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de	385	370	395	383	567	751	3
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Superior	420	370	455	383	567	751	3
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Jorge	409	37	423	45	567	751	4
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Piovezana	443	44	468	52	567	751	4
Ana	422	51	432	59	567	751	4
Paula	434	51	447	59	567	751	4
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Breve	70	72	97	85	567	751	4
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de	86	176	95	189	567	751	4
Guairá.	99	176	131	189	567	751	4
Solo	135	176	153	189	567	751	4
a	157	176	162	189	567	751	4
finales	166	176	194	189	567	751	4
del	198	176	210	189	567	751	4
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18	238	176	248	189	567	751	4
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a	105	189	110	202	567	751	4
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a	189	189	194	202	567	751	4
adentrarse	199	189	246	202	567	751	4
en	250	189	261	202	567	751	4
su	265	189	275	202	567	751	4
territorio	280	189	321	202	567	751	4
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La	193	202	203	215	567	751	4
conquista	207	202	248	215	567	751	4
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1812	182	215	202	228	567	751	4
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Carta	71	267	94	280	567	751	4
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de	124	267	134	280	567	751	4
1809.	137	267	160	280	567	751	4
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a	175	280	180	293	567	751	4
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Campos	196	293	229	306	567	751	4
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Nonoai.	246	293	277	306	567	751	4
A	281	293	288	306	567	751	4
partir	291	293	315	306	567	751	4
de	318	293	328	306	567	751	4
1850	331	293	351	306	567	751	4
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por	337	306	351	319	567	751	4
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impulsando	149	397	196	410	567	751	4
la	198	397	205	410	567	751	4
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19	78	423	87	436	567	751	4
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resurgía	87	436	121	449	567	751	4
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la	293	449	300	462	567	751	4
creación	303	449	337	462	567	751	4
del	339	449	351	462	567	751	4
Servicio	42	462	75	475	567	751	4
de	76	462	86	475	567	751	4
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Indio	140	462	161	475	567	751	4
(SPI)	163	462	182	475	567	751	4
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posteriormente	190	462	252	475	567	751	4
de	254	462	264	475	567	751	4
la	265	462	272	475	567	751	4
Fundación	274	462	315	475	567	751	4
Nacional	317	462	351	475	567	751	4
del	42	475	54	488	567	751	4
Indio	57	475	77	488	567	751	4
(Funai),	80	475	110	488	567	751	4
revirtiéndose	112	475	166	488	567	751	4
parcialmente	168	475	220	488	567	751	4
la	223	475	230	488	567	751	4
situación	232	475	268	488	567	751	4
a	270	475	275	488	567	751	4
finales	277	475	304	488	567	751	4
del	306	475	318	488	567	751	4
siglo	320	475	339	488	567	751	4
20	341	475	351	488	567	751	4
(Veiga,	42	488	71	501	567	751	4
1994).	73	488	98	501	567	751	4
Actualmente,	62	501	126	514	567	751	4
la	131	501	139	514	567	751	4
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1).	225	592	235	605	567	751	4
En	62	605	73	618	567	751	4
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la	186	618	193	631	567	751	4
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Toldo	221	618	244	631	567	751	4
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Licenciatura	52	631	103	644	567	751	4
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la	112	631	119	644	567	751	4
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es	80	644	89	657	567	751	4
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189-204,	407	717	430	725	567	751	4
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para	211	38	222	46	567	751	5
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la	99	45	104	53	567	751	5
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de	136	45	142	53	567	751	5
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interculturales	186	45	223	53	567	751	5
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con	250	45	259	53	567	751	5
el	261	45	265	53	567	751	5
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Vale	235	71	255	84	567	751	5
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que	302	71	318	84	567	751	5
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indígenas	390	71	432	84	567	751	5
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no	494	71	505	84	567	751	5
son	509	71	524	84	567	751	5
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el	341	84	348	97	567	751	5
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son	308	97	322	110	567	751	5
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la	384	97	391	110	567	751	5
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Por	424	97	438	110	567	751	5
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la	478	97	485	110	567	751	5
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2	235	136	241	149	567	751	5
La	247	136	258	149	567	751	5
experiencia	261	136	315	149	567	751	5
de	318	136	329	149	567	751	5
las	332	136	345	149	567	751	5
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interculturales	410	136	477	149	567	751	5
indígenas	480	136	524	149	567	751	5
de	247	149	258	162	567	751	5
la	261	149	269	162	567	751	5
Unochapecó	272	149	327	162	567	751	5
2.1	235	176	249	188	567	751	5
Contexto	252	176	289	188	567	751	5
histórico	292	176	328	188	567	751	5
e	331	176	336	188	567	751	5
institucional	339	176	391	188	567	751	5
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su	406	176	416	188	567	751	5
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Para	235	201	254	214	567	751	5
comprender	257	201	308	214	567	751	5
el	312	201	319	214	567	751	5
surgimiento	323	201	374	214	567	751	5
de	377	201	387	214	567	751	5
las	391	201	402	214	567	751	5
licenciaturas	406	201	459	214	567	751	5
interculturales	463	201	524	214	567	751	5
y	215	214	220	227	567	751	5
el	225	214	232	227	567	751	5
nuevo	236	214	262	227	567	751	5
paradigma	266	214	311	227	567	751	5
que	315	214	331	227	567	751	5
intentan	335	214	371	227	567	751	5
instaurar,	375	214	416	227	567	751	5
es	421	214	430	227	567	751	5
importante	434	214	482	227	567	751	5
hacer	486	214	510	227	567	751	5
un	514	214	524	227	567	751	5
breve	215	227	239	240	567	751	5
recorrido	242	227	281	240	567	751	5
sobre	283	227	307	240	567	751	5
la	309	227	316	240	567	751	5
historia	318	227	351	240	567	751	5
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la	365	227	372	240	567	751	5
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Según	498	227	524	240	567	751	5
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(2007),	259	240	288	253	567	751	5
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se	310	357	319	370	567	751	5
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por	437	448	451	461	567	751	5
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actuación	215	461	255	474	567	751	5
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la	280	474	287	487	567	751	5
educación,	290	474	333	487	567	751	5
pero	337	474	356	487	567	751	5
tenía	359	474	380	487	567	751	5
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objetivo	409	474	442	487	567	751	5
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a	491	487	495	500	567	751	5
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La	302	500	312	513	567	751	5
actuación	316	500	358	513	567	751	5
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objetivo	290	513	323	526	567	751	5
de	325	513	335	526	567	751	5
la	337	513	344	526	567	751	5
educación	346	513	386	526	567	751	5
era	388	513	401	526	567	751	5
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como	215	526	238	539	567	751	5
parte	240	526	262	539	567	751	5
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la	275	526	282	539	567	751	5
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y	417	539	422	552	567	751	5
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tribales,	474	539	507	552	567	751	5
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lo	215	552	223	565	567	751	5
que	225	552	240	565	567	751	5
se	241	552	250	565	567	751	5
reconoce	252	552	289	565	567	751	5
en	291	552	301	565	567	751	5
1973	302	552	322	565	567	751	5
la	324	552	331	565	567	751	5
obligatoriedad	333	552	391	565	567	751	5
de	393	552	402	565	567	751	5
la	404	552	411	565	567	751	5
enseñanza	413	552	456	565	567	751	5
bilingüe	458	552	491	565	567	751	5
a	492	552	497	565	567	751	5
través	499	552	524	565	567	751	5
del	215	565	228	578	567	751	5
