10.29156/INTER.6.2.6	428	60	539	70	595	842	1
Investigaciones	392	73	467	84	595	842	1
y	470	73	476	84	595	842	1
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Una	71	102	95	114	595	842	1
experiencia	99	102	167	114	595	842	1
de	171	102	185	114	595	842	1
formación	188	102	250	114	595	842	1
de	253	102	267	114	595	842	1
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en	412	102	426	114	595	842	1
la	429	102	440	114	595	842	1
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de	496	102	510	114	595	842	1
la	513	102	524	114	595	842	1
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the	461	134	479	146	595	842	1
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purposes	340	150	393	163	595	842	1
Relatoria	68	166	124	179	595	842	1
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experiência	175	166	243	179	595	842	1
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para	295	182	323	195	595	842	1
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Eliana	72	212	102	223	595	842	1
Lucián	105	212	139	223	595	842	1
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Patrizia	72	241	108	252	595	842	1
Coscia	111	241	144	252	595	842	1
https://orcid.org/0000-0001-7512-054	57	255	239	265	595	842	1
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de	101	282	112	293	595	842	1
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de	382	282	393	293	595	842	1
la	396	282	405	293	595	842	1
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elilucian@gmail.com	57	296	160	307	595	842	1
Palabras	57	530	102	541	595	842	1
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escritura	298	530	339	541	595	842	1
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producción	398	530	453	541	595	842	1
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Keywords:	57	765	113	776	595	842	1
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1	533	782	539	793	595	842	1
Palavras-chave:	57	267	139	277	595	842	2
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escrita	284	267	315	277	595	842	2
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Fecha	57	294	85	305	595	842	2
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recibido:	102	294	145	305	595	842	2
Fecha	57	308	85	319	595	842	2
de	88	308	100	319	595	842	2
aceptado:	103	308	148	319	595	842	2
Introducción	253	350	342	365	595	842	2
Desde	57	396	87	406	595	842	2
el	90	396	99	406	595	842	2
año	103	396	120	406	595	842	2
2016	124	396	148	406	595	842	2
las	151	396	165	406	595	842	2
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a	314	396	319	406	595	842	2
través	323	396	352	406	595	842	2
del	355	396	370	406	595	842	2
Departamento	374	396	442	406	595	842	2
de	446	396	457	406	595	842	2
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la	530	396	538	406	595	842	2
Facultad	57	409	98	420	595	842	2
de	102	409	113	420	595	842	2
Veterinaria	117	409	171	420	595	842	2
de	175	409	186	420	595	842	2
la	190	409	199	420	595	842	2
Universidad	203	409	261	420	595	842	2
de	265	409	277	420	595	842	2
la	281	409	289	420	595	842	2
República	293	409	342	420	595	842	2
(DEV,	346	409	377	420	595	842	2
Udelar),	381	409	421	420	595	842	2
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en	514	451	525	462	595	842	2
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1	179	478	185	489	595	842	2
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2),	200	478	213	489	595	842	2
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la	397	492	405	503	595	842	2
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El	57	520	67	530	595	842	2
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denominado	142	520	201	530	595	842	2
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para	254	520	275	530	595	842	2
la	279	520	288	530	595	842	2
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de	340	520	351	530	595	842	2
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Didácticos,	411	520	465	530	595	842	2
convocó	470	520	510	530	595	842	2
a	515	520	520	530	595	842	2
los	524	520	538	530	595	842	2
docentes	57	533	99	544	595	842	2
que	107	533	124	544	595	842	2
durante	132	533	169	544	595	842	2
ese	177	533	192	544	595	842	2
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se	226	533	236	544	595	842	2
encontraban	244	533	303	544	595	842	2
produciendo	311	533	371	544	595	842	2
materiales	379	533	429	544	595	842	2
didácticos	437	533	486	544	595	842	2
para	494	533	515	544	595	842	2
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Mediante	117	547	162	558	595	842	2
una	166	547	183	558	595	842	2
propuesta	187	547	233	558	595	842	2
de	237	547	249	558	595	842	2
trabajo	252	547	286	558	595	842	2
que	289	547	307	558	595	842	2
alternaba	311	547	355	558	595	842	2
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e	474	547	479	558	595	842	2
interactivas	483	547	538	558	595	842	2
con	57	561	74	572	595	842	2
trabajos	77	561	115	572	595	842	2
individuales	119	561	178	572	595	842	2
y	181	561	187	572	595	842	2
grupales,	191	561	234	572	595	842	2
tanto	238	561	262	572	595	842	2
en	265	561	277	572	595	842	2
el	280	561	289	572	595	842	2
salón	292	561	318	572	595	842	2
de	321	561	333	572	595	842	2
clase	336	561	360	572	595	842	2
como	364	561	390	572	595	842	2
fuera	394	561	418	572	595	842	2
de	422	561	433	572	595	842	2
él,	437	561	448	572	595	842	2
se	452	561	462	572	595	842	2
iban	465	561	486	572	595	842	2
brindando	490	561	538	572	595	842	2
los	57	575	71	586	595	842	2
recursos	76	575	116	586	595	842	2
para	121	575	142	586	595	842	2
que	147	575	164	586	595	842	2
los	169	575	183	586	595	842	2
docentes	188	575	230	586	595	842	2
intervinieran	235	575	297	586	595	842	2
sus	302	575	317	586	595	842	2
propios	323	575	359	586	595	842	2
materiales	364	575	413	586	595	842	2
didácticos	418	575	467	586	595	842	2
con	472	575	489	586	595	842	2
