ARTÍCULO	476	48	528	62	624	850	1
Salud	73	53	94	64	624	850	1
trab.	96	53	112	64	624	850	1
(Maracay)	114	53	150	64	624	850	1
2013,	152	53	172	64	624	850	1
Jul.-Dic.,	174	53	206	64	624	850	1
21(2),151-162	208	53	258	64	624	850	1
Calidad	77	80	141	105	624	850	1
de	144	80	165	105	624	850	1
vida	169	80	204	105	624	850	1
profesional	208	80	304	105	624	850	1
de	307	80	328	105	624	850	1
trabajadoras	332	80	438	105	624	850	1
de	442	80	463	105	624	850	1
una	466	80	498	105	624	850	1
escuela	502	80	567	105	624	850	1
de	77	100	98	125	624	850	1
estudiantes	103	100	203	125	624	850	1
con	208	100	240	125	624	850	1
discapacidades	245	100	379	125	624	850	1
múltiples.	384	100	468	125	624	850	1
Professional	77	123	145	140	624	850	1
quality	146	123	183	140	624	850	1
of	184	123	195	140	624	850	1
life	196	123	213	140	624	850	1
of	214	123	225	140	624	850	1
women	226	123	266	140	624	850	1
workers	267	123	312	140	624	850	1
in	313	123	323	140	624	850	1
a	324	123	331	140	624	850	1
school	332	123	369	140	624	850	1
for	370	123	386	140	624	850	1
students	387	123	435	140	624	850	1
with	436	123	459	140	624	850	1
multiple	460	123	504	140	624	850	1
disabilities.	505	123	567	140	624	850	1
María	77	170	109	186	624	850	1
Teresa	111	170	145	186	624	850	1
Muñoz	148	170	184	186	624	850	1
Quezada	187	170	232	186	624	850	1
1	232	171	235	180	624	850	1
&	237	170	247	186	624	850	1
Boris	250	170	278	186	624	850	1
Andrés	280	170	317	186	624	850	1
Lucero	320	170	357	186	624	850	1
Mondaca	360	170	408	186	624	850	1
2	408	171	411	180	624	850	1
Resumen	71	227	114	242	624	850	1
Abstract	326	227	367	242	624	850	1
Palabras	71	604	114	618	624	850	1
clave:	118	604	147	618	624	850	1
salud	151	604	175	618	624	850	1
laboral,	180	604	214	618	624	850	1
docentes,	219	604	261	618	624	850	1
educación	266	604	312	618	624	850	1
especial,	71	617	110	632	624	850	1
discapacidad.	113	617	175	632	624	850	1
K	326	601	335	615	624	850	1
e	336	601	341	615	624	850	1
y	342	601	348	615	624	850	1
w	349	601	357	615	624	850	1
o	358	601	364	615	624	850	1
r	365	601	370	615	624	850	1
d	372	601	378	615	624	850	1
s	379	601	383	615	624	850	1
:	385	601	389	615	624	850	1
O	397	601	404	615	624	850	1
c	406	601	411	615	624	850	1
c	412	601	417	615	624	850	1
u	418	601	424	615	624	850	1
p	425	601	431	615	624	850	1
a	432	601	437	615	624	850	1
t	438	601	442	615	624	850	1
i	443	601	446	615	624	850	1
o	447	601	453	615	624	850	1
n	454	601	460	615	624	850	1
a	461	601	466	615	624	850	1
l	467	601	471	615	624	850	1
h	479	601	484	615	624	850	1
e	485	601	490	615	624	850	1
a	492	601	497	615	624	850	1
l	498	601	501	615	624	850	1
t	502	601	506	615	624	850	1
h	507	601	512	615	624	850	1
,	514	601	517	615	624	850	1
f	525	601	528	615	624	850	1
a	530	601	535	615	624	850	1
c	536	601	541	615	624	850	1
u	542	601	548	615	624	850	1
l	549	601	552	615	624	850	1
t	554	601	557	615	624	850	1
y,	558	601	567	615	624	850	1
specialeducation,	326	615	405	629	624	850	1
disability.	408	615	452	629	624	850	1
Departamento	73	781	116	788	624	850	1
de	118	781	126	788	624	850	1
Psicología,	128	781	159	788	624	850	1
Facultad	161	781	186	788	624	850	1
de	188	781	195	788	624	850	1
Ciencias	197	781	222	788	624	850	1
de	224	781	231	788	624	850	1
la	233	781	239	788	624	850	1
Salud,	241	781	260	788	624	850	1
Universidad	262	781	297	788	624	850	1
Católica	299	781	323	788	624	850	1
del	325	781	334	788	624	850	1
Maule.	336	781	356	788	624	850	1
Chile.	357	781	374	788	624	850	1
Magíster	376	781	402	788	624	850	1
en	404	781	411	788	624	850	1
Psicología,	413	781	445	788	624	850	1
PUC.	447	781	461	788	624	850	1
Doctor(c)	463	781	492	788	624	850	1
en	494	781	501	788	624	850	1
Salud	503	781	520	788	624	850	1
Pública,	522	781	545	788	624	850	1
Facultad	74	788	99	795	624	850	1
de	101	788	108	795	624	850	1
Medicina,	110	788	139	795	624	850	1
Universidad	141	788	176	795	624	850	1
de	178	788	185	795	624	850	1
Chile.	188	788	205	795	624	850	1
mtmunoz@ucm.cl	207	788	261	795	624	850	1
Departamento	73	795	116	802	624	850	1
de	118	795	126	802	624	850	1
Psicología,	127	795	159	802	624	850	1
Facultad	161	795	186	802	624	850	1
de	188	795	195	802	624	850	1
Ciencias	197	795	222	802	624	850	1
de	224	795	231	802	624	850	1
la	233	795	238	802	624	850	1
Salud,	240	795	259	802	624	850	1
Universidad	261	795	296	802	624	850	1
Católica	298	795	322	802	624	850	1
del	324	795	333	802	624	850	1
Maule.	335	795	355	802	624	850	1
Chile.	357	795	374	802	624	850	1
Magíster	376	795	401	802	624	850	1
en	403	795	411	802	624	850	1
Psicología,	413	795	444	802	624	850	1
PUC.	446	795	460	802	624	850	1
Estudiante	462	795	494	802	624	850	1
de	496	795	503	802	624	850	1
Doctorado	505	795	536	802	624	850	1
en	538	795	545	802	624	850	1
Psicología,	74	802	105	810	624	850	1
Facultad	107	802	132	810	624	850	1
de	135	802	142	810	624	850	1
Ciencias	144	802	169	810	624	850	1
Sociales,	171	802	197	810	624	850	1
Universidad	200	802	235	810	624	850	1
de	237	802	244	810	624	850	1
Chile.	246	802	263	810	624	850	1
blucero@ucm.cl	266	802	313	810	624	850	1
1	71	781	73	786	624	850	1
2	71	796	73	800	624	850	1
151	550	780	566	794	624	850	1
ARTÍCULO	96	48	148	62	624	850	2
Introducción	57	82	118	97	624	850	2
Por	71	107	86	121	624	850	2
calidad	90	107	122	121	624	850	2
de	126	107	136	121	624	850	2
vida	141	107	159	121	624	850	2
se	164	107	173	121	624	850	2
entiende	177	107	214	121	624	850	2
los	218	107	231	121	624	850	2
significados	235	107	288	121	624	850	2
y	292	107	298	121	624	850	2
percepción	57	119	105	133	624	850	2
que	108	119	124	133	624	850	2
poseen	128	119	158	133	624	850	2
las	162	119	174	133	624	850	2
personas	178	119	216	133	624	850	2
sobre	220	119	244	133	624	850	2
su	247	119	257	133	624	850	2
posición	260	119	298	133	624	850	2
en	57	131	67	145	624	850	2
la	70	131	78	145	624	850	2
vida,	82	131	103	145	624	850	2
en	107	131	117	145	624	850	2
el	120	131	128	145	624	850	2
contexto	132	131	170	145	624	850	2
social,	173	131	201	145	624	850	2
cultural	205	131	238	145	624	850	2
y	242	131	247	145	624	850	2
valórico	250	131	286	145	624	850	2
al	290	131	298	145	624	850	2
que	57	143	73	157	624	850	2
pertenece	76	143	118	157	624	850	2
vinculado	121	143	164	157	624	850	2
a	167	143	172	157	624	850	2
sus	175	143	189	157	624	850	2
propósitos,	192	143	240	157	624	850	2
expectativas	243	143	298	157	624	850	2
y	57	155	62	169	624	850	2
valores	65	155	97	169	624	850	2
(WHOQOL	99	155	152	169	624	850	2
Group,	154	155	185	169	624	850	2
1995).	188	155	216	169	624	850	2
En	219	155	231	169	624	850	2
otras	234	155	255	169	624	850	2
palabras,	258	155	298	169	624	850	2
sería	57	167	77	181	624	850	2
el	79	167	87	181	624	850	2
equilibrio	89	167	131	181	624	850	2
entre	133	167	155	181	624	850	2
las	156	167	169	181	624	850	2
aspiraciones	170	167	224	181	624	850	2
de	226	167	236	181	624	850	2
las	238	167	250	181	624	850	2
personas	252	167	290	181	624	850	2
y	292	167	298	181	624	850	2
la	57	179	65	193	624	850	2
realidad	67	179	102	193	624	850	2
social	104	179	130	193	624	850	2
y	132	179	137	193	624	850	2
contextual	139	179	185	193	624	850	2
en	187	179	197	193	624	850	2
la	199	179	207	193	624	850	2
que	209	179	225	193	624	850	2
vive,	227	179	249	193	624	850	2
influyendo	251	179	298	193	624	850	2
en	57	191	67	205	624	850	2
esta	71	191	88	205	624	850	2
percepción	92	191	140	205	624	850	2
los	144	191	157	205	624	850	2
contenidos	161	191	209	205	624	850	2
histórico-culturales	213	191	298	205	624	850	2
y	57	203	62	217	624	850	2
la	65	203	73	217	624	850	2
autonomía	76	203	123	217	624	850	2
que	126	203	142	217	624	850	2
posee	145	203	170	217	624	850	2
el	173	203	181	217	624	850	2
individuo.	184	203	229	217	624	850	2
Por	232	203	247	217	624	850	2
lo	250	203	259	217	624	850	2
tanto,	262	203	287	217	624	850	2
la	290	203	298	217	624	850	2
calidad	57	215	88	229	624	850	2
de	90	215	101	229	624	850	2
vida	102	215	121	229	624	850	2
se	123	215	132	229	624	850	2
relaciona	134	215	174	229	624	850	2
con	176	215	192	229	624	850	2
el	194	215	202	229	624	850	2
estado	204	215	232	229	624	850	2
de	234	215	244	229	624	850	2
salud	246	215	269	229	624	850	2
física,	271	215	298	229	624	850	2
mental	57	227	87	241	624	850	2
y	89	227	95	241	624	850	2
cultural	98	227	131	241	624	850	2
de	134	227	144	241	624	850	2
las	147	227	159	241	624	850	2
personas.	162	227	203	241	624	850	2
El	71	253	80	267	624	850	2
término	85	253	119	267	624	850	2
discapacidades	123	253	189	267	624	850	2
múltipleso	193	253	240	267	624	850	2
multidéficit,	244	253	298	267	624	850	2
se	57	265	66	279	624	850	2
refiere	69	265	98	279	624	850	2
a	101	265	106	279	624	850	2
una	110	265	126	279	624	850	2
condición	129	265	173	279	624	850	2
que	176	265	192	279	624	850	2
viven	196	265	220	279	624	850	2
las	224	265	236	279	624	850	2
personas	240	265	278	279	624	850	2
que	282	265	298	279	624	850	2
poseen	57	277	87	291	624	850	2
más	90	277	108	291	624	850	2
de	111	277	121	291	624	850	2
una	124	277	140	291	624	850	2
discapacidad.	143	277	203	291	624	850	2
En	206	277	218	291	624	850	2
la	221	277	229	291	624	850	2
mayoría	232	277	268	291	624	850	2
de	271	277	282	291	624	850	2
los	285	277	298	291	624	850	2
casos	57	289	80	303	624	850	2
se	82	289	91	303	624	850	2
manifiesta	93	289	138	303	624	850	2
en	140	289	151	303	624	850	2
las	153	289	165	303	624	850	2
primeras	167	289	205	303	624	850	2
etapas	207	289	234	303	624	850	2
del	236	289	249	303	624	850	2
desarrollo.	251	289	298	303	624	850	2
Por	57	301	73	315	624	850	2
lo	78	301	87	315	624	850	2
general,	91	301	129	315	624	850	2
poseen	134	301	167	315	624	850	2
discapacidad	172	301	233	315	624	850	2
intelectual	237	301	287	315	624	850	2
o	292	301	298	315	624	850	2
funcionamiento	57	313	126	327	624	850	2
cognitivo	130	313	171	327	624	850	2
limitado,	175	313	215	327	624	850	2
alteraciones	219	313	271	327	624	850	2
de	275	313	286	327	624	850	2
la	290	313	298	327	624	850	2
comunicación,	57	325	120	339	624	850	2
retraso	122	325	151	339	624	850	2
psicomotor,	153	325	204	339	624	850	2
necesidades	206	325	257	339	624	850	2
de	259	325	269	339	624	850	2
apoyo	271	325	298	339	624	850	2
generalizado,	57	337	117	351	624	850	2
alteraciones	121	337	175	351	624	850	2
conductuales,	179	337	240	351	624	850	2
deficiencias	245	337	298	351	624	850	2
motoras,	57	349	95	363	624	850	2
sensoriales	99	349	147	363	624	850	2
o	151	349	157	363	624	850	2
alteraciones	161	349	214	363	624	850	2
neurobiológicas	218	349	288	363	624	850	2
y	292	349	298	363	624	850	2
problemas	57	361	103	375	624	850	2
en	107	361	117	375	624	850	2
su	122	361	131	375	624	850	2
desarrollo	136	361	180	375	624	850	2
socio-emocional	184	361	257	375	624	850	2
(García,	262	361	298	375	624	850	2
2002;	57	373	82	387	624	850	2
Muñoz	86	373	117	387	624	850	2
&	122	373	130	387	624	850	2
Lucero,	134	373	168	387	624	850	2
2011;	173	373	197	387	624	850	2
Tamarit,	201	373	238	387	624	850	2
2001	243	373	265	387	624	850	2
y	269	373	274	387	624	850	2
Vos,	278	373	298	387	624	850	2
De	57	385	70	399	624	850	2
Cock,	72	385	98	399	624	850	2
Van	100	385	118	399	624	850	2
den	120	385	136	399	624	850	2
Noortgate	138	385	182	399	624	850	2
&	185	385	194	399	624	850	2
Maes,	196	385	223	399	624	850	2
2010).	225	385	254	399	624	850	2
Por	256	385	272	399	624	850	2
ende,	274	385	298	399	624	850	2
requieren	57	397	99	411	624	850	2
apoyo	103	397	131	411	624	850	2
y	135	397	141	411	624	850	2
guía	145	397	164	411	624	850	2
especializada	168	397	228	411	624	850	2
permanente,	233	397	288	411	624	850	2
y	292	397	298	411	624	850	2
a	57	409	62	423	624	850	2
la	66	409	74	423	624	850	2
vez,	78	409	96	423	624	850	2
los	100	409	113	423	624	850	2
profesionales	118	409	177	423	624	850	2
y	181	409	187	423	624	850	2
asistentes	191	409	234	423	624	850	2
de	238	409	248	423	624	850	2
educación	252	409	298	423	624	850	2
que	57	421	73	435	624	850	2
colaboran	76	421	119	435	624	850	2
en	122	421	132	435	624	850	2
sus	135	421	150	435	624	850	2
aprendizajes,	153	421	210	435	624	850	2
solicitan	213	421	251	435	624	850	2
asesoría	254	421	289	435	624	850	2
y	292	421	298	435	624	850	2
capacitación	57	433	112	447	624	850	2
según	115	433	140	447	624	850	2
los	143	433	156	447	624	850	2
desafíos	159	433	195	447	624	850	2
y	198	433	203	447	624	850	2
necesidades	206	433	259	447	624	850	2
diversas	262	433	298	447	624	850	2
que	57	445	73	459	624	850	2
presentan	75	445	117	459	624	850	2
los	120	445	133	459	624	850	2
estudiantes	135	445	184	459	624	850	2
con	187	445	203	459	624	850	2
estos	205	445	227	459	624	850	2
retos	230	445	251	459	624	850	2
múltiples.	254	445	298	459	624	850	2
En	71	462	83	477	624	850	2
Chile,	84	462	109	477	624	850	2
las	110	462	122	477	624	850	2
escuelas	123	462	158	477	624	850	2
de	159	462	169	477	624	850	2
estudiantes	171	462	217	477	624	850	2
con	218	462	234	477	624	850	2
discapacidades	235	462	298	477	624	850	2
múltiples	57	474	98	489	624	850	2
atienden	100	474	137	489	624	850	2
a	140	474	145	489	624	850	2
niños	148	474	171	489	624	850	2
con	174	474	190	489	624	850	2
discapacidad	192	474	249	489	624	850	2
intelectual	252	474	298	489	624	850	2
asociadas	57	486	99	501	624	850	2
a	101	486	106	501	624	850	2
trastornos	108	486	151	501	624	850	2
de	153	486	164	501	624	850	2
la	166	486	174	501	624	850	2
comunicación	176	486	237	501	624	850	2
y	239	486	245	501	624	850	2
dificultades	247	486	298	501	624	850	2
motoras	57	498	92	513	624	850	2
(Ministerio	94	498	144	513	624	850	2
de	146	498	156	513	624	850	2
Educación	159	498	205	513	624	850	2
-	207	498	211	513	624	850	2
MINEDUC,	213	498	267	513	624	850	2
2010).	269	498	298	513	624	850	2
Por	57	510	72	525	624	850	2
razones	75	510	108	525	624	850	2
técnico-pedagógicas	111	510	201	525	624	850	2
constituyen	203	510	254	525	624	850	2
cursos	257	510	285	525	624	850	2
de	287	510	298	525	624	850	2
no	57	522	68	537	624	850	2
más	70	522	88	537	624	850	2
de	91	522	101	537	624	850	2
ocho	104	522	125	537	624	850	2
alumnos.	128	522	168	537	624	850	2
Se	71	541	82	555	624	850	2
caracterizan	87	541	145	555	624	850	2
por	150	541	166	555	624	850	2
desarrollar	171	541	222	555	624	850	2
una	227	541	244	555	624	850	2
enseñanza	249	541	298	555	624	850	2
individualizada,	57	554	127	568	624	850	2
con	130	554	146	568	624	850	2
un	149	554	160	568	624	850	2
currículum	163	554	211	568	624	850	2
flexible	214	554	247	568	624	850	2
y	250	554	255	568	624	850	2
adaptado	258	554	298	568	624	850	2
a	57	567	62	581	624	850	2
las	64	567	76	581	624	850	2
necesidades	78	567	130	581	624	850	2
de	133	567	143	581	624	850	2
cada	145	567	165	581	624	850	2
estudiante,	167	567	215	581	624	850	2
poseer	217	567	245	581	624	850	2
un	247	567	258	581	624	850	2
personal	260	567	298	581	624	850	2
altamente	57	579	100	594	624	850	2
calificado	104	579	147	594	624	850	2
y	151	579	157	594	624	850	2
preparado	161	579	206	594	624	850	2
para	210	579	229	594	624	850	2
la	233	579	241	594	624	850	2
atención	245	579	283	594	624	850	2
de	287	579	298	594	624	850	2
niños	57	592	81	607	624	850	2
con	85	592	102	607	624	850	2
discapacidades	106	592	173	607	624	850	2
múltiples,	178	592	223	607	624	850	2
con	227	592	243	607	624	850	2
estudiantes	247	592	298	607	624	850	2
que	57	605	73	619	624	850	2
requieren	77	605	118	619	624	850	2
apoyo	122	605	149	619	624	850	2
generalizado,	153	605	212	619	624	850	2
padres	216	605	244	619	624	850	2
sensibles	248	605	288	619	624	850	2
y	292	605	298	619	624	850	2
en	57	618	67	632	624	850	2
proceso	71	618	105	632	624	850	2
de	110	618	120	632	624	850	2
aceptación	124	618	171	632	624	850	2
de	175	618	186	632	624	850	2
la	190	618	198	632	624	850	2
discapacidad	202	618	259	632	624	850	2
del	263	618	276	632	624	850	2
hijo	280	618	297	632	624	850	2
y	57	631	62	645	624	850	2
un	65	631	76	645	624	850	2
equipo	80	631	110	645	624	850	2
multiprofesional	113	631	186	645	624	850	2
acorde	189	631	218	645	624	850	2
a	221	631	226	645	624	850	2
las	230	631	242	645	624	850	2
necesidades	245	631	298	645	624	850	2
y	57	643	62	658	624	850	2
discapacidad	67	643	127	658	624	850	2
de	132	643	142	658	624	850	2
cada	147	643	168	658	624	850	2
niño	173	643	193	658	624	850	2
(Fonteine,	198	643	246	658	624	850	2
Zijlstra	250	643	284	658	624	850	2
&	289	643	297	658	624	850	2
Vlaskamp,	57	656	104	671	624	850	2
2008;	108	656	133	671	624	850	2
Muñoz	137	656	168	671	624	850	2
&	172	656	181	671	624	850	2
Lucero	184	656	216	671	624	850	2
2011	220	656	241	671	624	850	2
y	245	656	251	671	624	850	2
Vos	254	656	271	671	624	850	2
et	274	656	282	671	624	850	2
al,	286	656	298	671	624	850	2
2010).	57	669	85	683	624	850	2
Por	88	669	103	683	624	850	2
lo	106	669	115	683	624	850	2
tanto,	117	669	142	683	624	850	2
el	145	669	153	683	624	850	2
equipo	156	669	186	683	624	850	2
a	188	669	193	683	624	850	2
cargo	196	669	220	683	624	850	2
está	223	669	240	683	624	850	2
en	243	669	253	683	624	850	2
constante	256	669	298	683	624	850	2
adaptación	57	682	107	696	624	850	2
y	112	682	117	696	624	850	2
reacomodación	122	682	193	696	624	850	2
de	198	682	209	696	624	850	2
actividades	213	682	266	696	624	850	2
según	271	682	298	696	624	850	2
la	57	695	65	709	624	850	2
diversidad	69	695	117	709	624	850	2
de	122	695	132	709	624	850	2
desarrollo	137	695	183	709	624	850	2
y	188	695	193	709	624	850	2
discapacidad	198	695	257	709	624	850	2
de	262	695	272	709	624	850	2
cada	277	695	298	709	624	850	2
estudiante,	57	707	104	722	624	850	2
planteando	106	707	154	722	624	850	2
una	156	707	172	722	624	850	2
serie	174	707	194	722	624	850	2
de	196	707	207	722	624	850	2
desafíos	209	707	244	722	624	850	2
que	246	707	262	722	624	850	2
muchas	264	707	298	722	624	850	2
veces	57	720	81	735	624	850	2
no	85	720	96	735	624	850	2
han	100	720	116	735	624	850	2
sido	120	720	139	735	624	850	2
orientados	143	720	189	735	624	850	2
en	193	720	203	735	624	850	2
procesos	207	720	246	735	624	850	2
formativos	250	720	298	735	624	850	2
previos	57	733	88	748	624	850	2
a	90	733	95	748	624	850	2
su	97	733	107	748	624	850	2
ejercicio	108	733	145	748	624	850	2
profesional,	147	733	198	748	624	850	2
afectando	200	733	242	748	624	850	2
en	244	733	254	748	624	850	2
ocasiones	256	733	298	748	624	850	2
su	57	746	66	761	624	850	2
salud	69	746	92	761	624	850	2
física	95	746	119	761	624	850	2
y	122	746	127	761	624	850	2
mental.	130	746	163	761	624	850	2
152	58	781	74	795	624	850	2
No	326	81	340	96	624	850	2
existen	344	81	377	96	624	850	2
muchos	382	81	418	96	624	850	2
estudios	422	81	460	96	624	850	2
sobre	465	81	490	96	624	850	2
el	495	81	503	96	624	850	2
estado	508	81	537	96	624	850	2
de	542	81	553	96	624	850	2
salud	312	93	335	108	624	850	2
y	338	93	343	108	624	850	2
calidad	346	93	378	108	624	850	2
de	380	93	391	108	624	850	2
vida	393	93	412	108	624	850	2
de	415	93	425	108	624	850	2
profesionales	428	93	487	108	624	850	2
que	489	93	505	108	624	850	2
atienden	508	93	545	108	624	850	2
a	548	93	553	108	624	850	2
estudiantes	312	105	361	120	624	850	2
con	364	105	380	120	624	850	2
discapacidades.	384	105	453	120	624	850	2
Las	457	105	472	120	624	850	2
investigaciones	476	105	544	120	624	850	2
e	548	105	553	120	624	850	2
intervenciones	312	117	376	132	624	850	2
están	380	117	402	132	624	850	2
orientadas,	406	117	454	132	624	850	2
principalmente,	457	117	526	132	624	850	2
hacia	530	117	553	132	624	850	2
la	312	129	320	144	624	850	2
salud	323	129	346	144	624	850	2
física	350	129	374	144	624	850	2
y	377	129	383	144	624	850	2
mental	386	129	416	144	624	850	2
de	420	129	430	144	624	850	2
profesores	434	129	479	144	624	850	2
de	483	129	493	144	624	850	2
escuelas	497	129	533	144	624	850	2
con	537	129	553	144	624	850	2
currículum	312	141	360	156	624	850	2
corriente	363	141	402	156	624	850	2
o	404	141	410	156	624	850	2
con	412	141	428	156	624	850	2
problemáticas	431	141	492	156	624	850	2
psicosociales	495	141	553	156	624	850	2
(Corvalán,	312	153	359	168	624	850	2
2005;	361	153	386	168	624	850	2
Escalona,	389	153	431	168	624	850	2
2006;	434	153	459	168	624	850	2
Matud,	461	153	493	168	624	850	2
M.	495	153	508	168	624	850	2
P.,	510	153	521	168	624	850	2
García	523	153	553	168	624	850	2
&	312	165	320	180	624	850	2
Matud,	325	165	358	180	624	850	2
M.	362	165	375	180	624	850	2
J.,	380	165	390	180	624	850	2
2002;	395	165	421	180	624	850	2
Moriana	426	165	465	180	624	850	2
&	469	165	478	180	624	850	2
Cabrera,	482	165	522	180	624	850	2
2004;	526	165	553	180	624	850	2
Oramas,	312	177	349	192	624	850	2
Almirall	351	177	389	192	624	850	2
&	392	177	400	192	624	850	2
Fernández,	403	177	452	192	624	850	2
2007	455	177	477	192	624	850	2
y	480	177	486	192	624	850	2
Rodríguez,	489	177	537	192	624	850	2
L.,	541	177	553	192	624	850	2
Oramas	312	189	346	204	624	850	2
&	349	189	357	204	624	850	2
Rodríguez,	360	189	409	204	624	850	2
E.,	411	189	424	204	624	850	2
2007).	426	189	455	204	624	850	2
Sin	457	189	472	204	624	850	2
embargo,	475	189	516	204	624	850	2
algunos	519	189	553	204	624	850	2
estudios	312	201	348	216	624	850	2
han	350	201	366	216	624	850	2
constatado	368	201	414	216	624	850	2
la	416	201	424	216	624	850	2
presencia	426	201	468	216	624	850	2
de	470	201	480	216	624	850	2
niveles	482	201	513	216	624	850	2
de	515	201	526	216	624	850	2
estrés	528	201	553	216	624	850	2
elevados	312	213	351	228	624	850	2
y	356	213	361	228	624	850	2
cansancio	366	213	410	228	624	850	2
emocional	415	213	462	228	624	850	2
en	466	213	476	228	624	850	2
la	481	213	489	228	624	850	2
población	493	213	538	228	624	850	2
de	542	213	553	228	624	850	2
docentes	312	225	349	240	624	850	2
que	351	225	367	240	624	850	2
atiende	369	225	400	240	624	850	2
a	402	225	407	240	624	850	2
estudiantes	408	225	456	240	624	850	2
de	458	225	468	240	624	850	2
educación	470	225	514	240	624	850	2
especial,	515	225	553	240	624	850	2
principalmente,	312	237	379	252	624	850	2
con	381	237	397	252	624	850	2
discapacidad	399	237	454	252	624	850	2
intelectual	456	237	501	252	624	850	2
o	503	237	508	252	624	850	2
trastornos	510	237	553	252	624	850	2
psiquiátricos	312	249	367	264	624	850	2
(Bergadá,	369	249	411	264	624	850	2
Neudeck,	412	249	453	264	624	850	2
Parquet,	455	249	491	264	624	850	2
Tisiotti	493	249	523	264	624	850	2
&	525	249	534	264	624	850	2
Dos	535	249	553	264	624	850	2
Santos,	312	261	343	276	624	850	2
2005;	345	261	370	276	624	850	2
Franco,	371	261	404	276	624	850	2
Mañas	406	261	435	276	624	850	2
&	436	261	445	276	624	850	2
Justo,	447	261	472	276	624	850	2
2009;	473	261	498	276	624	850	2
Paula,	500	261	526	276	624	850	2
2005;	528	261	553	276	624	850	2
Muñoz	312	273	343	288	624	850	2
&	346	273	354	288	624	850	2
Lucero,	357	273	391	288	624	850	2
2009	394	273	416	288	624	850	2
y	418	273	424	288	624	850	2
Tisiotti,	426	273	461	288	624	850	2
Parquet	463	273	497	288	624	850	2
&	500	273	508	288	624	850	2
Neudeck,	511	273	553	288	624	850	2
2007),	312	285	340	300	624	850	2
pero	342	285	361	300	624	850	2
no	363	285	374	300	624	850	2
se	375	285	385	300	624	850	2
observan	386	285	425	300	624	850	2
investigaciones	427	285	494	300	624	850	2
que	496	285	511	300	624	850	2
indaguen	513	285	553	300	624	850	2
la	312	297	320	312	624	850	2
calidad	323	297	355	312	624	850	2
de	359	297	369	312	624	850	2
vida	373	297	392	312	624	850	2
en	396	297	406	312	624	850	2
el	410	297	418	312	624	850	2
trabajo	421	297	452	312	624	850	2
de	456	297	466	312	624	850	2
quienes	470	297	503	312	624	850	2
atienden	507	297	544	312	624	850	2
a	548	297	553	312	624	850	2
escolares	312	309	352	324	624	850	2
con	355	309	371	324	624	850	2
discapacidades	374	309	439	324	624	850	2
múltiples.	442	309	486	324	624	850	2
Un	326	327	339	342	624	850	2
estudio	341	327	372	342	624	850	2
realizado	374	327	413	342	624	850	2
por	415	327	429	342	624	850	2
Bergadá	431	327	467	342	624	850	2
et	469	327	477	342	624	850	2
al	478	327	487	342	624	850	2
(2005),	489	327	520	342	624	850	2
reportó	522	327	553	342	624	850	2
que	312	339	328	354	624	850	2
79%	330	339	350	354	624	850	2
de	353	339	363	354	624	850	2
los	366	339	379	354	624	850	2
docentes	381	339	420	354	624	850	2
presentaban	423	339	475	354	624	850	2
estrés	478	339	503	354	624	850	2
laboral	505	339	536	354	624	850	2
(11	538	339	553	354	624	850	2
de	312	351	322	366	624	850	2
las	325	351	337	366	624	850	2
17	339	351	350	366	624	850	2
personas	353	351	391	366	624	850	2
evaluadas).	394	351	444	366	624	850	2
Observaron	446	351	498	366	624	850	2
que	500	351	516	366	624	850	2
existían	519	351	553	366	624	850	2
mayores	312	363	349	378	624	850	2
niveles	353	363	385	378	624	850	2
de	389	363	399	378	624	850	2
estrés	404	363	429	378	624	850	2
al	433	363	441	378	624	850	2
trabajar	445	363	479	378	624	850	2
con	483	363	499	378	624	850	2
estudiantes	503	363	553	378	624	850	2
que	312	375	328	390	624	850	2
presentaban	333	375	387	390	624	850	2
discapacidades	391	375	460	390	624	850	2
psíquicas	464	375	506	390	624	850	2
y	511	375	516	390	624	850	2
que	521	375	537	390	624	850	2
no	542	375	553	390	624	850	2
contaban	312	387	351	402	624	850	2
con	353	387	369	402	624	850	2
apoyo	371	387	398	402	624	850	2
familiar.	400	387	437	402	624	850	2
Además,	439	387	477	402	624	850	2
los	479	387	492	402	624	850	2
profesionales	494	387	553	402	624	850	2
no	312	399	323	414	624	850	2
respondían	327	399	377	414	624	850	2
satisfactoriamente	381	399	463	414	624	850	2
a	467	399	472	414	624	850	2
las	476	399	489	414	624	850	2
demandas	493	399	538	414	624	850	2
de	542	399	553	414	624	850	2
los	312	411	325	426	624	850	2
alumnos	329	411	366	426	624	850	2
por	371	411	385	426	624	850	2
escasez	390	411	423	426	624	850	2
de	427	411	438	426	624	850	2
recursos	442	411	479	426	624	850	2
materiales	483	411	529	426	624	850	2
y	533	411	538	426	624	850	2
de	542	411	553	426	624	850	2
capacitación.	312	423	370	438	624	850	2
Muñoz	326	441	358	455	624	850	2
&	363	441	371	455	624	850	2
Lucero	376	441	409	455	624	850	2
(2009),	414	441	448	455	624	850	2
constataron	452	441	506	455	624	850	2
que	511	441	527	455	624	850	2
26%	532	441	553	455	624	850	2
de	312	453	322	467	624	850	2
los	327	453	340	467	624	850	2
profesionales	344	453	405	467	624	850	2
que	409	453	425	467	624	850	2
atendían	430	453	468	467	624	850	2
a	472	453	477	467	624	850	2
estudiantes	482	453	532	467	624	850	2
con	536	453	553	467	624	850	2
discapacidad,	312	465	371	479	624	850	2
presentaba	375	465	422	479	624	850	2
un	426	465	437	479	624	850	2
alto	441	465	457	479	624	850	2
riesgo	461	465	488	479	624	850	2
de	492	465	502	479	624	850	2
desarrollar	506	465	553	479	624	850	2
cuadros	312	477	348	491	624	850	2
de	352	477	363	491	624	850	2
ansiedad	368	477	408	491	624	850	2
o	413	477	418	491	624	850	2
depresión	423	477	468	491	624	850	2
y	473	477	478	491	624	850	2
42%	483	477	504	491	624	850	2
un	509	477	520	491	624	850	2
riesgo	525	477	553	491	624	850	2
moderado.	312	489	359	503	624	850	2
A	363	489	371	503	624	850	2
la	374	489	382	503	624	850	2
vez,	386	489	405	503	624	850	2
en	409	489	419	503	624	850	2
23%	424	489	444	503	624	850	2
de	448	489	458	503	624	850	2
los	463	489	476	503	624	850	2
profesionales	480	489	539	503	624	850	2
se	543	489	553	503	624	850	2
observó	312	501	348	515	624	850	2
estresores	352	501	397	515	624	850	2
vitales	401	501	431	515	624	850	2
elevados	435	501	475	515	624	850	2
y	480	501	485	515	624	850	2
27%	489	501	510	515	624	850	2
presentó	514	501	553	515	624	850	2
estresores	312	513	356	527	624	850	2
moderados.	360	513	411	527	624	850	2
Además,	415	513	454	527	624	850	2
se	458	513	467	527	624	850	2
notó	471	513	491	527	624	850	2
que	495	513	511	527	624	850	2
a	515	513	520	527	624	850	2
menor	525	513	553	527	624	850	2
edad	312	525	332	539	624	850	2
de	334	525	345	539	624	850	2
los	347	525	359	539	624	850	2
profesionales	361	525	419	539	624	850	2
existía	421	525	450	539	624	850	2
una	452	525	467	539	624	850	2
mayor	469	525	497	539	624	850	2
presencia	499	525	540	539	624	850	2
de	542	525	553	539	624	850	2
estrés	312	537	337	551	624	850	2
psicosocial	340	537	389	551	624	850	2
(rs=	392	537	410	551	624	850	2
-0,275;	412	537	444	551	624	850	2
p<0,05)	447	537	482	551	624	850	2
y	485	537	490	551	624	850	2
a	493	537	498	551	624	850	2
menos	501	537	530	551	624	850	2
años	533	537	553	551	624	850	2
de	312	549	322	563	624	850	2
servicio	324	549	359	563	624	850	2
una	361	549	377	563	624	850	2
mayor	379	549	407	563	624	850	2
realización	409	549	458	563	624	850	2
personal	460	549	497	563	624	850	2
y	499	549	505	563	624	850	2
del	507	549	520	563	624	850	2
trabajo	522	549	553	563	624	850	2
(rs=	312	561	330	575	624	850	2
-0,244;	332	561	364	575	624	850	2
p<0,05).	367	561	404	575	624	850	2
Diversos	326	578	365	593	624	850	2
estudios	369	578	405	593	624	850	2
realizados	410	578	454	593	624	850	2
con	459	578	475	593	624	850	2
trabajadores	479	578	533	593	624	850	2
que	537	578	553	593	624	850	2
atienden	312	590	349	605	624	850	2
a	352	590	357	605	624	850	2
personas	361	590	399	605	624	850	2
en	403	590	413	605	624	850	2
áreas	416	590	439	605	624	850	2
como	442	590	467	605	624	850	2
salud	470	590	493	605	624	850	2
y	497	590	502	605	624	850	2
educación,	505	590	553	605	624	850	2
indican	312	602	348	617	624	850	2
que	353	602	370	617	624	850	2
aspectos	376	602	417	617	624	850	2
esenciales	422	602	472	617	624	850	2
como	478	602	504	617	624	850	2
el	509	602	518	617	624	850	2
apoyo	523	602	553	617	624	850	2
social	312	614	337	629	624	850	2
percibido,	341	614	386	629	624	850	2
estrategias	390	614	436	629	624	850	2
de	440	614	450	629	624	850	2
afrontamiento	454	614	516	629	624	850	2
y	520	614	526	629	624	850	2
redes	530	614	553	629	624	850	2
psicosociales	312	626	370	641	624	850	2
permiten	373	626	412	641	624	850	2
atenuar	416	626	448	641	624	850	2
los	452	626	465	641	624	850	2
síntomas	468	626	507	641	624	850	2
del	511	626	524	641	624	850	2
estrés	528	626	553	641	624	850	2
laboral,	312	638	345	653	624	850	2
sin	349	638	362	653	624	850	2
embargo,	365	638	406	653	624	850	2
variables	410	638	450	653	624	850	2
como	453	638	478	653	624	850	2
la	481	638	489	653	624	850	2
edad,	493	638	516	653	624	850	2
género,	520	638	553	653	624	850	2
características	312	650	374	665	624	850	2
personales	378	650	425	665	624	850	2
y	429	650	434	665	624	850	2
tipo	438	650	455	665	624	850	2
de	459	650	470	665	624	850	2
trabajo,	474	650	507	665	624	850	2
van	511	650	527	665	624	850	2
a	531	650	536	665	624	850	2
ser	540	650	553	665	624	850	2
relevantes	312	662	356	677	624	850	2
en	359	662	369	677	624	850	2
el	372	662	380	677	624	850	2
proceso	382	662	416	677	624	850	2
de	419	662	429	677	624	850	2
adaptación	432	662	479	677	624	850	2
a	482	662	487	677	624	850	2
las	489	662	501	677	624	850	2
situaciones	504	662	553	677	624	850	2
de	312	674	322	689	624	850	2
tensión	324	674	355	689	624	850	2
(Matud	357	674	389	689	624	850	2
et	391	674	399	689	624	850	2
al,	401	674	412	689	624	850	2
2002;	414	674	438	689	624	850	2
Moriana	440	674	477	689	624	850	2
&	479	674	487	689	624	850	2
Cabrera,	489	674	526	689	624	850	2
2004;	528	674	553	689	624	850	2
Muñoz	312	686	343	701	624	850	2
&	345	686	354	701	624	850	2
Lucero,	356	686	390	701	624	850	2
2009;	392	686	417	701	624	850	2
Oramas	419	686	454	701	624	850	2
et	456	686	464	701	624	850	2
al,	466	686	477	701	624	850	2
2007;	480	686	505	701	624	850	2
Rodríguez	507	686	553	701	624	850	2
et	312	698	320	713	624	850	2
al,	323	698	334	713	624	850	2
2007	337	698	359	713	624	850	2
y	362	698	368	713	624	850	2
Van	371	698	388	713	624	850	2
Dick	391	698	412	713	624	850	2
&	415	698	424	713	624	850	2
Wagner,	426	698	463	713	624	850	2
2001).	466	698	494	713	624	850	2
Una	497	698	516	713	624	850	2
serie	519	698	539	713	624	850	2
de	542	698	553	713	624	850	2
estudios	312	710	349	725	624	850	2
indica	353	710	381	725	624	850	2
que	385	710	401	725	624	850	2
las	406	710	418	725	624	850	2
docentes	423	710	462	725	624	850	2
mujeres,	466	710	505	725	624	850	2
de	509	710	520	725	624	850	2
menor	524	710	553	725	624	850	2
edad,	312	722	335	737	624	850	2
que	339	722	355	737	624	850	2
atienden	359	722	396	737	624	850	2
a	400	722	405	737	624	850	2
estudiantes	409	722	458	737	624	850	2
vulnerables	462	722	513	737	624	850	2
de	516	722	527	737	624	850	2
nivel	531	722	553	737	624	850	2
de	312	734	322	749	624	850	2
secundaria	326	734	373	749	624	850	2
están	377	734	400	749	624	850	2
más	404	734	422	749	624	850	2
propensas	426	734	470	749	624	850	2
a	474	734	479	749	624	850	2
presentar	483	734	523	749	624	850	2
estrés	528	734	553	749	624	850	2
laboral	312	746	343	761	624	850	2
o	347	746	353	761	624	850	2
síntomas	357	746	397	761	624	850	2
de	401	746	411	761	624	850	2
depresión	416	746	459	761	624	850	2
y	463	746	469	761	624	850	2
ansiedad,	473	746	515	761	624	850	2
además	519	746	553	761	624	850	2
Salud	305	783	325	793	624	850	2
de	328	783	336	793	624	850	2
los	339	783	349	793	624	850	2
Trabajadores	351	783	398	793	624	850	2
/	400	783	402	793	624	850	2
Volumen	405	783	436	793	624	850	2
21	438	783	447	793	624	850	2
Nº	449	783	458	793	624	850	2
2	460	783	464	793	624	850	2
/	467	783	469	793	624	850	2
Julio	471	783	487	793	624	850	2
-	490	783	492	793	624	850	2
Diciembre	495	783	531	793	624	850	2
2013	533	783	551	793	624	850	2
ARTÍCULO	476	48	528	62	624	850	3
de	71	79	82	93	624	850	3
problemas	86	79	134	93	624	850	3
de	139	79	150	93	624	850	3
salud	154	79	179	93	624	850	3
física	183	79	209	93	624	850	3
(Lyra,	213	79	241	93	624	850	3
Assis,	245	79	273	93	624	850	3
Njaine,	278	79	312	93	624	850	3
Oliveira	71	91	107	105	624	850	3
&	110	91	119	105	624	850	3
Pires,	122	91	147	105	624	850	3
2009).	150	91	178	105	624	850	3
Es	181	91	192	105	624	850	3
importante	196	91	243	105	624	850	3
mencionar	246	91	293	105	624	850	3
que	296	91	312	105	624	850	3
