LA	154	134	175	163	612	792	1
EDUCACIÓN	179	134	283	163	612	792	1
COOPERATIVA	287	134	409	163	612	792	1
EN	154	156	178	185	612	792	1
LA	183	156	204	185	612	792	1
ESCUELA:	208	156	293	185	612	792	1
ISABELL	74	245	109	259	612	792	1
ST-PIERRE*	111	245	157	259	612	792	1
isabelle.st-pierre@usherbrooke.ca	74	257	199	271	612	792	1
Universidad	74	269	117	283	612	792	1
de	119	269	128	283	612	792	1
Sherbrooke.	131	269	175	283	612	792	1
Quebec,	74	281	105	295	612	792	1
Canada.	107	281	138	295	612	792	1
MADELEINE	74	293	122	307	612	792	1
RICHER**	124	293	162	307	612	792	1
mricher@cantv.net	74	305	142	319	612	792	1
La	74	317	83	331	612	792	1
Universidad	85	317	128	331	612	792	1
del	131	317	142	331	612	792	1
Zulia.	144	317	164	331	612	792	1
Maracaibo,	74	329	114	343	612	792	1
Edo.	117	329	133	343	612	792	1
Zulia.,	136	329	158	343	612	792	1
Venezuela.	74	341	114	355	612	792	1
Fecha	74	363	93	374	612	792	1
de	96	363	103	374	612	792	1
recepción:	106	363	139	374	612	792	1
4	141	363	145	374	612	792	1
de	147	363	155	374	612	792	1
octubre	158	363	181	374	612	792	1
de	184	363	191	374	612	792	1
2007	194	363	209	374	612	792	1
Fecha	74	373	92	384	612	792	1
de	94	373	101	384	612	792	1
aceptación:	103	373	136	384	612	792	1
14	138	373	146	384	612	792	1
de	147	373	155	384	612	792	1
diciembre	156	373	185	384	612	792	1
de	187	373	194	384	612	792	1
2007	196	373	210	384	612	792	1
Resumen	74	414	125	433	612	792	1
Palabras	171	539	209	552	612	792	1
clave:	212	539	237	552	612	792	1
educación	240	539	280	552	612	792	1
cooperativa,	283	539	333	552	612	792	1
cooperativas	336	539	386	552	612	792	1
escolares,	389	539	428	552	612	792	1
cooperación,	431	539	483	552	612	792	1
alianzas	148	551	181	564	612	792	1
estratégicas,	183	551	232	564	612	792	1
Quebec.	235	551	268	564	612	792	1
Abstract	75	584	129	603	612	792	1
COOPERATIVE	171	587	237	600	612	792	1
EDUCATION	240	587	296	600	612	792	1
IN	298	587	308	600	612	792	1
SCHOOLS:	311	587	358	600	612	792	1
THE	360	587	379	600	612	792	1
QUEBEC	382	587	421	600	612	792	1
CASE	424	587	447	600	612	792	1
Key	171	707	187	720	612	792	1
words:	190	707	218	720	612	792	1
cooperative	221	707	268	720	612	792	1
education,	271	707	313	720	612	792	1
school	316	707	343	720	612	792	1
cooperatives,	346	707	399	720	612	792	1
cooperation,	403	707	453	720	612	792	1
strate-	457	707	483	720	612	792	1
gic	148	719	161	732	612	792	1
alliances,	163	719	202	732	612	792	1
Quebec.	204	719	237	732	612	792	1
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	1
•	574	704	586	706	612	792	1
I	574	700	586	701	612	792	1
n	574	696	586	699	612	792	1
v	574	691	586	695	612	792	1
e	574	687	586	690	612	792	1
s	574	683	586	686	612	792	1
t	574	679	586	682	612	792	1
i	574	677	586	678	612	792	1
g	574	672	586	676	612	792	1
a	574	668	586	671	612	792	1
c	574	664	586	667	612	792	1
i	574	661	586	663	612	792	1
ó	574	657	586	660	612	792	1
n	574	653	586	656	612	792	1
a	574	646	586	650	612	792	1
r	574	642	586	645	612	792	1
b	574	638	586	641	612	792	1
i	574	636	586	637	612	792	1
t	574	632	586	635	612	792	1
r	574	628	586	631	612	792	1
a	574	623	586	627	612	792	1
d	574	619	586	622	612	792	1
a	574	615	586	618	612	792	1
•	574	610	586	612	612	792	1
ISSN:	573	586	586	605	612	792	1
1316	573	568	586	583	612	792	1
-	573	563	586	565	612	792	1
4910	573	544	586	561	612	792	1
•	573	540	586	542	612	792	1
Año	573	522	586	536	612	792	1
12,	573	510	586	520	612	792	1
Nº	573	499	586	508	612	792	1
40	573	489	586	497	612	792	1
•	573	484	586	487	612	792	1
Enero	573	460	586	480	612	792	1
-	573	455	586	458	612	792	1
Febrero	573	427	586	453	612	792	1
-	573	422	586	425	612	792	1
Marzo,	573	397	586	420	612	792	1
2008	573	378	586	395	612	792	1
•	573	373	586	376	612	792	1
109	573	359	586	371	612	792	1
-	573	354	586	356	612	792	1
116.	573	338	586	352	612	792	1
EL	154	181	172	207	612	792	1
CASO	176	181	218	207	612	792	1
DE	222	181	242	207	612	792	1
QUEBEC	246	181	309	207	612	792	1
109	573	747	586	763	612	792	1
In	70	35	80	56	612	792	2
v	82	35	87	56	612	792	2
e	88	35	94	56	612	792	2
s	95	35	100	56	612	792	2
t	102	35	105	56	612	792	2
i	107	35	110	56	612	792	2
g	111	35	117	56	612	792	2
a	119	35	124	56	612	792	2
ci	126	35	136	56	612	792	2
ó	137	35	143	56	612	792	2
n	144	35	150	56	612	792	2
1.	307	64	314	82	612	792	2
El	317	64	325	82	612	792	2
movimiento	328	64	386	82	612	792	2
cooperativo	389	64	447	82	612	792	2
quebequense	450	64	517	82	612	792	2
y	307	78	312	96	612	792	2
la	315	78	324	96	612	792	2
importancia	327	78	387	96	612	792	2
de	390	78	402	96	612	792	2
la	405	78	414	96	612	792	2
educación	417	78	468	96	612	792	2
cooperativa	471	78	530	96	612	792	2
1.1.	307	105	324	122	612	792	2
Breve	327	105	355	122	612	792	2
descripción	358	105	414	122	612	792	2
del	417	105	432	122	612	792	2
movimiento	435	105	491	122	612	792	2
cooperativo	307	120	364	137	612	792	2
quebequense	367	120	432	137	612	792	2
Isabell	28	716	41	737	612	792	2
St-Pierre	28	684	41	714	612	792	2
y	28	678	41	681	612	792	2
Madeleine	28	644	41	675	612	792	2
Richer:	28	619	41	641	612	792	2
La	28	608	40	616	612	792	2
educación	28	572	40	606	612	792	2
cooperativa	28	532	40	570	612	792	2
en	28	522	40	530	612	792	2
la	28	514	40	520	612	792	2
escuela:	28	484	40	512	612	792	2
el	28	477	40	482	612	792	2
caso	28	459	40	474	612	792	2
Québec.	28	429	40	457	612	792	2
n	114	257	119	271	612	792	2
el	122	257	129	271	612	792	2
contexto	131	257	166	271	612	792	2
de	168	257	178	271	612	792	2
los	180	257	192	271	612	792	2
profundos	194	257	235	271	612	792	2
cambios	237	257	271	271	612	792	2
que	273	257	288	271	612	792	2
afectan	114	269	143	283	612	792	2
las	151	269	162	283	612	792	2
sociedades	169	269	213	283	612	792	2
contemporáneas,	220	269	288	283	612	792	2
marcadas	114	281	152	295	612	792	2
por	154	281	167	295	612	792	2
la	169	281	176	295	612	792	2
globalización,	177	281	234	295	612	792	2
la	235	281	243	295	612	792	2
rapidez	244	281	274	295	612	792	2
del	275	281	288	295	612	792	2
cambio	57	293	86	307	612	792	2
tecnológico,	89	293	138	307	612	792	2
el	142	293	149	307	612	792	2
incremento	152	293	197	307	612	792	2
en	200	293	209	307	612	792	2
la	212	293	220	307	612	792	2
exclusión	223	293	261	307	612	792	2
social	264	293	288	307	612	792	2
y	57	305	62	319	612	792	2
la	64	305	72	319	612	792	2
desigualdad	74	305	122	319	612	792	2
entre	125	305	145	319	612	792	2
países,	147	305	174	319	612	792	2
se	177	305	185	319	612	792	2
han	188	305	202	319	612	792	2
venido	205	305	232	319	612	792	2
cuestionando	235	305	288	319	612	792	2
las	57	317	68	331	612	792	2
concepciones	72	317	126	331	612	792	2
tradicionales	131	317	182	331	612	792	2
del	186	317	198	331	612	792	2
desarrollo,	203	317	245	331	612	792	2
centradas	250	317	288	331	612	792	2
en	57	329	66	343	612	792	2
la	69	329	76	343	612	792	2
inversión	79	329	116	343	612	792	2
de	119	329	128	343	612	792	2
capital	131	329	157	343	612	792	2
y	160	329	165	343	612	792	2
las	168	329	179	343	612	792	2
políticas	181	329	215	343	612	792	2
desarrollistas.	218	329	273	343	612	792	2
De	276	329	288	343	612	792	2
manera	57	341	86	355	612	792	2
creciente,	88	341	127	355	612	792	2
se	129	341	137	355	612	792	2
reconoce	139	341	175	355	612	792	2
la	178	341	185	355	612	792	2
importancia	187	341	235	355	612	792	2
en	237	341	246	355	612	792	2
los	248	341	260	355	612	792	2
proce-	262	341	288	355	612	792	2
sos	57	353	69	367	612	792	2
de	72	353	82	367	612	792	2
desarrollo	85	353	124	367	612	792	2
de	127	353	137	367	612	792	2
las	140	353	151	367	612	792	2
dimensiones	153	353	203	367	612	792	2
culturales,	206	353	248	367	612	792	2
represen-	250	353	288	367	612	792	2
tadas	57	365	77	379	612	792	2
en	80	365	89	379	612	792	2
nuevas	91	365	119	379	612	792	2
formas	121	365	149	379	612	792	2
de	151	365	161	379	612	792	2
capital:	163	365	193	379	612	792	2
capital	195	365	222	379	612	792	2
humano,	224	365	259	379	612	792	2
capital	261	365	288	379	612	792	2
social,	57	377	83	391	612	792	2
capital	86	377	112	391	612	792	2
relacional.	116	377	158	391	612	792	2
La	161	377	172	391	612	792	2
creciente	175	377	211	391	612	792	2
aceptación	214	377	257	391	612	792	2
de	260	377	270	391	612	792	2
que	273	377	288	391	612	792	2
el	57	389	64	403	612	792	2
capital	66	389	93	403	612	792	2
social	95	389	118	403	612	792	2
es	121	389	129	403	612	792	2
un	131	389	141	403	612	792	2
factor	144	389	167	403	612	792	2
fundamental	169	389	219	403	612	792	2
del	221	389	234	403	612	792	2
desarrollo	236	389	276	403	612	792	2
ha	278	389	288	403	612	792	2
reforzado	57	401	95	415	612	792	2
la	98	401	105	415	612	792	2
pertinencia	109	401	153	415	612	792	2
de	156	401	166	415	612	792	2
las	169	401	180	415	612	792	2
competencias	183	401	238	415	612	792	2
ligadas	241	401	269	415	612	792	2
a	273	401	277	415	612	792	2
la	280	401	288	415	612	792	2
cooperación	57	413	106	427	612	792	2
en	108	413	118	427	612	792	2
los	120	413	132	427	612	792	2
programas	134	413	176	427	612	792	2
de	179	413	188	427	612	792	2
estudio.	191	413	222	427	612	792	2
110	31	747	42	763	612	792	2
Es	83	437	93	451	612	792	2
así	97	437	108	451	612	792	2
como	111	437	134	451	612	792	2
en	137	437	147	451	612	792	2
la	150	437	158	451	612	792	2
reciente	161	437	193	451	612	792	2
reforma	197	437	228	451	612	792	2
de	232	437	241	451	612	792	2
su	245	437	254	451	612	792	2
sistema	258	437	288	451	612	792	2
de	57	449	66	463	612	792	2
educación,	70	449	113	463	612	792	2
la	116	449	123	463	612	792	2
provincia	127	449	165	463	612	792	2
de	168	449	177	463	612	792	2
Quebec	181	449	211	463	612	792	2
ha	215	449	224	463	612	792	2
deﬁnido	228	449	261	463	612	792	2
la	264	449	271	463	612	792	2
co-	275	449	288	463	612	792	2
operación	57	461	96	475	612	792	2
como	99	461	121	475	612	792	2
una	124	461	139	475	612	792	2
de	141	461	151	475	612	792	2
las	154	461	165	475	612	792	2
competencias	168	461	222	475	612	792	2
a	225	461	230	475	612	792	2
desarrollar	232	461	275	475	612	792	2
en	278	461	288	475	612	792	2
el	57	473	64	487	612	792	2
alumno.	67	473	99	487	612	792	2
El	102	473	111	487	612	792	2
artículo	113	473	144	487	612	792	2
analiza	147	473	175	487	612	792	2
el	178	473	185	487	612	792	2
desarrollo	187	473	227	487	612	792	2
de	230	473	239	487	612	792	2
una	242	473	257	487	612	792	2
alianza	259	473	288	487	612	792	2
estratégica	57	485	99	499	612	792	2
entre	103	485	123	499	612	792	2
diversos	126	485	159	499	612	792	2
actores	162	485	190	499	612	792	2
sociales	194	485	225	499	612	792	2
–Ministerio	228	485	275	499	612	792	2
de	278	485	288	499	612	792	2
Educación,	57	497	101	511	612	792	2
sindicato	105	497	141	511	612	792	2
de	145	497	155	511	612	792	2
docentes,	159	497	196	511	612	792	2
movimiento	200	497	249	511	612	792	2
coopera-	253	497	288	511	612	792	2
tivo,	57	509	75	523	612	792	2
universidad–	79	509	130	523	612	792	2
para	134	509	151	523	612	792	2
la	155	509	163	523	612	792	2
elaboración	166	509	213	523	612	792	2
de	217	509	226	523	612	792	2
un	230	509	240	523	612	792	2
método	244	509	274	523	612	792	2
de	278	509	288	523	612	792	2
enseñanza	57	521	98	535	612	792	2
de	101	521	110	535	612	792	2
la	113	521	120	535	612	792	2
cooperación	123	521	172	535	612	792	2
dirigido	175	521	207	535	612	792	2
a	209	521	214	535	612	792	2
los	217	521	228	535	612	792	2
alumnos	231	521	265	535	612	792	2
de	268	521	277	535	612	792	2
la	280	521	288	535	612	792	2
escuela	57	533	86	547	612	792	2
básica.	89	533	116	547	612	792	2
El	118	533	127	547	612	792	2
articulo	130	533	160	547	612	792	2
se	163	533	171	547	612	792	2
divide	173	533	198	547	612	792	2
en	201	533	210	547	612	792	2
tres	213	533	227	547	612	792	2
partes	229	533	253	547	612	792	2
:	256	533	259	547	612	792	2
prime-	261	533	288	547	612	792	2
ro	57	545	65	559	612	792	2
se	68	545	77	559	612	792	2
presenta	80	545	113	559	612	792	2
una	117	545	131	559	612	792	2
breve	134	545	157	559	612	792	2
caracterización	160	545	220	559	612	792	2
del	224	545	236	559	612	792	2
movimiento	239	545	288	559	612	792	2
cooperativo	57	557	104	571	612	792	2
quebequense	106	557	158	571	612	792	2
y	160	557	165	571	612	792	2
de	167	557	176	571	612	792	2
sus	178	557	191	571	612	792	2
principales	193	557	237	571	612	792	2
intervencio-	239	557	288	571	612	792	2
nes	57	569	70	583	612	792	2
en	74	569	83	583	612	792	2
la	87	569	95	583	612	792	2
educación	98	569	139	583	612	792	2
cooperativa	143	569	190	583	612	792	2
de	194	569	203	583	612	792	2
los	207	569	219	583	612	792	2
jóvenes;	222	569	256	583	612	792	2
en	260	569	269	583	612	792	2
una	273	569	288	583	612	792	2
segunda	57	581	89	595	612	792	2
parte,	92	581	115	595	612	792	2
se	118	581	126	595	612	792	2
presentan	129	581	168	595	612	792	2
las	171	581	182	595	612	792	2
condiciones	185	581	233	595	612	792	2
y	236	581	241	595	612	792	2
principales	244	581	288	595	612	792	2
rasgos	57	593	82	607	612	792	2
de	86	593	96	607	612	792	2
la	100	593	107	607	612	792	2
reforma	111	593	143	607	612	792	2
del	147	593	159	607	612	792	2
currículo	163	593	199	607	612	792	2
escolar	203	593	231	607	612	792	2
de	235	593	245	607	612	792	2
la	249	593	256	607	612	792	2
década	260	593	288	607	612	792	2
de	57	605	66	619	612	792	2
los	69	605	81	619	612	792	2
noventa;	84	605	118	619	612	792	2
en	121	605	131	619	612	792	2
una	134	605	148	619	612	792	2
tercera	151	605	178	619	612	792	2
parte,	181	605	204	619	612	792	2
se	207	605	215	619	612	792	2
analiza	218	605	246	619	612	792	2
la	249	605	256	619	612	792	2
alianza	259	605	288	619	612	792	2
estratégica	57	617	99	631	612	792	2
que	102	617	116	631	612	792	2
se	118	617	127	631	612	792	2
formó	129	617	153	631	612	792	2
entre	156	617	176	631	612	792	2
el	178	617	185	631	612	792	2
movimiento	187	617	236	631	612	792	2
cooperativo,	238	617	288	631	612	792	2
el	57	629	64	643	612	792	2
Ministerio	66	629	108	643	612	792	2
de	110	629	119	643	612	792	2
Educación,	121	629	166	643	612	792	2
el	168	629	175	643	612	792	2
sindicato	177	629	213	643	612	792	2
de	215	629	225	643	612	792	2
docentes,	227	629	264	643	612	792	2
y	266	629	271	643	612	792	2
una	273	629	288	643	612	792	2
facultad	57	641	89	655	612	792	2
universitaria,	91	641	144	655	612	792	2
para	146	641	164	655	612	792	2
la	166	641	173	655	612	792	2
elaboración	176	641	222	655	612	792	2
de	225	641	234	655	612	792	2
un	237	641	247	655	612	792	2
programa	249	641	288	655	612	792	2
de	57	653	66	667	612	792	2
iniciación	70	653	109	667	612	792	2
a	112	653	117	667	612	792	2
la	120	653	127	667	612	792	2
cooperación	131	653	180	667	612	792	2
dirigido	183	653	215	667	612	792	2
a	218	653	222	667	612	792	2
los	226	653	238	667	612	792	2
alumnos	241	653	275	667	612	792	2
de	278	653	288	667	612	792	2
la	57	665	64	679	612	792	2
escuela	68	665	97	679	612	792	2
primaria.	101	665	137	679	612	792	2
Finalmente,	141	665	188	679	612	792	2
se	192	665	200	679	612	792	2
presentan	204	665	242	679	612	792	2
las	246	665	257	679	612	792	2
princi-	261	665	288	679	612	792	2
pales	57	677	77	691	612	792	2
características	81	677	137	691	612	792	2
del	141	677	153	691	612	792	2
método	157	677	187	691	612	792	2
“Juntos	190	677	220	691	612	792	2
hacia	224	677	245	691	612	792	2
el	248	677	255	691	612	792	2
Éxito”,	259	677	288	691	612	792	2
y	57	689	62	703	612	792	2
las	65	689	77	703	612	792	2
condiciones	80	689	128	703	612	792	2
de	132	689	141	703	612	792	2
su	145	689	154	703	612	792	2
implementación	158	689	222	703	612	792	2
en	226	689	236	703	612	792	2
las	239	689	250	703	612	792	2
escuelas	254	689	288	703	612	792	2
quebequenses.	57	701	115	715	612	792	2
En	330	141	341	154	612	792	2
el	345	141	352	154	612	792	2
conjunto	355	141	390	154	612	792	2
canadiense,	394	141	440	154	612	792	2
Quebec	444	141	474	154	612	792	2
es	478	141	486	154	612	792	2
la	490	141	497	154	612	792	2
provincia	501	141	538	154	612	792	2
donde	307	153	332	166	612	792	2
el	334	153	341	166	612	792	2
sector	344	153	368	166	612	792	2
cooperativo	370	153	417	166	612	792	2
es	419	153	428	166	612	792	2
el	430	153	437	166	612	792	2
más	439	153	456	166	612	792	2
importante.	458	153	504	166	612	792	2
La	506	153	517	166	612	792	2
prin-	519	153	538	166	612	792	2
cipal	307	165	327	178	612	792	2
organización	331	165	382	178	612	792	2
cooperativa	386	165	433	178	612	792	2
es	437	165	445	178	612	792	2
el	449	165	456	178	612	792	2
Movimiento	460	165	510	178	612	792	2
de	514	165	523	178	612	792	2
las	527	165	538	178	612	792	2
Cajas	307	177	330	190	612	792	2
Desjardins,	333	177	378	190	612	792	2
iniciado	382	177	414	190	612	792	2
en	418	177	427	190	612	792	2
1900	431	177	451	190	612	792	2
y	454	177	459	190	612	792	2
que	463	177	477	190	612	792	2
hoy	481	177	496	190	612	792	2
tiene	499	177	519	190	612	792	2
más	522	177	538	190	612	792	2
de	307	189	317	202	612	792	2
5	320	189	325	202	612	792	2
millones	328	189	362	202	612	792	2
de	365	189	375	202	612	792	2
socios	378	189	403	202	612	792	2
1	403	190	406	198	612	792	2
y	409	189	414	202	612	792	2
emplea	417	189	446	202	612	792	2
36.139	449	189	476	202	612	792	2
personas.	479	189	517	202	612	792	2
Fue-	520	189	538	202	612	792	2
ra	307	201	315	214	612	792	2
del	318	201	331	214	612	792	2
sector	334	201	358	214	612	792	2
ﬁnanciero,	361	201	403	214	612	792	2
existen	406	201	435	214	612	792	2
en	438	201	447	214	612	792	2
Quebec	450	201	481	214	612	792	2
más	484	201	500	214	612	792	2
de	503	201	513	214	612	792	2
2.500	516	201	538	214	612	792	2
cooperativas,	307	213	360	226	612	792	2
que	364	213	378	226	612	792	2
agrupan	382	213	414	226	612	792	2
más	417	213	433	226	612	792	2
de	437	213	446	226	612	792	2
un	449	213	459	226	612	792	2
millón	463	213	489	226	612	792	2
de	492	213	502	226	612	792	2
socios	505	213	530	226	612	792	2
y	533	213	538	226	612	792	2
generan	307	225	339	238	612	792	2
39.558	342	225	369	238	612	792	2
empleos	372	225	405	238	612	792	2
(Arteau,	408	225	441	238	612	792	2
Brassard	444	225	479	238	612	792	2
y	481	225	486	238	612	792	2
Malo,	489	225	513	238	612	792	2
2006:	516	225	538	238	612	792	2
44).	307	237	323	250	612	792	2
Existen	327	237	357	250	612	792	2
diversas	360	237	393	250	612	792	2
generaciones	396	237	449	250	612	792	2
de	452	237	462	250	612	792	2
cooperativas,	465	237	518	250	612	792	2
des-	522	237	538	250	612	792	2
de	307	249	317	262	612	792	2
las	321	249	332	262	612	792	2
más	335	249	351	262	612	792	2
antiguas	355	249	388	262	612	792	2
(sector	392	249	419	262	612	792	2
ﬁnanciero	423	249	463	262	612	792	2
y	467	249	472	262	612	792	2
sector	475	249	499	262	612	792	2
agrícola)	503	249	538	262	612	792	2
hasta	307	261	328	274	612	792	2
las	331	261	342	274	612	792	2
más	345	261	361	274	612	792	2
recientes	363	261	399	274	612	792	2
(cooperativas	402	261	455	274	612	792	2
de	458	261	468	274	612	792	2
trabajo	470	261	498	274	612	792	2
asociado,	501	261	538	274	612	792	2
vivienda,	307	273	344	286	612	792	2
alimentación	348	273	400	286	612	792	2
natural,	404	273	434	286	612	792	2
servicios…),	438	273	490	286	612	792	2
incluyendo	494	273	538	286	612	792	2
nuevas	307	285	335	298	612	792	2
fórmulas	339	285	375	298	612	792	2
cooperativas	379	285	429	298	612	792	2
como	433	285	455	298	612	792	2
las	459	285	470	298	612	792	2
cooperativas	474	285	525	298	612	792	2
de	529	285	538	298	612	792	2
solidaridad,	307	297	354	310	612	792	2
las	357	297	368	310	612	792	2
cooperativas	371	297	421	310	612	792	2
de	424	297	433	310	612	792	2
trabajadores	436	297	484	310	612	792	2
accionistas	487	297	531	310	612	792	2
y	533	297	538	310	612	792	2
las	307	309	319	322	612	792	2
cooperativas	322	309	372	322	612	792	2
de	375	309	385	322	612	792	2
desarrollo	388	309	428	322	612	792	2
regional.	431	309	466	322	612	792	2
Se	469	309	479	322	612	792	2
trata	482	309	500	322	612	792	2
entonces	503	309	538	322	612	792	2
de	307	321	317	334	612	792	2
un	320	321	330	334	612	792	2
movimiento	333	321	381	334	612	792	2
social	385	321	408	334	612	792	2
caracterizado	411	321	464	334	612	792	2
por	467	321	481	334	612	792	2
un	484	321	494	334	612	792	2
gran	497	321	515	334	612	792	2
dina-	518	321	538	334	612	792	2
mismo	307	333	335	346	612	792	2
y	337	333	342	346	612	792	2
capacidad	344	333	384	346	612	792	2
de	387	333	396	346	612	792	2
innovación	398	333	443	346	612	792	2
frente	445	333	469	346	612	792	2
a	471	333	475	346	612	792	2
nuevos	478	333	506	346	612	792	2
contex-	508	333	538	346	612	792	2
tos	307	345	319	358	612	792	2
y	322	345	327	358	612	792	2
nuevas	329	345	357	358	612	792	2
necesidades.	359	345	410	358	612	792	2
Las	330	369	345	382	612	792	2
cooperativas	349	369	399	382	612	792	2
están	404	369	424	382	612	792	2
integradas	429	369	470	382	612	792	2
en	474	369	483	382	612	792	2
federaciones	488	369	538	382	612	792	2
sectoriales	307	381	350	394	612	792	2
y	353	381	358	394	612	792	2
regionales,	361	381	404	394	612	792	2
las	407	381	418	394	612	792	2
cuales	421	381	446	394	612	792	2
se	449	381	458	394	612	792	2
agrupan	461	381	493	394	612	792	2
en	496	381	505	394	612	792	2
el	508	381	515	394	612	792	2
Con-	518	381	538	394	612	792	2
sejo	307	393	324	406	612	792	2
de	326	393	335	406	612	792	2
la	338	393	345	406	612	792	2
Cooperación	347	393	398	406	612	792	2
de	401	393	410	406	612	792	2
Quebec	413	393	443	406	612	792	2
(CCQ),	445	393	475	406	612	792	2
creado	477	393	504	406	612	792	2
en	507	393	516	406	612	792	2
1940	518	393	538	406	612	792	2
y	307	405	312	418	612	792	2
que	316	405	330	418	612	792	2
reúne	333	405	355	418	612	792	2
unas	358	405	377	418	612	792	2
cincuenta	380	405	418	418	612	792	2
organizaciones	421	405	481	418	612	792	2
de	484	405	494	418	612	792	2
segundo	497	405	530	418	612	792	2
y	533	405	538	418	612	792	2
tercer	307	417	330	430	612	792	2
grado,	333	417	358	430	612	792	2
que	361	417	375	430	612	792	2
representan	378	417	424	430	612	792	2
la	427	417	434	430	612	792	2
totalidad	437	417	472	430	612	792	2
de	475	417	484	430	612	792	2
las	487	417	498	430	612	792	2
empresas	501	417	538	430	612	792	2
cooperativas	307	429	358	442	612	792	2
y	361	429	366	442	612	792	2
mutuales	369	429	405	442	612	792	2
de	409	429	418	442	612	792	2
Quebec.	421	429	454	442	612	792	2
El	457	429	466	442	612	792	2
CCQ	469	429	490	442	612	792	2
es	493	429	501	442	612	792	2
un	505	429	515	442	612	792	2
lugar	518	429	538	442	612	792	2
de	307	441	317	454	612	792	2
elaboración	319	441	366	454	612	792	2
de	368	441	377	454	612	792	2
estrategias	379	441	422	454	612	792	2
y	424	441	429	454	612	792	2
de	431	441	440	454	612	792	2
ayuda	442	441	466	454	612	792	2
mutua	469	441	494	454	612	792	2
de	496	441	505	454	612	792	2
las	507	441	518	454	612	792	2
coo-	521	441	538	454	612	792	2
perativas	307	453	344	466	612	792	2
para	347	453	364	466	612	792	2
el	368	453	375	466	612	792	2
mejoramiento	379	453	434	466	612	792	2
de	438	453	447	466	612	792	2
las	451	453	462	466	612	792	2
condiciones	465	453	513	466	612	792	2
de	516	453	526	466	612	792	2
su	529	453	538	466	612	792	2
desarrollo.	307	465	350	478	612	792	2
Tiene	353	465	376	478	612	792	2
como	379	465	401	478	612	792	2
misión	405	465	432	478	612	792	2
impulsar	436	465	471	478	612	792	2
la	474	465	481	478	612	792	2
intercoopera-	485	465	538	478	612	792	2
ción	307	477	325	490	612	792	2
y	328	477	333	490	612	792	2
la	337	477	345	490	612	792	2
ayuda	348	477	372	490	612	792	2
mutua	376	477	401	490	612	792	2
entre	405	477	425	490	612	792	2
sus	429	477	442	490	612	792	2
miembros,	445	477	488	490	612	792	2
asegurar	492	477	526	490	612	792	2
su	529	477	538	490	612	792	2
representación	307	489	366	502	612	792	2
frente	369	489	393	502	612	792	2
a	396	489	400	502	612	792	2
las	404	489	415	502	612	792	2
autoridades	418	489	465	502	612	792	2
gubernamentales,	468	489	538	502	612	792	2
hacer	307	501	329	514	612	792	2
la	332	501	339	514	612	792	2
promoción	342	501	385	514	612	792	2
de	388	501	397	514	612	792	2
la	400	501	407	514	612	792	2
fórmula	410	501	441	514	612	792	2
cooperativa	444	501	491	514	612	792	2
y	493	501	498	514	612	792	2
apoyar	501	501	528	514	612	792	2
la	531	501	538	514	612	792	2
educación	307	513	348	526	612	792	2
a	350	513	355	526	612	792	2
la	357	513	365	526	612	792	2
cooperación	367	513	416	526	612	792	2
(CCQ,	418	513	445	526	612	792	2
1997).	447	513	473	526	612	792	2
1.2	307	536	321	553	612	792	2
La	324	536	336	553	612	792	2
importancia	339	536	396	553	612	792	2
de	399	536	410	553	612	792	2
la	413	536	422	553	612	792	2
educación	425	536	474	553	612	792	2
en	307	551	319	568	612	792	2
las	322	551	336	568	612	792	2
orientaciones	339	551	404	568	612	792	2
estratégicas	407	551	466	568	612	792	2
del	307	565	322	582	612	792	2
movimiento	325	565	381	582	612	792	2
cooperativo	384	565	441	582	612	792	2
La	330	586	341	599	612	792	2
educación	343	586	383	599	612	792	2
no	386	586	396	599	612	792	2
es	398	586	406	599	612	792	2
una	409	586	423	599	612	792	2
preocupación	425	586	479	599	612	792	2
nueva	482	586	505	599	612	792	2
para	508	586	525	599	612	792	2
las	527	586	538	599	612	792	2
cooperativas.	307	598	360	611	612	792	2
