Některé postupy však lze upravit i pro použití jinde. Státy skupiny G-20 nedávno přijaly všeobecné pokyny pro kvalitní učňovské programy; každá členská země by měla v rámci těchto širokých mantinelů přijmout nejvhodnější strategii. Například virtuální výcvikové programy umožňují studentům cvičit se v používání drahých strojů, aniž by zasahovali do skutečného výrobního procesu – a aniž by hrozilo riziko, že toto vybavení poškodí.
Doch manche Strategie kann in geänderter Form auch anderswo angewandt werden. Die G-20-Länder haben kürzlich umfassende Richtlinien für eine qualitativ hochstehende Lehrlingsausbildung verabschiedet. Jedes Mitgliedsland sollte sich die am besten geeignete Strategie innerhalb dieses breit angelegten Rahmenwerks zunutze machen. Virtuelle Trainingsprogramme beispielsweise ermöglichen Lehrlingen auf teuren Maschinen zu üben, ohne dabei in den Produktionsprozess eingebunden zu sein – und ohne die Gefahr, die Geräte zu beschädigen.