LA	169	107	190	137	612	792	1
EDUCACIÓN	193	107	297	137	612	792	1
EN	302	107	325	137	612	792	1
TECNOLOGÍA:	330	107	448	137	612	792	1
UN	169	130	193	160	612	792	1
RETO	198	130	246	160	612	792	1
PARA	250	130	296	160	612	792	1
LA	300	130	321	160	612	792	1
EDUCACIÓN	325	130	428	160	612	792	1
BÁSICA	169	153	232	183	612	792	1
VENEZOLANA	236	153	351	183	612	792	1
Alcira	74	233	103	246	612	792	1
Ramírez	105	233	142	246	612	792	1
A.*	144	233	155	246	612	792	1
alramire@cantv.net	74	245	144	258	612	792	1
Fe	74	257	83	270	612	792	1
y	86	257	90	270	612	792	1
Alegria-Merida	91	257	145	270	612	792	1
Mireya	74	269	105	282	612	792	1
Escalante	106	269	155	282	612	792	1
S.**	157	269	172	282	612	792	1
mireyaescalante@cantv.net	74	281	174	294	612	792	1
Fe	74	293	83	306	612	792	1
y	86	293	90	306	612	792	1
Alegria	91	293	117	306	612	792	1
-	119	293	122	306	612	792	1
Mérida.	124	293	152	306	612	792	1
Aníbla	74	305	103	318	612	792	1
León	105	305	127	318	612	792	1
Salazar***	129	305	176	318	612	792	1
aniballeon@hotmail.com	74	317	164	330	612	792	1
Universidad	74	329	117	342	612	792	1
de	119	329	128	342	612	792	1
Los	131	329	144	342	612	792	1
Andes.	146	329	171	342	612	792	1
Escuela	74	341	103	354	612	792	1
de	105	341	114	354	612	792	1
Educación.	117	341	157	354	612	792	1
Mérida,	74	353	101	366	612	792	1
Edo.	103	353	120	366	612	792	1
Mérida.	122	353	150	366	612	792	1
Venezuela	74	365	112	378	612	792	1
Fecha	74	387	92	398	612	792	1
de	94	387	101	398	612	792	1
recepción:	103	387	133	398	612	792	1
1	135	387	139	398	612	792	1
de	140	387	148	398	612	792	1
noviembre	150	387	180	398	612	792	1
de	182	387	189	398	612	792	1
2007	191	387	206	398	612	792	1
Fecha	74	396	93	407	612	792	1
de	95	396	102	407	612	792	1
aceptación:	104	396	139	407	612	792	1
21	142	396	149	407	612	792	1
de	151	396	159	407	612	792	1
enero	161	396	178	407	612	792	1
de	180	396	188	407	612	792	1
2008	190	396	205	407	612	792	1
Resumen	74	457	125	476	612	792	1
Palabras	164	579	201	592	612	792	1
clave:	204	579	229	592	612	792	1
educación,	231	579	274	592	612	792	1
tecnología,	277	579	321	592	612	792	1
educación	324	579	364	592	612	792	1
en	367	579	376	592	612	792	1
tecnología.	379	579	423	592	612	792	1
Abstract	74	613	129	632	612	792	1
Key	164	723	179	736	612	792	1
words:	182	723	209	736	612	792	1
education,	212	723	254	736	612	792	1
technology,	256	723	302	736	612	792	1
education	305	723	344	736	612	792	1
in	347	723	354	736	612	792	1
technology.	357	723	403	736	612	792	1
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	1
•	574	704	586	706	612	792	1
A	574	697	586	701	612	792	1
r	574	693	586	696	612	792	1
t	574	689	586	692	612	792	1
í	574	687	586	689	612	792	1
c	574	683	586	686	612	792	1
u	574	679	586	682	612	792	1
l	574	676	586	678	612	792	1
o	574	672	586	675	612	792	1
s	574	668	586	671	612	792	1
a	574	661	586	664	612	792	1
r	574	657	586	660	612	792	1
b	574	653	586	656	612	792	1
i	574	650	586	652	612	792	1
t	574	647	586	649	612	792	1
r	574	642	586	646	612	792	1
a	574	638	586	641	612	792	1
d	574	634	586	637	612	792	1
o	574	630	586	633	612	792	1
s	574	626	586	629	612	792	1
•	574	621	586	623	612	792	1
ISSN:	573	596	586	616	612	792	1
1316	573	578	586	594	612	792	1
-	573	574	586	576	612	792	1
4910	573	555	586	572	612	792	1
•	573	550	586	553	612	792	1
Año	573	535	586	548	612	792	1
12,	573	523	586	533	612	792	1
Nº	573	512	586	521	612	792	1
43	573	502	586	510	612	792	1
•	573	497	586	500	612	792	1
Octubre	573	468	586	495	612	792	1
-	573	463	586	466	612	792	1
Noviembre	573	425	586	461	612	792	1
-	573	420	586	422	612	792	1
Diciembre,	573	382	586	418	612	792	1
2008	573	362	586	379	612	792	1
•	573	358	586	360	612	792	1
731	573	343	586	356	612	792	1
-	573	339	586	341	612	792	1
740.	573	322	586	337	612	792	1
EDUCATION	169	179	226	196	612	792	1
IN	228	179	238	196	612	792	1
TECHNOLOGY:	241	179	312	196	612	792	1
A	314	179	321	196	612	792	1
CHALLENGE	323	179	383	196	612	792	1
FOR	169	195	189	212	612	792	1
VENEZUELAN	192	195	258	212	612	792	1
PRIMARY	260	195	305	212	612	792	1
EDUCATION	308	195	365	212	612	792	1
731	571	747	584	763	612	792	1
Artículos	72	33	123	54	612	792	2
Alcira	24	717	36	736	612	792	2
Ramírez	24	689	36	715	612	792	2
A.,	24	679	36	687	612	792	2
Mireya	24	655	36	677	612	792	2
Escalante	24	623	36	653	612	792	2
y	24	617	36	621	612	792	2
Aníbla	24	596	36	615	612	792	2
León	24	580	36	594	612	792	2
Salazar:	24	552	36	577	612	792	2
La	24	539	36	548	612	792	2
educación	24	504	36	537	612	792	2
en	24	493	36	502	612	792	2
tecnología:	24	455	36	491	612	792	2
un	24	445	36	453	612	792	2
reto	24	430	36	443	612	792	2
para	24	413	36	428	612	792	2
la	24	406	36	411	612	792	2
educación	24	370	36	404	612	792	2
básica	24	347	36	368	612	792	2
venezolana.	24	305	36	344	612	792	2
•	307	61	311	74	612	792	2
Geometría	316	61	358	74	612	792	2
Euclidiana.	360	61	406	74	612	792	2
Imperio	408	61	439	74	612	792	2
Romano.	442	61	478	74	612	792	2
Nacimiento	480	61	527	74	612	792	2
de	529	61	538	74	612	792	2
Jesucristo:	316	73	358	86	612	792	2
23.59.56	361	73	396	86	612	792	2
•	307	85	311	98	612	792	2
La	316	85	326	98	612	792	2
Europa	330	85	359	98	612	792	2
del	363	85	375	98	612	792	2
Renacimiento.	379	85	437	98	612	792	2
La	441	85	452	98	612	792	2
ciencia	456	85	484	98	612	792	2
y	488	85	493	98	612	792	2
el	497	85	504	98	612	792	2
método	508	85	538	98	612	792	2
empírico:	316	97	354	110	612	792	2
23:59.59	357	97	392	110	612	792	2
•	307	109	311	122	612	792	2
Formidable	316	109	362	122	612	792	2
expansión	365	109	406	122	612	792	2
de	409	109	418	122	612	792	2
la	421	109	429	122	612	792	2
ciencia	432	109	460	122	612	792	2
y	463	109	468	122	612	792	2
de	471	109	481	122	612	792	2
la	484	109	491	122	612	792	2
tecnología.	494	109	538	122	612	792	2
Universalización	316	121	384	134	612	792	2
de	388	121	398	134	612	792	2
la	402	121	410	134	612	792	2
cul­tura.	414	121	445	134	612	792	2
Primeros	449	121	485	134	612	792	2
pasos	490	121	512	134	612	792	2
en	517	121	526	134	612	792	2
la	531	121	538	134	612	792	2
exploración	316	133	363	146	612	792	2
planetaria	367	133	407	146	612	792	2
mediante	411	133	448	146	612	792	2
vehículos	452	133	491	146	612	792	2
espa­ciales:	495	133	538	146	612	792	2
Tiempo	316	145	347	158	612	792	2
presente.	349	145	385	158	612	792	2
¡Primer	388	145	418	158	612	792	2
segundo	421	145	454	158	612	792	2
del	456	145	469	158	612	792	2
año	471	145	486	158	612	792	2
nuevo!	488	145	516	158	612	792	2
732	24	747	38	763	612	792	2
s	113	259	117	272	612	792	2
evidente	121	259	155	272	612	792	2
que	158	259	173	272	612	792	2
los	176	259	188	272	612	792	2
avances	192	259	223	272	612	792	2
en	227	259	236	272	612	792	2
la	240	259	247	272	612	792	2
ciencia	251	259	279	272	612	792	2
y	283	259	288	272	612	792	2
la	113	271	120	284	612	792	2
tecnología	125	271	167	284	612	792	2
han	172	271	186	284	612	792	2
cambiado	191	271	230	284	612	792	2
la	234	271	241	284	612	792	2
visión	246	271	271	284	612	792	2
del	275	271	288	284	612	792	2
mundo	113	283	141	296	612	792	2
en	144	283	154	296	612	792	2
las	157	283	169	296	612	792	2
últimas	172	283	201	296	612	792	2
décadas.	205	283	239	296	612	792	2
Sin	243	283	256	296	612	792	2
embar-	259	283	288	296	612	792	2
go,	57	295	69	308	612	792	2
la	72	295	79	308	612	792	2
mayor	81	295	107	308	612	792	2
parte	109	295	129	308	612	792	2
de	131	295	141	308	612	792	2
la	143	295	150	308	612	792	2
sociedad	152	295	187	308	612	792	2
perma­nece	190	295	233	308	612	792	2
desvinculada	235	295	288	308	612	792	2
de	57	307	66	320	612	792	2
estos	69	307	89	320	612	792	2
cambios,	93	307	129	320	612	792	2
generando	132	307	174	320	612	792	2
con	177	307	191	320	612	792	2
ello	195	307	210	320	612	792	2
una	213	307	228	320	612	792	2
nueva	231	307	255	320	612	792	2
manera	258	307	288	320	612	792	2
de	57	319	66	332	612	792	2
exclu­sión,	70	319	110	332	612	792	2
que	114	319	128	332	612	792	2
priva	132	319	152	332	612	792	2
al	156	319	163	332	612	792	2
individuo	167	319	205	332	612	792	2
de	208	319	218	332	612	792	2
las	221	319	232	332	612	792	2
herramientas	236	319	288	332	612	792	2
para	57	331	74	344	612	792	2
un	77	331	87	344	612	792	2
pleno	90	331	112	344	612	792	2
desarrollo	115	331	155	344	612	792	2
en	158	331	167	344	612	792	2
este	170	331	185	344	612	792	2
mundo	188	331	216	344	612	792	2
tecnológico.	219	331	268	344	612	792	2
Con	271	331	288	344	612	792	2
la	57	343	64	356	612	792	2
finalidad	66	343	101	356	612	792	2
de	104	343	113	356	612	792	2
ejemplificar	116	343	164	356	612	792	2
la	166	343	173	356	612	792	2
magnitud	176	343	214	356	612	792	2
y	216	343	221	356	612	792	2
complejidad	223	343	273	356	612	792	2
del	275	343	288	356	612	792	2
mo­mento	57	355	94	368	612	792	2
histórico	97	355	132	368	612	792	2
que	134	355	148	368	612	792	2
se	151	355	159	368	612	792	2
vive,	161	355	181	368	612	792	2
se	183	355	191	368	612	792	2
presenta	194	355	227	368	612	792	2
un	229	355	239	368	612	792	2
ejercicio	241	355	276	368	612	792	2
de	278	355	288	368	612	792	2
Sagan	57	367	81	380	612	792	2
(1993)	85	367	111	380	612	792	2
según	115	367	138	380	612	792	2
el	142	367	149	380	612	792	2
cual,	152	367	171	380	612	792	2
si	175	367	182	380	612	792	2
se	185	367	193	380	612	792	2
comprimen	197	367	242	380	612	792	2
los	246	367	257	380	612	792	2
quince	261	367	288	380	612	792	2
mil	57	379	70	392	612	792	2
millones	72	379	107	392	612	792	2
de	109	379	118	392	612	792	2
años	120	379	139	392	612	792	2
de	141	379	150	392	612	792	2
vida	153	379	170	392	612	792	2
que	172	379	186	392	612	792	2
se	189	379	197	392	612	792	2
le	199	379	206	392	612	792	2
asignan	209	379	239	392	612	792	2
al	241	379	248	392	612	792	2
universo,	251	379	288	392	612	792	2
al	57	391	64	404	612	792	2
intervalo	66	391	102	404	612	792	2
de	104	391	113	404	612	792	2
un	116	391	126	404	612	792	2
año	128	391	142	404	612	792	2
de	144	391	154	404	612	792	2
nuestro	156	391	185	404	612	792	2
actual	188	391	212	404	612	792	2
calendario	214	391	255	404	612	792	2
resulta-	258	391	288	404	612	792	2
ría	57	403	67	416	612	792	2
que	70	403	84	416	612	792	2
cada	87	403	105	416	612	792	2
mil	108	403	121	416	612	792	2
millones	124	403	159	416	612	792	2
de	161	403	171	416	612	792	2
años	174	403	192	416	612	792	2
de	195	403	204	416	612	792	2
la	207	403	214	416	612	792	2
historia	217	403	247	416	612	792	2
de	249	403	259	416	612	792	2
la	262	403	269	416	612	792	2
Tie-	271	403	288	416	612	792	2
rra	57	415	68	428	612	792	2
equivaldrían	70	415	120	428	612	792	2
a	122	415	127	428	612	792	2
unos	129	415	148	428	612	792	2
veinticuatro	150	415	198	428	612	792	2
días	200	415	216	428	612	792	2
de	218	415	228	428	612	792	2
este	230	415	245	428	612	792	2
hipotético	248	415	288	428	612	792	2
año	57	427	71	440	612	792	2
cósmico,	74	427	109	440	612	792	2
y	112	427	117	440	612	792	2
un	119	427	129	440	612	792	2
segundo	131	427	165	440	612	792	2
del	167	427	179	440	612	792	2
mismo	182	427	209	440	612	792	2
año	211	427	226	440	612	792	2
correspondería	228	427	288	440	612	792	2
a	57	439	61	452	612	792	2
475	63	439	78	452	612	792	2
revoluciones	80	439	131	452	612	792	2
efecti­vas	133	439	169	452	612	792	2
de	171	439	180	452	612	792	2
la	182	439	190	452	612	792	2
Tierra	192	439	216	452	612	792	2
alrededor	218	439	255	452	612	792	2
del	257	439	270	452	612	792	2
Sol.	272	439	288	452	612	792	2
De	57	451	68	464	612	792	2
acuerdo	71	451	103	464	612	792	2
con	106	451	120	464	612	792	2
esto,	123	451	141	464	612	792	2
en	144	451	154	464	612	792	2
los	156	451	168	464	612	792	2
meses	171	451	195	464	612	792	2
anteriores	198	451	238	464	612	792	2
a	240	451	245	464	612	792	2
di­ciembre	248	451	288	464	612	792	2
de	57	463	66	476	612	792	2
ese	69	463	82	476	612	792	2
año	84	463	99	476	612	792	2
hipotético	101	463	141	476	612	792	2
podrían	144	463	174	476	612	792	2
asignarse	177	463	214	476	612	792	2
algunos	217	463	248	476	612	792	2
hitos	251	463	270	476	612	792	2
his-	273	463	288	476	612	792	2
tóricos	57	475	84	488	612	792	2
claves	86	475	111	488	612	792	2
como	114	475	136	488	612	792	2
los	139	475	150	488	612	792	2
siguientes:	153	475	196	488	612	792	2
•	57	499	60	512	612	792	2
•	57	511	60	524	612	792	2
•	57	523	60	536	612	792	2
•	57	535	60	548	612	792	2
•	57	547	60	560	612	792	2
•	57	559	60	572	612	792	2
El	65	499	74	512	612	792	2
Big-Bang	77	499	115	512	612	792	2
(la	118	499	129	512	612	792	2
gran	131	499	149	512	612	792	2
explosión):	151	499	196	512	612	792	2
1º	199	499	207	512	612	792	2
de	209	499	219	512	612	792	2
enero	221	499	244	512	612	792	2
Origen	65	511	93	524	612	792	2
de	95	511	105	524	612	792	2
la	107	511	115	524	612	792	2
vía	117	511	129	524	612	792	2
láctea:	132	511	158	524	612	792	2
1º	160	511	169	524	612	792	2
de	171	511	180	524	612	792	2
mayo	183	511	205	524	612	792	2
Origen	65	523	93	536	612	792	2
del	95	523	108	536	612	792	2
sistema	110	523	140	536	612	792	2
solar:	143	523	165	536	612	792	2
9	167	523	172	536	612	792	2
de	175	523	184	536	612	792	2
septiembre	187	523	231	536	612	792	2
Formación	65	535	109	548	612	792	2
de	111	535	120	548	612	792	2
la	123	535	130	548	612	792	2
tierra:	133	535	157	548	612	792	2
14	159	535	169	548	612	792	2
de	172	535	181	548	612	792	2
septiembre	184	535	227	548	612	792	2
Origen	65	547	93	560	612	792	2
de	95	547	105	560	612	792	2
la	107	547	115	560	612	792	2
vida	117	547	134	560	612	792	2
en	137	547	146	560	612	792	2
la	149	547	156	560	612	792	2
tierra:	159	547	182	560	612	792	2
25	185	547	195	560	612	792	2
de	197	547	207	560	612	792	2
septiembre	209	547	253	560	612	792	2
aprox.	256	547	281	560	612	792	2
Plantas	65	559	94	572	612	792	2
fotosintéticas	98	559	152	572	612	792	2
fósiles	156	559	182	572	612	792	2
más	186	559	202	572	612	792	2
antiguas:	206	559	242	572	612	792	2
12	246	559	256	572	612	792	2
de	261	559	270	572	612	792	2
no-	274	559	288	572	612	792	2
viembre	65	571	98	584	612	792	2
•	57	583	60	596	612	792	2
Aparición	65	583	105	596	612	792	2
de	109	583	119	596	612	792	2
las	122	583	134	596	612	792	2
eucariotas	137	583	178	596	612	792	2
(primeras	182	583	220	596	612	792	2
células	224	583	252	596	612	792	2
con	256	583	270	596	612	792	2
nú-	274	583	288	596	612	792	2
cleo):	65	595	88	608	612	792	2
15	90	595	100	608	612	792	2
de	103	595	112	608	612	792	2
noviembre	115	595	158	608	612	792	2
Sólo	57	607	75	620	612	792	2
en	78	607	87	620	612	792	2
el	90	607	97	620	612	792	2
mes	100	607	116	620	612	792	2
de	119	607	128	620	612	792	2
diciembre	131	607	171	620	612	792	2
de	173	607	183	620	612	792	2
este	186	607	201	620	612	792	2
año	204	607	218	620	612	792	2
hipotético	221	607	261	620	612	792	2
se	264	607	272	620	612	792	2
da-	275	607	288	620	612	792	2
rían	65	619	81	632	612	792	2
los	83	619	95	632	612	792	2
siguientes	97	619	137	632	612	792	2
aconteci­mientos:	140	619	208	632	612	792	2
•	57	631	60	644	612	792	2
Origen	65	631	93	644	612	792	2
del	95	631	107	644	612	792	2
Procónsul	109	631	149	644	612	792	2
y	151	631	156	644	612	792	2
del	159	631	171	644	612	792	2
Ramapithecus	173	631	230	644	612	792	2
(probables	232	631	274	644	612	792	2
as-	276	631	288	644	612	792	2
cendientes	65	643	107	656	612	792	2
del	110	643	122	656	612	792	2
simio	125	643	147	656	612	792	2
y	149	643	154	656	612	792	2
del	157	643	169	656	612	792	2
hombre):	172	643	208	656	612	792	2
13:30	211	643	234	656	612	792	2
aprox.	236	643	261	656	612	792	2
•	57	655	60	668	612	792	2
Aparición	65	655	105	668	612	792	2
del	108	655	120	668	612	792	2
primer	122	655	149	668	612	792	2
hombre:	152	655	185	668	612	792	2
22:30	187	655	210	668	612	792	2
aprox.	213	655	238	668	612	792	2
•	57	667	60	680	612	792	2
Empieza	65	667	100	680	612	792	2
el	103	667	110	680	612	792	2
último	112	667	139	680	612	792	2
período	141	667	172	680	612	792	2
glacial:	174	667	204	680	612	792	2
23:56	206	667	229	680	612	792	2
•	57	679	60	692	612	792	2
Invención	65	679	105	692	612	792	2
de	108	679	117	692	612	792	2
la	120	679	127	692	612	792	2
agricultura:	129	679	175	692	612	792	2
23:59.20	178	679	213	692	612	792	2
•	57	691	60	704	612	792	2
Cultura	65	691	95	704	612	792	2
neolítica.	98	691	135	704	612	792	2
Primeros	137	691	173	704	612	792	2
poblados:	176	691	215	704	612	792	2
23:59.35	217	691	252	704	612	792	2
•	57	703	60	716	612	792	2
China:	65	703	92	716	612	792	2
dinastía	94	703	125	716	612	792	2
Chin.	128	703	150	716	612	792	2
La	152	703	162	716	612	792	2
Atenas:	164	703	195	716	612	792	2
de	197	703	207	716	612	792	2
Pericles.	209	703	243	716	612	792	2
Nacimien-	245	703	288	716	612	792	2
to	65	715	73	728	612	792	2
de	75	715	85	728	612	792	2
Buda	87	715	109	728	612	792	2
23:59.55	111	715	146	728	612	792	2
Desde	330	169	355	182	612	792	2
el	359	169	367	182	612	792	2
principio	371	169	407	182	612	792	2
de	411	169	421	182	612	792	2
la	425	169	432	182	612	792	2
humanidad,	436	169	483	182	612	792	2
el	488	169	495	182	612	792	2
hombre	499	169	530	182	612	792	2
a	534	169	538	182	612	792	2
través	307	181	331	194	612	792	2
de	335	181	344	194	612	792	2
la	348	181	355	194	612	792	2
técnica	358	181	387	194	612	792	2
y	390	181	395	194	612	792	2
la	399	181	406	194	612	792	2
tecnología	409	181	451	194	612	792	2
ha	455	181	464	194	612	792	2
ido	467	181	480	194	612	792	2
cambiando	484	181	528	194	612	792	2
el	531	181	538	194	612	792	2
medio	307	193	332	206	612	792	2
natural,	336	193	366	206	612	792	2
creando	369	193	401	206	612	792	2
un	404	193	414	206	612	792	2
ambiente	417	193	454	206	612	792	2
tecnológico	457	193	504	206	612	792	2
(mundo	507	193	538	206	612	792	2
artificial	307	205	341	218	612	792	2
construido	345	205	387	218	612	792	2
por	391	205	404	218	612	792	2
el	408	205	415	218	612	792	2
ser	419	205	430	218	612	792	2
humano)	434	205	470	218	612	792	2
para	474	205	491	218	612	792	2
mejorar	495	205	526	218	612	792	2
su	529	205	538	218	612	792	2
calidad	307	217	336	230	612	792	2
de	339	217	348	230	612	792	2
vida.	351	217	370	230	612	792	2
Este	373	217	390	230	612	792	2
mundo	393	217	420	230	612	792	2
está	423	217	439	230	612	792	2
omni­presente	441	217	495	230	612	792	2
en	497	217	507	230	612	792	2
nuestra	509	217	538	230	612	792	2
vida,	307	229	327	242	612	792	2
y	330	229	335	242	612	792	2
se	338	229	346	242	612	792	2
evidencia	349	229	387	242	612	792	2
en	390	229	399	242	612	792	2
todo	402	229	420	242	612	792	2
lo	423	229	431	242	612	792	2
que	433	229	448	242	612	792	2
nos	451	229	465	242	612	792	2
rodea:	467	229	492	242	612	792	2
la	495	229	502	242	612	792	2
radio,	505	229	528	242	612	792	2
la	531	229	538	242	612	792	2
casa,	307	241	327	254	612	792	2
los	329	241	341	254	612	792	2
muebles,	343	241	379	254	612	792	2
la	382	241	389	254	612	792	2
cocina,	391	241	420	254	612	792	2
los	422	241	434	254	612	792	2
medios	436	241	465	254	612	792	2
de	467	241	477	254	612	792	2
transporte	479	241	519	254	612	792	2
y	521	241	526	254	612	792	2
de	529	241	538	254	612	792	2
comunicación,	307	253	366	266	612	792	2
entre	369	253	389	266	612	792	2
otros.	391	253	414	266	612	792	2
Hasta	330	277	353	290	612	792	2
la	357	277	365	290	612	792	2
fecha,	369	277	393	290	612	792	2
el	398	277	405	290	612	792	2
conocimiento	410	277	464	290	612	792	2
tecnológico	469	277	515	290	612	792	2
y	520	277	525	290	612	792	2
su	529	277	538	290	612	792	2
comprensión,	307	289	362	302	612	792	2
ha	365	289	374	302	612	792	2
estado	377	289	403	302	612	792	2
diluido	406	289	434	302	612	792	2
en	437	289	446	302	612	792	2
los	449	289	461	302	612	792	2
conocimientos	464	289	523	302	612	792	2
ge-	526	289	538	302	612	792	2
nerales	307	301	336	314	612	792	2
que	338	301	353	314	612	792	2
brinda	356	301	381	314	612	792	2
la	384	301	391	314	612	792	2
escuela	394	301	423	314	612	792	2
y	426	301	431	314	612	792	2
lo	434	301	442	314	612	792	2
fundamental	444	301	494	314	612	792	2
se	497	301	506	314	612	792	2
adquie-	508	301	538	314	612	792	2
re	307	313	315	326	612	792	2
informal­mente	318	313	377	326	612	792	2
en	380	313	390	326	612	792	2
las	393	313	404	326	612	792	2
de	456	313	465	326	612	792	2
la	468	313	476	326	612	792	2
vida	479	313	496	326	612	792	2
cotidiana,	499	313	538	326	612	792	2
desde	307	325	330	338	612	792	2
cómo	334	325	356	338	612	792	2
efectuar	360	325	392	338	612	792	2
pequeñas	396	325	433	338	612	792	2
repara­ciones,	437	325	490	338	612	792	2
hasta	493	325	514	338	612	792	2
com-	518	325	538	338	612	792	2
prender	307	337	338	350	612	792	2
el	342	337	349	350	612	792	2
funcionamiento	354	337	417	350	612	792	2
de	421	337	430	350	612	792	2
algunos	435	337	466	350	612	792	2
artefactos	470	337	509	350	612	792	2
(sobre	513	337	538	350	612	792	2
todo	307	349	325	362	612	792	2
del	329	349	341	362	612	792	2
hogar).	345	349	373	362	612	792	2
La	377	349	387	362	612	792	2
profundidad	391	349	440	362	612	792	2
de	443	349	453	362	612	792	2
estos	456	349	476	362	612	792	2
conocimientos	480	349	538	362	612	792	2
depende	307	361	341	374	612	792	2
del	343	361	356	374	612	792	2
ambiente	358	361	395	374	612	792	2
en	398	361	407	374	612	792	2
el	410	361	417	374	612	792	2
que	420	361	435	374	612	792	2
se	437	361	446	374	612	792	2
mueve	448	361	475	374	612	792	2
la	478	361	485	374	612	792	2
persona:	488	361	522	374	612	792	2
son	524	361	538	374	612	792	2
la	307	373	315	386	612	792	2
familia	317	373	346	386	612	792	2
y	348	373	353	386	612	792	2
la	356	373	363	386	612	792	2
sociedad	366	373	401	386	612	792	2
en	404	373	413	386	612	792	2
su	416	373	425	386	612	792	2
conjunto	427	373	462	386	612	792	2
quienes	465	373	496	386	612	792	2
se	498	373	507	386	612	792	2
ocupan	509	373	538	386	612	792	2
de	307	385	317	398	612	792	2
preparar	319	385	353	398	612	792	2
al	355	385	362	398	612	792	2
futuro	365	385	389	398	612	792	2
ciudadano	392	385	433	398	612	792	2
para	435	385	453	398	612	792	2
la	455	385	462	398	612	792	2
cotidianidad.	465	385	517	398	612	792	2
Por	330	409	344	422	612	792	2
todo	347	409	365	422	612	792	2
esto,	368	409	387	422	612	792	2
la	390	409	398	422	612	792	2
incorporación	401	409	457	422	612	792	2
de	460	409	469	422	612	792	2
la	473	409	480	422	612	792	2
Educación	483	409	526	422	612	792	2
en	529	409	538	422	612	792	2
Tecnología	307	421	352	434	612	792	2
en	355	421	365	434	612	792	2
la	368	421	375	434	612	792	2
Educación	379	421	421	434	612	792	2
Básica	425	421	451	434	612	792	2
(E.B.)	455	421	479	434	612	792	2
se	483	421	491	434	612	792	2
propone	495	421	528	434	612	792	2
el	531	421	538	434	612	792	2
logro	307	433	329	446	612	792	2
de	331	433	340	446	612	792	2
una	343	433	357	446	612	792	2
cultura	359	433	387	446	612	792	2
tecnológica,	389	433	438	446	612	792	2
es	440	433	449	446	612	792	2
decir,	451	433	473	446	612	792	2
que	475	433	490	446	612	792	2
así	492	433	503	446	612	792	2
como	505	433	528	446	612	792	2
se	530	433	538	446	612	792	2
aprende	307	445	339	458	612	792	2
a	342	445	346	458	612	792	2
través	349	445	373	458	612	792	2
de	376	445	386	458	612	792	2
la	388	445	396	458	612	792	2
biología	399	445	431	458	612	792	2
o	434	445	439	458	612	792	2
la	442	445	449	458	612	792	2
química,	452	445	487	458	612	792	2
el	490	445	497	458	612	792	2
funciona-	500	445	538	458	612	792	2
miento	307	457	335	470	612	792	2
del	337	457	350	470	612	792	2
mundo	352	457	380	470	612	792	2
natural,	382	457	412	470	612	792	2
tam­bién	414	457	447	470	612	792	2
se	449	457	457	470	612	792	2
aprendan	459	457	496	470	612	792	2
los	498	457	510	470	612	792	2
funda-	512	457	538	470	612	792	2
mentos	307	469	336	482	612	792	2
científicos	339	469	380	482	612	792	2
y	383	469	388	482	612	792	2
el	390	469	398	482	612	792	2
funcionamiento	400	469	463	482	612	792	2
de	466	469	475	482	612	792	2
los	478	469	490	482	612	792	2
objetos	492	469	521	482	612	792	2
que	524	469	538	482	612	792	2
forman	307	481	336	494	612	792	2
parte	340	481	360	494	612	792	2
del	363	481	375	494	612	792	2
entorno	379	481	409	494	612	792	2
inmediato	413	481	453	494	612	792	2
de	456	481	466	494	612	792	2
los	469	481	481	494	612	792	2
alumnos.	484	481	520	494	612	792	2
Im-	524	481	538	494	612	792	2
plica	307	493	327	506	612	792	2
que	329	493	344	506	612	792	2
la	346	493	354	506	612	792	2
escuela	356	493	385	506	612	792	2
asuma	388	493	414	506	612	792	2
la	416	493	423	506	612	792	2
responsabilidad	426	493	489	506	612	792	2
que	491	493	505	506	612	792	2
le	508	493	515	506	612	792	2
com-	518	493	538	506	612	792	2
pete	307	505	324	518	612	792	2
en	327	505	336	518	612	792	2
este	339	505	354	518	612	792	2
campo	357	505	384	518	612	792	2
e	387	505	391	518	612	792	2
incorpore	394	505	432	518	612	792	2
en	435	505	444	518	612	792	2
su	447	505	456	518	612	792	2
currículo	458	505	495	518	612	792	2
una	497	505	512	518	612	792	2
nueva	514	505	538	518	612	792	2
disciplina	307	517	346	530	612	792	2
que	350	517	364	530	612	792	2
se	368	517	376	530	612	792	2
ocupe	379	517	403	530	612	792	2
de	407	517	416	530	612	792	2
estos	420	517	440	530	612	792	2
