EJE	181	111	213	140	612	792	1
TRANSVERSAL	217	111	344	140	612	792	1
VALORES	348	111	428	140	612	792	1
EN	181	134	205	163	612	792	1
LA	210	134	231	163	612	792	1
EDUCACIÓN	235	134	338	163	612	792	1
BÁSICA:	343	134	411	163	612	792	1
OSMARIA	74	211	112	225	612	792	1
FERNÁNDEZ*	114	211	168	225	612	792	1
carolinafg@yahoo.com	74	223	158	237	612	792	1
PETRA	74	235	101	249	612	792	1
LÚQUEZ**	103	235	144	249	612	792	1
petralu@hotmail.com	74	247	151	261	612	792	1
JENNY	74	259	101	273	612	792	1
OCANDO**	103	259	146	273	612	792	1
jennyocando@hotmail.com	74	271	173	285	612	792	1
Universidad	74	283	117	297	612	792	1
del	119	283	130	297	612	792	1
Zulia.	132	283	153	297	612	792	1
ZOLEIDA	74	295	110	309	612	792	1
LIENDO****	112	295	155	309	612	792	1
zolesol@hotmail.com	74	307	152	321	612	792	1
Universidad	74	319	117	333	612	792	1
Nacional	119	319	151	333	612	792	1
Experimental	74	331	122	345	612	792	1
“Rafael	124	331	150	345	612	792	1
María	153	331	174	345	612	792	1
Baralt”	176	331	200	345	612	792	1
Maracaibo,	74	343	114	357	612	792	1
Edo.	117	343	133	357	612	792	1
Zulia.	136	343	156	357	612	792	1
Venezuela.	74	355	114	369	612	792	1
Fecha	74	377	93	388	612	792	1
de	95	377	103	388	612	792	1
recepción:	105	377	137	388	612	792	1
4	140	377	143	388	612	792	1
de	146	377	153	388	612	792	1
octubre	156	377	179	388	612	792	1
de	181	377	189	388	612	792	1
2007	191	377	206	388	612	792	1
Fecha	74	386	92	397	612	792	1
de	94	386	101	397	612	792	1
aceptación:	103	386	136	397	612	792	1
12	138	386	146	397	612	792	1
de	147	386	155	397	612	792	1
noviembre	156	386	187	397	612	792	1
de	189	386	196	397	612	792	1
2007	198	386	213	397	612	792	1
Resumen	74	414	125	433	612	792	1
Palabras	96	541	134	554	612	792	1
clave:	138	541	163	554	612	792	1
Currículo	166	541	204	554	612	792	1
Básico	208	541	235	554	612	792	1
Nacional,	239	541	277	554	612	792	1
procesos	281	541	316	554	612	792	1
de	319	541	329	554	612	792	1
construcción	332	541	383	554	612	792	1
cognitiva	387	541	424	554	612	792	1
dimensiones	428	541	478	554	612	792	1
del	481	541	493	554	612	792	1
eje	497	541	508	554	612	792	1
transversal	512	541	555	554	612	792	1
Valores,	74	553	106	566	612	792	1
Educación	109	553	151	566	612	792	1
Básica,	153	553	183	566	612	792	1
valores.	185	553	216	566	612	792	1
Abstract	75	578	129	597	612	792	1
TRANSVERSAL	96	601	161	614	612	792	1
AXIS	163	601	184	614	612	792	1
VALUES	186	601	221	614	612	792	1
IN	224	601	234	614	612	792	1
PRIMARY	236	601	278	614	612	792	1
EDUCATION:	280	601	339	614	612	792	1
THEORY	342	601	380	614	612	792	1
AND	382	601	402	614	612	792	1
PRAXIS	404	601	437	614	612	792	1
Key	96	721	112	734	612	792	1
words:	116	721	143	734	612	792	1
National	147	721	182	734	612	792	1
Primary	186	721	219	734	612	792	1
Curriculum,	223	721	272	734	612	792	1
cognitive	276	721	312	734	612	792	1
construction	316	721	366	734	612	792	1
processes,	370	721	411	734	612	792	1
dimensions	414	721	459	734	612	792	1
of	463	721	471	734	612	792	1
the	475	721	487	734	612	792	1
transversal	490	721	535	734	612	792	1
axis	539	721	555	734	612	792	1
Values,	74	733	102	746	612	792	1
Primary	105	733	138	746	612	792	1
Education,	141	733	184	746	612	792	1
values.	187	733	215	746	612	792	1
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	1
•	574	704	586	706	612	792	1
I	574	700	586	701	612	792	1
n	574	696	586	699	612	792	1
v	574	691	586	695	612	792	1
e	574	687	586	690	612	792	1
s	574	683	586	686	612	792	1
t	574	679	586	682	612	792	1
i	574	677	586	678	612	792	1
g	574	672	586	676	612	792	1
a	574	668	586	671	612	792	1
c	574	664	586	667	612	792	1
i	574	661	586	663	612	792	1
ó	574	657	586	660	612	792	1
n	574	653	586	656	612	792	1
a	574	646	586	650	612	792	1
r	574	642	586	645	612	792	1
b	574	638	586	641	612	792	1
i	574	636	586	637	612	792	1
t	574	632	586	635	612	792	1
r	574	628	586	631	612	792	1
a	574	623	586	627	612	792	1
d	574	619	586	622	612	792	1
a	574	615	586	618	612	792	1
•	574	610	586	612	612	792	1
ISSN:	573	586	586	605	612	792	1
1316	573	568	586	583	612	792	1
-	573	563	586	565	612	792	1
4910	573	544	586	561	612	792	1
•	573	540	586	542	612	792	1
Año	573	522	586	536	612	792	1
12,	573	510	586	520	612	792	1
Nº	573	499	586	508	612	792	1
40	573	489	586	497	612	792	1
•	573	484	586	487	612	792	1
Enero	573	460	586	480	612	792	1
-	573	455	586	458	612	792	1
Febrero	573	427	586	453	612	792	1
-	573	422	586	425	612	792	1
Marzo,	573	397	586	420	612	792	1
2008	573	378	586	395	612	792	1
•	573	373	586	376	612	792	1
63	573	363	586	371	612	792	1
-	573	358	586	360	612	792	1
70.	573	346	586	356	612	792	1
TEORÍA	181	160	236	185	612	792	1
Y	239	160	249	185	612	792	1
PRAXIS.	253	160	311	185	612	792	1
63	576	747	586	763	612	792	1
In	70	35	80	56	612	792	2
v	82	35	87	56	612	792	2
e	88	35	94	56	612	792	2
s	95	35	100	56	612	792	2
t	102	35	105	56	612	792	2
i	107	35	110	56	612	792	2
g	111	35	117	56	612	792	2
a	119	35	124	56	612	792	2
ci	126	35	136	56	612	792	2
ó	137	35	143	56	612	792	2
n	144	35	150	56	612	792	2
1.	57	119	63	137	612	792	2
Consideraciones	66	119	150	137	612	792	2
iniciales	153	119	196	137	612	792	2
enseñanza	307	66	349	79	612	792	2
y	352	66	357	79	612	792	2
el	360	66	367	79	612	792	2
aprendizaje.	371	66	419	79	612	792	2
En	423	66	434	79	612	792	2
consecuencia,	437	66	493	79	612	792	2
no	496	66	506	79	612	792	2
pueden	509	66	538	79	612	792	2
considerarse	307	78	357	91	612	792	2
como	361	78	383	91	612	792	2
contenidos	386	78	430	91	612	792	2
paralelos	433	78	469	91	612	792	2
a	473	78	477	91	612	792	2
las	481	78	492	91	612	792	2
áreas,	495	78	518	91	612	792	2
sino	522	78	538	91	612	792	2
como	307	90	330	103	612	792	2
medios	332	90	361	103	612	792	2
que	363	90	378	103	612	792	2
conducen	380	90	419	103	612	792	2
a	421	90	425	103	612	792	2
un	428	90	438	103	612	792	2
aprendizaje	440	90	486	103	612	792	2
que	489	90	503	103	612	792	2
propicie	506	90	538	103	612	792	2
la	307	102	315	115	612	792	2
formación	318	102	360	115	612	792	2
cientíﬁco-humanística	363	102	452	115	612	792	2
y	456	102	461	115	612	792	2
ético-moral	465	102	511	115	612	792	2
de	515	102	524	115	612	792	2
un	528	102	538	115	612	792	2
ser	307	114	319	127	612	792	2
humano	322	114	354	127	612	792	2
cónsono	356	114	390	127	612	792	2
con	392	114	407	127	612	792	2
los	409	114	421	127	612	792	2
cambios	423	114	457	127	612	792	2
sociales.	459	114	493	127	612	792	2
Osmaria	30	710	42	735	612	792	2
Fernández,	30	672	42	707	612	792	2
Petra	30	652	42	670	612	792	2
Lúquez,	30	626	42	649	612	792	2
Jenny	30	605	42	623	612	792	2
Ocando	30	580	42	602	612	792	2
y	30	574	42	578	612	792	2
Zoleida	30	549	42	572	612	792	2
Liendo:	30	525	42	547	612	792	2
Eje	29	512	42	523	612	792	2
trasversal.	29	476	42	510	612	792	2
“Valores”	29	444	42	474	612	792	2
en	29	434	42	442	612	792	2
la	29	426	42	432	612	792	2
educación	29	391	42	424	612	792	2
básica:	29	365	42	389	612	792	2
teoría	29	344	42	363	612	792	2
y	29	338	42	342	612	792	2
praxis.	29	315	42	336	612	792	2
Dentro	330	138	358	151	612	792	2
de	360	138	370	151	612	792	2
estos	372	138	392	151	612	792	2
ejes	394	138	409	151	612	792	2
destaca	412	138	441	151	612	792	2
el	443	138	451	151	612	792	2
eje	453	138	465	151	612	792	2
transversal	467	138	515	151	612	792	2
valo-	517	138	538	151	612	792	2
res.	307	150	323	163	612	792	2
Este	324	150	342	163	612	792	2
eje	344	150	355	163	612	792	2
supone	357	150	386	163	612	792	2
el	388	150	395	163	612	792	2
fomento	397	150	430	163	612	792	2
de	432	150	442	163	612	792	2
experiencias	444	150	494	163	612	792	2
vinculadas	496	150	538	163	612	792	2
con	307	162	322	175	612	792	2
la	324	162	332	175	612	792	2
realidad	334	162	366	175	612	792	2
social	369	162	392	175	612	792	2
y	394	162	399	175	612	792	2
cultural,	402	162	435	175	612	792	2
en	437	162	447	175	612	792	2
las	449	162	460	175	612	792	2
cuales	463	162	488	175	612	792	2
el	490	162	498	175	612	792	2
educando	500	162	538	175	612	792	2
afectivamente	307	174	364	187	612	792	2
se	367	174	375	187	612	792	2
identiﬁca	379	174	416	187	612	792	2
con	420	174	434	187	612	792	2
el	438	174	445	187	612	792	2
otro	448	174	465	187	612	792	2
y	468	174	473	187	612	792	2
asume	477	174	502	187	612	792	2
roles	506	174	525	187	612	792	2
de	529	174	538	187	612	792	2
ayuda,	307	186	334	199	612	792	2
cooperación,	338	186	389	199	612	792	2
aliento,	393	186	422	199	612	792	2
necesidad	499	186	538	199	612	792	2
de	307	198	317	211	612	792	2
compartir	319	198	358	211	612	792	2
y	360	198	365	211	612	792	2
de	367	198	377	211	612	792	2
aplazar	379	198	408	211	612	792	2
beneﬁcios	410	198	451	211	612	792	2
inmediatos	453	198	497	211	612	792	2
en	499	198	508	211	612	792	2
pro	511	198	524	211	612	792	2
del	526	198	538	211	612	792	2
bienestar	307	210	344	223	612	792	2
del	346	210	359	223	612	792	2
otro,	361	210	380	223	612	792	2
asignar	383	210	412	223	612	792	2
responsabilidades	414	210	485	223	612	792	2
y	488	210	493	223	612	792	2
permitir	496	210	528	223	612	792	2
la	531	210	538	223	612	792	2
toma	307	222	327	235	612	792	2
de	331	222	340	235	612	792	2
decisiones	343	222	385	235	612	792	2
que	388	222	402	235	612	792	2
tengan	405	222	432	235	612	792	2
que	435	222	450	235	612	792	2
ver	453	222	465	235	612	792	2
con	469	222	483	235	612	792	2
lo	486	222	494	235	612	792	2
justo	497	222	516	235	612	792	2
e	520	222	524	235	612	792	2
in-	527	222	538	235	612	792	2
justo,	307	234	329	247	612	792	2
lo	332	234	339	247	612	792	2
correcto	341	234	374	247	612	792	2
e	376	234	381	247	612	792	2
incorrecto	383	234	423	247	612	792	2
en	426	234	435	247	612	792	2
relación	437	234	469	247	612	792	2
con	472	234	486	247	612	792	2
los	488	234	500	247	612	792	2
otros.	502	234	524	247	612	792	2
De	527	234	538	247	612	792	2
esta	307	246	323	259	612	792	2
manera,	326	246	358	259	612	792	2
se	360	246	368	259	612	792	2
contribuye	371	246	414	259	612	792	2
al	417	246	424	259	612	792	2
desarrollo	426	246	466	259	612	792	2
del	469	246	481	259	612	792	2
razonamiento	484	246	538	259	612	792	2
moral	307	258	331	271	612	792	2
y	333	258	338	271	612	792	2
la	341	258	348	271	612	792	2
conducta	350	258	387	271	612	792	2
prosocial.	389	258	428	271	612	792	2
64	32	747	42	763	612	792	2
n	114	277	119	291	612	792	2
la	122	277	129	291	612	792	2
búsqueda	131	277	169	291	612	792	2
de	171	277	181	291	612	792	2
una	183	277	197	291	612	792	2
mayor	200	277	225	291	612	792	2
eﬁciencia	227	277	266	291	612	792	2
y	268	277	273	291	612	792	2
ca-	275	277	288	291	612	792	2
lidad	114	289	134	303	612	792	2
de	137	289	146	303	612	792	2
la	149	289	156	303	612	792	2
práctica	159	289	190	303	612	792	2
educativa,	193	289	234	303	612	792	2
el	236	289	243	303	612	792	2
Ministerio	246	289	288	303	612	792	2
de	114	301	124	315	612	792	2
Educación	126	301	169	315	612	792	2
(ME)	171	301	193	315	612	792	2
propuso	196	301	228	315	612	792	2
un	231	301	241	315	612	792	2
plan	243	301	261	315	612	792	2
de	263	301	273	315	612	792	2
ac-	275	301	288	315	612	792	2
ción	57	313	74	327	612	792	2
en	77	313	86	327	612	792	2
el	89	313	97	327	612	792	2
cual	99	313	116	327	612	792	2
se	119	313	127	327	612	792	2
privilegia	130	313	169	327	612	792	2
la	172	313	179	327	612	792	2
palabra	182	313	211	327	612	792	2
“reestructuración”	214	313	288	327	612	792	2
con	57	325	71	339	612	792	2
un	74	325	84	339	612	792	2
signiﬁcado	86	325	130	339	612	792	2
de	132	325	142	339	612	792	2
transformación	144	325	205	339	612	792	2
total	207	325	225	339	612	792	2
desde	227	325	250	339	612	792	2
las	252	325	264	339	612	792	2
bases	266	325	288	339	612	792	2
operativas	57	337	98	351	612	792	2
hasta	102	337	122	351	612	792	2
la	126	337	134	351	612	792	2
cima	138	337	157	351	612	792	2
gerencial	161	337	198	351	612	792	2
del	202	337	214	351	612	792	2
sector	218	337	242	351	612	792	2
educativo.	246	337	288	351	612	792	2
Esta	57	349	74	363	612	792	2
transformación	78	349	138	363	612	792	2
implica	142	349	172	363	612	792	2
repensar	176	349	210	363	612	792	2
la	214	349	221	363	612	792	2
concepción,	225	349	273	363	612	792	2
las	276	349	288	363	612	792	2
metas	57	361	80	375	612	792	2
y	82	361	87	375	612	792	2
propósitos	89	361	131	375	612	792	2
de	133	361	143	375	612	792	2
la	145	361	152	375	612	792	2
educación	155	361	195	375	612	792	2
venezolana,	197	361	245	375	612	792	2
así	247	361	258	375	612	792	2
mismo	260	361	288	375	612	792	2
como	57	373	79	387	612	792	2
actualizar	82	373	121	387	612	792	2
las	124	373	135	387	612	792	2
estrategias	138	373	180	387	612	792	2
y	183	373	188	387	612	792	2
modernizar	191	373	237	387	612	792	2
los	240	373	251	387	612	792	2
recursos	254	373	288	387	612	792	2
que	57	385	71	399	612	792	2
sustentan	75	385	112	399	612	792	2
el	115	385	122	399	612	792	2
proceso	126	385	157	399	612	792	2
de	160	385	170	399	612	792	2
enseñanza	173	385	214	399	612	792	2
y	218	385	223	399	612	792	2
de	226	385	236	399	612	792	2
aprendizaje.	239	385	288	399	612	792	2
(Ministerio	57	397	102	411	612	792	2
de	104	397	114	411	612	792	2
Educación.	116	397	161	411	612	792	2
1998a,	163	397	190	411	612	792	2
p.	193	397	200	411	612	792	2
7)	203	397	211	411	612	792	2
Como	79	421	104	435	612	792	2
respuesta	107	421	144	435	612	792	2
a	147	421	152	435	612	792	2
esto,	155	421	174	435	612	792	2
se	177	421	185	435	612	792	2
ha	189	421	198	435	612	792	2
formulado	201	421	243	435	612	792	2
el	246	421	253	435	612	792	2
Modelo	256	421	288	435	612	792	2
Curricular,	57	433	100	447	612	792	2
documento	103	433	148	447	612	792	2
de	151	433	161	447	612	792	2
carácter	164	433	196	447	612	792	2
normativo	199	433	240	447	612	792	2
o	244	433	249	447	612	792	2
referente	252	433	288	447	612	792	2
teórico	57	445	84	459	612	792	2
que	87	445	101	459	612	792	2
sustenta	104	445	136	459	612	792	2
la	139	445	146	459	612	792	2
reforma	148	445	180	459	612	792	2
educativa	182	445	221	459	612	792	2
propuesta	223	445	262	459	612	792	2
por	265	445	278	459	612	792	2
el	280	445	288	459	612	792	2
Ministerio	57	457	98	471	612	792	2
de	101	457	110	471	612	792	2
Educación,	113	457	157	471	612	792	2
la	160	457	167	471	612	792	2
cual	170	457	186	471	612	792	2
se	189	457	197	471	612	792	2
ha	199	457	209	471	612	792	2
iniciado	211	457	244	471	612	792	2
en	246	457	255	471	612	792	2
el	258	457	265	471	612	792	2
nivel	268	457	288	471	612	792	2
de	57	469	66	483	612	792	2
Educación	68	469	110	483	612	792	2
Básica	113	469	139	483	612	792	2
por	141	469	155	483	612	792	2
concentrarse	157	469	207	483	612	792	2
en	209	469	219	483	612	792	2
este	221	469	236	483	612	792	2
nivel	238	469	258	483	612	792	2
la	260	469	268	483	612	792	2
gran	270	469	288	483	612	792	2
mayoría	57	481	89	495	612	792	2
de	92	481	101	495	612	792	2
la	104	481	111	495	612	792	2
población	114	481	153	495	612	792	2
en	156	481	165	495	612	792	2
edad	168	481	186	495	612	792	2
escolar.	189	481	219	495	612	792	2
Dicha	79	505	103	519	612	792	2
reforma	106	505	137	519	612	792	2
educativa	140	505	178	519	612	792	2
incluye	181	505	210	519	612	792	2
cambios	213	505	246	519	612	792	2
curricula-	249	505	288	519	612	792	2
res,	57	517	71	531	612	792	2
como	74	517	96	531	612	792	2
son	100	517	114	531	612	792	2
la	117	517	124	531	612	792	2
incorporación	128	517	183	531	612	792	2
de	187	517	196	531	612	792	2
los	199	517	211	531	612	792	2
ejes	214	517	230	531	612	792	2
transversales,	233	517	288	531	612	792	2
la	57	529	64	543	612	792	2
globalización	68	529	121	543	612	792	2
del	125	529	137	543	612	792	2
aprendizaje,	141	529	189	543	612	792	2
la	193	529	200	543	612	792	2
organización	204	529	255	543	612	792	2
del	259	529	271	543	612	792	2
cu-	275	529	288	543	612	792	2
rrículo	57	541	83	555	612	792	2
con	87	541	101	555	612	792	2
base	105	541	123	555	612	792	2
en	126	541	136	555	612	792	2
el	139	541	146	555	612	792	2
desarrollo	150	541	190	555	612	792	2
integrado	193	541	231	555	612	792	2
de	234	541	244	555	612	792	2
los	247	541	259	555	612	792	2
cuatro	263	541	288	555	612	792	2
aprendizajes	57	553	107	567	612	792	2
fundamentales,	110	553	171	567	612	792	2
en	174	553	184	567	612	792	2
la	187	553	194	567	612	792	2
búsqueda	198	553	236	567	612	792	2
de	239	553	248	567	612	792	2
una	252	553	266	567	612	792	2
edu-	270	553	288	567	612	792	2
cación	57	565	83	579	612	792	2
para	87	565	104	579	612	792	2
la	109	565	116	579	612	792	2
vida	120	565	137	579	612	792	2
y	142	565	147	579	612	792	2
de	151	565	160	579	612	792	2
una	165	565	179	579	612	792	2
formación	183	565	225	579	612	792	2
general	229	565	258	579	612	792	2
básica	263	565	288	579	612	792	2
que	57	577	71	591	612	792	2
contribuya	74	577	117	591	612	792	2
a	120	577	124	591	612	792	2
digniﬁcar	127	577	165	591	612	792	2
al	168	577	175	591	612	792	2
ser	178	577	190	591	612	792	2
humano.	193	577	227	591	612	792	2
(Ministerio	230	577	275	591	612	792	2
de	278	577	288	591	612	792	2
Educación.1998a,	57	589	128	603	612	792	2
p.	131	589	138	603	612	792	2
12)	141	589	154	603	612	792	2
2.	57	624	65	642	612	792	2
La	68	624	78	642	612	792	2
reforma	81	624	120	642	612	792	2
educativa	123	624	171	642	612	792	2
y	174	624	179	642	612	792	2
los	182	624	196	642	612	792	2
ejes	199	624	220	642	612	792	2
transversales	57	638	125	656	612	792	2
Los	79	666	94	679	612	792	2
ejes	97	666	112	679	612	792	2
transversales	115	666	166	679	612	792	2
constituyen	169	666	215	679	612	792	2
temas	217	666	241	679	612	792	2
recurrentes	243	666	288	679	612	792	2
que	57	678	71	691	612	792	2
emergen	74	678	108	691	612	792	2
de	111	678	120	691	612	792	2
la	123	678	130	691	612	792	2
realidad	133	678	165	691	612	792	2
social	168	678	191	691	612	792	2
y	194	678	199	691	612	792	2
que	202	678	216	691	612	792	2
aparecen	219	678	254	691	612	792	2
entrete-	257	678	288	691	612	792	2
jidos	57	690	76	703	612	792	2
en	79	690	88	703	612	792	2
cada	90	690	109	703	612	792	2
una	111	690	126	703	612	792	2
de	128	690	138	703	612	792	2
las	140	690	151	703	612	792	2
áreas	154	690	174	703	612	792	2
curriculares,	177	690	226	703	612	792	2
convirtiéndose	229	690	288	703	612	792	2
en	57	702	66	715	612	792	2
fundamentos	68	702	120	715	612	792	2
para	122	702	140	715	612	792	2
la	142	702	149	715	612	792	2
práctica	151	702	183	715	612	792	2
pedagógica	185	702	231	715	612	792	2
al	233	702	240	715	612	792	2
integrar	243	702	274	715	612	792	2
los	276	702	288	715	612	792	2
campos	57	714	87	727	612	792	2
del	90	714	102	727	612	792	2
ser,	105	714	119	727	612	792	2
saber,	122	714	145	727	612	792	2
hacer	148	714	170	727	612	792	2
y	172	714	177	727	612	792	2
vivir	180	714	199	727	612	792	2
juntos	202	714	227	727	612	792	2
a	229	714	234	727	612	792	2
través	237	714	261	727	612	792	2
de	264	714	273	727	612	792	2
los	276	714	288	727	612	792	2
conceptos,	57	726	99	739	612	792	2
procesos,	103	726	141	739	612	792	2
valores	144	726	173	739	612	792	2
y	177	726	182	739	612	792	2
actitudes	186	726	222	739	612	792	2
que	225	726	240	739	612	792	2
orientan	244	726	276	739	612	792	2
la	280	726	288	739	612	792	2
3.	307	293	316	311	612	792	2
Propósito	319	293	366	311	612	792	2
de	369	293	380	311	612	792	2
la	383	293	392	311	612	792	2
investigación	395	293	462	311	612	792	2
En	330	321	341	334	612	792	2
tal	345	321	355	334	612	792	2
sentido,	359	321	391	334	612	792	2
este	395	321	410	334	612	792	2
artículo	414	321	445	334	612	792	2
resume	449	321	478	334	612	792	2
los	482	321	494	334	612	792	2
resultados	498	321	538	334	612	792	2
de	307	333	317	346	612	792	2
una	320	333	335	346	612	792	2
investigación	338	333	391	346	612	792	2
cuyo	395	333	414	346	612	792	2
objetivo	418	333	450	346	612	792	2
medular	454	333	487	346	612	792	2
consistió	490	333	525	346	612	792	2
en	529	333	538	346	612	792	2
identiﬁcar	307	345	348	358	612	792	2
los	352	345	364	358	612	792	2
procesos	368	345	403	358	612	792	2
de	407	345	417	358	612	792	2
construcción	421	345	472	358	612	792	2
cognitiva	476	345	514	358	612	792	2
y	518	345	523	358	612	792	2
las	527	345	538	358	612	792	2
dimensiones	307	357	357	370	612	792	2
del	361	357	373	370	612	792	2
eje	376	357	388	370	612	792	2
transversal	391	357	434	370	612	792	2
valores	437	357	466	370	612	792	2
expresados	469	357	514	370	612	792	2
en	517	357	526	370	612	792	2
su	529	357	538	370	612	792	2
operacionalización	307	369	383	382	612	792	2
pedagógica,	386	369	434	382	612	792	2
en	437	369	446	382	612	792	2
la	449	369	456	382	612	792	2
segunda	459	369	492	382	612	792	2
etapa	495	369	516	382	612	792	2
de	519	369	528	382	612	792	2
la	531	369	538	382	612	792	2
Educación	307	381	350	394	612	792	2
Básica.	352	381	381	394	612	792	2
4.	307	415	315	433	612	792	2
Construcción	318	415	384	433	612	792	2
teórica	387	415	422	433	612	792	2
de	425	415	437	433	612	792	2
la	440	415	449	433	612	792	2
investigación	452	415	519	433	612	792	2
4.1.	307	442	324	459	612	792	2
Procesos	327	442	372	459	612	792	2
de	375	442	387	459	612	792	2
construcción	390	442	453	459	612	792	2
