Today our publications are more likely to teach that one thing reminds us of or serves to illustrate another.
Դրանք բացատրելիս մեր հրատարակություններն այսօր ավելի շատ կենտրոնանում են այն բանի վրա, թե ինչ են հիշեցնում մեզ այդ արձանագրությունները, կամ թե ինչպես է մի պատմությունը լուսաբանում մյուսը ։