en	71	103	81	117	624	850	3
América	83	103	121	117	624	850	3
Latina	124	103	152	117	624	850	3
la	155	103	163	117	624	850	3
población	166	103	209	117	624	850	3
docente,	212	103	249	117	624	850	3
en	252	103	262	117	624	850	3
general,	265	103	300	117	624	850	3
es	303	103	312	117	624	850	3
mayoritariamente	71	115	147	129	624	850	3
femenina	149	115	189	129	624	850	3
en	191	115	201	129	624	850	3
comparación	203	115	259	129	624	850	3
con	261	115	276	129	624	850	3
Estados	278	115	312	129	624	850	3
Unidos	71	127	103	141	624	850	3
y	106	127	111	141	624	850	3
países	114	127	141	141	624	850	3
desarrollados	144	127	203	141	624	850	3
de	206	127	216	141	624	850	3
Europa	219	127	251	141	624	850	3
(Matud	254	127	286	141	624	850	3
et	290	126	297	141	624	850	3
al,	300	126	312	141	624	850	3
2002	71	139	93	153	624	850	3
y	96	139	101	153	624	850	3
Vaillant,	104	139	141	153	624	850	3
2007).	143	139	172	153	624	850	3
A	85	156	93	171	624	850	3
partir	95	156	118	171	624	850	3
de	121	156	131	171	624	850	3
lo	134	156	142	171	624	850	3
anterior,	145	156	181	171	624	850	3
se	184	156	193	171	624	850	3
realizó	195	156	225	171	624	850	3
el	228	156	235	171	624	850	3
siguiente	238	156	278	171	624	850	3
estudio	280	156	312	171	624	850	3
de	71	168	81	183	624	850	3
caso,	83	168	106	183	624	850	3
con	108	168	124	183	624	850	3
el	126	168	134	183	624	850	3
objetivo	136	168	172	183	624	850	3
de	174	168	184	183	624	850	3
explorar	186	168	223	183	624	850	3
la	225	168	233	183	624	850	3
salud	235	168	258	183	624	850	3
y	260	168	266	183	624	850	3
calidad	268	168	299	183	624	850	3
de	302	168	312	183	624	850	3
vida	71	180	90	195	624	850	3
en	92	180	102	195	624	850	3
el	104	180	112	195	624	850	3
trabajo	114	180	144	195	624	850	3
de	146	180	156	195	624	850	3
profesores,	158	180	207	195	624	850	3
profesionales	208	180	267	195	624	850	3
y	269	180	274	195	624	850	3
técnicos	276	180	312	195	624	850	3
o	71	192	76	207	624	850	3
asistentes	79	192	122	207	624	850	3
de	125	192	135	207	624	850	3
educación	138	192	183	207	624	850	3
que	186	192	201	207	624	850	3
atienden	204	192	242	207	624	850	3
a	245	192	250	207	624	850	3
escolares	253	192	293	207	624	850	3
con	296	192	312	207	624	850	3
discapacidades	71	204	139	219	624	850	3
múltiples	144	204	186	219	624	850	3
de	191	204	202	219	624	850	3
una	206	204	222	219	624	850	3
escuela	227	204	260	219	624	850	3
especial	265	204	302	219	624	850	3
y	306	204	312	219	624	850	3
desarrollar	71	216	118	231	624	850	3
propuestas	120	216	167	231	624	850	3
de	170	216	180	231	624	850	3
intervención	182	216	237	231	624	850	3
para	240	216	259	231	624	850	3
mejorar	261	216	295	231	624	850	3
sus	298	216	312	231	624	850	3
condiciones	71	228	123	243	624	850	3
laborales.	126	228	169	243	624	850	3
Materiales	71	254	121	269	624	850	3
y	124	254	129	269	624	850	3
métodos	132	254	171	269	624	850	3
Corresponde	85	281	141	295	624	850	3
a	148	281	153	295	624	850	3
una	160	281	176	295	624	850	3
investigación	183	281	241	295	624	850	3
cuantitativa	248	281	299	295	624	850	3
y	306	281	312	295	624	850	3
cualitativa,	71	293	119	307	624	850	3
de	122	293	132	307	624	850	3
estudio	134	293	166	307	624	850	3
de	169	293	179	307	624	850	3
caso	181	293	201	307	624	850	3
realizada	203	293	243	307	624	850	3
el	245	293	253	307	624	850	3
año	255	293	271	307	624	850	3
2010.	274	293	298	307	624	850	3
Se	301	293	312	307	624	850	3
escogió	71	305	104	319	624	850	3
esta	107	305	125	319	624	850	3
metodología	128	305	183	319	624	850	3
con	186	305	201	319	624	850	3
el	205	305	212	319	624	850	3
fin	215	305	227	319	624	850	3
de	230	305	240	319	624	850	3
tener	243	305	265	319	624	850	3
un	268	305	279	319	624	850	3
primer	282	305	312	319	624	850	3
acercamiento	71	317	130	331	624	850	3
al	131	317	139	331	624	850	3
significado,	141	317	192	331	624	850	3
estado	194	317	222	331	624	850	3
de	224	317	234	331	624	850	3
salud	236	317	259	331	624	850	3
y	261	317	266	331	624	850	3
calidad	268	317	300	331	624	850	3
de	301	317	312	331	624	850	3
vida	71	329	90	343	624	850	3
en	92	329	102	343	624	850	3
el	104	329	112	343	624	850	3
trabajo	113	329	144	343	624	850	3
de	146	329	156	343	624	850	3
profesores,	158	329	206	343	624	850	3
profesionales	208	329	267	343	624	850	3
y	269	329	274	343	624	850	3
técnicos	276	329	312	343	624	850	3
que	71	341	87	355	624	850	3
atienden	94	341	131	355	624	850	3
a	138	341	143	355	624	850	3
niños	149	341	173	355	624	850	3
con	180	341	196	355	624	850	3
diversas	203	341	239	355	624	850	3
discapacidades	246	341	312	355	624	850	3
en	71	353	81	367	624	850	3
contextos	87	353	130	367	624	850	3
escolares,	136	353	179	367	624	850	3
donde	185	353	212	367	624	850	3
no	218	353	229	367	624	850	3
existen	236	353	267	367	624	850	3
estudios.	273	353	312	367	624	850	3
El	71	365	81	379	624	850	3
estudio	85	365	117	379	624	850	3
de	122	365	132	379	624	850	3
caso	137	365	156	379	624	850	3
permite	161	365	195	379	624	850	3
recopilar	199	365	238	379	624	850	3
información	243	365	297	379	624	850	3
en	301	365	312	379	624	850	3
profundidad	71	377	125	391	624	850	3
y	128	377	133	391	624	850	3
contemplar	137	377	186	391	624	850	3
la	190	377	197	391	624	850	3
diversidad	201	377	247	391	624	850	3
de	250	377	260	391	624	850	3
fenómenos	264	377	312	391	624	850	3
o	71	389	76	403	624	850	3
situaciones	80	389	128	403	624	850	3
de	132	389	142	403	624	850	3
vida	145	389	164	403	624	850	3
que	168	389	183	403	624	850	3
influyen	187	389	223	403	624	850	3
en	226	389	236	403	624	850	3
los	240	389	252	403	624	850	3
participantes	256	389	312	403	624	850	3
(Stake,	71	401	102	415	624	850	3
2007).	104	401	133	415	624	850	3
Los	85	418	102	433	624	850	3
participantes	104	418	160	433	624	850	3
trabajaban	162	418	208	433	624	850	3
en	211	418	221	433	624	850	3
una	223	418	239	433	624	850	3
escuela	242	418	274	433	624	850	3
especial	276	418	312	433	624	850	3
de	71	430	81	445	624	850	3
la	86	430	94	445	624	850	3
Región	99	430	131	445	624	850	3
del	136	430	150	445	624	850	3
Maule,	155	430	186	445	624	850	3
que	191	430	207	445	624	850	3
se	212	430	221	445	624	850	3
caracteriza	226	430	274	445	624	850	3
por	279	430	294	445	624	850	3
ser	299	430	312	445	624	850	3
una	71	442	87	457	624	850	3
de	92	442	103	457	624	850	3
las	108	442	120	457	624	850	3
regiones	126	442	163	457	624	850	3
chilenas	169	442	205	457	624	850	3
(Instituto	210	442	251	457	624	850	3
Nacional	256	442	296	457	624	850	3
de	301	442	312	457	624	850	3
Estadísticas	71	454	123	469	624	850	3
-	125	454	129	469	624	850	3
INE	131	454	149	469	624	850	3
&	151	454	160	469	624	850	3
Fondo	162	454	190	469	624	850	3
Nacional	192	454	232	469	624	850	3
de	234	454	245	469	624	850	3
Discapacidad	247	454	306	469	624	850	3
-	308	454	312	469	624	850	3
FONADIS,	71	466	121	481	624	850	3
2004)	124	466	150	481	624	850	3
que	153	466	169	481	624	850	3
presenta	172	466	208	481	624	850	3
una	211	466	227	481	624	850	3
mayor	230	466	258	481	624	850	3
prevalencia	261	466	312	481	624	850	3
de	71	478	81	493	624	850	3
discapacidad	84	478	140	493	624	850	3
(17%).	143	478	173	493	624	850	3
Se	178	478	189	493	624	850	3
escogió	191	478	225	493	624	850	3
esta	227	478	244	493	624	850	3
escuela	247	478	279	493	624	850	3
porque	281	478	312	493	624	850	3
es	71	490	80	505	624	850	3
la	84	490	92	505	624	850	3
única	95	490	119	505	624	850	3
de	123	490	133	505	624	850	3
la	136	490	144	505	624	850	3
Región	148	490	180	505	624	850	3
que	183	490	199	505	624	850	3
atiende	203	490	235	505	624	850	3
solo	238	490	256	505	624	850	3
a	260	490	265	505	624	850	3
niños	269	490	292	505	624	850	3
con	296	490	312	505	624	850	3
discapacidades	71	502	137	517	624	850	3
múltiples	145	502	186	517	624	850	3
y	193	502	199	517	624	850	3
con	207	502	222	517	624	850	3
daño	230	502	252	517	624	850	3
neurológico	259	502	312	517	624	850	3
severo	71	514	100	529	624	850	3
desde	102	514	127	529	624	850	3
el	130	514	138	529	624	850	3
nivel	141	514	163	529	624	850	3
preescolar.	166	514	213	529	624	850	3
Esta	85	532	104	547	624	850	3
escuela	108	532	140	547	624	850	3
especial	144	532	179	547	624	850	3
imparte	183	532	217	547	624	850	3
educación	221	532	265	547	624	850	3
gratuita	269	532	303	547	624	850	3
y	306	532	312	547	624	850	3
sólo	71	545	89	559	624	850	3
atiende	92	545	123	559	624	850	3
a	126	545	131	559	624	850	3
estudiantes	133	545	182	559	624	850	3
con	184	545	200	559	624	850	3
discapacidades	203	545	268	559	624	850	3
múltiples	271	545	312	559	624	850	3
de	71	557	81	572	624	850	3
2	84	557	89	572	624	850	3
a	91	557	96	572	624	850	3
16	99	557	110	572	624	850	3
años	112	557	132	572	624	850	3
de	135	557	145	572	624	850	3
diversas	147	557	183	572	624	850	3
comunas	186	557	225	572	624	850	3
de	227	557	237	572	624	850	3
escasos	240	557	273	572	624	850	3
recursos	275	557	312	572	624	850	3
de	71	570	81	584	624	850	3
la	86	570	94	584	624	850	3
Región	98	570	130	584	624	850	3
del	135	570	148	584	624	850	3
Maule.	153	570	184	584	624	850	3
La	188	570	200	584	624	850	3
escuela	205	570	237	584	624	850	3
contaba	242	570	276	584	624	850	3
con	280	570	296	584	624	850	3
15	301	570	312	584	624	850	3
trabajadoras	71	582	125	596	624	850	3
que	129	582	145	596	624	850	3
atendían	149	582	186	596	624	850	3
a	191	582	195	596	624	850	3
44	200	582	211	596	624	850	3
estudiantes,	215	582	267	596	624	850	3
divididos	271	582	312	596	624	850	3
en	71	594	81	609	624	850	3
6	85	594	90	609	624	850	3
niveles	93	594	124	609	624	850	3
de	128	594	138	609	624	850	3
8	141	594	147	609	624	850	3
estudiantes	150	594	199	609	624	850	3
como	202	594	227	609	624	850	3
máximo	230	594	266	609	624	850	3
para	269	594	288	609	624	850	3
cada	292	594	312	609	624	850	3
curso.	71	607	97	621	624	850	3
La	99	607	111	621	624	850	3
totalidad	113	607	152	621	624	850	3
de	154	607	164	621	624	850	3
las	166	607	178	621	624	850	3
trabajadoras	180	607	234	621	624	850	3
participaron	236	607	289	621	624	850	3
en	291	607	302	621	624	850	3
el	304	607	312	621	624	850	3
estudio.	71	619	105	634	624	850	3
Se	109	619	120	634	624	850	3
caracterizaban	123	619	187	634	624	850	3
por	190	619	205	634	624	850	3
ser	208	619	221	634	624	850	3
mujeres	224	619	259	634	624	850	3
con	263	619	278	634	624	850	3
edades	282	619	312	634	624	850	3
entre	71	632	93	646	624	850	3
20	96	632	107	646	624	850	3
a	110	632	115	646	624	850	3
47	118	632	129	646	624	850	3
años	133	632	153	646	624	850	3
(edad	156	632	180	646	624	850	3
promedio:	184	632	229	646	624	850	3
31,7	232	632	251	646	624	850	3
años),	255	632	281	646	624	850	3
cuatro	284	632	312	646	624	850	3
de	71	644	81	658	624	850	3
ellas	85	644	106	658	624	850	3
eran	110	644	129	658	624	850	3
profesoras	133	644	178	658	624	850	3
de	183	644	193	658	624	850	3
educación	197	644	242	658	624	850	3
especial,	246	644	284	658	624	850	3
cinco	288	644	312	658	624	850	3
técnicos	71	656	107	671	624	850	3
de	112	656	122	671	624	850	3
educación	128	656	172	671	624	850	3
especial,	177	656	215	671	624	850	3
cuatro	221	656	248	671	624	850	3
profesionales	253	656	312	671	624	850	3
de	71	669	81	683	624	850	3
la	90	669	98	683	624	850	3
salud	108	669	131	683	624	850	3
(kinesióloga,	140	669	197	683	624	850	3
terapeuta	206	669	247	683	624	850	3
ocupacional,	256	669	312	683	624	850	3
fonoaudióloga	71	681	134	696	624	850	3
y	140	681	145	696	624	850	3
psicóloga),	151	681	199	696	624	850	3
una	205	681	221	696	624	850	3
auxiliar	226	681	260	696	624	850	3
de	265	681	276	696	624	850	3
aseo	281	681	301	696	624	850	3
y	306	681	312	696	624	850	3
una	71	694	87	708	624	850	3
secretaria.	90	694	134	708	624	850	3
Los	137	694	154	708	624	850	3
escolares	157	694	197	708	624	850	3
presentaban	200	694	252	708	624	850	3
discapacidad	255	694	312	708	624	850	3
intelectual,	71	706	119	720	624	850	3
discapacidad	127	706	184	720	624	850	3
motora,	192	706	226	720	624	850	3
trastornos	234	706	278	720	624	850	3
de	285	706	296	720	624	850	3
la	304	706	312	720	624	850	3
comunicación,	71	718	135	733	624	850	3
autismo	138	718	173	733	624	850	3
y	176	718	181	733	624	850	3
trastornos	184	718	227	733	624	850	3
auditivos.	230	718	273	733	624	850	3
Para	85	736	105	751	624	850	3
la	108	736	116	751	624	850	3
recolección	119	736	170	751	624	850	3
de	173	736	184	751	624	850	3
la	187	736	195	751	624	850	3
información	198	736	252	751	624	850	3
se	255	736	264	751	624	850	3
realizaron	268	736	312	751	624	850	3
15	71	749	82	763	624	850	3
entrevistas	87	749	134	763	624	850	3
semi-estructuradas	140	749	222	763	624	850	3
que	228	749	244	763	624	850	3
abordaron	249	749	294	763	624	850	3
los	299	749	312	763	624	850	3
siguientes	326	79	370	93	624	850	3
tópicos:	374	79	409	93	624	850	3
situación	413	79	453	93	624	850	3
de	457	79	468	93	624	850	3
salud	472	79	495	93	624	850	3
física	499	79	523	93	624	850	3
y	527	79	533	93	624	850	3
mental	537	79	567	93	624	850	3
durante	326	91	359	105	624	850	3
el	363	91	370	105	624	850	3
año;	374	91	393	105	624	850	3
contexto	397	91	434	105	624	850	3
de	438	91	448	105	624	850	3
la	452	91	460	105	624	850	3
escuela	463	91	496	105	624	850	3
y	499	91	505	105	624	850	3
cursos	508	91	537	105	624	850	3
en	540	91	551	105	624	850	3
los	554	91	567	105	624	850	3
que	326	103	342	117	624	850	3
trabajan;	345	103	384	117	624	850	3
clima	387	103	411	117	624	850	3
laboral	415	103	445	117	624	850	3
y	449	103	454	117	624	850	3
emocional	457	103	503	117	624	850	3
en	507	103	517	117	624	850	3
la	520	103	528	117	624	850	3
escuela;	532	103	567	117	624	850	3
aspectos	326	115	363	129	624	850	3
que	369	115	385	129	624	850	3
favorecen	390	115	433	129	624	850	3
o	439	115	444	129	624	850	3
dificultan	450	115	491	129	624	850	3
la	497	115	505	129	624	850	3
salud	510	115	533	129	624	850	3
de	539	115	549	129	624	850	3
las	555	115	567	129	624	850	3
trabajadoras.	326	127	382	141	624	850	3
Además,	340	144	379	159	624	850	3
con	383	144	399	159	624	850	3
el	403	144	411	159	624	850	3
fin	415	144	427	159	624	850	3
de	431	144	442	159	624	850	3
conocer	446	144	481	159	624	850	3
el	485	144	493	159	624	850	3
estado	497	144	525	159	624	850	3
de	529	144	540	159	624	850	3
salud	544	144	567	159	624	850	3
de	326	156	336	171	624	850	3
las	346	156	358	171	624	850	3
trabajadoras,	367	156	423	171	624	850	3
se	433	156	442	171	624	850	3
aplicaron	451	156	492	171	624	850	3
los	501	156	514	171	624	850	3
siguientes	523	156	567	171	624	850	3
cuestionarios:	326	168	387	183	624	850	3
•	327	186	331	200	624	850	3
Cuestionario	336	186	392	200	624	850	3
de	394	186	404	200	624	850	3
Salud	406	186	431	200	624	850	3
General	432	186	467	200	624	850	3
de	469	186	479	200	624	850	3
Goldberg	481	186	522	200	624	850	3
abreviado	524	186	567	200	624	850	3
-	336	198	340	212	624	850	3
GHQ-12	348	198	387	212	624	850	3
(Goldberg,	395	198	443	212	624	850	3
Gater,	452	198	478	212	624	850	3
Sartorius,	487	198	529	212	624	850	3
Ustun,	538	198	567	212	624	850	3
Piccinelli,	336	210	380	224	624	850	3
Gureje	382	210	412	224	624	850	3
et	415	210	423	224	624	850	3
al,	425	210	436	224	624	850	3
1997)	438	210	464	224	624	850	3
que	466	210	482	224	624	850	3
evalúa	484	210	513	224	624	850	3
síntomas	515	210	554	224	624	850	3
de	557	210	567	224	624	850	3
ansiedad,	336	222	377	236	624	850	3
depresión,	381	222	427	236	624	850	3
desajuste	431	222	471	236	624	850	3
social	476	222	501	236	624	850	3
e	505	222	510	236	624	850	3
hipocondría	514	222	567	236	624	850	3
y	336	234	341	248	624	850	3
consiste	345	234	381	248	624	850	3
en	384	234	395	248	624	850	3
un	398	234	409	248	624	850	3
cuestionario	413	234	467	248	624	850	3
de	470	234	481	248	624	850	3
autoinforme	484	234	538	248	624	850	3
de	542	234	552	248	624	850	3
12	556	234	567	248	624	850	3
preguntas	336	246	379	260	624	850	3
que	385	246	401	260	624	850	3
son	407	246	422	260	624	850	3
respondidas	429	246	481	260	624	850	3
eligiendo	487	246	528	260	624	850	3
una	534	246	550	260	624	850	3
de	557	246	567	260	624	850	3
las	336	258	348	272	624	850	3
posibles	354	258	390	272	624	850	3
alternativas	395	258	446	272	624	850	3
planteadas	451	258	498	272	624	850	3
en	503	258	513	272	624	850	3
una	519	258	535	272	624	850	3
escala	540	258	567	272	624	850	3
Likert	336	270	363	284	624	850	3
de	366	270	376	284	624	850	3
0	379	270	384	284	624	850	3
a	387	270	392	284	624	850	3
3	394	270	400	284	624	850	3
puntos.	403	270	435	284	624	850	3
En	437	270	450	284	624	850	3
un	452	270	463	284	624	850	3
rango	466	270	491	284	624	850	3
teórico	494	270	524	284	624	850	3
de	527	270	537	284	624	850	3
0	540	270	546	284	624	850	3
a	548	270	553	284	624	850	3
36	556	270	567	284	624	850	3
puntos,	336	282	368	296	624	850	3
10	370	282	381	296	624	850	3
o	384	282	389	296	624	850	3
más	391	282	409	296	624	850	3
puntos	411	282	441	296	624	850	3
se	443	282	452	296	624	850	3
considera	454	282	496	296	624	850	3
como	499	282	523	296	624	850	3
indicador	525	282	567	296	624	850	3
de	336	294	346	308	624	850	3
riesgo	351	294	378	308	624	850	3
de	382	294	392	308	624	850	3
salud	396	294	420	308	624	850	3
mental	424	294	454	308	624	850	3
y	458	294	464	308	624	850	3
malestar	468	294	505	308	624	850	3
psíquico	509	294	547	308	624	850	3
con	551	294	567	308	624	850	3
posibles	336	306	372	320	624	850	3
síntomas	374	306	413	320	624	850	3
de	416	306	426	320	624	850	3
ansiedad	428	306	467	320	624	850	3
o	469	306	474	320	624	850	3
depresión	477	306	519	320	624	850	3
(Goldberg	521	306	567	320	624	850	3
positivo).	336	318	377	332	624	850	3
Para	381	318	401	332	624	850	3
este	405	318	422	332	624	850	3
estudio,	426	318	461	332	624	850	3
el	465	318	473	332	624	850	3
resultado	477	318	518	332	624	850	3
del	522	318	535	332	624	850	3
GHQ-	539	318	567	332	624	850	3
12	336	330	347	344	624	850	3
se	352	330	362	344	624	850	3
categorizó	367	330	413	344	624	850	3
como	418	330	443	344	624	850	3
1=	448	330	460	344	624	850	3
no	466	330	477	344	624	850	3
presenta	482	330	519	344	624	850	3
riesgo	524	330	551	344	624	850	3
de	557	330	567	344	624	850	3
síntomas	336	342	375	356	624	850	3
de	379	342	389	356	624	850	3
depresión	393	342	436	356	624	850	3
y	439	342	445	356	624	850	3
ansiedad,	449	342	490	356	624	850	3
2=	493	342	505	356	624	850	3
riesgo	509	342	536	356	624	850	3
medio	539	342	567	356	624	850	3
de	336	354	346	368	624	850	3
síntomas	349	354	388	368	624	850	3
de	390	354	401	368	624	850	3
depresión	403	354	446	368	624	850	3
y	448	354	453	368	624	850	3
ansiedad	456	354	494	368	624	850	3
y	497	354	502	368	624	850	3
3=	504	354	516	368	624	850	3
riesgo	518	354	545	368	624	850	3
alto.	548	354	567	368	624	850	3
•	326	372	330	386	624	850	3
Inventario	336	372	381	386	624	850	3
de	386	372	397	386	624	850	3
Burnout	402	371	438	386	624	850	3
de	443	372	454	386	624	850	3
Maslach-MBI	459	372	521	386	624	850	3
(Maslach	526	372	567	386	624	850	3
&	336	384	345	398	624	850	3
Jackson,	355	384	392	398	624	850	3
1997)	402	384	428	398	624	850	3
que	438	384	454	398	624	850	3
consta	464	384	492	398	624	850	3
de	502	384	512	398	624	850	3
22	522	384	533	398	624	850	3
ítems	543	384	567	398	624	850	3
agrupados	336	396	381	410	624	850	3
en	385	396	395	410	624	850	3
tres	399	396	415	410	624	850	3
factores	418	396	453	410	624	850	3
(agotamiento	457	396	515	410	624	850	3
emocional,	518	396	567	410	624	850	3
despersonalización	336	408	420	422	624	850	3
y	425	408	430	422	624	850	3
falta	436	408	455	422	624	850	3
de	461	408	471	422	624	850	3
realización	476	408	524	422	624	850	3
personal	530	408	567	422	624	850	3
y	336	420	341	434	624	850	3
en	347	420	358	434	624	850	3
el	364	420	372	434	624	850	3
trabajo).	377	420	414	434	624	850	3
Para	420	420	440	434	624	850	3
agotamiento	446	420	500	434	624	850	3
emocional	506	420	552	434	624	850	3
se	558	420	567	434	624	850	3
considera	336	432	378	446	624	850	3
un	383	432	394	446	624	850	3
nivel	399	432	421	446	624	850	3
de	426	432	436	446	624	850	3
riesgo	441	432	468	446	624	850	3
sobre	473	432	496	446	624	850	3
los	501	432	514	446	624	850	3
15	519	432	530	446	624	850	3
puntos,	535	432	567	446	624	850	3
para	336	444	355	458	624	850	3
el	359	444	367	458	624	850	3
factor	371	444	396	458	624	850	3
despersonalización	400	444	484	458	624	850	3
sería	488	444	508	458	624	850	3
riesgo	512	444	539	458	624	850	3
sobre	543	444	567	458	624	850	3
4	336	456	341	470	624	850	3
puntos	347	456	376	470	624	850	3
y	381	456	387	470	624	850	3
para	392	456	411	470	624	850	3
el	416	456	424	470	624	850	3
factor	430	456	455	470	624	850	3
realización	460	456	509	470	624	850	3
personal	514	456	551	470	624	850	3
en	557	456	567	470	624	850	3
el	336	468	344	482	624	850	3
trabajo	351	468	381	482	624	850	3
se	388	468	397	482	624	850	3
considera	404	468	446	482	624	850	3
riesgo	453	468	480	482	624	850	3
sobre	486	468	510	482	624	850	3
puntos.	517	468	549	482	624	850	3
Se	556	468	567	482	624	850	3
considera	336	480	378	494	624	850	3
que	385	480	400	494	624	850	3
la	407	480	415	494	624	850	3
persona	421	480	455	494	624	850	3
presenta	462	480	498	494	624	850	3
estrés	505	480	530	494	624	850	3
laboral	536	480	567	494	624	850	3
(Síndrome	336	492	382	506	624	850	3
de	389	492	399	506	624	850	3
Burnout)	406	491	446	506	624	850	3
cuando	452	492	484	506	624	850	3
existe	490	492	516	506	624	850	3
un	523	492	534	506	624	850	3
riesgo	540	492	567	506	624	850	3
alto	336	504	352	518	624	850	3
en	358	504	368	518	624	850	3
las	373	504	385	518	624	850	3
dimensiones	391	504	446	518	624	850	3
agotamiento	451	504	505	518	624	850	3
emocional	510	504	556	518	624	850	3
y	561	504	567	518	624	850	3
despersonalización	336	516	420	530	624	850	3
y	425	516	430	530	624	850	3
un	436	516	447	530	624	850	3
nivel	452	516	474	530	624	850	3
bajo	479	516	498	530	624	850	3
de	503	516	513	530	624	850	3
realización	519	516	567	530	624	850	3
personal	336	528	373	542	624	850	3
y	382	528	388	542	624	850	3
profesional.	397	528	449	542	624	850	3
Para	458	528	478	542	624	850	3
este	487	528	504	542	624	850	3
estudio	513	528	545	542	624	850	3
los	554	528	567	542	624	850	3
resultados	336	540	381	554	624	850	3
de	384	540	395	554	624	850	3
las	399	540	411	554	624	850	3
dimensiones	415	540	470	554	624	850	3
cansancio	474	540	517	554	624	850	3
emocional	521	540	567	554	624	850	3
y	336	552	341	566	624	850	3
despersonalización	348	552	432	566	624	850	3
se	438	552	448	566	624	850	3
categorizó	454	552	500	566	624	850	3
como	507	552	531	566	624	850	3
1=	538	552	549	566	624	850	3
no	556	552	567	566	624	850	3
presenta	336	564	373	578	624	850	3
riesgo,	377	564	406	578	624	850	3
2=	410	564	422	578	624	850	3
riesgo	430	564	457	578	624	850	3
medio,	460	564	491	578	624	850	3
3=	495	564	506	578	624	850	3
riesgo	510	564	537	578	624	850	3
alto	541	564	558	578	624	850	3
y	561	564	567	578	624	850	3
para	336	576	355	590	624	850	3
la	356	576	364	590	624	850	3
dimensión	366	576	411	590	624	850	3
“realización	413	576	466	590	624	850	3
personal	467	576	504	590	624	850	3
y	506	576	511	590	624	850	3
profesional”	513	576	567	590	624	850	3
se	336	588	345	602	624	850	3
categorizó	348	588	393	602	624	850	3
como	396	588	420	602	624	850	3
1=	423	588	434	602	624	850	3
riesgo	437	588	464	602	624	850	3
alto,	466	588	485	602	624	850	3
2=	488	588	500	602	624	850	3
riesgo	502	588	529	602	624	850	3
medio	532	588	559	602	624	850	3
y	561	588	567	602	624	850	3
3=	336	600	348	614	624	850	3
no	350	600	361	614	624	850	3
presenta	364	600	401	614	624	850	3
riesgo.	403	600	433	614	624	850	3
•	326	617	330	632	624	850	3
Cuestionario	336	617	392	632	624	850	3
de	396	617	406	632	624	850	3
Calidad	409	617	444	632	624	850	3
de	447	617	457	632	624	850	3
Vida	461	617	481	632	624	850	3
Profesional	485	617	535	632	624	850	3
(CVP-	538	617	567	632	624	850	3
35),	336	629	353	644	624	850	3
que	355	629	371	644	624	850	3
consiste	373	629	408	644	624	850	3
en	410	629	420	644	624	850	3
un	422	629	433	644	624	850	3
cuestionario	435	629	489	644	624	850	3
autoadministrado	491	629	567	644	624	850	3
de	336	641	346	656	624	850	3
35	349	641	360	656	624	850	3
preguntas	362	641	404	656	624	850	3
que	407	641	423	656	624	850	3
son	425	641	440	656	624	850	3
respondidas	442	641	495	656	624	850	3
en	497	641	507	656	624	850	3
una	509	641	525	656	624	850	3
escala	528	641	554	656	624	850	3
de	557	641	567	656	624	850	3
1	336	653	341	667	624	850	3
a	344	653	349	667	624	850	3
10,	352	653	365	667	624	850	3
a	368	653	373	667	624	850	3
las	376	653	388	667	624	850	3
que	391	653	406	667	624	850	3
se	409	653	418	667	624	850	3
superponen	421	653	472	667	624	850	3
las	474	653	486	667	624	850	3
categorías	489	653	534	667	624	850	3
“nada”	536	653	567	667	624	850	3
(valores	336	665	371	679	624	850	3
1	375	665	380	679	624	850	3
y	383	665	389	679	624	850	3
2),	392	665	404	679	624	850	3
“algo”	407	665	436	679	624	850	3
(valores	439	665	474	679	624	850	3
3,	477	665	486	679	624	850	3
4	489	665	494	679	624	850	3
y	497	665	503	679	624	850	3
5),	506	665	518	679	624	850	3
“bastante”	521	665	567	679	624	850	3
(valores	336	677	371	691	624	850	3
6,	375	677	383	691	624	850	3
7	387	677	393	691	624	850	3
y	397	677	402	691	624	850	3
8)	406	677	415	691	624	850	3
y	419	677	425	691	624	850	3
“mucho”	428	677	468	691	624	850	3
(valores	472	677	507	691	624	850	3
9	511	677	517	691	624	850	3
y	520	677	526	691	624	850	3
10).	530	677	547	691	624	850	3
Las	551	677	567	691	624	850	3
preguntas	336	689	379	703	624	850	3
pueden	383	689	415	703	624	850	3
ser	419	689	432	703	624	850	3
agrupadas	436	689	480	703	624	850	3
en	485	689	495	703	624	850	3
3	499	689	505	703	624	850	3
dimensiones:	509	689	567	703	624	850	3
apoyo	336	701	363	715	624	850	3
directivo,	367	701	408	715	624	850	3
demandas	412	701	456	715	624	850	3
de	460	701	470	715	624	850	3
trabajo	474	701	505	715	624	850	3
y	508	701	514	715	624	850	3
motivación	517	701	567	715	624	850	3
intrínseca	336	712	379	727	624	850	3
(Martín,	385	712	421	727	624	850	3
Cortés,	428	712	459	727	624	850	3
Morente,	465	712	505	727	624	850	3
Caboblanco,	512	712	567	727	624	850	3
Garijo	336	724	364	739	624	850	3
&	370	724	378	739	624	850	3
Rodríguez,	384	724	433	739	624	850	3
2004)	439	724	464	739	624	850	3
o	470	724	476	739	624	850	3
en	481	724	492	739	624	850	3
7	498	724	503	739	624	850	3
dimensiones:	509	724	567	739	624	850	3
disconfort	336	736	381	751	624	850	3
en	385	736	396	751	624	850	3
el	400	736	408	751	624	850	3
trabajo,	413	736	446	751	624	850	3
soporte	451	736	484	751	624	850	3
emocional	488	736	534	751	624	850	3
de	539	736	549	751	624	850	3
los	554	736	567	751	624	850	3
directivos,	336	748	382	763	624	850	3
carga	390	748	414	763	624	850	3
de	422	748	432	763	624	850	3
trabajo	440	748	471	763	624	850	3
percibida,	479	748	522	763	624	850	3
recursos	530	748	567	763	624	850	3
Calidad	73	782	104	794	624	850	3
de	107	782	117	794	624	850	3
vida	120	782	137	794	624	850	3
profesional	139	782	186	794	624	850	3
de	189	782	198	794	624	850	3
trabajadoras	201	782	253	794	624	850	3
de	255	782	265	794	624	850	3
una	268	782	283	794	624	850	3
escuela	286	782	317	794	624	850	3
de	320	782	330	794	624	850	3
estudiantes	332	782	380	794	624	850	3
con	383	782	398	794	624	850	3
discapacidades	401	782	464	794	624	850	3
múltiples.	467	782	507	794	624	850	3
María	73	792	95	803	624	850	3
Teresa	98	792	124	803	624	850	3
Muñoz	127	792	152	803	624	850	3
Quezada	155	792	189	803	624	850	3
&	192	792	197	803	624	850	3
Boris	200	792	220	803	624	850	3
Andrés	222	792	249	803	624	850	3
Lucero	252	792	278	803	624	850	3
Mondaca.	281	792	318	803	624	850	3
153	549	781	566	795	624	850	3
ARTÍCULO	96	48	148	62	624	850	4
ligados	67	79	98	93	624	850	4
al	102	79	110	93	624	850	4
lugar	114	79	137	93	624	850	4
de	141	79	151	93	624	850	4
trabajo,	155	79	189	93	624	850	4
soporte	193	79	225	93	624	850	4
social	229	79	255	93	624	850	4
recibido,	259	79	298	93	624	850	4
motivación	67	91	116	106	624	850	4
intrínseca	125	91	168	106	624	850	4
y	177	91	183	106	624	850	4
capacidad	192	91	236	106	624	850	4
de	245	91	255	106	624	850	4
realizar	265	91	298	106	624	850	4
el	67	104	75	118	624	850	4
trabajo	81	104	112	118	624	850	4
(Sánchez,	118	104	161	118	624	850	4
Álvarez	167	104	202	118	624	850	4
&	209	104	217	118	624	850	4
Lorenzo,	223	104	263	118	624	850	4
2003),	269	104	298	118	624	850	4
además	67	116	100	131	624	850	4
de	102	116	113	131	624	850	4
un	115	116	126	131	624	850	4
ítem	129	116	149	131	624	850	4
sobre	151	116	175	131	624	850	4
la	178	116	186	131	624	850	4
calidad	188	116	220	131	624	850	4
de	223	116	233	131	624	850	4
vida	236	116	255	131	624	850	4
global	257	116	285	131	624	850	4
en	287	116	298	131	624	850	4
el	67	129	75	143	624	850	4
trabajo.	77	129	110	143	624	850	4
En	113	129	125	143	624	850	4
este	128	129	145	143	624	850	4
estudio	147	129	179	143	624	850	4
se	181	129	191	143	624	850	4
consideró	193	129	236	143	624	850	4
la	238	129	246	143	624	850	4
agrupación	249	129	298	143	624	850	4
de	67	141	77	156	624	850	4
las	79	141	91	156	624	850	4
respuestas	93	141	138	156	624	850	4
por	140	141	155	156	624	850	4
7	157	141	163	156	624	850	4
dimensiones.	164	141	222	156	624	850	4
Este	224	141	243	156	624	850	4
instrumento	245	141	298	156	624	850	4
evalúa	67	154	95	168	624	850	4
la	100	154	107	168	624	850	4
percepción	112	154	160	168	624	850	4
que	164	154	180	168	624	850	4
posee	184	154	209	168	624	850	4
el	213	154	221	168	624	850	4
trabajador	225	154	270	168	624	850	4
sobre	274	154	298	168	624	850	4
su	67	166	76	181	624	850	4
calidad	80	166	112	181	624	850	4
de	116	166	126	181	624	850	4
vida	130	166	148	181	624	850	4
en	152	166	162	181	624	850	4
el	166	166	174	181	624	850	4
trabajo	178	166	208	181	624	850	4
(Martín	212	166	245	181	624	850	4
et	249	166	257	181	624	850	4
al,	261	166	272	181	624	850	4
2004	276	166	298	181	624	850	4
&	67	179	75	193	624	850	4
Sánchez	80	179	117	193	624	850	4
et	121	178	129	193	624	850	4
al,	134	178	145	193	624	850	4
2003).	150	179	178	193	624	850	4
El	183	179	193	193	624	850	4
análisis	197	179	230	193	624	850	4
se	235	179	244	193	624	850	4
realiza	249	179	278	193	624	850	4
por	283	179	298	193	624	850	4
dimensión	67	191	113	206	624	850	4
y	115	191	120	206	624	850	4
por	122	191	137	206	624	850	4
el	139	191	147	206	624	850	4
índice	149	191	176	206	624	850	4
de	178	191	188	206	624	850	4
calidad	190	191	222	206	624	850	4
de	224	191	235	206	624	850	4
vida	237	191	256	206	624	850	4
global	258	191	285	206	624	850	4
en	287	191	298	206	624	850	4
el	67	204	75	218	624	850	4
trabajo,	77	204	111	218	624	850	4
este	113	204	131	218	624	850	4
último	133	204	162	218	624	850	4
se	165	204	174	218	624	850	4
considera	177	204	219	218	624	850	4
bajo	222	204	241	218	624	850	4
si	243	204	251	218	624	850	4
se	253	204	263	218	624	850	4
obtiene	265	204	298	218	624	850	4
menos	67	216	95	231	624	850	4
o	100	216	105	231	624	850	4
igual	110	216	132	231	624	850	4
a	137	216	142	231	624	850	4
5	146	216	152	231	624	850	4
puntos,	156	216	188	231	624	850	4
lo	193	216	201	231	624	850	4
mismo	206	216	236	231	624	850	4
con	240	216	256	231	624	850	4
respecto	261	216	298	231	624	850	4
a	67	229	72	243	624	850	4
las	76	229	88	243	624	850	4
otras	92	229	113	243	624	850	4
dimensiones,	117	229	175	243	624	850	4
salvo	179	229	202	243	624	850	4
las	206	229	219	243	624	850	4
relacionadas	223	229	278	243	624	850	4
con	282	229	298	243	624	850	4
disconfort	67	241	111	256	624	850	4
en	114	241	124	256	624	850	4
el	127	241	135	256	624	850	4
trabajo	138	241	168	256	624	850	4
y	171	241	177	256	624	850	4
carga	180	241	203	256	624	850	4
de	206	241	216	256	624	850	4
trabajo,	219	241	252	256	624	850	4
las	255	241	267	256	624	850	4
cuales	270	241	298	256	624	850	4
se	67	254	76	268	624	850	4
consideran	79	254	126	268	624	850	4
como	129	254	154	268	624	850	4
baja	157	254	175	268	624	850	4
calidad	178	254	210	268	624	850	4
de	213	254	223	268	624	850	4
vida	226	254	245	268	624	850	4
profesional	248	254	298	268	624	850	4
cuando	67	266	98	281	624	850	4
puntúan	101	266	137	281	624	850	4
igual	139	266	161	281	624	850	4
o	164	266	169	281	624	850	4
mayor	172	266	200	281	624	850	4
a	203	266	208	281	624	850	4
6.	210	266	219	281	624	850	4
Para	221	266	241	281	624	850	4
este	243	266	260	281	624	850	4
estudio,	263	266	298	281	624	850	4
se	67	279	76	293	624	850	4
categorizó	80	279	126	293	624	850	4
los	130	279	142	293	624	850	4
resultados	146	279	191	293	624	850	4
de	195	279	205	293	624	850	4
las	209	279	221	293	624	850	4
dimensiones	225	279	280	293	624	850	4
del	284	279	298	293	624	850	4
CVP-35	67	291	103	306	624	850	4
como	105	291	130	306	624	850	4
1=	132	291	144	306	624	850	4
nada	146	291	167	306	624	850	4
(por	169	291	188	306	624	850	4
lo	190	291	199	306	624	850	4
general	201	291	234	306	624	850	4
no	236	291	247	306	624	850	4
se	249	291	259	306	624	850	4
presenta	261	291	298	306	624	850	4
o	67	304	72	318	624	850	4
percibe	76	304	108	318	624	850	4
la	111	304	119	318	624	850	4
situación),	123	304	169	318	624	850	4
2=	172	304	184	318	624	850	4
algo	187	304	206	318	624	850	4
(casi	210	304	231	318	624	850	4
no	234	304	245	318	624	850	4
se	248	304	258	318	624	850	4
presenta	261	304	298	318	624	850	4
o	67	316	72	331	624	850	4
percibe	75	316	107	331	624	850	4
la	110	316	118	331	624	850	4
situación),	121	316	167	331	624	850	4
3=	170	316	181	331	624	850	4
bastante	184	316	220	331	624	850	4
(generalmente	223	316	286	331	624	850	4
se	288	316	298	331	624	850	4
presenta	67	329	103	343	624	850	4
o	106	329	112	343	624	850	4
percibe)	114	329	150	343	624	850	4
y	153	329	158	343	624	850	4
4=	161	329	173	343	624	850	4
mucho	175	329	205	343	624	850	4
(siempre	208	329	246	343	624	850	4
se	249	329	258	343	624	850	4
presenta	261	329	298	343	624	850	4
o	67	341	72	356	624	850	4
percibe	75	341	107	356	624	850	4
la	110	341	118	356	624	850	4
