W czasie kej nauki ô kōmunikacyji kōncyntrujōm sie na spōsobie, w jaki ludzie kōmunikujōm sie, eli to postrzednij, abo bezpostrzednij, sztudyje medioznowcze majōm tyndyncyjo do zawynżanio kōmunikacyje ino do kōmunikacyje postrzednij.