578	595	842	8
pionero	302	564	335	578	595	842	8
en	337	564	347	578	595	842	8
Chile	349	564	372	578	595	842	8
que	374	564	389	578	595	842	8
tuvo	391	564	410	578	595	842	8
como	412	564	435	578	595	842	8
objeto	437	564	464	578	595	842	8
de	466	564	476	578	595	842	8
investigación	478	564	534	578	595	842	8
a	77	575	82	589	595	842	8
la	84	575	92	589	595	842	8
visita	95	575	117	589	595	842	8
domiciliaria	120	575	171	589	595	842	8
realizada	174	575	212	589	595	842	8
en	214	575	224	589	595	842	8
contexto	227	575	263	589	595	842	8
escolar	266	575	296	589	595	842	8
por	298	575	313	589	595	842	8
parte	315	575	336	589	595	842	8
de	339	575	349	589	595	842	8
trabajadores	351	575	403	589	595	842	8
sociales.	406	575	442	589	595	842	8
El	444	575	454	589	595	842	8
estudio	456	575	487	589	595	842	8
tuvo	489	575	508	589	595	842	8
como	511	575	534	589	595	842	8
propósito	77	587	117	601	595	842	8
analizar	120	587	154	601	595	842	8
la	157	587	164	601	595	842	8
visión	168	587	193	601	595	842	8
que	197	587	212	601	595	842	8
tenían	215	587	241	601	595	842	8
un	244	587	255	601	595	842	8
grupo	258	587	282	601	595	842	8
de	286	587	296	601	595	842	8
trabajadores	299	587	350	601	595	842	8
sociales	354	587	387	601	595	842	8
del	390	587	403	601	595	842	8
sistema	406	587	438	601	595	842	8
escolar	441	587	471	601	595	842	8
sobre	474	587	497	601	595	842	8
la	501	587	508	601	595	842	8
visita	511	587	534	601	595	842	8
domiciliaria	77	598	128	612	595	842	8
utilizada	129	598	165	612	595	842	8
en	167	598	177	612	595	842	8
su	179	598	188	612	595	842	8
contexto	190	598	226	612	595	842	8
profesional,	228	598	278	612	595	842	8
descubriendo	280	598	336	612	595	842	8
sus	337	598	351	612	595	842	8
definiciones,	353	598	406	612	595	842	8
límites	408	598	437	612	595	842	8
y	439	598	444	612	595	842	8
oportunidades.	446	598	508	612	595	842	8
En	104	610	116	624	595	842	8
la	120	610	128	624	595	842	8
definición	132	610	176	624	595	842	8
de	180	610	190	624	595	842	8
la	194	610	201	624	595	842	8
visita	205	610	229	624	595	842	8
domiciliaria,	233	610	288	624	595	842	8
los	292	610	304	624	595	842	8
participantes	308	610	363	624	595	842	8
la	367	610	375	624	595	842	8
visualizaron	379	610	432	624	595	842	8
como	436	610	459	624	595	842	8
una	463	610	479	624	595	842	8
herramienta	483	610	534	624	595	842	8
profesional	77	621	125	635	595	842	8
dirigida	127	621	161	635	595	842	8
a	163	621	167	635	595	842	8
estudiar	170	621	204	635	595	842	8
el	206	621	213	635	595	842	8
contexto	215	621	252	635	595	842	8
familiar	254	621	288	635	595	842	8
del	290	621	303	635	595	842	8
estudiante,	306	621	352	635	595	842	8
sin	354	621	366	635	595	842	8
considerarla	368	621	421	635	595	842	8
como	423	621	447	635	595	842	8
una	449	621	464	635	595	842	8
estrategia	466	621	507	635	595	842	8
medi-	509	621	534	635	595	842	8
ante	77	633	95	647	595	842	8
la	100	633	107	647	595	842	8
cual	112	633	130	647	595	842	8
es	134	633	143	647	595	842	8
posible	148	633	179	647	595	842	8
entregar	184	633	220	647	595	842	8
un	224	633	235	647	595	842	8
servicio	239	633	274	647	595	842	8
de	278	633	289	647	595	842	8
apoyo	293	633	320	647	595	842	8
directo	324	633	354	647	595	842	8
en	359	633	369	647	595	842	8
distintas	373	633	410	647	595	842	8
materias.	414	633	454	647	595	842	8
Esto	459	633	478	647	595	842	8
sugiere	483	633	514	647	595	842	8
una	519	633	534	647	595	842	8
subutilización	77	644	137	658	595	842	8
de	139	644	149	658	595	842	8
la	152	644	159	658	595	842	8
visita	161	644	185	658	595	842	8
domiciliaria	187	644	239	658	595	842	8
en	241	644	251	658	595	842	8
el	253	644	261	658	595	842	8
contexto	263	644	300	658	595	842	8
educacional,	302	644	356	658	595	842	8
al	358	644	365	658	595	842	8
no	367	644	378	658	595	842	8
ser	380	644	393	658	595	842	8
utilizada	395	644	432	658	595	842	8
como	434	644	458	658	595	842	8
un	460	644	470	658	595	842	8
recurso	472	644	504	658	595	842	8
para	506	644	525	658	595	842	8
el	527	644	534	658	595	842	8
apoyo	77	656	103	670	595	842	8
directo	107	656	137	670	595	842	8
a	140	656	145	670	595	842	8
las	148	656	160	670	595	842	8
familias	164	656	198	670	595	842	8
y	202	656	207	670	595	842	8
al	211	656	218	670	595	842	8
estudiante,	222	656	268	670	595	842	8
con	272	656	287	670	595	842	8
miras	291	656	314	670	595	842	8
a	318	656	323	670	595	842	8
incrementar	326	656	378	670	595	842	8
la	381	656	389	670	595	842	8
participación	392	656	449	670	595	842	8
de	452	656	462	670	595	842	8
los	466	656	478	670	595	842	8
padres	482	656	510	670	595	842	8
en	513	656	523	670	595	842	8
la	527	656	534	670	595	842	8
educación	77	667	121	681	595	842	8
de	124	667	134	681	595	842	8
sus	137	667	150	681	595	842	8
niños	153	667	176	681	595	842	8
y	179	667	185	681	595	842	8
favorecer	190	667	231	681	595	842	8
el	234	667	242	681	595	842	8
resultado	244	667	284	681	595	842	8
educacional.	287	667	341	681	595	842	8
En	104	679	116	693	595	842	8
la	118	679	126	693	595	842	8
importancia	128	679	179	693	595	842	8
atribuida	181	679	219	693	595	842	8
a	221	679	226	693	595	842	8
la	228	679	236	693	595	842	8
estrategia,	238	679	281	693	595	842	8
los	284	679	296	693	595	842	8
trabajadores	299	679	350	693	595	842	8
sociales	353	679	386	693	595	842	8
destacan	389	679	425	693	595	842	8
su	427	679	437	693	595	842	8
bondad	439	679	470	693	595	842	8
en	473	679	483	693	595	842	8
términos	485	679	522	693	595	842	8
de	524	679	534	693	595	842	8
la	77	690	85	704	595	842	8
posibilidad	88	690	135	704	595	842	8
de	137	690	147	704	595	842	8
conseguir	150	690	191	704	595	842	8
información	194	690	246	704	595	842	8
más	249	690	266	704	595	842	8
profunda	269	690	307	704	595	842	8
del	310	690	323	704	595	842	8
grupo	326	690	351	704	595	842	8
familiar	353	690	387	704	595	842	8
y	390	690	395	704	595	842	8
del	398	690	411	704	595	842	8
establecimiento	414	690	480	704	595	842	8
de	483	690	493	704	595	842	8
un	496	690	507	704	595	842	8
mejor	510	690	534	704	595	842	8