situación),	121	341	167	356	624	850	4
siguiendo	170	341	213	356	624	850	4
la	216	341	224	356	624	850	4
clasificación	226	341	281	356	624	850	4
del	284	341	298	356	624	850	4
instrumento	67	354	119	368	624	850	4
descrita	122	354	156	368	624	850	4
anteriormente.	159	354	223	368	624	850	4
El	71	372	81	386	624	850	4
procedimiento	90	372	154	386	624	850	4
para	163	372	182	386	624	850	4
la	192	372	200	386	624	850	4
recolección	209	372	260	386	624	850	4
de	270	372	280	386	624	850	4
la	290	372	298	386	624	850	4
información	57	384	110	399	624	850	4
consistió	118	384	157	399	624	850	4
en	165	384	175	399	624	850	4
un	183	384	194	399	624	850	4
primer	201	384	231	399	624	850	4
momento	238	384	280	399	624	850	4
en	287	384	298	399	624	850	4
presentar	57	397	97	411	624	850	4
la	104	397	112	411	624	850	4
propuesta	120	397	162	411	624	850	4
del	170	397	183	411	624	850	4
estudio	190	397	222	411	624	850	4
a	229	397	234	411	624	850	4
la	242	397	249	411	624	850	4
dirección	257	397	298	411	624	850	4
de	57	409	67	424	624	850	4
la	73	409	81	424	624	850	4
escuela	88	409	120	424	624	850	4
y	126	409	132	424	624	850	4
explicación	138	409	189	424	624	850	4
al	195	409	203	424	624	850	4
equipo	209	409	239	424	624	850	4
profesional,	245	409	298	424	624	850	4
mencionando	57	422	116	436	624	850	4
que	118	422	134	436	624	850	4
era	137	422	150	436	624	850	4
un	153	422	164	436	624	850	4
estudio	166	422	198	436	624	850	4
voluntario	201	422	246	436	624	850	4
y	248	422	254	436	624	850	4
anónimo.	256	422	298	436	624	850	4
Posteriormente,	57	434	126	449	624	850	4
se	129	434	138	449	624	850	4
procedió	141	434	179	449	624	850	4
a	182	434	187	449	624	850	4
firmar	190	434	217	449	624	850	4
el	220	434	228	449	624	850	4
consentimiento	230	434	298	449	624	850	4
informado	57	447	103	461	624	850	4
de	110	447	121	461	624	850	4
manera	129	447	161	461	624	850	4
individual.	169	447	216	461	624	850	4
En	224	447	236	461	624	850	4
una	244	447	260	461	624	850	4
tercera	268	447	298	461	624	850	4
etapa,	57	459	83	474	624	850	4
se	88	459	97	474	624	850	4
entregaron	103	459	150	474	624	850	4
los	155	459	168	474	624	850	4
tres	174	459	190	474	624	850	4
cuestionarios	195	459	253	474	624	850	4
a	259	459	263	474	624	850	4
las	269	459	281	474	624	850	4
15	287	459	298	474	624	850	4
trabajadoras,	57	472	113	486	624	850	4
explicando	115	472	164	486	624	850	4
a	166	472	171	486	624	850	4
cada	173	472	193	486	624	850	4
una	195	472	211	486	624	850	4
las	213	472	225	486	624	850	4
instrucciones	227	472	285	486	624	850	4
de	287	472	298	486	624	850	4
llenado,	57	484	92	499	624	850	4
quienes	95	484	128	499	624	850	4
los	131	484	144	499	624	850	4
respondieron	147	484	205	499	624	850	4
de	208	484	218	499	624	850	4
forma	221	484	247	499	624	850	4
individual.	250	484	298	499	624	850	4
En	57	497	69	511	624	850	4
una	72	497	87	511	624	850	4
cuarta	90	497	117	511	624	850	4
fase	119	497	137	511	624	850	4
se	140	497	149	511	624	850	4
procedió	152	497	190	511	624	850	4
a	193	497	198	511	624	850	4
realizar	200	497	233	511	624	850	4
las	236	497	248	511	624	850	4
entrevistas	251	497	298	511	624	850	4
individuales.	57	509	113	524	624	850	4
Para	71	527	90	542	624	850	4
el	93	527	101	542	624	850	4
análisis	103	527	136	542	624	850	4
de	138	527	148	542	624	850	4
los	150	527	163	542	624	850	4
resultados	165	527	210	542	624	850	4
de	212	527	223	542	624	850	4
las	225	527	237	542	624	850	4
entrevistas	239	527	286	542	624	850	4
se	288	527	298	542	624	850	4
aplicó	57	540	84	554	624	850	4
un	87	540	98	554	624	850	4
análisis	102	540	135	554	624	850	4
durante	138	540	171	554	624	850	4
y	174	540	180	554	624	850	4
después	183	540	218	554	624	850	4
de	222	540	232	554	624	850	4
la	236	540	243	554	624	850	4
recolección	247	540	298	554	624	850	4
de	57	552	67	567	624	850	4
información,	71	552	127	567	624	850	4
utilizando	131	552	175	567	624	850	4
el	178	552	186	567	624	850	4
análisis	190	552	223	567	624	850	4
de	226	552	237	567	624	850	4
contenido,	240	552	286	567	624	850	4
el	290	552	298	567	624	850	4
cual	57	565	75	579	624	850	4
consiste	78	565	113	579	624	850	4
en	116	565	126	579	624	850	4
una	129	565	145	579	624	850	4
técnica	148	565	179	579	624	850	4
de	182	565	192	579	624	850	4
investigación	195	565	254	579	624	850	4
orientada	257	565	298	579	624	850	4
a	57	577	62	592	624	850	4
formular,	64	577	105	592	624	850	4
desde	107	577	132	592	624	850	4
los	135	577	147	592	624	850	4
datos	150	577	173	592	624	850	4
recopilados,	175	577	229	592	624	850	4
inferencias	231	577	279	592	624	850	4
que	282	577	298	592	624	850	4
puedan	57	590	88	604	624	850	4
aplicarse	93	590	132	604	624	850	4
a	136	590	141	604	624	850	4
su	145	590	155	604	624	850	4
contexto	159	590	197	604	624	850	4
(Krippendorff,	201	590	265	604	624	850	4
1990).	269	590	298	604	624	850	4
Teniendo	57	602	97	617	624	850	4
presente	102	602	138	617	624	850	4
la	143	602	150	617	624	850	4
finalidad	155	602	193	617	624	850	4
del	197	602	211	617	624	850	4
estudio,	215	602	250	617	624	850	4
se	254	602	263	617	624	850	4
intentó	267	602	298	617	624	850	4
explorar	57	615	93	629	624	850	4
la	98	615	106	629	624	850	4
salud	111	615	134	629	624	850	4
y	139	615	144	629	624	850	4
calidad	149	615	181	629	624	850	4
de	185	615	196	629	624	850	4
vida	201	615	219	629	624	850	4
en	224	615	235	629	624	850	4
el	239	615	247	629	624	850	4
trabajo	252	615	283	629	624	850	4
de	287	615	298	629	624	850	4
profesoras,	57	627	105	642	624	850	4
profesionales	108	627	167	642	624	850	4
y	170	627	176	642	624	850	4
técnicos	179	627	215	642	624	850	4
que	218	627	234	642	624	850	4
atendían	237	627	274	642	624	850	4
a	277	627	282	642	624	850	4
los	285	627	298	642	624	850	4
escolares	57	640	97	654	624	850	4
con	102	640	117	654	624	850	4
discapacidades	122	640	188	654	624	850	4
múltiples	192	640	233	654	624	850	4
de	238	640	248	654	624	850	4
la	253	640	261	654	624	850	4
escuela	265	640	298	654	624	850	4
especial	57	652	92	667	624	850	4
investigada	94	652	145	667	624	850	4
en	147	652	157	667	624	850	4
el	160	652	168	667	624	850	4
año	170	652	186	667	624	850	4
2010.	188	652	213	667	624	850	4
Para	215	652	235	667	624	850	4
lograr	237	652	263	667	624	850	4
esto,	266	652	286	667	624	850	4
se	288	652	298	667	624	850	4
realizó	57	665	87	679	624	850	4
el	89	665	96	679	624	850	4
siguiente	98	665	138	679	624	850	4
proceso	140	665	174	679	624	850	4
de	176	665	186	679	624	850	4
reducción	188	665	232	679	624	850	4
y	234	665	239	679	624	850	4
organización	241	665	298	679	624	850	4
de	57	677	67	692	624	850	4
los	70	677	83	692	624	850	4
datos:	85	677	112	692	624	850	4
a)	57	696	65	710	624	850	4
Primero	69	696	104	710	624	850	4
se	108	696	117	710	624	850	4
identificaron	122	696	177	710	624	850	4
las	181	696	194	710	624	850	4
unidades	198	696	237	710	624	850	4
de	241	696	251	710	624	850	4
análisis	256	696	289	710	624	850	4
a	293	696	298	710	624	850	4
partir	69	708	93	722	624	850	4
de	95	708	105	722	624	850	4
la	108	708	116	722	624	850	4
codificación	118	708	172	722	624	850	4
y	174	708	179	722	624	850	4
se	182	708	191	722	624	850	4
agruparon	193	708	238	722	624	850	4
en	240	708	251	722	624	850	4
categorías	253	708	298	722	624	850	4
descriptivas	69	720	121	735	624	850	4
por	125	720	140	735	624	850	4
temas	143	720	169	735	624	850	4
considerando	173	720	231	735	624	850	4
los	235	720	248	735	624	850	4
tópicos	252	720	284	735	624	850	4
de	287	720	298	735	624	850	4
las	69	733	81	747	624	850	4
entrevistas	87	733	135	747	624	850	4
mencionados	141	733	199	747	624	850	4
anteriormente	206	733	267	747	624	850	4
y	273	733	279	747	624	850	4
las	285	733	298	747	624	850	4
respuestas	69	746	114	760	624	850	4
de	117	746	127	760	624	850	4
las	130	746	142	760	624	850	4
trabajadoras.	145	746	201	760	624	850	4
154	58	781	74	795	624	850	4
b)	312	79	321	93	624	850	4
Segundo	324	79	362	93	624	850	4
se	367	79	376	93	624	850	4
elaboró	381	79	414	93	624	850	4
un	419	79	430	93	624	850	4
nivel	435	79	457	93	624	850	4
de	462	79	472	93	624	850	4
metacategorías	477	79	543	93	624	850	4
a	548	79	553	93	624	850	4
través	324	92	350	106	624	850	4
de	353	92	364	106	624	850	4
las	367	92	379	106	624	850	4
temáticas	382	92	423	106	624	850	4
emergentes	426	92	476	106	624	850	4
de	479	92	490	106	624	850	4
las	493	92	505	106	624	850	4
categorías	508	92	553	106	624	850	4
anteriores.	324	105	370	119	624	850	4
c)	312	122	320	137	624	850	4
Finalmente,	324	122	376	137	624	850	4
se	379	122	388	137	624	850	4
realizó	390	122	420	137	624	850	4
una	423	122	439	137	624	850	4
interpretación	441	122	503	137	624	850	4
transversal	505	122	553	137	624	850	4
de	324	134	334	149	624	850	4
las	337	134	349	149	624	850	4
metacategorías.	352	134	421	149	624	850	4
Debido	326	152	358	166	624	850	4
a	362	152	367	166	624	850	4
que	370	152	386	166	624	850	4
es	389	152	398	166	624	850	4
un	401	152	412	166	624	850	4
estudio	416	152	448	166	624	850	4
exploratorio	451	152	505	166	624	850	4
y	508	152	513	166	624	850	4
de	517	152	527	166	624	850	4
caso,	530	152	553	166	624	850	4
la	312	164	320	178	624	850	4
interpretación	323	164	384	178	624	850	4
de	387	164	397	178	624	850	4
los	400	164	413	178	624	850	4
cuestionarios	416	164	474	178	624	850	4
se	477	164	486	178	624	850	4
abordó	489	164	520	178	624	850	4
con	523	164	539	178	624	850	4
un	542	164	553	178	624	850	4
análisis	312	176	345	190	624	850	4
cuantitativo	351	176	403	190	624	850	4
de	409	176	419	190	624	850	4
distribución	425	176	478	190	624	850	4
de	484	176	494	190	624	850	4
frecuencias,	500	176	553	190	624	850	4
porcentajes,	312	188	365	202	624	850	4
medianas	367	188	409	202	624	850	4
y	412	188	417	202	624	850	4
rangos	420	188	449	202	624	850	4
intercuartílicos.	452	188	521	202	624	850	4
Resultados	312	214	363	229	624	850	4
En	326	240	338	255	624	850	4
la	345	240	353	255	624	850	4
Tabla	360	240	385	255	624	850	4
N°	392	240	404	255	624	850	4
1	411	240	417	255	624	850	4
se	424	240	433	255	624	850	4
resumen	441	240	478	255	624	850	4
las	485	240	497	255	624	850	4
principales	504	240	553	255	624	850	4
características	312	252	374	267	624	850	4
socio-demográficas	379	252	465	267	624	850	4
y	470	252	476	267	624	850	4
de	481	252	491	267	624	850	4
salud	496	252	520	267	624	850	4
de	525	252	535	267	624	850	4
las	541	252	553	267	624	850	4
trabajadoras	312	264	366	279	624	850	4
de	368	264	379	279	624	850	4
la	381	264	389	279	624	850	4
escuela	392	264	425	279	624	850	4
especial	427	264	463	279	624	850	4
analizada.	465	264	510	279	624	850	4
Se	326	282	337	296	624	850	4
puede	339	282	366	296	624	850	4
constatar	368	282	408	296	624	850	4
que	410	282	426	296	624	850	4
más	429	282	446	296	624	850	4
de	449	282	459	296	624	850	4
la	462	282	470	296	624	850	4
mitad	472	282	497	296	624	850	4
del	500	282	513	296	624	850	4
personal	515	282	553	296	624	850	4
tiene	312	294	333	308	624	850	4
muy	335	294	354	308	624	850	4
pocos	355	294	381	308	624	850	4
años	383	294	403	308	624	850	4
de	404	294	414	308	624	850	4
experiencia	416	294	466	308	624	850	4
laboral,	468	294	501	308	624	850	4
son	503	294	518	308	624	850	4
solteras	519	294	553	308	624	850	4
y	312	306	317	320	624	850	4
sin	321	306	334	320	624	850	4
hijos.	338	306	362	320	624	850	4
De	366	306	379	320	624	850	4
las	383	306	395	320	624	850	4
profesionales	399	306	457	320	624	850	4
sólo	461	306	479	320	624	850	4
dos	483	306	499	320	624	850	4
poseen	502	306	533	320	624	850	4
una	537	306	553	320	624	850	4
maestría,	312	318	352	332	624	850	4
ambas	354	318	382	332	624	850	4
especializadas	384	318	447	332	624	850	4
en	449	318	460	332	624	850	4
el	462	318	470	332	624	850	4
área	472	318	491	332	624	850	4
de	493	318	503	332	624	850	4
educación.	505	318	553	332	624	850	4
Con	312	330	330	344	624	850	4
respecto	332	330	369	344	624	850	4
a	371	330	376	344	624	850	4
problemas	379	330	424	344	624	850	4
de	427	330	437	344	624	850	4
salud,	439	330	465	344	624	850	4
57%	470	330	490	344	624	850	4
ha	492	330	503	344	624	850	4
presentado	505	330	553	344	624	850	4
algún	312	342	336	356	624	850	4
problema	340	342	381	356	624	850	4
relacionado	385	342	436	356	624	850	4
con	440	342	456	356	624	850	4
la	459	342	467	356	624	850	4
profesión	471	342	512	356	624	850	4
docente.	516	342	553	356	624	850	4
En	312	354	324	368	624	850	4
el	328	354	336	368	624	850	4
momento	340	354	381	368	624	850	4
de	385	354	395	368	624	850	4
la	399	354	407	368	624	850	4
aplicación	411	354	456	368	624	850	4
de	460	354	470	368	624	850	4
las	474	354	486	368	624	850	4
entrevistas,	490	354	540	368	624	850	4
se	544	354	553	368	624	850	4
presentaban	312	366	364	380	624	850	4
cuatro	367	366	395	380	624	850	4
licencias	398	366	437	380	624	850	4
médicas	440	366	476	380	624	850	4
por	479	366	493	380	624	850	4
embarazo	497	366	539	380	624	850	4
de	542	366	553	380	624	850	4
una	312	378	328	392	624	850	4
docente,	332	378	369	392	624	850	4
dos	373	378	388	392	624	850	4
técnicos	392	378	428	392	624	850	4
de	432	378	443	392	624	850	4
educación	447	378	492	392	624	850	4
especial	496	378	531	392	624	850	4
y	535	378	541	392	624	850	4
la	545	378	553	392	624	850	4
secretaria	312	390	354	404	624	850	4
del	357	390	370	404	624	850	4
establecimiento	373	390	442	404	624	850	4
escolar.	445	390	478	404	624	850	4
Las	326	408	342	422	624	850	4
agresiones	349	408	395	422	624	850	4
a	402	408	407	422	624	850	4
las	414	408	427	422	624	850	4
trabajadoras	434	408	487	422	624	850	4
fueron	494	408	523	422	624	850	4
leves	530	408	553	422	624	850	4
(mordeduras,	312	420	370	434	624	850	4
lesiones	374	420	410	434	624	850	4
en	413	420	424	434	624	850	4
el	428	420	436	434	624	850	4
cuero	440	420	464	434	624	850	4
cabelludo	468	420	511	434	624	850	4
y	515	420	520	434	624	850	4
golpes	524	420	553	434	624	850	4
en	312	432	322	446	624	850	4
brazos	331	432	359	446	624	850	4
y	368	432	373	446	624	850	4
piernas).	382	432	420	446	624	850	4
Los	429	432	445	446	624	850	4
estudiantes	454	432	503	446	624	850	4
agresores	511	432	553	446	624	850	4
corresponden	312	444	371	458	624	850	4
a	374	444	379	458	624	850	4
tres	383	444	398	458	624	850	4
niños	402	444	426	458	624	850	4
que	429	444	445	458	624	850	4
asisten	448	444	478	458	624	850	4
en	481	444	492	458	624	850	4
la	495	444	503	458	624	850	4
jornada	506	444	539	458	624	850	4
de	542	444	553	458	624	850	4
la	312	456	320	470	624	850	4
mañana	323	456	358	470	624	850	4
y	361	456	367	470	624	850	4
que	371	456	387	470	624	850	4
pertenecen	390	456	438	470	624	850	4
a	442	456	447	470	624	850	4
cursos	450	456	478	470	624	850	4
de	482	456	492	470	624	850	4
nivel	496	456	518	470	624	850	4
básico,	522	456	553	470	624	850	4
dichos	312	468	341	482	624	850	4
estudiantes	348	468	397	482	624	850	4
presentaban	404	468	457	482	624	850	4
graves	464	468	493	482	624	850	4
alteraciones	500	468	553	482	624	850	4
o	312	480	317	494	624	850	4
trastornos	326	480	369	494	624	850	4
de	377	480	388	494	624	850	4
la	396	480	404	494	624	850	4
comunicación	412	480	474	494	624	850	4
y	482	480	488	494	624	850	4
discapacidad	496	480	553	494	624	850	4
intelectual	312	492	358	506	624	850	4
severa	361	492	389	506	624	850	4
y	392	492	397	506	624	850	4
se	400	492	410	506	624	850	4
les	413	492	425	506	624	850	4
administraban	428	492	490	506	624	850	4
fármacos	493	492	534	506	624	850	4
con	537	492	553	506	624	850	4
prescripción	312	504	366	518	624	850	4
médica.	369	504	403	518	624	850	4
En	326	523	338	537	624	850	4
los	343	523	356	537	624	850	4
resultados	360	523	405	537	624	850	4
de	410	523	420	537	624	850	4
los	425	523	437	537	624	850	4
cuestionarios	442	523	500	537	624	850	4
que	505	523	521	537	624	850	4
miden	525	523	553	537	624	850	4
el	312	535	320	549	624	850	4
estado	324	535	352	549	624	850	4
de	356	535	366	549	624	850	4
salud	370	535	393	549	624	850	4
general	397	535	430	549	624	850	4
(GHQ-12)	434	535	480	549	624	850	4
y	484	535	489	549	624	850	4
estrés	493	535	518	549	624	850	4
laboral	522	535	553	549	624	850	4
(MBI)	312	547	340	561	624	850	4
(Tabla	345	547	373	561	624	850	4
Nº	378	547	390	561	624	850	4
2)	395	547	404	561	624	850	4
muestra	409	547	444	561	624	850	4
que	449	547	465	561	624	850	4
cerca	470	547	494	561	624	850	4
de	499	547	509	561	624	850	4
la	515	547	522	561	624	850	4
mitad	528	547	553	561	624	850	4
(40%)	312	559	339	573	624	850	4
de	345	559	355	573	624	850	4
las	360	559	373	573	624	850	4
trabajadoras	378	559	432	573	624	850	4
se	437	559	446	573	624	850	4
percibe	451	559	484	573	624	850	4
con	489	559	505	573	624	850	4
riesgo	510	559	537	573	624	850	4
de	542	559	553	573	624	850	4
presentar	312	571	352	585	624	850	4
síntomas	354	571	393	585	624	850	4
de	396	571	406	585	624	850	4
ansiedad	408	571	447	585	624	850	4
o	449	571	454	585	624	850	4
depresión	457	571	499	585	624	850	4
y	502	571	507	585	624	850	4
cansancio	509	571	553	585	624	850	4
emocional	312	583	358	597	624	850	4
por	364	583	379	597	624	850	4
el	386	583	394	597	624	850	4
trabajo.	400	583	434	597	624	850	4
La	440	583	452	597	624	850	4
mayoría	458	583	495	597	624	850	4
(93,3%)	501	583	537	597	624	850	4
se	544	583	553	597	624	850	4
percibe	312	595	344	609	624	850	4
con	349	595	365	609	624	850	4
baja	370	595	388	609	624	850	4
despersonalización	393	595	477	609	624	850	4
laboral	481	595	512	609	624	850	4
y	517	595	522	609	624	850	4
100%	527	595	553	609	624	850	4
se	312	607	321	621	624	850	4
autodefine	326	607	372	621	624	850	4
con	377	607	393	621	624	850	4
una	398	607	414	621	624	850	4
buena	420	607	446	621	624	850	4
realización	451	607	499	621	624	850	4
personal	505	607	542	621	624	850	4
y	547	607	553	621	624	850	4
profesional.	312	619	364	633	624	850	4
Con	326	637	344	652	624	850	4
respecto	350	637	387	652	624	850	4
a	393	637	398	652	624	850	4
las	404	637	416	652	624	850	4
dimensiones	422	637	477	652	624	850	4
que	483	637	499	652	624	850	4
evalúan	505	637	539	652	624	850	4
la	545	637	553	652	624	850	4
calidad	312	650	344	664	624	850	4
de	348	650	359	664	624	850	4
vida	363	650	382	664	624	850	4
profesional	387	650	436	664	624	850	4
(CVP-35),	441	650	487	664	624	850	4
se	491	650	501	664	624	850	4
obtuvieron	505	650	553	664	624	850	4
los	312	662	325	677	624	850	4
siguientes	327	662	371	677	624	850	4
resultados	374	662	419	677	624	850	4
(Tabla	422	662	449	677	624	850	4
Nº	452	662	464	677	624	850	4
3).	466	662	478	677	624	850	4
En	326	681	338	695	624	850	4
la	343	681	351	695	624	850	4
Tabla	355	681	379	695	624	850	4
Nº	384	681	395	695	624	850	4
3,	400	681	408	695	624	850	4
se	413	681	422	695	624	850	4
observa	427	681	461	695	624	850	4
que	466	681	481	695	624	850	4
la	486	681	494	695	624	850	4
mayoría	499	681	535	695	624	850	4
del	539	681	553	695	624	850	4
grupo	312	694	337	708	624	850	4
(86,7%)	341	694	376	708	624	850	4
posee	379	694	405	708	624	850	4
una	408	694	424	708	624	850	4
percepción	427	694	475	708	624	850	4
de	478	694	488	708	624	850	4
buena	492	694	518	708	624	850	4
calidad	521	694	553	708	624	850	4
de	312	707	322	721	624	850	4
vida	328	707	347	721	624	850	4
profesional,	353	707	405	721	624	850	4
sin	411	707	424	721	624	850	4
embargo,	430	707	471	721	624	850	4
seis	477	707	493	721	624	850	4
trabajadoras	499	707	553	721	624	850	4
(40%)	312	720	339	735	624	850	4
se	344	720	353	735	624	850	4
perciben	357	720	395	735	624	850	4
con	400	720	416	735	624	850	4
exceso	420	720	450	735	624	850	4
de	454	720	465	735	624	850	4
carga	469	720	493	735	624	850	4
de	497	720	508	735	624	850	4
trabajo	512	720	543	735	624	850	4
y	547	720	553	735	624	850	4
tres	312	733	328	748	624	850	4
(20%)	333	733	360	748	624	850	4
con	365	733	381	748	624	850	4
poco	386	733	407	748	624	850	4
soporte	412	733	445	748	624	850	4
emocional	449	733	495	748	624	850	4
de	500	733	511	748	624	850	4
parte	515	733	537	748	624	850	4
de	542	733	553	748	624	850	4
sus	312	746	326	761	624	850	4
pares	331	746	354	761	624	850	4
en	359	746	369	761	624	850	4
el	374	746	382	761	624	850	4
trabajo.	387	746	420	761	624	850	4
Es	425	746	436	761	624	850	4
relevante	441	746	481	761	624	850	4
mencionar	486	746	532	761	624	850	4
que	537	746	553	761	624	850	4
Salud	305	783	325	793	624	850	4
de	328	783	336	793	624	850	4
los	339	783	349	793	624	850	4
Trabajadores	351	783	398	793	624	850	4
/	400	783	402	793	624	850	4
Volumen	405	783	436	793	624	850	4
21	438	783	447	793	624	850	4
Nº	449	783	458	793	624	850	4
2	460	783	464	793	624	850	4
/	467	783	469	793	624	850	4
Julio	471	783	487	793	624	850	4
-	490	783	492	793	624	850	4
Diciembre	495	783	531	793	624	850	4
2013	533	783	551	793	624	850	4
ARTÍCULO	476	48	528	62	624	850	5
Tabla	184	82	208	95	624	850	5
Nº	211	82	221	95	624	850	5
1.	224	82	231	95	624	850	5
Características	234	82	298	95	624	850	5
socio-demográficas	301	82	382	95	624	850	5
y	384	82	389	95	624	850	5
de	392	82	402	95	624	850	5
salud	404	82	427	95	624	850	5
de	430	82	440	95	624	850	5
las	442	82	454	95	624	850	5
trabajadoras	217	94	272	107	624	850	5
que	275	94	290	107	624	850	5
atienden	293	94	330	107	624	850	5
en	332	94	342	107	624	850	5
la	345	94	352	107	624	850	5
escuela	355	94	385	107	624	850	5
especial	388	94	421	107	624	850	5
Características	114	115	181	125	624	850	5
socio-demográficas	183	115	271	125	624	850	5
y	274	115	279	125	624	850	5
salud	281	115	306	125	624	850	5
Nº	320	115	331	125	624	850	5
de	334	115	345	125	624	850	5
trabajadoras	347	115	405	125	624	850	5
Porcentaje	426	115	474	125	624	850	5
(%)	477	115	496	125	624	850	5
-	114	143	117	153	624	850	5
Profesional	120	143	164	153	624	850	5
con	167	143	181	153	624	850	5
postgrado	184	143	224	153	624	850	5
2	361	143	366	153	624	850	5
13	456	143	466	153	624	850	5
-	114	157	117	167	624	850	5
Profesional	120	157	164	167	624	850	5
sin	167	157	178	167	624	850	5
postgrado	181	157	221	167	624	850	5
6	361	157	366	167	624	850	5
40	456	157	466	167	624	850	5
-	114	171	117	181	624	850	5
Técnico	120	171	150	181	624	850	5
6	361	171	366	181	624	850	5
40	456	171	466	181	624	850	5
-	114	186	117	195	624	850	5
Enseñanza	120	186	163	195	624	850	5
secundaria	166	186	209	195	624	850	5
completa	212	186	249	195	624	850	5
1	363	186	368	195	624	850	5
7	461	186	466	195	624	850	5
-	114	214	117	223	624	850	5
Menos	120	214	146	223	624	850	5
de	148	214	158	223	624	850	5
5	161	214	166	223	624	850	5
años	169	214	188	223	624	850	5
8	361	214	366	223	624	850	5
53	456	214	466	223	624	850	5
-	114	228	117	238	624	850	5
Igual	120	228	140	238	624	850	5
o	143	228	148	238	624	850	5
mayor	151	228	176	238	624	850	5
a	179	228	184	238	624	850	5
5	187	228	192	238	624	850	5
años	195	228	214	238	624	850	5
7	361	228	366	238	624	850	5
47	456	228	466	238	624	850	5
Nivel	114	129	136	139	624	850	5
educacional:	139	129	196	139	624	850	5
Años	114	200	136	209	624	850	5
de	138	200	149	209	624	850	5
servicio:	152	200	190	209	624	850	5
Años	114	242	136	252	624	850	5
en	138	242	149	252	624	850	5
la	152	242	160	252	624	850	5
escuela:	163	242	200	252	624	850	5
-	114	256	117	266	624	850	5
Menos	120	256	146	266	624	850	5
o	148	256	153	266	624	850	5
igual	156	256	175	266	624	850	5
a	178	256	183	266	624	850	5
un	186	256	196	266	624	850	5
año	199	256	213	266	624	850	5
5	363	256	368	266	624	850	5
33	456	256	466	266	624	850	5
10	357	271	367	280	624	850	5
67	456	271	466	280	624	850	5
-	114	299	117	308	624	850	5
Solteras	120	299	153	308	624	850	5
9	361	299	366	308	624	850	5
60	456	299	466	308	624	850	5
-	114	313	117	323	624	850	5
Casadas	120	313	153	323	624	850	5
6	361	313	366	323	624	850	5
40	456	313	466	323	624	850	5
-	114	341	117	351	624	850	5
Sin	120	341	133	351	624	850	5
hijos	136	341	155	351	624	850	5
8	361	341	366	351	624	850	5
53	456	341	466	351	624	850	5
-	114	355	117	365	624	850	5
Con	120	355	136	365	624	850	5
hijos	138	355	157	365	624	850	5
7	361	355	366	365	624	850	5
47	456	355	466	365	624	850	5
Problemas	114	369	161	379	624	850	5
de	164	369	175	379	624	850	5
salud:	178	369	205	379	624	850	5
8	361	369	366	379	624	850	5
57	456	369	466	379	624	850	5
-	114	384	117	393	624	850	5
Lesiones	120	384	154	393	624	850	5
musculares	157	384	203	393	624	850	5
y	206	384	210	393	624	850	5
esqueléticas	213	384	262	393	624	850	5
5	361	384	366	393	624	850	5
36	456	384	466	393	624	850	5
-	114	398	117	407	624	850	5
Estrés	120	398	145	407	624	850	5
y	148	398	152	407	624	850	5
ansiedad	155	398	191	407	624	850	5
2	361	398	366	407	624	850	5
14	456	398	466	407	624	850	5
-	114	412	117	421	624	850	5
Agresiones	120	412	164	421	624	850	5
de	167	412	176	421	624	850	5
los	179	412	191	421	624	850	5
alumnos	193	412	227	421	624	850	5
6	361	412	366	421	624	850	5
43	456	412	466	421	624	850	5
Licencias	114	426	155	436	624	850	5
médicas	157	426	194	436	624	850	5
al	197	426	205	436	624	850	5
momento	208	426	250	436	624	850	5
del	253	426	267	436	624	850	5
estudio	270	426	303	436	624	850	5
4	361	426	366	436	624	850	5
29	456	426	466	436	624	850	5
-	114	271	117	280	624	850	5
Mayor	120	271	144	280	624	850	5
a	147	271	152	280	624	850	5
un	155	271	165	280	624	850	5
año	168	271	183	280	624	850	5
Estado	114	285	144	294	624	850	5
Civil:	147	285	169	294	624	850	5
Hijos:	114	327	140	337	624	850	5
Fuente:	109	439	135	446	624	850	5
Datos	137	439	155	446	624	850	5
de	157	439	164	446	624	850	5
la	166	439	172	446	624	850	5
investigación,	174	439	215	446	624	850	5
2010	217	439	232	446	624	850	5
todas	71	463	94	477	624	850	5
las	99	463	111	477	624	850	5
trabajadoras	116	463	170	477	624	850	5
se	175	463	184	477	624	850	5
sienten	189	463	221	477	624	850	5
realizadas	226	463	270	477	624	850	5
personal	275	463	312	477	624	850	5
y	71	476	76	490	624	850	5
profesionalmente	83	476	159	490	624	850	5
por	165	476	180	490	624	850	5
su	186	476	196	490	624	850	5
labor	202	476	224	490	624	850	5
con	230	476	246	490	624	850	5
los	253	476	265	490	624	850	5
escolares	271	476	312	490	624	850	5
y	71	488	76	502	624	850	5
además	82	488	115	502	624	850	5
sienten	120	488	151	502	624	850	5
que	156	488	172	502	624	850	5
existen	177	488	209	502	624	850	5
recursos	214	488	251	502	624	850	5
materiales	256	488	301	502	624	850	5
y	306	488	312	502	624	850	5
humanos	71	501	111	515	624	850	5
para	113	501	132	515	624	850	5
realizar	135	501	168	515	624	850	5
su	171	501	181	515	624	850	5
trabajo	183	501	214	515	624	850	5
de	217	501	227	515	624	850	5
manera	230	501	262	515	624	850	5
adecuada.	265	501	308	515	624	850	5
Las	85	519	101	533	624	850	5
temáticas	103	519	145	533	624	850	5
que	147	519	163	533	624	850	5
emergen	165	519	203	533	624	850	5
de	205	519	215	533	624	850	5
las	218	519	230	533	624	850	5
entrevistas	232	519	279	533	624	850	5
con	281	519	297	533	624	850	5
las	300	519	312	533	624	850	5
trabajadoras	71	531	125	546	624	850	5
con	129	531	144	546	624	850	5
respecto	148	531	185	546	624	850	5
al	189	531	197	546	624	850	5
contexto	201	531	239	546	624	850	5
laboral,	243	531	276	546	624	850	5
calidad	280	531	312	546	624	850	5
de	71	544	81	558	624	850	5
vida	85	544	104	558	624	850	5
en	108	544	118	558	624	850	5
el	122	544	130	558	624	850	5
trabajo,	134	544	167	558	624	850	5
estado	171	544	199	558	624	850	5
de	203	544	214	558	624	850	5
salud	218	544	241	558	624	850	5
física	245	544	269	558	624	850	5
y	272	544	278	558	624	850	5
mental	282	544	312	558	624	850	5
corresponden	71	556	130	571	624	850	5
a	133	556	138	571	624	850	5
las	141	556	153	571	624	850	5
siguientes:	155	556	203	571	624	850	5
a)	82	574	91	589	624	850	5
Fortalezas	95	574	144	589	624	850	5
del	148	574	162	589	624	850	5
entorno	166	574	203	589	624	850	5
laboral	207	574	241	589	624	850	5
que	245	574	262	589	624	850	5
favorecen	266	574	312	589	624	850	5
la	71	587	79	601	624	850	5
calidad	85	587	120	601	624	850	5
de	125	587	136	601	624	850	5
vida	142	587	162	601	624	850	5
en	168	587	179	601	624	850	5
el	185	587	193	601	624	850	5
trabajo	199	587	234	601	624	850	5
y	240	587	245	601	624	850	5
salud	251	587	276	601	624	850	5
de	282	587	293	601	624	850	5
las	299	587	312	601	624	850	5
trabajadoras	71	599	132	614	624	850	5
La	85	626	97	640	624	850	5
totalidad	102	626	140	640	624	850	5
de	146	626	156	640	624	850	5
las	161	626	174	640	624	850	5
trabajadoras	179	626	233	640	624	850	5
reconoce	238	626	277	640	624	850	5
que	283	626	299	640	624	850	5
el	304	626	312	640	624	850	5
equipo	71	639	101	653	624	850	5
de	102	639	113	653	624	850	5
trabajo	114	639	145	653	624	850	5
de	146	639	157	653	624	850	5
la	158	639	166	653	624	850	5
escuela	168	639	200	653	624	850	5
es	202	639	211	653	624	850	5
una	212	639	228	653	624	850	5
buena	230	639	256	653	624	850	5
red	257	639	271	653	624	850	5
de	273	639	283	653	624	850	5
apoyo	285	639	312	653	624	850	5
y	71	651	76	665	624	850	5
existe	79	651	104	665	624	850	5
un	107	651	118	665	624	850	5
buen	120	651	142	665	624	850	5
clima	144	651	168	665	624	850	5
laboral.	171	651	204	665	624	850	5
Mencionan	207	651	256	665	624	850	5
que,	258	651	277	665	624	850	5
en	279	651	290	665	624	850	5
gran	292	651	312	665	624	850	5
parte,	71	664	96	678	624	850	5
esto	99	664	117	678	624	850	5
se	121	664	130	678	624	850	5
debe	134	664	155	678	624	850	5
a	158	664	163	678	624	850	5
la	167	664	175	678	624	850	5
labor	179	664	201	678	624	850	5
que	205	664	221	678	624	850	5
cumple	225	664	257	678	624	850	5
la	261	664	269	678	624	850	5
directora	273	664	312	678	624	850	5
del	71	676	84	690	624	850	5
establecimiento	88	676	157	690	624	850	5
escolar	162	676	193	690	624	850	5
quien	197	676	221	690	624	850	5
ejerce	225	676	252	690	624	850	5
un	256	676	267	690	624	850	5
liderazgo	271	676	312	690	624	850	5
carismático,	71	689	124	703	624	850	5
brinda	129	689	157	703	624	850	5
apoyo	161	689	188	703	624	850	5
emocional	192	689	238	703	624	850	5
y	243	689	248	703	624	850	5
material	252	689	288	703	624	850	5
a	293	689	298	703	624	850	5
su	302	689	312	703	624	850	5
equipo,	71	701	104	715	624	850	5
y	106	701	111	715	624	850	5
posee	113	701	139	715	624	850	5
experiencia	141	701	191	715	624	850	5
y	194	701	199	715	624	850	5
conocimientos	201	701	266	715	624	850	5
en	268	701	278	715	624	850	5
el	280	701	288	715	624	850	5
tema	290	701	312	715	624	850	5
de	71	714	81	728	624	850	5
discapacidades	84	714	150	728	624	850	5
múltiples.	153	714	196	728	624	850	5
“Es	85	732	101	746	624	850	5
agradable	104	732	149	746	624	850	5
venir	152	732	174	746	624	850	5
a	177	732	182	746	624	850	5
trabajar	185	732	222	746	624	850	5
aquí,	224	732	247	746	624	850	5
no	249	732	260	746	624	850	5
es	263	732	272	746	624	850	5
como	275	732	299	746	624	850	5
en	301	732	312	746	624	850	5
otras	71	746	93	760	624	850	5
escuelas	97	746	134	760	624	850	5
donde	137	746	164	760	624	850	5
uno	167	746	184	760	624	850	5
quiere	187	746	215	760	624	850	5
irse	218	746	235	760	624	850	5
pronto	238	746	267	760	624	850	5
a	270	746	275	760	624	850	5
su	279	746	288	760	624	850	5
casa	292	746	312	760	624	850	5
y	326	463	331	477	624	850	5
los	334	463	347	477	624	850	5
colegas	350	463	384	477	624	850	5
hacen	387	463	413	477	624	850	5
que	416	463	432	477	624	850	5
tu	435	463	444	477	624	850	5
trabajo	447	463	480	477	624	850	5
sea	483	463	497	477	624	850	5
más	501	463	518	477	624	850	5
difícil	521	463	547	477	624	850	5
o	550	463	556	477	624	850	5
te	559	463	567	477	624	850	5
tratan	326	476	353	491	624	850	5
como	357	476	381	491	624	850	5
empleada,	384	476	430	491	624	850	5
no	434	476	445	491	624	850	5
se	449	476	458	491	624	850	5
respetan	462	476	499	491	624	850	5
tus	503	476	516	491	624	850	5
espacios	520	476	558	491	624	850	5
o	561	476	567	491	624	850	5
tus	326	490	339	505	624	850	5
ideas.	342	490	368	505	624	850	5
Aquí	370	490	391	505	624	850	5
siento	394	490	420	505	624	850	5
que	423	490	439	505	624	850	5
mis	442	490	457	505	624	850	5
compañeras	460	490	514	505	624	850	5
me	517	490	530	505	624	850	5
acogen,	532	490	567	505	624	850	5
nos	326	504	341	518	624	850	5
ayudamos,	347	504	394	518	624	850	5
la	399	504	408	518	624	850	5
directora	413	504	454	518	624	850	5
busca	459	504	485	518	624	850	5
que	490	504	506	518	624	850	5
lleguemos	511	504	556	518	624	850	5
a	561	504	567	518	624	850	5
consensos,	326	517	373	532	624	850	5
entrega	376	517	409	532	624	850	5
todo	411	517	431	532	624	850	5
de	433	517	444	532	624	850	5
ella	446	517	462	532	624	850	5
para	465	517	485	532	624	850	5
que	488	517	504	532	624	850	5
el	506	517	514	532	624	850	5
trabajo	516	517	549	532	624	850	5
con	551	517	567	532	624	850	5
los	326	531	339	545	624	850	5
niños	341	531	365	545	624	850	5
y	366	531	371	545	624	850	5
apoderados	373	531	425	545	624	850	5
sea	427	531	442	545	624	850	5
bueno	444	531	471	545	624	850	5
y	472	531	477	545	624	850	5
si	479	531	487	545	624	850	5
existen	488	531	519	545	624	850	5
problemas	521	531	567	545	624	850	5
se	326	544	335	559	624	850	5
conversan,	338	544	386	559	624	850	5
se	389	544	398	559	624	850	5
busca	401	544	426	559	624	850	5
la	429	544	437	559	624	850	5
solución”	440	544	484	559	624	850	5
(Profesora	486	545	532	559	624	850	5
1).	535	545	547	559	624	850	5
“El	340	564	356	578	624	850	5
apoyo	359	564	386	578	624	850	5
de	389	564	399	578	624	850	5
la	402	564	411	578	624	850	5
directora	414	564	455	578	624	850	5
en	458	564	468	578	624	850	5
el	471	564	479	578	624	850	5
aula	482	564	502	578	624	850	5
y	505	564	510	578	624	850	5
en	513	564	523	578	624	850	5
el	526	564	534	578	624	850	5
equipo	537	564	567	578	624	850	5
de	326	577	336	592	624	850	5
trabajo	339	577	371	592	624	850	5
es	373	577	382	592	624	850	5
fundamental,	385	577	442	592	624	850	5
ella	444	577	461	592	624	850	5
sabe	463	577	483	592	624	850	5
cómo	486	577	509	592	624	850	5
se	512	577	521	592	624	850	5
interviene	523	577	567	592	624	850	5
con	326	591	342	606	624	850	5
los	348	591	361	606	624	850	5
niños	368	591	391	606	624	850	5
con	398	591	414	606	624	850	5
retos	420	591	442	606	624	850	5
