V některých oblastech jsou žáci přijí­máni do sekundárních škol na základě výsledků do­sažených ve výběrových testech, které se skládají ve věku 11 let, nebojsou přijímáni na základě zvlášt­ních schopností, např. ve vědě, technice nebo umě­ní. Gymnázia (grammar schools) zajišťují především akademické vzdělávání pro děti ve věku od 11 do 18 nebo 19 let, které byly vybrány prostřednictvím zkoušky. Moderní školy (modem schools) zajišťují všeobecné vzdělávání žáků, kteří až do ukončení stu­dia ve věku 16 let nevykonali zkoušku nebo při ní neuspěli. Žáci těchto škol mohou pokračovat ve stu­diu i po tomto věku.
2. Religionsunterricht und eine tägliche Andacht für alle Schüler, auch über das schulpflichtige Alter hinaus, insofern die Eltern sich nicht dagegen aussprechen. Der Religionsunterricht und die tägliche Andacht müssen einem Pro gramm folgen, das mit den lokalen Beratungsausschüssen für den Religionsunterricht (Standing Advisory Councils on Religious Education -SACRE) vereinbart wird. Das Programm beruht auf einer allgemeinen christlichen Grundlage, auf Anfrage der Eltern können sich jedoch der Religionsunterricht und die Andacht auf eine bestimmte konfessionelle Richtung oder eine andere Religion gründen.