Estatuto	229	565	265	578	567	751	5
del	267	565	279	578	567	751	5
Indio.	281	565	304	578	567	751	5
La	306	565	316	578	567	751	5
obligatoriedad	318	565	377	578	567	751	5
no	379	565	389	578	567	751	5
se	391	565	400	578	567	751	5
reflejó	402	565	428	578	567	751	5
en	430	565	440	578	567	751	5
la	442	565	449	578	567	751	5
práctica.	451	565	487	578	567	751	5
En	489	565	500	578	567	751	5
1977,	502	565	524	578	567	751	5
luego	215	578	238	591	567	751	5
de	242	578	252	591	567	751	5
tensiones	256	578	295	591	567	751	5
internas	299	578	333	591	567	751	5
entre	337	578	359	591	567	751	5
la	363	578	371	591	567	751	5
Funai	374	578	398	591	567	751	5
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el	410	578	417	591	567	751	5
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por	439	578	453	591	567	751	5
la	457	578	464	591	567	751	5
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al	517	578	524	591	567	751	5
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de	281	591	290	604	567	751	5
la	292	591	299	604	567	751	5
población,	302	591	343	604	567	751	5
se	345	591	354	604	567	751	5
rompe	356	591	383	604	567	751	5
el	385	591	392	604	567	751	5
convenio	394	591	431	604	567	751	5
entre	433	591	455	604	567	751	5
estos	457	591	479	604	567	751	5
actores.	481	591	514	604	567	751	5
El	516	591	524	604	567	751	5
SIL	215	604	230	617	567	751	5
se	235	604	244	617	567	751	5
reconvierte	249	604	300	617	567	751	5
en	304	604	315	617	567	751	5
la	319	604	327	617	567	751	5
más	331	604	350	617	567	751	5
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Internacional	215	617	270	630	567	751	5
de	272	617	282	630	567	751	5
Lingüística	284	617	329	630	567	751	5
y	331	617	336	630	567	751	5
el	338	617	345	630	567	751	5
acuerdo	347	617	380	630	567	751	5
se	381	617	390	630	567	751	5
retoma	392	617	422	630	567	751	5
en	424	617	434	630	567	751	5
1983.	436	617	458	630	567	751	5
La	460	617	470	630	567	751	5
matriz	472	617	499	630	567	751	5
siguió	500	617	524	630	567	751	5
siendo	215	630	243	643	567	751	5
la	247	630	255	643	567	751	5
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no	300	630	311	643	567	751	5
tuvo	315	630	334	643	567	751	5
éxito	339	630	360	643	567	751	5
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por	413	630	427	643	567	751	5
estar	432	630	453	643	567	751	5
desatenta	458	630	499	643	567	751	5
a	504	630	508	643	567	751	5
las	513	630	524	643	567	751	5
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las	322	643	333	656	567	751	5
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Paralelamente,	235	656	297	669	567	751	5
al	301	656	308	669	567	751	5
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de	334	656	343	669	567	751	5
la	347	656	354	669	567	751	5
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etapa,	392	656	417	669	567	751	5
comenzó	421	656	458	669	567	751	5
a	461	656	466	669	567	751	5
gestarse	470	656	506	669	567	751	5
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que	266	669	281	682	567	751	5
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se	317	669	326	682	567	751	5
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en	356	669	366	682	567	751	5
paralelo	370	669	403	682	567	751	5
a	406	669	411	682	567	751	5
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políticas	429	669	464	682	567	751	5
de	467	669	477	682	567	751	5
la	480	669	488	682	567	751	5
Funai	491	669	514	682	567	751	5
y,	517	669	524	682	567	751	5
Rev.	99	717	111	725	567	751	5
bras.	112	717	125	725	567	751	5
Estud.	126	717	142	725	567	751	5
pedagog.,	144	717	168	725	567	751	5
Brasília,	170	717	190	725	567	751	5
v.	192	717	196	725	567	751	5
99,	198	717	205	725	567	751	5
n.	207	717	212	725	567	751	5
251,	213	717	224	725	567	751	5
p.	226	717	230	725	567	751	5
189-204,	232	717	254	725	567	751	5
jan./abr.	256	717	277	725	567	751	5
2018.	278	717	292	725	567	751	5
193	511	710	524	721	567	751	5
Jorge	409	37	423	45	567	751	6
Alejandro	424	37	449	45	567	751	6
Santos	451	37	468	45	567	751	6
Leonel	424	44	441	52	567	751	6
Piovezana	443	44	468	52	567	751	6
Ana	422	51	432	59	567	751	6
Paula	434	51	447	59	567	751	6
Narsizo	449	51	468	59	567	751	6
en	43	71	53	84	567	751	6
ocasiones,	55	71	97	84	567	751	6
en	100	71	110	84	567	751	6
conflicto	113	71	148	84	567	751	6
con	151	71	166	84	567	751	6
ella.	168	71	185	84	567	751	6
Lo	188	71	198	84	567	751	6
que	201	71	216	84	567	751	6
marca	218	71	244	84	567	751	6
el	247	71	254	84	567	751	6
inicio	256	71	278	84	567	751	6
de	281	71	291	84	567	751	6
esta	293	71	310	84	567	751	6
fase	313	71	330	84	567	751	6
es	333	71	342	84	567	751	6
la	344	71	351	84	567	751	6
participación	43	84	94	97	567	751	6
de	96	84	106	97	567	751	6
organizaciones	107	84	168	97	567	751	6
no	170	84	180	97	567	751	6
gubernamentales	182	84	252	97	567	751	6
de	253	84	263	97	567	751	6
componente	265	84	315	97	567	751	6
indígena	317	84	351	97	567	751	6
en	43	97	52	110	567	751	6
la	54	97	61	110	567	751	6
educación	63	97	103	110	567	751	6
escolar:	105	97	136	110	567	751	6
Operación	137	97	178	110	567	751	6
Anchieta	180	97	216	110	567	751	6
(Opan-1969),	218	97	270	110	567	751	6
Consejo	272	97	304	110	567	751	6
Indígenista	306	97	351	110	567	751	6
Misionero	43	110	84	123	567	751	6
(Cimi-1972),	85	110	136	123	567	751	6
Comisión	137	110	175	123	567	751	6
Pro-Indio	177	110	215	123	567	751	6
(CPI-SP	217	110	248	123	567	751	6
1977),	250	110	275	123	567	751	6
Centro	277	110	305	123	567	751	6
Ecuménico	307	110	352	123	567	751	6
de	43	123	52	136	567	751	6
Documentación	55	123	119	136	567	751	6
e	122	123	126	136	567	751	6
Información	129	123	179	136	567	751	6
(Cedi-1980).	182	123	232	136	567	751	6
Sustentados	234	123	285	136	567	751	6
en	287	123	297	136	567	751	6
este	300	123	317	136	567	751	6
trabajo,	320	123	351	136	567	751	6
los	43	136	54	149	567	751	6
indígenas	59	136	99	149	567	751	6
crean	103	136	126	149	567	751	6
sus	130	136	144	149	567	751	6
propias	148	136	180	149	567	751	6
organizaciones	184	136	247	149	567	751	6
y	251	136	256	149	567	751	6
generan	260	136	294	149	567	751	6
en	298	136	308	149	567	751	6
1979	312	136	333	149	567	751	6
el	337	136	344	149	567	751	6
I	348	136	351	149	567	751	6
Encuentro	43	149	88	162	567	751	6
de	92	149	103	162	567	751	6
Educación	107	149	151	162	567	751	6
Indígena	155	149	194	162	567	751	6
Escolar,	199	149	233	162	567	751	6
que	238	149	254	162	567	751	6
produce	258	149	293	162	567	751	6
importantes	298	149	351	162	567	751	6
documentos	43	162	93	175	567	751	6
para	96	162	115	175	567	751	6
una	118	162	134	175	567	751	6
educación	137	162	178	175	567	751	6
diferenciada	181	162	232	175	567	751	6
que	235	162	250	175	567	751	6
atienda	254	162	284	175	567	751	6
las	287	162	299	175	567	751	6
necesidades	302	162	351	175	567	751	6
reales	43	175	67	188	567	751	6
de	68	175	78	188	567	751	6
las	80	175	91	188	567	751	6
comunidades.	92	175	148	188	567	751	6
Estas	149	175	171	188	567	751	6
propuestas	173	175	218	188	567	751	6
se	220	175	229	188	567	751	6
consolidan	230	175	273	188	567	751	6
en	275	175	285	188	567	751	6
las	286	175	297	188	567	751	6
innovaciones	299	175	351	188	567	751	6
introducidas	43	188	93	201	567	751	6
en	96	188	106	201	567	751	6
la	108	188	115	201	567	751	6
Constitución	117	188	169	201	567	751	6
de	171	188	181	201	567	751	6
1988,	183	188	206	201	567	751	6
que	208	188	223	201	567	751	6
marca	225	188	251	201	567	751	6
el	253	188	260	201	567	751	6
comienzo	262	188	302	201	567	751	6
de	304	188	314	201	567	751	6
la	316	188	323	201	567	751	6
quinta	325	188	351	201	567	751	6
fase	43	201	60	214	567	751	6
y	62	201	67	214	567	751	6
etapa	69	201	92	214	567	751	6
actual	95	201	119	214	567	751	6
de	122	201	132	214	567	751	6
la	134	201	141	214	567	751	6
educación	144	201	184	214	567	751	6
indígena.	187	201	225	214	567	751	6
La	62	214	72	227	567	751	6
quinta	75	214	102	227	567	751	6
fase	105	214	122	227	567	751	6
se	125	214	135	227	567	751	6
caracteriza	138	214	184	227	567	751	6
por	187	214	202	227	567	751	6
un	205	214	215	227	567	751	6
fortalecimiento	218	214	283	227	567	751	6
del	286	214	298	227	567	751	6
movimiento	301	214	351	227	567	751	6
indígena	43	227	79	240	567	751	6
en	81	227	91	240	567	751	6
Brasil	94	227	118	240	567	751	6
y	120	227	125	240	567	751	6
en	128	227	138	240	567	751	6
toda	141	227	159	240	567	751	6
América.	162	227	200	240	567	751	6
Esto	202	227	221	240	567	751	6
posibilita	224	227	262	240	567	751	6
que	265	227	280	240	567	751	6
las	283	227	294	240	567	751	6
comunidades	297	227	351	240	567	751	6
y	43	240	47	253	567	751	6
los	50	240	62	253	567	751	6
profesores	65	240	110	253	567	751	6
indígenas	113	240	153	253	567	751	6
elaboren	156	240	192	253	567	751	6
propuestas	195	240	242	253	567	751	6
y	244	240	249	253	567	751	6
directrices	252	240	296	253	567	751	6
básicas	299	240	330	253	567	751	6
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una	43	253	58	266	567	751	6
