LA	183	136	204	165	612	792	1
VIOLENCIA	208	136	300	165	612	792	1
EN	304	136	328	165	612	792	1
LA	333	136	354	165	612	792	1
ESCUELA:	358	136	443	165	612	792	1
CLAROSCURO	183	161	287	186	612	792	1
DE	292	161	312	186	612	792	1
UNA	316	161	347	186	612	792	1
REALIDAD	351	161	424	186	612	792	1
GUADALUPE	74	251	126	266	612	792	1
VILLALOBOS	128	251	181	266	612	792	1
MONROY*	183	251	223	266	612	792	1
gvillalobos@cice.la	74	264	144	278	612	792	1
Universidad	74	276	117	290	612	792	1
Autónoma	119	276	156	290	612	792	1
del	74	288	85	302	612	792	1
Estado	87	288	112	302	612	792	1
de	115	288	124	302	612	792	1
México.	126	288	154	302	612	792	1
Resumen	74	408	125	427	612	792	1
Palabra	204	545	238	558	612	792	1
clave:	241	545	266	558	612	792	1
grupos	268	545	295	558	612	792	1
vulnerables,	298	545	347	558	612	792	1
valores,	349	545	380	558	612	792	1
familia,	383	545	414	558	612	792	1
escuela	416	545	446	558	612	792	1
Abstract	74	566	129	585	612	792	1
SCHOOL	204	569	243	582	612	792	1
VIOLENCE:	247	569	298	582	612	792	1
A	302	569	308	582	612	792	1
BLACK	312	569	343	582	612	792	1
AND	347	569	367	582	612	792	1
WHITE	371	569	402	582	612	792	1
PICTURE	406	569	447	582	612	792	1
OF	182	581	195	594	612	792	1
REALITY	198	581	236	594	612	792	1
Key	204	724	220	738	612	792	1
words:	222	724	250	738	612	792	1
vulnerable	253	725	295	738	612	792	1
groups,	298	725	328	738	612	792	1
family	330	725	355	738	612	792	1
values,	358	725	386	738	612	792	1
school.	388	725	417	738	612	792	1
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	1
•	574	704	586	706	612	792	1
A	574	697	586	701	612	792	1
r	574	693	586	696	612	792	1
t	574	689	586	692	612	792	1
í	574	687	586	688	612	792	1
c	574	683	586	686	612	792	1
u	574	679	586	682	612	792	1
l	574	676	586	678	612	792	1
o	574	672	586	675	612	792	1
s	574	668	586	671	612	792	1
a	574	661	586	664	612	792	1
r	574	657	586	660	612	792	1
b	574	653	586	656	612	792	1
i	574	650	586	652	612	792	1
t	574	647	586	649	612	792	1
r	574	642	586	646	612	792	1
a	574	638	586	641	612	792	1
d	574	634	586	637	612	792	1
o	574	630	586	633	612	792	1
s	574	626	586	629	612	792	1
•	574	621	586	623	612	792	1
ISSN:	573	596	586	616	612	792	1
1316	573	578	586	594	612	792	1
-	573	573	586	576	612	792	1
4910	573	555	586	571	612	792	1
•	573	550	586	553	612	792	1
Año	573	533	586	546	612	792	1
11,	573	521	586	530	612	792	1
Nº	573	510	586	519	612	792	1
36	573	500	586	508	612	792	1
•	573	495	586	498	612	792	1
Enero	573	471	586	491	612	792	1
-	573	466	586	469	612	792	1
Febrero	573	438	586	464	612	792	1
-	573	433	586	436	612	792	1
Marzo	573	410	586	431	612	792	1
2007	573	391	586	408	612	792	1
•	573	386	586	389	612	792	1
41	573	376	586	384	612	792	1
-	573	372	586	374	612	792	1
45.	573	359	586	370	612	792	1
Fecha	74	312	92	323	612	792	1
de	94	312	102	323	612	792	1
recepción:	104	312	135	323	612	792	1
15	137	312	144	323	612	792	1
de	146	312	153	323	612	792	1
enero	155	312	172	323	612	792	1
de	174	312	182	323	612	792	1
2007	184	312	199	323	612	792	1
Fecha	74	321	92	332	612	792	1
de	94	321	101	332	612	792	1
aceptación:	103	321	136	332	612	792	1
2	138	321	142	332	612	792	1
de	144	321	151	332	612	792	1
febrero	153	321	174	332	612	792	1
de	175	321	183	332	612	792	1
2007	185	321	199	332	612	792	1
41	575	747	584	763	612	792	1
Artículos	72	33	123	54	612	792	2
todo	307	61	325	74	612	792	2
sino	327	61	344	74	612	792	2
que	346	61	361	74	612	792	2
construyen	363	61	407	74	612	792	2
signiﬁcaciones	409	61	468	74	612	792	2
en	470	61	480	74	612	792	2
la	482	61	489	74	612	792	2
interacción,	491	61	538	74	612	792	2
en	307	73	317	86	612	792	2
donde	319	73	344	86	612	792	2
una	346	73	360	86	612	792	2
organización	363	73	414	86	612	792	2
compleja	416	73	453	86	612	792	2
es	455	73	464	86	612	792	2
un	466	73	476	86	612	792	2
sistema	478	73	508	86	612	792	2
abierto	511	73	538	86	612	792	2
con	307	85	322	98	612	792	2
un	324	85	334	98	612	792	2
grado	336	85	359	98	612	792	2
alto	362	85	377	98	612	792	2
de	379	85	388	98	612	792	2
interacción	391	85	435	98	612	792	2
con	437	85	452	98	612	792	2
el	454	85	461	98	612	792	2
medio	464	85	489	98	612	792	2
y,	491	85	498	98	612	792	2
por	500	85	513	98	612	792	2
tanto,	516	85	538	98	612	792	2
el	307	97	315	110	612	792	2
universo	317	97	352	110	612	792	2
es	354	97	362	110	612	792	2
un	365	97	375	110	612	792	2
entramado	377	97	420	110	612	792	2
relacional.	422	97	464	110	612	792	2
1.	57	110	63	128	612	792	2
Algunos	66	110	105	128	612	792	2
datos	108	110	136	128	612	792	2
de	139	110	150	128	612	792	2
interés	153	110	188	128	612	792	2
l	114	252	117	265	612	792	2
mal	121	252	136	265	612	792	2
comportamiento	140	252	206	265	612	792	2
de	210	252	220	265	612	792	2
la	224	252	231	265	612	792	2
juventud	236	252	270	265	612	792	2
era	274	252	288	265	612	792	2
discutido	114	264	151	277	612	792	2
en	154	264	164	277	612	792	2
tablas	168	264	192	277	612	792	2
de	196	264	205	277	612	792	2
arcilla	209	264	235	277	612	792	2
de	239	264	248	277	612	792	2
Sumeria,	252	264	288	277	612	792	2
escritas	114	276	145	289	612	792	2
en	149	276	159	289	612	792	2
el	163	276	170	289	612	792	2
año	174	276	189	289	612	792	2
2000	193	276	213	289	612	792	2
a.	217	276	225	289	612	792	2
C.	229	276	238	289	612	792	2
En	242	276	253	289	612	792	2
el	257	276	264	289	612	792	2
siglo	268	276	288	289	612	792	2
XVII	57	288	78	301	612	792	2
en	80	288	90	301	612	792	2
Francia,	92	288	124	301	612	792	2
los	127	288	139	301	612	792	2
alumnos	141	288	175	301	612	792	2
estaban	177	288	207	301	612	792	2
a	210	288	214	301	612	792	2
menudo	216	288	249	301	612	792	2
armados;	251	288	288	301	612	792	2
se	57	300	65	313	612	792	2
retaban	68	300	98	313	612	792	2
a	101	300	106	313	612	792	2
duelo,	109	300	134	313	612	792	2
reñían,	137	300	165	313	612	792	2
se	168	300	177	313	612	792	2
amotinaban	180	300	227	313	612	792	2
y	230	300	235	313	612	792	2
golpeaban	239	300	280	313	612	792	2
a	283	300	288	313	612	792	2
los	57	312	68	325	612	792	2
maestros.	71	312	109	325	612	792	2
En	112	312	123	325	612	792	2
Inglaterra,	126	312	167	325	612	792	2
entre	170	312	190	325	612	792	2
1775	193	312	213	325	612	792	2
y	216	312	221	325	612	792	2
1836,	224	312	246	325	612	792	2
los	249	312	261	325	612	792	2
maes-	264	312	288	325	612	792	2
tros	57	324	72	337	612	792	2
ocasionalmente	74	324	136	337	612	792	2
buscaban	139	324	176	337	612	792	2
ser	179	324	190	337	612	792	2
asistidos	193	324	227	337	612	792	2
por	230	324	243	337	612	792	2
el	245	324	253	337	612	792	2
ejército.	255	324	288	337	612	792	2
Guadalupe	28	705	40	736	612	792	2
Villalobos	28	672	40	702	612	792	2
Monroy:	28	644	40	670	612	792	2
La	27	633	40	642	612	792	2
violencia	27	603	40	631	612	792	2
en	27	592	40	601	612	792	2
la	27	585	40	590	612	792	2
escuela:	27	555	40	583	612	792	2
claroscuro	27	519	40	553	612	792	2
de	27	509	40	517	612	792	2
una	27	494	40	507	612	792	2
realidad.	27	464	40	492	612	792	2
En	79	348	90	361	612	792	2
EE.UU.	94	348	125	361	612	792	2
en	128	348	138	361	612	792	2
épocas	141	348	168	361	612	792	2
de	171	348	181	361	612	792	2
la	184	348	191	361	612	792	2
colonia,	194	348	226	361	612	792	2
se	229	348	238	361	612	792	2
amotinaban	241	348	288	361	612	792	2
cada	57	360	75	373	612	792	2
año	77	360	92	373	612	792	2
en	94	360	103	373	612	792	2
más	106	360	122	373	612	792	2
de	124	360	133	373	612	792	2
300	136	360	151	373	612	792	2
distritos	153	360	185	373	612	792	2
escolares,	187	360	226	373	612	792	2
persiguiendo	229	360	280	373	612	792	2
o	283	360	288	373	612	792	2
bloqueando	57	372	103	385	612	792	2
el	106	372	114	385	612	792	2
ingreso	117	372	146	385	612	792	2
de	149	372	158	385	612	792	2
los	161	372	173	385	612	792	2
maestros.	176	372	214	385	612	792	2
En	217	372	228	385	612	792	2
1837	231	372	251	385	612	792	2
cerca	254	372	275	385	612	792	2
de	278	372	288	385	612	792	2
400	57	384	72	397	612	792	2
escuelas	75	384	109	397	612	792	2
fueron	112	384	138	397	612	792	2
destrozadas	142	384	188	397	612	792	2
como	192	384	214	397	612	792	2
resultado	218	384	254	397	612	792	2
de	258	384	267	397	612	792	2
pro-	271	384	288	397	612	792	2
blemas	57	396	85	409	612	792	2
disciplinarios.	88	396	144	409	612	792	2
42	28	747	38	763	612	792	2
En	79	420	90	433	612	792	2
1940	95	420	115	433	612	792	2
en	120	420	129	433	612	792	2
las	134	420	145	433	612	792	2
escuelas	150	420	183	433	612	792	2
públicas	188	420	221	433	612	792	2
de	226	420	235	433	612	792	2
EE.UU.	240	420	271	433	612	792	2
los	276	420	288	433	612	792	2
maestros	57	432	92	445	612	792	2
reportaron	96	432	138	445	612	792	2
los	141	432	153	445	612	792	2
siguientes	156	432	196	445	612	792	2
problemas	200	432	242	445	612	792	2
disciplina-	245	432	288	445	612	792	2
rios:	57	444	74	457	612	792	2
hablar	77	444	102	457	612	792	2
sin	104	444	116	457	612	792	2
permiso,	118	444	153	457	612	792	2
mascar	155	444	183	457	612	792	2
chicle,	185	444	212	457	612	792	2
hacer	214	444	236	457	612	792	2
ruido,	238	444	261	457	612	792	2
correr	264	444	288	457	612	792	2
en	57	456	66	469	612	792	2
el	69	456	76	469	612	792	2
pasillo,	78	456	107	469	612	792	2
salirse	110	456	135	469	612	792	2
de	138	456	147	469	612	792	2
ﬁla,	150	456	165	469	612	792	2
violar	167	456	191	469	612	792	2
el	193	456	200	469	612	792	2
código	203	456	230	469	612	792	2
de	232	456	242	469	612	792	2
vestimenta	244	456	288	469	612	792	2
y	57	468	62	481	612	792	2
arrojar	64	468	91	481	612	792	2
basura.	93	468	122	481	612	792	2
Para	124	468	142	481	612	792	2
1990,	145	468	167	481	612	792	2
señalaron	170	468	208	481	612	792	2
los	210	468	222	481	612	792	2
siguientes:	225	468	267	481	612	792	2
con-	270	468	288	481	612	792	2
sumo	57	480	78	493	612	792	2
de	82	480	91	493	612	792	2
drogas,	95	480	124	493	612	792	2
ingesta	128	480	156	493	612	792	2
de	160	480	169	493	612	792	2
alcohol,	173	480	205	493	612	792	2
embarazo,	208	480	250	493	612	792	2
suicidio,	253	480	288	493	612	792	2
violación,	57	492	96	505	612	792	2
robo	99	492	117	505	612	792	2
y	120	492	125	505	612	792	2
asalto.	127	492	153	505	612	792	2
2.	57	526	65	544	612	792	2
Conceptualización	68	526	159	544	612	792	2
Existen	79	554	109	567	612	792	2
diferentes	112	554	152	567	612	792	2
caminos	155	554	188	567	612	792	2
para	191	554	208	567	612	792	2
llegar	211	554	234	567	612	792	2
a	237	554	241	567	612	792	2
una	244	554	259	567	612	792	2
deﬁni-	261	554	288	567	612	792	2
ción	57	566	74	579	612	792	2
de	78	566	87	579	612	792	2
la	91	566	98	579	612	792	2
violencia	102	566	139	579	612	792	2
escolar,	143	566	173	579	612	792	2
ya	177	566	187	579	612	792	2
que	191	566	205	579	612	792	2
implica	209	566	239	579	612	792	2
situaciones	243	566	288	579	612	792	2
de	57	578	66	591	612	792	2
agresión	69	578	103	591	612	792	2
física,	106	578	131	591	612	792	2
verbal	134	578	159	591	612	792	2
o	162	578	167	591	612	792	2
emocional,	170	578	214	591	612	792	2
que	217	578	232	591	612	792	2
parten	235	578	260	591	612	792	2
de	263	578	273	591	612	792	2
los	276	578	288	591	612	792	2
alumnos,	57	590	93	603	612	792	2
de	96	590	105	603	612	792	2
los	108	590	119	603	612	792	2
docentes	122	590	157	603	612	792	2
y	159	590	164	603	612	792	2
del	167	590	179	603	612	792	2
propio	181	590	208	603	612	792	2
sistema	210	590	240	603	612	792	2
escolar.	243	590	273	603	612	792	2
La	330	121	341	134	612	792	2
manifestación	344	121	400	134	612	792	2
de	403	121	412	134	612	792	2
conductas	415	121	455	134	612	792	2
violentas	458	121	494	134	612	792	2
se	497	121	505	134	612	792	2
ha	508	121	518	134	612	792	2
con-	521	121	538	134	612	792	2
cebido	307	133	334	146	612	792	2
como	337	133	359	146	612	792	2
un	362	133	372	146	612	792	2
lenguaje	375	133	409	146	612	792	2
que	412	133	426	146	612	792	2
se	429	133	437	146	612	792	2
expresa	440	133	471	146	612	792	2
a	474	133	478	146	612	792	2
partir	481	133	503	146	612	792	2
del	505	133	518	146	612	792	2
que-	521	133	538	146	612	792	2
branto	307	145	333	158	612	792	2
de	335	145	344	158	612	792	2
las	347	145	358	158	612	792	2
normas	360	145	389	158	612	792	2
establecidas	391	145	440	158	612	792	2
y	442	145	447	158	612	792	2
aceptadas	449	145	488	158	612	792	2
por	490	145	503	158	612	792	2
la	505	145	512	158	612	792	2
socie-	514	145	538	158	612	792	2
dad.	307	157	324	170	612	792	2
En	327	157	338	170	612	792	2
términos	340	157	375	170	612	792	2
dialécticos,	377	157	423	170	612	792	2
la	425	157	432	170	612	792	2
violencia	435	157	471	170	612	792	2
es	474	157	482	170	612	792	2
una	484	157	499	170	612	792	2
respuesta	501	157	538	170	612	792	2
urgente	307	169	337	182	612	792	2
a	340	169	344	182	612	792	2
una	346	169	361	182	612	792	2
situación	363	169	399	182	612	792	2
de	402	169	411	182	612	792	2
emergencia,	414	169	462	182	612	792	2
estamos	465	169	497	182	612	792	2
hablando,	499	169	538	182	612	792	2
por	307	181	321	194	612	792	2
tanto,	324	181	346	194	612	792	2
de	349	181	359	194	612	792	2
una	362	181	376	194	612	792	2
relación	379	181	411	194	612	792	2
difícil	414	181	438	194	612	792	2
con	441	181	456	194	612	792	2
la	459	181	466	194	612	792	2
ley	469	181	481	194	612	792	2
y	484	181	489	194	612	792	2
con	492	181	506	194	612	792	2
el	509	181	517	194	612	792	2
otro.	520	181	538	194	612	792	2
Según	307	193	332	206	612	792	2
Duschatzky	335	193	382	206	612	792	2
(1999),	385	193	415	206	612	792	2
es	417	193	426	206	612	792	2
necesario	429	193	466	206	612	792	2
abandonar	469	193	511	206	612	792	2
un	514	193	524	206	612	792	2
es-	527	193	538	206	612	792	2
quema	307	205	334	218	612	792	2
normativo,	338	205	382	218	612	792	2
con	385	205	400	218	612	792	2
todas	404	205	425	218	612	792	2
sus	429	205	442	218	612	792	2
connotaciones	446	205	503	218	612	792	2
morales	507	205	538	218	612	792	2
funcionalistas	307	217	363	230	612	792	2
y	366	217	371	230	612	792	2
