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el	284	243	292	255	510	737	3
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elecciones	378	268	420	280	510	737	3
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han	270	281	285	293	510	737	3
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2012;	445	306	468	318	510	737	3
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2009;	327	319	350	331	510	737	3
ZIEGLER,	355	319	394	331	510	737	3
2007;	398	319	421	331	510	737	3
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2013).	270	332	295	344	510	737	3
Consideramos	301	332	359	344	510	737	3
a	365	332	369	344	510	737	3
la	375	332	383	344	510	737	3
elección	389	332	423	344	510	737	3
no	428	332	439	344	510	737	3
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decisorio	416	357	454	369	510	737	3
en	458	357	468	369	510	737	3
el	270	370	277	382	510	737	3
que	282	370	297	382	510	737	3
están	302	370	324	382	510	737	3
involucrados	329	370	383	382	510	737	3
diversos	389	370	423	382	510	737	3
actores	428	370	457	382	510	737	3
–	463	370	468	382	510	737	3
en	270	383	280	395	510	737	3
nuestro	284	383	315	395	510	737	3
caso	319	383	338	395	510	737	3
jóvenes,	342	383	376	395	510	737	3
familias,	380	383	416	395	510	737	3
promotores	420	383	468	395	510	737	3
de	270	395	279	407	510	737	3
las	284	395	296	407	510	737	3
universidades,	301	395	360	407	510	737	3
orientadores	365	395	417	407	510	737	3
vocaciones	422	395	468	407	510	737	3
(psicólogos,	270	408	319	420	510	737	3
psicopedagogas,	326	408	394	420	510	737	3
etc.),	401	408	420	420	510	737	3
parientes,	428	408	468	420	510	737	3
amigos	270	421	299	433	510	737	3
y	304	421	309	433	510	737	3
conocidos,	313	421	358	433	510	737	3
etc.-.	362	421	383	433	510	737	3
Si	387	421	395	433	510	737	3
bien	400	421	418	433	510	737	3
se	422	421	430	433	510	737	3
evalúan	435	421	468	433	510	737	3
costos	270	433	295	445	510	737	3
y	305	433	310	445	510	737	3
beneficios,	320	433	365	445	510	737	3
éstos	374	433	395	445	510	737	3
son	405	433	420	445	510	737	3
definidos	429	433	468	445	510	737	3
contextualmente,	270	446	342	458	510	737	3
es	348	446	356	458	510	737	3
decir,	362	446	385	458	510	737	3
según	391	446	415	458	510	737	3
lo	421	446	429	458	510	737	3
que	435	446	450	458	510	737	3
los	456	446	468	458	510	737	3
actores	270	459	299	471	510	737	3
en	304	459	314	471	510	737	3
sus	319	459	332	471	510	737	3
marcos	338	459	367	471	510	737	3
de	373	459	382	471	510	737	3
acción	387	459	415	471	510	737	3
y	420	459	425	471	510	737	3
reflexión	430	459	468	471	510	737	3
consideran	270	471	315	483	510	737	3
como	325	471	348	483	510	737	3
lo	358	471	365	483	510	737	3
más	375	471	392	483	510	737	3
conveniente	402	471	453	483	510	737	3
o	463	471	468	483	510	737	3
adecuado	270	484	309	496	510	737	3
de	311	484	321	496	510	737	3
acuerdo	323	484	356	496	510	737	3
a	358	484	362	496	510	737	3
percepciones	364	484	418	496	510	737	3
construidas	420	484	468	496	510	737	3
en	270	497	280	509	510	737	3
función	286	497	319	509	510	737	3
de	325	497	335	509	510	737	3
habitus	342	497	372	509	510	737	3
y/o	379	497	393	509	510	737	3
predisposiciones	399	497	468	509	510	737	3
en	270	510	280	522	510	737	3
relación	287	510	320	522	510	737	3
a	327	510	332	522	510	737	3
la	339	510	347	522	510	737	3
posición	354	510	389	522	510	737	3
y	396	510	401	522	510	737	3
formación	408	510	451	522	510	737	3
de	458	510	468	522	510	737	3
clase	270	522	290	534	510	737	3
(BOURDIEU,	300	522	351	534	510	737	3
2002).	360	522	386	534	510	737	3
Alejándonos	396	522	448	534	510	737	3
de	458	522	468	534	510	737	3
perspectivas	270	535	321	547	510	737	3
centradas	326	535	366	547	510	737	3
en	371	535	381	547	510	737	3
la	387	535	394	547	510	737	3
teoría	399	535	423	547	510	737	3
del	429	535	441	547	510	737	3
actor	447	535	468	547	510	737	3
racional,	270	548	306	560	510	737	3
consideramos	315	548	372	560	510	737	3
que	381	548	396	560	510	737	3
las	405	548	416	560	510	737	3
elecciones	425	548	468	560	510	737	3
son	270	560	284	572	510	737	3
construidas	291	560	339	572	510	737	3
en	346	560	356	572	510	737	3
espacios	363	560	398	572	510	737	3
definidos,	405	560	446	572	510	737	3
con	453	560	468	572	510	737	3
criterios	270	573	303	585	510	737	3
y	308	573	314	585	510	737	3
sentidos	319	573	353	585	510	737	3
de	358	573	368	585	510	737	3
diverso	373	573	403	585	510	737	3
tipo:	408	573	428	585	510	737	3
morales,	433	573	468	585	510	737	3
religiosos,	270	586	312	598	510	737	3
emocionales,	317	586	371	598	510	737	3
ideológicos,	376	586	426	598	510	737	3
etc.	431	586	446	598	510	737	3
Una	451	586	468	598	510	737	3
dimensión	270	598	313	610	510	737	3
que	318	598	333	610	510	737	3
ha	338	598	348	610	510	737	3
sido	353	598	370	610	510	737	3
poco	375	598	395	610	510	737	3
abordada,	401	598	442	610	510	737	3
es	447	598	455	610	510	737	3
la	460	598	468	610	510	737	3
de	270	611	279	623	510	737	3
la	285	611	293	623	510	737	3
espacialización	299	611	362	623	510	737	3
de	368	611	377	623	510	737	3
las	383	611	395	623	510	737	3
elecciones.	401	611	445	623	510	737	3
Con	451	611	468	623	510	737	3
ello	270	624	285	636	510	737	3
señalamos	289	624	332	636	510	737	3
que	337	624	352	636	510	737	3
el	356	624	363	636	510	737	3
espacio	368	624	398	636	510	737	3
no	403	624	414	636	510	737	3
es	418	624	426	636	510	737	3
solo	431	624	448	636	510	737	3
una	452	624	468	636	510	737	3
dimensión	270	637	313	649	510	737	3
que	315	637	330	649	510	737	3
hace	333	637	352	649	510	737	3
al	354	637	362	649	510	737	3
contexto	364	637	399	649	510	737	3
de	401	637	411	649	510	737	3
una	413	637	429	649	510	737	3
elección.	431	637	468	649	510	737	3
959	456	687	468	696	510	737	3
El	43	65	51	77	510	737	4
espacio	53	65	84	77	510	737	4
es	87	65	95	77	510	737	4
habitado	98	65	134	77	510	737	4
e	137	65	141	77	510	737	4
imaginado	144	65	188	77	510	737	4
(MERLEAU-	191	65	241	77	510	737	4
PONTY,	43	78	74	90	510	737	4
2002),	82	78	108	90	510	737	4
culturalmente	116	78	174	90	510	737	4
significado	182	78	228	90	510	737	4
y	236	78	241	90	510	737	4
disputado,	43	90	86	102	510	737	4
y	89	90	94	102	510	737	4
desigualmente	98	90	158	102	510	737	4
distribuido	162	90	207	102	510	737	4
-en	210	90	224	102	510	737	4
sus	228	90	241	102	510	737	4
usos	43	103	61	115	510	737	4