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que	197	253	212	266	567	751	6
pueden	214	253	244	266	567	751	6
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para	43	266	61	279	567	751	6
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1988	87	279	107	292	567	751	6
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la	227	318	234	331	567	751	6
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la	143	370	151	383	567	751	6
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de	174	383	184	396	567	751	6
Santa	187	383	211	396	567	751	6
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que	253	383	269	396	567	751	6
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210)	66	396	84	409	567	751	6
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Llevar	43	422	69	435	567	751	6
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es	145	474	154	487	567	751	6
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(Dias	190	474	212	487	567	751	6
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2017).	254	474	280	487	567	751	6
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Deporte	276	487	311	500	567	751	6
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Santa	327	487	351	500	567	751	6
Catarina,	43	500	81	513	567	751	6
con	83	500	98	513	567	751	6
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la	43	513	50	526	567	751	6
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que	243	513	258	526	567	751	6
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los	297	513	309	526	567	751	6
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Una	129	526	146	539	567	751	6
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se	300	526	309	539	567	751	6
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fue	43	539	56	552	567	751	6
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manera	494	318	524	331	567	751	7
intensiva	215	331	252	344	567	751	7
y	255	331	260	344	567	751	7
en	262	331	272	344	567	751	7
forma	275	331	300	344	567	751	7
presencial	302	331	343	344	567	751	7
los	346	331	357	344	567	751	7
viernes	360	331	390	344	567	751	7
y	392	331	397	344	567	751	7
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La	434	331	444	344	567	751	7
carga	447	331	469	344	567	751	7
de	472	331	481	344	567	751	7
trabajo	484	331	513	344	567	751	7
es	516	331	524	344	567	751	7
de	215	344	225	357	567	751	7
4215	227	344	247	357	567	751	7
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para	506	344	524	357	567	751	7
la	215	357	222	370	567	751	7
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El	235	370	243	383	567	751	7
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el	286	370	293	383	567	751	7
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en	470	370	480	383	567	751	7
diferentes	483	370	524	383	567	751	7
áreas:	215	383	240	396	567	751	7
pedagogía,	243	383	287	396	567	751	7
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y	344	383	349	396	567	751	7
ciencias	352	383	384	396	567	751	7
naturales;	386	383	426	396	567	751	7
humanidades	429	383	482	396	567	751	7
y	485	383	490	396	567	751	7
ciencias	493	383	524	396	567	751	7
sociales;	215	396	249	409	567	751	7
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y	309	396	314	409	567	751	7
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(Unochapecó,	359	396	413	409	567	751	7
2012).	417	396	442	409	567	751	7
Los	445	396	459	409	567	751	7
contenidos	463	396	507	409	567	751	7
son	510	396	524	409	567	751	7
equivalentes	215	409	266	422	567	751	7
a	268	409	273	422	567	751	7
los	275	409	286	422	567	751	7
dictados	288	409	322	422	567	751	7
en	324	409	334	422	567	751	7
la	336	409	343	422	567	751	7
licenciatura	345	409	392	422	567	751	7
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Sin	445	409	458	422	567	751	7
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mejor	322	422	346	435	567	751	7
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social,	456	422	481	435	567	751	7
económico	482	422	524	435	567	751	7
y	215	435	220	448	567	751	7
geográfico	222	435	266	448	567	751	7
donde	267	435	292	448	567	751	7
los	296	435	307	448	567	751	7
futuros	309	435	339	448	567	751	7
profesores	341	435	385	448	567	751	7
se	386	435	395	448	567	751	7
desempeñarán.	397	435	459	448	567	751	7
Esta	461	435	479	448	567	751	7
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y	215	448	220	461	567	751	7
contextualización	222	448	292	461	567	751	7
se	294	448	302	461	567	751	7
hace	304	448	323	461	567	751	7
de	324	448	334	461	567	751	7
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empírica,	367	448	405	461	567	751	7
por	406	448	420	461	567	751	7
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y	451	448	456	461	567	751	7
error.	458	448	481	461	567	751	7
El	483	448	491	461	567	751	7
objetivo	492	448	524	461	567	751	7
de	215	461	225	474	567	751	7
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es	278	461	286	474	567	751	7
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de	355	461	365	474	567	751	7
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En	235	474	246	487	567	751	7
la	249	474	256	487	567	751	7
primera	259	474	291	487	567	751	7
llamada	294	474	325	487	567	751	7
se	328	474	337	487	567	751	7
inscribieron	339	474	387	487	567	751	7
96	390	474	400	487	567	751	7
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de	453	474	462	487	567	751	7
los	465	474	477	487	567	751	7
que	480	474	495	487	567	751	7
fueron	497	474	524	487	567	751	7
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60.	276	487	289	500	567	751	7
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para	384	487	402	500	567	751	7
los	406	487	418	500	567	751	7
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que	470	487	485	500	567	751	7
tuvieron	489	487	524	500	567	751	7
que	215	500	230	513	567	751	7
“aprender”	234	500	280	513	567	751	7
el	284	500	291	513	567	751	7
nuevo	295	500	320	513	567	751	7
contexto	324	500	360	513	567	751	7
y	364	500	369	513	567	751	7
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de	515	500	524	513	567	751	7
los	215	513	227	526	567	751	7
contenidos	231	513	275	526	567	751	7
de	279	513	289	526	567	751	7
la	292	513	299	526	567	751	7
licenciatura,	303	513	353	526	567	751	7
también	356	513	390	526	567	751	7
para	393	513	412	526	567	751	7
los	415	513	427	526	567	751	7
alumnos,	431	513	467	526	567	751	7
pues	471	513	490	526	567	751	7
el	494	513	501	526	567	751	7
nivel	505	513	524	526	567	751	7
de	215	526	225	539	567	751	7
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es	266	526	275	539	567	751	7
alto.	276	526	294	539	567	751	7
Los	296	526	310	539	567	751	7
resultados	311	526	353	539	567	751	7
fueron	355	526	382	539	567	751	7
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el	446	526	454	539	567	751	7
2014,	455	526	477	539	567	751	7
34	479	526	489	539	567	751	7
alumnos	490	526	524	539	567	751	7
recibieron	215	539	256	552	567	751	7
el	257	539	264	552	567	751	7
grado	265	539	288	552	567	751	7
de	290	539	299	552	567	751	7
licenciatura	301	539	347	552	567	751	7
y	348	539	353	552	567	751	7
otros	355	539	376	552	567	751	7
24	377	539	387	552	567	751	7
completaron	389	539	439	552	567	751	7
el	441	539	448	552	567	751	7
curso,	449	539	473	552	567	751	7
pero	475	539	493	552	567	751	7
dejaron	494	539	524	552	567	751	7
materias	215	552	251	565	567	751	7
pendientes	253	552	297	565	567	751	7
que	300	552	315	565	567	751	7
están	317	552	340	565	567	751	7
volviendo	343	552	381	565	567	751	7
a	384	552	389	565	567	751	7
cursar.	391	552	420	565	567	751	7
Es	422	552	432	565	567	751	7
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el	460	552	467	565	567	751	7
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se	247	565	256	578	567	751	7
invirtió,	257	565	288	578	567	751	7
el	290	565	297	578	567	751	7
90	298	565	308	578	567	751	7
%	310	565	317	578	567	751	7
mantuvo	319	565	355	578	567	751	7
la	356	565	363	578	567	751	7
regularidad	365	565	410	578	567	751	7
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un	418	565	429	578	567	751	7
10	430	565	440	578	567	751	7
%	442	565	449	578	567	751	7
abandonó	451	565	490	578	567	751	7
el	491	565	498	578	567	751	7
curso.	500	565	524	578	567	751	7
Eso	215	578	230	591	567	751	7
demuestra	233	578	276	591	567	751	7
lo	278	578	286	591	567	751	7
efectivo	289	578	321	591	567	751	7
de	324	578	333	591	567	751	7
las	336	578	347	591	567	751	7
políticas	350	578	384	591	567	751	7
públicas	386	578	420	591	567	751	7
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Los	464	578	478	591	567	751	7
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están	256	591	279	604	567	751	7
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en	326	591	336	604	567	751	7
los	338	591	350	604	567	751	7
diferentes	352	591	392	604	567	751	7