el	495	575	503	586	595	842	2
fin	508	575	522	586	595	842	2
de	527	575	538	586	595	842	2
mejorarlos.	57	589	111	599	595	842	2
Los	57	602	75	613	595	842	2
objetivos	78	602	122	613	595	842	2
planteados	125	602	176	613	595	842	2
fueron	179	602	210	613	595	842	2
los	213	602	227	613	595	842	2
siguientes:	230	602	281	613	595	842	2
•	59	614	63	627	595	842	2
Brindar	66	616	103	627	595	842	2
un	106	616	118	627	595	842	2
panorama	121	616	168	627	595	842	2
de	171	616	183	627	595	842	2
las	186	616	199	627	595	842	2
organizaciones	202	616	274	627	595	842	2
textuales	277	616	320	627	595	842	2
(explicativa,	323	616	382	627	595	842	2
argumentativa	385	616	454	627	595	842	2
y	457	616	463	627	595	842	2
narrativa)	466	616	512	627	595	842	2
y	515	616	521	627	595	842	2
de	524	616	536	627	595	842	2
los	63	630	77	641	595	842	2
géneros	80	630	117	641	595	842	2
discursivos	120	630	174	641	595	842	2
con	177	630	195	641	595	842	2
fines	198	630	221	641	595	842	2
didácticos	224	630	272	641	595	842	2
(manuales	275	630	325	641	595	842	2
teórico-prácticos,	328	630	412	641	595	842	2
instructivos,	415	630	474	641	595	842	2
artículos	477	630	518	641	595	842	2
de	521	630	532	641	595	842	2
divulgación,	107	641	166	655	595	842	2
reseñas	169	641	205	655	595	842	2
bibliográficas…)	208	641	290	655	595	842	2
empleados	293	641	344	655	595	842	2
en	347	641	358	655	595	842	2
la	361	641	370	655	595	842	2
Facultad	373	641	414	655	595	842	2
de	417	641	428	655	595	842	2
Veterinaria.	431	641	488	655	595	842	2
•	73	655	77	668	595	842	2
Poner	80	658	108	668	595	842	2
a	111	658	116	668	595	842	2
disposición	119	658	174	668	595	842	2
de	177	658	188	668	595	842	2
los	191	658	205	668	595	842	2
docentes	208	658	250	668	595	842	2
recursos	253	658	293	668	595	842	2
para	296	658	317	668	595	842	2
la	320	658	329	668	595	842	2
actualización,	332	658	398	668	595	842	2
consulta	401	658	441	668	595	842	2
y	444	658	450	668	595	842	2
revisión	453	658	492	668	595	842	2
de	495	658	506	668	595	842	2
las	509	658	522	668	595	842	2
normas	69	671	104	682	595	842	2
de	107	671	119	682	595	842	2
escritura	122	671	163	682	595	842	2
en	166	671	177	682	595	842	2
el	180	671	189	682	595	842	2
proceso	192	671	229	682	595	842	2
de	232	671	244	682	595	842	2
elaboración	247	671	303	682	595	842	2
de	306	671	317	682	595	842	2
material	320	671	359	682	595	842	2
didáctico	362	671	406	682	595	842	2
en	409	671	421	682	595	842	2
un	424	671	436	682	595	842	2
medio	439	671	469	682	595	842	2
académico.	472	671	526	682	595	842	2
•	62	683	66	696	595	842	2
Desarrollar	69	685	123	696	595	842	2
actividades	126	685	180	696	595	842	2
prácticas,	183	685	228	696	595	842	2
en	231	685	243	696	595	842	2
el	246	685	254	696	595	842	2
aula	257	685	277	696	595	842	2
y	280	685	286	696	595	842	2
fuera	289	685	314	696	595	842	2
de	317	685	328	696	595	842	2
ella,	331	685	352	696	595	842	2
orientadas	355	685	404	696	595	842	2
a	407	685	412	696	595	842	2
incorporar	415	685	465	696	595	842	2
los	468	685	482	696	595	842	2
conceptos	485	685	533	696	595	842	2
lingüísticos	178	699	234	710	595	842	2
y	237	699	243	710	595	842	2
genéricos	246	699	292	710	595	842	2
desarrollados	295	699	359	710	595	842	2
en	362	699	373	710	595	842	2
el	376	699	385	710	595	842	2
curso.	388	699	416	710	595	842	2
El	57	713	67	724	595	842	2
curso,	72	713	101	724	595	842	2
de	105	713	117	724	595	842	2
8	121	713	127	724	595	842	2
encuentros	132	713	184	724	595	842	2
de	188	713	200	724	595	842	2
3	204	713	210	724	595	842	2
horas	215	713	240	724	595	842	2
semanales	245	713	294	724	595	842	2
presenciales,	299	713	360	724	595	842	2
buscó	365	713	393	724	595	842	2
brindar	397	713	432	724	595	842	2
recursos	437	713	476	724	595	842	2
discursivos:	481	713	538	724	595	842	2
características	57	727	124	737	595	842	2
generales	128	727	173	737	595	842	2
de	176	727	187	737	595	842	2
los	190	727	204	737	595	842	2
diversos	208	727	247	737	595	842	2
géneros	251	727	288	737	595	842	2
académicos	291	727	347	737	595	842	2
producidos	350	727	403	737	595	842	2
por	406	727	422	737	595	842	2
los	426	727	440	737	595	842	2
docentes	443	727	485	737	595	842	2
en	488	727	499	737	595	842	2
función	502	727	539	737	595	842	2
del	57	740	71	751	595	842	2
perfil	75	740	101	751	595	842	2
disciplinar	105	740	156	751	595	842	2
(Arnoux,	159	740	203	751	595	842	2
Di	207	740	219	751	595	842	2
Stefano	223	740	259	751	595	842	2
y	263	740	269	751	595	842	2
Pereira,	273	740	310	751	595	842	2
2002;	314	740	341	751	595	842	2
Bazerman	345	740	394	751	595	842	2
y	398	740	404	751	595	842	2
otros,	407	740	435	751	595	842	2
2016;	438	740	466	751	595	842	2
Bosio	470	740	498	751	595	842	2
y	501	740	507	751	595	842	2
otros,	511	740	538	751	595	842	2
2012;	57	754	84	765	595	842	2
Carlino,	90	754	129	765	595	842	2
2005;	136	754	163	765	595	842	2
Mateo	170	754	200	765	595	842	2
y	207	754	213	765	595	842	2
Vitale,	219	754	252	765	595	842	2
2013;	258	754	285	765	595	842	2
Navarro,	292	754	334	765	595	842	2
2014	341	754	365	765	595	842	2
y	371	754	377	765	595	842	2
2018);	384	754	415	765	595	842	2
y	422	754	428	765	595	842	2
lingüísticos:	434	754	493	765	595	842	2
material	499	754	538	765	595	842	2
bibliográfico	57	768	119	779	595	842	2
y	123	768	129	779	595	842	2
lexicográfico	134	768	197	779	595	842	2
de	202	768	213	779	595	842	2
apoyo	218	768	247	779	595	842	2
para	252	768	272	779	595	842	2
la	277	768	286	779	595	842	2
producción	290	768	344	779	595	842	2
y	349	768	355	779	595	842	2
revisión	360	768	398	779	595	842	2
de	403	768	414	779	595	842	2
la	419	768	427	779	595	842	2
escritura	432	768	473	779	595	842	2
(Adelstein	478	768	528	779	595	842	2
y	533	768	539	779	595	842	2
2	533	782	539	793	595	842	2
Kuguel,	57	60	95	70	595	842	3
2008;	100	60	127	70	595	842	3
Lucián,	132	60	169	70	595	842	3
2015;	174	60	201	70	595	842	3
Brailovsky	206	60	259	70	595	842	3
