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educativas	186	200	236	211	595	842	2
y	240	200	246	211	595	842	2
la	248	200	257	211	595	842	2
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del	301	200	316	211	595	842	2
maestro.	319	200	360	211	595	842	2
Una	111	219	131	229	595	842	2
de	134	219	146	229	595	842	2
las	150	219	163	229	595	842	2
consecuencias	167	219	235	229	595	842	2
de	239	219	251	229	595	842	2
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la	177	232	185	243	595	842	2
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&	194	274	203	285	595	842	2
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regula	470	288	500	298	595	842	2
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la	221	334	230	345	595	842	2
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es	352	348	362	359	595	842	2
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la	424	348	433	359	595	842	2
cotidianeidad	436	348	500	359	595	842	2
del	504	348	518	359	595	842	2
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(Escolano	100	362	148	372	595	842	2
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2007).	190	362	221	372	595	842	2
Ejemplo	224	362	265	372	595	842	2
de	269	362	280	372	595	842	2
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dicho	296	362	323	372	595	842	2
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En	111	394	124	405	595	842	2
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son	184	518	201	529	595	842	2
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su	154	532	164	543	595	842	2
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el	258	532	266	543	595	842	2
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y	303	532	309	543	595	842	2
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nos	333	532	350	543	595	842	2
brindan	353	532	390	543	595	842	2
una	393	532	410	543	595	842	2
referencia	414	532	462	543	595	842	2
válida	465	532	494	543	595	842	2
para	498	532	519	543	595	842	2
el	77	546	85	557	595	842	2
estudio	88	546	123	557	595	842	2
de	126	546	137	557	595	842	2
la	140	546	148	557	595	842	2
intrahistoria	151	546	209	557	595	842	2
de	212	546	223	557	595	842	2
lo	226	546	236	557	595	842	2
que	238	546	256	557	595	842	2
ocurre	259	546	289	557	595	842	2
en	292	546	303	557	595	842	2
el	306	546	315	557	595	842	2
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(Martín	341	546	377	557	595	842	2
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&	411	546	420	557	595	842	2
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2012).	488	546	519	557	595	842	2
En	77	560	90	570	595	842	2
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cada	329	560	351	570	595	842	2
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alumno	155	656	186	665	595	842	2
con	189	656	204	665	595	842	2
el	207	656	215	665	595	842	2
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un	360	656	371	665	595	842	2
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la	469	656	476	665	595	842	2
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eslovena	119	680	156	689	595	842	2
que	160	680	175	689	595	842	2
designa	179	680	211	689	595	842	2
al	215	680	223	689	595	842	2
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escolar	269	680	299	689	595	842	2
(zvezek)	303	680	339	689	595	842	2
proviene	343	680	379	689	595	842	2
de	383	680	393	689	595	842	2
unir,	397	680	417	689	595	842	2
atar	421	680	436	689	595	842	2
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de	466	680	476	689	595	842	2
papel	119	692	142	701	595	842	2
lo	144	692	152	701	595	842	2
cual	155	692	172	701	595	842	2
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esta	246	692	262	701	595	842	2
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de	291	692	301	701	595	842	2
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alumno	341	692	373	701	595	842	2
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2012,	442	692	466	701	595	842	2
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1).	119	704	130	713	595	842	2
p.	303	796	312	806	595	842	2
2	315	796	319	806	595	842	2
de	322	796	332	806	595	842	2
25	335	796	344	806	595	842	2
Rev.	406	796	424	806	595	842	2
Bras.	426	796	447	806	595	842	2
Hist.	449	796	468	806	595	842	2
Educ.,	471	796	497	806	595	842	2
18,	500	796	512	806	595	842	2
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2018	537	796	556	806	595	842	2
Fraile	461	37	483	47	595	842	3
B.M.,	485	37	507	47	595	842	3
&.	509	37	518	47	595	842	3
Ruiz,	521	37	540	47	595	842	3
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Lo	111	88	124	99	595	842	3
cierto	128	88	156	99	595	842	3
es	160	88	170	99	595	842	3
que	175	88	192	99	595	842	3
los	197	88	211	99	595	842	3
cuadernos	215	88	264	99	595	842	3
se	269	88	279	99	595	842	3
pueden	283	88	318	99	595	842	3
atender	322	88	358	99	595	842	3
desde	362	88	389	99	595	842	3
una	394	88	411	99	595	842	3
doble	416	88	443	99	595	842	3
perspectiva:	447	88	505	99	595	842	3
la	510	88	518	99	595	842	3
derivada	77	102	118	112	595	842	3
de	124	102	136	112	595	842	3
su	142	102	153	112	595	842	3
consideración	160	102	226	112	595	842	3
como	233	102	259	112	595	842	3
fuente	266	102	296	112	595	842	3
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en	350	102	361	112	595	842	3
la	368	102	376	112	595	842	3
recreación	383	102	433	112	595	842	3
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la	209	115	218	126	595	842	3
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por	260	115	276	126	595	842	3
una	280	115	298	126	595	842	3
parte;	301	115	329	126	595	842	3
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la	342	115	351	126	595	842	3
aportada	355	115	396	126	595	842	3
como	400	115	426	126	595	842	3
una	430	115	448	126	595	842	3
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o	513	115	519	126	595	842	3
medio	77	129	107	140	595	842	3
didáctico	110	129	154	140	595	842	3
en	158	129	169	140	595	842	3
el	173	129	182	140	595	842	3
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por	298	129	314	140	595	842	3
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En	344	129	357	140	595	842	3
todo	361	129	382	140	595	842	3
caso,	386	129	410	140	595	842	3
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esencial	77	143	115	154	595	842	3
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la	216	143	225	154	595	842	3
escuela,	227	143	265	154	595	842	3
una	268	143	285	154	595	842	3
fuente	288	143	318	154	595	842	3
primaria	320	143	361	154	595	842	3
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indudable	377	143	424	154	595	842	3
valor	426	143	451	154	595	842	3
que	453	143	471	154	595	842	3
ha	473	143	484	154	595	842	3
dejado	487	143	519	154	595	842	3
registrado	77	157	124	168	595	842	3
la	128	157	137	168	595	842	3
cotidianeidad	140	157	205	168	595	842	3
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a	250	157	256	168	595	842	3
lo	259	157	269	168	595	842	3
largo	272	157	297	168	595	842	3
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los	371	157	385	168	595	842	3
papeles	388	157	424	168	595	842	3
escritos	428	157	464	168	595	842	3
de	468	157	480	168	595	842	3
niños	483	157	509	168	595	842	3
y	513	157	519	168	595	842	3
maestros.	77	171	122	181	595	842	3
Los	128	171	146	181	595	842	3
cuadernos	152	171	200	181	595	842	3
presentan	206	171	252	181	595	842	3
el	257	171	266	181	595	842	3
discurso	272	171	312	181	595	842	3
dentro	318	171	348	181	595	842	3
del	354	171	368	181	595	842	3
aula,	374	171	397	181	595	842	3
los	403	171	417	181	595	842	3
tiempos	422	171	461	181	595	842	3
y	466	171	472	181	595	842	3
espacios	478	171	518	181	595	842	3
dedicados	77	184	124	195	595	842	3
a	130	184	135	195	595	842	3
las	140	184	154	195	595	842	3
diferentes	159	184	206	195	595	842	3
materias,	212	184	255	195	595	842	3
la	260	184	269	195	595	842	3
transmisión	274	184	331	195	595	842	3
de	336	184	347	195	595	842	3
valores	352	184	387	195	595	842	3
y	393	184	399	195	595	842	3
contenidos.	404	184	459	195	595	842	3
Reflejan	464	184	505	195	595	842	3
la	510	184	518	195	595	842	3
diferente	77	198	119	209	595	842	3
importancia	122	198	180	209	595	842	3
de	183	198	194	209	595	842	3
las	197	198	210	209	595	842	3
disciplinas,	214	198	268	209	595	842	3
la	271	198	280	209	595	842	3
metodología	283	198	343	209	595	842	3
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Así,	486	484	505	495	595	842	3
se	508	484	519	495	595	842	3
considera	77	498	122	509	595	842	3
la	127	498	136	509	595	842	3
premisa	140	498	178	509	595	842	3
de	182	498	194	509	595	842	3
que	198	498	215	509	595	842	3
las	220	498	233	509	595	842	3
prácticas	238	498	280	509	595	842	3
docentes,	284	498	329	509	595	842	3
consideradas	334	498	396	509	595	842	3
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y	431	498	437	509	595	842	3
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por	484	498	500	509	595	842	3
los	505	498	519	509	595	842	3
maestros,	77	512	122	523	595	842	3
se	127	512	137	523	595	842	3
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no	198	512	210	523	595	842	3
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de	380	512	391	523	595	842	3
los	396	512	410	523	595	842	3
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en	461	512	473	523	595	842	3
distintos	478	512	519	523	595	842	3
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El	111	544	121	555	595	842	3
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el	232	544	241	555	595	842	3
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más	119	558	138	569	595	842	3
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de	507	558	519	569	595	842	3
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la	202	572	211	583	595	842	3
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1	77	606	85	623	595	842	3
M	89	606	100	623	595	842	3
ETODOLOGÍA	100	609	173	623	595	842	3
DEL	177	609	198	623	595	842	3
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La	111	639	123	650	595	842	3
consideración	129	639	195	650	595	842	3
del	201	639	215	650	595	842	3
cuaderno	221	639	265	650	595	842	3
como	270	639	297	650	595	842	3
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de	399	639	411	650	595	842	3
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la	379	653	388	664	595	842	3
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1	77	705	81	713	595	842	3
En	86	705	97	713	595	842	3
este	99	705	114	713	595	842	3
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se	148	705	156	713	595	842	3
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de	447	705	456	713	595	842	3
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‘diario	182	713	207	724	595	842	3
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2	77	737	81	746	595	842	3
El	87	737	96	746	595	842	3
proyecto	99	737	132	746	595	842	3
aprobado	135	737	170	746	595	842	3
por	173	737	186	746	595	842	3
el	189	737	196	746	595	842	3
Ministerio	198	737	238	746	595	842	3
de	241	737	250	746	595	842	3
Economía	253	737	291	746	595	842	3
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Competitividad	302	737	361	746	595	842	3
a	364	737	368	746	595	842	3
la	371	737	378	746	595	842	3
Universidad	381	737	427	746	595	842	3
del	430	737	442	746	595	842	3
País	445	737	460	746	595	842	3
Vasco	463	737	487	746	595	842	3
tiene	490	737	509	746	595	842	3
la	512	737	518	746	595	842	3
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(EDU2013-44129-P).	117	748	200	757	595	842	3
Rev.	69	797	85	806	595	842	3
Bras.	87	797	105	806	595	842	3
Hist.	107	797	124	806	595	842	3
Educ.,	126	797	148	806	595	842	3
18,	150	797	161	806	595	842	3
e009	163	797	182	806	595	842	3
2018	184	797	202	806	595	842	3
p.	298	797	305	806	595	842	3
3	307	796	312	806	595	842	3
de	315	796	325	806	595	842	3
25	328	796	337	806	595	842	3
Le	34	35	44	46	595	842	4
Cahier	47	35	77	46	595	842	4
de	80	35	91	46	595	842	4
Roulement.	94	35	146	46	595	842	4
Un	34	46	46	58	595	842	4
recurso	49	46	82	58	595	842	4
para	85	46	105	58	595	842	4
la	108	46	116	58	595	842	4
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pedagógica	171	46	221	58	595	842	4
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tres	238	46	255	58	595	842	4
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históricos	308	46	350	58	595	842	4
de	353	46	364	58	595	842	4
la	367	46	376	58	595	842	4
escuela	379	46	412	58	595	842	4
primaria	415	46	453	58	595	842	4
española	456	46	495	58	595	842	4
Esto	77	88	98	99	595	842	4
hace	101	88	123	99	595	842	4
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Anne	147	88	173	99	595	842	4
Marie	176	88	204	99	595	842	4
Chartier	208	88	247	99	595	842	4
(2003)	250	88	282	99	595	842	4
los	285	88	299	99	595	842	4
defina	302	88	332	99	595	842	4
como	335	88	362	99	595	842	4
fuentes	365	88	400	99	595	842	4
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y	467	88	473	99	595	842	4
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No	77	102	91	112	595	842	4
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lo	137	102	146	112	595	842	4
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los	182	102	196	112	595	842	4
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de	264	102	275	112	595	842	4
la	278	102	287	112	595	842	4
educación	290	102	338	112	595	842	4
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la	129	115	137	126	595	842	4
riqueza	140	115	176	126	595	842	4
y	179	115	185	126	595	842	4
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esta	261	115	280	126	595	842	4
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Los	119	153	135	162	595	842	4
cuadernos	137	153	180	162	595	842	4
escolares	183	153	221	162	595	842	4
emergen	224	153	260	162	595	842	4
como	263	153	286	162	595	842	4
fuentes	289	153	319	162	595	842	4
documentales	322	153	379	162	595	842	4
ricas,	382	153	404	162	595	842	4
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y	119	165	124	174	595	842	4
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para	178	165	196	174	595	842	4
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los	296	165	308	174	595	842	4
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en	394	165	404	174	595	842	4
tres	409	165	424	174	595	842	4
campos	429	165	461	174	595	842	4
de	466	165	476	174	595	842	4
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que	180	175	195	186	595	842	4
entrecruzan	200	175	248	186	595	842	4
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supera	246	496	277	507	595	842	4
los	280	496	294	507	595	842	4
cincuenta	296	496	342	507	595	842	4
cuadernos.	345	496	396	507	595	842	4
El	399	496	410	507	595	842	4
análisis	412	496	448	507	595	842	4
se	451	496	461	507	595	842	4
ha	464	496	475	507	595	842	4
centrado	478	496	519	507	595	842	4
en	77	510	88	520	595	842	4
tres	91	510	109	520	595	842	4
cuestiones	112	510	162	520	595	842	4
principales:	166	510	222	520	595	842	4
a)	225	510	234	520	595	842	4
la	238	510	247	520	595	842	4
selección	250	510	295	520	595	842	4
de	298	510	310	520	595	842	4
los	313	510	327	520	595	842	4
contenidos	331	510	383	520	595	842	4
y	386	510	392	520	595	842	4
estructuración	396	510	463	520	595	842	4
interna	467	510	500	520	595	842	4
del	504	510	518	520	595	842	4
cuaderno;	77	523	124	534	595	842	4
b)	130	523	140	534	595	842	4
los	145	523	159	534	595	842	4
recursos	165	523	205	534	595	842	4
didácticos	211	523	259	534	595	842	4
para	265	523	286	534	595	842	4
la	292	523	300	534	595	842	4
enseñanza	306	523	355	534	595	842	4
que	361	523	378	534	595	842	4
se	384	523	394	534	595	842	4
plasman	400	523	440	534	595	842	4
en	446	523	457	534	595	842	4
ellos;	463	523	489	534	595	842	4
c)	495	523	504	534	595	842	4
la	510	523	518	534	595	842	4
distribución	77	537	134	548	595	842	4
de	137	537	148	548	595	842	4
escrituras	151	537	197	548	595	842	4
personales	200	537	251	548	595	842	4
y	254	537	260	548	595	842	4
subjetivas	263	537	311	548	595	842	4
frente	314	537	342	548	595	842	4
a	345	537	350	548	595	842	4
las	353	537	366	548	595	842	4
marcadas	369	537	415	548	595	842	4
y	418	537	424	548	595	842	4
obligadas.	427	537	476	548	595	842	4
El	111	554	121	567	595	842	4
primer	125	554	157	567	595	842	4
apartado	160	554	201	567	595	842	4
refiere	204	554	236	567	595	842	4
los	239	554	253	567	595	842	4
“[…]	256	554	282	567	595	842	4
códigos	285	554	322	567	595	842	4
de	326	554	337	567	595	842	4
presentación,	340	554	404	567	595	842	4
la	407	554	416	567	595	842	4
didáctica,	419	554	466	567	595	842	4
el	469	554	478	567	595	842	4
proceso	481	554	518	567	595	842	4
de	77	570	88	581	595	842	4
enseñanza-aprendizaje	90	570	199	581	595	842	4
del	201	567	216	581	595	842	4
orden,	218	567	248	581	595	842	4
la	251	567	259	581	595	842	4
estética	262	567	298	581	595	842	4
y	300	567	306	581	595	842	4
reglas	324	567	353	581	595	842	4
de	355	567	366	581	595	842	4
expresión	368	567	415	581	595	842	4
y	418	567	424	581	595	842	4
producción	426	567	480	581	595	842	4
escrita”	482	567	519	581	595	842	4
(Viñao,	77	584	113	595	595	842	4
2006,	118	584	145	595	595	842	4
p.	150	584	159	595	595	842	4
21).	164	584	183	595	595	842	4
También	187	584	230	595	595	842	4
los	235	584	249	595	595	842	4
contenidos	254	584	306	595	595	842	4
seleccionados	311	584	377	595	595	842	4
para	382	584	403	595	595	842	4
ser	407	584	421	595	595	842	4
reproducidos	426	584	489	595	595	842	4
en	494	584	505	595	595	842	4
el	510	584	519	595	595	842	4
cuaderno,	77	598	123	608	595	842	4
que	126	598	143	608	595	842	4
varían	146	598	176	608	595	842	4
según	179	598	207	608	595	842	4
la	209	598	218	608	595	842	4
política	221	598	256	608	595	842	4
educativa	259	598	305	608	595	842	4
de	308	598	319	608	595	842	4
las	321	598	335	608	595	842	4
diferentes	337	598	385	608	595	842	4
etapas	387	598	417	608	595	842	4
históricas.	420	598	469	608	595	842	4
Responde	471	598	519	608	595	842	4
al	77	611	85	622	595	842	4
qué	88	611	106	622	595	842	4
se	109	611	119	622	595	842	4
estudia	121	611	155	622	595	842	4
y	159	611	165	622	595	842	4
a	168	611	173	622	595	842	4
la	176	611	184	622	595	842	4
importancia	187	611	245	622	595	842	4
concedida	248	611	296	622	595	842	4
a	299	611	305	622	595	842	4
los	308	611	322	622	595	842	4
diferentes	325	611	372	622	595	842	4
conocimientos.	375	611	448	622	595	842	4
El	111	630	121	641	595	842	4
segundo	124	630	164	641	595	842	4
apartado	166	630	208	641	595	842	4
hace	210	630	232	641	595	842	4
referencia	235	630	283	641	595	842	4
al	285	630	294	641	595	842	4
cómo	297	630	323	641	595	842	4
se	326	630	336	641	595	842	4
enseña	339	630	371	641	595	842	4
y	374	630	380	641	595	842	4
al	382	630	391	641	595	842	4
cómo	394	630	420	641	595	842	4
se	423	630	433	641	595	842	4
aprende,	436	630	476	641	595	842	4
es	479	630	489	641	595	842	4
decir,	492	630	519	641	595	842	4
al	77	644	85	655	595	842	4
tipo	89	644	108	655	595	842	4
de	112	644	123	655	595	842	4
actividades	127	644	181	655	595	842	4
y	185	644	191	655	595	842	4
ejercicios	195	644	241	655	595	842	4
observados	245	644	299	655	595	842	4
en	303	644	315	655	595	842	4
los	319	644	333	655	595	842	4
cuadernos	337	644	385	655	595	842	4
de	389	644	401	655	595	842	4
rotación,	405	644	447	655	595	842	4
y	451	644	457	655	595	842	4
que	461	644	479	655	595	842	4
ofrecen	483	644	518	655	595	842	4
claves	77	658	106	668	595	842	4
de	109	658	121	668	595	842	4
la	124	658	132	668	595	842	4
metodología	135	658	195	668	595	842	4
empleada	198	658	244	668	595	842	4
en	247	658	259	668	595	842	4
el	262	658	270	668	595	842	4
aula	273	658	293	668	595	842	4
(Pozo	296	658	324	668	595	842	4
Andrés	327	658	362	668	595	842	4
&	365	658	374	668	595	842	4
Ramos	377	658	411	668	595	842	4
Zamora,	414	658	454	668	595	842	4
2003).	457	658	488	668	595	842	4
El	111	677	121	687	595	842	4
tercer	126	677	153	687	595	842	4
apartado	157	677	198	687	595	842	4
se	203	677	213	687	595	842	4
orienta	217	677	250	687	595	842	4
a	255	677	260	687	595	842	4
la	264	677	273	687	595	842	4
interpretación	277	677	344	687	595	842	4
del	348	677	363	687	595	842	4
grado	367	677	394	687	595	842	4
en	399	677	410	687	595	842	4
que	414	677	432	687	595	842	4
en	436	677	447	687	595	842	4
los	452	677	466	687	595	842	4
cuadernos	470	677	518	687	595	842	4
aparecen	77	690	119	701	595	842	4
escrituras,	125	690	173	701	595	842	4
dibujos	179	690	214	701	595	842	4
o	220	690	226	701	595	842	4
ejercicios	231	690	277	701	595	842	4
creativos	283	690	326	701	595	842	4
y	331	690	337	701	595	842	4
espontáneos,	343	690	404	701	595	842	4
frente	410	690	438	701	595	842	4
a	443	690	449	701	595	842	4
las	454	690	467	701	595	842	4
escrituras	473	690	519	701	595	842	4
dirigidas	77	704	118	715	595	842	4
o	121	704	127	715	595	842	4
marcadas	130	704	176	715	595	842	4
con	179	704	196	715	595	842	4
ejercicios	199	704	245	715	595	842	4
cerrados	248	704	289	715	595	842	4
y	292	704	298	715	595	842	4
repetitivos.	301	704	354	715	595	842	4
De	111	723	125	734	595	842	4
su	127	723	138	734	595	842	4
procedencia	141	723	199	734	595	842	4
desde	202	723	229	734	595	842	4
Francia	233	723	268	734	595	842	4
hasta	271	723	296	734	595	842	4
su	299	723	310	734	595	842	4
introducción	313	723	374	734	595	842	4
