LA	173	144	194	173	612	792	1
IMAGEN	198	144	266	173	612	792	1
DE	271	144	295	173	612	792	1
LA	300	144	321	173	612	792	1
MADRE:	324	144	391	173	612	792	1
SU	173	170	194	195	612	792	1
VALORACIÓN	198	170	293	195	612	792	1
EN	298	170	318	195	612	792	1
EDUCACIÓN	322	170	411	195	612	792	1
INICIAL	415	170	467	195	612	792	1
Fecha	74	339	92	350	612	792	1
de	94	339	102	350	612	792	1
recepción:	104	339	135	350	612	792	1
9	138	339	142	350	612	792	1
de	144	339	151	350	612	792	1
mayo	153	339	170	350	612	792	1
de	172	339	179	350	612	792	1
2007	181	339	196	350	612	792	1
Fecha	74	349	92	360	612	792	1
de	94	349	101	360	612	792	1
aceptación:	103	349	136	360	612	792	1
27	138	349	146	360	612	792	1
de	147	349	155	360	612	792	1
junio	156	349	170	360	612	792	1
de	172	349	179	360	612	792	1
2007	181	349	196	360	612	792	1
Resumen	116	424	167	443	612	792	1
Palabras	136	567	174	580	612	792	1
clave:	177	567	202	580	612	792	1
educación	204	567	245	580	612	792	1
Inicial,	247	567	275	580	612	792	1
sujeto	278	567	302	580	612	792	1
sensible,	304	567	339	580	612	792	1
afecto	341	567	366	580	612	792	1
materno.	368	567	404	580	612	792	1
Abstract	115	585	169	604	612	792	1
THE	136	603	155	616	612	792	1
IMAGE	158	603	189	616	612	792	1
OF	191	603	205	616	612	792	1
A	207	603	213	616	612	792	1
MOTHER:	215	603	259	616	612	792	1
HER	262	603	281	616	612	792	1
VALUE	284	603	314	616	612	792	1
IN	317	603	327	616	612	792	1
PRIMARY	329	603	371	616	612	792	1
EDUCATION.	373	603	431	616	612	792	1
Key	136	723	152	736	612	792	1
words:	154	723	182	736	612	792	1
primary	185	723	217	736	612	792	1
education,	219	723	261	736	612	792	1
sensitive	264	723	298	736	612	792	1
subject,	301	723	332	736	612	792	1
motherly	334	723	370	736	612	792	1
love.	372	723	391	736	612	792	1
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	1
•	574	704	586	706	612	792	1
A	574	697	586	701	612	792	1
r	574	693	586	696	612	792	1
t	574	689	586	692	612	792	1
í	574	687	586	688	612	792	1
c	574	683	586	686	612	792	1
u	574	679	586	682	612	792	1
l	574	676	586	678	612	792	1
o	574	672	586	675	612	792	1
s	574	668	586	671	612	792	1
a	574	661	586	664	612	792	1
r	574	657	586	660	612	792	1
b	574	653	586	656	612	792	1
i	574	650	586	652	612	792	1
t	574	647	586	649	612	792	1
r	574	642	586	646	612	792	1
a	574	638	586	641	612	792	1
d	574	634	586	637	612	792	1
o	574	630	586	633	612	792	1
s	574	626	586	629	612	792	1
•	574	621	586	623	612	792	1
ISSN:	573	596	586	616	612	792	1
1316	573	578	586	594	612	792	1
-	573	573	586	576	612	792	1
4910	573	555	586	571	612	792	1
•	573	550	586	553	612	792	1
Año	573	533	586	546	612	792	1
11,	573	521	586	530	612	792	1
Nº	573	510	586	519	612	792	1
38	573	500	586	508	612	792	1
•	573	495	586	498	612	792	1
Julio	573	478	586	493	612	792	1
-	573	473	586	475	612	792	1
Agosto	573	447	586	471	612	792	1
-	573	443	586	445	612	792	1
Septiembre,	573	400	586	441	612	792	1
2007	573	381	586	398	612	792	1
•	573	374	586	377	612	792	1
461	573	360	586	372	612	792	1
-	573	355	586	357	612	792	1
468.	573	338	586	353	612	792	1
NORYS	74	266	103	280	612	792	1
ALFONZO*	105	266	147	280	612	792	1
n.alfonzo@hotmail.com	74	278	160	292	612	792	1
Universidad	74	290	117	304	612	792	1
de	119	290	128	304	612	792	1
Oriente.	131	290	160	304	612	792	1
Cumaná,	74	302	107	316	612	792	1
Edo.	109	302	126	316	612	792	1
Sucre.	128	302	152	316	612	792	1
Venezuela.	74	314	114	328	612	792	1
461	570	747	584	763	612	792	1
Artículos	72	33	123	54	612	792	2
masculina;	307	61	351	74	612	792	2
y	355	61	360	74	612	792	2
por	364	61	377	74	612	792	2
lo	381	61	389	74	612	792	2
tanto	392	61	412	74	612	792	2
ha	416	61	426	74	612	792	2
privado	430	61	460	74	612	792	2
la	464	61	471	74	612	792	2
racionalidad,	475	61	527	74	612	792	2
la	531	61	538	74	612	792	2
objetividad,	307	73	355	86	612	792	2
como	359	73	381	86	612	792	2
formas	384	73	412	86	612	792	2
de	416	73	425	86	612	792	2
esta	429	73	444	86	612	792	2
lógica	448	73	472	86	612	792	2
para	476	73	493	86	612	792	2
abordar	497	73	527	86	612	792	2
la	531	73	538	86	612	792	2
realidad.	307	85	342	98	612	792	2
Los	344	85	359	98	612	792	2
maniqueísmos	361	85	419	98	612	792	2
de	421	85	431	98	612	792	2
considerar	433	85	474	98	612	792	2
la	476	85	484	98	612	792	2
ciencia	486	85	514	98	612	792	2
como	516	85	538	98	612	792	2
razón,	307	97	332	110	612	792	2
abstracción	336	97	381	110	612	792	2
frente	384	97	408	110	612	792	2
a	411	97	416	110	612	792	2
lo	419	97	427	110	612	792	2
femenino	430	97	468	110	612	792	2
(intuición,	471	97	513	110	612	792	2
senti-	516	97	538	110	612	792	2
miento,	307	109	338	122	612	792	2
afecto)	340	109	368	122	612	792	2
ha	370	109	379	122	612	792	2
pesado	381	109	409	122	612	792	2
mucho	411	109	439	122	612	792	2
en	441	109	450	122	612	792	2
la	452	109	460	122	612	792	2
consideración	462	109	517	122	612	792	2
de	519	109	529	122	612	792	2
la	531	109	538	122	612	792	2
sensibilidad	307	121	355	134	612	792	2
como	358	121	380	134	612	792	2
herramienta	383	121	431	134	612	792	2
epistemológica	434	121	494	134	612	792	2
para	497	121	514	134	612	792	2
tratar	517	121	538	134	612	792	2
los	307	133	319	146	612	792	2
problemas	322	133	363	146	612	792	2
educativos.	366	133	411	146	612	792	2
Norys	27	718	39	737	612	792	2
Alfonzo:	27	689	39	715	612	792	2
La	27	679	39	687	612	792	2
imagen	27	652	39	676	612	792	2
de	27	642	39	650	612	792	2
la	27	634	39	640	612	792	2
madre:	27	609	39	632	612	792	2
su	27	599	39	607	612	792	2
valoración	27	564	39	597	612	792	2
en	27	553	39	562	612	792	2
educación	27	518	39	551	612	792	2
inicial.	27	495	39	516	612	792	2
a	114	208	119	221	612	792	2
madre	122	208	147	221	612	792	2
es	150	208	158	221	612	792	2
la	161	208	168	221	612	792	2
gran	171	208	189	221	612	792	2
imagen	192	208	221	221	612	792	2
que	224	208	239	221	612	792	2
atraviesa	242	208	277	221	612	792	2
el	280	208	288	221	612	792	2
imaginario	114	220	158	233	612	792	2
del	160	220	172	233	612	792	2
hombre	174	220	205	233	612	792	2
y	207	220	212	233	612	792	2
sobre	214	220	236	233	612	792	2
la	238	220	245	233	612	792	2
cual	247	220	264	233	612	792	2
cons-	266	220	288	233	612	792	2
truye	114	232	135	245	612	792	2
el	139	232	146	245	612	792	2
alfabeto	150	232	182	245	612	792	2
de	186	232	196	245	612	792	2
su	200	232	209	245	612	792	2
vida.	213	232	233	245	612	792	2
Esas	237	232	255	245	612	792	2
huellas	259	232	288	245	612	792	2
que	57	244	71	257	612	792	2
quedan	73	244	102	257	612	792	2
en	104	244	114	257	612	792	2
nosotros,	116	244	153	257	612	792	2
se	155	244	163	257	612	792	2
convierten	165	244	208	257	612	792	2
luego	210	244	232	257	612	792	2
en	234	244	244	257	612	792	2
una	246	244	260	257	612	792	2
profu-	263	244	288	257	612	792	2
sión	57	256	73	269	612	792	2
de	76	256	85	269	612	792	2
símbolos	87	256	123	269	612	792	2
que	126	256	140	269	612	792	2
conforman	142	256	186	269	612	792	2
el	188	256	195	269	612	792	2
universo	198	256	232	269	612	792	2
cosmogónico	234	256	288	269	612	792	2
no	57	268	67	281	612	792	2
sólo	70	268	87	281	612	792	2
del	90	268	102	281	612	792	2
hombre,	106	268	139	281	612	792	2
sino	142	268	159	281	612	792	2
de	162	268	172	281	612	792	2
la	175	268	182	281	612	792	2
cultura.	186	268	216	281	612	792	2
Mitológicamente	219	268	288	281	612	792	2
hablando,	57	280	96	293	612	792	2
la	99	280	107	293	612	792	2
tierra	110	280	131	293	612	792	2
es	135	280	143	293	612	792	2
considerada	146	280	194	293	612	792	2
la	198	280	205	293	612	792	2
madre	208	280	233	293	612	792	2
por	237	280	250	293	612	792	2
excelen-	254	280	288	293	612	792	2
cia:	57	292	71	305	612	792	2
ha	74	292	83	305	612	792	2
sido	86	292	103	305	612	792	2
sostén	106	292	131	305	612	792	2
del	134	292	146	305	612	792	2
tránsito	149	292	179	305	612	792	2
del	182	292	194	305	612	792	2
hombre	197	292	227	305	612	792	2
desde	230	292	253	305	612	792	2
tiempos	256	292	288	305	612	792	2
inmemoriales.	57	304	114	317	612	792	2
La	79	316	90	329	612	792	2
madre	92	316	117	329	612	792	2
como	120	316	142	329	612	792	2
imagen	144	316	174	329	612	792	2
es	176	316	184	329	612	792	2
un	187	316	197	329	612	792	2
gran	199	316	217	329	612	792	2
tejido	219	316	242	329	612	792	2
semántico,	245	316	288	329	612	792	2
asociada	57	328	91	341	612	792	2
a	95	328	99	341	612	792	2
la	103	328	110	341	612	792	2
tierra,	114	328	138	341	612	792	2
es	142	328	150	341	612	792	2
imagen	154	328	183	341	612	792	2
de	187	328	196	341	612	792	2
resistencia	200	328	242	341	612	792	2
forjada	246	328	274	341	612	792	2
en	278	328	288	341	612	792	2
la	57	340	64	353	612	792	2
ambivalencia	67	340	121	353	612	792	2
de	124	340	133	353	612	792	2
una	137	340	151	353	612	792	2
realidad	155	340	187	353	612	792	2
múltiple	190	340	223	353	612	792	2
y	227	340	232	353	612	792	2
profunda.	235	340	274	353	612	792	2
La	277	340	288	353	612	792	2
naturaleza	57	352	98	365	612	792	2
es	100	352	109	365	612	792	2
madre,	111	352	139	365	612	792	2
quizás	141	352	167	365	612	792	2
la	169	352	177	365	612	792	2
metáfora	179	352	215	365	612	792	2
que	217	352	232	365	612	792	2
más	234	352	250	365	612	792	2
utiliza	253	352	278	365	612	792	2
el	280	352	288	365	612	792	2
hombre	57	364	87	377	612	792	2
para	90	364	107	377	612	792	2
vivir	109	364	128	377	612	792	2
amparado	131	364	170	377	612	792	2
en	173	364	182	377	612	792	2
la	185	364	192	377	612	792	2
energía	194	364	224	377	612	792	2
del	226	364	238	377	612	792	2
mundo.	241	364	271	377	612	792	2
462	23	747	38	763	612	792	2
Edgar	83	388	107	401	612	792	2
Morin	111	388	136	401	612	792	2
(2000,	139	388	165	401	612	792	2
p.	169	388	176	401	612	792	2
27)	180	388	193	401	612	792	2
bucea	197	388	220	401	612	792	2
en	224	388	234	401	612	792	2
la	237	388	244	401	612	792	2
condición	248	388	288	401	612	792	2
humanística	57	400	105	413	612	792	2
por	108	400	122	413	612	792	2
conseguir	125	400	164	413	612	792	2
la	167	400	174	413	612	792	2
convivencia	177	400	226	413	612	792	2
planetaria,	229	400	271	413	612	792	2
por	274	400	288	413	612	792	2
la	57	412	64	425	612	792	2
educación	66	412	107	425	612	792	2
traducida	109	412	146	425	612	792	2
en	148	412	157	425	612	792	2
la	159	412	167	425	612	792	2
conciencia	169	412	211	425	612	792	2
de	213	412	223	425	612	792	2
la	225	412	232	425	612	792	2
Tierra-Patria;	234	412	288	425	612	792	2
retoma	57	424	84	437	612	792	2
la	87	424	94	437	612	792	2
visión	96	424	120	437	612	792	2
del	122	424	135	437	612	792	2
sapiens/demens	137	424	199	437	612	792	2
y	201	424	206	437	612	792	2
conjuga	208	424	240	437	612	792	2
el	242	424	249	437	612	792	2
concepto	251	424	288	437	612	792	2
de	57	436	66	449	612	792	2
racionalidad	69	436	118	449	612	792	2
entre	120	436	140	449	612	792	2
la	143	436	150	449	612	792	2
instancia	152	436	188	449	612	792	2
lógica	190	436	215	449	612	792	2
y	217	436	222	449	612	792	2
la	224	436	232	449	612	792	2
instancia	234	436	270	449	612	792	2
em-	272	436	288	449	612	792	2
pírica.	57	448	82	461	612	792	2
Para	85	448	103	461	612	792	2
este	106	448	121	461	612	792	2
autor,	124	448	147	461	612	792	2
la	150	448	157	461	612	792	2
verdadera	160	448	199	461	612	792	2
racionalidad	202	448	252	461	612	792	2
debe	255	448	274	461	612	792	2
re-	276	448	288	461	612	792	2
conocer	57	460	88	473	612	792	2
el	91	460	98	473	612	792	2
lado	101	460	118	473	612	792	2
del	121	460	134	473	612	792	2
afecto,	136	460	163	473	612	792	2
del	166	460	178	473	612	792	2
amor,	181	460	204	473	612	792	2
del	207	460	219	473	612	792	2
arrepentimiento,	222	460	288	473	612	792	2
en	57	472	66	485	612	792	2
el	69	472	77	485	612	792	2
sentido	80	472	109	485	612	792	2
de	112	472	122	485	612	792	2
“que	125	472	144	485	612	792	2
la	147	472	154	485	612	792	2
realidad	158	472	190	485	612	792	2
comporta	193	472	231	485	612	792	2
misterio;	234	472	270	485	612	792	2
ella	273	472	288	485	612	792	2
negocia	57	484	88	497	612	792	2
con	90	484	105	497	612	792	2
lo	107	484	115	497	612	792	2
irracionalizado,	118	484	180	497	612	792	2
lo	182	484	190	497	612	792	2
oscuro”.	193	484	226	497	612	792	2
Los	79	508	94	521	612	792	2
nombres	96	508	131	521	612	792	2
que	133	508	147	521	612	792	2
asume	150	508	175	521	612	792	2
la	177	508	184	521	612	792	2
madre	186	508	211	521	612	792	2
en	214	508	223	521	612	792	2
toda	225	508	242	521	612	792	2
la	244	508	252	521	612	792	2
antropo-	254	508	288	521	612	792	2
logía	57	520	77	533	612	792	2
social	79	520	103	533	612	792	2
remiten	106	520	136	533	612	792	2
a	139	520	143	533	612	792	2
un	146	520	156	533	612	792	2
denominador	159	520	212	533	612	792	2
común:	214	520	244	533	612	792	2
protectora	247	520	288	533	612	792	2
y	57	532	62	545	612	792	2
pieza	65	532	86	545	612	792	2
clave	89	532	110	545	612	792	2
en	113	532	122	545	612	792	2
el	125	532	132	545	612	792	2
papel	135	532	157	545	612	792	2
que	160	532	174	545	612	792	2
desempeña	177	532	222	545	612	792	2
en	225	532	234	545	612	792	2
la	237	532	244	545	612	792	2
educación	247	532	288	545	612	792	2
del	57	544	69	557	612	792	2
niño	71	544	89	557	612	792	2
desde	91	544	114	557	612	792	2
el	116	544	123	557	612	792	2
momento	125	544	163	557	612	792	2
mismo	165	544	192	557	612	792	2
de	195	544	204	557	612	792	2
la	206	544	213	557	612	792	2
concepción	216	544	261	557	612	792	2
y	263	544	268	557	612	792	2
pos-	270	544	288	557	612	792	2
terior	57	556	78	569	612	792	2
nacimiento	82	556	126	569	612	792	2
y	129	556	134	569	612	792	2
crianza.	137	556	169	569	612	792	2
Pero	172	556	190	569	612	792	2
no	194	556	204	569	612	792	2
sólo	207	556	223	569	612	792	2
es	227	556	235	569	612	792	2
la	238	556	245	569	612	792	2
expresión	249	556	288	569	612	792	2
maternal	57	568	92	581	612	792	2
la	96	568	103	581	612	792	2
que	108	568	122	581	612	792	2
nos	127	568	141	581	612	792	2
regocija	145	568	178	581	612	792	2
con	182	568	197	581	612	792	2
nuestra	201	568	230	581	612	792	2
intimidad;	235	568	276	581	612	792	2
la	280	568	288	581	612	792	2
imagen	57	580	86	593	612	792	2
femenina	90	580	127	593	612	792	2
ha	130	580	140	593	612	792	2
estado	143	580	168	593	612	792	2
presente	172	580	205	593	612	792	2
en	209	580	218	593	612	792	2
todas	221	580	242	593	612	792	2
las	246	580	257	593	612	792	2
épocas	260	580	288	593	612	792	2
y	57	592	62	605	612	792	2
tiempos.	64	592	98	605	612	792	2
Sherezade,	101	592	144	605	612	792	2
Helena	147	592	175	605	612	792	2
de	177	592	187	605	612	792	2
Troya,	189	592	215	605	612	792	2
Penélope,	217	592	256	605	612	792	2
aunque	259	592	288	605	612	792	2
personajes	57	604	99	617	612	792	2
literarios,	103	604	141	617	612	792	2
son	145	604	159	617	612	792	2
imágenes	163	604	200	617	612	792	2
universales	204	604	249	617	612	792	2
que	253	604	268	617	612	792	2
per-	272	604	288	617	612	792	2
duran	57	616	79	629	612	792	2
en	83	616	93	629	612	792	2
el	97	616	104	629	612	792	2
imaginario	108	616	151	629	612	792	2
cultural	155	616	185	629	612	792	2
de	189	616	198	629	612	792	2
la	202	616	210	629	612	792	2
humanidad	213	616	258	629	612	792	2
por	262	616	275	629	612	792	2
su	279	616	288	629	612	792	2
valentía,	57	628	91	641	612	792	2
belleza	93	628	122	641	612	792	2
e	124	628	129	641	612	792	2
inteligencia.	131	628	180	641	612	792	2
1.	57	662	63	680	612	792	2
La	66	662	76	680	612	792	2
razón	79	662	106	680	612	792	2
sensible	109	662	151	680	612	792	2
Lo	79	690	90	704	612	792	2
femenino	93	690	130	704	612	792	2
y	133	690	138	704	612	792	2
lo	140	690	147	704	612	792	2
masculino	150	690	191	704	612	792	2
entran	193	690	218	704	612	792	2
en	220	690	229	704	612	792	2
conjunción	232	690	276	704	612	792	2
en	278	690	288	704	612	792	2
las	57	702	68	716	612	792	2
visiones	71	702	104	716	612	792	2
arquetipales	107	702	156	716	612	792	2
de	159	702	168	716	612	792	2
muchas	172	702	202	716	612	792	2
culturas,	206	702	240	716	612	792	2
sin	243	702	255	716	612	792	2
caer	258	702	275	716	612	792	2
en	278	702	288	716	612	792	2
diatribas	57	714	91	728	612	792	2
feministas	94	714	135	728	612	792	2
tan	138	714	150	728	612	792	2
arraigadas	153	714	194	728	612	792	2
en	197	714	206	728	612	792	2
nuestros	209	714	242	728	612	792	2
días,	245	714	264	728	612	792	2
no	266	714	276	728	612	792	2
se	279	714	288	728	612	792	2
puede	57	726	81	740	612	792	2
soslayar	83	726	116	740	612	792	2
que	119	726	133	740	612	792	2
en	136	726	146	740	612	792	2
la	148	726	155	740	612	792	2
modernidad	158	726	206	740	612	792	2
prevaleció	209	726	250	740	612	792	2
la	253	726	260	740	612	792	2
lógica	263	726	288	740	612	792	2
Maffesoli	330	157	369	170	612	792	2
(2001,	371	157	397	170	612	792	2
p.	400	157	407	170	612	792	2
181)	410	157	428	170	612	792	2
asegura	430	157	461	170	612	792	2
que	464	157	478	170	612	792	2
la	480	157	488	170	612	792	2
razón	490	157	512	170	612	792	2
sensi-	515	157	538	170	612	792	2
ble	307	169	320	182	612	792	2
está	322	169	337	182	612	792	2
motorizada	340	169	385	182	612	792	2
por	387	169	400	182	612	792	2
lo	403	169	410	182	612	792	2
femenino,	413	169	453	182	612	792	2
en	455	169	465	182	612	792	2
tanto	467	169	487	182	612	792	2
que	489	169	503	182	612	792	2
“recuer-	506	169	538	182	612	792	2
da	307	181	317	194	612	792	2
al	320	181	328	194	612	792	2
‘humus'	331	181	365	194	612	792	2
del	367	181	380	194	612	792	2
que	383	181	398	194	612	792	2
está	401	181	417	194	612	792	2
hecho	420	181	444	194	612	792	2
el	448	181	455	194	612	792	2
humano”.	458	181	498	194	612	792	2
No	501	181	513	194	612	792	2
es	517	181	525	194	612	792	2
de	529	181	538	194	612	792	2
extrañar	307	193	340	206	612	792	2
que	343	193	358	206	612	792	2
los	360	193	372	206	612	792	2
llamados	375	193	411	206	612	792	2
autores	414	193	443	206	612	792	2
postmodernos	446	193	502	206	612	792	2
recurran	505	193	538	206	612	792	2
a	307	205	312	218	612	792	2
la	316	205	323	218	612	792	2
imagen	327	205	356	218	612	792	2
femenina	360	205	397	218	612	792	2
a	401	205	405	218	612	792	2
la	409	205	416	218	612	792	2
hora	420	205	438	218	612	792	2
de	442	205	451	218	612	792	2
esbozar	455	205	486	218	612	792	2
sus	489	205	502	218	612	792	2
plantea-	506	205	538	218	612	792	2
mientos	307	217	339	230	612	792	2
críticos	343	217	372	230	612	792	2
acerca	376	217	402	230	612	792	2
de	406	217	415	230	612	792	2
la	419	217	426	230	612	792	2
modernidad,	430	217	481	230	612	792	2
vale	484	217	501	230	612	792	2
decir,	505	217	527	230	612	792	2
al	531	217	538	230	612	792	2
considerarla	307	229	356	242	612	792	2
masculina,	360	229	404	242	612	792	2
lógica,	408	229	435	242	612	792	2
patriarcal,	439	229	479	242	612	792	2
asociada	483	229	518	242	612	792	2
a	522	229	526	242	612	792	2
lo	531	229	538	242	612	792	2
racional.	307	241	342	254	612	792	2
La	345	241	356	254	612	792	2
saturación	359	241	400	254	612	792	2
de	403	241	413	254	612	792	2
estos	416	241	436	254	612	792	2
valores	439	241	468	254	612	792	2
masculinos	471	241	516	254	612	792	2
esta-	519	241	538	254	612	792	2
ban	307	253	322	266	612	792	2
marcados	325	253	363	266	612	792	2
por	366	253	379	266	612	792	2
la	382	253	389	266	612	792	2
felicidad	392	253	427	266	612	792	2
individual	430	253	471	266	612	792	2
que	474	253	488	266	612	792	2
cada	491	253	509	266	612	792	2
uno	512	253	527	266	612	792	2
se	530	253	538	266	612	792	2
procuraba.	307	265	350	278	612	792	2
Por	353	265	367	278	612	792	2
tal	370	265	380	278	612	792	2
razón	383	265	405	278	612	792	2
es	408	265	417	278	612	792	2
en	420	265	429	278	612	792	2
la	432	265	440	278	612	792	2
actualidad	443	265	484	278	612	792	2
cuando	487	265	516	278	612	792	2
otras	519	265	538	278	612	792	2
prácticas	307	277	343	290	612	792	2
de	347	277	356	290	612	792	2
asociación	360	277	402	290	612	792	2
colectiva	405	277	441	290	612	792	2
emergen	445	277	479	290	612	792	2
para	483	277	500	290	612	792	2
dar	504	277	516	290	612	792	2
paso	520	277	538	290	612	792	2
a	307	289	312	302	612	792	2
una	315	289	330	302	612	792	2
vida	333	289	350	302	612	792	2
múltiple,	353	289	389	302	612	792	2
de	393	289	402	302	612	792	2
proxemia	405	289	443	302	612	792	2
donde	446	289	471	302	612	792	2
un	474	289	484	302	612	792	2
ser-juntos	487	289	527	302	612	792	2
se	530	289	538	302	612	792	2
maniﬁesta	307	301	349	314	612	792	2
en	351	301	360	314	612	792	2
un	363	301	373	314	612	792	2
“nosotros”.	375	301	421	314	612	792	2
Con	330	325	347	338	612	792	2
la	349	325	356	338	612	792	2
feminización	358	325	410	338	612	792	2
del	412	325	424	338	612	792	2
mundo	426	325	454	338	612	792	2
se	456	325	465	338	612	792	2
plantea	467	325	495	338	612	792	2
un	497	325	507	338	612	792	2
retorno	509	325	538	338	612	792	2
a	307	337	312	350	612	792	2
la	315	337	322	350	612	792	2
naturaleza,	325	337	368	350	612	792	2
lo	371	337	379	350	612	792	2
mítico,	381	337	410	350	612	792	2
una	412	337	427	350	612	792	2
acentuación	429	337	477	350	612	792	2
de	480	337	489	350	612	792	2
lo	492	337	500	350	612	792	2
imagina-	503	337	538	350	612	792	2
rio,	307	349	321	362	612	792	2
todo	324	349	341	362	612	792	2
esto	344	349	360	362	612	792	2
en	362	349	372	362	612	792	2
correspondencia	374	349	440	362	612	792	2
con	442	349	457	362	612	792	2
el	459	349	467	362	612	792	2
ﬂujo	469	349	487	362	612	792	2
vital.	490	349	510	362	612	792	2
Frente	513	349	538	362	612	792	2
al	307	361	315	374	612	792	2
monoteísmo	318	361	368	374	612	792	2
Hombre-Dios,	372	361	429	374	612	792	2
Maestro-Padre,	433	361	494	374	612	792	2
la	498	361	505	374	612	792	2
femini-	509	361	538	374	612	792	2
zación,	307	373	336	386	612	792	2
aﬁrma	339	373	364	386	612	792	2
Maffesoli	367	373	406	386	612	792	2
(2001,	408	373	434	386	612	792	2
p.	437	373	445	386	612	792	2
172)	447	373	466	386	612	792	2
“es	468	373	481	386	612	792	2
siempre	484	373	516	386	612	792	2
sinó-	518	373	538	386	612	792	2
nimo	307	385	328	398	612	792	2
de	332	385	341	398	612	792	2
politeísmo,	345	385	389	398	612	792	2
de	393	385	402	398	612	792	2
valores	406	385	435	398	612	792	2
plurales	439	385	470	398	612	792	2
y	474	385	479	398	612	792	2
antinómicos.”	482	385	538	398	612	792	2
Todo	307	397	328	410	612	792	2
esto	330	397	346	410	612	792	2
contribuye	349	397	392	410	612	792	2
al	394	397	402	410	612	792	2
dinamismo	404	397	449	410	612	792	2
en	451	397	461	410	612	792	2
tensión	463	397	492	410	612	792	2
que	495	397	509	410	612	792	2
impul-	512	397	538	410	612	792	2
sa	307	409	316	422	612	792	2
la	318	409	326	422	612	792	2
vida;	328	409	348	422	612	792	2
y	351	409	356	422	612	792	2
como	358	409	380	422	612	792	2
se	383	409	391	422	612	792	2
ha	394	409	403	422	612	792	2
dicho	406	409	428	422	612	792	2
anteriormente	431	409	486	422	612	792	2
la	489	409	496	422	612	792	2
fuerza	499	409	524	422	612	792	2
del	526	409	538	422	612	792	2
arquetipo	307	421	345	434	612	792	2
representadas	349	421	404	434	612	792	2
en	407	421	417	434	612	792	2
la	421	421	428	434	612	792	2
madre	432	421	457	434	612	792	2
tierra	461	421	482	434	612	792	2
nos	486	421	500	434	612	792	2
vuelca	504	421	530	434	612	792	2
a	534	421	538	434	612	792	2
nuestro	307	433	337	446	612	792	2
ser	339	433	351	446	612	792	2
original.	353	433	387	446	612	792	2
El	389	433	398	446	612	792	2
politeísmo	400	433	443	446	612	792	2
del	445	433	457	446	612	792	2
principio	460	433	496	446	612	792	2
femenino,	498	433	538	446	612	792	2
un	307	445	317	458	612	792	2
mundo	320	445	348	458	612	792	2
de	351	445	360	458	612	792	2
relaciones	363	445	404	458	612	792	2
más	407	445	423	458	612	792	2
abierto;	426	445	456	458	612	792	2
así	459	445	470	458	612	792	2
contra	473	445	498	458	612	792	2
el	501	445	508	458	612	792	2
dualis-	511	445	538	458	612	792	2
mo	307	457	320	470	612	792	2
moderno	324	457	360	470	612	792	2
de	363	457	373	470	612	792	2
origen	377	457	402	470	612	792	2
cartesiano	406	457	447	470	612	792	2
se	451	457	459	470	612	792	2
retoma	463	457	491	470	612	792	2
lo	494	457	502	470	612	792	2
plural	506	457	529	470	612	792	2
y	533	457	538	470	612	792	2
sensible.	307	469	342	482	612	792	2
La	330	493	341	506	612	792	2
