The method is simple: juxtaposing texts from history books taught in the schools of both countries in order to introduce an alternative, neutral narrative to the students.
Die Methode ist simpel: Man stellt Texte einander gegenüber, die in Geschichtsbüchern beider Länder Grundlage für den Unterricht sind, um den Schülern anschließend eine alternative, neutrale Erzählung der Geschichte vorzustellen.