y	67	103	72	115	510	737	4
representaciones,	77	103	149	115	510	737	4
y	155	103	160	115	510	737	4
en	166	103	176	115	510	737	4
la	181	103	189	115	510	737	4
circulación	195	103	241	115	510	737	4
posible	43	116	72	128	510	737	4
de	76	116	85	128	510	737	4
los	89	116	101	128	510	737	4
sujetos	104	116	133	128	510	737	4
en	137	116	147	128	510	737	4
el	150	116	158	128	510	737	4
mismo-.	161	116	195	128	510	737	4
Siguiendo	199	116	241	128	510	737	4
los	43	129	54	141	510	737	4
avances	65	129	98	141	510	737	4
de	109	129	119	141	510	737	4
la	129	129	137	141	510	737	4
antropología	148	129	201	141	510	737	4
urbana	212	129	241	141	510	737	4
(CHAVES;	43	141	84	153	510	737	4
SEGURA,	90	141	129	153	510	737	4
2015)	135	141	157	153	510	737	4
consideramos	163	141	220	153	510	737	4
que	226	141	241	153	510	737	4
el	43	154	50	166	510	737	4
espacio	54	154	85	166	510	737	4
urbano	89	154	119	166	510	737	4
y	123	154	128	166	510	737	4
los	133	154	145	166	510	737	4
actores	149	154	178	166	510	737	4
construyen	183	154	229	166	510	737	4
la	233	154	241	166	510	737	4
ciudad	43	167	70	179	510	737	4
de	74	167	84	179	510	737	4
modos	88	167	116	179	510	737	4
dialécticos,	120	167	166	179	510	737	4
y	170	167	175	179	510	737	4
que	180	167	195	179	510	737	4
el	199	167	206	179	510	737	4
espacio	210	167	241	179	510	737	4
de	43	179	52	191	510	737	4
circulación	57	179	104	191	510	737	4
y	109	179	114	191	510	737	4
socialización	119	179	173	191	510	737	4
condiciona	178	179	224	191	510	737	4
las	229	179	241	191	510	737	4
percepciones	43	192	96	204	510	737	4
sobre	102	192	124	204	510	737	4
el	130	192	137	204	510	737	4
paisaje,	143	192	174	204	510	737	4
la	180	192	187	204	510	737	4
ciudad,	193	192	223	204	510	737	4
los	229	192	241	204	510	737	4
lugares	43	205	73	217	510	737	4
propios	76	205	106	217	510	737	4
y	109	205	115	217	510	737	4
los	118	205	129	217	510	737	4
destinados	132	205	177	217	510	737	4
a	180	205	184	217	510	737	4
otros.	187	205	210	217	510	737	4
Esta	71	217	88	229	510	737	4
dimensión	92	217	135	229	510	737	4
ha	139	217	149	229	510	737	4
sido	153	217	170	229	510	737	4
abordada	173	217	212	229	510	737	4
por	216	217	230	229	510	737	4
la	233	217	241	229	510	737	4
investigación	43	230	98	242	510	737	4
educativa,	102	230	145	242	510	737	4
aunque	149	230	180	242	510	737	4
no	183	230	194	242	510	737	4
desde	198	230	221	242	510	737	4
una	225	230	241	242	510	737	4
perspectiva	43	243	90	255	510	737	4
etnográfica.	98	243	147	255	510	737	4
Las	155	243	169	255	510	737	4
investigaciones	177	243	241	255	510	737	4
y	43	256	48	268	510	737	4
los	54	256	66	268	510	737	4
hallazgos	73	256	112	268	510	737	4
que	118	256	133	268	510	737	4
articulan	140	256	177	268	510	737	4
la	183	256	191	268	510	737	4
dimensión	198	256	241	268	510	737	4
espacial	43	268	76	280	510	737	4
con	80	268	95	280	510	737	4
las	99	268	111	280	510	737	4
desigualdades	115	268	173	280	510	737	4
educativas	177	268	221	280	510	737	4
han	225	268	241	280	510	737	4
estado	43	281	69	293	510	737	4
centradas	71	281	111	293	510	737	4
en	113	281	123	293	510	737	4
el	124	281	132	293	510	737	4
análisis	133	281	165	293	510	737	4
de	167	281	176	293	510	737	4
las	178	281	189	293	510	737	4
inequidades	191	281	241	293	510	737	4
regionales	43	294	85	306	510	737	4
y	90	294	95	306	510	737	4
las	99	294	111	306	510	737	4
políticas	115	294	150	306	510	737	4
de	154	294	164	306	510	737	4
desconcentración	168	294	241	306	510	737	4
y	43	306	48	318	510	737	4
descentralización	57	306	129	318	510	737	4
de	138	306	148	318	510	737	4
la	157	306	165	318	510	737	4
oferta	174	306	198	318	510	737	4
(RAMA;	207	306	241	318	510	737	4
CEVALLOS,	43	319	90	331	510	737	4
2016;	101	319	124	331	510	737	4
DIDOU	135	319	164	331	510	737	4
APETIT,	175	319	208	331	510	737	4
2011;	219	319	241	331	510	737	4
CARDOZO;	43	332	89	344	510	737	4
LORENZO,	99	332	142	344	510	737	4
2015).	152	332	177	344	510	737	4
También	187	332	223	344	510	737	4
se	233	332	241	344	510	737	4
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a	83	344	88	356	510	737	4
partir	93	344	116	356	510	737	4
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(VIGGIANO;	43	370	94	382	510	737	4
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2013;	137	370	160	382	510	737	4
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LONDOÑO	197	370	241	382	510	737	4
et	43	383	50	395	510	737	4
al.,	53	383	66	395	510	737	4
2015).	69	383	95	395	510	737	4
Estos	98	383	120	395	510	737	4
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que	303	103	318	115	510	737	4
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la	423	116	430	128	510	737	4
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El	255	154	265	165	510	737	4
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una	438	192	454	204	510	737	4
etnografía	255	205	298	217	510	737	4
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la	293	243	301	255	510	737	4
experiencia	303	243	351	255	510	737	4
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altos,	355	256	378	268	510	737	4
inscribiéndose	381	256	440	268	510	737	4
en	444	256	454	268	510	737	4
el	255	268	262	280	510	737	4
campo	266	268	293	280	510	737	4
de	297	268	306	280	510	737	4
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investigaciones	324	268	389	280	510	737	4
antropológicas	392	268	454	280	510	737	4
sobre	255	281	277	293	510	737	4
las	282	281	294	293	510	737	4
elites	298	281	320	293	510	737	4
(TIRAMONTI;	325	281	381	293	510	737	4
ZIEGLER,	386	281	425	293	510	737	4
2008;	430	281	454	293	510	737	4
ZIEGLER;	255	294	295	306	510	737	4
GESSAGHI,	303	294	351	306	510	737	4
2012).	359	294	385	306	510	737	4
La	393	294	403	306	510	737	4
etnografía	411	294	454	306	510	737	4
comprendió	255	306	305	318	510	737	4
la	315	306	323	318	510	737	4
realización	333	306	378	318	510	737	4
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altos	158	179	178	191	510	737	5
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la	95	522	100	530	510	737	5
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del	135	522	143	530	510	737	5
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la	222	522	226	530	510	737	5
etnografía	229	522	255	530	510	737	5
involucraba	57	531	87	539	510	737	5
un	89	531	95	539	510	737	5
estudio	97	531	116	539	510	737	5