temas:	443	517	469	530	612	792	2
la	473	517	480	530	612	792	2
Educación	483	517	525	530	612	792	2
en	529	517	538	530	612	792	2
Tecnología	307	529	352	542	612	792	2
(Gay,	354	529	376	542	612	792	2
2004)	379	529	402	542	612	792	2
(Fi­gura	404	529	434	542	612	792	2
1).	436	529	447	542	612	792	2
Según	330	553	355	566	612	792	2
Galeano	358	553	391	566	612	792	2
(2005)	394	553	420	566	612	792	2
el	423	553	430	566	612	792	2
paso	433	553	451	566	612	792	2
del	454	553	466	566	612	792	2
músculo	469	553	503	566	612	792	2
a	506	553	510	566	612	792	2
la	513	553	520	566	612	792	2
má-	523	553	538	566	612	792	2
quina	307	565	330	578	612	792	2
y	333	565	338	578	612	792	2
de	341	565	351	578	612	792	2
esta	354	565	370	578	612	792	2
al	373	565	380	578	612	792	2
cerebro	383	565	413	578	612	792	2
son	417	565	431	578	612	792	2
los	434	565	446	578	612	792	2
dos	449	565	463	578	612	792	2
saltos	466	565	489	578	612	792	2
cualitativos	492	565	538	578	612	792	2
que	307	577	322	590	612	792	2
ha	324	577	333	590	612	792	2
dado	335	577	355	590	612	792	2
la	357	577	364	590	612	792	2
humanidad	366	577	411	590	612	792	2
a	413	577	417	590	612	792	2
través	419	577	443	590	612	792	2
de	445	577	455	590	612	792	2
su	457	577	466	590	612	792	2
historia.	468	577	500	590	612	792	2
Este	502	577	520	590	612	792	2
últi-	522	577	538	590	612	792	2
mo	307	589	320	602	612	792	2
salto	323	589	342	602	612	792	2
fundamental	345	589	395	602	612	792	2
demanda	397	589	433	602	612	792	2
una	436	589	451	602	612	792	2
nueva	453	589	477	602	612	792	2
conceptualiza-	480	589	538	602	612	792	2
ción	307	601	325	614	612	792	2
de	327	601	336	614	612	792	2
la	339	601	346	614	612	792	2
naturaleza	348	601	389	614	612	792	2
del	392	601	404	614	612	792	2
trabajo,	406	601	437	614	612	792	2
dirigida	439	601	470	614	612	792	2
a	472	601	477	614	612	792	2
usar	479	601	496	614	612	792	2
más	498	601	514	614	612	792	2
el	517	601	524	614	612	792	2
ce-	526	601	538	614	612	792	2
rebro	307	613	329	626	612	792	2
que	331	613	345	626	612	792	2
las	347	613	358	626	612	792	2
manos.	360	613	389	626	612	792	2
La	391	613	402	626	612	792	2
producción	404	613	449	626	612	792	2
y	451	613	456	626	612	792	2
el	458	613	465	626	612	792	2
trabajo	468	613	495	626	612	792	2
dependen,	497	613	538	626	612	792	2
cada	307	625	326	638	612	792	2
vez	329	625	343	638	612	792	2
más,	345	625	364	638	612	792	2
del	367	625	379	638	612	792	2
conocimiento,	382	625	439	638	612	792	2
de	442	625	451	638	612	792	2
la	454	625	462	638	612	792	2
información,	464	625	516	638	612	792	2
de	519	625	528	638	612	792	2
la	531	625	538	638	612	792	2
creatividad	307	637	352	650	612	792	2
individual	355	637	396	650	612	792	2
y	399	637	404	650	612	792	2
del	407	637	419	650	612	792	2
desarrollo	422	637	462	650	612	792	2
tecnológico,	465	637	515	650	612	792	2
antes	518	637	538	650	612	792	2
que	307	649	322	662	612	792	2
del	324	649	337	662	612	792	2
trabajo	339	649	367	662	612	792	2
manual	369	649	399	662	612	792	2
y	401	649	406	662	612	792	2
de	408	649	418	662	612	792	2
la	420	649	428	662	612	792	2
explotación	430	649	477	662	612	792	2
de	479	649	488	662	612	792	2
los	491	649	503	662	612	792	2
recur­sos	505	649	538	662	612	792	2
naturales.	307	661	346	674	612	792	2
Esta	348	661	366	674	612	792	2
no	368	661	378	674	612	792	2
es	380	661	388	674	612	792	2
sólo	391	661	407	674	612	792	2
una	410	661	424	674	612	792	2
transformación	427	661	487	674	612	792	2
evolutiva	489	661	527	674	612	792	2
en	529	661	538	674	612	792	2
el	307	673	315	686	612	792	2
modo	317	673	340	686	612	792	2
de	342	673	351	686	612	792	2
realizar	353	673	383	686	612	792	2
el	385	673	393	686	612	792	2
trabajo:	395	673	425	686	612	792	2
es	427	673	436	686	612	792	2
una	438	673	452	686	612	792	2
transformación	455	673	515	686	612	792	2
revo-	517	673	538	686	612	792	2
lucionaria	307	685	347	698	612	792	2
a	350	685	355	698	612	792	2
la	357	685	364	698	612	792	2
que	367	685	382	698	612	792	2
la	384	685	392	698	612	792	2
escuela	394	685	424	698	612	792	2
debe	426	685	445	698	612	792	2
dar	448	685	461	698	612	792	2
respuesta	463	685	501	698	612	792	2
y	503	685	508	698	612	792	2
asumir	511	685	538	698	612	792	2
como	307	697	330	710	612	792	2
un	332	697	342	710	612	792	2
reto.	345	697	363	710	612	792	2
Artículos	488	33	539	54	612	792	3
La	96	87	107	101	612	792	3
Educación	110	87	153	101	612	792	3
en	156	87	166	101	612	792	3
es	217	87	225	101	612	792	3
una	229	87	243	101	612	792	3
de	246	87	256	101	612	792	3
las	259	87	271	101	612	792	3
innova-	274	87	305	101	612	792	3
ciones	74	99	99	113	612	792	3
de	102	99	112	113	612	792	3
las	114	99	126	113	612	792	3
reformas	128	99	164	113	612	792	3
educativas,	167	99	212	113	612	792	3
que	214	99	229	113	612	792	3
intenta	232	99	259	113	612	792	3
desarrollar	262	99	305	113	612	792	3
un	74	111	84	125	612	792	3
modelo	87	111	117	125	612	792	3
de	120	111	129	125	612	792	3
pensamiento	132	111	182	125	612	792	3
que	185	111	200	125	612	792	3
relaciona	203	111	239	125	612	792	3
el	242	111	249	125	612	792	3
“pensar”	252	111	287	125	612	792	3
con	290	111	305	125	612	792	3
el	74	123	81	137	612	792	3
“hacer”,	84	123	117	137	612	792	3
desde	121	123	144	137	612	792	3
el	147	123	154	137	612	792	3
Preescolar	158	123	199	137	612	792	3
hasta	203	123	223	137	612	792	3
la	227	123	234	137	612	792	3
Media	237	123	263	137	612	792	3
Diversifi-	266	123	305	137	612	792	3
cada;	74	135	95	149	612	792	3
para	98	135	115	149	612	792	3
lograr	119	135	143	149	612	792	3
capacidades	146	135	194	149	612	792	3
prácticas	198	135	233	149	612	792	3
que	237	135	251	149	612	792	3
permitan	255	135	290	149	612	792	3
re-	293	135	305	149	612	792	3
solver	74	147	98	161	612	792	3
problemas	101	147	143	161	612	792	3
complejos,	146	147	190	161	612	792	3
con	193	147	208	161	612	792	3
efectos	211	147	240	161	612	792	3
concretos	243	147	281	161	612	792	3
en	285	147	294	161	612	792	3
la	297	147	305	161	612	792	3
rea­lidad.	74	159	108	173	612	792	3
La	96	183	107	197	612	792	3
Educación	111	183	153	197	612	792	3
en	158	183	167	197	612	792	3
Tecnología	171	183	215	197	612	792	3
se	220	183	228	197	612	792	3
ha	232	183	242	197	612	792	3
implantado	246	183	291	197	612	792	3
en	295	183	305	197	612	792	3
España,	74	195	105	209	612	792	3
Gran	107	195	127	209	612	792	3
Bretaña	130	195	161	209	612	792	3
y	163	195	168	209	612	792	3
más	171	195	187	209	612	792	3
re­cientemente	189	195	245	209	612	792	3
en	248	195	257	209	612	792	3
los	259	195	271	209	612	792	3
Estados	273	195	305	209	612	792	3
Unidos,	74	207	105	221	612	792	3
como	108	207	131	221	612	792	3
un	134	207	144	221	612	792	3
área	147	207	164	221	612	792	3
que	167	207	182	221	612	792	3
se	185	207	193	221	612	792	3
dirige	196	207	220	221	612	792	3
a	223	207	227	221	612	792	3
todos	231	207	252	221	612	792	3
los	256	207	267	221	612	792	3
alumnos	271	207	305	221	612	792	3
y	74	219	79	233	612	792	3
no	82	219	92	233	612	792	3
sólo	96	219	113	233	612	792	3
a	116	219	121	233	612	792	3
aquellos	124	219	158	233	612	792	3
que	161	219	176	233	612	792	3
van	179	219	194	233	612	792	3
a	197	219	202	233	612	792	3
continuar	205	219	243	233	612	792	3
carreras	247	219	278	233	612	792	3
técni-	282	219	305	233	612	792	3
cas.	74	231	89	245	612	792	3
Argentina	92	231	132	245	612	792	3
y	135	231	140	245	612	792	3
Chile	144	231	166	245	612	792	3
son	169	231	183	245	612	792	3
los	187	231	198	245	612	792	3
pri­meros	202	231	238	245	612	792	3
países	241	231	266	245	612	792	3
de	269	231	279	245	612	792	3
Amé-	282	231	305	245	612	792	3
rica	74	243	89	257	612	792	3
Latina	92	243	118	257	612	792	3
en	122	243	131	257	612	792	3
incorporar	135	243	177	257	612	792	3
la	180	243	188	257	612	792	3
enseñanza	191	243	232	257	612	792	3
de	236	243	246	257	612	792	3
la	249	243	257	257	612	792	3
tecnología,	260	243	305	257	612	792	3
posteriormente	74	255	134	269	612	792	3
han	136	255	151	269	612	792	3
seguido	153	255	184	269	612	792	3
en	187	255	196	269	612	792	3
este	199	255	214	269	612	792	3
proceso	217	255	248	269	612	792	3
Bolivia	250	255	280	269	612	792	3
y	282	255	287	269	612	792	3
Co-	290	255	305	269	612	792	3
lombia.	74	267	104	281	612	792	3
El	107	267	116	281	612	792	3
abordaje	119	267	154	281	612	792	3
de	157	267	167	281	612	792	3
la	170	267	177	281	612	792	3
educación	180	267	221	281	612	792	3
tecnoló­gica	224	267	270	281	612	792	3
en	274	267	283	281	612	792	3
cada	286	267	305	281	612	792	3
uno	74	279	89	293	612	792	3
de	91	279	101	293	612	792	3
ellos	103	279	122	293	612	792	3
se	125	279	133	293	612	792	3
ha	136	279	145	293	612	792	3
basado	148	279	176	293	612	792	3
en	178	279	188	293	612	792	3
las	190	279	201	293	612	792	3
características	204	279	261	293	612	792	3
propias	263	279	293	293	612	792	3
de	295	279	305	293	612	792	3
cada	74	291	92	305	612	792	3
caso,	94	291	115	305	612	792	3
contexto,	117	291	154	305	612	792	3
experiencia	156	291	202	305	612	792	3
y	204	291	209	305	612	792	3
trayectoria	212	291	254	305	612	792	3
pedagógica.	257	291	305	305	612	792	3
Sin	74	303	87	317	612	792	3
embargo,	90	303	127	317	612	792	3
han	130	303	145	317	612	792	3
coincidido	148	303	190	317	612	792	3
en	193	303	202	317	612	792	3
cuanto	205	303	232	317	612	792	3
a	235	303	239	317	612	792	3
los	242	303	254	317	612	792	3
fi­nes	257	303	276	317	612	792	3
que	279	303	293	317	612	792	3
se	296	303	305	317	612	792	3
persiguen:	74	315	115	329	612	792	3
brindar	118	315	147	329	612	792	3
una	150	315	165	329	612	792	3
formación	168	315	209	329	612	792	3
integral	212	315	243	329	612	792	3
a	246	315	250	329	612	792	3
los	253	315	265	329	612	792	3
alumnos.	268	315	305	329	612	792	3
En	74	327	85	341	612	792	3
ningún	88	327	116	341	612	792	3
caso	119	327	137	341	612	792	3
se	140	327	148	341	612	792	3
pretende	151	327	185	341	612	792	3
la	188	327	196	341	612	792	3
preparación	199	327	246	341	612	792	3
para	249	327	266	341	612	792	3
una	269	327	284	341	612	792	3
ocu-	287	327	305	341	612	792	3
pación	74	339	100	353	612	792	3
específica,	103	339	145	353	612	792	3
sino	147	339	164	353	612	792	3
desarrollar	166	339	209	353	612	792	3
una	211	339	226	353	612	792	3
cultura	228	339	256	353	612	792	3
tecnológica	258	339	305	353	612	792	3
y	74	351	79	365	612	792	3
facilitarles	82	351	124	365	612	792	3
a	127	351	131	365	612	792	3
los	134	351	146	365	612	792	3
alumnos	149	351	182	365	612	792	3
las	185	351	196	365	612	792	3
herramientas	199	351	251	365	612	792	3
para	254	351	271	365	612	792	3
la	274	351	281	365	612	792	3
com-	284	351	305	365	612	792	3
prensión	74	363	108	377	612	792	3
del	111	363	123	377	612	792	3
me­dio	125	363	150	377	612	792	3
artificial	153	363	186	377	612	792	3
que	189	363	203	377	612	792	3
les	206	363	217	377	612	792	3
rodea.	219	363	244	377	612	792	3
En	96	387	107	401	612	792	3
Venezuela,	110	387	153	401	612	792	3
la	156	387	163	401	612	792	3
Reforma	166	387	201	401	612	792	3
Educativa	203	387	243	401	612	792	3
de	246	387	255	401	612	792	3
la	257	387	265	401	612	792	3
I	267	387	270	401	612	792	3
y	273	387	278	401	612	792	3
II	280	387	287	401	612	792	3
eta-	290	387	305	401	612	792	3
pa	74	399	83	413	612	792	3
de	86	399	95	413	612	792	3
Educación	98	399	141	413	612	792	3
Básica	144	399	170	413	612	792	3
(E.B.)	173	399	198	413	612	792	3
de	200	399	210	413	612	792	3
1996,	213	399	235	413	612	792	3
integra	238	399	266	413	612	792	3
lo	269	399	277	413	612	792	3
tecno-	280	399	305	413	612	792	3
lógico	74	411	99	425	612	792	3
dentro	101	411	127	425	612	792	3
de	129	411	138	425	612	792	3
un	141	411	151	425	612	792	3
área	153	411	170	425	612	792	3
denominada	172	411	221	425	612	792	3
Ciencias	224	411	258	425	612	792	3
de	260	411	270	425	612	792	3
la	272	411	279	425	612	792	3
Natu-	282	411	305	425	612	792	3
raleza	74	423	98	437	612	792	3
y	100	423	105	437	612	792	3
Tecnología	108	423	152	437	612	792	3
que	155	423	170	437	612	792	3
busca	172	423	195	437	612	792	3
contribuir	198	423	237	437	612	792	3
a	240	423	245	437	612	792	3
[Ministerio	247	423	292	437	612	792	3
de	295	423	305	437	612	792	3
Educación	74	435	116	449	612	792	3
(M.E).,	118	435	148	449	612	792	3
1999]:	150	435	176	449	612	792	3
•	74	447	77	461	612	792	3
Conocer	81	447	114	461	612	792	3
los	118	447	129	461	612	792	3
cambios	133	447	166	461	612	792	3
e	170	447	174	461	612	792	3
interacciones	177	447	230	461	612	792	3
del	233	447	246	461	612	792	3
mundo	249	447	277	461	612	792	3
socio-	280	447	305	461	612	792	3
cultural.	82	459	115	473	612	792	3
•	74	471	77	485	612	792	3
La	79	471	90	485	612	792	3
adquisición	92	471	138	485	612	792	3
de	140	471	150	485	612	792	3
conocimientos	152	471	210	485	612	792	3
relevantes,	212	471	255	485	612	792	3
que	257	471	272	485	612	792	3
conecta	274	471	305	485	612	792	3
lo	82	483	90	497	612	792	3
que	92	483	107	497	612	792	3
se	109	483	118	497	612	792	3
aprende	120	483	152	497	612	792	3
en	154	483	164	497	612	792	3
la	166	483	174	497	612	792	3
escuela	176	483	205	497	612	792	3
con	208	483	222	497	612	792	3
el	225	483	232	497	612	792	3
entorno	235	483	265	497	612	792	3
del	268	483	280	497	612	792	3
niño.	282	483	303	497	612	792	3
•	74	495	77	509	612	792	3
Buscar	80	495	108	509	612	792	3
soluciones	111	495	153	509	612	792	3
lógicas	156	495	184	509	612	792	3
a	187	495	191	509	612	792	3
los	194	495	205	509	612	792	3
problemas	208	495	250	509	612	792	3
y	253	495	258	509	612	792	3
una	260	495	275	509	612	792	3
óptica,	278	495	305	509	612	792	3
desde	82	507	105	521	612	792	3
la	109	507	116	521	612	792	3
cual	120	507	136	521	612	792	3
se	140	507	149	521	612	792	3
observen	152	507	188	521	612	792	3
los	192	507	204	521	612	792	3
avances	208	507	239	521	612	792	3
de	243	507	253	521	612	792	3
la	256	507	264	521	612	792	3
ciencia	267	507	296	521	612	792	3
y	300	507	305	521	612	792	3
tecnología,	82	519	126	533	612	792	3
en	129	519	138	533	612	792	3
función	141	519	171	533	612	792	3
de	174	519	183	533	612	792	3
los	186	519	197	533	612	792	3
auténticos	200	519	241	533	612	792	3
valores.	243	519	274	533	612	792	3
•	74	531	77	545	612	792	3
Desarrollar	80	531	125	545	612	792	3
el	127	531	134	545	612	792	3
pensamiento	137	531	187	545	612	792	3
lógico,	190	531	217	545	612	792	3
creativo	220	531	252	545	612	792	3
y	255	531	260	545	612	792	3
reflexivo.	262	531	300	545	612	792	3
•	74	543	77	557	612	792	3
Transformar	80	543	130	557	612	792	3
la	133	543	140	557	612	792	3
vida	144	543	161	557	612	792	3
humana	164	543	196	557	612	792	3
generando	199	543	241	557	612	792	3
cambios	244	543	277	557	612	792	3
socia-	281	543	305	557	612	792	3
les.	82	555	96	569	612	792	3
•	74	567	77	581	612	792	3
Alertar	79	567	107	581	612	792	3
acerca	109	567	135	581	612	792	3
de	137	567	146	581	612	792	3
las	149	567	160	581	612	792	3
alteraciones	162	567	210	581	612	792	3
que	212	567	226	581	612	792	3
el	229	567	236	581	612	792	3
empleo	238	567	267	581	612	792	3
irreflexi-	270	567	305	581	612	792	3
vo	82	579	92	593	612	792	3
de	95	579	104	593	612	792	3
la	107	579	114	593	612	792	3
tecnología	116	579	158	593	612	792	3
pro­duce	161	579	193	593	612	792	3
en	195	579	205	593	612	792	3
el	207	579	214	593	612	792	3
equilibrio	217	579	256	593	612	792	3
ecológico.	258	579	300	593	612	792	3
•	74	591	77	605	612	792	3
Propiciar	80	591	117	605	612	792	3
la	120	591	127	605	612	792	3
formación	130	591	171	605	612	792	3
y	174	591	179	605	612	792	3
práctica	182	591	214	605	612	792	3
de	217	591	227	605	612	792	3
actitudes	230	591	265	605	612	792	3
flexibles,	268	591	305	605	612	792	3
críticas	82	603	111	617	612	792	3
y	114	603	119	617	612	792	3
tolerantes.	121	603	162	617	612	792	3
•	74	615	77	629	612	792	3
Preparar	80	615	114	629	612	792	3
al	118	615	125	629	612	792	3
educando	128	615	166	629	612	792	3
para	170	615	187	629	612	792	3
afrontar	190	615	222	629	612	792	3
los	225	615	236	629	612	792	3
constantes	240	615	281	629	612	792	3
cam-	285	615	305	629	612	792	3
bios	82	627	99	641	612	792	3
y	101	627	106	641	612	792	3
desafíos	109	627	141	641	612	792	3
que	144	627	158	641	612	792	3
ocurren	161	627	191	641	612	792	3
en	193	627	203	641	612	792	3
la	205	627	212	641	612	792	3
sociedad	215	627	250	641	612	792	3
y	252	627	257	641	612	792	3
que	259	627	274	641	612	792	3
requie-	276	627	305	641	612	792	3
ren	82	639	95	653	612	792	3
de	97	639	107	653	612	792	3
su	109	639	118	653	612	792	3
participación.	121	639	176	653	612	792	3
En	96	663	107	677	612	792	3
el	111	663	118	677	612	792	3
Currículo	122	663	160	677	612	792	3
Básico	163	663	190	677	612	792	3
Nacional	194	663	230	677	612	792	3
los	233	663	245	677	612	792	3
contenidos	248	663	292	677	612	792	3
de	295	663	305	677	612	792	3
las	74	675	85	689	612	792	3
Ciencias	88	675	123	689	612	792	3
de	126	675	136	689	612	792	3
la	139	675	146	689	612	792	3
Naturaleza	150	675	193	689	612	792	3
y	197	675	202	689	612	792	3
Tec­nología	205	675	249	689	612	792	3
en	253	675	262	689	612	792	3
la	266	675	273	689	612	792	3
I	277	675	280	689	612	792	3
etapa	283	675	305	689	612	792	3
se	74	687	82	701	612	792	3
agrupan	86	687	118	701	612	792	3
en	122	687	132	701	612	792	3
cuatro	136	687	161	701	612	792	3
bloques:	165	687	199	701	612	792	3
espacio,	203	687	236	701	612	792	3
tiempo	240	687	267	701	612	792	3
y	272	687	277	701	612	792	3
movi-	281	687	305	701	612	792	3
miento;	74	699	104	713	612	792	3
se­res	108	699	128	713	612	792	3
vivos;	131	699	155	713	612	792	3
Sol,	159	699	175	713	612	792	3
Tierra	178	699	202	713	612	792	3
y	205	699	210	713	612	792	3
Luna;	214	699	237	713	612	792	3
y	240	699	245	713	612	792	3
alimentos.	249	699	290	713	612	792	3
En	293	699	305	713	612	792	3
la	74	711	81	725	612	792	3
II	83	711	90	725	612	792	3
Etapa	93	711	115	725	612	792	3
de	118	711	127	725	612	792	3
Básica	130	711	156	725	612	792	3
se	159	711	167	725	612	792	3
plantean	170	711	204	725	612	792	3
cuatro	206	711	231	725	612	792	3
bloques	234	711	265	725	612	792	3
que	267	711	282	725	612	792	3
están	284	711	305	725	612	792	3
referidos	74	723	109	737	612	792	3
a:	112	723	119	737	612	792	3
la	121	723	129	737	612	792	3
Tierra	131	723	155	737	612	792	3
y	157	723	162	737	612	792	3
el	165	723	172	737	612	792	3
universo,	174	723	211	737	612	792	3
seres	214	723	234	737	612	792	3
vivos,	236	723	260	737	612	792	3
salud	263	723	284	737	612	792	3
inte-	286	723	305	737	612	792	3
gral,	324	61	342	74	612	792	3
tec­nología	346	61	387	74	612	792	3
y	390	61	395	74	612	792	3
creatividad.	398	61	445	74	612	792	3
El	448	61	457	74	612	792	3
punto	460	61	483	74	612	792	3
de	486	61	496	74	612	792	3
partida	499	61	526	74	612	792	3
es	529	61	538	74	612	792	3
que	541	61	555	74	612	792	3
los	324	73	336	86	612	792	3
niños	340	73	361	86	612	792	3
son	365	73	379	86	612	792	3
usuarios	383	73	416	86	612	792	3
y	419	73	424	86	612	792	3
consumido­res	428	73	484	86	612	792	3
de	487	73	497	86	612	792	3
la	500	73	508	86	612	792	3
tecnología,	511	73	555	86	612	792	3
pero	324	85	342	98	612	792	3
también	346	85	378	98	612	792	3
son	382	85	396	98	612	792	3
capaces	399	85	430	98	612	792	3
de	434	85	443	98	612	792	3
producir	447	85	481	98	612	792	3
soluciones	485	85	527	98	612	792	3
a	531	85	535	98	612	792	3
pro-	539	85	555	98	612	792	3
blemas	324	97	353	110	612	792	3
relacionados	355	97	406	110	612	792	3
con	408	97	423	110	612	792	3
ella.	425	97	442	110	612	792	3
El	444	97	453	110	612	792	3
rol	456	97	467	110	612	792	3
del	469	97	482	110	612	792	3
sistema	484	97	514	110	612	792	3
educativo	516	97	555	110	612	792	3
venezolano	324	109	370	122	612	792	3
es	373	109	381	122	612	792	3
lograr	384	109	408	122	612	792	3
que	411	109	425	122	612	792	3
los	428	109	440	122	612	792	3
alum­nos	442	109	476	122	612	792	3
sean	479	109	497	122	612	792	3
consumidores	500	109	555	122	612	792	3
y	324	121	329	134	612	792	3
usuarios	332	121	365	134	612	792	3
críticos	367	121	397	134	612	792	3
de	399	121	408	134	612	792	3
las	410	121	422	134	612	792	3
tecnologías	424	121	469	134	612	792	3
y	471	121	476	134	612	792	3
que	479	121	493	134	612	792	3
valoren	495	121	525	134	612	792	3
su	528	121	536	134	612	792	3
pro-	539	121	555	134	612	792	3
pia	324	133	337	146	612	792	3
capacidad	339	133	379	146	612	792	3
de	382	133	391	146	612	792	3
generar	394	133	424	146	612	792	3
soluciones	427	133	469	146	612	792	3
a	472	133	476	146	612	792	3
ciertas	479	133	505	146	612	792	3
necesidades	508	133	555	146	612	792	3
que,	324	145	341	158	612	792	3
en	345	145	355	158	612	792	3
este	358	145	374	158	612	792	3
nivel,	378	145	400	158	612	792	3
estarán	404	145	432	158	612	792	3
enmarcadas	436	145	483	158	612	792	3
en	487	145	497	158	612	792	3
sus	500	145	513	158	612	792	3
contextos	517	145	555	158	612	792	3
más	324	157	341	170	612	792	3
cercanos	343	157	378	170	612	792	3
(M.E.,	381	157	406	170	612	792	3
1999).	409	157	435	170	612	792	3
Hasta	347	181	370	194	612	792	3
la	372	181	379	194	612	792	3
fecha,	381	181	406	194	612	792	3
no	408	181	418	194	612	792	3
existe	420	181	443	194	612	792	3
en	445	181	455	194	612	792	3
Venezuela	457	181	498	194	612	792	3
una	500	181	514	194	612	792	3
propuesta	516	181	555	194	612	792	3
oficial	324	193	349	206	612	792	3
de	353	193	363	206	612	792	3
Educación	366	193	409	206	612	792	3
en	412	193	422	206	612	792	3
Tecno­logía	425	193	470	206	612	792	3
para	474	193	491	206	612	792	3
la	495	193	502	206	612	792	3
III	506	193	516	206	612	792	3
Etapa	519	193	542	206	612	792	3
de	546	193	555	206	612	792	3
E.B.	324	205	342	218	612	792	3
Sólo	345	205	363	218	612	792	3
Fe	366	205	376	218	612	792	3
y	379	205	384	218	612	792	3
Alegría,	386	205	419	218	612	792	3
Movimiento	422	205	471	218	612	792	3
de	474	205	483	218	612	792	3
Educación	486	205	529	218	612	792	3
Popu-	531	205	555	218	612	792	3
lar,	324	217	337	230	612	792	3
ha	340	217	349	230	612	792	3
incorporado	352	217	400	230	612	792	3
la	403	217	411	230	612	792	3
tecnología	413	217	455	230	612	792	3
en	458	217	467	230	612	792	3
el	470	217	477	230	612	792	3
currículo	480	217	516	230	612	792	3
de	519	217	529	230	612	792	3
las	531	217	542	230	612	792	3
III	545	217	555	230	612	792	3
etapas,	324	229	352	242	612	792	3
desde	354	229	377	242	612	792	3
hace	380	229	398	242	612	792	3
ocho	401	229	420	242	612	792	3
años	422	229	441	242	612	792	3
en	443	229	453	242	612	792	3
la	455	229	462	242	612	792	3
Zona	465	229	486	242	612	792	3
Los	488	229	503	242	612	792	3
Andes	505	229	531	242	612	792	3
(esta-	533	229	555	242	612	792	3
dos	324	241	338	254	612	792	3
Táchira,	341	241	374	254	612	792	3
Mérida,	376	241	408	254	612	792	3
Trujillo,	410	241	443	254	612	792	3
Alto	445	241	463	254	612	792	3
Apure	465	241	490	254	612	792	3
y	492	241	497	254	612	792	3
Sur	500	241	514	254	612	792	3
del	517	241	529	254	612	792	3
Lago)	531	241	555	254	612	792	3
(Ramí­rez,	324	253	364	266	612	792	3
2000).	367	253	392	266	612	792	3
2.	324	287	332	305	612	792	3
Técnica,	335	287	376	305	612	792	3
ciencia	379	287	416	305	612	792	3
y	419	287	423	305	612	792	3
tecnología	426	287	479	305	612	792	3
Tecnología	347	315	391	328	612	792	3
es	393	315	402	328	612	792	3
un	404	315	414	328	612	792	3
término	416	315	447	328	612	792	3
polisémico	449	315	493	328	612	792	3
y	495	315	500	328	612	792	3
con	502	315	516	328	612	792	3
múltiples	518	315	555	328	612	792	3
acepciones.	324	327	371	340	612	792	3
Incluso	373	327	402	340	612	792	3
en	405	327	414	340	612	792	3
el	416	327	424	340	612	792	3
len­guaje	426	327	460	340	612	792	3
común,	462	327	492	340	612	792	3
puede	494	327	518	340	612	792	3
ser	520	327	532	340	612	792	3
inter-	534	327	555	340	612	792	3
cambiado	324	339	363	352	612	792	3
con	366	339	381	352	612	792	3
los	384	339	395	352	612	792	3
términos	398	339	433	352	612	792	3
técnica	436	339	465	352	612	792	3
y	468	339	473	352	612	792	3
ciencia.	476	339	506	352	612	792	3
También	509	339	544	352	612	792	3
es	547	339	555	352	612	792	3
sinónimo	324	351	362	364	612	792	3
de	365	351	374	364	612	792	3
máquinas,	378	351	418	364	612	792	3
inventos	422	351	455	364	612	792	3
o	459	351	464	364	612	792	3
de	467	351	476	364	612	792	3
los	480	351	491	364	612	792	3
objetos	495	351	523	364	612	792	3
moder-	527	351	555	364	612	792	3
nos	324	363	338	376	612	792	3
que	340	363	355	376	612	792	3
rodean	357	363	384	376	612	792	3
al	386	363	393	376	612	792	3
hombre.	395	363	429	376	612	792	3
Por	431	363	444	376	612	792	3
ello	447	363	462	376	612	792	3
es	464	363	472	376	612	792	3
pertinente	474	363	514	376	612	792	3
hacerse	516	363	546	376	612	792	3
la	548	363	555	376	612	792	3
pregunta	324	375	359	388	612	792	3
¿de	362	375	376	388	612	792	3
cuál	379	375	396	388	612	792	3
tecnología	399	375	441	388	612	792	3
se	444	375	452	388	612	792	3
trata?,	455	375	480	388	612	792	3
iguales	483	375	511	388	612	792	3
res­puestas	514	375	555	388	612	792	3
requieren	324	387	362	400	612	792	3
la	365	387	372	400	612	792	3
ciencia	374	387	403	400	612	792	3
y	405	387	410	400	612	792	3
