Což bychom měli. Vlastně bychom se měli inspirovat možnostmi, které mají děvčata, protože iniciativy a programy, které byly navrženy pro ženy v oblastech vědy, techniky a matematiky jsou naprosto skvělé. Pro dívky v těchto situacích se toho udělalo hodně dobrého. A měli bychom se zamyslet nad tím, jak se něco podobného může udělat i pro chlapce, zejména ty mladší. Avšak i u starších můžeme pozorovat, že je tu stále problém. Když se podíváme na univerzity, 60 procent bakalářských diplomů získávají nyní ženy, což je značná změna.
Also sollten wir das tun. Was wir konkret machen sollten, ist uns anzusehen, was für Mädchen wie getan wird, weil die Initiativen und Programme, die es für Frauen in den Wissenschaften, in der Wissenschaft, Technik und in der Mathematik gibt, sind fantastisch. Damit wurde viel erreicht für Mädchen. Und wir sollten uns überlegen, wie wir das für Jungen auch umsetzen in deren frühen Schuljahren. Das Problem bleibt nämlich auch in der höheren Bildung bestehen. Wenn wir uns die Universitäten ansehen, dann gehen dort 60 Prozent aller Bachelor-Abschlüsse an Frauen, und das ist eine merkliche Veränderung.