సామాజిక శాస్త్రం
మొదట సామాజిక తర్కం (సోషియోలాజికల్ రీజనింగ్) అనే పదం వాడుకలో ఉండేది, సామాజిక శాస్త్రానికి (సోషియాలజీ) ఇదే మూలపదం. పశ్చిమ పరిజ్ఞానం మరియు తత్వశాస్త్రం యొక్క ఉమ్మడి గ్రంథాల్లో సామాజిక విశ్లేషణకు మూలాలు ఉన్నాయి, ప్లేటో సమయం నుంచి ఇది కొనసాగుతోంది. ఉత్తర ఆఫ్రికాకు చెందిన 14వ శతాబ్దపు అరబ్ పండితుడు బిన్ ఖాల్డూన్ మొదటి సామాజిక శాస్త్రజ్ఞుడుగా చెప్పబడుతున్నాడు, సమాజ సంబంధం మరియు సమాజ సంఘర్షణల యొక్క సామాజిక-శాస్త్రీయ సిద్ధాంతాలు పురోగమించడానికి జరిగిన తొలి ప్రయత్నంగా అతని యొక్క ముఖాడిమాను పరిగణిస్తున్నారు.[4][5][6][7][8]
సాంఘిక శాస్త్రం
కామ్టే ప్రతిపాదించిన ప్రత్యక్షైకవాదాన్ని కార్ల్ మార్క్స్ తిరస్కరించారు, అయితే చారిత్రక భౌతికవాదం ఆధారంగా సమాజం యొక్క విజ్ఞాన శాస్త్రాన్ని ఏర్పాటు చేసే లక్ష్యంతో పనిచేశారు, ఆయనను మరణించిన తరువాత సామాజిక శాస్త్ర వ్యవస్థాపకుడిగా గుర్తించడం మొదలుపెట్టారు, ఈ విభాగానికి ఆయన విస్తృత అర్థాన్ని సూచించారు. 20వ శతాబ్దంలోకి అడుగుపెట్టిన తరువాత జర్మనీ సామాజిక శాస్త్రవేత్తలు మాక్స్ వెబెర్ మరియు జియోర్గ్ సిమ్మెల్ సామాజిక శాస్త్ర సంబంధ ప్రత్యక్షైకవ్యతిరేక వాదాన్ని అభివృద్ధి చేశారు. ముఖ్యంగా సామాజిక శాస్త్రీయ ఆలోచనకు సంబంధించిన మూడు మార్గాల యొక్క ఒక మిశ్రమం ఈ విభాగం విస్తృత గుర్తింపు పొందింది: డుర్‌ఖీమ్ యొక్క ప్రత్యక్షైకవాదం మరియు నిర్మాణాత్మక కార్యకారణ వాదం; మార్క్సిస్ట్ చారిత్రక భౌతిక వాదం మరియు సంఘర్షణ సిద్ధాంతం; వెబెర్ యొక్క ప్రత్యక్షైకవ్యతిరేక వాదం మరియు వెర్‌స్టెహెన్ విశ్లేషణ. అమెరికన్ సామాజిక శాస్త్రం విస్తృతంగా ఒక ప్రత్యేక గతిపథం నుంచి ఉద్భవించింది, దీనిపై అతికొద్ది మార్క్సిస్ట్ ప్రభావం ఉంటుంది, ఇది కఠినమైన శాస్త్రీయ పరిశోధనా పద్ధతిపై దృష్టి పెడుతుంది మరియు వ్యవహార వాదం మరియు సామాజిక మనస్తత్వ శాస్త్రంతో దగ్గరి సంబంధం కలిగివుంటుంది. 1920వ దశకంలో చికాగో స్కూల్ ప్రతీకాత్మక సంకర్షణ వాదాన్ని అభివృద్ధి చేసింది. ఇదిలా ఉంటే 1930వ దశకంలో ఫ్రాంక్‌ఫర్ట్ స్కూల్ సంక్లిష్ట సిద్ధాంతం యొక్క ఆలోచనను అభివృద్ధి చేసింది, మార్క్సిస్ట్ సామాజిక శాస్త్రం యొక్క విభాగాంతర రూపంగా ఇది గుర్తించబడింది, సిగ్మండ్ ఫ్రాయిడ్ మరియు ఫ్రెడ్రిచ్ నీట్‌షెచ్ వంటి భిన్నమైన భావకులు దీనితో ఏకీభవించడం జరిగింది. రెండో ప్రపంచ యుద్ధం తరువాత సంక్లిష్ట సిద్ధాంతం జీవం పొందింది, సాహిత్య విమర్శను ప్రభావితం చేసింది మరియు బర్మింగ్‌హామ్ స్కూల్ సాంస్కృతిక అధ్యయనాల విభాగాన్ని ఏర్పాటు చేసింది.