pensarla	374	217	408	230	612	792	2
en	411	217	420	230	612	792	2
términos	424	217	459	230	612	792	2
de	462	217	471	230	612	792	2
identidad/alteri-	474	217	538	230	612	792	2
dad.	307	229	324	242	612	792	2
Según	330	253	355	266	612	792	2
Duvignaud	360	253	404	266	612	792	2
(1990),	409	253	439	266	612	792	2
las	443	253	455	266	612	792	2
manifestaciones	460	253	524	266	612	792	2
de	529	253	538	266	612	792	2
violencia	307	265	344	278	612	792	2
en	347	265	356	278	612	792	2
la	359	265	366	278	612	792	2
sociedad	369	265	404	278	612	792	2
pueden	407	265	435	278	612	792	2
ocurrir	438	265	465	278	612	792	2
con	468	265	482	278	612	792	2
el	485	265	492	278	612	792	2
paso	495	265	513	278	612	792	2
de	516	265	526	278	612	792	2
un	528	265	538	278	612	792	2
sistema	307	277	337	290	612	792	2
social	340	277	363	290	612	792	2
que	366	277	381	290	612	792	2
se	383	277	392	290	612	792	2
degrada	394	277	426	290	612	792	2
a	429	277	433	290	612	792	2
otro	436	277	452	290	612	792	2
que	454	277	469	290	612	792	2
aún	472	277	486	290	612	792	2
no	489	277	499	290	612	792	2
tiene	501	277	521	290	612	792	2
for-	524	277	538	290	612	792	2
ma,	307	289	322	302	612	792	2
no	326	289	336	302	612	792	2
pueden	339	289	368	302	612	792	2
ser	371	289	383	302	612	792	2
integradas	386	289	428	302	612	792	2
o	431	289	436	302	612	792	2
entendidas	439	289	482	302	612	792	2
ni	486	289	493	302	612	792	2
por	497	289	510	302	612	792	2
el	514	289	521	302	612	792	2
sis-	524	289	538	302	612	792	2
tema	307	301	327	314	612	792	2
cultural	330	301	361	314	612	792	2
de	364	301	373	314	612	792	2
la	376	301	384	314	612	792	2
antigua	387	301	416	314	612	792	2
sociedad	420	301	455	314	612	792	2
ni	458	301	465	314	612	792	2
por	469	301	482	314	612	792	2
el	485	301	492	314	612	792	2
sistema	496	301	526	314	612	792	2
de	529	301	538	314	612	792	2
valores	307	313	336	326	612	792	2
de	340	313	349	326	612	792	2
la	353	313	360	326	612	792	2
sociedad	364	313	399	326	612	792	2
naciente,	402	313	438	326	612	792	2
pero,	442	313	462	326	612	792	2
¿qué	466	313	484	326	612	792	2
pasa	488	313	506	326	612	792	2
cuando	509	313	538	326	612	792	2
los	307	325	319	338	612	792	2
sistemas	322	325	356	338	612	792	2
sociales	359	325	391	338	612	792	2
ya	393	325	403	338	612	792	2
están	406	325	426	338	612	792	2
bien	429	325	447	338	612	792	2
consolidados?,	450	325	509	338	612	792	2
¿acaso	512	325	538	338	612	792	2
desaparecen	307	337	356	350	612	792	2
las	359	337	370	350	612	792	2
manifestaciones	372	337	437	350	612	792	2
de	439	337	449	350	612	792	2
violencia?	451	337	492	350	612	792	2
Hay	330	361	347	374	612	792	2
quienes	350	361	381	374	612	792	2
aﬁrman	384	361	415	374	612	792	2
que	418	361	433	374	612	792	2
la	436	361	444	374	612	792	2
violencia	447	361	484	374	612	792	2
es	487	361	496	374	612	792	2
una	499	361	514	374	612	792	2
espe-	517	361	538	374	612	792	2
cie	307	373	319	386	612	792	2
de	323	373	332	386	612	792	2
mal	336	373	351	386	612	792	2
necesario,	355	373	396	386	612	792	2
porque	400	373	427	386	612	792	2
hasta	431	373	452	386	612	792	2
cierto	456	373	479	386	612	792	2
punto	483	373	505	386	612	792	2
desem-	509	373	538	386	612	792	2
peña	307	385	326	398	612	792	2
un	330	385	340	398	612	792	2
papel	343	385	365	398	612	792	2
importante	368	385	411	398	612	792	2
para	415	385	432	398	612	792	2
mantener	435	385	473	398	612	792	2
el	476	385	483	398	612	792	2
equilibrio	487	385	525	398	612	792	2
de	529	385	538	398	612	792	2
la	307	397	315	410	612	792	2
sociedad,	318	397	356	410	612	792	2
Girard	359	397	385	410	612	792	2
(1972)	389	397	415	410	612	792	2
aﬁrma	419	397	444	410	612	792	2
que	448	397	462	410	612	792	2
hay	466	397	480	410	612	792	2
una	484	397	498	410	612	792	2
violencia	502	397	538	410	612	792	2
esencial	307	409	340	422	612	792	2
que	343	409	358	422	612	792	2
permite	361	409	392	422	612	792	2
a	395	409	399	422	612	792	2
las	403	409	414	422	612	792	2
sociedades	417	409	461	422	612	792	2
primitivas	464	409	505	422	612	792	2
librarse	508	409	538	422	612	792	2
de	307	421	317	434	612	792	2
la	320	421	327	434	612	792	2
violencia	330	421	367	434	612	792	2
difusa	370	421	395	434	612	792	2
o	398	421	403	434	612	792	2
por	406	421	419	434	612	792	2
lo	422	421	430	434	612	792	2
menos	433	421	459	434	612	792	2
canalizarla	463	421	506	434	612	792	2
a	509	421	513	434	612	792	2
partir	517	421	538	434	612	792	2
del	307	433	320	446	612	792	2
sacriﬁcio	323	433	359	446	612	792	2
simbólico	362	433	402	446	612	792	2
o	405	433	410	446	612	792	2
físico,	413	433	438	446	612	792	2
el	441	433	448	446	612	792	2
cual	451	433	468	446	612	792	2
tiene	471	433	490	446	612	792	2
un	494	433	504	446	612	792	2
carácter	507	433	538	446	612	792	2
inmunológico	307	445	363	458	612	792	2
al	366	445	373	458	612	792	2
evitar	376	445	398	458	612	792	2
una	401	445	416	458	612	792	2
violencia	418	445	455	458	612	792	2
generalizada	458	445	508	458	612	792	2
basada	511	445	538	458	612	792	2
en	307	457	317	470	612	792	2
la	320	457	327	470	612	792	2
violencia	330	457	367	470	612	792	2
recíproca.	370	457	409	470	612	792	2
En	412	457	423	470	612	792	2
las	426	457	437	470	612	792	2
sociedades	440	457	484	470	612	792	2
modernas,	487	457	528	470	612	792	2
el	531	457	538	470	612	792	2
Estado	307	469	335	482	612	792	2
monopoliza	337	469	385	482	612	792	2
la	387	469	395	482	612	792	2
violencia	397	469	434	482	612	792	2
legitima	437	469	470	482	612	792	2
a	472	469	477	482	612	792	2
partir	479	469	501	482	612	792	2
de	504	469	513	482	612	792	2
la	516	469	523	482	612	792	2
ley	526	469	538	482	612	792	2
e	307	481	312	494	612	792	2
instituciones	315	481	366	494	612	792	2
portadoras	369	481	412	494	612	792	2
de	415	481	424	494	612	792	2
los	428	481	440	494	612	792	2
valores	443	481	472	494	612	792	2
legitimadores	475	481	530	494	612	792	2
y	533	481	538	494	612	792	2
ordenadores	307	493	356	506	612	792	2
de	359	493	368	506	612	792	2
una	371	493	385	506	612	792	2
sociedad.	388	493	425	506	612	792	2
Según	330	517	355	530	612	792	2
la	357	517	364	530	612	792	2
Teoría	366	517	392	530	612	792	2
de	394	517	403	530	612	792	2
las	406	517	417	530	612	792	2
Relaciones	419	517	463	530	612	792	2
Objetales,	465	517	505	530	612	792	2
las	507	517	518	530	612	792	2
con-	521	517	538	530	612	792	2
ductas	307	529	333	542	612	792	2
violentas	335	529	372	542	612	792	2
de	374	529	383	542	612	792	2
los	386	529	398	542	612	792	2
niños	400	529	422	542	612	792	2
están	424	529	445	542	612	792	2
asociadas	447	529	486	542	612	792	2
con	488	529	503	542	612	792	2
depriva-	505	529	538	542	612	792	2
ciones	307	541	333	554	612	792	2
y	335	541	340	554	612	792	2
con	343	541	357	554	612	792	2
diﬁcultades	360	541	406	554	612	792	2
en	408	541	418	554	612	792	2
la	420	541	427	554	612	792	2
elaboración	430	541	476	554	612	792	2
de	479	541	488	554	612	792	2
duelos	491	541	517	554	612	792	2
en	519	541	529	554	612	792	2
la	531	541	538	554	612	792	2
infancia,	307	553	342	566	612	792	2
las	345	553	356	566	612	792	2
que	358	553	373	566	612	792	2
devienen	375	553	411	566	612	792	2
en	414	553	423	566	612	792	2
una	426	553	440	566	612	792	2
tendencia	443	553	481	566	612	792	2
a	483	553	488	566	612	792	2
la	490	553	498	566	612	792	2
actuación	500	553	538	566	612	792	2
disruptiva	307	565	347	578	612	792	2
de	350	565	359	578	612	792	2
emociones	362	565	405	578	612	792	2
y	407	565	412	578	612	792	2
fantasías	415	565	450	578	612	792	2
primitivas	452	565	493	578	612	792	2
en	495	565	505	578	612	792	2
el	507	565	515	578	612	792	2
mun-	517	565	538	578	612	792	2
do	307	577	317	590	612	792	2
externo.	320	577	352	590	612	792	2
La	79	614	90	627	612	792	2
teoría	93	614	116	627	612	792	2
de	119	614	128	627	612	792	2
sistemas,	131	614	167	627	612	792	2
a	170	614	175	627	612	792	2
partir	178	614	199	627	612	792	2
de	202	614	212	627	612	792	2
la	214	614	222	627	612	792	2
categoría	225	614	261	627	612	792	2
de	264	614	274	627	612	792	2
re-	276	614	288	627	612	792	2
des,	57	626	73	639	612	792	2
plantea	76	626	105	639	612	792	2
que	109	626	123	639	612	792	2
para	127	626	144	639	612	792	2
el	148	626	155	639	612	792	2
estudio	158	626	187	639	612	792	2
de	191	626	200	639	612	792	2
la	204	626	211	639	612	792	2
violencia	215	626	251	639	612	792	2
hay	255	626	269	639	612	792	2
que	273	626	288	639	612	792	2
tomar	57	638	80	651	612	792	2
en	83	638	93	651	612	792	2
cuenta	96	638	122	651	612	792	2
la	125	638	132	651	612	792	2
relación	136	638	168	651	612	792	2
que	171	638	185	651	612	792	2
se	189	638	197	651	612	792	2
establece	200	638	237	651	612	792	2
entre	240	638	260	651	612	792	2
el	263	638	270	651	612	792	2
mi-	274	638	288	651	612	792	2
crosistema	57	650	99	663	612	792	2
familiar	102	650	134	663	612	792	2
y	136	650	141	663	612	792	2
el	144	650	151	663	612	792	2
microsistema	153	650	207	663	612	792	2
escolar,	209	650	240	663	612	792	2
así	242	650	253	663	612	792	2
como	256	650	278	663	612	792	2
la	280	650	288	663	612	792	2
relación	57	662	89	675	612	792	2
de	91	662	101	675	612	792	2
ambos	103	662	129	675	612	792	2
con	132	662	146	675	612	792	2
el	149	662	156	675	612	792	2
macrosistema	159	662	214	675	612	792	2
social.	216	662	242	675	612	792	2
Otro	330	601	348	614	612	792	2
enfoque	351	601	383	614	612	792	2
es	386	601	394	614	612	792	2
el	396	601	404	614	612	792	2
trabajado	406	601	443	614	612	792	2
por	446	601	459	614	612	792	2
Castoriadis	462	601	507	614	612	792	2
(1975),	509	601	538	614	612	792	2
el	307	613	315	626	612	792	2
cual	317	613	334	626	612	792	2
es	336	613	345	626	612	792	2
más	347	613	363	626	612	792	2
general,	366	613	398	626	612	792	2
se	400	613	409	626	612	792	2
reﬁere	411	613	437	626	612	792	2
a	439	613	444	626	612	792	2
la	446	613	453	626	612	792	2
estructuración	456	613	513	626	612	792	2
de	515	613	525	626	612	792	2
las	527	613	538	626	612	792	2
relaciones	307	625	348	638	612	792	2
sociales	351	625	383	638	612	792	2
y	386	625	391	638	612	792	2
del	394	625	406	638	612	792	2
contrato	409	625	442	638	612	792	2
social	445	625	468	638	612	792	2
y,	472	625	478	638	612	792	2
por	482	625	495	638	612	792	2
tanto,	498	625	520	638	612	792	2
a	524	625	528	638	612	792	2
la	531	625	538	638	612	792	2
constitución	307	637	356	650	612	792	2
del	360	637	372	650	612	792	2
imaginario	376	637	419	650	612	792	2
social.	423	637	449	650	612	792	2
Este	452	637	470	650	612	792	2
nivel	473	637	493	650	612	792	2
de	497	637	506	650	612	792	2
violen-	510	637	538	650	612	792	2
cia	307	649	319	662	612	792	2
se	323	649	331	662	612	792	2
desarrolla	335	649	374	662	612	792	2
en	378	649	387	662	612	792	2
un	391	649	401	662	612	792	2
plano	405	649	427	662	612	792	2
de	431	649	440	662	612	792	2
justiﬁcaciones	444	649	501	662	612	792	2
globales	505	649	538	662	612	792	2
que	307	661	322	674	612	792	2
constituyen	326	661	372	674	612	792	2
dispositivos	376	661	424	674	612	792	2
de	428	661	437	674	612	792	2
dominación	442	661	489	674	612	792	2
y	493	661	498	674	612	792	2
de	502	661	511	674	612	792	2
poder	516	661	538	674	612	792	2
(Foucault,	307	673	348	686	612	792	2
1976)	351	673	374	686	612	792	2
Desde	79	686	104	699	612	792	2
esta	107	686	122	699	612	792	2
perspectiva,	124	686	172	699	612	792	2
las	174	686	186	699	612	792	2
normas	188	686	217	699	612	792	2
de	219	686	229	699	612	792	2
regulación	231	686	273	699	612	792	2
so-	275	686	288	699	612	792	2
cial	57	698	71	711	612	792	2
se	74	698	82	711	612	792	2
consideran	85	698	128	711	612	792	2
como	131	698	153	711	612	792	2
producto	156	698	192	711	612	792	2
de	194	698	204	711	612	792	2
la	207	698	214	711	612	792	2
forma	217	698	240	711	612	792	2
singular	243	698	275	711	612	792	2
de	278	698	288	711	612	792	2
la	57	710	64	723	612	792	2
relación	67	710	99	723	612	792	2
entre	102	710	122	723	612	792	2
las	124	710	135	723	612	792	2
personas	138	710	173	723	612	792	2
y	176	710	181	723	612	792	2
su	184	710	192	723	612	792	2
mundo	195	710	223	723	612	792	2
pero,	226	710	246	723	612	792	2
las	249	710	260	723	612	792	2
singu-	263	710	288	723	612	792	2
laridades	57	722	93	735	612	792	2
no	96	722	106	735	612	792	2
son	109	722	123	735	612	792	2
las	126	722	137	735	612	792	2
partes	140	722	164	735	612	792	2
que	167	722	181	735	612	792	2
se	184	722	192	735	612	792	2
suman	195	722	221	735	612	792	2
para	224	722	242	735	612	792	2
obtener	245	722	275	735	612	792	2
un	278	722	288	735	612	792	2
La	330	697	341	710	612	792	2
violencia	343	697	380	710	612	792	2
simbólica	383	697	422	710	612	792	2
se	425	697	433	710	612	792	2
caracteriza	436	697	479	710	612	792	2
por	482	697	495	710	612	792	2
un	498	697	508	710	612	792	2
discur-	511	697	538	710	612	792	2
so	307	709	316	722	612	792	2
que	319	709	333	722	612	792	2
contiene	336	709	370	722	612	792	2
elementos	372	709	413	722	612	792	2
cientíﬁcos,	415	709	459	722	612	792	2
mitológicos	461	709	508	722	612	792	2
e	511	709	515	722	612	792	2
ideo-	518	709	538	722	612	792	2
lógicos	307	721	336	734	612	792	2
que	339	721	353	734	612	792	2
se	356	721	364	734	612	792	2
imponen	367	721	402	734	612	792	2
a	405	721	409	734	612	792	2
todo	412	721	430	734	612	792	2
el	432	721	439	734	612	792	2
colectivo	442	721	479	734	612	792	2
de	481	721	491	734	612	792	2
la	493	721	501	734	612	792	2
sociedad	503	721	538	734	612	792	2
Artículos	488	33	539	54	612	792	3
Los	96	119	111	132	612	792	3
aparatos	116	119	149	132	612	792	3
del	154	119	166	132	612	792	3
Estado	170	119	198	132	612	792	3
garantizan	202	119	244	132	612	792	3
la	248	119	255	132	612	792	3
regulación,	260	119	305	132	612	792	3
administración	74	131	133	144	612	792	3
y	135	131	140	144	612	792	3
reproducción	143	131	196	144	612	792	3
de	198	131	207	144	612	792	3
las	210	131	221	144	612	792	3
conductas	223	131	263	144	612	792	3
del	266	131	278	144	612	792	3
colec-	280	131	305	144	612	792	3