múltiples,	448	591	491	606	624	850	5
nos	498	591	513	606	624	850	5
entrega	519	591	553	606	624	850	5
el	559	591	567	606	624	850	5
conocimiento	326	605	385	619	624	850	5
y	389	605	394	619	624	850	5
estrategias	398	605	446	619	624	850	5
como	450	605	474	619	624	850	5
para	478	605	499	619	624	850	5
poder	503	605	528	619	624	850	5
adaptar	532	605	567	619	624	850	5
los	326	618	339	633	624	850	5
materiales	345	618	392	633	624	850	5
y	398	618	403	633	624	850	5
fortalecer	410	618	453	633	624	850	5
los	460	618	473	633	624	850	5
aprendizaje	479	618	531	633	624	850	5
de	537	618	548	633	624	850	5
los	554	618	567	633	624	850	5
niños	326	632	350	646	624	850	5
(…).	354	632	373	646	624	850	5
El	377	632	387	646	624	850	5
equipo	391	632	421	646	624	850	5
de	424	632	435	646	624	850	5
trabajo	439	632	471	646	624	850	5
es	475	632	484	646	624	850	5
muy	488	632	506	646	624	850	5
bueno,	510	632	539	646	624	850	5
todos	543	632	567	646	624	850	5
participan,	326	645	375	660	624	850	5
incluyendo	381	645	429	660	624	850	5
a	435	645	440	660	624	850	5
los	446	645	459	660	624	850	5
paradocentes,	465	645	527	660	624	850	5
aquí	533	645	552	660	624	850	5
la	558	645	567	660	624	850	5
idea	326	659	345	674	624	850	5
es	348	659	357	674	624	850	5
que	360	659	376	674	624	850	5
todos	379	659	403	674	624	850	5
tienen	406	659	433	674	624	850	5
propuestas	436	659	484	674	624	850	5
y	487	659	492	674	624	850	5
posibilidades	495	659	554	674	624	850	5
de	557	659	567	674	624	850	5
entregar	326	673	363	687	624	850	5
soluciones	366	673	412	687	624	850	5
para	415	673	435	687	624	850	5
que	438	673	454	687	624	850	5
la	456	673	465	687	624	850	5
enseñanza	467	673	513	687	624	850	5
de	515	673	526	687	624	850	5
los	528	673	541	687	624	850	5
niños	543	673	567	687	624	850	5
sea	326	686	341	701	624	850	5
de	343	686	354	701	624	850	5
calidad”	357	686	396	701	624	850	5
(Técnico	398	686	437	701	624	850	5
3).	440	686	452	701	624	850	5
Las	340	706	356	720	624	850	5
trabajadoras	367	706	421	720	624	850	5
perciben	432	706	469	720	624	850	5
que	480	706	496	720	624	850	5
el	507	706	515	720	624	850	5
liderazgo	526	706	567	720	624	850	5
carismático	326	719	377	734	624	850	5
de	378	719	388	734	624	850	5
parte	389	719	411	734	624	850	5
de	412	719	423	734	624	850	5
la	424	719	432	734	624	850	5
directora,	433	719	475	734	624	850	5
influye	476	719	506	734	624	850	5
en	507	719	518	734	624	850	5
la	519	719	527	734	624	850	5
cohesión	528	719	567	734	624	850	5
del	326	733	339	747	624	850	5
equipo	343	733	373	747	624	850	5
de	377	733	388	747	624	850	5
trabajo,	392	733	425	747	624	850	5
contener	429	733	467	747	624	850	5
emocionalmente	471	733	543	747	624	850	5
y	547	733	553	747	624	850	5
en	557	733	567	747	624	850	5
minimizar	326	746	371	761	624	850	5
las	374	746	386	761	624	850	5
situaciones	389	746	438	761	624	850	5
de	441	746	452	761	624	850	5
disconformidad.	455	746	527	761	624	850	5
Presenta	530	746	567	761	624	850	5
Calidad	73	782	104	794	624	850	5
de	107	782	117	794	624	850	5
vida	120	782	137	794	624	850	5
profesional	139	782	186	794	624	850	5
de	189	782	198	794	624	850	5
trabajadoras	201	782	253	794	624	850	5
de	255	782	265	794	624	850	5
una	268	782	283	794	624	850	5
escuela	286	782	317	794	624	850	5
de	320	782	330	794	624	850	5
estudiantes	332	782	380	794	624	850	5
con	383	782	398	794	624	850	5
discapacidades	401	782	464	794	624	850	5
múltiples.	467	782	507	794	624	850	5
María	73	792	95	803	624	850	5
Teresa	98	792	124	803	624	850	5
Muñoz	127	792	152	803	624	850	5
Quezada	155	792	189	803	624	850	5
&	192	792	197	803	624	850	5
Boris	200	792	220	803	624	850	5
Andrés	222	792	249	803	624	850	5
Lucero	252	792	278	803	624	850	5
Mondaca.	281	792	318	803	624	850	5
155	549	781	566	795	624	850	5
ARTÍCULO	96	48	148	62	624	850	6
Tabla	85	82	109	95	624	850	6
Nº	112	82	122	95	624	850	6
2.	125	82	132	95	624	850	6
Trabajadoras	134	82	192	95	624	850	6
con	195	82	210	95	624	850	6
y	212	82	217	95	624	850	6
sin	220	82	232	95	624	850	6
riesgo	235	82	260	95	624	850	6
de	263	82	273	95	624	850	6
presentar	275	82	316	95	624	850	6
síntomas	319	82	356	95	624	850	6
de	359	82	369	95	624	850	6
depresión	371	82	413	95	624	850	6
o	415	82	420	95	624	850	6
ansiedad	423	82	461	95	624	850	6
y	463	82	468	95	624	850	6
estrés	471	82	495	95	624	850	6
laboral,	498	82	531	95	624	850	6
que	235	94	250	107	624	850	6
atienden	253	94	289	107	624	850	6
en	292	94	302	107	624	850	6
la	304	94	312	107	624	850	6
escuela	315	94	345	107	624	850	6
especial	348	94	381	107	624	850	6
Moda	309	129	333	139	624	850	6
Puntaje	358	120	393	129	624	850	6
mínimo	355	129	389	139	624	850	6
-	391	129	395	139	624	850	6
máximo	357	139	393	149	624	850	6
Nº	421	115	433	125	624	850	6
de	435	115	446	125	624	850	6
trabajadoras	405	125	462	134	624	850	6
sin	427	134	440	144	624	850	6
riesgo(%)	410	144	457	153	624	850	6
N°	490	115	501	125	624	850	6
de	504	115	515	125	624	850	6
trabajadoras	474	125	531	134	624	850	6
con	494	134	510	144	624	850	6
riesgo(%)	479	144	526	153	624	850	6
1	239	169	244	179	624	850	6
(1-2)	247	169	268	179	624	850	6
1	319	169	324	179	624	850	6
1-3	368	169	382	179	624	850	6
9	421	169	426	179	624	850	6
(60)	429	169	446	179	624	850	6
6	491	169	496	179	624	850	6
(40)	499	169	516	179	624	850	6
-	78	209	81	218	624	850	6
Cansancio	84	209	125	218	624	850	6
emocional	128	209	168	218	624	850	6
1	239	209	244	218	624	850	6
(1-2)	247	209	268	218	624	850	6
1	319	209	324	218	624	850	6
1-2	368	209	382	218	624	850	6
9	421	209	426	218	624	850	6
(60)	429	209	446	218	624	850	6
6	491	209	496	218	624	850	6
(40)	499	209	516	218	624	850	6
-	78	224	81	234	624	850	6
Despersonalización	84	224	161	234	624	850	6
1	239	224	244	234	624	850	6
(1-1)	247	224	268	234	624	850	6
1	319	224	324	234	624	850	6
1-2	368	224	382	234	624	850	6
14	416	224	426	234	624	850	6
(93,3)	429	224	454	234	624	850	6
1	491	224	496	234	624	850	6
(6,7)	499	224	519	234	624	850	6
-	78	238	81	248	624	850	6
Realización	84	238	129	248	624	850	6
personal	132	238	166	248	624	850	6
3	239	241	244	251	624	850	6
(3-3)	247	241	268	251	624	850	6
3	319	241	324	251	624	850	6
3-3	368	241	382	251	624	850	6
15	416	241	426	251	624	850	6
(100)	429	241	451	251	624	850	6
0	492	241	497	251	624	850	6
(0)	500	241	512	251	624	850	6
Cuestionario	91	125	147	134	624	850	6
y	150	125	155	134	624	850	6
variables	158	125	199	134	624	850	6
medidas	126	134	164	144	624	850	6
Mediana	235	120	273	129	624	850	6
(rango	239	129	269	139	624	850	6
intercuartílico)	220	139	288	149	624	850	6
GHQ-12	78	155	110	165	624	850	6
a	110	156	113	161	624	850	6
:	113	155	116	165	624	850	6
Estado	78	169	105	179	624	850	6
de	106	169	116	179	624	850	6
salud	117	169	138	179	624	850	6
general	140	169	169	179	624	850	6
(Síntomas	171	169	212	179	624	850	6
de	78	179	87	189	624	850	6
depresión	90	179	129	189	624	850	6
y	132	179	137	189	624	850	6
ansiedad)	140	179	179	189	624	850	6
MBI	78	193	93	203	624	850	6
b	93	194	96	199	624	850	6
:	96	193	100	203	624	850	6
Códigos	76	255	100	263	624	850	6
de	102	255	109	263	624	850	6
categorías	112	255	143	263	624	850	6
del	145	255	154	263	624	850	6
GHQ12:	156	255	180	263	624	850	6
1=	183	255	191	263	624	850	6
no	193	255	201	263	624	850	6
presenta	203	255	230	263	624	850	6
riesgo	232	255	250	263	624	850	6
de	252	255	260	263	624	850	6
síntomas	262	255	289	263	624	850	6
de	291	255	299	263	624	850	6
depresión	301	255	330	263	624	850	6
y	332	255	336	263	624	850	6
ansiedad,	338	255	367	263	624	850	6
2=	369	255	378	263	624	850	6
riesgo	380	255	399	263	624	850	6
medio	401	255	419	263	624	850	6
de	422	255	429	263	624	850	6
síntomas	431	255	458	263	624	850	6
de	461	255	468	263	624	850	6
depresión	470	255	499	263	624	850	6
y	502	255	505	263	624	850	6
ansiedad	508	255	534	263	624	850	6
y	537	255	540	263	624	850	6
3=	78	263	87	270	624	850	6
riesgo	89	263	107	270	624	850	6
alto	109	263	120	270	624	850	6
b	74	270	76	275	624	850	6
Códigos	76	270	100	277	624	850	6
de	103	270	110	277	624	850	6
categorías	113	270	144	277	624	850	6
del	147	270	156	277	624	850	6
MBI:	159	270	173	277	624	850	6
Dimensiones	176	270	214	277	624	850	6
“Cansancio	217	270	250	277	624	850	6
emocional”	253	270	287	277	624	850	6
y	289	270	293	277	624	850	6
“Despersonalización”	296	270	359	277	624	850	6
se	362	270	369	277	624	850	6
categorizaron	371	270	412	277	624	850	6
como	415	270	432	277	624	850	6
1=no	434	270	451	277	624	850	6
presenta	453	270	480	277	624	850	6
riesgo	483	270	501	277	624	850	6
y	504	270	507	277	624	850	6
2=	510	270	519	277	624	850	6
riesgo	522	270	540	277	624	850	6
medio,	78	277	99	284	624	850	6
3=	100	277	109	284	624	850	6
riesgo	111	277	129	284	624	850	6
alto;	131	277	145	284	624	850	6
y	147	277	150	284	624	850	6
para	152	277	165	284	624	850	6
la	167	277	172	284	624	850	6
dimensión	174	277	205	284	624	850	6
“realización	207	277	241	284	624	850	6
personal	243	277	269	284	624	850	6
y	270	277	274	284	624	850	6
profesional”	276	277	312	284	624	850	6
se	313	277	320	284	624	850	6
categorizó	322	277	353	284	624	850	6
como	355	277	371	284	624	850	6
1=	373	277	381	284	624	850	6
riesgo	383	277	401	284	624	850	6
alto,	403	277	416	284	624	850	6
2=	418	277	427	284	624	850	6
riesgo	429	277	447	284	624	850	6
medio	449	277	467	284	624	850	6
y	469	277	472	284	624	850	6
3=	474	277	483	284	624	850	6
no	485	277	492	284	624	850	6
presenta	494	277	520	284	624	850	6
riesgo	522	277	540	284	624	850	6
Fuente:	74	286	100	293	624	850	6
Cuestionario	102	286	139	293	624	850	6
GHQ-12	141	286	166	293	624	850	6
y	168	286	171	293	624	850	6
MBI,	173	286	187	293	624	850	6
2010	189	286	205	293	624	850	6
a	74	256	76	260	624	850	6
cualidades	57	305	103	320	624	850	6
como	106	305	130	320	624	850	6
asertividad,	133	305	184	320	624	850	6
saber	187	305	210	320	624	850	6
escuchar	213	305	251	320	624	850	6
y	254	305	259	320	624	850	6
resolver	262	305	298	320	624	850	6
las	57	319	69	333	624	850	6
situaciones	72	319	120	333	624	850	6
de	123	319	134	333	624	850	6
conflicto	136	319	175	333	624	850	6
de	178	319	188	333	624	850	6
manera	191	319	223	333	624	850	6
efectiva.	226	319	263	333	624	850	6
“Todo	71	338	98	352	624	850	6
lo	102	338	110	352	624	850	6
que	113	338	129	352	624	850	6
se	132	338	141	352	624	850	6
logra	144	338	168	352	624	850	6
con	171	338	187	352	624	850	6
los	190	338	203	352	624	850	6
niños,	206	338	232	352	624	850	6
el	236	338	243	352	624	850	6
colegio,	247	338	282	352	624	850	6
los	285	338	298	352	624	850	6
avances	57	351	92	366	624	850	6
con	94	351	110	366	624	850	6
la	112	351	121	366	624	850	6
comunicación	123	351	185	366	624	850	6
aumentativa,	187	351	244	366	624	850	6
los	247	351	260	366	624	850	6
tableros	262	351	298	366	624	850	6
de	57	365	67	379	624	850	6
comunicación,	70	365	135	379	624	850	6
que	138	365	154	379	624	850	6
sea	157	365	171	379	624	850	6
agradable	175	365	220	379	624	850	6
trabajar	223	365	260	379	624	850	6
aquí,	263	365	285	379	624	850	6
se	288	365	298	379	624	850	6
debe	57	378	77	393	624	850	6
a	80	378	86	393	624	850	6
la	88	378	97	393	624	850	6
directora,	100	378	143	393	624	850	6
ella	146	378	162	393	624	850	6
es	165	378	174	393	624	850	6
como	177	378	200	393	624	850	6
que	203	378	219	393	624	850	6
crea	222	378	241	393	624	850	6
un	244	378	255	393	624	850	6
ambiente	257	378	298	393	624	850	6
constructivo,	57	391	114	406	624	850	6
es	117	391	126	406	624	850	6
comprensiva	130	391	185	406	624	850	6
y	189	391	194	406	624	850	6
esforzada,	197	391	242	406	624	850	6
no	246	391	257	406	624	850	6
nos	260	391	275	406	624	850	6
deja	279	391	298	406	624	850	6
sola,	57	405	78	419	624	850	6
se	82	405	91	419	624	850	6
preocupa	95	405	136	419	624	850	6
no	141	405	152	419	624	850	6
sólo	156	405	174	419	624	850	6
por	178	405	193	419	624	850	6
los	198	405	210	419	624	850	6
niños	215	405	238	419	624	850	6
también	243	405	278	419	624	850	6
por	282	405	298	419	624	850	6
nosotras,	57	418	97	433	624	850	6
que	100	418	116	433	624	850	6
hagamos	119	418	158	433	624	850	6
bien	161	418	180	433	624	850	6
las	183	418	196	433	624	850	6
cosas”	198	418	229	433	624	850	6
(Profesora	232	418	278	433	624	850	6
1).	280	418	292	433	624	850	6
“Aquí	326	305	353	320	624	850	6
las	356	305	369	320	624	850	6
cosas	373	305	397	320	624	850	6
resultan	401	305	436	320	624	850	6
y	440	305	445	320	624	850	6
el	448	305	456	320	624	850	6
ambiente	460	305	500	320	624	850	6
del	503	305	517	320	624	850	6
trabajo	520	305	553	320	624	850	6
es	312	320	321	334	624	850	6
bueno	326	320	353	334	624	850	6
gracias	358	320	391	334	624	850	6
a	397	320	402	334	624	850	6
la	407	320	416	334	624	850	6
directora,	421	320	465	334	624	850	6
ella	470	320	486	334	624	850	6
sabe	492	320	512	334	624	850	6
resolver	517	320	553	334	624	850	6
conflictos,	312	334	357	348	624	850	6
nos	360	334	375	348	624	850	6
prepara	378	334	413	348	624	850	6
para	415	334	436	348	624	850	6
enfrentar	439	334	480	348	624	850	6
los	482	334	495	348	624	850	6
desafíos	498	334	534	348	624	850	6
con	537	334	553	348	624	850	6
los	312	348	325	363	624	850	6
niños	327	348	351	363	624	850	6
y	354	348	359	363	624	850	6
pese	362	348	381	363	624	850	6
a	384	348	390	363	624	850	6
que	392	348	408	363	624	850	6
no	411	348	422	363	624	850	6
existen	425	348	455	363	624	850	6
muchos	458	348	492	363	624	850	6
recursos,	494	348	535	363	624	850	6
nos	537	348	553	363	624	850	6
entrega	312	362	345	377	624	850	6
las	351	362	363	377	624	850	6
herramientas	369	362	428	377	624	850	6
pedagógicas	433	362	489	377	624	850	6
y	495	362	499	377	624	850	6
personales	505	362	553	377	624	850	6
necesarias	312	376	359	391	624	850	6
para	364	376	385	391	624	850	6
afrontar	390	376	426	391	624	850	6
la	431	376	440	391	624	850	6
enseñanza	445	376	491	391	624	850	6
de	496	376	506	391	624	850	6
los	511	376	524	391	624	850	6
niños	529	376	553	391	624	850	6
que	312	391	328	405	624	850	6
es	332	391	341	405	624	850	6
difícil	345	391	371	405	624	850	6
mucho	375	391	405	405	624	850	6
más	409	391	426	405	624	850	6
que	431	391	447	405	624	850	6
cualquier	451	391	493	405	624	850	6
otra	497	391	516	405	624	850	6
escuela	520	391	553	405	624	850	6
especial,	312	405	351	419	624	850	6
ella	352	405	369	419	624	850	6
nos	371	405	386	419	624	850	6
anima	388	405	415	419	624	850	6
y	417	405	422	419	624	850	6
escucha	423	405	459	419	624	850	6
para	461	405	481	419	624	850	6
seguir	483	405	511	419	624	850	6
haciendo	512	405	553	419	624	850	6
bien	312	419	331	434	624	850	6
el	334	419	341	434	624	850	6
trabajo”	344	419	383	434	624	850	6
(Profesora	385	419	431	434	624	850	6
3).	434	419	446	434	624	850	6
Tabla	75	452	99	465	624	850	6
Nº	101	452	112	465	624	850	6
3.	114	452	122	465	624	850	6
Percepción	124	452	171	465	624	850	6
de	174	452	184	465	624	850	6
calidad	186	452	218	465	624	850	6
de	220	452	230	465	624	850	6
vida	233	452	251	465	624	850	6
profesional	253	452	301	465	624	850	6
de	304	452	314	465	624	850	6
las	316	452	328	465	624	850	6
trabajadoras	330	452	386	465	624	850	6
que	388	452	404	465	624	850	6
atienden	406	452	443	465	624	850	6
en	445	452	455	465	624	850	6
la	458	452	466	465	624	850	6
escuela	468	452	499	465	624	850	6
especial	501	452	535	465	624	850	6
Dimensiones	69	477	127	486	624	850	6
del	62	486	76	496	624	850	6
cuestionario	78	486	134	496	624	850	6
CVP-35	61	496	94	506	624	850	6
(Calidad	97	496	135	506	624	850	6
de	81	506	92	515	624	850	6
Vida	95	506	115	515	624	850	6
Profesional)	70	515	125	525	624	850	6
Mediana	162	482	199	491	624	850	6
(rango	165	491	196	501	624	850	6
intercuartílico)	147	501	214	510	624	850	6
Moda	251	496	275	506	624	850	6
Puntaje	328	491	363	501	624	850	6
mínimo-máximo	309	501	382	510	624	850	6
Nº	415	472	427	482	624	850	6
de	430	472	441	482	624	850	6
trabajadoras	399	482	457	491	624	850	6
con	394	491	410	501	624	850	6
percepción	413	491	462	501	624	850	6
buena	407	501	435	510	624	850	6
de	438	501	449	510	624	850	6
calidad	394	510	426	520	624	850	6
de	429	510	440	520	624	850	6
vida	443	510	462	520	624	850	6
profesional	392	520	442	530	624	850	6
(%)	445	520	464	530	624	850	6
Nº	498	477	510	486	624	850	6
de	512	477	523	486	624	850	6
trabajadoras	482	486	539	496	624	850	6
con	477	496	493	506	624	850	6
percepción	495	496	544	506	624	850	6
baja	477	506	496	515	624	850	6
calidad	499	506	531	515	624	850	6
de	534	506	545	515	624	850	6
vida	490	515	509	525	624	850	6
(%)	512	515	531	525	624	850	6
CVP-35*:	61	534	99	544	624	850	6
-	61	548	64	558	624	850	6
Disconfort	67	548	108	558	624	850	6
en	111	548	121	558	624	850	6
el	123	548	130	558	624	850	6
trabajo	69	558	97	567	624	850	6
2	166	553	171	563	624	850	6
(1-2)	174	553	195	563	624	850	6
2	260	553	266	563	624	850	6
1-3	339	553	352	563	624	850	6
14	408	553	418	563	624	850	6
(92,8)	421	553	446	563	624	850	6
1	496	553	501	563	624	850	6
(6,7)	504	553	524	563	624	850	6
-	61	572	64	582	624	850	6
Soporte	67	572	99	582	624	850	6
emocional	69	581	109	591	624	850	6
3	166	577	171	586	624	850	6
(3-3)	174	577	195	586	624	850	6
2	260	577	266	586	624	850	6
2-4	339	577	352	586	624	850	6
12	408	577	418	586	624	850	6
(80)	421	577	438	586	624	850	6
3	496	577	501	586	624	850	6
(20)	504	577	521	586	624	850	6
-	61	596	64	605	624	850	6
Carga	67	596	91	605	624	850	6
de	94	596	103	605	624	850	6
trabajo	106	596	135	605	624	850	6
2	166	596	171	605	624	850	6
(1-4)	174	596	195	605	624	850	6
2	260	596	266	605	624	850	6
1-4	339	596	352	605	624	850	6
9	413	596	418	605	624	850	6
(60)	421	596	439	605	624	850	6
6	496	596	501	605	624	850	6
(40)	504	596	521	605	624	850	6
-	61	610	64	619	624	850	6
Recursos	67	610	103	619	624	850	6
ligados	106	610	134	619	624	850	6
al	69	619	76	629	624	850	6
trabajo	78	619	107	629	624	850	6
4	166	614	171	624	624	850	6
(3-4)	174	614	195	624	624	850	6
4	260	614	266	624	624	850	6
3-4	339	614	352	624	624	850	6
15	408	614	418	624	624	850	6
(100)	421	614	443	624	624	850	6
0	496	614	501	624	624	850	6
(0)	504	614	516	624	624	850	6
-	61	633	64	643	624	850	6
Apoyo	67	633	92	643	624	850	6
social	95	633	117	643	624	850	6
4	166	633	171	643	624	850	6
(3-4)	174	633	195	643	624	850	6
4	260	633	266	643	624	850	6
2-4	339	633	352	643	624	850	6
14	409	633	419	643	624	850	6
(93,3)	422	633	447	643	624	850	6
1	496	633	502	643	624	850	6
(6,7)	504	633	525	643	624	850	6
-	61	648	64	657	624	850	6
Motivación	67	648	110	657	624	850	6
intrínseca	69	657	108	667	624	850	6
4	166	652	171	662	624	850	6
(3-4)	174	652	195	662	624	850	6
4	260	652	266	662	624	850	6
3-4	339	652	352	662	624	850	6
14	409	652	419	662	624	850	6
(93,3)	422	652	447	662	624	850	6
1	496	652	502	662	624	850	6
(6,7)	504	652	525	662	624	850	6
-	61	671	64	681	624	850	6
Capacitación	67	671	118	681	624	850	6
3	166	671	171	681	624	850	6
(3-3)	174	671	195	681	624	850	6
3	260	671	266	681	624	850	6
2-4	339	671	352	681	624	850	6
13	409	671	419	681	624	850	6
(86,7)	422	671	447	681	624	850	6
2	495	671	500	681	624	850	6
(13,3)	503	671	529	681	624	850	6
-	61	685	64	695	624	850	6
Calidad	67	685	97	695	624	850	6
de	99	685	109	695	624	850	6
vida	112	685	129	695	624	850	6
profesional	69	695	113	705	624	850	6
global	69	705	93	714	624	850	6
3	166	695	171	705	624	850	6
(3-3)	174	695	195	705	624	850	6
3	260	695	266	705	624	850	6
2-3	339	695	352	705	624	850	6
13	409	695	419	705	624	850	6
(86,7)	422	695	447	705	624	850	6
2	495	695	500	705	624	850	6
(13,3)	503	695	529	705	624	850	6
*Códigos	57	721	84	728	624	850	6
de	86	721	94	728	624	850	6
categorías	96	721	127	728	624	850	6
del	129	721	138	728	624	850	6
CVP-35:	140	721	165	728	624	850	6
1=	167	721	175	728	624	850	6
nada	177	721	192	728	624	850	6
(por	194	721	207	728	624	850	6
lo	209	721	214	728	624	850	6
general	216	721	238	728	624	850	6
no	240	721	248	728	624	850	6
se	250	721	256	728	624	850	6
presenta	258	721	285	728	624	850	6
o	287	721	290	728	624	850	6
percibe	292	721	314	728	624	850	6
la	316	721	322	728	624	850	6
situación),	324	721	355	728	624	850	6
2=	357	721	366	728	624	850	6
algo	368	721	381	728	624	850	6
(casi	383	721	397	728	624	850	6
no	399	721	406	728	624	850	6
se	408	721	415	728	624	850	6
presenta	417	721	443	728	624	850	6
o	445	721	449	728	624	850	6
percibe	451	721	473	728	624	850	6
la	475	721	480	728	624	850	6
situación),	482	721	514	728	624	850	6
3=	516	721	525	728	624	850	6
bastante	527	721	553	728	624	850	6
(generalmente	57	728	101	735	624	850	6
se	104	728	110	735	624	850	6
presenta	113	728	139	735	624	850	6
o	142	728	145	735	624	850	6
percibe)	148	728	173	735	624	850	6
y	175	728	179	735	624	850	6
4=	181	728	190	735	624	850	6
mucho	193	728	213	735	624	850	6
(siempre	215	728	242	735	624	850	6
se	245	728	251	735	624	850	6
presenta	254	728	280	735	624	850	6
o	283	728	286	735	624	850	6
percibe	289	728	311	735	624	850	6
la	313	728	319	735	624	850	6
situación).	321	728	353	735	624	850	6
Se	355	728	363	735	624	850	6
clasifica	366	728	389	735	624	850	6
como	392	728	408	735	624	850	6
percepción	411	728	443	735	624	850	6
de	446	728	453	735	624	850	6
baja	456	728	469	735	624	850	6
calidad	471	728	492	735	624	850	6
de	495	728	502	735	624	850	6
vida	505	728	517	735	624	850	6
profesional	520	728	553	735	624	850	6
cuando	57	735	78	742	624	850	6
se	81	735	87	742	624	850	6
obtiene	90	735	112	742	624	850	6
en	114	735	121	742	624	850	6
las	124	735	132	742	624	850	6
dimensiones	134	735	172	742	624	850	6
una	174	735	185	742	624	850	6
categoría	187	735	215	742	624	850	6
de	217	735	224	742	624	850	6
1	227	735	230	742	624	850	6
ó	233	735	236	742	624	850	6
2,	238	735	244	742	624	850	6
salvo	247	735	262	742	624	850	6
la	264	735	270	742	624	850	6
dimensión	272	735	303	742	624	850	6
disconfort	305	735	334	742	624	850	6
en	337	735	344	742	624	850	6
el	346	735	351	742	624	850	6
trabajo	354	735	375	742	624	850	6
y	377	735	381	742	624	850	6
carga	383	735	400	742	624	850	6
de	402	735	409	742	624	850	6
trabajo	411	735	433	742	624	850	6
(categorías	435	735	469	742	624	850	6
3	471	735	475	742	624	850	6
ó	477	735	480	742	624	850	6
4	483	735	486	742	624	850	6
=	489	735	493	742	624	850	6
percepción	496	735	528	742	624	850	6
de	530	735	538	742	624	850	6
baja	540	735	553	742	624	850	6
calidad	57	742	78	749	624	850	6
de	80	742	87	749	624	850	6
vida)	89	742	105	749	624	850	6
Fuente:	57	751	82	758	624	850	6
Cuestionario	84	751	122	758	624	850	6
CVP-35,	124	751	149	758	624	850	6
2010	151	751	166	758	624	850	6
156	58	781	74	795	624	850	6
Salud	305	783	325	793	624	850	6
de	328	783	336	793	624	850	6
los	339	783	349	793	624	850	6
Trabajadores	351	783	398	793	624	850	6
/	400	783	402	793	624	850	6
Volumen	405	783	436	793	624	850	6
21	438	783	447	793	624	850	6
Nº	449	783	458	793	624	850	6
2	460	783	464	793	624	850	6
/	467	783	469	793	624	850	6
Julio	471	783	487	793	624	850	6
-	490	783	492	793	624	850	6
Diciembre	495	783	531	793	624	850	6
2013	533	783	551	793	624	850	6
ARTÍCULO	476	48	528	62	624	850	7
Por	85	79	100	93	624	850	7
otro	102	79	120	93	624	850	7
lado,	121	79	143	93	624	850	7
se	144	79	154	93	624	850	7
valora	155	79	183	93	624	850	7
que	184	79	200	93	624	850	7
se	202	79	211	93	624	850	7
respeten	212	79	249	93	624	850	7
los	251	79	263	93	624	850	7
tiempos	265	79	300	93	624	850	7
de	301	79	312	93	624	850	7
trabajo	71	92	101	106	624	850	7
y	104	92	109	106	624	850	7
los	112	92	125	106	624	850	7
derechos	128	92	167	106	624	850	7
laborales,	169	92	212	106	624	850	7
que	214	92	230	106	624	850	7
exista	233	92	258	106	624	850	7
una	261	92	277	106	624	850	7
presión	279	92	312	106	624	850	7
por	71	105	86	119	624	850	7
cumplir	93	105	127	119	624	850	7
metas,	134	105	162	119	624	850	7
objetivos	169	105	210	119	624	850	7
y	217	105	222	119	624	850	7
planes	230	105	258	119	624	850	7
educativos	265	105	312	119	624	850	7
acorde	71	118	100	132	624	850	7
a	103	118	108	132	624	850	7
la	111	118	119	132	624	850	7
realidad	122	118	157	132	624	850	7
de	160	118	170	132	624	850	7
cada	173	118	193	132	624	850	7
trabajador,	196	118	243	132	624	850	7
grupo	246	118	272	132	624	850	7
de	275	118	285	132	624	850	7
curso	288	118	312	132	624	850	7
y	71	131	76	145	624	850	7
niño.	79	131	101	145	624	850	7
“En	85	149	103	164	624	850	7
otras	106	149	129	164	624	850	7
escuelas	131	149	169	164	624	850	7
te	172	149	179	164	624	850	7
dejan	182	149	207	164	624	850	7
horas	209	149	234	164	624	850	7
extras	237	149	264	164	624	850	7
y	267	149	272	164	624	850	7
no	274	149	285	164	624	850	7
te	288	149	296	164	624	850	7
las	299	149	312	164	624	850	7
pagan,	71	162	101	177	624	850	7
acá	105	162	120	177	624	850	7
si	124	162	131	177	624	850	7
la	135	162	143	177	624	850	7
salida	147	162	174	177	624	850	7
es	177	162	186	177	624	850	7
a	190	162	195	177	624	850	7
las	199	162	212	177	624	850	7
seis	215	162	232	177	624	850	7
de	235	162	245	177	624	850	7
la	249	162	257	177	624	850	7
tarde,	261	162	287	177	624	850	7
a	290	162	296	177	624	850	7
las	299	162	312	177	624	850	7
seis	71	175	87	190	624	850	7
se	91	175	101	190	624	850	7
sale.	105	175	125	190	624	850	7
Se	129	175	139	190	624	850	7
respeta	143	175	175	190	624	850	7
lo	179	175	188	190	624	850	7
que	192	175	208	190	624	850	7
el	212	175	220	190	624	850	7
contrato	224	175	261	190	624	850	7
de	265	175	275	190	624	850	7
trabajo	279	175	312	190	624	850	7
dice”	71	188	95	203	624	850	7
(Técnico	98	188	137	203	624	850	7
1).	140	188	152	203	624	850	7
“Las	85	207	107	221	624	850	7
exigencias	113	207	159	221	624	850	7
son	165	207	180	221	624	850	7
diferentes	185	207	228	221	624	850	7
para	234	207	255	221	624	850	7
cada	260	207	282	221	624	850	7
curso	287	207	312	221	624	850	7
o	71	220	76	234	624	850	7
estudiante,	80	220	128	234	624	850	7
sin	133	220	145	234	624	850	7
embargo,	149	220	191	234	624	850	7
todos	195	220	219	234	624	850	7
nos	223	220	238	234	624	850	7
apoyamos	242	220	287	234	624	850	7
para	291	220	312	234	624	850	7
lograr	71	233	99	247	624	850	7
los	104	233	117	247	624	850	7
programas	123	233	171	247	624	850	7
educativos	176	233	223	247	624	850	7
de	228	233	239	247	624	850	7
cada	244	233	266	247	624	850	7
niño	271	233	291	247	624	850	7
con	296	233	312	247	624	850	7
éxito”	71	246	98	260	624	850	7
(Profesora	101	246	147	260	624	850	7
2).	150	246	162	260	624	850	7
Se	85	265	96	279	624	850	7
menciona	99	265	142	279	624	850	7
que	145	265	161	279	624	850	7
la	164	265	172	279	624	850	7
posibilidad	175	265	223	279	624	850	7
de	226	265	237	279	624	850	7
tener	240	265	262	279	624	850	7
un	265	265	276	279	624	850	7
espacio	279	265	312	279	624	850	7
para	71	278	90	292	624	850	7
dialogar	96	278	132	292	624	850	7
las	137	278	149	292	624	850	7
dificultades	155	278	206	292	624	850	7
que	212	278	227	292	624	850	7
se	233	278	242	292	624	850	7
presentan	248	278	290	292	624	850	7
con	296	278	312	292	624	850	7
los	71	291	84	305	624	850	7
pares,	89	291	115	305	624	850	7
escolares	121	291	161	305	624	850	7
y	167	291	173	305	624	850	7
apoderados,	178	291	231	305	624	850	7
permite	237	291	271	305	624	850	7
resolver	276	291	312	305	624	850	7
los	71	304	84	318	624	850	7
conflictos	89	304	131	318	624	850	7
y	136	304	142	318	624	850	7
generar	147	304	179	318	624	850	7
un	184	304	195	318	624	850	7
clima	200	304	225	318	624	850	7
laboral	229	304	260	318	624	850	7
carente	265	304	297	318	624	850	7
de	301	304	312	318	624	850	7
amenazas,	71	317	116	331	624	850	7
donde	121	317	148	331	624	850	7
es	153	317	162	331	624	850	7
agradable	166	317	209	331	624	850	7
trabajar.	214	317	249	331	624	850	7
Se	254	317	265	331	624	850	7
considera	270	317	312	331	624	850	7
como	71	330	95	344	624	850	7
una	101	330	116	344	624	850	7
ventaja	122	330	153	344	624	850	7
de	159	330	169	344	624	850	7
la	174	330	182	344	624	850	7
escuela	187	330	220	344	624	850	7
es	225	330	234	344	624	850	7
la	239	330	247	344	624	850	7
existencia	252	330	296	344	624	850	7
de	301	330	312	344	624	850	7
pocos	71	343	97	357	624	850	7
niños	99	343	123	357	624	850	7
en	126	343	136	357	624	850	7
sala.	139	343	159	357	624	850	7
“La	85	361	103	376	624	850	7
posibilidad	110	361	160	376	624	850	7
de	167	361	177	376	624	850	7
conversar	185	361	229	376	624	850	7
cuando	236	361	268	376	624	850	7
tenemos	276	361	312	376	624	850	7
problemas	71	374	117	389	624	850	7
y	122	374	126	389	624	850	7
decirnos	131	374	169	389	624	850	7
las	174	374	187	389	624	850	7
cosas	191	374	216	389	624	850	7
con	220	374	236	389	624	850	7
respeto	241	374	273	389	624	850	7
y	278	374	283	389	624	850	7
luego	287	374	312	389	624	850	7
encontrar	71	387	114	402	624	850	7
soluciones	120	387	166	402	624	850	7
yo	171	387	182	402	624	850	7
no	187	387	198	402	624	850	7
lo	203	387	212	402	624	850	7
había	217	387	242	402	624	850	7
visto	247	387	268	402	624	850	7
en	274	387	284	402	624	850	7
otras	289	387	312	402	624	850	7
escuelas,	71	400	111	415	624	850	7
esto	113	400	131	415	624	850	7
se	133	400	142	415	624	850	7
debe	144	400	165	415	624	850	7
a	167	400	173	415	624	850	7
que	175	400	191	415	624	850	7
aquí	193	400	212	415	624	850	7
se	215	400	224	415	624	850	7
da	226	400	237	415	624	850	7
ese	239	400	253	415	624	850	7
espacio	255	400	289	415	624	850	7
para	291	400	312	415	624	850	7
conversar,	71	413	116	428	624	850	7
no	119	413	130	428	624	850	7
sé	133	413	142	428	624	850	7
si	144	413	152	428	624	850	7
es	154	413	164	428	624	850	7
porque	166	413	197	428	624	850	7
somos	200	413	227	428	624	850	7
poquitas,	230	413	270	428	624	850	7
o	273	413	278	428	624	850	7
porque	281	413	312	428	624	850	7
somos	71	426	98	441	624	850	7
todas	103	426	126	441	624	850	7
mujeres,	131	426	168	441	624	850	7
bueno,	172	426	201	441	624	850	7
la	206	426	214	441	624	850	7
directora	218	426	259	441	624	850	7
también	263	426	299	441	624	850	7
se	303	426	312	441	624	850	7
preocupa	71	439	112	454	624	850	7
mucho	115	439	144	454	624	850	7
por	147	439	162	454	624	850	7
eso”	165	439	186	454	624	850	7
(Técnico	188	439	227	454	624	850	7
3).	230	439	242	454	624	850	7
Estas	85	458	108	472	624	850	7
fortalezas	112	458	155	472	624	850	7
favorecen	159	458	202	472	624	850	7
la	206	458	214	472	624	850	7
calidad	217	458	249	472	624	850	7
de	253	458	263	472	624	850	7
vida	267	458	286	472	624	850	7
en	290	458	300	472	624	850	7
el	304	458	312	472	624	850	7
trabajo	71	471	101	485	624	850	7
y	106	471	112	485	624	850	7
disminuyen	116	471	167	485	624	850	7
las	172	471	184	485	624	850	7
situaciones	189	471	238	485	624	850	7
de	242	471	253	485	624	850	7
agotamiento	257	471	312	485	624	850	7
psicológico	71	484	122	498	624	850	7
y	126	484	132	498	624	850	7
conflicto,	136	484	177	498	624	850	7
sin	182	484	195	498	624	850	7
embargo,	199	484	240	498	624	850	7
no	245	484	256	498	624	850	7
se	260	484	269	498	624	850	7
perciben	274	484	312	498	624	850	7
como	71	497	95	511	624	850	7
favorecedoras	97	497	158	511	624	850	7
de	160	497	170	511	624	850	7
la	171	497	179	511	624	850	7
salud	180	497	204	511	624	850	7
física	205	497	229	511	624	850	7
de	230	497	240	511	624	850	7
las	242	497	254	511	624	850	7
trabajadoras.	255	497	312	511	624	850	7
Esto	71	510	90	524	624	850	7
se	94	510	103	524	624	850	7
observa	106	510	140	524	624	850	7
cuando	143	510	175	524	624	850	7
se	178	510	187	524	624	850	7
analizan	191	510	227	524	624	850	7
las	230	510	243	524	624	850	7
metacategorías	246	510	312	524	624	850	7
identificada	71	523	122	537	624	850	7
como	125	523	149	537	624	850	7
desventajas	152	523	203	537	624	850	7
del	206	523	219	537	624	850	7
entorno	222	523	255	537	624	850	7
laboral.	258	523	291	537	624	850	7
b)	85	550	95	565	624	850	7
Desventajas	99	550	155	565	624	850	7
del	159	550	173	565	624	850	7
entorno	178	550	214	565	624	850	7
laboral	218	550	252	565	624	850	7
que	256	550	273	565	624	850	7
afectan	278	550	312	565	624	850	7
la	71	563	79	578	624	850	7
calidad	83	563	118	578	624	850	7
de	122	563	133	578	624	850	7
vida	137	563	157	578	624	850	7
en	161	563	172	578	624	850	7
el	176	563	184	578	624	850	7
trabajo	188	563	223	578	624	850	7
y	227	563	232	578	624	850	7
la	236	563	245	578	624	850	7
salud	249	563	274	578	624	850	7
física	278	563	302	578	624	850	7
y	306	563	312	578	624	850	7
mental	71	576	103	591	624	850	7
de	106	576	117	591	624	850	7
las	120	576	133	591	624	850	7
trabajadoras	135	576	196	591	624	850	7
Se	85	603	96	618	624	850	7
reconoce	99	603	139	618	624	850	7
como	142	603	167	618	624	850	7
desventaja	170	603	216	618	624	850	7
la	220	603	228	618	624	850	7
infraestructura	231	603	295	618	624	850	7
del	298	603	312	618	624	850	7
establecimiento	71	617	140	631	624	850	7
escolar	145	617	177	631	624	850	7
que	182	617	198	631	624	850	7
es	203	617	213	631	624	850	7
pequeña,	218	617	257	631	624	850	7
la	263	617	271	631	624	850	7
falta	276	617	296	631	624	850	7
de	301	617	312	631	624	850	7
salas	71	630	92	644	624	850	7
para	96	630	115	644	624	850	7
trabajar	118	630	152	644	624	850	7
talleres	156	630	187	644	624	850	7
especializados	191	630	255	644	624	850	7
y	258	630	264	644	624	850	7
el	267	630	275	644	624	850	7
espacio	279	630	312	644	624	850	7
que	71	643	87	658	624	850	7
debe	93	643	114	658	624	850	7
ser	120	643	133	658	624	850	7
compartido	139	643	189	658	624	850	7
por	196	643	210	658	624	850	7
los	217	643	230	658	624	850	7
profesionales	236	643	294	658	624	850	7
no	301	643	312	658	624	850	7
docentes.	71	656	112	671	624	850	7
Esto	117	656	137	671	624	850	7
último,	142	656	173	671	624	850	7
genera	178	656	207	671	624	850	7
ciertas	212	656	241	671	624	850	7
dificultades	246	656	297	671	624	850	7
en	301	656	312	671	624	850	7
la	71	669	79	684	624	850	7
labor	84	669	107	684	624	850	7
de	112	669	122	684	624	850	7
los	128	669	140	684	624	850	7
profesionales	146	669	204	684	624	850	7
quienes	210	669	243	684	624	850	7
muchas	248	669	282	684	624	850	7
veces	287	669	312	684	624	850	7
requieren	71	683	112	697	624	850	7
de	115	683	126	697	624	850	7
