When you involve the student in the learning process in this way, you are, in effect, helping him not only to grasp the reasons behind any given conclusion but also to make that conclusion his own conviction. ​ — Matt.
Փաստորեն, եթե այս ձևով ես սովորեցնում, ապա օգնում ես նրան ոչ միայն հասկանալ, թե ինչ է ընկած տվյալ եզրակացության հիմքում, այլև այդ եզրակացությունը դարձնել նրա սեփական համոզմունքը (Մատթ.