    
Получение новой информации при обращении 
к визуальным источникам в редкой научной книге 
    Информация – важнейшая составляющая научной работы, «…образ некой реальности, который реализуется в различных материальных воплощениях, но воспринимается, осмысливается, интерпретируется в поведении системы с целенаправленной деятельностью» 
[1. С. 3]. «Образ некой реальности» может быть получен и при изучении визуальных источников в редких книгах. 
    Представленный в статье предмет изучения – визуальные источники в редкой научной книге. Визуальная информация это и сама книга как источник для изучения книжной культуры и истории науки, и любые изображения в ней: заставки, иллюстрации, гравюры, представляющие животных, растения и машины, а также экслибрисы (и гравюры, и обыкновенные штампы). Уточним: каждый визуальный элемент издания является визуальным источником.
    Цель статьи – на примере редких научных изданий фонда БЕН РАН продемонстрировать ценность визуальных источников в изданиях предыдущих веков, которые отражают информацию о научных достижениях прошлого, а также рассказать о потенциальных возможностях библиотеки в оказании доступа к фонду редких научных изданий, к «старому научному знанию».
    Визуальные источники в редкой книге мало изучены и слабо вовлечены в научный оборот. По этой теме нет ни одной монографии. Наиболее значим сборник «Роль изобразительных источников в информационном обеспечении исторической науки» [2]. Но даже в этом внушительном издании не более десяти статей по интересующему нас вопросу. Автор статьи представил в нём работу о визуальных источниках в редкой научной книге в отношении исследований по истории науки [3]. 
    Визуальные источники чаще изучаются в художественных областях (кино- и фотоматериалы, плакаты, документалистика и т. д.). А вот выявление их типологической и видовой классификации ждёт своего исследователя. Новизна статьи заключается в самом факте обращения к теме.
    
    Визуальные источники, в основном, коммуникативны.  Они обладают такими свойствами, как быстрота восприятия, наглядность, информативность, точность воспроизведения. «Визуализация как форма общения становится сегодня доминирующей» [4. С. 1]. Визуальная информация убедительна: «…независимо от того, о чём идёт речь, учёные начинают говорить с некоторой уверенностью, а коллеги верить 
им, только если они указывают на простые двухмерные геометризированные формы» [5. С. 122].
    
Задача исследования – представить визуальные источники в имеющихся в фонде БЕН РАН редких научных книгах, определить их типологическую и видовую классификацию. В работе использовались методы анализа, объективности, хронологический, системного подхода (для выявления видов источников).
Цифровизация редкой научной книги и её визуальной составляющей 
как программа расширения информационных ресурсов 
для научной деятельности учёных и учебных программ вузов 
    Коммуникативные функции визуальной информации проявились в первых печатных книгах. Появление гравюры повысило значимость иллюстраций: «Инженерия, ботаника, архитектура, математика – ни одна из этих наук не может описать то, о чем она говорит, только с помощью текста; им необходимо показывать вещи. Но эта демонстрация, такая существенная для убеждения, была совершенно невозможна до изобретения “гравированных изображений”. Текст мог быть скопирован с небольшими искажениями, но не так обстояло дело со схемами, анатомическими гравюрами или картами» [5. С. 115].
    Цифровые технологии придали развитию визуальной информации новый импульс. Считается, что интернет поставил под вопрос существование библиотек. Проблема решается  интеграцией цифровых технологий и библиотек. В этом случае интернет не только не «подавит» библиотеки, но станет их главным помощником. Уже сейчас электронные библиотеки (ЭБ) объединяются в единую систему, появилась возможность виртуально посетить серьёзную научную ЭБ, например такую, как «Научное наследие России».  
    Значимость подобных ЭБ в том, что оцифрованные книги в них, как правило, полностью отражают оригиналы: внешний вид титульного листа и страниц, особенности издания, иллюстрации, экслибрисы и маргиналии. Современные технологии позволяют увеличить, уменьшить, повернуть визуальный источник, рассмотреть детали. Это очень важно для исследователя: «…опыт работы с гигапиксельными изображениями помогает приблизиться к сущности художественного замысла, 
благодаря деталям, которые иногда даже трудно разглядеть в настоящей галерее» [6. С. 301]. Спор о необходимости библиотек неизбежно 