vínculo	77	702	109	716	595	842	8
con	110	702	126	716	595	842	8
las	128	702	139	716	595	842	8
familias	141	702	175	716	595	842	8
en	177	702	187	716	595	842	8
un	189	702	199	716	595	842	8
espacio	201	702	233	716	595	842	8
de	235	702	245	716	595	842	8
mayor	246	702	273	716	595	842	8
confianza.	275	702	319	716	595	842	8
Por	321	702	335	716	595	842	8
otra	337	702	353	716	595	842	8
parte,	355	702	379	716	595	842	8
la	381	702	389	716	595	842	8
discusión	390	702	430	716	595	842	8
de	432	702	442	716	595	842	8
los	444	702	456	716	595	842	8
grupos	458	702	487	716	595	842	8
enfatizó	489	702	522	716	595	842	8
en	524	702	534	716	595	842	8
la	77	713	85	728	595	842	8
poca	87	713	107	728	595	842	8
claridad	110	713	144	728	595	842	8
del	146	713	159	728	595	842	8
rol	161	713	173	728	595	842	8
profesional	176	713	223	728	595	842	8
que	226	713	241	728	595	842	8
asumen	243	713	276	728	595	842	8
en	278	713	288	728	595	842	8
las	290	713	302	728	595	842	8
escuelas	305	713	340	728	595	842	8
así	342	713	354	728	595	842	8
como	356	713	380	728	595	842	8
también	382	713	416	728	595	842	8
a	419	713	424	728	595	842	8
la	426	713	434	728	595	842	8
necesaria	436	713	475	728	595	842	8
conexión	478	713	517	728	595	842	8
que	519	713	534	728	595	842	8
deben	77	725	102	739	595	842	8
establecer	105	725	147	739	595	842	8
con	150	725	166	739	595	842	8
otros	168	725	190	739	595	842	8
profesionales	192	725	249	739	595	842	8
de	252	725	262	739	595	842	8
la	264	725	272	739	595	842	8
escuela.	275	725	309	739	595	842	8
De	312	725	324	739	595	842	8
algún	327	725	350	739	595	842	8
modo,	353	725	380	739	595	842	8
esto	383	725	400	739	595	842	8
sugiere	402	725	433	739	595	842	8
la	436	725	444	739	595	842	8
necesidad	446	725	488	739	595	842	8
de	491	725	501	739	595	842	8
brindar	504	725	534	739	595	842	8
más	77	736	94	751	595	842	8
y	96	736	101	751	595	842	8
mejores	103	736	137	751	595	842	8
espacios	139	736	174	751	595	842	8
para	176	736	194	751	595	842	8
la	196	736	204	751	595	842	8
formación	206	736	249	751	595	842	8
profesional	251	736	299	751	595	842	8
de	301	736	311	751	595	842	8
los	313	736	325	751	595	842	8
trabajadores	327	736	378	751	595	842	8
sociales	380	736	414	751	595	842	8
en	416	736	426	751	595	842	8
el	428	736	435	751	595	842	8
campo	437	736	465	751	595	842	8
de	467	736	477	751	595	842	8
la	479	736	487	751	595	842	8
educación.	489	736	534	751	595	842	8
R.	220	770	228	783	595	842	8
Katál.,	231	770	257	783	595	842	8
Florianópolis,	259	770	315	783	595	842	8
v.	317	770	323	783	595	842	8
21,	326	770	338	783	595	842	8
n.	341	770	348	783	595	842	8
2,	351	770	358	783	595	842	8
p.	360	770	368	783	595	842	8
396-405,	370	770	405	783	595	842	8
maio/ago.	407	770	446	783	595	842	8
2018	449	770	468	783	595	842	8
ISSN	471	770	490	783	595	842	8
1982-0259	493	770	534	783	595	842	8
403	559	54	574	67	595	842	8
404	21	54	36	67	595	842	9
Alicia	61	54	84	67	595	842	9
Razeto	87	54	113	67	595	842	9
Pavez	116	54	139	67	595	842	9
Si	61	91	70	105	595	842	9
bien	72	91	90	105	595	842	9
éste	92	91	108	105	595	842	9
se	111	91	119	105	595	842	9
presenta	122	91	157	105	595	842	9
como	159	91	182	105	595	842	9
un	184	91	195	105	595	842	9
ámbito	197	91	227	105	595	842	9
creciente	229	91	267	105	595	842	9
de	269	91	279	105	595	842	9
inserción	281	91	320	105	595	842	9
profesional,	322	91	372	105	595	842	9
a	374	91	379	105	595	842	9
nivel	381	91	402	105	595	842	9
nacional	404	91	440	105	595	842	9
no	442	91	453	105	595	842	9
existen	455	91	485	105	595	842	9
progra-	487	91	518	105	595	842	9
mas	61	103	77	117	595	842	9
de	79	103	89	117	595	842	9
formación	90	103	132	117	595	842	9
profesional	134	103	179	117	595	842	9
que	181	103	196	117	595	842	9
aborden	198	103	230	117	595	842	9
los	232	103	244	117	595	842	9
conocimientos	246	103	305	117	595	842	9
y	307	103	312	117	595	842	9
habilidades	313	103	360	117	595	842	9
que	361	103	376	117	595	842	9
tiene	378	103	397	117	595	842	9
que	399	103	414	117	595	842	9
desarrollar	416	103	459	117	595	842	9
un	460	103	471	117	595	842	9
profesional	472	103	518	117	595	842	9
en	61	114	71	128	595	842	9
el	73	114	81	128	595	842	9
campo	84	114	112	128	595	842	9
de	115	114	125	128	595	842	9
la	127	114	135	128	595	842	9
educación.	138	114	183	128	595	842	9
Respecto	88	126	127	140	595	842	9
a	130	126	135	140	595	842	9
las	138	126	150	140	595	842	9
limitaciones	153	126	205	140	595	842	9
de	209	126	219	140	595	842	9
la	222	126	230	140	595	842	9
visita	233	126	256	140	595	842	9
domiciliaria,	260	126	313	140	595	842	9
los	317	126	329	140	595	842	9
participantes	333	126	387	140	595	842	9
destacaron	390	126	435	140	595	842	9
la	439	126	446	140	595	842	9
inseguridad	450	126	499	140	595	842	9
que	503	126	518	140	595	842	9
significaba	61	137	107	151	595	842	9
aplicarlas	110	137	151	151	595	842	9
en	153	137	163	151	595	842	9
barrios	166	137	196	151	595	842	9
vulnerables,	199	137	250	151	595	842	9
así	253	137	265	151	595	842	9
como	268	137	291	151	595	842	9
también	294	137	328	151	595	842	9
la	331	137	339	151	595	842	9
falta	341	137	360	151	595	842	9
de	363	137	373	151	595	842	9
recursos	376	137	411	151	595	842	9
económicos	414	137	465	151	595	842	9
y	468	137	473	151	595	842	9
de	476	137	486	151	595	842	9
tiempo	489	137	518	151	595	842	9
para	61	149	79	163	595	842	9
el	81	149	89	163	595	842	9
desplazamiento	91	149	157	163	595	842	9
a	159	149	164	163	595	842	9
los	166	149	178	163	595	842	9
hogares	181	149	214	163	595	842	9
de	216	149	226	163	595	842	9
los	228	149	240	163	595	842	9
niños.	243	149	268	163	595	842	9
También	270	149	307	163	595	842	9
se	309	149	318	163	595	842	9
mencionaron	320	149	376	163	595	842	9
la	378	149	386	163	595	842	9
discontinuidad	388	149	450	163	595	842	9
de	452	149	462	163	595	842	9
la	465	149	472	163	595	842	9
visita	474	149	497	163	595	842	9
para	500	149	518	163	595	842	9
los	61	160	73	175	595	842	9
casos	76	160	99	175	595	842	9
seleccionados	103	160	161	175	595	842	9
y	165	160	170	175	595	842	9
