Studenti velmi oceňují dotazníkové akce a anketní šetření. Výsledky vnitřního hodnocení (pokud jsou k dispozici) se berou v úvahu při vnějším hodnocení. Od začátku roku 2003 má Státní akreditační komise status pozorovatele u Evropské asociace pro zajišťování kvality ve vysokém školství (ENQA). Není zapojena do žádné jiné nadnárodní sítě pro zajišťování kvality. Nejdůležitější ustanovení návrhu zákona se týkají doktorského studia (ISCED 6). Obsahují novou definici vysokých škol včetně definice autonomní instituce. Plně autonomní vysokou školou je podle návrhu zákona státní nebo nestátní instituce, která má právo udělovat titul doktor (Ph.D.) alespoň ve čtyřech studijních oborech.
Es wurden insbesondere neue Vorschläge eingebracht, die darauf abzielen, die Wettbewerbsfähigkeit der polnischen Hochschulen zu fördern und die Umsetzung des Bologna-Prozesses zu unterstützen. Die Verfahren für die interne Evaluierung werden von den zuständigen Hochschulorganen (Senat) festgelegt und in der Satzung der Hochschule niedergelegt. Entsprechend vielfältig sind die Verfahren, die an polnischen Hochschulen zur Anwendung kommen. Die wichtigsten Vorschläge in dem neuen Gesetzesentwurf betreffen die Doktorandenausbildung (ISCED 6). Sie enthalten eine neue Definition der Hochschulen, insbesondere wird eine Neudefinition der Hochschule als selbstbestimmte Einrichtung vorgeschlagen. In dem Gesetzesentwurf wird die vollständig autonome Hochschule definiert als eine staatliche oder nichtstaatliche Bildungseinrichtung mit dem Recht, den Titel doctor