de	456	442	468	459	612	792	2
los	471	442	485	459	612	792	2
valores	488	442	523	459	612	792	2
Dentro	330	463	358	477	612	792	2
del	360	463	372	477	612	792	2
marco	375	463	400	477	612	792	2
de	402	463	411	477	612	792	2
información	414	463	463	477	612	792	2
referida,	465	463	498	477	612	792	2
es	501	463	509	477	612	792	2
impor-	511	463	538	477	612	792	2
tante	307	475	327	489	612	792	2
señalar	330	475	358	489	612	792	2
orientaciones	361	475	414	489	612	792	2
ofrecidas	417	475	454	489	612	792	2
por	456	475	470	489	612	792	2
el	473	475	480	489	612	792	2
Currículo	483	475	521	489	612	792	2
Bá-	524	475	538	489	612	792	2
sico	307	487	324	501	612	792	2
Nacional	326	487	362	501	612	792	2
(1998),	364	487	393	501	612	792	2
en	395	487	404	501	612	792	2
torno	406	487	427	501	612	792	2
al	429	487	437	501	612	792	2
desarrollo	439	487	479	501	612	792	2
pedagógico	481	487	527	501	612	792	2
de	529	487	538	501	612	792	2
los	307	499	319	513	612	792	2
valores	322	499	351	513	612	792	2
como	354	499	377	513	612	792	2
eje	380	499	391	513	612	792	2
transversal,	394	499	440	513	612	792	2
a	443	499	448	513	612	792	2
través	451	499	475	513	612	792	2
de	478	499	488	513	612	792	2
procesos	491	499	526	513	612	792	2
de	529	499	538	513	612	792	2
construcción	307	511	359	525	612	792	2
cognitiva	361	511	398	525	612	792	2
como	401	511	423	525	612	792	2
los	425	511	437	525	612	792	2
siguientes:	440	511	482	525	612	792	2
-	307	523	311	537	612	792	2
Los	314	523	329	537	612	792	2
valores	333	523	362	537	612	792	2
se	366	523	374	537	612	792	2
deben	377	523	401	537	612	792	2
ir	405	523	411	537	612	792	2
“interiorizando”	415	523	480	537	612	792	2
en	483	523	493	537	612	792	2
el	496	523	504	537	612	792	2
proceso	507	523	538	537	612	792	2
de	313	535	323	549	612	792	2
enseñanza	325	535	367	549	612	792	2
a	369	535	374	549	612	792	2
medida	377	535	406	549	612	792	2
que	409	535	424	549	612	792	2
el	427	535	434	549	612	792	2
niño	437	535	455	549	612	792	2
los	457	535	469	549	612	792	2
“experimenta	472	535	526	549	612	792	2
en	529	535	538	549	612	792	2
su	313	547	322	561	612	792	2
propia	325	547	351	561	612	792	2
vida”.	355	547	379	561	612	792	2
No	382	547	394	561	612	792	2
se	398	547	406	561	612	792	2
puede	410	547	434	561	612	792	2
hablar	437	547	462	561	612	792	2
de	466	547	475	561	612	792	2
valores	479	547	507	561	612	792	2
de	511	547	520	561	612	792	2
una	524	547	538	561	612	792	2
forma	313	559	337	573	612	792	2
teórica	340	559	367	573	612	792	2
sin	370	559	382	573	612	792	2
un	384	559	394	573	612	792	2
contexto,	397	559	434	573	612	792	2
sino	437	559	454	573	612	792	2
a	456	559	461	573	612	792	2
partir	464	559	485	573	612	792	2
de	488	559	498	573	612	792	2
vivencias	501	559	538	573	612	792	2
y	313	571	318	585	612	792	2
situaciones	321	571	365	585	612	792	2
de	368	571	377	585	612	792	2
vida.	379	571	399	585	612	792	2
-	307	583	311	597	612	792	2
La	313	583	324	597	612	792	2
“concienciación”	326	583	395	597	612	792	2
de	397	583	407	597	612	792	2
los	409	583	421	597	612	792	2
valores	423	583	452	597	612	792	2
debe	454	583	473	597	612	792	2
partir	475	583	497	597	612	792	2
de	499	583	509	597	612	792	2
la	511	583	518	597	612	792	2
con-	521	583	538	597	612	792	2
sideración	313	595	354	609	612	792	2
del	357	595	370	609	612	792	2
“yo”	373	595	392	609	612	792	2
para	395	595	412	609	612	792	2
llegar	415	595	438	609	612	792	2
al	441	595	448	609	612	792	2
“nosotros,”	451	595	497	609	612	792	2
en	500	595	509	609	612	792	2
la	512	595	520	609	612	792	2
me-	523	595	538	609	612	792	2
dida	313	607	330	621	612	792	2
que	334	607	348	621	612	792	2
el	352	607	359	621	612	792	2
desarrollo	362	607	402	621	612	792	2
evolutivo	406	607	444	621	612	792	2
de	447	607	456	621	612	792	2
la	460	607	467	621	612	792	2
persona	471	607	502	621	612	792	2
lo	505	607	513	621	612	792	2
exija.	516	607	538	621	612	792	2
El	313	619	322	633	612	792	2
aprecio	325	619	355	633	612	792	2
por	358	619	372	633	612	792	2
sí	375	619	382	633	612	792	2
mismo	385	619	412	633	612	792	2
debe	416	619	435	633	612	792	2
educarse	438	619	473	633	612	792	2
como	477	619	499	633	612	792	2
un	502	619	512	633	612	792	2
valor,	516	619	538	633	612	792	2
a	313	631	318	645	612	792	2
partir	321	631	343	645	612	792	2
del	346	631	358	645	612	792	2
autorrespeto.	362	631	414	645	612	792	2
El	417	631	426	645	612	792	2
que	430	631	444	645	612	792	2
aprende	447	631	479	645	612	792	2
a	483	631	487	645	612	792	2
respetarse	490	631	530	645	612	792	2
a	534	631	538	645	612	792	2
sí	313	643	320	657	612	792	2
mismo	323	643	350	657	612	792	2
e	353	643	358	657	612	792	2
interioriza	361	643	402	657	612	792	2
este	405	643	421	657	612	792	2
valor,	424	643	447	657	612	792	2
crea	450	643	467	657	612	792	2
las	470	643	481	657	612	792	2
bases	484	643	506	657	612	792	2
para	509	643	526	657	612	792	2
su	529	643	538	657	612	792	2
éxito	313	655	333	669	612	792	2
en	336	655	345	669	612	792	2
la	348	655	355	669	612	792	2
vida.	357	655	377	669	612	792	2
-	307	667	311	681	612	792	2
Para	314	667	332	681	612	792	2
propiciar	335	667	371	681	612	792	2
la	374	667	381	681	612	792	2
interiorización	384	667	443	681	612	792	2
de	446	667	455	681	612	792	2
los	458	667	470	681	612	792	2
valores	473	667	502	681	612	792	2
es	505	667	514	681	612	792	2
nece-	517	667	538	681	612	792	2
sario	313	679	333	693	612	792	2
lograr	335	679	359	693	612	792	2
una	362	679	377	693	612	792	2
paulatina	380	679	416	693	612	792	2
identiﬁcación	419	679	474	693	612	792	2
del	477	679	489	693	612	792	2
“yo”	492	679	511	693	612	792	2
con	514	679	528	693	612	792	2
el	531	679	538	693	612	792	2
mundo	313	691	341	705	612	792	2
exterior,	345	691	378	705	612	792	2
como	382	691	404	705	612	792	2
manera	408	691	437	705	612	792	2
de	441	691	451	705	612	792	2
entenderlos	454	691	501	705	612	792	2
y	504	691	509	705	612	792	2
asimi-	513	691	538	705	612	792	2
larlos,	313	703	338	717	612	792	2
en	340	703	350	717	612	792	2
la	353	703	360	717	612	792	2
medida	362	703	392	717	612	792	2
que	395	703	409	717	612	792	2
las	412	703	423	717	612	792	2
experiencias	425	703	475	717	612	792	2
de	478	703	487	717	612	792	2
los	490	703	502	717	612	792	2
alumnos	504	703	538	717	612	792	2
vayan	313	715	337	729	612	792	2
planteando	339	715	383	729	612	792	2
interrogantes.	386	715	441	729	612	792	2
In	470	35	481	56	612	792	3
v	482	35	487	56	612	792	3
e	489	35	494	56	612	792	3
s	496	35	501	56	612	792	3
t	502	35	506	56	612	792	3
i	507	35	510	56	612	792	3
g	512	35	518	56	612	792	3
ació	519	35	543	56	612	792	3
n	545	35	551	56	612	792	3
Especíﬁcamente	96	181	161	195	612	792	3
el	164	181	171	195	612	792	3
eje	173	181	186	195	612	792	3
transversal	188	181	235	195	612	792	3
valores	238	181	268	195	612	792	3
en	270	181	280	195	612	792	3
el	282	181	289	195	612	792	3
cu-	292	181	305	195	612	792	3
rrículo	74	193	100	207	612	792	3
contempla	102	193	143	207	612	792	3
las	145	193	156	207	612	792	3
dimensiones	158	193	208	207	612	792	3
o	210	193	215	207	612	792	3
valores	217	193	245	207	612	792	3
básicos	247	193	276	207	612	792	3
para	278	193	295	207	612	792	3
la	297	193	305	207	612	792	3
vida	74	205	91	219	612	792	3
y	93	205	98	219	612	792	3
la	101	205	108	219	612	792	3
convivencia:	111	205	161	219	612	792	3
respeto	164	205	192	219	612	792	3
por	195	205	208	219	612	792	3
la	211	205	218	219	612	792	3
vida,	220	205	240	219	612	792	3
libertad,	242	205	275	219	612	792	3
solida-	278	205	305	219	612	792	3
ridad,	74	217	97	231	612	792	3
convivencia,	99	217	149	231	612	792	3
honestidad,	151	217	196	231	612	792	3
identidad	199	217	235	231	612	792	3
nacional	238	217	271	231	612	792	3
y	273	217	278	231	612	792	3
perse-	280	217	305	231	612	792	3
verancia;	74	229	110	243	612	792	3
los	112	229	124	243	612	792	3
cuales,	126	229	153	243	612	792	3
de	156	229	165	243	612	792	3
hecho,	168	229	194	243	612	792	3
deben	196	229	220	243	612	792	3
cultivarse	222	229	261	243	612	792	3
y	263	229	268	243	612	792	3
reforzar-	270	229	305	243	612	792	3
se	74	241	82	255	612	792	3
diariamente	84	241	131	255	612	792	3
en	133	241	142	255	612	792	3
los	145	241	156	255	612	792	3
procesos	158	241	193	255	612	792	3
de	195	241	204	255	612	792	3
enseñanza	207	241	247	255	612	792	3
y	249	241	254	255	612	792	3
aprendizaje,	257	241	305	255	612	792	3
de	74	253	83	267	612	792	3
manera	85	253	115	267	612	792	3
interdisciplinaria	117	253	184	267	612	792	3
y	186	253	191	267	612	792	3
contextualizada.	194	253	258	267	612	792	3
Dicho	96	277	121	291	612	792	3
de	123	277	133	291	612	792	3
otro	135	277	151	291	612	792	3
modo,	154	277	179	291	612	792	3
el	182	277	189	291	612	792	3
eje	191	277	203	291	612	792	3
transversal	206	277	249	291	612	792	3
valores,	251	277	283	291	612	792	3
en	285	277	295	291	612	792	3
el	297	277	305	291	612	792	3
marco	74	289	99	303	612	792	3
de	101	289	111	303	612	792	3
la	114	289	121	303	612	792	3
planiﬁcación	124	289	175	303	612	792	3
escolar	178	289	206	303	612	792	3
implica	209	289	239	303	612	792	3
un	242	289	252	303	612	792	3
compromiso	255	289	305	303	612	792	3
de	74	301	83	315	612	792	3
docentes	86	301	121	315	612	792	3
y	125	301	130	315	612	792	3
de	133	301	143	315	612	792	3
toda	146	301	163	315	612	792	3
la	166	301	174	315	612	792	3
comunidad	177	301	221	315	612	792	3
educativa	225	301	263	315	612	792	3
para	266	301	284	315	612	792	3
con-	287	301	305	315	612	792	3
vertir	74	313	95	327	612	792	3
la	98	313	105	327	612	792	3
enseñanza	108	313	149	327	612	792	3
y	152	313	157	327	612	792	3
el	160	313	167	327	612	792	3
aprendizaje	170	313	216	327	612	792	3
en	218	313	228	327	612	792	3
un	231	313	241	327	612	792	3
proceso	243	313	274	327	612	792	3
global,	277	313	305	327	612	792	3
sistemático	74	325	119	339	612	792	3
y	123	325	128	339	612	792	3
profundamente	132	325	193	339	612	792	3
humanizador;	197	325	252	339	612	792	3
es	256	325	264	339	612	792	3
decir,	268	325	290	339	612	792	3
un	295	325	305	339	612	792	3
proceso	74	337	105	351	612	792	3
que	109	337	123	351	612	792	3
favorezca	127	337	166	351	612	792	3
el	169	337	177	351	612	792	3
despertar	180	337	217	351	612	792	3
de	221	337	230	351	612	792	3
un	234	337	244	351	612	792	3
nuevo	248	337	272	351	612	792	3
tipo	276	337	291	351	612	792	3
de	295	337	305	351	612	792	3
persona,	74	349	107	363	612	792	3
cada	110	349	128	363	612	792	3
vez	131	349	145	363	612	792	3
más	147	349	164	363	612	792	3
libre,	166	349	187	363	612	792	3
consciente,	190	349	234	363	612	792	3
sensitiva,	237	349	274	363	612	792	3
crítica,	277	349	305	363	612	792	3
creadora	74	361	108	375	612	792	3
e	110	361	115	375	612	792	3
innovadora,	117	361	164	375	612	792	3
como	166	361	189	375	612	792	3
requerimiento	191	361	247	375	612	792	3
para	249	361	266	375	612	792	3
la	268	361	275	375	612	792	3
forma-	277	361	305	375	612	792	3
ción	74	373	91	387	612	792	3
integral	93	373	124	387	612	792	3
de	126	373	136	387	612	792	3
la	138	373	145	387	612	792	3
personalidad	147	373	199	387	612	792	3
(Ministerio	201	373	246	387	612	792	3
de	248	373	258	387	612	792	3
Educación,	260	373	305	387	612	792	3
1998b)	74	385	102	399	612	792	3
Como	96	409	121	423	612	792	3
puede	125	409	149	423	612	792	3
observarse,	153	409	198	423	612	792	3
tomando	203	409	238	423	612	792	3
como	242	409	264	423	612	792	3
punto	268	409	291	423	612	792	3
de	295	409	305	423	612	792	3
partida	74	421	101	435	612	792	3
la	104	421	111	435	612	792	3
necesidad	113	421	153	435	612	792	3
de	155	421	165	435	612	792	3
integrar	167	421	198	435	612	792	3
los	201	421	212	435	612	792	3
valores	215	421	244	435	612	792	3
básicos	246	421	275	435	612	792	3
para	278	421	295	435	612	792	3
la	297	421	305	435	612	792	3
vida	74	433	91	447	612	792	3
y	93	433	98	447	612	792	3
la	100	433	108	447	612	792	3
convivencia	110	433	158	447	612	792	3
en	160	433	170	447	612	792	3
la	172	433	179	447	612	792	3
globalidad	181	433	224	447	612	792	3
del	226	433	238	447	612	792	3
currículo	240	433	276	447	612	792	3
y	279	433	284	447	612	792	3
de	286	433	295	447	612	792	3
la	297	433	305	447	612	792	3
planiﬁcación	74	445	125	459	612	792	3
escolar,	128	445	158	459	612	792	3
se	161	445	169	459	612	792	3
plantea	171	445	200	459	612	792	3
la	203	445	210	459	612	792	3
necesidad	212	445	252	459	612	792	3
de	254	445	264	459	612	792	3
integrar	266	445	297	459	612	792	3
y	300	445	305	459	612	792	3
desarrollar	74	457	116	471	612	792	3
dichos	120	457	146	471	612	792	3
valores	149	457	178	471	612	792	3
para	181	457	198	471	612	792	3
la	201	457	208	471	612	792	3
intervención	211	457	261	471	612	792	3
pedagógi-	265	457	305	471	612	792	3
ca,	74	469	85	483	612	792	3
dentro	88	469	113	483	612	792	3
de	116	469	126	483	612	792	3
las	128	469	140	483	612	792	3
programaciones	142	469	206	483	612	792	3
de	209	469	218	483	612	792	3
las	221	469	232	483	612	792	3
áreas	235	469	256	483	612	792	3
académicas	259	469	305	483	612	792	3
e	74	481	78	495	612	792	3
integración	81	481	126	495	612	792	3
de	128	481	138	495	612	792	3
contenidos	140	481	183	495	612	792	3
en	186	481	195	495	612	792	3
la	198	481	205	495	612	792	3
perspectiva	207	481	253	495	612	792	3
de	255	481	265	495	612	792	3
exteriori-	267	481	305	495	612	792	3
zación	74	493	100	507	612	792	3
de	103	493	112	507	612	792	3
las	115	493	126	507	612	792	3
actitudes	129	493	164	507	612	792	3
y,	167	493	174	507	612	792	3
educación	177	493	217	507	612	792	3
moral,	220	493	246	507	612	792	3
en	249	493	258	507	612	792	3
coherencia	261	493	305	507	612	792	3
con	74	505	88	519	612	792	3
los	92	505	103	519	612	792	3
valores	107	505	136	519	612	792	3
a	139	505	144	519	612	792	3
educar;	147	505	177	519	612	792	3
potenciando	180	505	229	519	612	792	3
con	233	505	247	519	612	792	3
el	251	505	258	519	612	792	3
aprender	262	505	297	519	612	792	3
a	300	505	305	519	612	792	3
conocer	74	517	105	531	612	792	3
y	108	517	113	531	612	792	3
a	116	517	120	531	612	792	3
hacer,	123	517	146	531	612	792	3
la	149	517	156	531	612	792	3
inteligencia	159	517	205	531	612	792	3
analítica	208	517	242	531	612	792	3
y	245	517	250	531	612	792	3
con	252	517	267	531	612	792	3
el	269	517	276	531	612	792	3
apren-	279	517	305	531	612	792	3
der	74	529	86	543	612	792	3
a	89	529	93	543	612	792	3
convivir	96	529	129	543	612	792	3
y	132	529	137	543	612	792	3
ser,	139	529	153	543	612	792	3
la	155	529	163	543	612	792	3
inteligencia	165	529	212	543	612	792	3
emocional,	214	529	258	543	612	792	3
empleando	261	529	305	543	612	792	3
como	74	541	96	555	612	792	3
puente	100	541	126	555	612	792	3
las	130	541	141	555	612	792	3
diferentes	145	541	184	555	612	792	3
áreas	188	541	208	555	612	792	3
académicas	212	541	258	555	612	792	3
permeadas	262	541	305	555	612	792	3
por	74	553	87	567	612	792	3
el	90	553	97	567	612	792	3
eje	99	553	111	567	612	792	3
transversal	113	553	157	567	612	792	3
valores.	159	553	191	567	612	792	3
4.2.	74	577	90	594	612	792	3
Valores	93	577	129	594	612	792	3
específicos	132	577	187	594	612	792	3
propuestos	190	577	245	594	612	792	3
en	248	577	259	594	612	792	3
el	262	577	270	594	612	792	3
Currículo	74	591	118	608	612	792	3
Básico	121	591	154	608	612	792	3
Nacional	157	591	199	608	612	792	3
y	202	591	208	608	612	792	3
sus	211	591	228	608	612	792	3
dimensiones	231	591	292	608	612	792	3
Los	96	612	111	625	612	792	3
valores	115	612	143	625	612	792	3
que	147	612	161	625	612	792	3
se	164	612	173	625	612	792	3
van	176	612	190	625	612	792	3
a	194	612	198	625	612	792	3
educar,	201	612	230	625	612	792	3
en	233	612	243	625	612	792	3
el	246	612	253	625	612	792	3
marco	256	612	281	625	612	792	3
de	285	612	294	625	612	792	3
la	297	612	305	625	612	792	3
reforma	74	624	105	637	612	792	3
curricular	108	624	147	637	612	792	3
venezolana	149	624	194	637	612	792	3
dentro	197	624	223	637	612	792	3
de	225	624	235	637	612	792	3
una	237	624	252	637	612	792	3
sociedad	254	624	289	637	612	792	3
de-	292	624	305	637	612	792	3
mocrática,	74	636	116	649	612	792	3
han	119	636	133	649	612	792	3
de	136	636	146	649	612	792	3
ser	149	636	160	649	612	792	3
indiscutiblemente	163	636	235	649	612	792	3
aquellos	238	636	271	649	612	792	3
explici-	274	636	305	649	612	792	3
tados	74	648	95	661	612	792	3
en	97	648	106	661	612	792	3
la	108	648	115	661	612	792	3
Declaración	117	648	166	661	612	792	3
de	168	648	177	661	612	792	3
los	179	648	191	661	612	792	3
Derechos	193	648	231	661	612	792	3
Humanos;	233	648	274	661	612	792	3
valores	276	648	305	661	612	792	3
que	74	660	88	673	612	792	3
se	91	660	99	673	612	792	3
sintetizan	101	660	140	673	612	792	3
en:	142	660	155	673	612	792	3
libertad,	157	660	190	673	612	792	3
igualdad	193	660	227	673	612	792	3
y	230	660	235	673	612	792	3
fraternidad.	237	660	283	673	612	792	3
De	96	684	108	697	612	792	3
manera	111	684	141	697	612	792	3
análoga,	144	684	178	697	612	792	3
la	181	684	188	697	612	792	3
historia	192	684	222	697	612	792	3
de	225	684	234	697	612	792	3
la	238	684	245	697	612	792	3
ética,	248	684	270	697	612	792	3
paralela	273	684	305	697	612	792	3
con	74	696	88	709	612	792	3
la	91	696	99	709	612	792	3
historia	102	696	132	709	612	792	3
de	135	696	145	709	612	792	3
la	148	696	155	709	612	792	3
humanidad,	158	696	205	709	612	792	3
ha	209	696	218	709	612	792	3
logrado	221	696	252	709	612	792	3
justiﬁcar	255	696	290	709	612	792	3
ra-	293	696	305	709	612	792	3
cionalmente	74	708	123	721	612	792	3
seis	126	708	141	721	612	792	3
valores	145	708	174	721	612	792	3
morales	178	708	209	721	612	792	3
fundamentales	213	708	271	721	612	792	3
presen-	275	708	305	721	612	792	3
tados	74	720	95	733	612	792	3
en	98	720	108	733	612	792	3
el	111	720	119	733	612	792	3
currículo	122	720	158	733	612	792	3
como	162	720	184	733	612	792	3
dimensiones	188	720	238	733	612	792	3
del	241	720	254	733	612	792	3
eje	257	720	269	733	612	792	3
valores;	272	720	305	733	612	792	3
siendo	324	61	351	75	612	792	3
ellos:	353	61	374	75	612	792	3
respeto	376	61	405	75	612	792	3
por	407	61	420	75	612	792	3
la	423	61	430	75	612	792	3
vida,	432	61	451	75	612	792	3
libertad,	453	61	487	75	612	792	3
solidaridad,	489	61	536	75	612	792	3
con-	538	61	555	75	612	792	3
vivencia,	324	73	361	87	612	792	3
honestidad,	364	73	410	87	612	792	3
identidad	413	73	450	87	612	792	3
nacional	453	73	487	87	612	792	3
y	490	73	495	87	612	792	3
perseverancia,	498	73	555	87	612	792	3
la	324	85	332	99	612	792	3
unión	335	85	358	99	612	792	3
de	361	85	371	99	612	792	3
todos	374	85	396	99	612	792	3
ellos	400	85	418	99	612	792	3
constituiría,	422	85	469	99	612	792	3
a	473	85	477	99	612	792	3
su	481	85	490	99	612	792	3
vez,	493	85	510	99	612	792	3
la	513	85	520	99	612	792	3
justicia.	524	85	555	99	612	792	3
Estos	324	97	346	111	612	792	3
valores	350	97	378	111	612	792	3
son	382	97	396	111	612	792	3
la	399	97	407	111	612	792	3
base	410	97	428	111	612	792	3
de	431	97	441	111	612	792	3
la	444	97	451	111	612	792	3
educación	455	97	495	111	612	792	3
del	499	97	511	111	612	792	3
siglo	515	97	534	111	612	792	3
XXI	538	97	555	111	612	792	3
y	324	109	329	123	612	792	3
a	333	109	337	123	612	792	3
través	340	109	364	123	612	792	3
de	367	109	377	123	612	792	3
ellos	380	109	399	123	612	792	3
el	402	109	409	123	612	792	3
currículo	413	109	449	123	612	792	3
básico	452	109	477	123	612	792	3
nacional	481	109	514	123	612	792	3
sienta	518	109	541	123	612	792	3
las	544	109	555	123	612	792	3
bases	324	121	346	135	612	792	3
del	350	121	362	135	612	792	3
eje	367	121	379	135	612	792	3
transversal	383	121	431	135	612	792	3
valores,	435	121	468	135	612	792	3
expresándolos	472	121	529	135	612	792	3
como	533	121	555	135	612	792	3
dimensiones	324	133	374	147	612	792	3
a	378	133	382	147	612	792	3
desarrollar	386	133	429	147	612	792	3
en	432	133	442	147	612	792	3
los	445	133	457	147	612	792	3
alumnos	461	133	495	147	612	792	3
los	498	133	510	147	612	792	3
mismos;	513	133	547	147	612	792	3
a	551	133	555	147	612	792	3
continuación	324	145	376	159	612	792	3
se	379	145	387	159	612	792	3
describen	389	145	428	159	612	792	3
dichas	430	145	456	159	612	792	3
dimensiones	458	145	508	159	612	792	3
Respeto	347	169	379	183	612	792	3
por	382	169	396	183	612	792	3
la	398	169	406	183	612	792	3
vida:	409	169	429	183	612	792	3
en	432	169	442	183	612	792	3
las	444	169	455	183	612	792	3
democracias	458	169	508	183	612	792	3
liberales	510	169	544	183	612	792	3
se	547	169	555	183	612	792	3
entiende	324	181	358	195	612	792	3
que	362	181	377	195	612	792	3
uno	380	181	395	195	612	792	3
de	399	181	408	195	612	792	3
los	412	181	424	195	612	792	3
valores	428	181	457	195	612	792	3
sin	460	181	472	195	612	792	3
los	476	181	487	195	612	792	3
que	491	181	506	195	612	792	3
no	509	181	519	195	612	792	3
es	523	181	532	195	612	792	3
posi-	535	181	555	195	612	792	3
ble	324	193	337	207	612	792	3
la	339	193	347	207	612	792	3
convivencia	350	193	398	207	612	792	3
es	401	193	409	207	612	792	3
la	412	193	419	207	612	792	3
