Tyto cíle jsou závazné minimální ukazatele, které školy musí splnit na závěr období základního vzdělávání. V oblasti základního vzdělávání existu­jí dvě rozdílné úrovně dosažených výsledků, a žáci jsou zařazováni do skupin podle úrovně výsledků již dosažených tak, aby bylo možné, že určití žáci absolvují základní vzdělávání za 2 roky, zatímco jiní k tomu potřebují 4 roky. V učebním plánu je uveden minimální počet vyučo­vacích hodin pro každý předmět. Na školách VBO je také předepsán minimální počet hodin, které musí být věnovány výuce odborných předmětů.
Gibt es in einer Schule Lehrkräfte mit unterschiedlichen Qualifikationen (volle Lehrbefä­higung, Lehrbefähigung für die Sekundarstufe I, Sportlehrer), wird die Zahl der Lehrkräfte für jedes Niveau getrennt bestimmt. Für die Unterrichtsfächer des Kernlehrplans wer­den zur Zeit landesweit gültige Leistungsziele festgesetzt. Dabei handelt es sich um verbindliche Mindestanforderungen, die von den Schülern bis zum Ende der Grundbildung (basisvorming) zu erreichen sind.