©	71	42	77	49	539	765	1
Prensa	79	42	100	49	539	765	1
Médica	102	42	126	49	539	765	1
Latinoamericana	128	42	182	49	539	765	1
2013	184	42	200	49	539	765	1
-	202	42	205	49	539	765	1
ISSN	207	42	224	49	539	765	1
1688-4094	226	42	261	49	539	765	1
Ciencias	355	42	382	49	539	765	1
Psicológicas	384	42	424	49	539	765	1
2013;	426	42	444	49	539	765	1
VII	446	42	457	49	539	765	1
(1):	459	42	471	49	539	765	1
47	473	42	481	49	539	765	1
-	483	42	486	49	539	765	1
56	488	42	496	49	539	765	1
ESTILOS	191	71	238	81	539	765	1
PARENTALES	241	71	314	81	539	765	1
Y	317	71	324	81	539	765	1
CALIDAD	327	71	376	81	539	765	1
DE	90	84	105	94	539	765	1
VIDA	108	84	135	94	539	765	1
FAMILIAR	137	84	189	94	539	765	1
EN	192	84	208	94	539	765	1
ADOLESCENTES	210	84	301	94	539	765	1
CON	304	84	328	94	539	765	1
CONDUCTAS	331	84	401	94	539	765	1
DISRUPTIVAS	404	84	477	94	539	765	1
PARENT	188	110	228	119	539	765	1
STYLES	231	110	270	119	539	765	1
AND	272	110	294	119	539	765	1
FAMILY	297	110	333	119	539	765	1
QUALITY	335	110	379	119	539	765	1
OF	126	122	140	131	539	765	1
LIFE	143	122	165	131	539	765	1
IN	167	122	177	131	539	765	1
ADOLESCENTS	183	122	258	131	539	765	1
PRESENTING	261	122	326	131	539	765	1
DISRUPTIVE	329	122	389	131	539	765	1
BEHAVIOR	391	122	443	131	539	765	1
Lucía	229	141	256	150	539	765	1
Navarrete	258	141	304	150	539	765	1
Acuña	307	141	337	150	539	765	1
Instituto	200	155	232	163	539	765	1
Profesional	234	155	279	163	539	765	1
Diego	282	155	305	163	539	765	1
Portales,	308	155	343	163	539	765	1
Chile	346	155	366	163	539	765	1
Carlos	248	172	279	181	539	765	1
Ossa	282	172	306	181	539	765	1
C.	309	172	319	181	539	765	1
Universidad	224	183	271	192	539	765	1
del	274	183	286	192	539	765	1
Bío	288	183	302	192	539	765	1
Bío,	304	183	320	192	539	765	1
Chile	323	183	343	192	539	765	1
Resumen:	99	203	137	211	539	765	1
Palabras	99	332	132	340	539	765	1
Clave:	134	332	158	340	539	765	1
estilos	161	332	184	340	539	765	1
parentales,	186	332	226	340	539	765	1
familia,	228	332	256	340	539	765	1
calidad	258	332	285	340	539	765	1
de	287	332	296	340	539	765	1
vida,	298	332	316	340	539	765	1
conducta	318	332	351	340	539	765	1
disruptiva	353	332	390	340	539	765	1
Abstract:	99	354	133	362	539	765	1
Keywords:	99	462	138	470	539	765	1
parenting	140	462	175	470	539	765	1
styles,	177	462	200	470	539	765	1
family,	202	462	226	470	539	765	1
quality	228	462	253	470	539	765	1
of	256	462	263	470	539	765	1
life,	265	462	279	470	539	765	1
disruptive	281	462	317	470	539	765	1
behavior	319	462	351	470	539	765	1
Introducción	143	504	204	513	539	765	1
Existe	85	528	113	537	539	765	1
una	117	528	134	537	539	765	1
permanente	138	528	192	537	539	765	1
preocupación	197	528	257	537	539	765	1
por	262	528	276	537	539	765	1
parte	71	540	94	549	539	765	1
de	99	540	110	549	539	765	1
los	114	540	127	549	539	765	1
docentes	132	540	173	549	539	765	1
sobre	178	540	203	549	539	765	1
las	208	540	221	549	539	765	1
difi	225	540	238	549	539	765	1
cultades	238	540	276	549	539	765	1
que	71	552	88	561	539	765	1
se	91	552	101	561	539	765	1
presentan	105	552	149	561	539	765	1
dentro	152	552	181	561	539	765	1
del	184	552	197	561	539	765	1
ámbito	200	552	230	561	539	765	1
educativo	234	552	276	561	539	765	1
al	71	564	79	573	539	765	1
desarrollar	81	564	128	573	539	765	1
los	131	564	144	573	539	765	1
programas	146	564	194	573	539	765	1
escolares	197	564	239	573	539	765	1
(Aron	242	564	266	573	539	765	1
y	271	564	276	573	539	765	1
Milicic,	71	576	101	585	539	765	1
1999),	103	576	131	585	539	765	1
debido	133	576	163	585	539	765	1
a	165	576	171	585	539	765	1
que	173	576	189	585	539	765	1
los	191	576	204	585	539	765	1
docentes	206	576	247	585	539	765	1
deben	249	576	276	585	539	765	1
contar	71	588	98	597	539	765	1
con	100	588	116	597	539	765	1
la	118	588	126	597	539	765	1
presencia	128	588	171	597	539	765	1
y	173	588	178	597	539	765	1
el	180	588	187	597	539	765	1
apoyo	189	588	216	597	539	765	1
de	218	588	229	597	539	765	1
los	231	588	244	597	539	765	1
padres	246	588	276	597	539	765	1
de	71	600	82	609	539	765	1
familia	86	600	114	609	539	765	1
en	118	600	129	609	539	765	1
el	133	600	141	609	539	765	1
proceso	144	600	180	609	539	765	1
escolar	183	600	216	609	539	765	1
de	219	600	230	609	539	765	1
sus	234	600	249	609	539	765	1
hijos,	253	600	276	609	539	765	1
ya	71	612	81	621	539	765	1
que	86	612	103	621	539	765	1
éstos	107	612	131	621	539	765	1
son	135	612	151	621	539	765	1
factores	156	612	192	621	539	765	1
importantes	196	612	249	621	539	765	1
en	253	612	264	621	539	765	1
el	269	612	276	621	539	765	1
desarrollo	71	624	115	633	539	765	1
de	118	624	129	633	539	765	1
la	132	624	140	633	539	765	1
convivencia	142	624	195	633	539	765	1
escolar	198	624	230	633	539	765	1
(Roman	233	624	268	633	539	765	1
y	271	624	276	633	539	765	1
Murillo,	71	636	103	645	539	765	1
2011).	106	636	133	645	539	765	1
Actualmente	85	648	141	657	539	765	1
la	143	648	151	657	539	765	1
familia	154	648	183	657	539	765	1
está	186	648	205	657	539	765	1
inmersa	207	648	243	657	539	765	1
en	246	648	257	657	539	765	1
una	260	648	276	657	539	765	1
sociedad	71	660	111	669	539	765	1
globalizada	113	660	164	669	539	765	1
y	166	660	171	669	539	765	1
de	173	660	184	669	539	765	1
consumo	186	660	227	669	539	765	1
(Gubbins	229	660	269	669	539	765	1
y	271	660	276	669	539	765	1
Berger,	71	672	103	681	539	765	1
2004),	104	672	132	681	539	765	1
a	134	672	140	681	539	765	1
raíz	142	672	158	681	539	765	1
de	160	672	171	681	539	765	1
ello	173	672	188	681	539	765	1
los	190	672	203	681	539	765	1
padres	204	672	235	681	539	765	1
disponen	236	672	276	681	539	765	1
de	291	504	302	513	539	765	1
escaso	304	504	335	513	539	765	1
tiempo	337	504	366	513	539	765	1
para	368	504	388	513	539	765	1
compartir	390	504	431	513	539	765	1
con	433	504	449	513	539	765	1
sus	451	504	466	513	539	765	1
hijos	468	504	489	513	539	765	1
e	490	504	496	513	539	765	1
hijas,	291	516	314	525	539	765	1
esto	316	516	335	525	539	765	1
los	338	516	351	525	539	765	1
lleva	353	516	374	525	539	765	1
a	377	516	382	525	539	765	1
suplir	385	516	409	525	539	765	1
carencias	411	516	454	525	539	765	1
afectivas	457	516	496	525	539	765	1
con	291	528	307	537	539	765	1
la	311	528	319	537	539	765	1
entrega	323	528	357	537	539	765	1
de	361	528	373	537	539	765	1
objetos	377	528	409	537	539	765	1
materiales,	414	528	463	537	539	765	1
o	467	528	473	537	539	765	1
bien	477	528	496	537	539	765	1
caer	291	540	310	549	539	765	1
en	312	540	323	549	539	765	1
la	325	540	333	549	539	765	1
permisividad	335	540	390	549	539	765	1
e	392	540	398	549	539	765	1
inconsistencia.	400	540	465	549	539	765	1
Detrás	467	540	496	549	539	765	1
de	291	552	302	561	539	765	1
estos	306	552	331	561	539	765	1
padres,	335	552	369	561	539	765	1
ha	373	552	385	561	539	765	1
existido	389	552	424	561	539	765	1
probablemente	428	552	496	561	539	765	1
un	291	564	302	573	539	765	1
modelo	307	564	342	573	539	765	1
autoritario	347	564	395	573	539	765	1
y	400	564	405	573	539	765	1
en	410	564	421	573	539	765	1
muchos	426	564	463	573	539	765	1
casos	468	564	496	573	539	765	1
violento,	291	576	328	585	539	765	1
otro	333	576	350	585	539	765	1
modelo	354	576	388	585	539	765	1
que	392	576	409	585	539	765	1
se	413	576	424	585	539	765	1
repite	428	576	453	585	539	765	1
es	458	576	468	585	539	765	1
el	473	576	481	585	539	765	1
de	485	576	496	585	539	765	1
padres	291	588	321	597	539	765	1
hipercorrectivos	325	588	395	597	539	765	1
que	399	588	415	597	539	765	1
tratan	419	588	444	597	539	765	1
de	448	588	459	597	539	765	1
corregir	462	588	496	597	539	765	1
insistentemente	291	600	367	609	539	765	1
todo,	373	600	397	609	539	765	1
generando	402	600	454	609	539	765	1
hijos/as	459	600	496	609	539	765	1
rebeldes	291	612	329	621	539	765	1
y	332	612	337	621	539	765	1
desobedientes,	340	612	408	621	539	765	1
sin	411	612	424	621	539	765	1
capacidad	427	612	473	621	539	765	1
para	476	612	496	621	539	765	1
acatar	291	624	318	633	539	765	1
normas	321	624	354	633	539	765	1
(Céspedes,	357	624	408	633	539	765	1
2008).	411	624	440	633	539	765	1
Los	305	636	321	645	539	765	1
hijos	324	636	344	645	539	765	1
e	347	636	353	645	539	765	1
hijas	356	636	377	645	539	765	1
señalan	380	636	415	645	539	765	1
Gubbins	418	636	455	645	539	765	1
y	458	636	463	645	539	765	1
Berger	466	636	496	645	539	765	1
(2004),	291	648	325	657	539	765	1
donde	329	648	359	657	539	765	1
primero	364	648	400	657	539	765	1
tienen	405	648	434	657	539	765	1
acceso	439	648	472	657	539	765	1
a	477	648	483	657	539	765	1
la	488	648	496	657	539	765	1
formación	291	660	334	669	539	765	1
y	339	660	344	669	539	765	1
a	348	660	353	669	539	765	1
la	357	660	365	669	539	765	1
socialización,	369	660	429	669	539	765	1
la	433	660	441	669	539	765	1
transmisión	445	660	496	669	539	765	1
de	291	672	302	681	539	765	1
valores,	308	672	349	681	539	765	1
las	354	672	369	681	539	765	1
relaciones	374	672	427	681	539	765	1
afectivas,	433	672	482	681	539	765	1
la	488	672	496	681	539	765	1
Correspondencia:	71	703	129	710	539	765	1
Mag.	131	703	147	710	539	765	1
Carlos	149	703	171	710	539	765	1
Ossa	173	703	189	710	539	765	1
C.	191	703	199	710	539	765	1
Prof.	201	703	216	710	539	765	1
Departamento	218	703	265	710	539	765	1
Ciencias	267	703	295	710	539	765	1
de	297	703	304	710	539	765	1
la	306	703	312	710	539	765	1
Educación.	314	703	351	710	539	765	1
Universidad	353	703	392	710	539	765	1
del	394	703	404	710	539	765	1
Bio-Bio.	406	703	433	710	539	765	1
Chile.	435	703	454	710	539	765	1
Correo	71	713	94	720	539	765	1
Electrónico:	96	713	136	720	539	765	1
cossa@ubiobio.cl	138	713	195	720	539	765	1
47	487	733	496	744	539	765	1
Ciencias	43	39	70	46	539	765	2
Psicológicas	72	39	112	46	539	765	2
2013;	114	39	132	46	539	765	2
VII	134	39	145	46	539	765	2
(1)	147	39	157	46	539	765	2
comunicación,	43	71	110	80	539	765	2
y	115	71	120	80	539	765	2
el	125	71	133	80	539	765	2
comportamiento	137	71	213	80	539	765	2
social,	218	71	248	80	539	765	2
es	43	83	53	92	539	765	2
en	58	83	69	92	539	765	2
la	73	83	81	92	539	765	2
familia.	85	83	118	92	539	765	2
Todos	122	83	149	92	539	765	2
estos	153	83	178	92	539	765	2
factores	182	83	218	92	539	765	2
forjan	223	83	248	92	539	765	2
su	43	95	53	104	539	765	2
organización	58	95	117	104	539	765	2
interna	122	95	154	104	539	765	2
y	159	95	164	104	539	765	2
la	168	95	176	104	539	765	2
calidad	181	95	214	104	539	765	2
de	219	95	230	104	539	765	2
las	235	95	248	104	539	765	2
relaciones	43	107	89	116	539	765	2
en	94	107	105	116	539	765	2
su	110	107	120	116	539	765	2
interior,	125	107	159	116	539	765	2
pues	163	107	186	116	539	765	2
la	190	107	198	116	539	765	2
familia	202	107	232	116	539	765	2
no	237	107	248	116	539	765	2
tan	43	119	57	128	539	765	2
sólo	61	119	80	128	539	765	2
es	85	119	95	128	539	765	2
un	100	119	111	128	539	765	2
núcleo	115	119	146	128	539	765	2
de	150	119	162	128	539	765	2
subsistencia	166	119	223	128	539	765	2
y	227	119	232	128	539	765	2
de	237	119	248	128	539	765	2
reproducción	43	131	106	140	539	765	2
sino	112	131	132	140	539	765	2
también	137	131	176	140	539	765	2
de	181	131	193	140	539	765	2
afecto,	198	131	231	140	539	765	2
de	236	131	248	140	539	765	2
comunicación,	43	143	108	152	539	765	2
de	110	143	122	152	539	765	2
intercambio	125	143	177	152	539	765	2
sexual,	180	143	212	152	539	765	2
de	215	143	226	152	539	765	2
vida	229	143	248	152	539	765	2
en	43	155	54	164	539	765	2
comunidad.	57	155	109	164	539	765	2
Sea	57	167	75	176	539	765	2
cual	77	167	95	176	539	765	2
sea	97	167	113	176	539	765	2
el	116	167	123	176	539	765	2
eje	126	167	139	176	539	765	2
de	141	167	152	176	539	765	2
vinculación,	154	167	207	176	539	765	2
para	209	167	229	176	539	765	2
Go-	231	167	248	176	539	765	2
leman	43	179	70	188	539	765	2
(1997)	73	179	103	188	539	765	2
“la	106	179	117	188	539	765	2
vida	120	179	139	188	539	765	2
en	142	179	153	188	539	765	2
familia	156	179	186	188	539	765	2
es	189	179	199	188	539	765	2
la	203	179	210	188	539	765	2
primera	214	179	248	188	539	765	2
escuela	43	191	78	200	539	765	2
de	80	191	91	200	539	765	2
aprendizaje	94	191	146	200	539	765	2
emocional;	149	191	198	200	539	765	2
es	201	191	211	200	539	765	2
el	214	191	222	200	539	765	2
crisol	224	191	248	200	539	765	2
doméstico	43	203	89	212	539	765	2
en	92	203	103	212	539	765	2
el	107	203	115	212	539	765	2
que	118	203	135	212	539	765	2
aprendemos	138	203	195	212	539	765	2
a	198	203	203	212	539	765	2
sentirnos	207	203	248	212	539	765	2
a	43	215	48	224	539	765	2
nosotros	52	215	91	224	539	765	2
mismos	95	215	130	224	539	765	2
y	135	215	140	224	539	765	2
en	144	215	155	224	539	765	2
donde	159	215	187	224	539	765	2
aprendemos	192	215	248	224	539	765	2
la	43	227	50	236	539	765	2
forma	55	227	81	236	539	765	2
en	85	227	96	236	539	765	2
que	101	227	118	236	539	765	2
los	122	227	135	236	539	765	2
demás	139	227	170	236	539	765	2
reaccionan	174	227	224	236	539	765	2
ante	228	227	248	236	539	765	2
nuestros	43	239	82	248	539	765	2
sentimientos”	86	239	147	248	539	765	2
(p.	151	239	163	248	539	765	2
223).	167	239	190	248	539	765	2
Las	195	239	211	248	539	765	2
nuevas	215	239	248	248	539	765	2
políticas	43	251	80	260	539	765	2
en	82	251	93	260	539	765	2
educación,	95	251	144	260	539	765	2
plantean	146	251	185	260	539	765	2
una	187	251	204	260	539	765	2
particular	206	251	248	260	539	765	2
preocupación	43	263	104	272	539	765	2
en	107	263	119	272	539	765	2
el	122	263	130	272	539	765	2
ámbito	134	263	164	272	539	765	2
de	168	263	179	272	539	765	2
la	183	263	191	272	539	765	2
convivencia	195	263	248	272	539	765	2
escolar,	43	275	78	284	539	765	2
estableciendo	80	275	143	284	539	765	2
objetivos	145	275	185	284	539	765	2
que	188	275	205	284	539	765	2
se	207	275	218	284	539	765	2
deben	220	275	248	284	539	765	2
desarrollar	43	287	91	296	539	765	2
en	93	287	104	296	539	765	2
los	107	287	120	296	539	765	2
distintos	122	287	160	296	539	765	2
niveles	162	287	194	296	539	765	2
del	196	287	209	296	539	765	2
proceso	212	287	248	296	539	765	2
educativo	43	299	86	308	539	765	2
para	89	299	109	308	539	765	2
el	111	299	119	308	539	765	2
logro	122	299	144	308	539	765	2
de	147	299	158	308	539	765	2
una	161	299	177	308	539	765	2
sana	180	299	202	308	539	765	2
conviven-	204	299	248	308	539	765	2
cia.	43	311	58	320	539	765	2
Se	60	311	72	320	539	765	2
mira	74	311	94	320	539	765	2
esta	96	311	115	320	539	765	2
situación	117	311	156	320	539	765	2
desde	158	311	185	320	539	765	2
la	187	311	195	320	539	765	2
perspectiva	197	311	248	320	539	765	2
de	43	323	54	332	539	765	2
cómo	56	323	81	332	539	765	2
ha	83	323	95	332	539	765	2
cambiado	97	323	141	332	539	765	2
la	143	323	151	332	539	765	2
familia	154	323	183	332	539	765	2
chilena	186	323	218	332	539	765	2
desde	220	323	248	332	539	765	2
los	43	335	55	344	539	765	2
años	59	335	81	344	539	765	2
sesenta	87	335	122	344	539	765	2
y	126	335	131	344	539	765	2
más	134	335	153	344	539	765	2
precisamente	156	335	217	344	539	765	2
desde	220	335	248	344	539	765	2
1990	43	347	65	356	539	765	2
en	67	347	79	356	539	765	2
adelante,	81	347	123	356	539	765	2
momento	125	347	168	356	539	765	2
que	170	347	187	356	539	765	2
ha	189	347	200	356	539	765	2
sido	203	347	221	356	539	765	2
infl	224	347	237	356	539	765	2
ui-	237	347	248	356	539	765	2
do	43	359	54	368	539	765	2
por	57	359	72	368	539	765	2
una	75	359	92	368	539	765	2
marcada	95	359	135	368	539	765	2
etapa	138	359	164	368	539	765	2
de	167	359	178	368	539	765	2
modernización	182	359	248	368	539	765	2
(Valenzuela,	43	371	98	380	539	765	2
Tironi	101	371	126	380	539	765	2
y	129	371	134	380	539	765	2
Scolly,	137	371	167	380	539	765	2
2006).	170	371	198	380	539	765	2
Las	57	383	73	392	539	765	2
transformaciones	76	383	154	392	539	765	2
de	156	383	167	392	539	765	2
la	170	383	178	392	539	765	2
sociedad	180	383	221	392	539	765	2
chile-	224	383	248	392	539	765	2
na	43	395	54	404	539	765	2
observadas	56	395	109	404	539	765	2
en	111	395	123	404	539	765	2
las	125	395	138	404	539	765	2
últimas	141	395	173	404	539	765	2
décadas	175	395	214	404	539	765	2
obede-	216	395	248	404	539	765	2
cen	43	407	59	416	539	765	2
a	61	407	67	416	539	765	2
los	69	407	82	416	539	765	2
grandes	84	407	120	416	539	765	2
cambios	123	407	160	416	539	765	2
experimentados	163	407	235	416	539	765	2
en	237	407	248	416	539	765	2
el	43	419	50	428	539	765	2
ámbito	54	419	85	428	539	765	2
social,	89	419	118	428	539	765	2
cultural	122	419	155	428	539	765	2
y	158	419	163	428	539	765	2
económico,	167	419	219	428	539	765	2
como	223	419	248	428	539	765	2
asimismo,	43	431	88	440	539	765	2
a	91	431	96	440	539	765	2
los	99	431	112	440	539	765	2
efectos	115	431	147	440	539	765	2
de	150	431	161	440	539	765	2
la	164	431	172	440	539	765	2
modernización	174	431	240	440	539	765	2
y	243	431	248	440	539	765	2
la	43	443	50	452	539	765	2
globalización	54	443	113	452	539	765	2
(Montesinos,	116	443	175	452	539	765	2
2002;	178	443	204	452	539	765	2
Jiménez,	207	443	248	452	539	765	2
2005;	43	455	68	464	539	765	2
Valenzuela	72	455	122	464	539	765	2
et	126	455	134	464	539	765	2
al.,	138	455	152	464	539	765	2
2006),	156	455	185	464	539	765	2
ese	189	455	205	464	539	765	2
conjunto	210	455	248	464	539	765	2
de	43	467	54	476	539	765	2
transformaciones	58	467	136	476	539	765	2
responde	140	467	183	476	539	765	2
a	187	467	193	476	539	765	2
cuatro	197	467	225	476	539	765	2
ejes	229	467	248	476	539	765	2
de	43	479	54	488	539	765	2
cambio.	58	479	94	488	539	765	2
Primero,	98	479	137	488	539	765	2
un	142	479	153	488	539	765	2
mayor	157	479	186	488	539	765	2
bienestar	190	479	232	488	539	765	2
de	237	479	248	488	539	765	2
la	43	491	50	500	539	765	2
población,	54	491	100	500	539	765	2
con	104	491	120	500	539	765	2
el	123	491	131	500	539	765	2
acceso	135	491	167	500	539	765	2
a	170	491	176	500	539	765	2
nuevos	179	491	212	500	539	765	2
bienes,	215	491	248	500	539	765	2
servicios	43	503	82	512	539	765	2
y	86	503	91	512	539	765	2
oportunidades;	94	503	161	512	539	765	2
segundo,	165	503	207	512	539	765	2
una	210	503	227	512	539	765	2
ten-	230	503	248	512	539	765	2
dencia	43	515	72	524	539	765	2
a	76	515	82	524	539	765	2
la	85	515	93	524	539	765	2
integración	97	515	147	524	539	765	2
o	150	515	156	524	539	765	2
inclusión	160	515	199	524	539	765	2
de	203	515	214	524	539	765	2
ciertos	218	515	248	524	539	765	2
sectores	43	527	81	536	539	765	2
más	84	527	103	536	539	765	2
desfavorecidos	107	527	175	536	539	765	2
de	179	527	190	536	539	765	2
la	193	527	201	536	539	765	2
población	204	527	248	536	539	765	2
a	43	539	48	548	539	765	2
ciertos	50	539	81	548	539	765	2
benefi	83	539	111	548	539	765	2
cios	111	539	129	548	539	765	2
del	131	539	145	548	539	765	2
progreso,	147	539	190	548	539	765	2
en	192	539	204	548	539	765	2
particular	206	539	248	548	539	765	2
de	43	551	54	560	539	765	2
la	57	551	65	560	539	765	2
mujer;	68	551	97	560	539	765	2
tercero,	100	551	134	560	539	765	2
la	138	551	146	560	539	765	2
tendencia	149	551	193	560	539	765	2
a	196	551	202	560	539	765	2
un	205	551	217	560	539	765	2
mayor	220	551	248	560	539	765	2
asentamiento	43	563	104	572	539	765	2
o	109	563	114	572	539	765	2
estabilidad	119	563	168	572	539	765	2
geográfi	172	563	209	572	539	765	2
ca	209	563	220	572	539	765	2
de	224	563	236	572	539	765	2
la	240	563	248	572	539	765	2
población,	43	575	89	584	539	765	2
mientras	93	575	132	584	539	765	2
la	135	575	143	584	539	765	2
movilidad	147	575	190	584	539	765	2
educacional	194	575	248	584	539	765	2
se	43	587	53	596	539	765	2
acelera.	56	587	93	596	539	765	2
Y	96	587	102	596	539	765	2
cuarto,	105	587	136	596	539	765	2
una	139	587	156	596	539	765	2
mayor	159	587	188	596	539	765	2
heterogenei-	191	587	248	596	539	765	2
dad	43	599	59	608	539	765	2
social,	62	599	91	608	539	765	2
lo	94	599	102	608	539	765	2
que	104	599	121	608	539	765	2
se	124	599	135	608	539	765	2
revela	137	599	165	608	539	765	2
principalmente	168	599	234	608	539	765	2
en	237	599	248	608	539	765	2
“la	43	611	54	620	539	765	2
diversifi	59	611	94	620	539	765	2
cación	94	611	124	620	539	765	2
de	129	611	140	620	539	765	2
las	145	611	158	620	539	765	2
formas	162	611	194	620	539	765	2
de	198	611	210	620	539	765	2
familia”	214	611	248	620	539	765	2
(Valenzuela	43	623	96	632	539	765	2
et	99	623	107	632	539	765	2
al.,	110	623	124	632	539	765	2
2006,	127	623	152	632	539	765	2
p.31).	155	623	181	632	539	765	2
Las	57	635	73	644	539	765	2
dimensiones	75	635	132	644	539	765	2
que	134	635	151	644	539	765	2
caracterizan	153	635	208	644	539	765	2
las	210	635	223	644	539	765	2
prác-	225	635	248	644	539	765	2
ticas	43	647	63	656	539	765	2
educativas	67	647	116	656	539	765	2
de	120	647	131	656	539	765	2
los	134	647	147	656	539	765	2
padres	151	647	182	656	539	765	2
son	186	647	202	656	539	765	2
el	206	647	214	656	539	765	2
control	217	647	248	656	539	765	2
y	43	659	48	668	539	765	2
exigencias;	52	659	105	668	539	765	2
existencia	110	659	156	668	539	765	2
o	161	659	167	668	539	765	2
no	171	659	183	668	539	765	2
de	188	659	199	668	539	765	2
normas	204	659	238	668	539	765	2
y	243	659	248	668	539	765	2
disciplina;	43	671	87	680	539	765	2
grado	89	671	115	680	539	765	2
de	117	671	128	680	539	765	2
exigencia	130	671	173	680	539	765	2
a	175	671	181	680	539	765	2
los	183	671	196	680	539	765	2
hijos;	198	671	222	680	539	765	2
estas	224	671	248	680	539	765	2
dimensiones	43	683	100	692	539	765	2
inciden	105	683	138	692	539	765	2
en	142	683	153	692	539	765	2
diversas	158	683	196	692	539	765	2
formas	201	683	232	692	539	765	2
de	237	683	248	692	539	765	2
actuación	43	695	85	704	539	765	2
de	87	695	98	704	539	765	2
los	100	695	113	704	539	765	2
padres	115	695	145	704	539	765	2
(Baumrind,	147	695	196	704	539	765	2
2005).	198	695	226	704	539	765	2
Esta	228	695	248	704	539	765	2
autora	43	707	71	716	539	765	2
conforma	75	707	117	716	539	765	2
una	121	707	138	716	539	765	2
tipología	141	707	180	716	539	765	2
de	184	707	195	716	539	765	2
tres	198	707	215	716	539	765	2
estilos	219	707	248	716	539	765	2
48	45	733	54	745	539	765	2
de	262	71	273	80	539	765	2
crianza	278	71	311	80	539	765	2
parental:	316	71	356	80	539	765	2
el	360	71	368	80	539	765	2
estilo	372	71	397	80	539	765	2
con	401	71	417	80	539	765	2
autoridad,	422	71	468	80	539	765	2
el	262	83	270	92	539	765	2
autoritario	275	83	322	92	539	765	2
y	327	83	332	92	539	765	2
el	336	83	344	92	539	765	2
permisivo,	349	83	397	92	539	765	2
los	402	83	415	92	539	765	2
que	420	83	437	92	539	765	2
serán	442	83	468	92	539	765	2
desarrollados	262	95	324	104	539	765	2
en	329	95	340	104	539	765	2
el	344	95	352	104	539	765	2
transcurso	357	95	405	104	539	765	2
del	410	95	423	104	539	765	2
presente	428	95	468	104	539	765	2
trabajo.	262	107	297	116	539	765	2
Los	302	107	318	116	539	765	2
diferentes	323	107	369	116	539	765	2
patrones	373	107	414	116	539	765	2
de	418	107	430	116	539	765	2
crianza	434	107	468	116	539	765	2
de	262	119	273	128	539	765	2
los	277	119	290	128	539	765	2
padres	294	119	325	128	539	765	2
generan	328	119	366	128	539	765	2
pautas	369	119	400	128	539	765	2
de	403	119	415	128	539	765	2
interacción	418	119	468	128	539	765	2
relacionadas	262	131	320	140	539	765	2
directamente	322	131	381	140	539	765	2
con	384	131	400	140	539	765	2
la	402	131	410	140	539	765	2
conducta	413	131	454	140	539	765	2
de	456	131	468	140	539	765	2
los	262	143	275	152	539	765	2
hijos	280	143	300	152	539	765	2
tanto	305	143	327	152	539	765	2
en	332	143	343	152	539	765	2
el	347	143	355	152	539	765	2
ambiente	360	143	401	152	539	765	2
familiar	406	143	439	152	539	765	2
como	443	143	468	152	539	765	2
en	262	155	273	164	539	765	2
el	277	155	285	164	539	765	2
ambiente	289	155	331	164	539	765	2
escolar	335	155	368	164	539	765	2
(Papalia,	372	155	412	164	539	765	2
Wendkos	417	155	459	164	539	765	2
y	463	155	468	164	539	765	2
Duskin,	262	167	296	176	539	765	2
