When children from German Waldkindergartens go to primary school, teachers observe a significant improvement in reading, writing, mathematics, social interactions and many other areas.
هنگامی که کودکان از Waldkindergartensبه مدرسه ابتدایی وارد می‌شوند معلمان بهبود قابل توجهی را در خواندن، نوشتن، ریاضیات، تعاملات اجتماعی و بسیاری از حوزه‌های دیگر مشاهده می‌کنند.