y	264	60	270	70	595	842	3
Menchón,	275	60	323	70	595	842	3
2014;	328	60	355	70	595	842	3
Gómez	360	60	395	70	595	842	3
Torrego,	400	60	441	70	595	842	3
2011;	446	60	474	70	595	842	3
Martínez	479	60	522	70	595	842	3
de	527	60	538	70	595	842	3
Sousa,	57	73	88	84	595	842	3
2003	92	73	116	84	595	842	3
y	119	73	125	84	595	842	3
2010;	128	73	155	84	595	842	3
Natale,	159	73	193	84	595	842	3
2012;	196	73	224	84	595	842	3
Nogueira,	227	73	274	84	595	842	3
2004;	278	73	305	84	595	842	3
Paredes	308	73	346	84	595	842	3
García,	349	73	384	84	595	842	3
García,	387	73	422	84	595	842	3
y	426	73	432	84	595	842	3
Paredes	435	73	472	84	595	842	3
Zurdo,	475	73	508	84	595	842	3
2013;	511	73	539	84	595	842	3
RAE	57	87	81	98	595	842	3
y	84	87	90	98	595	842	3
Asale,	93	87	123	98	595	842	3
2010;	126	87	153	98	595	842	3
RAE,	156	87	183	98	595	842	3
2018;	186	87	214	98	595	842	3
Reyes,	217	87	249	98	595	842	3
2009;	252	87	279	98	595	842	3
Seco	282	87	305	98	595	842	3
y	308	87	314	98	595	842	3
RAE,	317	87	344	98	595	842	3
2000).	347	87	378	98	595	842	3
De	57	101	71	112	595	842	3
esta	76	101	94	112	595	842	3
manera,	99	101	138	112	595	842	3
no	143	101	155	112	595	842	3
solo	160	101	180	112	595	842	3
se	185	101	195	112	595	842	3
acompañó	200	101	250	112	595	842	3
el	255	101	263	112	595	842	3
proceso	268	101	306	112	595	842	3
de	311	101	322	112	595	842	3
producción	327	101	381	112	595	842	3
escrita,	386	101	421	112	595	842	3
sino	426	101	446	112	595	842	3
que	451	101	468	112	595	842	3
se	474	101	484	112	595	842	3
generó	489	101	521	112	595	842	3
un	526	101	538	112	595	842	3
ámbito	57	115	90	126	595	842	3
de	94	115	106	126	595	842	3
reflexión	110	115	153	126	595	842	3
grupal	157	115	188	126	595	842	3
sobre	192	115	218	126	595	842	3
la	223	115	231	126	595	842	3
escritura,	236	115	280	126	595	842	3
con	284	115	302	126	595	842	3
el	306	115	314	126	595	842	3
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de	336	115	348	126	595	842	3
desarrollar	352	115	403	126	595	842	3
prácticas	407	115	450	126	595	842	3
que	454	115	472	126	595	842	3
hicieran	476	115	515	126	595	842	3
más	519	115	538	126	595	842	3
eficaz	57	129	85	139	595	842	3
la	88	129	97	139	595	842	3
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las	185	129	198	139	595	842	3
ideas	201	129	225	139	595	842	3
que	228	129	246	139	595	842	3
los	249	129	263	139	595	842	3
materiales	266	129	315	139	595	842	3
con	318	129	335	139	595	842	3
fines	338	129	362	139	595	842	3
didácticos	365	129	413	139	595	842	3
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Metodología	123	171	208	185	595	842	3
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en	282	171	298	185	595	842	3
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sobre	344	216	370	227	595	842	3
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con	57	271	74	282	595	842	3
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los	167	271	181	282	595	842	3
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que	293	271	310	282	595	842	3
poseen	316	271	350	282	595	842	3
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a	472	271	478	282	595	842	3
cabo	484	271	506	282	595	842	3
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El	57	299	67	310	595	842	3
análisis	72	299	108	310	595	842	3
de	114	299	125	310	595	842	3
los	130	299	144	310	595	842	3
datos	149	299	174	310	595	842	3
anteriores	180	299	227	310	595	842	3
lleva	232	299	256	310	595	842	3
a	261	299	266	310	595	842	3
planificar	271	299	317	310	595	842	3
el	322	299	331	310	595	842	3
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proceso	57	313	94	324	595	842	3
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en	213	313	225	324	595	842	3
su	228	313	239	324	595	842	3
implementación:	243	313	323	324	595	842	3
el	327	313	335	324	595	842	3
discursivo,	339	313	391	324	595	842	3
el	395	313	404	324	595	842	3
lingüístico	407	313	458	324	595	842	3
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el	471	313	480	324	595	842	3
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Los	57	327	75	337	595	842	3
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no	181	327	193	337	595	842	3
solo	197	327	217	337	595	842	3
tratan	221	327	248	337	595	842	3
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características	269	327	337	337	595	842	3
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los	57	340	71	351	595	842	3
aspectos	76	340	116	351	595	842	3
pragmáticos	122	340	181	351	595	842	3
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texto:	206	340	233	351	595	842	3
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escribe	270	340	304	351	595	842	3
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qué	346	340	364	351	595	842	3
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quién,	464	340	493	351	595	842	3
con	499	340	516	351	595	842	3
qué	521	340	539	351	595	842	3
intención	57	354	101	365	595	842	3
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hace,	160	354	185	365	595	842	3
es	189	354	199	365	595	842	3
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través	244	354	272	365	595	842	3
de	277	354	288	365	595	842	3
qué	292	354	309	365	595	842	3
género	314	354	346	365	595	842	3
discursivo	350	354	400	365	595	842	3
propio	404	354	435	365	595	842	3
de	439	354	451	365	595	842	3
la	455	354	463	365	595	842	3
academia	468	354	513	365	595	842	3
(con	517	354	538	365	595	842	3
fines	57	368	80	379	595	842	3
didácticos)	85	368	138	379	595	842	3
vehiculiza	143	368	192	379	595	842	3
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En	251	368	264	379	595	842	3
otras	269	368	293	379	595	842	3
palabras,	298	368	341	379	595	842	3
el	346	368	355	379	595	842	3
empleo	360	368	395	379	595	842	3
del	400	368	415	379	595	842	3
género	420	368	453	379	595	842	3
discursivo	458	368	507	379	595	842	3