el	173	160	181	175	595	842	9
escaso	184	160	212	175	595	842	9
tiempo	215	160	245	175	595	842	9
invertido	248	160	286	175	595	842	9
en	290	160	300	175	595	842	9
ellos.	303	160	326	175	595	842	9
Con	329	160	347	175	595	842	9
relación	350	160	384	175	595	842	9
a	387	160	392	175	595	842	9
sus	395	160	409	175	595	842	9
principales	412	160	459	175	595	842	9
fortalezas,	462	160	506	175	595	842	9
se	509	160	518	175	595	842	9
destacó	61	172	92	186	595	842	9
su	95	172	104	186	595	842	9
capacidad	107	172	149	186	595	842	9
de	151	172	161	186	595	842	9
generar	164	172	196	186	595	842	9
vínculos	198	172	234	186	595	842	9
estrechos	236	172	276	186	595	842	9
de	278	172	288	186	595	842	9
mayor	291	172	318	186	595	842	9
confianza	320	172	361	186	595	842	9
con	364	172	379	186	595	842	9
las	381	172	393	186	595	842	9
familias	396	172	430	186	595	842	9
así	432	172	444	186	595	842	9
como	446	172	470	186	595	842	9
también	472	172	506	186	595	842	9
su	509	172	518	186	595	842	9
positiva	61	183	94	198	595	842	9
incidencia	97	183	140	198	595	842	9
en	142	183	152	198	595	842	9
casos	155	183	178	198	595	842	9
de	180	183	190	198	595	842	9
inasistencia	192	183	242	198	595	842	9
escolar.	244	183	276	198	595	842	9
Con	88	195	105	209	595	842	9
relación	107	195	141	209	595	842	9
a	143	195	148	209	595	842	9
la	150	195	157	209	595	842	9
percepción	159	195	206	209	595	842	9
de	207	195	217	209	595	842	9
efectividad,	219	195	269	209	595	842	9
ninguno	271	195	305	209	595	842	9
de	307	195	317	209	595	842	9
los	319	195	331	209	595	842	9
participantes	333	195	387	209	595	842	9
señaló	389	195	416	209	595	842	9
haber	418	195	441	209	595	842	9
realizado	443	195	482	209	595	842	9
estudios	483	195	518	209	595	842	9
concretos,	61	206	104	221	595	842	9
pero	106	206	124	221	595	842	9
sí	126	206	133	221	595	842	9
mencionaron	135	206	190	221	595	842	9
percibir	192	206	225	221	595	842	9
efectos	227	206	257	221	595	842	9
positivos	259	206	297	221	595	842	9
en	299	206	309	221	595	842	9
la	311	206	318	221	595	842	9
mayor	320	206	347	221	595	842	9
presencia	349	206	389	221	595	842	9
y	391	206	396	221	595	842	9
compromiso	398	206	451	221	595	842	9
de	452	206	462	221	595	842	9
los	464	206	477	221	595	842	9
padres	479	206	506	221	595	842	9
en	508	206	518	221	595	842	9
la	61	218	68	232	595	842	9
educación	70	218	113	232	595	842	9
de	115	218	125	232	595	842	9
sus	126	218	140	232	595	842	9
hijos,	142	218	165	232	595	842	9
incidiendo	167	218	211	232	595	842	9
en	213	218	223	232	595	842	9
el	225	218	232	232	595	842	9
desarrollo	234	218	276	232	595	842	9
de	278	218	288	232	595	842	9
una	290	218	305	232	595	842	9
relación	307	218	340	232	595	842	9
colaborativa	342	218	394	232	595	842	9
entre	396	218	417	232	595	842	9
la	419	218	426	232	595	842	9
escuela	428	218	459	232	595	842	9
y	461	218	466	232	595	842	9
las	468	218	480	232	595	842	9
familias.	482	218	518	232	595	842	9
Sin	61	229	75	244	595	842	9
embargo,	79	229	118	244	595	842	9
los	122	229	134	244	595	842	9
trabajadores	138	229	189	244	595	842	9
sociales	193	229	227	244	595	842	9
reconocen	230	229	274	244	595	842	9
no	277	229	288	244	595	842	9
tener	292	229	313	244	595	842	9
certezas	316	229	350	244	595	842	9
de	354	229	364	244	595	842	9
si	368	229	375	244	595	842	9
estos	378	229	399	244	595	842	9
cambios	403	229	438	244	595	842	9
positivos	442	229	480	244	595	842	9
llegan	484	229	510	244	595	842	9
a	513	229	518	244	595	842	9
manifestarse	61	241	114	255	595	842	9
dentro	116	241	143	255	595	842	9
de	146	241	156	255	595	842	9
la	158	241	165	255	595	842	9
sala	168	241	184	255	595	842	9
de	186	241	196	255	595	842	9
clases.	199	241	226	255	595	842	9
Potencialmente,	229	241	296	255	595	842	9
la	299	241	306	255	595	842	9
visita	309	241	331	255	595	842	9
podría	334	241	361	255	595	842	9
conllevar	363	241	402	255	595	842	9
ciertos	404	241	433	255	595	842	9
efectos	435	241	465	255	595	842	9
no	467	241	478	255	595	842	9
deseados	480	241	518	255	595	842	9
como	61	252	84	267	595	842	9
el	87	252	95	267	595	842	9
distanciamiento	98	252	165	267	595	842	9
de	167	252	177	267	595	842	9
la	180	252	188	267	595	842	9
familia,	191	252	223	267	595	842	9
por	226	252	240	267	595	842	9
sentirse	243	252	275	267	595	842	9
amenazados	278	252	330	267	595	842	9
o	333	252	338	267	595	842	9
avergonzados	341	252	399	267	595	842	9
de	402	252	412	267	595	842	9
su	415	252	424	267	595	842	9
propio	427	252	455	267	595	842	9
contexto.	457	252	496	267	595	842	9
Esto	499	252	518	267	595	842	9
realza	61	264	86	278	595	842	9
la	89	264	96	278	595	842	9
relevancia	99	264	142	278	595	842	9
que	145	264	160	278	595	842	9
tiene	163	264	183	278	595	842	9
la	186	264	193	278	595	842	9
capacitación	196	264	249	278	595	842	9
del	251	264	264	278	595	842	9
profesional	267	264	314	278	595	842	9
en	317	264	327	278	595	842	9
la	330	264	337	278	595	842	9
aplicación	340	264	383	278	595	842	9
de	386	264	396	278	595	842	9
esta	398	264	415	278	595	842	9
estrategia.	417	264	460	278	595	842	9
La	88	276	99	290	595	842	9
principal	103	276	142	290	595	842	9
fortaleza	145	276	184	290	595	842	9
del	187	276	200	290	595	842	9
estudio	204	276	236	290	595	842	9
es	239	276	248	290	595	842	9
poner	251	276	276	290	595	842	9
foco	280	276	299	290	595	842	9
a	302	276	307	290	595	842	9
una	310	276	326	290	595	842	9
herramienta	329	276	382	290	595	842	9
profesional	385	276	435	290	595	842	9
que	438	276	454	290	595	842	9
a	457	276	462	290	595	842	9
pesar	465	276	488	290	595	842	9
de	492	276	502	290	595	842	9
ser	505	276	518	290	595	842	9
tan	61	287	74	301	595	842	9
cercana	78	287	111	301	595	842	9
históricamente	115	287	180	301	595	842	9
a	184	287	188	301	595	842	9
la	192	287	200	301	595	842	9
profesión	203	287	245	301	595	842	9
del	249	287	262	301	595	842	9
Trabajo	265	287	299	301	595	842	9
Social,	303	287	333	301	595	842	9
ha	337	287	347	301	595	842	9
sido	351	287	369	301	595	842	9
muy	373	287	392	301	595	842	9
poco	395	287	417	301	595	842	9