más	118	531	129	539	510	737	5
amplio	131	531	148	539	510	737	5
de	150	531	156	539	510	737	5
la	158	531	162	539	510	737	5
sociabilidad	164	531	195	539	510	737	5
en	197	531	203	539	510	737	5
los	205	531	212	539	510	737	5
clubes,	214	531	233	539	510	737	5
algunos	234	531	255	539	510	737	5
jóvenes	57	540	77	548	510	737	5
pertenecen	78	540	108	548	510	737	5
a	110	540	113	548	510	737	5
clubes	115	540	132	548	510	737	5
sociales	134	540	155	548	510	737	5
y	157	540	160	548	510	737	5
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similares.	191	540	216	548	510	737	5
5-	57	548	67	557	510	737	5
El	70	549	75	557	510	737	5
caso	78	549	91	557	510	737	5
de	94	549	101	557	510	737	5
la	104	549	109	557	510	737	5
UCA	112	549	123	557	510	737	5
es	127	549	133	557	510	737	5
paradigmático	136	549	174	557	510	737	5
del	177	549	185	557	510	737	5
proceso	188	549	209	557	510	737	5
que	213	549	222	557	510	737	5
intentamos	226	549	255	557	510	737	5
explicar	57	558	77	566	510	737	5
en	80	558	86	566	510	737	5
el	88	558	93	566	510	737	5
artículo,	95	558	117	566	510	737	5
ya	119	558	125	566	510	737	5
que	127	558	137	566	510	737	5
es	139	558	146	566	510	737	5
una	148	558	158	566	510	737	5
universidad	160	558	191	566	510	737	5
que	193	558	203	566	510	737	5
aún	205	558	215	566	510	737	5
es	218	558	224	566	510	737	5
asociada	226	558	250	566	510	737	5
a	252	558	255	566	510	737	5
sectores	57	567	79	575	510	737	5
de	81	567	87	575	510	737	5
elites	89	567	103	575	510	737	5
y	105	567	108	575	510	737	5
conservadores	110	567	148	575	510	737	5
católicos.	150	567	175	575	510	737	5
No	177	567	184	575	510	737	5
obstante	186	567	209	575	510	737	5
ello,	211	567	222	575	510	737	5
la	223	567	228	575	510	737	5
población	230	567	255	575	510	737	5
de	57	576	63	584	510	737	5
esta	65	576	77	584	510	737	5
institución	79	576	106	584	510	737	5
se	108	576	114	584	510	737	5
viene	116	576	130	584	510	737	5
diversificando	132	576	169	584	510	737	5
desde	171	576	187	584	510	737	5
los	189	576	197	584	510	737	5
años	199	576	211	584	510	737	5
90,	214	576	223	584	510	737	5
tanto	225	576	238	584	510	737	5
en	240	576	247	584	510	737	5
su	249	576	255	584	510	737	5
composición	57	585	90	593	510	737	5
social	92	585	108	593	510	737	5
como	110	585	125	593	510	737	5
ideológica.	127	585	156	593	510	737	5
Ambas	158	585	176	593	510	737	5
instituciones	179	585	212	593	510	737	5
–CUBA	214	585	233	593	510	737	5
y	236	585	239	593	510	737	5
UCA-	241	585	255	593	510	737	5
tenían	57	594	73	602	510	737	5
al	76	594	81	602	510	737	5
momento	84	594	109	602	510	737	5
de	112	594	119	602	510	737	5
la	122	594	127	602	510	737	5
etnografía	130	594	157	602	510	737	5
una	160	594	170	602	510	737	5
cantidad	173	594	196	602	510	737	5
de	199	594	206	602	510	737	5
población	209	594	234	602	510	737	5
similar	238	594	255	602	510	737	5
(20000	57	603	76	611	510	737	5
socios	78	603	95	611	510	737	5
el	97	603	101	611	510	737	5
primero,	103	603	125	611	510	737	5
casi	127	603	137	611	510	737	5
20000	139	603	157	611	510	737	5
estudiantes	159	603	189	611	510	737	5
la	191	603	196	611	510	737	5
segunda).	197	603	224	611	510	737	5
6-	57	611	67	620	510	737	5
Otros	69	612	83	620	510	737	5
aspectos	86	612	109	620	510	737	5
abordados	112	612	139	620	510	737	5
están	141	612	155	620	510	737	5
vinculados	158	612	185	620	510	737	5
a	188	612	191	620	510	737	5
las	194	612	201	620	510	737	5
percepciones	204	612	238	620	510	737	5
sobre	241	612	255	620	510	737	5
la	57	621	61	629	510	737	5
calidad	64	621	82	629	510	737	5
de	84	621	91	629	510	737	5
la	93	621	98	629	510	737	5
educación,	100	621	128	629	510	737	5
las	130	621	138	629	510	737	5
tradiciones	140	621	168	629	510	737	5
familiares	171	621	196	629	510	737	5
en	198	621	205	629	510	737	5
las	207	621	214	629	510	737	5
elecciones,	217	621	246	629	510	737	5
las	248	621	255	629	510	737	5
diferencias	57	630	85	638	510	737	5
de	86	630	93	638	510	737	5
género	95	630	113	638	510	737	5
y	114	630	117	638	510	737	5
sus	119	630	128	638	510	737	5
transformaciones.	129	630	176	638	510	737	5
Estos	177	630	191	638	510	737	5
dos	193	630	202	638	510	737	5
aspectos	204	630	227	638	510	737	5
últimos	228	630	247	638	510	737	5
no	249	630	255	638	510	737	5
fueron	57	639	73	647	510	737	5
analizados	75	639	102	647	510	737	5
en	104	639	110	647	510	737	5
este	112	639	123	647	510	737	5
trabajo	124	639	142	647	510	737	5
y	144	639	146	647	510	737	5
quedarán	148	639	173	647	510	737	5
como	174	639	189	647	510	737	5
objeto	190	639	206	647	510	737	5
de	208	639	214	647	510	737	5
futuro	216	639	231	647	510	737	5
estudio.	233	639	253	647	510	737	5
Educ.	57	687	73	696	510	737	5
Pesqui.,	74	687	97	696	510	737	5
São	99	687	109	696	510	737	5
Paulo,	111	687	129	696	510	737	5
v.	130	687	135	696	510	737	5
43,	136	687	146	696	510	737	5
n.	148	687	153	696	510	737	5
4,	155	687	160	696	510	737	5
p.	162	687	168	696	510	737	5
957-972,	169	687	197	696	510	737	5
out./dez.,	198	687	225	696	510	737	5
2017.	227	687	244	696	510	737	5
revela	269	65	294	77	510	737	5
nuevas	299	65	327	77	510	737	5
complejidades	333	65	389	77	510	737	5
en	395	65	404	77	510	737	5
la	410	65	417	77	510	737	5
producción	423	65	468	77	510	737	5
contemporánea	269	78	331	90	510	737	5
de	334	78	343	90	510	737	5
la	346	78	353	90	510	737	5
desigualdad	356	78	403	90	510	737	5
social.	406	78	431	90	510	737	5
La	269	103	283	114	510	737	5
dinámica	287	103	340	114	510	737	5
de	343	103	358	114	510	737	5
la	361	103	372	114	510	737	5
educación	375	103	436	114	510	737	5
privada	269	116	313	127	510	737	5
en	317	116	331	127	510	737	5
la	335	116	345	127	510	737	5
Argentina	348	116	405	127	510	737	5
y	408	116	414	127	510	737	5
sus	418	116	439	127	510	737	5
discusiones	269	129	339	140	510	737	5
Los	298	154	312	166	510	737	5
datos	315	154	338	166	510	737	5
ofrecidos	341	154	379	166	510	737	5
por	383	154	397	166	510	737	5
el	401	154	408	166	510	737	5
Ministerio	412	154	454	166	510	737	5
de	458	154	468	166	510	737	5
Educación	269	167	312	179	510	737	5
de	318	167	328	179	510	737	5
la	333	167	341	179	510	737	5
Nación	346	167	375	179	510	737	5
(ARGENTINA,	381	167	439	179	510	737	5
2013)	445	167	468	179	510	737	5
confirman	269	179	312	191	510	737	5
el	318	179	325	191	510	737	5
crecimiento	330	179	379	191	510	737	5
de	385	179	394	191	510	737	5
la	400	179	407	191	510	737	5