y	377	723	383	734	595	842	4
afianzamiento	386	723	454	734	595	842	4
en	457	723	468	734	595	842	4
España	471	723	506	734	595	842	4
se	509	723	519	734	595	842	4
da	77	737	88	747	595	842	4
cuenta	92	737	123	747	595	842	4
en	127	737	138	747	595	842	4
el	142	737	150	747	595	842	4
epígrafe	154	737	194	747	595	842	4
siguiente.	197	737	244	747	595	842	4
Ha	247	737	261	747	595	842	4
sido	265	737	285	747	595	842	4
considerado	289	737	347	747	595	842	4
un	351	737	363	747	595	842	4
medio	367	737	397	747	595	842	4
didáctico	401	737	445	747	595	842	4
de	448	737	460	747	595	842	4
gran	463	737	485	747	595	842	4
fuerza	489	737	519	747	595	842	4
p.	303	796	312	806	595	842	4
4	315	796	319	806	595	842	4
de	322	796	332	806	595	842	4
25	335	796	344	806	595	842	4
Rev.	406	796	424	806	595	842	4
Bras.	426	796	447	806	595	842	4
Hist.	449	796	468	806	595	842	4
Educ.,	471	796	497	806	595	842	4
18,	500	796	512	806	595	842	4
e009	515	796	534	806	595	842	4
2018	537	796	556	806	595	842	4
Fraile	461	37	483	47	595	842	5
B.M.,	485	37	507	47	595	842	5
&.	509	37	518	47	595	842	5
Ruiz,	521	37	540	47	595	842	5
I.R.	542	37	555	47	595	842	5
por	77	88	93	99	595	842	5
su	95	88	105	99	595	842	5
carácter	108	88	146	99	595	842	5
de	148	88	159	99	595	842	5
aprendizaje	162	88	217	99	595	842	5
colaborativo	219	88	279	99	595	842	5
durante	281	88	317	99	595	842	5
la	320	88	329	99	595	842	5
mayor	331	88	361	99	595	842	5
parte	364	88	388	99	595	842	5
del	390	88	405	99	595	842	5
siglo	407	88	430	99	595	842	5
XX.	433	88	453	99	595	842	5
Sin	455	88	471	99	595	842	5
embargo,	474	88	518	99	595	842	5
queda	77	102	105	112	595	842	5
relegado	109	102	150	112	595	842	5
y	154	102	160	112	595	842	5
alejado	163	102	198	112	595	842	5
de	202	102	213	112	595	842	5
la	217	102	225	112	595	842	5
escuela	229	102	264	112	595	842	5
en	268	102	279	112	595	842	5
el	283	102	291	112	595	842	5
último	295	102	326	112	595	842	5
tercio	330	102	357	112	595	842	5
del	361	102	375	112	595	842	5
siglo.	379	102	405	112	595	842	5
En	409	102	422	112	595	842	5
estos	426	102	450	112	595	842	5
compases	454	102	500	112	595	842	5
del	504	102	519	112	595	842	5
siglo	77	115	100	126	595	842	5
XXI	103	115	124	126	595	842	5
vuelve	128	115	160	126	595	842	5
a	163	115	168	126	595	842	5
introducirse	171	115	229	126	595	842	5
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no	387	455	399	466	595	842	5
solo	404	455	424	466	595	842	5
estaba	428	455	459	466	595	842	5
el	463	455	472	466	595	842	5
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del	504	455	519	466	595	842	5
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la	191	469	199	479	595	842	5
falta	202	469	223	479	595	842	5
de	226	469	237	479	595	842	5
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la	286	469	294	479	595	842	5
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material	355	469	394	479	595	842	5
y	397	469	403	479	595	842	5
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escolares	434	469	478	479	595	842	5
y,	481	469	490	479	595	842	5
sobre	493	469	519	479	595	842	5
todo,	77	482	101	493	595	842	5
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de	224	482	235	493	595	842	5
los	238	482	252	493	595	842	5
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(Cossío,	301	482	341	493	595	842	5
1906).	344	482	375	493	595	842	5
Para	111	501	132	512	595	842	5
dar	135	501	151	512	595	842	5
respuesta	155	501	199	512	595	842	5
a	203	501	208	512	595	842	5
esta	212	501	231	512	595	842	5
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a	357	501	362	512	595	842	5
cabo	366	501	389	512	595	842	5
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pedagógicas	459	501	519	512	595	842	5
amparadas	77	515	128	526	595	842	5
en	131	515	142	526	595	842	5
la	146	515	154	526	595	842	5
política	158	515	194	526	595	842	5
educativa	197	515	243	526	595	842	5
que	246	515	264	526	595	842	5
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a	315	515	320	526	595	842	5
la	324	515	332	526	595	842	5
metodología	336	515	396	526	595	842	5
educativa,	399	515	448	526	595	842	5
con	451	515	469	526	595	842	5
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y	77	529	83	540	595	842	5
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de	145	529	156	540	595	842	5
enseñanza	162	529	212	540	595	842	5
que	218	529	235	540	595	842	5
enlazaban	241	529	289	540	595	842	5
con	295	529	312	540	595	842	5
los	318	529	332	540	595	842	5
planteamientos	338	529	411	540	595	842	5
del	417	529	431	540	595	842	5
movimiento	437	529	495	540	595	842	5
que	501	529	519	540	595	842	5
comienza	77	543	123	553	595	842	5
a	127	543	132	553	595	842	5
denominarse	136	543	197	553	595	842	5
Escuela	202	543	239	553	595	842	5
Nueva.	243	543	277	553	595	842	5
Entre	282	543	308	553	595	842	5
los	312	543	326	553	595	842	5
cambios	330	543	370	553	595	842	5
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más	433	543	452	553	595	842	5
relevantes	456	543	505	553	595	842	5
se	509	543	519	553	595	842	5
encuentra	77	556	123	567	595	842	5
la	127	556	136	567	595	842	5
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que	158	556	176	567	595	842	5
regula	180	556	210	567	595	842	5
el	214	556	223	567	595	842	5
pago	227	556	250	567	595	842	5
de	254	556	265	567	595	842	5
la	269	556	278	567	595	842	5
primera	282	556	319	567	595	842	5
enseñanza	323	556	373	567	595	842	5
pública	377	556	412	567	595	842	5
por	416	556	432	567	595	842	5
parte	436	556	460	567	595	842	5
del	464	556	479	567	595	842	5
Estado,	483	556	519	567	595	842	5
muy	77	570	98	581	595	842	5
bien	100	570	121	581	595	842	5
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diversas	193	570	232	581	595	842	5
instancias	235	570	282	581	595	842	5
3	282	568	286	576	595	842	5
a	289	570	294	581	595	842	5
fin	296	570	310	581	595	842	5
de	312	570	323	581	595	842	5
acabar	326	570	357	581	595	842	5
con	360	570	377	581	595	842	5
las	379	570	393	581	595	842	5
implicaciones	395	570	462	581	595	842	5
ideológicas	464	570	519	581	595	842	5
que	77	584	94	595	595	842	5
para	97	584	117	595	595	842	5
determinados	120	584	184	595	595	842	5
sectores	187	584	226	595	595	842	5
sociales	228	584	267	595	595	842	5
suponía	269	584	307	595	595	842	5
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entregada	335	584	381	595	595	842	5
la	384	584	393	595	595	842	5
enseñanza	395	584	445	595	595	842	5
elemental	447	584	494	595	595	842	5
a	496	584	502	595	595	842	5
los	505	584	519	595	595	842	5
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que,	134	598	155	609	595	842	5
pobres	159	598	191	609	595	842	5
como	196	598	222	609	595	842	5
eran,	227	598	250	609	595	842	5
no	255	598	267	609	595	842	5
podían	271	598	304	609	595	842	5
sufragar	308	598	347	609	595	842	5
los	352	598	366	609	595	842	5
gastos	370	598	400	609	595	842	5
originados.	405	598	458	609	595	842	5
Se	463	598	475	609	595	842	5
tomarán	479	598	518	609	595	842	5
modelos	77	612	117	622	595	842	5
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de	176	612	187	622	595	842	5
países	191	612	221	622	595	842	5
más	224	612	244	622	595	842	5
avanzados	248	612	297	622	595	842	5
proyectando	301	612	361	622	595	842	5
sus	364	612	380	622	595	842	5
teorías,	384	612	418	622	595	842	5
recursos	422	612	462	622	595	842	5
y	466	612	472	622	595	842	5
fórmulas	476	612	518	622	595	842	5
didácticas,	77	625	127	636	595	842	5
y	133	625	139	636	595	842	5
nunca	144	625	172	636	595	842	5
faltarán	177	625	214	636	595	842	5
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implicados	266	625	319	636	595	842	5
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en	387	625	398	636	595	842	5
dicho	404	625	430	636	595	842	5
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Bien	481	625	503	636	595	842	5
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que	112	639	129	650	595	842	5
no	132	639	144	650	595	842	5
se	147	639	157	650	595	842	5
debe	160	639	182	650	595	842	5
generalizar	185	639	238	650	595	842	5
a	241	639	246	650	595	842	5
todo	249	639	271	650	595	842	5
el	273	639	282	650	595	842	5
magisterio	285	639	336	650	595	842	5
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de	396	639	407	650	595	842	5
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aunque	469	639	504	650	595	842	5
no	506	639	518	650	595	842	5
es	77	653	87	664	595	842	5
menos	91	653	122	664	595	842	5
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que	157	653	175	664	595	842	5
existieron	179	653	226	664	595	842	5
esfuerzos	230	653	275	664	595	842	5
aislados	280	653	318	664	595	842	5
de	322	653	334	664	595	842	5
maestros	338	653	380	664	595	842	5
convencidos	384	653	444	664	595	842	5
de	448	653	460	664	595	842	5
la	464	653	472	664	595	842	5
valía	476	653	500	664	595	842	5
del	504	653	518	664	595	842	5
camino	77	667	112	678	595	842	5
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Existía	178	667	212	678	595	842	5
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el	229	667	238	678	595	842	5
ambiente	241	667	285	678	595	842	5
de	288	667	299	678	595	842	5
la	302	667	311	678	595	842	5
época	314	667	342	678	595	842	5
la	345	667	354	678	595	842	5
idea	357	667	377	678	595	842	5
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una	395	667	412	678	595	842	5
renovación	415	667	468	678	595	842	5
amplia	471	667	504	678	595	842	5
de	507	667	518	678	595	842	5
la	77	681	85	691	595	842	5
enseñanza,	88	681	141	691	595	842	5
propulsada	144	681	197	691	595	842	5
por	200	681	216	691	595	842	5
un	219	681	231	691	595	842	5
clima	234	681	261	691	595	842	5
de	264	681	275	691	595	842	5
inquietud	279	681	324	691	595	842	5
pedagógica	327	681	382	691	595	842	5
motivado,	385	681	433	691	595	842	5
a	437	681	442	691	595	842	5
su	445	681	456	691	595	842	5
vez,	459	681	479	691	595	842	5
por	482	681	498	691	595	842	5
una	501	681	519	691	595	842	5
nueva	77	694	105	705	595	842	5
concepción	108	694	163	705	595	842	5
de	166	694	177	705	595	842	5
la	180	694	189	705	595	842	5
praxis	192	694	221	705	595	842	5
escolar.	224	694	261	705	595	842	5
3	77	748	81	757	595	842	5
Ley	86	748	101	757	595	842	5
de	103	748	112	757	595	842	5
Presupuestos	114	748	164	757	595	842	5
de	167	748	176	757	595	842	5
31	178	748	187	757	595	842	5
de	190	748	199	757	595	842	5
diciembre	201	748	239	757	595	842	5
de	241	748	250	757	595	842	5
1901.	253	748	274	757	595	842	5
Rev.	69	797	85	806	595	842	5
Bras.	87	797	105	806	595	842	5
Hist.	107	797	124	806	595	842	5
Educ.,	126	797	148	806	595	842	5
18,	150	797	161	806	595	842	5
e009	163	797	182	806	595	842	5
2018	184	797	202	806	595	842	5
p.	298	797	305	806	595	842	5
5	307	796	312	806	595	842	5
de	315	796	325	806	595	842	5
25	328	796	337	806	595	842	5
Le	34	35	44	46	595	842	6
Cahier	47	35	77	46	595	842	6
de	80	35	91	46	595	842	6
Roulement.	94	35	146	46	595	842	6
Un	34	46	46	58	595	842	6
recurso	49	46	82	58	595	842	6
para	85	46	105	58	595	842	6
la	108	46	116	58	595	842	6
renovación	119	46	168	58	595	842	6
pedagógica	171	46	221	58	595	842	6
en	224	46	235	58	595	842	6
tres	238	46	255	58	595	842	6
momentos	258	46	305	58	595	842	6
históricos	308	46	350	58	595	842	6
de	353	46	364	58	595	842	6
la	367	46	376	58	595	842	6
escuela	379	46	412	58	595	842	6
primaria	415	46	453	58	595	842	6
española	456	46	495	58	595	842	6
En	111	88	124	99	595	842	6
el	128	88	137	99	595	842	6
clima	142	88	168	99	595	842	6
de	173	88	184	99	595	842	6
euforia	189	88	223	99	595	842	6
pedagógica	227	88	282	99	595	842	6
surge	287	88	313	99	595	842	6
la	317	88	326	99	595	842	6
figura	330	88	359	99	595	842	6
de	364	88	375	99	595	842	6
Félix	380	88	404	99	595	842	6
Martí	409	88	436	99	595	842	6
Alpera,	440	88	476	99	595	842	6
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el	137	102	146	112	595	842	6
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SIGLO	218	428	251	442	595	842	6
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Europa,	302	458	340	469	595	842	6
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el	318	514	327	524	595	842	6
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el	384	514	393	524	595	842	6
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la	393	527	402	538	595	842	6
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Un	243	588	257	598	595	842	6
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de	303	588	314	598	595	842	6
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a	436	588	441	598	595	842	6
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a	513	588	519	598	595	842	6
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de	209	601	221	612	595	842	6
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materiales	77	615	126	626	595	842	6
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y	314	615	320	626	595	842	6
como	323	615	350	626	595	842	6
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25	449	615	461	626	595	842	6
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y	209	629	215	640	595	842	6
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la	176	648	185	659	595	842	6
Segunda	187	648	229	659	595	842	6
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la	319	648	327	659	595	842	6
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Las	286	675	303	686	595	842	6
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Este	86	726	102	735	595	842	6
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Cartagena	336	726	374	735	595	842	6
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a	447	726	451	735	595	842	6
algunos	453	726	483	735	595	842	6
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de	77	737	86	746	595	842	6
la	88	737	95	746	595	842	6
localidad	98	737	133	746	595	842	6
para	136	737	152	746	595	842	6
que	155	737	169	746	595	842	6
conozcan	172	737	207	746	595	842	6
el	210	737	217	746	595	842	6
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de	282	737	291	746	595	842	6
las	294	737	305	746	595	842	6
escuelas	308	737	339	746	595	842	6
graduadas	342	737	380	746	595	842	6
en	383	737	392	746	595	842	6
Francia,	395	737	426	746	595	842	6
un	429	737	438	746	595	842	6
sistema	441	737	470	746	595	842	6
que	472	737	486	746	595	842	6
se	489	737	497	746	595	842	6
iba	500	737	511	746	595	842	6
a	514	737	518	746	595	842	6
implantar	77	748	113	757	595	842	6
en	115	748	124	757	595	842	6
los	127	748	138	757	595	842	6
nuevos	140	748	167	757	595	842	6
centros	169	748	197	757	595	842	6
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de	236	748	245	757	595	842	6
reciente	248	748	278	757	595	842	6
construcción	280	748	329	757	595	842	6
en	331	748	340	757	595	842	6
la	342	748	349	757	595	842	6
ciudad.	351	748	379	757	595	842	6
p.	303	796	312	806	595	842	6
6	315	796	319	806	595	842	6
de	322	796	332	806	595	842	6
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Pública	77	641	113	652	595	842	7
y	119	641	125	652	595	842	7
Bellas	131	641	161	652	595	842	7
Artes,	167	641	196	652	595	842	7
Marcelino	202	641	251	652	595	842	7
Domingo,	257	641	305	652	595	842	7
a	312	641	317	652	595	842	7
los	323	641	337	652	595	842	7
inspectores	343	641	397	652	595	842	7
y	403	641	409	652	595	842	7
maestros	415	641	458	652	595	842	7
de	464	641	475	652	595	842	7
primera	482	641	519	652	595	842	7
enseñanza,	77	655	129	665	595	842	7
en	132	655	143	665	595	842	7
la	146	655	155	665	595	842	7
que	158	655	175	665	595	842	7
se	178	655	188	665	595	842	7
expone	191	655	226	665	595	842	7
que	229	655	246	665	595	842	7
la	249	655	258	665	595	842	7
Constitución	261	655	322	665	595	842	7
de	325	655	336	665	595	842	7
la	339	655	348	665	595	842	7
República:	351	655	403	665	595	842	7
5	77	726	81	735	595	842	7
Entrevista	86	726	125	735	595	842	7
realizada	127	726	161	735	595	842	7
al	164	726	170	735	595	842	7
profesor	173	726	204	735	595	842	7
Herminio	207	726	243	735	595	842	7
Ramos,	246	726	274	735	595	842	7
en	277	726	286	735	595	842	7
la	288	726	295	735	595	842	7
que	297	726	311	735	595	842	7
aporta	313	726	337	735	595	842	7
su	339	726	348	735	595	842	7
gran	350	726	367	735	595	842	7
conocimiento	369	726	421	735	595	842	7
sobre	424	726	444	735	595	842	7
el	446	726	453	735	595	842	7
significado	456	726	498	735	595	842	7
y	500	726	505	735	595	842	7
los	507	726	518	735	595	842	7
usos	77	735	94	746	595	842	7
de	96	735	105	746	595	842	7
los	107	735	118	746	595	842	7
cuadernos	121	735	159	746	595	842	7
de	162	735	171	746	595	842	7
rotación.	173	735	207	746	595	842	7
Confirma	209	735	246	746	595	842	7
que	248	735	262	746	595	842	7
‘durante	264	735	296	746	595	842	7
la	298	735	305	746	595	842	7
Segunda	308	735	340	746	595	842	7
República	343	735	381	746	595	842	7
la	384	735	391	746	595	842	7
escuela	393	735	421	746	595	842	7
donde	423	735	447	746	595	842	7
estaba	449	735	473	746	595	842	7
era	475	735	487	746	595	842	7
mixta	489	735	511	746	595	842	7
y	514	735	518	746	595	842	7
dividida	77	748	108	757	595	842	7
en	110	748	119	757	595	842	7
tres	122	748	135	757	595	842	7
secciones:	138	748	177	757	595	842	7
pequeños,	179	748	217	757	595	842	7
medianos	220	746	256	757	595	842	7
y	259	746	263	757	595	842	7
grandes	265	746	295	757	595	842	7
y	297	746	302	757	595	842	7
estos	304	746	323	757	595	842	7
últimos	326	746	354	757	595	842	7
hacían	357	746	381	757	595	842	7
el	384	746	391	757	595	842	7
cuaderno	393	746	428	757	595	842	7
de	430	746	439	757	595	842	7
rotación'.	441	746	478	757	595	842	7
Rev.	69	797	85	806	595	842	7
Bras.	87	797	105	806	595	842	7
Hist.	107	797	124	806	595	842	7
Educ.,	126	797	148	806	595	842	7
18,	150	797	161	806	595	842	7
e009	163	797	182	806	595	842	7
2018	184	797	202	806	595	842	7
p.	298	797	305	806	595	842	7
7	307	796	312	806	595	842	7
de	315	796	325	806	595	842	7
25	328	796	337	806	595	842	7
Le	34	35	44	46	595	842	8
Cahier	47	35	77	46	595	842	8
de	80	35	91	46	595	842	8
Roulement.	94	35	146	46	595	842	8
Un	34	46	46	58	595	842	8
recurso	49	46	82	58	595	842	8
para	85	46	105	58	595	842	8
la	108	46	116	58	595	842	8
renovación	119	46	168	58	595	842	8
pedagógica	171	46	221	58	595	842	8
en	224	46	235	58	595	842	8
tres	238	46	255	58	595	842	8
momentos	258	46	305	58	595	842	8
históricos	308	46	350	58	595	842	8
de	353	46	364	58	595	842	8
la	367	46	376	58	595	842	8
escuela	379	46	412	58	595	842	8
primaria	415	46	453	58	595	842	8
española	456	46	495	58	595	842	8
[…]	119	85	137	97	595	842	8
tiene	141	85	162	97	595	842	8
una	166	85	182	97	595	842	8
serie	186	85	206	97	595	842	8
de	211	85	221	97	595	842	8
artículos	225	85	261	97	595	842	8
que	266	85	281	97	595	842	8
constituyen	286	85	334	97	595	842	8
máximas	339	85	377	97	595	842	8
morales	381	85	414	97	595	842	8
y	419	85	425	97	595	842	8
civiles	429	85	456	97	595	842	8
que	461	85	476	97	595	842	8
pueden	119	99	150	109	595	842	8
y	152	99	157	109	595	842	8
han	160	99	175	109	595	842	8
de	178	99	188	109	595	842	8
ser	190	99	203	109	595	842	8
lecciones	205	99	244	109	595	842	8
permanentes	247	99	300	109	595	842	8
y	303	99	308	109	595	842	8
que	311	99	326	109	595	842	8
deben	328	99	354	109	595	842	8
destacarse	356	99	399	109	595	842	8
en	402	99	412	109	595	842	8
las	415	99	426	109	595	842	8
paredes,	429	99	464	109	595	842	8
en	466	99	476	109	595	842	8
los	119	111	131	121	595	842	8
trabajos	134	111	167	121	595	842	8
escritos	169	111	201	121	595	842	8
y	204	111	209	121	595	842	8
en	211	111	221	121	595	842	8
los	224	111	236	121	595	842	8
cuadernos	238	111	281	121	595	842	8
de	283	111	293	121	595	842	8
labor	296	111	317	121	595	842	8
para	319	111	338	121	595	842	8
que	340	111	355	121	595	842	8
aparezcan	357	111	400	121	595	842	8
permanentemente	402	111	476	121	595	842	8
ante	119	124	137	133	595	842	8
los	140	124	152	133	595	842	8
ojos	156	124	174	133	595	842	8
de	177	124	187	133	595	842	8
los	191	124	203	133	595	842	8
alumnos,	206	124	245	133	595	842	8
comentarlos	248	124	299	133	595	842	8
con	303	124	318	133	595	842	8
frecuencia,	322	124	368	133	595	842	8
discernir	372	124	408	133	595	842	8
su	412	124	421	133	595	842	8
profundidad	425	124	476	133	595	842	8
ética	119	136	139	145	595	842	8
y	142	136	147	145	595	842	8
contribuir	149	136	191	145	595	842	8
a	193	136	198	145	595	842	8
la	201	136	208	145	595	842	8
formación	211	136	254	145	595	842	8
de	257	136	267	145	595	842	8
la	269	136	277	145	595	842	8
conciencia	280	136	324	145	595	842	8
civil	327	136	346	145	595	842	8
(Domingo,	348	136	394	145	595	842	8
1936).	397	136	424	145	595	842	8
El	111	172	121	183	595	842	8
cuaderno	125	172	169	183	595	842	8
es	172	172	182	183	595	842	8
un	186	172	198	183	595	842	8
reflejo	201	172	233	183	595	842	8
asimismo	236	172	282	183	595	842	8
de	286	172	297	183	595	842	8
las	301	172	314	183	595	842	8
pretensiones	318	172	377	183	595	842	8
de	381	172	392	183	595	842	8
formación	396	172	445	183	595	842	8
en	449	172	460	183	595	842	8
ciudadanía,	464	172	519	183	595	842	8
un	97	186	109	197	595	842	8
lenguaje	112	186	152	197	595	842	8
accesible	155	186	199	197	595	842	8
y	202	186	208	197	595	842	8
apropiado	211	186	259	197	595	842	8
para	262	186	283	197	595	842	8
las	286	186	299	197	595	842	8
mentes	302	186	336	197	595	842	8
infantiles.	339	186	386	197	595	842	8
El	389	186	400	197	595	842	8
hecho	403	186	432	197	595	842	8
de	435	186	446	197	595	842	8
