Revista	302	55	329	67	612	792	1
de	331	55	339	67	612	792	1
la	342	55	348	67	612	792	1
Facultad	350	55	381	67	612	792	1
de	384	55	392	67	612	792	1
Ingeniería	394	55	431	67	612	792	1
U.C.V.,	433	55	460	67	612	792	1
Vol.	462	55	477	67	612	792	1
27,	479	55	490	67	612	792	1
N°	492	55	503	67	612	792	1
3,	505	55	512	67	612	792	1
pp.	514	55	525	67	612	792	1
61-70,	527	55	551	67	612	792	1
2012	553	55	571	67	612	792	1
ÉTICA,	147	78	188	94	612	792	1
CAPITAL	191	78	244	94	612	792	1
SOCIAL	246	78	292	94	612	792	1
Y	294	78	303	94	612	792	1
DESARROLLO	305	78	389	94	612	792	1
EN	392	78	409	94	612	792	1
LA	412	78	429	94	612	792	1
FORMACIÓN	431	78	508	94	612	792	1
PROFESIONAL	183	91	270	107	612	792	1
DE	272	91	289	107	612	792	1
LA	292	91	309	107	612	792	1
CARRERA	311	91	371	107	612	792	1
DE	373	91	390	107	612	792	1
INGENIERÍA:	393	91	471	107	612	792	1
UNA	235	104	261	120	612	792	1
PROPUESTA	263	104	335	120	612	792	1
PEDAGÓGICA	337	104	420	120	612	792	1
CARLOS	267	123	304	136	612	792	1
ENRIQUE	306	123	349	136	612	792	1
ZERPA	352	123	380	136	612	792	1
1,2	380	124	387	132	612	792	1
Universidad	151	136	200	149	612	792	1
Simón	202	136	229	149	612	792	1
Bolívar,	231	136	263	149	612	792	1
Departamento	266	136	322	149	612	792	1
de	325	136	334	149	612	792	1
Ciencia	337	136	367	149	612	792	1
y	370	136	375	149	612	792	1
Tecnología	377	136	421	149	612	792	1
del	424	136	436	149	612	792	1
Comportamiento	439	136	506	149	612	792	1
2	167	150	170	158	612	792	1
Universidad	170	149	219	162	612	792	1
Central	222	149	251	162	612	792	1
de	253	149	263	162	612	792	1
Venezuela,	265	149	309	162	612	792	1
Departamento	311	149	368	162	612	792	1
de	370	149	380	162	612	792	1
Educación	382	149	425	162	612	792	1
para	427	149	444	162	612	792	1
Ingeniería	447	149	487	162	612	792	1
e-mail:	281	162	310	175	612	792	1
czerpa@usb.ve	312	162	373	175	612	792	1
1	148	137	151	145	612	792	1
Recibido:	85	179	124	192	612	792	1
agosto	126	179	153	192	612	792	1
2011	155	179	175	192	612	792	1
Recibido	385	179	421	192	612	792	1
en	423	179	433	192	612	792	1
forma	435	179	459	192	612	792	1
final	461	179	479	192	612	792	1
revisado:	482	179	518	192	612	792	1
agosto	521	179	547	192	612	792	1
2012	549	179	569	192	612	792	1
RESUMEN	297	200	357	216	612	792	1
Palabras	85	369	122	382	612	792	1
clave:	124	369	149	382	612	792	1
Ética	151	369	172	382	612	792	1
e	174	369	179	382	612	792	1
ingeniería,	181	369	224	382	612	792	1
Capital	229	369	258	382	612	792	1
Social,	260	369	288	382	612	792	1
Ética	290	369	311	382	612	792	1
y	313	369	318	382	612	792	1
Desarrollo,	321	369	365	382	612	792	1
Responsabilidad	368	369	434	382	612	792	1
Social,	436	369	464	382	612	792	1
Capacitación	466	369	519	382	612	792	1
ética.	521	369	542	382	612	792	1
ETHICS,	96	405	144	421	612	792	1
SOCIAL	147	405	193	421	612	792	1
CAPITAL	196	405	249	421	612	792	1
AND	250	405	276	421	612	792	1
DEVELOPMENT	279	405	373	421	612	792	1
IN	376	405	390	421	612	792	1
ENGINEERING	393	405	479	421	612	792	1
EDUCATION:	482	405	559	421	612	792	1
A	243	418	252	434	612	792	1
PEDAGOGICAL	254	418	345	434	612	792	1
PROPOSAL	347	418	412	434	612	792	1
ABSTRACT	300	445	355	459	612	792	1
Keywords:	85	586	128	599	612	792	1
Ethic	130	586	152	599	612	792	1
and	154	586	169	599	612	792	1
Engineering,	171	586	222	599	612	792	1
Social	225	586	250	599	612	792	1
Capital,	252	586	284	599	612	792	1
Ethic	286	586	307	599	612	792	1
and	310	586	324	599	612	792	1
Development,	327	586	383	599	612	792	1
Social	386	586	411	599	612	792	1
Responsibility,	413	586	473	599	612	792	1
Ethics	475	586	500	599	612	792	1
Training.	503	586	539	599	612	792	1
INTRODUCCIÓN	85	612	166	625	612	792	1
Acerca	85	638	113	651	612	792	1
de	120	638	129	651	612	792	1
que	136	638	151	651	612	792	1
la	157	638	164	651	612	792	1
conducta	171	638	207	651	612	792	1
ética,	214	638	235	651	612	792	1
el	242	638	249	651	612	792	1
comportamiento	256	638	321	651	612	792	1
asociado	85	651	120	664	612	792	1
con	124	651	138	664	612	792	1
la	142	651	150	664	612	792	1
costumbre,	154	651	198	664	612	792	1
es	206	651	214	664	612	792	1
una	218	651	233	664	612	792	1
forma	237	651	260	664	612	792	1
de	264	651	274	664	612	792	1
conducirse	278	651	321	664	612	792	1
que	85	664	99	677	612	792	1
se	104	664	112	677	612	792	1
debe	116	664	135	677	612	792	1
mostrar	139	664	169	677	612	792	1
en	173	664	183	677	612	792	1
la	187	664	194	677	612	792	1
vida	198	664	215	677	612	792	1
cotidiana,	219	664	258	677	612	792	1
es	263	664	271	677	612	792	1
algo	275	664	292	677	612	792	1
por	296	664	309	677	612	792	1
lo	313	664	321	677	612	792	1
que	85	677	99	690	612	792	1
cualquier	103	677	140	690	612	792	1
persona	143	677	174	690	612	792	1
puede	178	677	202	690	612	792	1
darse	205	677	226	690	612	792	1
por	229	677	242	690	612	792	1
enterada.	246	677	282	690	612	792	1
Y	285	677	292	690	612	792	1
es	295	677	304	690	612	792	1
que	307	677	321	690	612	792	1
hasta	85	690	106	703	612	792	1
quienes	108	690	139	703	612	792	1
delinquen	141	690	181	703	612	792	1
y	184	690	189	703	612	792	1
rompen	191	690	222	703	612	792	1
la	224	690	232	703	612	792	1
ley	234	690	247	703	612	792	1
saben	249	690	272	703	612	792	1
que	275	690	289	703	612	792	1
hacerlo	292	690	321	703	612	792	1
no	85	703	95	716	612	792	1
es	98	703	106	716	612	792	1
correcto	109	703	142	716	612	792	1
pues	144	703	163	716	612	792	1
es	165	703	174	716	612	792	1
un	176	703	186	716	612	792	1
acto	189	703	206	716	612	792	1
reprobable,	209	703	254	716	612	792	1
al	257	703	264	716	612	792	1
menos,	267	703	295	716	612	792	1
en	298	703	307	716	612	792	1
las	310	703	321	716	612	792	1
sociedades	85	716	128	729	612	792	1
plurales	131	716	163	729	612	792	1
y	165	716	170	729	612	792	1
democráticas:	173	716	228	729	612	792	1
los	231	716	242	729	612	792	1
ladrones	245	716	279	729	612	792	1
saben	281	716	304	729	612	792	1
que	307	716	321	729	612	792	1
no	85	729	95	742	612	792	1
se	98	729	106	742	612	792	1
debe	109	729	128	742	612	792	1
robar	131	729	152	742	612	792	1
y	155	729	160	742	612	792	1
sin	163	729	175	742	612	792	1
embargo,	178	729	215	742	612	792	1
lo	218	729	226	742	612	792	1
hacen.	229	729	255	742	612	792	1
Muestra	258	729	291	742	612	792	1
de	294	729	303	742	612	792	1
ello	306	729	321	742	612	792	1
es	333	612	342	625	612	792	1
el	345	612	352	625	612	792	1
trabajo	356	612	383	625	612	792	1
de	387	612	396	625	612	792	1
Levy-Suhl	400	612	442	625	612	792	1
(1912)	446	612	472	625	612	792	1
quien	476	612	498	625	612	792	1
llevó	501	612	521	625	612	792	1
a	525	612	529	625	612	792	1
cabo	533	612	552	625	612	792	1
una	555	612	569	625	612	792	1
serie	333	625	352	638	612	792	1
de	355	625	365	638	612	792	1
investigaciones	368	625	429	638	612	792	1
que	433	625	447	638	612	792	1
mostraban	450	625	492	638	612	792	1
cómo	495	625	517	638	612	792	1
las	520	625	531	638	612	792	1
personas	534	625	569	638	612	792	1
transgresoras	333	638	386	651	612	792	1
de	389	638	399	651	612	792	1
la	402	638	409	651	612	792	1
ley	412	638	424	651	612	792	1
también	427	638	460	651	612	792	1
poseían	463	638	493	651	612	792	1
alta	497	638	511	651	612	792	1
conciencia	514	638	557	651	612	792	1
de	560	638	569	651	612	792	1
la	333	651	340	664	612	792	1
clase	343	651	363	664	612	792	1
de	366	651	375	664	612	792	1
conductas	378	651	418	664	612	792	1
que	421	651	435	664	612	792	1
eran	438	651	455	664	612	792	1
moralmente	458	651	506	664	612	792	1
aceptadas	508	651	547	664	612	792	1
en	550	651	560	664	612	792	1
la	562	651	569	664	612	792	1
sociedad	333	664	368	677	612	792	1
europea	371	664	402	677	612	792	1
de	405	664	414	677	612	792	1
aquella	417	664	446	677	612	792	1
época.	448	664	474	677	612	792	1
¿Qué	333	690	354	703	612	792	1
es	357	690	365	703	612	792	1
entonces	368	690	403	703	612	792	1
lo	405	690	413	703	612	792	1
que	415	690	430	703	612	792	1
debe	432	690	451	703	612	792	1
decirse	453	690	482	703	612	792	1
sobre	484	690	506	703	612	792	1
la	508	690	515	703	612	792	1
ética?	518	690	541	703	612	792	1
O	544	690	551	703	612	792	1
más	553	690	569	703	612	792	1
bien,	333	703	353	716	612	792	1
¿qué	356	703	375	716	612	792	1
puede	379	703	403	716	612	792	1
decirse,	406	703	437	716	612	792	1
en	440	703	450	716	612	792	1
el	453	703	460	716	612	792	1
contexto	467	703	502	716	612	792	1
de	505	703	514	716	612	792	1
la	518	703	525	716	612	792	1
formación	528	703	570	716	612	792	1
universitaria,	333	716	386	729	612	792	1
sobre	395	716	417	729	612	792	1
tal	422	716	432	729	612	792	1
reflexión	437	716	472	729	612	792	1
acerca	477	716	502	729	612	792	1
de	507	716	517	729	612	792	1
la	521	716	529	729	612	792	1
conducta	533	716	569	729	612	792	1
moral	333	729	357	742	612	792	1
de	360	729	370	742	612	792	1
las	373	729	385	742	612	792	1
personas?	388	729	428	742	612	792	1
Pareciera	431	729	469	742	612	792	1
que	472	729	487	742	612	792	1
lo	491	729	498	742	612	792	1
importante	502	729	545	742	612	792	1
en	549	729	559	742	612	792	1
la	562	729	569	742	612	792	1
61	559	745	569	758	612	792	1
búsqueda	43	61	80	74	612	792	2
de	82	61	92	74	612	792	2
respuestas	94	61	135	74	612	792	2
apropiadas	137	61	181	74	612	792	2
para	183	61	200	74	612	792	2
estas	202	61	222	74	612	792	2
interrogantes,	224	61	279	74	612	792	2
es	43	74	51	87	612	792	2
la	103	74	110	87	612	792	2
utilidad	115	74	145	87	612	792	2
real	150	74	165	87	612	792	2
de	170	74	180	87	612	792	2
la	185	74	192	87	612	792	2
teoría	197	74	220	87	612	792	2
y	225	74	230	87	612	792	2
buscar	235	74	261	87	612	792	2
sus	266	74	279	87	612	792	2
aplicaciones	43	87	92	100	612	792	2
al	94	87	101	100	612	792	2
mundo	103	87	130	100	612	792	2
de	132	87	142	100	612	792	2
lo	143	87	151	100	612	792	2
concreto,	153	87	190	100	612	792	2
precisamente	191	87	244	100	612	792	2
aquel	246	87	268	100	612	792	2
en	269	87	279	100	612	792	2
el	43	100	50	113	612	792	2
que	52	100	67	113	612	792	2
el	69	100	76	113	612	792	2
ejercicio	79	100	113	113	612	792	2
de	116	100	125	113	612	792	2
una	128	100	142	113	612	792	2
profesión	145	100	183	113	612	792	2
se	185	100	193	113	612	792	2
expone	196	100	225	113	612	792	2
a	227	100	232	113	612	792	2
situaciones	234	100	279	113	612	792	2
comunes	43	113	78	126	612	792	2
y	81	113	86	126	612	792	2
no	89	113	99	126	612	792	2
comunes	101	113	137	126	612	792	2
cuya	140	113	159	126	612	792	2
forma	161	113	185	126	612	792	2
de	188	113	198	126	612	792	2
afrontar	200	113	232	126	612	792	2
pasa	235	113	253	126	612	792	2
por	255	113	269	126	612	792	2
la	272	113	279	126	612	792	2
toma	43	126	63	139	612	792	2
de	65	126	74	139	612	792	2
decisiones	77	126	118	139	612	792	2
morales	121	126	152	139	612	792	2
y	155	126	160	139	612	792	2
por	162	126	175	139	612	792	2
ende,	178	126	199	139	612	792	2
tiene	201	126	221	139	612	792	2
implicaciones	223	126	279	139	612	792	2
éticas	43	139	65	152	612	792	2
en	68	139	77	152	612	792	2
todo	80	139	98	152	612	792	2
su	100	139	109	152	612	792	2
sentido.	112	139	143	152	612	792	2
Es	146	139	156	152	612	792	2
decir,	159	139	181	152	612	792	2
desarrollar	183	139	226	152	612	792	2
la	229	139	236	152	612	792	2
capacidad	239	139	279	152	612	792	2
o	43	152	48	165	612	792	2
competencia	50	152	101	165	612	792	2
moral	103	152	126	165	612	792	2
de	129	152	138	165	612	792	2
los	141	152	152	165	612	792	2
estudiantes	155	152	199	165	612	792	2
es	202	152	210	165	612	792	2
la	213	152	220	165	612	792	2
meta.	222	152	244	165	612	792	2
La	43	178	53	191	612	792	2
enseñanza	56	178	97	191	612	792	2
de	100	178	110	191	612	792	2
cuestiones	113	178	154	191	612	792	2
éticas	158	178	180	191	612	792	2
en	183	178	193	191	612	792	2
la	196	178	203	191	612	792	2
Universidad	206	178	255	191	612	792	2
suele	258	178	279	191	612	792	2
estar	43	191	61	204	612	792	2
circunscrita	66	191	112	204	612	792	2
a	117	191	121	204	612	792	2
la	125	191	133	204	612	792	2
exposición	137	191	180	204	612	792	2
de	184	191	194	204	612	792	2
teorías	198	191	225	204	612	792	2
y	229	191	234	204	612	792	2
puntos	238	191	265	204	612	792	2
de	269	191	279	204	612	792	2
vista,	43	204	64	217	612	792	2
tanto	68	204	88	217	612	792	2
interesantes	93	204	140	217	612	792	2
como	145	204	167	217	612	792	2
importantes,	171	204	221	217	612	792	2
de	225	204	235	217	612	792	2
diferentes	239	204	279	217	612	792	2
pensadores	43	217	87	230	612	792	2
y	90	217	95	230	612	792	2
sistemas	99	217	133	230	612	792	2
de	136	217	145	230	612	792	2
pensamiento.	149	217	202	230	612	792	2
Pero	205	217	224	230	612	792	2
comúnmente	227	217	279	230	612	792	2
es	43	230	51	243	612	792	2
fácil	53	230	71	243	612	792	2
identificar	73	230	114	243	612	792	2
la	116	230	124	243	612	792	2
distancia	126	230	161	243	612	792	2
que	164	230	178	243	612	792	2
existe	181	230	204	243	612	792	2
entre	206	230	226	243	612	792	2
la	229	230	236	243	612	792	2
teoría	238	230	261	243	612	792	2
y	264	230	269	243	612	792	2
lo	271	230	279	243	612	792	2
que	43	243	57	256	612	792	2
la	59	243	67	256	612	792	2
gente	69	243	91	256	612	792	2
hace	93	243	112	256	612	792	2
en	114	243	124	256	612	792	2
la	126	243	134	256	612	792	2
vida	136	243	153	256	612	792	2
cotidiana.	156	243	195	256	612	792	2
Si	197	243	206	256	612	792	2
bien	208	243	226	256	612	792	2
es	228	243	236	256	612	792	2
cierto	239	243	262	256	612	792	2
que	264	243	279	256	612	792	2
cualquier	43	256	80	269	612	792	2
persona	82	256	114	269	612	792	2
puede	116	256	140	269	612	792	2
expresar	143	256	177	269	612	792	2
abiertamente	180	256	231	269	612	792	2
y	234	256	239	269	612	792	2
defender,	242	256	279	269	612	792	2
incluso,	43	269	74	282	612	792	2
el	77	269	84	282	612	792	2
necesario	88	269	125	282	612	792	2
papel	129	269	150	282	612	792	2
que	154	269	168	282	612	792	2
cumple	171	269	201	282	612	792	2
la	204	269	211	282	612	792	2
enseñanza	214	269	256	282	612	792	2
de	259	269	268	282	612	792	2
la	272	269	279	282	612	792	2
ética	43	282	61	295	612	792	2
en	63	282	73	295	612	792	2
el	75	282	82	295	612	792	2
currículo	84	282	120	295	612	792	2
académico	122	282	165	295	612	792	2
de	167	282	176	295	612	792	2
muchas	178	282	209	295	612	792	2
carreras,	210	282	245	295	612	792	2
también	247	282	279	295	612	792	2
lo	43	295	50	308	612	792	2
es	55	295	63	308	612	792	2
el	68	295	75	308	612	792	2
hecho	80	295	103	308	612	792	2
de	108	295	118	308	612	792	2
que	122	295	137	308	612	792	2
tales	141	295	159	308	612	792	2
experiencias	164	295	214	308	612	792	2
de	219	295	228	308	612	792	2
aprendizaje	233	295	279	308	612	792	2
pueden	43	308	71	321	612	792	2
quedar	77	308	104	321	612	792	2
como	109	308	131	321	612	792	2
tangenciales	136	308	186	321	612	792	2
al	191	308	198	321	612	792	2
núcleo	204	308	230	321	612	792	2
conceptual	235	308	279	321	612	792	2
en	43	321	52	334	612	792	2
la	55	321	62	334	612	792	2
formación	65	321	106	334	612	792	2
de	110	321	119	334	612	792	2
las	122	321	133	334	612	792	2
distintas	136	321	170	334	612	792	2
profesiones:	173	321	222	334	612	792	2
no	225	321	235	334	612	792	2
se	238	321	246	334	612	792	2
incluye	249	321	279	334	612	792	2
la	43	334	50	347	612	792	2
formación	53	334	94	347	612	792	2
ética	98	334	117	347	612	792	2
como	120	334	142	347	612	792	2
un	146	334	156	347	612	792	2
eje	159	334	171	347	612	792	2
temático	174	334	209	347	612	792	2
transversal	212	334	255	347	612	792	2
sino	262	334	279	347	612	792	2
que	43	347	57	360	612	792	2
sólo	60	347	77	360	612	792	2
se	81	347	89	360	612	792	2
le	92	347	100	360	612	792	2
asigna	103	347	129	360	612	792	2
un	132	347	142	360	612	792	2
espacio	146	347	176	360	612	792	2
reducido	179	347	214	360	612	792	2
y	217	347	222	360	612	792	2
normalmente	226	347	279	360	612	792	2
vinculado	43	360	82	373	612	792	2
con	85	360	99	373	612	792	2
la	102	360	110	373	612	792	2
existencia	113	360	153	373	612	792	2
de	156	360	165	373	612	792	2
alguna	168	360	195	373	612	792	2
asignatura	198	360	239	373	612	792	2
en	242	360	251	373	612	792	2
la	254	360	261	373	612	792	2
que	264	360	279	373	612	792	2
se	43	373	51	386	612	792	2
discute;	55	373	86	386	612	792	2
por	89	373	103	386	612	792	2
ejemplo,	106	373	141	386	612	792	2
un	145	373	155	386	612	792	2
código	158	373	186	386	612	792	2
de	189	373	199	386	612	792	2
ética.	202	373	224	386	612	792	2
Refiere	227	373	256	386	612	792	2
Lind	260	373	279	386	612	792	2
(2007:	43	386	69	399	612	792	2
15):	72	386	88	399	612	792	2
“La	91	386	106	399	612	792	2
moral	108	386	132	399	612	792	2
y	135	386	140	399	612	792	2
la	143	386	150	399	612	792	2
democracia	153	386	199	399	612	792	2
aún	202	386	216	399	612	792	2
no	219	386	229	399	612	792	2
han	232	386	246	399	612	792	2
llegado	249	386	279	399	612	792	2
a	43	399	47	412	612	792	2
la	50	399	58	412	612	792	2
educación,	61	399	104	412	612	792	2
y	107	399	112	412	612	792	2
no	116	399	126	412	612	792	2
llegarán	129	399	161	412	612	792	2
hasta	165	399	185	412	612	792	2
que	189	399	203	412	612	792	2
no	206	399	216	412	612	792	2
entendamos	220	399	268	412	612	792	2
lo	271	399	279	412	612	792	2
que	43	412	57	425	612	792	2
esto	60	412	76	425	612	792	2
implica……..no	79	412	144	425	612	792	2
llegará	148	412	175	425	612	792	2
(la	178	412	189	425	612	792	2
democracia)	192	412	241	425	612	792	2
mientras	244	412	279	425	612	792	2
ésta	43	425	58	438	612	792	2
(la	62	425	73	438	612	792	2
educación)	77	425	121	438	612	792	2
separe	125	425	150	438	612	792	2
de	154	425	164	438	612	792	2
manera	168	425	197	438	612	792	2
estricta	201	425	230	438	612	792	2
la	234	425	241	438	612	792	2
clase	245	425	265	438	612	792	2
de	269	425	279	438	612	792	2
determinadas	43	438	96	451	612	792	2
disciplinas	99	438	142	451	612	792	2
y	145	438	150	451	612	792	2
la	154	438	161	451	612	792	2
clase	164	438	184	451	612	792	2
de	188	438	197	451	612	792	2
moral	200	438	224	451	612	792	2
y	227	438	232	451	612	792	2
se	235	438	244	451	612	792	2
dedique	247	438	279	451	612	792	2
unilateralmente	43	451	105	464	612	792	2
al	107	451	114	464	612	792	2
fomento	117	451	150	464	612	792	2
de	153	451	162	464	612	792	2
técnicas	165	451	197	464	612	792	2
y	199	451	204	464	612	792	2
tecnologías”.	207	451	259	464	612	792	2
En	43	477	54	490	612	792	2
otras	56	477	76	490	612	792	2
palabras,	78	477	114	490	612	792	2
al	116	477	124	490	612	792	2
entender	126	477	160	490	612	792	2
de	163	477	172	490	612	792	2
Lind,	175	477	196	490	612	792	2
las	199	477	210	490	612	792	2
competencias	212	477	267	490	612	792	2
de	269	477	279	490	612	792	2
carácter	43	490	74	503	612	792	2
moral	78	490	101	503	612	792	2
que	105	490	119	503	612	792	2
deben	123	490	147	503	612	792	2
desarrollarse	151	490	202	503	612	792	2
en	206	490	215	503	612	792	2
los	219	490	231	503	612	792	2
estudiantes	234	490	279	503	612	792	2
pertenecen	43	503	86	516	612	792	2
a	90	503	94	516	612	792	2
las	98	503	109	516	612	792	2
metas	112	503	136	516	612	792	2
que	139	503	154	516	612	792	2
persiguen	158	503	197	516	612	792	2
las	200	503	211	516	612	792	2
instituciones	215	503	266	516	612	792	2
de	269	503	279	516	612	792	2
educación	43	516	83	529	612	792	2
superior	85	516	118	529	612	792	2
al	119	516	127	529	612	792	2
igual	128	516	148	529	612	792	2
que	150	516	165	529	612	792	2
pertenecen	166	516	210	529	612	792	2
las	211	516	223	529	612	792	2
competencias	224	516	279	529	612	792	2
que	43	529	57	542	612	792	2
buscan	62	529	90	542	612	792	2
desarrollar	95	529	138	542	612	792	2
las	143	529	155	542	612	792	2
asignaturas	160	529	205	542	612	792	2
tradicionales	210	529	261	542	612	792	2
del	267	529	279	542	612	792	2
curriculum,	43	542	89	555	612	792	2
pero	92	542	110	555	612	792	2
sin	113	542	125	555	612	792	2
duda	128	542	147	555	612	792	2
se	151	542	159	555	612	792	2
hace	162	542	180	555	612	792	2
énfasis	184	542	211	555	612	792	2
en	215	542	224	555	612	792	2
la	227	542	235	555	612	792	2
segunda	238	542	271	555	612	792	2
y	274	542	279	555	612	792	2
no	43	555	53	568	612	792	2
tanto	55	555	75	568	612	792	2
en	77	555	86	568	612	792	2
la	88	555	95	568	612	792	2
primera,	97	555	131	568	612	792	2
y	133	555	138	568	612	792	2
cuando	140	555	169	568	612	792	2
se	171	555	179	568	612	792	2
focaliza	181	555	213	568	612	792	2
sobre	215	555	236	568	612	792	2
la	238	555	246	568	612	792	2
primera	248	555	279	568	612	792	2
suele	43	568	63	581	612	792	2
hacerse	67	568	97	581	612	792	2
con	101	568	116	581	612	792	2
menos	120	568	146	581	612	792	2
recursos	150	568	184	581	612	792	2
o	188	568	193	581	612	792	2
empleando	197	568	241	581	612	792	2
métodos	245	568	279	581	612	792	2
poco	43	581	62	594	612	792	2
efectivos	64	581	101	594	612	792	2
(Lind,	103	581	128	594	612	792	2
2007).	130	581	156	594	612	792	2
Si	43	607	51	620	612	792	2
bien	57	607	74	620	612	792	2
deben	81	607	104	620	612	792	2
enseñarse	111	607	150	620	612	792	2
contenidos	156	607	199	620	612	792	2
especializados	205	607	263	620	612	792	2
de	269	607	279	620	612	792	2
los	43	620	54	633	612	792	2
diferentes	59	620	98	633	612	792	2
campos	103	620	134	633	612	792	2
del	138	620	151	633	612	792	2
saber,	155	620	179	633	612	792	2
también	183	620	216	633	612	792	2
hay	220	620	235	633	612	792	2
un	240	620	250	633	612	792	2
riesgo	254	620	279	633	612	792	2
presente	43	633	76	646	612	792	2
en	79	633	89	646	612	792	2
dicha	92	633	114	646	612	792	2
transmisión	117	633	164	646	612	792	2
pues	168	633	186	646	612	792	2
junto	189	633	210	646	612	792	2
con	213	633	228	646	612	792	2
el	231	633	239	646	612	792	2
potencial	242	633	279	646	612	792	2
que	43	646	57	659	612	792	2
representa	60	646	101	659	612	792	2
el	103	646	110	659	612	792	2
saber	113	646	134	659	612	792	2
para	137	646	154	659	612	792	2
mejorar	157	646	188	659	612	792	2
la	193	646	200	659	612	792	2
vida	203	646	220	659	612	792	2
cotidiana,	223	646	262	659	612	792	2
van	264	646	279	659	612	792	2
también	43	659	75	672	612	792	2
de	77	659	87	672	612	792	2
la	89	659	97	672	612	792	2
mano	99	659	121	672	612	792	2
“posibilidades	124	659	181	672	612	792	2
de	184	659	193	672	612	792	2
abuso	196	659	219	672	612	792	2
que	222	659	236	672	612	792	2
amenazan	239	659	279	672	612	792	2
la	43	672	50	685	612	792	2
justicia	52	672	81	685	612	792	2
social,	83	672	109	685	612	792	2
la	112	672	119	685	612	792	2
democracia	121	672	167	685	612	792	2
y	170	672	175	685	612	792	2
la	177	672	184	685	612	792	2
convivencia	187	672	235	685	612	792	2
pacífica…	238	672	279	685	612	792	2
el	43	685	50	698	612	792	2
progreso	53	685	88	698	612	792	2
técnico	91	685	120	698	612	792	2
implicará	123	685	161	698	612	792	2
exigencias	164	685	206	698	612	792	2
morales	209	685	240	698	612	792	2
cada	243	685	262	698	612	792	2
vez	265	685	279	698	612	792	2
más	43	698	59	711	612	792	2
inalcanzables	61	698	115	711	612	792	2
para	117	698	134	711	612	792	2
nosotros….;	136	698	185	711	612	792	2
sin	187	698	199	711	612	792	2
progreso	201	698	236	711	612	792	2
técnico	238	698	267	711	612	792	2
no	269	698	279	711	612	792	2
habría	43	711	68	724	612	792	2
bombas	71	711	102	724	612	792	2
atómicas,	105	711	143	724	612	792	2
ántrax,	146	711	174	724	612	792	2
virus	177	711	197	724	612	792	2
de	200	711	209	724	612	792	2
computadoras…	213	711	279	724	612	792	2
robo	43	724	61	737	612	792	2
de	63	724	73	737	612	792	2
órganos….”	75	724	124	737	612	792	2
(Lind,	126	724	151	737	612	792	2
2007:	153	724	176	737	612	792	2
16)	179	724	192	737	612	792	2
62	43	745	53	758	612	792	2
Al	291	61	301	74	612	792	2
respecto,	304	61	339	74	612	792	2
Haws	342	61	365	74	612	792	2
(2001)	368	61	394	74	612	792	2
refiere	397	61	423	74	612	792	2
la	426	61	433	74	612	792	2
existencia	436	61	476	74	612	792	2
de	479	61	488	74	612	792	2
al	491	61	498	74	612	792	2
menos	501	61	527	74	612	792	2
seis	291	74	306	87	612	792	2
aproximaciones	312	74	375	87	612	792	2
pedagógicas	381	74	430	87	612	792	2
que	436	74	450	87	612	792	2
se	456	74	464	87	612	792	2
emplean	470	74	504	87	612	792	2
para	510	74	527	87	612	792	2
transferir	291	87	327	100	612	792	2
y	332	87	337	100	612	792	2
hacer	343	87	364	100	612	792	2
comprender	369	87	417	100	612	792	2
la	422	87	429	100	612	792	2
ética	434	87	453	100	612	792	2
a	458	87	463	100	612	792	2
estudiantes	468	87	512	100	612	792	2
de	518	87	527	100	612	792	2
Ingeniería:	291	100	334	113	612	792	2
la	338	100	345	113	612	792	2
enseñanza	349	100	390	113	612	792	2
y	394	100	399	113	612	792	2
discusión	402	100	440	113	612	792	2
de	444	100	453	113	612	792	2
códigos	457	100	488	113	612	792	2
de	492	100	502	113	612	792	2
ética;	505	100	527	113	612	792	2
lectura	291	113	318	126	612	792	2
y	324	113	329	126	612	792	2
discusión	335	113	372	126	612	792	2
de	378	113	388	126	612	792	2
temas	393	113	417	126	612	792	2
de	423	113	432	126	612	792	2
contenido	438	113	477	126	612	792	2
humanista;	483	113	527	126	612	792	2
fundamentos	291	126	342	139	612	792	2
teóricos	351	126	383	139	612	792	2
de	391	126	401	139	612	792	2
la	409	126	417	139	612	792	2
ética	425	126	444	139	612	792	2
(filosofía	453	126	489	139	612	792	2
moral);	498	126	527	139	612	792	2
heurísticas	291	139	334	152	612	792	2
éticas	338	139	361	152	612	792	2
(resolución	365	139	410	152	612	792	2
de	415	139	424	152	612	792	2
dilemas	429	139	460	152	612	792	2
éticos);	464	139	494	152	612	792	2
estudio	498	139	527	152	612	792	2
de	291	152	300	165	612	792	2
casos	305	152	327	165	612	792	2
(por	332	152	349	165	612	792	2
ejemplo,	354	152	388	165	612	792	2
de	393	152	403	165	612	792	2
catástrofes	408	152	451	165	612	792	2
de	456	152	465	165	612	792	2
Ingeniería);	470	152	517	165	612	792	2
y	522	152	527	165	612	792	2
aprendizaje	291	165	337	178	612	792	2
de	341	165	351	178	612	792	2
servicio	355	165	387	178	612	792	2
(exposición	392	165	438	178	612	792	2
al	447	165	455	178	612	792	2
ambiente-mundo	459	165	527	178	612	792	2
real).	291	178	312	191	612	792	2
Sin	323	178	336	191	612	792	2
embargo,	342	178	379	191	612	792	2
no	385	178	395	191	612	792	2
todas	401	178	422	191	612	792	2
las	427	178	438	191	612	792	2
aproximaciones	444	178	507	191	612	792	2
son	513	178	527	191	612	792	2
igualmente	291	191	335	204	612	792	2
exitosas.	338	191	372	204	612	792	2
Por	291	217	305	230	612	792	2
ejemplo,	311	217	346	230	612	792	2
algunas	352	217	383	230	612	792	2
de	390	217	399	230	612	792	2
estas	406	217	425	230	612	792	2
orientaciones	432	217	485	230	612	792	2
(las	492	217	506	230	612	792	2
tres	513	217	527	230	612	792	2
primeras)	291	230	329	243	612	792	2
de	332	230	341	243	612	792	2
la	344	230	351	243	612	792	2
enseñanza	354	230	395	243	612	792	2
de	397	230	407	243	612	792	2
la	409	230	416	243	612	792	2
ética	419	230	438	243	612	792	2
pueden	441	230	469	243	612	792	2
caracterizarse	472	230	527	243	612	792	2
como	291	243	313	256	612	792	2
prácticas	320	243	355	256	612	792	2
expuestas	362	243	401	256	612	792	2
en	408	243	417	256	612	792	2
cursos	424	243	450	256	612	792	2
percibidos	456	243	498	256	612	792	2
como	505	243	527	256	612	792	2
“aburridos”	291	256	337	269	612	792	2
o	343	256	348	269	612	792	2
bien,	354	256	373	269	612	792	2
“poco	379	256	403	269	612	792	2
útiles”.	408	256	437	269	612	792	2
Además	442	256	475	269	612	792	2
de	480	256	490	269	612	792	2
esto,	496	256	514	269	612	792	2