un	129	683	140	697	624	850	7
espacio	143	683	176	697	624	850	7
amplio	178	683	209	697	624	850	7
para	212	683	231	697	624	850	7
realizar	234	683	267	697	624	850	7
ejercicios	270	683	312	697	624	850	7
de	71	696	81	710	624	850	7
coordinación	86	696	143	710	624	850	7
motora	147	696	179	710	624	850	7
fina	183	696	199	710	624	850	7
y	204	696	209	710	624	850	7
gruesa,	214	696	245	710	624	850	7
o	249	696	255	710	624	850	7
solicitan	259	696	296	710	624	850	7
un	301	696	312	710	624	850	7
espacio	71	709	104	724	624	850	7
íntimo	106	709	135	724	624	850	7
para	137	709	156	724	624	850	7
poder	159	709	184	724	624	850	7
intervenir	186	709	229	724	624	850	7
a	231	709	236	724	624	850	7
nivel	239	709	261	724	624	850	7
terapéutico	263	709	312	724	624	850	7
con	71	722	87	737	624	850	7
los	92	722	104	737	624	850	7
padres	109	722	138	737	624	850	7
y	143	722	148	737	624	850	7
los	153	722	166	737	624	850	7
niños.	171	722	198	737	624	850	7
Si	202	722	212	737	624	850	7
bien	217	722	235	737	624	850	7
poseen	240	722	271	737	624	850	7
horarios	276	722	312	737	624	850	7
predefinidos	71	735	125	750	624	850	7
para	128	735	147	750	624	850	7
el	149	735	157	750	624	850	7
uso	159	735	175	750	624	850	7
de	177	735	187	750	624	850	7
las	190	735	202	750	624	850	7
salas	204	735	226	750	624	850	7
de	228	735	239	750	624	850	7
psicomotricidad	241	735	312	750	624	850	7
y	71	749	76	763	624	850	7
de	79	749	89	763	624	850	7
atención	92	749	129	763	624	850	7
terapéutica,	132	749	183	763	624	850	7
algunas	185	749	219	763	624	850	7
veces	221	749	246	763	624	850	7
coincidían	248	749	294	763	624	850	7
dos	297	749	312	763	624	850	7
actividades,	326	79	378	93	624	850	7
sumando	381	79	420	93	624	850	7
la	423	79	431	93	624	850	7
presencia	433	79	475	93	624	850	7
de	477	79	488	93	624	850	7
los	490	79	503	93	624	850	7
estudiantes	505	79	554	93	624	850	7
en	557	79	567	93	624	850	7
práctica	326	92	361	106	624	850	7
que	363	92	379	106	624	850	7
también	381	92	417	106	624	850	7
solicitaban	419	92	467	106	624	850	7
espacio	469	92	502	106	624	850	7
físico	505	92	529	106	624	850	7
para	532	92	550	106	624	850	7
sus	553	92	567	106	624	850	7
intervenciones.	326	105	393	119	624	850	7
Estas	398	105	421	119	624	850	7
situaciones	426	105	475	119	624	850	7
generaron	481	105	524	119	624	850	7
malestar	530	105	567	119	624	850	7
en	326	118	336	132	624	850	7
algunos	340	118	374	132	624	850	7
profesionales	378	118	436	132	624	850	7
no	440	118	451	132	624	850	7
docentes	455	118	493	132	624	850	7
que	497	118	513	132	624	850	7
sienten	516	118	547	132	624	850	7
que	551	118	567	132	624	850	7
muchas	326	131	360	145	624	850	7
veces	363	131	388	145	624	850	7
se	391	131	400	145	624	850	7
priorizan	404	131	443	145	624	850	7
otras	447	131	468	145	624	850	7
actividades	472	131	521	145	624	850	7
por	525	131	540	145	624	850	7
sobre	543	131	567	145	624	850	7
la	326	144	334	158	624	850	7
intervención	337	144	392	158	624	850	7
terapéutica	394	144	443	158	624	850	7
acordada.	445	144	488	158	624	850	7
“Un	340	162	360	177	624	850	7
problema	366	162	408	177	624	850	7
es	415	162	424	177	624	850	7
la	431	162	439	177	624	850	7
falta	446	162	466	177	624	850	7
de	473	162	483	177	624	850	7
espacio,	490	162	526	177	624	850	7
es	533	162	542	177	624	850	7
muy	549	162	567	177	624	850	7
pequeño	326	175	363	190	624	850	7
el	369	175	377	190	624	850	7
colegio,	383	175	418	190	624	850	7
bueno	424	175	451	190	624	850	7
esto	457	175	474	190	624	850	7
también	480	175	516	190	624	850	7
puede	521	175	548	190	624	850	7
ser	553	175	567	190	624	850	7
una	326	188	342	203	624	850	7
ventaja	347	188	379	203	624	850	7
porque	383	188	414	203	624	850	7
favorece	418	188	455	203	624	850	7
la	459	188	468	203	624	850	7
comunicación	472	188	534	203	624	850	7
pero	538	188	557	203	624	850	7
a	561	188	567	203	624	850	7
veces	326	201	350	216	624	850	7
se	354	201	363	216	624	850	7
necesita	367	201	403	216	624	850	7
más	408	201	425	216	624	850	7
privacidad	429	201	477	216	624	850	7
para	481	201	502	216	624	850	7
trabajar	506	201	543	216	624	850	7
(…).	547	201	567	216	624	850	7
Hacen	326	214	355	229	624	850	7
falta	357	214	377	229	624	850	7
más	379	214	397	229	624	850	7
oficinas,	399	214	436	229	624	850	7
debiera	438	214	472	229	624	850	7
existir	474	214	502	229	624	850	7
una	504	214	520	229	624	850	7
para	523	214	543	229	624	850	7
cada	546	214	567	229	624	850	7
profesional	326	227	376	242	624	850	7
para	379	227	400	242	624	850	7
no	403	227	414	242	624	850	7
coincidir	418	227	457	242	624	850	7
con	461	227	476	242	624	850	7
los	480	227	493	242	624	850	7
horarios	496	227	534	242	624	850	7
o	537	227	543	242	624	850	7
para	546	227	567	242	624	850	7
que	326	240	342	255	624	850	7
tus	345	240	357	255	624	850	7
materiales	360	240	407	255	624	850	7
se	409	240	419	255	624	850	7
conserven	421	240	466	255	624	850	7
bien”	469	240	494	255	624	850	7
(Profesional	496	240	550	255	624	850	7
1).	553	240	565	255	624	850	7
“Faltan	340	259	376	273	624	850	7
salas	380	259	403	273	624	850	7
más	408	259	426	273	624	850	7
equipadas,	430	259	478	273	624	850	7
y	483	259	488	273	624	850	7
también	493	259	528	273	624	850	7
espacio	533	259	567	273	624	850	7
para	326	272	347	286	624	850	7
que	350	272	366	286	624	850	7
los	370	272	383	286	624	850	7
alumnos	386	272	423	286	624	850	7
en	427	272	437	286	624	850	7
práctica	441	272	478	286	624	850	7
puedan	481	272	514	286	624	850	7
desarrollar	517	272	567	286	624	850	7
su	326	285	336	299	624	850	7
trabajo	340	285	372	299	624	850	7
sin	376	285	389	299	624	850	7
molestar	392	285	431	299	624	850	7
a	435	285	440	299	624	850	7
los	444	285	457	299	624	850	7
demás	460	285	489	299	624	850	7
profesionales,	492	285	554	299	624	850	7
es	558	285	567	299	624	850	7
que	326	298	342	312	624	850	7
la	344	298	353	312	624	850	7
infraestructura	355	298	422	312	624	850	7
es	424	298	433	312	624	850	7
muy	436	298	454	312	624	850	7
pequeña,	457	298	497	312	624	850	7
pero	499	298	519	312	624	850	7
se	521	298	530	312	624	850	7
trata	533	298	554	312	624	850	7
de	557	298	567	312	624	850	7
hacer	326	311	351	325	624	850	7
bien	354	311	373	325	624	850	7
el	375	311	383	325	624	850	7
trabajo	386	311	418	325	624	850	7
y	421	311	426	325	624	850	7
llegar	429	311	455	325	624	850	7
a	458	311	463	325	624	850	7
acuerdos	466	311	506	325	624	850	7
para	508	311	529	325	624	850	7
usar	532	311	551	325	624	850	7
las	554	311	567	325	624	850	7
oficinas	326	324	360	338	624	850	7
y	363	324	368	338	624	850	7
el	371	324	379	338	624	850	7
gimnasio”	381	324	428	338	624	850	7
(Profesional	430	324	484	338	624	850	7
2).	487	324	499	338	624	850	7
Las	340	343	356	357	624	850	7
discapacidades	361	343	427	357	624	850	7
de	431	343	442	357	624	850	7
los	447	343	459	357	624	850	7
estudiantes	464	343	513	357	624	850	7
también	518	343	553	357	624	850	7
se	558	343	567	357	624	850	7
perciben	326	356	364	370	624	850	7
como	368	356	393	370	624	850	7
una	397	356	413	370	624	850	7
desventaja.	418	356	467	370	624	850	7
El	472	356	481	370	624	850	7
90%	486	356	506	370	624	850	7
de	511	356	521	370	624	850	7
los	526	356	539	370	624	850	7
niños	543	356	567	370	624	850	7
presentan	326	369	368	383	624	850	7
discapacidad	374	369	431	383	624	850	7
severa	437	369	465	383	624	850	7
a	471	369	476	383	624	850	7
nivel	482	369	504	383	624	850	7
intelectual	510	369	555	383	624	850	7
y	561	369	567	383	624	850	7
motora,	326	382	360	396	624	850	7
lo	365	382	373	396	624	850	7
que	378	382	394	396	624	850	7
implica	399	382	432	396	624	850	7
una	437	382	453	396	624	850	7
programación	458	382	519	396	624	850	7
curricular	524	382	567	396	624	850	7
diferente	326	395	365	409	624	850	7
para	370	395	389	409	624	850	7
cada	394	395	415	409	624	850	7
escolar.	420	395	453	409	624	850	7
Además,	458	395	496	409	624	850	7
la	502	395	510	409	624	850	7
mayoría	515	395	551	409	624	850	7
no	556	395	567	409	624	850	7
controla	326	408	362	422	624	850	7
esfínteres,	368	408	413	422	624	850	7
por	420	408	434	422	624	850	7
lo	441	408	449	422	624	850	7
tanto,	456	408	481	422	624	850	7
las	487	408	499	422	624	850	7
educadoras	506	408	555	422	624	850	7
y	561	408	567	422	624	850	7
técnicos	326	421	362	435	624	850	7
tienen	366	421	393	435	624	850	7
que	396	421	412	435	624	850	7
limpiar	416	421	448	435	624	850	7
a	452	421	456	435	624	850	7
los	460	421	473	435	624	850	7
niños	477	421	501	435	624	850	7
y	504	421	510	435	624	850	7
cambiar	514	421	549	435	624	850	7
sus	553	421	567	435	624	850	7
pañales,	326	434	362	448	624	850	7
derivando	367	434	411	448	624	850	7
muchas	416	434	450	448	624	850	7
veces	455	434	479	448	624	850	7
en	484	434	495	448	624	850	7
esfuerzo	500	434	537	448	624	850	7
físico	542	434	567	448	624	850	7
adicional	326	447	366	461	624	850	7
y	368	447	374	461	624	850	7
en	375	447	386	461	624	850	7
lesiones	388	447	423	461	624	850	7
musculares	425	447	474	461	624	850	7
producto	476	447	515	461	624	850	7
del	517	447	530	461	624	850	7
traslado	532	447	567	461	624	850	7
de	326	460	336	474	624	850	7
los	339	460	352	474	624	850	7
niños	355	460	379	474	624	850	7
desde	381	460	406	474	624	850	7
la	409	460	417	474	624	850	7
silla	420	460	438	474	624	850	7
de	441	460	451	474	624	850	7
ruedas	454	460	483	474	624	850	7
a	485	460	490	474	624	850	7
la	493	460	501	474	624	850	7
camilla.	504	460	539	474	624	850	7
“Una	340	478	365	493	624	850	7
debilidad	368	478	409	493	624	850	7
es	411	478	421	493	624	850	7
la	423	478	431	493	624	850	7
discapacidad	434	478	492	493	624	850	7
de	495	478	505	493	624	850	7
los	508	478	520	493	624	850	7
niños,	523	478	549	493	624	850	7
son	552	478	567	493	624	850	7
muy	326	491	344	506	624	850	7
delicados,	347	491	392	506	624	850	7
requieren	394	491	436	506	624	850	7
muchos	439	491	473	506	624	850	7
cuidados,	475	491	518	506	624	850	7
y	520	491	525	506	624	850	7
tomarlos	528	491	567	506	624	850	7
para	326	504	347	519	624	850	7
mudarlos,	349	504	393	519	624	850	7
es	396	504	405	519	624	850	7
necesaria	407	504	450	519	624	850	7
mucha	452	504	481	519	624	850	7
fuerza,	484	504	514	519	624	850	7
no	516	504	527	519	624	850	7
se	529	504	538	519	624	850	7
puede	541	504	567	519	624	850	7
llegar	326	517	352	532	624	850	7
y	357	517	362	532	624	850	7
tomar	367	517	394	532	624	850	7
así	399	517	412	532	624	850	7
no	417	517	428	532	624	850	7
más	433	517	451	532	624	850	7
a	456	517	461	532	624	850	7
un	467	517	478	532	624	850	7
niño	483	517	502	532	624	850	7
con	507	517	523	532	624	850	7
parálisis	528	517	567	532	624	850	7
cerebral,	326	530	366	545	624	850	7
es	368	530	377	545	624	850	7
necesaria	380	530	423	545	624	850	7
toda	426	530	445	545	624	850	7
una	448	530	464	545	624	850	7
técnica,	467	530	501	545	624	850	7
entre	504	530	526	545	624	850	7
nosotras	529	530	567	545	624	850	7
nos	326	543	341	558	624	850	7
ayudamos,	346	543	393	558	624	850	7
pero	398	543	418	558	624	850	7
es	422	543	432	558	624	850	7
difícil,	436	543	465	558	624	850	7
yo	469	543	480	558	624	850	7
ya	484	543	495	558	624	850	7
tengo	499	543	524	558	624	850	7
lumbago	528	543	567	558	624	850	7
por	326	556	341	571	624	850	7
subirlos	345	556	380	571	624	850	7
a	384	556	389	571	624	850	7
la	393	556	401	571	624	850	7
camilla	405	556	438	571	624	850	7
para	441	556	462	571	624	850	7
cambiarles	466	556	515	571	624	850	7
los	518	556	531	571	624	850	7
paños”	535	556	567	571	624	850	7
(Técnico	326	569	365	584	624	850	7
4).	368	569	380	584	624	850	7
Otro	340	588	360	602	624	850	7
punto	365	588	390	602	624	850	7
que	394	588	410	602	624	850	7
mencionan	414	588	462	602	624	850	7
las	467	588	479	602	624	850	7
trabajadoras	483	588	537	602	624	850	7
y	541	588	547	602	624	850	7
que	551	588	567	602	624	850	7
provoca	326	601	361	615	624	850	7
frustración	364	601	412	615	624	850	7
en	414	601	425	615	624	850	7
la	427	601	435	615	624	850	7
programación	438	601	499	615	624	850	7
de	502	601	512	615	624	850	7
actividades,	515	601	567	615	624	850	7
es	326	614	335	628	624	850	7
la	340	614	348	628	624	850	7
baja	353	614	372	628	624	850	7
participación	377	614	434	628	624	850	7
de	439	614	450	628	624	850	7
los	455	614	467	628	624	850	7
padres	472	614	501	628	624	850	7
y	506	614	512	628	624	850	7
apoderados	517	614	567	628	624	850	7
en	326	627	336	641	624	850	7
el	342	627	349	641	624	850	7
proceso	355	627	389	641	624	850	7
educativo	394	627	437	641	624	850	7
y	442	627	448	641	624	850	7
terapéutico	453	627	502	641	624	850	7
de	507	627	517	641	624	850	7
los	522	627	535	641	624	850	7
niños,	540	627	567	641	624	850	7
esto	326	640	344	654	624	850	7
deriva	351	640	379	654	624	850	7
en	387	640	397	654	624	850	7
que	405	640	420	654	624	850	7
prácticamente	428	640	490	654	624	850	7
las	498	640	510	654	624	850	7
actividades	517	640	567	654	624	850	7
educativas	326	652	372	667	624	850	7
y	377	652	382	667	624	850	7
psicomotoras	387	652	445	667	624	850	7
sean	450	652	469	667	624	850	7
realizadas	473	652	517	667	624	850	7
sólo	522	652	540	667	624	850	7
en	544	652	555	667	624	850	7
la	559	652	567	667	624	850	7
escuela,	326	665	361	680	624	850	7
generando	365	665	411	680	624	850	7
una	414	665	430	680	624	850	7
mayor	434	665	462	680	624	850	7
carga	466	665	490	680	624	850	7
laboral	493	665	524	680	624	850	7
al	528	665	536	680	624	850	7
existir	539	665	567	680	624	850	7
una	326	678	342	693	624	850	7
respuesta	345	678	386	693	624	850	7
muchas	390	678	424	693	624	850	7
veces	427	678	452	693	624	850	7
oposicionista	455	678	513	693	624	850	7
de	517	678	527	693	624	850	7
parte	531	678	553	693	624	850	7
de	557	678	567	693	624	850	7
los	326	691	339	706	624	850	7
niños,	343	691	370	706	624	850	7
al	374	691	382	706	624	850	7
no	386	691	397	706	624	850	7
poseer	401	691	430	706	624	850	7
la	434	691	442	706	624	850	7
rutina	447	691	472	706	624	850	7
de	477	691	487	706	624	850	7
ejercicios	491	691	533	706	624	850	7
que	538	691	553	706	624	850	7
se	558	691	567	706	624	850	7
requiere	326	704	362	718	624	850	7
que	365	704	381	718	624	850	7
la	383	704	391	718	624	850	7
familia	394	704	425	718	624	850	7
practique	428	704	469	718	624	850	7
con	472	704	488	718	624	850	7
el	490	704	498	718	624	850	7
niño.	501	704	523	718	624	850	7
“Los	340	722	362	737	624	850	7
padres,	367	722	399	737	624	850	7
en	404	722	415	737	624	850	7
su	420	722	429	737	624	850	7
mayoría,	434	722	474	737	624	850	7
no	479	722	490	737	624	850	7
participan	495	722	541	737	624	850	7
o	545	722	551	737	624	850	7
no	556	722	567	737	624	850	7
son	326	735	341	750	624	850	7
constantes	345	735	392	750	624	850	7
en	396	735	406	750	624	850	7
realizar	410	735	444	750	624	850	7
las	448	735	461	750	624	850	7
tareas	465	735	492	750	624	850	7
y	496	735	501	750	624	850	7
ejercicios	505	735	547	750	624	850	7
que	551	735	567	750	624	850	7
les	326	748	338	763	624	850	7
recomendamos	345	748	412	763	624	850	7
que	419	748	435	763	624	850	7
practiquen	442	748	490	763	624	850	7
con	497	748	513	763	624	850	7
los	520	748	533	763	624	850	7
niños,	540	748	567	763	624	850	7
Calidad	73	782	104	794	624	850	7
de	107	782	117	794	624	850	7
vida	120	782	137	794	624	850	7
profesional	139	782	186	794	624	850	7
de	189	782	198	794	624	850	7
trabajadoras	201	782	253	794	624	850	7
de	255	782	265	794	624	850	7
una	268	782	283	794	624	850	7
escuela	286	782	317	794	624	850	7
de	320	782	330	794	624	850	7
estudiantes	332	782	380	794	624	850	7
con	383	782	398	794	624	850	7
discapacidades	401	782	464	794	624	850	7
múltiples.	467	782	507	794	624	850	7
María	73	792	95	803	624	850	7
Teresa	98	792	124	803	624	850	7
Muñoz	127	792	152	803	624	850	7
Quezada	155	792	189	803	624	850	7
&	192	792	197	803	624	850	7
Boris	200	792	220	803	624	850	7
Andrés	222	792	249	803	624	850	7
Lucero	252	792	278	803	624	850	7
Mondaca.	281	792	318	803	624	850	7
157	549	781	566	795	624	850	7
ARTÍCULO	96	48	148	62	624	850	8
eso	57	78	71	93	624	850	8
provoca	76	78	112	93	624	850	8
frustración	116	78	165	93	624	850	8
e	170	78	175	93	624	850	8
impotencia	179	78	228	93	624	850	8
muchas	233	78	266	93	624	850	8
veces,	271	78	298	93	624	850	8
porque	57	91	87	106	624	850	8
nosotras	94	91	132	106	624	850	8
sabemos	138	91	176	106	624	850	8
que	183	91	198	106	624	850	8
para	205	91	226	106	624	850	8
los	232	91	245	106	624	850	8
niños	251	91	275	106	624	850	8
que	282	91	298	106	624	850	8
tienen	57	104	84	119	624	850	8
discapacidades	86	104	154	119	624	850	8
múltiples	156	104	196	119	624	850	8
debe	199	104	220	119	624	850	8
existir	222	104	249	119	624	850	8
un	252	104	263	119	624	850	8
trabajo	265	104	298	119	624	850	8
coordinado	57	117	107	132	624	850	8
entre	113	117	135	132	624	850	8
la	140	117	149	132	624	850	8
escuela	155	117	188	132	624	850	8
y	193	117	198	132	624	850	8
el	204	117	212	132	624	850	8
hogar,	217	117	245	132	624	850	8
además	250	117	284	132	624	850	8
el	290	117	298	132	624	850	8
trabajo	57	130	89	145	624	850	8
tiene	93	130	114	145	624	850	8
un	118	130	129	145	624	850	8
enfoque	133	130	168	145	624	850	8
ecológico,	172	130	218	145	624	850	8
es	222	130	231	145	624	850	8
decir,	235	130	259	145	624	850	8
se	263	130	272	145	624	850	8
tiene	276	130	298	145	624	850	8
que	57	143	73	158	624	850	8
hacer	76	143	101	158	624	850	8
en	104	143	115	158	624	850	8
el	118	143	126	158	624	850	8
contexto	129	143	167	158	624	850	8
donde	170	143	197	158	624	850	8
ocurre	200	143	229	158	624	850	8
como	232	143	256	158	624	850	8
la	259	143	268	158	624	850	8
casa”	271	143	298	158	624	850	8
(Profesora	57	157	103	171	624	850	8
4).	105	157	117	171	624	850	8
También	71	175	109	190	624	850	8
se	113	175	122	190	624	850	8
percibe	126	175	158	190	624	850	8
debilidad	162	175	202	190	624	850	8
al	206	175	214	190	624	850	8
existir	218	175	245	190	624	850	8
muy	249	175	268	190	624	850	8
pocos	272	175	298	190	624	850	8
profesionales	57	188	115	203	624	850	8
especialistas	122	188	177	203	624	850	8
en	183	188	193	203	624	850	8
discapacidad,	199	188	259	203	624	850	8
sólo	265	188	283	203	624	850	8
la	290	188	298	203	624	850	8
directora	57	201	96	216	624	850	8
y	97	201	103	216	624	850	8
una	104	201	120	216	624	850	8
profesional	122	201	171	216	624	850	8
no	173	201	184	216	624	850	8
docente	185	201	219	216	624	850	8
posee	221	201	246	216	624	850	8
un	247	201	258	216	624	850	8
magíster	260	201	298	216	624	850	8
en	57	214	67	229	624	850	8
educación	70	214	115	229	624	850	8
relacionado	118	214	169	229	624	850	8
con	173	214	189	229	624	850	8
niños	192	214	216	229	624	850	8
con	219	214	235	229	624	850	8
discapacidad,	238	214	298	229	624	850	8
esto	57	227	74	242	624	850	8
provoca	82	227	117	242	624	850	8
que	125	227	141	242	624	850	8
muchas	148	227	182	242	624	850	8
veces	189	227	214	242	624	850	8
no	221	227	232	242	624	850	8
se	239	227	249	242	624	850	8
conozcan	256	227	298	242	624	850	8
metodologías	57	240	116	255	624	850	8
y	123	240	128	255	624	850	8
estrategias	135	240	181	255	624	850	8
pedagógicas	188	240	243	255	624	850	8
pertinentes	249	240	298	255	624	850	8
para	57	253	76	268	624	850	8
la	78	253	86	268	624	850	8
intervención	88	253	143	268	624	850	8
dependiendo	145	253	201	268	624	850	8
de	203	253	213	268	624	850	8
la	215	253	223	268	624	850	8
discapacidad	225	253	282	268	624	850	8
del	284	253	298	268	624	850	8
niño,	57	266	79	281	624	850	8
generando	82	266	128	281	624	850	8
un	131	266	142	281	624	850	8
esfuerzo	145	266	183	281	624	850	8
extra	186	266	208	281	624	850	8
en	211	266	221	281	624	850	8
tener	225	266	247	281	624	850	8
que	250	266	266	281	624	850	8
buscar	269	266	298	281	624	850	8
y	57	279	62	294	624	850	8
estudiar	66	279	101	294	624	850	8
el	105	279	113	294	624	850	8
material	117	279	153	294	624	850	8
adecuado	157	279	198	294	624	850	8
para	202	279	221	294	624	850	8
cada	225	279	245	294	624	850	8
escolar.	249	279	282	294	624	850	8
La	286	279	298	294	624	850	8
mayoría	57	292	93	307	624	850	8
de	98	292	108	307	624	850	8
las	113	292	125	307	624	850	8
educadoras	130	292	180	307	624	850	8
y	185	292	190	307	624	850	8
técnicos	195	292	231	307	624	850	8
mencionan	236	292	285	307	624	850	8
la	290	292	298	307	624	850	8
necesidad	57	305	100	320	624	850	8
de	103	305	114	320	624	850	8
capacitarse	117	305	165	320	624	850	8
en	169	305	179	320	624	850	8
la	182	305	190	320	624	850	8
temática	193	305	230	320	624	850	8
de	233	305	244	320	624	850	8
atención	247	305	284	320	624	850	8
de	287	305	298	320	624	850	8
niños	57	318	81	333	624	850	8
con	84	318	99	333	624	850	8
discapacidades	102	318	168	333	624	850	8
múltiples,	171	318	215	333	624	850	8
principalmente	218	318	284	333	624	850	8
en	287	318	298	333	624	850	8
los	57	331	70	346	624	850	8
casos	73	331	96	346	624	850	8
de	100	331	110	346	624	850	8
discapacidades	113	331	179	346	624	850	8
más	182	331	200	346	624	850	8
severas	203	331	235	346	624	850	8
y	239	331	244	346	624	850	8
autismo.	247	331	285	346	624	850	8
El	288	331	298	346	624	850	8
hecho	57	344	83	359	624	850	8
de	86	344	97	359	624	850	8
no	100	344	111	359	624	850	8
poder	114	344	139	359	624	850	8
comprender	142	344	195	359	624	850	8
y	198	344	204	359	624	850	8
comunicarse	207	344	262	359	624	850	8
con	266	344	282	359	624	850	8
los	285	344	298	359	624	850	8
estudiantes	57	357	106	372	624	850	8
con	108	357	124	372	624	850	8
graves	126	357	155	372	624	850	8
alteraciones	158	357	210	372	624	850	8
de	213	357	223	372	624	850	8
la	226	357	233	372	624	850	8
comunicación	236	357	298	372	624	850	8
provoca	57	370	92	385	624	850	8
agotamiento	99	370	153	385	624	850	8
emocional	159	370	205	385	624	850	8
al	212	370	220	385	624	850	8
no	226	370	237	385	624	850	8
saber	244	370	267	385	624	850	8
cómo	273	370	298	385	624	850	8
abordar	57	383	90	398	624	850	8
los	93	383	106	398	624	850	8
estados	109	383	141	398	624	850	8
emocionales	144	383	199	398	624	850	8
alterados	202	383	242	398	624	850	8
que	245	383	261	398	624	850	8
muchas	264	383	298	398	624	850	8
veces	57	396	81	411	624	850	8
presentan	84	396	126	411	624	850	8
sin	129	396	142	411	624	850	8
motivo	144	396	176	411	624	850	8
aparente.	178	396	218	411	624	850	8
“Hay	71	415	95	429	624	850	8
muchas	98	415	132	429	624	850	8
acciones	135	415	173	429	624	850	8
de	176	415	187	429	624	850	8
los	190	415	202	429	624	850	8
niños	205	415	229	429	624	850	8
sobre	232	415	256	429	624	850	8
todo	259	415	279	429	624	850	8
con	282	415	298	429	624	850	8
autismo	57	428	92	442	624	850	8
que	94	428	110	442	624	850	8
no	113	428	124	442	624	850	8
sé	127	428	136	442	624	850	8
como	139	428	162	442	624	850	8
actuar,	165	428	195	442	624	850	8
la	198	428	207	442	624	850	8
directora	209	428	250	442	624	850	8
nos	253	428	268	442	624	850	8
ayuda	271	428	298	442	624	850	8
mucho,	57	441	89	455	624	850	8
también	92	441	128	455	624	850	8
la	131	441	140	455	624	850	8
terapeuta	144	441	186	455	624	850	8
en	189	441	200	455	624	850	8
sala,	203	441	224	455	624	850	8
pero	228	441	248	455	624	850	8
no	251	441	262	455	624	850	8
pueden	266	441	298	455	624	850	8
estar	57	454	79	468	624	850	8
siempre	87	454	121	468	624	850	8
con	129	454	145	468	624	850	8
una,	153	454	173	468	624	850	8
debiéramos	181	454	232	468	624	850	8
capacitarnos	240	454	298	468	624	850	8
más	57	467	74	481	624	850	8
para	78	467	99	481	624	850	8
poder	103	467	128	481	624	850	8
saber	132	467	156	481	624	850	8
como	160	467	184	481	624	850	8
intervenir	188	467	231	481	624	850	8
con	235	467	251	481	624	850	8
los	254	467	267	481	624	850	8
niños,	271	467	298	481	624	850	8
ahora	57	480	83	494	624	850	8
hemos	86	480	115	494	624	850	8
tenido	118	480	146	494	624	850	8
capacitación	149	480	206	494	624	850	8
en	209	480	220	494	624	850	8
lengua	223	480	253	494	624	850	8
de	257	480	267	494	624	850	8
señas,	270	480	298	494	624	850	8
pero	57	493	76	507	624	850	8
falta,	80	493	103	507	624	850	8
falta	107	493	127	507	624	850	8
saber	131	493	156	507	624	850	8
cómo	159	493	183	507	624	850	8
adaptar	187	493	222	507	624	850	8
los	226	493	239	507	624	850	8
materiales	242	493	289	507	624	850	8
y	293	493	298	507	624	850	8
actividades,	57	506	110	520	624	850	8
falta	113	506	133	520	624	850	8
saber	137	506	162	520	624	850	8
sobre	165	506	189	520	624	850	8
manejo	193	506	225	520	624	850	8
conductual	229	506	278	520	624	850	8
con	282	506	298	520	624	850	8
los	57	519	70	533	624	850	8
niños	73	519	97	533	624	850	8
porque	101	519	132	533	624	850	8
son	136	519	151	533	624	850	8
diferentes	155	519	198	533	624	850	8
a	202	519	207	533	624	850	8
los	211	519	224	533	624	850	8
otros	228	519	250	533	624	850	8
niños	254	519	278	533	624	850	8
que	282	519	298	533	624	850	8
sólo	57	532	75	546	624	850	8
tienen	78	532	105	546	624	850	8
discapacidad	107	532	166	546	624	850	8
intelectual”	169	532	221	546	624	850	8
(Profesora	224	532	270	546	624	850	8
3).	273	532	285	546	624	850	8
“A	71	551	84	566	624	850	8
mí	88	551	99	566	624	850	8
me	103	551	115	566	624	850	8
ha	119	551	130	566	624	850	8
pegado	134	551	167	566	624	850	8
dos	171	551	186	566	624	850	8
veces	190	551	214	566	624	850	8
el	218	551	226	566	624	850	8
mismo	230	551	259	566	624	850	8
niño,	263	551	285	566	624	850	8
la	289	551	298	566	624	850	8
última	57	564	85	579	624	850	8
vez	87	564	102	579	624	850	8
me	104	564	117	579	624	850	8
sacó	120	564	140	579	624	850	8
pelo,	143	564	164	579	624	850	8
el	167	564	175	579	624	850	8
problema	178	564	219	579	624	850	8
es	222	564	231	579	624	850	8
que	234	564	250	579	624	850	8
eso	252	564	267	579	624	850	8
agota,	270	564	298	579	624	850	8
y	57	578	62	593	624	850	8
los	65	578	78	593	624	850	8
otros	81	578	104	593	624	850	8
niños	107	578	131	593	624	850	8
se	134	578	144	593	624	850	8
alteran,	147	578	181	593	624	850	8
es	185	578	194	593	624	850	8
un	198	578	209	593	624	850	8
solo	212	578	230	593	624	850	8
niño	234	578	253	593	624	850	8
que	257	578	273	593	624	850	8
tiene	276	578	298	593	624	850	8
esas	57	591	76	606	624	850	8
conductas	78	591	123	606	624	850	8
agresivas	126	591	167	606	624	850	8
pero	170	591	190	606	624	850	8
cansa	192	591	218	606	624	850	8
y	221	591	226	606	624	850	8
como	228	591	252	606	624	850	8
es	255	591	264	606	624	850	8
grande	266	591	298	606	624	850	8
es	57	605	66	620	624	850	8
difícil	68	605	94	620	624	850	8
contenerlo,	96	605	146	620	624	850	8
pero	148	605	168	620	624	850	8
otras	170	605	193	620	624	850	8
veces	195	605	219	620	624	850	8
es	221	605	231	620	624	850	8
muy	233	605	251	620	624	850	8
tierno,	253	605	282	620	624	850	8
me	285	605	298	620	624	850	8
da	57	618	68	633	624	850	8
pena	71	618	93	633	624	850	8
no	96	618	107	633	624	850	8
saber	111	618	135	633	624	850	8
a	139	618	144	633	624	850	8
veces	148	618	171	633	624	850	8
cómo	175	618	199	633	624	850	8
llegar	202	618	228	633	624	850	8
a	232	618	237	633	624	850	8
él”	241	618	255	633	624	850	8
(Técnico	259	619	298	633	624	850	8
4).	57	632	69	647	624	850	8
Las	71	651	87	666	624	850	8
educadoras	94	651	143	666	624	850	8
y	150	651	156	666	624	850	8
las	162	651	175	666	624	850	8
técnicos	182	651	218	666	624	850	8
sienten	225	651	256	666	624	850	8
que	263	651	278	666	624	850	8
las	285	651	298	666	624	850	8
profesionales	57	665	115	679	624	850	8
no	121	665	132	679	624	850	8
logran	137	665	165	679	624	850	8
abarcar	171	665	203	679	624	850	8
y	208	665	214	679	624	850	8
atender	219	665	251	679	624	850	8
todas	257	665	280	679	624	850	8
las	285	665	298	679	624	850	8
necesidades	57	678	109	693	624	850	8
y	116	678	121	693	624	850	8
problemáticas	128	678	189	693	624	850	8
de	196	678	206	693	624	850	8
los	212	678	225	693	624	850	8
niños,	232	678	258	693	624	850	8
además	265	678	298	693	624	850	8
de	57	692	67	706	624	850	8
existir	71	692	99	706	624	850	8
escasos	103	692	136	706	624	850	8
momentos	141	692	186	706	624	850	8
donde	191	692	218	706	624	850	8
se	222	692	231	706	624	850	8
pueden	235	692	267	706	624	850	8
reunir	271	692	298	706	624	850	8
para	57	705	76	720	624	850	8
coordinar	78	705	121	720	624	850	8
actividades	124	705	173	720	624	850	8
y	176	705	181	720	624	850	8
aplicarlas	184	705	226	720	624	850	8
dentro	229	705	257	720	624	850	8
del	260	705	274	720	624	850	8
aula.	277	705	298	720	624	850	8
Esto	57	719	76	733	624	850	8
provoca	84	719	119	733	624	850	8
algunas	126	719	160	733	624	850	8
descoordinaciones	167	719	249	733	624	850	8
entre	256	719	278	733	624	850	8
las	285	719	298	733	624	850	8
profesionales	57	732	115	747	624	850	8
y	120	732	125	747	624	850	8
educadoras	130	732	179	747	624	850	8
que	184	732	200	747	624	850	8
derivan	204	732	237	747	624	850	8
en	242	732	252	747	624	850	8
conflicto,	256	732	298	747	624	850	8
sin	57	746	70	760	624	850	8
embargo,	72	746	113	760	624	850	8
son	116	746	131	760	624	850	8
resueltos	134	746	173	760	624	850	8
en	175	746	186	760	624	850	8
conjunto	188	746	227	760	624	850	8
con	229	746	245	760	624	850	8
la	248	746	256	760	624	850	8
directora	259	746	298	760	624	850	8
158	58	781	74	795	624	850	8
y	312	77	317	92	624	850	8
se	321	77	330	92	624	850	8
buscan	333	77	363	92	624	850	8
medidas	367	77	403	92	624	850	8
para	407	77	425	92	624	850	8
poder	429	77	454	92	624	850	8
integrar	457	77	491	92	624	850	8
a	494	77	499	92	624	850	8
los	502	77	515	92	624	850	8
equipos	519	77	553	92	624	850	8
de	312	90	322	105	624	850	8
trabajo.	325	90	358	105	624	850	8
“Debieran	326	109	374	123	624	850	8
estar	379	109	401	123	624	850	8
más	407	109	425	123	624	850	8
tiempo	430	109	460	123	624	850	8
en	465	109	476	123	624	850	8
el	481	109	489	123	624	850	8
colegio	494	109	527	123	624	850	8
para	532	109	553	123	624	850	8
poder	312	122	338	136	624	850	8
recibir	343	122	373	136	624	850	8
apoyo	379	122	406	136	624	850	8
en	412	122	422	136	624	850	8
las	428	122	441	136	624	850	8
áreas	446	122	471	136	624	850	8
complementarias	476	122	553	136	624	850	8
y	312	135	317	149	624	850	8
en	322	135	333	149	624	850	8
la	338	135	347	149	624	850	8
sala	352	135	371	149	624	850	8
misma	376	135	405	149	624	850	8
con	410	135	426	149	624	850	8
los	432	135	445	149	624	850	8
niños,	450	135	477	149	624	850	8
por	483	135	498	149	624	850	8
ejemplo	503	135	539	149	624	850	8
la	544	135	553	149	624	850	8
fonoaudióloga	312	148	377	162	624	850	8
y	382	148	387	162	624	850	8
la	392	148	401	162	624	850	8
terapeuta	406	148	448	162	624	850	8
ocupacional	454	148	508	162	624	850	8
están	514	148	537	162	624	850	8
en	542	148	553	162	624	850	8
la	312	161	320	175	624	850	8
sala	324	161	343	175	624	850	8
con	347	161	363	175	624	850	8
nosotras	367	161	405	175	624	850	8
y	409	161	414	175	624	850	8
vemos	418	161	446	175	624	850	8
como	450	161	474	175	624	850	8
trabajan	478	161	516	175	624	850	8
con	520	161	536	175	624	850	8
los	540	161	553	175	624	850	8
niños	312	174	336	188	624	850	8
pero	339	174	359	188	624	850	8
sólo	361	174	380	188	624	850	8
es	383	174	392	188	624	850	8
una	395	174	411	188	624	850	8
hora	414	174	435	188	624	850	8
o	438	174	444	188	624	850	8
dos,	446	174	465	188	624	850	8
debiera	467	174	501	188	624	850	8
ser	504	174	518	188	624	850	8
más,	521	174	541	188	624	850	8
la	544	174	553	188	624	850	8
psicóloga	312	187	355	201	624	850	8
y	359	187	364	201	624	850	8
kinesióloga	367	187	419	201	624	850	8
trabajan	422	187	461	201	624	850	8
en	465	187	475	201	624	850	8
su	479	187	489	201	624	850	8
espacio,	492	187	529	201	624	850	8
pero	533	187	553	201	624	850	8
también	312	200	348	214	624	850	8
están	353	200	377	214	624	850	8
pocos	383	200	409	214	624	850	8
días,	415	200	436	214	624	850	8
necesitamos	442	200	496	214	624	850	8
más	502	200	520	214	624	850	8
apoyo	526	200	553	214	624	850	8
de	312	213	322	227	624	850	8
ellas	329	213	350	227	624	850	8
en	356	213	367	227	624	850	8
el	373	213	381	227	624	850	8
manejo	387	213	420	227	624	850	8
conductual,	427	213	479	227	624	850	8
en	485	213	496	227	624	850	8
actividades	502	213	553	227	624	850	8
orientadas	312	226	359	240	624	850	8
al	364	226	373	240	624	850	8
desarrollo	378	226	424	240	624	850	8
cognitivo	428	226	470	240	624	850	8
de	475	226	485	240	624	850	8
los	490	226	503	240	624	850	8
niños	508	226	532	240	624	850	8
con	537	226	553	240	624	850	8
retos	312	239	334	253	624	850	8
múltiples”	336	239	383	253	624	850	8
(Profesora	386	239	433	253	624	850	8
2).	435	239	447	253	624	850	8
c)	323	266	331	281	624	850	8
Agotamiento	334	266	394	281	624	850	8
o	397	266	402	281	624	850	8
cansancio	405	266	451	281	624	850	8
en	454	266	465	281	624	850	8
el	467	266	475	281	624	850	8
trabajo	478	266	513	281	624	850	8
Las	326	293	342	308	624	850	8
trabajadoras	347	293	401	308	624	850	8
mayores	406	293	443	308	624	850	8
de	448	293	458	308	624	850	8
30	463	293	474	308	624	850	8
años	479	293	499	308	624	850	8
mencionan	505	293	553	308	624	850	8
situación	312	306	352	321	624	850	8
de	359	306	369	321	624	850	8
cansancio	376	306	420	321	624	850	8
y	427	306	433	321	624	850	8
agotamiento	440	306	494	321	624	850	8
relacionado	501	306	553	321	624	850	8
a	312	319	317	334	624	850	8
otras	324	319	346	334	624	850	8
funciones	353	319	396	334	624	850	8
en	403	319	414	334	624	850	8
otros	421	319	443	334	624	850	8
contextos	450	319	493	334	624	850	8
laborales	500	319	540	334	624	850	8
y	547	319	553	334	624	850	8
familiares.	312	332	359	347	624	850	8
Dentro	364	332	395	347	624	850	8
de	406	332	417	347	624	850	8
la	423	332	431	347	624	850	8
escuela,	436	332	472	347	624	850	8
tres	477	332	493	347	624	850	8
trabajadoras	499	332	553	347	624	850	8
sienten	312	345	343	360	624	850	8
que	346	345	362	360	624	850	8
el	365	345	373	360	624	850	8
trabajo	376	345	407	360	624	850	8
en	410	345	420	360	624	850	8
sala	423	345	441	360	624	850	8
las	444	345	456	360	624	850	8
sobrepasa	459	345	502	360	624	850	8
en	506	345	516	360	624	850	8
algunas	519	345	553	360	624	850	8
situaciones,	312	358	363	373	624	850	8
como	367	358	391	373	624	850	8
por	394	358	409	373	624	850	8
