Některé z těchto experimentů už se rozeběhly. Sekulární, etické duševní cvičení použité v projektu ReSource by se mohlo uplatnit v podnikání, politických institucích, školách (pro učitele i studenty) či ve zdravotnickém prostředí – ve všech oblastech, kde se lidé střetají s vysokou mírou stresu a souvisejících jevů. Obzvlášť mladším dětem by mohly značně prospět takové výcvikové programy, které by je učily využívat mentálních dovedností a soucitu k regulaci stresu a emocí. Do čela propagace tohoto vědecky založeného přístupu k učení a práci by se měli postavit tvůrci politik, například transformací institucí, která zdůrazní spolupráci.
Tatsächlich sind eine Reihe dieser Experimente bereits angelaufen. Die Übungen des säkularen, ethischen Mentaltrainings, das beim ReSource-Projekt eingesetzt wurde, könnten in Unternehmen, politischen Organisationen, Schulen (bei Lehrern und Schülern) und in der Krankenbetreuung eingesetzt werden – kurz gesagt in allen Bereichen, in denen Menschen ein hohes Maß an Stress und damit verbundener Phänomene erleben. Kleine Kinder könnten ganz besonders von derartigen Trainingsprogrammen profitieren, die sie in die Lage versetzen könnten, mentale Fähigkeiten und Mitgefühl zu nutzen, um Stress und Emotionen zu steuern. Die Politik könnte bei der Förderung dieses wissenschaftsgestützten Ansatzes in Bezug auf Lernen und Arbeit die Führung übernehmen, etwa durch Umgestaltung von Institutionen, sodass diese die Zusammenarbeit in den Mittelpunkt stellen.