la	520	256	527	269	612	792	2
resistencia	291	269	333	282	612	792	2
a	335	269	340	282	612	792	2
incorporar	342	269	384	282	612	792	2
temáticas	387	269	424	282	612	792	2
de	427	269	436	282	612	792	2
corte	439	269	459	282	612	792	2
social	461	269	485	282	612	792	2
y	487	269	492	282	612	792	2
humano	495	269	527	282	612	792	2
en	291	282	300	295	612	792	2
los	304	282	316	295	612	792	2
planes	320	282	345	295	612	792	2
de	349	282	358	295	612	792	2
estudio	362	282	391	295	612	792	2
de	395	282	405	295	612	792	2
las	408	282	420	295	612	792	2
carreras	423	282	455	295	612	792	2
tecno-científicas,	459	282	527	295	612	792	2
es	291	295	299	308	612	792	2
un	303	295	313	308	612	792	2
aspecto	316	295	346	308	612	792	2
común	350	295	377	308	612	792	2
en	381	295	390	308	612	792	2
muchas	394	295	424	308	612	792	2
instituciones	428	295	479	308	612	792	2
educativas,	482	295	527	308	612	792	2
tendencia	291	308	329	321	612	792	2
que,	333	308	350	321	612	792	2
afortunadamente,	354	308	423	321	612	792	2
ha	427	308	437	321	612	792	2
estado	440	308	466	321	612	792	2
cambiando	470	308	514	321	612	792	2
en	518	308	527	321	612	792	2
los	291	321	302	334	612	792	2
últimos	305	321	335	334	612	792	2
años.	337	321	358	334	612	792	2
De	291	347	302	360	612	792	2
allí	307	347	320	360	612	792	2
que	324	347	339	360	612	792	2
surja	343	347	363	360	612	792	2
la	367	347	374	360	612	792	2
necesidad	379	347	418	360	612	792	2
de	423	347	432	360	612	792	2
explorar	437	347	470	360	612	792	2
las	475	347	486	360	612	792	2
formas	490	347	518	360	612	792	2
a	523	347	527	360	612	792	2
través	291	360	315	373	612	792	2
de	318	360	327	373	612	792	2
las	330	360	341	373	612	792	2
cuales	344	360	369	373	612	792	2
el	372	360	379	373	612	792	2
proceso	382	360	413	373	612	792	2
de	416	360	426	373	612	792	2
enseñanza	429	360	470	373	612	792	2
de	473	360	482	373	612	792	2
cuestiones	485	360	527	373	612	792	2
éticas	291	373	314	386	612	792	2
y	317	373	322	386	612	792	2
valorativas	325	373	369	386	612	792	2
puede	372	373	396	386	612	792	2
integrarse,	400	373	441	386	612	792	2
no	445	373	455	386	612	792	2
como	458	373	480	386	612	792	2
un	484	373	494	386	612	792	2
aspecto	497	373	527	386	612	792	2
complementario,	291	386	358	399	612	792	2
sino	362	386	378	399	612	792	2
inclusive	382	386	418	399	612	792	2
como	421	386	444	399	612	792	2
un	447	386	457	399	612	792	2
tema	461	386	480	399	612	792	2
transversal	484	386	527	399	612	792	2
y	291	399	296	412	612	792	2
central	300	399	327	412	612	792	2
en	331	399	341	412	612	792	2
la	345	399	352	412	612	792	2
formación	356	399	397	412	612	792	2
de	401	399	410	412	612	792	2
profesionales.	415	399	470	412	612	792	2
En	474	399	486	412	612	792	2
este	490	399	505	412	612	792	2
caso	509	399	527	412	612	792	2
particular,	291	412	331	425	612	792	2
la	335	412	342	425	612	792	2
referencia	346	412	386	425	612	792	2
es	390	412	398	425	612	792	2
la	402	412	409	425	612	792	2
formación	413	412	454	425	612	792	2
profesional	458	412	503	425	612	792	2
en	507	412	516	425	612	792	2
la	520	412	527	425	612	792	2
Ingeniería,	291	425	334	438	612	792	2
objetivo	336	425	369	438	612	792	2
central	372	425	399	438	612	792	2
de	401	425	411	438	612	792	2
este	413	425	429	438	612	792	2
documento.	431	425	478	438	612	792	2
ÉTICA	291	451	322	464	612	792	2
Y	324	451	331	464	612	792	2
RESPONSABILIDAD	333	451	429	464	612	792	2
SOCIAL	432	451	470	464	612	792	2
UNIVERSITARIA	291	464	371	477	612	792	2
Es	291	490	301	503	612	792	2
mucho	304	490	331	503	612	792	2
lo	334	490	342	503	612	792	2
que	345	490	359	503	612	792	2
se	362	490	370	503	612	792	2
ha	373	490	383	503	612	792	2
escrito	386	490	412	503	612	792	2
en	415	490	425	503	612	792	2
los	428	490	439	503	612	792	2
últimos	442	490	472	503	612	792	2
dos	475	490	489	503	612	792	2
mil	492	490	506	503	612	792	2
años	509	490	527	503	612	792	2
en	291	503	300	516	612	792	2
relación	305	503	338	516	612	792	2
con	343	503	357	516	612	792	2
el	363	503	370	516	612	792	2
tema	375	503	395	516	612	792	2
de	400	503	409	516	612	792	2
la	415	503	422	516	612	792	2
ética.	427	503	449	516	612	792	2
Desde	454	503	479	516	612	792	2
Aristóteles	484	503	527	516	612	792	2
(1954),	291	516	320	529	612	792	2
pasando	325	516	358	529	612	792	2
por	363	516	376	529	612	792	2
Kant	381	516	401	529	612	792	2
(1788/1973),	411	516	463	529	612	792	2
hasta	468	516	489	529	612	792	2
nuestros	494	516	527	529	612	792	2
días	291	529	307	542	612	792	2
con	310	529	324	542	612	792	2
pensadores	327	529	372	542	612	792	2
como	375	529	397	542	612	792	2
Habermas	400	529	440	542	612	792	2
(1991),	446	529	475	542	612	792	2
los	478	529	490	542	612	792	2
sistemas	493	529	527	542	612	792	2
de	291	542	300	555	612	792	2
pensamiento	307	542	357	555	612	792	2
filosófico	364	542	401	555	612	792	2
han	407	542	422	555	612	792	2
transitado	428	542	467	555	612	792	2
por	474	542	487	555	612	792	2
diversos	494	542	527	555	612	792	2
caminos	291	555	324	568	612	792	2
y	328	555	333	568	612	792	2
se	336	555	345	568	612	792	2
han	348	555	363	568	612	792	2
hecho	366	555	390	568	612	792	2
también	394	555	426	568	612	792	2
diversas	430	555	463	568	612	792	2
lecturas	466	555	497	568	612	792	2
de	501	555	511	568	612	792	2
sus	514	555	527	568	612	792	2
planteamientos.	291	568	354	581	612	792	2
Está	366	568	383	581	612	792	2
demás	390	568	415	581	612	792	2
decir	421	568	441	581	612	792	2
que	447	568	462	581	612	792	2
históricamente	468	568	527	581	612	792	2
se	291	581	299	594	612	792	2
ha	303	581	312	594	612	792	2
hablado	316	581	348	594	612	792	2
de	352	581	361	594	612	792	2
la	365	581	372	594	612	792	2
ética	376	581	395	594	612	792	2
como	399	581	421	594	612	792	2
una	425	581	440	594	612	792	2
disciplina	444	581	483	594	612	792	2
no	486	581	496	594	612	792	2
formal	500	581	527	594	612	792	2
de	291	594	300	607	612	792	2
la	304	594	311	607	612	792	2
filosofía	315	594	347	607	612	792	2
(más	351	594	371	607	612	792	2
empírica	374	594	409	607	612	792	2
porque	413	594	441	607	612	792	2
tiene	444	594	464	607	612	792	2
que	467	594	482	607	612	792	2
ver	485	594	498	607	612	792	2
con	502	594	516	607	612	792	2
el	520	594	527	607	612	792	2
hacer	291	607	312	620	612	792	2
concreto	316	607	350	620	612	792	2
de	353	607	363	620	612	792	2
las	366	607	377	620	612	792	2
personas,	380	607	418	620	612	792	2
a	421	607	425	620	612	792	2
posteriori	428	607	467	620	612	792	2
y	470	607	475	620	612	792	2
no	478	607	488	620	612	792	2
a	491	607	496	620	612	792	2
priori),	499	607	527	620	612	792	2
cuyo	291	620	310	633	612	792	2
objeto	313	620	338	633	612	792	2
de	341	620	351	633	612	792	2
estudio	354	620	383	633	612	792	2
es	386	620	394	633	612	792	2
la	397	620	404	633	612	792	2
moral.	407	620	433	633	612	792	2
A	435	620	443	633	612	792	2
partir	445	620	467	633	612	792	2
de	470	620	479	633	612	792	2
la	482	620	489	633	612	792	2
moral	492	620	516	633	612	792	2
se	519	620	527	633	612	792	2
construye	291	633	330	646	612	792	2
la	332	633	339	646	612	792	2
ética;	341	633	363	646	612	792	2
en	365	633	375	646	612	792	2
efecto,	377	633	404	646	612	792	2
lo	406	633	414	646	612	792	2
moral	417	633	440	646	612	792	2
y	442	633	447	646	612	792	2
lo	449	633	457	646	612	792	2
ético	460	633	479	646	612	792	2
se	481	633	490	646	612	792	2
articulan	492	633	527	646	612	792	2
con	291	646	305	659	612	792	2
costumbres	307	646	353	659	612	792	2
o	355	646	360	659	612	792	2
prácticas	364	646	399	659	612	792	2
que	401	646	416	659	612	792	2
son	418	646	431	659	612	792	2
comúnmente	433	646	485	659	612	792	2
realizadas	487	646	527	659	612	792	2
(actuadas)	291	659	332	672	612	792	2
por	334	659	348	672	612	792	2
las	350	659	361	672	612	792	2
personas	364	659	399	672	612	792	2
(Escobar,	401	659	439	672	612	792	2
1992).	441	659	467	672	612	792	2
Lo	291	685	302	698	612	792	2
que	306	685	321	698	612	792	2
es	325	685	333	698	612	792	2
importante	338	685	381	698	612	792	2
destacar	386	685	418	698	612	792	2
más	423	685	439	698	612	792	2
bien	443	685	460	698	612	792	2
es	465	685	473	698	612	792	2
la	478	685	485	698	612	792	2
suerte	489	685	513	698	612	792	2
de	518	685	527	698	612	792	2
acuerdo	291	698	322	711	612	792	2
tácito	328	698	350	711	612	792	2
que	355	698	370	711	612	792	2
en	375	698	384	711	612	792	2
el	390	698	397	711	612	792	2
ambiente	402	698	439	711	612	792	2
académico	444	698	487	711	612	792	2
de	492	698	502	711	612	792	2
estos	507	698	527	711	612	792	2
tiempos	291	711	322	724	612	792	2
ha	329	711	338	724	612	792	2
venido	345	711	372	724	612	792	2
copando	379	711	412	724	612	792	2
paulatinamente	419	711	480	724	612	792	2
la	487	711	494	724	612	792	2
escena	500	711	527	724	612	792	2
de	291	724	300	737	612	792	2
cambios	304	724	337	737	612	792	2
y	341	724	346	737	612	792	2
ajustes	350	724	377	737	612	792	2
que	381	724	395	737	612	792	2
la	399	724	406	737	612	792	2
Universidad	410	724	459	737	612	792	2
está	462	724	478	737	612	792	2
dando	482	724	506	737	612	792	2
para	510	724	527	737	612	792	2
adaptarse	85	61	123	74	612	792	3
a	127	61	131	74	612	792	3
las	133	61	144	74	612	792	3
demandas	146	61	186	74	612	792	3
que	188	61	202	74	612	792	3
le	204	61	211	74	612	792	3
hace	213	61	232	74	612	792	3
la	234	61	241	74	612	792	3
sociedad;	243	61	280	74	612	792	3
siguiendo	282	61	321	74	612	792	3
a	85	74	89	87	612	792	3
Vallaeys	93	74	127	87	612	792	3
(2004),	131	74	160	87	612	792	3
esto	164	74	180	87	612	792	3
es	183	74	192	87	612	792	3
articulable	196	74	238	87	612	792	3
a	242	74	246	87	612	792	3
tres	250	74	264	87	612	792	3
aspectos	268	74	302	87	612	792	3
,	306	74	308	87	612	792	3
de	312	74	321	87	612	792	3
manera	85	87	114	100	612	792	3
específica:	118	87	160	100	612	792	3
1)	164	87	172	100	612	792	3
el	176	87	183	100	612	792	3
mundo	186	87	214	100	612	792	3
no	218	87	228	100	612	792	3
está	231	87	247	100	612	792	3
bien	250	87	268	100	612	792	3
(los	271	87	286	100	612	792	3
tiempos	290	87	321	100	612	792	3
actuales	85	100	117	113	612	792	3
plantean	121	100	155	113	612	792	3
una	159	100	173	113	612	792	3
crisis	177	100	198	113	612	792	3
de	202	100	211	113	612	792	3
la	215	100	222	113	612	792	3
existencia	226	100	266	113	612	792	3
profunda,	269	100	308	113	612	792	3
en	312	100	321	113	612	792	3
lo	85	113	93	126	612	792	3
personal	98	113	132	126	612	792	3
y	137	113	142	126	612	792	3
social);	147	113	176	126	612	792	3
2)	181	113	190	126	612	792	3
las	195	113	206	126	612	792	3
instituciones	211	113	261	126	612	792	3
de	266	113	276	126	612	792	3
educación	281	113	321	126	612	792	3
superior	85	126	118	139	612	792	3
tienen	122	126	146	139	612	792	3
responsabilidad	150	126	213	139	612	792	3
en	217	126	227	139	612	792	3
la	231	126	238	139	612	792	3
emergencia	242	126	288	139	612	792	3
de	292	126	302	139	612	792	3
este	306	126	321	139	612	792	3
atributo	85	139	116	152	612	792	3
de	118	139	128	152	612	792	3
los	130	139	142	152	612	792	3
tiempos	144	139	176	152	612	792	3
modernos;	178	139	220	152	612	792	3
3)	222	139	231	152	612	792	3
desde	233	139	255	152	612	792	3
la	258	139	265	152	612	792	3
academia,	267	139	307	152	612	792	3
sin	310	139	321	152	612	792	3
duda	85	152	104	165	612	792	3
alguna,	107	152	136	165	612	792	3
existe	139	152	162	165	612	792	3
algo	164	152	182	165	612	792	3
que	184	152	198	165	612	792	3
los/las	201	152	226	165	612	792	3
docentes	229	152	264	165	612	792	3
pueden	266	152	295	165	612	792	3
hacer.	298	152	321	165	612	792	3
Precisamente,	85	178	141	191	612	792	3
ante	144	178	161	191	612	792	3
el	164	178	171	191	612	792	3
desconcierto	174	178	224	191	612	792	3
de	227	178	237	191	612	792	3
los	240	178	251	191	612	792	3
tiempos	254	178	286	191	612	792	3
actuales	289	178	321	191	612	792	3
resulta	85	191	112	204	612	792	3
impostergable	117	191	174	204	612	792	3
que	179	191	193	204	612	792	3
desde	199	191	222	204	612	792	3
la	227	191	234	204	612	792	3
Universidad,	239	191	291	204	612	792	3
centro	296	191	321	204	612	792	3
del	85	204	97	217	612	792	3
saber	101	204	122	217	612	792	3
y	125	204	130	217	612	792	3
de	133	204	143	217	612	792	3
las	146	204	157	217	612	792	3
iniciativas	160	204	201	217	612	792	3
que	205	204	219	217	612	792	3
de	222	204	232	217	612	792	3
una	235	204	249	217	612	792	3
u	253	204	258	217	612	792	3
otra	261	204	276	217	612	792	3
forma	280	204	304	217	612	792	3
han	307	204	321	217	612	792	3
modificado	85	217	130	230	612	792	3
tanto	133	217	153	230	612	792	3
las	155	217	167	230	612	792	3
forma	169	217	193	230	612	792	3
de	196	217	205	230	612	792	3
comprender	208	217	256	230	612	792	3
el	259	217	266	230	612	792	3
mundo	269	217	296	230	612	792	3
como	299	217	321	230	612	792	3
las	85	230	96	243	612	792	3
formas	99	230	127	243	612	792	3
de	129	230	139	243	612	792	3
estar	141	230	160	243	612	792	3
en	163	230	172	243	612	792	3
él,	175	230	185	243	612	792	3
el	188	230	195	243	612	792	3
enfoque	197	230	230	243	612	792	3
de	232	230	242	243	612	792	3
ética,	244	230	266	243	612	792	3
capital	269	230	295	243	612	792	3
social	298	230	321	243	612	792	3
y	85	243	90	256	612	792	3
desarrollo	96	243	136	256	612	792	3
(Kliksberg,	142	243	187	256	612	792	3
2001,	193	243	216	256	612	792	3
2004)	222	243	245	256	612	792	3
surge	251	243	273	256	612	792	3
como	279	243	301	256	612	792	3
una	307	243	321	256	612	792	3
alternativa	85	256	127	269	612	792	3
viable	129	256	154	269	612	792	3
para	156	256	173	269	612	792	3
enfrentar	176	256	212	269	612	792	3
los	214	256	226	269	612	792	3
males	228	256	251	269	612	792	3
de	253	256	263	269	612	792	3
la	265	256	272	269	612	792	3
civilización	275	256	321	269	612	792	3
actual.	85	269	111	282	612	792	3
En	115	269	126	282	612	792	3
este	130	269	146	282	612	792	3
marco,	149	269	177	282	612	792	3
Responsabilidad	181	269	247	282	612	792	3
Social	250	269	275	282	612	792	3
es	279	269	288	282	612	792	3
distinto	291	269	321	282	612	792	3
a	85	282	89	295	612	792	3
cualquier	93	282	130	295	612	792	3
forma	134	282	158	295	612	792	3
de	161	282	171	295	612	792	3
ideología	174	282	211	295	612	792	3
y	215	282	220	295	612	792	3
representa	224	282	265	295	612	792	3
realmente	268	282	308	295	612	792	3
un	311	282	321	295	612	792	3
espacio	85	295	116	308	612	792	3
en	119	295	129	308	612	792	3
el	132	295	139	308	612	792	3
que	143	295	157	308	612	792	3
se	161	295	169	308	612	792	3
pueden	173	295	201	308	612	792	3
resolver	205	295	237	308	612	792	3
problemas	241	295	283	308	612	792	3
comunes	286	295	321	308	612	792	3
con	85	308	99	321	612	792	3
base	101	308	119	321	612	792	3
en	121	308	130	321	612	792	3
la	132	308	140	321	612	792	3
participación	141	308	194	321	612	792	3
y	196	308	201	321	612	792	3
la	202	308	210	321	612	792	3
proyección	211	308	256	321	612	792	3
social.	258	308	284	321	612	792	3
El	286	308	294	321	612	792	3
marco	296	308	321	321	612	792	3
subyacente	85	321	129	334	612	792	3
supone	135	321	163	334	612	792	3
una	168	321	182	334	612	792	3
seria	188	321	206	334	612	792	3
crítica	212	321	237	334	612	792	3
a	242	321	246	334	612	792	3
las	251	321	262	334	612	792	3
concepciones	267	321	321	334	612	792	3
únicamente	85	334	131	347	612	792	3
económicas	138	334	185	347	612	792	3
del	193	334	205	347	612	792	3
desarrollo.	212	334	255	347	612	792	3
En	262	334	273	347	612	792	3
efecto,	280	334	307	347	612	792	3
el	314	334	321	347	612	792	3
desarrollo	85	347	125	360	612	792	3
económico	128	347	172	360	612	792	3
que	175	347	189	360	612	792	3
han	192	347	207	360	612	792	3
alcanzado	210	347	250	360	612	792	3
muchas	253	347	283	360	612	792	3
naciones	286	347	321	360	612	792	3
no	85	360	95	373	612	792	3
ha	97	360	107	373	612	792	3
garantizado	109	360	156	373	612	792	3
un	158	360	168	373	612	792	3
desarrollo	170	360	210	373	612	792	3
social	212	360	236	373	612	792	3
y	238	360	243	373	612	792	3
humano	245	360	277	373	612	792	3
del	280	360	292	373	612	792	3
mismo	294	360	321	373	612	792	3
nivel	85	373	105	386	612	792	3
y,	109	373	116	386	612	792	3
como	120	373	143	386	612	792	3
se	147	373	155	386	612	792	3
puede	159	373	183	386	612	792	3
entonces	188	373	223	386	612	792	3
precisar,	227	373	261	386	612	792	3
este	265	373	280	386	612	792	3
desajuste	285	373	321	386	612	792	3
representa	85	386	126	399	612	792	3
en	129	386	138	399	612	792	3
sí	141	386	147	399	612	792	3
mismo	150	386	177	399	612	792	3
un	179	386	189	399	612	792	3
problema	192	386	230	399	612	792	3
ético.	232	386	254	399	612	792	3
Refiere	85	412	114	425	612	792	3
Stiglitz	117	412	146	425	612	792	3
(1998)	148	412	175	425	612	792	3
que	178	412	192	425	612	792	3
el	195	412	202	425	612	792	3
desarrollo	205	412	245	425	612	792	3
económico	248	412	292	425	612	792	3
de	295	412	304	425	612	792	3
una	307	412	321	425	612	792	3
nación	85	425	112	438	612	792	3
forma	115	425	138	438	612	792	3
parte	141	425	161	438	612	792	3
de	164	425	174	438	612	792	3
su	176	425	185	438	612	792	3
organización	188	425	240	438	612	792	3
social	242	425	266	438	612	792	3
tal	269	425	279	438	612	792	3
que,	281	425	298	438	612	792	3
para	304	425	321	438	612	792	3
abordar	85	438	116	451	612	792	3
las	118	438	129	451	612	792	3
inequidades	131	438	179	451	612	792	3
estructurales,	181	438	234	451	612	792	3
se	236	438	244	451	612	792	3
requiere	246	438	279	451	612	792	3
no	281	438	291	451	612	792	3
sólo	293	438	310	451	612	792	3
de	312	438	321	451	612	792	3
cambios	85	451	118	464	612	792	3
en	122	451	131	464	612	792	3
lo	135	451	143	464	612	792	3
económico,	146	451	193	464	612	792	3
sino	196	451	213	464	612	792	3
también	217	451	249	464	612	792	3
transformaciones	252	451	321	464	612	792	3
en	85	464	94	477	612	792	3
el	99	464	106	477	612	792	3
seno	110	464	129	477	612	792	3
mismo	133	464	160	477	612	792	3
de	164	464	174	477	612	792	3
la	178	464	185	477	612	792	3
sociedad.	189	464	227	477	612	792	3
En	231	464	242	477	612	792	3
otras	246	464	266	477	612	792	3
palabras,	270	464	306	477	612	792	3
las	310	464	321	477	612	792	3
relaciones	85	477	126	490	612	792	3
económicas	133	477	180	490	612	792	3
forman	187	477	216	490	612	792	3
parte	223	477	243	490	612	792	3
indefectiblemente	250	477	321	490	612	792	3
de	85	490	94	503	612	792	3
un	98	490	108	503	612	792	3
tejido	112	490	135	503	612	792	3
social	138	490	162	503	612	792	3
y	165	490	170	503	612	792	3
cultural,	174	490	207	503	612	792	3
y	211	490	216	503	612	792	3
por	219	490	233	503	612	792	3
ello	236	490	251	503	612	792	3
es	255	490	263	503	612	792	3
indispensable	267	490	321	503	612	792	3
establecer	85	503	125	516	612	792	3
interrelaciones	133	503	192	516	612	792	3
de	201	503	210	516	612	792	3
gran	219	503	237	516	612	792	3
importancia	245	503	293	516	612	792	3
entre	301	503	321	516	612	792	3
realidades	85	516	126	529	612	792	3
económicas	132	516	179	529	612	792	3
y	186	516	191	529	612	792	3
socioculturales.	204	516	267	529	612	792	3
Lo	273	516	284	529	612	792	3
que	291	516	305	529	612	792	3
ha	312	516	321	529	612	792	3
venido	85	529	112	542	612	792	3
denominándose	116	529	179	542	612	792	3
como	182	529	205	542	612	792	3
capital	208	529	236	542	612	792	3
social,	240	529	266	542	612	792	3
surge	273	529	295	542	612	792	3
desde	298	529	321	542	612	792	3
un	85	542	95	555	612	792	3
enfoque	100	542	132	555	612	792	3
transdisciplinario	137	542	206	555	612	792	3
para	211	542	228	555	612	792	3
abordar	233	542	264	555	612	792	3
precisamente	269	542	321	555	612	792	3
tales	85	555	103	568	612	792	3
conexiones	109	555	154	568	612	792	3
y	159	555	164	568	612	792	3
analizar	169	555	201	568	612	792	3
las	206	555	217	568	612	792	3
complejas	223	555	263	568	612	792	3
interacciones	269	555	321	568	612	792	3
entre	85	568	105	581	612	792	3
lo	108	568	116	581	612	792	3
social	118	568	142	581	612	792	3
y	144	568	149	581	612	792	3
los	152	568	164	581	612	792	3
procesos	166	568	201	581	612	792	3
de	204	568	213	581	612	792	3
desarrollo.	216	568	259	581	612	792	3
Putnam	261	568	292	581	612	792	3
(1993)	295	568	321	581	612	792	3
define	85	581	109	594	612	792	3
al	113	581	120	594	612	792	3
capital	124	581	151	594	612	792	3
social	155	581	178	594	612	792	3
como	182	581	204	594	612	792	3
el	208	581	215	594	612	792	3
conjunto	219	581	254	594	612	792	3
de	258	581	267	594	612	792	3
asociaciones	271	581	321	594	612	792	3
horizontales	85	594	134	607	612	792	3
entre	137	594	157	607	612	792	3
las	160	594	172	607	612	792	3
personas	175	594	210	607	612	792	3
que	213	594	228	607	612	792	3
tienen	231	594	255	607	612	792	3
un	259	594	269	607	612	792	3
efecto	272	594	296	607	612	792	3
sobre	300	594	321	607	612	792	3
la	85	607	92	620	612	792	3
productividad	95	607	151	620	612	792	3
de	153	607	163	620	612	792	3
las	166	607	177	620	612	792	3
comunidades.	180	607	235	620	612	792	3
Se	238	607	248	620	612	792	3
trata	251	607	268	620	612	792	3
del	271	607	283	620	612	792	3
conjunto	286	607	321	620	612	792	3
de	85	620	94	633	612	792	3
normas,	99	620	131	633	612	792	3
redes,	136	620	160	633	612	792	3
valores	165	620	194	633	612	792	3
y	199	620	204	633	612	792	3
organizaciones	209	620	269	633	612	792	3
a	274	620	278	633	612	792	3
través	283	620	307	633	612	792	3
de	312	620	321	633	612	792	3
las	85	633	96	646	612	792	3
cuales	100	633	125	646	612	792	3
las	128	633	139	646	612	792	3
personas	143	633	178	646	612	792	3
y	181	633	186	646	612	792	3
sus	190	633	202	646	612	792	3
grupos	206	633	233	646	612	792	3
influyen	237	633	269	646	612	792	3
y/o	273	633	286	646	612	792	3
acceden	289	633	321	646	612	792	3
al	85	646	92	659	612	792	3
poder	97	646	120	659	612	792	3
y	125	646	130	659	612	792	3
sus	135	646	148	659	612	792	3
recursos,	153	646	189	659	612	792	3
y	194	646	199	659	612	792	3
facilitan,	204	646	239	659	612	792	3
formulan	244	646	281	659	612	792	3
y	286	646	291	659	612	792	3
toman	296	646	321	659	612	792	3
decisiones	85	659	127	672	612	792	3
o	129	659	134	672	612	792	3
acciones	137	659	171	672	612	792	3
coordinadas.	174	659	224	672	612	792	3
Orientado	85	685	125	698	612	792	3
por	129	685	142	698	612	792	3
la	146	685	153	698	612	792	3
idea	157	685	174	698	612	792	3
de	177	685	187	698	612	792	3
la	191	685	198	698	612	792	3
importancia	202	685	249	698	612	792	3
de	253	685	263	698	612	792	3
considerar	266	685	308	698	612	792	3
en	312	685	321	698	612	792	3
lo	85	698	93	711	612	792	3
económico	96	698	140	711	612	792	3
los	143	698	154	711	612	792	3
fenómenos	157	698	201	711	612	792	3
que	204	698	219	711	612	792	3
no	222	698	232	711	612	792	3
son	235	698	248	711	612	792	3
tanto	251	698	271	711	612	792	3
de	274	698	284	711	612	792	3
mercado	287	698	321	711	612	792	3
como	85	711	107	724	612	792	3
de	111	711	120	724	612	792	3
comportamiento	124	711	189	724	612	792	3
de	193	711	202	724	612	792	3
las	205	711	217	724	612	792	3
individualidades,	220	711	289	724	612	792	3
emerge	292	711	321	724	612	792	3
el	85	724	92	737	612	792	3
enfoque	95	724	128	737	612	792	3
de	131	724	140	737	612	792	3
ética,	144	724	165	737	612	792	3
capital	168	724	195	737	612	792	3
social	198	724	221	737	612	792	3
y	225	724	230	737	612	792	3
desarrollo	233	724	273	737	612	792	3
(Kliksberg,	276	724	321	737	612	792	3
2001,	333	61	356	74	612	792	3
2004).	360	61	386	74	612	792	3
Supone	390	61	420	74	612	792	3
la	425	61	432	74	612	792	3
intercepción	436	61	486	74	612	792	3
de	490	61	500	74	612	792	3
las	504	61	515	74	612	792	3
dimensiones	519	61	569	74	612	792	3
señaladas	333	74	372	87	612	792	3
(es	374	74	386	87	612	792	3
decir,	388	74	410	87	612	792	3
la	412	74	419	87	612	792	3
ética,	422	74	443	87	612	792	3
el	445	74	453	87	612	792	3
capital	455	74	481	87	612	792	3
social	484	74	507	87	612	792	3
y	509	74	514	87	612	792	3
el	517	74	524	87	612	792	3
desarrollo)	526	74	569	87	612	792	3
en	333	87	343	100	612	792	3
tanto	347	87	367	100	612	792	3
conjuntos	371	87	410	100	612	792	3
de	414	87	424	100	612	792	3
interés	428	87	454	100	612	792	3
que	459	87	473	100	612	792	3
moldean	477	87	512	100	612	792	3
una	516	87	530	100	612	792	3
totalidad	534	87	569	100	612	792	3
para	333	100	350	113	612	792	3
generar	356	100	386	113	612	792	3
problemáticas	392	100	448	113	612	792	3
que	454	100	468	113	612	792	3
giran	474	100	495	113	612	792	3
alrededor	501	100	538	113	612	792	3
de	544	100	554	113	612	792	3
un	559	100	569	113	612	792	3
planteamiento	333	113	390	126	612	792	3
orientador:	394	113	438	126	612	792	3
¿cómo	442	113	469	126	612	792	3
debe	473	113	492	126	612	792	3
ser	496	113	508	126	612	792	3
organizada	512	113	558	126	612	792	3
la	562	113	569	126	612	792	3
vida	333	126	350	139	612	792	3
en	353	126	362	139	612	792	3
común	365	126	391	139	612	792	3
de	394	126	403	139	612	792	3
las	405	126	417	139	612	792	3
personas?	419	126	461	139	612	792	3
De	463	126	475	139	612	792	3
acuerdo	477	126	509	139	612	792	3
con	511	126	525	139	612	792	3
Kliksberg,	528	126	569	139	612	792	3
capital	333	139	360	152	612	792	3
social	366	139	389	152	612	792	3
es	395	139	404	152	612	792	3
la	410	139	417	152	612	792	3
capacidad	423	139	463	152	612	792	3
que	469	139	483	152	612	792	3
tiene	489	139	509	152	612	792	3
un	515	139	525	152	612	792	3
grupo	531	139	554	152	612	792	3
de	560	139	569	152	612	792	3
personas	333	152	368	165	612	792	3
de	373	152	382	165	612	792	3
una	387	152	401	165	612	792	3
comunidad	406	152	450	165	612	792	3
para	455	152	472	165	612	792	3
organizar	476	152	514	165	612	792	3
y	518	152	523	165	612	792	3
conformar	528	152	569	165	612	792	3
grupos	333	165	360	178	612	792	3
u	364	165	369	178	612	792	3
organizaciones	373	165	433	178	612	792	3
económicas	437	165	484	178	612	792	3
o	488	165	493	178	612	792	3
sociales.	497	165	532	178	612	792	3
La	536	165	546	178	612	792	3
meta	550	165	569	178	612	792	3
de	333	178	343	191	612	792	3
tales	350	178	368	191	612	792	3
grupos-organizaciones	375	178	466	191	612	792	3
es	473	178	481	191	612	792	3
resolver	488	178	521	191	612	792	3
problemas	528	178	569	191	612	792	3
comunitarios	333	191	385	204	612	792	3
y	388	191	393	204	612	792	3
mejorar	396	191	427	204	612	792	3
así,	430	191	444	204	612	792	3
sustancialmente,	447	191	513	204	612	792	3
su	516	191	525	204	612	792	3
calidad	528	191	557	204	612	792	3
de	560	191	569	204	612	792	3
vida.	333	204	353	217	612	792	3
Todo	355	204	376	217	612	792	3
ello	378	204	393	217	612	792	3
de	396	204	405	217	612	792	3
acuerdo	408	204	439	217	612	792	3
a	442	204	446	217	612	792	3
la	449	204	456	217	612	792	3
participación	459	204	511	217	612	792	3
activa,	513	204	540	217	612	792	3
basada	542	204	569	217	612	792	3
en	333	217	343	230	612	792	3
el	347	217	354	230	612	792	3
nivel	358	217	378	230	612	792	3
de	382	217	392	230	612	792	3
asociatividad	396	217	448	230	612	792	3
y	452	217	457	230	612	792	3
de	461	217	471	230	612	792	3
confianza	475	217	513	230	612	792	3
interpersonal	517	217	569	230	612	792	3
e	333	230	338	243	612	792	3
institucional	342	230	391	243	612	792	3
que	395	230	410	243	612	792	3
poseen	414	230	442	243	612	792	3
las	446	230	457	243	612	792	3
personas,	461	230	499	243	612	792	3
así	503	230	514	243	612	792	3
como	518	230	540	243	612	792	3
en	544	230	554	243	612	792	3
los	558	230	569	243	612	792	3
valores	333	243	362	256	612	792	3
morales	367	243	398	256	612	792	3