tierra	344	493	365	506	612	792	2
madre	368	493	393	506	612	792	2
está	396	493	411	506	612	792	2
asociada	414	493	449	506	612	792	2
al	452	493	459	506	612	792	2
vitalismo,	462	493	502	506	612	792	2
es	505	493	513	506	612	792	2
decir,	516	493	538	506	612	792	2
al	307	505	315	518	612	792	2
aspecto	318	505	348	518	612	792	2
dinámico,	351	505	391	518	612	792	2
abierto,	394	505	424	518	612	792	2
propio	428	505	454	518	612	792	2
de	457	505	466	518	612	792	2
la	470	505	477	518	612	792	2
fuerza	480	505	505	518	612	792	2
genera-	508	505	538	518	612	792	2
triz	307	517	321	530	612	792	2
que	324	517	338	530	612	792	2
conlleva	341	517	375	530	612	792	2
por	378	517	392	530	612	792	2
su	395	517	404	530	612	792	2
naturaleza	407	517	448	530	612	792	2
de	451	517	460	530	612	792	2
eterno	464	517	489	530	612	792	2
recomenzar	492	517	538	530	612	792	2
a	307	529	312	542	612	792	2
una	315	529	330	542	612	792	2
ecología	333	529	367	542	612	792	2
de	371	529	380	542	612	792	2
espíritu	384	529	414	542	612	792	2
y	418	529	423	542	612	792	2
a	426	529	431	542	612	792	2
la	434	529	441	542	612	792	2
vez	445	529	459	542	612	792	2
a	463	529	467	542	612	792	2
una	471	529	485	542	612	792	2
ecología	489	529	522	542	612	792	2
del	526	529	538	542	612	792	2
mundo.	307	541	338	554	612	792	2
La	340	541	351	554	612	792	2
posición	353	541	387	554	612	792	2
de	390	541	399	554	612	792	2
los	402	541	413	554	612	792	2
autores	416	541	445	554	612	792	2
vitalistas	447	541	483	554	612	792	2
es	485	541	494	554	612	792	2
rastrear	496	541	526	554	612	792	2
en	529	541	538	554	612	792	2
el	307	553	315	566	612	792	2
cuerpo	317	553	345	566	612	792	2
individual	347	553	388	566	612	792	2
y	391	553	396	566	612	792	2
el	398	553	406	566	612	792	2
cuerpo	408	553	436	566	612	792	2
social	438	553	462	566	612	792	2
al	464	553	472	566	612	792	2
constituirnos	474	553	526	566	612	792	2
en	529	553	538	566	612	792	2
afectos,	307	565	338	578	612	792	2
emociones,	340	565	386	578	612	792	2
subjetividades	388	565	445	578	612	792	2
que	447	565	462	578	612	792	2
permiten	464	565	499	578	612	792	2
el	501	565	509	578	612	792	2
“ser	511	565	527	578	612	792	2
en	529	565	538	578	612	792	2
el	307	577	315	590	612	792	2
mundo”;	317	577	352	590	612	792	2
en	355	577	365	590	612	792	2
este	368	577	383	590	612	792	2
sentido	386	577	415	590	612	792	2
lo	418	577	425	590	612	792	2
arquetipal	428	577	468	590	612	792	2
representado	471	577	522	590	612	792	2
por	525	577	538	590	612	792	2
la	307	589	315	602	612	792	2
tierra	317	589	338	602	612	792	2
madre	341	589	366	602	612	792	2
deviene	368	589	399	602	612	792	2
razón	402	589	424	602	612	792	2
sensible	427	589	459	602	612	792	2
como	462	589	484	602	612	792	2
vitalismo	486	589	524	602	612	792	2
del	526	589	538	602	612	792	2
cuerpo	307	601	335	614	612	792	2
social.	337	601	363	614	612	792	2
2.	307	635	315	653	612	792	2
La	318	635	328	653	612	792	2
imagen	331	635	368	653	612	792	2
de	371	635	382	653	612	792	2
la	385	635	394	653	612	792	2
madre	397	635	428	653	612	792	2
Retomar	330	663	365	676	612	792	2
la	366	663	374	676	612	792	2
imagen	376	663	405	676	612	792	2
de	407	663	417	676	612	792	2
la	418	663	426	676	612	792	2
madre	428	663	453	676	612	792	2
por	455	663	468	676	612	792	2
la	470	663	477	676	612	792	2
vía	479	663	491	676	612	792	2
de	493	663	503	676	612	792	2
los	505	663	516	676	612	792	2
afec-	518	663	538	676	612	792	2
tos	307	675	319	688	612	792	2
sirve	322	675	342	688	612	792	2
de	345	675	354	688	612	792	2
pivote	358	675	383	688	612	792	2
epistemológico	386	675	447	688	612	792	2
para	450	675	467	688	612	792	2
la	471	675	478	688	612	792	2
reivindicación	481	675	538	688	612	792	2
de	307	687	317	700	612	792	2
formas	320	687	348	700	612	792	2
que	351	687	366	700	612	792	2
no	369	687	379	700	612	792	2
fueron	382	687	408	700	612	792	2
tomadas	411	687	445	700	612	792	2
en	448	687	457	700	612	792	2
cuenta	460	687	487	700	612	792	2
a	490	687	494	700	612	792	2
la	497	687	505	700	612	792	2
hora	508	687	526	700	612	792	2
de	529	687	538	700	612	792	2
las	307	699	319	712	612	792	2
conceptualizaciones	321	699	401	712	612	792	2
del	403	699	416	712	612	792	2
hecho	418	699	442	712	612	792	2
educativo	444	699	483	712	612	792	2
y	485	699	490	712	612	792	2
que	492	699	506	712	612	792	2
nos	508	699	522	712	612	792	2
im-	524	699	538	712	612	792	2
pidió	307	711	328	724	612	792	2
ver	331	711	343	724	612	792	2
otras	346	711	365	724	612	792	2
maneras	368	711	401	724	612	792	2
de	404	711	413	724	612	792	2
pensarnos.	416	711	459	724	612	792	2
Se	461	711	471	724	612	792	2
apuesta	474	711	504	724	612	792	2
a	506	711	511	724	612	792	2
que	513	711	528	724	612	792	2
lo	531	711	538	724	612	792	2
intuitivo,	307	723	344	736	612	792	2
sensible,	346	723	381	736	612	792	2
amoroso,	384	723	420	736	612	792	2
pueda	423	723	447	736	612	792	2
asumir	449	723	477	736	612	792	2
la	479	723	486	736	612	792	2
complejidad	489	723	538	736	612	792	2
Artículos	488	33	539	54	612	792	3
En	96	145	107	158	612	792	3
el	111	145	118	158	612	792	3
campo	121	145	148	158	612	792	3
educativo	152	145	190	158	612	792	3
no	194	145	204	158	612	792	3
se	207	145	216	158	612	792	3
puede	219	145	243	158	612	792	3
obviar	246	145	272	158	612	792	3
la	275	145	282	158	612	792	3
refe-	286	145	305	158	612	792	3
rencia	74	157	98	170	612	792	3
al	101	157	109	170	612	792	3
debate	112	157	138	170	612	792	3
modernidad/postmodernidad,	141	157	258	170	612	792	3
y	262	157	267	170	612	792	3
cómo	270	157	292	170	612	792	3
en	295	157	305	170	612	792	3
la	74	169	81	182	612	792	3
primera,	83	169	117	182	612	792	3
con	119	169	134	182	612	792	3
la	136	169	143	182	612	792	3
positivización	145	169	201	182	612	792	3
de	204	169	213	182	612	792	3
los	215	169	227	182	612	792	3
espacios	229	169	263	182	612	792	3
escolares,	265	169	305	182	612	792	3
se	74	181	82	194	612	792	3
orientó	86	181	114	194	612	792	3
toda	118	181	136	194	612	792	3
la	140	181	147	194	612	792	3
práctica	151	181	182	194	612	792	3
pedagógica	186	181	232	194	612	792	3
en	236	181	245	194	612	792	3
función	249	181	280	194	612	792	3
de	284	181	293	194	612	792	3
la	297	181	305	194	612	792	3
objetividad	74	193	119	206	612	792	3
cientíﬁca;	121	193	160	206	612	792	3
y	162	193	167	206	612	792	3
por	169	193	183	206	612	792	3
lo	185	193	192	206	612	792	3
tanto,	194	193	217	206	612	792	3
lo	219	193	227	206	612	792	3
oscuro,	229	193	258	206	612	792	3
la	260	193	267	206	612	792	3
imagina-	269	193	305	206	612	792	3
ción,	74	205	93	218	612	792	3
los	96	205	108	218	612	792	3
sentimientos	110	205	161	218	612	792	3
(asociados	163	205	205	218	612	792	3
con	208	205	222	218	612	792	3
lo	225	205	232	218	612	792	3
femenino)	235	205	276	218	612	792	3
fueron	278	205	305	218	612	792	3
soterrados	74	217	115	230	612	792	3
por	118	217	131	230	612	792	3
considerarse	134	217	184	230	612	792	3
subjetivos	187	217	228	230	612	792	3
y	231	217	236	230	612	792	3
lógicamente	239	217	288	230	612	792	3
im-	291	217	305	230	612	792	3
posibles	74	229	106	242	612	792	3
de	109	229	119	242	612	792	3
estudiar	121	229	153	242	612	792	3
y	155	229	160	242	612	792	3
evaluar	163	229	192	242	612	792	3
“objetivamente”;	195	229	263	242	612	792	3
el	266	229	273	242	612	792	3
proble-	276	229	305	242	612	792	3
ma	74	241	86	254	612	792	3
de	89	241	98	254	612	792	3
la	102	241	109	254	612	792	3
validez	112	241	141	254	612	792	3
arropó	144	241	170	254	612	792	3
todos	173	241	195	254	612	792	3
los	198	241	209	254	612	792	3
órdenes	213	241	244	254	612	792	3
del	247	241	259	254	612	792	3
ámbito	262	241	290	254	612	792	3
es-	293	241	305	254	612	792	3
colar.	74	253	96	266	612	792	3
El	99	253	107	266	612	792	3
aprendizaje	110	253	156	266	612	792	3
de	159	253	169	266	612	792	3
los	172	253	183	266	612	792	3
alumnos,	186	253	223	266	612	792	3
pasado	225	253	253	266	612	792	3
por	256	253	269	266	612	792	3
el	272	253	279	266	612	792	3
crisol	282	253	305	266	612	792	3
de	74	265	83	278	612	792	3
aprendizajes	86	265	136	278	612	792	3
medibles,	138	265	177	278	612	792	3
cuantitativos,	180	265	233	278	612	792	3
fue	236	265	249	278	612	792	3
relegando	251	265	291	278	612	792	3
las	293	265	305	278	612	792	3
formas	74	277	101	290	612	792	3
afectivas	104	277	140	290	612	792	3
como	142	277	164	290	612	792	3
formas	167	277	195	290	612	792	3
de	197	277	206	290	612	792	3
conocer.	209	277	243	290	612	792	3
En	96	301	107	314	612	792	3
tal	111	301	121	314	612	792	3
sentido,	124	301	155	314	612	792	3
la	159	301	166	314	612	792	3
postmodernidad	169	301	234	314	612	792	3
se	237	301	245	314	612	792	3
erige	249	301	269	314	612	792	3
como	272	301	294	314	612	792	3
la	297	301	305	314	612	792	3
lógica	74	313	98	326	612	792	3
de	101	313	110	326	612	792	3
lo	113	313	120	326	612	792	3
femenino,	123	313	163	326	612	792	3
es	166	313	174	326	612	792	3
la	177	313	184	326	612	792	3
sensibilidad	186	313	234	326	612	792	3
excluida	237	313	271	326	612	792	3
y	273	313	278	326	612	792	3
deste-	281	313	305	326	612	792	3
rrada	74	325	94	338	612	792	3
la	97	325	105	338	612	792	3
que	108	325	122	338	612	792	3
vuelve	125	325	152	338	612	792	3
a	155	325	159	338	612	792	3
escena	162	325	189	338	612	792	3
potenciando	192	325	241	338	612	792	3
formas	244	325	272	338	612	792	3
de	275	325	284	338	612	792	3
aná-	287	325	305	338	612	792	3
lisis	74	337	90	350	612	792	3
que	92	337	107	350	612	792	3
recojan	110	337	139	350	612	792	3
la	142	337	149	350	612	792	3
parte	152	337	172	350	612	792	3
inteligible	174	337	215	350	612	792	3
y	217	337	222	350	612	792	3
también	225	337	257	350	612	792	3
la	260	337	267	350	612	792	3
sensible,	270	337	305	350	612	792	3
es	74	349	82	362	612	792	3
decir,	84	349	106	362	612	792	3
que	109	349	123	362	612	792	3
no	125	349	135	362	612	792	3
se	138	349	146	362	612	792	3
escinda	148	349	178	362	612	792	3
la	181	349	188	362	612	792	3
conformación	190	349	246	362	612	792	3
ontológica	248	349	290	362	612	792	3
del	292	349	305	362	612	792	3
hombre	74	361	104	374	612	792	3
como	107	361	129	374	612	792	3
sapiens	131	361	161	374	612	792	3
y	163	361	168	374	612	792	3
como	171	361	193	374	612	792	3
demens.	196	361	229	374	612	792	3
Fue	96	385	111	398	612	792	3
la	114	385	121	398	612	792	3
preeminencia	124	385	178	398	612	792	3
de	180	385	190	398	612	792	3
lo	192	385	200	398	612	792	3
racional	202	385	235	398	612	792	3
en	237	385	247	398	612	792	3
detrimento	249	385	293	398	612	792	3
de	295	385	305	398	612	792	3
lo	74	397	81	410	612	792	3
sensible	84	397	117	410	612	792	3
en	119	397	129	410	612	792	3
todos	132	397	153	410	612	792	3
los	156	397	168	410	612	792	3
órdenes.	171	397	204	410	612	792	3
El	207	397	216	410	612	792	3
pensamiento	219	397	270	410	612	792	3
racional	272	397	305	410	612	792	3
ﬂanqueado	74	409	118	422	612	792	3
por	121	409	134	422	612	792	3
la	138	409	145	422	612	792	3
ciencia	149	409	177	422	612	792	3
fue	181	409	193	422	612	792	3
posesionándose	197	409	260	422	612	792	3
y	263	409	268	422	612	792	3
raciona-	272	409	305	422	612	792	3
lizando	74	421	103	434	612	792	3
los	107	421	119	434	612	792	3
espacios;	123	421	159	434	612	792	3
la	163	421	170	434	612	792	3
ﬁlosofía	174	421	207	434	612	792	3
de	211	421	221	434	612	792	3
la	225	421	232	434	612	792	3
Ilustración	236	421	278	434	612	792	3
creyó	282	421	305	434	612	792	3
que	74	433	88	446	612	792	3
la	91	433	98	446	612	792	3
difusión	101	433	134	446	612	792	3
de	136	433	146	446	612	792	3
la	148	433	156	446	612	792	3
razón	158	433	181	446	612	792	3
y	183	433	188	446	612	792	3
el	191	433	198	446	612	792	3
conocimiento	201	433	255	446	612	792	3
ayudarían	258	433	297	446	612	792	3
a	300	433	305	446	612	792	3
la	74	445	81	458	612	792	3
humanidad	84	445	128	458	612	792	3
en	131	445	141	458	612	792	3
su	144	445	152	458	612	792	3
camino	155	445	185	458	612	792	3
inexorable	188	445	230	458	612	792	3
hacia	233	445	254	458	612	792	3
el	257	445	264	458	612	792	3
progreso.	267	445	305	458	612	792	3
Lograr	74	457	101	470	612	792	3
esa	104	457	117	470	612	792	3
objetividad	121	457	166	470	612	792	3
no	169	457	179	470	612	792	3
sólo	183	457	199	470	612	792	3
en	203	457	212	470	612	792	3
las	216	457	227	470	612	792	3
ciencias	230	457	263	470	612	792	3
naturales,	266	457	305	470	612	792	3
sino	74	469	90	482	612	792	3
también	94	469	126	482	612	792	3
en	129	469	139	482	612	792	3
las	142	469	153	482	612	792	3
ciencias	157	469	189	482	612	792	3
sociales	192	469	224	482	612	792	3
implicaba	227	469	267	482	612	792	3
despren-	270	469	305	482	612	792	3
derse	74	481	95	494	612	792	3
de	97	481	107	494	612	792	3
los	109	481	121	494	612	792	3
juicios	123	481	150	494	612	792	3
de	153	481	162	494	612	792	3
valor,	164	481	187	494	612	792	3
de	190	481	199	494	612	792	3
la	202	481	209	494	612	792	3
imaginación,	211	481	263	494	612	792	3
de	266	481	275	494	612	792	3
la	278	481	285	494	612	792	3
sub-	287	481	305	494	612	792	3
jetividad.	74	493	111	506	612	792	3
educativo,	324	61	366	74	612	792	3
lo	369	61	377	74	612	792	3
cual	380	61	396	74	612	792	3
pasa	400	61	417	74	612	792	3
por	420	61	434	74	612	792	3
fundar	437	61	463	74	612	792	3
subjetividades	466	61	523	74	612	792	3
e	526	61	531	74	612	792	3
inter-	534	61	555	74	612	792	3
subjetividades	324	73	382	86	612	792	3
en	384	73	393	86	612	792	3
lo	396	73	403	86	612	792	3
conceptual	406	73	449	86	612	792	3
y	451	73	456	86	612	792	3
lo	458	73	466	86	612	792	3
perceptual.	468	73	513	86	612	792	3
En	515	73	526	86	612	792	3
la	528	73	535	86	612	792	3
con-	538	73	555	86	612	792	3
ﬁguración	324	85	365	98	612	792	3
del	368	85	381	98	612	792	3
espacio	384	85	414	98	612	792	3
educativo	417	85	456	98	612	792	3
se	460	85	468	98	612	792	3
requiere	471	85	504	98	612	792	3
que	507	85	522	98	612	792	3
además	525	85	555	98	612	792	3
del	324	97	337	110	612	792	3
conocimiento	339	97	393	110	612	792	3
y	396	97	401	110	612	792	3
la	403	97	410	110	612	792	3
información,	413	97	464	110	612	792	3
lo	466	97	474	110	612	792	3
afectivo,	476	97	511	110	612	792	3
simbólico,	513	97	555	110	612	792	3
arquetípico,	324	109	372	122	612	792	3
se	375	109	383	122	612	792	3
pongan	386	109	415	122	612	792	3
en	418	109	428	122	612	792	3
marcha	431	109	460	122	612	792	3
para	463	109	480	122	612	792	3
ampliar	483	109	513	122	612	792	3
las	516	109	527	122	612	792	3
claves	530	109	555	122	612	792	3
de	324	121	334	134	612	792	3
interpretación	337	121	392	134	612	792	3
de	395	121	404	134	612	792	3
la	407	121	414	134	612	792	3
realidad	417	121	449	134	612	792	3
y	452	121	457	134	612	792	3
así	460	121	471	134	612	792	3
poder	474	121	496	134	612	792	3
permitirnos	499	121	545	134	612	792	3
la	548	121	555	134	612	792	3
construcción	324	133	376	146	612	792	3
sociosimbólica	378	133	438	146	612	792	3
de	441	133	450	146	612	792	3
los	452	133	464	146	612	792	3
aspectos	467	133	501	146	612	792	3
educativos.	503	133	548	146	612	792	3
La	347	157	358	170	612	792	3
polisemia	362	157	401	170	612	792	3
de	405	157	414	170	612	792	3
las	418	157	430	170	612	792	3
relaciones	434	157	474	170	612	792	3
en	478	157	488	170	612	792	3
el	492	157	499	170	612	792	3
espacio	503	157	533	170	612	792	3
edu-	538	157	555	170	612	792	3
cativo	324	169	349	182	612	792	3
debe	353	169	372	182	612	792	3
ser	376	169	387	182	612	792	3
abarcada	391	169	427	182	612	792	3
desde	431	169	453	182	612	792	3
distintas	457	169	491	182	612	792	3
instancias	495	169	534	182	612	792	3
para	538	169	555	182	612	792	3
conformar	324	181	366	194	612	792	3
un	368	181	378	194	612	792	3
espacio	381	181	411	194	612	792	3
de	413	181	423	194	612	792	3
enunciación	425	181	473	194	612	792	3
que	476	181	490	194	612	792	3
remita	493	181	518	194	612	792	3
a	521	181	525	194	612	792	3
nuevas	528	181	555	194	612	792	3
conceptualizaciones;	324	193	408	206	612	792	3
descubrir	412	193	449	206	612	792	3
las	454	193	465	206	612	792	3
sensibilidades	469	193	525	206	612	792	3
de	530	193	539	206	612	792	3
los	544	193	555	206	612	792	3
actores	324	205	353	218	612	792	3
en	356	205	365	218	612	792	3
el	368	205	375	218	612	792	3
proceso	378	205	409	218	612	792	3
y	412	205	417	218	612	792	3
que	420	205	435	218	612	792	3
la	438	205	445	218	612	792	3
pedagogía	448	205	489	218	612	792	3
inmóvil	492	205	523	218	612	792	3
se	526	205	535	218	612	792	3
con-	538	205	555	218	612	792	3
vierta	324	217	347	230	612	792	3
en	350	217	359	230	612	792	3
dinamismo,	362	217	409	230	612	792	3
en	411	217	421	230	612	792	3
vida.	423	217	443	230	612	792	3
En	347	241	358	254	612	792	3
el	360	241	368	254	612	792	3
ámbito	370	241	398	254	612	792	3
escolar,	400	241	430	254	612	792	3
el	433	241	440	254	612	792	3
cientiﬁcismo,	442	241	496	254	612	792	3
la	498	241	506	254	612	792	3
objetividad,	508	241	555	254	612	792	3
la	324	253	332	266	612	792	3
medición,	335	253	375	266	612	792	3
la	378	253	385	266	612	792	3
evaluación,	388	253	434	266	612	792	3
etc.	437	253	451	266	612	792	3
tornaron	454	253	488	266	612	792	3
problemático	492	253	544	266	612	792	3
lo	548	253	555	266	612	792	3
subjetivo,	324	265	364	278	612	792	3
la	366	265	373	278	612	792	3
sensibilidad	376	265	424	278	612	792	3
y	426	265	431	278	612	792	3
la	434	265	441	278	612	792	3
referencialidad	444	265	504	278	612	792	3
emotivo-ex-	506	265	555	278	612	792	3
presiva.	324	277	356	290	612	792	3
La	359	277	369	290	612	792	3
ocultación	372	277	414	290	612	792	3
de	416	277	426	290	612	792	3
lo	429	277	436	290	612	792	3
sensible	439	277	471	290	612	792	3
daba	474	277	493	290	612	792	3
así	496	277	507	290	612	792	3
preeminen-	510	277	555	290	612	792	3
cia	324	289	336	302	612	792	3
a	340	289	344	302	612	792	3
lo	347	289	355	302	612	792	3
objetivo	359	289	391	302	612	792	3
legitimando	395	289	443	302	612	792	3
la	446	289	453	302	612	792	3
validez	457	289	486	302	612	792	3
y	489	289	494	302	612	792	3
la	497	289	505	302	612	792	3
veriﬁcación	508	289	555	302	612	792	3
como	324	301	347	314	612	792	3
únicos	349	301	375	314	612	792	3
criterios	378	301	411	314	612	792	3
de	413	301	422	314	612	792	3
verdad.	425	301	455	314	612	792	3
Las	347	325	362	338	612	792	3
conceptualizaciones	364	325	445	338	612	792	3
sobre	448	325	469	338	612	792	3
el	472	325	480	338	612	792	3
“currículo	482	325	523	338	612	792	3
oculto”	526	325	555	338	612	792	3
bien	324	337	342	350	612	792	3
podrían	345	337	375	350	612	792	3
orientarnos	378	337	423	350	612	792	3
en	426	337	436	350	612	792	3
las	439	337	450	350	612	792	3
consideraciones	453	337	517	350	612	792	3
de	520	337	529	350	612	792	3
la	532	337	539	350	612	792	3
ex-	543	337	555	350	612	792	3
presión	324	349	354	362	612	792	3
de	357	349	366	362	612	792	3
algunas	369	349	399	362	612	792	3
categorías	402	349	443	362	612	792	3
y	446	349	451	362	612	792	3
el	453	349	461	362	612	792	3
soterramiento	463	349	518	362	612	792	3
de	521	349	531	362	612	792	3
otras.	533	349	555	362	612	792	3
Santomé	324	361	359	374	612	792	3
(2003)	361	361	388	374	612	792	3
se	390	361	398	374	612	792	3
reﬁere	400	361	426	374	612	792	3
a	428	361	432	374	612	792	3
éste	434	361	449	374	612	792	3
como	451	361	474	374	612	792	3
la	475	361	483	374	612	792	3
“conﬁguración	485	361	544	374	612	792	3
de	546	361	555	374	612	792	3
unos	324	373	343	386	612	792	3
signiﬁcados	346	373	393	386	612	792	3
y	395	373	400	386	612	792	3
valores	403	373	432	386	612	792	3
de	434	373	443	386	612	792	3
los	445	373	457	386	612	792	3
que	459	373	474	386	612	792	3
el	476	373	483	386	612	792	3
colectivo	485	373	522	386	612	792	3
docente	524	373	555	386	612	792	3
y	324	385	329	398	612	792	3
el	333	385	340	398	612	792	3
mismo	344	385	371	398	612	792	3
alumnado	375	385	414	398	612	792	3
no	418	385	428	398	612	792	3
acostumbran	431	385	482	398	612	792	3
a	486	385	490	398	612	792	3
ser	494	385	506	398	612	792	3
plenamente	509	385	555	398	612	792	3
conscientes”	324	397	375	410	612	792	3
(p.	379	397	389	410	612	792	3
10).	393	397	409	410	612	792	3
Señala	412	397	439	410	612	792	3
este	443	397	458	410	612	792	3
autor	462	397	482	410	612	792	3
que	486	397	500	410	612	792	3
la	504	397	511	410	612	792	3
cultura	515	397	542	410	612	792	3
de	546	397	555	410	612	792	3
lo	324	409	332	422	612	792	3
femenino	336	409	374	422	612	792	3
en	378	409	388	422	612	792	3
la	392	409	399	422	612	792	3
escuela	403	409	432	422	612	792	3
está	436	409	452	422	612	792	3
signada	456	409	486	422	612	792	3
por	491	409	504	422	612	792	3
un	508	409	518	422	612	792	3
discurso	522	409	555	422	612	792	3
tradicional	324	421	367	434	612	792	3
acerca	371	421	397	434	612	792	3
de	401	421	410	434	612	792	3
los	414	421	426	434	612	792	3
llamados	429	421	466	434	612	792	3
“valores	469	421	503	434	612	792	3
femeninos”,	507	421	555	434	612	792	3
entre	324	433	344	446	612	792	3
estos	348	433	368	446	612	792	3
se	371	433	379	446	612	792	3
encuentran:	382	433	429	446	612	792	3
el	432	433	439	446	612	792	3
sentimiento,	442	433	492	446	612	792	3
la	495	433	502	446	612	792	3
sensibilidad,	505	433	555	446	612	792	3
el	324	445	332	458	612	792	3
irracionalismo,	335	445	395	458	612	792	3
la	399	445	406	458	612	792	3
pasividad,	409	445	450	458	612	792	3
el	453	445	460	458	612	792	3
subjetivismo,	464	445	517	458	612	792	3
etc.	521	445	535	458	612	792	3
Este	538	445	555	458	612	792	3
desequilibrio	324	457	377	470	612	792	3
interesado	379	457	420	470	612	792	3
pendula	422	457	454	470	612	792	3
hacia	456	457	477	470	612	792	3
una	479	457	494	470	612	792	3
discriminación	496	457	555	470	612	792	3
sexista	324	469	352	482	612	792	3
(“niños	354	469	384	482	612	792	3
visibles”,	386	469	424	482	612	792	3
“niñas	426	469	452	482	612	792	3
invisibles”).	454	469	503	482	612	792	3
La	96	517	107	530	612	792	3
modernidad	110	517	157	530	612	792	3
desarrolló	160	517	200	530	612	792	3
una	202	517	217	530	612	792	3
concepción	220	517	265	530	612	792	3
histórica,	268	517	305	530	612	792	3
positivista,	74	529	117	542	612	792	3
que	120	529	134	542	612	792	3
dio	137	529	149	542	612	792	3
preeminencia	152	529	206	542	612	792	3
al	208	529	215	542	612	792	3
método	218	529	248	542	612	792	3
cientíﬁco	250	529	287	542	612	792	3
y	290	529	295	542	612	792	3
la	297	529	305	542	612	792	3
extrapolación	74	541	128	554	612	792	3
de	131	541	140	554	612	792	3
sus	143	541	156	554	612	792	3
principios	158	541	198	554	612	792	3
de	201	541	210	554	612	792	3
las	213	541	224	554	612	792	3
ciencias	227	541	259	554	612	792	3
naturales	261	541	298	554	612	792	3
a	300	541	305	554	612	792	3
las	74	553	85	566	612	792	3
ciencias	87	553	120	566	612	792	3
sociales	122	553	154	566	612	792	3
soterró	157	553	184	566	612	792	3
todo	187	553	205	566	612	792	3
lo	207	553	215	566	612	792	3
que	218	553	232	566	612	792	3
se	235	553	243	566	612	792	3
consideró	246	553	285	566	612	792	3
sub-	287	553	305	566	612	792	3
jetividades.	74	565	120	578	612	792	3
Esta	347	493	364	506	612	792	3
nota	366	493	383	506	612	792	3
sobre	385	493	407	506	612	792	3
los	409	493	420	506	612	792	3
valores	422	493	451	506	612	792	3
femeninos	453	493	495	506	612	792	3
se	496	493	505	506	612	792	3
resalta,	507	493	535	506	612	792	3
pues	537	493	555	506	612	792	3
la	324	505	332	518	612	792	3
sensibilidad	334	505	382	518	612	792	3
es	385	505	393	518	612	792	3
vista	396	505	415	518	612	792	3
como	417	505	439	518	612	792	3
discurso	442	505	475	518	612	792	3
marginal,	478	505	516	518	612	792	3
pulsional	519	505	555	518	612	792	3
y	324	517	329	530	612	792	3
por	333	517	346	530	612	792	3
lo	350	517	357	530	612	792	3
tanto	361	517	381	530	612	792	3
muy	384	517	402	530	612	792	3
difícil	406	517	430	530	612	792	3
de	433	517	443	530	612	792	3
“aprehender”	446	517	499	530	612	792	3
en	503	517	512	530	612	792	3
un	516	517	526	530	612	792	3
diseño	529	517	555	530	612	792	3
curricular	324	529	363	542	612	792	3
que	366	529	380	542	612	792	3
tenga	383	529	404	542	612	792	3
en	407	529	416	542	612	792	3
su	419	529	428	542	612	792	3
