Cílem této zkoušky je připravit žáky pro bezprostřední vstup do aktivního života nebo pro „postup do dalšího vzdělávání". Tato zkouš­ka je využívána k různým účelům, například jako vstupní kvalifikace na celou řadu institucí na terci­ární úrovni, včetně univerzit, a jako výběrový test pro vstup do mnoha oborů zaměstnání. Většina žáků dochází do školy i po dosažení 15 let věku: více než 90 % žáků ve věku 16 let, 75 % žáků ve věku 17 let a přibližně 50 % žáků ve věku 18 let je v řádném studiu. Zhruba 77 % příslušníků popu­lačního ročníku vzdělávání na sekundární úrovni dokončí. práce škol na sekundární úrovni, jejich kurikulum, metodologii, hodnocení a organizaci.
Sprachen: Irisch, Englisch, Französisch, Deutsch, Italienisch, Spanisch, Latein, Griechisch, hebräische Studien, klassische Studien. Naturwissenschaften: Mathematik, Physik, Chemie, Physik und Chemie, Biologie, angewandte Mathematik. matik. Die überwiegende Mehrheit der Schüler besucht auch nach Erfüllung der Schulpflicht (d. h. nach dem Alter von 15 Jahren) eine Schule. Über 90 % der 16jährigen, 75 % der 17jährigen und rund 50 % der 18jährigen besuchen eine Schule in Vollzeit form. Rund 77 % der betreffenden Altersgruppe schließen die Sekundarbildung ab. Jeder Schüler sollte mindestens drei Fächer aus der Gruppe wählen, die seinen Neigungen und Fähigkeiten am meisten entspricht, und mindestens zwei Fächer aus den anderen Gruppen.