y	403	243	408	256	612	792	3
normas	413	243	442	256	612	792	3
de	447	243	456	256	612	792	3
comportamiento	461	243	526	256	612	792	3
ético	531	243	550	256	612	792	3
que	555	243	569	256	612	792	3
ellas	333	256	352	269	612	792	3
comparten.	355	256	400	269	612	792	3
De	403	256	415	269	612	792	3
forma	419	256	442	269	612	792	3
particular,	446	256	486	269	612	792	3
se	494	256	502	269	612	792	3
considera	505	256	544	269	612	792	3
como	547	256	569	269	612	792	3
un	333	269	343	282	612	792	3
concepto	346	269	382	282	612	792	3
conformado	388	269	436	282	612	792	3
por	439	269	453	282	612	792	3
la	456	269	463	282	612	792	3
suma	466	269	487	282	612	792	3
de	490	269	499	282	612	792	3
tres	502	269	517	282	612	792	3
dimensiones	519	269	569	282	612	792	3
no	333	282	343	295	612	792	3
observables:	346	282	396	295	612	792	3
confianza,	398	282	439	295	612	792	3
asociatividad	442	282	494	295	612	792	3
y	497	282	502	295	612	792	3
civismo.	504	282	539	295	612	792	3
El	333	308	342	321	612	792	3
énfasis	347	308	375	321	612	792	3
de	381	308	390	321	612	792	3
esta	395	308	411	321	612	792	3
perspectiva	416	308	462	321	612	792	3
implica	467	308	497	321	612	792	3
un	503	308	513	321	612	792	3
re-plantearse	518	308	569	321	612	792	3
la	333	321	340	334	612	792	3
pregunta	345	321	380	334	612	792	3
acerca	384	321	409	334	612	792	3
de	414	321	423	334	612	792	3
¿qué	427	321	447	334	612	792	3
es	451	321	459	334	612	792	3
lo	464	321	471	334	612	792	3
que	476	321	490	334	612	792	3
debe	494	321	513	334	612	792	3
hacerse?	517	321	554	334	612	792	3
De	558	321	569	334	612	792	3
entrada,	333	334	365	347	612	792	3
esto	367	334	383	347	612	792	3
supone	385	334	413	347	612	792	3
un	415	334	425	347	612	792	3
importante	427	334	470	347	612	792	3
cambio	472	334	502	347	612	792	3
en	504	334	513	347	612	792	3
la	515	334	522	347	612	792	3
perspectiva	524	334	569	347	612	792	3
pedagógica	333	347	379	360	612	792	3
porque	381	347	409	360	612	792	3
la	413	347	420	360	612	792	3
ética	423	347	442	360	612	792	3
se	444	347	452	360	612	792	3
desdibuja	454	347	493	360	612	792	3
de	495	347	504	360	612	792	3
su	507	347	516	360	612	792	3
papel	518	347	539	360	612	792	3
teórico	542	347	569	360	612	792	3
como	333	360	355	373	612	792	3
fuente	359	360	384	373	612	792	3
de	387	360	397	373	612	792	3
reflexiones	400	360	444	373	612	792	3
y	448	360	453	373	612	792	3
especulaciones	456	360	516	373	612	792	3
reservadas	519	360	562	373	612	792	3
a	565	360	569	373	612	792	3
la	333	373	340	386	612	792	3
filosofía	344	373	377	386	612	792	3
y	381	373	386	386	612	792	3
a	390	373	394	386	612	792	3
las	398	373	409	386	612	792	3
personas	413	373	448	386	612	792	3
que	452	373	466	386	612	792	3
hacen	470	373	493	386	612	792	3
filosofía,	497	373	532	386	612	792	3
y	536	373	541	386	612	792	3
por	545	373	558	386	612	792	3
el	562	373	569	386	612	792	3
contrario	333	386	369	399	612	792	3
se	373	386	381	399	612	792	3
convierte	385	386	422	399	612	792	3
así	425	386	436	399	612	792	3
en	440	386	449	399	612	792	3
un	453	386	463	399	612	792	3
tópico	466	386	491	399	612	792	3
de	495	386	504	399	612	792	3
reflexión	508	386	543	399	612	792	3
desde	547	386	569	399	612	792	3
las	333	399	344	412	612	792	3
profesiones	348	399	394	412	612	792	3
y	397	399	402	412	612	792	3
desde	405	399	428	412	612	792	3
lo	431	399	439	412	612	792	3
social.	442	399	468	412	612	792	3
Desiato	471	399	501	412	612	792	3
(1992)	505	399	531	412	612	792	3
afirmaba	534	399	569	412	612	792	3
que	333	412	348	425	612	792	3
el	354	412	361	425	612	792	3
verdadero	367	412	407	425	612	792	3
ejercicio	413	412	447	425	612	792	3
reflexivo	453	412	489	425	612	792	3
debe	495	412	514	425	612	792	3
considerarse	520	412	569	425	612	792	3
como	333	425	355	438	612	792	3
la	359	425	366	438	612	792	3
búsqueda	369	425	407	438	612	792	3
de	410	425	420	438	612	792	3
abismos	423	425	456	438	612	792	3
escondidos	459	425	504	438	612	792	3
en	507	425	516	438	612	792	3
la	520	425	527	438	612	792	3
estructura	530	425	569	438	612	792	3
de	333	438	343	451	612	792	3
los	348	438	360	451	612	792	3
conceptos:	366	438	409	451	612	792	3
la	414	438	422	451	612	792	3
capacidad	427	438	467	451	612	792	3
de	473	438	482	451	612	792	3
reflexión	488	438	524	451	612	792	3
se	529	438	538	451	612	792	3
vuelca	543	438	569	451	612	792	3
ahora	333	451	355	464	612	792	3
a	359	451	364	464	612	792	3
buscar	368	451	394	464	612	792	3
en	398	451	407	464	612	792	3
el	411	451	418	464	612	792	3
centro	422	451	447	464	612	792	3
mismo	451	451	478	464	612	792	3
de	482	451	491	464	612	792	3
la	495	451	502	464	612	792	3
vida	506	451	523	464	612	792	3
académica	527	451	569	464	612	792	3
universitaria	333	464	383	477	612	792	3
el	386	464	393	477	612	792	3
sentido	395	464	424	477	612	792	3
que	427	464	441	477	612	792	3
tiene	444	464	463	477	612	792	3
el	466	464	473	477	612	792	3
desarrollo	475	464	515	477	612	792	3
humano.	518	464	553	477	612	792	3
Desde	333	490	358	503	612	792	3
la	365	490	372	503	612	792	3
academia,	378	490	419	503	612	792	3
lugar	425	490	446	503	612	792	3
privilegiado	452	490	500	503	612	792	3
para	507	490	524	503	612	792	3
iniciar	530	490	556	503	612	792	3
la	562	490	569	503	612	792	3
reflexión	333	503	369	516	612	792	3
necesaria	374	503	411	516	612	792	3
para	416	503	433	516	612	792	3
el	438	503	445	516	612	792	3
cambio,	450	503	482	516	612	792	3
la	487	503	494	516	612	792	3
tarea	499	503	518	516	612	792	3
comenzaría	523	503	569	516	612	792	3
entonces	333	516	368	529	612	792	3
por	371	516	385	529	612	792	3
precisar	388	516	420	529	612	792	3
cuál	423	516	440	529	612	792	3
es	443	516	451	529	612	792	3
su	454	516	463	529	612	792	3
ethos	466	516	488	529	612	792	3
oculto,	491	516	518	529	612	792	3
es	521	516	530	529	612	792	3
decir,	533	516	555	529	612	792	3
las	558	516	569	529	612	792	3
normas,	333	529	365	542	612	792	3
paradigmas,	369	529	417	542	612	792	3
objetivos,	421	529	460	542	612	792	3
valores	463	529	492	542	612	792	3
que	496	529	510	542	612	792	3
se	514	529	522	542	612	792	3
encuentran	526	529	569	542	612	792	3
implícitos	333	542	373	555	612	792	3
en	377	542	387	555	612	792	3
el	390	542	398	555	612	792	3
sistema	401	542	431	555	612	792	3
y	435	542	440	555	612	792	3
que	448	542	462	555	612	792	3
se	466	542	475	555	612	792	3
deslizan	478	542	511	555	612	792	3
en	515	542	525	555	612	792	3
el	528	542	536	555	612	792	3
espacio	539	542	569	555	612	792	3
de	333	555	343	568	612	792	3
lo	346	555	354	568	612	792	3
no-dicho,	358	555	396	568	612	792	3
pero	399	555	417	568	612	792	3
que	420	555	435	568	612	792	3
fuertemente	438	555	486	568	612	792	3
influyen	490	555	522	568	612	792	3
en	526	555	535	568	612	792	3
quienes	539	555	569	568	612	792	3
reciben	333	568	363	581	612	792	3
la	366	568	373	581	612	792	3
instrucción.	376	568	423	581	612	792	3
Identificar	430	568	471	581	612	792	3
este	474	568	490	581	612	792	3
aspecto	493	568	523	581	612	792	3
pondría	526	568	557	581	612	792	3
de	560	568	569	581	612	792	3
relieve	333	581	360	594	612	792	3
la	363	581	370	594	612	792	3
actual	373	581	396	594	612	792	3
crisis	399	581	420	594	612	792	3
del	423	581	435	594	612	792	3
saber	437	581	458	594	612	792	3
en	461	581	470	594	612	792	3
la	473	581	480	594	612	792	3
cual	482	581	499	594	612	792	3
la	502	581	509	594	612	792	3
enseñanza	511	581	552	594	612	792	3
y	555	581	560	594	612	792	3
la	562	581	569	594	612	792	3
ética	333	594	352	607	612	792	3
parecieran	356	594	397	607	612	792	3
tópicos	401	594	430	607	612	792	3
no	433	594	443	607	612	792	3
relacionados	446	594	497	607	612	792	3
y	500	594	505	607	612	792	3
que	509	594	523	607	612	792	3
el	527	594	534	607	612	792	3
enfoque	537	594	569	607	612	792	3
propuesto	333	607	373	620	612	792	3
pretenderá	375	607	417	620	612	792	3
entonces	420	607	455	620	612	792	3
rescatar.	457	607	490	620	612	792	3
SOBRE	333	633	367	646	612	792	3
LA	378	633	392	646	612	792	3
FORMACIÓN	401	633	465	646	612	792	3
HUMANA	476	633	522	646	612	792	3
EN	532	633	546	646	612	792	3
LA	556	633	570	646	612	792	3
CARRERA	333	646	383	659	612	792	3
DE	393	646	407	659	612	792	3
INGENIERÍA	417	646	478	659	612	792	3
Y	488	646	495	659	612	792	3
EL	504	646	518	659	612	792	3
CAMBIO	527	646	569	659	612	792	3
CURRICULAR	333	659	402	672	612	792	3
De	333	685	345	698	612	792	3
acuerdo	353	685	385	698	612	792	3
con	393	685	408	698	612	792	3
Vallaeys	416	685	450	698	612	792	3
(2004)	458	685	485	698	612	792	3
las	493	685	504	698	612	792	3
Universidades	512	685	569	698	612	792	3
no	333	698	343	711	612	792	3
podían	351	698	379	711	612	792	3
quedarse	387	698	422	711	612	792	3
alejadas	431	698	463	711	612	792	3
de	471	698	480	711	612	792	3
la	489	698	496	711	612	792	3
reflexión	504	698	540	711	612	792	3
sobre	548	698	569	711	612	792	3
Responsabilidad	333	711	399	724	612	792	3
Social,	405	711	433	724	612	792	3
que	439	711	453	724	612	792	3
ya	460	711	469	724	612	792	3
muchas	475	711	506	724	612	792	3
empresas	512	711	549	724	612	792	3
han	555	711	569	724	612	792	3
desarrollado	333	724	383	737	612	792	3
durante	388	724	418	737	612	792	3
los	424	724	436	737	612	792	3
últimos	441	724	471	737	612	792	3
años,	477	724	498	737	612	792	3
no	504	724	514	737	612	792	3
sólo	519	724	536	737	612	792	3
porque	542	724	569	737	612	792	3
63	559	745	569	758	612	792	3
ellas	43	62	61	75	612	792	4
también	67	62	99	75	612	792	4
son	105	62	119	75	612	792	4
organizaciones,	124	62	187	75	612	792	4
sino	193	62	209	75	612	792	4
porque	215	62	243	75	612	792	4
además	249	62	279	75	612	792	4
les	43	75	54	88	612	792	4
toca	58	75	74	88	612	792	4
formar	78	75	105	88	612	792	4
a	109	75	114	88	612	792	4
los	118	75	129	88	612	792	4
futuros	133	75	161	88	612	792	4
profesionales	165	75	219	88	612	792	4
que	223	75	237	88	612	792	4
laborarán	241	75	279	88	612	792	4
en	43	88	52	101	612	792	4
las	55	88	66	101	612	792	4
empresas,	69	88	109	101	612	792	4
a	112	88	116	101	612	792	4
los	119	88	131	101	612	792	4
futuros	134	88	163	101	612	792	4
ciudadanos	166	88	211	101	612	792	4
que	214	88	228	101	612	792	4
tendrán	231	88	261	101	612	792	4
que	264	88	279	101	612	792	4
promover	43	101	81	114	612	792	4
democráticamente	84	101	157	114	612	792	4
los	160	101	172	114	612	792	4
derechos	175	101	210	114	612	792	4
humanos	213	101	249	114	612	792	4
y	252	101	257	114	612	792	4
a	260	101	264	114	612	792	4
los	267	101	279	114	612	792	4
futuros	43	114	71	127	612	792	4
funcionarios	74	114	124	127	612	792	4
que	127	114	141	127	612	792	4
tendrán	144	114	174	127	612	792	4
a	177	114	181	127	612	792	4
su	184	114	193	127	612	792	4
cargo	196	114	218	127	612	792	4
el	221	114	228	127	612	792	4
bien	231	114	249	127	612	792	4
común	252	114	279	127	612	792	4
en	43	127	52	140	612	792	4
un	54	127	64	140	612	792	4
mundo	67	127	95	140	612	792	4
cada	97	127	116	140	612	792	4
vez	118	127	132	140	612	792	4
más	134	127	151	140	612	792	4
interconectado.	153	127	214	140	612	792	4
De	43	153	54	166	612	792	4
lo	56	153	63	166	612	792	4
anterior	65	153	96	166	612	792	4
se	97	153	105	166	612	792	4
desprende	107	153	147	166	612	792	4
la	149	153	156	166	612	792	4
necesidad	157	153	197	166	612	792	4
urgente	198	153	228	166	612	792	4
de	229	153	239	166	612	792	4
promover	240	153	279	166	612	792	4
iniciativas	43	166	84	179	612	792	4
que	86	166	100	179	612	792	4
vinculen	103	166	137	179	612	792	4
la	139	166	146	179	612	792	4
reflexión	149	166	184	179	612	792	4
ética	186	166	205	179	612	792	4
con	208	166	222	179	612	792	4
el	224	166	231	179	612	792	4
mundo	234	166	262	179	612	792	4
real	264	166	279	179	612	792	4
social.	43	179	68	192	612	792	4
Tales	70	179	91	192	612	792	4
iniciativas	93	179	134	192	612	792	4
han	135	179	150	192	612	792	4
de	151	179	161	192	612	792	4
concebirse	164	179	207	192	612	792	4
como	209	179	231	192	612	792	4
un	233	179	243	192	612	792	4
ejercicio	244	179	279	192	612	792	4
que	43	192	57	205	612	792	4
no	59	192	69	205	612	792	4
sólo	71	192	88	205	612	792	4
pertenece	90	192	128	205	612	792	4
al	131	192	138	205	612	792	4
marco	140	192	165	205	612	792	4
de	167	192	177	205	612	792	4
la	179	192	186	205	612	792	4
especulación	188	192	240	205	612	792	4
filosófica	242	192	279	205	612	792	4
sino	43	205	59	218	612	792	4
que	64	205	78	218	612	792	4
también	83	205	115	218	612	792	4
puede	120	205	144	218	612	792	4
interceptar	148	205	191	218	612	792	4
a	195	205	200	218	612	792	4
otras	205	205	224	218	612	792	4
variables	229	205	265	218	612	792	4
de	269	205	279	218	612	792	4
fundamental	43	218	93	231	612	792	4
importancia	96	218	144	231	612	792	4
para	147	218	165	231	612	792	4
la	168	218	175	231	612	792	4
promoción	179	218	222	231	612	792	4
de	226	218	235	231	612	792	4
la	239	218	246	231	612	792	4
calidad	250	218	279	231	612	792	4
de	43	231	52	244	612	792	4
vida	56	231	73	244	612	792	4
humana	77	231	108	244	612	792	4
y	112	231	117	244	612	792	4
la	121	231	128	244	612	792	4
superación	132	231	175	244	612	792	4
de	179	231	188	244	612	792	4
los	192	231	204	244	612	792	4
graves	207	231	233	244	612	792	4
problemas	237	231	279	244	612	792	4
que	43	244	57	257	612	792	4
afectan	59	244	88	257	612	792	4
a	91	244	95	257	612	792	4
toda	98	244	115	257	612	792	4
la	117	244	125	257	612	792	4
región	127	244	153	257	612	792	4
latinoamericana.	155	244	222	257	612	792	4
Esto	43	270	60	283	612	792	4
cobra	66	270	89	283	612	792	4
fundamental	95	270	145	283	612	792	4
importancia	151	270	198	283	612	792	4
en	204	270	214	283	612	792	4
los	220	270	232	283	612	792	4
planes	238	270	263	283	612	792	4
de	269	270	279	283	612	792	4
formación	43	283	84	296	612	792	4
de	90	283	99	296	612	792	4
profesionales	106	283	159	296	612	792	4
de	165	283	175	296	612	792	4
distintas	181	283	215	296	612	792	4
especialidades	221	283	279	296	612	792	4
que	43	296	57	309	612	792	4
se	60	296	69	309	612	792	4
dictan	72	296	96	309	612	792	4
en	100	296	109	309	612	792	4
las	113	296	124	309	612	792	4
instituciones	127	296	178	309	612	792	4
de	181	296	190	309	612	792	4
educación	194	296	234	309	612	792	4
superior	238	296	270	309	612	792	4
y	274	296	279	309	612	792	4
especialmente	43	309	99	322	612	792	4
a	103	309	107	322	612	792	4
las	111	309	122	322	612	792	4
de	126	309	135	322	612	792	4
corte	139	309	159	322	612	792	4
tecno-científico,	162	309	227	322	612	792	4
tomando	231	309	266	322	612	792	4
en	269	309	279	322	612	792	4
consideración	43	322	98	335	612	792	4
que	101	322	115	335	612	792	4
es	118	322	127	335	612	792	4
el	129	322	137	335	612	792	4
avance	139	322	167	335	612	792	4
en	170	322	179	335	612	792	4
la	182	322	190	335	612	792	4
tecnología	192	322	234	335	612	792	4
uno	237	322	252	335	612	792	4
de	255	322	264	335	612	792	4
los	267	322	279	335	612	792	4
más	43	335	59	348	612	792	4
importantes	61	335	108	348	612	792	4
motores	113	335	146	348	612	792	4
de	148	335	157	348	612	792	4
cambio	160	335	189	348	612	792	4
social	192	335	215	348	612	792	4
que	218	335	232	348	612	792	4
ha	235	335	244	348	612	792	4
operado	247	335	279	348	612	792	4
en	43	348	52	361	612	792	4
la	56	348	63	361	612	792	4
historia	67	348	97	361	612	792	4
del	101	348	113	361	612	792	4
mundo	117	348	145	361	612	792	4
y	148	348	153	361	612	792	4
que	157	348	172	361	612	792	4
más	176	348	192	361	612	792	4
ha	196	348	205	361	612	792	4
impactado	209	348	250	361	612	792	4
en	254	348	264	361	612	792	4
las	268	348	279	361	612	792	4
vidas	43	361	64	374	612	792	4
de	68	361	78	374	612	792	4
las	83	361	94	374	612	792	4
personas.	99	361	136	374	612	792	4
Esto	141	361	159	374	612	792	4
justifica	163	361	195	374	612	792	4
la	200	361	207	374	612	792	4
conveniencia	212	361	265	374	612	792	4
de	269	361	279	374	612	792	4
encontrar	43	374	80	387	612	792	4
a	84	374	89	387	612	792	4
la	91	374	98	387	612	792	4
ética	100	374	119	387	612	792	4
en	121	374	131	387	612	792	4
una	133	374	147	387	612	792	4
intersección	149	374	197	387	612	792	4
con	199	374	214	387	612	792	4
los	216	374	228	387	612	792	4
dos	230	374	244	387	612	792	4
campos,	246	374	279	387	612	792	4
del	43	387	55	400	612	792	4
capital	57	387	84	400	612	792	4
social	86	387	110	400	612	792	4
y	112	387	117	400	612	792	4
el	120	387	127	400	612	792	4
desarrollo.	129	387	172	400	612	792	4
Según	43	413	68	426	612	792	4
Valleys	69	413	99	426	612	792	4
(2004),	101	413	130	426	612	792	4
para	132	413	149	426	612	792	4
lograr	152	413	175	426	612	792	4
un	178	413	188	426	612	792	4
efecto	190	413	214	426	612	792	4
que	216	413	231	426	612	792	4
pueda	233	413	257	426	612	792	4
tener	259	413	279	426	612	792	4
varias	43	426	66	439	612	792	4
dimensiones,	69	426	121	439	612	792	4
desde	123	426	146	439	612	792	4
lo	148	426	156	439	612	792	4
académico	158	426	201	439	612	792	4
debería	203	426	233	439	612	792	4
sustentarse	235	426	279	439	612	792	4
una	43	439	57	452	612	792	4
praxis	60	439	84	452	612	792	4
de	87	439	97	452	612	792	4
este	100	439	115	452	612	792	4
tipo	118	439	134	452	612	792	4
en	136	439	146	452	612	792	4
tres	149	439	163	452	612	792	4
aspectos	166	439	200	452	612	792	4
que	203	439	217	452	612	792	4
pueden	220	439	249	452	612	792	4
figurar	252	439	279	452	612	792	4
como	43	452	65	465	612	792	4
principios	67	452	107	465	612	792	4
rectores:	110	452	144	465	612	792	4
Deconstruir	43	478	91	491	612	792	4
los	94	478	106	491	612	792	4
fundamentos	109	478	160	491	612	792	4
que	164	478	178	491	612	792	4
constituyen	181	478	227	491	612	792	4
las	230	478	241	491	612	792	4
bases	245	478	266	491	612	792	4
de	269	478	279	491	612	792	4
la	43	491	50	504	612	792	4
racionalidad	52	491	102	504	612	792	4
de	104	491	114	504	612	792	4
las	116	491	127	504	612	792	4
ciencias	130	491	162	504	612	792	4
y	164	491	169	504	612	792	4
la	172	491	179	504	612	792	4
tecnología.	182	491	226	504	612	792	4
Fundamentar	43	517	97	530	612	792	4
la	101	517	108	530	612	792	4
necesidad	111	517	151	530	612	792	4
de	155	517	164	530	612	792	4
diseñar	168	517	196	530	612	792	4
nuevas	200	517	228	530	612	792	4
plataformas	232	517	279	530	612	792	4
pedagógicas	43	530	92	543	612	792	4
que	97	530	112	543	612	792	4
permitan	117	530	153	543	612	792	4
diagnosticar	158	530	207	543	612	792	4
e	213	530	217	543	612	792	4
intervenir	223	530	262	543	612	792	4
los	267	530	279	543	612	792	4
problemas	43	543	84	556	612	792	4
éticos	87	543	110	556	612	792	4
del	113	543	125	556	612	792	4
desarrollo.	127	543	170	556	612	792	4
Reconstruir	43	569	90	582	612	792	4
marcos	94	569	122	582	612	792	4
de	126	569	136	582	612	792	4
referencia	140	569	180	582	612	792	4
que	183	569	198	582	612	792	4
permitan	202	569	237	582	612	792	4
encontrar	241	569	279	582	612	792	4
soluciones	43	582	85	595	612	792	4
efectivas	87	582	123	595	612	792	4
ante	125	582	142	595	612	792	4
los	144	582	156	595	612	792	4
desafíos	159	582	191	595	612	792	4
éticos	194	582	217	595	612	792	4
del	220	582	232	595	612	792	4
desarrollo.	234	582	277	595	612	792	4
Desde	43	608	68	621	612	792	4
la	73	608	80	621	612	792	4
propuesta	85	608	124	621	612	792	4
pedagógica	129	608	174	621	612	792	4
de	179	608	189	621	612	792	4
Valleays	194	608	228	621	612	792	4
(2004)	233	608	259	621	612	792	4
que	264	608	279	621	612	792	4
puede	43	621	66	634	612	792	4
articularse	69	621	110	634	612	792	4
a	112	621	117	634	612	792	4
los	119	621	131	634	612	792	4
términos	133	621	168	634	612	792	4
“asombro”	170	621	216	634	612	792	4
e	218	621	223	634	612	792	4
“implejidad”	225	621	279	634	612	792	4
(una	43	634	60	647	612	792	4
práctica	63	634	95	647	612	792	4
pedagógica	97	634	143	647	612	792	4
que	145	634	160	647	612	792	4
resulta	162	634	189	647	612	792	4
del	192	634	204	647	612	792	4
desencuentro	206	634	259	647	612	792	4
con	264	634	279	647	612	792	4
contenidos	43	647	86	660	612	792	4
complejos	90	647	132	660	612	792	4
que	136	647	151	660	612	792	4
producen	155	647	192	660	612	792	4
perplejidad),	202	647	252	660	612	792	4
de	257	647	266	660	612	792	4
lo	271	647	279	660	612	792	4
que	43	660	57	673	612	792	4
se	61	660	69	673	612	792	4
trata	73	660	90	673	612	792	4
entonces	94	660	129	673	612	792	4
es	133	660	141	673	612	792	4
de	145	660	154	673	612	792	4
promover	158	660	196	673	612	792	4
la	200	660	207	673	612	792	4
formación	211	660	252	673	612	792	4
de	256	660	265	673	612	792	4
un	269	660	279	673	612	792	4
nuevo	43	673	67	686	612	792	4
perfil	71	673	92	686	612	792	4
de	97	673	106	686	612	792	4
egresado/a	111	673	154	686	612	792	4
universitario/a.	158	673	218	686	612	792	4
Su	223	673	233	686	612	792	4
formación	238	673	279	686	612	792	4
curricular	43	686	81	699	612	792	4
debe	88	686	107	699	612	792	4
exponerle	113	686	152	699	612	792	4
a	159	686	163	699	612	792	4
experiencias	170	686	220	699	612	792	4
significativas	226	686	279	699	612	792	4
de	43	699	52	712	612	792	4
aprendizaje	59	699	105	712	612	792	4
para	113	699	130	712	612	792	4
vincularse	138	699	179	712	612	792	4
directamente	186	699	238	712	612	792	4
con	245	699	260	712	612	792	4
los	267	699	279	712	612	792	4
problemas	43	712	84	725	612	792	4
del	89	712	101	725	612	792	4
desarrollo	105	712	145	725	612	792	4
de	150	712	159	725	612	792	4
su	163	712	172	725	612	792	4
comunidad	177	712	221	725	612	792	4
inmediata	226	712	265	725	612	792	4
y	274	712	279	725	612	792	4
le	43	725	50	738	612	792	4
permitan	54	725	89	738	612	792	4
pensar	93	725	119	738	612	792	4
en	123	725	132	738	612	792	4
la	136	725	143	738	612	792	4
necesidad	147	725	186	738	612	792	4
de	190	725	200	738	612	792	4
hacer	203	725	225	738	612	792	4
intervención	229	725	279	738	612	792	4
64	43	745	53	758	612	792	4
desde	291	62	314	75	612	792	4
una	317	62	331	75	612	792	4
perspectiva	335	62	380	75	612	792	4
ética	384	62	403	75	612	792	4
universal;	406	62	446	75	612	792	4
esto,	449	62	468	75	612	792	4
con	471	62	486	75	612	792	4
el	489	62	496	75	612	792	4
fin	503	62	514	75	612	792	4
de	518	62	527	75	612	792	4
que	291	75	305	88	612	792	4
se	309	75	318	88	612	792	4
comprometa	322	75	372	88	612	792	4
en	376	75	385	88	612	792	4
acciones	390	75	424	88	612	792	4
concretas	428	75	466	88	612	792	4
que,	470	75	487	88	612	792	4
desde	491	75	514	88	612	792	4
su	518	75	527	88	612	792	4
marco	291	88	316	101	612	792	4
profesional,	319	88	366	101	612	792	4
atiendan	369	88	403	101	612	792	4
a	406	88	410	101	612	792	4
la	413	88	420	101	612	792	4
solución	423	88	457	101	612	792	4
de	460	88	470	101	612	792	4
las	472	88	484	101	612	792	4
complejas	486	88	527	101	612	792	4
situaciones	291	101	335	114	612	792	4
que	339	101	353	114	612	792	4
caracterizan	357	101	405	114	612	792	4
el	408	101	416	114	612	792	4
actual	419	101	443	114	612	792	4
“mal”	447	101	470	114	612	792	4
desarrollo	474	101	514	114	612	792	4
de	518	101	527	114	612	792	4
los	291	114	302	127	612	792	4
pueblos	305	114	336	127	612	792	4
latinoamericanos.	339	114	409	127	612	792	4
ÉTICA,	291	140	325	153	612	792	4
CAPITAL	331	140	375	153	612	792	4
SOCIAL	381	140	419	153	612	792	4
Y	424	140	431	153	612	792	4
DESARROLLO	437	140	507	153	612	792	4
EN	513	140	527	153	612	792	4
LA	291	153	305	166	612	792	4
FORMACIÓN	311	153	375	166	612	792	4
DE	381	153	395	166	612	792	4
PROFESIONALES	402	153	486	166	612	792	4
DE	493	153	507	166	612	792	4
LA	514	153	528	166	612	792	4
INGENIERÍA	291	166	352	179	612	792	4
En	291	192	302	205	612	792	4
el	306	192	313	205	612	792	4
caso	317	192	334	205	612	792	4
de	338	192	348	205	612	792	4
la	351	192	359	205	612	792	4
formación	362	192	403	205	612	792	4
y	407	192	412	205	612	792	4
el	416	192	423	205	612	792	4
ejercicio	427	192	461	205	612	792	4
de	465	192	474	205	612	792	4
la	478	192	485	205	612	792	4
profesión	489	192	527	205	612	792	4
en	291	205	300	218	612	792	4
las	304	205	315	218	612	792	4
áreas	319	205	339	218	612	792	4
tecno-científicas,	343	205	411	218	612	792	4
es	418	205	426	218	612	792	4
notorio	430	205	459	218	612	792	4
el	463	205	470	218	612	792	4
efecto	474	205	498	218	612	792	4
que	502	205	516	218	612	792	4
el	520	205	527	218	612	792	4
desarrollo	291	218	331	231	612	792	4
de	333	218	342	231	612	792	4
este	344	218	360	231	612	792	4
saber	362	218	383	231	612	792	4
ha	385	218	395	231	612	792	4
generado	397	218	434	231	612	792	4
en	436	218	445	231	612	792	4
el	447	218	455	231	612	792	4
mundo.	457	218	487	231	612	792	4
A	489	218	496	231	612	792	4
medida	498	218	527	231	612	792	4
de	291	231	300	244	612	792	4
que	304	231	318	244	612	792	4
ha	322	231	332	244	612	792	4
ido	336	231	348	244	612	792	4
evolucionando	352	231	411	244	612	792	4
el	415	231	422	244	612	792	4
pensamiento	426	231	476	244	612	792	4
tecnológico	480	231	527	244	612	792	4
y	291	244	296	257	612	792	4
los	301	244	312	257	612	792	4
avances	317	244	349	257	612	792	4
tecno-científicos,	353	244	422	257	612	792	4
en	427	244	436	257	612	792	4
la	441	244	448	257	612	792	4
misma	453	244	480	257	612	792	4
medida	484	244	514	257	612	792	4
se	519	244	527	257	612	792	4
han	291	257	305	270	612	792	4
hecho	308	257	332	270	612	792	4
mucho	335	257	362	270	612	792	4
más	365	257	381	270	612	792	4
complejos	384	257	425	270	612	792	4
los	428	257	440	270	612	792	4
problemas	443	257	484	270	612	792	4
sociales	487	257	519	270	612	792	4
y	522	257	527	270	612	792	4
también	291	270	323	283	612	792	4
se	325	270	333	283	612	792	4
han	336	270	350	283	612	792	4
producido	352	270	393	283	612	792	4
nuevos	395	270	423	283	612	792	4
males,	426	270	451	283	612	792	4
que	454	270	468	283	612	792	4
exigen	470	270	497	283	612	792	4
nuevas	499	270	527	283	612	792	4
curas	291	283	312	296	612	792	4
que	317	283	332	296	612	792	4
desde	337	283	360	296	612	792	4
la	365	283	373	296	612	792	4
misma	378	283	405	296	612	792	4
tecno-ciencia	410	283	463	296	612	792	4
no	469	283	479	296	612	792	4
se	484	283	493	296	612	792	4
pueden	498	283	527	296	612	792	4
aportar,	291	296	321	309	612	792	4
al	326	296	333	309	612	792	4
menos	338	296	364	309	612	792	4
en	369	296	378	309	612	792	4
lo	383	296	391	309	612	792	4
inmediato.	396	296	438	309	612	792	4
En	443	296	454	309	612	792	4
consecuencia,	459	296	515	309	612	792	4
la	520	296	527	309	612	792	4
realidad	291	309	323	322	612	792	4
actual	327	309	351	322	612	792	4
de	354	309	364	322	612	792	4
las	367	309	378	322	612	792	4
naciones	382	309	417	322	612	792	4
latinoamericanas	421	309	489	322	612	792	4
exige	492	309	514	322	612	792	4
de	518	309	527	322	612	792	4
sus	291	322	304	335	612	792	4
actores	307	322	335	335	612	792	4
sociales	338	322	370	335	612	792	4
el	373	322	380	335	612	792	4
necesario	383	322	420	335	612	792	4
cambio	423	322	453	335	612	792	4
“actitudinal”	456	322	507	335	612	792	4
que,	510	322	527	335	612	792	4
en	291	335	300	348	612	792	4
tanto	304	335	324	348	612	792	4
acción	328	335	355	348	612	792	4
humana,	359	335	393	348	612	792	4
amerita	397	335	427	348	612	792	4
darle	431	335	451	348	612	792	4
un	455	335	465	348	612	792	4
nuevo	469	335	494	348	612	792	4
sentido	498	335	527	348	612	792	4
(más	291	348	310	361	612	792	4
aplicado)	313	348	350	361	612	792	4
a	352	348	357	361	612	792	4
la	359	348	367	361	612	792	4
reflexión	369	348	405	361	612	792	4
moral.	407	348	433	361	612	792	4
Concretamente,	291	374	354	387	612	792	4
