Z tohoto důvodu každá škola nabízí mnoho volitel­ných předmětů, kterým je věnována jedna šestina celkového času výuky. Žáci mohou vstoupit do odborného vzdělávání a praktické přípravy dvěma způsoby. Buď cestou ve­doucí přes školy, nebo cestou vedoucí přes praktic­kou odbornou přípravu. Tyto dva způsoby se střetá­vají na začátku druhého období školní docházky, v jehož rámci žáci/učňové absolvují identické vzdě­lávání a odbornou přípravu. Obsah a doba trvání od­borné přípravy jsou totožné, ať žák volí přípravu za­čínající školou či začínající praktickou přípravou v -podniku. Základním cílem odborného (profesního) vzdělává­ní a přípravy je poskytnout žákům široké spektrum vzdělání a umožnit jim účast na další odborné pří­pravě.
Privatschulen müssen mindestens die Jahrgangsstufen 1 bis 7 anbieten. Die Schulpflicht in Dänemark erstreckt sich auf neun Jahre und gilt für alle Kinder und Jugendlichen im Alter von 7 bis 16 Jahren. Die neunjährige Bildung im Rahmen der Schulpflicht wird in der Folkeskole (90%) und in Privatschulen (10%) angeboten. Auf die 9. Jahrgangsstufe der Folkeskole folgt ein freiwilliges 10. Schuljahr. Im dänischen Bildungswesen erfolgt keine Aufteilung in Primarbereich und Sekundarbereich I. Als Alternative zur Folkeskole bieten zwei weitere Schularten nach der 7. Jahrgangsstufe Bildungsgänge für Schüler im Alter von 14 bis 18 Jahren an: öffentliche oder private Jugendschulen, die den Kommunalbehörden unterstehen, und private Internatsschulen (efterskoler), die der Anerkennung und der Schulaufsicht des Bildungsministeriums unterliegen.