Ptám se vážně: kdo jí opravdu řídí? Naučil jsem se předat kontrolu nad třídou postupně svým studentům. Máme důvěru a pochopení a společný cíl takže prostě nemusím, to co jsem si myslel, že musím, jako začínající učitel: kotrolovat každou konverzaci a odpověď ve třídě. Jejich společné vědění je daleko větší než mé, a říkám jim to otevřeně. Rád bych se s vámi podělil rychle o pár příběhů, o pár kouzelných věcech, které se staly.
Es ist eine ernste Frage: Wer ist hier federführend? Ich lernte, die Kontrolle über meine Klasse mit der Zeit den Schülern zu überlassen. Es gibt ein Vertrauen und Einvernehmen und eine Hingabe an ein Ideal, sodass ich ganz einfach nicht tun muss, was ich als junger Lehrer meinte, tun zu müssen: Jedes Gespräch und jede Antwort in der Klasse zu kontrollieren. Es ist unmöglich. Ihr kollektives Wissen ist viel grösser als meines, und ich gebe das ihnen gegenüber offen zu. Ich will Ihnen ganz rasch einige Geschichten zeigen, von magischen Dingen, die geschahen.