niveles	395	591	423	604	567	751	7
de	425	591	434	604	567	751	7
la	436	591	443	604	567	751	7
educación	445	591	485	604	567	751	7
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Una	235	604	252	617	567	751	7
nueva	256	604	281	617	567	751	7
camada	284	604	316	617	567	751	7
de	319	604	329	617	567	751	7
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se	381	604	390	617	567	751	7
está	393	604	411	617	567	751	7
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hoy	459	604	474	617	567	751	7
y	478	604	483	617	567	751	7
si	486	604	493	617	567	751	7
bien	496	604	514	617	567	751	7
el	517	604	524	617	567	751	7
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curso	262	617	285	630	567	751	7
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el	377	617	385	630	567	751	7
principal	386	617	423	630	567	751	7
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de	259	630	269	643	567	751	7
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de	364	630	374	643	567	751	7
manera	377	630	408	643	567	751	7
sustancial.	411	630	455	643	567	751	7
Este	235	643	254	656	567	751	7
logro	257	643	279	656	567	751	7
nos	281	643	296	656	567	751	7
da	299	643	309	656	567	751	7
una	312	643	327	656	567	751	7
clave	330	643	352	656	567	751	7
para	354	643	373	656	567	751	7
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indígena:	215	656	254	669	567	751	7
lo	256	656	264	669	567	751	7
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una	364	656	380	669	567	751	7
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para,	428	657	449	669	567	751	7
pero	451	656	471	669	567	751	7
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Rev.	99	717	111	725	567	751	7
bras.	112	717	125	725	567	751	7
Estud.	126	717	142	725	567	751	7
pedagog.,	144	717	168	725	567	751	7
Brasília,	170	717	190	725	567	751	7
v.	192	717	196	725	567	751	7
99,	198	717	205	725	567	751	7
n.	207	717	212	725	567	751	7
251,	213	717	224	725	567	751	7
p.	226	717	230	725	567	751	7
189-204,	232	717	254	725	567	751	7
jan./abr.	256	717	277	725	567	751	7
2018.	278	717	292	725	567	751	7
195	511	710	524	721	567	751	7
Jorge	409	37	423	45	567	751	8
Alejandro	424	37	449	45	567	751	8
Santos	451	37	468	45	567	751	8
Leonel	424	44	441	52	567	751	8
Piovezana	443	44	468	52	567	751	8
Ana	422	51	432	59	567	751	8
Paula	434	51	447	59	567	751	8
Narsizo	449	51	468	59	567	751	8
2.3	63	69	76	81	567	751	8
Logros	80	69	108	81	567	751	8
y	110	69	114	81	567	751	8
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%	188	133	195	146	567	751	8
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de	272	133	282	146	567	751	8
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en	341	133	351	146	567	751	8
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Es	62	159	73	172	567	751	8
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subrayar	132	159	171	172	567	751	8
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llevarlas	261	198	296	211	567	751	8
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Podemos	43	224	81	237	567	751	8
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problemas	177	224	222	237	567	751	8
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que	107	237	122	250	567	751	8
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atravesar	166	237	206	250	567	751	8
(inter	209	237	232	250	567	751	8
también	236	237	270	250	567	751	8
significa	273	237	308	250	567	751	8
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que	291	250	307	263	567	751	8
llamamos	311	250	351	263	567	751	8
interculturalidad:	43	263	115	276	567	751	8
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culturales	192	263	233	276	567	751	8
y	236	263	241	276	567	751	8
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Las	62	276	76	289	567	751	8
fronteras	79	276	117	289	567	751	8
físicas	120	276	146	289	567	751	8
son	148	276	163	289	567	751	8
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ellas	43	302	61	315	567	751	8
es	64	302	73	315	567	751	8
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de	284	302	293	315	567	751	8
tierra	297	302	319	315	567	751	8
que	323	302	338	315	567	751	8
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las	98	315	110	328	567	751	8
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condiciones.	150	315	200	328	567	751	8
Hay	204	315	220	328	567	751	8
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Esa	86	328	101	341	567	751	8
frontera	103	328	137	341	567	751	8
física	139	328	160	341	567	751	8
es	162	328	171	341	567	751	8
la	173	328	180	341	567	751	8
más	182	328	200	341	567	751	8
evidente	202	328	236	341	567	751	8
y	238	328	243	341	567	751	8
más	245	328	262	341	567	751	8
fácil	264	328	282	341	567	751	8
de	284	328	293	341	567	751	8
solucionar.	296	328	340	341	567	751	8
La	342	328	351	341	567	751	8
Unochapecó	43	341	92	354	567	751	8
dicta	94	341	114	354	567	751	8
el	116	341	123	354	567	751	8
curso	126	341	148	354	567	751	8
dentro	151	341	178	354	567	751	8
del	180	341	192	354	567	751	8
territorio	194	341	232	354	567	751	8
de	234	341	244	354	567	751	8
una	246	341	261	354	567	751	8
de	264	341	273	354	567	751	8
las	276	341	287	354	567	751	8
aldeas	289	341	314	354	567	751	8
y	317	341	322	354	567	751	8
cuenta	324	341	351	354	567	751	8
con	43	354	57	367	567	751	8
un	59	354	69	367	567	751	8
transporte	71	354	114	367	567	751	8
que	116	354	131	367	567	751	8
recoge	132	354	160	367	567	751	8
a	162	354	166	367	567	751	8
los	168	354	180	367	567	751	8
estudiantes	181	354	228	367	567	751	8
de	229	354	239	367	567	751	8
las	241	354	252	367	567	751	8
otras	254	354	275	367	567	751	8
y	276	354	281	367	567	751	8
los	283	354	295	367	567	751	8
traslada	296	354	329	367	567	751	8
hacia	330	354	351	367	567	751	8
el	43	367	50	380	567	751	8
Toldo	51	368	74	380	567	751	8
Chimbangui.	76	368	127	380	567	751	8
Así	129	367	143	380	567	751	8
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de	336	331	346	344	567	751	9
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(UFF),	308	357	336	370	567	751	9
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Federal	403	357	436	370	567	751	9
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99,	198	717	205	725	567	751	9
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189-204,	232	717	254	725	567	751	9
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197	511	710	524	721	567	751	9
Jorge	409	37	423	45	567	751	10
Alejandro	424	37	449	45	567	751	10
Santos	451	37	468	45	567	751	10
Leonel	424	44	441	52	567	751	10
Piovezana	443	44	468	52	567	751	10
Ana	422	51	432	59	567	751	10
Paula	434	51	447	59	567	751	10
Narsizo	449	51	468	59	567	751	10
3	62	71	68	84	567	751	10
Propuesta	71	71	116	84	567	751	10
para	119	71	139	84	567	751	10
una	142	71	159	84	567	751	10
pedagogía	161	71	208	84	567	751	10
intercultural	211	71	268	84	567	751	10
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Muchas	62	97	96	110	567	751	10
de	101	97	111	110	567	751	10
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políticas	132	97	170	110	567	751	10
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que	232	97	248	110	567	751	10
se	252	97	262	110	567	751	10
implantaron	266	97	320	110	567	751	10
en	325	97	335	110	567	751	10
las	339	97	351	110	567	751	10
licenciaturas	43	110	96	123	567	751	10
interculturales	100	110	163	123	567	751	10
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a	215	110	220	123	567	751	10
una	224	110	240	123	567	751	10
pedagogía	244	110	287	123	567	751	10
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ha	120	513	130	526	567	751	10
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es	261	539	270	552	567	751	10
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2018.	454	717	468	725	567	751	10
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para	211	38	222	46	567	751	11
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la	99	45	104	53	567	751	11
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de	136	45	142	53	567	751	11
las	143	45	150	53	567	751	11
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con	250	45	259	53	567	751	11
el	261	45	265	53	567	751	11
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3.2	235	69	249	81	567	751	11
Propuesta	251	69	292	81	567	751	11
metodológica	294	69	350	81	567	751	11
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para	406	69	424	81	567	751	11
una	426	69	442	81	567	751	11
pedagogía	444	69	487	81	567	751	11
indígena	489	69	525	81	567	751	11
La	235	94	246	107	567	751	11
propuesta	250	94	295	107	567	751	11
pedagógica	300	94	350	107	567	751	11
consiste	355	94	391	107	567	751	11
en	396	94	407	107	567	751	11
replantear	411	94	458	107	567	751	11
los	463	94	475	107	567	751	11
principios	480	94	524	107	567	751	11
freireanos	215	107	259	120	567	751	11
a	261	107	266	120	567	751	11
partir	269	107	293	120	567	751	11
de	295	107	305	120	567	751	11
