Největším nevyřešeným problémem se zdá být velmi vysoká míra předčasného ukončení školní docházkya neúspěšnéhoabsolvování:více než polovina dětí nedokončíanizá-kladní vzdělání. Při společném ročním přezkoumání programu v roce 2009 se zjistilo, že celková míra předčasného ukončení školní docházky, která vroce 2008 činila 49,3 %,je i nadále nepřijatelně vysoká(cíl prorok 2009: 45 %), a že veřejné výdaje na vzdělávání v objemu 2,14 % HDPvroce 2008stále hlubocezaostávalyzacílovou hodnotou 2,8 % stanovenou prorok 2009.
Das größte ungelöste Problemscheinen diesehr hohen Abbrecher- und Durchfallquoten zu sein, denn mehrals die Hälfte der Kinderschließt nichteinmal die Grundschuleab.In der Gemeinsamen Jährlichen Überprüfung2009(Joint Annual Review Mission) des Programms wurde moniert, dass die Gesamtabbrecherquote von 49,3 %im Jahr 2008 nach wie vor unannehmbar hoch war(Zielvorgabefür 2009: 45 %) und dass die öffentlichen Bildungsausgaben mit 2,14 % des BNP im Jahr 2008immer noch deutlich unter der Zielvorgabevon 2,8 %für 2009lagen.