ejemplo,	412	358	450	373	624	850	8
cuando	453	358	485	373	624	850	8
se	488	358	498	373	624	850	8
ausenta	501	358	534	373	624	850	8
una	537	358	553	373	624	850	8
colega	312	371	341	386	624	850	8
y	344	371	349	386	624	850	8
hay	353	371	369	386	624	850	8
que	372	371	388	386	624	850	8
apoyar	392	371	421	386	624	850	8
dos	425	371	440	386	624	850	8
salas	444	371	465	386	624	850	8
o	468	371	474	386	624	850	8
cuando	477	371	509	386	624	850	8
los	513	371	525	386	624	850	8
niños	529	371	553	386	624	850	8
que	312	384	328	399	624	850	8
no	330	384	341	399	624	850	8
poseen	342	384	373	399	624	850	8
dificultades	375	384	426	399	624	850	8
motoras	427	384	463	399	624	850	8
presentan	465	384	507	399	624	850	8
conductas	509	384	553	399	624	850	8
disruptivas	312	397	360	412	624	850	8
dentro	363	397	392	412	624	850	8
del	395	397	408	412	624	850	8
aula.	412	397	433	412	624	850	8
El	436	397	446	412	624	850	8
agotamiento	449	397	504	412	624	850	8
emocional	507	397	553	412	624	850	8
y	312	410	317	425	624	850	8
físico	322	410	346	425	624	850	8
lo	350	410	359	425	624	850	8
perciben	363	410	401	425	624	850	8
al	405	410	413	425	624	850	8
terminar	417	410	454	425	624	850	8
la	459	410	467	425	624	850	8
jornada	471	410	504	425	624	850	8
laboral,	508	410	541	425	624	850	8
si	545	410	553	425	624	850	8
bien	312	423	331	438	624	850	8
los	334	423	346	438	624	850	8
cursos	349	423	377	438	624	850	8
están	380	423	403	438	624	850	8
compuestos	406	423	458	438	624	850	8
por	460	423	475	438	624	850	8
grupos	478	423	508	438	624	850	8
de	511	423	521	438	624	850	8
menos	524	423	553	438	624	850	8
de	312	436	322	451	624	850	8
8	327	436	332	451	624	850	8
alumnos,	337	436	377	451	624	850	8
existen	382	436	413	451	624	850	8
dos	423	436	438	451	624	850	8
cursos	443	436	471	451	624	850	8
complejos	475	436	521	451	624	850	8
por	525	436	540	451	624	850	8
el	545	436	553	451	624	850	8
grado	312	449	337	464	624	850	8
de	339	449	350	464	624	850	8
severidad	352	449	394	464	624	850	8
de	397	449	407	464	624	850	8
la	409	449	417	464	624	850	8
discapacidad	420	449	477	464	624	850	8
intelectual	479	449	525	464	624	850	8
de	527	449	538	464	624	850	8
los	540	449	553	464	624	850	8
niños	312	462	336	477	624	850	8
y	339	462	345	477	624	850	8
no	349	462	360	477	624	850	8
presentan	364	462	406	477	624	850	8
dificultades	410	462	460	477	624	850	8
motoras	464	462	499	477	624	850	8
(problemas	503	462	553	477	624	850	8
de	312	475	322	490	624	850	8
control	325	475	356	490	624	850	8
y	359	475	365	490	624	850	8
manejo	368	475	400	490	624	850	8
conductual).	403	475	458	490	624	850	8
Estos	461	475	485	490	624	850	8
dos	488	475	503	490	624	850	8
cursos	506	475	534	490	624	850	8
son	537	475	553	490	624	850	8
atendidos	312	488	354	503	624	850	8
por	357	488	371	503	624	850	8
la	374	488	382	503	624	850	8
misma	384	488	414	503	624	850	8
educadora	416	488	461	503	624	850	8
en	464	488	474	503	624	850	8
la	477	488	485	503	624	850	8
mañana	487	488	521	503	624	850	8
y	524	488	529	503	624	850	8
en	532	488	542	503	624	850	8
la	545	488	553	503	624	850	8
tarde.	312	501	337	516	624	850	8
“Me	326	520	346	534	624	850	8
siento	349	520	375	534	624	850	8
agotada,	378	520	417	534	624	850	8
cuando	420	520	452	534	624	850	8
llego	455	520	477	534	624	850	8
a	479	520	485	534	624	850	8
mi	488	520	499	534	624	850	8
casa	502	520	522	534	624	850	8
quiero	524	520	553	534	624	850	8
puro	312	533	332	547	624	850	8
dormir,	337	533	369	547	624	850	8
la	374	533	383	547	624	850	8
energía	388	533	421	547	624	850	8
que	426	533	442	547	624	850	8
se	447	533	456	547	624	850	8
gasta	461	533	485	547	624	850	8
con	490	533	506	547	624	850	8
los	511	533	524	547	624	850	8
niños	529	533	553	547	624	850	8
es	312	546	321	560	624	850	8
muy	325	546	343	560	624	850	8
grande,	348	546	381	560	624	850	8
esto	386	546	403	560	624	850	8
es	407	546	417	560	624	850	8
porque	421	546	451	560	624	850	8
tengo	455	546	480	560	624	850	8
dos	484	546	499	560	624	850	8
cursos	503	546	532	560	624	850	8
uno	536	546	553	560	624	850	8
en	312	559	322	573	624	850	8
la	326	559	335	573	624	850	8
mañana	339	559	374	573	624	850	8
y	378	559	383	573	624	850	8
otro	387	559	405	573	624	850	8
en	409	559	419	573	624	850	8
la	423	559	432	573	624	850	8
tarde	435	559	458	573	624	850	8
donde	462	559	489	573	624	850	8
los	493	559	506	573	624	850	8
niños	510	559	534	573	624	850	8
son	538	559	553	573	624	850	8
muy	312	572	330	586	624	850	8
inquietos,	334	572	378	586	624	850	8
impulsivos,	382	572	432	586	624	850	8
con	436	572	452	586	624	850	8
problemas	456	572	502	586	624	850	8
de	507	572	517	586	624	850	8
control	521	572	553	586	624	850	8
del	312	585	325	599	624	850	8
comportamiento,	330	585	405	599	624	850	8
por	409	585	424	599	624	850	8
lo	429	585	437	599	624	850	8
tanto,	442	585	467	599	624	850	8
se	472	585	481	599	624	850	8
invierte	485	585	519	599	624	850	8
mucho	523	585	553	599	624	850	8
tiempo	312	598	342	612	624	850	8
en	345	598	355	612	624	850	8
calmarlos	358	598	402	612	624	850	8
y	405	598	410	612	624	850	8
trabajar	413	598	450	612	624	850	8
en	453	598	463	612	624	850	8
la	467	598	475	612	624	850	8
adaptación	478	598	528	612	624	850	8
de	531	598	541	612	624	850	8
la	544	598	553	612	624	850	8
rutina	312	611	339	625	624	850	8
(…)	342	611	359	625	624	850	8
también	362	611	397	625	624	850	8
coincide	400	611	437	625	624	850	8
que	440	611	456	625	624	850	8
me	459	611	472	625	624	850	8
ha	474	611	485	625	624	850	8
tocado	488	611	518	625	624	850	8
que	521	611	537	625	624	850	8
las	540	611	553	625	624	850	8
técnicos	312	624	348	638	624	850	8
que	351	624	367	638	624	850	8
me	370	624	383	638	624	850	8
apoyan	386	624	418	638	624	850	8
en	421	624	432	638	624	850	8
la	435	624	443	638	624	850	8
sala	446	624	465	638	624	850	8
han	468	624	484	638	624	850	8
tenido	487	624	515	638	624	850	8
licencia	518	624	553	638	624	850	8
por	312	637	327	651	624	850	8
embarazo,	330	637	377	651	624	850	8
entonces	380	637	418	651	624	850	8
me	422	637	434	651	624	850	8
apoyan	438	637	470	651	624	850	8
de	473	637	484	651	624	850	8
otra	487	637	505	651	624	850	8
sala,	509	637	530	651	624	850	8
pero	533	637	553	651	624	850	8
no	312	650	323	664	624	850	8
todo	326	650	345	664	624	850	8
el	348	650	356	664	624	850	8
tiempo”	359	650	395	664	624	850	8
(Profesora	397	650	443	664	624	850	8
2).	446	650	458	664	624	850	8
Por	326	669	341	683	624	850	8
otro	350	669	368	683	624	850	8
lado,	376	669	398	683	624	850	8
las	407	669	419	683	624	850	8
profesionales	427	669	486	683	624	850	8
no	495	669	506	683	624	850	8
docentes	514	669	553	683	624	850	8
mencionan	312	681	360	696	624	850	8
que	365	681	381	696	624	850	8
se	385	681	395	696	624	850	8
requieren	399	681	441	696	624	850	8
más	446	681	463	696	624	850	8
horas	468	681	492	696	624	850	8
para	497	681	516	696	624	850	8
atender	520	681	553	696	624	850	8
a	312	694	317	709	624	850	8
los	321	694	334	709	624	850	8
niños.	339	694	366	709	624	850	8
Esto	370	694	390	709	624	850	8
coincide	395	694	432	709	624	850	8
con	437	694	453	709	624	850	8
la	457	694	465	709	624	850	8
apreciación	470	694	521	709	624	850	8
de	525	694	536	709	624	850	8
las	541	694	553	709	624	850	8
docentes	312	707	350	722	624	850	8
y	353	707	358	722	624	850	8
las	361	707	373	722	624	850	8
técnicos	375	707	411	722	624	850	8
quienes	414	707	448	722	624	850	8
afirman	450	707	484	722	624	850	8
de	486	707	497	722	624	850	8
la	499	707	507	722	624	850	8
necesidad	509	707	553	722	624	850	8
de	312	720	322	734	624	850	8
poder	327	720	352	734	624	850	8
contar	357	720	385	734	624	850	8
con	390	720	406	734	624	850	8
el	411	720	419	734	624	850	8
equipo	424	720	454	734	624	850	8
de	459	720	469	734	624	850	8
profesionales	474	720	533	734	624	850	8
por	538	720	553	734	624	850	8
más	312	733	330	747	624	850	8
tiempo,	334	733	368	747	624	850	8
sin	373	733	386	747	624	850	8
embargo,	390	733	432	747	624	850	8
comentan	436	733	479	747	624	850	8
que	484	733	500	747	624	850	8
esto	505	733	523	747	624	850	8
es	528	733	537	747	624	850	8
un	542	733	553	747	624	850	8
problema	312	746	353	760	624	850	8
que	358	746	374	760	624	850	8
se	378	746	387	760	624	850	8
da	392	746	402	760	624	850	8
en	407	746	417	760	624	850	8
todas	422	746	445	760	624	850	8
las	450	746	462	760	624	850	8
escuelas,	466	746	506	760	624	850	8
debido	510	746	540	760	624	850	8
al	545	746	553	760	624	850	8
Salud	305	783	325	793	624	850	8
de	328	783	336	793	624	850	8
los	339	783	349	793	624	850	8
Trabajadores	351	783	398	793	624	850	8
/	400	783	402	793	624	850	8
Volumen	405	783	436	793	624	850	8
21	438	783	447	793	624	850	8
Nº	449	783	458	793	624	850	8
2	460	783	464	793	624	850	8
/	467	783	469	793	624	850	8
Julio	471	783	487	793	624	850	8
-	490	783	492	793	624	850	8
Diciembre	495	783	531	793	624	850	8
2013	533	783	551	793	624	850	8
ARTÍCULO	476	48	528	62	624	850	9
costo	71	79	94	93	624	850	9
de	97	79	108	93	624	850	9
la	111	79	119	93	624	850	9
hora	122	79	141	93	624	850	9
profesional,	144	79	196	93	624	850	9
los	199	79	212	93	624	850	9
recursos	215	79	252	93	624	850	9
de	255	79	265	93	624	850	9
la	268	79	276	93	624	850	9
escuela	279	79	312	93	624	850	9
no	71	92	82	106	624	850	9
alcanzan	86	92	125	106	624	850	9
para	129	92	148	106	624	850	9
cubrir	152	92	178	106	624	850	9
sus	183	92	197	106	624	850	9
servicios	201	92	240	106	624	850	9
por	244	92	259	106	624	850	9
más	263	92	281	106	624	850	9
horas.	285	92	312	106	624	850	9
Argumentan	71	105	126	119	624	850	9
que	131	105	146	119	624	850	9
el	151	105	159	119	624	850	9
problema	164	105	206	119	624	850	9
de	210	105	221	119	624	850	9
existir	226	105	253	119	624	850	9
pocas	258	105	283	119	624	850	9
horas	288	105	312	119	624	850	9
para	71	118	90	132	624	850	9
el	93	118	101	132	624	850	9
kinesiólogo,	104	118	158	132	624	850	9
terapeuta	161	118	201	132	624	850	9
ocupacional	204	118	257	132	624	850	9
o	261	118	266	132	624	850	9
psicólogo	269	118	312	132	624	850	9
involucra	71	131	112	145	624	850	9
que	115	131	131	145	624	850	9
las	133	131	146	145	624	850	9
docentes	148	131	187	145	624	850	9
y	189	131	195	145	624	850	9
las	197	131	209	145	624	850	9
técnicos,	212	131	251	145	624	850	9
quienes	253	131	287	145	624	850	9
están	289	131	312	145	624	850	9
toda	71	144	90	158	624	850	9
la	94	144	102	158	624	850	9
jornada	107	144	140	158	624	850	9
escolar	144	144	176	158	624	850	9
tengan	180	144	210	158	624	850	9
que	214	144	230	158	624	850	9
asumir	235	144	264	158	624	850	9
funciones	269	144	312	158	624	850	9
que	71	157	87	171	624	850	9
realizan	89	157	124	171	624	850	9
dichas	127	157	155	171	624	850	9
profesionales,	158	157	219	171	624	850	9
lo	222	157	230	171	624	850	9
que	233	157	249	171	624	850	9
genera	252	157	281	171	624	850	9
mayor	284	157	312	171	624	850	9
agotamiento	71	170	125	184	624	850	9
y	130	170	136	184	624	850	9
muchas	141	170	174	184	624	850	9
veces	179	170	204	184	624	850	9
se	208	170	218	184	624	850	9
realizan	223	170	257	184	624	850	9
actividades	262	170	312	184	624	850	9
con	71	183	87	197	624	850	9
los	90	183	102	197	624	850	9
niños	105	183	129	197	624	850	9
sin	132	183	145	197	624	850	9
la	147	183	155	197	624	850	9
debida	158	183	187	197	624	850	9
preparación	190	183	242	197	624	850	9
profesional.	245	183	297	197	624	850	9
“Son	85	201	106	216	624	850	9
muy	110	201	128	216	624	850	9
pocas	131	201	157	216	624	850	9
las	160	201	173	216	624	850	9
horas	176	201	201	216	624	850	9
que	205	201	221	216	624	850	9
tiene	224	201	245	216	624	850	9
la	248	201	257	216	624	850	9
psicóloga	260	201	303	216	624	850	9
o	306	201	312	216	624	850	9
la	71	214	79	229	624	850	9
terapeuta	82	214	124	229	624	850	9
ocupacional,	127	214	184	229	624	850	9
sólo	187	214	205	229	624	850	9
vienen	208	214	237	229	624	850	9
un	240	214	251	229	624	850	9
día,	253	214	270	229	624	850	9
ellas	273	214	294	229	624	850	9
nos	297	214	312	229	624	850	9
orientan	71	227	108	242	624	850	9
con	112	227	128	242	624	850	9
algunas	131	227	166	242	624	850	9
intervenciones,	169	227	236	242	624	850	9
pero	240	227	260	242	624	850	9
se	263	227	272	242	624	850	9
necesita	276	227	312	242	624	850	9
que	71	240	87	255	624	850	9
estén	92	240	115	255	624	850	9
más	120	240	138	255	624	850	9
tiempo	143	240	173	255	624	850	9
porque	179	240	209	255	624	850	9
las	215	240	228	255	624	850	9
conductas	233	240	278	255	624	850	9
de	283	240	294	255	624	850	9
los	299	240	312	255	624	850	9
niños	71	253	95	268	624	850	9
son	98	253	113	268	624	850	9
complejas	117	253	162	268	624	850	9
o	166	253	171	268	624	850	9
porque	175	253	206	268	624	850	9
se	210	253	219	268	624	850	9
necesita	222	253	259	268	624	850	9
más	263	253	281	268	624	850	9
apoyo	284	253	312	268	624	850	9
desde	71	266	96	281	624	850	9
los	101	266	114	281	624	850	9
conocimientos	119	266	184	281	624	850	9
que	189	266	205	281	624	850	9
tiene	210	266	231	281	624	850	9
la	236	266	245	281	624	850	9
kinesióloga	250	266	302	281	624	850	9
o	306	266	312	281	624	850	9
la	71	279	80	294	624	850	9
terapeuta	84	279	127	294	624	850	9
en	131	279	141	294	624	850	9
la	145	279	154	294	624	850	9
capacidad	158	279	205	294	624	850	9
de	209	279	219	294	624	850	9
movimientos	223	279	280	294	624	850	9
de	284	279	295	294	624	850	9
los	299	279	312	294	624	850	9
niños,	71	292	98	307	624	850	9
ojalá	101	292	124	307	624	850	9
pudiera	127	292	162	307	624	850	9
ser	165	292	178	307	624	850	9
todos	181	292	205	307	624	850	9
los	208	292	221	307	624	850	9
días,	224	292	246	307	624	850	9
pero	249	292	269	307	624	850	9
eso	272	292	286	307	624	850	9
sería	289	292	312	307	624	850	9
muy	71	305	89	320	624	850	9
costoso,	95	305	132	320	624	850	9
muy	138	305	156	320	624	850	9
difícil	162	305	189	320	624	850	9
que	195	305	211	320	624	850	9
se	217	305	226	320	624	850	9
pueda	232	305	259	320	624	850	9
financiar”	265	305	312	320	624	850	9
(Profesora	71	318	119	333	624	850	9
1).	122	318	134	333	624	850	9
Se	85	337	96	351	624	850	9
menciona	102	337	145	351	624	850	9
el	150	337	158	351	624	850	9
hecho	164	337	190	351	624	850	9
de	196	337	206	351	624	850	9
los	212	337	225	351	624	850	9
embarazos	231	337	278	351	624	850	9
de	283	337	294	351	624	850	9
las	300	337	312	351	624	850	9
compañeras	71	350	123	364	624	850	9
de	126	350	136	364	624	850	9
trabajo,	138	350	172	364	624	850	9
que	174	350	190	364	624	850	9
si	192	350	199	364	624	850	9
bien	201	350	220	364	624	850	9
no	223	350	234	364	624	850	9
se	236	350	245	364	624	850	9
perciben	247	350	285	364	624	850	9
como	287	350	312	364	624	850	9
una	71	363	87	377	624	850	9
situación	92	363	132	377	624	850	9
negativa,	138	363	178	377	624	850	9
significa	183	363	221	377	624	850	9
doblegar	226	363	265	377	624	850	9
esfuerzos	270	363	312	377	624	850	9
para	71	376	90	390	624	850	9
atender	96	376	128	390	624	850	9
las	134	376	146	390	624	850	9
necesidades	152	376	204	390	624	850	9
de	210	376	220	390	624	850	9
los	226	376	239	390	624	850	9
niños	244	376	268	390	624	850	9
mientras	274	376	312	390	624	850	9
llega	71	389	92	403	624	850	9
una	96	389	112	403	624	850	9
reemplazante	116	389	175	403	624	850	9
y	179	389	185	403	624	850	9
enseñar	189	389	222	403	624	850	9
a	227	389	232	403	624	850	9
la	236	389	244	403	624	850	9
trabajadora	248	389	297	403	624	850	9
de	301	389	312	403	624	850	9
reemplazo	71	402	117	416	624	850	9
las	120	402	132	416	624	850	9
actividades	135	402	184	416	624	850	9
o	187	402	193	416	624	850	9
rutinas	196	402	226	416	624	850	9
del	229	402	242	416	624	850	9
aula	245	402	263	416	624	850	9
y	266	402	272	416	624	850	9
los	275	402	287	416	624	850	9
tipos	290	402	312	416	624	850	9
de	71	415	81	429	624	850	9
intervenciones	84	415	148	429	624	850	9
para	151	415	170	429	624	850	9
cada	173	415	193	429	624	850	9
niño.	195	415	218	429	624	850	9
La	85	434	97	448	624	850	9
totalidad	104	434	142	448	624	850	9
de	150	434	160	448	624	850	9
las	167	434	180	448	624	850	9
educadoras	187	434	236	448	624	850	9
y	244	434	249	448	624	850	9
las	256	434	268	448	624	850	9
técnicos	276	434	312	448	624	850	9
vivencian	71	447	114	461	624	850	9
dificultades	118	447	169	461	624	850	9
físicas	174	447	202	461	624	850	9
producto	207	447	246	461	624	850	9
de	250	447	261	461	624	850	9
la	265	447	273	461	624	850	9
carga	278	447	302	461	624	850	9
o	306	447	312	461	624	850	9
fuerza	71	460	98	474	624	850	9
mal	102	460	118	474	624	850	9
realizada	122	460	162	474	624	850	9
al	165	460	173	474	624	850	9
mudar	177	460	205	474	624	850	9
o	208	460	214	474	624	850	9
tomar	217	460	243	474	624	850	9
un	247	460	258	474	624	850	9
escolar	261	460	292	474	624	850	9
con	296	460	312	474	624	850	9
discapacidad	71	473	128	487	624	850	9
motora,	131	473	165	487	624	850	9
de	168	473	178	487	624	850	9
las	181	473	194	487	624	850	9
cuales	197	473	224	487	624	850	9
cinco	227	473	251	487	624	850	9
han	254	473	270	487	624	850	9
derivado	273	473	312	487	624	850	9
en	71	486	81	500	624	850	9
una	86	486	102	500	624	850	9
lesión	106	486	132	500	624	850	9
esquelética	137	486	186	500	624	850	9
o	190	486	196	500	624	850	9
muscular.	200	486	243	500	624	850	9
De	247	486	260	500	624	850	9
este	265	486	282	500	624	850	9
grupo	286	486	312	500	624	850	9
sólo	71	499	89	513	624	850	9
una	94	499	110	513	624	850	9
ha	114	499	124	513	624	850	9
solicitado	129	499	172	513	624	850	9
licencia	176	499	210	513	624	850	9
médica	215	499	247	513	624	850	9
y	251	499	256	513	624	850	9
ha	261	499	271	513	624	850	9
recibido	276	499	312	513	624	850	9
tratamiento.	71	512	124	526	624	850	9
Las	127	512	143	526	624	850	9
trabajadoras	147	512	201	526	624	850	9
mencionan	204	512	253	526	624	850	9
que	256	512	272	526	624	850	9
cargar	276	512	303	526	624	850	9
a	307	512	312	526	624	850	9
los	71	525	84	539	624	850	9
niños	87	525	111	539	624	850	9
o	115	525	120	539	624	850	9
cambiarles	124	525	171	539	624	850	9
los	175	525	188	539	624	850	9
pañales	191	525	224	539	624	850	9
es	228	525	237	539	624	850	9
la	241	525	248	539	624	850	9
actividad	252	525	292	539	624	850	9
que	296	525	312	539	624	850	9
más	71	538	89	552	624	850	9
las	92	538	104	552	624	850	9
desgasta	107	538	145	552	624	850	9
de	148	538	158	552	624	850	9
la	162	538	170	552	624	850	9
escuela,	173	538	208	552	624	850	9
además,	211	538	247	552	624	850	9
muchos	250	538	285	552	624	850	9
niños	288	538	312	552	624	850	9
presentan	71	551	113	565	624	850	9
parálisis	118	551	154	565	624	850	9
cerebral	159	551	194	565	624	850	9
lo	199	551	207	565	624	850	9
que	212	551	228	565	624	850	9
dificulta	232	551	268	565	624	850	9
la	273	551	281	565	624	850	9
forma	286	551	312	565	624	850	9
en	71	564	81	578	624	850	9
que	85	564	101	578	624	850	9
deben	105	564	131	578	624	850	9
ser	135	564	147	578	624	850	9
levantados	151	564	198	578	624	850	9
de	202	564	212	578	624	850	9
sus	216	564	230	578	624	850	9
sillas,	234	564	259	578	624	850	9
deviniendo	263	564	312	578	624	850	9
muchas	71	577	104	591	624	850	9
veces	107	577	132	591	624	850	9
en	135	577	145	591	624	850	9
un	148	577	159	591	624	850	9
doble	162	577	186	591	624	850	9
esfuerzo	189	577	227	591	624	850	9
físico	230	577	254	591	624	850	9
que	257	577	273	591	624	850	9
requiere	276	577	312	591	624	850	9
el	71	590	79	604	624	850	9
apoyo	82	590	109	604	624	850	9
de	113	590	123	604	624	850	9
otra	127	590	144	604	624	850	9
compañera.	148	590	199	604	624	850	9
Esto	202	590	222	604	624	850	9
genera	226	590	255	604	624	850	9
que	259	590	275	604	624	850	9
muchas	278	590	312	604	624	850	9
veces	71	603	95	617	624	850	9
la	101	603	109	617	624	850	9
otra	114	603	132	617	624	850	9
trabajadora	137	603	187	617	624	850	9
tenga	192	603	216	617	624	850	9
que	222	603	238	617	624	850	9
dejar	243	603	265	617	624	850	9
por	271	603	285	617	624	850	9
unos	291	603	312	617	624	850	9
minutos	71	616	106	630	624	850	9
la	112	616	120	630	624	850	9
actividad	126	616	166	630	624	850	9
laboral	172	616	203	630	624	850	9
que	208	616	224	630	624	850	9
estaba	230	616	257	630	624	850	9
realizando,	263	616	312	630	624	850	9
provocando	71	629	123	643	624	850	9
que	126	629	142	643	624	850	9
quede	145	629	171	643	624	850	9
otra	174	629	191	643	624	850	9
educadora	194	629	240	643	624	850	9
o	243	629	248	643	624	850	9
técnico	251	629	283	643	624	850	9
sola	286	629	304	643	624	850	9
a	307	629	312	643	624	850	9
cargo	71	642	95	656	624	850	9
del	98	642	111	656	624	850	9
grupo	114	642	140	656	624	850	9
de	142	642	153	656	624	850	9
escolares.	156	642	199	656	624	850	9
d)	82	669	92	683	624	850	9
Compromiso	99	669	160	683	624	850	9
personal	167	669	207	683	624	850	9
y	215	669	220	683	624	850	9
realización	227	669	278	683	624	850	9
en	286	669	297	683	624	850	9
el	304	669	312	683	624	850	9
trabajo	71	682	106	696	624	850	9
Las	85	709	101	723	624	850	9
trabajadoras	104	709	158	723	624	850	9
mencionan	161	709	209	723	624	850	9
que	212	709	228	723	624	850	9
si	231	709	239	723	624	850	9
bien	242	709	261	723	624	850	9
la	264	709	272	723	624	850	9
carga	275	709	298	723	624	850	9
de	301	709	312	723	624	850	9
trabajo	71	722	101	736	624	850	9
física	106	722	130	736	624	850	9
y	134	722	140	736	624	850	9
el	144	722	152	736	624	850	9
desgaste	157	722	194	736	624	850	9
emocional	198	722	244	736	624	850	9
que	249	722	264	736	624	850	9
se	269	722	278	736	624	850	9
genera	282	722	312	736	624	850	9
en	71	734	81	749	624	850	9
la	85	734	93	749	624	850	9
atención	97	734	134	749	624	850	9
de	138	734	148	749	624	850	9
algunos	152	734	187	749	624	850	9
niños	190	734	214	749	624	850	9
provoca	218	734	254	749	624	850	9
agotamiento	257	734	312	749	624	850	9
al	71	747	79	762	624	850	9
finalizar	83	747	119	762	624	850	9
la	124	747	132	762	624	850	9
jornada	137	747	170	762	624	850	9
laboral,	174	747	208	762	624	850	9
se	212	747	221	762	624	850	9
autoperciben	226	747	283	762	624	850	9
como	287	747	312	762	624	850	9
realizadas	326	79	370	93	624	850	9
en	372	79	383	93	624	850	9
el	385	79	393	93	624	850	9
trabajo	395	79	425	93	624	850	9
y	427	79	433	93	624	850	9
comprometidas	435	79	503	93	624	850	9
con	505	79	521	93	624	850	9
la	523	79	531	93	624	850	9
función	533	79	567	93	624	850	9
que	326	92	342	106	624	850	9
ejercen.	347	92	382	106	624	850	9
Al	386	92	397	106	624	850	9
mismo	403	92	433	106	624	850	9
tiempo,	438	92	471	106	624	850	9
perciben	477	92	515	106	624	850	9
el	520	92	528	106	624	850	9
entorno	533	92	567	106	624	850	9
laboral	326	105	357	120	624	850	9
agradable	360	105	403	120	624	850	9
y	406	105	412	120	624	850	9
con	416	105	431	120	624	850	9
posibilidades	435	105	493	120	624	850	9
de	497	105	507	120	624	850	9
desarrollarse	511	105	567	120	624	850	9
profesionalmente.	326	119	405	133	624	850	9
El	408	119	418	133	624	850	9
sentimiento	421	119	472	133	624	850	9
de	475	119	485	133	624	850	9
unidad	488	119	518	133	624	850	9
del	521	119	534	133	624	850	9
equipo	537	119	567	133	624	850	9
y	326	132	331	147	624	850	9
la	335	132	343	147	624	850	9
posibilidad	346	132	395	147	624	850	9
de	399	132	409	147	624	850	9
entablar	412	132	448	147	624	850	9
amistad	451	132	486	147	624	850	9
permite	489	132	523	147	624	850	9
mantener	526	132	567	147	624	850	9
un	326	146	337	160	624	850	9
aprecio	341	146	373	160	624	850	9
por	377	146	392	160	624	850	9
la	396	146	404	160	624	850	9
escuela.	408	146	443	160	624	850	9
Ellas	447	146	469	160	624	850	9
argumentan	473	146	525	160	624	850	9
que	529	146	545	160	624	850	9
esto	549	146	567	160	624	850	9
genera	326	159	355	173	624	850	9
mayor	359	159	387	173	624	850	9
confianza	391	159	433	173	624	850	9
y	437	159	442	173	624	850	9
sensación	446	159	489	173	624	850	9
de	493	159	503	173	624	850	9
acogida	507	159	541	173	624	850	9
en	545	159	555	173	624	850	9
el	559	159	567	173	624	850	9
entorno	326	172	360	187	624	850	9
de	362	172	373	187	624	850	9
trabajo.	375	172	409	187	624	850	9
“Existe	340	191	373	206	624	850	9
un	375	191	386	206	624	850	9
vínculo	389	191	421	206	624	850	9
fuerte,	423	191	452	206	624	850	9
es	454	191	463	206	624	850	9
como	465	191	489	206	624	850	9
una	491	191	508	206	624	850	9
gran	510	191	531	206	624	850	9
familia,	533	191	567	206	624	850	9
esto	326	205	344	219	624	850	9
permite	348	205	381	219	624	850	9
que	385	205	401	219	624	850	9
se	405	205	414	219	624	850	9
cree	418	205	436	219	624	850	9
un	440	205	451	219	624	850	9
ambiente	455	205	495	219	624	850	9
agradable	499	205	544	219	624	850	9
y	548	205	553	219	624	850	9
de	557	205	567	219	624	850	9
confianza	326	218	368	233	624	850	9
que	373	218	389	233	624	850	9
en	394	218	405	233	624	850	9
otros	410	218	432	233	624	850	9
trabajos	437	218	474	233	624	850	9
no	479	218	490	233	624	850	9
se	495	218	504	233	624	850	9
da	509	218	520	233	624	850	9
(…)	525	218	542	233	624	850	9
aquí	547	218	567	233	624	850	9
existe	326	231	351	246	624	850	9
el	354	231	362	246	624	850	9
espacio	364	231	398	246	624	850	9
para	401	231	421	246	624	850	9
desarrollar	424	231	474	246	624	850	9
tus	476	231	489	246	624	850	9
propias	492	231	525	246	624	850	9
ideas,	528	231	554	246	624	850	9
yo	557	231	567	246	624	850	9
valoro	326	245	354	260	624	850	9
mucho	357	245	387	260	624	850	9
eso,	390	245	407	260	624	850	9
te	410	245	418	260	624	850	9
hace	421	245	442	260	624	850	9
sentir	445	245	470	260	624	850	9
plena	473	245	497	260	624	850	9
y	500	245	505	260	624	850	9
con	508	245	524	260	624	850	9
ganas	527	245	554	260	624	850	9
de	557	245	567	260	624	850	9
llegar	326	258	352	273	624	850	9
a	355	258	361	273	624	850	9
la	363	258	372	273	624	850	9
escuela”	375	258	414	273	624	850	9
(Técnico	416	258	456	273	624	850	9
5).	458	258	470	273	624	850	9
Lo	340	278	352	292	624	850	9
mismo	356	278	386	292	624	850	9
se	389	278	398	292	624	850	9
observa	402	278	436	292	624	850	9
en	439	278	450	292	624	850	9
las	453	278	465	292	624	850	9
profesionales,	469	278	530	292	624	850	9
quienes	533	278	567	292	624	850	9
están	326	291	349	305	624	850	9
aproximadamente	351	291	430	305	624	850	9
entre	433	291	455	305	624	850	9
8	457	291	463	305	624	850	9
a	466	291	471	305	624	850	9
11	473	291	484	305	624	850	9
horas	486	291	510	305	624	850	9
a	513	291	518	305	624	850	9
la	521	291	528	305	624	850	9
semana.	531	291	567	305	624	850	9
Ellas	326	304	348	319	624	850	9
mencionan	351	304	399	319	624	850	9
que	402	304	418	319	624	850	9
trabajar	421	304	455	319	624	850	9
en	458	304	468	319	624	850	9
la	471	304	479	319	624	850	9
escuela	482	304	514	319	624	850	9
va	517	304	527	319	624	850	9
más	530	304	548	319	624	850	9
allá	551	304	567	319	624	850	9
de	326	318	336	332	624	850	9
lo	339	318	348	332	624	850	9
económico,	350	318	401	332	624	850	9
sienten	404	318	435	332	624	850	9
un	438	318	449	332	624	850	9
“vínculo	452	318	490	332	624	850	9
especial”	492	318	533	332	624	850	9
con	535	318	551	332	624	850	9
los	554	318	567	332	624	850	9
estudiantes	326	331	375	346	624	850	9
y	378	331	384	346	624	850	9
las	387	331	399	346	624	850	9
otras	402	331	424	346	624	850	9
trabajadoras,	427	331	483	346	624	850	9
que	486	331	502	346	624	850	9
se	506	331	515	346	624	850	9
sustenta	518	331	553	346	624	850	9
en	557	331	567	346	624	850	9
el	326	345	334	359	624	850	9
buen	337	345	358	359	624	850	9
clima	361	345	385	359	624	850	9
laboral	388	345	419	359	624	850	9
que	422	345	438	359	624	850	9
existe	440	345	466	359	624	850	9
en	469	345	479	359	624	850	9
la	482	345	490	359	624	850	9
escuela.	493	345	528	359	624	850	9
Por	531	345	546	359	624	850	9
otro	549	345	567	359	624	850	9
lado,	326	358	348	372	624	850	9
perciben	351	358	389	372	624	850	9
que	393	358	409	372	624	850	9
sus	412	358	426	372	624	850	9
recomendaciones	430	358	506	372	624	850	9
son	510	358	525	372	624	850	9
acogidas	528	358	567	372	624	850	9
y	326	371	331	386	624	850	9
hay	334	371	350	386	624	850	9
un	352	371	363	386	624	850	9
compromiso	366	371	421	386	624	850	9
de	423	371	433	386	624	850	9
parte	436	371	458	386	624	850	9
de	460	371	471	386	624	850	9
la	473	371	481	386	624	850	9
escuela	483	371	516	386	624	850	9
y	518	371	524	386	624	850	9
dirección	526	371	567	386	624	850	9
para	326	385	345	399	624	850	9
coordinar	348	385	390	399	624	850	9
las	393	385	406	399	624	850	9
atenciones	409	385	455	399	624	850	9
con	458	385	474	399	624	850	9
los	477	385	490	399	624	850	9
estudiantes	493	385	542	399	624	850	9
y	545	385	551	399	624	850	9
los	554	385	567	399	624	850	9
padres,	326	398	357	413	624	850	9
sin	363	398	376	413	624	850	9
embargo,	381	398	422	413	624	850	9
lamentan	428	398	468	413	624	850	9
las	474	398	486	413	624	850	9
pocas	491	398	516	413	624	850	9
horas	522	398	546	413	624	850	9
que	551	398	567	413	624	850	9
pueden	326	412	358	426	624	850	9
ejercer	362	412	392	426	624	850	9
y	396	412	401	426	624	850	9
que	406	412	421	426	624	850	9
muchas	426	412	459	426	624	850	9
veces	463	412	488	426	624	850	9
significa	492	412	529	426	624	850	9
resumir	533	412	567	426	624	850	9
actividades	326	425	375	439	624	850	9
en	381	425	391	439	624	850	9
15	397	425	408	439	624	850	9
minutos	413	425	448	439	624	850	9
o	454	425	459	439	624	850	9
realizar	464	425	497	439	624	850	9
intervenciones	503	425	567	439	624	850	9
grupales	326	438	363	453	624	850	9
con	367	438	383	453	624	850	9
el	387	438	394	453	624	850	9
fin	398	438	410	453	624	850	9
de	413	438	424	453	624	850	9
atender	428	438	460	453	624	850	9
a	464	438	468	453	624	850	9
la	472	438	480	453	624	850	9
mayor	484	438	512	453	624	850	9
cantidad	516	438	553	453	624	850	9
de	557	438	567	453	624	850	9
escolares.	326	452	369	466	624	850	9
Las	340	471	356	485	624	850	9
educadoras	361	471	411	485	624	850	9
y	416	471	421	485	624	850	9
las	426	471	438	485	624	850	9
técnicos	443	471	480	485	624	850	9
de	485	471	495	485	624	850	9
los	500	471	513	485	624	850	9
cursos	518	471	546	485	624	850	9
con	551	471	567	485	624	850	9
estudiantes	326	484	375	499	624	850	9
con	379	484	395	499	624	850	9
edades	399	484	429	499	624	850	9
entre	434	484	456	499	624	850	9
11	460	484	471	499	624	850	9
a	475	484	480	499	624	850	9
14	484	484	495	499	624	850	9
años	500	484	520	499	624	850	9
comentan	524	484	567	499	624	850	9
que	326	498	342	512	624	850	9
sienten	344	498	375	512	624	850	9
temor	378	498	403	512	624	850	9
con	406	498	422	512	624	850	9
respecto	424	498	461	512	624	850	9
a	463	498	468	512	624	850	9
la	470	498	478	512	624	850	9
pérdida	480	498	513	512	624	850	9
o	516	498	521	512	624	850	9
muerte	524	498	554	512	624	850	9
de	557	498	567	512	624	850	9
los	326	511	339	525	624	850	9
estudiantes.	342	511	393	525	624	850	9
Existe	396	511	424	525	624	850	9
un	427	511	438	525	624	850	9
fuerte	441	511	467	525	624	850	9
vínculo	470	511	503	525	624	850	9
con	506	511	521	525	624	850	9
los	525	511	537	525	624	850	9
niños,	540	511	567	525	624	850	9
en	326	524	336	539	624	850	9
especial	339	524	374	539	624	850	9
los	377	524	390	539	624	850	9
que	392	524	408	539	624	850	9
presentan	411	524	453	539	624	850	9
parálisis	456	524	492	539	624	850	9
cerebral,	495	524	533	539	624	850	9
sienten	536	524	567	539	624	850	9
un	326	538	337	552	624	850	9
compromiso	339	538	394	552	624	850	9
personal,	397	538	437	552	624	850	9
que	439	538	455	552	624	850	9
trasciende	457	538	502	552	624	850	9
lo	504	538	512	552	624	850	9
profesional,	515	538	567	552	624	850	9
en	326	551	336	566	624	850	9
cubrir	341	551	367	566	624	850	9
las	371	551	383	566	624	850	9
necesidades	388	551	440	566	624	850	9
de	444	551	455	566	624	850	9
los	459	551	472	566	624	850	9
niños	476	551	500	566	624	850	9
y	504	551	510	566	624	850	9
potenciar	514	551	555	566	624	850	9
al	559	551	567	566	624	850	9
máximo	326	565	362	579	624	850	9
sus	366	565	380	579	624	850	9
capacidades	384	565	437	579	624	850	9
dentro	441	565	470	579	624	850	9
de	474	565	484	579	624	850	9
sus	488	565	502	579	624	850	9
posibilidades,	506	565	567	579	624	850	9
muchas	326	578	360	592	624	850	9
veces	362	578	386	592	624	850	9
les	389	578	401	592	624	850	9
afecta	403	578	429	592	624	850	9
el	431	578	439	592	624	850	9
percibir	442	578	476	592	624	850	9
el	478	578	486	592	624	850	9
poco	488	578	510	592	624	850	9
compromiso	512	578	567	592	624	850	9
de	326	591	336	606	624	850	9
los	339	591	352	606	624	850	9
padres	355	591	383	606	624	850	9
en	386	591	397	606	624	850	9
los	399	591	412	606	624	850	9
avances	415	591	450	606	624	850	9
de	452	591	463	606	624	850	9
los	466	591	478	606	624	850	9
niños.	481	591	508	606	624	850	9
“Uno	340	611	365	625	624	850	9
de	368	611	379	625	624	850	9
los	382	611	394	625	624	850	9
miedos	397	611	429	625	624	850	9
que	432	611	447	625	624	850	9
tengo	451	611	475	625	624	850	9
es	478	611	487	625	624	850	9
que	490	611	506	625	624	850	9
un	509	611	520	625	624	850	9
día	523	611	537	625	624	850	9
llegue	540	611	567	625	624	850	9
a	326	624	331	639	624	850	9
la	334	624	343	639	624	850	9
escuela	345	624	378	639	624	850	9
y	381	624	386	639	624	850	9
algunos	389	624	423	639	624	850	9
de	426	624	437	639	624	850	9
los	439	624	452	639	624	850	9
niños	455	624	479	639	624	850	9
ya	481	624	492	639	624	850	9
no	494	624	505	639	624	850	9
esté,	508	624	528	639	624	850	9
son	531	624	546	639	624	850	9
muy	549	624	567	639	624	850	9
delicados,	326	638	371	653	624	850	9
el	375	638	383	653	624	850	9
riesgo,	387	638	417	653	624	850	9
la	421	638	429	653	624	850	9
muerte	433	638	464	653	624	850	9
siempre	467	638	502	653	624	850	9
está	506	638	523	653	624	850	9
presente,	527	638	567	653	624	850	9
uno	326	652	342	666	624	850	9
se	346	652	356	666	624	850	9
encariña	360	652	399	666	624	850	9
con	403	652	419	666	624	850	9
ellos	423	652	443	666	624	850	9
y	447	652	452	666	624	850	9
perderlos	456	652	498	666	624	850	9
sería	502	652	524	666	624	850	9
un	528	652	539	666	624	850	9
dolor	543	652	567	666	624	850	9
muy	326	665	344	680	624	850	9
fuerte	346	665	372	680	624	850	9
(…)	374	665	391	680	624	850	9
es	393	665	402	680	624	850	9
