Otázka zní: Jak dlouho potrvá než se naplní? Jasné? Začneme od začátku, zbavíme se všech dílčích kroků. Studenti si na ně budou muset přijít sami. Budou je muset umět formulovat. A potom zjistí, že všechny informace, které mají před sebou napsány, jsou ty, které potřebují. Žádná z nich není rušivá, zbavili jsme se jich. Studenti se musí rozhodnout, jestli, hm, záleží vůbec na výšce? Záleží na velikosti nádrže? Jak je důležitá barva válce? Na čem tady záleží? Jaké nepředstravitelné otázky v hodině matematiky.
Die Frage ist: wie lange wird es dauern, ihn aufzufüllen? Okay? Das Wichtigste zuerts; wir eliminieren die Unterschritte. Die Schüler müssen diese ausarbeiten. Sie müssen sie formulieren. Und beachten Sie, dass all diese Daten hier Dinge sind, die Sie brauchen werden. Keines davon lenkt ab, also fällt das weg. Die Schüler sollen entscheiden, okay, gut, ist die Höhe relevant? Ist die Größe relevant? Ist die Farbe des Wasserhahns relevant? Was ist relevant hier? So eine unterrepräsentierte Frage im Mathematik Lehrplan.