Struktura nezahrnuje dostatečnéukazatelevýstupů,které by podchycovalykapacitu vzdělávacíhosystému,jež má pak přímý dopad nakvalitu poskytovanéhovzdělávání (např. poměržáků najednoho učitele, poměrknih nažáka, poměr učitelů na učebny).
Die Matrix umfasstzu wenige Output-Indikatoren, um die Kapazität des Bildungssystemserkennenzulassen, was direkte Auswirkungenauf die Qualität der Bildung hat (z. B. Verhältnis Schüler/Lehrer, Verhältnis Schulbuch/Schüler, Verhältnis Lehrer/Klassenräume).