která zahrnuje rizika, jež lze těžko rozpoznat nebo jim zamezit, jelikož pracovník nemá dostatek zkušeností, není náležitě proškolen nebo nevěnuje otázkám bezpečnosti dostatečnou pozornost. Zavedení efektivních kontrol / bezpečnostních opatření jako prevence úrazů; jedná se například o chrániče, bariéry, zákazy, inspekce, namátkové kontroly, informace, školení, postupy a vedení. Máte-li v souvislosti s prací mladých lidí jakékoli pochybnosti, obraťte se na svého zaměstnavatele. Seznamte se s národními právními předpisy. Neustálé zlepšování a zjednodušování pracovních postupů.Informování a poučení o správné praxi. Někteří zaměstnavatelé přidělují mladým lidem školitele. Role školitele spočívá v tom, že se speciálně stará o přiděleného c h mladého člověka a vede ho. Mimo jiné4: r
Einschätzen, welche Fähigkeiten Auszubildende besitzen/für welche Aufgaben sie sich eignen; h e A g e n Einrichten wirksamer Kontrollen/Sicherheitsvorkehrungen zur Vermeidung von Unfällen – z. B. Schutzvorrichtungen, Sperren, Verbote, Inspektionen, Überprüfungen an Ort und Stelle, Informationen, Schulung, Verfahrensweisen und Aufsicht; c h e Mentoren r h kontinuierliche Verbesserung und Vereinfachung sicherer Arbeitsweisen; e i t u Informationen zu guten praktischen Lösungen und Unterweisung darin; Vorführen der richtigen Vorgehensweise, wenn nötig auch wiederholt; s Prüfen, ob eine Vorgehensweise und die erforderlichen Sicherheitsvorkehrungen richtig verstanden worden sind; c h > u t z a Beobachten des Verhaltens und nötigenfalls Wiederholung der Vorführung, um das Verständnis zu vertiefen;