tolerancia.	422	193	464	207	612	792	3
Ciertamente,	467	193	518	207	612	792	3
es	521	193	529	207	612	792	3
mejor	532	193	555	207	612	792	3
que	324	205	339	219	612	792	3
la	342	205	349	219	612	792	3
intolerancia	352	205	399	219	612	792	3
de	402	205	411	219	612	792	3
quienes	414	205	445	219	612	792	3
se	448	205	456	219	612	792	3
empeñan	459	205	495	219	612	792	3
en	498	205	507	219	612	792	3
imponer	510	205	544	219	612	792	3
su	546	205	555	219	612	792	3
voluntad;	324	217	362	231	612	792	3
pero	366	217	383	231	612	792	3
la	387	217	394	231	612	792	3
sola	397	217	413	231	612	792	3
tolerancia	417	217	456	231	612	792	3
implica	459	217	489	231	612	792	3
una	493	217	507	231	612	792	3
relación	510	217	543	231	612	792	3
de	546	217	555	231	612	792	3
superioridad	324	229	374	243	612	792	3
hacia	377	229	398	243	612	792	3
la	400	229	407	243	612	792	3
persona	410	229	441	243	612	792	3
“tolerada”,	443	229	487	243	612	792	3
por	489	229	502	243	612	792	3
lo	505	229	512	243	612	792	3
que	515	229	529	243	612	792	3
puede	531	229	555	243	612	792	3
convertirse	324	241	369	255	612	792	3
fácilmente	372	241	415	255	612	792	3
en	418	241	428	255	612	792	3
indiferencia,	431	241	482	255	612	792	3
en	485	241	495	255	612	792	3
desinterés	498	241	538	255	612	792	3
por	542	241	555	255	612	792	3
los	324	253	336	267	612	792	3
demás,	338	253	366	267	612	792	3
dejando	368	253	400	267	612	792	3
“que	402	253	421	267	612	792	3
cada	423	253	441	267	612	792	3
cual	443	253	460	267	612	792	3
piense	462	253	488	267	612	792	3
como	490	253	512	267	612	792	3
quiera	514	253	539	267	612	792	3
con	541	253	555	267	612	792	3
tal	324	265	334	279	612	792	3
de	337	265	346	279	612	792	3
que	349	265	363	279	612	792	3
no	366	265	376	279	612	792	3
moleste”.	378	265	416	279	612	792	3
El	419	265	428	279	612	792	3
respeto	430	265	459	279	612	792	3
en	462	265	471	279	612	792	3
cambio,	474	265	506	279	612	792	3
es	508	265	516	279	612	792	3
el	519	265	526	279	612	792	3
interés	529	265	555	279	612	792	3
por	324	277	338	291	612	792	3
comprender	341	277	388	291	612	792	3
a	391	277	395	291	612	792	3
los	398	277	410	291	612	792	3
otros	413	277	433	291	612	792	3
y	435	277	440	291	612	792	3
por	443	277	457	291	612	792	3
ayudar	459	277	486	291	612	792	3
a	489	277	494	291	612	792	3
llevar	496	277	519	291	612	792	3
adelante	522	277	555	291	612	792	3
sus	324	289	337	303	612	792	3
planes	341	289	367	303	612	792	3
de	371	289	380	303	612	792	3
vida.	384	289	404	303	612	792	3
Sus	408	289	422	303	612	792	3
indicadores	426	289	472	303	612	792	3
se	476	289	484	303	612	792	3
conﬁguran	488	289	531	303	612	792	3
en	535	289	544	303	612	792	3
la	548	289	555	303	612	792	3
autoestima,	324	301	370	315	612	792	3
sensibilidad,	373	301	423	315	612	792	3
respeto	426	301	455	315	612	792	3
hacia	457	301	478	315	612	792	3
el	481	301	488	315	612	792	3
medio	491	301	516	315	612	792	3
ambiente	519	301	555	315	612	792	3
biofísico	324	313	359	327	612	792	3
y	363	313	368	327	612	792	3
social,	371	313	397	327	612	792	3
valoración	400	313	443	327	612	792	3
de	446	313	456	327	612	792	3
la	459	313	466	327	612	792	3
salud	470	313	491	327	612	792	3
y	494	313	499	327	612	792	3
desarrollo	502	313	542	327	612	792	3
de	546	313	555	327	612	792	3
hábitos	324	325	353	339	612	792	3
de	356	325	366	339	612	792	3
vida	369	325	386	339	612	792	3
saludable	389	325	427	339	612	792	3
y	430	325	435	339	612	792	3
el	438	325	445	339	612	792	3
espíritu	448	325	478	339	612	792	3
comunitario,	481	325	532	339	612	792	3
entre	535	325	555	339	612	792	3
otros	324	337	344	351	612	792	3
ya	347	337	356	351	612	792	3
mencionados.	359	337	414	351	612	792	3
Ciudadanía:	347	361	399	375	612	792	3
lleva	401	361	421	375	612	792	3
a	423	361	428	375	612	792	3
los	430	361	442	375	612	792	3
alumnos	444	361	478	375	612	792	3
a	481	361	485	375	612	792	3
ser	488	361	499	375	612	792	3
protagonistas	502	361	555	375	612	792	3
de	324	373	334	387	612	792	3
su	338	373	347	387	612	792	3
propia	351	373	376	387	612	792	3
historia,	380	373	413	387	612	792	3
al	416	373	424	387	612	792	3
conocimiento	428	373	482	387	612	792	3
de	486	373	495	387	612	792	3
sus	499	373	512	387	612	792	3
deberes	516	373	546	387	612	792	3
y	550	373	555	387	612	792	3
derechos,	324	385	362	399	612	792	3
así	366	385	377	399	612	792	3
como	380	385	402	399	612	792	3
de	405	385	415	399	612	792	3
las	418	385	429	399	612	792	3
normas	432	385	462	399	612	792	3
que	465	385	480	399	612	792	3
rigen	483	385	503	399	612	792	3
el	507	385	514	399	612	792	3
funciona-	517	385	555	399	612	792	3
miento	324	397	352	411	612	792	3
institucional	355	397	405	411	612	792	3
escolar,	407	397	438	411	612	792	3
participación	441	397	493	411	612	792	3
en	496	397	505	411	612	792	3
procesos	508	397	543	411	612	792	3
de	546	397	555	411	612	792	3
democratización;	324	409	393	423	612	792	3
a	396	409	400	423	612	792	3
enfrentar	402	409	438	423	612	792	3
positivamente	441	409	497	423	612	792	3
problemáticas	499	409	555	423	612	792	3
conﬂictivas	324	421	371	435	612	792	3
y	374	421	379	435	612	792	3
sobre	383	421	405	435	612	792	3
todo	408	421	426	435	612	792	3
a	430	421	434	435	612	792	3
desarrollar	438	421	481	435	612	792	3
competencias	484	421	539	435	612	792	3
co-	543	421	555	435	612	792	3
municativas	324	433	373	447	612	792	3
importantes	376	433	423	447	612	792	3
para	427	433	444	447	612	792	3
el	447	433	454	447	612	792	3
diálogo	458	433	488	447	612	792	3
y	491	433	496	447	612	792	3
toma	499	433	519	447	612	792	3
de	523	433	532	447	612	792	3
deci-	535	433	555	447	612	792	3
siones	324	445	349	459	612	792	3
en	352	445	361	459	612	792	3
cualquier	364	445	401	459	612	792	3
nivel	404	445	424	459	612	792	3
de	426	445	436	459	612	792	3
vida	438	445	455	459	612	792	3
(Marco,	458	445	490	459	612	792	3
2002)	492	445	515	459	612	792	3
Libertad:	347	469	385	483	612	792	3
es	387	469	396	483	612	792	3
el	398	469	405	483	612	792	3
primer	407	469	433	483	612	792	3
valor	435	469	456	483	612	792	3
a	458	469	462	483	612	792	3
tener	464	469	484	483	612	792	3
en	486	469	495	483	612	792	3
cuenta,	497	469	526	483	612	792	3
porque	528	469	555	483	612	792	3
es	324	481	333	495	612	792	3
el	336	481	344	495	612	792	3
presupuesto	347	481	395	495	612	792	3
para	399	481	416	495	612	792	3
la	419	481	427	495	612	792	3
existencia	430	481	470	495	612	792	3
de	474	481	483	495	612	792	3
todos	487	481	508	495	612	792	3
los	512	481	524	495	612	792	3
demás.	527	481	555	495	612	792	3
Cuando	324	493	356	507	612	792	3
la	359	493	366	507	612	792	3
ética	369	493	388	507	612	792	3
plantea	391	493	420	507	612	792	3
que	423	493	437	507	612	792	3
se	440	493	449	507	612	792	3
debe	452	493	471	507	612	792	3
hacer	474	493	496	507	612	792	3
conciencia,	499	493	544	507	612	792	3
se	547	493	555	507	612	792	3
reﬁere	324	505	350	519	612	792	3
a	352	505	356	519	612	792	3
la	358	505	366	519	612	792	3
libertad	368	505	398	519	612	792	3
para	400	505	417	519	612	792	3
escoger	420	505	450	519	612	792	3
entre	452	505	472	519	612	792	3
varias	474	505	498	519	612	792	3
posibilidades.	500	505	555	519	612	792	3
La	324	517	335	531	612	792	3
libertad	338	517	368	531	612	792	3
es,	371	517	382	531	612	792	3
pues,	385	517	405	531	612	792	3
la	408	517	415	531	612	792	3
condición	418	517	458	531	612	792	3
referencial	460	517	503	531	612	792	3
de	506	517	515	531	612	792	3
cualquier	518	517	555	531	612	792	3
enunciado	324	529	366	543	612	792	3
acerca	368	529	393	543	612	792	3
de	396	529	405	543	612	792	3
lo	407	529	415	543	612	792	3
que	418	529	432	543	612	792	3
debemos	434	529	470	543	612	792	3
hacer.	472	529	496	543	612	792	3
Es,	498	529	511	543	612	792	3
a	513	529	517	543	612	792	3
través	520	529	544	543	612	792	3
de	546	529	555	543	612	792	3
la	324	541	332	555	612	792	3
libertad	335	541	365	555	612	792	3
que	369	541	383	555	612	792	3
se	386	541	395	555	612	792	3
permite	398	541	428	555	612	792	3
disfrutar	432	541	465	555	612	792	3
de	469	541	478	555	612	792	3
la	481	541	488	555	612	792	3
vida	492	541	509	555	612	792	3
privada:	512	541	545	555	612	792	3
la	548	541	555	555	612	792	3
vida	324	553	342	567	612	792	3
familiar,	344	553	378	567	612	792	3
el	380	553	387	567	612	792	3
círculo	390	553	418	567	612	792	3
de	420	553	430	567	612	792	3
amigos,	432	553	463	567	612	792	3
las	466	553	477	567	612	792	3
asociaciones	479	553	530	567	612	792	3
en	532	553	542	567	612	792	3
las	544	553	555	567	612	792	3
que	324	565	339	579	612	792	3
participamos	341	565	393	579	612	792	3
voluntariamente,	395	565	462	579	612	792	3
nuestros	465	565	498	579	612	792	3
bienes	500	565	526	579	612	792	3
econó-	528	565	555	579	612	792	3
micos,	324	577	351	591	612	792	3
garantizados	353	577	404	591	612	792	3
por	406	577	420	591	612	792	3
la	422	577	429	591	612	792	3
propiedad	432	577	472	591	612	792	3
privada.	474	577	507	591	612	792	3
Solidaridad:	347	601	398	615	612	792	3
la	400	601	408	615	612	792	3
solidaridad	410	601	454	615	612	792	3
implica	456	601	486	615	612	792	3
sentirse	488	601	519	615	612	792	3
ligado	521	601	546	615	612	792	3
al	548	601	555	615	612	792	3
resto	324	613	344	627	612	792	3
de	347	613	356	627	612	792	3
la	359	613	367	627	612	792	3
humanidad.	370	613	416	627	612	792	3
La	419	613	430	627	612	792	3
verdadera	433	613	472	627	612	792	3
solidaridad	475	613	520	627	612	792	3
toma	523	613	543	627	612	792	3
en	546	613	555	627	612	792	3
consideración	324	625	380	639	612	792	3
a	383	625	388	639	612	792	3
todos	391	625	413	639	612	792	3
los	416	625	427	639	612	792	3
afectados	431	625	469	639	612	792	3
por	472	625	485	639	612	792	3
la	488	625	496	639	612	792	3
acción	499	625	525	639	612	792	3
de	528	625	538	639	612	792	3
una	541	625	555	639	612	792	3
persona	324	637	356	651	612	792	3
o	359	637	364	651	612	792	3
de	368	637	377	651	612	792	3
un	381	637	391	651	612	792	3
grupo,	394	637	420	651	612	792	3
y	424	637	429	651	612	792	3
solicita	432	637	461	651	612	792	3
que	465	637	479	651	612	792	3
actuemos	483	637	520	651	612	792	3
por	524	637	537	651	612	792	3
una	541	637	555	651	612	792	3
idea	324	649	341	663	612	792	3
de	343	649	353	663	612	792	3
justicia.	355	649	386	663	612	792	3
Pues	389	649	407	663	612	792	3
bien,	410	649	429	663	612	792	3
la	432	649	439	663	612	792	3
solidaridad	441	649	485	663	612	792	3
tiene	488	649	507	663	612	792	3
que	509	649	524	663	612	792	3
ver	526	649	539	663	612	792	3
con	541	649	555	663	612	792	3
el	324	661	332	675	612	792	3
esfuerzo	334	661	368	675	612	792	3
por	371	661	384	675	612	792	3
llevar	387	661	410	675	612	792	3
la	413	661	420	675	612	792	3
libertad,	423	661	456	675	612	792	3
la	459	661	466	675	612	792	3
igualdad	469	661	503	675	612	792	3
y	506	661	511	675	612	792	3
el	514	661	521	675	612	792	3
resto	524	661	543	675	612	792	3
de	546	661	555	675	612	792	3
valores	324	673	353	687	612	792	3
morales	355	673	387	687	612	792	3
a	389	673	394	687	612	792	3
aquellos	396	673	429	687	612	792	3
que	431	673	445	687	612	792	3
no	448	673	458	687	612	792	3
pueden	460	673	489	687	612	792	3
disfrutar	491	673	524	687	612	792	3
de	527	673	536	687	612	792	3
esos	538	673	555	687	612	792	3
valores.	324	685	356	699	612	792	3
Además	359	685	392	699	612	792	3
la	396	685	403	699	612	792	3
solidaridad	407	685	451	699	612	792	3
debe	455	685	474	699	612	792	3
extenderse	478	685	520	699	612	792	3
tanto	524	685	544	699	612	792	3
al	548	685	555	699	612	792	3
ámbito	324	697	352	711	612	792	3
público	354	697	384	711	612	792	3
como	387	697	409	711	612	792	3
al	411	697	418	711	612	792	3
privado.	420	697	453	711	612	792	3
La	455	697	466	711	612	792	3
solidaridad	468	697	513	711	612	792	3
trasciende	515	697	555	711	612	792	3
todas	324	709	346	723	612	792	3
las	349	709	360	723	612	792	3
fronteras:	363	709	401	723	612	792	3
políticas,	404	709	441	723	612	792	3
religiosas,	444	709	485	723	612	792	3
territoriales,	488	709	537	723	612	792	3
cul-	540	709	555	723	612	792	3
turales,	324	721	354	735	612	792	3
etc.	357	721	372	735	612	792	3
para	376	721	393	735	612	792	3
instalarse	397	721	434	735	612	792	3
en	438	721	448	735	612	792	3
el	452	721	459	735	612	792	3
hombre,	463	721	496	735	612	792	3
ya	500	721	509	735	612	792	3
que	513	721	528	735	612	792	3
nunca	531	721	555	735	612	792	3
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	3
•	574	704	586	706	612	792	3
I	574	700	586	701	612	792	3
n	574	696	586	699	612	792	3
v	574	691	586	695	612	792	3
e	574	687	586	690	612	792	3
s	574	683	586	686	612	792	3
t	574	679	586	682	612	792	3
i	574	677	586	678	612	792	3
g	574	672	586	676	612	792	3
a	574	668	586	671	612	792	3
c	574	664	586	667	612	792	3
i	574	661	586	663	612	792	3
ó	574	657	586	660	612	792	3
n	574	653	586	656	612	792	3
a	574	646	586	650	612	792	3
r	574	642	586	645	612	792	3
b	574	638	586	641	612	792	3
i	574	636	586	637	612	792	3
t	574	632	586	635	612	792	3
r	574	628	586	631	612	792	3
a	574	623	586	627	612	792	3
d	574	619	586	622	612	792	3
a	574	615	586	618	612	792	3
•	574	610	586	612	612	792	3
ISSN:	573	586	586	605	612	792	3
1316	573	568	586	583	612	792	3
-	573	563	586	565	612	792	3
4910	573	544	586	561	612	792	3
•	573	540	586	542	612	792	3
Año	573	522	586	536	612	792	3
12,	573	510	586	520	612	792	3
Nº	573	499	586	508	612	792	3
40	573	489	586	497	612	792	3
•	573	484	586	487	612	792	3
Enero	573	460	586	480	612	792	3
-	573	455	586	458	612	792	3
Febrero	573	427	586	453	612	792	3
-	573	422	586	425	612	792	3
Marzo,	573	397	586	420	612	792	3
2008	573	378	586	395	612	792	3
•	573	373	586	376	612	792	3
63	573	363	586	371	612	792	3
-	573	358	586	360	612	792	3
70.	573	346	586	356	612	792	3
-	74	61	77	75	612	792	3
Es	79	61	89	75	612	792	3
necesario	91	61	129	75	612	792	3
sensibilizar	131	61	177	75	612	792	3
al	179	61	186	75	612	792	3
educando	188	61	227	75	612	792	3
para	229	61	246	75	612	792	3
que	248	61	262	75	612	792	3
diferencie	265	61	305	75	612	792	3
los	79	73	91	87	612	792	3
valores	94	73	123	87	612	792	3
positivos	126	73	162	87	612	792	3
en	165	73	174	87	612	792	3
contraposición	177	73	236	87	612	792	3
a	239	73	243	87	612	792	3
los	246	73	258	87	612	792	3
antivalores	261	73	305	87	612	792	3
y	79	85	84	99	612	792	3
para	87	85	104	99	612	792	3
que	107	85	121	99	612	792	3
maniﬁeste	124	85	165	99	612	792	3
en	168	85	177	99	612	792	3
su	180	85	188	99	612	792	3
comportamiento	191	85	257	99	612	792	3
la	259	85	266	99	612	792	3
interiori-	269	85	305	99	612	792	3
zación	79	97	105	111	612	792	3
y	108	97	113	111	612	792	3
el	116	97	123	111	612	792	3
poder	126	97	149	111	612	792	3
creativo	152	97	184	111	612	792	3
de	187	97	197	111	612	792	3
los	199	97	211	111	612	792	3
primeros,	214	97	252	111	612	792	3
frente	255	97	278	111	612	792	3
al	281	97	288	111	612	792	3
po-	291	97	305	111	612	792	3
der	79	109	92	123	612	792	3
destructivo	95	109	139	123	612	792	3
de	142	109	151	123	612	792	3
los	154	109	165	123	612	792	3
segundos.	168	109	207	123	612	792	3
-	74	121	77	135	612	792	3
Los	80	121	95	135	612	792	3
alumnos	97	121	131	135	612	792	3
y	133	121	138	135	612	792	3
alumnas	141	121	174	135	612	792	3
deben	177	121	201	135	612	792	3
desarrollar	203	121	246	135	612	792	3
el	248	121	255	135	612	792	3
hábito	258	121	283	135	612	792	3
de	285	121	295	135	612	792	3
la	297	121	305	135	612	792	3
reﬂexión	79	133	115	147	612	792	3
sobre	118	133	140	147	612	792	3
la	143	133	150	147	612	792	3
importancia	154	133	201	147	612	792	3
de	205	133	214	147	612	792	3
los	218	133	229	147	612	792	3
valores	232	133	261	147	612	792	3
en	265	133	274	147	612	792	3
la	277	133	285	147	612	792	3
pro-	288	133	305	147	612	792	3
pia	79	145	92	159	612	792	3
existencia,	94	145	137	159	612	792	3
al	139	145	146	159	612	792	3
condicionar,	149	145	198	159	612	792	3
estimular	201	145	238	159	612	792	3
o	241	145	246	159	612	792	3
entorpecer	248	145	290	159	612	792	3
los	293	145	305	159	612	792	3
propósitos	79	157	121	171	612	792	3
planteados	124	157	166	171	612	792	3
como	169	157	191	171	612	792	3
realizaciones	194	157	246	171	612	792	3
futuras.	248	157	279	171	612	792	3
65	576	747	586	763	612	792	3
In	70	35	80	56	612	792	4
v	82	35	87	56	612	792	4
e	88	35	94	56	612	792	4
s	95	35	100	56	612	792	4
t	102	35	105	56	612	792	4
i	107	35	110	56	612	792	4
g	111	35	117	56	612	792	4
a	119	35	124	56	612	792	4
ci	126	35	136	56	612	792	4
ó	137	35	143	56	612	792	4
n	144	35	150	56	612	792	4
como	57	59	79	72	612	792	4
ahora	81	59	103	72	612	792	4
se	105	59	114	72	612	792	4
tiene	116	59	135	72	612	792	4
conciencia	138	59	180	72	612	792	4
de	182	59	192	72	612	792	4
formar	194	59	221	72	612	792	4
parte	223	59	243	72	612	792	4
de	245	59	255	72	612	792	4
la	257	59	264	72	612	792	4
aldea	266	59	288	72	612	792	4
global.	57	71	84	84	612	792	4
Por	87	71	100	84	612	792	4
ello	103	71	118	84	612	792	4
se	120	71	128	84	612	792	4
parte	131	71	151	84	612	792	4
de	153	71	162	84	612	792	4
la	165	71	172	84	612	792	4
base	174	71	192	84	612	792	4
de	194	71	204	84	612	792	4
que	206	71	221	84	612	792	4
la	223	71	230	84	612	792	4
solidaridad	232	71	277	84	612	792	4
se	279	71	288	84	612	792	4
aprende,	57	83	91	96	612	792	4
desde	94	83	116	96	612	792	4
y	119	83	124	96	612	792	4
en	127	83	136	96	612	792	4
la	139	83	146	96	612	792	4
experiencia	149	83	195	96	612	792	4
de	197	83	207	96	612	792	4
personas	209	83	244	96	612	792	4
que	247	83	262	96	612	792	4
mani-	264	83	288	96	612	792	4
ﬁestan	57	95	83	108	612	792	4
conductas	85	95	125	108	612	792	4
solidarias.	128	95	169	108	612	792	4
Osmaria	30	710	42	735	612	792	4
Fernández,	30	672	42	707	612	792	4
Petra	30	652	42	670	612	792	4
Lúquez,	30	626	42	649	612	792	4
Jenny	30	605	42	623	612	792	4
Ocando	30	580	42	602	612	792	4
y	30	574	42	578	612	792	4
Zoleida	30	549	42	572	612	792	4
Liendo:	30	525	42	547	612	792	4
Eje	29	512	42	523	612	792	4
trasversal.	29	476	42	510	612	792	4
“Valores”	29	444	42	474	612	792	4
en	29	434	42	442	612	792	4
la	29	426	42	432	612	792	4
educación	29	391	42	424	612	792	4
básica:	29	365	42	389	612	792	4
teoría	29	344	42	363	612	792	4
y	29	338	42	342	612	792	4
praxis.	29	315	42	336	612	792	4
Convivencia:	79	119	134	132	612	792	4
la	136	119	144	132	612	792	4
convivencia	146	119	194	132	612	792	4
es	197	119	205	132	612	792	4
el	208	119	215	132	612	792	4
valor	217	119	238	132	612	792	4
que	240	119	255	132	612	792	4
nos	257	119	271	132	612	792	4
im-	274	119	288	132	612	792	4
pulsa	57	131	78	144	612	792	4
a	81	131	85	144	612	792	4
buscar	89	131	115	144	612	792	4
y	118	131	123	144	612	792	4
cultivar	126	131	157	144	612	792	4
las	160	131	171	144	612	792	4
relaciones	174	131	215	144	612	792	4
con	218	131	233	144	612	792	4
las	236	131	247	144	612	792	4
personas,	250	131	288	144	612	792	4
compaginando	57	143	116	156	612	792	4
los	119	143	130	156	612	792	4
mutuos	133	143	163	156	612	792	4
intereses	166	143	201	156	612	792	4
e	204	143	208	156	612	792	4
ideas	211	143	232	156	612	792	4
para	235	143	252	156	612	792	4
encami-	255	143	288	156	612	792	4
narlos	57	155	81	168	612	792	4
hacia	84	155	105	168	612	792	4
un	107	155	117	168	612	792	4
ﬁn	120	155	130	168	612	792	4
común,	133	155	163	168	612	792	4
independientemente	165	155	246	168	612	792	4
de	248	155	258	168	612	792	4
las	260	155	271	168	612	792	4
cir-	274	155	288	168	612	792	4
cunstancias	57	167	103	180	612	792	4
personales	107	167	149	180	612	792	4
que	153	167	167	180	612	792	4
a	171	167	176	180	612	792	4
cada	179	167	198	180	612	792	4
uno	202	167	217	180	612	792	4
rodean.	221	167	250	180	612	792	4
Al	254	167	264	180	612	792	4
tener	268	167	288	180	612	792	4
contacto	57	179	91	192	612	792	4
con	94	179	108	192	612	792	4
personas	112	179	147	192	612	792	4
diferentes,	150	179	192	192	612	792	4
tenemos	196	179	229	192	612	792	4
la	232	179	240	192	612	792	4
posibilidad	243	179	288	192	612	792	4
de	57	191	66	204	612	792	4
aprender	69	191	104	204	612	792	4
de	108	191	117	204	612	792	4
su	120	191	129	204	612	792	4
experiencia	132	191	179	204	612	792	4
y	182	191	187	204	612	792	4
obtener	190	191	220	204	612	792	4
otra	223	191	239	204	612	792	4
perspectiva	242	191	288	204	612	792	4
de	57	203	66	216	612	792	4
la	69	203	77	216	612	792	4
vida	80	203	97	216	612	792	4
para	100	203	117	216	612	792	4
el	121	203	128	216	612	792	4
mejoramiento	131	203	187	216	612	792	4
personal	190	203	224	216	612	792	4
y	227	203	232	216	612	792	4
poder	235	203	258	216	612	792	4
contri-	261	203	288	216	612	792	4
buir	57	215	73	228	612	792	4
a	75	215	79	228	612	792	4
su	82	215	91	228	612	792	4
desarrollo	93	215	133	228	612	792	4
personal.	135	215	171	228	612	792	4
Así	173	215	187	228	612	792	4
comenzar	189	215	228	228	612	792	4
una	230	215	245	228	612	792	4
espiral	247	215	274	228	612	792	4
sin	276	215	288	228	612	792	4
ﬁn	57	227	67	240	612	792	4
de	70	227	79	240	612	792	4
la	81	227	88	240	612	792	4
cual	91	227	107	240	612	792	4
todos	110	227	131	240	612	792	4
