Jedním místem, kde se dá začít, je přehodnocení koncepce národního státu, o níž se studenti po celém světě dozvídají v základním kurzu mezinárodních vztahů. Vedle stěžejních realistických teorií rovnováhy moci by se do hlavního proudu osnov ve výuce mezinárodních vztahů měla dostat etika v mezinárodních věcech – více filozofie, lidských práv a úlohy nestátních aktérů.
Anfangen könnte man, indem man das Konzept des Nationalstaates neu überdenkt, das den Studierenden auf der ganzen Welt als Grundlage internationaler Beziehungen verkauft wird. Über die Theorien des Realismus vom Gleichgewicht der Mächte hinaus, sollte eine Einführung in die Ethik internationaler Beziehungen – Moralphilosophie, Menschenrechte und die Rolle nicht-staatlicher Akteure – in die Lehrpläne für internationale Beziehungen einbezogen werden..