Programy EU jsou navrženy tak, aby doplňovaly národní vzdělávací politiky členských států. Úkolem programů EU je vytvářet vazby mezi zeměmi a regiony prostřednictvím společných projektů, které zvyšují dopad výuky jazyků a učení se jazykům. zlepšení přístupu ke zdrojům výuky jazyků v celé Evropě; První program, Comenius (pojmenovaný po Janu Ámosovi Komenském, pedagogovi ze 17. století, který pocházel z dnešní České republiky), se týká základního a středoškolského vzdělávání. V rámci těchto programů jsou pro podporu způsobilé všechny jazyky: úřední jazyky, regionálnía menšinové jazyky, jazyky přistěhovalců a jazyky hlavních obchodních partnerů EU. Nikdy není příliš brzy nato, začít se učit další jazyk
Die EU-Programme sollen die Bildungspolitik der Mitgliedstaaten ergänzen. Die primäre Zuständigkeit für die Bildungspolitik, zu der auch der Sprachunterricht gehört, liegt bei den Regierungen der Mitgliedstaaten. Die EU-Programme sind darauf ausgerichtet, Länder und Regionen durch gemeinsame Projekte, die die Wirkung von Sprachunterricht und Als erstes ist hier das Programm Comenius zu nennen (benannt nach dem tschechischen Reformpädagogen des 17. Jahrhunderts Jan Amos Comenius oder Komensky), das der Bildung im Grundschul- und im In ihren jeweiligen Aufgabenbereichen verfolgen die Einzelprogramme folgende Ziele: die Bürger dafür zu gewinnen, auf allen Bildungsstufen und während ihres gesamten Erwerbslebens Fremdsprachen zu lernen; den Zugang zum Fremdsprachenunterricht in Europa zu erleichtern; innovative Ansätze und bewährte Verfahren im Sprachunterricht zu entwickeln und zu verbreiten; sicherzustellen, dass allen Lernenden ein vielfältiges Angebot an Lernhilfen für den Sprachunterricht zur Verfügung steht; n u l l das Bewusstsein für die Bedeutung der Mehrsprachigkeit als entscheidenden Trumpf für die wirtschaftliche und soziale Stärke der Union zu schärfen.