y	513	368	519	379	595	842	3
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registro	57	382	93	393	595	842	3
de	96	382	108	393	595	842	3
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requeridos	146	382	196	393	595	842	3
por	199	382	215	393	595	842	3
la	218	382	227	393	595	842	3
situación	230	382	273	393	595	842	3
comunicativa.	276	382	344	393	595	842	3
Luego,	57	396	90	406	595	842	3
la	96	396	105	406	595	842	3
otra	111	396	130	406	595	842	3
área	136	396	156	406	595	842	3
de	162	396	174	406	595	842	3
la	180	396	189	406	595	842	3
escritura	195	396	236	406	595	842	3
es	242	396	252	406	595	842	3
la	258	396	267	406	595	842	3
lingüística.	273	396	326	406	595	842	3
Dado	333	396	359	406	595	842	3
que	365	396	382	406	595	842	3
todos	388	396	414	406	595	842	3
los	421	396	435	406	595	842	3
géneros	441	396	478	406	595	842	3
discursivos	484	396	538	406	595	842	3
empleados	57	409	108	420	595	842	3
circulan	114	409	152	420	595	842	3
dentro	158	409	189	420	595	842	3
del	195	409	209	420	595	842	3
ámbito	215	409	249	420	595	842	3
académico	254	409	306	420	595	842	3
(universitario),	312	409	383	420	595	842	3
comparten	389	409	440	420	595	842	3
rasgos	445	409	476	420	595	842	3
propios	482	409	518	420	595	842	3
del	524	409	538	420	595	842	3
registro	57	423	93	434	595	842	3
formal	99	423	131	434	595	842	3
de	137	423	149	434	595	842	3
la	155	423	163	434	595	842	3
lengua	170	423	202	434	595	842	3
(además	208	423	248	434	595	842	3
de	254	423	265	434	595	842	3
técnico-disciplinar).	271	423	368	434	595	842	3
Por	374	423	390	434	595	842	3
escritura	396	423	438	434	595	842	3
formal	444	423	476	434	595	842	3
se	482	423	492	434	595	842	3
entiende	498	423	539	434	595	842	3
aquella	57	437	91	448	595	842	3
que	94	437	112	448	595	842	3
emplea	115	437	149	448	595	842	3
la	152	437	161	448	595	842	3
variedad	164	437	205	448	595	842	3
estándar	208	437	248	448	595	842	3
y	251	437	257	448	595	842	3
se	260	437	270	448	595	842	3
basa	273	437	294	448	595	842	3
en	298	437	309	448	595	842	3
sus	312	437	327	448	595	842	3
normas:	330	437	369	448	595	842	3
•	79	448	84	462	595	842	3
Ortográficas:	87	451	152	462	595	842	3
la	155	451	164	462	595	842	3
correcta	167	451	205	462	595	842	3
escritura	208	451	250	462	595	842	3
de	252	451	264	462	595	842	3
las	267	451	280	462	595	842	3
palabras	283	451	323	462	595	842	3
y	326	451	332	462	595	842	3
el	335	451	344	462	595	842	3
uso	347	451	363	462	595	842	3
eficaz	366	451	395	462	595	842	3
de	398	451	409	462	595	842	3
los	412	451	426	462	595	842	3
signos	429	451	460	462	595	842	3
de	463	451	474	462	595	842	3
puntuación.	477	451	534	462	595	842	3
•	98	462	103	475	595	842	3
Léxicas:	106	465	146	475	595	842	3
el	149	465	157	475	595	842	3
uso	160	465	177	475	595	842	3
preciso	180	465	214	475	595	842	3
del	218	465	232	475	595	842	3
significado	235	465	288	475	595	842	3
de	291	465	303	475	595	842	3
las	306	465	319	475	595	842	3
palabras,	322	465	365	475	595	842	3
tanto	368	465	392	475	595	842	3
técnicas	395	465	434	475	595	842	3
como	437	465	463	475	595	842	3
generales.	466	465	515	475	595	842	3
•	88	476	92	489	595	842	3
Morfosintácticas:	95	478	180	489	595	842	3
la	183	478	191	489	595	842	3
construcción	194	478	255	489	595	842	3
de	258	478	270	489	595	842	3
las	273	478	286	489	595	842	3
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3.	59	754	68	765	595	842	3
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La	139	101	151	112	595	842	4
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y	402	101	408	112	595	842	4
lingüísticas.	411	101	468	112	595	842	4
Esta	57	115	77	126	595	842	4
estructuración	81	115	149	126	595	842	4
general	153	115	188	126	595	842	4
del	192	115	207	126	595	842	4
curso	210	115	236	126	595	842	4
surge	240	115	266	126	595	842	4
en	270	115	281	126	595	842	4
función	285	115	322	126	595	842	4
de	326	115	337	126	595	842	4
los	341	115	355	126	595	842	4
géneros	359	115	396	126	595	842	4
discursivos	400	115	454	126	595	842	4
que	457	115	475	126	595	842	4
los	478	115	492	126	595	842	4
docentes	496	115	538	126	595	842	4
están	57	129	81	139	595	842	4
produciendo	86	129	146	139	595	842	4
al	151	129	159	139	595	842	4
momento	164	129	210	139	595	842	4
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su	230	129	241	139	595	842	4
participación.	246	129	312	139	595	842	4
Todos	316	129	346	139	595	842	4
los	351	129	365	139	595	842	4
ejercicios	370	129	416	139	595	842	4
realizados	421	129	469	139	595	842	4
parten	474	129	504	139	595	842	4
de	509	129	520	139	595	842	4
las	525	129	538	139	595	842	4
producciones	57	142	120	153	595	842	4
concretas	128	142	173	153	595	842	4
de	181	142	192	153	595	842	4
los	199	142	213	153	595	842	4
docentes.	221	142	266	153	595	842	4
Los	273	142	291	153	595	842	4
conceptos	298	142	346	153	595	842	4
y	354	142	360	153	595	842	4
procedimientos	367	142	441	153	595	842	4
abordados	448	142	498	153	595	842	4
buscan	505	142	538	153	595	842	4
intervenir	57	156	103	167	595	842	4
sobre	106	156	132	167	595	842	4
ellas	135	156	157	167	595	842	4
para	160	156	181	167	595	842	4
mejorarlas.	184	156	237	167	595	842	4
La	57	170	69	181	595	842	4
evaluación	74	170	126	181	595	842	4
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curso	177	170	203	181	595	842	4
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en	250	170	262	181	595	842	4
la	266	170	275	181	595	842	4
entrega	280	170	315	181	595	842	4
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del	431	170	446	181	595	842	4
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momento	113	184	158	195	595	842	4
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la	179	184	188	195	595	842	4
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generada	253	184	297	195	595	842	4
a	302	184	307	195	595	842	4
partir	312	184	338	195	595	842	4