Constituye	364	598	407	611	612	792	2
el	411	598	418	611	612	792	2
quinto	422	598	447	611	612	792	2
principio	451	598	487	611	612	792	2
de	490	598	500	611	612	792	2
la	503	598	510	611	612	792	2
decla-	514	598	538	611	612	792	2
ración	307	610	332	623	612	792	2
sobre	335	610	357	623	612	792	2
la	360	610	367	623	612	792	2
identidad	370	610	407	623	612	792	2
cooperativa.	410	610	459	623	612	792	2
Su	462	610	473	623	612	792	2
enunciado	476	610	517	623	612	792	2
es	520	610	528	623	612	792	2
el	531	610	538	623	612	792	2
siguiente:	307	622	346	635	612	792	2
Educación,	319	646	362	659	612	792	2
formación	365	646	405	659	612	792	2
e	409	646	413	659	612	792	2
información.	416	646	466	659	612	792	2
Las	470	646	484	659	612	792	2
cooperati-	488	646	527	659	612	792	2
vas	319	658	332	670	612	792	2
suministran	335	658	381	670	612	792	2
a	384	658	388	670	612	792	2
sus	391	658	404	670	612	792	2
miembros,	407	658	448	670	612	792	2
sus	451	658	464	670	612	792	2
dirigentes	467	658	505	670	612	792	2
elec-	508	658	527	670	612	792	2
tos,	319	669	332	682	612	792	2
sus	335	669	348	682	612	792	2
directores	351	669	389	682	612	792	2
y	392	669	397	682	612	792	2
sus	399	669	412	682	612	792	2
empleados,	415	669	458	682	612	792	2
la	461	669	468	682	612	792	2
educación	471	669	510	682	612	792	2
y	512	669	517	682	612	792	2
la	520	669	527	682	612	792	2
formación	319	681	358	693	612	792	2
requeridas	360	681	401	693	612	792	2
para	403	681	420	693	612	792	2
poder	422	681	444	693	612	792	2
contribuir	446	681	485	693	612	792	2
de	487	681	496	693	612	792	2
manera	498	681	527	693	612	792	2
efectiva	319	692	349	705	612	792	2
al	352	692	359	705	612	792	2
desarrollo	363	692	402	705	612	792	2
de	405	692	414	705	612	792	2
su	417	692	426	705	612	792	2
cooperativa.	429	692	477	705	612	792	2
Informan	480	692	517	705	612	792	2
al	520	692	527	705	612	792	2
público	319	704	347	716	612	792	2
en	350	704	359	716	612	792	2
general,	362	704	393	716	612	792	2
en	396	704	405	716	612	792	2
particular	408	704	446	716	612	792	2
a	448	704	453	716	612	792	2
los	455	704	467	716	612	792	2
jóvenes	469	704	498	716	612	792	2
y	501	704	506	716	612	792	2
a	509	704	513	716	612	792	2
los	516	704	527	716	612	792	2
líderes	319	715	345	728	612	792	2
de	347	715	356	728	612	792	2
opinión,	358	715	389	728	612	792	2
sobre	391	715	412	728	612	792	2
la	414	715	421	728	612	792	2
naturaleza	423	715	463	728	612	792	2
y	465	715	470	728	612	792	2
las	472	715	483	728	612	792	2
ventajas	485	715	516	728	612	792	2
de	518	715	527	728	612	792	2
la	319	727	326	739	612	792	2
cooperación	328	727	375	739	612	792	2
(ACI,	378	727	399	739	612	792	2
1995).	401	727	426	739	612	792	2
In	470	35	481	56	612	792	3
v	482	35	487	56	612	792	3
e	489	35	494	56	612	792	3
s	496	35	501	56	612	792	3
t	502	35	506	56	612	792	3
i	507	35	510	56	612	792	3
g	512	35	518	56	612	792	3
ació	519	35	543	56	612	792	3
n	545	35	551	56	612	792	3
El	96	181	105	194	612	792	3
concepto	110	181	146	194	612	792	3
de	150	181	160	194	612	792	3
educación	164	181	204	194	612	792	3
cooperativa	209	181	255	194	612	792	3
es	260	181	268	194	612	792	3
un	272	181	282	194	612	792	3
con-	287	181	305	194	612	792	3
cepto	74	193	95	206	612	792	3
polisémico,	99	193	145	206	612	792	3
que	149	193	163	206	612	792	3
incluye	167	193	196	206	612	792	3
una	200	193	214	206	612	792	3
dimensión	218	193	259	206	612	792	3
axiológica	263	193	305	206	612	792	3
(los	74	205	89	218	612	792	3
valores	93	205	122	218	612	792	3
de	127	205	136	218	612	792	3
autonomía	140	205	183	218	612	792	3
y	187	205	192	218	612	792	3
responsabilidad,	197	205	262	218	612	792	3
participa-	266	205	305	218	612	792	3
ción,	74	217	93	230	612	792	3
democracia,	97	217	145	230	612	792	3
ayuda	148	217	172	230	612	792	3
mutua	175	217	200	230	612	792	3
y	204	217	209	230	612	792	3
solidaridad,	212	217	259	230	612	792	3
igualdad	262	217	296	230	612	792	3
y	300	217	305	230	612	792	3
equidades),	74	229	120	242	612	792	3
así	123	229	134	242	612	792	3
como	137	229	159	242	612	792	3
una	163	229	177	242	612	792	3
dimensión	180	229	222	242	612	792	3
profesional	225	229	270	242	612	792	3
y	274	229	279	242	612	792	3
técni-	282	229	305	242	612	792	3
ca,	74	241	85	254	612	792	3
referida	88	241	119	254	612	792	3
a	121	241	126	254	612	792	3
la	128	241	136	254	612	792	3
capacidad	138	241	178	254	612	792	3
para	181	241	198	254	612	792	3
la	201	241	208	254	612	792	3
gestión	211	241	240	254	612	792	3
de	242	241	252	254	612	792	3
una	254	241	269	254	612	792	3
empresa	271	241	305	254	612	792	3
(Comtois,	74	253	113	266	612	792	3
Beaulieu	117	253	152	266	612	792	3
y	156	253	161	266	612	792	3
1982).	244	253	270	266	612	792	3
La	273	253	283	266	612	792	3
edu-	287	253	305	266	612	792	3
cación	74	265	100	278	612	792	3
cooperativa	102	265	149	278	612	792	3
puede	151	265	175	278	612	792	3
ser	177	265	189	278	612	792	3
dirigida	191	265	222	278	612	792	3
hacia	225	265	246	278	612	792	3
los	248	265	260	278	612	792	3
miembros,	262	265	305	278	612	792	3
el	74	277	81	290	612	792	3
personal	84	277	118	290	612	792	3
y	121	277	126	290	612	792	3
los	129	277	140	290	612	792	3
dirigentes	143	277	183	290	612	792	3
de	186	277	195	290	612	792	3
la	198	277	205	290	612	792	3
organización,	208	277	262	290	612	792	3
y	265	277	270	290	612	792	3
hacia	273	277	294	290	612	792	3
el	297	277	305	290	612	792	3
público	74	289	104	302	612	792	3
en	107	289	116	302	612	792	3
general,	119	289	151	302	612	792	3
para	154	289	171	302	612	792	3
difundir	174	289	207	302	612	792	3
las	210	289	221	302	612	792	3
ventajas	224	289	256	302	612	792	3
del	259	289	272	302	612	792	3
modelo	275	289	305	302	612	792	3
cooperativo	74	301	121	314	612	792	3
y	123	301	128	314	612	792	3
las	130	301	141	314	612	792	3
realizaciones	143	301	196	314	612	792	3
de	198	301	207	314	612	792	3
las	209	301	220	314	612	792	3
cooperativas	222	301	273	314	612	792	3
presen-	275	301	305	314	612	792	3
tes	74	313	85	326	612	792	3
en	87	313	97	326	612	792	3
las	99	313	110	326	612	792	3
diferentes	113	313	152	326	612	792	3
comunidades.	155	313	210	326	612	792	3
Para	96	337	114	350	612	792	3
el	117	337	125	350	612	792	3
movimiento	128	337	176	350	612	792	3
cooperativo,	180	337	229	350	612	792	3
la	233	337	240	350	612	792	3
educación	243	337	284	350	612	792	3
coo-	287	337	305	350	612	792	3
perativa	74	349	106	362	612	792	3
de	110	349	119	362	612	792	3
los	123	349	134	362	612	792	3
jóvenes	138	349	169	362	612	792	3
es	172	349	181	362	612	792	3
importante	185	349	228	362	612	792	3
para	232	349	249	362	612	792	3
asegurar	253	349	286	362	612	792	3
una	290	349	305	362	612	792	3
generación	74	361	118	374	612	792	3
de	122	361	131	374	612	792	3
relevo	136	361	161	374	612	792	3
para	165	361	182	374	612	792	3
las	187	361	198	374	612	792	3
organizaciones	202	361	262	374	612	792	3
y	266	361	271	374	612	792	3
para	276	361	293	374	612	792	3
el	297	361	305	374	612	792	3
movimiento	74	373	122	386	612	792	3
en	125	373	134	386	612	792	3
su	137	373	146	386	612	792	3
conjunto.	149	373	186	386	612	792	3
Pero	189	373	208	386	612	792	3
también	211	373	243	386	612	792	3
la	246	373	253	386	612	792	3
cooperación	256	373	305	386	612	792	3
puede	74	385	98	398	612	792	3
ser	100	385	112	398	612	792	3
considerada	115	385	163	398	612	792	3
como	166	385	188	398	612	792	3
un	191	385	201	398	612	792	3
medio	204	385	229	398	612	792	3
para	232	385	249	398	612	792	3
construir	252	385	287	398	612	792	3
una	290	385	305	398	612	792	3
sociedad	74	397	109	410	612	792	3
distinta,	112	397	144	410	612	792	3
más	148	397	164	410	612	792	3
participativa	167	397	217	410	612	792	3
e	221	397	225	410	612	792	3
igualitaria.	229	397	272	410	612	792	3
Por	275	397	289	410	612	792	3
los	293	397	305	410	612	792	3
valores	74	409	103	422	612	792	3
y	105	409	110	422	612	792	3
las	112	409	123	422	612	792	3
competencias	125	409	180	422	612	792	3
que	182	409	196	422	612	792	3
forma	199	409	223	422	612	792	3
en	225	409	234	422	612	792	3
los	236	409	248	422	612	792	3
individuos,	250	409	295	422	612	792	3
el	297	409	305	422	612	792	3
cooperativismo	74	421	135	434	612	792	3
constituye	138	421	179	434	612	792	3
una	182	421	196	434	612	792	3
importante	199	421	242	434	612	792	3
escuela	245	421	275	434	612	792	3
de	277	421	287	434	612	792	3
res-	290	421	305	434	612	792	3
ponsabilidad,	74	433	127	446	612	792	3
autonomía,	130	433	174	446	612	792	3
solidaridad,	177	433	224	446	612	792	3
creatividad,	226	433	273	446	612	792	3
favore-	276	433	305	446	612	792	3
ciendo	74	445	100	458	612	792	3
la	104	445	111	458	612	792	3
formación	115	445	156	458	612	792	3
de	160	445	169	458	612	792	3
mejores	173	445	205	458	612	792	3
ciudadanos,	208	445	256	458	612	792	3
y	259	445	264	458	612	792	3
de	268	445	278	458	612	792	3
traba-	281	445	305	458	612	792	3
jadores	74	457	103	470	612	792	3
más	106	457	122	470	612	792	3
productivos.	125	457	175	470	612	792	3
En	178	457	189	470	612	792	3
esta	193	457	208	470	612	792	3
perspectiva,	212	457	260	470	612	792	3
el	263	457	270	470	612	792	3
proceso	273	457	305	470	612	792	3
de	74	469	83	482	612	792	3
aprendizaje	86	469	132	482	612	792	3
de	136	469	145	482	612	792	3
la	148	469	155	482	612	792	3
cooperación	159	469	208	482	612	792	3
es	211	469	219	482	612	792	3
una	222	469	237	482	612	792	3
dimensión	240	469	282	482	612	792	3
de	285	469	294	482	612	792	3
la	297	469	305	482	612	792	3
educación	74	481	114	494	612	792	3
para	118	481	135	494	612	792	3
la	138	481	146	494	612	792	3
ciudadanía,	149	481	195	494	612	792	3
y	198	481	203	494	612	792	3
debe	207	481	226	494	612	792	3
iniciarse	229	481	263	494	612	792	3
en	267	481	276	494	612	792	3
etapas	280	481	305	494	612	792	3
tempranas	74	493	115	506	612	792	3
de	117	493	127	506	612	792	3
la	129	493	136	506	612	792	3
vida.	139	493	159	506	612	792	3
La	96	517	107	530	612	792	3
preocupación	110	517	164	530	612	792	3
por	167	517	180	530	612	792	3
difundir	183	517	216	530	612	792	3
la	219	517	226	530	612	792	3
cooperación	229	517	278	530	612	792	3
en	281	517	290	530	612	792	3
las	293	517	305	530	612	792	3
escuelas	74	529	107	542	612	792	3
existe	110	529	133	542	612	792	3
desde	136	529	158	542	612	792	3
los	161	529	173	542	612	792	3
orígenes	175	529	209	542	612	792	3
del	212	529	224	542	612	792	3
movimiento	226	529	275	542	612	792	3
coope-	277	529	305	542	612	792	3
rativo	74	541	97	554	612	792	3
quebequense.	102	541	156	554	612	792	3
Ya	160	541	171	554	612	792	3
en	176	541	185	554	612	792	3
1907,	190	541	212	554	612	792	3
Alphonse	216	541	255	554	612	792	3
Desjardins,	259	541	305	554	612	792	3
fundador	74	553	110	566	612	792	3
de	113	553	122	566	612	792	3
las	125	553	136	566	612	792	3
Cajas	139	553	161	566	612	792	3
Populares	164	553	204	566	612	792	3
Desjardins,	207	553	252	566	612	792	3
creó	255	553	272	566	612	792	3
las	275	553	286	566	612	792	3
Ca-	289	553	305	566	612	792	3
jas	74	565	86	578	612	792	3
escolares,	89	565	129	578	612	792	3
para	132	565	149	578	612	792	3
fomentar	152	565	188	578	612	792	3
el	190	565	198	578	612	792	3
ahorro	200	565	226	578	612	792	3
y	229	565	234	578	612	792	3
el	237	565	244	578	612	792	3
aprendizaje	246	565	293	578	612	792	3
de	295	565	305	578	612	792	3
la	74	577	81	590	612	792	3
cooperación	84	577	133	590	612	792	3
entre	137	577	157	590	612	792	3
los	160	577	172	590	612	792	3
niños	175	577	197	590	612	792	3
de	200	577	210	590	612	792	3
las	213	577	224	590	612	792	3
escuelas	228	577	261	590	612	792	3
primarias.	264	577	305	590	612	792	3
Hoy	74	589	91	602	612	792	3
funcionan	93	589	133	602	612	792	3
más	135	589	151	602	612	792	3
de	153	589	163	602	612	792	3
900	165	589	180	602	612	792	3
cajas	182	589	202	602	612	792	3
escolares	204	589	241	602	612	792	3
en	243	589	253	602	612	792	3
escuelas	255	589	288	602	612	792	3
pri-	290	589	305	602	612	792	3
marias,	74	601	103	614	612	792	3
y	106	601	111	614	612	792	3
90	115	601	125	614	612	792	3
cajas	128	601	148	614	612	792	3
estudiantiles	152	601	202	614	612	792	3
en	205	601	215	614	612	792	3
escuelas	218	601	252	614	612	792	3
secundarias:	255	601	305	614	612	792	3
son	74	613	88	626	612	792	3
empresas	90	613	128	626	612	792	3
colectivas	130	613	170	626	612	792	3
dirigidas	173	613	208	626	612	792	3
y	211	613	216	626	612	792	3
administradas	219	613	274	626	612	792	3
por	277	613	290	626	612	792	3
los	293	613	305	626	612	792	3
jóvenes	74	625	104	638	612	792	3
(Nadeau	107	625	141	638	612	792	3
y	143	625	148	638	612	792	3
Laﬂeur,	151	625	182	638	612	792	3
2004).	184	625	210	638	612	792	3
Las	96	649	111	662	612	792	3
cooperativas	113	649	167	662	612	792	3
escolares	170	649	208	662	612	792	3
constituyen	210	649	256	662	612	792	3
otro	259	649	275	662	612	792	3
tipo	277	649	293	662	612	792	3
de	295	649	305	662	612	792	3
cooperativa	74	661	120	674	612	792	3
propiedad	124	661	164	674	612	792	3
de	167	661	176	674	612	792	3
los	180	661	191	674	612	792	3
estudiantes.	195	661	242	674	612	792	3
Su	245	661	256	674	612	792	3
creación	259	661	293	674	612	792	3
se	296	661	305	674	612	792	3
remonta	74	673	106	686	612	792	3
a	109	673	113	686	612	792	3
la	116	673	123	686	612	792	3
década	126	673	153	686	612	792	3
de	156	673	165	686	612	792	3
los	168	673	179	686	612	792	3
cuarenta,	182	673	218	686	612	792	3
y	221	673	226	686	612	792	3
fueron	228	673	254	686	612	792	3
una	257	673	271	686	612	792	3
iniciati-	273	673	305	686	612	792	3
va	74	685	83	698	612	792	3
de	86	685	95	698	612	792	3
grupos	98	685	125	698	612	792	3
de	128	685	137	698	612	792	3
estudiantes	140	685	184	698	612	792	3
en	187	685	196	698	612	792	3
instituciones	199	685	249	698	612	792	3
de	252	685	261	698	612	792	3
educación	264	685	305	698	612	792	3
superior,	74	697	109	710	612	792	3
para	112	697	129	710	612	792	3
obtener	132	697	162	710	612	792	3
libros	165	697	187	710	612	792	3
y	190	697	195	710	612	792	3
material	198	697	231	710	612	792	3
escolar	234	697	263	710	612	792	3
a	265	697	270	710	612	792	3
mejores	273	697	305	710	612	792	3
precios.	74	709	105	722	612	792	3
Hoy	107	709	125	722	612	792	3
día,	127	709	142	722	612	792	3
estas	144	709	164	722	612	792	3
cooperativas	166	709	216	722	612	792	3
conforman	219	709	262	722	612	792	3
la	264	709	272	722	612	792	3
Federa-	274	709	305	722	612	792	3
ción	74	721	91	734	612	792	3
de	94	721	104	734	612	792	3
Cooperativas	107	721	160	734	612	792	3
Escolares	163	721	201	734	612	792	3
COOPSCO,	204	721	253	734	612	792	3
con	256	721	270	734	612	792	3
63	274	721	284	734	612	792	3
coo-	287	721	305	734	612	792	3
perativas	324	61	361	74	612	792	3
aﬁliadas.	364	61	400	74	612	792	3
Las	403	61	418	74	612	792	3
cooperativas	421	61	472	74	612	792	3
escolares	475	61	512	74	612	792	3
están	515	61	536	74	612	792	3
pre-	539	61	555	74	612	792	3
sentes	324	73	349	86	612	792	3
en	352	73	361	86	612	792	3
90	364	73	374	86	612	792	3
instituciones	377	73	428	86	612	792	3
docentes:	431	73	468	86	612	792	3
en	471	73	481	86	612	792	3
la	484	73	491	86	612	792	3
totalidad	494	73	529	86	612	792	3
de	532	73	541	86	612	792	3
las	544	73	555	86	612	792	3
instituciones	324	85	375	98	612	792	3
universitarias,	378	85	434	98	612	792	3
y	437	85	442	98	612	792	3
en	445	85	454	98	612	792	3
el	457	85	464	98	612	792	3
80%	467	85	486	98	612	792	3
de	488	85	498	98	612	792	3
las	501	85	512	98	612	792	3
institucio-	515	85	555	98	612	792	3
nes	324	97	338	110	612	792	3
colegiales	341	97	381	110	612	792	3
públicas,	384	97	420	110	612	792	3
así	423	97	434	110	612	792	3
como	438	97	460	110	612	792	3
en	463	97	473	110	612	792	3
numerosas	476	97	519	110	612	792	3
escuelas	522	97	555	110	612	792	3
secundarias.	324	109	374	122	612	792	3
Además	376	109	409	122	612	792	3
de	412	109	421	122	612	792	3
libros	424	109	447	122	612	792	3
y	450	109	455	122	612	792	3
papelería,	458	109	498	122	612	792	3
las	501	109	512	122	612	792	3
cooperati-	515	109	555	122	612	792	3
vas	324	121	338	134	612	792	3
escolares	341	121	378	134	612	792	3
ofrecen	381	121	411	134	612	792	3
equipos	414	121	445	134	612	792	3
y	448	121	453	134	612	792	3
material	456	121	489	134	612	792	3
informático.	492	121	542	134	612	792	3
La	545	121	555	134	612	792	3
creación	324	133	358	146	612	792	3
de	361	133	370	146	612	792	3
una	373	133	387	146	612	792	3
central	389	133	417	146	612	792	3
mayorista	419	133	459	146	612	792	3
y	461	133	466	146	612	792	3
de	468	133	478	146	612	792	3
un	480	133	490	146	612	792	3
estandarte,	493	133	536	146	612	792	3
CO-	538	133	555	146	612	792	3
OPSCO,	324	145	359	158	612	792	3
llevó	362	145	382	158	612	792	3
a	385	145	389	158	612	792	3
un	392	145	402	158	612	792	3
desarrollo	404	145	444	158	612	792	3
importante	447	145	491	158	612	792	3
del	493	145	505	158	612	792	3
volumen	508	145	543	158	612	792	3
de	546	145	555	158	612	792	3
ventas.	324	157	352	170	612	792	3
En	355	157	366	170	612	792	3
varios	368	157	392	170	612	792	3
casos,	394	157	419	170	612	792	3
las	421	157	432	170	612	792	3
cooperativas	434	157	484	170	612	792	3
escolares	487	157	523	170	612	792	3
ofrecen	525	157	555	170	612	792	3
además	324	169	354	182	612	792	3
otros	358	169	378	182	612	792	3
servicios	381	169	416	182	612	792	3
mediante	419	169	456	182	612	792	3
convenios	459	169	500	182	612	792	3
con	503	169	517	182	612	792	3
las	520	169	532	182	612	792	3
insti-	535	169	555	182	612	792	3
tuciones	324	181	358	194	612	792	3
docentes	361	181	396	194	612	792	3
en	399	181	409	194	612	792	3
las	412	181	423	194	612	792	3
cuales	427	181	452	194	612	792	3
están	455	181	475	194	612	792	3
ubicadas:	479	181	516	194	612	792	3
servicios	520	181	555	194	612	792	3
de	324	193	334	206	612	792	3
reproducción	337	193	390	206	612	792	3
y	394	193	399	206	612	792	3
encuadernación	402	193	465	206	612	792	3
de	469	193	478	206	612	792	3
material	482	193	514	206	612	792	3
de	518	193	527	206	612	792	3
apoyo	531	193	555	206	612	792	3
docente,	324	205	358	218	612	792	3
servicios	363	205	399	218	612	792	3
alimentarios	404	205	453	218	612	792	3
(cantinas	458	205	494	218	612	792	3
y	499	205	504	218	612	792	3
comedores,	509	205	555	218	612	792	3
máquinas	324	217	363	230	612	792	3
distribuidoras),	366	217	426	230	612	792	3
vigilancia	429	217	469	230	612	792	3
de	472	217	481	230	612	792	3
estacionamientos,	484	217	555	230	612	792	3
etc.	324	229	339	242	612	792	3
Estas	342	229	363	242	612	792	3
organizaciones	366	229	426	242	612	792	3
constituyen	430	229	476	242	612	792	3
importantes	479	229	526	242	612	792	3
escue-	530	229	555	242	612	792	3
las	324	241	336	254	612	792	3
de	338	241	347	254	612	792	3
gestión	350	241	379	254	612	792	3
y	381	241	386	254	612	792	3
cooperación	389	241	438	254	612	792	3
para	440	241	457	254	612	792	3
los	460	241	472	254	612	792	3
estudiantes.	474	241	521	254	612	792	3
Además	347	265	380	278	612	792	3
de	384	265	394	278	612	792	3
estas	398	265	418	278	612	792	3
fórmulas	422	265	458	278	612	792	3
cooperativas,	463	265	516	278	612	792	3
dos	520	265	534	278	612	792	3
pro-	539	265	555	278	612	792	3
gramas	324	277	353	290	612	792	3
coordinados	358	277	407	290	612	792	3
por	411	277	425	290	612	792	3
el	429	277	436	290	612	792	3
Consejo	441	277	474	290	612	792	3
de	478	277	488	290	612	792	3
la	492	277	500	290	612	792	3
Cooperación	504	277	555	290	612	792	3
de	324	289	334	302	612	792	3
Quebec	337	289	367	302	612	792	3
permiten	370	289	406	302	612	792	3
a	409	289	413	302	612	792	3
grupos	416	289	443	302	612	792	3
de	446	289	456	302	612	792	3
jóvenes	459	289	489	302	612	792	3
experimentar	492	289	545	302	612	792	3
la	548	289	555	302	612	792	3
creación	324	301	358	314	612	792	3
y	362	301	367	314	612	792	3
funcionamiento	370	301	433	314	612	792	3
de	436	301	445	314	612	792	3
la	448	301	456	314	612	792	3
empresa	459	301	492	314	612	792	3
cooperativa:	495	301	545	314	612	792	3
el	548	301	555	314	612	792	3
programa	324	313	363	326	612	792	3
Joven	365	313	388	326	612	792	3
Coop,	391	313	415	326	612	792	3
que	417	313	432	326	612	792	3
se	434	313	442	326	612	792	3
lleva	445	313	464	326	612	792	3
a	466	313	471	326	612	792	3
cabo	473	313	492	326	612	792	3
en	494	313	504	326	612	792	3
el	506	313	513	326	612	792	3
seno	516	313	534	326	612	792	3
de	536	313	546	326	612	792	3
la	548	313	555	326	612	792	3
escuela	324	325	354	338	612	792	3
secundaria,	357	325	402	338	612	792	3
y	405	325	410	338	612	792	3
las	413	325	424	338	612	792	3
Cooperativas	427	325	481	338	612	792	3
Jóvenes	484	325	516	338	612	792	3
de	519	325	528	338	612	792	3
Servi-	531	325	555	338	612	792	3
cios	324	337	341	350	612	792	3
(CJS),	344	337	369	350	612	792	3
dirigidas	372	337	407	350	612	792	3
a	410	337	415	350	612	792	3
la	418	337	425	350	612	792	3
misma	428	337	455	350	612	792	3
población	458	337	498	350	612	792	3
estudiantil	501	337	543	350	612	792	3
de	546	337	555	350	612	792	3
nivel	324	349	344	362	612	792	3
secundario,	347	349	393	362	612	792	3
pero	395	349	413	362	612	792	3
durante	416	349	446	362	612	792	3
el	448	349	455	362	612	792	3
período	458	349	488	362	612	792	3
vacacional.	491	349	536	362	612	792	3
Para	347	373	365	386	612	792	3
responder	368	373	407	386	612	792	3
a	411	373	415	386	612	792	3
las	418	373	429	386	612	792	3
necesidades	432	373	480	386	612	792	3
de	483	373	493	386	612	792	3
los	496	373	508	386	612	792	3
estudiantes	511	373	555	386	612	792	3
de	324	385	334	398	612	792	3
nivel	336	385	356	398	612	792	3
secundario,	358	385	404	398	612	792	3
el	406	385	413	398	612	792	3
programa	415	385	453	398	612	792	3
Joven	455	385	479	398	612	792	3
Coop	481	385	503	398	612	792	3
existe	505	385	528	398	612	792	3
en	530	385	539	398	612	792	3
dos	541	385	555	398	612	792	3
modalidades.	324	397	377	410	612	792	3
En	379	397	390	410	612	792	3
la	392	397	400	410	612	792	3
primera,	401	397	435	410	612	792	3
se	437	397	445	410	612	792	3
propone	447	397	480	410	612	792	3
la	482	397	489	410	612	792	3
aplicación	491	397	532	410	612	792	3
de	534	397	543	410	612	792	3
un	545	397	555	410	612	792	3
enfoque	324	409	357	422	612	792	3
cooperativo	359	409	406	422	612	792	3
empresarial	409	409	455	422	612	792	3
para	458	409	475	422	612	792	3
la	477	409	485	422	612	792	3
realización	487	409	531	422	612	792	3
de	533	409	543	422	612	792	3
un	545	409	555	422	612	792	3
proyecto	324	421	359	434	612	792	3
de	362	421	371	434	612	792	3
aula.	373	421	392	434	612	792	3
En	394	421	406	434	612	792	3
las	408	421	419	434	612	792	3
escuelas	421	421	454	434	612	792	3
secundarias,	456	421	505	434	612	792	3
los	508	421	519	434	612	792	3
alumnos	521	421	555	434	612	792	3
organizan	324	433	364	446	612	792	3
diversas	367	433	399	446	612	792	3
actividades	402	433	447	446	612	792	3
autoﬁnanciadas,	450	433	515	446	612	792	3
como	517	433	540	446	612	792	3
ex-	543	433	555	446	612	792	3
cursiones,	324	445	365	458	612	792	3
viajes,	367	445	393	458	612	792	3
ﬁestas	395	445	420	458	612	792	3
de	423	445	432	458	612	792	3
ﬁn	435	445	445	458	612	792	3
de	448	445	457	458	612	792	3
curso,	460	445	484	458	612	792	3
creación	486	445	520	458	612	792	3
de	523	445	532	458	612	792	3
equi-	535	445	555	458	612	792	3
pos	324	457	338	470	612	792	3
deportivos,	341	457	386	470	612	792	3
etc.,	388	457	405	470	612	792	3
que	408	457	422	470	612	792	3
se	425	457	433	470	612	792	3
llevan	436	457	460	470	612	792	3
a	463	457	467	470	612	792	3
cabo	470	457	489	470	612	792	3
como	492	457	514	470	612	792	3
proyectos	516	457	555	470	612	792	3
de	324	469	334	482	612	792	3
aula	337	469	353	482	612	792	3
guiados	356	469	387	482	612	792	3
por	390	469	403	482	612	792	3
un	406	469	416	482	612	792	3
docente.	419	469	452	482	612	792	3
El	455	469	464	482	612	792	3
programa	467	469	505	482	612	792	3
Joven	508	469	531	482	612	792	3
Coop	534	469	555	482	612	792	3
propone	324	481	357	494	612	792	3
un	359	481	369	494	612	792	3
enfoque	372	481	404	494	612	792	3
empresarial	406	481	453	494	612	792	3
cooperativo	455	481	502	494	612	792	3
en	504	481	514	494	612	792	3
la	516	481	523	494	612	792	3
realiza-	525	481	555	494	612	792	3
ción	324	493	342	506	612	792	3
de	344	493	353	506	612	792	3
estos	356	493	376	506	612	792	3
proyectos,	378	493	419	506	612	792	3
con	421	493	436	506	612	792	3
la	438	493	445	506	612	792	3
utilización	448	493	490	506	612	792	3
de	492	493	501	506	612	792	3
herramientas	504	493	555	506	612	792	3
de	324	505	334	518	612	792	3
gestión	336	505	365	518	612	792	3
democrática,	367	505	419	518	612	792	3
y	421	505	426	518	612	792	3
un	429	505	439	518	612	792	3
funcionamiento	441	505	504	518	612	792	3
similar	506	505	534	518	612	792	3
al	536	505	543	518	612	792	3
de	546	505	555	518	612	792	3
una	324	517	339	530	612	792	3
empresa	342	517	375	530	612	792	3
cooperativa.	379	517	428	530	612	792	3
Para	431	517	449	530	612	792	3
la	452	517	459	530	612	792	3
realización	462	517	506	530	612	792	3
del	509	517	522	530	612	792	3
proyec-	525	517	555	530	612	792	3
to,	324	529	335	542	612	792	3
los	337	529	349	542	612	792	3
grupos	352	529	379	542	612	792	3
de	381	529	391	542	612	792	3
jóvenes	393	529	424	542	612	792	3
