Many of the teachers surveyed blamed the trend on the reduced reading habits of the adults, including teachers, with whom students associated.
Për këtë prirje, shumë nga mësuesit e anketuar ia vunë fajin zakoneve të të rriturve, të cilët po lexojnë më pak, duke përfshirë edhe mësuesit, me të cilët shoqërohen nxënësit.