2005).	299	167	328	176	539	765	2
Algunas	276	179	314	188	539	765	2
investigaciones	319	179	392	188	539	765	2
ponen	396	179	425	188	539	765	2
de	430	179	442	188	539	765	2
rele-	446	179	468	188	539	765	2
vancia	262	191	292	200	539	765	2
este	296	191	315	200	539	765	2
vínculo	319	191	351	200	539	765	2
entre	355	191	378	200	539	765	2
normas	382	191	416	200	539	765	2
de	420	191	431	200	539	765	2
crianza	435	191	468	200	539	765	2
y	262	203	267	212	539	765	2
conductas	271	203	317	212	539	765	2
de	321	203	332	212	539	765	2
los	335	203	348	212	539	765	2
hijos	352	203	373	212	539	765	2
e	376	203	382	212	539	765	2
hijas	385	203	406	212	539	765	2
(Mestre,	410	203	447	212	539	765	2
Tur,	451	203	468	212	539	765	2
Samper,	262	215	300	224	539	765	2
Nácher	302	215	335	224	539	765	2
y	337	215	342	224	539	765	2
Cortés,	345	215	377	224	539	765	2
2007;	380	215	405	224	539	765	2
Aluja,	407	215	432	224	539	765	2
Del	435	215	450	224	539	765	2
Ba-	452	215	468	224	539	765	2
rrio	262	227	277	236	539	765	2
&	283	227	290	236	539	765	2
García,	293	227	327	236	539	765	2
2007;	330	227	355	236	539	765	2
Mestre,	359	227	393	236	539	765	2
Frias	396	227	418	236	539	765	2
y	422	227	427	236	539	765	2
Samper,	430	227	468	236	539	765	2
2004;	262	239	288	248	539	765	2
Ison,	292	239	314	248	539	765	2
2004).	318	239	347	248	539	765	2
Según	351	239	380	248	539	765	2
Aluja	384	239	407	248	539	765	2
et	411	239	419	248	539	765	2
al.	423	239	434	248	539	765	2
(2007)	438	239	468	248	539	765	2
los	262	251	275	260	539	765	2
estilos	279	251	308	260	539	765	2
educativos	312	251	361	260	539	765	2
defi	365	251	381	260	539	765	2
nidos	381	251	406	260	539	765	2
por	409	251	424	260	539	765	2
el	428	251	436	260	539	765	2
cariño	440	251	468	260	539	765	2
y	262	263	267	272	539	765	2
aceptación	271	263	320	272	539	765	2
se	324	263	335	272	539	765	2
relacionarían	339	263	398	272	539	765	2
con	402	263	418	272	539	765	2
rasgos	422	263	453	272	539	765	2
de	456	263	468	272	539	765	2
personalidad	262	275	321	284	539	765	2
como	324	275	349	284	539	765	2
responsabilidad	353	275	424	284	539	765	2
y	428	275	433	284	539	765	2
estabi-	437	275	468	284	539	765	2
lidad	262	287	284	296	539	765	2
emocional,	287	287	336	296	539	765	2
alta	340	287	356	296	539	765	2
satisfacción	360	287	413	296	539	765	2
de	416	287	428	296	539	765	2
pareja	431	287	459	296	539	765	2
y	463	287	468	296	539	765	2
preferencia	262	299	313	308	539	765	2
por	316	299	330	308	539	765	2
valores	333	299	366	308	539	765	2
prosociales.	368	299	423	308	539	765	2
Al	425	299	433	308	539	765	2
contra-	436	299	468	308	539	765	2
rio,	262	311	276	320	539	765	2
los	279	311	292	320	539	765	2
estilos	294	311	323	320	539	765	2
de	325	311	337	320	539	765	2
crianza	339	311	372	320	539	765	2
de	374	311	385	320	539	765	2
sobreprotección	388	311	460	320	539	765	2
y	463	311	468	320	539	765	2
favoritismo	262	323	312	332	539	765	2
se	315	323	325	332	539	765	2
relacionarían	328	323	387	332	539	765	2
con	390	323	407	332	539	765	2
baja	410	323	429	332	539	765	2
amabili-	432	323	468	332	539	765	2
dad	262	335	279	344	539	765	2
y	282	335	287	344	539	765	2
baja	290	335	309	344	539	765	2
apertura.	312	335	353	344	539	765	2
De	276	347	289	356	539	765	2
modo	294	347	320	356	539	765	2
más	324	347	344	356	539	765	2
específi	348	347	384	356	539	765	2
co,	384	347	398	356	539	765	2
se	403	347	414	356	539	765	2
observaría	418	347	468	356	539	765	2
una	262	359	279	368	539	765	2
relación	282	359	318	368	539	765	2
entre	322	359	345	368	539	765	2
las	348	359	361	368	539	765	2
conductas	365	359	411	368	539	765	2
antisociales	414	359	468	368	539	765	2
y	262	371	267	380	539	765	2
disruptivas,	272	371	323	380	539	765	2
y	328	371	333	380	539	765	2
factores	337	371	373	380	539	765	2
de	378	371	389	380	539	765	2
crianza	393	371	426	380	539	765	2
como	431	371	455	380	539	765	2
la	460	371	468	380	539	765	2
escasa	262	383	295	392	539	765	2
comunicación,	299	383	366	392	539	765	2
baja	370	383	390	392	539	765	2
estimulación	394	383	452	392	539	765	2
de	456	383	468	392	539	765	2
las	262	395	275	404	539	765	2
habilidades	277	395	329	404	539	765	2
emocionales	331	395	388	404	539	765	2
y	390	395	395	404	539	765	2
la	398	395	406	404	539	765	2
inadecuación	408	395	468	404	539	765	2
de	262	407	273	416	539	765	2
normas	277	407	311	416	539	765	2
de	315	407	326	416	539	765	2
conducta	329	407	371	416	539	765	2
(Ison,	374	407	400	416	539	765	2
2004;	404	407	429	416	539	765	2
Nácher,	433	407	468	416	539	765	2
Cortés,	262	419	294	428	539	765	2
Mestre,	296	419	329	428	539	765	2
Samper	331	419	366	428	539	765	2
y	368	419	373	428	539	765	2
Tur,	375	419	392	428	539	765	2
2005).	394	419	422	428	539	765	2
Es	424	419	436	428	539	765	2
central	438	419	468	428	539	765	2
además	262	431	298	440	539	765	2
los	302	431	315	440	539	765	2
estilos	319	431	348	440	539	765	2
de	352	431	363	440	539	765	2
crianza	368	431	400	440	539	765	2
en	404	431	416	440	539	765	2
las	420	431	433	440	539	765	2
dimen-	437	431	468	440	539	765	2
siones	262	443	292	452	539	765	2
de	295	443	306	452	539	765	2
control	309	443	340	452	539	765	2
y	343	443	348	452	539	765	2
afecto,	351	443	382	452	539	765	2
constatándose	385	443	451	452	539	765	2
las	455	443	468	452	539	765	2
consecuencias	262	455	329	464	539	765	2
negativas	331	455	374	464	539	765	2
cuando	376	455	409	464	539	765	2
se	411	455	422	464	539	765	2
combinan	424	455	468	464	539	765	2
unas	262	467	284	476	539	765	2
estrategias	288	467	338	476	539	765	2
de	341	467	353	476	539	765	2
no-supervisión	356	467	423	476	539	765	2
por	426	467	441	476	539	765	2
parte	444	467	468	476	539	765	2
de	262	479	273	488	539	765	2
los	276	479	289	488	539	765	2
padres	291	479	322	488	539	765	2
o	325	479	330	488	539	765	2
un	333	479	344	488	539	765	2
control	347	479	377	488	539	765	2
excesivamente	380	479	448	488	539	765	2
rígi-	450	479	468	488	539	765	2
do	262	491	273	500	539	765	2
con	275	491	292	500	539	765	2
unos	294	491	315	500	539	765	2
vínculos	318	491	354	500	539	765	2
afectivos	356	491	396	500	539	765	2
débiles	398	491	430	500	539	765	2
(Nácher	432	491	468	500	539	765	2
et	262	503	271	512	539	765	2
al.,	274	503	287	512	539	765	2
2005).	290	503	319	512	539	765	2
Los	276	515	294	524	539	765	2
estudiantes	299	515	356	524	539	765	2
que	361	515	379	524	539	765	2
manifiestan	384	515	441	524	539	765	2
con-	447	515	468	524	539	765	2
ductas	262	527	293	536	539	765	2
disruptivas	298	527	348	536	539	765	2
en	353	527	364	536	539	765	2
el	369	527	377	536	539	765	2
aula	381	527	401	536	539	765	2
se	406	527	417	536	539	765	2
presentan	421	527	468	536	539	765	2
frente	262	539	290	548	539	765	2
a	296	539	301	548	539	765	2
los	306	539	320	548	539	765	2
demás	326	539	358	548	539	765	2
como	363	539	389	548	539	765	2
personas	394	539	439	548	539	765	2
poco	444	539	468	548	539	765	2
tolerantes,	262	551	315	560	539	765	2
con	320	551	338	560	539	765	2
poco	343	551	366	560	539	765	2
éxito	372	551	395	560	539	765	2
en	401	551	412	560	539	765	2
las	418	551	432	560	539	765	2
tareas	437	551	468	560	539	765	2
escolares,	262	563	312	572	539	765	2
resuelven	317	563	365	572	539	765	2
frecuentemente	370	563	446	572	539	765	2
sus	451	563	468	572	539	765	2
problemas	262	575	314	584	539	765	2
de	320	575	331	584	539	765	2
forma	337	575	365	584	539	765	2
violenta,	371	575	413	584	539	765	2
tanto	419	575	443	584	539	765	2
físi-	449	575	468	584	539	765	2
ca	262	587	273	596	539	765	2
como	279	587	305	596	539	765	2
verbalmente	310	587	370	596	539	765	2
(Céspedes,	375	587	431	596	539	765	2
2008).	437	587	468	596	539	765	2
En	276	599	289	608	539	765	2
relación	291	599	326	608	539	765	2
con	329	599	345	608	539	765	2
lo	347	599	355	608	539	765	2
anterior,	358	599	393	608	539	765	2
Shure	396	599	423	608	539	765	2
(1998)	425	599	454	608	539	765	2
en	457	599	468	608	539	765	2
más	262	611	281	620	539	765	2
de	284	611	295	620	539	765	2
veinticinco	297	611	343	620	539	765	2
años	346	611	367	620	539	765	2
de	370	611	381	620	539	765	2
investigación	384	611	440	620	539	765	2
sobre	443	611	468	620	539	765	2
el	262	623	270	632	539	765	2
comportamiento	272	623	343	632	539	765	2
en	345	623	356	632	539	765	2
la	359	623	366	632	539	765	2
escuela,	369	623	405	632	539	765	2
identifi	410	623	438	632	539	765	2
có	438	623	449	632	539	765	2
una	451	623	468	632	539	765	2
serie	262	635	283	644	539	765	2
de	287	635	298	644	539	765	2
conductas	302	635	347	644	539	765	2
de	351	635	362	644	539	765	2
riesgo	366	635	393	644	539	765	2
que	397	635	413	644	539	765	2
difi	417	635	430	644	539	765	2
cultan	430	635	456	644	539	765	2
el	460	635	468	644	539	765	2
aprendizaje	262	647	313	656	539	765	2
escolar,	318	647	352	656	539	765	2
las	356	647	369	656	539	765	2
que	373	647	389	656	539	765	2
no	393	647	404	656	539	765	2
permiten	408	647	447	656	539	765	2
una	451	647	468	656	539	765	2
socialización	262	659	318	668	539	765	2
armoniosa	322	659	368	668	539	765	2
entre	372	659	395	668	539	765	2
los	399	659	411	668	539	765	2
pares,	415	659	443	668	539	765	2
tales	447	659	468	668	539	765	2
como:	262	671	289	680	539	765	2
la	291	671	298	680	539	765	2
agresión,	300	671	340	680	539	765	2
la	342	671	349	680	539	765	2
incapacidad	351	671	403	680	539	765	2
de	405	671	416	680	539	765	2
postergar	417	671	458	680	539	765	2
la	460	671	468	680	539	765	2
gratifi	262	683	286	692	539	765	2
cación	286	683	314	692	539	765	2
y	316	683	321	692	539	765	2
de	323	683	334	692	539	765	2
tolerar	336	683	363	692	539	765	2
las	365	683	378	692	539	765	2
frustraciones,	380	683	438	692	539	765	2
la	440	683	447	692	539	765	2
falta	449	683	468	692	539	765	2
de	262	695	273	704	539	765	2
relación	277	695	312	704	539	765	2
amistosa	316	695	355	704	539	765	2
entre	359	695	382	704	539	765	2
los	386	695	399	704	539	765	2
estudiantes,	403	695	456	704	539	765	2
el	460	695	468	704	539	765	2
aislamiento	262	707	312	716	539	765	2
social	314	707	339	716	539	765	2
y	342	707	347	716	539	765	2
el	349	707	357	716	539	765	2
bajo	359	707	378	716	539	765	2
rendimiento	380	707	431	716	539	765	2
escolar.	434	707	468	716	539	765	2
Estilos	356	41	378	48	539	765	3
parenales	382	41	412	48	539	765	3
y	414	41	418	48	539	765	3
calidad	420	41	443	48	539	765	3
de	445	41	453	48	539	765	3
vida	455	41	469	48	539	765	3
familiar	471	41	496	48	539	765	3
Las	85	71	102	80	539	765	3
conductas	106	71	154	80	539	765	3
disruptivas	159	71	209	80	539	765	3
se	214	71	225	80	539	765	3
presentan	230	71	276	80	539	765	3
como	71	83	97	92	539	765	3
actitudes	102	83	145	92	539	765	3
inapropiadas	150	83	211	92	539	765	3
que	216	83	234	92	539	765	3
impiden	239	83	276	92	539	765	3
el	71	95	79	104	539	765	3
proceso	84	95	122	104	539	765	3
de	127	95	139	104	539	765	3
enseñanza	144	95	196	104	539	765	3
aprendizaje,	201	95	260	104	539	765	3
se	265	95	276	104	539	765	3
convierten	71	107	120	116	539	765	3
en	125	107	136	116	539	765	3
problema	141	107	185	116	539	765	3
académico,	190	107	244	116	539	765	3
son	249	107	266	116	539	765	3
a	271	107	276	116	539	765	3
la	71	119	79	128	539	765	3
vez	83	119	99	128	539	765	3
problemas	103	119	150	128	539	765	3
de	155	119	166	128	539	765	3
disciplina,	170	119	215	128	539	765	3
aumentan	219	119	264	128	539	765	3
el	268	119	276	128	539	765	3
fracaso	71	131	104	140	539	765	3
escolar,	107	131	142	140	539	765	3
crean	146	131	171	140	539	765	3
un	174	131	185	140	539	765	3
clima	188	131	212	140	539	765	3
tenso	215	131	240	140	539	765	3
y	243	131	248	140	539	765	3
sepa-	251	131	276	140	539	765	3
ran	71	143	86	152	539	765	3
emocionalmente	90	143	164	152	539	765	3
al	169	143	177	152	539	765	3
profesor	181	143	218	152	539	765	3
del	222	143	236	152	539	765	3
alumno.	240	143	276	152	539	765	3
Estas	71	155	96	164	539	765	3
conductas	99	155	145	164	539	765	3
están	148	155	173	164	539	765	3
referidas	175	155	215	164	539	765	3
a	218	155	223	164	539	765	3
la	226	155	234	164	539	765	3
tarea,	236	155	263	164	539	765	3
no	265	155	276	164	539	765	3
trabajar	71	167	105	176	539	765	3
en	110	167	121	176	539	765	3
clases,	125	167	157	176	539	765	3
ofensas	161	167	197	176	539	765	3
a	201	167	207	176	539	765	3
compañeros	211	167	267	176	539	765	3
y	271	167	276	176	539	765	3
adultos,	71	179	107	188	539	765	3
agresividad	110	179	162	188	539	765	3
tanto	165	179	188	188	539	765	3
verbal	191	179	219	188	539	765	3
cómo	222	179	246	188	539	765	3
física,	250	179	276	188	539	765	3
falta	71	191	91	200	539	765	3
de	95	191	107	200	539	765	3
control	111	191	142	200	539	765	3
emocional,	147	191	197	200	539	765	3
actitud	202	191	232	200	539	765	3
negativa	237	191	276	200	539	765	3
permanente,	71	203	130	212	539	765	3
relaciones	134	203	182	212	539	765	3
inapropiadas	187	203	247	212	539	765	3
hacia	251	203	276	212	539	765	3
los	71	215	84	224	539	765	3
compañeros,	86	215	144	224	539	765	3
incumplimiento	146	215	214	224	539	765	3
de	216	215	227	224	539	765	3
normas	229	215	263	224	539	765	3
en	265	215	276	224	539	765	3
las	71	227	84	236	539	765	3
clases,	88	227	119	236	539	765	3
falta	123	227	143	236	539	765	3
de	146	227	158	236	539	765	3
respeto	161	227	195	236	539	765	3
hacia	199	227	223	236	539	765	3
el	227	227	235	236	539	765	3
profesor	239	227	276	236	539	765	3
(Céspedes,	71	239	123	248	539	765	3
2007).	127	239	156	248	539	765	3
Se	160	239	172	248	539	765	3
puede	176	239	204	248	539	765	3
establecer	208	239	255	248	539	765	3
que	259	239	276	248	539	765	3
las	71	251	84	260	539	765	3
causas	87	251	119	260	539	765	3
de	123	251	134	260	539	765	3
la	137	251	145	260	539	765	3
presencia	148	251	192	260	539	765	3
de	196	251	207	260	539	765	3
conductas	210	251	257	260	539	765	3
dis-	260	251	276	260	539	765	3
ruptivas	71	263	107	272	539	765	3
en	110	263	121	272	539	765	3
escolares	124	263	168	272	539	765	3
son	171	263	187	272	539	765	3
variadas,	191	263	232	272	539	765	3
y	235	263	240	272	539	765	3
no	243	263	255	272	539	765	3
sólo	258	263	276	272	539	765	3
dependen	71	275	116	284	539	765	3
de	118	275	129	284	539	765	3
características	131	275	196	284	539	765	3
personales	199	275	248	284	539	765	3
de	250	275	261	284	539	765	3
los	263	275	276	284	539	765	3
alumnos	71	287	109	296	539	765	3
(Aron	112	287	137	296	539	765	3
y	139	287	144	296	539	765	3
Milicic,	147	287	178	296	539	765	3
1999),	180	287	209	296	539	765	3
sino	212	287	230	296	539	765	3
incidirían	235	287	276	296	539	765	3
otros	71	299	94	308	539	765	3
factores,	98	299	138	308	539	765	3
cómo	142	299	167	308	539	765	3
son	172	299	188	308	539	765	3
las	193	299	206	308	539	765	3
estrategias	210	299	261	308	539	765	3
de	265	299	276	308	539	765	3
padres	71	311	102	320	539	765	3
y	106	311	111	320	539	765	3
madres	115	311	149	320	539	765	3
en	153	311	164	320	539	765	3
la	168	311	176	320	539	765	3
educación	179	311	226	320	539	765	3
y	230	311	235	320	539	765	3
la	239	311	246	320	539	765	3
forma	250	311	276	320	539	765	3
de	71	323	82	332	539	765	3
comunicación	85	323	147	332	539	765	3
de	150	323	162	332	539	765	3
los	165	323	178	332	539	765	3
mismos	181	323	215	332	539	765	3
(Liford-Pyke,	218	323	276	332	539	765	3
1997;	71	335	96	344	539	765	3
Álvarez,	98	335	134	344	539	765	3
2002;	136	335	161	344	539	765	3
Céspedes	163	335	208	344	539	765	3
2008);	210	335	239	344	539	765	3
así	241	335	254	344	539	765	3
tam-	256	335	276	344	539	765	3
bién	71	347	90	356	539	765	3
infl	94	347	107	356	539	765	3
uirían	107	347	133	356	539	765	3
las	137	347	150	356	539	765	3
prácticas	154	347	195	356	539	765	3
pedagógicas,	199	347	259	356	539	765	3
los	263	347	276	356	539	765	3
conocimientos	71	359	135	368	539	765	3
sobre	137	359	162	368	539	765	3
la	164	359	172	368	539	765	3
resolución	174	359	219	368	539	765	3
de	221	359	233	368	539	765	3
confl	235	359	256	368	539	765	3
ictos	256	359	276	368	539	765	3
que	71	371	87	380	539	765	3
los	89	371	102	380	539	765	3
docentes	104	371	144	380	539	765	3
manejan	146	371	185	380	539	765	3
y	187	371	192	380	539	765	3
las	193	371	206	380	539	765	3
expectativas	208	371	263	380	539	765	3
de	265	371	276	380	539	765	3
la	71	383	79	392	539	765	3
institución	81	383	127	392	539	765	3
(Álvarez	129	383	166	392	539	765	3
2002;	169	383	194	392	539	765	3
Céspedes,	197	383	245	392	539	765	3
2008).	248	383	276	392	539	765	3
Es	85	395	97	404	539	765	3
posible	99	395	132	404	539	765	3
que	134	395	151	404	539	765	3
las	154	395	167	404	539	765	3
difi	170	395	183	404	539	765	3
cultades	183	395	221	404	539	765	3
conductua-	226	395	276	404	539	765	3
les	71	407	84	416	539	765	3
de	87	407	98	416	539	765	3
los	102	407	115	416	539	765	3
niños	118	407	142	416	539	765	3
pasen	146	407	173	416	539	765	3
por	177	407	191	416	539	765	3
las	195	407	208	416	539	765	3
imprecisiones,	211	407	276	416	539	765	3
vacíos	71	419	102	428	539	765	3
y	108	419	113	428	539	765	3
frustraciones	118	419	182	428	539	765	3
que	187	419	205	428	539	765	3
experimentan	210	419	276	428	539	765	3
numerosos	71	431	125	440	539	765	3
padres	130	431	164	440	539	765	3
al	169	431	177	440	539	765	3
verse	183	431	209	440	539	765	3
inmersos	215	431	259	440	539	765	3
en	265	431	276	440	539	765	3
innumerables	71	443	134	452	539	765	3
cambios	139	443	178	452	539	765	3
vertiginosos	182	443	239	452	539	765	3
que	244	443	261	452	539	765	3
se	266	443	276	452	539	765	3
han	71	455	88	464	539	765	3
producido	92	455	136	464	539	765	3
y	141	455	146	464	539	765	3
se	150	455	160	464	539	765	3
están	164	455	189	464	539	765	3
produciendo	193	455	249	464	539	765	3
en	253	455	264	464	539	765	3
la	268	455	276	464	539	765	3
sociedad	71	467	112	476	539	765	3
actual	114	467	142	476	539	765	3
y	144	467	149	476	539	765	3
por	155	467	169	476	539	765	3
ende,	172	467	198	476	539	765	3
afectan	200	467	234	476	539	765	3
de	236	467	248	476	539	765	3
forma	250	467	276	476	539	765	3
importante	71	479	119	488	539	765	3
a	121	479	127	488	539	765	3
la	129	479	137	488	539	765	3
familia	139	479	169	488	539	765	3
(Céspedes,	171	479	223	488	539	765	3
2008),	225	479	254	488	539	765	3
nue-	256	479	276	488	539	765	3
vas	71	491	87	500	539	765	3
tecnologías,	90	491	145	500	539	765	3
nuevas	148	491	180	500	539	765	3
formas	183	491	214	500	539	765	3
de	217	491	229	500	539	765	3
trabajo,	231	491	266	500	539	765	3
la	268	491	276	500	539	765	3
inmersión	71	503	115	512	539	765	3
de	118	503	129	512	539	765	3
la	132	503	140	512	539	765	3
mujer	143	503	169	512	539	765	3
en	172	503	183	512	539	765	3
el	186	503	194	512	539	765	3
mundo	197	503	228	512	539	765	3
de	231	503	242	512	539	765	3
la	245	503	253	512	539	765	3
edu-	256	503	276	512	539	765	3
cación	71	515	100	524	539	765	3
y	103	515	108	524	539	765	3
en	110	515	122	524	539	765	3
el	124	515	132	524	539	765	3
plano	135	515	160	524	539	765	3
laboral	162	515	193	524	539	765	3
fuera	195	515	218	524	539	765	3
de	221	515	232	524	539	765	3
hogar,	235	515	263	524	539	765	3
su	266	515	276	524	539	765	3
nueva	71	527	99	536	539	765	3
posición	101	527	138	536	539	765	3
frente	141	527	167	536	539	765	3
a	169	527	174	536	539	765	3
la	177	527	185	536	539	765	3
toma	187	527	209	536	539	765	3
de	212	527	223	536	539	765	3
decisiones,	225	527	276	536	539	765	3
ha	71	539	82	548	539	765	3
tenido	86	539	114	548	539	765	3
un	118	539	129	548	539	765	3
costo	133	539	157	548	539	765	3
que	161	539	178	548	539	765	3
indiscutiblemente	182	539	261	548	539	765	3
ha	265	539	276	548	539	765	3
impactado	71	551	118	560	539	765	3
en	122	551	134	560	539	765	3
la	138	551	146	560	539	765	3
familia	150	551	180	560	539	765	3
y	185	551	190	560	539	765	3
principalmente	194	551	261	560	539	765	3
en	265	551	276	560	539	765	3
los	71	563	84	572	539	765	3
hijos,	88	563	112	572	539	765	3
dado	116	563	138	572	539	765	3
que	142	563	159	572	539	765	3
a	163	563	169	572	539	765	3
ella	173	563	189	572	539	765	3
se	193	563	203	572	539	765	3
le	207	563	215	572	539	765	3
ha	219	563	230	572	539	765	3
atribuido,	234	563	276	572	539	765	3
en	71	575	82	584	539	765	3
forma	87	575	114	584	539	765	3
natural,	119	575	155	584	539	765	3
la	159	575	168	584	539	765	3
responsabilidad	172	575	247	584	539	765	3
en	252	575	263	584	539	765	3
la	268	575	276	584	539	765	3
crianza	71	587	105	596	539	765	3
de	110	587	121	596	539	765	3
ellos	126	587	148	596	539	765	3
(Valenzuela	153	587	209	596	539	765	3
et	214	587	222	596	539	765	3
al.,	227	587	241	596	539	765	3
2006).	246	587	276	596	539	765	3
Se	85	599	98	608	539	765	3
puede	102	599	132	608	539	765	3
observar	137	599	178	608	539	765	3
que	183	599	200	608	539	765	3
muchos	205	599	242	608	539	765	3
de	247	599	258	608	539	765	3
los	263	599	276	608	539	765	3
estudios	71	611	109	620	539	765	3
se	113	611	124	620	539	765	3
han	129	611	146	620	539	765	3
centrado	150	611	190	620	539	765	3
en	194	611	206	620	539	765	3
características	210	611	276	620	539	765	3
individuales	71	623	124	632	539	765	3
y	126	623	131	632	539	765	3
efectos	133	623	166	632	539	765	3
de	168	623	180	632	539	765	3
las	182	623	195	632	539	765	3
normas	197	623	231	632	539	765	3
familiares	233	623	276	632	539	765	3
(Mestre	71	635	105	644	539	765	3
et	109	635	117	644	539	765	3
al.,	121	635	134	644	539	765	3
2004;	138	635	163	644	539	765	3
Nácher	166	635	199	644	539	765	3
et	202	635	211	644	539	765	3
al.,	214	635	228	644	539	765	3
2005),	231	635	260	644	539	765	3
sin	263	635	276	644	539	765	3
embargo	71	647	111	656	539	765	3
se	113	647	124	656	539	765	3
señala	126	647	156	656	539	765	3
también	158	647	195	656	539	765	3
que	197	647	214	656	539	765	3
existirían	216	647	257	656	539	765	3
ele-	259	647	276	656	539	765	3
mentos	71	659	104	668	539	765	3
de	106	659	117	668	539	765	3
comunicación	119	659	180	668	539	765	3
y	182	659	187	668	539	765	3
afectivos	189	659	228	668	539	765	3
que	230	659	247	668	539	765	3
tienen	249	659	276	668	539	765	3
relación	71	671	106	680	539	765	3
con	108	671	124	680	539	765	3
la	126	671	134	680	539	765	3
calidad	136	671	167	680	539	765	3
del	169	671	182	680	539	765	3
clima	184	671	208	680	539	765	3
familiar	210	671	242	680	539	765	3
(Urzúa,	244	671	276	680	539	765	3
Godoy	71	683	101	692	539	765	3
y	104	683	109	692	539	765	3
Ocayo,	112	683	144	692	539	765	3
2011).	148	683	176	692	539	765	3
La	179	683	190	692	539	765	3
calidad	194	683	226	692	539	765	3
de	229	683	240	692	539	765	3
vida	244	683	262	692	539	765	3
es	266	683	276	692	539	765	3
una	71	695	88	704	539	765	3
percepción	90	695	140	704	539	765	3
subjetiva	142	695	183	704	539	765	3
de	185	695	196	704	539	765	3
la	199	695	207	704	539	765	3
propia	209	695	237	704	539	765	3
persona	240	695	276	704	539	765	3
sobre	71	707	96	716	539	765	3
un	99	707	110	716	539	765	3
sentimiento	112	707	165	716	539	765	3
de	167	707	178	716	539	765	3
bienestar	181	707	223	716	539	765	3
global	225	707	252	716	539	765	3
y	255	707	260	716	539	765	3
sa-	262	707	276	716	539	765	3
tisfacción	291	71	333	80	539	765	3
con	336	71	352	80	539	765	3
la	355	71	363	80	539	765	3
vida;	365	71	387	80	539	765	3
existen	390	71	422	80	539	765	3
dos	425	71	441	80	539	765	3
modelos	444	71	482	80	539	765	3
de	485	71	496	80	539	765	3
calidad	291	83	322	92	539	765	3
de	324	83	335	92	539	765	3
vida,	337	83	358	92	539	765	3
uno	360	83	377	92	539	765	3
de	379	83	390	92	539	765	3
ellos	392	83	413	92	539	765	3
utiliza	415	83	440	92	539	765	3
medidas	442	83	480	92	539	765	3
ba-	482	83	496	92	539	765	3
sadas	291	95	317	104	539	765	3
en	319	95	330	104	539	765	3
la	332	95	340	104	539	765	3
satisfacción	342	95	394	104	539	765	3
del	396	95	410	104	539	765	3
individuo	412	95	451	104	539	765	3
con	453	95	469	104	539	765	3
áreas	471	95	496	104	539	765	3
vitales	291	107	319	116	539	765	3
como	323	107	348	116	539	765	3
relaciones,	351	107	401	116	539	765	3
familia,	404	107	436	116	539	765	3
actividad	440	107	480	116	539	765	3
re-	484	107	496	116	539	765	3
creativa,	291	119	329	128	539	765	3
salud	332	119	356	128	539	765	3
etc.;	359	119	378	128	539	765	3
mientras	381	119	420	128	539	765	3