reciben	427	529	456	542	612	792	3
un	459	529	469	542	612	792	3
apoyo	471	529	496	542	612	792	3
profesional	498	529	543	542	612	792	3
de	546	529	555	542	612	792	3
agentes	324	541	354	554	612	792	3
de	358	541	367	554	612	792	3
promoción	370	541	414	554	612	792	3
del	417	541	429	554	612	792	3
CCQ.	432	541	455	554	612	792	3
También	458	541	493	554	612	792	3
participan	496	541	536	554	612	792	3
per-	539	541	555	554	612	792	3
sonas	324	553	347	566	612	792	3
jubiladas	349	553	385	566	612	792	3
del	388	553	400	566	612	792	3
movimiento	402	553	451	566	612	792	3
cooperativo.	453	553	503	566	612	792	3
La	347	577	358	590	612	792	3
segunda	362	577	395	590	612	792	3
modalidad	399	577	442	590	612	792	3
del	446	577	458	590	612	792	3
programa	463	577	501	590	612	792	3
Joven	506	577	529	590	612	792	3
Coop	534	577	555	590	612	792	3
contempla	324	589	366	602	612	792	3
la	370	589	377	602	612	792	3
creación	381	589	415	602	612	792	3
de	419	589	428	602	612	792	3
una	432	589	447	602	612	792	3
empresa	450	589	484	602	612	792	3
cooperativa	488	589	534	602	612	792	3
para	538	589	555	602	612	792	3
responder	324	601	364	614	612	792	3
a	368	601	373	614	612	792	3
necesidades	377	601	425	614	612	792	3
permanentes	430	601	480	614	612	792	3
de	485	601	494	614	612	792	3
la	499	601	506	614	612	792	3
comunidad	511	601	555	614	612	792	3
estudiantil.	324	613	369	626	612	792	3
El	371	613	380	626	612	792	3
programa	382	613	421	626	612	792	3
Joven	423	613	446	626	612	792	3
Coop	449	613	470	626	612	792	3
2	473	613	478	626	612	792	3
permite	480	613	510	626	612	792	3
crear	513	613	533	626	612	792	3
y	535	613	540	626	612	792	3
ge-	543	613	555	626	612	792	3
renciar	324	625	352	638	612	792	3
una	355	625	369	638	612	792	3
empresa	372	625	405	638	612	792	3
cooperativa	407	625	454	638	612	792	3
en	456	625	466	638	612	792	3
el	468	625	475	638	612	792	3
medio	478	625	503	638	612	792	3
escolar.	505	625	536	638	612	792	3
Esta	538	625	555	638	612	792	3
empresa	324	637	358	650	612	792	3
colectiva	360	637	397	650	612	792	3
también	399	637	431	650	612	792	3
recibe	434	637	459	650	612	792	3
el	461	637	468	650	612	792	3
apoyo	471	637	496	650	612	792	3
de	498	637	508	650	612	792	3
agentes	510	637	540	650	612	792	3
del	543	637	555	650	612	792	3
movimiento	324	649	373	662	612	792	3
cooperativo.	375	649	425	662	612	792	3
La	347	673	358	686	612	792	3
Cooperativa	360	673	409	686	612	792	3
Joven	412	673	435	686	612	792	3
de	437	673	446	686	612	792	3
Servicios	448	673	485	686	612	792	3
(CJS)	487	673	510	686	612	792	3
tiene	512	673	531	686	612	792	3
como	533	673	555	686	612	792	3
objetivo	324	685	357	698	612	792	3
crear	360	685	380	698	612	792	3
una	383	685	397	698	612	792	3
pequeña	400	685	433	698	612	792	3
empresa	436	685	469	698	612	792	3
de	472	685	481	698	612	792	3
servicios	484	685	519	698	612	792	3
que	522	685	537	698	612	792	3
per-	540	685	555	698	612	792	3
mita	324	697	342	710	612	792	3
a	345	697	350	710	612	792	3
sus	353	697	366	710	612	792	3
socios	369	697	394	710	612	792	3
estudiantes	397	697	441	710	612	792	3
obtener	444	697	474	710	612	792	3
un	477	697	487	710	612	792	3
empleo	490	697	519	710	612	792	3
remune-	522	697	555	710	612	792	3
rado	324	709	342	722	612	792	3
durante	346	709	375	722	612	792	3
el	379	709	386	722	612	792	3
periodo	390	709	420	722	612	792	3
vacacional	424	709	466	722	612	792	3
de	470	709	479	722	612	792	3
julio	483	709	501	722	612	792	3
y	504	709	509	722	612	792	3
agosto.	513	709	541	722	612	792	3
La	545	709	555	722	612	792	3
CJS	324	721	340	734	612	792	3
agrupa	344	721	371	734	612	792	3
entre	374	721	394	734	612	792	3
doce	398	721	416	734	612	792	3
y	420	721	425	734	612	792	3
quince	428	721	455	734	612	792	3
jóvenes	458	721	488	734	612	792	3
en	492	721	501	734	612	792	3
edades	504	721	531	734	612	792	3
com-	535	721	555	734	612	792	3
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	3
•	574	704	586	706	612	792	3
I	574	700	586	701	612	792	3
n	574	696	586	699	612	792	3
v	574	691	586	695	612	792	3
e	574	687	586	690	612	792	3
s	574	683	586	686	612	792	3
t	574	679	586	682	612	792	3
i	574	677	586	678	612	792	3
g	574	672	586	676	612	792	3
a	574	668	586	671	612	792	3
c	574	664	586	667	612	792	3
i	574	661	586	663	612	792	3
ó	574	657	586	660	612	792	3
n	574	653	586	656	612	792	3
a	574	646	586	650	612	792	3
r	574	642	586	645	612	792	3
b	574	638	586	641	612	792	3
i	574	636	586	637	612	792	3
t	574	632	586	635	612	792	3
r	574	628	586	631	612	792	3
a	574	623	586	627	612	792	3
d	574	619	586	622	612	792	3
a	574	615	586	618	612	792	3
•	574	610	586	612	612	792	3
ISSN:	573	586	586	605	612	792	3
1316	573	568	586	583	612	792	3
-	573	563	586	565	612	792	3
4910	573	544	586	561	612	792	3
•	573	540	586	542	612	792	3
Año	573	522	586	536	612	792	3
12,	573	510	586	520	612	792	3
Nº	573	499	586	508	612	792	3
40	573	489	586	497	612	792	3
•	573	484	586	487	612	792	3
Enero	573	460	586	480	612	792	3
-	573	455	586	458	612	792	3
Febrero	573	427	586	453	612	792	3
-	573	422	586	425	612	792	3
Marzo,	573	397	586	420	612	792	3
2008	573	378	586	395	612	792	3
•	573	373	586	376	612	792	3
109	573	359	586	371	612	792	3
-	573	354	586	356	612	792	3
116.	573	338	586	352	612	792	3
La	96	61	107	74	612	792	3
primera	110	61	140	74	612	792	3
cooperativa,	143	61	192	74	612	792	3
la	195	61	202	74	612	792	3
de	205	61	214	74	612	792	3
los	217	61	228	74	612	792	3
pioneros	231	61	265	74	612	792	3
de	268	61	278	74	612	792	3
Roch-	281	61	305	74	612	792	3
dale,	74	73	93	86	612	792	3
había	95	73	117	86	612	792	3
incluido	120	73	152	86	612	792	3
en	155	73	164	86	612	792	3
sus	167	73	180	86	612	792	3
reglas	183	73	206	86	612	792	3
la	209	73	216	86	612	792	3
obligación	219	73	261	86	612	792	3
de	263	73	273	86	612	792	3
invertir	276	73	305	86	612	792	3
un	74	85	84	98	612	792	3
determinado	86	85	135	98	612	792	3
porcentaje	138	85	178	98	612	792	3
de	181	85	190	98	612	792	3
sus	193	85	205	98	612	792	3
excedentes	207	85	251	98	612	792	3
en	253	85	262	98	612	792	3
educación	265	85	305	98	612	792	3
(Holyoake,	74	97	118	110	612	792	3
1923).	121	97	146	110	612	792	3
En	149	97	160	110	612	792	3
Venezuela,	163	97	206	110	612	792	3
la	209	97	216	110	612	792	3
Ley	219	97	234	110	612	792	3
Especial	237	97	271	110	612	792	3
de	274	97	283	110	612	792	3
Aso-	285	97	305	110	612	792	3
ciaciones	74	109	110	122	612	792	3
Cooperativas	112	109	164	122	612	792	3
de	166	109	175	122	612	792	3
2001	177	109	197	122	612	792	3
establece	199	109	235	122	612	792	3
que	237	109	251	122	612	792	3
el	253	109	260	122	612	792	3
10%	262	109	280	122	612	792	3
de	282	109	291	122	612	792	3
los	293	109	305	122	612	792	3
excedentes	74	121	117	134	612	792	3
de	120	121	129	134	612	792	3
cada	132	121	150	134	612	792	3
cooperativa	153	121	199	134	612	792	3
deberá	202	121	228	134	612	792	3
ser	231	121	242	134	612	792	3
destinado	245	121	283	134	612	792	3
al	286	121	293	134	612	792	3
ﬁ-	296	121	305	134	612	792	3
nanciamiento	74	133	127	146	612	792	3
de	129	133	138	146	612	792	3
actividades	140	133	184	146	612	792	3
educativas	186	133	228	146	612	792	3
(art.	230	133	246	146	612	792	3
54).	248	133	263	146	612	792	3
La	265	133	276	146	612	792	3
ley	278	133	290	146	612	792	3
an-	292	133	305	146	612	792	3
terior,	74	145	97	158	612	792	3
de	99	145	108	158	612	792	3
1976,	110	145	133	158	612	792	3
contemplaba	135	145	185	158	612	792	3
también	187	145	219	158	612	792	3
la	221	145	228	158	612	792	3
utilización	230	145	271	158	612	792	3
de	274	145	283	158	612	792	3
parte	285	145	305	158	612	792	3
de	74	157	83	170	612	792	3
los	85	157	97	170	612	792	3
excedentes	99	157	142	170	612	792	3
para	145	157	162	170	612	792	3
actividades	164	157	208	170	612	792	3
de	211	157	220	170	612	792	3
educación	222	157	262	170	612	792	3
(art.	265	157	281	170	612	792	3
89).	283	157	299	170	612	792	3
111	576	747	586	763	612	792	3
In	70	35	80	56	612	792	4
v	82	35	87	56	612	792	4
e	88	35	94	56	612	792	4
s	95	35	100	56	612	792	4
t	102	35	105	56	612	792	4
i	107	35	110	56	612	792	4
g	111	35	117	56	612	792	4
a	119	35	124	56	612	792	4
ci	126	35	136	56	612	792	4
ó	137	35	143	56	612	792	4
n	144	35	150	56	612	792	4
prendidas	57	60	95	73	612	792	4
entre	97	60	117	73	612	792	4
catorce	119	60	148	73	612	792	4
y	150	60	155	73	612	792	4
diecisiete	157	60	194	73	612	792	4
años.	196	60	217	73	612	792	4
Los	219	60	234	73	612	792	4
servicios	236	60	271	73	612	792	4
que	273	60	288	73	612	792	4
ofrece	57	72	81	85	612	792	4
pueden	86	72	114	85	612	792	4
ser	118	72	130	85	612	792	4
de	134	72	143	85	612	792	4
diferentes	147	72	186	85	612	792	4
tipos:	190	72	212	85	612	792	4
limpieza,	217	72	253	85	612	792	4
pintura,	257	72	288	85	612	792	4
jardinería,	57	84	97	97	612	792	4
vigilancia,	99	84	141	97	612	792	4
etc.	143	84	157	97	612	792	4
Los	159	84	174	97	612	792	4
jóvenes	176	84	206	97	612	792	4
crean	209	84	230	97	612	792	4
una	232	84	246	97	612	792	4
estructura	249	84	288	97	612	792	4
decisional	57	96	97	109	612	792	4
cooperativa	100	96	146	109	612	792	4
y	148	96	153	109	612	792	4
se	156	96	164	109	612	792	4
reparten	167	96	200	109	612	792	4
las	202	96	213	109	612	792	4
tareas	216	96	239	109	612	792	4
y	242	96	247	109	612	792	4
responsa-	250	96	288	109	612	792	4
bilidades	57	108	92	121	612	792	4
inherentes	95	108	136	121	612	792	4
a	139	108	143	121	612	792	4
las	146	108	157	121	612	792	4
actividades	160	108	204	121	612	792	4
que	207	108	222	121	612	792	4
deciden	224	108	255	121	612	792	4
realizar	258	108	288	121	612	792	4
y	57	120	62	133	612	792	4
a	65	120	69	133	612	792	4
la	72	120	79	133	612	792	4
gestión	82	120	111	133	612	792	4
de	114	120	123	133	612	792	4
su	126	120	135	133	612	792	4
cooperativa.	138	120	187	133	612	792	4
Se	190	120	200	133	612	792	4
beneﬁcian	203	120	244	133	612	792	4
así	247	120	258	133	612	792	4
de	261	120	270	133	612	792	4
una	273	120	288	133	612	792	4
formación	57	132	97	145	612	792	4
práctica	100	132	131	145	612	792	4
e	133	132	138	145	612	792	4
intensiva	140	132	176	145	612	792	4
en	178	132	188	145	612	792	4
empresariado	190	132	244	145	612	792	4
colectivo.	246	132	285	145	612	792	4
Isabell	28	716	41	737	612	792	4
St-Pierre	28	684	41	714	612	792	4
y	28	678	41	681	612	792	4
Madeleine	28	644	41	675	612	792	4
Richer:	28	619	41	641	612	792	4
La	28	608	40	616	612	792	4
educación	28	572	40	606	612	792	4
cooperativa	28	532	40	570	612	792	4
en	28	522	40	530	612	792	4
la	28	514	40	520	612	792	4
escuela:	28	484	40	512	612	792	4
el	28	477	40	482	612	792	4
caso	28	459	40	474	612	792	4
Québec.	28	429	40	457	612	792	4
La	79	156	90	169	612	792	4
CJS	92	156	108	169	612	792	4
nace	110	156	128	169	612	792	4
a	130	156	135	169	612	792	4
partir	137	156	159	169	612	792	4
de	161	156	170	169	612	792	4
una	172	156	187	169	612	792	4
movilización	189	156	241	169	612	792	4
de	243	156	252	169	612	792	4
recursos	254	156	288	169	612	792	4
locales.	57	168	87	181	612	792	4
Se	90	168	100	181	612	792	4
crea	102	168	119	181	612	792	4
un	122	168	132	181	612	792	4
comité	134	168	161	181	612	792	4
local	164	168	184	181	612	792	4
cuyos	186	168	210	181	612	792	4
miembros	212	168	252	181	612	792	4
pertene-	255	168	288	181	612	792	4
cen	57	180	71	193	612	792	4
a	73	180	78	193	612	792	4
diversas	80	180	113	193	612	792	4
organizaciones	115	180	175	193	612	792	4
de	178	180	187	193	612	792	4
la	190	180	197	193	612	792	4
comunidad.	199	180	246	193	612	792	4
El	249	180	258	193	612	792	4
comité	260	180	288	193	612	792	4
recibe	57	192	81	205	612	792	4
un	84	192	94	205	612	792	4
apoyo	97	192	121	205	612	792	4
de	124	192	134	205	612	792	4
la	137	192	144	205	612	792	4
Red	147	192	163	205	612	792	4
Quebequense	166	192	220	205	612	792	4
de	222	192	232	205	612	792	4
Cooperativas	235	192	288	205	612	792	4
de	57	204	66	217	612	792	4
Trabajo	69	204	100	217	612	792	4
(RQCCT),	104	204	146	217	612	792	4
que	150	204	164	217	612	792	4
brinda	168	204	193	217	612	792	4
diversos	197	204	230	217	612	792	4
materiales	234	204	275	217	612	792	4
de	278	204	288	217	612	792	4
apoyo	57	216	81	229	612	792	4
y	85	216	90	229	612	792	4
realiza	93	216	120	229	612	792	4
la	123	216	130	229	612	792	4
formación	134	216	175	229	612	792	4
de	178	216	188	229	612	792	4
los	191	216	203	229	612	792	4
animadores(as),	206	216	270	229	612	792	4
que	273	216	288	229	612	792	4
serán	57	228	78	241	612	792	4
encargados	81	228	126	241	612	792	4
de	129	228	139	241	612	792	4
asesorar	142	228	175	241	612	792	4
al	178	228	185	241	612	792	4
grupo	188	228	212	241	612	792	4
de	215	228	224	241	612	792	4
jóvenes	228	228	258	241	612	792	4
miem-	261	228	288	241	612	792	4
bros	57	240	74	253	612	792	4
de	77	240	86	253	612	792	4
la	89	240	96	253	612	792	4
CJS.	98	240	117	253	612	792	4
Además	119	240	152	253	612	792	4
de	154	240	164	253	612	792	4
los	166	240	178	253	612	792	4
animadores,	181	240	229	253	612	792	4
que	232	240	246	253	612	792	4
son	249	240	263	253	612	792	4
gene-	265	240	288	253	612	792	4
ralmente	57	252	92	265	612	792	4
estudiantes	95	252	139	265	612	792	4
universitarios(as),	142	252	214	265	612	792	4
cada	217	252	236	265	612	792	4
CJS	239	252	255	265	612	792	4
tiene	258	252	277	265	612	792	4
el	280	252	288	265	612	792	4
apoyo	57	264	81	277	612	792	4
de	84	264	93	277	612	792	4
dos	96	264	110	277	612	792	4
adultos	113	264	142	277	612	792	4
de	145	264	154	277	612	792	4
la	157	264	164	277	612	792	4
comunidad	167	264	211	277	612	792	4
llamados	214	264	250	277	612	792	4
padrinos	253	264	288	277	612	792	4
o	57	276	62	289	612	792	4
madrinas,	65	276	104	289	612	792	4
pertenecientes	108	276	165	289	612	792	4
al	169	276	176	289	612	792	4
sector	180	276	204	289	612	792	4
cooperativo,	207	276	257	289	612	792	4
al	261	276	268	289	612	792	4
sec-	271	276	288	289	612	792	4
tor	57	288	68	301	612	792	4
empresarial,	72	288	121	301	612	792	4
a	124	288	129	301	612	792	4
instituciones	133	288	183	301	612	792	4
educativas	187	288	229	301	612	792	4
o	233	288	238	301	612	792	4
a	242	288	246	301	612	792	4
organiza-	250	288	288	301	612	792	4
ciones	57	300	82	313	612	792	4
de	86	300	96	313	612	792	4
desarrollo	99	300	139	313	612	792	4
social.	143	300	169	313	612	792	4
Estas	173	300	194	313	612	792	4
personas,	198	300	235	313	612	792	4
que	239	300	254	313	612	792	4
ofrecen	258	300	288	313	612	792	4
sus	57	312	69	325	612	792	4
servicios	72	312	108	325	612	792	4
de	111	312	120	325	612	792	4
manera	123	312	152	325	612	792	4
voluntaria,	155	312	198	325	612	792	4
ayudan	201	312	230	325	612	792	4
a	233	312	237	325	612	792	4
la	240	312	247	325	612	792	4
búsqueda	250	312	288	325	612	792	4
de	57	324	66	337	612	792	4
los	70	324	82	337	612	792	4
recursos	86	324	119	337	612	792	4
necesarios	123	324	164	337	612	792	4
para	168	324	185	337	612	792	4
el	189	324	197	337	612	792	4
funcionamiento	200	324	263	337	612	792	4
de	267	324	276	337	612	792	4
la	280	324	288	337	612	792	4
cooperativa,	57	336	106	349	612	792	4
por	108	336	121	349	612	792	4
ejemplo,	124	336	158	349	612	792	4
mediante	160	336	197	349	612	792	4
la	199	336	207	349	612	792	4
presentación	209	336	259	349	612	792	4
de	261	336	271	349	612	792	4
una	273	336	288	349	612	792	4
solicitud	57	348	91	361	612	792	4
de	94	348	103	361	612	792	4
subvención	106	348	152	361	612	792	4
a	155	348	159	361	612	792	4
un	162	348	172	361	612	792	4
programa	175	348	213	361	612	792	4
gubernamental	216	348	275	361	612	792	4
de	278	348	288	361	612	792	4
creación	57	360	91	373	612	792	4
de	94	360	104	373	612	792	4
empleo.	107	360	139	373	612	792	4
Esta	143	360	160	373	612	792	4
subvención	164	360	209	373	612	792	4
permitirá	213	360	249	373	612	792	4
cubrir	253	360	277	373	612	792	4
la	280	360	288	373	612	792	4
remuneración	57	372	112	385	612	792	4
de	114	372	124	385	612	792	4
los	126	372	138	385	612	792	4
animadores.	140	372	189	385	612	792	4
Estos	191	372	213	385	612	792	4
animadores	215	372	261	385	612	792	4
deben	264	372	288	385	612	792	4
asumir	57	384	84	397	612	792	4
un	88	384	98	397	612	792	4
liderazgo	102	384	139	397	612	792	4
sin	143	384	154	397	612	792	4
ser	158	384	170	397	612	792	4
demasiado	174	384	217	397	612	792	4
directivos,	221	384	263	397	612	792	4
favo-	266	384	288	397	612	792	4
recer	57	396	77	409	612	792	4
la	80	396	87	409	612	792	4
gestión	90	396	119	409	612	792	4
de	122	396	131	409	612	792	4
la	134	396	141	409	612	792	4
cooperativa	144	396	191	409	612	792	4
por	194	396	207	409	612	792	4
sus	210	396	223	409	612	792	4
mismos	226	396	257	409	612	792	4
socios,	260	396	288	409	612	792	4
asegurar	57	408	91	421	612	792	4
el	93	408	100	421	612	792	4
buen	103	408	122	421	612	792	4
funcionamiento	125	408	187	421	612	792	4
y	190	408	195	421	612	792	4
la	197	408	205	421	612	792	4
cohesión	207	408	243	421	612	792	4
del	245	408	257	421	612	792	4
grupo.	260	408	286	421	612	792	4
112	31	747	42	763	612	792	4
Además	79	432	112	445	612	792	4
de	115	432	125	445	612	792	4
ofrecer	128	432	156	445	612	792	4
puestos	159	432	189	445	612	792	4
de	192	432	202	445	612	792	4
trabajo,	205	432	235	445	612	792	4
las	238	432	249	445	612	792	4
CJS	252	432	269	445	612	792	4
per-	272	432	288	445	612	792	4
miten	57	444	79	457	612	792	4
múltiples	83	444	120	457	612	792	4
aprendizajes:	123	444	176	457	612	792	4
aprendizaje	179	444	225	457	612	792	4
escolar	228	444	257	457	612	792	4
(cálcu-	260	444	288	457	612	792	4
lo,	57	456	67	469	612	792	4
elementos	71	456	112	469	612	792	4
de	116	456	126	469	612	792	4
contabilidad,	130	456	182	469	612	792	4
redacción	186	456	225	469	612	792	4
de	229	456	239	469	612	792	4
publicidad,	243	456	288	469	612	792	4
etc.),	57	468	77	481	612	792	4
aprendizaje	80	468	126	481	612	792	4
del	130	468	142	481	612	792	4
funcionamiento	145	468	208	481	612	792	4
en	212	468	221	481	612	792	4
grupo	225	468	248	481	612	792	4
de	251	468	261	481	612	792	4
traba-	264	468	288	481	612	792	4
jo,	57	480	67	493	612	792	4
aprendizaje	70	480	116	493	612	792	4
de	119	480	128	493	612	792	4
la	131	480	138	493	612	792	4
gestión	141	480	170	493	612	792	4
de	173	480	183	493	612	792	4
una	186	480	200	493	612	792	4
empresa	203	480	236	493	612	792	4
(estudios	239	480	275	493	612	792	4
de	278	480	288	493	612	792	4
mercado,	57	492	94	505	612	792	4
negociación	97	492	145	505	612	792	4
de	148	492	158	505	612	792	4
contratos…),	161	492	213	505	612	792	4
aprendizajes	216	492	266	505	612	792	4
rela-	269	492	288	505	612	792	4
tivos	57	504	76	517	612	792	4
al	79	504	86	517	612	792	4
funcionamiento	89	504	152	517	612	792	4
de	154	504	164	517	612	792	4
las	167	504	178	517	612	792	4
instancias	180	504	220	517	612	792	4
democráticas	223	504	275	517	612	792	4
de	278	504	288	517	612	792	4
la	57	516	64	529	612	792	4
cooperativa.	68	516	117	529	612	792	4
El	121	516	129	529	612	792	4
programa	133	516	171	529	612	792	4
CJS	175	516	191	529	612	792	4
comprende	195	516	240	529	612	792	4
un	243	516	253	529	612	792	4
número	257	516	288	529	612	792	4
importante	57	528	100	541	612	792	4
de	104	528	113	541	612	792	4
horas	117	528	139	541	612	792	4
de	143	528	152	541	612	792	4
formación,	156	528	200	541	612	792	4
además	204	528	234	541	612	792	4
de	238	528	247	541	612	792	4
las	251	528	262	541	612	792	4
horas	266	528	288	541	612	792	4
de	57	540	66	553	612	792	4
trabajo	70	540	97	553	612	792	4
realizado	101	540	137	553	612	792	4
en	141	540	150	553	612	792	4
la	154	540	161	553	612	792	4
empresa	164	540	198	553	612	792	4
cooperativa.	201	540	250	553	612	792	4
Las	254	540	268	553	612	792	4
CJS	271	540	288	553	612	792	4
son	57	552	71	565	612	792	4
un	74	552	84	565	612	792	4
medio	87	552	112	565	612	792	4
para	116	552	133	565	612	792	4
la	136	552	143	565	612	792	4
formación	147	552	188	565	612	792	4
del	191	552	203	565	612	792	4
relevo	207	552	232	565	612	792	4
para	235	552	252	565	612	792	4
las	255	552	266	565	612	792	4
coo-	270	552	288	565	612	792	4
perativas,	57	564	95	577	612	792	4
y	98	564	103	577	612	792	4
también	106	564	138	577	612	792	4
para	141	564	158	577	612	792	4
la	161	564	168	577	612	792	4
formación	171	564	212	577	612	792	4
de	215	564	225	577	612	792	4
jóvenes	228	564	258	577	612	792	4
líderes	261	564	288	577	612	792	4
comunitarios,	57	576	111	589	612	792	4
emprendedores,	114	576	177	589	612	792	4
a	180	576	184	589	612	792	4
la	187	576	194	589	612	792	4
vez	197	576	210	589	612	792	4
que	213	576	227	589	612	792	4
favorece	230	576	264	589	612	792	4
la	267	576	274	589	612	792	4
in-	276	576	288	589	612	792	4
tegración	57	588	94	601	612	792	4
social	96	588	119	601	612	792	4
de	122	588	131	601	612	792	4
los	133	588	145	601	612	792	4
jóvenes	147	588	178	601	612	792	4
en	180	588	189	601	612	792	4
su	191	588	200	601	612	792	4
comunidad	203	588	247	601	612	792	4
(RQCCT,	249	588	288	601	612	792	4
2004;	57	600	79	613	612	792	4
Favreau	82	600	114	613	612	792	4
y	117	600	122	613	612	792	4
Lévesque,	124	600	165	613	612	792	4
1991).	168	600	193	613	612	792	4
2.	57	635	65	653	612	792	4
La	68	635	78	653	612	792	4
reforma	81	635	120	653	612	792	4
de	123	635	134	653	612	792	4
la	137	635	146	653	612	792	4
educación	149	635	200	653	612	792	4
en	203	635	215	653	612	792	4
la	218	635	227	653	612	792	4
década	230	635	266	653	612	792	4
de	57	649	68	667	612	792	4
los	71	649	86	667	612	792	4
noventa	89	649	128	667	612	792	4
En	79	677	90	690	612	792	4
las	95	677	106	690	612	792	4
sociedades	110	677	153	690	612	792	4
modernas,	158	677	199	690	612	792	4
las	203	677	214	690	612	792	4
transformaciones	219	677	288	690	612	792	4
en	57	689	66	702	612	792	4
la	70	689	77	702	612	792	4
vida	81	689	98	702	612	792	4
familiar,	102	689	135	702	612	792	4
en	139	689	148	702	612	792	4
las	152	689	163	702	612	792	4
estructuras	167	689	210	702	612	792	4
económicas,	214	689	264	702	612	792	4
en	267	689	277	702	612	792	4
la	280	689	288	702	612	792	4
organización	57	701	108	714	612	792	4
del	112	701	125	714	612	792	4
trabajo,	129	701	159	714	612	792	4
la	163	701	170	714	612	792	4
importancia	175	701	222	714	612	792	4
creciente	226	701	263	714	612	792	4
de	267	701	276	714	612	792	4
la	280	701	288	714	612	792	4
tecnología	57	713	98	726	612	792	4
en	101	713	111	726	612	792	4
la	114	713	121	726	612	792	4
vida	124	713	141	726	612	792	4
cotidiana,	144	713	183	726	612	792	4
plantean	186	713	220	726	612	792	4
a	223	713	228	726	612	792	4
los	231	713	242	726	612	792	4
individuos	245	713	288	726	612	792	4
nuevas	57	725	84	738	612	792	4
exigencias	88	725	130	738	612	792	4
en	133	725	142	738	612	792	4
el	145	725	153	738	612	792	4
plano	156	725	178	738	612	792	4
personal	181	725	215	738	612	792	4
y	218	725	223	738	612	792	4
profesional.	226	725	273	738	612	792	4
En	276	725	288	738	612	792	4
Quebec,	307	60	340	73	612	792	4
las	343	60	354	73	612	792	4
reformas	357	60	393	73	612	792	4
del	395	60	407	73	612	792	4
sistema	410	60	440	73	612	792	4
de	443	60	452	73	612	792	4
educación	455	60	496	73	612	792	4
realizadas	498	60	538	73	612	792	4
en	307	72	317	85	612	792	4
la	320	72	328	85	612	792	4
década	331	72	359	85	612	792	4
de	362	72	372	85	612	792	4
los	375	72	387	85	612	792	4
sesenta	390	72	419	85	612	792	4
habían	423	72	449	85	612	792	4
democratizado	453	72	512	85	612	792	4
el	515	72	523	85	612	792	4
ac-	526	72	538	85	612	792	4
ceso	307	84	325	97	612	792	4
a	328	84	332	97	612	792	4
la	335	84	342	97	612	792	4
escuela.	345	84	377	97	612	792	4
Pero	379	84	398	97	612	792	4
en	400	84	410	97	612	792	4
los	413	84	424	97	612	792	4
noventa,	427	84	461	97	612	792	4
la	464	84	471	97	612	792	4
existencia	474	84	514	97	612	792	4
de	516	84	526	97	612	792	4
un	528	84	538	97	612	792	4
importante	307	96	351	109	612	792	4
número	354	96	385	109	612	792	4
de	388	96	397	109	612	792	4
jóvenes	401	96	431	109	612	792	4
con	434	96	449	109	612	792	4
diﬁcultades	452	96	498	109	612	792	4
escolares	502	96	538	109	612	792	4
revelaba	307	108	341	121	612	792	4
la	345	108	352	121	612	792	4
necesidad	355	108	395	121	612	792	4
de	398	108	407	121	612	792	4
una	411	108	425	121	612	792	4
profundización	429	108	489	121	612	792	4
de	492	108	502	121	612	792	4
la	505	108	512	121	612	792	4
refor-	516	108	538	121	612	792	4
ma,	307	120	322	133	612	792	4
para	324	120	341	133	612	792	4
generar	343	120	373	133	612	792	4
una	375	120	390	133	612	792	4
mayor	392	120	417	133	612	792	4
democratización	419	120	486	133	612	792	4
de	488	120	497	133	612	792	4
los	499	120	511	133	612	792	4
apren-	513	120	538	133	612	792	4
dizajes.	307	132	338	145	612	792	4
En	340	132	351	145	612	792	4
1996,	354	132	377	145	612	792	4
el	379	132	386	145	612	792	4
Ministerio	389	132	431	145	612	792	4
de	433	132	443	145	612	792	4
Educación	445	132	488	145	612	792	4
convocó	490	132	524	145	612	792	4
los	527	132	538	145	612	792	4
Estados	307	144	339	157	612	792	4
Generales	343	144	384	157	612	792	4
sobre	388	144	409	157	612	792	4
la	413	144	421	157	612	792	4
Educación,	425	144	470	157	612	792	4
para	474	144	491	157	612	792	4
generar	495	144	525	157	612	792	4
un	528	144	538	157	612	792	4
amplio	307	156	335	169	612	792	4