estudiada	420	287	462	301	595	842	9
en	466	287	476	301	595	842	9
términos	479	287	518	301	595	842	9
aplicados.	61	299	105	313	595	842	9
Al	106	299	117	313	595	842	9
mismo	120	299	149	313	595	842	9
tiempo,	151	299	184	313	595	842	9
contribuye	187	299	233	313	595	842	9
a	236	299	240	313	595	842	9
sensibilizar	243	299	293	313	595	842	9
a	295	299	300	313	595	842	9
los	302	299	315	313	595	842	9
trabajadores	317	299	370	313	595	842	9
sociales	373	299	407	313	595	842	9
sobre	410	299	433	313	595	842	9
las	435	299	447	313	595	842	9
potencialidades	450	299	518	313	595	842	9
que	61	310	76	324	595	842	9
tiene	79	310	100	324	595	842	9
la	103	310	110	324	595	842	9
visita	113	310	137	324	595	842	9
domiciliaria	139	310	193	324	595	842	9
en	195	310	205	324	595	842	9
el	207	310	215	324	595	842	9
campo	218	310	247	324	595	842	9
educacional	249	310	302	324	595	842	9
en	304	310	314	324	595	842	9
términos	317	310	355	324	595	842	9
del	357	310	371	324	595	842	9
incremento	373	310	423	324	595	842	9
de	425	310	435	324	595	842	9
la	438	310	445	324	595	842	9
participación	448	310	505	324	595	842	9
de	508	310	518	324	595	842	9
las	61	322	73	336	595	842	9
familias	75	322	111	336	595	842	9
en	113	322	123	336	595	842	9
la	126	322	134	336	595	842	9
educación	136	322	180	336	595	842	9
de	183	322	193	336	595	842	9
los	195	322	208	336	595	842	9
niños.	210	322	237	336	595	842	9
Para	239	322	259	336	595	842	9
finalizar,	261	322	300	336	595	842	9
es	303	322	312	336	595	842	9
preciso	314	322	346	336	595	842	9
mencionar	348	322	394	336	595	842	9
las	397	322	409	336	595	842	9
limitaciones	411	322	465	336	595	842	9
del	468	322	481	336	595	842	9
estudio,	483	322	518	336	595	842	9
las	61	333	73	347	595	842	9
cuales	75	333	103	347	595	842	9
consisten	106	333	147	347	595	842	9
en	149	333	159	347	595	842	9
el	162	333	170	347	595	842	9
reducido	172	333	211	347	595	842	9
tamaño	213	333	245	347	595	842	9
de	248	333	258	347	595	842	9
la	261	333	269	347	595	842	9
muestra	271	333	306	347	595	842	9
y	309	333	314	347	595	842	9
su	316	333	326	347	595	842	9
carácter	329	333	363	347	595	842	9
intencionado,	366	333	426	347	595	842	9
que	428	333	444	347	595	842	9
impiden	447	333	483	347	595	842	9
genera-	485	333	518	347	595	842	9
lizar	61	345	80	359	595	842	9
los	83	345	96	359	595	842	9
resultados	99	345	143	359	595	842	9
a	146	345	151	359	595	842	9
otras	153	345	175	359	595	842	9
poblaciones.	177	345	233	359	595	842	9
Referencias	61	379	119	394	595	842	9
ACADEMIA	61	404	107	416	595	842	9
AMERICANA	109	404	161	416	595	842	9
DE	163	404	174	416	595	842	9
PEDIATRÍA.	177	404	223	416	595	842	9
The	226	404	239	416	595	842	9
Role	242	404	258	416	595	842	9
of	260	404	267	416	595	842	9
Home	270	404	291	416	595	842	9
Visitation	293	404	327	416	595	842	9
Programs	329	404	362	416	595	842	9
in	364	404	371	416	595	842	9
Improving	374	404	410	416	595	842	9
Health	412	404	435	416	595	842	9
Outcomes	438	404	473	416	595	842	9
for	475	404	485	416	595	842	9
Children	488	404	518	416	595	842	9
and	61	416	73	427	595	842	9
Families.	75	416	107	427	595	842	9
Pediatrics,	109	416	147	427	595	842	9
Columbus,	149	416	186	427	595	842	9
v.3,	188	416	201	427	595	842	9
n.	203	416	209	427	595	842	9
101,	211	416	226	427	595	842	9
p.	228	416	235	427	595	842	9
486-490,	237	416	268	427	595	842	9
1998.	270	416	289	427	595	842	9
ALLEN.	61	427	91	439	595	842	9
S.;	93	427	102	439	595	842	9
TRACY,	104	427	134	439	595	842	9
E.	136	427	144	439	595	842	9
Revitalizing	146	427	188	439	595	842	9
the	190	427	200	439	595	842	9
Role	202	427	218	439	595	842	9
of	220	427	227	439	595	842	9
Home	229	427	250	439	595	842	9
Visiting	252	427	279	439	595	842	9
by	281	427	290	439	595	842	9
School	292	427	316	439	595	842	9
Social	318	427	339	439	595	842	9
Workers.	341	427	372	439	595	842	9
Children	374	427	404	439	595	842	9
&	406	427	413	439	595	842	9
Schools,	415	427	444	439	595	842	9
Oxford,	445	427	473	439	595	842	9
v.	474	427	480	439	595	842	9
26,	482	427	493	439	595	842	9
n.	495	427	501	439	595	842	9
4,	503	427	510	439	595	842	9
p.	511	427	518	439	595	842	9
197-207,	61	439	92	450	595	842	9
2004.	94	439	113	450	595	842	9
AMERICAN	61	450	109	462	595	842	9
COUNCIL	113	450	153	462	595	842	9
FOR	156	450	174	462	595	842	9
SCHOOL	177	450	213	462	595	842	9
SOCIAL	217	450	249	462	595	842	9
WORK.	253	450	282	462	595	842	9
About	286	450	308	462	595	842	9
School	312	450	337	462	595	842	9
Social	340	450	363	462	595	842	9
Work.	367	450	388	462	595	842	9
Disponible	392	450	433	462	595	842	9
en:	437	450	448	462	595	842	9
<http://acssw.org/	451	450	518	462	595	842	9
aboutschool.html>.	61	462	128	473	595	842	9
Acceso	129	462	154	473	595	842	9
en:	156	462	167	473	595	842	9
5	169	462	173	473	595	842	9
de	175	462	183	473	595	842	9
marzo	185	462	207	473	595	842	9
de	209	462	217	473	595	842	9
2016.	219	462	239	473	595	842	9
ARACENA,	61	473	105	485	595	842	9
M.;	107	473	120	485	595	842	9
et	122	473	128	485	595	842	9
al.	131	473	139	485	595	842	9
Evaluación	142	473	181	485	595	842	9
de	184	473	192	485	595	842	9
la	194	473	201	485	595	842	9
efectividad	203	473	242	485	595	842	9
de	244	473	252	485	595	842	9
programas	255	473	292	485	595	842	9
de	294	473	302	485	595	842	9
visitas	305	473	327	485	595	842	9
domiciliarias	330	473	375	485	595	842	9
para	377	473	392	485	595	842	9
madres	395	473	420	485	595	842	9
adolescentes	423	473	466	485	595	842	9
y	469	473	473	485	595	842	9
sus	476	473	487	485	595	842	9
hijos/as.	489	473	518	485	595	842	9
Revista	61	485	86	496	595	842	9
Médica	88	485	114	496	595	842	9
de	116	485	124	496	595	842	9
Chile,	126	485	147	496	595	842	9
Santiago,	149	485	181	496	595	842	9
vol.	183	485	196	496	595	842	9
139,	198	485	213	496	595	842	9
n.	215	485	222	496	595	842	9
139,	223	485	239	496	595	842	9
p.	240	485	247	496	595	842	9
60-65,	249	485	271	496	595	842	9
2011.	273	485	292	496	595	842	9
ASCENCIO-HUERTAS,	61	496	147	508	595	842	9
L.;	149	496	159	508	595	842	9
