These technological constraints gave rise to a form of communication that seems more intuitive to frequent users of SMS messaging and less familiar to parents, who do not recognise most of the codes, abbreviations and spellings used.
Эти технологические ограничения привели к форме общения, более понятной для активных пользователей смс-сообщений и менее знакомой родителям, которые не понимают большую часть используемых кодов, сокращений и орфографических приёмов.