que	404	665	420	680	624	850	9
estar	422	665	444	680	624	850	9
con	446	665	462	680	624	850	9
ellos	464	665	485	680	624	850	9
de	487	665	498	680	624	850	9
lunes	500	665	523	680	624	850	9
a	525	665	530	680	624	850	9
viernes,	532	665	567	680	624	850	9
uno	326	679	342	694	624	850	9
se	345	679	354	694	624	850	9
da	357	679	368	694	624	850	9
cuenta	370	679	400	694	624	850	9
de	402	679	413	694	624	850	9
sus	415	679	429	694	624	850	9
progresos,	432	679	478	694	624	850	9
logramos	481	679	522	694	624	850	9
descubrir	525	679	567	694	624	850	9
que	326	693	342	707	624	850	9
pueden	344	693	376	707	624	850	9
comunicarse,	379	693	437	707	624	850	9
que	440	693	456	707	624	850	9
sienten,	458	693	492	707	624	850	9
que	495	693	511	707	624	850	9
comprenden	513	693	567	707	624	850	9
más	326	706	344	721	624	850	9
de	348	706	359	721	624	850	9
lo	363	706	372	721	624	850	9
que	376	706	392	721	624	850	9
uno	397	706	413	721	624	850	9
cree	418	706	436	721	624	850	9
y	441	706	446	721	624	850	9
por	451	706	466	721	624	850	9
eso	470	706	485	721	624	850	9
da	490	706	501	721	624	850	9
rabia	505	706	529	721	624	850	9
que	534	706	550	721	624	850	9
los	554	706	567	721	624	850	9
papás	326	720	352	735	624	850	9
no	355	720	366	735	624	850	9
participen,	368	720	416	735	624	850	9
no	418	720	429	735	624	850	9
vean	432	720	453	735	624	850	9
los	455	720	468	735	624	850	9
logros	470	720	498	735	624	850	9
de	500	720	511	735	624	850	9
sus	513	720	527	735	624	850	9
hijos,	529	720	554	735	624	850	9
no	556	720	567	735	624	850	9
colaboran	326	734	371	749	624	850	9
con	374	734	390	749	624	850	9
las	392	734	405	749	624	850	9
actividades,	407	734	460	749	624	850	9
al	463	734	471	749	624	850	9
final	474	734	493	749	624	850	9
trabajamos	496	734	546	749	624	850	9
sólo	549	734	567	749	624	850	9
nosotras”	326	748	370	762	624	850	9
(Profesora	373	748	419	762	624	850	9
3).	421	748	433	762	624	850	9
Calidad	73	782	104	794	624	850	9
de	107	782	117	794	624	850	9
vida	120	782	137	794	624	850	9
profesional	139	782	186	794	624	850	9
de	189	782	198	794	624	850	9
trabajadoras	201	782	253	794	624	850	9
de	255	782	265	794	624	850	9
una	268	782	283	794	624	850	9
escuela	286	782	317	794	624	850	9
de	320	782	330	794	624	850	9
estudiantes	332	782	380	794	624	850	9
con	383	782	398	794	624	850	9
discapacidades	401	782	464	794	624	850	9
múltiples.	467	782	507	794	624	850	9
María	73	792	95	803	624	850	9
Teresa	98	792	124	803	624	850	9
Muñoz	127	792	152	803	624	850	9
Quezada	155	792	189	803	624	850	9
&	192	792	197	803	624	850	9
Boris	200	792	220	803	624	850	9
Andrés	222	792	249	803	624	850	9
Lucero	252	792	278	803	624	850	9
Mondaca.	281	792	318	803	624	850	9
159	549	781	566	795	624	850	9
ARTÍCULO	96	48	148	62	624	850	10
f)	68	78	75	93	624	850	10
Falta	78	78	102	93	624	850	10
de	105	78	116	93	624	850	10
reconocimiento	119	78	191	93	624	850	10
y	193	78	199	93	624	850	10
bajo	202	78	222	93	624	850	10
salario	225	78	257	93	624	850	10
Las	71	106	87	121	624	850	10
trabajadoras	101	106	155	121	624	850	10
técnicos	169	106	205	121	624	850	10
y	219	106	225	121	624	850	10
profesionales	239	106	298	121	624	850	10
manifiestan	57	119	107	134	624	850	10
la	110	119	118	134	624	850	10
sensación	120	119	163	134	624	850	10
de	166	119	176	134	624	850	10
que	178	119	194	134	624	850	10
el	197	119	205	134	624	850	10
trabajo	207	119	238	134	624	850	10
en	240	119	251	134	624	850	10
educación	253	119	298	134	624	850	10
no	57	133	68	147	624	850	10
es	72	133	81	147	624	850	10
reconocido	85	133	133	147	624	850	10
a	137	133	142	147	624	850	10
nivel	146	133	168	147	624	850	10
social	172	133	198	147	624	850	10
y	202	133	207	147	624	850	10
gubernamental,	211	133	279	147	624	850	10
por	283	133	298	147	624	850	10
otro	57	146	74	160	624	850	10
lado,	79	146	100	160	624	850	10
los	104	146	117	160	624	850	10
salarios	121	146	155	160	624	850	10
son	159	146	175	160	624	850	10
bajos,	179	146	205	160	624	850	10
lo	209	146	217	160	624	850	10
que	222	146	237	160	624	850	10
genera	242	146	271	160	624	850	10
en	275	146	286	160	624	850	10
la	290	146	298	160	624	850	10
mayoría	57	159	93	174	624	850	10
disconformidad	98	159	167	174	624	850	10
y	172	159	177	174	624	850	10
búsqueda	182	159	224	174	624	850	10
de	229	159	239	174	624	850	10
mejorar	244	159	279	174	624	850	10
sus	284	159	298	174	624	850	10
ingresos	57	173	93	187	624	850	10
ya	98	173	109	187	624	850	10
sea	113	173	127	187	624	850	10
con	132	173	148	187	624	850	10
trabajos	153	173	188	187	624	850	10
alternativos,	192	173	246	187	624	850	10
trabajando	251	173	298	187	624	850	10
para	57	186	76	200	624	850	10
otras	81	186	102	200	624	850	10
instituciones	108	186	164	200	624	850	10
de	169	186	179	200	624	850	10
educación	185	186	230	200	624	850	10
o	235	186	241	200	624	850	10
privados	246	186	284	200	624	850	10
o,	289	186	298	200	624	850	10
definitivamente,	57	199	128	214	624	850	10
capacitándose	131	199	193	214	624	850	10
por	197	199	211	214	624	850	10
cuenta	215	199	244	214	624	850	10
propia	247	199	275	214	624	850	10
para	279	199	298	214	624	850	10
cambiar	57	212	92	227	624	850	10
de	96	212	106	227	624	850	10
trabajo.	110	212	144	227	624	850	10
Esto	147	212	167	227	624	850	10
afecta	171	212	197	227	624	850	10
su	201	212	211	227	624	850	10
calidad	215	212	246	227	624	850	10
de	250	212	261	227	624	850	10
vida	264	212	283	227	624	850	10
en	287	212	298	227	624	850	10
el	57	226	65	240	624	850	10
trabajo	69	226	100	240	624	850	10
debido	105	226	135	240	624	850	10
al	140	226	148	240	624	850	10
vínculo	152	226	185	240	624	850	10
afectivo	190	226	226	240	624	850	10
que	231	226	246	240	624	850	10
existe	251	226	277	240	624	850	10
con	282	226	298	240	624	850	10
la	57	239	65	254	624	850	10
escuela	69	239	101	254	624	850	10
y	106	239	111	254	624	850	10
los	116	239	129	254	624	850	10
escolares,	133	239	176	254	624	850	10
y	180	239	186	254	624	850	10
que	190	239	206	254	624	850	10
perciben	211	239	249	254	624	850	10
como	253	239	277	254	624	850	10
una	282	239	298	254	624	850	10
amenaza	57	252	95	267	624	850	10
el	97	252	105	267	624	850	10
observar	107	252	145	267	624	850	10
que	147	252	163	267	624	850	10
el	165	252	173	267	624	850	10
equipo	175	252	205	267	624	850	10
profesional	207	252	256	267	624	850	10
y	258	252	264	267	624	850	10
técnico	266	252	298	267	624	850	10
se	57	266	66	280	624	850	10
modifica	69	266	107	280	624	850	10
cada	110	266	130	280	624	850	10
año.	133	266	151	280	624	850	10
“Nunca	71	284	106	299	624	850	10
pensé	108	284	133	299	624	850	10
que	136	284	152	299	624	850	10
el	154	284	162	299	624	850	10
trabajo	165	284	197	299	624	850	10
de	200	284	210	299	624	850	10
técnico	213	284	245	299	624	850	10
era	247	284	262	299	624	850	10
tan	264	284	279	299	624	850	10
mal	281	284	298	299	624	850	10
pagado,	57	298	92	312	624	850	10
algo	97	298	117	312	624	850	10
me	122	298	134	312	624	850	10
habían	139	298	170	312	624	850	10
dicho	175	298	199	312	624	850	10
cuando	204	298	236	312	624	850	10
estaba	241	298	270	312	624	850	10
en	275	298	285	312	624	850	10
el	290	298	298	312	624	850	10
colegio,	57	311	92	326	624	850	10
pero	96	311	115	326	624	850	10
no	119	311	130	326	624	850	10
creía	134	311	156	326	624	850	10
que	160	311	176	326	624	850	10
era	180	311	194	326	624	850	10
con	198	311	214	326	624	850	10
el	218	311	226	326	624	850	10
sueldo	229	311	258	326	624	850	10
mínimo,	262	311	298	326	624	850	10
y	57	324	62	339	624	850	10
para	65	324	86	339	624	850	10
todo	89	324	108	339	624	850	10
el	112	324	120	339	624	850	10
trabajo	123	324	155	339	624	850	10
que	159	324	174	339	624	850	10
uno	178	324	194	339	624	850	10
hace,	197	324	221	339	624	850	10
no	224	324	235	339	624	850	10
se	238	324	248	339	624	850	10
compensa,	251	324	298	339	624	850	10
eso	57	338	71	352	624	850	10
me	75	338	88	352	624	850	10
provoca	92	338	127	352	624	850	10
sentimientos	131	338	186	352	624	850	10
encontrados,	190	338	247	352	624	850	10
porque	250	338	281	352	624	850	10
me	285	338	298	352	624	850	10
doy	57	351	73	366	624	850	10
cuenta	77	351	106	366	624	850	10
que	110	351	126	366	624	850	10
tengo	130	351	154	366	624	850	10
que	158	351	174	366	624	850	10
estudiar	178	351	214	366	624	850	10
otra	218	351	237	366	624	850	10
cosa,	241	351	264	366	624	850	10
buscar	268	351	298	366	624	850	10
otro	57	364	75	379	624	850	10
trabajo	77	364	110	379	624	850	10
para	112	364	133	379	624	850	10
poder	136	364	162	379	624	850	10
vivir	164	364	185	379	624	850	10
mejor,	187	364	214	379	624	850	10
pero	217	364	237	379	624	850	10
el	240	364	248	379	624	850	10
cariño	250	364	279	379	624	850	10
que	282	364	298	379	624	850	10
se	57	378	66	392	624	850	10
logra	68	378	92	392	624	850	10
con	94	378	110	392	624	850	10
los	112	378	125	392	624	850	10
niños	128	378	151	392	624	850	10
y	154	378	159	392	624	850	10
las	161	378	174	392	624	850	10
compañeras	176	378	230	392	624	850	10
me	232	378	245	392	624	850	10
hace	247	378	268	392	624	850	10
seguir	270	378	298	392	624	850	10
aquí,	57	391	79	405	624	850	10
pero	82	391	102	405	624	850	10
no,	105	391	119	405	624	850	10
yo	122	391	132	405	624	850	10
sé	135	391	144	405	624	850	10
que	147	391	163	405	624	850	10
tengo	166	391	191	405	624	850	10
que	194	391	210	405	624	850	10
buscar	213	391	243	405	624	850	10
otra	246	391	264	405	624	850	10
cosa	267	391	287	405	624	850	10
si	290	391	298	405	624	850	10
quiero	57	404	85	419	624	850	10
ser	88	404	101	419	624	850	10
independiente”	104	404	172	419	624	850	10
(Técnico	175	404	214	419	624	850	10
4).	216	404	228	419	624	850	10
Discusión	57	432	102	446	624	850	10
En	71	459	83	474	624	850	10
este	86	459	104	474	624	850	10
estudio	107	459	139	474	624	850	10
de	142	459	153	474	624	850	10
caso	156	459	176	474	624	850	10
se	179	459	188	474	624	850	10
logró	192	459	215	474	624	850	10
explorar	218	459	255	474	624	850	10
el	258	459	266	474	624	850	10
estado	270	459	298	474	624	850	10
de	57	473	67	487	624	850	10
salud	70	473	93	487	624	850	10
y	96	473	101	487	624	850	10
la	104	473	112	487	624	850	10
calidad	115	473	147	487	624	850	10
de	149	473	160	487	624	850	10
vida	163	473	181	487	624	850	10
laboral	184	473	215	487	624	850	10
de	218	473	228	487	624	850	10
trabajadoras	231	473	284	487	624	850	10
de	287	473	298	487	624	850	10
educación	57	486	101	500	624	850	10
que	104	486	120	500	624	850	10
atienden	123	486	160	500	624	850	10
a	163	486	167	500	624	850	10
escolares	170	486	210	500	624	850	10
con	213	486	229	500	624	850	10
discapacidades	232	486	298	500	624	850	10
múltiples,	57	499	100	514	624	850	10
entregando	110	499	159	514	624	850	10
información	168	499	222	514	624	850	10
relevante	232	499	272	514	624	850	10
que	282	499	298	514	624	850	10
permite	57	512	90	527	624	850	10
entender	102	512	140	527	624	850	10
los	151	512	164	527	624	850	10
procesos,	175	512	217	527	624	850	10
significados	228	512	281	527	624	850	10
y	292	512	298	527	624	850	10
experiencias	57	526	112	540	624	850	10
de	117	526	128	540	624	850	10
docentes,	133	526	175	540	624	850	10
profesionales	180	526	239	540	624	850	10
y	244	526	250	540	624	850	10
asistentes	255	526	298	540	624	850	10
de	57	539	67	554	624	850	10
la	71	539	79	554	624	850	10
educación	84	539	128	554	624	850	10
con	133	539	149	554	624	850	10
respecto	153	539	190	554	624	850	10
a	194	539	199	554	624	850	10
su	203	539	213	554	624	850	10
estado	217	539	245	554	624	850	10
de	250	539	260	554	624	850	10
salud	265	539	288	554	624	850	10
y	292	539	298	554	624	850	10
calidad	57	552	88	567	624	850	10
de	93	552	103	567	624	850	10
vida	107	552	126	567	624	850	10
en	130	552	141	567	624	850	10
el	145	552	153	567	624	850	10
trabajo	157	552	188	567	624	850	10
que	192	552	208	567	624	850	10
no	212	552	223	567	624	850	10
se	227	552	236	567	624	850	10
encuentra	240	552	283	567	624	850	10
en	287	552	298	567	624	850	10
otras	57	566	78	580	624	850	10
investigaciones.	81	566	151	580	624	850	10
Existen	71	586	104	600	624	850	10
algunas	112	586	146	600	624	850	10
características	154	586	216	600	624	850	10
similares	224	586	264	600	624	850	10
a	272	586	277	600	624	850	10
las	285	586	298	600	624	850	10
encontradas	57	600	109	615	624	850	10
en	112	600	123	615	624	850	10
la	125	600	133	615	624	850	10
literatura	136	600	176	615	624	850	10
con	179	600	195	615	624	850	10
respecto	198	600	234	615	624	850	10
a	237	600	242	615	624	850	10
la	245	600	253	615	624	850	10
profesión	256	600	298	615	624	850	10
docente	57	615	91	629	624	850	10
(Matud	98	615	130	629	624	850	10
et	137	615	145	629	624	850	10
al,	151	615	163	629	624	850	10
2002;	169	615	194	629	624	850	10
Moriana	201	615	238	629	624	850	10
&	245	615	253	629	624	850	10
Cabrera,	260	615	298	629	624	850	10
2004;	57	629	82	644	624	850	10
Muñoz	87	629	118	644	624	850	10
&	123	629	131	644	624	850	10
Lucero,	136	629	170	644	624	850	10
2009;	175	629	200	644	624	850	10
Oramas	205	629	239	644	624	850	10
et	244	629	252	644	624	850	10
al,	256	629	268	644	624	850	10
2007;	273	629	298	644	624	850	10
Rodríguez	57	644	103	658	624	850	10
et	107	644	115	658	624	850	10
al,	119	644	130	658	624	850	10
2007	134	644	156	658	624	850	10
y	160	644	166	658	624	850	10
Van	170	644	187	658	624	850	10
Dick	191	644	212	658	624	850	10
&	216	644	225	658	624	850	10
Wagner,	229	644	265	658	624	850	10
2001),	269	644	298	658	624	850	10
como	57	658	81	673	624	850	10
el	87	658	95	673	624	850	10
cansancio	102	658	145	673	624	850	10
emocional,	152	658	200	673	624	850	10
que	206	658	222	673	624	850	10
en	229	658	239	673	624	850	10
su	245	658	255	673	624	850	10
mayoría	262	658	298	673	624	850	10
son	57	673	72	687	624	850	10
trabajadores	78	673	132	687	624	850	10
de	139	673	149	687	624	850	10
sexo	155	673	175	687	624	850	10
femenino,	182	673	226	687	624	850	10
percepción	233	673	281	687	624	850	10
de	287	673	298	687	624	850	10
que	57	687	73	702	624	850	10
se	77	687	86	702	624	850	10
requiere	90	687	126	702	624	850	10
una	130	687	146	702	624	850	10
mayor	151	687	179	702	624	850	10
capacitación	183	687	238	702	624	850	10
para	242	687	261	702	624	850	10
atender	265	687	298	702	624	850	10
la	57	702	65	716	624	850	10
diversidad	73	702	119	716	624	850	10
de	127	702	138	716	624	850	10
necesidades	146	702	199	716	624	850	10
del	207	702	220	716	624	850	10
estudiantado	229	702	284	716	624	850	10
e	293	702	298	716	624	850	10
insatisfacción	57	716	117	731	624	850	10
con	120	716	136	731	624	850	10
los	138	716	151	731	624	850	10
salarios,	153	716	190	731	624	850	10
sin	192	716	205	731	624	850	10
embargo,	208	716	249	731	624	850	10
la	251	716	259	731	624	850	10
mayoría	262	716	298	731	624	850	10
presentaría	57	731	105	745	624	850	10
baja	109	731	127	745	624	850	10
despersonalización	131	731	215	745	624	850	10
laboral	218	731	249	745	624	850	10
y	253	731	258	745	624	850	10
una	262	731	278	745	624	850	10
alta	282	731	298	745	624	850	10
realización	57	745	105	760	624	850	10
personal	108	745	145	760	624	850	10
y	148	745	153	760	624	850	10
profesional.	156	745	208	760	624	850	10
160	58	781	74	795	624	850	10
Por	326	79	341	93	624	850	10
otro	351	79	369	93	624	850	10
lado,	379	79	401	93	624	850	10
este	411	79	428	93	624	850	10
estudio	438	79	469	93	624	850	10
entrega	479	79	512	93	624	850	10
nuevos	522	79	553	93	624	850	10
antecedentes	312	92	368	106	624	850	10
sobre	371	92	395	106	624	850	10
la	398	92	406	106	624	850	10
percepción	409	92	458	106	624	850	10
de	461	92	471	106	624	850	10
la	474	92	482	106	624	850	10
calidad	485	92	517	106	624	850	10
de	520	92	531	106	624	850	10
vida	534	92	553	106	624	850	10
en	312	105	322	120	624	850	10
el	325	105	333	120	624	850	10
trabajo	336	105	366	120	624	850	10
de	369	105	379	120	624	850	10
las	382	105	394	120	624	850	10
trabajadoras	397	105	451	120	624	850	10
que	454	105	470	120	624	850	10
atienden	472	105	510	120	624	850	10
escolares	512	105	553	120	624	850	10
con	312	118	328	133	624	850	10
discapacidades	331	118	397	133	624	850	10
múltiples.	400	118	444	133	624	850	10
En	448	118	460	133	624	850	10
este	463	118	480	133	624	850	10
sentido,	484	118	518	133	624	850	10
existen	522	118	553	133	624	850	10
situaciones	312	132	361	146	624	850	10
positivas	364	132	403	146	624	850	10
como	407	132	431	146	624	850	10
un	435	132	446	146	624	850	10
bajo	449	132	468	146	624	850	10
disconfort	471	132	516	146	624	850	10
laboral,	519	132	553	146	624	850	10
buen	312	145	333	160	624	850	10
apoyo	342	145	369	160	624	850	10
emocional	378	145	424	160	624	850	10
en	433	145	443	160	624	850	10
el	452	145	460	160	624	850	10
trabajo,	469	145	503	160	624	850	10
adecuada	512	145	553	160	624	850	10
entrega	312	158	344	173	624	850	10
de	349	158	359	173	624	850	10
recursos	364	158	400	173	624	850	10
materiales	405	158	450	173	624	850	10
y	454	158	460	173	624	850	10
humanos,	464	158	507	173	624	850	10
adecuado	511	158	553	173	624	850	10
apoyo	312	172	339	186	624	850	10
social	342	172	368	186	624	850	10
en	372	172	382	186	624	850	10
el	386	172	394	186	624	850	10
trabajo,	397	172	431	186	624	850	10
alta	434	172	450	186	624	850	10
motivación	454	172	504	186	624	850	10
intrínseca,	507	172	553	186	624	850	10
adecuada	312	185	353	199	624	850	10
capacitación	355	185	410	199	624	850	10
para	412	185	431	199	624	850	10
el	433	185	441	199	624	850	10
trabajo,	443	185	477	199	624	850	10
y	479	185	484	199	624	850	10
una	486	185	502	199	624	850	10
percepción	505	185	553	199	624	850	10
de	312	198	322	213	624	850	10
una	325	198	341	213	624	850	10
buena	345	198	371	213	624	850	10
calidad	374	198	406	213	624	850	10
de	409	198	419	213	624	850	10
vida	423	198	442	213	624	850	10
global	445	198	472	213	624	850	10
en	476	198	486	213	624	850	10
el	489	198	497	213	624	850	10
trabajo,	500	198	534	213	624	850	10
que	537	198	553	213	624	850	10
permiten	312	212	351	226	624	850	10
concluir	353	212	389	226	624	850	10
que	392	212	408	226	624	850	10
el	410	212	418	226	624	850	10
contexto	420	212	458	226	624	850	10
laboral	461	212	491	226	624	850	10
es	494	212	503	226	624	850	10
protector	505	212	545	226	624	850	10
y	547	212	553	226	624	850	10
permite	312	225	345	239	624	850	10
un	349	225	360	239	624	850	10
buen	363	225	384	239	624	850	10
desempeño	387	225	437	239	624	850	10
profesional,	440	225	492	239	624	850	10
sin	496	225	508	239	624	850	10
embargo,	512	225	553	239	624	850	10
una	312	238	328	253	624	850	10
distribución	331	238	384	253	624	850	10
dispar	387	238	414	253	624	850	10
de	417	238	428	253	624	850	10
carga	431	238	455	253	624	850	10
de	458	238	468	253	624	850	10
trabajo	472	238	502	253	624	850	10
en	505	238	516	253	624	850	10
algunas	519	238	553	253	624	850	10
trabajadoras	312	251	366	266	624	850	10
está	374	251	391	266	624	850	10
generando	399	251	444	266	624	850	10
situaciones	452	251	501	266	624	850	10
de	509	251	520	266	624	850	10
estrés	528	251	553	266	624	850	10
laboral	312	265	342	279	624	850	10
y	345	265	351	279	624	850	10
consecuencias	353	265	416	279	624	850	10
en	419	265	429	279	624	850	10
su	432	265	442	279	624	850	10
salud	445	265	468	279	624	850	10
física.	471	265	497	279	624	850	10
Desde	326	284	353	298	624	850	10
las	359	284	371	298	624	850	10
entrevistas	377	284	424	298	624	850	10
se	430	284	439	298	624	850	10
puede	445	284	471	298	624	850	10
concluir	477	284	513	298	624	850	10
que	519	284	535	298	624	850	10
las	541	284	553	298	624	850	10
situaciones	312	297	361	312	624	850	10
de	369	297	379	312	624	850	10
la	387	297	395	312	624	850	10
escuela	403	297	435	312	624	850	10
que	443	297	459	312	624	850	10
provocan	467	297	508	312	624	850	10
malestar	515	297	553	312	624	850	10
físico,	312	310	339	325	624	850	10
agotamiento	347	310	401	325	624	850	10
emocional	409	310	455	325	624	850	10
y	463	310	468	325	624	850	10
baja	476	310	495	325	624	850	10
calidad	503	310	534	325	624	850	10
de	542	310	553	325	624	850	10
vida	312	324	331	338	624	850	10
profesional	337	324	386	338	624	850	10
en	393	324	403	338	624	850	10
las	409	324	422	338	624	850	10
trabajadoras	428	324	482	338	624	850	10
serían	488	324	514	338	624	850	10
la	520	324	528	338	624	850	10
baja	534	324	553	338	624	850	10
participación	312	337	369	351	624	850	10
de	372	337	383	351	624	850	10
la	386	337	394	351	624	850	10
familia,	397	337	431	351	624	850	10
la	434	337	442	351	624	850	10
distribución	445	337	498	351	624	850	10
dispar	501	337	528	351	624	850	10
de	531	337	542	351	624	850	10
la	545	337	553	351	624	850	10
carga	312	350	335	365	624	850	10
de	339	350	349	365	624	850	10
trabajo	352	350	383	365	624	850	10
(aspecto	386	350	423	365	624	850	10
que	426	350	442	365	624	850	10
también	445	350	480	365	624	850	10
se	483	350	493	365	624	850	10
percibe	496	350	528	365	624	850	10
en	531	350	542	365	624	850	10
el	545	350	553	365	624	850	10
Cuestionario	312	364	368	378	624	850	10
de	370	364	381	378	624	850	10
Calidad	383	364	417	378	624	850	10
de	420	364	430	378	624	850	10
Vida	432	364	453	378	624	850	10
Profesional),	455	364	512	378	624	850	10
los	514	364	527	378	624	850	10
bajos	530	364	553	378	624	850	10
salarios,	312	377	348	391	624	850	10
las	353	377	366	391	624	850	10
discapacidades	371	377	437	391	624	850	10
severas	442	377	475	391	624	850	10
y	480	377	485	391	624	850	10
agresiones	491	377	537	391	624	850	10
de	542	377	553	391	624	850	10
los	312	390	325	405	624	850	10
alumnos.	328	390	368	405	624	850	10
Este	371	390	390	405	624	850	10
estado	394	390	422	405	624	850	10
de	425	390	435	405	624	850	10
agotamiento,	439	390	496	405	624	850	10
se	499	390	508	405	624	850	10
identifica	512	390	553	405	624	850	10
en	312	403	322	418	624	850	10
el	326	403	334	418	624	850	10
reporte	337	403	368	418	624	850	10
de	372	403	382	418	624	850	10
problemas	386	403	431	418	624	850	10
de	435	403	445	418	624	850	10
salud	449	403	472	418	624	850	10
que	476	403	491	418	624	850	10
presentan	495	403	537	418	624	850	10
las	541	403	553	418	624	850	10
trabajadoras	312	417	366	431	624	850	10
relacionadas	373	417	428	431	624	850	10
con	436	417	452	431	624	850	10
lesiones	460	417	495	431	624	850	10
musculares	503	417	553	431	624	850	10
(36%)	312	430	339	445	624	850	10
por	346	430	361	445	624	850	10
cargar	368	430	395	445	624	850	10
a	402	430	407	445	624	850	10
los	414	430	426	445	624	850	10
niños	433	430	457	445	624	850	10
con	464	430	480	445	624	850	10
discapacidades	487	430	553	445	624	850	10
motoras	312	443	347	458	624	850	10
y	352	443	358	458	624	850	10
por	363	443	377	458	624	850	10
agresiones	382	443	429	458	624	850	10
de	434	443	444	458	624	850	10
estudiantes	449	443	498	458	624	850	10
con	503	443	519	458	624	850	10
graves	524	443	553	458	624	850	10
trastornos	312	457	355	471	624	850	10
de	358	457	368	471	624	850	10
la	371	457	379	471	624	850	10
comunicación	382	457	443	471	624	850	10
(43%).	446	457	476	471	624	850	10
Sin	326	476	341	490	624	850	10
embargo,	346	476	387	490	624	850	10
existen	393	476	424	490	624	850	10
una	430	476	446	490	624	850	10
divesidad	452	476	494	490	624	850	10
de	499	476	510	490	624	850	10
aspectos	515	476	553	490	624	850	10
positivos	312	489	352	503	624	850	10
en	361	489	372	503	624	850	10
el	382	489	390	503	624	850	10
trabajo	400	489	430	503	624	850	10
que	440	489	456	503	624	850	10
permiten	466	489	505	503	624	850	10
que	515	489	531	503	624	850	10
las	541	489	553	503	624	850	10
trabajadoras	312	502	366	517	624	850	10
puedan	371	502	403	517	624	850	10
sobrellevar	409	502	458	517	624	850	10
estos	463	502	485	517	624	850	10
problemas	491	502	537	517	624	850	10
de	542	502	553	517	624	850	10
salud	312	516	335	530	624	850	10
y	337	516	343	530	624	850	10
perciban	345	516	383	530	624	850	10
su	385	516	395	530	624	850	10
trabajo	397	516	428	530	624	850	10
como	430	516	454	530	624	850	10
con	456	516	472	530	624	850	10
una	474	516	490	530	624	850	10
buena	493	516	519	530	624	850	10
calidad	521	516	553	530	624	850	10
de	312	529	322	543	624	850	10
vida	326	529	345	543	624	850	10
profesional.	348	529	400	543	624	850	10
Para	404	529	423	543	624	850	10
ellas,	427	529	450	543	624	850	10
el	453	529	461	543	624	850	10
ambiente	464	529	505	543	624	850	10
laboral,	508	529	541	543	624	850	10
la	545	529	553	543	624	850	10
entrega	312	542	344	557	624	850	10
de	347	542	357	557	624	850	10
recursos	360	542	397	557	624	850	10
materiales	400	542	445	557	624	850	10
y	448	542	453	557	624	850	10
humanos,	456	542	498	557	624	850	10
las	501	542	514	557	624	850	10
redes	516	542	540	557	624	850	10
de	542	542	553	557	624	850	10
apoyo	312	555	339	570	624	850	10
dentro	343	555	371	570	624	850	10
del	376	555	389	570	624	850	10
trabajo	394	555	424	570	624	850	10
y	429	555	434	570	624	850	10
liderazgo	439	555	480	570	624	850	10
de	484	555	495	570	624	850	10
la	499	555	507	570	624	850	10
dirección	512	555	553	570	624	850	10
son	312	569	327	583	624	850	10
elementos	333	569	377	583	624	850	10
protectores,	383	569	434	583	624	850	10
a	440	569	445	583	624	850	10
la	450	569	458	583	624	850	10
vez	464	569	479	583	624	850	10
que	484	569	500	583	624	850	10
existe	506	569	531	583	624	850	10
una	537	569	553	583	624	850	10
percepción	312	582	360	596	624	850	10
positiva	362	582	397	596	624	850	10
de	399	582	409	596	624	850	10
sí	411	582	419	596	624	850	10
mismas	421	582	454	596	624	850	10
y	456	582	462	596	624	850	10
su	464	582	474	596	624	850	10
labor	476	582	498	596	624	850	10
profesional.	501	582	553	596	624	850	10
No	326	601	339	615	624	850	10
obstante,	341	601	381	615	624	850	10
se	383	601	392	615	624	850	10
percibe	394	601	426	615	624	850	10
un	428	601	439	615	624	850	10
malestar	441	601	478	615	624	850	10
físico	480	601	504	615	624	850	10
encubierto	506	601	553	615	624	850	10
que	312	614	328	629	624	850	10
se	331	614	340	629	624	850	10
hace	344	614	364	629	624	850	10
visible	367	614	396	629	624	850	10
en	400	614	410	629	624	850	10
el	414	614	422	629	624	850	10
discurso	425	614	462	629	624	850	10
de	465	614	475	629	624	850	10
las	479	614	491	629	624	850	10
educadoras	494	614	544	629	624	850	10
y	547	614	553	629	624	850	10
las	312	627	324	642	624	850	10
técnicos	326	627	362	642	624	850	10
y	364	627	370	642	624	850	10
que	372	627	388	642	624	850	10
está	390	627	407	642	624	850	10
derivando	409	627	453	642	624	850	10
en	455	627	465	642	624	850	10
desgaste	468	627	505	642	624	850	10
emocional	507	627	553	642	624	850	10
y	312	641	317	655	624	850	10
físico	321	641	346	655	624	850	10
en	350	641	360	655	624	850	10
algunas	364	641	398	655	624	850	10
trabajadoras.	402	641	458	655	624	850	10
Esto	462	641	482	655	624	850	10
se	486	641	495	655	624	850	10
refleja	499	641	526	655	624	850	10
en	530	641	541	655	624	850	10
la	545	641	553	655	624	850	10
percepción	312	654	360	668	624	850	10
de	365	654	375	668	624	850	10
que	380	654	396	668	624	850	10
sólo	400	654	418	668	624	850	10
algunas	423	654	457	668	624	850	10
de	461	654	472	668	624	850	10
las	476	654	489	668	624	850	10
educadoras	493	654	543	668	624	850	10
y	547	654	553	668	624	850	10
las	312	667	324	681	624	850	10
técnicos	329	667	365	681	624	850	10
se	369	667	379	681	624	850	10
ven	383	667	399	681	624	850	10
afectadas	404	667	445	681	624	850	10
por	449	667	464	681	624	850	10
tener	469	667	491	681	624	850	10
que	495	667	511	681	624	850	10
cargar	516	667	543	681	624	850	10
a	548	667	553	681	624	850	10
escolares	312	680	352	695	624	850	10
con	357	680	373	695	624	850	10
limitaciones	377	680	431	695	624	850	10
motoras,	436	680	474	695	624	850	10
y	479	680	484	695	624	850	10
por	489	680	504	695	624	850	10
otro	509	680	526	695	624	850	10
lado,	531	680	553	695	624	850	10
las	312	693	324	708	624	850	10
trabajadoras	331	693	385	708	624	850	10
reciben	392	693	424	708	624	850	10
agresiones	431	693	477	708	624	850	10
y	484	693	490	708	624	850	10
no	496	693	507	708	624	850	10
dominan	514	693	553	708	624	850	10
estrategias	312	707	358	721	624	850	10
para	364	707	383	721	624	850	10
el	390	707	398	721	624	850	10
manejo	404	707	436	721	624	850	10
conductual,	442	707	493	721	624	850	10
presentando	500	707	553	721	624	850	10
escaso	312	720	341	734	624	850	10
conocimiento	344	720	404	734	624	850	10
de	407	720	418	734	624	850	10
cómo	421	720	445	734	624	850	10
atender	449	720	481	734	624	850	10
las	485	720	497	734	624	850	10
necesidades	500	720	553	734	624	850	10
y	312	733	317	747	624	850	10
aprendizajes	320	733	375	747	624	850	10
de	378	733	388	747	624	850	10
los	391	733	404	747	624	850	10
niños	407	733	431	747	624	850	10
con	434	733	450	747	624	850	10
graves	452	733	481	747	624	850	10
alteraciones	484	733	536	747	624	850	10
del	539	733	553	747	624	850	10
desarrollo	312	746	356	761	624	850	10
y	359	746	364	761	624	850	10
comunicación.	367	746	431	761	624	850	10
Salud	305	783	325	793	624	850	10
de	328	783	336	793	624	850	10
los	339	783	349	793	624	850	10
Trabajadores	351	783	398	793	624	850	10
/	400	783	402	793	624	850	10
Volumen	405	783	436	793	624	850	10
21	438	783	447	793	624	850	10
Nº	449	783	458	793	624	850	10
2	460	783	464	793	624	850	10
/	467	783	469	793	624	850	10
Julio	471	783	487	793	624	850	10
-	490	783	492	793	624	850	10
Diciembre	495	783	531	793	624	850	10
2013	533	783	551	793	624	850	10
ARTÍCULO	476	48	528	62	624	850	11
Conclusiones	71	78	133	93	624	850	11
y	135	78	141	93	624	850	11
recomendaciones	144	78	224	93	624	850	11
Se	85	106	96	120	624	850	11
requiere	100	106	136	120	624	850	11
de	141	106	151	120	624	850	11
una	156	106	171	120	624	850	11
intervención	176	106	231	120	624	850	11
que	235	106	251	120	624	850	11
se	255	106	265	120	624	850	11
oriente	269	106	299	120	624	850	11
al	304	106	312	120	624	850	11
manejo	71	118	103	133	624	850	11
conductual	105	118	154	133	624	850	11
y	156	118	161	133	624	850	11
autocuidado	163	118	217	133	624	850	11
del	219	118	232	133	624	850	11
equipo	234	118	264	133	624	850	11
de	266	118	277	133	624	850	11
trabajo,	279	118	312	133	624	850	11
capacitando	71	131	123	145	624	850	11
a	127	131	132	145	624	850	11
las	136	131	149	145	624	850	11
trabajadoras	153	131	206	145	624	850	11
en	210	131	221	145	624	850	11
el	225	131	233	145	624	850	11
uso	237	131	252	145	624	850	11
adecuado	256	131	297	145	624	850	11
de	301	131	312	145	624	850	11
la	71	143	79	157	624	850	11
fuerza	83	143	111	157	624	850	11
al	115	143	123	157	624	850	11
momento	128	143	169	157	624	850	11
de	174	143	184	157	624	850	11
cargar	189	143	216	157	624	850	11
a	221	143	226	157	624	850	11
los	230	143	243	157	624	850	11
estudiantes,	248	143	299	157	624	850	11
la	304	143	312	157	624	850	11
rotación	71	155	107	170	624	850	11
del	111	155	125	170	624	850	11
personal	129	155	166	170	624	850	11
de	170	155	180	170	624	850	11
apoyo	185	155	211	170	624	850	11
por	216	155	230	170	624	850	11
cursos	234	155	263	170	624	850	11
cuando	267	155	298	170	624	850	11
se	303	155	312	170	624	850	11
requiera	71	168	107	182	624	850	11
realizar	110	168	143	182	624	850	11
acciones	147	168	185	182	624	850	11
de	188	168	199	182	624	850	11
carga	202	168	226	182	624	850	11
física	230	168	253	182	624	850	11
y	257	168	263	182	624	850	11
mejorar	266	168	300	182	624	850	11
la	304	168	312	182	624	850	11
infraestructura	71	180	135	195	624	850	11
del	137	180	150	195	624	850	11
espacio	152	180	185	195	624	850	11
físico	187	180	212	195	624	850	11
y	214	180	219	195	624	850	11
del	221	180	235	195	624	850	11
inmobiliario	237	180	291	195	624	850	11
para	293	180	312	195	624	850	11
facilitar	71	193	105	207	624	850	11
la	107	193	115	207	624	850	11
acción	118	193	147	207	624	850	11
y	149	193	154	207	624	850	11
el	157	193	165	207	624	850	11
movimiento	167	193	220	207	624	850	11
de	223	193	233	207	624	850	11
las	236	193	248	207	624	850	11
trabajadoras	250	193	304	207	624	850	11
y	306	193	312	207	624	850	11
los	71	205	84	219	624	850	11
escolares.	86	205	130	219	624	850	11
Con	85	223	103	238	624	850	11
respecto	114	223	151	238	624	850	11
a	162	223	167	238	624	850	11
las	178	223	190	238	624	850	11
estrategias	201	223	247	238	624	850	11
de	258	223	269	238	624	850	11
manejo	279	223	312	238	624	850	11
conductual,	71	236	122	250	624	850	11
es	127	236	136	250	624	850	11
importante	140	236	188	250	624	850	11
incorporar	193	236	239	250	624	850	11
a	243	236	248	250	624	850	11
la	253	236	261	250	624	850	11
familia	266	236	297	250	624	850	11
en	301	236	312	250	624	850	11
las	71	248	83	263	624	850	11
intervenciones,	86	248	153	263	624	850	11
indagar	156	248	189	263	624	850	11
sobre	192	248	216	263	624	850	11
el	219	248	227	263	624	850	11
estado	230	248	258	263	624	850	11
de	261	248	271	263	624	850	11
los	274	248	287	263	624	850	11
otros	290	248	312	263	624	850	11
tratamientos	71	261	125	275	624	850	11
clínicos	132	261	166	275	624	850	11
que	173	261	189	275	624	850	11
los	195	261	208	275	624	850	11
niños	215	261	239	275	624	850	11
reciben	246	261	278	275	624	850	11
como,	285	261	312	275	624	850	11
por	71	273	86	288	624	850	11
ejemplo,	91	273	129	288	624	850	11
farmacoterapia,	134	273	203	288	624	850	11
atención	208	273	245	288	624	850	11
psiquiátrica	250	273	301	288	624	850	11
y	306	273	312	288	624	850	11
neurológica,	71	286	126	300	624	850	11
y	130	286	135	300	624	850	11
planificar	140	286	181	300	624	850	11
las	185	286	198	300	624	850	11
intervenciones	202	286	266	300	624	850	11
desde	270	286	295	300	624	850	11
las	300	286	312	300	624	850	11
características	71	298	133	313	624	850	11
de	139	298	150	313	624	850	11
cada	156	298	176	313	624	850	11
estudiante,	183	298	230	313	624	850	11
partiendo	236	298	278	313	624	850	11
de	284	298	294	313	624	850	11
un	301	298	312	313	624	850	11
estudio	71	311	103	326	624	850	11
de	105	311	115	326	624	850	11
diagnóstico	117	311	168	326	624	850	11
de	170	311	180	326	624	850	11
cada	182	311	203	326	624	850	11