RANGEL-DOMÍNGUEZ,	160	496	252	508	595	842	9
N.;	254	496	264	508	595	842	9
ALLENDE,	265	496	307	508	595	842	9
S.	309	496	316	508	595	842	9
Proceso	317	496	345	508	595	842	9
de	346	496	354	508	595	842	9
atención	356	496	385	508	595	842	9
psicológica	387	496	426	508	595	842	9
en	427	496	435	508	595	842	9
el	437	496	443	508	595	842	9
programa	445	496	478	508	595	842	9
de	479	496	487	508	595	842	9
atención	489	496	518	508	595	842	9
y	61	508	65	520	595	842	9
cuidados	67	508	98	520	595	842	9
en	100	508	108	520	595	842	9
oncología	110	508	144	520	595	842	9
del	146	508	156	520	595	842	9
Instituto	158	508	187	520	595	842	9
Nacional	189	508	220	520	595	842	9
de	222	508	230	520	595	842	9
Cancerología.	232	508	280	520	595	842	9
Psicooncología,	282	508	338	520	595	842	9
Madrid,	340	508	368	520	595	842	9
v.	370	508	375	520	595	842	9
10,	377	508	388	520	595	842	9
n.	390	508	396	520	595	842	9
2-3,	398	508	412	520	595	842	9
p.	414	508	420	520	595	842	9
393-406,	422	508	453	520	595	842	9
2013.	455	508	475	520	595	842	9
ASTUDILLO,	61	519	111	531	595	842	9
W.;	113	519	125	531	595	842	9
MENDINUETA,	127	519	186	531	595	842	9
C.;	188	519	199	531	595	842	9
GRANJA,	201	519	237	531	595	842	9
P.	239	519	245	531	595	842	9
Cómo	247	519	268	531	595	842	9
apoyar	270	519	294	531	595	842	9
al	296	519	302	531	595	842	9
cuidador	304	519	334	531	595	842	9
de	336	519	344	531	595	842	9
un	346	519	355	531	595	842	9
enfermo	357	519	386	531	595	842	9
en	388	519	396	531	595	842	9
el	398	519	404	531	595	842	9
final	406	519	422	531	595	842	9
de	424	519	433	531	595	842	9
la	435	519	441	531	595	842	9
vida.	443	519	460	531	595	842	9
Psicooncología,	462	520	518	531	595	842	9
Madrid,	61	531	88	543	595	842	9
v.	91	531	97	543	595	842	9
5,	99	531	105	543	595	842	9
n.	108	531	114	543	595	842	9
2-3,	116	531	130	543	595	842	9
p.	132	531	139	543	595	842	9
359-381,	141	531	172	543	595	842	9
2008.	175	531	194	543	595	842	9
AVELLAR,	61	542	102	554	595	842	9
S.;	103	542	113	554	595	842	9
SUPPLEE,	114	542	153	554	595	842	9
L.	155	542	162	554	595	842	9
Effectiveness	164	542	210	554	595	842	9
of	211	542	218	554	595	842	9
Home	220	542	241	554	595	842	9
Visiting	242	542	270	554	595	842	9
in	271	542	278	554	595	842	9
Improving	279	542	316	554	595	842	9
Child	317	542	337	554	595	842	9
Health	338	542	361	554	595	842	9
and	363	542	375	554	595	842	9
Reducing	377	542	410	554	595	842	9
Child.	411	542	433	554	595	842	9
Pediatrics,	434	543	471	554	595	842	9
Columbus,	473	542	510	554	595	842	9
v.	512	542	518	554	595	842	9
132,	61	554	76	566	595	842	9
n.	78	554	84	566	595	842	9
2,	87	554	93	566	595	842	9
2013.	95	554	115	566	595	842	9
BAQUI,	61	565	90	577	595	842	9
A.;	92	565	102	577	595	842	9
et	104	565	110	577	595	842	9
al.	112	565	121	577	595	842	9
Impact	123	565	147	577	595	842	9
of	148	565	156	577	595	842	9
an	158	565	166	577	595	842	9
integrated	168	565	202	577	595	842	9
nutrition	204	565	234	577	595	842	9
and	236	565	248	577	595	842	9
health	250	565	271	577	595	842	9
programme	273	565	313	577	595	842	9
on	315	565	323	577	595	842	9
neonatal	325	565	355	577	595	842	9
mortality	356	565	388	577	595	842	9
in	390	565	397	577	595	842	9
rural	399	565	415	577	595	842	9
northern	417	565	446	577	595	842	9
India.	448	565	468	577	595	842	9
Bulletin	470	566	497	577	595	842	9
of	499	566	506	577	595	842	9
the	507	566	518	577	595	842	9
World	61	577	82	589	595	842	9
Health	84	577	107	589	595	842	9
Organization,	109	577	157	589	595	842	9
Geneva,	159	577	188	589	595	842	9
v.	190	577	196	589	595	842	9
86,	198	577	209	589	595	842	9
n.	211	577	218	589	595	842	9
10,	220	577	231	589	595	842	9
p.	233	577	239	589	595	842	9
796-805,	241	577	272	589	595	842	9
2008.	274	577	294	589	595	842	9
BRUGEROLLES,	61	588	125	600	595	842	9
M.;	127	588	139	600	595	842	9
DOIS,	141	588	164	600	595	842	9
A.;	165	588	176	600	595	842	9
MENA,	178	588	206	600	595	842	9
C.	208	588	216	600	595	842	9
Beneficio	218	588	252	600	595	842	9
de	254	588	262	600	595	842	9
la	264	588	270	600	595	842	9
visita	272	588	291	600	595	842	9
domiciliaria	293	588	335	600	595	842	9
para	337	588	352	600	595	842	9
los	354	588	364	600	595	842	9
adultos	367	588	391	600	595	842	9
mayores.	394	588	425	600	595	842	9
Horizonte	429	589	464	600	595	842	9
de	466	589	474	600	595	842	9
Enfermería,	476	589	518	600	595	842	9
Santiago,	61	600	93	612	595	842	9
v.	95	600	101	612	595	842	9
19,	103	600	114	612	595	842	9
n.	116	600	122	612	595	842	9
2,	124	600	131	612	595	842	9
p.	133	600	139	612	595	842	9
55-64,	141	600	164	612	595	842	9
2008.	166	600	185	612	595	842	9
COOK,	61	612	87	623	595	842	9
R.;	89	612	100	623	595	842	9
SPARKS,	102	612	136	623	595	842	9
S.	138	612	145	623	595	842	9
The	147	612	160	623	595	842	9
art	162	612	172	623	595	842	9
and	174	612	187	623	595	842	9
practice	189	612	218	623	595	842	9
of	220	612	226	623	595	842	9
home	228	612	247	623	595	842	9
visiting.	249	612	277	623	595	842	9
Maryland:	279	612	315	623	595	842	9
Brookes,	317	612	348	623	595	842	9
2008.	350	612	370	623	595	842	9
CRUZ,	61	623	86	635	595	842	9
M.;	88	623	100	635	595	842	9
MARTHE,	102	623	140	635	595	842	9
M.	142	623	152	635	595	842	9
A.	154	623	162	635	595	842	9
Visita	164	623	184	635	595	842	9
Domiciliária	186	623	230	635	595	842	9
na	232	623	240	635	595	842	9
Estratégia	242	623	276	635	595	842	9
de	278	623	287	635	595	842	9
Saúde	289	623	310	635	595	842	9
da	312	623	320	635	595	842	9
Família:	322	623	351	635	595	842	9
conhecendo	353	623	394	635	595	842	9
as	396	623	403	635	595	842	9
percepções	405	623	444	635	595	842	9
das	446	623	457	635	595	842	9
famílias.	459	623	489	635	595	842	9
Saúde	491	623	512	635	595	842	9
e	514	623	518	635	595	842	9
Socidade,	61	635	95	646	595	842	9
São	97	635	110	646	595	842	9
Paulo,	112	635	133	646	595	842	9
v.	136	635	141	646	595	842	9
19,	143	635	154	646	595	842	9
n.	156	635	163	646	595	842	9
3,	165	635	171	646	595	842	9
p.	173	635	180	646	595	842	9