tivo.	74	143	92	156	612	792	3
Todo	95	143	115	156	612	792	3
lo	118	143	126	156	612	792	3
que	129	143	143	156	612	792	3
se	146	143	154	156	612	792	3
sale	157	143	173	156	612	792	3
de	176	143	185	156	612	792	3
la	188	143	195	156	612	792	3
norma	198	143	224	156	612	792	3
es	227	143	235	156	612	792	3
reprimido	238	143	278	156	612	792	3
y	281	143	286	156	612	792	3
cas-	288	143	305	156	612	792	3
tigado.	74	155	101	168	612	792	3
Dichos	104	155	132	168	612	792	3
aparatos	135	155	168	168	612	792	3
reglamentan	171	155	220	168	612	792	3
además,	223	155	255	168	612	792	3
la	258	155	265	168	612	792	3
violencia	268	155	305	168	612	792	3
fáctica	74	167	100	180	612	792	3
a	103	167	107	180	612	792	3
partir	110	167	131	180	612	792	3
del	134	167	146	180	612	792	3
ejercicio	149	167	183	180	612	792	3
del	186	167	198	180	612	792	3
derecho	200	167	232	180	612	792	3
jurídico.	234	167	268	180	612	792	3
El	96	191	105	204	612	792	3
discurso	107	191	140	204	612	792	3
de	142	191	152	204	612	792	3
violencia	154	191	190	204	612	792	3
simbólica	192	191	231	204	612	792	3
se	233	191	241	204	612	792	3
ajusta	243	191	267	204	612	792	3
de	268	191	278	204	612	792	3
acuer-	280	191	305	204	612	792	3
do	74	203	84	216	612	792	3
a	87	203	91	216	612	792	3
cada	95	203	113	216	612	792	3
circunstancia,	116	203	171	216	612	792	3
por	175	203	188	216	612	792	3
ejemplo:	191	203	226	216	612	792	3
construir	229	203	265	216	612	792	3
armas	268	203	292	216	612	792	3
de	295	203	305	216	612	792	3
guerra,	74	215	102	228	612	792	3
está	104	215	119	228	612	792	3
plenamente	121	215	168	228	612	792	3
justiﬁcado	170	215	211	228	612	792	3
para	213	215	231	228	612	792	3
la	233	215	240	228	612	792	3
preservación	242	215	293	228	612	792	3
de	295	215	305	228	612	792	3
una	74	227	88	240	612	792	3
sociedad	92	227	127	240	612	792	3
o	131	227	136	240	612	792	3
para	139	227	157	240	612	792	3
los	160	227	172	240	612	792	3
presuntos	176	227	214	240	612	792	3
enemigos	218	227	256	240	612	792	3
de	260	227	270	240	612	792	3
ella.	273	227	290	240	612	792	3
Su	294	227	305	240	612	792	3
construcción,	74	239	127	252	612	792	3
cómo	129	239	152	252	612	792	3
usarla	154	239	178	252	612	792	3
y	180	239	185	252	612	792	3
su	187	239	196	252	612	792	3
técnica	198	239	226	252	612	792	3
operativa	229	239	266	252	612	792	3
son	268	239	282	252	612	792	3
actos	284	239	305	252	612	792	3
de	74	251	83	264	612	792	3
violencia	86	251	122	264	612	792	3
simbólica	125	251	164	264	612	792	3
discursiva,	166	251	210	264	612	792	3
que	212	251	227	264	612	792	3
es	229	251	238	264	612	792	3
la	240	251	247	264	612	792	3
más	250	251	266	264	612	792	3
difícil	269	251	293	264	612	792	3
de	295	251	305	264	612	792	3
ver,	74	263	89	276	612	792	3
ya	91	263	100	276	612	792	3
que	102	263	117	276	612	792	3
se	119	263	127	276	612	792	3
naturaliza	129	263	169	276	612	792	3
y	171	263	176	276	612	792	3
pasa	178	263	196	276	612	792	3
a	198	263	202	276	612	792	3
ser	205	263	216	276	612	792	3
cotidiana	218	263	255	276	612	792	3
(Rodríguez,	257	263	305	276	612	792	3
2000)	74	275	97	288	612	792	3
La	96	299	107	312	612	792	3
violencia	109	299	146	312	612	792	3
fáctica	148	299	175	312	612	792	3
es	177	299	186	312	612	792	3
aquella	188	299	217	312	612	792	3
que	219	299	234	312	612	792	3
se	236	299	245	312	612	792	3
ejerce	247	299	271	312	612	792	3
sobre	273	299	295	312	612	792	3
el	297	299	305	312	612	792	3
cuerpo	74	311	101	324	612	792	3
directamente.	103	311	157	324	612	792	3
Aquí	159	311	179	324	612	792	3
se	181	311	190	324	612	792	3
aprecia	192	311	221	324	612	792	3
de	223	311	233	324	612	792	3
manera	235	311	264	324	612	792	3
más	267	311	283	324	612	792	3
clara	285	311	305	324	612	792	3
la	74	323	81	336	612	792	3
relación	83	323	115	336	612	792	3
de	117	323	127	336	612	792	3
poder	129	323	152	336	612	792	3
que	154	323	168	336	612	792	3
implica	170	323	200	336	612	792	3
todo	202	323	220	336	612	792	3
acto	222	323	239	336	612	792	3
de	241	323	250	336	612	792	3
violencia.	252	323	291	336	612	792	3
En	293	323	305	336	612	792	3
el	74	335	81	348	612	792	3
ámbito	84	335	112	348	612	792	3
educativo	115	335	154	348	612	792	3
este	157	335	172	348	612	792	3
tipo	175	335	191	348	612	792	3
de	194	335	203	348	612	792	3
violencia	206	335	243	348	612	792	3
suele	246	335	266	348	612	792	3
ser	269	335	281	348	612	792	3
justi-	284	335	305	348	612	792	3
ﬁcada	74	347	98	360	612	792	3
para	100	347	117	360	612	792	3
corregir	120	347	151	360	612	792	3
conductas	154	347	194	360	612	792	3
indebidas	196	347	235	360	612	792	3
de	237	347	247	360	612	792	3
los	249	347	261	360	612	792	3
alumnos	263	347	297	360	612	792	3
y	300	347	305	360	612	792	3
como	74	359	96	372	612	792	3
mecanismo	98	359	144	372	612	792	3
para	146	359	163	372	612	792	3
implantar	166	359	204	372	612	792	3
la	206	359	214	372	612	792	3
disciplina	216	359	255	372	612	792	3
que	257	359	272	372	612	792	3
permita	274	359	305	372	612	792	3
desarrollar	74	371	116	384	612	792	3
con	120	371	134	384	612	792	3
orden	138	371	160	384	612	792	3
las	164	371	175	384	612	792	3
actividades	178	371	223	384	612	792	3
en	227	371	236	384	612	792	3
las	240	371	251	384	612	792	3
instituciones	254	371	305	384	612	792	3
educativas.	74	383	118	396	612	792	3
Con	96	407	113	420	612	792	3
base	116	407	134	420	612	792	3
en	138	407	147	420	612	792	3
ello,	150	407	168	420	612	792	3
podemos	171	407	207	420	612	792	3
decir	211	407	231	420	612	792	3
que	234	407	248	420	612	792	3
en	252	407	261	420	612	792	3
el	265	407	272	420	612	792	3
interior	275	407	305	420	612	792	3
de	74	419	83	432	612	792	3
las	88	419	99	432	612	792	3
organizaciones	103	419	163	432	612	792	3
se	167	419	176	432	612	792	3
desarrolla	180	419	220	432	612	792	3
una	224	419	238	432	612	792	3
especie	243	419	272	432	612	792	3
de	277	419	286	432	612	792	3
mi-	291	419	305	432	612	792	3
croviolencia,	74	431	126	444	612	792	3
que	130	431	145	444	612	792	3
se	149	431	157	444	612	792	3
maniﬁesta	162	431	203	444	612	792	3
cuando	207	431	236	444	612	792	3
hay	241	431	255	444	612	792	3
actividades	260	431	305	444	612	792	3
incompatibles,	74	443	132	456	612	792	3
produciéndose	135	443	194	456	612	792	3
un	197	443	207	456	612	792	3
ámbito	210	443	238	456	612	792	3
propicio	241	443	274	456	612	792	3
para	277	443	294	456	612	792	3
el	297	443	305	456	612	792	3
ejercicio	74	455	108	468	612	792	3
de	111	455	121	468	612	792	3
la	124	455	131	468	612	792	3
violencia	135	455	171	468	612	792	3
fáctica,	175	455	204	468	612	792	3
la	207	455	214	468	612	792	3
cual	218	455	234	468	612	792	3
se	238	455	246	468	612	792	3
expresa	249	455	280	468	612	792	3
a	283	455	287	468	612	792	3
tra-	291	455	305	468	612	792	3
vés	74	467	87	480	612	792	3
de	91	467	100	480	612	792	3
dos	104	467	118	480	612	792	3
tipos	121	467	141	480	612	792	3
de	144	467	154	480	612	792	3
conﬂictos:	158	467	199	480	612	792	3
los	203	467	214	480	612	792	3
destructivos,	218	467	269	480	612	792	3
que	273	467	287	480	612	792	3
son	291	467	305	480	612	792	3
aquellos	74	479	107	492	612	792	3
en	109	479	119	492	612	792	3
los	121	479	133	492	612	792	3
que	135	479	149	492	612	792	3
los	151	479	163	492	612	792	3
intereses	165	479	200	492	612	792	3
son	202	479	216	492	612	792	3
tan	219	479	231	492	612	792	3
contrapuestos	233	479	288	492	612	792	3
que	290	479	305	492	612	792	3
llevan	74	491	98	504	612	792	3
directamente	102	491	154	504	612	792	3
a	158	491	162	504	612	792	3
dominar	166	491	199	504	612	792	3
o	203	491	208	504	612	792	3
someter	212	491	244	504	612	792	3
al	247	491	255	504	612	792	3
enemigo;	259	491	296	504	612	792	3
y	300	491	305	504	612	792	3
los	74	503	85	516	612	792	3
constructivos,	89	503	145	516	612	792	3
que	148	503	162	516	612	792	3
son	166	503	180	516	612	792	3
aquellos	183	503	216	516	612	792	3
donde	220	503	244	516	612	792	3
el	247	503	255	516	612	792	3
conﬂicto	258	503	293	516	612	792	3
es	296	503	305	516	612	792	3
administrado	74	515	126	528	612	792	3
simbólicamente	129	515	192	528	612	792	3
y	195	515	200	528	612	792	3
permite	202	515	233	528	612	792	3
el	235	515	243	528	612	792	3
crecimiento	245	515	292	528	612	792	3
de	295	515	305	528	612	792	3
los	74	527	85	540	612	792	3
actores	88	527	116	540	612	792	3
sociales	119	527	150	540	612	792	3
en	153	527	162	540	612	792	3
pugna.	165	527	192	540	612	792	3
Es	96	551	106	564	612	792	3
importante	110	551	154	564	612	792	3
mencionar	158	551	200	564	612	792	3
que	204	551	218	564	612	792	3
en	222	551	232	564	612	792	3
el	236	551	243	564	612	792	3
interior	247	551	276	564	612	792	3
de	280	551	290	564	612	792	3
las	293	551	305	564	612	792	3
instituciones	74	563	124	576	612	792	3
educativas	127	563	170	576	612	792	3
hay	173	563	187	576	612	792	3
una	190	563	205	576	612	792	3
constante	208	563	246	576	612	792	3
confrontación	249	563	305	576	612	792	3
entre	74	575	94	588	612	792	3
el	97	575	104	588	612	792	3
deber	107	575	129	588	612	792	3
y	132	575	137	588	612	792	3
el	140	575	147	588	612	792	3
deber	150	575	172	588	612	792	3
ser,	175	575	188	588	612	792	3
entre	191	575	211	588	612	792	3
lo	214	575	222	588	612	792	3
instituido	225	575	263	588	612	792	3
y	266	575	271	588	612	792	3
lo	273	575	281	588	612	792	3
insti-	284	575	305	588	612	792	3
tuyente.	74	587	106	600	612	792	3
3.	74	622	82	640	612	792	3
Violencia	85	622	131	640	612	792	3
escolar	134	622	171	640	612	792	3
Según	96	650	121	663	612	792	3
Gómez	124	650	153	663	612	792	3
(2005),	155	650	184	663	612	792	3
la	187	650	194	663	612	792	3
violencia	196	650	233	663	612	792	3
escolar	235	650	264	663	612	792	3
se	266	650	274	663	612	792	3
entien-	277	650	305	663	612	792	3
de	74	662	83	675	612	792	3
como	87	662	109	675	612	792	3
un	112	662	122	675	612	792	3
recurso	126	662	155	675	612	792	3
de	158	662	168	675	612	792	3
poder	171	662	194	675	612	792	3
establecido	197	662	242	675	612	792	3
por	246	662	259	675	612	792	3
el	262	662	270	675	612	792	3
maestro	273	662	305	675	612	792	3
para	74	674	91	687	612	792	3
hacer	94	674	116	687	612	792	3
valer	119	674	139	687	612	792	3
su	142	674	151	687	612	792	3
autoridad	154	674	192	687	612	792	3
y	195	674	200	687	612	792	3
mantener	203	674	240	687	612	792	3
el	243	674	250	687	612	792	3
control	253	674	282	687	612	792	3
en	285	674	294	687	612	792	3
el	297	674	305	687	612	792	3
grupo.	74	686	100	699	612	792	3
Y	102	686	109	699	612	792	3
entre	111	686	131	699	612	792	3
los	133	686	145	699	612	792	3
alumnos,	147	686	183	699	612	792	3
forma	186	686	210	699	612	792	3
parte	212	686	232	699	612	792	3
de	234	686	244	699	612	792	3
una	246	686	260	699	612	792	3
fuerza	263	686	288	699	612	792	3
que	290	686	305	699	612	792	3
puede	74	698	98	711	612	792	3
ser	100	698	112	711	612	792	3
abierta	115	698	142	711	612	792	3
u	145	698	150	711	612	792	3
oculta	153	698	177	711	612	792	3
con	180	698	194	711	612	792	3
el	197	698	204	711	612	792	3
ﬁn	207	698	218	711	612	792	3
de	220	698	230	711	612	792	3
obtener,	233	698	265	711	612	792	3
ya	267	698	277	711	612	792	3
sea	280	698	292	711	612	792	3
de	295	698	305	711	612	792	3
un	74	710	84	723	612	792	3
individuo	87	710	125	723	612	792	3
o	128	710	133	723	612	792	3
de	136	710	145	723	612	792	3
un	148	710	158	723	612	792	3
grupo,	161	710	187	723	612	792	3
algo	190	710	207	723	612	792	3
que	210	710	224	723	612	792	3
no	227	710	237	723	612	792	3
quiere	240	710	265	723	612	792	3
consentir	268	710	305	723	612	792	3
libremente.	74	722	119	735	612	792	3
Los	347	60	362	73	612	792	3
docentes	365	60	400	73	612	792	3
tienen	403	60	427	73	612	792	3
la	430	60	437	73	612	792	3
particularidad	440	60	495	73	612	792	3
de	498	60	508	73	612	792	3
manejar	510	60	543	73	612	792	3
un	545	60	555	73	612	792	3
doble	324	72	347	85	612	792	3
discurso	350	72	384	85	612	792	3
educativo,	387	72	429	85	612	792	3
en	432	72	442	85	612	792	3
el	445	72	453	85	612	792	3
que	456	72	471	85	612	792	3
demonizan	474	72	518	85	612	792	3
y	522	72	527	85	612	792	3
recha-	530	72	555	85	612	792	3
zan	324	84	338	97	612	792	3
la	342	84	349	97	612	792	3
violencia,	353	84	392	97	612	792	3
pero	396	84	414	97	612	792	3
pese	417	84	435	97	612	792	3
a	439	84	443	97	612	792	3
todos	447	84	469	97	612	792	3
los	472	84	484	97	612	792	3
señalamientos	488	84	544	97	612	792	3
la	548	84	555	97	612	792	3
consideran	324	96	368	109	612	792	3
un	371	96	381	109	612	792	3
recurso	384	96	413	109	612	792	3
legítimo	416	96	450	109	612	792	3
al	453	96	460	109	612	792	3
que	463	96	477	109	612	792	3
pueden	480	96	509	109	612	792	3
acceder	512	96	543	109	612	792	3
en	546	96	555	109	612	792	3
cualquier	324	108	362	121	612	792	3
momento,	364	108	405	121	612	792	3
pues	408	108	426	121	612	792	3
ellos	429	108	448	121	612	792	3
tienen	451	108	475	121	612	792	3
que	478	108	492	121	612	792	3
cumplir	495	108	526	121	612	792	3
con	529	108	544	121	612	792	3
su	546	108	555	121	612	792	3
misión	324	120	352	133	612	792	3
de	356	120	365	133	612	792	3
formar	369	120	396	133	612	792	3
alumnos	400	120	434	133	612	792	3
bien	438	120	455	133	612	792	3
educados,	459	120	499	133	612	792	3
dóciles,	503	120	534	133	612	792	3
obe-	538	120	555	133	612	792	3
dientes	324	132	353	145	612	792	3
y	355	132	360	145	612	792	3
buenos.	362	132	393	145	612	792	3
En	395	132	406	145	612	792	3
este	408	132	424	145	612	792	3
sentido,	426	132	458	145	612	792	3
los	460	132	471	145	612	792	3
profesores	474	132	515	145	612	792	3
legitiman	518	132	555	145	612	792	3
su	324	144	333	157	612	792	3
accionar	335	144	369	157	612	792	3
apoyados	371	144	409	157	612	792	3
en	411	144	421	157	612	792	3
dos	423	144	437	157	612	792	3
vertientes:	439	144	481	157	612	792	3
la	483	144	490	157	612	792	3
de	492	144	502	157	612	792	3
la	504	144	511	157	612	792	3
institución	513	144	555	157	612	792	3
y	324	156	329	169	612	792	3