el	423	119	431	128	539	765	3
otro	434	119	451	128	539	765	3
se	454	119	465	128	539	765	3
centra	468	119	496	128	539	765	3
en	291	131	302	140	539	765	3
la	305	131	313	140	539	765	3
percepción	317	131	366	140	539	765	3
y	370	131	375	140	539	765	3
satisfacción	378	131	432	140	539	765	3
que	435	131	452	140	539	765	3
la	455	131	463	140	539	765	3
familia	467	131	496	140	539	765	3
como	291	143	315	152	539	765	3
unidad	318	143	349	152	539	765	3
detenta	352	143	386	152	539	765	3
de	389	143	400	152	539	765	3
su	403	143	414	152	539	765	3
diario	416	143	441	152	539	765	3
vivir	444	143	463	152	539	765	3
(Nava-	466	143	496	152	539	765	3
rro,	291	155	306	164	539	765	3
García-Heras,	310	155	374	164	539	765	3
Carrasco	378	155	419	164	539	765	3
y	423	155	428	164	539	765	3
Casas,	432	155	463	164	539	765	3
2008).	467	155	496	164	539	765	3
Desde	291	167	320	176	539	765	3
las	323	167	336	176	539	765	3
premisas	339	167	381	176	539	765	3
de	384	167	395	176	539	765	3
este	398	167	417	176	539	765	3
segundo	421	167	460	176	539	765	3
modelo	463	167	496	176	539	765	3
Park,	291	179	315	188	539	765	3
Turnbull	319	179	356	188	539	765	3
y	360	179	365	188	539	765	3
Turnbull	369	179	406	188	539	765	3
(2002),	411	179	443	188	539	765	3
precisaron	448	179	496	188	539	765	3
que	291	191	307	200	539	765	3
una	311	191	328	200	539	765	3
familia	332	191	362	200	539	765	3
experimenta	366	191	422	200	539	765	3
calidad	426	191	458	200	539	765	3
de	462	191	473	200	539	765	3
vida	477	191	496	200	539	765	3
cuando	291	203	324	212	539	765	3
sus	326	203	342	212	539	765	3
miembros	344	203	389	212	539	765	3
tienen	391	203	419	212	539	765	3
sus	421	203	437	212	539	765	3
necesidades	439	203	496	212	539	765	3
cubiertas,	291	215	334	224	539	765	3
disfrutan	336	215	375	224	539	765	3
de	377	215	388	224	539	765	3
su	391	215	401	224	539	765	3
vida	403	215	422	224	539	765	3
juntos	424	215	451	224	539	765	3
y	453	215	458	224	539	765	3
cuentan	460	215	496	224	539	765	3
con	291	227	307	236	539	765	3
oportunidades	311	227	375	236	539	765	3
para	379	227	399	236	539	765	3
perseguir	403	227	445	236	539	765	3
y	449	227	454	236	539	765	3
alcanzar	458	227	496	236	539	765	3
metas	291	239	319	248	539	765	3
que	324	239	341	248	539	765	3
son	345	239	362	248	539	765	3
trascendentales	367	239	441	248	539	765	3
para	446	239	467	248	539	765	3
ellos.	471	239	496	248	539	765	3
De	305	251	318	260	539	765	3
este	320	251	339	260	539	765	3
modo,	341	251	369	260	539	765	3
el	371	251	379	260	539	765	3
modelo	381	251	414	260	539	765	3
de	417	251	428	260	539	765	3
calidad	430	251	462	260	539	765	3
de	464	251	475	260	539	765	3
vida	478	251	496	260	539	765	3
centrado	291	263	330	272	539	765	3
en	333	263	345	272	539	765	3
la	348	263	356	272	539	765	3
familia	359	263	388	272	539	765	3
adopta	392	263	423	272	539	765	3
una	426	263	443	272	539	765	3
orientación	446	263	496	272	539	765	3
desde	291	275	318	284	539	765	3
los	320	275	333	284	539	765	3
puntos	336	275	366	284	539	765	3
fuertes	368	275	399	284	539	765	3
de	402	275	413	284	539	765	3
la	415	275	423	284	539	765	3
familia,	425	275	458	284	539	765	3
buscan-	460	275	496	284	539	765	3
do	291	287	302	296	539	765	3
analizar	304	287	340	296	539	765	3
tanto	342	287	365	296	539	765	3
los	367	287	380	296	539	765	3
aspectos	382	287	423	296	539	765	3
negativos	425	287	469	296	539	765	3
como	471	287	496	296	539	765	3
las	291	299	303	308	539	765	3
potencialidades	306	299	376	308	539	765	3
y	378	299	383	308	539	765	3
capacidades	385	299	441	308	539	765	3
de	444	299	455	308	539	765	3
la	457	299	465	308	539	765	3
familia	467	299	496	308	539	765	3
en	291	311	302	320	539	765	3
su	306	311	316	320	539	765	3
interacción	320	311	369	320	539	765	3
cotidiana.	373	311	417	320	539	765	3
Esta	420	311	441	320	539	765	3
concepción	445	311	496	320	539	765	3
visualiza	291	323	330	332	539	765	3
a	333	323	338	332	539	765	3
la	342	323	350	332	539	765	3
familia	353	323	382	332	539	765	3
entera	385	323	414	332	539	765	3
como	417	323	442	332	539	765	3
una	445	323	462	332	539	765	3
unidad	466	323	496	332	539	765	3
de	291	335	302	344	539	765	3
apoyo	305	335	332	344	539	765	3
para	335	335	356	344	539	765	3
los	359	335	372	344	539	765	3
integrantes	375	335	425	344	539	765	3
del	428	335	442	344	539	765	3
grupo	444	335	470	344	539	765	3
fami-	473	335	496	344	539	765	3
liar,	291	347	307	356	539	765	3
aun	310	347	327	356	539	765	3
cuando	330	347	363	356	539	765	3
se	367	347	377	356	539	765	3
reconocen	381	347	428	356	539	765	3
las	432	347	445	356	539	765	3
infl	448	347	461	356	539	765	3
uencias	461	347	496	356	539	765	3
individuales	291	359	344	368	539	765	3
de	347	359	359	368	539	765	3
sus	362	359	378	368	539	765	3
miembros	381	359	426	368	539	765	3
en	429	359	441	368	539	765	3
la	444	359	452	368	539	765	3
dinámica	455	359	496	368	539	765	3
relacional;	291	371	337	380	539	765	3
esto	339	371	359	380	539	765	3
signifi	361	371	387	380	539	765	3
ca	387	371	398	380	539	765	3
que	400	371	417	380	539	765	3
la	419	371	427	380	539	765	3
calidad	429	371	462	380	539	765	3
de	464	371	475	380	539	765	3
vida	477	371	496	380	539	765	3
centrada	291	383	331	392	539	765	3
en	336	383	347	392	539	765	3
la	352	383	360	392	539	765	3
familia,	365	383	398	392	539	765	3
está	403	383	422	392	539	765	3
estrechamente	427	383	496	392	539	765	3
vinculada	291	395	334	404	539	765	3
a	337	395	343	404	539	765	3
la	346	395	354	404	539	765	3
calidad	358	395	390	404	539	765	3
de	393	395	405	404	539	765	3
vida	408	395	427	404	539	765	3
centrada	430	395	470	404	539	765	3
en	473	395	485	404	539	765	3
la	488	395	496	404	539	765	3
persona	291	407	327	416	539	765	3
y,	330	407	337	416	539	765	3
además,	339	407	378	416	539	765	3
es	381	407	391	416	539	765	3
infl	394	407	407	416	539	765	3
uenciada	407	407	448	416	539	765	3
signifi	451	407	477	416	539	765	3
cati-	477	407	496	416	539	765	3
vamente	291	419	330	428	539	765	3
por	333	419	347	428	539	765	3
los	350	419	363	428	539	765	3
factores	366	419	403	428	539	765	3
personal	406	419	445	428	539	765	3
y	448	419	453	428	539	765	3
sociocul-	456	419	496	428	539	765	3
tural	291	431	310	440	539	765	3
(Schalock	316	431	361	440	539	765	3
y	364	431	369	440	539	765	3
Verdugo,	372	431	413	440	539	765	3
2007).	416	431	444	440	539	765	3
1.	340	455	348	464	539	765	3
Materiales	351	455	400	464	539	765	3
y	403	455	408	464	539	765	3
Método	411	455	447	464	539	765	3
La	305	479	316	488	539	765	3
presente	318	479	357	488	539	765	3
investigación	359	479	418	488	539	765	3
es	420	479	430	488	539	765	3
no	432	479	444	488	539	765	3
experimen-	446	479	496	488	539	765	3
tal,	291	491	304	500	539	765	3
se	307	491	318	500	539	765	3
basa	321	491	343	500	539	765	3
en	346	491	358	500	539	765	3
un	361	491	372	500	539	765	3
diseño	375	491	405	500	539	765	3
transversal	408	491	458	500	539	765	3
correla-	461	491	496	500	539	765	3
cional,	291	503	320	512	539	765	3
ya	324	503	335	512	539	765	3
que	339	503	356	512	539	765	3
describe	360	503	399	512	539	765	3
la	403	503	411	512	539	765	3
relación	415	503	451	512	539	765	3
existente	455	503	496	512	539	765	3
entre	291	515	314	524	539	765	3
las	318	515	331	524	539	765	3
variables	335	515	375	524	539	765	3
estilo	379	515	403	524	539	765	3
de	407	515	418	524	539	765	3
crianza	422	515	455	524	539	765	3
parental	459	515	496	524	539	765	3
y	291	527	296	536	539	765	3
calidad	299	527	331	536	539	765	3
de	335	527	346	536	539	765	3
vida	349	527	368	536	539	765	3
familiar,	371	527	406	536	539	765	3
en	410	527	421	536	539	765	3
una	424	527	441	536	539	765	3
muestra	445	527	481	536	539	765	3
de	485	527	496	536	539	765	3
padres	291	539	322	548	539	765	3
de	326	539	337	548	539	765	3
adolescentes	341	539	401	548	539	765	3
que	406	539	423	548	539	765	3
presentan	427	539	472	548	539	765	3
con-	476	539	496	548	539	765	3
ductas	291	551	320	560	539	765	3
disruptivas	323	551	371	560	539	765	3
en	373	551	385	560	539	765	3
el	387	551	395	560	539	765	3
aula.	397	551	419	560	539	765	3
La	421	551	432	560	539	765	3
variable	435	551	470	560	539	765	3
estilo	472	551	496	560	539	765	3
de	291	563	302	572	539	765	3
crianza	305	563	338	572	539	765	3
se	341	563	351	572	539	765	3
defi	354	563	371	572	539	765	3
nió	371	563	384	572	539	765	3
operacionalmente	387	563	468	572	539	765	3
como	471	563	496	572	539	765	3
el	291	575	298	584	539	765	3
valor	301	575	322	584	539	765	3
del	325	575	338	584	539	765	3
perfi	340	575	360	584	539	765	3
l	360	575	362	584	539	765	3
obtenido	364	575	403	584	539	765	3
en	405	575	416	584	539	765	3
el	418	575	426	584	539	765	3
cuestionario	428	575	483	584	539	765	3
de	485	575	496	584	539	765	3
dimensiones	291	587	347	596	539	765	3
y	350	587	355	596	539	765	3
estilos	357	587	385	596	539	765	3
parentales	388	587	435	596	539	765	3
de	437	587	448	596	539	765	3
Robinson,	451	587	496	596	539	765	3
Mandleco,	291	599	337	608	539	765	3
Olsen	340	599	367	608	539	765	3
&	370	599	377	608	539	765	3
Hart	380	599	399	608	539	765	3
(1995),	402	599	434	608	539	765	3
mientras	437	599	476	608	539	765	3
que	479	599	496	608	539	765	3
la	291	611	298	620	539	765	3
variable	302	611	338	620	539	765	3
calidad	342	611	374	620	539	765	3
de	378	611	389	620	539	765	3
vida	393	611	411	620	539	765	3
familiar	415	611	448	620	539	765	3
se	452	611	462	620	539	765	3
defi	466	611	482	620	539	765	3
nió	483	611	496	620	539	765	3
operacionalmente	291	623	372	632	539	765	3
como	375	623	400	632	539	765	3
el	404	623	412	632	539	765	3
valor	416	623	438	632	539	765	3
obtenido	442	623	481	632	539	765	3
en	485	623	496	632	539	765	3
el	291	635	298	644	539	765	3
cuestionario	302	635	357	644	539	765	3
de	361	635	372	644	539	765	3
calidad	375	635	408	644	539	765	3
de	411	635	422	644	539	765	3
vida	426	635	445	644	539	765	3
familiar	448	635	481	644	539	765	3
de	485	635	496	644	539	765	3
Summers,	291	647	337	656	539	765	3
Hoffman,	340	647	381	656	539	765	3
Marquis,	385	647	424	656	539	765	3
Turnbull	427	647	463	656	539	765	3
y	467	647	472	656	539	765	3
Pos-	475	647	496	656	539	765	3
ton	291	659	305	668	539	765	3
(2005)	308	659	337	668	539	765	3
adaptado	341	659	383	668	539	765	3
por	387	659	401	668	539	765	3
Verdugo,	405	659	445	668	539	765	3
Córdoba	449	659	488	668	539	765	3
y	491	659	496	668	539	765	3
Gómez	291	671	323	680	539	765	3
(2005).	326	671	358	680	539	765	3
49	487	733	496	744	539	765	3
Ciencias	43	39	70	46	539	765	4
Psicológicas	72	39	112	46	539	765	4
2013;	114	39	132	46	539	765	4
VII	134	39	145	46	539	765	4
(1)	147	39	157	46	539	765	4
1.1.Participantes	43	71	122	80	539	765	4
Participaron	57	95	110	104	539	765	4
46	114	95	125	104	539	765	4
familias,	129	95	166	104	539	765	4
cuyos	170	95	196	104	539	765	4
hijos	201	95	221	104	539	765	4
entre	225	95	248	104	539	765	4
11	43	107	53	116	539	765	4
a	57	107	62	116	539	765	4
13	66	107	77	116	539	765	4
años	81	107	103	116	539	765	4
de	107	107	118	116	539	765	4
edad,	122	107	147	116	539	765	4
cursaban	151	107	192	116	539	765	4
6º	196	107	205	116	539	765	4
y	209	107	214	116	539	765	4
7º	218	107	227	116	539	765	4
año	231	107	248	116	539	765	4
básico	43	119	72	128	539	765	4
en	76	119	88	128	539	765	4
el	92	119	100	128	539	765	4
año	105	119	121	128	539	765	4
2011,	126	119	151	128	539	765	4
pertenecientes	155	119	222	128	539	765	4
a	227	119	232	128	539	765	4
un	237	119	248	128	539	765	4
colegio	43	131	74	140	539	765	4
particular	78	131	119	140	539	765	4
subvencionado	123	131	190	140	539	765	4
de	194	131	205	140	539	765	4
la	209	131	216	140	539	765	4
comu-	220	131	248	140	539	765	4
na	43	143	54	152	539	765	4
de	58	143	69	152	539	765	4
Chillán,	74	143	107	152	539	765	4
Chile.	112	143	138	152	539	765	4
Todos	142	143	169	152	539	765	4
los	173	143	186	152	539	765	4
participantes	190	143	248	152	539	765	4
habían	43	155	73	164	539	765	4
sido	77	155	95	164	539	765	4
notifi	98	155	119	164	539	765	4
cados	119	155	146	164	539	765	4
por	149	155	164	164	539	765	4
el	167	155	175	164	539	765	4
establecimiento	179	155	248	164	539	765	4
de	43	167	54	176	539	765	4
algunas	56	167	90	176	539	765	4
difi	92	167	105	176	539	765	4
cultades	105	167	142	176	539	765	4
de	144	167	155	176	539	765	4
sus	157	167	172	176	539	765	4
hijos/as	174	167	208	176	539	765	4
respecto	210	167	248	176	539	765	4
a	43	179	48	188	539	765	4
disciplina.	52	179	96	188	539	765	4
La	100	179	111	188	539	765	4
muestra	116	179	152	188	539	765	4
fue	156	179	170	188	539	765	4
determinada	174	179	229	188	539	765	4
por	234	179	248	188	539	765	4
conveniencia,	43	191	104	200	539	765	4
a	106	191	112	200	539	765	4
través	114	191	141	200	539	765	4
de	144	191	155	200	539	765	4
la	157	191	165	200	539	765	4
información	168	191	219	200	539	765	4
de	222	191	233	200	539	765	4
los	235	191	248	200	539	765	4
profesionales	43	203	102	212	539	765	4
del	106	203	120	212	539	765	4
establecimiento	124	203	193	212	539	765	4
respecto	198	203	236	212	539	765	4
al	240	203	248	212	539	765	4
reporte	43	215	74	224	539	765	4
de	77	215	88	224	539	765	4
difi	91	215	104	224	539	765	4
cultades	104	215	141	224	539	765	4
conductuales.	144	215	206	224	539	765	4
De	208	215	221	224	539	765	4
estas	224	215	248	224	539	765	4
46	43	227	54	236	539	765	4
familias,	56	227	93	236	539	765	4
el	96	227	103	236	539	765	4
87%	106	227	126	236	539	765	4
era	129	227	143	236	539	765	4
biparental	146	227	190	236	539	765	4
y	193	227	198	236	539	765	4
el	200	227	208	236	539	765	4
13%	211	227	231	236	539	765	4
era	234	227	248	236	539	765	4
monoparental;	43	239	107	248	539	765	4
participaron	111	239	164	248	539	765	4
37	169	239	180	248	539	765	4
hombres	184	239	223	248	539	765	4
y	228	239	233	248	539	765	4
46	237	239	248	248	539	765	4
mujeres,	43	251	81	260	539	765	4
las	85	251	98	260	539	765	4
edades	102	251	135	260	539	765	4
oscilaron	139	251	179	260	539	765	4
entre	184	251	206	260	539	765	4
los	211	251	223	260	539	765	4
30	228	251	239	260	539	765	4
y	243	251	248	260	539	765	4
los	43	263	55	272	539	765	4
61	59	263	70	272	539	765	4
años	74	263	95	272	539	765	4
(padres);	99	263	139	272	539	765	4
y	142	263	147	272	539	765	4
entre	151	263	174	272	539	765	4
los	177	263	190	272	539	765	4
27	194	263	205	272	539	765	4
y	208	263	213	272	539	765	4
los	221	263	233	272	539	765	4
51	237	263	248	272	539	765	4
años	43	275	64	284	539	765	4
(madres).	67	275	110	284	539	765	4
1.	43	299	51	308	539	765	4
2.	54	299	62	308	539	765	4
Instrumentos	65	299	128	308	539	765	4
Los	57	323	73	332	539	765	4
instrumentos	76	323	133	332	539	765	4
usados	136	323	168	332	539	765	4
fueron	171	323	199	332	539	765	4
dos:	202	323	221	332	539	765	4
-	57	335	60	344	539	765	4
Cuestionario	65	335	124	344	539	765	4
de	129	335	140	344	539	765	4
dimensiones	145	335	204	344	539	765	4
y	208	335	213	344	539	765	4
estilos	218	335	248	344	539	765	4
parentales	43	347	90	356	539	765	4
(Parenting	94	347	141	356	539	765	4
styles	145	347	171	356	539	765	4
and	176	347	192	356	539	765	4
dimensions	197	347	248	356	539	765	4
questionnaire,	43	359	109	368	539	765	4
[PSDQ])	114	359	153	368	539	765	4
de	158	359	169	368	539	765	4
Robinson	174	359	219	368	539	765	4
et	223	359	232	368	539	765	4
al.	237	359	248	368	539	765	4
(1995):	43	371	74	380	539	765	4
Este	77	371	97	380	539	765	4
cuestionario	100	371	154	380	539	765	4
cuenta	157	371	187	380	539	765	4
con	190	371	206	380	539	765	4
62	209	371	221	380	539	765	4
ítems	224	371	248	380	539	765	4
tipo	43	383	59	392	539	765	4
Likert.	63	383	90	392	539	765	4
Fue	94	383	111	392	539	765	4
diseñado	115	383	155	392	539	765	4
con	159	383	175	392	539	765	4
dos	179	383	195	392	539	765	4
propósitos,	199	383	248	392	539	765	4
primero,	43	395	79	404	539	765	4
para	82	395	102	404	539	765	4
medir	104	395	129	404	539	765	4
3	132	395	138	404	539	765	4
medidas	140	395	178	404	539	765	4
globales	181	395	218	404	539	765	4
de	220	395	232	404	539	765	4
es-	234	395	248	404	539	765	4
tilos	43	407	60	416	539	765	4
parentales	63	407	110	416	539	765	4
según	113	407	140	416	539	765	4
la	143	407	151	416	539	765	4
tipología	154	407	192	416	539	765	4
Baumrind,	194	407	240	416	539	765	4
y	243	407	248	416	539	765	4
en	43	419	54	428	539	765	4
segundo	57	419	95	428	539	765	4
lugar,	98	419	122	428	539	765	4
para	125	419	145	428	539	765	4
medir	148	419	173	428	539	765	4
las	176	419	189	428	539	765	4
dimensiones	192	419	248	428	539	765	4
y	43	431	48	440	539	765	4
estructura	50	431	95	440	539	765	4
interna	97	431	128	440	539	765	4
dentro	131	431	159	440	539	765	4
de	162	431	173	440	539	765	4
estas	176	431	200	440	539	765	4
tipologías.	202	431	248	440	539	765	4
La	43	443	54	452	539	765	4
tipología	57	443	94	452	539	765	4
con	97	443	113	452	539	765	4
autoridad	116	443	158	452	539	765	4
contiene	161	443	199	452	539	765	4
27	202	443	213	452	539	765	4
ítems	216	443	240	452	539	765	4
y	243	443	248	452	539	765	4
contiene	43	455	80	464	539	765	4
subescalas	82	455	132	464	539	765	4
de	134	455	145	464	539	765	4
calidad	147	455	178	464	539	765	4
y	180	455	185	464	539	765	4
envolvimiento	187	455	248	464	539	765	4
(11	43	467	57	476	539	765	4
subescalas),	61	467	120	476	539	765	4
razonamiento/inducción	124	467	234	476	539	765	4
(7	239	467	248	476	539	765	4
ítems),	43	479	73	488	539	765	4
participación	78	479	134	488	539	765	4
democrática	138	479	193	488	539	765	4
(5	198	479	206	488	539	765	4
ítems)	211	479	239	488	539	765	4
y	243	479	248	488	539	765	4
buena	43	491	70	500	539	765	4
naturaleza/fácil	74	491	142	500	539	765	4
de	146	491	157	500	539	765	4
llevar	161	491	185	500	539	765	4
(4	189	491	198	500	539	765	4
ítems).	202	491	233	500	539	765	4
La	237	491	248	500	539	765	4
tipología	43	503	80	512	539	765	4
autoritaria	84	503	128	512	539	765	4
contiene	131	503	169	512	539	765	4
20	172	503	183	512	539	765	4
ítems,	186	503	214	512	539	765	4
incluye	217	503	248	512	539	765	4
las	43	515	55	524	539	765	4
subescalas	59	515	109	524	539	765	4
de:	112	515	126	524	539	765	4
hostilidad	129	515	171	524	539	765	4
verbal	175	515	202	524	539	765	4
(4	205	515	214	524	539	765	4
ítems),	217	515	248	524	539	765	4
castigo	43	527	76	536	539	765	4
físico	80	527	105	536	539	765	4
(6	109	527	118	536	539	765	4
ítems),	123	527	155	536	539	765	4
no	159	527	171	536	539	765	4
razonamiento	175	527	238	536	539	765	4
y	243	527	248	536	539	765	4
estrategias	43	539	92	548	539	765	4
punitivas	97	539	137	548	539	765	4
(6	141	539	150	548	539	765	4
ítems)	155	539	183	548	539	765	4
y	187	539	192	548	539	765	4
directividad	196	539	248	548	539	765	4
(4	43	551	52	560	539	765	4
ítems).	56	551	88	560	539	765	4
Finalmente	92	551	143	560	539	765	4
la	148	551	156	560	539	765	4
tipología	160	551	199	560	539	765	4
permisiva	204	551	248	560	539	765	4
contiene	43	563	80	572	539	765	4
15	84	563	95	572	539	765	4
ítems;	99	563	126	572	539	765	4
las	130	563	143	572	539	765	4
subescalas	147	563	197	572	539	765	4
son	201	563	217	572	539	765	4
las	221	563	234	572	539	765	4
si-	237	563	248	572	539	765	4
guientes:	43	575	83	584	539	765	4
falta	87	575	106	584	539	765	4
de	109	575	121	584	539	765	4
acompañamiento	124	575	201	584	539	765	4
(6	205	575	214	584	539	765	4
ítems),	217	575	248	584	539	765	4
caso	43	587	64	596	539	765	4
omiso	66	587	93	596	539	765	4
al	95	587	103	596	539	765	4
mal	106	587	122	596	539	765	4
comportamiento	124	587	196	596	539	765	4
(4	199	587	207	596	539	765	4
ítems),	210	587	240	596	539	765	4
y	243	587	248	596	539	765	4
autoconfi	43	599	83	608	539	765	4
anza	83	599	105	608	539	765	4
(5	108	599	116	608	539	765	4
ítems).	119	599	150	608	539	765	4
El	57	611	66	620	539	765	4
cuestionario	68	611	122	620	539	765	4
fue	125	611	139	620	539	765	4
adaptado	141	611	183	620	539	765	4
al	186	611	193	620	539	765	4
español	196	611	231	620	539	765	4
por	234	611	248	620	539	765	4
Winsler,	43	623	78	632	539	765	4
Madigan	80	623	119	632	539	765	4
y	121	623	126	632	539	765	4
Aquilino,	127	623	166	632	539	765	4
(2005)	168	623	197	632	539	765	4
y	199	623	204	632	539	765	4
adaptado	206	623	248	632	539	765	4
a	43	635	48	644	539	765	4
Chile	50	635	72	644	539	765	4
por	74	635	88	644	539	765	4
Marfull	90	635	119	644	539	765	4
(2010),	121	635	152	644	539	765	4
presentando	154	635	208	644	539	765	4
una	210	635	227	644	539	765	4
ade-	228	635	248	644	539	765	4
cuada	43	647	69	656	539	765	4
confi	71	647	92	656	539	765	4
abilidad	92	647	125	656	539	765	4
respecto	127	647	164	656	539	765	4
a	166	647	172	656	539	765	4
sus	173	647	189	656	539	765	4
dimensiones,	191	647	248	656	539	765	4
con	43	659	59	668	539	765	4
un	61	659	72	668	539	765	4
alpha	75	659	100	668	539	765	4
de	102	659	113	668	539	765	4
Cronbach	116	659	159	668	539	765	4
de	162	659	173	668	539	765	4
0.82	176	659	195	668	539	765	4
y	198	659	203	668	539	765	4
0.88	206	659	225	668	539	765	4
para	228	659	248	668	539	765	4
el	43	671	50	680	539	765	4
reporte	52	671	83	680	539	765	4
de	85	671	96	680	539	765	4
madre	98	671	126	680	539	765	4
y	128	671	133	680	539	765	4
padre	135	671	161	680	539	765	4
respectivamente	163	671	235	680	539	765	4
en	237	671	248	680	539	765	4
el	43	683	50	692	539	765	4
estilo	52	683	76	692	539	765	4
Autoritativo,	77	683	130	692	539	765	4
0.76	132	683	152	692	539	765	4
y	154	683	159	692	539	765	4
0.87	161	683	180	692	539	765	4
para	184	683	204	692	539	765	4
el	206	683	214	692	539	765	4
reporte	216	683	248	692	539	765	4
de	43	695	54	704	539	765	4
madre	56	695	85	704	539	765	4
y	88	695	93	704	539	765	4
padre	95	695	121	704	539	765	4
respectivamente	124	695	197	704	539	765	4
en	200	695	211	704	539	765	4
el	214	695	222	704	539	765	4
estilo	225	695	248	704	539	765	4
Autoritario,	43	707	91	716	539	765	4
y	94	707	99	716	539	765	4
de	102	707	114	716	539	765	4
084	117	707	133	716	539	765	4
y	137	707	142	716	539	765	4
0.73	145	707	164	716	539	765	4
para	168	707	188	716	539	765	4
el	191	707	199	716	539	765	4
reporte	202	707	234	716	539	765	4
de	237	707	248	716	539	765	4
50	45	733	54	745	539	765	4
madre	262	71	291	80	539	765	4
y	296	71	301	80	539	765	4
padre	305	71	331	80	539	765	4
respectivamente	336	71	411	80	539	765	4
en	416	71	427	80	539	765	4
el	431	71	439	80	539	765	4
estilo	444	71	468	80	539	765	4
Permisivo	262	83	306	92	539	765	4
(Winsler	309	83	346	92	539	765	4
et	348	83	357	92	539	765	4
al.	359	83	370	92	539	765	4
2005).	373	83	401	92	539	765	4
-	276	95	280	104	539	765	4
Escala	284	95	314	104	539	765	4
de	318	95	329	104	539	765	4
Calidad	333	95	367	104	539	765	4
de	371	95	382	104	539	765	4
Vida	386	95	406	104	539	765	4
Familiar	410	95	445	104	539	765	4
(Fa-	449	95	468	104	539	765	4
mily	262	107	280	116	539	765	4
Quality	285	107	317	116	539	765	4
of	321	107	330	116	539	765	4
Life	334	107	350	116	539	765	4
[ECVF])	355	107	391	116	539	765	4
de	396	107	407	116	539	765	4
Summers	411	107	455	116	539	765	4
et	459	107	468	116	539	765	4
al.	262	119	273	128	539	765	4
(2005):	277	119	308	128	539	765	4
La	316	119	328	128	539	765	4
ECVF	332	119	358	128	539	765	4
es	362	119	373	128	539	765	4
un	377	119	388	128	539	765	4
instrumento	392	119	444	128	539	765	4
auto	448	119	468	128	539	765	4
administrado	262	131	319	140	539	765	4
que	323	131	340	140	539	765	4
cuenta	344	131	374	140	539	765	4
con	378	131	394	140	539	765	4
25	398	131	409	140	539	765	4
ítems	414	131	438	140	539	765	4
y	442	131	447	140	539	765	4
que	451	131	468	140	539	765	4
tiene	262	143	284	152	539	765	4
por	286	143	300	152	539	765	4
objetivo	302	143	336	152	539	765	4
determinar	338	143	386	152	539	765	4
la	388	143	395	152	539	765	4
satisfacción	397	143	449	152	539	765	4
que	451	143	468	152	539	765	4
la	262	155	270	164	539	765	4
familia	272	155	300	164	539	765	4
tiene	302	155	324	164	539	765	4
en	326	155	337	164	539	765	4
relación	339	155	373	164	539	765	4
a	375	155	381	164	539	765	4
diferentes	383	155	426	164	539	765	4
aspectos	428	155	468	164	539	765	4
de	262	167	273	176	539	765	4
su	278	167	288	176	539	765	4
vida	292	167	311	176	539	765	4
familiar.	315	167	350	176	539	765	4