605-613,	182	635	213	646	595	842	9
2010.	215	635	234	646	595	842	9
FRANKLIN,	61	646	106	658	595	842	9
C.;	108	646	118	658	595	842	9
GERLACH,	120	646	163	658	595	842	9
B.;	164	646	174	658	595	842	9
CHANMUGAM,	176	646	236	658	595	842	9
A.	238	646	246	658	595	842	9
School	247	646	271	658	595	842	9
social	273	646	293	658	595	842	9
work.	294	646	314	658	595	842	9
In:	316	646	325	658	595	842	9
SOWERS,	327	646	364	658	595	842	9
K.;	366	646	376	658	595	842	9
DULMUS,	378	646	416	658	595	842	9
C.	418	646	426	658	595	842	9
Comprehensive	427	646	481	658	595	842	9
Handbook	482	646	518	658	595	842	9
of	61	658	67	669	595	842	9
Social	70	658	91	669	595	842	9
Work	93	658	111	669	595	842	9
and	113	658	126	669	595	842	9
Social	129	658	150	669	595	842	9
Welfare.	152	658	181	669	595	842	9
New	183	658	199	669	595	842	9
Jersey:	201	658	225	669	595	842	9
John	227	658	244	669	595	842	9
Wiley	246	658	267	669	595	842	9
&	269	658	276	669	595	842	9
Sons,	278	658	297	669	595	842	9
2008.	299	658	318	669	595	842	9
p.	321	658	327	669	595	842	9
205-226.	329	658	360	669	595	842	9
______.;	61	669	91	681	595	842	9
KIM,	94	669	113	681	595	842	9
J.;	115	669	123	681	595	842	9
TRIPODI,	125	669	161	681	595	842	9
S.	164	669	170	681	595	842	9
A	172	669	179	681	595	842	9
Meta-Analysis	180	669	231	681	595	842	9
of	234	669	241	681	595	842	9
Published	243	669	277	681	595	842	9
School	280	669	304	681	595	842	9
Social	306	669	328	681	595	842	9
Work	330	669	349	681	595	842	9
Practice	351	669	379	681	595	842	9
Studies	381	669	407	681	595	842	9
1980-2007.	409	669	449	681	595	842	9
Research	451	669	483	681	595	842	9
on	485	669	494	681	595	842	9
Social	496	669	518	681	595	842	9
Work	61	681	79	692	595	842	9
Practice,	81	681	112	692	595	842	9
Tallahassee,	114	681	156	692	595	842	9
v.	158	681	164	692	595	842	9
19,	166	681	177	692	595	842	9
n.	179	681	185	692	595	842	9
6,	187	681	194	692	595	842	9
p.	196	681	203	692	595	842	9
667-677,	205	681	236	692	595	842	9
2009.	238	681	257	692	595	842	9
GOGIA,	61	692	91	704	595	842	9
S.;	94	692	103	704	595	842	9
SACHDEV,	106	692	148	704	595	842	9
H.	151	692	160	704	595	842	9
S.	163	692	170	704	595	842	9
Home	173	692	194	704	595	842	9
visits	197	692	216	704	595	842	9
by	219	692	227	704	595	842	9
community	231	692	270	704	595	842	9
health	273	692	294	704	595	842	9
workers	298	692	325	704	595	842	9
to	329	692	335	704	595	842	9
prevent	338	692	364	704	595	842	9
neonatal	368	692	397	704	595	842	9
deaths	400	692	422	704	595	842	9
in	425	692	432	704	595	842	9
developing	435	692	474	704	595	842	9
countries:	477	692	511	704	595	842	9
a	514	692	518	704	595	842	9
systematic	61	704	97	715	595	842	9
review.	99	704	124	715	595	842	9
Bulletin	126	704	154	715	595	842	9
of	156	704	163	715	595	842	9
the	165	704	175	715	595	842	9
World	177	704	198	715	595	842	9
Health	200	704	224	715	595	842	9
Organization,	226	704	273	715	595	842	9
Geneva,	276	704	304	715	595	842	9
v.	306	704	312	715	595	842	9
88,	314	704	325	715	595	842	9
n.	327	704	333	715	595	842	9
9,	335	704	342	715	595	842	9
p.	344	704	350	715	595	842	9
658-666B,	352	704	389	715	595	842	9
2010.	391	704	411	715	595	842	9
UNITED	61	715	93	727	595	842	9
STATES	95	715	125	727	595	842	9
OF	127	715	138	727	595	842	9
AMERICA.	139	715	182	727	595	842	9
Government	184	715	227	727	595	842	9
Accountability	228	715	280	727	595	842	9
Office.	282	715	306	727	595	842	9
Home	308	715	328	727	595	842	9
Visiting:	330	715	359	727	595	842	9
a	361	715	365	727	595	842	9
promising	367	715	402	727	595	842	9
early	404	715	421	727	595	842	9
intervention	423	715	465	727	595	842	9
strategy	467	715	495	727	595	842	9
for	497	715	507	727	595	842	9
at-	509	715	518	727	595	842	9
risk	61	727	74	738	595	842	9
families.	75	727	105	738	595	842	9
Washington,	107	727	150	738	595	842	9
D.C.,	152	727	171	738	595	842	9
1990.	172	727	192	738	595	842	9
Disponible	194	727	231	738	595	842	9
en:	233	727	244	738	595	842	9
<	246	727	250	738	595	842	9
https://www.gao.gov/products/HRD-90-83>.	252	727	408	738	595	842	9
Acceso	410	727	435	738	595	842	9
en:	437	727	447	738	595	842	9
5	449	727	454	738	595	842	9
de	455	727	463	738	595	842	9
marzo	465	727	487	738	595	842	9
de	489	727	497	738	595	842	9
2018.	499	727	518	738	595	842	9
ISSEL,	61	738	85	750	595	842	9
L.	87	738	94	750	595	842	9
et	96	738	102	750	595	842	9
al.	103	738	111	750	595	842	9
A	112	738	119	750	595	842	9
Review	120	738	145	750	595	842	9
of	147	738	154	750	595	842	9
Prenatal	155	738	183	750	595	842	9
Home-Visiting	184	738	234	750	595	842	9
Effectiveness	236	738	281	750	595	842	9
for	282	738	292	750	595	842	9
Improving	293	738	329	750	595	842	9
Birth	330	738	348	750	595	842	9
Outcomes.	349	738	385	750	595	842	9
JOGNN,	387	738	416	750	595	842	9
vol.	418	738	431	750	595	842	9
2,	432	738	439	750	595	842	9
n.	440	738	446	750	595	842	9
40,	448	738	458	750	595	842	9
p.	460	738	466	750	595	842	9
157-165,	468	738	498	750	595	842	9
2011.	499	738	518	750	595	842	9
R.	61	770	69	783	595	842	9
Katál.,	72	770	98	783	595	842	9
Florianópolis,	101	770	156	783	595	842	9
v.	158	770	164	783	595	842	9
21,	167	770	179	783	595	842	9
n.	182	770	189	783	595	842	9
2,	192	770	199	783	595	842	9
p.	202	770	209	783	595	842	9
396-405,	211	770	246	783	595	842	9
maio/ago.	249	770	287	783	595	842	9
2018	290	770	309	783	595	842	9
ISSN	312	770	331	783	595	842	9
1982-0259	334	770	375	783	595	842	9
De	234	54	245	67	595	842	10
trabajadores	248	54	298	67	595	842	10
sociales	300	54	331	67	595	842	10
y	334	54	338	67	595	842	10
visitas	341	54	365	67	595	842	10
domiciliarias	368	54	419	67	595	842	10
en	422	54	431	67	595	842	10
el	434	54	441	67	595	842	10
sistema	443	54	472	67	595	842	10
escolar	475	54	503	67	595	842	10
chileno	506	54	534	67	595	842	10
KITZMAN,	77	93	119	105	595	842	10
H.	121	93	129	105	595	842	10
et	131	93	137	105	595	842	10
al.	139	93	147	105	595	842	10
Effect	149	93	170	105	595	842	10
of	171	93	179	105	595	842	10
prenatal	180	93	208	105	595	842	10