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el	463	184	471	195	595	842	4
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Dicha	510	184	538	195	595	842	4
producción	57	198	110	208	595	842	4
escrita	116	198	148	208	595	842	4
es	153	198	163	208	595	842	4
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por	217	198	233	208	595	842	4
las	239	198	252	208	595	842	4
docentes	258	198	300	208	595	842	4
a	305	198	311	208	595	842	4
cargo	316	198	343	208	595	842	4
del	349	198	363	208	595	842	4
curso	369	198	395	208	595	842	4
en	401	198	412	208	595	842	4
los	418	198	432	208	595	842	4
aspectos	437	198	478	208	595	842	4
lingüístico-	483	198	539	208	595	842	4
discursivos,	57	211	114	222	595	842	4
no	117	211	129	222	595	842	4
en	133	211	145	222	595	842	4
los	148	211	162	222	595	842	4
conceptuales,	166	211	231	222	595	842	4
dado	235	211	258	222	595	842	4
que	262	211	279	222	595	842	4
dicha	283	211	309	222	595	842	4
revisión	313	211	352	222	595	842	4
le	356	211	364	222	595	842	4
corresponde	368	211	427	222	595	842	4
a	430	211	436	222	595	842	4
un	440	211	452	222	595	842	4
especialista	455	211	511	222	595	842	4
en	515	211	526	222	595	842	4
la	530	211	538	222	595	842	4
materia.	57	225	96	236	595	842	4
Reflexiones	62	268	140	282	595	842	4
en	144	268	160	282	595	842	4
torno	164	268	202	282	595	842	4
a	206	268	214	282	595	842	4
la	218	268	230	282	595	842	4
escritura	234	268	295	282	595	842	4
con	299	268	323	282	595	842	4
fines	327	268	359	282	595	842	4
didácticos	363	268	432	282	595	842	4
en	436	268	452	282	595	842	4
la	456	268	468	282	595	842	4
Facultad	473	268	533	282	595	842	4
de	248	286	264	301	595	842	4
Veterinaria	268	286	347	301	595	842	4
En	57	331	70	342	595	842	4
el	74	331	82	342	595	842	4
análisis	86	331	122	342	595	842	4
de	125	331	137	342	595	842	4
los	140	331	154	342	595	842	4
materiales	158	331	207	342	595	842	4
didácticos	211	331	259	342	595	842	4
enviados	263	331	305	342	595	842	4
por	309	331	325	342	595	842	4
los	329	331	343	342	595	842	4
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al	392	331	400	342	595	842	4
momento	404	331	449	342	595	842	4
de	453	331	464	342	595	842	4
su	468	331	478	342	595	842	4
inscripción,	482	331	539	342	595	842	4
se	57	345	67	356	595	842	4
observa	70	345	107	356	595	842	4
que	110	345	127	356	595	842	4
muchos	130	345	168	356	595	842	4
de	171	345	182	356	595	842	4
los	185	345	199	356	595	842	4
textos	202	345	231	356	595	842	4
presentan:	234	345	283	356	595	842	4
•	71	356	75	369	595	842	4
incongruencias	78	359	150	369	595	842	4
en	153	359	165	369	595	842	4
la	168	359	176	369	595	842	4
definición	179	359	228	369	595	842	4
discursiva:	231	359	283	369	595	842	4
se	286	359	296	369	595	842	4
presentan	299	359	345	369	595	842	4
como	348	359	375	369	595	842	4
manuales	378	359	423	369	595	842	4
teóricos	426	359	464	369	595	842	4
y	467	359	473	369	595	842	4
son	476	359	493	369	595	842	4
fichas	496	359	524	369	595	842	4
procedimentales,	58	372	139	383	595	842	4
por	142	372	158	383	595	842	4
ejemplo,	161	372	203	383	595	842	4
o	206	372	212	383	595	842	4
no	215	372	227	383	595	842	4
tienen	230	372	259	383	595	842	4
claro	262	372	286	383	595	842	4
a	289	372	295	383	595	842	4
nivel	298	372	322	383	595	842	4
pragmático	325	372	379	383	595	842	4
si	382	372	390	383	595	842	4
su	393	372	403	383	595	842	4
lector	406	372	434	383	595	842	4
es	437	372	447	383	595	842	4
un	450	372	462	383	595	842	4
estudiante	465	372	513	383	595	842	4
o	516	372	522	383	595	842	4
un	525	372	537	383	595	842	4
colega,	64	386	98	397	595	842	4
o	101	386	107	397	595	842	4
ausencia	110	386	152	397	595	842	4
de	155	386	166	397	595	842	4
criterio	169	386	204	397	595	842	4
en	207	386	218	397	595	842	4
la	221	386	230	397	595	842	4
voz	233	386	250	397	595	842	4
autoral	253	386	286	397	595	842	4
y	289	386	295	397	595	842	4
en	298	386	310	397	595	842	4
la	313	386	321	397	595	842	4
fórmula	324	386	362	397	595	842	4
de	365	386	377	397	595	842	4
tratamiento	380	386	434	397	595	842	4
hacia	437	386	463	397	595	842	4
el	466	386	474	397	595	842	4
receptor	477	386	517	397	595	842	4
en	520	386	531	397	595	842	4
las	236	400	249	411	595	842	4
consignas,	252	400	303	411	595	842	4
entre	306	400	329	411	595	842	4
otras;	332	400	359	411	595	842	4
•	78	411	82	425	595	842	4
falta	85	414	107	425	595	842	4
de	110	414	121	425	595	842	4
actualización	124	414	187	425	595	842	4
en	190	414	202	425	595	842	4
las	205	414	218	425	595	842	4
normas	221	414	256	425	595	842	4
ortográficas	259	414	316	425	595	842	4
y	320	414	326	425	595	842	4
morfosintácticas:	329	414	411	425	595	842	4
presencia	414	414	459	425	595	842	4
de	462	414	474	425	595	842	4
tildes	477	414	503	425	595	842	4
en	506	414	517	425	595	842	4
monosílabos,	61	428	125	438	595	842	4
ausencia	128	428	169	438	595	842	4
de	172	428	183	438	595	842	4
tildes	186	428	212	438	595	842	4
en	215	428	227	438	595	842	4
pronombres	230	428	287	438	595	842	4
en	290	428	301	438	595	842	4
interrogaciones	304	428	378	438	595	842	4
indirectas,	381	428	431	438	595	842	4
puntuación	434	428	487	438	595	842	4
con	490	428	508	438	595	842	4
fines	511	428	534	438	595	842	4
prosódicos,	69	441	124	452	595	842	4
falta	127	441	148	452	595	842	4
de	151	441	162	452	595	842	4
concordancia	165	441	229	452	595	842	4
temporal	232	441	275	452	595	842	4
y	278	441	284	452	595	842	4
pronominal,	287	441	345	452	595	842	4
escritura	348	441	390	452	595	842	4
de	392	441	404	452	595	842	4
prefijos	407	441	444	452	595	842	4
separados	447	441	494	452	595	842	4
de	497	441	508	452	595	842	4
sus	511	441	526	452	595	842	4
bases,	254	455	283	466	595	842	4
entre	286	455	310	466	595	842	4
otros;	313	455	341	466	595	842	4
•	77	467	81	480	595	842	4
poca	84	469	107	480	595	842	4
precisión	110	469	154	480	595	842	4
léxica,	157	469	188	480	595	842	4
en	192	469	203	480	595	842	4
ocasiones:	206	469	256	480	595	842	4