conﬁguración	430	529	485	542	612	792	3
expresiones	488	529	535	542	612	792	3
con-	538	529	555	542	612	792	3
ductuales.	324	541	365	554	612	792	3
La	368	541	378	554	612	792	3
lógica	381	541	406	554	612	792	3
de	409	541	418	554	612	792	3
lo	421	541	429	554	612	792	3
femenino	432	541	470	554	612	792	3
está	473	541	489	554	612	792	3
relacionada	492	541	538	554	612	792	3
con	541	541	555	554	612	792	3
“lo	324	553	337	566	612	792	3
subversivo,	339	553	385	566	612	792	3
lo	388	553	396	566	612	792	3
generoso,	399	553	437	566	612	792	3
el	440	553	447	566	612	792	3
ﬂuir	450	553	467	566	612	792	3
discontinuo”	470	553	521	566	612	792	3
(Helene	524	553	555	566	612	792	3
Cixous,	324	565	355	578	612	792	3
citada	358	565	382	578	612	792	3
por	384	565	397	578	612	792	3
Rivas,	400	565	425	578	612	792	3
p.	428	565	435	578	612	792	3
2000).	438	565	464	578	612	792	3
A	96	589	104	602	612	792	3
la	107	589	114	602	612	792	3
racionalidad	118	589	167	602	612	792	3
instrumental	171	589	221	602	612	792	3
contraponemos	225	589	286	602	612	792	3
una	290	589	305	602	612	792	3
visión	74	601	98	614	612	792	3
cariñosa,	101	601	137	614	612	792	3
sensible	140	601	172	614	612	792	3
que	175	601	189	614	612	792	3
devele	192	601	219	614	612	792	3
el	222	601	229	614	612	792	3
ser	232	601	243	614	612	792	3
a	246	601	251	614	612	792	3
favor	254	601	275	614	612	792	3
de	278	601	287	614	612	792	3
una	290	601	305	614	612	792	3
apertura	74	613	106	626	612	792	3
al	109	613	117	626	612	792	3
mundo	120	613	148	626	612	792	3
y	151	613	156	626	612	792	3
a	159	613	163	626	612	792	3
la	166	613	173	626	612	792	3
dimensión	176	613	218	626	612	792	3
humana.	221	613	255	626	612	792	3
El	258	613	267	626	612	792	3
abordaje	270	613	305	626	612	792	3
del	74	625	86	638	612	792	3
hecho	89	625	113	638	612	792	3
educativo,	116	625	157	638	612	792	3
además	161	625	191	638	612	792	3
de	194	625	203	638	612	792	3
racional,	206	625	241	638	612	792	3
como	244	625	266	638	612	792	3
afectivo;	270	625	305	638	612	792	3
por	74	637	87	650	612	792	3
ello	90	637	105	650	612	792	3
es	108	637	116	650	612	792	3
fundamental	119	637	169	650	612	792	3
que	172	637	186	650	612	792	3
lo	189	637	197	650	612	792	3
sensible	200	637	232	650	612	792	3
sea	235	637	248	650	612	792	3
una	251	637	265	650	612	792	3
categoría	268	637	305	650	612	792	3
de	74	649	83	662	612	792	3
potencialidad	86	649	140	662	612	792	3
sinérgica	143	649	179	662	612	792	3
para	182	649	199	662	612	792	3
el	203	649	210	662	612	792	3
acercamiento	213	649	266	662	612	792	3
al	269	649	276	662	612	792	3
objeto	280	649	305	662	612	792	3
de	74	661	83	674	612	792	3
estudio.	86	661	117	674	612	792	3
Los	347	589	362	602	612	792	3
diseños	365	589	395	602	612	792	3
curriculares	398	589	446	602	612	792	3
marcados	449	589	487	602	612	792	3
por	490	589	503	602	612	792	3
la	507	589	514	602	612	792	3
racionali-	517	589	555	602	612	792	3
dad	324	601	339	614	612	792	3
cientíﬁco	342	601	379	614	612	792	3
técnica	382	601	411	614	612	792	3
olvidan	414	601	444	614	612	792	3
que	447	601	462	614	612	792	3
el	465	601	472	614	612	792	3
conocimiento	475	601	530	614	612	792	3
se	533	601	541	614	612	792	3
re-	544	601	555	614	612	792	3
laciona	324	613	353	626	612	792	3
con	357	613	371	626	612	792	3
el	375	613	382	626	612	792	3
afecto,	386	613	413	626	612	792	3
no	416	613	426	626	612	792	3
es	430	613	438	626	612	792	3
sólo	442	613	459	626	612	792	3
intelecto,	462	613	499	626	612	792	3
sino	503	613	519	626	612	792	3
también	523	613	555	626	612	792	3
impulso,	324	625	359	638	612	792	3
intuiciones,	361	625	408	638	612	792	3
emociones.	410	625	455	638	612	792	3
Lo	458	625	469	638	612	792	3
pedagógico	471	625	517	638	612	792	3
no	519	625	529	638	612	792	3
puede	531	625	555	638	612	792	3
estar	324	637	343	650	612	792	3
sólo	346	637	363	650	612	792	3
conferido	365	637	404	650	612	792	3
a	406	637	411	650	612	792	3
lo	413	637	421	650	612	792	3
cognitivo,	424	637	464	650	612	792	3
sino	467	637	483	650	612	792	3
también	486	637	518	650	612	792	3
a	521	637	525	650	612	792	3
lo	528	637	535	650	612	792	3
sub-	538	637	555	650	612	792	3
jetivo,	324	649	350	662	612	792	3
vivencial;	353	649	393	662	612	792	3
lo	396	649	404	662	612	792	3
cientíﬁco	408	649	445	662	612	792	3
no	448	649	458	662	612	792	3
puede	462	649	486	662	612	792	3
estar	489	649	508	662	612	792	3
reñido	512	649	537	662	612	792	3
con	541	649	555	662	612	792	3
lo	324	661	332	674	612	792	3
sensible.	335	661	369	674	612	792	3
Es	96	685	106	698	612	792	3
necesario	109	685	147	698	612	792	3
volver	150	685	175	698	612	792	3
a	178	685	182	698	612	792	3
las	185	685	196	698	612	792	3
instancias	199	685	239	698	612	792	3
de	241	685	251	698	612	792	3
la	253	685	261	698	612	792	3
pedagogía	263	685	305	698	612	792	3
como	74	697	96	710	612	792	3
arte,	100	697	117	710	612	792	3
sensibilidad	121	697	169	710	612	792	3
y	173	697	178	710	612	792	3
hacer	182	697	204	710	612	792	3
equilibrio	208	697	247	710	612	792	3
ante	251	697	267	710	612	792	3
la	271	697	278	710	612	792	3
hege-	282	697	305	710	612	792	3
mónica	74	709	103	722	612	792	3
razón	107	709	129	722	612	792	3
que	133	709	147	722	612	792	3
se	151	709	159	722	612	792	3
instaló	162	709	189	722	612	792	3
en	193	709	202	722	612	792	3
todas	206	709	227	722	612	792	3
las	230	709	242	722	612	792	3
prácticas	245	709	281	722	612	792	3
de	284	709	294	722	612	792	3
la	297	709	305	722	612	792	3
vida,	74	721	93	734	612	792	3
para	97	721	115	734	612	792	3
poder	119	721	141	734	612	792	3
recuperar	145	721	183	734	612	792	3
el	187	721	194	734	612	792	3
lado	199	721	216	734	612	792	3
afectivo	220	721	252	734	612	792	3
en	256	721	265	734	612	792	3
el	269	721	277	734	612	792	3
hecho	281	721	305	734	612	792	3
La	347	685	358	698	612	792	3
escuela	362	685	392	698	612	792	3
moderna	396	685	431	698	612	792	3
con	436	685	450	698	612	792	3
sus	455	685	468	698	612	792	3
posturas	472	685	506	698	612	792	3
positivistas	510	685	555	698	612	792	3
imposibilitó	324	697	373	710	612	792	3
que	375	697	390	710	612	792	3
expresiones	392	697	439	710	612	792	3
como	442	697	464	710	612	792	3
la	466	697	474	710	612	792	3
intersubjetividad,	476	697	546	710	612	792	3
la	548	697	555	710	612	792	3
ética,	324	709	346	722	612	792	3
la	349	709	356	722	612	792	3
comunicación,	360	709	418	722	612	792	3
imaginación,	422	709	473	722	612	792	3
afectividad,	477	709	524	722	612	792	3
etc.,	527	709	544	722	612	792	3
se	547	709	555	722	612	792	3
convirtieran	324	721	373	734	612	792	3
en	375	721	385	734	612	792	3
“problemas”	388	721	438	734	612	792	3
en	441	721	450	734	612	792	3
la	453	721	460	734	612	792	3
medida	463	721	493	734	612	792	3
en	495	721	505	734	612	792	3
que	508	721	522	734	612	792	3
no	525	721	535	734	612	792	3
pue-	538	721	555	734	612	792	3
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	3
•	574	704	586	706	612	792	3
A	574	697	586	701	612	792	3
r	574	693	586	696	612	792	3
t	574	689	586	692	612	792	3
í	574	687	586	688	612	792	3
c	574	683	586	686	612	792	3
u	574	679	586	682	612	792	3
l	574	676	586	678	612	792	3
o	574	672	586	675	612	792	3
s	574	668	586	671	612	792	3
a	574	661	586	664	612	792	3
r	574	657	586	660	612	792	3
b	574	653	586	656	612	792	3
i	574	650	586	652	612	792	3
t	574	647	586	649	612	792	3
r	574	642	586	646	612	792	3
a	574	638	586	641	612	792	3
d	574	634	586	637	612	792	3
o	574	630	586	633	612	792	3
s	574	626	586	629	612	792	3
•	574	621	586	623	612	792	3
ISSN:	573	596	586	616	612	792	3
1316	573	578	586	594	612	792	3
-	573	573	586	576	612	792	3
4910	573	555	586	571	612	792	3
•	573	550	586	553	612	792	3
Año	573	533	586	546	612	792	3
11,	573	521	586	530	612	792	3
Nº	573	510	586	519	612	792	3
38	573	500	586	508	612	792	3
•	573	495	586	498	612	792	3
Julio	573	478	586	493	612	792	3
-	573	473	586	475	612	792	3
Agosto	573	447	586	471	612	792	3
-	573	443	586	445	612	792	3
Septiembre,	573	400	586	441	612	792	3
2007	573	381	586	398	612	792	3
•	573	374	586	377	612	792	3
461	573	360	586	372	612	792	3
-	573	355	586	357	612	792	3
468.	573	338	586	353	612	792	3
del	74	61	86	74	612	792	3
ser	88	61	100	74	612	792	3
humano.	102	61	137	74	612	792	3
Es	139	61	149	74	612	792	3
quizás	151	61	176	74	612	792	3
por	179	61	192	74	612	792	3
esto	194	61	210	74	612	792	3
que	212	61	227	74	612	792	3
en	229	61	238	74	612	792	3
la	240	61	248	74	612	792	3
actualidad	250	61	291	74	612	792	3
los	293	61	305	74	612	792	3
autores	74	73	103	86	612	792	3
se	105	73	114	86	612	792	3
anotan	117	73	143	86	612	792	3
a	146	73	151	86	612	792	3
las	154	73	165	86	612	792	3
nuevas	168	73	195	86	612	792	3
poéticas,	198	73	234	86	612	792	3
estéticas	237	73	270	86	612	792	3
que	273	73	288	86	612	792	3
eri-	291	73	305	86	612	792	3
gen	74	85	88	98	612	792	3
la	90	85	97	98	612	792	3
expresión	100	85	138	98	612	792	3
de	141	85	150	98	612	792	3
lo	152	85	160	98	612	792	3
femenino	162	85	200	98	612	792	3
buscando	202	85	240	98	612	792	3
traer	242	85	260	98	612	792	3
a	262	85	267	98	612	792	3
escena	269	85	295	98	612	792	3
la	297	85	305	98	612	792	3
sensibilidad	74	97	121	110	612	792	3
excluida	124	97	158	110	612	792	3
y	161	97	166	110	612	792	3
desterrada	169	97	210	110	612	792	3
potenciando	213	97	262	110	612	792	3
formas	265	97	292	110	612	792	3
de	295	97	305	110	612	792	3
comprensión	74	109	125	122	612	792	3
que	128	109	142	122	612	792	3
incluyan,	144	109	181	122	612	792	3
sin	183	109	195	122	612	792	3
escisiones	197	109	238	122	612	792	3
la	240	109	247	122	612	792	3
conformación	249	109	305	122	612	792	3
inteligible	74	121	114	134	612	792	3
y	117	121	122	134	612	792	3
sensible	124	121	156	134	612	792	3
del	159	121	171	134	612	792	3
hombre.	174	121	207	134	612	792	3
463	569	747	584	763	612	792	3
Artículos	72	33	123	54	612	792	4
den	57	60	71	73	612	792	4
estudiarse	74	60	113	73	612	792	4
con	116	60	130	73	612	792	4
metodologías	133	60	187	73	612	792	4
de	189	60	198	73	612	792	4
corte	201	60	221	73	612	792	4
positivista.	223	60	267	73	612	792	4
Si	269	60	277	73	612	792	4
lo	280	60	288	73	612	792	4
sensible	57	72	89	85	612	792	4
femenino	92	72	130	85	612	792	4
es	133	72	142	85	612	792	4
heterogéneo,	145	72	196	85	612	792	4
múltiple,	200	72	235	85	612	792	4
se	239	72	247	85	612	792	4
convierte	250	72	288	85	612	792	4
metodológicamente	57	84	136	97	612	792	4
en	138	84	148	97	612	792	4
“inconveniente”:	150	84	218	97	612	792	4
¿Cómo	221	84	250	97	612	792	4
aprehen-	253	84	288	97	612	792	4
der	57	96	69	109	612	792	4
lo	72	96	80	109	612	792	4
discontinuo?	82	96	133	109	612	792	4
Quizás	79	120	107	133	612	792	4
una	110	120	124	133	612	792	4
de	127	120	136	133	612	792	4
las	139	120	150	133	612	792	4
obras	152	120	174	133	612	792	4
más	177	120	193	133	612	792	4
emblemáticas	195	120	250	133	612	792	4
de	253	120	262	133	612	792	4
la	265	120	272	133	612	792	4
pe-	275	120	288	133	612	792	4
dagogía	57	132	88	145	612	792	4
latinoamericana	92	132	156	145	612	792	4
es	160	132	169	145	612	792	4
Pedagogía	173	132	216	145	612	792	4
del	220	132	233	145	612	792	4
oprimido:	237	132	276	145	612	792	4
el	280	132	288	145	612	792	4
sufrimiento,	57	144	105	157	612	792	4
la	109	144	116	157	612	792	4
opresión	119	144	154	157	612	792	4
se	157	144	165	157	612	792	4
entiende	169	144	203	157	612	792	4
aquí	206	144	223	157	612	792	4
como	226	144	249	157	612	792	4
un	252	144	262	157	612	792	4
senti-	265	144	288	157	612	792	4
miento	57	156	84	169	612	792	4
de	88	156	97	169	612	792	4
resistencia.	100	156	145	169	612	792	4
El	148	156	157	169	612	792	4
sujeto	160	156	184	169	612	792	4
doliente	187	156	219	169	612	792	4
se	222	156	231	169	612	792	4
resiste	234	156	259	169	612	792	4
al	262	156	269	169	612	792	4
mal	273	156	288	169	612	792	4
que	57	168	71	181	612	792	4
lo	75	168	83	181	612	792	4
afecta.	87	168	113	181	612	792	4
Cuando	117	168	148	181	612	792	4
P.	152	168	159	181	612	792	4
Freire	163	168	187	181	612	792	4
(1972,	191	168	217	181	612	792	4
p.	221	168	228	181	612	792	4
100)	232	168	251	181	612	792	4
propone	255	168	288	181	612	792	4
la	57	180	64	193	612	792	4
necesidad	67	180	106	193	612	792	4
de	109	180	118	193	612	792	4
superar	121	180	150	193	612	792	4
la	153	180	160	193	612	792	4
situación	163	180	199	193	612	792	4
opresora	202	180	237	193	612	792	4
estaría	239	180	265	193	612	792	4
en	268	180	278	193	612	792	4
la	280	180	288	193	612	792	4
búsqueda	57	192	94	205	612	792	4
de	98	192	108	205	612	792	4
la	112	192	119	205	612	792	4
libertad,	123	192	156	205	612	792	4
el	160	192	167	205	612	792	4
reconocimiento	171	192	233	205	612	792	4
crítico	237	192	263	205	612	792	4
de	267	192	276	205	612	792	4
la	280	192	288	205	612	792	4
razón	57	204	79	217	612	792	4
de	82	204	92	217	612	792	4
su	95	204	104	217	612	792	4
situación	107	204	143	217	612	792	4
a	146	204	151	217	612	792	4
través	154	204	178	217	612	792	4
de	181	204	191	217	612	792	4
una	194	204	208	217	612	792	4
acción	212	204	238	217	612	792	4
transforma-	241	204	288	217	612	792	4
dora.	57	216	77	229	612	792	4
Toda	79	240	99	253	612	792	4
pedagogía	104	240	145	253	612	792	4
entraña	149	240	179	253	612	792	4
entonces	183	240	218	253	612	792	4
el	223	240	230	253	612	792	4
amor	235	240	255	253	612	792	4
que	260	240	274	253	612	792	4
se	279	240	288	253	612	792	4
siente	57	252	80	265	612	792	4
por	82	252	95	265	612	792	4
el	97	252	104	265	612	792	4
otro.	107	252	125	265	612	792	4
Freire	127	252	151	265	612	792	4
lo	153	252	160	265	612	792	4
expresa	163	252	193	265	612	792	4
así:	195	252	209	265	612	792	4
”El	211	252	224	265	612	792	4
amor	226	252	247	265	612	792	4
es	249	252	257	265	612	792	4
un	259	252	269	265	612	792	4
acto	271	252	288	265	612	792	4
de	57	264	66	277	612	792	4
valentía,	69	264	103	277	612	792	4
nunca	106	264	130	277	612	792	4
de	133	264	143	277	612	792	4
temor:	146	264	172	277	612	792	4
el	175	264	182	277	612	792	4
amor	185	264	206	277	612	792	4
es	209	264	217	277	612	792	4
compromiso	220	264	270	277	612	792	4
con	273	264	288	277	612	792	4
los	57	276	68	289	612	792	4
hombres.	70	276	107	289	612	792	4
Dondequiera	109	276	160	289	612	792	4
que	162	276	177	289	612	792	4
exista	179	276	202	289	612	792	4
un	204	276	214	289	612	792	4
hombre	216	276	247	289	612	792	4
oprimido,	249	276	288	289	612	792	4
el	57	288	64	301	612	792	4
acto	66	288	83	301	612	792	4
de	85	288	95	301	612	792	4
amor	97	288	117	301	612	792	4
radica	120	288	144	301	612	792	4
en	146	288	156	301	612	792	4
comprometerse	158	288	219	301	612	792	4
con	222	288	236	301	612	792	4
su	238	288	247	301	612	792	4
causa”.	250	288	278	301	612	792	4
Norys	27	718	39	737	612	792	4
Alfonzo:	27	689	39	715	612	792	4
La	27	679	39	687	612	792	4
imagen	27	652	39	676	612	792	4
de	27	642	39	650	612	792	4
la	27	634	39	640	612	792	4
madre:	27	609	39	632	612	792	4
su	27	599	39	607	612	792	4
valoración	27	564	39	597	612	792	4
en	27	553	39	562	612	792	4
educación	27	518	39	551	612	792	4
inicial.	27	495	39	516	612	792	4
3.	57	323	65	341	612	792	4
Pedagogía	68	323	119	341	612	792	4
sensible	122	323	165	341	612	792	4
464	22	747	38	763	612	792	4
Conocemos	79	351	127	364	612	792	4
los	130	351	142	364	612	792	4
efectos	145	351	173	364	612	792	4
perversos	176	351	215	364	612	792	4
de	218	351	227	364	612	792	4
un	231	351	241	364	612	792	4
proceso	244	351	275	364	612	792	4
de	278	351	288	364	612	792	4
racionalización	57	363	118	376	612	792	4
que	120	363	135	376	612	792	4
impide	137	363	165	376	612	792	4
tender	168	363	193	376	612	792	4
puentes	195	363	226	376	612	792	4
entre	228	363	248	376	612	792	4
las	251	363	262	376	612	792	4
facul-	264	363	288	376	612	792	4
tades	57	375	77	388	612	792	4
de	79	375	89	388	612	792	4
la	91	375	98	388	612	792	4
razón	100	375	122	388	612	792	4
y	125	375	130	388	612	792	4
la	132	375	139	388	612	792	4
sensibilidad.	141	375	191	388	612	792	4
Se	193	375	203	388	612	792	4
busca	205	375	228	388	612	792	4
redimensionar	230	375	288	388	612	792	4
el	57	387	64	400	612	792	4
papel	66	387	88	400	612	792	4
que	90	387	104	400	612	792	4
juega	107	387	128	400	612	792	4
la	131	387	138	400	612	792	4
afectividad,	140	387	187	400	612	792	4
no	189	387	199	400	612	792	4
reñida	201	387	226	400	612	792	4
con	229	387	243	400	612	792	4
el	245	387	253	400	612	792	4
entendi-	255	387	288	400	612	792	4
miento,	57	399	87	412	612	792	4
sino	89	399	106	412	612	792	4
como	108	399	130	412	612	792	4
fuerza	132	399	157	412	612	792	4
profunda	159	399	196	412	612	792	4
de	198	399	207	412	612	792	4
las	209	399	220	412	612	792	4
primeras	223	399	258	412	612	792	4
formas	260	399	288	412	612	792	4
de	57	411	66	424	612	792	4
conocimiento.	70	411	127	424	612	792	4
Y	130	411	137	424	612	792	4
una	141	411	155	424	612	792	4
de	159	411	169	424	612	792	4
estas	172	411	192	424	612	792	4
fuerzas	196	411	224	424	612	792	4
primigenias	228	411	275	424	612	792	4
es	279	411	288	424	612	792	4
el	57	423	64	436	612	792	4
afecto.	67	423	94	436	612	792	4
La	97	423	108	436	612	792	4
expresión	111	423	150	436	612	792	4
afectiva	153	423	185	436	612	792	4
se	188	423	196	436	612	792	4
convierte	200	423	237	436	612	792	4
entonces	240	423	275	436	612	792	4
en	278	423	288	436	612	792	4
un	57	435	67	448	612	792	4
sedimento,	70	435	113	448	612	792	4
un	116	435	126	448	612	792	4
humus	129	435	156	448	612	792	4
en	159	435	168	448	612	792	4
toda	171	435	188	448	612	792	4
pedagogía,	191	435	235	448	612	792	4
sea	238	435	251	448	612	792	4
tradicio-	254	435	288	448	612	792	4
nal	57	447	69	460	612	792	4
o	72	447	77	460	612	792	4
moderna,	79	447	117	460	612	792	4
y	120	447	125	460	612	792	4
se	128	447	136	460	612	792	4
erige	139	447	159	460	612	792	4
como	161	447	184	460	612	792	4
un	186	447	196	460	612	792	4
principio	199	447	235	460	612	792	4
esencial	238	447	270	460	612	792	4
que	273	447	288	460	612	792	4
no	57	459	67	472	612	792	4
se	70	459	78	472	612	792	4
puede	81	459	105	472	612	792	4
desconocer.	108	459	155	472	612	792	4
Ese	158	459	173	472	612	792	4
afecto	176	459	200	472	612	792	4
materno	203	459	236	472	612	792	4
es	239	459	247	472	612	792	4
el	251	459	258	472	612	792	4
primer	261	459	288	472	612	792	4
“sentido”,	57	471	97	484	612	792	4
primera	101	471	133	484	612	792	4
matriz	137	471	163	484	612	792	4
de	167	471	177	484	612	792	4
la	181	471	188	484	612	792	4
formación	193	471	234	484	612	792	4
humana.	239	471	273	484	612	792	4
Ya	277	471	288	484	612	792	4
Pestalozzi	57	483	97	496	612	792	4
(1988,	100	483	126	496	612	792	4
p.	129	483	136	496	612	792	4
138)	139	483	157	496	612	792	4
aﬁrmaba	160	483	195	496	612	792	4
que	198	483	212	496	612	792	4
“el	215	483	227	496	612	792	4
amor	229	483	250	496	612	792	4
maternal	253	483	288	496	612	792	4
constituye	57	495	98	508	612	792	4
la	100	495	108	508	612	792	4
fuerza	110	495	135	508	612	792	4
principal	138	495	173	508	612	792	4
en	176	495	185	508	612	792	4
la	187	495	195	508	612	792	4
educación”.	197	495	245	508	612	792	4
Tomando	79	519	117	532	612	792	4
en	120	519	129	532	612	792	4
cuenta	132	519	158	532	612	792	4
estas	160	519	180	532	612	792	4
aseveraciones,	182	519	240	532	612	792	4
los	243	519	254	532	612	792	4
compo-	257	519	288	532	612	792	4
nentes	57	531	82	544	612	792	4
ﬁlosóﬁcos,	85	531	129	544	612	792	4
epistemológicos,	132	531	199	544	612	792	4
culturales,	202	531	244	544	612	792	4
etc.	247	531	261	544	612	792	4
deben	264	531	288	544	612	792	4
ayudarnos	57	543	98	556	612	792	4
a	101	543	106	556	612	792	4
comprender	109	543	157	556	612	792	4
aquellos	161	543	194	556	612	792	4
aspectos	198	543	232	556	612	792	4
y	235	543	240	556	612	792	4
fenómenos	244	543	288	556	612	792	4
educativos	57	555	99	568	612	792	4
que	103	555	118	568	612	792	4
se	121	555	130	568	612	792	4
producen	133	555	171	568	612	792	4
en	174	555	184	568	612	792	4
la	188	555	195	568	612	792	4
escuela	199	555	228	568	612	792	4
y	232	555	237	568	612	792	4
que	241	555	255	568	612	792	4
ejercen	259	555	288	568	612	792	4
inﬂuencia	57	567	96	580	612	792	4
decisiva	100	567	133	580	612	792	4
en	137	567	146	580	612	792	4
los	150	567	161	580	612	792	4
alumnos.	165	567	202	580	612	792	4
Si	206	567	214	580	612	792	4
hablamos	218	567	256	580	612	792	4
de	260	567	269	580	612	792	4
una	273	567	288	580	612	792	4
sensibilidad	57	579	104	592	612	792	4
sumergida	107	579	149	592	612	792	4
(y	151	579	160	592	612	792	4
por	163	579	176	592	612	792	4
lo	179	579	186	592	612	792	4
tanto	189	579	209	592	612	792	4
latente),	212	579	244	592	612	792	4
ese	247	579	260	592	612	792	4
“ocul-	263	579	288	592	612	792	4
tamiento”	57	591	96	604	612	792	4
que	98	591	113	604	612	792	4
pugna	115	591	139	604	612	792	4
por	141	591	155	604	612	792	4
aparecer	157	591	191	604	612	792	4
debe	193	591	212	604	612	792	4
verse	214	591	235	604	612	792	4
como	237	591	259	604	612	792	4
equili-	261	591	288	604	612	792	4
brio	57	603	73	616	612	792	4
que	75	603	90	616	612	792	4
opere	92	603	114	616	612	792	4
en	116	603	126	616	612	792	4
una	128	603	142	616	612	792	4
nueva	145	603	169	616	612	792	4
narrativa	171	603	206	616	612	792	4
de	209	603	218	616	612	792	4
la	220	603	227	616	612	792	4
formación	230	603	271	616	612	792	4
que	273	603	288	616	612	792	4
lleve	57	615	76	628	612	792	4
al	79	615	86	628	612	792	4
des-orden	88	615	128	628	612	792	4
pedagógico.	130	615	179	628	612	792	4
El	79	639	88	652	612	792	4
conocimiento	92	639	147	652	612	792	4
se	150	639	159	652	612	792	4
relaciona	163	639	199	652	612	792	4
con	203	639	218	652	612	792	4
el	221	639	229	652	612	792	4
afecto.	232	639	259	652	612	792	4
El	263	639	272	652	612	792	4
ser	276	639	288	652	612	792	4
humano	57	651	89	664	612	792	4
como	92	651	114	664	612	792	4
entidad	117	651	147	664	612	792	4
compleja	150	651	186	664	612	792	4
es	189	651	198	664	612	792	4
instinto,	201	651	233	664	612	792	4
emoción,	236	651	273	664	612	792	4
in-	276	651	288	664	612	792	4
tuición	57	663	84	676	612	792	4
y	88	663	93	676	612	792	4
también	96	663	128	676	612	792	4
razón;	132	663	157	676	612	792	4
por	160	663	173	676	612	792	4
tal	177	663	187	676	612	792	4
motivo	190	663	218	676	612	792	4
la	222	663	229	676	612	792	4
interpretación	232	663	288	676	612	792	4
de	57	675	66	688	612	792	4
su	69	675	78	688	612	792	4
vida	80	675	98	688	612	792	4
se	100	675	109	688	612	792	4
debería	111	675	141	688	612	792	4
hacer	143	675	165	688	612	792	4
desde	168	675	190	688	612	792	4
esos	193	675	210	688	612	792	4
afectos	213	675	241	688	612	792	4
que	244	675	258	688	612	792	4
impul-	261	675	288	688	612	792	4
san	57	687	70	700	612	792	4
su	72	687	81	700	612	792	4
acción,	84	687	112	700	612	792	4
sus	115	687	128	700	612	792	4
intereses.	130	687	167	700	612	792	4
Ya	169	687	180	700	612	792	4
lo	183	687	190	700	612	792	4
decía	193	687	214	700	612	792	4
Nietzsche	216	687	256	700	612	792	4
(1999):	258	687	288	700	612	792	4
“Si	57	699	69	712	612	792	4
tenemos	73	699	106	712	612	792	4
derecho	109	699	141	712	612	792	4
a	144	699	148	712	612	792	4
negar	151	699	174	712	612	792	4
la	177	699	184	712	612	792	4
consciencia,	187	699	236	712	612	792	4
difícilmente	239	699	288	712	612	792	4
tenemos	57	711	90	724	612	792	4
derecho	93	711	124	724	612	792	4
a	127	711	131	724	612	792	4
negar	134	711	156	724	612	792	4
el	158	711	166	724	612	792	4
dinamismo	168	711	212	724	612	792	4
de	215	711	224	724	612	792	4
los	227	711	239	724	612	792	4
afectos”.	241	711	276	724	612	792	4
Al	330	60	340	73	612	792	4
establecer	342	60	382	73	612	792	4
“lazos	385	60	410	73	612	792	4
afectivos”	412	60	453	73	612	792	4
entre	455	60	475	73	612	792	4
categorías	478	60	518	73	612	792	4
con-	521	60	538	73	612	792	4
ﬁguramos	307	72	347	85	612	792	4
epistemológicamente	350	72	435	85	612	792	4
lo	438	72	445	85	612	792	4
estético	448	72	479	85	612	792	4
(sensible)	481	72	520	85	612	792	4
y	523	72	528	85	612	792	4
lo	531	72	538	85	612	792	4
pedagógico;	307	84	356	97	612	792	4
estos	360	84	380	97	612	792	4
tienden	384	84	413	97	612	792	4