La	354	167	365	176	539	765	4
encuesta	370	167	410	176	539	765	4
se	415	167	425	176	539	765	4
sustenta	430	167	468	176	539	765	4
teóricamente	262	179	320	188	539	765	4
en	322	179	333	188	539	765	4
el	336	179	343	188	539	765	4
concepto	346	179	386	188	539	765	4
de	389	179	400	188	539	765	4
calidad	402	179	434	188	539	765	4
de	436	179	447	188	539	765	4
vida	449	179	468	188	539	765	4
individual	262	191	305	200	539	765	4
(CVI),	309	191	336	200	539	765	4
ampliamente	340	191	398	200	539	765	4
utilizado	402	191	440	200	539	765	4
en	444	191	455	200	539	765	4
el	460	191	468	200	539	765	4
área	262	203	282	212	539	765	4
de	285	203	296	212	539	765	4
discapacidad	299	203	357	212	539	765	4
(Summers	360	203	406	212	539	765	4
et	409	203	417	212	539	765	4
al.,	420	203	433	212	539	765	4
2005).	436	203	465	212	539	765	4
Los	276	215	292	224	539	765	4
factores	294	215	330	224	539	765	4
evaluados	332	215	377	224	539	765	4
en	379	215	390	224	539	765	4
la	392	215	400	224	539	765	4
encuesta	402	215	442	224	539	765	4
inclu-	444	215	468	224	539	765	4
yen:	262	227	281	236	539	765	4
interacción	283	227	330	236	539	765	4
familiar,	332	227	366	236	539	765	4
parentalidad,	368	227	425	236	539	765	4
bienestar	427	227	468	236	539	765	4
emocional,	262	239	310	248	539	765	4
bienestar	312	239	353	248	539	765	4
físico	355	239	378	248	539	765	4
y	380	239	385	248	539	765	4
emocional	387	239	432	248	539	765	4
y	434	239	439	248	539	765	4
apoyo	441	239	468	248	539	765	4
relacionado	262	251	314	260	539	765	4
con	317	251	333	260	539	765	4
la	336	251	343	260	539	765	4
discapacidad	346	251	405	260	539	765	4
(Summers	410	251	457	260	539	765	4
et	459	251	468	260	539	765	4
al.,	262	263	275	272	539	765	4
2005;	277	263	302	272	539	765	4
Park	304	263	324	272	539	765	4
et	326	263	335	272	539	765	4
al.,	336	263	350	272	539	765	4
2002).	352	263	380	272	539	765	4
Los	381	263	397	272	539	765	4
padres	399	263	430	272	539	765	4
determi-	432	263	468	272	539	765	4
nan	262	275	279	284	539	765	4
su	281	275	292	284	539	765	4
satisfacción	294	275	346	284	539	765	4
respecto	348	275	387	284	539	765	4
de	389	275	400	284	539	765	4
su	402	275	413	284	539	765	4
vida	415	275	433	284	539	765	4
familiar	435	275	468	284	539	765	4
eligiendo	262	287	302	296	539	765	4
1	305	287	311	296	539	765	4
de	314	287	325	296	539	765	4
entre	328	287	351	296	539	765	4
5	354	287	360	296	539	765	4
opciones	363	287	403	296	539	765	4
(1=totalmente	406	287	468	296	539	765	4
en	262	299	273	308	539	765	4
desacuerdo;	277	299	332	308	539	765	4
5=totalmente	335	299	393	308	539	765	4
de	397	299	408	308	539	765	4
acuerdo).	411	299	453	308	539	765	4
La	457	299	468	308	539	765	4
ECVF	262	311	289	320	539	765	4
está	294	311	313	320	539	765	4
traducida	318	311	360	320	539	765	4
al	364	311	372	320	539	765	4
español,	377	311	416	320	539	765	4
validada	420	311	458	320	539	765	4
y	463	311	468	320	539	765	4
cuenta	262	323	292	332	539	765	4
con	294	323	310	332	539	765	4
propiedades	312	323	367	332	539	765	4
psicométricas	369	323	430	332	539	765	4
adecua-	432	323	468	332	539	765	4
das	262	335	278	344	539	765	4
tanto	282	335	304	344	539	765	4
en	307	335	318	344	539	765	4
España	321	335	355	344	539	765	4
como	359	335	383	344	539	765	4
en	386	335	397	344	539	765	4
Colombia	401	335	443	344	539	765	4
(Ver-	446	335	468	344	539	765	4
dugo	262	347	284	356	539	765	4
et	287	347	295	356	539	765	4
al.,	298	347	311	356	539	765	4
2005),	314	347	342	356	539	765	4
en	344	347	356	356	539	765	4
dicho	358	347	382	356	539	765	4
estudio	384	347	417	356	539	765	4
se	419	347	430	356	539	765	4
observó	432	347	468	356	539	765	4
un	262	359	273	368	539	765	4
índice	277	359	304	368	539	765	4
de	307	359	318	368	539	765	4
confi	322	359	343	368	539	765	4
abilidad,	343	359	380	368	539	765	4
según	384	359	411	368	539	765	4
el	415	359	423	368	539	765	4
índice	426	359	453	368	539	765	4
de	457	359	468	368	539	765	4
Cronbach	262	371	306	380	539	765	4
de	308	371	319	380	539	765	4
0,94	322	371	341	380	539	765	4
para	344	371	364	380	539	765	4
la	367	371	375	380	539	765	4
subescala	377	371	422	380	539	765	4
de	425	371	436	380	539	765	4
Impor-	439	371	468	380	539	765	4
tancia,	262	383	292	392	539	765	4
y	294	383	299	392	539	765	4
de	302	383	313	392	539	765	4
0,88	316	383	336	392	539	765	4
para	338	383	358	392	539	765	4
la	361	383	369	392	539	765	4
de	372	383	383	392	539	765	4
satisfacción.	386	383	441	392	539	765	4
En	276	395	289	404	539	765	4
relación	291	395	326	404	539	765	4
con	328	395	344	404	539	765	4
la	346	395	354	404	539	765	4
validez,	356	395	389	404	539	765	4
se	392	395	402	404	539	765	4
ha	404	395	415	404	539	765	4
evaluado	417	395	458	404	539	765	4
la	460	395	468	404	539	765	4
validez	262	407	293	416	539	765	4
convergente	296	407	351	416	539	765	4
entre	353	407	376	416	539	765	4
las	379	407	391	416	539	765	4
subescalas	394	407	444	416	539	765	4
de	446	407	457	416	539	765	4
la	460	407	468	416	539	765	4
ECVF	262	419	289	428	539	765	4
y	291	419	296	428	539	765	4
el	302	419	309	428	539	765	4
test	312	419	328	428	539	765	4
de	331	419	342	428	539	765	4
APGAR	344	419	379	428	539	765	4
familiar	381	419	413	428	539	765	4
(Smilkstein,	416	419	468	428	539	765	4
Ashworth,	262	431	307	440	539	765	4
&	311	431	317	440	539	765	4
Montano,	321	431	363	440	539	765	4
1982),	367	431	395	440	539	765	4
un	399	431	410	440	539	765	4
cuestionario	414	431	468	440	539	765	4
de	262	443	274	452	539	765	4
5	278	443	284	452	539	765	4
ítems	289	443	314	452	539	765	4
sobre	319	443	346	452	539	765	4
la	350	443	358	452	539	765	4
funcionalidad	363	443	426	452	539	765	4
familiar,	431	443	468	452	539	765	4
observándose	262	455	328	464	539	765	4
una	333	455	351	464	539	765	4
correlación	355	455	407	464	539	765	4
significativa	412	455	468	464	539	765	4
con	262	467	279	476	539	765	4
la	284	467	292	476	539	765	4
escala	297	467	327	476	539	765	4
de	332	467	343	476	539	765	4
satisfacción	348	467	404	476	539	765	4
de	409	467	420	476	539	765	4
la	425	467	433	476	539	765	4
ECVF,	438	467	468	476	539	765	4
r	262	479	266	488	539	765	4
(87)	268	479	286	488	539	765	4
=	289	479	295	488	539	765	4
.68,	297	479	314	488	539	765	4
p	317	479	323	488	539	765	4
<	325	479	331	488	539	765	4
.001.	334	479	356	488	539	765	4
1.3.	262	503	279	512	539	765	4
Procedimiento	282	503	351	512	539	765	4
Se	276	527	289	536	539	765	4
invita	292	527	315	536	539	765	4
a	318	527	324	536	539	765	4
los	327	527	339	536	539	765	4
padres	342	527	373	536	539	765	4
de	376	527	387	536	539	765	4
estudiantes	390	527	441	536	539	765	4
de	444	527	455	536	539	765	4
6º	458	527	468	536	539	765	4
y	262	539	267	548	539	765	4
7º	269	539	279	548	539	765	4
año	281	539	298	548	539	765	4
básico	300	539	329	548	539	765	4
que	331	539	348	548	539	765	4
presentan	350	539	394	548	539	765	4
reportes	397	539	433	548	539	765	4
escola-	435	539	468	548	539	765	4
res	262	551	276	560	539	765	4
de	279	551	290	560	539	765	4
conductas	293	551	339	560	539	765	4
disruptivas,	341	551	392	560	539	765	4
a	395	551	401	560	539	765	4
ser	403	551	417	560	539	765	4
parte	420	551	443	560	539	765	4
de	446	551	457	560	539	765	4
la	460	551	468	560	539	765	4
investigación	262	563	320	572	539	765	4
en	322	563	334	572	539	765	4
forma	336	563	362	572	539	765	4
voluntaria,	364	563	410	572	539	765	4
confi	413	563	434	572	539	765	4
rmando	434	563	468	572	539	765	4
su	262	575	273	584	539	765	4
participación	275	575	331	584	539	765	4
a	334	575	340	584	539	765	4
través	342	575	369	584	539	765	4
de	372	575	383	584	539	765	4
la	386	575	393	584	539	765	4
fi	396	575	401	584	539	765	4
rma	401	575	418	584	539	765	4
de	421	575	432	584	539	765	4
un	435	575	446	584	539	765	4
con-	448	575	468	584	539	765	4
sentimiento	262	587	313	596	539	765	4
informado.	317	587	365	596	539	765	4
Luego	369	587	396	596	539	765	4
de	400	587	411	596	539	765	4
recepciona-	415	587	468	596	539	765	4
das	262	599	278	608	539	765	4
las	281	599	294	608	539	765	4
respuestas	297	599	346	608	539	765	4
a	349	599	355	608	539	765	4
todos	358	599	382	608	539	765	4
quienes	385	599	420	608	539	765	4
aceptaron	423	599	468	608	539	765	4
formar	262	611	291	620	539	765	4
parte	294	611	317	620	539	765	4
de	319	611	330	620	539	765	4
la	333	611	341	620	539	765	4
investigación,	343	611	404	620	539	765	4
se	409	611	420	620	539	765	4
les	422	611	435	620	539	765	4
envían	438	611	468	620	539	765	4
los	262	623	275	632	539	765	4
cuestionarios	279	623	338	632	539	765	4
para	342	623	362	632	539	765	4
su	366	623	377	632	539	765	4
autoadministración.	381	623	468	632	539	765	4
Con	262	635	281	644	539	765	4
la	285	635	292	644	539	765	4
fi	296	635	301	644	539	765	4
nalidad	301	635	334	644	539	765	4
de	338	635	349	644	539	765	4
reguardar	353	635	396	644	539	765	4
la	400	635	408	644	539	765	4
identidad	412	635	453	644	539	765	4
de	457	635	468	644	539	765	4
los	262	647	275	656	539	765	4
participantes	277	647	333	656	539	765	4
en	335	647	346	656	539	765	4
la	348	647	356	656	539	765	4
investigación	358	647	415	656	539	765	4
se	417	647	428	656	539	765	4
procedió	430	647	468	656	539	765	4
a	262	659	268	668	539	765	4
codifi	271	659	295	668	539	765	4
car	295	659	309	668	539	765	4
los	312	659	325	668	539	765	4
cuestionarios	329	659	388	668	539	765	4
de	391	659	402	668	539	765	4
modo	406	659	431	668	539	765	4
que	435	659	451	668	539	765	4
las	455	659	468	668	539	765	4
respuestas	262	671	310	680	539	765	4
fueran	312	671	340	680	539	765	4
anónimas.	342	671	388	680	539	765	4
Una	390	671	408	680	539	765	4
vez	410	671	425	680	539	765	4
recepcio-	427	671	468	680	539	765	4
nados	262	683	289	692	539	765	4
los	292	683	305	692	539	765	4
cuestionarios	307	683	366	692	539	765	4
con	369	683	385	692	539	765	4
las	388	683	400	692	539	765	4
respuestas,	403	683	455	692	539	765	4
se	457	683	468	692	539	765	4
comienza	262	695	305	704	539	765	4
con	308	695	325	704	539	765	4
la	328	695	336	704	539	765	4
tabulación	339	695	385	704	539	765	4
de	388	695	399	704	539	765	4
las	403	695	415	704	539	765	4
respuestas	419	695	468	704	539	765	4
para	262	707	282	716	539	765	4
su	287	707	297	716	539	765	4
posterior	302	707	341	716	539	765	4
análisis.	346	707	382	716	539	765	4
Se	387	707	399	716	539	765	4
recepcionaron	403	707	468	716	539	765	4
Estilos	356	41	378	48	539	765	5
parenales	382	41	412	48	539	765	5
y	414	41	418	48	539	765	5
calidad	420	41	443	48	539	765	5
de	445	41	453	48	539	765	5
vida	455	41	469	48	539	765	5
familiar	471	41	496	48	539	765	5
cuestionarios	71	71	130	80	539	765	5
de	133	71	144	80	539	765	5
46	147	71	158	80	539	765	5
familias	161	71	195	80	539	765	5
los	198	71	211	80	539	765	5
que	214	71	230	80	539	765	5
fueron	233	71	262	80	539	765	5
ta-	265	71	276	80	539	765	5
bulados	71	83	106	92	539	765	5
en	109	83	120	92	539	765	5
datos	122	83	147	92	539	765	5
de	149	83	161	92	539	765	5
padres,	163	83	197	92	539	765	5
datos	199	83	224	92	539	765	5
de	226	83	238	92	539	765	5
madres,	240	83	276	92	539	765	5
y	71	95	76	104	539	765	5
datos	78	95	103	104	539	765	5
de	106	95	117	104	539	765	5
la	119	95	127	104	539	765	5
familia,	130	95	161	104	539	765	5
obtenido	164	95	202	104	539	765	5
del	205	95	218	104	539	765	5
promedio	221	95	263	104	539	765	5
de	265	95	276	104	539	765	5
datos	71	107	95	116	539	765	5
del	98	107	111	116	539	765	5
padre	114	107	140	116	539	765	5
y	143	107	148	116	539	765	5
de	150	107	161	116	539	765	5
la	164	107	172	116	539	765	5
madre.	175	107	206	116	539	765	5
Se	85	119	98	128	539	765	5
ha	102	119	114	128	539	765	5
utilizado	119	119	158	128	539	765	5
el	163	119	171	128	539	765	5
programa	176	119	221	128	539	765	5
estadístico	225	119	276	128	539	765	5
computacional	71	131	138	140	539	765	5
SPSS	142	131	169	140	539	765	5
(versión	174	131	211	140	539	765	5
15.0)	215	131	239	140	539	765	5
para	243	131	264	140	539	765	5
el	268	131	276	140	539	765	5
análisis	71	143	104	152	539	765	5
correlacional	108	143	165	152	539	765	5
y	169	143	174	152	539	765	5
la	178	143	186	152	539	765	5
elaboración	190	143	241	152	539	765	5
de	245	143	257	152	539	765	5
ta-	265	143	276	152	539	765	5
blas	71	155	89	164	539	765	5
descriptivas	94	155	147	164	539	765	5
sobre	151	155	176	164	539	765	5
los	180	155	193	164	539	765	5
resultados	197	155	244	164	539	765	5
de	248	155	259	164	539	765	5
los	263	155	276	164	539	765	5
cuestionarios	71	167	133	176	539	765	5
utilizados	137	167	181	176	539	765	5
para	186	167	207	176	539	765	5
el	211	167	219	176	539	765	5
estudio,	224	167	261	176	539	765	5
se	266	167	276	176	539	765	5
han	71	179	88	188	539	765	5
calculado	92	179	134	188	539	765	5
las	138	179	150	188	539	765	5
tendencias	154	179	203	188	539	765	5
de	207	179	218	188	539	765	5
las	222	179	235	188	539	765	5
medidas	239	179	276	188	539	765	5
centrales,	71	191	114	200	539	765	5
tales	117	191	138	200	539	765	5
como,	140	191	168	200	539	765	5
media,	170	191	200	200	539	765	5
moda	203	191	228	200	539	765	5
y	230	191	235	200	539	765	5
mediana	238	191	276	200	539	765	5
y	71	203	76	212	539	765	5
las	79	203	91	212	539	765	5
de	94	203	105	212	539	765	5
dispersión,	108	203	156	212	539	765	5
desviación	159	203	206	212	539	765	5
estándar	209	203	248	212	539	765	5
y	251	203	256	212	539	765	5
ran-	259	203	276	212	539	765	5
go.	71	215	85	224	539	765	5
Para	87	215	109	224	539	765	5
el	111	215	119	224	539	765	5
análisis	122	215	155	224	539	765	5
de	157	215	169	224	539	765	5
correlación	171	215	220	224	539	765	5
de	223	215	234	224	539	765	5
los	236	215	249	224	539	765	5
datos	252	215	276	224	539	765	5
se	71	227	81	236	539	765	5
ha	84	227	95	236	539	765	5
utilizado	98	227	135	236	539	765	5
el	138	227	146	236	539	765	5
coefi	149	227	170	236	539	765	5
ciente	170	227	196	236	539	765	5
de	199	227	211	236	539	765	5
correlación	213	227	262	236	539	765	5
de	265	227	276	236	539	765	5
Pearson	71	239	108	248	539	765	5
en	113	239	124	248	539	765	5
base	128	239	150	248	539	765	5
a	154	239	160	248	539	765	5
la	164	239	172	248	539	765	5
información	176	239	228	248	539	765	5
de	233	239	244	248	539	765	5
las	248	239	261	248	539	765	5
46	265	239	276	248	539	765	5
familias	71	251	105	260	539	765	5
participantes.	108	251	167	260	539	765	5
conductas	291	72	336	81	539	765	5
negociadoras,	339	72	402	81	539	765	5
equilibrando	404	72	459	81	539	765	5
la	461	72	469	81	539	765	5
seve-	472	72	496	81	539	765	5
ridad	291	84	313	93	539	765	5
con	315	84	331	93	539	765	5
la	334	84	341	93	539	765	5
fl	344	84	349	93	539	765	5
exibilidad,	349	84	393	93	539	765	5
y	395	84	400	93	539	765	5
con	403	84	419	93	539	765	5
un	421	84	432	93	539	765	5
estilo	435	84	458	93	539	765	5
de	460	84	471	93	539	765	5
toma	474	84	496	93	539	765	5
de	291	96	302	105	539	765	5
decisiones	305	96	352	105	539	765	5
democrático.	355	96	412	105	539	765	5
El	415	96	424	105	539	765	5
porcentaje	427	96	474	105	539	765	5
más	477	96	496	105	539	765	5
bajo	291	108	309	117	539	765	5
es	313	108	324	117	539	765	5
el	327	108	335	117	539	765	5
estilo	338	108	362	117	539	765	5
permisivo,	365	108	411	117	539	765	5
que	414	108	431	117	539	765	5
comprendería	434	108	496	117	539	765	5
un	291	120	302	129	539	765	5
estilo	304	120	327	129	539	765	5
“laissez	330	120	364	129	539	765	5
faire”,	366	120	392	129	539	765	5
con	394	120	410	129	539	765	5
poca	413	120	434	129	539	765	5
capacidad	437	120	482	129	539	765	5
de	485	120	496	129	539	765	5
poner	291	132	316	141	539	765	5
normas,	319	132	355	141	539	765	5
y	357	132	362	141	539	765	5
baja	365	132	383	141	539	765	5
implicación	386	132	435	141	539	765	5
con	438	132	454	141	539	765	5
las	456	132	469	141	539	765	5
situa-	472	132	496	141	539	765	5
ciones	291	144	319	153	539	765	5
presentadas	322	144	377	153	539	765	5
por	380	144	394	153	539	765	5
hijos	397	144	418	153	539	765	5
e	421	144	426	153	539	765	5
hijas.	429	144	452	153	539	765	5
Estilos	309	174	329	179	539	765	5
de	331	174	338	179	539	765	5
Crianza	340	174	362	179	539	765	5
Parental	364	174	389	179	539	765	5
-	390	174	392	179	539	765	5
percepción	394	174	427	179	539	765	5
padres	429	174	449	179	539	765	5
y	451	174	455	179	539	765	5
madres	456	174	478	179	539	765	5
59%	337	185	347	190	539	765	5
60%	295	201	305	205	539	765	5
50%	295	217	305	221	539	765	5
40%	295	232	305	237	539	765	5
25%	388	241	398	246	539	765	5
30%	295	248	305	253	539	765	5
16%	433	255	444	260	539	765	5
20%	295	264	305	269	539	765	5
2.	141	275	149	284	539	765	5
Resultados	152	275	206	284	539	765	5
Se	85	299	97	308	539	765	5
realiza	99	299	128	308	539	765	5
tanto	130	299	153	308	539	765	5
un	155	299	166	308	539	765	5
análisis	168	299	201	308	539	765	5
descriptivo	203	299	250	308	539	765	5
como	252	299	276	308	539	765	5
un	71	311	82	320	539	765	5
análisis	87	311	123	320	539	765	5
correlacional	128	311	188	320	539	765	5
de	193	311	204	320	539	765	5
los	209	311	223	320	539	765	5
resultados	227	311	276	320	539	765	5
obtenidos	71	323	114	332	539	765	5
en	117	323	128	332	539	765	5
la	130	323	138	332	539	765	5
tabulación	141	323	186	332	539	765	5
de	189	323	200	332	539	765	5
los	203	323	215	332	539	765	5
cuestionarios	218	323	276	332	539	765	5
autoadministrados	71	335	155	344	539	765	5
por	159	335	174	344	539	765	5
los	179	335	192	344	539	765	5
padres	196	335	227	344	539	765	5
de	232	335	243	344	539	765	5
las	248	335	261	344	539	765	5
46	265	335	276	344	539	765	5
familias	71	347	104	356	539	765	5
participantes	108	347	164	356	539	765	5
del	168	347	181	356	539	765	5
estudio,	184	347	219	356	539	765	5
es	223	347	233	356	539	765	5
decir,	237	347	260	356	539	765	5
las	264	347	276	356	539	765	5
respuestas	71	359	119	368	539	765	5
de	123	359	134	368	539	765	5
padre	138	359	163	368	539	765	5
y	167	359	172	368	539	765	5
madre	176	359	204	368	539	765	5
de	208	359	219	368	539	765	5
los	222	359	235	368	539	765	5
alumnos	239	359	276	368	539	765	5
que	71	371	87	380	539	765	5
presentan	89	371	134	380	539	765	5
conductas	136	371	181	380	539	765	5
disruptivas	183	371	230	380	539	765	5
en	232	371	243	380	539	765	5
el	245	371	253	380	539	765	5
aula.	255	371	276	380	539	765	5
Cabe	71	383	94	392	539	765	5
destacar	96	383	133	392	539	765	5
que	135	383	152	392	539	765	5
el	153	383	161	392	539	765	5
análisis	163	383	195	392	539	765	5
de	197	383	208	392	539	765	5
confi	210	383	230	392	539	765	5
abilidad	230	383	264	392	539	765	5
de	265	383	276	392	539	765	5
la	71	395	79	404	539	765	5
adaptación	82	395	130	404	539	765	5
a	133	395	139	404	539	765	5
la	142	395	150	404	539	765	5
población	153	395	195	404	539	765	5
chilena	198	395	229	404	539	765	5
de	232	395	244	404	539	765	5
ambos	247	395	276	404	539	765	5
instrumentos	71	407	130	416	539	765	5
se	134	407	145	416	539	765	5
evalúa	149	407	180	416	539	765	5
adecuadamente,	184	407	261	416	539	765	5
en	265	407	276	416	539	765	5
relación	71	419	105	428	539	765	5
al	107	419	114	428	539	765	5
Cuestionario	116	419	171	428	539	765	5
de	173	419	184	428	539	765	5
dimensiones	185	419	240	428	539	765	5
y	242	419	247	428	539	765	5
estilos	249	419	276	428	539	765	5
parentales	71	431	117	440	539	765	5
(padres	121	431	155	440	539	765	5
y	159	431	164	440	539	765	5
madres)	168	431	204	440	539	765	5
se	208	431	219	440	539	765	5
encontró	223	431	261	440	539	765	5
en	265	431	276	440	539	765	5
el	71	443	79	452	539	765	5
estilo	81	443	105	452	539	765	5
Con	107	443	126	452	539	765	5
autoridad	129	443	170	452	539	765	5
un	173	443	184	452	539	765	5
alfa	187	443	203	452	539	765	5
de	205	443	217	452	539	765	5
Cronbach	219	443	262	452	539	765	5
de	265	443	276	452	539	765	5
0.89,	71	455	93	464	539	765	5
en	96	455	107	464	539	765	5
el	111	455	118	464	539	765	5
estilo	122	455	145	464	539	765	5
Autoritario	147	455	193	464	539	765	5
un	196	455	207	464	539	765	5
índice	210	455	237	464	539	765	5
de	240	455	251	464	539	765	5
0.78,	254	455	276	464	539	765	5
y	71	467	76	476	539	765	5
en	79	467	90	476	539	765	5
el	92	467	100	476	539	765	5
estilo	103	467	126	476	539	765	5
Permisivo	128	467	172	476	539	765	5
de	175	467	186	476	539	765	5
0.67,	188	467	210	476	539	765	5
si	213	467	220	476	539	765	5
bien	223	467	242	476	539	765	5
es	244	467	255	476	539	765	5
mas	258	467	276	476	539	765	5
bajo,	71	479	92	488	539	765	5
está	96	479	115	488	539	765	5
aun	118	479	135	488	539	765	5
dentro	139	479	167	488	539	765	5
de	171	479	182	488	539	765	5
lo	185	479	193	488	539	765	5
adecuado.	197	479	243	488	539	765	5
Por	247	479	262	488	539	765	5
su	266	479	276	488	539	765	5
parte	71	491	93	500	539	765	5
el	96	491	103	500	539	765	5
cuestionario	106	491	159	500	539	765	5
de	161	491	172	500	539	765	5
Calidad	175	491	208	500	539	765	5
de	211	491	222	500	539	765	5
vida	224	491	242	500	539	765	5
familiar	245	491	276	500	539	765	5
mostró	71	503	101	512	539	765	5
en	102	503	113	512	539	765	5
la	115	503	123	512	539	765	5
dimensión	124	503	169	512	539	765	5
de	170	503	181	512	539	765	5
Importancia	183	503	234	512	539	765	5
un	235	503	246	512	539	765	5
alfa	248	503	264	512	539	765	5
de	265	503	276	512	539	765	5
Cronbach	71	515	113	524	539	765	5
de	114	515	125	524	539	765	5
0.89	127	515	145	524	539	765	5
y	147	515	152	524	539	765	5
en	153	515	164	524	539	765	5
la	166	515	173	524	539	765	5
de	175	515	186	524	539	765	5
Satisfacción,	187	515	241	524	539	765	5
de	243	515	254	524	539	765	5
0.88.	255	515	276	524	539	765	5
3.	121	539	129	548	539	765	5
Análisis	132	539	170	548	539	765	5
descriptivo	173	539	226	548	539	765	5
3.1.	71	563	88	572	539	765	5
Estilos	90	563	123	572	539	765	5
parentales	126	563	176	572	539	765	5
En	85	587	97	596	539	765	5
la	101	587	109	596	539	765	5
fi	112	587	117	596	539	765	5
gura	117	587	137	596	539	765	5
1	141	587	146	596	539	765	5
se	150	587	160	596	539	765	5
muestra	164	587	200	596	539	765	5
que	204	587	220	596	539	765	5
el	224	587	232	596	539	765	5
resultado	235	587	276	596	539	765	5
general	71	599	104	608	539	765	5
sobre	108	599	133	608	539	765	5
los	137	599	150	608	539	765	5
estilos	154	599	182	608	539	765	5
parentales	187	599	233	608	539	765	5
según	237	599	265	608	539	765	5
la	269	599	276	608	539	765	5
opinión	71	611	103	620	539	765	5
de	107	611	118	620	539	765	5
padres	122	611	153	620	539	765	5
y	157	611	162	620	539	765	5
madres,	166	611	202	620	539	765	5
es	206	611	217	620	539	765	5
el	221	611	229	620	539	765	5
estilo	233	611	256	620	539	765	5
con	260	611	276	620	539	765	5
autoridad	71	623	113	632	539	765	5
el	116	623	124	632	539	765	5
que	127	623	143	632	539	765	5
alcanza	147	623	181	632	539	765	5
un	184	623	195	632	539	765	5
porcentaje	199	623	245	632	539	765	5
mayor	249	623	276	632	539	765	5
(59%)	71	635	97	644	539	765	5
que	99	635	116	644	539	765	5
el	118	635	126	644	539	765	5
estilo	128	635	151	644	539	765	5
autoritario	153	635	197	644	539	765	5
(25%)	199	635	225	644	539	765	5
y	227	635	232	644	539	765	5
permisivo	234	635	276	644	539	765	5
(16%)	71	647	98	656	539	765	5
que	100	647	117	656	539	765	5
alcanza	120	647	154	656	539	765	5
el	157	647	165	656	539	765	5
porcentaje	168	647	214	656	539	765	5
más	217	647	236	656	539	765	5
bajo.	239	647	260	656	539	765	5
Esto	85	659	105	668	539	765	5
indicaría	108	659	146	668	539	765	5
que	149	659	166	668	539	765	5
los	169	659	182	668	539	765	5
ambos	185	659	215	668	539	765	5
padres	218	659	248	668	539	765	5
perci-	251	659	276	668	539	765	5
ben	71	671	88	680	539	765	5
que	90	671	107	680	539	765	5
sus	109	671	125	680	539	765	5
respuestas	128	671	176	680	539	765	5
frente	179	671	205	680	539	765	5
a	207	671	213	680	539	765	5
las	215	671	228	680	539	765	5
conductas	231	671	276	680	539	765	5
y	71	683	76	692	539	765	5
difi	80	683	93	692	539	765	5
cultades	93	683	131	692	539	765	5
que	136	683	153	692	539	765	5
presentan	157	683	202	692	539	765	5
sus	207	683	222	692	539	765	5
hijos/as	227	683	261	692	539	765	5
se	266	683	276	692	539	765	5
enmarcan	71	695	115	704	539	765	5
más	117	695	136	704	539	765	5
en	138	695	149	704	539	765	5
el	151	695	159	704	539	765	5