должен решиться в их пользу, а с наполнением ЭБ профессиональный библиотекарь, разумеется,  справится гораздо лучше кого-либо.  
    Визуальная информация доступна в электронных каталогах, ЭБ, библиографических электронных продуктах (например, наглядный электронный справочник «Галерея экслибрисов» Национальной библиотеки Республики Карелия)1.  
    За последние годы количество ЭБ увеличилось (особенно в научных библиотеках). По подсчётам специалистов ВИНИТИ, «…всего в академических учреждениях социогуманитарного профиля создано свыше 200 ЭБ2, включающих сотни тысяч произведений – книг, статей, словарей, периодических изданий, диссертаций и других видов документов. Эти ЭБ существенно различаются между собой по качеству оцифровки, используемым метаданным, форматам представления, методике комплектования, структуре, программному обеспечению и другим параметрам; есть вопросы по легитимности многих ЭБ» [7. С. 23]. Часто ЭБ имеют открытый доступ. 
    Перспективное направление в развитии научных ЭБ –  создание единого информационного пространства (ЕИП), которое объединит научную информацию и создаст условия для быстрого поиска необходимых источников, в том числе визуальных, что существенно повысит качество научных исследований. Концепция ЕИП была разработана в 1995 г. «В контексте документа ЕИП рассматривается как система, построенная по типу “единого окна доступа”, обеспечивающая накопление, структурирование и доведение до пользователя информации по определённой тематике…» [8]. К ЭБ, формирующим ЕИП, можно отнести Европеану (Europeana), Национальную электронную библиотеку 
(НЭБ), «Научное наследие России» и др. Эти мегаагрегаторы имеют хранилище цифровых объектов с доступом, сервер метаданных и центральный портал [8. С. 81].

Деятельность БЕН РАН по цифровизации научных трудов 
и визуальной научной информации 
    БЕН РАН непосредственно участвовала в создании ЭБ «Научное наследие России», а в настоящее время формируется ЭБ редких изданий библиотеки. В фонде редких книг БЕН РАН и её сети1 хранятся иностранные и отечественные издания XVII – первой половины XX в. на русском и иностранных языках. Оцифровано более 600 изданий.  
    Графика – не только визуальный источник, её наличие в книге характеризует книжную культуру издания. «Анализ функции изображений в раннее новое время показывает их роль в качестве медиатора между наукой и её культурным подтекстом, а также между практическим знанием и его теоретической рефлексией в виде научных теорий» [9. 
С. 585]. Визуальная информация в редкой научной книге может рассматриваться как источник для научных исследований в таких областях, как книжная культура, история науки, для сравнительного анализа в биологии, геологии, климатологии и других естественных науках.
    Книжная культура развивалась вместе с наукой. Прежде всего это касается естественно-научных знаний. Возвращаясь из экспедиций, исследователи для наглядности графически (в виде иллюстраций и таблиц) представляли в книге свои открытия.  «Примером значимости изображений служат рисунки экзотических животных и растений – единственный источник для их изучения вплоть до начала XIX в., когда таксидермия достигла определённых успехов» [9. С. 587]. 
    В БЕН РАН имеется, например, многотомник «Естественная история птиц Германии» орнитолога, основателя Немецкого общества орнитологов Иоганна Фридриха Наумана (1780 – 1857), описавшего в 13 томах ряд зоологических таксонов [10]. И. Ф. Науман, изучавший 
птиц с детства, чрезвычайно точно по форме и по цвету представил их различные виды. Так, в шестом томе есть изображение чудесных серых куропаток. 
    
Не менее тщательное, конкретное, представление о растениях дано в известном труде Карла Линнея по систематике [11]. 
    Систематика фауны и флоры, получившая серьёзное научное обоснование во второй половине XVIII – начале XIX в. (К. Линней, 
Ч. Дарвин и другие учёные-натуралисты), до сих пор признаётся исследователями. Свою лепту в эту работу внёс и И. Ф. Науман. 
    В редких научных книгах встречаются чертежи машин, что свидетельствует об активном развитии техники в XVII – XIX вв. В фонде БЕН РАН таких изданий много. Так, во втором томе двухтомника о машинах для физики, математики и медицины «Пневматические машины» нидерландского профессора математики и физики Питера Мушенбрука (1692–1761) представлены чертежи самых разных машин и научных приборов [12]. Изображение научного прибора выполнено на очень высоком уровне с представлением мельчайших деталей (рис.1).
    П. Мушенбрук вёл научную и преподавательскую деятельность в университетах Дуйсбурга, Утрехта и Лейдена, а также продолжал дело отца – производство специализированных научных приборов. Его фирма поставляла приборы во многие страны мира, в том числе в Россию (в Кунсткамеру Петербурга). 
    Особый интерес представляют географические карты: физические, топографические, климатические и т. д. Современному учёному они дают возможность провести сравнительный анализ, оценить динамику природных изменений во временном разрезе. Как правило, в редких научных изданиях географические карты выполнены на высочайшем уровне, содержат самые полные сведения о территориях. 
    В фонде БЕН РАН хранится первый том сочинения известного русского геолога, географа, путешественника и писателя В. А. Обручева (1863–1956) «Центральная Азия, Северный Китай и Нань-Шань: Отчёт о путешествии, совершенном по поручению Имп. Рус. геогр. о-ва в 1892-94 г…» [13]. В книге размещены замечательные карты, созданные учёным. На одной из них – маршрут путешественника от Калгана до Пекина с нанесёнными на карту рекой Янь-хо с притоками, горами, городами и сёлами (рис. 2).
    

Рис. 1. Научный прибор в книге нидерландского профессора математики 
и физики Питера Мушенбрука
Ценность визуальных источников в редких научных книгах 
для исследований и книжной культуры. 
Необходимость  цифровизации
    Представленные примеры демонстрируют, что редкие издания содержат чрезвычайно важные визуальные источники, в которых можно черпать незаменимую информацию для научных исследований. Так, актуальной сегодня проблемой Арктического шельфа во второй половине XIX в. занимался русский учёный Федор Петрович Литке. Подобных примеров много. 

