Od roku 1995 a také v rámci nového programu celoživotního učení se program Comenius zaměřuje na výukové a vzdělávací potřeby evropských žáků, učitelů a dalších pedagogických pracovníků v předškolním a školním vzdělávání. Program podporuje školy a učitele v tom, aby byli schopni vybavit mladé lidi schopnostmi potřebnými pro to, aby mohli vést život nabízející mnoho příležitostí k rozvoji, učení a růstu. Tato brožura představuje evropské projekty, sítě a partnerství škol, které přispěly k cílům celoživotního učení a ke zkvalitnění školního vzdělávání. Přispěly ke vzniku vazeb mezi školami, žáky a učiteli, pedagogickými institucemi a dalšími aktéry školního vzdělávání v Evropě. Díky nim jsou účastníci motivováni k tomu, aby studovali jazyky a posilovali evropský rozměr svých institucí. Doufám, že budou sloužit jako příklady osvědčených postupů a budou pro druhé inspirací. Zvu všechny ty, kdo se aktivně účastní školního vzdělávání, aby využili tohoto bohatého zdroje úspěšných činností a nalezli inspiraci pro vlastní aktivity v rámci programu Comenius v novém programu celoživotního učení. Evropa ve třídě – program Comenius
Bereits seit 1995 und nun auch im Rahmen des neuen Programms für lebenslanges Lernen zielt das Comenius-Programm darauf ab, die Lehr- und Lernbedürfnisse von Schülern, Lehrern und den übrigen Mitarbeitern der Vorschul- und Schulbildung in Europa zu erfüllen. Das Programm unterstützt die Schulen und Lehrer bei ihrer Aufgabe, die jungen Menschen mit den erforderlichen Kompetenzen auszustatten, sodass sie ihre Chancen zur persönlichen Entwicklung und Weiterbildung bestens nutzen können. In dieser Broschüre werden europäische Projekte, Netzwerke und Schulpartnerschaften vorgestellt, die zu den Zielen des lebenslangen Lernens und zur Verbesserung der Schulbildung beigetragen haben. Dabei wurden Verbindungen zwischen den Schulen, Schülern und Lehrern, den Einrichtungen der Lehrerausbildung und anderen an der Schulbildung in Europa beteiligten Akteuren hergestellt. Die Teilnehmer wurden zum Erlernen von Fremdsprachen motiviert und stärkten die europäische Dimension an ihren Einrichtungen. Ich wünsche mir, dass diese Beispiele bewährter Praktiken von anderen aufgegriffen und fortgeführt werden. Alle in der Schulbildung tätigen Menschen möchte ich hiermit auffordern, diese reichhaltige Quelle erfolgreicher Aktivitäten zu nutzen und daraus Anregungen für eigene Comenius-Aktivitäten im Rahmen des neuen Programms für lebenslanges Lernen zu schöpfen. Europa im Klassenzimmer – das Programm Comenius