Ze stejných důvodů mohou být dívky, jimž se vzdělání dostane, stále oproti chlapcům v nevýhodě. Rodina například může vyslat chlapce na kvalitnější soukromou školu, zatímco dívka bude docházet do nejbližší veřejné školy, i kdyby měla nižší kvalitu, poněvadž rodina pokládá vzdělání dívky za méně důležité pro její – i svou – budoucnost. O to znepokojivější je předpověď Rozvojového programu Organizace spojených národů, že v mnoha zemích MENA se budou školy stále výrazněji štěpit na veřejné a soukromé.
Aus den gleichen Gründen sind Mädchen, die eine Ausbildung bekommen, gegenüber den Jungen manchmal immer noch im Nachteil. Zum Beispiel könnte eine Familie einen Jungen an eine qualitativ hochwertigere Privatschule schicken, während ein Mädchen auf die nächstbeste öffentliche Schule geht, obwohl sie nicht so gut ist, da die Ausbildung eines Mädchens – an sich oder für die Zukunft der Familie – immer noch als weniger wichtig gilt. Dies macht die Vorhersage des Entwicklungsprogramms der Vereinten Nationen, dass das Schulsystem in vielen MENA-Ländern zunehmend in öffentliche und private Schulen aufgespalten werden könnte, noch besorgniserregender.