que	449	186	466	197	595	842	8
España	469	186	504	197	595	842	8
no	507	186	519	197	595	842	8
contase	77	200	113	210	595	842	8
con	116	200	133	210	595	842	8
una	136	200	154	210	595	842	8
tradición	157	200	200	210	595	842	8
de	203	200	214	210	595	842	8
formas	217	200	251	210	595	842	8
de	254	200	265	210	595	842	8
gobierno	269	200	311	210	595	842	8
democráticas	315	200	378	210	595	842	8
hace	381	200	403	210	595	842	8
que	406	200	424	210	595	842	8
haya	427	200	449	210	595	842	8
que	453	200	470	210	595	842	8
enseñar	473	200	510	210	595	842	8
a	514	200	519	210	595	842	8
los	77	213	91	224	595	842	8
niños	93	213	119	224	595	842	8
desde	122	213	149	224	595	842	8
pequeños.	152	213	201	224	595	842	8
Así,	203	213	223	224	595	842	8
se	226	213	236	224	595	842	8
observa	238	213	276	224	595	842	8
el	279	213	287	224	595	842	8
eco	290	213	306	224	595	842	8
de	309	213	321	224	595	842	8
la	323	213	332	224	595	842	8
votación	335	213	376	224	595	842	8
por	379	213	395	224	595	842	8
primera	398	213	435	224	595	842	8
vez	438	213	454	224	595	842	8
en	457	213	468	224	595	842	8
la	471	213	480	224	595	842	8
historia	483	213	519	224	595	842	8
de	77	227	88	238	595	842	8
España	92	227	127	238	595	842	8
de	131	227	142	238	595	842	8
las	147	227	160	238	595	842	8
mujeres	164	227	202	238	595	842	8
en	207	227	218	238	595	842	8
las	222	227	236	238	595	842	8
urnas	240	227	266	238	595	842	8
con	270	227	288	238	595	842	8
una	292	227	309	238	595	842	8
cita	314	227	331	238	595	842	8
en	335	227	347	238	595	842	8
febrero	351	227	385	238	595	842	8
de	390	227	401	238	595	842	8
1936	405	227	429	238	595	842	8
en	434	227	445	238	595	842	8
la	449	227	458	238	595	842	8
que	462	227	480	238	595	842	8
se	484	227	494	238	595	842	8
dice	498	227	518	238	595	842	8
textualmente	77	239	139	252	595	842	8
que	142	239	159	252	595	842	8
“[…]	162	239	188	252	595	842	8
aquí	191	239	211	252	595	842	8
ha	215	239	226	252	595	842	8
habido	229	239	262	252	595	842	8
dos	265	239	282	252	595	842	8
veces	285	239	312	252	595	842	8
elecciones,	315	239	368	252	595	842	8
la	371	239	380	252	595	842	8
primera	383	239	420	252	595	842	8
no	424	241	436	252	595	842	8
votaron	439	241	476	252	595	842	8
más	479	241	498	252	595	842	8
que	501	241	519	252	595	842	8
los	77	255	91	266	595	842	8
hombres	94	255	135	266	595	842	8
pero	138	255	159	266	595	842	8
la	163	255	171	266	595	842	8
última	174	255	205	266	595	842	8
vez	208	255	225	266	595	842	8
también	228	255	267	266	595	842	8
votaron	270	255	306	266	595	842	8
las	309	255	323	266	595	842	8
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Los	370	255	388	266	595	842	8
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‘A	161	395	174	409	595	842	8
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la	300	506	308	517	595	842	8
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la	415	506	423	517	595	842	8
Segunda	426	506	467	517	595	842	8
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por	77	520	93	531	595	842	8
dignificar	95	520	142	531	595	842	8
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Magisterio,	156	520	211	531	595	842	8
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dotar	232	520	257	531	595	842	8
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a	171	562	176	572	595	842	8
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y	296	562	302	572	595	842	8
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de	397	562	409	572	595	842	8
todos	413	562	439	572	595	842	8
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la	510	562	518	572	595	842	8
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nuevo	138	575	167	586	595	842	8
régimen	174	575	214	586	595	842	8
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la	309	575	318	586	595	842	8
guerra	325	575	356	586	595	842	8
impuso	364	575	399	586	595	842	8
un	407	575	419	586	595	842	8
nuevo	426	575	456	586	595	842	8
modelo,	463	575	502	586	595	842	8
el	510	575	519	586	595	842	8
nacionalcatolicismo,	77	589	176	600	595	842	8
con	182	589	199	600	595	842	8
las	205	589	218	600	595	842	8
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de	280	589	292	600	595	842	8
Falange	298	589	336	600	595	842	8
y	342	589	348	600	595	842	8
la	354	589	363	600	595	842	8
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catolicismo	77	603	132	614	595	842	8
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Se	112	617	124	628	595	842	8
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un	181	617	193	628	595	842	8
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modelo	233	617	269	628	595	842	8
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en	319	617	330	628	595	842	8
el	335	617	344	628	595	842	8
que	349	617	366	628	595	842	8
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que	135	628	152	641	595	842	8
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de	215	628	226	641	595	842	8
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Soria	350	628	375	641	595	842	8
significaba	379	628	431	641	595	842	8
“[…]	435	628	461	641	595	842	8
la	464	628	473	641	595	842	8
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por	181	644	198	655	595	842	8
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[...	381	644	394	655	595	842	8
un	397	644	409	655	595	842	8
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el	77	656	85	669	595	842	8
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por	375	656	391	669	595	842	8
la	395	656	403	669	595	842	8
República”	407	656	461	669	595	842	8
(Fernández	464	656	519	669	595	842	8
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1998,	108	672	135	683	595	842	8
p.	138	672	147	683	595	842	8
314).	150	672	175	683	595	842	8
En	111	691	124	702	595	842	8
el	128	691	136	702	595	842	8
ámbito	140	691	173	702	595	842	8
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el	227	691	236	702	595	842	8
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sufrió	300	691	328	702	595	842	8
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(Agulló	442	691	479	702	595	842	8
Díaz	483	691	505	702	595	842	8
&	509	691	519	702	595	842	8
Fernández	77	705	126	716	595	842	8
Soria,	129	705	158	716	595	842	8
1997),	161	705	192	716	595	842	8
al	195	705	203	716	595	842	8
mismo	206	705	239	716	595	842	8
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que	278	705	296	716	595	842	8
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ofertaban	312	705	357	716	595	842	8
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de	393	705	405	716	595	842	8
formación	408	705	457	716	595	842	8
pedagógica-	460	705	519	716	595	842	8
ideológica	77	719	127	729	595	842	8
obligatoria	129	719	181	729	595	842	8
para	184	719	205	729	595	842	8
los	208	719	222	729	595	842	8
que	225	719	242	729	595	842	8
continuaron	245	719	303	729	595	842	8
en	306	719	317	729	595	842	8
el	320	719	329	729	595	842	8
ejercicio	332	719	373	729	595	842	8
de	376	719	387	729	595	842	8
la	390	719	399	729	595	842	8
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dando	454	719	483	729	595	842	8
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a	513	719	519	729	595	842	8
una	77	732	94	743	595	842	8
escuela	98	732	133	743	595	842	8
de	138	732	149	743	595	842	8
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muy	205	732	226	743	595	842	8
diferente	230	732	273	743	595	842	8
en	277	732	288	743	595	842	8
cuanto	292	732	324	743	595	842	8
a	329	732	334	743	595	842	8
contenidos	338	732	390	743	595	842	8
de	394	732	406	743	595	842	8
la	410	732	418	743	595	842	8
que	423	732	440	743	595	842	8
ambicionaba	444	732	505	743	595	842	8
la	510	732	518	743	595	842	8
p.	303	796	312	806	595	842	8
8	315	796	319	806	595	842	8
de	322	796	332	806	595	842	8
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Hist.	449	796	468	806	595	842	8
Educ.,	471	796	497	806	595	842	8
18,	500	796	512	806	595	842	8
e009	515	796	534	806	595	842	8
2018	537	796	556	806	595	842	8
Fraile	461	37	483	47	595	842	9
B.M.,	485	37	507	47	595	842	9
&.	509	37	518	47	595	842	9
Ruiz,	521	37	540	47	595	842	9
I.R.	542	37	555	47	595	842	9
escuela	77	88	112	99	595	842	9
republicana.	115	88	174	99	595	842	9
Y	178	88	186	99	595	842	9
aunque	190	88	225	99	595	842	9
desde	228	88	255	99	595	842	9
la	259	88	267	99	595	842	9
mitad	271	88	298	99	595	842	9
de	302	88	313	99	595	842	9
la	316	88	325	99	595	842	9
década	329	88	362	99	595	842	9
de	365	88	377	99	595	842	9
los	380	88	394	99	595	842	9
cincuenta	397	88	443	99	595	842	9
se	447	88	457	99	595	842	9
produjo	460	88	498	99	595	842	9
una	501	88	518	99	595	842	9
cierta	77	102	103	112	595	842	9
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hay	170	102	187	112	595	842	9
duda	191	102	214	112	595	842	9
de	218	102	230	112	595	842	9
que	234	102	251	112	595	842	9
el	255	102	264	112	595	842	9
núcleo	268	102	300	112	595	842	9
dogmático	304	102	355	112	595	842	9
duro	359	102	381	112	595	842	9
permaneció	385	102	441	112	595	842	9
más	445	102	464	112	595	842	9
allá	468	102	485	112	595	842	9
de	489	102	501	112	595	842	9
los	505	102	519	112	595	842	9
años	77	115	99	126	595	842	9
sesenta	102	115	137	126	595	842	9
del	140	115	155	126	595	842	9
siglo	159	115	182	126	595	842	9
XX.	185	115	206	126	595	842	9
En	209	115	223	126	595	842	9
este	226	115	245	126	595	842	9
contexto	249	115	290	126	595	842	9
hay	294	115	311	126	595	842	9
que	315	115	332	126	595	842	9
señalar	335	115	369	126	595	842	9
la	373	115	382	126	595	842	9
férrea	385	115	413	126	595	842	9
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Estado	486	115	518	126	595	842	9
en	77	129	88	140	595	842	9
el	91	129	100	140	595	842	9
campo	104	129	136	140	595	842	9
educativo,	139	129	189	140	595	842	9
de	192	129	204	140	595	842	9
la	207	129	216	140	595	842	9
cual	220	129	239	140	595	842	9
no	243	129	255	140	595	842	9
escapó	259	129	291	140	595	842	9
la	295	129	304	140	595	842	9
enseñanza	307	129	356	140	595	842	9
elemental.	360	129	410	140	595	842	9
Se	413	129	425	140	595	842	9
trataba	429	129	461	140	595	842	9
de	465	129	476	140	595	842	9
inculcar	480	129	518	140	595	842	9
una	77	143	94	154	595	842	9
ideología	97	143	142	154	595	842	9
precisa	145	143	179	154	595	842	9
en	182	143	194	154	595	842	9
los	197	143	211	154	595	842	9
niños	214	143	240	154	595	842	9
para	244	143	264	154	595	842	9
perpetuar	267	143	313	154	595	842	9
el	316	143	325	154	595	842	9
régimen	328	143	367	154	595	842	9
en	371	143	382	154	595	842	9
las	385	143	399	154	595	842	9
siguientes	402	143	450	154	595	842	9
generaciones.	453	143	519	154	595	842	9
Para	77	157	98	168	595	842	9
ello	102	157	120	168	595	842	9
se	124	157	134	168	595	842	9
van	138	157	156	168	595	842	9
a	160	157	165	168	595	842	9
servir,	170	157	200	168	595	842	9
entre	204	157	228	168	595	842	9
otros	232	157	256	168	595	842	9
recursos,	261	157	304	168	595	842	9
de	308	157	319	168	595	842	9
los	323	157	337	168	595	842	9
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de	394	157	406	168	595	842	9
rotación,	410	157	452	168	595	842	9
un	457	157	469	168	595	842	9
medio	473	157	503	168	595	842	9
de	507	157	518	168	595	842	9
indudable	77	171	124	181	595	842	9
interés	127	171	159	181	595	842	9
ya	162	171	173	181	595	842	9
demostrado	176	171	232	181	595	842	9
con	235	171	252	181	595	842	9
anterioridad	255	171	313	181	595	842	9
en	317	171	328	181	595	842	9
la	331	171	339	181	595	842	9
escuela.	342	171	381	181	595	842	9
En	111	189	124	200	595	842	9
esta	129	189	147	200	595	842	9
etapa,	152	189	180	200	595	842	9
los	185	189	199	200	595	842	9
cuadernos	204	189	252	200	595	842	9
de	257	189	268	200	595	842	9
rotación	273	189	312	200	595	842	9
facilitaron	317	189	367	200	595	842	9
los	371	189	385	200	595	842	9
elementos	390	189	438	200	595	842	9
necesarios	443	189	493	200	595	842	9
para	498	189	519	200	595	842	9
realizar	77	203	112	214	595	842	9
una	115	203	133	214	595	842	9
valoración	136	203	186	214	595	842	9
de	189	203	201	214	595	842	9
los	204	203	218	214	595	842	9
objetivos	221	203	265	214	595	842	9
que	268	203	285	214	595	842	9
subyacieron	288	203	346	214	595	842	9
en	349	203	360	214	595	842	9
la	363	203	372	214	595	842	9
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la	413	203	422	214	595	842	9
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El	120	217	130	228	595	842	9
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de	187	217	198	228	595	842	9
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pasó	250	217	272	228	595	842	9
a	279	217	284	228	595	842	9
ser	290	217	304	228	595	842	9
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más	499	217	519	228	595	842	9
importantes	77	231	133	241	595	842	9
que	137	231	154	241	595	842	9
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el	192	231	200	241	595	842	9
Frente	204	231	235	241	595	842	9
de	238	231	250	241	595	842	9
Juventudes	253	231	307	241	595	842	9
(Falange)	310	231	356	241	595	842	9
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asegurar	384	231	424	241	595	842	9
que	428	231	445	241	595	842	9
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el	150	244	158	255	595	842	9
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A	248	244	256	255	595	842	9
la	261	244	269	255	595	842	9
Inspección	274	244	326	255	595	842	9
educativa	330	244	376	255	595	842	9
correspondió	380	244	442	255	595	842	9
el	447	244	455	255	595	842	9
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que	215	258	232	269	595	842	9
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les	359	258	372	269	595	842	9
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a	406	258	412	269	595	842	9
los	416	258	430	269	595	842	9
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siempre	480	258	519	269	595	842	9
dicho	77	272	103	283	595	842	9
cuaderno	106	272	150	283	595	842	9
(Martín	153	272	190	283	595	842	9
Fraile,	193	272	224	283	595	842	9
2003).	227	272	258	283	595	842	9
Durante	111	291	149	302	595	842	9
los	152	291	166	302	595	842	9
primeros	169	291	212	302	595	842	9
años	215	291	237	302	595	842	9
de	240	291	252	302	595	842	9
la	255	291	263	302	595	842	9
posguerra	266	291	314	302	595	842	9
su	317	291	327	302	595	842	9
elaboración	330	291	386	302	595	842	9
en	389	291	401	302	595	842	9
las	404	291	417	302	595	842	9
aulas	420	291	445	302	595	842	9
fue	448	291	463	302	595	842	9
de	466	291	478	302	595	842	9
carácter	481	291	519	302	595	842	9
casi	77	305	95	315	595	842	9
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en	175	305	186	315	595	842	9
1957	192	305	216	315	595	842	9
se	223	305	233	315	595	842	9
consolidó	239	305	285	315	595	842	9
por	291	305	307	315	595	842	9
ley	313	305	328	315	595	842	9
su	334	305	345	315	595	842	9
perfil	351	305	377	315	595	842	9
de	383	305	394	315	595	842	9
realización	400	305	453	315	595	842	9
inexcusable,	459	305	519	315	595	842	9
estableciéndose	77	318	152	329	595	842	9
concursos	156	318	204	329	595	842	9
a	208	318	214	329	595	842	9
nivel	218	318	242	329	595	842	9
regional	246	318	285	329	595	842	9
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nacional	300	318	340	329	595	842	9
para	344	318	365	329	595	842	9
premiar	369	318	407	329	595	842	9
aquellos	411	318	451	329	595	842	9
que	455	318	472	329	595	842	9
mejor	477	318	505	329	595	842	9
se	509	318	519	329	595	842	9
adaptasen	77	332	124	343	595	842	9
a	127	332	132	343	595	842	9
los	135	332	149	343	595	842	9
contenidos	152	332	204	343	595	842	9
y	207	332	213	343	595	842	9
tuvieran	216	332	255	343	595	842	9
una	258	332	275	343	595	842	9
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más	341	332	361	343	595	842	9
vistosa.	364	332	400	343	595	842	9
El	403	332	414	343	595	842	9
premiar	416	332	454	343	595	842	9
en	457	332	468	343	595	842	9
concursos	471	332	519	343	595	842	9
a	77	346	82	357	595	842	9
los	85	346	99	357	595	842	9
mejores	101	346	139	357	595	842	9
cuadernos	142	346	191	357	595	842	9
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la	280	346	289	357	595	842	9
dotación	292	346	333	357	595	842	9
de	336	346	347	357	595	842	9
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de	376	346	387	357	595	842	9
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o	420	346	426	357	595	842	9
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para	77	360	97	371	595	842	9
la	100	360	109	371	595	842	9
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involucrarse	77	374	136	384	595	842	9
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el	219	374	228	384	595	842	9
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El	111	406	121	417	595	842	9
análisis	125	406	161	417	595	842	9
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un	354	406	366	417	595	842	9
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escuela	424	406	459	417	595	842	9
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que	489	406	506	417	595	842	9
el	510	406	518	417	595	842	9
adoctrinamiento	77	420	154	431	595	842	9
de	159	420	171	431	595	842	9
los	175	420	189	431	595	842	9
alumnos	194	420	235	431	595	842	9
es	239	420	249	431	595	842	9
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de	507	420	518	431	595	842	9
inculcación	77	434	132	445	595	842	9
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que	188	434	206	445	595	842	9
conformó	209	434	256	445	595	842	9
la	259	434	267	445	595	842	9
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en	355	434	366	445	595	842	9
unos	369	434	392	445	595	842	9
patrones	395	434	436	445	595	842	9
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e	455	448	461	459	595	842	9
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que	278	459	296	472	595	842	9
“[…]	300	459	325	472	595	842	9
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ser	379	459	393	472	595	842	9
aprehendido	397	459	456	472	595	842	9
o	460	459	466	472	595	842	9
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nunca	77	473	105	486	595	842	9
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la	133	473	141	486	595	842	9
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serlo	220	473	243	486	595	842	9
[…]”,	246	473	275	486	595	842	9
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de	355	473	366	486	595	842	9
la	369	473	378	486	595	842	9
memoria	381	473	424	486	595	842	9
social	427	473	455	486	595	842	9
e	458	473	463	486	595	842	9
individual;	466	473	519	486	595	842	9
o	77	489	83	500	595	842	9
bien	88	489	108	500	595	842	9
atacando,	113	489	159	500	595	842	9
difamando	164	489	215	500	595	842	9
y	220	489	226	500	595	842	9
despojando	231	489	286	500	595	842	9
de	291	489	302	500	595	842	9
dignidad	307	489	349	500	595	842	9
la	354	489	363	500	595	842	9
etapa	368	489	393	500	595	842	9
republicana,	398	489	457	500	595	842	9
a	462	489	467	500	595	842	9
la	472	489	481	500	595	842	9
que	486	489	503	500	595	842	9
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realizado	475	706	519	717	595	842	9
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Rev.	69	797	85	806	595	842	9
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Hist.	107	797	124	806	595	842	9
Educ.,	126	797	148	806	595	842	9
18,	150	797	161	806	595	842	9
e009	163	797	182	806	595	842	9
2018	184	797	202	806	595	842	9
p.	298	797	305	806	595	842	9
9	307	796	312	806	595	842	9
de	315	796	325	806	595	842	9
25	328	796	337	806	595	842	9
Le	34	35	44	46	595	842	10
Cahier	47	35	77	46	595	842	10
de	80	35	91	46	595	842	10
Roulement.	94	35	146	46	595	842	10
Un	34	46	46	58	595	842	10
recurso	49	46	82	58	595	842	10
para	85	46	105	58	595	842	10
la	108	46	116	58	595	842	10
renovación	119	46	168	58	595	842	10
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en	224	46	235	58	595	842	10
tres	238	46	255	58	595	842	10
momentos	258	46	305	58	595	842	10
históricos	308	46	350	58	595	842	10
de	353	46	364	58	595	842	10
la	367	46	376	58	595	842	10
escuela	379	46	412	58	595	842	10
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española	456	46	495	58	595	842	10
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cuaderno	91	88	135	99	595	842	10
que	138	88	155	99	595	842	10
tenían	158	88	188	99	595	842	10
los	190	88	204	99	595	842	10
maestros	207	88	250	99	595	842	10
y	253	88	259	99	595	842	10
en	261	88	273	99	595	842	10
el	276	88	284	99	595	842	10
que	287	88	304	99	595	842	10
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de	77	102	88	112	595	842	10
la	91	102	100	112	595	842	10
clase:	103	102	130	112	595	842	10
dictados,	133	102	176	112	595	842	10
redacciones,	180	102	239	112	595	842	10
ejercicios	243	102	289	112	595	842	10
de	292	102	303	112	595	842	10
matemáticas,	306	102	369	112	595	842	10
lecciones	372	102	417	112	595	842	10
de	420	102	432	112	595	842	10
geografía,	435	102	483	112	595	842	10
etc.	486	102	503	112	595	842	10
Es	507	102	519	112	595	842	10
un	77	113	89	126	595	842	10
testimonio	92	113	142	126	595	842	10
directo	145	113	179	126	595	842	10
de	182	113	193	126	595	842	10
la	196	113	205	126	595	842	10
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docente”	248	113	291	126	595	842	10
(Marqués,	294	113	343	126	595	842	10
1994,	346	113	373	126	595	842	10
p.	376	113	385	126	595	842	10
436).	388	113	413	126	595	842	10