debate	339	156	365	169	612	792	4
de	369	156	378	169	612	792	4
sociedad	382	156	417	169	612	792	4
sobre	421	156	443	169	612	792	4
la	447	156	454	169	612	792	4
eﬁcacia	458	156	488	169	612	792	4
del	492	156	504	169	612	792	4
sistema	508	156	538	169	612	792	4
educativo.	307	168	349	181	612	792	4
Luego	351	168	377	181	612	792	4
del	379	168	392	181	612	792	4
proceso	394	168	425	181	612	792	4
de	428	168	437	181	612	792	4
consulta,	439	168	475	181	612	792	4
la	478	168	485	181	612	792	4
Comisión	487	168	526	181	612	792	4
de	529	168	538	181	612	792	4
los	307	180	319	193	612	792	4
Estados	322	180	353	193	612	792	4
Generales	356	180	396	193	612	792	4
y	399	180	404	193	612	792	4
el	407	180	415	193	612	792	4
Grupo	418	180	443	193	612	792	4
de	446	180	456	193	612	792	4
Trabajo	458	180	489	193	612	792	4
sobre	492	180	514	193	612	792	4
la	517	180	524	193	612	792	4
re-	527	180	538	193	612	792	4
forma	307	192	331	205	612	792	4
del	334	192	347	205	612	792	4
currículum	350	192	394	205	612	792	4
publicaron	397	192	440	205	612	792	4
un	443	192	453	205	612	792	4
informe	456	192	488	205	612	792	4
titulado	491	192	521	205	612	792	4
Re-	524	192	538	205	612	792	4
aﬁrmar	307	204	337	217	612	792	4
la	340	204	348	217	612	792	4
escuela,	350	204	382	217	612	792	4
que	385	204	399	217	612	792	4
contiene	402	204	436	217	612	792	4
las	438	204	449	217	612	792	4
grandes	452	204	483	217	612	792	4
orientaciones	485	204	538	217	612	792	4
de	307	216	317	229	612	792	4
la	319	216	327	229	612	792	4
reforma.	329	216	363	229	612	792	4
La	319	240	329	253	612	792	4
escuela	332	240	361	253	612	792	4
quebequense	364	240	414	253	612	792	4
tiene	418	240	436	253	612	792	4
como	440	240	461	253	612	792	4
misión	465	240	491	253	612	792	4
preparar	494	240	527	253	612	792	4
al	319	252	326	264	612	792	4
alumno	329	252	358	264	612	792	4
a	361	252	366	264	612	792	4
contribuir	369	252	408	264	612	792	4
al	411	252	418	264	612	792	4
desarrollo	421	252	460	264	612	792	4
de	463	252	472	264	612	792	4
una	476	252	490	264	612	792	4
sociedad	493	252	527	264	612	792	4
democrática	319	263	366	276	612	792	4
y	369	263	374	276	612	792	4
equitativa.	376	263	417	276	612	792	4
Su	420	263	430	276	612	792	4
primera	433	263	463	276	612	792	4
responsabilidad	466	263	527	276	612	792	4
está	319	275	334	287	612	792	4
referida	336	275	366	287	612	792	4
a	368	275	372	287	612	792	4
los	374	275	385	287	612	792	4
aprendizajes	387	275	435	287	612	792	4
básicos,	437	275	468	287	612	792	4
que	470	275	484	287	612	792	4
son	486	275	499	287	612	792	4
la	501	275	508	287	612	792	4
con-	510	275	527	287	612	792	4
dición	319	286	343	299	612	792	4
esencial	346	286	377	299	612	792	4
para	381	286	397	299	612	792	4
la	401	286	408	299	612	792	4
continuación	411	286	461	299	612	792	4
de	465	286	474	299	612	792	4
la	477	286	484	299	612	792	4
formación	487	286	527	299	612	792	4
escolar	319	298	346	310	612	792	4
más	348	298	364	310	612	792	4
allá	366	298	380	310	612	792	4
del	382	298	394	310	612	792	4
nivel	396	298	415	310	612	792	4
primario.	417	298	453	310	612	792	4
Pero	455	298	473	310	612	792	4
también	475	298	506	310	612	792	4
tiene	508	298	527	310	612	792	4
la	319	309	326	322	612	792	4
misión	328	309	354	322	612	792	4
de	356	309	365	322	612	792	4
contribuir	368	309	406	322	612	792	4
a	408	309	413	322	612	792	4
la	415	309	422	322	612	792	4
inserción	424	309	460	322	612	792	4
armoniosa	462	309	502	322	612	792	4
de	505	309	514	322	612	792	4
los	516	309	527	322	612	792	4
jóvenes	319	321	348	333	612	792	4
en	350	321	359	333	612	792	4
la	361	321	368	333	612	792	4
sociedad,	370	321	406	333	612	792	4
al	408	321	415	333	612	792	4
permitirles	417	321	460	333	612	792	4
apropiarse	462	321	502	333	612	792	4
y	504	321	509	333	612	792	4
pro-	511	321	527	333	612	792	4
fundizar	319	332	352	345	612	792	4
los	354	332	365	345	612	792	4
saberes	367	332	396	345	612	792	4
y	398	332	403	345	612	792	4
valores	405	332	432	345	612	792	4
de	434	332	444	345	612	792	4
esta	446	332	461	345	612	792	4
sociedad,	463	332	499	345	612	792	4
y	501	332	506	345	612	792	4
estar	508	332	527	345	612	792	4
en	319	344	328	356	612	792	4
condiciones	331	344	377	356	612	792	4
de	381	344	390	356	612	792	4
participar	393	344	431	356	612	792	4
de	434	344	443	356	612	792	4
manera	447	344	476	356	612	792	4
constructiva	479	344	527	356	612	792	4
en	319	355	328	368	612	792	4
su	330	355	339	368	612	792	4
evolución	341	355	378	368	612	792	4
(MEQ,	381	355	408	368	612	792	4
2000).	410	355	435	368	612	792	4
Se	330	379	340	392	612	792	4
aﬁrma	343	379	368	392	612	792	4
que	371	379	386	392	612	792	4
la	388	379	396	392	612	792	4
escuela	398	379	428	392	612	792	4
persigue	431	379	464	392	612	792	4
una	467	379	482	392	612	792	4
triple	484	379	506	392	612	792	4
misión:	508	379	538	392	612	792	4
instruir,	307	391	338	404	612	792	4
socializar,	342	391	382	404	612	792	4
caliﬁcar.	386	391	420	404	612	792	4
Instruir	423	391	453	404	612	792	4
se	456	391	464	404	612	792	4
deﬁne,	468	391	495	404	612	792	4
ante	498	391	515	404	612	792	4
todo,	518	391	538	404	612	792	4
como	307	403	330	416	612	792	4
el	332	403	339	416	612	792	4
dar	342	403	354	416	612	792	4
a	357	403	361	416	612	792	4
los	364	403	375	416	612	792	4
alumnos	378	403	411	416	612	792	4
las	414	403	425	416	612	792	4
herramientas	427	403	479	416	612	792	4
que	481	403	496	416	612	792	4
les	498	403	509	416	612	792	4
permi-	512	403	538	416	612	792	4
tirán	307	415	326	428	612	792	4
aprender	329	415	364	428	612	792	4
a	368	415	372	428	612	792	4
aprender.	376	415	412	428	612	792	4
El	416	415	425	428	612	792	4
aprendizaje	428	415	474	428	612	792	4
cooperativo,	478	415	528	428	612	792	4
al	531	415	538	428	612	792	4
responsabilizar	307	427	368	440	612	792	4
al	371	427	378	440	612	792	4
alumno	381	427	411	440	612	792	4
frente	414	427	437	440	612	792	4
a	440	427	445	440	612	792	4
sus	447	427	460	440	612	792	4
propios	463	427	493	440	612	792	4
aprendiza-	496	427	538	440	612	792	4
jes	307	439	319	452	612	792	4
y	321	439	326	452	612	792	4
a	328	439	332	452	612	792	4
los	335	439	346	452	612	792	4
de	349	439	358	452	612	792	4
su	360	439	369	452	612	792	4
grupo,	371	439	397	452	612	792	4
maximiza	399	439	439	452	612	792	4
el	441	439	448	452	612	792	4
desarrollo	451	439	491	452	612	792	4
de	493	439	502	452	612	792	4
las	504	439	516	452	612	792	4
com-	518	439	538	452	612	792	4
petencias	307	451	345	464	612	792	4
ligadas	348	451	376	464	612	792	4
al	379	451	386	464	612	792	4
aprendizaje.	390	451	438	464	612	792	4
Socializar	441	451	481	464	612	792	4
es	484	451	493	464	612	792	4
aprender	496	451	531	464	612	792	4
a	534	451	538	464	612	792	4
vivir	307	463	326	476	612	792	4
juntos,	330	463	357	476	612	792	4
y	361	463	366	476	612	792	4
el	370	463	377	476	612	792	4
aprendizaje	381	463	427	476	612	792	4
cooperativo	431	463	478	476	612	792	4
contribuye	482	463	525	476	612	792	4
de	529	463	538	476	612	792	4
manera	307	475	337	488	612	792	4
importante	340	475	384	488	612	792	4
a	387	475	392	488	612	792	4
este	395	475	411	488	612	792	4
objetivo,	415	475	450	488	612	792	4
al	453	475	461	488	612	792	4
colocar	464	475	494	488	612	792	4
constante-	497	475	538	488	612	792	4
mente	307	487	332	500	612	792	4
al	334	487	341	500	612	792	4
alumno	343	487	373	500	612	792	4
en	375	487	385	500	612	792	4
situaciones	387	487	431	500	612	792	4
en	434	487	443	500	612	792	4
las	445	487	456	500	612	792	4
que	458	487	473	500	612	792	4
él	475	487	482	500	612	792	4
debe	484	487	503	500	612	792	4
compar-	505	487	538	500	612	792	4
tir,	307	499	318	512	612	792	4
tomar	321	499	344	512	612	792	4
en	347	499	357	512	612	792	4
cuenta	359	499	386	512	612	792	4
los	388	499	400	512	612	792	4
puntos	403	499	429	512	612	792	4
de	432	499	442	512	612	792	4
vista	444	499	463	512	612	792	4
de	466	499	475	512	612	792	4
otros,	478	499	501	512	612	792	4
cooperar	503	499	538	512	612	792	4
al	307	511	315	524	612	792	4
éxito	317	511	337	524	612	792	4
colectivo.	339	511	378	524	612	792	4
Finalmente,	380	511	428	524	612	792	4
caliﬁcar	430	511	462	524	612	792	4
es	464	511	473	524	612	792	4
otorgar	475	511	503	524	612	792	4
un	506	511	516	524	612	792	4
reco-	518	511	538	524	612	792	4
nocimiento	307	523	352	536	612	792	4
de	355	523	364	536	612	792	4
los	367	523	379	536	612	792	4
aprendizajes	381	523	431	536	612	792	4
realizados.	434	523	477	536	612	792	4
El	330	547	339	560	612	792	4
nuevo	341	547	366	560	612	792	4
programa	368	547	407	560	612	792	4
de	409	547	419	560	612	792	4
formación	421	547	462	560	612	792	4
se	465	547	473	560	612	792	4
distingue	476	547	512	560	612	792	4
de	515	547	524	560	612	792	4
los	527	547	538	560	612	792	4
anteriores	307	559	347	572	612	792	4
por	349	559	363	572	612	792	4
su	365	559	374	572	612	792	4
énfasis	377	559	405	572	612	792	4
en	407	559	417	572	612	792	4
el	419	559	427	572	612	792	4
desarrollo	429	559	469	572	612	792	4
de	472	559	481	572	612	792	4
competencias	484	559	538	572	612	792	4
y	307	571	312	584	612	792	4
en	315	571	325	584	612	792	4
el	328	571	335	584	612	792	4
proceso	338	571	369	584	612	792	4
de	372	571	381	584	612	792	4
aprendizaje.	384	571	433	584	612	792	4
El	436	571	445	584	612	792	4
MEQ	448	571	470	584	612	792	4
deﬁne	473	571	497	584	612	792	4
una	500	571	515	584	612	792	4
com-	518	571	538	584	612	792	4
petencia	307	583	341	596	612	792	4
como	343	583	365	596	612	792	4
“un	368	583	382	596	612	792	4
saber	384	583	406	596	612	792	4
actuar	408	583	432	596	612	792	4
basado	435	583	462	596	612	792	4
en	465	583	474	596	612	792	4
la	477	583	484	596	612	792	4
movilización	486	583	538	596	612	792	4
y	307	595	312	608	612	792	4
la	315	595	322	608	612	792	4
utilización	325	595	367	608	612	792	4
eﬁcaz	370	595	393	608	612	792	4
de	396	595	405	608	612	792	4
un	408	595	418	608	612	792	4
conjunto	420	595	455	608	612	792	4
de	458	595	467	608	612	792	4
recursos”	470	595	508	608	612	792	4
(MEQ,	510	595	538	608	612	792	4
2000).	307	607	333	620	612	792	4
Entre	336	607	358	620	612	792	4
las	361	607	372	620	612	792	4
competencias	375	607	429	620	612	792	4
a	432	607	436	620	612	792	4
desarrollar	439	607	482	620	612	792	4
está	485	607	500	620	612	792	4
la	503	607	510	620	612	792	4
de	513	607	523	620	612	792	4
co-	526	607	538	620	612	792	4
operar.	307	619	335	632	612	792	4
Los	338	619	353	632	612	792	4
principales	355	619	399	632	612	792	4
componentes	402	619	455	632	612	792	4
de	457	619	467	632	612	792	4
esta	470	619	485	632	612	792	4
competencia	488	619	538	632	612	792	4
transversal	307	631	351	644	612	792	4
son:	353	631	370	644	612	792	4
-	307	655	311	668	612	792	4
Interactuar	314	655	358	668	612	792	4
con	362	655	376	668	612	792	4
apertura	380	655	412	668	612	792	4
mental	416	655	443	668	612	792	4
en	447	655	457	668	612	792	4
diversos	460	655	494	668	612	792	4
contextos.	497	655	538	668	612	792	4
Acoger	313	667	343	680	612	792	4
al	345	667	353	680	612	792	4
otro	356	667	372	680	612	792	4
con	375	667	389	680	612	792	4
sus	392	667	405	680	612	792	4
características,	408	667	467	680	612	792	4
ser	470	667	482	680	612	792	4
atento	485	667	509	680	612	792	4
al	512	667	519	680	612	792	4
otro	522	667	538	680	612	792	4
y	313	679	318	692	612	792	4
reconocer	323	679	362	692	612	792	4
sus	366	679	379	692	612	792	4
intereses	384	679	419	692	612	792	4
y	423	679	428	692	612	792	4
necesidades.	433	679	483	692	612	792	4
Intercambiar	487	679	538	692	612	792	4
puntos	313	691	340	704	612	792	4
de	343	691	353	704	612	792	4
vista	356	691	375	704	612	792	4
con	379	691	393	704	612	792	4
otros,	397	691	419	704	612	792	4
escuchar	423	691	458	704	612	792	4
y	461	691	466	704	612	792	4
acoger	470	691	496	704	612	792	4
las	500	691	511	704	612	792	4
diver-	515	691	538	704	612	792	4
gencias.	313	703	346	716	612	792	4
Adaptar	348	703	380	716	612	792	4
su	382	703	391	716	612	792	4
comportamiento.	394	703	462	716	612	792	4
-	307	715	311	728	612	792	4
Contribuir	313	715	355	728	612	792	4
al	357	715	365	728	612	792	4
trabajo	367	715	395	728	612	792	4
colectivo.	397	715	437	728	612	792	4
Reconocer	439	715	482	728	612	792	4
las	484	715	496	728	612	792	4
tareas	498	715	521	728	612	792	4
que	524	715	538	728	612	792	4
serán	313	727	334	740	612	792	4
realizadas	337	727	377	740	612	792	4
de	380	727	390	740	612	792	4
manera	393	727	423	740	612	792	4
más	426	727	442	740	612	792	4
eﬁcaz	445	727	468	740	612	792	4
mediante	471	727	508	740	612	792	4
un	511	727	521	740	612	792	4
tra-	524	727	538	740	612	792	4
In	470	35	481	56	612	792	5
v	482	35	487	56	612	792	5
e	489	35	494	56	612	792	5
s	496	35	501	56	612	792	5
t	502	35	506	56	612	792	5
i	507	35	510	56	612	792	5
g	512	35	518	56	612	792	5
ació	519	35	543	56	612	792	5
n	545	35	551	56	612	792	5
Además	96	108	129	121	612	792	5
de	134	108	143	121	612	792	5
las	148	108	159	121	612	792	5
competencias,	164	108	221	121	612	792	5
el	225	108	232	121	612	792	5
nuevo	237	108	262	121	612	792	5
programa	266	108	305	121	612	792	5
propone	74	120	106	133	612	792	5
un	110	120	120	133	612	792	5
conjunto	124	120	159	133	612	792	5
de	163	120	173	133	612	792	5
áreas	176	120	197	133	612	792	5
de	201	120	210	133	612	792	5
formación	214	120	255	133	612	792	5
que	259	120	274	133	612	792	5
consti-	277	120	305	133	612	792	5
tuyen	74	132	96	145	612	792	5
grandes	99	132	130	145	612	792	5
problemáticas	133	132	189	145	612	792	5
y	192	132	197	145	612	792	5
dimensiones	200	132	250	145	612	792	5
de	253	132	262	145	612	792	5
la	265	132	272	145	612	792	5
vida	275	132	292	145	612	792	5
en	295	132	305	145	612	792	5
sociedad	74	144	109	157	612	792	5
que	111	144	125	157	612	792	5
los	127	144	139	157	612	792	5
jóvenes	141	144	172	157	612	792	5
deben	174	144	198	157	612	792	5
enfrentar.	200	144	238	157	612	792	5
Forman	240	144	271	157	612	792	5
parte	273	144	293	157	612	792	5
de	295	144	305	157	612	792	5
estas	74	156	93	169	612	792	5
áreas	95	156	116	169	612	792	5
de	118	156	128	169	612	792	5
formación	130	156	171	169	612	792	5
los	173	156	185	169	612	792	5
temas	187	156	210	169	612	792	5
“orientación	212	156	262	169	612	792	5
y	264	156	269	169	612	792	5
empren-	271	156	305	169	612	792	5
dimiento”	74	168	114	181	612	792	5
y	116	168	121	181	612	792	5
“vivir	124	168	147	181	612	792	5
juntos	150	168	174	181	612	792	5
y	176	168	181	181	612	792	5
ciudadanía”.	184	168	234	181	612	792	5
En	96	192	107	205	612	792	5
cuanto	111	192	137	205	612	792	5
al	141	192	148	205	612	792	5
proceso	151	192	182	205	612	792	5
de	185	192	195	205	612	792	5
aprendizaje,	198	192	247	205	612	792	5
el	250	192	257	205	612	792	5
nuevo	260	192	285	205	612	792	5
pro-	288	192	305	205	612	792	5
grama	74	204	99	217	612	792	5
hace	103	204	122	217	612	792	5
referencia	126	204	166	217	612	792	5
a	171	204	176	217	612	792	5
un	180	204	190	217	612	792	5
cambio	195	204	224	217	612	792	5
de	229	204	239	217	612	792	5
paradigma	243	204	285	217	612	792	5
que	290	204	305	217	612	792	5
marca	74	216	98	229	612	792	5
el	102	216	109	229	612	792	5
paso	112	216	131	229	612	792	5
de	134	216	144	229	612	792	5
una	147	216	162	229	612	792	5
pedagogía	165	216	206	229	612	792	5
de	210	216	219	229	612	792	5
la	223	216	230	229	612	792	5
transmisión	233	216	280	229	612	792	5
hacia	283	216	305	229	612	792	5
una	74	228	88	241	612	792	5
pedagogía	92	228	133	241	612	792	5
de	136	228	146	241	612	792	5
la	150	228	157	241	612	792	5
construcción	160	228	212	241	612	792	5
de	215	228	225	241	612	792	5
saberes.	228	228	260	241	612	792	5
Este	264	228	281	241	612	792	5
cam-	285	228	305	241	612	792	5
bio	74	240	86	253	612	792	5
de	89	240	98	253	612	792	5
enfoque	101	240	133	253	612	792	5
es	135	240	144	253	612	792	5
apoyado	146	240	180	253	612	792	5
por	182	240	195	253	612	792	5
numerosas	198	240	241	253	612	792	5
investigaciones	243	240	305	253	612	792	5
sobre	74	252	95	265	612	792	5
el	99	252	106	265	612	792	5
funcionamiento	110	252	173	265	612	792	5
del	177	252	189	265	612	792	5
cerebro	193	252	223	265	612	792	5
(Morissette,	227	252	275	265	612	792	5
2002).	279	252	305	265	612	792	5
Sin	74	264	87	277	612	792	5
embargo,	91	264	128	277	612	792	5
existen	132	264	160	277	612	792	5
pocas	164	264	187	277	612	792	5
herramientas	191	264	242	277	612	792	5
pedagógicas	246	264	296	277	612	792	5
y	300	264	305	277	612	792	5
de	74	276	83	289	612	792	5
formación	85	276	126	289	612	792	5
para	128	276	146	289	612	792	5
apoyar	148	276	175	289	612	792	5
a	177	276	181	289	612	792	5
los	184	276	195	289	612	792	5
docentes	197	276	232	289	612	792	5
en	234	276	244	289	612	792	5
este	246	276	262	289	612	792	5
cambio	264	276	293	289	612	792	5
de	295	276	305	289	612	792	5
paradigma,	74	288	118	301	612	792	5
y	122	288	127	301	612	792	5
los	130	288	142	301	612	792	5
futuros	145	288	173	301	612	792	5
maestros	177	288	212	301	612	792	5
no	216	288	226	301	612	792	5
son	229	288	243	301	612	792	5
formados	246	288	284	301	612	792	5
para	287	288	305	301	612	792	5
la	74	300	81	313	612	792	5
utilización	84	300	127	313	612	792	5
de	130	300	140	313	612	792	5
estos	143	300	163	313	612	792	5
nuevos	167	300	195	313	612	792	5
enfoques	198	300	235	313	612	792	5
pedagógicos.	238	300	291	313	612	792	5
La	294	300	305	313	612	792	5
necesidad	74	312	113	325	612	792	5
de	116	312	125	325	612	792	5
desarrollar	128	312	170	325	612	792	5
habilidades	173	312	219	325	612	792	5
de	221	312	231	325	612	792	5
cooperación	233	312	282	325	612	792	5
entre	285	312	305	325	612	792	5
los	74	324	85	337	612	792	5
jóvenes	88	324	118	337	612	792	5
de	121	324	130	337	612	792	5
5	133	324	138	337	612	792	5
a	140	324	144	337	612	792	5
17	147	324	157	337	612	792	5
años,	159	324	180	337	612	792	5
de	182	324	192	337	612	792	5
sensibilizarlos	194	324	251	337	612	792	5
al	254	324	261	337	612	792	5
emprendi-	264	324	305	337	612	792	5
miento	74	336	101	349	612	792	5
y	104	336	109	349	612	792	5
de	111	336	120	349	612	792	5
favorecer	122	336	160	349	612	792	5
el	162	336	169	349	612	792	5
aprendizaje	172	336	218	349	612	792	5
de	220	336	229	349	612	792	5
la	231	336	239	349	612	792	5
democracia	241	336	287	349	612	792	5
me-	289	336	305	349	612	792	5
diante	74	348	98	361	612	792	5
una	101	348	115	361	612	792	5
pedagogía	118	348	159	361	612	792	5
de	162	348	171	361	612	792	5
la	174	348	181	361	612	792	5
acción,	184	348	212	361	612	792	5
creaba	215	348	241	361	612	792	5
entre	244	348	264	361	612	792	5
los	266	348	278	361	612	792	5
maes-	281	348	305	361	612	792	5
tros	74	360	89	373	612	792	5
una	91	360	105	373	612	792	5
demanda	107	360	143	373	612	792	5
de	145	360	154	373	612	792	5
herramientas	156	360	208	373	612	792	5
consideradas	210	360	262	373	612	792	5
necesarias	263	360	305	373	612	792	5
para	74	372	91	385	612	792	5
la	93	372	101	385	612	792	5
aplicación	103	372	144	385	612	792	5
adecuada	147	372	184	385	612	792	5
de	186	372	196	385	612	792	5
la	198	372	206	385	612	792	5
reforma	208	372	240	385	612	792	5
escolar.	242	372	272	385	612	792	5
Este	96	396	114	409	612	792	5
contexto	116	396	151	409	612	792	5
representaba	154	396	204	409	612	792	5
una	207	396	222	409	612	792	5
oportunidad	224	396	273	409	612	792	5
históri-	276	396	305	409	612	792	5
ca	74	408	83	421	612	792	5
para	86	408	103	421	612	792	5
el	106	408	113	421	612	792	5
movimiento	117	408	165	421	612	792	5
cooperativo;	168	408	218	421	612	792	5
existía	221	408	248	421	612	792	5
una	251	408	265	421	612	792	5
demanda	268	408	305	421	612	792	5
por	74	420	87	433	612	792	5
herramientas	91	420	143	433	612	792	5
pedagógicas	147	420	196	433	612	792	5
innovadoras	201	420	250	433	612	792	5
que	254	420	268	433	612	792	5
permiti-	272	420	305	433	612	792	5
rían	74	432	89	445	612	792	5
alcanzar	92	432	125	445	612	792	5
tanto	128	432	148	445	612	792	5
los	151	432	163	445	612	792	5
objetivos	165	432	202	445	612	792	5
de	205	432	214	445	612	792	5
educación	217	432	257	445	612	792	5
a	260	432	265	445	612	792	5
la	267	432	275	445	612	792	5
coope-	277	432	305	445	612	792	5
ración	74	444	99	457	612	792	5
del	102	444	114	457	612	792	5
movimiento	117	444	166	457	612	792	5
cooperativo	169	444	216	457	612	792	5
como	219	444	241	457	612	792	5
los	244	444	256	457	612	792	5
de	259	444	269	457	612	792	5
la	272	444	279	457	612	792	5
refor-	282	444	305	457	612	792	5
ma	74	456	86	469	612	792	5
escolar.	90	456	120	469	612	792	5
Para	123	456	141	469	612	792	5
apoyar	145	456	172	469	612	792	5
a	176	456	180	469	612	792	5
los	184	456	195	469	612	792	5
maestros	199	456	234	469	612	792	5
en	238	456	247	469	612	792	5
su	251	456	260	469	612	792	5
trabajo,	263	456	294	469	612	792	5
el	297	456	305	469	612	792	5
CCQ	74	468	94	481	612	792	5
diseñó	98	468	124	481	612	792	5
un	127	468	137	481	612	792	5
programa	141	468	179	481	612	792	5
de	182	468	192	481	612	792	5
aprendizaje	195	468	241	481	612	792	5
cooperativo	245	468	292	481	612	792	5
en	295	468	305	481	612	792	5
la	74	480	81	493	612	792	5
escuela,	84	480	116	493	612	792	5
llamado	118	480	151	493	612	792	5
“Juntos	153	480	183	493	612	792	5
hacia	186	480	207	493	612	792	5
el	210	480	217	493	612	792	5
Éxito”.	220	480	249	493	612	792	5
2	249	481	252	489	612	792	5
El	255	480	263	493	612	792	5
diseño	266	480	292	493	612	792	5
de	295	480	305	493	612	792	5
este	74	492	89	505	612	792	5
programa	93	492	131	505	612	792	5
es	135	492	143	505	612	792	5
fruto	146	492	166	505	612	792	5
de	169	492	179	505	612	792	5
un	182	492	192	505	612	792	5
trabajo	196	492	224	505	612	792	5
conjunto	227	492	262	505	612	792	5
del	266	492	278	505	612	792	5
CCQ,	282	492	305	505	612	792	5
de	74	504	83	517	612	792	5
la	85	504	93	517	612	792	5
central	95	504	122	517	612	792	5
sindical	125	504	156	517	612	792	5
de	158	504	167	517	612	792	5
docentes	170	504	205	517	612	792	5
(CSQ),	207	504	236	517	612	792	5
y	238	504	243	517	612	792	5
de	245	504	255	517	612	792	5
un	257	504	267	517	612	792	5
grupo	269	504	293	517	612	792	5
de	295	504	305	517	612	792	5
universitarios.	74	516	131	529	612	792	5
3.	74	551	82	569	612	792	5
Una	85	551	103	569	612	792	5
alianza	106	551	141	569	612	792	5
entre	144	551	170	569	612	792	5
el	173	551	182	569	612	792	5
movimiento	185	551	243	569	612	792	5
cooperativo	246	551	304	569	612	792	5
y	74	565	79	583	612	792	5
otros	82	565	107	583	612	792	5
actores	110	565	147	583	612	792	5
interesados	150	565	209	583	612	792	5
en	212	565	224	583	612	792	5
la	227	565	236	583	612	792	5
educación	239	565	290	583	612	792	5
para	74	580	96	598	612	792	5
la	99	580	108	598	612	792	5
cooperación	111	580	172	598	612	792	5
3.1.	74	607	90	624	612	792	5
El	93	607	103	624	612	792	5
Consejo	106	607	145	624	612	792	5
de	148	607	160	624	612	792	5
la	163	607	171	624	612	792	5
Cooperación	174	607	236	624	612	792	5
de	239	607	250	624	612	792	5
Quebec	253	607	290	624	612	792	5
(CCQ)	74	621	103	638	612	792	5
Para	96	642	114	655	612	792	5
el	119	642	126	655	612	792	5
movimiento	130	642	178	655	612	792	5
cooperativo	183	642	230	655	612	792	5
quebequense,	234	642	289	655	612	792	5
los	293	642	305	655	612	792	5
años	74	654	92	667	612	792	5
noventa	96	654	128	667	612	792	5
son	132	654	146	667	612	792	5
un	150	654	160	667	612	792	5
período	164	654	195	667	612	792	5
de	199	654	208	667	612	792	5
gran	213	654	230	667	612	792	5
efervescencia.	235	654	292	667	612	792	5
El	296	654	305	667	612	792	5
CCQ	74	666	94	679	612	792	5
organizó	98	666	133	679	612	792	5
algunos	137	666	169	679	612	792	5
eventos	173	666	203	679	612	792	5
importantes,	207	666	257	679	612	792	5
con	261	666	276	679	612	792	5
el	280	666	287	679	612	792	5
ob-	291	666	305	679	612	792	5
jetivo	74	678	96	691	612	792	5
de	100	678	109	691	612	792	5
generar	112	678	142	691	612	792	5
un	145	678	155	691	612	792	5
proceso	158	678	189	691	612	792	5
de	193	678	202	691	612	792	5
reﬂexión	205	678	241	691	612	792	5
colectiva	244	678	280	691	612	792	5
sobre	283	678	305	691	612	792	5
los	74	690	85	703	612	792	5
temas	90	690	113	703	612	792	5
del	118	690	130	703	612	792	5
desarrollo	135	690	175	703	612	792	5
cooperativo	180	690	227	703	612	792	5
y	232	690	237	703	612	792	5
de	241	690	251	703	612	792	5
la	255	690	263	703	612	792	5
identidad	267	690	305	703	612	792	5
cooperativa.	74	702	123	715	612	792	5
El	126	702	135	715	612	792	5
primer	139	702	165	715	612	792	5
evento,	169	702	198	715	612	792	5
los	202	702	213	715	612	792	5
Estados	217	702	248	715	612	792	5
Generales	252	702	292	715	612	792	5
de	295	702	305	715	612	792	5
la	74	714	81	727	612	792	5
Cooperación,	84	714	138	727	612	792	5
reunió	141	714	166	727	612	792	5
a	169	714	174	727	612	792	5
no	177	714	187	727	612	792	5
menos	190	714	216	727	612	792	5
de	219	714	228	727	612	792	5
4000	232	714	252	727	612	792	5
personas,	255	714	292	727	612	792	5
en	295	714	305	727	612	792	5
numerosos	74	726	117	739	612	792	5
foros	119	726	140	739	612	792	5
locales	142	726	170	739	612	792	5
y	172	726	177	739	612	792	5
regionales	180	726	221	739	612	792	5
durante	223	726	253	739	612	792	5
1990-92.	255	726	291	739	612	792	5
En	293	726	305	739	612	792	5
