Například investice do vzdělávání jsou často úplně bezvýsledné. Chudoba není nedostatek vědomostí. Nedávná analýza 201 studií, zkoumající efektivitu výuky finanční gramotnosti, dospěla k závěru, že tato výuka nemá téměř žádné účinky. Ale nepochopte to špatně – nechci říct, že chudí se nic nenaučí – mohou se, samozřejmě, stát moudřejší.
Investitionen in Erziehung z.B. sind oft komplett erfolglos. Armut bedeutet nicht mangelnde Kenntnisse. Eine kürzliche Analyse von 201 Studien zur Effektivität eines Trainings zur Geldverwaltung ergab, dass es kaum eine Wirkung hat. Verstehen Sie mich nicht falsch, ich sage nicht, Arme lernen gar nichts -- sie lernen schon etwas.