la	332	156	339	169	612	792	3
de	342	156	352	169	612	792	3
los	354	156	366	169	612	792	3
padres	369	156	395	169	612	792	3
de	398	156	407	169	612	792	3
familia,	410	156	441	169	612	792	3
que	444	156	458	169	612	792	3
ponen	461	156	485	169	612	792	3
en	488	156	498	169	612	792	3
las	500	156	511	169	612	792	3
manos	514	156	540	169	612	792	3
del	543	156	555	169	612	792	3
docente	324	168	356	181	612	792	3
a	358	168	362	181	612	792	3
su	365	168	374	181	612	792	3
hijo.	376	168	394	181	612	792	3
La	347	192	358	205	612	792	3
violencia	360	192	397	205	612	792	3
entonces,	400	192	437	205	612	792	3
implica	440	192	470	205	612	792	3
un	472	192	482	205	612	792	3
proceso	485	192	516	205	612	792	3
mediante	519	192	555	205	612	792	3
el	324	204	332	217	612	792	3
cual	334	204	351	217	612	792	3
un	354	204	364	217	612	792	3
individuo	366	204	405	217	612	792	3
viola	407	204	427	217	612	792	3
la	430	204	437	217	612	792	3
integridad	440	204	480	217	612	792	3
física,	483	204	507	217	612	792	3
psicológica	510	204	555	217	612	792	3
o	324	216	329	229	612	792	3
social	333	216	356	229	612	792	3
de	360	216	369	229	612	792	3
otra	372	216	388	229	612	792	3
persona	391	216	422	229	612	792	3
o	426	216	431	229	612	792	3
grupo,	434	216	460	229	612	792	3
dejando	463	216	495	229	612	792	3
secuelas	499	216	532	229	612	792	3
en	535	216	545	229	612	792	3
la	548	216	555	229	612	792	3
víctima,	324	228	357	241	612	792	3
las	359	228	371	241	612	792	3
cuales	373	228	398	241	612	792	3
inhiben	400	228	430	241	612	792	3
su	433	228	442	241	612	792	3
desarrollo,	444	228	487	241	612	792	3
anulan	489	228	516	241	612	792	3
su	518	228	527	241	612	792	3
poten-	530	228	555	241	612	792	3
cial	324	240	339	253	612	792	3
y	341	240	346	253	612	792	3
pueden	349	240	378	253	612	792	3
dejar	380	240	400	253	612	792	3
huellas	403	240	431	253	612	792	3
en	434	240	443	253	612	792	3
la	446	240	453	253	612	792	3
personalidad.	455	240	509	253	612	792	3
Es	347	264	357	277	612	792	3
importante	361	264	404	277	612	792	3
mencionar	407	264	450	277	612	792	3
que	453	264	468	277	612	792	3
los	471	264	483	277	612	792	3
maestros	486	264	522	277	612	792	3
durante	525	264	555	277	612	792	3
su	324	276	333	289	612	792	3
formación	337	276	378	289	612	792	3
profesional,	381	276	429	289	612	792	3
por	432	276	445	289	612	792	3
lo	448	276	456	289	612	792	3
general,	460	276	492	289	612	792	3
no	495	276	505	289	612	792	3
reciben	508	276	538	289	612	792	3
una	541	276	555	289	612	792	3
capacitación	324	288	374	301	612	792	3
especíﬁca	378	288	418	301	612	792	3
para	422	288	439	301	612	792	3
enfrentar	443	288	479	301	612	792	3
situaciones	483	288	527	301	612	792	3
difíci-	531	288	555	301	612	792	3
les.	324	300	338	313	612	792	3
1	338	301	341	309	612	792	3
Este	344	300	361	313	612	792	3
fenómeno	363	300	403	313	612	792	3
se	405	300	414	313	612	792	3
puede	416	300	440	313	612	792	3
manifestar	442	300	484	313	612	792	3
de	486	300	496	313	612	792	3
diferentes	498	300	538	313	612	792	3
ma-	540	300	555	313	612	792	3
neras	324	312	346	325	612	792	3
y	348	312	353	325	612	792	3
en	356	312	365	325	612	792	3
diferentes	367	312	407	325	612	792	3
planos.	409	312	438	325	612	792	3
Los	324	329	342	346	612	792	3
planos	345	329	377	346	612	792	3
de	380	329	392	346	612	792	3
los	395	329	409	346	612	792	3
conflictos	412	329	460	346	612	792	3
en	463	329	475	346	612	792	3
el	478	329	486	346	612	792	3
ámbito	489	329	522	346	612	792	3
educativo	324	344	371	361	612	792	3
son	374	344	392	361	612	792	3
los	395	344	409	361	612	792	3
siguientes	412	344	462	361	612	792	3
a)	324	365	333	378	612	792	3
Organizacionales	335	365	407	378	612	792	3
1.	324	377	332	390	612	792	3
Sectoriales.	334	377	381	390	612	792	3
Se	383	377	393	390	612	792	3
maniﬁestan	395	377	441	390	612	792	3
a	443	377	448	390	612	792	3
partir	450	377	472	390	612	792	3
de	474	377	484	390	612	792	3
una	486	377	500	390	612	792	3
tensión	502	377	531	390	612	792	3
cons-	534	377	555	390	612	792	3
tante	334	389	354	402	612	792	3
provocada	356	389	397	402	612	792	3
por	399	389	413	402	612	792	3
una	415	389	429	402	612	792	3
serie	431	389	450	402	612	792	3
de	452	389	462	402	612	792	3
asimetrías	464	389	504	402	612	792	3
y	506	389	511	402	612	792	3
competen-	513	389	555	402	612	792	3
cias	334	401	350	414	612	792	3
que	353	401	367	414	612	792	3
no	370	401	380	414	612	792	3
han	383	401	398	414	612	792	3
quedado	400	401	434	414	612	792	3
claramente	437	401	481	414	612	792	3
establecidas	484	401	532	414	612	792	3
entre	535	401	555	414	612	792	3
los	334	413	346	426	612	792	3
diferentes	349	413	388	426	612	792	3
actores,	392	413	422	426	612	792	3
por	425	413	439	426	612	792	3
ejemplo:	442	413	477	426	612	792	3
dirección-adminis-	480	413	555	426	612	792	3
tración,	334	425	365	438	612	792	3
personal	368	425	402	438	612	792	3
docente-adscripciones,	406	425	498	438	612	792	3
alumnos-pro-	501	425	555	438	612	792	3
fesores.	334	437	365	450	612	792	3
Gómez	368	437	397	450	612	792	3
(2005)	399	437	426	450	612	792	3
retoma	428	437	456	450	612	792	3
a	458	437	463	450	612	792	3
Parsons	465	437	496	450	612	792	3
cuando	499	437	528	450	612	792	3
señala	530	437	555	450	612	792	3
que	334	449	349	462	612	792	3
las	351	449	362	462	612	792	3
posiciones	364	449	406	462	612	792	3
asimétricas	409	449	454	462	612	792	3
se	456	449	464	462	612	792	3
aprecian	466	449	500	462	612	792	3
de	502	449	512	462	612	792	3
la	514	449	521	462	612	792	3
siguien-	523	449	555	462	612	792	3
te	334	461	342	474	612	792	3
forma:	344	461	370	474	612	792	3
Por	372	461	386	474	612	792	3
un	388	461	398	474	612	792	3
lado,	401	461	420	474	612	792	3
el	422	461	430	474	612	792	3
maestro,	432	461	466	474	612	792	3
como	468	461	490	474	612	792	3
guardián	492	461	527	474	612	792	3
del	529	461	542	474	612	792	3
sa-	544	461	555	474	612	792	3
ber	334	473	347	486	612	792	3
y	350	473	355	486	612	792	3
de	357	473	367	486	612	792	3
la	369	473	377	486	612	792	3
normatividad:	379	473	435	486	612	792	3
“El	438	473	451	486	612	792	3
profesor	454	473	487	486	612	792	3
se	490	473	498	486	612	792	3
halla	500	473	520	486	612	792	3
deﬁnido	523	473	555	486	612	792	3
institucionalmente	334	485	408	498	612	792	3
como	412	485	434	498	612	792	3
superior	437	485	470	498	612	792	3
a	473	485	478	498	612	792	3
todo	481	485	499	498	612	792	3
alumno	502	485	532	498	612	792	3
en	535	485	545	498	612	792	3
el	548	485	555	498	612	792	3
plano	334	497	357	510	612	792	3
del	360	497	372	510	612	792	3
conocimiento	376	497	430	510	612	792	3
de	434	497	443	510	612	792	3
las	447	497	458	510	612	792	3
materias	461	497	495	510	612	792	3
del	499	497	511	510	612	792	3
programa,	514	497	555	510	612	792	3
así	334	509	345	522	612	792	3
como	349	509	371	522	612	792	3
en	375	509	384	522	612	792	3
el	388	509	395	522	612	792	3
de	399	509	408	522	612	792	3
su	412	509	421	522	612	792	3
responsabilidad	424	509	487	522	612	792	3
como	491	509	513	522	612	792	3
buen	517	509	536	522	612	792	3
ciu-	540	509	555	522	612	792	3
dadano	334	521	363	534	612	792	3
de	367	521	376	534	612	792	3
la	380	521	387	534	612	792	3
escuela	391	521	420	534	612	792	3
(Parsons,	424	521	461	534	612	792	3
1959:297-299).	465	521	527	534	612	792	3
Por	530	521	544	534	612	792	3
el	548	521	555	534	612	792	3
otro	334	533	350	546	612	792	3
lado,	353	533	372	546	612	792	3
está	375	533	390	546	612	792	3
el	392	533	400	546	612	792	3
alumno	402	533	432	546	612	792	3
que	434	533	449	546	612	792	3
se	451	533	459	546	612	792	3
encuentra	461	533	500	546	612	792	3
en	503	533	512	546	612	792	3
formación	514	533	555	546	612	792	3
y	334	545	339	558	612	792	3
aprendizaje,	343	545	392	558	612	792	3
cuya	396	545	415	558	612	792	3
posición	418	545	452	558	612	792	3
es	456	545	464	558	612	792	3
de	468	545	478	558	612	792	3
desventaja	482	545	524	558	612	792	3
ante	528	545	544	558	612	792	3
el	548	545	555	558	612	792	3
profesor.	334	557	370	570	612	792	3
2.	324	569	332	582	612	792	3
El	335	569	343	582	612	792	3
salario,	346	569	375	582	612	792	3
y	378	569	383	582	612	792	3
las	385	569	397	582	612	792	3
formas	399	569	427	582	612	792	3
como	430	569	452	582	612	792	3
el	454	569	462	582	612	792	3
dinero	464	569	490	582	612	792	3
se	492	569	501	582	612	792	3
distribuye	503	569	543	582	612	792	3
en	546	569	555	582	612	792	3
el	334	581	342	594	612	792	3
colectivo.	344	581	383	594	612	792	3
3.	324	593	332	606	612	792	3
Si	334	593	343	606	612	792	3
son	345	593	359	606	612	792	3
públicos	362	593	396	606	612	792	3
o	398	593	403	606	612	792	3
privados	406	593	440	606	612	792	3
b)	324	617	333	630	612	792	3
Culturales	335	617	379	630	612	792	3
1.	324	629	332	642	612	792	3
Comunitarios.	336	629	393	642	612	792	3
Son	396	629	412	642	612	792	3
aquellos	416	629	449	642	612	792	3
que	453	629	467	642	612	792	3
emanan	471	629	502	642	612	792	3
de	506	629	516	642	612	792	3
las	519	629	530	642	612	792	3
redes	534	629	555	642	612	792	3
sociales	334	641	366	654	612	792	3
de	369	641	378	654	612	792	3
los	381	641	393	654	612	792	3
diferentes	395	641	435	654	612	792	3
actores	437	641	466	654	612	792	3
en	468	641	478	654	612	792	3
donde	480	641	505	654	612	792	3
está	508	641	523	654	612	792	3
instala-	526	641	555	654	612	792	3
da	334	653	344	666	612	792	3
la	347	653	354	666	612	792	3
escuela	357	653	386	666	612	792	3
(el	389	653	400	666	612	792	3
barrio,	402	653	429	666	612	792	3
la	432	653	439	666	612	792	3
condición	442	653	481	666	612	792	3
económica	484	653	527	666	612	792	3
de	530	653	540	666	612	792	3
sus	543	653	555	666	612	792	3
habitantes,	334	665	377	678	612	792	3
etc.).	380	665	400	678	612	792	3
2.	324	677	332	690	612	792	3
Raciales	335	677	369	690	612	792	3
e	372	677	377	690	612	792	3
identidades	380	677	426	690	612	792	3
consistentes:	429	677	480	690	612	792	3
Son	483	677	499	690	612	792	3
aquellos	502	677	535	690	612	792	3
gru-	539	677	555	690	612	792	3
pos	334	689	348	702	612	792	3
sociales	351	689	382	702	612	792	3
que	385	689	399	702	612	792	3
tienen	402	689	426	702	612	792	3
una	428	689	443	702	612	792	3
pertenencia	445	689	491	702	612	792	3
y	494	689	499	702	612	792	3
aﬁliación	501	689	538	702	612	792	3
que	541	689	555	702	612	792	3
hace	334	701	353	714	612	792	3
a	355	701	360	714	612	792	3
su	362	701	371	714	612	792	3
condición	374	701	413	714	612	792	3
de	416	701	425	714	612	792	3
existencia	428	701	468	714	612	792	3
en	470	701	480	714	612	792	3
el	482	701	490	714	612	792	3
mundo	492	701	520	714	612	792	3
(Folklo-	523	701	555	714	612	792	3
re,	334	713	345	726	612	792	3
rituales	347	713	377	726	612	792	3
etc.).	379	713	399	726	612	792	3
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	3
•	574	704	586	706	612	792	3
A	574	697	586	701	612	792	3
r	574	693	586	696	612	792	3
t	574	689	586	692	612	792	3
í	574	687	586	688	612	792	3
c	574	683	586	686	612	792	3
u	574	679	586	682	612	792	3
l	574	676	586	678	612	792	3
o	574	672	586	675	612	792	3
s	574	668	586	671	612	792	3
a	574	661	586	664	612	792	3
r	574	657	586	660	612	792	3
b	574	653	586	656	612	792	3
i	574	650	586	652	612	792	3
t	574	647	586	649	612	792	3
r	574	642	586	646	612	792	3
a	574	638	586	641	612	792	3
d	574	634	586	637	612	792	3
o	574	630	586	633	612	792	3
s	574	626	586	629	612	792	3
•	574	621	586	623	612	792	3
ISSN:	573	596	586	616	612	792	3
1316	573	578	586	594	612	792	3
-	573	573	586	576	612	792	3
4910	573	555	586	571	612	792	3
•	573	550	586	553	612	792	3
Año	573	533	586	546	612	792	3
11,	573	521	586	530	612	792	3
Nº	573	510	586	519	612	792	3
36	573	500	586	508	612	792	3
•	573	495	586	498	612	792	3
Enero	573	471	586	491	612	792	3
-	573	466	586	469	612	792	3
Febrero	573	438	586	464	612	792	3
-	573	433	586	436	612	792	3
Marzo	573	410	586	431	612	792	3
2007	573	391	586	408	612	792	3
•	573	386	586	389	612	792	3
41	573	376	586	384	612	792	3
-	573	372	586	374	612	792	3
45.	573	359	586	370	612	792	3
a	74	59	78	72	612	792	3
través	82	59	106	72	612	792	3
de	110	59	119	72	612	792	3
la	123	59	130	72	612	792	3
acción	134	59	160	72	612	792	3
del	164	59	176	72	612	792	3
Estado	180	59	207	72	612	792	3
o	211	59	216	72	612	792	3
de	219	59	229	72	612	792	3
las	233	59	244	72	612	792	3
formas	248	59	275	72	612	792	3
que	279	59	294	72	612	792	3
el	297	59	305	72	612	792	3
gobierno	74	71	109	84	612	792	3
social	112	71	135	84	612	792	3
adopte.	137	71	166	84	612	792	3
El	169	71	178	84	612	792	3
vehículo	180	71	214	84	612	792	3
para	217	71	234	84	612	792	3
dicha	236	71	258	84	612	792	3
imposición	260	71	305	84	612	792	3
son	74	83	88	96	612	792	3
los	91	83	103	96	612	792	3
valores,	107	83	138	96	612	792	3
folklore,	142	83	177	96	612	792	3
costumbres,	180	83	228	96	612	792	3
normas,	232	83	264	96	612	792	3
leyes,	268	83	291	96	612	792	3
ri-	295	83	305	96	612	792	3
tos.	74	95	88	108	612	792	3
43	574	747	584	763	612	792	3
Artículos	72	33	123	54	612	792	4
c)	57	65	64	79	612	792	4
Pedagógicos.	68	65	122	79	612	792	4
Son	125	65	141	79	612	792	4
aquellos	144	65	177	79	612	792	4
que	180	65	195	79	612	792	4
derivan	198	65	228	79	612	792	4
del	231	65	243	79	612	792	4
diseño	247	65	273	79	612	792	4
es-	276	65	288	79	612	792	4
tratégico	57	77	92	91	612	792	4
de	94	77	104	91	612	792	4
la	107	77	114	91	612	792	4
formación	117	77	158	91	612	792	4
y	161	77	166	91	612	792	4
sus	169	77	181	91	612	792	4
dispositivos	184	77	232	91	612	792	4
de	235	77	244	91	612	792	4
control	247	77	275	91	612	792	4
de	278	77	288	91	612	792	4
calidad	57	89	86	103	612	792	4
y	89	89	94	103	612	792	4
de	97	89	106	103	612	792	4
las	109	89	120	103	612	792	4
formas	124	89	151	103	612	792	4
de	154	89	164	103	612	792	4
enseñar,	167	89	200	103	612	792	4
su	203	89	212	103	612	792	4
ajuste	215	89	238	103	612	792	4
al	241	89	248	103	612	792	4
currículo	251	89	288	103	612	792	4
académico,	57	101	102	115	612	792	4