la	324	60	332	73	612	792	5
clausura	336	60	369	73	612	792	5
del	373	60	385	73	612	792	5
evento,	389	60	418	73	612	792	5
los	422	60	434	73	612	792	5
cooperativistas	438	60	498	73	612	792	5
y	501	60	506	73	612	792	5
sus	510	60	523	73	612	792	5
aliados	527	60	555	73	612	792	5
de	324	72	334	85	612	792	5
las	338	72	349	85	612	792	5
organizaciones	352	72	412	85	612	792	5
comunitarias	416	72	467	85	612	792	5
y	471	72	476	85	612	792	5
sindicales	480	72	519	85	612	792	5
se	523	72	531	85	612	792	5
com-	535	72	555	85	612	792	5
prometieron	324	84	373	97	612	792	5
a	376	84	380	97	612	792	5
trabajar	383	84	413	97	612	792	5
juntos	416	84	440	97	612	792	5
para	443	84	460	97	612	792	5
el	463	84	470	97	612	792	5
desarrollo	472	84	512	97	612	792	5
cooperati-	515	84	555	97	612	792	5
vo,	324	96	337	109	612	792	5
y	339	96	344	109	612	792	5
aprobaron	347	96	388	109	612	792	5
el	390	96	397	109	612	792	5
Maniﬁesto	400	96	442	109	612	792	5
del	445	96	457	109	612	792	5
CCQ	459	96	480	109	612	792	5
(	482	96	486	109	612	792	5
Lévesque,	488	96	529	109	612	792	5
Malo,	532	96	555	109	612	792	5
Girard	324	108	351	121	612	792	5
1999),	354	108	380	121	612	792	5
que	384	108	398	121	612	792	5
reaﬁrma	402	108	435	121	612	792	5
la	439	108	446	121	612	792	5
pertinencia	450	108	494	121	612	792	5
de	498	108	507	121	612	792	5
la	511	108	518	121	612	792	5
empresa	522	108	555	121	612	792	5
colectiva	324	120	361	133	612	792	5
para	363	120	380	133	612	792	5
el	383	120	390	133	612	792	5
desarrollo	392	120	432	133	612	792	5
económico	435	120	479	133	612	792	5
y	481	120	486	133	612	792	5
social	489	120	512	133	612	792	5
a	515	120	519	133	612	792	5
partir	522	120	543	133	612	792	5
de	546	120	555	133	612	792	5
valores	324	132	353	145	612	792	5
de	357	132	366	145	612	792	5
ayuda	370	132	394	145	612	792	5
mutua,	398	132	425	145	612	792	5
solidaridad,	429	132	476	145	612	792	5
democracia,	480	132	528	145	612	792	5
igual-	532	132	555	145	612	792	5
dad	324	144	339	157	612	792	5
y	341	144	346	157	612	792	5
equidad.	349	144	383	157	612	792	5
El	347	168	356	181	612	792	5
otro	360	168	376	181	612	792	5
gran	380	168	397	181	612	792	5
evento	401	168	428	181	612	792	5
organizado	431	168	476	181	612	792	5
por	479	168	493	181	612	792	5
el	496	168	504	181	612	792	5
CCQ	507	168	528	181	612	792	5
fue	532	168	544	181	612	792	5
la	548	168	555	181	612	792	5
Cumbre	324	180	357	193	612	792	5
sobre	359	180	381	193	612	792	5
la	384	180	391	193	612	792	5
Educación	393	180	436	193	612	792	5
Cooperativa	438	180	487	193	612	792	5
de	490	180	499	193	612	792	5
1993,	502	180	524	193	612	792	5
que	527	180	542	193	612	792	5
re-	544	180	555	193	612	792	5
planteaba	324	192	363	205	612	792	5
la	365	192	372	205	612	792	5
urgencia	374	192	409	205	612	792	5
de	411	192	420	205	612	792	5
difundir	423	192	455	205	612	792	5
las	457	192	468	205	612	792	5
ventajas	470	192	503	205	612	792	5
y	505	192	510	205	612	792	5
los	513	192	524	205	612	792	5
valores	526	192	555	205	612	792	5
de	324	204	334	217	612	792	5
la	337	204	344	217	612	792	5
cooperación,	347	204	398	217	612	792	5
y	401	204	406	217	612	792	5
de	409	204	418	217	612	792	5
formar	421	204	448	217	612	792	5
un	451	204	461	217	612	792	5
relevo	464	204	489	217	612	792	5
para	491	204	509	217	612	792	5
asegurar	511	204	545	217	612	792	5
el	548	204	555	217	612	792	5
mantenimiento	324	216	384	229	612	792	5
y	387	216	392	229	612	792	5
el	395	216	403	229	612	792	5
desarrollo	405	216	445	229	612	792	5
del	448	216	461	229	612	792	5
movimiento	464	216	512	229	612	792	5
cooperati-	515	216	555	229	612	792	5
vo.	324	228	337	241	612	792	5
En	340	228	351	241	612	792	5
esta	354	228	370	241	612	792	5
Cumbre,	373	228	407	241	612	792	5
las	410	228	421	241	612	792	5
diferentes	424	228	464	241	612	792	5
federaciones	467	228	517	241	612	792	5
coopera-	520	228	555	241	612	792	5
tivas	324	240	343	253	612	792	5
decidieron	346	240	388	253	612	792	5
otorgarle	390	240	426	253	612	792	5
al	429	240	436	253	612	792	5
CCQ	438	240	459	253	612	792	5
la	461	240	469	253	612	792	5
misión	471	240	498	253	612	792	5
de	501	240	510	253	612	792	5
desarrollar	513	240	555	253	612	792	5
la	324	252	332	265	612	792	5
educación	334	252	375	265	612	792	5
cooperativa	377	252	424	265	612	792	5
hacia	426	252	447	265	612	792	5
el	449	252	457	265	612	792	5
público	459	252	489	265	612	792	5
en	491	252	501	265	612	792	5
general	503	252	533	265	612	792	5
y	535	252	540	265	612	792	5
ha-	543	252	555	265	612	792	5
cia	324	264	336	277	612	792	5
los	339	264	351	277	612	792	5
jóvenes.	354	264	387	277	612	792	5
Para	390	264	408	277	612	792	5
ello,	411	264	428	277	612	792	5
los	431	264	443	277	612	792	5
participantes	446	264	497	277	612	792	5
en	500	264	510	277	612	792	5
la	513	264	520	277	612	792	5
Cumbre	523	264	555	277	612	792	5
acordaron	324	276	364	289	612	792	5
la	367	276	374	289	612	792	5
creación	376	276	410	289	612	792	5
de	412	276	421	289	612	792	5
una	423	276	438	289	612	792	5
Fundación	440	276	482	289	612	792	5
para	484	276	502	289	612	792	5
la	504	276	511	289	612	792	5
Educación	513	276	555	289	612	792	5
a	324	288	329	301	612	792	5
la	332	288	339	301	612	792	5
Cooperación,	342	288	395	301	612	792	5
cuya	398	288	417	301	612	792	5
misión	420	288	447	301	612	792	5
es	450	288	458	301	612	792	5
canalizar	461	288	497	301	612	792	5
el	500	288	507	301	612	792	5
esfuerzo	510	288	544	301	612	792	5
ﬁ-	546	288	555	301	612	792	5
nanciero	324	300	359	313	612	792	5
del	361	300	373	313	612	792	5
movimiento	376	300	424	313	612	792	5
cooperativo	426	300	473	313	612	792	5
y	476	300	481	313	612	792	5
de	483	300	492	313	612	792	5
sus	494	300	507	313	612	792	5
aliados,	509	300	540	313	612	792	5
ha-	543	300	555	313	612	792	5
cia	324	312	336	325	612	792	5
el	338	312	345	325	612	792	5
desarrollo	347	312	387	325	612	792	5
del	390	312	402	325	612	792	5
cooperativismo	404	312	466	325	612	792	5
entre	468	312	488	325	612	792	5
los	490	312	501	325	612	792	5
jóvenes.	503	312	537	325	612	792	5
Una	539	312	555	325	612	792	5
de	324	324	334	337	612	792	5
las	337	324	348	337	612	792	5
primeras	350	324	385	337	612	792	5
acciones	388	324	422	337	612	792	5
tomadas	425	324	458	337	612	792	5
luego	461	324	483	337	612	792	5
de	486	324	495	337	612	792	5
la	498	324	505	337	612	792	5
Cumbre	508	324	540	337	612	792	5
fue	543	324	555	337	612	792	5
la	324	336	332	349	612	792	5
realización	334	336	378	349	612	792	5
de	380	336	389	349	612	792	5
la	392	336	399	349	612	792	5
semana	401	336	431	349	612	792	5
del	433	336	445	349	612	792	5
relevo	448	336	473	349	612	792	5
cooperativo:	475	336	525	349	612	792	5
una	527	336	541	349	612	792	5
se-	544	336	555	349	612	792	5
mana	324	348	346	361	612	792	5
anual	348	348	370	361	612	792	5
es	372	348	380	361	612	792	5
dedicada	383	348	418	361	612	792	5
a	420	348	425	361	612	792	5
la	427	348	434	361	612	792	5
realización	436	348	480	361	612	792	5
de	482	348	492	361	612	792	5
actividades	494	348	539	361	612	792	5
con	541	348	555	361	612	792	5
niños	324	360	346	373	612	792	5
y	348	360	353	373	612	792	5
jóvenes,	355	360	388	373	612	792	5
y	390	360	395	373	612	792	5
para	397	360	415	373	612	792	5
ello	417	360	432	373	612	792	5
las	434	360	445	373	612	792	5
cooperativas	447	360	497	373	612	792	5
y	500	360	505	373	612	792	5
los	507	360	518	373	612	792	5
docentes	520	360	555	373	612	792	5
reciben	324	372	354	385	612	792	5
del	357	372	370	385	612	792	5
CCQ	373	372	394	385	612	792	5
un	397	372	407	385	612	792	5
conjunto	410	372	445	385	612	792	5
de	449	372	458	385	612	792	5
materiales	462	372	503	385	612	792	5
didácticos	506	372	547	385	612	792	5
y	550	372	555	385	612	792	5
de	324	384	334	397	612	792	5
difusión	336	384	369	397	612	792	5
para	371	384	388	397	612	792	5
facilitar	391	384	422	397	612	792	5
la	424	384	431	397	612	792	5
organización	433	384	485	397	612	792	5
de	487	384	496	397	612	792	5
actividades	499	384	544	397	612	792	5
de	546	384	555	397	612	792	5
educación	324	396	365	409	612	792	5
cooperativa.	367	396	417	409	612	792	5
En	347	420	358	433	612	792	5
la	361	420	368	433	612	792	5
Cumbre	371	420	404	433	612	792	5
de	407	420	416	433	612	792	5
1993	419	420	439	433	612	792	5
se	442	420	450	433	612	792	5
realizó	453	420	480	433	612	792	5
una	483	420	498	433	612	792	5
amplia	501	420	528	433	612	792	5
discu-	531	420	555	433	612	792	5
sión	324	432	341	445	612	792	5
sobre	344	432	366	445	612	792	5
el	369	432	376	445	612	792	5
signiﬁcado	379	432	423	445	612	792	5
del	427	432	439	445	612	792	5
concepto	442	432	478	445	612	792	5
de	481	432	491	445	612	792	5
educación	494	432	534	445	612	792	5
coo-	538	432	555	445	612	792	5
perativa,	324	444	359	457	612	792	5
y	363	444	368	457	612	792	5
se	372	444	380	457	612	792	5
adoptó	384	444	411	457	612	792	5
una	415	444	429	457	612	792	5
deﬁnición	433	444	473	457	612	792	5
que	477	444	491	457	612	792	5
iba	495	444	507	457	612	792	5
a	511	444	516	457	612	792	5
servir	519	444	542	457	612	792	5
de	546	444	555	457	612	792	5
marco	324	456	349	469	612	792	5
para	353	456	371	469	612	792	5
el	375	456	382	469	612	792	5
desarrollo	386	456	426	469	612	792	5
de	430	456	439	469	612	792	5
futuras	443	456	471	469	612	792	5
acciones.	475	456	512	469	612	792	5
Esta	516	456	533	469	612	792	5
deﬁ-	537	456	555	469	612	792	5
nición	324	468	349	481	612	792	5
contempla	354	468	395	481	612	792	5
varias	399	468	423	481	612	792	5
dimensiones:	427	468	480	481	612	792	5
la	484	468	491	481	612	792	5
adquisición	496	468	542	481	612	792	5
de	546	468	555	481	612	792	5
competencias	324	480	379	493	612	792	5
técnicas	382	480	414	493	612	792	5
relativas	417	480	451	493	612	792	5
a	454	480	458	493	612	792	5
la	461	480	468	493	612	792	5
gestión	471	480	500	493	612	792	5
de	503	480	513	493	612	792	5
empresas,	516	480	555	493	612	792	5
la	324	492	332	505	612	792	5
promoción	334	492	378	505	612	792	5
de	380	492	390	505	612	792	5
la	392	492	399	505	612	792	5
cooperación	402	492	451	505	612	792	5
como	453	492	475	505	612	792	5
modo	478	492	501	505	612	792	5
de	503	492	513	505	612	792	5
desarrollo	515	492	555	505	612	792	5
económico,	324	504	371	517	612	792	5
los	374	504	386	517	612	792	5
principios	389	504	429	517	612	792	5
y	433	504	438	517	612	792	5
valores	441	504	470	517	612	792	5
cooperativos	473	504	524	517	612	792	5
y,	528	504	535	517	612	792	5
algo	538	504	555	517	612	792	5
más	324	516	341	529	612	792	5
novedoso,	343	516	384	529	612	792	5
el	386	516	393	529	612	792	5
método	395	516	425	529	612	792	5
de	427	516	437	529	612	792	5
aprendizaje.	439	516	488	529	612	792	5
Se	490	516	500	529	612	792	5
acordó	502	516	529	529	612	792	5
que	531	516	546	529	612	792	5
el	548	516	555	529	612	792	5
aprendizaje	324	528	371	541	612	792	5
de	374	528	383	541	612	792	5
la	386	528	394	541	612	792	5
cooperación	397	528	446	541	612	792	5
debía	449	528	470	541	612	792	5
ser	474	528	485	541	612	792	5
un	488	528	498	541	612	792	5
aprendizaje	502	528	548	541	612	792	5
a	551	528	555	541	612	792	5
través	324	540	348	553	612	792	5
de	351	540	360	553	612	792	5
la	363	540	370	553	612	792	5
práctica	372	540	404	553	612	792	5
y	407	540	412	553	612	792	5
entre	414	540	434	553	612	792	5
pares.	437	540	460	553	612	792	5
3.2.	324	564	341	581	612	792	5
La	344	564	356	581	612	792	5
Central	359	564	393	581	612	792	5
de	396	564	408	581	612	792	5
Sindicatos	411	564	462	581	612	792	5
de	465	564	476	581	612	792	5
Quebec	479	564	516	581	612	792	5
(CSQ)	519	564	547	581	612	792	5
La	347	585	358	598	612	792	5
Central	362	585	391	598	612	792	5
de	395	585	404	598	612	792	5
Sindicatos	408	585	450	598	612	792	5
de	454	585	463	598	612	792	5
Quebec	467	585	498	598	612	792	5
(CSQ)	501	585	528	598	612	792	5
repre-	531	585	555	598	612	792	5
senta	324	597	345	610	612	792	5
unos	348	597	367	610	612	792	5
170.000	370	597	402	610	612	792	5
miembros,	405	597	448	610	612	792	5
de	451	597	460	610	612	792	5
los	463	597	475	610	612	792	5
cuales	478	597	503	610	612	792	5
100.000	506	597	538	610	612	792	5
son	541	597	555	610	612	792	5
docentes.	324	609	362	622	612	792	5
La	366	609	377	622	612	792	5
CSQ	381	609	400	622	612	792	5
había	404	609	426	622	612	792	5
participado	430	609	475	622	612	792	5
activamente	479	609	528	622	612	792	5
en	532	609	541	622	612	792	5
un	545	609	555	622	612	792	5
movimiento	324	621	373	634	612	792	5
a	376	621	381	634	612	792	5
favor	384	621	405	634	612	792	5
de	409	621	418	634	612	792	5
la	422	621	429	634	612	792	5
promoción	433	621	476	634	612	792	5
del	480	621	492	634	612	792	5
éxito	495	621	515	634	612	792	5
escolar	519	621	547	634	612	792	5
a	551	621	555	634	612	792	5
principios	324	633	364	646	612	792	5
de	368	633	378	646	612	792	5
los	382	633	393	646	612	792	5
años	397	633	416	646	612	792	5
noventa,	419	633	454	646	612	792	5
así	458	633	469	646	612	792	5
como	473	633	495	646	612	792	5
en	499	633	508	646	612	792	5
la	512	633	519	646	612	792	5
Cumbre	523	633	555	646	612	792	5
sobre	324	645	346	658	612	792	5
Educación	350	645	392	658	612	792	5
Cooperativa	396	645	445	658	612	792	5
de	449	645	458	658	612	792	5
1993	462	645	482	658	612	792	5
y	486	645	491	658	612	792	5
en	495	645	505	658	612	792	5
los	509	645	520	658	612	792	5
Estados	524	645	555	658	612	792	5
Generales	324	657	364	670	612	792	5
sobre	367	657	388	670	612	792	5
la	391	657	398	670	612	792	5
Educación,	400	657	445	670	612	792	5
cuyos	447	657	471	670	612	792	5
resultados	473	657	513	670	612	792	5
llevaron	516	657	549	670	612	792	5
a	551	657	555	670	612	792	5
la	324	669	332	682	612	792	5
reforma	334	669	366	682	612	792	5
de	368	669	378	682	612	792	5
la	380	669	388	682	612	792	5
educación	390	669	431	682	612	792	5
actualmente	433	669	482	682	612	792	5
en	484	669	493	682	612	792	5
curso.	496	669	520	682	612	792	5
La	523	669	533	682	612	792	5
CSQ	536	669	555	682	612	792	5
manifestó	324	681	364	694	612	792	5
su	368	681	377	694	612	792	5
preocupación	380	681	434	694	612	792	5
por	438	681	452	694	612	792	5
la	455	681	463	694	612	792	5
necesidad	467	681	506	694	612	792	5
de	510	681	519	694	612	792	5
darles	523	681	547	694	612	792	5
a	551	681	555	694	612	792	5
los	324	693	336	706	612	792	5
docentes	338	693	373	706	612	792	5
una	375	693	390	706	612	792	5
formación	392	693	433	706	612	792	5
adecuada	435	693	472	706	612	792	5
para	474	693	491	706	612	792	5
la	493	693	501	706	612	792	5
aplicación	503	693	544	706	612	792	5
de	546	693	555	706	612	792	5
esta	324	705	340	718	612	792	5
reforma.	342	705	376	718	612	792	5
En	379	705	390	718	612	792	5
2000,	392	705	415	718	612	792	5
realizó	417	705	444	718	612	792	5
una	447	705	461	718	612	792	5
encuesta	463	705	498	718	612	792	5
sobre	500	705	522	718	612	792	5
algunos	524	705	555	718	612	792	5
de	324	717	334	730	612	792	5
los	337	717	349	730	612	792	5
aspectos	352	717	386	730	612	792	5
relativos	389	717	424	730	612	792	5
a	427	717	431	730	612	792	5
la	435	717	442	730	612	792	5
formación	445	717	486	730	612	792	5
del	489	717	502	730	612	792	5
personal	505	717	539	730	612	792	5
do-	542	717	555	730	612	792	5
cente	324	729	346	742	612	792	5
para	348	729	366	742	612	792	5
la	369	729	376	742	612	792	5
aplicación	379	729	420	742	612	792	5
de	423	729	432	742	612	792	5
la	435	729	442	742	612	792	5
reforma	445	729	477	742	612	792	5
que	480	729	494	742	612	792	5
debía	497	729	519	742	612	792	5
iniciarse	521	729	555	742	612	792	5
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	5
•	574	704	586	706	612	792	5
I	574	700	586	701	612	792	5
n	574	696	586	699	612	792	5
v	574	691	586	695	612	792	5
e	574	687	586	690	612	792	5
s	574	683	586	686	612	792	5
t	574	679	586	682	612	792	5
i	574	677	586	678	612	792	5
g	574	672	586	676	612	792	5
a	574	668	586	671	612	792	5
c	574	664	586	667	612	792	5
i	574	661	586	663	612	792	5
ó	574	657	586	660	612	792	5
n	574	653	586	656	612	792	5
a	574	646	586	650	612	792	5
r	574	642	586	645	612	792	5
b	574	638	586	641	612	792	5
i	574	636	586	637	612	792	5
t	574	632	586	635	612	792	5
r	574	628	586	631	612	792	5
a	574	623	586	627	612	792	5
d	574	619	586	622	612	792	5
a	574	615	586	618	612	792	5
•	574	610	586	612	612	792	5
ISSN:	573	586	586	605	612	792	5
1316	573	568	586	583	612	792	5
-	573	563	586	565	612	792	5
4910	573	544	586	561	612	792	5
•	573	540	586	542	612	792	5
Año	573	522	586	536	612	792	5
12,	573	510	586	520	612	792	5
Nº	573	499	586	508	612	792	5
40	573	489	586	497	612	792	5
•	573	484	586	487	612	792	5
Enero	573	460	586	480	612	792	5
-	573	455	586	458	612	792	5
Febrero	573	427	586	453	612	792	5
-	573	422	586	425	612	792	5
Marzo,	573	397	586	420	612	792	5
2008	573	378	586	395	612	792	5
•	573	373	586	376	612	792	5
109	573	359	586	371	612	792	5
-	573	354	586	356	612	792	5
116.	573	338	586	352	612	792	5
bajo	79	60	97	73	612	792	5
colectivo.	99	60	138	73	612	792	5
Identiﬁcar	141	60	182	73	612	792	5
los	184	60	196	73	612	792	5
elementos	198	60	239	73	612	792	5
que	241	60	255	73	612	792	5
favorecen	258	60	297	73	612	792	5
u	300	60	305	73	612	792	5
obstaculizan	79	72	129	85	612	792	5
la	132	72	139	85	612	792	5
cooperación.	142	72	194	85	612	792	5
Deﬁnir	197	72	225	85	612	792	5
las	228	72	239	85	612	792	5
mejoras	242	72	273	85	612	792	5
a	276	72	281	85	612	792	5
apor-	284	72	305	85	612	792	5
tar	79	84	90	97	612	792	5
para	92	84	110	97	612	792	5
el	112	84	119	97	612	792	5
éxito	122	84	142	97	612	792	5
del	144	84	157	97	612	792	5
trabajo	159	84	187	97	612	792	5
cooperativo.	189	84	239	97	612	792	5
113	575	747	586	763	612	792	5
In	70	35	80	56	612	792	6
v	82	35	87	56	612	792	6
e	88	35	94	56	612	792	6
s	95	35	100	56	612	792	6
t	102	35	105	56	612	792	6
i	107	35	110	56	612	792	6
g	111	35	117	56	612	792	6
a	119	35	124	56	612	792	6
ci	126	35	136	56	612	792	6
ó	137	35	143	56	612	792	6
n	144	35	150	56	612	792	6
Isabell	28	716	41	737	612	792	6
St-Pierre	28	684	41	714	612	792	6
y	28	678	41	681	612	792	6
Madeleine	28	644	41	675	612	792	6
Richer:	28	619	41	641	612	792	6
La	28	608	40	616	612	792	6
educación	28	572	40	606	612	792	6
cooperativa	28	532	40	570	612	792	6
en	28	522	40	530	612	792	6
la	28	514	40	520	612	792	6
escuela:	28	484	40	512	612	792	6
el	28	477	40	482	612	792	6
caso	28	459	40	474	612	792	6
Québec.	28	429	40	457	612	792	6
en	57	59	66	72	612	792	6
septiembre	69	59	113	72	612	792	6
de	117	59	126	72	612	792	6
2001.	129	59	152	72	612	792	6
Esta	155	59	172	72	612	792	6
encuesta	176	59	210	72	612	792	6
reveló	213	59	238	72	612	792	6
que	242	59	256	72	612	792	6
los	259	59	271	72	612	792	6
do-	274	59	288	72	612	792	6
centes	57	71	82	84	612	792	6
consideraban	85	71	137	84	612	792	6
que	140	71	155	84	612	792	6
la	158	71	165	84	612	792	6
formación	168	71	209	84	612	792	6
recibida	212	71	244	84	612	792	6
era	247	71	259	84	612	792	6
insuﬁ-	262	71	288	84	612	792	6
ciente	57	83	81	96	612	792	6
e	83	83	87	96	612	792	6
inadecuada.	90	83	137	96	612	792	6
La	140	83	150	96	612	792	6
formación	153	83	194	96	612	792	6
ofrecida	196	83	229	96	612	792	6
a	231	83	236	96	612	792	6
los	238	83	250	96	612	792	6
maestros	252	83	288	96	612	792	6
por	57	95	70	108	612	792	6
los	74	95	85	108	612	792	6
departamentos	89	95	147	108	612	792	6
municipales	151	95	199	108	612	792	6
de	203	95	212	108	612	792	6
educación	216	95	257	108	612	792	6
trataba	260	95	288	108	612	792	6
principalmente	57	107	117	120	612	792	6
del	121	107	133	120	612	792	6
contenido	137	107	176	120	612	792	6
de	180	107	189	120	612	792	6
la	193	107	201	120	612	792	6
reforma,	204	107	239	120	612	792	6
pero	243	107	260	120	612	792	6
no	264	107	274	120	612	792	6
de	278	107	288	120	612	792	6
los	57	119	68	132	612	792	6
medios	71	119	100	132	612	792	6
para	102	119	119	132	612	792	6
aplicarla;	122	119	159	132	612	792	6
consistía	162	119	197	132	612	792	6
en	199	119	209	132	612	792	6
una	211	119	226	132	612	792	6
sensibilización	228	119	288	132	612	792	6
sobre	57	131	78	144	612	792	6
unos	81	131	99	144	612	792	6
temas,	102	131	128	144	612	792	6
y	130	131	135	144	612	792	6
no	137	131	147	144	612	792	6
abordaba	149	131	186	144	612	792	6
la	188	131	195	144	612	792	6
cuestión	198	131	231	144	612	792	6
de	233	131	243	144	612	792	6
la	245	131	252	144	612	792	6
metodo-	254	131	288	144	612	792	6
logía	57	143	77	156	612	792	6
a	80	143	84	156	612	792	6
emplear	87	143	119	156	612	792	6
para	122	143	139	156	612	792	6
lograr	142	143	166	156	612	792	6
una	169	143	183	156	612	792	6
transferencia	186	143	237	156	612	792	6
duradera	240	143	275	156	612	792	6
en	278	143	288	156	612	792	6
el	57	155	64	168	612	792	6
salón	66	155	88	168	612	792	6
de	90	155	99	168	612	792	6
clase.	102	155	124	168	612	792	6
114	30	747	42	763	612	792	6
En	79	179	90	192	612	792	6
la	96	179	104	192	612	792	6
Cumbre	110	179	142	192	612	792	6
sobre	148	179	169	192	612	792	6
Educación	175	179	217	192	612	792	6
Cooperativa	223	179	272	192	612	792	6
de	278	179	288	192	612	792	6
1993,	57	191	79	204	612	792	6
el	83	191	90	204	612	792	6
CCQ	93	191	114	204	612	792	6
y	117	191	122	204	612	792	6
la	125	191	133	204	612	792	6
CSQ	136	191	155	204	612	792	6
constataron	159	191	205	204	612	792	6
que	208	191	223	204	612	792	6
compartían	226	191	271	204	612	792	6
ob-	274	191	288	204	612	792	6
jetivos	57	203	83	216	612	792	6
comunes,	87	203	125	216	612	792	6
en	128	203	137	216	612	792	6
particular,	141	203	181	216	612	792	6
el	184	203	192	216	612	792	6
de	195	203	204	216	612	792	6
humanizar	208	203	250	216	612	792	6
la	253	203	260	216	612	792	6
socie-	264	203	288	216	612	792	6
dad,	57	215	74	228	612	792	6
desarrollar	76	215	119	228	612	792	6
la	122	215	129	228	612	792	6
solidaridad	132	215	176	228	612	792	6
social	179	215	203	228	612	792	6
y	205	215	210	228	612	792	6
realizar	213	215	243	228	612	792	6
acciones	246	215	280	228	612	792	6
a	283	215	288	228	612	792	6
favor	57	227	78	240	612	792	6
de	81	227	90	240	612	792	6
los	94	227	105	240	612	792	6
jóvenes.	108	227	141	240	612	792	6
La	145	227	155	240	612	792	6
participación	158	227	211	240	612	792	6
de	214	227	223	240	612	792	6
la	226	227	234	240	612	792	6
CSQ	237	227	256	240	612	792	6
en	259	227	269	240	612	792	6
esta	272	227	288	240	612	792	6
cumbre	57	239	87	252	612	792	6
permitió	89	239	123	252	612	792	6
enriquecer	125	239	167	252	612	792	6
la	169	239	176	252	612	792	6
concepción	178	239	224	252	612	792	6
de	226	239	236	252	612	792	6
la	238	239	245	252	612	792	6
educación	247	239	288	252	612	792	6
a	57	251	61	264	612	792	6
la	66	251	73	264	612	792	6
cooperación	77	251	126	264	612	792	6
que	131	251	145	264	612	792	6
tenía	149	251	169	264	612	792	6
el	173	251	181	264	612	792	6
movimiento	185	251	233	264	612	792	6
cooperativo.	238	251	288	264	612	792	6
Ambas	57	263	85	276	612	792	6
organizaciones	88	263	148	276	612	792	6
acordaron	151	263	191	276	612	792	6
unir	194	263	210	276	612	792	6
sus	214	263	226	276	612	792	6
esfuerzos	229	263	267	276	612	792	6
para	270	263	288	276	612	792	6
desarrollar	57	275	99	288	612	792	6
acciones	102	275	137	288	612	792	6
de	140	275	149	288	612	792	6
educación	152	275	192	288	612	792	6
a	195	275	200	288	612	792	6
la	202	275	210	288	612	792	6
cooperación	213	275	261	288	612	792	6
en	264	275	274	288	612	792	6
las	276	275	288	288	612	792	6
escuelas,	57	287	93	300	612	792	6
y	95	287	100	300	612	792	6
ﬁrmaron	103	287	137	300	612	792	6
un	140	287	150	300	612	792	6
convenio.	152	287	191	300	612	792	6
Para	194	287	212	300	612	792	6
desarrollar	214	287	257	300	612	792	6
nuevas	260	287	288	300	612	792	6
herramientas	57	299	108	312	612	792	6
pedagógicas,	111	299	163	312	612	792	6
solicitaron	165	299	207	312	612	792	6
al	209	299	216	312	612	792	6
MEQ	219	299	241	312	612	792	6
recursos	243	299	276	312	612	792	6
ﬁ-	279	299	288	312	612	792	6
nancieros	57	311	95	324	612	792	6
que	98	311	113	324	612	792	6
iban	116	311	133	324	612	792	6
a	136	311	141	324	612	792	6
ser	144	311	156	324	612	792	6
administrados	159	311	215	324	612	792	6
por	218	311	232	324	612	792	6
la	235	311	242	324	612	792	6
Fundación	245	311	288	324	612	792	6
para	57	323	74	336	612	792	6
la	77	323	84	336	612	792	6
Educación	86	323	129	336	612	792	6
a	131	323	136	336	612	792	6
la	138	323	146	336	612	792	6
Cooperación,	148	323	202	336	612	792	6
creada	205	323	231	336	612	792	6
en	233	323	243	336	612	792	6
la	245	323	253	336	612	792	6
Cumbre	255	323	288	336	612	792	6
sobre	57	335	78	348	612	792	6
Educación	81	335	123	348	612	792	6
Cooperativa.	126	335	178	348	612	792	6
En	180	335	192	348	612	792	6
2000,	194	335	217	348	612	792	6
el	220	335	227	348	612	792	6
MEQ	230	335	252	348	612	792	6
otorga	255	335	280	348	612	792	6
a	283	335	288	348	612	792	6
esta	57	347	72	360	612	792	6
fundación	74	347	114	360	612	792	6
una	116	347	130	360	612	792	6
subvención	132	347	178	360	612	792	6
de	179	347	189	360	612	792	6
150.000$	191	347	228	360	612	792	6
por	230	347	243	360	612	792	6
un	245	347	255	360	612	792	6
período	257	347	288	360	612	792	6
de	57	359	66	372	612	792	6
tres	69	359	83	372	612	792	6
años;	86	359	107	372	612	792	6
este	109	359	125	372	612	792	6