Por	111	134	127	145	595	842	10
último,	130	134	164	145	595	842	10
habría	167	134	197	145	595	842	10
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En	77	162	90	172	595	842	10
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como	160	189	187	200	595	842	10
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observa	203	189	240	200	595	842	10
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la	258	189	266	200	595	842	10
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Cemupe.	336	189	379	200	595	842	10
3.3	77	224	100	241	595	842	10
E	103	224	112	241	595	842	10
VOLUCIÓN	112	226	170	240	595	842	10
DEL	173	226	194	240	595	842	10
CUADERNO	198	226	259	240	595	842	10
DE	263	226	277	240	595	842	10
ROTACIÓN	281	226	339	240	595	842	10
EN	343	226	357	240	595	842	10
EL	361	226	375	240	595	842	10
NACIONALCATOLICISMO	378	226	510	240	595	842	10
El	111	256	121	267	595	842	10
cuaderno	126	256	169	267	595	842	10
de	174	256	185	267	595	842	10
rotación	189	256	229	267	595	842	10
varía	233	256	257	267	595	842	10
a	262	256	267	267	595	842	10
lo	271	256	280	267	595	842	10
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de	314	256	325	267	595	842	10
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la	458	256	466	267	595	842	10
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pudiéndose	77	270	131	281	595	842	10
destacar	135	270	174	281	595	842	10
dos	178	270	195	281	595	842	10
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La	229	270	242	281	595	842	10
primera	246	270	283	281	595	842	10
abarcaría	287	270	331	281	595	842	10
desde	335	270	362	281	595	842	10
el	366	270	374	281	595	842	10
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de	419	270	431	281	595	842	10
la	434	270	443	281	595	842	10
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la	510	270	519	281	595	842	10
reforma	77	284	114	295	595	842	10
de	117	284	129	295	595	842	10
la	132	284	141	295	595	842	10
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de	161	284	173	295	595	842	10
Enseñanza	176	284	227	295	595	842	10
Primaria	230	284	272	295	595	842	10
en	275	284	286	295	595	842	10
1965.	289	284	316	295	595	842	10
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identifica	431	284	476	295	595	842	10
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posguerra,	175	298	225	309	595	842	10
se	228	298	238	309	595	842	10
caracterizaría	241	298	306	309	595	842	10
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la	328	298	337	309	595	842	10
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del	399	298	414	309	595	842	10
Frente	417	298	448	309	595	842	10
de	451	298	462	309	595	842	10
Juventudes	465	298	519	309	595	842	10
del	77	312	91	322	595	842	10
potencial	95	312	138	322	595	842	10
metodológico	142	312	208	322	595	842	10
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cuadernos,	243	312	295	322	595	842	10
vaciándolos	298	312	356	322	595	842	10
del	359	312	374	322	595	842	10
contenido	377	312	424	322	595	842	10
que	428	312	445	322	595	842	10
hasta	449	312	473	322	595	842	10
entonces	477	312	519	322	595	842	10
se	77	325	87	336	595	842	10
venía	93	325	119	336	595	842	10
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Desaparecieron	200	325	275	336	595	842	10
los	281	325	295	336	595	842	10
textos	302	325	331	336	595	842	10
relacionados	337	325	398	336	595	842	10
con	404	325	422	336	595	842	10
la	428	325	437	336	595	842	10
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derechos	77	339	119	350	595	842	10
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convivencia	200	339	258	350	595	842	10
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la	314	339	323	350	595	842	10
Segunda	326	339	367	350	595	842	10
República,	370	339	422	350	595	842	10
sustituyéndolos	425	339	500	350	595	842	10
por	503	339	519	350	595	842	10
otros	77	353	101	364	595	842	10
de	106	353	117	364	595	842	10
carácter	122	353	160	364	595	842	10
patriótico	165	353	211	364	595	842	10
y	217	353	223	364	595	842	10
religioso.	228	353	273	364	595	842	10
Esta	278	353	298	364	595	842	10
fase	303	353	323	364	595	842	10
se	328	353	338	364	595	842	10
caracterizó	343	353	396	364	595	842	10
por	401	353	417	364	595	842	10
unos	422	353	445	364	595	842	10
contenidos	450	353	502	364	595	842	10
de	507	353	518	364	595	842	10
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religiosas	135	367	181	378	595	842	10
y	190	367	196	378	595	842	10
patrióticas	204	367	254	378	595	842	10
elevadas,	262	367	306	378	595	842	10
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La	111	399	123	410	595	842	10
segunda	127	399	166	410	595	842	10
fase,	170	399	192	410	595	842	10
a	196	399	201	410	595	842	10
partir	205	399	231	410	595	842	10
de	235	399	246	410	595	842	10
la	250	399	258	410	595	842	10
ley	262	399	277	410	595	842	10
de	281	399	292	410	595	842	10
1965,	296	399	323	410	595	842	10
se	326	399	336	410	595	842	10
identificó	340	399	386	410	595	842	10
por	390	399	406	410	595	842	10
aspectos	410	399	450	410	595	842	10
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cívica	77	413	105	424	595	842	10
y	108	413	114	424	595	842	10
religiosa	117	413	159	424	595	842	10
en	162	413	173	424	595	842	10
la	176	413	185	424	595	842	10
que	188	413	205	424	595	842	10
los	208	413	222	424	595	842	10
contenidos	225	413	277	424	595	842	10
se	280	413	290	424	595	842	10
suavizaron	293	413	345	424	595	842	10
y	348	413	354	424	595	842	10
el	357	413	366	424	595	842	10
lenguaje	369	413	409	424	595	842	10
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tan	445	413	460	424	595	842	10
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exaltado,	77	427	120	438	595	842	10
algo	124	427	145	438	595	842	10
más	149	427	168	438	595	842	10
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los	229	427	243	438	595	842	10
tintes	247	427	273	438	595	842	10
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la	354	427	362	438	595	842	10
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Esta	158	441	179	452	595	842	10
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(Martín	77	594	113	605	595	842	10
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2003).	150	594	181	605	595	842	10
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la	274	613	282	624	595	842	10
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1938,	339	613	366	624	595	842	10
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alusivas	456	613	495	624	595	842	10
a	499	613	504	624	595	842	10
su	508	613	518	624	595	842	10
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la	215	640	223	651	595	842	10
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se	236	678	245	687	595	842	10
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el	278	678	285	687	595	842	10
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8º	324	678	332	687	595	842	10
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la	278	702	286	711	595	842	10
obra	289	702	308	711	595	842	10
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llevarse	408	702	440	711	595	842	10
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con	156	714	171	723	595	842	10
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voluntario,	212	714	257	723	595	842	10
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rotación	279	714	313	723	595	842	10
entre	317	714	338	723	595	842	10
los	341	714	353	723	595	842	10
niños,	357	714	382	723	595	842	10
un	386	714	396	723	595	842	10
cuaderno	400	714	438	723	595	842	10
de	442	714	452	723	595	842	10
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donde	119	726	145	736	595	842	10
se	148	726	156	736	595	842	10
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la	188	726	195	736	595	842	10
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de	255	726	265	736	595	842	10
nuestras	268	726	302	736	595	842	10
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la	378	726	385	736	595	842	10
biografía	388	726	426	736	595	842	10
de	429	726	439	736	595	842	10
nuestros	441	726	476	736	595	842	10
p.	303	796	312	806	595	842	10
10	315	796	324	806	595	842	10
de	327	796	337	806	595	842	10
25	339	796	349	806	595	842	10
Rev.	406	796	424	806	595	842	10
Bras.	426	796	447	806	595	842	10
Hist.	449	796	468	806	595	842	10
Educ.,	471	796	497	806	595	842	10
18,	500	796	512	806	595	842	10
e009	515	796	534	806	595	842	10
2018	537	796	556	806	595	842	10
Fraile	461	37	483	47	595	842	11
B.M.,	485	37	507	47	595	842	11
&.	509	37	518	47	595	842	11
Ruiz,	521	37	540	47	595	842	11
I.R.	542	37	555	47	595	842	11
héroes	119	85	147	97	595	842	11
y	152	85	157	97	595	842	11
la	163	85	171	97	595	842	11
conmemoración	176	85	244	97	595	842	11
de	250	85	260	97	595	842	11
nuestras	265	85	300	97	595	842	11
principales	305	85	351	97	595	842	11
festividades	357	85	407	97	595	842	11
religiosas	413	85	453	97	595	842	11
[…]	459	85	476	97	595	842	11
(España,	119	99	156	109	595	842	11
1939).	158	99	185	109	595	842	11
Aunque	111	136	149	147	595	842	11
en	151	136	162	147	595	842	11
los	165	136	179	147	595	842	11
primeros	181	136	224	147	595	842	11
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y	452	672	457	680	595	842	11
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que	505	672	518	680	595	842	11
se	77	683	84	691	595	842	11
realicen	87	683	117	691	595	842	11
en	119	683	128	691	595	842	11
la	131	683	138	691	595	842	11
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y	172	683	177	691	595	842	11
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de	249	683	258	691	595	842	11
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modo,	284	683	308	691	595	842	11
al	310	683	317	691	595	842	11
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los	508	683	519	691	595	842	11
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el	197	694	204	702	595	842	11
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a	294	694	299	702	595	842	11
la	302	694	309	702	595	842	11
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En	498	694	508	702	595	842	11
la	512	694	518	702	595	842	11
primera	77	705	106	713	595	842	11
hoja	109	705	126	713	595	842	11
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todos	183	705	204	713	595	842	11
los	207	705	218	713	595	842	11
datos	221	705	241	713	595	842	11
relativos	244	705	277	713	595	842	11
a	280	705	284	713	595	842	11
la	287	705	294	713	595	842	11
escuela	297	705	325	713	595	842	11
y	328	705	333	713	595	842	11
en	336	705	345	713	595	842	11
la	348	705	355	713	595	842	11
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datos	430	705	450	713	595	842	11
del	453	705	465	713	595	842	11
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a	160	715	165	724	595	842	11
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son:	229	715	245	724	595	842	11
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de	271	715	280	724	595	842	11
izar	283	715	297	724	595	842	11
y	299	715	304	724	595	842	11
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Figurará	368	715	400	724	595	842	11
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o	418	715	423	724	595	842	11
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a	466	715	471	724	595	842	11
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las	152	726	162	735	595	842	11
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las	235	726	246	735	595	842	11
de	293	726	302	735	595	842	11
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y	348	726	352	735	595	842	11
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Santa;	388	726	412	735	595	842	11
debe	414	726	432	735	595	842	11
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un	466	726	475	735	595	842	11
alumno	478	726	507	735	595	842	11
de	509	726	518	735	595	842	11
forma	77	737	99	746	595	842	11
narrativa.	103	737	139	746	595	842	11
Formación	143	737	184	746	595	842	11
del	188	737	199	746	595	842	11
Espíritu	203	737	233	746	595	842	11
Nacional.	237	737	274	746	595	842	11
Las	277	737	291	746	595	842	11
lecciones	295	737	330	746	595	842	11
deben	334	737	356	746	595	842	11
ser	360	737	371	746	595	842	11
semanales,	375	737	416	746	595	842	11
siguiendo	420	737	457	746	595	842	11
el	461	737	468	746	595	842	11
programa,	471	737	510	746	595	842	11
y	514	737	518	746	595	842	11
quedar	77	746	103	757	595	842	11
constancia	105	746	145	757	595	842	11
Cuaderno	147	746	184	757	595	842	11
con	187	746	200	757	595	842	11
un	203	746	212	757	595	842	11
resumen	214	746	246	757	595	842	11
y	249	746	254	757	595	842	11
dibujos	256	746	284	757	595	842	11
alusivos	286	746	317	757	595	842	11
al	320	746	327	757	595	842	11
tema”	329	746	352	757	595	842	11
(Normas	356	746	389	757	595	842	11
e	392	746	396	757	595	842	11
instrucciones...,	398	746	458	757	595	842	11
1959).	460	746	485	757	595	842	11
Rev.	69	797	85	806	595	842	11
Bras.	87	797	105	806	595	842	11
Hist.	107	797	124	806	595	842	11
Educ.,	126	797	148	806	595	842	11
18,	150	797	161	806	595	842	11
e009	163	797	182	806	595	842	11
2018	184	797	202	806	595	842	11
p.	296	797	303	806	595	842	11
11	305	796	314	806	595	842	11
de	317	796	327	806	595	842	11
25	330	796	339	806	595	842	11
Le	34	35	44	46	595	842	12
Cahier	47	35	77	46	595	842	12
de	80	35	91	46	595	842	12
Roulement.	94	35	146	46	595	842	12
Un	34	46	46	58	595	842	12
recurso	49	46	82	58	595	842	12
para	85	46	105	58	595	842	12
la	108	46	116	58	595	842	12
renovación	119	46	168	58	595	842	12
pedagógica	171	46	221	58	595	842	12
en	224	46	235	58	595	842	12
tres	238	46	255	58	595	842	12
momentos	258	46	305	58	595	842	12
históricos	308	46	350	58	595	842	12
de	353	46	364	58	595	842	12
la	367	46	376	58	595	842	12
escuela	379	46	412	58	595	842	12
primaria	415	46	453	58	595	842	12
española	456	46	495	58	595	842	12
medio	77	88	107	99	595	842	12
didáctico	110	88	154	99	595	842	12
con	158	88	175	99	595	842	12
el	179	88	187	99	595	842	12
que	191	88	208	99	595	842	12
todos	212	88	238	99	595	842	12
los	241	88	255	99	595	842	12
niños	259	88	285	99	595	842	12
comprendieron,	288	88	364	99	595	842	12
resolvieron	368	88	422	99	595	842	12
dudas,	425	88	456	99	595	842	12
ejecutaron	460	88	510	99	595	842	12
e	513	88	519	99	595	842	12
interiorizaron	77	102	142	112	595	842	12
lo	145	102	154	112	595	842	12
que	157	102	175	112	595	842	12
se	177	102	187	112	595	842	12
les	190	102	204	112	595	842	12
había	207	102	233	112	595	842	12
enseñado.	236	102	283	112	595	842	12
A	111	120	119	131	595	842	12
su	123	120	134	131	595	842	12
vez,	138	120	158	131	595	842	12
el	162	120	171	131	595	842	12
currículo	175	120	219	131	595	842	12
diferenciado	223	120	283	131	595	842	12
por	287	120	303	131	595	842	12
cuestión	307	120	347	131	595	842	12
de	352	120	363	131	595	842	12
género	367	120	400	131	595	842	12
se	404	120	414	131	595	842	12
hace	418	120	440	131	595	842	12
evidente	445	120	485	131	595	842	12
en	490	120	501	131	595	842	12
las	505	120	519	131	595	842	12
escrituras	77	134	122	145	595	842	12
infantiles	126	134	171	145	595	842	12
de	175	134	186	145	595	842	12
los	190	134	204	145	595	842	12
cuadernos.	207	134	259	145	595	842	12
Los	263	134	280	145	595	842	12
de	284	134	296	145	595	842	12
niñas	299	134	325	145	595	842	12
incidían	328	134	367	145	595	842	12
más	371	134	390	145	595	842	12
en	394	134	405	145	595	842	12
aspectos	409	134	449	145	595	842	12
religiosos,	453	134	503	145	595	842	12
no	507	134	519	145	595	842	12
haciéndose	77	148	130	159	595	842	12
tanto	135	148	159	159	595	842	12
hincapié	165	148	205	159	595	842	12
en	211	148	222	159	595	842	12
el	228	148	236	159	595	842	12
desarrollo	242	148	290	159	595	842	12
de	295	148	306	159	595	842	12
las	312	148	325	159	595	842	12
consignas	331	148	378	159	595	842	12
patrióticas.	383	148	436	159	595	842	12
Fomentaban	442	148	501	159	595	842	12
un	506	148	518	159	595	842	12
modelo	77	162	113	172	595	842	12
de	116	162	127	172	595	842	12
niña	130	162	151	172	595	842	12
obediente,	154	162	203	172	595	842	12
sumisa,	206	162	243	172	595	842	12
agradable,	246	162	295	172	595	842	12
que	298	162	316	172	595	842	12
no	319	162	331	172	595	842	12
cuestionaba	334	162	390	172	595	842	12
nada,	393	162	419	172	595	842	12
supeditada	422	162	474	172	595	842	12
al	477	162	485	172	595	842	12
varón,	488	162	519	172	595	842	12
buena	77	175	105	186	595	842	12
ama	110	175	130	186	595	842	12
de	135	175	146	186	595	842	12
hogar,	151	175	181	186	595	842	12
madre	186	175	216	186	595	842	12
sacrificada,	221	175	276	186	595	842	12
pilar	281	175	303	186	595	842	12
y	308	175	314	186	595	842	12
transmisora	319	175	375	186	595	842	12
de	380	175	391	186	595	842	12
la	396	175	405	186	595	842	12
religión	410	175	447	186	595	842	12
en	452	175	463	186	595	842	12
la	468	175	477	186	595	842	12
familia.	482	175	519	186	595	842	12
Mientras	77	189	119	200	595	842	12
en	123	189	134	200	595	842	12
los	138	189	152	200	595	842	12
varones	155	189	192	200	595	842	12
había	196	189	222	200	595	842	12
un	225	189	237	200	595	842	12
predominio	241	189	296	200	595	842	12
de	300	189	311	200	595	842	12
cuestiones	315	189	365	200	595	842	12
patrióticas,	368	189	421	200	595	842	12
sin	424	189	439	200	595	842	12
olvidarse	442	189	486	200	595	842	12
de	490	189	501	200	595	842	12
los	504	189	518	200	595	842	12
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1965).	194	494	225	505	595	842	12
En	111	513	124	524	595	842	12
lo	127	513	136	524	595	842	12
que	139	513	157	524	595	842	12
coinciden	160	513	206	524	595	842	12
los	209	513	223	524	595	842	12
cuadernos	227	513	275	524	595	842	12
de	278	513	290	524	595	842	12
las	293	513	306	524	595	842	12
dos	309	513	326	524	595	842	12
etapas	329	513	359	524	595	842	12
es,	362	513	375	524	595	842	12
por	378	513	394	524	595	842	12
una	397	513	414	524	595	842	12
parte,	418	513	444	524	595	842	12
en	448	513	459	524	595	842	12
mantener	462	513	507	524	595	842	12
el	510	513	518	524	595	842	12
carácter	77	527	114	538	595	842	12
de	117	527	128	538	595	842	12
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todos	212	527	238	538	595	842	12
los	241	527	255	538	595	842	12
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del	300	527	314	538	595	842	12
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a	398	527	403	538	595	842	12
día,	406	527	423	538	595	842	12
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a	472	527	477	538	595	842	12
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por	77	541	93	551	595	842	12
cada	96	541	118	551	595	842	12
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su	377	541	387	551	595	842	12
firma	391	541	417	551	595	842	12
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Por	502	541	519	551	595	842	12
otra	77	554	95	565	595	842	12
parte,	98	554	125	565	595	842	12
en	128	554	140	565	595	842	12
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muy	170	554	191	565	595	842	12
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a	260	554	265	565	595	842	12
la	268	554	277	565	595	842	12
creatividad	280	554	334	565	595	842	12
de	337	554	348	565	595	842	12
los	351	554	365	565	595	842	12
niños,	368	554	397	565	595	842	12
excepto	401	554	438	565	595	842	12
en	441	554	452	565	595	842	12
los	455	554	469	565	595	842	12
ejercicios	472	554	518	565	595	842	12
de	77	568	88	579	595	842	12
redacción	93	568	140	579	595	842	12
y	146	568	152	579	595	842	12
en	157	568	169	579	595	842	12
los	174	568	188	579	595	842	12
dibujos.	194	568	232	579	595	842	12
Se	238	568	250	579	595	842	12
insiste,	256	568	289	579	595	842	12
una	295	568	312	579	595	842	12
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más,	340	568	362	579	595	842	12
que	368	568	385	579	595	842	12
estos	391	568	415	579	595	842	12
cuadernos	420	568	469	579	595	842	12
muestran	475	568	518	579	595	842	12
contenidos	77	582	129	593	595	842	12
académicos	131	582	187	593	595	842	12
sumergidos	190	582	245	593	595	842	12
en	248	582	259	593	595	842	12
un	262	582	274	593	595	842	12
ámbito	277	582	310	593	595	842	12
de	313	582	324	593	595	842	12
transmisión	327	582	383	593	595	842	12
ideológica	385	582	435	593	595	842	12
controlada	438	582	489	593	595	842	12
desde	491	582	519	593	595	842	12
el	77	596	85	607	595	842	12
primer	88	596	120	607	595	842	12
momento	123	596	168	607	595	842	12
por	171	596	187	607	595	842	12
el	189	596	198	607	595	842	12
maestro.	201	596	242	607	595	842	12
Hay	244	596	264	607	595	842	12
que	267	596	284	607	595	842	12
tener	287	596	311	607	595	842	12
en	314	596	325	607	595	842	12
cuenta	328	596	359	607	595	842	12
que	362	596	379	607	595	842	12
estos	382	596	406	607	595	842	12
materiales	409	596	458	607	595	842	12
también	461	596	499	607	595	842	12
son	502	596	519	607	595	842	12
sometidos	77	610	125	620	595	842	12
a	128	610	134	620	595	842	12
análisis	137	610	173	620	595	842	12
y	176	610	182	620	595	842	12
estudio	185	610	220	620	595	842	12
por	223	610	239	620	595	842	12
la	242	610	250	620	595	842	12
inspección	254	610	305	620	595	842	12
de	308	610	319	620	595	842	12
primera	322	610	360	620	595	842	12
enseñanza.	363	610	415	620	595	842	12
En	418	610	431	620	595	842	12
la	435	610	443	620	595	842	12
mayor	446	610	477	620	595	842	12
parte	480	610	504	620	595	842	12
de	507	610	518	620	595	842	12