y	104	101	109	115	612	792	4
sus	111	101	124	115	612	792	4
normas	126	101	156	115	612	792	4
de	158	101	167	115	612	792	4
producción	169	101	214	115	612	792	4
(programas,	216	101	265	115	612	792	4
orga-	267	101	288	115	612	792	4
nización	57	113	91	127	612	792	4
de	93	113	103	127	612	792	4
los	105	113	117	127	612	792	4
horarios,	119	113	154	127	612	792	4
inspecciones,	157	113	211	127	612	792	4
etc.)	213	113	231	127	612	792	4
d)	57	137	65	151	612	792	4
Actorales.	67	137	108	151	612	792	4
Son	110	137	126	151	612	792	4
los	128	137	140	151	612	792	4
diferentes	142	137	182	151	612	792	4
actores	184	137	212	151	612	792	4
que	214	137	229	151	612	792	4
se	231	137	239	151	612	792	4
maniﬁestan	241	137	288	151	612	792	4
en	57	149	66	163	612	792	4
el	69	149	76	163	612	792	4
fenómeno,	78	149	121	163	612	792	4
los	123	149	135	163	612	792	4
cuales	138	149	163	163	612	792	4
pueden	165	149	194	163	612	792	4
ser:	196	149	211	163	612	792	4
1.	57	161	64	175	612	792	4
De	66	161	78	175	612	792	4
grupo	80	161	103	175	612	792	4
y/o	105	161	118	175	612	792	4
subgrupales,	120	161	170	175	612	792	4
que	172	161	187	175	612	792	4
ocurren	189	161	219	175	612	792	4
en	221	161	231	175	612	792	4
cualquier	233	161	270	175	612	792	4
ám-	272	161	288	175	612	792	4
bito	67	173	82	187	612	792	4
(clase,	85	173	110	187	612	792	4
cuerpo	113	173	140	187	612	792	4
docente,	143	173	176	187	612	792	4
dirección).	179	173	222	187	612	792	4
2.	57	185	64	199	612	792	4
Familiares.-	67	185	115	199	612	792	4
La	118	185	128	199	612	792	4
dinámica	131	185	168	199	612	792	4
del	171	185	183	199	612	792	4
grupo	186	185	209	199	612	792	4
familiar	212	185	244	199	612	792	4
afecta	246	185	270	199	612	792	4
a	273	185	278	199	612	792	4
la	280	185	288	199	612	792	4
persona,	67	197	100	211	612	792	4
llevando	104	197	138	211	612	792	4
su	142	197	151	211	612	792	4
cualidad	154	197	188	211	612	792	4
de	192	197	201	211	612	792	4
emergente	205	197	246	211	612	792	4
desplaza-	250	197	288	211	612	792	4
do	67	209	77	223	612	792	4
del	79	209	91	223	612	792	4
ámbito	94	209	121	223	612	792	4
familiar	124	209	156	223	612	792	4
y	158	209	163	223	612	792	4
depositándolo	165	209	221	223	612	792	4
en	224	209	233	223	612	792	4
la	236	209	243	223	612	792	4
institución	245	209	288	223	612	792	4
educativa.	67	221	107	235	612	792	4
3.	57	233	64	247	612	792	4
Individuales.-	67	233	122	247	612	792	4
Son	125	233	141	247	612	792	4
aquellos	144	233	177	247	612	792	4
en	180	233	189	247	612	792	4
donde	192	233	216	247	612	792	4
la	219	233	226	247	612	792	4
patología	229	233	266	247	612	792	4
hace	269	233	288	247	612	792	4
carne	67	245	88	259	612	792	4
en	91	245	100	259	612	792	4
un	103	245	113	259	612	792	4
miembro	115	245	151	259	612	792	4
de	154	245	163	259	612	792	4
la	166	245	173	259	612	792	4
organización.	175	245	229	259	612	792	4
Dentro	79	269	107	283	612	792	4
del	109	269	122	283	612	792	4
ámbito	124	269	152	283	612	792	4
educativo,	154	269	195	283	612	792	4
no	198	269	208	283	612	792	4
basta	210	269	230	283	612	792	4
con	233	269	247	283	612	792	4
distinguir	249	269	288	283	612	792	4
los	57	281	68	295	612	792	4
planos	71	281	98	295	612	792	4
en	101	281	110	295	612	792	4
los	113	281	125	295	612	792	4
que	128	281	143	295	612	792	4
se	146	281	154	295	612	792	4
presentan	157	281	195	295	612	792	4
los	199	281	210	295	612	792	4
conﬂictos,	213	281	255	295	612	792	4
se	258	281	266	295	612	792	4
hace	269	281	288	295	612	792	4
necesaria	57	293	94	307	612	792	4
la	96	293	103	307	612	792	4
intervención	106	293	156	307	612	792	4
para	158	293	175	307	612	792	4
su	177	293	186	307	612	792	4
solución,	188	293	225	307	612	792	4
Rodríguez	227	293	269	307	612	792	4
pro-	271	293	288	307	612	792	4
pone	57	305	76	319	612	792	4
tomar	79	305	102	319	612	792	4
en	104	305	114	319	612	792	4
cuenta	116	305	143	319	612	792	4
cuatro	145	305	170	319	612	792	4
puntos:	172	305	202	319	612	792	4
1.	57	317	64	331	612	792	4
Relatos	67	317	97	331	612	792	4
de	99	317	109	331	612	792	4
los	111	317	123	331	612	792	4
hechos	125	317	153	331	612	792	4
por	155	317	169	331	612	792	4
sus	171	317	184	331	612	792	4
actores.	187	317	217	331	612	792	4
2.	57	329	64	343	612	792	4
Zona	67	329	87	343	612	792	4
de	90	329	99	343	612	792	4
impacto	102	329	134	343	612	792	4
de	136	329	146	343	612	792	4
la	148	329	155	343	612	792	4
situación.	158	329	197	343	612	792	4
3.	57	341	64	355	612	792	4
Análisis	67	341	99	355	612	792	4
de	102	341	111	355	612	792	4
la	114	341	121	355	612	792	4
policausalidad	124	341	181	355	612	792	4
4.	57	353	64	367	612	792	4
Participación	67	353	119	367	612	792	4
de	122	353	132	367	612	792	4
los	134	353	146	367	612	792	4
actores	149	353	177	367	612	792	4
principales	180	353	224	367	612	792	4
en	227	353	236	367	612	792	4
los	239	353	251	367	612	792	4
sistemas	254	353	288	367	612	792	4
de	67	365	76	379	612	792	4
negociación,	79	365	129	379	612	792	4
mediación	132	365	174	379	612	792	4
y	176	365	181	379	612	792	4
arbitraje.	184	365	219	379	612	792	4
Guadalupe	28	705	40	736	612	792	4
Villalobos	28	672	40	702	612	792	4
Monroy:	28	644	40	670	612	792	4
La	27	633	40	642	612	792	4
violencia	27	603	40	631	612	792	4
en	27	592	40	601	612	792	4
la	27	585	40	590	612	792	4
escuela:	27	555	40	583	612	792	4
claroscuro	27	519	40	553	612	792	4
de	27	509	40	517	612	792	4
una	27	494	40	507	612	792	4
realidad.	27	464	40	492	612	792	4
Este	79	389	97	403	612	792	4
método,	99	389	132	403	612	792	4
por	134	389	147	403	612	792	4
lo	150	389	158	403	612	792	4
que	160	389	174	403	612	792	4
se	177	389	185	403	612	792	4
ve	188	389	197	403	612	792	4
a	199	389	204	403	612	792	4
simple	206	389	233	403	612	792	4
vista,	235	389	257	403	612	792	4
preten-	259	389	288	403	612	792	4
de	57	401	66	415	612	792	4
crear	69	401	89	415	612	792	4
espacios	92	401	126	415	612	792	4
de	129	401	139	415	612	792	4
reﬂexión	142	401	177	415	612	792	4
que	180	401	195	415	612	792	4
permitan	198	401	234	415	612	792	4
una	237	401	251	415	612	792	4
simboli-	254	401	288	415	612	792	4
zación	57	413	83	427	612	792	4
creciente	85	413	121	427	612	792	4
de	124	413	133	427	612	792	4
los	136	413	148	427	612	792	4
hechos	150	413	178	427	612	792	4
y	180	413	185	427	612	792	4
llegar	188	413	211	427	612	792	4
a	213	413	218	427	612	792	4
posibles	220	413	253	427	612	792	4
solucio-	255	413	288	427	612	792	4
nes	57	425	70	439	612	792	4
del	73	425	86	439	612	792	4
conﬂicto,	89	425	126	439	612	792	4
y	130	425	135	439	612	792	4
por	138	425	151	439	612	792	4
tanto,	154	425	177	439	612	792	4
evitar	180	425	203	439	612	792	4
la	206	425	213	439	612	792	4
relación	217	425	249	439	612	792	4
de	252	425	262	439	612	792	4
poder	265	425	288	439	612	792	4
entre	57	437	77	451	612	792	4
los	80	437	92	451	612	792	4
implicados,	95	437	142	451	612	792	4
lo	145	437	153	451	612	792	4
cual	156	437	173	451	612	792	4
llevaría	176	437	206	451	612	792	4
al	210	437	217	451	612	792	4
sometimiento	220	437	275	451	612	792	4
de	278	437	288	451	612	792	4
una	57	449	71	463	612	792	4
de	74	449	83	463	612	792	4
las	86	449	97	463	612	792	4
partes.	99	449	126	463	612	792	4
44	27	747	38	763	612	792	4
Con	79	473	96	487	612	792	4
los	99	473	111	487	612	792	4
elementos	114	473	155	487	612	792	4
vertidos	158	473	190	487	612	792	4
en	194	473	203	487	612	792	4
el	206	473	213	487	612	792	4
apartado	217	473	251	487	612	792	4
anterior,	254	473	288	487	612	792	4
podemos	57	485	93	499	612	792	4
acercarnos	95	485	138	499	612	792	4
a	140	485	145	499	612	792	4
una	147	485	161	499	612	792	4
deﬁnición	164	485	204	499	612	792	4
de	206	485	216	499	612	792	4
la	218	485	225	499	612	792	4
violencia	227	485	264	499	612	792	4
esco-	266	485	288	499	612	792	4
lar,	57	497	69	511	612	792	4
distinguiendo	73	497	127	511	612	792	4
de	130	497	140	511	612	792	4
ella	143	497	157	511	612	792	4
a	161	497	165	511	612	792	4
las	168	497	179	511	612	792	4
indisciplinas	183	497	233	511	612	792	4
tradicionales	237	497	288	511	612	792	4
o	57	509	62	523	612	792	4
transgresiones	64	509	121	523	612	792	4
dentro	124	509	149	523	612	792	4
de	151	509	161	523	612	792	4
lo	163	509	171	523	612	792	4
esperable	173	509	211	523	612	792	4
debiendo	213	509	250	523	612	792	4
tomar	252	509	276	523	612	792	4
en	278	509	288	523	612	792	4
cuenta	57	521	83	535	612	792	4
que	85	521	99	535	612	792	4
la	101	521	109	535	612	792	4
escuela	111	521	140	535	612	792	4
es	142	521	151	535	612	792	4
un	153	521	163	535	612	792	4
reﬂejo	165	521	190	535	612	792	4
de	192	521	202	535	612	792	4
la	204	521	211	535	612	792	4
violencia	213	521	250	535	612	792	4
social,	252	521	278	535	612	792	4
lo	280	521	288	535	612	792	4
cual	57	533	73	547	612	792	4
se	75	533	84	547	612	792	4
sustenta	86	533	118	547	612	792	4
con	120	533	135	547	612	792	4
hechos	137	533	165	547	612	792	4
inéditos	167	533	198	547	612	792	4
y	201	533	206	547	612	792	4
hasta	208	533	228	547	612	792	4
casos	230	533	252	547	612	792	4
aberran-	254	533	288	547	612	792	4
tes	57	545	68	559	612	792	4
que	70	545	85	559	612	792	4
tienen	87	545	112	559	612	792	4
relación	114	545	146	559	612	792	4
con	149	545	163	559	612	792	4
la	166	545	173	559	612	792	4
enfermedad	176	545	223	559	612	792	4
mental.	225	545	255	559	612	792	4
La	57	569	68	586	612	792	4
violencia	71	569	114	586	612	792	4
escolar	117	569	153	586	612	792	4
se	155	569	167	586	612	792	4
manifiesta	170	569	219	586	612	792	4
a	222	569	228	586	612	792	4
través	231	569	260	586	612	792	4
de	263	569	275	586	612	792	4
•	57	590	60	603	612	792	4
Disrupción	63	590	107	603	612	792	4
en	110	590	119	603	612	792	4
las	122	590	133	603	612	792	4
aulas.	135	590	158	603	612	792	4
•	57	602	60	615	612	792	4
Problemas	63	602	105	615	612	792	4
de	107	602	117	615	612	792	4
disciplina	119	602	158	615	612	792	4
•	57	614	60	627	612	792	4
Maltrato	63	614	97	627	612	792	4
entre	100	614	120	627	612	792	4
compañeros	122	614	170	627	612	792	4
(bullyng)	173	614	210	627	612	792	4
•	57	626	60	639	612	792	4
Vandalismo	63	626	110	639	612	792	4
y	112	626	117	639	612	792	4
daños	120	626	143	639	612	792	4
materiales	146	626	187	639	612	792	4
•	57	638	60	651	612	792	4
Violencia	63	638	101	651	612	792	4
física	103	638	125	651	612	792	4
•	57	650	60	663	612	792	4
Acoso	62	650	88	663	612	792	4
sexual.	90	650	118	663	612	792	4
Factores	57	673	99	690	612	792	4
que	102	673	119	690	612	792	4
originan	122	673	162	690	612	792	4
la	165	673	173	690	612	792	4
violencia	176	673	219	690	612	792	4
escolar	222	673	257	690	612	792	4
•	57	694	60	707	612	792	4
Sociales.	63	694	99	707	612	792	4
El	101	694	110	707	612	792	4
hombre	113	694	143	707	612	792	4
tiene	146	694	166	707	612	792	4
una	168	694	183	707	612	792	4
tendencia	185	694	224	707	612	792	4
natural	226	694	254	707	612	792	4
hacia	257	694	278	707	612	792	4
la	280	694	288	707	612	792	4
violencia	62	706	99	719	612	792	4
por	101	706	115	719	612	792	4
el	117	706	124	719	612	792	4
simple	126	706	153	719	612	792	4
hecho	155	706	179	719	612	792	4
de	181	706	190	719	612	792	4
subsistir.	193	706	228	719	612	792	4
En	230	706	241	719	612	792	4
la	243	706	250	719	612	792	4
sociedad	253	706	288	719	612	792	4
actual	62	718	86	731	612	792	4
nos	90	718	104	731	612	792	4
desenvolvemos	108	718	170	731	612	792	4
en	174	718	183	731	612	792	4
un	187	718	197	731	612	792	4
entorno	201	718	232	731	612	792	4
sociocultural	236	718	288	731	612	792	4
competitivo,	313	61	363	74	612	792	4
en	366	61	375	74	612	792	4
donde	378	61	402	74	612	792	4
prevalece	405	61	443	74	612	792	4
un	446	61	456	74	612	792	4
lenguaje	458	61	492	74	612	792	4
agresivo.	494	61	531	74	612	792	4
•	307	73	311	86	612	792	4
Individuales.	314	73	366	86	612	792	4
Existe	369	73	394	86	612	792	4
una	398	73	412	86	612	792	4
alta	415	73	430	86	612	792	4
probabilidad	433	73	484	86	612	792	4
de	487	73	496	86	612	792	4
reproduc-	499	73	538	86	612	792	4
ción	313	85	330	98	612	792	4
de	334	85	344	98	612	792	4
patrones	347	85	381	98	612	792	4
de	385	85	395	98	612	792	4
conducta,	398	85	437	98	612	792	4
los	441	85	453	98	612	792	4
actos	456	85	477	98	612	792	4
violentos,	481	85	520	98	612	792	4
fre-	524	85	538	98	612	792	4
cuentemente	313	97	364	110	612	792	4
están	366	97	387	110	612	792	4
asociados	389	97	428	110	612	792	4
al	431	97	438	110	612	792	4
uso	440	97	454	110	612	792	4
de	457	97	466	110	612	792	4
drogas	469	97	495	110	612	792	4
o	498	97	503	110	612	792	4
alcohol.	505	97	537	110	612	792	4
•	307	109	311	122	612	792	4
Familiares.	314	109	360	122	612	792	4
Abandono	363	109	405	122	612	792	4
físico	409	109	431	122	612	792	4
y	434	109	439	122	612	792	4
emocional	443	109	485	122	612	792	4
de	488	109	498	122	612	792	4
los	501	109	513	122	612	792	4
hijos,	516	109	538	122	612	792	4
divorcios	313	121	350	134	612	792	4
o	353	121	358	134	612	792	4
separaciones	360	121	411	134	612	792	4
de	414	121	423	134	612	792	4
los	426	121	438	134	612	792	4
padres.	440	121	469	134	612	792	4
•	307	133	311	146	612	792	4
Institucionales.	314	133	376	146	612	792	4
Se	379	133	389	146	612	792	4
maniﬁesta	393	133	434	146	612	792	4
a	438	133	442	146	612	792	4
partir	446	133	467	146	612	792	4
de	471	133	480	146	612	792	4
un	484	133	494	146	612	792	4
doble	498	133	520	146	612	792	4
dis-	523	133	538	146	612	792	4
curso,	313	145	337	158	612	792	4
por	340	145	353	158	612	792	4
un	356	145	366	158	612	792	4
lado	369	145	386	158	612	792	4
se	389	145	397	158	612	792	4
señala	400	145	425	158	612	792	4
la	428	145	435	158	612	792	4
necesidad	438	145	477	158	612	792	4
de	480	145	489	158	612	792	4
respetar	492	145	524	158	612	792	4
los	527	145	538	158	612	792	4
tiempos	313	157	345	170	612	792	4
de	347	157	357	170	612	792	4
aprendizaje	360	157	406	170	612	792	4
pero,	408	157	429	170	612	792	4
por	431	157	445	170	612	792	4
el	447	157	455	170	612	792	4