dinero	128	359	153	372	612	792	6
servirá	156	359	183	372	612	792	6
para	186	359	203	372	612	792	6
que	205	359	220	372	612	792	6
el	222	359	230	372	612	792	6
CCQ	232	359	253	372	612	792	6
contrate	255	359	288	372	612	792	6
una	57	371	71	384	612	792	6
persona	75	371	106	384	612	792	6
a	109	371	114	384	612	792	6
tiempo	117	371	145	384	612	792	6
completo,	149	371	188	384	612	792	6
encargada	192	371	232	384	612	792	6
de	236	371	245	384	612	792	6
promover	249	371	288	384	612	792	6
y	57	383	62	396	612	792	6
organizar	65	383	102	396	612	792	6
proyectos	106	383	144	396	612	792	6
y	148	383	153	396	612	792	6
actividades	156	383	201	396	612	792	6
de	204	383	213	396	612	792	6
desarrollo	216	383	256	396	612	792	6
de	259	383	269	396	612	792	6
em-	272	383	288	396	612	792	6
prendimientos	57	395	114	408	612	792	6
cooperativos	117	395	168	408	612	792	6
destinados	171	395	213	408	612	792	6
al	216	395	223	408	612	792	6
sistema	226	395	256	408	612	792	6
escolar	259	395	288	408	612	792	6
público,	57	407	89	420	612	792	6
en	92	407	102	420	612	792	6
diferentes	105	407	144	420	612	792	6
regiones	147	407	181	420	612	792	6
de	184	407	194	420	612	792	6
Quebec	197	407	227	420	612	792	6
(MEQ,	231	407	259	420	612	792	6
2000).	262	407	288	420	612	792	6
Al	57	419	67	432	612	792	6
asociarse	70	419	106	432	612	792	6
con	109	419	124	432	612	792	6
el	127	419	134	432	612	792	6
CCQ,	137	419	160	432	612	792	6
la	163	419	170	432	612	792	6
CSQ	173	419	192	432	612	792	6
aceptaba	195	419	230	432	612	792	6
compartir	233	419	272	432	612	792	6
sus	275	419	288	432	612	792	6
conocimientos	57	431	115	444	612	792	6
del	118	431	130	444	612	792	6
mundo	133	431	161	444	612	792	6
de	164	431	174	444	612	792	6
la	177	431	184	444	612	792	6
educación	187	431	228	444	612	792	6
y	231	431	236	444	612	792	6
de	239	431	249	444	612	792	6
las	252	431	263	444	612	792	6
nece-	266	431	288	444	612	792	6
sidades	57	443	86	456	612	792	6
de	89	443	99	456	612	792	6
los	102	443	114	456	612	792	6
docentes	117	443	152	456	612	792	6
y	155	443	160	456	612	792	6
de	163	443	173	456	612	792	6
las	176	443	187	456	612	792	6
escuelas,	190	443	226	456	612	792	6
conocimientos	229	443	288	456	612	792	6
indispensables	57	455	115	468	612	792	6
para	118	455	135	468	612	792	6
la	138	455	145	468	612	792	6
creación	148	455	182	468	612	792	6
de	184	455	194	468	612	792	6
una	197	455	211	468	612	792	6
herramienta	214	455	262	468	612	792	6
eﬁcaz	264	455	288	468	612	792	6
que	57	467	71	480	612	792	6
fuera	75	467	95	480	612	792	6
útil	98	467	112	480	612	792	6
a	115	467	120	480	612	792	6
los	123	467	135	480	612	792	6
docentes	138	467	173	480	612	792	6
para	176	467	194	480	612	792	6
cumplir	197	467	228	480	612	792	6
el	231	467	239	480	612	792	6
objetivo	242	467	275	480	612	792	6
de	278	467	288	480	612	792	6
educación	57	479	97	492	612	792	6
a	101	479	105	492	612	792	6
la	109	479	116	492	612	792	6
cooperación.	120	479	172	492	612	792	6
Se	175	479	185	492	612	792	6
puede	189	479	213	492	612	792	6
considerar	217	479	258	492	612	792	6
que	262	479	277	492	612	792	6
el	280	479	288	492	612	792	6
acuerdo	57	491	88	504	612	792	6
entre	91	491	111	504	612	792	6
el	114	491	121	504	612	792	6
CCQ	124	491	144	504	612	792	6
y	147	491	152	504	612	792	6
la	155	491	162	504	612	792	6
CSQ	165	491	184	504	612	792	6
constituye	187	491	228	504	612	792	6
una	231	491	245	504	612	792	6
verdadera	248	491	288	504	612	792	6
alianza	57	503	85	516	612	792	6
estratégica,	88	503	133	516	612	792	6
es	136	503	144	516	612	792	6
decir	147	503	167	516	612	792	6
“una	170	503	189	516	612	792	6
asociación	191	503	234	516	612	792	6
entre	236	503	256	516	612	792	6
empre-	259	503	288	516	612	792	6
sas	57	515	69	528	612	792	6
u	73	515	78	528	612	792	6
organizaciones	82	515	142	528	612	792	6
independientes	147	515	207	528	612	792	6
que	211	515	225	528	612	792	6
deciden	229	515	261	528	612	792	6
llevar	265	515	288	528	612	792	6
a	57	527	61	540	612	792	6
cabo	65	527	84	540	612	792	6
un	88	527	98	540	612	792	6
proyecto	101	527	136	540	612	792	6
o	140	527	145	540	612	792	6
una	149	527	163	540	612	792	6
actividad	167	527	204	540	612	792	6
especíﬁca	208	527	247	540	612	792	6
mediante	251	527	288	540	612	792	6
una	57	539	71	552	612	792	6
coordinación	74	539	126	552	612	792	6
de	128	539	138	552	612	792	6
sus	140	539	153	552	612	792	6
competencias,	156	539	213	552	612	792	6
medios	215	539	244	552	612	792	6
y	247	539	252	552	612	792	6
recursos	254	539	288	552	612	792	6
necesarios”	57	551	103	564	612	792	6
(Garrette	106	551	142	564	612	792	6
y	145	551	150	564	612	792	6
Dussauge,	154	551	195	564	612	792	6
1995,	198	551	221	564	612	792	6
cit.	224	551	237	564	612	792	6
por	240	551	253	564	612	792	6
Elkouzi	256	551	288	564	612	792	6
y	57	563	62	576	612	792	6
Malo,	65	563	89	576	612	792	6
2001:	92	563	115	576	612	792	6
159).	118	563	139	576	612	792	6
La	142	563	153	576	612	792	6
alianza	156	563	185	576	612	792	6
estratégica	188	563	231	576	612	792	6
es	234	563	243	576	612	792	6
considera-	246	563	288	576	612	792	6
da	57	575	66	588	612	792	6
como	70	575	92	588	612	792	6
un	96	575	106	588	612	792	6
instrumento	110	575	157	588	612	792	6
de	161	575	170	588	612	792	6
aprendizaje	174	575	220	588	612	792	6
que	224	575	238	588	612	792	6
favorece	242	575	277	588	612	792	6
la	280	575	288	588	612	792	6
transferencia	57	587	108	600	612	792	6
de	111	587	120	600	612	792	6
competencias	123	587	178	600	612	792	6
o	180	587	185	600	612	792	6
de	188	587	197	600	612	792	6
conocimientos	200	587	258	600	612	792	6
de	261	587	270	600	612	792	6
una	273	587	288	600	612	792	6
organización	57	599	108	612	612	792	6
a	111	599	115	612	612	792	6
la	118	599	125	612	612	792	6
otra	127	599	143	612	612	792	6
(Elkouzi	145	599	180	612	612	792	6
y	182	599	187	612	612	792	6
Malo).	190	599	217	612	612	792	6
3.3.	57	622	73	639	612	792	6
La	76	622	88	639	612	792	6
FATEP	91	622	123	639	612	792	6
de	125	622	137	639	612	792	6
la	140	622	148	639	612	792	6
Universidad	151	622	209	639	612	792	6
de	212	622	223	639	612	792	6
Sherbrooke	226	622	282	639	612	792	6
Desde	79	644	104	657	612	792	6
1993	107	644	127	657	612	792	6
los	131	644	142	657	612	792	6
trabajos	145	644	177	657	612	792	6
del	180	644	192	657	612	792	6
profesor	195	644	229	657	612	792	6
Fernand	232	644	264	657	612	792	6
Oue-	268	644	288	657	612	792	6
llet,	57	656	72	669	612	792	6
de	74	656	84	669	612	792	6
la	86	656	93	669	612	792	6
Facultad	95	656	129	669	612	792	6
de	131	656	141	669	612	792	6
Teología,	143	656	180	669	612	792	6
Ética	182	656	203	669	612	792	6
y	205	656	210	669	612	792	6
Filosofía	212	656	248	669	612	792	6
(FATEP),	250	656	288	669	612	792	6
sobre	57	668	78	681	612	792	6
la	82	668	89	681	612	792	6
educación	92	668	133	681	612	792	6
intercultural,	136	668	188	681	612	792	6
lo	191	668	199	681	612	792	6
llevaron	202	668	235	681	612	792	6
a	238	668	243	681	612	792	6
privilegiar	246	668	288	681	612	792	6
una	57	680	71	693	612	792	6
forma	73	680	97	693	612	792	6
de	99	680	108	693	612	792	6
aprendizaje	110	680	157	693	612	792	6
a	158	680	163	693	612	792	6
través	165	680	189	693	612	792	6
de	191	680	200	693	612	792	6
la	202	680	209	693	612	792	6
cooperación,	211	680	263	693	612	792	6
inspi-	265	680	288	693	612	792	6
rada	57	692	74	705	612	792	6
en	76	692	86	705	612	792	6
los	88	692	100	705	612	792	6
trabajos	102	692	134	705	612	792	6
de	136	692	146	705	612	792	6
Elizabeth	148	692	186	705	612	792	6
Cohen	189	692	215	705	612	792	6
de	217	692	227	705	612	792	6
la	229	692	236	705	612	792	6
Universidad	239	692	288	705	612	792	6
de	57	704	66	717	612	792	6
Stanford	69	704	103	717	612	792	6
(Ouellet,	106	704	141	717	612	792	6
2001).	144	704	170	717	612	792	6
Unas	172	704	193	717	612	792	6
alumnas	196	704	229	717	612	792	6
de	232	704	241	717	612	792	6
la	244	704	251	717	612	792	6
maestría	254	704	288	717	612	792	6
en	57	716	66	729	612	792	6
formación	70	716	112	729	612	792	6
intercultural	116	716	165	729	612	792	6
del	169	716	181	729	612	792	6
profesor	185	716	219	729	612	792	6
Ouellet,	223	716	255	729	612	792	6
experi-	259	716	288	729	612	792	6
mentaron	57	728	94	741	612	792	6
en	97	728	106	741	612	792	6
sus	109	728	121	741	612	792	6
salones	124	728	153	741	612	792	6
de	155	728	165	741	612	792	6
clase	167	728	187	741	612	792	6
esta	190	728	205	741	612	792	6
forma	207	728	231	741	612	792	6
de	234	728	243	741	612	792	6
aprendiza-	245	728	288	741	612	792	6
je	307	59	315	72	612	792	6
en	317	59	327	72	612	792	6
cooperación,	329	59	380	72	612	792	6
y	383	59	388	72	612	792	6
en	390	59	400	72	612	792	6
1996,	402	59	425	72	612	792	6
escribieron	427	59	472	72	612	792	6
un	474	59	484	72	612	792	6
libro	486	59	505	72	612	792	6
titulado	508	59	538	72	612	792	6
Aprender	307	71	345	84	612	792	6
la	348	71	356	84	612	792	6
democracia	359	71	406	84	612	792	6
(Evangéliste-Perron,	409	71	491	84	612	792	6
Sabourin	494	71	530	84	612	792	6
y	533	71	538	84	612	792	6
Sinagra,	307	83	340	96	612	792	6
1996),	343	83	368	96	612	792	6
en	371	83	380	96	612	792	6
el	382	83	390	96	612	792	6
cual	392	83	408	96	612	792	6
proponen	411	83	448	96	612	792	6
la	451	83	458	96	612	792	6
utilización	460	83	502	96	612	792	6
de	504	83	514	96	612	792	6
la	516	83	523	96	612	792	6
pe-	526	83	538	96	612	792	6
dagogía	307	95	339	108	612	792	6
de	342	95	351	108	612	792	6
la	354	95	361	108	612	792	6
cooperación	364	95	413	108	612	792	6
para	415	95	433	108	612	792	6
el	435	95	443	108	612	792	6
aprendizaje	445	95	491	108	612	792	6
de	494	95	503	108	612	792	6
los	506	95	518	108	612	792	6
con-	521	95	538	108	612	792	6
tenidos	307	107	336	120	612	792	6
presentes	339	107	377	120	612	792	6
en	380	107	389	120	612	792	6
los	392	107	404	120	612	792	6
programas	407	107	449	120	612	792	6
escolares	452	107	489	120	612	792	6
quebequen-	492	107	538	120	612	792	6
ses.	307	119	322	132	612	792	6
Frente	326	119	351	132	612	792	6
a	355	119	359	132	612	792	6
una	363	119	377	132	612	792	6
demanda	381	119	417	132	612	792	6
considerable	421	119	471	132	612	792	6
de	475	119	484	132	612	792	6
los	488	119	500	132	612	792	6
docentes	503	119	538	132	612	792	6
por	307	131	321	144	612	792	6
esta	324	131	340	144	612	792	6
formación,	343	131	386	144	612	792	6
una	390	131	404	144	612	792	6
de	407	131	417	144	612	792	6
las	420	131	431	144	612	792	6
autoras	434	131	463	144	612	792	6
del	467	131	479	144	612	792	6
libro,	482	131	503	144	612	792	6
Martine	507	131	538	144	612	792	6
Sabourin,	307	143	346	156	612	792	6
se	349	143	357	156	612	792	6
asoció	360	143	386	156	612	792	6
a	389	143	393	156	612	792	6
la	397	143	404	156	612	792	6
FATEP	407	143	435	156	612	792	6
para	438	143	455	156	612	792	6
ofrecer	458	143	487	156	612	792	6
un	490	143	500	156	612	792	6
certiﬁca-	503	143	538	156	612	792	6
do	307	155	317	168	612	792	6
de	320	155	330	168	612	792	6
formación	332	155	373	168	612	792	6
en	376	155	385	168	612	792	6
aprendizaje	388	155	434	168	612	792	6
cooperativo	437	155	484	168	612	792	6
e	487	155	491	168	612	792	6
instrucción	494	155	538	168	612	792	6
compleja.	307	167	347	180	612	792	6
Un	349	167	362	180	612	792	6
elemento	365	167	401	180	612	792	6
innovador	404	167	445	180	612	792	6
de	448	167	457	180	612	792	6
este	460	167	476	180	612	792	6
programa	479	167	517	180	612	792	6
es	520	167	528	180	612	792	6
la	531	167	538	180	612	792	6
utilización	307	179	350	192	612	792	6
de	352	179	362	192	612	792	6
la	364	179	371	192	612	792	6
nueva	374	179	398	192	612	792	6
pedagogía	400	179	441	192	612	792	6
en	444	179	453	192	612	792	6
el	456	179	463	192	612	792	6
proceso	465	179	497	192	612	792	6
mismo	499	179	526	192	612	792	6
de	529	179	538	192	612	792	6
formación	307	191	349	204	612	792	6
de	352	191	361	204	612	792	6
los	364	191	376	204	612	792	6
docentes;	379	191	416	204	612	792	6
así	420	191	431	204	612	792	6
ellos	434	191	453	204	612	792	6
experimentan	456	191	510	204	612	792	6
lo	513	191	521	204	612	792	6
que	524	191	538	204	612	792	6
luego	307	203	330	216	612	792	6
harán	334	203	356	216	612	792	6
experimentar	360	203	413	216	612	792	6
a	417	203	421	216	612	792	6
sus	425	203	438	216	612	792	6
alumnos.	442	203	479	216	612	792	6
La	483	203	493	216	612	792	6
formación	497	203	538	216	612	792	6
incluye	307	215	337	228	612	792	6
períodos	341	215	376	228	612	792	6
de	380	215	390	228	612	792	6
acompañamiento	394	215	462	228	612	792	6
y	467	215	472	228	612	792	6
observación	476	215	524	228	612	792	6
de	529	215	538	228	612	792	6
los	307	227	319	240	612	792	6
docentes	322	227	357	240	612	792	6
en	360	227	369	240	612	792	6
el	372	227	379	240	612	792	6
aula,	382	227	401	240	612	792	6
para	404	227	421	240	612	792	6
facilitar	424	227	455	240	612	792	6
su	457	227	466	240	612	792	6
apropiación	469	227	516	240	612	792	6
de	519	227	528	240	612	792	6
la	531	227	538	240	612	792	6
nueva	307	239	331	252	612	792	6
pedagogía.	334	239	377	252	612	792	6
Del	330	263	345	276	612	792	6
encuentro	347	263	386	276	612	792	6
entre	388	263	408	276	612	792	6
el	411	263	418	276	612	792	6
CCQ	420	263	441	276	612	792	6
y	443	263	448	276	612	792	6
las	450	263	461	276	612	792	6
promotoras	463	263	509	276	612	792	6
de	511	263	521	276	612	792	6
esta	523	263	538	276	612	792	6
nueva	307	275	331	288	612	792	6
pedagogía	335	275	376	288	612	792	6
del	381	275	393	288	612	792	6
aprendizaje	397	275	443	288	612	792	6
en	447	275	456	288	612	792	6
cooperación	461	275	509	288	612	792	6
surgió	513	275	538	288	612	792	6
una	307	287	322	300	612	792	6
colaboración	324	287	376	300	612	792	6
que	379	287	393	300	612	792	6
iba	396	287	408	300	612	792	6
a	411	287	415	300	612	792	6
tener	418	287	438	300	612	792	6
como	440	287	463	300	612	792	6
resultado	465	287	502	300	612	792	6
la	505	287	512	300	612	792	6
herra-	514	287	538	300	612	792	6
mienta	307	299	335	312	612	792	6
pedagógica	337	299	383	312	612	792	6
Juntos	385	299	411	312	612	792	6
hacia	414	299	436	312	612	792	6
el	438	299	446	312	612	792	6
Éxito.	448	299	472	312	612	792	6
El	474	299	483	312	612	792	6
hecho	486	299	509	312	612	792	6
de	512	299	521	312	612	792	6
que	524	299	538	312	612	792	6
la	307	311	315	324	612	792	6
Universidad	317	311	366	324	612	792	6
de	368	311	377	324	612	792	6
Sherbrooke	379	311	425	324	612	792	6
se	427	311	435	324	612	792	6
sumara	437	311	466	324	612	792	6
a	468	311	473	324	612	792	6
la	475	311	482	324	612	792	6
alianza	484	311	512	324	612	792	6
CCQ-	514	311	538	324	612	792	6
CSQ	307	323	327	336	612	792	6
permitió	329	323	363	336	612	792	6
potenciar	366	323	403	336	612	792	6
la	406	323	413	336	612	792	6
capacidad	415	323	455	336	612	792	6
de	458	323	467	336	612	792	6
trabajo	470	323	497	336	612	792	6
de	500	323	509	336	612	792	6
los	512	323	524	336	612	792	6
ac-	526	323	538	336	612	792	6
tores	307	335	327	348	612	792	6
en	329	335	339	348	612	792	6
función	341	335	372	348	612	792	6
de	374	335	384	348	612	792	6
la	386	335	394	348	612	792	6
aplicación	396	335	437	348	612	792	6
de	440	335	449	348	612	792	6
la	452	335	459	348	612	792	6
reforma	461	335	493	348	612	792	6
escol	495	335	516	348	612	792	6
4.	307	370	315	388	612	792	6
“Juntos	318	370	354	388	612	792	6
hacia	357	370	384	388	612	792	6
el	387	370	396	388	612	792	6
Éxito”,	399	370	429	388	612	792	6
una	432	370	450	388	612	792	6
estrategia	453	370	503	388	612	792	6
integrada	307	384	355	402	612	792	6
de	358	384	370	402	612	792	6
educación	373	384	424	402	612	792	6
a	427	384	433	402	612	792	6
la	435	384	444	402	612	792	6
cooperación	447	384	509	402	612	792	6
Juntos	330	412	356	425	612	792	6
hacia	358	412	381	425	612	792	6
el	383	412	390	425	612	792	6
Éxito	392	412	414	425	612	792	6
es	416	412	424	425	612	792	6
un	426	412	436	425	612	792	6
método	439	412	469	425	612	792	6
de	471	412	480	425	612	792	6
iniciación	483	412	522	425	612	792	6
a	524	412	529	425	612	792	6
la	531	412	538	425	612	792	6
cooperación	307	424	356	437	612	792	6
dirigido	359	424	391	437	612	792	6
a	394	424	398	437	612	792	6
los	401	424	413	437	612	792	6
docentes	415	424	450	437	612	792	6
y	453	424	458	437	612	792	6
alumnos	461	424	495	437	612	792	6
de	498	424	507	437	612	792	6
los	510	424	522	437	612	792	6
dos	524	424	538	437	612	792	6
últimos	307	436	337	449	612	792	6
años	341	436	359	449	612	792	6
de	362	436	371	449	612	792	6
la	375	436	382	449	612	792	6
educación	385	436	425	449	612	792	6
primaria	429	436	462	449	612	792	6
y	466	436	471	449	612	792	6
del	474	436	486	449	612	792	6
primer	489	436	516	449	612	792	6
ciclo	519	436	538	449	612	792	6
de	307	448	317	461	612	792	6
la	319	448	326	461	612	792	6
educación	328	448	369	461	612	792	6
secundaria.	371	448	416	461	612	792	6
Tiene	418	448	441	461	612	792	6
como	443	448	465	461	612	792	6
objetivos	467	448	504	461	612	792	6
permitir	506	448	538	461	612	792	6
a	307	460	312	473	612	792	6
los	315	460	326	473	612	792	6
alumnos	329	460	363	473	612	792	6
experimentar	366	460	418	473	612	792	6
los	421	460	433	473	612	792	6
valores	436	460	465	473	612	792	6
de	467	460	477	473	612	792	6
la	479	460	487	473	612	792	6
cooperación	489	460	538	473	612	792	6
(democracia,	307	472	359	485	612	792	6
ayuda	363	472	387	485	612	792	6
mutua,	390	472	418	485	612	792	6
solidaridad,	421	472	468	485	612	792	6
equidad	472	472	503	485	612	792	6
e	507	472	511	485	612	792	6
igual-	515	472	538	485	612	792	6
dad)	307	484	325	497	612	792	6
a	328	484	333	497	612	792	6
través	336	484	359	497	612	792	6
de	362	484	372	497	612	792	6
la	375	484	382	497	612	792	6
acción,	385	484	414	497	612	792	6
desarrollar	417	484	459	497	612	792	6
habilidades	462	484	508	497	612	792	6
para	511	484	528	497	612	792	6
el	531	484	538	497	612	792	6
trabajo	307	496	335	509	612	792	6
cooperativo	338	496	385	509	612	792	6
en	388	496	397	509	612	792	6
equipo,	400	496	429	509	612	792	6
tomar	432	496	455	509	612	792	6
decisiones	458	496	500	509	612	792	6
en	502	496	512	509	612	792	6
forma	514	496	538	509	612	792	6
democrática,	307	508	359	521	612	792	6
realizar	362	508	392	521	612	792	6
un	396	508	406	521	612	792	6
proyecto	409	508	444	521	612	792	6
de	447	508	457	521	612	792	6
aula	460	508	477	521	612	792	6
en	480	508	490	521	612	792	6
forma	493	508	517	521	612	792	6
coo-	521	508	538	521	612	792	6
perativa.	307	520	342	533	612	792	6
Juntos	330	544	356	557	612	792	6
hacia	359	544	381	557	612	792	6
el	384	544	391	557	612	792	6
Éxito	394	544	415	557	612	792	6
propone	417	544	450	557	612	792	6
una	453	544	467	557	612	792	6
serie	470	544	489	557	612	792	6
de	491	544	501	557	612	792	6
activida-	503	544	538	557	612	792	6
des	307	556	321	569	612	792	6
cooperativas	324	556	374	569	612	792	6
reunidas	377	556	411	569	612	792	6
en	414	556	423	569	612	792	6
un	426	556	436	569	612	792	6
maletín	439	556	469	569	612	792	6
pedagógico,	472	556	521	569	612	792	6
que	524	556	538	569	612	792	6
comprende	307	568	352	581	612	792	6
dos	356	568	369	581	612	792	6
módulos	373	568	408	581	612	792	6
y	411	568	416	581	612	792	6
una	420	568	435	581	612	792	6
caja	438	568	455	581	612	792	6
de	458	568	468	581	612	792	6
herramientas.	471	568	526	581	612	792	6
El	529	568	538	581	612	792	6
primer	307	580	334	593	612	792	6
módulo,	336	580	369	593	612	792	6
dirigido	371	580	403	593	612	792	6
a	405	580	410	593	612	792	6
docentes	412	580	447	593	612	792	6
y	449	580	454	593	612	792	6
alumnos	456	580	490	593	612	792	6
de	492	580	501	593	612	792	6
la	503	580	511	593	612	792	6
última	513	580	538	593	612	792	6
etapa	307	592	329	605	612	792	6
de	332	592	342	605	612	792	6
la	346	592	353	605	612	792	6
educación	357	592	398	605	612	792	6
primaria,	402	592	438	605	612	792	6
consiste	442	592	474	605	612	792	6
en	478	592	488	605	612	792	6
un	492	592	502	605	612	792	6
entrena-	506	592	538	605	612	792	6
miento	307	604	335	617	612	792	6
en	339	604	348	617	612	792	6
los	351	604	363	617	612	792	6
valores	366	604	395	617	612	792	6
de	398	604	408	617	612	792	6
la	411	604	418	617	612	792	6
cooperación	422	604	471	617	612	792	6
a	474	604	478	617	612	792	6
través	482	604	506	617	612	792	6
del	509	604	521	617	612	792	6
tra-	524	604	538	617	612	792	6
bajo	307	616	325	629	612	792	6
grupal	327	616	352	629	612	792	6
en	355	616	364	629	612	792	6
el	367	616	374	629	612	792	6
aula.	376	616	395	629	612	792	6
Adopta	397	616	426	629	612	792	6
un	429	616	439	629	612	792	6
enfoque	441	616	473	629	612	792	6
pedagógico	475	616	522	629	612	792	6
que	524	616	538	629	612	792	6
utiliza	307	628	332	641	612	792	6
los	334	628	346	641	612	792	6
valores	348	628	377	641	612	792	6
cooperativos	379	628	430	641	612	792	6
para	432	628	449	641	612	792	6
permitir	451	628	484	641	612	792	6
la	486	628	493	641	612	792	6
delegación	495	628	538	641	612	792	6
de	307	640	317	653	612	792	6
la	319	640	326	653	612	792	6
autoridad	329	640	367	653	612	792	6
del	369	640	381	653	612	792	6
docente	384	640	415	653	612	792	6
a	417	640	422	653	612	792	6
pequeños	424	640	462	653	612	792	6
grupos	464	640	491	653	612	792	6
autogestio-	494	640	538	653	612	792	6
narios	307	652	332	665	612	792	6
de	335	652	344	665	612	792	6
alumnos,	347	652	383	665	612	792	6
y	386	652	391	665	612	792	6
favorecer	394	652	432	665	612	792	6
los	434	652	446	665	612	792	6
aprendizajes	449	652	499	665	612	792	6
mediante	502	652	538	665	612	792	6
la	307	664	315	677	612	792	6
realización	318	664	361	677	612	792	6
de	364	664	374	677	612	792	6
tareas	377	664	400	677	612	792	6
complejas,	403	664	446	677	612	792	6
es	449	664	457	677	612	792	6
decir,	460	664	482	677	612	792	6
de	485	664	495	677	612	792	6
tareas	498	664	521	677	612	792	6
que	524	664	538	677	612	792	6
no	307	676	317	689	612	792	6
podrían	320	676	351	689	612	792	6
ser	354	676	365	689	612	792	6
realizadas	368	676	408	689	612	792	6
en	411	676	421	689	612	792	6
forma	424	676	448	689	612	792	6
individual.	450	676	494	689	612	792	6
El	496	676	505	689	612	792	6
método	508	676	538	689	612	792	6
sugiere	307	688	336	701	612	792	6
un	340	688	350	701	612	792	6
conjunto	354	688	389	701	612	792	6
de	393	688	403	701	612	792	6
diez	406	688	423	701	612	792	6
actividades	427	688	472	701	612	792	6
que	476	688	490	701	612	792	6
permiten	494	688	530	701	612	792	6
a	534	688	538	701	612	792	6
los	307	700	319	713	612	792	6
alumnos	323	700	357	713	612	792	6
experimentar	361	700	413	713	612	792	6
los	417	700	429	713	612	792	6
valores	433	700	461	713	612	792	6
de	465	700	475	713	612	792	6
la	478	700	486	713	612	792	6
cooperación	489	700	538	713	612	792	6
y	307	712	312	725	612	792	6
desarrollar	316	712	359	725	612	792	6
las	363	712	374	725	612	792	6
habilidades	378	712	423	725	612	792	6
requeridas	427	712	469	725	612	792	6
en	473	712	482	725	612	792	6
el	486	712	493	725	612	792	6
trabajo	497	712	525	725	612	792	6
de	529	712	538	725	612	792	6
grupo	307	724	331	737	612	792	6
cooperativo.	333	724	383	737	612	792	6
In	470	35	481	56	612	792	7
v	482	35	487	56	612	792	7
e	489	35	494	56	612	792	7
s	496	35	501	56	612	792	7
t	502	35	506	56	612	792	7
i	507	35	510	56	612	792	7
g	512	35	518	56	612	792	7
ació	519	35	543	56	612	792	7
n	545	35	551	56	612	792	7
El	96	166	105	179	612	792	7
segundo	107	166	140	179	612	792	7
módulo,	142	166	175	179	612	792	7
dirigido	177	166	208	179	612	792	7
a	210	166	214	179	612	792	7
docentes	216	166	251	179	612	792	7
y	253	166	258	179	612	792	7
alumnos	260	166	293	179	612	792	7
de	295	166	305	179	612	792	7
la	74	178	81	191	612	792	7
primera	83	178	114	191	612	792	7
etapa	117	178	137	191	612	792	7
de	140	178	149	191	612	792	7
la	152	178	159	191	612	792	7
educación	162	178	202	191	612	792	7
secundaria,	204	178	249	191	612	792	7
consiste	251	178	283	191	612	792	7
en	286	178	295	191	612	792	7
la	297	178	305	191	612	792	7
aplicación	74	190	114	203	612	792	7
de	116	190	126	203	612	792	7
estos	128	190	148	203	612	792	7
aprendizajes	150	190	199	203	612	792	7
(valores	202	190	233	203	612	792	7
y	235	190	240	203	612	792	7
funcionamiento	243	190	305	203	612	792	7
de	74	202	83	215	612	792	7
un	86	202	96	215	612	792	7
grupo	99	202	122	215	612	792	7
democrático)	124	202	176	215	612	792	7
en	179	202	188	215	612	792	7
una	191	202	205	215	612	792	7
actividad	208	202	244	215	612	792	7
que	247	202	261	215	612	792	7
constituye	264	202	305	215	612	792	7
una	74	214	88	227	612	792	7
iniciación	90	214	128	227	612	792	7
al	130	214	137	227	612	792	7
emprendimiento	139	214	203	227	612	792	7
cooperativo;	205	214	254	227	612	792	7
por	256	214	269	227	612	792	7
ejemplo,	270	214	305	227	612	792	7
un	74	226	84	239	612	792	7
proyecto	87	226	122	239	612	792	7
de	125	226	135	239	612	792	7
aula	138	226	155	239	612	792	7
escogido	158	226	193	239	612	792	7
democráticamente	197	226	269	239	612	792	7
y	273	226	278	239	612	792	7
cuyos	282	226	305	239	612	792	7
aspectos	74	238	107	251	612	792	7
organizacionales	110	238	176	251	612	792	7
y	179	238	184	251	612	792	7
ﬁnancieros	187	238	231	251	612	792	7
serán	234	238	254	251	612	792	7
gerenciados	258	238	305	251	612	792	7
en	74	250	83	263	612	792	7
forma	85	250	109	263	612	792	7