los	77	623	91	634	595	842	12
cuadernos	94	623	143	634	595	842	12
se	147	623	157	634	595	842	12
ha	160	623	172	634	595	842	12
observado	175	623	225	634	595	842	12
el	228	623	237	634	595	842	12
trabajo	241	623	274	634	595	842	12
dirigido	278	623	316	634	595	842	12
en	320	623	331	634	595	842	12
la	335	623	343	634	595	842	12
repetición	347	623	395	634	595	842	12
de	399	623	410	634	595	842	12
modelos	414	623	455	634	595	842	12
de	458	623	470	634	595	842	12
manuales	473	623	519	634	595	842	12
usados	77	637	109	648	595	842	12
por	113	637	129	648	595	842	12
el	132	637	141	648	595	842	12
maestro	144	637	182	648	595	842	12
y	186	637	192	648	595	842	12
la	195	637	204	648	595	842	12
uniformidad	208	637	267	648	595	842	12
de	270	637	282	648	595	842	12
las	285	637	298	648	595	842	12
escrituras	302	637	348	648	595	842	12
infantiles.	352	637	399	648	595	842	12
Se	403	637	415	648	595	842	12
salvan	418	637	449	648	595	842	12
los	452	637	466	648	595	842	12
cuadernos	470	637	518	648	595	842	12
de	77	651	88	662	595	842	12
la	92	651	101	662	595	842	12
monotonía	105	651	156	662	595	842	12
por	161	651	177	662	595	842	12
su	181	651	192	662	595	842	12
estética:	196	651	235	662	595	842	12
una	240	651	257	662	595	842	12
presentación	262	651	322	662	595	842	12
esmerada	327	651	372	662	595	842	12
en	376	651	387	662	595	842	12
su	392	651	402	662	595	842	12
caligrafía	407	651	452	662	595	842	12
y	457	651	463	662	595	842	12
rotulación,	467	651	518	662	595	842	12
mayor	77	665	107	676	595	842	12
que	110	665	128	676	595	842	12
en	131	665	142	676	595	842	12
los	146	665	160	676	595	842	12
individuales,	163	665	225	676	595	842	12
y	228	665	234	676	595	842	12
por	237	665	253	676	595	842	12
una	257	665	274	676	595	842	12
buena	277	665	306	676	595	842	12
calidad	309	665	344	676	595	842	12
de	347	665	359	676	595	842	12
los	362	665	376	676	595	842	12
dibujos	379	665	415	676	595	842	12
en	418	665	429	676	595	842	12
colores,	432	665	470	676	595	842	12
bien	473	665	494	676	595	842	12
sean	497	665	518	676	595	842	12
copiados	77	679	119	689	595	842	12
o	122	679	128	689	595	842	12
personales,	131	679	185	689	595	842	12
que	188	679	205	689	595	842	12
apuntan	208	679	246	689	595	842	12
a	249	679	254	689	595	842	12
que	257	679	275	689	595	842	12
los	278	679	292	689	595	842	12
alumnos	295	679	336	689	595	842	12
daban	339	679	367	689	595	842	12
lo	370	679	380	689	595	842	12
mejor	382	679	410	689	595	842	12
de	413	679	425	689	595	842	12
sí	428	679	436	689	595	842	12
en	439	679	450	689	595	842	12
este	453	679	472	689	595	842	12
cuaderno	475	679	519	689	595	842	12
que	77	692	94	703	595	842	12
pertenecía	97	692	146	703	595	842	12
al	150	692	158	703	595	842	12
aula	162	692	182	703	595	842	12
y	185	692	191	703	595	842	12
a	194	692	200	703	595	842	12
todos,	203	692	232	703	595	842	12
ya	236	692	247	703	595	842	12
que	250	692	267	703	595	842	12
la	271	692	279	703	595	842	12
ejecución	283	692	329	703	595	842	12
estaba	332	692	362	703	595	842	12
directamente	365	692	427	703	595	842	12
supervisada	430	692	487	703	595	842	12
por	490	692	506	703	595	842	12
el	510	692	519	703	595	842	12
maestro	77	706	115	717	595	842	12
que	118	706	135	717	595	842	12
conocía	138	706	175	717	595	842	12
la	178	706	187	717	595	842	12
trascendencia	190	706	255	717	595	842	12
del	258	706	273	717	595	842	12
contenido	276	706	323	717	595	842	12
expresado.	326	706	378	717	595	842	12
La	111	725	123	736	595	842	12
impresión	127	725	175	736	595	842	12
inicial	179	725	209	736	595	842	12
que	212	725	230	736	595	842	12
esta	234	725	252	736	595	842	12
clase	256	725	280	736	595	842	12
de	284	725	295	736	595	842	12
cuaderno	299	725	343	736	595	842	12
causó	346	725	374	736	595	842	12
a	378	725	383	736	595	842	12
Martí	387	725	413	736	595	842	12
Alpera	417	725	450	736	595	842	12
en	454	725	465	736	595	842	12
los	469	725	483	736	595	842	12
inicios	487	725	519	736	595	842	12
del	77	739	91	749	595	842	12
siglo	96	739	119	749	595	842	12
XX	124	739	141	749	595	842	12
–la	146	736	160	749	595	842	12
tarea	165	739	188	749	595	842	12
colaborativa,	193	739	255	749	595	842	12
la	260	739	269	749	595	842	12
presentación	273	739	334	749	595	842	12
esmerada,	339	739	387	749	595	842	12
el	391	739	400	749	595	842	12
esfuerzo	405	739	445	749	595	842	12
comunitario	450	739	508	749	595	842	12
y	513	739	519	749	595	842	12
p.	303	796	312	806	595	842	12
12	315	796	324	806	595	842	12
de	327	796	337	806	595	842	12
25	339	796	349	806	595	842	12
Rev.	406	796	424	806	595	842	12
Bras.	426	796	447	806	595	842	12
Hist.	449	796	468	806	595	842	12
Educ.,	471	796	497	806	595	842	12
18,	500	796	512	806	595	842	12
e009	515	796	534	806	595	842	12
2018	537	796	556	806	595	842	12
Fraile	461	37	483	47	595	842	13
B.M.,	485	37	507	47	595	842	13
&.	509	37	518	47	595	842	13
Ruiz,	521	37	540	47	595	842	13
I.R.	542	37	555	47	595	842	13
compartido	77	88	131	99	595	842	13
por	134	88	150	99	595	842	13
todos	153	88	179	99	595	842	13
los	182	88	196	99	595	842	13
alumnos,	199	88	242	99	595	842	13
el	245	88	254	99	595	842	13
orden	257	88	284	99	595	842	13
y	287	88	293	99	595	842	13
la	295	88	304	99	595	842	13
claridad	307	88	346	99	595	842	13
de	349	88	360	99	595	842	13
los	363	88	377	99	595	842	13
ejercicios	380	88	425	99	595	842	13
y	428	88	434	99	595	842	13
el	437	88	446	99	595	842	13
sentimiento	449	88	505	99	595	842	13
de	508	88	519	99	595	842	13
pertenencia	77	102	132	112	595	842	13
y	135	102	141	112	595	842	13
orgullo	145	102	179	112	595	842	13
ante	183	102	203	112	595	842	13
el	206	102	215	112	595	842	13
trabajo	219	102	252	112	595	842	13
bien	255	102	276	112	595	842	13
hecho-	280	102	312	112	595	842	13
se	316	102	326	112	595	842	13
mantuvo	329	102	371	112	595	842	13
intacta	375	102	407	112	595	842	13
a	410	102	416	112	595	842	13
lo	419	102	429	112	595	842	13
largo	432	102	457	112	595	842	13
de	460	102	472	112	595	842	13
todo	475	102	496	112	595	842	13
este	500	102	519	112	595	842	13
periodo.	77	115	116	126	595	842	13
Con	111	134	131	145	595	842	13
la	136	134	145	145	595	842	13
Ley	151	134	169	145	595	842	13
General	175	134	213	145	595	842	13
de	219	134	230	145	595	842	13
Educación	236	134	286	145	595	842	13
de	292	134	303	145	595	842	13
1970	309	134	333	145	595	842	13
desaparecía	339	134	395	145	595	842	13
esta	400	134	419	145	595	842	13
clase	425	134	449	145	595	842	13
de	454	134	466	145	595	842	13
cuaderno.	472	134	518	145	595	842	13
Aparecieron	77	148	136	159	595	842	13
nuevas	140	148	173	159	595	842	13
fórmulas	177	148	220	159	595	842	13
de	224	148	235	159	595	842	13
trabajo	239	148	272	159	595	842	13
y	276	148	282	159	595	842	13
metodologías	286	148	351	159	595	842	13
diferentes	355	148	402	159	595	842	13
a	406	148	411	159	595	842	13
las	415	148	429	159	595	842	13
utilizadas	433	148	479	159	595	842	13
durante	483	148	519	159	595	842	13
los	77	162	91	172	595	842	13
años	95	162	117	172	595	842	13
de	122	162	133	172	595	842	13
la	138	162	147	172	595	842	13
escuela	151	162	187	172	595	842	13
del	191	162	206	172	595	842	13
nacionalcatolicismo.	211	162	310	172	595	842	13
Su	314	162	327	172	595	842	13
abandono	332	162	378	172	595	842	13
está	383	162	402	172	595	842	13
más	406	162	426	172	595	842	13
unido	430	162	458	172	595	842	13
al	462	162	471	172	595	842	13
referente	476	162	518	172	595	842	13
político	77	175	113	186	595	842	13
que	116	175	133	186	595	842	13
arrastraba	136	175	183	186	595	842	13
que	186	175	203	186	595	842	13
a	206	175	211	186	595	842	13
su	214	175	224	186	595	842	13
valor	227	175	252	186	595	842	13
didáctico	254	175	298	186	595	842	13
que	301	175	318	186	595	842	13
lo	321	175	330	186	595	842	13
hizo	333	175	354	186	595	842	13
nacer,	356	175	385	186	595	842	13
el	388	175	397	186	595	842	13
componente	399	175	458	186	595	842	13
colectivo	461	175	505	186	595	842	13
en	507	175	519	186	595	842	13
su	77	189	87	200	595	842	13
diseño	90	189	122	200	595	842	13
y	125	189	131	200	595	842	13
ejecución.	133	189	182	200	595	842	13
Y	111	208	119	219	595	842	13
como	123	208	150	219	595	842	13
una	153	208	171	219	595	842	13
reacción	175	208	215	219	595	842	13
en	219	208	231	219	595	842	13
cadena	235	208	268	219	595	842	13
se	272	208	282	219	595	842	13
eliminaron	286	208	338	219	595	842	13
de	341	208	353	219	595	842	13
las	357	208	370	219	595	842	13
aulas	374	208	398	219	595	842	13
todo	402	208	424	219	595	842	13
lo	427	208	437	219	595	842	13
que	441	208	458	219	595	842	13
recordaba	462	208	509	219	595	842	13
a	513	208	518	219	595	842	13
este	77	222	95	233	595	842	13
periodo,	99	222	138	233	595	842	13
como	142	222	168	233	595	842	13
si	172	222	180	233	595	842	13
se	183	222	193	233	595	842	13
tratase	197	222	228	233	595	842	13
de	232	222	243	233	595	842	13
un	247	222	259	233	595	842	13
baño	262	222	285	233	595	842	13
de	289	222	300	233	595	842	13
purificación	304	222	362	233	595	842	13
al	365	222	374	233	595	842	13
que	377	222	395	233	595	842	13
hubiera	398	222	434	233	595	842	13
que	438	222	455	233	595	842	13
someterse	458	222	506	233	595	842	13
la	510	222	518	233	595	842	13
escuela,	77	236	115	246	595	842	13
el	118	236	126	246	595	842	13
maestro,	129	236	170	246	595	842	13
los	173	236	187	246	595	842	13
métodos	190	236	231	246	595	842	13
de	233	236	245	246	595	842	13
trabajo	248	236	281	246	595	842	13
y	284	236	290	246	595	842	13
la	292	236	301	246	595	842	13
atención	304	236	345	246	595	842	13
a	348	236	353	246	595	842	13
los	356	236	370	246	595	842	13
niños.	373	236	402	246	595	842	13
Durante	404	236	443	246	595	842	13
el	446	236	454	246	595	842	13
último	457	236	489	246	595	842	13
tercio	492	236	519	246	595	842	13
del	77	249	91	260	595	842	13
siglo	95	249	118	260	595	842	13
XX	122	249	139	260	595	842	13
su	143	249	153	260	595	842	13
memoria	157	249	200	260	595	842	13
se	203	249	213	260	595	842	13
va	217	249	228	260	595	842	13
diluyendo,	232	249	282	260	595	842	13
hasta	286	249	311	260	595	842	13
no	314	249	326	260	595	842	13
ser	330	249	344	260	595	842	13
hoy	347	249	366	260	595	842	13
en	369	249	381	260	595	842	13
día	384	249	399	260	595	842	13
más	402	249	422	260	595	842	13
que	425	249	443	260	595	842	13
un	446	249	458	260	595	842	13
recuerdo	462	249	504	260	595	842	13
de	507	249	519	260	595	842	13
una	77	263	94	274	595	842	13
metodología	98	263	158	274	595	842	13
y	162	263	168	274	595	842	13
de	171	263	183	274	595	842	13
unas	187	263	209	274	595	842	13
formas	212	263	246	274	595	842	13
de	250	263	261	274	595	842	13
enseñar	265	263	301	274	595	842	13
utilizadas	305	263	351	274	595	842	13
durante	355	263	391	274	595	842	13
una	395	263	412	274	595	842	13
buena	416	263	445	274	595	842	13
parte	449	263	473	274	595	842	13
del	476	263	491	274	595	842	13
siglo	495	263	518	274	595	842	13
XX,	77	277	97	288	595	842	13
del	100	277	114	288	595	842	13
que	117	277	135	288	595	842	13
pocos	138	277	166	288	595	842	13
se	169	277	179	288	595	842	13
acuerdan.	182	277	228	288	595	842	13
Rev.	69	797	85	806	595	842	13
Bras.	87	797	105	806	595	842	13
Hist.	107	797	124	806	595	842	13
Educ.,	126	797	148	806	595	842	13
18,	150	797	161	806	595	842	13
e009	163	797	182	806	595	842	13
2018	184	797	202	806	595	842	13
p.	296	797	303	806	595	842	13
13	305	796	314	806	595	842	13
de	317	796	327	806	595	842	13
25	330	796	339	806	595	842	13
Le	34	35	44	46	595	842	14
Cahier	47	35	77	46	595	842	14
de	80	35	91	46	595	842	14
Roulement.	94	35	146	46	595	842	14
Un	34	46	46	58	595	842	14
recurso	49	46	82	58	595	842	14
para	85	46	105	58	595	842	14
la	108	46	116	58	595	842	14
renovación	119	46	168	58	595	842	14
pedagógica	171	46	221	58	595	842	14
en	224	46	235	58	595	842	14
tres	238	46	255	58	595	842	14
momentos	258	46	305	58	595	842	14
históricos	308	46	350	58	595	842	14
de	353	46	364	58	595	842	14
la	367	46	376	58	595	842	14
escuela	379	46	412	58	595	842	14
primaria	415	46	453	58	595	842	14
española	456	46	495	58	595	842	14
4	77	103	85	120	595	842	14
N	93	103	103	120	595	842	14
UEVOS	103	106	140	120	595	842	14
RETOS	147	106	183	120	595	842	14
DE	190	106	205	120	595	842	14
ESTUDIO	212	106	260	120	595	842	14
DE	268	106	282	120	595	842	14
LOS	289	106	310	120	595	842	14
CUADERNOS	318	106	385	120	595	842	14
ESCOLARES	393	106	456	120	595	842	14
.	456	103	462	120	595	842	14
C	469	103	478	120	595	842	14
ENTRO	478	106	516	120	595	842	14
M	77	121	88	138	595	842	14
USEO	88	124	117	137	595	842	14
P	121	121	130	138	595	842	14
EDAGÓGICO	130	124	195	137	595	842	14
DE	199	124	214	137	595	842	14
LA	217	124	231	137	595	842	14
U	235	121	245	138	595	842	14
NIVERSIDAD	245	124	311	137	595	842	14
DE	314	124	329	137	595	842	14
S	332	121	340	138	595	842	14
ALAMANCA	340	124	401	137	595	842	14
Como	111	153	140	164	595	842	14
hemos	144	153	176	164	595	842	14
observado,	180	153	232	164	595	842	14
le	237	153	245	164	595	842	14
cahier	250	153	280	164	595	842	14
de	284	153	296	164	595	842	14
roulement	300	153	349	164	595	842	14
francés	353	153	388	164	595	842	14
se	392	153	402	164	595	842	14
afianzó	406	153	442	164	595	842	14
y	446	153	452	164	595	842	14
consolidó	456	153	503	164	595	842	14
en	507	153	519	164	595	842	14
España	77	167	111	178	595	842	14
a	115	167	120	178	595	842	14
lo	124	167	133	178	595	842	14
largo	137	167	161	178	595	842	14
de	165	167	177	178	595	842	14
décadas	180	167	218	178	595	842	14
en	222	167	233	178	595	842	14
la	237	167	246	178	595	842	14
escuela	249	167	285	178	595	842	14
primaria	288	167	329	178	595	842	14
del	333	167	347	178	595	842	14
siglo	351	167	374	178	595	842	14
XX.	378	167	398	178	595	842	14
El	402	167	413	178	595	842	14
cuaderno	417	167	460	178	595	842	14
de	464	167	475	178	595	842	14
rotación	479	167	518	178	595	842	14
español	77	181	113	192	595	842	14
penetra	117	181	152	192	595	842	14
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este	141	412	159	423	595	842	14
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Centro	301	412	334	423	595	842	14
Museo	337	412	370	423	595	842	14
Pedagógico	373	412	429	423	595	842	14
de	433	412	444	423	595	842	14
la	448	412	456	423	595	842	14
Universidad	460	412	519	423	595	842	14
de	77	426	88	437	595	842	14
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creado	149	426	181	437	595	842	14
en	183	426	195	437	595	842	14
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desde	289	426	316	437	595	842	14
sus	319	426	335	437	595	842	14
instalaciones	338	426	399	437	595	842	14
en	402	426	414	437	595	842	14
el	417	426	425	437	595	842	14
Campus	428	426	468	437	595	842	14
Viriato	470	426	504	437	595	842	14
de	507	426	519	437	595	842	14
Zamora	77	440	114	450	595	842	14
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en	77	453	88	464	595	842	14
el	92	453	100	464	595	842	14
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por	211	453	227	464	595	842	14
considerar	231	453	281	464	595	842	14
la	284	453	293	464	595	842	14
importancia	297	453	354	464	595	842	14
que	358	453	376	464	595	842	14
había	380	453	406	464	595	842	14
tenido	410	453	440	464	595	842	14
en	443	453	455	464	595	842	14
el	459	453	467	464	595	842	14
panorama	471	453	518	464	595	842	14
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hasta	126	467	151	478	595	842	14
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B.M.,	485	37	507	47	595	842	15
&.	509	37	518	47	595	842	15
Ruiz,	521	37	540	47	595	842	15
I.R.	542	37	555	47	595	842	15
modelo	77	88	113	99	595	842	15
de	119	88	130	99	595	842	15
cuaderno	136	88	180	99	595	842	15
de	186	88	197	99	595	842	15
hule	203	88	224	99	595	842	15
de	230	88	241	99	595	842	15
tapas	247	88	272	99	595	842	15
negras,	278	88	312	99	595	842	15
en	318	88	330	99	595	842	15
el	336	88	344	99	595	842	15
que	350	88	368	99	595	842	15
se	374	88	384	99	595	842	15
plasma	390	88	424	99	595	842	15
en	430	88	441	99	595	842	15
su	447	88	458	99	595	842	15
interior	464	88	499	99	595	842	15
las	505	88	518	99	595	842	15
características	77	102	144	112	595	842	15
que	147	102	165	112	595	842	15
lo	167	102	177	112	595	842	15
definen,	179	102	218	112	595	842	15
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a	262	102	267	112	595	842	15
libertad	270	102	307	112	595	842	15
del	310	102	324	112	595	842	15
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el	387	102	396	112	595	842	15
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su	456	102	467	112	595	842	15
ejecución.	470	102	518	112	595	842	15
A	111	120	119	131	595	842	15
esta	122	120	141	131	595	842	15
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se	191	120	201	131	595	842	15
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la	231	120	240	131	595	842	15
Fundación	243	120	293	131	595	842	15
Salamanca	296	120	348	131	595	842	15
Ciudad	351	120	385	131	595	842	15
de	388	120	400	131	595	842	15
Cultura	402	120	438	131	595	842	15
y	441	120	447	131	595	842	15
de	450	120	461	131	595	842	15
Saberes.	464	120	504	131	595	842	15
Se	506	120	519	131	595	842	15
trata	77	134	98	145	595	842	15
de	101	134	112	145	595	842	15
una	115	134	132	145	595	842	15
entidad	135	134	170	145	595	842	15
municipal	173	134	221	145	595	842	15
que	224	134	241	145	595	842	15
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o	444	134	450	145	595	842	15
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en	507	134	519	145	595	842	15
los	77	148	91	159	595	842	15
centros	94	148	128	159	595	842	15
docentes.	132	148	177	159	595	842	15
La	180	148	192	159	595	842	15
Fundación	196	148	246	159	595	842	15
considera	250	148	296	159	595	842	15
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la	372	148	380	159	595	842	15
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emanada	434	148	476	159	595	842	15
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el	510	148	519	159	595	842	15
Centro	77	162	109	172	595	842	15
Museo	112	162	145	172	595	842	15
Pedagógico	147	162	203	172	595	842	15
y	206	162	212	172	595	842	15
la	215	162	223	172	595	842	15
promueve	226	162	274	172	595	842	15
entre	277	162	301	172	595	842	15
los	303	162	317	172	595	842	15
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infantil	377	162	412	172	595	842	15
y	414	162	420	172	595	842	15
primaria.	423	162	467	172	595	842	15
Asimismo	469	162	519	172	595	842	15
asume	77	175	107	186	595	842	15
el	110	175	119	186	595	842	15
coste	122	175	146	186	595	842	15
del	149	175	164	186	595	842	15
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y	214	175	220	186	595	842	15
el	223	175	232	186	595	842	15
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que	272	175	289	186	595	842	15
se	292	175	302	186	595	842	15
otorga	305	175	336	186	595	842	15
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que	420	175	437	186	595	842	15
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la	77	189	85	200	595	842	15
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un	190	189	202	200	595	842	15
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cada	230	189	252	200	595	842	15
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para	274	189	295	200	595	842	15
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y	330	189	336	200	595	842	15
conocer	338	189	376	200	595	842	15
el	378	189	387	200	595	842	15
Museo.	389	189	425	200	595	842	15
Cada	427	189	452	200	595	842	15
final	454	189	477	200	595	842	15
de	479	189	490	200	595	842	15
curso	493	189	519	200	595	842	15
en	77	203	88	214	595	842	15
el	91	203	100	214	595	842	15
Ayuntamiento	103	203	171	214	595	842	15
de	174	203	186	214	595	842	15
Salamanca	189	203	241	214	595	842	15
se	244	203	254	214	595	842	15
realiza	257	203	289	214	595	842	15
el	292	203	301	214	595	842	15
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de	379	203	391	214	595	842	15
los	394	203	408	214	595	842	15
cuadernos	411	203	460	214	595	842	15
escritos	463	203	499	214	595	842	15
por	503	203	519	214	595	842	15
los	77	217	91	228	595	842	15
escolares	94	217	137	228	595	842	15
al	140	217	149	228	595	842	15
director	152	217	189	228	595	842	15
del	192	217	207	228	595	842	15
Museo,	210	217	245	228	595	842	15
donde	248	217	277	228	595	842	15
se	280	217	290	228	595	842	15
custodian	293	217	339	228	595	842	15
y	342	217	348	228	595	842	15
servirán	351	217	390	228	595	842	15
de	392	217	404	228	595	842	15
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para	444	217	465	228	595	842	15
los	468	217	482	228	595	842	15
futuros	485	217	519	228	595	842	15
docentes	77	231	118	241	595	842	15
de	121	231	133	241	595	842	15
Magisterio.	136	231	191	241	595	842	15
El	111	249	121	260	595	842	15
éxito	126	249	150	260	595	842	15
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la	170	249	179	260	595	842	15
experiencia	183	249	239	260	595	842	15
ha	243	249	255	260	595	842	15
colmado	259	249	301	260	595	842	15
durante	305	249	341	260	595	842	15
estos	346	249	370	260	595	842	15
últimos	374	249	410	260	595	842	15
años	415	249	437	260	595	842	15
las	442	249	455	260	595	842	15
expectativas	459	249	519	260	595	842	15
iniciales.	77	263	120	274	595	842	15
Se	124	263	136	274	595	842	15
encargan	140	263	183	274	595	842	15
los	187	263	201	274	595	842	15
propios	206	263	242	274	595	842	15
alumnos,	246	263	289	274	595	842	15
estudiantes	294	263	347	274	595	842	15
de	351	263	362	274	595	842	15
