Před pár lety jedna ze studií na Floridě zjistila, že pokud sedíte v místě, odkud byla tato fotografie pořízena, tj. ve čtvrté řadě, srozumitelnost projevu učitele je jen 50-ti procentní. Žáci nerozumí jednomu slovu ze dvou. To však neznamená, že jsou vyučováni jen z poloviny, musejí však velice tvrdě pracovat, aby si spojili souvislosti a pochopili, o čem se vlastně mluví. To je ovlivněno hlavně ozvěnou, jak moc se zvuk v místnosti ozývá.
Eine Studie in Florida fand vor ein paar Jahren heraus, dass wenn man dort sitzt, wo dieses Foto aufgenommen wurde, nämlich in der vierten Reihe, die Sprachverständlichkeit bei nur 50 Prozent liegt. Kinder verstehen also jedes zweite Wort nicht. Das heißt nicht, dass sie nur eine halbe Ausbildung erhalten, aber es bedeutet, dass sie sehr hart arbeiten müssen, um die Lücken zu füllen und zu verstehen, worum es geht. Das wird sehr stark von der Resonanzzeit beeinflusst, wie viel Hall ein Raum hat.