otro,	457	157	476	170	612	792	4
al	479	157	486	170	612	792	4
ﬁnal	488	157	506	170	612	792	4
del	509	157	521	170	612	792	4
año	524	157	538	170	612	792	4
urge	313	169	331	182	612	792	4
terminar	334	169	368	182	612	792	4
el	372	169	379	182	612	792	4
programa	383	169	421	182	612	792	4
y	425	169	430	182	612	792	4
es	434	169	442	182	612	792	4
poco	446	169	465	182	612	792	4
el	469	169	476	182	612	792	4
tiempo	480	169	508	182	612	792	4
que	512	169	526	182	612	792	4
se	530	169	538	182	612	792	4
dedica	313	181	339	194	612	792	4
a	342	181	346	194	612	792	4
procesos	349	181	384	194	612	792	4
de	386	181	396	194	612	792	4
grupo	398	181	421	194	612	792	4
y	424	181	429	194	612	792	4
relaciones	431	181	472	194	612	792	4
interpersonales.	474	181	537	194	612	792	4
Prevención	307	204	362	221	612	792	4
de	365	204	376	221	612	792	4
la	379	204	387	221	612	792	4
violencia	390	204	433	221	612	792	4
escolar	436	204	472	221	612	792	4
Si	330	225	338	238	612	792	4
bien	340	225	358	238	612	792	4
es	360	225	368	238	612	792	4
cierto	370	225	393	238	612	792	4
que	395	225	409	238	612	792	4
la	411	225	419	238	612	792	4
violencia	421	225	457	238	612	792	4
es	459	225	468	238	612	792	4
un	470	225	480	238	612	792	4
fenómeno	482	225	522	238	612	792	4
que	524	225	538	238	612	792	4
ha	307	237	317	250	612	792	4
existido	319	237	351	250	612	792	4
siempre,	354	237	388	250	612	792	4
en	390	237	400	250	612	792	4
la	402	237	410	250	612	792	4
actualidad	412	237	453	250	612	792	4
se	456	237	464	250	612	792	4
ha	467	237	476	250	612	792	4
agudizado,	479	237	522	250	612	792	4
por	525	237	538	250	612	792	4
ello,	307	249	325	262	612	792	4
los	327	249	339	262	612	792	4
gobiernos	341	249	381	262	612	792	4
han	383	249	398	262	612	792	4
tenido	400	249	425	262	612	792	4
que	428	249	442	262	612	792	4
intervenir	445	249	483	262	612	792	4
a	486	249	490	262	612	792	4
través	493	249	517	262	612	792	4
de	519	249	529	262	612	792	4
la	531	249	538	262	612	792	4
implementación	307	261	372	274	612	792	4
de	375	261	385	274	612	792	4
políticas	388	261	422	274	612	792	4
encaminadas	426	261	477	274	612	792	4
a	481	261	485	274	612	792	4
su	489	261	497	274	612	792	4
estudio	501	261	530	274	612	792	4
y	533	261	538	274	612	792	4
tratamiento.	307	273	355	286	612	792	4
Según	330	297	355	310	612	792	4
Volokh	357	297	385	310	612	792	4
(1997)	387	297	413	310	612	792	4
los	415	297	427	310	612	792	4
programas	428	297	470	310	612	792	4
de	472	297	481	310	612	792	4
prevención	483	297	527	310	612	792	4
de	529	297	538	310	612	792	4
la	307	309	315	322	612	792	4
violencia	317	309	353	322	612	792	4
se	356	309	364	322	612	792	4
pueden	366	309	395	322	612	792	4
clasiﬁcar	397	309	433	322	612	792	4
de	435	309	445	322	612	792	4
la	447	309	454	322	612	792	4
siguiente	457	309	493	322	612	792	4
manera:	495	309	527	322	612	792	4
•	307	321	311	334	612	792	4
Programas	313	321	356	334	612	792	4
basados	358	321	390	334	612	792	4
en	392	321	402	334	612	792	4
el	404	321	411	334	612	792	4
gerenciamiento	413	321	475	334	612	792	4
de	477	321	487	334	612	792	4
las	489	321	500	334	612	792	4
escuelas.	502	321	538	334	612	792	4
Se	313	333	323	346	612	792	4
centran	326	333	356	346	612	792	4
en	359	333	368	346	612	792	4
la	371	333	379	346	612	792	4
disciplina	382	333	421	346	612	792	4
y	424	333	429	346	612	792	4
en	432	333	441	346	612	792	4
la	445	333	452	346	612	792	4
conducta	455	333	491	346	612	792	4
estudiantil,	494	333	538	346	612	792	4
en	313	345	323	358	612	792	4
las	325	345	336	358	612	792	4
escuelas	339	345	372	358	612	792	4
alternativas	374	345	421	358	612	792	4
y	423	345	428	358	612	792	4
en	431	345	440	358	612	792	4
las	442	345	454	358	612	792	4
relaciones	456	345	497	358	612	792	4
de	499	345	509	358	612	792	4
coope-	511	345	538	358	612	792	4
ración	313	357	338	370	612	792	4
entre	341	357	361	370	612	792	4
la	364	357	372	370	612	792	4
policía	375	357	402	370	612	792	4
y	405	357	410	370	612	792	4
el	413	357	420	370	612	792	4
cumplimiento	424	357	479	370	612	792	4
de	482	357	492	370	612	792	4
la	495	357	502	370	612	792	4
ley	505	357	518	370	612	792	4
y	521	357	526	370	612	792	4
fí-	529	357	538	370	612	792	4
sico	313	369	329	382	612	792	4
que	333	369	347	382	612	792	4
los	351	369	362	382	612	792	4
rodea.	366	369	390	382	612	792	4
Incluye	394	369	424	382	612	792	4
la	427	369	435	382	612	792	4
instalación	438	369	481	382	612	792	4
de	485	369	494	382	612	792	4
detectores	498	369	538	382	612	792	4
de	313	381	323	394	612	792	4
metal	325	381	348	394	612	792	4
y	351	381	356	394	612	792	4
la	359	381	366	394	612	792	4
contratación	369	381	418	394	612	792	4
de	421	381	430	394	612	792	4
guardias	433	381	467	394	612	792	4
de	470	381	480	394	612	792	4
seguridad;	483	381	524	394	612	792	4
así	527	381	538	394	612	792	4
como	313	393	335	406	612	792	4
el	338	393	345	406	612	792	4
establecimiento	348	393	411	406	612	792	4
de	414	393	424	406	612	792	4
planes	427	393	452	406	612	792	4
para	455	393	472	406	612	792	4
después	475	393	507	406	612	792	4
del	510	393	522	406	612	792	4
ho-	525	393	538	406	612	792	4
rario	313	405	332	418	612	792	4
escolar	334	405	362	418	612	792	4
y	365	405	370	418	612	792	4
programas	372	405	414	418	612	792	4
que	416	405	431	418	612	792	4
incrementen	433	405	482	418	612	792	4
o	484	405	489	418	612	792	4
disminuyan	492	405	538	418	612	792	4
el	313	417	320	430	612	792	4
tamaño	323	417	352	430	612	792	4
de	355	417	364	430	612	792	4
la	367	417	374	430	612	792	4
escuela.	376	417	408	430	612	792	4
•	307	429	311	442	612	792	4
Programas	313	429	356	442	612	792	4
basados	359	429	390	442	612	792	4
en	393	429	402	442	612	792	4
la	405	429	412	442	612	792	4
enseñanza	414	429	456	442	612	792	4
y	458	429	463	442	612	792	4
en	466	429	475	442	612	792	4
el	477	429	485	442	612	792	4
plan	487	429	504	442	612	792	4
de	507	429	516	442	612	792	4
estu-	519	429	538	442	612	792	4
dio.	313	441	328	454	612	792	4
Se	331	441	341	454	612	792	4
basan	344	441	367	454	612	792	4
en	369	441	379	454	612	792	4
enseñar	381	441	412	454	612	792	4
a	415	441	419	454	612	792	4
los	422	441	433	454	612	792	4
alumnos	436	441	470	454	612	792	4
habilidades	473	441	518	454	612	792	4
para	521	441	538	454	612	792	4
conducirse	313	453	356	466	612	792	4
y	359	453	364	466	612	792	4
para	366	453	383	466	612	792	4
la	385	453	393	466	612	792	4
resolución	395	453	436	466	612	792	4
de	439	453	448	466	612	792	4
conﬂictos	450	453	489	466	612	792	4
de	492	453	501	466	612	792	4
un	503	453	513	466	612	792	4
modo	516	453	538	466	612	792	4
no	313	465	323	478	612	792	4
violento.	326	465	361	478	612	792	4
•	307	477	311	490	612	792	4
Programas	313	477	356	490	612	792	4
basados	358	477	389	490	612	792	4
en	392	477	401	490	612	792	4
la	403	477	410	490	612	792	4
modiﬁcación	412	477	465	490	612	792	4
del	467	477	479	490	612	792	4
entorno.	481	477	514	490	612	792	4
Están	516	477	538	490	612	792	4
basados	313	489	345	502	612	792	4
en	348	489	358	502	612	792	4
cambios	361	489	395	502	612	792	4
en	398	489	407	502	612	792	4
el	411	489	418	502	612	792	4
comportamiento	422	489	487	502	612	792	4
de	491	489	500	502	612	792	4
los	504	489	515	502	612	792	4
estu-	519	489	538	502	612	792	4
diantes	313	501	341	514	612	792	4
a	344	501	348	514	612	792	4
través	351	501	375	514	612	792	4
de	377	501	387	514	612	792	4
modiﬁcar	389	501	427	514	612	792	4
el	430	501	437	514	612	792	4
medio	440	501	465	514	612	792	4
social.	467	501	493	514	612	792	4
La	330	525	341	538	612	792	4
preocupación	345	525	399	538	612	792	4
de	404	525	413	538	612	792	4
los	418	525	430	538	612	792	4
gobiernos	434	525	474	538	612	792	4
por	479	525	492	538	612	792	4
solucionar	497	525	538	538	612	792	4
este	307	537	323	550	612	792	4
problema,	326	537	366	550	612	792	4
los	368	537	380	550	612	792	4
ha	383	537	392	550	612	792	4
conducido	395	537	436	550	612	792	4
a	439	537	444	550	612	792	4
tomar	446	537	469	550	612	792	4
una	472	537	487	550	612	792	4
serie	489	537	508	550	612	792	4
de	511	537	520	550	612	792	4
me-	523	537	538	550	612	792	4
didas,	307	549	331	562	612	792	4
ejemplo	334	549	366	562	612	792	4
de	369	549	378	562	612	792	4
ello	381	549	396	562	612	792	4
es	399	549	407	562	612	792	4
la	410	549	417	562	612	792	4
creación	420	549	454	562	612	792	4
del	457	549	469	562	612	792	4
Primer	472	549	499	562	612	792	4
Observa-	502	549	538	562	612	792	4
torio	307	561	326	574	612	792	4
Argentino	329	561	369	574	612	792	4
de	372	561	381	574	612	792	4
Violencia	384	561	422	574	612	792	4
Escolar,	425	561	457	574	612	792	4
el	460	561	467	574	612	792	4
1º.	470	561	481	574	612	792	4
de	484	561	493	574	612	792	4
octubre	496	561	526	574	612	792	4
de	529	561	538	574	612	792	4
2004,	307	573	330	586	612	792	4
cuyo	333	573	353	586	612	792	4
propósito	356	573	394	586	612	792	4
es	398	573	406	586	612	792	4
la	409	573	417	586	612	792	4
prevención	420	573	465	586	612	792	4
permanente	468	573	515	586	612	792	4
de	518	573	528	586	612	792	4
la	531	573	538	586	612	792	4
violencia	307	585	344	598	612	792	4
escolar,	348	585	378	598	612	792	4
está	382	585	397	598	612	792	4
a	401	585	405	598	612	792	4
cargo	409	585	431	598	612	792	4
de	434	585	444	598	612	792	4
la	447	585	454	598	612	792	4
Universidad	458	585	507	598	612	792	4
de	510	585	520	598	612	792	4
San	523	585	538	598	612	792	4
Martín,	307	597	337	610	612	792	4
conjuntamente	340	597	399	610	612	792	4
con	401	597	415	610	612	792	4
la	418	597	425	610	612	792	4
UNESCO.	428	597	470	610	612	792	4
Otro	330	621	348	634	612	792	4
dato	352	621	369	634	612	792	4
importante	373	621	416	634	612	792	4
es	419	621	428	634	612	792	4
el	431	621	438	634	612	792	4
programa	442	621	480	634	612	792	4
de	484	621	493	634	612	792	4
la	497	621	504	634	612	792	4
Escuela	507	621	538	634	612	792	4
Preescolar	307	633	349	646	612	792	4
Perry,	352	633	375	646	612	792	4
instrumentado	378	633	435	646	612	792	4
en	437	633	447	646	612	792	4
la	449	633	456	646	612	792	4
ciudad	459	633	486	646	612	792	4
de	488	633	497	646	612	792	4
Michigan	500	633	538	646	612	792	4
en	307	645	317	658	612	792	4
EE.UU.,	319	645	353	658	612	792	4
en	356	645	365	658	612	792	4
1962,	367	645	390	658	612	792	4
cuyo	392	645	411	658	612	792	4
propósito	414	645	451	658	612	792	4
fue	454	645	467	658	612	792	4
aumentar	469	645	506	658	612	792	4
las	508	645	519	658	612	792	4
pro-	522	645	538	658	612	792	4
babilidades	307	657	353	670	612	792	4
de	356	657	365	670	612	792	4
éxito	368	657	388	670	612	792	4
en	390	657	400	670	612	792	4
niños	402	657	424	670	612	792	4
en	427	657	436	670	612	792	4
desventaja	439	657	481	670	612	792	4
social	484	657	507	670	612	792	4
y	510	657	515	670	612	792	4
redu-	517	657	538	670	612	792	4
cir	307	669	318	682	612	792	4
su	322	669	331	682	612	792	4
posible	335	669	364	682	612	792	4
comportamiento	367	669	433	682	612	792	4
criminal	437	669	470	682	612	792	4
en	474	669	484	682	612	792	4
el	487	669	495	682	612	792	4
futuro.	499	669	526	682	612	792	4
El	529	669	538	682	612	792	4
programa	307	681	346	694	612	792	4
se	348	681	356	694	612	792	4
aplicó	359	681	383	694	612	792	4
durante	385	681	415	694	612	792	4
30	418	681	428	694	612	792	4
años	430	681	448	694	612	792	4
y	450	681	455	694	612	792	4
se	458	681	466	694	612	792	4
redujo	468	681	494	694	612	792	4
en	496	681	505	694	612	792	4
un	508	681	518	694	612	792	4
80%	520	681	538	694	612	792	4
la	307	693	315	706	612	792	4
delincuencia	317	693	368	706	612	792	4
criminal.	370	693	406	706	612	792	4
Cabe	409	693	430	706	612	792	4
aclarar	432	693	459	706	612	792	4
que	462	693	476	706	612	792	4
el	479	693	486	706	612	792	4
programa	489	693	527	706	612	792	4
se	530	693	538	706	612	792	4
centró	307	705	332	718	612	792	4
en	335	705	344	718	612	792	4
los	347	705	359	718	612	792	4
padres	361	705	387	718	612	792	4
de	390	705	399	718	612	792	4
familia.	402	705	432	718	612	792	4
Artículos	488	33	539	54	612	792	5
En	96	133	107	146	612	792	5
México,	112	133	145	146	612	792	5
se	149	133	157	146	612	792	5
instrumentó	162	133	210	146	612	792	5
el	214	133	221	146	612	792	5
programa	225	133	264	146	612	792	5
contra	268	133	293	146	612	792	5
la	297	133	305	146	612	792	5
violencia	74	145	110	158	612	792	5
escolar	113	145	142	158	612	792	5
por	145	145	158	158	612	792	5
parte	161	145	181	158	612	792	5
de	184	145	194	158	612	792	5
la	197	145	204	158	612	792	5
SEP	207	145	224	158	612	792	5
en	227	145	237	158	612	792	5
2004,	240	145	262	158	612	792	5
cuyo	265	145	285	158	612	792	5
pro-	288	145	305	158	612	792	5
pósito	74	157	98	170	612	792	5
es	102	157	110	170	612	792	5
el	114	157	122	170	612	792	5
reforzamiento	126	157	182	170	612	792	5
de	186	157	195	170	612	792	5
asignaturas	199	157	244	170	612	792	5
de	248	157	258	170	612	792	5
Civismo	262	157	296	170	612	792	5
y	300	157	305	170	612	792	5
Derechos	74	169	111	182	612	792	5
Humanos,	115	169	156	182	612	792	5
además	159	169	189	182	612	792	5
de	193	169	202	182	612	792	5
la	206	169	213	182	612	792	5
instauración	216	169	265	182	612	792	5
del	269	169	281	182	612	792	5
Con-	285	169	305	182	612	792	5
sejo	74	181	90	194	612	792	5
Nacional	94	181	130	194	612	792	5
para	135	181	152	194	612	792	5
la	156	181	164	194	612	792	5
Prevención	168	181	213	194	612	792	5
de	217	181	227	194	612	792	5
la	231	181	239	194	612	792	5
Discriminación	243	181	305	194	612	792	5
(CONAPRED)	74	193	134	206	612	792	5
En	96	217	107	230	612	792	5
el	110	217	118	230	612	792	5
estado	120	217	146	230	612	792	5
de	149	217	158	230	612	792	5
México,	161	217	194	230	612	792	5
los	197	217	209	230	612	792	5
tres	212	217	226	230	612	792	5
poderes	229	217	260	230	612	792	5
conforma-	263	217	305	230	612	792	5
ron	74	229	87	242	612	792	5
el	90	229	97	242	612	792	5
Consejo	100	229	133	242	612	792	5
Estatal	136	229	163	242	612	792	5
para	166	229	183	242	612	792	5