estemos	134	227	166	240	612	792	4
beneﬁciados.	168	227	221	240	612	792	4
En	223	227	234	240	612	792	4
el	236	227	244	240	612	792	4
ámbito	246	227	274	240	612	792	4
es-	276	227	288	240	612	792	4
colar,	57	239	79	252	612	792	4
los	81	239	93	252	612	792	4
profesores	96	239	138	252	612	792	4
que	140	239	155	252	612	792	4
demuestran	157	239	203	252	612	792	4
interés	206	239	233	252	612	792	4
por	236	239	249	252	612	792	4
cada	252	239	270	252	612	792	4
uno	273	239	288	252	612	792	4
de	57	251	66	264	612	792	4
sus	70	251	82	264	612	792	4
alumnos	86	251	120	264	612	792	4
pueden	123	251	152	264	612	792	4
convertirse	155	251	200	264	612	792	4
en	203	251	213	264	612	792	4
los	216	251	228	264	612	792	4
mejores	231	251	263	264	612	792	4
guías	266	251	288	264	612	792	4
positivos	57	263	93	276	612	792	4
para	95	263	112	276	612	792	4
la	114	263	122	276	612	792	4
vida,	124	263	143	276	612	792	4
pues	146	263	164	276	612	792	4
los	166	263	178	276	612	792	4
impulsan	180	263	217	276	612	792	4
no	219	263	229	276	612	792	4
sólo	231	263	248	276	612	792	4
a	250	263	254	276	612	792	4
mejorar	256	263	288	276	612	792	4
como	57	275	79	288	612	792	4
alumnos,	82	275	119	288	612	792	4
sino	122	275	139	288	612	792	4
a	143	275	147	288	612	792	4
contribuir	151	275	190	288	612	792	4
en	193	275	203	288	612	792	4
la	206	275	214	288	612	792	4
mejora	217	275	245	288	612	792	4
del	249	275	261	288	612	792	4
grupo	264	275	288	288	612	792	4
y	57	287	62	300	612	792	4
a	65	287	69	300	612	792	4
participar	73	287	111	300	612	792	4
en	114	287	124	300	612	792	4
actividades	127	287	172	300	612	792	4
de	175	287	185	300	612	792	4
beneﬁcio	188	287	224	300	612	792	4
común	228	287	255	300	612	792	4
para	258	287	275	300	612	792	4
su	279	287	288	300	612	792	4
centro	57	299	82	312	612	792	4
educativo	84	299	123	312	612	792	4
y	126	299	131	312	612	792	4
la	133	299	140	312	612	792	4
sociedad	143	299	178	312	612	792	4
entera.	180	299	207	312	612	792	4
66	33	747	42	763	612	792	4
Honestidad:	79	323	130	336	612	792	4
la	134	323	141	336	612	792	4
honestidad	144	323	188	336	612	792	4
garantiza	191	323	228	336	612	792	4
conﬁanza,	231	323	272	336	612	792	4
se-	276	323	288	336	612	792	4
guridad,	57	335	90	348	612	792	4
respaldo,	92	335	129	348	612	792	4
conﬁdencia,	132	335	180	348	612	792	4
en	183	335	192	348	612	792	4
una	195	335	210	348	612	792	4
palabra	212	335	242	348	612	792	4
integridad.	245	335	288	348	612	792	4
Es	57	347	67	360	612	792	4
una	69	347	84	360	612	792	4
forma	86	347	110	360	612	792	4
de	113	347	122	360	612	792	4
vivir	125	347	144	360	612	792	4
congruente	146	347	191	360	612	792	4
entre	193	347	213	360	612	792	4
lo	216	347	224	360	612	792	4
que	226	347	241	360	612	792	4
se	243	347	252	360	612	792	4
piensa	254	347	280	360	612	792	4
y	283	347	288	360	612	792	4
la	57	359	64	372	612	792	4
conducta	67	359	103	372	612	792	4
que	106	359	121	372	612	792	4
se	124	359	132	372	612	792	4
observa	135	359	167	372	612	792	4
hacia	170	359	191	372	612	792	4
el	194	359	201	372	612	792	4
prójimo,	204	359	239	372	612	792	4
que	242	359	256	372	612	792	4
junto	259	359	280	372	612	792	4
a	283	359	288	372	612	792	4
la	57	371	64	384	612	792	4
justicia,	66	371	98	384	612	792	4
exige	100	371	122	384	612	792	4
dar	124	371	137	384	612	792	4
a	139	371	143	384	612	792	4
cada	146	371	164	384	612	792	4
quien	166	371	189	384	612	792	4
lo	191	371	199	384	612	792	4
que	201	371	215	384	612	792	4
le	218	371	225	384	612	792	4
es	227	371	235	384	612	792	4
debido.	238	371	267	384	612	792	4
Para	270	371	288	384	612	792	4
ser	57	383	68	396	612	792	4
honestos	72	383	107	396	612	792	4
hace	110	383	129	396	612	792	4
falta	132	383	150	396	612	792	4
ser	153	383	165	396	612	792	4
sinceros	168	383	201	396	612	792	4
en	204	383	214	396	612	792	4
todo	217	383	235	396	612	792	4
lo	239	383	246	396	612	792	4
que	250	383	264	396	612	792	4
deci-	268	383	288	396	612	792	4
mos;	57	395	76	408	612	792	4
ﬁeles	79	395	100	408	612	792	4
a	103	395	107	408	612	792	4
las	110	395	121	408	612	792	4
promesas	124	395	161	408	612	792	4
hechas	164	395	191	408	612	792	4
en	194	395	204	408	612	792	4
el	206	395	214	408	612	792	4
matrimonio,	216	395	265	408	612	792	4
en	268	395	278	408	612	792	4
la	280	395	288	408	612	792	4
empresa	57	407	90	420	612	792	4
o	93	407	98	420	612	792	4
negocio	101	407	133	420	612	792	4
en	136	407	145	420	612	792	4
el	148	407	155	420	612	792	4
que	159	407	173	420	612	792	4
trabajamos	176	407	220	420	612	792	4
y	223	407	228	420	612	792	4
con	231	407	245	420	612	792	4
las	248	407	260	420	612	792	4
perso-	263	407	288	420	612	792	4
nas	57	419	70	432	612	792	4
que	72	419	87	432	612	792	4
participan	89	419	129	432	612	792	4
de	131	419	140	432	612	792	4
la	142	419	150	432	612	792	4
misma	152	419	178	432	612	792	4
labor;	181	419	204	432	612	792	4
actuando	206	419	242	432	612	792	4
justamente	244	419	288	432	612	792	4
en	57	431	66	444	612	792	4
el	69	431	76	444	612	792	4
comercio	79	431	117	444	612	792	4
y	119	431	124	444	612	792	4
cuando	127	431	156	444	612	792	4
opinamos	159	431	198	444	612	792	4
respecto	201	431	234	444	612	792	4
a	237	431	242	444	612	792	4
los	245	431	257	444	612	792	4
demás.	260	431	288	444	612	792	4
Todos	57	443	81	456	612	792	4
esperan	84	443	115	456	612	792	4
de	118	443	127	456	612	792	4
nosotros	131	443	164	456	612	792	4
un	168	443	178	456	612	792	4
comportamiento	181	443	246	456	612	792	4
serio,	250	443	272	456	612	792	4
co-	275	443	288	456	612	792	4
rrecto,	57	455	83	468	612	792	4
justo,	85	455	107	468	612	792	4
desinteresado,	110	455	167	468	612	792	4
con	170	455	184	468	612	792	4
espíritu	187	455	217	468	612	792	4
de	220	455	229	468	612	792	4
servicio,	232	455	266	468	612	792	4
pues	269	455	288	468	612	792	4
saben	57	467	79	480	612	792	4
que	82	467	96	480	612	792	4
siempre	99	467	131	480	612	792	4
damos	133	467	159	480	612	792	4
un	162	467	172	480	612	792	4
poco	174	467	194	480	612	792	4
más	196	467	212	480	612	792	4
de	215	467	224	480	612	792	4
lo	227	467	234	480	612	792	4
esperado.	237	467	275	480	612	792	4
Identidad	79	491	119	504	612	792	4
nacional:	121	491	161	504	612	792	4
la	163	491	170	504	612	792	4
identidad	172	491	210	504	612	792	4
nacional	212	491	246	504	612	792	4
hace	248	491	266	504	612	792	4
refe-	269	491	288	504	612	792	4
rencia	57	503	81	516	612	792	4
a	85	503	89	516	612	792	4
las	93	503	104	516	612	792	4
experiencias,	107	503	160	516	612	792	4
creencias,	163	503	203	516	612	792	4
patrones	206	503	240	516	612	792	4
aprendidos	244	503	288	516	612	792	4
de	57	515	66	528	612	792	4
comportamiento	69	515	134	528	612	792	4
y	136	515	141	528	612	792	4
valores	144	515	173	528	612	792	4
compartidos	175	515	225	528	612	792	4
por	227	515	240	528	612	792	4
ciudadanos	243	515	288	528	612	792	4
de	57	527	66	540	612	792	4
un	69	527	79	540	612	792	4
país;	81	527	100	540	612	792	4
es	102	527	111	540	612	792	4
decir,	113	527	135	540	612	792	4
expresando	138	527	183	540	612	792	4
lazos	186	527	206	540	612	792	4
de	209	527	218	540	612	792	4
unión	221	527	243	540	612	792	4
tipiﬁcados	246	527	288	540	612	792	4
como	57	539	79	552	612	792	4
aquellos	81	539	114	552	612	792	4
elementos	116	539	157	552	612	792	4
o	159	539	164	552	612	792	4
contenidos	166	539	209	552	612	792	4
culturales	211	539	250	552	612	792	4
comunes	252	539	288	552	612	792	4
para	57	551	74	564	612	792	4
todos	78	551	99	564	612	792	4
los	103	551	115	564	612	792	4
habitantes	118	551	159	564	612	792	4
del	163	551	175	564	612	792	4
mismo.	178	551	208	564	612	792	4
Esos	212	551	231	564	612	792	4
rasgos	234	551	260	564	612	792	4
repre-	264	551	288	564	612	792	4
sentan	57	563	82	576	612	792	4
la	85	563	92	576	612	792	4
identidad	94	563	131	576	612	792	4
nacional	134	563	168	576	612	792	4
y	170	563	175	576	612	792	4
son	177	563	191	576	612	792	4
los	194	563	205	576	612	792	4
que	208	563	222	576	612	792	4
dan	225	563	239	576	612	792	4
la	241	563	249	576	612	792	4
categoría	251	563	288	576	612	792	4
de	57	575	66	588	612	792	4
nación;	70	575	99	588	612	792	4
algunos	103	575	134	588	612	792	4
de	138	575	147	588	612	792	4
ellos	151	575	170	588	612	792	4
tocan	174	575	195	588	612	792	4
ﬁbras	199	575	221	588	612	792	4
claramente	225	575	269	588	612	792	4
psi-	273	575	288	588	612	792	4
cológicas,	57	587	97	600	612	792	4
como	100	587	122	600	612	792	4
valores	125	587	154	600	612	792	4
de	157	587	167	600	612	792	4
“amor	170	587	195	600	612	792	4
a	198	587	203	600	612	792	4
la	206	587	213	600	612	792	4
patria”	216	587	243	600	612	792	4
o	246	587	251	600	612	792	4
los	254	587	266	600	612	792	4
rela-	269	587	288	600	612	792	4
cionados	57	599	92	612	612	792	4
con	95	599	110	612	612	792	4
la	113	599	120	612	612	792	4
cultura	123	599	151	612	612	792	4
religiosa.	153	599	190	612	612	792	4
Las	193	599	208	612	612	792	4
manifestaciones	211	599	275	612	612	792	4
de	278	599	288	612	612	792	4
cultura	57	611	84	624	612	792	4
venezolana	88	611	133	624	612	792	4
también	136	611	168	624	612	792	4
pueden	171	611	200	624	612	792	4
expresarse	203	611	245	624	612	792	4
en	248	611	258	624	612	792	4
la	261	611	268	624	612	792	4
gas-	271	611	288	624	612	792	4
tronomía	57	623	93	636	612	792	4
de	95	623	105	636	612	792	4
cada	108	623	126	636	612	792	4
región;	129	623	157	636	612	792	4
el	160	623	167	636	612	792	4
valor	169	623	190	636	612	792	4
de	193	623	202	636	612	792	4
la	205	623	212	636	612	792	4
solidaridad,	215	623	262	636	612	792	4
en	264	623	274	636	612	792	4
las	276	623	288	636	612	792	4
tradiciones	57	635	101	648	612	792	4
expresadas	104	635	147	648	612	792	4
en	150	635	160	648	612	792	4
bailes	163	635	186	648	612	792	4
y	189	635	194	648	612	792	4
danzas	197	635	224	648	612	792	4
folklóricas;	227	635	273	648	612	792	4
los	276	635	288	648	612	792	4
símbolos	57	647	93	660	612	792	4
patrios;	96	647	126	660	612	792	4
el	129	647	136	660	612	792	4
lenguaje	139	647	173	660	612	792	4
y	175	647	180	660	612	792	4
cultura	183	647	211	660	612	792	4
material	214	647	247	660	612	792	4
artesanal,	250	647	288	660	612	792	4
arquitectónica,	57	659	116	672	612	792	4
de	120	659	129	672	612	792	4
vestimentas,	133	659	183	672	612	792	4
alimentos;	187	659	228	672	612	792	4
incluyendo	232	659	277	672	612	792	4
el	280	659	288	672	612	792	4
arte	57	671	72	684	612	792	4
nacional	74	671	108	684	612	792	4
en	111	671	120	684	612	792	4
todas	123	671	144	684	612	792	4
sus	146	671	159	684	612	792	4
formas.	161	671	192	684	612	792	4
En	79	695	90	708	612	792	4
ese	94	695	107	708	612	792	4
orden,	110	695	136	708	612	792	4
según	139	695	163	708	612	792	4
Sacristán	166	695	203	708	612	792	4
y	207	695	212	708	612	792	4
Gómez	215	695	244	708	612	792	4
(1994),	248	695	277	708	612	792	4
la	280	695	288	708	612	792	4
identidad	57	707	94	720	612	792	4
se	96	707	104	720	612	792	4
puede	107	707	130	720	612	792	4
desplegar	133	707	171	720	612	792	4
en	173	707	183	720	612	792	4
torno	185	707	206	720	612	792	4
a	208	707	212	720	612	792	4
tres	215	707	229	720	612	792	4
ejes:	231	707	250	720	612	792	4
uno,	252	707	269	720	612	792	4
uni-	271	707	288	720	612	792	4
versal;	57	719	83	732	612	792	4
otro,	86	719	105	732	612	792	4
individual,	108	719	151	732	612	792	4
y	154	719	159	732	612	792	4
un	162	719	172	732	612	792	4
tercero,	174	719	205	732	612	792	4
grupal,	208	719	236	732	612	792	4
ahí	238	719	251	732	612	792	4
reside	254	719	277	732	612	792	4
el	280	719	288	732	612	792	4
reto:	307	59	326	72	612	792	4
la	328	59	335	72	612	792	4
compatibilidad	338	59	398	72	612	792	4
entre	400	59	420	72	612	792	4
la	423	59	430	72	612	792	4
singularidad,	432	59	484	72	612	792	4
la	486	59	494	72	612	792	4
autonomía	496	59	538	72	612	792	4
y	307	71	312	84	612	792	4
libertad	316	71	346	84	612	792	4
personal,	350	71	386	84	612	792	4
la	389	71	397	84	612	792	4
referencia	400	71	440	84	612	792	4
y	443	71	448	84	612	792	4
la	452	71	459	84	612	792	4
búsqueda	462	71	500	84	612	792	4
de	503	71	513	84	612	792	4
cierta	516	71	538	84	612	792	4
universalidad	307	83	361	96	612	792	4
y	363	83	368	96	612	792	4
la	371	83	378	96	612	792	4
pertenencia	380	83	426	96	612	792	4
a	428	83	433	96	612	792	4
culturas	435	83	467	96	612	792	4
de	469	83	478	96	612	792	4
tipo	480	83	496	96	612	792	4
más	498	83	514	96	612	792	4
local.	516	83	538	96	612	792	4
No	307	95	320	108	612	792	4
obstante,	323	95	359	108	612	792	4
el	363	95	370	108	612	792	4
ciudadano	374	95	415	108	612	792	4
tiene	419	95	439	108	612	792	4
otras	442	95	462	108	612	792	4
posibilidades	466	95	518	108	612	792	4
y	522	95	527	108	612	792	4
la	531	95	538	108	612	792	4
educación	307	107	348	120	612	792	4
otros	351	107	371	120	612	792	4
caminos	373	107	407	120	612	792	4
para	410	107	427	120	612	792	4
fortalecer	430	107	468	120	612	792	4
una	471	107	485	120	612	792	4
identidad	488	107	525	120	612	792	4
al-	528	107	538	120	612	792	4
ternativa	307	119	342	132	612	792	4
en	345	119	354	132	612	792	4
torno	357	119	378	132	612	792	4
a	381	119	385	132	612	792	4
otros	388	119	408	132	612	792	4
proyectos	410	119	449	132	612	792	4
e	452	119	456	132	612	792	4
ideas.	458	119	482	132	612	792	4
En	484	119	495	132	612	792	4
ese	498	119	510	132	612	792	4
orden,	513	119	538	132	612	792	4
la	307	131	315	144	612	792	4
identidad	317	131	354	144	612	792	4
nacional	356	131	390	144	612	792	4
signiﬁca	392	131	426	144	612	792	4
distinguirse	428	131	475	144	612	792	4
como	477	131	499	144	612	792	4
alguien	502	131	531	144	612	792	4
y	533	131	538	144	612	792	4
a	307	143	312	156	612	792	4
eso	314	143	328	156	612	792	4
contribuyen	330	143	378	156	612	792	4
las	380	143	392	156	612	792	4
identidades	394	143	440	156	612	792	4
culturales.	442	143	483	156	612	792	4
Perseverancia:	330	167	392	180	612	792	4
la	394	167	401	180	612	792	4
perseverancia	404	167	459	180	612	792	4
es	461	167	469	180	612	792	4
un	472	167	482	180	612	792	4
esfuerzo	484	167	518	180	612	792	4
con-	521	167	538	180	612	792	4
tinuado.	307	179	340	192	612	792	4
Es	343	179	353	192	612	792	4
un	356	179	366	192	612	792	4
valor	369	179	389	192	612	792	4
fundamental	392	179	442	192	612	792	4
en	445	179	455	192	612	792	4
la	458	179	465	192	612	792	4
vida	468	179	485	192	612	792	4
para	488	179	505	192	612	792	4
obtener	508	179	538	192	612	792	4
un	307	191	317	204	612	792	4
resultado	321	191	358	204	612	792	4
concreto.	362	191	399	204	612	792	4
Con	403	191	420	204	612	792	4
la	424	191	431	204	612	792	4
perseverancia	435	191	490	204	612	792	4
tenemos	494	191	527	204	612	792	4
la	531	191	538	204	612	792	4
fortaleza	307	203	342	216	612	792	4
de	346	203	356	216	612	792	4
no	359	203	369	216	612	792	4
dejarnos	373	203	407	216	612	792	4
llevar	410	203	433	216	612	792	4
por	437	203	450	216	612	792	4
lo	454	203	462	216	612	792	4
fácil	465	203	483	216	612	792	4
o	487	203	492	216	612	792	4
cómodo,	495	203	530	216	612	792	4
a	534	203	538	216	612	792	4
cambio	307	215	337	228	612	792	4
de	340	215	349	228	612	792	4
obtener	352	215	382	228	612	792	4
algo	385	215	402	228	612	792	4
más	405	215	421	228	612	792	4
grande	424	215	452	228	612	792	4
y	455	215	460	228	612	792	4
mejor	462	215	486	228	612	792	4
en	489	215	498	228	612	792	4
el	501	215	508	228	612	792	4
futuro.	511	215	538	228	612	792	4
Ver	307	227	321	240	612	792	4
la	325	227	332	240	612	792	4
vida	335	227	352	240	612	792	4
con	356	227	370	240	612	792	4
superﬁcialidad	373	227	432	240	612	792	4
supone	436	227	464	240	612	792	4
dejarse	467	227	496	240	612	792	4
llevar	499	227	522	240	612	792	4
por	525	227	538	240	612	792	4
cosas	307	239	329	252	612	792	4
inmediatas.	333	239	378	252	612	792	4
Cuando	382	239	413	252	612	792	4
hablamos	417	239	455	252	612	792	4
de	458	239	468	252	612	792	4
perseverancia	471	239	526	252	612	792	4
es	530	239	538	252	612	792	4
necesario	307	251	345	264	612	792	4
preguntarnos	348	251	400	264	612	792	4
el	402	251	409	264	612	792	4
“qué	412	251	431	264	612	792	4
y	433	251	438	264	612	792	4
el	441	251	448	264	612	792	4
cómo”	450	251	477	264	612	792	4
para	479	251	497	264	612	792	4
llegar	499	251	522	264	612	792	4
a	524	251	529	264	612	792	4
la	531	251	538	264	612	792	4
meta	307	263	327	276	612	792	4
planteada.	329	263	370	276	612	792	4
La	372	263	383	276	612	792	4
perseverancia	385	263	440	276	612	792	4
requiere	442	263	475	276	612	792	4
sentido	477	263	506	276	612	792	4
común,	509	263	538	276	612	792	4
para	307	275	325	288	612	792	4
eso	327	275	340	288	612	792	4
es	343	275	351	288	612	792	4
necesario	353	275	391	288	612	792	4
conocer	393	275	425	288	612	792	4
potencialidades	427	275	490	288	612	792	4
y	492	275	497	288	612	792	4
limitacio-	499	275	538	288	612	792	4
nes	307	287	321	300	612	792	4
en	325	287	334	300	612	792	4
los	338	287	350	300	612	792	4
alumnos	354	287	388	300	612	792	4
para	391	287	409	300	612	792	4
poder	413	287	435	300	612	792	4
establecer	439	287	479	300	612	792	4
objetivos	483	287	520	300	612	792	4
que	524	287	538	300	612	792	4
realmente	307	299	347	312	612	792	4
se	350	299	358	312	612	792	4
puedan	361	299	390	312	612	792	4
alcanzar	392	299	426	312	612	792	4
y	428	299	433	312	612	792	4
luchar	436	299	461	312	612	792	4
por	464	299	477	312	612	792	4
lo	480	299	488	312	612	792	4
deseado.	490	299	525	312	612	792	4
La	528	299	538	312	612	792	4
perseverancia	307	311	362	324	612	792	4
brinda	365	311	391	324	612	792	4
estabilidad,	394	311	440	324	612	792	4
conﬁanza	443	311	481	324	612	792	4
y	484	311	489	324	612	792	4
es	492	311	501	324	612	792	4
un	504	311	514	324	612	792	4
signo	517	311	538	324	612	792	4
de	307	323	317	336	612	792	4
madurez.	319	323	356	336	612	792	4
5.	307	358	316	376	612	792	4
Metódica	319	358	364	376	612	792	4
de	367	358	379	376	612	792	4
investigación	382	358	449	376	612	792	4
Producto	330	386	366	399	612	792	4
de	369	386	379	399	612	792	4
la	382	386	389	399	612	792	4
naturaleza	392	386	433	399	612	792	4
de	436	386	446	399	612	792	4
la	449	386	456	399	612	792	4
temática	459	386	493	399	612	792	4
de	496	386	505	399	612	792	4
esta	509	386	524	399	612	792	4
in-	527	386	538	399	612	792	4
vestigación,	307	398	355	411	612	792	4
el	358	398	366	411	612	792	4
diseño	369	398	395	411	612	792	4
investigativo	398	398	449	411	612	792	4
se	452	398	461	411	612	792	4
enmarca	464	398	497	411	612	792	4
en	500	398	510	411	612	792	4
proce-	513	398	538	411	612	792	4
dimientos	307	410	347	423	612	792	4
cualitativos	350	410	396	423	612	792	4
y	399	410	404	423	612	792	4
en	407	410	417	423	612	792	4
lo	420	410	428	423	612	792	4
que	431	410	445	423	612	792	4
respecta	449	410	481	423	612	792	4
a	485	410	489	423	612	792	4
recolección	492	410	538	423	612	792	4
de	307	422	317	435	612	792	4
información	320	422	369	435	612	792	4
relacionada	371	422	418	435	612	792	4
con	420	422	435	435	612	792	4
la	438	422	445	435	612	792	4
operacionalización	448	422	523	435	612	792	4
del	526	422	538	435	612	792	4
eje	307	433	320	447	612	792	4
transversal	322	433	369	447	612	792	4
valores	371	433	402	447	612	792	4
en	403	434	413	447	612	792	4
el	415	434	422	447	612	792	4
proceso	424	434	455	447	612	792	4
de	457	434	466	447	612	792	4
enseñanza-apren-	468	434	538	447	612	792	4
dizaje,	307	446	334	459	612	792	4
mediante	336	446	373	459	612	792	4
la	375	446	383	459	612	792	4
técnica	385	446	413	459	612	792	4
de	416	446	425	459	612	792	4
observación	428	446	476	459	612	792	4
no	479	446	489	459	612	792	4
participante	491	446	538	459	612	792	4
y	307	458	312	471	612	792	4
su	315	458	324	471	612	792	4
registro	326	458	357	471	612	792	4
en	359	458	369	471	612	792	4
un	371	458	381	471	612	792	4
protocolo	383	458	422	471	612	792	4
guía	424	458	441	471	612	792	4
de	444	458	453	471	612	792	4
observación,	456	458	507	471	612	792	4
a	509	458	513	471	612	792	4
ﬁn	516	458	526	471	612	792	4
de	529	458	538	471	612	792	4
evaluar	307	470	337	483	612	792	4
las	340	470	351	483	612	792	4
categorías	355	470	395	483	612	792	4
procesos	399	470	434	483	612	792	4
de	437	470	447	483	612	792	4
construcción	450	470	501	483	612	792	4
de	505	470	514	483	612	792	4
valo-	518	470	538	483	612	792	4
res	307	482	319	495	612	792	4
y	321	482	326	495	612	792	4
dimensiones	329	482	379	495	612	792	4
del	381	482	393	495	612	792	4
eje	396	481	408	495	612	792	4
transversal	410	481	458	495	612	792	4
valores,	461	481	493	495	612	792	4
a	496	482	500	495	612	792	4
través	503	482	526	495	612	792	4
de	529	482	538	495	612	792	4
nueve	307	494	331	507	612	792	4
(9)	334	494	345	507	612	792	4
subcategorías.	348	494	405	507	612	792	4
En	330	518	341	531	612	792	4
el	345	518	352	531	612	792	4
proceso	355	518	386	531	612	792	4
de	389	518	399	531	612	792	4
validación	402	518	444	531	612	792	4
de	447	518	457	531	612	792	4
los	460	518	472	531	612	792	4
instrumentos	475	518	527	531	612	792	4
se	530	518	538	531	612	792	4
aplicó	307	530	332	543	612	792	4
la	334	530	342	543	612	792	4
técnica	344	530	372	543	612	792	4
