Among these: the rush to approve the law, the social injustices in the academic arena, the characteristics of the law in terms of the ideological thought in the universities, the presidential veto, and finally, the importance of an informed debate where the greatest amount of students, academic staff and general public participate.
Entre ellos: la prisa en la aprobación de la ley, las injusticias sociales en el terreno académico, las características de la ley en cuanto al pensamiento ideológico en las universidades, el veto dado por el Presidente, y finalmente, la importancia del debate informado en el que participen la mayor cantidad de estudiantes, personal académico y público en general.