magisterio,	367	263	420	274	595	842	15
de	424	263	436	274	595	842	15
contactar	440	263	484	274	595	842	15
con	488	263	505	274	595	842	15
el	510	263	518	274	595	842	15
profesorado	77	277	134	288	595	842	15
e	139	277	144	288	595	842	15
introducirlos	149	277	210	288	595	842	15
en	215	277	227	288	595	842	15
las	231	277	245	288	595	842	15
aulas.	250	277	277	288	595	842	15
La	282	277	295	288	595	842	15
experiencia	300	277	355	288	595	842	15
permite	360	277	396	288	595	842	15
disponer	401	277	443	288	595	842	15
de	448	277	459	288	595	842	15
una	464	277	481	288	595	842	15
amplia	486	277	519	288	595	842	15
muestra	77	291	115	302	595	842	15
del	118	291	133	302	595	842	15
trabajo	137	291	170	302	595	842	15
que	174	291	192	302	595	842	15
se	196	291	206	302	595	842	15
desarrolla	210	291	257	302	595	842	15
en	261	291	272	302	595	842	15
los	276	291	290	302	595	842	15
ámbitos	294	291	332	302	595	842	15
rurales	336	291	369	302	595	842	15
y	373	291	379	302	595	842	15
de	383	291	394	302	595	842	15
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desde	447	291	475	302	595	842	15
escuelas	479	291	518	302	595	842	15
unitarias,	77	305	121	315	595	842	15
centros	126	305	161	315	595	842	15
de	166	305	178	315	595	842	15
educación	183	305	232	315	595	842	15
rurales	237	305	270	315	595	842	15
agrupados	275	305	325	315	595	842	15
(CRAs),	330	305	370	315	595	842	15
hasta	376	305	400	315	595	842	15
colegios	406	305	446	315	595	842	15
de	451	305	463	315	595	842	15
Educación	468	305	519	315	595	842	15
Infantil	77	318	112	329	595	842	15
y	115	318	121	329	595	842	15
Primaria	124	318	165	329	595	842	15
(CEIPs).	168	318	210	329	595	842	15
Un	213	318	227	329	595	842	15
ámbito,	230	318	267	329	595	842	15
hoy	270	318	288	329	595	842	15
por	291	318	307	329	595	842	15
hoy,	310	318	331	329	595	842	15
todavía	334	318	369	329	595	842	15
reducido,	372	318	417	329	595	842	15
centrado	420	318	461	329	595	842	15
en	464	318	476	329	595	842	15
escuelas	479	318	519	329	595	842	15
del	77	332	91	343	595	842	15
distrito	95	332	129	343	595	842	15
universitario	133	332	194	343	595	842	15
de	198	332	209	343	595	842	15
Salamanca	213	332	265	343	595	842	15
y	270	332	276	343	595	842	15
Extremadura	279	332	342	343	595	842	15
principalmente,	346	332	420	343	595	842	15
aunque	425	332	459	343	595	842	15
empiezan	463	332	509	343	595	842	15
a	513	332	519	343	595	842	15
incorporarse	77	346	136	357	595	842	15
colegios	139	346	179	357	595	842	15
de	182	346	194	357	595	842	15
diferentes	197	346	244	357	595	842	15
zonas	247	346	274	357	595	842	15
de	277	346	289	357	595	842	15
la	292	346	300	357	595	842	15
geografía	303	346	349	357	595	842	15
española.	352	346	397	357	595	842	15
5	77	381	85	398	595	842	15
D	89	381	99	398	595	842	15
E	99	383	105	397	595	842	15
E	109	381	118	398	595	842	15
SPAÑA	118	383	154	397	595	842	15
A	158	383	165	397	595	842	15
I	169	381	173	398	595	842	15
BEROAMÉRICA	173	383	252	397	595	842	15
A	111	413	119	424	595	842	15
lo	123	413	132	424	595	842	15
largo	136	413	160	424	595	842	15
del	164	413	179	424	595	842	15
estudio	183	413	217	424	595	842	15
se	221	413	231	424	595	842	15
ha	235	413	246	424	595	842	15
insistido	250	413	290	424	595	842	15
en	294	413	305	424	595	842	15
que	309	413	326	424	595	842	15
el	330	413	339	424	595	842	15
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de	390	413	401	424	595	842	15
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y	118	427	124	438	595	842	15
recurso	127	427	163	438	595	842	15
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la	376	427	385	438	595	842	15
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más	306	441	325	452	595	842	15
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es	402	441	412	452	595	842	15
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de	199	455	211	466	595	842	15
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generaciones	268	455	330	466	595	842	15
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esta	394	455	413	466	595	842	15
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el	435	469	444	479	595	842	15
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más	77	482	96	493	595	842	15
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del	148	482	163	493	595	842	15
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por	209	482	225	493	595	842	15
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en	301	482	312	493	595	842	15
el	315	482	324	493	595	842	15
aula,	327	482	349	493	595	842	15
y	352	482	358	493	595	842	15
los	361	482	375	493	595	842	15
métodos	377	482	418	493	595	842	15
y	421	482	427	493	595	842	15
recursos	429	482	469	493	595	842	15
utilizados	472	482	519	493	595	842	15
por	77	496	93	507	595	842	15
ellos.	96	496	121	507	595	842	15
La	111	515	123	526	595	842	15
Universidad	130	515	189	526	595	842	15
de	196	515	207	526	595	842	15
Salamanca	214	515	266	526	595	842	15
favorece	273	515	314	526	595	842	15
este	321	515	340	526	595	842	15
proyecto	347	515	389	526	595	842	15
mediante	396	515	440	526	595	842	15
los	447	515	461	526	595	842	15
programas	468	515	519	526	595	842	15
descritos	77	529	119	540	595	842	15
en	122	529	134	540	595	842	15
párrafos	137	529	176	540	595	842	15
anteriores.	179	529	229	540	595	842	15
Y	233	529	241	540	595	842	15
he	244	529	256	540	595	842	15
aquí	259	529	280	540	595	842	15
que	283	529	300	540	595	842	15
el	303	529	312	540	595	842	15
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dedicación	380	529	432	540	595	842	15
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ha	507	529	518	540	595	842	15
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el	337	543	346	553	595	842	15
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del	375	543	389	553	595	842	15
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de	440	543	451	553	595	842	15
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tierras	77	556	106	567	595	842	15
hermanas	111	556	157	567	595	842	15
de	161	556	172	567	595	842	15
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Al	226	556	238	567	595	842	15
igual	242	556	266	567	595	842	15
que	270	556	288	567	595	842	15
Martí	292	556	319	567	595	842	15
Alpera	323	556	356	567	595	842	15
en	360	556	371	567	595	842	15
el	376	556	384	567	595	842	15
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anterior,	417	556	457	567	595	842	15
es	461	556	471	567	595	842	15
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de	239	570	251	581	595	842	15
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de	309	570	320	581	595	842	15
Grado	324	570	354	581	595	842	15
de	358	570	369	581	595	842	15
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lo	459	570	468	581	595	842	15
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a	513	570	519	581	595	842	15
los	77	584	91	595	595	842	15
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de	137	584	149	595	595	842	15
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en	196	584	207	595	595	842	15
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enfoque	302	584	340	595	595	842	15
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del	440	584	455	595	595	842	15
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en	495	584	506	595	595	842	15
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cuaderno.	77	598	123	609	595	842	15
Mantiene	127	598	173	609	595	842	15
el	177	598	185	609	595	842	15
diseño	189	598	221	609	595	842	15
de	225	598	236	609	595	842	15
la	240	598	249	609	595	842	15
rotación	252	598	292	609	595	842	15
entre	296	598	320	609	595	842	15
los	324	598	338	609	595	842	15
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pero	389	598	411	609	595	842	15
en	415	598	426	609	595	842	15
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alumnos	265	612	306	622	595	842	15
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la	322	612	330	622	595	842	15
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a	379	612	384	622	595	842	15
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partir	478	623	504	636	595	842	15
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aparece	102	639	139	650	595	842	15
una	144	639	161	650	595	842	15
larga	167	639	191	650	595	842	15
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del	296	639	311	650	595	842	15
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de	354	639	365	650	595	842	15
los	370	639	384	650	595	842	15
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y	421	639	427	650	595	842	15
que	432	639	449	650	595	842	15
proporcionan	455	639	518	650	595	842	15
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relaciones	470	653	518	664	595	842	15
maestro-alumno,	77	667	157	678	595	842	15
la	161	667	170	678	595	842	15
metodología	174	667	234	678	595	842	15
del	237	667	252	678	595	842	15
aula,	256	667	279	678	595	842	15
los	283	667	297	678	595	842	15
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Un	34	46	46	58	595	842	16
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contenidos	273	88	325	99	595	842	16
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cada	136	102	158	112	595	842	16
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a	140	120	146	131	595	842	16
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del	77	134	91	145	595	842	16
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español	140	134	177	145	595	842	16
del	180	134	194	145	595	842	16
siglo	197	134	220	145	595	842	16
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las	169	185	181	195	595	842	16
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y	292	185	297	195	595	842	16
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me	378	185	391	195	595	842	16
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las	144	197	156	207	595	842	16
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que	187	197	202	207	595	842	16
mandó	206	197	234	207	595	842	16
la	237	197	245	207	595	842	16
maestra:	248	197	284	207	595	842	16
matemáticas	287	197	339	207	595	842	16
(multiplicaciones	343	197	416	207	595	842	16
y	419	197	424	207	595	842	16
divisiones),	427	197	476	207	595	842	16
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cuentos	137	210	170	219	595	842	16
y	172	210	178	219	595	842	16
contárselos	180	210	227	219	595	842	16
a	230	210	235	219	595	842	16
mis	237	210	252	219	595	842	16
compañeros	255	210	306	219	595	842	16
(platicar);	308	210	350	219	595	842	16
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día	395	210	408	219	595	842	16
especial	411	210	445	219	595	842	16
porque	447	210	476	219	595	842	16
he	119	222	129	231	595	842	16
aprendido	131	222	173	231	595	842	16
el	176	222	183	231	595	842	16
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2003	254	222	275	231	595	842	16
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a	285	222	289	231	595	842	16
trabajar	292	222	324	231	595	842	16
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la	344	222	351	231	595	842	16
tableta;	353	222	384	231	595	842	16
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gusta	402	222	424	231	595	842	16
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los	119	234	131	243	595	842	16
días	135	234	152	243	595	842	16
a	155	234	160	243	595	842	16
la	164	234	171	243	595	842	16
escuela	175	234	206	243	595	842	16
porque	209	234	238	243	595	842	16
aprendo	242	234	276	243	595	842	16
cosas	279	234	302	243	595	842	16
nuevas,	305	234	337	243	595	842	16
leer	341	234	357	243	595	842	16
con	360	234	375	243	595	842	16
los	379	234	391	243	595	842	16
amigos,	395	234	427	243	595	842	16
jugar,	431	234	455	243	595	842	16
ir	459	234	465	243	595	842	16
al	469	234	476	243	595	842	16
comedor;	119	246	159	255	595	842	16
me	162	246	174	255	595	842	16
gusta	177	246	199	255	595	842	16
hacer	202	246	225	255	595	842	16
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romanos,	266	246	305	255	595	842	16
adjetivos	308	246	346	255	595	842	16
y	349	246	354	255	595	842	16
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juagar	440	246	466	255	595	842	16
al	469	246	476	255	595	842	16
basket	119	258	146	267	595	842	16
y	149	258	154	267	595	842	16
al	156	258	164	267	595	842	16
futbol	166	258	192	267	595	842	16
(Cuadernos	194	258	243	267	595	842	16
Escolares	245	258	286	267	595	842	16
de	288	258	298	267	595	842	16
Rotación	301	258	339	267	595	842	16
del	341	258	354	267	595	842	16
Yucatán,	357	258	394	267	595	842	16
2015b).	397	258	429	267	595	842	16
Las	111	294	128	305	595	842	16
respuestas	130	294	180	305	595	842	16
infantiles	182	294	227	305	595	842	16
acercan	229	294	266	305	595	842	16
las	268	294	282	305	595	842	16
vivencias	284	294	330	305	595	842	16
personales,	332	294	386	305	595	842	16
la	388	294	397	305	595	842	16
realidad	400	294	438	305	595	842	16
social	441	294	469	305	595	842	16
y	471	294	477	305	595	842	16
política,	480	294	519	305	595	842	16
los	77	308	91	319	595	842	16
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y	133	308	139	319	595	842	16
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Segundo,	215	396	255	405	595	842	16
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Tercero,	407	396	442	405	595	842	16
cuando	446	396	476	405	595	842	16
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En	111	440	124	451	595	842	16
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dos	146	454	163	465	595	842	16
periodos	166	454	207	465	595	842	16
analizados,	210	454	264	465	595	842	16
en	266	454	278	465	595	842	16
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que	292	454	310	465	595	842	16
los	312	454	327	465	595	842	16
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su	508	454	519	465	595	842	16
originalidad	77	468	134	478	595	842	16
con	137	468	154	478	595	842	16
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en	276	468	288	478	595	842	16
las	290	468	304	478	595	842	16
que	306	468	324	478	595	842	16
dan	326	468	343	478	595	842	16
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lo	404	481	413	492	595	842	16
escribimos	416	481	468	492	595	842	16
y	472	481	478	492	595	842	16
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lo	77	493	86	506	595	842	16
[sic]	89	493	111	506	595	842	16
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a	149	493	154	506	595	842	16
responder	157	493	205	506	595	842	16
y	208	493	214	506	595	842	16
lo	217	493	227	506	595	842	16
que	230	493	248	506	595	842	16
más	251	493	270	506	595	842	16
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gusta	292	493	317	506	595	842	16
es	320	493	330	506	595	842	16
trabajar	334	493	370	506	595	842	16
con	374	493	391	506	595	842	16
matemáticas”	394	493	460	506	595	842	16
(Cuadernos	463	493	518	506	595	842	16
Escolares	77	509	122	520	595	842	16
de	129	509	140	520	595	842	16
Rotación	146	509	189	520	595	842	16
del	195	509	210	520	595	842	16
Yucatán,	216	509	259	520	595	842	16
2015c).	265	509	302	520	595	842	16
Dibujos	308	509	346	520	595	842	16
propios,	352	509	391	520	595	842	16
no	397	509	409	520	595	842	16
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cuadernos	77	523	125	534	595	842	16
muy	128	523	150	534	595	842	16
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en	198	523	210	534	595	842	16
los	213	523	227	534	595	842	16
que	230	523	247	534	595	842	16
se	250	523	260	534	595	842	16
trabaja	263	523	295	534	595	842	16
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Con	111	542	131	553	595	842	16
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Yucatán	359	542	398	553	595	842	16
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México	417	542	454	553	595	842	16
se	457	542	467	553	595	842	16
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A	210	569	218	580	595	842	16
partir	222	569	248	580	595	842	16
de	251	569	262	580	595	842	16
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y	463	569	469	580	595	842	16
se	472	569	482	580	595	842	16
amplía	486	569	518	580	595	842	16
la	77	583	85	594	595	842	16
extensión	88	583	134	594	595	842	16
a	137	583	143	594	595	842	16
otras	146	583	169	594	595	842	16
escuelas	172	583	212	594	595	842	16
y	215	583	221	594	595	842	16
lugares,	224	583	261	594	595	842	16
o	264	583	270	594	595	842	16
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C	77	609	86	627	595	842	16
ONSIDERACIONES	86	612	181	626	595	842	16
FINALES	185	612	230	626	595	842	16
El	111	642	121	653	595	842	16
hombre	124	642	161	653	595	842	16
siempre	164	642	202	653	595	842	16
ha	205	642	217	653	595	842	16
sentido	220	642	255	653	595	842	16
curiosidad,	258	642	311	653	595	842	16
curiosidad	314	642	364	653	595	842	16
por	367	642	383	653	595	842	16
lo	386	642	396	653	595	842	16
antiguo.	399	642	438	653	595	842	16
La	441	642	454	653	595	842	16
clave	457	642	482	653	595	842	16
está	485	642	504	653	595	842	16
en	507	642	518	653	595	842	16
poner	77	656	104	667	595	842	16
límites	107	656	140	667	595	842	16
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un	478	217	490	228	595	842	17
siglo	496	217	519	228	595	842	17
después	77	231	114	241	595	842	17
en	117	231	128	241	595	842	17
las	131	231	144	241	595	842	17
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y	283	231	289	241	595	842	17
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muestras	375	231	417	241	595	842	17
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de	468	231	479	241	595	842	17
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pedagógico.	109	244	168	255	595	842	17
En	174	244	188	255	595	842	17
ambos	194	244	226	255	595	842	17
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se	269	244	279	255	595	842	17
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con	439	244	456	255	595	842	17
respecto	463	244	503	255	595	842	17
al	510	244	519	255	595	842	17
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del	166	258	181	269	595	842	17
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las	270	258	283	269	595	842	17
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para	247	272	267	283	595	842	17
la	274	272	282	283	595	842	17
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y	346	272	352	283	595	842	17
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con	140	286	157	297	595	842	17
el	161	286	169	297	595	842	17
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relacionadas	207	313	267	324	595	842	17
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la	457	313	466	324	595	842	17
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en	77	327	88	338	595	842	17
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por	250	327	266	338	595	842	17
parte	269	327	292	338	595	842	17
de	295	327	307	338	595	842	17
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entre	193	341	217	352	595	842	17
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en	342	341	353	352	595	842	17
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en	404	341	415	352	595	842	17
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en	459	341	470	352	595	842	17
este	473	341	492	352	595	842	17
siglo	495	341	518	352	595	842	17
XXI	77	355	98	366	595	842	17
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entorno	451	355	488	366	595	842	17
de	493	355	505	366	595	842	17
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que	119	369	136	379	595	842	17
a	139	369	144	379	595	842	17
aspectos	147	369	188	379	595	842	17
estrictamente	191	369	255	379	595	842	17
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El	111	387	121	398	595	842	17
estudio	125	387	159	398	595	842	17
pormenorizado	163	387	236	398	595	842	17
de	239	387	250	398	595	842	17
las	254	387	267	398	595	842	17
prácticas	271	387	313	398	595	842	17
escolares	317	387	361	398	595	842	17
-metodológicas,	365	387	442	398	595	842	17
organizativas	445	387	509	398	595	842	17
y	513	387	519	398	595	842	17
curriculares-	77	401	137	412	595	842	17
que	142	401	160	412	595	842	17
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en	232	401	243	412	595	842	17
otras	248	401	272	412	595	842	17
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el	314	401	323	412	595	842	17
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la	395	401	404	412	595	842	17
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conlleva	177	415	218	426	595	842	17
un	220	415	232	426	595	842	17
replanteamiento	235	415	312	426	595	842	17
y	315	415	321	426	595	842	17
discusión	324	415	370	426	595	842	17
acerca	372	415	403	426	595	842	17
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la	420	415	429	426	595	842	17
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de	77	429	88	440	595	842	17
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a	139	429	144	440	595	842	17
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una	267	429	284	440	595	842	17
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tamizada	346	429	390	440	595	842	17
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solo	77	443	97	454	595	842	17
de	100	443	112	454	595	842	17
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normativos.	158	443	215	454	595	842	17
Es	219	443	231	454	595	842	17
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el	265	443	273	454	595	842	17
