- energetický program - absolventi pracují na­příklad v elektrárnách, a souvisejících oborech, rovněž mohou na palubách lodí opravovat a udr­ Žáci studují kromě základních předmětů i předměty, které jsou specifické pro jejich program. Třetí ročník studia lze na­hradit doplňkovým kurzem, v jehož rámci lze získat například takové dovednosti, které nejsou předpo­kládány v rámci programu, který si žák vybral dří­ve. Žáci studující odborně orientované progra­my tráví nejméně 15 % celkového času odbornou přípravou na pracovišti. Za zajištění odborné přípra­vy na pracovišti a za dohled nad žáky v jejím průbě­hu odpovídá škola. Všichni žáci, kteří mají nárok na vzdělávání v rámci národního programu, mohou požádat o přijetí do kterékoli školy v zemi. Obce musí zajistit nabídku širokého výběru národních programů a tato nabíd­ka musí být přizpůsobena přáním žáků. Národní programy a národní a místní větve se vy­tvářejí z kurzů v rámci různých oblastí.
- Industrie: führt zu einer Beschäftigung im Bereich der industriellen Fertigung, einschließ- lieh der Programmierung und dem Betrieb von computergesteuerten Maschinen und Prozessen; - Medien: führt zu einer Beschäftigung in den Bereichen Werbung, verschiedenen Formen des Entwurfs und der Produktion graphischer Me dien; Ist eine Kommune nicht in der Lage, alle Programme anzubieten, kann die örtliche Behörde Vereinbarungen zur Zusammenarbeit mit anderen Kommu nen treffen. Zwei oder mehr Kommunen, die gemeinsam Sekundarschuluntericht in einem der landesweiten Programme anbieten, bilden ein Kooperationsgebiet für dieses Programm. - Naturwissenschaften: führt hin zu weiterführen den Studien in den Fachgebieten Mathematik, naturwissenschaftliche Fächer und Technik; - Geisteswissenschaften: bereitet auf weiterführen de Studien in den Studienrichtungen Geisteswisenschaften, Wirtschaft und Sprachen vor; - Fahrzeugtechnik: bereitet auf eine Beschäftigung in den Bereichen Reparatur und Instandhaltung von PKW, LKW und Maschinen vor.