Projekty nemusí být zaměřeny na migranty, ale všichni vedoucí projektů jsou školeni v mezikulturní problematice prostřednictvím internetových kurzů. Toto školení bylo vypracováno s cílem vytvořit společenství a připravit vedoucí projektu v obcích, kde se zatím přistěhovalci nevyskytují, ale kde tomu tak může v budoucnu být. Aby bylo možno předložit návrh projektu, musí na něm spolupracovat alespoň tři partneři, včetně škol a dalších organizací. Ve své druhé fázi obdržel program 500 přihlášek, z nichž 80 bylo vybráno k přidělení finančních prostředků okolo 60 000 EUR ročně. Tento projekt potrvá do roku 2009. Město Rotterdam se pomocí řady iniciativ snaží posílit vztah svých obyvatel mezi sebou navzájem a vztah mezi obyvateli a městem.
In vielen von Diversität geprägten Bezirken haben sich die Schulen zu Gemeinschaftseinrichtungen mit vielfältigen Verbindungen zu anderen lokalen Akteuren aus dem öffentlichen oder privaten Sektor oder NRO-Kreisen entwickelt. Bewohner- oder Migrantenvereine treffen sich dort, Wohltätigkeitsorganisationen oder NRO nutzen die Räumlichkeiten, um Abendkurse mit Kinderbetreuung anzubieten. Stadtverwaltungen können Bürgernähe erreichen, indem sie Schulen als Orte der Begegnung mit den Bewohnern nutzen. Auch Unternehmen vor Ort lassen sich einbeziehen, indem sie beispielsweise Schülern die Möglichkeit zu Besuchen im Rahmen von Berufsberatungsmaßnahmen einräumen. So haben die Schüler beispielsweise einen örtlichen Spielplatz saniert und die Schülervertretung der Schule veranstaltet Discos für Jugendliche des Stadtteils.