estudio	277	443	312	454	595	842	17
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escuela	351	443	387	454	595	842	17
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rica,	470	443	491	454	595	842	17
en	495	443	506	454	595	842	17
la	510	443	519	454	595	842	17
que	77	457	94	467	595	842	17
se	97	457	107	467	595	842	17
entremezclen	110	457	174	467	595	842	17
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el	274	457	283	467	595	842	17
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el	322	457	331	467	595	842	17
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el	391	457	400	467	595	842	17
recuerdo),	403	457	452	467	595	842	17
la	455	457	463	467	595	842	17
historia	467	457	503	467	595	842	17
(la	506	457	518	467	595	842	17
interpretación	77	470	143	481	595	842	17
científica	146	470	190	481	595	842	17
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la	207	470	215	481	595	842	17
memoria)	218	470	264	481	595	842	17
y	267	470	273	481	595	842	17
la	275	470	284	481	595	842	17
adecuación	287	470	341	481	595	842	17
a	343	470	348	481	595	842	17
las	351	470	364	481	595	842	17
demandas	367	470	415	481	595	842	17
de	417	470	429	481	595	842	17
la	431	470	440	481	595	842	17
sociedad	442	470	484	481	595	842	17
actual.	487	470	519	481	595	842	17
Vale	77	484	99	495	595	842	17
7	99	482	103	489	595	842	17
.	103	484	106	495	595	842	17
R	259	506	269	524	595	842	17
EFERENCIAS	268	509	336	523	595	842	17
Agulló	76	533	108	544	595	842	17
Díaz,	111	533	136	544	595	842	17
C.,	139	533	152	544	595	842	17
&	155	533	164	544	595	842	17
Fernández	167	533	215	544	595	842	17
Soria,	218	533	245	544	595	842	17
J.	247	533	255	544	595	842	17
M.	258	533	271	544	595	842	17
(1997).	274	533	307	544	595	842	17
La	310	533	322	544	595	842	17
depuración	325	533	376	544	595	842	17
franquista	379	533	425	544	595	842	17
del	428	533	442	544	595	842	17
magisterio	445	533	493	544	595	842	17
primario.	76	546	119	557	595	842	17
Historia	122	546	160	557	595	842	17
de	163	546	174	557	595	842	17
la	177	546	186	557	595	842	17
educación,	189	546	239	557	595	842	17
Revista	242	546	275	557	595	842	17
Interuniversitaria,	278	546	363	557	595	842	17
(16),	366	546	388	557	595	842	17
315-350.	391	546	432	557	595	842	17
Aldea,	76	574	107	584	595	842	17
S.	110	574	119	584	595	842	17
(1942).	122	574	155	584	595	842	17
Principios	158	574	206	584	595	842	17
básicos	209	574	244	584	595	842	17
del	246	574	261	584	595	842	17
Frente	263	574	294	584	595	842	17
de	297	574	308	584	595	842	17
Juventudes:	311	574	365	584	595	842	17
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escolares.	424	574	470	584	595	842	17
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patrióticas	163	587	213	597	595	842	17
y	216	587	221	597	595	842	17
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Valencia,	275	587	319	597	595	842	17
ES:	321	587	338	597	595	842	17
América.	341	587	383	597	595	842	17
Alted	76	614	102	625	595	842	17
Vigil,	105	614	131	625	595	842	17
A.	134	614	146	625	595	842	17
(1984).	148	614	182	625	595	842	17
Política	185	614	221	625	595	842	17
del	224	614	238	625	595	842	17
nuevo	241	614	268	625	595	842	17
Estado	271	614	303	625	595	842	17
sobre	306	614	332	625	595	842	17
el	334	614	343	625	595	842	17
patrimonio	346	614	397	625	595	842	17
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y	439	614	444	625	595	842	17
la	447	614	456	625	595	842	17
educación	459	614	506	625	595	842	17
durante	76	627	112	638	595	842	17
la	115	627	124	638	595	842	17
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Madrid,	164	627	201	638	595	842	17
ES:	204	627	220	638	595	842	17
Ministerio	223	627	271	638	595	842	17
de	274	627	285	638	595	842	17
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Ciencia.	348	627	386	638	595	842	17
Badanelli,	76	655	123	665	595	842	17
A.,	126	655	140	665	595	842	17
&	143	655	152	665	595	842	17
Mahamoud,	155	655	210	665	595	842	17
K.	213	655	224	665	595	842	17
(2009).	227	655	261	665	595	842	17
Posibilidades	264	655	325	665	595	842	17
y	328	655	334	665	595	842	17
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del	395	655	409	665	595	842	17
cuaderno	412	655	454	665	595	842	17
escolar:	457	655	493	665	595	842	17
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de	113	668	123	678	595	842	17
caso.	126	668	150	678	595	842	17
Revista	153	668	186	678	595	842	17
de	189	668	200	678	595	842	17
la	203	668	212	678	595	842	17
Asociación	215	668	266	678	595	842	17
de	269	668	279	678	595	842	17
Inspectores	282	668	335	678	595	842	17
de	338	668	349	678	595	842	17
España,	352	668	389	678	595	842	17
(6),	392	668	409	678	595	842	17
1-16.	412	668	436	678	595	842	17
7	77	737	81	746	595	842	17
Sumándonos	86	737	135	746	595	842	17
al	138	737	145	746	595	842	17
homenaje	147	737	184	746	595	842	17
a	186	737	191	746	595	842	17
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el	244	737	251	746	595	842	17
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su	333	737	342	746	595	842	17
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(1616),	373	737	401	746	595	842	17
reproducimos	403	737	456	746	595	842	17
las	458	737	468	746	595	842	17
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con	505	737	519	746	595	842	17
que	77	748	90	757	595	842	17
inicia	93	748	114	757	595	842	17
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gran	165	748	182	757	595	842	17
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D.	206	748	216	757	595	842	17
Quijote	218	748	247	757	595	842	17
de	249	748	258	757	595	842	17
la	260	748	267	757	595	842	17
Mancha.	270	748	303	757	595	842	17
Rev.	69	797	85	806	595	842	17
Bras.	87	797	105	806	595	842	17
Hist.	107	797	124	806	595	842	17
Educ.,	126	797	148	806	595	842	17
18,	150	797	161	806	595	842	17
e009	163	797	182	806	595	842	17
2018	184	797	202	806	595	842	17
p.	296	797	303	806	595	842	17
17	305	796	314	806	595	842	17
de	317	796	327	806	595	842	17
25	330	796	339	806	595	842	17
Le	34	35	44	46	595	842	18
Cahier	47	35	77	46	595	842	18
de	80	35	91	46	595	842	18
Roulement.	94	35	146	46	595	842	18
Un	34	46	46	58	595	842	18
recurso	49	46	82	58	595	842	18
para	85	46	105	58	595	842	18
la	108	46	116	58	595	842	18
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tres	238	46	255	58	595	842	18
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de	353	46	364	58	595	842	18
la	367	46	376	58	595	842	18
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española	456	46	495	58	595	842	18
Domingo,	76	88	123	98	595	842	18
M.,	126	88	142	98	595	842	18
Ministro	144	88	184	98	595	842	18
de	187	88	198	98	595	842	18
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Pública	255	88	290	98	595	842	18
y	293	88	298	98	595	842	18
Bellas	301	88	330	98	595	842	18
Artes	333	88	358	98	595	842	18
(1936).	361	88	395	98	595	842	18
Circular	397	88	437	98	595	842	18
de	440	88	451	98	595	842	18
28	453	88	465	98	595	842	18
de	468	88	479	98	595	842	18
marzo	482	88	510	98	595	842	18
de	76	101	87	111	595	842	18
1936.	90	101	116	111	595	842	18
Colotta,	76	120	113	130	595	842	18
P.	116	120	125	130	595	842	18
(2010).	128	120	162	130	595	842	18
Escribir	165	120	201	130	595	842	18
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la	218	120	226	130	595	842	18
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Meda,	441	120	470	130	595	842	18
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Montini	76	133	114	144	595	842	18
&	116	133	125	144	595	842	18
R.	128	133	139	144	595	842	18
Sanni.	142	133	171	144	595	842	18
Quaderni	174	133	218	144	595	842	18
di	221	133	230	144	595	842	18
scuola.	232	133	265	144	595	842	18
Una	268	133	288	144	595	842	18
fonte	291	133	314	144	595	842	18
complexa	317	133	361	144	595	842	18
per	364	133	379	144	595	842	18
la	382	133	391	144	595	842	18
storia	394	133	421	144	595	842	18
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culture	448	133	481	144	595	842	18
scolastiche	76	147	128	157	595	842	18
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dei	138	147	152	157	595	842	18
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educativi	194	147	236	157	595	842	18
tra	239	147	252	157	595	842	18
Ottocento	255	147	301	157	595	842	18
e	303	147	309	157	595	842	18
Novecento.	311	147	363	157	595	842	18
Macerata,	366	147	412	157	595	842	18
IT:Universitá	415	147	476	157	595	842	18
de	479	147	490	157	595	842	18
Macerata.	76	160	122	170	595	842	18
Cossío,	76	187	111	197	595	842	18
M.	114	187	127	197	595	842	18
B.	129	187	140	197	595	842	18
(1906).	143	187	177	197	595	842	18
El	179	187	190	197	595	842	18
maestro,	192	187	232	197	595	842	18
la	235	187	244	197	595	842	18
escuela	247	187	282	197	595	842	18
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enseñanza.	359	187	410	197	595	842	18
Madrid,	413	187	450	197	595	842	18
ES:	452	187	469	197	595	842	18
R.	472	187	483	197	595	842	18
Rojas.	485	187	514	197	595	842	18
Chartier,	76	200	117	211	595	842	18
A.	120	200	131	211	595	842	18
M.	134	200	147	211	595	842	18
(2005).	150	200	184	211	595	842	18
Los	186	200	204	211	595	842	18
cuadernos	206	200	253	211	595	842	18
escolares:	256	200	301	211	595	842	18
ordenar	304	200	339	211	595	842	18
el	342	200	350	211	595	842	18
mundo	353	200	385	211	595	842	18
de	388	200	399	211	595	842	18
los	402	200	415	211	595	842	18
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escribir.	466	200	503	211	595	842	18
In	506	200	516	211	595	842	18
Anales	76	213	108	224	595	842	18
del	111	213	125	224	595	842	18
8º	128	213	137	224	595	842	18
Congreso	140	213	185	224	595	842	18
Internacional	187	213	250	224	595	842	18
de	253	213	264	224	595	842	18
la	267	213	276	224	595	842	18
cultura	278	213	312	224	595	842	18
escrita.	315	213	349	224	595	842	18
Alcalá	352	213	382	224	595	842	18
de	385	213	395	224	595	842	18
Henares.	398	213	439	224	595	842	18
Chartier,	76	238	117	251	595	842	18
A.	120	238	131	251	595	842	18
M.	134	238	147	251	595	842	18
(2003).	150	238	184	251	595	842	18
“Travaux	186	238	230	251	595	842	18
d'élèves	233	238	269	251	595	842	18
et	272	238	280	251	595	842	18
cahiers	283	238	316	251	595	842	18
scolaire:	319	238	358	251	595	842	18
l'histoire	360	238	400	251	595	842	18
de	403	238	414	251	595	842	18
l'éducation	417	238	467	251	595	842	18
du	470	238	481	251	595	842	18
côté	484	238	503	251	595	842	18
des	76	252	92	264	595	842	18
pratiques”.	95	252	145	264	595	842	18
In	148	252	157	264	595	842	18
Etnohistoria	160	254	218	264	595	842	18
de	221	254	231	264	595	842	18
la	234	254	243	264	595	842	18
escuela:	246	254	284	264	595	842	18
introducción.	287	254	349	264	595	842	18
Burgos,	352	254	388	264	595	842	18
ES:	391	254	407	264	595	842	18
Universidad	410	254	467	264	595	842	18
de	469	254	480	264	595	842	18
Burgos	483	254	516	264	595	842	18
y	76	267	82	277	595	842	18
Sociedad	85	267	127	277	595	842	18
Española	130	267	172	277	595	842	18
de	175	267	186	277	595	842	18
Historia	189	267	226	277	595	842	18
de	229	267	240	277	595	842	18
la	243	267	251	277	595	842	18
Educación.	254	267	305	277	595	842	18
Cuaderno	76	294	123	305	595	842	18
de	125	294	136	305	595	842	18
Rotación	139	294	181	305	595	842	18
de	184	294	194	305	595	842	18
la	197	294	206	305	595	842	18
Escuela	209	294	245	305	595	842	18
Mixta	248	294	275	305	595	842	18
de	278	294	289	305	595	842	18
La	292	294	304	305	595	842	18
Tuda	307	294	330	305	595	842	18
-	333	294	337	305	595	842	18
Zamora.	340	294	379	305	595	842	18
(1934,	385	294	415	305	595	842	18
24	418	294	429	305	595	842	18
de	432	294	443	305	595	842	18
noviembre).	446	294	502	305	595	842	18
Colección	76	307	123	318	595	842	18
de	126	307	137	318	595	842	18
cuadernos	140	307	186	318	595	842	18
del	189	307	203	318	595	842	18
Cemupe,	206	307	247	318	595	842	18
caja	250	307	269	318	595	842	18
CR-Za.	272	307	306	318	595	842	18
Cuaderno	76	335	123	345	595	842	18
de	125	335	136	345	595	842	18
Rotación	139	335	181	345	595	842	18
de	184	335	194	345	595	842	18
la	197	335	206	345	595	842	18
Escuela	209	335	245	345	595	842	18
de	248	335	259	345	595	842	18
Hinojosas	262	335	309	345	595	842	18
de	312	335	322	345	595	842	18
Calatrava	325	335	372	345	595	842	18
-	375	335	379	345	595	842	18
Ciudad	382	335	416	345	595	842	18
Real.	418	335	442	345	595	842	18
(1936,	445	335	475	345	595	842	18
febrero).	478	335	518	345	595	842	18
Colección	76	348	123	358	595	842	18
de	126	348	137	358	595	842	18
cuadernos	140	348	186	358	595	842	18
del	189	348	203	358	595	842	18
Cemupe,	206	348	247	358	595	842	18
caja	250	348	269	358	595	842	18
CR-CiRe.	272	348	317	358	595	842	18
Cuaderno	76	375	123	386	595	842	18
de	125	375	136	386	595	842	18
Rotación	139	375	181	386	595	842	18
de	184	375	194	386	595	842	18
Hinojosas	197	375	244	386	595	842	18
de	247	375	258	386	595	842	18
Calatrava,	260	375	310	386	595	842	18
Ciudad	313	375	347	386	595	842	18
Real.	350	375	374	386	595	842	18
(1965	377	375	403	386	595	842	18
-1966).	406	375	440	386	595	842	18
Colección	443	375	489	386	595	842	18
de	492	375	503	386	595	842	18
cuadernos	76	388	123	399	595	842	18
del	126	388	140	399	595	842	18
Cemupe,	143	388	184	399	595	842	18
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CR-CiRe.	208	388	254	399	595	842	18
Cuadernos	76	416	127	426	595	842	18
Escolares	130	416	175	426	595	842	18
de	178	416	189	426	595	842	18
Rotación	192	416	233	426	595	842	18
del	236	416	250	426	595	842	18
Yucatán.	253	416	294	426	595	842	18
(2015a).	297	416	335	426	595	842	18
Colección	338	416	385	426	595	842	18
de	388	416	399	426	595	842	18
cuadernos	401	416	448	426	595	842	18
del	451	416	465	426	595	842	18
Cemupe,	468	416	509	426	595	842	18
n.	76	429	85	439	595	842	18
4,	88	429	97	439	595	842	18
Caja	100	429	121	439	595	842	18
CR-Yu-Mex.	123	429	185	439	595	842	18
Cuadernos	76	456	127	466	595	842	18
Escolares	130	456	175	466	595	842	18
de	178	456	189	466	595	842	18
Rotación	192	456	233	466	595	842	18
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Yucatán.	253	456	294	466	595	842	18
(2015b).	297	456	336	466	595	842	18
Colección	339	456	385	466	595	842	18
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cuadernos	402	456	449	466	595	842	18
del	451	456	466	466	595	842	18
Cemupe,	468	456	510	466	595	842	18
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6,	88	469	97	480	595	842	18
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Escolares	130	497	175	507	595	842	18
de	178	497	189	507	595	842	18
Rotación	192	497	233	507	595	842	18
del	236	497	250	507	595	842	18
Yucatán.	253	497	294	507	595	842	18
(2015c).	297	497	335	507	595	842	18
Colección	338	497	385	507	595	842	18
de	388	497	399	507	595	842	18
cuadernos	401	497	448	507	595	842	18
del	451	497	465	507	595	842	18
Cemupe,	468	497	509	507	595	842	18
n.	76	510	85	520	595	842	18
7,	88	510	97	520	595	842	18
Caja	100	510	121	520	595	842	18
CR-Yu-Mex.	123	510	185	520	595	842	18
Dávila	76	537	107	547	595	842	18
Balsera,	110	537	147	547	595	842	18
P.,	150	537	162	547	595	842	18
&	165	537	174	547	595	842	18
Naya	177	537	201	547	595	842	18
Garmendia,	204	537	258	547	595	842	18
L.	261	537	271	547	595	842	18
M.	274	537	287	547	595	842	18
(2015).	290	537	323	547	595	842	18
Iconografía	327	537	380	547	595	842	18
y	383	537	389	547	595	842	18
representación	392	537	459	547	595	842	18
nacionalista	462	537	517	547	595	842	18
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los	90	550	104	561	595	842	18
cuadernos	107	550	153	561	595	842	18
escolares	156	550	198	561	595	842	18
de	201	550	212	561	595	842	18
la	215	550	223	561	595	842	18
primera	226	550	262	561	595	842	18
Ikastola	264	550	301	561	595	842	18
(década	304	550	339	561	595	842	18
de	342	550	353	561	595	842	18
los	356	550	369	561	595	842	18
sesenta	372	550	405	561	595	842	18
del	408	550	422	561	595	842	18
siglo	425	550	448	561	595	842	18
XX).	450	550	474	561	595	842	18
In.	477	550	489	561	595	842	18
Actas	492	550	518	561	595	842	18
del	76	564	91	574	595	842	18
18º	94	564	109	574	595	842	18
Coloquio	111	564	154	574	595	842	18
Nacional	157	564	199	574	595	842	18
de	202	564	213	574	595	842	18
Historia	216	564	254	574	595	842	18
de	257	564	268	574	595	842	18
la	271	564	280	574	595	842	18
Educación:	283	564	336	574	595	842	18
arte,	338	564	360	574	595	842	18
literatura	363	564	407	574	595	842	18
y	410	564	415	574	595	842	18
educación	418	564	465	574	595	842	18
(p.	468	564	481	574	595	842	18
118-	483	564	504	574	595	842	18
131).	76	577	100	587	595	842	18
Vic,	103	577	123	587	595	842	18
ES.	126	577	142	587	595	842	18
Depaepe,	76	604	120	614	595	842	18
M.,	123	604	138	614	595	842	18
&	141	604	150	614	595	842	18
Simon,	153	604	186	614	595	842	18
F.	189	604	198	614	595	842	18
(1995).	201	604	235	614	595	842	18
Is	237	604	246	614	595	842	18
there	248	604	272	614	595	842	18
any	274	604	291	614	595	842	18
place	294	604	318	614	595	842	18
for	321	604	335	614	595	842	18
the	337	604	352	614	595	842	18
history	354	604	386	614	595	842	18
of	389	604	399	614	595	842	18
education	402	604	446	614	595	842	18
in	449	604	458	614	595	842	18
the	461	604	475	614	595	842	18
History	478	604	512	614	595	842	18
of	76	617	86	627	595	842	18
Education?	89	617	141	627	595	842	18
Paedogogica	144	617	204	627	595	842	18
Historica,	207	617	253	627	595	842	18
31(1),	256	617	284	627	595	842	18
9-16.	287	617	311	627	595	842	18
Escolano	76	644	119	655	595	842	18
Benito,	122	644	155	655	595	842	18
A.	158	644	169	655	595	842	18
(2007).	172	644	205	655	595	842	18
La	208	644	220	655	595	842	18
cultura	223	644	255	655	595	842	18
material	258	644	296	655	595	842	18
de	299	644	309	655	595	842	18
la	312	644	321	655	595	842	18
escuela.	323	644	360	655	595	842	18
In	363	644	373	655	595	842	18
A.	375	644	387	655	595	842	18
Escolano	389	644	432	655	595	842	18
Benito	435	644	465	655	595	842	18
(Ed.),	468	644	494	655	595	842	18
La	498	644	510	655	595	842	18
cultura	76	658	110	668	595	842	18
material	113	658	152	668	595	842	18
de	154	658	165	668	595	842	18
la	168	658	177	668	595	842	18
escuela.	180	658	217	668	595	842	18
En	220	658	233	668	595	842	18
el	236	658	244	668	595	842	18
centenario	247	658	296	668	595	842	18
de	299	658	310	668	595	842	18
la	313	658	322	668	595	842	18
JAE,(1907-2007)	324	658	404	668	595	842	18
(p.	407	658	420	668	595	842	18
15-27).	422	658	456	668	595	842	18
Berlanga	459	658	500	668	595	842	18
de	503	658	514	668	595	842	18
Duero,	76	671	108	681	595	842	18
ES:	111	671	128	681	595	842	18
CEINCE.	131	671	175	681	595	842	18
Escolano	76	684	119	695	595	842	18
Benito,	122	684	155	695	595	842	18
A.	158	684	169	695	595	842	18
(2006).	172	684	205	695	595	842	18
La	208	684	220	695	595	842	18
historia	223	684	259	695	595	842	18
ilustrada	262	684	304	695	595	842	18
de	306	684	317	695	595	842	18
la	320	684	329	695	595	842	18
escuela	332	684	367	695	595	842	18
española.	369	684	414	695	595	842	18
Salamanca,	417	684	469	695	595	842	18
ES:	472	684	489	695	595	842	18
Fundación	76	697	125	708	595	842	18
Germán	128	697	165	708	595	842	18
Sánchez	168	697	206	708	595	842	18
Ruipérez.	209	697	253	708	595	842	18
España.	76	725	113	735	595	842	18
Jefatura	115	725	152	735	595	842	18
del	155	725	169	735	595	842	18
Servicio	172	725	210	735	595	842	18
Nacional	213	725	254	735	595	842	18
de	257	725	268	735	595	842	18
Primera	271	725	307	735	595	842	18
Enseñanza.	310	725	362	735	595	842	18
(1939).	365	725	399	735	595	842	18
Orden	402	725	431	735	595	842	18
de	434	725	445	735	595	842	18
20	448	725	459	735	595	842	18
de	462	725	473	735	595	842	18
enero	476	725	502	735	595	842	18
de	505	725	516	735	595	842	18
1939,	76	738	102	748	595	842	18
artículo	105	738	142	748	595	842	18
octavo.	145	738	178	748	595	842	18
p.	303	796	312	806	595	842	18
18	315	796	324	806	595	842	18
de	327	796	337	806	595	842	18
25	339	796	349	806	595	842	18
Rev.	406	796	424	806	595	842	18
Bras.	426	796	447	806	595	842	18
Hist.	449	796	468	806	595	842	18
Educ.,	471	796	497	806	595	842	18
18,	500	796	512	806	595	842	18
e009	515	796	534	806	595	842	18
2018	537	796	556	806	595	842	18
Fraile	461	37	483	47	595	842	19
B.M.,	485	37	507	47	595	842	19
&.	509	37	518	47	595	842	19
Ruiz,	521	37	540	47	595	842	19
I.R.	542	37	555	47	595	842	19
Fernández	76	88	124	98	595	842	19
Soria,	127	88	154	98	595	842	19
J.	157	88	165	98	595	842	19
M.	168	88	181	98	595	842	19
(1998).	184	88	217	98	595	842	19
Educación,	220	88	272	98	595	842	19
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y	338	88	343	98	595	842	19
legitimación	346	88	404	98	595	842	19
política,	407	88	445	98	595	842	19
España	448	88	482	98	595	842	19
1931-	485	88	512	98	595	842	19
1970.	76	101	102	111	595	842	19
Valencia,	105	101	149	111	595	842	19
ES:	152	101	169	111	595	842	19
Tirant	171	101	199	111	595	842	19
lo	202	101	211	111	595	842	19
Blanch.	214	101	250	111	595	842	19
Gvirtz,	76	128	109	138	595	842	19
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(1999).	124	128	157	138	595	842	19
El	160	128	170	138	595	842	19
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AR:	145	142	164	152	595	842	19
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de	277	139	288	152	595	842	19
Buenos	291	139	328	152	595	842	19
Aires,	331	139	359	152	595	842	19
