Méně než třetina celkové pomoci určené na vzdělání například putuje do Afriky, přestože v tomto světadílu žijí téměř dvě třetiny dětí, které nechodí do školy. Rozpočty na vzdělání navíc v současnosti bývají často regresivní, což znamená, že téměř polovina výdajů v nejchudších zemích putuje k nejvzdělanějším 10% populace. Zkvalitnění investic do vzdělání vyžaduje kroky ve dvou klíčových oblastech.
Zum Beispiel geht weniger als ein Drittel der Bildungshilfen an Afrika, auch wenn in dieser Region fast zwei Drittel der Kinder leben, die nicht zur Schule gehen. Darüber hinaus sind Bildungsbudgets gerade in den ärmsten Ländern oft regressiv, wo fast die Hälfte der Ausgaben an die am besten gebildeten 10 Prozent der Bevölkerung gehen. Eine Korrektur von Bildungsinvestitionen erfordert Maßnahmen in zwei Schlüsselbereichen.