matrícula	413	179	452	191	510	737	5
en	458	179	468	191	510	737	5
el	269	192	277	204	510	737	5
sector	283	192	307	204	510	737	5
privado,	313	192	348	204	510	737	5
sobre	354	192	376	204	510	737	5
todo	382	192	401	204	510	737	5
en	407	192	417	204	510	737	5
el	423	192	430	204	510	737	5
período	436	192	468	204	510	737	5
2003-2008,	269	205	317	217	510	737	5
visible	321	205	348	217	510	737	5
más	352	205	369	217	510	737	5
claramente	372	205	418	217	510	737	5
en	422	205	432	217	510	737	5
el	436	205	443	217	510	737	5
nivel	447	205	468	217	510	737	5
primario	269	217	305	229	510	737	5
y	309	217	314	229	510	737	5
en	318	217	328	229	510	737	5
el	333	217	340	229	510	737	5
nivel	344	217	365	229	510	737	5
universitario.	369	217	424	229	510	737	5
Hacia	428	217	452	229	510	737	5
los	456	217	468	229	510	737	5
años	269	230	289	242	510	737	5
siguientes,	292	230	336	242	510	737	5
ese	339	230	351	242	510	737	5
porcentaje	354	230	398	242	510	737	5
baja,	401	230	421	242	510	737	5
sobre	424	230	446	242	510	737	5
todo	449	230	468	242	510	737	5
en	269	243	279	255	510	737	5
el	283	243	290	255	510	737	5
nivel	294	243	315	255	510	737	5
secundario	318	243	364	255	510	737	5
y	367	243	372	255	510	737	5
terciario,	376	243	413	255	510	737	5
se	417	243	425	255	510	737	5
mantiene	429	243	468	255	510	737	5
un	269	256	280	268	510	737	5
crecimiento	286	256	335	268	510	737	5
de	342	256	351	268	510	737	5
la	357	256	365	268	510	737	5
matrícula	371	256	411	268	510	737	5
en	417	256	427	268	510	737	5
el	433	256	441	268	510	737	5
nivel	447	256	468	268	510	737	5
primario,	269	268	307	280	510	737	5
y	310	268	315	280	510	737	5
en	317	268	327	280	510	737	5
el	329	268	336	280	510	737	5
universitario	338	268	391	280	510	737	5
parece	393	268	420	280	510	737	5
bajar	422	268	443	280	510	737	5
hacia	445	268	468	280	510	737	5
2012-2013.	269	281	316	293	510	737	5
Hacia	319	281	342	293	510	737	5
2010	345	281	365	293	510	737	5
el	367	281	374	293	510	737	5
25,7%	377	281	403	293	510	737	5
de	406	281	415	293	510	737	5
la	418	281	425	293	510	737	5
matrícula	428	281	468	293	510	737	5
de	269	294	279	306	510	737	5
todos	283	294	306	306	510	737	5
los	311	294	322	306	510	737	5
niveles	327	294	356	306	510	737	5
y	360	294	366	306	510	737	5
modalidades	370	294	422	306	510	737	5
estaba	427	294	453	306	510	737	5
en	458	294	468	306	510	737	5
el	269	306	277	318	510	737	5
sector	282	306	307	318	510	737	5
privado,	312	306	346	318	510	737	5
mientras	352	306	388	318	510	737	5
que	393	306	408	318	510	737	5
en	413	306	423	318	510	737	5
2003	429	306	450	318	510	737	5
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porcentaje	269	319	313	331	510	737	5
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las	201	230	213	242	510	737	6
clases	217	230	241	242	510	737	6
medias	43	243	72	255	510	737	6
de	74	243	84	255	510	737	6
la	86	243	94	255	510	737	6
escuela	97	243	127	255	510	737	6
pública,	130	243	163	255	510	737	6
y	165	243	170	255	510	737	6
la	173	243	181	255	510	737	6
consolidación	183	243	241	255	510	737	6
de	43	256	52	268	510	737	6
una	58	256	74	268	510	737	6
educación	80	256	123	268	510	737	6
pública	129	256	159	268	510	737	6
como	165	256	188	268	510	737	6
espacio	194	256	225	268	510	737	6
de	231	256	241	268	510	737	6
gobierno	43	268	80	280	510	737	6
de	85	268	95	280	510	737	6
la	100	268	108	280	510	737	6
pobreza,	113	268	149	280	510	737	6
con	154	268	169	280	510	737	6
la	175	268	183	280	510	737	6
consiguiente	188	268	241	280	510	737	6
desarticulación	43	281	106	293	510	737	6
de	108	281	118	293	510	737	6
demandas.	121	281	165	293	510	737	6
Escuelas	168	281	203	293	510	737	6
privadas	206	281	241	293	510	737	6
demandadas	43	294	94	306	510	737	6
y	98	294	103	306	510	737	6
modeladas	107	294	151	306	510	737	6
por	155	294	169	306	510	737	6
clases	173	294	197	306	510	737	6
medias,	201	294	232	306	510	737	6
y	236	294	241	306	510	737	6
escuelas	43	306	77	318	510	737	6
públicas	81	306	115	318	510	737	6
sin	119	306	131	318	510	737	6
demandas,	135	306	180	318	510	737	6
porque	184	306	212	318	510	737	6
según	216	306	241	318	510	737	6
su	43	319	52	331	510	737	6
interpretación	56	319	114	331	510	737	6
–con	118	319	138	331	510	737	6
la	142	319	150	331	510	737	6
que	153	319	168	331	510	737	6
no	172	319	183	331	510	737	6
coincidimos-	187	319	241	331	510	737	6
los	43	332	54	344	510	737	6
sectores	58	332	91	344	510	737	6
populares	95	332	135	344	510	737	6
no	139	332	149	344	510	737	6
construyen	153	332	199	344	510	737	6
demanda	203	332	241	344	510	737	6
de	43	344	52	356	510	737	6
educación	56	344	98	356	510	737	6
de	101	344	111	356	510	737	6
calidad.	114	344	147	356	510	737	6
Las	150	344	164	356	510	737	6
explicaciones	167	344	224	356	510	737	6
por	227	344	241	356	510	737	6
la	43	357	50	369	510	737	6
demanda	56	357	94	369	510	737	6
-porque	101	357	134	369	510	737	6
aumentan	140	357	182	369	510	737	6
los	188	357	200	369	510	737	6
ingresos	206	357	241	369	510	737	6
familiares,	43	370	86	382	510	737	6
y/o	92	370	106	382	510	737	6
porque	112	370	141	382	510	737	6
éstas	147	370	167	382	510	737	6
van	173	370	189	382	510	737	6
cambiando	195	370	241	382	510	737	6
sus	43	383	56	395	510	737	6
criterios	59	383	93	395	510	737	6
y	97	383	102	395	510	737	6
preferencias-	106	383	160	395	510	737	6
no	164	383	175	395	510	737	6
agotan	179	383	207	395	510	737	6
todo	211	383	230	395	510	737	6
el	234	383	241	395	510	737	6
fenómeno,	43	395	87	407	510	737	6
y	89	395	94	407	510	737	6
las	97	395	108	407	510	737	6
prevenciones	110	395	165	407	510	737	6
de	167	395	177	407	510	737	6
Morduchowicz	179	395	241	407	510	737	6
y	43	408	48	420	510	737	6
otros	54	408	75	420	510	737	6
autores	82	408	112	420	510	737	6
(1999)	119	408	145	420	510	737	6
son	152	408	167	420	510	737	6
importantes:	173	408	226	420	510	737	6
es	233	408	241	420	510	737	6
necesario	43	421	82	433	510	737	6
estar	85	421	104	433	510	737	6
atento	107	421	134	433	510	737	6
a	137	421	141	433	510	737	6
las	144	421	156	433	510	737	6
articulaciones	159	421	217	433	510	737	6
entre	220	421	241	433	510	737	6
oferta	43	433	67	445	510	737	6
y	70	433	75	445	510	737	6
demanda.	78	433	118	445	510	737	6
Para	121	433	140	445	510	737	6
estos	142	433	163	445	510	737	6
mismos	166	433	198	445	510	737	6
autores	200	433	231	445	510	737	6
