Tvůrci vzdělávací politiky mají zájem na posílení dosahu a zvýšení intenzity předškolního vzdělávání a péče o děti pro všechny rezidenty. Rané vzdělání poskytuje malým dětem nejlepší příležitosti k rozvoji. Děti, které navštěvují vysoce kvalitní školky a jesle, jsou schopny lépe argumentovat a řešit problémy, více spolupracují a berou ohled na ostatní, mají větší sebeúctu a jsou lépe vybaveny k tomu, aby hladce přešly na základní školu. Výhody raného vzdělání dále narůstají na základní a střední škole a při hladkém přechodu na další vzdělávací úroveň a na trh práce. Díky školkám a jeslím mají rovněž matky více volného času na to, aby se aktivněji zapojily do společnosti a trhu práce.
Bildungspolitiker haben ein Interesse daran, die Reichweite und die Wirksamkeit der vorschulischen Bildung und der Kinderbetreuung für alle Bewohner zu verbessern. Frühe Bildung bietet kleinen Kindern die besten Entwicklungschancen. Kinder, die gute Vorschulen und Kindergärten besuchen, entwickeln ein stärkeres logisches Denken sowie bessere Problemlösungsfähigkeiten, sind kooperativer und nehmen mehr Rücksicht auf andere, haben ein größeres Selbstwertgefühl und sind besser für einen erfolgreichen Übergang in die Grundschule gerüstet. Die Vorteile früher Bildung treten in der Grundschul- und in der Sekundarschulausbildung noch deutlicher zutage und erleichtern den Übergang zu weiterführender Bildung und in den Arbeitsmarkt. Vorschulen und Kindergärten geben den Müttern auch mehr Zeit, sich aktiv in die Gesellschaft und in den Arbeitsmarkt einzuschalten.