The school claimed that providing alternative activities would be tantamount to showing favor to a particular religion and thus would infringe on the neutrality of public education.
Shkolla nxorri pretendimin se sigurimi i aktiviteteve alternuese do të ishte njëlloj si të favorizoje një fe të veçantë dhe kështu do të cënohej asnjanësia e arsimimit shtetëror.