la	186	229	193	242	612	792	5
Prevención	196	229	241	242	612	792	5
de	244	229	253	242	612	792	5
la	256	229	264	242	612	792	5
Violencia	266	229	305	242	612	792	5
Familiar,	74	241	110	254	612	792	5
entrando	112	241	147	254	612	792	5
en	150	241	159	254	612	792	5
vigor	162	241	183	254	612	792	5
la	185	241	193	254	612	792	5
respectiva	195	241	236	254	612	792	5
ley	238	241	250	254	612	792	5
en	253	241	262	254	612	792	5
la	265	241	272	254	612	792	5
materia	275	241	305	254	612	792	5
el	74	253	81	266	612	792	5
1º	85	253	93	266	612	792	5
de	97	253	106	266	612	792	5
enero	110	253	132	266	612	792	5
de	136	253	145	266	612	792	5
2003.	149	253	171	266	612	792	5
Dicho	175	253	200	266	612	792	5
consejo	203	253	234	266	612	792	5
es	238	253	246	266	612	792	5
el	250	253	257	266	612	792	5
enlace	261	253	286	266	612	792	5
con	290	253	305	266	612	792	5
ayuntamientos,	74	265	135	278	612	792	5
dependencias	137	265	191	278	612	792	5
federales	194	265	230	278	612	792	5
y	232	265	237	278	612	792	5
ONG	240	265	262	278	612	792	5
que	264	265	279	278	612	792	5
traba-	281	265	305	278	612	792	5
jan	74	277	86	290	612	792	5
en	88	277	98	290	612	792	5
la	100	277	108	290	612	792	5
prevención	110	277	155	290	612	792	5
de	157	277	166	290	612	792	5
la	169	277	176	290	612	792	5
violencia.	179	277	218	290	612	792	5
4.	74	311	82	329	612	792	5
Conclusión	85	311	140	329	612	792	5
La	96	339	107	352	612	792	5
violencia	110	339	147	352	612	792	5
es	151	339	159	352	612	792	5
un	163	339	173	352	612	792	5
fenómeno	176	339	216	352	612	792	5
que	220	339	234	352	612	792	5
se	238	339	246	352	612	792	5
ha	249	339	259	352	612	792	5
manifesta-	262	339	305	352	612	792	5
do	74	351	84	364	612	792	5
en	87	351	96	364	612	792	5
diferentes	99	351	139	364	612	792	5
formaciones	142	351	191	364	612	792	5
económico	194	351	238	364	612	792	5
sociales,	241	351	276	364	612	792	5
es	279	351	287	364	612	792	5
una	290	351	305	364	612	792	5
reproducción	74	363	126	376	612	792	5
o	130	363	135	376	612	792	5
reﬂejo	139	363	165	376	612	792	5
de	169	363	178	376	612	792	5
la	182	363	189	376	612	792	5
sociedad,	193	363	230	376	612	792	5
implica	234	363	264	376	612	792	5
una	268	363	282	376	612	792	5
ción	324	61	342	74	612	792	5
de	344	61	354	74	612	792	5
poder	356	61	379	74	612	792	5
y	381	61	386	74	612	792	5
se	389	61	397	74	612	792	5
expresa	400	61	430	74	612	792	5
en	433	61	442	74	612	792	5
diferentes	445	61	484	74	612	792	5
ámbitos	487	61	519	74	612	792	5
(familia,	521	61	555	74	612	792	5
escuela,	324	73	356	86	612	792	5
centros	360	73	389	86	612	792	5
de	392	73	401	86	612	792	5
trabajo,	405	73	435	86	612	792	5
etcétera)	438	73	473	86	612	792	5
y	476	73	481	86	612	792	5
de	484	73	494	86	612	792	5
diferentes	497	73	536	86	612	792	5
ma-	540	73	555	86	612	792	5
neras	324	85	346	98	612	792	5
(agresiones	348	85	393	98	612	792	5
físicas,	396	85	424	98	612	792	5
psicológicas,	426	85	478	98	612	792	5
estructurales,	480	85	533	98	612	792	5
entre	535	85	555	98	612	792	5
otras).	324	97	350	110	612	792	5
El	347	121	356	134	612	792	5
hecho	358	121	382	134	612	792	5
de	384	121	394	134	612	792	5
que	396	121	411	134	612	792	5
este	413	121	429	134	612	792	5
fenómeno	431	121	471	134	612	792	5
esté	473	121	489	134	612	792	5
presente,	491	121	527	134	612	792	5
no	529	121	539	134	612	792	5
im-	541	121	555	134	612	792	5
plica	324	133	344	146	612	792	5
que	347	133	361	146	612	792	5
lo	364	133	372	146	612	792	5
ignoremos	375	133	418	146	612	792	5
o	421	133	426	146	612	792	5
que	429	133	443	146	612	792	5
nos	446	133	460	146	612	792	5
“acostumbremos”	463	133	535	146	612	792	5
a	538	133	542	146	612	792	5
él,	546	133	555	146	612	792	5
hay	324	145	339	158	612	792	5
que	343	145	357	158	612	792	5
estar	361	145	380	158	612	792	5
alertas,	384	145	412	158	612	792	5
identiﬁcarlo	416	145	464	158	612	792	5
y	468	145	473	158	612	792	5
en	477	145	486	158	612	792	5
la	490	145	497	158	612	792	5
medida	501	145	531	158	612	792	5
de	534	145	544	158	612	792	5
lo	548	145	555	158	612	792	5
posible	324	157	353	170	612	792	5
atacarlo,	356	157	390	170	612	792	5
pero	392	157	410	170	612	792	5
sobre	413	157	434	170	612	792	5
todo,	437	157	457	170	612	792	5
prevenirlo.	460	157	503	170	612	792	5
En	347	181	358	194	612	792	5
este	361	181	376	194	612	792	5
sentido,	378	181	410	194	612	792	5
existe	412	181	435	194	612	792	5
una	438	181	452	194	612	792	5
posibilidad	454	181	499	194	612	792	5
que	501	181	516	194	612	792	5
se	518	181	526	194	612	792	5
ha	529	181	538	194	612	792	5
ins-	540	181	555	194	612	792	5
trumentado	324	193	370	206	612	792	5
ya	373	193	382	206	612	792	5
en	385	193	395	206	612	792	5
algunos	398	193	429	206	612	792	5
países	432	193	456	206	612	792	5
europeos	459	193	495	206	612	792	5
y	498	193	503	206	612	792	5
latinoameri-	506	193	555	206	612	792	5
canos,	324	205	350	218	612	792	5
a	352	205	356	218	612	792	5
la	359	205	366	218	612	792	5
que	368	205	383	218	612	792	5
se	385	205	393	218	612	792	5
conoce	396	205	424	218	612	792	5
como	426	205	448	218	612	792	5
mediación,	451	205	495	218	612	792	5
que	497	205	511	218	612	792	5
se	514	205	522	218	612	792	5
encarga	524	205	555	218	612	792	5
de	324	217	334	230	612	792	5
capacitar	337	217	373	230	612	792	5
a	375	217	380	230	612	792	5
personal	382	217	416	230	612	792	5
como	419	217	441	230	612	792	5
psicólogos,	444	217	489	230	612	792	5
trabajadores	492	217	540	230	612	792	5
so-	543	217	555	230	612	792	5
ciales,	324	229	350	242	612	792	5
abogados,	353	229	393	242	612	792	5
entre	396	229	416	242	612	792	5
otros	419	229	439	242	612	792	5
profesionistas,	442	229	500	242	612	792	5
cuya	503	229	522	242	612	792	5
función	525	229	555	242	612	792	5
es	324	241	333	254	612	792	5
actuar	337	241	361	254	612	792	5
como	365	241	387	254	612	792	5
mediadores	391	241	437	254	612	792	5
en	441	241	450	254	612	792	5
la	454	241	461	254	612	792	5
solución	465	241	499	254	612	792	5
de	503	241	513	254	612	792	5
conﬂictos	516	241	555	254	612	792	5
y	324	253	329	266	612	792	5
son	333	253	347	266	612	792	5
también	351	253	383	266	612	792	5
quienes	387	253	417	266	612	792	5
elaboran	421	253	455	266	612	792	5
y	459	253	464	266	612	792	5
ejecutan	467	253	501	266	612	792	5
programas	504	253	547	266	612	792	5
y	550	253	555	266	612	792	5
proyectos	324	265	363	278	612	792	5
para	368	265	385	278	612	792	5
prevenir	389	265	423	278	612	792	5
los	427	265	439	278	612	792	5
conﬂictos	443	265	482	278	612	792	5
en	486	265	496	278	612	792	5
los	500	265	512	278	612	792	5
diferentes	516	265	555	278	612	792	5
ámbitos	324	277	356	290	612	792	5
en	359	277	368	290	612	792	5
los	371	277	382	290	612	792	5
que	385	277	399	290	612	792	5
interactuamos.	402	277	460	290	612	792	5
*	324	312	327	325	612	792	5
Profesora-Investigadora	330	312	409	325	612	792	5
de	412	312	420	325	612	792	5
la	423	312	428	325	612	792	5
Facultad	431	312	459	325	612	792	5
de	462	312	470	325	612	792	5
Ciencias	473	312	501	325	612	792	5
de	504	312	512	325	612	792	5
la	515	312	521	325	612	792	5
Conducta	524	312	555	325	612	792	5
(FACICO,	324	323	356	335	612	792	5
UAEM).	358	323	384	335	612	792	5
Sus	386	323	398	335	612	792	5
líneas	400	323	420	335	612	792	5
de	422	323	430	335	612	792	5
trabajo	431	323	454	335	612	792	5
son	456	323	468	335	612	792	5
la	469	323	475	335	612	792	5
educación	477	323	510	335	612	792	5
superior:	512	323	541	335	612	792	5
am-	543	323	555	335	612	792	5
bientes	324	334	348	346	612	792	5
escolares;	350	334	384	346	612	792	5
juventud,	386	334	416	346	612	792	5
familia	418	334	439	346	612	792	5
y	441	334	445	346	612	792	5
escuela,	447	334	475	346	612	792	5
entre	477	334	493	346	612	792	5
otros.	495	334	514	346	612	792	5
Notas	78	391	114	409	612	792	5
1	74	416	77	424	612	792	5
El	79	415	86	428	612	792	5
Instituto	89	415	114	428	612	792	5
Universitario	117	415	158	428	612	792	5
de	161	415	169	428	612	792	5
Formación	172	415	207	428	612	792	5
de	209	415	218	428	612	792	5
Maestros	220	415	251	428	612	792	5
de	253	415	262	428	612	792	5
Francia,	264	415	291	428	612	792	5
en	294	415	302	428	612	792	5
2003	305	415	321	428	612	792	5
aplicó	324	415	343	428	612	792	5
un	346	415	354	428	612	792	5
cuestionario	357	415	397	428	612	792	5
a	399	415	403	428	612	792	5
102	406	415	418	428	612	792	5
estu-	421	415	438	428	612	792	5
diantes	74	426	97	439	612	792	5
en	100	426	108	439	612	792	5
prácticas	110	426	139	439	612	792	5
profesionales	142	426	185	439	612	792	5
que	188	426	200	439	612	792	5
incluyó	202	426	225	439	612	792	5
las	227	426	236	439	612	792	5
siguientes	239	426	272	439	612	792	5
preguntas:	274	426	309	439	612	792	5
¿Para	311	426	331	439	612	792	5
Ud.	333	426	345	439	612	792	5
qué	347	426	359	439	612	792	5
es	361	426	369	439	612	792	5
una	371	426	383	439	612	792	5
situación	385	426	414	439	612	792	5
difícil?	417	426	438	439	612	792	5
¿Para	74	437	94	449	612	792	5
Ud.	96	437	107	449	612	792	5
qué	109	437	122	449	612	792	5
es	124	437	132	449	612	792	5
una	134	437	146	449	612	792	5
situación	148	437	177	449	612	792	5
violenta?	179	437	209	449	612	792	5
¿Con	211	437	229	449	612	792	5
qué	231	437	244	449	612	792	5
tipo	246	437	258	449	612	792	5
de	260	437	268	449	612	792	5
ayuda	270	437	290	449	612	792	5
quisiera	292	437	318	449	612	792	5
Ud.	320	437	332	449	612	792	5
contar	334	437	354	449	612	792	5
el	356	437	362	449	612	792	5
año	364	437	377	449	612	792	5
entrante?.	379	437	412	449	612	792	5
El	414	437	421	449	612	792	5
35%	423	437	438	449	612	792	5
de	74	448	82	460	612	792	5
los	84	448	93	460	612	792	5
encuestados	95	448	137	460	612	792	5
señaló	139	448	160	460	612	792	5
que	162	448	174	460	612	792	5
no	176	448	184	460	612	792	5
están	186	448	204	460	612	792	5
preparados	206	448	243	460	612	792	5
para	245	448	260	460	612	792	5
enfrentar	262	448	291	460	612	792	5
situaciones	293	448	330	460	612	792	5
imprevistas.	332	448	371	460	612	792	5
El	373	448	380	460	612	792	5
estrés	381	448	401	460	612	792	5
de	403	448	411	460	612	792	5
los	413	448	423	460	612	792	5
pro-	424	448	438	460	612	792	5
fesores	74	458	98	471	612	792	5
no	100	458	108	471	612	792	5
es	110	458	118	471	612	792	5
provocado	120	458	154	471	612	792	5
por	156	458	167	471	612	792	5
la	169	458	175	471	612	792	5
violencia	177	458	205	471	612	792	5
declarada,	207	458	242	471	612	792	5
sino	244	458	257	471	612	792	5
por	259	458	270	471	612	792	5
una	272	458	284	471	612	792	5
serie	286	458	302	471	612	792	5
de	304	458	312	471	612	792	5
conductas	314	458	348	471	612	792	5
perturbadoras	350	458	396	471	612	792	5
y	398	458	402	471	612	792	5
el	404	458	409	471	612	792	5
rechazo	411	458	438	471	612	792	5
al	74	469	79	482	612	792	5
trabajo	82	469	104	482	612	792	5
escolar.	107	469	132	482	612	792	5
La	135	469	143	482	612	792	5
violencia	145	469	174	482	612	792	5
es	176	469	184	482	612	792	5
el	187	469	192	482	612	792	5
resultado	195	469	225	482	612	792	5
de	227	469	236	482	612	792	5
situaciones	238	469	275	482	612	792	5
difíciles	277	469	302	482	612	792	5
mal	304	469	316	482	612	792	5
manejadas.	319	469	357	482	612	792	5
Los	359	469	371	482	612	792	5
profesores	374	469	408	482	612	792	5
solicitan	411	469	438	482	612	792	5
formación	74	480	106	493	612	792	5
especíﬁca	108	480	141	493	612	792	5
y	143	480	147	493	612	792	5
la	149	480	155	493	612	792	5
intervención	157	480	197	493	612	792	5
de	199	480	207	493	612	792	5
especialistas	209	480	251	493	612	792	5
externos	253	480	282	493	612	792	5
en	284	480	292	493	612	792	5
las	294	480	303	493	612	792	5
escuelas.	305	480	337	493	612	792	5
Bibliografía	78	507	160	525	612	792	5
Duschatzky,	74	532	119	546	612	792	5
Silvia.	121	532	144	546	612	792	5
(1999).	146	532	173	546	612	792	5
La	175	533	184	546	612	792	5
escuela	187	533	216	546	612	792	5
como	218	533	239	546	612	792	5
frontera.	241	533	272	546	612	792	5
México:	275	532	304	546	612	792	5
Paidós	306	532	332	546	612	792	5
S.A.	334	532	350	546	612	792	5
Duvignau,	74	544	111	558	612	792	5
J.	114	544	120	558	612	792	5
(1990).	123	544	149	558	612	792	5
Herejía	152	545	179	558	612	792	5
y	181	545	186	558	612	792	5
subversión.	188	545	231	558	612	792	5
Madrid:	233	544	261	558	612	792	5
Icaria.	264	544	287	558	612	792	5
Girard,	74	556	99	570	612	792	5
R.	102	556	110	570	612	792	5
(1972).	113	556	139	570	612	792	5
La	142	557	151	570	612	792	5
violence	153	557	184	570	612	792	5
et	187	557	194	570	612	792	5
le	196	557	203	570	612	792	5
sacré	205	557	225	570	612	792	5
Paris:	228	556	249	570	612	792	5
Grosset.	252	556	284	570	612	792	5
Castoriadis,	74	568	118	582	612	792	5
C.	121	568	129	582	612	792	5
(1975).	131	568	158	582	612	792	5
La	160	569	170	582	612	792	5
institución	172	569	210	582	612	792	5
imaginaria	212	569	251	582	612	792	5
de	253	569	262	582	612	792	5
la	265	569	271	582	612	792	5
sociedad.	274	569	310	582	612	792	5
Buenos	312	568	341	582	612	792	5
Aires:	343	568	364	582	612	792	5
Tusquets.	366	568	403	582	612	792	5
Foucault,	74	580	108	594	612	792	5
M.	111	580	120	594	612	792	5
(1976).	122	580	149	594	612	792	5
Vigilar	151	581	175	594	612	792	5
y	177	581	181	594	612	792	5
castigar.	184	581	215	594	612	792	5
Siglo	217	580	236	594	612	792	5
XXI.	239	580	254	594	612	792	5
Gómez,	74	592	103	606	612	792	5
A.	107	592	115	606	612	792	5
(2005),	119	592	145	606	612	792	5
“Violencia	150	592	187	606	612	792	5
e	191	592	195	606	612	792	5
institución	200	592	237	606	612	792	5
educativa”	241	592	280	606	612	792	5
en	284	592	294	606	612	792	5
Revista	298	593	326	606	612	792	5
de	330	593	339	606	612	792	5
Investigación	344	593	393	606	612	792	5
educativa,	397	593	435	606	612	792	5
10(26).	88	605	114	618	612	792	5
Jul-Sep	117	604	145	618	612	792	5
2005	148	604	166	618	612	792	5
Rodríguez,	74	616	115	630	612	792	5
J.	119	616	125	630	612	792	5
(2000).	129	616	156	630	612	792	5
