A pak jsou zde debaty typu: když zvýšíte počet studentů ve třídě, kde to uděláte? Jaký efekt to bude mít? Naneštěstí, když to položíte takto, lidé jsou zmateni a pomyslí si: "No... možná to je v pohodě." Ne, ve skutečnosti není, výdaje na školství by se škrtat neměly. Jsou to cesty, pokud je to dočasné, jak minimalizovat dopady, ale je to problém. Je to opravdu problém, kterým bychom se měli zabývat.
Und es gibt die Diskussion: Wenn man die Schülerzahl in den Klassen erhöht, wo soll man das tun? Wieviel kommt dabei heraus? Je mehr man sich damit beschäftigt, umso verwirrter werden die Leute leider, und sie denken: "Na, vielleicht ist das ja okay." Aber nein! Die Ausgaben für Bildung sollten nicht gekürzt werden. Wenn es nur vorübergehend ist, gibt es Wege, die Auswirkungen zu minimieren, aber das ist schwierig. Es ist auch schwierig, zu entscheiden, welche Richtung wir einschlagen sollen.