Třídy jsou sestavovány podle věku žáků a vyučují v nich učitelé specializo­vaní na jednotlivé předměty. V minulých letech proběhly v některých Enseñan­zas Medias různé experimenty v oblasti organizace a kurikula. Vyhodnocení výsledků těchto experimen­tů bylo vzato v úvahu při reorganizaci dané úrovně vzdělávání podle zákona z roku 1990 (LOGSE). Má 170 výukových dní, vyučuje se 5 dní v týdnu. Jeden týden má 29 vyučo­vacích hodin po 50 minutách. Žáci státních a uznaných škol jsou hodnoceni prů­běžně po celý rok a na závěr školního roku dostávají od svých učitelů celkovou známku. Ve školním roce jsou dvě zkoušková období (convocatoria) - v červ­nu a v září. Žáci, kteří neuspějí při zkoušce z které­hokoliv předmětu v červnu, ji mohou opakovat v září. Ti, kteří neuspějí ani v září z více než dvou předmě­tů, musí opakovat ročník.
Zusätzlich kann eine zweite Fremdsprache als Wahlfach belegt werden. 1991/92 lag der Anteil der 14­ bis 18jährigen in den allgemeinbildenden Schulen des Sekundarbe­reichs II (BUP¡COU und Schulversuche zur Ein­führung der neuen Schulstufen) bei 62,8 %. Im gleichen Jahr betrug der Anteil der 14­ bis 18jähri­gen in der Berufsausbildung (FP) 27,3 %. Die wöchentliche Unterrichtszeit beträgt 29 Unterrichtsstunden à 50 Minuten. Die Leistungsbeurteilung der Schüler an öffentli­chen und staatlich anerkannten Schulen erfolgt kontinuierlich über das Schuljahr hinweg. Am Ende des Schuljahres erhält der Schüler von allen Lehrern gemeinsam eine Gesamtbewertung. Pro Schuljahr gibt es zwei Prüfungstermine (convocatoria) ­ einen im Juni und einen im September. Schüler, die im Juni einige Fächer nicht bestanden haben, können diese Prüfungen im September erneut ablegen. Schüler, die im September mehr als zwei Fächer nicht bestanden haben, müssen die Klasse wieder­holen.