el	234	433	241	445	510	737	6
crecimiento	43	446	91	458	510	737	6
del	95	446	108	458	510	737	6
sector	112	446	136	458	510	737	6
privado	140	446	172	458	510	737	6
que	176	446	191	458	510	737	6
se	195	446	204	458	510	737	6
produce	208	446	241	458	510	737	6
con	43	459	58	471	510	737	6
la	63	459	71	471	510	737	6
ley	76	459	89	471	510	737	6
nº	94	459	102	471	510	737	6
13407	108	459	133	471	510	737	6
de	139	459	148	471	510	737	6
1947	154	459	174	471	510	737	6
que	180	459	195	471	510	737	6
establecía	200	459	241	471	510	737	6
las	43	471	54	483	510	737	6
subvenciones	60	471	116	483	510	737	6
estatales	123	471	158	483	510	737	6
para	164	471	183	483	510	737	6
las	189	471	201	483	510	737	6
escuelas	207	471	241	483	510	737	6
privadas,	43	484	80	496	510	737	6
puede	87	484	112	496	510	737	6
ser	119	484	131	496	510	737	6
considerado	138	484	188	496	510	737	6
como	195	484	218	496	510	737	6
una	225	484	241	496	510	737	6
estrategia	43	497	83	509	510	737	6
desde	87	497	110	509	510	737	6
la	114	497	122	509	510	737	6
oferta,	126	497	153	509	510	737	6
que	157	497	172	509	510	737	6
hace	176	497	195	509	510	737	6
pensar	199	497	227	509	510	737	6
en	231	497	241	509	510	737	6
la	43	510	50	522	510	737	6
complementariedad	54	510	136	522	510	737	6
entre	140	510	161	522	510	737	6
educación	164	510	207	522	510	737	6
pública	210	510	241	522	510	737	6
y	43	522	48	534	510	737	6
educación	55	522	97	534	510	737	6
privada,	104	522	138	534	510	737	6
o	146	522	151	534	510	737	6
de	158	522	168	534	510	737	6
una	175	522	191	534	510	737	6
expansión	198	522	241	534	510	737	6
educativa	43	535	83	547	510	737	6
que	88	535	103	547	510	737	6
acontece	108	535	144	547	510	737	6
por	150	535	163	547	510	737	6
medio	169	535	194	547	510	737	6
de	199	535	209	547	510	737	6
ambos	214	535	241	547	510	737	6
sectores.	43	548	78	560	510	737	6
Sin	85	548	99	560	510	737	6
embargo,	107	548	145	560	510	737	6
estos	153	548	173	560	510	737	6
investigadores	181	548	241	560	510	737	6
indican	43	560	74	572	510	737	6
que	83	560	98	572	510	737	6
la	108	560	116	572	510	737	6
educación	125	560	167	572	510	737	6
privada	177	560	209	572	510	737	6
venía	218	560	241	572	510	737	6
creciendo	43	573	83	585	510	737	6
durante	86	573	118	585	510	737	6
los	121	573	133	585	510	737	6
años	136	573	155	585	510	737	6
anteriores	158	573	200	585	510	737	6
a	203	573	207	585	510	737	6
esa	210	573	224	585	510	737	6
ley,	227	573	241	585	510	737	6
por	43	586	56	598	510	737	6
lo	60	586	68	598	510	737	6
que	72	586	87	598	510	737	6
es	91	586	99	598	510	737	6
necesario	103	586	142	598	510	737	6
plantearse	146	586	189	598	510	737	6
si	193	586	199	598	510	737	6
no	203	586	214	598	510	737	6
había	218	586	241	598	510	737	6
una	43	598	58	610	510	737	6
demanda	62	598	100	610	510	737	6
de	105	598	114	610	510	737	6
la	119	598	126	610	510	737	6
población	130	598	172	610	510	737	6
que	176	598	191	610	510	737	6
tuvo	195	598	214	610	510	737	6
como	218	598	241	610	510	737	6
corolario	43	611	80	623	510	737	6
la	83	611	91	623	510	737	6
legislación	93	611	138	623	510	737	6
referenciada.	141	611	195	623	510	737	6
Kessler	71	624	100	636	510	737	6
(2002)	106	624	132	636	510	737	6
analizó	138	624	169	636	510	737	6
en	175	624	185	636	510	737	6
el	191	624	198	636	510	737	6
contexto	204	624	241	636	510	737	6
de	43	637	52	649	510	737	6
crisis	64	637	85	649	510	737	6
socioeconómica	96	637	163	649	510	737	6
que	174	637	189	649	510	737	6
aconteció	201	637	241	649	510	737	6
962	43	686	54	695	510	737	6
alrededor	255	65	294	77	510	737	6
de	299	65	308	77	510	737	6
los	313	65	325	77	510	737	6
2000	330	65	350	77	510	737	6
en	355	65	365	77	510	737	6
la	370	65	377	77	510	737	6
Argentina,	382	65	426	77	510	737	6
cómo	431	65	454	77	510	737	6
las	255	78	267	90	510	737	6
escuelas	272	78	306	90	510	737	6
son	311	78	326	90	510	737	6
modeladas	331	78	375	90	510	737	6
por	380	78	394	90	510	737	6
la	400	78	407	90	510	737	6
población	412	78	454	90	510	737	6
que	255	90	270	102	510	737	6
reciben	274	90	304	102	510	737	6
o	308	90	313	102	510	737	6
buscan,	317	90	349	102	510	737	6
y	352	90	357	102	510	737	6
no	361	90	372	102	510	737	6
son	376	90	390	102	510	737	6
tanto	394	90	416	102	510	737	6
ellas	420	90	438	102	510	737	6
las	442	90	454	102	510	737	6
que	255	103	270	115	510	737	6
modelan	275	103	311	115	510	737	6
a	316	103	321	115	510	737	6
los	326	103	338	115	510	737	6
estudiantes,	343	103	392	115	510	737	6
algo	397	103	415	115	510	737	6
también	420	103	454	115	510	737	6
señalado	255	116	292	128	510	737	6
por	295	116	309	128	510	737	6
Tiramonti	312	116	353	128	510	737	6
(2004).	356	116	385	128	510	737	6
En	388	116	399	128	510	737	6
un	403	116	414	128	510	737	6
contexto	417	116	454	128	510	737	6
de	255	129	265	141	510	737	6
alta	270	129	285	141	510	737	6
conflictividad	290	129	348	141	510	737	6
social	353	129	377	141	510	737	6
y	382	129	387	141	510	737	6
política,	392	129	426	141	510	737	6
como	431	129	454	141	510	737	6
el	255	141	262	153	510	737	6
de	270	141	280	153	510	737	6
aquellos	288	141	322	153	510	737	6
años,	330	141	352	153	510	737	6
Tenti	359	141	380	153	510	737	6
Fanfani	388	141	420	153	510	737	6
(2007)	428	141	454	153	510	737	6
considera	255	154	295	166	510	737	6
que	301	154	316	166	510	737	6
la	322	154	329	166	510	737	6
preferencia	335	154	382	166	510	737	6
de	388	154	397	166	510	737	6
las	403	154	414	166	510	737	6
familias	420	154	454	166	510	737	6
por	255	167	269	179	510	737	6
la	277	167	285	179	510	737	6
educación	293	167	335	179	510	737	6
privada	343	167	374	179	510	737	6
se	382	167	391	179	510	737	6
explica	399	167	429	179	510	737	6
más	437	167	454	179	510	737	6
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GERARDO	215	687	244	696	510	737	6
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la	198	78	206	90	510	737	7
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2002).	116	294	142	306	510	737	7
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es	224	433	233	445	510	737	7
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San	107	522	123	534	510	737	7
Fernando	126	522	165	534	510	737	7
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Escobar.	176	522	210	534	510	737	7
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socioeducativo	57	535	119	547	510	737	7
de	125	535	135	547	510	737	7
