Na prvním místě je třeba rozšířit výběr jazyků. Na vyšších úrovních je pak třeba výukové metody více zaměřit na potřeby praxe. Jazykové dovednosti by měly být patřičně oceňovány a uznávány jak v rámci školních osnov, tak i později při posuzování uchazečů o práci. V jiné souvislosti je potom třeba, aby jazykové dovednosti byly vhodným způsobem uznávány a oceňovány v centrálně vyjednávaných dohodách mezi sociálními partnery. Sítě mohou zvýšit povědomí a poskytnout podporu
Zunächst einmal sollte das Sprachenangebot erweitert werden. Auf den höheren Stufen sollten die Lernmethoden anwendungsbezogener und praxisorientierter sein. Sprachkenntnisse sollten im Lehrplan angemessen anerkannt und später bei der Bewertung von Stellenbewerbungen stärker berücksichtigt werden. In einem anderen Zusammenhang sollten Sprachkenntnisse in zentral ausgehandelten Vereinbarungen zwischen den Sozialpartnern angemessen gewürdigt werden. Öffentlichkeitsarbeit und Unterstützung durch Verbünde