se	259	469	269	480	595	842	4
emplean	272	469	312	480	595	842	4
nexos	316	469	343	480	595	842	4
y	346	469	352	480	595	842	4
conectores	355	469	407	480	595	842	4
sin	410	469	424	480	595	842	4
considerar	427	469	477	480	595	842	4
su	480	469	491	480	595	842	4
valor	494	469	518	480	595	842	4
semántico,	240	483	291	494	595	842	4
por	294	483	310	494	595	842	4
ejemplo;	313	483	355	494	595	842	4
•	58	494	62	508	595	842	4
y	65	497	71	508	595	842	4
escasos	74	497	110	508	595	842	4
criterios	113	497	153	508	595	842	4
ortotipográficos	156	497	232	508	595	842	4
propios	235	497	271	508	595	842	4
de	274	497	285	508	595	842	4
textos	288	497	317	508	595	842	4
que	320	497	337	508	595	842	4
serán	340	497	366	508	595	842	4
publicados:	369	497	424	508	595	842	4
marcas	427	497	461	508	595	842	4
diacríticas	464	497	513	508	595	842	4
para	516	497	537	508	595	842	4
párrafos	57	511	96	521	595	842	4
y	99	511	105	521	595	842	4
conceptos	108	511	156	521	595	842	4
destacados,	159	511	214	521	595	842	4
jerarquización	217	511	286	521	595	842	4
de	289	511	300	521	595	842	4
títulos	303	511	333	521	595	842	4
y	336	511	342	521	595	842	4
subtítulos,	345	511	395	521	595	842	4
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en	432	511	443	521	595	842	4
página,	446	511	481	521	595	842	4
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otros.	511	511	538	521	595	842	4
De	57	524	71	535	595	842	4
la	74	524	83	535	595	842	4
lectura	86	524	119	535	595	842	4
de	122	524	134	535	595	842	4
las	137	524	150	535	595	842	4
respuestas	154	524	203	535	595	842	4
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del	373	524	387	535	595	842	4
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mencionado	453	524	512	535	595	842	4
en	515	524	526	535	595	842	4
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en	276	538	287	549	595	842	4
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se	338	538	348	549	595	842	4
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se	339	566	349	577	595	842	4
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se	317	580	327	590	595	842	4
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en	479	580	490	590	595	842	4
la	493	580	502	590	595	842	4
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pero	140	593	162	604	595	842	4
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nivel	236	593	260	604	595	842	4
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El	57	607	67	618	595	842	4
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durante	279	607	315	618	595	842	4
el	321	607	330	618	595	842	4
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sobre	103	621	129	632	595	842	4
el	132	621	141	632	595	842	4
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que	232	621	249	632	595	842	4
están	252	621	277	632	595	842	4
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puesto	346	621	377	632	595	842	4
que,	381	621	401	632	595	842	4
hasta	404	621	429	632	595	842	4
el	432	621	440	632	595	842	4
momento	443	621	489	632	595	842	4
del	492	621	506	632	595	842	4
curso,	510	621	538	632	595	842	4
no	57	635	69	646	595	842	4
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considerado	109	635	167	646	595	842	4
la	170	635	179	646	595	842	4
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Por	386	635	403	646	595	842	4
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se	462	635	472	646	595	842	4
manejan	476	635	517	646	595	842	4
con	521	635	538	646	595	842	4
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que	253	649	270	659	595	842	4
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Asimismo,	57	676	109	687	595	842	4
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de	152	676	163	687	595	842	4
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que	221	676	238	687	595	842	4
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textos	259	676	288	687	595	842	4
se	291	676	301	687	595	842	4
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sin	353	676	367	687	595	842	4
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consciencia	420	676	476	687	595	842	4
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autoral	57	690	90	701	595	842	4
(alternancia	93	690	150	701	595	842	4
sin	153	690	167	701	595	842	4
criterio	170	690	205	701	595	842	4
de	208	690	219	701	595	842	4
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plurales	352	690	390	701	595	842	4
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ejemplo)	467	690	509	701	595	842	4
ni	512	690	522	701	595	842	4
las	525	690	538	701	595	842	4
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su	146	704	156	715	595	842	4
receptor.	160	704	203	715	595	842	4
Considerar	207	704	259	715	595	842	4
tales	264	704	286	715	595	842	4
aspectos	290	704	331	715	595	842	4
de	335	704	346	715	595	842	4
la	350	704	359	715	595	842	4
escritura	363	704	404	715	595	842	4
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organiza	449	704	490	715	595	842	4
la	494	704	503	715	595	842	4
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producción	57	718	110	728	595	842	4
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redactar	259	718	298	728	595	842	4
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para	119	731	140	742	595	842	4
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que	314	731	331	742	595	842	4
el	335	731	343	742	595	842	4
escritor	346	731	382	742	595	842	4
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características	57	745	124	756	595	842	4
que	128	745	145	756	595	842	4
engloba	148	745	187	756	595	842	4
la	190	745	199	756	595	842	4
comunicación,	202	745	272	756	595	842	4
quién	275	745	302	756	595	842	4
es	305	745	315	756	595	842	4
el	319	745	327	756	595	842	4
receptor	331	745	370	756	595	842	4
del	373	745	388	756	595	842	4
texto,	391	745	418	756	595	842	4