estilo	161	695	184	704	539	765	5
con	186	695	202	704	539	765	5
autoridad,	204	695	248	704	539	765	5
lo	250	695	258	704	539	765	5
que	260	695	276	704	539	765	5
implicaría	71	707	113	716	539	765	5
un	115	707	126	716	539	765	5
estilo	128	707	151	716	539	765	5
de	153	707	165	716	539	765	5
crianza	167	707	199	716	539	765	5
caracterizado	201	707	260	716	539	765	5
por	262	707	276	716	539	765	5
10%	295	280	305	285	539	765	5
0%	296	296	304	301	539	765	5
Con	321	303	331	308	539	765	5
Autoridad	332	303	357	308	539	765	5
Autoritario	375	303	402	308	539	765	5
Permisivo	423	303	448	308	539	765	5
Figura	289	326	311	333	539	765	5
1.	313	326	319	333	539	765	5
Gráfi	321	326	337	333	539	765	5
co	337	326	345	333	539	765	5
sobre	347	326	364	333	539	765	5
porcentaje	366	326	400	333	539	765	5
obtenido	402	326	430	333	539	765	5
por	432	326	442	333	539	765	5
ambos	444	326	465	333	539	765	5
padres	467	326	488	333	539	765	5
en	490	326	498	333	539	765	5
cada	289	336	303	343	539	765	5
uno	305	336	317	343	539	765	5
de	319	336	327	343	539	765	5
los	329	336	338	343	539	765	5
Estilos	340	336	362	343	539	765	5
de	364	336	372	343	539	765	5
Crianza	374	336	399	343	539	765	5
En	305	360	317	369	539	765	5
la	321	360	329	369	539	765	5
tabla	333	360	355	369	539	765	5
1	359	360	364	369	539	765	5
se	368	360	379	369	539	765	5
observa	383	360	418	369	539	765	5
que	422	360	439	369	539	765	5
el	443	360	451	369	539	765	5
resultado	455	360	496	369	539	765	5
obtenido	291	372	329	381	539	765	5
con	333	372	349	381	539	765	5
respecto	353	372	391	381	539	765	5
al	395	372	403	381	539	765	5
estilo	407	372	430	381	539	765	5
con	434	372	450	381	539	765	5
autoridad	454	372	496	381	539	765	5
padres	291	384	321	393	539	765	5
y	323	384	328	393	539	765	5
madres	330	384	363	393	539	765	5
en	365	384	376	393	539	765	5
promedio,	378	384	422	393	539	765	5
alcanzan	424	384	464	393	539	765	5
los	466	384	479	393	539	765	5
111	481	384	496	393	539	765	5
puntos,	291	396	323	405	539	765	5
siendo	327	396	356	405	539	765	5
el	360	396	367	405	539	765	5
rango	371	396	396	405	539	765	5
de	400	396	411	405	539	765	5
la	414	396	422	405	539	765	5
escala	425	396	454	405	539	765	5
obtenida	458	396	496	405	539	765	5
por	291	408	305	417	539	765	5
la	307	408	315	417	539	765	5
muestra	317	408	353	417	539	765	5
de	356	408	367	417	539	765	5
63	369	408	380	417	539	765	5
a	382	408	388	417	539	765	5
135	390	408	407	417	539	765	5
puntos.	409	408	442	417	539	765	5
Además,	444	408	483	417	539	765	5
se	485	408	496	417	539	765	5
observa	291	420	326	429	539	765	5
una	328	420	345	429	539	765	5
desviación	347	420	394	429	539	765	5
estándar	396	420	435	429	539	765	5
de	437	420	449	429	539	765	5
16	453	420	464	429	539	765	5
puntos	466	420	496	429	539	765	5
lo	291	432	298	441	539	765	5
que	301	432	317	441	539	765	5
indica	320	432	346	441	539	765	5
que	348	432	365	441	539	765	5
existe	367	432	393	441	539	765	5
una	398	432	415	441	539	765	5
dispersión	419	432	465	441	539	765	5
signifi	467	432	493	441	539	765	5
-	493	432	496	441	539	765	5
cativa	291	444	317	453	539	765	5
en	319	444	331	453	539	765	5
la	333	444	341	453	539	765	5
puntuación	344	444	393	453	539	765	5
obtenida	396	444	434	453	539	765	5
en	437	444	448	453	539	765	5
relación	450	444	485	453	539	765	5
al	488	444	496	453	539	765	5
promedio.	291	456	334	465	539	765	5
Cabe	336	456	360	465	539	765	5
destacar,	362	456	402	465	539	765	5
que	404	456	421	465	539	765	5
las	423	456	435	465	539	765	5
puntuaciones	437	456	496	465	539	765	5
obtenidas	291	468	334	477	539	765	5
entre	336	468	359	477	539	765	5
los	361	468	374	477	539	765	5
participantes	376	468	433	477	539	765	5
se	435	468	445	477	539	765	5
distribuyen	448	468	496	477	539	765	5
con	291	480	307	489	539	765	5
un	310	480	322	489	539	765	5
alto	325	480	341	489	539	765	5
porcentaje	345	480	392	489	539	765	5
por	396	480	410	489	539	765	5
sobre	414	480	439	489	539	765	5
el	443	480	451	489	539	765	5
promedio	454	480	496	489	539	765	5
(56,7%),	291	492	328	501	539	765	5
comprendiendo	331	492	400	501	539	765	5
a	402	492	407	501	539	765	5
27	412	492	423	501	539	765	5
familias	425	492	459	501	539	765	5
del	462	492	475	501	539	765	5
total	477	492	496	501	539	765	5
de	291	504	302	513	539	765	5
la	304	504	312	513	539	765	5
muestra	315	504	351	513	539	765	5
(46).	354	504	374	513	539	765	5
Tabla	289	527	306	534	539	765	5
1	308	527	312	534	539	765	5
Valores	289	537	313	544	539	765	5
descriptivos	317	537	357	544	539	765	5
sobre	360	537	378	544	539	765	5
estilos	382	537	403	544	539	765	5
de	406	537	414	544	539	765	5
crianza	417	537	442	544	539	765	5
parental,	445	537	475	544	539	765	5
en	479	537	486	544	539	765	5
la	490	537	496	544	539	765	5
percepción	289	546	324	553	539	765	5
de	326	546	334	553	539	765	5
ambos	336	546	356	553	539	765	5
padres	358	546	380	553	539	765	5
Percepción	293	566	329	573	539	765	5
de	331	566	339	573	539	765	5
padres	340	566	363	573	539	765	5
y	364	566	368	573	539	765	5
madres	370	566	394	573	539	765	5
sobre	396	566	414	573	539	765	5
estilos	416	566	438	573	539	765	5
de	439	566	447	573	539	765	5
crianza	449	566	472	573	539	765	5
parental	474	566	500	573	539	765	5
Estilo	287	583	304	590	539	765	5
Crianza	287	591	310	598	539	765	5
Padres	287	599	309	606	539	765	5
de	323	583	330	590	539	765	5
N	340	583	345	590	539	765	5
X	359	583	363	590	539	765	5
Mínimo	375	583	397	590	539	765	5
Máximo	406	583	429	590	539	765	5
Mediana	438	583	464	590	539	765	5
Desviación	472	583	504	590	539	765	5
Estándar	472	591	499	598	539	765	5
Con	288	614	300	620	539	765	5
autoridad	302	614	330	620	539	765	5
46	339	614	347	620	539	765	5
111	356	614	367	620	539	765	5
63	383	614	390	620	539	765	5
135	412	614	424	620	539	765	5
112	446	614	457	620	539	765	5
16	486	614	494	620	539	765	5
Autoritario	288	629	319	635	539	765	5
46	340	629	347	635	539	765	5
46	358	629	365	635	539	765	5
32	383	629	390	635	539	765	5
78	415	629	422	635	539	765	5
45	448	629	456	635	539	765	5
8	488	629	492	635	539	765	5
Permisivo	288	642	318	648	539	765	5
46	340	642	347	648	539	765	5
31	358	642	366	648	539	765	5
23	383	642	391	648	539	765	5
46	415	642	422	648	539	765	5
31	448	642	456	648	539	765	5
5	488	642	492	648	539	765	5
Con	305	672	323	681	539	765	5
respecto	328	672	367	681	539	765	5
a	372	672	377	681	539	765	5
la	382	672	390	681	539	765	5
puntuación	394	672	445	681	539	765	5
alcanzada	449	672	496	681	539	765	5
en	291	684	302	693	539	765	5
el	304	684	312	693	539	765	5
estilo	314	684	338	693	539	765	5
autoritario	340	684	385	693	539	765	5
tenemos	387	684	426	693	539	765	5
que	428	684	445	693	539	765	5
en	450	684	461	693	539	765	5
las	464	684	476	693	539	765	5
res-	479	684	496	693	539	765	5
puestas	291	696	325	705	539	765	5
en	327	696	338	705	539	765	5
promedio	340	696	382	705	539	765	5
padres	384	696	414	705	539	765	5
y	416	696	421	705	539	765	5
madres	423	696	456	705	539	765	5
obtienen	458	696	496	705	539	765	5
46	291	708	302	717	539	765	5
puntos,	305	708	338	717	539	765	5
siendo	341	708	370	717	539	765	5
el	374	708	381	717	539	765	5
rango	384	708	410	717	539	765	5
de	413	708	424	717	539	765	5
la	428	708	435	717	539	765	5
escala	439	708	467	717	539	765	5
de	471	708	482	717	539	765	5
32	485	708	496	717	539	765	5
51	487	733	496	744	539	765	5
Ciencias	43	39	70	46	539	765	6
Psicológicas	72	39	112	46	539	765	6
2013;	114	39	132	46	539	765	6
VII	134	39	145	46	539	765	6
(1)	147	39	157	46	539	765	6
a	43	71	48	80	539	765	6
78	51	71	62	80	539	765	6
puntos,	65	71	98	80	539	765	6
con	101	71	117	80	539	765	6
una	120	71	136	80	539	765	6
desviación	139	71	187	80	539	765	6
estándar	190	71	228	80	539	765	6
que	231	71	248	80	539	765	6
se	43	83	53	92	539	765	6
presenta	55	83	94	92	539	765	6
en	97	83	108	92	539	765	6
8	110	83	116	92	539	765	6
puntos,	118	83	151	92	539	765	6
esto	153	83	172	92	539	765	6
indica	174	83	201	92	539	765	6
que	203	83	220	92	539	765	6
existe	222	83	248	92	539	765	6
una	43	95	59	104	539	765	6
considerable	63	95	120	104	539	765	6
dispersión	123	95	169	104	539	765	6
de	173	95	184	104	539	765	6
la	188	95	195	104	539	765	6
puntuación	199	95	248	104	539	765	6
obtenida	43	107	82	116	539	765	6
en	87	107	98	116	539	765	6
sus	103	107	118	116	539	765	6
respuestas.	123	107	176	116	539	765	6
Observándose	181	107	248	116	539	765	6
una	43	119	59	128	539	765	6
distribución	61	119	112	128	539	765	6
de	114	119	125	128	539	765	6
las	130	119	143	128	539	765	6
puntuaciones	147	119	207	128	539	765	6
en	209	119	220	128	539	765	6
forma	222	119	248	128	539	765	6
homogénea	43	131	95	140	539	765	6
entre	98	131	121	140	539	765	6
el	124	131	131	140	539	765	6
rango	134	131	160	140	539	765	6
obtenido.	163	131	204	140	539	765	6
Con	57	143	75	152	539	765	6
respecto	78	143	117	152	539	765	6
a	120	143	125	152	539	765	6
la	129	143	137	152	539	765	6
puntuación	140	143	189	152	539	765	6
obtenida	192	143	230	152	539	765	6
por	234	143	248	152	539	765	6
ambos	43	155	73	164	539	765	6
padres	75	155	106	164	539	765	6
en	108	155	119	164	539	765	6
el	122	155	129	164	539	765	6
estilo	132	155	155	164	539	765	6
permisivo,	158	155	203	164	539	765	6
el	206	155	213	164	539	765	6
estudio	216	155	248	164	539	765	6
señala	43	167	73	176	539	765	6
que	78	167	95	176	539	765	6
en	100	167	111	176	539	765	6
promedio	116	167	159	176	539	765	6
logran	164	167	193	176	539	765	6
31	198	167	209	176	539	765	6
puntos,	214	167	248	176	539	765	6
siendo	43	179	72	188	539	765	6
el	76	179	83	188	539	765	6
rango	87	179	113	188	539	765	6
de	116	179	127	188	539	765	6
la	131	179	139	188	539	765	6
escala	142	179	171	188	539	765	6
de	175	179	186	188	539	765	6
23	189	179	201	188	539	765	6
a	204	179	210	188	539	765	6
46	213	179	224	188	539	765	6
pun-	228	179	248	188	539	765	6
tos.	43	191	59	200	539	765	6
Observándose	61	191	126	200	539	765	6
que	129	191	145	200	539	765	6
la	148	191	156	200	539	765	6
puntuación	158	191	207	200	539	765	6
que	210	191	227	200	539	765	6
más	229	191	248	200	539	765	6
se	43	203	53	212	539	765	6
repitió	57	203	84	212	539	765	6
fue	87	203	101	212	539	765	6
26	105	203	116	212	539	765	6
puntos,	119	203	152	212	539	765	6
sin	155	203	168	212	539	765	6
embargo,	172	203	214	212	539	765	6
un	217	203	228	212	539	765	6
alto	232	203	248	212	539	765	6
porcentaje	43	215	89	224	539	765	6
(47,8%)	92	215	127	224	539	765	6
de	129	215	140	224	539	765	6
las	142	215	155	224	539	765	6
familias	158	215	191	224	539	765	6
(22)	194	215	212	224	539	765	6
se	214	215	225	224	539	765	6
sitúa	227	215	248	224	539	765	6
sobre	43	227	68	236	539	765	6
el	71	227	79	236	539	765	6
promedio.	82	227	126	236	539	765	6
Asimismo,	129	227	175	236	539	765	6
se	179	227	189	236	539	765	6
observa	192	227	228	236	539	765	6
una	231	227	248	236	539	765	6
desviación	43	239	90	248	539	765	6
estándar	94	239	132	248	539	765	6
de	136	239	147	248	539	765	6
5	151	239	157	248	539	765	6
puntos,	160	239	193	248	539	765	6
lo	197	239	205	248	539	765	6
que	209	239	225	248	539	765	6
indi-	229	239	248	248	539	765	6
ca,	43	251	56	260	539	765	6
frente	59	251	85	260	539	765	6
a	88	251	94	260	539	765	6
la	97	251	105	260	539	765	6
escala	108	251	137	260	539	765	6
obtenida	141	251	179	260	539	765	6
una	182	251	199	260	539	765	6
dispersión	202	251	248	260	539	765	6
moderada.	43	263	90	272	539	765	6
3.2.	43	287	59	296	539	765	6
Calidad	62	287	98	296	539	765	6
de	101	287	113	296	539	765	6
Vida	115	287	136	296	539	765	6
Familiar	139	287	177	296	539	765	6
A	57	311	63	320	539	765	6
continuación,	66	311	125	320	539	765	6
se	128	311	139	320	539	765	6
analiza	142	311	174	320	539	765	6
la	177	311	185	320	539	765	6
tabulación	188	311	234	320	539	765	6
de	237	311	248	320	539	765	6
las	43	323	55	332	539	765	6
respuestas	58	323	107	332	539	765	6
administradas	109	323	171	332	539	765	6
por	174	323	188	332	539	765	6
padres	190	323	221	332	539	765	6
y	223	323	228	332	539	765	6
ma-	231	323	248	332	539	765	6
dres	43	335	62	344	539	765	6
con	64	335	81	344	539	765	6
relación	83	335	118	344	539	765	6
a	120	335	126	344	539	765	6
su	128	335	139	344	539	765	6
percepción	141	335	190	344	539	765	6
de	193	335	204	344	539	765	6
la	206	335	214	344	539	765	6
calidad	216	335	248	344	539	765	6
de	43	347	54	356	539	765	6
vida	55	347	74	356	539	765	6
familiar,	75	347	109	356	539	765	6
tanto	113	347	135	356	539	765	6
en	137	347	148	356	539	765	6
su	150	347	160	356	539	765	6
nivel	162	347	182	356	539	765	6
de	184	347	195	356	539	765	6
importancia	197	347	248	356	539	765	6
como	43	359	67	368	539	765	6
en	69	359	81	368	539	765	6
su	83	359	94	368	539	765	6
nivel	96	359	117	368	539	765	6
de	119	359	130	368	539	765	6
satisfacción.	133	359	188	368	539	765	6
Las	190	359	207	368	539	765	6
respues-	209	359	248	368	539	765	6
tas	43	371	56	380	539	765	6
han	58	371	74	380	539	765	6
sido	76	371	94	380	539	765	6
obtenidas	96	371	139	380	539	765	6
a	141	371	147	380	539	765	6
través	149	371	175	380	539	765	6
del	177	371	191	380	539	765	6
Cuestionario	193	371	248	380	539	765	6
Calidad	43	383	76	392	539	765	6
de	79	383	90	392	539	765	6
Vida	93	383	113	392	539	765	6
Familiar	116	383	151	392	539	765	6
(Figura	154	383	186	392	539	765	6
2).	188	383	200	392	539	765	6
Según	57	395	86	404	539	765	6
las	88	395	101	404	539	765	6
preguntas	104	395	148	404	539	765	6
del	151	395	164	404	539	765	6
cuestionario	167	395	220	404	539	765	6
sobre	223	395	248	404	539	765	6
la	43	407	50	416	539	765	6
calidad	55	407	87	416	539	765	6
de	92	407	103	416	539	765	6
vida	107	407	126	416	539	765	6
familiar	131	407	164	416	539	765	6
utilizadas	168	407	211	416	539	765	6
para	215	407	236	416	539	765	6
el	240	407	248	416	539	765	6
presente	43	419	81	428	539	765	6
estudio,	84	419	119	428	539	765	6
en	122	419	133	428	539	765	6
el	136	419	144	428	539	765	6
gráfi	147	419	166	428	539	765	6
co	166	419	177	428	539	765	6
Nº2	180	419	196	428	539	765	6
se	199	419	210	428	539	765	6
observa	212	419	248	428	539	765	6
que	43	431	59	440	539	765	6
en	62	431	73	440	539	765	6
promedio,	76	431	120	440	539	765	6
padres	123	431	153	440	539	765	6
y	156	431	161	440	539	765	6
madres	163	431	197	440	539	765	6
señalan	199	431	234	440	539	765	6
en	237	431	248	440	539	765	6
un	43	443	54	452	539	765	6
alto	56	443	72	452	539	765	6
porcentaje	74	443	120	452	539	765	6
(93%)	122	443	149	452	539	765	6
el	151	443	159	452	539	765	6
nivel	161	443	181	452	539	765	6
de	183	443	194	452	539	765	6
importancia	197	443	248	452	539	765	6
de	43	455	54	464	539	765	6
la	58	455	66	464	539	765	6
calidad	70	455	101	464	539	765	6
de	106	455	117	464	539	765	6
vida	121	455	139	464	539	765	6
familiar,	143	455	178	464	539	765	6
existiendo	182	455	227	464	539	765	6
una	231	455	248	464	539	765	6
diferencia	262	71	306	80	539	765	6
de	310	71	321	80	539	765	6
un	326	71	337	80	539	765	6
(10%)	341	71	368	80	539	765	6
en	372	71	383	80	539	765	6
el	388	71	395	80	539	765	6
porcentaje	400	71	447	80	539	765	6
que	451	71	468	80	539	765	6
asignan	262	83	297	92	539	765	6
al	300	83	307	92	539	765	6
nivel	310	83	330	92	539	765	6
de	333	83	344	92	539	765	6
satisfacción	346	83	398	92	539	765	6
(83%)	401	83	427	92	539	765	6
sobre	430	83	455	92	539	765	6
su	457	83	468	92	539	765	6
calidad	262	95	294	104	539	765	6
de	297	95	308	104	539	765	6
vida	311	95	329	104	539	765	6
familiar.	332	95	366	104	539	765	6
3.3.	262	119	280	128	539	765	6
Importancia	286	119	347	128	539	765	6
en	352	119	365	128	539	765	6
la	370	119	379	128	539	765	6
Calidad	384	119	423	128	539	765	6
de	428	119	440	128	539	765	6
Vida	445	119	468	128	539	765	6
Familiar	262	131	301	140	539	765	6
Con	276	155	295	164	539	765	6
respecto	298	155	337	164	539	765	6
a	340	155	346	164	539	765	6
los	349	155	362	164	539	765	6
ítems	365	155	390	164	539	765	6
referidos	393	155	432	164	539	765	6
al	436	155	444	164	539	765	6
nivel	447	155	468	164	539	765	6
de	262	167	273	176	539	765	6
importancia	277	167	329	176	539	765	6
de	333	167	344	176	539	765	6
la	348	167	356	176	539	765	6
calidad	360	167	392	176	539	765	6
de	396	167	407	176	539	765	6
vida	411	167	429	176	539	765	6
familiar,	433	167	468	176	539	765	6
se	262	179	273	188	539	765	6
obtiene	276	179	309	188	539	765	6
un	313	179	324	188	539	765	6
promedio	327	179	369	188	539	765	6
de	373	179	384	188	539	765	6
93	387	179	398	188	539	765	6
puntos,	402	179	435	188	539	765	6
siendo	438	179	468	188	539	765	6
el	262	191	270	200	539	765	6
rango	274	191	299	200	539	765	6
de	303	191	314	200	539	765	6
la	317	191	325	200	539	765	6
escala	329	191	358	200	539	765	6
de	361	191	372	200	539	765	6
64	376	191	387	200	539	765	6
a	391	191	396	200	539	765	6
105	400	191	417	200	539	765	6
puntos.	420	191	453	200	539	765	6
La	457	191	468	200	539	765	6
puntuación	262	203	311	212	539	765	6
más	313	203	332	212	539	765	6
repetida	334	203	369	212	539	765	6
ha	371	203	382	212	539	765	6
sido	384	203	403	212	539	765	6
97	405	203	416	212	539	765	6
puntos.	418	203	450	212	539	765	6
Por	452	203	468	212	539	765	6
otro	262	215	279	224	539	765	6
lado,	282	215	304	224	539	765	6
es	307	215	317	224	539	765	6
importante	320	215	367	224	539	765	6
considerar	370	215	417	224	539	765	6
que	420	215	436	224	539	765	6
dentro	439	215	468	224	539	765	6
de	262	227	273	236	539	765	6
la	275	227	283	236	539	765	6
distribución	285	227	335	236	539	765	6
de	337	227	348	236	539	765	6
frecuencia	350	227	395	236	539	765	6
la	397	227	405	236	539	765	6
puntuación	407	227	455	236	539	765	6
se	457	227	468	236	539	765	6
encuentra	262	239	307	248	539	765	6
acumulada	309	239	357	248	539	765	6
por	360	239	374	248	539	765	6
sobre	376	239	401	248	539	765	6
el	403	239	411	248	539	765	6
promedio	413	239	454	248	539	765	6
en	457	239	468	248	539	765	6
un	262	251	273	260	539	765	6
porcentaje	276	251	323	260	539	765	6
de	326	251	337	260	539	765	6
un	340	251	351	260	539	765	6
(86,9%)	354	251	389	260	539	765	6
y	391	251	396	260	539	765	6
se	399	251	410	260	539	765	6
observa	413	251	448	260	539	765	6
una	451	251	468	260	539	765	6
desviación	262	263	309	272	539	765	6
estándar	312	263	351	272	539	765	6
de	354	263	365	272	539	765	6
9	368	263	373	272	539	765	6
puntos,	376	263	409	272	539	765	6
lo	411	263	419	272	539	765	6
que	422	263	438	272	539	765	6
repre-	441	263	468	272	539	765	6
sentaría	262	275	298	284	539	765	6
una	302	275	319	284	539	765	6
alta	323	275	339	284	539	765	6
dispersión	343	275	388	284	539	765	6
de	392	275	403	284	539	765	6
la	407	275	415	284	539	765	6
puntuación	419	275	468	284	539	765	6
obtenida	262	287	301	296	539	765	6
por	303	287	318	296	539	765	6
padres	321	287	351	296	539	765	6
y	354	287	359	296	539	765	6
madres	362	287	395	296	539	765	6
de	398	287	409	296	539	765	6
la	412	287	420	296	539	765	6
muestra.	422	287	461	296	539	765	6
3.4.	262	311	280	320	539	765	6
Satisfacción	285	311	349	320	539	765	6
en	354	311	366	320	539	765	6
la	371	311	380	320	539	765	6
Calidad	385	311	424	320	539	765	6
de	429	311	441	320	539	765	6
Vida	446	311	468	320	539	765	6
Familiar	262	323	301	332	539	765	6
Con	276	347	295	356	539	765	6
respecto	297	347	334	356	539	765	6
a	336	347	342	356	539	765	6
los	344	347	356	356	539	765	6
ítems	358	347	383	356	539	765	6
referidos	385	347	423	356	539	765	6
al	425	347	432	356	539	765	6
nivel	434	347	455	356	539	765	6
de	457	347	468	356	539	765	6
satisfacción	262	359	314	368	539	765	6
en	318	359	329	368	539	765	6
la	331	359	339	368	539	765	6
calidad	340	359	372	368	539	765	6
de	374	359	385	368	539	765	6
vida	387	359	405	368	539	765	6
familiar	407	359	439	368	539	765	6
según	441	359	468	368	539	765	6
la	262	371	270	380	539	765	6
opinión	273	371	306	380	539	765	6
de	309	371	320	380	539	765	6
padres	323	371	354	380	539	765	6
y	357	371	362	380	539	765	6
madres	365	371	399	380	539	765	6
del	402	371	415	380	539	765	6
estudio,	419	371	454	380	539	765	6
se	457	371	468	380	539	765	6
muestra	262	383	298	392	539	765	6
que	301	383	318	392	539	765	6
obtienen	321	383	359	392	539	765	6
en	362	383	373	392	539	765	6
promedio	376	383	418	392	539	765	6
83	421	383	432	392	539	765	6
puntos,	435	383	468	392	539	765	6
siendo	262	395	292	404	539	765	6
el	294	395	302	404	539	765	6
rango	304	395	329	404	539	765	6
de	332	395	343	404	539	765	6
la	345	395	353	404	539	765	6
escala	355	395	384	404	539	765	6
de	386	395	397	404	539	765	6
61	399	395	410	404	539	765	6
a	413	395	418	404	539	765	6
99	420	395	432	404	539	765	6
presen-	434	395	468	404	539	765	6
tándose	262	407	298	416	539	765	6
la	300	407	308	416	539	765	6
puntuación	310	407	359	416	539	765	6
más	361	407	380	416	539	765	6
repetida	382	407	419	416	539	765	6
en	421	407	432	416	539	765	6
85	434	407	445	416	539	765	6
pun-	448	407	468	416	539	765	6
tos.	262	419	278	428	539	765	6
Por	280	419	296	428	539	765	6
otro	298	419	315	428	539	765	6
lado,	317	419	339	428	539	765	6
es	341	419	351	428	539	765	6
importante	353	419	400	428	539	765	6
considerar	402	419	449	428	539	765	6
que	451	419	468	428	539	765	6
con	262	431	278	440	539	765	6
respecto	281	431	320	440	539	765	6
a	323	431	328	440	539	765	6
la	331	431	339	440	539	765	6
frecuencia,	342	431	391	440	539	765	6
la	394	431	402	440	539	765	6
puntuación	405	431	454	440	539	765	6
se	457	431	468	440	539	765	6
encuentra	262	443	306	452	539	765	6
distribuida	308	443	352	452	539	765	6
en	354	443	365	452	539	765	6
forma	367	443	392	452	539	765	6
homogénea	394	443	446	452	539	765	6
den-	448	443	468	452	539	765	6
tro	262	455	274	464	539	765	6
del	276	455	289	464	539	765	6
rango	291	455	316	464	539	765	6
señalado	318	455	359	464	539	765	6
y	361	455	366	464	539	765	6
se	367	455	378	464	539	765	6
observa	380	455	415	464	539	765	6
una	417	455	434	464	539	765	6
desvia-	436	455	468	464	539	765	6
Calidad	189	506	214	513	539	765	6
de	216	506	224	513	539	765	6
Vida	226	506	241	513	539	765	6
Familiar.	243	506	271	513	539	765	6
Importancia	273	506	313	513	539	765	6
y	315	506	318	513	539	765	6
Satisfacción	320	506	362	513	539	765	6
93%	216	525	226	530	539	765	6
94%	135	543	147	549	539	765	6
92%	135	554	147	559	539	765	6
90%	135	565	147	570	539	765	6
88%	135	575	147	581	539	765	6
83%	314	577	324	581	539	765	6
86%	135	586	147	592	539	765	6
84%	135	597	147	603	539	765	6
82%	135	608	147	613	539	765	6
80%	135	619	147	624	539	765	6
78%	135	630	147	635	539	765	6
Importancia	209	635	239	640	539	765	6
Satisfacción	300	635	331	640	539	765	6
Figura	125	659	147	666	539	765	6
2.	149	659	155	666	539	765	6
Gráfi	158	659	174	666	539	765	6
co	174	659	182	666	539	765	6
sobre	184	659	201	666	539	765	6
porcentaje	203	659	237	666	539	765	6
obtenido	239	659	267	666	539	765	6
por	269	659	280	666	539	765	6
ambos	282	659	303	666	539	765	6
padres	305	659	326	666	539	765	6
según	329	659	347	666	539	765	6
el	350	659	355	666	539	765	6
nivel	358	659	374	666	539	765	6
de	376	659	384	666	539	765	6
importancia	125	668	163	675	539	765	6
y	165	668	169	675	539	765	6
el	171	668	177	675	539	765	6
nivel	179	668	195	675	539	765	6
de	197	668	204	675	539	765	6
satisfacción	206	668	244	675	539	765	6
de	246	668	254	675	539	765	6
la	256	668	261	675	539	765	6
Calidad	263	668	288	675	539	765	6
de	290	668	298	675	539	765	6
Vida	300	668	315	675	539	765	6
Familiar	317	668	344	675	539	765	6
52	45	733	54	745	539	765	6
Estilos	356	41	378	48	539	765	7
parenales	382	41	412	48	539	765	7
y	414	41	418	48	539	765	7
calidad	420	41	443	48	539	765	7
de	445	41	453	48	539	765	7
vida	455	41	469	48	539	765	7
familiar	471	41	496	48	539	765	7
ción	71	71	89	80	539	765	7
estándar	91	71	129	80	539	765	7
de	130	71	141	80	539	765	7
10	143	71	154	80	539	765	7
puntos	156	71	186	80	539	765	7
lo	187	71	195	80	539	765	7
que	197	71	213	80	539	765	7
indica	215	71	241	80	539	765	7
una	242	71	259	80	539	765	7
dis-	261	71	276	80	539	765	7
persión	71	83	103	92	539	765	7
alta	105	83	121	92	539	765	7
de	123	83	134	92	539	765	7
la	136	83	144	92	539	765	7
puntuación	146	83	194	92	539	765	7
obtenida	196	83	234	92	539	765	7
(Tabla	236	83	263	92	539	765	7
2).	265	83	276	92	539	765	7