una	308	107	323	120	567	751	11
perspectiva	326	107	375	120	567	751	11
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un	385	107	396	120	567	751	11
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3.2.1	235	133	256	146	567	751	11
Politicidad	259	133	302	146	567	751	11
de	304	133	314	146	567	751	11
la	316	133	323	146	567	751	11
educación	325	133	366	146	567	751	11
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paso	404	133	424	146	567	751	11
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en	298	146	308	159	567	751	11
el	311	146	318	159	567	751	11
centro	321	146	348	159	567	751	11
del	351	146	363	159	567	751	11
proceso	366	146	399	159	567	751	11
educativo	402	146	442	159	567	751	11
Una	235	172	252	185	567	751	11
de	256	172	265	185	567	751	11
las	269	172	280	185	567	751	11
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de	377	172	387	185	567	751	11
la	391	172	398	185	567	751	11
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de	448	172	458	185	567	751	11
Freire	461	172	487	185	567	751	11
consiste	490	172	524	185	567	751	11
en	215	185	226	198	567	751	11
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que	266	185	281	198	567	751	11
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a	330	185	335	198	567	751	11
la	338	185	345	198	567	751	11
pregunta	348	185	386	198	567	751	11
¿quién	389	185	417	198	567	751	11
conoce	420	185	450	198	567	751	11
y	453	185	458	198	567	751	11
quién	461	185	484	198	567	751	11
educa	487	185	511	198	567	751	11
en	514	185	524	198	567	751	11
la	215	198	223	211	567	751	11
práctica	225	198	259	211	567	751	11
educativa?	262	198	307	211	567	751	11
implica	309	198	339	211	567	751	11
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una	369	198	385	211	567	751	11
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ideológica.	422	198	466	211	567	751	11
Esto	468	198	487	211	567	751	11
muestra	490	198	524	211	567	751	11
que	215	211	231	224	567	751	11
en	233	211	243	224	567	751	11
la	245	211	252	224	567	751	11
vinculación	254	211	301	224	567	751	11
maestro-alumno	303	211	372	224	567	751	11
hay	374	211	389	224	567	751	11
relaciones	391	211	433	224	567	751	11
de	435	211	445	224	567	751	11
poder	447	211	471	224	567	751	11
establecidas	473	211	524	224	567	751	11
desde	215	224	239	237	567	751	11
un	243	224	254	237	567	751	11
discurso	257	224	292	237	567	751	11
que	296	224	311	237	567	751	11
determina	314	224	357	237	567	751	11
quien	361	224	384	237	567	751	11
tiene	387	224	408	237	567	751	11
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y	438	224	443	237	567	751	11
quien	447	224	470	237	567	751	11
no	473	224	484	237	567	751	11
(y	487	224	495	237	567	751	11
por	499	224	513	237	567	751	11
lo	517	224	524	237	567	751	11
tanto	215	237	238	250	567	751	11
quien	241	237	264	250	567	751	11
tiene	267	237	288	250	567	751	11
poder	292	237	316	250	567	751	11
y	319	237	324	250	567	751	11
quien	327	237	350	250	567	751	11
no).	353	237	369	250	567	751	11
La	372	237	382	250	567	751	11
posesión	386	237	422	250	567	751	11
del	425	237	437	250	567	751	11
saber	441	237	464	250	567	751	11
determina	467	237	510	250	567	751	11
las	513	237	524	250	567	751	11
relaciones	215	250	258	263	567	751	11
y	261	250	266	263	567	751	11
los	268	250	280	263	567	751	11
roles	283	250	304	263	567	751	11
en	306	250	316	263	567	751	11
la	319	250	326	263	567	751	11
práctica	329	250	363	263	567	751	11
educativa.	366	250	409	263	567	751	11
En	235	263	246	276	567	751	11
un	249	263	259	276	567	751	11
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(Freire,	322	331	350	342	567	751	13
1969,	352	331	373	342	567	751	13
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109).	385	331	403	342	567	751	13
En	235	356	246	369	567	751	13
el	249	356	256	369	567	751	13
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distinta.	463	551	497	564	567	751	13
¿Será	500	551	524	564	567	751	13
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o	261	564	266	577	567	751	13
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Los	297	564	312	577	567	751	13
criterios	315	564	350	577	567	751	13
con	353	564	368	577	567	751	13
los	371	564	383	577	567	751	13
que	386	564	402	577	567	751	13
juzgamos	405	564	445	577	567	751	13
la	448	564	455	577	567	751	13
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o	490	564	495	577	567	751	13
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del	512	564	524	577	567	751	13
conocimiento	215	577	273	590	567	751	13
dependerán	277	577	328	590	567	751	13
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cultural	385	577	418	590	567	751	13
en	422	577	432	590	567	751	13
que	436	577	452	590	567	751	13
nos	456	577	471	590	567	751	13
ubiquemos.	475	577	524	590	567	751	13
Desde	215	590	241	603	567	751	13
un	245	590	255	603	567	751	13
punto	259	590	284	603	567	751	13
de	287	590	297	603	567	751	13
vista	301	590	321	603	567	751	13
pragmático,	324	590	375	603	567	751	13
con	378	590	393	603	567	751	13
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el	444	590	451	603	567	751	13
conocimiento	455	590	511	603	567	751	13
de	515	590	524	603	567	751	13
los	215	603	227	616	567	751	13
kaingang	230	604	269	616	567	751	13
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de	306	603	316	616	567	751	13
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utilidad	349	603	381	616	567	751	13
práctica	384	603	418	616	567	751	13
en	421	603	431	616	567	751	13
una	434	603	449	616	567	751	13
ciudad	452	603	479	616	567	751	13
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y	215	616	220	629	567	751	13
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el	269	616	276	629	567	751	13
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científico	339	616	378	629	567	751	13
descontextualizado	381	616	462	629	567	751	13
no	465	616	476	629	567	751	13
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de	515	616	524	629	567	751	13
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la	266	629	274	642	567	751	13
vida	276	629	293	642	567	751	13
cotidiana	295	629	333	642	567	751	13
de	335	629	345	642	567	751	13
una	347	629	362	642	567	751	13
aldea	364	629	386	642	567	751	13
en	388	629	398	642	567	751	13
la	400	629	407	642	567	751	13
deteriorada	409	629	457	642	567	751	13
Mata	459	629	481	642	567	751	13
Atlántica.	483	629	524	642	567	751	13
Esta	235	642	253	655	567	751	13
intuición	256	642	290	655	567	751	13
está	293	642	310	655	567	751	13
en	313	642	323	655	567	751	13
las	326	642	337	655	567	751	13
palabras	339	642	374	655	567	751	13
de	376	642	386	655	567	751	13
Freire,	389	642	415	655	567	751	13
la	418	642	425	655	567	751	13
educación	428	642	467	655	567	751	13
“bancaria”	470	642	513	655	567	751	13
se	515	642	524	655	567	751	13
basa	215	655	234	668	567	751	13
en	237	655	247	668	567	751	13
la	250	655	257	668	567	751	13
idea	259	655	276	668	567	751	13
de	279	655	288	668	567	751	13
que	291	655	306	668	567	751	13
existe	309	655	334	668	567	751	13
un	336	655	347	668	567	751	13
conocimiento	350	655	404	668	567	751	13
verdadero	407	655	448	668	567	751	13
y	451	655	456	668	567	751	13
un	458	655	469	668	567	751	13
sujeto	472	655	496	668	567	751	13
que	499	655	514	668	567	751	13
lo	517	655	524	668	567	751	13
posee	215	668	239	681	567	751	13
(el	243	668	253	681	567	751	13
educador),	257	668	299	681	567	751	13
este	303	668	320	681	567	751	13
lo	323	668	331	681	567	751	13
debe	335	668	354	681	567	751	13
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intacto	399	668	428	681	567	751	13
en	432	668	442	681	567	751	13
el	445	668	452	681	567	751	13
alumno,	456	668	489	681	567	751	13
sea	492	668	506	681	567	751	13
que	509	668	524	681	567	751	13
Rev.	99	717	111	725	567	751	13
bras.	112	717	125	725	567	751	13
Estud.	126	717	142	725	567	751	13
pedagog.,	144	717	168	725	567	751	13
Brasília,	170	717	190	725	567	751	13
v.	192	717	196	725	567	751	13
99,	198	717	205	725	567	751	13
n.	207	717	212	725	567	751	13
251,	213	717	224	725	567	751	13
p.	226	717	230	725	567	751	13
189-204,	232	717	254	725	567	751	13
jan./abr.	256	717	277	725	567	751	13
2018.	278	717	292	725	567	751	13
201	511	710	524	721	567	751	13
Jorge	409	37	423	45	567	751	14
Alejandro	424	37	449	45	567	751	14
Santos	451	37	468	45	567	751	14
Leonel	424	44	441	52	567	751	14
Piovezana	443	44	468	52	567	751	14
Ana	422	51	432	59	567	751	14
Paula	434	51	447	59	567	751	14
Narsizo	449	51	468	59	567	751	14
signifique	43	71	83	84	567	751	14
algo	86	71	104	84	567	751	14
o	107	71	112	84	567	751	14
no,	116	71	129	84	567	751	14
sea	132	71	146	84	567	751	14
que	150	71	165	84	567	751	14
tenga	168	71	191	84	567	751	14
relación	195	71	227	84	567	751	14
con	231	71	246	84	567	751	14
su	249	71	259	84	567	751	14
experiencia	263	71	310	84	567	751	14
vital,	314	71	334	84	567	751	14
sus	338	71	351	84	567	751	14
deseos	43	84	70	97	567	751	14