la	413	387	420	400	612	792	3
técnica.	422	387	453	400	612	792	3
La	347	411	358	424	612	792	3
técnica	362	411	390	424	612	792	3
es	395	411	403	424	612	792	3
el	408	411	415	424	612	792	3
o	420	411	425	424	612	792	3
los	429	411	441	424	612	792	3
procedimientos	445	411	507	424	612	792	3
puestos	511	411	541	424	612	792	3
en	546	411	555	424	612	792	3
práctica	324	423	356	436	612	792	3
al	359	423	366	436	612	792	3
realizar	369	423	399	436	612	792	3
una	402	423	416	436	612	792	3
actividad	419	423	455	436	612	792	3
que	458	423	473	436	612	792	3
tiene	475	423	495	436	612	792	3
como	498	423	520	436	612	792	3
objetivo	523	423	555	436	612	792	3
obtener	324	435	354	448	612	792	3
un	357	435	367	448	612	792	3
resultado	370	435	406	448	612	792	3
determinado	409	435	459	448	612	792	3
en	462	435	471	448	612	792	3
el	474	435	481	448	612	792	3
campo	484	435	511	448	612	792	3
de	513	435	523	448	612	792	3
la	525	435	533	448	612	792	3
cien-	535	435	555	448	612	792	3
cia,	324	447	339	460	612	792	3
de	341	447	350	460	612	792	3
la	353	447	360	460	612	792	3
tecnología	362	447	404	460	612	792	3
o	406	447	411	460	612	792	3
de	414	447	423	460	612	792	3
las	426	447	437	460	612	792	3
artesanías	439	447	479	460	612	792	3
(construir	481	447	520	460	612	792	3
un	522	447	532	460	612	792	3
obje-	535	447	555	460	612	792	3
to,	324	459	335	472	612	792	3
efectuar	337	459	370	472	612	792	3
una	372	459	387	472	612	792	3
medición	390	459	427	472	612	792	3
o	429	459	434	472	612	792	3
un	437	459	447	472	612	792	3
análisis,	450	459	482	472	612	792	3
conducir	485	459	520	472	612	792	3
un	523	459	533	472	612	792	3
auto,	536	459	555	472	612	792	3
tocar	324	471	344	484	612	792	3
el	347	471	355	484	612	792	3
piano,	358	471	382	484	612	792	3
efectuar	385	471	418	484	612	792	3
una	421	471	435	484	612	792	3
venta,	438	471	462	484	612	792	3
nadar,	465	471	489	484	612	792	3
entre	492	471	512	484	612	792	3
otros),	515	471	541	484	612	792	3
así	544	471	555	484	612	792	3
como	324	483	347	496	612	792	3
también	349	483	381	496	612	792	3
la	383	483	390	496	612	792	3
pericia	393	483	420	496	612	792	3
o	422	483	427	496	612	792	3
capacidad	429	483	469	496	612	792	3
que	472	483	486	496	612	792	3
se	488	483	496	496	612	792	3
pone	499	483	518	496	612	792	3
de	520	483	530	496	612	792	3
mani-	532	483	555	496	612	792	3
fiesto	324	495	346	508	612	792	3
cuando	348	495	377	508	612	792	3
se	380	495	388	508	612	792	3
realiza	391	495	417	508	612	792	3
una	420	495	434	508	612	792	3
actividad.	436	495	476	508	612	792	3
Estos	478	495	500	508	612	792	3
procedimien-	502	495	555	508	612	792	3
tos	324	507	336	520	612	792	3
no	339	507	349	520	612	792	3
excluyen	352	507	388	520	612	792	3
la	391	507	398	520	612	792	3
creatividad	401	507	445	520	612	792	3
como	448	507	471	520	612	792	3
factor	473	507	497	520	612	792	3
importante	500	507	543	520	612	792	3
de	546	507	555	520	612	792	3
la	324	519	332	532	612	792	3
técnica	334	519	362	532	612	792	3
[Minis­terio	365	519	410	532	612	792	3
de	412	519	421	532	612	792	3
Educación,	424	519	469	532	612	792	3
Ciencia	471	519	501	532	612	792	3
y	504	519	509	532	612	792	3
Tecnología	511	519	555	532	612	792	3
(MECyT),	324	531	366	544	612	792	3
1998].	369	531	395	544	612	792	3
La	347	555	358	568	612	792	3
ciencia	360	555	388	568	612	792	3
se	391	555	399	568	612	792	3
entiende	401	555	435	568	612	792	3
como	438	555	460	568	612	792	3
el	462	555	469	568	612	792	3
conjunto	472	555	507	568	612	792	3
de	509	555	519	568	612	792	3
acciones	521	555	555	568	612	792	3
dirigidas	324	567	359	580	612	792	3
al	363	567	371	580	612	792	3
conocimiento	375	567	429	580	612	792	3
de	433	567	442	580	612	792	3
la	446	567	454	580	612	792	3
naturaleza	458	567	499	580	612	792	3
de	503	567	512	580	612	792	3
las	516	567	527	580	612	792	3
cosas.	531	567	555	580	612	792	3
La	324	579	335	592	612	792	3
tecnología	338	579	379	592	612	792	3
es	382	579	390	592	612	792	3
la	393	579	400	592	612	792	3
aplicación	403	579	444	592	612	792	3
de	446	579	456	592	612	792	3
conocimientos,	459	579	519	592	612	792	3
procedi­	522	579	555	592	612	792	3
mientos,	324	591	359	604	612	792	3
habilidades	363	591	408	604	612	792	3
y	412	591	417	604	612	792	3
actitudes	422	591	457	604	612	792	3
para	461	591	478	604	612	792	3
producir	483	591	516	604	612	792	3
bienes	521	591	546	604	612	792	3
y	550	591	555	604	612	792	3
servicios.	324	603	362	616	612	792	3
Es	364	603	374	616	612	792	3
un	376	603	386	616	612	792	3
saber	388	603	410	616	612	792	3
práctico	412	603	444	616	612	792	3
e	446	603	450	616	612	792	3
interdisciplinario	452	603	521	616	612	792	3
desarro-	523	603	555	616	612	792	3
llado	324	615	344	628	612	792	3
a	347	615	351	628	612	792	3
través	354	615	377	628	612	792	3
de	380	615	389	628	612	792	3
una	392	615	406	628	612	792	3
relación	408	615	441	628	612	792	3
teórico-práctica	443	615	506	628	612	792	3
que	508	615	522	628	612	792	3
permite	525	615	555	628	612	792	3
el	324	627	332	640	612	792	3
diseño	334	627	360	640	612	792	3
y	363	627	368	640	612	792	3
uso	371	627	385	640	612	792	3
de	387	627	397	640	612	792	3
objetos	400	627	428	640	612	792	3
e	431	627	436	640	612	792	3
instrumentos	438	627	490	640	612	792	3
tecnológicos	493	627	543	640	612	792	3
en	546	627	555	640	612	792	3
la	324	639	332	652	612	792	3
producción	335	639	380	652	612	792	3
de	383	639	392	652	612	792	3
bienes	395	639	421	652	612	792	3
y	424	639	429	652	612	792	3
ser­vicios	432	639	467	652	612	792	3
con	471	639	485	652	612	792	3
el	488	639	495	652	612	792	3
fin	498	639	509	652	612	792	3
de	512	639	521	652	612	792	3
dar	524	639	537	652	612	792	3
res-	540	639	555	652	612	792	3
puesta	324	651	350	664	612	792	3
a	354	651	358	664	612	792	3
los	362	651	374	664	612	792	3
problemas	377	651	419	664	612	792	3
del	423	651	435	664	612	792	3
mundo	439	651	466	664	612	792	3
actual	470	651	494	664	612	792	3
(Fe	498	651	511	664	612	792	3
y	515	651	520	664	612	792	3
Alegría,	523	651	555	664	612	792	3
2000).	324	663	350	676	612	792	3
Según	347	687	372	700	612	792	3
Rodríguez	375	687	416	700	612	792	3
(1998)	419	687	446	700	612	792	3
el	448	687	456	700	612	792	3
conocimiento	458	687	513	700	612	792	3
implicado	515	687	555	700	612	792	3
en	324	699	334	712	612	792	3
la	336	699	344	712	612	792	3
técnica	346	699	375	712	612	792	3
y	377	699	382	712	612	792	3
en	385	699	394	712	612	792	3
la	397	699	404	712	612	792	3
tecnología	406	699	448	712	612	792	3
es	451	699	459	712	612	792	3
diferente.	462	699	500	712	612	792	3
En	502	699	513	712	612	792	3
el	516	699	523	712	612	792	3
caso	526	699	543	712	612	792	3
de	546	699	555	712	612	792	3
la	324	711	332	724	612	792	3
técnica	334	711	362	724	612	792	3
el	364	711	372	724	612	792	3
eje	374	711	386	724	612	792	3
es	388	711	396	724	612	792	3
la	398	711	406	724	612	792	3
experiencia	408	711	454	724	612	792	3
previa	456	711	481	724	612	792	3
acumulada,	483	711	529	724	612	792	3
logra-	531	711	555	724	612	792	3
da	324	723	334	736	612	792	3
a	336	723	341	736	612	792	3
través	343	723	367	736	612	792	3
de	370	723	379	736	612	792	3
éxitos	382	723	406	736	612	792	3
y	408	723	413	736	612	792	3
fracasos,	416	723	451	736	612	792	3
experiencia	453	723	499	736	612	792	3
que	502	723	516	736	612	792	3
no	519	723	529	736	612	792	3
puede	531	723	555	736	612	792	3
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	3
•	574	704	586	706	612	792	3
A	574	697	586	701	612	792	3
r	574	693	586	696	612	792	3
t	574	689	586	692	612	792	3
í	574	687	586	689	612	792	3
c	574	683	586	686	612	792	3
u	574	679	586	682	612	792	3
l	574	676	586	678	612	792	3
o	574	672	586	675	612	792	3
s	574	668	586	671	612	792	3
a	574	661	586	664	612	792	3
r	574	657	586	660	612	792	3
b	574	653	586	656	612	792	3
i	574	650	586	652	612	792	3
t	574	647	586	649	612	792	3
r	574	642	586	646	612	792	3
a	574	638	586	641	612	792	3
d	574	634	586	637	612	792	3
o	574	630	586	633	612	792	3
s	574	626	586	629	612	792	3
•	574	621	586	623	612	792	3
ISSN:	573	596	586	616	612	792	3
1316	573	578	586	594	612	792	3
-	573	574	586	576	612	792	3
4910	573	555	586	572	612	792	3
•	573	550	586	553	612	792	3
Año	573	535	586	548	612	792	3
12,	573	523	586	533	612	792	3
Nº	573	512	586	521	612	792	3
43	573	502	586	510	612	792	3
•	573	497	586	500	612	792	3
Octubre	573	468	586	495	612	792	3
-	573	463	586	466	612	792	3
Noviembre	573	425	586	461	612	792	3
-	573	420	586	422	612	792	3
Diciembre,	573	382	586	418	612	792	3
2008	573	362	586	379	612	792	3
•	573	358	586	360	612	792	3
731	573	343	586	356	612	792	3
-	573	339	586	341	612	792	3
740.	573	322	586	337	612	792	3
1.	74	60	80	78	612	792	3
Algunos	83	60	123	78	612	792	3
antecedentes	125	60	193	78	612	792	3
733	570	747	584	763	612	792	3
Artículos	72	33	123	54	612	792	4
ser	57	59	68	72	612	792	4
comunicada	71	59	119	72	612	792	4
en	122	59	131	72	612	792	4
forma	134	59	158	72	612	792	4
oral	161	59	176	72	612	792	4
o	179	59	184	72	612	792	4
escrita	187	59	213	72	612	792	4
sino	215	59	232	72	612	792	4
a	235	59	239	72	612	792	4
través	242	59	266	72	612	792	4
de	268	59	278	72	612	792	4
la	280	59	288	72	612	792	4
actividad	57	71	93	84	612	792	4
misma.	96	71	125	84	612	792	4
Alcira	24	717	36	736	612	792	4
Ramírez	24	689	36	715	612	792	4
A.,	24	679	36	687	612	792	4
Mireya	24	655	36	677	612	792	4
Escalante	24	623	36	653	612	792	4
y	24	617	36	621	612	792	4
Aníbla	24	596	36	615	612	792	4
León	24	580	36	594	612	792	4
Salazar:	24	552	36	577	612	792	4
La	24	539	36	548	612	792	4
educación	24	504	36	537	612	792	4
en	24	493	36	502	612	792	4
tecnología:	24	455	36	491	612	792	4
un	24	445	36	453	612	792	4
reto	24	430	36	443	612	792	4
para	24	413	36	428	612	792	4
la	24	406	36	411	612	792	4
educación	24	370	36	404	612	792	4
básica	24	347	36	368	612	792	4
venezolana.	24	305	36	344	612	792	4
Según	79	95	104	108	612	792	4
Basalla	108	95	137	108	612	792	4
(1991)	140	95	167	108	612	792	4
aunque	170	95	199	108	612	792	4
la	202	95	209	108	612	792	4
ciencia	213	95	241	108	612	792	4
y	244	95	249	108	612	792	4
la	252	95	259	108	612	792	4
tecno-	263	95	288	108	612	792	4
logía	57	107	77	120	612	792	4
desarrollan	81	107	125	120	612	792	4
procesos	129	107	164	120	612	792	4
cogniti­vos,	168	107	212	120	612	792	4
su	216	107	225	120	612	792	4
resultado	229	107	266	120	612	792	4
final	270	107	288	120	612	792	4
no	57	119	67	132	612	792	4
es	70	119	79	132	612	792	4
el	82	119	89	132	612	792	4
mismo.	93	119	123	132	612	792	4
La	126	119	137	132	612	792	4
ciencia	140	119	169	132	612	792	4
normalmente	172	119	225	132	612	792	4
se	229	119	237	132	612	792	4
concreta	241	119	275	132	612	792	4
en	278	119	288	132	612	792	4
una	57	131	71	144	612	792	4
formulación	74	131	123	144	612	792	4
escrita,	126	131	155	144	612	792	4
un	158	131	168	144	612	792	4
artículo	171	131	201	144	612	792	4
científico,	205	131	244	144	612	792	4
que	247	131	262	144	612	792	4
anun-	265	131	288	144	612	792	4
cia	57	143	68	156	612	792	4
un	71	143	81	156	612	792	4
hallazgo	84	143	118	156	612	792	4
experimental	121	143	174	156	612	792	4
o	177	143	182	156	612	792	4
una	185	143	199	156	612	792	4
nueva	202	143	226	156	612	792	4
posición	229	143	263	156	612	792	4
teóri-	266	143	288	156	612	792	4
ca.	57	155	68	168	612	792	4
Como	71	155	96	168	612	792	4
contrapartida,	99	155	154	168	612	792	4
el	157	155	165	168	612	792	4
producto	168	155	204	168	612	792	4
final	207	155	225	168	612	792	4
de	228	155	237	168	612	792	4
la	240	155	248	168	612	792	4
actividad	251	155	288	168	612	792	4
tecnoló­gica	57	167	103	180	612	792	4
innovadora	107	167	152	180	612	792	4
es	156	167	164	180	612	792	4
típicamente	168	167	215	180	612	792	4
un	219	167	229	180	612	792	4
elemento	233	167	269	180	612	792	4
que	273	167	288	180	612	792	4
pasa	57	179	74	192	612	792	4
a	77	179	81	192	612	792	4
integrar	83	179	114	192	612	792	4
el	116	179	124	192	612	792	4
mundo	126	179	154	192	612	792	4
artificial:	156	179	192	192	612	792	4
un	194	179	204	192	612	792	4
martillo,	206	179	240	192	612	792	4
un	242	179	252	192	612	792	4
reloj,	255	179	275	192	612	792	4
un	278	179	288	192	612	792	4
motor	57	191	81	204	612	792	4
eléctrico	83	191	118	204	612	792	4
(Fi­gura	120	191	149	204	612	792	4
2).	152	191	163	204	612	792	4
734	23	747	38	763	612	792	4
Otra	79	215	97	228	612	792	4
diferencia	99	215	139	228	612	792	4
importante	141	215	184	228	612	792	4
entre	186	215	206	228	612	792	4
la	208	215	215	228	612	792	4
ciencia	217	215	245	228	612	792	4
y	247	215	252	228	612	792	4
la	254	215	261	228	612	792	4
tecno-	263	215	288	228	612	792	4
logía	57	227	77	240	612	792	4
es	79	227	88	240	612	792	4
que	90	227	104	240	612	792	4
la	107	227	114	240	612	792	4
primera	117	227	148	240	612	792	4
tiene	150	227	170	240	612	792	4
un	172	227	182	240	612	792	4
carácter	185	227	216	240	612	792	4
universal,	219	227	258	240	612	792	4
no	261	227	271	240	612	792	4
hay	273	227	288	240	612	792	4
ciencia	57	239	85	252	612	792	4
regional	88	239	121	252	612	792	4
o	124	239	129	252	612	792	4
local;	133	239	155	252	612	792	4
la	158	239	165	252	612	792	4
tecnología,	168	239	213	252	612	792	4
en	216	239	225	252	612	792	4
cambio,	229	239	260	252	612	792	4
puede	264	239	288	252	612	792	4
ser	57	251	68	264	612	792	4
local:	71	251	93	264	612	792	4
determinadas	96	251	149	264	612	792	4
tecnologías	152	251	198	264	612	792	4
son	200	251	214	264	612	792	4
útiles	217	251	239	264	612	792	4
en	242	251	251	264	612	792	4
determi-	254	251	288	264	612	792	4
nadas	57	263	79	276	612	792	4
regiones	83	263	117	276	612	792	4
y	121	263	126	276	612	792	4
no	130	263	140	276	612	792	4
en	144	263	153	276	612	792	4
otras.	157	263	179	276	612	792	4
Al	183	263	193	276	612	792	4
señalar	196	263	225	276	612	792	4
las	229	263	240	276	612	792	4
diferencias	244	263	288	276	612	792	4
entre	57	275	77	288	612	792	4
ciencia	79	275	107	288	612	792	4
y	110	275	115	288	612	792	4
tecnología,	117	275	161	288	612	792	4
Sábato	164	275	191	288	612	792	4
y	193	275	198	288	612	792	4
Mackenzie	201	275	245	288	612	792	4
(1982)	247	275	274	288	612	792	4
se-	276	275	288	288	612	792	4
ñalan	57	287	78	300	612	792	4
que	81	287	96	300	612	792	4
mientras	98	287	133	300	612	792	4
que	135	287	150	300	612	792	4
la	153	287	160	300	612	792	4
ciencia	163	287	191	300	612	792	4
emplea	194	287	223	300	612	792	4
exclusivamente	225	287	288	300	612	792	4
el	57	299	64	312	612	792	4
método	67	299	97	312	612	792	4
científico,	101	299	140	312	612	792	4
el	144	299	151	312	612	792	4
único	154	299	176	312	612	792	4
que	180	299	194	312	612	792	4
acepta	197	299	223	312	612	792	4
como	226	299	248	312	612	792	4
legítimo,	252	299	288	312	612	792	4
la	57	311	64	324	612	792	4
tecnología	67	311	109	324	612	792	4
usa	112	311	125	324	612	792	4
cualquier	128	311	166	324	612	792	4
método	169	311	199	324	612	792	4
(científico	202	311	243	324	612	792	4
o	246	311	251	324	612	792	4
no)	254	311	267	324	612	792	4
y	270	311	275	324	612	792	4
su	279	311	288	324	612	792	4
legiti­midad	57	323	102	336	612	792	4
es	105	323	113	336	612	792	4
evaluada	116	323	152	336	612	792	4
en	154	323	164	336	612	792	4
relación	166	323	199	336	612	792	4
con	201	323	216	336	612	792	4
el	218	323	226	336	612	792	4
éxito	228	323	248	336	612	792	4
o	251	323	256	336	612	792	4
fracaso	259	323	288	336	612	792	4
que	57	335	71	348	612	792	4
con	73	335	88	348	612	792	4
él	90	335	97	348	612	792	4
se	99	335	108	348	612	792	4
obtiene.	110	335	142	348	612	792	4
En	144	335	155	348	612	792	4
el	158	335	165	348	612	792	4
Cuadro	167	335	196	348	612	792	4
1	199	335	204	348	612	792	4
se	206	335	214	348	612	792	4
muestran	216	335	253	348	612	792	4
las	255	335	266	348	612	792	4
dife-	269	335	288	348	612	792	4
rencias	57	347	85	360	612	792	4
entre	88	347	108	360	612	792	4
ciencia	111	347	139	360	612	792	4
y	142	347	147	360	612	792	4
tecnología	150	347	191	360	612	792	4
desde	194	347	217	360	612	792	4
la	220	347	227	360	612	792	4
perspectiva	230	347	275	360	612	792	4
de	278	347	288	360	612	792	4
la	57	359	64	372	612	792	4
solución	66	359	100	372	612	792	4
de	103	359	112	372	612	792	4
proble­mas.	115	359	159	372	612	792	4
En	79	383	90	396	612	792	4
relación	94	383	126	396	612	792	4
con	129	383	143	396	612	792	4
las	146	383	157	396	612	792	4
diferencias	161	383	204	396	612	792	4
entre	208	383	227	396	612	792	4
la	231	383	238	396	612	792	4
técnica	241	383	269	396	612	792	4
y	272	383	277	396	612	792	4
la	280	383	288	396	612	792	4
tecnología,	57	395	101	408	612	792	4
en	103	395	112	408	612	792	4
la	114	395	121	408	612	792	4
técnica	123	395	152	408	612	792	4
se	154	395	162	408	612	792	4
habla	164	395	186	408	612	792	4
de	188	395	197	408	612	792	4
procedimientos	199	395	261	408	612	792	4
(pues-	263	395	288	408	612	792	4
tos	57	407	68	420	612	792	4
en	71	407	81	420	612	792	4
práctica	84	407	115	420	612	792	4
al	118	407	125	420	612	792	4
realizar	128	407	158	420	612	792	4
una	161	407	175	420	612	792	4
actividad),	178	407	221	420	612	792	4
mientras	224	407	258	420	612	792	4
que	261	407	275	420	612	792	4
en	278	407	288	420	612	792	4
la	57	419	64	432	612	792	4
tecnología	68	419	110	432	612	792	4
se	115	419	123	432	612	792	4
habla	127	419	149	432	612	792	4
de	154	419	163	432	612	792	4
procesos,	168	419	205	432	612	792	4
los	210	419	221	432	612	792	4
que	226	419	240	432	612	792	4
involucran	245	419	288	432	612	792	4
técnicas,	57	431	91	444	612	792	4
conocimientos	95	431	153	444	612	792	4
científicos	157	431	198	444	612	792	4
y	201	431	206	444	612	792	4
también	210	431	242	444	612	792	4
empíricos,	246	431	288	444	612	792	4
aspectos	57	443	91	456	612	792	4
económicos	94	443	142	456	612	792	4
y	146	443	151	456	612	792	4
un	155	443	165	456	612	792	4
determinado	168	443	218	456	612	792	4
marco	222	443	247	456	612	792	4
sociocul-	251	443	288	456	612	792	4
tural.	57	455	78	468	612	792	4
En	79	479	90	492	612	792	4
lo	93	479	100	492	612	792	4
que	102	479	117	492	612	792	4
respecta	119	479	152	492	612	792	4
a	154	479	158	492	612	792	4
los	160	479	172	492	612	792	4
métodos	174	479	208	492	612	792	4
de	210	479	219	492	612	792	4
producción	221	479	266	492	612	792	4
utili-	268	479	288	492	612	792	4
zados,	57	491	82	504	612	792	4
también	84	491	116	504	612	792	4
se	118	491	127	504	612	792	4
puede	129	491	153	504	612	792	4
hablar	155	491	180	504	612	792	4
de	182	491	191	504	612	792	4
dos	194	491	207	504	612	792	4
grandes	210	491	241	504	612	792	4
ramas	243	491	267	504	612	792	4
de	269	491	278	504	612	792	4
la	280	491	288	504	612	792	4
tecnología:	57	503	101	516	612	792	4
las	103	503	115	516	612	792	4
llamadas	117	503	152	516	612	792	4
duras	155	503	176	516	612	792	4
y	179	503	184	516	612	792	4
las	186	503	197	516	612	792	4
denominadas	199	503	252	516	612	792	4
blan­das.	255	503	288	516	612	792	4
Entre	57	515	78	528	612	792	4
las	81	515	92	528	612	792	4
tecnologías	95	515	141	528	612	792	4
duras	144	515	165	528	612	792	4
pueden	168	515	197	528	612	792	4
distinguirse	200	515	247	528	612	792	4
dos	250	515	264	528	612	792	4
gran-	266	515	288	528	612	792	4
des	57	527	70	540	612	792	4
grupos:	73	527	103	540	612	792	4
las	106	527	117	540	612	792	4
que	119	527	134	540	612	792	4
pro­ducen	137	527	174	540	612	792	4
objetos	177	527	205	540	612	792	4
sobre	208	527	230	540	612	792	4
la	233	527	240	540	612	792	4
base	243	527	260	540	612	792	4
de	263	527	273	540	612	792	4
ac-	275	527	288	540	612	792	4
ciones	57	539	82	552	612	792	4
físicas	84	539	110	552	612	792	4
sobre	112	539	134	552	612	792	4
la	136	539	143	552	612	792	4
materia	145	539	175	552	612	792	4
y	177	539	182	552	612	792	4
las	184	539	195	552	612	792	4
que	198	539	212	552	612	792	4
basan	214	539	237	552	612	792	4
su	239	539	248	552	612	792	4
acción	250	539	276	552	612	792	4
en	278	539	288	552	612	792	4
procesos	57	551	92	564	612	792	4
químicos	95	551	132	564	612	792	4
y/o	136	551	148	564	612	792	4
biológicos.	152	551	196	564	612	792	4
Las	200	551	214	564	612	792	4
tecnologías	218	551	263	564	612	792	4
blan-	267	551	288	564	612	792	4
das,	57	563	73	576	612	792	4
se	75	563	84	576	612	792	4
ocupan	87	563	115	576	612	792	4
de	118	563	128	576	612	792	4
la	131	563	138	576	612	792	4
transformación	141	563	201	576	612	792	4
de	204	563	214	576	612	792	4
elementos	216	563	257	576	612	792	4
simbó-	260	563	288	576	612	792	4
licos	57	575	76	588	612	792	4
en	78	575	88	588	612	792	4
bienes	90	575	116	588	612	792	4
y	118	575	123	588	612	792	4
servicios;	125	575	164	588	612	792	4
su	166	575	175	588	612	792	4
producto,	178	575	216	588	612	792	4
no	218	575	228	588	612	792	4
son	231	575	245	588	612	792	4
elementos	247	575	288	588	612	792	4
tangibles	57	587	93	600	612	792	4
y	95	587	100	600	612	792	4
mejoran	102	587	135	600	612	792	4
el	137	587	145	600	612	792	4
funcionamiento	147	587	210	600	612	792	4
de	212	587	221	600	612	792	4
las	224	587	235	600	612	792	4
instituciones	237	587	288	600	612	792	4
y	57	599	62	612	612	792	4
organizaciones	65	599	125	612	612	792	4
(organización,	129	599	186	612	612	792	4
mercadeo,	190	599	231	612	612	792	4
desarrollo	235	599	275	612	612	792	4
de	278	599	288	612	612	792	4
software,	57	611	94	624	612	792	4
etc.)	96	611	114	624	612	792	4
(MECyT,	116	611	154	624	612	792	4
1998).	156	611	182	624	612	792	4
3.	57	645	65	663	612	792	4
Los	68	645	84	663	612	792	4
contenidos	87	645	142	663	612	792	4
de	145	645	156	663	612	792	4
la	159	645	168	663	612	792	4
educación	171	645	223	663	612	792	4
en	57	659	68	677	612	792	4
tecnología	71	659	124	677	612	792	4
La	79	687	90	700	612	792	4
Educación	92	687	134	700	612	792	4
en	136	687	146	700	612	792	4
Tecnología	148	687	192	700	612	792	4
es	194	687	203	700	612	792	4
un	205	687	215	700	612	792	4
saber	217	687	238	700	612	792	4
que	240	687	255	700	612	792	4
permite	257	687	288	700	612	792	4
la	57	699	64	712	612	792	4
solución	67	699	101	712	612	792	4
de	103	699	113	712	612	792	4
problemas	116	699	157	712	612	792	4
y	160	699	165	712	612	792	4
la	168	699	175	712	612	792	4
satisfacción	178	699	225	712	612	792	4
de	228	699	237	712	612	792	4
necesidades	240	699	288	712	612	792	4
a	57	711	61	724	612	792	4
través	64	711	88	724	612	792	4
del	90	711	102	724	612	792	4
diseño	105	711	131	724	612	792	4
y	134	711	139	724	612	792	4
construcción	141	711	193	724	612	792	4
de	195	711	205	724	612	792	4
artefactos,	207	711	249	724	612	792	4
sistemas,	251	711	288	724	612	792	4
objetos,	57	723	88	736	612	792	4
procesos	91	723	126	736	612	792	4
en	130	723	139	736	612	792	4
un	142	723	152	736	612	792	4
contexto	155	723	190	736	612	792	4
y	193	723	198	736	612	792	4
realidad	201	723	234	736	612	792	4
concreta.	237	723	273	736	612	792	4
En	276	723	288	736	612	792	4
la	307	59	315	72	612	792	4
III	317	59	327	72	612	792	4
Etapa	330	59	353	72	612	792	4
no	356	59	366	72	612	792	4
existe	369	59	392	72	612	792	4
una	395	59	409	72	612	792	4
propuesta	412	59	451	72	612	792	4
oficial	454	59	479	72	612	792	4
del	482	59	494	72	612	792	4
Ministerio	497	59	538	72	612	792	4
de	307	71	317	84	612	792	4
Educación	320	71	362	84	612	792	4
y	365	71	370	84	612	792	4
Deportes.	374	71	412	84	612	792	4
Sin	415	71	429	84	612	792	4
embargo,	432	71	469	84	612	792	4
en	472	71	482	84	612	792	4
Fe	485	71	495	84	612	792	4
y	498	71	503	84	612	792	4
Ale­gría,	506	71	538	84	612	792	4
se	307	83	316	96	612	792	4
han	318	83	333	96	612	792	4
definido	335	83	368	96	612	792	4
seis	370	83	385	96	612	792	4
bloques	387	83	419	96	612	792	4
los	421	83	433	96	612	792	4
cuales	435	83	460	96	612	792	4
se	462	83	471	96	612	792	4
describen	473	83	511	96	612	792	4
a	514	83	518	96	612	792	4
con-	521	83	538	96	612	792	4
tinuación	307	95	345	108	612	792	4
(Ramírez,	347	95	387	108	612	792	4
2000):	389	95	415	108	612	792	4
•	307	106	311	120	612	792	4
Bloque	314	106	342	120	612	792	4
tecnología,	345	106	389	120	612	792	4
historia	392	106	423	120	612	792	4
y	426	106	430	120	612	792	4
sociedad:	433	106	472	120	612	792	4
se	475	107	483	120	612	792	4
propone	486	107	518	120	612	792	4
ana-	521	107	538	120	612	792	4
lizar	316	119	334	132	612	792	4
las	337	119	348	132	612	792	4
relaciones	352	119	392	132	612	792	4
en­tre	395	119	415	132	612	792	4
la	419	119	426	132	612	792	4
tecnología	429	119	471	132	612	792	4
y	474	119	479	132	612	792	4
los	483	119	494	132	612	792	4
demás	498	119	523	132	612	792	4
as-	527	119	538	132	612	792	4
pectos	316	131	341	144	612	792	4
de	344	131	353	144	612	792	4
la	355	131	363	144	612	792	4
vida	365	131	382	144	612	792	4
sobre	384	131	406	144	612	792	4
la	408	131	416	144	612	792	4
Tierra.	418	131	444	144	612	792	4
Los	447	131	462	144	612	792	4
cambios	464	131	497	144	612	792	4
históricos	499	131	538	144	612	792	4
y	316	143	321	156	612	792	4
culturales	324	143	363	156	612	792	4
que	366	143	380	156	612	792	4
provoca	383	143	416	156	612	792	4
la	419	143	426	156	612	792	4
tecnología	429	143	471	156	612	792	4
y	474	143	479	156	612	792	4
su	482	143	491	156	612	792	4