and	210	93	222	105	595	842	10
infancy	224	93	250	105	595	842	10
home	251	93	271	105	595	842	10
visitation	272	93	304	105	595	842	10
by	306	93	315	105	595	842	10
nurses	316	93	338	105	595	842	10
on	340	93	349	105	595	842	10
pregnancy	350	93	386	105	595	842	10
outcomes,	388	93	423	105	595	842	10
childhood	425	93	460	105	595	842	10
injuries,	461	93	489	105	595	842	10
and	491	93	503	105	595	842	10
repeated	505	93	534	105	595	842	10
childbearing.	77	105	122	116	595	842	10
A	124	105	130	116	595	842	10
randomized	131	105	172	116	595	842	10
controlled	174	105	209	116	595	842	10
trial.	211	105	227	116	595	842	10
JAMA,	228	105	252	116	595	842	10
Chicago,	254	105	285	116	595	842	10
v.	287	105	293	116	595	842	10
278,	294	105	310	116	595	842	10
n.	311	105	318	116	595	842	10
8,	320	105	326	116	595	842	10
p.	328	105	334	116	595	842	10
644-652,	336	105	367	116	595	842	10
27	369	105	377	116	595	842	10
Aug.	379	105	396	116	595	842	10
1997.	398	105	417	116	595	842	10
MEDINA,	77	116	114	128	595	842	10
M.	115	116	125	128	595	842	10
et	126	116	133	128	595	842	10
al.	134	116	143	128	595	842	10
Evaluación	144	116	183	128	595	842	10
del	184	116	195	128	595	842	10
impacto	196	116	224	128	595	842	10
en	226	116	234	128	595	842	10
cuidadores	235	116	272	128	595	842	10
de	274	116	282	128	595	842	10
usuarios	284	116	312	128	595	842	10
del	314	116	324	128	595	842	10
Servicio	326	116	354	128	595	842	10
de	356	116	364	128	595	842	10
Ayuda	365	116	387	128	595	842	10
a	389	116	393	128	595	842	10
Domicilio.	394	116	431	128	595	842	10
Anales	432	116	456	128	595	842	10
de	457	116	466	128	595	842	10
Psicología,	467	116	506	128	595	842	10
Murcia,	507	116	534	128	595	842	10
v.	77	128	83	139	595	842	10
14,	85	128	96	139	595	842	10
n.	98	128	105	139	595	842	10
1,	107	128	114	139	595	842	10
p.	116	128	122	139	595	842	10
105-126,	125	128	156	139	595	842	10
1998.	158	128	177	139	595	842	10
PULS,	77	139	100	151	595	842	10
C.	103	139	111	151	595	842	10
Safe	113	139	128	151	595	842	10
Home	130	139	151	151	595	842	10
Visits:	153	139	174	151	595	842	10
powerful	176	139	207	151	595	842	10
information	210	139	250	151	595	842	10
you	253	139	266	151	595	842	10
can	268	139	280	151	595	842	10
use	282	139	294	151	595	842	10
immediately	296	139	339	151	595	842	10
to	342	139	348	151	595	842	10
make	351	139	369	151	595	842	10
your	372	139	387	151	595	842	10
work	390	139	407	151	595	842	10
inside	410	139	430	151	595	842	10
the	433	139	443	151	595	842	10
client's	446	139	471	151	595	842	10
home	473	139	492	151	595	842	10
much	494	139	513	151	595	842	10
safer.	516	139	534	151	595	842	10
Bloomington:	77	151	125	162	595	842	10
Trafford	127	151	156	162	595	842	10
Publishing,	157	151	196	162	595	842	10
2006.	198	151	217	162	595	842	10
STROM-GOTTFRIED,	77	162	160	174	595	842	10
K.	162	162	170	174	595	842	10
Two	172	162	187	174	595	842	10
ethical	189	162	212	174	595	842	10
issues	214	162	235	174	595	842	10
and	236	162	249	174	595	842	10
guidelines.	251	162	288	174	595	842	10
In:	290	162	300	174	595	842	10
Allen,	301	162	323	174	595	842	10
S;	325	162	332	174	595	842	10
Tracy,	334	162	355	174	595	842	10
E.	357	162	364	174	595	842	10
Delivering	366	162	403	174	595	842	10
Home-Based	405	162	449	174	595	842	10
Services:	451	162	483	174	595	842	10
A	484	162	491	174	595	842	10
Social	492	162	514	174	595	842	10
Work	515	162	534	174	595	842	10
Perspective.	77	174	119	185	595	842	10
Columbia:	121	174	158	185	595	842	10
Columbia	160	174	194	185	595	842	10
University,	196	174	234	185	595	842	10
2009.	236	174	256	185	595	842	10
p.	258	174	264	185	595	842	10
14-33.	267	174	289	185	595	842	10
WASIK,	77	185	107	197	595	842	10
B.;	109	185	119	197	595	842	10
BRYANT.	121	185	157	197	595	842	10
D.	159	185	167	197	595	842	10
Home	169	185	190	197	595	842	10
visiting.	192	185	220	197	595	842	10
Thousand	222	185	256	197	595	842	10
Oaks:	258	185	278	197	595	842	10
Sage,	280	185	299	197	595	842	10
2001.	301	185	320	197	595	842	10
Notas	77	218	105	232	595	842	10
1	77	243	81	255	595	842	10
2	77	266	81	278	595	842	10
Este	91	243	105	255	595	842	10
artículo	106	243	130	255	595	842	10
es	130	243	137	255	595	842	10
un	138	243	147	255	595	842	10
producto	147	243	176	255	595	842	10
de	177	243	185	255	595	842	10
la	185	243	191	255	595	842	10
investigación	192	243	234	255	595	842	10
FONDECYT	235	243	279	255	595	842	10
de	280	243	288	255	595	842	10
Iniciación	289	243	320	255	595	842	10
año	321	243	333	255	595	842	10
2014	334	243	350	255	595	842	10
n°	351	243	358	255	595	842	10
11140679	359	243	391	255	595	842	10
titulada	392	243	416	255	595	842	10
La	417	243	425	255	595	842	10
visita	426	243	443	255	595	842	10
domiciliaria	444	243	483	255	595	842	10
como	484	243	502	255	595	842	10
estrategia	503	243	534	255	595	842	10
de	91	255	99	266	595	842	10
intervención	100	255	139	266	595	842	10
social	141	255	160	266	595	842	10
para	161	255	176	266	595	842	10
aumentar	177	255	208	266	595	842	10
la	209	255	216	266	595	842	10
participación	217	255	260	266	595	842	10
de	261	255	269	266	595	842	10
los	270	255	279	266	595	842	10
padres	281	255	303	266	595	842	10
en	304	255	312	266	595	842	10
la	313	255	319	266	595	842	10
educación	320	255	353	266	595	842	10
de	355	255	362	266	595	842	10
sus	364	255	374	266	595	842	10
hijos	375	255	391	266	595	842	10
en	392	255	400	266	595	842	10
escuelas	401	255	428	266	595	842	10
básicas	429	255	453	266	595	842	10
municipales.	454	255	495	266	595	842	10
Durante	91	266	117	278	595	842	10
los	118	266	127	278	595	842	10
últimos	129	266	153	278	595	842	10
cinco	154	266	172	278	595	842	10
años,	173	266	190	278	595	842	10
a	191	266	195	278	595	842	10
partir	196	266	213	278	595	842	10
de	215	266	223	278	595	842	10
la	224	266	230	278	595	842	10
incorporación	231	266	275	278	595	842	10
de	277	266	285	278	595	842	10
la	286	266	292	278	595	842	10
Ley	293	266	306	278	595	842	10
de	307	266	315	278	595	842	10
Subvención	317	266	355	278	595	842	10