del	375	530	387	543	612	792	4
panel	390	530	411	543	612	792	4
de	414	530	423	543	612	792	4
expertos	426	530	459	543	612	792	4
profesionales	462	530	515	543	612	792	4
quie-	518	530	538	543	612	792	4
nes	307	542	321	555	612	792	4
colaboraron	323	542	371	555	612	792	4
en	373	542	383	555	612	792	4
la	385	542	392	555	612	792	4
corrección	395	542	437	555	612	792	4
de	439	542	449	555	612	792	4
la	451	542	458	555	612	792	4
primera	461	542	492	555	612	792	4
versión	494	542	524	555	612	792	4
del	526	542	538	555	612	792	4
instrumento	307	554	355	567	612	792	4
de	358	554	368	567	612	792	4
observación.	370	554	421	567	612	792	4
Para	424	554	442	567	612	792	4
garantizar	445	554	485	567	612	792	4
la	488	554	495	567	612	792	4
consisten-	498	554	538	567	612	792	4
cia	307	566	319	579	612	792	4
de	321	566	331	579	612	792	4
los	333	566	344	579	612	792	4
datos	346	566	367	579	612	792	4
se	370	566	378	579	612	792	4
empleó	380	566	409	579	612	792	4
la	411	566	419	579	612	792	4
Técnica	420	566	452	579	612	792	4
del	454	566	466	579	612	792	4
Análisis	468	566	501	579	612	792	4
Frecuen-	503	566	538	579	612	792	4
cial-Porcentual	307	578	368	591	612	792	4
de	372	578	382	591	612	792	4
la	386	578	394	591	612	792	4
estadística	398	578	440	591	612	792	4
descriptiva,	444	578	491	591	612	792	4
calculando	495	578	538	591	612	792	4
las	307	590	319	603	612	792	4
frecuencias	323	590	368	603	612	792	4
de	372	590	381	603	612	792	4
las	385	590	397	603	612	792	4
observaciones	401	590	457	603	612	792	4
obtenidas,	461	590	502	603	612	792	4
a	506	590	510	603	612	792	4
través	514	590	538	603	612	792	4
del	307	602	320	615	612	792	4
Programa	322	602	361	615	612	792	4
Estadístico	364	602	407	615	612	792	4
SPSS	410	602	432	615	612	792	4
versión	435	602	464	615	612	792	4
8.0.	467	602	482	615	612	792	4
5.1.	307	625	324	642	612	792	4
Planta	327	625	357	642	612	792	4
de	360	625	372	642	612	792	4
informantes	375	625	432	642	612	792	4
El	330	646	339	659	612	792	4
escenario	343	646	380	659	612	792	4
de	384	646	393	659	612	792	4
estudio	397	646	426	659	612	792	4
estuvo	429	646	455	659	612	792	4
constituido	459	646	503	659	612	792	4
por	507	646	520	659	612	792	4
tres	524	646	538	659	612	792	4
(3)	307	658	319	671	612	792	4
escuelas	322	658	355	671	612	792	4
básicas	358	658	387	671	612	792	4
del	390	658	402	671	612	792	4
municipio	405	658	446	671	612	792	4
Maracaibo,	449	658	494	671	612	792	4
una	497	658	511	671	612	792	4
(1)	514	658	526	671	612	792	4
de	529	658	538	671	612	792	4
dependencia	307	670	357	683	612	792	4
pública	362	670	391	683	612	792	4
y	396	670	401	683	612	792	4
dos	405	670	419	683	612	792	4
(2)	424	670	436	683	612	792	4
privadas.	440	670	476	683	612	792	4
Se	481	670	491	683	612	792	4
incluyeron	496	670	538	683	612	792	4
como	307	682	330	695	612	792	4
informantes	334	682	381	695	612	792	4
a	385	682	390	695	612	792	4
los	393	682	405	695	612	792	4
docentes	409	682	444	695	612	792	4
en	448	682	457	695	612	792	4
ejercicio	461	682	496	695	612	792	4
de	499	682	509	695	612	792	4
dichas	513	682	538	695	612	792	4
escuelas	307	694	341	707	612	792	4
y	343	694	348	707	612	792	4
a	351	694	355	707	612	792	4
los	358	694	369	707	612	792	4
alumnos	372	694	406	707	612	792	4
cursantes	408	694	446	707	612	792	4
de	448	694	458	707	612	792	4
la	460	694	467	707	612	792	4
segunda	470	694	503	707	612	792	4
etapa	505	694	526	707	612	792	4
de	529	694	538	707	612	792	4
Educación	307	706	350	719	612	792	4
Básica.	352	706	381	719	612	792	4
In	470	35	481	56	612	792	5
v	482	35	487	56	612	792	5
e	489	35	494	56	612	792	5
s	496	35	501	56	612	792	5
t	502	35	506	56	612	792	5
i	507	35	510	56	612	792	5
g	512	35	518	56	612	792	5
ació	519	35	543	56	612	792	5
n	545	35	551	56	612	792	5
En	96	86	107	99	612	792	5
cuanto	111	86	137	99	612	792	5
a	141	86	145	99	612	792	5
los	149	86	160	99	612	792	5
valores	164	86	193	99	612	792	5
desarrollados	196	86	251	99	612	792	5
por	255	86	268	99	612	792	5
los	272	86	283	99	612	792	5
edu-	287	86	305	99	612	792	5
candos	74	98	102	111	612	792	5
en	106	98	116	111	612	792	5
el	120	98	127	111	612	792	5
proceso	131	98	162	111	612	792	5
enseñanza–aprendizaje,	166	98	262	111	612	792	5
el	266	98	273	111	612	792	5
cuadro	277	98	305	111	612	792	5
1	74	110	79	123	612	792	5
y	82	110	87	123	612	792	5
gráﬁco	91	110	119	123	612	792	5
1	122	110	127	123	612	792	5
muestran	131	110	168	123	612	792	5
como	171	110	193	123	612	792	5
el	197	110	204	123	612	792	5
56,10%	208	110	239	123	612	792	5
de	242	110	252	123	612	792	5
las	255	110	267	123	612	792	5
observa-	270	110	305	123	612	792	5
ciones,	74	122	102	135	612	792	5
resaltan	104	122	135	135	612	792	5
que	138	122	152	135	612	792	5
tan	155	122	167	135	612	792	5
sólo	170	122	187	135	612	792	5
algunas	189	122	220	135	612	792	5
veces	222	122	244	135	612	792	5
dichos	247	122	273	135	612	792	5
valores	276	122	305	135	612	792	5
son	74	134	88	147	612	792	5
desarrollados	91	134	144	147	612	792	5
por	147	134	161	147	612	792	5
los	164	134	175	147	612	792	5
educandos	178	134	221	147	612	792	5
en	224	134	233	147	612	792	5
la	236	134	244	147	612	792	5
praxis	247	134	271	147	612	792	5
escolar.	274	134	305	147	612	792	5
A	74	146	81	159	612	792	5
pesar	84	146	105	159	612	792	5
de	109	146	119	159	612	792	5
que	122	146	137	159	612	792	5
el	141	146	148	159	612	792	5
27,97%	152	146	183	159	612	792	5
de	186	146	196	159	612	792	5
las	200	146	211	159	612	792	5
observaciones	215	146	271	159	612	792	5
revelan	275	146	305	159	612	792	5
que	74	158	88	171	612	792	5
siempre	90	158	122	171	612	792	5
se	124	158	133	171	612	792	5
maniﬁestan	135	158	181	171	612	792	5
los	183	158	195	171	612	792	5
valores	197	158	226	171	612	792	5
respeto	229	158	257	171	612	792	5
por	260	158	273	171	612	792	5
la	275	158	283	171	612	792	5
vida,	285	158	305	171	612	792	5
ciudadanía,	74	170	120	183	612	792	5
libertad,	122	170	155	183	612	792	5
solidaridad,	158	170	205	183	612	792	5
convivencia,	208	170	259	183	612	792	5
honestidad	261	170	305	183	612	792	5
e	74	182	78	195	612	792	5
identidad	80	182	118	195	612	792	5
nacional,	120	182	156	195	612	792	5
otro	158	182	174	195	612	792	5
15,93%	177	182	207	195	612	792	5
evidencia	210	182	248	195	612	792	5
que	250	182	265	195	612	792	5
nunca	267	182	291	195	612	792	5
los	293	182	305	195	612	792	5
educandos	74	194	116	207	612	792	5
desarrollaron	119	194	172	207	612	792	5
estos	175	194	195	207	612	792	5
valores	198	194	227	207	612	792	5
durante	230	194	260	207	612	792	5
el	263	194	270	207	612	792	5
proceso	273	194	305	207	612	792	5
enseñanza-aprendizaje.	74	206	167	219	612	792	5
Por	96	230	110	243	612	792	5
ello	114	230	129	243	612	792	5
se	133	230	141	243	612	792	5
hace	145	230	163	243	612	792	5
necesario,	166	230	207	243	612	792	5
según	210	230	234	243	612	792	5
Lucini	237	230	263	243	612	792	5
(1994)	267	230	294	243	612	792	5
la	297	230	305	243	612	792	5
incorporación	74	242	129	255	612	792	5
en	133	242	142	255	612	792	5
el	146	242	153	255	612	792	5
currículo	156	242	192	255	612	792	5
de	196	242	205	255	612	792	5
temas	209	242	232	255	612	792	5
transversales,	235	242	289	255	612	792	5
es-	293	242	305	255	612	792	5
pecíﬁcamente	74	254	129	267	612	792	5
de	132	254	141	267	612	792	5
unos	144	254	163	267	612	792	5
contenidos	165	254	208	267	612	792	5
de	211	254	220	267	612	792	5
enseñanza,	223	254	267	267	612	792	5
esencial-	269	254	305	267	612	792	5
mente	74	266	98	279	612	792	5
actitudinales,	101	266	154	279	612	792	5
que	156	266	171	279	612	792	5
deben	173	266	197	279	612	792	5
entrar	199	266	223	279	612	792	5
a	225	266	230	279	612	792	5
formar	232	266	259	279	612	792	5
parte	262	266	282	279	612	792	5
diná-	284	266	305	279	612	792	5
mica	74	278	93	291	612	792	5
e	96	278	101	291	612	792	5
integrada	104	278	141	291	612	792	5
en	144	278	153	291	612	792	5
la	156	278	164	291	612	792	5
organización	167	278	218	291	612	792	5
y	221	278	226	291	612	792	5
en	229	278	239	291	612	792	5
el	242	278	249	291	612	792	5
desarrollo	252	278	292	291	612	792	5
de	295	278	305	291	612	792	5
toda	74	290	91	303	612	792	5
la	94	290	101	303	612	792	5
actividad	103	290	140	303	612	792	5
escolar	143	290	171	303	612	792	5
y,	174	290	181	303	612	792	5
en	183	290	193	303	612	792	5
concreto,	195	290	232	303	612	792	5
de	235	290	244	303	612	792	5
los	247	290	259	303	612	792	5
contenidos	261	290	305	303	612	792	5
de	74	302	83	315	612	792	5
todas	87	302	108	315	612	792	5
las	112	302	123	315	612	792	5
áreas	127	302	148	315	612	792	5
que,	151	302	168	315	612	792	5
por	172	302	186	315	612	792	5
lo	189	302	197	315	612	792	5
general,	201	302	233	315	612	792	5
responden	237	302	278	315	612	792	5
a	282	302	286	315	612	792	5
una	290	302	305	315	612	792	5
estructura	74	314	113	327	612	792	5
de	116	314	125	327	612	792	5
carácter	128	314	159	327	612	792	5
mucho	162	314	189	327	612	792	5
más	191	314	208	327	612	792	5
vertical.	210	314	243	327	612	792	5
Ahora	96	338	121	351	612	792	5
bien,	124	338	144	351	612	792	5
para	146	338	164	351	612	792	5
la	166	338	174	351	612	792	5
categoría	176	338	213	351	612	792	5
Procesos	216	338	252	351	612	792	5
de	255	338	264	351	612	792	5
construc-	267	338	305	351	612	792	5
ción	74	350	91	363	612	792	5
la	94	350	102	363	612	792	5
subcategoría	105	350	155	363	612	792	5
concienciación	159	350	219	363	612	792	5
se	222	350	231	363	612	792	5
desarrolla	234	350	273	363	612	792	5
bajo	277	350	294	363	612	792	5
la	297	350	305	363	612	792	5
alternativa	74	362	116	375	612	792	5
algunas	120	362	150	375	612	792	5
veces,	154	362	178	375	612	792	5
con	182	362	196	375	612	792	5
un	200	362	210	375	612	792	5
58,33%	214	362	245	375	612	792	5
reforzado	248	362	287	375	612	792	5
con	290	362	305	375	612	792	5
el	74	374	81	387	612	792	5
16,67%	85	374	116	387	612	792	5
reﬂejado	120	374	155	387	612	792	5
en	158	374	168	387	612	792	5
la	172	374	179	387	612	792	5
alternativa	183	374	225	387	612	792	5
nunca;	229	374	256	387	612	792	5
lo	260	374	267	387	612	792	5
cual	271	374	288	387	612	792	5
de-	292	374	305	387	612	792	5
muestra	74	386	105	399	612	792	5
que	109	386	123	399	612	792	5
en	126	386	136	399	612	792	5
la	139	386	146	399	612	792	5
práctica	150	386	181	399	612	792	5
pedagógica	185	386	230	399	612	792	5
impartida	234	386	272	399	612	792	5
en	275	386	285	399	612	792	5
esas	288	386	305	399	612	792	5
escuelas,	74	398	110	411	612	792	5
sólo	113	398	130	411	612	792	5
se	133	398	142	411	612	792	5
instruye	145	398	178	411	612	792	5
y	181	398	186	411	612	792	5
transmite	190	398	227	411	612	792	5
conocimientos,	231	398	292	411	612	792	5
en	295	398	305	411	612	792	5
lugar	74	410	94	423	612	792	5
de	97	410	107	423	612	792	5
integrar	110	410	141	423	612	792	5
una	144	410	158	423	612	792	5
cultura	161	410	189	423	612	792	5
bajo	192	410	209	423	612	792	5
diferentes	212	410	252	423	612	792	5
dimensiones	255	410	305	423	612	792	5
como	74	422	96	435	612	792	5
son	99	422	113	435	612	792	5
las	116	422	127	435	612	792	5
tradiciones,	130	422	177	435	612	792	5
creencias,	180	422	220	435	612	792	5
actitudes,	223	422	261	435	612	792	5
formas	264	422	292	435	612	792	5
de	295	422	305	435	612	792	5
vida.	74	434	93	447	612	792	5
Todo	96	434	116	447	612	792	5
esto	119	434	135	447	612	792	5
no	138	434	148	447	612	792	5
puede	151	434	175	447	612	792	5
transcurrir	178	434	219	447	612	792	5
al	222	434	230	447	612	792	5
margen	232	434	262	447	612	792	5
de	265	434	274	447	612	792	5
los	277	434	289	447	612	792	5
va-	292	434	305	447	612	792	5
lores,	74	446	96	459	612	792	5
por	99	446	113	459	612	792	5
estar	116	446	135	459	612	792	5
implícitos	139	446	179	459	612	792	5
en	182	446	192	459	612	792	5
una	195	446	210	459	612	792	5
cultura	213	446	241	459	612	792	5
humana	245	446	276	459	612	792	5
y	280	446	285	459	612	792	5
uni-	288	446	305	459	612	792	5
versal.	74	458	100	471	612	792	5
En	103	458	114	471	612	792	5
este	116	458	132	471	612	792	5
sentido	134	458	163	471	612	792	5
la	166	458	173	471	612	792	5
concienciación	175	458	235	471	612	792	5
de	238	458	247	471	612	792	5
los	250	458	261	471	612	792	5
valores	264	458	293	471	612	792	5
en	295	458	305	471	612	792	5
los	74	470	85	483	612	792	5
alumnos	89	470	123	483	612	792	5
se	126	470	134	483	612	792	5
reduce	138	470	164	483	612	792	5
a	168	470	172	483	612	792	5
la	175	470	183	483	612	792	5
enseñanza	186	470	227	483	612	792	5
de	230	470	240	483	612	792	5
una	243	470	258	483	612	792	5
asignatura,	261	470	305	483	612	792	5
como	74	482	96	495	612	792	5
la	98	482	105	495	612	792	5
tradición	108	482	143	495	612	792	5
ﬁlosóﬁca	146	482	182	495	612	792	5
o	185	482	190	495	612	792	5
religiosa,	192	482	229	495	612	792	5
sobre	231	482	253	495	612	792	5
los	255	482	267	495	612	792	5
derechos	269	482	305	495	612	792	5
humanos,	74	494	112	507	612	792	5
las	118	494	129	507	612	792	5
constituciones	134	494	192	507	612	792	5
políticas,	197	494	234	507	612	792	5
mediante	239	494	276	507	612	792	5
temas	281	494	305	507	612	792	5
reﬂejados	74	506	113	519	612	792	5
en	117	506	126	519	612	792	5
los	130	506	142	519	612	792	5
textos;	146	506	172	519	612	792	5
formas	176	506	204	519	612	792	5
estas	208	506	227	519	612	792	5
inadecuadas	231	506	280	519	612	792	5
en	284	506	293	519	612	792	5
la	297	506	305	519	612	792	5
formación	74	518	115	531	612	792	5
de	119	518	128	531	612	792	5
valores;	132	518	164	531	612	792	5
porque	167	518	195	531	612	792	5
según	199	518	222	531	612	792	5
Cortina	226	518	256	531	612	792	5
(1996),	260	518	289	531	612	792	5
los	293	518	305	531	612	792	5
valores	74	530	103	543	612	792	5
se	105	530	114	543	612	792	5
transmiten	117	530	159	543	612	792	5
a	162	530	166	543	612	792	5
través	169	530	193	543	612	792	5
de	196	530	205	543	612	792	5
la	208	530	215	543	612	792	5
práctica,	218	530	252	543	612	792	5
del	255	530	267	543	612	792	5
ejemplo,	270	530	305	543	612	792	5
precisamente	74	542	126	555	612	792	5
de	129	542	139	555	612	792	5
situaciones	141	542	186	555	612	792	5
que	189	542	203	555	612	792	5
estén	206	542	226	555	612	792	5
reclamando	229	542	276	555	612	792	5
la	279	542	286	555	612	792	5
pre-	288	542	305	555	612	792	5
sencia	74	554	99	567	612	792	5
de	101	554	111	567	612	792	5
valores	113	554	142	567	612	792	5
alternativos.	145	554	194	567	612	792	5
De	96	578	108	591	612	792	5
lo	111	578	119	591	612	792	5
anterior	122	578	153	591	612	792	5
es	156	578	165	591	612	792	5
importante	168	578	211	591	612	792	5
acotar	215	578	239	591	612	792	5
que	242	578	257	591	612	792	5
la	260	578	267	591	612	792	5
concien-	270	578	305	591	612	792	5
ciación	74	590	103	603	612	792	5
de	106	590	116	603	612	792	5
los	119	590	131	603	612	792	5
valores	135	590	164	603	612	792	5
conduce	167	590	200	603	612	792	5
por	204	590	217	603	612	792	5
sí	221	590	228	603	612	792	5
misma	231	590	258	603	612	792	5
a	262	590	266	603	612	792	5
un	270	590	280	603	612	792	5
saber	283	590	305	603	612	792	5
práctico,	74	602	108	615	612	792	5
no	111	602	121	615	612	792	5
sólo	124	602	140	615	612	792	5
teórico,	143	602	173	615	612	792	5
que	176	602	190	615	612	792	5
debe	193	602	212	615	612	792	5
responder	214	602	254	615	612	792	5
siempre	256	602	288	615	612	792	5
a	290	602	295	615	612	792	5
la	297	602	305	615	612	792	5
dinámica	74	614	110	627	612	792	5
y	113	614	118	627	612	792	5
a	120	614	124	627	612	792	5
las	127	614	138	627	612	792	5
características	140	614	197	627	612	792	5
del	199	614	211	627	612	792	5
aprendizaje	213	614	260	627	612	792	5
signiﬁcati-	262	614	305	627	612	792	5
vo.	74	626	86	639	612	792	5
Así	88	626	102	639	612	792	5
pues,	105	626	126	639	612	792	5
en	128	626	138	639	612	792	5
el	140	626	147	639	612	792	5
proceso	150	626	181	639	612	792	5
de	184	626	193	639	612	792	5
construcción	196	626	247	639	612	792	5
de	249	626	259	639	612	792	5
los	261	626	273	639	612	792	5
valores	276	626	305	639	612	792	5
desempeña	74	638	118	651	612	792	5
un	120	638	130	651	612	792	5
papel	133	638	154	651	612	792	5
determinante	157	638	209	651	612	792	5
el	211	638	219	651	612	792	5
docente	221	638	252	651	612	792	5
y	254	638	259	651	612	792	5
su	262	638	271	651	612	792	5
práctica	273	638	305	651	612	792	5
pedagógica.	74	650	122	663	612	792	5
Esta	124	650	141	663	612	792	5
situación	143	650	179	663	612	792	5
se	182	650	190	663	612	792	5
desvirtúa	192	650	229	663	612	792	5
en	231	650	240	663	612	792	5
estas	242	650	262	663	612	792	5
institucio-	264	650	305	663	612	792	5
nes,	74	662	90	675	612	792	5
en	93	662	103	675	612	792	5
contradicción	106	662	161	675	612	792	5
con	164	662	179	675	612	792	5
lo	182	662	190	675	612	792	5
establecido	194	662	239	675	612	792	5
en	242	662	252	675	612	792	5
el	255	662	263	675	612	792	5
Currículo	266	662	305	675	612	792	5
Básico	74	674	101	687	612	792	5
Nacional	103	674	139	687	612	792	5
(1998a)	141	674	173	687	612	792	5
al	175	674	182	687	612	792	5
señalar	184	674	212	687	612	792	5
que	215	674	229	687	612	792	5
los	231	674	243	687	612	792	5
valores	245	674	274	687	612	792	5
se	276	674	285	687	612	792	5
con-	287	674	305	687	612	792	5
ciencian	74	686	107	699	612	792	5
a	110	686	115	699	612	792	5
partir	118	686	139	699	612	792	5
de	143	686	152	699	612	792	5
la	155	686	162	699	612	792	5
consideración	165	686	221	699	612	792	5
del	224	686	236	699	612	792	5
“yo”	239	686	258	699	612	792	5
para	261	686	279	699	612	792	5
llegar	282	686	305	699	612	792	5
al	74	698	81	711	612	792	5
“nosotros”,	84	698	129	711	612	792	5
en	131	698	141	711	612	792	5
la	143	698	151	711	612	792	5
medida	153	698	183	711	612	792	5
en	185	698	195	711	612	792	5
que	197	698	212	711	612	792	5
el	214	698	222	711	612	792	5
desarrollo	224	698	264	711	612	792	5
evolutivo	267	698	305	711	612	792	5
de	74	710	83	723	612	792	5
la	86	710	93	723	612	792	5
persona	95	710	127	723	612	792	5
lo	129	710	137	723	612	792	5
exija.	139	710	161	723	612	792	5
El	164	710	173	723	612	792	5
aprecio	175	710	205	723	612	792	5
por	207	710	221	723	612	792	5
sí	223	710	230	723	612	792	5
mismo,	233	710	262	723	612	792	5
natural	265	710	293	723	612	792	5
en	295	710	305	723	612	792	5
todo	74	722	91	735	612	792	5
ser	94	722	105	735	612	792	5
humano,	108	722	142	735	612	792	5
debe	144	722	163	735	612	792	5
educarse	165	722	200	735	612	792	5
como	203	722	225	735	612	792	5
un	227	722	237	735	612	792	5
valor	239	722	260	735	612	792	5
a	262	722	266	735	612	792	5
partir	269	722	290	735	612	792	5
del	292	722	305	735	612	792	5
auto-respeto.	324	59	376	72	612	792	5
El	379	59	388	72	612	792	5
que	390	59	405	72	612	792	5
aprende	407	59	439	72	612	792	5
a	442	59	446	72	612	792	5
respetarse	449	59	489	72	612	792	5
a	491	59	496	72	612	792	5
sí	498	59	505	72	612	792	5
mismo	507	59	535	72	612	792	5
e	537	59	542	72	612	792	5
in-	544	59	555	72	612	792	5
terioriza	324	71	358	84	612	792	5
este	360	71	376	84	612	792	5
valor,	378	71	401	84	612	792	5
crea	403	71	420	84	612	792	5
las	423	71	434	84	612	792	5
bases	436	71	458	84	612	792	5
para	460	71	478	84	612	792	5
su	480	71	489	84	612	792	5
éxito	491	71	511	84	612	792	5
en	514	71	523	84	612	792	5
la	526	71	533	84	612	792	5
vida.	536	71	555	84	612	792	5
Con	347	95	364	108	612	792	5
referencia	367	95	407	108	612	792	5
a	410	95	414	108	612	792	5
la	417	95	424	108	612	792	5
subcategoría	427	95	478	108	612	792	5
expresión	480	95	519	108	612	792	5
clara	522	95	543	108	612	792	5
de	546	95	555	108	612	792	5
ideas,	324	107	348	120	612	792	5
aspecto	351	107	381	120	612	792	5
relevante	384	107	420	120	612	792	5
en	423	107	433	120	612	792	5
el	436	107	443	120	612	792	5
proceso	446	107	477	120	612	792	5
de	480	107	489	120	612	792	5
construcción	492	107	543	120	612	792	5
de	546	107	555	120	612	792	5
valores,	324	119	356	132	612	792	5
al	359	119	367	132	612	792	5
igual	370	119	390	132	612	792	5
que	394	119	409	132	612	792	5
la	412	119	419	132	612	792	5
concienciación,	423	119	486	132	612	792	5
obtuvo	489	119	517	132	612	792	5
en	521	119	530	132	612	792	5
la	534	119	541	132	612	792	5
al-	545	119	555	132	612	792	5
ternativa	324	131	359	144	612	792	5
‘algunas	363	131	397	144	612	792	5
veces'	401	131	427	144	612	792	5
una	430	131	444	144	612	792	5
puntuación	448	131	493	144	612	792	5
alta	497	131	511	144	612	792	5
(52,78%);	515	131	555	144	612	792	5
que	324	143	339	156	612	792	5
sumado	342	143	373	156	612	792	5
al	376	143	383	156	612	792	5
15,	386	143	399	156	612	792	5
28%	402	143	420	156	612	792	5
de	423	143	433	156	612	792	5
la	436	143	443	156	612	792	5
alternativa	446	143	488	156	612	792	5
‘nunca',	491	143	524	156	612	792	5
reporta	527	143	555	156	612	792	5
alta	324	155	339	168	612	792	5
incidencia	342	155	383	168	612	792	5
de	386	155	396	168	612	792	5
debilidad	399	155	436	168	612	792	5
en	439	155	448	168	612	792	5
su	451	155	460	168	612	792	5
práctica;	463	155	498	168	612	792	5
lo	501	155	509	168	612	792	5
cual	512	155	528	168	612	792	5