cómo	422	745	448	756	595	842	4
es	452	745	462	756	595	842	4
su	465	745	476	756	595	842	4
relación	479	745	518	756	595	842	4
con	521	745	539	756	595	842	4
el	57	759	65	770	595	842	4
emisor,	71	759	107	770	595	842	4
sobre	113	759	139	770	595	842	4
qué	145	759	162	770	595	842	4
escribirá,	168	759	212	770	595	842	4
a	218	759	224	770	595	842	4
través	230	759	258	770	595	842	4
de	264	759	276	770	595	842	4
qué	282	759	299	770	595	842	4
género	305	759	337	770	595	842	4
discursivo,	343	759	396	770	595	842	4
qué	402	759	419	770	595	842	4
conocimientos	425	759	495	770	595	842	4
y	501	759	507	770	595	842	4
datos	513	759	538	770	595	842	4
4	533	782	539	793	595	842	4
contextuales	57	60	117	70	595	842	5
estima	120	60	151	70	595	842	5
que	154	60	171	70	595	842	5
debe	175	60	197	70	595	842	5
manejar	200	60	239	70	595	842	5
el	242	60	251	70	595	842	5
receptor,	254	60	296	70	595	842	5
cómo	299	60	326	70	595	842	5
presentará	329	60	378	70	595	842	5
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voz	395	60	412	70	595	842	5
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que	219	322	236	333	595	842	5
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texto	251	322	275	333	595	842	5
producido	278	322	326	333	595	842	5
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tres	394	322	411	333	595	842	5
dimensiones:	414	322	477	333	595	842	5
•	84	333	88	346	595	842	5
La	91	336	104	346	595	842	5
corrección	107	336	159	346	595	842	5
lingüístico-discursiva.	162	336	269	346	595	842	5
Implica	272	336	308	346	595	842	5
una	311	336	329	346	595	842	5
exhaustiva	332	336	383	346	595	842	5
revisión	386	336	425	346	595	842	5
de	428	336	439	346	595	842	5
todas	442	336	467	346	595	842	5
las	470	336	484	346	595	842	5
áreas	487	336	511	346	595	842	5
normativas	60	349	113	360	595	842	5
de	116	349	128	360	595	842	5
la	131	349	139	360	595	842	5
escritura:	142	349	187	360	595	842	5
la	190	349	199	360	595	842	5
ortográfica,	202	349	257	360	595	842	5
la	260	349	269	360	595	842	5
léxica,	272	349	304	360	595	842	5
la	307	349	316	360	595	842	5
morfosintáctica	319	349	393	360	595	842	5
y	396	349	402	360	595	842	5
de	405	349	416	360	595	842	5
las	419	349	433	360	595	842	5
características	436	349	504	360	595	842	5
de	507	349	518	360	595	842	5
los	521	349	535	360	595	842	5
géneros	150	363	187	374	595	842	5
discursivos	190	363	244	374	595	842	5
requeridos	247	363	298	374	595	842	5
por	301	363	317	374	595	842	5
la	320	363	328	374	595	842	5
situación	331	363	375	374	595	842	5
comunicativa.	378	363	445	374	595	842	5
•	58	375	62	388	595	842	5
La	65	377	78	388	595	842	5
corrección	81	377	132	388	595	842	5
ortotipográfica.	135	377	212	388	595	842	5
Enmienda	215	377	263	388	595	842	5
las	266	377	280	388	595	842	5
erratas	283	377	315	388	595	842	5
y	318	377	324	388	595	842	5
verifica	327	377	363	388	595	842	5
la	366	377	375	388	595	842	5
puesta	378	377	409	388	595	842	5
en	412	377	423	388	595	842	5
página	426	377	458	388	595	842	5
del	461	377	476	388	595	842	5
texto	479	377	503	388	595	842	5
y	506	377	512	388	595	842	5
de	515	377	526	388	595	842	5
la	529	377	538	388	595	842	5
estructura	86	391	133	402	595	842	5
tipográfica	136	391	188	402	595	842	5
del	191	391	206	402	595	842	5
documento	209	391	262	402	595	842	5
en	265	391	276	402	595	842	5
general,	279	391	318	402	595	842	5
cuando	321	391	355	402	595	842	5
el	358	391	367	402	595	842	5
texto	370	391	394	402	595	842	5
tiene	397	391	420	402	595	842	5
como	423	391	450	402	595	842	5
finalidad	453	391	496	402	595	842	5
su	499	391	509	402	595	842	5
publicación	231	405	287	415	595	842	5
o	290	405	296	415	595	842	5
socialización.	299	405	364	415	595	842	5
•	85	416	89	429	595	842	5
La	92	418	105	429	595	842	5
corrección	108	418	160	429	595	842	5
conceptual.	163	418	218	429	595	842	5
Chequea	222	418	263	429	595	842	5
y	266	418	272	429	595	842	5
verifica	275	418	312	429	595	842	5
datos	315	418	340	429	595	842	5
y	343	418	349	429	595	842	5
conceptos	352	418	400	429	595	842	5
mediante	403	418	447	429	595	842	5
la	450	418	459	429	595	842	5
consulta	462	418	502	429	595	842	5
a	505	418	510	429	595	842	5
especialistas,	88	432	150	443	595	842	5
autoridades	153	432	209	443	595	842	5
en	212	432	223	443	595	842	5
el	226	432	235	443	595	842	5
tema,	238	432	264	443	595	842	5
tutores	267	432	300	443	595	842	5
o	303	432	309	443	595	842	5
por	312	432	328	443	595	842	5
medio	331	432	361	443	595	842	5
del	364	432	378	443	595	842	5
intercambio	381	432	439	443	595	842	5
entre	442	432	466	443	595	842	5
colegas.	469	432	508	443	595	842	5
Cuando	57	446	94	457	595	842	5
un	99	446	111	457	595	842	5
texto	116	446	140	457	595	842	5
será	144	446	164	457	595	842	5
publicado,	168	446	219	457	595	842	5
un	224	446	236	457	595	842	5
comité	240	446	273	457	595	842	5
académico	278	446	329	457	595	842	5
tiene	334	446	357	457	595	842	5
la	362	446	371	457	595	842	5
función	376	446	412	457	595	842	5
de	417	446	428	457	595	842	5
realizar	433	446	469	457	595	842	5
la	474	446	483	457	595	842	5
corrección	487	446	538	457	595	842	5
conceptual	57	460	108	471	595	842	5
del	113	460	128	471	595	842	5
documento,	133	460	189	471	595	842	5
no	194	460	206	471	595	842	5
las	211	460	224	471	595	842	5
otras	229	460	253	471	595	842	5
dos.	258	460	277	471	595	842	5
Estas	282	460	307	471	595	842	5
deberían	312	460	353	471	595	842	5
estar	358	460	381	471	595	842	5
a	386	460	391	471	595	842	5
cargo	396	460	423	471	595	842	5
de	428	460	439	471	595	842	5
un	444	460	456	471	595	842	5
equipo	461	460	493	471	595	842	5
editorial	498	460	538	471	595	842	5
(editor,	57	474	92	484	595	842	5
corrector	97	474	140	484	595	842	5
de	146	474	158	484	595	842	5
estilo,	163	474	193	484	595	842	5
diseñador	198	474	245	484	595	842	5
editorial...).	251	474	307	484	595	842	5
Dado	312	474	338	484	595	842	5
que	344	474	361	484	595	842	5
la	367	474	376	484	595	842	5