aunque	356	374	385	387	612	792	4
de	388	374	397	387	612	792	4
manera	400	374	429	387	612	792	4
no	432	374	442	387	612	792	4
exhaustiva,	444	374	489	387	612	792	4
pudieran	492	374	527	387	612	792	4
generarse	291	387	329	400	612	792	4
formas	334	387	362	400	612	792	4
alternativas	367	387	413	400	612	792	4
de	418	387	427	400	612	792	4
comenzar	432	387	471	400	612	792	4
a	476	387	480	400	612	792	4
incorporar	485	387	527	400	612	792	4
el	291	400	298	413	612	792	4
enfoque	302	400	334	413	612	792	4
de	338	400	347	413	612	792	4
ética,	351	400	372	413	612	792	4
capital	376	400	402	413	612	792	4
social	406	400	429	413	612	792	4
y	433	400	438	413	612	792	4
desarrollo	442	400	482	413	612	792	4
dentro	485	400	511	413	612	792	4
del	515	400	527	413	612	792	4
currículo	291	413	327	426	612	792	4
de	332	413	341	426	612	792	4
formación	346	413	388	426	612	792	4
profesional	393	413	438	426	612	792	4
de	443	413	452	426	612	792	4
estas	457	413	477	426	612	792	4
disciplinas,	482	413	527	426	612	792	4
precisándose	291	426	342	439	612	792	4
algunas	346	426	377	439	612	792	4
estrategias	381	426	423	439	612	792	4
específicas	427	426	471	439	612	792	4
orientadas	475	426	516	439	612	792	4
al	520	426	527	439	612	792	4
logro	291	439	312	452	612	792	4
de	314	439	324	452	612	792	4
tales	326	439	345	452	612	792	4
propósitos.	347	439	391	452	612	792	4
Se	394	439	404	452	612	792	4
proponen	406	439	444	452	612	792	4
aquí	446	439	464	452	612	792	4
algunas	466	439	497	452	612	792	4
formas	499	439	527	452	612	792	4
de	291	452	300	465	612	792	4
acción	304	452	330	465	612	792	4
adaptadas	333	452	373	465	612	792	4
al	376	452	383	465	612	792	4
marco	387	452	412	465	612	792	4
particular	415	452	453	465	612	792	4
de	457	452	466	465	612	792	4
las	470	452	481	465	612	792	4
Facultades	484	452	527	465	612	792	4
que	291	465	305	478	612	792	4
forman	308	465	337	478	612	792	4
profesionales	339	465	392	478	612	792	4
de	395	465	404	478	612	792	4
corte	407	465	427	478	612	792	4
tecno-científico	429	465	491	478	612	792	4
y	494	465	499	478	612	792	4
afines,	501	465	527	478	612	792	4
un	291	478	301	491	612	792	4
espacio	303	478	333	491	612	792	4
no	335	478	345	491	612	792	4
muy	347	478	364	491	612	792	4
frecuentemente	366	478	428	491	612	792	4
considerado	430	478	478	491	612	792	4
en	480	478	490	491	612	792	4
el	492	478	499	491	612	792	4
debate	501	478	527	491	612	792	4
sobre	291	491	312	504	612	792	4
este	315	491	330	504	612	792	4
importante	333	491	376	504	612	792	4
tema.	379	491	401	504	612	792	4
Cuando	291	504	322	517	612	792	4
se	324	504	333	517	612	792	4
analiza	335	504	364	517	612	792	4
la	369	504	376	517	612	792	4
matriz	378	504	404	517	612	792	4
curricular	407	504	445	517	612	792	4
de	448	504	457	517	612	792	4
estas	460	504	479	517	612	792	4
carreras,	482	504	516	517	612	792	4
es	519	504	527	517	612	792	4
común	291	517	318	530	612	792	4
encontrar	320	517	358	530	612	792	4
que	360	517	375	530	612	792	4
los	377	517	388	530	612	792	4
planes	391	517	416	530	612	792	4
de	418	517	428	530	612	792	4
estudios	430	517	463	530	612	792	4
incorporan	465	517	508	530	612	792	4
solo	510	517	527	530	612	792	4
alguna	291	530	317	543	612	792	4
asignatura	320	530	361	543	612	792	4
en	364	530	373	543	612	792	4
la	376	530	383	543	612	792	4
que	386	530	401	543	612	792	4
se	403	530	412	543	612	792	4
estudia	414	530	443	543	612	792	4
de	445	530	455	543	612	792	4
manera	458	530	487	543	612	792	4
directa	490	530	517	543	612	792	4
el	520	530	527	543	612	792	4
aspecto	291	543	321	556	612	792	4
de	324	543	333	556	612	792	4
las	337	543	348	556	612	792	4
cualidades	351	543	393	556	612	792	4
morales	396	543	428	556	612	792	4
del/de	431	543	456	556	612	792	4
la	459	543	466	556	612	792	4
profesional	469	543	514	556	612	792	4
en	518	543	527	556	612	792	4
cuestión	291	556	324	569	612	792	4
(el	327	556	338	569	612	792	4
caso	341	556	359	569	612	792	4
las	362	556	373	569	612	792	4
asignaturas	376	556	421	569	612	792	4
tipo	424	556	440	569	612	792	4
“ética	443	556	466	569	612	792	4
profesional”	469	556	519	569	612	792	4
o	522	556	527	569	612	792	4
“deontología).	291	569	348	582	612	792	4
Un	350	569	363	582	612	792	4
análisis	365	569	395	582	612	792	4
realizado	397	569	433	582	612	792	4
por	435	569	449	582	612	792	4
Zerpa	451	569	474	582	612	792	4
(2004,	476	569	502	582	612	792	4
2011)	504	569	527	582	612	792	4
sobre	291	582	312	595	612	792	4
la	315	582	323	595	612	792	4
malla	325	582	348	595	612	792	4
curricular	351	582	389	595	612	792	4
de	392	582	402	595	612	792	4
estas	405	582	424	595	612	792	4
áreas	427	582	448	595	612	792	4
en	451	582	460	595	612	792	4
dos	463	582	477	595	612	792	4
importantes	480	582	527	595	612	792	4
instituciones	291	595	341	608	612	792	4
de	346	595	356	608	612	792	4
educación	360	595	401	608	612	792	4
superior	406	595	438	608	612	792	4
en	443	595	453	608	612	792	4
Venezuela	457	595	498	608	612	792	4
puede	503	595	527	608	612	792	4
ilustrarlo.	291	608	329	621	612	792	4
Las	337	608	351	621	612	792	4
conclusiones	359	608	411	621	612	792	4
de	418	608	428	621	612	792	4
estos	435	608	455	621	612	792	4
documentos	463	608	511	621	612	792	4
se	519	608	527	621	612	792	4
exponen	291	621	325	634	612	792	4
a	327	621	332	634	612	792	4
continuación.	334	621	388	634	612	792	4
En	291	647	302	660	612	792	4
estos	306	647	326	660	612	792	4
estudios,	330	647	365	660	612	792	4
la	369	647	377	660	612	792	4
matriz	381	647	406	660	612	792	4
curricular	410	647	449	660	612	792	4
de	453	647	463	660	612	792	4
las	467	647	478	660	612	792	4
asignaturas	482	647	527	660	612	792	4
revisadas	291	660	328	673	612	792	4
de	336	660	345	673	612	792	4
la	349	660	356	673	612	792	4
facultad	360	660	392	673	612	792	4
tecno-científica	396	660	457	673	612	792	4
objetivo	461	660	494	673	612	792	4
y	498	660	503	673	612	792	4
de	507	660	516	673	612	792	4
la	520	660	527	673	612	792	4
unidad	291	673	318	686	612	792	4
académica	327	673	369	686	612	792	4
específicamente	377	673	441	686	612	792	4
analizada,	450	673	490	686	612	792	4
distaba	499	673	527	686	612	792	4
mucho	291	686	318	699	612	792	4
de	323	686	332	699	612	792	4
incluir	337	686	363	699	612	792	4
el	368	686	375	699	612	792	4
enfoque	380	686	412	699	612	792	4
de	417	686	426	699	612	792	4
Ética,	431	686	454	699	612	792	4
Capital	459	686	487	699	612	792	4
Social	492	686	517	699	612	792	4
y	522	686	527	699	612	792	4
Desarrollo.	291	699	335	712	612	792	4
Pareciera	339	699	377	712	612	792	4
que	381	699	395	712	612	792	4
las	399	699	410	712	612	792	4
asignaturas	414	699	459	712	612	792	4
que	463	699	477	712	612	792	4
incluyen	481	699	516	712	612	792	4
la	520	699	527	712	612	792	4
discusión	291	712	329	725	612	792	4
por	332	712	345	725	612	792	4
la	348	712	355	725	612	792	4
problemática	359	712	411	725	612	792	4
del	414	712	426	725	612	792	4
desarrollo	429	712	469	725	612	792	4
no	473	712	483	725	612	792	4
responden	486	712	527	725	612	792	4
a	291	725	295	738	612	792	4
un	302	725	312	738	612	792	4
“eje”	318	725	339	738	612	792	4
ético,	345	725	367	738	612	792	4
sino	373	725	390	738	612	792	4
que	396	725	411	738	612	792	4
en	417	725	427	738	612	792	4
realidad	433	725	465	738	612	792	4
forman	472	725	501	738	612	792	4
parte	507	725	527	738	612	792	4
complementaria	85	62	149	75	612	792	5
de	153	62	162	75	612	792	5
la	166	62	173	75	612	792	5
formación	177	62	218	75	612	792	5
más	221	62	237	75	612	792	5
racionalista-técnica.	241	62	321	75	612	792	5
Muy	85	75	104	88	612	792	5
pocas	109	75	131	88	612	792	5
asignaturas	136	75	181	88	612	792	5
(aproximadamente	186	75	261	88	612	792	5
el	266	75	273	88	612	792	5
4%	278	75	291	88	612	792	5
de	296	75	305	88	612	792	5
las	310	75	321	88	612	792	5
mallas	85	88	111	101	612	792	5
curriculares	114	88	161	101	612	792	5
revisadas)	163	88	204	101	612	792	5
colocan	207	88	238	101	612	792	5
directamente	240	88	292	101	612	792	5
al/	294	88	304	101	612	792	5
a	307	88	311	101	612	792	5
la	314	88	321	101	612	792	5
estudiante	85	101	126	114	612	792	5
frente	128	101	151	114	612	792	5
a	153	101	158	114	612	792	5
la	160	101	167	114	612	792	5
posibilidad	170	101	214	114	612	792	5
de	216	101	226	114	612	792	5
reflexionar	228	101	271	114	612	792	5
moralmente	274	101	321	114	612	792	5
sobre	85	114	107	127	612	792	5
el	109	114	116	127	612	792	5
quehacer	118	114	154	127	612	792	5
de	156	114	166	127	612	792	5
la	168	114	175	127	612	792	5
persona	177	114	208	127	612	792	5
y	210	114	215	127	612	792	5
las	218	114	229	127	612	792	5
posibles	231	114	264	127	612	792	5
implicaciones	266	114	321	127	612	792	5
que	85	127	99	140	612	792	5
tiene	104	127	124	140	612	792	5
el	128	127	135	140	612	792	5
ejercicio	140	127	174	140	612	792	5
profesional	179	127	224	140	612	792	5
de	229	127	238	140	612	792	5
la	243	127	250	140	612	792	5
Ingeniería	254	127	295	140	612	792	5
sobre	300	127	321	140	612	792	5
el	85	140	92	153	612	792	5
entorno	96	140	127	153	612	792	5
humano.	131	140	165	153	612	792	5
Pero	169	140	188	153	612	792	5
no	192	140	202	153	612	792	5
se	206	140	214	153	612	792	5
aproxima	218	140	256	153	612	792	5
realmente	260	140	299	153	612	792	5
a	303	140	307	153	612	792	5
un	311	140	321	153	612	792	5
enfoque	85	153	117	166	612	792	5
basado	120	153	148	166	612	792	5
en	150	153	159	166	612	792	5
la	162	153	169	166	612	792	5
problematización	172	153	241	166	612	792	5
del	244	153	256	166	612	792	5
desarrollo.	258	153	301	166	612	792	5
Es	85	179	95	192	612	792	5
común	97	179	124	192	612	792	5
que	127	179	141	192	612	792	5
las	143	179	155	192	612	792	5
asignaturas	157	179	202	192	612	792	5
en	204	179	213	192	612	792	5
las	216	179	227	192	612	792	5
que	229	179	243	192	612	792	5
se	246	179	254	192	612	792	5
planteen	256	179	290	192	612	792	5
tópicos	292	179	321	192	612	792	5
vinculados	85	192	128	205	612	792	5
a	131	192	136	205	612	792	5
la	139	192	146	205	612	792	5
idea	149	192	165	205	612	792	5
de	168	192	178	205	612	792	5
responsabilidad	181	192	244	205	612	792	5
tengan	247	192	273	205	612	792	5
un	276	192	286	205	612	792	5
enfoque	289	192	321	205	612	792	5
más	85	205	101	218	612	792	5
apegado	106	205	139	218	612	792	5
a	144	205	148	218	612	792	5
un	153	205	163	218	612	792	5
marco	168	205	193	218	612	792	5
legal	198	205	217	218	612	792	5
(el	222	205	232	218	612	792	5
ejercicio	237	205	272	218	612	792	5
profesional	276	205	321	218	612	792	5
sometido	85	218	122	231	612	792	5
a	125	218	129	231	612	792	5
restricciones	132	218	183	231	612	792	5
legales	186	218	214	231	612	792	5
que	217	218	231	231	612	792	5
una	234	218	249	231	612	792	5
persona	252	218	283	231	612	792	5
egresada	286	218	321	231	612	792	5
debe	85	231	104	244	612	792	5
conocer:	106	231	141	244	612	792	5
ley	143	231	155	244	612	792	5
de	157	231	167	244	612	792	5
hidrocarburos,	169	231	227	244	612	792	5
ley	229	231	241	244	612	792	5
penal	244	231	265	244	612	792	5
del	268	231	280	244	612	792	5
ambiente,	282	231	321	244	612	792	5
normas	85	244	114	257	612	792	5
de	118	244	127	257	612	792	5
calidad	131	244	160	257	612	792	5
COVENIN	163	244	208	257	612	792	5
e	212	244	216	257	612	792	5
ISO	220	244	236	257	612	792	5
9000,	239	244	262	257	612	792	5
por	269	244	282	257	612	792	5
ejemplo)	286	244	321	257	612	792	5
que	85	257	99	270	612	792	5
a	102	257	106	270	612	792	5
un	108	257	118	270	612	792	5
intento	120	257	148	270	612	792	5
por	150	257	164	270	612	792	5
fomentar	166	257	202	270	612	792	5
transversalmente	204	257	272	270	612	792	5
la	274	257	281	270	612	792	5
discusión	283	257	321	270	612	792	5
reflexiva	85	270	120	283	612	792	5
del	125	270	137	283	612	792	5
rol	142	270	153	283	612	792	5
profesional	158	270	203	283	612	792	5
frente	208	270	232	283	612	792	5
a	237	270	241	283	612	792	5
la	246	270	253	283	612	792	5
responsabilidad	258	270	321	283	612	792	5
social	85	283	108	296	612	792	5
que	111	283	125	296	612	792	5
se	128	283	136	296	612	792	5
tiene	139	283	158	296	612	792	5
por	161	283	174	296	612	792	5
delante.	176	283	208	296	612	792	5
Se	85	309	95	322	612	792	5
evidencia	99	309	137	322	612	792	5
así	141	309	152	322	612	792	5
una	156	309	171	322	612	792	5
muy	175	309	193	322	612	792	5
escasa	197	309	222	322	612	792	5
o	226	309	231	322	612	792	5
muy	235	309	253	322	612	792	5
pobre	257	309	280	322	612	792	5
presencia	283	309	321	322	612	792	5
de	85	322	94	335	612	792	5
contenidos	97	322	141	335	612	792	5
humanistas	144	322	189	335	612	792	5
con	192	322	206	335	612	792	5
contenidos	209	322	252	335	612	792	5
tecno-científicos	255	322	321	335	612	792	5
en	85	335	94	348	612	792	5
la	100	335	107	348	612	792	5
formación	113	335	154	348	612	792	5
profesional	160	335	205	348	612	792	5
de	210	335	220	348	612	792	5
los/las	225	335	251	348	612	792	5
estudiantes.	256	335	303	348	612	792	5
No	309	335	321	348	612	792	5
obstante,	85	348	121	361	612	792	5
en	124	348	134	361	612	792	5
las	138	348	149	361	612	792	5
instituciones	152	348	203	361	612	792	5
objeto	206	348	231	361	612	792	5
del	235	348	247	361	612	792	5
análisis,	251	348	283	361	612	792	5
existe	287	348	310	361	612	792	5
la	314	348	321	361	612	792	5
posibilidad	85	361	129	374	612	792	5
de	132	361	141	374	612	792	5
que	143	361	158	374	612	792	5
cualquier	160	361	197	374	612	792	5
estudiante	199	361	239	374	612	792	5
curse	242	361	263	374	612	792	5
asignaturas	265	361	310	374	612	792	5
de	312	361	321	374	612	792	5
programas	85	374	127	387	612	792	5
académicos	131	374	177	387	612	792	5
distintos	181	374	215	387	612	792	5
al	219	374	226	387	612	792	5
suyo	229	374	248	387	612	792	5
y	252	374	257	387	612	792	5
esto	260	374	277	387	612	792	5
representa	280	374	321	387	612	792	5
una	85	387	99	400	612	792	5
vía	103	387	115	400	612	792	5
para	119	387	136	400	612	792	5
ampliar	140	387	170	400	612	792	5
la	174	387	181	400	612	792	5
formación	184	387	225	400	612	792	5
en	229	387	238	400	612	792	5
el	242	387	249	400	612	792	5
área	253	387	269	400	612	792	5
humanística	273	387	321	400	612	792	5
a	85	400	89	413	612	792	5
través	96	400	120	413	612	792	5
de	127	400	136	413	612	792	5
cursos	143	400	169	413	612	792	5
que	176	400	190	413	612	792	5
se	197	400	205	413	612	792	5
dictan	212	400	236	413	612	792	5
en	243	400	253	413	612	792	5
otras	259	400	279	413	612	792	5
unidades	286	400	321	413	612	792	5
académicas.	85	413	134	426	612	792	5
Sugiere	136	413	167	426	612	792	5
esto	170	413	186	426	612	792	5
que	189	413	203	426	612	792	5
se	206	413	214	426	612	792	5
pueden	217	413	246	426	612	792	5
cursar	249	413	273	426	612	792	5
asignaturas	276	413	321	426	612	792	5
que	85	426	99	439	612	792	5
analicen	102	426	136	439	612	792	5
la	138	426	146	439	612	792	5
relación	148	426	181	439	612	792	5
de	183	426	193	439	612	792	5
las	196	426	207	439	612	792	5
ciencias	210	426	242	439	612	792	5
y	245	426	250	439	612	792	5
la	252	426	260	439	612	792	5
tecnología	262	426	304	439	612	792	5
con	307	426	321	439	612	792	5
el	85	439	92	452	612	792	5
quehacer	96	439	132	452	612	792	5
humano.	136	439	171	452	612	792	5
Esto	175	439	193	452	612	792	5
pudiera	197	439	227	452	612	792	5
representar	231	439	275	452	612	792	5
una	279	439	293	452	612	792	5
suerte	297	439	321	452	612	792	5
de	85	452	94	465	612	792	5
plataforma	97	452	140	465	612	792	5
que	143	452	157	465	612	792	5
sirva	160	452	179	465	612	792	5
de	182	452	191	465	612	792	5
conexión	194	452	230	465	612	792	5
y	233	452	238	465	612	792	5
promoción	240	452	284	465	612	792	5
a	286	452	291	465	612	792	5
la	293	452	300	465	612	792	5
inter	303	452	321	465	612	792	5
y	85	465	90	478	612	792	5
transdisciplinariedad	96	465	179	478	612	792	5
entre	185	465	205	478	612	792	5
las	211	465	222	478	612	792	5
diferentes	227	465	267	478	612	792	5
profesiones.	273	465	321	478	612	792	5
Sin	85	478	98	491	612	792	5
embargo,	105	478	142	491	612	792	5
las	148	478	159	491	612	792	5
asignaturas	165	478	210	491	612	792	5
que	217	478	231	491	612	792	5
pueden	237	478	266	491	612	792	5
cursarse	272	478	305	491	612	792	5
no	311	478	321	491	612	792	5
necesariamente	85	491	147	504	612	792	5
se	149	491	157	504	612	792	5
ajustan	159	491	188	504	612	792	5
al	190	491	197	504	612	792	5
enfoque	199	491	232	504	612	792	5
de	234	491	243	504	612	792	5
ética,	245	491	267	504	612	792	5
capital	269	491	296	504	612	792	5
social	298	491	321	504	612	792	5
y	85	504	90	517	612	792	5
desarrollo.	93	504	135	517	612	792	5
Acerca	85	530	113	543	612	792	5
de	115	530	125	543	612	792	5
si	127	530	134	543	612	792	5
la	136	530	143	543	612	792	5
formación	145	530	186	543	612	792	5
de	188	530	198	543	612	792	5
los/las	200	530	225	543	612	792	5
estudiantes	228	530	272	543	612	792	5
se	274	530	282	543	612	792	5
relaciona	285	530	321	543	612	792	5
con	85	543	99	556	612	792	5
las	104	543	116	556	612	792	5
problemáticas	121	543	177	556	612	792	5
sociales	182	543	213	556	612	792	5
del	218	543	231	556	612	792	5
país	235	543	252	556	612	792	5
y	257	543	262	556	612	792	5
el	267	543	274	556	612	792	5
desarrollo,	279	543	321	556	612	792	5
es	85	556	93	569	612	792	5
posible	98	556	127	569	612	792	5
que	132	556	146	569	612	792	5
en	151	556	161	569	612	792	5
diferentes	165	556	205	569	612	792	5
cátedras,	210	556	245	569	612	792	5
efectivamente,	250	556	308	569	612	792	5
se	313	556	321	569	612	792	5
discutan	85	569	118	582	612	792	5
aspectos	124	569	158	582	612	792	5
relacionados	163	569	214	582	612	792	5
con	220	569	234	582	612	792	5
este	240	569	255	582	612	792	5
tema.	261	569	283	582	612	792	5
Algunas	288	569	321	582	612	792	5
asignaturas	85	582	130	595	612	792	5
así	133	582	144	595	612	792	5
lo	147	582	155	595	612	792	5
sugieren	158	582	192	595	612	792	5
pero	195	582	213	595	612	792	5
da	219	582	228	595	612	792	5
la	231	582	238	595	612	792	5
impresión	241	582	281	595	612	792	5
de	284	582	294	595	612	792	5
que	297	582	311	595	612	792	5
el	314	582	321	595	612	792	5
balance	85	595	116	608	612	792	5
pudiera	119	595	149	608	612	792	5
estar	152	595	171	608	612	792	5
inclinado	175	595	212	608	612	792	5
a	215	595	220	608	612	792	5
discutir	223	595	253	608	612	792	5
estos	256	595	276	608	612	792	5
problemas	280	595	321	608	612	792	5
en	85	608	94	621	612	792	5
asignaturas	96	608	141	621	612	792	5
de	143	608	153	621	612	792	5
corte	155	608	175	621	612	792	5
electivo	177	608	208	621	612	792	5
que,	210	608	227	621	612	792	5
por	229	608	242	621	612	792	5
ende,	244	608	266	621	612	792	5
se	268	608	276	621	612	792	5
consideran	278	608	321	621	612	792	5
sólo	85	621	102	634	612	792	5
“complementarias”	105	621	182	634	612	792	5
y	185	621	190	634	612	792	5
no	193	621	203	634	612	792	5
sustantivas	206	621	250	634	612	792	5
o	252	621	257	634	612	792	5
instrumentales,	260	621	321	634	612	792	5
en	85	634	94	647	612	792	5
el	98	634	105	647	612	792	5
currículum	108	634	152	647	612	792	5
profesional.	155	634	203	647	612	792	5
“Pareciera	206	634	248	647	612	792	5
entonces	251	634	286	647	612	792	5
que	289	634	304	647	612	792	5
una	307	634	321	647	612	792	5
impresión	85	647	125	660	612	792	5
general	128	647	157	660	612	792	5
de	160	647	169	660	612	792	5
los	172	647	184	660	612	792	5
contenidos	186	647	230	660	612	792	5
de	232	647	242	660	612	792	5
la	244	647	252	660	612	792	5
matriz	254	647	280	660	612	792	5
curricular	282	647	321	660	612	792	5
de	85	660	94	673	612	792	5
estas	96	660	116	673	612	792	5
carreras	118	660	150	673	612	792	5
tecno-científicas	152	660	217	673	612	792	5
no	219	660	229	673	612	792	5
está	231	660	247	673	612	792	5
precisamente	249	660	301	673	612	792	5
muy	303	660	321	673	612	792	5
a	85	673	89	686	612	792	5
tono	91	673	109	686	612	792	5
con	111	673	125	686	612	792	5
lo	127	673	135	686	612	792	5
que	137	673	151	686	612	792	5
se	153	673	161	686	612	792	5
esperaría	163	673	199	686	612	792	5
de	201	673	210	686	612	792	5
la	212	673	219	686	612	792	5
promoción	221	673	264	686	612	792	5
de	266	673	275	686	612	792	5
un	277	673	287	686	612	792	5
enfoque	289	673	321	686	612	792	5
de	85	686	94	699	612	792	5
Ética,	97	686	120	699	612	792	5
Capital	122	686	151	699	612	792	5
Social	153	686	178	699	612	792	5
y	180	686	185	699	612	792	5
Desarrollo”	187	686	234	699	612	792	5
(Zerpa,	236	686	265	699	612	792	5
2004:	267	686	290	699	612	792	5
15-16).	292	686	321	699	612	792	5
Lo	85	712	96	725	612	792	5
anterior	103	712	134	725	612	792	5
evidencia	141	712	180	725	612	792	5
que	187	712	201	725	612	792	5
no	208	712	218	725	612	792	5
existen	225	712	253	725	612	792	5
otros	260	712	280	725	612	792	5
espacios	287	712	321	725	612	792	5
académicos	85	725	132	738	612	792	5
formales	140	725	175	738	612	792	5
en	183	725	193	738	612	792	5
los	201	725	213	738	612	792	5
que	221	725	235	738	612	792	5
se	244	725	252	738	612	792	5
incorpore	260	725	299	738	612	792	5
una	307	725	321	738	612	792	5
estrategia	333	62	372	75	612	792	5
instruccional	374	62	426	75	612	792	5
para	429	62	446	75	612	792	5
la	449	62	456	75	612	792	5
formación	459	62	500	75	612	792	5
ética	503	62	522	75	612	792	5
y	524	62	529	75	612	792	5
sólo	532	62	549	75	612	792	5
muy	552	62	569	75	612	792	5
tangencialmente	333	75	399	88	612	792	5
en	402	75	412	88	612	792	5
algunas	415	75	446	88	612	792	5
asignaturas	449	75	494	88	612	792	5
del	497	75	509	88	612	792	5
ciclo	513	75	532	88	612	792	5
aplicado	536	75	569	88	612	792	5
se	333	88	342	101	612	792	5
abordan	346	88	378	101	612	792	5
contenidos	382	88	425	101	612	792	5
vinculados	429	88	473	101	612	792	5
con	477	88	491	101	612	792	5
la	495	88	503	101	612	792	5
responsabilidad	507	88	569	101	612	792	5
social.	333	101	359	114	612	792	5
Además,	367	101	402	114	612	792	5
no	411	101	421	114	612	792	5
existen	430	101	458	114	612	792	5
esfuerzos	467	101	504	114	612	792	5
concretos	513	101	551	114	612	792	5
en	560	101	569	114	612	792	5
establecer	333	114	373	127	612	792	5
espacios	377	114	411	127	612	792	5
de	414	114	424	127	612	792	5
discusión	427	114	465	127	612	792	5
en	468	114	478	127	612	792	5
los	481	114	493	127	612	792	5
que	496	114	511	127	612	792	5
se	514	114	523	127	612	792	5
incorporen	526	114	569	127	612	792	5
las	333	127	344	140	612	792	5
relaciones	347	127	388	140	612	792	5
entre	390	127	410	140	612	792	5
la	413	127	420	140	612	792	5
ética,	423	127	444	140	612	792	5
el	447	127	454	140	612	792	5
capital	457	127	483	140	612	792	5
social	486	127	509	140	612	792	5
y	512	127	517	140	612	792	5
el	520	127	527	140	612	792	5
desarrollo	529	127	569	140	612	792	5
y	333	140	338	153	612	792	5
la	346	140	353	153	612	792	5
responsabilidad	361	140	424	153	612	792	5
social	431	140	455	153	612	792	5
del	462	140	475	153	612	792	5
ejercicio	482	140	517	153	612	792	5
profesional	524	140	569	153	612	792	5
desde	333	153	356	166	612	792	5
la	359	153	367	166	612	792	5
perspectiva	370	153	416	166	612	792	5
de	419	153	428	166	612	792	5
este	432	153	447	166	612	792	5
enfoque.	451	153	485	166	612	792	5
Esto	489	153	506	166	612	792	5
ameritaría,	510	153	553	166	612	792	5
por	556	153	569	166	612	792	5
ejemplo,	333	166	368	179	612	792	5
la	375	166	383	179	612	792	5
consulta	386	166	420	179	612	792	5
a	424	166	428	179	612	792	5
las	432	166	443	179	612	792	5
autoridades	447	166	493	179	612	792	5
de	496	166	506	179	612	792	5
la	510	166	517	179	612	792	5
Universidad	521	166	569	179	612	792	5
a	333	179	338	192	612	792	5
fin	342	179	353	192	612	792	5
de	357	179	367	192	612	792	5
conocer	372	179	403	192	612	792	5
la	408	179	415	192	612	792	5
visión	420	179	444	192	612	792	5
que	449	179	463	192	612	792	5
tienen	468	179	492	192	612	792	5
acerca	497	179	522	192	612	792	5
de	527	179	536	192	612	792	5
la	541	179	548	192	612	792	5
idea	553	179	569	192	612	792	5
de	333	192	343	205	612	792	5
la	347	192	354	205	612	792	5
Responsabilidad	358	192	424	205	612	792	5
Social	428	192	453	205	612	792	5
Universitaria	457	192	509	205	612	792	5
y	513	192	518	205	612	792	5
el	522	192	529	205	612	792	5
punto	533	192	556	205	612	792	5
de	560	192	569	205	612	792	5
vista	333	205	352	218	612	792	5
de	355	205	365	218	612	792	5
los/las	368	205	393	218	612	792	5
estudiantes	396	205	441	218	612	792	5
para	444	205	461	218	612	792	5
identificar	464	205	505	218	612	792	5
las	508	205	519	218	612	792	5
necesidades	522	205	569	218	612	792	5
actuales	333	218	365	231	612	792	5
de	370	218	379	231	612	792	5
enseñanza	383	218	424	231	612	792	5
de	428	218	438	231	612	792	5
la	442	218	449	231	612	792	5
responsabilidad	453	218	516	231	612	792	5
social	520	218	543	231	612	792	5
como	547	218	569	231	612	792	5
componente	333	231	382	244	612	792	5
sustantivo	387	231	427	244	612	792	5
e	432	231	437	244	612	792	5
instrumental	441	231	491	244	612	792	5
de	496	231	505	244	612	792	5
su	510	231	519	244	612	792	5
formación	528	231	569	244	612	792	5
académica.	333	244	378	257	612	792	5
Ambos	380	244	409	257	612	792	5
aspectos	411	244	445	257	612	792	5
impresionan	448	244	497	257	612	792	5
deficientes.	500	244	545	257	612	792	5
UNA	333	270	355	283	612	792	5
PROPUESTA	363	270	423	283	612	792	5
DE	431	270	445	283	612	792	5
INCORPORACIÓN	453	270	541	283	612	792	5
DEL	549	270	570	283	612	792	5
ENFOQUE	333	283	383	296	612	792	5
DE	393	283	407	296	612	792	5
ÉTICA,	417	283	451	296	612	792	5
CAPITAL	461	283	505	296	612	792	5
SOCIAL	515	283	553	296	612	792	5
Y	563	283	570	296	612	792	5
DESARROLLO	333	296	403	309	612	792	5
EN	407	296	421	309	612	792	5
EL	425	296	439	309	612	792	5
ÁMBITO	442	296	484	309	612	792	5
ACADÉMICO	488	296	551	309	612	792	5
DE	556	296	569	309	612	792	5
LA	333	309	347	322	612	792	5
CARRERA	349	309	399	322	612	792	5
DE	401	309	415	322	612	792	5
INGENIERÍA	417	309	479	322	612	792	5
En	333	335	344	348	612	792	5
el	348	335	355	348	612	792	5
contexto	359	335	394	348	612	792	5
específico	398	335	438	348	612	792	5
de	442	335	451	348	612	792	5
la	455	335	462	348	612	792	5
formación	466	335	507	348	612	792	5
profesional	511	335	556	348	612	792	5
de	560	335	569	348	612	792	5
Ingenieros/as	333	348	387	361	612	792	5
en	391	348	401	361	612	792	5
Venezuela,	405	348	449	361	612	792	5
un	453	348	463	361	612	792	5
programa	468	348	506	361	612	792	5
“integral”	511	348	550	361	612	792	5
que	555	348	569	361	612	792	5
se	333	361	342	374	612	792	5
dirija	347	361	368	374	612	792	5
a	373	361	377	374	612	792	5
cubrir	382	361	406	374	612	792	5
las	411	361	422	374	612	792	5
anteriores	427	361	466	374	612	792	5
“necesidades	471	361	525	374	612	792	5
de	530	361	540	374	612	792	5
ética”	544	361	569	374	612	792	5
debe	333	374	352	387	612	792	5
incluir	355	374	381	387	612	792	5
por	384	374	397	387	612	792	5
lo	400	374	408	387	612	792	5
menos	411	374	437	387	612	792	5
los	440	374	451	387	612	792	5
siguientes	454	374	494	387	612	792	5
aspectos,	497	374	533	387	612	792	5
más	536	374	552	387	612	792	5
allá	555	374	569	387	612	792	5
inclusive	333	387	369	400	612	792	5
de	372	387	381	400	612	792	5
la	383	387	390	400	612	792	5
consideración	393	387	448	400	612	792	5
única	450	387	472	400	612	792	5
de	474	387	484	400	612	792	5
los/las	486	387	511	400	612	792	5
estudiantes	513	387	558	400	612	792	5
de	560	387	569	400	612	792	5
pregrado	333	400	369	413	612	792	5
como	371	400	394	413	612	792	5