a	417	84	421	97	612	792	4
unirse	425	84	449	97	612	792	4
más	453	84	469	97	612	792	4
que	472	84	487	97	612	792	4
a	491	84	495	97	612	792	4
separarse.	499	84	538	97	612	792	4
¿A	307	96	319	109	612	792	4
qué	322	96	336	109	612	792	4
se	339	96	348	109	612	792	4
debe	351	96	370	109	612	792	4
que	373	96	387	109	612	792	4
si	391	96	397	109	612	792	4
la	401	96	408	109	612	792	4
afectividad	411	96	455	109	612	792	4
es	459	96	467	109	612	792	4
la	470	96	477	109	612	792	4
capa	481	96	499	109	612	792	4
tectónica	502	96	538	109	612	792	4
de	307	108	317	121	612	792	4
nuestro	319	108	349	121	612	792	4
ser,	351	108	365	121	612	792	4
ésta	368	108	383	121	612	792	4
haya	386	108	404	121	612	792	4
sido	407	108	424	121	612	792	4
velada	426	108	452	121	612	792	4
en	455	108	464	121	612	792	4
las	467	108	478	121	612	792	4
armazones	480	108	523	121	612	792	4
cu-	526	108	538	121	612	792	4
rriculares?	307	120	350	133	612	792	4
Estas	330	144	351	157	612	792	4
consideraciones	354	144	418	157	612	792	4
del	421	144	433	157	612	792	4
afecto	436	144	460	157	612	792	4
son	463	144	477	157	612	792	4
fundamentales	480	144	538	157	612	792	4
para	307	156	325	169	612	792	4
rastrear	327	156	357	169	612	792	4
las	359	156	370	169	612	792	4
condiciones	373	156	421	169	612	792	4
que	423	156	437	169	612	792	4
han	440	156	454	169	612	792	4
permitido	456	156	495	169	612	792	4
la	498	156	505	169	612	792	4
preemi-	507	156	538	169	612	792	4
nencia	307	168	334	181	612	792	4
de	336	168	345	181	612	792	4
unas	347	168	366	181	612	792	4
categorías	368	168	408	181	612	792	4
en	411	168	420	181	612	792	4
detrimento	422	168	465	181	612	792	4
de	468	168	477	181	612	792	4
otras.	479	168	501	181	612	792	4
La	503	168	514	181	612	792	4
razón	516	168	538	181	612	792	4
excluyente	307	180	351	193	612	792	4
descartó	353	180	386	193	612	792	4
lo	389	180	397	193	612	792	4
maternal,	399	180	436	193	612	792	4
femenino,	439	180	479	193	612	792	4
encarnados	481	180	526	193	612	792	4
en	529	180	538	193	612	792	4
la	307	192	315	205	612	792	4
razón	318	192	340	205	612	792	4
sensible	343	192	376	205	612	792	4
donde	379	192	403	205	612	792	4
el	407	192	414	205	612	792	4
sentimiento,	417	192	466	205	612	792	4
la	470	192	477	205	612	792	4
irracionalidad,	480	192	538	205	612	792	4
el	307	204	315	217	612	792	4
subjetivismo	317	204	368	217	612	792	4
son	370	204	384	217	612	792	4
asociados	386	204	425	217	612	792	4
a	427	204	432	217	612	792	4
lo	434	204	442	217	612	792	4
femenino.	444	204	484	217	612	792	4
Hemos	486	204	514	217	612	792	4
sufri-	517	204	538	217	612	792	4
do	307	216	317	229	612	792	4
el	321	216	328	229	612	792	4
imperialismo	331	216	384	229	612	792	4
del	387	216	399	229	612	792	4
ver.	403	216	417	229	612	792	4
Los	421	216	436	229	612	792	4
demás	439	216	465	229	612	792	4
sentidos	468	216	501	229	612	792	4
han	504	216	518	229	612	792	4
sido	522	216	538	229	612	792	4
relegados,	307	228	348	241	612	792	4
considerados	351	228	403	241	612	792	4
inferiores;	406	228	447	241	612	792	4
los	450	228	461	241	612	792	4
sentidos	464	228	497	241	612	792	4
epidérmi-	499	228	538	241	612	792	4
cos	307	240	321	253	612	792	4
(gusto,	323	240	351	253	612	792	4
tacto)	353	240	376	253	612	792	4
son	379	240	392	253	612	792	4
estigmatizados.	395	240	457	253	612	792	4
Altarejos	330	264	367	277	612	792	4
(1999,	372	264	397	277	612	792	4
p.	402	264	410	277	612	792	4
34)	414	264	428	277	612	792	4
aﬁrma	432	264	458	277	612	792	4
que	463	264	477	277	612	792	4
la	482	264	489	277	612	792	4
afectividad	494	264	538	277	612	792	4
“es	307	276	320	289	612	792	4
también	323	276	356	289	612	792	4
una	359	276	373	289	612	792	4
vía	376	276	388	289	612	792	4
de	392	276	401	289	612	792	4
conocimiento,	404	276	461	289	612	792	4
que	464	276	479	289	612	792	4
el	482	276	489	289	612	792	4
pensamien-	492	276	538	289	612	792	4
to	307	288	315	301	612	792	4
clásico	318	288	346	301	612	792	4
ha	348	288	358	301	612	792	4
llamado	360	288	393	301	612	792	4
conocimiento	395	288	450	301	612	792	4
por	452	288	466	301	612	792	4
connaturalizad.	468	288	530	301	612	792	4
A	532	288	539	301	612	792	4
través	307	300	331	313	612	792	4
de	334	300	344	313	612	792	4
la	347	300	354	313	612	792	4
afectividad	357	300	402	313	612	792	4
percibo	405	300	435	313	612	792	4
el	438	300	445	313	612	792	4
signiﬁcado	448	300	492	313	612	792	4
para	495	300	512	313	612	792	4
mí,	515	300	528	313	612	792	4
el	531	300	538	313	612	792	4
valor	307	312	328	325	612	792	4
que	330	312	345	325	612	792	4
algo	347	312	365	325	612	792	4
tiene	367	312	387	325	612	792	4
respecto	389	312	422	325	612	792	4
de	425	312	434	325	612	792	4
mi	437	312	447	325	612	792	4
subjetividad”.	450	312	506	325	612	792	4
El	330	336	339	349	612	792	4
afecto	341	336	366	349	612	792	4
necesita	368	336	400	349	612	792	4
de	402	336	412	349	612	792	4
otro	414	336	430	349	612	792	4
con	433	336	447	349	612	792	4
quien	449	336	472	349	612	792	4
compartir	474	336	513	349	612	792	4
sensi-	515	336	538	349	612	792	4
bilidades,	307	348	346	361	612	792	4
por	349	348	362	361	612	792	4
eso	365	348	378	361	612	792	4
la	381	348	388	361	612	792	4
intersubjetividad	390	348	458	361	612	792	4
sólo	460	348	477	361	612	792	4
puede	480	348	503	361	612	792	4
permitir	506	348	538	361	612	792	4
que	307	360	322	373	612	792	4
exista	325	360	349	373	612	792	4
correspondencia,	352	360	420	373	612	792	4
y	424	360	429	373	612	792	4
en	432	360	441	373	612	792	4
esa	445	360	458	373	612	792	4
correspondencia	461	360	527	373	612	792	4
se	530	360	538	373	612	792	4
implique	307	372	343	385	612	792	4
el	346	372	353	385	612	792	4
reconocimiento.	356	372	421	385	612	792	4
En	424	372	435	385	612	792	4
ese	438	372	451	385	612	792	4
puente	454	372	481	385	612	792	4
comunicativo	484	372	538	385	612	792	4
compartimos,	307	384	362	397	612	792	4
convivimos	365	384	412	397	612	792	4
y	415	384	420	397	612	792	4
nos	423	384	437	397	612	792	4
comunicamos;	440	384	499	397	612	792	4
son	502	384	516	397	612	792	4
estas	519	384	538	397	612	792	4
instancias	307	396	347	409	612	792	4
las	350	396	361	409	612	792	4
que	365	396	379	409	612	792	4
humanizan	383	396	427	409	612	792	4
el	430	396	437	409	612	792	4
reconocimiento	441	396	503	409	612	792	4
del	507	396	519	409	612	792	4
otro	522	396	538	409	612	792	4
como	307	408	330	421	612	792	4
un	333	408	343	421	612	792	4
alter	347	408	365	421	612	792	4
ego.	369	408	386	421	612	792	4
Las	390	408	404	421	612	792	4
subjetividades	408	408	465	421	612	792	4
se	469	408	477	421	612	792	4
construyen	481	408	525	421	612	792	4
en	529	408	538	421	612	792	4
ese	307	420	320	433	612	792	4
ínterin	324	420	350	433	612	792	4
de	354	420	363	433	612	792	4
los	367	420	379	433	612	792	4
afectos;	382	420	414	433	612	792	4
en	417	420	427	433	612	792	4
la	431	420	438	433	612	792	4
medida	441	420	471	433	612	792	4
que	475	420	489	433	612	792	4
percibo	493	420	523	433	612	792	4
los	527	420	538	433	612	792	4
sentimientos	307	432	358	445	612	792	4
del	361	432	374	445	612	792	4
otro,	377	432	396	445	612	792	4
comprendo	399	432	444	445	612	792	4
sus	448	432	461	445	612	792	4
valoraciones	464	432	515	445	612	792	4
de	518	432	528	445	612	792	4
la	531	432	538	445	612	792	4
realidad	307	444	340	457	612	792	4
y	342	444	347	457	612	792	4
de	350	444	359	457	612	792	4
mí	362	444	372	457	612	792	4
mismo.	375	444	404	457	612	792	4
Rousseau	330	468	368	481	612	792	4
(1990,	371	468	397	481	612	792	4
p.	400	468	408	481	612	792	4
48)	411	468	424	481	612	792	4
señala	427	468	452	481	612	792	4
que	455	468	469	481	612	792	4
la	472	468	480	481	612	792	4
educación	483	468	523	481	612	792	4
del	526	468	538	481	612	792	4
niño	307	480	325	493	612	792	4
comienza	328	480	366	493	612	792	4
al	368	480	376	493	612	792	4
nacer:	378	480	402	493	612	792	4
antes	405	480	425	493	612	792	4
de	428	480	437	493	612	792	4
hablar	439	480	464	493	612	792	4
ya	467	480	476	493	612	792	4
está	479	480	494	493	612	792	4
educándo-	497	480	538	493	612	792	4
se	307	492	316	505	612	792	4
porque	318	492	346	505	612	792	4
el	349	492	356	505	612	792	4
niño	359	492	376	505	612	792	4
nace	379	492	397	505	612	792	4
sensible	400	492	432	505	612	792	4
y	435	492	440	505	612	792	4
son	442	492	456	505	612	792	4
las	459	492	470	505	612	792	4
sensaciones	472	492	520	505	612	792	4
“los	522	492	538	505	612	792	4
primeros	307	504	343	517	612	792	4
materiales	346	504	387	517	612	792	4
del	390	504	403	517	612	792	4
conocimiento	406	504	460	517	612	792	4
y,	463	504	470	517	612	792	4
por	473	504	487	517	612	792	4
ello,	490	504	507	517	612	792	4
la	511	504	518	517	612	792	4
vida	521	504	538	517	612	792	4
intelectual	307	516	349	529	612	792	4
se	351	516	359	529	612	792	4
elabora	361	516	391	529	612	792	4
sobre	393	516	415	529	612	792	4
una	417	516	431	529	612	792	4
base	433	516	451	529	612	792	4
sensitiva”.	453	516	495	529	612	792	4
Así	496	516	510	529	612	792	4
vemos	512	516	538	529	612	792	4
como	307	528	330	541	612	792	4
la	333	528	340	541	612	792	4
naturalidad	344	528	389	541	612	792	4
del	392	528	405	541	612	792	4
niño,	408	528	428	541	612	792	4
su	432	528	441	541	612	792	4
disposición	444	528	490	541	612	792	4
innata	493	528	518	541	612	792	4
para	521	528	538	541	612	792	4
aprender	307	540	342	553	612	792	4
son	345	540	359	553	612	792	4
hitos	362	540	382	553	612	792	4
que	385	540	399	553	612	792	4
marcan	402	540	432	553	612	792	4
las	435	540	446	553	612	792	4
concepciones	449	540	503	553	612	792	4
educati-	506	540	538	553	612	792	4
vas	307	552	321	565	612	792	4
desde	323	552	346	565	612	792	4
Rousseau	349	552	387	565	612	792	4
hasta	390	552	411	565	612	792	4
nuestro	413	552	443	565	612	792	4
tiempo.	446	552	476	565	612	792	4
Aunado	478	552	510	565	612	792	4
a	512	552	517	565	612	792	4
esto,	520	552	538	565	612	792	4
manifestaciones	307	564	372	577	612	792	4
subjetivas,	374	564	416	577	612	792	4
la	418	564	426	577	612	792	4
educación	428	564	468	577	612	792	4
como	470	564	493	577	612	792	4
relación	495	564	527	577	612	792	4
de	529	564	538	577	612	792	4
alteridad,	307	576	345	589	612	792	4
la	348	576	355	589	612	792	4
voluntad,	358	576	395	589	612	792	4
no	398	576	408	589	612	792	4
pueden	411	576	440	589	612	792	4
aprenderse	443	576	486	589	612	792	4
en	489	576	499	589	612	792	4
objetivos	502	576	538	589	612	792	4
tradicionales.	307	588	361	601	612	792	4
4.	307	623	315	641	612	792	4
Un	318	623	330	641	612	792	4
sujeto	333	623	364	641	612	792	4
sensible	367	623	409	641	612	792	4
Estas	330	651	351	664	612	792	4
notas	355	651	375	664	612	792	4
bien	379	651	396	664	612	792	4
pueden	400	651	428	664	612	792	4
inscribirse	432	651	473	664	612	792	4
en	477	651	486	664	612	792	4
el	490	651	497	664	612	792	4
Currículo	500	651	538	664	612	792	4
de	307	663	317	676	612	792	4
Educación	319	663	361	676	612	792	4
Inicial	364	663	389	676	612	792	4
que	392	663	406	676	612	792	4
contempla	409	663	450	676	612	792	4
en	453	663	462	676	612	792	4
su	465	663	474	676	612	792	4
concepción	476	663	521	676	612	792	4
una	524	663	538	676	612	792	4
educación	307	675	348	688	612	792	4
integral	350	675	381	688	612	792	4
expresada	383	675	423	688	612	792	4
en	426	675	435	688	612	792	4
un	438	675	448	688	612	792	4
continuo	450	675	485	688	612	792	4
humano.	488	675	522	688	612	792	4
Así	525	675	538	688	612	792	4
en	307	687	317	700	612	792	4
la	319	687	327	700	612	792	4
reformulación	329	687	385	700	612	792	4
que	388	687	402	700	612	792	4
se	405	687	413	700	612	792	4
explicita	416	687	450	700	612	792	4
en	453	687	462	700	612	792	4
el	465	687	472	700	612	792	4
primer	475	687	501	700	612	792	4
nivel	504	687	524	700	612	792	4
del	526	687	538	700	612	792	4
sistema	307	699	337	712	612	792	4
educativo	341	699	379	712	612	792	4
nacional,	383	699	419	712	612	792	4
al	422	699	429	712	612	792	4
plantearse	433	699	473	712	612	792	4
que	477	699	491	712	612	792	4
el	495	699	502	712	612	792	4
aprendi-	505	699	538	712	612	792	4
zaje	307	711	323	724	612	792	4
comienza	326	711	364	724	612	792	4
desde	367	711	389	724	612	792	4
el	392	711	399	724	612	792	4
nacimiento	402	711	446	724	612	792	4
se	449	711	457	724	612	792	4
ponen	460	711	484	724	612	792	4
en	487	711	496	724	612	792	4
juego	499	711	521	724	612	792	4
una	524	711	538	724	612	792	4
serie	307	723	326	736	612	792	4
de	328	723	337	736	612	792	4
elementos	339	723	379	736	612	792	4
para	381	723	398	736	612	792	4
la	400	723	408	736	612	792	4
conformación	410	723	465	736	612	792	4
de	466	723	476	736	612	792	4
un	478	723	488	736	612	792	4
sujeto	490	723	513	736	612	792	4
sensi-	515	723	538	736	612	792	4
Artículos	488	33	539	54	612	792	5
Estas	96	108	117	122	612	792	5
consideraciones	119	108	183	122	612	792	5
llevan	185	108	210	122	612	792	5
a	212	108	216	122	612	792	5
la	218	108	225	122	612	792	5
imagen	227	108	257	122	612	792	5
de	259	108	268	122	612	792	5
la	270	108	278	122	612	792	5
madre	280	108	305	122	612	792	5
como	74	120	96	134	612	792	5
maestra,	99	120	132	134	612	792	5
y	135	120	140	134	612	792	5
también	143	120	175	134	612	792	5
al	178	120	186	134	612	792	5
papel	188	120	210	134	612	792	5
central	213	120	240	134	612	792	5
que	243	120	258	134	612	792	5
juega	260	120	282	134	612	792	5
en	285	120	294	134	612	792	5
la	297	120	305	134	612	792	5
conﬁguración	74	132	129	146	612	792	5
de	131	132	141	146	612	792	5
la	143	132	150	146	612	792	5
familia,	153	132	184	146	612	792	5
y	186	132	191	146	612	792	5
de	194	132	203	146	612	792	5
cómo	206	132	228	146	612	792	5
la	231	132	238	146	612	792	5
feminización	240	132	293	146	612	792	5
de	295	132	305	146	612	792	5
la	74	144	81	158	612	792	5
enseñanza	84	144	125	158	612	792	5
históricamente	129	144	188	158	612	792	5
ha	191	144	201	158	612	792	5
sido	204	144	221	158	612	792	5
impartida	224	144	262	158	612	792	5
por	266	144	279	158	612	792	5
éstas.	283	144	305	158	612	792	5
En	74	156	85	170	612	792	5
nuestro	88	156	117	170	612	792	5
país	120	156	136	170	612	792	5
son	139	156	153	170	612	792	5
importantes	155	156	202	170	612	792	5
las	205	156	216	170	612	792	5
investigaciones	219	156	281	170	612	792	5
reali-	283	156	305	170	612	792	5
zadas	74	168	96	182	612	792	5
por	99	168	112	182	612	792	5
Alejandro	114	168	154	182	612	792	5
Moreno	157	168	189	182	612	792	5
(1995,	192	168	217	182	612	792	5
p.	220	168	228	182	612	792	5
4)	231	168	239	182	612	792	5
sobre	242	168	263	182	612	792	5
la	266	168	273	182	612	792	5
familia	276	168	305	182	612	792	5
popular	74	180	104	194	612	792	5
venezolana	107	180	152	194	612	792	5
desde	155	180	177	194	612	792	5
el	180	180	187	194	612	792	5
punto	190	180	213	194	612	792	5
de	215	180	225	194	612	792	5
vista	227	180	246	194	612	792	5
antropológico	249	180	305	194	612	792	5
en	74	192	83	206	612	792	5
una	86	192	101	206	612	792	5
postura	104	192	133	206	612	792	5
que	136	192	151	206	612	792	5
interpreta	154	192	192	206	612	792	5
el	195	192	202	206	612	792	5
modo	206	192	228	206	612	792	5
de	231	192	241	206	612	792	5
ser	244	192	256	206	612	792	5
del	259	192	271	206	612	792	5
hombre	274	192	305	206	612	792	5
venezolano;	74	204	122	218	612	792	5
en	124	204	134	218	612	792	5
otras	136	204	155	218	612	792	5
palabras,	157	204	193	218	612	792	5
se	195	204	204	218	612	792	5
interpreta	206	204	244	218	612	792	5
el	246	204	254	218	612	792	5
mundo	256	204	284	218	612	792	5
de	286	204	295	218	612	792	5
la	297	204	305	218	612	792	5
vida	74	216	91	230	612	792	5
de	93	216	103	230	612	792	5
la	105	216	113	230	612	792	5
familia	115	216	143	230	612	792	5
en	146	216	155	230	612	792	5
el	158	216	165	230	612	792	5
ámbito	168	216	195	230	612	792	5
popular.	198	216	230	230	612	792	5
Son	96	240	112	254	612	792	5
interesantes	116	240	163	254	612	792	5
sus	167	240	180	254	612	792	5
interpretaciones	184	240	247	254	612	792	5
a	251	240	256	254	612	792	5
raíz	260	240	275	254	612	792	5
de	278	240	288	254	612	792	5
sus	292	240	305	254	612	792	5
experiencias	74	252	124	266	612	792	5
etnográﬁcas,	126	252	177	266	612	792	5
historias	180	252	214	266	612	792	5
de	216	252	226	266	612	792	5
vida,	228	252	248	266	612	792	5
las	251	252	262	266	612	792	5
vivencias,	264	252	305	266	612	792	5
producto	74	264	109	278	612	792	5
de	112	264	122	278	612	792	5
sus	125	264	137	278	612	792	5
investigaciones	140	264	202	278	612	792	5
en	205	264	215	278	612	792	5
el	218	264	225	278	612	792	5
mundo	228	264	256	278	612	792	5
de	259	264	268	278	612	792	5
vida	271	264	288	278	612	792	5
po-	291	264	305	278	612	792	5
pular	74	276	94	290	612	792	5
donde	97	276	121	290	612	792	5
“Todos	124	276	153	290	612	792	5
los	155	276	167	290	612	792	5
hilos	169	276	189	290	612	792	5
conducen	191	276	230	290	612	792	5
a	232	276	237	290	612	792	5
un	239	276	249	290	612	792	5
mismo	252	276	279	290	612	792	5
nudo:	282	276	305	290	612	792	5
la	74	288	81	302	612	792	5
familia.	85	288	116	302	612	792	5
Y,	120	288	128	302	612	792	5
ya	132	288	142	302	612	792	5
en	146	288	155	302	612	792	5
ella,	159	288	176	302	612	792	5
a	180	288	185	302	612	792	5
un	189	288	199	302	612	792	5
único	203	288	225	302	612	792	5
centro:	229	288	257	302	612	792	5
la	261	288	269	302	612	792	5
madre”.	273	288	305	302	612	792	5
Moreno	74	300	105	314	612	792	5
describe	109	300	142	314	612	792	5
el	145	300	153	314	612	792	5
modelo	156	300	186	314	612	792	5
familiar-cultural	189	300	255	314	612	792	5
popular	258	300	288	314	612	792	5
ve-	292	300	305	314	612	792	5
nezolano	74	312	110	326	612	792	5
como	113	312	135	326	612	792	5
el	138	312	145	326	612	792	5
de	148	312	157	326	612	792	5
una	160	312	174	326	612	792	5
familia	177	312	205	326	612	792	5
matricentrada,	208	312	266	326	612	792	5
y	268	312	273	326	612	792	5
hace	276	312	295	326	612	792	5
la	297	312	305	326	612	792	5
salvedad	74	324	109	338	612	792	5
de	111	324	121	338	612	792	5
que	124	324	138	338	612	792	5
ésta	141	324	156	338	612	792	5
es	159	324	167	338	612	792	5
distinta	170	324	200	338	612	792	5
a	202	324	207	338	612	792	5
familia	209	324	238	338	612	792	5
matriarcal,	240	324	284	338	612	792	5
pues	286	324	305	338	612	792	5
el	74	336	81	350	612	792	5
matriarcado	84	336	131	350	612	792	5
lleva	134	336	154	350	612	792	5
semánticamente	156	336	221	350	612	792	5
el	224	336	231	350	612	792	5
poder	234	336	256	350	612	792	5
de	259	336	268	350	612	792	5
dominio	271	336	305	350	612	792	5
como	74	348	96	362	612	792	5
núcleo	98	348	125	362	612	792	5
deﬁnitorio:	127	348	172	362	612	792	5
“Asumo	174	348	207	362	612	792	5
el	209	348	217	362	612	792	5
término	219	348	250	362	612	792	5
‘matricentra-	252	348	305	362	612	792	5
da'	74	360	86	374	612	792	5
porque	89	360	117	374	612	792	5
me	120	360	132	374	612	792	5
interesa	135	360	166	374	612	792	5
destacar	169	360	202	374	612	792	5
que	205	360	219	374	612	792	5
la	222	360	229	374	612	792	5
madre	232	360	257	374	612	792	5
es	260	360	269	374	612	792	5
el	272	360	279	374	612	792	5
punto	282	360	305	374	612	792	5
de	74	372	83	386	612	792	5
conﬂuencia	85	372	131	386	612	792	5
y	134	372	139	386	612	792	5
de	141	372	150	386	612	792	5
producción	153	372	198	386	612	792	5
de	200	372	209	386	612	792	5
los	212	372	223	386	612	792	5
vínculos,	225	372	262	386	612	792	5
matriz	264	372	290	386	612	792	5
ge-	292	372	305	386	612	792	5
neradora	74	384	109	398	612	792	5
de	111	384	121	398	612	792	5
la	123	384	130	398	612	792	5
estructura	133	384	172	398	612	792	5
familiar	175	384	206	398	612	792	5
y	209	384	214	398	612	792	5
lugar	216	384	237	398	612	792	5
del	239	384	252	398	612	792	5
sentido.	254	384	286	398	612	792	5
Este	96	408	114	422	612	792	5
modelo	116	408	146	422	612	792	5
no	149	408	159	422	612	792	5
es	161	408	170	422	612	792	5
exclusivo	172	408	211	422	612	792	5
de	213	408	223	422	612	792	5
Venezuela,	225	408	269	422	612	792	5
según	271	408	295	422	612	792	5
el	297	408	305	422	612	792	5
autor,	74	420	96	434	612	792	5
se	100	420	108	434	612	792	5
extiende	112	420	146	434	612	792	5
por	149	420	163	434	612	792	5
todo	166	420	184	434	612	792	5
el	187	420	195	434	612	792	5
Caribe	198	420	225	434	612	792	5
y	228	420	233	434	612	792	5
sus	237	420	250	434	612	792	5
orígenes	253	420	287	434	612	792	5
son	291	420	305	434	612	792	5
históricos,	74	432	115	446	612	792	5
culturales	119	432	158	446	612	792	5
y	161	432	166	446	612	792	5
étnicos.	170	432	201	446	612	792	5
La	204	432	215	446	612	792	5
ﬁgura	218	432	242	446	612	792	5
fuerte	245	432	269	446	612	792	5
es	272	432	281	446	612	792	5
la	284	432	292	446	612	792	5
de	295	432	305	446	612	792	5
la	74	444	81	458	612	792	5
madre,	84	444	111	458	612	792	5
vital,	114	444	134	458	612	792	5
se	137	444	146	458	612	792	5
vivencia	149	444	182	458	612	792	5
toda	185	444	203	458	612	792	5
una	205	444	220	458	612	792	5
trama	223	444	245	458	612	792	5
simbólica	248	444	287	458	612	792	5
que	290	444	305	458	612	792	5
lleva	74	456	93	470	612	792	5
consigo	96	456	127	470	612	792	5
los	129	456	141	470	612	792	5
vínculos	144	456	178	470	612	792	5
afectivos	180	456	216	470	612	792	5
del	219	456	231	470	612	792	5
lenguaje;	234	456	270	470	612	792	5
sobre	273	456	295	470	612	792	5
la	297	456	305	470	612	792	5
vivencia	74	468	108	482	612	792	5
relacional	111	468	151	482	612	792	5
madre-hijo	155	468	198	482	612	792	5
“ﬂorece	202	468	234	482	612	792	5
una	238	468	252	482	612	792	5
ética	256	468	275	482	612	792	5
funda-	278	468	305	482	612	792	5
mental	74	480	101	494	612	792	5
de	104	480	113	494	612	792	5
tipo	116	480	132	494	612	792	5
afectivo,	135	480	169	494	612	792	5
solidarizante	172	480	223	494	612	792	5
y	226	480	231	494	612	792	5
comunicacional.”	234	480	305	494	612	792	5
(p.	74	492	85	506	612	792	5
19)	87	492	100	506	612	792	5
y	103	492	108	506	612	792	5
donde	111	492	135	506	612	792	5
el	138	492	145	506	612	792	5
padre	148	492	170	506	612	792	5
es	172	492	181	506	612	792	5
una	183	492	198	506	612	792	5
ﬁgura	200	492	224	506	612	792	5
ausente,	226	492	259	506	612	792	5
una	261	492	276	506	612	792	5
ausen-	278	492	305	506	612	792	5
cia	74	504	85	518	612	792	5
presente	89	504	123	518	612	792	5
recordarda	127	504	169	518	612	792	5
por	173	504	186	518	612	792	5
abandono,	190	504	232	518	612	792	5
carencia,	236	504	272	518	612	792	5
anhelo,	275	504	305	518	612	792	5
deseo,	74	516	99	530	612	792	5
rabia,	101	516	124	530	612	792	5
dolor.	126	516	150	530	612	792	5
Mucho	96	540	125	554	612	792	5
se	128	540	136	554	612	792	5
ha	139	540	149	554	612	792	5
escrito	152	540	179	554	612	792	5
sobre	182	540	203	554	612	792	5
la	206	540	214	554	612	792	5
familia	217	540	245	554	612	792	5
y	248	540	253	554	612	792	5
los	256	540	268	554	612	792	5
cambios	271	540	305	554	612	792	5
operados	74	552	110	566	612	792	5
en	114	552	124	566	612	792	5
ésta	128	552	144	566	612	792	5
producto	148	552	184	566	612	792	5
de	189	552	198	566	612	792	5
la	202	552	210	566	612	792	5
industrialización,	214	552	283	566	612	792	5
pro-	288	552	305	566	612	792	5
fesionalización,	74	564	137	578	612	792	5
inserción	141	564	177	578	612	792	5
en	181	564	190	578	612	792	5
el	194	564	201	578	612	792	5
campo	205	564	232	578	612	792	5
laboral,	236	564	266	578	612	792	5
etc.,	270	564	286	578	612	792	5
que	290	564	305	578	612	792	5
llevan	74	576	98	590	612	792	5
a	101	576	105	590	612	792	5
Sabater	108	576	138	590	612	792	5
(1997,	141	576	167	590	612	792	5
p.	170	576	177	590	612	792	5
56)	180	576	193	590	612	792	5
a	196	576	201	590	612	792	5
pensar	203	576	229	590	612	792	5
en	232	576	242	590	612	792	5
el	245	576	252	590	612	792	5
eclipse	255	576	282	590	612	792	5
de	285	576	295	590	612	792	5
la	297	576	305	590	612	792	5
familia	74	588	102	602	612	792	5
como	104	588	127	602	612	792	5
institución	129	588	171	602	612	792	5
de	173	588	183	602	612	792	5
socialización	185	588	237	602	612	792	5
primaria,	240	588	276	602	612	792	5
y	278	588	283	602	612	792	5
de	286	588	295	602	612	792	5
la	297	588	305	602	612	792	5
