Seskupení jim však umožnilo zaměstnat tyto odborníky pro výuku uvedených předmětů. MAS překonaly místní apatii motivováním rodičů k tomu, aby přijali aktivnější roli v místní škole vytvořením místních rodičovských rad a vybíráním finančních prostředků pro školu. Učitelé jsou podporováni v tom, aby vytvářeli sítě a kolektivně spolupracovali na sestavování a provádění různých opatření, která jsou pro malé školy s nedostatkem zaměstnanců skutečným utrpením.
Die LAG Preperineo in den Pyrenäen und die LAG Integral in Murcia waren zu demselben Ergebnis gelangt. Alle drei LAGs hatten an Leader-Seminaren teilgenommen, und bei den Mahlzeiten und in den Pausen wurde das Ansinnen der spanischen LAGs zur Entwicklung eines europäischen Netzes der Schulen im ländlichen Raum mit Unterstützung durch Leader diskutiert. Am Anfang des Projekts standen ein Informationsaustausch und die Arbeit jeweils mit einer geringeren Anzahl an Schulen im Zuständigkeitsgebiet der jeweiligen LAGs.