cooperativa	111	250	157	263	612	792	7
por	160	250	173	263	612	792	7
los	175	250	187	263	612	792	7
alumnos.	189	250	225	263	612	792	7
Así,	227	250	243	263	612	792	7
éstos	245	250	265	263	612	792	7
se	267	250	275	263	612	792	7
inician	278	250	305	263	612	792	7
en	74	262	83	275	612	792	7
las	86	262	97	275	612	792	7
cuatro	99	262	124	275	612	792	7
funciones	126	262	165	275	612	792	7
de	167	262	176	275	612	792	7
la	179	262	186	275	612	792	7
empresa	189	262	222	275	612	792	7
(marketing,	224	262	270	275	612	792	7
contabi-	272	262	305	275	612	792	7
lidad,	74	274	96	287	612	792	7
producción	98	274	143	287	612	792	7
y	145	274	150	287	612	792	7
gestión	152	274	181	287	612	792	7
de	183	274	192	287	612	792	7
los	195	274	206	287	612	792	7
recursos	209	274	242	287	612	792	7
humanos).	244	274	285	287	612	792	7
Finalmente,	96	298	144	311	612	792	7
la	147	298	154	311	612	792	7
caja	157	298	173	311	612	792	7
de	177	298	186	311	612	792	7
herramientas	189	298	241	311	612	792	7
contiene	244	298	278	311	612	792	7
diver-	281	298	305	311	612	792	7
sas	74	310	86	323	612	792	7
informaciones	89	310	146	323	612	792	7
complementarias	149	310	217	323	612	792	7
a	220	310	224	323	612	792	7
los	227	310	239	323	612	792	7
dos	241	310	255	323	612	792	7
módulos	258	310	292	323	612	792	7
de	295	310	305	323	612	792	7
actividades:	74	322	121	335	612	792	7
información	126	322	175	335	612	792	7
de	179	322	188	335	612	792	7
orden	193	322	215	335	612	792	7
teórico	220	322	247	335	612	792	7
sobre	252	322	273	335	612	792	7
las	278	322	289	335	612	792	7
es-	293	322	305	335	612	792	7
tructuras	74	334	109	347	612	792	7
cooperativas,	112	334	165	347	612	792	7
la	169	334	176	347	612	792	7
formación	179	334	220	347	612	792	7
de	224	334	233	347	612	792	7
grupos,	237	334	267	347	612	792	7
los	270	334	282	347	612	792	7
roles	285	334	305	347	612	792	7
cooperativos,	74	346	127	359	612	792	7
así	130	346	141	359	612	792	7
como	143	346	166	359	612	792	7
herramientas	168	346	220	359	612	792	7
para	222	346	239	359	612	792	7
la	242	346	249	359	612	792	7
gestión	251	346	280	359	612	792	7
de	283	346	292	359	612	792	7
un	295	346	305	359	612	792	7
proyecto.	74	358	111	371	612	792	7
Juntos	114	358	140	371	612	792	7
hacia	143	358	165	371	612	792	7
el	168	358	175	371	612	792	7
Éxito	178	358	199	371	612	792	7
permite	202	358	233	371	612	792	7
entonces	236	358	271	371	612	792	7
cumplir	273	358	305	371	612	792	7
algunos	74	370	105	383	612	792	7
objetivos	108	370	145	383	612	792	7
contenidos	149	370	192	383	612	792	7
en	195	370	205	383	612	792	7
la	208	370	216	383	612	792	7
reforma	219	370	251	383	612	792	7
de	254	370	264	383	612	792	7
la	267	370	274	383	612	792	7
educa-	278	370	305	383	612	792	7
ción,	74	382	93	395	612	792	7
pues	96	382	114	395	612	792	7
aborda	116	382	143	395	612	792	7
la	146	382	153	395	612	792	7
pedagogía	155	382	196	395	612	792	7
de	198	382	208	395	612	792	7
la	210	382	217	395	612	792	7
cooperación,	219	382	271	395	612	792	7
la	273	382	280	395	612	792	7
peda-	282	382	305	395	612	792	7
gogía	74	394	96	407	612	792	7
de	98	394	108	407	612	792	7
proyecto,	110	394	148	407	612	792	7
la	150	394	157	407	612	792	7
competencia	160	394	210	407	612	792	7
transversal	213	394	256	407	612	792	7
“cooperar”,	258	394	305	407	612	792	7
y	74	406	79	419	612	792	7
los	82	406	94	419	612	792	7
campos	97	406	127	419	612	792	7
generales	130	406	168	419	612	792	7
de	171	406	181	419	612	792	7
formación	184	406	225	419	612	792	7
“orientación	228	406	278	419	612	792	7
y	281	406	286	419	612	792	7
em-	289	406	305	419	612	792	7
prendimiento”	74	418	131	431	612	792	7
y	134	418	139	431	612	792	7
“vivir	141	418	165	431	612	792	7
juntos	167	418	192	431	612	792	7
y	194	418	199	431	612	792	7
ciudadanía”.	202	418	252	431	612	792	7
Juntos	96	442	122	455	612	792	7
hacia	127	442	149	455	612	792	7
el	153	442	160	455	612	792	7
Éxito	164	442	185	455	612	792	7
ha	189	442	199	455	612	792	7
sido	203	442	220	455	612	792	7
elaborado	224	442	263	455	612	792	7
según	267	442	290	455	612	792	7
un	295	442	305	455	612	792	7
proceso	74	454	105	467	612	792	7
riguroso,	108	454	143	467	612	792	7
en	146	454	156	467	612	792	7
el	159	454	166	467	612	792	7
marco	169	454	194	467	612	792	7
del	198	454	210	467	612	792	7
Certiﬁcado	213	454	257	467	612	792	7
Universita-	260	454	305	467	612	792	7
rio	74	466	85	479	612	792	7
de	87	466	97	479	612	792	7
Postgrado	99	466	139	479	612	792	7
en	142	466	151	479	612	792	7
Aprendizaje	153	466	202	479	612	792	7
Cooperativo	204	466	253	479	612	792	7
ofrecido	256	466	289	479	612	792	7
por	291	466	305	479	612	792	7
la	74	478	81	491	612	792	7
Universidad	84	478	133	491	612	792	7
de	136	478	145	491	612	792	7
Sherbrooke.	148	478	197	491	612	792	7
Además,	199	478	234	491	612	792	7
la	238	478	245	491	612	792	7
pertinencia	248	478	292	491	612	792	7
de	295	478	305	491	612	792	7
las	74	490	85	503	612	792	7
actividades	88	490	132	503	612	792	7
que	135	490	149	503	612	792	7
propone	152	490	185	503	612	792	7
ha	187	490	197	503	612	792	7
sido	200	490	216	503	612	792	7
validada	219	490	253	503	612	792	7
mediante	255	490	292	503	612	792	7
un	295	490	305	503	612	792	7
proceso	74	502	105	515	612	792	7
de	108	502	117	515	612	792	7
experimentación	120	502	186	515	612	792	7
que	189	502	203	515	612	792	7
se	206	502	215	515	612	792	7
realizó	218	502	244	515	612	792	7
durante	247	502	277	515	612	792	7
el	280	502	287	515	612	792	7
año	290	502	305	515	612	792	7
escolar	74	514	102	527	612	792	7
2002-2003.	104	514	149	527	612	792	7
Veinte	151	514	176	527	612	792	7
docentes,	178	514	215	527	612	792	7
provenientes	217	514	268	527	612	792	7
de	270	514	279	527	612	792	7
diver-	281	514	305	527	612	792	7
sos	74	526	86	539	612	792	7
grupos	90	526	117	539	612	792	7
socioeconómicos	120	526	188	539	612	792	7
y	191	526	196	539	612	792	7
diversas	200	526	232	539	612	792	7
regiones	235	526	269	539	612	792	7
de	272	526	281	539	612	792	7
Que-	285	526	305	539	612	792	7
bec	74	538	87	551	612	792	7
,	90	538	93	551	612	792	7
apoyados	95	538	133	551	612	792	7
por	135	538	149	551	612	792	7
la	151	538	158	551	612	792	7
dirección	161	538	198	551	612	792	7
de	201	538	210	551	612	792	7
sus	213	538	225	551	612	792	7
escuelas,	228	538	263	551	612	792	7
aceptaron	266	538	305	551	612	792	7
experimentar	74	550	126	563	612	792	7
el	128	550	136	563	612	792	7
método	138	550	168	563	612	792	7
con	170	550	185	563	612	792	7
los	187	550	199	563	612	792	7
600	201	550	216	563	612	792	7
alumnos	219	550	252	563	612	792	7
de	255	550	264	563	612	792	7
sus	267	550	279	563	612	792	7
aulas.	282	550	305	563	612	792	7
Una	74	562	90	575	612	792	7
coordinadora	93	562	145	575	612	792	7
del	148	562	160	575	612	792	7
proceso	163	562	193	575	612	792	7
de	196	562	205	575	612	792	7
experimentación	208	562	274	575	612	792	7
contra-	277	562	305	575	612	792	7
tada	74	574	90	587	612	792	7
por	93	574	106	587	612	792	7
el	108	574	115	587	612	792	7
CCQ,	118	574	141	587	612	792	7
realizó	143	574	170	587	612	792	7
observaciones	172	574	228	587	612	792	7
sobre	231	574	252	587	612	792	7
la	254	574	262	587	612	792	7
aplicación	264	574	305	587	612	792	7
del	74	586	86	599	612	792	7
método.	88	586	121	599	612	792	7
Un	123	586	135	599	612	792	7
miembro	138	586	174	599	612	792	7
del	176	586	188	599	612	792	7
personal	191	586	224	599	612	792	7
de	227	586	236	599	612	792	7
las	239	586	250	599	612	792	7
Cooperativas	252	586	305	599	612	792	7
de	74	598	83	611	612	792	7
Desarrollo	87	598	129	611	612	792	7
Regional	133	598	169	611	612	792	7
(CDR)	173	598	200	611	612	792	7
3	200	599	203	607	612	792	7
participó	208	598	243	611	612	792	7
igualmente	247	598	291	611	612	792	7
en	295	598	305	611	612	792	7
esta	74	610	89	623	612	792	7
fase	92	610	107	623	612	792	7
de	110	610	119	623	612	792	7
experimentación,	122	610	190	623	612	792	7
como	193	610	215	623	612	792	7
representante	217	610	270	623	612	792	7
regional	272	610	305	623	612	792	7
del	74	622	86	635	612	792	7
CCQ	88	622	109	635	612	792	7
y	111	622	116	635	612	792	7
realizó	119	622	146	635	612	792	7
observaciones	148	622	204	635	612	792	7
en	207	622	216	635	612	792	7
el	219	622	226	635	612	792	7
aula	228	622	245	635	612	792	7
durante	247	622	277	635	612	792	7
la	280	622	287	635	612	792	7
rea-	289	622	305	635	612	792	7
lización	74	634	105	647	612	792	7
de	108	634	117	647	612	792	7
las	121	634	132	647	612	792	7
actividades.	135	634	182	647	612	792	7
Este	185	634	202	647	612	792	7
personal	205	634	238	647	612	792	7
del	241	634	254	647	612	792	7
movimiento	257	634	305	647	612	792	7
cooperativo	74	646	120	659	612	792	7
(CCQ	123	646	147	659	612	792	7
y	149	646	154	659	612	792	7
CDR)	157	646	181	659	612	792	7
debió	183	646	205	659	612	792	7
cursar	208	646	232	659	612	792	7
primero	235	646	266	659	612	792	7
el	268	646	276	659	612	792	7
micro-	278	646	305	659	612	792	7
programa	74	658	112	671	612	792	7
de	114	658	124	671	612	792	7
formación	126	658	167	671	612	792	7
en	169	658	179	671	612	792	7
aprendizaje	181	658	227	671	612	792	7
cooperativo	229	658	276	671	612	792	7
ofreci-	278	658	305	671	612	792	7
do	74	670	84	683	612	792	7
por	87	670	100	683	612	792	7
la	104	670	111	683	612	792	7
Universidad	114	670	162	683	612	792	7
de	166	670	175	683	612	792	7
Sherbrooke,	178	670	227	683	612	792	7
para	230	670	247	683	612	792	7
familiarizarse	250	670	305	683	612	792	7
con	74	682	88	695	612	792	7
la	90	682	98	695	612	792	7
cultura	100	682	127	695	612	792	7
escolar	130	682	158	695	612	792	7
y	160	682	165	695	612	792	7
la	168	682	175	695	612	792	7
pedagogía	177	682	218	695	612	792	7
de	220	682	230	695	612	792	7
la	232	682	239	695	612	792	7
cooperación.	242	682	293	695	612	792	7
Para	96	706	114	719	612	792	7
recibir	116	706	143	719	612	792	7
el	145	706	152	719	612	792	7
material	154	706	187	719	612	792	7
pedagógico,	190	706	238	719	612	792	7
los	240	706	252	719	612	792	7
docentes	254	706	289	719	612	792	7
de-	292	706	305	719	612	792	7
ben	74	718	88	731	612	792	7
constituir	92	718	129	731	612	792	7
grupos	133	718	160	731	612	792	7
de	163	718	173	731	612	792	7
10	176	718	186	731	612	792	7
y	190	718	195	731	612	792	7
participar	198	718	236	731	612	792	7
en	240	718	249	731	612	792	7
un	253	718	263	731	612	792	7
taller	266	718	287	731	612	792	7
que	290	718	305	731	612	792	7
les	74	730	85	743	612	792	7
permita	87	730	118	743	612	792	7
familiarizarse	120	730	175	743	612	792	7
con	178	730	192	743	612	792	7
las	194	730	206	743	612	792	7
actividades	208	730	253	743	612	792	7
y	255	730	260	743	612	792	7
la	263	730	270	743	612	792	7
pedago-	272	730	305	743	612	792	7
gía	324	62	337	75	612	792	7
del	339	62	351	75	612	792	7
método.	353	62	386	75	612	792	7
Los	388	62	403	75	612	792	7
talleres	406	62	434	75	612	792	7
son	437	62	451	75	612	792	7
impartidos	453	62	496	75	612	792	7
por	498	62	511	75	612	792	7
agentes	514	62	544	75	612	792	7
de	546	62	555	75	612	792	7
formación	324	74	366	87	612	792	7
que	369	74	383	87	612	792	7
provienen	387	74	427	87	612	792	7
del	430	74	442	87	612	792	7
movimiento	446	74	494	87	612	792	7
cooperativo,	497	74	547	87	612	792	7
y	550	74	555	87	612	792	7
que	324	86	339	99	612	792	7
han	342	86	356	99	612	792	7
cursado	359	86	390	99	612	792	7
el	392	86	400	99	612	792	7
certiﬁcado	402	86	445	99	612	792	7
de	447	86	457	99	612	792	7
aprendizaje	459	86	505	99	612	792	7
cooperativo	508	86	555	99	612	792	7
en	324	98	334	111	612	792	7
la	336	98	344	111	612	792	7
Universidad	346	98	395	111	612	792	7
de	397	98	407	111	612	792	7
Sherbrooke.	409	98	458	111	612	792	7
5.	324	133	333	151	612	792	7
Consideraciones	336	133	419	151	612	792	7
finales	422	133	456	151	612	792	7
La	347	160	358	174	612	792	7
preocupación	360	160	413	174	612	792	7
del	415	160	427	174	612	792	7
movimiento	429	160	477	174	612	792	7
cooperativo	480	160	526	174	612	792	7
quebe-	528	160	555	174	612	792	7
quense	324	172	352	186	612	792	7
por	355	172	368	186	612	792	7
la	371	172	378	186	612	792	7
educación	381	172	422	186	612	792	7
cooperativa	425	172	471	186	612	792	7
de	474	172	483	186	612	792	7
los	486	172	498	186	612	792	7
jóvenes	501	172	531	186	612	792	7
no	534	172	544	186	612	792	7
es	547	172	555	186	612	792	7
reciente,	324	184	358	198	612	792	7
como	361	184	383	198	612	792	7
lo	385	184	393	198	612	792	7
demuestra	395	184	436	198	612	792	7
la	438	184	445	198	612	792	7
creación	448	184	481	198	612	792	7
de	484	184	493	198	612	792	7
cajas	496	184	515	198	612	792	7
de	518	184	527	198	612	792	7
ahorro	530	184	555	198	612	792	7
y	324	196	329	210	612	792	7
crédito	332	196	359	210	612	792	7
en	362	196	371	210	612	792	7
las	374	196	385	210	612	792	7
escuelas	387	196	420	210	612	792	7
primarias	422	196	460	210	612	792	7
desde	462	196	485	210	612	792	7
el	487	196	494	210	612	792	7
inicio	497	196	519	210	612	792	7
del	522	196	534	210	612	792	7
siglo	536	196	555	210	612	792	7
XX,	324	208	341	222	612	792	7
la	345	208	352	222	612	792	7
creación	355	208	389	222	612	792	7
de	392	208	401	222	612	792	7
cooperativas	404	208	454	222	612	792	7
escolares,	458	208	496	222	612	792	7
la	500	208	507	222	612	792	7
semana	510	208	540	222	612	792	7
del	543	208	555	222	612	792	7
relevo	324	220	349	234	612	792	7
cooperativo,	352	220	401	234	612	792	7
y	403	220	408	234	612	792	7
otros	410	220	430	234	612	792	7
programas	432	220	474	234	612	792	7
como	477	220	499	234	612	792	7
Joven	501	220	524	234	612	792	7
Coop	526	220	548	234	612	792	7
y	550	220	555	234	612	792	7
la	324	232	332	246	612	792	7
Cooperativa	334	232	383	246	612	792	7
Joven	386	232	409	246	612	792	7
de	411	232	421	246	612	792	7
Servicios.	423	232	462	246	612	792	7
En	464	232	475	246	612	792	7
los	478	232	489	246	612	792	7
años	491	232	510	246	612	792	7
noventa,	512	232	546	246	612	792	7
el	548	232	555	246	612	792	7
CCQ	324	244	345	258	612	792	7
en	347	244	357	258	612	792	7
el	359	244	366	258	612	792	7
marco	369	244	394	258	612	792	7
de	396	244	406	258	612	792	7
una	408	244	422	258	612	792	7
importante	425	244	468	258	612	792	7
reforma	470	244	501	258	612	792	7
del	504	244	516	258	612	792	7
currículo	518	244	555	258	612	792	7
de	324	256	334	270	612	792	7
la	338	256	345	270	612	792	7
escuela	349	256	378	270	612	792	7
quebequense,	382	256	435	270	612	792	7
tomó	439	256	460	270	612	792	7
la	463	256	471	270	612	792	7
iniciativa	475	256	511	270	612	792	7
de	515	256	525	270	612	792	7
formar	528	256	555	270	612	792	7
una	324	268	339	282	612	792	7
alianza	341	268	369	282	612	792	7
estratégica	372	268	414	282	612	792	7
con	417	268	431	282	612	792	7
otros	434	268	453	282	612	792	7
actores	456	268	484	282	612	792	7
para	487	268	504	282	612	792	7
el	506	268	513	282	612	792	7
desarrollo	516	268	555	282	612	792	7
de	324	280	334	294	612	792	7
competencias	336	280	390	294	612	792	7
de	392	280	401	294	612	792	7
cooperación	403	280	451	294	612	792	7
entre	453	280	473	294	612	792	7
los	475	280	487	294	612	792	7
alumnos	489	280	522	294	612	792	7
de	524	280	534	294	612	792	7
nivel	536	280	555	294	612	792	7
primario.	324	292	361	306	612	792	7
Esta	363	292	380	306	612	792	7
alianza	382	292	410	306	612	792	7
se	412	292	421	306	612	792	7
ha	423	292	432	306	612	792	7
materializado	434	292	488	306	612	792	7
en	490	292	499	306	612	792	7
acciones	502	292	536	306	612	792	7
con-	538	292	555	306	612	792	7
cretas	324	304	347	318	612	792	7
como	350	304	372	318	612	792	7
el	375	304	382	318	612	792	7
programa	384	304	422	318	612	792	7
Juntos	425	304	451	318	612	792	7
hacia	453	304	475	318	612	792	7
el	478	304	485	318	612	792	7
Éxito,	488	304	511	318	612	792	7
construido	514	304	555	318	612	792	7
a	324	316	329	330	612	792	7
partir	331	316	353	330	612	792	7
del	355	316	367	330	612	792	7
trabajo	369	316	397	330	612	792	7
conjunto	399	316	434	330	612	792	7
de	436	316	445	330	612	792	7
actores	448	316	476	330	612	792	7
del	478	316	490	330	612	792	7
movimiento	492	316	540	330	612	792	7
co-	543	316	555	330	612	792	7
operativo,	324	328	364	342	612	792	7
maestros	367	328	402	342	612	792	7
y	405	328	410	342	612	792	7
docentes	413	328	447	342	612	792	7
universitarios,	450	328	506	342	612	792	7
y	509	328	514	342	612	792	7
difundido	517	328	555	342	612	792	7
en	324	340	334	354	612	792	7
el	337	340	344	354	612	792	7
conjunto	348	340	383	354	612	792	7
del	386	340	398	354	612	792	7
sistema	402	340	431	354	612	792	7
educativo	435	340	473	354	612	792	7
de	477	340	486	354	612	792	7
nivel	490	340	509	354	612	792	7
primario	513	340	547	354	612	792	7
y	550	340	555	354	612	792	7
secundario,	324	352	370	366	612	792	7
a	372	352	376	366	612	792	7
partir	379	352	400	366	612	792	7
de	402	352	412	366	612	792	7
una	414	352	428	366	612	792	7
demanda	431	352	466	366	612	792	7
de	469	352	478	366	612	792	7
los	480	352	492	366	612	792	7
docentes	494	352	529	366	612	792	7
de	531	352	540	366	612	792	7
he-	543	352	555	366	612	792	7
rramientas	324	364	366	378	612	792	7
pedagógicas	370	364	419	378	612	792	7
para	422	364	439	378	612	792	7
la	443	364	450	378	612	792	7
enseñanza	453	364	494	378	612	792	7
de	497	364	507	378	612	792	7
la	510	364	517	378	612	792	7
coopera-	521	364	555	378	612	792	7
ción.	324	376	344	390	612	792	7
En	346	376	357	390	612	792	7
este	360	376	375	390	612	792	7
método,	378	376	410	390	612	792	7
el	412	376	420	390	612	792	7
aprendizaje	422	376	468	390	612	792	7
cooperativo	470	376	517	390	612	792	7
se	519	376	528	390	612	792	7
inscri-	530	376	555	390	612	792	7
be	324	388	334	402	612	792	7
en	336	388	346	402	612	792	7
una	348	388	362	402	612	792	7
visión	365	388	389	402	612	792	7
socio-constructivista	392	388	473	402	612	792	7
del	476	388	488	402	612	792	7
aprendizaje,	490	388	538	402	612	792	7
que	541	388	555	402	612	792	7
requiere	324	400	357	414	612	792	7
de	360	400	370	414	612	792	7
la	373	400	381	414	612	792	7
interacción	384	400	428	414	612	792	7
entre	432	400	452	414	612	792	7
pares	455	400	476	414	612	792	7
y	480	400	485	414	612	792	7
de	488	400	498	414	612	792	7
la	501	400	508	414	612	792	7
realización	512	400	555	414	612	792	7
de	324	412	334	426	612	792	7
tareas	337	412	360	426	612	792	7
cooperativas	363	412	413	426	612	792	7
por	416	412	429	426	612	792	7
los	433	412	444	426	612	792	7
alumnos,	447	412	483	426	612	792	7
lo	486	412	494	426	612	792	7
que	497	412	512	426	612	792	7
permite	515	412	545	426	612	792	7
el	548	412	555	426	612	792	7
diálogo,	324	424	357	438	612	792	7
la	360	424	367	438	612	792	7
confrontación	371	424	426	438	612	792	7
de	430	424	439	438	612	792	7
puntos	443	424	469	438	612	792	7
de	473	424	482	438	612	792	7
vista	486	424	505	438	612	792	7
y	508	424	513	438	612	792	7
el	517	424	524	438	612	792	7
trabajo	528	424	555	438	612	792	7
cooperativo.	324	436	374	450	612	792	7
En	377	436	388	450	612	792	7
una	391	436	405	450	612	792	7
etapa	408	436	429	450	612	792	7
ulterior	432	436	461	450	612	792	7
de	465	436	474	450	612	792	7
la	477	436	484	450	612	792	7
formación	487	436	528	450	612	792	7
de	531	436	541	450	612	792	7
los	544	436	555	450	612	792	7
alumnos,	324	448	360	462	612	792	7
programas	364	448	406	462	612	792	7
como	409	448	431	462	612	792	7
Joven	434	448	457	462	612	792	7
Coop,	460	448	484	462	612	792	7
las	488	448	499	462	612	792	7
Cooperativas	502	448	555	462	612	792	7
Jóvenes	324	460	356	474	612	792	7
de	359	460	368	474	612	792	7
Servicios,	372	460	410	474	612	792	7
la	413	460	421	474	612	792	7
participación	424	460	475	474	612	792	7
en	479	460	488	474	612	792	7
las	491	460	502	474	612	792	7
cooperativas	505	460	555	474	612	792	7
escolares,	324	472	363	486	612	792	7
etc.,	366	472	383	486	612	792	7
les	386	472	397	486	612	792	7
permiten	400	472	435	486	612	792	7
experimentar	438	472	490	486	612	792	7
la	493	472	500	486	612	792	7
fórmula	503	472	535	486	612	792	7
coo-	538	472	555	486	612	792	7
perativa	324	484	356	498	612	792	7
en	360	484	369	498	612	792	7
proyectos	373	484	412	498	612	792	7
concretos	415	484	453	498	612	792	7
de	457	484	466	498	612	792	7
generación	470	484	513	498	612	792	7
de	517	484	526	498	612	792	7
bienes	530	484	555	498	612	792	7
o	324	496	329	510	612	792	7
servicios.	332	496	370	510	612	792	7
A	372	496	379	510	612	792	7
largo	381	496	402	510	612	792	7
plazo,	404	496	428	510	612	792	7
la	431	496	438	510	612	792	7
difusión	441	496	474	510	612	792	7
de	476	496	486	510	612	792	7
estos	488	496	508	510	612	792	7
programas,	511	496	555	510	612	792	7
que	324	508	339	522	612	792	7
permiten	341	508	376	522	612	792	7
vivir	378	508	397	522	612	792	7
la	399	508	406	522	612	792	7
cooperación	408	508	457	522	612	792	7
en	459	508	468	522	612	792	7
un	470	508	480	522	612	792	7
aula	482	508	499	522	612	792	7
de	501	508	510	522	612	792	7
clase,	512	508	535	522	612	792	7
en	537	508	546	522	612	792	7
la	548	508	555	522	612	792	7
escuela	324	520	354	534	612	792	7
o	356	520	361	534	612	792	7
durante	364	520	394	534	612	792	7
las	397	520	408	534	612	792	7
vacaciones,	411	520	457	534	612	792	7
favorecerá	460	520	502	534	612	792	7
la	505	520	512	534	612	792	7
formación	515	520	555	534	612	792	7
de	324	532	334	546	612	792	7
una	336	532	351	546	612	792	7
generación	353	532	397	546	612	792	7
de	399	532	409	546	612	792	7
relevo	411	532	436	546	612	792	7
ya	438	532	448	546	612	792	7
sensibilizada	450	532	501	546	612	792	7
a	504	532	508	546	612	792	7
la	511	532	518	546	612	792	7
coopera-	521	532	555	546	612	792	7
ción.	324	544	344	558	612	792	7
Además,	346	544	381	558	612	792	7
esta	384	544	400	558	612	792	7
formación	403	544	443	558	612	792	7
cooperativa	446	544	492	558	612	792	7
contribuye	495	544	538	558	612	792	7
a	541	544	545	558	612	792	7
la	548	544	555	558	612	792	7
formación	324	556	365	570	612	792	7
de	369	556	378	570	612	792	7
adultos	381	556	410	570	612	792	7
responsables	413	556	464	570	612	792	7
que	467	556	482	570	612	792	7
asuman	485	556	515	570	612	792	7
su	519	556	528	570	612	792	7
futuro	531	556	555	570	612	792	7
económico	324	568	368	582	612	792	7
y	371	568	376	582	612	792	7
el	379	568	386	582	612	792	7
mejoramiento	389	568	444	582	612	792	7
de	447	568	457	582	612	792	7
sus	460	568	472	582	612	792	7
condiciones	476	568	523	582	612	792	7
de	526	568	535	582	612	792	7
vida	538	568	555	582	612	792	7
mediante	324	580	361	594	612	792	7
la	363	580	370	594	612	792	7
ayuda	373	580	396	594	612	792	7
mutua	399	580	424	594	612	792	7
y	426	580	431	594	612	792	7
la	433	580	441	594	612	792	7
cooperación.	443	580	494	594	612	792	7
Recientemente,	347	604	409	618	612	792	7
los	411	604	423	618	612	792	7
aportes	425	604	454	618	612	792	7
del	456	604	468	618	612	792	7
movimiento	470	604	518	618	612	792	7
coopera-	520	604	555	618	612	792	7
tivo	324	616	340	630	612	792	7
han	342	616	356	630	612	792	7
recibido	358	616	391	630	612	792	7
un	393	616	403	630	612	792	7
nuevo	405	616	429	630	612	792	7
reconocimiento	431	616	493	630	612	792	7
por	495	616	509	630	612	792	7
el	511	616	518	630	612	792	7
gobierno	520	616	555	630	612	792	7
de	324	628	334	642	612	792	7
Quebec.	336	628	369	642	612	792	7
Para	371	628	389	642	612	792	7
la	391	628	398	642	612	792	7
realización	401	628	444	642	612	792	7
de	447	628	456	642	612	792	7
un	458	628	468	642	612	792	7
plan	470	628	488	642	612	792	7
de	490	628	499	642	612	792	7
acción	501	628	528	642	612	792	7
trienal	530	628	555	642	612	792	7
(2004-2007)	324	640	374	654	612	792	7
dirigido	377	640	409	654	612	792	7
al	411	640	418	654	612	792	7
desarrollo	421	640	461	654	612	792	7
de	463	640	472	654	612	792	7
una	475	640	489	654	612	792	7
cultura	492	640	520	654	612	792	7
empren-	522	640	555	654	612	792	7
dedora	324	652	352	666	612	792	7
entre	354	652	374	666	612	792	7
los	376	652	388	666	612	792	7
jóvenes,	390	652	423	666	612	792	7
el	426	652	433	666	612	792	7
gobierno	435	652	471	666	612	792	7
se	473	652	482	666	612	792	7
dirigió	484	652	511	666	612	792	7
al	513	652	520	666	612	792	7
Consejo	523	652	555	666	612	792	7
de	324	664	334	678	612	792	7
la	337	664	344	678	612	792	7
Cooperación	347	664	398	678	612	792	7
de	401	664	410	678	612	792	7
Quebec	413	664	443	678	612	792	7
para	446	664	463	678	612	792	7
que	466	664	480	678	612	792	7
se	483	664	492	678	612	792	7
encargara	494	664	533	678	612	792	7
de	536	664	545	678	612	792	7
la	548	664	555	678	612	792	7
contratación	324	676	374	690	612	792	7
de	377	676	387	690	612	792	7
formadores-asesores	390	676	472	690	612	792	7
para	476	676	493	690	612	792	7
apoyar	496	676	523	690	612	792	7
las	527	676	538	690	612	792	7
ini-	541	676	555	690	612	792	7
ciativas	324	688	355	702	612	792	7
económicas	358	688	405	702	612	792	7
de	408	688	417	702	612	792	7
los	420	688	432	702	612	792	7
jóvenes.	435	688	468	702	612	792	7
Las	471	688	485	702	612	792	7
realizaciones	488	688	540	702	612	792	7
del	543	688	555	702	612	792	7
CCQ	324	700	345	714	612	792	7
en	348	700	358	714	612	792	7
materia	361	700	391	714	612	792	7
de	394	700	404	714	612	792	7
educación	407	700	447	714	612	792	7
cooperativa	451	700	497	714	612	792	7
