In a peer group, it is much less a child’s social status that counts and much more his friendliness, ” says the German magazine Psychologie Heute.
Mes një grupi bashkëmoshatarësh ajo që ka më shumë rëndësi është se sa i afrueshëm është një fëmijë dhe jo gjendja shoqërore e tij », ​ — thuhet në revistën gjermane Psychologie Heute.