población	396	400	435	413	612	792	5
objetivo:	438	400	474	413	612	792	5
Formación	333	426	378	439	612	792	5
permanente	379	426	426	439	612	792	5
del	427	426	439	439	612	792	5
cuerpo	441	426	468	439	612	792	5
docente	469	426	501	439	612	792	5
de	502	426	511	439	612	792	5
las	512	426	524	439	612	792	5
Facultades	525	426	569	439	612	792	5
o	333	439	338	452	612	792	5
unidades	345	439	381	452	612	792	5
académicas	388	439	435	452	612	792	5
que	442	439	457	452	612	792	5
forman	464	439	493	452	612	792	5
profesionales	500	439	553	452	612	792	5
de	560	439	569	452	612	792	5
la	333	452	341	465	612	792	5
Ingeniería	347	452	388	465	612	792	5
en	394	452	404	465	612	792	5
el	409	452	416	465	612	792	5
tema	422	452	442	465	612	792	5
de	447	452	457	465	612	792	5
la	462	452	470	465	612	792	5
responsabilidad	476	452	540	465	612	792	5
social	546	452	570	465	612	792	5
universitaria.	333	465	387	478	612	792	5
Para	391	465	409	478	612	792	5
ello	412	465	427	478	612	792	5
es	431	465	439	478	612	792	5
conveniente	443	465	491	478	612	792	5
la	495	465	502	478	612	792	5
apertura	506	465	538	478	612	792	5
de	542	465	551	478	612	792	5
una	555	465	569	478	612	792	5
cátedra	333	478	362	491	612	792	5
libre	366	478	384	491	612	792	5
de	388	478	398	491	612	792	5
responsabilidad	402	478	464	491	612	792	5
social	468	478	492	491	612	792	5
en	496	478	505	491	612	792	5
la	509	478	516	491	612	792	5
especialidad	520	478	569	491	612	792	5
particular	333	491	372	504	612	792	5
en	378	491	387	504	612	792	5
cuestión	393	491	427	504	612	792	5
(CLIRSE)	433	491	474	504	612	792	5
en	480	491	490	504	612	792	5
la	496	491	503	504	612	792	5
cual,	509	491	528	504	612	792	5
con	534	491	549	504	612	792	5
una	555	491	569	504	612	792	5
frecuencia	333	504	375	517	612	792	5
mensual,	381	504	417	517	612	792	5
se	422	504	431	517	612	792	5
discutan	437	504	470	517	612	792	5
temas	476	504	499	517	612	792	5
inherentes	505	504	546	517	612	792	5
a	552	504	556	517	612	792	5
la	562	504	569	517	612	792	5
iniciativa	333	517	370	530	612	792	5
de	374	517	384	530	612	792	5
capital	388	517	415	530	612	792	5
social	419	517	442	530	612	792	5
y	446	517	451	530	612	792	5
desarrollo,	455	517	497	530	612	792	5
desde	501	517	524	530	612	792	5
el	528	517	535	530	612	792	5
espacio	539	517	569	530	612	792	5
particular	333	530	372	543	612	792	5
de	378	530	387	543	612	792	5
la	393	530	400	543	612	792	5
profesión	407	530	444	543	612	792	5
y	451	530	456	543	612	792	5
sus	462	530	474	543	612	792	5
disciplinas	481	530	523	543	612	792	5
afines	529	530	553	543	612	792	5
(el	559	530	569	543	612	792	5
marco	333	543	358	556	612	792	5
inter	361	543	379	556	612	792	5
y	382	543	387	556	612	792	5
transdisciplinario).	390	543	465	556	612	792	5
Esto	468	543	486	556	612	792	5
se	488	543	497	556	612	792	5
constituiría	500	543	545	556	612	792	5
en	547	543	557	556	612	792	5
un	559	543	569	556	612	792	5
seminario	333	556	373	569	612	792	5
permanente	375	556	422	569	612	792	5
del	424	556	437	569	612	792	5
enfoque	439	556	471	569	612	792	5
de	474	556	483	569	612	792	5
ética,	486	556	507	569	612	792	5
capital	510	556	536	569	612	792	5
social	539	556	562	569	612	792	5
y	564	556	569	569	612	792	5
desarrollo.	333	569	376	582	612	792	5
Ampliación	333	595	379	608	612	792	5
del	384	595	396	608	612	792	5
curso	401	595	423	608	612	792	5
de	428	595	437	608	612	792	5
formación	442	595	483	608	612	792	5
pedagógica	487	595	534	608	612	792	5
para	539	595	558	608	612	792	5
el	562	595	569	608	612	792	5
personal	333	608	368	621	612	792	5
de	372	608	381	621	612	792	5
instructores/as	385	608	444	621	612	792	5
(o	448	608	456	621	612	792	5
equivalente)	460	608	509	621	612	792	5
en	513	608	522	621	612	792	5
formación,	526	608	569	621	612	792	5
ganadores/as	333	621	385	634	612	792	5
de	387	621	397	634	612	792	5
concurso	399	621	435	634	612	792	5
de	438	621	447	634	612	792	5
oposición	449	621	488	634	612	792	5
a	491	621	495	634	612	792	5
través	497	621	521	634	612	792	5
de	524	621	533	634	612	792	5
espacios	536	621	569	634	612	792	5
formales	333	634	368	647	612	792	5
de	373	634	382	647	612	792	5
discusión	387	634	425	647	612	792	5
acerca	430	634	455	647	612	792	5
de	460	634	469	647	612	792	5
la	474	634	481	647	612	792	5
Ética	491	634	512	647	612	792	5
y	517	634	521	647	612	792	5
desarrollo,	526	634	569	647	612	792	5
como	333	647	355	660	612	792	5
requisito	360	647	395	660	612	792	5
obligatorio	400	647	444	660	612	792	5
para	449	647	466	660	612	792	5
el	471	647	479	660	612	792	5
ascenso	483	647	515	660	612	792	5
al	520	647	527	660	612	792	5
escalafón	532	647	569	660	612	792	5
de	333	660	343	673	612	792	5
Profesor/a	347	660	388	673	612	792	5
Asistente	392	660	429	673	612	792	5
o	433	660	438	673	612	792	5
su	442	660	451	673	612	792	5
equivalente.	455	660	504	673	612	792	5
Esto	508	660	526	673	612	792	5
permitiría	530	660	569	673	612	792	5
sensibilizar	333	673	379	686	612	792	5
(modificar	384	673	425	686	612	792	5
actitudes)	430	673	469	686	612	792	5
al	474	673	481	686	612	792	5
personal	486	673	519	686	612	792	5
docente	524	673	555	686	612	792	5
en	560	673	569	686	612	792	5
los	333	686	345	699	612	792	5
temas	349	686	372	699	612	792	5
éticos	376	686	399	699	612	792	5
vinculados	403	686	446	699	612	792	5
con	450	686	464	699	612	792	5
los	468	686	480	699	612	792	5
problemas	484	686	525	699	612	792	5
sociales	529	686	561	699	612	792	5
y	564	686	569	699	612	792	5
promovería	333	699	379	712	612	792	5
la	381	699	388	712	612	792	5
reflexión	390	699	425	712	612	792	5
acerca	427	699	453	712	612	792	5
del	454	699	467	712	612	792	5
rol	468	699	479	712	612	792	5
docente	483	699	514	712	612	792	5
como	516	699	538	712	612	792	5
modelo	539	699	569	712	612	792	5
de	333	712	343	725	612	792	5
conductas	347	712	387	725	612	792	5
y	391	712	396	725	612	792	5
de	400	712	410	725	612	792	5
acción	414	712	440	725	612	792	5
moral-participación	444	712	523	725	612	792	5
social.	527	712	553	725	612	792	5
Tal	557	712	569	725	612	792	5
iniciativa	333	725	370	738	612	792	5
debería	373	725	403	738	612	792	5
ser	406	725	417	738	612	792	5
extensiva	420	725	458	738	612	792	5
a	461	725	465	738	612	792	5
docentes	468	725	503	738	612	792	5
de	506	725	515	738	612	792	5
otros	518	725	538	738	612	792	5
niveles	541	725	569	738	612	792	5
65	559	745	569	758	612	792	5
académicos	43	62	89	75	612	792	6
en	92	62	101	75	612	792	6
calidad	104	62	132	75	612	792	6
de	135	62	144	75	612	792	6
invitación.	147	62	189	75	612	792	6
Incorporación	43	88	100	101	612	792	6
de	102	88	112	101	612	792	6
temas	114	88	137	101	612	792	6
transversales	139	88	192	101	612	792	6
(como	194	88	220	101	612	792	6
eje	222	88	233	101	612	792	6
transversal	235	88	279	101	612	792	6
temático)	43	101	80	114	612	792	6
que,	90	101	107	114	612	792	6
sobre	111	101	133	114	612	792	6
aspectos	138	101	172	114	612	792	6
éticos	176	101	200	114	612	792	6
vinculados	204	101	248	114	612	792	6
con	252	101	267	114	612	792	6
el	272	101	279	114	612	792	6
desarrollo	43	114	83	127	612	792	6
en	87	114	97	127	612	792	6
la	101	114	109	127	612	792	6
profesión,	113	114	154	127	612	792	6
puedan	158	114	187	127	612	792	6
ser	192	114	204	127	612	792	6
discutidos	208	114	249	127	612	792	6
en	253	114	263	127	612	792	6
las	268	114	279	127	612	792	6
diferentes	43	127	82	140	612	792	6
asignaturas	84	127	129	140	612	792	6
que	130	127	145	140	612	792	6
forman	146	127	175	140	612	792	6
parte	177	127	197	140	612	792	6
del	199	127	211	140	612	792	6
ciclo	213	127	232	140	612	792	6
profesional	234	127	279	140	612	792	6
del	43	140	55	153	612	792	6
plan	58	140	75	153	612	792	6
de	78	140	87	153	612	792	6
estudios	90	140	123	153	612	792	6
en	126	140	135	153	612	792	6
las	138	140	150	153	612	792	6
especialidades	152	140	210	153	612	792	6
que	213	140	228	153	612	792	6
se	231	140	239	153	612	792	6
dictan	242	140	266	153	612	792	6
en	269	140	279	153	612	792	6
la	43	153	50	166	612	792	6
carrera.	52	153	82	166	612	792	6
Apoyo	43	179	68	192	612	792	6
institucional	74	179	124	192	612	792	6
de	130	179	139	192	612	792	6
experiencias	145	179	195	192	612	792	6
de	201	179	211	192	612	792	6
voluntariado	216	179	268	192	612	792	6
y	274	179	279	192	612	792	6
generación	43	192	86	205	612	792	6
de	90	192	100	205	612	792	6
nuevos	104	192	132	205	612	792	6
grupos	136	192	163	205	612	792	6
de	167	192	177	205	612	792	6
voluntariado	181	192	231	205	612	792	6
a	235	192	240	205	612	792	6
partir	244	192	265	205	612	792	6
de	269	192	279	205	612	792	6
la	43	205	50	218	612	792	6
observación	55	205	104	218	612	792	6
de	109	205	119	218	612	792	6
las	124	205	135	218	612	792	6
necesidades	141	205	189	218	612	792	6
de	194	205	204	218	612	792	6
las	209	205	220	218	612	792	6
comunidades	226	205	279	218	612	792	6
ubicadas	43	218	78	231	612	792	6
en	83	218	93	231	612	792	6
el	98	218	105	231	612	792	6
área	111	218	128	231	612	792	6
de	133	218	143	231	612	792	6
influencia	148	218	188	231	612	792	6
de	193	218	203	231	612	792	6
la	208	218	215	231	612	792	6
Institución	221	218	264	231	612	792	6
de	269	218	279	231	612	792	6
educación	43	231	83	244	612	792	6
superior	85	231	118	244	612	792	6
o	121	231	126	244	612	792	6
incluso	128	231	157	244	612	792	6
más	159	231	175	244	612	792	6
allá	178	231	192	244	612	792	6
de	194	231	204	244	612	792	6
ella,	206	231	223	244	612	792	6
incorporando	225	231	279	244	612	792	6
la	43	244	50	257	612	792	6
visión	54	244	78	257	612	792	6
de	82	244	92	257	612	792	6
los/las	96	244	122	257	612	792	6
estudiantes	126	244	170	257	612	792	6
en	174	244	184	257	612	792	6
la	188	244	195	257	612	792	6
comprensión	199	244	251	257	612	792	6
de	255	244	265	257	612	792	6
tal	269	244	279	257	612	792	6
realidad.	43	257	77	270	612	792	6
Proponer	43	283	80	296	612	792	6
una	86	283	101	296	612	792	6
nueva	107	283	131	296	612	792	6
asignatura	137	283	180	296	612	792	6
denominada	186	283	236	296	612	792	6
“Ética	242	283	268	296	612	792	6
y	274	283	279	296	612	792	6
desarrollo”,	43	296	92	309	612	792	6
por	94	296	107	309	612	792	6
ejemplo,	109	296	144	309	612	792	6
dentro	146	296	172	309	612	792	6
del	174	296	186	309	612	792	6
esquema	188	296	223	309	612	792	6
del	226	296	238	309	612	792	6
Programa	240	296	279	309	612	792	6
de	43	309	52	322	612	792	6
Cooperación	55	309	106	322	612	792	6
Interfacultades	109	309	168	322	612	792	6
o	171	309	176	322	612	792	6
alguna	179	309	206	322	612	792	6
iniciativa	209	309	246	322	612	792	6
similar,	249	309	279	322	612	792	6
de	43	322	52	335	612	792	6
corte	57	322	77	335	612	792	6
electivo	82	322	114	335	612	792	6
no-técnica	119	322	161	335	612	792	6
que	166	322	180	335	612	792	6
tenga	185	322	207	335	612	792	6
como	212	322	234	335	612	792	6
marco	239	322	264	335	612	792	6
de	269	322	279	335	612	792	6
referencia	43	335	82	348	612	792	6
el	86	335	93	348	612	792	6
enfoque	97	335	129	348	612	792	6
de	133	335	142	348	612	792	6
ética,	146	335	167	348	612	792	6
capital	171	335	197	348	612	792	6
social	201	335	224	348	612	792	6
y	228	335	233	348	612	792	6
desarrollo,	236	335	279	348	612	792	6
que	43	348	57	361	612	792	6
se	59	348	67	361	612	792	6
oriente	70	348	97	361	612	792	6
a	100	348	104	361	612	792	6
la	106	348	114	361	612	792	6
reflexión	116	348	151	361	612	792	6
sobre	154	348	175	361	612	792	6
los	177	348	189	361	612	792	6
problemas	191	348	233	361	612	792	6
sociales,	235	348	269	361	612	792	6
el	272	348	279	361	612	792	6
papel	43	361	64	374	612	792	6
de	67	361	76	374	612	792	6
la	79	361	86	374	612	792	6
profesión	89	361	127	374	612	792	6
en	130	361	139	374	612	792	6
su	142	361	151	374	612	792	6
solución	154	361	188	374	612	792	6
y	190	361	195	374	612	792	6
la	198	361	205	374	612	792	6
incorporación	211	361	266	374	612	792	6
de	269	361	279	374	612	792	6
los/las	43	374	68	387	612	792	6
estudiantes	70	374	115	387	612	792	6
al	117	374	124	387	612	792	6
trabajo	126	374	154	387	612	792	6
de	156	374	166	387	612	792	6
auténtico	168	374	205	387	612	792	6
voluntariado;	207	374	260	387	612	792	6
esto	263	374	279	387	612	792	6
incluiría	43	387	76	400	612	792	6
una	79	387	93	400	612	792	6
selección	96	387	133	400	612	792	6
de	136	387	146	400	612	792	6
lecturas	148	387	180	400	612	792	6
específicas	182	387	226	400	612	792	6
para	229	387	246	400	612	792	6
discutir	249	387	279	400	612	792	6
de	43	400	52	413	612	792	6
forma	54	400	78	413	612	792	6
seminarial,	80	400	125	413	612	792	6
discusión	127	400	165	413	612	792	6
de	167	400	176	413	612	792	6
casos	179	400	200	413	612	792	6
reales	202	400	226	413	612	792	6
en	228	400	237	413	612	792	6
los	240	400	251	413	612	792	6
que	254	400	268	413	612	792	6
se	270	400	279	413	612	792	6
presenten	43	413	81	426	612	792	6
dilemas	84	413	115	426	612	792	6
morales	118	413	149	426	612	792	6
similares	152	413	188	426	612	792	6
a	191	413	195	426	612	792	6
los	198	413	210	426	612	792	6
que	213	413	227	426	612	792	6
se	230	413	238	426	612	792	6
enfrentan	241	413	279	426	612	792	6
los/las	43	426	68	439	612	792	6
profesionales	72	426	125	439	612	792	6
de	130	426	139	439	612	792	6
las	143	426	154	439	612	792	6
especialidad	158	426	208	439	612	792	6
y	212	426	217	439	612	792	6
la	221	426	228	439	612	792	6
elaboración	232	426	279	439	612	792	6
de	43	439	52	452	612	792	6
proyectos	55	439	94	452	612	792	6
factibles	97	439	131	452	612	792	6
de	133	439	143	452	612	792	6
voluntariado	146	439	196	452	612	792	6
desde	199	439	222	452	612	792	6
el	225	439	232	452	612	792	6
saber	235	439	256	452	612	792	6
de	259	439	269	452	612	792	6
la	272	439	279	452	612	792	6
disciplina.	43	452	84	465	612	792	6
Siguiendo	90	452	131	465	612	792	6
a	134	452	139	465	612	792	6
Haws	142	452	165	465	612	792	6
(2001)	168	452	195	465	612	792	6
una	198	452	212	465	612	792	6
iniciativa	216	452	253	465	612	792	6
de	256	452	265	465	612	792	6
tal	269	452	279	465	612	792	6
tipo	43	465	58	478	612	792	6
constituiría	61	465	106	478	612	792	6
una	109	465	123	478	612	792	6
oportunidad	126	465	175	478	612	792	6
única	178	465	199	478	612	792	6
para	202	465	219	478	612	792	6
el	222	465	230	478	612	792	6
aprendizaje	233	465	279	478	612	792	6
activo	43	478	67	491	612	792	6
y	69	478	74	491	612	792	6
combinaría	76	478	121	491	612	792	6
lo	123	478	130	491	612	792	6
que	132	478	147	491	612	792	6
según	149	478	172	491	612	792	6
este	174	478	189	491	612	792	6
autor	191	478	212	491	612	792	6
resulta	214	478	240	491	612	792	6
la	242	478	250	491	612	792	6
opción	252	478	279	491	612	792	6
más	43	491	59	504	612	792	6
eficiente	61	491	95	504	612	792	6
de	97	491	106	504	612	792	6
optimizar	109	491	147	504	612	792	6
la	149	491	156	504	612	792	6
instrucción	159	491	203	504	612	792	6
ética	205	491	224	504	612	792	6
en	227	491	236	504	612	792	6
Ingeniería	238	491	279	504	612	792	6
al	43	504	50	517	612	792	6
incluir	52	504	78	517	612	792	6
tanto	81	504	101	517	612	792	6
aspectos	103	504	137	517	612	792	6
de	140	504	149	517	612	792	6
los	152	504	163	517	612	792	6
fundamentos	166	504	217	517	612	792	6
teóricos,	220	504	254	517	612	792	6
como	257	504	279	517	612	792	6
aspectos	43	517	76	530	612	792	6
relativos	80	517	115	530	612	792	6
al	118	517	126	530	612	792	6
aprendizaje	129	517	175	530	612	792	6
de	179	517	189	530	612	792	6
servicio	192	517	224	530	612	792	6
y	228	517	233	530	612	792	6
estudio	237	517	266	530	612	792	6
de	269	517	279	530	612	792	6
casos.	43	530	67	543	612	792	6
La	43	556	53	569	612	792	6
estructura	58	556	97	569	612	792	6
del	102	556	114	569	612	792	6
syllabus	118	556	151	569	612	792	6
de	156	556	165	569	612	792	6
la	170	556	177	569	612	792	6
asignatura	181	556	222	569	612	792	6
propuesta	227	556	266	569	612	792	6
se	270	556	279	569	612	792	6
consideró	43	569	81	582	612	792	6
de	83	569	93	582	612	792	6
la	95	569	102	582	612	792	6
forma	104	569	128	582	612	792	6
siguiente,	130	569	169	582	612	792	6
como	171	569	193	582	612	792	6
plan	195	569	212	582	612	792	6
de	214	569	224	582	612	792	6
curso	226	569	247	582	612	792	6
general	249	569	279	582	612	792	6
sobre	43	582	64	595	612	792	6
la	67	582	74	595	612	792	6
base	77	582	94	595	612	792	6
de	97	582	106	595	612	792	6
presupuestos	109	582	161	595	612	792	6
cognitivo-constructivistas	163	582	267	595	612	792	6
de	269	582	279	595	612	792	6
la	43	595	50	608	612	792	6
acción	52	595	78	608	612	792	6
docente:	81	595	115	608	612	792	6
EJEMPLO	43	621	91	634	612	792	6
DE	94	621	108	634	612	792	6
PROGRAMA	111	621	171	634	612	792	6
DE	173	621	187	634	612	792	6
UN	190	621	204	634	612	792	6
CURSO	207	621	242	634	612	792	6
SOBRE	245	621	279	634	612	792	6
ÉTICA,	43	634	77	647	612	792	6
CAPITAL	79	634	123	647	612	792	6
SOCIAL	125	634	164	647	612	792	6
Y	168	634	175	647	612	792	6
DESARROLLO	177	634	247	647	612	792	6
Curso	43	660	69	673	612	792	6
electivo:	71	660	107	673	612	792	6
Ética	109	660	131	673	612	792	6
y	134	660	139	673	612	792	6
Desarrollo	141	660	186	673	612	792	6
Justificación	43	686	96	699	612	792	6
Los	43	712	58	725	612	792	6
tiempos	63	712	95	725	612	792	6
actuales	101	712	133	725	612	792	6
están	139	712	160	725	612	792	6
caracterizados	166	712	223	725	612	792	6
por	229	712	242	725	612	792	6
un	248	712	258	725	612	792	6
alto	264	712	279	725	612	792	6
desarrollo	43	725	83	738	612	792	6
tecno-científico	88	725	150	738	612	792	6
pero	155	725	173	738	612	792	6
a	178	725	182	738	612	792	6
la	187	725	194	738	612	792	6
vez	199	725	213	738	612	792	6
tienden	223	725	253	738	612	792	6
a	258	725	262	738	612	792	6
ser	267	725	279	738	612	792	6
66	43	745	53	758	612	792	6
percibidos	291	62	332	75	612	792	6
como	337	62	359	75	612	792	6
tiempos	363	62	395	75	612	792	6
de	399	62	408	75	612	792	6
“desesperanza”,	412	62	477	75	612	792	6
en	481	62	490	75	612	792	6
vista	494	62	513	75	612	792	6
de	518	62	527	75	612	792	6
los	291	75	302	88	612	792	6
graves	308	75	334	88	612	792	6
problemas	339	75	380	88	612	792	6
sociales	385	75	417	88	612	792	6
que	422	75	437	88	612	792	6
privan	442	75	467	88	612	792	6
en	472	75	482	88	612	792	6
el	487	75	494	88	612	792	6
mundo	499	75	527	88	612	792	6
entero.	291	88	318	101	612	792	6
Esto	321	88	339	101	612	792	6
resulta	342	88	369	101	612	792	6
así	372	88	383	101	612	792	6
en	386	88	395	101	612	792	6
tanto	398	88	418	101	612	792	6
pareciera	421	88	458	101	612	792	6
que	461	88	475	101	612	792	6
las	478	88	489	101	612	792	6
personas	492	88	527	101	612	792	6
se	291	101	299	114	612	792	6
constituyen	302	101	348	114	612	792	6
en	351	101	361	114	612	792	6
reflejo	364	101	389	114	612	792	6
de	392	101	402	114	612	792	6
lo	405	101	412	114	612	792	6
que	415	101	430	114	612	792	6
pudiera	433	101	463	114	612	792	6
denominarse	466	101	517	114	612	792	6
el	520	101	527	114	612	792	6
fracaso	291	114	320	127	612	792	6
de	324	114	334	127	612	792	6
la	338	114	345	127	612	792	6
modernidad,	350	114	400	127	612	792	6
cuya	405	114	423	127	612	792	6
premisa	428	114	460	127	612	792	6
fundamental	464	114	514	127	612	792	6
se	519	114	527	127	612	792	6
sintetiza	291	127	324	140	612	792	6
en	327	127	336	140	612	792	6
la	342	127	349	140	612	792	6
idea	352	127	369	140	612	792	6
frustrada	371	127	407	140	612	792	6
de	410	127	419	140	612	792	6
mejorar	422	127	453	140	612	792	6
la	456	127	463	140	612	792	6
calidad	466	127	495	140	612	792	6
de	498	127	507	140	612	792	6
vida	510	127	527	140	612	792	6
de	291	140	300	153	612	792	6
las	302	140	314	153	612	792	6
personas	316	140	351	153	612	792	6
a	353	140	358	153	612	792	6
partir	360	140	382	153	612	792	6
de	384	140	393	153	612	792	6
las	396	140	407	153	612	792	6
aplicaciones	409	140	458	153	612	792	6
de	461	140	470	153	612	792	6
la	472	140	480	153	612	792	6
ciencia	482	140	510	153	612	792	6
y	512	140	517	153	612	792	6
la	520	140	527	153	612	792	6
tecnología	291	153	332	166	612	792	6
en	335	153	344	166	612	792	6
los	347	153	359	166	612	792	6
diferentes	361	153	400	166	612	792	6
ámbitos	403	153	435	166	612	792	6
del	437	153	449	166	612	792	6
quehacer	452	153	488	166	612	792	6
humano.	490	153	525	166	612	792	6
La	291	179	301	192	612	792	6
persona	305	179	336	192	612	792	6
común	340	179	367	192	612	792	6
suele	371	179	392	192	612	792	6
quejarse	396	179	429	192	612	792	6
constantemente	433	179	495	192	612	792	6
de	499	179	509	192	612	792	6
una	513	179	527	192	612	792	6
suerte	291	192	315	205	612	792	6
de	317	192	327	205	612	792	6
malestar	330	192	364	205	612	792	6
cultural	367	192	397	205	612	792	6
producto	400	192	436	205	612	792	6
del	438	192	451	205	612	792	6
mismo	453	192	481	205	612	792	6
proceso	484	192	515	205	612	792	6
de	518	192	527	205	612	792	6
desarrollo	291	205	331	218	612	792	6
socioeconómico	335	205	400	218	612	792	6
y	404	205	409	218	612	792	6
que,	413	205	430	218	612	792	6
en	434	205	444	218	612	792	6
principio,	448	205	486	218	612	792	6
pareciera	490	205	527	218	612	792	6
no	291	218	301	231	612	792	6
tener	305	218	325	231	612	792	6
salida,	329	218	355	231	612	792	6
con	359	218	374	231	612	792	6
las	378	218	389	231	612	792	6
consecuentes	393	218	446	231	612	792	6
implicaciones	450	218	506	231	612	792	6
que,	510	218	527	231	612	792	6
para	291	231	308	244	612	792	6
la	312	231	319	244	612	792	6
convivencia	323	231	372	244	612	792	6
y	376	231	381	244	612	792	6
los	385	231	396	244	612	792	6
vínculos	400	231	434	244	612	792	6
sociales,	438	231	472	244	612	792	6
tiene	476	231	496	244	612	792	6
asumir	500	231	527	244	612	792	6
tal	291	244	301	257	612	792	6
postura.	305	244	337	257	612	792	6
De	342	244	353	257	612	792	6
allí	358	244	371	257	612	792	6
la	375	244	383	257	612	792	6
importancia	387	244	435	257	612	792	6
de	440	244	449	257	612	792	6
reflexionar	454	244	497	257	612	792	6
acerca	501	244	527	257	612	792	6
de	291	257	300	270	612	792	6
los	306	257	318	270	612	792	6
problemas	324	257	366	270	612	792	6
éticos	372	257	395	270	612	792	6
del	401	257	413	270	612	792	6
desarrollo	420	257	460	270	612	792	6
que,	466	257	483	270	612	792	6
directa	489	257	516	270	612	792	6
o	522	257	527	270	612	792	6
indirectamente,	291	270	353	283	612	792	6
se	358	270	367	283	612	792	6
relacionan	373	270	414	283	612	792	6
con	426	270	440	283	612	792	6
el	446	270	453	283	612	792	6
quehacer	459	270	495	283	612	792	6
de	501	270	510	283	612	792	6
las	516	270	527	283	612	792	6
profesiones	291	283	337	296	612	792	6
del	339	283	352	296	612	792	6
ámbito	354	283	382	296	612	792	6
social,	384	283	410	296	612	792	6
humano	413	283	445	296	612	792	6
y	447	283	452	296	612	792	6
tecno-científico.	455	283	520	296	612	792	6
Específicamente,	291	309	359	322	612	792	6
se	368	309	377	322	612	792	6
requiere	386	309	419	322	612	792	6
ampliar	429	309	459	322	612	792	6
la	469	309	476	322	612	792	6
formación	486	309	527	322	612	792	6
académica	291	322	333	335	612	792	6
universitaria	341	322	390	335	612	792	6
a	398	322	402	335	612	792	6
través	410	322	434	335	612	792	6
de	442	322	451	335	612	792	6
la	459	322	466	335	612	792	6
inclusión	473	322	510	335	612	792	6
de	518	322	527	335	612	792	6
temáticas	291	335	329	348	612	792	6
referidas	332	335	367	348	612	792	6
a	371	335	376	348	612	792	6
los	380	335	391	348	612	792	6
graves	395	335	421	348	612	792	6
problemas	425	335	467	348	612	792	6
del	471	335	483	348	612	792	6
desarrollo	487	335	527	348	612	792	6
de	291	348	300	361	612	792	6
la	303	348	310	361	612	792	6
sociedad	313	348	348	361	612	792	6
actual,	350	348	377	361	612	792	6
especialmente	379	348	436	361	612	792	6
la	439	348	446	361	612	792	6
latinoamericana,	449	348	515	361	612	792	6
de	518	348	527	361	612	792	6
manera	291	361	320	374	612	792	6
tal	323	361	333	374	612	792	6
que	335	361	350	374	612	792	6
se	352	361	360	374	612	792	6
vaya	363	361	382	374	612	792	6
más	384	361	400	374	612	792	6
allá	403	361	417	374	612	792	6
de	420	361	429	374	612	792	6
la	431	361	439	374	612	792	6
visión	441	361	466	374	612	792	6
excesivamente	468	361	527	374	612	792	6
tecnicista	291	374	329	387	612	792	6
que	333	374	347	387	612	792	6
priva	351	374	372	387	612	792	6
en	376	374	386	387	612	792	6
el	390	374	397	387	612	792	6
perfil	401	374	423	387	612	792	6
profesional	427	374	472	387	612	792	6
de	476	374	486	387	612	792	6
cualquier	490	374	527	387	612	792	6
área	291	387	307	400	612	792	6
del	310	387	323	400	612	792	6
conocimiento.	326	387	383	400	612	792	6
La	389	387	399	400	612	792	6
idea	402	387	419	400	612	792	6
es	422	387	430	400	612	792	6
agregar	433	387	463	400	612	792	6
al	466	387	473	400	612	792	6
programa	476	387	515	400	612	792	6
de	518	387	527	400	612	792	6
estudios	291	400	324	413	612	792	6
de	326	400	336	413	612	792	6
la	338	400	346	413	612	792	6
profesión	348	400	386	413	612	792	6
un	389	400	399	413	612	792	6
conjunto	402	400	437	413	612	792	6
de	439	400	449	413	612	792	6
saberes	451	400	481	413	612	792	6
vinculados	484	400	527	413	612	792	6
con	291	413	305	426	612	792	6
la	309	413	316	426	612	792	6
posibilidad	320	413	365	426	612	792	6
de	368	413	378	426	612	792	6
re-pensar	382	413	419	426	612	792	6
la	427	413	434	426	612	792	6
práctica	438	413	469	426	612	792	6
profesional	473	413	518	426	612	792	6
y	522	413	527	426	612	792	6
que	291	426	305	439	612	792	6
permita	309	426	339	439	612	792	6
hacer	343	426	365	439	612	792	6
ver	368	426	381	439	612	792	6
al/a	385	426	399	439	612	792	6
la	403	426	410	439	612	792	6
profesional	413	426	458	439	612	792	6
como	462	426	484	439	612	792	6
agente	488	426	514	439	612	792	6
de	518	426	527	439	612	792	6
cambio	291	439	320	452	612	792	6
social	323	439	347	452	612	792	6
dentro	350	439	375	452	612	792	6
del	378	439	391	452	612	792	6
contexto	394	439	428	452	612	792	6
en	431	439	441	452	612	792	6
el	444	439	451	452	612	792	6
cual	454	439	471	452	612	792	6
se	474	439	482	452	612	792	6
aplique	486	439	515	452	612	792	6
su	518	439	527	452	612	792	6
saber.	291	452	314	465	612	792	6
Conviene	291	478	329	491	612	792	6
entonces	337	478	372	491	612	792	6
abrir	380	478	399	491	612	792	6
espacios	407	478	441	491	612	792	6
para	449	478	466	491	612	792	6
la	474	478	481	491	612	792	6
discusión	489	478	527	491	612	792	6
de	291	491	300	504	612	792	6
temas	306	491	329	504	612	792	6
de	335	491	344	504	612	792	6
interés	349	491	376	504	612	792	6
que	382	491	396	504	612	792	6
se	402	491	410	504	612	792	6
vinculen	415	491	450	504	612	792	6
directamente	455	491	507	504	612	792	6
con	513	491	527	504	612	792	6
la	291	504	298	517	612	792	6
responsabilidad	304	504	367	517	612	792	6
social	373	504	397	517	612	792	6
de	403	504	412	517	612	792	6
las	419	504	430	517	612	792	6
personas	436	504	471	517	612	792	6
que	477	504	492	517	612	792	6
ejercen	498	504	527	517	612	792	6
las	291	517	302	530	612	792	6
diversas	308	517	340	530	612	792	6
profesiones,	346	517	395	530	612	792	6
a	400	517	405	530	612	792	6
fin	411	517	421	530	612	792	6
de	427	517	436	530	612	792	6
sensibilizarles	442	517	499	530	612	792	6
en	505	517	514	530	612	792	6
la	520	517	527	530	612	792	6
identificación	291	530	345	543	612	792	6
y	349	530	354	543	612	792	6
análisis	363	530	393	543	612	792	6
de	397	530	406	543	612	792	6
problemas	410	530	452	543	612	792	6
éticos	456	530	479	543	612	792	6
vinculados	484	530	527	543	612	792	6
con	291	543	305	556	612	792	6