desta-	531	155	555	168	612	792	5
ca	324	167	333	180	612	792	5
que	337	167	351	180	612	792	5
en	355	167	364	180	612	792	5
el	368	167	375	180	612	792	5
momento	379	167	417	180	612	792	5
de	420	167	430	180	612	792	5
operacionalizar	433	167	495	180	612	792	5
y	499	167	504	180	612	792	5
de	507	167	517	180	612	792	5
enfatizar	520	167	555	180	612	792	5
los	324	179	336	192	612	792	5
valores,	339	179	370	192	612	792	5
la	373	179	380	192	612	792	5
práctica	383	179	414	192	612	792	5
pedagógica	417	179	462	192	612	792	5
no	465	179	475	192	612	792	5
los	478	179	489	192	612	792	5
hace	492	179	510	192	612	792	5
implícitos,	513	179	555	192	612	792	5
originando	324	191	368	204	612	792	5
como	372	191	394	204	612	792	5
consecuencia	398	191	452	204	612	792	5
poca	456	191	475	204	612	792	5
responsabilidad	479	191	542	204	612	792	5
de	546	191	555	204	612	792	5
los	324	203	336	216	612	792	5
estudiantes	339	203	383	216	612	792	5
para	386	203	404	216	612	792	5
adquirirlos	406	203	450	216	612	792	5
e	453	203	457	216	612	792	5
interiorizarlos	460	203	516	216	612	792	5
y	519	203	524	216	612	792	5
esto	527	203	543	216	612	792	5
va	546	203	555	216	612	792	5
en	324	215	334	228	612	792	5
detrimento	337	215	380	228	612	792	5
del	383	215	396	228	612	792	5
desarrollo	399	215	439	228	612	792	5
biopsicosocial,	442	215	502	228	612	792	5
tanto	505	215	525	228	612	792	5
para	528	215	545	228	612	792	5
él	548	215	555	228	612	792	5
como	324	227	347	240	612	792	5
para	349	227	366	240	612	792	5
los	369	227	381	240	612	792	5
otros.	383	227	406	240	612	792	5
Bajo	347	251	366	264	612	792	5
esta	368	251	384	264	612	792	5
perspectiva,	386	251	434	264	612	792	5
en	436	251	445	264	612	792	5
la	447	251	454	264	612	792	5
práctica	456	251	488	264	612	792	5
se	490	251	498	264	612	792	5
obvia	500	251	522	264	612	792	5
la	524	251	532	264	612	792	5
cons-	534	251	555	264	612	792	5
trucción	324	263	357	276	612	792	5
de	360	263	369	276	612	792	5
los	372	263	384	276	612	792	5
valores,	387	263	418	276	612	792	5
pues	421	263	439	276	612	792	5
se	442	263	451	276	612	792	5
atiende	453	263	482	276	612	792	5
con	485	263	500	276	612	792	5
rigurosidad	502	263	548	276	612	792	5
a	551	263	555	276	612	792	5
la	324	275	332	288	612	792	5
rutina,	335	275	361	288	612	792	5
restando	364	275	397	288	612	792	5
importancia	401	275	448	288	612	792	5
al	451	275	459	288	612	792	5
trabajo	462	275	489	288	612	792	5
reﬂexivo	493	275	528	288	612	792	5
de	531	275	541	288	612	792	5
los	544	275	555	288	612	792	5
alumnos	324	287	358	300	612	792	5
.Por	362	287	379	300	612	792	5
otra	382	287	398	300	612	792	5
parte,	402	287	424	300	612	792	5
no	428	287	438	300	612	792	5
se	442	287	450	300	612	792	5
vinculan	454	287	489	300	612	792	5
los	493	287	504	300	612	792	5
valores	508	287	537	300	612	792	5
con	541	287	555	300	612	792	5
las	324	299	336	312	612	792	5
situaciones	339	299	383	312	612	792	5
de	386	299	396	312	612	792	5
vida	399	299	416	312	612	792	5
personal	419	299	453	312	612	792	5
y	457	299	462	312	612	792	5
comunitaria,	465	299	515	312	612	792	5
se	518	299	527	312	612	792	5
expre-	530	299	555	312	612	792	5
san	324	311	338	324	612	792	5
frecuentemente	341	311	403	324	612	792	5
antivalores	406	311	450	324	612	792	5
en	453	311	462	324	612	792	5
el	465	311	473	324	612	792	5
comportamiento,	476	311	544	324	612	792	5
se	547	311	555	324	612	792	5
observa	324	323	356	336	612	792	5
inseguridad	359	323	406	336	612	792	5
para	409	323	426	336	612	792	5
expresar	430	323	464	336	612	792	5
ideas	467	323	488	336	612	792	5
y	491	323	496	336	612	792	5
énfasis	500	323	528	336	612	792	5
por	531	323	545	336	612	792	5
la	548	323	555	336	612	792	5
realización	324	335	368	348	612	792	5
eﬁciente	371	335	405	348	612	792	5
de	407	335	417	348	612	792	5
las	419	335	431	348	612	792	5
actividades	433	335	478	348	612	792	5
escolares;	481	335	520	348	612	792	5
en	523	335	532	348	612	792	5
lugar	535	335	555	348	612	792	5
de	324	347	334	360	612	792	5
matizar	336	347	366	360	612	792	5
con	368	347	382	360	612	792	5
valores	384	347	413	360	612	792	5
la	415	347	423	360	612	792	5
práctica	425	347	456	360	612	792	5
pedagógica	458	347	504	360	612	792	5
y	506	347	511	360	612	792	5
enriquecer	513	347	555	360	612	792	5
las	324	359	336	372	612	792	5
intenciones	340	359	385	372	612	792	5
particulares	389	359	436	372	612	792	5
o	440	359	445	372	612	792	5
contextuales,	449	359	501	372	612	792	5
dentro	505	359	531	372	612	792	5
de	535	359	544	372	612	792	5
la	548	359	555	372	612	792	5
coherencia	324	371	368	384	612	792	5
del	370	371	382	384	612	792	5
ideal	385	371	404	384	612	792	5
educativo.	407	371	448	384	612	792	5
Como	347	395	372	408	612	792	5
se	375	395	383	408	612	792	5
aprecia,	386	395	417	408	612	792	5
los	420	395	432	408	612	792	5
resultados	435	395	476	408	612	792	5
que	479	395	493	408	612	792	5
caliﬁcan	496	395	530	408	612	792	5
la	533	395	540	408	612	792	5
ca-	543	395	555	408	612	792	5
tegoría	324	407	352	420	612	792	5
procesos	356	407	392	420	612	792	5
de	395	407	405	420	612	792	5
construcción	409	407	463	420	612	792	5
de	466	407	476	420	612	792	5
valores	479	407	508	420	612	792	5
en	511	407	521	420	612	792	5
la	524	407	531	420	612	792	5
prác-	535	407	555	420	612	792	5
tica	324	419	339	432	612	792	5
pedagógica,	343	419	391	432	612	792	5
se	395	419	403	432	612	792	5
contraponen	408	419	457	432	612	792	5
con	461	419	475	432	612	792	5
los	480	419	491	432	612	792	5
requerimientos	495	419	555	432	612	792	5
del	324	431	337	444	612	792	5
Currículo	340	431	378	444	612	792	5
Básico	381	431	408	444	612	792	5
Nacional,	411	431	450	444	612	792	5
puesto	453	431	479	444	612	792	5
que	482	431	496	444	612	792	5
desde	499	431	522	444	612	792	5
este	525	431	541	444	612	792	5
eje	544	431	555	444	612	792	5
transversal,	324	443	370	456	612	792	5
se	373	443	382	456	612	792	5
contribuye	385	443	427	456	612	792	5
al	431	443	438	456	612	792	5
desarrollo	441	443	481	456	612	792	5
del	484	443	496	456	612	792	5
reforzamiento	499	443	555	456	612	792	5
moral	324	455	348	468	612	792	5
y	351	455	356	468	612	792	5
la	359	455	367	468	612	792	5
conducta	370	455	406	468	612	792	5
prosocial	409	455	446	468	612	792	5
(Ministerio	449	455	494	468	612	792	5
de	498	455	507	468	612	792	5
Educación,	511	455	555	468	612	792	5
1998a).	324	467	355	480	612	792	5
Los	357	467	372	480	612	792	5
resultados	375	467	415	480	612	792	5
referentes	418	467	457	480	612	792	5
a	460	467	464	480	612	792	5
la	467	467	474	480	612	792	5
categoría	477	467	513	480	612	792	5
dimensio-	516	467	555	480	612	792	5
nes	324	479	338	492	612	792	5
del	341	479	353	492	612	792	5
eje	356	479	368	492	612	792	5
transversal	371	479	416	492	612	792	5
valores,	420	479	451	492	612	792	5
y	454	479	459	492	612	792	5
las	463	479	474	492	612	792	5
subcategorías	477	479	532	492	612	792	5
iden-	535	479	555	492	612	792	5
tiﬁcadas	324	491	358	504	612	792	5
con	360	491	375	504	612	792	5
los	378	491	389	504	612	792	5
valores:	392	491	424	504	612	792	5
respeto	426	491	456	504	612	792	5
por	458	491	472	504	612	792	5
la	475	491	483	504	612	792	5
vida,	485	491	505	504	612	792	5
ciudadanía,	508	491	555	504	612	792	5
libertad,	324	503	359	516	612	792	5
solidaridad,	361	503	410	516	612	792	5
convivencia,	412	503	462	516	612	792	5
honestidad	465	503	508	516	612	792	5
e	511	503	515	516	612	792	5
identidad	518	503	555	516	612	792	5
nacional	324	515	359	528	612	792	5
se	363	515	372	528	612	792	5
maniﬁestan	375	515	422	528	612	792	5
todos	425	515	447	528	612	792	5
en	451	515	460	528	612	792	5
la	464	515	471	528	612	792	5
alternativa	475	515	518	528	612	792	5
‘algunas	521	515	555	528	612	792	5
veces',	324	527	352	540	612	792	5
apreciándose	354	527	407	540	612	792	5
su	408	527	417	540	612	792	5
tendencia	419	527	457	540	612	792	5
crítica,	459	527	487	540	612	792	5
mayoritariamen-	489	527	555	540	612	792	5
te	324	539	332	552	612	792	5
reﬂejada	334	539	368	552	612	792	5
en	371	539	380	552	612	792	5
los	382	539	394	552	612	792	5
valores	396	539	425	552	612	792	5
ciudadanía	427	539	471	552	612	792	5
e	473	539	477	552	612	792	5
identidad	479	539	517	552	612	792	5
nacional.	519	539	555	552	612	792	5
Se	324	551	334	564	612	792	5
inﬁere	338	551	364	564	612	792	5
entonces	368	551	403	564	612	792	5
un	407	551	417	564	612	792	5
comportamiento	420	551	486	564	612	792	5
estudiantil	490	551	531	564	612	792	5
a	535	551	540	564	612	792	5
es-	544	551	555	564	612	792	5
paldas	324	563	350	576	612	792	5
de	353	563	362	576	612	792	5
su	365	563	374	576	612	792	5
propia	376	563	402	576	612	792	5
historia,	405	563	437	576	612	792	5
indiferentes	440	563	487	576	612	792	5
ante	490	563	507	576	612	792	5
sus	509	563	522	576	612	792	5
deberes	525	563	555	576	612	792	5
y	324	575	329	588	612	792	5
derechos;	333	575	371	588	612	792	5
reﬂejo	375	575	401	588	612	792	5
esto	404	575	420	588	612	792	5
de	424	575	434	588	612	792	5
una	437	575	452	588	612	792	5
educación	455	575	496	588	612	792	5
pasiva	500	575	525	588	612	792	5
que	529	575	543	588	612	792	5
se	547	575	555	588	612	792	5
aleja	324	587	343	600	612	792	5
de	346	587	355	600	612	792	5
la	358	587	365	600	612	792	5
formación	368	587	409	600	612	792	5
de	411	587	421	600	612	792	5
personas	424	587	459	600	612	792	5
con	461	587	476	600	612	792	5
alto	478	587	493	600	612	792	5
sentido	496	587	525	600	612	792	5
crítico,	527	587	555	600	612	792	5
de	324	599	334	612	612	792	5
participación	337	599	389	612	612	792	5
social	392	599	415	612	612	792	5
y	418	599	423	612	612	792	5
de	426	599	435	612	612	792	5
valoración	438	599	481	612	612	792	5
a	484	599	488	612	612	792	5
manifestaciones	491	599	555	612	612	792	5
locales,	324	611	355	624	612	792	5
regionales	358	611	399	624	612	792	5
y	402	611	407	624	612	792	5
nacionales,	410	611	455	624	612	792	5
así	458	611	469	624	612	792	5
como	472	611	494	624	612	792	5
de	497	611	507	624	612	792	5
costumbres	510	611	555	624	612	792	5
personales	324	623	367	636	612	792	5
y	369	623	374	636	612	792	5
familiares.	377	623	419	636	612	792	5
Al	347	647	357	660	612	792	5
juzgar	359	647	384	660	612	792	5
por	387	647	400	660	612	792	5
la	402	647	409	660	612	792	5
frecuencia	412	647	453	660	612	792	5
con	455	647	470	660	612	792	5
que	472	647	486	660	612	792	5
se	489	647	497	660	612	792	5
presentaron	499	647	546	660	612	792	5
el	548	647	555	660	612	792	5
resto	324	659	344	672	612	792	5
de	347	659	356	672	612	792	5
los	360	659	371	672	612	792	5
valores	374	659	403	672	612	792	5
en	406	659	416	672	612	792	5
los	419	659	431	672	612	792	5
alumnos,	434	659	470	672	612	792	5
puede	473	659	497	672	612	792	5
aﬁrmarse	501	659	538	672	612	792	5
que	541	659	555	672	612	792	5
dicha	324	671	346	684	612	792	5
práctica	349	671	381	684	612	792	5
pedagógica	385	671	430	684	612	792	5
adolece	433	671	464	684	612	792	5
de	467	671	477	684	612	792	5
los	480	671	492	684	612	792	5
requerimientos	495	671	555	684	612	792	5
curriculares	324	683	372	696	612	792	5
establecidos	375	683	424	696	612	792	5
a	427	683	431	696	612	792	5
través	434	683	458	696	612	792	5
de	461	683	471	696	612	792	5
la	474	683	481	696	612	792	5
integración	484	683	529	696	612	792	5
trans-	533	683	555	696	612	792	5
versal	324	695	348	708	612	792	5
en	352	695	361	708	612	792	5
cada	365	695	383	708	612	792	5
área	386	695	403	708	612	792	5
académica	407	695	449	708	612	792	5
y	452	695	457	708	612	792	5
sus	461	695	473	708	612	792	5
contenidos	477	695	520	708	612	792	5
concep-	524	695	555	708	612	792	5
tuales,	324	707	350	720	612	792	5
procedimentales	354	707	419	720	612	792	5
y	422	707	427	720	612	792	5
actitudinales	431	707	481	720	612	792	5
hacia	484	707	505	720	612	792	5
la	509	707	516	720	612	792	5
redimen-	519	707	555	720	612	792	5
sión	324	719	341	732	612	792	5
y	345	719	350	732	612	792	5
trascendencia	353	719	408	732	612	792	5
humana.	411	719	445	732	612	792	5
(Ministerio	449	719	494	732	612	792	5
de	498	719	507	732	612	792	5
Educación,	511	719	555	732	612	792	5
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	5
•	574	704	586	706	612	792	5
I	574	700	586	701	612	792	5
n	574	696	586	699	612	792	5
v	574	691	586	695	612	792	5
e	574	687	586	690	612	792	5
s	574	683	586	686	612	792	5
t	574	679	586	682	612	792	5
i	574	677	586	678	612	792	5
g	574	672	586	676	612	792	5
a	574	668	586	671	612	792	5
c	574	664	586	667	612	792	5
i	574	661	586	663	612	792	5
ó	574	657	586	660	612	792	5
n	574	653	586	656	612	792	5
a	574	646	586	650	612	792	5
r	574	642	586	645	612	792	5
b	574	638	586	641	612	792	5
i	574	636	586	637	612	792	5
t	574	632	586	635	612	792	5
r	574	628	586	631	612	792	5
a	574	623	586	627	612	792	5
d	574	619	586	622	612	792	5
a	574	615	586	618	612	792	5
•	574	610	586	612	612	792	5
ISSN:	573	586	586	605	612	792	5
1316	573	568	586	583	612	792	5
-	573	563	586	565	612	792	5
4910	573	544	586	561	612	792	5
•	573	540	586	542	612	792	5
Año	573	522	586	536	612	792	5
12,	573	510	586	520	612	792	5
Nº	573	499	586	508	612	792	5
40	573	489	586	497	612	792	5
•	573	484	586	487	612	792	5
Enero	573	460	586	480	612	792	5
-	573	455	586	458	612	792	5
Febrero	573	427	586	453	612	792	5
-	573	422	586	425	612	792	5
Marzo,	573	397	586	420	612	792	5
2008	573	378	586	395	612	792	5
•	573	373	586	376	612	792	5
63	573	363	586	371	612	792	5
-	573	358	586	360	612	792	5
70.	573	346	586	356	612	792	5
6.	74	58	82	76	612	792	5
Resultados	85	58	140	76	612	792	5
obtenidos	143	58	192	76	612	792	5
67	576	747	586	763	612	792	5
Osmaria	30	710	42	735	612	792	6
Fernández,	30	672	42	707	612	792	6
Petra	30	652	42	670	612	792	6
Lúquez,	30	626	42	649	612	792	6
Jenny	30	605	42	623	612	792	6
Ocando	30	580	42	602	612	792	6
y	30	574	42	578	612	792	6
Zoleida	30	549	42	572	612	792	6
Liendo:	30	525	42	547	612	792	6
Eje	29	512	42	523	612	792	6
trasversal.	29	476	42	510	612	792	6
“Valores”	29	444	42	474	612	792	6
en	29	434	42	442	612	792	6
la	29	426	42	432	612	792	6
educación	29	391	42	424	612	792	6
básica:	29	365	42	389	612	792	6
teoría	29	344	42	363	612	792	6
y	29	338	42	342	612	792	6
praxis.	29	315	42	336	612	792	6
In	70	35	80	56	612	792	6
v	82	35	87	56	612	792	6
e	88	35	94	56	612	792	6
s	95	35	100	56	612	792	6
t	102	35	105	56	612	792	6
i	107	35	110	56	612	792	6
g	111	35	117	56	612	792	6
a	119	35	124	56	612	792	6
ci	126	35	136	56	612	792	6
ó	137	35	143	56	612	792	6
n	144	35	150	56	612	792	6
68	33	747	42	763	612	792	6
1998a);	57	63	87	76	612	792	6
para	91	63	109	76	612	792	6
ello	113	63	128	76	612	792	6
se	132	63	140	76	612	792	6
amerita	144	63	174	76	612	792	6
la	178	63	185	76	612	792	6
práctica	189	63	221	76	612	792	6
del	225	63	237	76	612	792	6
aprendizaje	241	63	288	76	612	792	6
socioafectivo	57	75	110	88	612	792	6
y	113	75	118	88	612	792	6
un	121	75	131	88	612	792	6
empeño	135	75	166	88	612	792	6
educativo	169	75	208	88	612	792	6
basado	211	75	239	88	612	792	6
en	242	75	252	88	612	792	6
la	255	75	262	88	612	792	6
expe-	265	75	288	88	612	792	6
riencia	57	87	84	100	612	792	6
y	86	87	91	100	612	792	6
dirigido	94	87	126	100	612	792	6
a	128	87	133	100	612	792	6
la	135	87	142	100	612	792	6
acción,	145	87	174	100	612	792	6
en	176	87	185	100	612	792	6
un	188	87	198	100	612	792	6
intento	201	87	228	100	612	792	6
por	231	87	244	100	612	792	6
mejorar	247	87	278	100	612	792	6
la	280	87	288	100	612	792	6
convivencia	57	99	105	112	612	792	6
colectiva.	108	99	146	112	612	792	6
nidad	307	63	330	76	612	792	6
educativa	333	63	371	76	612	792	6
para	375	63	392	76	612	792	6
convertir	396	63	432	76	612	792	6
la	435	63	442	76	612	792	6
globalidad	446	63	488	76	612	792	6
del	492	63	504	76	612	792	6
proceso	507	63	538	76	612	792	6
enseñanza-aprendizaje	307	75	398	88	612	792	6
en	403	75	412	88	612	792	6
un	417	75	427	88	612	792	6
proceso	431	75	462	88	612	792	6
humanizador	467	75	519	88	612	792	6
que	524	75	538	88	612	792	6
favorezca	307	87	346	100	612	792	6
el	349	87	356	100	612	792	6
despertar	359	87	396	100	612	792	6
de	398	87	408	100	612	792	6
un	411	87	421	100	612	792	6
nuevo	423	87	448	100	612	792	6
tipo	451	87	466	100	612	792	6
de	469	87	478	100	612	792	6
persona,	481	87	515	100	612	792	6
libre,	517	87	538	100	612	792	6
consciente,	307	99	352	112	612	792	6
sensitiva,	355	99	392	112	612	792	6
crítica,	395	99	422	112	612	792	6
creadora	425	99	459	112	612	792	6
e	462	99	466	112	612	792	6
innovadora.	468	99	516	112	612	792	6
La	79	123	90	136	612	792	6
formación	93	123	134	136	612	792	6
de	138	123	147	136	612	792	6
los	151	123	162	136	612	792	6
valores	166	123	194	136	612	792	6
básicos	198	123	227	136	612	792	6
para	231	123	248	136	612	792	6
la	251	123	258	136	612	792	6
vida	262	123	279	136	612	792	6
y	283	123	288	136	612	792	6
para	57	135	74	148	612	792	6
la	77	135	84	148	612	792	6
convivencia,	86	135	137	148	612	792	6
ameritan	140	135	174	148	612	792	6
de	177	135	186	148	612	792	6
su	189	135	198	148	612	792	6
operacionalización	201	135	275	148	612	792	6
en	278	135	288	148	612	792	6
todas	57	147	78	160	612	792	6
las	81	147	92	160	612	792	6
áreas,	95	147	118	160	612	792	6
no	122	147	131	160	612	792	6
sólo	135	147	151	160	612	792	6
como	155	147	177	160	612	792	6
un	180	147	190	160	612	792	6
añadido	194	147	225	160	612	792	6
artiﬁcial	228	147	261	160	612	792	6
y	265	147	270	160	612	792	6
for-	273	147	288	160	612	792	6
zado,	57	159	78	172	612	792	6
sino	81	159	97	172	612	792	6
como	101	159	123	172	612	792	6
parte	126	159	146	172	612	792	6
consustancial	149	159	202	172	612	792	6
de	205	159	214	172	612	792	6
los	218	159	229	172	612	792	6
contenidos	232	159	275	172	612	792	6
de	278	159	288	172	612	792	6
áreas	57	171	77	184	612	792	6
académicas	80	171	125	184	612	792	6
y	128	171	133	184	612	792	6
de	135	171	145	184	612	792	6
los	147	171	159	184	612	792	6
procesos	162	171	196	184	612	792	6
de	199	171	208	184	612	792	6
enseñanza-aprendi-	211	171	288	184	612	792	6
zaje	57	183	73	196	612	792	6
que	75	183	89	196	612	792	6
de	91	183	101	196	612	792	6
ellos	103	183	122	196	612	792	6
se	124	183	132	196	612	792	6
desprenden.	134	183	182	196	612	792	6
Solo	184	183	202	196	612	792	6
así,	204	183	218	196	612	792	6
se	220	183	228	196	612	792	6
hará	230	183	247	196	612	792	6
posible	250	183	278	196	612	792	6
la	280	183	288	196	612	792	6
acción	57	195	83	208	612	792	6
educativa	85	195	122	208	612	792	6
como	124	195	147	208	612	792	6
una	149	195	163	208	612	792	6
acción	165	195	191	208	612	792	6
profundamente	193	195	253	208	612	792	6
humani-	255	195	288	208	612	792	6
zadora.	57	207	86	220	612	792	6
Para	88	207	105	220	612	792	6
que	107	207	122	220	612	792	6
esta	124	207	139	220	612	792	6
síntesis	141	207	170	220	612	792	6
resulte	172	207	199	220	612	792	6
efectiva	201	207	232	220	612	792	6
es	234	207	243	220	612	792	6
fundamen-	245	207	288	220	612	792	6
tal	57	219	67	232	612	792	6
que	70	219	84	232	612	792	6
los	87	219	99	232	612	792	6
llamados	102	219	138	232	612	792	6
alcances	141	219	174	232	612	792	6
e	178	219	182	232	612	792	6
indicadores	185	219	231	232	612	792	6
del	234	219	246	232	612	792	6
eje	249	218	261	232	612	792	6
trans-	264	218	288	232	612	792	6
versal	57	230	81	244	612	792	6
valores	83	230	112	244	612	792	6
del	115	231	127	244	612	792	6
Currículo	129	231	167	244	612	792	6
Básico	170	231	197	244	612	792	6
Nacional	199	231	235	244	612	792	6
impregnen	238	231	280	244	612	792	6
y	283	231	288	244	612	792	6
se	57	243	65	256	612	792	6
hagan	67	243	91	256	612	792	6
presentes	92	243	129	256	612	792	6
en	131	243	140	256	612	792	6
todas	142	243	163	256	612	792	6
las	165	243	176	256	612	792	6
programaciones	178	243	241	256	612	792	6
de	243	243	252	256	612	792	6
las	254	243	265	256	612	792	6
áreas	267	243	288	256	612	792	6
académicas,	57	255	105	268	612	792	6
en	107	255	117	268	612	792	6
la	119	255	127	268	612	792	6
selección,	129	255	168	268	612	792	6
secuenciación	171	255	226	268	612	792	6
y	229	255	234	268	612	792	6
organización	237	255	288	268	612	792	6
de	57	267	66	280	612	792	6
contenidos,	70	267	116	280	612	792	6
elección	120	267	153	280	612	792	6
de	157	267	167	280	612	792	6
actividades,	171	267	218	280	612	792	6
su	222	267	231	280	612	792	6
evaluación	235	267	278	280	612	792	6
y	283	267	288	280	612	792	6
actitudes.	57	279	94	292	612	792	6
Para	98	279	115	292	612	792	6
ello,	119	279	136	292	612	792	6
se	140	279	148	292	612	792	6
hace	151	279	170	292	612	792	6
necesaria	173	279	210	292	612	792	6
la	213	279	220	292	612	792	6
implementación	224	279	288	292	612	792	6
de	57	291	66	304	612	792	6
herramientas	69	291	120	304	612	792	6
metodológicas	124	291	181	304	612	792	6
adecuadas	185	291	225	304	612	792	6
para	229	291	246	304	612	792	6
conseguir	249	291	288	304	612	792	6
tales	57	303	75	316	612	792	6
propósitos,	77	303	121	316	612	792	6
con	123	303	138	316	612	792	6
la	140	303	147	316	612	792	6
conjugación	150	303	198	316	612	792	6
teoría-práctica.	200	303	260	316	612	792	6
