Schools use out-dated, patriarchal textbooks, mostly authored by men, that only teach about men’s role in Kyrgyz history and society and ignore women and their bodies.
Школы используют устаревшие учебники, авторами большинства из которых являются мужчины. Такие учебники рассказывают только о мужской роли в обществе и истории Кыргызстана, игнорируя женщин и их существование как таковое.