But rather than doing nothing or being glued to the TV or computer after school, “the idea is that they go out and play with other children, run, ride their bikes, work puzzles, or draw. ”
See aga ei tähenda, et lapsed peaksid kodus igavlema või pärast kooli televiisori või arvuti ees istuma, „vaid hoopis õues teiste lastega mängima, jooksma, rattaga sõitma, puslet kokku panema või joonistama ”.