Další rys navržený do velkémíry pro činnosti ve třídě, navrhuje skupinové činnosti a projekty pro každétéma. Založení pobřežního akvária, studium potravinového řetězce a výrobarecyklovaného papíru jsou jedny z nabízených činností. Stránka také navrhuječinnosti, kterými mohou mladí lidé samichránit životní prostředí, jako je šetřeníenergií a recyklace odpadu. Životní prostředí pro 11. ledna přivítala Evropská komisařka pro životní prostředí Margot Wallström v bruselské centrále Generálního ředitelstvípro životní prostředí 120 dětí z různých zemí EU, aby mluvili osvých názorech na péči o planetu. “sem tak ráda, že se zde dnes sešlo J tolik dětí,” řekla Komisařka, která si nátlaku na dospělé, aby se chovali lépe kživotnímu prostředí.
Ein Testabschnitt bietet den Jugendlichen Gelegenheit, anhand einer Reihe von Mul-tiple-choice-Fragen und Wortspielen ihr Umweltwissen zu überprüfen. Ein anderes Feature, das mit Blick auf den Einsatz im Klassenzimmer entwickelt wurde, schlägtzu jedem Thema Gruppenaktivitäten und Projekte vor: zum Beispiel den Aufbaueines Küstenaquariums, die Untersuchungder Lebensmittelkette oder die Herstellungvon Recyclingpapier. Überdies gibt die Siteauch Tipps, wie junge Menschen ganz persönlich in Sachen Umweltschutz aktivwerden können, etwa Energie sparen und Abfall wiederverwerten. Umwelt für Europäer Am 11. Januar empfing die europäische Kommissarin Margot Wallström 120 Kinder aus verschiedenen EU-Ländern in der Brüsseler Zentrale der GD Umwelt und diskutierte mit ihnenüber den Umgang mit unserer Erde. W sehen“, erklärte die Kommissarin, die Kommunikation mit der europäischen Jugend ganz oben auf ihre Prioritätenlistegesetzt hat.