Součástí této etapy je pedagogická podpora a kontrola spojená s formálním hodnocením pedagogických dovedností kandidáta. V jejím průběhu učitelé ještě nejsou plně kvalifikováni k výkonu profese a obvykle se považují za ‚kandidáty‘ nebo ‚praktikanty ‘. STATISTICKÉ NÁSTROJE Mezinárodní norma pro klasifikaci vzdělávání (ISCED 1997) Zahrnuje dvě proměnné pro dvojné třídění: stupně a obory vzdělávání. K těmto základním hlediskům přistupují hlediska doplňková, a to zaměření (všeobecně vzdělávací/odborné/předprofesní) zaměření a orientace na další stupeň vzdělávání nebo na pracovní trh. Současná verze, ISCED 97 ( ÚROVNĚ VZDĚLÁVÁNÍ VYMEZENÉ ISCED 97
Wird derzeit allgemein eingeführt: Neue gesetzliche Bestimmungen zum Fremdsprachenunterricht können nicht unmittelbar an allen Schulen umgesetzt werden. Die Schulen erhalten die Möglichkeit, den neuen Anforderungen innerhalb einer bestimmten Frist nachzukommen. STATISTISCHE WERKZEUGE Internationale Standardklassifikation für das Bildungswesen (ISCED 1997) Sie umfasst einen mehrdimensionalen Klassifikationsrahmen, in dem die beiden folgenden Variablen berücksichtigt sind: die Bildungsebenen und die Bildungsbereiche, mit den zusätzlichen Dimensionen Ausrichtung des Bildungsgangs (allgemein bildend/berufsbildend/berufsvorbereitend) sowie das Ziel, auf das der Bildungsgang hinführt (nachfolgende Bil-dungsgänge/Eintritt in den Arbeitsmarkt). Die ISCED 97 (1) unterscheidet sieben Bildungsstufen. Die Bildungsstufen der ISCED 97