impacto	494	143	526	156	612	792	4
en	529	143	538	156	612	792	4
la	316	155	323	168	612	792	4
sociedad	326	155	361	168	612	792	4
y	364	155	369	168	612	792	4
el	372	155	379	168	612	792	4
medio	382	155	407	168	612	792	4
ambiente.	410	155	449	168	612	792	4
Se	452	155	462	168	612	792	4
busca	465	155	488	168	612	792	4
comprender	491	155	538	168	612	792	4
cómo	316	167	338	180	612	792	4
la	341	167	348	180	612	792	4
tecnología	351	167	392	180	612	792	4
responde	395	167	431	180	612	792	4
a	434	167	438	180	612	792	4
necesida­des,	441	167	491	180	612	792	4
personales,	494	167	538	180	612	792	4
empresariales	316	179	371	192	612	792	4
y	375	179	380	192	612	792	4
sociales,	385	179	419	192	612	792	4
tanto	423	179	443	192	612	792	4
legítimas	448	179	484	192	612	792	4
e	489	179	493	192	612	792	4
históricas,	497	179	538	192	612	792	4
como	316	191	338	204	612	792	4
su­perfluas	342	191	382	204	612	792	4
o	386	191	391	204	612	792	4
entendiendo	464	191	513	204	612	792	4
la	516	191	523	204	612	792	4
sa-	527	191	538	204	612	792	4
tisfacción	316	203	355	216	612	792	4
de	358	203	367	216	612	792	4
dichas	370	203	396	216	612	792	4
necesidades,	399	203	449	216	612	792	4
como	452	203	474	216	612	792	4
uno	477	203	492	216	612	792	4
de	495	203	505	216	612	792	4
los	508	203	519	216	612	792	4
mo-	522	203	538	216	612	792	4
tores	316	215	335	228	612	792	4
de	338	215	347	228	612	792	4
la	350	215	357	228	612	792	4
actividad	360	215	396	228	612	792	4
tecnológica.	399	215	447	228	612	792	4
•	307	226	311	240	612	792	4
Bloque	316	226	344	240	612	792	4
materiales,	349	226	393	240	612	792	4
herramientas,	398	226	454	240	612	792	4
máquinas:	458	226	501	240	612	792	4
el	505	227	513	240	612	792	4
desa-	517	227	538	240	612	792	4
rrollo	316	239	338	252	612	792	4
de	342	239	351	252	612	792	4
todo	355	239	373	252	612	792	4
proyecto	376	239	411	252	612	792	4
tec­nológico	415	239	462	252	612	792	4
supone	465	239	494	252	612	792	4
el	497	239	505	252	612	792	4
conoci-	508	239	538	252	612	792	4
miento	316	251	344	264	612	792	4
de	347	251	356	264	612	792	4
las	359	251	370	264	612	792	4
herramientas	373	251	424	264	612	792	4
y	427	251	432	264	612	792	4
los	435	251	447	264	612	792	4
insumos	449	251	483	264	612	792	4
que	486	251	500	264	612	792	4
per­miten	503	251	538	264	612	792	4
alcanzar	316	263	349	276	612	792	4
los	352	263	364	276	612	792	4
objetivos.	367	263	406	276	612	792	4
El	409	263	418	276	612	792	4
conocimiento	421	263	475	276	612	792	4
de	478	263	487	276	612	792	4
los	490	263	502	276	612	792	4
materia-	505	263	538	276	612	792	4
les	316	275	327	288	612	792	4
constructivos	330	275	384	288	612	792	4
permiten	387	275	423	288	612	792	4
evaluar	426	275	455	288	612	792	4
propiedades,	459	275	509	288	612	792	4
reque-	513	275	538	288	612	792	4
rimientos	316	287	354	300	612	792	4
de	357	287	366	300	612	792	4
uso,	369	287	385	300	612	792	4
factibilidad	388	287	434	300	612	792	4
de	437	287	446	300	612	792	4
su	449	287	458	300	612	792	4
obten­ción,	461	287	503	300	612	792	4
relación	506	287	538	300	612	792	4
costo-beneficio.	316	299	380	312	612	792	4
Además,	382	299	417	312	612	792	4
plantea	420	299	449	312	612	792	4
conocer	452	299	483	312	612	792	4
las	486	299	497	312	612	792	4
máquinas	500	299	538	312	612	792	4
como	316	311	338	324	612	792	4
una	340	311	355	324	612	792	4
forma	357	311	380	324	612	792	4
de	382	311	392	324	612	792	4
reducir	394	311	422	324	612	792	4
el	424	311	431	324	612	792	4
esfuerzo	433	311	467	324	612	792	4
físico	469	311	492	324	612	792	4
del	494	311	506	324	612	792	4
hombre	508	311	538	324	612	792	4
a	316	323	320	336	612	792	4
través	323	323	347	336	612	792	4
de	349	323	359	336	612	792	4
algún	361	323	383	336	612	792	4
tipo	386	323	401	336	612	792	4
de	404	323	413	336	612	792	4
energía.	416	323	448	336	612	792	4
•	307	334	311	348	612	792	4
Bloque	314	334	342	348	612	792	4
tecnologías	346	334	392	348	612	792	4
de	395	334	404	348	612	792	4
la	407	334	415	348	612	792	4
información	418	334	467	348	612	792	4
y	470	334	475	348	612	792	4
de	478	334	488	348	612	792	4
las	491	334	502	348	612	792	4
comuni-	506	334	538	348	612	792	4
caciones:	316	346	354	360	612	792	4
el	356	347	364	360	612	792	4
desarrollo	366	347	406	360	612	792	4
de	408	347	418	360	612	792	4
la	420	347	427	360	612	792	4
información	429	347	478	360	612	792	4
y	480	347	485	360	612	792	4
de	488	347	497	360	612	792	4
las	499	347	511	360	612	792	4
comu-	513	347	538	360	612	792	4
nicaciones	316	359	358	372	612	792	4
ha	362	359	371	372	612	792	4
sido	374	359	391	372	612	792	4
responsable,	395	359	444	372	612	792	4
en	448	359	457	372	612	792	4
buena	461	359	484	372	612	792	4
parte,	488	359	510	372	612	792	4
de	514	359	523	372	612	792	4
los	527	359	538	372	612	792	4
cambios	316	371	349	384	612	792	4
sociales	352	371	384	384	612	792	4
y	387	371	392	384	612	792	4
productivos	395	371	442	384	612	792	4
de	445	371	455	384	612	792	4
las	458	371	469	384	612	792	4
últimas	472	371	501	384	612	792	4
décadas.	504	371	538	384	612	792	4
Dentro	316	383	344	396	612	792	4
de	346	383	356	396	612	792	4
este	359	383	374	396	612	792	4
bloque	377	383	404	396	612	792	4
se	407	383	415	396	612	792	4
desarrolla	418	383	457	396	612	792	4
la	460	383	467	396	612	792	4
alfabetización	470	383	526	396	612	792	4
de	529	383	538	396	612	792	4
los	316	395	328	408	612	792	4
alumnos	330	395	364	408	612	792	4
en	366	395	376	408	612	792	4
informática.	378	395	427	408	612	792	4
•	307	406	311	420	612	792	4
Bloque	314	406	342	420	612	792	4
métodos	345	406	378	420	612	792	4
relacionados	381	406	432	420	612	792	4
con	435	406	450	420	612	792	4
la	452	406	460	420	612	792	4
tecnología,	463	406	507	420	612	792	4
el	510	406	517	420	612	792	4
aná-	520	406	538	420	612	792	4
lisis	316	418	332	432	612	792	4
de	335	418	345	432	612	792	4
productos	348	418	388	432	612	792	4
y	391	418	396	432	612	792	4
los	399	418	411	432	612	792	4
proyectos	414	418	453	432	612	792	4
tecnológicos:	456	418	510	432	612	792	4
se	514	419	522	432	612	792	4
de-	526	419	538	432	612	792	4
sarrolla	316	431	346	444	612	792	4
el	349	431	356	444	612	792	4
análisis	359	431	389	444	612	792	4
de	392	431	401	444	612	792	4
un	404	431	414	444	612	792	4
producto	417	431	452	444	612	792	4
tecnológico	455	431	502	444	612	792	4
determi-	504	431	538	444	612	792	4
nado,	316	443	338	456	612	792	4
identificando	341	443	393	456	612	792	4
los	396	443	407	456	612	792	4
condicionamientos	410	443	486	456	612	792	4
de	488	443	498	456	612	792	4
su	501	443	509	456	612	792	4
diseño	512	443	538	456	612	792	4
y	316	455	321	468	612	792	4
producción	325	455	370	468	612	792	4
y	374	455	379	468	612	792	4
las	383	455	395	468	612	792	4
necesidades	399	455	446	468	612	792	4
que	451	455	465	468	612	792	4
le	469	455	476	468	612	792	4
dieron	481	455	506	468	612	792	4
origen.	510	455	538	468	612	792	4
Adicionalmente,	316	467	382	480	612	792	4
se	385	467	393	480	612	792	4
trabaja	395	467	422	480	612	792	4
el	425	467	432	480	612	792	4
método	434	467	464	480	612	792	4
de	466	467	476	480	612	792	4
pro­yectos	478	467	517	480	612	792	4
en	519	467	529	480	612	792	4
el	531	467	538	480	612	792	4
cual	316	479	333	492	612	792	4
para	335	479	353	492	612	792	4
satisfacer	355	479	393	492	612	792	4
una	396	479	410	492	612	792	4
necesidad,	413	479	455	492	612	792	4
se	458	479	466	492	612	792	4
diseña,	469	479	497	492	612	792	4
construye	499	479	538	492	612	792	4
y	316	491	321	504	612	792	4
evalúa	323	491	350	504	612	792	4
un	352	491	362	504	612	792	4
producto	365	491	400	504	612	792	4
tecnológico.	403	491	452	504	612	792	4
•	307	502	311	516	612	792	4
Bloque	314	502	342	516	612	792	4
organización	346	502	398	516	612	792	4
y	401	502	406	516	612	792	4
gestión:	409	502	441	516	612	792	4
se	444	503	453	516	612	792	4
propone	456	503	489	516	612	792	4
analizar	492	503	523	516	612	792	4
los	527	503	538	516	612	792	4
aspectos	316	515	350	528	612	792	4
relacionados	353	515	404	528	612	792	4
con	407	515	422	528	612	792	4
las	425	515	436	528	612	792	4
tecnologías	439	515	485	528	612	792	4
blandas	488	515	519	528	612	792	4
más	522	515	538	528	612	792	4
comunes.	316	527	354	540	612	792	4
Realizar	358	527	391	540	612	792	4
análisis	395	527	425	540	612	792	4
de	429	527	438	540	612	792	4
costos,	442	527	469	540	612	792	4
analizar	473	527	505	540	612	792	4
la	508	527	516	540	612	792	4
divi-	519	527	538	540	612	792	4
sión	316	539	333	552	612	792	4
del	335	539	347	552	612	792	4
trabajo,	349	539	379	552	612	792	4
las	381	539	392	552	612	792	4
formas	394	539	422	552	612	792	4
de	424	539	434	552	612	792	4
organización	436	539	487	552	612	792	4
empresarial,	489	539	538	552	612	792	4
los	316	551	328	564	612	792	4
tipos	331	551	351	564	612	792	4
de	355	551	364	564	612	792	4
empre­sas	368	551	405	564	612	792	4
desde	409	551	432	564	612	792	4
el	435	551	443	564	612	792	4
autoempleo,	446	551	496	564	612	792	4
microem-	499	551	538	564	612	792	4
presas,	316	563	343	576	612	792	4
pasando	347	563	380	576	612	792	4
por	383	563	396	576	612	792	4
empresas	399	563	437	576	612	792	4
de	440	563	449	576	612	792	4
tipo	453	563	468	576	612	792	4
social	472	563	495	576	612	792	4
o	498	563	503	576	612	792	4
familiar	507	563	538	576	612	792	4
y	316	575	321	588	612	792	4
cooperativas.	323	575	376	588	612	792	4
•	307	586	311	600	612	792	4
Bloque	313	586	342	600	612	792	4
actitudes	344	586	380	600	612	792	4
generales	383	586	422	600	612	792	4
relacionadas	424	586	476	600	612	792	4
con	478	586	493	600	612	792	4
la	495	586	503	600	612	792	4
tecnolo-	506	586	538	600	612	792	4
gía:	316	598	332	612	612	792	4
se	335	599	343	612	612	792	4
busca	346	599	369	612	612	792	4
lograr	372	599	396	612	612	792	4
que	399	599	413	612	612	792	4
los	416	599	428	612	612	792	4
alumnos	431	599	465	612	612	792	4
se	468	599	476	612	612	792	4
formen	479	599	508	612	612	792	4
con	511	599	525	612	612	792	4
un	528	599	538	612	612	792	4
criterio	316	611	345	624	612	792	4
ético	348	611	367	624	612	792	4
y	370	611	375	624	612	792	4
un	378	611	388	624	612	792	4
pensamiento	392	611	442	624	612	792	4
crítico	445	611	471	624	612	792	4
alrede­dor	474	611	512	624	612	792	4
de	515	611	524	624	612	792	4
las	527	611	538	624	612	792	4
tecnologías	316	623	361	636	612	792	4
en	365	623	374	636	612	792	4
la	377	623	385	636	612	792	4
sociedad.	388	623	425	636	612	792	4
De	428	623	440	636	612	792	4
igual	443	623	463	636	612	792	4
forma	466	623	490	636	612	792	4
se	494	623	502	636	612	792	4
busca	505	623	528	636	612	792	4
el	531	623	538	636	612	792	4
trabajo	316	635	344	648	612	792	4
en	347	635	357	648	612	792	4
equipo,	360	635	390	648	612	792	4
el	393	635	400	648	612	792	4
uso	404	635	418	648	612	792	4
del	421	635	433	648	612	792	4
razonamiento	437	635	491	648	612	792	4
lógico	494	635	519	648	612	792	4
y	523	635	528	648	612	792	4
la	531	635	538	648	612	792	4
imaginación.	316	647	368	660	612	792	4
4.	307	669	315	687	612	792	4
Las	318	669	334	687	612	792	4
estrategias	337	669	394	687	612	792	4
de	397	669	408	687	612	792	4
enseñanza	411	669	463	687	612	792	4
en	307	683	319	701	612	792	4
la	322	683	331	701	612	792	4
educación	334	683	385	701	612	792	4
en	388	683	400	701	612	792	4
tecnología	403	683	456	701	612	792	4
En	330	711	341	724	612	792	4
la	346	711	353	724	612	792	4
Educación	358	711	401	724	612	792	4
en	406	711	415	724	612	792	4
Tecnología	420	711	464	724	612	792	4
son	469	711	483	724	612	792	4
diversos	488	711	522	724	612	792	4
los	527	711	538	724	612	792	4
métodos	307	723	341	736	612	792	4
o	345	723	350	736	612	792	4
procedimientos	353	723	415	736	612	792	4
básicos	418	723	448	736	612	792	4
de	451	723	461	736	612	792	4
trabajo:	464	723	495	736	612	792	4
demostra-	498	723	538	736	612	792	4
Artículos	488	33	539	54	612	792	5
Resolución	74	130	123	147	612	792	5
de	126	130	137	147	612	792	5
problemas	140	130	187	147	612	792	5
técnicos	190	130	227	147	612	792	5
Un	96	151	109	164	612	792	5
método	112	151	142	164	612	792	5
es	144	151	153	164	612	792	5
un	156	151	166	164	612	792	5
procedimiento	169	151	226	164	612	792	5
(secuencia	229	151	272	164	612	792	5
de	274	151	284	164	612	792	5
ope-	287	151	305	164	612	792	5
raciones)	74	163	110	176	612	792	5
para	112	163	130	176	612	792	5
resolver	131	163	164	176	612	792	5
un	166	163	176	176	612	792	5
pro­blema.	178	163	218	176	612	792	5
En	220	163	231	176	612	792	5
tecnología	233	163	275	176	612	792	5
se	277	163	285	176	612	792	5
pue-	287	163	305	176	612	792	5
den	74	175	88	188	612	792	5
encontrar	90	175	128	188	612	792	5
problemas	130	175	172	188	612	792	5
de	174	175	184	188	612	792	5
tipo	186	175	202	188	612	792	5
práctico	204	175	236	188	612	792	5
o	238	175	243	188	612	792	5
conceptual.	245	175	291	188	612	792	5
En	293	175	305	188	612	792	5
los	74	187	85	200	612	792	5
primeros,	87	187	125	200	612	792	5
las	127	187	139	200	612	792	5
operaciones	141	187	188	200	612	792	5
necesarias	190	187	231	200	612	792	5
serán	234	187	255	200	612	792	5
en	257	187	266	200	612	792	5
su	268	187	277	200	612	792	5
mayo-	279	187	305	200	612	792	5
ría	74	199	84	212	612	792	5
acciones	87	199	121	212	612	792	5
concretas	124	199	162	212	612	792	5
y	164	199	169	212	612	792	5
el	172	199	179	212	612	792	5
método	182	199	212	212	612	792	5
constituirá	214	199	257	212	612	792	5
una	259	199	274	212	612	792	5
técnica	276	199	305	212	612	792	5
en	74	211	83	224	612	792	5
sentido	86	211	115	224	612	792	5
estricto.	117	211	149	224	612	792	5
Si	152	211	160	224	612	792	5
el	163	211	170	224	612	792	5
problema	173	211	211	224	612	792	5
es	213	211	222	224	612	792	5
conceptual,	224	211	270	224	612	792	5
las	273	211	284	224	612	792	5
ope-	287	211	305	224	612	792	5
raciones	74	223	107	236	612	792	5
son	111	223	125	236	612	792	5
también	129	223	161	236	612	792	5
conceptuales	165	223	216	236	612	792	5
o	220	223	225	236	612	792	5
abstractas.	229	223	271	236	612	792	5
Pueden	275	223	305	236	612	792	5
existir	74	235	99	248	612	792	5
combinaciones	101	235	161	248	612	792	5
de	163	235	173	248	612	792	5
los	175	235	187	248	612	792	5
dos	189	235	203	248	612	792	5
tipos	205	235	225	248	612	792	5
de	227	235	237	248	612	792	5
problemas	239	235	281	248	612	792	5
(ME-	283	235	305	248	612	792	5
CyT,	74	247	93	260	612	792	5
1998).	97	247	123	260	612	792	5
En	127	247	138	260	612	792	5
el	142	247	149	260	612	792	5
Cuadro	153	247	182	260	612	792	5
2	186	247	191	260	612	792	5
se	195	247	203	260	612	792	5
presentan	207	247	245	260	612	792	5
las	249	247	260	260	612	792	5
etapas	264	247	289	260	612	792	5
del	292	247	305	260	612	792	5
método	74	259	104	272	612	792	5
para	106	259	123	272	612	792	5
la	126	259	133	272	612	792	5
resolución	136	259	177	272	612	792	5
de	180	259	189	272	612	792	5
problemas	192	259	233	272	612	792	5
tecnoló­gicos.	236	259	289	272	612	792	5
La	96	283	107	296	612	792	5
solución	110	283	144	296	612	792	5
de	146	283	156	296	612	792	5
problemas	159	283	200	296	612	792	5
permite	203	283	234	296	612	792	5
que	237	283	251	296	612	792	5
lo	254	283	262	296	612	792	5
aprendido	265	283	305	296	612	792	5
se	74	295	82	308	612	792	5
comprenda	85	295	130	308	612	792	5
y	133	295	138	308	612	792	5
no	141	295	151	308	612	792	5
sólo	155	295	171	308	612	792	5
se	175	295	183	308	612	792	5
memorice.	187	295	229	308	612	792	5
Los	232	295	247	308	612	792	5
alumnos	251	295	285	308	612	792	5
asu-	288	295	305	308	612	792	5
men	74	307	91	320	612	792	5
la	94	307	101	320	612	792	5
responsabilidad	103	307	166	320	612	792	5
de	169	307	178	320	612	792	5
su	181	307	190	320	612	792	5
aprendizaje,	192	307	241	320	612	792	5
seleccionan	244	307	290	320	612	792	5
los	293	307	305	320	612	792	5
recursos	74	319	107	332	612	792	5
de	111	319	120	332	612	792	5
investigación	124	319	177	332	612	792	5
que	181	319	195	332	612	792	5
requieren:	199	319	239	332	612	792	5
libros,	243	319	268	332	612	792	5
revistas,	272	319	305	332	612	792	5
bancos	74	331	101	344	612	792	5
de	105	331	114	344	612	792	5
información,	118	331	169	344	612	792	5
entre	173	331	193	344	612	792	5
otros,	196	331	219	344	612	792	5
para	222	331	240	344	612	792	5
dar	243	331	256	344	612	792	5
res­puesta	259	331	297	344	612	792	5
a	300	331	305	344	612	792	5
sus	74	343	86	356	612	792	5
interrogantes.	89	343	144	356	612	792	5
Método	74	366	107	383	612	792	5
de	110	366	121	383	612	792	5
proyectos	124	366	168	383	612	792	5
En	96	387	107	400	612	792	5
tecnología	110	387	151	400	612	792	5
los	154	387	165	400	612	792	5
proyectos	168	387	207	400	612	792	5
tienen	209	387	233	400	612	792	5
como	236	387	258	400	612	792	5
finalidad	260	387	295	400	612	792	5
el	297	387	305	400	612	792	5
diseño	74	399	100	412	612	792	5
y	103	399	108	412	612	792	5
construcción	111	399	163	412	612	792	5
de	166	399	175	412	612	792	5
un	179	399	189	412	612	792	5
ob­jeto	192	399	217	412	612	792	5
que	220	399	235	412	612	792	5
resuelva	238	399	271	412	612	792	5
un	275	399	285	412	612	792	5
pro-	288	399	305	412	612	792	5
blema	74	411	98	424	612	792	5
o	101	411	106	424	612	792	5
supla	109	411	130	424	612	792	5
una	133	411	147	424	612	792	5
necesidad	150	411	190	424	612	792	5
y	193	411	198	424	612	792	5
la	200	411	208	424	612	792	5
posterior	211	411	246	424	612	792	5
evaluación	249	411	292	424	612	792	5
de	295	411	305	424	612	792	5
su	74	423	83	436	612	792	5
validez	86	423	115	436	612	792	5
como	119	423	141	436	612	792	5
solución.	144	423	181	436	612	792	5
Específicamente,	184	423	252	436	612	792	5
un	256	423	266	436	612	792	5
proyecto	270	423	305	436	612	792	5
tecnológico	74	435	120	448	612	792	5
es	124	435	132	448	612	792	5
una	135	435	150	448	612	792	5
secuencia	153	435	192	448	612	792	5
de	196	435	205	448	612	792	5
etapas	208	435	233	448	612	792	5
que	237	435	251	448	612	792	5
tienen	255	435	279	448	612	792	5
como	282	435	305	448	612	792	5
objetivo	74	447	106	460	612	792	5
la	110	447	117	460	612	792	5
creación,	121	447	158	460	612	792	5
modificación	161	447	214	460	612	792	5
y/o	217	447	230	460	612	792	5
concreción	234	447	278	460	612	792	5
de	281	447	291	460	612	792	5
un	295	447	305	460	612	792	5
pro­ducto,	74	459	112	472	612	792	5
o	114	459	119	472	612	792	5
la	122	459	129	472	612	792	5
organización	131	459	183	472	612	792	5
y/o	185	459	198	472	612	792	5
planificación	201	459	252	472	612	792	5
de	255	459	264	472	612	792	5
un	267	459	277	472	612	792	5
proce-	279	459	305	472	612	792	5
so	74	471	83	484	612	792	5
o	85	471	90	484	612	792	5
de	93	471	102	484	612	792	5
un	105	471	115	484	612	792	5
servicio,	118	471	152	484	612	792	5
que	155	471	169	484	612	792	5
mejora	172	471	200	484	612	792	5
y	202	471	207	484	612	792	5
facilita	210	471	238	484	612	792	5
la	241	471	248	484	612	792	5
vida	250	471	268	484	612	792	5
humana.	270	471	305	484	612	792	5
Este	74	483	91	496	612	792	5
proceso	93	483	124	496	612	792	5
supone	126	483	155	496	612	792	5
la	157	483	164	496	612	792	5
búsqueda	166	483	204	496	612	792	5
de	206	483	216	496	612	792	5
soluciones,	218	483	262	496	612	792	5
metódica­	265	483	305	496	612	792	5
mente,	74	495	101	508	612	792	5
para	104	495	121	508	612	792	5
resolver	125	495	157	508	612	792	5
un	160	495	170	508	612	792	5
problema	174	495	212	508	612	792	5
que	215	495	229	508	612	792	5
permita	233	495	263	508	612	792	5
satisfacer	267	495	305	508	612	792	5
una	74	507	88	520	612	792	5
necesidad,	92	507	134	520	612	792	5
deseo	138	507	161	520	612	792	5
o	165	507	170	520	612	792	5
de­manda	174	507	210	520	612	792	5
concreta	214	507	248	520	612	792	5
(p.e.	251	507	269	520	612	792	5
vestido,	273	507	305	520	612	792	5
confort,	74	519	105	532	612	792	5
transporte,	108	519	150	532	612	792	5
entre	153	519	173	532	612	792	5
otros).	175	519	201	532	612	792	5
Aun	96	543	114	556	612	792	5
cuando	116	543	145	556	612	792	5
no	147	543	157	556	612	792	5
existe	160	543	183	556	612	792	5
un	186	543	196	556	612	792	5
modo	198	543	221	556	612	792	5
único	223	543	246	556	612	792	5
de	248	543	257	556	612	792	5
abordar	260	543	290	556	612	792	5
los	293	543	305	556	612	792	5
proyectos,	74	555	115	568	612	792	5
existen	117	555	146	568	612	792	5
unas	148	555	166	568	612	792	5
fases	169	555	189	568	612	792	5
que	191	555	205	568	612	792	5
siempre	208	555	239	568	612	792	5
están	242	555	262	568	612	792	5
presentes:	265	555	305	568	612	792	5
definición	74	567	114	580	612	792	5
del	116	567	128	580	612	792	5
problema;	130	567	171	580	612	792	5
análisis	173	567	203	580	612	792	5
del	205	567	217	580	612	792	5
problema,	219	567	260	580	612	792	5
propuestas	262	567	305	580	612	792	5
de	74	579	83	592	612	792	5
solución:	87	579	124	592	612	792	5
diseño;	128	579	156	592	612	792	5
organización	160	579	212	592	612	792	5
del	216	579	228	592	612	792	5
trabajo;	232	579	262	592	612	792	5
ejecución	266	579	305	592	612	792	5
del	74	591	86	604	612	792	5
trabajo	88	591	116	604	612	792	5
y	119	591	124	604	612	792	5
evaluación	126	591	170	604	612	792	5
(Cuadro	172	591	205	604	612	792	5
3).	207	591	218	604	612	792	5
Análisis	74	615	108	632	612	792	5
de	111	615	122	632	612	792	5
objetos	125	615	158	632	612	792	5
y	161	615	166	632	612	792	5
productos	169	615	213	632	612	792	5
En	96	636	107	649	612	792	5
el	111	636	118	649	612	792	5
análisis	121	636	151	649	612	792	5
de	155	636	164	649	612	792	5
objetos	168	636	197	649	612	792	5
se	200	636	208	649	612	792	5
busca	212	636	234	649	612	792	5
que	238	636	252	649	612	792	5
los	256	636	267	649	612	792	5
alumnos	271	636	305	649	612	792	5
logren	74	648	99	661	612	792	5
el	103	648	110	661	612	792	5
dominio	114	648	147	661	612	792	5
de	150	648	160	661	612	792	5
las	163	648	175	661	612	792	5
relaciones	178	648	219	661	612	792	5
y	222	648	227	661	612	792	5
factores	231	648	262	661	612	792	5
que	266	648	280	661	612	792	5
están	284	648	305	661	612	792	5
asociados	74	660	113	673	612	792	5
a	116	660	121	673	612	792	5
un	124	660	134	673	612	792	5
proceso	138	660	169	673	612	792	5
u	173	660	178	673	612	792	5
objeto	181	660	206	673	612	792	5
tecnológico:	210	660	260	673	612	792	5
funciones,	263	660	305	673	612	792	5
forma,	74	672	100	685	612	792	5
elementos	103	672	144	685	612	792	5
constitutivos	147	672	198	685	612	792	5
y	202	672	207	685	612	792	5
el	210	672	217	685	612	792	5
contexto	221	672	255	685	612	792	5
social,	258	672	284	685	612	792	5
eco-	287	672	305	685	612	792	5
nómico	74	684	104	697	612	792	5
e	107	684	112	697	612	792	5
histórico	115	684	150	697	612	792	5
que	153	684	168	697	612	792	5
le	171	684	178	697	612	792	5
dio	182	684	195	697	612	792	5
origen.	198	684	226	697	612	792	5
En	229	684	241	697	612	792	5
este	244	684	259	697	612	792	5
método	263	684	293	697	612	792	5
se	296	684	305	697	612	792	5
busca	74	696	96	709	612	792	5
entender	101	696	135	709	612	792	5
los	139	696	151	709	612	792	5
distintos	155	696	189	709	612	792	5
aspectos	193	696	227	709	612	792	5
que	231	696	246	709	612	792	5
conforman	250	696	293	709	612	792	5
la	297	696	305	709	612	792	5
existencia	74	708	114	721	612	792	5
de	116	708	126	721	612	792	5
un	128	708	138	721	612	792	5
objeto.	141	708	169	721	612	792	5
Esto	171	708	189	721	612	792	5
se	192	708	200	721	612	792	5
puede	203	708	227	721	612	792	5
lograr	229	708	253	721	612	792	5
por	256	708	269	721	612	792	5
dos	272	708	286	721	612	792	5
vías	288	708	305	721	612	792	5
distintas:	74	720	110	733	612	792	5
1.	347	59	355	72	612	792	5
Se	360	59	370	72	612	792	5
parte	373	59	393	72	612	792	5
de	395	59	405	72	612	792	5
un	407	59	417	72	612	792	5
objeto	419	59	444	72	612	792	5
determinado	447	59	497	72	612	792	5
y	499	59	504	72	612	792	5
mediante	506	59	543	72	612	792	5
un	545	59	555	72	612	792	5
análisis	324	71	354	84	612	792	5
exhaustivo	357	71	400	84	612	792	5
se	403	71	411	84	612	792	5
determinan	414	71	459	84	612	792	5
las	461	71	473	84	612	792	5
condiciones	475	71	523	84	612	792	5
que	526	71	540	84	612	792	5
en-	543	71	555	84	612	792	5
marcaron	324	83	362	96	612	792	5
su	364	83	373	96	612	792	5
nacimiento,	375	83	422	96	612	792	5
la	424	83	431	96	612	792	5
necesidad	433	83	473	96	612	792	5
que	475	83	489	96	612	792	5
satisfizo	491	83	524	96	612	792	5
y	526	83	531	96	612	792	5
cómo	533	83	555	96	612	792	5
lo	324	95	332	108	612	792	5
hizo.	335	95	355	108	612	792	5
Implica	357	95	388	108	612	792	5
realizar	391	95	421	108	612	792	5
un	423	95	433	108	612	792	5
proceso	436	95	467	108	612	792	5
de	470	95	479	108	612	792	5
lectura	482	95	509	108	612	792	5
de	512	95	521	108	612	792	5
los	524	95	536	108	612	792	5
pro-	539	95	555	108	612	792	5
ductos	324	107	351	120	612	792	5
tecnológicos	354	107	405	120	612	792	5
para	408	107	426	120	612	792	5
establecer	429	107	469	120	612	792	5
las	473	107	484	120	612	792	5
situaciones	488	107	532	120	612	792	5
y	536	107	541	120	612	792	5
las	544	107	555	120	612	792	5
características	324	119	381	132	612	792	5
del	385	119	397	132	612	792	5
momento	401	119	439	132	612	792	5
