Forced enrolment of some school-age students into controversial religious imam-hatip state schools is another feature of the new education agenda.
Одним из последствий реформ станет то, что некоторые учащиеся будут вынуждены перевестись на обучение в религиозные школы «имам хатип», которые имеют неоднозначную репутацию в обществе.