Others in the congregation as well as his teacher at school recognized this and helped him to keep busy and to see that adjustments had to be made.
კრების წევრებსა და სკოლის მასწავლებელს ესმოდათ, რა მდგომარეობაშიც იყო ბავშვი და ყოველნაირად ხელს უწყობდნენ, რომ ყოველთვის რაღაც საქმით ყოფილიყო დაკავებული.