Systém učňovského vzdělávání kombinuje odbornou přípravu na učňovských školách OAED s praktic­kou přípravou, tj. se zaměstnáním ve veřejných nebo soukromých podnicích. Odborná příprava a kvalifikace učitelů se liší v zá­vislosti na specializaci, kterou vyučují. Učitelé na školách OAED jsou odborníci v určitých oborech -stavbyvedoucí, technologové, mechanici, strojaři, učitelé všeobecně vzdělávacích předmětů a informa­tiky atd. Přibližně 35 % učitelů pracuje v trvalém pracovním poměru, zbývajících 65 % učitelů pracuje na smlouvu. Ústředí OAED provádí dohled nad všemi školami, které pod ně spadají a které jsou umístěny ve všech prefekturách země.
Die Lehrer an den Instituten für Berufsbildung sind Fachkräfte aus der Arbeitswelt und aus der technischberuflichen Sekundär- und Hochschulbildung, die auf der Basis ihrer Qualifikationen ausgewählt werden. Der Lehrplan für den Berufsschulunterricht bezieht sich lediglich auf die Pflichtfächer und enthält keine Vorgaben für die Wahlmöglichkeiten. Der Anteil der theoretischen Fächer liegt bei 75 %, der Anteil der praktischen Fächer bei 25 %. Bei den Lehrern an Berufsschulen handelt es sich zu 35 % um festangestellte und zu 65 % um Lehrer mit befristeten Verträgen. In allen beruflichen Ausbildungsmaßnahmen erfolgt die Leistungsbeurteilung im Rahmen von Abschlußprüfungen.