Počet studentů v profesně zaměřených oborech (ISCED 5B) je v EU-27 obecně stabilní nebo mezi roky 2003 a 2004 slabě poklesl. Tento pokles byl zvláště patrný ve Finsku v důsledku reformy terciárního vzdělávání započaté v 90. letech minulého století. Kvalifikace Ammatillinen opistoasteen tutkinto byla nahrazena kvalifikací Ammattikorkeakoulututkinto v souvislosti s přesunem příslušných programů z postsekundárních institucí na polytechniky – neuniverzitní terciární instituce, které jsou nyní řazeny na úroveň ISCED 5A. Podobná reforma probíhá v Nizozemsku, kde v roce 2008 už nebudou žádné programy úrovně ISCED 5B. Jinak největší pokles nastal v Itálii, Portugalsku a Norsku, kde počet studentů v programech ISCED 5B klesl během tří let o více než 50 %.
Die Tabelle mit den Grunddaten ist im Anhang anzusehen. GROßE UNTERSCHIEDE IN DER ALTERSVERTEILUNG DER STUDIERENDEN IN EUROPA In der Europäischen Union sind die Hälfte der Studierenden älter als 22 Jahre. Dabei ist die Altersspanne relativ weit gespannt: 15 % der Studierenden sind jünger als 19 Jahre und 15 % der Studierenden sind älter als dreißig Jahre. Diese Altersverteilung spiegelt sich auch in den Bildungsbeteiligungsquoten der verschiedenen Altersgruppen im Tertiärbereich (Abbildung B9). Innerhalb der Union sind große Unterschiede zwischen den einzelnen Staaten hinsichtlich der Altersverteilung der Studierenden im Tertiärbereich festzustellen.