histórico	442	119	477	132	612	792	5
donde	481	119	506	132	612	792	5
tuvie­ron	509	119	543	132	612	792	5
su	546	119	555	132	612	792	5
origen	324	131	350	144	612	792	5
(Cuadro	352	131	385	144	612	792	5
4).	388	131	399	144	612	792	5
2.	347	155	355	168	612	792	5
En	360	155	372	168	612	792	5
el	375	155	382	168	612	792	5
otro	385	155	401	168	612	792	5
caso,	405	155	425	168	612	792	5
se	428	155	437	168	612	792	5
parte	440	155	460	168	612	792	5
de	463	155	473	168	612	792	5
la	476	155	483	168	612	792	5
necesidad	487	155	526	168	612	792	5
que	529	155	544	168	612	792	5
se	547	155	555	168	612	792	5
desea	324	167	347	180	612	792	5
satisfacer	349	167	387	180	612	792	5
y	390	167	395	180	612	792	5
siguiendo	398	167	437	180	612	792	5
el	440	167	447	180	612	792	5
proceso	450	167	481	180	612	792	5
de	484	167	493	180	612	792	5
diseño	496	167	522	180	612	792	5
se	525	167	533	180	612	792	5
llega	536	167	555	180	612	792	5
al	324	179	332	192	612	792	5
objeto	334	179	359	192	612	792	5
(o	361	179	369	192	612	792	5
proceso)	371	179	406	192	612	792	5
que	408	179	422	192	612	792	5
la	425	179	432	192	612	792	5
compensa.	434	179	476	192	612	792	5
Se	478	179	488	192	612	792	5
parte	491	179	511	192	612	792	5
de	513	179	522	192	612	792	5
la	524	179	532	192	612	792	5
nece-	534	179	555	192	612	792	5
sidad	324	191	346	204	612	792	5
para	348	191	365	204	612	792	5
llegar	368	191	391	204	612	792	5
al	393	191	400	204	612	792	5
objeto	403	191	428	204	612	792	5
que	430	191	445	204	612	792	5
la	447	191	454	204	612	792	5
satisface	457	191	491	204	612	792	5
(Ver	494	191	511	204	612	792	5
Figura	514	191	540	204	612	792	5
3).	542	191	553	204	612	792	5
Los	324	214	341	231	612	792	5
estudios	344	214	381	231	612	792	5
de	384	214	395	231	612	792	5
casos	398	214	424	231	612	792	5
Un	347	235	359	248	612	792	5
caso	363	235	381	248	612	792	5
es	384	235	392	248	612	792	5
la	396	235	403	248	612	792	5
descripción	406	235	453	248	612	792	5
de	456	235	465	248	612	792	5
un	469	235	479	248	612	792	5
hecho	482	235	506	248	612	792	5
pasado	510	235	537	248	612	792	5
que	541	235	555	248	612	792	5
describe	324	247	358	260	612	792	5
una	361	247	376	260	612	792	5
situación	379	247	415	260	612	792	5
compleja	419	247	456	260	612	792	5
real.	459	247	477	260	612	792	5
Representan	480	247	530	260	612	792	5
situa-	533	247	555	260	612	792	5
ciones	324	259	350	272	612	792	5
complejas	352	259	393	272	612	792	5
de	395	259	405	272	612	792	5
la	407	259	415	272	612	792	5
vida	417	259	434	272	612	792	5
planteadas	437	259	479	272	612	792	5
de	481	259	491	272	612	792	5
forma	493	259	517	272	612	792	5
narrativa	520	259	555	272	612	792	5
a	324	271	329	284	612	792	5
partir	331	271	353	284	612	792	5
de	355	271	364	284	612	792	5
datos	366	271	387	284	612	792	5
que	389	271	404	284	612	792	5
resultan	406	271	437	284	612	792	5
ser	439	271	451	284	612	792	5
esenciales	453	271	494	284	612	792	5
para	496	271	513	284	612	792	5
el	515	271	522	284	612	792	5
proceso	524	271	555	284	612	792	5
de	324	283	334	296	612	792	5
aná­lisis.	337	283	370	296	612	792	5
Constituyen	373	283	421	296	612	792	5
una	424	283	439	296	612	792	5
buena	442	283	466	296	612	792	5
oportunidad	469	283	517	296	612	792	5
para	520	283	538	296	612	792	5
que	541	283	555	296	612	792	5
los	324	295	336	308	612	792	5
estudiantes	340	295	385	308	612	792	5
pongan	389	295	419	308	612	792	5
en	423	295	432	308	612	792	5
práctica	437	295	468	308	612	792	5
habilidades	473	295	518	308	612	792	5
que	523	295	537	308	612	792	5
son	541	295	555	308	612	792	5
requeridas	324	307	366	320	612	792	5
en	369	307	379	320	612	792	5
la	382	307	389	320	612	792	5
vida:	392	307	412	320	612	792	5
observación,	415	307	466	320	612	792	5
escucha,	469	307	504	320	612	792	5
diagnóstico,	507	307	555	320	612	792	5
toma	324	319	344	332	612	792	5
de	348	319	357	332	612	792	5
y	406	319	411	332	612	792	5
participación	414	319	467	332	612	792	5
en	470	319	479	332	612	792	5
procesos	483	319	518	332	612	792	5
grupales	521	319	555	332	612	792	5
orientados	324	331	366	344	612	792	5
a	368	331	373	344	612	792	5
la	375	331	382	344	612	792	5
colaboración.	384	331	438	344	612	792	5
El	440	331	449	344	612	792	5
estudio	451	331	480	344	612	792	5
de	482	331	491	344	612	792	5
un	493	331	503	344	612	792	5
caso	506	331	523	344	612	792	5
deman-	525	331	555	344	612	792	5
da	324	343	334	356	612	792	5
esencialmente	337	343	394	356	612	792	5
un	397	343	407	356	612	792	5
proceso	410	343	442	356	612	792	5
de	445	343	454	356	612	792	5
discu­sión	458	343	495	356	612	792	5
en	499	343	508	356	612	792	5
grupo	511	343	535	356	612	792	5
bajo	538	343	555	356	612	792	5
un	324	355	334	368	612	792	5
enfoque	337	355	369	368	612	792	5
coopera­tivo.	372	355	422	368	612	792	5
Las	424	355	439	368	612	792	5
discusiones	441	355	487	368	612	792	5
reflejan	490	355	520	368	612	792	5
el	523	355	530	368	612	792	5
modo	533	355	555	368	612	792	5
en	324	367	334	380	612	792	5
que,	337	367	354	380	612	792	5
la	357	367	364	380	612	792	5
mayoría	367	367	400	380	612	792	5
de	403	367	412	380	612	792	5
las	415	367	426	380	612	792	5
veces,	429	367	454	380	612	792	5
las	457	367	468	380	612	792	5
personas	471	367	506	380	612	792	5
tomarán	509	367	541	380	612	792	5
las	544	367	555	380	612	792	5
decisiones	324	379	366	392	612	792	5
en	369	379	378	392	612	792	5
situaciones	381	379	425	392	612	792	5
rea­les	427	379	451	392	612	792	5
de	453	379	463	392	612	792	5
la	465	379	472	392	612	792	5
vida.	475	379	495	392	612	792	5
Los	347	403	362	416	612	792	5
alumnos	366	403	400	416	612	792	5
también	403	403	436	416	612	792	5
logran	439	403	465	416	612	792	5
capacidad	469	403	508	416	612	792	5
de	512	403	522	416	612	792	5
análisis	525	403	555	416	612	792	5
al	324	415	332	428	612	792	5
fundamentar	334	415	385	428	612	792	5
sus	387	415	400	428	612	792	5
propuestas	403	415	445	428	612	792	5
de	448	415	457	428	612	792	5
solución	460	415	494	428	612	792	5
y	496	415	501	428	612	792	5
resolver	504	415	536	428	612	792	5
pro-	539	415	555	428	612	792	5
blemas	324	427	353	440	612	792	5
a	356	427	360	440	612	792	5
partir	363	427	385	440	612	792	5
de	388	427	398	440	612	792	5
las	401	427	412	440	612	792	5
situaciones	415	427	459	440	612	792	5
presen­tadas	462	427	509	440	612	792	5
en	512	427	522	440	612	792	5
el	525	427	532	440	612	792	5
caso.	535	427	555	440	612	792	5
En	324	439	336	452	612	792	5
la	339	439	346	452	612	792	5
Educación	349	439	391	452	612	792	5
en	394	439	404	452	612	792	5
Tecnología	407	439	451	452	612	792	5
el	454	439	461	452	612	792	5
estudio	464	439	493	452	612	792	5
de	496	439	506	452	612	792	5
casos	509	439	531	452	612	792	5
es	534	439	542	452	612	792	5
un	545	439	555	452	612	792	5
método	324	451	354	464	612	792	5
que	357	451	372	464	612	792	5
tiene	375	451	394	464	612	792	5
como	397	451	419	464	612	792	5
caracte­rísticas	422	451	478	464	612	792	5
principales	481	451	525	464	612	792	5
el	528	451	535	464	612	792	5
aná-	538	451	555	464	612	792	5
lisis	324	463	341	476	612	792	5
exhaustivo	342	463	386	476	612	792	5
de	388	463	397	476	612	792	5
un	399	463	409	476	612	792	5
episodio	411	463	445	476	612	792	5
concreto	446	463	481	476	612	792	5
de	483	463	492	476	612	792	5
innovación	494	463	538	476	612	792	5
tec­	540	463	555	476	612	792	5
nológica	324	475	359	488	612	792	5
y	362	475	367	488	612	792	5
la	370	475	377	488	612	792	5
dinámica	381	475	417	488	612	792	5
del	420	475	433	488	612	792	5
cambio	436	475	465	488	612	792	5
tecnológico,	469	475	518	488	612	792	5
teniendo	521	475	555	488	612	792	5
en	324	487	334	500	612	792	5
cuenta	337	487	363	500	612	792	5
el	366	487	373	500	612	792	5
máximo	376	487	408	500	612	792	5
de	411	487	421	500	612	792	5
varia­bles	423	487	459	500	612	792	5
involucradas	462	487	513	500	612	792	5
(Baigorri,	516	487	555	500	612	792	5
1997).	324	499	350	512	612	792	5
Educación	324	522	371	539	612	792	5
en	374	522	385	539	612	792	5
Tecnología	388	522	437	539	612	792	5
desde	440	522	467	539	612	792	5
el	470	522	478	539	612	792	5
enfoque	481	522	517	539	612	792	5
de	324	537	335	554	612	792	5
Ciencia,	338	537	375	554	612	792	5
Tecnología	378	537	426	554	612	792	5
y	429	537	434	554	612	792	5
Sociedad	437	537	479	554	612	792	5
(CTS)	482	537	509	554	612	792	5
El	347	558	356	571	612	792	5
enfoque	360	558	392	571	612	792	5
de	395	558	405	571	612	792	5
CTS	409	558	427	571	612	792	5
basa	431	558	448	571	612	792	5
su	452	558	461	571	612	792	5
justificación	464	558	513	571	612	792	5
en	517	558	526	571	612	792	5
que	530	558	544	571	612	792	5
la	548	558	555	571	612	792	5
educación	324	570	365	583	612	792	5
tecnológica	369	570	415	583	612	792	5
debe	418	570	437	583	612	792	5
contri­buir	441	570	480	583	612	792	5
a	484	570	489	583	612	792	5
la	492	570	499	583	612	792	5
modificación	503	570	555	583	612	792	5
de	324	582	334	595	612	792	5
la	336	582	343	595	612	792	5
percepción	345	582	389	595	612	792	5
que	391	582	406	595	612	792	5
tradicionalmente	408	582	475	595	612	792	5
se	477	582	486	595	612	792	5
tiene	488	582	507	595	612	792	5
de	509	582	519	595	612	792	5
la	521	582	528	595	612	792	5
tecno-	530	582	555	595	612	792	5
logía	324	594	344	607	612	792	5
y	347	594	352	607	612	792	5
de	355	594	364	607	612	792	5
la	367	594	374	607	612	792	5
ciencia,	377	594	408	607	612	792	5
formando	411	594	449	607	612	792	5
ciudadanos	452	594	497	607	612	792	5
que	500	594	514	607	612	792	5
las	517	594	528	607	612	792	5
consi-	531	594	555	607	612	792	5
deren	324	606	347	619	612	792	5
en	349	606	359	619	612	792	5
su	362	606	371	619	612	792	5
carácter	373	606	405	619	612	792	5
histórico	408	606	443	619	612	792	5
y	446	606	451	619	612	792	5
so­cial	454	606	477	619	612	792	5
y	480	606	485	619	612	792	5
que	487	606	502	619	612	792	5
partan	505	606	530	619	612	792	5
desde	533	606	555	619	612	792	5
allí	324	618	337	631	612	792	5
para	340	618	357	631	612	792	5
explicar	360	618	392	631	612	792	5
su	395	618	404	631	612	792	5
existencia.	407	618	449	631	612	792	5
Su	452	618	463	631	612	792	5
objeto	466	618	491	631	612	792	5
es	494	618	502	631	612	792	5
plantearse	505	618	545	631	612	792	5
la	548	618	555	631	612	792	5
natu­raleza	324	630	366	643	612	792	5
social	368	630	392	643	612	792	5
del	394	630	407	643	612	792	5
conocimiento	409	630	464	643	612	792	5
tecnológico	467	630	513	643	612	792	5
y	516	630	521	643	612	792	5
las	524	630	535	643	612	792	5
con-	538	630	555	643	612	792	5
secuencias	324	642	367	655	612	792	5
de	370	642	380	655	612	792	5
este,	383	642	401	655	612	792	5
desde	404	642	427	655	612	792	5
los	430	642	442	655	612	792	5
puntos	445	642	471	655	612	792	5
de	475	642	484	655	612	792	5
vista	487	642	506	655	612	792	5
social,	509	642	535	655	612	792	5
eco-	538	642	555	655	612	792	5
nómico	324	654	354	667	612	792	5
y	357	654	362	667	612	792	5
ambiental.	364	654	406	667	612	792	5
En	408	654	419	667	612	792	5
el	421	654	428	667	612	792	5
enfoque	431	654	463	667	612	792	5
de	465	654	474	667	612	792	5
CTS	477	654	495	667	612	792	5
las	497	654	508	667	612	792	5
actividades	510	654	555	667	612	792	5
se	324	666	333	679	612	792	5
desarrollan	335	666	380	679	612	792	5
bajo	382	666	400	679	612	792	5
diversas	402	666	435	679	612	792	5
estrategias.	438	666	482	679	612	792	5
Una	485	666	502	679	612	792	5
de	504	666	514	679	612	792	5
ellas	516	666	535	679	612	792	5
es	537	666	545	679	612	792	5
la	548	666	555	679	612	792	5
de	324	678	334	691	612	792	5
“comunidades	336	678	394	691	612	792	5
de	396	678	405	691	612	792	5
inves­tigación	408	678	461	691	612	792	5
solidaria”	464	678	502	691	612	792	5
en	505	678	514	691	612	792	5
las	517	678	528	691	612	792	5
cuales	530	678	555	691	612	792	5
el	324	690	332	703	612	792	5
aula	334	690	350	703	612	792	5
es	352	690	361	703	612	792	5
un	363	690	373	703	612	792	5
espacio	375	690	405	703	612	792	5
educativo	407	690	446	703	612	792	5
en	448	690	458	703	612	792	5
el	460	690	467	703	612	792	5
que	469	690	483	703	612	792	5
es	485	690	494	703	612	792	5
impres­cindible	496	690	555	703	612	792	5
la	324	702	332	715	612	792	5
cooperación	335	702	384	715	612	792	5
para	387	702	404	715	612	792	5
el	407	702	414	715	612	792	5
aprendizaje.	417	702	466	715	612	792	5
Se	469	702	479	715	612	792	5
organizan	482	702	521	715	612	792	5
equipos	524	702	555	715	612	792	5
de	324	714	334	727	612	792	5
trabajo	337	714	365	727	612	792	5
para	368	714	385	727	612	792	5
cada	389	714	407	727	612	792	5
tema	410	714	430	727	612	792	5
en	433	714	442	727	612	792	5
distintos	446	714	480	727	612	792	5
ámbitos,	483	714	517	727	612	792	5
según	520	714	544	727	612	792	5
se	547	714	555	727	612	792	5
describe	324	726	358	739	612	792	5
a	360	726	365	739	612	792	5
continuación	367	726	419	739	612	792	5
(Martin,	421	726	454	739	612	792	5
2002):	457	726	483	739	612	792	5
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	5
•	574	704	586	706	612	792	5
A	574	697	586	701	612	792	5
r	574	693	586	696	612	792	5
t	574	689	586	692	612	792	5
í	574	687	586	689	612	792	5
c	574	683	586	686	612	792	5
u	574	679	586	682	612	792	5
l	574	676	586	678	612	792	5
o	574	672	586	675	612	792	5
s	574	668	586	671	612	792	5
a	574	661	586	664	612	792	5
r	574	657	586	660	612	792	5
b	574	653	586	656	612	792	5
i	574	650	586	652	612	792	5
t	574	647	586	649	612	792	5
r	574	642	586	646	612	792	5
a	574	638	586	641	612	792	5
d	574	634	586	637	612	792	5
o	574	630	586	633	612	792	5
s	574	626	586	629	612	792	5
•	574	621	586	623	612	792	5
ISSN:	573	596	586	616	612	792	5
1316	573	578	586	594	612	792	5
-	573	574	586	576	612	792	5
4910	573	555	586	572	612	792	5
•	573	550	586	553	612	792	5
Año	573	535	586	548	612	792	5
12,	573	523	586	533	612	792	5
Nº	573	512	586	521	612	792	5
43	573	502	586	510	612	792	5
•	573	497	586	500	612	792	5
Octubre	573	468	586	495	612	792	5
-	573	463	586	466	612	792	5
Noviembre	573	425	586	461	612	792	5
-	573	420	586	422	612	792	5
Diciembre,	573	382	586	418	612	792	5
2008	573	362	586	379	612	792	5
•	573	358	586	360	612	792	5
731	573	343	586	356	612	792	5
-	573	339	586	341	612	792	5
740.	573	322	586	337	612	792	5
ciones	74	59	99	72	612	792	5
y	103	59	108	72	612	792	5
explicaciones	113	59	167	72	612	792	5
del	171	59	183	72	612	792	5
docente,	188	59	221	72	612	792	5
trabajo	225	59	253	72	612	792	5
cooperativo	257	59	305	72	612	792	5
y	74	71	79	84	612	792	5
en	82	71	92	84	612	792	5
equipo,	95	71	125	84	612	792	5
elaboración	128	71	175	84	612	792	5
y	178	71	183	84	612	792	5
presentación	187	71	237	84	612	792	5
de	241	71	250	84	612	792	5
documentos,	254	71	305	84	612	792	5
modelaje	74	83	110	96	612	792	5
de	113	83	123	96	612	792	5
valores,	126	83	157	96	612	792	5
proyectos,	160	83	202	96	612	792	5
análisis	205	83	235	96	612	792	5
de	238	83	247	96	612	792	5
objetos,	250	83	282	96	612	792	5
entre	285	83	305	96	612	792	5
otros.	74	95	96	108	612	792	5
A	99	95	106	108	612	792	5
continuación	109	95	161	108	612	792	5
se	164	95	172	108	612	792	5
describirán	176	95	220	108	612	792	5
brevemente	223	95	270	108	612	792	5
algunos	273	95	305	108	612	792	5
de	74	107	83	120	612	792	5
ellos.	86	107	107	120	612	792	5
735	570	747	584	763	612	792	5
Alcira	24	717	36	736	612	792	6
Ramírez	24	689	36	715	612	792	6
A.,	24	679	36	687	612	792	6
Mireya	24	655	36	677	612	792	6
Escalante	24	623	36	653	612	792	6
y	24	617	36	621	612	792	6
Aníbla	24	596	36	615	612	792	6
León	24	580	36	594	612	792	6
Salazar:	24	552	36	577	612	792	6
La	24	539	36	548	612	792	6
educación	24	504	36	537	612	792	6
en	24	493	36	502	612	792	6
tecnología:	24	455	36	491	612	792	6
un	24	445	36	453	612	792	6
reto	24	430	36	443	612	792	6
para	24	413	36	428	612	792	6
la	24	406	36	411	612	792	6
educación	24	370	36	404	612	792	6
básica	24	347	36	368	612	792	6
venezolana.	24	305	36	344	612	792	6
Artículos	72	33	123	54	612	792	6
736	24	747	38	763	612	792	6
•	57	61	60	74	612	792	6
Equipo	65	61	94	74	612	792	6
de	98	61	108	74	612	792	6
investigación	112	61	165	74	612	792	6
empírica:	170	61	207	74	612	792	6
para	212	61	229	74	612	792	6
cada	233	61	251	74	612	792	6
tema	256	61	275	74	612	792	6
se	279	61	288	74	612	792	6
configuran	65	73	108	86	612	792	6
dos	112	73	126	86	612	792	6
grupos	129	73	157	86	612	792	6
de	160	73	170	86	612	792	6
inves­tigación	174	73	227	86	612	792	6
empírica.	231	73	268	86	612	792	6
Son	272	73	288	86	612	792	6
los	65	85	77	98	612	792	6
que	81	85	95	98	612	792	6
intentan	99	85	131	98	612	792	6
palpar	135	85	160	98	612	792	6
la	163	85	171	98	612	792	6
realidad	174	85	207	98	612	792	6
cotidiana,	210	85	249	98	612	792	6
obtienen	253	85	288	98	612	792	6
información,	65	97	117	110	612	792	6
confeccionan	119	97	173	110	612	792	6
encuestas,	175	97	216	110	612	792	6
hacen	219	97	242	110	612	792	6
entrevistas	245	97	288	110	612	792	6
o	65	109	70	122	612	792	6
llevan	73	109	97	122	612	792	6
a	100	109	105	122	612	792	6
cabo	108	109	127	122	612	792	6
estudios	129	109	162	122	612	792	6
de	165	109	174	122	612	792	6
campo	177	109	204	122	612	792	6
centrados	207	109	245	122	612	792	6
en	248	109	257	122	612	792	6
los	260	109	272	122	612	792	6
he-	275	109	288	122	612	792	6
chos	65	121	84	134	612	792	6
y	87	121	92	134	612	792	6
sobre	96	121	118	134	612	792	6
las	122	121	133	134	612	792	6
opiniones	137	121	176	134	612	792	6
que	180	121	194	134	612	792	6
tienen	198	121	223	134	612	792	6
que	227	121	241	134	612	792	6
ver	245	121	258	134	612	792	6
con	262	121	276	134	612	792	6
el	280	121	288	134	612	792	6
tema	65	133	85	146	612	792	6
a	88	133	92	146	612	792	6
desarrollar.	96	133	141	146	612	792	6
Conectan	144	133	182	146	612	792	6
a	185	133	190	146	612	792	6
la	193	133	200	146	612	792	6
clase	204	133	224	146	612	792	6
con	227	133	241	146	612	792	6
las	245	133	256	146	612	792	6
institu-	259	133	288	146	612	792	6
ciones	65	145	91	158	612	792	6
de	94	145	103	158	612	792	6
la	106	145	113	158	612	792	6
comunidad	116	145	160	158	612	792	6
que	163	145	177	158	612	792	6
tengan	180	145	207	158	612	792	6
algo	210	145	227	158	612	792	6
que	230	145	244	158	612	792	6
ver	247	145	260	158	612	792	6
con	263	145	277	158	612	792	6
lo	280	145	288	158	612	792	6
que	65	157	80	170	612	792	6
se	82	157	90	170	612	792	6
está	93	157	109	170	612	792	6
tratando.	111	157	146	170	612	792	6
•	57	169	60	182	612	792	6
Equipo	65	169	94	182	612	792	6
de	96	169	106	182	612	792	6
investigación	108	169	161	182	612	792	6
conceptual:	164	169	210	182	612	792	6
este	212	169	227	182	612	792	6
grupo	230	169	253	182	612	792	6
busca	255	169	278	182	612	792	6
la	280	169	288	182	612	792	6
información	65	181	114	194	612	792	6
del	117	181	129	194	612	792	6
tema	131	181	151	194	612	792	6
deposi­tada	153	181	196	194	612	792	6
en	198	181	208	194	612	792	6
los	210	181	222	194	612	792	6
libros.	225	181	250	194	612	792	6
•	57	193	60	206	612	792	6
Equipo	65	193	94	206	612	792	6
de	98	193	108	206	612	792	6
investigación	112	193	166	206	612	792	6
creativa:	170	193	204	206	612	792	6
este	209	193	224	206	612	792	6
grupo	229	193	252	206	612	792	6
tiene	257	193	276	206	612	792	6
el	280	193	288	206	612	792	6
componente	65	205	114	218	612	792	6
creativo,	118	205	152	218	612	792	6
cons­tructivo	156	205	205	218	612	792	6
o	209	205	214	218	612	792	6
expresivo.	217	205	258	218	612	792	6
En	262	205	273	218	612	792	6
las	276	205	288	218	612	792	6
cuestiones	65	217	107	230	612	792	6
tecnológicas	110	217	160	230	612	792	6
la	164	217	171	230	612	792	6
mayor	174	217	200	230	612	792	6
parte	203	217	223	230	612	792	6
de	226	217	236	230	612	792	6
las	239	217	250	230	612	792	6
ideas	254	217	274	230	612	792	6
no	278	217	288	230	612	792	6
son	65	229	79	242	612	792	6
el	82	229	89	242	612	792	6
producto	91	229	127	242	612	792	6
de	129	229	139	242	612	792	6
la	141	229	148	242	612	792	6
reflexión	151	229	186	242	612	792	6
o	189	229	194	242	612	792	6
del	196	229	209	242	612	792	6
frío	211	229	225	242	612	792	6
análisis;	228	229	261	242	612	792	6
tienen	263	229	288	242	612	792	6
que	65	241	80	254	612	792	6
ver	83	241	96	254	612	792	6
con	99	241	113	254	612	792	6
las	116	241	127	254	612	792	6
novelas	130	241	161	254	612	792	6
o	164	241	169	254	612	792	6
los	172	241	184	254	612	792	6
cómics	187	241	215	254	612	792	6
que	218	241	233	254	612	792	6
se	236	241	244	254	612	792	6
han	247	241	262	254	612	792	6
leído,	265	241	288	254	612	792	6
las	65	253	76	266	612	792	6
películas	79	253	114	266	612	792	6
que	116	253	131	266	612	792	6
se	133	253	141	266	612	792	6
han	144	253	158	266	612	792	6
visto,	160	253	182	266	612	792	6
entre	184	253	204	266	612	792	6
otros.	207	253	229	266	612	792	6
Se	231	253	241	266	612	792	6
debe	244	253	263	266	612	792	6
poner	265	253	288	266	612	792	6
a	65	265	70	278	612	792	6
los	72	265	84	278	612	792	6
alumnos	86	265	120	278	612	792	6
en	122	265	132	278	612	792	6
disposición	134	265	180	278	612	792	6
de	182	265	191	278	612	792	6
utilizar	194	265	222	278	612	792	6
e	225	265	229	278	612	792	6
investigar	231	265	271	278	612	792	6
con	273	265	288	278	612	792	6
esos	65	277	82	290	612	792	6
medios	86	277	115	290	612	792	6
expresivos.	119	277	164	290	612	792	6
Tam­bién	168	277	203	290	612	792	6
se	207	277	215	290	612	792	6
pueden	219	277	248	290	612	792	6
construir	252	277	288	290	612	792	6
prototipos	65	289	106	302	612	792	6
de	108	289	118	302	612	792	6
objetos	120	289	149	302	612	792	6
o	152	289	157	302	612	792	6
sistema	159	289	189	302	612	792	6
tecnológicos.	192	289	245	302	612	792	6
•	57	301	60	314	612	792	6
Equipo	65	301	94	314	612	792	6
de	97	301	107	314	612	792	6
coordinación:	110	301	165	314	612	792	6
este	169	301	184	314	612	792	6
equipo	188	301	215	314	612	792	6
es	218	301	226	314	612	792	6
el	230	301	237	314	612	792	6
responsable	240	301	288	314	612	792	6
de	65	313	75	326	612	792	6
que	78	313	92	326	612	792	6
todo	96	313	114	326	612	792	6
el	117	313	124	326	612	792	6
trabajo	127	313	155	326	612	792	6
de	159	313	168	326	612	792	6
los	171	313	183	326	612	792	6
demás	186	313	212	326	612	792	6
equipos	215	313	246	326	612	792	6
tenga	250	313	271	326	612	792	6
co-	275	313	288	326	612	792	6
herencia	65	325	99	338	612	792	6
y	101	325	106	338	612	792	6
pueda	109	325	133	338	612	792	6
ser	135	325	147	338	612	792	6
compartido	149	325	195	338	612	792	6
adecuada­mente	197	325	258	338	612	792	6
por	261	325	274	338	612	792	6
to-	276	325	288	338	612	792	6
dos.	65	337	82	350	612	792	6
La	84	337	95	350	612	792	6
coordinación	97	337	149	350	612	792	6
asume	152	337	177	350	612	792	6
el	180	337	187	350	612	792	6
éxito	189	337	209	350	612	792	6
de	212	337	221	350	612	792	6
una	224	337	238	350	612	792	6
empresa	241	337	274	350	612	792	6
in-	276	337	288	350	612	792	6
vestigadora	65	349	111	362	612	792	6
en	114	349	123	362	612	792	6
la	125	349	132	362	612	792	6
que	135	349	149	362	612	792	6
están	151	349	172	362	612	792	6
embarcados	174	349	222	362	612	792	6
sus	224	349	237	362	612	792	6
compañeros	239	349	288	362	612	792	6
y	65	361	70	374	612	792	6
de	74	361	83	374	612	792	6
la	86	361	94	374	612	792	6
que,	97	361	114	374	612	792	6
en	117	361	127	374	612	792	6
buena	130	361	154	374	612	792	6
medida,	157	361	189	374	612	792	6
son	193	361	207	374	612	792	6
res­ponsables.	210	361	264	374	612	792	6
Ellos	267	361	288	374	612	792	6
preparan,	65	373	103	386	612	792	6
coordinan	106	373	146	386	612	792	6
y	150	373	155	386	612	792	6
levantan	158	373	192	386	612	792	6
el	196	373	203	386	612	792	6
acta	207	373	223	386	612	792	6
del	226	373	239	386	612	792	6
debate	242	373	268	386	612	792	6
y	272	373	277	386	612	792	6
la	280	373	288	386	612	792	6
entrega	65	385	95	398	612	792	6
de	97	385	107	398	612	792	6
los	109	385	121	398	612	792	6
informes	123	385	159	398	612	792	6
que	161	385	176	398	612	792	6
elaboren	178	385	213	398	612	792	6
los	215	385	227	398	612	792	6
demás	229	385	255	398	612	792	6
grupos.	257	385	287	398	612	792	6
La	79	409	90	422	612	792	6
labor	92	409	113	422	612	792	6
de	115	409	125	422	612	792	6
cada	127	409	145	422	612	792	6
equipo	148	409	175	422	612	792	6
termina	178	409	208	422	612	792	6
con	211	409	225	422	612	792	6
una	227	409	242	422	612	792	6
exposición	244	409	288	422	612	792	6
pública.	57	421	89	434	612	792	6
En	92	421	103	434	612	792	6
cada	107	421	125	434	612	792	6
tema	129	421	148	434	612	792	6
los	151	421	163	434	612	792	6
alumnos	167	421	200	434	612	792	6
trabajan	204	421	236	434	612	792	6
por	240	421	253	434	612	792	6
equipos	256	421	288	434	612	792	6
los	57	433	68	446	612	792	6
cuatro	71	433	96	446	612	792	6
tipos	98	433	118	446	612	792	6
de	120	433	130	446	612	792	6
procedimientos	132	433	194	446	612	792	6
que	197	433	211	446	612	792	6
se	214	433	222	446	612	792	6
han	224	433	239	446	612	792	6
descrito.	241	433	276	446	612	792	6
Al	278	433	288	446	612	792	6
pasar	57	445	78	458	612	792	6
a	80	445	85	458	612	792	6
otro	88	445	104	458	612	792	6
tema	106	445	126	458	612	792	6
cada	128	445	147	458	612	792	6