Facultad	362	139	404	152	595	842	19
de	407	139	418	152	595	842	19
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y	467	139	473	152	595	842	19
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.	506	142	509	152	595	842	19
Juliá,	76	170	101	180	595	842	19
D.	104	170	115	180	595	842	19
(1995).	118	170	152	180	595	842	19
La	154	170	166	180	595	842	19
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&	479	170	488	180	595	842	19
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(Paedafogica	332	183	392	194	595	842	19
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1).	501	183	514	194	595	842	19
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(1927).	125	224	159	234	595	842	19
BILE:	164	224	192	234	595	842	19
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la	426	237	434	248	595	842	19
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de	170	250	180	261	595	842	19
la	183	250	192	261	595	842	19
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12-13,	250	250	280	261	595	842	19
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Martí	76	278	102	288	595	842	19
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F.	142	278	151	288	595	842	19
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El	193	305	203	315	595	842	19
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Jiménez	158	318	196	328	595	842	19
&	198	318	207	328	595	842	19
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de	435	345	446	356	595	842	19
Burgos.	449	345	485	356	595	842	19
Martín	76	373	108	383	595	842	19
Fraile,	111	373	140	383	595	842	19
B.,	143	373	157	383	595	842	19
&	160	373	169	383	595	842	19
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(2010b).	243	373	283	383	595	842	19
Las	286	373	302	383	595	842	19
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Montini	473	386	510	396	595	842	19
&	76	399	85	409	595	842	19
R.	88	399	99	409	595	842	19
Sanni.	102	399	131	409	595	842	19
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scuola.	192	399	226	409	595	842	19
Una	228	399	248	409	595	842	19
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tra	177	412	190	422	595	842	19
Ottocento	193	412	239	422	595	842	19
e	241	412	247	422	595	842	19
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Macerata,	307	412	352	422	595	842	19
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Macerata.Martín	158	439	235	450	595	842	19
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B.,	270	439	284	450	595	842	19
&	287	439	296	450	595	842	19
Ramos	299	439	330	450	595	842	19
Ruiz,	333	439	358	450	595	842	19
I.	361	439	367	450	595	842	19
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“La	162	450	180	463	595	842	19
escuela	183	450	218	463	595	842	19
que	221	450	237	463	595	842	19
vivimos”.	240	450	284	463	595	842	19
Salamanca,	287	453	340	463	595	842	19
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de	124	466	135	476	595	842	19
Salamanca.	138	466	190	476	595	842	19
Martín	76	493	108	503	595	842	19
Fraile,	111	493	140	503	595	842	19
B.,	143	493	157	503	595	842	19
&	160	493	169	503	595	842	19
Ramos	171	493	203	503	595	842	19
Ruiz,	206	493	231	503	595	842	19
I.	234	493	240	503	595	842	19
(2013).	243	493	277	503	595	842	19
Estudio	279	493	314	503	595	842	19
y	317	493	322	503	595	842	19
catálogo	325	493	365	503	595	842	19
de	368	493	379	503	595	842	19
cuadernos	382	493	430	503	595	842	19
escolares.	433	493	479	503	595	842	19
Cuadernos	76	506	127	517	595	842	19
del	130	506	144	517	595	842	19
CEMUPE.	147	506	196	517	595	842	19
Salamanca,	199	506	252	517	595	842	19
ES:	255	506	271	517	595	842	19
Centro	274	506	305	517	595	842	19
Museo	308	506	340	517	595	842	19
Pedagógico	342	506	396	517	595	842	19
de	399	506	410	517	595	842	19
la	413	506	421	517	595	842	19
Universidad	424	506	480	517	595	842	19
de	483	506	494	517	595	842	19
Salamanca.	76	519	129	530	595	842	19
Martín	77	547	108	557	595	842	19
Fraile,	111	547	140	557	595	842	19
B.,	143	547	157	557	595	842	19
&	160	547	169	557	595	842	19
Ramos	171	547	203	557	595	842	19
Ruiz,	206	547	231	557	595	842	19
I.	234	547	240	557	595	842	19
(2012).	243	547	277	557	595	842	19
Exposiciones	280	547	341	557	595	842	19
de	344	547	355	557	595	842	19
cuadernos	358	547	404	557	595	842	19
escolares.	407	547	452	557	595	842	19
Una	455	547	474	557	595	842	19
aproximación	77	560	140	570	595	842	19
a	143	560	148	570	595	842	19
la	151	560	159	570	595	842	19
historia	162	560	196	570	595	842	19
de	199	560	210	570	595	842	19
la	213	560	221	570	595	842	19
escuela.	224	560	261	570	595	842	19
In	264	560	273	570	595	842	19
P.	276	560	285	570	595	842	19
L.	288	560	298	570	595	842	19
Moreno.	301	560	340	570	595	842	19
Patrimonio	343	560	396	570	595	842	19
y	399	560	404	570	595	842	19
etnografía	407	560	455	570	595	842	19
de	457	560	468	570	595	842	19
la	471	560	480	570	595	842	19
escuela	483	560	517	570	595	842	19
en	77	573	87	583	595	842	19
España	90	573	125	583	595	842	19
y	128	573	133	583	595	842	19
Portugal	136	573	177	583	595	842	19
durante	179	573	215	583	595	842	19
el	218	573	226	583	595	842	19
siglo	229	573	252	583	595	842	19
XX.	254	573	271	583	595	842	19
Murcia,	274	573	310	583	595	842	19
ES:	313	573	330	583	595	842	19
CEME-	333	573	369	583	595	842	19
Universidad	372	573	428	583	595	842	19
de	430	573	441	583	595	842	19
Murcia.	444	573	480	583	595	842	19
Martín	77	600	108	611	595	842	19
Fraile,	111	600	140	611	595	842	19
B.,	143	600	157	611	595	842	19
&	160	600	169	611	595	842	19
Ramos	171	600	203	611	595	842	19
Ruiz,	206	600	231	611	595	842	19
I.	234	600	240	611	595	842	19
(2015a).	243	600	282	611	595	842	19
La	285	600	297	611	595	842	19
historia	300	600	336	611	595	842	19
contada	339	600	376	611	595	842	19
en	379	600	389	611	595	842	19
los	392	600	406	611	595	842	19
cuadernos	409	600	456	611	595	842	19
escolares.	459	600	506	611	595	842	19
Madrid,	77	614	113	624	595	842	19
ES:	116	614	133	624	595	842	19
Catarata.	136	614	177	624	595	842	19
Martín	77	641	108	651	595	842	19
Fraile,	111	641	140	651	595	842	19
B.,	143	641	157	651	595	842	19
&	160	641	169	651	595	842	19
Ramos	171	641	203	651	595	842	19
Ruiz,	206	641	231	651	595	842	19
I	234	641	238	651	595	842	19
(2010a).	240	641	279	651	595	842	19
Memoria,	282	641	327	651	595	842	19
ciudadanía	330	641	380	651	595	842	19
y	383	641	388	651	595	842	19
escuela.	391	641	428	651	595	842	19
Segunda	431	641	470	651	595	842	19
república	473	641	516	651	595	842	19
y	77	654	82	665	595	842	19
escuela.	85	654	122	665	595	842	19
Valores	125	654	161	665	595	842	19
sociales	164	654	200	665	595	842	19
y	203	654	208	665	595	842	19
cívicos	211	654	244	665	595	842	19
en	247	654	257	665	595	842	19
los	260	654	274	665	595	842	19
cuadernos	277	654	323	665	595	842	19
de	326	654	337	665	595	842	19
rotación.	340	654	381	665	595	842	19
In	383	654	393	665	595	842	19
C.	396	654	407	665	595	842	19
Pujadas.	410	654	448	665	595	842	19
Memoria,	451	654	496	665	595	842	19
ciudadanía	77	667	128	678	595	842	19
y	131	667	136	678	595	842	19
escuela	139	667	174	678	595	842	19
(p.	177	667	189	678	595	842	19
171-181).	192	667	237	678	595	842	19
Vic,	240	667	259	678	595	842	19
ES:	262	667	279	678	595	842	19
Universitart	282	667	337	678	595	842	19
de	340	667	350	678	595	842	19
Vic.	353	667	373	678	595	842	19
Meda,	77	695	106	705	595	842	19
J.,	108	695	119	705	595	842	19
Montini,	122	695	162	705	595	842	19
D.,	164	695	179	705	595	842	19
&	181	695	190	705	595	842	19
Sanni,	193	695	222	705	595	842	19
R.	225	695	236	705	595	842	19
(2010).	239	695	272	705	595	842	19
Quaderni	275	695	319	705	595	842	19
di	322	695	331	705	595	842	19
scuola:	334	695	368	705	595	842	19
una	371	695	388	705	595	842	19
fonte	391	695	414	705	595	842	19
complexa	416	695	461	705	595	842	19
per	463	695	479	705	595	842	19
la	482	695	491	705	595	842	19
storia	77	708	103	718	595	842	19
delle	106	708	129	718	595	842	19
culture	131	708	164	718	595	842	19
scolastiche	167	708	218	718	595	842	19
e	221	708	226	718	595	842	19
dei	229	708	243	718	595	842	19
costumi	246	708	282	718	595	842	19
educativi	284	708	326	718	595	842	19
tra	329	708	343	718	595	842	19
Ottocento	346	708	391	718	595	842	19
e	394	708	399	718	595	842	19
Novecento.	402	708	454	718	595	842	19
Macerata,	456	708	502	718	595	842	19
IT:	77	721	91	731	595	842	19
Universitá	93	721	141	731	595	842	19
de	144	721	155	731	595	842	19
Macerata.	158	721	204	731	595	842	19
Rev.	69	797	85	806	595	842	19
Bras.	87	797	105	806	595	842	19
Hist.	107	797	124	806	595	842	19
Educ.,	126	797	148	806	595	842	19
18,	150	797	161	806	595	842	19
e009	163	797	182	806	595	842	19
2018	184	797	202	806	595	842	19
p.	296	797	303	806	595	842	19
19	305	796	314	806	595	842	19
de	317	796	327	806	595	842	19
25	330	796	339	806	595	842	19
Le	34	35	44	46	595	842	20
Cahier	47	35	77	46	595	842	20
de	80	35	91	46	595	842	20
Roulement.	94	35	146	46	595	842	20
Un	34	46	46	58	595	842	20
recurso	49	46	82	58	595	842	20
para	85	46	105	58	595	842	20
la	108	46	116	58	595	842	20
renovación	119	46	168	58	595	842	20
pedagógica	171	46	221	58	595	842	20
en	224	46	235	58	595	842	20
tres	238	46	255	58	595	842	20
momentos	258	46	305	58	595	842	20
históricos	308	46	350	58	595	842	20
de	353	46	364	58	595	842	20
la	367	46	376	58	595	842	20
escuela	379	46	412	58	595	842	20
primaria	415	46	453	58	595	842	20
española	456	46	495	58	595	842	20
Normas	77	88	113	98	595	842	20
e	116	88	121	98	595	842	20
instrucciones	124	88	185	98	595	842	20
para	188	88	210	98	595	842	20
el	213	88	221	98	595	842	20
Magisterio	224	88	274	98	595	842	20
Primario.	277	88	322	98	595	842	20
Curso	325	88	353	98	595	842	20
escolar	356	88	390	98	595	842	20
1959-60.	393	88	434	98	595	842	20
(1959).	437	88	471	98	595	842	20
Cáceres,	473	88	513	98	595	842	20
ES:	77	101	93	111	595	842	20
Tip.	96	101	115	111	595	842	20
El	118	101	128	111	595	842	20
Noticiero,	131	101	177	111	595	842	20
1959.	180	101	206	111	595	842	20
Pozo	77	128	99	138	595	842	20
Andrés,	102	128	138	138	595	842	20
M.	141	128	154	138	595	842	20
M.,	157	128	173	138	595	842	20
&	176	128	185	138	595	842	20
Ramos	188	128	220	138	595	842	20
Zamora,	223	128	262	138	595	842	20
S.	264	128	274	138	595	842	20
(2003).	277	128	310	138	595	842	20
El	313	128	323	138	595	842	20
cuaderno	326	128	368	138	595	842	20
de	371	128	382	138	595	842	20
clase	385	128	408	138	595	842	20
como	411	128	436	138	595	842	20
instrumento	439	128	494	138	595	842	20
de	497	128	508	138	595	842	20
acreditación	77	141	133	152	595	842	20
de	136	141	147	152	595	842	20
saberes	149	141	183	152	595	842	20
escolares	186	141	228	152	595	842	20
y	231	141	237	152	595	842	20
control	239	141	272	152	595	842	20
de	275	141	286	152	595	842	20
la	289	141	297	152	595	842	20
labor	300	141	324	152	595	842	20
docente.	326	141	365	152	595	842	20
In	368	141	377	152	595	842	20
A.	380	141	392	152	595	842	20
Jiménez	394	141	432	152	595	842	20
&	435	141	444	152	595	842	20
P.	447	141	456	152	595	842	20
Celada.	459	141	494	152	595	842	20
Etnohistoria	77	155	134	165	595	842	20
de	137	155	148	165	595	842	20
la	151	155	160	165	595	842	20
escuela.	163	155	200	165	595	842	20
XII	203	155	217	165	595	842	20
Coloquio	220	155	263	165	595	842	20
Nacional	266	155	308	165	595	842	20
de	311	155	322	165	595	842	20
Historia	325	155	363	165	595	842	20
de	366	155	377	165	595	842	20
la	380	155	389	165	595	842	20
Educación	391	155	441	165	595	842	20
(p.	444	155	456	165	595	842	20
653-664).	459	155	504	165	595	842	20
Burgos,	77	168	113	178	595	842	20
ES:	115	168	132	178	595	842	20
Universidad	135	168	191	178	595	842	20
de	194	168	205	178	595	842	20
Burgos-Sociedad	208	168	287	178	595	842	20
Española	290	168	332	178	595	842	20
de	335	168	346	178	595	842	20
Historia	349	168	386	178	595	842	20
de	389	168	400	178	595	842	20
la	402	168	411	178	595	842	20
Educación.	414	168	465	178	595	842	20
Ruiz	77	195	98	205	595	842	20
Berrio,	101	195	134	205	595	842	20
J.	136	195	144	205	595	842	20
(2006).	147	195	180	205	595	842	20
El	183	195	193	205	595	842	20
oficio	196	195	223	205	595	842	20
de	226	195	237	205	595	842	20
maestro	239	195	276	205	595	842	20
en	279	195	290	205	595	842	20
la	292	195	301	205	595	842	20
sociedad	304	195	344	205	595	842	20
liberal	347	195	376	205	595	842	20
(1808-1939).	379	195	440	205	595	842	20
In	442	195	452	205	595	842	20
A.	455	195	466	205	595	842	20
Escolano	469	195	511	205	595	842	20
Benito.	77	208	110	219	595	842	20
Historia	113	208	151	219	595	842	20
ilustrada	154	208	196	219	595	842	20
de	199	208	209	219	595	842	20
la	212	208	221	219	595	842	20
escuela	224	208	259	219	595	842	20
en	261	208	272	219	595	842	20
España:	275	208	314	219	595	842	20
dos	316	208	332	219	595	842	20
siglos	335	208	362	219	595	842	20
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Madrid,	482	208	518	219	595	842	20
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Germán	148	221	185	232	595	842	20
Sánchez	187	221	226	232	595	842	20
Ruipérez.	229	221	273	232	595	842	20
Silver,	77	249	107	259	595	842	20
H.	110	249	121	259	595	842	20
(1992).	124	249	157	259	595	842	20
Knowing	160	249	203	259	595	842	20
and	206	249	222	259	595	842	20
not	225	249	240	259	595	842	20
knowing	243	249	283	259	595	842	20
in	286	249	295	259	595	842	20
the	298	249	312	259	595	842	20
History	315	249	349	259	595	842	20
of	352	249	362	259	595	842	20
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History	417	249	452	259	595	842	20
of	455	249	464	259	595	842	20
Education,	466	249	517	259	595	842	20
21(1),	77	262	104	272	595	842	20
97-108.	107	262	143	272	595	842	20
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10.1080/0046760920210107	166	262	299	272	595	842	20
Sustar,	77	289	108	300	595	842	20
B.	111	289	122	300	595	842	20
(2012).	125	289	158	300	595	842	20
Presentación	161	289	222	300	595	842	20
de	225	289	235	300	595	842	20
la	238	289	247	300	595	842	20
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de	302	289	313	300	595	842	20
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la	380	289	389	300	595	842	20
escuela.	392	289	430	300	595	842	20
Lubliana,	432	289	476	300	595	842	20
SL:	479	289	495	300	595	842	20
Museo	77	302	108	313	595	842	20
de	111	302	122	313	595	842	20
Lubliana.	125	302	168	313	595	842	20
Viñao,	77	330	108	340	595	842	20
A.	111	330	122	340	595	842	20
(2006).	125	330	158	340	595	842	20
Los	161	330	178	340	595	842	20
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como	276	330	301	340	595	842	20
fuente	304	330	333	340	595	842	20
histórica:	336	330	378	340	595	842	20
aspectos	381	330	420	340	595	842	20
metodológicos	423	330	491	340	595	842	20
e	493	330	499	340	595	842	20
historiográficos.	77	343	152	353	595	842	20
In	155	343	164	353	595	842	20
Annali	167	340	198	353	595	842	20
di	201	340	209	353	595	842	20
storia	212	340	239	353	595	842	20
dell'educazione	242	340	315	353	595	842	20
e	318	340	323	353	595	842	20
delle	326	340	348	353	595	842	20
istituzioni	351	340	396	353	595	842	20
scholastiche	399	340	456	353	595	842	20
(Vol.	459	343	483	353	595	842	20
13,	486	343	500	353	595	842	20
p.	503	343	512	353	595	842	20
17-35).	77	356	110	366	595	842	20
Brescia,	113	356	150	366	595	842	20
IT.	153	356	167	366	595	842	20
Viñao,	77	383	108	394	595	842	20
A.	111	383	122	394	595	842	20
(2005).	125	383	158	394	595	842	20
La	161	383	173	394	595	842	20
educación	176	383	223	394	595	842	20
en	225	383	236	394	595	842	20
la	239	383	247	394	595	842	20
Segunda	250	383	290	394	595	842	20
República:	293	383	343	394	595	842	20
de	345	383	356	394	595	842	20
la	359	383	367	394	595	842	20
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y	436	383	442	394	595	842	20
el	444	383	453	394	595	842	20
olvido	456	383	485	394	595	842	20
a	488	383	493	394	595	842	20
la	496	383	504	394	595	842	20
recuperación	77	396	136	407	595	842	20
y	139	396	145	407	595	842	20
la	147	396	156	407	595	842	20
memoria.	159	396	202	407	595	842	20
In	205	396	215	407	595	842	20
Resúmenes	218	396	269	407	595	842	20
del	272	396	286	407	595	842	20
ciclo	289	396	311	407	595	842	20
la	314	396	323	407	595	842	20
Escuela	326	396	362	407	595	842	20
de	365	396	376	407	595	842	20
la	379	396	388	407	595	842	20
II	390	396	398	407	595	842	20
República	401	396	448	407	595	842	20
(p.	451	396	463	407	595	842	20
16-17).	466	396	500	407	595	842	20
Murcia,	77	410	113	420	595	842	20
Es:	116	410	130	420	595	842	20
Universidad	133	410	189	420	595	842	20
de	192	410	203	420	595	842	20
Murcia-	206	410	243	420	595	842	20
FIES.	246	410	272	420	595	842	20
Viñao,	77	437	108	447	595	842	20
A.	111	437	122	447	595	842	20
(2004).	125	437	158	447	595	842	20
Escuela	161	437	197	447	595	842	20
para	200	437	222	447	595	842	20
todos:	225	437	254	447	595	842	20
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y	307	437	312	447	595	842	20
modernidad	315	437	370	447	595	842	20
en	373	437	384	447	595	842	20
la	387	437	396	447	595	842	20
España	399	437	433	447	595	842	20
del	436	437	450	447	595	842	20
siglo	453	437	475	447	595	842	20
XX.	478	437	495	447	595	842	20
Madrid,	77	450	113	460	595	842	20
ES:	116	450	133	460	595	842	20
Marcial	136	450	171	460	595	842	20
Pons.	174	450	200	460	595	842	20
Viñao,	77	477	108	488	595	842	20
A.	111	477	122	488	595	842	20
(1996).	125	477	158	488	595	842	20
Por	161	477	177	488	595	842	20
una	180	477	196	488	595	842	20
historia	199	477	234	488	595	842	20
de	237	477	247	488	595	842	20
la	250	477	259	488	595	842	20
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escrita:	296	477	329	488	595	842	20
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y	400	477	406	488	595	842	20
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Signo.	466	477	495	488	595	842	20
Revista	77	490	110	501	595	842	20
de	113	490	124	501	595	842	20
Historia	127	490	165	501	595	842	20
de	168	490	179	501	595	842	20
la	182	490	191	501	595	842	20
Cultura	194	490	230	501	595	842	20
Escrita,	232	490	269	501	595	842	20
3,	271	490	280	501	595	842	20
41-68.	283	490	313	501	595	842	20
Zapatero,	77	518	120	528	595	842	20
V.	123	518	134	528	595	842	20
(2001).	137	518	171	528	595	842	20
Fernando	174	518	219	528	595	842	20
de	222	518	233	528	595	842	20
los	236	518	249	528	595	842	20
Ríos:	252	518	276	528	595	842	20
biografía	279	518	322	528	595	842	20
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Granada,	379	518	421	528	595	842	20
ES:	424	518	440	528	595	842	20
Diputación.	443	518	497	528	595	842	20
p.	303	796	312	806	595	842	20
20	315	796	324	806	595	842	20
de	327	796	337	806	595	842	20
25	339	796	349	806	595	842	20
Rev.	406	796	424	806	595	842	20
Bras.	426	796	447	806	595	842	20
Hist.	449	796	468	806	595	842	20
Educ.,	471	796	497	806	595	842	20
18,	500	796	512	806	595	842	20
e009	515	796	534	806	595	842	20
2018	537	796	556	806	595	842	20
Fraile	461	37	483	47	595	842	21
B.M.,	485	37	507	47	595	842	21
&.	509	37	518	47	595	842	21
Ruiz,	521	37	540	47	595	842	21
I.R.	542	37	555	47	595	842	21
B	78	113	85	123	595	842	21
IENVENIDO	85	114	137	122	595	842	21
M	145	113	155	123	595	842	21
ARTÍN	155	114	184	122	595	842	21
F	192	113	199	123	595	842	21
RAILE	199	114	227	122	595	842	21
(Cabezuela	236	114	278	122	595	842	21
del	286	114	298	122	595	842	21
Valle,	78	125	101	133	595	842	21
1961)	103	125	125	133	595	842	21
es	127	125	135	133	595	842	21
doctor	137	125	162	133	595	842	21
en	164	125	173	133	595	842	21
Pedagogía	175	125	214	133	595	842	21
por	216	125	229	133	595	842	21
la	231	125	238	133	595	842	21
Universidad	240	125	287	133	595	842	21
de	289	125	298	133	595	842	21
Salamanca	78	136	119	144	595	842	21
(1998)	123	136	149	144	595	842	21
con	153	136	167	144	595	842	21
Premio	172	136	199	144	595	842	21
Extraordinario.	203	136	261	144	595	842	21
Profesor	265	136	298	144	595	842	21
titular	78	147	101	155	595	842	21
de	103	147	112	155	595	842	21
Universidad	114	147	160	155	595	842	21
de	162	147	171	155	595	842	21
la	173	147	180	155	595	842	21
Universidad	182	147	228	155	595	842	21
de	230	147	239	155	595	842	21
Salamanca,	241	147	284	155	595	842	21
del	286	147	298	155	595	842	21
departamento	78	158	130	166	595	842	21
de	132	158	141	166	595	842	21
Teoría	143	158	167	166	595	842	21
e	169	158	174	166	595	842	21
Historia	176	158	206	166	595	842	21
de	208	158	217	166	595	842	21
la	219	158	226	166	595	842	21
Educación.	228	158	271	166	595	842	21
Forma	273	158	298	166	595	842	21
parte	78	169	97	177	595	842	21
de	102	169	111	177	595	842	21
sociedades	116	169	157	177	595	842	21
relacionadas	161	169	209	177	595	842	21
con	214	169	227	177	595	842	21
la	232	169	239	177	595	842	21
historia	244	169	272	177	595	842	21
de	277	169	286	177	595	842	21
la	291	169	297	177	595	842	21
educación	78	179	117	188	595	842	21
como	120	179	141	188	595	842	21
la	145	179	152	188	595	842	21
Sociedad	155	179	190	188	595	842	21
Española	193	179	228	188	595	842	21
de	232	179	241	188	595	842	21
Historia	244	179	275	188	595	842	21
de	278	179	287	188	595	842	21
la	291	179	298	188	595	842	21
Educación	78	190	118	199	595	842	21
(SEDHE)	127	190	164	199	595	842	21
o	172	190	177	199	595	842	21
la	186	190	193	199	595	842	21
Sociedad	202	190	236	199	595	842	21
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