ineﬁciencia	74	600	120	614	612	792	5
de	122	600	132	614	612	792	5
este	135	600	150	614	612	792	5
tipo	153	600	168	614	612	792	5
de	171	600	180	614	612	792	5
socialización	183	600	235	614	612	792	5
en	238	600	247	614	612	792	5
la	250	600	257	614	612	792	5
mayoría	260	600	293	614	612	792	5
de	295	600	305	614	612	792	5
los	74	612	85	626	612	792	5
países.	88	612	115	626	612	792	5
Para	117	612	135	626	612	792	5
este	138	612	153	626	612	792	5
autor:	156	612	179	626	612	792	5
En	85	636	96	649	612	792	5
la	99	636	106	649	612	792	5
familia	109	636	136	649	612	792	5
las	140	636	150	649	612	792	5
cosas	153	636	174	649	612	792	5
se	178	636	186	649	612	792	5
aprenden	189	636	224	649	612	792	5
de	227	636	236	649	612	792	5
un	239	636	249	649	612	792	5
modo	252	636	274	649	612	792	5
bas-	277	636	293	649	612	792	5
tante	85	648	104	660	612	792	5
distinto	107	648	136	660	612	792	5
a	139	648	143	660	612	792	5
como	146	648	168	660	612	792	5
luego	171	648	192	660	612	792	5
tiene	194	648	213	660	612	792	5
lugar	216	648	236	660	612	792	5
el	239	648	246	660	612	792	5
aprendizaje	249	648	293	660	612	792	5
escolar:	85	659	115	672	612	792	5
el	118	659	124	672	612	792	5
clima	127	659	149	672	612	792	5
familiar	151	659	182	672	612	792	5
está	185	659	200	672	612	792	5
cargado	203	659	233	672	612	792	5
de	236	659	245	672	612	792	5
afectividad,	248	659	293	672	612	792	5
apenas	85	671	111	683	612	792	5
existen	115	671	143	683	612	792	5
barreras	147	671	179	683	612	792	5
distanciadoras	183	671	238	683	612	792	5
entre	242	671	262	683	612	792	5
los	266	671	277	683	612	792	5
pa-	281	671	293	683	612	792	5
rientes	85	682	111	695	612	792	5
que	114	682	128	695	612	792	5
conviven	132	682	167	695	612	792	5
juntos	170	682	194	695	612	792	5
y	197	682	202	695	612	792	5
la	205	682	212	695	612	792	5
enseñanza	216	682	256	695	612	792	5
se	259	682	267	695	612	792	5
apoya	271	682	293	695	612	792	5
más	85	694	101	706	612	792	5
en	103	694	112	706	612	792	5
el	115	694	122	706	612	792	5
contagio	124	694	157	706	612	792	5
y	160	694	165	706	612	792	5
en	167	694	176	706	612	792	5
la	179	694	186	706	612	792	5
seducción	189	694	227	706	612	792	5
que	229	694	243	706	612	792	5
en	246	694	255	706	612	792	5
lecciones	258	694	293	706	612	792	5
objetivamente	85	705	139	718	612	792	5
estructuradas.	142	705	197	718	612	792	5
La	347	60	358	73	612	792	5
sensibilidad	362	60	409	73	612	792	5
educativa	413	60	450	73	612	792	5
que	455	60	469	73	612	792	5
se	473	60	482	73	612	792	5
plantea,	486	60	517	73	612	792	5
entonces	521	60	555	73	612	792	5
debe	324	72	343	85	612	792	5
apuntar	346	72	375	85	612	792	5
a	378	72	382	85	612	792	5
la	385	72	392	85	612	792	5
familia	395	72	423	85	612	792	5
como	425	72	447	85	612	792	5
un	450	72	460	85	612	792	5
espacio	462	72	492	85	612	792	5
afectivo-educa-	495	72	555	85	612	792	5
tivo,	324	84	342	97	612	792	5
como	344	84	366	97	612	792	5
entorno	369	84	399	97	612	792	5
familiar	401	84	432	97	612	792	5
decisivo	434	84	467	97	612	792	5
a	469	84	474	97	612	792	5
la	476	84	483	97	612	792	5
hora	486	84	503	97	612	792	5
no	506	84	515	97	612	792	5
sólo	518	84	534	97	612	792	5
de	537	84	546	97	612	792	5
la	548	84	555	97	612	792	5
educabilidad	324	96	374	109	612	792	5
del	376	96	389	109	612	792	5
niño,	391	96	410	109	612	792	5
sino	413	96	429	109	612	792	5
también	431	96	463	109	612	792	5
a	465	96	469	109	612	792	5
la	471	96	478	109	612	792	5
consideración	480	96	535	109	612	792	5
en	537	96	546	109	612	792	5
el	548	96	555	109	612	792	5
espacio	324	108	354	121	612	792	5
escolar	356	108	384	121	612	792	5
de	386	108	396	121	612	792	5
la	398	108	405	121	612	792	5
vinculación	407	108	453	121	612	792	5
con	455	108	469	121	612	792	5
la	472	108	479	121	612	792	5
matriz	481	108	506	121	612	792	5
familiar.	509	108	541	121	612	792	5
De	544	108	555	121	612	792	5
esta	324	120	340	133	612	792	5
manera,	342	120	374	133	612	792	5
familia	377	120	404	133	612	792	5
y	407	120	412	133	612	792	5
escuela	415	120	444	133	612	792	5
no	447	120	456	133	612	792	5
se	459	120	467	133	612	792	5
separan	470	120	500	133	612	792	5
como	503	120	525	133	612	792	5
institu-	528	120	555	133	612	792	5
ciones	324	132	349	145	612	792	5
que	351	132	366	145	612	792	5
acogen	368	132	395	145	612	792	5
a	397	132	402	145	612	792	5
seres	404	132	423	145	612	792	5
distintos,	425	132	461	145	612	792	5
sino	463	132	479	145	612	792	5
a	481	132	485	145	612	792	5
un	487	132	497	145	612	792	5
niño	499	132	517	145	612	792	5
que	518	132	533	145	612	792	5
sigue	535	132	555	145	612	792	5
viendo	324	144	351	157	612	792	5
en	353	144	362	157	612	792	5
la	364	144	372	157	612	792	5
maestra	373	144	404	157	612	792	5
la	406	144	413	157	612	792	5
representación	415	144	472	157	612	792	5
de	474	144	483	157	612	792	5
su	485	144	494	157	612	792	5
madre.	496	144	523	157	612	792	5
Históri-	525	144	555	157	612	792	5
camente,	324	156	360	169	612	792	5
la	362	156	369	169	612	792	5
enseñanza	371	156	412	169	612	792	5
ha	414	156	423	169	612	792	5
sido	426	156	442	169	612	792	5
una	444	156	459	169	612	792	5
tarea	461	156	480	169	612	792	5
fundamentalmente	482	156	555	169	612	792	5
femenina;	324	168	364	181	612	792	5
las	366	168	377	181	612	792	5
maestras,	379	168	416	181	612	792	5
al	418	168	425	181	612	792	5
igual	428	168	447	181	612	792	5
que	449	168	464	181	612	792	5
las	466	168	477	181	612	792	5
madres	479	168	508	181	612	792	5
deben	510	168	533	181	612	792	5
pres-	536	168	555	181	612	792	5
tar	324	180	335	193	612	792	5
atención	337	180	370	193	612	792	5
a	373	180	377	193	612	792	5
los	379	180	391	193	612	792	5
sentimientos	393	180	443	193	612	792	5
y	445	180	450	193	612	792	5
seguridad	452	180	490	193	612	792	5
de	493	180	502	193	612	792	5
sus	504	180	517	193	612	792	5
alumnos.	519	180	555	193	612	792	5
En	347	204	358	217	612	792	5
los	361	204	372	217	612	792	5
programas	375	204	417	217	612	792	5
de	419	204	429	217	612	792	5
formación	431	204	472	217	612	792	5
de	475	204	484	217	612	792	5
docentes	487	204	522	217	612	792	5
para	524	204	541	217	612	792	5
los	544	204	555	217	612	792	5
primeros	324	216	360	229	612	792	5
grados	364	216	390	229	612	792	5
de	394	216	403	229	612	792	5
escolaridad	407	216	452	229	612	792	5
en	456	216	465	229	612	792	5
nuestro	469	216	498	229	612	792	5
país,	502	216	521	229	612	792	5
los	524	216	536	229	612	792	5
par-	539	216	555	229	612	792	5
ticipantes	324	228	363	241	612	792	5
son	366	228	380	241	612	792	5
en	383	228	392	241	612	792	5
su	395	228	404	241	612	792	5
mayoría	407	228	440	241	612	792	5
mujeres,	443	228	477	241	612	792	5
lo	480	228	488	241	612	792	5
cual	491	228	507	241	612	792	5
da	510	228	520	241	612	792	5
un	523	228	533	241	612	792	5
buen	536	228	555	241	612	792	5
indicio	324	240	352	253	612	792	5
para	355	240	372	253	612	792	5
desarrollar	375	240	418	253	612	792	5
una	421	240	435	253	612	792	5
estética	438	240	468	253	612	792	5
educativa	471	240	509	253	612	792	5
enmarcada	512	240	555	253	612	792	5
en	324	252	334	265	612	792	5
la	336	252	344	265	612	792	5
sensibilidad	346	252	394	265	612	792	5
por	397	252	410	265	612	792	5
los	412	252	424	265	612	792	5
lazos	427	252	447	265	612	792	5
relacionantes	450	252	503	265	612	792	5
de	505	252	515	265	612	792	5
la	517	252	524	265	612	792	5
madre-	527	252	555	265	612	792	5
hijo.	324	264	342	277	612	792	5
Creemos	345	264	381	277	612	792	5
que	384	264	398	277	612	792	5
la	401	264	408	277	612	792	5
experiencia	411	264	457	277	612	792	5
de	460	264	469	277	612	792	5
la	472	264	479	277	612	792	5
familia	482	264	511	277	612	792	5
no	513	264	523	277	612	792	5
ha	526	264	536	277	612	792	5
sido	539	264	555	277	612	792	5
tomada	324	276	354	289	612	792	5
en	356	276	366	289	612	792	5
cuenta	368	276	394	289	612	792	5
por	396	276	410	289	612	792	5
la	412	276	419	289	612	792	5
escuela	421	276	451	289	612	792	5
a	453	276	457	289	612	792	5
la	460	276	467	289	612	792	5
hora	469	276	487	289	612	792	5
de	489	276	499	289	612	792	5
plantearse	501	276	541	289	612	792	5
los	544	276	555	289	612	792	5
contenidos	324	288	368	301	612	792	5
curriculares,	371	288	420	301	612	792	5
reformas	423	288	459	301	612	792	5
educativas,	462	288	506	301	612	792	5
métodos	509	288	543	301	612	792	5
de	546	288	555	301	612	792	5
enseñanza,	324	300	368	313	612	792	5
etc.	371	300	385	313	612	792	5
La	388	300	399	313	612	792	5
familia	402	300	430	313	612	792	5
tiene	434	300	453	313	612	792	5
mucho	456	300	483	313	612	792	5
que	486	300	501	313	612	792	5
aportar	504	300	532	313	612	792	5
en	536	300	545	313	612	792	5
el	548	300	555	313	612	792	5
proceso	324	312	356	325	612	792	5
educativo,	358	312	399	325	612	792	5
pues	401	312	420	325	612	792	5
la	422	312	429	325	612	792	5
escuela	431	312	461	325	612	792	5
no	463	312	473	325	612	792	5
puede	475	312	499	325	612	792	5
erigirse	501	312	531	325	612	792	5
como	533	312	555	325	612	792	5
el	324	324	332	337	612	792	5
único	334	324	356	337	612	792	5
lugar	359	324	379	337	612	792	5
donde	382	324	406	337	612	792	5
se	409	324	417	337	612	792	5
lleve	420	324	439	337	612	792	5
a	442	324	446	337	612	792	5
cabo	449	324	467	337	612	792	5
la	470	324	477	337	612	792	5
formación.	480	324	523	337	612	792	5
La	347	348	358	361	612	792	5
educación	360	348	400	361	612	792	5
inicial	402	348	426	361	612	792	5
propuesta	429	348	467	361	612	792	5
por	469	348	482	361	612	792	5
el	485	348	492	361	612	792	5
Estado	494	348	521	361	612	792	5
contem-	523	348	555	361	612	792	5
pla,	324	360	339	373	612	792	5
dentro	342	360	367	373	612	792	5
de	371	360	380	373	612	792	5
un	384	360	394	373	612	792	5
nuevo	397	360	421	373	612	792	5
paradigma	425	360	466	373	612	792	5
educativo,	470	360	510	373	612	792	5
el	514	360	521	373	612	792	5
aﬁanza-	524	360	555	373	612	792	5
miento	324	372	352	385	612	792	5
de	354	372	363	385	612	792	5
los	366	372	377	385	612	792	5
vínculos	379	372	413	385	612	792	5
afectivos,	415	372	453	385	612	792	5
que	455	372	469	385	612	792	5
además	471	372	501	385	612	792	5
de	503	372	512	385	612	792	5
ser	515	372	526	385	612	792	5
la	528	372	536	385	612	792	5
base	538	372	555	385	612	792	5
de	324	384	334	397	612	792	5
la	337	384	344	397	612	792	5
socialización,	348	384	401	397	612	792	5
lo	405	384	413	397	612	792	5
son	416	384	430	397	612	792	5
de	433	384	443	397	612	792	5
la	446	384	453	397	612	792	5
construcción	457	384	507	397	612	792	5
del	510	384	522	397	612	792	5
conoci-	526	384	555	397	612	792	5
miento.	324	396	354	409	612	792	5
El	356	396	365	409	612	792	5
nivel	367	396	386	409	612	792	5
maternal	388	396	422	409	612	792	5
que	424	396	438	409	612	792	5
se	440	396	448	409	612	792	5
establece	450	396	486	409	612	792	5
se	488	396	496	409	612	792	5
fundamenta	498	396	544	409	612	792	5
en	546	396	555	409	612	792	5
la	324	408	332	421	612	792	5
familia	334	408	362	421	612	792	5
y	364	408	369	421	612	792	5
especialmente	372	408	427	421	612	792	5
en	430	408	439	421	612	792	5
la	442	408	449	421	612	792	5
madre	451	408	476	421	612	792	5
por	478	408	491	421	612	792	5
los	494	408	505	421	612	792	5
lazos	508	408	528	421	612	792	5
afecti-	530	408	555	421	612	792	5
vos	324	420	338	433	612	792	5
y	340	420	345	433	612	792	5
comunicativos	348	420	405	433	612	792	5
expresados	407	420	451	433	612	792	5
en	453	420	462	433	612	792	5
la	465	420	472	433	612	792	5
relación	474	420	506	433	612	792	5
madre-hijo.	508	420	553	433	612	792	5
No	347	444	359	457	612	792	5
se	362	444	370	457	612	792	5
trata	372	444	390	457	612	792	5
en	392	444	402	457	612	792	5
todo	404	444	422	457	612	792	5
caso	424	444	442	457	612	792	5
de	444	444	453	457	612	792	5
sistematizar	455	444	503	457	612	792	5
la	505	444	513	457	612	792	5
educación	515	444	555	457	612	792	5
que	324	456	339	469	612	792	5
los	342	456	354	469	612	792	5
padres	358	456	384	469	612	792	5
puedan	387	456	416	469	612	792	5
brindar	420	456	448	469	612	792	5
en	452	456	461	469	612	792	5
el	465	456	472	469	612	792	5
hogar,	476	456	500	469	612	792	5
hablamos	504	456	542	469	612	792	5
de	546	456	555	469	612	792	5
una	324	468	339	481	612	792	5
educación	342	468	383	481	612	792	5
familiar	385	468	418	481	612	792	5
que	420	468	435	481	612	792	5
no	437	468	447	481	612	792	5
se	450	468	458	481	612	792	5
distancie	461	468	497	481	612	792	5
afectivamente	499	468	555	481	612	792	5
de	324	480	334	493	612	792	5
los	337	480	348	493	612	792	5
valores	351	480	380	493	612	792	5
y	383	480	388	493	612	792	5
experiencias	390	480	440	493	612	792	5
propios	443	480	473	493	612	792	5
del	476	480	488	493	612	792	5
aprendizaje	491	480	537	493	612	792	5
par-	539	480	555	493	612	792	5
ticular	324	492	350	505	612	792	5
y	352	492	357	505	612	792	5
contextual	359	492	401	505	612	792	5
del	403	492	416	505	612	792	5
que	418	492	432	505	612	792	5
todos	434	492	456	505	612	792	5
somos	458	492	484	505	612	792	5
producto.	486	492	524	505	612	792	5
El	526	492	535	505	612	792	5
niño	538	492	555	505	612	792	5
está	324	504	340	517	612	792	5
ligado	342	504	367	517	612	792	5
a	370	504	374	517	612	792	5
su	377	504	385	517	612	792	5
comunidad	388	504	432	517	612	792	5
a	435	504	439	517	612	792	5
través	441	504	465	517	612	792	5
de	468	504	477	517	612	792	5
su	479	504	488	517	612	792	5
práctica	491	504	522	517	612	792	5
cotidia-	525	504	555	517	612	792	5
na,	324	516	336	529	612	792	5
su	340	516	349	529	612	792	5
lenguaje,	352	516	389	529	612	792	5
sus	392	516	405	529	612	792	5
códigos	408	516	439	529	612	792	5
cognitivos,	443	516	487	529	612	792	5
etc.,	491	516	507	529	612	792	5
que	511	516	525	529	612	792	5
le	529	516	536	529	612	792	5
per-	539	516	555	529	612	792	5
miten	324	528	347	541	612	792	5
desenvolverse	350	528	406	541	612	792	5
de	409	528	418	541	612	792	5
manera	421	528	450	541	612	792	5
efectiva	452	528	484	541	612	792	5
porque	487	528	514	541	612	792	5
aprende	517	528	548	541	612	792	5
a	551	528	555	541	612	792	5
vivir	324	540	343	553	612	792	5
unos	346	540	365	553	612	792	5
valores	367	540	396	553	612	792	5
propios	399	540	429	553	612	792	5
del	431	540	443	553	612	792	5
ethos	446	540	467	553	612	792	5
de	469	540	479	553	612	792	5
la	481	540	489	553	612	792	5
comunidad.	491	540	538	553	612	792	5
Pareciera	347	564	384	577	612	792	5
difícil	389	564	413	577	612	792	5
e	417	564	421	577	612	792	5
inabarcable	426	564	472	577	612	792	5
que	476	564	491	577	612	792	5
se	495	564	504	577	612	792	5
pudiera	508	564	538	577	612	792	5
ha-	543	564	555	577	612	792	5
blar	324	576	340	589	612	792	5
de	343	576	352	589	612	792	5
un	355	576	365	589	612	792	5
currículo	368	576	404	589	612	792	5
familiar	406	576	438	589	612	792	5
que	441	576	455	589	612	792	5
tome	458	576	478	589	612	792	5
en	480	576	490	589	612	792	5
cuenta	493	576	519	589	612	792	5
aspectos	521	576	555	589	612	792	5
personales	324	588	367	601	612	792	5
y	370	588	375	601	612	792	5
a	378	588	383	601	612	792	5
la	386	588	393	601	612	792	5
vez	397	588	411	601	612	792	5
comunitarios,	414	588	469	601	612	792	5
cuando	472	588	501	601	612	792	5
la	504	588	511	601	612	792	5
educación	515	588	555	601	612	792	5
debe	324	600	343	613	612	792	5
tener	347	600	367	613	612	792	5
características	370	600	427	613	612	792	5
universales,	430	600	478	613	612	792	5
pero	481	600	499	613	612	792	5
es	502	600	511	613	612	792	5
en	514	600	523	613	612	792	5
esa	527	600	540	613	612	792	5
ac-	543	600	555	613	612	792	5
titud	324	612	343	625	612	792	5
dialógica	346	612	382	625	612	792	5
donde	385	612	410	625	612	792	5
convergen	412	612	454	625	612	792	5
todas	457	612	478	625	612	792	5
estas	481	612	500	625	612	792	5
dimensiones.	503	612	555	625	612	792	5
La	324	624	335	637	612	792	5
formación,	340	624	384	637	612	792	5
disciplina,	389	624	430	637	612	792	5
carácter,	435	624	469	637	612	792	5
buenas	474	624	502	637	612	792	5
costumbres,	507	624	555	637	612	792	5
obediencia,	324	636	370	649	612	792	5
solidaridad,	373	636	420	649	612	792	5
compañerismo,	422	636	483	649	612	792	5
convivencia,	486	636	536	649	612	792	5
etc.,	539	636	555	649	612	792	5
convierten	324	648	367	661	612	792	5
a	369	648	374	661	612	792	5
la	376	648	383	661	612	792	5
madre-maestra	386	648	445	661	612	792	5
o	448	648	453	661	612	792	5
maestra-madre	456	648	515	661	612	792	5
en	518	648	527	661	612	792	5
la	530	648	537	661	612	792	5
per-	539	648	555	661	612	792	5
sona	324	660	343	673	612	792	5
que	345	660	360	673	612	792	5
religa	362	660	385	673	612	792	5
para	388	660	405	673	612	792	5
una	407	660	422	673	612	792	5
educación.	424	660	467	673	612	792	5
La	470	660	481	673	612	792	5
maestra	483	660	514	673	612	792	5
en	517	660	526	673	612	792	5
el	529	660	536	673	612	792	5
aula	539	660	555	673	612	792	5
se	324	672	333	685	612	792	5
transforma	335	672	378	685	612	792	5
en	381	672	390	685	612	792	5
“una	393	672	412	685	612	792	5
segunda	414	672	447	685	612	792	5
madre”	449	672	479	685	612	792	5
que	481	672	495	685	612	792	5
debe	498	672	517	685	612	792	5
atender	519	672	548	685	612	792	5
a	551	672	555	685	612	792	5
sus	324	684	337	697	612	792	5
alumnos	339	684	373	697	612	792	5
no	375	684	385	697	612	792	5
sólo	388	684	404	697	612	792	5
académicamente,	407	684	476	697	612	792	5
sino	478	684	495	697	612	792	5
afectivamente,	497	684	555	697	612	792	5
y	324	696	329	709	612	792	5
dado	333	696	352	709	612	792	5
que	356	696	370	709	612	792	5
la	374	696	381	709	612	792	5
educación	385	696	425	709	612	792	5
se	429	696	437	709	612	792	5
feminiza	441	696	476	709	612	792	5
entonces	479	696	514	709	612	792	5
despliega	518	696	555	709	612	792	5
una	324	708	339	721	612	792	5
praxis	342	708	367	721	612	792	5
materna,	370	708	405	721	612	792	5
por	408	708	421	721	612	792	5
el	425	708	432	721	612	792	5
mismo	435	708	463	721	612	792	5
carácter	466	708	498	721	612	792	5
materno-ﬁlial	501	708	555	721	612	792	5
que	324	720	339	733	612	792	5
se	341	720	350	733	612	792	5
presenta	352	720	386	733	612	792	5
en	388	720	397	733	612	792	5
el	400	720	407	733	612	792	5
aula.	410	720	429	733	612	792	5
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	5
•	574	704	586	706	612	792	5
A	574	697	586	701	612	792	5
r	574	693	586	696	612	792	5
t	574	689	586	692	612	792	5
í	574	687	586	688	612	792	5
c	574	683	586	686	612	792	5
u	574	679	586	682	612	792	5
l	574	676	586	678	612	792	5
o	574	672	586	675	612	792	5
s	574	668	586	671	612	792	5
a	574	661	586	664	612	792	5
r	574	657	586	660	612	792	5
b	574	653	586	656	612	792	5
i	574	650	586	652	612	792	5
t	574	647	586	649	612	792	5
r	574	642	586	646	612	792	5
a	574	638	586	641	612	792	5
d	574	634	586	637	612	792	5
o	574	630	586	633	612	792	5
s	574	626	586	629	612	792	5
•	574	621	586	623	612	792	5
ISSN:	573	596	586	616	612	792	5
1316	573	578	586	594	612	792	5
-	573	573	586	576	612	792	5
4910	573	555	586	571	612	792	5
•	573	550	586	553	612	792	5
Año	573	533	586	546	612	792	5
11,	573	521	586	530	612	792	5
Nº	573	510	586	519	612	792	5
38	573	500	586	508	612	792	5
•	573	495	586	498	612	792	5
Julio	573	478	586	493	612	792	5
-	573	473	586	475	612	792	5
Agosto	573	447	586	471	612	792	5
-	573	443	586	445	612	792	5
Septiembre,	573	400	586	441	612	792	5
2007	573	381	586	398	612	792	5
•	573	374	586	377	612	792	5
461	573	360	586	372	612	792	5
-	573	355	586	357	612	792	5
468.	573	338	586	353	612	792	5
ble	74	60	86	74	612	792	5
que	88	60	102	74	612	792	5
va	104	60	114	74	612	792	5
a	116	60	120	74	612	792	5
estar	122	60	141	74	612	792	5
concebido	143	60	184	74	612	792	5
como	186	60	208	74	612	792	5
un	210	60	220	74	612	792	5
ser	222	60	234	74	612	792	5
social	236	60	259	74	612	792	5
atendiendo	261	60	305	74	612	792	5
a	74	72	78	86	612	792	5
la	81	72	88	86	612	792	5
globalización	91	72	144	86	612	792	5
de	146	72	156	86	612	792	5
los	158	72	170	86	612	792	5
aprendizajes	173	72	222	86	612	792	5
bajo	225	72	242	86	612	792	5
la	244	72	251	86	612	792	5
propuesta	254	72	293	86	612	792	5
de	295	72	305	86	612	792	5
ejes	74	84	89	98	612	792	5
curriculares:	92	84	141	98	612	792	5
la	143	84	150	98	612	792	5
afectividad,	153	84	199	98	612	792	5
la	202	84	209	98	612	792	5
inteligencia	211	84	257	98	612	792	5
y	260	84	265	98	612	792	5
lo	267	84	275	98	612	792	5
lúdico.	277	84	304	98	612	792	5
465	569	747	584	763	612	792	5
Artículos	72	33	123	54	612	792	6
Cuando	79	62	110	75	612	792	6
los	114	62	125	75	612	792	6
contenidos	128	62	172	75	612	792	6
se	175	62	183	75	612	792	6
alejan	186	62	210	75	612	792	6
de	213	62	222	75	612	792	6
las	225	62	237	75	612	792	6
prácticas	240	62	275	75	612	792	6
de	278	62	288	75	612	792	6
la	57	74	64	87	612	792	6
comunidad,	67	74	114	87	612	792	6
del	116	74	129	87	612	792	6
día	132	74	144	87	612	792	6
a	147	74	151	87	612	792	6
día	154	74	166	87	612	792	6
cotidiano,	169	74	209	87	612	792	6
la	211	74	219	87	612	792	6
mayoría	221	74	254	87	612	792	6
caen	257	74	275	87	612	792	6
en	278	74	288	87	612	792	6
el	57	86	64	99	612	792	6
vacío	66	86	88	99	612	792	6
porque	90	86	118	99	612	792	6
no	120	86	130	99	612	792	6
representan	132	86	178	99	612	792	6
un	181	86	191	99	612	792	6
sentido	193	86	222	99	612	792	6
con	224	86	239	99	612	792	6
lo	241	86	249	99	612	792	6
conocido	251	86	288	99	612	792	6
en	57	98	66	111	612	792	6
su	68	98	77	111	612	792	6
visión	79	98	104	111	612	792	6
de	106	98	116	111	612	792	6
mundo.	118	98	148	111	612	792	6
O	150	98	158	111	612	792	6
cuando	160	98	189	111	612	792	6
los	191	98	203	111	612	792	6
maestros	205	98	240	111	612	792	6
no	243	98	253	111	612	792	6
pertene-	255	98	288	111	612	792	6
cen	57	110	71	123	612	792	6
a	73	110	78	123	612	792	6
la	81	110	88	123	612	792	6
comunidad	91	110	135	123	612	792	6
donde	138	110	163	123	612	792	6
se	166	110	174	123	612	792	6
encuentra	177	110	216	123	612	792	6
la	219	110	226	123	612	792	6
escuela,	229	110	261	123	612	792	6
por	264	110	277	123	612	792	6
lo	280	110	288	123	612	792	6
general	57	122	86	135	612	792	6
se	88	122	97	135	612	792	6
aíslan	99	122	122	135	612	792	6
de	125	122	134	135	612	792	6
los	136	122	148	135	612	792	6
problemas	150	122	192	135	612	792	6
de	194	122	204	135	612	792	6
ésta	206	122	221	135	612	792	6
y	224	122	229	135	612	792	6
de	231	122	240	135	612	792	6
los	243	122	254	135	612	792	6
hogares	256	122	288	135	612	792	6
y,	57	134	64	147	612	792	6
por	66	134	79	147	612	792	6
lo	81	134	89	147	612	792	6
tanto,	91	134	113	147	612	792	6
se	115	134	124	147	612	792	6
hace	126	134	144	147	612	792	6
diﬁcultoso	146	134	188	147	612	792	6
el	190	134	197	147	612	792	6
proceso	199	134	231	147	612	792	6
de	233	134	242	147	612	792	6
enseñanza.	244	134	288	147	612	792	6
De	57	146	68	159	612	792	6
allí	71	146	84	159	612	792	6
que	86	146	101	159	612	792	6
muchas	103	146	134	159	612	792	6
veces,	137	146	161	159	612	792	6
las	164	146	175	159	612	792	6
reformas	178	146	213	159	612	792	6
se	216	146	224	159	612	792	6
desplazan	227	146	266	159	612	792	6
a	269	146	273	159	612	792	6
los	276	146	288	159	612	792	6
programas,	57	158	101	171	612	792	6
métodos,	104	158	141	171	612	792	6
currículo,	143	158	182	171	612	792	6
evaluación,	185	158	230	171	612	792	6
etc.	233	158	247	171	612	792	6
y	250	158	255	171	612	792	6
se	258	158	266	171	612	792	6
olvi-	269	158	288	171	612	792	6
dan	57	170	71	183	612	792	6
de	73	170	83	183	612	792	6
la	85	170	92	183	612	792	6
realidad	94	170	127	183	612	792	6
que	129	170	143	183	612	792	6
viven	145	170	168	183	612	792	6
las	170	170	181	183	612	792	6
personas	183	170	218	183	612	792	6
que	220	170	235	183	612	792	6
se	237	170	245	183	612	792	6
educan	248	170	276	183	612	792	6
en	278	170	288	183	612	792	6
instituciones	57	182	107	195	612	792	6
oﬁciales.	110	182	146	195	612	792	6
5.	57	216	65	234	612	792	6
Educación	68	216	118	234	612	792	6
inicial:	121	216	156	234	612	792	6
lo	159	216	168	234	612	792	6
afectivo	171	216	210	234	612	792	6
como	213	216	240	234	612	792	6
centro	243	216	274	234	612	792	6
Lo	79	244	90	257	612	792	6
importante	95	244	138	257	612	792	6
