“ We have related the number of young people breaking into houses directly to the truancy rate, ” says John Watson, head of the Better Reading Partnership. “ If the children are able to read they are more likely to be interested in what goes on at school and less likely to play truant.
« Numrin e të rinjve që plaçkitin shtëpi, e kemi lidhur drejtpërsëdrejti me numrin e nxënësve që përvidhen nga shkolla, — thotë Xhon Uatson, drejtues i Shoqërisë për Përmirësimin e Leximit. — Nëse fëmijët janë në gjendje të lexojnë ka më shumë të ngjarë që të jenë të interesuar mbi çka ndodh në shkollë dhe ka më pak të ngjarë që të përvidhen.