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el	75	548	82	560	510	737	7
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distritos	222	548	255	560	510	737	7
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de	102	560	111	572	510	737	7
la	117	560	124	572	510	737	7
zona	130	560	150	572	510	737	7
norte	156	560	177	572	510	737	7
de	183	560	192	572	510	737	7
la	198	560	205	572	510	737	7
Ciudad	211	560	240	572	510	737	7
de	245	560	255	572	510	737	7
Buenos	57	573	87	585	510	737	7
Aires,	90	573	114	585	510	737	7
como	118	573	140	585	510	737	7
Palermo,	144	573	180	585	510	737	7
Recoleta,	183	573	221	585	510	737	7
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Belgrano	57	586	94	598	510	737	7
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la	96	459	103	471	510	737	9
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el	128	497	135	509	510	737	9
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San	187	497	202	509	510	737	9
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(abogacía,	159	522	201	534	510	737	9
educación,	210	522	255	534	510	737	9
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de	174	535	183	547	510	737	9
empresas,	189	535	230	547	510	737	9
etc.).	235	535	255	547	510	737	9
En	57	548	68	560	510	737	9
1995,	74	548	97	560	510	737	9
la	103	548	111	560	510	737	9
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John	221	548	242	560	510	737	9
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centro	142	332	166	344	510	737	10
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el	175	370	182	382	510	737	10
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también	210	370	241	382	510	737	10
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,	97	383	99	394	510	737	10
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.	226	383	229	394	510	737	10
966	43	686	54	695	510	737	10
Sebastián	185	687	213	696	510	737	10
GERARDO	215	687	244	696	510	737	10
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la	162	78	170	89	510	737	11
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privada	213	78	248	89	510	737	11
Cuando	85	103	117	115	510	737	11
los	125	103	137	115	510	737	11
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evalúan	185	103	218	115	510	737	11
a	227	103	232	115	510	737	11
qué	240	103	255	115	510	737	11
universidad	57	116	105	128	510	737	11
ir	116	116	122	128	510	737	11
valoran	133	116	165	128	510	737	11
la	175	116	183	128	510	737	11
infraestructura	193	116	255	128	510	737	11
como	57	129	79	141	510	737	11
un	83	129	94	141	510	737	11
aspecto	98	129	129	141	510	737	11
clave.	133	129	157	141	510	737	11
A	161	129	168	141	510	737	11
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se	199	129	207	141	510	737	11
basa	211	129	230	141	510	737	11
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y	236	192	241	204	510	737	12
con	43	205	58	217	510	737	12
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fue	228	217	241	229	510	737	12
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a	43	294	47	306	510	737	12
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para	43	319	61	331	510	737	12
el	64	319	71	331	510	737	12
caso	74	319	92	331	510	737	12
de	95	319	105	331	510	737	12
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en	43	344	52	356	510	737	12
adelante	55	344	90	356	510	737	12
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un	116	344	127	356	510	737	12
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la	192	344	200	356	510	737	12
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aulas	173	357	194	369	510	737	12
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para	43	370	61	382	510	737	12
la	63	370	71	382	510	737	12
cantidad	73	370	109	382	510	737	12
de	111	370	121	382	510	737	12
estudiantes	124	370	169	382	510	737	12
que	172	370	187	382	510	737	12
poseen,	190	370	220	382	510	737	12
etc-.	223	370	241	382	510	737	12
A	43	383	49	395	510	737	12
pesar	52	383	73	395	510	737	12
de	76	383	85	395	510	737	12
ello,	88	383	105	395	510	737	12
como	107	383	130	395	510	737	12
vimos,	132	383	159	395	510	737	12
las	162	383	173	395	510	737	12
marcas	175	383	204	395	510	737	12
de	207	383	216	395	510	737	12
aquel	219	383	241	395	510	737	12
proceso	43	395	74	407	510	737	12
siguen	76	395	103	407	510	737	12
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la	278	306	285	318	510	737	12
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de	337	306	346	318	510	737	12
su	351	306	360	318	510	737	12
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ver	292	319	305	331	510	737	12
que	310	319	325	331	510	737	12
esa	330	319	343	331	510	737	12
imagen	348	319	379	331	510	737	12
es	384	319	393	331	510	737	12
una	398	319	414	331	510	737	12
cuestión	419	319	454	331	510	737	12
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–que	335	332	356	344	510	737	12
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la	391	357	399	369	510	737	12
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se	273	370	281	382	510	737	12
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en	333	370	343	382	510	737	12
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La	283	395	293	407	510	737	12
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a	309	433	314	445	510	737	12
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a	394	433	398	445	510	737	12
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que	362	459	377	471	510	737	12
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son	316	471	330	483	510	737	12
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a	255	510	260	522	510	737	12
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ahuyentar	390	510	432	522	510	737	12
a	437	510	441	522	510	737	12
la	446	510	454	522	510	737	12
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que	299	522	314	534	510	737	12
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la	331	522	339	534	510	737	12
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–como	369	522	397	534	510	737	12
Fernando-	401	522	445	534	510	737	12
o	448	522	454	534	510	737	12
que	255	535	270	547	510	737	12
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elegirla,	323	535	357	547	510	737	12
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“queda	396	535	425	547	510	737	12