es	143	244	151	257	612	792	6
que	155	244	170	257	612	792	6
el	174	244	181	257	612	792	6
primer	186	244	212	257	612	792	6
nivel	217	244	237	257	612	792	6
del	241	244	253	257	612	792	6
sistema	258	244	288	257	612	792	6
educativo,	57	256	98	269	612	792	6
se	101	256	109	269	612	792	6
deﬁne	112	256	136	269	612	792	6
y	139	256	144	269	612	792	6
caracteriza	147	256	190	269	612	792	6
en	193	256	203	269	612	792	6
función	205	256	236	269	612	792	6
de	239	256	248	269	612	792	6
la	251	256	258	269	612	792	6
educa-	261	256	288	269	612	792	6
ción	57	268	74	281	612	792	6
inicial	77	268	102	281	612	792	6
desde	105	268	128	281	612	792	6
0	131	268	136	281	612	792	6
a	139	268	144	281	612	792	6
6	147	268	152	281	612	792	6
años,	155	268	176	281	612	792	6
cuando	179	268	208	281	612	792	6
el	211	268	218	281	612	792	6
niño	221	268	239	281	612	792	6
es	242	268	251	281	612	792	6
conside-	254	268	288	281	612	792	6
rado	57	280	74	293	612	792	6
como	78	280	100	293	612	792	6
un	103	280	113	293	612	792	6
ser	116	280	128	293	612	792	6
social,	131	280	157	293	612	792	6
integrante	160	280	200	293	612	792	6
de	203	280	213	293	612	792	6
una	216	280	230	293	612	792	6
familia	233	280	262	293	612	792	6
y	265	280	270	293	612	792	6
una	273	280	288	293	612	792	6
comunidad.	57	292	104	305	612	792	6
Es	107	292	117	305	612	792	6
decir	121	292	141	305	612	792	6
que	145	292	159	305	612	792	6
más	163	292	179	305	612	792	6
que	183	292	197	305	612	792	6
preparar	201	292	234	305	612	792	6
al	238	292	245	305	612	792	6
niño	249	292	267	305	612	792	6
para	270	292	288	305	612	792	6
el	57	304	64	317	612	792	6
nivel	67	304	87	317	612	792	6
de	90	304	100	317	612	792	6
Educación	103	304	145	317	612	792	6
Básica,	148	304	178	317	612	792	6
se	181	304	189	317	612	792	6
entiende	192	304	226	317	612	792	6
que	230	304	244	317	612	792	6
éste	247	304	263	317	612	792	6
es	266	304	274	317	612	792	6
un	278	304	288	317	612	792	6
ser	57	316	68	329	612	792	6
con	72	316	87	329	612	792	6
características	91	316	147	329	612	792	6
particulares,	151	316	200	329	612	792	6
sociales,	204	316	238	329	612	792	6
lingüísticas	242	316	288	329	612	792	6
y	57	328	62	341	612	792	6
culturales	64	328	103	341	612	792	6
que	106	328	120	341	612	792	6
aprende	123	328	155	341	612	792	6
en	157	328	167	341	612	792	6
una	169	328	184	341	612	792	6
constante	186	328	224	341	612	792	6
relación	227	328	259	341	612	792	6
con	262	328	276	341	612	792	6
su	279	328	288	341	612	792	6
entorno.	57	340	90	353	612	792	6
Así,	92	340	108	353	612	792	6
la	110	340	118	353	612	792	6
denominación	120	340	177	353	612	792	6
de	179	340	188	353	612	792	6
Educación	191	340	233	353	612	792	6
Preescolar	235	340	277	353	612	792	6
se	279	340	288	353	612	792	6
sustituye	57	352	92	365	612	792	6
por	95	352	108	365	612	792	6
Educación	111	352	153	365	612	792	6
Inicial,	156	352	184	365	612	792	6
y	186	352	191	365	612	792	6
el	194	352	201	365	612	792	6
currículo	204	352	240	365	612	792	6
se	243	352	251	365	612	792	6
enmarca	254	352	288	365	612	792	6
en	57	364	66	377	612	792	6
un	69	364	79	377	612	792	6
desarrollo	81	364	121	377	612	792	6
integral	123	364	154	377	612	792	6
que	156	364	171	377	612	792	6
incluye	173	364	203	377	612	792	6
a	205	364	210	377	612	792	6
la	212	364	219	377	612	792	6
escuela,	222	364	254	377	612	792	6
la	256	364	263	377	612	792	6
fami-	266	364	288	377	612	792	6
lia	57	376	67	389	612	792	6
y	69	376	74	389	612	792	6
la	77	376	84	389	612	792	6
comunidad.	86	376	133	389	612	792	6
Norys	27	718	39	737	612	792	6
Alfonzo:	27	689	39	715	612	792	6
La	27	679	39	687	612	792	6
imagen	27	652	39	676	612	792	6
de	27	642	39	650	612	792	6
la	27	634	39	640	612	792	6
madre:	27	609	39	632	612	792	6
su	27	599	39	607	612	792	6
valoración	27	564	39	597	612	792	6
en	27	553	39	562	612	792	6
educación	27	518	39	551	612	792	6
inicial.	27	495	39	516	612	792	6
Viene	79	400	103	413	612	792	6
a	106	400	110	413	612	792	6
colación	114	400	148	413	612	792	6
la	151	400	158	413	612	792	6
propuesta	162	400	200	413	612	792	6
de	204	400	213	413	612	792	6
Educación	216	400	259	413	612	792	6
Inicial	262	400	288	413	612	792	6
que	57	412	71	425	612	792	6
plantea	74	412	103	425	612	792	6
el	105	412	112	425	612	792	6
Gobierno	115	412	153	425	612	792	6
Nacional	155	412	191	425	612	792	6
con	194	412	208	425	612	792	6
respecto	211	412	244	425	612	792	6
a	246	412	251	425	612	792	6
la	253	412	261	425	612	792	6
consi-	263	412	288	425	612	792	6
deración	57	424	91	437	612	792	6
de	94	424	103	437	612	792	6
los	106	424	118	437	612	792	6
afectos,	121	424	152	437	612	792	6
y	154	424	159	437	612	792	6
sobre	162	424	184	437	612	792	6
todo	187	424	205	437	612	792	6
a	207	424	212	437	612	792	6
la	215	424	222	437	612	792	6
importancia	225	424	273	437	612	792	6
del	275	424	288	437	612	792	6
tacto	57	436	76	449	612	792	6
en	78	436	88	449	612	792	6
la	90	436	97	449	612	792	6
fase	99	436	116	449	612	792	6
maternal	118	436	153	449	612	792	6
que	155	436	169	449	612	792	6
contempla	172	436	213	449	612	792	6
este	215	436	231	449	612	792	6
nivel	233	436	253	449	612	792	6
educati-	255	436	288	449	612	792	6
vo	57	448	67	461	612	792	6
(Proyecto	69	448	108	461	612	792	6
Simoncito:	111	448	154	461	612	792	6
(2004,	157	448	183	461	612	792	6
p.	185	448	193	461	612	792	6
13):	195	448	211	461	612	792	6
466	23	747	38	763	612	792	6
Un	68	472	80	484	612	792	6
elemento	82	472	117	484	612	792	6
importante	119	472	161	484	612	792	6
en	164	472	173	484	612	792	6
esta	175	472	190	484	612	792	6
fase	192	472	208	484	612	792	6
de	210	472	219	484	612	792	6
vida	221	472	238	484	612	792	6
es	240	472	248	484	612	792	6
el	250	472	257	484	612	792	6
con-	259	472	276	484	612	792	6
tacto	68	483	87	496	612	792	6
físico,	91	483	114	496	612	792	6
la	118	483	125	496	612	792	6
relación	128	483	159	496	612	792	6
madre-hijo	163	483	205	496	612	792	6
o	209	483	214	496	612	792	6
hija,	217	483	234	496	612	792	6
para	237	483	254	496	612	792	6
esta-	258	483	276	496	612	792	6
blecer	68	495	91	507	612	792	6
el	95	495	101	507	612	792	6
vínculo	105	495	134	507	612	792	6
que	137	495	151	507	612	792	6
permitirá	154	495	190	507	612	792	6
el	194	495	200	507	612	792	6
desarrollo	204	495	243	507	612	792	6
social	246	495	268	507	612	792	6
y	271	495	276	507	612	792	6
emocional,	68	506	110	519	612	792	6
el	114	506	121	519	612	792	6
niño	124	506	142	519	612	792	6
y	145	506	150	519	612	792	6
la	154	506	161	519	612	792	6
niña	164	506	181	519	612	792	6
en	185	506	194	519	612	792	6
estos	197	506	217	519	612	792	6
primeros	220	506	255	519	612	792	6
años	259	506	276	519	612	792	6
necesitan	68	518	104	530	612	792	6
el	108	518	115	530	612	792	6
contacto	119	518	152	530	612	792	6
humano.	156	518	189	530	612	792	6
Ese	194	518	207	530	612	792	6
vínculo	211	518	241	530	612	792	6
o	245	518	249	530	612	792	6
apego	253	518	276	530	612	792	6
constituye	68	529	108	542	612	792	6
el	110	529	117	542	612	792	6
primer	119	529	145	542	612	792	6
lazo	147	529	163	542	612	792	6
social	165	529	188	542	612	792	6
que	190	529	204	542	612	792	6
se	206	529	214	542	612	792	6
desarrolla	216	529	255	542	612	792	6
entre	257	529	276	542	612	792	6
madre	68	541	92	553	612	792	6
e	95	541	99	553	612	792	6
hijo,	101	541	118	553	612	792	6
base	121	541	138	553	612	792	6
de	140	541	149	553	612	792	6
la	152	541	159	553	612	792	6
socialización	161	541	212	553	612	792	6
del	214	541	226	553	612	792	6
individuo.	228	541	267	553	612	792	6
La	79	564	90	578	612	792	6
importancia	92	564	139	578	612	792	6
dada	142	564	160	578	612	792	6
por	163	564	176	578	612	792	6
el	179	564	186	578	612	792	6
Estado	189	564	215	578	612	792	6
venezolano	218	564	263	578	612	792	6
a	265	564	270	578	612	792	6
esta	272	564	288	578	612	792	6
atención	57	576	90	590	612	792	6
integral	93	576	123	590	612	792	6
de	125	576	135	590	612	792	6
la	138	576	145	590	612	792	6
infancia	148	576	179	590	612	792	6
se	182	576	190	590	612	792	6
conecta	193	576	223	590	612	792	6
con	226	576	240	590	612	792	6
las	243	576	254	590	612	792	6
referen-	257	576	288	590	612	792	6
cias	57	588	72	602	612	792	6
a	75	588	79	602	612	792	6
la	82	588	89	602	612	792	6
imagen	91	588	120	602	612	792	6
de	123	588	132	602	612	792	6
la	135	588	142	602	612	792	6
madre	145	588	169	602	612	792	6
como	172	588	194	602	612	792	6
los	196	588	208	602	612	792	6
simbolismos	210	588	260	602	612	792	6
efecti-	263	588	288	602	612	792	6
vos	57	600	70	614	612	792	6
que	73	600	88	614	612	792	6
contribuyen	90	600	137	614	612	792	6
en	140	600	150	614	612	792	6
el	152	600	160	614	612	792	6
desarrollo	162	600	202	614	612	792	6
integral	204	600	234	614	612	792	6
de	237	600	247	614	612	792	6
los	250	600	261	614	612	792	6
niños.	264	600	288	614	612	792	6
El	57	612	65	626	612	792	6
Simoncito	67	612	108	626	612	792	6
como	109	612	131	626	612	792	6
expresión	133	612	171	626	612	792	6
de	173	612	182	626	612	792	6
la	184	612	191	626	612	792	6
Educación	193	612	234	626	612	792	6
Inicial	236	612	261	626	612	792	6
brinda	263	612	288	626	612	792	6
atención	57	624	90	638	612	792	6
desde	93	624	115	638	612	792	6
la	118	624	125	638	612	792	6
gestación	128	624	165	638	612	792	6
hasta	168	624	189	638	612	792	6
cumplir	192	624	222	638	612	792	6
los	225	624	237	638	612	792	6
seis	240	624	254	638	612	792	6
años	257	624	275	638	612	792	6
de	278	624	288	638	612	792	6
edad.	57	636	78	650	612	792	6
Esta	80	636	96	650	612	792	6
educación	98	636	138	650	612	792	6
se	140	636	148	650	612	792	6
operativiza	150	636	194	650	612	792	6
a	195	636	200	650	612	792	6
través	202	636	225	650	612	792	6
de	227	636	236	650	612	792	6
una	238	636	253	650	612	792	6
atención	254	636	288	650	612	792	6
pedagógica	57	648	101	662	612	792	6
formal	103	648	130	662	612	792	6
y	132	648	137	662	612	792	6
una	139	648	153	662	612	792	6
no	155	648	165	662	612	792	6
convencional:	167	648	222	662	612	792	6
Multihogares	224	648	276	662	612	792	6
de	278	648	288	662	612	792	6
Cuidado	57	660	90	674	612	792	6
Diario	93	660	118	674	612	792	6
y	120	660	125	674	612	792	6
Casas-cuna.	128	660	175	674	612	792	6
Todo	177	660	197	674	612	792	6
esto	200	660	216	674	612	792	6
compagina	218	660	262	674	612	792	6
la	264	660	271	674	612	792	6
im-	274	660	288	674	612	792	6
portancia	57	672	93	686	612	792	6
de	96	672	105	686	612	792	6
la	108	672	115	686	612	792	6
educación	117	672	157	686	612	792	6
inicial	160	672	184	686	612	792	6
como	187	672	209	686	612	792	6
factor	211	672	234	686	612	792	6
de	237	672	246	686	612	792	6
desarrollo	249	672	288	686	612	792	6
humano,	57	684	91	698	612	792	6
pues	94	684	112	698	612	792	6
el	115	684	122	698	612	792	6
período	126	684	156	698	612	792	6
que	159	684	173	698	612	792	6
va	176	684	186	698	612	792	6
del	189	684	201	698	612	792	6
nacimiento	204	684	248	698	612	792	6
a	251	684	255	698	612	792	6
los	259	684	270	698	612	792	6
tres	273	684	288	698	612	792	6
años	57	696	75	710	612	792	6
es	78	696	87	710	612	792	6
un	90	696	100	710	612	792	6
lapso	104	696	124	710	612	792	6
olvidado	128	696	162	710	612	792	6
o	166	696	171	710	612	792	6
descuidado	174	696	219	710	612	792	6
en	222	696	231	710	612	792	6
el	235	696	242	710	612	792	6
ámbito	246	696	273	710	612	792	6
fa-	277	696	288	710	612	792	6
miliar,	57	708	82	722	612	792	6
social	85	708	108	722	612	792	6
y	111	708	116	722	612	792	6
educativo	119	708	157	722	612	792	6
porque	160	708	187	722	612	792	6
se	190	708	198	722	612	792	6
considera	201	708	239	722	612	792	6
que	242	708	256	722	612	792	6
el	259	708	267	722	612	792	6
niño	270	708	288	722	612	792	6
tiene	57	720	76	734	612	792	6
poco	79	720	98	734	612	792	6
que	101	720	115	734	612	792	6
aprender	118	720	152	734	612	792	6
en	155	720	164	734	612	792	6
esta	167	720	182	734	612	792	6
etapa.	185	720	209	734	612	792	6
Las	330	62	345	75	612	792	6
madres	348	62	377	75	612	792	6
cuidadoras	380	62	423	75	612	792	6
juegan	427	62	453	75	612	792	6
un	457	62	467	75	612	792	6
papel	470	62	492	75	612	792	6
importante	495	62	538	75	612	792	6
como	307	74	330	87	612	792	6
agentes	332	74	362	87	612	792	6
que	364	74	379	87	612	792	6
favorecen	381	74	420	87	612	792	6
las	423	74	434	87	612	792	6
destrezas	436	74	473	87	612	792	6
del	475	74	487	87	612	792	6
niño	490	74	508	87	612	792	6
para	510	74	527	87	612	792	6
su	529	74	538	87	612	792	6
vida	307	86	325	99	612	792	6
diaria;	328	86	354	99	612	792	6
ellas	357	86	376	99	612	792	6
son	379	86	393	99	612	792	6
mediadoras	397	86	443	99	612	792	6
en	447	86	456	99	612	792	6
estos	460	86	480	99	612	792	6
escenarios	484	86	525	99	612	792	6
de	529	86	538	99	612	792	6
atención	307	98	341	111	612	792	6
no	345	98	355	111	612	792	6
convencional	359	98	412	111	612	792	6
y	416	98	421	111	612	792	6
su	425	98	433	111	612	792	6
interrelación	437	98	488	111	612	792	6
con	491	98	506	111	612	792	6
el	510	98	517	111	612	792	6
niño	521	98	538	111	612	792	6
propicia	307	110	340	123	612	792	6
el	343	110	350	123	612	792	6
aprendizaje	353	110	399	123	612	792	6
de	402	110	411	123	612	792	6
manera	414	110	444	123	612	792	6
efectiva.	446	110	480	123	612	792	6
Los	483	110	498	123	612	792	6
niños	501	110	523	123	612	792	6
co-	526	110	538	123	612	792	6
mienzan	307	122	341	135	612	792	6
a	344	122	348	135	612	792	6
ser	351	122	363	135	612	792	6
sujetos	365	122	393	135	612	792	6
sociales	396	122	427	135	612	792	6
de	430	122	439	135	612	792	6
derechos	442	122	478	135	612	792	6
sobre	480	122	502	135	612	792	6
todo	505	122	522	135	612	792	6
por	525	122	538	135	612	792	6
las	307	134	319	147	612	792	6
leyes	321	134	342	147	612	792	6
(LOPNA)	345	134	385	147	612	792	6
que	388	134	402	147	612	792	6
convierten	405	134	447	147	612	792	6
a	450	134	454	147	612	792	6
la	457	134	464	147	612	792	6
infancia	467	134	499	147	612	792	6
en	502	134	512	147	612	792	6
prota-	514	134	538	147	612	792	6
gonista,	307	146	339	159	612	792	6
y	342	146	347	159	612	792	6
la	349	146	356	159	612	792	6
responsabilidad	359	146	422	159	612	792	6
de	425	146	434	159	612	792	6
protección	437	146	479	159	612	792	6
del	482	146	494	159	612	792	6
niño	497	146	514	159	612	792	6
recae	517	146	538	159	612	792	6
en	307	158	317	171	612	792	6
el	320	158	327	171	612	792	6
Estado,	329	158	359	171	612	792	6
la	362	158	369	171	612	792	6
familia,	372	158	402	171	612	792	6
la	405	158	412	171	612	792	6
comunidad	415	158	459	171	612	792	6
y	462	158	467	171	612	792	6
los	470	158	481	171	612	792	6
propios	484	158	514	171	612	792	6
niños	517	158	538	171	612	792	6
y	307	170	312	183	612	792	6
adolescentes.	315	170	368	183	612	792	6
En	330	194	341	207	612	792	6
este	345	194	361	207	612	792	6
sentido,	365	194	396	207	612	792	6
se	400	194	409	207	612	792	6
apuesta	413	194	443	207	612	792	6
por	447	194	460	207	612	792	6
un	464	194	474	207	612	792	6
sujeto	478	194	502	207	612	792	6
afectivo	506	194	538	207	612	792	6
frente	307	206	331	219	612	792	6
a	333	206	337	219	612	792	6
formas	340	206	367	219	612	792	6
de	370	206	379	219	612	792	6
maltrato,	381	206	417	219	612	792	6
discriminación,	419	206	481	219	612	792	6
que	483	206	498	219	612	792	6
considere	500	206	538	219	612	792	6
las	307	218	319	231	612	792	6
capacidades	322	218	370	231	612	792	6
de	374	218	383	231	612	792	6
sentir	387	218	409	231	612	792	6
y	412	218	417	231	612	792	6
pensar;	421	218	450	231	612	792	6
por	453	218	467	231	612	792	6
eso	470	218	484	231	612	792	6
creemos	487	218	520	231	612	792	6
que	524	218	538	231	612	792	6
además	307	230	337	243	612	792	6
de	340	230	349	243	612	792	6
los	351	230	363	243	612	792	6
cuatro	365	230	390	243	612	792	6
aprendizajes	393	230	443	243	612	792	6
fundamentales:	445	230	506	243	612	792	6
“apren-	508	230	538	243	612	792	6
der	307	242	320	255	612	792	6
a	325	242	330	255	612	792	6
ser”,	335	242	353	255	612	792	6
“aprender	358	242	398	255	612	792	6
a	403	242	407	255	612	792	6
conocer”,	412	242	451	255	612	792	6
“aprender	456	242	495	255	612	792	6
a	500	242	505	255	612	792	6
hacer”,	510	242	538	255	612	792	6
“aprender	307	254	347	267	612	792	6
a	351	254	355	267	612	792	6
convivir”,	359	254	399	267	612	792	6
del	403	254	415	267	612	792	6
CBN	419	254	439	267	612	792	6
en	443	254	452	267	612	792	6
concordancia	456	254	509	267	612	792	6
con	513	254	527	267	612	792	6
el	531	254	538	267	612	792	6
modelo	307	266	337	279	612	792	6
curricular,	340	266	381	279	612	792	6
es	384	266	393	279	612	792	6
conveniente	396	266	444	279	612	792	6
proponer	447	266	483	279	612	792	6
otro	486	266	502	279	612	792	6
aprendi-	505	266	538	279	612	792	6
zaje:	307	278	326	291	612	792	6
aprender	329	277	365	291	612	792	6
a	367	277	372	291	612	792	6
sentir	375	277	398	291	612	792	6
y	400	278	405	291	612	792	6
en	408	278	417	291	612	792	6
una	419	278	434	291	612	792	6
especie	436	278	466	291	612	792	6
de	468	278	478	291	612	792	6
vuelta	480	278	505	291	612	792	6
hacia	507	278	528	291	612	792	6
lo	531	278	538	291	612	792	6
sensitivo,	307	290	345	303	612	792	6
lo	349	290	357	303	612	792	6
sensible,	361	290	396	303	612	792	6
buscar	399	290	426	303	612	792	6
rasgos	429	290	455	303	612	792	6
típicos	459	290	485	303	612	792	6
del	489	290	501	303	612	792	6
hombre,	505	290	538	303	612	792	6
que	307	302	322	315	612	792	6
además	324	302	354	315	612	792	6
de	357	302	366	315	612	792	6
sapiens,	369	302	401	315	612	792	6
es	403	302	412	315	612	792	6
demens,	414	302	447	315	612	792	6
loquens	450	302	481	315	612	792	6
y	483	302	488	315	612	792	6
amans.	491	302	519	315	612	792	6
En	330	326	341	339	612	792	6
el	344	326	352	339	612	792	6
CBN	355	326	376	339	612	792	6
lo	379	326	387	339	612	792	6
afectivo,	390	326	425	339	612	792	6
los	428	326	440	339	612	792	6
sentimientos	443	326	493	339	612	792	6
quedan	497	326	526	339	612	792	6
en	529	326	538	339	612	792	6
un	307	338	317	351	612	792	6
lugar	319	338	340	351	612	792	6
ancilar	342	338	369	351	612	792	6
en	371	338	380	351	612	792	6
el	382	338	389	351	612	792	6
eje	391	338	403	351	612	792	6
transversal	405	338	448	351	612	792	6
“valores”;	450	338	490	351	612	792	6
hoy	492	338	507	351	612	792	6
al	509	338	516	351	612	792	6
igual	518	338	538	351	612	792	6
que	307	350	322	363	612	792	6
ayer	324	350	341	363	612	792	6
los	343	350	355	363	612	792	6
sentimientos	357	350	408	363	612	792	6
quedan	410	350	439	363	612	792	6
adosados	441	350	478	363	612	792	6
en	480	350	489	363	612	792	6
las	492	350	503	363	612	792	6
posturas	505	350	538	363	612	792	6
éticas.	307	362	333	375	612	792	6
Héller	335	362	360	375	612	792	6
(1999,	363	362	388	375	612	792	6
p.	391	362	398	375	612	792	6
7)	401	362	409	375	612	792	6
nos	411	362	425	375	612	792	6
dice	428	362	444	375	612	792	6
que	447	362	461	375	612	792	6
en	464	362	473	375	612	792	6
“la	476	362	487	375	612	792	6
Antigüedad,	489	362	538	375	612	792	6
el	307	374	315	387	612	792	6
sentimiento	317	374	364	387	612	792	6
era	367	374	379	387	612	792	6
fundamentalmente	382	374	456	387	612	792	6
una	459	374	474	387	612	792	6
cuestión	477	374	510	387	612	792	6
de	513	374	522	387	612	792	6
éti-	525	374	538	387	612	792	6
ca,	307	386	319	399	612	792	6
y	322	386	327	399	612	792	6
el	330	386	337	399	612	792	6
análisis	340	386	370	399	612	792	6
de	373	386	382	399	612	792	6
los	385	386	397	399	612	792	6
sentimientos	400	386	450	399	612	792	6
se	453	386	461	399	612	792	6
subordinaba	464	386	513	399	612	792	6
siem-	516	386	538	399	612	792	6
pre	307	398	320	411	612	792	6
al	322	398	329	411	612	792	6
análisis	332	398	362	411	612	792	6
de	364	398	373	411	612	792	6
las	375	398	386	411	612	792	6
virtudes.”	388	398	427	411	612	792	6
El	429	398	438	411	612	792	6
hombre	440	398	471	411	612	792	6
más	473	398	489	411	612	792	6
virtuoso	491	398	524	411	612	792	6
era	526	398	538	411	612	792	6
el	307	410	315	423	612	792	6
más	317	410	333	423	612	792	6
ciudadano.	336	410	379	423	612	792	6
Aquí	330	434	350	447	612	792	6
tomamos	353	434	390	447	612	792	6
la	393	434	401	447	612	792	6
visión	404	434	428	447	612	792	6
de	431	434	441	447	612	792	6
Héller	444	434	469	447	612	792	6
(1999,	472	434	498	447	612	792	6
p.	502	434	509	447	612	792	6
15)	512	434	526	447	612	792	6
de	529	434	538	447	612	792	6
que	307	446	322	459	612	792	6
“Sentir	325	446	353	459	612	792	6
signiﬁca	356	446	390	459	612	792	6
estar	393	446	412	459	612	792	6
implicado	414	446	454	459	612	792	6
en	457	446	467	459	612	792	6
algo”.	470	446	494	459	612	792	6
Esa	497	446	511	459	612	792	6
impli-	514	446	538	459	612	792	6
cación	307	458	334	471	612	792	6
puede	336	458	360	471	612	792	6
ser	362	458	374	471	612	792	6
otra	376	458	392	471	612	792	6
persona,	394	458	427	471	612	792	6
un	430	458	440	471	612	792	6
concepto,	442	458	481	471	612	792	6
una	483	458	497	471	612	792	6
situación,	500	458	538	471	612	792	6
otro	307	470	324	483	612	792	6
sentimiento;	326	470	376	483	612	792	6
la	379	470	386	483	612	792	6
implicación	389	470	436	483	612	792	6
puede	439	470	463	483	612	792	6
ser	466	470	477	483	612	792	6
negativa	480	470	514	483	612	792	6
o	517	470	522	483	612	792	6
po-	525	470	538	483	612	792	6
sitiva,	307	482	332	495	612	792	6
directa	334	482	361	495	612	792	6
o	363	482	368	495	612	792	6
indirecta,	370	482	408	495	612	792	6
activa	410	482	434	495	612	792	6
o	436	482	441	495	612	792	6
reactiva.	443	482	477	495	612	792	6
Los	479	482	494	495	612	792	6
sentimien-	496	482	538	495	612	792	6
tos	307	494	319	507	612	792	6
son	321	494	335	507	612	792	6
expresión	337	494	376	507	612	792	6
que	379	494	393	507	612	792	6
es	395	494	404	507	612	792	6
al	406	494	413	507	612	792	6
mismo	415	494	443	507	612	792	6
tiempo	445	494	473	507	612	792	6
información	475	494	524	507	612	792	6
so-	526	494	538	507	612	792	6
bre	307	506	320	519	612	792	6
nuestro	323	506	353	519	612	792	6
rostro,	356	506	382	519	612	792	6
gestos,	385	506	412	519	612	792	6
tono	415	506	433	519	612	792	6
de	436	506	446	519	612	792	6
voz,	449	506	466	519	612	792	6
comportamientos	469	506	538	519	612	792	6
de	307	518	317	531	612	792	6
otro,	319	518	338	531	612	792	6
su	341	518	350	531	612	792	6
talante,	352	518	381	531	612	792	6
su	384	518	393	531	612	792	6
relación	395	518	428	531	612	792	6
con	430	518	445	531	612	792	6
el	447	518	454	531	612	792	6
otro,	457	518	476	531	612	792	6
etc.:	478	518	495	531	612	792	6
“Sabemos	498	518	538	531	612	792	6
que	307	530	322	543	612	792	6
el	325	530	332	543	612	792	6
otro	335	530	352	543	612	792	6
es	355	530	363	543	612	792	6
tan	366	530	379	543	612	792	6
Yo	381	530	393	543	612	792	6
como	396	530	418	543	612	792	6
nosotros,	421	530	458	543	612	792	6
nos	461	530	475	543	612	792	6
reconocemos	478	530	531	543	612	792	6
a	534	530	538	543	612	792	6
nosotros	307	542	341	555	612	792	6
mismos	344	542	376	555	612	792	6
en	379	542	388	555	612	792	6
el	391	542	399	555	612	792	6
Otro...	402	542	427	555	612	792	6
es	431	542	439	555	612	792	6
un	442	542	452	555	612	792	6
espejo	455	542	481	555	612	792	6
en	484	542	493	555	612	792	6
el	496	542	504	555	612	792	6
que	507	542	521	555	612	792	6
nos	524	542	538	555	612	792	6
contemplamos	307	554	366	567	612	792	6
a	368	554	373	567	612	792	6
nosotros	375	554	409	567	612	792	6
mismos”.	412	554	450	567	612	792	6
(p.	452	554	463	567	612	792	6
75).	465	554	481	567	612	792	6
Los	330	578	345	591	612	792	6
afectos	349	578	377	591	612	792	6
desde	381	578	404	591	612	792	6
el	408	578	416	591	612	792	6
punto	420	578	442	591	612	792	6
de	446	578	456	591	612	792	6
vista	460	578	479	591	612	792	6
antropológico	483	578	538	591	612	792	6
son	307	590	321	603	612	792	6
“residuos”	325	590	367	603	612	792	6
de	370	590	380	603	612	792	6
un	383	590	393	603	612	792	6
acto	396	590	413	603	612	792	6
instintual,	417	590	456	603	612	792	6
son	460	590	473	603	612	792	6
expresivos,	477	590	522	603	612	792	6
co-	526	590	538	603	612	792	6
municativos;	307	602	359	615	612	792	6
sus	362	602	375	615	612	792	6
expresiones	378	602	426	615	612	792	6
son	429	602	443	615	612	792	6
“señales	446	602	480	615	612	792	6