4.	117	107	125	116	539	765	7
Análisis	127	107	166	116	539	765	7
correlacional	168	107	231	116	539	765	7
Con	85	131	103	140	539	765	7
la	107	131	115	140	539	765	7
fi	119	131	124	140	539	765	7
nalidad	124	131	156	140	539	765	7
de	160	131	171	140	539	765	7
comprobar	175	131	223	140	539	765	7
el	227	131	235	140	539	765	7
logro	239	131	261	140	539	765	7
de	265	131	276	140	539	765	7
los	71	143	84	152	539	765	7
objetivos	88	143	127	152	539	765	7
de	131	143	142	152	539	765	7
la	146	143	154	152	539	765	7
presente	158	143	197	152	539	765	7
investigación,	201	143	261	152	539	765	7
en	265	143	276	152	539	765	7
lo	71	155	79	164	539	765	7
que	82	155	99	164	539	765	7
se	102	155	113	164	539	765	7
refi	116	155	130	164	539	765	7
ere	130	155	145	164	539	765	7
a	148	155	154	164	539	765	7
la	157	155	165	164	539	765	7
existencia	168	155	213	164	539	765	7
de	216	155	227	164	539	765	7
relaciones	231	155	276	164	539	765	7
entre	71	167	93	176	539	765	7
las	95	167	108	176	539	765	7
variables	110	167	150	176	539	765	7
calidad	152	167	183	176	539	765	7
de	185	167	196	176	539	765	7
vida	198	167	216	176	539	765	7
familiar,	218	167	252	176	539	765	7
tanto	254	167	276	176	539	765	7
en	71	179	82	188	539	765	7
su	85	179	95	188	539	765	7
nivel	98	179	118	188	539	765	7
de	121	179	132	188	539	765	7
importancia	134	179	186	188	539	765	7
como	188	179	213	188	539	765	7
en	215	179	227	188	539	765	7
su	229	179	240	188	539	765	7
nivel	242	179	263	188	539	765	7
de	265	179	276	188	539	765	7
satisfacción,	71	191	126	200	539	765	7
asignado	128	191	169	200	539	765	7
tanto	172	191	194	200	539	765	7
por	196	191	211	200	539	765	7
el	213	191	221	200	539	765	7
padre	224	191	249	200	539	765	7
como	252	191	276	200	539	765	7
por	71	203	85	212	539	765	7
la	89	203	97	212	539	765	7
madre;	101	203	132	212	539	765	7
y	136	203	141	212	539	765	7
la	146	203	153	212	539	765	7
variable	157	203	192	212	539	765	7
estilos	196	203	225	212	539	765	7
de	229	203	240	212	539	765	7
crianza	244	203	276	212	539	765	7
parental,	71	215	111	224	539	765	7
señalado	115	215	157	224	539	765	7
igualmente	162	215	212	224	539	765	7
por	216	215	231	224	539	765	7
padres	236	215	267	224	539	765	7
y	271	215	276	224	539	765	7
madres,	71	227	107	236	539	765	7
en	110	227	121	236	539	765	7
sus	123	227	139	236	539	765	7
dimensiones	142	227	198	236	539	765	7
de	201	227	212	236	539	765	7
estilo	214	227	238	236	539	765	7
Con	240	227	259	236	539	765	7
Au-	261	227	276	236	539	765	7
toridad,	71	239	104	248	539	765	7
Autoritario	107	239	153	248	539	765	7
y	157	239	162	248	539	765	7
Permisivo.	166	239	212	248	539	765	7
Se	216	239	228	248	539	765	7
realiza	232	239	261	248	539	765	7
un	265	239	276	248	539	765	7
análisis	71	251	104	260	539	765	7
paramétrico	107	251	159	260	539	765	7
para	162	251	182	260	539	765	7
verifi	184	251	205	260	539	765	7
car	205	251	219	260	539	765	7
la	222	251	229	260	539	765	7
existencia	232	251	276	260	539	765	7
de	71	263	82	272	539	765	7
correlaciones	86	263	146	272	539	765	7
entre	150	263	173	272	539	765	7
dichas	177	263	206	272	539	765	7
variables,	211	263	254	272	539	765	7
utili-	258	263	276	272	539	765	7
zando	71	275	98	284	539	765	7
el	100	275	108	284	539	765	7
coefi	111	275	132	284	539	765	7
ciente	132	275	158	284	539	765	7
de	161	275	172	284	539	765	7
correlación	174	275	223	284	539	765	7
de	226	275	237	284	539	765	7
Pearson	239	275	276	284	539	765	7
(r)	71	287	81	296	539	765	7
(Hernández,	89	287	144	296	539	765	7
Fernandez	147	287	195	296	539	765	7
y	199	287	204	296	539	765	7
Baptista,	208	287	247	296	539	765	7
2003)	251	287	276	296	539	765	7
(Tabla	71	299	98	308	539	765	7
3).	101	299	113	308	539	765	7
Se	305	71	317	80	539	765	7
observa	319	71	354	80	539	765	7
una	356	71	373	80	539	765	7
correlación	375	71	423	80	539	765	7
positiva	425	71	459	80	539	765	7
y	460	71	465	80	539	765	7
signifi	467	71	493	80	539	765	7
-	493	71	496	80	539	765	7
cativa	291	83	317	92	539	765	7
(p<0,01),	319	83	359	92	539	765	7
aunque	361	83	395	92	539	765	7
de	397	83	408	92	539	765	7
mediana	410	83	448	92	539	765	7
intensidad	450	83	496	92	539	765	7
entre	291	95	313	104	539	765	7
el	318	95	325	104	539	765	7
estilo	329	95	353	104	539	765	7
parental	357	95	393	104	539	765	7
(o	397	95	406	104	539	765	7
crianza)	410	95	446	104	539	765	7
Con	450	95	469	104	539	765	7
Auto-	472	95	496	104	539	765	7
ridad,	291	107	316	116	539	765	7
y	319	107	324	116	539	765	7
la	328	107	336	116	539	765	7
Satisfacción	340	107	394	116	539	765	7
de	397	107	408	116	539	765	7
la	412	107	420	116	539	765	7
Calidad	424	107	458	116	539	765	7
de	461	107	472	116	539	765	7
Vida	476	107	496	116	539	765	7
Familiar	291	119	326	128	539	765	7
(r=0,462).	330	119	374	128	539	765	7
Asi	376	119	390	128	539	765	7
mismo	394	119	423	128	539	765	7
se	426	119	437	128	539	765	7
observa	440	119	476	128	539	765	7
una	479	119	496	128	539	765	7
correlación	291	131	341	140	539	765	7
signifi	345	131	371	140	539	765	7
cativa	371	131	398	140	539	765	7
y	402	131	407	140	539	765	7
negativa	412	131	450	140	539	765	7
(p<0,01),	455	131	496	140	539	765	7
también	291	143	326	152	539	765	7
mediana,	329	143	371	152	539	765	7
entre	374	143	397	152	539	765	7
el	400	143	408	152	539	765	7
estilo	411	143	434	152	539	765	7
parental	437	143	474	152	539	765	7
Per-	477	143	496	152	539	765	7
misivo	291	155	319	164	539	765	7
y	322	155	327	164	539	765	7
la	330	155	338	164	539	765	7
Satisfacción	341	155	396	164	539	765	7
de	399	155	410	164	539	765	7
la	413	155	421	164	539	765	7
Calidad	424	155	459	164	539	765	7
de	462	155	473	164	539	765	7
Vida	476	155	496	164	539	765	7
Familiar	291	167	327	176	539	765	7
(r=-0,434).	331	167	379	176	539	765	7
Esto	383	167	404	176	539	765	7
podría	408	167	437	176	539	765	7
señalar	441	167	475	176	539	765	7
que	479	167	496	176	539	765	7
se	291	179	301	188	539	765	7
generaría	306	179	350	188	539	765	7
una	355	179	372	188	539	765	7
cierta	376	179	402	188	539	765	7
infl	406	179	420	188	539	765	7
uencia	420	179	450	188	539	765	7
entre	455	179	478	188	539	765	7
las	483	179	496	188	539	765	7
características	291	191	355	200	539	765	7
democráticas	358	191	418	200	539	765	7
y	420	191	425	200	539	765	7
que	427	191	444	200	539	765	7
promueven	446	191	496	200	539	765	7
un	291	203	302	212	539	765	7
clima	306	203	330	212	539	765	7
familiar	335	203	368	212	539	765	7
nutritivo,	373	203	412	212	539	765	7
con	416	203	433	212	539	765	7
los	437	203	450	212	539	765	7
aspectos	455	203	496	212	539	765	7
subjetivos	291	215	335	224	539	765	7
y	338	215	343	224	539	765	7
emocionales	346	215	402	224	539	765	7
de	405	215	416	224	539	765	7
la	419	215	427	224	539	765	7
calidad	429	215	461	224	539	765	7
de	464	215	475	224	539	765	7
vida	478	215	496	224	539	765	7
familiar.	291	227	325	236	539	765	7
Se	305	239	317	248	539	765	7
puede	319	239	347	248	539	765	7
observar	349	239	387	248	539	765	7
también	389	239	425	248	539	765	7
una	429	239	445	248	539	765	7
correlación	447	239	496	248	539	765	7
negativa	291	251	329	260	539	765	7
y	331	251	336	260	539	765	7
signifi	338	251	364	260	539	765	7
cativa	364	251	391	260	539	765	7
(al	393	251	404	260	539	765	7
p<0,01),	407	251	444	260	539	765	7
entre	446	251	469	260	539	765	7
el	472	251	480	260	539	765	7
es-	482	251	496	260	539	765	7
tilo	291	263	303	272	539	765	7
parental	307	263	343	272	539	765	7
Con	346	263	365	272	539	765	7
Autoridad	367	263	411	272	539	765	7
y	414	263	419	272	539	765	7
el	422	263	430	272	539	765	7
estilo	433	263	456	272	539	765	7
parental	460	263	496	272	539	765	7
permisivo	291	275	334	284	539	765	7
(r=-628),	338	275	377	284	539	765	7
con	380	275	397	284	539	765	7
un	400	275	412	284	539	765	7
intensidad	415	275	461	284	539	765	7
alta,	465	275	484	284	539	765	7
lo	488	275	496	284	539	765	7
que	291	287	307	296	539	765	7
podría	312	287	341	296	539	765	7
indicar	345	287	375	296	539	765	7
que	379	287	396	296	539	765	7
ambos	400	287	431	296	539	765	7
estilos	435	287	464	296	539	765	7
tienen	468	287	496	296	539	765	7
características	291	299	356	308	539	765	7
opuestas.	359	299	402	308	539	765	7
Tabla	90	339	107	346	539	765	7
2	109	339	113	346	539	765	7
Valores	90	348	113	356	539	765	7
descriptivos	115	348	154	356	539	765	7
de	156	348	164	356	539	765	7
componentes	166	348	207	356	539	765	7
de	209	348	217	356	539	765	7
importancia	219	348	258	356	539	765	7
y	260	348	264	356	539	765	7
la	266	348	272	356	539	765	7
satisfacción	274	348	312	356	539	765	7
en	314	348	322	356	539	765	7
la	324	348	330	356	539	765	7
Calidad	332	348	358	356	539	765	7
de	360	348	367	356	539	765	7
Vida	369	348	384	356	539	765	7
Familiar	386	348	414	356	539	765	7
Valores	141	365	167	372	539	765	7
de	169	365	178	372	539	765	7
percepción	180	365	220	372	539	765	7
de	222	365	231	372	539	765	7
componentes	233	365	282	372	539	765	7
de	284	365	293	372	539	765	7
la	295	365	301	372	539	765	7
calidad	303	365	329	372	539	765	7
de	331	365	340	372	539	765	7
vida	342	365	357	372	539	765	7
familiar	359	365	386	372	539	765	7
Calidad	93	377	119	384	539	765	7
Familiar	93	386	120	393	539	765	7
de	130	377	138	384	539	765	7
Vida	149	377	164	384	539	765	7
N	184	377	189	384	539	765	7
X	222	377	227	384	539	765	7
Mínimo	254	377	279	384	539	765	7
Máximo	300	377	326	384	539	765	7
Media	349	377	370	384	539	765	7
Desviación	391	377	428	384	539	765	7
Estándar	395	386	425	393	539	765	7
Nivel	93	399	110	405	539	765	7
de	112	399	120	405	539	765	7
Importancia	122	399	161	405	539	765	7
46	183	399	191	405	539	765	7
93	221	399	229	405	539	765	7
64	262	399	271	405	539	765	7
105	307	399	319	405	539	765	7
95	355	399	364	405	539	765	7
9	407	399	412	405	539	765	7
Nivel	93	421	110	428	539	765	7
de	112	421	120	428	539	765	7
Satisfacción	122	421	163	428	539	765	7
46	183	421	191	428	539	765	7
83	221	421	229	428	539	765	7
61	262	421	271	428	539	765	7
99	309	421	317	428	539	765	7
83	355	421	364	428	539	765	7
10	405	421	414	428	539	765	7
Tabla	93	461	111	469	539	765	7
3	113	461	117	469	539	765	7
Correlaciones	91	471	137	478	539	765	7
entre	139	471	155	478	539	765	7
las	157	471	166	478	539	765	7
variables	168	471	198	478	539	765	7
del	200	471	210	478	539	765	7
estudio	212	471	235	478	539	765	7
Niveles	221	489	247	496	539	765	7
de	249	489	258	496	539	765	7
correlación	260	489	300	496	539	765	7
entre	302	489	321	496	539	765	7
las	323	489	333	496	539	765	7
variables	335	489	368	496	539	765	7
Est.	176	501	188	508	539	765	7
con	191	501	203	508	539	765	7
Aut.	204	501	218	508	539	765	7
Estilo	94	521	113	528	539	765	7
con	115	521	127	528	539	765	7
Autoridad	128	521	161	528	539	765	7
N	94	532	100	539	539	765	7
Estilo	94	550	113	557	539	765	7
Autoritario	118	550	153	557	539	765	7
N	94	562	100	568	539	765	7
Estilo	94	579	113	586	539	765	7
Permisivo	115	579	148	586	539	765	7
N	94	592	100	599	539	765	7
Calidad	94	608	120	615	539	765	7
Vida	122	608	137	615	539	765	7
Importancia	94	617	133	624	539	765	7
N	94	628	100	635	539	765	7
Calidad	94	644	120	651	539	765	7
Vida	122	644	137	651	539	765	7
Satisfacción	94	653	135	660	539	765	7
N	94	665	100	672	539	765	7
1	195	529	199	536	539	765	7
Estilo	229	501	248	508	539	765	7
Autorit.	251	501	275	508	539	765	7
Estilo	283	501	301	508	539	765	7
Permisivo	306	501	339	508	539	765	7
Calidad	349	501	374	508	539	765	7
Vida	376	501	391	508	539	765	7
Import.	393	501	417	508	539	765	7
Calidad	427	501	452	508	539	765	7
Vida	455	501	469	508	539	765	7
Satisf.	471	501	492	508	539	765	7
-,044	244	521	261	528	539	765	7
-,628(**)	297	521	325	528	539	765	7
,346(*)	372	521	394	528	539	765	7
,462(**)	447	521	472	528	539	765	7
46	248	532	256	539	539	765	7
46	307	532	315	539	539	765	7
46	379	532	387	539	539	765	7
46	456	532	464	539	539	765	7
,109	304	550	318	557	539	765	7
,029	376	550	390	557	539	765	7
,040	452	550	467	557	539	765	7
46	307	562	315	568	539	765	7
46	379	562	387	568	539	765	7
46	456	562	464	568	539	765	7
-,143	374	579	391	586	539	765	7
-,434(**)	446	579	474	586	539	765	7
46	379	592	387	599	539	765	7
46	456	592	464	599	539	765	7
-,044	188	550	205	557	539	765	7
46	192	562	201	568	539	765	7
1	250	559	254	566	539	765	7
-,628(**)	183	579	211	586	539	765	7
,109	245	579	259	586	539	765	7
46	192	592	201	599	539	765	7
46	248	592	256	599	539	765	7
,346(*)	185	608	208	615	539	765	7
,029	245	608	259	615	539	765	7
1	309	588	313	595	539	765	7
-,143	302	608	319	615	539	765	7
,382(**)	447	608	472	615	539	765	7
1	381	620	385	627	539	765	7
46	192	628	201	635	539	765	7
46	248	628	256	635	539	765	7
46	307	628	315	635	539	765	7
46	456	628	464	635	539	765	7
,462(**)	184	644	209	651	539	765	7
,040	245	644	259	651	539	765	7
-,434(**)	297	644	325	651	539	765	7
,382(**)	370	644	396	651	539	765	7
46	192	665	201	672	539	765	7
46	248	665	256	672	539	765	7
46	307	665	315	672	539	765	7
46	379	665	387	672	539	765	7
1	458	658	462	665	539	765	7
53	487	733	496	744	539	765	7
Ciencias	43	39	70	46	539	765	8
Psicológicas	72	39	112	46	539	765	8
2013;	114	39	132	46	539	765	8
VII	134	39	145	46	539	765	8
(1)	147	39	157	46	539	765	8
También	57	71	94	80	539	765	8
se	96	71	107	80	539	765	8
observa	109	71	144	80	539	765	8
una	146	71	162	80	539	765	8
correlación	164	71	213	80	539	765	8
positiva	215	71	248	80	539	765	8
y	43	83	48	92	539	765	8
signifi	50	83	76	92	539	765	8
cativa	76	83	102	92	539	765	8
(p<0.01),	104	83	145	92	539	765	8
de	147	83	159	92	539	765	8
baja	161	83	180	92	539	765	8
intensidad,	182	83	231	92	539	765	8
en-	233	83	248	92	539	765	8
tre	43	95	54	104	539	765	8
las	57	95	70	104	539	765	8
dimensiones	72	95	129	104	539	765	8
Importancia	131	95	184	104	539	765	8
y	186	95	191	104	539	765	8
Satisfacción	194	95	248	104	539	765	8
de	43	107	54	116	539	765	8
la	57	107	64	116	539	765	8
Calidad	67	107	101	116	539	765	8
de	104	107	115	116	539	765	8
Vida	118	107	138	116	539	765	8
Familiar.	141	107	179	116	539	765	8
Finalmente	185	107	235	116	539	765	8
se	237	107	248	116	539	765	8
encontró	43	119	81	128	539	765	8
una	84	119	100	128	539	765	8
correlación	102	119	151	128	539	765	8
positiva	153	119	187	128	539	765	8
y	189	119	194	128	539	765	8
signifi	196	119	222	128	539	765	8
cativa	222	119	248	128	539	765	8
(al	43	131	54	140	539	765	8
p<0,05),	57	131	94	140	539	765	8
aunque	97	131	131	140	539	765	8
de	134	131	145	140	539	765	8
baja	148	131	167	140	539	765	8
intensidad,	170	131	219	140	539	765	8
entre	225	131	248	140	539	765	8
estilo	43	143	66	152	539	765	8
parental	69	143	105	152	539	765	8
Con	108	143	126	152	539	765	8
autoridad	129	143	171	152	539	765	8
e	173	143	179	152	539	765	8
Importancia	181	143	234	152	539	765	8
de	237	143	248	152	539	765	8
la	43	155	50	164	539	765	8
Calidad	53	155	87	164	539	765	8
de	90	155	101	164	539	765	8
Vida	104	155	124	164	539	765	8
Familiar	127	155	163	164	539	765	8
(r=346).	166	155	202	164	539	765	8
5.	116	179	124	188	539	765	8
Discusión	127	179	175	188	539	765	8
A	57	203	63	212	539	765	8
través	66	203	93	212	539	765	8
del	95	203	109	212	539	765	8
análisis	112	203	145	212	539	765	8
del	148	203	161	212	539	765	8
estudio	164	203	196	212	539	765	8
se	199	203	209	212	539	765	8
ha	212	203	223	212	539	765	8
com-	226	203	248	212	539	765	8
probado	43	215	79	224	539	765	8
que	83	215	99	224	539	765	8
existe	103	215	129	224	539	765	8
una	133	215	149	224	539	765	8
correlación	153	215	202	224	539	765	8
positiva	206	215	239	224	539	765	8
y	243	215	248	224	539	765	8
signifi	43	227	68	236	539	765	8
cativa	68	227	94	236	539	765	8
entre	96	227	118	236	539	765	8
la	120	227	128	236	539	765	8
calidad	130	227	162	236	539	765	8
de	164	227	175	236	539	765	8
vida	177	227	195	236	539	765	8
familiar	197	227	229	236	539	765	8
tan-	231	227	248	236	539	765	8
to	43	239	51	248	539	765	8
en	54	239	65	248	539	765	8
su	68	239	78	248	539	765	8
nivel	81	239	102	248	539	765	8
de	104	239	116	248	539	765	8
importancia	118	239	170	248	539	765	8
como	173	239	197	248	539	765	8
en	200	239	211	248	539	765	8
su	214	239	225	248	539	765	8
nivel	227	239	248	248	539	765	8
de	43	251	54	260	539	765	8
satisfacción	56	251	108	260	539	765	8
y	110	251	115	260	539	765	8
el	118	251	125	260	539	765	8
estilo	128	251	151	260	539	765	8
de	153	251	164	260	539	765	8
crianza	167	251	199	260	539	765	8
con	201	251	217	260	539	765	8
autori-	220	251	248	260	539	765	8
dad,	43	263	62	272	539	765	8
a	64	263	69	272	539	765	8
nivel	71	263	91	272	539	765	8
de	93	263	104	272	539	765	8
percepción	106	263	154	272	539	765	8
de	156	263	167	272	539	765	8
los	169	263	182	272	539	765	8
padres.	184	263	217	272	539	765	8
Lo	219	263	230	272	539	765	8
que	231	263	248	272	539	765	8
implica,	43	275	76	284	539	765	8
la	79	275	87	284	539	765	8
existencia	90	275	134	284	539	765	8
de	137	275	148	284	539	765	8
una	154	275	170	284	539	765	8
base	173	275	195	284	539	765	8
consistente	197	275	248	284	539	765	8
y	43	287	48	296	539	765	8
positiva	51	287	85	296	539	765	8
de	88	287	99	296	539	765	8
parte	103	287	125	296	539	765	8
de	129	287	140	296	539	765	8
la	143	287	151	296	539	765	8
familia,	155	287	186	296	539	765	8
al	190	287	197	296	539	765	8
contar	201	287	229	296	539	765	8
con	232	287	248	296	539	765	8
los	43	299	55	308	539	765	8
recursos	58	299	96	308	539	765	8
de	98	299	110	308	539	765	8
autoridad	112	299	154	308	539	765	8
competentes	156	299	213	308	539	765	8
y	216	299	221	308	539	765	8
nece-	223	299	248	308	539	765	8
sarios	43	311	69	320	539	765	8
para	73	311	93	320	539	765	8
afrontar	96	311	131	320	539	765	8
el	134	311	142	320	539	765	8
comportamiento	145	311	217	320	539	765	8
de	221	311	232	320	539	765	8
los	235	311	248	320	539	765	8
hijos	43	323	63	332	539	765	8
dentro	66	323	94	332	539	765	8
del	97	323	111	332	539	765	8
ámbito	114	323	144	332	539	765	8
escolar,	147	323	181	332	539	765	8
lo	184	323	192	332	539	765	8
que	195	323	212	332	539	765	8
debiera	215	323	248	332	539	765	8
verse	43	335	67	344	539	765	8
refl	68	335	82	344	539	765	8
ejado	82	335	106	344	539	765	8
en	108	335	119	344	539	765	8
una	121	335	138	344	539	765	8
ayuda	139	335	166	344	539	765	8
más	168	335	187	344	539	765	8
efectiva	189	335	223	344	539	765	8
hacia	224	335	248	344	539	765	8
los	43	347	55	356	539	765	8
hijos	59	347	79	356	539	765	8
que	83	347	100	356	539	765	8
presentan	103	347	148	356	539	765	8
conductas	151	347	197	356	539	765	8
disruptivas	200	347	248	356	539	765	8
dentro	43	359	71	368	539	765	8
del	74	359	87	368	539	765	8
aula.	90	359	111	368	539	765	8
En	57	371	69	380	539	765	8
las	72	371	85	380	539	765	8
respuestas	88	371	136	380	539	765	8
de	139	371	150	380	539	765	8
los	154	371	166	380	539	765	8
padres	170	371	200	380	539	765	8
frente	203	371	228	380	539	765	8
a	231	371	237	380	539	765	8
la	240	371	248	380	539	765	8
variable	43	383	77	392	539	765	8
calidad	81	383	112	392	539	765	8
de	115	383	126	392	539	765	8
vida	130	383	148	392	539	765	8
familiar	152	383	183	392	539	765	8
se	187	383	197	392	539	765	8
obtiene	201	383	233	392	539	765	8
un	237	383	248	392	539	765	8
alto	43	395	58	404	539	765	8
porcentaje	60	395	106	404	539	765	8
en	108	395	119	404	539	765	8
cuanto	121	395	151	404	539	765	8
al	153	395	160	404	539	765	8
nivel	162	395	182	404	539	765	8
de	184	395	195	404	539	765	8
importancia	197	395	248	404	539	765	8
y	43	407	48	416	539	765	8
un	54	407	65	416	539	765	8
porcentaje	69	407	115	416	539	765	8
inferior	122	407	152	416	539	765	8
en	155	407	166	416	539	765	8
cuanto	169	407	199	416	539	765	8
al	202	407	210	416	539	765	8
nivel	213	407	234	416	539	765	8
de	237	407	248	416	539	765	8
satisfacción,	43	419	96	428	539	765	8
por	100	419	114	428	539	765	8
lo	118	419	126	428	539	765	8
tanto,	130	419	154	428	539	765	8
se	158	419	169	428	539	765	8
estaría	173	419	203	428	539	765	8
en	206	419	217	428	539	765	8
condi-	221	419	248	428	539	765	8
ciones	43	431	71	440	539	765	8
de	74	431	85	440	539	765	8
afi	88	431	99	440	539	765	8
rmar	99	431	119	440	539	765	8
que	122	431	139	440	539	765	8
estos	142	431	165	440	539	765	8
padres	168	431	198	440	539	765	8
tienen	202	431	228	440	539	765	8
una	232	431	248	440	539	765	8
calidad	43	443	74	452	539	765	8
de	77	443	88	452	539	765	8
vida	92	443	110	452	539	765	8
familiar	114	443	145	452	539	765	8
adecuada	149	443	192	452	539	765	8
y	196	443	201	452	539	765	8
altamente	205	443	248	452	539	765	8
valorada,	43	455	83	464	539	765	8
aunque	85	455	118	464	539	765	8
con	120	455	136	464	539	765	8
respecto	139	455	176	464	539	765	8
a	179	455	184	464	539	765	8
la	187	455	194	464	539	765	8
satisfacción	197	455	248	464	539	765	8
de	43	467	54	476	539	765	8
sus	57	467	72	476	539	765	8
necesidades	76	467	131	476	539	765	8
se	134	467	145	476	539	765	8
muestren	148	467	189	476	539	765	8
un	193	467	204	476	539	765	8
tanto	207	467	229	476	539	765	8
dis-	232	467	248	476	539	765	8
conformes.	43	479	91	488	539	765	8
No	93	479	106	488	539	765	8
obstante,	107	479	148	488	539	765	8
es	150	479	160	488	539	765	8
preciso	162	479	194	488	539	765	8
señalar,	195	479	230	488	539	765	8
que	232	479	248	488	539	765	8
el	43	491	50	500	539	765	8
colegio	53	491	85	500	539	765	8
de	88	491	99	500	539	765	8
donde	102	491	129	500	539	765	8
se	133	491	143	500	539	765	8
ha	146	491	157	500	539	765	8
obtenido	161	491	198	500	539	765	8
la	202	491	209	500	539	765	8
muestra	212	491	248	500	539	765	8
para	43	503	62	512	539	765	8
el	64	503	72	512	539	765	8
estudio	74	503	106	512	539	765	8
es	108	503	119	512	539	765	8
de	121	503	132	512	539	765	8
fi	134	503	139	512	539	765	8
nanciamiento	139	503	197	512	539	765	8
compartido	199	503	248	512	539	765	8
(estado	43	515	75	524	539	765	8
y	78	515	83	524	539	765	8
familiares),	86	515	134	524	539	765	8
con	137	515	153	524	539	765	8
un	156	515	167	524	539	765	8
aporte	170	515	198	524	539	765	8
económico	200	515	248	524	539	765	8
importante	43	527	89	536	539	765	8
de	92	527	103	536	539	765	8
parte	107	527	129	536	539	765	8
de	133	527	144	536	539	765	8
las	147	527	160	536	539	765	8
familias	164	527	197	536	539	765	8
en	200	527	211	536	539	765	8
el	215	527	223	536	539	765	8
pago	226	527	248	536	539	765	8
de	43	539	54	548	539	765	8
colegiatura.	58	539	109	548	539	765	8
Ambos	113	539	144	548	539	765	8
padres	148	539	178	548	539	765	8
en	182	539	193	548	539	765	8
su	197	539	208	548	539	765	8
mayoría	212	539	248	548	539	765	8
poseen	43	551	75	560	539	765	8
un	77	551	88	560	539	765	8
nivel	91	551	111	560	539	765	8
educacional	114	551	166	560	539	765	8
universitario	169	551	221	560	539	765	8
y	224	551	229	560	539	765	8
una	232	551	248	560	539	765	8
carrera	43	563	74	572	539	765	8
profesional	76	563	124	572	539	765	8
con	127	563	143	572	539	765	8
estabilidad,	146	563	195	572	539	765	8
alcanzando	198	563	248	572	539	765	8
un	43	575	53	584	539	765	8
número	55	575	88	584	539	765	8
importante	90	575	136	584	539	765	8
de	138	575	149	584	539	765	8
las	151	575	163	584	539	765	8
familias	165	575	198	584	539	765	8
un	200	575	211	584	539	765	8
nivel	213	575	233	584	539	765	8
so-	234	575	248	584	539	765	8
cioeconómico	43	587	102	596	539	765	8
medio	104	587	131	596	539	765	8
y	132	587	137	596	539	765	8
en	139	587	150	596	539	765	8
algunos	152	587	186	596	539	765	8
casos	188	587	213	596	539	765	8
un	215	587	226	596	539	765	8
nivel	228	587	248	596	539	765	8
socioeconómico	43	599	113	608	539	765	8
medio	116	599	143	608	539	765	8
alto,	147	599	165	608	539	765	8
lo	168	599	176	608	539	765	8
que	179	599	196	608	539	765	8
les	199	599	212	608	539	765	8
permite	215	599	248	608	539	765	8
satisfacer	43	611	84	620	539	765	8
las	91	611	104	620	539	765	8
necesidades	107	611	162	620	539	765	8
de	166	611	177	620	539	765	8
vivienda,	180	611	219	620	539	765	8
salud,	222	611	248	620	539	765	8
educación	43	623	87	632	539	765	8
y	90	623	95	632	539	765	8
recreación	97	623	143	632	539	765	8
de	146	623	157	632	539	765	8
su	159	623	170	632	539	765	8
grupo	172	623	198	632	539	765	8
familiar.	200	623	234	632	539	765	8
Esto	57	635	76	644	539	765	8
podría	78	635	106	644	539	765	8