caso	205	311	224	326	624	850	11
donde	226	311	253	326	624	850	11
se	255	311	265	326	624	850	11
investigue	267	311	312	326	624	850	11
sobre	326	79	350	93	624	850	11
el	353	79	361	93	624	850	11
estado	365	79	393	93	624	850	11
emocional,	396	79	445	93	624	850	11
familiar	448	79	483	93	624	850	11
y	487	79	492	93	624	850	11
contextual	496	79	542	93	624	850	11
en	545	79	555	93	624	850	11
el	559	79	567	93	624	850	11
aula	326	92	344	106	624	850	11
que	347	92	363	106	624	850	11
favorece	366	92	404	106	624	850	11
o	406	92	412	106	624	850	11
detiene	415	92	446	106	624	850	11
las	449	92	461	106	624	850	11
conductas	464	92	508	106	624	850	11
disruptivas.	511	92	562	106	624	850	11
El	340	110	350	125	624	850	11
hecho	355	110	381	125	624	850	11
de	386	110	397	125	624	850	11
que	402	110	418	125	624	850	11
exista	423	110	449	125	624	850	11
un	454	110	465	125	624	850	11
buen	470	110	491	125	624	850	11
clima	496	110	521	125	624	850	11
laboral	526	110	556	125	624	850	11
y	561	110	567	125	624	850	11
liderazgo	326	123	367	138	624	850	11
participativo	371	123	426	138	624	850	11
de	430	123	440	138	624	850	11
parte	444	123	466	138	624	850	11
de	470	123	480	138	624	850	11
la	484	123	492	138	624	850	11
dirección	496	123	537	138	624	850	11
puede	541	123	567	138	624	850	11
facilitar	326	136	360	151	624	850	11
el	363	136	371	151	624	850	11
desarrollo	375	136	419	151	624	850	11
de	422	136	432	151	624	850	11
una	436	136	451	151	624	850	11
intervención	455	136	510	151	624	850	11
efectiva	513	136	548	151	624	850	11
que	551	136	567	151	624	850	11
permita	326	149	360	164	624	850	11
mejorar	362	149	396	164	624	850	11
la	399	149	407	164	624	850	11
calidad	409	149	441	164	624	850	11
del	443	149	457	164	624	850	11
trabajo	459	149	490	164	624	850	11
y	492	149	498	164	624	850	11
estado	500	149	528	164	624	850	11
de	531	149	541	164	624	850	11
salud	544	149	567	164	624	850	11
física	326	162	350	177	624	850	11
de	353	162	363	177	624	850	11
las	366	162	378	177	624	850	11
trabajadoras.	381	162	437	177	624	850	11
Este	340	181	359	195	624	850	11
estudio	365	181	397	195	624	850	11
presenta	404	181	440	195	624	850	11
la	447	181	454	195	624	850	11
limitación	461	181	505	195	624	850	11
de	512	181	522	195	624	850	11
describir	528	181	567	195	624	850	11
el	326	194	334	208	624	850	11
estado	341	194	369	208	624	850	11
de	376	194	387	208	624	850	11
salud	394	194	417	208	624	850	11
física	424	194	448	208	624	850	11
y	455	194	461	208	624	850	11
mental	468	194	498	208	624	850	11
y	505	194	510	208	624	850	11
calidad	518	194	549	208	624	850	11
de	557	194	567	208	624	850	11
vida	326	207	345	221	624	850	11
en	351	207	362	221	624	850	11
el	368	207	376	221	624	850	11
trabajo	382	207	412	221	624	850	11
de	419	207	429	221	624	850	11
trabajadoras	435	207	489	221	624	850	11
en	495	207	506	221	624	850	11
un	512	207	523	221	624	850	11
contexto	529	207	567	221	624	850	11
escolar	326	220	357	234	624	850	11
específico,	366	220	413	234	624	850	11
por	422	220	437	234	624	850	11
lo	446	220	454	234	624	850	11
tanto,	463	220	488	234	624	850	11
no	497	220	508	234	624	850	11
se	517	220	526	234	624	850	11
pueden	535	220	567	234	624	850	11
generalizar	326	233	375	247	624	850	11
los	380	233	393	247	624	850	11
datos	398	233	421	247	624	850	11
encontrados,	426	233	482	247	624	850	11
sin	487	233	500	247	624	850	11
embargo,	505	233	546	247	624	850	11
son	552	233	567	247	624	850	11
los	326	246	339	260	624	850	11
primeros	347	246	386	260	624	850	11
antecedentes	394	246	450	260	624	850	11
sobre	458	246	482	260	624	850	11
calidad	490	246	522	260	624	850	11
de	530	246	540	260	624	850	11
vida	548	246	567	260	624	850	11
laboral	326	259	357	273	624	850	11
de	361	259	371	273	624	850	11
trabajadoras	376	259	430	273	624	850	11
que	434	259	450	273	624	850	11
atienden	455	259	492	273	624	850	11
a	497	259	502	273	624	850	11
escolares	506	259	546	273	624	850	11
con	551	259	567	273	624	850	11
discapacidades	326	272	392	286	624	850	11
múltiples	395	272	436	286	624	850	11
que	439	272	455	286	624	850	11
se	458	272	467	286	624	850	11
conocen,	470	272	510	286	624	850	11
por	513	272	527	286	624	850	11
lo	531	272	539	286	624	850	11
tanto,	542	272	567	286	624	850	11
se	326	285	335	299	624	850	11
podría	338	285	366	299	624	850	11
considerar	369	285	415	299	624	850	11
como	418	285	443	299	624	850	11
un	446	285	457	299	624	850	11
punto	460	285	485	299	624	850	11
de	488	285	498	299	624	850	11
referencia	501	285	545	299	624	850	11
para	548	285	567	299	624	850	11
futuras	326	298	357	312	624	850	11
investigaciones	361	298	429	312	624	850	11
e	433	298	438	312	624	850	11
intervenciones	442	298	506	312	624	850	11
en	510	298	521	312	624	850	11
contextos	525	298	567	312	624	850	11
similares.	326	311	368	325	624	850	11
Referencias	252	346	312	362	624	850	11
Bibliográficas	315	346	386	362	624	850	11
Bergadá,	71	378	110	392	624	850	11
M.,	114	378	130	392	624	850	11
Neudeck,	134	378	176	392	624	850	11
V.,	180	378	192	392	624	850	11
Parquet,	196	378	232	392	624	850	11
C.,	236	378	249	392	624	850	11
Tisiotti,	253	378	287	392	624	850	11
P.	291	378	299	392	624	850	11
&	303	378	312	392	624	850	11
Dos	105	392	123	406	624	850	11
Santos,	128	392	162	406	624	850	11
L.	166	392	176	406	624	850	11
(2005).	181	392	215	406	624	850	11
La	219	392	231	406	624	850	11
salud	236	392	260	406	624	850	11
mental	265	392	296	406	624	850	11
de	301	392	312	406	624	850	11
los	105	406	118	420	624	850	11
educadores:	123	406	179	420	624	850	11
el	183	406	192	420	624	850	11
síndrome	196	406	240	420	624	850	11
de	244	406	255	420	624	850	11
burnout	260	405	296	420	624	850	11
en	301	406	312	420	624	850	11
profesionales	105	420	164	434	624	850	11
de	168	420	178	434	624	850	11
una	182	420	198	434	624	850	11
escuela	202	420	234	434	624	850	11
diferencial	238	420	286	434	624	850	11
de	290	420	300	434	624	850	11
la	304	420	312	434	624	850	11
ciudad	105	434	133	448	624	850	11
de	135	434	145	448	624	850	11
Corrientes.	147	434	194	448	624	850	11
Comunicaciones	196	433	267	448	624	850	11
científicas	269	433	312	448	624	850	11
y	105	447	110	462	624	850	11
tecnológicas,	113	447	171	462	624	850	11
Artículo	173	448	210	462	624	850	11
M-122.	213	448	246	462	624	850	11
Recuperado	248	448	301	462	624	850	11
el	304	448	312	462	624	850	11
04	105	462	116	476	624	850	11
de	118	462	128	476	624	850	11
abril	131	462	151	476	624	850	11
de	153	462	163	476	624	850	11
2012,	166	462	190	476	624	850	11
de	193	462	203	476	624	850	11
http://www.unne.edu.ar/	205	462	312	476	624	850	11
Web/cyt/com2005/3-Medicina/M-122.pdf	105	476	290	490	624	850	11
Chile.	71	495	99	510	624	850	11
Instituto	104	495	144	510	624	850	11
Nacional	149	495	191	510	624	850	11
de	196	495	206	510	624	850	11
Estadísticas	211	495	267	510	624	850	11
y	272	495	278	510	624	850	11
Fondo	282	495	312	510	624	850	11
Nacional	105	509	147	524	624	850	11
de	152	509	163	524	624	850	11
Discapacidad.	168	509	234	524	624	850	11
(2004).	239	509	274	524	624	850	11
Primer	279	509	312	524	624	850	11
estudio	105	523	137	538	624	850	11
nacional	140	523	179	538	624	850	11
de	183	523	193	538	624	850	11
la	197	523	205	538	624	850	11
discapacidad	209	523	268	538	624	850	11
en	271	523	282	538	624	850	11
Chile.	285	523	312	538	624	850	11
Informe	105	537	143	552	624	850	11
ejecutivo	148	537	193	552	624	850	11
VII	198	537	213	552	624	850	11
Región	219	537	253	552	624	850	11
del	258	537	273	552	624	850	11
Maule.	278	537	312	552	624	850	11
Recuperado	105	551	158	566	624	850	11
el	162	551	170	566	624	850	11
04	174	551	185	566	624	850	11
de	189	551	199	566	624	850	11
abril	203	551	223	566	624	850	11
de	228	551	238	566	624	850	11
2012,	242	551	267	566	624	850	11
de	271	551	281	566	624	850	11
http://	285	551	312	566	624	850	11
www.ine.cl/canales/chile_estadistico/encuestas_	105	565	312	580	624	850	11
discapacidad/pdf/VIIregion.pdf	105	579	244	594	624	850	11
Chile.	71	599	98	613	624	850	11
Ministerio	102	599	148	613	624	850	11
de	152	599	162	613	624	850	11
Educación.	166	599	216	613	624	850	11
(2010).	220	599	252	613	624	850	11
Fija	256	599	275	613	624	850	11
normas	279	599	312	613	624	850	11
para	105	613	126	627	624	850	11
determinar	129	613	178	627	624	850	11
los	182	613	195	627	624	850	11
alumnos	198	613	236	627	624	850	11
con	239	613	255	627	624	850	11
necesidades	259	613	312	627	624	850	11
educativas	105	627	152	641	624	850	11
especiales	156	627	202	641	624	850	11
que	206	627	222	641	624	850	11
serán	226	627	250	641	624	850	11
beneficiarios	255	627	312	641	624	850	11
de	105	641	115	655	624	850	11
las	119	641	132	655	624	850	11
subvenciones	136	641	195	655	624	850	11
para	199	641	220	655	624	850	11
educación	224	641	269	655	624	850	11
especial.	273	641	312	655	624	850	11
Decreto	105	655	140	669	624	850	11
con	143	655	159	669	624	850	11
toma	161	655	184	669	624	850	11
de	186	655	197	669	624	850	11
razón	200	655	224	669	624	850	11
Nº	227	655	238	669	624	850	11
170	241	655	258	669	624	850	11
de	261	655	271	669	624	850	11
fecha	274	655	298	669	624	850	11
14	301	655	312	669	624	850	11
de	105	669	115	683	624	850	11
mayo,	118	669	145	683	624	850	11
2009.	148	669	173	683	624	850	11
la	360	378	368	392	624	850	11
educación.	370	378	417	392	624	850	11
Revista	419	377	452	392	624	850	11
Cubana	454	377	488	392	624	850	11
de	490	377	501	392	624	850	11
Salud	503	377	528	392	624	850	11
Pública,	530	377	567	392	624	850	11
32(1),	360	392	387	407	624	850	11
1-19.	389	392	412	407	624	850	11
Fonteine,	326	413	366	427	624	850	11
H.,	368	413	381	427	624	850	11
Zijlstra,	382	413	416	427	624	850	11
H.	417	413	428	427	624	850	11
&	429	413	438	427	624	850	11
Vlaskamp,	439	413	485	427	624	850	11
C.	487	413	497	427	624	850	11
(2008).	499	413	530	427	624	850	11
Transfer	531	413	567	427	624	850	11
of	360	427	369	442	624	850	11
information	372	427	424	442	624	850	11
between	427	427	463	442	624	850	11
parents	466	427	498	442	624	850	11
and	500	427	516	442	624	850	11
teachers	519	427	555	442	624	850	11
of	558	427	567	442	624	850	11
children	360	442	396	456	624	850	11
with	398	442	417	456	624	850	11
profound	419	442	460	456	624	850	11
intellectual	462	442	510	456	624	850	11
and	512	442	528	456	624	850	11
multiple	530	442	567	456	624	850	11
disabilities	360	457	413	471	624	850	11
at	418	457	426	471	624	850	11
special	431	457	464	471	624	850	11
educational	469	457	525	471	624	850	11
centres.	530	457	567	471	624	850	11
Journal	360	471	396	486	624	850	11
of	400	471	409	486	624	850	11
Applied	414	471	449	486	624	850	11
Research	454	471	496	486	624	850	11
in	501	471	509	486	624	850	11
Intellectual	514	471	567	486	624	850	11
Disabilities,	360	486	414	501	624	850	11
21,	416	486	430	501	624	850	11
477-483.	433	486	472	501	624	850	11
Franco,	326	506	359	521	624	850	11
C.,	364	506	376	521	624	850	11
Mañas,	381	506	413	521	624	850	11
I.	417	506	423	521	624	850	11
&	427	506	436	521	624	850	11
Justo,	440	506	466	521	624	850	11
E.	470	506	479	521	624	850	11
(2009).	483	506	515	521	624	850	11
Reducción	520	506	567	521	624	850	11
de	360	521	370	536	624	850	11
los	374	521	387	536	624	850	11
niveles	391	521	422	536	624	850	11
de	426	521	437	536	624	850	11
estrés,	440	521	468	536	624	850	11
ansiedad	472	521	511	536	624	850	11
y	515	521	520	536	624	850	11
depresión	524	521	567	536	624	850	11
en	360	536	370	550	624	850	11
docentes	374	536	413	550	624	850	11
de	416	536	427	550	624	850	11
educación	430	536	475	550	624	850	11
especial	479	536	514	550	624	850	11
a	518	536	523	550	624	850	11
través	527	536	553	550	624	850	11
de	557	536	567	550	624	850	11
un	360	551	371	565	624	850	11
programa	375	551	418	565	624	850	11
mindfulness.	422	551	479	565	624	850	11
Revista	483	550	515	565	624	850	11
Educación	520	550	567	565	624	850	11
Inclusiva,	360	565	403	580	624	850	11
2(3),	406	565	427	580	624	850	11
11-22.	430	565	458	580	624	850	11
García,	326	586	362	600	624	850	11
V.	368	586	378	600	624	850	11
(2002).	384	586	420	600	624	850	11
La	426	585	438	600	624	850	11
educación	444	585	495	600	624	850	11
de	500	585	511	600	624	850	11
niños	517	585	544	600	624	850	11
con	550	585	567	600	624	850	11
discapacidades	360	600	428	615	624	850	11
múltiples.	431	600	474	615	624	850	11
Recuperado	477	600	529	615	624	850	11
el	532	600	540	615	624	850	11
04	543	600	554	615	624	850	11
de	557	600	567	615	624	850	11
abril	360	615	380	629	624	850	11
de	383	615	393	629	624	850	11
2012,	396	615	421	629	624	850	11
de	424	615	434	629	624	850	11
http://www.innovemosdoc.cl/	437	615	567	629	624	850	11
diversidad_equidad/documentos/	360	630	506	644	624	850	11
Corvalán,	71	689	114	703	624	850	11
M.	117	689	129	703	624	850	11
(2005).	132	689	164	703	624	850	11
La	167	689	178	703	624	850	11
realidad	181	689	216	703	624	850	11
escolar	219	689	250	703	624	850	11
cotidiana	253	689	293	703	624	850	11
y	296	689	301	703	624	850	11
la	304	689	312	703	624	850	11
salud	105	702	128	716	624	850	11
mental	130	702	159	716	624	850	11
de	161	702	171	716	624	850	11
los	173	702	186	716	624	850	11
profesores.	188	702	236	716	624	850	11
Revista	238	701	270	716	624	850	11
Enfoques	271	701	312	716	624	850	11
Educacionales,	105	714	173	729	624	850	11
7(1),	175	714	196	729	624	850	11
69-79.	199	715	228	729	624	850	11
Goldberg,	326	651	372	665	624	850	11
D.,	377	651	391	665	624	850	11
Gater,	395	651	424	665	624	850	11
R.,	428	651	442	665	624	850	11
Sartorious,	446	651	497	665	624	850	11
N.,	501	651	515	665	624	850	11
Ustun,	520	651	550	665	624	850	11
T.,	555	651	567	665	624	850	11
Piccinelli,	360	666	404	680	624	850	11
M.,	408	666	423	680	624	850	11
Gureje,	426	666	459	680	624	850	11
O.	462	666	473	680	624	850	11
&	476	666	485	680	624	850	11
Rutter,	488	666	518	680	624	850	11
C.	521	666	532	680	624	850	11
(1997).	535	666	567	680	624	850	11
The	360	681	377	695	624	850	11
validity	380	681	414	695	624	850	11
of	416	681	426	695	624	850	11
two	428	681	445	695	624	850	11
versions	448	681	484	695	624	850	11
of	487	681	496	695	624	850	11
the	499	681	513	695	624	850	11
GHQ	515	681	539	695	624	850	11
in	542	681	551	695	624	850	11
the	553	681	567	695	624	850	11
WHO	360	696	386	711	624	850	11
study	389	696	413	711	624	850	11
of	416	696	425	711	624	850	11
mental	429	696	459	711	624	850	11
illness	462	696	490	711	624	850	11
in	493	696	501	711	624	850	11
general	505	696	537	711	624	850	11
health	540	696	567	711	624	850	11
care.	360	711	381	726	624	850	11
Psychological	384	711	446	726	624	850	11
Medicine,	449	711	493	726	624	850	11
27,	496	711	509	726	624	850	11
191-197.	512	711	552	726	624	850	11
Escalona,	71	733	113	748	624	850	11
E.	115	733	125	748	624	850	11
(2006).	127	733	159	748	624	850	11
Relación	161	733	199	748	624	850	11
salud-trabajo	201	733	259	748	624	850	11
y	261	733	266	748	624	850	11
desarrollo	268	733	312	748	624	850	11
social:	105	747	134	762	624	850	11
visión	137	747	164	762	624	850	11
particular	168	747	210	762	624	850	11
en	214	747	224	762	624	850	11
los	228	747	240	762	624	850	11
trabajadores	244	747	298	762	624	850	11
de	301	747	312	762	624	850	11
Krippendorff,	326	732	387	747	624	850	11
K.	391	732	402	747	624	850	11
(1990).	406	732	438	747	624	850	11
Metodología	443	732	499	747	624	850	11
de	503	732	514	747	624	850	11
análisis	518	732	552	747	624	850	11
de	557	732	567	747	624	850	11
contenido.	360	747	406	762	624	850	11
Teoría	408	747	436	762	624	850	11
y	438	747	443	762	624	850	11
práctica.	445	747	484	762	624	850	11
Barcelona:	486	747	533	762	624	850	11
Paidós.	535	747	567	762	624	850	11
Calidad	73	782	104	794	624	850	11
de	107	782	117	794	624	850	11
vida	120	782	137	794	624	850	11
profesional	139	782	186	794	624	850	11
de	189	782	198	794	624	850	11
trabajadoras	201	782	253	794	624	850	11
de	255	782	265	794	624	850	11
una	268	782	283	794	624	850	11
escuela	286	782	317	794	624	850	11
de	320	782	330	794	624	850	11
estudiantes	332	782	380	794	624	850	11
con	383	782	398	794	624	850	11
discapacidades	401	782	464	794	624	850	11
múltiples.	467	782	507	794	624	850	11
María	73	792	95	803	624	850	11
Teresa	98	792	124	803	624	850	11
Muñoz	127	792	152	803	624	850	11
Quezada	155	792	189	803	624	850	11
&	192	792	197	803	624	850	11
Boris	200	792	220	803	624	850	11
Andrés	222	792	249	803	624	850	11
Lucero	252	792	278	803	624	850	11
Mondaca.	281	792	318	803	624	850	11
161	549	781	566	795	624	850	11
ARTÍCULO	96	48	148	62	624	850	12
Lyra,	57	82	80	96	624	850	12
G.,	84	82	98	96	624	850	12
Assis,	101	82	128	96	624	850	12
S.,	132	82	144	96	624	850	12
Njaine,	148	82	180	96	624	850	12
K.,	185	82	198	96	624	850	12
Oliveira,	202	82	241	96	624	850	12
R.	246	82	256	96	624	850	12
&	260	82	269	96	624	850	12
Pires,	273	82	298	96	624	850	12
T.	91	95	100	110	624	850	12
(2009).	104	95	138	110	624	850	12
A	142	95	150	110	624	850	12
relação	154	95	188	110	624	850	12
entre	192	95	216	110	624	850	12
professores	220	95	273	110	624	850	12
com	278	95	297	110	624	850	12
sofrimento	91	109	138	124	624	850	12
psíquico	142	109	179	124	624	850	12
de	182	109	193	124	624	850	12
crianças	196	109	232	124	624	850	12
escolares	235	109	275	124	624	850	12
com	279	109	298	124	624	850	12
problemas	91	123	136	138	624	850	12
de	138	123	149	138	624	850	12
comportamento.	151	123	222	138	624	850	12
Ciência	224	123	258	138	624	850	12
&	260	123	269	138	624	850	12
Saúde	271	123	298	138	624	850	12
Coletiva,	91	137	131	152	624	850	12
14(2),	134	137	160	152	624	850	12
435-444.	163	137	202	152	624	850	12
Martín,	57	157	90	171	624	850	12
J.,	94	157	104	171	624	850	12
Cortés,	108	157	140	171	624	850	12
J.,	144	157	154	171	624	850	12
Morente,	158	157	198	171	624	850	12
M.,	203	157	218	171	624	850	12
Caboblanco,	222	157	278	171	624	850	12
M.,	282	157	297	171	624	850	12
Garijo,	91	171	121	185	624	850	12
J.	122	171	129	185	624	850	12
&	131	171	140	185	624	850	12
Rodríguez,	141	171	189	185	624	850	12
A.	190	171	200	185	624	850	12
(2004).	202	171	233	185	624	850	12
Características	235	171	298	185	624	850	12
métricas	91	185	129	199	624	850	12
del	133	185	147	199	624	850	12
cuestionario	152	185	207	199	624	850	12
de	211	185	222	199	624	850	12
calidad	226	185	259	199	624	850	12
de	263	185	274	199	624	850	12
vida	278	185	298	199	624	850	12
profesional	91	198	140	213	624	850	12
(CVP-35).	143	198	189	213	624	850	12
Gaceta	191	198	223	213	624	850	12
Sanitaria,	225	198	269	213	624	850	12
18(2),	271	198	298	213	624	850	12
129-136.	91	212	130	227	624	850	12
Maslach,	57	232	98	246	624	850	12
C.	102	232	112	246	624	850	12
&	117	232	125	246	624	850	12
Jackson,	130	232	168	246	624	850	12
S.	173	232	182	246	624	850	12
(1997).	186	232	219	246	624	850	12
MBI.	223	232	246	246	624	850	12
Inventario	251	232	298	246	624	850	12
Burnout	91	246	127	260	624	850	12
de	129	246	140	260	624	850	12
Maslach.	142	246	183	260	624	850	12
Síndrome	185	246	227	260	624	850	12
del	229	246	243	260	624	850	12
“quemado”	245	246	298	260	624	850	12
por	91	260	106	274	624	850	12
estrés	109	260	134	274	624	850	12
laboral	137	260	170	274	624	850	12
asistencial.	173	260	222	274	624	850	12
Madrid:	225	260	261	274	624	850	12
TEA.	263	260	287	274	624	850	12
Matud,	57	279	88	294	624	850	12
M.	91	279	103	294	624	850	12
P.,	105	279	116	294	624	850	12
García,	118	279	150	294	624	850	12
M.	153	279	165	294	624	850	12
&	167	279	176	294	624	850	12
Matud,	178	279	210	294	624	850	12
M.	212	279	225	294	624	850	12
J.	227	279	234	294	624	850	12
(2002).	236	279	268	294	624	850	12
Estrés	271	279	298	294	624	850	12
laboral	91	293	121	308	624	850	12
y	126	293	131	308	624	850	12
salud	135	293	159	308	624	850	12
en	163	293	173	308	624	850	12
el	177	293	185	308	624	850	12
profesorado:	189	293	245	308	624	850	12
un	249	293	260	308	624	850	12
análisis	265	293	298	308	624	850	12
diferencial	91	307	138	322	624	850	12
en	141	307	151	322	624	850	12
función	155	307	188	322	624	850	12
del	192	307	205	322	624	850	12
género	208	307	238	322	624	850	12
y	241	307	247	322	624	850	12
del	250	307	264	322	624	850	12
tipo	267	307	284	322	624	850	12
de	287	307	298	322	624	850	12
enseñanza.	91	321	139	335	624	850	12
Revista	141	321	173	335	624	850	12
Internacional	176	321	236	335	624	850	12
de	238	321	248	335	624	850	12
Psicología	251	321	298	335	624	850	12
Clínica	91	335	123	349	624	850	12
y	126	335	131	349	624	850	12
de	134	335	144	349	624	850	12
la	147	335	155	349	624	850	12
Salud,	158	335	186	349	624	850	12
2(3),	189	335	210	349	624	850	12
451-465.	213	335	252	349	624	850	12
Moriana,	57	354	97	369	624	850	12
E.	100	354	109	369	624	850	12
&	113	354	121	369	624	850	12
Cabrera,	124	354	162	369	624	850	12
J.	165	354	172	369	624	850	12
(2004).	176	354	208	369	624	850	12
Estrés	211	354	238	369	624	850	12
y	241	354	247	369	624	850	12
burnout	250	354	284	369	624	850	12
en	287	354	298	369	624	850	12
profesores.	91	368	139	383	624	850	12
Journal	141	368	175	383	624	850	12
Clinical	177	368	212	383	624	850	12
Health	214	368	243	383	624	850	12
Psychology,	245	368	298	383	624	850	12
4(3),	91	382	112	397	624	850	12
597-621.	115	382	154	397	624	850	12
Muñoz,	57	402	91	416	624	850	12
M.	93	402	105	416	624	850	12
&	107	402	116	416	624	850	12
Lucero,	118	402	152	416	624	850	12
B.	154	402	164	416	624	850	12
(2009).	166	402	198	416	624	850	12
Evaluación	200	402	250	416	624	850	12
de	252	402	262	416	624	850	12
la	264	402	272	416	624	850	12
salud	274	402	298	416	624	850	12
mental	91	416	121	430	624	850	12
en	124	416	134	430	624	850	12
profesionales	137	416	196	430	624	850	12
de	199	416	210	430	624	850	12
escuelas	213	416	250	430	624	850	12
especiales	253	416	298	430	624	850	12
de	91	430	101	444	624	850	12
Talca,	104	430	131	444	624	850	12
Chile.	134	430	160	444	624	850	12
Psicología	163	429	211	444	624	850	12
Conductual,	214	429	268	444	624	850	12
17(2),	271	429	298	444	624	850	12
381-399.	91	444	130	458	624	850	12
Muñoz,	57	463	91	478	624	850	12
M.	94	463	106	478	624	850	12
&	109	463	118	478	624	850	12
Lucero,	120	463	154	478	624	850	12
B.	157	463	167	478	624	850	12
(2011).	170	463	202	478	624	850	12
Atención	204	463	245	478	624	850	12
psicológica	247	463	298	478	624	850	12
en	91	477	101	491	624	850	12
estudiantes	106	477	158	491	624	850	12
con	163	477	179	491	624	850	12
retos	184	477	207	491	624	850	12
múltipes:	211	477	255	491	624	850	12
Algunas	259	477	298	491	624	850	12
sugerencias	91	491	142	505	624	850	12
metodológicas.	145	491	213	505	624	850	12
Límite.	216	491	248	505	624	850	12
Revista	251	491	284	505	624	850	12
de	287	491	298	505	624	850	12
Filosofía	91	505	131	519	624	850	12
y	133	505	138	519	624	850	12
Psicología,	141	505	191	519	624	850	12
6(23),	194	505	220	519	624	850	12
57-72.	223	505	252	519	624	850	12
Oramas,	57	524	94	539	624	850	12
A.,	96	524	109	539	624	850	12
Almirall,	111	524	151	539	624	850	12
P.	154	524	162	539	624	850	12
&	164	524	173	539	624	850	12
Fernández,	176	524	224	539	624	850	12
I.	227	524	233	539	624	850	12
(2007).	236	524	268	539	624	850	12
Estrés	271	524	298	539	624	850	12
laboral	91	538	121	553	624	850	12
y	125	538	131	553	624	850	12
el	135	538	143	553	624	850	12
síndrome	147	538	188	553	624	850	12
de	192	538	202	553	624	850	12
burnout	206	538	241	553	624	850	12
en	245	538	255	553	624	850	12
docentes	259	538	298	553	624	850	12
venezolanos.	91	552	148	567	624	850	12
Salud	151	552	176	567	624	850	12
de	178	552	189	567	624	850	12
los	191	552	204	567	624	850	12
Trabajadores,	207	552	268	567	624	850	12
15(2),	271	552	298	567	624	850	12
71-87.	91	566	119	581	624	850	12
Paula,	57	586	84	600	624	850	12
I.	86	586	92	600	624	850	12
(2005).	94	586	126	600	624	850	12
Estudio	128	586	161	600	624	850	12
de	163	586	174	600	624	850	12
casos	176	586	199	600	624	850	12
sobre	201	586	225	600	624	850	12
el	227	586	235	600	624	850	12
distrés	237	586	265	600	624	850	12
laboral	267	586	298	600	624	850	12
en	91	600	101	614	624	850	12
profesionales	106	600	170	614	624	850	12
de	175	600	186	614	624	850	12
la	190	600	199	614	624	850	12
educación	204	600	251	614	624	850	12
especial.	256	600	298	614	624	850	12
Mapfre	91	613	123	628	624	850	12
Medicina,	126	613	170	628	624	850	12
16(1),	173	613	199	628	624	850	12
36-51.	202	613	231	628	624	850	12
Rodríguez,	57	633	106	647	624	850	12
L.,	111	633	123	647	624	850	12
Oramas,	127	633	165	647	624	850	12
A.	169	633	180	647	624	850	12
&	184	633	193	647	624	850	12
Rodríguez,	197	633	246	647	624	850	12
E.	251	633	260	647	624	850	12
(2007).	265	633	298	647	624	850	12
Estrés	91	647	118	661	624	850	12
en	120	647	130	661	624	850	12
docentes	133	647	171	661	624	850	12
de	173	647	184	661	624	850	12
educación	186	647	231	661	624	850	12
básica:	233	647	264	661	624	850	12
estudio	266	647	298	661	624	850	12
de	346	82	356	96	624	850	12
caso	360	82	380	96	624	850	12
en	384	82	394	96	624	850	12
Guanajuato,	398	82	452	96	624	850	12
México.	456	82	492	96	624	850	12
Salud	496	82	522	96	624	850	12
de	526	81	536	96	624	850	12
los	540	81	553	96	624	850	12
Trabajadores,	346	95	408	110	624	850	12
15(1),	410	95	437	110	624	850	12
5-16.	440	95	463	110	624	850	12
Sánchez,	312	115	355	130	624	850	12
R.,	360	115	374	130	624	850	12
Álvarez,	379	115	420	130	624	850	12
R.	425	115	436	130	624	850	12
&	441	115	450	130	624	850	12
Lorenzo,	455	115	498	130	624	850	12
S.	503	115	512	130	624	850	12
(2003).	518	115	553	130	624	850	12
Calidad	346	129	380	143	624	850	12
de	383	129	393	143	624	850	12
vida	396	129	415	143	624	850	12
profesional	418	129	467	143	624	850	12
de	470	129	481	143	624	850	12
los	483	129	496	143	624	850	12
trabajadores	499	129	553	143	624	850	12
de	346	143	356	157	624	850	12
atención	361	143	399	157	624	850	12
primaria	403	143	441	157	624	850	12
del	446	143	459	157	624	850	12
área	464	143	482	157	624	850	12
10	487	143	498	157	624	850	12
de	502	143	513	157	624	850	12
Madrid.	517	143	553	157	624	850	12
Medifam,	346	157	388	171	624	850	12
13(4),	391	157	417	171	624	850	12
291-296.	420	157	459	171	624	850	12
Stake,	312	176	339	191	624	850	12
R.	343	176	353	191	624	850	12
(2007).	357	176	389	191	624	850	12
Investigación	393	176	452	191	624	850	12
con	456	176	472	191	624	850	12
estudio	476	176	507	191	624	850	12
de	511	176	522	191	624	850	12
casos.	526	176	553	191	624	850	12
Madrid:	346	190	381	205	624	850	12
Editorial	384	190	423	205	624	850	12
Morata.	425	190	460	205	624	850	12
Tamarit,	312	210	351	224	624	850	12
J.	356	210	363	224	624	850	12
(2001).	368	210	402	224	624	850	12
El	406	210	416	224	624	850	12
alumno	421	210	456	224	624	850	12
con	460	210	477	224	624	850	12
necesidades	482	210	537	224	624	850	12
de	542	210	553	224	624	850	12
apoyo	346	224	373	238	624	850	12
generalizado.	375	224	434	238	624	850	12
En	437	224	449	238	624	850	12
A.	451	224	462	238	624	850	12
Marchesi,	464	224	508	238	624	850	12
C.	510	224	520	238	624	850	12
Coll	523	224	542	238	624	850	12
&	544	224	553	238	624	850	12
J.	346	238	353	252	624	850	12
Palacios	357	238	395	252	624	850	12
(Comps.).	399	238	444	252	624	850	12
Desarrollo	448	237	497	252	624	850	12
psicológico	501	237	553	252	624	850	12
y	346	251	351	266	624	850	12
educación	355	251	402	266	624	850	12
III.	406	251	420	266	624	850	12
Trastornos	425	251	474	266	624	850	12
del	478	251	492	266	624	850	12
desarrollo	497	251	543	266	624	850	12
y	548	251	553	266	624	850	12
necesidades	346	265	401	280	624	850	12
educativas	405	265	454	280	624	850	12
especiales	458	265	505	280	624	850	12
(pp.	510	265	528	280	624	850	12
361-	532	265	553	280	624	850	12
388).	346	279	369	294	624	850	12
Barcelona:	372	279	419	294	624	850	12
Alianza	421	279	456	294	624	850	12
Editorial.	459	279	500	294	624	850	12
Tisiotti,	312	300	351	314	624	850	12
P.,	356	300	368	314	624	850	12
Parquet,	374	300	414	314	624	850	12
C.	420	300	431	314	624	850	12
&	436	300	445	314	624	850	12
Neudeck,	450	300	496	314	624	850	12
V.	501	300	511	314	624	850	12
(2007).	517	300	553	314	624	850	12
Prevalencia	346	314	401	329	624	850	12
y	406	314	412	329	624	850	12
dimensiones	417	314	476	329	624	850	12
del	481	314	495	329	624	850	12
burnout	500	314	537	329	624	850	12
en	542	314	553	329	624	850	12
profesionales	346	329	405	343	624	850	12
de	409	329	419	343	624	850	12
una	423	329	439	343	624	850	12
escuela	443	329	475	343	624	850	12
diferencial	479	329	526	343	624	850	12
de	530	329	541	343	624	850	12
la	545	329	553	343	624	850	12
ciudad	346	344	375	358	624	850	12
de	378	344	388	358	624	850	12
corrientes.	390	344	436	358	624	850	12
Revista	439	343	471	358	624	850	12
de	474	343	484	358	624	850	12
Posgrado	486	343	529	358	624	850	12
de	531	343	542	358	624	850	12
la	544	343	553	358	624	850	12
Vía	346	358	361	373	624	850	12
Cátedra	364	358	400	373	624	850	12
de	403	358	413	373	624	850	12
Medicina,	416	358	460	373	624	850	12
172,	463	358	482	373	624	850	12
4-7.	485	358	503	373	624	850	12
Vaillant,	312	379	352	394	624	850	12
D.	357	379	368	394	624	850	12
(2007).	373	379	407	394	624	850	12
Mejorando	412	379	463	394	624	850	12
la	468	379	476	394	624	850	12
formación	481	379	529	394	624	850	12
y	534	379	540	394	624	850	12
el	545	379	553	394	624	850	12
desarrollo	346	395	389	409	624	850	12
profesional	391	395	440	409	624	850	12
docente	442	395	476	409	624	850	12
en	478	395	489	409	624	850	12
latinoamérica.	491	395	553	409	624	850	12
Revista	346	410	378	424	624	850	12
Pensamiento	380	410	436	424	624	850	12
Educativo,	437	410	484	424	624	850	12
41(2),	486	410	512	424	624	850	12
207-222.	514	410	553	424	624	850	12
Van	312	430	329	445	624	850	12
Dick,	333	430	357	445	624	850	12
R.	361	430	371	445	624	850	12
&	375	430	384	445	624	850	12
Wagner,	387	430	424	445	624	850	12
U.	427	430	438	445	624	850	12
(2001).	442	430	474	445	624	850	12
Stress	478	430	505	445	624	850	12
and	508	430	524	445	624	850	12
strain	528	430	553	445	624	850	12
in	346	443	355	458	624	850	12
teaching:	359	443	401	458	624	850	12
a	406	443	411	458	624	850	12
structural	415	443	459	458	624	850	12
equation	464	443	503	458	624	850	12
approach.	508	443	553	458	624	850	12
British	346	456	377	471	624	850	12
Journal	381	456	416	471	624	850	12
of	421	456	429	471	624	850	12
Educational	438	456	493	471	624	850	12
Psychology,	498	456	553	471	624	850	12
71,	346	470	360	484	624	850	12
243-259.	362	470	402	484	624	850	12
Vos,	312	490	331	504	624	850	12
P.,	334	490	345	504	624	850	12
De	348	490	361	504	624	850	12
Cock,	364	490	390	504	624	850	12
P.,	393	490	404	504	624	850	12
Van	407	490	424	504	624	850	12
Den	427	490	446	504	624	850	12
Noortgate,	449	490	496	504	624	850	12
W.	499	490	511	504	624	850	12
&	514	490	523	504	624	850	12
Maes,	526	490	553	504	624	850	12
B.	346	504	356	519	624	850	12
(2010).	360	504	393	519	624	850	12
Do	397	504	411	519	624	850	12
you	415	504	432	519	624	850	12
know	436	504	460	519	624	850	12
what	465	504	486	519	624	850	12
I	491	504	494	519	624	850	12
feel?	499	504	520	519	624	850	12
A	524	504	532	519	624	850	12
first	535	504	553	519	624	850	12
step	346	519	364	533	624	850	12
towards	368	519	404	533	624	850	12
a	409	519	413	533	624	850	12
physiological	418	519	479	533	624	850	12
measure	483	519	521	533	624	850	12
of	525	519	534	533	624	850	12
the	539	519	553	533	624	850	12
subjective	346	533	391	548	624	850	12
well-being	393	533	440	548	624	850	12
of	443	533	452	548	624	850	12
persons	454	533	488	548	624	850	12
with	490	533	510	548	624	850	12
profound	512	533	553	548	624	850	12
intellectual	346	547	395	562	624	850	12
and	398	547	414	562	624	850	12
multiple	417	547	453	562	624	850	12
disabilities.Journal	456	547	541	562	624	850	12
of	544	547	553	562	624	850	12
Applied	346	562	381	576	624	850	12
Research	385	562	426	576	624	850	12
in	430	562	439	576	624	850	12
Intellectual	443	562	494	576	624	850	12
Disabilities,	498	562	553	576	624	850	12
23(4),	346	577	372	592	624	850	12
366-378.	375	577	415	592	624	850	12
WHOQOL	312	599	360	613	624	850	12
Group.	360	599	390	613	624	850	12
(1995).	391	599	422	613	624	850	12
The	423	599	440	613	624	850	12
World	441	599	467	613	624	850	12
Health	468	599	497	613	624	850	12
Organization	498	599	553	613	624	850	12
Quality	346	615	378	629	624	850	12
of	380	615	389	629	624	850	12
life	391	615	405	629	624	850	12
assessment	407	615	455	629	624	850	12
(WHOQOL):	457	615	516	629	624	850	12
Position	517	615	553	629	624	850	12
paper	346	631	371	645	624	850	12
from	376	631	398	645	624	850	12
the	403	631	417	645	624	850	12
World	421	631	450	645	624	850	12
Health	454	631	485	645	624	850	12
Organization.	489	631	553	645	624	850	12
Social	346	646	373	661	624	850	12
Science	375	646	408	661	624	850	12
&	410	646	418	661	624	850	12
Medicine,	420	646	463	661	624	850	12
41(10),	465	646	496	661	624	850	12
1.403-1.409.	498	647	553	661	624	850	12
Fecha	378	735	400	745	624	850	12
de	403	735	412	745	624	850	12
recepción:	415	735	455	745	624	850	12
08	458	735	468	745	624	850	12
de	470	735	480	745	624	850	12
abril	482	735	499	745	624	850	12
de	502	735	511	745	624	850	12
2012	514	735	534	745	624	850	12
Fecha	369	748	392	758	624	850	12
de	394	748	404	758	624	850	12
aceptación:	406	748	451	758	624	850	12
20	454	748	464	758	624	850	12
de	466	748	476	758	624	850	12
octubre	478	748	508	758	624	850	12
de	510	748	520	758	624	850	12
2012	522	748	542	758	624	850	12
162	58	781	74	795	624	850	12
Salud	305	783	325	793	624	850	12
de	328	783	336	793	624	850	12
los	339	783	349	793	624	850	12
Trabajadores	351	783	398	793	624	850	12
/	400	783	402	793	624	850	12
Volumen	405	783	436	793	624	850	12
21	438	783	447	793	624	850	12
Nº	449	783	458	793	624	850	12
2	460	783	464	793	624	850	12
/	467	783	469	793	624	850	12
Julio	471	783	487	793	624	850	12
-	490	783	492	793	624	850	12
Diciembre	495	783	531	793	624	850	12
2013	533	783	551	793	624	850	12