En	330	123	341	136	612	792	6
cuanto	344	123	370	136	612	792	6
al	372	123	380	136	612	792	6
proceso	382	123	413	136	612	792	6
expresión	415	122	453	136	612	792	6
clara	456	122	477	136	612	792	6
de	479	122	489	136	612	792	6
ideas	491	122	512	136	612	792	6
se	514	123	523	136	612	792	6
ob-	525	123	538	136	612	792	6
serva	307	135	328	148	612	792	6
que	331	135	345	148	612	792	6
los	348	135	359	148	612	792	6
alumnos	362	135	396	148	612	792	6
muy	398	135	416	148	612	792	6
poco	418	135	438	148	612	792	6
diferencian	440	135	485	148	612	792	6
entre	487	135	507	148	612	792	6
valores	510	135	538	148	612	792	6
y	307	147	312	160	612	792	6
antivalores,	315	147	360	160	612	792	6
están	363	147	383	160	612	792	6
limitados	385	147	422	160	612	792	6
para	424	147	441	160	612	792	6
desarrollar	444	147	486	160	612	792	6
actitudes	488	147	523	160	612	792	6
co-	526	147	538	160	612	792	6
herentes	307	159	340	172	612	792	6
con	343	159	357	172	612	792	6
la	360	159	367	172	612	792	6
responsabilidad	370	159	432	172	612	792	6
en	435	159	444	172	612	792	6
su	447	159	456	172	612	792	6
aprendizaje.	458	159	506	172	612	792	6
En	509	159	520	172	612	792	6
esta	523	159	538	172	612	792	6
situación	307	171	343	184	612	792	6
el	345	171	353	184	612	792	6
docente	355	171	386	184	612	792	6
demostró	388	171	425	184	612	792	6
desinterés	427	171	467	184	612	792	6
por	469	171	482	184	612	792	6
la	484	171	492	184	612	792	6
integración	494	171	538	184	612	792	6
y	307	183	312	196	612	792	6
facilitación	316	183	361	196	612	792	6
de	364	183	374	196	612	792	6
procesos	377	183	412	196	612	792	6
tendientes	416	183	456	196	612	792	6
al	460	183	467	196	612	792	6
desarrollo	470	183	510	196	612	792	6
de	514	183	523	196	612	792	6
los	527	183	538	196	612	792	6
valores	307	195	336	208	612	792	6
propuestos	339	195	382	208	612	792	6
en	385	195	395	208	612	792	6
el	398	195	405	208	612	792	6
currículo	409	195	444	208	612	792	6
básico	448	195	473	208	612	792	6
nacional	476	195	510	208	612	792	6
dentro	513	195	538	208	612	792	6
de	307	207	317	220	612	792	6
las	319	207	330	220	612	792	6
programaciones	332	207	395	220	612	792	6
en	398	207	407	220	612	792	6
las	409	207	420	220	612	792	6
áreas	422	207	443	220	612	792	6
académicas,	445	207	493	220	612	792	6
en	495	207	505	220	612	792	6
la	507	207	514	220	612	792	6
doble	516	207	538	220	612	792	6
perspectiva	307	219	352	232	612	792	6
de	354	219	364	232	612	792	6
la	366	219	373	232	612	792	6
concienciación	375	219	434	232	612	792	6
e	436	219	441	232	612	792	6
interiorización	442	219	500	232	612	792	6
de	502	219	511	232	612	792	6
las	513	219	524	232	612	792	6
ac-	526	219	538	232	612	792	6
titudes	307	231	334	244	612	792	6
y	336	231	341	244	612	792	6
el	342	231	349	244	612	792	6
tratamiento	351	231	396	244	612	792	6
globalizado	398	231	444	244	612	792	6
de	446	231	455	244	612	792	6
los	457	231	468	244	612	792	6
ejes	470	231	486	244	612	792	6
transversales	487	231	538	244	612	792	6
que	307	243	322	256	612	792	6
han	324	243	339	256	612	792	6
de	341	243	350	256	612	792	6
trabajarse,	353	243	394	256	612	792	6
dentro	396	243	421	256	612	792	6
de	424	243	433	256	612	792	6
los	436	243	447	256	612	792	6
contenidos	450	243	493	256	612	792	6
conceptua-	495	243	538	256	612	792	6
les,	307	255	321	268	612	792	6
procedimentales	324	255	389	268	612	792	6
y	392	255	397	268	612	792	6
actitudinales,	400	255	453	268	612	792	6
los	456	255	467	268	612	792	6
cuales	470	255	495	268	612	792	6
derivarían	498	255	538	268	612	792	6
en	307	267	317	280	612	792	6
comportamientos	319	267	388	280	612	792	6
proactivos	390	267	432	280	612	792	6
y	434	267	439	280	612	792	6
constructivos.	441	267	497	280	612	792	6
Lo	79	327	90	340	612	792	6
importante	94	327	137	340	612	792	6
es	141	327	149	340	612	792	6
hacer	152	327	174	340	612	792	6
de	177	327	187	340	612	792	6
la	190	327	197	340	612	792	6
práctica	201	327	232	340	612	792	6
educativa	236	327	274	340	612	792	6
un	278	327	288	340	612	792	6
espacio	57	339	87	352	612	792	6
fundamentalmente	90	339	165	352	612	792	6
axiológico,	169	339	213	352	612	792	6
del	217	339	229	352	612	792	6
cual	233	339	250	352	612	792	6
se	253	339	262	352	612	792	6
gene-	265	339	288	352	612	792	6
ren	57	351	69	364	612	792	6
espacios	72	351	106	364	612	792	6
de	108	351	118	364	612	792	6
comprensión	120	351	172	364	612	792	6
en	174	351	184	364	612	792	6
torno	186	351	207	364	612	792	6
al	210	351	217	364	612	792	6
desarrollo	220	351	260	364	612	792	6
huma-	262	351	288	364	612	792	6
no.	57	363	69	376	612	792	6
Se	72	363	82	376	612	792	6
hace	85	363	104	376	612	792	6
perentorio	107	363	148	376	612	792	6
trabajar	151	363	181	376	612	792	6
entonces,	184	363	222	376	612	792	6
en	225	363	234	376	612	792	6
este	238	363	253	376	612	792	6
sentido,	256	363	288	376	612	792	6
en	57	375	66	388	612	792	6
conceptos	69	375	109	388	612	792	6
como:	112	375	137	388	612	792	6
la	140	375	148	388	612	792	6
construcción	151	375	202	388	612	792	6
de	205	375	214	388	612	792	6
la	217	375	224	388	612	792	6
identidad	228	375	265	388	612	792	6
en	268	375	277	388	612	792	6
el	280	375	288	388	612	792	6
amor,	57	387	79	400	612	792	6
en	82	387	92	400	612	792	6
la	95	387	102	400	612	792	6
tolerancia	105	387	144	400	612	792	6
y	147	387	152	400	612	792	6
la	155	387	162	400	612	792	6
cooperación,	165	387	217	400	612	792	6
con	220	387	234	400	612	792	6
el	237	387	244	400	612	792	6
ﬁn	247	387	258	400	612	792	6
de	261	387	270	400	612	792	6
que	273	387	288	400	612	792	6
los	57	399	68	412	612	792	6
sujetos	70	399	98	412	612	792	6
implicados	100	399	144	412	612	792	6
en	146	399	156	412	612	792	6
dichos	158	399	184	412	612	792	6
procesos	186	399	221	412	612	792	6
se	223	399	232	412	612	792	6
conviertan	234	399	276	412	612	792	6
en	278	399	288	412	612	792	6
individuos	57	411	99	424	612	792	6
críticos,	102	411	134	424	612	792	6
autónomos,	138	411	184	424	612	792	6
libres,	188	411	213	424	612	792	6
singulares,	216	411	259	424	612	792	6
en	263	411	272	424	612	792	6
los	276	411	288	424	612	792	6
cuales	57	423	82	436	612	792	6
se	84	423	93	436	612	792	6
acepte	95	423	121	436	612	792	6
la	123	423	131	436	612	792	6
contradicción	133	423	188	436	612	792	6
y	190	423	195	436	612	792	6
la	198	423	205	436	612	792	6
diferencia.	208	423	250	436	612	792	6
También	253	423	288	436	612	792	6
se	57	435	65	448	612	792	6
deben	69	435	93	448	612	792	6
desarrollar	96	435	139	448	612	792	6
otros	143	435	163	448	612	792	6
aspectos	166	435	200	448	612	792	6
relacionados	204	435	254	448	612	792	6
con	258	435	272	448	612	792	6
los	276	435	288	448	612	792	6
valores	57	447	86	460	612	792	6
como	89	447	111	460	612	792	6
son:	115	447	132	460	612	792	6
el	135	447	142	460	612	792	6
respeto,	146	447	177	460	612	792	6
el	181	447	188	460	612	792	6
autocontrol,	192	447	240	460	612	792	6
la	243	447	251	460	612	792	6
creativi-	254	447	288	460	612	792	6
dad,	57	459	74	472	612	792	6
la	77	459	85	472	612	792	6
iniciativa,	89	459	128	472	612	792	6
la	132	459	139	472	612	792	6
sinceridad,	143	459	187	472	612	792	6
la	191	459	198	472	612	792	6
crítica,	202	459	229	472	612	792	6
el	233	459	240	472	612	792	6
análisis,	244	459	277	472	612	792	6
la	280	459	288	472	612	792	6
lúdica,	57	471	84	484	612	792	6
el	86	471	94	484	612	792	6
afecto,	97	471	123	484	612	792	6
la	126	471	134	484	612	792	6
justicia,	136	471	168	484	612	792	6
la	171	471	178	484	612	792	6
bondad,	181	471	213	484	612	792	6
entre	215	471	235	484	612	792	6
otros,	238	471	261	484	612	792	6
en	264	471	273	484	612	792	6
los	276	471	288	484	612	792	6
niños	57	483	78	496	612	792	6
y	81	483	86	496	612	792	6
niñas	88	483	109	496	612	792	6
cursantes	112	483	149	496	612	792	6
de	152	483	161	496	612	792	6
la	164	483	171	496	612	792	6
Educación	173	483	216	496	612	792	6
Básica.	218	483	247	496	612	792	6
7.	57	517	63	535	612	792	6
A	66	517	72	535	612	792	6
manera	75	517	112	535	612	792	6
de	115	517	127	535	612	792	6
conclusión	129	517	184	535	612	792	6
En	79	545	90	558	612	792	6
la	94	545	102	558	612	792	6
presente	105	545	139	558	612	792	6
investigación	143	545	196	558	612	792	6
se	200	545	208	558	612	792	6
propuso	212	545	244	558	612	792	6
como	248	545	270	558	612	792	6
ob-	274	545	288	558	612	792	6
jetivo	57	557	79	570	612	792	6
identiﬁcar	83	557	124	570	612	792	6
los	128	557	139	570	612	792	6
procesos	143	557	178	570	612	792	6
de	182	557	192	570	612	792	6
construcción	195	557	247	570	612	792	6
cognitiva	250	557	288	570	612	792	6
y	57	569	62	582	612	792	6
las	65	569	76	582	612	792	6
dimensiones	80	569	130	582	612	792	6
del	133	569	145	582	612	792	6
eje	149	569	161	582	612	792	6
transversal	164	569	207	582	612	792	6
valores	211	569	240	582	612	792	6
expresados	243	569	288	582	612	792	6
en	57	581	66	594	612	792	6
su	69	581	78	594	612	792	6
operacionalización	81	581	157	594	612	792	6
pedagógica.	160	581	208	594	612	792	6
Al	211	581	221	594	612	792	6
respecto	224	581	257	594	612	792	6
se	261	581	269	594	612	792	6
evi-	272	581	288	594	612	792	6
dencia	57	593	83	606	612	792	6
una	87	593	101	606	612	792	6
práctica	105	593	137	606	612	792	6
pedagógica	141	593	186	606	612	792	6
relegada	190	593	224	606	612	792	6
a	228	593	232	606	612	792	6
la	236	593	244	606	612	792	6
repetición	248	593	288	606	612	792	6
de	57	605	66	618	612	792	6
contenidos	70	605	113	618	612	792	6
sin	117	605	128	618	612	792	6
desarrollar	132	605	175	618	612	792	6
en	178	605	188	618	612	792	6
los	191	605	203	618	612	792	6
alumnos	207	605	240	618	612	792	6
el	244	605	251	618	612	792	6
objetivo	255	605	288	618	612	792	6
principal	57	617	92	630	612	792	6
de	96	617	105	630	612	792	6
la	108	617	116	630	612	792	6
educación	119	617	159	630	612	792	6
básica,	163	617	190	630	612	792	6
que	194	617	208	630	612	792	6
articula	211	617	241	630	612	792	6
la	245	617	252	630	612	792	6
aprecia-	255	617	288	630	612	792	6
ción,	57	629	76	642	612	792	6
experimentación	81	629	147	642	612	792	6
de	152	629	161	642	612	792	6
los	165	629	177	642	612	792	6
valores	181	629	210	642	612	792	6
críticamente,	214	629	266	642	612	792	6
para	270	629	288	642	612	792	6
elegir	57	641	79	654	612	792	6
e	82	641	86	654	612	792	6
integrarlos	89	641	132	654	612	792	6
a	134	641	139	654	612	792	6
su	141	641	150	654	612	792	6
personalidad	152	641	204	654	612	792	6
en	206	641	215	654	612	792	6
un	218	641	228	654	612	792	6
sistema	230	641	260	654	612	792	6
de	263	641	272	654	612	792	6
va-	275	641	288	654	612	792	6
lores	57	653	76	666	612	792	6
básicos	80	653	109	666	612	792	6
para	113	653	130	666	612	792	6
la	134	653	141	666	612	792	6
vida	145	653	162	666	612	792	6
y	166	653	171	666	612	792	6
convivencia.	175	653	226	666	612	792	6
Estas	229	653	250	666	612	792	6
escuelas	254	653	288	666	612	792	6
actúan	57	665	83	678	612	792	6
a	86	665	91	678	612	792	6
espaldas	95	665	128	678	612	792	6
de	132	665	142	678	612	792	6
las	145	665	156	678	612	792	6
necesidades	160	665	208	678	612	792	6
transformacionales	212	665	288	678	612	792	6
de	57	677	66	690	612	792	6
los	70	677	82	690	612	792	6
alumnos,	85	677	122	690	612	792	6
sin	125	677	137	690	612	792	6
hacerlos	141	677	174	690	612	792	6
capaces	178	677	209	690	612	792	6
de	213	677	222	690	612	792	6
producir,	226	677	262	690	612	792	6
gene-	265	677	288	690	612	792	6
rar,	57	689	70	702	612	792	6
construir	72	689	108	702	612	792	6
conocimientos,	110	689	171	702	612	792	6
admitir	173	689	202	702	612	792	6
sus	205	689	218	702	612	792	6
propios	220	689	250	702	612	792	6
errores	252	689	280	702	612	792	6
y	283	689	288	702	612	792	6
prácticas	57	701	92	714	612	792	6
necesarias	95	701	136	714	612	792	6
para	138	701	155	714	612	792	6
la	158	701	165	714	612	792	6
concienciación	168	701	227	714	612	792	6
de	230	701	239	714	612	792	6
los	242	701	253	714	612	792	6
valores;	256	701	288	714	612	792	6
situación	57	713	93	726	612	792	6
alarmante,	97	713	139	726	612	792	6
desde	142	713	165	726	612	792	6
el	169	713	176	726	612	792	6
punto	180	713	203	726	612	792	6
de	206	713	216	726	612	792	6
vista	220	713	239	726	612	792	6
académico,	242	713	288	726	612	792	6
debido	57	725	84	738	612	792	6
a	87	725	91	738	612	792	6
que	94	725	108	738	612	792	6
estos	111	725	131	738	612	792	6
docentes	134	725	169	738	612	792	6
tienen	172	725	196	738	612	792	6
formación	199	725	240	738	612	792	6
profesional	243	725	288	738	612	792	6
universitaria,	57	737	109	750	612	792	6
deben	113	737	137	750	612	792	6
asumir	141	737	168	750	612	792	6
el	172	737	179	750	612	792	6
compromiso	183	737	233	750	612	792	6
de	237	737	247	750	612	792	6
la	251	737	258	750	612	792	6
comu-	262	737	288	750	612	792	6
Con	330	291	347	304	612	792	6
referencia	350	291	389	304	612	792	6
a	392	291	397	304	612	792	6
las	400	291	411	304	612	792	6
dimensiones	414	291	463	304	612	792	6
del	466	291	478	304	612	792	6
eje	481	291	493	304	612	792	6
transversal	496	291	538	304	612	792	6
valores,	307	303	338	316	612	792	6
se	340	303	349	316	612	792	6
encontró	351	303	385	316	612	792	6
que	388	303	402	316	612	792	6
en	404	303	414	316	612	792	6
el	416	303	423	316	612	792	6
valor	426	303	446	316	612	792	6
respeto	448	302	477	316	612	792	6
por	479	302	493	316	612	792	6
la	495	302	503	316	612	792	6
vida,	505	302	524	316	612	792	6
los	527	303	538	316	612	792	6
alumnos	307	315	341	328	612	792	6
tienen	343	315	367	328	612	792	6
poco	370	315	389	328	612	792	6
interés	392	315	418	328	612	792	6
por	421	315	434	328	612	792	6
comprender	437	315	484	328	612	792	6
a	486	315	491	328	612	792	6
sus	494	315	506	328	612	792	6
compa-	509	315	538	328	612	792	6
ñeros,	307	327	331	340	612	792	6
cuidar	333	327	358	340	612	792	6
su	360	327	368	340	612	792	6
apariencia	370	327	410	340	612	792	6
personal,	412	327	448	340	612	792	6
mantener	450	327	487	340	612	792	6
limpio	489	327	514	340	612	792	6
su	516	327	525	340	612	792	6
es-	527	327	538	340	612	792	6
pacio	307	339	329	352	612	792	6
de	331	339	340	352	612	792	6
trabajo	343	339	370	352	612	792	6
y	372	339	377	352	612	792	6
apreciar	379	339	411	352	612	792	6
los	413	339	425	352	612	792	6
trabajos	427	339	458	352	612	792	6
presentados	460	339	506	352	612	792	6
por	509	339	522	352	612	792	6
él	524	339	531	352	612	792	6
y	533	339	538	352	612	792	6
su	307	351	316	364	612	792	6
grupo;	319	351	344	364	612	792	6
situación	347	351	382	364	612	792	6
que	384	351	399	364	612	792	6
está	401	351	416	364	612	792	6
implícita	419	351	453	364	612	792	6
en	456	351	465	364	612	792	6
la	467	351	475	364	612	792	6
responsabilidad	477	351	538	364	612	792	6
didáctica	307	363	343	376	612	792	6
del	345	363	357	376	612	792	6
docente;	359	363	393	376	612	792	6
entre	395	363	415	376	612	792	6
ellas	417	363	435	376	612	792	6
está	437	363	453	376	612	792	6
recrear	455	363	482	376	612	792	6
un	484	363	494	376	612	792	6
clima	497	363	519	376	612	792	6
edu-	521	363	538	376	612	792	6
cativo	307	375	331	388	612	792	6
donde	333	375	357	388	612	792	6
imperen	359	375	392	388	612	792	6
relaciones	394	375	433	388	612	792	6
interpersonales	435	375	494	388	612	792	6
coherentes	496	375	538	388	612	792	6
con	307	387	322	400	612	792	6
los	323	387	335	400	612	792	6
valores	337	387	365	400	612	792	6
que	367	387	381	400	612	792	6
han	383	387	397	400	612	792	6
de	399	387	408	400	612	792	6
desarrollarse.	410	387	462	400	612	792	6
Los	464	387	479	400	612	792	6
valores	481	387	509	400	612	792	6
media-	511	387	538	400	612	792	6
namente	307	399	341	412	612	792	6
reforzados,	343	399	387	412	612	792	6
según	389	399	412	412	612	792	6
los	415	399	426	412	612	792	6
datos	429	399	449	412	612	792	6
obtenidos,	452	399	492	412	612	792	6
son:	495	399	511	412	612	792	6
convi-	514	398	538	412	612	792	6
vencia,	307	410	335	424	612	792	6
solidaridad	337	410	382	424	612	792	6
y	384	411	389	424	612	792	6
ciudadanía,	391	410	438	424	612	792	6
exclusivamente	440	411	500	424	612	792	6
mediante	502	411	538	424	612	792	6
la	307	423	315	436	612	792	6
aplicación	317	423	357	436	612	792	6
del	359	423	371	436	612	792	6
trabajo	373	423	400	436	612	792	6
grupal,	402	423	429	436	612	792	6
sin	432	423	443	436	612	792	6
embargo,	445	423	482	436	612	792	6
esta	484	423	499	436	612	792	6
estrategia	501	423	538	436	612	792	6
durante	307	435	337	448	612	792	6
las	339	435	350	448	612	792	6
observaciones	352	435	408	448	612	792	6
realizadas	410	435	449	448	612	792	6
constituyó	452	435	492	448	612	792	6
fuente	495	435	519	448	612	792	6
para	521	435	538	448	612	792	6
el	307	447	315	460	612	792	6
fomento	317	447	350	460	612	792	6
de	353	447	362	460	612	792	6
desavenencias	364	447	420	460	612	792	6
estudiantiles,	423	447	474	460	612	792	6
al	477	447	484	460	612	792	6
dejar	487	447	506	460	612	792	6
de	509	447	518	460	612	792	6
con-	521	447	538	460	612	792	6
tar	307	459	318	472	612	792	6
con	321	459	336	472	612	792	6
el	339	459	346	472	612	792	6
acompañamiento	350	459	417	472	612	792	6
pedagógico	420	459	465	472	612	792	6
del	469	459	481	472	612	792	6
docente	484	459	515	472	612	792	6
en	518	459	528	472	612	792	6
la	531	459	538	472	612	792	6
canalización	307	471	356	484	612	792	6
de	359	471	368	484	612	792	6
actitudes	370	471	405	484	612	792	6
comunes	407	471	442	484	612	792	6
de	445	471	454	484	612	792	6
esa	456	471	469	484	612	792	6
dinámica.	471	471	509	484	612	792	6
Con	330	495	347	508	612	792	6
notable	352	495	381	508	612	792	6
preocupación	386	495	440	508	612	792	6
se	444	495	453	508	612	792	6
aprecia	458	495	486	508	612	792	6
entonces	491	495	526	508	612	792	6
la	531	495	538	508	612	792	6
disposición	307	507	353	520	612	792	6
casi	357	507	373	520	612	792	6
nula	378	507	395	520	612	792	6
de	399	507	409	520	612	792	6
docentes	413	507	448	520	612	792	6
para	453	507	470	520	612	792	6
desarrollar	474	507	517	520	612	792	6
pro-	522	507	538	520	612	792	6
cesos	307	519	329	532	612	792	6
cognitivos	333	519	374	532	612	792	6
de	378	519	387	532	612	792	6
concienciación	391	519	451	532	612	792	6
y	454	519	459	532	612	792	6
expresión	462	519	501	532	612	792	6
de	505	519	514	532	612	792	6
ideas	518	519	538	532	612	792	6
tendientes	307	531	348	544	612	792	6
a	351	531	356	544	612	792	6
la	359	531	366	544	612	792	6
interiorización	369	531	428	544	612	792	6
de	431	531	440	544	612	792	6
las	444	531	455	544	612	792	6
dimensiones	458	531	508	544	612	792	6
consti-	511	531	538	544	612	792	6
tutivas	307	543	334	556	612	792	6
del	338	543	350	556	612	792	6
eje	354	543	365	556	612	792	6
transversal	369	543	412	556	612	792	6
valores,	416	543	447	556	612	792	6
especialmente,	451	543	510	556	612	792	6
las	514	543	525	556	612	792	6
de	529	543	538	556	612	792	6
identidad	307	554	345	568	612	792	6
nacional	347	554	382	568	612	792	6
y	384	555	389	568	612	792	6
honestidad	391	554	435	568	612	792	6
son	437	555	451	568	612	792	6
manifestación	453	555	509	568	612	792	6
de	511	555	521	568	612	792	6
esta	523	555	538	568	612	792	6
inoperancia	307	567	354	580	612	792	6
teórica	357	567	385	580	612	792	6
y	388	567	393	580	612	792	6
práctica,	396	567	430	580	612	792	6
lo	434	567	442	580	612	792	6
cual	445	567	462	580	612	792	6
constituye	465	567	506	580	612	792	6
un	509	567	519	580	612	792	6
reto	523	567	538	580	612	792	6
en	307	579	317	592	612	792	6
la	319	579	327	592	612	792	6
formación	329	579	370	592	612	792	6
humana	373	579	404	592	612	792	6
del	407	579	419	592	612	792	6
momento	422	579	459	592	612	792	6
histórico.	462	579	499	592	612	792	6
8.	307	613	316	631	612	792	6
Recomendaciones	319	613	409	631	612	792	6
1.-	307	641	318	654	612	792	6
El	321	641	330	654	612	792	6
eje	333	641	344	654	612	792	6
transversal	347	641	392	654	612	792	6
valores	395	641	424	654	612	792	6
debe	426	641	445	654	612	792	6
integrarse	448	641	487	654	612	792	6
e	490	641	495	654	612	792	6
impregnar	497	641	538	654	612	792	6
toda	322	653	339	666	612	792	6
la	342	653	349	666	612	792	6
actividad	351	653	388	666	612	792	6
escolar,	391	653	421	666	612	792	6
todos	424	653	446	666	612	792	6
los	448	653	460	666	612	792	6
procesos	463	653	498	666	612	792	6
de	501	653	510	666	612	792	6
apren-	513	653	538	666	612	792	6
dizaje,	322	665	348	678	612	792	6
así	351	665	362	678	612	792	6
como	366	665	388	678	612	792	6
también	391	665	424	678	612	792	6
todas	427	665	448	678	612	792	6
las	451	665	462	678	612	792	6
áreas	466	665	486	678	612	792	6
académicas,	490	665	538	678	612	792	6
es	322	677	330	690	612	792	6
decir	333	677	353	690	612	792	6
una	357	677	371	690	612	792	6
educación	375	677	415	690	612	792	6
convertida	419	677	461	690	612	792	6
en	465	677	474	690	612	792	6
un	477	677	487	690	612	792	6
ejercicio	491	677	525	690	612	792	6
de	529	677	538	690	612	792	6
responsabilidad	322	689	384	702	612	792	6
compartida	387	689	432	702	612	792	6
que	435	689	450	702	612	792	6
deben	453	689	477	702	612	792	6
asumir	480	689	507	702	612	792	6
los	510	689	522	702	612	792	6