su	311	543	320	556	612	792	6
especialidad	323	543	373	556	612	792	6
y	376	543	381	556	612	792	6
a	384	543	388	556	612	792	6
la	391	543	398	556	612	792	6
elaboración	405	543	451	556	612	792	6
de	454	543	464	556	612	792	6
propuestas	467	543	509	556	612	792	6
que	513	543	527	556	612	792	6
tiendan	291	556	320	569	612	792	6
a	323	556	327	569	612	792	6
presentar	330	556	366	569	612	792	6
soluciones	369	556	411	569	612	792	6
factibles	414	556	448	569	612	792	6
a	450	556	455	569	612	792	6
aquellos	457	556	491	569	612	792	6
aspectos	493	556	527	569	612	792	6
que	291	569	305	582	612	792	6
afectan	308	569	337	582	612	792	6
el	340	569	347	582	612	792	6
logro	350	569	371	582	612	792	6
de	374	569	384	582	612	792	6
un	387	569	397	582	612	792	6
buen	400	569	419	582	612	792	6
desarrollo	422	569	462	582	612	792	6
social,	465	569	491	582	612	792	6
desde	494	569	517	582	612	792	6
la	520	569	527	582	612	792	6
perspectiva	291	582	336	595	612	792	6
del	339	582	351	595	612	792	6
enfoque	353	582	385	595	612	792	6
de	387	582	397	595	612	792	6
ética,	399	582	421	595	612	792	6
capital	423	582	449	595	612	792	6
social	452	582	475	595	612	792	6
y	477	582	482	595	612	792	6
desarrollo.	484	582	527	595	612	792	6
El	291	608	300	621	612	792	6
curso	306	608	327	621	612	792	6
está	334	608	349	621	612	792	6
dirigido	355	608	387	621	612	792	6
a	393	608	398	621	612	792	6
estudiantes	404	608	448	621	612	792	6
de	455	608	464	621	612	792	6
la	470	608	477	621	612	792	6
carrera	484	608	511	621	612	792	6
de	518	608	527	621	612	792	6
Ingeniería,	291	621	334	634	612	792	6
extensiva	337	621	375	634	612	792	6
a	378	621	383	634	612	792	6
estudiantes	386	621	430	634	612	792	6
de	434	621	443	634	612	792	6
otras	446	621	466	634	612	792	6
especialidades	469	621	527	634	612	792	6
tecno-científicas,	291	634	359	647	612	792	6
de	365	634	374	647	612	792	6
próximo	381	634	415	647	612	792	6
egreso	421	634	447	647	612	792	6
o	453	634	458	647	612	792	6
en	464	634	474	647	612	792	6
proceso	480	634	511	647	612	792	6
de	518	634	527	647	612	792	6
elaboración	291	647	337	660	612	792	6
de	342	647	352	660	612	792	6
su	357	647	366	660	612	792	6
trabajo	371	647	398	660	612	792	6
especial	403	647	436	660	612	792	6
de	441	647	450	660	612	792	6
grado.	455	647	480	660	612	792	6
Tiene	485	647	508	660	612	792	6
una	513	647	527	660	612	792	6
modalidad	291	660	333	673	612	792	6
presencial,	335	660	378	673	612	792	6
tipo	381	660	396	673	612	792	6
seminario,	399	660	441	673	612	792	6
e	443	660	448	673	612	792	6
incluye	450	660	480	673	612	792	6
actividades	482	660	527	673	612	792	6
de	291	673	300	686	612	792	6
discusión	306	673	344	686	612	792	6
teórica,	350	673	380	686	612	792	6
lectura	386	673	413	686	612	792	6
guiada	419	673	446	686	612	792	6
de	452	673	461	686	612	792	6
documentos	468	673	516	686	612	792	6
y	522	673	527	686	612	792	6
trabajos	291	686	322	699	612	792	6
prácticos	324	686	361	699	612	792	6
de	363	686	372	699	612	792	6
aplicación	374	686	415	699	612	792	6
del	417	686	429	699	612	792	6
enfoque	431	686	463	699	612	792	6
de	465	686	475	699	612	792	6
ética,	477	686	498	699	612	792	6
capital	500	686	527	699	612	792	6
social	291	699	314	712	612	792	6
y	316	699	321	712	612	792	6
desarrollo.	323	699	366	712	612	792	6
Puede	368	699	393	712	612	792	6
tomarse	395	699	426	712	612	792	6
como	429	699	451	712	612	792	6
curso	453	699	475	712	612	792	6
de	477	699	486	712	612	792	6
extensión	489	699	527	712	612	792	6
para	291	712	308	725	612	792	6
profesionales	312	712	366	725	612	792	6
ya	370	712	380	725	612	792	6
en	384	712	394	725	612	792	6
ejercicio	398	712	433	725	612	792	6
y	437	712	442	725	612	792	6
tiene	447	712	466	725	612	792	6
un	471	712	481	725	612	792	6
peso	485	712	503	725	612	792	6
de	508	712	517	725	612	792	6
2	522	712	527	725	612	792	6
unidades	291	725	326	738	612	792	6
crédito.	329	725	359	738	612	792	6
Las	85	75	99	88	612	792	7
sesiones	103	75	136	88	612	792	7
presenciales	139	75	188	88	612	792	7
tendrán	191	75	221	88	612	792	7
una	224	75	239	88	612	792	7
duración	242	75	277	88	612	792	7
de	280	75	289	88	612	792	7
dos	293	75	306	88	612	792	7
(2)	310	75	321	88	612	792	7
horas	85	88	107	101	612	792	7
académicas	109	88	155	101	612	792	7
y	157	88	162	101	612	792	7
procurarán	164	88	207	101	612	792	7
la	210	88	217	101	612	792	7
incorporación	219	88	274	101	612	792	7
de	276	88	286	101	612	792	7
casos	288	88	310	101	612	792	7
de	312	88	321	101	612	792	7
estudios	85	101	118	114	612	792	7
y	120	101	125	114	612	792	7
análisis	128	101	158	114	612	792	7
de	161	101	170	114	612	792	7
situaciones	173	101	217	114	612	792	7
en	220	101	229	114	612	792	7
las	232	101	243	114	612	792	7
que	246	101	260	114	612	792	7
se	263	101	271	114	612	792	7
involucre	274	101	311	114	612	792	7
la	314	101	321	114	612	792	7
idea	85	114	102	127	612	792	7
de	104	114	114	127	612	792	7
responsabilidad	116	114	179	127	612	792	7
social	181	114	205	127	612	792	7
a	207	114	212	127	612	792	7
la	214	114	221	127	612	792	7
luz	224	114	236	127	612	792	7
del	239	114	251	127	612	792	7
enfoque	253	114	285	127	612	792	7
de	288	114	297	127	612	792	7
ética,	300	114	321	127	612	792	7
capital	85	127	112	140	612	792	7
social	114	127	138	140	612	792	7
y	140	127	145	140	612	792	7
desarrollo.	148	127	190	140	612	792	7
Plan	85	153	104	166	612	792	7
de	107	153	117	166	612	792	7
Curso	119	153	146	166	612	792	7
Unidad	85	166	117	179	612	792	7
de	119	166	129	179	612	792	7
Aprendizaje	131	166	184	179	612	792	7
I	186	166	190	179	612	792	7
Ética	85	179	106	192	612	792	7
y	116	179	121	192	612	792	7
desarrollo:	131	179	176	192	612	792	7
introducción	186	179	237	192	612	792	7
al	247	179	255	192	612	792	7
concepto	265	179	301	192	612	792	7
de	312	179	321	192	612	792	7
responsabilidad	85	192	149	205	612	792	7
social	152	192	176	205	612	792	7
Objetivos	85	205	124	218	612	792	7
y	126	205	131	218	612	792	7
competencias	134	205	188	218	612	792	7
a	191	205	195	218	612	792	7
desarrollar.	198	205	242	218	612	792	7
1.-	85	218	96	231	612	792	7
Se	107	218	117	231	612	792	7
espera	123	218	148	231	612	792	7
que	154	218	169	231	612	792	7
el/la	174	218	191	231	612	792	7
participante	197	218	244	231	612	792	7
se	250	218	258	231	612	792	7
sensibilice	264	218	306	231	612	792	7
en	312	218	321	231	612	792	7
relación	85	231	117	244	612	792	7
con	123	231	138	244	612	792	7
la	144	231	151	244	612	792	7
problemática	157	231	209	244	612	792	7
social	215	231	238	244	612	792	7
circundante	244	231	291	244	612	792	7
en	297	231	306	244	612	792	7
su	312	231	321	244	612	792	7
contexto	85	244	119	257	612	792	7
inmediato	124	244	164	257	612	792	7
y	168	244	173	257	612	792	7
establezca	177	244	218	257	612	792	7
relaciones	222	244	263	257	612	792	7
entre	267	244	287	257	612	792	7
la	291	244	298	257	612	792	7
ética	302	244	321	257	612	792	7
como	85	257	107	270	612	792	7
reflexión	112	257	148	270	612	792	7
acerca	152	257	178	270	612	792	7
de	183	257	192	270	612	792	7
la	197	257	204	270	612	792	7
moral	209	257	232	270	612	792	7
actuada,	237	257	270	270	612	792	7
el	275	257	282	270	612	792	7
ejercicio	287	257	321	270	612	792	7
profesional	85	270	130	283	612	792	7
y	133	270	138	283	612	792	7
la	140	270	147	283	612	792	7
noción	150	270	177	283	612	792	7
de	179	270	189	283	612	792	7
responsabilidad	191	270	254	283	612	792	7
social.	257	270	283	283	612	792	7
Objetivos	85	283	126	296	612	792	7
declarativos:	129	283	184	296	612	792	7
Definir	85	296	113	309	612	792	7
el	116	296	123	309	612	792	7
concepto	126	296	162	309	612	792	7
de	164	296	174	309	612	792	7
ética.	176	296	198	309	612	792	7
Definir	85	309	113	322	612	792	7
el	116	309	123	322	612	792	7
concepto	126	309	162	322	612	792	7
de	164	309	174	322	612	792	7
responsabilidad	176	309	239	322	612	792	7
social.	241	309	267	322	612	792	7
Identificar	85	322	126	335	612	792	7
problemas	133	322	175	335	612	792	7
éticos	181	322	205	335	612	792	7
existentes	212	322	251	335	612	792	7
en	258	322	267	335	612	792	7
el	274	322	281	335	612	792	7
área	288	322	305	335	612	792	7
de	312	322	321	335	612	792	7
desempeño	85	335	130	348	612	792	7
profesional.	133	335	180	348	612	792	7
Objetivos	85	348	126	361	612	792	7
procedimentales:	129	348	202	361	612	792	7
Vincular	85	361	119	374	612	792	7
el	126	361	133	374	612	792	7
ejercicio	140	361	175	374	612	792	7
profesional	182	361	227	374	612	792	7
con	233	361	248	374	612	792	7
el	255	361	262	374	612	792	7
concepto	269	361	305	374	612	792	7
de	312	361	321	374	612	792	7
responsabilidad	85	374	148	387	612	792	7
social.	150	374	176	387	612	792	7
Vincular	85	387	119	400	612	792	7
la	122	387	129	400	612	792	7
responsabilidad	132	387	194	400	612	792	7
social	197	387	220	400	612	792	7
con	223	387	237	400	612	792	7
la	240	387	247	400	612	792	7
ética	249	387	268	400	612	792	7
profesional.	271	387	318	400	612	792	7
Objetivos	85	400	126	413	612	792	7
actitudinales:	129	400	186	413	612	792	7
Sensibilizar	85	413	132	426	612	792	7
al/a	134	413	149	426	612	792	7
la	151	413	158	426	612	792	7
participante	160	413	207	426	612	792	7
en	209	413	219	426	612	792	7
cuanto	221	413	247	426	612	792	7
al	249	413	256	426	612	792	7
lugar	258	413	279	426	612	792	7
que	281	413	295	426	612	792	7
ocupa	297	413	321	426	612	792	7
como	85	426	107	439	612	792	7
sujeto	110	426	134	439	612	792	7
y	136	426	141	439	612	792	7
agente	144	426	170	439	612	792	7
de	172	426	182	439	612	792	7
cambio	184	426	214	439	612	792	7
en	216	426	226	439	612	792	7
su	228	426	237	439	612	792	7
medio	239	426	264	439	612	792	7
social.	267	426	293	439	612	792	7
Desarrollar	85	439	130	452	612	792	7
el	132	439	140	452	612	792	7
interés	142	439	169	452	612	792	7
por	171	439	184	452	612	792	7
la	186	439	194	452	612	792	7
consideración	196	439	252	452	612	792	7
de	254	439	263	452	612	792	7
los	266	439	277	452	612	792	7
problemas	280	439	321	452	612	792	7
del	85	452	97	465	612	792	7
desarrollo	100	452	140	465	612	792	7
existentes	142	452	182	465	612	792	7
en	184	452	194	465	612	792	7
su	196	452	205	465	612	792	7
medio	208	452	233	465	612	792	7
social.	235	452	261	465	612	792	7
Estrategia	85	465	129	478	612	792	7
Instruccional	131	465	188	478	612	792	7
La	85	478	96	491	612	792	7
unidad	99	478	126	491	612	792	7
I	130	478	133	491	612	792	7
se	136	478	145	491	612	792	7
desarrollará	148	478	195	491	612	792	7
durante	199	478	229	491	612	792	7
las	232	478	243	491	612	792	7
semanas	247	478	281	491	612	792	7
1	284	478	289	491	612	792	7
a	293	478	297	491	612	792	7
5	301	478	306	491	612	792	7
del	309	478	321	491	612	792	7
semestre	85	491	120	504	612	792	7
lectivo.	123	491	152	504	612	792	7
Los/las	85	504	114	517	612	792	7
participantes	121	504	172	517	612	792	7
de	180	504	189	517	612	792	7
la	197	504	204	517	612	792	7
experiencia	211	504	257	517	612	792	7
realizarán	265	504	304	517	612	792	7
un	311	504	321	517	612	792	7
conjunto	85	517	120	530	612	792	7
de	122	517	131	530	612	792	7
lecturas	133	517	164	530	612	792	7
relacionadas	166	517	216	530	612	792	7
con	218	517	232	530	612	792	7
la	234	517	241	530	612	792	7
unidad	243	517	270	530	612	792	7
para	272	517	289	530	612	792	7
discutir	291	517	321	530	612	792	7
presencialmente,	85	530	153	543	612	792	7
de	160	530	169	543	612	792	7
forma	176	530	200	543	612	792	7
seminarial,	207	530	251	543	612	792	7
sus	258	530	271	543	612	792	7
contenidos	278	530	321	543	612	792	7
(de	85	543	98	556	612	792	7
acuerdo	102	543	134	556	612	792	7
a	138	543	143	556	612	792	7
un	147	543	157	556	612	792	7
cronograma	166	543	213	556	612	792	7
de	218	543	227	556	612	792	7
actividades	231	543	276	556	612	792	7
y	281	543	286	556	612	792	7
lecturas	290	543	321	556	612	792	7
seleccionadas).	85	556	146	569	612	792	7
Las	85	569	99	582	612	792	7
actividades	106	569	151	582	612	792	7
de	158	569	168	582	612	792	7
clase	175	569	195	582	612	792	7
presencial	201	569	242	582	612	792	7
incluirán	249	569	284	582	612	792	7
además	291	569	321	582	612	792	7
estudios	85	582	118	595	612	792	7
de	121	582	131	595	612	792	7
casos	134	582	155	595	612	792	7
de	159	582	168	595	612	792	7
búsqueda	171	582	209	595	612	792	7
de	213	582	222	595	612	792	7
información	225	582	274	595	612	792	7
en	277	582	287	595	612	792	7
Internet	290	582	321	595	612	792	7
(WebQuest)	85	595	133	608	612	792	7
por	137	595	150	608	612	792	7
parte	153	595	173	608	612	792	7
de	177	595	186	608	612	792	7
los/las	190	595	215	608	612	792	7
estudiantes	219	595	263	608	612	792	7
en	267	595	276	608	612	792	7
los	280	595	291	608	612	792	7
que	295	595	309	608	612	792	7
se	313	595	321	608	612	792	7
presenten	85	608	123	621	612	792	7
problemas	127	608	169	621	612	792	7
sociales	173	608	205	621	612	792	7
y	209	608	214	621	612	792	7
del	218	608	230	621	612	792	7
desarrollo	234	608	274	621	612	792	7
vinculados	278	608	321	621	612	792	7
con	85	621	99	634	612	792	7
algunos	105	621	137	634	612	792	7
efectos	143	621	171	634	612	792	7
que	177	621	191	634	612	792	7
tiene	197	621	217	634	612	792	7
la	229	621	236	634	612	792	7
Ingeniería	248	621	289	634	612	792	7
en	295	621	304	634	612	792	7
las	310	621	321	634	612	792	7
sociedades:	85	634	131	647	612	792	7
desigualdad,	138	634	188	647	612	792	7
inequidad,	195	634	237	647	612	792	7
contaminación	243	634	302	647	612	792	7
del	309	634	321	647	612	792	7
medio	85	647	110	660	612	792	7
ambiente	113	647	149	660	612	792	7
y	152	647	157	660	612	792	7
acceso	159	647	186	660	612	792	7
al	188	647	196	660	612	792	7
conocimiento,	198	647	255	660	612	792	7
entre	258	647	277	660	612	792	7
otros.	280	647	302	660	612	792	7
Las	85	660	99	673	612	792	7
personas	101	660	136	673	612	792	7
participantes	137	660	188	673	612	792	7
deberán	189	660	220	673	612	792	7
realizar	221	660	251	673	612	792	7
una	252	660	267	673	612	792	7
investigación	268	660	321	673	612	792	7
en	85	673	94	686	612	792	7
grupos	98	673	125	686	612	792	7
colaborativos	128	673	182	686	612	792	7
de	185	673	195	686	612	792	7
3-4	198	673	211	686	612	792	7
personas	214	673	249	686	612	792	7
en	253	673	262	686	612	792	7
la	265	673	273	686	612	792	7
cual	276	673	292	686	612	792	7
logren	296	673	321	686	612	792	7
identificar	85	686	126	699	612	792	7
las	129	686	141	699	612	792	7
deficiencias	144	686	192	699	612	792	7
en	195	686	205	699	612	792	7
la	209	686	216	699	612	792	7
enseñanza	220	686	261	699	612	792	7
de	265	686	274	699	612	792	7
contenidos	278	686	321	699	612	792	7
éticos	85	699	108	712	612	792	7
y	110	699	115	712	612	792	7
valorativos	116	699	161	712	612	792	7
en	162	699	172	712	612	792	7
las	173	699	185	712	612	792	7
diferentes	186	699	226	712	612	792	7
profesiones	227	699	273	712	612	792	7
(se	275	699	286	712	612	792	7
asignará	288	699	321	712	612	792	7
una	85	712	99	725	612	792	7
carrera	103	712	130	725	612	792	7
de	134	712	143	725	612	792	7
una	146	712	161	725	612	792	7
Universidad	164	712	213	725	612	792	7
a	216	712	220	725	612	792	7
cada	223	712	242	725	612	792	7
grupo	245	712	268	725	612	792	7
colaborativo	271	712	321	725	612	792	7
y	85	725	90	738	612	792	7
cada	94	725	112	738	612	792	7
uno	116	725	131	738	612	792	7
realizará	135	725	169	738	612	792	7
un	173	725	183	738	612	792	7
diagnóstico	187	725	233	738	612	792	7
del	237	725	249	738	612	792	7
“ethos”	253	725	283	738	612	792	7
de	286	725	296	738	612	792	7
dicha	300	725	321	738	612	792	7
carrera	333	62	361	75	612	792	7
a	365	62	369	75	612	792	7
partir	373	62	394	75	612	792	7
del	398	62	410	75	612	792	7
análisis	414	62	444	75	612	792	7
de	447	62	457	75	612	792	7
los	460	62	472	75	612	792	7
contenidos	475	62	519	75	612	792	7
curriculares	522	62	569	75	612	792	7
de	333	75	343	88	612	792	7
su	346	75	355	88	612	792	7
plan	358	75	375	88	612	792	7
de	379	75	388	88	612	792	7
estudios	391	75	424	88	612	792	7
u	427	75	432	88	612	792	7
otra	436	75	451	88	612	792	7
actividad	455	75	491	88	612	792	7
orientada	495	75	532	88	612	792	7
hacia	535	75	556	88	612	792	7
tal	559	75	569	88	612	792	7
fin);	333	88	350	101	612	792	7
cada	353	88	372	101	612	792	7
grupo	375	88	398	101	612	792	7
de	402	88	411	101	612	792	7
estudiantes	415	88	459	101	612	792	7
llevará	463	88	490	101	612	792	7
a	493	88	498	101	612	792	7
clase	501	88	521	101	612	792	7
un	524	88	534	101	612	792	7
informe	538	88	569	101	612	792	7
con	333	101	348	114	612	792	7
las	350	101	361	114	612	792	7
conclusiones	363	101	415	114	612	792	7
de	417	101	427	114	612	792	7
su	429	101	438	114	612	792	7
análisis	440	101	470	114	612	792	7
por	472	101	486	114	612	792	7
especialidad	488	101	537	114	612	792	7
durante	539	101	569	114	612	792	7
la	333	114	340	127	612	792	7
semana	343	114	373	127	612	792	7
4	376	114	381	127	612	792	7
del	384	114	396	127	612	792	7
semestre	399	114	434	127	612	792	7
a	437	114	441	127	612	792	7
fin	444	114	455	127	612	792	7
de	458	114	467	127	612	792	7
discutirlo	470	114	508	127	612	792	7
con	510	114	525	127	612	792	7
el	528	114	535	127	612	792	7
resto	538	114	557	127	612	792	7
de	560	114	569	127	612	792	7
sus	333	127	346	140	612	792	7
compañeros/as	348	127	408	140	612	792	7
y	410	127	415	140	612	792	7
extraer	418	127	446	140	612	792	7
de	448	127	457	140	612	792	7
allí	460	127	473	140	612	792	7
conclusiones	475	127	527	140	612	792	7
acerca	529	127	555	140	612	792	7
del	557	127	569	140	612	792	7
currículo	333	140	369	153	612	792	7
oculto	372	140	397	153	612	792	7
de	399	140	409	153	612	792	7
la	411	140	419	153	612	792	7
carrera.	421	140	451	153	612	792	7
Evaluación:	333	153	384	166	612	792	7
Trabajo	333	166	364	179	612	792	7
de	365	166	375	179	612	792	7
diagnóstico	376	166	422	179	612	792	7
del	424	166	436	179	612	792	7
ethos	437	166	458	179	612	792	7
de	460	166	469	179	612	792	7
una	470	166	485	179	612	792	7
carrera	488	166	515	179	612	792	7
universitaria:	517	166	569	179	612	792	7
25	333	179	343	192	612	792	7
%	346	179	354	192	612	792	7
Unidad	333	205	365	218	612	792	7
de	367	205	377	218	612	792	7
Aprendizaje	379	205	432	218	612	792	7
II	434	205	442	218	612	792	7
Profesión	333	218	372	231	612	792	7
y	374	218	379	231	612	792	7
responsabilidad	381	218	445	231	612	792	7
social:	448	218	475	231	612	792	7
aspectos	478	218	512	231	612	792	7
críticos.	514	218	547	231	612	792	7
Objetivos	333	231	372	244	612	792	7
y	374	231	379	244	612	792	7
competencias	381	231	435	244	612	792	7
a	438	231	443	244	612	792	7
desarrollar	445	231	491	244	612	792	7
1.-	333	244	344	257	612	792	7
Se	353	244	363	257	612	792	7
espera	367	244	393	257	612	792	7
que	397	244	411	257	612	792	7
el/la	416	244	433	257	612	792	7
participante	437	244	484	257	612	792	7
desarrolle	489	244	528	257	612	792	7
un	532	244	542	257	612	792	7
juicio	547	244	569	257	612	792	7
crítico	333	257	359	270	612	792	7
en	362	257	372	270	612	792	7
relación	375	257	408	270	612	792	7
con	411	257	426	270	612	792	7
la	429	257	436	270	612	792	7
realidad	440	257	472	270	612	792	7
ética	476	257	495	270	612	792	7
de	498	257	508	270	612	792	7
su	511	257	520	270	612	792	7
profesión	524	257	561	270	612	792	7
a	565	257	569	270	612	792	7
partir	333	270	355	283	612	792	7
del	360	270	372	283	612	792	7
análisis	376	270	406	283	612	792	7
de	411	270	420	283	612	792	7
situaciones	425	270	469	283	612	792	7
que	474	270	489	283	612	792	7
impliquen	493	270	534	283	612	792	7
dilemas	538	270	569	283	612	792	7
morales	333	283	365	296	612	792	7
del	368	283	380	296	612	792	7
ejercicio	383	283	418	296	612	792	7
profesional	421	283	466	296	612	792	7
y	469	283	474	296	612	792	7
adquiera	477	283	512	296	612	792	7
conocimiento	515	283	569	296	612	792	7
acerca	333	296	359	309	612	792	7
de	361	296	371	309	612	792	7
las	374	296	385	309	612	792	7
diferentes	387	296	427	309	612	792	7
formas	429	296	457	309	612	792	7
de	460	296	469	309	612	792	7
razonamiento	472	296	526	309	612	792	7
moral	529	296	552	309	612	792	7
que	555	296	569	309	612	792	7
se	333	309	342	322	612	792	7
pueden	345	309	374	322	612	792	7
generar	377	309	407	322	612	792	7
a	410	309	415	322	612	792	7
partir	418	309	440	322	612	792	7
del	443	309	455	322	612	792	7
intento	458	309	486	322	612	792	7
de	489	309	499	322	612	792	7
resolución	502	309	544	322	612	792	7
de	547	309	556	322	612	792	7
un	559	309	569	322	612	792	7
dilema	333	322	360	335	612	792	7
moral.	363	322	389	335	612	792	7
Objetivos	333	335	374	348	612	792	7
declarativos:	377	335	432	348	612	792	7
Definir	333	348	362	361	612	792	7
qué	364	348	379	361	612	792	7
es	381	348	389	361	612	792	7
un	392	348	402	361	612	792	7
dilema	407	348	434	361	612	792	7
moral.	437	348	462	361	612	792	7
Definir	333	361	362	374	612	792	7
los	364	361	376	374	612	792	7
diferentes	378	361	418	374	612	792	7
niveles	420	361	449	374	612	792	7
de	451	361	461	374	612	792	7
razonamiento	463	361	518	374	612	792	7
moral	520	361	544	374	612	792	7
según	546	361	569	374	612	792	7
las	333	374	344	387	612	792	7
formulaciones	348	374	405	387	612	792	7
teóricas	409	374	440	387	612	792	7
de	444	374	454	387	612	792	7
Lawrence	458	374	497	387	612	792	7
Kohlberg,	501	374	541	387	612	792	7
James	545	374	569	387	612	792	7
Rest	333	387	351	400	612	792	7
y	354	387	359	400	612	792	7
Geörg	361	387	386	400	612	792	7
Lind.	388	387	410	400	612	792	7
Identificar	333	400	374	413	612	792	7
dilemas	376	400	407	413	612	792	7
morales	409	400	441	413	612	792	7
existentes	444	400	484	413	612	792	7
en	485	400	495	413	612	792	7
diferentes	497	400	536	413	612	792	7
ámbitos	538	400	569	413	612	792	7
de	333	413	343	426	612	792	7
desempeño	345	413	390	426	612	792	7
profesional.	393	413	440	426	612	792	7
Objetivos	333	439	374	452	612	792	7
procedimentales:	377	439	450	452	612	792	7
Analizar	333	452	368	465	612	792	7
dilemas	372	452	403	465	612	792	7
morales	408	452	440	465	612	792	7
reales	444	452	467	465	612	792	7
existentes	472	452	511	465	612	792	7
en	516	452	525	465	612	792	7
el	530	452	537	465	612	792	7
ámbito	542	452	569	465	612	792	7
profesional.	333	465	381	478	612	792	7
Analizar	333	478	368	491	612	792	7
el	375	478	382	491	612	792	7
juicio	389	478	411	491	612	792	7
moral	418	478	441	491	612	792	7
que	448	478	463	491	612	792	7
una	470	478	484	491	612	792	7
persona	491	478	522	491	612	792	7
genera	529	478	555	491	612	792	7
al	562	478	569	491	612	792	7
enfrentarse	333	491	378	504	612	792	7
a	380	491	385	504	612	792	7
un	387	491	397	504	612	792	7
dilema	400	491	427	504	612	792	7
moral	429	491	453	504	612	792	7
de	455	491	465	504	612	792	7
la	467	491	474	504	612	792	7
profesión.	477	491	517	504	612	792	7
Objetivos	333	504	374	517	612	792	7
actitudinales:	377	504	435	517	612	792	7
Fomentar	333	517	372	530	612	792	7
el	374	517	381	530	612	792	7
desarrollo	383	517	423	530	612	792	7
de	426	517	435	530	612	792	7
la	437	517	444	530	612	792	7
empatía	447	517	478	530	612	792	7
en	481	517	490	530	612	792	7
tanto	492	517	512	530	612	792	7
valor	514	517	535	530	612	792	7
afectivo	537	517	569	530	612	792	7
presente	333	530	367	543	612	792	7
en	370	530	379	543	612	792	7
una	382	530	396	543	612	792	7
situación	399	530	435	543	612	792	7
de	438	530	448	543	612	792	7
discusión	451	530	488	543	612	792	7
de	491	530	501	543	612	792	7
dilemas	504	530	535	543	612	792	7
morales	538	530	569	543	612	792	7
que	333	543	348	556	612	792	7
permite	350	543	381	556	612	792	7
comprender	383	543	431	556	612	792	7
la	434	543	441	556	612	792	7
perspectiva	443	543	489	556	612	792	7
del	491	543	503	556	612	792	7
otro.	506	543	525	556	612	792	7
Desarrollar	333	556	378	569	612	792	7
el	384	556	391	569	612	792	7
interés	396	556	423	569	612	792	7
por	428	556	442	569	612	792	7
el	447	556	454	569	612	792	7
análisis	460	556	490	569	612	792	7
de	495	556	505	569	612	792	7
situaciones	510	556	555	569	612	792	7
de	560	556	569	569	612	792	7
naturaleza	333	569	374	582	612	792	7
moral	376	569	399	582	612	792	7
que	401	569	415	582	612	792	7
se	417	569	425	582	612	792	7
presentan	427	569	465	582	612	792	7
en	466	569	476	582	612	792	7
el	477	569	485	582	612	792	7
ejercicio	486	569	520	582	612	792	7
profesional.	522	569	569	582	612	792	7
Estrategia	333	582	377	595	612	792	7
Instruccional	380	582	436	595	612	792	7
La	333	595	344	608	612	792	7
unidad	347	595	374	608	612	792	7
II	377	595	384	608	612	792	7
se	387	595	395	608	612	792	7
desarrollará	399	595	446	608	612	792	7
durante	449	595	479	608	612	792	7
las	482	595	493	608	612	792	7
semanas	496	595	530	608	612	792	7
6	533	595	538	608	612	792	7
a	542	595	546	608	612	792	7
9	549	595	554	608	612	792	7
del	557	595	569	608	612	792	7
semestre	333	608	368	621	612	792	7
lectivo.	371	608	400	621	612	792	7
Los/las	333	621	362	634	612	792	7
participantes	369	621	421	634	612	792	7
de	428	621	437	634	612	792	7
la	445	621	452	634	612	792	7
experiencia	459	621	505	634	612	792	7
realizarán	513	621	552	634	612	792	7
un	559	621	569	634	612	792	7
conjunto	333	634	368	647	612	792	7
de	370	634	380	647	612	792	7
lecturas	381	634	412	647	612	792	7
relacionadas	414	634	464	647	612	792	7
con	466	634	481	647	612	792	7
la	482	634	490	647	612	792	7
unidad	491	634	519	647	612	792	7
para	520	634	538	647	612	792	7
discutir	539	634	569	647	612	792	7
presencialmente,	333	647	401	660	612	792	7
de	408	647	417	660	612	792	7
forma	424	647	448	660	612	792	7
seminarial,	455	647	499	660	612	792	7
sus	506	647	519	660	612	792	7
contenidos	526	647	569	660	612	792	7
(según	333	660	360	673	612	792	7
cronograma	362	660	409	673	612	792	7
de	411	660	421	673	612	792	7
actividades	422	660	467	673	612	792	7
y	469	660	474	673	612	792	7
lecturas	476	660	507	673	612	792	7
seleccionadas).	509	660	569	673	612	792	7
Las	333	673	348	686	612	792	7
actividades	351	673	396	686	612	792	7
de	399	673	408	686	612	792	7
clase	411	673	431	686	612	792	7
presencial	434	673	475	686	612	792	7
incluirán	478	673	514	686	612	792	7
el	517	673	524	686	612	792	7
análisis	527	673	557	686	612	792	7
de	560	673	569	686	612	792	7
dilemas	333	686	364	699	612	792	7
morales	369	686	400	699	612	792	7
seleccionados	405	686	461	699	612	792	7
por	465	686	478	699	612	792	7
el/la	483	686	500	699	612	792	7
facilitador/a	504	686	553	699	612	792	7
del	557	686	569	699	612	792	7
curso	333	699	355	712	612	792	7
y	358	699	363	712	612	792	7
por	366	699	380	712	612	792	7
los/las	383	699	409	712	612	792	7
participantes	412	699	463	712	612	792	7
a	466	699	471	712	612	792	7
través	474	699	498	712	612	792	7
de	501	699	511	712	612	792	7
una	514	699	528	712	612	792	7
búsqueda	532	699	569	712	612	792	7
libre	333	712	352	725	612	792	7
en	358	712	367	725	612	792	7
Internet	373	712	404	725	612	792	7
que	410	712	424	725	612	792	7
estén	430	712	451	725	612	792	7
vinculados	457	712	500	725	612	792	7
a	506	712	511	725	612	792	7
su	517	712	525	725	612	792	7
área	537	712	554	725	612	792	7
de	560	712	569	725	612	792	7
desempeño	333	725	378	738	612	792	7
profesional.	381	725	428	738	612	792	7
67	559	745	569	758	612	792	7
Las	43	63	57	76	612	792	8
personas	69	63	104	76	612	792	8
participantes	116	63	167	76	612	792	8
deberán	179	63	210	76	612	792	8
realizar	222	63	252	76	612	792	8
una	264	63	279	76	612	792	8
investigación	43	76	96	89	612	792	8
de	100	76	109	89	612	792	8
manera	113	76	143	89	612	792	8
