Občané nepochybně potřebují mít své slovo v tvorběvýzkumných programů.Přestože však volání po většímzapojení společnosti zní teoreticky velmi dobře,vyvolávátaké určité praktické otázky. „Pfied patnácti lety byla vûdeckácentra v˘kladní skfiíní pokroku,”fiíká Jean-Francois Hébert. „Dnes do tûchto center dorazilavefiejná debata. Vûdecká centra se stala místem pro diskuse.” Centra také plní několik úloh – jsou vzdělávacími institucemi,výstavními prostory pro nejmodernější vědua veřejnými fóry,a jsou ideálním prostředkem podporyvyšší zainteresovanosti společnosti ve výzkumném procesu. ŘÍZENÍ EVROPSKÉHO OBŐANSKÉ SPOLEŐNOSTI OD LABORATOřE EU mÛÏe b˘t tím, kdo definuje trendy, ujme-li se tvorby a roz‰ifiování úspû‰n˘ch modelÛ zapojení obãanské spoleãnosti do fiízení v˘zkumu.
Die Bürger müssen zweifellos in größerem Umfang ein Mitspracherecht in Forschung und Wissenschaft erhalten.Aufrufe zu einer stärkeren Beteiligung der Gesellschaftklingen in der Theorie zwar sehr gut,geben jedoch auch Anlass zu gewissen praktisch motivierten Vorbehalten. „Vor fünfzehn Jahren waren die [Wissenschafts]zentren Ausstellungsräume für den Fortschritt“,erläuterte Jean-François Hébert. Ausstellungsräume zurVeranschaulichung des Standes der Wissenschaft und als Foren für die Öffentlichkeit qualifiziert die Möglichkeit zur die Wissenschaftszentren in idealer Weise als Kanäle,über die eine stärkere Beteiligung der Gesellschaft am MODERNES REGIEREN EUROPÄISCHENFORSCHUNGSRAUM– EINSCHLÜSSEL Die EU kann als „Trendsetter“ erfolgreiche Modelle für die Beteiligung der Zivilgesellschaft an den Beschlussprozessenin der Forschung initiieren und verbreiten.