V první fázi vysoké školy produkují nové formy sociálních výhod a výsad, zatímco ve druhé fázi je likvidují. A právě tento ojedinělý typ kreativní destrukce dělá z univerzit jedny z nejlepších podnikatelských organizací. Jízdou na kole vstříc úspěchu v Keni NAIROBI – Jak jste se v mládí dopravovali do školy? Mnoho lidí v rozvinutých zemích uvede nějaký zaručený (byť nedostatečně oceněný) způsob přepravy, jako jsou školní autobus či automobil rodičů. Pro studenty v Keni však spolehlivá doprava rozhodně nepatří k věcem, které by mohli brát jako samozřejmost. Pro Keňany je doprava do školy bez přehánění vstupenkou k lepší budoucnosti. Když Keňa zavedla v roce 2003 bezplatné základní školství pro všechny, zvýšil se celkový počet zapsaných žáků o 104%.
In der früheren Phase erzeugt Academia neue Formen des sozialen Vorteils und Privilegs, während sie diese in der späteren Phase abschafft. Es ist diese einzigartige Form der kreativen Zerstörung, die die Universität als eine unserer größten unternehmerischen Organisationen auszeichnet. Auf dem Fahrrad zum Erfolg in Kenia NAIROBI – Wie sind Sie als Kind zur Schule gekommen? Viele Menschen in entwickelten Ländern konnten sich auf den zuverlässigen (wenn auch zu wenig gewürdigten) Transport im Schulbus oder im elterlichen Auto verlassen. Für Schülerinnen und Schüler in Kenia ist verlässliche Mobilität keine Selbstverständlichkeit. Für Kenianer ist der Transport zur Schule buchstäblich eine Fahrkarte in eine bessere Zukunft. Als Kenia 2003 den kostenlosen Grundschulbesuch für alle einführte, stieg die Einschulungsrate auf 104%.