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–como	255	548	283	560	510	737	12
ya	291	548	301	560	510	737	12
vimos-	310	548	339	560	510	737	12
y	347	548	352	560	510	737	12
porque	360	548	389	560	510	737	12
representa	397	548	440	560	510	737	12
a	449	548	454	560	510	737	12
sectores	255	560	288	572	510	737	12
“elitistas”.	293	560	334	572	510	737	12
La	339	560	349	572	510	737	12
diversificación	354	560	415	572	510	737	12
implica,	420	560	454	572	510	737	12
pero	255	573	273	585	510	737	12
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a	449	573	454	585	510	737	12
territorializarse	255	586	319	598	510	737	12
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especificar,	337	586	383	598	510	737	12
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En	397	598	408	610	510	737	12
su	411	598	420	610	510	737	12
interior	423	598	454	610	510	737	12
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un	267	611	278	623	510	737	12
conjunto	281	611	319	623	510	737	12
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complejo	349	611	387	623	510	737	12
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la	399	611	407	623	510	737	12
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debe	328	624	347	636	510	737	12
ser	350	624	362	636	510	737	12
entendida	365	624	406	636	510	737	12
como	408	624	431	636	510	737	12
el	434	624	441	636	510	737	12
de	444	624	454	636	510	737	12
una	255	637	271	649	510	737	12
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y	322	637	327	649	510	737	12
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diferenciación,	373	637	435	649	510	737	12
que	439	637	454	649	510	737	12
Sebastián	185	687	213	696	510	737	12
GERARDO	215	687	244	696	510	737	12
FUENTES.	245	687	274	696	510	737	12
Elegir	275	687	291	696	510	737	12
la	293	687	298	696	510	737	12
universidad	300	687	332	696	510	737	12
privada	334	687	354	696	510	737	12
en	356	687	363	696	510	737	12
Buenos	365	687	386	696	510	737	12
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espacialización...	406	687	454	696	510	737	12
sigue	57	65	78	77	510	737	13
los	84	65	96	77	510	737	13
gustos	101	65	128	77	510	737	13
pero	133	65	151	77	510	737	13
también	157	65	191	77	510	737	13
los	196	65	208	77	510	737	13
recorridos	213	65	255	77	510	737	13
y	57	78	62	90	510	737	13
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espaciales	143	78	185	90	510	737	13
de	191	78	201	90	510	737	13
los	207	78	219	90	510	737	13
futuros	225	78	255	90	510	737	13
estudiantes.	57	90	106	102	510	737	13
Quedar	108	90	138	102	510	737	13
confinada	141	90	183	102	510	737	13
a	185	90	190	102	510	737	13
una	193	90	208	102	510	737	13
asociación	211	90	255	102	510	737	13
entre	57	103	78	115	510	737	13
un	82	103	93	115	510	737	13
territorio	97	103	134	115	510	737	13
“de	138	103	152	115	510	737	13
elite”	156	103	177	115	510	737	13
puede	181	103	206	115	510	737	13
limitar	210	103	238	115	510	737	13
sus	242	103	255	115	510	737	13
políticas	57	116	92	128	510	737	13
de	95	116	104	128	510	737	13
crecimiento.	107	116	158	128	510	737	13
Conclusión	57	141	121	152	510	737	13
Tanto	85	167	109	179	510	737	13
a	113	167	118	179	510	737	13
nivel	122	167	143	179	510	737	13
de	147	167	156	179	510	737	13
la	161	167	168	179	510	737	13
investigación	172	167	228	179	510	737	13
como	232	167	255	179	510	737	13
de	57	179	66	191	510	737	13
las	71	179	83	191	510	737	13
políticas,	88	179	126	191	510	737	13
la	131	179	138	191	510	737	13
relación	143	179	177	191	510	737	13
entre	182	179	203	191	510	737	13
la	208	179	216	191	510	737	13
elección	221	179	255	191	510	737	13
estudiantil	57	192	101	204	510	737	13
y	107	192	112	204	510	737	13
la	118	192	125	204	510	737	13
dimensión	131	192	175	204	510	737	13
espacial,	181	192	216	204	510	737	13
junto	222	192	244	204	510	737	13
a	250	192	255	204	510	737	13
la	57	205	64	217	510	737	13
construcción	69	205	123	217	510	737	13
y	128	205	133	217	510	737	13
recorrido	138	205	176	217	510	737	13
de	181	205	191	217	510	737	13
la	196	205	203	217	510	737	13
ciudad	208	205	236	217	510	737	13
por	241	205	255	217	510	737	13
parte	57	217	78	229	510	737	13
de	82	217	91	229	510	737	13
los	95	217	107	229	510	737	13
estudiantes,	111	217	160	229	510	737	13
permanece	164	217	209	229	510	737	13
como	213	217	235	229	510	737	13
una	239	217	255	229	510	737	13
cuestión	57	230	92	242	510	737	13
poco	96	230	116	242	510	737	13
problematizada.	120	230	187	242	510	737	13
La	191	230	201	242	510	737	13
localización	205	230	255	242	510	737	13
y	57	243	62	255	510	737	13
la	64	243	72	255	510	737	13
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universitaria	138	243	191	255	510	737	13
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un	57	256	68	268	510	737	13
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la	160	256	168	268	510	737	13
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ni	222	256	230	268	510	737	13
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la	248	256	255	268	510	737	13
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ni	91	268	99	280	510	737	13
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ni	57	281	65	293	510	737	13
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la	83	281	91	293	510	737	13
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La	203	281	213	293	510	737	13
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y	109	294	114	306	510	737	13
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El	212	332	220	344	510	737	13
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es	57	344	65	356	510	737	13
un	69	344	80	356	510	737	13
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las	152	344	164	356	510	737	13
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Ya	232	344	243	356	510	737	13
se	247	344	255	356	510	737	13
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se	125	357	133	369	510	737	13
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los	193	370	205	382	510	737	13
estudiantes	208	370	255	382	510	737	13
asocien	57	383	88	395	510	737	13
una	92	383	108	395	510	737	13
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parámetros	57	395	103	407	510	737	13
o	107	395	112	407	510	737	13
modelos	116	395	151	407	510	737	13
