“If the child understands the concept, then really all they're struggling for is learning how to read,” Moore says. “But if they don't understand the concept, then they have to learn how to read and learn what the content is referring to.”
لو أنّ الطفل يستوعب المبدأ إذن ستكون مشكلة تعلّم القراءة فحسب، بينما لو لم يستوعبه سيتضاعف تحدّي تعلّم القراءة إلى فهم الغريب المشار إليه في المحتوى.