Escolar	356	266	380	278	595	842	10
Preferencial	381	266	419	278	595	842	10
–	421	266	425	278	595	842	10
que	427	266	438	278	595	842	10
adiciona	440	266	467	278	595	842	10
nuevos	468	266	491	278	595	842	10
recursos	492	266	519	278	595	842	10
a	520	266	524	278	595	842	10
las	525	266	534	278	595	842	10
escuelas	91	277	117	289	595	842	10
–	118	277	123	289	595	842	10
se	124	277	131	289	595	842	10
ha	132	277	140	289	595	842	10
acrecentado	141	277	179	289	595	842	10
la	180	277	186	289	595	842	10
presencia	187	277	217	289	595	842	10
de	218	277	226	289	595	842	10
los	227	277	237	289	595	842	10
trabajadores	238	277	277	289	595	842	10
sociales	278	277	303	289	595	842	10
contratados	304	277	341	289	595	842	10
en	342	277	350	289	595	842	10
los	351	277	360	289	595	842	10
establecimientos	361	277	414	289	595	842	10
educativos	415	277	449	289	595	842	10
chilenos.	451	277	479	289	595	842	10
Alicia	77	310	104	325	595	842	10
Razeto	108	310	139	325	595	842	10
Pavez	143	310	169	325	595	842	10
arazeto@uc.cl	77	322	138	336	595	842	10
Doctorado	77	333	122	347	595	842	10
en	124	333	134	347	595	842	10
Ciencias	136	333	173	347	595	842	10
de	175	333	185	347	595	842	10
la	188	333	195	347	595	842	10
Educación	198	333	242	347	595	842	10
por	245	333	259	347	595	842	10
la	261	333	269	347	595	842	10
Pontificia	271	333	312	347	595	842	10
Universidad	315	333	366	347	595	842	10
Católica	369	333	404	347	595	842	10
de	406	333	416	347	595	842	10
Chile	419	333	442	347	595	842	10
(UC)	444	333	466	347	595	842	10
Académica	77	344	125	358	595	842	10
de	127	344	137	358	595	842	10
la	140	344	148	358	595	842	10
Escuela	151	344	183	358	595	842	10
de	186	344	196	358	595	842	10
Trabajo	199	344	231	358	595	842	10
Social	234	344	261	358	595	842	10
de	263	344	273	358	595	842	10
la	276	344	284	358	595	842	10
Facultad	286	344	323	358	595	842	10
de	326	344	336	358	595	842	10
Ciencias	338	344	375	358	595	842	10
Sociales	378	344	413	358	595	842	10
de	416	344	426	358	595	842	10
la	428	344	436	358	595	842	10
Pontificia	439	344	480	358	595	842	10
Universidad	483	344	534	358	595	842	10
Católica	77	356	112	370	595	842	10
de	115	356	125	370	595	842	10
Chile	127	356	150	370	595	842	10
(UC)	153	356	174	370	595	842	10
UC	77	390	93	405	595	842	10
Escuela	77	404	110	418	595	842	10
de	112	404	122	418	595	842	10
Trabajo	125	404	157	418	595	842	10
Social	159	404	186	418	595	842	10
Avenida	77	415	112	430	595	842	10
Vicuña	115	415	145	430	595	842	10
Mackenna,	147	415	194	430	595	842	10
4860	196	415	218	430	595	842	10
–	220	415	225	430	595	842	10
Macul	228	415	255	430	595	842	10
Santiago	77	427	114	441	595	842	10
–	116	427	122	441	595	842	10
Provincia	124	427	165	441	595	842	10
de	167	427	177	441	595	842	10
Santiago	179	427	216	441	595	842	10
–	219	427	224	441	595	842	10
Chile	226	427	249	441	595	842	10
Código	77	438	108	453	595	842	10
Postal:	109	438	138	453	595	842	10
7820436	139	438	176	453	595	842	10
Agencia	77	475	107	487	595	842	10
financiadora	110	475	157	487	595	842	10
Fondo	77	486	101	498	595	842	10
Nacional	105	486	138	498	595	842	10
de	142	486	151	498	595	842	10
Desarrollo	155	486	195	498	595	842	10
Científico	198	486	236	498	595	842	10
y	240	486	245	498	595	842	10
Tecnológico	248	486	295	498	595	842	10
(FONDECYT),	77	498	133	510	595	842	10
dependiente	137	498	181	510	595	842	10
de	185	498	193	510	595	842	10
la	197	498	203	510	595	842	10
“	206	496	211	510	595	842	10
Comisión	211	498	246	510	595	842	10
Nacional	250	498	283	510	595	842	10
de	286	498	295	510	595	842	10
Investigación	77	509	122	521	595	842	10
Científica	123	509	155	521	595	842	10
y	157	509	161	521	595	842	10
Tecnológica	162	509	203	521	595	842	10
(CONICYT)”	204	509	250	521	595	842	10
del	252	509	262	521	595	842	10
Gobierno	263	509	295	521	595	842	10
de	77	521	85	533	595	842	10
Chile.	87	521	108	533	595	842	10
Proyecto	110	521	141	533	595	842	10
n.	143	521	150	533	595	842	10
11140679.	152	521	189	533	595	842	10
Período	77	532	104	544	595	842	10
de	106	532	114	544	595	842	10
ejecución:	116	532	151	544	595	842	10
de	153	532	161	544	595	842	10
enero	163	532	182	544	595	842	10
de	184	532	192	544	595	842	10
2015	194	532	211	544	595	842	10
hasta	213	532	231	544	595	842	10
febrero	233	532	258	544	595	842	10
de	259	532	268	544	595	842	10
2018.	269	532	289	544	595	842	10
Aprobación	317	475	360	486	595	842	10
por	363	475	376	486	595	842	10
Comisión	379	475	414	486	595	842	10
de	417	475	426	486	595	842	10
Ética	429	475	448	486	595	842	10
y	451	475	455	486	595	842	10
consentimiento	458	475	514	486	595	842	10
para	517	475	534	486	595	842	10
participación	317	486	366	498	595	842	10
No	317	498	327	509	595	842	10
se	329	498	336	509	595	842	10
aplica.	338	498	361	509	595	842	10
Contribuciones	77	555	134	567	595	842	10
de	137	555	146	567	595	842	10
los	149	555	159	567	595	842	10
autores	162	555	189	567	595	842	10
No	77	567	88	579	595	842	10
se	90	567	97	579	595	842	10
aplica.	99	567	122	579	595	842	10
Conflicto	317	555	351	567	595	842	10
de	355	555	363	567	595	842	10
intereses	367	555	399	567	595	842	10
No	317	567	327	578	595	842	10
se	329	567	336	578	595	842	10
declaran	338	567	367	578	595	842	10
conflictos	369	567	403	578	595	842	10
de	405	567	413	578	595	842	10
intereses.	415	567	448	578	595	842	10
Consentimiento	317	521	375	533	595	842	10
para	378	521	396	533	595	842	10
publicación	399	521	442	533	595	842	10
No	317	532	327	544	595	842	10
se	329	532	336	544	595	842	10
aplica.	338	532	361	544	595	842	10
R.	220	770	228	783	595	842	10
Katál.,	231	770	257	783	595	842	10
Florianópolis,	259	770	315	783	595	842	10
v.	317	770	323	783	595	842	10
21,	326	770	338	783	595	842	10
n.	341	770	348	783	595	842	10
2,	351	770	358	783	595	842	10
p.	360	770	368	783	595	842	10
396-405,	370	770	405	783	595	842	10
maio/ago.	407	770	446	783	595	842	10
2018	449	770	468	783	595	842	10
ISSN	471	770	490	783	595	842	10
1982-0259	493	770	534	783	595	842	10
405	559	54	574	67	595	842	10