alumno	149	445	179	458	612	792	6
no	182	445	192	458	612	792	6
repite	195	445	217	458	612	792	6
el	220	445	227	458	612	792	6
procedimiento	230	445	288	458	612	792	6
anterior,	57	457	90	470	612	792	6
sino	92	457	109	470	612	792	6
que	112	457	126	470	612	792	6
cada	128	457	147	470	612	792	6
equipo	149	457	177	470	612	792	6
cambiará	179	457	216	470	612	792	6
de	218	457	228	470	612	792	6
rol.	230	457	244	470	612	792	6
5.	57	491	65	509	612	792	6
A	68	491	73	509	612	792	6
manera	76	491	113	509	612	792	6
de	116	491	128	509	612	792	6
conclusión	131	491	186	509	612	792	6
Hoy	79	519	97	532	612	792	6
en	99	519	108	532	612	792	6
el	110	519	117	532	612	792	6
nuevo	119	519	144	532	612	792	6
milenio,	146	519	179	532	612	792	6
se	181	519	189	532	612	792	6
requiere	191	519	224	532	612	792	6
una	226	519	240	532	612	792	6
persona	242	519	273	532	612	792	6
ca-	275	519	288	532	612	792	6
paz	57	531	71	544	612	792	6
de	73	531	83	544	612	792	6
entender,	86	531	122	544	612	792	6
asimilar	125	531	157	544	612	792	6
y	160	531	165	544	612	792	6
vivir	168	531	187	544	612	792	6
los	190	531	201	544	612	792	6
avances	204	531	236	544	612	792	6
científicos	239	531	280	544	612	792	6
y	283	531	288	544	612	792	6
tecnológicos	57	543	107	556	612	792	6
sabiendo	110	543	146	556	612	792	6
que	148	543	163	556	612	792	6
son	166	543	179	556	612	792	6
innumerables	182	543	236	556	612	792	6
los	239	543	251	556	612	792	6
avances,	253	543	288	556	612	792	6
pero	57	555	74	568	612	792	6
también	77	555	109	568	612	792	6
los	111	555	123	568	612	792	6
riesgos	125	555	153	568	612	792	6
que	155	555	170	568	612	792	6
muchos	172	555	203	568	612	792	6
de	205	555	215	568	612	792	6
estos	217	555	237	568	612	792	6
representan.	239	555	288	568	612	792	6
Este	57	567	74	580	612	792	6
desarrollo	77	567	117	580	612	792	6
ha	120	567	129	580	612	792	6
mar­cado	132	567	167	580	612	792	6
un	170	567	180	580	612	792	6
nuevo	183	567	207	580	612	792	6
estilo	210	567	232	580	612	792	6
de	235	567	244	580	612	792	6
vida,	247	567	267	580	612	792	6
nue-	270	567	288	580	612	792	6
vos	57	579	71	592	612	792	6
enfoques,	73	579	112	592	612	792	6
paradigmas	115	579	161	592	612	792	6
diferentes,	164	579	206	592	612	792	6
es	209	579	217	592	612	792	6
por	220	579	233	592	612	792	6
ello	236	579	251	592	612	792	6
de	254	579	264	592	612	792	6
suma	266	579	288	592	612	792	6
importancia,	57	591	107	604	612	792	6
tener	110	591	130	604	612	792	6
una	133	591	148	604	612	792	6
actitud	151	591	178	604	612	792	6
crítica	181	591	206	604	612	792	6
sobre	210	591	231	604	612	792	6
estos	234	591	254	604	612	792	6
escena-	258	591	288	604	612	792	6
rios	307	61	322	74	612	792	6
y	325	61	330	74	612	792	6
a	333	61	337	74	612	792	6
la	340	61	347	74	612	792	6
vez	350	61	363	74	612	792	6
tener	366	61	386	74	612	792	6
los	389	61	400	74	612	792	6
criterios	403	61	436	74	612	792	6
y	438	61	443	74	612	792	6
los	446	61	458	74	612	792	6
conocimientos	460	61	518	74	612	792	6
para	521	61	538	74	612	792	6
asumir	307	73	335	86	612	792	6
posición	339	73	373	86	612	792	6
frente	376	73	400	86	612	792	6
a	404	73	408	86	612	792	6
los	412	73	424	86	612	792	6
mismos.	428	73	461	86	612	792	6
En	465	73	477	86	612	792	6
Latinoamérica	481	73	538	86	612	792	6
son	307	85	321	98	612	792	6
evidentes	326	85	364	98	612	792	6
las	369	85	380	98	612	792	6
diferencias	386	85	429	98	612	792	6
económicas,	434	85	484	98	612	792	6
culturales	489	85	528	98	612	792	6
y	533	85	538	98	612	792	6
ahora	307	97	330	110	612	792	6
se	332	97	340	110	612	792	6
agregan	342	97	374	110	612	792	6
también	376	97	408	110	612	792	6
las	410	97	421	110	612	792	6
relacionadas	423	97	473	110	612	792	6
con	475	97	490	110	612	792	6
lo	492	97	500	110	612	792	6
que	502	97	516	110	612	792	6
se	518	97	527	110	612	792	6
ha	529	97	538	110	612	792	6
denominado,	307	109	359	122	612	792	6
la	362	109	369	122	612	792	6
relación	372	109	404	122	612	792	6
con	406	109	421	122	612	792	6
la	423	109	431	122	612	792	6
mo­dernidad,	433	109	483	122	612	792	6
en	486	109	495	122	612	792	6
particular,	498	109	538	122	612	792	6
en	307	121	317	134	612	792	6
el	320	121	327	134	612	792	6
ámbito	330	121	358	134	612	792	6
científico-tecnológico	360	121	448	134	612	792	6
(Sutz,	450	121	474	134	612	792	6
1998).	477	121	503	134	612	792	6
Frente	505	121	531	134	612	792	6
a	534	121	538	134	612	792	6
esto	307	133	324	146	612	792	6
queda	327	133	351	146	612	792	6
claro	354	133	374	146	612	792	6
que	378	133	392	146	612	792	6
el	396	133	403	146	612	792	6
problema	406	133	444	146	612	792	6
no	447	133	457	146	612	792	6
está	461	133	476	146	612	792	6
en	480	133	489	146	612	792	6
apostar	493	133	522	146	612	792	6
por	525	133	538	146	612	792	6
más	307	145	324	158	612	792	6
ciencia	327	145	355	158	612	792	6
o	358	145	363	158	612	792	6
tecnología	367	145	408	158	612	792	6
o	412	145	417	158	612	792	6
por	420	145	433	158	612	792	6
mantenerse	436	145	482	158	612	792	6
al	485	145	493	158	612	792	6
margen	496	145	526	158	612	792	6
de	529	145	538	158	612	792	6
ellas.	307	157	328	170	612	792	6
Es	331	157	341	170	612	792	6
necesario	344	157	381	170	612	792	6
generar	384	157	414	170	612	792	6
capacidades	417	157	465	170	612	792	6
reales	467	157	491	170	612	792	6
en	493	157	503	170	612	792	6
nuestras	506	157	538	170	612	792	6
sociedades	307	169	351	182	612	792	6
para	354	169	371	182	612	792	6
asumir	374	169	401	182	612	792	6
esta	404	169	419	182	612	792	6
realidad	422	169	455	182	612	792	6
y	458	169	463	182	612	792	6
apropiarse	465	169	507	182	612	792	6
crítica-	510	169	538	182	612	792	6
mente	307	181	332	194	612	792	6
de	334	181	344	194	612	792	6
ella.	346	181	363	194	612	792	6
Los	330	205	345	218	612	792	6
cambios	348	205	382	218	612	792	6
en	385	205	394	218	612	792	6
educación	397	205	438	218	612	792	6
siempre	441	205	473	218	612	792	6
son	476	205	490	218	612	792	6
más	493	205	509	218	612	792	6
lentos,	512	205	538	218	612	792	6
tal	307	217	317	230	612	792	6
vez	321	217	335	230	612	792	6
sea	338	217	351	230	612	792	6
la	354	217	361	230	612	792	6
razón	365	217	387	230	612	792	6
para	390	217	408	230	612	792	6
que	411	217	425	230	612	792	6
la	429	217	436	230	612	792	6
formación	439	217	480	230	612	792	6
en	484	217	493	230	612	792	6
tecnología	497	217	538	230	612	792	6
haya	307	229	326	242	612	792	6
sido	330	229	347	242	612	792	6
un	351	229	361	242	612	792	6
olvido	365	229	391	242	612	792	6
de	395	229	404	242	612	792	6
los	408	229	420	242	612	792	6
currículos	424	229	464	242	612	792	6
hasta	468	229	489	242	612	792	6
hace	493	229	511	242	612	792	6
pocos	515	229	538	242	612	792	6
años,	307	241	328	254	612	792	6
cuando	332	241	361	254	612	792	6
las	365	241	376	254	612	792	6
reformas	380	241	416	254	612	792	6
educativas	420	241	462	254	612	792	6
comenzaron	466	241	515	254	612	792	6
a	519	241	523	254	612	792	6
in-	527	241	538	254	612	792	6
cluirla	307	253	333	266	612	792	6
tímidamente.	335	253	388	266	612	792	6
Son	390	253	406	266	612	792	6
todavía	408	253	437	266	612	792	6
mu­chas	440	253	470	266	612	792	6
las	473	253	484	266	612	792	6
interrogantes	486	253	538	266	612	792	6
y	307	265	312	278	612	792	6
cuestionamientos	316	265	385	278	612	792	6
que	388	265	403	278	612	792	6
se	406	265	414	278	612	792	6
tienen	418	265	442	278	612	792	6
sobre	445	265	467	278	612	792	6
esta	470	265	486	278	612	792	6
materia.	489	265	522	278	612	792	6
Sin	525	265	538	278	612	792	6
em­bargo,	307	277	345	290	612	792	6
la	347	277	355	290	612	792	6
incorporación	357	277	413	290	612	792	6
de	415	277	425	290	612	792	6
la	427	277	435	290	612	792	6
Educación	437	277	480	290	612	792	6
en	482	277	492	290	612	792	6
Tecnología	494	277	538	290	612	792	6
se	307	289	316	302	612	792	6
hace	319	289	337	302	612	792	6
necesaria	340	289	377	302	612	792	6
para	380	289	397	302	612	792	6
que	400	289	414	302	612	792	6
las	417	289	428	302	612	792	6
personas	431	289	466	302	612	792	6
tengan	468	289	495	302	612	792	6
una	498	289	512	302	612	792	6
mejor	515	289	538	302	612	792	6
comprensión	307	301	359	314	612	792	6
del	362	301	374	314	612	792	6
mundo	377	301	404	314	612	792	6
en	407	301	416	314	612	792	6
que	419	301	433	314	612	792	6
vivimos,	436	301	471	314	612	792	6
adquiriendo	473	301	521	314	612	792	6
una	524	301	538	314	612	792	6
cultura	307	313	335	326	612	792	6
tecnológica.	338	313	386	326	612	792	6
Significa	330	337	366	350	612	792	6
comprender	369	337	417	350	612	792	6
el	420	337	427	350	612	792	6
fenómeno	430	337	470	350	612	792	6
tecnológico	474	337	520	350	612	792	6
a	523	337	528	350	612	792	6
la	531	337	538	350	612	792	6
par	307	349	320	362	612	792	6
de	322	349	332	362	612	792	6
lograr	334	349	358	362	612	792	6
en	360	349	370	362	612	792	6
los	372	349	383	362	612	792	6
alumnos	386	349	420	362	612	792	6
el	422	349	429	362	612	792	6
de­sarrollo	431	349	471	362	612	792	6
del	473	349	486	362	612	792	6
pensamiento	488	349	538	362	612	792	6
crítico,	307	361	335	374	612	792	6
la	338	361	345	374	612	792	6
creatividad,	348	361	395	374	612	792	6
las	397	361	409	374	612	792	6
habilidades	411	361	457	374	612	792	6
y	459	361	464	374	612	792	6
competencias	467	361	521	374	612	792	6
que	524	361	538	374	612	792	6
le	307	373	315	386	612	792	6
permitan	318	373	353	386	612	792	6
encontrar	356	373	394	386	612	792	6
respuestas	397	373	438	386	612	792	6
reales	441	373	464	386	612	792	6
a	467	373	471	386	612	792	6
su	474	373	483	386	612	792	6
problemática	486	373	538	386	612	792	6
de	307	385	317	398	612	792	6
subdesarrollo,	320	385	377	398	612	792	6
injusticia	380	385	417	398	612	792	6
y	420	385	425	398	612	792	6
brechas	429	385	459	398	612	792	6
económicas.	463	385	513	398	612	792	6
Tiene	516	385	538	398	612	792	6
que	307	397	322	410	612	792	6
ser	327	397	338	410	612	792	6
una	343	397	357	410	612	792	6
propuesta	362	397	401	410	612	792	6
impregnada	405	397	453	410	612	792	6
fuertemente	457	397	505	410	612	792	6
de	510	397	519	410	612	792	6
una	524	397	538	410	612	792	6
educación	307	409	348	422	612	792	6
en	351	409	360	422	612	792	6
valores	363	409	392	422	612	792	6
y	394	409	399	422	612	792	6
de	402	409	412	422	612	792	6
compromiso	414	409	464	422	612	792	6
social,	467	409	493	422	612	792	6
que	496	409	510	422	612	792	6
brinde	513	409	538	422	612	792	6
las	307	421	319	434	612	792	6
herramientas	322	421	373	434	612	792	6
necesarias	376	421	418	434	612	792	6
para	421	421	438	434	612	792	6
asumir	441	421	468	434	612	792	6
críticamente	471	421	521	434	612	792	6
una	524	421	538	434	612	792	6
posición	307	433	341	446	612	792	6
en	344	433	354	446	612	792	6
este	357	433	372	446	612	792	6
mundo,	375	433	405	446	612	792	6
con	408	433	423	446	612	792	6
todas	426	433	447	446	612	792	6
las	450	433	461	446	612	792	6
implicaciones	464	433	519	446	612	792	6
pre-	522	433	538	446	612	792	6
sentes	307	445	332	458	612	792	6
y	334	445	339	458	612	792	6
futuras	342	445	369	458	612	792	6
del	372	445	384	458	612	792	6
desarrollo	386	445	426	458	612	792	6
científico	429	445	466	458	612	792	6
y	468	445	473	458	612	792	6
tecnológico.	476	445	525	458	612	792	6
En	527	445	538	458	612	792	6
definitiva,	307	457	348	470	612	792	6
ciudadanos	350	457	395	470	612	792	6
que	397	457	411	470	612	792	6
aporten	413	457	443	470	612	792	6
soluciones	445	457	488	470	612	792	6
novedosas	490	457	531	470	612	792	6
y	533	457	538	470	612	792	6
no	307	469	317	482	612	792	6
simples	320	469	350	482	612	792	6
receptores	353	469	394	482	612	792	6
de	397	469	406	482	612	792	6
nuevos	409	469	437	482	612	792	6
conocimientos.	439	469	500	482	612	792	6
*	307	504	310	517	612	792	6
Ingeniera	313	504	344	517	612	792	6
Forestal.	347	504	375	517	612	792	6
Licenciada	378	504	413	517	612	792	6
en	416	504	424	517	612	792	6
Educación.	427	504	464	517	612	792	6
Coordinadora	466	504	511	517	612	792	6
de	514	504	522	517	612	792	6
For-	525	504	538	517	612	792	6
mación	307	515	331	527	612	792	6
para	333	515	348	527	612	792	6
el	350	515	356	527	612	792	6
Trabajo	358	515	383	527	612	792	6
y	385	515	388	527	612	792	6
Tecnología	390	515	426	527	612	792	6
de	428	515	436	527	612	792	6
Fe	438	515	447	527	612	792	6
y	449	515	453	527	612	792	6
Alegría.	454	515	480	527	612	792	6
Zona	482	515	498	527	612	792	6
Los	501	515	512	527	612	792	6
Andes.	514	515	537	527	612	792	6
**	307	526	313	538	612	792	6
Ingeniera	315	526	346	538	612	792	6
Civil.	348	526	364	538	612	792	6
Licenciada	365	526	401	538	612	792	6
en	403	526	411	538	612	792	6
Educación.	413	526	449	538	612	792	6
Coordinadora	451	526	496	538	612	792	6
ejecutiva	497	526	527	538	612	792	6
del	528	526	538	538	612	792	6
Proyecto	307	536	337	549	612	792	6
Internacional	339	536	382	549	612	792	6
“Educación	384	536	421	549	612	792	6
para	424	536	439	549	612	792	6
una	441	536	454	549	612	792	6
Alimentación	456	536	498	549	612	792	6
Saludable”.	501	536	538	549	612	792	6
Federación	307	547	344	560	612	792	6
Internacional	346	547	389	560	612	792	6
de	391	547	399	560	612	792	6
Fe	401	547	410	560	612	792	6
y	412	547	415	560	612	792	6
Alegría.	417	547	442	560	612	792	6
***	307	558	316	571	612	792	6
Licenciado	318	558	353	571	612	792	6
en	355	558	363	571	612	792	6
Educación.	365	558	402	571	612	792	6
Docente	403	558	431	571	612	792	6
e	433	558	437	571	612	792	6
investigador	439	558	479	571	612	792	6
de	480	558	489	571	612	792	6
la	490	558	496	571	612	792	6
Facultad	500	558	528	571	612	792	6
de	530	558	538	571	612	792	6
Humanidades	307	569	353	581	612	792	6
y	355	569	359	581	612	792	6
Educación	362	569	396	581	612	792	6
de	399	569	407	581	612	792	6
la	409	569	415	581	612	792	6
Universidad	418	569	457	581	612	792	6
de	459	569	468	581	612	792	6
Los	470	569	482	581	612	792	6
Andes.	484	569	507	581	612	792	6
Miembro	510	569	538	581	612	792	6
del	307	580	317	592	612	792	6
Centro	319	580	341	592	612	792	6
de	343	580	351	592	612	792	6
Investigaciones	353	580	404	592	612	792	6
en	406	580	414	592	612	792	6
Lectura,	416	580	443	592	612	792	6
Escritura	445	580	474	592	612	792	6
e	475	580	480	592	612	792	6
Innovaciones	481	580	525	592	612	792	6
So-	527	580	538	592	612	792	6
cioeducativas	307	590	352	603	612	792	6
(CENDILES)	355	590	396	603	612	792	6
y	401	590	405	603	612	792	6
del	408	590	417	603	612	792	6
Grupo	420	590	440	603	612	792	6
de	443	590	451	603	612	792	6
Investigaciones	454	590	505	603	612	792	6
e	507	590	511	603	612	792	6
Innova-	514	590	538	603	612	792	6
ciones	307	601	329	614	612	792	6
Socioeducativas	331	601	385	614	612	792	6
(GISE).	387	601	411	614	612	792	6
TECNOLOGÍA	67	643	115	655	612	792	6
NO	146	643	157	655	612	792	6
ES…SÓLO	159	643	197	655	612	792	6
INFORMÁTICA	221	638	272	651	612	792	6
…la	274	638	287	651	612	792	6
informática	289	638	325	651	612	792	6
es	327	638	335	651	612	792	6
una	337	638	349	651	612	792	6
expresión	351	638	383	651	612	792	6
particular	385	638	416	651	612	792	6
de	418	638	426	651	612	792	6
la	428	638	434	651	612	792	6
tecnología,	436	638	472	651	612	792	6
permite	474	638	499	651	612	792	6
acceder	501	638	527	651	612	792	6
y	529	638	533	651	612	792	6
difundir	221	649	245	662	612	792	6
la	247	649	253	662	612	792	6
información	255	649	293	662	612	792	6
y	295	649	299	662	612	792	6
no	301	649	309	662	612	792	6
sólo	311	649	325	662	612	792	6
está	327	649	341	662	612	792	6
relacionada	343	649	381	662	612	792	6
con	383	649	395	662	612	792	6
las	397	649	406	662	612	792	6
computadoras,	409	649	457	662	612	792	6
sino	459	649	473	662	612	792	6
con	475	649	487	662	612	792	6
el	489	649	495	662	612	792	6
fax,	497	649	509	662	612	792	6
el	511	649	516	662	612	792	6
teléfono,	221	660	249	673	612	792	6
etc.	251	660	263	673	612	792	6
TECNOLOGÍA	67	684	115	696	612	792	6
NO	146	684	157	696	612	792	6
ES…SÓLO	159	684	197	696	612	792	6
COMPUTACIÓN	221	680	276	693	612	792	6
...	278	680	284	693	612	792	6
la	286	680	292	693	612	792	6
computación	294	680	336	693	612	792	6
estudia	338	680	362	693	612	792	6
el	364	680	369	693	612	792	6
tratamiento	372	680	408	693	612	792	6
automático	410	680	446	693	612	792	6
de	449	680	457	693	612	792	6
la	459	680	464	693	612	792	6
información,	467	680	507	693	612	792	6
mediante	221	691	251	704	612	792	6
máquinas	253	691	285	704	612	792	6
diseñadas	287	691	321	704	612	792	6
para	323	691	338	704	612	792	6
ese	340	691	351	704	612	792	6
propósito	354	691	384	704	612	792	6
(computadoras).	386	691	440	704	612	792	6
Artículos	488	33	539	54	612	792	7
TECNOLOGÍA	85	68	133	80	612	792	7
NO	164	68	175	80	612	792	7
ES…SÓLO	177	68	214	80	612	792	7
TECNOLOGÍA	85	101	133	114	612	792	7
ES	200	97	215	116	612	792	7
NUEVAS	239	62	269	75	612	792	7
TECNOLOGÍAS	271	62	325	75	612	792	7
…	327	62	334	75	612	792	7
AVANZADAS	336	62	381	75	612	792	7
TECNOLOGÍAS	383	62	436	75	612	792	7
...	438	62	444	75	612	792	7
la	446	62	452	75	612	792	7
tecnología	454	62	488	75	612	792	7
nace	490	62	506	75	612	792	7
en	508	62	516	75	612	792	7
la	518	62	524	75	612	792	7
historia	526	62	550	75	612	792	7
con	239	73	251	86	612	792	7
el	253	73	259	86	612	792	7
hombre	261	73	286	86	612	792	7
mismo	288	73	309	86	612	792	7
y	311	73	315	86	612	792	7
su	317	73	325	86	612	792	7
necesidad	327	73	361	86	612	792	7
de	363	73	371	86	612	792	7
transformar	373	73	411	86	612	792	7
la	413	73	418	86	612	792	7
naturaleza.	420	73	457	86	612	792	7
•	236	99	239	112	612	792	7
Comprensión	243	98	286	110	612	792	7
de	289	98	297	110	612	792	7
procesos	299	98	329	110	612	792	7
productivos,	331	98	370	110	612	792	7
usos	372	98	388	110	612	792	7
y	390	98	394	110	612	792	7
las	396	98	405	110	612	792	7
consecuencias	407	98	456	110	612	792	7
éticas,	458	98	479	110	612	792	7
ambientales,	481	98	523	110	612	792	7
sociales	525	98	552	110	612	792	7
y	243	109	246	121	612	792	7
económicas.	248	109	290	121	612	792	7
•	236	120	239	132	612	792	7
Capacidad	243	119	278	132	612	792	7
para	280	119	295	132	612	792	7
aplicar	297	119	318	132	612	792	7
elementos	320	119	354	132	612	792	7
de	357	119	365	132	612	792	7
diseño	367	119	388	132	612	792	7
y	391	119	394	132	612	792	7
procedimientos	396	119	446	132	612	792	7
sencillos	448	119	477	132	612	792	7
para	479	119	493	132	612	792	7
la	495	119	501	132	612	792	7
construcción	503	119	544	132	612	792	7
de	243	130	251	143	612	792	7
soluciones	253	130	288	143	612	792	7
tecnológicas	290	130	331	143	612	792	7
(objetos	333	130	359	143	612	792	7
que	361	130	373	143	612	792	7
satisfacen	375	130	409	143	612	792	7
necesidades).	411	130	456	143	612	792	7
•	236	141	239	153	612	792	7
Conocimiento	243	141	288	154	612	792	7
de	290	141	298	154	612	792	7
los	300	141	309	154	612	792	7
fundamentos	311	141	354	154	612	792	7
científicos	356	141	389	154	612	792	7
del	391	141	401	154	612	792	7
funcionamiento	403	141	453	154	612	792	7
y	455	141	459	154	612	792	7
comportamiento	461	141	513	154	612	792	7
de	515	141	524	154	612	792	7
objetos	526	141	549	154	612	792	7
tecnológicos.	243	152	286	164	612	792	7
•	236	164	239	176	612	792	7
La	243	163	251	175	612	792	7
valoración	253	163	286	175	612	792	7
y	289	163	292	175	612	792	7
rescate	294	163	318	175	612	792	7
de	320	163	329	175	612	792	7
tecnologías	331	163	368	175	612	792	7
alternativas.	370	163	410	175	612	792	7
Figura	74	188	95	201	612	792	7
1.	97	188	103	201	612	792	7
La	105	188	113	201	612	792	7
Tecnología	115	188	151	201	612	792	7
Fuente:	450	189	472	201	612	792	7
Ramírez	474	189	499	201	612	792	7
y	501	189	504	201	612	792	7
Escalante	506	189	535	201	612	792	7
(2007)	536	189	555	201	612	792	7
MODELO	79	254	111	266	612	792	7
GENERAL	113	254	148	266	612	792	7
DE	150	254	160	266	612	792	7
SOLUCIÓN	162	254	201	266	612	792	7
DE	79	265	89	277	612	792	7
PRO­BLEMAS	91	265	137	277	612	792	7
PROCESO	228	259	265	272	612	792	7
CIENTÍFICO	267	259	309	272	612	792	7
PROCESO	325	254	362	266	612	792	7
TECNOLÓGICO	325	265	380	277	612	792	7
Entender	79	279	109	292	612	792	7
el	111	279	117	292	612	792	7
problema	119	279	150	292	612	792	7
Fenómeno	228	279	263	292	612	792	7
natural	265	279	288	292	612	792	7
Determinar	325	279	362	292	612	792	7
la	364	279	370	292	612	792	7
necesidad	372	279	405	292	612	792	7
Describir	79	294	108	307	612	792	7
el	110	294	116	307	612	792	7
problema	118	294	149	307	612	792	7
Describir	228	294	257	307	612	792	7
el	259	294	265	307	612	792	7
problema	267	294	298	307	612	792	7
Describir	325	294	355	307	612	792	7
la	357	294	362	307	612	792	7
necesidad	364	294	398	307	612	792	7
Considerar	79	310	115	322	612	792	7
soluciones	117	310	152	322	612	792	7
alternativas	154	310	192	322	612	792	7
Sugerir	228	310	252	322	612	792	7
hipótesis	254	310	283	322	612	792	7
Formular	325	310	355	322	612	792	7
ideas	357	310	375	322	612	792	7
Elegir	79	326	98	338	612	792	7
la	100	326	106	338	612	792	7
solución	108	326	135	338	612	792	7
Seleccionar	228	326	267	338	612	792	7
hipótesis	269	326	298	338	612	792	7
Seleccionar	325	326	364	338	612	792	7
ideas	366	326	384	338	612	792	7
Actuar	79	342	100	355	612	792	7
Experimentar	228	342	272	355	612	792	7
Hacer	325	342	345	355	612	792	7
el	347	342	353	355	612	792	7
producto	355	342	384	355	612	792	7
Evaluar	79	359	104	372	612	792	7
el	106	359	112	372	612	792	7
producto	114	359	143	372	612	792	7
Encajar	228	359	253	372	612	792	7
hipótesis/datos	255	359	304	372	612	792	7
Probar	325	359	348	372	612	792	7
el	350	359	355	372	612	792	7
producto	357	359	386	372	612	792	7
Tomado	328	380	351	391	612	792	7
de:	353	380	362	391	612	792	7
Rodríguez	364	380	394	391	612	792	7
(2000)	396	380	415	391	612	792	7
Cuadro	74	401	98	414	612	792	7
2	100	401	104	414	612	792	7
–	106	401	110	414	612	792	7
Etapas	112	401	135	414	612	792	7
en	137	401	146	414	612	792	7
la	148	401	153	414	612	792	7
resolución	155	401	189	414	612	792	7
de	191	401	199	414	612	792	7
problemas	201	401	236	414	612	792	7
Primera	77	434	106	448	612	792	7
etapa	77	446	98	460	612	792	7
Reconocimiento	132	425	191	439	612	792	7
del	193	425	204	439	612	792	7
problema	206	425	240	439	612	792	7
Se	132	442	142	456	612	792	7
individualiza	144	442	189	456	612	792	7
el	191	442	198	456	612	792	7
problema	200	442	234	456	612	792	7
y	236	442	240	456	612	792	7
se	243	442	251	456	612	792	7
destacan	254	442	287	456	612	792	7
las	289	442	300	456	612	792	7
implicaciones	302	442	351	456	612	792	7
de	353	442	363	456	612	792	7
orden	365	442	386	456	612	792	7
técni-	388	442	408	456	612	792	7
co,	132	454	143	468	612	792	7
científico,	145	454	180	468	612	792	7
cultural,	182	454	211	468	612	792	7
económico	213	454	253	468	612	792	7
o	255	454	260	468	612	792	7
social,	262	454	285	468	612	792	7
presentes	287	454	323	468	612	792	7
en	326	454	335	468	612	792	7
el	337	454	343	468	612	792	7
caso.	346	454	365	468	612	792	7
Formulación	132	473	177	487	612	792	7
y	179	473	183	487	612	792	7
análisis	186	473	213	487	612	792	7
del	215	473	226	487	612	792	7
problema	229	473	263	487	612	792	7
Segunda	77	490	110	503	612	792	7
etapa	77	502	98	515	612	792	7
Se	132	494	142	508	612	792	7
precisan	144	494	175	508	612	792	7
los	178	494	188	508	612	792	7
objetivos	190	494	223	508	612	792	7
a	225	494	229	508	612	792	7
alcanzar,	232	494	265	508	612	792	7
buscando	267	494	302	508	612	792	7
información	305	494	347	508	612	792	7
y	349	494	354	508	612	792	7
analizando	356	494	395	508	612	792	7
el	398	494	404	508	612	792	7
problema	132	506	166	520	612	792	7
y	168	506	173	520	612	792	7
las	175	506	185	520	612	792	7
posibles	188	506	218	520	612	792	7
soluciones.	220	506	261	520	612	792	7
Se	263	506	273	520	612	792	7
analizan	276	506	306	520	612	792	7
las	308	506	319	520	612	792	7
causas	321	506	347	520	612	792	7
para	349	506	366	520	612	792	7
orientar	368	506	396	520	612	792	7
las	398	506	409	520	612	792	7
acciones	132	518	164	532	612	792	7
futuras.	167	518	194	532	612	792	7
Un	196	518	207	532	612	792	7
problema	209	518	243	532	612	792	7
bien	245	518	261	532	612	792	7
definido	263	518	292	532	612	792	7
es	294	518	303	532	612	792	7
un	305	518	314	532	612	792	7
problema	317	518	351	532	612	792	7
semiresuelto.	353	518	402	532	612	792	7
Búsqueda	132	536	169	550	612	792	7
de	171	536	180	550	612	792	7
información	183	536	225	550	612	792	7
Tercera	77	552	105	566	612	792	7
etapa	77	564	98	578	612	792	7
Se	132	555	142	569	612	792	7
proponen	144	555	179	569	612	792	7
alternativas	181	555	223	569	612	792	7
factibles,	225	555	258	569	612	792	7
viables,	260	555	288	569	612	792	7
para	290	555	307	569	612	792	7
solucionar	309	555	346	569	612	792	7
el	348	555	355	569	612	792	7
problema,	357	555	394	569	612	792	7
partiendo	132	567	166	581	612	792	7
de	168	567	178	581	612	792	7
los	180	567	190	581	612	792	7
conocimientos	193	567	245	581	612	792	7
que	247	567	261	581	612	792	7
se	263	567	272	581	612	792	7
tienen	274	567	297	581	612	792	7
o	299	567	303	581	612	792	7
se	306	567	314	581	612	792	7
adquieren	317	567	353	581	612	792	7
y	355	567	359	581	612	792	7
de	362	567	371	581	612	792	7
la	373	567	379	581	612	792	7