han	501	700	515	714	612	792	7
llevado	518	700	548	714	612	792	7
a	551	700	555	714	612	792	7
su	324	712	333	726	612	792	7
reconocimiento	337	712	399	726	612	792	7
como	402	712	425	726	612	792	7
actor	428	712	448	726	612	792	7
fundamental	451	712	501	726	612	792	7
en	505	712	514	726	612	792	7
la	517	712	525	726	612	792	7
forma-	528	712	555	726	612	792	7
ción	324	724	342	738	612	792	7
de	344	724	354	738	612	792	7
una	356	724	371	738	612	792	7
cultura	373	724	401	738	612	792	7
emprendedora	403	724	460	738	612	792	7
entre	463	724	483	738	612	792	7
los	485	724	497	738	612	792	7
jóvenes.	500	724	533	738	612	792	7
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	7
•	574	704	586	706	612	792	7
I	574	700	586	701	612	792	7
n	574	696	586	699	612	792	7
v	574	691	586	695	612	792	7
e	574	687	586	690	612	792	7
s	574	683	586	686	612	792	7
t	574	679	586	682	612	792	7
i	574	677	586	678	612	792	7
g	574	672	586	676	612	792	7
a	574	668	586	671	612	792	7
c	574	664	586	667	612	792	7
i	574	661	586	663	612	792	7
ó	574	657	586	660	612	792	7
n	574	653	586	656	612	792	7
a	574	646	586	650	612	792	7
r	574	642	586	645	612	792	7
b	574	638	586	641	612	792	7
i	574	636	586	637	612	792	7
t	574	632	586	635	612	792	7
r	574	628	586	631	612	792	7
a	574	623	586	627	612	792	7
d	574	619	586	622	612	792	7
a	574	615	586	618	612	792	7
•	574	610	586	612	612	792	7
ISSN:	573	586	586	605	612	792	7
1316	573	568	586	583	612	792	7
-	573	563	586	565	612	792	7
4910	573	544	586	561	612	792	7
•	573	540	586	542	612	792	7
Año	573	522	586	536	612	792	7
12,	573	510	586	520	612	792	7
Nº	573	499	586	508	612	792	7
40	573	489	586	497	612	792	7
•	573	484	586	487	612	792	7
Enero	573	460	586	480	612	792	7
-	573	455	586	458	612	792	7
Febrero	573	427	586	453	612	792	7
-	573	422	586	425	612	792	7
Marzo,	573	397	586	420	612	792	7
2008	573	378	586	395	612	792	7
•	573	373	586	376	612	792	7
109	573	359	586	371	612	792	7
-	573	354	586	356	612	792	7
116.	573	338	586	352	612	792	7
El	85	62	93	75	612	792	7
aprendizaje	97	62	141	75	612	792	7
cooperativo	145	62	190	75	612	792	7
permite	194	62	224	75	612	792	7
modiﬁcar	227	62	264	75	612	792	7
las	268	62	278	75	612	792	7
es-	282	62	293	75	612	792	7
tructuras	85	74	120	86	612	792	7
tradicionales	123	74	173	86	612	792	7
del	176	74	188	86	612	792	7
aula	191	74	207	86	612	792	7
para	210	74	227	86	612	792	7
permitir	230	74	262	86	612	792	7
la	265	74	272	86	612	792	7
inte-	275	74	293	86	612	792	7
racción	85	85	113	98	612	792	7
verbal	116	85	140	98	612	792	7
entre	143	85	163	98	612	792	7
los	166	85	177	98	612	792	7
alumnos,	179	85	215	98	612	792	7
la	218	85	225	98	612	792	7
resolución	228	85	267	98	612	792	7
de	270	85	279	98	612	792	7
los	282	85	293	98	612	792	7
conﬂictos	85	97	123	109	612	792	7
por	126	97	139	109	612	792	7
los	142	97	153	109	612	792	7
pares	156	97	176	109	612	792	7
y	179	97	184	109	612	792	7
la	187	97	194	109	612	792	7
discusión	197	97	233	109	612	792	7
que	237	97	250	109	612	792	7
permite	253	97	283	109	612	792	7
el	286	97	293	109	612	792	7
conﬂicto	85	108	119	121	612	792	7
cognitivo	124	108	160	121	612	792	7
susceptible	164	108	207	121	612	792	7
de	212	108	221	121	612	792	7
llevar	226	108	248	121	612	792	7
a	252	108	256	121	612	792	7
mayores	261	108	293	121	612	792	7
análisis,	85	120	117	132	612	792	7
comparaciones,	122	120	183	132	612	792	7
confrontaciones	189	120	250	132	612	792	7
de	256	120	265	132	612	792	7
ideas,	271	120	293	132	612	792	7
argumentación	85	131	143	144	612	792	7
y	146	131	150	144	612	792	7
adquisición	153	131	197	144	612	792	7
de	200	131	209	144	612	792	7
competencias	212	131	264	144	612	792	7
de	267	131	276	144	612	792	7
alto	279	131	293	144	612	792	7
nivel	85	143	104	155	612	792	7
(Sabourin,	106	143	147	155	612	792	7
1999).	150	143	174	155	612	792	7
115	575	747	586	763	612	792	7
In	70	35	80	56	612	792	8
v	82	35	87	56	612	792	8
e	88	35	94	56	612	792	8
s	95	35	100	56	612	792	8
t	102	35	105	56	612	792	8
i	107	35	110	56	612	792	8
g	111	35	117	56	612	792	8
a	119	35	124	56	612	792	8
ci	126	35	136	56	612	792	8
ó	137	35	143	56	612	792	8
n	144	35	150	56	612	792	8
En	79	63	90	76	612	792	8
Venezuela,	94	63	138	76	612	792	8
la	142	63	149	76	612	792	8
reforma	153	63	185	76	612	792	8
curricular	189	63	227	76	612	792	8
de	231	63	241	76	612	792	8
1997	245	63	265	76	612	792	8
esta-	269	63	288	76	612	792	8
blece	57	75	78	88	612	792	8
que	82	75	96	88	612	792	8
entre	100	75	120	88	612	792	8
los	124	75	135	88	612	792	8
principios	139	75	179	88	612	792	8
fundamentales	183	75	242	88	612	792	8
que	245	75	260	88	612	792	8
deben	264	75	288	88	612	792	8
orientar	57	87	88	100	612	792	8
la	91	87	98	100	612	792	8
acción	101	87	128	100	612	792	8
educativa	131	87	169	100	612	792	8
se	172	87	181	100	612	792	8
encuentran	184	87	228	100	612	792	8
la	231	87	238	100	612	792	8
democracia	241	87	288	100	612	792	8
y	57	99	62	112	612	792	8
la	65	99	72	112	612	792	8
formación	75	99	117	112	612	792	8
de	120	99	129	112	612	792	8
un	132	99	142	112	612	792	8
ciudadano	146	99	187	112	612	792	8
participativo	190	99	241	112	612	792	8
y	244	99	249	112	612	792	8
capaz	252	99	275	112	612	792	8
de	278	99	288	112	612	792	8
ejercer	57	111	84	124	612	792	8
responsablemente	86	111	158	124	612	792	8
sus	160	111	173	124	612	792	8
deberes	176	111	206	124	612	792	8
y	209	111	214	124	612	792	8
derechos.	216	111	254	124	612	792	8
La	257	111	267	124	612	792	8
edu-	270	111	288	124	612	792	8
cación	57	123	83	136	612	792	8
cooperativa	87	123	133	136	612	792	8
permite	137	123	168	136	612	792	8
operacionalizar	172	123	234	136	612	792	8
estos	238	123	258	136	612	792	8
objeti-	261	123	288	136	612	792	8
vos,	57	135	73	148	612	792	8
así	76	135	87	148	612	792	8
como	91	135	113	148	612	792	8
los	116	135	128	148	612	792	8
ejes	131	135	146	148	612	792	8
transversales	149	135	201	148	612	792	8
valores	204	135	233	148	612	792	8
y	236	135	241	148	612	792	8
trabajo	244	135	272	148	612	792	8
del	275	135	288	148	612	792	8
currículo	57	147	93	160	612	792	8
de	96	147	106	160	612	792	8
la	110	147	117	160	612	792	8
escuela	120	147	150	160	612	792	8
básica	154	147	179	160	612	792	8
(Briceño,	182	147	220	160	612	792	8
2006).	223	147	249	160	612	792	8
Además,	252	147	288	160	612	792	8
en	57	159	66	172	612	792	8
el	70	159	77	172	612	792	8
proyecto	81	159	116	172	612	792	8
bolivariano	119	159	165	172	612	792	8
que	168	159	183	172	612	792	8
inspira	186	159	214	172	612	792	8
el	217	159	224	172	612	792	8
gobierno	228	159	264	172	612	792	8
en	267	159	277	172	612	792	8
el	280	159	288	172	612	792	8
poder	57	171	79	184	612	792	8
desde	82	171	105	184	612	792	8
1999,	107	171	130	184	612	792	8
las	132	171	143	184	612	792	8
cooperativas	145	171	196	184	612	792	8
constituyen	198	171	244	184	612	792	8
una	247	171	261	184	612	792	8
forma	264	171	288	184	612	792	8
de	57	183	66	196	612	792	8
organización	69	183	120	196	612	792	8
fundamental	123	183	173	196	612	792	8
para	176	183	193	196	612	792	8
el	196	183	203	196	612	792	8
desarrollo	206	183	246	196	612	792	8
endógeno	249	183	288	196	612	792	8
y	57	195	62	208	612	792	8
una	65	195	79	208	612	792	8
mejor	82	195	105	208	612	792	8
distribución	108	195	156	208	612	792	8
del	159	195	171	208	612	792	8
ingreso.	174	195	205	208	612	792	8
En	208	195	219	208	612	792	8
este	222	195	238	208	612	792	8
contexto,	241	195	278	208	612	792	8
la	280	195	288	208	612	792	8
educación	307	63	348	76	612	792	8
cooperativa	351	63	398	76	612	792	8
de	401	63	410	76	612	792	8
los	413	63	425	76	612	792	8
niños	428	63	450	76	612	792	8
y	453	63	458	76	612	792	8
jóvenes	461	63	491	76	612	792	8
reviste	494	63	521	76	612	792	8
una	524	63	538	76	612	792	8
importancia	307	75	355	88	612	792	8
fundamental,	360	75	412	88	612	792	8
y	417	75	422	88	612	792	8
las	427	75	438	88	612	792	8
experiencias	443	75	493	88	612	792	8
del	497	75	510	88	612	792	8
movi-	514	75	538	88	612	792	8
miento	307	87	335	100	612	792	8
cooperativo	338	87	385	100	612	792	8
quebequense	387	87	439	100	612	792	8
quizás	441	87	467	100	612	792	8
puedan	469	87	498	100	612	792	8
inspirar	501	87	531	100	612	792	8
a	534	87	538	100	612	792	8
educadores	307	99	352	112	612	792	8
venezolanos	354	99	404	112	612	792	8
que	406	99	420	112	612	792	8
buscan	423	99	450	112	612	792	8
cómo	452	99	475	112	612	792	8
operacionalizar	477	99	538	112	612	792	8
los	307	111	319	124	612	792	8
valores	322	111	350	124	612	792	8
cooperativos	353	111	404	124	612	792	8
en	407	111	416	124	612	792	8
la	419	111	426	124	612	792	8
escuela.	428	111	460	124	612	792	8
*	307	134	310	146	612	792	8
Magíster	314	134	342	146	612	792	8
en	346	134	354	146	612	792	8
Gestión.	357	134	385	146	612	792	8
Coordinadora	388	134	432	146	612	792	8
y	439	134	443	146	612	792	8
docente	446	134	472	146	612	792	8
del	476	134	485	146	612	792	8
Microprograma	489	134	538	146	612	792	8
en	307	145	316	157	612	792	8
Aprendizaje	317	145	356	157	612	792	8
Cooperativo	359	145	398	157	612	792	8
y	401	145	404	157	612	792	8
Complejo	406	145	438	157	612	792	8
de	440	145	448	157	612	792	8
la	450	145	456	157	612	792	8
Universidad	458	145	497	157	612	792	8
de	499	145	507	157	612	792	8
Sherbro-	510	145	538	157	612	792	8
oke.	307	155	321	168	612	792	8
**	307	166	313	179	612	792	8
Profesora	315	166	347	179	612	792	8
titular	349	166	367	179	612	792	8
de	368	166	377	179	612	792	8
la	378	166	384	179	612	792	8
Universidad	386	166	425	179	612	792	8
del	426	166	436	179	612	792	8
Zulia.	438	166	456	179	612	792	8
Profesora	458	166	490	179	612	792	8
del	491	166	501	179	612	792	8
Diplomado	503	166	538	179	612	792	8
en	307	177	316	189	612	792	8
Cooperativismo	318	177	369	189	612	792	8
y	371	177	374	189	612	792	8
Economía	376	177	409	189	612	792	8
Social	411	177	431	189	612	792	8
de	433	177	442	189	612	792	8
la	443	177	449	189	612	792	8
Universidad	451	177	490	189	612	792	8
de	492	177	500	189	612	792	8
Los	502	177	514	189	612	792	8
Andes,	515	177	538	189	612	792	8
Núcleo	307	188	330	200	612	792	8
Universitario	332	188	373	200	612	792	8
•”Rafael	375	188	402	200	612	792	8
Rangel”	404	188	430	200	612	792	8
Notas	61	217	97	235	612	792	8
La	61	242	70	254	612	792	8
población	72	242	103	254	612	792	8
total	105	242	119	254	612	792	8
de	121	242	130	254	612	792	8
la	132	242	137	254	612	792	8
provincia	139	242	169	254	612	792	8
de	171	242	179	254	612	792	8
Quebec	181	242	207	254	612	792	8
es	209	242	217	254	612	792	8
de	219	242	227	254	612	792	8
7	229	242	233	254	612	792	8
millones	235	242	262	254	612	792	8
y	264	242	268	254	612	792	8
medio	270	242	290	254	612	792	8
de	292	242	301	254	612	792	8
habitantes.	303	242	339	254	612	792	8
Una	62	254	75	266	612	792	8
de	78	254	86	266	612	792	8
las	89	254	98	266	612	792	8
autoras	101	254	126	266	612	792	8
de	128	254	136	266	612	792	8
este	139	254	153	266	612	792	8
artículo,	156	254	182	266	612	792	8
Isabelle	184	254	210	266	612	792	8
St-Pierre,	213	254	244	266	612	792	8
fue	246	254	257	266	612	792	8
contratada	259	254	294	266	612	792	8
por	297	254	307	266	612	792	8
el	310	254	316	266	612	792	8
CCQ	318	254	335	266	612	792	8
para	337	254	352	266	612	792	8
asumir	355	254	377	266	612	792	8
la	380	254	385	266	612	792	8
coordinación	388	254	430	266	612	792	8
del	432	254	442	266	612	792	8
desarrollo	57	264	89	277	612	792	8
de	91	264	99	277	612	792	8
este	101	264	115	277	612	792	8
programa.	117	264	151	277	612	792	8
3	57	277	59	285	612	792	8
Las	62	276	74	289	612	792	8
Cooperativas	77	276	121	289	612	792	8
de	124	276	132	289	612	792	8
Desarrollo	135	276	168	289	612	792	8
Regional	171	276	200	289	612	792	8
son	203	276	215	289	612	792	8
asociaciones	218	276	261	289	612	792	8
formadas	264	276	294	289	612	792	8
por	297	276	308	289	612	792	8
el	311	276	317	289	612	792	8
conjunto	320	276	348	289	612	792	8
de	350	276	359	289	612	792	8
las	362	276	371	289	612	792	8
cooperativas	374	276	416	289	612	792	8
de	419	276	427	289	612	792	8
una	430	276	442	289	612	792	8
región,	57	287	79	300	612	792	8
y	81	287	85	300	612	792	8
tienen	87	287	107	300	612	792	8
como	109	287	127	300	612	792	8
objetivo	129	287	155	300	612	792	8
apoyar	157	287	179	300	612	792	8
la	181	287	187	300	612	792	8
creación	189	287	217	300	612	792	8
de	219	287	227	300	612	792	8
nuevas	229	287	253	300	612	792	8
cooperativas.	255	287	299	300	612	792	8
1	57	242	59	250	612	792	8
2	57	254	59	262	612	792	8
Isabell	28	716	41	737	612	792	8
St-Pierre	28	684	41	714	612	792	8
y	28	678	41	681	612	792	8
Madeleine	28	644	41	675	612	792	8
Richer:	28	619	41	641	612	792	8
La	28	608	40	616	612	792	8
educación	28	572	40	606	612	792	8
cooperativa	28	532	40	570	612	792	8
en	28	522	40	530	612	792	8
la	28	514	40	520	612	792	8
escuela:	28	484	40	512	612	792	8
el	28	477	40	482	612	792	8
caso	28	459	40	474	612	792	8
Québec.	28	429	40	457	612	792	8
Bibliografía	61	311	143	329	612	792	8
116	31	747	42	763	612	792	8
ACI,	57	334	73	348	612	792	8
Declaración	75	335	120	348	612	792	8
sobre	122	335	143	348	612	792	8
la	146	335	152	348	612	792	8
identidad	155	335	189	348	612	792	8
cooperativa.	191	335	237	348	612	792	8
(1995).	239	334	266	348	612	792	8
(www.ica.coop)	268	334	325	348	612	792	8
Arteau,	57	346	84	360	612	792	8
Marcel,	88	346	115	360	612	792	8
Brassard,	119	346	155	360	612	792	8
Marie-Noëlle	160	346	207	360	612	792	8
y	211	346	215	360	612	792	8
Malo,	219	346	240	360	612	792	8
Marie-Claire.	244	346	292	360	612	792	8
(2006).	296	346	323	360	612	792	8
Los	327	346	340	360	612	792	8
sectores	345	346	376	360	612	792	8
y	380	346	385	360	612	792	8
el	389	346	395	360	612	792	8
movimiento	399	346	442	360	612	792	8
cooperativo	71	358	114	372	612	792	8
quebequense	119	358	170	372	612	792	8
;	172	358	174	372	612	792	8
descripción	179	358	222	372	612	792	8
y	226	358	230	372	612	792	8
desafíos.	235	358	269	372	612	792	8
Cayapa.	274	359	305	372	612	792	8
Revista	310	359	338	372	612	792	8
Venezolana	342	359	386	372	612	792	8
de	391	359	400	372	612	792	8
Economía	405	359	442	372	612	792	8
Social,	71	371	96	384	612	792	8
vol.	99	370	112	384	612	792	8
6,	114	370	121	384	612	792	8
Nº	124	370	133	384	612	792	8
11,	135	370	146	384	612	792	8
enero-junio,	148	370	193	384	612	792	8
pp.	195	370	207	384	612	792	8
30-46.	209	370	233	384	612	792	8
Briceño,	57	382	87	396	612	792	8
Nelly.	90	382	110	396	612	792	8
(2006).	112	382	139	396	612	792	8
Manual	141	382	168	396	612	792	8
didáctico	171	382	204	396	612	792	8
de	206	382	215	396	612	792	8
cooperativas	217	382	265	396	612	792	8
escolares:	267	382	305	396	612	792	8
instrumento	307	382	351	396	612	792	8
para	353	382	370	396	612	792	8
operacionalizar	372	382	429	396	612	792	8
los	432	382	442	396	612	792	8
ejes	71	394	86	408	612	792	8
transversales	89	394	139	408	612	792	8
valor	142	394	160	408	612	792	8
y	163	394	167	408	612	792	8
trabajo	170	394	195	408	612	792	8
en	198	394	207	408	612	792	8
la	210	394	217	408	612	792	8
primera	220	394	248	408	612	792	8
y	251	394	255	408	612	792	8
segunda	258	394	290	408	612	792	8
etapa	293	394	314	408	612	792	8
de	316	394	326	408	612	792	8
la	328	394	335	408	612	792	8
educación	338	394	376	408	612	792	8
básica,	379	394	405	408	612	792	8
ponencia	408	394	442	408	612	792	8
presentada	71	406	113	420	612	792	8
den	115	406	129	420	612	792	8
el	131	406	138	420	612	792	8
VI	140	407	148	420	612	792	8
Simposio	150	407	185	420	612	792	8
Nacional	187	407	220	420	612	792	8
de	222	407	231	420	612	792	8
Economía	234	407	271	420	612	792	8
Social,	274	407	299	420	612	792	8
realizado	301	406	335	420	612	792	8
por	338	406	350	420	612	792	8
el	352	406	359	420	612	792	8
CIRIEC	361	406	389	420	612	792	8
Venezuela	392	406	431	420	612	792	8
en	433	406	442	420	612	792	8
el	71	418	77	432	612	792	8
marco	80	418	103	432	612	792	8
de	105	418	115	432	612	792	8
la	117	418	124	432	612	792	8
LV	126	418	136	432	612	792	8
Convención	138	418	182	432	612	792	8
Anual	184	418	206	432	612	792	8
de	208	418	217	432	612	792	8
ASOVAC,	219	418	256	432	612	792	8
Caracas,	258	418	292	432	612	792	8
2006.	294	418	315	432	612	792	8
Conseil	57	430	85	444	612	792	8
de	88	430	98	444	612	792	8
la	101	430	108	444	612	792	8
Coopération	112	430	157	444	612	792	8
du	161	430	170	444	612	792	8
Quebec.	174	430	205	444	612	792	8
(CCQ).	209	430	236	444	612	792	8
(1997).	239	430	266	444	612	792	8
Le	270	431	279	444	612	792	8
Conseil	283	431	311	444	612	792	8
de	314	431	324	444	612	792	8
la	327	431	334	444	612	792	8
coopération	338	431	381	444	612	792	8
du	385	431	394	444	612	792	8
Quebec,	398	431	430	444	612	792	8
sa	433	431	442	444	612	792	8
mission,	71	443	102	456	612	792	8
ses	104	443	117	456	612	792	8
membres	120	443	154	456	612	792	8
et	157	443	164	456	612	792	8
leurs	166	443	184	456	612	792	8
activités,	187	443	220	456	612	792	8
Quebec.	222	442	254	456	612	792	8
Conseil	57	454	85	468	612	792	8
de	87	454	96	468	612	792	8
la	99	454	105	468	612	792	8
coopération	108	454	152	468	612	792	8
du	154	454	163	468	612	792	8
Quebec.	166	454	197	468	612	792	8
(1992).	200	454	226	468	612	792	8
Manifeste	229	455	265	468	612	792	8
du	268	455	277	468	612	792	8
Conseil	279	455	307	468	612	792	8
de	310	455	319	468	612	792	8
la	322	455	328	468	612	792	8
coopération	331	455	374	468	612	792	8
du	377	455	386	468	612	792	8
Quebec.	389	455	420	468	612	792	8
Elkouzi,	57	466	86	480	612	792	8
N.	91	466	99	480	612	792	8
y	104	466	108	480	612	792	8
Malo,	113	466	133	480	612	792	8
M.	138	466	147	480	612	792	8
C.	152	466	160	480	612	792	8
(2001),	165	466	191	480	612	792	8
Alliance	196	466	225	480	612	792	8
stratégique	230	466	271	480	612	792	8
et	276	466	283	480	612	792	8
apprentissage:	288	466	343	480	612	792	8
Collectif	348	466	378	480	612	792	8
des	382	466	396	480	612	792	8
entreprises	401	466	442	480	612	792	8
d'insertion	71	478	109	492	612	792	8
et	112	478	119	492	612	792	8
comité	122	478	146	492	612	792	8
économie	149	478	185	492	612	792	8
sociale	188	478	214	492	612	792	8
inter-CDEC,	217	478	262	492	612	792	8
Nouvelles	265	479	302	492	612	792	8
pratiques	305	479	339	492	612	792	8
sociales	342	479	372	492	612	792	8
(NPS),	375	478	400	492	612	792	8
vol.	403	478	416	492	612	792	8
14,	419	478	430	492	612	792	8
Nº	433	478	442	492	612	792	8
2,	71	490	78	504	612	792	8
pp.157-172.	80	490	125	504	612	792	8
Évangéliste,	57	502	102	516	612	792	8
Claudette,	105	502	143	516	612	792	8
Sabourin,	145	502	181	516	612	792	8
Martine	183	502	211	516	612	792	8
y	213	502	217	516	612	792	8
Sinagra,	220	502	251	516	612	792	8
Cynthia	253	502	282	516	612	792	8
(1996),	284	502	310	516	612	792	8
Apprendre	312	503	352	516	612	792	8
la	354	503	360	516	612	792	8
démocratie.	362	503	406	516	612	792	8
Guide	409	503	431	516	612	792	8
de	433	503	442	516	612	792	8
sensibilisation	71	515	123	528	612	792	8
et	126	515	133	528	612	792	8
de	135	515	144	528	612	792	8
formation	147	515	182	528	612	792	8
selon	184	515	204	528	612	792	8
l'apprentissage	207	515	263	528	612	792	8
coopératif.	266	515	305	528	612	792	8
Montréal:	308	514	343	528	612	792	8
Chenelière/McGraw-Hill.	345	514	436	528	612	792	8
Favreau,	57	526	90	540	612	792	8
Louis	93	526	113	540	612	792	8
y	116	526	120	540	612	792	8
Lévesque,	123	526	161	540	612	792	8
Benoît	164	526	189	540	612	792	8
(1991),	191	526	218	540	612	792	8
Les	221	526	234	540	612	792	8
Coopératives	237	526	287	540	612	792	8
Jeunesse	290	526	326	540	612	792	8
de	328	526	338	540	612	792	8
Services	341	526	373	540	612	792	8
:	375	526	378	540	612	792	8
évaluation	380	526	419	540	612	792	8
d'une	422	526	442	540	612	792	8
entreprise	71	538	108	552	612	792	8
d'insertion	112	538	151	552	612	792	8
sociale.	155	538	184	552	612	792	8
Cahiers	188	538	217	552	612	792	8
de	221	538	230	552	612	792	8
la	234	538	241	552	612	792	8
Chaire	245	538	270	552	612	792	8
de	274	538	283	552	612	792	8
Coopération	287	538	333	552	612	792	8
Guy	337	538	352	552	612	792	8
Bernier,	357	538	385	552	612	792	8
No	390	538	400	552	612	792	8
0491-036,	404	538	442	552	612	792	8
UQAM,	71	550	98	564	612	792	8
Montréal.	101	550	136	564	612	792	8
Holyoake,	57	562	94	576	612	792	8
George.	98	562	128	576	612	792	8
(1923).	131	562	158	576	612	792	8
Histoire	162	563	190	576	612	792	8
des	194	563	207	576	612	792	8
Équitables	211	563	250	576	612	792	8
Pionniers	253	563	288	576	612	792	8
de	292	563	301	576	612	792	8
Rochdale,	305	563	342	576	612	792	8
Fédération	346	562	386	576	612	792	8
Nationale	390	562	425	576	612	792	8
des	429	562	442	576	612	792	8
Sociétés	71	574	103	588	612	792	8
Coopératives	105	574	155	588	612	792	8
de	157	574	167	588	612	792	8
Consommation,	169	574	228	588	612	792	8
Paris.	230	574	252	588	612	792	8
Lévesque,	57	586	95	600	612	792	8
Benoît,	99	586	125	600	612	792	8
Malo,	128	586	149	600	612	792	8
Marie-Claire,	152	586	200	600	612	792	8
Girard,	203	586	229	600	612	792	8
Jean-Pierre	232	586	275	600	612	792	8
(1999),	279	586	305	600	612	792	8
L'ancienne	308	586	348	600	612	792	8
et	352	586	359	600	612	792	8
la	362	586	368	600	612	792	8
nouvelle	371	586	403	600	612	792	8
économie	406	586	442	600	612	792	8
sociale.	71	598	99	612	612	792	8
Le	102	598	111	612	612	792	8
cas	113	598	126	612	612	792	8
du	128	598	137	612	612	792	8
Quebec,	140	598	171	612	612	792	8
en	173	598	183	612	612	792	8
Defourny,	187	598	223	612	612	792	8
Jacques,	225	598	259	612	612	792	8
Develtere,	261	598	299	612	612	792	8
Patrick,	301	598	329	612	612	792	8
Fonteneau,	331	598	374	612	612	792	8
Bénédicte	376	598	413	612	612	792	8
(1999),	416	598	442	612	612	792	8
L'économie	71	611	113	624	612	792	8
sociale	116	611	142	624	612	792	8
au	144	611	153	624	612	792	8
Nord	156	611	174	624	612	792	8
et	176	611	183	624	612	792	8
au	186	611	195	624	612	792	8
Sud.	198	611	215	624	612	792	8
Bruxelles:	217	610	254	624	612	792	8
De	257	610	267	624	612	792	8
Boeck	270	610	293	624	612	792	8
Université,	295	610	335	624	612	792	8
pp.	338	610	349	624	612	792	8
195-216.	352	610	385	624	612	792	8
Ministère	57	622	91	636	612	792	8
de	94	622	103	636	612	792	8
l'Éducation	106	622	147	636	612	792	8
du	149	622	159	636	612	792	8
Quebec	162	622	191	636	612	792	8
(2000),	194	622	220	636	612	792	8
Programme	223	623	267	636	612	792	8
de	269	623	279	636	612	792	8
formation	281	623	316	636	612	792	8
de	319	623	328	636	612	792	8
l'école	331	623	355	636	612	792	8
québécoise,	358	623	403	636	612	792	8
éducation	406	623	442	636	612	792	8
préscolaire	71	635	112	648	612	792	8
et	114	635	121	648	612	792	8
primaire,	124	635	157	648	612	792	8
Quebec,	159	634	191	648	612	792	8
Gouvernement	193	634	248	648	612	792	8
du	251	634	260	648	612	792	8
Quebec.	263	634	294	648	612	792	8
Morissette,	57	646	98	660	612	792	8
Rosée	102	646	126	660	612	792	8
(2002).	130	646	156	660	612	792	8
Accompagner	161	647	212	660	612	792	8
la	216	647	223	660	612	792	8
construction	227	647	272	660	612	792	8
des	276	647	289	660	612	792	8
savoirs,	293	647	322	660	612	792	8
Montréal:	326	646	361	660	612	792	8
Chenelière/McGraw-	365	646	442	660	612	792	8
Hill.	71	658	85	672	612	792	8
Nadeau,	57	670	88	684	612	792	8
Anne-Marie	91	670	135	684	612	792	8
y	138	670	142	684	612	792	8
Lafleur,	146	670	173	684	612	792	8
Michel.	177	670	203	684	612	792	8
(2004).	207	670	233	684	612	792	8
Bonnes	237	670	265	684	612	792	8
d'éducation	306	670	349	684	612	792	8
coopérative	353	670	396	684	612	792	8
auprès	400	670	425	684	612	792	8
des	429	670	442	684	612	792	8
jeunes,	71	682	98	696	612	792	8
UniRcoop,	100	683	139	696	612	792	8
vol.	142	682	155	696	612	792	8
2,	157	682	164	696	612	792	8
no	167	682	176	696	612	792	8
1	179	682	183	696	612	792	8
(www.unircoop.org).	186	682	260	696	612	792	8
Ouellet,	57	694	86	708	612	792	8
Fernand	88	694	120	708	612	792	8
(2001),	122	694	149	708	612	792	8
Développer	152	695	195	708	612	792	8
des	198	695	211	708	612	792	8
compétences	214	695	264	708	612	792	8
pour	266	695	283	708	612	792	8
l'instruction	286	695	328	708	612	792	8
complexe,	331	695	369	708	612	792	8
Communication	372	694	430	708	612	792	8
au	433	694	442	708	612	792	8
colloque	71	706	102	720	612	792	8
de	105	706	114	720	612	792	8
l'ACFAS,	116	706	150	720	612	792	8
Sherbrooke,	152	706	198	720	612	792	8
2001.	200	706	221	720	612	792	8
Sabourin,	57	718	93	732	612	792	8
M.	96	718	105	732	612	792	8
(1999),	108	718	135	732	612	792	8
Apprendre	138	719	177	732	612	792	8
la	181	719	187	732	612	792	8
démocratie,	190	719	234	732	612	792	8
une	237	719	251	732	612	792	8
piste	254	719	272	732	612	792	8
alternative	275	719	314	732	612	792	8
à	318	719	322	732	612	792	8
la	325	719	332	732	612	792	8
violence,	335	719	368	732	612	792	8
Communication	372	718	430	732	612	792	8
au	433	718	442	732	612	792	8
colloque	71	730	102	744	612	792	8
sur	105	730	116	744	612	792	8
la	119	730	125	744	612	792	8
violence	128	730	158	744	612	792	8
à	161	730	165	744	612	792	8
l'école	168	730	192	744	612	792	8
organisé	194	730	226	744	612	792	8
par	229	730	241	744	612	792	8
la	243	730	250	744	612	792	8
CSQ,	252	730	273	744	612	792	8
1999.	275	730	296	744	612	792	8