individual	147	76	187	89	612	792	8
en	192	76	201	89	612	792	8
la	205	76	212	89	612	792	8
que	216	76	231	89	612	792	8
entrevisten	235	76	279	89	612	792	8
a	43	89	47	102	612	792	8
cinco	51	89	73	102	612	792	8
estudiantes	76	89	121	102	612	792	8
avanzados	125	89	166	102	612	792	8
de	170	89	180	102	612	792	8
cualquier	184	89	221	102	612	792	8
carrera	225	89	253	102	612	792	8
de	256	89	266	102	612	792	8
su	270	89	279	102	612	792	8
Universidad	43	102	91	115	612	792	8
y	98	102	103	115	612	792	8
a	106	102	110	115	612	792	8
cinco	114	102	135	115	612	792	8
estudiantes	138	102	183	115	612	792	8
de	186	102	195	115	612	792	8
recién	199	102	223	115	612	792	8
ingreso	226	102	256	115	612	792	8
de	259	102	268	115	612	792	8
la	271	102	279	115	612	792	8
misma	43	115	69	128	612	792	8
institución	72	115	114	128	612	792	8
y	117	115	122	128	612	792	8
las	124	115	136	128	612	792	8
mismas	138	115	169	128	612	792	8
carreras,	172	115	206	128	612	792	8
para	208	115	226	128	612	792	8
identificar	228	115	269	128	612	792	8
el	272	115	279	128	612	792	8
conocimiento	43	128	97	141	612	792	8
acerca	100	128	126	141	612	792	8
del	129	128	141	141	612	792	8
compromiso	145	128	195	141	612	792	8
ético	198	128	217	141	612	792	8
que	221	128	235	141	612	792	8
implica	238	128	268	141	612	792	8
la	272	128	279	141	612	792	8
profesión	43	141	80	154	612	792	8
y	86	141	91	154	612	792	8
el	94	141	101	154	612	792	8
grado	104	141	127	154	612	792	8
de	130	141	139	154	612	792	8
conocimiento	142	141	196	154	612	792	8
acerca	199	141	225	154	612	792	8
del	228	141	240	154	612	792	8
concepto	243	141	279	154	612	792	8
de	43	154	52	167	612	792	8
responsabilidad	55	154	118	167	612	792	8
social.	122	154	148	167	612	792	8
Los	151	154	166	167	612	792	8
resultados	170	154	210	167	612	792	8
serán	214	154	235	167	612	792	8
discutidos	238	154	279	167	612	792	8
por	43	167	56	180	612	792	8
el	60	167	68	180	612	792	8
grupo	72	167	96	180	612	792	8
de	100	167	110	180	612	792	8
estudiantes	114	167	159	180	612	792	8
quienes	163	167	194	180	612	792	8
llevarán	198	167	231	180	612	792	8
a	235	167	240	180	612	792	8
clase	244	167	264	180	612	792	8
un	269	167	279	180	612	792	8
informe	43	180	74	193	612	792	8
con	79	180	94	193	612	792	8
las	99	180	110	193	612	792	8
conclusiones	115	180	167	193	612	792	8
de	172	180	182	193	612	792	8
su	187	180	196	193	612	792	8
análisis	201	180	231	193	612	792	8
durante	236	180	266	193	612	792	8
la	272	180	279	193	612	792	8
semana	43	193	73	206	612	792	8
9	75	193	80	206	612	792	8
del	83	193	95	206	612	792	8
semestre.	97	193	135	206	612	792	8
Evaluación:	43	206	94	219	612	792	8
Trabajo	43	219	73	232	612	792	8
de	76	219	85	232	612	792	8
entrevistas	88	219	130	232	612	792	8
personales	135	219	178	232	612	792	8
a	180	219	185	232	612	792	8
estudiantes:	187	219	234	232	612	792	8
15	237	219	247	232	612	792	8
%	249	219	258	232	612	792	8
Trabajo	43	232	73	245	612	792	8
de	75	232	85	245	612	792	8
análisis	87	232	117	245	612	792	8
de	119	232	128	245	612	792	8
dilemas	130	232	161	245	612	792	8
morales	163	232	195	245	612	792	8
de	197	232	207	245	612	792	8
la	209	232	216	245	612	792	8
profesión:	218	232	258	245	612	792	8
15%	260	232	279	245	612	792	8
Unidad	43	258	74	271	612	792	8
de	77	258	87	271	612	792	8
Aprendizaje	89	258	141	271	612	792	8
III	144	258	155	271	612	792	8
Ética	43	271	64	284	612	792	8
y	66	271	71	284	612	792	8
desarrollo:	73	271	118	284	612	792	8
oportunidades	120	271	178	284	612	792	8
para	180	271	199	284	612	792	8
la	202	271	210	284	612	792	8
profesión.	212	271	252	284	612	792	8
Objetivos	43	284	81	297	612	792	8
y	83	284	88	297	612	792	8
competencias	90	284	145	297	612	792	8
a	147	284	152	297	612	792	8
desarrollar	155	284	200	297	612	792	8
1.-	43	297	53	310	612	792	8
Se	61	297	71	310	612	792	8
espera	75	297	101	310	612	792	8
que	105	297	119	310	612	792	8
el/la	123	297	141	310	612	792	8
participante	145	297	192	310	612	792	8
reflexione	196	297	236	310	612	792	8
acerca	240	297	265	310	612	792	8
de	269	297	279	310	612	792	8
los	43	310	54	323	612	792	8
problemas	59	310	101	323	612	792	8
sociales	105	310	137	323	612	792	8
que	142	310	156	323	612	792	8
caracterizan	161	310	209	323	612	792	8
a	214	310	219	323	612	792	8
los	224	310	235	323	612	792	8
países	240	310	264	323	612	792	8
en	269	310	279	323	612	792	8
desarrollo	43	323	83	336	612	792	8
y	87	323	92	336	612	792	8
distinga	96	323	127	336	612	792	8
el	132	323	139	336	612	792	8
modelo	143	323	173	336	612	792	8
de	177	323	187	336	612	792	8
desarrollo	191	323	231	336	612	792	8
económico	235	323	279	336	612	792	8
tradicional	43	336	85	349	612	792	8
del	91	336	103	349	612	792	8
modelo	109	336	139	349	612	792	8
de	145	336	155	349	612	792	8
desarrollo	161	336	201	349	612	792	8
propuesto	207	336	246	349	612	792	8
por	252	336	266	349	612	792	8
el	272	336	279	349	612	792	8
enfoque	43	349	75	362	612	792	8
de	77	349	87	362	612	792	8
ética,	90	349	111	362	612	792	8
capital	114	349	140	362	612	792	8
social	143	349	166	362	612	792	8
y	169	349	174	362	612	792	8
desarrollo.	177	349	219	362	612	792	8
Así	221	349	235	362	612	792	8
mismo,	238	349	268	362	612	792	8
se	270	349	279	362	612	792	8
espera	43	362	68	375	612	792	8
que	104	362	119	375	612	792	8
analice	121	362	149	375	612	792	8
su	151	362	160	375	612	792	8
papel	162	362	184	375	612	792	8
como	186	362	208	375	612	792	8
agente	210	362	236	375	612	792	8
de	238	362	247	375	612	792	8
cambio	249	362	279	375	612	792	8
social	43	375	66	388	612	792	8
desde	69	375	92	388	612	792	8
el	95	375	102	388	612	792	8
marco	106	375	131	388	612	792	8
de	134	375	143	388	612	792	8
referencia	147	375	187	388	612	792	8
que	190	375	204	388	612	792	8
le	208	375	215	388	612	792	8
proporciona	218	375	267	388	612	792	8
su	270	375	279	388	612	792	8
profesión.	43	388	83	401	612	792	8
Objetivos	43	414	84	427	612	792	8
declarativos:	86	414	141	427	612	792	8
Definir	43	427	71	440	612	792	8
la	77	427	84	440	612	792	8
naturaleza	91	427	132	440	612	792	8
de	138	427	148	440	612	792	8
los	154	427	166	440	612	792	8
problemas	172	427	214	440	612	792	8
del	220	427	232	440	612	792	8
desarrollo	239	427	279	440	612	792	8
existentes	43	440	82	453	612	792	8
en	84	440	94	453	612	792	8
los	96	440	108	453	612	792	8
países	111	440	135	453	612	792	8
del	138	440	150	453	612	792	8
tercer	152	440	175	453	612	792	8
mundo.	177	440	208	453	612	792	8
Definir	43	453	71	466	612	792	8
el	72	453	79	466	612	792	8
concepto	81	453	117	466	612	792	8
de	118	453	128	466	612	792	8
“buen	129	453	153	466	612	792	8
desarrollo”	155	453	199	466	612	792	8
desde	200	453	223	466	612	792	8
la	225	453	232	466	612	792	8
perspectiva	233	453	279	466	612	792	8
del	43	466	55	479	612	792	8
enfoque	57	466	89	479	612	792	8
de	92	466	101	479	612	792	8
ética,	104	466	125	479	612	792	8
capital	128	466	154	479	612	792	8
social	157	466	180	479	612	792	8
y	183	466	188	479	612	792	8
desarrollo.	190	466	233	479	612	792	8
Distinguir	43	479	83	492	612	792	8
el	86	479	94	492	612	792	8
modelo	97	479	127	492	612	792	8
de	130	479	140	492	612	792	8
“buen	143	479	167	492	612	792	8
desarrollo”	170	479	215	492	612	792	8
del	218	479	230	492	612	792	8
enfoque	234	479	266	492	612	792	8
de	269	479	279	492	612	792	8
ética,	43	492	64	505	612	792	8
capital	67	492	94	505	612	792	8
social	97	492	120	505	612	792	8
y	124	492	129	505	612	792	8
desarrollo,	132	492	174	505	612	792	8
del	177	492	190	505	612	792	8
modelo	193	492	223	505	612	792	8
de	226	492	236	505	612	792	8
desarrollo	239	492	279	505	612	792	8
tradicional	43	505	85	518	612	792	8
propuesto	88	505	127	518	612	792	8
por	130	505	143	518	612	792	8
la	146	505	153	518	612	792	8
economía.	155	505	197	518	612	792	8
Caracterizar	43	518	91	531	612	792	8
los	93	518	105	531	612	792	8
desafíos	107	518	140	531	612	792	8
éticos	142	518	165	531	612	792	8
del	168	518	180	531	612	792	8
desarrollo	182	518	222	531	612	792	8
que	224	518	238	531	612	792	8
tienen	241	518	265	531	612	792	8
los	267	518	279	531	612	792	8
países	43	531	67	544	612	792	8
del	69	531	82	544	612	792	8
tercer	84	531	107	544	612	792	8
mundo.	109	531	140	544	612	792	8
Objetivos	43	544	84	557	612	792	8
procedimentales:	86	544	159	557	612	792	8
Proponer	43	557	79	570	612	792	8
alternativas	86	557	132	570	612	792	8
de	138	557	148	570	612	792	8
acción	154	557	181	570	612	792	8
que,	187	557	204	570	612	792	8
desde	211	557	233	570	612	792	8
el	240	557	247	570	612	792	8
marco	254	557	279	570	612	792	8
profesional	43	570	88	583	612	792	8
particular,	93	570	134	583	612	792	8
puedan	140	570	169	583	612	792	8
aportar	174	570	203	583	612	792	8
soluciones	209	570	251	583	612	792	8
a	257	570	261	583	612	792	8
los	267	570	279	583	612	792	8
desafíos	43	583	75	596	612	792	8
éticos	78	583	101	596	612	792	8
del	104	583	116	596	612	792	8
desarrollo	118	583	158	596	612	792	8
en	161	583	170	596	612	792	8
países	173	583	197	596	612	792	8
del	200	583	212	596	612	792	8
tercer	214	583	237	596	612	792	8
mundo.	240	583	270	596	612	792	8
Objetivos	43	596	84	609	612	792	8
actitudinales:	86	596	144	609	612	792	8
Promover	43	609	82	622	612	792	8
la	86	609	93	622	612	792	8
comprensión	97	609	149	622	612	792	8
de	153	609	163	622	612	792	8
los	167	609	179	622	612	792	8
problemas	183	609	224	622	612	792	8
sociales	229	609	260	622	612	792	8
que	264	609	279	622	612	792	8
sufren	43	622	68	635	612	792	8
las	72	622	83	635	612	792	8
personas	88	622	123	635	612	792	8
que	127	622	142	635	612	792	8
habitan	146	622	176	635	612	792	8
en	180	622	190	635	612	792	8
los	194	622	206	635	612	792	8
países	210	622	235	635	612	792	8
del	239	622	251	635	612	792	8
tercer	256	622	279	635	612	792	8
mundo.	43	635	73	648	612	792	8
Generar	43	648	75	661	612	792	8
interés	79	648	106	661	612	792	8
y	111	648	116	661	612	792	8
preocupación	121	648	174	661	612	792	8
por	179	648	193	661	612	792	8
los	197	648	209	661	612	792	8
efectos	214	648	242	661	612	792	8
del	247	648	259	661	612	792	8
mal	264	648	279	661	612	792	8
desarrollo	43	661	83	674	612	792	8
y	86	661	91	674	612	792	8
la	95	661	102	674	612	792	8
promoción	105	661	149	674	612	792	8
de	152	661	162	674	612	792	8
propuestas	165	661	208	674	612	792	8
de	212	661	221	674	612	792	8
solución	225	661	259	674	612	792	8
ante	262	661	279	674	612	792	8
los	43	674	54	687	612	792	8
problemas	57	674	98	687	612	792	8
éticos	101	674	124	687	612	792	8
que	127	674	141	687	612	792	8
ello	144	674	159	687	612	792	8
implica.	161	674	194	687	612	792	8
Estrategia	43	687	86	700	612	792	8
Instruccional	89	687	146	700	612	792	8
La	43	700	53	713	612	792	8
unidad	56	700	83	713	612	792	8
III	86	700	96	713	612	792	8
se	99	700	108	713	612	792	8
desarrollará	111	700	158	713	612	792	8
durante	161	700	191	713	612	792	8
las	194	700	205	713	612	792	8
semanas	208	700	242	713	612	792	8
10	245	700	255	713	612	792	8
a	261	700	266	713	612	792	8
12	269	700	279	713	612	792	8
del	43	713	55	726	612	792	8
semestre	57	713	92	726	612	792	8
lectivo.	95	713	124	726	612	792	8
Los/las	43	726	71	739	612	792	8
participantes	79	726	130	739	612	792	8
de	137	726	147	739	612	792	8
la	154	726	161	739	612	792	8
experiencia	169	726	215	739	612	792	8
realizarán	222	726	261	739	612	792	8
un	269	726	279	739	612	792	8
68	43	745	53	758	612	792	8
conjunto	291	63	326	76	612	792	8
de	331	63	340	76	612	792	8
lecturas	345	63	376	76	612	792	8
seleccionadas	381	63	436	76	612	792	8
para	441	63	458	76	612	792	8
la	463	63	470	76	612	792	8
unidad	475	63	502	76	612	792	8
a	507	63	511	76	612	792	8
fin	516	63	527	76	612	792	8
de	291	76	300	89	612	792	8
discutir	306	76	336	89	612	792	8
presencialmente,	341	76	409	89	612	792	8
de	414	76	424	89	612	792	8
manera	429	76	459	89	612	792	8
seminarial,	464	76	509	89	612	792	8
sus	514	76	527	89	612	792	8
contenidos	291	89	334	102	612	792	8
(según	339	89	365	102	612	792	8
cronograma	370	89	418	102	612	792	8
de	422	89	432	102	612	792	8
actividades	437	89	482	102	612	792	8
y	486	89	491	102	612	792	8
lecturas	496	89	527	102	612	792	8
seleccionadas).	291	102	352	115	612	792	8
Las	291	115	305	128	612	792	8
actividades	310	115	355	128	612	792	8
de	360	115	370	128	612	792	8
clase	375	115	395	128	612	792	8
presencial	400	115	441	128	612	792	8
incluirán	446	115	481	128	612	792	8
juegos	486	115	512	128	612	792	8
de	518	115	527	128	612	792	8
simulación	291	128	335	141	612	792	8
para	341	128	359	141	612	792	8
analizar	365	128	397	141	612	792	8
aspectos	404	128	437	141	612	792	8
vinculados	444	128	487	141	612	792	8
con	494	128	509	141	612	792	8
los	515	128	527	141	612	792	8
problemas	291	141	332	154	612	792	8
del	335	141	347	154	612	792	8
desarrollo	349	141	389	154	612	792	8
que	392	141	406	154	612	792	8
sufren	408	141	433	154	612	792	8
las	436	141	447	154	612	792	8
personas	449	141	484	154	612	792	8
habitantes	486	141	527	154	612	792	8
de	291	154	300	167	612	792	8
los	305	154	317	167	612	792	8
países	321	154	346	167	612	792	8
del	351	154	363	167	612	792	8
tercer	368	154	390	167	612	792	8
mundo	395	154	423	167	612	792	8
y	428	154	433	167	612	792	8
la	438	154	445	167	612	792	8
elaboración	450	154	496	167	612	792	8
de	501	154	510	167	612	792	8
los	515	154	527	167	612	792	8
lineamientos	291	167	342	180	612	792	8
generales	347	167	385	180	612	792	8
para	389	167	407	180	612	792	8
un	412	167	422	180	612	792	8
prototipo	427	167	463	180	612	792	8
de	468	167	478	180	612	792	8
modelo	483	167	513	180	612	792	8
de	518	167	527	180	612	792	8
intervención	291	180	341	193	612	792	8
social	348	180	372	193	612	792	8
que,	379	180	396	193	612	792	8
desde	404	180	427	193	612	792	8
el	434	180	442	193	612	792	8
marco	449	180	474	193	612	792	8
profesional	482	180	527	193	612	792	8
particular	291	193	329	206	612	792	8
y	336	193	341	206	612	792	8
a	344	193	348	206	612	792	8
partir	352	193	373	206	612	792	8
del	377	193	389	206	612	792	8
enfoque	392	193	425	206	612	792	8
de	428	193	437	206	612	792	8
ética,	441	193	462	206	612	792	8
capital	465	193	492	206	612	792	8
social	495	193	519	206	612	792	8
y	522	193	527	206	612	792	8
desarrollo,	291	206	333	219	612	792	8
pueda	336	206	360	219	612	792	8
ser	363	206	375	219	612	792	8
aplicable	378	206	414	219	612	792	8
para	417	206	434	219	612	792	8
abordar	437	206	468	219	612	792	8
problemáticas	471	206	527	219	612	792	8
sociales	291	219	322	232	612	792	8
en	329	219	339	232	612	792	8
las	345	219	356	232	612	792	8
comunidades	363	219	416	232	612	792	8
circundantes	423	219	473	232	612	792	8
al	480	219	487	232	612	792	8
área	494	219	511	232	612	792	8
de	518	219	527	232	612	792	8
influencia	291	232	330	245	612	792	8
de	333	232	342	245	612	792	8
su	345	232	354	245	612	792	8
institución	356	232	398	245	612	792	8
de	401	232	410	245	612	792	8
adscripción,	413	232	462	245	612	792	8
o	464	232	469	245	612	792	8
bien,	472	232	491	245	612	792	8
más	494	232	510	245	612	792	8
allá	513	232	527	245	612	792	8
de	291	245	300	258	612	792	8
ella.	303	245	320	258	612	792	8
Evaluación:	291	258	342	271	612	792	8
Evaluación	291	271	336	284	612	792	8
formativa/	346	271	387	284	612	792	8
retroalimentación-co-evaluación	397	271	527	284	612	792	8
acerca	291	284	316	297	612	792	8
de	322	284	331	297	612	792	8
la	337	284	344	297	612	792	8
participación	349	284	401	297	612	792	8
colaborativa	407	284	456	297	612	792	8
para	462	284	479	297	612	792	8
realizar	484	284	514	297	612	792	8
el	520	284	527	297	612	792	8
prototipo	291	297	327	310	612	792	8
del	334	297	346	310	612	792	8
modelo	352	297	382	310	612	792	8
de	389	297	398	310	612	792	8
intervención	405	297	455	310	612	792	8
social	461	297	484	310	612	792	8
desde	491	297	513	310	612	792	8
la	520	297	527	310	612	792	8
profesión.	291	310	331	323	612	792	8
Unidad	291	336	322	349	612	792	8
de	325	336	335	349	612	792	8
Aprendizaje	337	336	389	349	612	792	8
IV	392	336	403	349	612	792	8
El	291	349	300	362	612	792	8
ejercicio	305	349	340	362	612	792	8
profesional	345	349	391	362	612	792	8
y	396	349	401	362	612	792	8
la	406	349	414	362	612	792	8
promoción	419	349	462	362	612	792	8
del	468	349	480	362	612	792	8
desarrollo	486	349	527	362	612	792	8
social.	291	362	317	375	612	792	8
Objetivos	291	375	329	388	612	792	8
y	332	375	336	388	612	792	8
competencias	339	375	393	388	612	792	8
a	395	375	400	388	612	792	8
desarrollar	403	375	448	388	612	792	8
1.-	291	388	302	401	612	792	8
Se	314	388	324	401	612	792	8
espera	330	388	355	401	612	792	8
que	361	388	376	401	612	792	8
la	382	388	389	401	612	792	8
persona	395	388	426	401	612	792	8
participante	432	388	479	401	612	792	8
analice	485	388	514	401	612	792	8
la	520	388	527	401	612	792	8
importancia	291	401	339	414	612	792	8
de	344	401	353	414	612	792	8
generar	359	401	389	414	612	792	8
estrategias	394	401	436	414	612	792	8
de	441	401	451	414	612	792	8
promoción	456	401	500	414	612	792	8
de	505	401	514	414	612	792	8
la	520	401	527	414	612	792	8
solidaridad	291	414	335	427	612	792	8
social	339	414	362	427	612	792	8
desde	366	414	389	427	612	792	8
el	393	414	400	427	612	792	8
marco	404	414	429	427	612	792	8
profesional	433	414	478	427	612	792	8
a	482	414	486	427	612	792	8
través	490	414	514	427	612	792	8
de	518	414	527	427	612	792	8
la	291	427	298	440	612	792	8
experiencia	303	427	349	440	612	792	8
del	354	427	366	440	612	792	8
voluntariado	371	427	422	440	612	792	8
y	427	427	432	440	612	792	8
se	437	427	445	440	612	792	8
comprometa	450	427	500	440	612	792	8
en	505	427	515	440	612	792	8
la	520	427	527	440	612	792	8
realización	291	440	335	453	612	792	8
continua	337	440	371	453	612	792	8
de	373	440	383	453	612	792	8
iniciativas	385	440	426	453	612	792	8
que,	428	440	445	453	612	792	8
desde	447	440	470	453	612	792	8
la	472	440	479	453	612	792	8
perspectiva	481	440	527	453	612	792	8
del	291	453	303	466	612	792	8
enfoque	306	453	338	466	612	792	8
de	341	453	350	466	612	792	8
ética,	353	453	375	466	612	792	8
capital	378	453	404	466	612	792	8
social	407	453	431	466	612	792	8
y	434	453	439	466	612	792	8
desarrollo,	442	453	484	466	612	792	8
promueva	487	453	527	466	612	792	8
la	291	466	298	479	612	792	8
construcción	303	466	354	479	612	792	8
de	358	466	368	479	612	792	8
capital	372	466	399	479	612	792	8
social	404	466	427	479	612	792	8
a	432	466	436	479	612	792	8
partir	441	466	462	479	612	792	8
de	467	466	477	479	612	792	8
la	481	466	488	479	612	792	8
atención	493	466	527	479	612	792	8
de	291	479	300	492	612	792	8
problemas	305	479	347	492	612	792	8
sociales	352	479	384	492	612	792	8
en	395	479	404	492	612	792	8
el	409	479	417	492	612	792	8
área	422	479	439	492	612	792	8
de	444	479	453	492	612	792	8
influencia	459	479	498	492	612	792	8
de	503	479	513	492	612	792	8
su	518	479	527	492	612	792	8
Universidad	291	492	340	505	612	792	8
o	342	492	347	505	612	792	8
más	350	492	366	505	612	792	8
allá	368	492	383	505	612	792	8
de	385	492	395	505	612	792	8
ella.	397	492	414	505	612	792	8
Objetivos	291	505	332	518	612	792	8
declarativos:	334	505	389	518	612	792	8
Analizar	291	518	325	531	612	792	8
la	328	518	335	531	612	792	8
noción	337	518	365	531	612	792	8
de	367	518	377	531	612	792	8
capital	379	518	406	531	612	792	8
social.	408	518	434	531	612	792	8
Describir	291	531	328	544	612	792	8
diferentes	333	531	373	544	612	792	8
tipos	378	531	398	544	612	792	8
de	403	531	412	544	612	792	8
formas	418	531	445	544	612	792	8
de	451	531	460	544	612	792	8
generación	466	531	509	544	612	792	8
del	515	531	527	544	612	792	8
capital	291	544	317	557	612	792	8
social.	320	544	346	557	612	792	8
Identificar	291	557	332	570	612	792	8
problemas	338	557	379	570	612	792	8
sociales	385	557	417	570	612	792	8
comunitarios	422	557	474	570	612	792	8
en	480	557	490	570	612	792	8
los	495	557	507	570	612	792	8
que	513	557	527	570	612	792	8
puedan	291	570	320	583	612	792	8
aportarse	324	570	361	583	612	792	8
soluciones	365	570	408	583	612	792	8
desde	412	570	435	583	612	792	8
la	440	570	447	583	612	792	8
acción	451	570	477	583	612	792	8
profesional	482	570	527	583	612	792	8
particular.	291	583	331	596	612	792	8
Objetivos	291	596	332	609	612	792	8
procedimentales:	334	596	407	609	612	792	8
Relacionar	291	609	334	622	612	792	8
la	338	609	345	622	612	792	8
noción	348	609	376	622	612	792	8
de	379	609	389	622	612	792	8
capital	392	609	419	622	612	792	8
social	422	609	446	622	612	792	8
con	449	609	464	622	612	792	8
el	467	609	474	622	612	792	8
concepto	478	609	514	622	612	792	8
de	518	609	527	622	612	792	8
“buen”	291	622	319	635	612	792	8
desarrollo	324	622	364	635	612	792	8
del	368	622	381	635	612	792	8
enfoque	385	622	418	635	612	792	8
de	422	622	432	635	612	792	8
ética,	436	622	458	635	612	792	8
capital	463	622	489	635	612	792	8
social	494	622	517	635	612	792	8
y	522	622	527	635	612	792	8
desarrollo.	291	635	333	648	612	792	8
Diagnosticar	291	648	342	661	612	792	8
necesidades	350	648	397	661	612	792	8
de	405	648	414	661	612	792	8
acción	422	648	448	661	612	792	8
sobre	456	648	478	661	612	792	8
problemas	485	648	527	661	612	792	8
comunitarios	291	661	343	674	612	792	8
en	350	661	360	674	612	792	8
los	367	661	379	674	612	792	8
que	386	661	400	674	612	792	8
la	408	661	415	674	612	792	8
profesión	422	661	460	674	612	792	8
pueda	467	661	491	674	612	792	8
aportar	499	661	527	674	612	792	8
soluciones.	291	674	335	687	612	792	8
Aplicar	291	687	321	700	612	792	8
un	328	687	338	700	612	792	8
modelo	345	687	375	700	612	792	8
de	382	687	391	700	612	792	8
intervención,	398	687	451	700	612	792	8
desde	458	687	481	700	612	792	8
el	488	687	495	700	612	792	8
marco	502	687	527	700	612	792	8
profesional	291	700	336	713	612	792	8
particular,	340	700	381	713	612	792	8
en	389	700	399	713	612	792	8
la	403	700	410	713	612	792	8
resolución	415	700	457	713	612	792	8
de	461	700	470	713	612	792	8
un	475	700	485	713	612	792	8
problema	489	700	527	713	612	792	8
social	291	713	314	726	612	792	8
a	318	713	323	726	612	792	8
partir	327	713	349	726	612	792	8
de	353	713	362	726	612	792	8
la	366	713	374	726	612	792	8
figura	378	713	401	726	612	792	8
de	405	713	415	726	612	792	8
voluntariado	419	713	470	726	612	792	8
y	474	713	479	726	612	792	8
empleando	483	713	527	726	612	792	8
un	291	726	301	739	612	792	8
enfoque	304	726	336	739	612	792	8
inter	339	726	357	739	612	792	8
y	361	726	366	739	612	792	8
transdisciplinario	369	726	438	739	612	792	8
que	441	726	456	739	612	792	8
involucre	459	726	496	739	612	792	8
a	499	726	504	739	612	792	8
otros	507	726	527	739	612	792	8
campos	85	63	116	76	612	792	9
del	118	63	130	76	612	792	9
saber.	133	63	156	76	612	792	9
Objetivos	85	76	126	89	612	792	9
actitudinales:	129	76	186	89	612	792	9
Sensibilizar	85	89	132	102	612	792	9
a	135	89	140	102	612	792	9
la	143	89	150	102	612	792	9
persona	153	89	184	102	612	792	9
participante	188	89	235	102	612	792	9
en	238	89	247	102	612	792	9
la	251	89	258	102	612	792	9
importancia	261	89	309	102	612	792	9
de	312	89	321	102	612	792	9
comprometerse	85	102	147	115	612	792	9
en	149	102	159	115	612	792	9
experiencias	161	102	211	115	612	792	9
de	214	102	223	115	612	792	9
voluntariado.	226	102	279	115	612	792	9
Generar	85	115	117	128	612	792	9
la	119	115	127	128	612	792	9
preocupación	129	115	183	128	612	792	9
por	185	115	198	128	612	792	9
el	200	115	208	128	612	792	9
desarrollo	210	115	250	128	612	792	9
de	252	115	261	128	612	792	9
alternativas	264	115	310	128	612	792	9
de	312	115	321	128	612	792	9
solución	85	128	119	141	612	792	9
ante	121	128	138	141	612	792	9
los	141	128	152	141	612	792	9
problemas	155	128	196	141	612	792	9
de	199	128	208	141	612	792	9
la	211	128	218	141	612	792	9
comunidad.	221	128	268	141	612	792	9
Estrategia	85	141	129	154	612	792	9
Instruccional	131	141	188	154	612	792	9
La	85	154	96	167	612	792	9
unidad	99	154	126	167	612	792	9
IV	129	154	140	167	612	792	9
se	143	154	151	167	612	792	9
desarrollará	155	154	202	167	612	792	9
durante	205	154	235	167	612	792	9
las	239	154	250	167	612	792	9
semanas	253	154	287	167	612	792	9
13	290	154	300	167	612	792	9
a	303	154	308	167	612	792	9
16	311	154	321	167	612	792	9
del	85	167	97	180	612	792	9
semestre	100	167	135	180	612	792	9
lectivo.	137	167	167	180	612	792	9
Los/las	85	180	114	193	612	792	9
participantes	121	180	172	193	612	792	9
de	180	180	189	193	612	792	9
la	197	180	204	193	612	792	9
asignatura	211	180	253	193	612	792	9
realizarán	260	180	299	193	612	792	9
una	307	180	321	193	612	792	9
experiencia	85	193	131	206	612	792	9
de	133	193	143	206	612	792	9
voluntariado	145	193	196	206	612	792	9
en	198	193	207	206	612	792	9
la	210	193	217	206	612	792	9
cual	219	193	236	206	612	792	9
harán	238	193	261	206	612	792	9
un	263	193	273	206	612	792	9
diagnóstico	275	193	321	206	612	792	9
de	85	206	94	219	612	792	9
un	98	206	108	219	612	792	9
problema	111	206	149	219	612	792	9
social	152	206	176	219	612	792	9
real	179	206	194	219	612	792	9
vinculado	197	206	237	219	612	792	9
o	240	206	245	219	612	792	9
no	248	206	258	219	612	792	9
con	262	206	276	219	612	792	9
el	280	206	287	219	612	792	9
ámbito	293	206	321	219	612	792	9
de	85	219	94	232	612	792	9
su	98	219	107	232	612	792	9
profesión,	110	219	151	232	612	792	9
en	154	219	164	232	612	792	9
una	167	219	182	232	612	792	9
comunidad	185	219	230	232	612	792	9
ubicada	233	219	264	232	612	792	9
en	268	219	277	232	612	792	9
el	281	219	288	232	612	792	9
área	292	219	308	232	612	792	9
de	312	219	321	232	612	792	9
influencia	85	232	124	245	612	792	9
de	129	232	139	245	612	792	9
su	143	232	152	245	612	792	9
institución	157	232	199	245	612	792	9
universitaria	204	232	254	245	612	792	9
(o	259	232	267	245	612	792	9
más	272	232	288	245	612	792	9
allá	293	232	307	245	612	792	9
de	312	232	321	245	612	792	9
ella)	85	245	103	258	612	792	9
y	108	245	113	258	612	792	9
especificarán	119	245	171	258	612	792	9
una	176	245	191	258	612	792	9
solución	196	245	230	258	612	792	9
particular	235	245	274	258	612	792	9
al	279	245	286	258	612	792	9
mismo,	292	245	321	258	612	792	9
empleando	85	258	129	271	612	792	9
tanto	133	258	153	271	612	792	9
los	157	258	168	271	612	792	9
conocimientos	172	258	231	271	612	792	9
del	234	258	247	271	612	792	9
enfoque	250	258	283	271	612	792	9
de	287	258	296	271	612	792	9
ética,	300	258	321	271	612	792	9
capital	85	271	112	284	612	792	9
social	115	271	138	284	612	792	9
y	141	271	146	284	612	792	9
desarrollo,	148	271	191	284	612	792	9
como	194	271	216	284	612	792	9
los	219	271	231	284	612	792	9
del	233	271	246	284	612	792	9
método	248	271	278	284	612	792	9
de	281	271	291	284	612	792	9
trabajo	293	271	321	284	612	792	9
de	85	284	94	297	612	792	9
su	97	284	106	297	612	792	9
profesión.	108	284	149	297	612	792	9
Las	85	297	99	310	612	792	9
actividades	101	297	146	310	612	792	9
de	148	297	157	310	612	792	9
clase	159	297	179	310	612	792	9
presencial	180	297	221	310	612	792	9
incluirán	222	297	258	310	612	792	9
además	259	297	289	310	612	792	9
algunas	291	297	321	310	612	792	9
lecturas	85	310	116	323	612	792	9
vinculadas	119	310	162	323	612	792	9
con	165	310	179	323	612	792	9
la	182	310	189	323	612	792	9
temática	192	310	226	323	612	792	9
del	229	310	241	323	612	792	9
voluntariado	244	310	295	323	612	792	9
social	298	310	321	323	612	792	9