infor-	382	567	400	581	612	792	7
mación	132	579	158	593	612	792	7
que	161	579	174	593	612	792	7
se	177	579	185	593	612	792	7
busque.	188	579	217	593	612	792	7
Selección	132	598	168	612	612	792	7
de	170	598	179	612	612	792	7
la	181	598	188	612	612	792	7
solución	190	598	220	612	612	792	7
Cuarta	77	615	102	629	612	792	7
etapa	104	615	125	629	612	792	7
Se	132	618	142	632	612	792	7
escoge	144	618	171	632	612	792	7
la	173	618	179	632	612	792	7
solución	182	618	212	632	612	792	7
que	214	618	228	632	612	792	7
mejor	230	618	250	632	612	792	7
se	253	618	261	632	612	792	7
adapte	264	618	289	632	612	792	7
a	291	618	296	632	612	792	7
los	298	618	308	632	612	792	7
objetivos,	311	618	345	632	612	792	7
teniendo	348	618	379	632	612	792	7
en	381	618	390	632	612	792	7
cuenta	132	630	157	644	612	792	7
el	159	630	165	644	612	792	7
con­texto	168	630	199	644	612	792	7
económico	201	630	240	644	612	792	7
y	243	630	247	644	612	792	7
social,	249	630	272	644	612	792	7
y	275	630	279	644	612	792	7
su	281	630	290	644	612	792	7
factibilidad	292	630	331	644	612	792	7
real.	333	630	349	644	612	792	7
Evaluación	132	649	172	663	612	792	7
y	174	649	178	663	612	792	7
presentación	181	649	228	663	612	792	7
de	230	649	239	663	612	792	7
la	241	649	248	663	612	792	7
solución	250	649	280	663	612	792	7
Quinta	77	672	101	686	612	792	7
etapa	104	672	124	686	612	792	7
Se	132	669	142	683	612	792	7
recogen	144	669	174	683	612	792	7
los	176	669	187	683	612	792	7
detalles	189	669	217	683	612	792	7
del	219	669	230	683	612	792	7
proceso	233	669	262	683	612	792	7
que	264	669	278	683	612	792	7
se	280	669	289	683	612	792	7
siguió	291	669	312	683	612	792	7
para	315	669	331	683	612	792	7
lograr	333	669	354	683	612	792	7
la	357	669	363	683	612	792	7
solución,	365	669	398	683	612	792	7
sus	132	681	145	695	612	792	7
caracterís­ticas,	147	681	202	695	612	792	7
ventajas	204	681	235	695	612	792	7
y	237	681	241	695	612	792	7
desventajas.	244	681	290	695	612	792	7
Es	292	681	302	695	612	792	7
importante	304	681	343	695	612	792	7
la	345	681	351	695	612	792	7
comunicación	353	681	404	695	612	792	7
que	132	693	146	707	612	792	7
se	148	693	157	707	612	792	7
haga,	159	693	179	707	612	792	7
verbal	182	693	204	707	612	792	7
y	206	693	210	707	612	792	7
por	213	693	224	707	612	792	7
escrito	227	693	251	707	612	792	7
de	253	693	262	707	612	792	7
la	265	693	271	707	612	792	7
solución.	273	693	306	707	612	792	7
Fuente:	310	715	332	727	612	792	7
Ramírez	334	715	359	727	612	792	7
y	361	715	364	727	612	792	7
Escalante	366	715	394	727	612	792	7
(2007)	396	715	415	727	612	792	7
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	7
•	574	704	586	706	612	792	7
A	574	697	586	701	612	792	7
r	574	693	586	696	612	792	7
t	574	689	586	692	612	792	7
í	574	687	586	689	612	792	7
c	574	683	586	686	612	792	7
u	574	679	586	682	612	792	7
l	574	676	586	678	612	792	7
o	574	672	586	675	612	792	7
s	574	668	586	671	612	792	7
a	574	661	586	664	612	792	7
r	574	657	586	660	612	792	7
b	574	653	586	656	612	792	7
i	574	650	586	652	612	792	7
t	574	647	586	649	612	792	7
r	574	642	586	646	612	792	7
a	574	638	586	641	612	792	7
d	574	634	586	637	612	792	7
o	574	630	586	633	612	792	7
s	574	626	586	629	612	792	7
•	574	621	586	623	612	792	7
ISSN:	573	596	586	616	612	792	7
1316	573	578	586	594	612	792	7
-	573	574	586	576	612	792	7
4910	573	555	586	572	612	792	7
•	573	550	586	553	612	792	7
Año	573	535	586	548	612	792	7
12,	573	523	586	533	612	792	7
Nº	573	512	586	521	612	792	7
43	573	502	586	510	612	792	7
•	573	497	586	500	612	792	7
Octubre	573	468	586	495	612	792	7
-	573	463	586	466	612	792	7
Noviembre	573	425	586	461	612	792	7
-	573	420	586	422	612	792	7
Diciembre,	573	382	586	418	612	792	7
2008	573	362	586	379	612	792	7
•	573	358	586	360	612	792	7
731	573	343	586	356	612	792	7
-	573	339	586	341	612	792	7
740.	573	322	586	337	612	792	7
Cuadro	74	232	98	245	612	792	7
1	100	232	104	245	612	792	7
-	106	232	109	245	612	792	7
Ciencia	111	232	135	245	612	792	7
y	137	232	141	245	612	792	7
Tecnología	143	232	179	245	612	792	7
737	570	747	584	763	612	792	7
Artículos	72	33	123	54	612	792	8
LA	377	67	386	79	612	792	8
NECESIDAD:	388	67	430	79	612	792	8
contexto	372	79	399	91	612	792	8
y	401	79	404	91	612	792	8
referencia	406	79	438	91	612	792	8
CIENCIA	78	96	108	108	612	792	8
TÉCNICA	190	96	222	109	612	792	8
SABER	83	124	103	134	612	792	8
¿Por	80	133	93	143	612	792	8
qué	95	133	105	143	612	792	8
de	75	143	82	153	612	792	8
las	83	143	91	153	612	792	8
cosas?	93	143	111	153	612	792	8
SABER	182	124	202	135	612	792	8
-	205	124	207	135	612	792	8
HACER	209	124	230	135	612	792	8
¿Cómo	181	134	201	144	612	792	8
se	202	134	209	144	612	792	8
hacen	210	134	226	144	612	792	8
las	191	143	198	154	612	792	8
cosas?	200	143	219	154	612	792	8
FORMULACIÓN	359	128	411	140	612	792	8
Y	413	128	418	140	612	792	8
ANÁLISIS	420	128	451	140	612	792	8
DEL	377	140	391	152	612	792	8
PROBLEMA	393	140	432	152	612	792	8
Información	292	170	328	182	612	792	8
previa,	286	181	307	193	612	792	8
análisis.	309	181	334	193	612	792	8
TECNOLOGÍA	127	183	171	195	612	792	8
SABER	128	204	148	214	612	792	8
CÓMO	150	204	168	214	612	792	8
Y	119	214	123	224	612	792	8
POR	124	214	137	224	612	792	8
QUé	139	214	152	224	612	792	8
SE	153	214	161	224	612	792	8
HACE	163	214	179	224	612	792	8
¿Cómo	125	223	145	233	612	792	8
y	146	223	149	233	612	792	8
por	151	223	160	233	612	792	8
qué	161	223	171	233	612	792	8
hacerlo	133	233	152	243	612	792	8
así?	154	233	165	243	612	792	8
Planos,	492	165	516	177	612	792	8
especificaciones	478	175	529	187	612	792	8
materiales,	480	186	514	198	612	792	8
etc.	516	186	527	198	612	792	8
OBJETO	389	270	419	282	612	792	8
O	385	281	390	293	612	792	8
SISTEMA	394	281	425	293	612	792	8
Fuente:	150	283	173	294	612	792	8
Ramírez	175	283	199	294	612	792	8
y	201	283	204	294	612	792	8
Escalante	206	283	235	294	612	792	8
(2007)	237	283	256	294	612	792	8
Alcira	24	717	36	736	612	792	8
Ramírez	24	689	36	715	612	792	8
A.,	24	679	36	687	612	792	8
Mireya	24	655	36	677	612	792	8
Escalante	24	623	36	653	612	792	8
y	24	617	36	621	612	792	8
Aníbla	24	596	36	615	612	792	8
León	24	580	36	594	612	792	8
Salazar:	24	552	36	577	612	792	8
La	24	539	36	548	612	792	8
educación	24	504	36	537	612	792	8
en	24	493	36	502	612	792	8
tecnología:	24	455	36	491	612	792	8
un	24	445	36	453	612	792	8
reto	24	430	36	443	612	792	8
para	24	413	36	428	612	792	8
la	24	406	36	411	612	792	8
educación	24	370	36	404	612	792	8
básica	24	347	36	368	612	792	8
venezolana.	24	305	36	344	612	792	8
PROYECTO	385	176	425	188	612	792	8
CONSTRUCCIÓN	368	218	426	230	612	792	8
Y/O	428	218	440	230	612	792	8
ELABORACIÓN	356	230	407	242	612	792	8
DEL	409	230	423	242	612	792	8
OBJETO	425	230	453	242	612	792	8
Figura	57	266	78	278	612	792	8
2	80	266	84	278	612	792	8
–	86	266	90	278	612	792	8
Relación	92	266	121	278	612	792	8
Ciencia,	123	266	149	278	612	792	8
Técnica	151	266	177	278	612	792	8
y	179	266	183	278	612	792	8
Tecnología	185	266	221	278	612	792	8
738	24	747	38	763	612	792	8
Identificación	482	69	523	81	612	792	8
del	482	79	492	91	612	792	8
problema	494	79	523	91	612	792	8
Figura	279	307	300	320	612	792	8
3	302	307	306	320	612	792	8
–	308	307	312	320	612	792	8
De	314	307	323	320	612	792	8
la	326	307	331	320	612	792	8
necesidad	333	307	367	320	612	792	8
al	369	307	375	320	612	792	8
objeto	377	307	397	320	612	792	8
Tomado	372	325	395	337	612	792	8
de:	397	325	406	337	612	792	8
Ferreras	408	325	433	337	612	792	8
(2004),	434	325	455	337	612	792	8
Ramírez	457	325	482	337	612	792	8
y	484	325	487	337	612	792	8
Escalante	489	325	517	337	612	792	8
(2007)	519	325	538	337	612	792	8
Cuadro	57	373	81	385	612	792	8
4	83	373	87	385	612	792	8
-	89	373	92	385	612	792	8
Análisis	93	373	119	385	612	792	8
de	121	373	129	385	612	792	8
objetos	131	373	155	385	612	792	8
(a	157	373	163	385	612	792	8
partir	165	373	182	385	612	792	8
del	184	373	194	385	612	792	8
objeto	196	373	216	385	612	792	8
o	218	373	222	385	612	792	8
del	224	373	234	385	612	792	8
proceso)	236	373	265	385	612	792	8
ETAPA	62	400	85	413	612	792	8
DE	87	400	97	413	612	792	8
ANÁLI­SIS	62	411	95	424	612	792	8
INTERRO­	145	400	181	413	612	792	8
GANTE	145	411	171	424	612	792	8
ANÁLISIS	62	443	95	455	612	792	8
MORFO­LÓGICO	62	453	118	466	612	792	8
¿Qué	145	443	164	455	612	792	8
forma	166	443	185	455	612	792	8
tiene?	145	453	166	466	612	792	8
DESCRIPCIÓN	205	453	257	466	612	792	8
ANÁLISIS	62	478	95	491	612	792	8
FUNCIO­NAL	62	489	105	502	612	792	8
¿Qué	145	478	164	491	612	792	8
función	166	478	190	491	612	792	8
cumple?	145	489	173	502	612	792	8
INVESTIGA­CIÓN	205	489	263	502	612	792	8
ANÁLISIS	62	515	95	527	612	792	8
ES­TRUC­TURAL	62	526	117	538	612	792	8
¿Cuáles	145	504	173	517	612	792	8
son	175	504	187	517	612	792	8
sus	145	515	157	527	612	792	8
elementos	159	515	193	527	612	792	8
y	145	526	149	538	612	792	8
cómo	151	526	169	538	612	792	8
se	171	526	179	538	612	792	8
rela­cionan?	145	537	184	549	612	792	8
PROCESO	205	406	242	418	612	792	8
MENCIONAR-	205	520	253	533	612	792	8
VINCULAR	205	531	243	544	612	792	8
ANÁLISIS	62	570	95	583	612	792	8
DE	97	570	108	583	612	792	8
FUNCIONAMIENTO	62	581	129	593	612	792	8
¿Cómo	145	570	170	583	612	792	8
fun­	172	570	184	583	612	792	8
ciona?	145	581	167	593	612	792	8
ANÁLISIS	62	626	95	639	612	792	8
TECNO­LÓGICO	62	637	117	650	612	792	8
¿Cómo	145	615	170	628	612	792	8
está	172	615	186	628	612	792	8
hecho	145	626	166	639	612	792	8
y	168	626	171	639	612	792	8
de	173	626	182	639	612	792	8
qué	145	637	158	650	612	792	8
material?	160	637	190	650	612	792	8
RELATAR	205	637	238	650	612	792	8
¿Qué	145	663	164	676	612	792	8
valor	166	663	182	676	612	792	8
tiene?	145	674	166	686	612	792	8
EVALUAR	205	674	239	686	612	792	8
ANÁLISIS	62	669	95	681	612	792	8
ECONÓ­MICO	62	679	108	692	612	792	8
ANÁLISIS	62	709	95	722	612	792	8
COMPA­RATIVO	62	720	116	732	612	792	8
¿En	145	698	159	711	612	792	8
qué	161	698	173	711	612	792	8
se	175	698	183	711	612	792	8
diferencia	145	709	177	722	612	792	8
de	180	709	188	722	612	792	8
objetos	145	720	169	732	612	792	8
equi­	171	720	188	732	612	792	8
valentes?	145	731	177	743	612	792	8
EXPLICAR	205	581	242	593	612	792	8
COMPARAR	205	725	248	738	612	792	8
DESARROLLO	277	406	328	418	612	792	8
•	277	432	280	444	612	792	8
Se	282	432	291	444	612	792	8
observa	293	432	319	444	612	792	8
el	322	432	327	444	612	792	8
objeto	329	432	349	444	612	792	8
desde	351	432	372	444	612	792	8
distintos	374	432	401	444	612	792	8
ángulos.	403	432	431	444	612	792	8
•	277	443	280	455	612	792	8
Se	282	443	291	455	612	792	8
analizan	293	443	321	455	612	792	8
los	323	443	332	455	612	792	8
aspectos	334	443	364	455	612	792	8
morfológicos.	366	443	410	455	612	792	8
•	277	453	280	466	612	792	8
Se	282	453	291	466	612	792	8
buscan	293	453	317	466	612	792	8
las	319	453	328	466	612	792	8
analogías	331	453	363	466	612	792	8
con	365	453	376	466	612	792	8
otras	379	453	395	466	612	792	8
for­mas.	397	453	422	466	612	792	8
•	277	464	280	477	612	792	8
Se	282	464	291	477	612	792	8
analiza	293	464	317	477	612	792	8
lo	319	464	324	477	612	792	8
visual,	326	464	347	477	612	792	8
táctil,	349	464	367	477	612	792	8
etc.	369	464	381	477	612	792	8
•	277	478	280	491	612	792	8
Qué	282	478	296	491	612	792	8
función	298	478	322	491	612	792	8
cumple	324	478	348	491	612	792	8
el	350	478	356	491	612	792	8
objeto	358	478	378	491	612	792	8
(es	380	478	390	491	612	792	8
distinto	392	478	415	491	612	792	8
a	418	478	422	491	612	792	8
cómo	424	478	442	491	612	792	8
funciona),	444	478	476	491	612	792	8
es	478	478	486	491	612	792	8
decir,	488	478	506	491	612	792	8
si	508	478	513	491	612	792	8
cumple	277	489	301	502	612	792	8
el	303	489	309	502	612	792	8
propósito	311	489	341	502	612	792	8
para	344	489	358	502	612	792	8
el	360	489	366	502	612	792	8
cual	368	489	382	502	612	792	8
fue	384	489	394	502	612	792	8
diseñado.	396	489	428	502	612	792	8
•	277	504	280	517	612	792	8
Es	282	504	291	517	612	792	8
un	293	504	301	517	612	792	8
reconocimiento	303	504	353	517	612	792	8
de	355	504	363	517	612	792	8
la	365	504	371	517	612	792	8
estructura	373	504	406	517	612	792	8
del	408	504	418	517	612	792	8
objeto,	420	504	442	517	612	792	8
sus	444	504	456	517	612	792	8
partes.	458	504	480	517	612	792	8
•	277	515	280	527	612	792	8
Despiece	282	515	313	527	612	792	8
del	315	515	325	527	612	792	8
objeto.	327	515	349	527	612	792	8
•	277	526	280	538	612	792	8
Listado,	282	526	308	538	612	792	8
análisis	310	526	335	538	612	792	8
y	337	526	340	538	612	792	8
misión	342	526	364	538	612	792	8
de	366	526	374	538	612	792	8
cada	376	526	392	538	612	792	8
una	394	526	406	538	612	792	8
de	408	526	417	538	612	792	8
las	419	526	428	538	612	792	8
partes	430	526	451	538	612	792	8
(dibujo	453	526	475	538	612	792	8
en	477	526	485	538	612	792	8
los	487	526	497	538	612	792	8
casos	499	526	518	538	612	792	8
necesa­rios).	277	537	318	549	612	792	8
•	277	554	280	566	612	792	8
Determinación	282	554	330	566	612	792	8
de	332	554	340	566	612	792	8
los	342	554	351	566	612	792	8
principios	353	554	385	566	612	792	8
de	387	554	395	566	612	792	8
fun­ciona­miento.	397	554	449	566	612	792	8
•	277	565	280	577	612	792	8
Explicación	282	565	319	577	612	792	8
sobre	322	565	340	577	612	792	8
cómo	342	565	360	577	612	792	8
funciona	362	565	390	577	612	792	8
el	392	565	398	577	612	792	8
objeto.	400	565	422	577	612	792	8
•	277	575	280	588	612	792	8
Costos,	282	575	307	588	612	792	8
rendimiento	309	575	348	588	612	792	8
del	350	575	360	588	612	792	8
producto.	362	575	392	588	612	792	8
•	277	586	280	599	612	792	8
Establecer	282	586	317	599	612	792	8
la	319	586	325	599	612	792	8
relación	327	586	353	599	612	792	8
estructura-funcio­namiento.	355	586	442	599	612	792	8
•	277	597	280	610	612	792	8
Elaboración	282	597	321	610	612	792	8
de	323	597	331	610	612	792	8
diagramas	333	597	368	610	612	792	8
de	370	597	378	610	612	792	8
funciona­miento.	380	597	432	610	612	792	8
•	277	615	280	628	612	792	8
Identificación	282	615	325	628	612	792	8
de	327	615	335	628	612	792	8
las	338	615	347	628	612	792	8
ramas	349	615	369	628	612	792	8
de	372	615	380	628	612	792	8
la	382	615	388	628	612	792	8
tecno­logía	390	615	424	628	612	792	8
que	426	615	438	628	612	792	8
entran	440	615	461	628	612	792	8
en	463	615	471	628	612	792	8
juego	473	615	491	628	612	792	8
en	493	615	502	628	612	792	8
el	504	615	509	628	612	792	8
diseño	277	626	299	639	612	792	8
y	301	626	305	639	612	792	8
la	307	626	313	639	612	792	8
construcción	315	626	356	639	612	792	8
de	358	626	367	639	612	792	8
un	369	626	377	639	612	792	8
determinado	379	626	420	639	612	792	8
producto.	422	626	453	639	612	792	8
•	277	637	280	650	612	792	8
Materiales,	282	637	318	650	612	792	8
herramientas	320	637	363	650	612	792	8
y	365	637	369	650	612	792	8
técnicas	371	637	398	650	612	792	8
empleadas	400	637	436	650	612	792	8
para	438	637	453	650	612	792	8
su	455	637	463	650	612	792	8
producción.	465	637	503	650	612	792	8
•	277	648	280	660	612	792	8
Procedimientos	282	648	333	660	612	792	8
de	335	648	343	660	612	792	8
fabricación.	345	648	383	660	612	792	8
•	277	663	280	676	612	792	8
Establecer	282	663	317	676	612	792	8
las	319	663	328	676	612	792	8
relaciones	331	663	364	676	612	792	8
entre	366	663	383	676	612	792	8
el	385	663	391	676	612	792	8
costo	393	663	411	676	612	792	8
de	413	663	421	676	612	792	8
pro­ducción	423	663	459	676	612	792	8
o	461	663	465	676	612	792	8
el	467	663	473	676	612	792	8
precio	475	663	495	676	612	792	8
de	497	663	505	676	612	792	8
un	507	663	516	676	612	792	8
producto.	277	674	308	686	612	792	8
•	277	685	280	697	612	792	8
Establecer:	282	685	319	697	612	792	8
duración	321	685	349	697	612	792	8
y	351	685	355	697	612	792	8
costo	357	685	375	697	612	792	8
de	377	685	385	697	612	792	8
opera­ción.	387	685	422	697	612	792	8
•	277	704	280	716	612	792	8
Es	282	704	291	716	612	792	8
un	293	704	301	716	612	792	8
análisis	303	704	328	716	612	792	8
comparativo	330	704	370	716	612	792	8
del	372	704	382	716	612	792	8
objeto	384	704	404	716	612	792	8
respecto	406	704	434	716	612	792	8
a	436	704	440	716	612	792	8
otros	443	704	459	716	612	792	8
que	461	704	473	716	612	792	8
cumplen	475	704	503	716	612	792	8
la	505	704	511	716	612	792	8
misma	277	714	299	727	612	792	8
función	301	714	325	727	612	792	8
buscando:	327	714	361	727	612	792	8
coincidencias,	363	714	410	727	612	792	8
oposi­ciones,	412	714	453	727	612	792	8
diferencias	455	714	490	727	612	792	8
operativas,	492	714	529	727	612	792	8
funciona­les,	277	725	317	738	612	792	8
estructurales,	319	725	363	738	612	792	8
etc.	365	725	377	738	612	792	8
Artículos	488	33	539	54	612	792	9
ETAPA	79	68	102	81	612	792	9
DE	104	68	114	81	612	792	9
ANÁLI­SIS	79	79	112	91	612	792	9
INTERRO­	163	68	198	81	612	792	9
GANTE	163	79	188	91	612	792	9
ANALISIS	79	101	112	114	612	792	9
DE	79	112	89	125	612	792	9
IM­PACTO	91	112	124	125	612	792	9
¿Cuál	163	101	182	114	612	792	9
es	184	101	192	114	612	792	9
el	194	101	200	114	612	792	9
impacto?	163	112	192	125	612	792	9
ANÁLISIS	79	136	112	149	612	792	9
DEL	114	136	129	149	612	792	9
SUR­	131	136	149	149	612	792	9
GIMIENTO	79	147	115	160	612	792	9
Y	79	158	84	170	612	792	9
EVO­LUCIÓN	86	158	129	170	612	792	9
HIS­TÓRICA	79	169	119	181	612	792	9
DEL	121	169	135	181	612	792	9
PRO­DUCTO	79	179	121	192	612	792	9
¿Cómo	163	131	187	143	612	792	9
está	189	131	203	143	612	792	9
vinculado	163	142	194	154	612	792	9
a	196	142	200	154	612	792	9
la	202	142	208	154	612	792	9
estructura	163	152	195	165	612	792	9
so­	197	152	208	165	612	792	9
ciocultural	163	163	196	176	612	792	9
y	198	163	201	176	612	792	9
a	204	163	208	176	612	792	9
las	163	174	172	187	612	792	9
deman­das	174	174	208	187	612	792	9
sociales?	163	185	193	197	612	792	9
PROCESO	223	73	259	86	612	792	9
DESARROLLO	295	73	345	86	612	792	9
EVALUAR	223	112	256	125	612	792	9
•	295	101	297	114	612	792	9
Definición	299	101	332	114	612	792	9
del	334	101	343	114	612	792	9
impacto	345	101	371	114	612	792	9
tanto	373	101	390	114	612	792	9
ambiental	392	101	424	114	612	792	9
como	426	101	444	114	612	792	9
so­cial	446	101	465	114	612	792	9
del	467	101	477	114	612	792	9
producto:	479	101	510	114	612	792	9
positivos	512	101	540	114	612	792	9
y	542	101	546	114	612	792	9
negativos.	295	112	328	125	612	792	9
DETERMINAR	223	158	271	170	612	792	9
•	295	136	297	149	612	792	9
Analizar	299	136	325	149	612	792	9
las	327	136	337	149	612	792	9
posibles	339	136	366	149	612	792	9
causas	368	136	391	149	612	792	9
y	393	136	397	149	612	792	9
necesida­des	399	136	441	149	612	792	9
para	443	136	458	149	612	792	9
su	460	136	467	149	612	792	9
surgimiento,	469	136	510	149	612	792	9
así	512	136	521	149	612	792	9
como	524	136	542	149	612	792	9
su	295	147	302	160	612	792	9
evolución	304	147	336	160	612	792	9
histórica.	338	147	367	160	612	792	9
•	295	158	297	170	612	792	9
Establecer	299	158	334	170	612	792	9
los	336	158	345	170	612	792	9
niveles	348	158	371	170	612	792	9
de	373	158	381	170	612	792	9
obsolescencia	383	158	430	170	612	792	9
y	432	158	435	170	612	792	9
deter­minar	437	158	473	170	612	792	9
las	475	158	484	170	612	792	9
variables	486	158	516	170	612	792	9
que	518	158	530	170	612	792	9
conservan	295	169	329	181	612	792	9
su	331	169	338	181	612	792	9
vigencia,	340	169	370	181	612	792	9
o	372	169	376	181	612	792	9
las	378	169	387	181	612	792	9
pautas	389	169	411	181	612	792	9
cultu­rales	413	169	445	181	612	792	9
que	447	169	459	181	612	792	9
han	461	169	474	181	612	792	9
cambiado	476	169	508	181	612	792	9
o	510	169	514	181	612	792	9
desapa­	516	169	543	181	612	792	9
recido.	295	179	317	192	612	792	9
Supone	319	179	344	192	612	792	9
buscar	346	179	368	192	612	792	9
el	370	179	376	192	612	792	9
“espíritu	378	179	405	192	612	792	9
de	407	179	415	192	612	792	9
la	417	179	423	192	612	792	9
época”	425	179	448	192	612	792	9
en	450	179	458	192	612	792	9
que	460	179	472	192	612	792	9
fue	474	179	484	192	612	792	9
creado.	487	179	511	192	612	792	9
Tomado	398	208	421	219	612	792	9
de:	423	208	432	219	612	792	9
Gay	434	208	446	219	612	792	9
(2004a):	448	208	472	219	612	792	9
Ramírez	474	208	499	219	612	792	9
y	501	208	504	219	612	792	9
Escalante	506	208	535	219	612	792	9
(2007)	536	208	555	219	612	792	9
Definición	79	279	112	291	612	792	9
del	114	279	123	291	612	792	9
problema	125	279	156	291	612	792	9
Para	169	268	184	281	612	792	9
lograr	186	268	205	281	612	792	9
la	207	268	213	281	612	792	9
comprensión	215	268	257	281	612	792	9
de	259	268	267	281	612	792	9
un	269	268	278	281	612	792	9
problema,	280	268	312	281	612	792	9
es	315	268	322	281	612	792	9
necesario	324	268	356	281	612	792	9
definirlo	358	268	384	281	612	792	9
correctamente.	386	268	436	281	612	792	9
Buscar	169	279	191	291	612	792	9
antecedentes	194	279	238	291	612	792	9
que	240	279	252	291	612	792	9
permitan	254	279	283	291	612	792	9
saber	285	279	303	291	612	792	9
cómo	306	279	324	291	612	792	9
otras	326	279	342	291	612	792	9
personas	344	279	374	291	612	792	9
han	376	279	389	291	612	792	9
podido	391	279	413	291	612	792	9
respon­der	415	279	448	291	612	792	9
a	169	290	173	302	612	792	9
situaciones	175	290	212	302	612	792	9
similares.	214	290	245	302	612	792	9
Análisis	79	308	105	320	612	792	9
del	107	308	116	320	612	792	9
pro­blema	118	308	149	320	612	792	9
Aquí	169	308	184	320	612	792	9
se	186	308	194	320	612	792	9
definen	196	308	220	320	612	792	9
los	222	308	231	320	612	792	9
alcances	233	308	262	320	612	792	9
y	265	308	268	320	612	792	9
límites	270	308	292	320	612	792	9
del	294	308	303	320	612	792	9
problema:	306	308	338	320	612	792	9
dimensiones,	340	308	384	320	612	792	9
costos,	386	308	409	320	612	792	9
canti­dades.	411	308	449	320	612	792	9
Propuestas	79	337	116	349	612	792	9
de	118	337	127	349	612	792	9
solución:	129	337	158	349	612	792	9
diseño	79	348	101	360	612	792	9
A	169	326	173	338	612	792	9
partir	175	326	192	338	612	792	9
de	194	326	202	338	612	792	9
la	204	326	210	338	612	792	9
información	212	326	250	338	612	792	9
recabada	252	326	283	338	612	792	9
y	285	326	289	338	612	792	9
analizada	291	326	322	338	612	792	9
se	324	326	332	338	612	792	9
proponen	334	326	365	338	612	792	9
una	367	326	380	338	612	792	9
o	382	326	386	338	612	792	9
varias	388	326	408	338	612	792	9
solucio­nes	410	326	445	338	612	792	9
al	447	326	452	338	612	792	9
problema,	169	337	201	349	612	792	9
diseñando	203	337	237	349	612	792	9
el	239	337	245	349	612	792	9
nuevo	247	337	267	349	612	792	9
producto.	269	337	300	349	612	792	9
Para	302	337	318	349	612	792	9
ello	320	337	331	349	612	792	9
se	333	337	341	349	612	792	9
investiga	343	337	372	349	612	792	9
con	374	337	386	349	612	792	9
qué	388	337	401	349	612	792	9
materiales	403	337	437	349	612	792	9
se	439	337	447	349	612	792	9
puede	169	348	189	360	612	792	9
construir,	191	348	221	360	612	792	9
forma	223	348	242	360	612	792	9
y	244	348	248	360	612	792	9
medida	250	348	274	360	612	792	9
de	276	348	284	360	612	792	9
las	286	348	296	360	612	792	9
partes	298	348	318	360	612	792	9
que	320	348	333	360	612	792	9
lo	335	348	340	360	612	792	9
componen,	342	348	379	360	612	792	9
previamente	381	348	422	360	612	792	9
se	424	348	431	360	612	792	9
debe	434	348	450	360	612	792	9
evaluar	169	358	193	371	612	792	9
cuál	195	358	208	371	612	792	9
es	210	358	218	371	612	792	9
el	220	358	226	371	612	792	9
diseño	228	358	250	371	612	792	9
definitivo.	252	358	283	371	612	792	9
Posteriormente,	285	358	337	371	612	792	9
se	339	358	347	371	612	792	9
di­bujan	349	358	373	371	612	792	9
las	375	358	384	371	612	792	9
piezas	386	358	408	371	612	792	9
y	410	358	413	371	612	792	9
el	415	358	421	371	612	792	9
conjunto	423	358	451	371	612	792	9
para	169	369	183	382	612	792	9
facilitar	185	369	209	382	612	792	9
el	211	369	216	382	612	792	9
armado.	219	369	246	382	612	792	9
El	248	369	254	382	612	792	9
cálculo	256	369	279	382	612	792	9
de	281	369	290	382	612	792	9
los	292	369	301	382	612	792	9
costos	303	369	324	382	612	792	9
también	326	369	353	382	612	792	9
forma	355	369	374	382	612	792	9
parte	376	369	392	382	612	792	9
de	395	369	403	382	612	792	9
esta	405	369	419	382	612	792	9
fase.	421	369	437	382	612	792	9
Organización	79	392	123	404	612	792	9
del	79	403	89	415	612	792	9
trabajo	91	403	114	415	612	792	9
Consiste	169	387	197	399	612	792	9
en	199	387	207	399	612	792	9
planificar	210	387	239	399	612	792	9
el	241	387	247	399	612	792	9
modo	249	387	267	399	612	792	9
en	269	387	278	399	612	792	9
que	280	387	292	399	612	792	9
se	294	387	302	399	612	792	9
construirá	304	387	336	399	612	792	9
el	338	387	344	399	612	792	9
diseño	346	387	368	399	612	792	9
propuesto,	370	387	405	399	612	792	9
detallando	407	387	441	399	612	792	9
tareas,	169	397	191	410	612	792	9
secuencia,	193	397	228	410	612	792	9
tiempo,	230	397	255	410	612	792	9