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universidad,	168	395	219	407	510	737	13
o	223	395	228	407	510	737	13
cómo	232	395	255	407	510	737	13
la	57	408	64	420	510	737	13
asociación	72	408	116	420	510	737	13
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y	190	408	196	420	510	737	13
clase	203	408	224	420	510	737	13
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el	99	421	106	433	510	737	13
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una	187	421	203	433	510	737	13
institución	210	421	255	433	510	737	13
privada;	57	433	91	445	510	737	13
la	96	433	103	445	510	737	13
construcción	108	433	162	445	510	737	13
de	167	433	176	445	510	737	13
las	181	433	192	445	510	737	13
desigualdades	197	433	255	445	510	737	13
socioeducativas	57	446	122	458	510	737	13
halla	125	446	146	458	510	737	13
en	149	446	159	458	510	737	13
el	162	446	170	458	510	737	13
espacio	173	446	203	458	510	737	13
una	207	446	222	458	510	737	13
clave	225	446	247	458	510	737	13
a	250	446	255	458	510	737	13
veces	57	459	79	471	510	737	13
no	82	459	93	471	510	737	13
percibida	96	459	134	471	510	737	13
de	137	459	147	471	510	737	13
su	150	459	159	471	510	737	13
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Aunque	85	471	118	483	510	737	13
la	123	471	130	483	510	737	13
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UU.PP.	211	471	239	483	510	737	13
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esté	57	484	73	496	510	737	13
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la	98	497	105	509	510	737	13
interpelación	111	497	166	509	510	737	13
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universidades	57	510	114	522	510	737	13
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a	237	510	242	522	510	737	13
un	244	510	255	522	510	737	13
imaginario	57	522	102	534	510	737	13
de	104	522	114	534	510	737	13
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a	237	522	241	534	510	737	13
los	243	522	255	534	510	737	13
sectores	57	535	90	547	510	737	13
populares,	94	535	137	547	510	737	13
y	141	535	146	547	510	737	13
una	151	535	166	547	510	737	13
universidad	171	535	219	547	510	737	13
privada	224	535	255	547	510	737	13
a	270	65	274	77	510	737	13
los	278	65	290	77	510	737	13
sectores	294	65	327	77	510	737	13
privilegiados.	331	65	387	77	510	737	13
La	391	65	401	77	510	737	13
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la	285	78	292	90	510	737	13
elección	298	78	332	90	510	737	13
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implica	383	78	414	90	510	737	13
un	419	78	430	90	510	737	13
proceso	436	78	468	90	510	737	13
activo	270	90	295	102	510	737	13
donde	303	90	329	102	510	737	13
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los	456	90	468	102	510	737	13
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que	302	103	317	115	510	737	13
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una	270	116	285	128	510	737	13
compleja	290	116	327	128	510	737	13
trama	332	116	356	128	510	737	13
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que	394	116	409	128	510	737	13
contribuye	414	116	458	128	510	737	13
a	463	116	468	128	510	737	13
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previas,	381	129	413	141	510	737	13
a	418	129	423	141	510	737	13
pesar	428	129	450	141	510	737	13
del	455	129	468	141	510	737	13
desarrollo	270	141	311	153	510	737	13
de	314	141	323	153	510	737	13
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que	364	141	379	153	510	737	13
tiendan	381	141	413	153	510	737	13
a	416	141	421	153	510	737	13
revertirlas.	423	141	468	153	510	737	13
Hemos	270	154	298	166	510	737	13
optado	301	154	330	166	510	737	13
por	333	154	346	166	510	737	13
hablar	350	154	376	166	510	737	13
de	379	154	389	166	510	737	13
espacialización	392	154	455	166	510	737	13
de	458	154	468	166	510	737	13
elecciones	270	167	312	179	510	737	13
y	315	167	320	179	510	737	13
no	323	167	333	179	510	737	13
de	336	167	346	179	510	737	13
elecciones	348	167	391	179	510	737	13
espaciales,	393	167	437	179	510	737	13
ya	440	167	450	179	510	737	13
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no	270	179	280	191	510	737	13
se	285	179	293	191	510	737	13
trata	298	179	317	191	510	737	13
solo	322	179	339	191	510	737	13
de	344	179	353	191	510	737	13
elegir	358	179	381	191	510	737	13
entre	386	179	407	191	510	737	13
un	411	179	422	191	510	737	13
repertorio	427	179	468	191	510	737	13
de	270	192	279	204	510	737	13
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el	348	192	355	204	510	737	13
espacio	361	192	391	204	510	737	13
interviene	397	192	439	204	510	737	13
en	445	192	455	204	510	737	13
el	460	192	468	204	510	737	13
modo	270	205	293	217	510	737	13
en	296	205	306	217	510	737	13
que	310	205	325	217	510	737	13
se	328	205	337	217	510	737	13
produce	340	205	373	217	510	737	13
la	377	205	384	217	510	737	13
elección	388	205	422	217	510	737	13
educativa,	425	205	468	217	510	737	13
tanto	270	217	291	229	510	737	13
en	297	217	307	229	510	737	13
las	313	217	324	229	510	737	13
valoraciones	330	217	382	229	510	737	13
y	388	217	393	229	510	737	13
percepciones	399	217	452	229	510	737	13
de	458	217	468	229	510	737	13
los	270	230	281	242	510	737	13
actores,	285	230	317	242	510	737	13
como	320	230	343	242	510	737	13
en	346	230	356	242	510	737	13
las	359	230	371	242	510	737	13
desigualdades	374	230	432	242	510	737	13
sociales	435	230	468	242	510	737	13
incorporadas	270	243	324	255	510	737	13
al	328	243	336	255	510	737	13
espacio	340	243	371	255	510	737	13
urbano	376	243	405	255	510	737	13
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Sandra;	75	95	99	106	510	737	16
GESSAGHI,	102	95	138	106	510	737	16
Victoria.	140	95	166	106	510	737	16
La	169	95	177	106	510	737	16
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de	219	95	227	106	510	737	16
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2012.	123	105	143	116	510	737	16
Recibido	374	125	401	136	510	737	16
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en:	403	145	413	156	510	737	16
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Sebastián	43	167	78	178	510	737	16
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sociales	327	167	354	178	510	737	16
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