Počty studentů jsou ve veřejném sektoru terciárního vzdělávání v Evropě mnohem vyšší než v soukromém. Nabídka soukromého sektoru je obecně poměrně skrovná a v 11 zemích vůbec neexistuje. Obr. A3: Rozdělení studentů v terciárním vzdělávání (ISCED 5B, 5A a 6) do institucí veřejného, státem dotovaného soukromého a nezávislého soukromého sektoru, 2003/04 Počet studentů je velmi nízký a studium probíhá obvykle s částečnou studijní zátěží. Nizozemsko: Existují též nezávislé soukromé instituce (8 univerzit a 60 institucí nabízejících programy úrovně ISCED 5B), které zde nejsou zahrnuty. Zatímco rozdělení studentů mezi veřejný a soukromý sektor se mění podle úrovně programů a země (obr. A3), v rozdělení absolventů v roce 2004 v každém ze tří sektorů jsou jen malé rozdíly mezi muži a ženami. Jinými slovy, bez ohledu na relativní velikost každého sektoru, ani v soukromém ani ve veřejném neabsolvuje relativně více mužů než žen.
In Europa sind deutlich mehr Studierende im öffentlichen Hochschulwesen eingeschrieben als an privaten Einrichtungen. Das Angebot der unabhängigen privaten Bildungseinrichtungen ist im Hochschulbereich insgesamt sehr gering, in 11 Staaten sogar inexistent. Dies gilt insbesondere für die Studierenden auf den ISCED-Stufen 5A und 6. In der Regel werden Studiengänge auf diesen beiden Bildungsstufen an den selben Hochschulen angeboten, wobei der Abschluss der ISCED-Stufe 5A die Voraussetzung für die Zulassung zum Promotionsstudium (ISCED 6) darstellt. Abbildung A3: Studierende im Tertiärbereich (ISCED 5B, 5A und 6) nach Art der Einrichtung: Studierende an öffentlichen, staatlich subventionierten privaten und unabhängigen privaten Bildungseinrichtungen, 2003/04 Anmerkungen (Abbildung A3) Belgien: Ohne private Hochschulen und ohne Deutschsprachige Gemeinschaft. IN EUROPA WURDEN 2004 DIE MEISTEN TERTIÄRABSCHLÜSSE AN ÖFFENTLICHEN HOCHSCHULEN VERLIEHEN Die überwiegende Mehrheit der Hochschulabschlüsse, die im Jahr 2004 in der Europäischen Union (EU-27) verliehen wurden, wurden an Einrichtungen des öffentlichen Hochschulwesens verliehen.