do-	525	689	538	702	612	792	6
centes.	322	701	349	714	612	792	6
De	352	701	364	714	612	792	6
ahí	366	701	379	714	612	792	6
su	381	701	390	714	612	792	6
carácter	393	701	425	714	612	792	6
transversal	428	701	471	714	612	792	6
y	474	701	479	714	612	792	6
como	482	701	504	714	612	792	6
tal	507	701	517	714	612	792	6
debe	519	701	538	714	612	792	6
estar	322	713	340	726	612	792	6
presente	343	713	376	726	612	792	6
en	379	713	388	726	612	792	6
todos	391	713	412	726	612	792	6
los	415	713	426	726	612	792	6
ciclos	429	713	452	726	612	792	6
de	455	713	464	726	612	792	6
la	466	713	474	726	612	792	6
educación,	476	713	519	726	612	792	6
des-	522	713	538	726	612	792	6
de	322	725	331	738	612	792	6
la	334	725	341	738	612	792	6
etapa	343	725	364	738	612	792	6
inicial	367	725	392	738	612	792	6
hasta	394	725	415	738	612	792	6
la	417	725	425	738	612	792	6
educación	427	725	468	738	612	792	6
superior.	470	725	505	738	612	792	6
In	470	35	481	56	612	792	7
v	482	35	487	56	612	792	7
e	489	35	494	56	612	792	7
s	496	35	501	56	612	792	7
t	502	35	506	56	612	792	7
i	507	35	510	56	612	792	7
g	512	35	518	56	612	792	7
ació	519	35	543	56	612	792	7
n	545	35	551	56	612	792	7
2.-	74	59	85	72	612	792	7
El	88	59	97	72	612	792	7
eje	101	59	113	72	612	792	7
transversal	117	59	162	72	612	792	7
valores	166	59	195	72	612	792	7
viene	199	59	221	72	612	792	7
a	224	59	229	72	612	792	7
convertirse	233	59	277	72	612	792	7
en	281	59	291	72	612	792	7
un	295	59	305	72	612	792	7
macro	88	71	113	84	612	792	7
eje	116	71	127	84	612	792	7
dentro	130	71	156	84	612	792	7
del	159	71	171	84	612	792	7
currículo,	174	71	212	84	612	792	7
va	215	71	224	84	612	792	7
a	227	71	232	84	612	792	7
posibilitar	235	71	275	84	612	792	7
que	278	71	292	84	612	792	7
en	295	71	305	84	612	792	7
desarrollo	88	83	128	96	612	792	7
no	132	83	142	96	612	792	7
haya	146	83	164	96	612	792	7
exclusión	168	83	207	96	612	792	7
en	210	83	220	96	612	792	7
ninguno	224	83	256	96	612	792	7
de	260	83	270	96	612	792	7
los	274	83	285	96	612	792	7
ejes	289	83	305	96	612	792	7
transversales	88	95	140	108	612	792	7
respecto	143	95	176	108	612	792	7
a	179	95	184	108	612	792	7
otros,	187	95	210	108	612	792	7
sino	213	95	230	108	612	792	7
que	233	95	247	108	612	792	7
todos	251	95	272	108	612	792	7
puedan	276	95	305	108	612	792	7
vertebrarse	88	107	132	120	612	792	7
en	135	107	144	120	612	792	7
un	147	107	157	120	612	792	7
eje	159	107	171	120	612	792	7
común.	173	107	203	120	612	792	7
3.-	74	119	85	132	612	792	7
Constituir	89	119	129	132	612	792	7
el	133	119	140	132	612	792	7
eje	144	119	156	132	612	792	7
transversal	160	119	205	132	612	792	7
valores	209	119	238	132	612	792	7
en	242	119	251	132	612	792	7
un	256	119	266	132	612	792	7
proyecto	270	119	305	132	612	792	7
global	88	131	113	144	612	792	7
que	115	131	130	144	612	792	7
redimensiona	132	131	186	144	612	792	7
las	189	131	200	144	612	792	7
áreas	202	131	223	144	612	792	7
y	225	131	230	144	612	792	7
a	233	131	237	144	612	792	7
su	240	131	249	144	612	792	7
vez,	251	131	268	144	612	792	7
a	270	131	275	144	612	792	7
todo	277	131	295	144	612	792	7
el	297	131	305	144	612	792	7
proyecto	88	143	123	156	612	792	7
educativo	126	143	165	156	612	792	7
de	169	143	178	156	612	792	7
la	182	143	189	156	612	792	7
institución.	193	143	237	156	612	792	7
De	241	143	253	156	612	792	7
esa	256	143	269	156	612	792	7
manera,	273	143	305	156	612	792	7
va	88	155	97	168	612	792	7
a	100	155	104	168	612	792	7
responder	106	155	146	168	612	792	7
al	148	155	155	168	612	792	7
plan	157	155	175	168	612	792	7
de	177	155	186	168	612	792	7
acción	188	155	215	168	612	792	7
educativo	217	155	256	168	612	792	7
que	258	155	272	168	612	792	7
deman-	275	155	305	168	612	792	7
da	88	167	97	180	612	792	7
hoy	100	167	115	180	612	792	7
la	117	167	125	180	612	792	7
globalidad	127	167	169	180	612	792	7
del	172	167	184	180	612	792	7
proyecto	186	167	221	180	612	792	7
educativo.	224	167	265	180	612	792	7
4.-	74	179	85	192	612	792	7
En	88	179	99	192	612	792	7
coherencia	103	179	146	192	612	792	7
con	150	179	164	192	612	792	7
los	167	179	179	192	612	792	7
valores	183	179	212	192	612	792	7
y	215	179	220	192	612	792	7
actitudes,	224	179	262	192	612	792	7
la	265	179	272	192	612	792	7
organi-	276	179	305	192	612	792	7
zación	88	191	114	204	612	792	7
escolar	117	191	145	204	612	792	7
y	148	191	153	204	612	792	7
las	156	191	167	204	612	792	7
relaciones	170	191	211	204	612	792	7
de	214	191	223	204	612	792	7
comunicación	226	191	282	204	612	792	7
en	285	191	294	204	612	792	7
el	297	191	305	204	612	792	7
aula	88	203	105	216	612	792	7
han	107	203	121	216	612	792	7
de	124	203	133	216	612	792	7
diseñarse	136	203	173	216	612	792	7
de	176	203	185	216	612	792	7
forma	188	203	212	216	612	792	7
democrática,	214	203	265	216	612	792	7
contando	268	203	305	216	612	792	7
con	88	215	102	228	612	792	7
la	105	215	112	228	612	792	7
participación	115	215	168	228	612	792	7
de	170	215	180	228	612	792	7
todos	183	215	204	228	612	792	7
los	207	215	219	228	612	792	7
sectores	222	215	254	228	612	792	7
en	257	215	267	228	612	792	7
todas	269	215	291	228	612	792	7
las	293	215	305	228	612	792	7
fases	88	227	108	240	612	792	7
del	111	227	124	240	612	792	7
proceso	127	227	158	240	612	792	7
y	162	227	167	240	612	792	7
creando	171	227	202	240	612	792	7
un	206	227	216	240	612	792	7
ambiente	220	227	256	240	612	792	7
acorde	260	227	287	240	612	792	7
con	290	227	305	240	612	792	7
los	88	239	100	252	612	792	7
valores	102	239	131	252	612	792	7
que	133	239	148	252	612	792	7
se	150	239	159	252	612	792	7
pretenden	161	239	201	252	612	792	7
transmitir.	203	239	244	252	612	792	7
5.-	74	251	85	264	612	792	7
Llevar	87	251	113	264	612	792	7
al	116	251	123	264	612	792	7
docente	126	251	157	264	612	792	7
a	160	251	164	264	612	792	7
reﬂexionar	167	251	210	264	612	792	7
sobre	213	251	235	264	612	792	7
su	237	251	246	264	612	792	7
propia	249	251	275	264	612	792	7
forma-	277	251	305	264	612	792	7
ción	88	263	105	276	612	792	7
integral,	108	263	141	276	612	792	7
sobre	145	263	166	276	612	792	7
sus	170	263	182	276	612	792	7
actitudes,	186	263	224	276	612	792	7
comportamientos	227	263	296	276	612	792	7
y	300	263	305	276	612	792	7
prácticas	339	59	374	72	612	792	7
que	377	59	392	72	612	792	7
afectan	394	59	423	72	612	792	7
directamente	426	59	478	72	612	792	7
la	481	59	488	72	612	792	7
labor	491	59	512	72	612	792	7
educativa,	514	59	555	72	612	792	7
participando	339	71	389	84	612	792	7
de	391	71	401	84	612	792	7
ese	403	71	416	84	612	792	7
modo	418	71	441	84	612	792	7
en	444	71	453	84	612	792	7
el	456	71	463	84	612	792	7
mismo	465	71	492	84	612	792	7
proceso	495	71	526	84	612	792	7
de	529	71	538	84	612	792	7
for-	540	71	555	84	612	792	7
mación	339	83	368	96	612	792	7
moral	371	83	394	96	612	792	7
de	397	83	407	96	612	792	7
los	409	83	421	96	612	792	7
alumnos	424	83	458	96	612	792	7
y	461	83	466	96	612	792	7
convirtiéndose	469	83	527	96	612	792	7
de	530	83	540	96	612	792	7
esa	543	83	555	96	612	792	7
forma	339	95	362	108	612	792	7
en	365	95	374	108	612	792	7
un	377	95	387	108	612	792	7
modelo	389	95	419	108	612	792	7
digno	422	95	445	108	612	792	7
de	447	95	457	108	612	792	7
imitar.	459	95	485	108	612	792	7
*	324	118	327	131	612	792	7
Licenciada	329	118	365	131	612	792	7
en	369	118	377	131	612	792	7
Educación,	379	118	416	131	612	792	7
mención	418	118	446	131	612	792	7
Preescolar	448	118	483	131	612	792	7
y	485	118	489	131	612	792	7
Mención	491	118	519	131	612	792	7
Educación	521	118	555	131	612	792	7
Especial.	324	129	354	142	612	792	7
Magíster	356	129	385	142	612	792	7
en	387	129	395	142	612	792	7
Orientación	397	129	435	142	612	792	7
Educativa.	436	129	471	142	612	792	7
Profesora	473	129	505	142	612	792	7
titular	507	129	525	142	612	792	7
de	527	129	535	142	612	792	7
la	537	129	542	142	612	792	7
Fa-	544	129	555	142	612	792	7
cultad	324	140	344	152	612	792	7
de	346	140	354	152	612	792	7
Humanidades	356	140	402	152	612	792	7
y	404	140	408	152	612	792	7
Educación	410	140	444	152	612	792	7
de	446	140	454	152	612	792	7
la	457	140	462	152	612	792	7
Universidad	464	140	503	152	612	792	7
del	505	140	515	152	612	792	7
Zulia.	517	140	535	152	612	792	7
**	324	151	330	163	612	792	7
Licenciada	332	151	368	163	612	792	7
en	370	151	378	163	612	792	7
Educación,	380	151	417	163	612	792	7
mención	419	151	447	163	612	792	7
Ciencias	449	151	478	163	612	792	7
Pedagógicas.	480	151	525	163	612	792	7
Magister	527	151	555	163	612	792	7
en	324	162	333	174	612	792	7
Planiﬁcación	336	162	377	174	612	792	7
y	380	162	384	174	612	792	7
Administración	386	162	434	174	612	792	7
Educativa.	437	162	472	174	612	792	7
Especialista	475	162	514	174	612	792	7
en	517	162	525	174	612	792	7
Metodo-	528	162	555	174	612	792	7
logía	324	172	340	185	612	792	7
de	344	172	352	185	612	792	7
la	356	172	361	185	612	792	7
investigación.	365	172	410	185	612	792	7
Doctora	413	172	439	185	612	792	7
en	443	172	451	185	612	792	7
Ciencias	454	172	483	185	612	792	7
Humanas.	486	172	520	185	612	792	7
Profesora	523	172	555	185	612	792	7
titular	324	183	342	196	612	792	7
de	345	183	353	196	612	792	7
la	356	183	362	196	612	792	7
Facultad	364	183	392	196	612	792	7
de	395	183	403	196	612	792	7
Humanidades	406	183	451	196	612	792	7
y	454	183	458	196	612	792	7
Educación	460	183	495	196	612	792	7
de	497	183	505	196	612	792	7
la	508	183	514	196	612	792	7
Universidad	516	183	555	196	612	792	7
del	324	194	334	206	612	792	7
Zulia.	336	194	354	206	612	792	7
***	324	205	333	217	612	792	7
Licenciada	335	205	370	217	612	792	7
en	372	205	380	217	612	792	7
Educación,	382	205	419	217	612	792	7
mención	420	205	448	217	612	792	7
Ciencias	450	205	479	217	612	792	7
Pedagógicas.	480	205	525	217	612	792	7
Magister	527	205	555	217	612	792	7
en	324	216	333	228	612	792	7
Planiﬁcación	335	216	377	228	612	792	7
y	379	216	383	228	612	792	7
Administración	385	216	433	228	612	792	7
Educativa.	436	216	470	228	612	792	7
Profesora	472	216	504	228	612	792	7
asociada	507	216	536	228	612	792	7
de	539	216	547	228	612	792	7
la	550	216	555	228	612	792	7
Facultad	324	226	353	239	612	792	7
de	355	226	363	239	612	792	7
Humanidades	365	226	411	239	612	792	7
y	413	226	416	239	612	792	7
Educación	418	226	453	239	612	792	7
de	455	226	463	239	612	792	7
la	465	226	471	239	612	792	7
Universidad	473	226	512	239	612	792	7
del	514	226	524	239	612	792	7
Zulia.	526	226	544	239	612	792	7
****	324	237	336	250	612	792	7
Licenciada	338	237	373	250	612	792	7
en	376	237	384	250	612	792	7
Educación,	386	237	423	250	612	792	7
mención	425	237	453	250	612	792	7
Ciencias	455	237	483	250	612	792	7
Pedagógicas.	486	237	530	250	612	792	7
Magís-	533	237	555	250	612	792	7
ter	324	248	333	260	612	792	7
en	335	248	343	260	612	792	7
Orientación	345	248	382	260	612	792	7
Educativa.	384	248	419	260	612	792	7
Doctora	420	248	446	260	612	792	7
en	448	248	456	260	612	792	7
Ciencias	458	248	486	260	612	792	7
Humanas.	488	248	522	260	612	792	7
Profesora	523	248	555	260	612	792	7
titular	324	259	342	271	612	792	7
de	345	259	353	271	612	792	7
la	356	259	362	271	612	792	7
Facultad	364	259	392	271	612	792	7
de	395	259	403	271	612	792	7
Humanidades	406	259	451	271	612	792	7
y	454	259	458	271	612	792	7
Educación	460	259	495	271	612	792	7
de	497	259	505	271	612	792	7
la	508	259	514	271	612	792	7
Universidad	516	259	555	271	612	792	7
Nacional	324	270	353	282	612	792	7
Experimental	355	270	398	282	612	792	7
“Rafael	400	270	424	282	612	792	7
María	426	270	445	282	612	792	7
Baralt”.	447	270	471	282	612	792	7
CUADRO	74	292	106	305	612	792	7
1.	109	292	115	305	612	792	7
Valores	117	292	142	305	612	792	7
m	144	292	150	305	612	792	7
anifestados	153	292	190	305	612	792	7
por	193	292	203	305	612	792	7
los	206	292	215	305	612	792	7
educandos	218	292	254	305	612	792	7
en	256	292	265	305	612	792	7
el	267	292	273	305	612	792	7
proceso	275	292	301	305	612	792	7
enseñanza-aprendizaje.	304	292	383	305	612	792	7
Propiedad	385	292	419	305	612	792	7
valores	421	292	445	305	612	792	7
desarrollados	447	292	492	305	612	792	7
por	494	292	505	305	612	792	7
los	507	292	517	305	612	792	7
educandos	519	292	555	305	612	792	7
en	74	303	82	315	612	792	7
la	84	303	90	315	612	792	7
praxis	92	303	111	315	612	792	7
escolar.	113	303	139	315	612	792	7
Procesos	79	357	110	369	612	792	7
de	112	357	120	369	612	792	7
construcción	122	357	164	369	612	792	7
Dimensiones	79	430	122	442	612	792	7
del	79	441	89	453	612	792	7
Eje	91	440	102	453	612	792	7
Transversal	104	440	145	453	612	792	7
Valores	147	440	173	453	612	792	7
SUB-CATEGORÍAS	208	331	275	344	612	792	7
SIEMPRE	327	331	360	344	612	792	7
X	311	348	318	364	612	792	7
%	335	348	342	360	612	792	7
%	425	348	432	360	612	792	7
X	473	348	480	364	612	792	7
%	497	348	504	360	612	792	7
5	308	364	312	377	612	792	7
25,00	335	364	354	377	612	792	7
11	389	364	397	377	612	792	7
58,33	425	364	444	377	612	792	7
3	470	364	474	377	612	792	7
16,67	497	364	516	377	612	792	7
Expresión	186	383	219	396	612	792	7
clara	221	383	237	396	612	792	7
de	239	383	247	396	612	792	7
ideas	249	383	267	396	612	792	7
6	308	383	312	396	612	792	7
31,94	335	383	354	396	612	792	7
10	389	383	398	396	612	792	7
52,78	425	383	444	396	612	792	7
3	470	383	474	396	612	792	7
15,28	497	383	516	396	612	792	7
Respeto	186	404	213	416	612	792	7
por	215	404	226	416	612	792	7
la	228	404	234	416	612	792	7
vida	236	404	250	416	612	792	7
5	308	404	312	416	612	792	7
21,88	335	404	354	416	612	792	7
14	389	404	398	416	612	792	7
57,29	425	404	444	416	612	792	7
5	470	404	474	416	612	792	7
20,83	497	404	516	416	612	792	7
Ciudadanía	186	422	224	434	612	792	7
8	308	422	312	434	612	792	7
31,25	335	422	354	434	612	792	7
14	389	422	398	434	612	792	7
59,38	425	422	444	434	612	792	7
2	470	422	474	434	612	792	7
9,38	497	422	512	434	612	792	7
Libertad	186	439	213	452	612	792	7
6	308	439	312	452	612	792	7
25,00	335	439	354	452	612	792	7
14	389	439	398	452	612	792	7
57,29	425	439	444	452	612	792	7
4	470	439	474	452	612	792	7
17,71	497	439	516	452	612	792	7
Solidaridad	186	456	223	469	612	792	7
8	308	456	312	469	612	792	7
34,38	335	456	354	469	612	792	7
13	389	456	398	469	612	792	7
54,17	425	456	444	469	612	792	7
3	470	456	474	469	612	792	7
11,46	497	456	515	469	612	792	7
Convivencia	186	472	226	485	612	792	7
11	308	472	316	485	612	792	7
45,83	335	472	354	485	612	792	7
13	389	472	398	485	612	792	7
53,13	425	472	444	485	612	792	7
0	470	472	474	485	612	792	7
1,04	497	472	512	485	612	792	7
Honestidad	186	489	223	501	612	792	7
4	308	489	312	501	612	792	7
15,63	335	489	354	501	612	792	7
13	389	489	398	501	612	792	7
54,17	425	489	444	501	612	792	7
7	470	489	474	501	612	792	7
30,21	497	489	516	501	612	792	7
Identidad	186	506	216	518	612	792	7
Nacional	218	506	247	518	612	792	7
5	308	506	312	518	612	792	7
20,83	335	506	354	518	612	792	7
14	389	506	398	518	612	792	7
58,33	425	506	444	518	612	792	7
5	470	506	474	518	612	792	7
20,83	497	506	516	518	612	792	7
58	308	523	317	535	612	792	7
27,97%	330	523	355	535	612	792	7
116	389	523	401	535	612	792	7
56,10%	420	523	445	535	612	792	7
32	470	523	479	535	612	792	7
15,93%	492	523	517	535	612	792	7
Siempre;	302	580	337	594	612	792	7
27,97%	339	580	366	594	612	792	7
Siempre	333	624	365	638	612	792	7
Algunas	333	640	364	654	612	792	7
veces	365	640	387	654	612	792	7
Nunca	333	656	356	670	612	792	7
Algunas	74	699	104	713	612	792	7
veces;	106	699	129	713	612	792	7
56,10%	94	712	121	726	612	792	7
X	392	348	399	364	612	792	7
NUNCA	497	331	523	344	612	792	7
Concienciación	186	364	236	377	612	792	7
GRÁFICO	74	556	108	568	612	792	7
1.	110	556	116	568	612	792	7
Valores	118	556	142	568	612	792	7
manifestados	145	556	188	568	612	792	7
por	190	556	201	568	612	792	7
los	203	556	213	568	612	792	7
educandos	215	556	251	568	612	792	7
en	253	556	261	568	612	792	7
el	263	556	269	568	612	792	7
proceso	271	556	297	568	612	792	7
enseñanza-aprendizaje.	299	556	378	568	612	792	7
Nunca;	106	575	132	589	612	792	7
15,93%	134	575	162	589	612	792	7
A	408	331	414	344	612	792	7
VECES	416	331	441	344	612	792	7
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	7
•	574	704	586	706	612	792	7
I	574	700	586	701	612	792	7
n	574	696	586	699	612	792	7
v	574	691	586	695	612	792	7
e	574	687	586	690	612	792	7
s	574	683	586	686	612	792	7
t	574	679	586	682	612	792	7
i	574	677	586	678	612	792	7
g	574	672	586	676	612	792	7
a	574	668	586	671	612	792	7
c	574	664	586	667	612	792	7
i	574	661	586	663	612	792	7
ó	574	657	586	660	612	792	7
n	574	653	586	656	612	792	7
a	574	646	586	650	612	792	7
r	574	642	586	645	612	792	7
b	574	638	586	641	612	792	7
i	574	636	586	637	612	792	7
t	574	632	586	635	612	792	7
r	574	628	586	631	612	792	7
a	574	623	586	627	612	792	7
d	574	619	586	622	612	792	7
a	574	615	586	618	612	792	7
•	574	610	586	612	612	792	7
ISSN:	573	586	586	605	612	792	7
1316	573	568	586	583	612	792	7
-	573	563	586	565	612	792	7
4910	573	544	586	561	612	792	7
•	573	540	586	542	612	792	7
Año	573	522	586	536	612	792	7
12,	573	510	586	520	612	792	7
Nº	573	499	586	508	612	792	7
40	573	489	586	497	612	792	7
•	573	484	586	487	612	792	7
Enero	573	460	586	480	612	792	7
-	573	455	586	458	612	792	7
Febrero	573	427	586	453	612	792	7
-	573	422	586	425	612	792	7
Marzo,	573	397	586	420	612	792	7
2008	573	378	586	395	612	792	7
•	573	373	586	376	612	792	7
63	573	363	586	371	612	792	7
-	573	358	586	360	612	792	7
70.	573	346	586	356	612	792	7
CATEGORÍAS	103	331	151	344	612	792	7
69	576	747	586	763	612	792	7
In	70	35	80	56	612	792	8
v	82	35	87	56	612	792	8
e	88	35	94	56	612	792	8
s	95	35	100	56	612	792	8
t	102	35	105	56	612	792	8
i	107	35	110	56	612	792	8
g	111	35	117	56	612	792	8
a	119	35	124	56	612	792	8
ci	126	35	136	56	612	792	8
ó	137	35	143	56	612	792	8
n	144	35	150	56	612	792	8
Bibliografía	61	55	143	73	612	792	8
Osmaria	30	710	42	735	612	792	8
Fernández,	30	672	42	707	612	792	8
Petra	30	652	42	670	612	792	8
Lúquez,	30	626	42	649	612	792	8
Jenny	30	605	42	623	612	792	8
Ocando	30	580	42	602	612	792	8
y	30	574	42	578	612	792	8
Zoleida	30	549	42	572	612	792	8
Liendo:	30	525	42	547	612	792	8
Eje	29	512	42	523	612	792	8
trasversal.	29	476	42	510	612	792	8
“Valores”	29	444	42	474	612	792	8
en	29	434	42	442	612	792	8
la	29	426	42	432	612	792	8
educación	29	391	42	424	612	792	8
básica:	29	365	42	389	612	792	8
teoría	29	344	42	363	612	792	8
y	29	338	42	342	612	792	8
praxis.	29	315	42	336	612	792	8
Lucini,	57	82	81	96	612	792	8
F.	83	82	90	96	612	792	8
(1994).	92	82	119	96	612	792	8
Temas	122	82	146	96	612	792	8
transversales	148	82	198	96	612	792	8
y	201	82	205	96	612	792	8
educación	207	82	246	96	612	792	8
en	248	82	257	96	612	792	8
valores.	260	82	289	96	612	792	8
Madrid:	292	82	320	96	612	792	8
Alauda	322	82	348	96	612	792	8
Anaya.	350	82	376	96	612	792	8
Marco,	57	94	82	108	612	792	8
B.	85	94	93	108	612	792	8
(2002).	95	94	122	108	612	792	8
Educación	124	94	163	108	612	792	8
para	166	94	182	108	612	792	8
la	185	94	191	108	612	792	8
ciudadanía.	194	94	237	108	612	792	8
Madrid:	240	94	268	108	612	792	8
Narcea	270	94	297	108	612	792	8
Ministerio	57	106	93	120	612	792	8
de	98	106	107	120	612	792	8
Educación	112	106	151	120	612	792	8
(1998a).	157	106	188	120	612	792	8
Currículo	193	106	227	120	612	792	8
Básico	232	106	257	120	612	792	8
Nacional.	263	106	298	120	612	792	8
Dirección	303	106	338	120	612	792	8
General	343	106	373	120	612	792	8
Sectorial	378	106	411	120	612	792	8
de	416	106	425	120	612	792	8
Educación	71	118	110	132	612	792	8
Básica.	112	118	140	132	612	792	8
Caracas	142	118	174	132	612	792	8
Ministerio	57	130	93	144	612	792	8
de	96	130	105	144	612	792	8
Educación	108	130	147	144	612	792	8
(1998b).	150	130	181	144	612	792	8
Cuadernos	184	130	225	144	612	792	8
para	227	130	244	144	612	792	8
la	247	130	253	144	612	792	8
reforma	256	130	285	144	612	792	8
educativa	288	130	324	144	612	792	8
venezolana.	327	130	372	144	612	792	8
La	375	130	384	144	612	792	8
educación	387	130	425	144	612	792	8
en	71	142	80	156	612	792	8
los	83	142	93	156	612	792	8
valores.	96	142	125	156	612	792	8
Un	128	142	138	156	612	792	8
reto	141	142	155	156	612	792	8
compartido.	158	142	201	156	612	792	8
Caracas:	204	142	237	156	612	792	8
Alauda	239	142	265	156	612	792	8
Anaya	268	142	291	156	612	792	8
Sacristán,	57	154	94	168	612	792	8
G.	97	154	106	168	612	792	8
y	109	154	113	168	612	792	8
Gómez,	117	154	146	168	612	792	8
A.	149	154	157	168	612	792	8
I.	160	154	164	168	612	792	8
(1994).	168	154	194	168	612	792	8
Comprender	198	154	244	168	612	792	8
y	247	154	251	168	612	792	8
transformar	255	154	298	168	612	792	8
la	301	154	307	168	612	792	8
enseñanza.	311	154	354	168	612	792	8
(4ta.	357	154	374	168	612	792	8
ed.).	377	154	394	168	612	792	8
Madrid:	397	154	425	168	612	792	8
Ediciones	71	166	107	180	612	792	8
Morata	110	166	136	180	612	792	8
70	33	747	42	763	612	792	8
