Popis sprèvnïho postupu: Partneﾖi s v̅znamn̅mi zkuþenostmi v mïdióch pomèhajó part-nerヮm bez zkuþenostó, aby zaｲali zóskèvat zkuþenosti. O pﾖedmｸtu, kter̅ byl tabu, sexuèlnóm zneu™óvènó, se zaｲalo mluvit na þkolèch. Projekt byl silnｸ nadnèrodnó, vｲetnｸ prèce na vy-tvèﾖenó kapacit pro v̅chodoevropskï zemｸ s mal̅mi zkuþenostmi pﾖi ﾖeþenó otèzek nèsiló. Skupina 9 teenagerヮ se ÿｲastnila v̅roby videa, co™ znamenalo zóskènó informacó od pﾖójem-cヮ o tom, jak lze na veﾖejnosti zachèzet s tabu otèzkami. Podmónka pﾖenosu/replikace: Projekt mヮ™e b̅t pﾖenesen do kontextu jin̅ch nèrodヮ a þkol, proto™e principy projektu se zdajó napomèhat replikaci v jakïmkoliv typu þkolskïho systï-mu. V̅zvou bude nalezenó medièlnóho partnera ochotnïho anga™ovat se na þkolèch s cit-liv̅m tïmatem. Mo™nè nebude muset b̅t v ka™dï zemi jin̅, ale v rヮzn̅ch zemóch by mｸl radｸji jednat podle jazykov̅ch a kulturnóch mo™nostó.
Beschreibung der bewêhrten Praktik: Partner mit bedeutender Medien-Sachkenntnis hal-fen Partnern, die nicht Ÿber eine solche Erfahrung v e r f Ÿ g t effn , sich nach und nach Fachwis-sen anzueignen. In Schulen wurde ein Tabuthema, nêmlich sexueller Missbrauch, ange-sprochen. Das Projekt war stark g r effn z Ÿ b e r g r e i f effn d , einschlieœlich der Arbeit am Kapazi-têtsaufbau f Ÿ r ein osteuropêisches Land mit wenig Erfahrung im Umgang mit g e w a l t s p e - z i « s c h effn F r a g effn . E i n e G r u p p e v o n n e u n T e effn a g e r n w i r k t e a n d e r P r o d u k t i o n e i n effs V i d e o - « l m s m i t , d e r d a r a uf z i e l t e , d effn I n p u t d e r B e g Ÿ nfis t i g t effn s e l b s t Ÿ b e r m û g l i c h e W e g e z u m U m g a n g mit Tabufragen in der Û.entlichkeitzuerhalten. Bedingungen mit Blick auf eine âbertragung/einen erneuten Einsatz: Dieses Projekt kûnn-te auf andere nationale und Schulkontexte Ÿbertragen werden, da die Prinzipien des Pro-jekts dieses f Ÿ r den Einsatz in jeder Art von Schulsystem geeignet erscheinen lassen. Eine Herausforderung wêre, Medienpartner zu « n d effn , d i eb e r e i t s i n d , s i c h i nfiS c h u l effn u n d i m R a h m effn eines sensiblen Themas zu engagieren. Diese m Ÿ s s t effn vielleicht nicht in jedem Land unterschiedlich sein, sondern kûnnten gemêœ den sprachlichen und kulturellen Mûg-lichkeiten in mehreren Lêndern têtig werden.