universidad	381	474	438	484	595	842	5
no	443	474	455	484	595	842	5
cuenta	461	474	492	484	595	842	5
con	498	474	515	484	595	842	5
una	521	474	538	484	595	842	5
editorial,	57	487	100	498	595	842	5
es	107	487	117	498	595	842	5
necesario	125	487	170	498	595	842	5
generar	178	487	214	498	595	842	5
instancias	222	487	269	498	595	842	5
de	277	487	288	498	595	842	5
trabajo	296	487	329	498	595	842	5
colaborativo	337	487	397	498	595	842	5
entre	404	487	428	498	595	842	5
los	436	487	450	498	595	842	5
docentes,	458	487	503	498	595	842	5
leerse	510	487	538	498	595	842	5
mutuamente,	57	501	119	512	595	842	5
comentarse	123	501	177	512	595	842	5
los	181	501	195	512	595	842	5
trabajos	199	501	237	512	595	842	5
escritos	240	501	277	512	595	842	5
constructivamente.	281	501	372	512	595	842	5
Profesionalizar	375	501	448	512	595	842	5
la	452	501	460	512	595	842	5
escritura	464	501	506	512	595	842	5
de	509	501	520	512	595	842	5
los	524	501	538	512	595	842	5
docentes	57	515	99	526	595	842	5
universitarios	102	515	167	526	595	842	5
requiere	170	515	209	526	595	842	5
de	212	515	223	526	595	842	5
recursos	227	515	267	526	595	842	5
humanos	270	515	313	526	595	842	5
y	316	515	322	526	595	842	5
materiales	325	515	374	526	595	842	5
puestos	377	515	413	526	595	842	5
al	416	515	425	526	595	842	5
servicio	428	515	466	526	595	842	5
de	469	515	480	526	595	842	5
este	483	515	502	526	595	842	5
fin.	505	515	521	526	595	842	5
Conclusiones	253	557	342	572	595	842	5
Escribir	57	602	95	613	595	842	5
con	101	602	118	613	595	842	5
fines	124	602	147	613	595	842	5
didácticos	153	602	202	613	595	842	5
implica	208	602	244	613	595	842	5
estrategias	250	602	300	613	595	842	5
pedagógicas	306	602	366	613	595	842	5
y	372	602	378	613	595	842	5
recursos	384	602	424	613	595	842	5
lingüístico-discursivos	430	602	539	613	595	842	5
diferentes	57	616	104	627	595	842	5
de	107	616	118	627	595	842	5
los	121	616	135	627	595	842	5
empleados	139	616	190	627	595	842	5
para	193	616	214	627	595	842	5
escribir	217	616	253	627	595	842	5
un	256	616	268	627	595	842	5
artículo	271	616	308	627	595	842	5
en	311	616	322	627	595	842	5
una	325	616	343	627	595	842	5
revista	346	616	378	627	595	842	5
científica	381	616	426	627	595	842	5
arbitrada,	429	616	474	627	595	842	5
por	477	616	493	627	595	842	5
ejemplo.	497	616	538	627	595	842	5
La	57	630	69	641	595	842	5
escritura	75	630	116	641	595	842	5
con	121	630	138	641	595	842	5
fines	144	630	167	641	595	842	5
didácticos	172	630	221	641	595	842	5
ubica	226	630	252	641	595	842	5
al	257	630	266	641	595	842	5
experto	271	630	307	641	595	842	5
en	313	630	324	641	595	842	5
la	329	630	338	641	595	842	5
disciplina	343	630	390	641	595	842	5
en	395	630	406	641	595	842	5
una	412	630	429	641	595	842	5
dimensión	434	630	484	641	595	842	5
educativa,	489	630	538	641	595	842	5
además	57	644	93	655	595	842	5
de	97	644	108	655	595	842	5
profesional.	112	644	169	655	595	842	5
En	173	644	186	655	595	842	5
otras	190	644	214	655	595	842	5
palabras,	218	644	261	655	595	842	5
ser	265	644	279	655	595	842	5
experto	283	644	319	655	595	842	5
en	323	644	334	655	595	842	5
la	338	644	347	655	595	842	5
disciplina	351	644	398	655	595	842	5
es	402	644	412	655	595	842	5
un	416	644	428	655	595	842	5
requisito	432	644	474	655	595	842	5
para	478	644	499	655	595	842	5
escribir	503	644	538	655	595	842	5
con	57	658	74	668	595	842	5
fines	77	658	100	668	595	842	5
didácticos,	104	658	155	668	595	842	5
pero	158	658	180	668	595	842	5
ese	183	658	198	668	595	842	5
conocimiento	202	658	267	668	595	842	5
no	270	658	282	668	595	842	5
es	285	658	295	668	595	842	5
garantía	298	658	337	668	595	842	5
de	340	658	351	668	595	842	5
una	355	658	372	668	595	842	5
eficaz	375	658	404	668	595	842	5
trasposición	407	658	465	668	595	842	5
didáctica.	468	658	514	668	595	842	5
Esta	518	658	538	668	595	842	5
operación	57	671	104	682	595	842	5
se	108	671	118	682	595	842	5
torna	122	671	147	682	595	842	5
más	151	671	170	682	595	842	5
compleja	175	671	219	682	595	842	5
aún	223	671	240	682	595	842	5
cuando	244	671	279	682	595	842	5
se	283	671	293	682	595	842	5
pretende	298	671	339	682	595	842	5
que	343	671	360	682	595	842	5
ese	365	671	380	682	595	842	5
material	384	671	423	682	595	842	5
didáctico	428	671	471	682	595	842	5
producido	476	671	524	682	595	842	5
se	529	671	539	682	595	842	5
publique	57	685	99	696	595	842	5
para	102	685	122	696	595	842	5
que	125	685	143	696	595	842	5
circule	146	685	178	696	595	842	5
entre	181	685	205	696	595	842	5
los	208	685	222	696	595	842	5
estudiantes	225	685	279	696	595	842	5
universitarios,	282	685	350	696	595	842	5
ya	353	685	364	696	595	842	5
sea	367	685	383	696	595	842	5
en	386	685	397	696	595	842	5
papel	400	685	426	696	595	842	5
o	429	685	435	696	595	842	5
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que	184	115	201	126	595	842	6
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(Bazerman,	124	198	180	208	595	842	6
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2005).	255	198	286	208	595	842	6
Esta	57	211	77	222	595	842	6
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2019):	484	349	515	360	595	842	6
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la	360	474	369	484	595	842	6
escritura	372	474	413	484	595	842	6
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universidad	57	487	113	498	595	842	6
requieren	117	487	163	498	595	842	6
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profesionalización,	224	487	316	498	595	842	6
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el	343	487	352	498	595	842	6
fin	357	487	370	498	595	842	6
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http://www.cse.udelar.edu.uy/wp-content/uploads/2018/09/dpd2019.pdf	57	653	403	664	595	842	7
Zorrilla,	57	667	96	678	595	842	7
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