personas	257	397	287	410	612	792	9
responsables	289	397	333	410	612	792	9
de	335	397	343	410	612	792	9
las	345	397	355	410	612	792	9
tareas,	357	397	379	410	612	792	9
los	381	397	391	410	612	792	9
recursos	393	397	421	410	612	792	9
necesa-	423	397	450	410	612	792	9
rios,	169	408	182	421	612	792	9
todo	184	408	199	421	612	792	9
esto	201	408	215	421	612	792	9
dentro	217	408	238	421	612	792	9
de	240	408	248	421	612	792	9
un	250	408	258	421	612	792	9
cronograma.	260	408	302	421	612	792	9
Ejecución	79	431	111	444	612	792	9
del	113	431	123	444	612	792	9
trabajo	125	431	148	444	612	792	9
Se	169	426	178	438	612	792	9
refiere	180	426	200	438	612	792	9
a	203	426	207	438	612	792	9
la	209	426	214	438	612	792	9
fabricación	216	426	252	438	612	792	9
propiamente	254	426	295	438	612	792	9
dicha	297	426	315	438	612	792	9
de	317	426	325	438	612	792	9
la	327	426	333	438	612	792	9
solución	335	426	362	438	612	792	9
diseñada.	364	426	396	438	612	792	9
Supone	398	426	424	438	612	792	9
la	426	426	431	438	612	792	9
conclu­sión	169	437	203	449	612	792	9
del	205	437	215	449	612	792	9
diseño	217	437	239	449	612	792	9
siguiendo	241	437	273	449	612	792	9
los	275	437	284	449	612	792	9
pasos	286	437	306	449	612	792	9
planificados.	308	437	349	449	612	792	9
Evaluación	79	487	115	500	612	792	9
Significa	169	455	196	468	612	792	9
confrontar	198	455	232	468	612	792	9
lo	234	455	239	468	612	792	9
que	242	455	254	468	612	792	9
se	256	455	264	468	612	792	9
logró	266	455	282	468	612	792	9
respecto	284	455	312	468	612	792	9
al	315	455	320	468	612	792	9
problema	322	455	353	468	612	792	9
o	355	455	359	468	612	792	9
necesidad	361	455	395	468	612	792	9
inicial:	397	455	418	468	612	792	9
¿Se	420	455	433	468	612	792	9
han	435	455	447	468	612	792	9
cumplido	169	466	198	478	612	792	9
las	200	466	210	478	612	792	9
especificaciones	212	466	266	478	612	792	9
propuestas?	268	466	308	478	612	792	9
¿Los	310	466	327	478	612	792	9
materiales	329	466	363	478	612	792	9
fueron	365	466	386	478	612	792	9
apropia­dos?	388	466	429	478	612	792	9
¿Las	431	466	447	478	612	792	9
dimensiones?	169	477	214	489	612	792	9
¿Cumple	216	477	246	489	612	792	9
con	248	477	260	489	612	792	9
los	262	477	271	489	612	792	9
criterios	274	477	299	489	612	792	9
de	301	477	310	489	612	792	9
seguridad	312	477	344	489	612	792	9
y	346	477	350	489	612	792	9
ambientales?	352	477	396	489	612	792	9
¿Mejoras	398	477	429	489	612	792	9
posi-	431	477	447	489	612	792	9
bles?	169	487	186	500	612	792	9
Desde	188	487	210	500	612	792	9
el	212	487	217	500	612	792	9
punto	219	487	238	500	612	792	9
de	240	487	248	500	612	792	9
vista	250	487	265	500	612	792	9
educativo	267	487	299	500	612	792	9
esta	301	487	315	500	612	792	9
etapa	317	487	335	500	612	792	9
es	338	487	345	500	612	792	9
quizás	347	487	369	500	612	792	9
la	371	487	377	500	612	792	9
más	379	487	393	500	612	792	9
importante	395	487	429	500	612	792	9
dentro	431	487	452	500	612	792	9
del	169	498	178	511	612	792	9
proceso,	180	498	209	511	612	792	9
ya	211	498	219	511	612	792	9
que,	221	498	235	511	612	792	9
además	237	498	263	511	612	792	9
de	265	498	274	511	612	792	9
la	276	498	281	511	612	792	9
reflexión	283	498	311	511	612	792	9
que	313	498	326	511	612	792	9
se	328	498	335	511	612	792	9
genera,	338	498	363	511	612	792	9
debe	365	498	381	511	612	792	9
lograrse	383	498	410	511	612	792	9
que	412	498	424	511	612	792	9
los	426	498	436	511	612	792	9
alumnos	169	509	196	522	612	792	9
expresen	198	509	229	522	612	792	9
su	231	509	239	522	612	792	9
balance	241	509	267	522	612	792	9
de	269	509	277	522	612	792	9
forma	279	509	298	522	612	792	9
verbal	300	509	320	522	612	792	9
y	322	509	326	522	612	792	9
escrita	328	509	349	522	612	792	9
a	351	509	356	522	612	792	9
través	358	509	378	522	612	792	9
de	380	509	388	522	612	792	9
un	390	509	398	522	612	792	9
informe	400	509	425	522	612	792	9
técnico,	427	509	452	522	612	792	9
con	169	520	180	532	612	792	9
sus	182	520	194	532	612	792	9
anexos	196	520	220	532	612	792	9
y	222	520	226	532	612	792	9
gráficos.	228	520	255	532	612	792	9
Fuente:	353	542	375	553	612	792	9
Ramírez	377	542	402	553	612	792	9
y	404	542	407	553	612	792	9
Escalante	409	542	438	553	612	792	9
(2007)	440	542	459	553	612	792	9
Bibliografía	78	572	160	590	612	792	9
Baigorri,	74	599	105	613	612	792	9
J.	107	599	113	613	612	792	9
(1997).	115	599	142	613	612	792	9
Enseñar	144	599	175	613	612	792	9
y	177	599	181	613	612	792	9
aprender	183	599	216	613	612	792	9
Tecnología	218	599	259	613	612	792	9
en	261	599	270	613	612	792	9
la	272	599	278	613	612	792	9
Educación	280	599	319	613	612	792	9
Secundaria.	321	599	366	613	612	792	9
Bar­celona,	368	599	408	613	612	792	9
España:	410	599	441	613	612	792	9
Ice/Horsori.	88	611	131	625	612	792	9
Basalla,	74	623	104	637	612	792	9
G.	106	623	115	637	612	792	9
(1991).	117	623	144	637	612	792	9
La	146	623	156	637	612	792	9
evolución	158	623	194	637	612	792	9
de	196	623	205	637	612	792	9
la	208	623	214	637	612	792	9
tecnología.	217	623	258	637	612	792	9
Barcelona,	260	623	300	637	612	792	9
España:	303	623	334	637	612	792	9
Editorial	336	623	366	637	612	792	9
Crítica.	369	623	396	637	612	792	9
Fe	74	635	83	649	612	792	9
y	86	635	90	649	612	792	9
Alegría	92	635	119	649	612	792	9
(2000).	122	635	148	649	612	792	9
Educación	151	635	190	649	612	792	9
Tecnología	193	635	233	649	612	792	9
y	236	635	240	649	612	792	9
Desarrollo.	243	635	283	649	612	792	9
Revista	286	635	314	649	612	792	9
Internacional	317	635	365	649	612	792	9
Fe	368	635	377	649	612	792	9
y	380	635	384	649	612	792	9
Alegría,	386	635	415	649	612	792	9
No.	418	635	431	649	612	792	9
1,	434	635	441	649	612	792	9
15-28.	88	647	112	661	612	792	9
Ferreras,	74	659	108	673	612	792	9
M.	111	659	120	673	612	792	9
(2004).	124	659	151	673	612	792	9
Aportes	154	659	183	673	612	792	9
para	186	659	203	673	612	792	9
la	207	659	213	673	612	792	9
implementación	217	659	275	673	612	792	9
de	279	659	288	673	612	792	9
la	291	659	298	673	612	792	9
educación	301	659	340	673	612	792	9
tecnología.	343	659	384	673	612	792	9
Bue­nos	388	659	416	673	612	792	9
Aires,	419	659	441	673	612	792	9
Argentina:	88	671	126	685	612	792	9
Instituto	129	671	158	685	612	792	9
Nacional	161	671	193	685	612	792	9
de	196	671	205	685	612	792	9
Educación	207	671	247	685	612	792	9
Tecnológica.	249	671	296	685	612	792	9
Galeano,	74	683	108	697	612	792	9
E.	110	683	118	697	612	792	9
(2005).	120	683	147	697	612	792	9
Hacia	149	683	170	697	612	792	9
una	173	683	187	697	612	792	9
transformación	189	683	244	697	612	792	9
Institucional	247	683	291	697	612	792	9
de	293	683	303	697	612	792	9
la	305	683	311	697	612	792	9
Educación	314	683	353	697	612	792	9
Técnica.	355	683	387	697	612	792	9
Buenos	389	683	417	697	612	792	9
Aires,	419	683	441	697	612	792	9
Argentina:	88	695	126	709	612	792	9
Instituto	129	695	158	709	612	792	9
Nacional	161	695	193	709	612	792	9
de	196	695	205	709	612	792	9
Educación	207	695	247	709	612	792	9
Tecnológica.	249	695	296	709	612	792	9
Gay,	74	707	91	721	612	792	9
A.	94	707	102	721	612	792	9
(2004).	105	707	132	721	612	792	9
La	136	707	145	721	612	792	9
tecnología	148	707	187	721	612	792	9
en	191	707	200	721	612	792	9
la	204	707	210	721	612	792	9
escuela.	214	707	245	721	612	792	9
Buenos	249	707	277	721	612	792	9
Aires,	280	707	302	721	612	792	9
Argentina:	305	707	343	721	612	792	9
Ministerio	347	707	383	721	612	792	9
de	386	707	395	721	612	792	9
Educación,	399	707	441	721	612	792	9
Ciencia	88	719	116	733	612	792	9
y	118	719	122	733	612	792	9
Tecnología.	125	719	168	733	612	792	9
EDUCERE	574	708	586	735	612	792	9
•	574	704	586	706	612	792	9
A	574	697	586	701	612	792	9
r	574	693	586	696	612	792	9
t	574	689	586	692	612	792	9
í	574	687	586	689	612	792	9
c	574	683	586	686	612	792	9
u	574	679	586	682	612	792	9
l	574	676	586	678	612	792	9
o	574	672	586	675	612	792	9
s	574	668	586	671	612	792	9
a	574	661	586	664	612	792	9
r	574	657	586	660	612	792	9
b	574	653	586	656	612	792	9
i	574	650	586	652	612	792	9
t	574	647	586	649	612	792	9
r	574	642	586	646	612	792	9
a	574	638	586	641	612	792	9
d	574	634	586	637	612	792	9
o	574	630	586	633	612	792	9
s	574	626	586	629	612	792	9
•	574	621	586	623	612	792	9
ISSN:	573	596	586	616	612	792	9
1316	573	578	586	594	612	792	9
-	573	574	586	576	612	792	9
4910	573	555	586	572	612	792	9
•	573	550	586	553	612	792	9
Año	573	535	586	548	612	792	9
12,	573	523	586	533	612	792	9
Nº	573	512	586	521	612	792	9
43	573	502	586	510	612	792	9
•	573	497	586	500	612	792	9
Octubre	573	468	586	495	612	792	9
-	573	463	586	466	612	792	9
Noviembre	573	425	586	461	612	792	9
-	573	420	586	422	612	792	9
Diciembre,	573	382	586	418	612	792	9
2008	573	362	586	379	612	792	9
•	573	358	586	360	612	792	9
731	573	343	586	356	612	792	9
-	573	339	586	341	612	792	9
740.	573	322	586	337	612	792	9
Cuadro	74	240	98	253	612	792	9
3	100	240	104	253	612	792	9
–	106	240	110	253	612	792	9
Fases	112	240	132	253	612	792	9
de	134	240	143	253	612	792	9
un	145	240	153	253	612	792	9
proyecto	155	240	183	253	612	792	9
739	570	747	584	763	612	792	9
Artículos	72	33	123	54	612	792	10
Alcira	24	717	36	736	612	792	10
Ramírez	24	689	36	715	612	792	10
A.,	24	679	36	687	612	792	10
Mireya	24	655	36	677	612	792	10
Escalante	24	623	36	653	612	792	10
y	24	617	36	621	612	792	10
Aníbla	24	596	36	615	612	792	10
León	24	580	36	594	612	792	10
Salazar:	24	552	36	577	612	792	10
La	24	539	36	548	612	792	10
educación	24	504	36	537	612	792	10
en	24	493	36	502	612	792	10
tecnología:	24	455	36	491	612	792	10
un	24	445	36	453	612	792	10
reto	24	430	36	443	612	792	10
para	24	413	36	428	612	792	10
la	24	406	36	411	612	792	10
educación	24	370	36	404	612	792	10
básica	24	347	36	368	612	792	10
venezolana.	24	305	36	344	612	792	10
Bibliografía	61	55	143	73	612	792	10
740	24	747	38	763	612	792	10
Gay,	57	80	74	94	612	792	10
A.	77	80	85	94	612	792	10
(2004a).	89	80	121	94	612	792	10
La	125	80	134	94	612	792	10
Educación	138	80	177	94	612	792	10
Tecnológica.	181	80	228	94	612	792	10
Buenos	232	80	261	94	612	792	10
Aires,	264	80	286	94	612	792	10
Argentina:	290	80	328	94	612	792	10
Ministerio	332	80	368	94	612	792	10
de	372	80	381	94	612	792	10
Educación,	386	80	427	94	612	792	10
Ciencia	71	92	99	106	612	792	10
y	101	92	105	106	612	792	10
Tecnología.	108	92	151	106	612	792	10
Martin,	57	104	82	118	612	792	10
M.	85	104	94	118	612	792	10
(2002,	96	104	120	118	612	792	10
enero-abril).	122	104	168	118	612	792	10
Reflexiones	170	104	214	118	612	792	10
sobre	216	104	237	118	612	792	10
la	240	104	246	118	612	792	10
educación	249	104	287	118	612	792	10
tecnológica	289	104	332	118	612	792	10
desde	334	104	357	118	612	792	10
el	359	104	366	118	612	792	10
enfoque	368	104	398	118	612	792	10
CT,	401	104	413	118	612	792	10
[en	415	104	427	118	612	792	10
línea].	71	116	94	130	612	792	10
Buenos	97	116	125	130	612	792	10
Aires,	128	116	149	130	612	792	10
Argentina:	152	116	190	130	612	792	10
Organización	193	116	243	130	612	792	10
de	246	116	255	130	612	792	10
Estados	258	116	288	130	612	792	10
Ibe­roamericanos.	292	116	356	130	612	792	10
Recuperado	360	116	405	130	612	792	10
el	408	116	415	130	612	792	10
20	418	116	427	130	612	792	10
de	71	128	80	142	612	792	10
enero	83	128	104	142	612	792	10
de	106	128	116	142	612	792	10
2007,	118	128	139	142	612	792	10
de	142	128	151	142	612	792	10
http://www.rieoei.org/rie28a01.htm.	153	128	283	142	612	792	10
Ministerio	57	140	93	154	612	792	10
de	95	140	104	154	612	792	10
Educación	106	140	145	154	612	792	10
Ciencia	147	140	175	154	612	792	10
y	177	140	181	154	612	792	10
Tecnología	182	140	223	154	612	792	10
(MECyT).	225	140	261	154	612	792	10
(1998).	263	140	289	154	612	792	10
Tecnología.	291	140	334	154	612	792	10
Buenos	336	140	364	154	612	792	10
Aires,	366	140	387	154	612	792	10
Argentina:	389	140	427	154	612	792	10
Serie	71	152	90	166	612	792	10
Educación	93	152	132	166	612	792	10
Tecnología.	134	152	177	166	612	792	10
Ministerio	57	164	93	178	612	792	10
de	97	164	106	178	612	792	10
Educación	110	164	149	178	612	792	10
(M.E)	153	164	174	178	612	792	10
(1999).	178	164	204	178	612	792	10
Programa	208	164	245	178	612	792	10
de	249	164	259	178	612	792	10
la	263	164	269	178	612	792	10
I	273	164	275	178	612	792	10
Etapa	280	164	301	178	612	792	10
de	305	164	315	178	612	792	10
Educación	319	164	358	178	612	792	10
Básica.	362	164	389	178	612	792	10
Caracas,	394	164	427	178	612	792	10
Venezuela:	71	176	112	190	612	792	10
Ministerio	115	176	151	190	612	792	10
de	153	176	163	190	612	792	10
Educación.	165	176	206	190	612	792	10
Ramírez.,	57	188	93	202	612	792	10
A.	98	188	106	202	612	792	10
(2000).	112	188	138	202	612	792	10
Educación	144	188	183	202	612	792	10
en	189	188	198	202	612	792	10
tecnología	203	188	242	202	612	792	10
en	248	188	257	202	612	792	10
las	263	188	273	202	612	792	10
Terceras	279	188	311	202	612	792	10
Etapas.	317	188	345	202	612	792	10
Revista	351	188	379	202	612	792	10
Movi­miento	384	188	427	202	612	792	10
Pedagógico	71	200	115	214	612	792	10
,	115	200	117	214	612	792	10
Año	119	200	134	214	612	792	10
VIII,	137	200	152	214	612	792	10
No.	154	200	167	214	612	792	10
28,	170	200	181	214	612	792	10
35-40.	184	200	208	214	612	792	10
Ramírez.,	57	212	93	226	612	792	10
A.	94	212	102	226	612	792	10
y	104	212	108	226	612	792	10
Escalante,	110	212	149	226	612	792	10
M.	151	212	160	226	612	792	10
(2007).	162	212	188	226	612	792	10
Educación	190	212	229	226	612	792	10
en	231	212	240	226	612	792	10
tecnología:	242	212	283	226	612	792	10
un	285	212	294	226	612	792	10
aporte	296	212	320	226	612	792	10
desde	321	212	344	226	612	792	10
Fe	346	212	356	226	612	792	10
y	357	212	361	226	612	792	10
Alegría.	363	212	392	226	612	792	10
Caracas,	394	212	427	226	612	792	10
Venezuela:	71	224	112	238	612	792	10
Fe	115	224	124	238	612	792	10
y	127	224	131	238	612	792	10
Alegría.	133	224	162	238	612	792	10
(Colección	165	224	204	238	612	792	10
Procesos	207	224	242	238	612	792	10
Educativos	244	224	285	238	612	792	10
No.	288	224	300	238	612	792	10
27).	303	224	317	238	612	792	10
Rodríguez,	57	236	98	250	612	792	10
G.	102	236	111	250	612	792	10
(1998,	115	236	139	250	612	792	10
septiembre-diciembre).	143	236	229	250	612	792	10
Ciencia,	233	236	264	250	612	792	10
Tecnología,	268	236	311	250	612	792	10
Sociedad:	315	236	352	250	612	792	10
una	356	236	370	250	612	792	10
mi­rada	375	236	400	250	612	792	10
desde	404	236	427	250	612	792	10
la	71	248	77	262	612	792	10
Educación	82	248	121	262	612	792	10
en	125	248	134	262	612	792	10
Tecnología,	139	248	182	262	612	792	10
[en	186	248	198	262	612	792	10
línea].	202	248	225	262	612	792	10
Buenos	229	248	258	262	612	792	10
Aires,	261	248	283	262	612	792	10
Argentina:	287	248	325	262	612	792	10
Organización	329	248	379	262	612	792	10
de	383	248	392	262	612	792	10
Estados	397	248	427	262	612	792	10
Iberoamericanos.	71	260	136	274	612	792	10
Recuperado	138	260	184	274	612	792	10
el	186	260	193	274	612	792	10
20	195	260	204	274	612	792	10
de	207	260	216	274	612	792	10
enero	218	260	239	274	612	792	10
de	242	260	251	274	612	792	10
2007,	253	260	274	274	612	792	10
de	277	260	286	274	612	792	10
http://www.rieoei.org/oeivirt/rie18a05.	288	260	427	274	612	792	10
htm.	71	272	87	286	612	792	10
Sábato,	57	284	86	298	612	792	10
J.,	88	284	97	298	612	792	10
Mackenzie,	100	284	142	298	612	792	10
M.	145	284	154	298	612	792	10
(1982).	157	284	184	298	612	792	10
La	187	284	196	298	612	792	10
producción	199	284	240	298	612	792	10
de	242	284	252	298	612	792	10
tecnología.	254	284	296	298	612	792	10
Ciudad	298	284	325	298	612	792	10
de	328	284	337	298	612	792	10
México,	340	284	369	298	612	792	10
México:	371	284	400	298	612	792	10
Imagen.	71	296	101	310	612	792	10
Sagan,	57	308	83	322	612	792	10
C.	87	308	95	322	612	792	10
(1980).	99	308	125	322	612	792	10
Los	129	308	143	322	612	792	10
Dragones	146	308	182	322	612	792	10
del	186	308	197	322	612	792	10
Edén:	201	308	223	322	612	792	10
especulaciones	226	308	284	322	612	792	10
sobre	288	308	309	322	612	792	10
la	313	308	319	322	612	792	10
evolución	323	308	358	322	612	792	10
de	362	308	371	322	612	792	10
la	375	308	381	322	612	792	10
inteligencia	385	308	427	322	612	792	10
humana.	71	320	103	334	612	792	10
Barcelona,	106	320	146	334	612	792	10
España:	148	320	179	334	612	792	10
Editorial	182	320	212	334	612	792	10
Crítica.	215	320	241	334	612	792	10
Sutz,	57	332	76	346	612	792	10
J.	80	332	86	346	612	792	10
(1998,	91	332	114	346	612	792	10
septiembre-diciembre).	119	332	205	346	612	792	10
Ciencia,	209	332	239	346	612	792	10
Tecnología,	243	332	286	346	612	792	10
Sociedad:	290	332	328	346	612	792	10
argumentos	332	332	376	346	612	792	10
y	380	332	384	346	612	792	10
elementos	388	332	427	346	612	792	10
para	71	344	88	358	612	792	10
una	91	344	105	358	612	792	10
innovación	108	344	149	358	612	792	10
curricular,	152	344	189	358	612	792	10
[en	192	344	204	358	612	792	10
línea].	207	344	230	358	612	792	10
Buenos	234	344	262	358	612	792	10
Aires,	265	344	286	358	612	792	10
Argentina:	289	344	328	358	612	792	10
Organización	331	344	381	358	612	792	10
de	384	344	393	358	612	792	10
Estados	397	344	427	358	612	792	10
Iberoamericanos.	71	356	136	370	612	792	10
Recuperado	140	356	185	370	612	792	10
el	189	356	195	370	612	792	10
20	199	356	208	370	612	792	10
de	212	356	221	370	612	792	10
enero	225	356	247	370	612	792	10
de	250	356	260	370	612	792	10
2007,	263	356	284	370	612	792	10
de	288	356	297	370	612	792	10
http://www.oei.es/oeivirt/rie18a06.	301	356	427	370	612	792	10
htm	71	368	85	382	612	792	10
es	72	447	92	479	612	792	10
acreditación	96	447	207	479	612	792	10
académica	211	447	307	479	612	792	10
Publicación	71	477	125	495	612	792	10
académica	129	477	181	495	612	792	10
arbitrada	185	477	227	495	612	792	10
de	230	477	242	495	612	792	10
aparición	246	477	289	495	612	792	10
trimestral	293	477	337	495	612	792	10
está	341	477	361	495	612	792	10
certificada	365	477	413	495	612	792	10
en	417	477	429	495	612	792	10
su	433	477	444	495	612	792	10
calidad,	71	490	108	508	612	792	10
circulación	111	490	161	508	612	792	10
y	164	490	169	508	612	792	10
visibilidad	172	490	218	508	612	792	10
nacional	221	490	261	508	612	792	10
e	264	490	270	508	612	792	10
internacional	273	490	333	508	612	792	10
por:	336	490	355	508	612	792	10
-	69	514	72	528	612	792	10
Índice	74	514	95	528	612	792	10
y	98	514	102	528	612	792	10
Biblioteca	104	514	139	528	612	792	10
Electrónica	141	514	181	528	612	792	10
de	183	514	192	528	612	792	10
Revistas	194	514	225	528	612	792	10
Venezolanas	227	514	273	528	612	792	10
de	275	514	284	528	612	792	10
Ciencia	286	514	313	528	612	792	10
y	315	514	319	528	612	792	10
Tecnología.	321	514	363	528	612	792	10
REVENCYT.	365	512	419	528	612	792	10
-	69	527	72	541	612	792	10
Repositorio	74	527	116	541	612	792	10
Institucional	118	527	162	541	612	792	10
de	164	527	173	541	612	792	10
la	176	527	182	541	612	792	10
Universidad	184	527	228	541	612	792	10
de	230	527	239	541	612	792	10
Los	241	527	255	541	612	792	10
Andes.	257	527	283	541	612	792	10
SABER-ULA.	285	525	344	541	612	792	10
Mérida,	346	527	374	541	612	792	10
Venezuela.	376	527	417	541	612	792	10
-	69	540	72	554	612	792	10
Registro	74	540	104	554	612	792	10
de	106	540	116	554	612	792	10
Publicaciones	118	540	168	554	612	792	10
Científicas	170	540	208	554	612	792	10
y	211	540	215	554	612	792	10
Tecnológicas	217	540	265	554	612	792	10
del	267	540	278	554	612	792	10
Fondo	280	540	303	554	612	792	10
Nacional	305	540	337	554	612	792	10
de	339	540	348	554	612	792	10
Ciencia,	350	540	380	554	612	792	10
Tecnología	382	540	422	554	612	792	10
e	424	540	428	554	612	792	10
Innovación.	431	540	472	554	612	792	10
FONACIT.	474	538	518	554	612	792	10
-	69	553	72	567	612	792	10
Catálogo	75	553	108	567	612	792	10
LATINDEX.	110	551	160	567	612	792	10
Sistema	164	553	193	567	612	792	10
Regional	196	553	228	567	612	792	10
de	231	553	240	567	612	792	10
Información	242	553	285	567	612	792	10
en	288	553	297	567	612	792	10
Línea	300	553	320	567	612	792	10
para	323	553	339	567	612	792	10
Revistas	342	553	373	567	612	792	10
Científicas	375	553	413	567	612	792	10
de	416	553	425	567	612	792	10
América	428	553	458	567	612	792	10
Latina,	461	553	485	567	612	792	10
el	488	553	494	567	612	792	10
Caribe,	497	553	523	567	612	792	10
España	76	566	104	580	612	792	10
y	106	566	110	580	612	792	10
Portugal.	112	566	145	580	612	792	10
UNAM,	147	566	174	580	612	792	10
México.	176	566	204	580	612	792	10
-	69	579	72	593	612	792	10
Directorio	77	579	117	593	612	792	10
de	122	579	131	593	612	792	10
Revistas	136	579	171	593	612	792	10
de	176	579	185	593	612	792	10
Acceso	190	579	220	593	612	792	10
Abierto	225	579	255	593	612	792	10
(Directory	259	579	300	593	612	792	10
of	305	579	312	593	612	792	10
Open	316	579	336	593	612	792	10
Access	340	579	367	593	612	792	10
Journals,	370	579	404	593	612	792	10
DOAJ	408	577	434	593	612	792	10
).	434	579	439	593	612	792	10
Universidad	442	579	486	593	612	792	10
de	490	579	499	593	612	792	10
Lund,	503	579	523	593	612	792	10
Suecia.	76	592	104	606	612	792	10
-	69	605	72	619	612	792	10
Hemeroteca	74	605	121	619	612	792	10
Científica	123	605	160	619	612	792	10
en	162	605	172	619	612	792	10
Línea	174	605	195	619	612	792	10
de	198	605	207	619	612	792	10
la	210	605	217	619	612	792	10
Red	219	605	235	619	612	792	10
de	237	605	247	619	612	792	10
Revistas	249	605	282	619	612	792	10
Científicas	285	605	325	619	612	792	10
de	328	605	337	619	612	792	10
América	340	605	372	619	612	792	10
Latina	374	605	398	619	612	792	10
y	400	605	404	619	612	792	10
el	407	605	414	619	612	792	10
Caribe,	416	605	442	619	612	792	10
España	445	605	472	619	612	792	10
y	475	605	479	619	612	792	10
Portugal	481	605	512	619	612	792	10
en	514	605	523	619	612	792	10
Ciencias	76	618	108	632	612	792	10
Sociales	110	618	141	632	612	792	10
y	144	618	148	632	612	792	10
Humanidades,	150	618	203	632	612	792	10
REDALYC	206	616	250	632	612	792	10
,	250	618	252	632	612	792	10
UAEM.	255	618	281	632	612	792	10
México.	283	618	311	632	612	792	10
-	69	631	72	645	612	792	10
Biblioteca	74	629	116	645	612	792	10
Digital	119	629	146	645	612	792	10
Andina	149	629	179	645	612	792	10
de	182	629	193	645	612	792	10
Naciones.	196	629	239	645	612	792	10
Perú.	242	631	261	645	612	792	10
-	69	644	72	658	612	792	10
Directorio	74	644	110	658	612	792	10
y	112	644	116	658	612	792	10
Hemeroteca	118	644	163	658	612	792	10
Virtual.	166	644	192	658	612	792	10
Universidad	194	644	237	658	612	792	10
de	240	644	249	658	612	792	10
La	251	644	260	658	612	792	10
Rioja.	263	644	284	658	612	792	10
España.	286	644	316	658	612	792	10
DIALNET.	318	642	362	658	612	792	10
Febrero.	364	644	395	658	612	792	10
-	69	657	72	671	612	792	10
Scientific	74	657	107	671	612	792	10
Electronic	110	657	146	671	612	792	10
Librery	148	657	174	671	612	792	10
Online.	176	657	202	671	612	792	10
SciELO	204	655	237	671	612	792	10
.	236	657	239	671	612	792	10
Venezuela.	241	657	282	671	612	792	10
-	69	670	72	684	612	792	10
Boletín	74	668	104	684	612	792	10
de	107	668	118	684	612	792	10
Alerta	120	668	147	684	612	792	10
Visual.	149	668	178	684	612	792	10
Pontificia	181	670	215	684	612	792	10
Universidad	217	670	260	684	612	792	10
Católica	263	670	293	684	612	792	10
de	295	670	304	684	612	792	10
Valparaiso.	306	670	347	684	612	792	10
Chile.	349	670	370	684	612	792	10
-	69	683	72	697	612	792	10
Índice	74	683	96	697	612	792	10
de	98	683	108	697	612	792	10
revistas	110	683	138	697	612	792	10
y	141	683	145	697	612	792	10
Biblioteca	147	683	183	697	612	792	10
Digital	185	683	208	697	612	792	10
OEI.	211	681	230	697	612	792	10
Organización	232	683	281	697	612	792	10
Iberoamericana	283	683	341	697	612	792	10
para	343	683	360	697	612	792	10
la	362	683	369	697	612	792	10
Educación,	371	683	412	697	612	792	10
la	414	683	420	697	612	792	10
Ciencia	423	683	450	697	612	792	10
y	452	683	456	697	612	792	10
la	459	683	465	697	612	792	10
Cultura.	467	683	496	697	612	792	10
2006.	498	683	520	697	612	792	10
-	69	696	72	710	612	792	10
Biblioteca	74	696	110	710	612	792	10
UDG	112	694	134	710	612	792	10
Virtual.	137	694	167	710	612	792	10
Universidad	170	696	213	710	612	792	10
de	215	696	225	710	612	792	10
Guadalajara.	227	696	274	710	612	792	10
México.	276	696	305	710	612	792	10
www.udgvirtual.udg.mx/biblioteca.	307	696	432	710	612	792	10
-	69	709	72	723	612	792	10
Biblioteca	74	707	116	723	612	792	10
Digital	118	707	145	723	612	792	10
Gerencia	148	707	187	723	612	792	10
Social.	190	707	218	723	612	792	10
Fundación	221	709	259	723	612	792	10
Escuela	262	709	291	723	612	792	10
de	293	709	302	723	612	792	10
Gerencia	305	709	338	723	612	792	10
Social,	341	709	365	723	612	792	10
Caracas.	368	709	401	723	612	792	10
www.gerenciasocial.org.ve	403	709	501	723	612	792	10