para	483	602	500	615	612	792	6
el	503	602	511	615	612	792	6
otro	514	602	530	615	612	792	6
y	533	602	538	615	612	792	6
señales	307	614	336	627	612	792	6
cuyo	338	614	358	627	612	792	6
signiﬁcado	360	614	404	627	612	792	6
puede	406	614	430	627	612	792	6
ser	432	614	444	627	612	792	6
interpretado	446	614	494	627	612	792	6
sin	496	614	508	627	612	792	6
necesi-	510	614	538	627	612	792	6
dad	307	626	322	639	612	792	6
de	324	626	334	639	612	792	6
claves”.	336	626	368	639	612	792	6
(p.	370	626	381	639	612	792	6
95).	384	626	399	639	612	792	6
Es	402	626	412	639	612	792	6
por	414	626	428	639	612	792	6
esta	430	626	445	639	612	792	6
razón	448	626	470	639	612	792	6
que	472	626	487	639	612	792	6
se	489	626	498	639	612	792	6
considera	500	626	538	639	612	792	6
importante	307	638	351	651	612	792	6
“el	354	638	365	651	612	792	6
sentir”	368	638	395	651	612	792	6
como	398	638	420	651	612	792	6
dimensión	423	638	465	651	612	792	6
de	468	638	477	651	612	792	6
aprendizaje	480	638	526	651	612	792	6
en	529	638	538	651	612	792	6
el	307	650	315	663	612	792	6
CBN:	318	650	341	663	612	792	6
la	344	650	352	663	612	792	6
sensibilidad	355	650	403	663	612	792	6
lleva	406	650	425	663	612	792	6
también	429	650	461	663	612	792	6
a	464	650	469	663	612	792	6
una	472	650	486	663	612	792	6
situación	490	650	526	663	612	792	6
de	529	650	538	663	612	792	6
alteridad,	307	662	345	675	612	792	6
de	348	662	357	675	612	792	6
projimidad	360	662	404	675	612	792	6
en	407	662	416	675	612	792	6
todos	419	662	441	675	612	792	6
los	444	662	456	675	612	792	6
espacios	458	662	492	675	612	792	6
de	495	662	505	675	612	792	6
la	508	662	515	675	612	792	6
insti-	518	662	538	675	612	792	6
tución	307	674	332	687	612	792	6
escolar.	335	674	365	687	612	792	6
El	330	698	339	711	612	792	6
hombre,	343	698	376	711	612	792	6
al	380	698	387	711	612	792	6
vivir	390	698	409	711	612	792	6
en	413	698	423	711	612	792	6
sociedad,	426	698	464	711	612	792	6
necesita	468	698	500	711	612	792	6
del	503	698	516	711	612	792	6
otro;	519	698	538	711	612	792	6
ama,	307	710	327	723	612	792	6
se	329	710	337	723	612	792	6
relaciona	340	710	377	723	612	792	6
con	379	710	394	723	612	792	6
otro	396	710	412	723	612	792	6
en	415	710	424	723	612	792	6
la	427	710	434	723	612	792	6
búsqueda	437	710	475	723	612	792	6
afectiva	477	710	509	723	612	792	6
para	511	710	529	723	612	792	6
el	531	710	538	723	612	792	6
Artículos	488	33	539	54	612	792	7
reconocimiento	74	62	136	75	612	792	7
y	139	62	144	75	612	792	7
la	148	62	155	75	612	792	7
aceptación	158	62	201	75	612	792	7
mutua.	205	62	232	75	612	792	7
Se	235	62	245	75	612	792	7
acepta	249	62	274	75	612	792	7
al	278	62	285	75	612	792	7
otro	288	62	305	75	612	792	7
al	74	74	81	87	612	792	7
superponer	83	74	128	87	612	792	7
el	130	74	138	87	612	792	7
“nosotros”	140	74	183	87	612	792	7
al	185	74	193	87	612	792	7
“yo”.	195	74	217	87	612	792	7
La	219	74	230	87	612	792	7
escuela	232	74	262	87	612	792	7
concebida	264	74	305	87	612	792	7
desde	74	86	96	99	612	792	7
un	100	86	110	99	612	792	7
punto	113	86	136	99	612	792	7
de	139	86	148	99	612	792	7
vista	151	86	170	99	612	792	7
racional	173	86	206	99	612	792	7
poco	209	86	228	99	612	792	7
ha	231	86	241	99	612	792	7
insistido	244	86	278	99	612	792	7
en	281	86	290	99	612	792	7
las	293	86	305	99	612	792	7
intersubjetividades	74	98	149	111	612	792	7
que	151	98	166	111	612	792	7
se	168	98	176	111	612	792	7
manejan	178	98	212	111	612	792	7
en	214	98	224	111	612	792	7
su	226	98	235	111	612	792	7
interior,	237	98	269	111	612	792	7
de	271	98	280	111	612	792	7
cómo	282	98	305	111	612	792	7
comparten	74	110	116	123	612	792	7
los	119	110	131	123	612	792	7
alumnos	134	110	168	123	612	792	7
y	171	110	176	123	612	792	7
establecen	180	110	221	123	612	792	7
gestos	225	110	250	123	612	792	7
solidarios	253	110	292	123	612	792	7
en	295	110	305	123	612	792	7
determinadas	74	122	127	135	612	792	7
situaciones.	130	122	177	135	612	792	7
Podría	180	122	206	135	612	792	7
decirse	208	122	237	135	612	792	7
que	240	122	254	135	612	792	7
la	257	122	264	135	612	792	7
proxemia	267	122	305	135	612	792	7
en	74	134	83	147	612	792	7
la	87	134	94	147	612	792	7
escuela	98	134	128	147	612	792	7
se	132	134	140	147	612	792	7
expresa	144	134	174	147	612	792	7
por	178	134	192	147	612	792	7
cómo	196	134	218	147	612	792	7
se	222	134	230	147	612	792	7
enseña	234	134	261	147	612	792	7
a	265	134	270	147	612	792	7
sentir	273	134	296	147	612	792	7
o	300	134	305	147	612	792	7
a	74	146	78	159	612	792	7
no	81	146	91	159	612	792	7
sentir.	95	146	119	159	612	792	7
De	122	146	134	159	612	792	7
acuerdo	137	146	169	159	612	792	7
a	172	146	176	159	612	792	7
estos	179	146	199	159	612	792	7
planteamientos,	203	146	266	159	612	792	7
debemos	269	146	305	159	612	792	7
interrogarnos	74	158	127	171	612	792	7
sobre	130	158	151	171	612	792	7
el	154	158	161	171	612	792	7
tipo	164	158	179	171	612	792	7
de	182	158	191	171	612	792	7
docente	194	158	225	171	612	792	7
y	227	158	232	171	612	792	7
el	235	158	242	171	612	792	7
tipo	245	158	260	171	612	792	7
de	263	158	272	171	612	792	7
alumno	275	158	305	171	612	792	7
que	74	170	88	183	612	792	7
se	92	170	100	183	612	792	7
quiere	104	170	129	183	612	792	7
formar	132	170	159	183	612	792	7
en	163	170	172	183	612	792	7
la	176	170	183	183	612	792	7
expresión	187	170	226	183	612	792	7
y	229	170	234	183	612	792	7
experimentación	238	170	305	183	612	792	7
del	74	182	86	195	612	792	7
sentimiento.	89	182	138	195	612	792	7
La	141	182	151	195	612	792	7
problematización	154	182	223	195	612	792	7
de	226	182	236	195	612	792	7
la	238	182	246	195	612	792	7
formación	248	182	290	195	612	792	7
del	292	182	305	195	612	792	7
docente	74	194	105	207	612	792	7
que	108	194	122	207	612	792	7
debe	125	194	144	207	612	792	7
asumir	147	194	174	207	612	792	7
el	177	194	184	207	612	792	7
reto	187	194	203	207	612	792	7
de	206	194	215	207	612	792	7
la	218	194	225	207	612	792	7
transformación	228	194	289	207	612	792	7
cu-	292	194	305	207	612	792	7
rricular	74	206	103	219	612	792	7
debe	106	206	125	219	612	792	7
estar	128	206	147	219	612	792	7
en	150	206	159	219	612	792	7
consonancia	162	206	211	219	612	792	7
no	214	206	224	219	612	792	7
sólo	227	206	244	219	612	792	7
con	247	206	261	219	612	792	7
las	264	206	275	219	612	792	7
teorías	278	206	305	219	612	792	7
educativas,	74	218	118	231	612	792	7
sino	123	218	140	231	612	792	7
con	144	218	158	231	612	792	7
los	163	218	175	231	612	792	7
retos	179	218	198	231	612	792	7
que	203	218	217	231	612	792	7
impone	222	218	252	231	612	792	7
la	256	218	263	231	612	792	7
dinámica	268	218	305	231	612	792	7
contemporánea	74	230	135	243	612	792	7
de	137	230	147	243	612	792	7
los	149	230	161	243	612	792	7
diversos	163	230	197	243	612	792	7
contextos.	199	230	240	243	612	792	7
de	324	62	334	75	612	792	7
protección	336	62	378	75	612	792	7
y	381	62	386	75	612	792	7
resguardo	388	62	427	75	612	792	7
(“seno	430	62	456	75	612	792	7
materno”)	458	62	498	75	612	792	7
tiene	501	62	520	75	612	792	7
ese	522	62	535	75	612	792	7
sim-	538	62	555	75	612	792	7
bolismo:	324	74	359	87	612	792	7
“la	363	74	375	87	612	792	7
palabra	379	74	408	87	612	792	7
infantil	412	74	441	87	612	792	7
ma-ma	445	74	472	87	612	792	7
(pecho	476	74	503	87	612	792	7
materno)	507	74	543	87	612	792	7
se	547	74	555	87	612	792	7
repite	324	86	347	99	612	792	7
en	350	86	359	99	612	792	7
todos	361	86	383	99	612	792	7
los	385	86	397	99	612	792	7
idiomas	399	86	431	99	612	792	7
posibles”	433	86	471	99	612	792	7
nos	473	86	487	99	612	792	7
dice	489	86	506	99	612	792	7
Jung	508	86	527	99	612	792	7
(1971,	529	86	555	99	612	792	7
p.	324	98	332	111	612	792	7
263)	335	98	353	111	612	792	7
en	356	98	365	111	612	792	7
su	368	98	377	111	612	792	7
obra	379	98	397	111	612	792	7
Símbolos	400	97	436	111	612	792	7
de	439	97	448	111	612	792	7
transformación	451	97	513	111	612	792	7
cuando	515	98	544	111	612	792	7
se	547	98	555	111	612	792	7
reﬁere	324	110	350	123	612	792	7
en	352	110	362	123	612	792	7
ésta	364	110	380	123	612	792	7
al	382	110	390	123	612	792	7
simbolismo	392	110	439	123	612	792	7
de	441	110	451	123	612	792	7
la	453	110	461	123	612	792	7
madre.	463	110	491	123	612	792	7
En	99	254	110	267	612	792	7
la	112	254	120	267	612	792	7
visión	122	254	147	267	612	792	7
de	149	254	159	267	612	792	7
país	161	254	177	267	612	792	7
que	180	254	194	267	612	792	7
se	197	254	205	267	612	792	7
quiere	207	254	232	267	612	792	7
construir,	235	254	272	267	612	792	7
se	275	254	283	267	612	792	7
debe	286	254	305	267	612	792	7
responder	74	266	113	279	612	792	7
a	116	266	121	279	612	792	7
exigencias	123	266	166	279	612	792	7
de	169	266	178	279	612	792	7
una	181	266	195	279	612	792	7
sociedad	198	266	233	279	612	792	7
cada	236	266	255	279	612	792	7
día	258	266	270	279	612	792	7
más	273	266	289	279	612	792	7
ex-	292	266	305	279	612	792	7
puesta	74	278	99	291	612	792	7
a	102	278	107	291	612	792	7
los	110	278	122	291	612	792	7
procesos	125	278	160	291	612	792	7
cientíﬁcos	163	278	204	291	612	792	7
y	208	278	213	291	612	792	7
tecnológicos,	216	278	269	291	612	792	7
a	272	278	276	291	612	792	7
la	280	278	287	291	612	792	7
que	290	278	305	291	612	792	7
el	74	290	81	303	612	792	7
maestro	84	290	115	303	612	792	7
debe	118	290	137	303	612	792	7
responder	140	290	179	303	612	792	7
paradójicamente	182	290	248	303	612	792	7
porque	251	290	278	303	612	792	7
mien-	281	290	305	303	612	792	7
tras	74	302	88	315	612	792	7
se	92	302	100	315	612	792	7
maneja	104	302	133	315	612	792	7
en	137	302	146	315	612	792	7
los	150	302	161	315	612	792	7
preceptos	165	302	203	315	612	792	7
de	207	302	217	315	612	792	7
la	220	302	227	315	612	792	7
globalización,	231	302	288	315	612	792	7
por	291	302	305	315	612	792	7
ejemplo,	74	314	108	327	612	792	7
existe	111	314	135	327	612	792	7
otra	138	314	153	327	612	792	7
realidad	156	314	188	327	612	792	7
que	191	314	206	327	612	792	7
se	209	314	217	327	612	792	7
maniﬁesta	220	314	261	327	612	792	7
en	264	314	273	327	612	792	7
índices	276	314	305	327	612	792	7
de	74	326	83	339	612	792	7
pobreza	87	326	118	339	612	792	7
que	122	326	136	339	612	792	7
enfatiza	140	326	171	339	612	792	7
el	175	326	182	339	612	792	7
carácter	186	326	217	339	612	792	7
contradictorio	221	326	277	339	612	792	7
de	281	326	290	339	612	792	7
las	293	326	305	339	612	792	7
oportunidades.	74	338	133	351	612	792	7
La	351	254	361	267	612	792	7
atención	365	254	398	267	612	792	7
en	402	254	411	267	612	792	7
los	415	254	427	267	612	792	7
Hogares	430	254	463	267	612	792	7
de	467	254	476	267	612	792	7
cuidado	480	254	511	267	612	792	7
diario,	515	254	541	267	612	792	7
las	544	254	555	267	612	792	7
Casas-cuna	324	266	370	279	612	792	7
y	373	266	378	279	612	792	7
otras	381	266	400	279	612	792	7
dependencias	403	266	457	279	612	792	7
no	460	266	470	279	612	792	7
convencionales	472	266	534	279	612	792	7
se	537	266	545	279	612	792	7
le	548	266	555	279	612	792	7
ha	324	278	334	291	612	792	7
delegado	337	278	373	291	612	792	7
a	375	278	380	291	612	792	7
las	382	278	394	291	612	792	7
madres	396	278	425	291	612	792	7
cuidadoras,	428	278	474	291	612	792	7
lo	476	278	484	291	612	792	7
que	487	278	501	291	612	792	7
indica	504	278	528	291	612	792	7
que	531	278	545	291	612	792	7
el	548	278	555	291	612	792	7
concepto	324	290	361	303	612	792	7
de	363	290	372	303	612	792	7
atención	374	290	408	303	612	792	7
tiene	410	290	430	303	612	792	7
implícitas	432	290	472	303	612	792	7
las	474	290	485	303	612	792	7
relaciones	487	290	528	303	612	792	7
afecti-	530	290	555	303	612	792	7
vas	324	302	338	315	612	792	7
en	340	302	349	315	612	792	7
la	352	302	359	315	612	792	7
práctica	361	302	393	315	612	792	7
de	395	302	404	315	612	792	7
crianza	407	302	435	315	612	792	7
a	438	302	442	315	612	792	7
la	444	302	452	315	612	792	7
vez	454	302	468	315	612	792	7
que	470	302	484	315	612	792	7
orientan	486	302	519	315	612	792	7
en	521	302	531	315	612	792	7
la	533	302	540	315	612	792	7
ad-	543	302	555	315	612	792	7
quisición	324	314	361	327	612	792	7
de	364	314	373	327	612	792	7
hábitos,	375	314	407	327	612	792	7
así	409	314	420	327	612	792	7
como	423	314	445	327	612	792	7
en	447	314	457	327	612	792	7
la	459	314	467	327	612	792	7
mediación	469	314	511	327	612	792	7
consciente	513	314	555	327	612	792	7
de	324	326	334	339	612	792	7
los	336	326	348	339	612	792	7
aprendizajes	351	326	401	339	612	792	7
a	403	326	407	339	612	792	7
que	410	326	424	339	612	792	7
se	427	326	435	339	612	792	7
pueda	438	326	462	339	612	792	7
tener	464	326	484	339	612	792	7
lugar.	487	326	509	339	612	792	7
Antes	99	482	122	495	612	792	7
hemos	125	482	151	495	612	792	7
hecho	154	482	178	495	612	792	7
referencia	181	482	221	495	612	792	7
a	224	482	229	495	612	792	7
una	232	482	246	495	612	792	7
educación	249	481	290	495	612	792	7
fa-	293	481	305	495	612	792	7
miliar,	74	493	101	507	612	792	7
pues	103	494	121	507	612	792	7
cada	124	494	142	507	612	792	7
niño	145	494	162	507	612	792	7
carga	165	494	186	507	612	792	7
con	189	494	203	507	612	792	7
una	206	494	220	507	612	792	7
historia	223	494	253	507	612	792	7
familiar,	255	494	289	507	612	792	7
lle-	291	494	305	507	612	792	7
na	74	506	83	519	612	792	7
de	86	506	96	519	612	792	7
creencias,	99	506	138	519	612	792	7
ritos	141	506	159	519	612	792	7
cotidianos,	162	506	206	519	612	792	7
valores,	209	506	240	519	612	792	7
posiciones	243	506	286	519	612	792	7
per-	289	506	305	519	612	792	7
sonales,	74	518	106	531	612	792	7
imaginarios,	108	518	158	531	612	792	7
deseos,	161	518	190	531	612	792	7
afecto	193	518	217	531	612	792	7
o	220	518	225	531	612	792	7
desafecto,	228	518	268	531	612	792	7
etc.,	271	518	287	531	612	792	7
a	290	518	295	531	612	792	7
la	297	518	305	531	612	792	7
que	74	530	88	543	612	792	7
el	90	530	98	543	612	792	7
niño	100	530	117	543	612	792	7
está	120	530	135	543	612	792	7
indisolublemente	137	530	206	543	612	792	7
conectado.	208	530	251	543	612	792	7
Cada	254	530	274	543	612	792	7
familia	276	530	305	543	612	792	7
posee	74	542	96	555	612	792	7
una	99	542	114	555	612	792	7
cultura	117	542	144	555	612	792	7
digna	147	542	169	555	612	792	7
de	172	542	182	555	612	792	7
ser	184	542	196	555	612	792	7
valorada	199	542	233	555	612	792	7
en	236	542	246	555	612	792	7
los	248	542	260	555	612	792	7
escenarios	263	542	305	555	612	792	7
de	74	554	83	567	612	792	7
aprendizaje,	86	554	134	567	612	792	7
en	137	554	146	567	612	792	7
los	149	554	161	567	612	792	7
cuales	163	554	188	567	612	792	7
se	191	554	199	567	612	792	7
puede	202	554	226	567	612	792	7
legitimar	228	554	264	567	612	792	7
como	267	554	289	567	612	792	7
vá-	292	554	305	567	612	792	7
lida	74	566	89	579	612	792	7
para	91	566	108	579	612	792	7
los	110	566	122	579	612	792	7
efectos	124	566	153	579	612	792	7
de	155	566	164	579	612	792	7
la	167	566	174	579	612	792	7
diversidad	176	566	218	579	612	792	7
y	220	566	225	579	612	792	7
diferencias	227	566	271	579	612	792	7
cultura-	273	566	305	579	612	792	7
les,	74	578	87	591	612	792	7
sobre	90	578	111	591	612	792	7
todo	114	578	132	591	612	792	7
si	134	578	141	591	612	792	7
tomamos	143	578	180	591	612	792	7
en	182	578	192	591	612	792	7
cuenta	194	578	220	591	612	792	7
los	223	578	234	591	612	792	7
grupos	237	578	264	591	612	792	7
indígenas	266	578	305	591	612	792	7
a	74	590	78	603	612	792	7
los	81	590	93	603	612	792	7
cuales	96	590	121	603	612	792	7
también	125	590	157	603	612	792	7
se	160	590	169	603	612	792	7
les	172	590	183	603	612	792	7
brinda	186	590	212	603	612	792	7
educación	215	590	256	603	612	792	7
bilingüe	259	590	292	603	612	792	7
en	295	590	305	603	612	792	7
su	74	602	83	615	612	792	7
lengua	85	602	112	615	612	792	7
de	114	602	124	615	612	792	7
origen.	126	602	154	615	612	792	7
Las	100	626	114	639	612	792	7
fronteras	118	626	154	639	612	792	7
entre	157	626	177	639	612	792	7
ambos	181	626	207	639	612	792	7
papeles	211	626	241	639	612	792	7
de	244	626	254	639	612	792	7
la	257	626	265	639	612	792	7
mujer	268	626	291	639	612	792	7
en	295	626	305	639	612	792	7
la	74	638	81	651	612	792	7
educación	84	638	124	651	612	792	7
del	128	638	140	651	612	792	7
niño	143	638	161	651	612	792	7
sencillamente	164	638	219	651	612	792	7
se	222	638	230	651	612	792	7
funden:	233	638	264	651	612	792	7
el	267	638	274	651	612	792	7
simbo-	277	638	305	651	612	792	7
lismo	74	650	96	663	612	792	7
de	99	650	108	663	612	792	7
la	111	650	118	663	612	792	7
madre	121	650	146	663	612	792	7
pesa	148	650	166	663	612	792	7
mucho	169	650	196	663	612	792	7
en	198	650	208	663	612	792	7
el	211	650	218	663	612	792	7
proceso	220	650	252	663	612	792	7
de	254	650	264	663	612	792	7
socializa-	266	650	305	663	612	792	7
ción	74	662	91	675	612	792	7
y	94	662	99	675	612	792	7
aprendizaje;	103	662	152	675	612	792	7
lo	155	662	163	675	612	792	7
fundamental	166	662	216	675	612	792	7
es	220	662	228	675	612	792	7
que	232	662	246	675	612	792	7
las	249	662	261	675	612	792	7
relaciones	264	662	305	675	612	792	7
madre-hijo,	74	674	120	687	612	792	7
maestra-alumno,	122	674	189	687	612	792	7
están	192	674	212	687	612	792	7
mediadas	215	674	252	687	612	792	7
por	255	674	268	687	612	792	7
el	271	674	278	687	612	792	7
afecto	280	674	305	687	612	792	7
y	74	686	79	699	612	792	7
la	83	686	90	699	612	792	7
comprensión	94	686	145	699	612	792	7
como	149	686	171	699	612	792	7
relación	175	686	207	699	612	792	7
primordial	211	686	253	699	612	792	7
y	257	686	262	699	612	792	7
profunda.	266	686	305	699	612	792	7
Como	74	698	98	711	612	792	7
fuerza	101	698	126	711	612	792	7
arquetipal,	129	698	171	711	612	792	7
la	174	698	181	711	612	792	7
imagen	184	698	213	711	612	792	7
de	216	698	225	711	612	792	7
la	228	698	235	711	612	792	7
madre	238	698	263	711	612	792	7
se	266	698	274	711	612	792	7
corres-	277	698	305	711	612	792	7
ponde	74	710	98	723	612	792	7
con	100	710	115	723	612	792	7
la	117	710	124	723	612	792	7
maestra	127	710	158	723	612	792	7
luego	160	710	182	723	612	792	7
en	185	710	194	723	612	792	7
el	197	710	204	723	612	792	7
salón	206	710	227	723	612	792	7
de	230	710	239	723	612	792	7
clases,	241	710	268	723	612	792	7
la	270	710	277	723	612	792	7
madre	280	710	305	723	612	792	7
como	74	722	96	735	612	792	7
símbolo	99	722	131	735	612	792	7
de	134	722	144	735	612	792	7
transformación	146	722	207	735	612	792	7
se	210	722	218	735	612	792	7
proyecta	221	722	256	735	612	792	7
en	259	722	268	735	612	792	7
la	271	722	278	735	612	792	7
ﬁgura	281	722	305	735	612	792	7
La	347	350	358	363	612	792	7
transición	360	350	399	363	612	792	7
que	402	350	416	363	612	792	7
se	418	350	427	363	612	792	7
da	429	350	438	363	612	792	7
de	441	350	450	363	612	792	7
la	452	350	460	363	612	792	7
casa	462	350	479	363	612	792	7
al	481	350	489	363	612	792	7
preescolar	491	350	532	363	612	792	7
sigue	534	350	555	363	612	792	7
un	324	362	334	375	612	792	7
hilo	338	362	353	375	612	792	7
conductor	356	362	396	375	612	792	7
representado	399	362	451	375	612	792	7
por	454	362	467	375	612	792	7
la	470	362	477	375	612	792	7
madre-maestra;	481	362	543	375	612	792	7
en	546	362	555	375	612	792	7
ese	324	374	337	387	612	792	7
ínterin	340	374	366	387	612	792	7
se	369	374	377	387	612	792	7
producen	380	374	417	387	612	792	7
los	420	374	432	387	612	792	7
procesos	435	374	470	387	612	792	7
de	473	374	482	387	612	792	7
socialización	485	374	537	387	612	792	7
y	540	374	545	387	612	792	7
el	548	374	555	387	612	792	7
niño	324	386	342	399	612	792	7
se	346	386	354	399	612	792	7
va	358	386	367	399	612	792	7
introduciendo	371	386	427	399	612	792	7
en	430	386	440	399	612	792	7
un	444	386	454	399	612	792	7
mundo	457	386	485	399	612	792	7
social	489	386	512	399	612	792	7
y	516	386	521	399	612	792	7
cultural	525	386	555	399	612	792	7
de	324	398	334	411	612	792	7
nuevos	336	398	365	411	612	792	7
hábitos	367	398	396	411	612	792	7
y	399	398	404	411	612	792	7
nuevas	406	398	434	411	612	792	7
relaciones	436	398	477	411	612	792	7
con	479	398	494	411	612	792	7
su	496	398	505	411	612	792	7
entorno	508	398	538	411	612	792	7
que	541	398	555	411	612	792	7
provocarán	324	410	369	423	612	792	7
cambios	372	410	405	423	612	792	7
en	407	410	417	423	612	792	7
su	419	410	428	423	612	792	7
vida	430	410	447	423	612	792	7
cotidiana.	450	410	489	423	612	792	7
El	491	410	500	423	612	792	7
niño	502	410	520	423	612	792	7
comien-	523	410	555	423	612	792	7
za	324	422	333	435	612	792	7
a	336	422	340	435	612	792	7
ser	343	422	354	435	612	792	7
más	357	422	373	435	612	792	7
independiente,	376	422	434	435	612	792	7
pero	437	422	454	435	612	792	7
la	457	422	464	435	612	792	7
percepción	467	422	511	435	612	792	7
de	513	422	523	435	612	792	7
lo	525	422	533	435	612	792	7
afec-	535	422	555	435	612	792	7
tivo	324	434	340	447	612	792	7
de	342	434	352	447	612	792	7
la	354	434	361	447	612	792	7
madre	364	434	389	447	612	792	7
no	391	434	401	447	612	792	7
desaparece,	404	434	450	447	612	792	7
sino	452	434	469	447	612	792	7
que	471	434	486	447	612	792	7
es	488	434	497	447	612	792	7
transitoria	499	434	540	447	612	792	7
por	542	434	555	447	612	792	7
las	324	446	336	459	612	792	7
vivencias	338	446	376	459	612	792	7
distintas	378	446	412	459	612	792	7
que	414	446	429	459	612	792	7
se	431	446	439	459	612	792	7
viven	442	446	464	459	612	792	7
en	467	446	476	459	612	792	7
el	479	446	486	459	612	792	7
hogar.	488	446	513	459	612	792	7
La	347	470	358	483	612	792	7
importancia	362	470	410	483	612	792	7
de	414	470	424	483	612	792	7
la	428	470	435	483	612	792	7
educación	440	470	480	483	612	792	7
inicial	485	470	510	483	612	792	7
demuestra	514	470	555	483	612	792	7
que	324	482	339	495	612	792	7
atender	341	482	371	495	612	792	7
a	373	482	377	495	612	792	7
la	380	482	387	495	612	792	7
infancia	389	482	421	495	612	792	7
desde	424	482	447	495	612	792	7
la	449	482	456	495	612	792	7
fase	458	482	474	495	612	792	7
maternal	477	482	512	495	612	792	7
debe	514	482	533	495	612	792	7
tener	535	482	555	495	612	792	7
sentido	324	494	353	507	612	792	7
no	357	494	367	507	612	792	7
sólo	370	494	386	507	612	792	7
por	390	494	403	507	612	792	7
una	406	494	421	507	612	792	7
visión	424	494	448	507	612	792	7
asistencialista	451	494	507	507	612	792	7
del	510	494	522	507	612	792	7
Estado,	526	494	555	507	612	792	7
sino	324	506	341	519	612	792	7
porque	343	506	371	519	612	792	7
repercuta	373	506	411	519	612	792	7
más	413	506	429	519	612	792	7
allá	431	506	446	519	612	792	7
en	448	506	458	519	612	792	7
el	460	506	467	519	612	792	7
sentido	469	506	498	519	612	792	7
de	501	506	510	519	612	792	7
acoger	512	506	539	519	612	792	7
a	541	506	546	519	612	792	7
la	548	506	555	519	612	792	7
institución	324	518	367	531	612	792	7
familiar	369	518	401	531	612	792	7
como	403	518	426	531	612	792	7
el	428	518	436	531	612	792	7
fondo	438	518	461	531	612	792	7
desde	464	518	487	531	612	792	7
donde	489	518	514	531	612	792	7
promover	516	518	555	531	612	792	7
un	324	530	334	543	612	792	7
sujeto	337	530	361	543	612	792	7
de	364	530	374	543	612	792	7
características	377	530	433	543	612	792	7
estéticas	436	530	470	543	612	792	7
que	473	530	488	543	612	792	7
puede	491	530	515	543	612	792	7
entender-	518	530	555	543	612	792	7
se	324	542	333	555	612	792	7
en	336	542	345	555	612	792	7
una	348	542	363	555	612	792	7
relación	366	542	398	555	612	792	7
de	401	542	411	555	612	792	7
solidaridad	414	542	458	555	612	792	7
y	461	542	466	555	612	792	7
sensibilidad.	469	542	519	555	612	792	7
Por	523	542	536	555	612	792	7
eso,	539	542	555	555	612	792	7
la	324	554	332	567	612	792	7
educación	335	553	376	567	612	792	7
familiar	379	553	411	567	612	792	7
debería	414	554	444	567	612	792	7
tomar	447	554	470	567	612	792	7
en	473	554	483	567	612	792	7
consideración	486	554	541	567	612	792	7
las	544	554	555	567	612	792	7
experiencias	324	566	374	579	612	792	7
familiares	377	566	417	579	612	792	7
y	419	566	424	579	612	792	7