“Violencia	159	616	196	630	612	792	5
y	200	616	204	630	612	792	5
conflicto	208	616	239	630	612	792	5
en	243	616	252	630	612	792	5
los	256	616	267	630	612	792	5
ámbitos	270	616	300	630	612	792	5
educativos”	304	616	347	630	612	792	5
en	350	616	360	630	612	792	5
Revista	364	616	391	630	612	792	5
Ensayos	395	617	427	630	612	792	5
y	431	617	435	630	612	792	5
experiencias,	88	629	137	642	612	792	5
Año	139	628	154	642	612	792	5
7	157	628	161	642	612	792	5
No.	164	628	177	642	612	792	5
35	179	628	188	642	612	792	5
Sep./Oct.	191	628	226	642	612	792	5
2000	228	628	247	642	612	792	5
Ediciones	249	628	286	642	612	792	5
Novedades	288	628	330	642	612	792	5
educativas.	333	628	375	642	612	792	5
Volokh,	74	640	101	654	612	792	5
A	105	640	110	654	612	792	5
et	114	640	121	654	612	792	5
al.	125	640	134	654	612	792	5
(1997).	138	640	164	654	612	792	5
“Prevención	168	640	213	654	612	792	5
de	217	640	226	654	612	792	5
la	230	640	236	654	612	792	5
violencia	240	640	273	654	612	792	5
escolar.	277	640	306	654	612	792	5
Estrategias	310	640	352	654	612	792	5
para	356	640	373	654	612	792	5
mantener	377	640	412	654	612	792	5
a	416	640	421	654	612	792	5
las	425	640	435	654	612	792	5
escuelas	88	652	121	666	612	792	5
seguras”.	123	652	158	666	612	792	5
Reason	161	652	190	666	612	792	5
Public	192	652	215	666	612	792	5
Policy	217	652	240	666	612	792	5
Institute,	242	652	274	666	612	792	5
octubre	277	652	305	666	612	792	5
1997.	307	652	328	666	612	792	5
UNESCO.	74	664	112	678	612	792	5
(2005).	114	664	141	678	612	792	5
La	143	664	152	678	612	792	5
UNESCO	155	664	190	678	612	792	5
en	193	664	202	678	612	792	5
acción:	205	664	231	678	612	792	5
educación.	234	664	274	678	612	792	5
Mediar	277	664	302	678	612	792	5
contra	305	664	328	678	612	792	5
la	331	664	337	678	612	792	5
violencia.	340	664	375	678	612	792	5
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	5
•	574	704	586	706	612	792	5
A	574	697	586	701	612	792	5
r	574	693	586	696	612	792	5
t	574	689	586	692	612	792	5
í	574	687	586	688	612	792	5
c	574	683	586	686	612	792	5
u	574	679	586	682	612	792	5
l	574	676	586	678	612	792	5
o	574	672	586	675	612	792	5
s	574	668	586	671	612	792	5
a	574	661	586	664	612	792	5
r	574	657	586	660	612	792	5
b	574	653	586	656	612	792	5
i	574	650	586	652	612	792	5
t	574	647	586	649	612	792	5
r	574	642	586	646	612	792	5
a	574	638	586	641	612	792	5
d	574	634	586	637	612	792	5
o	574	630	586	633	612	792	5
s	574	626	586	629	612	792	5
•	574	621	586	623	612	792	5
ISSN:	573	596	586	616	612	792	5
1316	573	578	586	594	612	792	5
-	573	573	586	576	612	792	5
4910	573	555	586	571	612	792	5
•	573	550	586	553	612	792	5
Año	573	533	586	546	612	792	5
11,	573	521	586	530	612	792	5
Nº	573	510	586	519	612	792	5
36	573	500	586	508	612	792	5
•	573	495	586	498	612	792	5
Enero	573	471	586	491	612	792	5
-	573	466	586	469	612	792	5
Febrero	573	438	586	464	612	792	5
-	573	433	586	436	612	792	5
Marzo	573	410	586	431	612	792	5
2007	573	391	586	408	612	792	5
•	573	386	586	389	612	792	5
41	573	376	586	384	612	792	5
-	573	372	586	374	612	792	5
45.	573	359	586	370	612	792	5
Recientemente,	96	61	158	74	612	792	5
EE.UU.,	161	61	196	74	612	792	5
incorporó	199	61	238	74	612	792	5
de	241	61	250	74	612	792	5
manera	253	61	283	74	612	792	5
obli-	286	61	305	74	612	792	5
gatoria	74	73	101	86	612	792	5
la	105	73	113	86	612	792	5
educación	116	73	157	86	612	792	5
ética	161	73	180	86	612	792	5
en	184	73	193	86	612	792	5
el	197	73	204	86	612	792	5
currículo	208	73	244	86	612	792	5
de	248	73	257	86	612	792	5
14	261	73	271	86	612	792	5
estados	275	73	305	86	612	792	5
y	74	85	79	98	612	792	5
47	83	85	93	98	612	792	5
redes	97	85	118	98	612	792	5
de	123	85	132	98	612	792	5
escuelas	136	85	170	98	612	792	5
públicas	174	85	207	98	612	792	5
reciben	211	85	241	98	612	792	5
ﬁnanciamiento	245	85	305	98	612	792	5
federal	74	97	101	110	612	792	5
para	105	97	122	110	612	792	5
desarrollar	125	97	168	110	612	792	5
programas	171	97	213	110	612	792	5
preventivos	216	97	263	110	612	792	5
de	266	97	275	110	612	792	5
la	278	97	285	110	612	792	5
vio-	288	97	305	110	612	792	5
lencia.	74	109	100	122	612	792	5
45	574	747	584	763	612	792	5
Viene	57	53	73	67	612	792	6
de	75	53	82	67	612	792	6
la	84	53	89	67	612	792	6
pág.	91	53	103	67	612	792	6
40	105	53	113	67	612	792	6
Sin	57	184	69	197	612	792	6
esa	71	184	84	197	612	792	6
cláusula	86	184	116	197	612	792	6
la	118	184	124	197	612	792	6
ONU	126	184	144	197	612	792	6
no	146	184	155	197	612	792	6
existiría,	157	184	188	197	612	792	6
y	190	184	194	197	612	792	6
nunca	196	184	218	197	612	792	6
hubiera	220	184	248	197	612	792	6
podido	250	184	274	197	612	792	6
ser	276	184	288	197	612	792	6
lo	57	196	63	209	612	792	6
que	65	196	79	209	612	792	6
realmente	80	196	117	209	612	792	6
es:	119	196	130	209	612	792	6
una	131	196	145	209	612	792	6
instancia	147	196	179	209	612	792	6
de	181	196	190	209	612	792	6
negociación	192	196	236	209	612	792	6
entre	237	196	256	209	612	792	6
grandes	258	196	288	209	612	792	6
potencias.	57	208	95	221	612	792	6
Los	98	208	112	221	612	792	6
imperialistas	115	208	162	221	612	792	6
la	165	208	172	221	612	792	6
bautizaron	175	208	214	221	612	792	6
como	218	208	238	221	612	792	6
“derecho	242	208	275	221	612	792	6
de	278	208	288	221	612	792	6
veto”,	57	220	77	233	612	792	6
pues	79	220	97	233	612	792	6
lo	99	220	105	233	612	792	6
impuso	107	220	134	233	612	792	6
en	136	220	145	233	612	792	6
la	147	220	153	233	612	792	6
Carta	155	220	175	233	612	792	6
nada	177	220	196	233	612	792	6
menos	198	220	222	233	612	792	6
que	224	220	238	233	612	792	6
la	240	220	246	233	612	792	6
diplomacia	248	220	288	233	612	792	6
soviética.	57	232	94	245	612	792	6
Como	98	232	121	245	612	792	6
verdaderos	125	232	169	245	612	792	6
y	173	232	177	245	612	792	6
talentosos	181	232	221	245	612	792	6
revolucionarios,	225	232	287	245	612	792	6
fueron	57	244	80	257	612	792	6
sagaces	82	244	113	257	612	792	6
dirigentes	115	244	151	257	612	792	6
como	153	244	173	257	612	792	6
Stalin	175	244	196	257	612	792	6
y	198	244	202	257	612	792	6
los	205	244	215	257	612	792	6
ministros	217	244	250	257	612	792	6
Molotov	252	244	281	257	612	792	6
y	283	244	288	257	612	792	6
Vishinsky,	57	256	92	269	612	792	6
los	93	256	104	269	612	792	6
artíﬁces	105	256	133	269	612	792	6
de	135	256	144	269	612	792	6
tal	145	256	154	269	612	792	6
instrumento	155	256	197	269	612	792	6
jurídico	199	256	224	269	612	792	6
que	226	256	239	269	612	792	6
le	241	256	247	269	612	792	6
garantizó	249	256	282	269	612	792	6
a	283	256	288	269	612	792	6
la	57	268	63	281	612	792	6
URSS	65	268	87	281	612	792	6
no	89	268	98	281	612	792	6
llegar	99	268	119	281	612	792	6
a	120	268	125	281	612	792	6
verse	126	268	146	281	612	792	6
apabullada	148	268	187	281	612	792	6
por	188	268	200	281	612	792	6
la	202	268	208	281	612	792	6
mayoría	210	268	239	281	612	792	6
pre-fabricada	240	268	287	281	612	792	6
de	57	280	66	293	612	792	6
Estados	68	280	98	293	612	792	6
Unidos	100	280	126	293	612	792	6
y	128	280	132	293	612	792	6
sus	134	280	147	293	612	792	6
satélites.	149	280	182	293	612	792	6
Quienes	57	304	86	317	612	792	6
acá	88	304	101	317	612	792	6
en	102	304	111	317	612	792	6
Venezuela	112	304	149	317	612	792	6
claman	150	304	176	317	612	792	6
ahora	177	304	198	317	612	792	6
mismo	199	304	222	317	612	792	6
por	224	304	235	317	612	792	6
“democratizar”	236	304	287	317	612	792	6
a	57	316	61	329	612	792	6
la	63	316	69	329	612	792	6
ONU,	71	316	91	329	612	792	6
y	93	316	97	329	612	792	6
lo	98	316	104	329	612	792	6
primero	106	316	133	329	612	792	6
que	135	316	148	329	612	792	6
piden	150	316	170	329	612	792	6
es	171	316	180	329	612	792	6
la	182	316	188	329	612	792	6
eliminación	189	316	230	329	612	792	6
del	231	316	242	329	612	792	6
mencionado	244	316	288	329	612	792	6
principio,	57	328	90	341	612	792	6
bien	93	328	108	341	612	792	6
sea	112	328	125	341	612	792	6
por	128	328	140	341	612	792	6
ignorancia	144	328	182	341	612	792	6
o	185	328	190	341	612	792	6
por	193	328	205	341	612	792	6
mala	208	328	226	341	612	792	6
fe	229	328	236	341	612	792	6
no	240	328	249	341	612	792	6
toman	252	328	275	341	612	792	6
en	278	328	288	341	612	792	6
cuenta	57	340	81	353	612	792	6
que	84	340	98	353	612	792	6
precisamente	101	340	150	353	612	792	6
nuestra	153	340	180	353	612	792	6
Venezuela	183	340	221	353	612	792	6
se	224	340	232	353	612	792	6
encuentra	235	340	272	353	612	792	6
hoy	274	340	288	353	612	792	6
en	57	352	66	365	612	792	6
la	68	352	75	365	612	792	6
lista	77	352	92	365	612	792	6
de	94	352	103	365	612	792	6
“países	106	352	132	365	612	792	6
forajidos”	135	352	169	365	612	792	6
elaborada	171	352	208	365	612	792	6
en	210	352	219	365	612	792	6
Washington	221	352	264	365	612	792	6
por	267	352	279	365	612	792	6
la	281	352	288	365	612	792	6
pandilla	57	364	84	377	612	792	6
del	86	364	97	377	612	792	6
Baby	98	364	117	377	612	792	6
Bush.	118	364	139	377	612	792	6
Por	140	364	153	377	612	792	6
suerte	154	364	177	377	612	792	6
para	178	364	194	377	612	792	6
nosotros	196	364	227	377	612	792	6
los	228	364	239	377	612	792	6
venezolanos,	240	364	287	377	612	792	6
bastaría	57	376	86	389	612	792	6
un	89	376	98	389	612	792	6
solo	101	376	116	389	612	792	6
voto	118	376	134	389	612	792	6
negativo	136	376	167	389	612	792	6
–que	170	376	188	389	612	792	6
pudiese	191	376	219	389	612	792	6
ser	222	376	233	389	612	792	6
de	236	376	245	389	612	792	6
China	247	376	269	389	612	792	6
o	271	376	276	389	612	792	6
de	278	376	288	389	612	792	6
Rusia,	57	388	80	401	612	792	6
y	83	388	87	401	612	792	6
hasta	90	388	110	401	612	792	6
de	113	388	122	401	612	792	6
Francia–	125	388	157	401	612	792	6
para	160	388	176	401	612	792	6
que	179	388	193	401	612	792	6
Estados	196	388	226	401	612	792	6
Unidos	229	388	254	401	612	792	6
no	257	388	266	401	612	792	6
logre	269	388	288	401	612	792	6
ser	57	400	68	413	612	792	6
autorizado	70	400	108	413	612	792	6
a	110	400	115	413	612	792	6
invadirnos	116	400	154	413	612	792	6
por	156	400	168	413	612	792	6
“razones	169	400	201	413	612	792	6
humanitarias”,	203	400	255	413	612	792	6
tal	257	400	266	413	612	792	6
como	268	400	288	413	612	792	6
lo	57	412	63	425	612	792	6
ha	65	412	74	425	612	792	6
hecho	77	412	99	425	612	792	6
en	101	412	110	425	612	792	6
Haití	113	412	130	425	612	792	6
muy	132	412	147	425	612	792	6
recientemente.	150	412	204	425	612	792	6
En	57	436	67	449	612	792	6
política	70	436	97	449	612	792	6
internacional,	100	436	150	449	612	792	6
todavía	153	436	180	449	612	792	6
mucho	184	436	209	449	612	792	6
más	212	436	228	449	612	792	6
que	231	436	245	449	612	792	6
en	249	436	258	449	612	792	6
política	261	436	288	449	612	792	6
interna,	57	448	84	461	612	792	6
hay	86	448	99	461	612	792	6
que	102	448	115	461	612	792	6
ser	117	448	129	461	612	792	6
muy	131	448	146	461	612	792	6
cuidadosos	149	448	190	461	612	792	6
en	192	448	201	461	612	792	6
lo	203	448	210	461	612	792	6
que	212	448	226	461	612	792	6
se	228	448	236	461	612	792	6
dice.	239	448	256	461	612	792	6
La	258	448	267	461	612	792	6
ONU	269	448	288	461	612	792	6
no	57	460	66	473	612	792	6
es	67	460	76	473	612	792	6
desde	78	460	100	473	612	792	6
luego	101	460	121	473	612	792	6
la	123	460	129	473	612	792	6
panacea	131	460	162	473	612	792	6
para	164	460	180	473	612	792	6
los	182	460	192	473	612	792	6
males	194	460	215	473	612	792	6
de	217	460	226	473	612	792	6
un	228	460	237	473	612	792	6
mundo	239	460	263	473	612	792	6
donde	265	460	288	473	612	792	6
anda	57	472	75	485	612	792	6
un	78	472	87	485	612	792	6
loco	90	472	105	485	612	792	6
incendiando	108	472	152	485	612	792	6
todo	155	472	171	485	612	792	6
lo	174	472	180	485	612	792	6
que	183	472	197	485	612	792	6
se	200	472	209	485	612	792	6
le	212	472	218	485	612	792	6
ocurra.	221	472	246	485	612	792	6
Pero	249	472	267	485	612	792	6
sí	270	472	276	485	612	792	6
es	279	472	288	485	612	792	6
una	57	484	70	497	612	792	6
importante	73	484	111	497	612	792	6
tribuna	114	484	139	497	612	792	6
para	141	484	157	497	612	792	6
denunciar	160	484	196	497	612	792	6
esos	198	484	215	497	612	792	6
males	217	484	239	497	612	792	6
y	242	484	246	497	612	792	6
a	248	484	253	497	612	792	6
ese	255	484	268	497	612	792	6
loco.	270	484	288	497	612	792	6
El	57	496	64	509	612	792	6
año	66	496	80	509	612	792	6
pasado	82	496	109	509	612	792	6
Hugo	111	496	131	509	612	792	6
Chávez,	133	496	163	509	612	792	6
en	166	496	175	509	612	792	6
esa	177	496	190	509	612	792	6
tribuna	193	496	218	509	612	792	6
y	220	496	224	509	612	792	6
asesorado	226	496	265	509	612	792	6
por	267	496	279	509	612	792	6
el	281	496	288	509	612	792	6
entonces	57	508	90	521	612	792	6
embajador	92	508	131	521	612	792	6
Fermín	133	508	159	521	612	792	6
Toro	161	508	177	521	612	792	6
Jiménez,	180	508	212	521	612	792	6
pronunció	215	508	251	521	612	792	6
su	253	508	262	521	612	792	6
quizás	264	508	288	521	612	792	6
más	57	520	72	533	612	792	6
resonante	74	520	111	533	612	792	6
discurso.	113	520	146	533	612	792	6
Esa	148	520	162	533	612	792	6
es	165	520	173	533	612	792	6
la	176	520	182	533	612	792	6
otra	184	520	198	533	612	792	6
cara	201	520	217	533	612	792	6
de	219	520	228	533	612	792	6
la	230	520	237	533	612	792	6
ONU.	239	520	260	533	612	792	6
Jerónimo	307	614	336	627	612	792	6
Carrera.	338	614	364	627	612	792	6
Tomado	307	626	331	639	612	792	6
del	332	626	341	639	612	792	6
Semanario	343	626	375	639	612	792	6
La	377	626	384	639	612	792	6
Razón,	386	626	406	639	612	792	6
Nº	407	626	413	639	612	792	6
606.	415	626	428	639	612	792	6
Caracas,	307	638	334	651	612	792	6
domingo	336	638	361	651	612	792	6
20	363	638	370	651	612	792	6
de	372	638	379	651	612	792	6
agosto	381	638	402	651	612	792	6
de	403	638	411	651	612	792	6
2006.	412	638	429	651	612	792	6
46	28	747	38	763	612	792	6