y	71	84	76	97	567	751	14
expectativas,	78	84	131	97	567	751	14
o	133	84	138	97	567	751	14
no	139	84	150	97	567	751	14
tenga	151	84	174	97	567	751	14
que	176	84	190	97	567	751	14
ver	192	84	205	97	567	751	14
con	207	84	221	97	567	751	14
ellos.	223	84	244	97	567	751	14
Ese	245	84	260	97	567	751	14
conocimiento	261	84	315	97	567	751	14
objetivo,	317	84	351	97	567	751	14
racional,	43	97	78	110	567	751	14
verdadero,	80	97	124	110	567	751	14
frío,	127	97	145	110	567	751	14
es	147	97	156	110	567	751	14
el	159	97	166	110	567	751	14
que	169	97	184	110	567	751	14
justifica	187	97	219	110	567	751	14
una	222	97	237	110	567	751	14
relación	240	97	272	110	567	751	14
de	275	97	285	110	567	751	14
poder	287	97	311	110	567	751	14
opresiva.	314	97	351	110	567	751	14
El	43	110	50	123	567	751	14
conocimiento	52	110	106	123	567	751	14
que	108	110	122	123	567	751	14
tiene	124	110	144	123	567	751	14
como	145	110	168	123	567	751	14
fin	169	110	180	123	567	751	14
el	182	110	189	123	567	751	14
dominio	190	110	222	123	567	751	14
de	224	110	234	123	567	751	14
su	235	110	245	123	567	751	14
objeto,	246	110	274	123	567	751	14
es	275	110	284	123	567	751	14
un	286	110	296	123	567	751	14
conocimiento	297	110	351	123	567	751	14
que	43	123	58	136	567	751	14
legitima	60	123	93	136	567	751	14
una	96	123	111	136	567	751	14
relación	113	123	146	136	567	751	14
de	148	123	158	136	567	751	14
dominación,	160	123	209	136	567	751	14
de	212	123	222	136	567	751	14
colonización	224	123	274	136	567	751	14
y	277	123	282	136	567	751	14
de	284	123	294	136	567	751	14
conquista.	297	123	339	136	567	751	14
Por	62	136	77	149	567	751	14
lo	81	136	89	149	567	751	14
tanto,	93	136	119	149	567	751	14
el	124	136	131	149	567	751	14
segundo	135	136	172	149	567	751	14
paso	176	136	196	149	567	751	14
metodológico	200	136	259	149	567	751	14
para	263	136	282	149	567	751	14
una	287	136	302	149	567	751	14
pedagogía	307	136	351	149	567	751	14
indígena	43	149	79	162	567	751	14
es:	81	149	93	162	567	751	14
la	96	149	103	162	567	751	14
implementación	106	149	172	162	567	751	14
de	175	149	185	162	567	751	14
diálogo	187	149	218	162	567	751	14
intercultural	221	149	274	162	567	751	14
constante	276	149	318	162	567	751	14
y	320	149	325	162	567	751	14
sobre	328	149	351	162	567	751	14
todo	43	162	61	175	567	751	14
la	65	162	72	175	567	751	14
necesidad	75	162	116	175	567	751	14
de	120	162	130	175	567	751	14
escucha.	133	162	169	175	567	751	14
Es	172	162	182	175	567	751	14
fundamental	186	162	239	175	567	751	14
para	242	162	261	175	567	751	14
la	264	162	271	175	567	751	14
experiencia	275	162	323	175	567	751	14
de	327	162	337	175	567	751	14
las	340	162	351	175	567	751	14
licenciaturas	43	175	96	188	567	751	14
interculturales	100	175	162	188	567	751	14
la	166	175	173	188	567	751	14
escucha,	177	175	213	188	567	751	14
la	217	175	224	188	567	751	14
apertura	228	175	264	188	567	751	14
y	268	175	273	188	567	751	14
la	277	175	284	188	567	751	14
flexibilidad.	288	175	337	188	567	751	14
Es	341	175	351	188	567	751	14
necesario	43	188	83	201	567	751	14
sostener	86	188	122	201	567	751	14
la	126	188	133	201	567	751	14
autoestima	137	188	184	201	567	751	14
de	187	188	197	201	567	751	14
la	201	188	208	201	567	751	14
población,	212	188	254	201	567	751	14
es	257	188	266	201	567	751	14
importante	270	188	317	201	567	751	14
que	321	188	336	201	567	751	14
los	340	188	351	201	567	751	14
estudiantes	43	201	91	214	567	751	14
sientan	94	201	125	214	567	751	14
que	129	201	144	214	567	751	14
los	148	201	159	214	567	751	14
docentes	163	201	201	214	567	751	14
aprecian	204	201	240	214	567	751	14
los	244	201	256	214	567	751	14
saberes	259	201	291	214	567	751	14
de	295	201	305	214	567	751	14
su	308	201	318	214	567	751	14
cultura	322	201	351	214	567	751	14
y	43	214	47	227	567	751	14
que	51	214	66	227	567	751	14
no	70	214	80	227	567	751	14
los	83	214	95	227	567	751	14
censuran	99	214	137	227	567	751	14
como	140	214	163	227	567	751	14
hasta	167	214	189	227	567	751	14
hace	193	214	212	227	567	751	14
algunas	216	214	248	227	567	751	14
décadas.	251	214	287	227	567	751	14
Hay	290	214	307	227	567	751	14
que	311	214	326	227	567	751	14
crear	329	214	351	227	567	751	14
sentimientos	43	227	97	240	567	751	14
de	101	227	111	240	567	751	14
empatía	114	227	149	240	567	751	14
y	153	227	158	240	567	751	14
comprensión	162	227	215	240	567	751	14
mutua.	219	227	249	240	567	751	14
El	253	227	261	240	567	751	14
ejercicio	265	227	300	240	567	751	14
de	304	227	314	240	567	751	14
escucha	318	227	351	240	567	751	14
es	43	240	52	253	567	751	14
fundamental	54	240	107	253	567	751	14
para	110	240	129	253	567	751	14
la	132	240	139	253	567	751	14
comprensión	142	240	196	253	567	751	14
del	199	240	211	253	567	751	14
otro,	214	240	234	253	567	751	14
implica	237	240	267	253	567	751	14
reconocer	270	240	312	253	567	751	14
la	315	240	322	253	567	751	14
propia	325	240	351	253	567	751	14
ignorancia	43	253	86	266	567	751	14
en	88	253	98	266	567	751	14
muchos	100	253	133	266	567	751	14
aspectos	135	253	171	266	567	751	14
y	173	253	178	266	567	751	14
la	180	253	187	266	567	751	14
necesidad	189	253	230	266	567	751	14
de	232	253	241	266	567	751	14
darle	243	253	264	266	567	751	14
un	266	253	277	266	567	751	14
lugar	279	253	300	266	567	751	14
a	302	253	307	266	567	751	14
la	309	253	316	266	567	751	14
palabra,	318	253	351	266	567	751	14
la	43	266	50	279	567	751	14
sabiduría	53	266	91	279	567	751	14
y	93	266	98	279	567	751	14
el	100	266	107	279	567	751	14
conocimiento	109	266	164	279	567	751	14
del	166	266	178	279	567	751	14
otro	179	266	197	279	567	751	14
y	199	266	204	279	567	751	14
en	205	266	215	279	567	751	14
definitiva	217	266	256	279	567	751	14
a	257	266	262	279	567	751	14
su	264	266	273	279	567	751	14
logos	275	267	297	279	567	751	14
diferenciado.	298	266	351	279	567	751	14
3.3.1	62	292	82	305	567	751	14
Partir	86	292	109	305	567	751	14
del	113	292	126	305	567	751	14
contexto	129	292	167	305	567	751	14
del	171	292	183	305	567	751	14
educando	187	292	227	305	567	751	14
y	231	292	236	305	567	751	14
tercer	240	292	265	305	567	751	14
paso	269	292	289	305	567	751	14
metodológico:	293	292	351	305	567	751	14
alfabetización	86	305	143	318	567	751	14
intercultural	146	305	199	318	567	751	14
del	201	305	214	318	567	751	14
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el	206	331	213	344	567	751	14
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El	197	357	205	370	567	751	14
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la	251	617	258	630	567	751	14
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a	286	617	291	630	567	751	14
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una	197	630	213	643	567	751	14
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de	332	630	342	643	567	751	14
la	344	630	351	643	567	751	14
misma.	43	643	73	656	567	751	14
Es	76	643	86	656	567	751	14
una	89	643	105	656	567	751	14
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son	300	643	315	656	567	751	14
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y	347	643	351	656	567	751	14
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pues	74	656	94	669	567	751	14
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Estud.	302	717	318	725	567	751	14
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v.	367	717	372	725	567	751	14
99,	374	717	381	725	567	751	14
n.	383	717	387	725	567	751	14
251,	389	717	400	725	567	751	14
p.	401	717	406	725	567	751	14
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2018.	454	717	468	725	567	751	14
Propuesta	99	38	124	46	567	751	15
de	126	38	132	46	567	751	15
una	134	38	143	46	567	751	15
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para	211	38	222	46	567	751	15
una	223	38	233	46	567	751	15
pedagogía	234	38	260	46	567	751	15
indígena:	262	38	285	46	567	751	15
la	99	45	104	53	567	751	15
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de	136	45	142	53	567	751	15
las	143	45	150	53	567	751	15
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indígenas	224	45	248	53	567	751	15
con	250	45	259	53	567	751	15
el	261	45	265	53	567	751	15
pueblo	267	45	283	53	567	751	15
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Conclusiones	235	71	295	84	567	751	15
En	235	97	246	110	567	751	15
el	249	97	257	110	567	751	15
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del	305	97	317	110	567	751	15
texto	321	97	343	110	567	751	15
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describir	388	97	425	110	567	751	15
brevemente	428	97	479	110	567	751	15
la	482	97	489	110	567	751	15
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del	215	110	228	123	567	751	15
pueblo	231	110	260	123	567	751	15
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la	314	110	321	123	567	751	15
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indígenas	215	123	256	136	567	751	15