explicar	108	635	141	644	539	765	8
el	143	635	150	644	539	765	8
alto	152	635	168	644	539	765	8
nivel	170	635	190	644	539	765	8
de	192	635	203	644	539	765	8
calidad	204	635	235	644	539	765	8
de	237	635	248	644	539	765	8
vida	43	647	61	656	539	765	8
alcanzado	63	647	108	656	539	765	8
tanto	110	647	132	656	539	765	8
en	135	647	146	656	539	765	8
su	148	647	159	656	539	765	8
nivel	161	647	181	656	539	765	8
de	184	647	195	656	539	765	8
importancia	197	647	248	656	539	765	8
como	43	659	67	668	539	765	8
en	69	659	80	668	539	765	8
su	83	659	94	668	539	765	8
nivel	96	659	116	668	539	765	8
de	119	659	130	668	539	765	8
satisfacción.	133	659	187	668	539	765	8
Sin	190	659	204	668	539	765	8
embargo,	206	659	248	668	539	765	8
se	43	671	53	680	539	765	8
observa	56	671	91	680	539	765	8
que	93	671	110	680	539	765	8
los	112	671	125	680	539	765	8
padres	127	671	157	680	539	765	8
tienen	160	671	187	680	539	765	8
una	189	671	206	680	539	765	8
alta	208	671	224	680	539	765	8
valo-	227	671	248	680	539	765	8
ración	43	683	69	692	539	765	8
de	73	683	84	692	539	765	8
lo	87	683	95	692	539	765	8
que	99	683	115	692	539	765	8
quieren	119	683	152	692	539	765	8
tener,	155	683	180	692	539	765	8
hay	183	683	199	692	539	765	8
elementos	203	683	248	692	539	765	8
de	43	695	54	704	539	765	8
satisfacción	57	695	108	704	539	765	8
que	112	695	128	704	539	765	8
están	131	695	155	704	539	765	8
correlacionando	159	695	229	704	539	765	8
con	232	695	248	704	539	765	8
el	43	707	50	716	539	765	8
estilo	52	707	75	716	539	765	8
de	77	707	88	716	539	765	8
crianza	89	707	121	716	539	765	8
con	123	707	139	716	539	765	8
autoridad.	141	707	184	716	539	765	8
Por	186	707	201	716	539	765	8
lo	203	707	211	716	539	765	8
tanto,	213	707	238	716	539	765	8
la	240	707	248	716	539	765	8
54	45	733	54	745	539	765	8
satisfacción	262	71	314	80	539	765	8
va	316	71	326	80	539	765	8
más	328	71	347	80	539	765	8
allá	349	71	364	80	539	765	8
del	366	71	380	80	539	765	8
nivel	382	71	402	80	539	765	8
socioeconómi-	404	71	468	80	539	765	8
co,	262	83	276	92	539	765	8
también	278	83	314	92	539	765	8
se	317	83	327	92	539	765	8
muestra	330	83	366	92	539	765	8
infl	369	83	381	92	539	765	8
uida	381	83	400	92	539	765	8
por	403	83	417	92	539	765	8
el	420	83	428	92	539	765	8
estilo	431	83	454	92	539	765	8
de	457	83	468	92	539	765	8
crianza.	262	95	297	104	539	765	8
La	300	95	311	104	539	765	8
satisfacción	314	95	367	104	539	765	8
de	370	95	381	104	539	765	8
la	384	95	391	104	539	765	8
familia	394	95	423	104	539	765	8
tiene	426	95	448	104	539	765	8
que	451	95	468	104	539	765	8
ver	262	107	276	116	539	765	8
en	280	107	291	116	539	765	8
cuanto	294	107	324	116	539	765	8
lo	328	107	336	116	539	765	8
feliz	339	107	357	116	539	765	8
que	361	107	377	116	539	765	8
se	381	107	391	116	539	765	8
sienten	395	107	427	116	539	765	8
frente	431	107	456	116	539	765	8
al	460	107	468	116	539	765	8
rol	262	119	273	128	539	765	8
como	276	119	301	128	539	765	8
padres,	304	119	337	128	539	765	8
no	340	119	351	128	539	765	8
en	354	119	365	128	539	765	8
cuanto	368	119	398	128	539	765	8
se	401	119	412	128	539	765	8
posee	415	119	442	128	539	765	8
o	448	119	454	128	539	765	8
no	457	119	468	128	539	765	8
se	262	131	273	140	539	765	8
posee	276	131	303	140	539	765	8
en	306	131	317	140	539	765	8
el	319	131	327	140	539	765	8
orden	330	131	356	140	539	765	8
material.	358	131	397	140	539	765	8
Por	276	143	292	152	539	765	8
otro	295	143	312	152	539	765	8
lado,	316	143	337	152	539	765	8
al	341	143	348	152	539	765	8
existir	352	143	378	152	539	765	8
una	381	143	398	152	539	765	8
correlación	401	143	450	152	539	765	8
ne-	453	143	468	152	539	765	8
gativa	262	155	289	164	539	765	8
y	291	155	296	164	539	765	8
signifi	298	155	324	164	539	765	8
cativa	324	155	350	164	539	765	8
entre	352	155	375	164	539	765	8
estilo	377	155	400	164	539	765	8
de	402	155	413	164	539	765	8
crianza	416	155	448	164	539	765	8
per-	450	155	468	164	539	765	8
misivo	262	167	291	176	539	765	8
y	293	167	298	176	539	765	8
calidad	301	167	333	176	539	765	8
de	335	167	346	176	539	765	8
vida	349	167	367	176	539	765	8
familiar	370	167	402	176	539	765	8
en	405	167	416	176	539	765	8
cuanto	419	167	449	176	539	765	8
a	452	167	457	176	539	765	8
la	460	167	468	176	539	765	8
satisfacción,	262	179	317	188	539	765	8
según	319	179	347	188	539	765	8
la	349	179	357	188	539	765	8
opinión	359	179	391	188	539	765	8
de	393	179	404	188	539	765	8
los	407	179	419	188	539	765	8
padres,	422	179	455	188	539	765	8
se	457	179	468	188	539	765	8
presentarían	262	191	318	200	539	765	8
elementos	320	191	365	200	539	765	8
de	367	191	378	200	539	765	8
estilos	380	191	408	200	539	765	8
de	410	191	421	200	539	765	8
crianza	423	191	455	200	539	765	8
de	457	191	468	200	539	765	8
baja	262	203	281	212	539	765	8
exigencia	283	203	326	212	539	765	8
hacia	328	203	352	212	539	765	8
los	354	203	367	212	539	765	8
hijos,	369	203	393	212	539	765	8
con	395	203	411	212	539	765	8
un	414	203	425	212	539	765	8
bajo	427	203	446	212	539	765	8
con-	448	203	468	212	539	765	8
trol	262	215	276	224	539	765	8
sobre	278	215	303	224	539	765	8
sí	305	215	312	224	539	765	8
mismo,	314	215	346	224	539	765	8
baja	348	215	367	224	539	765	8
orientación	369	215	417	224	539	765	8
de	419	215	430	224	539	765	8
parte	432	215	455	224	539	765	8
de	457	215	468	224	539	765	8
los	262	227	275	236	539	765	8
padres,	278	227	311	236	539	765	8
hijos	314	227	334	236	539	765	8
inseguros	337	227	380	236	539	765	8
y	383	227	388	236	539	765	8
temerosos	393	227	440	236	539	765	8
frente	442	227	468	236	539	765	8
al	262	239	270	248	539	765	8
medio,	272	239	301	248	539	765	8
lo	303	239	311	248	539	765	8
que	313	239	329	248	539	765	8
indicaría	331	239	368	248	539	765	8
que	370	239	386	248	539	765	8
si	388	239	395	248	539	765	8
estos	397	239	421	248	539	765	8
elementos	422	239	468	248	539	765	8
aumentan	262	251	307	260	539	765	8
lo	310	251	317	260	539	765	8
hacen	320	251	347	260	539	765	8
en	350	251	361	260	539	765	8
desmedro	364	251	409	260	539	765	8
de	411	251	423	260	539	765	8
la	425	251	433	260	539	765	8
calidad	436	251	468	260	539	765	8
de	262	263	273	272	539	765	8
vida	276	263	294	272	539	765	8
observada	297	263	344	272	539	765	8
del	347	263	360	272	539	765	8
grupo	363	263	388	272	539	765	8
en	391	263	402	272	539	765	8
estudio.	405	263	440	272	539	765	8
Esto	276	275	297	284	539	765	8
plantearía	301	275	347	284	539	765	8
la	352	275	359	284	539	765	8
posibilidad	364	275	413	284	539	765	8
de	417	275	428	284	539	765	8
trabajar	433	275	468	284	539	765	8
la	262	287	270	296	539	765	8
dimensión	274	287	320	296	539	765	8
de	324	287	335	296	539	765	8
control	339	287	369	296	539	765	8
y	373	287	378	296	539	765	8
apoyo	382	287	409	296	539	765	8
que	414	287	430	296	539	765	8
detenta	434	287	468	296	539	765	8
la	262	299	270	308	539	765	8
familia	274	299	303	308	539	765	8
para	307	299	327	308	539	765	8
con	331	299	347	308	539	765	8
los	351	299	364	308	539	765	8
hijos	368	299	389	308	539	765	8
e	393	299	399	308	539	765	8
hijas,	403	299	426	308	539	765	8
y	430	299	435	308	539	765	8
podría	439	299	468	308	539	765	8
sugerir	262	311	293	320	539	765	8
que	296	311	313	320	539	765	8
para	317	311	337	320	539	765	8
un	340	311	351	320	539	765	8
buen	355	311	377	320	539	765	8
clima	381	311	404	320	539	765	8
emocional	408	311	453	320	539	765	8
es	457	311	468	320	539	765	8
necesario	262	323	305	332	539	765	8
contar	307	323	335	332	539	765	8
con	337	323	353	332	539	765	8
estilos	355	323	383	332	539	765	8
de	385	323	396	332	539	765	8
crianza	398	323	430	332	539	765	8
que	432	323	448	332	539	765	8
per-	450	323	468	332	539	765	8
mitan	262	335	286	344	539	765	8
establecer	288	335	333	344	539	765	8
un	335	335	346	344	539	765	8
control	348	335	377	344	539	765	8
medido	379	335	411	344	539	765	8
y	413	335	418	344	539	765	8
equilibrado	420	335	468	344	539	765	8
con	262	347	278	356	539	765	8
los	282	347	294	356	539	765	8
hijos;	298	347	321	356	539	765	8
y	324	347	329	356	539	765	8
así	333	347	346	356	539	765	8
mismo,	349	347	382	356	539	765	8
es	385	347	395	356	539	765	8
posible	399	347	430	356	539	765	8
orientar	434	347	468	356	539	765	8
de	262	359	273	368	539	765	8
manera	278	359	312	368	539	765	8
sistémica	316	359	358	368	539	765	8
la	362	359	370	368	539	765	8
problemática	374	359	432	368	539	765	8
que	436	359	453	368	539	765	8
se	457	359	468	368	539	765	8
desprende	262	371	309	380	539	765	8
de	312	371	323	380	539	765	8
las	326	371	339	380	539	765	8
difi	342	371	355	380	539	765	8
cultades	355	371	392	380	539	765	8
conductuales	395	371	454	380	539	765	8
en	457	371	468	380	539	765	8
la	262	383	270	392	539	765	8
escuela,	274	383	311	392	539	765	8
ya	314	383	325	392	539	765	8
que	329	383	345	392	539	765	8
se	349	383	360	392	539	765	8
releva	363	383	390	392	539	765	8
el	394	383	402	392	539	765	8
hecho	405	383	433	392	539	765	8
de	436	383	447	392	539	765	8
que	451	383	468	392	539	765	8
el	262	395	270	404	539	765	8
no	274	395	285	404	539	765	8
poner	290	395	315	404	539	765	8
este	319	395	338	404	539	765	8
conjunto	343	395	381	404	539	765	8
de	385	395	396	404	539	765	8
reglas	400	395	427	404	539	765	8
claras	432	395	458	404	539	765	8
y	463	395	468	404	539	765	8
desarrollar	262	407	309	416	539	765	8
los	312	407	324	416	539	765	8
confl	327	407	348	416	539	765	8
ictos	348	407	368	416	539	765	8
de	371	407	382	416	539	765	8
manera	384	407	418	416	539	765	8
efectiva	420	407	454	416	539	765	8
(lo	457	407	468	416	539	765	8
que	262	419	279	428	539	765	8
tiene	282	419	304	428	539	765	8
relación	307	419	342	428	539	765	8
con	345	419	361	428	539	765	8
el	364	419	371	428	539	765	8
estilo	374	419	398	428	539	765	8
Con	401	419	419	428	539	765	8
Autoridad)	422	419	468	428	539	765	8
no	262	431	273	440	539	765	8
solo	277	431	295	440	539	765	8
puede	299	431	327	440	539	765	8
tener	330	431	353	440	539	765	8
resultados	357	431	403	440	539	765	8
a	407	431	412	440	539	765	8
nivel	416	431	436	440	539	765	8
de	440	431	451	440	539	765	8
los	455	431	468	440	539	765	8
hijos	262	443	283	452	539	765	8
e	287	443	292	452	539	765	8
hijas	296	443	317	452	539	765	8
de	321	443	332	452	539	765	8
forma	336	443	361	452	539	765	8
individual,	365	443	410	452	539	765	8
sino	414	443	432	452	539	765	8
que	436	443	453	452	539	765	8
en	457	443	468	452	539	765	8
la	262	455	270	464	539	765	8
dinámica	273	455	313	464	539	765	8
emocional	316	455	362	464	539	765	8
de	364	455	376	464	539	765	8
la	379	455	386	464	539	765	8
familia,	389	455	421	464	539	765	8
ya	424	455	435	464	539	765	8
que	437	455	454	464	539	765	8
se	457	455	468	464	539	765	8
fortalecerían	262	467	318	476	539	765	8
recursos	320	467	358	476	539	765	8
socioemocionales	360	467	440	476	539	765	8
frente	442	467	468	476	539	765	8
a	262	479	268	488	539	765	8
la	271	479	279	488	539	765	8
tensión	282	479	314	488	539	765	8
y	317	479	322	488	539	765	8
frustración,	325	479	375	488	539	765	8
que	378	479	394	488	539	765	8
se	398	479	408	488	539	765	8
evidencian	411	479	459	488	539	765	8
a	462	479	468	488	539	765	8
nivel	262	491	282	500	539	765	8
comunicacional	284	491	352	500	539	765	8
y	354	491	359	500	539	765	8
pragmático	361	491	409	500	539	765	8
en	411	491	422	500	539	765	8
la	424	491	432	500	539	765	8
relación	433	491	468	500	539	765	8
entre	262	503	285	512	539	765	8
padres	287	503	318	512	539	765	8
y	320	503	325	512	539	765	8
madres	327	503	360	512	539	765	8
con	362	503	379	512	539	765	8
sus	381	503	396	512	539	765	8
hijos	398	503	419	512	539	765	8
e	421	503	427	512	539	765	8
hijas,	429	503	452	512	539	765	8
así	454	503	468	512	539	765	8
como	262	515	287	524	539	765	8
con	289	515	305	524	539	765	8
los	307	515	319	524	539	765	8
docentes	321	515	361	524	539	765	8
en	363	515	375	524	539	765	8
los	377	515	389	524	539	765	8
establecimientos.	391	515	468	524	539	765	8
Los	276	527	293	536	539	765	8
resultados	297	527	345	536	539	765	8
obtenidos	350	527	395	536	539	765	8
en	399	527	410	536	539	765	8
la	415	527	423	536	539	765	8
presente	428	527	468	536	539	765	8
investigación	262	539	320	548	539	765	8
demuestran	322	539	375	548	539	765	8
que	377	539	394	548	539	765	8
los	396	539	408	548	539	765	8
instrumentos	410	539	468	548	539	765	8
utilizados,	262	551	306	560	539	765	8
han	308	551	325	560	539	765	8
sido	327	551	345	560	539	765	8
consistentes	348	551	403	560	539	765	8
en	405	551	416	560	539	765	8
la	418	551	426	560	539	765	8
medición	428	551	468	560	539	765	8
de	262	563	273	572	539	765	8
las	277	563	289	572	539	765	8
variables	293	563	333	572	539	765	8
consideradas	336	563	395	572	539	765	8
para	398	563	418	572	539	765	8
el	422	563	429	572	539	765	8
estudio,	433	563	468	572	539	765	8
los	262	575	275	584	539	765	8
estilos	278	575	306	584	539	765	8
de	309	575	320	584	539	765	8
crianza	323	575	355	584	539	765	8
de	358	575	369	584	539	765	8
padres	372	575	402	584	539	765	8
y	405	575	410	584	539	765	8
madres,	413	575	449	584	539	765	8
y	452	575	457	584	539	765	8
la	460	575	468	584	539	765	8
calidad	262	587	294	596	539	765	8
de	296	587	307	596	539	765	8
vida	309	587	327	596	539	765	8
familiar	329	587	361	596	539	765	8
de	363	587	374	596	539	765	8
preadolescentes	376	587	449	596	539	765	8
que	451	587	468	596	539	765	8
presentan	262	599	307	608	539	765	8
conductas	309	599	355	608	539	765	8
disruptivas	357	599	405	608	539	765	8
en	408	599	419	608	539	765	8
el	421	599	429	608	539	765	8
aula.	432	599	453	608	539	765	8
Es	456	599	468	608	539	765	8
así,	262	611	278	620	539	765	8
cómo	282	611	307	620	539	765	8
bajo	311	611	330	620	539	765	8
la	334	611	341	620	539	765	8
modalidad	345	611	391	620	539	765	8
de	395	611	406	620	539	765	8
autoadminis-	410	611	468	620	539	765	8
tración	262	623	293	632	539	765	8
el	297	623	305	632	539	765	8
Cuestionario	309	623	366	632	539	765	8
de	370	623	381	632	539	765	8
Estilos	385	623	415	632	539	765	8
Parentales	419	623	468	632	539	765	8
ha	262	635	274	644	539	765	8
permitido	279	635	323	644	539	765	8
determinar	328	635	379	644	539	765	8
la	383	635	392	644	539	765	8
percepción	397	635	449	644	539	765	8
del	454	635	468	644	539	765	8
estilo	262	647	286	656	539	765	8
de	289	647	300	656	539	765	8
crianza	303	647	335	656	539	765	8
que	338	647	355	656	539	765	8
los	358	647	371	656	539	765	8
padres	374	647	405	656	539	765	8
ejercen	408	647	441	656	539	765	8
hacia	444	647	468	656	539	765	8
sus	262	659	278	668	539	765	8
hijos/as	282	659	316	668	539	765	8
y	320	659	325	668	539	765	8
la	329	659	337	668	539	765	8
opinión	342	659	374	668	539	765	8
que	378	659	395	668	539	765	8
tienen	399	659	426	668	539	765	8
sobre	431	659	456	668	539	765	8
el	460	659	468	668	539	765	8
estilo	262	671	286	680	539	765	8
de	289	671	300	680	539	765	8
crianza	304	671	336	680	539	765	8
del	340	671	353	680	539	765	8
otro.	357	671	377	680	539	765	8
Asimismo,	380	671	426	680	539	765	8
respecto	429	671	468	680	539	765	8
al	262	683	270	692	539	765	8
cuestionario	273	683	327	692	539	765	8
sobre	331	683	356	692	539	765	8
calidad	362	683	394	692	539	765	8
de	397	683	408	692	539	765	8
vida	412	683	430	692	539	765	8
familiar,	433	683	468	692	539	765	8
se	262	695	273	704	539	765	8
han	275	695	292	704	539	765	8
obtenido	294	695	333	704	539	765	8
resultados	335	695	381	704	539	765	8
que	383	695	400	704	539	765	8
demuestran	402	695	455	704	539	765	8
la	460	695	468	704	539	765	8
fi	262	707	267	716	539	765	8
abilidad	267	707	302	716	539	765	8
del	304	707	318	716	539	765	8
instrumento.	321	707	376	716	539	765	8
Estilos	356	41	378	48	539	765	9
parenales	382	41	412	48	539	765	9
y	414	41	418	48	539	765	9
calidad	420	41	443	48	539	765	9
de	445	41	453	48	539	765	9
vida	455	41	469	48	539	765	9
familiar	471	41	496	48	539	765	9
Unas	85	71	108	80	539	765	9
de	111	71	122	80	539	765	9
las	124	71	137	80	539	765	9
limitaciones	139	71	192	80	539	765	9
del	194	71	207	80	539	765	9
estudio	210	71	242	80	539	765	9
ha	244	71	256	80	539	765	9
sido	258	71	276	80	539	765	9
que	71	83	88	92	539	765	9
la	91	83	99	92	539	765	9
muestra	103	83	139	92	539	765	9
se	143	83	153	92	539	765	9
haya	157	83	179	92	539	765	9
obtenido	182	83	221	92	539	765	9
sólo	228	83	247	92	539	765	9
de	250	83	261	92	539	765	9
un	265	83	276	92	539	765	9
establecimiento	71	95	141	104	539	765	9
educacional	146	95	200	104	539	765	9
y	204	95	209	104	539	765	9
no	213	95	224	104	539	765	9
exista	229	95	255	104	539	765	9
una	260	95	276	104	539	765	9
comparación	71	107	128	116	539	765	9
con	131	107	147	116	539	765	9
otro	150	107	167	116	539	765	9
tipo	170	107	186	116	539	765	9
de	189	107	200	116	539	765	9
colegio	203	107	235	116	539	765	9
o	238	107	243	116	539	765	9
escue-	246	107	276	116	539	765	9
la,	71	119	81	128	539	765	9
lo	84	119	92	128	539	765	9
que	95	119	111	128	539	765	9
permitiría	114	119	156	128	539	765	9
determinar	161	119	209	128	539	765	9
diferencias	212	119	260	128	539	765	9
y	263	119	268	128	539	765	9
o	271	119	276	128	539	765	9
semejanzas	71	131	124	140	539	765	9
entre	126	131	149	140	539	765	9
ellos,	151	131	175	140	539	765	9
y	177	131	182	140	539	765	9
así,	184	131	200	140	539	765	9
lograr	202	131	228	140	539	765	9
una	230	131	246	140	539	765	9
mayor	249	131	276	140	539	765	9
amplitud	71	143	109	152	539	765	9
en	113	143	124	152	539	765	9
la	128	143	135	152	539	765	9
información	139	143	191	152	539	765	9
obtenida.	195	143	236	152	539	765	9
Por	240	143	255	152	539	765	9
otra	259	143	276	152	539	765	9
parte	71	155	94	164	539	765	9
las	97	155	110	164	539	765	9
conductas	114	155	160	164	539	765	9
disruptivas	163	155	211	164	539	765	9
podrían	215	155	249	164	539	765	9
estas	252	155	276	164	539	765	9
defi	71	167	87	176	539	765	9
nidas	87	167	111	176	539	765	9
por	115	167	129	176	539	765	9
los	133	167	146	176	539	765	9
profesores	150	167	198	176	539	765	9
según	202	167	229	176	539	765	9
un	233	167	244	176	539	765	9
patrón	248	167	276	176	539	765	9
de	71	179	82	188	539	765	9
alta	87	179	103	188	539	765	9
exigencia	108	179	152	188	539	765	9
en	156	179	167	188	539	765	9
el	172	179	180	188	539	765	9
deber	184	179	211	188	539	765	9
ser	215	179	229	188	539	765	9
ideal,	234	179	259	188	539	765	9
sin	263	179	276	188	539	765	9
embargo	71	191	111	200	539	765	9
las	116	191	129	200	539	765	9
conductas	133	191	180	200	539	765	9
que	185	191	202	200	539	765	9
manifi	206	191	234	200	539	765	9
estan	234	191	259	200	539	765	9
los	263	191	276	200	539	765	9
estudiantes	71	203	122	212	539	765	9
podrían	126	203	160	212	539	765	9
formar	164	203	193	212	539	765	9
parte	197	203	220	212	539	765	9
de	224	203	235	212	539	765	9
la	239	203	247	212	539	765	9
etapa	251	203	276	212	539	765	9
normal	71	215	101	224	539	765	9
de	104	215	115	224	539	765	9
desarrollo	118	215	162	224	539	765	9
de	165	215	176	224	539	765	9
los	179	215	192	224	539	765	9
preadolescentes	195	215	268	224	539	765	9
y	271	215	276	224	539	765	9
no	71	227	82	236	539	765	9
obedecer	84	227	126	236	539	765	9
a	128	227	133	236	539	765	9
conductas	135	227	181	236	539	765	9
de	183	227	194	236	539	765	9
carácter	196	227	232	236	539	765	9
marcada-	234	227	276	236	539	765	9
mente	71	239	99	248	539	765	9
disruptivo.	101	239	147	248	539	765	9
Otra	85	251	104	260	539	765	9
de	108	251	119	260	539	765	9
las	123	251	136	260	539	765	9
limitaciones	139	251	192	260	539	765	9
es	195	251	206	260	539	765	9
que	210	251	226	260	539	765	9
al	230	251	238	260	539	765	9
ser	242	251	255	260	539	765	9
res-	259	251	276	260	539	765	9
pondidos	71	263	111	272	539	765	9
los	116	263	128	272	539	765	9
cuestionarios	132	263	191	272	539	765	9
bajo	195	263	214	272	539	765	9
la	218	263	226	272	539	765	9
modalidad	230	263	276	272	539	765	9
de	71	275	82	284	539	765	9
autoadministración	84	275	167	284	539	765	9
los	169	275	182	284	539	765	9
participantes	184	275	241	284	539	765	9
podrían	243	275	276	284	539	765	9
haber	71	287	96	296	539	765	9
manifestado	98	287	152	296	539	765	9
más	154	287	173	296	539	765	9
bien	174	287	193	296	539	765	9
lo	195	287	203	296	539	765	9
que	205	287	221	296	539	765	9
piensan	223	287	258	296	539	765	9
que	260	287	276	296	539	765	9
debe	71	299	93	308	539	765	9
ser	95	299	108	308	539	765	9
la	110	299	118	308	539	765	9
respuesta	119	299	162	308	539	765	9
más	164	299	183	308	539	765	9
correcta	184	299	220	308	539	765	9
en	221	299	232	308	539	765	9
cada	234	299	256	308	539	765	9
ítem	257	299	276	308	539	765	9
y	71	311	76	320	539	765	9
no	80	311	91	320	539	765	9
hayan	95	311	123	320	539	765	9
respondido	127	311	177	320	539	765	9
en	181	311	192	320	539	765	9
cómo	196	311	221	320	539	765	9
manifi	225	311	252	320	539	765	9
estan	252	311	276	320	539	765	9
realmente	71	323	116	332	539	765	9
la	120	323	128	332	539	765	9
conducta	132	323	172	332	539	765	9
hacia	177	323	201	332	539	765	9
sus	205	323	220	332	539	765	9
hijos.	225	323	248	332	539	765	9
Sería	252	323	276	332	539	765	9
conveniente	71	335	124	344	539	765	9
realizar	126	335	158	344	539	765	9
una	160	335	176	344	539	765	9
investigación	178	335	235	344	539	765	9
cuya	237	335	257	344	539	765	9
mo-	259	335	276	344	539	765	9
dalidad	71	347	103	356	539	765	9
obedezca	106	347	150	356	539	765	9
a	153	347	158	356	539	765	9
la	162	347	169	356	539	765	9
observación	173	347	227	356	539	765	9
directa	230	347	260	356	539	765	9
del	263	347	276	356	539	765	9
comportamiento	71	359	143	368	539	765	9
de	145	359	156	368	539	765	9
los	159	359	172	368	539	765	9
padres	175	359	205	368	539	765	9
hacia	208	359	232	368	539	765	9
los	235	359	248	368	539	765	9
hijos.	250	359	274	368	539	765	9
6.	140	383	148	392	539	765	9
Referencias	151	383	208	392	539	765	9
Aluja,	71	404	91	412	539	765	9
A.,	94	404	103	412	539	765	9
Del	106	404	118	412	539	765	9
Barrio,	121	404	145	412	539	765	9
V.,	147	404	157	412	539	765	9
&	160	404	165	412	539	765	9
García,	168	404	194	412	539	765	9
L.	197	404	204	412	539	765	9
(2007).	206	404	232	412	539	765	9
Personality,	235	404	276	412	539	765	9
social	92	414	113	422	539	765	9
values,	114	414	139	422	539	765	9
and	141	414	154	422	539	765	9
marital	156	414	180	422	539	765	9
satisfaction	182	414	221	422	539	765	9
as	223	414	231	422	539	765	9
predictors	233	414	268	422	539	765	9
of	270	414	276	422	539	765	9
parents'	92	424	121	432	539	765	9
rearing	122	424	147	432	539	765	9
styles.	149	424	171	432	539	765	9
International	173	424	217	432	539	765	9
journal	219	424	242	432	539	765	9
of	244	424	251	432	539	765	9
clinical	252	424	276	432	539	765	9
and	92	434	106	442	539	765	9
health	108	434	130	442	539	765	9
psychology,	132	434	174	442	539	765	9
Vol.	176	434	190	442	539	765	9
7	192	434	197	442	539	765	9
(3),	199	434	211	442	539	765	9
725-737.	213	434	245	442	539	765	9
Aron,	71	444	90	452	539	765	9
A.,	93	444	103	452	539	765	9
y	106	444	110	452	539	765	9
Milicic,	113	444	137	452	539	765	9
N.	140	444	148	452	539	765	9
(1999).	150	444	176	452	539	765	9
Clima	179	444	199	452	539	765	9
Social	202	444	224	452	539	765	9
Escolar	227	444	254	452	539	765	9
y	257	444	261	452	539	765	9
De-	263	444	276	452	539	765	9
sarrollo	92	454	119	462	539	765	9
Personal.	122	454	157	462	539	765	9
Un	160	454	171	462	539	765	9
programa	174	454	209	462	539	765	9
de	212	454	221	462	539	765	9
mejoramiento.	225	454	276	462	539	765	9
Santiago	92	464	124	472	539	765	9
de	126	464	135	472	539	765	9
Chile:	137	464	158	472	539	765	9
Andrés	160	464	185	472	539	765	9
Bello.	187	464	207	472	539	765	9
Álvarez,	71	474	99	482	539	765	9
M.	102	474	111	482	539	765	9
(2002).	112	474	137	482	539	765	9
Nadie	138	474	159	482	539	765	9
nos	160	474	173	482	539	765	9
Enseña	175	474	201	482	539	765	9
a	203	474	207	482	539	765	9
Ser	209	474	221	482	539	765	9
Padres.	222	474	249	482	539	765	9
Manual	251	474	276	482	539	765	9
de	92	484	101	492	539	765	9
apoyo	103	484	124	492	539	765	9
para	126	484	141	492	539	765	9
padres	143	484	167	492	539	765	9
y	169	484	173	492	539	765	9
educadores	174	484	215	492	539	765	9
(2	217	484	224	492	539	765	9
