A pak se podívala a udělala toto. Když pomineme ten výraz, nebylo to moc hezké. Takže jejich skóre se zvedlo z nuly na 30 procent, coe je vzdělanostně nemožné za takových okolností. Ale 30 procent k udělání testu nestačí. Tak jsem přišel na to, že mají kamarádku, místní účetní, mladou dívku, se kterou hráli fotbal. Zeptal jsem se jí, "Chtěla by jsi je učit, aby dokázali projít testem z biotechnologie?" A ona řekla, "Jak bych to dokázala? Nic o tom předmětu nevím."
Und dann schaut sie, und macht das. Egal welche Geste, es war nicht sehr nett. Ihre Punkteanzahl stieg von Null auf 30 Prozent, was unter diesen Umständen erziehungstechnisch unmöglich ist. Aber 30 Prozent ist noch keine bestandene Prüfung. Ich fand heraus, dass sie eine Freundin haben, eine ortsansässige Buchhalterin, ein junges Mädchen, mit dem sie Fußball spielten. Ich fragte das Mädchen, "Würdest du ihnen genug über Biotechnologie beibringen, damit sie bestehen?" Und sie sagte, "Wie soll ich das tun? Ich kenne dieses Fach nicht."