Рис. 2. Часть карты маршрута В. А. Обручева от Калгана до Пекина
    О важности визуальных источников в редкой научной книге свидетельствует такой факт: «В 2001 г. на базе Кембриджского университета образован Центр изучения искусств, социальных наук и гуманитаристики с отделением, занимающимся визуальными аспектами науки… Один из результатов работы центра – легитимация изображений в качестве самостоятельного источника по истории естественно-научного знания» [9. С. 586]. 
    Огромную роль для развития научной книги и книжной культуры 
в целом сыграло изобретение графики. «Специфика гравюры как вида изобразительного искусства и тиражного произведения печати 
обеспечила её коллекциям промежуточное положение между собраниями произведений изобразительного искусства и библиотеками» 
[14. С. 48]. 
    Гравюра часто использовалась при создании экслибриса –   серьёзного визуального источника для исследований в области книжной культуры, истории науки; при поиске личных библиотек учёных. Книжные знаки – проводники в изучении бытования книги; они дают информацию о владельцах книг и их книжных собраниях; помогают в геральдических исследованиях.  Художественные экслибрисы интересны как артефакты изобразительного искусства и, одновременно, визуальные источники. Геральдические экслибрисы очень важны для геральдики, книжной культуры и истории. На них «нередко помещались варианты гербов, отличные от официальных, фиксировались девизы, отсутствующие в официально утверждённых гербах, иногда можно встретить и самобытные гербы, известные только благодаря экслибрисам» [15. С. 109]. 
    В отделе редких изданий БЕН РАН экслибрисы в научной книге активно исследуются. Выявлены интересные экслибрисы, принадлежавшие таким известным русским и иностранным учёным, как В. И. Вернадский, Б. Б. Голицын, Н. А. Корф, А. И. Мусин-Пушкин, Ж. Ламберт, Д. Монфор и другим.  
    Визуальная информация в изданиях (переплет, форзац, виньетки, заставки, иллюстрации, экслибрисы и т. д.) обладает огромным потенциалом для исследовательской работы. «…Книжное собрание, являясь частью национального культурного наследия, играет роль информационного источника, в котором сосредоточены документы, представляющие большую историческую, научную и культурную ценность» 
[16. С. 82]. 

Роль библиотек в создании коммуникационного 
цифрового пространства для редкой научной книги
и заключённой в ней визуальной информации 
    Визуальная информация захватывает сейчас практически все области научного знания, накопленные за столетия, что чрезвычайно важно как для учащихся, так и для представителей самых передовых направлений в науке. Роль библиотек в этом процессе неоценима.
     ЭБ редких книг БЕН РАН в перспективе предоставит читателям информацию, в том числе визуальную, которая раньше, возможно, уходила из поля зрения учёных и, в конечном счете, подвергалась энтропии.  Научные и культурные коммуникации имеют свойство растяжимости во времени, поэтому задача библиотек – привлечь внимание к «забытым знаниям», ввести их в научный оборот, ускорить и расширить возможность общения со старой книгой для читателя. Такую информацию можно использовать в вузовских образовательных программах.
Значение цифровизации визуальных источников 
в редкой научной книге как способ оптимизации 
научных исследований и развития современных библиотек
    Взаимодействие библиотек и современных научных технологий неизбежно. Результатом станет признание за библиотеками статуса научно-информационных центров, создающих условия для многоаспектных исследований учёных. Чрезвычайно важна работа над ЕИП, снабжённым каталогом-навигатором. Расширение информационного пространства с помощью ЭБ приведёт к тому, что «…такие проекты реально противостоят царству энтропии ради царства информации…» [17. С. 38].
    Визуальная информация, хранящаяся в редкой научной книге, может многое рассказать о научной, культурной, социальной деятельности учёного, об эпохе, в которой он создавал свои научные труды; подтвердить или опровергнуть современные гипотезы и открытия, а иногда – установить приоритеты в открытиях прошлых лет. 
    
Доступность визуальной информации может быть достигнута только при профессиональном подходе к созданию ЭБ с обязательным участием библиотечного сообщества. «Именно библиотеки – это те социальные, научные, информационные и образовательные институты, которые всем своим существованием поддерживают уверенность в том, что знание будет создаваться в библиотеках и служить людям, стране, обществу, потому что пространство знаний – это интеллектуальная среда будущего общества, к которому мы все неустанно движемся» [18. С. 61]. 
Основные выводы: 
    информация из визуальных источников в редких научных изданиях может расширить информационную среду и, при оцифровке и продвижении в ЕИП, удовлетворить самый нестандартный запрос исследователя из любой страны мира;
    оцифровка визуальных источников в редких научных изданиях уменьшит энтропию знаний и станет катализатором новых научных исследований и открытий;
    формирование ЭБ, включающих редкие научные издания с визуальными источниками, – эффективный путь развития библиотек.  