para	85	323	102	336	612	792	9
ser	105	323	116	336	612	792	9
discutidas	119	323	159	336	612	792	9
de	161	323	171	336	612	792	9
manera	173	323	203	336	612	792	9
seminarial.	205	323	249	336	612	792	9
Las	85	336	99	349	612	792	9
personas	107	336	142	349	612	792	9
participantes	149	336	200	349	612	792	9
se	207	336	216	349	612	792	9
organizarán	223	336	270	349	612	792	9
en	277	336	287	349	612	792	9
grupos	294	336	321	349	612	792	9
colaborativos	85	349	139	362	612	792	9
de	143	349	152	362	612	792	9
4-5	156	349	169	362	612	792	9
personas	173	349	208	362	612	792	9
y	212	349	217	362	612	792	9
cada	220	349	239	362	612	792	9
grupo	246	349	269	362	612	792	9
realizará	273	349	308	362	612	792	9
un	311	349	321	362	612	792	9
informe	85	362	117	375	612	792	9
final	120	362	137	375	612	792	9
del	140	362	153	375	612	792	9
curso	156	362	177	375	612	792	9
en	180	362	190	375	612	792	9
el	193	362	200	375	612	792	9
que	203	362	217	375	612	792	9
se	220	362	229	375	612	792	9
incluirá	231	362	262	375	612	792	9
el	265	362	272	375	612	792	9
diagnóstico	275	362	321	375	612	792	9
de	85	375	94	388	612	792	9
la	96	375	104	388	612	792	9
situación	105	375	141	388	612	792	9
problema	143	375	181	388	612	792	9
y	183	375	188	388	612	792	9
la	190	375	197	388	612	792	9
alternativa	199	375	241	388	612	792	9
de	243	375	252	388	612	792	9
solución	254	375	288	388	612	792	9
elegida;	290	375	321	388	612	792	9
dicho	85	388	107	401	612	792	9
informe	109	388	140	401	612	792	9
incluirá	142	388	172	401	612	792	9
también	174	388	206	401	612	792	9
los	208	388	219	401	612	792	9
resultados	221	388	261	401	612	792	9
de	263	388	272	401	612	792	9
la	274	388	281	401	612	792	9
propuesta	282	388	321	401	612	792	9
de	85	401	94	414	612	792	9
intervención,	102	401	155	414	612	792	9
beneficios,	162	401	205	414	612	792	9
alcances,	213	401	249	414	612	792	9
conclusiones	257	401	309	414	612	792	9
y	316	401	321	414	612	792	9
reflexiones	85	414	129	427	612	792	9
personales	133	414	175	427	612	792	9
acerca	179	414	204	427	612	792	9
de	208	414	217	427	612	792	9
la	221	414	228	427	612	792	9
experiencia	232	414	278	427	612	792	9
y	282	414	287	427	612	792	9
deberá	295	414	321	427	612	792	9
entregarse	85	427	126	440	612	792	9
en	129	427	138	440	612	792	9
la	141	427	148	440	612	792	9
última	150	427	176	440	612	792	9
sesión	178	427	203	440	612	792	9
del	206	427	218	440	612	792	9
curso.	221	427	245	440	612	792	9
Evaluación:	85	440	136	453	612	792	9
Trabajo	85	453	116	466	612	792	9
final	118	453	136	466	612	792	9
del	139	453	151	466	612	792	9
curso:	153	453	178	466	612	792	9
45	180	453	190	466	612	792	9
%	193	453	201	466	612	792	9
CONCLUSIONES	85	479	165	492	612	792	9
En	85	505	96	518	612	792	9
este	100	505	115	518	612	792	9
trabajo	119	505	147	518	612	792	9
se	151	505	159	518	612	792	9
presentó	163	505	197	518	612	792	9
una	200	505	215	518	612	792	9
reflexión	218	505	254	518	612	792	9
y	261	505	266	518	612	792	9
a	270	505	275	518	612	792	9
la	278	505	286	518	612	792	9
vez	289	505	303	518	612	792	9
una	307	505	321	518	612	792	9
propuesta	85	518	124	531	612	792	9
de	128	518	138	531	612	792	9
incorporación	142	518	198	531	612	792	9
del	202	518	214	531	612	792	9
enfoque	219	518	251	531	612	792	9
de	255	518	265	531	612	792	9
ética,	269	518	290	531	612	792	9
capital	295	518	321	531	612	792	9
social	85	531	108	544	612	792	9
y	111	531	116	544	612	792	9
desarrollo	119	531	159	544	612	792	9
en	161	531	171	544	612	792	9
las	174	531	185	544	612	792	9
carreras	187	531	219	544	612	792	9
de	222	531	231	544	612	792	9
corte	234	531	254	544	612	792	9
tecno-científico,	257	531	321	544	612	792	9
especialmente	85	544	142	557	612	792	9
la	144	544	152	557	612	792	9
Ingeniería,	154	544	197	557	612	792	9
en	203	544	212	557	612	792	9
instituciones	215	544	266	557	612	792	9
de	269	544	278	557	612	792	9
educación	281	544	321	557	612	792	9
superior.	85	557	120	570	612	792	9
Se	124	557	134	570	612	792	9
formuló	139	557	171	570	612	792	9
una	176	557	190	570	612	792	9
estrategia	195	557	233	570	612	792	9
que	238	557	252	570	612	792	9
abarca	257	557	283	570	612	792	9
aspectos	287	557	321	570	612	792	9
de	85	570	94	583	612	792	9
formación	98	570	139	583	612	792	9
docente,	143	570	177	583	612	792	9
cambio	181	570	210	583	612	792	9
curricular	214	570	253	583	612	792	9
y	257	570	262	583	612	792	9
acción	265	570	292	583	612	792	9
social.	295	570	321	583	612	792	9
El	85	583	94	596	612	792	9
hecho	99	583	123	596	612	792	9
de	127	583	137	596	612	792	9
generar	142	583	172	596	612	792	9
una	176	583	191	596	612	792	9
propuesta	196	583	235	596	612	792	9
evidencia	239	583	278	596	612	792	9
el	283	583	290	596	612	792	9
interés	295	583	321	596	612	792	9
que	85	596	99	609	612	792	9
actualmente	105	596	153	609	612	792	9
existe	159	596	182	609	612	792	9
por	187	596	201	609	612	792	9
plantear	206	596	238	609	612	792	9
acciones	244	596	278	609	612	792	9
concretas	284	596	321	609	612	792	9
para	85	609	102	622	612	792	9
fomentar	107	609	143	622	612	792	9
el	148	609	155	622	612	792	9
cambio	160	609	189	622	612	792	9
en	194	609	204	622	612	792	9
la	208	609	216	622	612	792	9
enseñanza	220	609	262	622	612	792	9
de	266	609	276	622	612	792	9
la	281	609	288	622	612	792	9
ética	293	609	311	622	612	792	9
y	316	609	321	622	612	792	9
cuestiones	85	622	127	635	612	792	9
valorativas	129	622	173	635	612	792	9
en	175	622	184	635	612	792	9
los	187	622	198	635	612	792	9
espacios	201	622	234	635	612	792	9
de	237	622	246	635	612	792	9
las	248	622	259	635	612	792	9
Universidades,	262	622	321	635	612	792	9
avanzando	85	635	128	648	612	792	9
en	130	635	140	648	612	792	9
relación	142	635	174	648	612	792	9
con	177	635	191	648	612	792	9
la	194	635	201	648	612	792	9
práctica	204	635	235	648	612	792	9
extendida	238	635	277	648	612	792	9
de	279	635	289	648	612	792	9
discutir	291	635	321	648	612	792	9
retóricamente	85	648	140	661	612	792	9
estos	146	648	166	661	612	792	9
aspectos	172	648	206	661	612	792	9
sin	211	648	223	661	612	792	9
mayor	229	648	254	661	612	792	9
impacto	260	648	292	661	612	792	9
en	298	648	308	661	612	792	9
lo	313	648	321	661	612	792	9
real.	85	661	103	674	612	792	9
La	106	661	117	674	612	792	9
incorporación	120	661	175	674	612	792	9
del	179	661	191	674	612	792	9
enfoque	195	661	227	674	612	792	9
de	230	661	240	674	612	792	9
ética,	243	661	264	674	612	792	9
capital	268	661	295	674	612	792	9
social	298	661	321	674	612	792	9
y	85	674	90	687	612	792	9
desarrollo	95	674	135	687	612	792	9
en	140	674	150	687	612	792	9
la	155	674	162	687	612	792	9
formación	168	674	209	687	612	792	9
de	214	674	223	687	612	792	9
profesionales	229	674	282	687	612	792	9
de	287	674	297	687	612	792	9
estas	302	674	321	687	612	792	9
carreras,	85	687	119	700	612	792	9
aunque	123	687	152	700	612	792	9
no	155	687	165	700	612	792	9
exclusivamente	168	687	231	700	612	792	9
porque	234	687	262	700	612	792	9
se	265	687	274	700	612	792	9
trata	277	687	295	700	612	792	9
de	298	687	308	700	612	792	9
un	311	687	321	700	612	792	9
marco	85	700	110	713	612	792	9
general	113	700	142	713	612	792	9
que	144	700	159	713	612	792	9
resulta	161	700	188	713	612	792	9
de	191	700	200	713	612	792	9
interés	202	700	229	713	612	792	9
para	232	700	249	713	612	792	9
cualquier	251	700	289	713	612	792	9
carrera,	291	700	321	713	612	792	9
constituiría	85	713	130	726	612	792	9
un	133	713	143	726	612	792	9
importante	145	713	188	726	612	792	9
cambio	191	713	220	726	612	792	9
en	223	713	232	726	612	792	9
tal	235	713	245	726	612	792	9
sentido.	247	713	279	726	612	792	9
Así	333	63	347	76	612	792	9
mismo,	350	63	379	76	612	792	9
se	382	63	390	76	612	792	9
presentaron	392	63	439	76	612	792	9
las	442	63	453	76	612	792	9
conclusiones	455	63	507	76	612	792	9
de	509	63	519	76	612	792	9
dos	521	63	535	76	612	792	9
reportes	537	63	569	76	612	792	9
de	333	76	343	89	612	792	9
investigación	345	76	399	89	612	792	9
preliminar	401	76	443	89	612	792	9
de	445	76	455	89	612	792	9
diagnóstico	457	76	503	89	612	792	9
del	506	76	518	89	612	792	9
ethos	521	76	542	89	612	792	9
oculto	544	76	569	89	612	792	9
de	333	89	343	102	612	792	9
las	348	89	359	102	612	792	9
carreras	364	89	396	102	612	792	9
tecno-científicas	401	89	466	102	612	792	9
de	471	89	481	102	612	792	9
dos	486	89	499	102	612	792	9
instituciones	504	89	555	102	612	792	9
de	560	89	569	102	612	792	9
educación	333	102	374	115	612	792	9
superior,	379	102	413	115	612	792	9
lo	418	102	426	115	612	792	9
cual	431	102	447	115	612	792	9
sirvió	452	102	475	115	612	792	9
de	480	102	489	115	612	792	9
referente	494	102	529	115	612	792	9
empírico	534	102	569	115	612	792	9
para	333	115	350	128	612	792	9
mostrar	353	115	384	128	612	792	9
la	386	115	394	128	612	792	9
carencia	396	115	429	128	612	792	9
de	432	115	442	128	612	792	9
métodos	444	115	478	128	612	792	9
pedagógicos	481	115	531	128	612	792	9
efectivos	533	115	569	128	612	792	9
en	333	128	343	141	612	792	9
la	345	128	352	141	612	792	9
enseñanza	354	128	395	141	612	792	9
de	398	128	407	141	612	792	9
la	409	128	416	141	612	792	9
ética	419	128	437	141	612	792	9
en	440	128	449	141	612	792	9
la	451	128	459	141	612	792	9
Universidad;	461	128	512	141	612	792	9
a	515	128	519	141	612	792	9
partir	521	128	543	141	612	792	9
de	545	128	554	141	612	792	9
allí	557	128	569	141	612	792	9
se	333	141	342	154	612	792	9
generó	344	141	372	154	612	792	9
un	375	141	385	154	612	792	9
modelo	387	141	417	154	612	792	9
de	420	141	430	154	612	792	9
intervención	433	141	483	154	612	792	9
que	485	141	500	154	612	792	9
incluyó	503	141	533	154	612	792	9
aspectos	536	141	569	154	612	792	9
tanto	333	154	353	167	612	792	9
de	359	154	368	167	612	792	9
formación	374	154	415	167	612	792	9
de	421	154	430	167	612	792	9
estudiantes	436	154	480	167	612	792	9
como	486	154	508	167	612	792	9
de	513	154	523	167	612	792	9
formación	528	154	569	167	612	792	9
docente,	333	167	367	180	612	792	9
enfatizando	371	167	418	180	612	792	9
en	422	167	431	180	612	792	9
el	436	167	443	180	612	792	9
diseño	447	167	473	180	612	792	9
de	477	167	487	180	612	792	9
una	491	167	505	180	612	792	9
asignatura	510	167	551	180	612	792	9
que	555	167	569	180	612	792	9
incluye	333	180	363	193	612	792	9
los	368	180	379	193	612	792	9
aspectos	384	180	418	193	612	792	9
conceptuales	423	180	475	193	612	792	9
del	480	180	492	193	612	792	9
enfoque	497	180	529	193	612	792	9
de	534	180	543	193	612	792	9
ética,	548	180	569	193	612	792	9
capital	333	193	360	206	612	792	9
social	362	193	386	206	612	792	9
y	388	193	393	206	612	792	9
desarrollo.	396	193	438	206	612	792	9
Finalmente,	333	219	381	232	612	792	9
la	385	219	392	232	612	792	9
discusión	400	219	438	232	612	792	9
no	442	219	452	232	612	792	9
acabada	456	219	488	232	612	792	9
en	492	219	502	232	612	792	9
este	506	219	521	232	612	792	9
tema	525	219	545	232	612	792	9
de	549	219	558	232	612	792	9
la	562	219	569	232	612	792	9
enseñanza	333	232	374	245	612	792	9
de	377	232	386	245	612	792	9
la	389	232	396	245	612	792	9
ética	399	232	418	245	612	792	9
en	420	232	430	245	612	792	9
la	432	232	439	245	612	792	9
Universidad	442	232	491	245	612	792	9
y	493	232	498	245	612	792	9
especialmente	501	232	557	245	612	792	9
en	560	232	569	245	612	792	9
la	333	245	340	258	612	792	9
carrera	343	245	371	258	612	792	9
de	374	245	383	258	612	792	9
Ingeniería,	386	245	429	258	612	792	9
conduce	432	245	465	258	612	792	9
a	468	245	472	258	612	792	9
pensar	475	245	501	258	612	792	9
que	504	245	518	258	612	792	9
se	521	245	529	258	612	792	9
requieren	532	245	569	258	612	792	9
esfuerzos	333	258	371	271	612	792	9
mancomunados	374	258	436	271	612	792	9
y	439	258	444	271	612	792	9
no	447	258	457	271	612	792	9
solo	460	258	476	271	612	792	9
iniciativas	479	258	520	271	612	792	9
particulares	523	258	569	271	612	792	9
para	333	271	350	284	612	792	9
lograr	357	271	381	284	612	792	9
el	387	271	394	284	612	792	9
objetivo	401	271	433	284	612	792	9
de	440	271	449	284	612	792	9
hacer	455	271	477	284	612	792	9
reflexionar	483	271	527	284	612	792	9
a	533	271	538	284	612	792	9
los/las	544	271	569	284	612	792	9
estudiantes	333	284	378	297	612	792	9
y	379	284	384	297	612	792	9
a	385	284	389	297	612	792	9
sus	390	284	403	297	612	792	9
docentes	404	284	439	297	612	792	9
en	440	284	449	297	612	792	9
relación	450	284	482	297	612	792	9
con	483	284	498	297	612	792	9
la	499	284	506	297	612	792	9
responsabilidad	507	284	569	297	612	792	9
social	333	297	357	310	612	792	9
desde	359	297	382	310	612	792	9
el	385	297	392	310	612	792	9
marco	395	297	420	310	612	792	9
de	422	297	432	310	612	792	9
sus	434	297	447	310	612	792	9
propias	450	297	479	310	612	792	9
profesiones;	482	297	531	310	612	792	9
ello	533	297	548	310	612	792	9
hace	551	297	569	310	612	792	9
de	333	310	343	323	612	792	9
este	347	310	362	323	612	792	9
problema	366	310	404	323	612	792	9
no	408	310	418	323	612	792	9
solo	421	310	438	323	612	792	9
un	442	310	452	323	612	792	9
tema	456	310	475	323	612	792	9
de	479	310	489	323	612	792	9
corte	492	310	512	323	612	792	9
estrictamente	516	310	570	323	612	792	9
académico,	333	323	379	336	612	792	9
sino	382	323	398	336	612	792	9
también	402	323	434	336	612	792	9
le	437	323	444	336	612	792	9
asigna	448	323	473	336	612	792	9
un	476	323	486	336	612	792	9
papel	490	323	511	336	612	792	9
relevante	515	323	551	336	612	792	9
a	555	323	559	336	612	792	9
la	562	323	569	336	612	792	9
reflexión	333	336	369	349	612	792	9
institucional	371	336	420	349	612	792	9
global,	422	336	450	349	612	792	9
en	451	336	461	349	612	792	9
cuanto	463	336	489	349	612	792	9
a	491	336	496	349	612	792	9
la	498	336	505	349	612	792	9
responsabilidad	507	336	569	349	612	792	9
social	333	349	357	362	612	792	9
que	359	349	374	362	612	792	9
tiene	376	349	396	362	612	792	9
la	398	349	405	362	612	792	9
Universidad	408	349	457	362	612	792	9
y	459	349	464	362	612	792	9
las	467	349	478	362	612	792	9
Facultades/carreras	480	349	558	362	612	792	9
de	560	349	569	362	612	792	9
Ingeniería	333	362	374	375	612	792	9
en	376	362	385	375	612	792	9
la	388	362	395	375	612	792	9
formación	397	362	438	375	612	792	9
de	440	362	450	375	612	792	9
profesionales	452	362	505	375	612	792	9
comprometidos	507	362	569	375	612	792	9
con	333	375	348	388	612	792	9
visiones	353	375	386	388	612	792	9
no	391	375	401	388	612	792	9
exclusivamente	407	375	469	388	612	792	9
técnicas	474	375	506	388	612	792	9
del	512	375	524	388	612	792	9
desarrollo	529	375	569	388	612	792	9
sino	333	388	350	401	612	792	9
que	354	388	368	401	612	792	9
también	372	388	405	401	612	792	9
incorporen	409	388	452	401	612	792	9
dentro	456	388	481	401	612	792	9
de	485	388	495	401	612	792	9
tal	499	388	509	401	612	792	9
concepción	513	388	558	401	612	792	9
el	562	388	569	401	612	792	9
aspecto	333	401	363	414	612	792	9
de	365	401	375	414	612	792	9
desarrollo	377	401	417	414	612	792	9
humano.	419	401	453	414	612	792	9
Válidamente,	455	401	509	414	612	792	9
esto	511	401	527	414	612	792	9
implicaría	529	401	569	414	612	792	9
considerar	333	414	375	427	612	792	9
a	377	414	382	427	612	792	9
la	384	414	391	427	612	792	9
profesión	394	414	432	427	612	792	9
de	434	414	444	427	612	792	9
Ingeniería	446	414	487	427	612	792	9
como	489	414	511	427	612	792	9
una	514	414	528	427	612	792	9
disciplina	531	414	569	427	612	792	9
cuya	333	427	352	440	612	792	9
praxis	355	427	379	440	612	792	9
está	382	427	397	440	612	792	9
orientada	400	427	437	440	612	792	9
también	439	427	472	440	612	792	9
a	474	427	478	440	612	792	9
favorecer	481	427	519	440	612	792	9
la	521	427	528	440	612	792	9
vida.	531	427	551	440	612	792	9
REFERENCIAS	333	466	405	479	612	792	9
A	333	492	340	505	612	792	9
ristóteles	340	495	382	504	612	792	9
.	382	492	384	505	612	792	9
(1954).	394	492	423	505	612	792	9
Ética	443	492	463	505	612	792	9
Nicomaquea.	473	492	526	505	612	792	9
México:	536	492	569	505	612	792	9
Universidad	345	505	393	518	612	792	9
Nacional	396	505	432	518	612	792	9
Autónoma	434	505	476	518	612	792	9
de	479	505	488	518	612	792	9
México.	491	505	524	518	612	792	9
D	333	531	340	544	612	792	9
esiato	340	534	364	543	612	792	9
,	364	531	367	544	612	792	9
M.	371	531	383	544	612	792	9
(1992).	387	531	416	544	612	792	9
Introducción	420	531	471	544	612	792	9
al	475	531	483	544	612	792	9
estudio	487	531	516	544	612	792	9
del	520	531	532	544	612	792	9
hombre.	536	531	569	544	612	792	9
Universidad	345	544	393	557	612	792	9
Católica	396	544	429	557	612	792	9
Andrés	431	544	460	557	612	792	9
Bello,	463	544	487	557	612	792	9
Caracas.	489	544	523	557	612	792	9
E	333	570	339	583	612	792	9
scobar	339	573	367	582	612	792	9
,	367	570	370	583	612	792	9
G.	377	570	387	583	612	792	9
(1992).	394	570	423	583	612	792	9
Ética.	430	570	453	583	612	792	9
McGraw-Hill,	460	570	517	583	612	792	9
Ciudad	524	570	553	583	612	792	9
de	560	570	569	583	612	792	9
México,	345	583	378	596	612	792	9
México.	380	583	413	596	612	792	9
H	333	609	340	622	612	792	9
abermas	340	612	374	621	612	792	9
,	374	609	377	622	612	792	9
J.	381	609	387	622	612	792	9
(1991)	391	609	417	622	612	792	9
Escritos	421	609	453	622	612	792	9
sobre	457	609	479	622	612	792	9
moralidad	482	609	523	622	612	792	9
y	527	609	532	622	612	792	9
eticidad.	535	609	569	622	612	792	9
Paidos-ICE.	345	622	393	635	612	792	9
Universidad	402	622	450	635	612	792	9
Autónoma	458	622	500	635	612	792	9
de	509	622	518	635	612	792	9
Barcelona.	526	622	569	635	612	792	9
Barcelona,	345	635	388	648	612	792	9
España.	390	635	422	648	612	792	9
H	333	661	340	674	612	792	9
aws	340	664	355	673	612	792	9
,	355	661	358	674	612	792	9
D.	364	661	374	674	612	792	9
R.	380	661	389	674	612	792	9
(2001)	395	661	422	674	612	792	9
Ethics	428	661	453	674	612	792	9
instruction	459	661	502	674	612	792	9
in	508	661	516	674	612	792	9
engineering	522	661	569	674	612	792	9
education:	345	674	386	687	612	792	9
a	388	674	392	687	612	792	9
(mini)	394	674	419	687	612	792	9
meta-analysis.	421	674	478	687	612	792	9
Journal	480	674	509	687	612	792	9
of	511	674	519	687	612	792	9
Engineering	521	674	569	687	612	792	9
Education,	345	687	388	700	612	792	9
90	390	687	400	700	612	792	9
(2),	403	687	417	700	612	792	9
223-229.	419	687	455	700	612	792	9
K	333	713	340	726	612	792	9
ant	340	716	355	725	612	792	9
,	355	713	357	726	612	792	9
I.	363	713	369	726	612	792	9
(1973)	374	713	401	726	612	792	9
Crítica	406	713	433	726	612	792	9
de	438	713	448	726	612	792	9
la	453	713	460	726	612	792	9
razón	466	713	488	726	612	792	9
práctica.	493	713	527	726	612	792	9
Buenos	345	726	375	739	612	792	9
Aires,	377	726	401	739	612	792	9
Argentina.	403	726	445	739	612	792	9
Losada,	538	713	569	726	612	792	9
69	559	745	569	758	612	792	9
K	43	63	50	76	612	792	10
liksberg	50	66	84	75	612	792	10
,	84	63	86	76	612	792	10
B.	93	63	103	76	612	792	10
(2001)	110	63	136	76	612	792	10
Ética	143	63	164	76	612	792	10
y	171	63	176	76	612	792	10
desarrollo:	183	63	225	76	612	792	10
la	232	63	240	76	612	792	10
relación	247	63	279	76	612	792	10
marginada.	54	76	98	89	612	792	10
El	101	76	110	89	612	792	10
Ateneo,	112	76	143	89	612	792	10
Buenos	146	76	176	89	612	792	10
Aires,	178	76	202	89	612	792	10
Argentina.	204	76	246	89	612	792	10
K	43	102	50	115	612	792	10
liksberg	50	105	84	114	612	792	10
,	84	102	86	115	612	792	10
B.	90	102	99	115	612	792	10
(2004).	103	102	132	115	612	792	10
Más	136	102	153	115	612	792	10
ética,	157	102	179	115	612	792	10
más	182	102	199	115	612	792	10
desarrollo.	202	102	245	115	612	792	10
Buenos	249	102	279	115	612	792	10
Aires:	54	115	78	128	612	792	10
Temas.	81	115	109	128	612	792	10
L	43	141	49	154	612	792	10
evy	49	144	63	153	612	792	10
-S	63	141	72	154	612	792	10
uhl	72	144	86	153	612	792	10
,	86	141	89	154	612	792	10
M.	93	141	105	154	612	792	10
(1912).	109	141	138	154	612	792	10
Die	143	141	157	154	612	792	10
Prüfung	162	141	194	154	612	792	10
der	199	141	211	154	612	792	10
sittlichen	216	141	253	154	612	792	10
Reife	257	141	279	154	612	792	10
jugendlicher	54	154	104	167	612	792	10
Angeklagter	110	154	159	167	612	792	10
und	165	154	180	167	612	792	10
die	186	154	199	167	612	792	10
Reformvorschläge	205	154	279	167	612	792	10
zum	54	167	71	180	612	792	10
§	75	167	80	180	612	792	10
56	84	167	94	180	612	792	10
des	98	167	111	180	612	792	10
deutschen	115	167	155	180	612	792	10
Strafgesetzbuches.	159	167	233	180	612	792	10
Zeitschrift	237	167	279	180	612	792	10
für	54	180	66	193	612	792	10
Psychoterapie,	68	180	127	193	612	792	10
pp.	129	180	142	193	612	792	10
232-254.	144	180	180	193	612	792	10
L	43	206	49	219	612	792	10
ind	49	209	61	218	612	792	10
,	61	206	64	219	612	792	10
G.	66	206	75	219	612	792	10
(2007).	77	206	106	219	612	792	10
La	108	206	119	219	612	792	10
moral	121	206	144	219	612	792	10
puede	146	206	170	219	612	792	10
enseñarse.	172	206	213	219	612	792	10
México:	215	206	249	219	612	792	10
Trillas.	250	206	279	219	612	792	10
P	43	232	48	245	612	792	10
utnam	48	235	74	244	612	792	10
,	74	232	76	245	612	792	10
R.	79	232	88	245	612	792	10
D.	91	232	101	245	612	792	10
(1993).	103	232	132	245	612	792	10
The	135	232	151	245	612	792	10
Prosperous	153	232	198	245	612	792	10
Community:	200	232	251	245	612	792	10
Social	254	232	279	245	612	792	10
Capital	54	245	83	258	612	792	10
and	87	245	102	258	612	792	10
Public	106	245	132	258	612	792	10
Life.	136	245	155	258	612	792	10
The	159	245	175	258	612	792	10
American	179	245	218	258	612	792	10
Prospect,	223	245	260	258	612	792	10
No.	264	245	279	258	612	792	10
13..	54	258	69	271	612	792	10
Mimeografiado.	71	258	136	271	612	792	10
S	43	284	48	297	612	792	10
tiglitz	48	287	75	296	612	792	10
,	75	284	77	297	612	792	10
J.	86	284	93	297	612	792	10
(1998).	102	284	131	297	612	792	10
Toward	140	284	170	297	612	792	10
a	179	284	184	297	612	792	10
New	192	284	211	297	612	792	10
paradigm	220	284	258	297	612	792	10
for	267	284	279	297	612	792	10
Development:	54	297	111	310	612	792	10
Strategies,	120	297	162	310	612	792	10
Policies	172	297	204	310	612	792	10
and	214	297	228	310	612	792	10
processes.	238	297	279	310	612	792	10
Ponencia	54	310	91	323	612	792	10
presentada	97	310	139	323	612	792	10
en	142	310	152	323	612	792	10
la	155	310	162	323	612	792	10
Prebish	165	310	195	323	612	792	10
Lecture	198	310	229	323	612	792	10
at	232	310	239	323	612	792	10
UNTAD,	242	310	279	323	612	792	10
Génova,	54	323	87	336	612	792	10
el	92	323	99	336	612	792	10
19	103	323	113	336	612	792	10
de	118	323	127	336	612	792	10
Octubre	132	323	164	336	612	792	10
de	168	323	178	336	612	792	10
1998.	182	323	204	336	612	792	10
[En	209	323	223	336	612	792	10
línea]	228	323	250	336	612	792	10
http://	255	323	279	336	612	792	10
www.worldbank.org/html/extdr/extme/prebisch98.pdf,	54	336	279	349	612	792	10
Acceso	54	349	83	362	612	792	10
1	86	349	91	362	612	792	10
Octubre	93	349	125	362	612	792	10
(2005).	128	349	157	362	612	792	10
V	43	375	50	388	612	792	10
allaeys	50	378	82	387	612	792	10
,	82	375	84	388	612	792	10
F.	88	375	95	388	612	792	10
(2004)	103	375	129	388	612	792	10
¿Cómo	133	375	162	388	612	792	10
enseñar	166	375	196	388	612	792	10
ética,	200	375	221	388	612	792	10
capital	225	375	252	388	612	792	10
social	255	375	279	388	612	792	10
y	54	388	59	401	612	792	10
desarrollo	63	388	103	401	612	792	10
en	106	388	116	401	612	792	10
la	120	388	127	401	612	792	10
Universidad?	131	388	184	401	612	792	10
Módulo	188	388	219	401	612	792	10
2:	223	388	231	401	612	792	10
Estrategias	235	388	279	401	612	792	10
Pedagógicas.	54	401	106	414	612	792	10
Material	120	401	154	414	612	792	10
mimeografiado,	168	401	231	414	612	792	10
Instituto	245	401	279	414	612	792	10
de	54	414	63	427	612	792	10
Estudios	70	414	105	427	612	792	10
Avanzados	111	414	155	427	612	792	10
para	161	414	179	427	612	792	10
las	186	414	197	427	612	792	10
Américas,	203	414	244	427	612	792	10
O.E.A.	251	414	279	427	612	792	10
Washington,	54	427	104	440	612	792	10
E.U.A.	106	427	134	440	612	792	10
Z	43	453	49	466	612	792	10
erpa	49	456	66	465	612	792	10
,	66	453	68	466	612	792	10
C.	72	453	81	466	612	792	10
E.	84	453	93	466	612	792	10
(2004).	96	453	125	466	612	792	10
Informe	129	453	161	466	612	792	10
sobre	164	453	186	466	612	792	10
el	189	453	196	466	612	792	10
análisis	200	453	230	466	612	792	10
de	233	453	243	466	612	792	10
la	246	453	253	466	612	792	10
malla	257	453	279	466	612	792	10
curricular	54	466	93	479	612	792	10
de	100	466	110	479	612	792	10
las	117	466	128	479	612	792	10
carreras	135	466	167	479	612	792	10
tecno-científicas	175	466	240	479	612	792	10
de	247	466	257	479	612	792	10
una	264	466	279	479	612	792	10
institución	54	479	96	492	612	792	10
de	97	479	107	492	612	792	10
educación	108	479	149	492	612	792	10
superior	150	479	183	492	612	792	10
venezolana:	184	479	232	492	612	792	10
un	233	479	243	492	612	792	10
ejercicio	244	479	279	492	612	792	10
de	54	492	63	505	612	792	10
diagnóstico	67	492	113	505	612	792	10
del	117	492	129	505	612	792	10
ethos	133	492	154	505	612	792	10
universitario.	158	492	211	505	612	792	10
Mimeografiado.	215	492	279	505	612	792	10
Curso	54	505	78	518	612	792	10
¿cómo	82	505	108	518	612	792	10
enseñar	112	505	143	518	612	792	10
ética,	147	505	168	518	612	792	10
capital	172	505	199	518	612	792	10
social	203	505	226	518	612	792	10
y	230	505	235	518	612	792	10
desarrollo	239	505	279	518	612	792	10
en	54	518	63	531	612	792	10
la	66	518	73	531	612	792	10
Universidad?	75	518	129	531	612	792	10
Instituto	131	518	165	531	612	792	10
de	167	518	177	531	612	792	10
Estudios	179	518	213	531	612	792	10
Avanzados	215	518	259	531	612	792	10
para	262	518	279	531	612	792	10
las	54	531	65	544	612	792	10
Américas,	67	531	108	544	612	792	10
Organización	111	531	165	544	612	792	10
de	168	531	177	544	612	792	10
los	180	531	192	544	612	792	10
Estados	194	531	226	544	612	792	10
Americanos.	228	531	279	544	612	792	10
Washington,	54	544	104	557	612	792	10
D.	106	544	116	557	612	792	10
C.	119	544	128	557	612	792	10
Z	43	570	49	583	612	792	10
erpa	49	573	66	582	612	792	10
,	66	570	68	583	612	792	10
C.	75	570	84	583	612	792	10
E.	90	570	99	583	612	792	10
(2011).	105	570	134	583	612	792	10
Informe	140	570	172	583	612	792	10
sobre	178	570	200	583	612	792	10
el	206	570	213	583	612	792	10
análisis	220	570	250	583	612	792	10
de	256	570	265	583	612	792	10
la	272	570	279	583	612	792	10
malla	54	583	76	596	612	792	10
curricular	83	583	122	596	612	792	10
de	129	583	138	596	612	792	10
asignaturas	145	583	190	596	612	792	10
de	197	583	206	596	612	792	10
la	213	583	220	596	612	792	10
DCSH-USB.	227	583	279	596	612	792	10
Mimeografiado.	54	596	118	609	612	792	10
Diplomado	124	596	169	609	612	792	10
en	176	596	185	609	612	792	10
Desarrollo	191	596	234	609	612	792	10
Gerencial	240	596	279	609	612	792	10
y	54	609	59	622	612	792	10
Gestión	66	609	97	622	612	792	10
de	104	609	113	622	612	792	10
Empresas	120	609	159	622	612	792	10
Socialmente	166	609	215	622	612	792	10
Responsables,	222	609	279	622	612	792	10
Universidad	54	622	103	635	612	792	10
Simón	105	622	131	635	612	792	10
Bolívar.	134	622	166	635	612	792	10
70	43	745	53	758	612	792	10
