Průměrná kvalifikovaná osoba s vyššími kompetencemi je zde vzdělanější, stejně jako osoby s nízkou úrovní vzdělání. Města podléhají strukturálnímu napětí a makroekonomickým politikám, na které mají jen malý vliv, ale mohou využít trumfy, které patří jen jim. Je třeba, aby všichni partneři na všech úrovních řízení jednali společně pro předvídání situace a pro možnost reagování na změnu. Města musí zavést partnerství mezi ekonomickými a sociálními činiteli a udělat vše, co je v jejich moci pro zlepšení pracovního zařazení nejzranitelnějších skupin. Zlepšit pracovní zařazení pomocí vzdělání a školení Města mají v této oblasti několik výzev, na které musí odpovědět: podpořit rozvoj celoživotního vzdělávání; investovat do nabídky vysoce kvalitního školení a do zlepšování infrastruktur určených pro vzdělávání; pomoci znevýhodněnými skupinám na pracovním trhu; být přitažlivá pro osoby s různou kvalifikací, zejména v sektoru služeb; nabídnout školicí programy a programy pro integraci určené pro opětovné zahrnutí do oblasti práce a stimulovat podnikatelského ducha. Financování obnovy měst Navzdory jejich velkému ekonomickému potenciálu většina evropských měst má oblasti a populace, které se nacházejí v situaci vyloučení.
Hier leben überdurchschnittlich viele Menschen mit hohen Qualifikationen und Bildungsabschlüssen, aber auch mehr Personen, denen es an beidem mangelt. Städte werden von strukturellen Kräften und makroökonomischen Politiken beeinflusst, über die sie kaum Kontrolle haben. Und doch müssen sie jede Gelegenheit nutzen, die sich bietet. Alle Partner auf allen Regierungsebenen müssen bei der Antizipation des Wandels und seiner Bewältigung zusammenarbeiten. Die Städte sollten Partnerschaften zwischen wichtigen Wirt-schafts- und Sozialakteuren aufbauen. Und sie müssen tun, was in ihren Kräften steht, um die Beschäftigungsfähigkeit ihrer schwächsten Gruppen zu fördern. Durch allgemeine und berufliche Bildung die Beschäftigungsfähigkeit verbessern Hier stehen die Städte vor folgenden Aufgaben: die Entwicklung von Systemen für lebenslanges Lernen unterstützen; Ausbildung von hoher Qualität bereitstellen und mehr in die Lerninfrastruktur investieren; auf dem Arbeitsmarkt benachteiligte Gruppen unterstützen; qualifizierte Arbeitskräfte und Arbeitskräfte im Dienstleistungsbereich anziehen und Ausbildungs- und Integrationsprogramme entwickeln, um ausgegrenzte Personen auf den Arbeitsmarkt zu bringen und ihren Unternehmergeist zu wecken. Finanzierung der städtischen Erneuerung Trotz ihres gewaltigen Wirtschaftspotenzials finden sich in den meisten europäischen Städten Gebiete und Gemeinschaften, die vom wirtschaftlichen Mainstream ausgeschlossen sind.