a	224	484	226	488	539	765	9
ed.).	228	484	244	492	539	765	9
Santiago	245	484	276	492	539	765	9
de	92	494	101	502	539	765	9
Chile:	103	494	124	502	539	765	9
Universidad	126	494	168	502	539	765	9
Católica	170	494	199	502	539	765	9
de	202	494	210	502	539	765	9
Chile.	213	494	233	502	539	765	9
Baumrind,	71	504	107	512	539	765	9
D.	111	504	119	512	539	765	9
(2005).	122	504	148	512	539	765	9
Patterns	151	504	181	512	539	765	9
of	184	504	191	512	539	765	9
Parental	195	504	224	512	539	765	9
Authority	228	504	260	512	539	765	9
and	263	504	276	512	539	765	9
Adolescent	92	514	132	522	539	765	9
Autonomy.	135	514	173	522	539	765	9
New	176	514	192	522	539	765	9
directions	194	514	229	522	539	765	9
for	232	514	241	522	539	765	9
child	244	514	260	522	539	765	9
and	263	514	276	522	539	765	9
adolescent	92	524	131	532	539	765	9
development,	133	524	181	532	539	765	9
108,	183	524	199	532	539	765	9
61-69.	201	524	224	532	539	765	9
Céspedes,	71	534	110	542	539	765	9
A.	113	534	121	542	539	765	9
(2007).	125	534	151	542	539	765	9
Niños	154	534	175	542	539	765	9
con	179	534	192	542	539	765	9
Pataletas,	195	534	232	542	539	765	9
Adolescen-	235	534	276	542	539	765	9
tes	92	544	103	552	539	765	9
Desafi	107	544	130	552	539	765	9
antes.	130	544	152	552	539	765	9
Cómo	155	544	177	552	539	765	9
manejar	181	544	210	552	539	765	9
los	214	544	224	552	539	765	9
trastornos	227	544	264	552	539	765	9
de	267	544	276	552	539	765	9
conductas	92	554	129	562	539	765	9
en	132	554	141	562	539	765	9
los	144	554	154	562	539	765	9
hijos	157	554	174	562	539	765	9
(5	177	554	184	562	539	765	9
a	184	554	187	558	539	765	9
ed.).	190	554	206	562	539	765	9
Santiago	209	554	241	562	539	765	9
de	244	554	253	562	539	765	9
Chile:	256	554	276	562	539	765	9
Unlimited	92	564	126	572	539	765	9
S.	128	564	135	572	539	765	9
A.	138	564	145	572	539	765	9
Céspedes,	71	574	109	582	539	765	9
A.	111	574	119	582	539	765	9
(2008).	121	574	147	582	539	765	9
Educar	149	574	174	582	539	765	9
las	177	574	187	582	539	765	9
Emociones,	189	574	231	582	539	765	9
educar	234	574	258	582	539	765	9
para	260	574	276	582	539	765	9
la	92	584	98	592	539	765	9
vida.	101	584	118	592	539	765	9
Santiago	120	584	151	592	539	765	9
de	154	584	162	592	539	765	9
Chile:	165	584	185	592	539	765	9
B	187	584	193	592	539	765	9
Chile.	195	584	215	592	539	765	9
Gubbins,	71	594	103	602	539	765	9
V.	105	594	112	602	539	765	9
y	114	594	118	602	539	765	9
Berger,	120	594	146	602	539	765	9
C.	148	594	156	602	539	765	9
(Ed.)	158	594	175	602	539	765	9
(2004).	177	594	203	602	539	765	9
Pensar	205	594	230	602	539	765	9
el	232	594	238	602	539	765	9
Desarrollo	240	594	276	602	539	765	9
Familiar:	92	604	122	612	539	765	9
una	124	604	137	612	539	765	9
perspectiva	139	604	179	612	539	765	9
transdisciplinaria.	181	604	241	612	539	765	9
Santiago:	243	604	276	612	539	765	9
Centro	92	614	116	622	539	765	9
de	118	614	127	622	539	765	9
Estudios	130	614	160	622	539	765	9
de	163	614	172	622	539	765	9
las	174	614	184	622	539	765	9
Familias.	186	614	218	622	539	765	9
Escuela	221	614	249	622	539	765	9
de	251	614	260	622	539	765	9
Psi-	263	614	276	622	539	765	9
cología.	92	624	120	632	539	765	9
Universidad	122	624	165	632	539	765	9
Alberto	167	624	192	632	539	765	9
Hurtado.	194	624	225	632	539	765	9
Goleman,	71	634	106	642	539	765	9
D.	107	634	115	642	539	765	9
(1997).	117	634	142	642	539	765	9
La	144	634	153	642	539	765	9
Inteligencia	155	634	195	642	539	765	9
Emocional.	197	634	236	642	539	765	9
Barcelona:	238	634	276	642	539	765	9
Kairós.	92	644	117	652	539	765	9
Hernandez,	71	654	114	662	539	765	9
R.,	118	654	129	662	539	765	9
Fernandez,	133	654	175	662	539	765	9
C.,	179	654	190	662	539	765	9
y	193	654	197	662	539	765	9
Baptista,	201	654	234	662	539	765	9
P.	238	654	246	662	539	765	9
(2003).	250	654	276	662	539	765	9
Metodología	92	664	136	672	539	765	9
de	140	664	149	672	539	765	9
la	152	664	158	672	539	765	9
Investigación	162	664	209	672	539	765	9
(3ª	212	664	222	672	539	765	9
ed.).	226	664	242	672	539	765	9
México	245	664	271	672	539	765	9
:	274	664	276	672	539	765	9
Mcgraw-Hill	92	674	134	682	539	765	9
Interamericana.	136	674	192	682	539	765	9
Ison,	71	684	88	692	539	765	9
M.	90	684	99	692	539	765	9
(2004).	100	684	126	692	539	765	9
Características	127	684	180	692	539	765	9
familiares	182	684	216	692	539	765	9
y	218	684	222	692	539	765	9
habilidades	223	684	264	692	539	765	9
so-	265	684	276	692	539	765	9
ciocognitivas	92	694	137	702	539	765	9
en	139	694	148	702	539	765	9
niños	149	694	168	702	539	765	9
con	170	694	183	702	539	765	9
conductas	184	694	220	702	539	765	9
disruptivas.	222	694	262	702	539	765	9
Re-	264	694	276	702	539	765	9
vista	92	704	109	712	539	765	9
latinoamericana	111	704	167	712	539	765	9
de	169	704	178	712	539	765	9
psicología,	180	704	218	712	539	765	9
36	220	704	229	712	539	765	9
(2),	231	704	243	712	539	765	9
257-268	247	704	276	712	539	765	9
Jiménez,	291	71	323	78	539	765	9
A.	327	71	335	78	539	765	9
B.	337	71	345	78	539	765	9
(2005).	347	71	372	78	539	765	9
Modelos	375	71	405	78	539	765	9
y	407	71	411	78	539	765	9
realidades	414	71	451	78	539	765	9
de	453	71	462	78	539	765	9
la	464	71	471	78	539	765	9
familia	473	71	496	78	539	765	9
actual.	312	81	335	88	539	765	9
Madrid:	338	81	364	88	539	765	9
Fundamentos	367	81	415	88	539	765	9
Lyford	291	91	313	98	539	765	9
–	315	91	320	98	539	765	9
Pike,	322	91	340	98	539	765	9
A.	343	91	350	98	539	765	9
(1997).	353	91	378	98	539	765	9
Ternura	381	91	409	98	539	765	9
y	412	91	416	98	539	765	9
Firmeza	418	91	447	98	539	765	9
con	450	91	463	98	539	765	9
los	465	91	476	98	539	765	9
Hijos	478	91	496	98	539	765	9
(5ª	312	101	322	108	539	765	9
ed.).	326	101	342	108	539	765	9
Santiago	346	101	378	108	539	765	9
de	382	101	391	108	539	765	9
Chile:	395	101	416	108	539	765	9
Universidad	419	101	463	108	539	765	9
Católica	466	101	496	108	539	765	9
de	312	111	321	118	539	765	9
Chile.	325	111	346	118	539	765	9
Mestre,	291	121	317	128	539	765	9
M.,	320	121	331	128	539	765	9
Tur,	334	121	348	128	539	765	9
A.,	350	121	360	128	539	765	9
Samper,	363	121	393	128	539	765	9
P.,	396	121	405	128	539	765	9
Nácher,	408	121	436	128	539	765	9
M.,	439	121	450	128	539	765	9
y	452	121	456	128	539	765	9
Cortés,	459	121	485	128	539	765	9
M.	487	121	496	128	539	765	9
(2007).	312	131	337	138	539	765	9
Estilos	343	131	367	138	539	765	9
de	370	131	378	138	539	765	9
crianza	381	131	407	138	539	765	9
en	410	131	419	138	539	765	9
la	422	131	428	138	539	765	9
adolescencia	431	131	478	138	539	765	9
y	481	131	485	138	539	765	9
su	488	131	496	138	539	765	9
relación	312	141	340	148	539	765	9
con	344	141	357	148	539	765	9
el	360	141	366	148	539	765	9
comportamiento	370	141	428	148	539	765	9
prosocial.	431	141	466	148	539	765	9
Revista	469	141	496	148	539	765	9
latinoamericana	312	151	368	158	539	765	9
de	371	151	379	158	539	765	9
psicología,	382	151	420	158	539	765	9
39	422	151	431	158	539	765	9
(2),	433	151	445	158	539	765	9
211-225.	447	151	479	158	539	765	9
Marfull,	291	161	316	168	539	765	9
M.	318	161	326	168	539	765	9
(2010).	328	161	353	168	539	765	9
Exploring	354	161	387	168	539	765	9
Relationships	388	161	435	168	539	765	9
among	437	161	461	168	539	765	9
Parenting	462	161	496	168	539	765	9
Styles,	312	171	336	178	539	765	9
Choices,	339	171	370	178	539	765	9
and	374	171	387	178	539	765	9
Family	390	171	414	178	539	765	9
Quality	417	171	442	178	539	765	9
of	445	171	452	178	539	765	9
Life	455	171	468	178	539	765	9
among	472	171	496	178	539	765	9
Chilean	312	181	339	188	539	765	9
Parents	342	181	370	188	539	765	9
of	373	181	380	188	539	765	9
Pre-schoolers	383	181	433	188	539	765	9
with	436	181	451	188	539	765	9
and	454	181	467	188	539	765	9
without	471	181	496	188	539	765	9
Developmental	312	191	368	198	539	765	9
Disabilities	372	191	414	198	539	765	9
(Tesis	418	191	441	198	539	765	9
de	445	191	454	198	539	765	9
Maestría).	458	191	496	198	539	765	9
Recuperado	312	201	355	208	539	765	9
de	358	201	367	208	539	765	9
http://digitool.Library.McGill.CA:80/	373	201	496	208	539	765	9
R/-?func=dbin-jump-full&object_id=97166&silo_	312	211	496	218	539	765	9
library=GEN01	312	221	365	228	539	765	9
Mestre,	291	231	317	238	539	765	9
M.,	320	231	331	238	539	765	9
Frías,	334	231	354	238	539	765	9
M.,	357	231	368	238	539	765	9
y	371	231	375	238	539	765	9
Samper,	378	231	408	238	539	765	9
P.	411	231	418	238	539	765	9
(2004).	421	231	447	238	539	765	9
Personalidad	449	231	496	238	539	765	9
y	312	241	316	248	539	765	9
contexto	319	241	349	248	539	765	9
familiar	352	241	378	248	539	765	9
como	381	241	401	248	539	765	9
factores	404	241	432	248	539	765	9
predictores	435	241	475	248	539	765	9
de	478	241	487	248	539	765	9
la	490	241	496	248	539	765	9
disposición	312	251	351	258	539	765	9
prosocial	354	251	386	258	539	765	9
y	389	251	393	258	539	765	9
antisocial	396	251	429	258	539	765	9
de	432	251	441	258	539	765	9
los	444	251	454	258	539	765	9
adolescen-	457	251	496	258	539	765	9
tes.	312	261	325	268	539	765	9
Revista	328	261	355	268	539	765	9
latinoamericana	358	261	415	268	539	765	9
de	418	261	427	268	539	765	9
psicología,	430	261	468	268	539	765	9
36	472	261	481	268	539	765	9
(3),	484	261	496	268	539	765	9
445	312	271	325	278	539	765	9
–	327	271	332	278	539	765	9
457.	334	271	350	278	539	765	9
Montesinos,	291	281	334	288	539	765	9
R.	340	281	348	288	539	765	9
(2002).	352	281	377	288	539	765	9
Las	384	281	397	288	539	765	9
rutas	400	281	418	288	539	765	9
de	421	281	430	288	539	765	9
las	433	281	444	288	539	765	9
masculinidad.	447	281	496	288	539	765	9
Ensayo	312	291	338	298	539	765	9
sobre	340	291	360	298	539	765	9
el	361	291	368	298	539	765	9
cambio	369	291	395	298	539	765	9
cultural	396	291	422	298	539	765	9
y	423	291	427	298	539	765	9
el	429	291	435	298	539	765	9
mundo	437	291	461	298	539	765	9
moderno.	463	291	496	298	539	765	9
Gedisa:	312	301	339	308	539	765	9
Barcelona.	344	301	382	308	539	765	9
Nácher,	291	311	319	318	539	765	9
M.,	321	311	332	318	539	765	9
Cortés,	334	311	359	318	539	765	9
M.,	361	311	373	318	539	765	9
Mestre,	377	311	403	318	539	765	9
M.,	405	311	416	318	539	765	9
Samper,	420	311	451	318	539	765	9
P.,	453	311	462	318	539	765	9
y	464	311	468	318	539	765	9
Tur,	472	311	487	318	539	765	9
A.	489	311	496	318	539	765	9
(2004).	312	321	337	328	539	765	9
Estilos	338	321	362	328	539	765	9
de	363	321	372	328	539	765	9
crianza	374	321	399	328	539	765	9
y	401	321	405	328	539	765	9
agresividad	406	321	447	328	539	765	9
en	448	321	457	328	539	765	9
la	459	321	465	328	539	765	9
infancia.	467	321	496	328	539	765	9
Iberpsicología:	312	331	364	338	539	765	9
Revista	366	331	393	338	539	765	9
Electrónica	395	331	434	338	539	765	9
de	437	331	445	338	539	765	9
la	448	331	454	338	539	765	9
Federación	456	331	496	338	539	765	9
española	312	341	344	348	539	765	9
de	346	341	355	348	539	765	9
Asociaciones	357	341	404	348	539	765	9
de	405	341	414	348	539	765	9
Psicología,	416	341	455	348	539	765	9
10,	457	341	468	348	539	765	9
(6).	470	341	482	348	539	765	9
Re-	483	341	496	348	539	765	9
cuperado	312	351	345	358	539	765	9
de	346	351	355	358	539	765	9
http://biblioteca.universia.net/html_bura/	357	351	496	358	539	765	9
fi	312	361	316	368	539	765	9
cha/params/id/1271987.html	316	361	417	368	539	765	9
Navarro,	291	371	321	378	539	765	9
D.,	324	371	335	378	539	765	9
García-Heras,	338	371	388	378	539	765	9
S.,	391	371	401	378	539	765	9
Carrasco,	404	371	439	378	539	765	9
O.	442	371	450	378	539	765	9
y	453	371	457	378	539	765	9
Casas,	460	371	485	378	539	765	9
A.	489	371	496	378	539	765	9
(2008).	312	381	338	388	539	765	9
Calidad	341	381	369	388	539	765	9
de	373	381	382	388	539	765	9
vida,	385	381	402	388	539	765	9
apoyo	406	381	428	388	539	765	9
social	432	381	453	388	539	765	9
y	456	381	460	388	539	765	9
deterioro	464	381	496	388	539	765	9
en	312	391	321	398	539	765	9
una	324	391	337	398	539	765	9
muestra	341	391	369	398	539	765	9
de	373	391	382	398	539	765	9
personas	385	391	418	398	539	765	9
con	421	391	434	398	539	765	9
trastorno	437	391	469	398	539	765	9
mental	472	391	496	398	539	765	9
grave.	312	401	334	408	539	765	9
Revista	336	401	363	408	539	765	9
Intervención	365	401	409	408	539	765	9
Psicosocial,	411	401	453	408	539	765	9
17	455	401	464	408	539	765	9
(3),	466	401	478	408	539	765	9
321-	480	401	496	408	539	765	9
336	312	411	325	418	539	765	9
doi:	327	411	340	418	539	765	9
10.4321/S1132-05592008000300008	343	411	475	418	539	765	9
Papalia,	291	421	319	428	539	765	9
D.,	322	421	332	428	539	765	9
Wendkos,	335	421	370	428	539	765	9
S.,	373	421	383	428	539	765	9
y	385	421	389	428	539	765	9
Duskin,	392	421	418	428	539	765	9
R.	421	421	429	428	539	765	9
(2005).	431	421	457	428	539	765	9
Psicología	459	421	496	428	539	765	9
del	312	431	323	438	539	765	9
Desarrollo,	325	431	364	438	539	765	9
de	366	431	375	438	539	765	9
la	378	431	384	438	539	765	9
Infancia	387	431	415	438	539	765	9
a	418	431	422	438	539	765	9
la	425	431	431	438	539	765	9
Adolescencia.	434	431	483	438	539	765	9
(9ª	486	431	496	438	539	765	9
ed.).	312	441	328	448	539	765	9
México:	330	441	358	448	539	765	9
Mcgraw-Hill	360	441	402	448	539	765	9
Interamericana.	404	441	459	448	539	765	9
Park,	291	451	309	458	539	765	9
J.,	313	451	321	458	539	765	9
Turnbull,	325	451	356	458	539	765	9
A.,	360	451	370	458	539	765	9
&	373	451	379	458	539	765	9
Turnbull,	382	451	414	458	539	765	9
R.	417	451	425	458	539	765	9
(2002).	428	451	454	458	539	765	9
Impacts	458	451	486	458	539	765	9
of	489	451	496	458	539	765	9
poverty	312	461	338	468	539	765	9
on	341	461	350	468	539	765	9
quality	353	461	376	468	539	765	9
of	379	461	386	468	539	765	9
life	389	461	399	468	539	765	9
in	402	461	408	468	539	765	9
families	411	461	438	468	539	765	9
of	441	461	448	468	539	765	9
children	451	461	479	468	539	765	9
with	482	461	496	468	539	765	9
disabilities.	312	471	351	478	539	765	9
Exceptional	353	471	395	478	539	765	9
Children,	397	471	429	478	539	765	9
68,	431	471	442	478	539	765	9
151-170.	444	471	476	478	539	765	9
Robinson,	291	481	330	488	539	765	9
C.,	335	481	346	488	539	765	9
Mandleco,	350	481	391	488	539	765	9
B.,	395	481	406	488	539	765	9
Olsen,	410	481	435	488	539	765	9
S.,	440	481	450	488	539	765	9
&	455	481	460	488	539	765	9
Hart,	464	481	483	488	539	765	9
C.	488	481	496	488	539	765	9
(1995).	312	491	337	498	539	765	9
Authoritative,	340	491	387	498	539	765	9
Authoritarian,	390	491	437	498	539	765	9
And	440	491	454	498	539	765	9
Permissive	457	491	496	498	539	765	9
Parenting	312	501	346	508	539	765	9
Practices:	348	501	383	508	539	765	9
development	385	501	430	508	539	765	9
of	432	501	439	508	539	765	9
a	440	501	445	508	539	765	9
new	446	501	461	508	539	765	9
measure.	463	501	496	508	539	765	9
Psychological	312	511	361	518	539	765	9
Reports,	363	511	393	518	539	765	9
77,	395	511	407	518	539	765	9
819-830.	409	511	440	518	539	765	9
Román,	291	521	320	528	539	765	9
M.,	324	521	336	528	539	765	9
y	340	521	344	528	539	765	9
Murillo,	348	521	377	528	539	765	9
F.	381	521	388	528	539	765	9
J.	392	521	399	528	539	765	9
(2011).	403	521	430	528	539	765	9
América	434	521	466	528	539	765	9
Latina:	470	521	496	528	539	765	9
violencia	312	531	344	538	539	765	9
entre	347	531	366	538	539	765	9
estudiantes	369	531	411	538	539	765	9
y	414	531	418	538	539	765	9
desempeño	422	531	464	538	539	765	9
escolar.	468	531	496	538	539	765	9
Revista	312	541	341	548	539	765	9
Cepal,	345	541	370	548	539	765	9
Nº	374	541	383	548	539	765	9
104,	387	541	403	548	539	765	9
37-54.	407	541	432	548	539	765	9
Recuperado	436	541	483	548	539	765	9
de	487	541	496	548	539	765	9
http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/3/44073/	312	551	496	558	539	765	9
RVE104RomanMurillo.pdf	312	561	404	568	539	765	9
Schalock,	291	571	326	578	539	765	9
R.	330	571	338	578	539	765	9
L.,	341	571	351	578	539	765	9
y	354	571	358	578	539	765	9
Verdugo,	362	571	395	578	539	765	9
M.	399	571	408	578	539	765	9
Á.	411	571	419	578	539	765	9
(2007).	422	571	448	578	539	765	9
El	452	571	459	578	539	765	9
concepto	463	571	496	578	539	765	9
de	312	581	321	588	539	765	9
calidad	324	581	349	588	539	765	9
de	353	581	362	588	539	765	9
vida	365	581	380	588	539	765	9
en	383	581	392	588	539	765	9
los	395	581	406	588	539	765	9
servicios	409	581	440	588	539	765	9
y	443	581	447	588	539	765	9
apoyos	451	581	477	588	539	765	9
para	480	581	496	588	539	765	9
personas	312	591	345	598	539	765	9
con	348	591	361	598	539	765	9
discapacidad	364	591	411	598	539	765	9
intelectual.	414	591	452	598	539	765	9
Siglo	455	591	473	598	539	765	9
Cero,	477	591	496	598	539	765	9
38	312	601	321	608	539	765	9
(4),	323	601	335	608	539	765	9
21-36.	337	601	360	608	539	765	9
Shure,	291	611	314	618	539	765	9
M.	316	611	324	618	539	765	9
(1998).	326	611	351	618	539	765	9
Puedo	353	611	376	618	539	765	9
Resolver	377	611	409	618	539	765	9
Problemas:	410	611	450	618	539	765	9
Un	452	611	462	618	539	765	9
Currículo	464	611	496	618	539	765	9
Para	312	621	329	628	539	765	9
Prevenir	330	621	359	628	539	765	9
Conductas	361	621	399	628	539	765	9
de	400	621	409	628	539	765	9
Alto	411	621	424	628	539	765	9
Riesgo	426	621	450	628	539	765	9
en	452	621	461	628	539	765	9
los	462	621	472	628	539	765	9
Niños.	474	621	496	628	539	765	9
Buenos	312	631	339	638	539	765	9
Aires:	341	631	362	638	539	765	9
Paidós	364	631	388	638	539	765	9
Smilkstein,	291	641	329	648	539	765	9
G.,	331	641	342	648	539	765	9
Ashworth,	343	641	379	648	539	765	9
C.,	381	641	391	648	539	765	9
&	393	641	398	648	539	765	9
Montano,	400	641	433	648	539	765	9
D.	435	641	443	648	539	765	9
(1982).Validity	445	641	496	648	539	765	9
and	312	651	325	658	539	765	9
reliability	327	651	358	658	539	765	9
of	360	651	366	658	539	765	9
the	368	651	379	658	539	765	9
Family	381	651	404	658	539	765	9
APGAR	406	651	434	658	539	765	9
as	436	651	444	658	539	765	9
a	446	651	450	658	539	765	9
test	452	651	465	658	539	765	9
of	467	651	473	658	539	765	9
family	475	651	496	658	539	765	9
function.	312	661	342	668	539	765	9
Journal	344	661	371	668	539	765	9
Family	373	661	396	668	539	765	9
Practising,	399	661	436	668	539	765	9
15,	438	661	449	668	539	765	9
303-11.	451	661	479	668	539	765	9
Summers,	291	671	328	678	539	765	9
J.,	332	671	340	678	539	765	9
Hoffman,	344	671	377	678	539	765	9
L.,	381	671	390	678	539	765	9
Marquis,	394	671	425	678	539	765	9
J.,	429	671	438	678	539	765	9
Turnbull,	441	671	473	678	539	765	9
A.,	477	671	487	678	539	765	9
&	491	671	496	678	539	765	9
Poston,	312	681	340	688	539	765	9
D.	343	681	351	688	539	765	9
(2005).	355	681	381	688	539	765	9
Parent	384	681	408	688	539	765	9
Satisfaction	412	681	454	688	539	765	9
With	458	681	474	688	539	765	9
Their	477	681	496	688	539	765	9
Partnerships	312	691	358	698	539	765	9
With	362	691	379	698	539	765	9
Professionals	382	691	432	698	539	765	9
Across	436	691	461	698	539	765	9
Different	465	691	496	698	539	765	9
Ages	312	701	330	708	539	765	9
of	334	701	340	708	539	765	9
Their	344	701	362	708	539	765	9
Children.	365	701	398	708	539	765	9
Topics	401	701	425	708	539	765	9
in	428	701	435	708	539	765	9
Early	438	701	456	708	539	765	9
Childhood	460	701	496	708	539	765	9
Special	312	711	338	718	539	765	9
Education,	340	711	378	718	539	765	9
25(1),	380	711	401	718	539	765	9
48-58	403	711	424	718	539	765	9
55	487	733	496	744	539	765	9
Ciencias	43	39	70	46	539	765	10
Psicológicas	72	39	112	46	539	765	10
2013;	114	39	132	46	539	765	10
VII	134	39	145	46	539	765	10
(1)	147	39	157	46	539	765	10
Urzúa,	43	71	66	78	539	765	10
A.,	69	71	78	78	539	765	10
Godoy,	81	71	106	78	539	765	10
J.,	109	71	118	78	539	765	10
y	121	71	125	78	539	765	10
Ocayo,	131	71	156	78	539	765	10
K.	159	71	166	78	539	765	10
(2011).	169	71	194	78	539	765	10
Competencias	197	71	248	78	539	765	10
parentales	64	81	101	88	539	765	10
percibidas	103	81	139	88	539	765	10
y	141	81	145	88	539	765	10
calidad	147	81	172	88	539	765	10
de	174	81	183	88	539	765	10
vida.	185	81	202	88	539	765	10
Rev.	203	81	219	88	539	765	10
Chilena	221	81	248	88	539	765	10
de	64	91	73	98	539	765	10
Pediatría,	75	91	109	98	539	765	10
82	111	91	120	98	539	765	10
(4),	123	91	135	98	539	765	10
300-310.	137	91	168	98	539	765	10
Valenzuela,	43	101	84	108	539	765	10
S.,	87	101	97	108	539	765	10
Tironi,	100	101	122	108	539	765	10
E.,	125	101	135	108	539	765	10
y	138	101	142	108	539	765	10
Scolly,	145	101	168	108	539	765	10
T.	171	101	177	108	539	765	10
(2006).	180	101	206	108	539	765	10
El	209	101	216	108	539	765	10
Eslabón	219	101	248	108	539	765	10
Perdido.	64	111	93	118	539	765	10
Familia,	95	111	123	118	539	765	10
modernización	124	111	176	118	539	765	10
y	178	111	182	118	539	765	10
bienestar	183	111	216	118	539	765	10
en	217	111	226	118	539	765	10
Chile.	228	111	248	118	539	765	10
Santiago	64	121	95	128	539	765	10
de	98	121	107	128	539	765	10
Chile:	109	121	129	128	539	765	10
Taurus.	131	121	157	128	539	765	10
Verdugo,	262	71	294	78	539	765	10
M.,	298	71	309	78	539	765	10
Córdoba,	312	71	345	78	539	765	10
L.,	348	71	357	78	539	765	10
&	361	71	366	78	539	765	10
Gómez,	369	71	397	78	539	765	10
J.	401	71	407	78	539	765	10
(2005).	410	71	435	78	539	765	10
Spanish	439	71	468	78	539	765	10
version	284	81	310	88	539	765	10
Family	314	81	338	88	539	765	10
Quality	342	81	368	88	539	765	10
of	371	81	378	88	539	765	10
Life	382	81	395	88	539	765	10
Survey.	399	81	426	88	539	765	10
Journal	430	81	457	88	539	765	10
of	461	81	468	88	539	765	10
Intellectual	284	91	322	98	539	765	10
Disability	324	91	356	98	539	765	10
Research,	358	91	395	98	539	765	10
49,	397	91	408	98	539	765	10
794-798	410	91	440	98	539	765	10
Winsler,	262	101	291	108	539	765	10
A.,	292	101	302	108	539	765	10
Madigan,	304	101	337	108	539	765	10
A.,	339	101	349	108	539	765	10
&	351	101	356	108	539	765	10
Aquilino,	358	101	388	108	539	765	10
S.	391	101	398	108	539	765	10
(1st	400	101	414	108	539	765	10
Quarter	416	101	443	108	539	765	10
2005).	445	101	468	108	539	765	10
Correspondence	284	111	345	118	539	765	10
between	349	111	380	118	539	765	10
maternal	384	111	416	118	539	765	10
and	420	111	434	118	539	765	10
paternal	437	111	468	118	539	765	10
parenting	284	121	317	128	539	765	10
styles	320	121	340	128	539	765	10
in	343	121	349	128	539	765	10
early	352	121	369	128	539	765	10
childhood.	372	121	408	128	539	765	10
Early	411	121	429	128	539	765	10
Childhood	432	121	468	128	539	765	10
Research	284	131	318	138	539	765	10
Quarterly,	320	131	354	138	539	765	10
20(1),	357	131	378	138	539	765	10
1-12.	380	131	398	138	539	765	10
Para	49	407	68	416	539	765	10
citar	70	407	87	416	539	765	10
este	90	407	107	416	539	765	10
artículo:	109	407	141	416	539	765	10
Navarrete	49	418	88	426	539	765	10
Acuña,	90	418	118	426	539	765	10
L.	121	418	128	426	539	765	10
y	131	418	135	426	539	765	10
Ossa	138	418	159	426	539	765	10
C.,	161	418	173	426	539	765	10
C.	175	418	184	426	539	765	10
(2013).	187	418	215	426	539	765	10
Estilos	218	418	244	426	539	765	10
parentales	247	418	289	426	539	765	10
y	291	418	296	426	539	765	10
calidad	298	418	327	426	539	765	10
de	329	418	339	426	539	765	10
vida	342	418	359	426	539	765	10
familiar	361	418	390	426	539	765	10
en	393	418	403	426	539	765	10
adolescentes	405	418	458	426	539	765	10
con	49	429	63	437	539	765	10
conductas	66	429	107	437	539	765	10
disruptivas.	109	429	155	437	539	765	10
Ciencias	157	429	192	437	539	765	10
Psicológicas	194	429	244	437	539	765	10
VII	247	429	258	437	539	765	10
(1):	260	429	274	437	539	765	10
47	276	429	286	437	539	765	10
-	289	429	292	437	539	765	10
56.	294	429	307	437	539	765	10
Recibido:	383	544	416	551	539	765	10
02/2013	421	544	450	551	539	765	10
Revisado:	383	554	418	561	539	765	10
03/2013	421	554	450	561	539	765	10
Aceptado:	383	563	419	571	539	765	10
04/2013	421	563	450	571	539	765	10
56	45	733	54	745	539	765	10