de	426	566	436	579	612	792	7
las	438	566	449	579	612	792	7
comunidades	451	566	504	579	612	792	7
donde	506	566	531	579	612	792	7
se	533	566	541	579	612	792	7
es-	544	566	555	579	612	792	7
tablecen	324	578	358	591	612	792	7
relaciones	361	578	402	591	612	792	7
dialógicas,	405	578	448	591	612	792	7
de	451	578	461	591	612	792	7
responsabilidad	464	578	527	591	612	792	7
ciuda-	530	578	555	591	612	792	7
dana,	324	590	346	603	612	792	7
de	348	590	358	603	612	792	7
crianza	360	590	389	603	612	792	7
y	392	590	397	603	612	792	7
lúdicas,	399	590	430	603	612	792	7
etc.	432	590	447	603	612	792	7
Esta	347	614	364	627	612	792	7
visión	367	614	391	627	612	792	7
pasa	394	614	412	627	612	792	7
entonces	415	614	450	627	612	792	7
por	452	614	466	627	612	792	7
considerar	468	614	510	627	612	792	7
que	513	614	527	627	612	792	7
el	530	614	537	627	612	792	7
am-	540	614	555	627	612	792	7
biente	324	626	349	639	612	792	7
de	352	626	361	639	612	792	7
la	364	626	371	639	612	792	7
Educación	374	626	416	639	612	792	7
Inicial	419	626	444	639	612	792	7
no	447	626	457	639	612	792	7
puede	460	626	484	639	612	792	7
circunscribirse	486	626	545	639	612	792	7
al	548	626	555	639	612	792	7
espacio	324	638	354	651	612	792	7
escolarizado	357	638	407	651	612	792	7
del	410	638	422	651	612	792	7
aula,	424	638	444	651	612	792	7
pues	446	638	465	651	612	792	7
si	467	638	474	651	612	792	7
se	477	638	485	651	612	792	7
toma	487	638	507	651	612	792	7
en	510	638	520	651	612	792	7
cuenta	522	638	548	651	612	792	7
a	551	638	555	651	612	792	7
la	324	650	332	663	612	792	7
familia	335	650	363	663	612	792	7
y	366	650	371	663	612	792	7
la	374	650	381	663	612	792	7
comunidad,	384	650	431	663	612	792	7
el	434	650	441	663	612	792	7
espectro	444	650	477	663	612	792	7
se	480	650	489	663	612	792	7
torna	492	650	512	663	612	792	7
ﬂexible	515	650	545	663	612	792	7
al	548	650	555	663	612	792	7
abrirse	324	662	352	675	612	792	7
a	354	662	358	675	612	792	7
posibilidades	360	662	413	675	612	792	7
culturales	415	662	454	675	612	792	7
y	456	662	461	675	612	792	7
a	463	662	467	675	612	792	7
otros	470	662	490	675	612	792	7
actores	492	662	520	675	612	792	7
comuni-	522	662	555	675	612	792	7
tarios	324	674	347	687	612	792	7
de	349	674	358	687	612	792	7
mediación.	360	674	405	687	612	792	7
Todos	406	674	431	687	612	792	7
estos	433	674	453	687	612	792	7
agentes	455	674	485	687	612	792	7
conﬂuyen	487	674	527	687	612	792	7
para	529	674	546	687	612	792	7
la	548	674	555	687	612	792	7
formación	324	686	366	699	612	792	7
no	368	686	378	699	612	792	7
precisamente	381	686	434	699	612	792	7
académica,	436	686	481	699	612	792	7
sino	483	686	500	699	612	792	7
de	503	686	512	699	612	792	7
ambientes	515	686	555	699	612	792	7
que	324	698	339	711	612	792	7
recogen	341	698	373	711	612	792	7
el	375	698	383	711	612	792	7
imaginario,	385	698	431	711	612	792	7
la	433	698	441	711	612	792	7
intimidad,	443	698	484	711	612	792	7
el	486	698	494	711	612	792	7
bagaje	496	698	522	711	612	792	7
cultural	525	698	555	711	612	792	7
y	324	710	329	723	612	792	7
emocional	332	710	374	723	612	792	7
cuando	376	710	405	723	612	792	7
el	407	710	415	723	612	792	7
niño	417	710	435	723	612	792	7
descubre	437	710	473	723	612	792	7
su	476	710	484	723	612	792	7
entorno	487	710	517	723	612	792	7
de	520	710	529	723	612	792	7
vida.	532	710	552	723	612	792	7
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	7
•	574	704	586	706	612	792	7
A	574	697	586	701	612	792	7
r	574	693	586	696	612	792	7
t	574	689	586	692	612	792	7
í	574	687	586	688	612	792	7
c	574	683	586	686	612	792	7
u	574	679	586	682	612	792	7
l	574	676	586	678	612	792	7
o	574	672	586	675	612	792	7
s	574	668	586	671	612	792	7
a	574	661	586	664	612	792	7
r	574	657	586	660	612	792	7
b	574	653	586	656	612	792	7
i	574	650	586	652	612	792	7
t	574	647	586	649	612	792	7
r	574	642	586	646	612	792	7
a	574	638	586	641	612	792	7
d	574	634	586	637	612	792	7
o	574	630	586	633	612	792	7
s	574	626	586	629	612	792	7
•	574	621	586	623	612	792	7
ISSN:	573	596	586	616	612	792	7
1316	573	578	586	594	612	792	7
-	573	573	586	576	612	792	7
4910	573	555	586	571	612	792	7
•	573	550	586	553	612	792	7
Año	573	533	586	546	612	792	7
11,	573	521	586	530	612	792	7
Nº	573	510	586	519	612	792	7
38	573	500	586	508	612	792	7
•	573	495	586	498	612	792	7
Julio	573	478	586	493	612	792	7
-	573	473	586	475	612	792	7
Agosto	573	447	586	471	612	792	7
-	573	443	586	445	612	792	7
Septiembre,	573	400	586	441	612	792	7
2007	573	381	586	398	612	792	7
•	573	374	586	377	612	792	7
461	573	360	586	372	612	792	7
-	573	355	586	357	612	792	7
468.	573	338	586	353	612	792	7
Consideramos	96	362	154	375	612	792	7
que	156	362	171	375	612	792	7
si	174	362	180	375	612	792	7
la	183	362	190	375	612	792	7
reforma	193	362	225	375	612	792	7
del	228	362	240	375	612	792	7
primer	243	362	269	375	612	792	7
nivel	272	362	292	375	612	792	7
de	295	362	305	375	612	792	7
Educación	74	374	116	387	612	792	7
Básica	119	374	146	387	612	792	7
(Preescolar)	149	374	197	387	612	792	7
abarca	201	374	227	387	612	792	7
los	230	374	242	387	612	792	7
contextos	245	374	284	387	612	792	7
con-	287	374	305	387	612	792	7
vencionales	74	386	121	399	612	792	7
y	124	386	129	399	612	792	7
no	132	386	142	399	612	792	7
convencionales,	146	386	210	399	612	792	7
por	213	386	226	399	612	792	7
el	230	386	237	399	612	792	7
amplio	240	386	268	399	612	792	7
espectro	271	386	305	399	612	792	7
que	74	398	88	411	612	792	7
se	91	398	99	411	612	792	7
va	103	398	112	411	612	792	7
a	115	398	119	411	612	792	7
dar	122	398	135	411	612	792	7
a	138	398	143	411	612	792	7
la	146	398	153	411	612	792	7
atención	156	398	190	411	612	792	7
de	193	398	202	411	612	792	7
la	205	398	212	411	612	792	7
infancia,	216	398	250	411	612	792	7
la	253	398	260	411	612	792	7
formación	263	398	305	411	612	792	7
de	74	410	83	423	612	792	7
estos	85	410	105	423	612	792	7
docentes	108	410	143	423	612	792	7
debería	145	410	174	423	612	792	7
acompañarse	177	410	229	423	612	792	7
de	231	410	241	423	612	792	7
estas	243	410	262	423	612	792	7
formas	265	410	292	423	612	792	7
no	295	410	305	423	612	792	7
escolarizadas,	74	422	130	435	612	792	7
ni	132	422	140	435	612	792	7
académicas,	142	422	191	435	612	792	7
vale	193	422	210	435	612	792	7
decir,	212	422	234	435	612	792	7
la	237	422	244	435	612	792	7
inclusión	246	422	283	435	612	792	7
de	286	422	295	435	612	792	7
la	297	422	305	435	612	792	7
familia	74	434	102	447	612	792	7
que	104	434	119	447	612	792	7
dará	121	434	138	447	612	792	7
cuenta	141	434	167	447	612	792	7
del	169	434	181	447	612	792	7
hábitus	184	434	213	447	612	792	7
en	215	434	225	447	612	792	7
donde	227	434	251	447	612	792	7
el	254	434	261	447	612	792	7
niño	263	434	281	447	612	792	7
crece	283	434	305	447	612	792	7
y	74	446	79	459	612	792	7
se	82	446	90	459	612	792	7
socializa	93	446	128	459	612	792	7
para	131	446	148	459	612	792	7
poder	152	446	174	459	612	792	7
entender	177	446	212	459	612	792	7
mejor	215	446	238	459	612	792	7
sus	241	446	254	459	612	792	7
procesos	257	446	292	459	612	792	7
de	295	446	305	459	612	792	7
aprendizaje.	74	458	122	471	612	792	7
La	347	134	358	147	612	792	7
experiencia	361	134	408	147	612	792	7
del	411	134	424	147	612	792	7
amamantar	427	134	472	147	612	792	7
es	476	134	484	147	612	792	7
considerada	488	134	535	147	612	792	7
uni-	539	134	555	147	612	792	7
versalmente	324	146	373	159	612	792	7
como	377	146	399	159	612	792	7
determinante	403	146	455	159	612	792	7
en	460	146	469	159	612	792	7
la	473	146	480	159	612	792	7
vida	485	146	502	159	612	792	7
del	506	146	518	159	612	792	7
hombre.	522	146	555	159	612	792	7
Allí	324	158	340	171	612	792	7
conﬂuyen	342	158	382	171	612	792	7
los	384	158	396	171	612	792	7
cuerpos	398	158	429	171	612	792	7
en	432	158	441	171	612	792	7
relación	444	158	476	171	612	792	7
de	478	158	488	171	612	792	7
alteridad:	490	158	528	171	612	792	7
la	530	158	537	171	612	792	7
ma-	540	158	555	171	612	792	7
dre	324	170	337	183	612	792	7
representa	339	170	380	183	612	792	7
un	382	170	392	183	612	792	7
cuerpo	394	170	421	183	612	792	7
como	423	170	446	183	612	792	7
imagen	448	170	477	183	612	792	7
nutricia	479	170	509	183	612	792	7
que	511	170	526	183	612	792	7
le	528	170	535	183	612	792	7
hace	537	170	555	183	612	792	7
descubrir	324	182	362	195	612	792	7
el	364	182	372	195	612	792	7
mundo	374	182	402	195	612	792	7
y	405	182	410	195	612	792	7
sentirse	412	182	443	195	612	792	7
recluido	446	182	478	195	612	792	7
en	481	182	490	195	612	792	7
él.	493	182	503	195	612	792	7
El	506	182	514	195	612	792	7
cuerpo	517	182	544	195	612	792	7
es	547	182	555	195	612	792	7
el	324	194	332	207	612	792	7
lugar	334	194	355	207	612	792	7
de	358	194	367	207	612	792	7
los	370	194	382	207	612	792	7
lenguajes	384	194	422	207	612	792	7
variados:	425	194	461	207	612	792	7
gestual,	464	194	495	207	612	792	7
mímico,	498	194	531	207	612	792	7
gráﬁ-	534	194	555	207	612	792	7
co,	324	206	336	219	612	792	7
plástico,	340	206	373	219	612	792	7
simbólico.	376	206	418	219	612	792	7
Es	422	206	432	219	612	792	7
el	435	206	442	219	612	792	7
lugar	445	206	466	219	612	792	7
de	469	206	479	219	612	792	7
encuentros,	482	206	528	219	612	792	7
donde	531	206	555	219	612	792	7
se	324	218	333	231	612	792	7
inscribe	335	218	366	231	612	792	7
una	369	218	383	231	612	792	7
forma	385	218	409	231	612	792	7
determinada	411	218	460	231	612	792	7
de	462	218	472	231	612	792	7
ser,	474	218	488	231	612	792	7
una	490	218	504	231	612	792	7
forma	506	218	530	231	612	792	7
de	532	218	542	231	612	792	7
ser	544	218	555	231	612	792	7
cultural,	324	230	357	243	612	792	7
él	360	230	367	243	612	792	7
da	370	230	379	243	612	792	7
cuenta	382	230	408	243	612	792	7
de	410	230	420	243	612	792	7
nosotros,	422	230	459	243	612	792	7
tal	461	230	471	243	612	792	7
como	474	230	496	243	612	792	7
somos.	498	230	526	243	612	792	7
467	569	747	584	763	612	792	7
Artículos	72	33	123	54	612	792	8
Se	79	61	89	74	612	792	8
debe	92	61	111	74	612	792	8
tener	114	61	134	74	612	792	8
presente,	137	61	173	74	612	792	8
según	175	61	199	74	612	792	8
Moreno	202	61	233	74	612	792	8
(2003,	236	61	262	74	612	792	8
p.	265	61	272	74	612	792	8
95),	275	61	291	74	612	792	8
que	294	61	308	74	612	792	8
la	311	61	318	74	612	792	8
estructura	321	61	360	74	612	792	8
de	363	61	373	74	612	792	8
la	376	61	383	74	612	792	8
familia	386	61	414	74	612	792	8
popular	57	73	87	86	612	792	8
venezolana	90	73	135	86	612	792	8
se	137	73	146	86	612	792	8
conforma	148	73	186	86	612	792	8
como	189	73	211	86	612	792	8
una	214	73	228	86	612	792	8
díada,	231	73	255	86	612	792	8
un	257	73	267	86	612	792	8
binomio:	270	73	306	86	612	792	8
en	68	97	77	109	612	792	8
cuanto	80	97	106	109	612	792	8
nudo	109	97	128	109	612	792	8
relacional	130	97	168	109	612	792	8
que	171	97	185	109	612	792	8
se	188	97	195	109	612	792	8
sostiene	198	97	229	109	612	792	8
sobre	232	97	253	109	612	792	8
sí	256	97	262	109	612	792	8
mismo	265	97	291	109	612	792	8
y	294	97	298	109	612	792	8
se	301	97	309	109	612	792	8
compensa	312	97	350	109	612	792	8
en	353	97	362	109	612	792	8
sí	365	97	371	109	612	792	8
mismo.	374	97	403	109	612	792	8
No	68	108	80	121	612	792	8
necesita	82	108	113	121	612	792	8
nada	116	108	134	121	612	792	8
más	137	108	153	121	612	792	8
para	155	108	172	121	612	792	8
vivir	175	108	193	121	612	792	8
y	196	108	201	121	612	792	8
subsistir	203	108	236	121	612	792	8
en	238	108	247	121	612	792	8
cuanto	250	108	276	121	612	792	8
tal.	279	108	291	121	612	792	8
Esto	294	108	311	121	612	792	8
es	313	108	321	121	612	792	8
una	324	108	338	121	612	792	8
estructura	341	108	380	121	612	792	8
com-	383	108	403	121	612	792	8
pleta	68	120	87	132	612	792	8
y	89	120	94	132	612	792	8
sin	96	120	107	132	612	792	8
ﬁsuras.	110	120	138	132	612	792	8
Una	140	120	156	132	612	792	8
estructura	158	120	198	132	612	792	8
binomial,	200	120	237	132	612	792	8
no	239	120	249	132	612	792	8
triangular.	251	120	292	132	612	792	8
Es	79	143	89	157	612	792	8
a	93	143	97	157	612	792	8
través	101	143	125	157	612	792	8
del	128	143	140	157	612	792	8
continuo	144	143	179	157	612	792	8
hogar-familia-madre-niño	182	143	286	157	612	792	8
que	289	143	304	157	612	792	8
la	307	143	314	157	612	792	8
línea	318	143	337	157	612	792	8
sentimental	340	143	387	157	612	792	8
puede	390	143	414	157	612	792	8
devenir	57	155	87	169	612	792	8
en	90	155	100	169	612	792	8
opciones	103	155	139	169	612	792	8
epistemológicas	143	155	207	169	612	792	8
para	211	155	228	169	612	792	8
abordar	232	155	262	169	612	792	8
el	266	155	273	169	612	792	8
hecho	277	155	301	169	612	792	8
educativo.	304	155	346	169	612	792	8
Creemos	349	155	385	169	612	792	8
que	389	155	403	169	612	792	8
la	407	155	414	169	612	792	8
atención	57	167	91	181	612	792	8
del	93	167	105	181	612	792	8
Estado	107	167	135	181	612	792	8
y	137	167	142	181	612	792	8
de	144	167	154	181	612	792	8
la	156	167	163	181	612	792	8
escuela	166	167	195	181	612	792	8
a	198	167	202	181	612	792	8
la	204	167	212	181	612	792	8
familia	214	167	242	181	612	792	8
se	245	167	253	181	612	792	8
convertiría	255	167	299	181	612	792	8
en	301	167	310	181	612	792	8
un	313	167	323	181	612	792	8
triángulo	325	167	361	181	612	792	8
para	364	167	381	181	612	792	8
asistir	383	167	407	181	612	792	8
a	409	167	414	181	612	792	8
un	57	179	67	193	612	792	8
ciudadano	69	179	110	193	612	792	8
solidario	113	179	148	193	612	792	8
y	150	179	155	193	612	792	8
afectivo	158	179	190	193	612	792	8
que	193	179	207	193	612	792	8
contribuya	209	179	252	193	612	792	8
al	255	179	262	193	612	792	8
desarrollo	264	179	304	193	612	792	8
de	307	179	316	193	612	792	8
su	319	179	328	193	612	792	8
país.	330	179	349	193	612	792	8
*	57	203	60	215	612	792	8
Licenciada	62	203	97	215	612	792	8
en	100	203	108	215	612	792	8
Educación	110	203	145	215	612	792	8
mención	147	203	175	215	612	792	8
Castellano	178	203	213	215	612	792	8
y	215	203	219	215	612	792	8
Literatura,	221	203	254	215	612	792	8
Msc.	257	203	272	215	612	792	8
Literatura	275	203	306	215	612	792	8
Venezolana.	308	203	349	215	612	792	8
Doctora	352	203	377	215	612	792	8
en	380	203	388	215	612	792	8
Educa-	390	203	414	215	612	792	8
ción.	57	213	72	226	612	792	8
Profesora	74	213	106	226	612	792	8
titular	108	213	126	226	612	792	8
del	128	213	138	226	612	792	8
Núcleo	140	213	163	226	612	792	8
de	165	213	174	226	612	792	8
Sucre	176	213	195	226	612	792	8
en	197	213	205	226	612	792	8
la	207	213	213	226	612	792	8
Lic.	215	213	227	226	612	792	8
Educación	229	213	263	226	612	792	8
Integral.	265	213	292	226	612	792	8
Bibliografía	61	236	143	254	612	792	8
Norys	27	718	39	737	612	792	8
Alfonzo:	27	689	39	715	612	792	8
La	27	679	39	687	612	792	8
imagen	27	652	39	676	612	792	8
de	27	642	39	650	612	792	8
la	27	634	39	640	612	792	8
madre:	27	609	39	632	612	792	8
su	27	599	39	607	612	792	8
valoración	27	564	39	597	612	792	8
en	27	553	39	562	612	792	8
educación	27	518	39	551	612	792	8
inicial.	27	495	39	516	612	792	8
Altarejos,F.(1999).	57	260	125	274	612	792	8
Dimensión	127	261	166	274	612	792	8
ética	167	261	185	274	612	792	8
de	187	261	196	274	612	792	8
la	197	261	204	274	612	792	8
educación.	205	261	246	274	612	792	8
Navarra.	247	260	279	274	612	792	8
España:	281	260	312	274	612	792	8
Ediciones	313	260	349	274	612	792	8
de	351	260	360	274	612	792	8
la	362	260	368	274	612	792	8
Universidad	370	260	414	274	612	792	8
de	71	272	80	286	612	792	8
Navarra.	83	272	115	286	612	792	8
Currículo	57	284	91	298	612	792	8
de	93	284	102	298	612	792	8
Educación	105	284	144	298	612	792	8
Inicial.	147	284	170	298	612	792	8
República	173	284	210	298	612	792	8
Bolivariana	213	284	254	298	612	792	8
de	257	284	266	298	612	792	8
Venezuela.	268	284	310	298	612	792	8
(2005).	312	284	339	298	612	792	8
Freire,	57	296	81	310	612	792	8
P.	83	296	90	310	612	792	8
(1972).	93	296	119	310	612	792	8
Pedagogía	122	297	162	310	612	792	8
del	165	297	176	310	612	792	8
oprimido.	178	297	213	310	612	792	8
Montevideo.	215	296	261	310	612	792	8
Uruguay:	264	296	298	310	612	792	8
Tierra	300	296	322	310	612	792	8
Nueva.	324	296	351	310	612	792	8
Héller,	57	308	81	322	612	792	8
A.	83	308	90	322	612	792	8
(1999).	93	308	119	322	612	792	8
Teoría	122	309	145	322	612	792	8
de	148	309	157	322	612	792	8
los	159	309	170	322	612	792	8
sentimientos.	172	309	222	322	612	792	8
México:	224	308	253	322	612	792	8
Ediciones	256	308	292	322	612	792	8
Coayucán.	295	308	335	322	612	792	8
Jung,	57	320	77	334	612	792	8
C.	80	320	88	334	612	792	8
(	90	320	93	334	612	792	8
1971).	96	320	119	334	612	792	8
El	122	320	129	334	612	792	8
hombre	132	321	160	334	612	792	8
y	163	321	167	334	612	792	8
sus	169	321	182	334	612	792	8
símbolos.	185	321	220	334	612	792	8
Barcelona:	223	320	263	334	612	792	8
Luis	265	320	281	334	612	792	8
de	283	320	293	334	612	792	8
Caralt,	295	320	320	334	612	792	8
Editor.	322	320	346	334	612	792	8
Maffesoli,	57	332	93	346	612	792	8
M.	95	332	104	346	612	792	8
(2001).	107	332	133	346	612	792	8
El	136	333	143	346	612	792	8
instante	146	333	175	346	612	792	8
eterno.	178	333	204	346	612	792	8
Paidós.	206	332	234	346	612	792	8
Buenos	237	332	265	346	612	792	8
Aires.	267	332	288	346	612	792	8
Moreno,	57	344	87	358	612	792	8
A.	93	344	101	358	612	792	8
(1995).	107	344	133	358	612	792	8
La	139	344	149	358	612	792	8
familia	155	344	179	358	612	792	8
popular	185	344	213	358	612	792	8
venezolana.	219	344	264	358	612	792	8
Caracas:	270	344	304	358	612	792	8
Centro	310	344	335	358	612	792	8
de	341	344	350	358	612	792	8
Investigaciones	356	344	414	358	612	792	8
Populares.	71	356	111	370	612	792	8
_________	57	368	99	382	612	792	8
(2003).	101	368	128	382	612	792	8
Familia	131	368	158	382	612	792	8
así,	161	368	174	382	612	792	8
familia	177	368	201	382	612	792	8
asá.	204	368	220	382	612	792	8
En	223	368	233	382	612	792	8
Ética	236	368	254	382	612	792	8
y	257	368	261	382	612	792	8
valores.	264	368	293	382	612	792	8
Revista	296	369	324	382	612	792	8
Concienciactiva.	327	369	388	382	612	792	8
No.	391	368	404	382	612	792	8
2.	407	368	414	382	612	792	8
Caracas.	71	380	104	394	612	792	8
Morin,	57	392	79	406	612	792	8
E.	82	392	90	406	612	792	8
(2000).	92	392	118	406	612	792	8
Los	120	393	133	406	612	792	8
siete	136	393	153	406	612	792	8
saberes	155	393	184	406	612	792	8
necesarios	187	393	226	406	612	792	8
de	229	393	238	406	612	792	8
la	240	393	246	406	612	792	8
educación	249	393	286	406	612	792	8
del	288	393	299	406	612	792	8
futuro.	301	393	325	406	612	792	8
Caracas:	327	392	360	406	612	792	8
FACES.	362	392	391	406	612	792	8
UCV.	394	392	412	406	612	792	8
Nietzsche,	57	404	96	418	612	792	8
F.	98	404	105	418	612	792	8
(1999).	107	404	134	418	612	792	8
El	136	405	144	418	612	792	8
crepúsculo	146	405	187	418	612	792	8
de	189	405	199	418	612	792	8
los	201	405	212	418	612	792	8
ídolos.	214	405	239	418	612	792	8
Madrid:	241	404	269	418	612	792	8
Fontana.	272	404	305	418	612	792	8
Pestalozzi,	57	416	97	430	612	792	8
J.	100	416	106	430	612	792	8
(1998).	109	416	135	430	612	792	8
Cartas	138	417	163	430	612	792	8
sobre	165	417	186	430	612	792	8
educación	188	417	227	430	612	792	8
infantil.	229	417	256	430	612	792	8
Madrid:	258	416	286	430	612	792	8
Editorial	289	416	319	430	612	792	8
Tecnos.	321	416	350	430	612	792	8
Rivas,	57	428	80	442	612	792	8
L.	84	428	91	442	612	792	8
(2000).	94	428	121	442	612	792	8
La	124	429	134	442	612	792	8
novela	137	429	162	442	612	792	8
intrahistórica:	166	429	216	442	612	792	8
Tres	219	429	236	442	612	792	8
miradas	239	429	269	442	612	792	8
femeninas	273	429	311	442	612	792	8
de	315	429	324	442	612	792	8
la	328	429	334	442	612	792	8
historia	338	429	365	442	612	792	8
venezolana.	369	429	414	442	612	792	8
Universidad	71	440	115	454	612	792	8
de	118	440	127	454	612	792	8
Carabobo.	129	440	168	454	612	792	8
Dirección	171	440	206	454	612	792	8
de	208	440	218	454	612	792	8
cultura.	220	440	248	454	612	792	8
Rousseau,	57	452	97	466	612	792	8
J.	99	452	106	466	612	792	8
(1998).	108	452	135	466	612	792	8
Emilio,	137	453	162	466	612	792	8
o	165	453	169	466	612	792	8
de	172	453	181	466	612	792	8
la	184	453	190	466	612	792	8
educación.	193	453	233	466	612	792	8
Madrid:	236	452	264	466	612	792	8
Alianza	266	452	293	466	612	792	8
Editorial.	296	452	328	466	612	792	8
Sabater,	57	464	88	478	612	792	8
F.	90	464	97	478	612	792	8
(1997).	99	464	126	478	612	792	8
El	128	465	136	478	612	792	8
valor	138	465	156	478	612	792	8
de	159	465	168	478	612	792	8
educar.	171	465	199	478	612	792	8
Barcelona:	201	464	241	478	612	792	8
Ariel.	243	464	262	478	612	792	8
Santomé,	57	476	92	490	612	792	8
J.	95	476	101	490	612	792	8
(2003).	104	476	131	490	612	792	8
El	133	477	140	490	612	792	8
currículo	143	477	175	490	612	792	8
oculto.	178	477	202	490	612	792	8
Madrid:	205	476	233	490	612	792	8
Morata.	235	476	264	490	612	792	8
468	23	747	38	763	612	792	8
es	64	532	85	564	612	792	8
circulación	64	539	211	587	612	792	8
y	217	539	230	587	612	792	8
visibilidad	236	539	372	587	612	792	8
electrónica	378	539	526	587	612	792	8
POR	66	577	83	596	612	792	8
SU	86	577	98	596	612	792	8
EFECTIVA	101	577	142	596	612	792	8
CAPACIDAD	145	577	196	596	612	792	8
DE	199	577	210	596	612	792	8
DIVULGACIÓN	213	577	271	596	612	792	8
INFORMATIVA	274	577	336	596	612	792	8
EN	66	604	77	618	612	792	8
MÉXICO	80	604	112	618	612	792	8
La	66	616	74	628	612	792	8
publicación	76	616	113	628	612	792	8
más	115	616	129	628	612	792	8
leída	131	616	147	628	612	792	8
del	149	616	159	628	612	792	8
Repositorio	161	616	199	628	612	792	8
Institucional,	201	616	242	628	612	792	8
REDALYC	244	616	279	628	612	792	8
durante	66	627	91	639	612	792	8
el	93	627	99	639	612	792	8
año	101	627	113	639	612	792	8
2006	115	627	132	639	612	792	8
y	134	628	137	639	612	792	8
hasta	139	628	155	639	612	792	8
el	157	628	162	639	612	792	8
30	163	628	171	639	612	792	8
de	173	628	180	639	612	792	8
septiembre	182	628	214	639	612	792	8
de	216	628	223	639	612	792	8
2007,	225	628	242	639	612	792	8
manteniendo	243	628	281	639	612	792	8
el	66	637	71	648	612	792	8
primer	73	637	92	648	612	792	8
lugar	93	637	108	648	612	792	8
con	110	637	120	648	612	792	8
305.678	122	637	146	648	612	792	8
en	148	637	155	648	612	792	8
descargas	157	637	187	648	612	792	8
acumuladas.	189	637	226	648	612	792	8
305.678	106	665	132	678	612	792	8
consultas	135	665	166	678	612	792	8
/	168	665	170	678	612	792	8
mes	172	665	186	678	612	792	8
1.130	119	676	138	689	612	792	8
consutas	140	676	169	689	612	792	8
/	171	676	173	689	612	792	8
día	176	676	186	689	612	792	8
EN	295	604	307	618	612	792	8
VENEZUELA	309	604	359	618	612	792	8
La	295	616	303	628	612	792	8
publicación	305	616	342	628	612	792	8
más	344	616	358	628	612	792	8
consultada	360	616	396	628	612	792	8
del	398	616	408	628	612	792	8
REPOSITORIO	410	616	461	628	612	792	8
INSTITUCIONAL	463	616	520	628	612	792	8
SABER-ULA,	295	626	341	639	612	792	8
desde	343	627	363	639	612	792	8
enero	365	627	384	639	612	792	8
hasta	386	627	404	639	612	792	8
al	406	627	412	639	612	792	8
30	414	627	422	639	612	792	8
de	424	627	432	639	612	792	8
septiembre	434	627	471	639	612	792	8
de	473	627	481	639	612	792	8
2007,	483	627	502	639	612	792	8
acumula	504	627	531	639	612	792	8
523.086	295	637	322	650	612	792	8
visitas.	324	637	346	650	612	792	8
65.385	346	665	369	678	612	792	8
consultas	371	665	402	678	612	792	8
/	404	665	406	678	612	792	8
mes	408	665	422	678	612	792	8
2.180	346	676	365	689	612	792	8
consutas	367	676	397	689	612	792	8
/	399	676	401	689	612	792	8
día	403	676	413	689	612	792	8
EDUCERE	172	699	213	715	612	792	8
es	217	699	228	715	612	792	8
96.975	232	699	265	715	612	792	8
consultas	269	699	317	715	612	792	8
mensuales	321	699	373	715	612	792	8
en	377	699	388	715	612	792	8
el	392	699	401	715	612	792	8
2007	405	699	429	715	612	792	8
www.actualizaciondocente.ula.ve/educere	109	712	459	737	612	792	8
