Méně výrazné rozdíly ve zkušenosti se školou jsou v zemích ESVO/EHP a v zemích SVE, kdy se všechny děti ve věku 7 let účastní povinné školní docházky buď prvním, nebo druhým rokem. OBRÁZEK D5: CELKOVÝ POČET VYUČOVACÍCH HODIN ZA ROK, ŽÁCI PŘIBLIŽNĚ 7LETÍ, Itálie: Přestávky jsou započteny v délce 30 minut denně, třebaže délka těchto přestávek není úředně stanovena, ale je ponechána na úvaze učitele. Oficiální roční objem výuky dosahuje 900 hodin, včetně přestávek. Finsko: Pro výpočet byla zvolena vyučovací hodina o délce 45 minut. Zákon rovněž připouští 50 minut.
Weniger stark ausgeprägt sind die Unterschiede in dieser Hinsicht zwischen den EFTA/EWR­Staaten und den MOEL: mit 7 Jahren befinden sich die Kinder in diesen Staaten entweder im ersten oder im zweiten Schuljahr im Bereich der der Schulpflicht. ABBILDUNG D5: JÄHRLICHES STUNDENVOLUMEN (SCHÜLER IM ALTER VON ETWA 7 JÄHREN) 1995/96 aoo Italien: Bei der Berechnung wurden pro Schultag 30 Minuten für die Pausenzeiten abgezogen, obwohl die Dauer der Pause nicht offiziell festgelegt ist (Entscheidung ist dem Lehrer überlassen). Offiziell liegt das jährliche Stundenvolumen bei 900 Stunden, Pausen eingeschlossen. Finnland: Für die Berechnung wurde hier eine Wochenstundendauer von 45 Minuten zugrunde gelegt. Gesetzlich gestattet ist aber auch eine Wochenstundendauer von 50 Minuten.