articuladas	258	123	304	136	567	751	15
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la	334	123	341	136	567	751	15
Unochapecó.	344	123	397	136	567	751	15
A	235	136	242	149	567	751	15
partir	247	136	272	149	567	751	15
de	276	136	286	149	567	751	15
esa	290	136	304	149	567	751	15
experiencia	309	136	359	149	567	751	15
y	363	136	368	149	567	751	15
valiéndonos	373	136	424	149	567	751	15
de	428	136	438	149	567	751	15
una	443	136	458	149	567	751	15
interpretación	463	136	524	149	567	751	15
intercultural	215	149	267	162	567	751	15
de	269	149	279	162	567	751	15
los	282	149	293	162	567	751	15
principios	296	149	336	162	567	751	15
de	339	149	349	162	567	751	15
la	351	149	358	162	567	751	15
pedagogía	361	149	403	162	567	751	15
freireana,	406	149	446	162	567	751	15
logramos	448	149	487	162	567	751	15
articular	489	149	524	162	567	751	15
una	215	162	230	175	567	751	15
propuesta	232	162	273	175	567	751	15
metodológica	275	162	328	175	567	751	15
para	330	162	348	175	567	751	15
una	350	162	365	175	567	751	15
pedagogía	366	162	408	175	567	751	15
intercultural	410	162	460	175	567	751	15
en	463	162	473	175	567	751	15
la	475	162	482	175	567	751	15
formación	483	162	524	175	567	751	15
de	215	175	225	188	567	751	15
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indígenas	275	175	315	188	567	751	15
que	317	175	332	188	567	751	15
consta	335	175	362	188	567	751	15
de	365	175	375	188	567	751	15
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1)	442	175	450	188	567	751	15
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la	485	175	492	188	567	751	15
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indígena	215	188	250	201	567	751	15
en	251	188	261	201	567	751	15
el	263	188	270	201	567	751	15
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de	405	188	415	201	567	751	15
revertir	416	188	448	201	567	751	15
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y	215	201	220	214	567	751	15
comenzar	224	201	264	214	567	751	15
valorizar	267	201	304	214	567	751	15
a	307	201	312	214	567	751	15
los	315	201	327	214	567	751	15
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por	381	201	395	214	567	751	15
el	398	201	405	214	567	751	15
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de	467	201	477	214	567	751	15
su	480	201	489	214	567	751	15
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su	215	214	225	227	567	751	15
lengua,	228	214	258	227	567	751	15
su	261	214	271	227	567	751	15
espiritualidad,	274	214	332	227	567	751	15
su	335	214	345	227	567	751	15
contexto	348	214	385	227	567	751	15
social	388	214	411	227	567	751	15
y	415	214	419	227	567	751	15
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y	456	214	461	227	567	751	15
su	464	214	473	227	567	751	15
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vital	215	227	233	240	567	751	15
como	237	227	259	240	567	751	15
miembro	262	227	299	240	567	751	15
de	302	227	312	240	567	751	15
un	315	227	326	240	567	751	15
pueblo	329	227	357	240	567	751	15
que	360	227	375	240	567	751	15
ha	378	227	388	240	567	751	15
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a	442	227	447	240	567	751	15
políticas	450	227	485	240	567	751	15
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etnocidas;	279	240	320	253	567	751	15
2)	323	240	331	253	567	751	15
ejercicio	333	240	367	253	567	751	15
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intercultural,	459	240	512	253	567	751	15
de	515	240	524	253	567	751	15
la	215	253	223	266	567	751	15
traducción	225	253	268	266	567	751	15
contextual	270	253	314	266	567	751	15
y	316	253	321	266	567	751	15
fundamentalmente	323	253	401	266	567	751	15
de	403	253	412	266	567	751	15
la	414	253	422	266	567	751	15
práctica	424	253	457	266	567	751	15
de	459	253	469	266	567	751	15
escucha	471	253	504	266	567	751	15
de	506	253	515	266	567	751	15
la	517	253	524	266	567	751	15
voz	215	266	230	279	567	751	15
del	232	266	244	279	567	751	15
otro:	245	266	265	279	567	751	15
de	267	266	276	279	567	751	15
los	278	266	290	279	567	751	15
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indígenas	340	266	379	279	567	751	15
y	380	266	385	279	567	751	15
sus	387	266	401	279	567	751	15
comunidades;	402	266	458	279	567	751	15
3)	459	266	467	279	567	751	15
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intercultural	215	279	267	292	567	751	15
del	269	279	281	292	567	751	15
educador	283	279	321	292	567	751	15
no	323	279	333	292	567	751	15
indígena	335	279	370	292	567	751	15
a	372	279	377	292	567	751	15
través	379	279	405	292	567	751	15
de	407	279	417	292	567	751	15
su	419	279	428	292	567	751	15
experiencia	430	279	478	292	567	751	15
en	480	279	490	292	567	751	15
la	492	279	499	292	567	751	15
aldea,	501	279	524	292	567	751	15
de	215	292	225	305	567	751	15
su	228	292	237	305	567	751	15
participación	239	292	292	305	567	751	15
en	295	292	305	305	567	751	15
actividades	307	292	353	305	567	751	15
comunitarias,	355	292	411	305	567	751	15
festejos,	414	292	448	305	567	751	15
comidas,	451	292	487	305	567	751	15
etc.	489	292	504	305	567	751	15
Solo	507	292	524	305	567	751	15
así	215	305	227	318	567	751	15
se	230	305	239	318	567	751	15
podrá	242	305	266	318	567	751	15
educar	269	305	296	318	567	751	15
desde	299	305	323	318	567	751	15
la	325	305	332	318	567	751	15
comprensión	335	305	388	318	567	751	15
del	391	305	403	318	567	751	15
contexto	405	305	442	318	567	751	15
en	445	305	455	318	567	751	15
que	458	305	473	318	567	751	15
vive,	475	305	495	318	567	751	15
siente,	497	305	524	318	567	751	15
piensa	215	318	241	331	567	751	15
y	243	318	248	331	567	751	15
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el	274	318	281	331	567	751	15
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así	329	318	341	331	567	751	15
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de	366	318	376	331	567	751	15
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mundos.	344	487	379	500	567	751	15
Bibliografía	235	552	288	565	567	751	15
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Constituição	254	591	307	604	567	751	15
(1988).	310	591	339	604	567	751	15
Constituição	341	592	394	604	567	751	15
da	396	592	406	604	567	751	15
Republica	409	592	450	604	567	751	15
Federativa	453	592	497	604	567	751	15
do	500	592	510	604	567	751	15
Brasil.	215	605	242	617	567	751	15
Brasília:	245	604	279	617	567	751	15
Senado	281	604	312	617	567	751	15
Federal,	314	604	348	617	567	751	15
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BRASIL.	215	630	251	643	567	751	15
Decreto	254	630	288	643	567	751	15
n°	290	630	299	643	567	751	15
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4	328	630	333	643	567	751	15
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Oficial	366	644	393	656	567	751	15
da	396	644	406	656	567	751	15
União,	409	644	435	656	567	751	15
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5	475	643	480	656	567	751	15
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1991.	501	643	523	656	567	751	15
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1,	243	656	250	669	567	751	15
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203	511	710	524	721	567	751	15
Jorge	409	37	423	45	567	751	16
Alejandro	424	37	449	45	567	751	16
Santos	451	37	468	45	567	751	16
Leonel	424	44	441	52	567	751	16
Piovezana	443	44	468	52	567	751	16
Ana	422	51	432	59	567	751	16
Paula	434	51	447	59	567	751	16
Narsizo	449	51	468	59	567	751	16
BRASIL.	43	71	78	84	567	751	16
Ministério	81	71	124	84	567	751	16
da	127	71	137	84	567	751	16
Justiça.	139	71	171	84	567	751	16
Ministério	174	71	217	84	567	751	16
da	220	71	229	84	567	751	16
Educação	232	71	272	84	567	751	16
e	275	71	280	84	567	751	16
do	282	71	292	84	567	751	16
Desporto	295	71	334	84	567	751	16
(MEC).	43	84	71	97	567	751	16
Portaria	74	84	108	97	567	751	16
Interministerial	110	84	176	97	567	751	16
MJ	179	84	192	97	567	751	16
e	195	84	200	97	567	751	16
MEC	202	84	222	97	567	751	16
nº	225	84	234	97	567	751	16
559,	237	84	255	97	567	751	16
de	257	84	267	97	567	751	16
16	270	84	280	97	567	751	16
de	283	84	293	97	567	751	16
abril	295	84	314	97	567	751	16
de	317	84	327	97	567	751	16
1991.	329	84	351	97	567	751	16
Sobre	43	97	67	110	567	751	16
a	70	97	74	110	567	751	16
Educação	77	97	117	110	567	751	16
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para	153	97	172	110	567	751	16
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Indígenas.	235	97	279	110	567	751	16
Diário	282	98	307	110	567	751	16
Oficial	310	98	337	110	567	751	16
da	340	98	350	110	567	751	16
União,	43	111	69	123	567	751	16
Brasília,	72	110	106	123	567	751	16
17	108	110	119	123	567	751	16
abr.	121	110	138	123	567	751	16
1991.	141	110	163	123	567	751	16
Seção	165	110	190	123	567	751	16
1,	193	110	200	123	567	751	16
p.7084.	203	110	235	123	567	751	16
BRIGHENTI,	43	136	96	149	567	751	16
C.	99	136	107	149	567	751	16
