როდესაც ვერ გებულობდა განსაზღვრულ ნაწყვეტს ან გრძნობდა, რომ ადრე არასწორად ახსნა მისი მნიშვნელობა, მზად იყო ეღიარებინა ეს; ის იმ შემთხვევებსაც კი იხსენებდა, როდესაც მისი სტუდენტები დაეხმარნენ, შეეცვალა აზროვნება. მის დროს არსებული პირობების ზეგავლენა