A.	110	136	120	149	567	751	16
Entre	122	136	146	149	567	751	16
o	149	136	154	149	567	751	16
universal	156	136	195	149	567	751	16
e	198	136	202	149	567	751	16
os	205	136	214	149	567	751	16
específicos	217	136	264	149	567	751	16
na	266	136	276	149	567	751	16
construção	279	136	326	149	567	751	16
da	329	136	338	149	567	751	16
educação	43	149	82	162	567	751	16
escolar	84	149	114	162	567	751	16
indígena.	117	149	156	162	567	751	16
Revista	158	150	189	162	567	751	16
Educação	192	150	231	162	567	751	16
Pública,	234	150	267	162	567	751	16
Cuiabá,	269	149	301	162	567	751	16
v.	303	149	311	162	567	751	16
26,	314	149	327	162	567	751	16
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62,	53	162	66	175	567	751	16
p.	69	162	77	175	567	751	16
391-403,	80	162	116	175	567	751	16
maio/ago.	118	162	160	175	567	751	16
2017.	163	162	186	175	567	751	16
DIAS	43	188	65	201	567	751	16
DE	68	188	81	201	567	751	16
PAULA,	83	188	117	201	567	751	16
E.	120	188	128	201	567	751	16
Os	130	188	141	201	567	751	16
saberes	144	188	176	201	567	751	16
e	179	188	183	201	567	751	16
valores	186	188	217	201	567	751	16
indígenas	219	188	260	201	567	751	16
transformando	262	188	325	201	567	751	16
os	328	188	337	201	567	751	16
processos	43	201	84	214	567	751	16
de	87	201	97	214	567	751	16
escolarização.	99	201	159	214	567	751	16
Revista	161	202	192	214	567	751	16
Educação	195	202	234	214	567	751	16
Pública,	237	202	270	214	567	751	16
Cuiabá,	272	201	304	214	567	751	16
v.	307	201	314	214	567	751	16
26,	317	201	330	214	567	751	16
n.	43	214	50	227	567	751	16
62,	53	214	66	227	567	751	16
p.	69	214	77	227	567	751	16
421-432,	80	214	117	227	567	751	16
maio/ago.	119	214	161	227	567	751	16
2017.	163	214	187	227	567	751	16
FREIRE,	43	240	78	253	567	751	16
P.	81	240	89	253	567	751	16
La	92	241	101	253	567	751	16
educación	104	241	146	253	567	751	16
como	149	241	171	253	567	751	16
práctica	174	241	207	253	567	751	16
de	210	241	220	253	567	751	16
la	223	241	230	253	567	751	16
libertad.	233	241	268	253	567	751	16
Trad.	271	240	293	253	567	751	16
Lilian	296	240	319	253	567	751	16
Ronzoni.	43	253	80	266	567	751	16
Montevideo:	82	253	135	266	567	751	16
Siglo	137	253	158	266	567	751	16
Veintiuno,	161	253	204	266	567	751	16
1969.	207	253	230	266	567	751	16
PIOVEZANA,	43	279	98	292	567	751	16
L.	101	279	109	292	567	751	16
A	111	279	118	292	567	751	16
educação	121	279	160	292	567	751	16
indígena	163	279	199	292	567	751	16
Kaingang.	202	279	244	292	567	751	16
In:	246	279	258	292	567	751	16
NACKE,	260	279	295	292	567	751	16
A.	297	279	307	292	567	751	16
et	310	279	318	292	567	751	16
al.	321	279	330	292	567	751	16
Os	333	280	344	292	567	751	16
Kaingang	43	293	82	305	567	751	16
no	85	293	95	305	567	751	16
oeste	98	293	120	305	567	751	16
catarinense:	123	293	174	305	567	751	16
tradição	177	292	211	305	567	751	16
e	214	292	219	305	567	751	16
atualidade.	221	292	267	305	567	751	16
Chapecó:	270	292	308	305	567	751	16
Argos,	310	292	338	305	567	751	16
2007.	43	305	66	318	567	751	16
p.	69	305	77	318	567	751	16
101-122.	79	305	115	318	567	751	16
PUIGGRÓS,	43	331	91	344	567	751	16
A.	94	331	104	344	567	751	16
Presencias	106	331	151	344	567	751	16
y	153	331	158	344	567	751	16
ausencias	161	331	201	344	567	751	16
en	204	331	214	344	567	751	16
la	217	331	224	344	567	751	16
historiografía	227	331	284	344	567	751	16
pedagógica	287	331	334	344	567	751	16
latinoamericana.	43	344	112	357	567	751	16
En:	115	344	129	357	567	751	16
CUCUZZA,	131	344	178	357	567	751	16
H.	180	344	190	357	567	751	16
(Comp.).	193	344	229	357	567	751	16
Historia	231	345	265	357	567	751	16
de	267	345	278	357	567	751	16
la	280	345	288	357	567	751	16
educación	290	345	333	357	567	751	16
en	335	345	345	357	567	751	16
debate.	43	358	73	370	567	751	16
Buenos	76	357	107	370	567	751	16
Aires:	109	357	134	370	567	751	16
Miño	137	357	159	370	567	751	16
y	162	357	167	370	567	751	16
Dávila,	169	357	198	370	567	751	16
1996.	201	357	224	370	567	751	16
p.	227	357	235	370	567	751	16
91-119.	237	357	268	370	567	751	16
SILVA,	43	383	73	396	567	751	16
A.	75	383	85	396	567	751	16
A.;	88	383	100	396	567	751	16
FERREIRA,	102	383	152	396	567	751	16
W.	155	383	166	396	567	751	16
A.	169	383	179	396	567	751	16
A.;	181	383	193	396	567	751	16
FERREIRA,	196	383	245	396	567	751	16
L.	248	383	256	396	567	751	16
L.	259	383	267	396	567	751	16
As	269	383	281	396	567	751	16
etapas	283	383	311	396	567	751	16
intermediárias	43	396	104	409	567	751	16
como	107	396	129	409	567	751	16
espaço	132	396	161	409	567	751	16
de	163	396	173	409	567	751	16
formação	176	396	216	409	567	751	16
na	219	396	229	409	567	751	16
Licenciatura	231	396	283	409	567	751	16
Intercultural:	286	396	342	409	567	751	16
interações	43	409	86	422	567	751	16
e	88	409	93	422	567	751	16
nexos	96	409	121	422	567	751	16
entre	124	409	146	422	567	751	16
Aldeia-Universidade.	149	409	236	422	567	751	16
Revista	239	410	270	422	567	751	16
Educação	273	410	312	422	567	751	16
Pública,	315	410	347	422	567	751	16
Cuiabá,	43	422	74	435	567	751	16
v.	77	422	84	435	567	751	16
26,	87	422	100	435	567	751	16
n.	103	422	111	435	567	751	16
62,	113	422	127	435	567	751	16
p.	129	422	137	435	567	751	16
355-372,	140	422	177	435	567	751	16
maio/ago.	179	422	221	435	567	751	16
2017.	224	422	247	435	567	751	16
UNIVERSIDADE	43	448	113	461	567	751	16
COMUNITÁRIA	116	448	184	461	567	751	16
DA	186	448	200	461	567	751	16
REGIÃO	203	448	239	461	567	751	16
DE	241	448	254	461	567	751	16
CHAPECÓ	257	448	300	461	567	751	16
(Unochapecó).	43	461	102	474	567	751	16
Curso	105	462	129	474	567	751	16
de	132	462	142	474	567	751	16
Licenciatura	145	462	196	474	567	751	16
Intercultural	199	462	252	474	567	751	16
Indígena	255	462	292	474	567	751	16
Pedagogia:	294	462	340	474	567	751	16
processo	43	474	80	487	567	751	16
de	83	474	92	487	567	751	16
reconhecimento	95	474	163	487	567	751	16
do	166	474	176	487	567	751	16
curso	178	474	202	487	567	751	16
de	204	474	214	487	567	751	16
graduação	217	474	261	487	567	751	16
em	263	474	276	487	567	751	16
Licenciatura	279	474	330	487	567	751	16
Intercultural	43	487	96	500	567	751	16
Indígena	99	487	136	500	567	751	16
em	139	487	151	500	567	751	16
Pedagogia.	154	487	199	500	567	751	16
Chapecó:	202	487	240	500	567	751	16
Unochapecó,	242	487	296	500	567	751	16
2012.	299	487	322	500	567	751	16
VEIGA,	43	513	74	526	567	751	16
J.	76	513	84	526	567	751	16
Organização	86	514	137	526	567	751	16
social	139	514	162	526	567	751	16
e	165	514	170	526	567	751	16
cosmovisão	172	514	219	526	567	751	16
Kaingang:	222	514	263	526	567	751	16
uma	266	513	284	526	567	751	16
introdução	286	513	331	526	567	751	16
ao	333	513	343	526	567	751	16
parentesco,	43	526	90	539	567	751	16
casamento	93	526	137	539	567	751	16
e	140	526	144	539	567	751	16
nominação	147	526	192	539	567	751	16
em	194	526	207	539	567	751	16
uma	210	526	227	539	567	751	16
sociedade	230	526	270	539	567	751	16
Jê	272	526	282	539	567	751	16
Meridional.	284	526	331	539	567	751	16
1994.	43	539	65	552	567	751	16
282	67	539	83	552	567	751	16
f.	86	539	92	552	567	751	16
Dissertação	94	539	143	552	567	751	16
(Mestrado	145	539	188	552	567	751	16
em	190	539	203	552	567	751	16
Antropologia	206	539	260	552	567	751	16
Social)	262	539	289	552	567	751	16
–	292	539	297	552	567	751	16
Instituto	299	539	335	552	567	751	16
de	338	539	347	552	567	751	16
Filosofia	43	552	77	565	567	751	16
e	80	552	85	565	567	751	16
Ciências	87	552	121	565	567	751	16
Humanas,	124	552	165	565	567	751	16
Universidade	168	552	222	565	567	751	16
Estadual	224	552	259	565	567	751	16
de	262	552	271	565	567	751	16
Campinas,	274	552	316	565	567	751	16
1994.	319	552	341	565	567	751	16
Recebido	62	617	101	630	567	751	16
em	103	617	116	630	567	751	16
26	119	617	130	630	567	751	16
de	132	617	142	630	567	751	16
junho	145	617	169	630	567	751	16
de	171	617	181	630	567	751	16
2017.	184	617	207	630	567	751	16
Solicitação	62	630	108	643	567	751	16
de	110	630	120	643	567	751	16
correções	123	630	164	643	567	751	16
em	166	630	179	643	567	751	16
13	182	630	191	643	567	751	16
de	194	630	204	643	567	751	16
novembro	207	630	249	643	567	751	16
de	252	630	262	643	567	751	16
2017.	264	630	288	643	567	751	16
Aprovado	62	643	104	656	567	751	16
em	106	643	119	656	567	751	16
14	122	643	132	656	567	751	16
de	135	643	145	656	567	751	16
dezembro	147	643	189	656	567	751	16
de	192	643	201	656	567	751	16
2017.	204	643	227	656	567	751	16
204	43	711	56	721	567	751	16
Rev.	275	717	286	725	567	751	16
bras.	288	717	300	725	567	751	16
Estud.	302	717	318	725	567	751	16
pedagog.,	319	717	344	725	567	751	16
Brasília,	345	717	366	725	567	751	16
v.	367	717	372	725	567	751	16
99,	374	717	381	725	567	751	16
n.	383	717	387	725	567	751	16
251,	389	717	400	725	567	751	16
p.	401	717	406	725	567	751	16
189-204,	407	717	430	725	567	751	16
jan./abr.	431	717	452	725	567	751	16
2018.	454	717	468	725	567	751	16
